Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Ειδικές δομές εκπαίδευσης => Τεχνική εκπαίδευση => ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ/ΟΤΕΚ => Μήνυμα ξεκίνησε από: porcupinetree στις Μάρτιος 29, 2017, 12:31:39 μμ
-
Το προεδρείο της Αττικής και νήσων έστειλε πριν από λίγο το ΦΕΚ που αναφέρεται στη διαδικασία πρόσληψης προσωρινών αναπληρωτών με πλήρες ωράριο διδασκαλίας στις ΕΠΑ.Σ/Π.ΕΠΑΣ Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ.
ΦΕΚ B 1027 - 27.03.2017
-
Ευχαριστούμε για την ενημέρωση porcupinetree.
Παραθέτω σύνδεσμο για το ΦΕΚ Β 1027 - 27.03.2017, για να μην χρειάζεται να το ψάχνετε: http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wEsrjP0JAlxBXdtvSoClrL8sN_CI5tJ5zX3U4LPcASlceJInJ48_97uHrMts-zFzeyCiBSQOpYnTy36MacmUFCx2ppFvBej56Mmc8Qdb8ZfRJqZnsIAdk8Lv_e6czmhEembNmZCMxLMtU7iRNFmnXa4aHM2N1GhRcRpPYGWB87HV3GWydDQtEzZ
-
Από αυτά που γράφει το νέο ΦΕΚ, υπάρχει καμία διαφορά σε σχέση με τις προηγούμενες χρονιές; Εκτός τις αύξησης των ωρών στο πλήρες ωράριο που είναι κάτι σπάνιο, ειδικά για τις σχολές τις επαρχίας, δεν διαπίστωσα κάτι καινούργιο...ας μας γράψει κάποιος συνάδελφος. Έχω την άποψη ότι εκτός ορισμένων ΕΠΑΣ σε μεγαλουπόλεις όπως πχ Αθήνα, Θεσσαλονίκη, είναι πάρα πολύ λίγοι αυτοί που διορίζονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, η συντριπτική πλειοψηφία είναι ωρομίσθιοι και κάποιοι ελάχιστοι μόνιμοι, που μπήκαν προ αρχαιοτάτων ετών...
-
JimP, μόνο το 2003 και το 2004 στα ΤΕΕ του ΟΑΕΔ είχαν προσληφθεί κάποιοι εκπαιδευτικοί με σύμβαση αναπληρωτή. Αυτή την χρονιά υπήρχε η πρόθεση, αλλά δεν μπόρεσαν να προσλάβουν αναπληρωτές στις ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ επειδή δεν υπήρχε το νομικό πλαίσιο, οπότε όλοι είχαν σύμβαση ωρομισθίου. Από τον Σεπτέμβρη, όπου υπάρχουν αρκετές ώρες, θα προσλαμβάνονται αναπληρωτές.
-
Ευχαριστούμε για την ενημέρωση porcupinetree.
Παραθέτω σύνδεσμο για το ΦΕΚ Β 1027 - 27.03.2017, για να μην χρειάζεται να το ψάχνετε: http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wEsrjP0JAlxBXdtvSoClrL8sN_CI5tJ5zX3U4LPcASlceJInJ48_97uHrMts-zFzeyCiBSQOpYnTy36MacmUFCx2ppFvBej56Mmc8Qdb8ZfRJqZnsIAdk8Lv_e6czmhEembNmZCMxLMtU7iRNFmnXa4aHM2N1GhRcRpPYGWB87HV3GWydDQtEzZ
Στην απόφαση δεν αναγράφεται πώς θα πληρώνονται οι αναπληρωτές, δε ξέρω αν αυτό καθορίζεται από κάποια άλλη διάταξη.
Επίσης όποιος αρνηθεί τη θέση και δεν παρουσιαστεί εντός 2 ημερών, δεν αναφέρεται αν έχει ποινή ετήσιου αποκλεισμού όπως και στο Παιδείας.
-
Καλό απόγευμα, μια διόρθωση Porcupinetree, την ανακοίνωση δεν την έστειλε το Προεδρείο, μάλλον Δ.Σ. εννοείς, αλλά η Πρόεδρος.
Είδαμε ότι στην ανακοίνωση λείπουν ειδικότητες και αναρωτιόμαστε γιατί έγινε αυτό και σε τι αποσκοπεί.
-
JimP, μόνο το 2003 και το 2004 στα ΤΕΕ του ΟΑΕΔ είχαν προσληφθεί κάποιοι εκπαιδευτικοί με σύμβαση αναπληρωτή. Αυτή την χρονιά υπήρχε η πρόθεση, αλλά δεν μπόρεσαν να προσλάβουν αναπληρωτές στις ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ επειδή δεν υπήρχε το νομικό πλαίσιο, οπότε όλοι είχαν σύμβαση ωρομισθίου. Από τον Σεπτέμβρη, όπου υπάρχουν αρκετές ώρες, θα προσλαμβάνονται αναπληρωτές.
ΟΚ. Lasid, το είχα ως απορία διότι από το 2012 που εργαζόμουν σε ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ, εκτός από 3 μόνιμους που οι 2 ήταν ο Διευθυντής και ο Υποδιευθυντής, οι υπόλοιποι ήμασταν ωρομίσθιοι και σχεδόν κανένας δεν είχε το πλήρες ωράριο.
-
Καλό απόγευμα, μια διόρθωση Porcupinetree, την ανακοίνωση δεν την έστειλε το Προεδρείο, μάλλον Δ.Σ. εννοείς, αλλά η Πρόεδρος.
Είδαμε ότι στην ανακοίνωση λείπουν ειδικότητες και αναρωτιόμαστε γιατί έγινε αυτό και σε τι αποσκοπεί.
Rosa55 καλησπέρα και καλωσήρθες στο pde.
Μπορείς να γίνεις λίγο πιο σαφής;
-
Καλημέρα και ευχαριστώ για το καλωσόρισμα Porcupinetree. Εκτιμώ ιδιαίτερα τις τεκμηριωμένες πληροφορίες σου.
Λοιπόν, διευκρινίζω ότιυπάρχουν ειδικότητες οι οποίες δεν πρόκειται να γίνουν αναπληρωτές, όπως αυτές των ξένων γλωσσών, η ΠΕ13, κάποιες υποενότητες ΠΕ17 κλπ. Εάν ήταν να κάνουν αναπληρωτές γιατί τότε να μην γίνουν όλες οι ειδικότητες που προσφέρουν χρόνια στις ΕΠΑΣ;
-
Προφανώς δεν υπάρχουν αρκετές ώρες για κάποιες ειδικότητες, για αυτό δεν συμπεριλήφθηκαν σε εκείνες από τις οποίες μπορούν να γίνουν αναπληρωτές. Αυτό μπορείς να το δεις και από τις αποφάσεις πρόσληψης του ΟΑΕΔ. Κάποιες ειδικότητες προσλαμβάνονται για να διδάξουν ελάχιστες ώρες ανά βδομάδα.
-
Καλημέρα και ευχαριστώ για το καλωσόρισμα Porcupinetree. Εκτιμώ ιδιαίτερα τις τεκμηριωμένες πληροφορίες σου.
Λοιπόν, διευκρινίζω ότιυπάρχουν ειδικότητες οι οποίες δεν πρόκειται να γίνουν αναπληρωτές, όπως αυτές των ξένων γλωσσών, η ΠΕ13, κάποιες υποενότητες ΠΕ17 κλπ. Εάν ήταν να κάνουν αναπληρωτές γιατί τότε να μην γίνουν όλες οι ειδικότητες που προσφέρουν χρόνια στις ΕΠΑΣ;
Προσπάθησα να βρω κάποιο συνάδελφο που να προσλήφθηκε φέτος με πάνω από 20 ώρες και η ειδικότητά του να μην συμπεριλήφθηκε στο ΦΕΚ. Δεν βρήκα κάτι. Αν βρει κάποιος όμως έχει πολύ ενδιαφέρον να την αναφέρει...
Βέβαια και υπάρχουν ειδικότητες που δεν συμπεριλήφθηκαν και προσφέρουν χρόνια. Θα συνεχίσουν να προσφέρουν όπως και πριν, με τις συμβάσεις ωρομισθίας... Κάποιοι συνάδελφοι όμως που τυγχάνει να μπορούν να πάρουν 23 ώρες με α ανάθεση σε δύο το πολύ σχολές, γιατί να μη μπορούν (αυτοί έστω) να προσλήφθούν με συμβάσεις αναπλήρωσης;
-
Καλημέρα, χΡΙΣΤΌΣ Ανέστη,
Ωραίο το ΦΕΚ για τους αναπληρωτές, αλλά επιτέλους δεν θα πρέπει να ισχύσει και για τους εκπαιδευτικούς του ΟΑΕΔ να μπορούν με άδεια άσκησης ιδιωτικού έργου να δουλεύουν μέχρι 10ωρες έξτρα σε άλλες δομές.
Δλδ οι ωρομίσθιοι και οι αναπληρωτές του ΟΑΕΔ παίρνουν τα χίλια γρόσια?
Οι εκπαιδευτικοί του Παιδείας και μας έρχονται στους Πίνακες του ΟΑΕΔ αφού μετράει η προϋπηρεσία τους και μπορούν να πάρουν
και παραπάνω 10ωρες την εβδομάδα.
Γιατί δεν ισχύει στις ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ;
Αυτό θα πρέπει να το κοιτάξουμε
-
Mέχρι πότε είναι οι αιτήσεις και πού γίνονται ?
-
Δεν βγήκε ακόμα η πρόκηρυξη. Το ΦΕΚ που βγήκε αναφέρεται στο νομικό πλαίσιο που επιτρέπει και πρόσληψη αναπληρωτών στις ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ και όχι μόνο ωρομισθίων.
-
Καλησπέρα. Δηλαδή φέτος θα γίνουν προσλήψεις μόνο για τις ειδικότητες που αναφέρει το ΦΕΚ? Όποια ειδικότητα δεν αναγράφεται, δεν θα υπάρχει στην προκήρυξη? π.χ. Ψυχολογία?
-
Το ΦΕΚ αναφέρει για ποιες ειδικότητες εγκρίθηκε να προσλαμβάνονται ως αναπληρωτές στις ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ.
Η πρόσληψη άλλων ειδικοτήτων δεν αποκλείεται. Απλώς θα προσλαμβάνονται μόνο ως ωρομίσθιοι.
-
Καλημέρα και καλό μήνα! Δηλαδή οι ειδικότητες αυτές θα είναι με πλήρες ωράριο και οι κάποιες άλλες που δεν αναγράφονται στο ΦΕΚ θα είναι με ωρομίσθιο?
-
Καλό μήνα Irene.1.
Αν υπάρχουν ώρες για να βγει πλήρες ωράριο, τότε σε αυτές τις ειδικότητες θα προσλαμβάνονται ως αναπληρωτές, αν έχει λίγες ώρες θα προσλαμβάνονται ως ωρομίσθιοι. Σε ειδικότητες που δεν αναγράφονται στο ΦΕΚ θα προσλαμβάνονται μόνο ως ωρομίσθιοι, επειδή ούτως ή άλλως για αυτές θεωρείται ότι υπάρχουν λίγες ώρες.
-
Σ' ευχαριστώ πολύ :)
-
Συμπλήρωση των υπ΄ αριθμ. 1522/29/7-6-2016, 2463/54/27-9-2016 και 2623/57/11-10-2016 Αποφάσεων του Δ.Σ σχετικά με την ανάθεση διδασκαλίας μαθημάτων στις ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ. και οδηγίες εφαρμογής».
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%99%CE%93%CE%9F4691%CE%A92-%CE%9E%CE%92%CE%94 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%99%CE%93%CE%9F4691%CE%A92-%CE%9E%CE%92%CE%94)
-
Συμπλήρωση των υπ΄ αριθμ. 1522/29/7-6-2016, 2463/54/27-9-2016 και 2623/57/11-10-2016 Αποφάσεων του Δ.Σ σχετικά με την ανάθεση διδασκαλίας μαθημάτων στις ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ. και οδηγίες εφαρμογής».
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%99%CE%93%CE%9F4691%CE%A92-%CE%9E%CE%92%CE%94 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%99%CE%93%CE%9F4691%CE%A92-%CE%9E%CE%92%CE%94)
Υπήρχε άλλη φορά "Α ́ανάθεση μαθημάτων κατά προτεραιότητα";
Δηλαδή έχουμε αναθέσεις Α΄α και Α΄β ?
-
Συμπλήρωση των υπ΄ αριθμ. 1522/29/7-6-2016, 2463/54/27-9-2016 και 2623/57/11-10-2016 Αποφάσεων του Δ.Σ σχετικά με την ανάθεση διδασκαλίας μαθημάτων στις ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ. και οδηγίες εφαρμογής».
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%99%CE%93%CE%9F4691%CE%A92-%CE%9E%CE%92%CE%94 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%99%CE%93%CE%9F4691%CE%A92-%CE%9E%CE%92%CE%94)
Δηλαδή Αγαπητοί συνάδελφοι, όσοι έχουμε μεταπτυχιακό ή διδακτορικό στις συγκεκριμένες ειδικότητες μάλλον, δεν θεωρούμαστε "άξιοι" να διδάξουμε το αντικείμενο. Κατά την κανονιστική πράξη του ΟΑΕΔ, θεωρούνται ικανότεροι οι απόφοιτοι των ΤΕΙ! Αχ ποιους θέλουν πάλι να βολέψουν...... άραγε.
-
Γνωρίζει κανείς περίπου ποιες ημερομηνίες γίνονται οι αιτήσεις για τα ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ , καθώς και σε ποια πόλη έχω πιθανότητες να διδάξω πλήρες ωράριο ώστε να μπορώ να αντεπεξέλθω στα έξοδα ? δεν έχω ξαναδιδάξει και έχω παιδαγωγική επάρκεια η ειδικότητα μου είναι πε17.02 έχω πάρει πτυχείο το 2011
-
Δηλαδή Αγαπητοί συνάδελφοι, όσοι έχουμε μεταπτυχιακό ή διδακτορικό στις συγκεκριμένες ειδικότητες μάλλον, δεν θεωρούμαστε "άξιοι" να διδάξουμε το αντικείμενο. Κατά την κανονιστική πράξη του ΟΑΕΔ, θεωρούνται ικανότεροι οι απόφοιτοι των ΤΕΙ! Αχ ποιους θέλουν πάλι να βολέψουν...... άραγε.
Ο ΒΑΣΙΚΟΣ ΤΙΤΛΟΣ σπουδών είναι αυτός που αναγνωρίζεται για να διδάξεις στην δευτεροβάθμια.
Θεωρείτε δηλαδή ότι ένας πτυχιούχος από ΤΕΙ με 4 χρόνια σπουδές σε ένα αντικείμενο πχ. Διοίκησης επιχειρήσεων δεν είναι κατάλληλος να το διδάξει, ενώ ένα πτυχιούχος π.χ. Νοσηλευτικής με μεταπτυχιακό στη Διοίκηση επιχειρήσεων είναι καταλληλότερος;
-
Η απόφαση αυτή είναι μείζονος σημασίας... Για παράδειγμα Ωρομίσθιοι Ηλεκτρολόγοι και Μηχανολόγοι ΠΕ17 και ΠΕ12, χάνουν με την απόφαση αυτή το δικαίωμα διεκδίκησης μαθημάτων 1000 και πλέον ωρών την εβδομάδα Πανελλαδικά. Οι ώρες προσφέρονται άνευ άλλων κριτηρίων στους συμπαθείς τεχνολόγους οχημάτων...
-
Δηλαδή Αγαπητοί συνάδελφοι, όσοι έχουμε μεταπτυχιακό ή διδακτορικό στις συγκεκριμένες ειδικότητες μάλλον, δεν θεωρούμαστε "άξιοι" να διδάξουμε το αντικείμενο. Κατά την κανονιστική πράξη του ΟΑΕΔ, θεωρούνται ικανότεροι οι απόφοιτοι των ΤΕΙ! Αχ ποιους θέλουν πάλι να βολέψουν...... άραγε.
Θα ήθελα να σε ενημερώσω , συνάδελφε , ότι και οι ΤΕΙτζίδες έχουμε μεταπτυχιακά και διδακτορικά.
-
Η απόφαση αυτή είναι μείζονος σημασίας... Για παράδειγμα Ωρομίσθιοι Ηλεκτρολόγοι και Μηχανολόγοι ΠΕ17 και ΠΕ12, χάνουν με την απόφαση αυτή το δικαίωμα διεκδίκησης μαθημάτων 1000 και πλέον ωρών την εβδομάδα Πανελλαδικά. Οι ώρες προσφέρονται άνευ άλλων κριτηρίων στους συμπαθείς τεχνολόγους οχημάτων...
Παρόλο που θεωρώ διδακτικά σωστό οι τεχνολόγοι οχημάτων να διδάσκουν τους τεχνικούς οχημάτων σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, αντιλαμβάνομαι την αγωνία των συναδέλφων ΠΕ 12 και 17 για την εργασιακή ανασφάλεια που τους δημιουργεί η συγκεκριμένη εγκύκλιος. Γενικά είμαι καχύποπτος στις αλλαγές της τελευταίας στιγμής στις προκηρύξεις του ΟΑΕΔ. Κάθε χρόνο αλλαγές και στη μέση όλοι εμείς που ψαχνόμαστε να δούμε τι τρέλα θα τους κατέβει πάλι.
Ένας τεχνολόγος οχημάτων...
-
Η απόφαση αυτή είναι μείζονος σημασίας... Για παράδειγμα Ωρομίσθιοι Ηλεκτρολόγοι και Μηχανολόγοι ΠΕ17 και ΠΕ12, χάνουν με την απόφαση αυτή το δικαίωμα διεκδίκησης μαθημάτων 1000 και πλέον ωρών την εβδομάδα Πανελλαδικά. Οι ώρες προσφέρονται άνευ άλλων κριτηρίων στους συμπαθείς τεχνολόγους οχημάτων...
Αυτό που αντιλαμβάνομαι συνάδελφε είναι ότι μέχρι πέρυσι τσουβάλιαζαν τις αναθέσεις σε συγκεκριμένες ειδικότητες (π.χ. οικονομολόγοι) για να έχουν όσο το δυνατόν λιγότερους ωρομισθίους και φέτος τις μοιράζουν για να έχουν όσο το δυνατόν λιγότερους αναπληρωτές...ΟΑΕΔ...
-
Επειδή ορισμένοι συνάδελφοι (ΠΕ 18.02 και ΠΕ 18.03) έσπευσαν να δημιουργήσουν εντυπώσεις (με υπερβολές και ειρωνικά σχόλια), καλό είναι να ανατρέξουν στα οριστικά αποτελέσματα των υποψηφίων ωρομισθίων εκπαιδευτικών των ΕΠΑ.Σ και στις φετινές εγκρίσεις πρόσληψης (αρχικές, συμπληρωματικές, τροποποιητικές) όλων των περιφερειακών ενοτήτων πριν εκφέρουν (τεκμηριωμένα) την άποψή τους.
Μπορούν επίσης να διαβάσουν την ακόλουθη υπόθεση.
Σε ΕΠΑ.Σ μίας περιφερειακής ενότητας λειτουργούσε τμήμα Υπαλλήλων Οικονομικών Καθηκόντων (μόνο Α' τάξη και ο αριθμός των εγγεγραμμένων μαθητών ήταν 13).
Ο πρώτος σε σειρά κατάταξης στο πίνακα των πτυχιούχων ειδικότητας ΠΕ09 είχε 7.324 μόρια (απόφοιτος τμήματος Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, με μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Επιχειρήσεων (ΜΒΑ), παιδαγωγική επάρκεια, 4ετή επαγγελματική προϋπηρεσία σε λογιστικό γραφείο / εταιρεία συμβούλων επιχειρήσεων που τα τελευταία 5 έτη εργάζεται στις ΕΠΑ.Σ του ΟΑΕΔ), ο πρώτος στον πίνακα ειδικότητας ΠΕ18.03 είχε 3.153 μόρια (απόφοιτος Τμήματος Χρηματοοικονομικής και Ασφαλιστικής του ΤΕΙ Κρήτης, μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων, 6ετή προϋπηρεσία ως υπάλληλος τουριστικού γραφείου), ο πρώτος στον πίνακα ειδικότητας 18.02 είχε 1280 μόρια (απόφοιτος Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, μεταπτυχιακό στην Εκπαίδευση Ενηλικών και 7ετή προϋπηρεσία σε ΙΕΚ (μη τυπική εκπαίδευση - Δεν του προσμετρώνται μόρια για το συγκεκριμένο προσόν), άνεργος 14 μήνες).
Σύμφωνα με τις αναθέσεις που ίσχυαν μέχρι πριν λίγες ημέρες σε περιπτώσεις που εκπαιδευτικοί διαφορετικών κλάδων έχουν σε πρώτη ανάθεση διδασκαλίας το ίδιο μάθημα, τότε σειρά προτεραιότητας έχει εκείνος από τον κλάδο με το μεγαλύτερο αριθμό μορίων. Επομένως, ο εκπαιδευτικός ειδικότητας:
ΠΕ09 δίδασκε 13 ώρες εβδομαδιαίως (Αρχές Πολιτικής Οικονομίας - 3Ω, Εισαγωγή στη Γεν. Λογιστική - 4Ω, Τεχνική των Συναλλαγών - 2Ω, Λογιστικά Φύλλα - 4Ω),
ΠΕ18.02 2 ώρες (Σύγχρονο Περιβάλλον Γραφείου)
ΠΕ13 4 ώρες (Αστικό - Εργατικό Δίκαιο)
ΠΕ 19/20 2 ώρες (Επεξεργασία Κειμένου).
Φέτος αναμένεται να λειτουργήσει μόνο Β' τάξη. Με δεδομένα τις πρόσφατες διευκρινήσεις, γνώμονα (και μόνο ( ; ) ) τη μεγαλύτερη συνάφεια με το γνωστικό αντικείμενο διδασκαλίας και την παροχή συγκριτικά καλύτερης εκπαίδευσης στους μαθητές των ΕΠΑ.Σ και ότι η σειρά κατάταξης των παραπάνω εκπαιδευτικών θα παραμείνει αμετάβλητη, οι αναθέσεις θα έχουν ως εξής:
ΠΕ18.02 - 2 ώρες (Διοίκηση Επιχειρήσεων)
ΠΕ18.03 - 14 ώρες (Γενική Λογιστική - Εφαρμογές - 3Ω, Λογιστική Εταιρειών - 2Ω, Μηχανογραφημένη Λογιστική - 4Ω, Λογιστικές Εφαρμογές - 2Ω, Φορολογική Πρακτική - 2Ω, Περιβάλλον Εργασίας - Επιχειρηματικότητα -1Ω)
ΠΕ13 - 2 ώρες (Εμπορικό Δίκαιο)
ΠΕ09 - 2 ώρες (Οικονομικά Μαθηματικά)
ΠΕ06 - 1 ώρα (Αγγλική ορολογία ειδικότητας)
Όποιος συνεχίζει να βλέπει ότι οι διευκρινίσεις που δόθηκαν σχετικά με τις Α' αναθέσεις μαθημάτων (κατά προτεραιότητα!, όπως επισήμανε ο/η LiK), θα οδηγήσουν σε ένα δικαιότερο (και κυρίως αμερόληπτο) τρόπο επιλογής εκπαιδευτικών από τον προηγούμενο, παρακαλώ θερμά να με βοηθήσει να το αντιληφθώ.
-
Επειδή ορισμένοι συνάδελφοι (ΠΕ 18.02 και ΠΕ 18.03) έσπευσαν να δημιουργήσουν εντυπώσεις (με υπερβολές και ειρωνικά σχόλια), καλό είναι να ανατρέξουν στα οριστικά αποτελέσματα των υποψηφίων ωρομισθίων εκπαιδευτικών των ΕΠΑ.Σ και στις φετινές εγκρίσεις πρόσληψης (αρχικές, συμπληρωματικές, τροποποιητικές) όλων των περιφερειακών ενοτήτων πριν εκφέρουν (τεκμηριωμένα) την άποψή τους.
Μπορούν επίσης να διαβάσουν την ακόλουθη υπόθεση.
Σε ΕΠΑ.Σ μίας περιφερειακής ενότητας λειτουργούσε τμήμα Υπαλλήλων Οικονομικών Καθηκόντων (μόνο Α' τάξη και ο αριθμός των εγγεγραμμένων μαθητών ήταν 13).
Ο πρώτος σε σειρά κατάταξης στο πίνακα των πτυχιούχων ειδικότητας ΠΕ09 είχε 7.324 μόρια (απόφοιτος τμήματος Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, με μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Επιχειρήσεων (ΜΒΑ), παιδαγωγική επάρκεια, 4ετή επαγγελματική προϋπηρεσία σε λογιστικό γραφείο / εταιρεία συμβούλων επιχειρήσεων που τα τελευταία 5 έτη εργάζεται στις ΕΠΑ.Σ του ΟΑΕΔ), ο πρώτος στον πίνακα ειδικότητας ΠΕ18.03 είχε 3.153 μόρια (απόφοιτος Τμήματος Χρηματοοικονομικής και Ασφαλιστικής του ΤΕΙ Κρήτης, μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων, 6ετή προϋπηρεσία ως υπάλληλος τουριστικού γραφείου), ο πρώτος στον πίνακα ειδικότητας 18.02 είχε 1280 μόρια (απόφοιτος Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, μεταπτυχιακό στην Εκπαίδευση Ενηλικών και 7ετή προϋπηρεσία σε ΙΕΚ (μη τυπική εκπαίδευση - Δεν του προσμετρώνται μόρια για το συγκεκριμένο προσόν), άνεργος 14 μήνες).
Σύμφωνα με τις αναθέσεις που ίσχυαν μέχρι πριν λίγες ημέρες σε περιπτώσεις που εκπαιδευτικοί διαφορετικών κλάδων έχουν σε πρώτη ανάθεση διδασκαλίας το ίδιο μάθημα, τότε σειρά προτεραιότητας έχει εκείνος από τον κλάδο με το μεγαλύτερο αριθμό μορίων. Επομένως, ο εκπαιδευτικός ειδικότητας:
ΠΕ09 δίδασκε 13 ώρες εβδομαδιαίως (Αρχές Πολιτικής Οικονομίας - 3Ω, Εισαγωγή στη Γεν. Λογιστική - 4Ω, Τεχνική των Συναλλαγών - 2Ω, Λογιστικά Φύλλα - 4Ω),
ΠΕ18.02 2 ώρες (Σύγχρονο Περιβάλλον Γραφείου)
ΠΕ13 4 ώρες (Αστικό - Εργατικό Δίκαιο)
ΠΕ 19/20 2 ώρες (Επεξεργασία Κειμένου).
Φέτος αναμένεται να λειτουργήσει μόνο Β' τάξη. Με δεδομένα τις πρόσφατες διευκρινήσεις, γνώμονα (και μόνο ( ; ) ) τη μεγαλύτερη συνάφεια με το γνωστικό αντικείμενο διδασκαλίας και την παροχή συγκριτικά καλύτερης εκπαίδευσης στους μαθητές των ΕΠΑ.Σ και ότι η σειρά κατάταξης των παραπάνω εκπαιδευτικών θα παραμείνει αμετάβλητη, οι αναθέσεις θα έχουν ως εξής:
ΠΕ18.02 - 2 ώρες (Διοίκηση Επιχειρήσεων)
ΠΕ18.03 - 14 ώρες (Γενική Λογιστική - Εφαρμογές - 3Ω, Λογιστική Εταιρειών - 2Ω, Μηχανογραφημένη Λογιστική - 4Ω, Λογιστικές Εφαρμογές - 2Ω, Φορολογική Πρακτική - 2Ω, Περιβάλλον Εργασίας - Επιχειρηματικότητα -1Ω)
ΠΕ13 - 2 ώρες (Εμπορικό Δίκαιο)
ΠΕ09 - 2 ώρες (Οικονομικά Μαθηματικά)
ΠΕ06 - 1 ώρα (Αγγλική ορολογία ειδικότητας)
Όποιος συνεχίζει να βλέπει ότι οι διευκρινίσεις που δόθηκαν σχετικά με τις Α' αναθέσεις μαθημάτων (κατά προτεραιότητα!, όπως επισήμανε ο/η LiK), θα οδηγήσουν σε ένα δικαιότερο (και κυρίως αμερόληπτο) τρόπο επιλογής εκπαιδευτικών από τον προηγούμενο, παρακαλώ θερμά να με βοηθήσει να το αντιληφθώ.
-
και έτσι η φαγωμάρα συνεχίζεται!!
Ποιοι άραγε τρίβουν τα χεράκια τους;
-
Επειδή ορισμένοι συνάδελφοι (ΠΕ 18.02 και ΠΕ 18.03) έσπευσαν να δημιουργήσουν εντυπώσεις (με υπερβολές και ειρωνικά σχόλια), καλό είναι να ανατρέξουν στα οριστικά αποτελέσματα των υποψηφίων ωρομισθίων εκπαιδευτικών των ΕΠΑ.Σ και στις φετινές εγκρίσεις πρόσληψης (αρχικές, συμπληρωματικές, τροποποιητικές) όλων των περιφερειακών ενοτήτων πριν εκφέρουν (τεκμηριωμένα) την άποψή τους.
Μπορούν επίσης να διαβάσουν την ακόλουθη υπόθεση.
Σε ΕΠΑ.Σ μίας περιφερειακής ενότητας λειτουργούσε τμήμα Υπαλλήλων Οικονομικών Καθηκόντων (μόνο Α' τάξη και ο αριθμός των εγγεγραμμένων μαθητών ήταν 13).
Ο πρώτος σε σειρά κατάταξης στο πίνακα των πτυχιούχων ειδικότητας ΠΕ09 είχε 7.324 μόρια (απόφοιτος τμήματος Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, με μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Επιχειρήσεων (ΜΒΑ), παιδαγωγική επάρκεια, 4ετή επαγγελματική προϋπηρεσία σε λογιστικό γραφείο / εταιρεία συμβούλων επιχειρήσεων που τα τελευταία 5 έτη εργάζεται στις ΕΠΑ.Σ του ΟΑΕΔ), ο πρώτος στον πίνακα ειδικότητας ΠΕ18.03 είχε 3.153 μόρια (απόφοιτος Τμήματος Χρηματοοικονομικής και Ασφαλιστικής του ΤΕΙ Κρήτης, μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων, 6ετή προϋπηρεσία ως υπάλληλος τουριστικού γραφείου), ο πρώτος στον πίνακα ειδικότητας 18.02 είχε 1280 μόρια (απόφοιτος Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, μεταπτυχιακό στην Εκπαίδευση Ενηλικών και 7ετή προϋπηρεσία σε ΙΕΚ (μη τυπική εκπαίδευση - Δεν του προσμετρώνται μόρια για το συγκεκριμένο προσόν), άνεργος 14 μήνες).
Σύμφωνα με τις αναθέσεις που ίσχυαν μέχρι πριν λίγες ημέρες σε περιπτώσεις που εκπαιδευτικοί διαφορετικών κλάδων έχουν σε πρώτη ανάθεση διδασκαλίας το ίδιο μάθημα, τότε σειρά προτεραιότητας έχει εκείνος από τον κλάδο με το μεγαλύτερο αριθμό μορίων. Επομένως, ο εκπαιδευτικός ειδικότητας:
ΠΕ09 δίδασκε 13 ώρες εβδομαδιαίως (Αρχές Πολιτικής Οικονομίας - 3Ω, Εισαγωγή στη Γεν. Λογιστική - 4Ω, Τεχνική των Συναλλαγών - 2Ω, Λογιστικά Φύλλα - 4Ω),
ΠΕ18.02 2 ώρες (Σύγχρονο Περιβάλλον Γραφείου)
ΠΕ13 4 ώρες (Αστικό - Εργατικό Δίκαιο)
ΠΕ 19/20 2 ώρες (Επεξεργασία Κειμένου).
Φέτος αναμένεται να λειτουργήσει μόνο Β' τάξη. Με δεδομένα τις πρόσφατες διευκρινήσεις, γνώμονα (και μόνο ( ; ) ) τη μεγαλύτερη συνάφεια με το γνωστικό αντικείμενο διδασκαλίας και την παροχή συγκριτικά καλύτερης εκπαίδευσης στους μαθητές των ΕΠΑ.Σ και ότι η σειρά κατάταξης των παραπάνω εκπαιδευτικών θα παραμείνει αμετάβλητη, οι αναθέσεις θα έχουν ως εξής:
ΠΕ18.02 - 2 ώρες (Διοίκηση Επιχειρήσεων)
ΠΕ18.03 - 14 ώρες (Γενική Λογιστική - Εφαρμογές - 3Ω, Λογιστική Εταιρειών - 2Ω, Μηχανογραφημένη Λογιστική - 4Ω, Λογιστικές Εφαρμογές - 2Ω, Φορολογική Πρακτική - 2Ω, Περιβάλλον Εργασίας - Επιχειρηματικότητα -1Ω)
ΠΕ13 - 2 ώρες (Εμπορικό Δίκαιο)
ΠΕ09 - 2 ώρες (Οικονομικά Μαθηματικά)
ΠΕ06 - 1 ώρα (Αγγλική ορολογία ειδικότητας)
Όποιος συνεχίζει να βλέπει ότι οι διευκρινίσεις που δόθηκαν σχετικά με τις Α' αναθέσεις μαθημάτων (κατά προτεραιότητα!, όπως επισήμανε ο/η LiK), θα οδηγήσουν σε ένα δικαιότερο (και κυρίως αμερόληπτο) τρόπο επιλογής εκπαιδευτικών από τον προηγούμενο, παρακαλώ θερμά να με βοηθήσει να το αντιληφθώ.
Αυτό ακριβώς εννοούσα με την ανάρτησή μου, την οποία κάποιοι αντιλήφθηκαν όπως ήθελαν! Νομίζω πως θα πρέπει να κινηθούμε συλογικά και έντονα. Εάν κάποιος γράψει ένα κείμενο να το υπογράψουμε όλοι όσοι θιγόμαστε και να το στείλουμε όπου πρέπει!
-
Καλό είναι να διαβάσουμε την απόφαση πριν κάνουμε αναρτήσεις που δεν ισχείουν. Ούτε τα μαθήματα που αναφέρονται ότι θα πάρει ο πε18.03 είναι αυτά που λέει ή απόφαση αλλά και οι ώρες που έχει το καθέ μάθημα είμαι διαφορετικές από αυτές που αναφέρει ο συνάδελφος. Καλό είναι να μην αρχίσει να βρίζει ο ένας τον άλλον, θεωρώ ότι δεν αρμόζει σε εμάς.
-
Οι αναθεσεις εγιναν πολυ σωστα, πρεπει να ειναι παντα προς το συμφερον των παιδιων και το επιπεδο των σπουδων τους.
-
Αυτό ακριβώς εννοούσα με την ανάρτησή μου, την οποία κάποιοι αντιλήφθηκαν όπως ήθελαν! Νομίζω πως θα πρέπει να κινηθούμε συλογικά και έντονα. Εάν κάποιος γράψει ένα κείμενο να το υπογράψουμε όλοι όσοι θιγόμαστε και να το στείλουμε όπου πρέπει!
Θα πω κάτι και δεν προσδοκώ απάντηση.. Υποθέτω πως ο καθένας θα μου απαντήσει απο την δικη του σκοπιά...
- Είμαι απόφοιτος ΤΕΙ λογιστικής Πάτρας , με ΜΒΑ, με Ασπέτε και 25ετή εργασιακή προυπηρεσία σε Α.Ε με δεσπόζουσα θέση στον ελλαδικό χώρο , με πληθώρα δημοσιευμένων ισολογισμών.
- Επίσης έχω εργαστεί στο εξωτερικό σε LTD σε θέση λογιστηρίου. Πουθενά δε τέθηκε θέμα αν έχω τελειώσει ΑΕΙ ή ΤΕΙ. Τριτοβάθμιοι τίτλοι είναι όλοι...
- Ο λόγος που γύρισα ήταν διότι μου προτάθηκε να διδάξω σε διάφορες εκπαιδευτικές δομές (3βάθμια κτλ) . Η διδακτική εμπειρία τώρα πια είναι μερικές χιλιάδες ώρες και απο τα χέρια μου περάσαν μερικές χιλιάδες φοιτητών...
Στο διαταύτα..
Δεν κατανοώ αγκυλώσεις παρελθόντων ετών του στύλ "εσύ τελείωσες ΑΕΙ και εσύ τελείωσες ΤΕΙ κτλ... Τον καιρό τον δικό μου στο ΤΕΙ εισάχθηκα με 16+ . Έμπαινα κάλλιστα σε ΑΕΙ ...
Εξαίρετοι συνάδελφοι ( με όλο τον σεβασμό) "απέτυχαν " στην εισαγωγή τους σε οποιοδήποτε ίδρυμα στον Ελληνικό χώρο αλλά κάναν λαμπρή καριέρα σπουδάζοντας σε άλλα ιδρύματα του εξωτερικού συμπεριλαμβανομένης και της Βουλγαρίας. Δεν είναι εξαιρέσεις...είναι και αυτοί αγωνιστές...
Συνάδελφοι....Και εσείς των ΤΕΙ που νιώθετε "μειονεκτικά" (κακώς)
Συνάδελφοι ...Και εσείς των ΑΕΙ που νειώθετε " ..πλεονεκτικά" (κακώς)
Ο καθένας μας καταξιώνεται μέσα απο την διαδρομή του... μην τσακώνεστε... Το πνεύμα των καιρών μας αλλά και το ευρωπαικό σύστημα μας ονομάζει ίδιους...Επίπεδο 5 αν δεν απατώμαι σύμφωνα με το ευρωπαικό σύστημα σπουδών..
Ολοι μας μπορούμε να προσθέσουμε στην εκπαιδευτική πορεία αυτών των παιδιών... ¨Εχει να κάνει με την επάρκειά μας ως εκπαιδευτές , την διαδρομή μας και την συνεχή επιμόρφωση μας ώστε να είμαστε πάντα μέσα στο σύγχρονο περιβάλλον εκπαίδευσης. Δεν μας λείπουν οι τίτλοι...Απεναντίας μας περισσεύουν οι "απαξιωμένες και απαρχαιωμένες γνώσεις" .
-
Θα πω κάτι και δεν προσδοκώ απάντηση.. Υποθέτω πως ο καθένας θα μου απαντήσει απο την δικη του σκοπιά...
- Είμαι απόφοιτος ΤΕΙ λογιστικής Πάτρας , με ΜΒΑ, με Ασπέτε και 25ετή εργασιακή προυπηρεσία σε Α.Ε με δεσπόζουσα θέση στον ελλαδικό χώρο , με πληθώρα δημοσιευμένων ισολογισμών.
- Επίσης έχω εργαστεί στο εξωτερικό σε LTD σε θέση λογιστηρίου. Πουθενά δε τέθηκε θέμα αν έχω τελειώσει ΑΕΙ ή ΤΕΙ. Τριτοβάθμιοι τίτλοι είναι όλοι...
- Ο λόγος που γύρισα ήταν διότι μου προτάθηκε να διδάξω σε διάφορες εκπαιδευτικές δομές (3βάθμια κτλ) . Η διδακτική εμπειρία τώρα πια είναι μερικές χιλιάδες ώρες και απο τα χέρια μου περάσαν μερικές χιλιάδες φοιτητών...
Στο διαταύτα..
Δεν κατανοώ αγκυλώσεις παρελθόντων ετών του στύλ "εσύ τελείωσες ΑΕΙ και εσύ τελείωσες ΤΕΙ κτλ... Τον καιρό τον δικό μου στο ΤΕΙ εισάχθηκα με 16+ . Έμπαινα κάλλιστα σε ΑΕΙ ...
Εξαίρετοι συνάδελφοι ( με όλο τον σεβασμό) "απέτυχαν " στην εισαγωγή τους σε οποιοδήποτε ίδρυμα στον Ελληνικό χώρο αλλά κάναν λαμπρή καριέρα σπουδάζοντας σε άλλα ιδρύματα του εξωτερικού συμπεριλαμβανομένης και της Βουλγαρίας. Δεν είναι εξαιρέσεις...είναι και αυτοί αγωνιστές...
Συνάδελφοι....Και εσείς των ΤΕΙ που νιώθετε "μειονεκτικά" (κακώς)
Συνάδελφοι ...Και εσείς των ΑΕΙ που νειώθετε " ..πλεονεκτικά" (κακώς)
Ο καθένας μας καταξιώνεται μέσα απο την διαδρομή του... μην τσακώνεστε... Το πνεύμα των καιρών μας αλλά και το ευρωπαικό σύστημα μας ονομάζει ίδιους...Επίπεδο 5 αν δεν απατώμαι σύμφωνα με το ευρωπαικό σύστημα σπουδών..
Ολοι μας μπορούμε να προσθέσουμε στην εκπαιδευτική πορεία αυτών των παιδιών... ¨Εχει να κάνει με την επάρκειά μας ως εκπαιδευτές , την διαδρομή μας και την συνεχή επιμόρφωση μας ώστε να είμαστε πάντα μέσα στο σύγχρονο περιβάλλον εκπαίδευσης. Δεν μας λείπουν οι τίτλοι...Απεναντίας μας περισσεύουν οι "απαξιωμένες και απαρχαιωμένες γνώσεις" .
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%99%CE%93%CE%9F4691%CE%A92-%CE%9E%CE%92%CE%94
Η ΑΠΟΦΑΣΗ 1224/28/09.05.2017 (διευκρινήσεις που αφορούν στην Α ́ανάθεση μαθημάτων κατά προτεραιότητα σε ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς κλάδου και ειδικότητας με μεγάλη συνάφεια με το γνωστικό αντικείμενο διδασκαλίας) έγινε αφορμή για τις τελευταίες αναρτήσεις.
-
Οι ώρες μαθημάτων στην Β τάξη των ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΘΗΚΟΝΤΩΝ που παραδίδονται σε ειδικότητες των ΤΕΙ (ΠΕ18.03-Λογιστικής και ΠΕ18.02-Διοίκησης Επιχειρήσεων) είναι συνολικά 10 ώρες.
Ενώ στην α ανάθεση αναφέρονται οι ειδικότητες ΠΕ 09 ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ ΚΑΙ ΠΕ 18.02 ΚΑΙ ΠΕ 18.03(άκουσον άκουσον ειδικότητες που για το ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ αναφέρονται ωσ ΤΕ στο ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΝΑΓΟΡΕΥΤΗΚΑΝ ΩΣ ΠΕ)πως μπορούν να διδάξουν τα συγκεκριμένα μαθήματα ΕΝΤΟΥΤΟΙΣ ΧΩΡΙΣ ΚΑΠΟΙΑ ΛΟΓΙΚΗ ΕΞΗΓΗΣΗ ΚΑΙ ΒΑΣΗ -ΜΕ ΤΟ ΕΤΣΙ ΘΕΛΩ- ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΘΑ ΤΑ ΔΙΔΑΞΟΥΝ ΟΙ ΠΕ 18.02 ΚΑΙ ΠΕ 18.03.
ΠΟΙΟΣ ΤΟ ΟΡΙΖΕΙ ΑΥΤΟ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΣΕ ΠΟΙΑ ΒΑΣΗ ;;;
Είναι δυνατόν, άνθρωπος επιστήμονας, ΠΕ09 ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ, με πολύ περισσότερα προσόντα και μόρια σε σχέση με τις άλλες ειδκότητες να ΜΗΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΑΡΕΙ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΩΡΕΣ ΓΙΑΤΙ ΜΕ ΤΟ ΕΤΣΙ ΘΕΛΩ ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΔΙΑΤΑΣΣΟΥΜΕ;;;
ΠΟΥ ΠΗΓΕ ΤΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ, ΠΩΣ ΕΚΕΙΝΟ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΜΕΤΡΗΣΕΙ ΤΕΛΙΚΑ ΕΙΝΑΙ ΠΑΝΤΑ με γνώμονα την παροχή της συγκριτικά καλύτερης εκπαίδευσης προς όφελος του μαθητή;;;ΕΔΩ ΝΑ ΣΗΜΕΙΩΘΕΙ ΠΩΣ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ ΠΕ09 ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΚΑΙ ΑΔΕΙΑ ΛΟΓΙΣΤΗ ΦΟΡΟΤΕΧΝΗ Α ΤΑΞΗΣ(ΤΗΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΑΔΕΙΑ) ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΜΗ ΕΠΑΡΚΗΣ ΝΑ ΔΙΔΑΞΕΙ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΩΝ <ΕΙΔΙΚΩΝ> ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣ.ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΤΑΦΕΡΝΟΥΝ ΑΥΤΟ ΟΙ ΠΕ18.02 ΚΑΙ 18.03.
ΝΑ ΣΥΣΠΕΙΡΩΘΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΟΡΙΣΜΕΝΩΝ!!!
-
Θα πω κάτι και δεν προσδοκώ απάντηση.. Υποθέτω πως ο καθένας θα μου απαντήσει απο την δικη του σκοπιά...
- Είμαι απόφοιτος ΤΕΙ λογιστικής Πάτρας , με ΜΒΑ, με Ασπέτε και 25ετή εργασιακή προυπηρεσία σε Α.Ε με δεσπόζουσα θέση στον ελλαδικό χώρο , με πληθώρα δημοσιευμένων ισολογισμών.
- Επίσης έχω εργαστεί στο εξωτερικό σε LTD σε θέση λογιστηρίου. Πουθενά δε τέθηκε θέμα αν έχω τελειώσει ΑΕΙ ή ΤΕΙ. Τριτοβάθμιοι τίτλοι είναι όλοι...
- Ο λόγος που γύρισα ήταν διότι μου προτάθηκε να διδάξω σε διάφορες εκπαιδευτικές δομές (3βάθμια κτλ) . Η διδακτική εμπειρία τώρα πια είναι μερικές χιλιάδες ώρες και απο τα χέρια μου περάσαν μερικές χιλιάδες φοιτητών...
Στο διαταύτα..
Δεν κατανοώ αγκυλώσεις παρελθόντων ετών του στύλ "εσύ τελείωσες ΑΕΙ και εσύ τελείωσες ΤΕΙ κτλ... Τον καιρό τον δικό μου στο ΤΕΙ εισάχθηκα με 16+ . Έμπαινα κάλλιστα σε ΑΕΙ ...
Εξαίρετοι συνάδελφοι ( με όλο τον σεβασμό) "απέτυχαν " στην εισαγωγή τους σε οποιοδήποτε ίδρυμα στον Ελληνικό χώρο αλλά κάναν λαμπρή καριέρα σπουδάζοντας σε άλλα ιδρύματα του εξωτερικού συμπεριλαμβανομένης και της Βουλγαρίας. Δεν είναι εξαιρέσεις...είναι και αυτοί αγωνιστές...
Συνάδελφοι....Και εσείς των ΤΕΙ που νιώθετε "μειονεκτικά" (κακώς)
Συνάδελφοι ...Και εσείς των ΑΕΙ που νειώθετε " ..πλεονεκτικά" (κακώς)
Ο καθένας μας καταξιώνεται μέσα απο την διαδρομή του... μην τσακώνεστε... Το πνεύμα των καιρών μας αλλά και το ευρωπαικό σύστημα μας ονομάζει ίδιους...Επίπεδο 5 αν δεν απατώμαι σύμφωνα με το ευρωπαικό σύστημα σπουδών..
Ολοι μας μπορούμε να προσθέσουμε στην εκπαιδευτική πορεία αυτών των παιδιών... ¨Εχει να κάνει με την επάρκειά μας ως εκπαιδευτές , την διαδρομή μας και την συνεχή επιμόρφωση μας ώστε να είμαστε πάντα μέσα στο σύγχρονο περιβάλλον εκπαίδευσης. Δεν μας λείπουν οι τίτλοι...Απεναντίας μας περισσεύουν οι "απαξιωμένες και απαρχαιωμένες γνώσεις" .
Συνάδελφε συμφωνώ μαζί σου, ωστόσο ότι αναφέρεις μπορεί να ισχύει και για έναν ΠΕ09. Με ποια λογική δεν είναι ειδικός ο τελευταίος; Δεν είναι πιο δίκαιο να είναι όλοι σε έναν πίνακα και να προτάσσεται αυτός με τα περισσότερα μόρια; Προς τι η χαρισματική απόφαση του ΟΑΕΔ προς τη μία μόνη πλευρά;
-
Θα πω κάτι και δεν προσδοκώ απάντηση.. Υποθέτω πως ο καθένας θα μου απαντήσει απο την δικη του σκοπιά...
- Είμαι απόφοιτος ΤΕΙ λογιστικής Πάτρας , με ΜΒΑ, με Ασπέτε και 25ετή εργασιακή προυπηρεσία σε Α.Ε με δεσπόζουσα θέση στον ελλαδικό χώρο , με πληθώρα δημοσιευμένων ισολογισμών.
- Επίσης έχω εργαστεί στο εξωτερικό σε LTD σε θέση λογιστηρίου. Πουθενά δε τέθηκε θέμα αν έχω τελειώσει ΑΕΙ ή ΤΕΙ. Τριτοβάθμιοι τίτλοι είναι όλοι...
- Ο λόγος που γύρισα ήταν διότι μου προτάθηκε να διδάξω σε διάφορες εκπαιδευτικές δομές (3βάθμια κτλ) . Η διδακτική εμπειρία τώρα πια είναι μερικές χιλιάδες ώρες και απο τα χέρια μου περάσαν μερικές χιλιάδες φοιτητών...
Στο διαταύτα..
Δεν κατανοώ αγκυλώσεις παρελθόντων ετών του στύλ "εσύ τελείωσες ΑΕΙ και εσύ τελείωσες ΤΕΙ κτλ... Τον καιρό τον δικό μου στο ΤΕΙ εισάχθηκα με 16+ . Έμπαινα κάλλιστα σε ΑΕΙ ...
Εξαίρετοι συνάδελφοι ( με όλο τον σεβασμό) "απέτυχαν " στην εισαγωγή τους σε οποιοδήποτε ίδρυμα στον Ελληνικό χώρο αλλά κάναν λαμπρή καριέρα σπουδάζοντας σε άλλα ιδρύματα του εξωτερικού συμπεριλαμβανομένης και της Βουλγαρίας. Δεν είναι εξαιρέσεις...είναι και αυτοί αγωνιστές...
Συνάδελφοι....Και εσείς των ΤΕΙ που νιώθετε "μειονεκτικά" (κακώς)
Συνάδελφοι ...Και εσείς των ΑΕΙ που νειώθετε " ..πλεονεκτικά" (κακώς)
Ο καθένας μας καταξιώνεται μέσα απο την διαδρομή του... μην τσακώνεστε... Το πνεύμα των καιρών μας αλλά και το ευρωπαικό σύστημα μας ονομάζει ίδιους...Επίπεδο 5 αν δεν απατώμαι σύμφωνα με το ευρωπαικό σύστημα σπουδών..
Ολοι μας μπορούμε να προσθέσουμε στην εκπαιδευτική πορεία αυτών των παιδιών... ¨Εχει να κάνει με την επάρκειά μας ως εκπαιδευτές , την διαδρομή μας και την συνεχή επιμόρφωση μας ώστε να είμαστε πάντα μέσα στο σύγχρονο περιβάλλον εκπαίδευσης. Δεν μας λείπουν οι τίτλοι...Απεναντίας μας περισσεύουν οι "απαξιωμένες και απαρχαιωμένες γνώσεις" .
Συμφωνω μαζι σου απολυτα.Και σε ολη την Ευρωπη ειμαστε αναγνωρισμενοι σαν Τρτιτοβαθμια......το μονο λαθακι που εκανες ειναι οτι ειμαστε επιπεδο 6 (ΑΕΙ και ΤΕΙ).
-
Σε πρόχειρο υπολογισμό των ωρών πρώτης ανάθεσης κατέληξα στα εξής :
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ
1,Ξενοδοχειακών Επιχειρήσεων ΠΕ 09 = 13 ΩΡΕΣ , ΠΕ 18,03 = 3 ΩΡΕΣ
2, Διοικητικών Καθηκόντων ΠΕ 09 = 16 ΩΡΕΣ , ΠΕ 18,03 = 7 ΩΡΕΣ
3, Οικονομικών Καθηκόντων ΠΕ 09 = 15 ΩΡΕΣ , ΠΕ 18,03 = 15 ΩΡΕΣ
ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΠΕ 09 = 44 ΩΡΕΣ , ΠΕ 18,03 = 25 ΩΡΕΣ
Σε ποσοστό αναλογεί το 56,82% των ωρών των ΠΕ09 έχουν οι ΠΕ 18,03 .
Ο καθένας βγάζει τα συμπεράσματά του.
-
Οι αναθεσεις εγιναν πολυ σωστα, πρεπει να ειναι παντα προς το συμφερον των παιδιων και το επιπεδο των σπουδων τους.
Από που πηγάζει αυτό; Έχεις άγνοια συναδέλφισσα
-
τελικά πότε αναμένεται η προκήρυξη;
-
τελικά πότε αναμένεται η προκήρυξη;
Σύντομα... Πριν την απόλυση...
-
Σύντομα... Πριν την απόλυση...
Αν βγει η προκήρυξη πριν την απόλυση τότε με τις αιτήσεις που θα γίνουν δε θα μπαίνουμε στον πίνακα ανέργων, αφού δεν θα
έχουμε απολυθεί.
Και το ΦΕΚ που είχε βγει για την πρόσληψη των αναπληρωτών στις ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ, έλεγε ότι προσλαμβανεται ο πρώτος άνεργος από τους πίνακες με πλήρες ωράριο.
Για ποιους άνεργους μιλάμε λοιπόν, αν η προκήρυξη βγει πριν την απόλυση;;;
-
Αν βγει η προκήρυξη πριν την απόλυση τότε με τις αιτήσεις που θα γίνουν δε θα μπαίνουμε στον πίνακα ανέργων, αφού δεν θα
έχουμε απολυθεί.
Και το ΦΕΚ που είχε βγει για την πρόσληψη των αναπληρωτών στις ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ, έλεγε ότι προσλαμβανεται ο πρώτος άνεργος από τους πίνακες με πλήρες ωράριο.
Για ποιους άνεργους μιλάμε λοιπόν, αν η προκήρυξη βγει πριν την απόλυση;;;
Μια μόνο σειρά κατάταξης υπάρχει.
Όταν με το καλό σε καλέσουν ως 1ο, 2ο κλπ, θα πρέπει τότε να αποδείξεις ότι είσαι άνεργος/η.
-
Καλησπέρα
Πέρσι η προκήρυξη είχε διάρκεια για την κατάθεση των αιτήσεων από 7 έως 14 Ιουλίου. Και η ανεργία είχε μοριοδοτηθεί με 20 μόρια ανά συμπληρωμένο μήνα.
porcupinetree, έχεις πληροφορία ότι φέτος τα πράγματα θα ναι τόσο διαφορετικά, δηλαδή τόσο νωρίς οι αιτήσεις, και η ανεργία δεν θα μοριοδοτείται? σε ρωτώ για να προετοιμαζόμαστε σιγα σιγα..
-
Καλησπέρα
Πέρσι η προκήρυξη είχε διάρκεια για την κατάθεση των αιτήσεων από 7 έως 14 Ιουλίου. Και η ανεργία είχε μοριοδοτηθεί με 20 μόρια ανά συμπληρωμένο μήνα.
porcupinetree, έχεις πληροφορία ότι φέτος τα πράγματα θα ναι τόσο διαφορετικά, δηλαδή τόσο νωρίς οι αιτήσεις, και η ανεργία δεν θα μοριοδοτείται? σε ρωτώ για να προετοιμαζόμαστε σιγα σιγα..
Το αν μοριοδοτηθεί ή όχι η ανεργία δεν το γνωρίζω. Έχω ναι πληροφορία που λέει ότι θα κάνουμε νωρίτερα αιτήσεις...
Η σειρά με διαφορά λίγων ημερών μεταξύ τους είναι:
Διευθυντές
Γνωστοποίηση και ποινές σε παραβάτες ορίου ωρών
Προκήρυξη εισαγωγής μαθητών
Προκήρυξη αναπληρωτών και ωρομισθίων
-
Μια μόνο σειρά κατάταξης υπάρχει.
Όταν με το καλό σε καλέσουν ως 1ο, 2ο κλπ, θα πρέπει τότε να αποδείξεις ότι είσαι άνεργος/η.
Η αλήθεια ειναι οτι αυτο δε μας το είχαν ζήτησαν να το αποδείξουμε ποτε.
Και αν δεν εισαι; Πάνε στον επομενο;
Λίγο μπέρδεμα μου φαίνεται.
Αλλα η υπουργική αναφέρεται σε άνεργο.
Και φτιάχνονταν δυο πίνακες.
Ιδιώτες και άνεργοι.
Τωρα θα ειναι ένας;
-
Καλημέρα, πάντα μας ζητούσαν βεβαίωση ανεργίας όταν ερχόταν η ώρα των προσλήψεων,τουλαχιστον σε εμάς, εκτός απο πέρυσι. Δεν παίζει ρόλο αν είναι ένας, δύο ή δέκα οι πίνακες. Γίνεται ουσιαστικά ενωποίηση και κοιτάζουν ποιος έχει τα περισσότερα μόρια και τότε ζητούν βεβαίωση ανεργίας.
-
Καλημέρα, πάντα μας ζητούσαν βεβαίωση ανεργίας όταν ερχόταν η ώρα των προσλήψεων,τουλαχιστον σε εμάς, εκτός απο πέρυσι. Δεν παίζει ρόλο αν είναι ένας, δύο ή δέκα οι πίνακες. Γίνεται ουσιαστικά ενωποίηση και κοιτάζουν ποιος έχει τα περισσότερα μόρια και τότε ζητούν βεβαίωση ανεργίας.
Πάντα ή εκτος απο πέρυσι;
Τί ισχύει τελικά;
-
Ξαναλεω, το δικο μας σχολείο μάς ζητούσε πάντα βεβαίωση ανεργίας όταν μας καλούσαν για πρόσληψη. Πέρυσι δεν ζήτησαν, νομίζω οτι πέρυσι δεν προηγούνταν οι άνεργοι.
-
Ωραιες πρωτοτυπιες. Για να πουμε πως κατι αλλαξαμε. ???
-
Το αν μοριοδοτηθεί ή όχι η ανεργία δεν το γνωρίζω. Έχω ναι πληροφορία που λέει ότι θα κάνουμε νωρίτερα αιτήσεις...
Η σειρά με διαφορά λίγων ημερών μεταξύ τους είναι:
Διευθυντές
Γνωστοποίηση και ποινές σε παραβάτες ορίου ωρών
Προκήρυξη εισαγωγής μαθητών
Προκήρυξη αναπληρωτών και ωρομισθίων
Καλησπέρα
Κάθε χρόνο η ίδια διαδικασία. Πότε θα προλάβουν όλα αυτά να γίνουν πριν την απόλυση;
-
Επαναλειτουργία ειδικοτήτων στις ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ σε Ορεστιάδα και Αλεξανδρούπολη ζητούν οι εκπαιδευτικοί
https://oaednews.blogspot.gr/2017/05/blog-post_27.html#.WSa0Kv-weP8 (https://oaednews.blogspot.gr/2017/05/blog-post_27.html#.WSa0Kv-weP8)
-
Πότε περίπου θα έχουμε νέα για τις νέες ειδικότητες;
-
Είμαστε εν αναμονή της νέας εγκυκλίου εισαγωγής σπουδαστών. Μπορεί και αύριο ακόμη να βγει.
Ταυτόχρονα θα βγει και η νέα προκήρυξη πρόσληψης εκπαιδευτικού προσωπικού.
(Και όπως ήρθαν τα πράγματα... ό,τι βρέξει ας κατεβάσει...)
-
Είμαστε εν αναμονή της νέας εγκυκλίου εισαγωγής σπουδαστών. Μπορεί και αύριο ακόμη να βγει.
Ταυτόχρονα θα βγει και η νέα προκήρυξη πρόσληψης εκπαιδευτικού προσωπικού.
(Και όπως ήρθαν τα πράγματα... ό,τι βρέξει ας κατεβάσει...)
Πώς ήρθαν τα πράγματα; Τι έγινε;
-
Φτάσαμε αισίως την 6η Ιουνίου και η εγκύκλιος εισαγωγής σπουδαστών ακόμη αγνοείται!!!
Τα ΕΠΑΛ έχουν ορίσει το τέλος Ιουνίου ως καταληκτική ημερομηνία εγγραφών (δεσμεύοντας έτσι το κόσμο) κάνοντας παράλληλα υπερφίαλες διαφημίσεις και ο ΟΑΕΔ δεν έχει βγάλει ακόμη τα τμήματα για να ενημερωθόύν οι ενδιαφερόμενοι για το ποια τμήματα μπορούν να δημιουργηθούν!!!
-
Φτάσαμε αισίως την 6η Ιουνίου και η εγκύκλιος εισαγωγής σπουδαστών ακόμη αγνοείται!!!
Τα ΕΠΑΛ έχουν ορίσει το τέλος Ιουνίου ως καταληκτική ημερομηνία εγγραφών (δεσμεύοντας έτσι το κόσμο) κάνοντας παράλληλα υπερφίαλες διαφημίσεις και ο ΟΑΕΔ δεν έχει βγάλει ακόμη τα τμήματα για να ενημερωθόύν οι ενδιαφερόμενοι για το ποια τμήματα μπορούν να δημιουργηθούν!!!
Μπορεί να μην έχει βγάλει ακόμα τμήματα, μπορεί να μην έχει βγάλει διαφημίσεις αλλά την ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΗ ιδεα με τα βιντεο των παιδιών και το ανεβασμα στο facebook δεν το σκέφτηκε το υπουργείο παιδείας που κάθεται και πληρώνει τα κανάλια ενώ ο ΟΑΕΔ έχει τσάμπα διαφήμιση...
-
Μπορεί να μην έχει βγάλει ακόμα τμήματα, μπορεί να μην έχει βγάλει διαφημίσεις αλλά την ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΗ ιδεα με τα βιντεο των παιδιών και το ανεβασμα στο facebook δεν το σκέφτηκε το υπουργείο παιδείας που κάθεται και πληρώνει τα κανάλια ενώ ο ΟΑΕΔ έχει τσάμπα διαφήμιση...
Μακάρι tomari να έχεις δίκιο... Στα τέλη Σεπτέμβρη που θα κάνουμε λογαριασμό θα φανούν όλα...
-
Βγήκε η προκήρυξη. Από 12 έως 16 Ιουνίου οι αιτήσεις.
Όσοι δουλεύουμε ήδη στις ΕΠΑΣ δύσκολο να έχουμε κάρτα ανεργίας αφού σε κάποιες σχολές οι εξετάσεις τελειώνουν 12 με 13..
-
Η προκήρυξη βγήκε αλλά χωρίς τις ειδικότητες σπουδαστών πού θα ξέρουμε εμείς σε ποιές ΕΠΑΣ θα δηλώσουμε;
Πώς γίνεται αυτό;
-
Συνάδελφοι, επειδή είμαι δύο έτη εκτός ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ και από ότι είδα προκηρύχθηκε η ειδικότητα στην περιοχή μου, θα ήθελα να ρωτήσω αν μπορεί κάποιος να με ενημερώσει πόσο είναι τώρα το ωρομίσθιο του ΟΑΕΔ; Υπάρχει διαφοροποίηση αν ο εκπαιδευτικός έχει μεταπτυχιακό;
Συμφέρει κανείς να επιλέξει ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ ή Δημόσια ΙΕΚ; Δεδομένων των περιορισμών στα σύνολα ωρών..
-
**κατι να ρωτησω αν καταλαβα σωστα....εμεις που καναμε πχ πρωτη φορα περυσι ΔΕΝ ξανελνουμε πτυχια, μεταπτυχιακα κλπ?αρα αν δεν ειχαμε φετος αλλη διδακτικη εμπειρια στενουμε μονο την αιτηση, υπευθυνη δηλωση,ΑΦΜ κ πχ την βεβαιωση ανεργιας?
-
Σωστά Κάτια.Bomb φαίνονται οι ειδικότητες τωρα μπήκα στο site του ΟΑΕΔ και είδα την προκήρυξη.Κρίμα που δεν έχει καμία αλλαγή.
-
Ευχαριστω παρα πολυ για την αμεση απαντηση...(οποτε κ αλλη περιφερειακη ενοτητα να δηλωσω πχ περυσι ειχα δηλωσει κιλκις φετος σκεφτομαι σερρες δεν τα ξαναστελνω εκ νεου....)ευχαριστω :)
-
Α για την περίπτωση άλλης περιφερειακής ενότητας δεν γνωριζω.
-
Bomb φαίνονται οι ειδικότητες τωρα μπήκα στο site του ΟΑΕΔ και είδα την προκήρυξη.
O Bomb αναφέρεται στις ειδικότητες (στα τμήματα) των μαθητών που θα λειτουργήσουν το επόμενο σχολικό έτος.
Στην προκήρυξη φαίνεται (για παράδειγμα) ότι ζητείται σε μία Περιφερειακή Ενότητα πτυχιούχος κλάδου ΠΕ18.33 Βρεφονηπιοκόμοι. Αν φέτος, δε λειτουργεί εκεί η ειδικότητα (τμήμα) Βοηθών Γενικής Βρεφονηπιοκομίας, τότε ο υποψήφιος βρίσκεται στο δίλημμα αν θα πρέπει να υποβάλει την αίτησή του στη συγκεκριμένη Περιφερειακή Ενότητα, εφόσον δε γνωρίζει αν έχει εγκριθεί η λειτουργία της για το επόμενο σχολικό έτος ή σε κάποια άλλη.
Ας ελπίσουμε ότι μέχρι το τέλος της επόμενης βδομάδας θα δημοσιευθεί και η εγκύκλιος εισαγωγής μαθητών.
-
Τις φετινές διδακτικές ώρες πως θα τις προσθέσουμε στην αίτηση αν δεν έχουμε πάρει ακόμα απόλυση?
-
Έχεις δίκιο petros2016! ;D
-
Άλλο ένα σκάνδαλο φέτος.
Βγήκε η προκύρηξη χωρίς τις ειδικότητες που θα λειτουργήσουν.
Χωρίς να προλάβουμε να απολυθούμε. Θα φαινόμαστε εργαζόμενοι ενώ επί της ουσίας θα είμαστε άνεργοι.
Χωρίς να προλάβουμε να δηλώσουμε την ασπαιτε εμείς που πήγαμε φέτος.
Όλα αυτά βέβαια για να βάλουν τα δικά τους παιδιά. Το κωλοχανείο στο μεγαλείο του. Δεν αντέχεται άλλο η κοροϊδία και η πουστιά σε αυτόν τον τόπο.
-
Τις φετινές διδακτικές ώρες πως θα τις προσθέσουμε στην αίτηση αν δεν έχουμε πάρει ακόμα απόλυση?
Η προυπηρεσία η διδακτική θα μετρήσει μέχρι τις 9/6/2017 δηλαδή μέχρι και αύριο. Επομένως αύριο όλοι μας πρέπει να ζητήσουμε με αίτηση και να λάβουμε βεβαίωση προυπηρεσίας από την εκάστοτε ΕΠΑΣ του καθενός.
-
Καλησπέρα και από εμένα,
από αύριο πρέπει να πιέσουμε τηλεφωνικά να βγάλουν τις ειδικότητες των σπουδαστών. Προφανώς και τις ξέρουν αλλά θεωρώ ότι σκόπιμα δεν τις ανακοινώνουν.
-
Έχω πτυχίο ΤΕ01.13 που είναι πτυχίο ΤΕΕ Β' κύκλου. Ο ΟΑΕΔ έχει ανακαλύψει καινούρια όμως ειδικότητα ΤΕ01.13.01 εδώ ποιοι ανήκουν.
-
Η μοριοδότηση ποια είναι;
-
Έτσι ακριβώς είναι 2Pac S
Φυσικά δεν θα μετρήσει η ανεργία σε αυτούς που εργάζονται φέτος και έτσι θα προσλάβουν αυτούς που δεν δούλεψαν φέτος.... αυτό είναι το ζητούμενο και έτσι νομίζουν πως θα ρίξουν την ανεργία στην χώρα δουλεύοντας οι μισοί τον ένα χρόνο και οι άλλοι μισοί τον άλλο ερρεεε που μπλέξαμε !!!!
-
Για την απόδειξη προϋπηρεσίας, καλύπτονται με τη σύμβαση ή θέλουν βεβαίωση;
-
Έτσι ακριβώς είναι 2Pac S
Φυσικά δεν θα μετρήσει η ανεργία σε αυτούς που εργάζονται φέτος και έτσι θα προσλάβουν αυτούς που δεν δούλεψαν φέτος.... αυτό είναι το ζητούμενο και έτσι νομίζουν πως θα ρίξουν την ανεργία στην χώρα δουλεύοντας οι μισοί τον ένα χρόνο και οι άλλοι μισοί τον άλλο ερρεεε που μπλέξαμε !!!!
Σταύρο υπερβάλεις. Αν έβγαινε η προκήρυξη σε ένα μήνα (το πολύ τότε αναμενόταν) θα έπαιρνες 20 μόρια παραπάνω. Ελάχιστοι κρίνονται απ αυτά...
"στ. ΑΝΕΡΓΙΑ
Σε κάθε υποψήφιο/α όλων των κλάδων και ειδικοτήτων, που είναι άνεργος/η και το διάστημα της ανεργίας αποδεικνύεται από την κάρτα ανεργίας ή βεβαίωση ανεργίας, η οποία είναι σε ισχύ κατά την ημερομηνία υποβολής της αίτησης, στο σύνολο των μορίων του/της προστίθενται 20 μόρια ανά συμπληρωμένο μήνα ανεργίας. Το σύνολο των μορίων που μπορεί να λάβει
υποψήφιος/α ωρομίσθιος/α από την ανεργία δεν μπορεί να υπερβαίνει τα 720 μόρια, (3 συνεχόμενα χρόνια ανεργίας). Η ανεργία για να μοριοδοτηθεί στο σύνολό της θα πρέπει να είναι συνεχόμενη."
Καλή επιτυχία σε όλους και ας βάλει ο καθένας το λιθαράκι του ώστε τα τμήματα που θα ανακοινωθούν τη Δευτέρα να συμπληρωθούν όλα... Έτσι μόνο θα εξασφαλίσουμε εργασία σε περισσότερους συναδέλφους αλλά θα πετύχουμε συνάμα και καίριο πλήγμα σ όσους επιθυμούν το κλείσιμο των σχολών μας...
-
Σταύρο υπερβάλεις. Αν έβγαινε η προκήρυξη σε ένα μήνα (το πολύ τότε αναμενόταν) θα έπαιρνες 20 μόρια παραπάνω. Ελάχιστοι κρίνονται απ αυτά...
"στ. ΑΝΕΡΓΙΑ
Σε κάθε υποψήφιο/α όλων των κλάδων και ειδικοτήτων, που είναι άνεργος/η και το διάστημα της ανεργίας αποδεικνύεται από την κάρτα ανεργίας ή βεβαίωση ανεργίας, η οποία είναι σε ισχύ κατά την ημερομηνία υποβολής της αίτησης, στο σύνολο των μορίων του/της προστίθενται 20 μόρια ανά συμπληρωμένο μήνα ανεργίας. Το σύνολο των μορίων που μπορεί να λάβει
υποψήφιος/α ωρομίσθιος/α από την ανεργία δεν μπορεί να υπερβαίνει τα 720 μόρια, (3 συνεχόμενα χρόνια ανεργίας). Η ανεργία για να μοριοδοτηθεί στο σύνολό της θα πρέπει να είναι συνεχόμενη."
Καλή επιτυχία σε όλους και ας βάλει ο καθένας το λιθαράκι του ώστε τα τμήματα που θα ανακοινωθούν τη Δευτέρα να συμπληρωθούν όλα... Έτσι μόνο θα εξασφαλίσουμε εργασία σε περισσότερους συναδέλφους αλλά θα πετύχουμε συνάμα και καίριο πλήγμα σ όσους επιθυμούν το κλείσιμο των σχολών μας...
Ναι μόνο 20 είναι δεν θα άλλαζε τίποτα
-
**κατι να ρωτησω αν καταλαβα σωστα....εμεις που καναμε πχ πρωτη φορα περυσι ΔΕΝ ξανελνουμε πτυχια, μεταπτυχιακα κλπ?αρα αν δεν ειχαμε φετος αλλη διδακτικη εμπειρια στενουμε μονο την αιτηση, υπευθυνη δηλωση,ΑΦΜ κ πχ την βεβαιωση ανεργιας?
καλησπέρα και απο μένα,
για επιβεβαίωση... όσοι έχουμε πέρυσι κάνει τα χαρτιά μας-αίτηση γιατί δεν χρειάζεται να τα ξαναστείλουμε? φαντάζομαι κάπου το γράφουν..
δηλαδή συμπληρώνω κανονικά όλη την αίτηση αλλα δεν στέλνω συνημμένα όλα τα δικαιολογητικά που επικαλούμαι στην αίτηση?εκτός τις μεταβολές μου ( πχ. αν εργάζομαι κτλ...)
ευχαριστώ ;)
-
καλησπέρα και απο μένα,
για επιβεβαίωση... όσοι έχουμε πέρυσι κάνει τα χαρτιά μας-αίτηση γιατί δεν χρειάζεται να τα ξαναστείλουμε? φαντάζομαι κάπου το γράφουν..
δηλαδή συμπληρώνω κανονικά όλη την αίτηση αλλα δεν στέλνω συνημμένα όλα τα δικαιολογητικά που επικαλούμαι στην αίτηση?εκτός τις μεταβολές μου ( πχ. αν εργάζομαι κτλ...)
ευχαριστώ ;)
"Όσοι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί υπέβαλαν αίτηση το σχολικό έτος 2016-2017 και μοριοδοτήθηκαν ως υποψήφιοι ωρομίσθιοι, επειδή τα στοιχεία και τα μόριά τους έχουν καταχωρηθεί στην ηλεκτρονική βάση του Ο.Α.Ε.Δ., θα υποβάλλουν ή θα αποστείλουν μαζί με την αίτηση τα επιπλέον δικαιολογητικά διδακτικής προϋπηρεσίας, τους τίτλους σπουδών κ.λ.π. που αποκτήθηκαν από 07/07/2016 έως και τις 11/06/2017 καθώς και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά ανεργίας και οικογενειακής κατάστασης."
-
Καλησπέρα σας. Αν εχουμε υποβάλλει αίτηση για το σχ. ετος 2016-2017 γαι συγκεκριμενη περιφερειακη ενότητα και θελουμε να υποβάλλουμε αιτηση για αλλη περιφερειακη ενότητα φέτος πρέπει να στείλουμε ολα τα δικαιολογητιά από την αρχη?
-
ευχαριστώ πολύ!! :)
-
Καλησπέρα σας. Αν εχουμε υποβάλλει αίτηση για το σχ. ετος 2016-2017 γαι συγκεκριμενη περιφερειακη ενότητα και θελουμε να υποβάλλουμε αιτηση για αλλη περιφερειακη ενότητα φέτος πρέπει να στείλουμε ολα τα δικαιολογητιά από την αρχη?
Στην ίδια ή σε άλλη περιφέρεια;
-
Στην ιδια περιφέρεια
-
Στην ιδια περιφέρεια
Ίδια περιφέρεια σημαίνει ίδια επιτροπή. Οπότε είναι μάλλον απίθανο να αντιμετωπίσεις πρόβλημα αν στείλεις μόνο τα νέα...
-
Εγώ το είχα κάνει μία χρονιά να τα στείλω σε διαφορετική περιφέρεια και μέτρησαν κανονικά χωρίς να ξαναστείλω τα χαρτιά.
-
http://www.oaed.gr/documents/10195/1214500/EGKYKLIOSMATHEPAS2017%CE%A95%CE%A6%CE%9C4691%CE%A92-%CE%9F%CE%955.pdf/d734fda4-c4a7-45e2-bb66-ffebbd398a63
-
Καλησπέρα. Θα μπορούσε κάποιος να με βοηθήσει σε κάποιο πρόβλημα που αντιμετωπίζω? Κατά τη σχολική χρονιά 2016-2017 απασχολήθηκα στις ΕΠΑΣ για διάστημα περίπου 2 μηνών. Όταν ήρθε η πρόσληψη μου ως αναπληρωτής του Υπουργείου με πλήρες ωράριο ήταν λογικό να δηλώσω παραίτηση από το 5ωρο/εβδομάδα στις ΕΠΑΣ έναντι του πλήρες ωραρίου στο Υπουργείο Παιδείας. Αυτό προκάλεσε μεγάλη αναστάτωση στις ΕΠΑΣ της περιφέρειας μου και το αντιλαμβάνομαι διότι δεν ήταν μόνο η δική μου παραίτηση αλλά κι άλλων 4 συναδέλφων, με αποτέλεσμα στα μέσα της χρονιάς να αλλάζουν προσωπικό. Με ενημέρωσαν ότι θα έχω διετή ποινή και το δέχτηκα. Φέτος παρατήρησα στην προκήρυξη ότι υπάρχει μία παράγραφος και στην οποία αναγράφεται το εξής:
Αποκλεισμός από τη Διαδικασία Επιλογής ''β. Αποκλείεται για τα δύο επόμενα σχολικά έτη από τη διαδικασία επιλογής ωρομισθίων-αναπληρωτών εκπαιδευτικών υποψήφιος/α, ο/ η οποίος/α:
α.α. Έχει αξιολογηθεί και προσληφθεί στα σχολεία του ΟΑΕΔ και αποχωρεί οικιοθελώς κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, ή διότι προσλαμβάνεται ως αναπληρωτής με πλήρη απασχόληση στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, ή για οποιαδήποτε άλλη περίπτωση.
Εξαιρούνται όσοι αποχωρούν λόγω κύησης και ασθένειας δικής τους ή συζύγου τους ή συγγενών Α' βαθμού και σε περίπτωση Παιδαγωγικών ή Μεταπτυχιακών Σπουδών.
Σε περίπτωση που η αποχώρησή του οφείλεται στην πρόσληψή του ως αναπληρωτή στο Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, με πλήρη απασχόληση και η ανάθεση ωρών διδασκαλίας που του είχε γίνει στις Σχολές Μαθητείας Ο.Α.Ε.Δ., είναι κάτω των δέκα (10) ωρών ανά εβδομάδα, ο εκπαιδευτικός μεταπίπτει και εντάσσεται στον πίνακα των Δημοσίων Υπαλλήλων, από τη Δ/νση Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, καταλαμβάνοντας στον πίνακα αυτό, τη θέση η οποία αντιστοιχεί στα μόρια τα οποία κατέχει.
Κάνοντας λοιπόν ερώτημα στο Διευθυντή για την περίπτωσή μου (εφόσον εργάστηκα με 5ωρη απασχόληση) αν μπορώ να υποβάλλω ξανά τα χαρτιά μου, μου απάντησε ''όχι, θα απορριφθείς διότι δεν ξαναμπαίνω στη διαδικασία να αλλάζω το προσωπικό μου στα μέσα της χρονιάς. Επίσης, αυτό ισχύει μόνο σε όσους δήλωσαν παραίτηση άμεσα, δηλαδή πριν αναλάβουν υπηρεσία. Από τη στιγμή που πληρώθηκες, θα είσαι εκτός''.
Σας παρακαλώ αν γνωρίζετε απαντήστε μου τι πρέπει να κάνω, Σας ευχαριστώ.
-
εγω καταλαβαίνω ότι δεν έχεις ποινη απλά πας στον πίνακα των δημ.υπαλλήλων
-
Κάνε κανονικά τα χαρτιά σου...
Ουτε μεταπιπτεις σε δημ. Υπαλ... Αυτό ίσχυε last year...
-
καλησπέρα,
κάτι ακόμη, από φέτος ισχύει το max 6 ώρες για όσους δουλεύουμε με πλήρη ασφάλιση στον ιδιωτικό τομέα... ή ήταν και απο πέρυσι και δεν το κατάλαβα?
έχω την εντύπωση πως μπορούσα να πάρω μέχρι 10 ώρες.. βέβαια 5 είχα τελικά αλλά τόσες μπορούσα να κρατήσω για να ανταποκριθώ όπως νόμιζα πως θα έπρεπε :-[
-
καλησπέρα,
κάτι ακόμη, από φέτος ισχύει το max 6 ώρες για όσους δουλεύουμε με πλήρη ασφάλιση στον ιδιωτικό τομέα... ή ήταν και απο πέρυσι και δεν το κατάλαβα?
έχω την εντύπωση πως μπορούσα να πάρω μέχρι 10 ώρες.. βέβαια 5 είχα τελικά αλλά τόσες μπορούσα να κρατήσω για να ανταποκριθώ όπως νόμιζα πως θα έπρεπε :-[
Παλιότερα μπορούσες μέχρι 8. Τώρα (και πέρυσι) μέχρι 6.
-
Κάνε κανονικά τα χαρτιά σου...
Ουτε μεταπιπτεις σε δημ. Υπαλ... Αυτό ίσχυε last year...
Αφού λέει ξεκάθαρα οτι οποίος εχει ως 10 και φεύγει δε τρώει διετή αποκλεισμό αλλα παει στους δημόσιους.
Πώς δεν ισχύει;
Αλλα ισχύουν απο οτι γράφεται;
-
Καλημέρα, ήθελα να ρωτήσω αν προσμετράται η προϋπηρεσία σε ΔΙΕΚ για την αίτηση στις ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ
-
Συνάδελφοι, θα ηθελα καποιος να μου λύσει την εξής απορία. Οι αναπληρωτες που μεχρι τέλος του μήνα εργάζονται στο Υπουργείο Παιδείας, θεωρούνται πολιτικοί-διοικητικοί υπάλληλοι του κράτους ή ΝΠΔΔ (όπως αναφέρει η αίτηση-υπ. δηλωση του ΟΑΕΔ) ή όχι; ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ
-
Αφού λέει ξεκάθαρα οτι οποίος εχει ως 10 και φεύγει δε τρώει διετή αποκλεισμό αλλα παει στους δημόσιους.
Πώς δεν ισχύει;
Αλλα ισχύουν απο οτι γράφεται;
Πάμε ξανα:
Αν κάποιος έχει 10- ώρες και τον πάρουν αναπληρωτή πλήρους, μεταπίπτει στους δημόσιους και ως εκ τούτου πηγαίνει στο τέλος των υποψηφίων και χάνει τις ώρες (από κάποιον παραπάνω). Την επόμενη χρονιά όμως δεν θα έχει κυρώσεις...
Δηλαδή για να γίνει καλύτερα κατανοητό στη σπάνια περίπτωση που κάποιος είναι ο μοναδικός στο πίνακά του με 10- ώρες και τον πάρουν και αναπληρωτή πλήρους, παρότι μεταπίπτει στους δημόσιους, δεν υπάρχει κάποιος παραπάνω από αυτόν και θα μπορούσε να κρατήσει και τις ώρες του ΟΑΕΔ...
Εξάλλου είναι ποτέ δυνατόν να καταθέσεις βεβαίωση ανεργίας τον ερχόμενο Σεπτέμβρη και η διοίκηση να σου πει ότι εσύ δεν είσαι άνεργος αλλά δημόσιος υπάλληλος;
@sasa: Η προυπηρεσία από μη τυπική εκπαίδευση (ΔΙΕΚ) δεν υπολογίζεται βάσει της προκήρυξης.
@pgenikos: Όχι
Επίσης συνάδελφοι να ενημερώσω ότι οι προσωρινοί πίνακες θα βγουν πολύ νωρίς (μέχρι το τέλος Ιούνη). Οι οριστικοί πίνακες (μετα τις ενστάσεις) θα βγουν Σεπτέμβρη, όπου σύμφωνα με τις ανάγκες θα καλεστούν οι πρώτοι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι για την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς την 21η Σεπτέμβρη...
-
φίλε porcupinetree, ευχαριστω για την διευκρίνηση...
-
Επίσης συνάδελφοι να ενημερώσω ότι οι προσωρινοί πίνακες θα βγουν πολύ νωρίς (μέχρι το τέλος Ιούνη). Οι οριστικοί πίνακες (μετα τις ενστάσεις) θα βγουν Σεπτέμβρη, όπου σύμφωνα με τις ανάγκες θα καλεστούν οι πρώτοι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι για την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς την 21η Σεπτέμβρη...
Ωραία ακούγονται όλα αυτά, αλλά μπορεί μέσα σε 2 εβδομάδες ο ΟΑΕΔ να ανταπεξέλθει με τόσες αιτήσεις;
Μας έχει αποδείξει τόσα χρόνια ότι είναι ο οργανισμός της τελευταίας στιγμής. Πολύ οργανωμένο είναι αυτό που περιγράφεις συνάδελφε και δεν μας έχει συνηθίσει έτσι!
Μακάρι και ευχαριστούμε για την ενημέρωση
-
Ωραία ακούγονται όλα αυτά, αλλά μπορεί μέσα σε 2 εβδομάδες ο ΟΑΕΔ να ανταπεξέλθει με τόσες αιτήσεις;
Μας έχει αποδείξει τόσα χρόνια ότι είναι ο οργανισμός της τελευταίας στιγμής. Πολύ οργανωμένο είναι αυτό που περιγράφεις συνάδελφε και δεν μας έχει συνηθίσει έτσι!
Μακάρι και ευχαριστούμε για την ενημέρωση
Συνάδελφε tomari έχεις δίκιο σ αυτό που λες... Υπάρχει όμως η αίσθηση ότι έχει επιλεγεί στο εξής επιθετική πολιτική (ορθώς!) και όχι αμυντική.
Περίμενες εξάλλου τα τμήματα από 290 πέρυσι, με όση πίεση δέχόμαστε φέτος, να αυξηθούν σε 324 (μέχρι στιγμής γιατί ίσως βγει και συμπληρωματική);
Ας ελπίσουμε, όπως είχα γράψει παλιότερα, να δημιουργηθούν όλα τα τμήματα κάνοντας ο καθένας μας ξεχωριστά τη δική του προσπάθεια - ενημέρωση... και θα δούμε και πιο ωραία πράγματα!
-
Εξάλλου είναι ποτέ δυνατόν να καταθέσεις βεβαίωση ανεργίας τον ερχόμενο Σεπτέμβρη και η διοίκηση να σου πει ότι εσύ δεν είσαι άνεργος αλλά δημόσιος υπάλληλος;
Αντί να σου πει, ότι αποκλείεσαι για 2 έτη, σου λέει ότι πας στον Πίνακα δημοσίων υπαλλήλων γιατί πέρυσι είχες 10 ώρες και τις άφησες και πήγες στο παιδείας.
Δε σου δίνουμε ποινή αλλά του χρόνου πας στον πίνακα των δημοσίων υπαλλήλων και αν φτάσουμε σε εσένα θα πάρεις ώρες.
Νομίζω ότι το λέει ξεκάθαρα...
Πού όχι ότι αυτό έχει απόλυτη λογική.... αλλά όπως το γράφει.... αν κάποιος κάνει πιστή ανάγνωση και εφαρμογή αυτό εννοεί.
-
Ο δημοσιος υπαλληλος επιτρεπεται να παρει καποιο αριθμο ωρων εφοσον ειναι πρωτος στο πινακα μοριων ή πρωτα επιλεγουν απο τον πινακα των ιδιωτων εστω και αν εχουν λιγοτερα μορια?
-
Να ρωτήσω όμως κάτι ακόμη; Στην προκήρυξη λέει ότι δεν έχει ποινή το άτομο που έχει κάτω από 10 ώρες και αποχωρεί, ενώ πάνω από 10 έχει. Οι 10 ώρες που εντάσσονται τελικά;
-
Η ορθή επανάληψη στις 9/6 τι διαφορές έχει;
-
Εργάζομαι ως αναπληρώτρια. Θα πρεπει στην υπεύθυνη δήλωση να επιλέξω ότι είμαι διοικητικός υπάλληλος του κράτους;Ευχαριστώ!
-
Η ορθή επανάληψη στις 9/6 τι διαφορές έχει;
Βλέπε σελίδα 28 σχετικά με τις αυθαίρετες αποφάσεις που είχαν παρθεί και οι οποίες ασφαλώς και πρέπει να τροποποιηθούν προς το καλύτερο!!! ΣΕΛΙΔΑ 28
-
Επίσης συνάδελφοι να ενημερώσω ότι οι προσωρινοί πίνακες θα βγουν πολύ νωρίς (μέχρι το τέλος Ιούνη). Οι οριστικοί πίνακες (μετα τις ενστάσεις) θα βγουν Σεπτέμβρη, όπου σύμφωνα με τις ανάγκες θα καλεστούν οι πρώτοι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι για την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς την 21η Σεπτέμβρη...
Οι αναπληρωτές με τι κριτήρια θα οριστούν; Με βάση το πλήρες ωράριο που είχαν την φετινή χρονιά 2016-2017 ή με βάση το πλήρες ωράριο που ΘΑ ΠΑΡΟΥΝ ΟΤΑΝ ΞΕΚΙΝΗΣΟΥΝ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ;;; Ποιος και πότε θα ορίσει ποιοι θα γίνουν αναπληρωτές; Για μένα το ορθό είναι εφόσον μοιραστούν οι ώρες την νέα σχολική χρονιά κι έχει κάποιος πλήρες ωράριο τότε και μόνον τότε να οριστεί αναπληρωτής!
-
Εργάζομαι ως αναπληρώτρια. Θα πρεπει στην υπεύθυνη δήλωση να επιλέξω ότι είμαι διοικητικός υπάλληλος του κράτους;Ευχαριστώ!
Οχι
-
Ευχαριστω πολύ για την απάντηση!
-
Παρακαλω.
-
Καλησπερα σε ολους. Μια ερωτηση παρακαλω. Η βεβαιωση που πηρα απο τη δουλεια μου ειναι μεχρι 13/6 (τη ζητησα στις 12/06). Δεν αναφερει συγκεκριμενες μερες μονο " μεχρι και σημερα 13/06 διδαξε .... ωρες". Η προκυρηξη ζηταει προυπηρεσια μεχρι τις 11/06. Τι γινεται σ'αυτη την περιπτωση? Σας ευχαριστω :)
-
Καλησπέρα,
επειδή έχω να κάνω πολλά χρόνια αίτηση στον ΟΑΕΔ αν θυμάμαι σωστά κάποτε καταθέταμε δικαιολογητικά για ξένες γλώσσες, σεμινάρια, πιστ. οικογενειακής κατάστασης κ.α.
Είναι σίγουρο ότι καταθέτουμε μόνο όσα ζητάει η προκήρυξη ή υπάρχει και κάτι ακόμα (π.χ. νόμος, εγκύκλιος, διευκρινιστική οδηγία κτλ) που ισχύει ούτως ή άλλως και επομένως πρέπει να κατατεθούν και άλλα δικαιολογητικά ;
-
Μονο οσα ζηταει η προκηρηξη.
-
Συνάδελφοι καλησπέρα! Όσοι καταθέσαμε και πέρυσι αίτηση δεν αναγράφουμε τιποτα στα κελιά της διδακτικής και επαγγελματικής υπηρεσίας, σωστά? Μόνο όσα νέα δεδομένα έχουμε! Επίσης...μαζί με τις ΕΠΑΣ Αθηνών μπορούμε να δηλώσουμε και ΕΠΑΣ Χαλκίδας? Ευχαριστώ πολύ!!! Καλή επιτυχία σε όλους!
-
Μονο οσα ζηταει η προκηρηξη.
ευχαριστώ
η αίτηση είναι χειρόγραφη σωστά ;
δεν είδα κάπου ηλεκτρονική εφαρμογή
-
Ναι χειρογραφα και μην ξεχασεις να την υπογραψεις στο τελος
-
Στο τέλος της αίτησης έχει μια υπεύθυνη δήλωση. Στην προκύρηξη ζητάει να στείλουμ υπεύθυνη δήλωση που να λέει σχεδόν τα ίδια με την υπεύθυνη δήλωση της αίτησης... Εσείς τι (θα) κάνατε; Θα στείλετε Υπεύθυνη δήλωση που να λεεί σχεδόν τα ίδια με αυτά που λέει η υπεύθυνη δήλωση της αίτησης;;;
-
Μας καλύπτει η υπεύθυνη δήλωση στο τέλος της δήλωσης όπως και πέρυσι! Όσοι δηλώνουν ΕΠΑΣ της Αθήνας, μπορούν τελικά να δηλώσουν και Χαλκίδα? Γνωρίζει κανείς?
-
Συνάδελφοι καλησπέρα! Όσοι καταθέσαμε και πέρυσι αίτηση δεν αναγράφουμε τιποτα στα κελιά της διδακτικής και επαγγελματικής υπηρεσίας, σωστά? Μόνο όσα νέα δεδομένα έχουμε! Επίσης...μαζί με τις ΕΠΑΣ Αθηνών μπορούμε να δηλώσουμε και ΕΠΑΣ Χαλκίδας? Ευχαριστώ πολύ!!! Καλή επιτυχία σε όλους!
Έχεις δίκιο MV! Στα κελιά της διδακτικής και επαγγελματικής εμπειρίας θα αναγράψεις μόνο προϋπηρεσία που αποκτήθηκε από 07/07/2016 έως και 11/06/2017. Τίποτα άλλο.
Δυστυχώς, δεν μπορείς να δηλώσεις τις ΕΠΑ.Σ Μαθητείας Χαλκίδας και τις ΕΠΑ.Σ της Περιφέρειας Αττικής. Πρέπει να επιλέξεις! Καλή επιτυχία και σε εσένα!
-
Έχεις δίκιο MV! Στα κελιά της διδακτικής και επαγγελματικής εμπειρίας θα αναγράψεις μόνο προϋπηρεσία που αποκτήθηκε από 07/07/2016 έως και 11/06/2017. Τίποτα άλλο.
Δυστυχώς, δεν μπορείς να δηλώσεις τις ΕΠΑ.Σ Μαθητείας Χαλκίδας και τις ΕΠΑ.Σ της Περιφέρειας Αττικής. Πρέπει να επιλέξεις! Καλή επιτυχία και σε εσένα!
Έχω την εντύπωση ότι γράφουμε όλη τη σχετική εμπειρία, απλά δεν καταθέτουμε εκ νέου δικαιολογητικά, εφόσον στέλνουμε κάθε χρόνο αίτηση και και τα έχουμε καταθέσει σε παλαιότερα έτη. Καλού κακού αυτό προτείνω. το έκανα πέρσι και δεν υπήρχε κανένα πρόβλημα.
-
Έχω την εντύπωση ότι γράφουμε όλη τη σχετική εμπειρία, απλά δεν καταθέτουμε εκ νέου δικαιολογητικά, εφόσον στέλνουμε κάθε χρόνο αίτηση και και τα έχουμε καταθέσει σε παλαιότερα έτη. Καλού κακού αυτό προτείνω. το έκανα πέρσι και δεν υπήρχε κανένα πρόβλημα.
Και εγώ έτσι ενεργούσα όταν έκανα συνεχόμενες χρονιές. Εξ' άλλου τα αντιγράφεις από την περσινή αίτηση.
-
Σας ευχαριστώ πολύ! Καλή σας μέρα!!
-
Καλημέρα ,
Μια ερωτηση χθες υπαρχε συγκεκριμένη καταληκτική ωρα
που έπρεπε να στείλουμε ταχιδρομικως την αιτηση ;
Ευχαριστω
-
Πότε αναμένονται οι αρχικοί πίνακες?
-
Πότε αναμένονται οι αρχικοί πίνακες?
Να διαβάζουμε τα πρόσφατα τουλάχιστον post για να μην επαναλαμβανόμαστε...
Οι αρχικοί πίνακες αναμένονται άμεσα (μέχρι το τέλος του Ιούνη). Ήδη εργάζεται πυρετωδώς η πρωτοβάθμια επιτροπή, ενώ όσοι ενημερώνονται απ τη διαύγεια θα είδαν ότι έχουν συσταθεί ήδη και οι δευτεροβάθμιες επιτροπές σε κάθε περιφέρεια (αυτές που θα εξετάσουν τις ενστάσεις).
Επίσης έχει προκύψει μεγάλο θέμα με συναδέλφους που "πιάστηκαν" με συνολικές ώρες πολύ περισσότερες των επιτρεπόμενων (που είχαν εξάλλου υπογράψει ότι δεν θα ξεπεράσουν) και πιθανότατα να υπάρξουν γι αυτούς πολύ δυσμενείς εξελίξεις... Ίδωμεν...
-
Επίσης έχει προκύψει μεγάλο θέμα με συναδέλφους που "πιάστηκαν" με συνολικές ώρες πολύ περισσότερες των επιτρεπόμενων (που είχαν εξάλλου υπογράψει ότι δεν θα ξεπεράσουν) και πιθανότατα να υπάρξουν γι αυτούς πολύ δυσμενείς εξελίξεις... Ίδωμεν...
Γίνεται διασταύρωση με τα σχολεία; Γιατί όλοι μας είχαμε κληθεί να υπογράψουμε μια υπεύθυνη δήλωση όταν αναλάβαμε...
-
Σε ευχαριστώ πολύ !
Να διαβάζουμε τα πρόσφατα τουλάχιστον post για να μην επαναλαμβανόμαστε...
Οι αρχικοί πίνακες αναμένονται άμεσα (μέχρι το τέλος του Ιούνη). Ήδη εργάζεται πυρετωδώς η πρωτοβάθμια επιτροπή, ενώ όσοι ενημερώνονται απ τη διαύγεια θα είδαν ότι έχουν συσταθεί ήδη και οι δευτεροβάθμιες επιτροπές σε κάθε περιφέρεια (αυτές που θα εξετάσουν τις ενστάσεις).
Επίσης έχει προκύψει μεγάλο θέμα με συναδέλφους που "πιάστηκαν" με συνολικές ώρες πολύ περισσότερες των επιτρεπόμενων (που είχαν εξάλλου υπογράψει ότι δεν θα ξεπεράσουν) και πιθανότατα να υπάρξουν γι αυτούς πολύ δυσμενείς εξελίξεις... Ίδωμεν...
-
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΤΥΠΗ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΛΑΚΚΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2017-2018.
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%93%CE%9934691%CE%A92-%CE%A060 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%93%CE%9934691%CE%A92-%CE%A060)
-
έχουμε νέα για τους πίνακες ?
-
Καλησπέρα γνωρίζει κάποιος πως μετράμε τα μόρια(πόσα μόρια δίνει τι) για την προκήρυξη εκπαιδευτικού προσωπικού ΕΠΑΣ Μαθητείας?Ευχαριστώ
-
Στο site του ΟΑΕΔ στην ανακοίνωση στην 3 επιλογή για άνοιγμα είναι το ΦΕΚ με την αναλυτική μοριοδότηση.😊
-
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΣΤΗ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΑμεΑ ΑΘΗΝΩΝ, ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2017-2018
http://www.oaed.gr/nea-arthro/-/asset_publisher/ebcGfvDrjPsQ/content/prokeryxe-gia-ten-proslepse-oromisthiou-ekpaideutikou-kai-eidikou-ekpaideutikou-epistemonikou-prosopikou-ste-schole-epangelmatikes-katartises-amea-ath
-
δεν ξέρω αν γράφω στο σωστό νήμα, συγχωρήστε με αν το κάνω, αλλά θα ήθελα να ρωτήσω όποιον γνωρίζει για ΟΑΕΔ: έχει ακούσει κανείς ότι βγήκε κάποια τροπολογία με την οποία θα γίνουν αναπληρωτές οι τωρινοί ωρομίσθιοι καθηγητές των ΕΠΑΣ;;ευχαριστώ εκ των προτέρων...
-
Βίκη το ζήτημα που σε απασχολεί συζητήθηκε στην πρώτη σελίδα αυτού του θέματος.
Διάβασε τι έχει γραφτεί εδώ: http://www.pde.gr/index.php?topic=33742.0
-
ευχαριστώ lasid :)
-
Υπάρχει νεότερο, σχετικά με τα αποτελέσματα της προκήρυξης, για το πότε θα γίνουν γνωστά ;;;;
-
Υπάρχει νεότερο, σχετικά με τα αποτελέσματα της προκήρυξης, για το πότε θα γίνουν γνωστά ;;;;
Η Αττική και νήσων είναι έτοιμη. Ίδιος αριθμός αιτήσεων περίπου με πέρυσι...
Εφόσον συγκεντρωθούν και απ τις άλλες περιφέρειες θα ανακοινωθούν...
Καλά αποτελέσματα
-
Η Αττική και νήσων είναι έτοιμη. Ίδιος αριθμός αιτήσεων περίπου με πέρυσι...
Εφόσον συγκεντρωθούν και απ τις άλλες περιφέρειες θα ανακοινωθούν...
Καλά αποτελέσματα
Ευχαριστούμε για την ενημέρωση συνάδελφε
Άρα εντός εβδομάδας περιμένουμε τα αποτελέσματα
-
Έχω μια απορία (αν έχει κάποιος παρόμοια εμπειρία, παρακαλώ ας απαντήσει):
Υπάρχει περίπτωση να βγει κάποιος πρώτος στον πίνακα υποψηφίων εκπαιδευτικών στην περιφέρεια επιλογής του, και να μην τον καλέσουν καθόλου να κάνει μάθημα, με τη δικαιολογία ότι δεν περισσεύουν ώρες να του δώσουν? (δηλαδή, ότι τις ώρες για τα μαθήματα τις έχουν υπερκαλύψει οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί των ΕΠΑΛ της περιοχής, και δεν έχουν άλλες ώρες να δώσουν από τα ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ σε ωρομίσθιους?
-
Πότε θα βγουν αυτά τα αποτελέσματα ? Συμβαίνει κάτι και αργούν ?
-
Έχω μια απορία (αν έχει κάποιος παρόμοια εμπειρία, παρακαλώ ας απαντήσει):
Υπάρχει περίπτωση να βγει κάποιος πρώτος στον πίνακα υποψηφίων εκπαιδευτικών στην περιφέρεια επιλογής του, και να μην τον καλέσουν καθόλου να κάνει μάθημα, με τη δικαιολογία ότι δεν περισσεύουν ώρες να του δώσουν? (δηλαδή, ότι τις ώρες για τα μαθήματα τις έχουν υπερκαλύψει οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί των ΕΠΑΛ της περιοχής, και δεν έχουν άλλες ώρες να δώσουν από τα ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ σε ωρομίσθιους?
Ναι, αυτό μπορεί να συμβεί. Όταν βγαίνει η προκήρυξη δεν έχουν σαφή εικόνα για τον σχηματισμό τμημάτων. Αν τελικά ένα τμήμα δεν έχει αρκετές εγγραφές και δεν λειτουργήσει, τότε ίσως ένας ή δύο μόνιμοι να καλύπτουν τις ανάγκες μίας ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ.
(Αυτό για νομούς που έχουν μόνο μία ΕΠΑΣ). Στην Αττική είναι πολύ δύσκολο έως αδύνατο να συμβεί αυτό, γιατί έχει πολλές ΕΠΑΣ.
-
Βγήκαν τα προσωρινά καλά αποτελέσματα σε όλους!!!!
http://www.oaed.gr/-/archikoi-pinakes-axiologeses-gia-ten-proslepse-ekpaideutikou-prosopikou-anapleroton-oromisthion-me-symbase-exartemenes-ergasias-orismenou-chronou-gia-
-
Μπορεί κάποιος να αναρτησει το link του φεκ με τον υπολογισμό των μορίων; π.χ. Αν το πιστοποιητικό παιδαγωγικής κατάρτισης δίνει 1200 μόρια, τότε με έχουν ρίξει....απλα αμφιβάλλω εαν εγω διαβάζω σωστά τα ΦΕΚ, γιατι τόσο μεγάλα λάθη;;;;
-
1200 ειναι. Κανε ενσταση . Το φεκ ειναι το εξης: http://www.oaed.gr/documents/10195/1214500/%CE%A5%CE%A0.%CE%95%CE%A0%CE%91%CE%A3%CE%9F%CE%91%CE%95%CE%94+2016.pdf/01bf56ce-36b0-4d0b-a651-aa621fe46eff
Μπορεί κάποιος να αναρτησει το link του φεκ με τον υπολογισμό των μορίων; π.χ. Αν το πιστοποιητικό παιδαγωγικής κατάρτισης δίνει 1200 μόρια, τότε με έχουν ρίξει....απλα αμφιβάλλω εαν εγω διαβάζω σωστά τα ΦΕΚ, γιατι τόσο μεγάλα λάθη;;;;
-
Να επαναφερω μια ερωτηση που διατυπωσα πριν καποιες ημερες. Αν γνωριζει καποιος ας απαντησει:
Ο δημοσιος υπαλληλος επιτρεπεται να παρει καποιο αριθμο ωρων( πχ μεχρι 10) εφοσον ειναι πρωτος στο πινακα μοριων ή πρωτα επιλεγουν απο τον πινακα των ιδιωτων εστω και αν εχουν λιγοτερα μορια?Σας ευχαριστω
-
Να επαναφερω μια ερωτηση που διατυπωσα πριν καποιες ημερες. Αν γνωριζει καποιος ας απαντησει:
Ο δημοσιος υπαλληλος επιτρεπεται να παρει καποιο αριθμο ωρων( πχ μεχρι 10) εφοσον ειναι πρωτος στο πινακα μοριων ή πρωτα επιλεγουν απο τον πινακα των ιδιωτων εστω και αν εχουν λιγοτερα μορια?Σας ευχαριστω
Πρώτα από τον πίνακα ιδιωτών και ας έχουν λιγότερα μόρια. Πρέπει να εξαντληθεί ο πίνακας των ιδιωτών και μετά παίρνουν από τους δημοσίους υπαλλήλους.
-
Σε ευχαριστω για την απαντηση. Υπαρχει καπου γραμμενο αυτο ? γιατι δεν μπορω να το βρω.
Πρώτα από τον πίνακα ιδιωτών και ας έχουν λιγότερα μόρια. Πρέπει να εξαντληθεί ο πίνακας των ιδιωτών και μετά παίρνουν από τους δημοσίους υπαλλήλους.
-
Ο πίνακας είναι ένας. Απλά ο εργαζόμενος ή ο δημόσιος υπάλληλος δεν μπορεί να πάρει πάνω από 6 ώρες κι ας είναι πρώτος.
-
Σε ευχαριστω για την απαντηση. Υπαρχει καπου γραμμενο αυτο ? γιατι δεν μπορω να το βρω.
Σελίδα 6 εδώ:
http://www.oaed.gr/documents/10195/1214500/%CE%A5%CE%A0.%CE%95%CE%A0%CE%91%CE%A3%CE%9F%CE%91%CE%95%CE%94+2016.pdf/01bf56ce-36b0-4d0b-a651-aa621fe46eff
-
Τωρα ομως βρηκα το σημειο στο φεκ και μαλλον πρεπει να εχει δικιο ο dlqr . To φεκ λεει οτι:
δ.δ. Εφόσον εξαντληθούν οι υποψήφιοι του παραπάνω
πίνακα προσλαμβάνονται ωρομίσθιοι από το σχετικό
πίνακα, δημόσιοι υπάλληλοι, συνταξιούχοι, πολιτικοί,
διοικητικοί υπάλληλοι του κράτους και των Ν.Π.Δ.Δ. και
όσοι υπάγονται στην διάταξη του Ν.3528/2007 και το
μόνιμο προσωπικό των ενόπλων δυνάμεων και των σω-
μάτων ασφαλείας καθώς και αναπληρωτές καθηγητές με
πλήρες ωράριο διδασκαλίας, οι οποίοι έχουν αξιολογηθεί
με τα ίδια κριτήρια. Οι ωρομίσθιοι αυτοί, δύνανται να
λάβουν τόσες ώρες διδασκαλίας ανά εβδομάδα, ώστε
συνολικά να μη ξεπερνούν τις πέντε (5) διδακτικές ώρες
ανά εβδομάδα, σε όλες τις δομές τυπικής και μη τυπικής
εκπαίδευσης της χώρας
Ο πίνακας είναι ένας. Απλά ο εργαζόμενος ή ο δημόσιος υπάλληλος δεν μπορεί να πάρει πάνω από 6 ώρες κι ας είναι πρώτος.
-
Σωστα. Αρα προηγουνται οι ιδωτες / ανεργοι και επονται ολοι οι αλλοι. Ευχαριστω
Σελίδα 6 εδώ:
http://www.oaed.gr/documents/10195/1214500/%CE%A5%CE%A0.%CE%95%CE%A0%CE%91%CE%A3%CE%9F%CE%91%CE%95%CE%94+2016.pdf/01bf56ce-36b0-4d0b-a651-aa621fe46eff
-
Μην φοβαστε και μην βαριεστε να κανετε ενστασεις θα σας παρει μολις 10 λεπτα χρονο. Οσο πιο ψηλα βρισκεσαι σε επαγγελματικη θεση τοσο πιο πολλα εχεις να χασεις και τοσο πιο πολυ φοβασαι το νομο. Στην επας που εκανα αιτηση πρωτος στον πινακα ατομο που εχει διετη αποκλεισμο. Ειμαι χαμηλα στον πινακα δεν εχω να κερδισω κατι αλλα θα κανω ενσταση για να λαβει την θεση αυτος που πρεπει κατά το νομο να την λαβει. Περσι βρηκα ατομο αρχικα απορριπτεο και στους οριστικους διοριστεο. Μετα τους οριστικους δεν μπορεις να κανεις ενσταση αλλα μονο καταγγελια οποτε πηρα τηλ στη γενικη διευθυνση. Απο την γενικη διευθυνση πηραν τηλ τον τοπικο διευθυντη και αφαιρεθηκε η αναθεση. Και εν προκειμενω για να τοποθετουμε τα πραγματα σωστα δεν φταιει η γενικη διευθυνση αλλα οι εκαστοτε τοπικες πρωτοβαθμιες και δευτεροβαθμιες που παρανομουν. Για αυτο λοιπον θεσπιστηκε ο θεσμος της ενστασης για να ενημερωνεται η γενικη διευθυνση και να πραττει τα δεοντα. Επισης εκει που τελειωνει η αιτηση που καναμε εχει μια υπευθυνη δηλωση που δηλωνεις αν εισαι υπαλληλος , συνταξιουχος , αν εχεις καταδικαστει, αν εχεις αποχωρησει οικειοθελως κτλ κτλ. Οι συνεπειες ψευδους δηλωσης κατα το αρθρο 22 του 1599/1986 ειναι φυλακιση τουλαχιστον 3 ετων. Αυτο ειναι το νομικο κομματι και επισης αναρωτιεμαι για το ηθικο κομματι του εκπαιδευτικου . Πως θα διδαξεις τα παιδια οταν δηλωνεις ψευδη στοιχεια?Μηπως πρεπει να αναζητησεις αλλου εργασια στην οποια η ηθικη δεν ειναι προαπαιτουμενο?Επισης δεν αφορα μονο εσενα και τον ηθικο σου κωδικα το ψεμμα αλλα ετσι τρως και την θεση καποιου αλλου. Αρα εισαι διπλα ανηθικος.Αλλα ας αφησουμε τις ηθικες κατά μερους . Εσυ που σε οποιαδηποτε επας δηλωνεις ψευτικα στοιχεια πανω απ όλα εισαι παρανομος .Και εσυ που τα δηλωνεις και η επιτροπη που σε δεχεται. Οπου δειτε λοιπον και σεις παραξενες προσληψεις καντε και σεις ενστασεις στους αρχικους πινακες και τηλεφωνα και καταγγελια στους τελικους πινακες. Ετσι θα ωφελησετε και τον ψευτη ωστε να μην ξανακανει χαρτια του χρονου αλλα και την ψευτικη πρωτοβαθμια και δευτεροβαθμια επιτροπη αξιολογησης που τον εκανε δεκτο, η οποια ευτυχως ειναι κατω απο τον νομο οπως και ολοι μας. Και στο κατω κατω γιατι να κανουμε μαγκα τον ψευτη?δες το και ετσι
-
εγώ δεν καταλαβαίνω γιατί βάζουν στο ίδιο σακί ιδιώτες με ανέργους χωρίς καμια προτεραιότητα. Λογικό δεν είναι ενας 40-50αρης με γραφείο να διαθέτει περισσότερα μόρια?
-
Καλησπέρα στο επας ρεντη ζητουσε τις παρακατω ειδικοτητες:
10) ΕΠΑ.Σ. ΡΕΝΤΗ (Πέτρου Ράλλη 83 και Κηφισού Τ.Κ.18233 Αγ. Ι. Ρέντης, τηλ. 210-
3474665, 210-3478333)
ΠΕ-Πτυχιούχοι Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΑΕΙ-ΤΕΙ)
ΠΕ02.01 Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής & Ψυχολογίας (ΦΠΨ), ΠΕ04.04 Βιολόγοι, ΠΕ06
Αγγλικής Φιλολογίας, ΠΕ09 Οικονομολόγοι, ΠΕ18.11 Μαιευτικής, ΠΕ12.06 Ηλεκτρονικοί
Μηχανικοί, ΠΕ12.04 Μηχανολόγοι, ΠΕ12.05 Ηλεκτρολόγοι, ΠΕ13 Νομικών-Πολιτικών
Επιστημών, ΠΕ14.01 Ιατροί, ΠΕ14.03 Φαρμακοποιοί, ΠΕ14.06 Νοσηλευτικής, ΠΕ16.01
Μουσικής Πανεπιστημίων, ΠΕ16.02 Μουσικής ΤΕΙ, ΠΕ17.04 Ηλεκτρονικοί ΑΣΕΤΕΜ,
ΠΕ17.08 Ηλεκτρονικοί ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ, ΠΕ17.02 Μηχανολόγοι ΑΣΕΤΕΜ, ΠΕ17.06 Μηχανολόγοι
ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ, ΠΕ17.03 Ηλεκτρολόγοι ΑΣΕΤΕΜ, ΠΕ17.07 Ηλεκτρολόγοι ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ, ΠΕ18.02
Διοίκηση Επιχειρήσεων, ΠΕ18.03 Λογιστικής, ΠΕ18.18 Οχημάτων ΤΕΙ, ΠΕ32 Θεατρικών
7
Σπουδών, ΠΕ18.33 Βρεφονηπιοκόμοι, ΠΕ18.10 Νοσηλευτικής, ΠΕ18.36.01 Διατροφής &
Διαιτολογίας, ΠΕ18.40 Εμπορίας & Διαφήμισης, ΠΕ18.41 Δραματικής Τέχνης, ΠΕ19
Πληροφορικής, ΠΕ20 Πληροφορικής, ΠΕ23 Ψυχολόγοι.
Στους πινακες λοιπον εμφανιζεται και ενα ατομο ειδικοτητας 18.35 παρολο που στην προκυρηξη δεν ζηταει την ειδικοτητα αυτη στο επας αυτο...
-
Γνωρίζετε πού μπορούμε να δούμε αναλυτική μοριοδότηση, περυσινή και φετινή;
Μήπως τίς έχουν τα σχολεία τις αναλυτικές μοριοδοτήσεις;
Ή μπορούν να μας τη δώσουν αν κάνουμε ένσταση;
-
Καλησπέρα και καλή επιτυχία! Τελικά επαληθεύτηκαν οι υποψίες/ανησυχίες μου!! Όπως σας είχα ξαναγράψει, αναγκάστηκα να δηλώσω παραίτηση στα μέσα της χρονιάς διότι ήρθε η πρόσληψή μου στο Υπουργείο Παιδείας (για 5 μήνες)!! Οποιοσδήποτε στη θέση μου θα επέλεγε το πλήρες ωράριο από τις 5 ώρες / εβδομάδα στις ΕΠΑΣ!! Όμως ήταν 5 ΩΡΕΣ!!!! Και βάση ΦΕΚ δεν μπορούν να με απορρίψουν. Αυτό πίστευα...αυτό μου απαντήσατε κάποιοι από εσάς και πολύ σωστά κάνατε!! Δυστυχώς όμως είμαι στους απορριπτέους με την αιτιολογία ότι δήλωσα οικειοθελή αποχώρηση!! Υπάρχεις κάποιος βρε παιδιά να βοηθήσει λίγο... Να κάνω ένσταση ΟΚ!! Αλλά αφού είναι η ίδια επιτροπή, πάλι θα με απορρίψουν!! Μάλιστα τους είχα στείλει και υπεύθυνη δήλωση για τους λόγους παραίτησης μου και ότι εργαζόμουν κάτω από 10ωρο/εβδομάδα, μαζί με τη σύμβαση εργασίας του Υπουργείου. Τι άλλο δηλαδή??
-
Γνωρίζετε πού μπορούμε να δούμε αναλυτική μοριοδότηση, περυσινή και φετινή;
Μήπως τίς έχουν τα σχολεία τις αναλυτικές μοριοδοτήσεις;
Η φετινή είναι αναρτημένη (κανονικά έτσι θα έπρεπε) στο σχολείο.
Για την περυσινή τώρα λογικά θα υπάρχει σε αρχείο στο σχολείο επίσης... Με λίγη καλή διάθεση ίσως να στη βρουν...
-
Καλησπέρα και καλή επιτυχία! Τελικά επαληθεύτηκαν οι υποψίες/ανησυχίες μου!! Όπως σας είχα ξαναγράψει, αναγκάστηκα να δηλώσω παραίτηση στα μέσα της χρονιάς διότι ήρθε η πρόσληψή μου στο Υπουργείο Παιδείας (για 5 μήνες)!! Οποιοσδήποτε στη θέση μου θα επέλεγε το πλήρες ωράριο από τις 5 ώρες / εβδομάδα στις ΕΠΑΣ!! Όμως ήταν 5 ΩΡΕΣ!!!! Και βάση ΦΕΚ δεν μπορούν να με απορρίψουν. Αυτό πίστευα...αυτό μου απαντήσατε κάποιοι από εσάς και πολύ σωστά κάνατε!! Δυστυχώς όμως είμαι στους απορριπτέους με την αιτιολογία ότι δήλωσα οικειοθελή αποχώρηση!! Υπάρχεις κάποιος βρε παιδιά να βοηθήσει λίγο... Να κάνω ένσταση ΟΚ!! Αλλά αφού είναι η ίδια επιτροπή, πάλι θα με απορρίψουν!! Μάλιστα τους είχα στείλει και υπεύθυνη δήλωση για τους λόγους παραίτησης μου και ότι εργαζόμουν κάτω από 10ωρο/εβδομάδα, μαζί με τη σύμβαση εργασίας του Υπουργείου. Τι άλλο δηλαδή??
Οι επιτροπές δεν είναι ίδιες... Οι δ/βαθμιες είναι λιγο πιο... πως να το πούμε... "ιντελεκτουέλ"
Κάνε ένσταση και ζήτα έγγραφη αιτιολόγηση σε περίπτωση απόρριψης.
-
Γνωρίζετε πού μπορούμε να δούμε αναλυτική μοριοδότηση, περυσινή και φετινή;
Μήπως τίς έχουν τα σχολεία τις αναλυτικές μοριοδοτήσεις;
Ή μπορούν να μας τη δώσουν αν κάνουμε ένσταση;
Πληροφορήθηκα από συνάδελφο ότι η φετινή μοριοδότηση είναι ίδια με την περσινή. Διάβασέ την από εδώ:
http://www.oaed.gr/documents/10195/1214500/%CE%A5%CE%A0.%CE%95%CE%A0%CE%91%CE%A3%CE%9F%CE%91%CE%95%CE%94+2016.pdf/01bf56ce-36b0-4d0b-a651-aa621fe46eff
-
Πληροφορήθηκα από συνάδελφο ότι η φετινή μοριοδότηση είναι ίδια με την περσινή. Διάβασέ την από εδώ:
http://www.oaed.gr/documents/10195/1214500/%CE%A5%CE%A0.%CE%95%CE%A0%CE%91%CE%A3%CE%9F%CE%91%CE%95%CE%94+2016.pdf/01bf56ce-36b0-4d0b-a651-aa621fe46eff
Σε ευχαριστώ Lasid, αλλά θέλω να δω τα αποτελέσματα με την αναλυτική μοριοδότηση για φέτος και για πέρυσι.
-
Στην ειδικότητά μου υπάρχει και άτομο στο λίστα Υποψήφιοι Σύμφωνα με το νόμο Ν.2190/94 - Ν.3552/07
-
Στην ειδικότητά μου υπάρχει και άτομο στο λίστα Υποψήφιοι Σύμφωνα με το νόμο Ν.2190/94 - Ν.3552/07
Αυτά τα άτομα προηγούνται όλων των άλλων.
-
Θέλω να ρωτήσω αν γνωρίζετε σχετικά με το μάθημα <επιχειρηματικότητα-περιβάλλον εργασίας>ποιες ειδικότητες εκπαιδευτικών το δίδασκαν την περυσινή χρονιά!
Πρέπει να το διδάσκουν μόνο ειδικότητες που σχετίζονται με τη διδασκαλία μαθημάτων που αφορά σε υπαλλήλους οικονομικών καθηκόντων ή μπορεί να το διδάσκει κι οποιοσδήποτε άλλος;;
Τι προβλέπεται και τι γίνεται στην πράξη;;
ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ!!!
-
Τελικά η μοριοδότηση είναι ίδια με πέρυσι;Ειδικά για την εργασιακή εμπειρία δεν εβγαλα ακρη...
-
πάντως αυτό που μας ζητούσαν να μετατρέψουμε τους μήνες προϋπηρεσίας σε ώρες, είναι πραγματικά αστείο.
Άσε που δε μου χωρούσανε με τίποτα.. αν βγάλουν τα γράμματά μου καλά θα είναι έτσι όπως τα στρίμωξα
-
Κάθε χρόνο ο ΟΑΕΔ ζητάει την προϋπηρεσία σε ώρες. Δεν είναι και τόσο δύσκολη η μετατροπή.
-
Μπορεις να μας πεις πως γινεται η μετατροπη των μηνων σε ωρες;
-
Κάθε χρόνο ο ΟΑΕΔ ζητάει την προϋπηρεσία σε ώρες. Δεν είναι και τόσο δύσκολη η μετατροπή.
Για εμάς που έχουμε να καταπιαστούμε με σοβαρά μαθηματικά από το λύκειο ::), είναι...
Μπορείτε να μας βοηθήσετε?
Θα μας χρειαστεί και για τα ΙΕΚ!
-
Ναι, καλέ μας Lasid ή όποιος άλλος ξέρει να μας πει. Ρώτησα και στη ΔΔΕ όταν πήρα την προυπηρεσία και δεν μου είπαν τίποτα. Έχω στη δευτεροβάθμια για 15 ώρες την εβδομάδα, 3 μήνες και 5 ημέρες. Πόσες ώρες είναι;
-
Με 21 ώρες υποχρεωτικό ωράριο (β΄βάθμια ως 6/2013) 1 μήνας είναι 21 x 25 / 6 = 87,5 ώρες.
Με 23 ώρες υποχρεωτικό ωράριο (β΄βάθμια από 9/2013) 1 μήνας είναι 23 x 25 / 6 = 95.83 ώρες.
Με 24 ώρες υποχρεωτικό ωράριο (α΄βάθμια) 1 μήνας είναι 24 x 25 /6 = 100 ώρες.
fasvil, υποθέτω ότι οι 3 μήνες και 5 μέρες είναι προϋπηρεσία πρόσφατη που απέκτησες μετά από το 2013, οπότε:
Συνολικά έχεις 3 μήνες + 5/25 του μήνα = 80/25 του μήνα.
Αυτό σημαίνει: 80/25 x 23 x 25/6 = 80/6 x 23 = 40/3 x 23 = 306,66 ώρες. Με στρογγυλοποίηση γίνονται 307 ώρες.
-
Lasid, σε ευχαριστώ πάρα πολύ. Δεν υπήρχε καμία περίπτωση να το βρω εγώ.
-
Παρακαλώ fasvil. Τώρα έχετε τον τύπο για τη μετατροπή μηνών προϋπηρεσίας σε ώρες.
Αν δεν μπορείς αλγεβρικά, χρησιμοποίησε μια αριθμομηχανή. Μια χαρά θα το βρεις το αποτέλεσμα!
-
Στην αναλυτική μοριοδοτηση που ειναι αναρτημένη στην εκάστοτε σχολή μπορούμε να βγάλουμε φωτοτυπία το πίνακα της ειδικότητας μας με όλους τους υποψήφιους καθηγητες και να τον χρησιμοποιησουμε στην ενσταση μας ή πρέπει να φαίνονται μόνο τα δικά μας στοιχεία και όχι των υπόλοιπων.Γνωρίζει καποιος? Ειναι μη κοινοποιησημο σε εμας αυτοί οι πίνακες?Η εχουμε δικαίωμα να το δουμε και εμεις?
-
κι εγώ ευχαριστώ!!
-
Στην αναλυτική μοριοδοτηση που ειναι αναρτημένη στην εκάστοτε σχολή μπορούμε να βγάλουμε φωτοτυπία το πίνακα της ειδικότητας μας με όλους τους υποψήφιους καθηγητες και να τον χρησιμοποιησουμε στην ενσταση μας ή πρέπει να φαίνονται μόνο τα δικά μας στοιχεία και όχι των υπόλοιπων.Γνωρίζει καποιος? Ειναι μη κοινοποιησημο σε εμας αυτοί οι πίνακες?Η εχουμε δικαίωμα να το δουμε και εμεις?
Ό,τι είναι αναρτημένο δημόσια, φυσικά και μπορείς να το χρησιμοποιήσεις. Ποιος μπορεί να σου πει κάτι για αυτό;
-
Ήθελα να ρωτήσω το εξής: Διετή αποκλεισμό έχουν όσοι τους ανατέθηκαν π. χ. 23 ώρες και μετά παραιτήθηκαν, ή και όσοι καλέστηκαν για 23 ώρες και δεν δέχτηκαν από την αρχή, γιατί βρήκαν θέση στο παιδείας ;
-
Γεια σας, όταν μια ειδικότητα δεν έχει προκηρυχθεί σε κάποιες ΕΠΑ.Σ, πώς γίνεται να υπάρχει λίστα με ονόματα καθηγητών και δεν έχουν απορρίψει τις αιτήσεις τους; Τι δεν καταλαβαίνω;
-
Γεια σας, όταν μια ειδικότητα δεν έχει προκηρυχθεί σε κάποιες ΕΠΑ.Σ, πώς γίνεται να υπάρχει λίστα με ονόματα καθηγητών και δεν έχουν απορρίψει τις αιτήσεις τους; Τι δεν καταλαβαίνω;
Υπάρχει και η Β τάξη (εκτός από την Α) που αρχίζει το Σεπτέμβρη από τις ειδικότητες που είχαν προκηρυχθεί πέρυσι.
-
Ήθελα να ρωτήσω το εξής: Διετή αποκλεισμό έχουν όσοι τους ανατέθηκαν π. χ. 23 ώρες και μετά παραιτήθηκαν, ή και όσοι καλέστηκαν για 23 ώρες και δεν δέχτηκαν από την αρχή, γιατί βρήκαν θέση στο παιδείας ;
Αν δεν υπάρχει υπογραφή σου σε ανάθεση μαθημάτων στον ΟΑΕΔ, δεν έχεις καμία ποινή. Μόνο αν υπογράψεις και έπειτα παραιτηθείς.
-
Καλησπέρα σε όλους, σχετικά με τη μετατροπή των μηνών σε ώρες, μήπως οι επιτροπές αφαιρούν κάποια διαστήματα; Στη δική μου περίπτωση οι 8 μήνες και 18 ημέρες με 23/εβδομάδα μετατράπηκαν(από την επιτροπή) σε 731 ώρες αλλά τώρα που είδα τον τύπο δεν βγαίνει.
-
Καλησπέρα σε όλους, σχετικά με τη μετατροπή των μηνών σε ώρες, μήπως οι επιτροπές αφαιρούν κάποια διαστήματα; Στη δική μου περίπτωση οι 8 μήνες και 18 ημέρες με 23/εβδομάδα μετατράπηκαν(από την επιτροπή) σε 731 ώρες αλλά τώρα που είδα τον τύπο δεν βγαίνει.
Αν αφαιρέσεις Χριστούγεννα και Πάσχα που ο αναπληρωτής τα παίρνει ως προυπηρεσία ενώ ο αντίστοιχος ωρομίσθιος όχι... βγαίνει.
(Υπολόγισε 7 μήνες και 16 μέρες)
-
Ευχαριστώ πολύ porcupinetree. Καλή επιτυχία σε όλους
-
Καλησπερα παιδιά μια ερωτηση,
Αναφορικά με τις αναθέσεις ο ελεύθερος επαγγελματίας
και ο ιδιωτικός υπάλληλος πλήρους ωραρίου μπορούν
να πάρουν μεχρι 6 ωρες !Εγω που παίρνω επιδοτηση ελαιολάδου
και εχω κανει έναρξη στην Εφορια σαν αγρότης τι γινεται σε αυτή τη
περίπτωση ; Ευχαριστω
-
Να εξηγήσω τι ρωτάω παραπάνω. Μιλάμε για την τωρινή προκήρυξη και τους τωρινούς προσωρινούς πίνακες. Στο Αιγάλεω στην προκήρυξη δεν ζητάνε ΠΕ02.01, όμως υπάρχει πίνακας με τέσσερις ΠΕ02.01. Πώς γίνεται αυτό; Ούτε και πέρσι ήθελαν στο Αιγάλεω ΠΕ02.01
-
Καλησπερα παιδιά μια ερωτηση,
Αναφορικά με τις αναθέσεις ο ελεύθερος επαγγελματίας
και ο ιδιωτικός υπάλληλος πλήρους ωραρίου μπορούν
να πάρουν μεχρι 6 ωρες !Εγω που παίρνω επιδοτηση ελαιολάδου
και εχω κανει έναρξη στην Εφορια σαν αγρότης τι γινεται σε αυτή τη
περίπτωση ; Ευχαριστω
Όποιος έχει κάνει έναρξη στην εφορία, είναι λογικό ότι θεωρείται επαγγελματίας.
-
Όποιος έχει κάνει έναρξη στην εφορία, είναι λογικό ότι θεωρείται επαγγελματίας.
Όποιος δεν δηλώνει κατά κύριο επάγγελμα αγρότης δε θεωρείται ελεύθερος επαγγελματίας αλλά "αγρότης ειδικού καθεστώτος".
Έτσι δηλώνονται οι περισσότεροι μισθωτοί, δημόσιοι υπάλληλοι και συνταξιούχοι.
-
Παιδιά εγω ειμαι ανεργη ενα μηνα θα μοορω να κανω την αιτηση?
-
Bomb καλησπερα ,
Παρόλο που ειμαι λογιστης με το θεμα αυτο εχω χάσει τη
μπάλα ! Με το νεο ΚΦΕ ο καθε αγρότης φορολογείται με κάποιους
ομως διαφορετικούς όρους σε σχέση με τους ελεύθερους
επαγγελματίες !Υπαρχουν 3 κατηγορίες αυτοι του ειδικού καθεστώτος
, οι κατα κύριο επάγγελμα αγροτες οταν το αγροτικό εισοδημα ειμαι περισσότερο απο
τα υπόλοιπα και τρίτον οποίος τηρεί βιβλία αλλα δεν ειναι κατα κύριο
επάγγελμα αγρότης !Εγω ανήκω στην τριτη κατηγορία αντε λοιπόν
σε αυτή τη μπουρδ.....α να βγάλεις άκρη ....Αν ρωτήσω εγγράφως
τη διοικηση σε κατι διφορούμενο θα σου πουν παρε 6 ωρες
και οχι 23, δηλαδή καταστροφή για μένα !Παντως νομικα ο όρος
ελεύθερο επάγγελμα δεν υπαρχει πλέον , οταν υπήρχε ηταν οι γιατροι , δικηγόροι
κλπ Τωρα εχουμε τον όρο εισοδημα απο επιχειρηματική δραστηριότητα για όλους ....
Αντε με ολα αυτα να βγάλω άκρη ουτε ο Θεος δε θα μπόρεσει....
-
Συνάδελφοι να ενημερώσω ότι οι προσωρινοί πίνακες θα βγουν νωρίς. Οι οριστικοί πίνακες (μετα τις ενστάσεις) θα βγουν Σεπτέμβρη, όπου σύμφωνα με τις ανάγκες θα καλεστούν οι πρώτοι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι για την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς την 21η Σεπτέμβρη...
http://www.oaed.gr/-/enemerose-gia-to-chrono-anarteses-ton-oristikon-pinakon-axiologeses-gia-ten-proslepse-ekpaideutikou-prosopikou-anapleroton-oromisthion-
(http://www.oaed.gr/-/enemerose-gia-to-chrono-anarteses-ton-oristikon-pinakon-axiologeses-gia-ten-proslepse-ekpaideutikou-prosopikou-anapleroton-oromisthion-)
Συνάδελφε tomari τα έβλεπες πολύ καλά όλα αυτά για να είναι αληθινά όταν ενημερώναμε πριν κάποιες εβδομάδες... Τώρα απ ότι βλέπεις άρχισε να σαλεύει επιτέλους ο κοιμώμενος γίγαντας...
-
http://www.oaed.gr/-/enemerose-gia-to-chrono-anarteses-ton-oristikon-pinakon-axiologeses-gia-ten-proslepse-ekpaideutikou-prosopikou-anapleroton-oromisthion-
(http://www.oaed.gr/-/enemerose-gia-to-chrono-anarteses-ton-oristikon-pinakon-axiologeses-gia-ten-proslepse-ekpaideutikou-prosopikou-anapleroton-oromisthion-)
Συνάδελφε tomari τα έβλεπες πολύ καλά όλα αυτά για να είναι αληθινά όταν ενημερώναμε πριν κάποιες εβδομάδες... Τώρα απ ότι βλέπεις άρχισε να σαλεύει επιτέλους ο κοιμώμενος γίγαντας...
Τα βλέπω και σαν εκπαιδευτικός του ΟΑΕΔ με χαροποιεί ιδιαίτερα που ο οργανισμός ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ενεργοποιείται!
Οι σχολές του ΟΑΕΔ θα έπρεπε να οδηγούν την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση και όχι να είναι αμέτοχοι θεατές.
Συνάδελφε μακάρι να κυλήσουν όλα ομαλά
Παράθεση:
https://www.esos.gr/arthra/51553/idryetai-ethniki-epitropi-kai-tehniki-epitropi-epaggelmatikis-ekpaideysis-kai
-
Η ερωτησή μου έχει να κάνει με το ποιοι θα προσληφθούν αρχικά ως αναπληρωτές!!!
Πηγαίνουμε τον ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ-ΟΚΤΩΒΡΗ να αναλάβουμε καθήκοντα.Ποιος θα μου πει εμένα αν θα προσληφθώ ως αναπληρωτής και όχι σαν ωρομίσθιος ή και το αντίστροφο, από την στιγμή μάλιστα που δεν έχουν υπογραφτεί συμβάσεις και ούτε έχουν δοθεί οι ώρες στον κάθε εκπαιδευτικό.
Δηλαδή γειά σας ήρθα κάντε με αναπληρωτή ή γειά σας ήρθατε μπορείτε να γίνετε ωρομίσθιος κι όχι αναπληρωτής!!!
Ποια είναι τα κριτήρια που θα έπρεπε να υφίστανται από την πρώτη στιγμή που θα πατήσουμε το πόδι μας στην σχολή ώστε η αξιολόγηση να είναι γνωστή πριν καν αναλάβουμε!!!
Βγήκαν κάποιες εγκύκλιοι οι οποίες δεν εξηγούν ποια διαδικασία θα εφαρμοστεί.
Έστω ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί που θα πάμε να διδάξουμε είμαστε νέοι και δεν έχουμε ξαναδιδάξει!!!Ένας από όλους μας θα πάρει πληρες ωράριο!!Θα γίνει αναπληρωτής;;
Τ'ελος πάντων για να μην το κουράζω κι άλλο το πράγμα ψιλοβρωμάει!!!Γιατί εδώ και μήνες απαντήσεις σε τέτοια ερωτήματα δεν έχουν δοθεί και φοβάμαι πως θα γίνουν αλχημείες!
-
Η ερωτησή μου έχει να κάνει με το ποιοι θα προσληφθούν αρχικά ως αναπληρωτές!!!
Πηγαίνουμε τον ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ-ΟΚΤΩΒΡΗ να αναλάβουμε καθήκοντα.Ποιος θα μου πει εμένα αν θα προσληφθώ ως αναπληρωτής και όχι σαν ωρομίσθιος ή και το αντίστροφο, από την στιγμή μάλιστα που δεν έχουν υπογραφτεί συμβάσεις και ούτε έχουν δοθεί οι ώρες στον κάθε εκπαιδευτικό.
Δηλαδή γειά σας ήρθα κάντε με αναπληρωτή ή γειά σας ήρθατε μπορείτε να γίνετε ωρομίσθιος κι όχι αναπληρωτής!!!
Ποια είναι τα κριτήρια που θα έπρεπε να υφίστανται από την πρώτη στιγμή που θα πατήσουμε το πόδι μας στην σχολή ώστε η αξιολόγηση να είναι γνωστή πριν καν αναλάβουμε!!!
Βγήκαν κάποιες εγκύκλιοι οι οποίες δεν εξηγούν ποια διαδικασία θα εφαρμοστεί.
Έστω ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί που θα πάμε να διδάξουμε είμαστε νέοι και δεν έχουμε ξαναδιδάξει!!!Ένας από όλους μας θα πάρει πληρες ωράριο!!Θα γίνει αναπληρωτής;;
Τ'ελος πάντων για να μην το κουράζω κι άλλο το πράγμα ψιλοβρωμάει!!!Γιατί εδώ και μήνες απαντήσεις σε τέτοια ερωτήματα δεν έχουν δοθεί και φοβάμαι πως θα γίνουν αλχημείες!
Νομίζω ότι ο συνάδελφους έχει δίκιο. Δυστυχώς όπως και στα ΙΕΚ δεν έχει βγει κάποια οδηγία για το μοίρασμα των ωρών, πχ αν όλες τις ώρες θα τις πάρει ένας ή θα μοιραστούν σε περισσότερους...Δυστυχώς αυτό παραμένει στη διακριτική ευχέρεια του κάθε διευθυντή. Υπάρχουν διευθυντές που δίνουν τα πάντα σε έναν άντε δύο και υπάρχουν διευθυντές που προσπαθούν να δώσουν σε όσους περισσότερους μπορούν, για μένα το δεύτερο σύστημα είναι πιο δίκαιο και πιο αποτελεσματικό από παιδαγωγικής απόψεως...Ας το κοιτάξουν οι κύριοι του ΟΑΕΔ και του κάθε άλλου οργανισμού (πχ ΙΝΕΔΙΒΙΜ κα). Αν υπήρχε ξεκάθαρο πλαίσιο σε αυτό το πράγμα δεν θα είχαμε κάθε χρόνο την αγωνία αν θα μας πάρουν ή όχι...Δεν γίνεται πχ να υπάρχουν σε έναν κλάδο 4 μαθήματα πρώτη ανάθεση και να αγωνιούν οι 4 πρώτοι υποψήφιοι και ειδικά ο τρίτος και τέταρτος αν θα πάρουν κι αυτοί καμια ώρα, να αποκτήσουν κάποια εμπειρία ή στο τέλος να μείνουν στην απ΄έξω επειδή πχ έτυχε κάποιος να είναι ελεύθερος επαγγελματίας και να βάζει επαγγελματική εμπειρία στον εαυτό ή να απασχολείται στον πατέρα ή το θείο του ή κάποια παλιά καραβάνα που έκανε τα χαρτιά το 1990 και έκτοτε έχει χτίσει μια τεράστια προϋπηρεσία... Οι μαθητές θέλουν να αλλάζουν παραστάσεις και να παίρνουν γνώση από όσο το δυνατόν περισσότερους ανθρώπους...
-
Καλημέρα.
Τα χαρτιά που στέλνουμε αξιολογούνται στις κατά τόπους περιφέρειες ή στα κεντρικά των επάς στην Αθηνα?
-
Στις κατα τόπους περιφερειες. Για αυτό γίνεται μπάχαλο
Καλημέρα.
Τα χαρτιά που στέλνουμε αξιολογούνται στις κατά τόπους περιφέρειες ή στα κεντρικά των επάς στην Αθηνα?
-
Καλησπέρα, Θα ήθελα αν μπορεί να μου απαντήσει κάποιος που ανήκουν οι ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ (στην τυπική εκπαίδευση, μη τυπική, στη δευτεροβάθμια κ.α) και αν είναι εύκολο να με παραπέμψει και στον αντίστοιχο νόμο γιατί έχω κάποιο πρόβλημα με την αναγνώριση της προυπηρεσίας μου (στα ΙΕΚ μου την καταχωρούν στη μη τυπική). Ευχαριστώ
-
Καλησπέρα, Θα ήθελα αν μπορεί να μου απαντήσει κάποιος που ανήκουν οι ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ (στην τυπική εκπαίδευση, μη τυπική, στη δευτεροβάθμια κ.α) και αν είναι εύκολο να με παραπέμψει και στον αντίστοιχο νόμο γιατί έχω κάποιο πρόβλημα με την αναγνώριση της προυπηρεσίας μου (στα ΙΕΚ μου την καταχωρούν στη μη τυπική). Ευχαριστώ
Καλησπέρα,ανήκουν στη δευτεροβάθμια (τυπική) εκπαίδευση, το γράφει και στη βεβαίωση προϋπηρεσίας που τους καταθέτεις. Οι νόμοι είναι Ν.3475/06 άρθρο 2 και Ν.1566/85 άρθρο 9 παραγ.11
-
Καλησπέρα,ανήκουν στη δευτεροβάθμια (τυπική) εκπαίδευση, το γράφει και στη βεβαίωση προϋπηρεσίας που τους καταθέτεις. Οι νόμοι είναι Ν.3475/06 άρθρο 2 και Ν.1566/85 άρθρο 9 παραγ.11
Ευχαριστώ για τη άμεση απάντηση!!
-
Κάποιο νέο για τους οριστικούς πίνακες έχουμε; Eυχαριστώ εκ των προτέρων!
-
Κάποιο νέο για τους οριστικούς πίνακες έχουμε; Eυχαριστώ εκ των προτέρων!
Την Παρασκευή θα βγουν συνάδελφε...
-
Καλησπέρα σε όλους!
Ερώτηση: Επι των αρχικών πινάκων, δεν προσμετρήθηκαν συγκεκριμένα μόρια (ΑΣΠΑΙΤΕ). Έγινε ένσταση και ενημερώθηκα σήμερα ότι θα γίνει αποδεκτή, αλλα θα μου αφαιρεθούν μόρια ΤΩΡΑ, απο επαγγελματική εμπειρία, επειδή και καλά έλειπε ενα χαρτι....(υπήρχαν όλα). Σημείωση ότι εφόσον, είτε το ένα είτε το άλλο σαν μόρια μου αφαιρεθούν, έχει ως αποτέλεσμα την πρόσληψη άλλου ατόμου. Εγω τώρα επειδή θα το τρέξω το ζήτημα...πως κινούμαι; Παω απ'ευθειας σε δικηγόρο για ενδικοφανή προσφυγή; Κάνω αίτημα θεραπείας; Και αν κανω αίτημα θεραπείας προς που; Αν καποιος γνωρίζει την διαδικασία θα το εκτιμούσα δεόντος. Πέραν του οικονομικού όφελος (που ουσιαστικά μιλάμε για 3 ώρες διδασκαλίας), τίθεται θέμα αξιοκρατίας, εγωισμού και Κυρίως θα πω μεράκι για την προσφορά στην Εκπαίδευση.
-
Η ένσταση έγινε στην δευτεροβάθμια επιτροπή, η επόμενη κίνησή σου πρέπει να γίνει προς τη Διοίκηση του ΟΑΕΔ στον Άλιμο.
Ελπίζω να βγάλεις άκρη χωρίς να φτάσεις να πληρώνεις χρήματα σε δικηγόρο, για 3 μόνο ώρες διδασκαλίας!
-
Η ένσταση έγινε στην δευτεροβάθμια επιτροπή, η επόμενη κίνησή σου πρέπει να γίνει προς τη Διοίκηση του ΟΑΕΔ στον Άλιμο.
Ελπίζω να βγάλεις άκρη χωρίς να φτάσεις να πληρώνεις χρήματα σε δικηγόρο, για 3 μόνο ώρες διδασκαλίας!
Δηλαδή να στείλω "Αίτημα Θεραπείας" στην Γενική Διεύθυνση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης;;; Αν και δεν ξερω αν είναι καλύτερα απ' ευθείας να εμπλακεί δικηγόρος. Δεν είναι μονο το ζήτημα των 3 ωρών, αλλα η προϋπηρεσία.
-
Πάρε κατευθείαν τηλ στο γραφείο Διοικητή και κατηγγειλέ το
-
Πάρε κατευθείαν τηλ στο γραφείο Διοικητή και κατηγγειλέ το
Σωστό. Πρώτα πάρε τηλέφωνο. Μπορεί όλα να διορθωθούν μετά!
-
Παιδιά καλησπέρα,
Φέτος εδω στην Κέρκυρα παρατηρήθηκε έλλειψη
ενδιαφέροντος εγγραφών νεων σπουδαστών σε αρκετά
νεα τμήματα.Τι εικόνα υπαρχει σε άλλες περιοχές ;
Μήπως η καλή διαφημιστική καμπάνια των επαλ του παιδειας
και επιπλεον η αλλαγή στο σύστημα μαθητείας έβλαψαν τις σχολές μας;
-
Σωστό. Πρώτα πάρε τηλέφωνο. Μπορεί όλα να διορθωθούν μετά!
ΙΣΧΥΕΙ το παραπάνω! Όταν μένεις σιωπηλός δεν δικαιώνεσε τελικά! Όλα καλα!
-
Παιδιά καλησπέρα,
Φέτος εδω στην Κέρκυρα παρατηρήθηκε έλλειψη
ενδιαφέροντος εγγραφών νεων σπουδαστών σε αρκετά
νεα τμήματα.Τι εικόνα υπαρχει σε άλλες περιοχές ;
Μήπως η καλή διαφημιστική καμπάνια των επαλ του παιδειας
και επιπλεον η αλλαγή στο σύστημα μαθητείας έβλαψαν τις σχολές μας;
εννοείται ότι στην επαρχια οι ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ μετράνε μήνες, το ΠΑΙΔΕΙΑΣ αφού πήρε την μαθητεία (που προσπαθούσε 20 χρόνια) τελειώσαν όλα. συν ότι το κρατος τα δίνει όλα για ενίσχυση μαθητείας σε ΙΕΚ,ΕΠΑΛ του ΠΑΙΔΕΙΑΣ, οπότε στον ΟΑΕΔ δεν μένει τίποτα. οι μεγάλες πολεις βέβαια είναι άλλο
-
ΙΣΧΥΕΙ το παραπάνω! Όταν μένεις σιωπηλός δεν δικαιώνεσαι τελικά! Όλα καλά!
Μπράβο nikosfot. Χαίρομαι που δικαιώθηκες!
-
Μπράβο nikosfot. Χαίρομαι που δικαιώθηκες!
Ας αναμενουμε βεβαια τα οριστικα...αλλα καταλαβα πολλά για το τι παίζετε..... ;)
-
εννοείται ότι στην επαρχια οι ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ μετράνε μήνες, το ΠΑΙΔΕΙΑΣ αφού πήρε την μαθητεία (που προσπαθούσε 20 χρόνια) τελειώσαν όλα. συν ότι το κρατος τα δίνει όλα για ενίσχυση μαθητείας σε ΙΕΚ,ΕΠΑΛ του ΠΑΙΔΕΙΑΣ, οπότε στον ΟΑΕΔ δεν μένει τίποτα. οι μεγάλες πολεις βέβαια είναι άλλο
Μηδένα προ του τέλους μακάριζε συνάδελφε... Ας μη γράφονται πεσιμιστικά πράγματα. Τουλάχιστον όχι ακόμα...
Οι μεγάλες πόλεις τι... Δεν υπάρχει ο περιορισμός των δύο ΕΠΑΣ?
Στο ίδιο καζάνι βράζουν όλοι. Ας κάνουμε ΟΛΟΙ μας την προσπάθεια και να μην εγκαταλείπουμε τον αγώνα... Αν μη τι άλλο ας πέσουμε μαχόμενοι...
Καλή συνέχεια σε όλους
-
Γνωριζουμε ποτε θα ξεκινησουν τα μαθηματα φετος?
-
Γνωριζουμε ποτε θα ξεκινησουν τα μαθηματα φετος?
Πέμπτη 21 Σεπτεμβρίου.
Οι εγγραφές για όσα τμήματα δεν έχουν συμπληρωθεί συνεχίζονται κανονικότατα μέχρι και την 20η Σεπτέμβρη.
-
Παιδιά καλησπέρα,
Φέτος εδω στην Κέρκυρα παρατηρήθηκε έλλειψη
ενδιαφέροντος εγγραφών νεων σπουδαστών σε αρκετά
νεα τμήματα.Τι εικόνα υπαρχει σε άλλες περιοχές ;
Μήπως η καλή διαφημιστική καμπάνια των επαλ του παιδειας
και επιπλεον η αλλαγή στο σύστημα μαθητείας έβλαψαν τις σχολές μας;
Και στην επαρχία η ιδια εικόνα.Σχολεία που λειτουργούν με 4 τμήματα.Σαν αποτέλεσμα;ωρομίσθιοι με πολυετη εμπειρία να μενουν ανεργοι.Αυτό που προβλέπω εγώ είναι οτι έτσι οπως πάνε σιγα-σιγά τα σχολεία θα περάσουν στο Υπουργείο Παιδείας.Οι μόνιμοι ούτε που νοιάζονται αφού μήνας μπαίνει μήνας βγαίνει τα λεφτά τους τα παίρνουν.Το θέμα ειναι οτι αν τα σχολεία περάσουν στο υπουργείο Παιδείας τι θα γίνει με ολους τους ωρομίσθιους που δούλευαν τόσα χρόνια στον ΟΑΕΔ;Πολύ φοβάμαι οτι θα προσλαμβάνουν απο τους πίνακες του Παιδείας....Μια ζωή στο περιθώριο οι Οαεδίτες
-
με επίσημο έγραφο στο site του οαεδ παραδίνεται η μαθητεία στο υπ. Παιδείας.
http://www.oaed.gr/-/deltio-typou-enarxe-leitourgias-portal-matheteias
πλήρη παράδοση όπλων :(
-
με επίσημο έγραφο στο site του οαεδ παραδίνεται η μαθητεία στο υπ. Παιδείας.
http://www.oaed.gr/-/deltio-typou-enarxe-leitourgias-portal-matheteias
πλήρη παράδοση όπλων :(
"Τέτοιος πρέπει γενικά να είναι ο τίμιος και καλός άνθρωπος, όμοιος με εκείνον που μυρίζει ο ιδρώτας του, ώστε αυτός που στέκεται κοντά, θέλει δεν θέλει, να τον καταλάβει από την πρώτη στιγμή που θα τον πλησιάσει. Η υποκριτική όμως απλότητα είναι σαν κρυμμένο μαχαίρι. Τίποτε δεν είναι αισχρότερο από τη λυκοφιλία. Από όλα αυτά φυλάξου! Αυτούς που είναι καλοί και τίμιοι και φιλεύσπλαχνοι τους προδίδουν τα μάτια τους και δεν μπορούν να το κρύψουν."
Μάρκος Αυρήλιος, "Τα εις εαυτόν"
-
Την Παρασκευή θα βγουν συνάδελφε...
Μεσημέρι Παρασκευής 08 ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ 16.10 μ.μ τώρα που γράφω και οι φωστήρες εκεί στον ΟΑΕΔ, ακόμη να αναρτήσουν τα οριστικά αποτελέσματα.Με ανακοίνωση τους στα μέσα Ιουλίου, είχαν ανακοινώσει πως τα οριστικά θα αναρτηθούν μέσα στο 1ο 10ήμερο του Σεπτέμβρη.Αν δεν τα αναρτήσουν σήμερα τότε το θέμα παέι για τις 11 Σεπτέμβρη(αναξιόπιστοι σε αυτό που είχαν δηλώσει) και βλέπουμε.
Και κάτι ακόμη αναφορικά με τον καθορισμό των αναπληρωτών που αναμένεται να ξεκινήσει φέτος για πρώτη φορά. Ποιοι από εκείνους που θα έχουν πλήρες ωράριο θα γίνουν αναπληρωτές και με ποια κριτήρια;;;
Αν γνωρίζετε κάτι περισσότερο να το μάθουμε!!!Αν όχι, πότε περιμένουν να ορίσουν κανόνες, ώστε να μην πλακώνονται μεταξύ τους οι ωρομίσθιοι και με τους διευθυντές με την έναρξη της χρονιάς;;
-
Καλημέρα σας! Οι οριστικοί πίνακες για τις ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ ακόμα δεν έχουν βγει.. πάλι στην αναμονή.. το ερώτημά μου είναι το εξης γνωρίζετε αν θα ανακοινωθεί απλά μια νέα ανανεωμένη κατάταξη των αιτούντων ή θα ανακοινωθούν και οι θέσεις που θα προσλάβει κάθε ΕΠΑΣ αν ειδικότητα.. και αν αυτές βγουν σε μεταγενέστερο χρόνο πότε προβλέπεται τελικά να γνωρίζουμε εάν μας πήραν;
-
Θα ήθελα να ρωτήσω αν κάποιος συνάδελφος ξέρει το εξής ως αναφορά τις διδακτικές ώρες στον ΟΑΕΔ. Στην προκήρυξη γράφει "... οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί οι οποίοι έχουν προσληφθεί με μειωμένο ωράριο σε εκπαιδευτικές δομές της τυπικής εκπαίδευσης της χώρας (εκτός οαεδ) δύναται να λάβουν.............Επιπροσθέτως και μετά την πρόσληψή τους στον οαεδ δύνανται να λάβουν έως έξι ώρες σε όλες τις δομές της μη τυπικής εκπαίδευσης...).
Η παράγραφος αυτή της προκήρυξης ποιους ωρομίσθιους αφορά; Εντάσσονται σε αυτή όλοι οι εκπαιδευτικοί (άνεργοι-
ημιαπασχολούμενοι- πλήρους απασχόλησης); οποιοσδήποτε δηλ. που δουλεύει στον οαεδ μπορεί να πάρει σε δομές της μη τυπικής εκπαίδευσης (ΚΔΒΜ-ΙΕΚ κ.τ.λ.) μέχρι 6 ώρες;
Αν και επικοινώνησα με τον ΟΑΕΔ δεν μου εξήγησαν το μόνο που μου είπαν πολύ βιαστικά είναι ότι μπορώ να πάρω γενικά 20 ώρες χωρίς να με ρωτήσουν αν εργάζομαι η όχι. Σημειωτέον εργάζομαι στον ιδιωτικό τομέα .Έχω πλήρη ωράριο αλλά είμαι ωρομίσθια(δεν έχω τις ίδιες αποδοχές κάθε μήνα όπως οι μισθωτοί, πληρώνομαι ανάλογα τις εργάσιμες ημέρες του κάθε μήνα).
Ευχαριστώ εκ των προτέρων.
-
Καλη εβδομαδα! Υπαρχει νεοτερο για την εκδοση των οριστικων πινακων;
-
Καλησπέρα.τι γίνεται παιδιά;γιατί τόση ησυχία;οι υπόλοιποι συνάδελφοί δεν καιγεστε για το που είναι τα οριστικά αποτελεσματα των πινάκων;μας ξέχασαν;μήπως νοιάζονται να βολεψουν την μαθητεία του παιδείας και ξεχασαν το δικο τους σπίτι;άραγε με τι αντάλλαγμα θα περάσει η μαθητεία και τα σχολεία του ΟΑΕΔ στο παιδείας;
-
Πόσες ημέρες έχει τελικά αυτό το πρώτο δεκαήμερο του Σεπτέμβρη , βρε παιδιά ;
Αυτοί διαψεύδουν και τον ίδιο τους τον εαυτό τελικά!
Γνωρίζει κανείς τι γίνεται; Πάμε πάλι για Παρασκευή;
-
Γνωρίζει κανείς ή υπάρχει κάποιος με ειδικότητα 18.16 ή 18.12 που να έχει προσληφθεί σε ΕΠΑΣ?
-
Επιτέλους! Αναρτήθηκαν οι οριστικοί πίνακες!
http://www.oaed.gr/-/oristikoi-pinakes-axiologeses-gia-ten-proslepse-ekpaideutikou-prosopikou-anapleroton-oromisthion-me-symbase-exartemenes-ergasias-orismenou-chronou-gia
-
Και τώρα τι γίνεται? Περιμένουμε τηλέφωνο από τον διευθυντή?Καλούμε εμείς?
Είμαι πρώτη στην ειδικότητα μου στον πίνακα.
-
Εφόσον έχει δημιουργηθεί τμήμα στην ειδικότητά σου (Φυτοτεχνικών Επιχειρήσεων - Αρχιτεκτονικής Τοπίου), θα δεχθείς τις επόμενες ημέρες τηλεφώνημα από το διευθυντή.
-
Καλημέρα.....δεν ξέρω γιατί δεν μπορω να ανοιξω το αρχείο.Δείχνει οτι δεν λειτουργει το win zip .Μπορεί κάποιος συνάδελφός να με εξυπηρετήσει να μου στείλει ,έστω σε προσωπικό μήνυμα,τον οριστικό πίνακα απο κεντρικη Μακεδονία,.......ειδικότητα Πέ 12-17 Μηχανολόγων?
-
Καλημέρα.....δεν ξέρω γιατί δεν μπορω να ανοιξω το αρχείο.Δείχνει οτι δεν λειτουργει το win zip .Μπορεί κάποιος συνάδελφός να με εξυπηρετήσει να μου στείλει ,έστω σε προσωπικό μήνυμα,τον οριστικό πίνακα απο κεντρικη Μακεδονία,.......ειδικότητα Πέ 12-17 Μηχανολόγων?
σε ποια πόλη αναφέρεσαι ??
-
καλησπερα γνωριζετε που μπορουμε να δουμε αν εχει δημιουργηθει τμημα τελικα με την εκαστοτε ειδικοτητα..? δεν ειμαι ψηλα στον πινακα απλα δεν εχουν δηλωσει πολλα ατομα την συγκεκριμενη ειδικοτητα και λεω μηπως και..
-
καλησπερα!! γνψριζει καποιος πως ενημερωνομαστε για την πορεια προσληψεων? δλδ περιμενου απλα τηλ δεν υπαρχει τροπος να μαθω ποσους σκοπευουν να παρουν? η εστω να εχω μια ιδεα σε σχεση με τα τις περσινες προσληψεις? εψαξα και στη διαυγεια αλα δεν βρηκα κατι. ειναι η πρψτη χρονια που κανω τα χαρτια μου και δεν γνωριζω τις διαδικασεις ευχαριστω πολυ
-
καλησπερα!! γνψριζει καποιος πως ενημερωνομαστε για την πορεια προσληψεων? δλδ περιμενου απλα τηλ δεν υπαρχει τροπος να μαθω ποσους σκοπευουν να παρουν? η εστω να εχω μια ιδεα σε σχεση με τα τις περσινες προσληψεις? εψαξα και στη διαυγεια αλα δεν βρηκα κατι. ειναι η πρψτη χρονια που κανω τα χαρτια μου και δεν γνωριζω τις διαδικασεις ευχαριστω πολυ
Στις ΕΠΑΣ μεχρι περσι σε ειδοποιουσαν τηλεφωνικα, νομιζω πως το ιδιο θα γινει και φετος. Τα ονοματα οσων εχουν προσληφθει ανα περιοχη υπαρχουν στη διαυγεια.
-
καλησπερα γνωριζετε που μπορουμε να δουμε αν εχει δημιουργηθει τμημα τελικα με την εκαστοτε ειδικοτητα..? δεν ειμαι ψηλα στον πινακα απλα δεν εχουν δηλωσει πολλα ατομα την συγκεκριμενη ειδικοτητα και λεω μηπως και..
Παρε τηλεφωνο στο σχολειο που σε ενδιαφερει και ρωτησε ποσες αιτησεις εχουν απο μαθητες και αν θα γινει τελικα τμημα, λογικα θα σου πουνε.
-
Μία ερώτηση μήπως γνωρίζει κάποιος συνάδελφος:
Είχα κάνει ένσταση λόγω λάθος καταμέτρησης μορίων και στους οριστικούς πίνακες εξακολουθώ να είμαι με τα λάθος μόρια.
Στην ένσταση είχα ζητήσει κι έγγραφη απάντηση βάσει των όσων προβλέπονται στο νόμο, αλλά απάντηση δεν είδα (και δεν περιένω να δω).
Έχει κάποιος από εσάς ιδέα/γνώση/εμπειρία περί του τι μπορεί να κάνει κάποιος από εδώ και πέρα για να βρει το δίκιο του;
Ευχαριστώ εκ των προτέρων,
-
Μία ερώτηση μήπως γνωρίζει κάποιος συνάδελφος:
Είχα κάνει ένσταση λόγω λάθος καταμέτρησης μορίων και στους οριστικούς πίνακες εξακολουθώ να είμαι με τα λάθος μόρια.
Στην ένσταση είχα ζητήσει κι έγγραφη απάντηση βάσει των όσων προβλέπονται στο νόμο, αλλά απάντηση δεν είδα (και δεν περιένω να δω).
Έχει κάποιος από εσάς ιδέα/γνώση/εμπειρία περί του τι μπορεί να κάνει κάποιος από εδώ και πέρα για να βρει το δίκιο του;
Ευχαριστώ εκ των προτέρων,
Απαντάνε κάποια στιγμή αργότερα με δύο γραμμές.
-
καλησπέρα σας.Δε μου ανοιγει ο φακελος ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΝΗΣΩΝ.Μπορεί καποιος να μου ανεβασει το αρχειο με τους οριστικους πινακες για τη ΜΥΤΙΛΗΝΗ?
-
καλησπέρα σας.Δε μου ανοιγει ο φακελος ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΝΗΣΩΝ.Μπορεί καποιος να μου ανεβασει το αρχειο με τους οριστικους πινακες για τη ΜΥΤΙΛΗΝΗ?
πες μειλ να στα στειλω
-
Σας το εστειλα σε προσωπικο μηνυμα
-
Απαντάνε κάποια στιγμή αργότερα με δύο γραμμές.
Κατ' αρχήν πρέπει να μεταβείς προσωπικά εκεί και να τους ρωτήσεις για ποιό λόγο η ένστασή σου δεν άλλαξε τα μόρια σου στον οριστικό πίνακα. Είναι κρίσιμο λίγο το χρονικό σημείο αυτό διότι σε λίγο θα αρχίσουν να δίνονται οι αναθέσεις τών ωρών ....
Αν αυτοί επιμένουν στα μόρια που σου έδωσαν και δεν σε δικαιώνουν , πρέπει να σκεφτείς το ενδεχόμενο "ιεραρχικής προσφυγής" (100 ευρώ παράβολο βάση προκύριξης).
-
Μπορεί κάποιος να αναρτήσει το έγγραφο με τις Δευτεροβάθμιες Επιτροπές Αξιολόγησης με τα ονόματα;
Πέρυσι κάποιος το είχε αναρτήσει.
Για να ξέρουμε πού θα απευθυνθούμε.
-
ΕΧΩ ΨΑΞΕΙ ΣΤΗ ΔΙΑΥΓΕΙΑ ΤΙΣ ΠΕΡΣΙΝΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΤΙΣ ΒΡΩ ΜΕ ΤΠΤ ΒΡΙΣΚΩ ΜΟΝΟ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΤΙΚΗ Η ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ ΕΓΚΡΙΣΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΟΠΩΣ ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ (ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΤΟ ΠΑΡΑΘΕΤΩ) ΓΝΩΡΙΖΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΟΙ ΑΡΧΙΚΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΩΣΤΕ ΝΑ ΔΩ ΠΕΡΙΣΥ ΠΟΣΕΣ ΕΓΙΝΑΝ ΚΑΙ ΑΝ ΕΧΩ ΕΛΠΙΔΕΣ? https://diavgeia.gov.gr/search?query=q:%22%CE%95%CE%93%CE%9A%CE%A1%CE%99%CE%A3%CE%97%20%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%A3%CE%9B%CE%97%CE%A8%CE%97%CE%A3%20%CE%A9%CE%A1%CE%9F%CE%9C%CE%99%CE%A3%CE%98%CE%99%CE%9F%CE%A5%20%CE%95%CE%9A%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%94%CE%95%CE%A5%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%9F%CE%A5%20%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%A3%CE%A9%CE%A0%CE%99%CE%9A%CE%9F%CE%A5%20%CE%95%CE%A0%CE%91%CE%A3%20%CE%9C%CE%91%CE%98%CE%97%CE%A4%CE%95%CE%99%CE%91%CE%A3%20%CE%A3%CE%A7%20%CE%95%CE%A4%CE%9F%CE%A3%202016-2017%22&page=0
-
Καλημέρα.....δεν ξέρω γιατί δεν μπορω να ανοιξω το αρχείο.Δείχνει οτι δεν λειτουργει το win zip .Μπορεί κάποιος συνάδελφός να με εξυπηρετήσει να μου στείλει ,έστω σε προσωπικό μήνυμα,τον οριστικό πίνακα απο κεντρικη Μακεδονία,.......ειδικότητα Πέ 12-17 Μηχανολόγων?
Προκήρυξη: ΜΑΚΕΔ-17
Σχολείο: 1° ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Α/Α ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ ΚΛΑΔΟΣ Α.Φ.Μ. ΣΥΝΟΛ.
ΜΟΡΙΑ
1 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΠΕ12.04 04364**** 12209
2 ΚΑΛΠΟΥΡΤΖΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΠΕ17.06 03526**** 10786
3 ΘΕΟΔΟΣΙΔΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΗΡΑΚΛΗΣ ΠΕ12.04 05257**** 10243
4 ΤΣΙΤΣΕΛΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ ΠΕ17.06 11844**** 9593
5 ΧΑΤΖΗΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΜΑΡΙΑ ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΕ12.04 07048**** 8453
6 ΤΖΙΤΖΗΣ ΜΙΧΑΗΛ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΠΕ12.04 04556**** 7342
7 ΒΑΝΤΣΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΠΕ17.06 04937**** 6585
8 ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΣΤΕΡΙΟΣ ΠΕ17.06 02944**** 6223
9 ΔΟΚΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΕ12.04 13383**** 4810
10 ΚΑΣΤΙΔΟΥ ΕΛΕΝΗ ΗΡΑΚΛΗΣ ΠΕ17.02 13970**** 4489
11 ΧΑΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΠΕ12.04 13400**** 4300
12 ΑΝΘΥΜΙΔΗΣ ΗΛΙΑΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΠΕ17.06 04471**** 3934
13 ΚΟΥΡΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΠΕ12.04 06402**** 3806
14 ΚΡΟΣΤΑΛΛΗ ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΠΕ17.06 10398**** 3485
-
ΕΧΩ ΨΑΞΕΙ ΣΤΗ ΔΙΑΥΓΕΙΑ ΤΙΣ ΠΕΡΣΙΝΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΤΙΣ ΒΡΩ ΜΕ ΤΠΤ ΒΡΙΣΚΩ ΜΟΝΟ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΤΙΚΗ Η ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ ΕΓΚΡΙΣΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΟΠΩΣ ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ (ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΤΟ ΠΑΡΑΘΕΤΩ) ΓΝΩΡΙΖΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΟΙ ΑΡΧΙΚΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΩΣΤΕ ΝΑ ΔΩ ΠΕΡΙΣΥ ΠΟΣΕΣ ΕΓΙΝΑΝ ΚΑΙ ΑΝ ΕΧΩ ΕΛΠΙΔΕΣ? https://diavgeia.gov.gr/search?query=q:%22%CE%95%CE%93%CE%9A%CE%A1%CE%99%CE%A3%CE%97%20%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%A3%CE%9B%CE%97%CE%A8%CE%97%CE%A3%20%CE%A9%CE%A1%CE%9F%CE%9C%CE%99%CE%A3%CE%98%CE%99%CE%9F%CE%A5%20%CE%95%CE%9A%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%94%CE%95%CE%A5%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%9F%CE%A5%20%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%A3%CE%A9%CE%A0%CE%99%CE%9A%CE%9F%CE%A5%20%CE%95%CE%A0%CE%91%CE%A3%20%CE%9C%CE%91%CE%98%CE%97%CE%A4%CE%95%CE%99%CE%91%CE%A3%20%CE%A3%CE%A7%20%CE%95%CE%A4%CE%9F%CE%A3%202016-2017%22&page=0
Εψαξες στο pde? Τα είχα βάλει όλα.
-
Εψαξες στο pde? Τα είχα βάλει όλα.
Πχ http://www.pde.gr/index.php?topic=32917.672
-
σε ευχαριστω παρα πολυ
-
ΕΧΩ ΨΑΞΕΙ ΣΤΗ ΔΙΑΥΓΕΙΑ ΤΙΣ ΠΕΡΣΙΝΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΤΙΣ ΒΡΩ ΜΕ ΤΠΤ ΒΡΙΣΚΩ ΜΟΝΟ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΤΙΚΗ Η ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ ΕΓΚΡΙΣΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΟΠΩΣ ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ (ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΤΟ ΠΑΡΑΘΕΤΩ) ΓΝΩΡΙΖΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΟΙ ΑΡΧΙΚΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΩΣΤΕ ΝΑ ΔΩ ΠΕΡΙΣΥ ΠΟΣΕΣ ΕΓΙΝΑΝ ΚΑΙ ΑΝ ΕΧΩ ΕΛΠΙΔΕΣ?
Ψαξε εδω https://diavgeia.gov.gr/search?query=organizationUid:%2299219675%22&fq=signerUid:%22100011948%22&sort=recent&page=0
Τις αποφασεις τις υπογραφει η Καραμεσίνη. Ειναι πολλες θελει ψαξιμο, πηγαινε αρκετα πισω ομως, πανω κατω στην 100η σελιδα.
-
Ψαξε εδω https://diavgeia.gov.gr/search?query=organizationUid:%2299219675%22&fq=signerUid:%22100011948%22&sort=recent&page=0
Τις αποφασεις τις υπογραφει η Καραμεσίνη. Ειναι πολλες θελει ψαξιμο, πηγαινε αρκετα πισω ομως, πανω κατω στην 100η σελιδα.
Ναι βάλε καλύτερα ανά υπογράφοντα για να ψάξεις καλύτερα. Θέλει ψάξιμο αλλά έχουν ανέβει όλες!!
-
Καλησπέρα,
μήπως γνωρίζει κάποιος αν τελικά ένας εργαζόμενος μπορεί να πάρει και 6 ώρες εκτός επας;
-
Για το εργαστήριο και τη θεωρία ΗΗΣΑ (Ηλεκτρικό και Ηλεκτρονικό Σύστημα Αυτοκινήτου) ποιος προηγείται:
ΤΕ Μόνιμοι;
ΠΕ 17 -12 (ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ) με περισσότερα μόρια;
ή ΠΕ18 Οχημάτων με λιγότερα μόρια;
Οεοεοοοοο πώς πάει;
-
Για το εργαστήριο και τη θεωρία ΗΗΣΑ (Ηλεκτρικό και Ηλεκτρονικό Σύστημα Αυτοκινήτου) ποιος προηγείται:
ΤΕ Μόνιμοι;
ΠΕ 17 -12 (ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ) με περισσότερα μόρια;
ή ΠΕ18 Οχημάτων με λιγότερα μόρια;
Οεοεοοοοο πώς πάει;
Εργαστήριο ο ΤΕ μόνιμος
Ακολουθεί ο ΠΕ18 και μόνο αν δεν υπάρχει το παίρνει ο ΠΕ17 (κι ας έχει 0 μόρια ο 18αρης)
Θεωρία ο ΠΕ18 και μόνο αν δεν υπάρχει την παίρνει ο ΠΕ17 (κι ας έχει επίσης 0 μόρια)
Όταν εμεις φωνάζαμε για κάποιες απαράδεκτες αποφάσεις αναθέσεων, οι περισσότεροι ούτε καν μπήκαν στη διαδικασία να τις διαβάσουν... Θα γίνουν κι άλλα πολλά τέτοια παράλογα στη μαγική χώρα της ψαροκώσταινας... Καλά κουράγια.
-
Εργαστήριο ο ΤΕ μόνιμος
Ακολουθεί ο ΠΕ18 και μόνο αν δεν υπάρχει το παίρνει ο ΠΕ17 (κι ας έχει 0 μόρια ο 18αρης)
Θεωρία ο ΠΕ18 και μόνο αν δεν υπάρχει την παίρνει ο ΠΕ17 (κι ας έχει επίσης 0 μόρια)
Όταν εμεις φωνάζαμε για κάποιες απαράδεκτες αποφάσεις αναθέσεων, οι περισσότεροι ούτε καν μπήκαν στη διαδικασία να τις διαβάσουν... Θα γίνουν κι άλλα πολλά τέτοια παράλογα στη μαγική χώρα της ψαροκώσταινας... Καλά κουράγια.
Μάλιστα δλδ οι ΠΕ18 προηγούνται το κέρδισαν αυτό το μάθημα παρόλο που με βάση τις περυσινές αναθέσεις τους βάζει μαζί με τους ΠΕ17 χωρίς καμία διευκρίνηση. Δλδ αυτό είναι γραμμένο σε κάποια νεότερη απόφαση ή έρχεται με τις εσωτερικές διευκρινηστικές οδηγίες για τις αναθέσεις στα σχολεία;
-
Ευχαριστώ για τις απαντήσεις.
-
Μάλιστα δλδ οι ΠΕ18 προηγούνται το κέρδισαν αυτό το μάθημα παρόλο που με βάση τις περυσινές αναθέσεις τους βάζει μαζί με τους ΠΕ17 χωρίς καμία διευκρίνηση. Δλδ αυτό είναι γραμμένο σε κάποια νεότερη απόφαση ή έρχεται με τις εσωτερικές διευκρινηστικές οδηγίες για τις αναθέσεις στα σχολεία;
Υπάρχει η απόφαση εδώ:
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6ΙΓΟ4691Ω2-ΞΒΔ (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6ΙΓΟ4691Ω2-ΞΒΔ). Αγαπητέ porcupinetree να φωνάζουμε για τους σωστούς λόγους, όχι γιατί έγινε το αυτονόητο.
-
Εγινε Ευχαριστώ πολυ
-
Υπάρχει η απόφαση εδώ:
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6ΙΓΟ4691Ω2-ΞΒΔ (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6ΙΓΟ4691Ω2-ΞΒΔ). Αγαπητέ porcupinetree να φωνάζουμε για τους σωστούς λόγους, όχι γιατί έγινε το αυτονόητο.
Ποιο ειναι το αυτονοητο για σενα? Να διδασκουν μαθηματα ανθρωποι με μηδενικα μορια και οχι επιστημονες που εχουν χιλιαδες μορια και που κατα κορον εχουν διδαξει αυτα τα μαθηματα στο παρελθον??
Δηλαδη μεχρι προτινος ηταν ικανοι και τα διδασκαν και τωρα ετσι ξαφινικα γιατι το αποφασισαν και το διεταξαν <καποιοι> δεν μπορουν να διδαξουν το εν λογω μαθημα.
Αγαπητε φιλε το πιο ισχυρο κριτηριο πρεπει σε αυτες τις περιπτωσεις να ειναι αυτο που ισχυε πριν δηλαδη το μαθημα το διδασκει εκεινος που εχει τα περισσοτερα μορια και που ως εκ τουτου το αποτελεσμα ειναι η καλυτερη εκμαθηση των σπουδαστων
-
Οι ΠΕ εναντίον των ΤΕ,έτσι μας κατάντησε το σύστημα!!!! Με όλο το σεβασμό απέναντι όλων είμαι κι εγώ άνεργη μητέρα εδώ και κάποια χρόνια και περιμένω να προσληφθω για δεύτερη χρονιά!Είμαι στους ΤΕ και σας πληροφορώ ότι άλλες γνώσεις έχετε εσείς οι ΠΕ κι άλλες εμείς μέσα σ'ένα εργαστήριο! Έχουμε φάει τα νιάτα μας κι εμείς οι ΤΕ πάνω σε βιβλία αλλά πολύ περισσότερο στη πράξη για την επίλυση προβλημάτων! Λυπάμαι που κάποιοι βολεμενοι κρατάνε τις θέσεις μέχρι τα βαθιά γεράματα χωρίς να προσφέρουν τίποτα στην εκπαίδευση των νέων!Ελπίζω να σταματήσει αυτή η αντιπαράθεση μεταξύ όλων και ο σκοπός μας να είναι κοινός για μια καλύτερη εκπαίδευση! Οι νέοι είναι το μέλλον μας....
-
εγώ δεν έχω καταλάβει κάτι , οι πρώτες αναθέσεις δίνονται σε άτομα εκτός πινάκων που δεν είναι επιστήμονες ή σε άτομα που έχουν επιστημονική κατάρτιση στον τομέα τους ? θα τρελαθούμε? <<Να διδάσκουν μαθήματα άνθρωποι με μηδενικά μόρια και όχι επιστήμονες που έχουν χιλιάδες μόρια >>, όλοι που έχουμε υπαχθεί στους πίνακες είμαστε επιστήμονες στον τομέα μας (μιλάω για ΠΕ), και αν δούμε τους πίνακες, δεν πρόσεξα να μην υπάρχουν άτομα με αρκετά προσόντα ο καθένας και υψηλά μόρια για τις πρώτες αναθέσεις. Τότε για ποιους ανθρώπους με μηδενικά μόρια αναφερόμαστε, αφού ξέρουμε ότι οι προσλήψεις στον οαεδ είναι ελάχιστες από κάθε ειδικότητα και προσλαμβάνονται 5-8 σε κάθε ειδικότητα ( και ίσως λέω και πολλούς ) . Άρα καταλήγουμε ότι τρωγόμαστε μεταξύ μας αντί να λύσουμε βασικά ζητήματα που μας απασχολούν ( ωρομίσθιο κλπ)
-
Οι ΠΕ εναντίον των ΤΕ,έτσι μας κατάντησε το σύστημα!!!! Με όλο το σεβασμό απέναντι όλων είμαι κι εγώ άνεργη μητέρα εδώ και κάποια χρόνια και περιμένω να προσληφθω για δεύτερη χρονιά!Είμαι στους ΤΕ και σας πληροφορώ ότι άλλες γνώσεις έχετε εσείς οι ΠΕ κι άλλες εμείς μέσα σ'ένα εργαστήριο! Έχουμε φάει τα νιάτα μας κι εμείς οι ΤΕ πάνω σε βιβλία αλλά πολύ περισσότερο στη πράξη για την επίλυση προβλημάτων! Λυπάμαι που κάποιοι βολεμενοι κρατάνε τις θέσεις μέχρι τα βαθιά γεράματα χωρίς να προσφέρουν τίποτα στην εκπαίδευση των νέων!Ελπίζω να σταματήσει αυτή η αντιπαράθεση μεταξύ όλων και ο σκοπός μας να είναι κοινός για μια καλύτερη εκπαίδευση! Οι νέοι είναι το μέλλον μας....
Αυτοι οι βολεμένοι που λές καθόλου βολεμένοι δεν είναι.....Σε κατασταση ομηρίας ειναι θα έλεγα.Κι εσυ τώρα πως την είδες δηλαδή;να μπεις εσυ μέσα και να βγουν οι άλλοι που τους βρήκες.Δε σε βρήκαν....Σεμνά....Λίγο σεβασμός στους παλαιότερους...Μη τα ισοπεδώνουμε όλα
-
Οι ΠΕ εναντίον των ΤΕ,έτσι μας κατάντησε το σύστημα!!!! Με όλο το σεβασμό απέναντι όλων είμαι κι εγώ άνεργη μητέρα εδώ και κάποια χρόνια και περιμένω να προσληφθω για δεύτερη χρονιά!Είμαι στους ΤΕ και σας πληροφορώ ότι άλλες γνώσεις έχετε εσείς οι ΠΕ κι άλλες εμείς μέσα σ'ένα εργαστήριο! Έχουμε φάει τα νιάτα μας κι εμείς οι ΤΕ πάνω σε βιβλία αλλά πολύ περισσότερο στη πράξη για την επίλυση προβλημάτων! Λυπάμαι που κάποιοι βολεμενοι κρατάνε τις θέσεις μέχρι τα βαθιά γεράματα χωρίς να προσφέρουν τίποτα στην εκπαίδευση των νέων!Ελπίζω να σταματήσει αυτή η αντιπαράθεση μεταξύ όλων και ο σκοπός μας να είναι κοινός για μια καλύτερη εκπαίδευση! Οι νέοι είναι το μέλλον μας....
μην ειμάστε απόλυτοι! αυτό που λες παει και αντιστρόφως , με πανω 3 διαφορετικές περιπτώσεις που ξέρω ΤΕ
που δεν εχουν ιδεα, τους γινεται ανάθεση σε μαθήματα ΙΕΚ που δεν εχουν κανει ποτε, τα παιρνουν και κανουν μαθημα ολο τον χρονο και φυσικά στο τελος τα παιδια δεν εχουν μαθει τίποτα, τους ρώτησα, οποτε δεν παει το αν εισαι ΠΕ, ΤΕ, ειδικα σε μερικά μαθηματα (πληροφορικής) αν δεν τα εχει δουλεψει στην πραξη καλύτερα μην τα αναλαμβάνεις να τα διδάξεις.
-
Δεν ήθελα να με παρεξηγήσετε και δεν την είδα κάπως, απλά ψαξτε λίγο καλύτερα να δείτε τι συμβαίνει στην πραγματικότητα!Βλέπω ότι προσλαμβάνονται άτομα τα οποία εμφανίζονται απ'το πουθενά χωρίς να υπάρχουν καν στους πίνακες και μιλάω για ΠΕ ενώ εγώ υπενθυμίζω είμαι ΤΕ,για να δούμε και φέτος! Δεν θα έπρεπε ν'ασχολούμαστε με αυτό;Και δεν βάζω στο ίδιο το τσουβάλι όλους τους εκπαιδευτικους,σαφώς υπάρχουν αξιόλογοι και παλιοί και νέοι!!!Ας σταματήσουμε τις κόντρες επιτέλους!!!!!
-
Ποιο ειναι το αυτονοητο για σενα? Να διδασκουν μαθηματα ανθρωποι με μηδενικα μορια και οχι επιστημονες που εχουν χιλιαδες μορια και που κατα κορον εχουν διδαξει αυτα τα μαθηματα στο παρελθον??
Δηλαδη μεχρι προτινος ηταν ικανοι και τα διδασκαν και τωρα ετσι ξαφινικα γιατι το αποφασισαν και το διεταξαν <καποιοι> δεν μπορουν να διδαξουν το εν λογω μαθημα.
Αγαπητε φιλε το πιο ισχυρο κριτηριο πρεπει σε αυτες τις περιπτωσεις να ειναι αυτο που ισχυε πριν δηλαδη το μαθημα το διδασκει εκεινος που εχει τα περισσοτερα μορια και που ως εκ τουτου το αποτελεσμα ειναι η καλυτερη εκμαθηση των σπουδαστων
Καταρχάς, επιστήμονας δεν είναι όποιος έχει πολλά μόρια στις ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ. Και ένας απόφοιτος σχολής επιστήμονας είναι. Πρέπει να υπάρχουν συγκεκριμένες ειδικότητες που διδάσκουν σε κάθε σχολή. Ποιος μπορεί να αρνηθεί ότι οι απόφοιτοι ΤΕΙ οχημάτων πρέπει να προηγούνται των άλλων ειδικοτήτων στο να διδάξουν .... μηχανικούς οχημάτων; Αν για παράδειγμα ένας μηχανικός έχει προϋπηρεσία στις κατασκευές γιατί να μοριοδοτείται παραπάνω στη διδασκαλία πετρελαιοκινητήρων αυτοκινήτων; Μήπως είναι πιο συναφές ένα μεταπτυχιακό στο σκυρόδεμα από ότι είναι η δυναμική οχημάτων; Αυτό καθαρά διδακτικά, γιατί ειλικρινά αντιλαμβάνομαι τι σημαίνει ένας συνάδελφος να ανησυχεί για το μέλλον του ή πιο απλά αν θα έχει να βγάλει τη χρονιά και να φάει η οικογένειά του. Αυτό το συνδέω με αυτόν που είπε να σεβόμαστε τους παλιούς. Που αν κάποιος φταίει είναι αυτοί που δεν κάνανε τίποτα τόσα χρόνια να αλλάξει το πλαίσιο και τώρα που η κρίση έφερε χιλιάδες να κάνουνε αιτήσεις τρομάζουν μήπως χάσουν τα αποφάγια. Χίλιες φορές οι απλά νέοι απόφοιτοι από τους παραιτημένους που πάνε απλά για το βόλεμα και τον μισθουλάκο τους. Τουλάχιστον οι πρώτοι θα το εκτιμήσουν.
-
Και επαναλαμβάνω για όσους δεν εστίασαν στην ουσία του θέματος :
το πιο ισχυρο κριτηριο πρεπει σε αυτες τις περιπτωσεις να ειναι αυτο που ισχυε πριν, δηλαδη το μαθημα το διδασκει εκεινος που εχει τα περισσοτερα μορια και που ως εκ τουτου το αποτελεσμα ειναι η καλυτερη εκμαθηση των σπουδαστων.
Με το αποφασίζουμε και διατάζουμε δεν γίνεται δουλειά.
Αν σε 2 διαφορετικούς πίνακες-ειδκότητες όπου υπάρχει α' ανάθεση μαθήματος και στις 2 ειδικότητες-πίνακες π.χ. ο ένας πρωτεύσας έχει 8000 μόρια(ασχέτως ειδικότητας αν είναι ΠΕ Ή ΤΕ) και ο άλλος πρωτεύσας του δεύτερου πίνακα-ειδικότητας , πάντα έχοντας και οι δυο α΄ ανάθεση στο μάθημα, έχει 7000 μόρια (ασχέτως ειδικότητας αν είναι ΠΕ Ή ΤΕ), ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΙΔΑΣΚΕΤΑΙ ΑΠΟ ΕΚΕΙΝΟΝ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΤΑ 8000 ΜΟΡΙΑ (ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ), άρα με τα περισσότερα προσόντα.
Αντ΄αυτού τι αποφασίστηκε μέσα στον ΜΑΙΟ ετσιθελικά ;
Ορίστηκαν από απόφαση δ.σ ΟΑΕΔ 1224, ποιοι από τους προαναφερθέντες δύο πχ. θα πάρουν συγκεκριμένα μαθηματα, ασχέτως κριτηρίων (του αν έχει ο ένας πιο πολλά μόρια, του αν είναι ΠΕ ή ΤΕ που τρελένεστε πολλοί μόνο με αυτό, παρά του οτι και οι 2 έχουν α΄ανάθεση μαθήματος κι ο ένας εξ αυτών έχει πιο πολλά μόρια-προσόντα).
Με συγχωρείτε αλλά αυτό δείχνει αντιλήψεις περασμένων 10 ετιών. Με το αποφασίζουμε και διατάζουμε δεν γίνεται δουλειά.
-
Καλημερα σε όλους! Από την στιγμή που υπάρχει απόφαση (η οποία ανακοινώθηκε από τον Μαιο οπότε υπήρχε χρόνος αντίδρασης αλλά δεν έγινε τίποτα) δίκαιη ή άδικη θα εφαρμοστεί, οπότε ο καθένας ας φροντίσει για το καλύτερο για τον εαυτό του.
Ηθελα να ρωτήσω, κάπου γράφτηκε ότι την Πεμπτη 21 Σεπτεμβριου αρχίζουν τα μαθήματα, άρα και οι ωρομίσθιοι/αναπληρωτές θα εχουν προσληφθει μέχρι τότε, ή πιο μετα? γνωρίζει κανεις?
-
Και επαναλαμβάνω για όσους δεν εστίασαν στην ουσία του θέματος :
το πιο ισχυρο κριτηριο πρεπει σε αυτες τις περιπτωσεις να ειναι αυτο που ισχυε πριν, δηλαδη το μαθημα το διδασκει εκεινος που εχει τα περισσοτερα μορια και που ως εκ τουτου το αποτελεσμα ειναι η καλυτερη εκμαθηση των σπουδαστων.
Με το αποφασίζουμε και διατάζουμε δεν γίνεται δουλειά.
Αν σε 2 διαφορετικούς πίνακες-ειδκότητες όπου υπάρχει α' ανάθεση μαθήματος και στις 2 ειδικότητες-πίνακες π.χ. ο ένας πρωτεύσας έχει 8000 μόρια(ασχέτως ειδικότητας αν είναι ΠΕ Ή ΤΕ) και ο άλλος πρωτεύσας του δεύτερου πίνακα-ειδικότητας , πάντα έχοντας και οι δυο α΄ ανάθεση στο μάθημα, έχει 7000 μόρια (ασχέτως ειδικότητας αν είναι ΠΕ Ή ΤΕ), ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΙΔΑΣΚΕΤΑΙ ΑΠΟ ΕΚΕΙΝΟΝ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΤΑ 8000 ΜΟΡΙΑ (ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ), άρα με τα περισσότερα προσόντα.
Αντ΄αυτού τι αποφασίστηκε μέσα στον ΜΑΙΟ ετσιθελικά ;
Ορίστηκαν από απόφαση δ.σ ΟΑΕΔ 1224, ποιοι από τους προαναφερθέντες δύο πχ. θα πάρουν συγκεκριμένα μαθηματα, ασχέτως κριτηρίων (του αν έχει ο ένας πιο πολλά μόρια, του αν είναι ΠΕ ή ΤΕ που τρελένεστε πολλοί μόνο με αυτό, παρά του οτι και οι 2 έχουν α΄ανάθεση μαθήματος κι ο ένας εξ αυτών έχει πιο πολλά μόρια-προσόντα).
Με συγχωρείτε αλλά αυτό δείχνει αντιλήψεις περασμένων 10 ετιών. Με το αποφασίζουμε και διατάζουμε δεν γίνεται δουλειά.
Εύχομαι να μην χρειαστεί να σε κουράρει ποτέ ποδιάτρος για πνευμονία επειδή ... έχει περισσότερα μόρια!
-
Καλημερα σε όλους! Από την στιγμή που υπάρχει απόφαση (η οποία ανακοινώθηκε από τον Μαιο οπότε υπήρχε χρόνος αντίδρασης αλλά δεν έγινε τίποτα) δίκαιη ή άδικη θα εφαρμοστεί, οπότε ο καθένας ας φροντίσει για το καλύτερο για τον εαυτό του.
Ηθελα να ρωτήσω, κάπου γράφτηκε ότι την Πεμπτη 21 Σεπτεμβριου αρχίζουν τα μαθήματα, άρα και οι ωρομίσθιοι/αναπληρωτές θα εχουν προσληφθει μέχρι τότε, ή πιο μετα? γνωρίζει κανεις?
Έχει δίκιο συνάδελφος. Δυστυχως ή ευτυχώς για κάποιους, βγήκε αυτη η απόφαση απο οτι φαίνεται εν μία νυκτί. Οι συνάδελφοι των οχημάτων ΠΕ18 διεκδίκησαν και καλώς ή κα κακώς κέρδισαν ομως κάποιες ώρες. Οι συνάδελφοι ΠΕ17 απο οτι φάνηκε δεν αντέδρασαν σε τίποτα και ουτε ενημερώθηκαν επ αυτού τοτε και τωρα διαπιστώνουν οτι έχασαν ώρες που τόσα χρονια έκαναν. Απο οτι φαίνεται λοιπόν οι ΠΕ18 διαφύλαξαν το κλαδο τους και πάτησαν οπου μπορούσαν για διεκδίκηςουν τα δικαιώματα τους . Οι υπόλοιποι τί έκαναν για να κερδίσουν τις χαμένες τους ώρες; Η απόφαση βγήκε και δυστυχως τωρα δε μπορούν να γίνουν και πολλά.
-
Εύχομαι να μην χρειαστεί να σε κουράρει ποτέ ποδιάτρος για πνευμονία επειδή ... έχει περισσότερα μόρια!
Εύχομαι να ξεμπερδευτείς γιατί είσαι πολύ μπερδεμένος τελικά.
-
Έχει δίκιο συνάδελφος. Δυστυχως ή ευτυχώς για κάποιους, βγήκε αυτη η απόφαση απο οτι φαίνεται εν μία νυκτί. Οι συνάδελφοι των οχημάτων ΠΕ18 διεκδίκησαν και καλώς ή κα κακώς κέρδισαν ομως κάποιες ώρες. Οι συνάδελφοι ΠΕ17 απο οτι φάνηκε δεν αντέδρασαν σε τίποτα και ουτε ενημερώθηκαν επ αυτού τοτε και τωρα διαπιστώνουν οτι έχασαν ώρες που τόσα χρονια έκαναν. Απο οτι φαίνεται λοιπόν οι ΠΕ18 διαφύλαξαν το κλαδο τους και πάτησαν οπου μπορούσαν για διεκδίκηςουν τα δικαιώματα τους . Οι υπόλοιποι τί έκαναν για να κερδίσουν τις χαμένες τους ώρες; Η απόφαση βγήκε και δυστυχως τωρα δε μπορούν να γίνουν και πολλά.
Δεν είναι ακριβώς έτσι bomb... Αντίδραση και έγγραφη μάλιστα υπήρξε. Δυστυχώς όμως παίχτηκε έντονο παρασκήνιο και ενδοοργανικές ισχυρές συντεχνίες για την εν λόγω απόφαση - έκτρωμα. Συντεχνίες που φυσικά ούτε λόγος να περάσουν στο επιστημονικά παιδαγωγικά καταρτισμένο υπουργείο Παιδείας... Δε θα αναλύσω τίποτε άλλο. Ούτε και θα αναφερθώ περισσότερο...
Να και οι αναθέσεις που δημοσίευσε για την επαγγελματική εκπαίδευση λίγες μέρες πιο πριν https://edu.klimaka.gr/nomothesia/fek/2899-fek-2797-2017-anatheseis-mathimata-epal-2.html
(https://edu.klimaka.gr/nomothesia/fek/2899-fek-2797-2017-anatheseis-mathimata-epal-2.html)
ΥΣ: "Ὑποκριτά, ἔκβαλε πρῶτον τὴν δοκὸν ἐκ τοῦ ὀφθαλμοῦ σου, καὶ τότε διαβλέψεις ἐκβαλεῖν τὸ κάρφος ἐκ τοῦ ὀφθαλμοῦ τοῦ ἀδελφοῦ σου."
Ματθαίος, 7, 5
Καλά κουράγια σε κάποιους συναδέλφους
(Για το φίλο που ρωτά για τό χρόνο των προσλήψεων, αυτές θα γίνουν από Οκτώβρη)
-
Καλά κουράγια σε κάποιους συναδέλφους
(Για το φίλο που ρωτά για τό χρόνο των προσλήψεων, αυτές θα γίνουν από Οκτώβρη)
Εγκαταλείπουμε το σχέδιο όπως ήταν αρχικά, για έναρξη μαθημάτων στις 21 Σεπτέμβρη με αναπληρωτές-ωρομισθίους;
-
Εγκαταλείπουμε το σχέδιο όπως ήταν αρχικά, για έναρξη μαθημάτων στις 21 Σεπτέμβρη με αναπληρωτές-ωρομισθίους;
Τα μαθηματα ξεκινανε στις 21 με μονιμους οπως παντα και στην πορεια καλουν και τους ωρομισθιους. Οκτώβρη λογικα.
-
Δεν είναι ακριβώς έτσι bomb... Αντίδραση και έγγραφη μάλιστα υπήρξε. Δυστυχώς όμως παίχτηκε έντονο παρασκήνιο και ενδοοργανικές ισχυρές συντεχνίες για την εν λόγω απόφαση - έκτρωμα. Συντεχνίες που φυσικά ούτε λόγος να περάσουν στο επιστημονικά παιδαγωγικά καταρτισμένο υπουργείο Παιδείας... Δε θα αναλύσω τίποτε άλλο. Ούτε και θα αναφερθώ περισσότερο...
Να και οι αναθέσεις που δημοσίευσε για την επαγγελματική εκπαίδευση λίγες μέρες πιο πριν https://edu.klimaka.gr/nomothesia/fek/2899-fek-2797-2017-anatheseis-mathimata-epal-2.html
(https://edu.klimaka.gr/nomothesia/fek/2899-fek-2797-2017-anatheseis-mathimata-epal-2.html)
ΥΣ: "Ὑποκριτά, ἔκβαλε πρῶτον τὴν δοκὸν ἐκ τοῦ ὀφθαλμοῦ σου, καὶ τότε διαβλέψεις ἐκβαλεῖν τὸ κάρφος ἐκ τοῦ ὀφθαλμοῦ τοῦ ἀδελφοῦ σου."
Ματθαίος, 7, 5
Καλά κουράγια σε κάποιους συναδέλφους
(Για το φίλο που ρωτά για τό χρόνο των προσλήψεων, αυτές θα γίνουν από Οκτώβρη)
Για το εν λογω μάθημα κατα το παιδείας η Ά ανάθεση παρέμεινε στους ηλεκτρολόγους...
Δυστυχώς παντα στον ΟΑΕΔ υπήρχαν συντεχνίες...και πολυ σκοτεινό παρασκήνιο....
Δε ξερω τι παίχτηκε και χαίρομαι που ο κλάδος των Ηλεκτρολόγων δεν έμεινε θεατής, ίσως αν είχαν ενημερωθεί περισσοτεροι και το παλεύανε πιο δυναμικά...κάπου πάτησαν οι ΠΕ18 και το κέρδισαν.
Και πλέον σημερα δυστυχως πρεπει να σκεφτόμαστε ο θάνατος σου η ζωή μου και να διεκδικούμε μεχρι τέλος.
Ο κάθε κλάδος ενωμένος και ξεχωριστά πλέον...απο τους υπόλοιπους τα συμφέροντα πολλά και τα δικαιώματα ομως περιςςοτερα.
-
Αυτοι οι βολεμένοι που λές καθόλου βολεμένοι δεν είναι.....Σε κατασταση ομηρίας ειναι θα έλεγα.Κι εσυ τώρα πως την είδες δηλαδή;να μπεις εσυ μέσα και να βγουν οι άλλοι που τους βρήκες.Δε σε βρήκαν....Σεμνά....Λίγο σεβασμός στους παλαιότερους...Μη τα ισοπεδώνουμε όλα
Σωστός ο κύριος.
Άλλο πράγμα "κρατάει την θέση κάποιος" και άλλο δεν κάνει μάθημα. Ας ξεχωρίσουμε κάποια πράγματα στο μυαλό μας. Μη μας παρασύρει το προσωπικό μας πρόβλημα και βγάζουμε κακία εκεί που δε πρέπει.
-
Προφανώς δεν υπάρχουν αρκετές ώρες για κάποιες ειδικότητες, για αυτό δεν συμπεριλήφθηκαν σε εκείνες από τις οποίες μπορούν να γίνουν αναπληρωτές. Αυτό μπορείς να το δεις και από τις αποφάσεις πρόσληψης του ΟΑΕΔ. Κάποιες ειδικότητες προσλαμβάνονται για να διδάξουν ελάχιστες ώρες ανά βδομάδα.
Δεν είναι ακριβώς έτσι καθώς υπάρχουν ειδικότητες οι οποίες έχουν ώρες αλλά τις ξεχάσανε... Και έπειτα αλήθεια γιατί να υπάρχει αυτή η διάκριση. Όποιος έχει ώρες ας γίνει για ποιο λόγο εξαιρούνται εκ των προτέρων ειδικότητες;
Τι αλήθεια κάνανε για αυτό τα προεδρεία;
-
Να σου πω εγώ τι έγινε.Κάποιος ΠΕ18 που είχε και υποστήριξη απο την Διοίκηση υποθέτω πίεσε να πάρει τα μαθήματα.Ποιος υποστηρίζει οτι στο μάθημα" ηλεκτρικό σύστημα αυτοκινήτου" είναι καλύτερος ο Οχημάτων απο τον Ηλεκτρολόγο;κι αφού πλέον οπως υποστηρίζει κάποιος παραπάνω "Ο Θανατος σου η ζωή μου" αντιλαμβανόμαστε όλοι οτι δεν υπάρχει κανένας σεβασμός στους παλαιότερους.Και γιατι να προτιμώνται οι νέοι;ποιος ειπε οτι οι παλαιοι δεν κανουν μάθημα;και εμπειρία εχουν και να σταθούν στην τάξη μπορούν.Το θέμα ειναι οτι ο Οργανισμός δεν εκανε κατι γι αυτούς και είχαν συνεχείς συμβάσεις για χρόνια που πολλές φορές ξεπερνούσαν την δεκαετία μη πώ δεκαπενταετία.Διοικητές αλλαξαν πολλοί.Δε βρέθηκε ομως κάποιος να τους δικαιώσει. Πάντα υπήρχε το "διαίρε και βασίλευε".Αυτό γίνεται και τώρα....νεοι συνάδελφοι χωρίς προυπηρεσια διεκδικούν και παιρνουν τις ώρες απο παλιούς....
-
Να σου πω εγώ τι έγινε.Κάποιος ΠΕ18 που είχε και υποστήριξη απο την Διοίκηση υποθέτω πίεσε να πάρει τα μαθήματα.Ποιος υποστηρίζει οτι στο μάθημα" ηλεκτρικό σύστημα αυτοκινήτου" είναι καλύτερος ο Οχημάτων απο τον Ηλεκτρολόγο;κι αφού πλέον οπως υποστηρίζει κάποιος παραπάνω "Ο Θανατος σου η ζωή μου" αντιλαμβανόμαστε όλοι οτι δεν υπάρχει κανένας σεβασμός στους παλαιότερους.Και γιατι να προτιμώνται οι νέοι;ποιος ειπε οτι οι παλαιοι δεν κανουν μάθημα;και εμπειρία εχουν και να σταθούν στην τάξη μπορούν.Το θέμα ειναι οτι ο Οργανισμός δεν εκανε κατι γι αυτούς και είχαν συνεχείς συμβάσεις για χρόνια που πολλές φορές ξεπερνούσαν την δεκαετία μη πώ δεκαπενταετία.Διοικητές αλλαξαν πολλοί.Δε βρέθηκε ομως κάποιος να τους δικαιώσει. Πάντα υπήρχε το "διαίρε και βασίλευε".Αυτό γίνεται και τώρα....νεοι συνάδελφοι χωρίς προυπηρεσια διεκδικούν και παιρνουν τις ώρες απο παλιούς....
Δυστυχώς σήμερα δεν υπάρχει κανένας να σε δικαιώσει και ούτε υπάρχει πλέον θέμα σεβασμού στον παλαιότερο.
Όλοι έχουν όλο και περισσότερα προσόντα, το θέμα είναι τί κάνουν για να τα κατοχυρώσουν.
Διεκδικούν ή απλά μένουν θεατές και να χαμε να λέγαμε εδώ μέσα.
Όποιος θέλει πραγματικά να διεκδικήσει βρίσκει τρόπους, ενημερώνει και κινητοποιεί.
Γιατί ναι μεν υπάρχει δικαιοσύνη, αλλά κάποια στιγμή έρχεται και η θεία δική....
Όλα αυτά όμως δε γίνονται μόνα τους, κάποιοι κάπου πρέπει να ξεκινήσουν μία μάχη....
Ας μη μένουμε άλλο θεατές γιατί έτσι και αλλιώς ο σεβασμός έχει χαθεί.
Σήμερα είμαστε οφθαλμός αντί οφθαλμού αφού δεν υπάρχει ιερό και όσιο.
-
Η προϋπηρεσία στις ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ μετράει για τον πίνακα αναπληρωτών;
-
Δεν υπάρχει σεβασμός λόγω ... παλαιότητας. Η παλαιότητα όμως σημαίνει μεγαλύτερη ευθύνη στην κατάντια του ΟΑΕΔ. Ο σεβασμός κερδίζεται με το πόσο διεκδικείς καλύτερη ζωή για εσένα, τους συναδέλφους σου και τους μαθητές σου. Όσον αφορά το Υπ. παιδείας που ξαφνικά τα κάνει όλα καλά, μην ξεχνάτε ότι το μόνο προσόν που αναγνωρίζεται εκεί είναι η προϋπηρεσία σε σχολείο. Ούτε μεταπτυχιακά, ούτε τίποτα. Επομένως μην μιλάμε για τον πιο απαρχαιωμένο μηχανισμό επιλογής που αποκλείει μορφωμένους και καταρτισμένους ενώ αντίθετα βάζει μέσα απλούς αποφοίτους Βουλγαρίας (βλ. Ειδική αγωγή). Στην τεχνική εκπαίδευση συναδέλφισσες και συνάδελφοι θελουμε ΚΑΙ ανθρώπους που να έχουν εμπειρία στον πραγματικό εργασιακό τομέα που θα στείλουμε τους μαθητές μας, ο οποίος δεν είναι το δημόσιο ή ο ΟΑΕΔ. Έκανα ένα σχόλιο το οποίο το πιστεύω ακράδαντα για τον κλάδο μου, αυτόν των οχημάτων. Το τεκμηρίωσα όπως πιστεύω καλύτερα. Επαναλαμβάνω και για τον ηλεκτρολόγο ότι δεν μπορεί στην αγορά εργασίας ηλεκτρολόγος να επισκευάσει ηλεκτρολογικά αυτοκινήτου, ούτε στην Ελλάδα ούτε και πουθενά. Αυτα όλα όμως που λέμε είναι χωρίς καμμία ουσιαστική σημασία. Είμαστε ο καθένας μόνος του πίσω από ένα πληκτρολόγιο. Σκεφτείτε ακόμα και αυτό το φόρουμ που συνήθως έχει κίνηση μόνο οταν υπάρχει προκήρυξη ή είναι να πληρωθούμε (άραγε πόσοι από εμάς κάνανε κάτι για τους μαθητές μας που συνήθως έχουν να πληρωθούν μήνες). Εύχομαι σε όλους καλή επιτυχία, παρόλες τις αδικίες στις προκηρύξεις, όπως και στη ζωή, να διοριστούν έγκαιρα. Εύχομαι όμως να τους απασχολήσουν και οι μαθητές μας μετά.
-
Η προϋπηρεσία στις ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ μετράει για τον πίνακα αναπληρωτών;
Οχι δεν μετραει.
-
Συμπληρωματική Χίο Κοζάνη Κρήτη
http://www.oaed.gr/-/sympleromatike-prokeryxe-gia-ten-proslepse-ekpaideutikou-prosopikou-anapleroton-oromisthion-me-symbase-exartemenes-ergasias-orismenou-chronou-gia-tis-
Τους οριστικούς πίνακεςς τους βλέπετε στη σελίδα του ΟΑΕΔ;
-
Δεν υπάρχει σεβασμός λόγω ... παλαιότητας. Η παλαιότητα όμως σημαίνει μεγαλύτερη ευθύνη στην κατάντια του ΟΑΕΔ. Ο σεβασμός κερδίζεται με το πόσο διεκδικείς καλύτερη ζωή για εσένα, τους συναδέλφους σου και τους μαθητές σου. Όσον αφορά το Υπ. παιδείας που ξαφνικά τα κάνει όλα καλά, μην ξεχνάτε ότι το μόνο προσόν που αναγνωρίζεται εκεί είναι η προϋπηρεσία σε σχολείο. Ούτε μεταπτυχιακά, ούτε τίποτα. Επομένως μην μιλάμε για τον πιο απαρχαιωμένο μηχανισμό επιλογής που αποκλείει μορφωμένους και καταρτισμένους ενώ αντίθετα βάζει μέσα απλούς αποφοίτους Βουλγαρίας (βλ. Ειδική αγωγή). Στην τεχνική εκπαίδευση συναδέλφισσες και συνάδελφοι θελουμε ΚΑΙ ανθρώπους που να έχουν εμπειρία στον πραγματικό εργασιακό τομέα που θα στείλουμε τους μαθητές μας, ο οποίος δεν είναι το δημόσιο ή ο ΟΑΕΔ. Έκανα ένα σχόλιο το οποίο το πιστεύω ακράδαντα για τον κλάδο μου, αυτόν των οχημάτων. Το τεκμηρίωσα όπως πιστεύω καλύτερα. Επαναλαμβάνω και για τον ηλεκτρολόγο ότι δεν μπορεί στην αγορά εργασίας ηλεκτρολόγος να επισκευάσει ηλεκτρολογικά αυτοκινήτου, ούτε στην Ελλάδα ούτε και πουθενά. Αυτα όλα όμως που λέμε είναι χωρίς καμμία ουσιαστική σημασία. Είμαστε ο καθένας μόνος του πίσω από ένα πληκτρολόγιο. Σκεφτείτε ακόμα και αυτό το φόρουμ που συνήθως έχει κίνηση μόνο οταν υπάρχει προκήρυξη ή είναι να πληρωθούμε (άραγε πόσοι από εμάς κάνανε κάτι για τους μαθητές μας που συνήθως έχουν να πληρωθούν μήνες). Εύχομαι σε όλους καλή επιτυχία, παρόλες τις αδικίες στις προκηρύξεις, όπως και στη ζωή, να διοριστούν έγκαιρα. Εύχομαι όμως να τους απασχολήσουν και οι μαθητές μας μετά.
Πόσο δίκιο έχεις!!!! Που να το βρεις όμως;;;; Εδώ όλοι κοντραριζόμαστε ο καθένας για τον εαυτό του χωρίς να γνωρίζουμε τα προσόντα των άλλων και κρίνουμε,γιατί έτσι μας έμαθε το παλιοσύστημα!Έτσι όμως δε πάει μπροστά ούτε η χώρα μας, ούτε τα στενά μυαλά μας!
-
Διαβασα ολες τις παραθεσεις ..δεν εχετε αδικο.Ομως θα σας μιλησω για την αλλη πλευρα...την πλευρα στην οποια βρισκομαι κι εγω.Δεν εχουμε καμια προθεση η διαθεση να παρουμε θεση η μαθημα απο συναδελφο...Δεν εχουμε ωρες αναθεσης μαθηματων κι ετσι δεν μπορουμε να μπουμε στον κοσμο της εκπαιδευσης.Ομως προσπαθουμε ειτε γιατι μας αρεσει ειτε για να συμπληρωσουμε το εισοδημα ειτε για αλλους λογους.Προσπαθουμε αρκετοι απο εμας για χρονια ακομα ισως κ απο τοτε που η ΑΣΠΑΙΤΕ λεγοταν ΣΕΛΕΤΕ.Σημερα ομως αυτην την εποχη προσπαθουμε μεσα απο σεμιναρια ,επιμορφωση κλπ κ γενικοτερα επιμορφωση απο την μη τυπικη εκπαιδευση να αποκτησουμε εκεινα τα προσοντα που θα μας επιτρεψουν να παρουμε καμια ωρα!καλη χρονια συναδελφοι!
-
Διαβασα ολες τις παραθεσεις ..δεν εχετε αδικο.Ομως θα σας μιλησω για την αλλη πλευρα...την πλευρα στην οποια βρισκομαι κι εγω.Δεν εχουμε καμια προθεση η διαθεση να παρουμε θεση η μαθημα απο συναδελφο...Δεν εχουμε ωρες αναθεσης μαθηματων κι ετσι δεν μπορουμε να μπουμε στον κοσμο της εκπαιδευσης.Ομως προσπαθουμε ειτε γιατι μας αρεσει ειτε για να συμπληρωσουμε το εισοδημα ειτε για αλλους λογους.Προσπαθουμε αρκετοι απο εμας για χρονια ακομα ισως κ απο τοτε που η ΑΣΠΑΙΤΕ λεγοταν ΣΕΛΕΤΕ.Σημερα ομως αυτην την εποχη προσπαθουμε μεσα απο σεμιναρια ,επιμορφωση κλπ κ γενικοτερα επιμορφωση απο την μη τυπικη εκπαιδευση να αποκτησουμε εκεινα τα προσοντα που θα μας επιτρεψουν να παρουμε καμια ωρα!καλη χρονια συναδελφοι!
Τώρα έρχεσαι στα λόγια μου. Αυτό το παλιοσύστημα φταίει!το παλιοσύστημα που δεν αναγνωρίζει την προυπηρεσία των ΟΑΕΔιτών και αναγνωρίζει μόνο του Υπουργείου Παιδείας. Στους πίνακες του υπουργείου παιδείας οι ΟΑΕΔιτες με μηδενική προυπηρεσία ενώ στους πίνακες του ΟΑΕΔ οι εκπαιδευτικοί του Υπουργείου Παιδείας με υψηλά μόρια! Το σύστημα που δεν έχουν μονιμοποιηθεί άτομα με 10-15-20 χρόνια στον ΟΑΕΔ αλλά οι αντίστοιχοι του Παιδείας έχουν διοριστεί (βλ. 30 μηνίτες). Το παλιοσύστημα που πιάνει μόνο τα τελευταία 15 χρόνια προυπηρεσίας. Γιατί αυτό; γιατί κάποιους βολεύει προφανώς.Δηλαδή αντί να προστίθονται μόρια αφαιρούνται. Το παλιοσύστημα που μας έχει σε κατάσταση ομηρίας για χρόνια. Σε κατάσταση αβεβαιότητας. Και πρόσεξε. Εμείς δε το κάνουμε για συμπλήρωση εισοδήματος αλλά είναι η κύρια δουλειά μας. Τόσα χρόνια την κάνουμε και την αγαπάμε. Αγαπάμε τους μαθητές μας και νοιαζόμαστε για αυτούς. Έχουμε τρέξει στους δρόμους (χωρίς να πληρωνόμαστε γι αυτό ) για να βρούμε θέσεις εργασίας , εργοδότες. Έχουμε ενημερώσει για τα συμφωνητικά, τα επιδόματα των παιδιών, την επιβάρυνση των εργοδοτών. Ακόμα και όταν τα παιδιά τελειώνουν το σχολείο τα βοηθάμε να κάνουν τα χαρτιά τους για τυχόν προκηρύξεις (πχ αίτηση ΑΣΕΠ) ενώ εμείς είμαστε στην αβεβαιότητα ακόμα. Δουλεύουμε σα να είμαστε μόνιμοι ενώ δεν είμαστε. Με ελλειπή ένσημα που ουσιαστικά πιάνουν σα να δούλεψες μισά χρόνια. Όσο για σεμινάρια και επιμόρφωση; το ίδιο κάνουμε κι εμείς....ακόμα κι αν έχουν περάσει τόσα χρόνια....μια ζωή στην αβεβαιότητα. Δε παλεύουμε με τους νέους αλλά με το παλιοσύστημα. Και όπως έγραψε και κάποιος ωραία τα λέμε από τον καναπέ αλλά να τα λέμε και διεκδικώντας. Συμφωνώ αλλά πώς; μόλις θα μαζευτούμε θα αρχίσουμε να μαλώνουμε. γιατι έτσι συμφέρει κάποιους. Θα μαλώνουν οι έχοντες προυπηρεσία με τους μη έχοντες. Οι έχοντες επαγγελματική εμπειρία με τους έχοντες διδακτική εμπειρία. Οι οχημάτων με τους ηλεκτρολόγους. Γιατί είμαστε πολλές ομάδες και αυτό συμφέρει πολλούς. Οπως είπα και παραπάνω.... Διαίρε και βασίλευε!!!!
-
Τώρα έρχεσαι στα λόγια μου. Αυτό το παλιοσύστημα φταίει!το παλιοσύστημα που δεν αναγνωρίζει την προυπηρεσία των ΟΑΕΔιτών και αναγνωρίζει μόνο του Υπουργείου Παιδείας. Στους πίνακες του υπουργείου παιδείας οι ΟΑΕΔιτες με μηδενική προυπηρεσία ενώ στους πίνακες του ΟΑΕΔ οι εκπαιδευτικοί του Υπουργείου Παιδείας με υψηλά μόρια! Το σύστημα που δεν έχουν μονιμοποιηθεί άτομα με 10-15-20 χρόνια στον ΟΑΕΔ αλλά οι αντίστοιχοι του Παιδείας έχουν διοριστεί (βλ. 30 μηνίτες). Το παλιοσύστημα που πιάνει μόνο τα τελευταία 15 χρόνια προυπηρεσίας. Γιατί αυτό; γιατί κάποιους βολεύει προφανώς.Δηλαδή αντί να προστίθονται μόρια αφαιρούνται. Το παλιοσύστημα που μας έχει σε κατάσταση ομηρίας για χρόνια. Σε κατάσταση αβεβαιότητας. Και πρόσεξε. Εμείς δε το κάνουμε για συμπλήρωση εισοδήματος αλλά είναι η κύρια δουλειά μας. Τόσα χρόνια την κάνουμε και την αγαπάμε. Αγαπάμε τους μαθητές μας και νοιαζόμαστε για αυτούς. Έχουμε τρέξει στους δρόμους (χωρίς να πληρωνόμαστε γι αυτό ) για να βρούμε θέσεις εργασίας , εργοδότες. Έχουμε ενημερώσει για τα συμφωνητικά, τα επιδόματα των παιδιών, την επιβάρυνση των εργοδοτών. Ακόμα και όταν τα παιδιά τελειώνουν το σχολείο τα βοηθάμε να κάνουν τα χαρτιά τους για τυχόν προκηρύξεις (πχ αίτηση ΑΣΕΠ) ενώ εμείς είμαστε στην αβεβαιότητα ακόμα. Δουλεύουμε σα να είμαστε μόνιμοι ενώ δεν είμαστε. Με ελλειπή ένσημα που ουσιαστικά πιάνουν σα να δούλεψες μισά χρόνια. Όσο για σεμινάρια και επιμόρφωση; το ίδιο κάνουμε κι εμείς....ακόμα κι αν έχουν περάσει τόσα χρόνια....μια ζωή στην αβεβαιότητα. Δε παλεύουμε με τους νέους αλλά με το παλιοσύστημα. Και όπως έγραψε και κάποιος ωραία τα λέμε από τον καναπέ αλλά να τα λέμε και διεκδικώντας. Συμφωνώ αλλά πώς; μόλις θα μαζευτούμε θα αρχίσουμε να μαλώνουμε. γιατι έτσι συμφέρει κάποιους. Θα μαλώνουν οι έχοντες προυπηρεσία με τους μη έχοντες. Οι έχοντες επαγγελματική εμπειρία με τους έχοντες διδακτική εμπειρία. Οι οχημάτων με τους ηλεκτρολόγους. Γιατί είμαστε πολλές ομάδες και αυτό συμφέρει πολλούς. Οπως είπα και παραπάνω.... Διαίρε και βασίλευε!!!!
Μέσα σε μια παράγραφο περιέγραψες ρεαλιστικά την κατάσταση των εκπαιδευτικών του ΟΑΕΔ. Αβεβαιότητα...
Δεν ξέρουμε αν θα εργαζόμαστε κάθε χρόνο, όλα εξαρτώνται από ένα οργανισμό που δείχνει να μην μας δίνει σημασία.
Κάθε χρόνο αλλάζει τα κριτήρια μοριοδότησης, κατά το δοκούν, και αφήνει άνεργους ανθρώπους με χρόνια προϋπηρεσία (αυξομείωση επαγγελματικής εμπειρίας, προσθήκη διδακτικής εμπειρίας γ'βαθμιας εκπαιδευσης κλπ).
Κάθε χρόνο, για να προστατεύσει τους μόνιμους εκπαιδευτικούς του, προτάσσει ειδικότητες που δεν έχουν την αποδοχή των μαθητών και αφήνει άλλες, με ζήτηση και προοπτικές, στην αφάνεια.
Κάθε χρόνο δέχεται τα μόρια των "αλεξιπτωτιστών" του Παιδείας, που έρχονται μέχρι να τους καλέσουν αναπληρωτές, και καταστρέφουν τμήματα με την αδιαφορία τους.
Μειωμένο ωρομίσθιο, ένσημα που δύσκολα φτάνουν για ταμείο ανεργίας κάθε χρόνο, αργίες χωρίς ένσημα και μισθό, "απαίτηση" για διοικητική εργασία εκτός ωραρίου "για να έχετε εσείς δουλειά, δεν φτάνουν οι μόνιμοι" κλπ κλπ
Έχω αρνηθεί 2 φορές κλήση για αναπληρωτής από το παιδείας γιατί αγαπάω το σχολείο και τους μαθητές μου, αλλά απ' ότι φαίνεται ο ΟΑΕΔ δεν αγαπάει ούτε προστατεύει τους εκπαιδευτικούς του. Την επόμενη φορά όμως θα φύγω.
-
Μέσα σε μια παράγραφο περιέγραψες ρεαλιστικά την κατάσταση των εκπαιδευτικών του ΟΑΕΔ. Αβεβαιότητα...
Δεν ξέρουμε αν θα εργαζόμαστε κάθε χρόνο, όλα εξαρτώνται από ένα οργανισμό που δείχνει να μην μας δίνει σημασία.
Κάθε χρόνο αλλάζει τα κριτήρια μοριοδότησης, κατά το δοκούν, και αφήνει άνεργους ανθρώπους με χρόνια προϋπηρεσία (αυξομείωση επαγγελματικής εμπειρίας, προσθήκη διδακτικής εμπειρίας γ'βαθμιας εκπαιδευσης κλπ).
Κάθε χρόνο, για να προστατεύσει τους μόνιμους εκπαιδευτικούς του, προτάσσει ειδικότητες που δεν έχουν την αποδοχή των μαθητών και αφήνει άλλες, με ζήτηση και προοπτικές, στην αφάνεια.
Κάθε χρόνο δέχεται τα μόρια των "αλεξιπτωτιστών" του Παιδείας, που έρχονται μέχρι να τους καλέσουν αναπληρωτές, και καταστρέφουν τμήματα με την αδιαφορία τους.
Μειωμένο ωρομίσθιο, ένσημα που δύσκολα φτάνουν για ταμείο ανεργίας κάθε χρόνο, αργίες χωρίς ένσημα και μισθό, "απαίτηση" για διοικητική εργασία εκτός ωραρίου "για να έχετε εσείς δουλειά, δεν φτάνουν οι μόνιμοι" κλπ κλπ
Έχω αρνηθεί 2 φορές κλήση για αναπληρωτής από το παιδείας γιατί αγαπάω το σχολείο και τους μαθητές μου, αλλά απ' ότι φαίνεται ο ΟΑΕΔ δεν αγαπάει ούτε προστατεύει τους εκπαιδευτικούς του. Την επόμενη φορά όμως θα φύγω.
Πραγματικά μη το κάνεις αυτό στον εαυτό σου....να μη δέχεσαι θέση αναπληρωτή με πλήρη ένσημα και καλό μισθό. Μην εγκλωβίζεσαι και μη ζεις σε κατάσταση ομηρίας. Μπορεί να μη φεύγεις γιατί ελπίζεις οτι κάτι θα αλλάξει στον Οαεδ αλλά δυστυχώς δεν αλλάζει. Είναι και οι διοικητές που αναλαμβάνουν το τιμόνι αλλά δεν κάνουν κάτι ουσιαστικό να αλλάξουν τα πράγματα. Εγώ δε τα βάζω με τα τμήματα που πρέπει να γίνουν για τους μόνιμους (αυτό είναι εύλογο γιατί εμάς ούτε που μας βλέπουν ) αλλά τα βάζω με κάποιους μόνιμους που είναι εχθρικοί απέναντι μας . Σα να μας πληρώνουν αυτοί. Που βάζουν χέρι για να κοπεί μια ειδικότητα. Που κλέβουν (ξέρεις τι εννοώ) τους μαθητές μας και τους προσανατολίζουν σε άλλες ειδικότητες. Περιέγραψα παραπάνω την κατάσταση στην επαρχία. Αντί όμως οι μόνιμοι να παλεύουν για να κρατήσουν κάποια τμήματα τα κλείνουν....Και αυτό είναι εις βάρος τους αλλά δε μπορούν να το καταλάβουν. Είναι τόσα πολλά τα θέματα που θα μπορούσα να γράφω ώρες. Συμβουλή μου: Μην αφήνεις το Υπουργείο Παιδείας. Τουλάχιστον εκεί δε κόβουν μόρια, δεν μετράνε συγκεκριμένα χρόνια...
-
Το καθαρό ωρομίσθιο πόσο είναι παιδιά (με μεταπτυχιακό); Yπάρχουν άλλα επιδόματα που πληρώνουν εκεί; Eυχαριστώ!
-
Καλησπέρα σε όλους/ες!
Σχετικά με τους οριστικούς πίνακες, όταν κάποιος φαίνεται στον πίνακα σε 2 ειδικότητες (αλλά έχει μόνο την μια ειδικότητα σπουδάσει) και στην τελευταία σελίδα με τις "Απορριπτέες Αιτήσεις" έχει το όνομα του, με σχόλιο "Αναντιστοιχία Πτυχίου". Τι σημαίνει αυτό; Απορρίφθηκε η μια ειδικότητα που καταχώρησε ή ουσιαστικά απορρίφθηκε η αίτηση που έκανε συνολικά, άρα δεν ισχύει και η κανονική ειδικότητα;
-
Λέτε να μας καλέσουν πριν τον αγιασμό φέτος?
-
Καλημέρα. Εχουν αρχίσει να καλούν ωρομίσθιους?
-
Καλησπέρα σε όλους/ες!
Σχετικά με τους οριστικούς πίνακες, όταν κάποιος φαίνεται στον πίνακα σε 2 ειδικότητες (αλλά έχει μόνο την μια ειδικότητα σπουδάσει) και στην τελευταία σελίδα με τις "Απορριπτέες Αιτήσεις" έχει το όνομα του, με σχόλιο "Αναντιστοιχία Πτυχίου". Τι σημαίνει αυτό; Απορρίφθηκε η μια ειδικότητα που καταχώρησε ή ουσιαστικά απορρίφθηκε η αίτηση που έκανε συνολικά, άρα δεν ισχύει και η κανονική ειδικότητα;
Στην προκηρυξη αναφερει αυτο:
Υποψήφιος που διαθέτει πτυχίο με το οποίο δύναται να ενταχθεί σε δύο διαφορετικούς
κλάδους, πρέπει να δηλώσει και να προσκομίσει τις προϋπηρεσίες που αντιστοιχούν σε
κάθε κλάδο για τον οποίο υποβάλλει την αίτηση..
Υποψήφιος που κατέχει δεύτερο πτυχίο για να αξιολογηθεί και σε άλλη ειδικότητα,
θα υποβάλλει ξεχωριστή αίτηση, στην ίδια Περιφέρεια για την Αττική ή στην ίδια
Περιφερειακή Ενότητα για την υπόλοιπη Ελλάδα, συνοδευόμενη από το σύνολο των
δικαιολογητικών.
Εαν εχει σειρα καταταξης σε καποιον απο τους δυο πινακες αναγνωρισαν μονο την μια ειδικότητα, εαν δεν εχει δεν αναγνωρισαν καμια λογικα.
-
Στην προκηρυξη αναφερει αυτο:
Υποψήφιος που διαθέτει πτυχίο με το οποίο δύναται να ενταχθεί σε δύο διαφορετικούς
κλάδους, πρέπει να δηλώσει και να προσκομίσει τις προϋπηρεσίες που αντιστοιχούν σε
κάθε κλάδο για τον οποίο υποβάλλει την αίτηση..
Υποψήφιος που κατέχει δεύτερο πτυχίο για να αξιολογηθεί και σε άλλη ειδικότητα,
θα υποβάλλει ξεχωριστή αίτηση, στην ίδια Περιφέρεια για την Αττική ή στην ίδια
Περιφερειακή Ενότητα για την υπόλοιπη Ελλάδα, συνοδευόμενη από το σύνολο των
δικαιολογητικών.
Εαν εχει σειρα καταταξης σε καποιον απο τους δυο πινακες αναγνωρισαν μονο την μια ειδικότητα, εαν δεν εχει δεν αναγνωρισαν καμια λογικα.
Έχει σειρά κατάταξης και στις 2 ειδικότητες....! και όπως ειπα στις απορριπτέες αναφέρει λόγω αναντιστοιχίας πτυχίου. Οπότε τι έχουν απορρίψει; Αυτα που γράφεις τα είδα...
-
Έχει σειρά κατάταξης και στις 2 ειδικότητες....! και όπως ειπα στις απορριπτέες αναφέρει λόγω αναντιστοιχίας πτυχίου. Οπότε τι έχουν απορρίψει; Αυτα που γράφεις τα είδα...
Στους πινακες καταταξης εχει για καθε ειδικοτητα δυο πινακες, ιδιωτες-ανεργοι και απορριπτέες. Οι απορριπτεες ειναι συγκεντρωτικα και στο τελος του καθε pdf αλλα απο οτι βλεπω οσοι ειναι στο τελος ειναι και στις απορριπτεες στην αντιστοιχη ειδικοτητα, δεν βλεπω να υπαρχει καποιος στο τελος και συγχρονως σε πινακα ιδιωτες-ανεργοι( σε οσα ανοιξα τυχαια τελος παντων, δεν τα ειδα και ολα). Φανταζομαι δεν εννοεις καταταξη σε πινακα απορριπτεων..
-
Στους πινακες καταταξης εχει για καθε ειδικοτητα δυο πινακες, ιδιωτες-ανεργοι και απορριπτέες. Οι απορριπτεες ειναι συγκεντρωτικα και στο τελος του καθε pdf αλλα απο οτι βλεπω οσοι ειναι στο τελος ειναι και στις απορριπτεες στην αντιστοιχη ειδικοτητα, δεν βλεπω να υπαρχει καποιος στο τελος και συγχρονως σε πινακα ιδιωτες-ανεργοι( σε οσα ανοιξα τυχαια τελος παντων, δεν τα ειδα και ολα). Φανταζομαι δεν εννοεις καταταξη σε πινακα απορριπτεων..
Αυτο δεν καταλαβαίνω....στο πίνακα ειδικότητας δεν ειναι στους απορριπτέους (και για τις 2 ειδικοτητες), αλλα στον συγκεντρωτικο πίνακα στο τέλος είναι στους απορριπτέους λόγω αναντιστοιχιας....τι εννοει ο ποιητής οεο;
-
Αυτο δεν καταλαβαίνω....στο πίνακα ειδικότητας δεν ειναι στους απορριπτέους (και για τις 2 ειδικοτητες), αλλα στον συγκεντρωτικο πίνακα στο τέλος είναι στους απορριπτέους λόγω αναντιστοιχιας....τι εννοει ο ποιητής οεο;
Σε έναν από τους δυο πίνακες θα ειναι απορριπτέος λόγω αναντιστοιχίας πτυχίου με την ειδικοτητα
-
Σε έναν από τους δυο πίνακες θα ειναι απορριπτέος λόγω αναντιστοιχίας πτυχίου με την ειδικοτητα
Ευχαριστω που γραφετε...αλλα δεν ειμαι και τοσο αγγραμματος να μην διαβαζω :) . Όπως το γραφω....σε κανενα απο τους 2 πινακες δεν υπαρχει απορριπτεος, αλλα υπάρχει στον συγκεντρωτικο!
Ότι θέλουν γράφουν; Απλα απο την απόρριψη εξαρταται ποιος πέρνει σειρά..και ήθελα να ξέρω!
-
καλησπερα να κανω μια ερωτηση στην συμπληρωματικη προκυρηξη που βγηκε για χιο κοζανη και κρητη μπορουμε να ξανακανουε χαρτια και ας ειμαστε ηδη σε σε πινακες αλλης περιφερειας?
-
καλησπερα να κανω μια ερωτηση στην συμπληρωματικη προκυρηξη που βγηκε για χιο κοζανη και κρητη μπορουμε να ξανακανουε χαρτια και ας ειμαστε ηδη σε σε πινακες αλλης περιφερειας?
Λογικά μπορείς εφόσον δεν εγινε το τμήμα εκεί που δήλωσες...υπο κανονικές συνθήκες δε θα μπορούσες να δηλώσεις σε δυο περιφερειακές ενότητες αν και αυτό θα επρεπε να αλλάξει
-
Εχουν ειδοποιησει κανεναν μεχρι στιγμης;
-
sos!!Παρακαλώ πολύ αν γνωρίζει κάποιος να μας ενημερώσει για το εξής περιστατικό:
Σήμερα τηλεφώνησε μια κοπέλα που ανήκει στην ίδια τεχνική ειδικότητα με εμένα σε σχολή ΟΑΕΔ της Θεσσαλονίκης, προκειμένου να ενημερωθεί για το στάδιο της διαδικασίας που βρίσκεται η σχολή όσον αφορά το κάλεσμα των ωρομισθίων εκπαιδευτικών. Της απάντησε διοικητικός υπάλληλος πώς το τρέχων διάστημα διεξάγεται αξιολόγηση των ενστάσεων στους οριστικούς πίνακες. Υπάρχει αυτό ως νόμιμη διαδικασία στην εγκύκλιο? Δεν το έχω διαβάσει πουθενά!!!
-
sos!!Παρακαλώ πολύ αν γνωρίζει κάποιος να μας ενημερώσει για το εξής περιστατικό:
Σήμερα τηλεφώνησε μια κοπέλα που ανήκει στην ίδια τεχνική ειδικότητα με εμένα σε σχολή ΟΑΕΔ της Θεσσαλονίκης, προκειμένου να ενημερωθεί για το στάδιο της διαδικασίας που βρίσκεται η σχολή όσον αφορά το κάλεσμα των ωρομισθίων εκπαιδευτικών. Της απάντησε διοικητικός υπάλληλος πώς το τρέχων διάστημα διεξάγεται αξιολόγηση των ενστάσεων στους οριστικούς πίνακες. Υπάρχει αυτό ως νόμιμη διαδικασία στην εγκύκλιο? Δεν το έχω διαβάσει πουθενά!!!
Οι οριστικοί πίνακες είναι οι πίνακες απο τους οποίους θα γίνουν οι προσλήψεις εκπαιδευτικών. Κατά την εκτίμησή μου απο 1/1/ και μετά. Παίζει το ενδεχόμενο ιεραρχικής προσφυγής κάποιου....αλλά το φαινόμενο αυτό δεν είναι εκτεταμένο και δεν θα καθυστερήσει όλη την διαδικασία.
-
δε σε κατάλαβα καθόλου με συγχωρείς. Τι εννοείς 1/1? Δεν ξέρω τι είναι ιεραρχική προσφυγή.Μπορείτε να με ενημερώσετε?
-
Προφανώς εννοεί από 1/10.
Με τον όρο ιεραρχική προσφυγή μάλλον εννοεί ότι μετά τις ενστάσεις στην δευτεροβάθμια επιτροπή αξιολόγησης, μπορεί κάποιος να αποτανθεί απευθείας στη Διοίκηση του ΟΑΕΔ στον Άλιμο, εφόσον θεωρεί ότι ακόμα αδικείται!
-
Σε ευχαριστώ πολύ!Δεν ήξερα, ότι υπάρχει αυτό σαν διαδικασία. Γνωρίζετε πόσο διαρκεί η διαδικασία?Επίσης για την περιοχή της Θεσσαλονίκης αν έχουν καλέσει σε κάποια εκπαιδευτική δομή ΕΠΑΣ καθηγητές?Γιατί χθές έγινε αγιασμός.
-
Δεν ξέρω πόσο ακριβώς διαρκεί αυτή η διαδικασία, αλλά λογικά δεν παίρνει πολύ. Λίγες ενστάσεις φτάνουν σε αυτό το σημείο.
Συνήθως στον αγιασμό στις 20/9 ακόμα δεν έχουν προσληφθεί οι συμβασιούχοι στον ΟΑΕΔ. Σύντομα η διοίκηση του ΟΑΕΔ θα δώσει το δικαίωμα στους διευθυντές των ΕΠΑΣ να αρχίσουν τα διερευνητικά τηλέφωνα και να καλούν συμβασιούχους από τους οριστικούς πίνακες. Στον ΟΑΕΔ αποφεύγουν να προσλάβουν μέσα στον Σεπτέμβριο, για να μην κολλάνε ένσημα στο Γ τρίμηνο του έτους
(Ιούλιος-Αύγουστος-Σεπτέμβριος). Αυτό σημαίνει πρόσληψη αρχές Οκτώβρη, για αυτό νωρίτερα συνάδελφος έγραψε από 1/10 (που φέτος τυχαίνει να είναι Κυριακή). Τις λίγες μέρες του Σεπτέμβρη τους μαθητές τους απασχολούν οι μόνιμοι!
-
Είχα μια ελπίδα ότι επειδή βγήκαν νωρις οι οριστικοι θα καλούσαν νωρίτερα.Λέτε να το κάνουν για τα ένσημα?κρίμα
-
Συμπλήρωση και τροποποίηση των υπ΄ αριθμ. 1224/28/09-05-2017 και 1522/29/07-06-2016 Αποφάσεων του Δ.Σ σχετικά με την ανάθεση διδασκαλίας μαθημάτων στις ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ. και οδηγίες εφαρμογής.
https://diavgeia.gov.gr/search?query=ada:%22%CE%A97%CE%A734691%CE%A92-%CE%A7%CE%932%22&page=0
-
ΠΕΡΑΣΤΙΚΑ ΜΑΣ..............θα παρουν ωρες εργαστηριου οι τε και δε
-
Ανακοινοποίηση πινάκων:
Να υποθέσω ότι προέκυψαν μετά τις ιεραρχικές προσφυγές;
http://www.oaed.gr/-/anakoinopoiese-sto-ortho-oristikon-pinakon-axiologeses-ton-epa-s-matheteias-aigaleo-kalamakiou-erakleiou-attikes-pallenes-peiraia-rodou-chiou-pyrgou-l (http://www.oaed.gr/-/anakoinopoiese-sto-ortho-oristikon-pinakon-axiologeses-ton-epa-s-matheteias-aigaleo-kalamakiou-erakleiou-attikes-pallenes-peiraia-rodou-chiou-pyrgou-l)
-
Πολλά συγχαρητήρια στις σχολές αυτές που ξεπέρασαν αυτή τη δύσκολη χρονιά κάθε προσδοκία...
"Αύξηση αριθμού εισακτέων σε τμήματα ειδικοτήτων ΕΠΑ.Σ Μαθητείας για το σχολικό έτος 2017-2018"
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A8%CE%A1%CE%A994691%CE%A92-%CE%A0%CE%99%CE%9F (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A8%CE%A1%CE%A994691%CE%A92-%CE%A0%CE%99%CE%9F)
-
Πολλά συγχαρητήρια στις σχολές αυτές που ξεπέρασαν αυτή τη δύσκολη χρονιά κάθε προσδοκία...
"Αύξηση αριθμού εισακτέων σε τμήματα ειδικοτήτων ΕΠΑ.Σ Μαθητείας για το σχολικό έτος 2017-2018"
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A8%CE%A1%CE%A994691%CE%A92-%CE%A0%CE%99%CE%9F (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A8%CE%A1%CE%A994691%CE%A92-%CE%A0%CE%99%CE%9F)
Γιατί κάποιοι δουλεύουν και δε κοιτάνε να κόψουν ειδικότητες και τμήματα για να κάθονται...όλοι στο τέλος θα κριθούν γι αυτά που έκαναν και γι αυτά που δεν έκαναν..."Ότι σπείρεις θα θερίσεις"
-
Συμπλήρωση και τροποποίηση των υπ΄ αριθμ. 1224/28/09-05-2017 και 1522/29/07-06-2016 Αποφάσεων του Δ.Σ σχετικά με την ανάθεση διδασκαλίας μαθημάτων στις ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ. και οδηγίες εφαρμογής.
https://diavgeia.gov.gr/search?query=ada:%22%CE%A97%CE%A734691%CE%A92-%CE%A7%CE%932%22&page=0
Συγνωμη αυτο εκ των υστερων βγηκε; Για να καλύψει τους βισματουχους;
-
Ας κοιτάξουμε επιτέλους το σωστό και όχι τι μας βολεύει
βλέποντας πάντα εχθρούς και βύσματα ...
Και ας διαβάζουμε τις αποφάσεις πριν κρίνουμε !
Το μάθημα marketing α αναθεση το ειχαν οι πε 09
τωρα το παίρνει ο πε 18.30 πτυχιούχος εμπορίας και διαφήμισης
που βλέπεις το λάθος;Εγω οικονομολόγος ειμαι εφέτος
θα χάσω 3 ωρες απο αυτό και άλλες 4 απο τη λογιστική
που απο α αναθεση σε εμάς την έδωσαν σε απόφοιτους
ΤΕΙ λογιστικής , όμως και αυτό σωστο δεν είναι ;
Αυτοι που σπούδασαν μαρκετινγκ η διοίκηση επιχειρήσεων τι πρέπει
να πάρουν κατα εσένα τον π.....ο;Ας μην κοιτάμε τι συμφέρει εμάς
αλλα το ορθό ως προς την εκπαιδευτική διαδικασια !
-
Δηλαδή ένας απόφοιτος του τμήματος Εμπορίας και Διαφήμισης παρέχει συγκριτικά καλύτερη εκπαίδευση προς όφελος των μαθητών από έναν απόφοιτο του τμήματος Μάρκετινγκ και Επικοινωνίας (ΠΕ 09) του Ο.Π.Α, ο οποίος διαθέτει συναφές μεταπτυχιακό και δεκαετή επαγγελματική προϋπηρεσία; Ή μήπως είναι δίκαιο και σωστό να ανατίθενται οι ώρες διδασκαλίας του μαθήματος "Μηχανογραφημένη Λογιστική" σε έναν που μόλις αποφοίτησε από το τμήμα Λογιστικής (ΠΕ 18.03) αντί σε έναν απόφοιτο Οικονομικών Επιστημών, ο οποίος έχει αποδεδειγμένη τετραετή εμπειρία ως λογιστής σε πολυεθνική εταιρεία;
Δεν υπάρχει λογική στις κατά προτεραιότητα α' αναθέσεις! Το ηθικό είναι να επιλέγονται εκείνοι οι οποίοι διαθέτουν τα περισσότερα μόρια ανεξάρτητα από τον κλάδο στον οποίο ανήκουν!
-
Δηλαδή ένας απόφοιτος του τμήματος Εμπορίας και Διαφήμισης παρέχει συγκριτικά καλύτερη εκπαίδευση προς όφελος των μαθητών από έναν απόφοιτο του τμήματος Μάρκετινγκ και Επικοινωνίας (ΠΕ 09) του Ο.Π.Α, ο οποίος διαθέτει συναφές μεταπτυχιακό και δεκαετή επαγγελματική προϋπηρεσία; Ή μήπως είναι δίκαιο και σωστό να ανατίθενται οι ώρες διδασκαλίας του μαθήματος "Μηχανογραφημένη Λογιστική" σε έναν που μόλις αποφοίτησε από το τμήμα Λογιστικής (ΠΕ 18.03) αντί σε έναν απόφοιτο Οικονομικών Επιστημών, ο οποίος έχει αποδεδειγμένη τετραετή εμπειρία ως λογιστής σε πολυεθνική εταιρεία;
Δεν υπάρχει λογική στις κατά προτεραιότητα α' αναθέσεις! Το ηθικό είναι να επιλέγονται εκείνοι οι οποίοι διαθέτουν τα περισσότερα μόρια ανεξάρτητα από τον κλάδο στον οποίο ανήκουν!
Συμφωνώ ΑΠΟΛΥΤΑ, όταν υπάρχει αντίστοιχο τμήμα ΑΕΙ δεν μπορεί να γίνει διαχωρισμός. Ο έχων τα περισσότερα μόρια,αυτός προηγείται!
-
Ας κοιτάξουμε επιτέλους το σωστό και όχι τι μας βολεύει
βλέποντας πάντα εχθρούς και βύσματα ...
Και ας διαβάζουμε τις αποφάσεις πριν κρίνουμε !
Το μάθημα marketing α αναθεση το ειχαν οι πε 09
τωρα το παίρνει ο πε 18.30 πτυχιούχος εμπορίας και διαφήμισης
που βλέπεις το λάθος;Εγω οικονομολόγος ειμαι εφέτος
θα χάσω 3 ωρες απο αυτό και άλλες 4 απο τη λογιστική
που απο α αναθεση σε εμάς την έδωσαν σε απόφοιτους
ΤΕΙ λογιστικής , όμως και αυτό σωστο δεν είναι ;
Αυτοι που σπούδασαν μαρκετινγκ η διοίκηση επιχειρήσεων τι πρέπει
να πάρουν κατα εσένα τον π.....ο;Ας μην κοιτάμε τι συμφέρει εμάς
αλλα το ορθό ως προς την εκπαιδευτική διαδικασια !
+1 συμφωνω απολυτα!
-
Ξεκίνησαν να καλούν?
Εχουμε οδηγιες για αναπληρωτες?
-
Ξεκίνησαν να καλούν?
Εχουμε οδηγιες για αναπληρωτες?
Περίμενε να δούμε πρώτα ποια και πόσα απ τα ολιγομελή τμήματα θα εγκρίνει η διοίκηση έτσι ώστε να βγουν τα κενά και εδώ θάμαστε να τα δούμε όλα...
-
Συμπλήρωση και τροποποίηση των υπ΄ αριθμ. 1224/28/09-05-2017 και 1522/29/07-06-2016 Αποφάσεων του Δ.Σ σχετικά με την ανάθεση διδασκαλίας μαθημάτων στις ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ. και οδηγίες εφαρμογής.
https://diavgeia.gov.gr/search?query=ada:%22%CE%A97%CE%A734691%CE%A92-%CE%A7%CE%932%22&page=0
Η συμπληρωματική εγκύκλιος που βγήκε μετά την προκήρυξη και μετά τα αποτελέσματα είναι σίγουρα παράνομη. Όποιος θίγεται μπορεί να προσφύγει νομικά. Είναι Α Π Α Ρ Α Δ Ε Κ Τ Ο να γίνεται αυτό. Είναι 100% για να βολευτούν κάποιοι. Με αυτά που βλέπω είναι μάλλον καλύτερο οι ΕΠΑΣ να μην πάρουν άλλη παράταση. Άνδρο ανομίας και βολέματος είναι.
-
Περίμενε να δούμε πρώτα ποια και πόσα απ τα ολιγομελή τμήματα θα εγκρίνει η διοίκηση έτσι ώστε να βγουν τα κενά και εδώ θάμαστε να τα δούμε όλα...
Τι εννοείς; Γίνε πιο σαφής σε παρακαλώ με λεπτομέρειες.
-
Η συμπληρωματική εγκύκλιος που βγήκε μετά την προκήρυξη και μετά τα αποτελέσματα είναι σίγουρα παράνομη. Όποιος θίγεται μπορεί να προσφύγει νομικά. Είναι Α Π Α Ρ Α Δ Ε Κ Τ Ο να γίνεται αυτό. Είναι 100% για να βολευτούν κάποιοι. Με αυτά που βλέπω είναι μάλλον καλύτερο οι ΕΠΑΣ να μην πάρουν άλλη παράταση. Άνδρο ανομίας και βολέματος είναι.
Ε ναι ηλίου φαεινότερο για καθαρό βόλεμα χωρίς δυνατή τα προσβολής των πινάκων με ένσταση ή ιεραρχική προσφυγη.
Ετσι οπως το πάνε μπορούν να βγάζουν όσες ανακοινοποοησεις και επαναλήψεις στο ορθό θέλουν;
Και με τί χρονικά περιθώρια και πως προσφεύγει κάποιος μια ανάσα πριν τις προσλήψεις;
Έχεις δίκιο φίλε μου.
-
Η συμπληρωματική εγκύκλιος που βγήκε μετά την προκήρυξη και μετά τα αποτελέσματα είναι σίγουρα παράνομη. Όποιος θίγεται μπορεί να προσφύγει νομικά. Είναι Α Π Α Ρ Α Δ Ε Κ Τ Ο να γίνεται αυτό. Είναι 100% για να βολευτούν κάποιοι. Με αυτά που βλέπω είναι μάλλον καλύτερο οι ΕΠΑΣ να μην πάρουν άλλη παράταση. Άνδρο ανομίας και βολέματος είναι.
Να θυμίσω οτι αυτο περσι εγινε καμια 20 φορες εντωμεταξυ
-
Γνωρίζει κάποιος πως μπορούμε να προσφυγουμε νομικα; Και σε ποια αρχη;
-
Το μαθατε το τελευταιο?οποιος προσληφθει αναπληρωτης θα πληρωνεται με τον βασικο μισθο χωρις κλιμακια, γιατι τα κλιμακια δεν τα ετοιμασαν ακομη και ουτε προκειται.τι γινεται παιδια???????το ακουσε καποιος αυτο??
-
Αρχικα θα πληρωνονται με το κατωτερο μισθολογικο κλιμακιο αλλα καποια στιγμη που θα καταταχθουν στο κλιμακιο που ανηκουν, θα πληρωθουν αναδρομικα τη διαφορα. Ετσι εγινε και με τους αναπληρωτες στο παιδειας, γιατι οχι και στον οαεδ;
-
Η συμπληρωματική εγκύκλιος που βγήκε μετά την προκήρυξη και μετά τα αποτελέσματα είναι σίγουρα παράνομη. Όποιος θίγεται μπορεί να προσφύγει νομικά. Είναι Α Π Α Ρ Α Δ Ε Κ Τ Ο να γίνεται αυτό. Είναι 100% για να βολευτούν κάποιοι. Με αυτά που βλέπω είναι μάλλον καλύτερο οι ΕΠΑΣ να μην πάρουν άλλη παράταση. Άνδρο ανομίας και βολέματος είναι.
Προτεινω να μην πάρουν παραταση και οι ΕΠΑΣ του Υπουργείου Παιδείας που δεν αναγνωριζουν την προυπηρεσια των εκπαιδευτικών ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ.Μου αρεσει που θέλουν να πατήσουν στο ηδη πετυχημένο μοντέλο μαθητείας των ΕΠΑΣ,να βολεψουν τους καθηγητες τους στα ΚΠΑ για ευρεση θεσεων εργασίας στους μαθητες σε συνεργασία με τους καθηγητες του ΟΑΕΔ αλλα για να αναγνωρισουν την προυπηρεσία ούτε λόγος....μονο σε κανένα διαγωνισμό ΑΣΕΠ για να κλεινουν τα στοματα να αναγνωριζεται....Ποιο κρατος Δικαίου ευνοεί αυτη τη μονομερη διάκριση;γιατι μόνο μια ομάδα καθηγητών να ευνοείται;προτείνω λοιπον στην επαναξιολογηση της επαγγελματικής εκπαιδευσης που θα γίνει να ληφθούν πολυ σοβαρα υπόψη αυτές οι διακρίσεις και αδικίες που γίνονται εις βάρος των καθηγητων τεχνικων μαθημάτων των ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ
-
Προτεινω να μην πάρουν παραταση και οι ΕΠΑΣ του Υπουργείου Παιδείας που δεν αναγνωριζουν την προυπηρεσια των εκπαιδευτικών ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ.Μου αρεσει που θέλουν να πατήσουν στο ηδη πετυχημένο μοντέλο μαθητείας των ΕΠΑΣ,να βολεψουν τους καθηγητες τους στα ΚΠΑ για ευρεση θεσεων εργασίας στους μαθητες σε συνεργασία με τους καθηγητες του ΟΑΕΔ αλλα για να αναγνωρισουν την προυπηρεσία ούτε λόγος....μονο σε κανένα διαγωνισμό ΑΣΕΠ για να κλεινουν τα στοματα να αναγνωριζεται....Ποιο κρατος Δικαίου ευνοεί αυτη τη μονομερη διάκριση;γιατι μόνο μια ομάδα καθηγητών να ευνοείται;προτείνω λοιπον στην επαναξιολογηση της επαγγελματικής εκπαιδευσης που θα γίνει να ληφθούν πολυ σοβαρα υπόψη αυτές οι διακρίσεις και αδικίες που γίνονται εις βάρος των καθηγητων τεχνικων μαθημάτων των ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ
Καλά τραγουδά, μια χαρά πλακάκια θα τα κάνουν οι μόνιμοι του ΟΑΕΔ με του παιδείας. Για τους ωρομίσθιους αναπληρωτές εχει το πρώτο λόγο η ΟΛΜΕ και δεν αναγνωρίζεται η προυπηρεςια. Και πού είπες θα τα προτείνεις αυτα;
Οσο οι τεχνικές ειδικότητες δε διεκδικούν μαζικά καλα να παθαινουν
-
Καλά τραγουδά, μια χαρά πλακάκια θα τα κάνουν οι μόνιμοι του ΟΑΕΔ με του παιδείας. Για τους ωρομίσθιους αναπληρωτές εχει το πρώτο λόγο η ΟΛΜΕ και δεν αναγνωρίζεται η προυπηρεςια. Και πού είπες θα τα προτείνεις αυτα;
Οσο οι τεχνικές ειδικότητες δε διεκδικούν μαζικά καλα να παθαινουν
To αν θα τραγουδήσω και πώς δε θα το ορίσεις εσύ. Το ειρωνικό υφάκι σου δε μου αρέσει. Αν καταφέρεις και μαζέψεις τις τεχνικές ειδικότητες μαζί θα είναι άθλος. Όπως έχω προαναφέρει είμαστε διαφορετικές ομάδες στον ΟΑΕΔ. Κι εσύ ακόμα δε θέλεις την αναγνώριση της προυπηρεσίας μου γιατί θέλεις μονομερή αναγνώριση αφού έχεις και στο Παιδείας και στον ΟΑΕΔ και θες να προηγείσαι στους πίνακες και φοβάσαι πολύ απλά να έρθω απο κεί (Παιδείας) γιατί θα σε φάω στα μόρια.Αλλά εσύ ας μου παίρνεις τη θέση...κανένα πρόβλημα.Και επιπλέον αφού μου λες τον πρώτο λόγο έχει η ΟΛΜΕ για τους ωρομίσθιους και αναπληρωτές τότε να επιτρέψεις και στην ηγεσία του Υπουργείου Εργασίας, στην Διοίκηση να κάνει και αυτή τη δουλειά της όπως πολύ καλά γνωρίζει.
-
Αν απευθύνθηκες σε εμένα δεν θέλω να σου απαντήσω και να στρέψω αλλού τη συζήτηση όπως πολύ συχνά συμβαίνει στο forum και είναι για γέλια. Για το συγκεκριμένο μάθημα της Διοίκησης επιχειρήσεων θέλουν να το σιγουρέψουν για αλλη μια φορά στους ''από μέσα'' τουλάχιστον στην περιοχή μου.
Ποια είναι η ειδικότητά σας, αν επιτρέπεται, και ποια ειδικότητα προτείνετε εσείς πως πρέπει να διδάξει την Διοίκηση Επιχειρήσεων;
-
Η απόφαση που σας έλεγα πως εκκρεμούσε βγήκε πριν λίγο...
"Έγκριση λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων ειδικοτήτων Α΄ και Β΄ τάξης ΕΠΑΣ για το σχολικό έτος 2017-18"
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A8%CE%9F2%CE%A14691%CE%A92-%CE%911%CE%9B
(https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A8%CE%9F2%CE%A14691%CE%A92-%CE%911%CE%9B)
Καλή σχολική χρονιά από την Τρίτη σε όλους τους τυχερούς συναδέλφους!
-
Αρχισαν να καλούν παιδια.
-
Η απόφαση που σας έλεγα πως εκκρεμούσε βγήκε πριν λίγο...
"Έγκριση λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων ειδικοτήτων Α΄ και Β΄ τάξης ΕΠΑΣ για το σχολικό έτος 2017-18"
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A8%CE%9F2%CE%A14691%CE%A92-%CE%911%CE%9B
(https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A8%CE%9F2%CE%A14691%CE%A92-%CE%911%CE%9B)
Καλή σχολική χρονιά από την Τρίτη σε όλους τους τυχερούς συναδέλφους!
Ξεκινούν τα μαθήματα απο την Τρίτη 3 Οκτωβρίου ;
-
Καλά τραγουδά, μια χαρά πλακάκια θα τα κάνουν οι μόνιμοι του ΟΑΕΔ με του παιδείας. Για τους ωρομίσθιους αναπληρωτές εχει το πρώτο λόγο η ΟΛΜΕ και δεν αναγνωρίζεται η προυπηρεςια. Και πού είπες θα τα προτείνεις αυτα;
Οσο οι τεχνικές ειδικότητες δε διεκδικούν μαζικά καλα να παθαινουν
Πολύ καλά τα λες συνάδελφε. Για τι δεν ενώνεστε σε ένα αίτημα που συμφέρει όλους σας; Γιατί ασχολείστε με ανοησίες που σας πωλούν συνδικαλιστές; Γιατί σκυλοτρώγεστε και δεν πάτε να τα σπάσετε; Γιατί δεν είστε διατεθειμένοι να χάσετε καμιά ωρίτσα;
-
Ξεκινούν τα μαθήματα απο την Τρίτη 3 Οκτωβρίου ;
Εμενα με καλεσαν πριν λιγο αλλα μου ειπαν οτι ακομα δεν ξερουν ποτε ξεκιναμε
-
Ας κοιτάξουμε επιτέλους το σωστό και όχι τι μας βολεύει
βλέποντας πάντα εχθρούς και βύσματα ...
Και ας διαβάζουμε τις αποφάσεις πριν κρίνουμε !
Το μάθημα marketing α αναθεση το ειχαν οι πε 09
τωρα το παίρνει ο πε 18.30 πτυχιούχος εμπορίας και διαφήμισης
που βλέπεις το λάθος;Εγω οικονομολόγος ειμαι εφέτος
θα χάσω 3 ωρες απο αυτό και άλλες 4 απο τη λογιστική
που απο α αναθεση σε εμάς την έδωσαν σε απόφοιτους
ΤΕΙ λογιστικής , όμως και αυτό σωστο δεν είναι ;
Αυτοι που σπούδασαν μαρκετινγκ η διοίκηση επιχειρήσεων τι πρέπει
να πάρουν κατα εσένα τον π.....ο;Ας μην κοιτάμε τι συμφέρει εμάς
αλλα το ορθό ως προς την εκπαιδευτική διαδικασια !
εσας σας καλέσανε? αν επιτρέπεται ώρες σας μείωσαν παρακαλώ?
-
Όχι δε μας κάλεσαν ακόμα περιμένουν προφανώς
την έγκριση για ολιγομελή τμήματα ....Αυτη που έβαλε
ο LASID είναι για άλλες περιοχές !Απο 21 ώρες που θα έπερνα
σαν ΠΕ 09 τωρα θα πάρω 14 χάνω 3 μαρκετινγκ και
4 Αρχές γενικής λογιστικής !
-
markos1976 την ανάρτηση της έγκρισης ολιγομελών τμημάτων στις ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ την έκανε ο porcupinetree!
-
Όχι δε μας κάλεσαν ακόμα περιμένουν προφανώς
την έγκριση για ολιγομελή τμήματα ....Αυτη που έβαλε
ο LASID είναι για άλλες περιοχές !Απο 21 ώρες που θα έπερνα
σαν ΠΕ 09 τωρα θα πάρω 14 χάνω 3 μαρκετινγκ και
4 Αρχές γενικής λογιστικής !
MARKOS το Αρχές Λογιστικής δεν το χάνεις, με την τροποποιητική μονο τα εργαστηριακά είναι σε "προτεραιότητα!!" αναθεσης σε ΤΕΙ ( Λογιστικές Εφαρμογές -Απλογραφικά)
-
MARKOS το Αρχές Λογιστικής δεν το χάνεις, με την τροποποιητική μονο τα εργαστηριακά είναι σε "προτεραιότητα!!" αναθεσης σε ΤΕΙ ( Λογιστικές Εφαρμογές -Απλογραφικά)
Eχω την εντύπωση ότι η τροποιητική είχε να κάνει μόνο με τα εργαστηριακά ως προς τον δεύτερο καθηγητή και ότι για τα υπόλοιπα ισχύει η Α' ανάθεση στους 18.03. Εάν κάνω λάθος , να με διορθώσετε.
-
Eχω την εντύπωση ότι η τροποιητική είχε να κάνει μόνο με τα εργαστηριακά ως προς τον δεύτερο καθηγητή και ότι για τα υπόλοιπα ισχύει η Α' ανάθεση στους 18.03. Εάν κάνω λάθος, να με διορθώσετε.
ισχύει
-
τι γινεται παιδια...............εμαθε κανεις κατι για τα μισθολογικα κλιμακια?
-
MARKOS το Αρχές Λογιστικής δεν το χάνεις, με την τροποποιητική μονο τα εργαστηριακά είναι σε "προτεραιότητα!!" αναθεσης σε ΤΕΙ ( Λογιστικές Εφαρμογές -Απλογραφικά)
Ισχύει αυτό "Στην ειδικότητα Ξενοδοχειακών Επιχειρήσεων: Το μάθημα
«Εισαγωγή στην Γενική Λογιστική» ανατίθεται σε Α΄ και Β΄ ανάθεση στους
εκπαιδευτικούς των κλάδων, όπως αυτοί αναφέρονται στην υπ΄ αριθμ.
1522/29/7-6-2016 Απόφαση του ∆.Σ." Μπορεί να το πάρει και ΠΕ09 και ΠΕ18.03
-
Σήμερα αύριο υπογράφεται η πρόσληψη 160 με 165 αναπληρωτών έπειτα από εισήγηση των διευθυντών της κάθε σχολικής μονάδας για τα ολόκληρα κενά που έχουν ανα κλάδο και ειδικότητα. Οι μεγάλες σχολικές μονάδες μπορεί να φτάσουν και τους 7 προσληφθέντες αναπληρωτές. Αρχικά θα τους αποδοθεί το ισχύον (κατώτατο) ΜΚ, το οποίο σύντομα θα αλλάξει με το πραγματικό. Οι χρηματικές διαφορές θα δοθούν αναδρομικά. Έπειτα σε εύλογο χρονικό διάστημα θα προσληφθούν οι ωρομίσθιοι.
Οι μόνιμοι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί ΤΕ και ΔΕ του ΟΑΕΔ που υπέβαλαν αίτηση για παρακολούθηση του παιδαγωγικού της ΑΣΠΑΙΤΕ, απ ότι φαίνεται θα το παρακολουθήσουν, πράγμα που σημαίνει φέτος κάποιες extra ώρες για τους έκτακτους συναδέλφους.
Καλή πρόσληψη με το καθεστώς της αναπλήρωσης (μετα από 13 ολόκληρα χρόνια) στους τυχερούς συναδέλφους και ας προσπαθήσουν απ το καινούργιο τους μετερίζι να κάνουν ακόμα πιο ποιοτικές τις σπουδές στις σχολές προς όφελος όλων όσων εμπλέκονται σ αυτές...
Καλημέρα
-
Καλημέρα ,
Με ποια κριτήρια επέλεξαν τους αναπληρωτές ;
-
Καλημέρα ,
Με ποια κριτήρια επέλεξαν τους αναπληρωτές ;
...έπειτα από εισήγηση των διευθυντών της κάθε σχολικής μονάδας για τα ολόκληρα κενά που έχουν ανα κλάδο και ειδικότητα...
Σαφέστατο
-
Μηπως γνωριζεις ποτε να περιμενουμε τηλεφωνο για τους αναπληρωτες και ποτε για τους ωρομισθιους;
Επισης, να υποθεσω οτι πρωτα θα γινουν οι προσληψεις στις ΕΠΑΣ και μετα στα ΙΕΚ ΟΑΕΔ;
-
Πως γινεται κάποιος που είναι στους πίνακες ΕΠΑΣ με ειδικότητες ΠΕ17.07 και ΠΕ20
ναι αποκλείεται στα ΙΕΚ λόγω ΕΛΛΙΠΗ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΤΙΤΛΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΕ 17.03 ? ? ας αποκλείσουμε το γεγονός ότι ξέχασε να βάλει στα δικαιολογητικά το πτυχίο
-
Μηπως κανουν και μοριοδοτουν οτι θελουν?Σας ειπα εμενα δεν με εβαζε καν το συστημα μεσα...............οτι εγραφα δεν το αναγνωριζε
-
Πως γινεται κάποιος που είναι στους πίνακες ΕΠΑΣ με ειδικότητες ΠΕ17.07 και ΠΕ20
ναι αποκλείεται στα ΙΕΚ λόγω ΕΛΛΙΠΗ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΤΙΤΛΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΕ 17.03 ? ? ας αποκλείσουμε το γεγονός ότι ξέχασε να βάλει στα δικαιολογητικά το πτυχίο
σε ποιο ΙΕΚ;
-
Καλημέρα, το ωράριο των αναπληρωτών ποιο θα ειναι? Θα ξενιναει απο τις 14:30 ή κανονικα την απο την ωρα που θα εχουν μαθημα?
-
Σε ΕΠΑΣ β. Ελλάδος, η διευθυντρια απο πέρσι ελεγε οτι οι αναπληρωτες θα χουν ιδιο ωραριο με τους μονιμους, δηλαδη 1.30 με 7, ή κατι παρομοιο.
-
ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑ ΚΛΑΔΟ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΕΠΑ.Σ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ Ο.Α.Ε.Δ.
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%9C%CE%99%CE%964691%CE%A92-%CE%95%CE%9F%CE%9D
Καλή επιτυχία.
-
ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑ ΚΛΑΔΟ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΕΠΑ.Σ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ Ο.Α.Ε.Δ.
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%9C%CE%99%CE%964691%CE%A92-%CE%95%CE%9F%CE%9D
Καλή επιτυχία.
Όσοι θα προσληφθούν θα μετρά η προυπηρεσία στο Παιδειας;
-
Όσοι θα προσληφθούν θα μετρά η προυπηρεσία στο Παιδειας;
OXI
-
ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑ ΚΛΑΔΟ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΕΠΑ.Σ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ Ο.Α.Ε.Δ.
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%9C%CE%99%CE%964691%CE%A92-%CE%95%CE%9F%CE%9D
Καλή επιτυχία.
Αλλου δοθηκε οτι ζητηθηκε κι αλλου κοπηκαν θεσεις ή δεν ζητηθηκαν;
-
Αλλου δοθηκε οτι ζητηθηκε κι αλλου κοπηκαν θεσεις ή δεν ζητηθηκαν;
Συγχαρητήρια στους αναπληρωτές.Καθορίστηκε ο αριθμός αναπληρωτών βάσει των κενών που ζήτησαν οι διευθυντές...Όσοι είχαν 23 ώρες
-
Συγχαρητήρια στους αναπληρωτές.Καθορίστηκε ο αριθμός αναπληρωτών βάσει των κενών που ζήτησαν οι διευθυντές...Όσοι είχαν 23 ώρες
Κι αν οι ωρες ειναι υπερδιπλασιες ή πιο πολλες, πως γινεται να ζητουν μονο εναν; Προβλεπεται μετατροπη σε αναπληρωτη στη συνεχεια;
-
Δεν νομίζω πως έπρεπε να πάρουν μόνο 1 αναπληρωτή όταν οπως ειπώθηκε κάποιος έχει επίσης 23 ώρες στην ιδια ειδικότητα.
-
Μετά από τόση φαγωμάρα καταλάβαμε ότι έγινε πολύ φασαρία για το τίποτα. Κερδισμένοι όσοι είναι στην περιφέρεια Αττικής. Όλοι άκουγαν για αναπληρωτές και νόμιζαν ότι έλυσαν το οικονομικό τους πρόβλημα για φέτος.
-
Σήμερα αύριο υπογράφεται η πρόσληψη 160 με 165 αναπληρωτών έπειτα από εισήγηση των διευθυντών της κάθε σχολικής μονάδας για τα ολόκληρα κενά που έχουν ανα κλάδο και ειδικότητα. Οι μεγάλες σχολικές μονάδες μπορεί να φτάσουν και τους 7 προσληφθέντες αναπληρωτές. Αρχικά θα τους αποδοθεί το ισχύον (κατώτατο) ΜΚ, το οποίο σύντομα θα αλλάξει με το πραγματικό. Οι χρηματικές διαφορές θα δοθούν αναδρομικά. Έπειτα σε εύλογο χρονικό διάστημα θα προσληφθούν οι ωρομίσθιοι.
Καλή πρόσληψη με το καθεστώς της αναπλήρωσης (μετα από 13 ολόκληρα χρόνια) στους τυχερούς συναδέλφους και ας προσπαθήσουν απ το καινούργιο τους μετερίζι να κάνουν ακόμα πιο ποιοτικές τις σπουδές στις σχολές προς όφελος όλων όσων εμπλέκονται σ αυτές...
Καλημέρα
160 πράγματι οι πρώτοι (?!?) αναπληρωτές. Θερμά συγχαρητήρια σε όλους!
-
Καλησπέρα μία ερώτηση:Μία δεύτερη στον πίνακα ΠΕ18.10 στην ΕΠΑΣ ΒΟΛΟΥ, υπάρχει πιθανότητα να με καλέσουν?Γιατί παίρνω τηλέφωνο αλλά δεν ξέρουν να μ απαντήσουν.Επίσης υπάρχει κάπου κάποιο site ή κάτι τέτοιο που φαίνεται ποια μαθήματα κάνουν,πόσες ώρες αντιστοιχεί σε κάθε μάθημα,κ.τ.λ??Ευχαριστώ
-
Καλησπέρα,
Αν στη σχολή Επάς Οαέδ πάρω 21 ώρες πόσες
επιπλεον δικαιούμαι να πάρω στα ΔΙΕΚ
του Παιδείας;
Ευχαριστω
-
Καλησπέρα,
Αν στη σχολή Επάς Οαέδ πάρω 21 ώρες πόσες
επιπλεον δικαιούμαι να πάρω στα ΔΙΕΚ
του Παιδείας;
Ευχαριστω
Νομίζω άλλες 6.
Αλλά απ'οτι ξέρω έχουν και τα δύο σχολεία απογευματινό ωράριο. Επομένως ίσως είναι κάπως δύσκολο να τα συνδυάσεις.
-
Καλησπέρα μία ερώτηση:Μία δεύτερη στον πίνακα ΠΕ18.10 στην ΕΠΑΣ ΒΟΛΟΥ, υπάρχει πιθανότητα να με καλέσουν?Γιατί παίρνω τηλέφωνο αλλά δεν ξέρουν να μ απαντήσουν.Επίσης υπάρχει κάπου κάποιο site ή κάτι τέτοιο που φαίνεται ποια μαθήματα κάνουν,πόσες ώρες αντιστοιχεί σε κάθε μάθημα,κ.τ.λ??Ευχαριστώ
Εξαρτάται από το πόσα τμήματα (Α' και Β' τάξη;) στην ειδικότητά "Βοηθών Γενικής Νοσηλείας" λειτουργούν, τον αριθμό των μαθητών (η διδασκαλία διεξάγεται από 2 καθηγητές στα εργαστηριακά μαθήματα όταν το τμήμα έχει τουλάχιστον 13 μαθητές), τα μόρια που συγκεντρώνουν και την εργασιακή κατάσταση των εκπαιδευτικών των κλάδων ΠΕ14.01, ΠΕ14.06, ΠΕ18.10, ΠΕ18.36 (έχουν Α' ανάθεση μαθήματα της ειδικότητας. Επιλέγονται πρώτα αυτοί που έχουν τα περισσότερα μόρια).
-
Δεν νομίζω πως έπρεπε να πάρουν μόνο 1 αναπληρωτή όταν οπως ειπώθηκε κάποιος έχει επίσης 23 ώρες στην ιδια ειδικότητα.
Δες την ιδια ειδικοτητα σε αλλα σχολεια αν εχουν εγκριθει 2 ή περισσότεροι. Αν ναι, τοτε απλα εισαι δευτερη προτεραιοτητα. ;)
-
Θα μπορούσαν στις μεγάλες ΕΠΑΣ να εγκρίνουν και περισσότερες θέσεις αναπληρωτών. Φειδωλή η διοίκηση, (θα έχει τους λόγους της σίγουρα) παρότι αναγνωρίζω ότι έγινε ένα μεγάλο βήμα. Εύχομαι σύντομα και μονιμοποιήσεις. Καλή σχολική χρονιά σε όλους συνάδελφοι !!!
-
ΔΕ01.29 Αρτοποιοί-Ζαχαροπλάστες 4
ΠΕ09 Οικονομολόγοι 7
ΠΕ12-17 Ηλεκτρολόγοι 16
ΠΕ12-17 Ηλεκτρονικοί 5
ΠΕ12-17 Μηχανολόγοι-Ναυπηγοί 19
ΠΕ14.03 Φαρμακοποιοί 4
ΠΕ14.04.03 Γεωπόνοι Φυτικής Παραγωγής ή ΠΕ18.12 Φυτικής Παραγωγής 1
ΠΕ14.06 ή ΠΕ18.10 Νοσηλευτικής 4
ΠΕ18.01 Γραφικών Τεχνών ή ΠΕ18.26 Γραφιστικής 2
ΠΕ18.03 Λογιστικής 4
ΠΕ18.04 Αισθητικής 4
ΠΕ18.06 Κοπτικής-Ραπτικής ή ΠΕ18.20 Κλωστοϋφαντουργίας 1
ΠΕ18.10- ΠΕ14.06 Νοσηλευτικής 1
ΠΕ18.18 Οχημάτων ΤΕΙ 11
ΠΕ18.33 Βρεφονηπιοκόμοι 6
ΠΕ18.35.01-ΠΕ18.35.02 Τουριστικών Επαγγελμάτων ή Επιχειρήσεων 13
ΠΕ18.36 ή ΠΕ14.04.02 Τεχνολόγοι Τροφίμων 15
ΠΕ19-20 Πληροφορικής 30
ΤΕ01.13 ή ΤΕ01.13.01 Πληροφορικής 1
ΤΕ01.19 Κομμωτικής 7
ΤΕ01.24 Ωρολογοποιοί 1
ΤΕ01.25 Αργυροχρυσοχοϊας 1
ΤΕ01.43 Ξυλουργοί- Επιπλοποιοί 1
ΤΕ01.49 Μάγειροι 1
-
Σε περίπτωση που διαπιστώσουμε λάθος σε σχολείο ως προς την κατανομή των αναπληρωτών , καλούμε στο τηλέφωνο πληροφοριών της προκήρυξης ;
Δεν νοείται ειδικότητα με πολύ λιγότερες ώρες να έχει περισσότερες θέσεις αναπληρωτών , οπότε μόνο σαν λάθος μπορώ να το εκλάβω .
-
Πριν τηλεφωνήσεις κάνε υπομονή μέχρι να αναρτηθούν οι εγκρίσεις πρόσληψης στη ΔΙΑΥΓΕΙΑ. Τουλάχιστον τότε θα γνωρίζεις πόσες ώρες διδασκαλίας ανατέθηκαν στους συγκεκριμένους εκπαιδευτικούς που θα γίνουν αναπληρωτές.
-
https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%9C%CE%99%CE%964691%CE%A92-%CE%95%CE%9F%CE%9D?inline=true (https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%9C%CE%99%CE%964691%CE%A92-%CE%95%CE%9F%CE%9D?inline=true)
-
Ποιο είναι το σύνολο των ωρών που μπορεί να πάρει κανείς σε:
ΔΟΜΕΣ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΕΠΑΣ, μειωμενου στη Β/ΘΜΙΑ, ΣΔΕ) και
ΣΕ ΔΟΜΕΣ ΜΗ ΤΥΠΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΙΕΚ ΟΑΤΕΔ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΟ)???
Εννοώ ΤΥΠΙΚΗ και ΜΗ ΤΥΠΙΚΗ ΜΑΖΙ
(και όχι εφόσον προσληφθεί ως αναπληρωτής πλήρους ωραρίου.)
Ξέρει κανείς;
-
Οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί οι οποίοι έχουν προσληφθεί με μειωμένο ωράριο διδασκαλίας σε εκπαιδευτικές δομές της τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης της χώρας (εκτός Ο.Α.Ε.Δ.), δύνανται να λάβουν στις εκπαιδευτικές δομές του Ο.Α.Ε.Δ. τόσες ώρες διδασκαλίας, έως τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού ωραρίου του πρωτοδιόριστου εκπαιδευτικού του αντίστοιχου κλάδου της Β΄/θμιας εκπαίδευσης.
Επιπροσθέτως και μετά τη πρόσληψή τους στις Εκπαιδευτικές δομές του Ο.Α.Ε.Δ., δύναται να λάβουν εκτός Ο.Α.Ε.Δ. έως έξι (6) ώρες συνολικά, σε όλες τις δομές της μη τυπικής εκπαίδευσης της χώρας
-
Οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί οι οποίοι έχουν προσληφθεί με μειωμένο ωράριο διδασκαλίας σε εκπαιδευτικές δομές της τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης της χώρας (εκτός Ο.Α.Ε.Δ.), δύνανται να λάβουν στις εκπαιδευτικές δομές του Ο.Α.Ε.Δ. τόσες ώρες διδασκαλίας, έως τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού ωραρίου του πρωτοδιόριστου εκπαιδευτικού του αντίστοιχου κλάδου της Β΄/θμιας εκπαίδευσης.
Επιπροσθέτως και μετά τη πρόσληψή τους στις Εκπαιδευτικές δομές του Ο.Α.Ε.Δ., δύναται να λάβουν εκτός Ο.Α.Ε.Δ. έως έξι (6) ώρες συνολικά, σε όλες τις δομές της μη τυπικής εκπαίδευσης της χώρας
Επομένως , 23 το πλήρες ωράριο του νεοδιόριστους και 6 το επιπροσθέτως = 29.
Ορθώς κατάλαβα;
-
Πριν τηλεφωνήσεις κάνε υπομονή μέχρι να αναρτηθούν οι εγκρίσεις πρόσληψης στη ΔΙΑΥΓΕΙΑ. Τουλάχιστον τότε θα γνωρίζεις πόσες ώρες διδασκαλίας ανατέθηκαν στους συγκεκριμένους εκπαιδευτικούς που θα γίνουν αναπληρωτές.
Προφανώς δεν με ενδιαφέρει η ειδικότητα στην οποία καλώς πήραν κάποιους , με τους οποίους ενδεχομένως κάλυψαν τα κενά , αλλά άλλη με περισσότερα κενά που ζητήθηκε μόνο ένας .
-
καλημερα...θελω να ρωτησω αν καποιος ειναι πρωτος στον πινακα μπορει ο διευθηντης να δωσει λιγοτερες ωρες (21)...αν ειναι παρατυπο κ γινει ποια η διαδικασια που μπορει να 'κινησει'...ο θιγομενος;
-
καλημερα...θελω να ρωτησω αν καποιος ειναι πρωτος στον πινακα μπορει ο διευθηντης να δωσει λιγοτερες ωρες (21)...αν ειναι παρατυπο κ γινει ποια η διαδικασια που μπορει να 'κινησει'...ο θιγομενος;
Θεωρητικα αν εισαι πρωτος τις δικαιούσαι, παρολα αυτα ειναι στην ευχέρεια του διευθυντή αν θα σου τις δωσει, συνηθως η διαδικασια κολλάει στο προγραμμα και δεν το πολυπαιδευουν. Γενικοτερα υποτιθεται οτι η αποφαση για τον αριθμο αναπληρωτων ανα ειδικοτητα παίρνεται απο τον διοικητή της διευθυνσης αρχικης επαγγελματικής εκπαιδευσης συμφωνα παντα με της αναγκες του σχολειου (για τις οποιες εχει ενημερωθει απο το διευθυντη). Νομικα δεν ξερω αν υπαρχει καποια διαδικασια, παρε τηλ στο διοικητη αν ο διευθυντης δεν προτιθεται να στις δωσει.
-
Η σύμβαση των αναπληρωτών θα λήγει μαζί με των ωρομισ/ίων; Ή όχι; Το ρωτώ γατί προκύπτει το θέμα υπολογισμού της προϋπηρεσίας .. εφόσον και οι δυο θα έχουν από 23 ώρες.
η σύμβαση των αναπληρωτών θα λήγει 30/6 όπως και στου παιδείας. Εξακριβωμένο.
-
Πριν από 12 χρόνια πάλι κάποιοι (λίγοι σε κάθε ΤΕΕ ΟΑΕΔ) είχαν γίνει αναπληρωτές. Η σύμβαση των ωρομισθίων είχε λήξει νωρίτερα από τη σύμβαση των αναπληρωτών, που αν θυμάμαι καλά είχε φτάσει έως τις 30 Ιουνίου.
-
Γνωρίζει κάποιος αν οι αναπληρωτές των ΕΠΑΣ με 23 ώρες, έχουν το δικαίωμα να πάρουν άλλες 6 ώρες σε άλλες δομές εκπαίδευσης όπως και οι ωρομίσθιοι;
-
Καλημέρα. Αυτες οι προσληψεις αφορουν τους πλήρους ωραριου,σωστα;
-
Γνωρίζει κάποιος αν οι αναπληρωτές των ΕΠΑΣ με 23 ώρες, έχουν το δικαίωμα να πάρουν άλλες 6 ώρες σε άλλες δομές εκπαίδευσης όπως και οι ωρομίσθιοι;
Οι ωρομισθιοι με 23 ειχαν δικαιωμα να παρουν εως 6 ωρες επιπλεον ΜΟΝΟ σε δομες ΜΗ ΤΥΠΙΚΗΣ εκπαιδευσης. π.χ. ΙΕΚ.
-
Οι ωρομισθιοι με 23 ειχαν δικαιωμα να παρουν εως 6 ωρες επιπλεον ΜΟΝΟ σε δομες ΜΗ ΤΥΠΙΚΗΣ εκπαιδευσης. π.χ. ΙΕΚ.
Σε δομές ΤΥΠΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΗ ΤΥΠΙΚΗΣ πόσο είναι εν τέλει το σύνολο για τους ωρομισθίους;
-
Καλημέρα μπορεί κάποιος να δημοσιεύσει την
υπουργική απόφαση για το πόσες ώρες
δικαιείται ωρομισθιος εκπαιδευτικός Επας ΟΑΕΔ
συνολικά σε όλες τις δομές τυπικής και άτυπης εκπαιδευσης ;
-
Οι επας εντάσσονται στην τυπική εκπαίδευση σωστά;
-
Οι επας εντάσσονται στην τυπική εκπαίδευση σωστά;
ΝΑΙ ΣΩΣΤΑ
ΤΥΠΙΚΗ (ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ, Β/ΘΜΙΑ , ΣΔΕ)
ΜΗ ΤΥΠΙΚΗ (ΙΕΚ ΟΑΕΔ, ΔΗΜΟΣΙΑ ΙΕΚ, ΚΕΚ, ΚΤΛ)
-
Εφόσον είναι τυπική εκπαίδευση γιατί δεν μετράει η προυπηρεσία των ΕΠΑΣ στην δευτεροβάθμια και των ΣΔΕ μετράει?
-
Εφόσον είναι τυπική εκπαίδευση γιατί δεν μετράει η προυπηρεσία των ΕΠΑΣ στην δευτεροβάθμια και των ΣΔΕ μετράει?
ΕΛΑ ΝΤΕ..............
-
2 Οκτωβρίου ακόμα τηλέφωνο και με οριστικους πίνακες τόσο καιρό..απογοήτευση..
-
Οι εργαζόμενοι στον Ιδιωτικό τομέα με πλήρη απασχόληση καθώς και οι
Ελεύθεροι Επαγγελματίες, προσλαμβάνονται ως ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί, εάν
έχουν σειρά στο σχετικό πίνακα κατάταξης, σύμφωνα με τα μόριά τους. Το διδακτικό
ωράριο που τους ανατίθεται, δύναται να είναι τόσες διδακτικές ώρες/εβδομάδα, ώστε
συνολικά να μη ξεπερνούν τις έξι (6) διδακτικές ώρες/εβδομάδα, σε όλες τις δομές
της τυπικής ή μη τυπικής εκπαίδευσης της χώρας.
* Οι εργαζόμενοι στον Ιδιωτικό τομέα με μερική απασχόληση, προσλαμβάνονται
ως ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί, εάν έχουν σειρά στο σχετικό πίνακα κατάταξης,
σύμφωνα με τα μόριά τους Το διδακτικό ωράριο που τους ανατίθεται, δύναται να είναι
τόσες διδακτικές ώρες/εβδομάδα, ώστε συνολικά να μη ξεπερνούν τις δέκα (10)
διδακτικές ώρες/εβδομάδα, σε όλες τις δομές της τυπική και μη τυπικής
εκπαίδευσης της χώρας.
* Οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί οι οποίοι έχουν προσληφθεί με μειωμένο ωράριο
διδασκαλίας σε εκπαιδευτικές δομές της τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης της
χώρας (εκτός Ο.Α.Ε.Δ.), δύνανται να λάβουν στις εκπαιδευτικές δομές του Ο.Α.Ε.Δ.
τόσες ώρες διδασκαλίας, έως τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού ωραρίου του
πρωτοδιόριστου εκπαιδευτικού του αντίστοιχου κλάδου της Β΄/θμιας εκπαίδευσης.
Επιπροσθέτως και μετά τη πρόσληψή τους στις Εκπαιδευτικές δομές του Ο.Α.Ε.Δ.,
δύναται να λάβουν εκτός Ο.Α.Ε.Δ. έως έξι (6) ώρες συνολικά, σε όλες τις δομές της
μη τυπικής εκπαίδευσης της χώρας.
Σε εξαιρετικές περιπτώσεις και κατόπιν αιτιολογημένης πρότασης του Δ/ντή της
Εκπαιδευτικής Μονάδας, η Δ/νση Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και
Κατάρτισης μπορεί να εγκρίνει την ανάθεση έως και δύο (2) διδακτικών ωρών
επιπλέον από τις διδακτικές ώρες που περιγράφονται στις παραγράφους α, β και γ,
του κεφαλαίου 10, της υπ’ αριθμ. οικ. 28958/487 (ΦΕΚ 1979/Β΄/30-06-2016)
Απόφασης της Αναπληρώτριας Υπουργού Εργασίας Κοινωνικής Ασφάλισης και
Κοινωνικής Αλληλεγγύης, προκειμένου να διευκολυνθεί η εκπαιδευτική διαδικασία.
-
Καλούν αρχικά τους αναπληρωτές να υπογράψουν την υπεύθυνη δήλωση και μια δήλωση ανάληψης καθηκόντων και μετα θα καλέσουν ωρομίσθιους!!
-
Καλούν αρχικά τους αναπληρωτές να υπογράψουν την υπεύθυνη δήλωση και μια δήλωση ανάληψης καθηκόντων και μετα θα καλέσουν ωρομίσθιους!!
Καποιοι εχουν καλεσει και ωρομισθιους, εμενα με καλεσαν την προηγουμενη βδομαδα.
-
Ναι εννοώ να γίνει και πρόσληψη κανονικά όχι απλό ενημερωτικό κάλεσμα.
-
Ναι εννοώ να γίνει και πρόσληψη κανονικά όχι απλό ενημερωτικό κάλεσμα.
Πρόσληψεις μπορεί να γίνουν αυριο μεθαυριο. Αρχικά καλούν όλους τους αναπληρωτές να υπογράψουν, μετα στέλνουν τα έγγραφα στην διοίκηση και περιμένουν την έγκριση απο αυτή, μέσα στις επόμενες μέρες
-
Οι ωρομισθιοι με 23 ειχαν δικαιωμα να παρουν εως 6 ωρες επιπλεον ΜΟΝΟ σε δομες ΜΗ ΤΥΠΙΚΗΣ εκπαιδευσης. π.χ. ΙΕΚ.
Και εγώ για τα ΙΕΚ ρωτάω. Ήθελα να μάθω αν οι αναπληρωτές του ΟΑΕΔ μπορούν να πάρουν επιπλέον ώρες σε δημόσια ή ιδιωτικά ΙΕΚ (όπως μπορούν να πάρουν και οι αναπληρωτές του παιδείας εφόσον οι ώρες στα ιεκ είναι εκτός ωραρίου). Στο σχολείο μου δεν γνώριζαν να μου απαντήσουν. Γενικά επικρατεί κάποια σύγχυση σε πολλά θέματα ακόμη με τους αναπληρωτές του ΟΑΕΔ...
-
Καλησπέρα. Με κάλεσαν για να μου αναθέσουν 2 ώρες σε πρωινό ωράριο. Ζήτησα απογευματινό λόγω πρωινής εργασίας(αναπληρωτής στο Παιδείας) και μου είπαν ότι δεν γίνεται. (Εννοείται ότι δεν γίνεται αφού τα απογευματινά είναι κατοχυρωμένα από άλλα πρόσωπα.) Επίσης μου ζήτησαν να στείλω ηλεκτρονικά την παραίτησή μου για να ζητήσουν άλλα άτομα (από ξένο νομό προφανώς) αφού δεν υπάρχουν άλλοι υποψήφιοι στον πίνακα. Αναρωτιέμαι όμως εφόσον δεν υπάρχουν άτομα γιατί δεν μας τοποθετούν σε απογευματινό ωράριο να λυθεί το θέμα? Που μπορώ να απευθυνθώ για να ρωτήσω κάποιες πληροφορίες για τις αναθέσεις?
-
Έχουμε κανένα νέο όσο αναφορά την πρόσληψη μας στις επας; Γιατί αργούν τόσο ....;
-
Έχω την εντύπωση ότι υποχρεωτικά κάθε ειδικότητα έχει μία φορα την εβδομάδα πρωί μάθημα σαν ρεπό απο την εργασία.Αλλά η προκήρυξη το τονίζει οτι λειτουργούν οι ΕΠΑΣ και με πρωινό ωράριο.
-
https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%9C%CE%99%CE%964691%CE%A92-%CE%95%CE%9F%CE%9D?inline=true (https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%9C%CE%99%CE%964691%CE%A92-%CE%95%CE%9F%CE%9D?inline=true)
Καλά πως γίνεται ρε παιδιά να εγκρίνουν στην Χαλκίδα 1 αναπληρωτή ΠΕ19-20 Πληροφορικής και 1 αναπληρωτή ΤΕ01.13 ή ΤΕ01.13.01 Πληροφορικής. Υπάρχει μέσα στη προκήρυξη κάτι που να αναφέρετε ξεκάθαρα σχετικά με τις αναθέσεις και σε ποιες ειδικότητες.
-
Οσοι έχουν πρώτη ανάθεση τα μαθήματα επιλέγονται με βάση τα μόρια ανεξάρτητα από τον πίνακα .
Οι πρώτοι ΠΕ και ΤΕ μάλλον έχουν τα περισσότερα μόρια .
-
Οσοι έχουν πρώτη ανάθεση τα μαθήματα επιλέγονται με βάση τα μόρια ανεξάρτητα από τον πίνακα .
Οι πρώτοι ΠΕ και ΤΕ μάλλον έχουν τα περισσότερα μόρια .
Δεν θα πρέπει να εξαντληθεί ο πίνακας των ΠΕ19-20 και αν δεν δεχθεί κανένας να πάει σε ΤΕ...
-
Παιδιά απαντήστε μου στο εξής γιατί πάω να τρελαθώ.Είμαι πρώτη στον κλάδο (ΠΕ 18.16) μου και ο διευθυντής, σήμερα μου αναφέρει ότι δεν προτίθεται να μου δώσει καμιά ώρα, γιατί θα τις δώσει όπως αναφέρει στους γεωπόνους και δασολόγους που στην κατηγορία τους κατέχουν περισσότερα μόρια από εμένα, αλλά ανήκουν σε άλλη ΠΕ κατηγορία. Εφόσον υπάρχει Α ανάθεση στην ειδικότητα ΠΕ 18.16 και είμαι πρώτη στα μόρια της κατηγορίας μου, έχει το νόμιμο αυτό δικαίωμα. Υπάρχει κάπου η απόφαση υπ΄αριθμ. 1522/29/7-6- 2016 που να ορίζει με ποια κριτήρια υπάρχει προτεραιότητα στις Α ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ?
-
Α' ανάθεση έχουν οι πτυχιούχοι κλάδου ΠΕ18.16 μόνο στα μαθήματα Τεχνολογία Υλικών και Τεχνολογία Ξυλουργικών Μηχανημάτων της ειδικότητας Ξυλουργών Επιπλοποιών. Αν έχεις περισσότερα μόρια από εκπαιδευτικούς που ανήκουν στον κλάδο ΠΕ14.05, τότε ο διευθυντής οφείλει να αναθέσει τη διδασκαλία τους σε εσένα.
-
Παιδιά απαντήστε μου στο εξής γιατί πάω να τρελαθώ.Είμαι πρώτη στον κλάδο (ΠΕ 18.16) μου και ο διευθυντής, σήμερα μου αναφέρει ότι δεν προτίθεται να μου δώσει καμιά ώρα, γιατί θα τις δώσει όπως αναφέρει στους γεωπόνους και δασολόγους που στην κατηγορία τους κατέχουν περισσότερα μόρια από εμένα, αλλά ανήκουν σε άλλη ΠΕ κατηγορία. Εφόσον υπάρχει Α ανάθεση στην ειδικότητα ΠΕ 18.16 και είμαι πρώτη στα μόρια της κατηγορίας μου, έχει το νόμιμο αυτό δικαίωμα. Υπάρχει κάπου η απόφαση υπ΄αριθμ. 1522/29/7-6- 2016 που να ορίζει με ποια κριτήρια υπάρχει προτεραιότητα στις Α ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ?
https://diavgeia.gov.gr/doc/7%CE%A8434691%CE%A92-4%CE%A1%CE%96?inline=true
-
Σε ποιο εδάφιο αυτού θεωρείται ότι ανήκει η περίπτωση μου?
Στην 10 περίπτωση? Γιατί δεν αναφέρεται κάπου σε όλο αυτό που το έχω χιλιοδιαβάσει, κριτήριο επιλογής μεταξύ δύο διαφορετικών ειδικοτήτων που παίρνουν Α ανάθεση.Υπάρχει μόνο στο εδάφιο 10, για ειδικότητες διαφορετικών κλάδων.
"Οι κλάδοι και οι ειδικότητες που περιγράφονται για την Α΄ και Β΄
ανάθεση μαθημάτων δεν υποδηλώνουν σειρά προτεραιότητας. Σε περίπτωση
εκπαιδευτικών διαφορετικών κλάδων για τους οποίους προβλέπεται
διδασκαλία ίδιων μαθημάτων στην ίδια ανάθεση, προκηρύσσεται για την
πρόσληψη ωρομίσθιου εκπαιδευτικού προσωπικού η ειδικότητα αφενός , με
γνωστικό αντικείμενο πλησιέστερο στην ειδικότητα και την ύλη των
μαθημάτων που διδάσκονται και αφετέρου, με το μεγαλύτερο εύρος
διδασκαλίας μαθημάτων σε α΄ ανάθεση, με γνώμονα την παροχή της
συγκριτικά καλύτερης εκπαίδευσης προς όφελος του μαθητή. "
Να κάνω προσφυγή/ένσταση στα κεντρικά? Αλλά δε ξέρω που να βασιστώ. Η επιλογή τελικά μεταξύ δύο ειδικοτήτων της Α ανάθεσης πώς γίνεται?
-
Μεταξύ των ειδικοτήτων της Α ανάθεσης το μάθημα ανατίθεται στον/η εκπαιδευτικό που έχει τα περισσότερα μόρια.
-
Μπορείς να μου στείλεις το εδάφιο ή που ακριβώς αναγράφεται αυτό?
-
Α' ανάθεση έχουν οι πτυχιούχοι κλάδου ΠΕ18.16 μόνο στα μαθήματα Τεχνολογία Υλικών και Τεχνολογία Ξυλουργικών Μηχανημάτων της ειδικότητας Ξυλουργών Επιπλοποιών. Αν έχεις περισσότερα μόρια από εκπαιδευτικούς που ανήκουν στον κλάδο ΠΕ14.05, τότε ο διευθυντής οφείλει να αναθέσει τη διδασκαλία τους σε εσένα.
Αφού Α ανάθεση έχουμε και οι ΠΕ18.16 και οι ΠΕ14.05. Σε ποιο σημείο της απόφασης αναφέρεται αυτό που λες παραπάνω?Εφόσον δεν αξιολογούμαστε στον ίδιο πίνακα αλλά σε ξεχωριστούς και εκτός αυτού είμαστε στην Α ανάθεση και οι δύο ειδικότητες, δεν θα μπορούσε να αναθέσει συνδιδασκαλία ή μοίρασμα ωρών και στους δύο. Στην συγκεκριμένη περίπτωση ναι, είναι ο ΠΕ 14.05 πιο πάνω στα μόρια.
-
Σε ποιο εδάφιο αυτού θεωρείται ότι ανήκει η περίπτωση μου?
Στην 10 περίπτωση? Γιατί δεν αναφέρεται κάπου σε όλο αυτό που το έχω χιλιοδιαβάσει, κριτήριο επιλογής μεταξύ δύο διαφορετικών ειδικοτήτων που παίρνουν Α ανάθεση.Υπάρχει μόνο στο εδάφιο 10, για ειδικότητες διαφορετικών κλάδων.
"Οι κλάδοι και οι ειδικότητες που περιγράφονται για την Α΄ και Β΄
ανάθεση μαθημάτων δεν υποδηλώνουν σειρά προτεραιότητας. Σε περίπτωση
εκπαιδευτικών διαφορετικών κλάδων για τους οποίους προβλέπεται
διδασκαλία ίδιων μαθημάτων στην ίδια ανάθεση, προκηρύσσεται για την
πρόσληψη ωρομίσθιου εκπαιδευτικού προσωπικού η ειδικότητα αφενός , με
γνωστικό αντικείμενο πλησιέστερο στην ειδικότητα και την ύλη των
μαθημάτων που διδάσκονται και αφετέρου, με το μεγαλύτερο εύρος
διδασκαλίας μαθημάτων σε α΄ ανάθεση, με γνώμονα την παροχή της
συγκριτικά καλύτερης εκπαίδευσης προς όφελος του μαθητή. "
Να κάνω προσφυγή/ένσταση στα κεντρικά? Αλλά δε ξέρω που να βασιστώ. Η επιλογή τελικά μεταξύ δύο ειδικοτήτων της Α ανάθεσης πώς γίνεται?
Μπορείς να μου στείλεις το εδάφιο ή που ακριβώς αναγράφεται αυτό?
Προσωπικά δεν γνωρίζω να σου απαντήσω.
Μπορείς να κάνεις αυτό το ερώτημα όπως το γράφεις εδώ στον διευθυντή σου γραπτώς, ώστε να σου απαντήσει κι αυτός γραπτώς;
Θα σε βοηθούσε πιστεύω κι εσένα και πιθανόν κι άλλους συναδέλφους εδώ να μας πεις την απάντησή του.
Έτσι πιστεύω ότι θα πάρεις και τις ώρες που δικαιούσαι. :)
-
Αφού Α ανάθεση έχουμε και οι ΠΕ18.16 και οι ΠΕ14.05. Σε ποιο σημείο της απόφασης αναφέρεται αυτό που λες παραπάνω?Εφόσον δεν αξιολογούμαστε στον ίδιο πίνακα αλλά σε ξεχωριστούς και εκτός αυτού είμαστε στην Α ανάθεση και οι δύο ειδικότητες, δεν θα μπορούσε να αναθέσει συνδιδασκαλία ή μοίρασμα ωρών και στους δύο. Στην συγκεκριμένη περίπτωση ναι, είναι ο ΠΕ 14.05 πιο πάνω στα μόρια.
Λυπάμαι που θα σε στεναχωρησω, αλλά ο διευθυντής έπραξε απολύτως σωστά. Από την στιγμή που υπάρχουν εκπαιδευτικοί διαφορετικού κλάδου που έχουν Α' ανάθεση το ίδιο μάθημα, η σειρά προτεραιότητας καθορίζεται από τα μόρια που συγκεντρώνουν, εκτός από ορισμένες περιπτώσεις για τις οποίες έχουν υπάρξει διευκρινίσεις!
Συνδιδασκαλία σε μαθήματα που δεν είναι εργαστηριακά δε δικαιολογείται!
-
Λυπάμαι που θα σε στεναχωρησω, αλλά ο διευθυντής έπραξε απολύτως σωστά. Από την στιγμή που υπάρχουν εκπαιδευτικοί διαφορετικού κλάδου που έχουν Α' ανάθεση το ίδιο μάθημα, η σειρά προτεραιότητας καθορίζεται από τα μόρια που συγκεντρώνουν, εκτός από ορισμένες περιπτώσεις για τις οποίες έχουν υπάρξει διευκρινίσεις!
Συνδιδασκαλία σε μαθήματα που δεν είναι εργαστηριακά δε δικαιολογείται!
Σας ευχαριστώ για τις άμεσες απαντήσεις σας, όμως efang που στηρίζεσαι και αναφέρεσαι στη συγκεκριμένη προτεραιότητα, γιατί σε όλη την απόφαση, δεν υπάρχει εδάφιο που να αναφέρεται ρητά σε εκπαιδευτικούς ίδιων ειδικοτήτων Α ανάθεσης, παρά μόνο διαφορετικών κλάδων και ναι εκεί αναφέρεται σε υπερίσχυση μορίων.
-
Τροποποιητική απόφαση για αναπληρωτές:
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%A0%CE%A364691%CE%A92-9%CE%A4%CE%95
-
Καλά πως γίνεται ρε παιδιά να εγκρίνουν στην Χαλκίδα 1 αναπληρωτή ΠΕ19-20 Πληροφορικής και 1 αναπληρωτή ΤΕ01.13 ή ΤΕ01.13.01 Πληροφορικής. Υπάρχει μέσα στη προκήρυξη κάτι που να αναφέρετε ξεκάθαρα σχετικά με τις αναθέσεις και σε ποιες ειδικότητες.
Κανονικά με βάση τα μόρια πρέπει να είναι και οι δύο ΠΕ19-20. Ο ΤΕ στη συγκεκριμένη σχολή έχει πολύ λιγότερα μόρια.
-
Κανονικά με βάση τα μόρια πρέπει να είναι και οι δύο ΠΕ19-20. Ο ΤΕ στη συγκεκριμένη σχολή έχει πολύ λιγότερα μόρια.
Σε αυτη την περιπτωση μπορει να λαμβανονται υποψη αλλοι παραγοντες, βλέπε πιθανη συγγένεια με διευθυντη.
-
Όπως ακριβώς έγινε πέρσι με την ΕΠΑΣ Βέροιας. Πάρε τηλέφωνο στη διοίκηση να το καταγγείλεις, δρουν άμεσα!
-
Κανονικά με βάση τα μόρια πρέπει να είναι και οι δύο ΠΕ19-20. Ο ΤΕ στη συγκεκριμένη σχολή έχει πολύ λιγότερα μόρια.
ΦΙλΟΙ να ποια είναι μερικά απο τα προσόντα η να είσαι υποψήφιος στο ίδιο ψηφοδέλτιο με τον διευθυντή β)να μην έχεις πτυχίο και είσαι λαμόγιο γ)να είσαι στις σχολές και την ίδια ώρα να κάνεις και μάθημα στα ΙΕΚ του παιδείας ,να σε πιάνουν και αντι να σε απολύουν
να σε και νο αναπληρωτή δ)να σε πιάνουν μεθυσμένο μέσα στην ταξη να σου κάνουν εδε και επειδή εισαι κολλητος της ΝΑΤΑΣΑΣ Α2 ολα καλά ....αυτά ειναι τα κριτήρια για να γίνει κάποιος αναπληρωτής ΟΑΕΔ ΕΠΑΣ ΣΤΑ ΙΩΑΝΝΙΝΑ και οχι μόνο,,,,,,
-
Το θέμα της Χαλκίδας είναι σοβαρό. Πάνε να κάνουν αναπληρωτή άτομο ΤΕ 01.13 πληροφορικής με ούτε καν 500 μόρια ενώ υπάρχουν ΠΕ19-20 με πολλές χιλιάδες μόρια από την ΤΕ.01.13.
Συνάδερφοι που κάνατε τα χαρτιά σας εκεί μην το αφήνετε, κάντε καταγγελία!!! Φτάνει πια με τον κάθε άξεστο διευθυντή να κάνει του κεφαλιού του!
-
Σας ευχαριστώ για τις άμεσες απαντήσεις σας, όμως efang που στηρίζεσαι και αναφέρεσαι στη συγκεκριμένη προτεραιότητα, γιατί σε όλη την απόφαση, δεν υπάρχει εδάφιο που να αναφέρεται ρητά σε εκπαιδευτικούς ίδιων ειδικοτήτων Α ανάθεσης, παρά μόνο διαφορετικών κλάδων και ναι εκεί αναφέρεται σε υπερίσχυση μορίων.
Για να σου λυθεί κάθε σου αμφιβολία / απορία και να διαπιστώσεις τι ακριβώς ισχύει, καλό είναι να απευθυνθείς στην κυρία Γκιόκα της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης (Α2) στο τηλ. 2109989701.
-
Σχετικά με τις αναθέσεις μαθηματων επειδή γράφονται διάφορα δείτε και τα παρακάτω:
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/v/35b58520-9751-4274-92a7-22e25ce142ff
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%99%CE%93%CE%9F4691%CE%A92-%CE%9E%CE%92%CE%94
https://diavgeia.gov.gr/search?query=ada:%22%CE%A97%CE%A734691%CE%A92-%CE%A7%CE%932%22&page=0
-
Κανονικά με βάση τα μόρια πρέπει να είναι και οι δύο ΠΕ19-20. Ο ΤΕ στη συγκεκριμένη σχολή έχει πολύ λιγότερα μόρια.
ΦΙλΟΙ να ποια είναι μερικά απο τα προσόντα η να είσαι υποψήφιος στο ίδιο ψηφοδέλτιο με τον διευθυντή β)να μην έχεις πτυχίο και είσαι λαμόγιο γ)να είσαι στις σχολές και την ίδια ώρα να κάνεις και μάθημα στα ΙΕΚ του παιδείας ,να σε πιάνουν και αντι να σε απολύουν
να σε και νο αναπληρωτή δ)να σε πιάνουν μεθυσμένο μέσα στην ταξη να σου κάνουν εδε και επειδή εισαι κολλητος της ΝΑΤΑΣΑΣ Α2 ολα καλά ....αυτά ειναι τα κριτήρια για να γίνει κάποιος αναπληρωτής ΟΑΕΔ ΕΠΑΣ ΣΤΑ ΙΩΑΝΝΙΝΑ και οχι μόνο,,,,,,
Για να σου λυθεί κάθε σου αμφιβολία / απορία και να διαπιστώσεις τι ακριβώς ισχύει, καλό είναι να απευθυνθείς στην κυρία Γκιόκα της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης (Α2) στο τηλ. 2109989701.
Όταν μάθετε για τη Χαλκίδα και τον Τ.Ε. Πληροφορικό πού θα κάνουν αναπληρωτή ενημερώστε για το τί έγινε;
Πάντως αυτό με τον μεθυσμένο...πολύ μου άρεσε και σε άλλες ΕΠΑΣ... είναι κάποιοι Τ.Ε. λιώμα και μυρίζουν αλκοόλ και τους ψάχνουν για μάθημα.
Αλλά είναι μόνιμοι και προηγούνται παντός άλλου και επειδή είμαστε στο Ελλαδιστάν δεν τους κουνάει τίποτα.
Και αν κάποιος τολμήσει και ασχοληθεί μαζί τους δλδ ωρομίσθιος με καταγγελίες όπως λέτε θα βρει το μπελά του και θα βρουν τρόπο δολίως να τον πετάξουν από τους πίνακες. Επομένως δεν υπάρχει σωτηρία με τη καμία για τους απέξω ειδικά αν δεν έχουν δόντι τον διευθυντή. Περίεργος είμαι να δω τί θα απαντήσει η κα Γκιόκα πάντως για αυτή τη περίπτωση της Χαλκίδας.[/list][/list]
-
Ξεκίνησαν οι αναρτήσεις των προσλήψεων στο διαύγεια. Με κριτήρια αναζήτησης ΟΑΕΔ ΛΟΙΠΕΣ ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ και ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑ τις βλέπετε
-
Για να φύγει ο φόβος των αντιποίνων στην περίπτωση της τηλεφωνικής καταγγελίας σας ενημερώνω ότι μπορείτε να την κάνετε ανώνυμα στη διοίκηση και να ζητήσετε ευγενικά και με επιχειρήματα να κοιτάξουν τους πίνακες και να διορθώσουν το λάθος.
Πέρσι απ' όσο γνωρίζω, συνάδερφος που έκανε αντίστοιχη καταγγελία δεν έδωσε όνομα και η αδικία διορθώθηκε άμεσα!
-
Όντως ανεβαίνουν διαύγεια...άρα απο αύριο κλήσεις ωρομισθίων.
-
ΑΔΑ: Ω46Δ4691Ω2-ΓΒ7 - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Αγ.Αναργύρων για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: 9ΝΚΡ4691Ω2-ΡΔΛ - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Ρέντη για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: ΨΔ304691Ω2-ΡΗΘ - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Πάτρας για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: 66ΤΠ4691Ω2-ΦΓΛ - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Πτολεμαίδας για το Σχολικό Έτος 2017-2018
ΑΔΑ: 6ΦΓ44691Ω2-ΦΛΜ - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας ΕΠΑΣ Ρόδου για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: ΨΕΠΨ4691Ω2-Κ7Η - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Καλαμακίου για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: ΩΗΤΑ4691Ω2-ΝΞΗ - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Ιωαννίνων για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: Ω7Α74691Ω2-ΘΡΥ - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Αιγάλεω για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: 6ΙΧΣ4691Ω2-ΕΩ5 - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Κατερίνης για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: 9ΛΓΑ4691Ω2-ΒΜ9 - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας 1ης ΕΠΑΣ Θεσσαλονίκης για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: 9ΩΒΗ4691Ω2-Ε5Δ - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας 2η Θεσσαλονίκης για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: 9ΤΞΙ4691Ω2-ΧΒΑ - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Ηρακλείου Αττικής για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: ΨΗΛ54691Ω2-Ο3Ο - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Ελευσίνας για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: ΩΣΝ84691Ω2-6ΛΕ - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Τρίπολης για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: 7ΑΕΥ4691Ω2-ΚΙΙ - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Γαλατσίου για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: 7ΑΤΥ4691Ω2-9ΚΤ - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Κοζάνης για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: 64ΨΧ4691Ω2-ΞΓ9 - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Αργολίδας για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: 6ΕΖ34691Ω2-ΚΚΙ - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Καρδίτσας για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: Ψ6Ο74691Ω2-ΣΣ6 - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Πειραιά για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
ΑΔΑ: 9ΨΔΗ4691Ω2-ΥΚ7 - Έγκριση πρόσληψης Αναπληρωτή Εκπαιδευτικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ μαθητείας Λάρισας για το Σχολικό Έτος 2017-2018.
-
https://diavgeia.gov.gr/search?advanced&query=decisionType:%22%CE%9B%CE%9F%CE%99%CE%A0%CE%95%CE%A3%20%CE%91%CE%A4%CE%9F%CE%9C%CE%99%CE%9A%CE%95%CE%A3%20%CE%94%CE%99%CE%9F%CE%99%CE%9A%CE%97%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%95%CE%A3%20%CE%A0%CE%A1%CE%91%CE%9E%CE%95%CE%99%CE%A3%22&page=0&fq=organizationUid:%2299219675%22&fq=signerUid:%22100011948%22&fq=submissionTimestamp:%5BDT(2017-09-29T00:00:00)%20TO%20DT(2017-10-05T23:59:59)%5D&sort=recent
-
ΦΙλΟΙ να ποια είναι μερικά απο τα προσόντα η να είσαι υποψήφιος στο ίδιο ψηφοδέλτιο με τον διευθυντή β)να μην έχεις πτυχίο και είσαι λαμόγιο γ)να είσαι στις σχολές και την ίδια ώρα να κάνεις και μάθημα στα ΙΕΚ του παιδείας ,να σε πιάνουν και αντι να σε απολύουν
να σε και νο αναπληρωτή δ)να σε πιάνουν μεθυσμένο μέσα στην ταξη να σου κάνουν εδε και επειδή εισαι κολλητος της ΝΑΤΑΣΑΣ Α2 ολα καλά ....αυτά ειναι τα κριτήρια για να γίνει κάποιος αναπληρωτής ΟΑΕΔ ΕΠΑΣ ΣΤΑ ΙΩΑΝΝΙΝΑ και οχι μόνο,,,,,,
Μπλουρλωτιερη μου..... σα να νομίζω ότι έχεις κάποιο δίκαιο.
-
Για να φύγει ο φόβος των αντιποίνων στην περίπτωση της τηλεφωνικής καταγγελίας σας ενημερώνω ότι μπορείτε να την κάνετε ανώνυμα στη διοίκηση και να ζητήσετε ευγενικά και με επιχειρήματα να κοιτάξουν τους πίνακες και να διορθώσουν το λάθος.
Πέρσι απ' όσο γνωρίζω, συνάδερφος που έκανε αντίστοιχη καταγγελία δεν έδωσε όνομα και η αδικία διορθώθηκε άμεσα!
Καλά μη νομίζεις ότι εκεί κάτω στη ΔΚΣΗ δεν ξέρουν τι γίνεται και τα κάνουν μόνοι τους οι Δντες. Ξέρουν και μάλιστα πολύ καλά.
-
Καλά μη νομίζεις ότι εκεί κάτω στη ΔΚΣΗ δεν ξέρουν τι γίνεται και τα κάνουν μόνοι τους οι Δντες. Ξέρουν και μάλιστα πολύ καλά.
Χαχα, πες τα τα!!
Και παίζουμε το κρυφτό...
-
ΦΙλΟΙ να ποια είναι μερικά απο τα προσόντα η να είσαι υποψήφιος στο ίδιο ψηφοδέλτιο με τον διευθυντή β)να μην έχεις πτυχίο και είσαι λαμόγιο γ)να είσαι στις σχολές και την ίδια ώρα να κάνεις και μάθημα στα ΙΕΚ του παιδείας ,να σε πιάνουν και αντι να σε απολύουν
να σε και νο αναπληρωτή δ)να σε πιάνουν μεθυσμένο μέσα στην ταξη να σου κάνουν εδε και επειδή εισαι κολλητος της ΝΑΤΑΣΑΣ Α2 ολα καλά ....αυτά ειναι τα κριτήρια για να γίνει κάποιος αναπληρωτής ΟΑΕΔ ΕΠΑΣ ΣΤΑ ΙΩΑΝΝΙΝΑ και οχι μόνο,,,,,,
;D ;D ;D ;D :o[/list]
-
Το θέμα της Χαλκίδας είναι σοβαρό. Πάνε να κάνουν αναπληρωτή άτομο ΤΕ 01.13 πληροφορικής με ούτε καν 500 μόρια ενώ υπάρχουν ΠΕ19-20 με πολλές χιλιάδες μόρια από την ΤΕ.01.13.
Συνάδερφοι που κάνατε τα χαρτιά σας εκεί μην το αφήνετε, κάντε καταγγελία!!! Φτάνει πια με τον κάθε άξεστο διευθυντή να κάνει του κεφαλιού του!
Πες τα!
-
Στο σενάριο, να είστε εσείς μέλη στην Διοίκηση του ΟΑΕΔ και με κριτήριο την όσο το δυνατόν πιο δίκαιη και αξιοκρατική αντιμετώπιση, σχετικά με τον νέο θεσμό του αναπληρωτή εκπαιδευτικού ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ, ποια πιστεύετε πως θα έπρεπε να αποτελούν κριτήρια για όλους τους ωρομισθίους στην προοπτική να γίνουν αναπληρωτές;;
Ας έχουμε προτάσεις συναδέρφων, καθώς κι αν συμφωνούν με τον τρόπο που διεξήχθη η διαδικασία της αναπλήρωσης εκπαιδευτικών ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ!!
-
Στο σενάριο, να είστε εσείς μέλη στην Διοίκηση του ΟΑΕΔ και με κριτήριο την όσο το δυνατόν πιο δίκαιη και αξιοκρατική αντιμετώπιση, σχετικά με τον νέο θεσμό του αναπληρωτή εκπαιδευτικού ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ, ποια πιστεύετε πως θα έπρεπε να αποτελούν κριτήρια για όλους τους ωρομισθίους στην προοπτική να γίνουν αναπληρωτές;;
Ας έχουμε προτάσεις συναδέρφων, καθώς κι αν συμφωνούν με τον τρόπο που διεξήχθη η διαδικασία της αναπλήρωσης εκπαιδευτικών ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ!!
Καταρχήν θα έκανα αναπληρωτές όλους τους εκπαιδευτικούς που μπορεί να έχουν ακόμα και 15 ώρες αλλά έχουν πολλά χρόνια στις ΕΠΑΣ (μάλλον όμως απορρίπτεται γιατί δεν υπάρχουν τόσα λεφτά). Μάλλον δε θα τους έκανα...Θα τους πρότεινα κατευθείαν για μονιμοποίηση!...ακόμα και αυτούς που είχαν πολλά χρόνια αλλά έμειναν χωρίς δουλειά γιατί κάποιοι άλλοι το ήθελαν. Δε θα έκανα με τίποτα αναπληρωτή έναν που μπήκε φέτος πρώτη χρονιά (μπορεί να μην αρέσει αυτό σε κάποιους αλλά είναι άδικο για κάποιους που δουλεύουν περισσότερα χρόνια και έτυχε να μην έχουν πολλές ώρες). Θα είχα ένα πλαφόν στις ώρες...ας πούμε 16-17 και τις υπόλοιπες θα έκανε διοικητικό έργο ώστε να βοηθήσουν στις λειτουργικές ανάγκες του σχολείου....δε θα άκουγα κανέναν από τους αυλικούς μου...θα έβαζα τους μόνιμους να δουλέψουν ....θέλουν δε θέλουν αλλιώς θα τους έστελνα σπιτάκι τους ή στο Υπουργείο Παιδείας με μετάταξη γιατί κάποιοι άλλοι παρακαλάνε για δουλειά και είναι άνεργοι. Επιστρέφω όμως στην ερώτηση γιατί ξέφυγα. Είναι λογικό κάποιοι φέτος να γίνουν αναπληρωτές και κάποιοι να μη γίνουν. Αυτό να φέρει διχόνοια και αντιπαλότητες μεταξύ μας. Να στο πω αλλιώς. Το 2003-2004,2004-2005 υπήρχε ο θεσμός του αναπληρωτή ξανά. Σίγουρα είναι ένα θετικό βήμα που έγινε αλλά δεν είναι η ουσία. Η ουσία είναι να στελεχωθεί ο Οργανισμός με έμπειρους εκπαιδευτικούς που κάνουν σωστά τη δουλειά τους.Μη νομίζουν κάποιοι πως επειδή έχουν ένα, δυο χρόνια και έγιναν αναπληρωτές οτι θα γίνει και κάτι....Σίγουρα θα έχουν καλύτερα λεφτά και περισσότερα ένσημα αλλά μη νομίζουν οτι θα μονιμοποιηθούν κιόλας με ένα χρόνο αναπληρωτής/τρια! εγώ προσωπικά δε συμφωνώ με πάρα πολλά και πρώτα πρώτα με την υπουργική απόφαση για τις προσλήψεις των εκπαιδευτικών.....αλλά όλα αυτά τα λέμε και δεν κάνουμε κάτι γιατί όπως έχω αναφέρει πολλές φορές είμαστε πολλές ομάδες εκπαιδευτικών και δε γίνεται να ταιριάξουμε στα αιτήματα μας....Εύχομαι οτι καλύτερο για σένα και καλή σχολική χρονιά με ή χωρίς αναπληρωτιλίκι ;)
-
Επειδή έχω χάσει κάποια επεισόδια ...
Ποια ήταν τα φετινά κριτήρια τελικά για να γίνει κάποιος αναπληρωτής;
Αρκεί να έχεις πλήρες ωράριο 23 ωρών;
-
Επειδή έχω χάσει κάποια επεισόδια ...
Ποια ήταν τα φετινά κριτήρια τελικά για να γίνει κάποιος αναπληρωτής;
Αρκεί να έχεις πλήρες ωράριο 23 ωρών;
Βασικά ναι
Αλλα δες τα παραπανω επεισόδια για να μπεις στο θεμα.
Μη τα ξαναλεμε
-
Τα βασικά κριτήρια ήταν οι 23 ώρες..σε ΕΠΑΣ πήραν αναπληρωτή και με 24 ώρες.Το βασικό κριτήριο ήταν η πρόταση που κατέθετε ο διευθυντής για τις ανάγκες που είχε η εκάστοτε σχολή σε διδακτικό προσωπικό ανα ειδικότητα.Αν ήταν μόνο οι ώρες καλά θα ήταν αφού στη δική μου επας με 23 ώρες 2 εκπαιδευτικοί ο ένας έγινε αναπληρωτής.
-
Τα βασικά κριτήρια ήταν οι 23 ώρες..σε ΕΠΑΣ πήραν αναπληρωτή και με 24 ώρες.Το βασικό κριτήριο ήταν η πρόταση που κατέθετε ο διευθυντής για τις ανάγκες που είχε η εκάστοτε σχολή σε διδακτικό προσωπικό ανα ειδικότητα.Αν ήταν μόνο οι ώρες καλά θα ήταν αφού στη δική μου επας με 23 ώρες 2 εκπαιδευτικοί ο ένας έγινε αναπληρωτής.
Ε αυτό είναι άδικο!Έπρεπε ο διευθυντής να προτείνει και τον δεύτερο. Επειδή όμως δεν γνωρίζω πως ερμήνευσε ο εκάστοτε Διευθυντής τις οδηγίες που του εστάλησαν (δε θεωρώ οτι έγινε σκόπιμα), ίσως να θεώρησε για παράδειγμα οτι έχει ένα κενό για μηχανολόγο (να μέτραγε και τους μόνιμους,καταλαβαίνεις τι εννοώ). Πιστεύω από του χρόνου να μην υπάρχουν λάθη ώστε να μπορούν ισότιμα όλοι με τις ίδιες ώρες να γίνονται αναπληρωτές...
-
Μήπως όμως δεν θέλουν να κάνουν, όλους όσοι έχουν 23 ώρες, αναπληρωτές; Μπορεί σε κάθε ΕΠΑΣ να έδωσαν συγκεκριμένο αριθμό αναπληρωτών και ο διευθυντής απλώς να διάλεξε ποιες ειδικότητες θα έχουν αναπληρωτή. Έτσι, είχε γίνει το 2003-2004, 2004-2005. Δεν είχαν γίνει όλοι αναπληρωτές. Προσωπικά σκέφτηκα ότι, εφόσον υπάρχουν ΕΠΑΣ που έχουν ελάχιστους μόνιμους, μπορεί να επανήλθε ο θεσμός του αναπληρωτή στον ΟΑΕΔ για να καλύψουν και διοικητικό έργο στις σχολή!
-
SOS μπορεί κάποιος να μου απαντήσει σε αυτήν την ερώτηση?
σε περίπτωση συνδιδασκαλίας, θα πρέπει ο ένας από τους δύο καθηγητές να έχει κύρια ειδικότητα σχετική με το αντικείμενο των σπουδών της επάς? πχ για το μάθημα της μουσικής θα πρέπει να είναι ένας μουσικός με έναν βρεφονηπιοκόμο? γιατί στα ιεκ του οαεδ δεν ήταν υποχρεωτικό αυτό! έκανα μάθημα και με βρεφονηπιοκόμους και με άλλους μουσικούς μαζί. σας παρακαλώ εάν γνωρίζετε απαντήστε μου. επίσης εάν γνωρίζετε κάποιο τηλέφωνο από κάποια σχετική κεντρική υπηρεσία ώστε να ρωτήσω θα με βοηθούσατε πολύ.
-
Συμφωνώ απόλυτα με Lasid οι αναπληρωτές θα κληθούν να καλύψουν Διοικητικό και γραφειοκρατικό έργο μπόλικο ελλείψει μόνιμων.Όσων αφορά την περίπτωση που αναφέρω στην ειδικότητα δεν υπήρχε μόνιμος αρα καλά θα ήταν να έπαιρνε κ μένα σαν 2ο αναπληρωτή😜
-
Μήπως όμως δεν θέλουν να κάνουν, όλους όσοι έχουν 23 ώρες, αναπληρωτές; Μπορεί σε κάθε ΕΠΑΣ να έδωσαν συγκεκριμένο αριθμό αναπληρωτών και ο διευθυντής απλώς να διάλεξε ποιες ειδικότητες θα έχουν αναπληρωτή. Έτσι, είχε γίνει το 2003-2004, 2004-2005. Δεν είχαν γίνει όλοι αναπληρωτές. Προσωπικά σκέφτηκα ότι, εφόσον υπάρχουν ΕΠΑΣ που έχουν ελάχιστους μόνιμους, μπορεί να επανήλθε ο θεσμός του αναπληρωτή στον ΟΑΕΔ για να καλύψουν και διοικητικό έργο στις σχολή!
Αν θυμάσαι Lasid τοτε είχαν βάλει το όριο των 1200 μορίων...απαραιτητη προυπόθεση ήταν αυτη...Και τότε είχαν μπει και με λιγότερες ώρες αλλά σαφώς έκαναν διοικητικό έργο.Ο Θεσμός του αναπληρωτη έχει να γίνει απο τότε που τα σχολεία ήταν ΤΕΕ.Το Υπουργείο Παιδείας το εφαρμόζει κάθε χρόνο και μάλιστα ο αναπληρωτής μπορεί να δηλώνει να πάει σε όποια πόλη θέλει.Κατι το οποίο δεν υφίσταται στο Υπουργείο Εργασίας.Αυτό εχει σαν αποτέλεσμα να γίνονται αναπληρωτές ατομα με λιγοστα μόρια και κάποιοι άλλοι με πολλά μόρια να μένουν απέξω..Εγινε ένα θετικό βήμα με το θεσμό του αναπληρωτή.Ελπίζω να αλλάξουν και άλλα πολλά για να πάει μπροστά η εκπαίδευση στον ΟΑΕΔ και όταν θα γίνει επαναξιολόγηση των Δομών να μην έχει τίποτα να ζηλέψει απο το Υπουργείο Παιδείας
-
Μπορεί να υπήρχε το κριτήριο των 1200 ωρών, αλλά δεν τηρούνταν πάντα αυτό. Θυμάμαι ότι η πρώτη σε προϋπηρεσία πληροφορικός του ΤΕΕ ΟΑΕΔ δεν ήθελε να είναι πολλές ώρες στο σχολείο και διάλεξε να είναι ωρομίσθια με 21 ώρες. Η επόμενη πληροφορικός στη σειρά έγινε αναπληρώτρια.
Ωραία είναι η ευχή σου, αλλά εγώ θα προτιμούσα μια καλύτερη. Το 2021 που λήγει η 5ετής παράταση λειτουργίας των ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ, να ενταχθούν οι 51 ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ ως ΕΠΑΛ στο Υπουργείο Παιδείας. Εκεί φαίνεται να οδηγούμαστε, εφόσον δεν γίνονται πλέον μόνιμοι διορισμοί στον ΟΑΕΔ. Αυτή η εξέλιξη θα φέρει και την αναγνώριση της προϋπηρεσίας, όπως έγινε όταν εντάχθηκαν οι ΕΠΑΣ του Υπουργείου Τουρισμού στο Υπουργείο Παιδείας.
-
Καταρχήν θα έκανα αναπληρωτές όλους τους εκπαιδευτικούς που μπορεί να έχουν ακόμα και 15 ώρες αλλά έχουν πολλά χρόνια στις ΕΠΑΣ (μάλλον όμως απορρίπτεται γιατί δεν υπάρχουν τόσα λεφτά). Μάλλον δε θα τους έκανα...Θα τους πρότεινα κατευθείαν για μονιμοποίηση!...ακόμα και αυτούς που είχαν πολλά χρόνια αλλά έμειναν χωρίς δουλειά γιατί κάποιοι άλλοι το ήθελαν. Δε θα έκανα με τίποτα αναπληρωτή έναν που μπήκε φέτος πρώτη χρονιά (μπορεί να μην αρέσει αυτό σε κάποιους αλλά είναι άδικο για κάποιους που δουλεύουν περισσότερα χρόνια και έτυχε να μην έχουν πολλές ώρες). Θα είχα ένα πλαφόν στις ώρες...ας πούμε 16-17 και τις υπόλοιπες θα έκανε διοικητικό έργο ώστε να βοηθήσουν στις λειτουργικές ανάγκες του σχολείου....δε θα άκουγα κανέναν από τους αυλικούς μου...θα έβαζα τους μόνιμους να δουλέψουν ....θέλουν δε θέλουν αλλιώς θα τους έστελνα σπιτάκι τους ή στο Υπουργείο Παιδείας με μετάταξη γιατί κάποιοι άλλοι παρακαλάνε για δουλειά και είναι άνεργοι. Επιστρέφω όμως στην ερώτηση γιατί ξέφυγα. Είναι λογικό κάποιοι φέτος να γίνουν αναπληρωτές και κάποιοι να μη γίνουν. Αυτό να φέρει διχόνοια και αντιπαλότητες μεταξύ μας. Να στο πω αλλιώς. Το 2003-2004,2004-2005 υπήρχε ο θεσμός του αναπληρωτή ξανά. Σίγουρα είναι ένα θετικό βήμα που έγινε αλλά δεν είναι η ουσία. Η ουσία είναι να στελεχωθεί ο Οργανισμός με έμπειρους εκπαιδευτικούς που κάνουν σωστά τη δουλειά τους.Μη νομίζουν κάποιοι πως επειδή έχουν ένα, δυο χρόνια και έγιναν αναπληρωτές οτι θα γίνει και κάτι....Σίγουρα θα έχουν καλύτερα λεφτά και περισσότερα ένσημα αλλά μη νομίζουν οτι θα μονιμοποιηθούν κιόλας με ένα χρόνο αναπληρωτής/τρια! εγώ προσωπικά δε συμφωνώ με πάρα πολλά και πρώτα πρώτα με την υπουργική απόφαση για τις προσλήψεις των εκπαιδευτικών.....αλλά όλα αυτά τα λέμε και δεν κάνουμε κάτι γιατί όπως έχω αναφέρει πολλές φορές είμαστε πολλές ομάδες εκπαιδευτικών και δε γίνεται να ταιριάξουμε στα αιτήματα μας....Εύχομαι οτι καλύτερο για σένα και καλή σχολική χρονιά με ή χωρίς αναπληρωτιλίκι
Αποφάσισα να γράψω στο forum από αγανάκτηση για αυτά που αναφέρονται. Για τους λίγους και τυχερούς που έγιναν ή θα γίνουν αναπληρωτές κατά αρχήν συγχαρητήρια. Ακούω μερικούς να γράφουν και να αναφέρουν τα έτη 2003 και παλαιότερα. Να αναφέρουν για άτομα που έχουν μεγάλες προϋπηρεσίες από παλαιότερα και ότι αυτοί μόνο να γίνονται αναπληρωτές ή αν είναι δυνατόν να γίνουν μόνιμοι. Σε καμιά περίπτωση δεν πρέπει να έχουν καμιά τύχη οι νέοι αναπληρωτές.
Όταν όμως όλοι ξέρουμε για τις συνθήκες με τις οποίες έγιναν αναπληρωτές, όλοι μα όλοι από την πίσω πόρτα. Αυτός ήταν αγαπητοί συνάδελφοι ο μόνος τρόπος για να γίνουν τα έτη που αναφέρουν οι κύριοι αναπληρωτές στον ΟΑΕΔ. Τώρα που έβαλαν κάπως αξιοκρατικές συνθήκες και βρίσκονται στην απ’έξω, βγαίνουν και μιλούν ακόμα και για μονιμοποίηση αυτών των κυρίων.
Για τους ΟΑΕΔίτες αγαπητοί συνάδελφοι όταν καταργήθηκαν τα ΤΕΕ, που το αναφέρει κάποιος, και μαζί τους οι ειδικότητες γενικής παιδείας. Οι κύριοι αυτοί, που πλέον δεν θα μπορούσαν να μπουν από την πίσω πόρτα, μπόρεσαν να αναγνωρίσουν τις προϋπηρεσίες τους στο Υπουρ Παιδείας, Πολλοί από αυτούς διορίστηκαν με τις διατάξεις που υπήρχαν τότε. πχ. 24-μηνο, 30-μηνο 60% και τα λοιπά που για ορισμένους παλαιότερους που πρέπει να τα θυμούνται. Το ίδιο θέλουν να κάνουν και τώρα που το ΕΣΠΑ λήγει το 2020, δηλ σε 3 χρόνια. Θέλουν δηλαδή πάλι να βολευτούν αυτοί και οι νέοι πτυχιούχοι να μείνουν στην απ’έξω.
Τα συμπεράσματα δικά σας!!!
-
Μπορεί να υπήρχε το κριτήριο των 1200 ωρών, αλλά δεν τηρούνταν πάντα αυτό. Θυμάμαι ότι η πρώτη σε προϋπηρεσία πληροφορικός του ΤΕΕ ΟΑΕΔ δεν ήθελε να είναι πολλές ώρες στο σχολείο και διάλεξε να είναι ωρομίσθια με 21 ώρες. Η επόμενη πληροφορικός στη σειρά έγινε αναπληρώτρια.
Ωραία είναι η ευχή σου, αλλά εγώ θα προτιμούσα μια καλύτερη. Το 2021 που λήγει η 5ετής παράταση λειτουργίας των ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ, να ενταχθούν οι 51 ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ ως ΕΠΑΛ στο Υπουργείο Παιδείας. Εκεί φαίνεται να οδηγούμαστε, εφόσον δεν γίνονται πλέον μόνιμοι διορισμοί στον ΟΑΕΔ. Αυτή η εξέλιξη θα φέρει και την αναγνώριση της προϋπηρεσίας, όπως έγινε όταν εντάχθηκαν οι ΕΠΑΣ του Υπουργείου Τουρισμού στο Υπουργείο Παιδείας.
Ας γίνει και αυτό Lasid αλλά με αναγνώριση όλης της προυπηρεσίας μας...
-
Αποφάσισα να γράψω στο forum από αγανάκτηση για αυτά που αναφέρονται. Για τους λίγους και τυχερούς που έγιναν ή θα γίνουν αναπληρωτές κατά αρχήν συγχαρητήρια. Ακούω μερικούς να γράφουν και να αναφέρουν τα έτη 2003 και παλαιότερα. Να αναφέρουν για άτομα που έχουν μεγάλες προϋπηρεσίες από παλαιότερα και ότι αυτοί μόνο να γίνονται αναπληρωτές ή αν είναι δυνατόν να γίνουν μόνιμοι. Σε καμιά περίπτωση δεν πρέπει να έχουν καμιά τύχη οι νέοι αναπληρωτές.
Όταν όμως όλοι ξέρουμε για τις συνθήκες με τις οποίες έγιναν αναπληρωτές, όλοι μα όλοι από την πίσω πόρτα. Αυτός ήταν αγαπητοί συνάδελφοι ο μόνος τρόπος για να γίνουν τα έτη που αναφέρουν οι κύριοι αναπληρωτές στον ΟΑΕΔ. Τώρα που έβαλαν κάπως αξιοκρατικές συνθήκες και βρίσκονται στην απ’έξω, βγαίνουν και μιλούν ακόμα και για μονιμοποίηση αυτών των κυρίων.
Για τους ΟΑΕΔίτες αγαπητοί συνάδελφοι όταν καταργήθηκαν τα ΤΕΕ, που το αναφέρει κάποιος, και μαζί τους οι ειδικότητες γενικής παιδείας. Οι κύριοι αυτοί, που πλέον δεν θα μπορούσαν να μπουν από την πίσω πόρτα, μπόρεσαν να αναγνωρίσουν τις προϋπηρεσίες τους στο Υπουρ Παιδείας, Πολλοί από αυτούς διορίστηκαν με τις διατάξεις που υπήρχαν τότε. πχ. 24-μηνο, 30-μηνο 60% και τα λοιπά που για ορισμένους παλαιότερους που πρέπει να τα θυμούνται. Το ίδιο θέλουν να κάνουν και τώρα που το ΕΣΠΑ λήγει το 2020, δηλ σε 3 χρόνια. Θέλουν δηλαδή πάλι να βολευτούν αυτοί και οι νέοι πτυχιούχοι να μείνουν στην απ’έξω.
Τα συμπεράσματα δικά σας!!!
Δε θα σου πώ πως γίνανε οι άλλοι αναπληρωτές αλλά θα σου πώ για μένα...Δεν μπήκα από την πίσω πόρτα αλλά από την μπροστινή και είχα γίνει τότε αναπληρωτής..το οτι διοριστήκανε με 30μηνο καλώς και έγινε.Το θέμα είναι γιατί μια ομάδα μόνο διορίστηκε (Υπουργείο Παιδείας ) τότε και δεν διορίστηκε και η άλλη ομάδα του Υπουργείου Εργασίας που είχε ανάλογα προσόντα και ανάλογη προυπηρεσία; Αυτή η ομάδα οχι μόνο δε διορίστηκε αλλά δέχεται επιθέσεις από ανθρώπους σαν και σένα και απολογείται για τα αυτονόητα....οτι προηγείται πριν από σένα.......Είτε σου αρέσει είτε όχι......δε θα σου κάνουμε τη χάρη.....
-
Αυτή η εξέλιξη θα φέρει και την αναγνώριση της προϋπηρεσίας, όπως έγινε όταν εντάχθηκαν οι ΕΠΑΣ του Υπουργείου Τουρισμού στο Υπουργείο Παιδείας.
Αν κ δεν εχω παρακολουθήσει ολη τη συζήτηση, θέλω να ρωτήσω μόνο αυτό... Αναγνώριση προϋπηρεσίας από τις ΕΠΑΣ του Υπ. Τουρισμού.... Προσωπικά δούλεψα στις ΕΠΑΣ (Τουρισμού) 2 χρόνια...δεν αναγνωριστηκε κάπου αυτη η προϋπηρεσια....(μόνο οταν κανω στα ΔΙΕΚ κ στον ΟΑΕΔ)...οχι ως αναπληρώτρια στο Παιδείας.... Και οι σχολές αυτές απ'ότι ξερω καταργήθηκαν και δεν ενσωματώθηκαν κάπου... Μήπως εννοείς κατι άλλο που δεν καταλαβα;
-
Αν διαβάσεις την προκήρυξη αναπληρωτών του Υπ. Παιδείας θα δεις ότι μέσα στις προϋπηρεσίες που αναγνωρίζει είναι και αυτή του ΟΤΕΚ. Αυτό είχα κατά νου, για αυτό το έγραψα!
-
Δε θα σου πώ πως γίνανε οι άλλοι αναπληρωτές αλλά θα σου πώ για μένα...Δεν μπήκα από την πίσω πόρτα αλλά από την μπροστινή και είχα γίνει τότε αναπληρωτής..το οτι διοριστήκανε με 30μηνο καλώς και έγινε.Το θέμα είναι γιατί μια ομάδα μόνο διορίστηκε (Υπουργείο Παιδείας ) τότε και δεν διορίστηκε και η άλλη ομάδα του Υπουργείου Εργασίας που είχε ανάλογα προσόντα και ανάλογη προυπηρεσία; Αυτή η ομάδα οχι μόνο δε διορίστηκε αλλά δέχεται επιθέσεις από ανθρώπους σαν και σένα και απολογείται για τα αυτονόητα....οτι προηγείται πριν από σένα.......Είτε σου αρέσει είτε όχι......δε θα σου κάνουμε τη χάρη.....
Αυτό το προηγούνται πριν από εσένα έχει πολύ πλάκα. Όταν ξεκίνησα να κάνω τα χαρτιά μου πριν τρία χρόνια στον ΟΑΕΔ αναγνωριζόταν η προϋπηρεσία περισσότερο, δεν υπήρχε ανώτερο όριο για τους εργαζόμενους μερικής απασχόλησης, μετρούσαν τα σεμινάρια, στα ΙΕΚ μετρούσε η παιδαγωγική επάρκεια κ.α.. Έχω υπάρξει πρώτος με διαφορά στον πίνακα και μετά από ένα χρόνο τρίτος. Αυτοί δεν είναι πίνακες, λοταρία είναι. Για να μην αναφέρω για το φετινό, που βγήκε παράνομη εγκύκλιος λίγο πριν τις προσλήψεις, που αν κάποιος στα σοβαρά έχει όρεξη να κινηθεί νομικά πρέπει να παρθούν πίσω όλες οι προσλήψεις. Οι 160 προσλήψεις αναπληρωτών είναι ΨΙΧΟΥΛΑ και έγιναν ως επί το πλείστων για να βολέψουν (προσωρινά) κάποιους.
-
Αν διαβάσεις την προκήρυξη αναπληρωτών του Υπ. Παιδείας θα δεις ότι μέσα στις προϋπηρεσίες που αναγνωρίζει είναι και αυτή του ΟΤΕΚ. Αυτό είχα κατά νου, για αυτό το έγραψα!
Δυστυχώς δεν ισχύει των ΕΠΑΣ αλλά των ΤΕΕ που υπήρχαν πριν χρόνια...Συγκεκριμένα αναφέρει:
".......στις σχολές τουριστικής εκπαίδευσης Τ.Ε.Ε. του Οργανισμού Τουριστικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ο.Τ.Ε.Κ.)"
Θα με βόλευε αλλά.....ατυχήσαμε.
-
Αυτό το προηγούνται πριν από εσένα έχει πολύ πλάκα. Όταν ξεκίνησα να κάνω τα χαρτιά μου πριν τρία χρόνια στον ΟΑΕΔ αναγνωριζόταν η προϋπηρεσία περισσότερο, δεν υπήρχε ανώτερο όριο για τους εργαζόμενους μερικής απασχόλησης, μετρούσαν τα σεμινάρια, στα ΙΕΚ μετρούσε η παιδαγωγική επάρκεια κ.α.. Έχω υπάρξει πρώτος με διαφορά στον πίνακα και μετά από ένα χρόνο τρίτος. Αυτοί δεν είναι πίνακες, λοταρία είναι. Για να μην αναφέρω για το φετινό, που βγήκε παράνομη εγκύκλιος λίγο πριν τις προσλήψεις, που αν κάποιος στα σοβαρά έχει όρεξη να κινηθεί νομικά πρέπει να παρθούν πίσω όλες οι προσλήψεις. Οι 160 προσλήψεις αναπληρωτών είναι ΨΙΧΟΥΛΑ και έγιναν ως επί το πλείστων για να βολέψουν (προσωρινά) κάποιους.
Σε αυτό συμφωνούμε...το ότι αλλάζουν κάθε τόσο τα κριτήρια πρόσληψης...εσύ τα έκανες τα χαρτιά σου πριν τρία χρόνια για πρώτη φορά κι εγώ πριν 20 χρόνια.Εσύ είδες την σειρά σου να αλλάζει στον πίνακα κι εγώ στα τόσα χρόνια είδα ανθρωποφάγους που δεν σέβονται τίποτα και κοιτάνε να μπουν μπροστά με κάθε τρόπο....Ποιος σου είπε οτι συμφωνώ με την εγκύκλιο; αν ήμουν Διοικητής θα ήξερα πολύ καλά τι να κάνω.Στα τόσα χρόνια είδα Διοικητές να αλλάζουν αλλά γι αυτήν την ομάδα δεν έγινε απολύτως τίποτα.....Δυστυχώς.....
-
Δυστυχώς δεν ισχύει των ΕΠΑΣ αλλά των ΤΕΕ που υπήρχαν πριν χρόνια...Συγκεκριμένα αναφέρει:
".......στις σχολές τουριστικής εκπαίδευσης Τ.Ε.Ε. του Οργανισμού Τουριστικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ο.Τ.Ε.Κ.)"
Θα με βόλευε αλλά.....ατυχήσαμε.
Σωστά αυτό ίσχυε μόνο για την προϋπηρεσία στα ΤΕΕ του ΟΤΕΚ, αλλά στα ΤΕΕ του ΟΑΕΔ ίσχυσε μόνο για τους γενικής παιδείας!
-
Δε θα σου πώ πως γίνανε οι άλλοι αναπληρωτές αλλά θα σου πώ για μένα...Δεν μπήκα από την πίσω πόρτα αλλά από την μπροστινή και είχα γίνει τότε αναπληρωτής..το οτι διοριστήκανε με 30μηνο καλώς και έγινε.Το θέμα είναι γιατί μια ομάδα μόνο διορίστηκε (Υπουργείο Παιδείας ) τότε και δεν διορίστηκε και η άλλη ομάδα του Υπουργείου Εργασίας που είχε ανάλογα προσόντα και ανάλογη προυπηρεσία; Αυτή η ομάδα οχι μόνο δε διορίστηκε αλλά δέχεται επιθέσεις από ανθρώπους σαν και σένα και απολογείται για τα αυτονόητα....οτι προηγείται πριν από σένα.......Είτε σου αρέσει είτε όχι......δε θα σου κάνουμε τη χάρη.....
Δεν απολογούμαι για τίποτα ούτε ανακαλώ τίποτα. Όσα αναφέρω, τα αναφέρω επειδή όλοι γνωρίζαμε τον τρόπο πρόσληψεις στον ΟΑΕΔ και έχω υπόψιν μου πάρα πολλά παραδείγματα. Το ότι αναγνωρίστηκαν οι προϋπηρεσίες στις ειδικότητες γενικής παιδείας μετά την κατάργηση των ΤΕΕ ΟΑΕΔ είναι γεγονός. Αυτό δεν μπορεί να τα αμφισβητήσει κανένας. Τώρα μαθαίνω, από το forum, ότι το ίδιο έγινε και με τις ΤΕΕ του ΟΤΕΚ.
Δεν αναγνωρίστηκε η προϋπηρεσία των τεχνικών ειδικοτήτων στις οποίες προφανώς ανήκεις.
Το ότι ευνοήθηκαν, για τα χρόνια που αναφέρεις, από το ισχύον σύστημα, οι ειδικότητες γενικής παιδείας, 24μηνο, 30μηνο, 60% κλπ. και διορίστηκαν επίσης δεν μπορεί να τοα αμφισβητήσει κανείς. Τότε που γίνονταν οι μεγάλες φάσεις προσλήψεων, όλοι από τους ΟΑΕΔιτες, που πληρούσαν τις προϋποθέσεις, προσλήφθηκαν.
Τώρα που μένουν ακόμα 3 χρόνια από το ΕΣΠΑ, μέχρι το 2020, πολλοί ΟΑΕΔιτες, των τεχνικών ειδικοτήτων, θέλουν να τους αναγνωριστεί η προϋπηρεσία. Προσπαθούν να μας πεισουν ότι μπήκαν με αντικειμενικά κριτήρια, ότι ενδιαφέρονται για το καλό των μαθητών του ΟΑΕΔ και διάφορα τέτοια.
-
Καλημέρα σε όλους..έτσι με τον πρωινό καφέ να δηλώσω πως Δεν μπήκαμε ούτε εργαστήκαμε Όλοι στον ΟΑΕΔ με βύσμα και μαγειρέματα..Αυτά αγάπη μόνο και καλή σχολική χρονιά με το καλό οι κλήσεις των ωρομισθίων σήμερα.
-
Καλά πως γίνεται ρε παιδιά να εγκρίνουν στην Χαλκίδα 1 αναπληρωτή ΠΕ19-20 Πληροφορικής και 1 αναπληρωτή ΤΕ01.13 ή ΤΕ01.13.01 Πληροφορικής. Υπάρχει μέσα στη προκήρυξη κάτι που να αναφέρετε ξεκάθαρα σχετικά με τις αναθέσεις και σε ποιες ειδικότητες.
Τελικά εγκρίθηκε μόνο η πρόσληψη αναπληρωτή εκπαιδευτικού ειδικότητας ΠΕ(19-20) https://diavgeia.gov.gr/doc/7ΖΣ04691Ω2-00Ο?inline=true (https://diavgeia.gov.gr/doc/7ΖΣ04691Ω2-00Ο?inline=true)
-
Δεν απολογούμαι για τίποτα ούτε ανακαλώ τίποτα. Όσα αναφέρω, τα αναφέρω επειδή όλοι γνωρίζαμε τον τρόπο πρόσληψεις στον ΟΑΕΔ και έχω υπόψιν μου πάρα πολλά παραδείγματα. Το ότι αναγνωρίστηκαν οι προϋπηρεσίες στις ειδικότητες γενικής παιδείας μετά την κατάργηση των ΤΕΕ ΟΑΕΔ είναι γεγονός. Αυτό δεν μπορεί να τα αμφισβητήσει κανένας. Τώρα μαθαίνω, από το forum, ότι το ίδιο έγινε και με τις ΤΕΕ του ΟΤΕΚ.
Δεν αναγνωρίστηκε η προϋπηρεσία των τεχνικών ειδικοτήτων στις οποίες προφανώς ανήκεις.
Το ότι ευνοήθηκαν, για τα χρόνια που αναφέρεις, από το ισχύον σύστημα, οι ειδικότητες γενικής παιδείας, 24μηνο, 30μηνο, 60% κλπ. και διορίστηκαν επίσης δεν μπορεί να τοα αμφισβητήσει κανείς. Τότε που γίνονταν οι μεγάλες φάσεις προσλήψεων, όλοι από τους ΟΑΕΔιτες, που πληρούσαν τις προϋποθέσεις, προσλήφθηκαν.
Τώρα που μένουν ακόμα 3 χρόνια από το ΕΣΠΑ, μέχρι το 2020, πολλοί ΟΑΕΔιτες, των τεχνικών ειδικοτήτων, θέλουν να τους αναγνωριστεί η προϋπηρεσία. Προσπαθούν να μας πεισουν ότι μπήκαν με αντικειμενικά κριτήρια, ότι ενδιαφέρονται για το καλό των μαθητών του ΟΑΕΔ και διάφορα τέτοια.
Συνάδελφε δε καταλαβαίνω γιατί πρέπει να πείσουν εσένα; Ποιος είσαι;
Διαφωνείς ότι πρέπει να αναγνωριστεί η προυπηρεσία όλων στα σχολέια του ΟΑΕΔ;
Στα σχολεία του Παιδείας όλα έγιναν κανονικά;
Καλό είναι να ξέρουμε καλά τα δεδομένα πριν γράψουμε ότι γράψουμε;
-
Στη διαυγεια βγαινουν οι αποφασεις και για τους ωρομισθιους.
-
Πώς βγαίνουν κιόλας?
Καλέσανε στο τηλέφωνο?
Στη διαυγεια βγαινουν οι αποφασεις και για τους ωρομισθιους.
-
Πώς βγαίνουν κιόλας?
Καλέσανε στο τηλέφωνο?
Καλεσαν σε εμας Δυτικη Μακεδονια εδω και 10 μερες περιπου, σημερα ξεκινανε και οι ωρομισθιοι.
-
Υπάρχει κανείς νόμος εκτός Ηρακλείου Κρήτης που να μην έχουν καλέσει ωρομίσθιους?
-
Συνάδελφοι γνωρίζει κάποιος πόσες ώρες μπορούμε να παρουμε συνδυαστικά από ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ και ΙΕΚ Υπουργείου Παιδείας; Ισχύει ότι ανεξάρτητα τις ώρες που εχεις στις ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ μπορείς να πάρεις έως 6 ώρες στα ΙΕΚ του Παιδείας;
πχ με 16 ωρες σε ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ μπορεί κάποιος να πάρει μόνο 6 ωρες ΙΕΚ Παιδείας;
-
Συνάδελφοι γνωρίζει κάποιος πόσες ώρες μπορούμε να παρουμε συνδυαστικά από ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ και ΙΕΚ Υπουργείου Παιδείας; Ισχύει ότι ανεξάρτητα τις ώρες που εχεις στις ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ μπορείς να πάρεις έως 6 ώρες στα ΙΕΚ του Παιδείας;
πχ με 16 ωρες σε ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ μπορεί κάποιος να πάρει μόνο 6 ωρες ΙΕΚ Παιδείας;
Υπάρχει αυτή η ΑΔΑ: 7ΥΟΞ491Ω2-ΠΜΚ
αριθμ. πρωτ. 82405/21-10-2016
Πώς επισυνάπτουμε εικόνα και pdf εδώ ακόμα δεν έχω καταλάβει παίδες
-
Ακριβώς!
"Οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί οι οποίοι έχουν προσληφθεί με μειωμένο ωράριο διδασκαλίας σε εκπαιδευτικές δομές της τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης της χώρας (εκτός Ο.Α.Ε.Δ.), δύνανται να λάβουν στις εκπαιδευτικές δομές του Ο.Α.Ε.Δ. τόσες ώρες διδασκαλίας, έως τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού ωραρίου του πρωτοδιόριστου εκπαιδευτικού του αντίστοιχου κλάδου της Β ́/θμιας εκπαίδευσης. Επιπροσθέτως και μετά τη πρόσληψή τους στις Εκπαιδευτικές δομές του Ο.Α.Ε.Δ., δύναται να λάβουν εκτός Ο.Α.Ε.Δ. έως έξι (6) ώρες συνολικά, σε όλες τις δομές της μη τυπικής εκπαίδευσης της χώρας." Σελ. 29 της προκήρυξης.
-
Ακριβώς!
"Οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί οι οποίοι έχουν προσληφθεί με μειωμένο ωράριο διδασκαλίας σε εκπαιδευτικές δομές της τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης της χώρας (εκτός Ο.Α.Ε.Δ.), δύνανται να λάβουν στις εκπαιδευτικές δομές του Ο.Α.Ε.Δ. τόσες ώρες διδασκαλίας, έως τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού ωραρίου του πρωτοδιόριστου εκπαιδευτικού του αντίστοιχου κλάδου της Β ́/θμιας εκπαίδευσης. Επιπροσθέτως και μετά τη πρόσληψή τους στις Εκπαιδευτικές δομές του Ο.Α.Ε.Δ., δύναται να λάβουν εκτός Ο.Α.Ε.Δ. έως έξι (6) ώρες συνολικά, σε όλες τις δομές της μη τυπικής εκπαίδευσης της χώρας." Σελ. 29 της προκήρυξης.
Για τους αναπληρωτές ισχύει ή όχι? Μπορούμε να πάρουν έξι ωρες στα ΙΕΚ?
-
Ακριβώς!
"Οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί οι οποίοι έχουν προσληφθεί με μειωμένο ωράριο διδασκαλίας σε εκπαιδευτικές δομές της τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης της χώρας (εκτός Ο.Α.Ε.Δ.), δύνανται να λάβουν στις εκπαιδευτικές δομές του Ο.Α.Ε.Δ. τόσες ώρες διδασκαλίας, έως τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού ωραρίου του πρωτοδιόριστου εκπαιδευτικού του αντίστοιχου κλάδου της Β ́/θμιας εκπαίδευσης. Επιπροσθέτως και μετά τη πρόσληψή τους στις Εκπαιδευτικές δομές του Ο.Α.Ε.Δ., δύναται να λάβουν εκτός Ο.Α.Ε.Δ. έως έξι (6) ώρες συνολικά, σε όλες τις δομές της μη τυπικής εκπαίδευσης της χώρας." Σελ. 29 της προκήρυξης.
Max σύνολο 26 ώρες σε δομές τυπικής και μη τυπικής.
-
Για τους ΠΕ είναι 23 + 6 = 29 ώρες εβδομαδιαίως, για τους ΤΕ 30 ώρες και τους ΔΕ 36 ώρες!
-
ΑΔΑ: 94ΨΟ4691Ω2-ΘΥΣ : « Έγκριση πρόσληψης ωρομισθίου εκπαιδευτικού προσωπικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ ΑΙΓΑΛΕΩ για το Σχολικό Έτος 2017-2018 »
ΤΕ01.40 Ηλεκτρολόγοι αυτοκινήτων με 15 ώρες ώς 2ος εργαστηριακός
Παρακάμπτονται οι ΠΕ-12.05, ΠΕ-17.03, 07, ΠΕ-18.18 με χιλιάδες μόρια παραπάνω;;;;Σύμφωνα με την παράγραφο 17 της ΑΔΑ: 7Ψ434691Ω2-4ΡΖ
Τα σχόλια δικά σας
-
ΑΔΑ: 94ΨΟ4691Ω2-ΘΥΣ : « Έγκριση πρόσληψης ωρομισθίου εκπαιδευτικού προσωπικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ ΑΙΓΑΛΕΩ για το Σχολικό Έτος 2017-2018 »
ΤΕ01.40 Ηλεκτρολόγοι αυτοκινήτων με 15 ώρες ώς 2ος εργαστηριακός
Παρακάμπτονται οι ΠΕ-12.05, ΠΕ-17.03, 07, ΠΕ-18.18 με χιλιάδες μόρια παραπάνω;;;;Σύμφωνα με την παράγραφο 17 της ΑΔΑ: 7Ψ434691Ω2-4ΡΖ
Τα σχόλια δικά σας
Τί να πούμε Ορμένιε;Οτι θέλουν κάνουν.Αυτοί που θίγονται γιατί δεν το καταγγέλουν; όσο αφήνουμε τέτοια πράγματα και περνάνε εις βάρος μας είναι.....σε κάποιες περιφέρειες έκανε έγκριση ολιγομελών τμημάτων και σε άλλες δεν προχωρήσανε τα τμήματα (κοπήκαν) από τις 31/8 χωρίς καν το δικαίωμα παράτασης. Κάποιοι γίνανε αναπληρωτές με 21 ώρες (σκίστηκε ο διευθυντής να τους βρει άλλες δύο για να γίνουν )και κάποιοι άλλοι μείνανε στις 21 ( Ο διευθυντής αδιαφόρησε). Όλο αδικίες ....
-
ΑΔΑ: 94ΨΟ4691Ω2-ΘΥΣ : « Έγκριση πρόσληψης ωρομισθίου εκπαιδευτικού προσωπικού για την Εκπαιδευτική Μονάδα ΕΠΑΣ ΑΙΓΑΛΕΩ για το Σχολικό Έτος 2017-2018 »
ΤΕ01.40 Ηλεκτρολόγοι αυτοκινήτων με 15 ώρες ώς 2ος εργαστηριακός
Παρακάμπτονται οι ΠΕ-12.05, ΠΕ-17.03, 07, ΠΕ-18.18 με χιλιάδες μόρια παραπάνω;;;;Σύμφωνα με την παράγραφο 17 της ΑΔΑ: 7Ψ434691Ω2-4ΡΖ
Τα σχόλια δικά σας
Nα το αναφέρεις στη διοίκηση αν όντως έτσι είναι τα πράγματα.
Πάρε τηλ στο 210-9989704 και πες τους τι εγινε.
-
Οι οχημάτων οργανώθηκαν...και κέρδισαν τις ώρες απο τους ηλεκτρολόγους με τροποποιητική που βγήκε το Μάιο και μετα νέα τον Οκτώβριο. Οι ηλεκτρολόγοι έμειναν στον άσσο. Ας οργανωθούν απο τωρα μηπως καταφέρουν κατι με τη νέα χρονια. Ειναι παρά πολλές οι ώρες και άτομα με χιλιάδες μόρια που μετα απο τόσα χρονια μένουν στον τόπο.
-
Οι οχημάτων οργανώθηκαν...και κέρδισαν τις ώρες απο τους ηλεκτρολόγους με τροποποιητική που βγήκε το Μάιο και μετα νέα τον Οκτώβριο. Οι ηλεκτρολόγοι έμειναν στον άσσο. Ας οργανωθούν απο τωρα μηπως καταφέρουν κατι με τη νέα χρονια. Ειναι παρά πολλές οι ώρες και άτομα με χιλιάδες μόρια που μετα απο τόσα χρονια μένουν στον τόπο.
Έχει δίκιο ο παραπάνω χρήστης. Όντως οι οχηματων ΤΕΙ κερδισαν παρα πολλές ώρες που εξ ορισμού ανηκαν και πρέπει να ανηκουν στους ηλεκτρολόγους.
Το θεμα είναι πως οι ηλεκτρολόγοι μπορούν να το κυνηγήσουν.
Υπάρχει κάποιος σύλλογος οργανωμένος ηλεκτρολόγων στις ΕΠΑΣ που μπορεί να διεκδικήσει πράγματα?
Και αν όχι μενονωμένα πως μπορεί αν γίνει?
Ευχαριστώ εκ των προτέρων
-
xaxashl καλώς ήρθες στο pde.
-
Δεν πρέπει να δημιουργούνται εντυπώσεις. Οι ηλεκτρολόγοι δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν γνωστικά στη διδασκαλία οχημάτων. Σίγουρα όχι καλύτερα από τους μηχανολόγους οχημάτων. Το ίδιο ισχύει και με τους γενικούς μηχανολόγους. Το θέμα είναι να φτιαχτούν σχολές και τμήματα και για εσάς. Όχι να βάζουμε λάθος ειδικότητες να διδάσκουν άσχετες κατευθύνσεις. Η παράνομη εγκύκλιος του Οκτώβρη δεν βόλεψε εμάς τους μηχανικούς οχημάτων, αντίθετα μας πήρε πάρα πολλές ώρες του γνωστικού μας αντικειμένου.
-
Δεν πρέπει να δημιουργούνται εντυπώσεις. Οι ηλεκτρολόγοι δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν γνωστικά στη διδασκαλία οχημάτων. Σίγουρα όχι καλύτερα από τους μηχανολόγους οχημάτων. Το ίδιο ισχύει και με τους γενικούς μηχανολόγους. Το θέμα είναι να φτιαχτούν σχολές και τμήματα και για εσάς. Όχι να βάζουμε λάθος ειδικότητες να διδάσκουν άσχετες κατευθύνσεις. Η παράνομη εγκύκλιος του Οκτώβρη δεν βόλεψε εμάς τους μηχανικούς οχημάτων, αντίθετα μας πήρε πάρα πολλές ώρες του γνωστικού μας αντικειμένου.
Τώρα μας έπιασε να ασχοληθούμε για το ποιοι αντεπεξέρχονται στο κάθε γνωστικό αντικείμενο...Τόσα χρόνια πού το έκαναν οι ηλεκτρολόγοι ήταν μια χαρά....και δεν ήταν άσχετοι..... Αλλά όταν υπάρχει δόντι...στη διοίκηση για φαγοπότι τότε αποφασίζουμε να θίξουμε ειδικότητες, γνωστικά αντικείμενα, επιστημονικά πεδία....έτσι κι αλλιώς ο χώρος της εκπαίδευσης προσφέρεται για εύκολες συντεχνίες.... οχηματιών. Το θέμα είναι οι ηλεκτρολόγοι πού ήταν τόσο καιρό και τους έπιασαν στον ύπνο...?
-
To θέμα είναι ότι παιρνεί κάποιος 15ώρες διδασκαλίας που είναι με 400 μόρια προυπηρεσία. Παρακάμπτονται όλοι όσοι είναι με πολλά περισσοτερα μόρια παραπάνω στους πίνακες , που το έχουν Α΄ανάθεση το μάθημα αυτό, άσχετα αν ειναι ηλεκτρολόγοι ή οχημάτων. Οι ενδιαφερόμενοι συνάδελφοι οχημάτων και ηλεκτρολόγοι, που δεν έχουν κληθεί φέτος, θεωρώ πρέπει να αντιδράσουν!!!!
-
Συνάδελφε antidoto ας μη χρησιμοποιούνται βαρύγδουπα επίθετα τύπου «παράνομη».
Μια υπουργική απόφαση δε μπορεί ποτέ να είναι παράνομη.
Συνάδελφε bomb ας μη χρησιμοποιούνται βαρύγδουπα ουσιαστικά τύπου «φαγοπότι».
Παραδέχομαι ότι είναι πιθανό συνάδελφε antidoto ως μηχανολόγος οχημάτων να έχεις δίκιο, όπως είναι πιθανό να έχουν δίκιο ο ηλεκτρολόγος ή ο γενικός μηχανολόγος (όπως τον ονομάζεις). Είναι οξύμωρο όμως στο ίδιο κράτος να υπάρχουν για τα ίδια μαθήματα αναθέσεις με αστερίσκους στο ένα υπουργείο και αναθέσεις χωρίς αστερίσκους στο άλλο. Ας συνεννοηθούν οι παιδαγωγικοί ταγοί των τεχνικών ειδικοτήτων κι ας ακολουθηθεί μια ενιαία γραμμή αναθέσεων έτσι ώστε να το πάρουμε όλοι απόφαση (όποια κι αν είναι αυτή) και να σταματήσει επιτέλους η σύγχυση.
-
To θέμα είναι ότι παιρνεί κάποιος 15ώρες διδασκαλίας που είναι με 400 μόρια προυπηρεσία. Παρακάμπτονται όλοι όσοι είναι με πολλά περισσοτερα μόρια παραπάνω στους πίνακες , που το έχουν Α΄ανάθεση το μάθημα αυτό, άσχετα αν ειναι ηλεκτρολόγοι ή οχημάτων. Οι ενδιαφερόμενοι συνάδελφοι οχημάτων και ηλεκτρολόγοι, που δεν έχουν κληθεί φέτος, θεωρώ πρέπει να αντιδράσουν!!!!
To θέμα είναι και να αντιδράσουν θα τους πουν:"Τι θέλετε τώρα κύριοι;αλλάξανε οι αναθέσεις". Το θέμα είναι η ομοσπονδία τι κάνει για όλα αυτά; κινείται ή κάθεται; κινείται για όλες τις ομάδες ή μόνο για κάποιες; Ας μαζευτούν οι ηλεκτρολόγοι σε ένα σύλλογο πρώτα. Όπως μαζευτήκαν οι οχημάτων και κερδίσαν τις ώρες....Είδα άτομο 23-25 χρονών να παίρνει τις ώρες και να αφήνει τις ώρες άλλος με πόσα χρόνια και πόσα μόρια. Ξεσηκωθείτε και πιέστε την Ομοσπονδία γι αυτό
-
Ο ΤΕ Ηλεκτρολόγος αυτοκινήτων που μπαίνει ώς δεύτερος στα εργαστηριακά μαθήματα με Α΄ανάθεση είναι χαμηλά στα μόρια!!!! Δεν έχει να κάνει με τις αλλαγές των αναθέσεων αυτό. Ως δευτερος θα μπορεί να μπεί οποισδήποτε ανεξαρτήτα άν ειναι ΠΕ ή ΤΕ αφου το χουν και οι δυό Α΄ανάθεση αρκεί να προηγειται στα μόρια.
-
Έχει δίκιο ο παραπάνω χρήστης. Όντως οι οχηματων ΤΕΙ κερδισαν παρα πολλές ώρες που εξ ορισμού ανηκαν και πρέπει να ανηκουν στους ηλεκτρολόγους.
Το θεμα είναι πως οι ηλεκτρολόγοι μπορούν να το κυνηγήσουν.
Υπάρχει κάποιος σύλλογος οργανωμένος ηλεκτρολόγων στις ΕΠΑΣ που μπορεί να διεκδικήσει πράγματα?
Και αν όχι μενονωμένα πως μπορεί αν γίνει?
Ευχαριστώ εκ των προτέρων
Κύριοι καλημέρα και κλη εβδομάδα.
Όσοι ηλεκτρολόγοι ενδιαφέρονται να κυνηγήσουμε το δίκιο μας ας μου αποστειλουν pm με τα πρωσοπικά τους στοιχεία.
Να φτιάξουμε μια ομάδα για να πάμε στα κεντρικά να κάνουμε μια αρχική επαφή.
Συλλογικά θα καταφέρουμε κάτι.
Όλο πρέπει να συμμετάσχουμε. Και αυτοί που δουλεύουν φέτος μιας και τα πράγματα απο του χρόνου θα είναι δύσκολα και οι ανεργοι.
Δεν είναι δυνατόν ατομα με 300 μόρια να γίνονται αναπληρωτές και ατομα με 6000 να μένουν ανεργοι βάση μιας παράλογης τροποποίησης που έγινε τον Μάρτη υπερ των 18.18.
Αναμένω νέα σας και προτάσεις σας.
-
Συνάδελφε antidoto ας μη χρησιμοποιούνται βαρύγδουπα επίθετα τύπου «παράνομη».
Μια υπουργική απόφαση δε μπορεί ποτέ να είναι παράνομη.
Συνάδελφε bomb ας μη χρησιμοποιούνται βαρύγδουπα ουσιαστικά τύπου «φαγοπότι».
Παραδέχομαι ότι είναι πιθανό συνάδελφε antidoto ως μηχανολόγος οχημάτων να έχεις δίκιο, όπως είναι πιθανό να έχουν δίκιο ο ηλεκτρολόγος ή ο γενικός μηχανολόγος (όπως τον ονομάζεις). Είναι οξύμωρο όμως στο ίδιο κράτος να υπάρχουν για τα ίδια μαθήματα αναθέσεις με αστερίσκους στο ένα υπουργείο και αναθέσεις χωρίς αστερίσκους στο άλλο. Ας συνεννοηθούν οι παιδαγωγικοί ταγοί των τεχνικών ειδικοτήτων κι ας ακολουθηθεί μια ενιαία γραμμή αναθέσεων έτσι ώστε να το πάρουμε όλοι απόφαση (όποια κι αν είναι αυτή) και να σταματήσει επιτέλους η σύγχυση.
Γιατί συνάδελφε, οι υπουργοί είναι υπεράνω κριτικής; Ένας νόμος που βγήκε μετά από δημοσιευμένη προκήρυξη και μεταβάλει τις προσλήψεις είναι παράνομος. Φυσικά και πρέπει να υπάρχουν ξεκάθαρα και σταθερά ανά έτος κριτήρια, για να μην μπορεί το κάθε λαμόγιο να κάνει ότι θέλει.
Για τους άλλους συναδέλφους τα μόρια δεν έχουν καμία σημασία. Αν για παράδειγμα κάποιος έχει εμπειρία σε άσχετες ειδικότητες δεν σημαίνει ότι είναι καλύτερος να διδάξει από έναν σχετικό με το αντικείμενο. Αλλιώς θα κάνανε ακόμα και οι φιλόλογοι μάθημα στους μηχανικούς αυτοκινήτων.
-
Κύριοι καλημέρα και κλη εβδομάδα.
Όσοι ηλεκτρολόγοι ενδιαφέρονται να κυνηγήσουμε το δίκιο μας ας μου αποστειλουν pm με τα πρωσοπικά τους στοιχεία.
Να φτιάξουμε μια ομάδα για να πάμε στα κεντρικά να κάνουμε μια αρχική επαφή.
Συλλογικά θα καταφέρουμε κάτι.
Όλο πρέπει να συμμετάσχουμε. Και αυτοί που δουλεύουν φέτος μιας και τα πράγματα απο του χρόνου θα είναι δύσκολα και οι ανεργοι.
Δεν είναι δυνατόν ατομα με 300 μόρια να γίνονται αναπληρωτές και ατομα με 6000 να μένουν ανεργοι βάση μιας παράλογης τροποποίησης που έγινε τον Μάρτη υπερ των 18.18.
Αναμένω νέα σας και προτάσεις σας.
Αν ειχε και 300 μορια, παλι καλα. Εδω εγινε αναπληρωτης οχηματων με 0 μόρια. Μηδεν!!
-
Αν ειχε και 300 μορια, παλι καλα. Εδω εγινε αναπληρωτης οχηματων με 0 μόρια. Μηδεν!!
Σε ποια περιοχή έγινε αυτό συνάδελφε;
-
ΕΠΑΣ Αιγάλεω, έχει ο ΤΕ ηλεκτρολόγος αυτοκινήτων κάτι λιγοτερο από 3000 μόρια. Εκ παραδρομής αναφέρθηκαν τα 400 μόρια
-
Καλη σχολική χρονια σε όλους.Συνάδελφοι μην απορείτε και αλλού εγιναν αναπληρωτες με 0 μορια επειδη αρνηθηκε ο πρωτος με 8500 μορια την θεση λόγω δουλειας.Οι αναθέσεις μαθημάτων σίγουρα έπληξαν κάποιες ειδικοτητες αλλα ας αναλογιστούμε οτι τοσο καιρο θιγοντουσαν καποιοι αλλοι.Καθε χρονο εχουμε καινούργιες αλλαγές και κυνηγάμε πάντα την ουρά μας
-
Σε ΕΠΑΣ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ο διευθυντής αρνείται να βάλλει σε εργαστήριο δεύτερο καθηγητή παρότι τα παιδιά στο τμήμα είναι 17, λέγοντας ότι του απαγόρεψαν από την Α2 δ/νση στα Κεντρικά. Μπορεί να γίνει αυτό ή πρέπει να κινηθούμε και προς το ποια κατεύθυνση ώστε να προσληφθεί και άλλος συνάδελφος. Μιλάμε για αρκετές ώρες εργαστηρίων.
-
Όντως μετά τους 15 μαθητές μπαίνει 2ος αλλά ανάλογα την πολυπλοκότητα των εργαστηριων.πχ στην πληροφορική δεν μπαίνει αν είναι 17.θα ψάξω να βρω που το βρήκα γραμμένο.
-
Σε ΕΠΑΣ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ο διευθυντής αρνείται να βάλλει σε εργαστήριο δεύτερο καθηγητή παρότι τα παιδιά στο τμήμα είναι 17, λέγοντας ότι του απαγόρεψαν από την Α2 δ/νση στα Κεντρικά. Μπορεί να γίνει αυτό ή πρέπει να κινηθούμε και προς το ποια κατεύθυνση ώστε να προσληφθεί και άλλος συνάδελφος. Μιλάμε για αρκετές ώρες εργαστηρίων.
Ζητηστε αυτη την απαντηση. Κανετε μια αιτηση με αριθμο πρωτοκολλου και μετα βλεπουμε τι απαντανε.
-
Σε ΕΠΑΣ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ο διευθυντής αρνείται να βάλλει σε εργαστήριο δεύτερο καθηγητή παρότι τα παιδιά στο τμήμα είναι 17, λέγοντας ότι του απαγόρεψαν από την Α2 δ/νση στα Κεντρικά. Μπορεί να γίνει αυτό ή πρέπει να κινηθούμε και προς το ποια κατεύθυνση ώστε να προσληφθεί και άλλος συνάδελφος. Μιλάμε για αρκετές ώρες εργαστηρίων.
Διευκρίνησε συνάδελφε... 17 είναι οι εγγεγραμμένοι ή αυτοί που παρακολουθούν πράγματι;
-
Σε ΕΠΑΣ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ο διευθυντής αρνείται να βάλλει σε εργαστήριο δεύτερο καθηγητή παρότι τα παιδιά στο τμήμα είναι 17, λέγοντας ότι του απαγόρεψαν από την Α2 δ/νση στα Κεντρικά. Μπορεί να γίνει αυτό ή πρέπει να κινηθούμε και προς το ποια κατεύθυνση ώστε να προσληφθεί και άλλος συνάδελφος. Μιλάμε για αρκετές ώρες εργαστηρίων.
Έχει ερθει έγγραφο απο διοίκηση το οποίο αναφέρει οτι δεν μπαίνει δεύτερος καθηγητής μέχρι να κατασταλάξει ο αριθμός τον μαθητών και μέχρι νεότερη ανακοίνωση της διοίκησης.
-
Σε τεχνικές ειδικοτητες πανω απο 12 ατομα υπαρχει και 2ος καθηγητής εκτος απο πληροφορικη και κάποιες αλλες ειδικοτητες που δεν θυμάμαι που πρεπει να εχουν απο 15 ατομα και πανω.
-
Για την ακρίβεια, δεύτερος καθηγητής μπαίνει όταν υπάρχουν τουλάχιστον 13 μαθητές σε ένα εργαστήριο τεχνικής ειδικότητας.
Σε εργαστήρια πληροφορικής δεύτερος καθηγητής μπαίνει όταν υπάρχουν 17 μαθητές τουλάχιστον στο τμήμα.
-
Καλημέρα σας!
Μπορείτε να μου πείτε ποιες είναι οι τελευταίες τροποποιητικές αναθέσεις μαθημάτων (όλων των ειδικοτήτων) που γίνονται στις ΕΠΑΣ;
-
Συνάδελφοι υπάρχει πιθανότητα ανανέωσης των συμβάσεων των αναπληρωτών για το καλοκαίρι (για διοικητικό έργο, εγγραφές κλπ);
-
Συνάδελφοι ξέρει κανείς σχετικά με τις καινούριες ειδικότητες για το σχολικό έτος 2018-2019 θα ζητηθούν οι προτάσεις των κατά τόπους φορέων ύστερα από τις διαβουλεύσεις που έγιναν?
-
Καλησπέρα, γνωρίζουμε πότε περίπου θα τελειώσουμε τα μαθήματα και θα ξεκινήσουμε τις εξετάσεις;
Περίπου 20 Μαΐου είχαμε σταματήσει πέρυσι, αν θυμάμαι καλά