Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Ειδικές δομές εκπαίδευσης => Ιδιωτική Εκπαίδευση => Μαθήματα κατ'οίκον => Μήνυμα ξεκίνησε από: N.Π. στις Μάιος 24, 2008, 04:13:52 μμ

Τίτλος: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: N.Π. στις Μάιος 24, 2008, 04:13:52 μμ

 :)Γειά σας. Σκέφτομαι να αρχίσω ξανά κάποια ιδιαίτερα μαθήματα και θα ήθελα τη βοήθειά σας. Είχα απομακρυνθεί από το διάβασμα για πάρα πολύ καιρό (6 χρόνια) και μετά από την απόφαση να δώσω στον Ασέπ, σκέφτομαι να ξαναρχίσω τα ιδιαίτερα. Να ξεκινήσω από γυμνάσιο και να αφήσω το Λύκειο για αργότερα? Το πλάνο του μαθήματος είναι το ίδιο με του σχολείου? Ο σκοπός του ιδιαίτερου είναι ποιός? Να προετοιμάζεις τον μαθητή για την επόμενη μέρα ή να προχωράς στην ύλη παρακάτω, ώστε όταν θα την διδαχθεί στο σχολείο, να είναι έτοιμος? Περιμένω με ανυπομονησία τις συμβουλές σας. :)

Τίτλος: Απ: ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ)
Αποστολή από: maryk στις Μάιος 24, 2008, 04:24:56 μμ

Νίκη πολύ καλά κάνεις!Τα μαθήματα θα σε βοηθήσουν αρκετά και στο διαγωνισμό...Σχετικά με τις τάξεις θα σου πρότεινα σίγουρα να μην ασχοληθείς με Γ Λυκείου γιατί είναι πολύ πιο απαιτητική ως τάξη...Κατά τη γνώμη μου ανάλογα βέβαια με το χρόνο που μπορείς να διαθέσεις στα ιδιαίτερα, μπορείς να ανταποκριθείς ακόμα και στα μαθήματα της Β Λυκείου..Τα ιδιαίτερα συνήθως είναι μπροστά στην ύλη από το σχολείο..Στις τάξεις του γυμνασίου βέβαια μπορεί να σου ζητηθεί μόνο να προετοιμάζεις ένα παιδί για την επόμενη μέρα.. Να έχεις πάντα υπόψιν σου τα βιβλία καθηγητή...

Τίτλος: Απ: ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ)
Αποστολή από: Αγάπη στις Μάιος 24, 2008, 04:32:51 μμ

Οι σκοποί του ιδιαίτερου είναι οι εξής : 1ον να βγάλεις κανα φράγκο.


Και φυσικά θα πάρεις και λύκειο.
Άμα δε βουτήξεις στα βαθιά,κολύμπι δε μαθαίνεις.
Τώρα το πως θα οργανώσεις το μάθημα,εξαρτάται από το παιδί που έχεις στα χέρια σου και τη χρονική στιγμή που ξεκινάς τα μαθήματα.
Τι θέλω να πω : άμα σου έρθει κανένα γατόνι από την αρχή της χρονιάς όλα καλά,κάνεις ότι θέλεις.
                      άμα όμως σου έρθει κανένα τούβλο μια βδομάδα πριν το διαγώνισμα.................πάρε υπογλώσσια και ξεκίνα.
                                                        

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Siobaras στις Μάιος 24, 2008, 07:30:53 μμ

Σπάνια ο αετός στο Γυμνάσιο θα ψάξει για ιδιαίτερο.
Δεν το χρειάζεται κιόλας.

Το πιο συχνό (στα Μαθηματικά τουλάχιστον) είναι να σου ζητήσει μάθημα αυτός που δεν έχει καταλάβει τίποτα (και δεν έχει διαβάσει και τίποτα) και πολλές φορές αφού πάρει βαθμούς για Α' 3μηνο για να τον στριμώξουν οι γονείς.
Γι'αυτό ποτέ δεν έκανα μαθήματα στο Γυμνάσιο (πλην της ξαδέρφης μου)

Αντίθετα, Β' και Γ' Λυκείου, θα βρεις και καλούς μαθητές που κάνουν σοβαρή προετοιμασία.
Θέλει πολύ μεγαλύτερη προετοιμασία από εσένα, αλλά τουλάχιστον θα κάνεις και κάποια μαθήματα που θα τα χαίρεσαι πραγματικά...

Τίτλος: Απ: ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ)
Αποστολή από: N.Π. στις Μάιος 24, 2008, 08:41:01 μμ

Παράθεση από: Αγάπη στις Μάιος 24, 2008, 04:32:51 μμ

Οι σκοποί του ιδιαίτερου είναι οι εξής : 1ον να βγάλεις κανα φράγκο.


Και φυσικά θα πάρεις και λύκειο.
Άμα δε βουτήξεις στα βαθιά,κολύμπι δε μαθαίνεις.
Τώρα το πως θα οργανώσεις το μάθημα,εξαρτάται από το παιδί που έχεις στα χέρια σου και τη χρονική στιγμή που ξεκινάς τα μαθήματα.
Τι θέλω να πω : άμα σου έρθει κανένα γατόνι από την αρχή της χρονιάς όλα καλά,κάνεις ότι θέλεις.
                      άμα όμως σου έρθει κανένα τούβλο μια βδομάδα πριν το διαγώνισμα.................πάρε υπογλώσσια και ξεκίνα.
                                                        

"1ον να βγάλεις κανα φράγκο"

Στην περιοχή που μένω (στα Μεσόγεια), δύσκολα πιάνεις καλή τιμή..Εκτός κι αν είσαι έμπειρος και περιζήτητος! Για γυμνάσιο σκέφτομαι 10 ευρώ την ώρα και για Α-Β Λυκείου 15. Η έλλειψη εμπειρίας μου, είναι ένα μειονέκτημα..

Τίτλος: Απ: ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ)
Αποστολή από: N.Π. στις Μάιος 24, 2008, 08:53:17 μμ

Παράθεση από: maryk στις Μάιος 24, 2008, 04:24:56 μμ

Νίκη πολύ καλά κάνεις!Τα μαθήματα θα σε βοηθήσουν αρκετά και στο διαγωνισμό...Σχετικά με τις τάξεις θα σου πρότεινα σίγουρα να μην ασχοληθείς με Γ Λυκείου γιατί είναι πολύ πιο απαιτητική ως τάξη...Κατά τη γνώμη μου ανάλογα βέβαια με το χρόνο που μπορείς να διαθέσεις στα ιδιαίτερα, μπορείς να ανταποκριθείς ακόμα και στα μαθήματα της Β Λυκείου..Τα ιδιαίτερα συνήθως είναι μπροστά στην ύλη από το σχολείο..Στις τάξεις του γυμνασίου βέβαια μπορεί να σου ζητηθεί μόνο να προετοιμάζεις ένα παιδί για την επόμενη μέρα.. Να έχεις πάντα υπόψιν σου τα βιβλία καθηγητή...

Για Γ Λυκείου δεν το σκέφτομαι καθόλου..Με φοβίζει και η Β..Προς το παρόν δουλεύω τα πρωινά, οπότε ο χρόνος είναι πολύ περιορισμένος..Σκέφτομαι να παραιτηθώ, για να προετοιμαστώ καλύτερα για τον διαγωνισμό και τα ιδιαίτερα. Απ'την άλλη σκέφτομαι και τα χρήματα..Είναι πολύ άσχημο να νιώθεις εγκλωβισμένος και να μην μπορείς να κάνεις αυτό που θέλεις..

Στα λίγα ιδιαίτερα που έκανα παλιά, δημοτικού και γυμνασίου, οι γονείς μου έλεγαν ότι θέλουν απλά τα παιδιά τους να είναι έτοιμα για την άλλη μέρα. Είχα και μια μητέρα που μου ζήτησε μέσα Αυγούστου το παιδί της να γράψει καλά σε κείμενα και γλώσσα για να μην μείνει στην ίδια τάξη! Ευτυχώς, πέρασε..

Τίτλος: Απ: ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ)
Αποστολή από: N.Π. στις Μάιος 24, 2008, 08:56:03 μμ

Παράθεση από: Αγάπη στις Μάιος 24, 2008, 04:32:51 μμ

Οι σκοποί του ιδιαίτερου είναι οι εξής : 1ον να βγάλεις κανα φράγκο.


Και φυσικά θα πάρεις και λύκειο.
Άμα δε βουτήξεις στα βαθιά,κολύμπι δε μαθαίνεις.
Τώρα το πως θα οργανώσεις το μάθημα,εξαρτάται από το παιδί που έχεις στα χέρια σου και τη χρονική στιγμή που ξεκινάς τα μαθήματα.
Τι θέλω να πω : άμα σου έρθει κανένα γατόνι από την αρχή της χρονιάς όλα καλά,κάνεις ότι θέλεις.
                     άμα όμως σου έρθει κανένα τούβλο μια βδομάδα πριν το διαγώνισμα.................πάρε υπογλώσσια και ξεκίνα.                                                        

Και στην περίπτωση αυτή κάποιοι γονείς θεωρούν, ότι δεν έκανες καλά τη δουλειά σου..

 >:( >:( >:(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: N.Π. στις Μάιος 24, 2008, 08:58:21 μμ

Παράθεση από: Siobaras στις Μάιος 24, 2008, 07:30:53 μμ

Σπάνια ο αετός στο Γυμνάσιο θα ψάξει για ιδιαίτερο.
Δεν το χρειάζεται κιόλας.

Το πιο συχνό (στα Μαθηματικά τουλάχιστον) είναι να σου ζητήσει μάθημα αυτός που δεν έχει καταλάβει τίποτα (και δεν έχει διαβάσει και τίποτα) και πολλές φορές αφού πάρει βαθμούς για Α' 3μηνο για να τον στριμώξουν οι γονείς.
Γι'αυτό ποτέ δεν έκανα μαθήματα στο Γυμνάσιο (πλην της ξαδέρφης μου)

Αντίθετα, Β' και Γ' Λυκείου, θα βρεις και καλούς μαθητές που κάνουν σοβαρή προετοιμασία.
Θέλει πολύ μεγαλύτερη προετοιμασία από εσένα, αλλά τουλάχιστον θα κάνεις και κάποια μαθήματα που θα τα χαίρεσαι πραγματικά...

Μου άρεσε αυτή σου η άποψη.. :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αγάπη στις Μάιος 24, 2008, 09:01:03 μμ

Κοίτα.......θα προσαρμόσεις τις τιμές σου ανάλογα και με τις ώρες που θα κάνεις στον πελάτη.
Άμα σε ζητήσει κάποιο παιδί για ένα 2ωρο απλώς πριν το διαγώνισμα θα του ζητήσεις 15 ακόμη και αν είναι γυμνασίου.
Ή αμα έρθει κάποιο του λυκείου και σου πει ότι σε θέλει σε όλα τα φιλογικά θα του κάνεις μια καλύτερη τιμή,έτσι για να γλυκαθεί και ο γονιός.

Ακούγεται λιγάκι σαν πακέτο αδυνατίσματος σε ινστιτούτο αισθητικής, το ξέρω,αλλά αυτή είναι η δουλειά μας,δεν πάμε να βγάλουμε απλώς ένα χαρτζιλίκι.

Επίσης καλό νομίζω θα είναι,να απαιτείς με τον τρόπο σου να κάνεις 2ωρα. Σε συμφέρει ειδικά αν πρέπει να πας μακριά από το σπίτι σου.

Κάποιοι γονείς σε ρωτάνε πως θέλεις να σε πληρώνουν,σε αυτήν την περίπτωση η γνώμη μου είναι να τους λες με τη βδομάδα.
Γενικώς πιστεύω καλό είναι να τους ξεκαθαρίζουμε ότι θέλουμε να πληρωνόμαστε στο τέλος της εβδομάδας.

Ένας φυσικός μου είχε πει κάποτε να μιλάς για την πρόοδο του παιδιού στον πατέρα και όχι στη μητέρα γιατί αυτές λέει θεωρούν ότι θίγεις το παιδί και θέλουν να το υπερασπιστούν. Το επιδιώκω,αν και δεν είναι πάντα εύκολο.

Τώρα βέβαια δε ξέρω καθόλου τι παίζει με τις τιμές στην περιοχή σου. :(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: vag_fys στις Μάιος 24, 2008, 09:07:32 μμ

Υπάρχουν 4 κατηγορίες μαθητών.
1. Οι μαθητές που θέλουν και μπορούν.
2. Οι μαθητές που θέλουν αλλά δεν μπορούν.
3. Οι μαθητές που δε θέλουν ενώ μπορούν και
4. Οι μαθητές που δε θέλουν και δεν μπορούν.
Η χειρότερη κατηγορία είναι η 2η.
Η καλύτερη φυσικά η 1η.
Η 4η καλύτερα να μην τυχαίνει σε κανέναν και με την 3η είναι στο χέρι του καθηγητή να προσπαθήσει να τον πάει στην 1η κατηγορία.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: N.Π. στις Μάιος 24, 2008, 09:12:37 μμ

Αγάπη, συμφωνώ. Σίγουρα οι τιμές προσαρμόζονται με βάση τις ώρες. Στο πακετάκι, καλό είναι να βάζουμε και κανένα δώρο? Κανένα διαγώνισμα στο σπίτι (δωρεάν) ή λίγη παραπάνω ώρα (χωρίς χρέωση).

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elsa_02 στις Μάιος 24, 2008, 09:50:49 μμ

Καλό είναι επίσης να εξειδικευτείς σε 1-2 αντικείμενα ώστε να μπορείς να προετοιμάζεσαι καλύτερα . τουλαχιστον για το λύκειο καλύτερα να κάνεις λιγότερα γνωστικα αντικείμενα , πχ. έκθεση ή λογοτεχνία  , για να μην υπάρχει διασπορά δυνάμεων στην προετοιμασία.
στο γυμνασιο δεν ειναι μεγάλες οι απαιτήσεις διαβάσματος, αλλά οι περισσοτεροι υποψηφιοι μαθητές είναι ... για τα μπάζα!!!!άσε που χειρότεροι είναι οι γονείς τους που νομίζουν ότι από μαθητή του 9 θα τον κάνεις  ως δια μαγείας του 19!!!!
συμφωνώ με siobaras 100%.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αγάπη στις Μάιος 24, 2008, 10:11:08 μμ

Παράθεση από: NIKI 1977 στις Μάιος 24, 2008, 09:12:37 μμ

Αγάπη, συμφωνώ. Σίγουρα οι τιμές προσαρμόζονται με βάση τις ώρες. Στο πακετάκι, καλό είναι να βάζουμε και κανένα δώρο? Κανένα διαγώνισμα στο σπίτι (δωρεάν) ή λίγη παραπάνω ώρα (χωρίς χρέωση).

Καταρχήν είμαι της άποψης ότι δεχόμαστε τις προκλήσεις.............είναι ευκαιρία για εμάς να κάτσουμε και να παιδευτούμε...........
Να δουλέψουμε και κομμάτια της ύλης που είναι πιο προχωρημένα και παιδιά που είναι πιο απαιτητικά.............
Επιπλέον όταν είσαι πιο νέος έχεις περισσότερο θάρρος..........ενώ όσο παιρνούν τα χρόνια γινόμαστε πιο διστακτικοί.
Βέβαια αυτό ποικίλει με το χαρακτήρα του καθενός..........
Θέλω να πω ότι άμα σου έρθει στα 26 ένας τελειόφοιτος και θέλει προετοιμασία,αν δεν τον αναλάβεις στα 26.............δύσκολα θα τον αναλάβεις στα 36.......
Αυτά τα έχω ακούσει και από κουβέντες μου με μεγαλύτερους καθηγητές.

Εγώ καμιά φορά............πχ.......το μικρό έχει γεννέθλια,τους κάνω δώρο το 2ωρο..........(μα τι χουβαρντού που είμαι..........)
Εννοείται ότι "δώρα" κάνουμε στους μόνιμους μαθητές ή στους μαθητές που θέλουμε να κρατήσουμε.
Άμα σου έρθει κανένα για καμιά 10αριά ώρες πριν τις εξετάσεις δε θα κάνεις "δώρο"..............είπαμε.
Εκτός και αν είναι κανένα γ γυμνασίου και καλός μαθητής και θέλεις να το κρατήσεις για του χρόνου για να κάνεις όνομα.

Τώρα για την επιπλέον ώρα...........άμα ξεκινήσεις κάτι.........ε δε θα το αφήσεις και στη μέση..........
Ούτε όμως και θα κάνεις μισή ώρα επιπλέον.....................

Εσύ θα δεις τι παιδί έχεις,πόσο καλοπληρωτές είναι οι γονείς και όλα αυτά και θα κρίνεις τι είναι καλό για το συμφέρον σου να κάνεις.
Άμα το μικρό σου βγάζει την πίστη και παρακαλάς να περάσει η ώρα να σηκωθείς να φύγεις,σιγά μην κάτσεις παραπάνω.
Ενώ,άμα έχεις στα χέρια σου έναν μαθητή, που και ο 1ος να μην είναι,έχει όμως καλό χαρακτήρα,τότε θα κάτσεις και με όλη σου την καρδιά για να το βοηθήσεις.

Αυτό που έχω προσέξει σε εμένα και πολύ φοβάμαι ότι δεν είναι επαγγελματικό από μέρους μου,είναι ότι στη δουλειά μου με επηρεάζει πολύ ο χαρακτήρας του παιδιού.
Μπορεί κάποιος να μου πει 2 λόγια για να με βοηθήσει σε αυτό? ???



vag............μια χαρά τα λες.............το θέμα είναι ότι εμείς πρέπει να προσαρμοστούμε και να δουλέψουμε με όλα τα παιδιά.................κάτι που πολύ με αγχώνει.... :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ανετος στις Μάιος 24, 2008, 10:24:44 μμ

παρακολουθω εκπληκτος παιδια την συζητηση,τετοια αναλυση λες και θα στειλετε πυραυλο στον Αρη.τα ιδιαιτερα ειναι ενα παρεργο και ετσι πρεπει να το αντιμετωπιζεται.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αγάπη στις Μάιος 24, 2008, 10:29:23 μμ

Τι θα πει πάρεργο? ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ανετος στις Μάιος 24, 2008, 10:36:11 μμ

εχεις μια κυρια εργασια και παραλληλα κανεις και κανενα ιδιαιτερο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αγάπη στις Μάιος 24, 2008, 10:38:10 μμ

 :(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: N.Π. στις Μάιος 25, 2008, 01:20:51 πμ

Παράθεση από: Αγάπη στις Μάιος 24, 2008, 10:38:10 μμ

:(

 :( :(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αγάπη στις Μάιος 25, 2008, 01:22:46 πμ

Μου αρέσει που επικοινωνούμε.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: N.Π. στις Μάιος 25, 2008, 01:24:54 πμ

Ηταν μία από τις περιπτώσεις, που δεν ήξερα τί να πώ.. ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: kellykou στις Μάιος 25, 2008, 01:28:07 πμ

Παράθεση από: Ανετος στις Μάιος 24, 2008, 10:24:44 μμ

παρακολουθω εκπληκτος παιδια την συζητηση,τετοια αναλυση λες και θα στειλετε πυραυλο στον Αρη.τα ιδιαιτερα ειναι ενα παρεργο και ετσι πρεπει να το αντιμετωπιζεται.

Δεν υπαρχει κανενος ειδους διδασκαλία που να ειναι παρεργο :(
Ειναι έμφυτη η ανθρωπινη αναγκη για να μαθαινει κανεις το οτιδήποτε.
Λυπαμαι που καποιοι αντιμετωπιζουν τη διδασκαλια (εστω και αν αυτοι ειναι ενισχυτικη) ως ησσονος σημασίας.
Στη σημερινη εποχη που υπάρχουν τοσες αντισταθμιστικες μεθοδοι για τη βελτιωση της σχολικης επίδοσης το να υποστηρίζει καποιος οτι η οποιουδηποτε ειδους ενισχυση ειναι παρεργο τι να  πω.....

Εσυ "ανετε" εργάζεσαι ?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: N.Π. στις Μάιος 25, 2008, 01:35:31 πμ

Παράθεση από: Αγάπη στις Μάιος 25, 2008, 01:22:46 πμ

Μου αρέσει που επικοινωνούμε.

Όσον αφορά αυτό που είπες, για το πόσο σε επηρεάζει ο χαρακτήρας του παιδιού, πιστεύω πως είναι φυσιολογικό. Η μάθηση είναι μία ζωντανή και αμφίδρομη διαδικασία. Χρειάζεται και ο πομπός και ο δέκτης για να επιτευχθεί ο τελικός στόχος.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: N.Π. στις Μάιος 25, 2008, 01:40:14 πμ

Παράθεση από: elsa_02 στις Μάιος 24, 2008, 09:50:49 μμ

Καλό είναι επίσης να εξειδικευτείς σε 1-2 αντικείμενα ώστε να μπορείς να προετοιμάζεσαι καλύτερα . τουλαχιστον για το λύκειο καλύτερα να κάνεις λιγότερα γνωστικα αντικείμενα , πχ. έκθεση ή λογοτεχνία  , για να μην υπάρχει διασπορά δυνάμεων στην προετοιμασία.
στο γυμνασιο δεν ειναι μεγάλες οι απαιτήσεις διαβάσματος, αλλά οι περισσοτεροι υποψηφιοι μαθητές είναι ... για τα μπάζα!!!!άσε που χειρότεροι είναι οι γονείς τους που νομίζουν ότι από μαθητή του 9 θα τον κάνεις  ως δια μαγείας του 19!!!!
συμφωνώ με siobaras 100%.

Έχεις δίκιο. Καλύτερα να γνωρίζεις ένα αντικείμενο καλά, παρά λίγο απ'όλα. Σ'ευχαριστώ,Ελσάκι.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Siobaras στις Μάιος 25, 2008, 02:57:57 πμ

Ε ρε συ Άνετε, πώς θα σου δώσει ο άλλος καλά λεφτά άμα το αντιμετωπίζεις σαν πάρεργο;
(αφορά κουβέντα που κάναμε στο παρεμφερές θέμα με τις τιμές).

Στη διάρκεια φαίνονται κάποια πράγματα (τουλάχιστον το ενδιαφέρον σου) και αυτό αναγνωρίζεται.
Έτσι φτιάχνεις όνομα στην πιάτσα - σε εμπιστεύεται ο άλλος γιατί ξέρει ότι θα κάνεις ό,τι χρειαστεί.
Και ο νόμος της αγοράς λέει ότι πληρώνεις αυτό που εμπιστεύεσαι.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: GEMINI 3 στις Μάιος 25, 2008, 01:59:24 μμ

Δεν θα μιλήσω σαν εκπαιδευτικός με πολλά χρόνια στην πλάτη σε ιδιαίτερα και φροντιστήρια αλλά σαν μητέρα παιδιού Α' Γυμνασίου. Ως φιλόλογος και γω και ο πατέρας της δεν αντιμετωπίζουμε κανένα πρόβλημα στα Θεωρητικά μαθήματα αλλά αγχωνόμαστε για τα Μαθηματικά. Παρά το ότι έχει 19 στα τρίμηνα στα Μαθηματικά και πολύ καλό καθηγητή στο σχολείο (δυστυχώς μόνο για φέτος), εμείς γνωρίζουμε ότι το παιδί δεν έχει τη μαθηματική σκέψη (που βλέπουμε πως έχει ο μικρός μας Δ' Δημοτικού). Αν, λοιπόν, αποφασίσουμε στη Β' Γυμνασίου να κάνει ιδιαίτερο, θα θέλαμε ο καθηγητής με τις γνώσεις του να τη βοηθήσει να αναπτύξει, στα πλαίσια του εφικτού εννοείται, τη μαθηματική σκέψη. Το ίδιο έκανα και γω τόσα χρόνια στα Φιλολογικά μαθήματα και ουδέποτε είδα τη διδασκαλία ως "πάρεργο" ή "αρπαχτή". Τώρα που είμαι γονιός και εκπαιδευτικός ταυτόχρονα, δεν θα εμπιστευόμουν κανέναν που να λειτουργούσε μ' αυτόν τον τρόπο. Και ενώ στη μεγαλούπολη είναι λίγο δύσκολο να το ελέγξεις (αλλά όχι ακατόρθωτο), στις μικρές τοπικές κοινωνίες όλα μαθαίνονται! ΄Αρα προσοχή εσείς οι νεώτεροι!!!
Και παρεμπιπτόντως, εσείς οι Μαθηματικοί της παρέας, θα μου συνιστούσατε να την ξεκινήσω στη Β' Γυμνασίου ή να περιμένω να δω πότε θα το χρειαστεί;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: hope_x στις Μάιος 25, 2008, 03:46:10 μμ

θελω να κανω μια ερωτηση λιγακι διαφορετικου περιεχομενου...
η αναζητηση ιδιαιτερων μεσω αγγελιας την εφημεριδα ποσο αξιοπιστη ειναι;δηλαδη πως θα ξερω εγω οτι στο σπιτι που θα παω υπαρχει οντως γονιος με παιδι που χρειαζεται ιδιαιτερα μαθηματα και οχι καποιος ψυχανωμαλος;;;ισως με θεωρησετε υπερβολικα καχυποπτη αλλα με προβληματιζει επειδη εχω ακουσει καμποσες ιστοριες...
υπαρχει καποιος τροπος για να σιγουρευτω απο την τηλεφωνικη επικοινωνια για τις προθεσεις του αλλου;αυτο που σκεφτομαι ειναι πως 99% θα μιλησω με τη μητερα του μαθητη καθως σπανιως ο πατερας κανονιζει τετοια θεματα και θα ζητησω να μιλησω με το παιδι... επισης σκεφτομαι την πρωτη φορα που θα παω να μην παω μονη μου αλλα με την αδερφη μου.αυτο πως πιστευετε θα φανει στους γονεις;
η δικη σας εμπειρια πως ηταν;συναντησατε "περιεργες" περιπτωσεις;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: sirina στις Μάιος 25, 2008, 04:35:42 μμ

Λοιπον. Εγω ειμαι 23 χρονων και απο το πρωτο ετος δουλευω με παιδια που βρισκω σε αγγελιες. Δεν ξερω αν υπαρχει καποιος τροπος να πιστοποιηθει αν ειναι  ψυχακιας η οχι αλλα θα προτεινα να μην ειμαστε υπερβολικοι. Για την ακριβεια εγω παντα μονη μου πηγαινω και μεχρι στιγμης δεν ειχα κανενα προβλημα. Ο δικος μου τροπος να καταλαβαινω τις "προθεσεις"του αλλου ειναι απο την συζητηση που πιανω στο τηλ. Συνηθως ειναι αγχωμενες μαμαδες που μου αναλυουν για κανα μισαωρο τιος δυσκολιες που αντιμετωπιζουν με τα παιδια τους.. Μετα απο αυτα ειμαι σιγουρη οτι υπαρχει παιδι στο σπιτι. Ασε που οι μαμαδες ξερουν τα μαθηματα και ζητανε συγκεκριμενα πραγματα..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: blethalassa στις Μάιος 25, 2008, 05:03:39 μμ

 για την ερώτηση της Μαρίας : 

μετά από χρόνια στα ιδιαίτερα σου λέω ότι σπάνια, για να μην πω ποτέ, δεν τηλεφωνεί πατέρας για ιδιαίτερα και μάλιστα για φιλολογικά. έστω ότι γίνεται κι εσύ αμφιβάλλεις για την αλήθεια των λεγομένων του, τον ρωτάς πολλά (τηλεφωνικώς εννοείται !) για τα προβλήματα του παιδιού του, για συγκεκριμένες ενότητες κτλ , ο "ψυχάκιας" δεν είναι γνώστης όλων αυτών και αποκαλύπτεται . συνήθως θα σου πει κάτι χυδαίο εκείνη τη στιγμή, εσύ θα τον γράψεις... ξέρεις που και του το κλείνεις . αν σου πει και καλά αυτά τα ξέρει η γυναίκα μου αλλά τώρα λείπει , του ζητάς να σε πάρει η "γυναίκα" του οταν έρθει , δηλ. ποτέ.
ακόμα και το ίδιο το παιδι μπορείς να ζητήσεις για να βεβαιωθείς ότι υπάρχει . ακόμα και γυναίκα να σε πάρει , αν δεν ε'ισαι σίγουρη, τις ίδιες ερωτήσεις θα κάνεις γιατί δεν ξέρεις "τι παίζει"... γενικά να χεις το νου σου σε τηλ. από απόκρυψη .

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Siobaras στις Μάιος 25, 2008, 06:37:20 μμ

GEMINI να περιμένεις να δεις πότε θα χρειαστεί.
Και δεν εννοώ βαθμολογικώς, εννοώ από κατανόηση.
Η Β' Γυμνασίου είναι σχετικά εύκολη τάξη, από θέμα ύλης.
Για να αναπτύξει τη μαθηματική σκέψη πάρτης sudoku (δεν κάνω πλάκα)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: hope_x στις Μάιος 25, 2008, 08:15:00 μμ

Ευχαριστω sirina και blethalassa ! πολυ λογικα οπως τα λετε,αυτα σκεφτομουν κι εγω.. :)απλως μερικοι γνωστοι μου εχουν φροντισει να μου τα περιγραψουν δραματικα... κι εγω 23 ετων ειμαι αλλα ως τωρα τα παιδια που ειχα ηταν μεσω γνωστων,τωρα ομως που τελειωσαν το σχολειο θα πρεπει να ψαξω για αλλα μεσω εφημεριδας 8)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: GEMINI 3 στις Μάιος 25, 2008, 09:00:33 μμ

Siobaras, ευχαριστώ πολύ!
Και εγώ αυτής της γνώμης είμαι. Θα παρέμβω ενισχυτικά όταν εκδηλωθεί αδυναμία κι αυτό γιατί θέλω να ενεργοποιούνται μόνα τους τα παιδιά και να μην στηρίζονται από την αρχή στους άλλους. Απλώς αναρωτιέμαι αν έτσι δημιουργηθούν κενά που θα είναι δύσκολο να καλυφθούν αργότερα...
Πάντως για το sudoku έχεις δίκιο! Και σε μας χρειάζεται για να αποφύγουμε το Αλτσχάιμερ!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: isa στις Ιούλιος 21, 2008, 04:31:53 μμ

Ta idiaitera einai kati poy stin arxi isws se fovizei meta omws sou aresei giati mathaineis stin isixia twn 2 triwn atomwn kai oxi sto mpoygio tis taksis pou kselarugkiazesai kai oi pio polloi den akoune. Analoga me to ti taksi einai to kathe paidi kai se ti epipedo brisketai alla kai apo to poso syxna exei mathima mazi sou organwneis to plano mathimatos afou bebaia sximatiseis mia prwti entypwsi gia tis dynatotites tou paidioy. Den yparxei tipota dyskolo sti didaskalia arkei na asxolitheis kai na meletiseis oti xreiazetai. Kai pros Theou an den ksereis kati kalutera einai na to koitakseis para na arxiseis na les oti sou katevei sto kefali. Symbouli mou min pareis mathites pou vlepeis oti den einai prothymoi kan na asxolithoun. Esy tha tin patiseis kai to diko sou onoma tha retsiniastei oso kai an exeis enimerwsei toys goneis gia to poso amelis einai to blastari tous. Kalo kouragio, kai kali douleia.

Τίτλος: Απ: ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ)
Αποστολή από: Gwgaki στις Αύγουστος 31, 2008, 09:09:54 μμ

Για Γ Λυκείου δεν το σκέφτομαι καθόλου..Με φοβίζει και η Β..Προς το παρόν δουλεύω τα πρωινά, οπότε ο χρόνος είναι πολύ περιορισμένος..Σκέφτομαι να παραιτηθώ, για να προετοιμαστώ καλύτερα για τον διαγωνισμό και τα ιδιαίτερα. Απ'την άλλη σκέφτομαι και τα χρήματα..Είναι πολύ άσχημο να νιώθεις εγκλωβισμένος και να μην μπορείς να κάνεις αυτό που θέλεις..

Στα λίγα ιδιαίτερα που έκανα παλιά, δημοτικού και γυμνασίου, οι γονείς μου έλεγαν ότι θέλουν απλά τα παιδιά τους να είναι έτοιμα για την άλλη μέρα. Είχα και μια μητέρα που μου ζήτησε μέσα Αυγούστου το παιδί της να γράψει καλά σε κείμενα και γλώσσα για να μην μείνει στην ίδια τάξη! Ευτυχώς, πέρασε..


[/quote]

Να καταθέσω την προσωπική μου εμπειρία...:
Παραιτήθηκα πριν ένα μήνα από μόνιμη δουλειά (διορισμός μέσω ΑΣΕΠ) γιατί κάθε φορά που βλέπω σχολείο βουρκώνω... Όσο μελοδραματικό κι αν ακούγεται, έτσι νιώθω και πιστεύω ότι έτσι τουλάχιστον θα τα έχω καλά με τον εαυτό μου, ότι δηλ. μου έδωσα την ευκαιρία τουλάχιστον να κυνηγήσω το όνειρο να διδάξω... Οι απόψεις διίστανται: ο διευθυντής μου (πρώην) είπε ότι κάνω μ.....ία και ότι θα το μετανιώσω, η οικογένειά μου είπε ότι οφείλω να προσπαθήσω να ασχοληθώ με αυτό που από αγάπη διάλεξα να διδάξω...
Στο σημείο αυτό να τονίσω την συμπαράσταση του συζύγου μου που όχι μόνο επικρότησε την απόφασή μου αλλά και με ώθησε στο να την λάβω...
Τώρα αν τα καταφέρω, αυτό είναι ένα άλλο θέμα. Πάντως, ανυπομονώ να βγουν τα αποτελέσματα της ΠΔΣ (ευχόμενη να μην είναι ήδη "κανονισμένα") και να αρχίσω τα ιδιαίτερα (να βγάζω κι ένα χαρτζιλίκι!)...
ΥΓ: ευχαριστώ για όσες/όσους αφιέρωσαν λίγα λεπτά για την...ψυχολογική μου συνεδρία!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αγάπη στις Αύγουστος 31, 2008, 09:20:33 μμ

Την επόμενη φορά που θα με ευχαριστήσεις θα σε χρεώσω με την ατάκα. ::)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Gwgaki στις Αύγουστος 31, 2008, 09:30:17 μμ

Χρέωσέ με, χρέωσέ με, έτσι κι αλλιώς αυτό το διάστημα -και μέχρι τον ΑΣΕΠ- χρωστάω....της Μιχαλούς!!! ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: hope_x στις Δεκέμβριος 07, 2008, 08:39:59 μμ

θα ήθελα τη συμβουλή των πιο εμπειρων συναδελφων μιας και εγω φετος ασχολουμαι σοβαρα με ιδιαιτερα...

ποσες ωρες την εβδομαδα ιδιαιτερα θεωρειται πως πρεπει να κανει ενας μαθητης Α Λυκειου στα αρχαια;
στο σχολειο κανουν 6. μετα απο συμβουλη γνωστης μου με εμπειρια στα ιδιαιτερα τον ξεκινησα με 5 ωρες τη βδομαδα (σημειωση:ο μαθητης εχει απιστευτα κενα)
μεχρι τωρα παμε πολυ καλα. το προβλημα ειναι πως θελει να μειωσουμε τις ωρες με τη δικαιολογια πως "στα φροντιστηρια κανουν 2 ωρες αρχαια" κοιτωντας προγραμματα 2 πολυ γνωστων φροντιστηριων ειδα πως οντως κανουν μονο 2!! και δε πιστευα στα ματια μου γιατι νιωθω πως με 2 δε υπαρχει περιπτωση να προλαβουμε! δεδομενου πως εκεινος απο μονος του δε διαβαζει καθολου ποτε και τιποτα.. γι'αυτο φροντιζω να κανουμε πολυ συχνες επαναληψεις μαζι. και με αυτη τη μεθοδο εχω δει πολυ καλα αποτελεσματα... απο το 10 που ειχε μεσο ορο στο γυμνασιο καταφεραμε να γραψει διαγωνισμα τετραμηνου 17,8..φοβαμαι πως αν μειωσουμε τις ωρες θα πεσει η αποδοση του..

τι με συμβουλευετε;
μηπως το βλεπω λαθος και οντως πρεπει να τις μειωσω; εσεις ποσες κανετε;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maryk στις Δεκέμβριος 08, 2008, 01:04:10 μμ

Εγώ ξεκίνησε σε φροντιστήριο με 2 ώρες.Ο μαθητής με άπειρα κενά και δυσκολευόμουν αρκετά!Μετά μίλήσα με τη μητέρα του η οποία αποφάσισε μετά από παρότρυνσή μου να τον στείλει σε τεε!Νομίζω ότι δε θα τα κατάφερνε στο ενιαίο.
Γνώμη μου ότι για τέτοιο μαθητή δε θα είναι αρκετές 2 ώρες μόνο!Και πάλι 5 ώρες νομίζω ότι είναι πολλές για ιδιαίτερο.Αρχικά θα σου πρότεινα να κάνεις μια κουβέντα με τους γονείς χρησιμοποιώντας την πρόοδό του!Από το 10 μέχρι το 17,8 είναι τεράστια διαφορά ειδικά για τα αρχαία!Αν και οι γονείς επιμένουν σε μείωση της ώρας πρότεινέ τους 2 ώρες Ξενοφώντα και 1 ώρα γλωσσική διδασκαλία και βλέπεις!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: AntreaEirini στις Δεκέμβριος 08, 2008, 01:56:52 μμ

Παράθεση από: hope_x στις Δεκέμβριος 07, 2008, 08:39:59 μμ

θα ήθελα τη συμβουλή των πιο εμπειρων συναδελφων μιας και εγω φετος ασχολουμαι σοβαρα με ιδιαιτερα...

ποσες ωρες την εβδομαδα ιδιαιτερα θεωρειται πως πρεπει να κανει ενας μαθητης Α Λυκειου στα αρχαια;
στο σχολειο κανουν 6. μετα απο συμβουλη γνωστης μου με εμπειρια στα ιδιαιτερα τον ξεκινησα με 5 ωρες τη βδομαδα (σημειωση:ο μαθητης εχει απιστευτα κενα)
μεχρι τωρα παμε πολυ καλα. το προβλημα ειναι πως θελει να μειωσουμε τις ωρες με τη δικαιολογια πως "στα φροντιστηρια κανουν 2 ωρες αρχαια" κοιτωντας προγραμματα 2 πολυ γνωστων φροντιστηριων ειδα πως οντως κανουν μονο 2!! και δε πιστευα στα ματια μου γιατι νιωθω πως με 2 δε υπαρχει περιπτωση να προλαβουμε! δεδομενου πως εκεινος απο μονος του δε διαβαζει καθολου ποτε και τιποτα.. γι'αυτο φροντιζω να κανουμε πολυ συχνες επαναληψεις μαζι. και με αυτη τη μεθοδο εχω δει πολυ καλα αποτελεσματα... απο το 10 που ειχε μεσο ορο στο γυμνασιο καταφεραμε να γραψει διαγωνισμα τετραμηνου 17,8..φοβαμαι πως αν μειωσουμε τις ωρες θα πεσει η αποδοση του..

τι με συμβουλευετε;
μηπως το βλεπω λαθος και οντως πρεπει να τις μειωσω; εσεις ποσες κανετε;

Εγώ στα ιδιαίτερα πρώτη λυκείου έκανα πάντα 2. Η αλήθεια είναι ότι για πρώτη λυκείου σε ιδιαίτερο 5 ώρες είναι πολλές! Συμφωνώ κι εγώ με την maryk, τρεις ώρες είναι καλά, αν και θα σου έλεγα να κάνεις 1 ή 1,5 κείμενο και 1,5 ή 2 γραμματική-συντακτικό. Επίμεινε όμως για 3 και όχι λιγότερες, αν ο μαθητής είναι αδύναμος και τον βοηθάει κυρίως το μάθημα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: hope_x στις Δεκέμβριος 08, 2008, 06:19:38 μμ

ευχαριστω για τις απατησεις σας... :) τελικα θα κανω 3..2 ξενοφωντα και 1 εγχειριδιο.
ναι ηταν πολλες αλλα ουτως η αλλως οι 2 απο τις 5 καταναλωνονταν στο να προσπαθω να "τον διαβασω" πραγμα το οποιο βεβαια τον εφτασε σε σημειο να γραψει τοσο καλα στο διαγωνισμα αλλα εμενα με κουραζε..ας το κανει μονος του(ελπιζω αν και δε το πολυπιστευω..... :'( ) αν θελει να τα παει καλα..τι αλλο να κανω;;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: green ice στις Δεκέμβριος 08, 2008, 06:55:23 μμ

Παράθεση από: hope_x στις Δεκέμβριος 08, 2008, 06:19:38 μμ

ευχαριστω για τις απατησεις σας... :) τελικα θα κανω 3..2 ξενοφωντα και 1 εγχειριδιο.
ναι ηταν πολλες αλλα ουτως η αλλως οι 2 απο τις 5 καταναλωνονταν στο να προσπαθω να "τον διαβασω" πραγμα το οποιο βεβαια τον εφτασε σε σημειο να γραψει τοσο καλα στο διαγωνισμα αλλα εμενα με κουραζε..ας το κανει μονος του(ελπιζω αν και δε το πολυπιστευω..... :'( ) αν θελει να τα παει καλα..τι αλλο να κανω;;
[/quo
 

Κάνω εδώ κ χρόνια αρχαία Ά Λυκείου ιδιαίτερο ,οι ώρες είναι 3-4 .Οι δύο είναι ελάχιστες ,τις συνηθίζουν  στα φροντ γιατί δεν κάνουν διαφοροποιημένη διδασκαλία,απλά τους ενδιαφέρει να βγει η ύλη κ να φανεί στο πρόγραμμα ότι το παιδί σπαταλά λίγο χρόνο στη διδασκαλία(συνήθως κάνουν κ άλλα μαθ στο φροντ πέρα από αυτό..οπότε μαζεύονται πολλές ώρες).Οι 5 είναι πολλές, ο μαθητής πρέπει να αυτενεργεί ,να μάθει να δουλεύει κ μόνος .Ελπίζω να βοήθησα συνάδελφε. :)


                                                       

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: LENA2061 στις Δεκέμβριος 09, 2008, 01:05:14 μμ

Να ρωτήσω κάτι:
Η διδασκαλία του Ξενοφώντα στο ιδιαίτερο πώς γίνεται;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ariadni στις Δεκέμβριος 10, 2008, 11:58:40 πμ

Θα σου πω τι έκανα εγώ. Ήμουν πάντα πιο μπροστά από το σχολείο. Μαθαίναμε λίγο την μετάφραση κάνοντας μαζί με τον μαθητή σύνταξη. Μετά κάναμε πραγματολογικές και στο τέλος κάναμε ασκήσεις γραμματικής μέσα από το κείμενο μετοχές, ουσιαστικά. (έδινα φωτοτυπία της μετάφρασης και κάποια βασικά πράγματα στα πραγματολογικά.)
Ελπίζω να βοήθησα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: LENA2061 στις Δεκέμβριος 10, 2008, 12:32:43 μμ

Όταν όμως ο μαθητής έχει το βοήθημα, το οποίο έχει μετάφραση και παραγματολογικά, τί να του κάνεις;
Εξάσκηση στη σύνταξη;
Αφού στην Α' Λυκείου τώρα αρχίζουν να ασχολούνται με το συντακτικό, τί να κάνεις;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ariadni στις Δεκέμβριος 10, 2008, 01:11:14 μμ

Και επειδή έχει το βοήθημα? Σκοπός σου είναι να μάθει την μετάφραση κάνοντας σύνταξη με τη δική σου βοήθεια και όχι να τα βρει έτοιμα από το βοήθημα. Επίσης θα κάνεις ερωτήσεις πραγματολογικές για το κάθε κομμάτι όχι ακολουθώντας μόνο τις ερωτήσεις του σχολείου.
Επίσης απ' ό,τι έχω καταλάβει τα βοηθήματα μερικές φορές είναι δυσνόητα για τους μαθητές και δεν τα διαβάζουν (αντιγράφουν καμιά άσκηση) Εσύ θα γράψεις απλά και κατανοητά τους βασικούς άξονες στους οποίους πρέπει να κινηθεί το παιδί και να τα αναπτύξει και θα κάνετε χρονικές εγκλιτικές αντικαταστάσεις και κλίσεις ουσιαστικών. Το βοήθημα δεν είναι λύση. Πρέπει μόνος του να τα βρίσκει. Οι ερωτήσεις των εξετάσεων δε θα είναι ίδιες με το βοήθημα. Πρέπει να μάθει να κάνει μετάφραση  με βάση το αρχαίο κείμενο και να ξέρει ποιες λέξεις μεταφράζει κάθε στιγμή.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: LENA2061 στις Δεκέμβριος 11, 2008, 10:05:49 πμ

Να σου πώ την αλήθεια, δεν το είχα σκεφτεί έτσι. Θα δοκιμάσω να κάνουμε μετάφραση, σύνταξη και γραμματική στο κείμενο.
Όντως δικαιολογία αυτή που είχα επαναπαυτεί σστο βοήθημα. Λάθος, θα ξεκινήσω σήμερα κιόλας.
Ευχαριστώ!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 01:44:19 μμ

Καλησπέρα στην παρέα!
Έχω μια μαθήτρια στη Β Λυκείου, στην οποία κάνω Λατινικά και Άγνωστο. Στα Λατινικά κάτι καταφέρνει, αλλά στο άγνωστο είναι .... άστα να πάνε.
Κάνουμε μάθημα εδώ και ενάμιση μήνα, κι ακόμα παιδευόμαστε με την Α κλίση ουσιαστικών και την Ενεργητική Φωνή του "λύω"...

Η κοπελιά όπως παραδέχτηκε δεν είχε διαβάσει ποτέ της Αρχαία στα προηγούμενα 4 χρόνια, αλλά παρ' όλα αυτά στα τρίμηνα είχε 17-18, οπότε θεώρησε ότι δε χρειάζεται να διαβάσει.

Φυσικά τώρα ζορίζεται. Έκανα υπομονή ένα μήνα τώρα, αλλά βρε παιδιά πόσο καιρό να περιμένω να μάθει την Α κλίση? Οταν τη ρωτάω ποιό είναι ο πρόβλημα, μου λέει ότι δεν τα καταλαβαίνει. Τί να καταλάβει πια? Αφού έτσι κλίνεται, κάτσε και μάθε το.

Στα ρήματα πάλι έκατσα πόσο καιρό και ασχολήθηκα με το πώς σχηματίζεται ο κάθε χρόνος στην Οριστική, σαν να κάνω μάθημα σε παιδί πρώτης Γυμνασίου.
Χθες που της έβαλα μια Χρονική Αντικατάσταση (Οριστική Ενεστώτα ο τύπος έτσι?) δεν μου έγραψε ΟΥΤΕ ΕΝΑΝ τύπο σωστα....

Δε ξέρω τί να την κάνω... Μίλησα με τη μητέρα της και μου λέει "αφού μου είπε ότι διάβασε...." Άντε βγάλε άκρη...

Αυτό που θα ήθελα πραγματικά να κάνω είναι να σταματήσω το μάθημα μαζί της. Δε με πειράζει να κουράζομαι, αλλά απαιτώ να κουράζεται κι εκείνη εξίσου. Επιπλέον, είναι μία ευθύνη την οποία δε θέλω να αναλάβω κάτω από αυτές τις συνθήκες.

Μήπως είμαι παράλογη? Κακιά? Που θέλω να την αφήσω στη μέση της χρονιάς? Μήπως έχω "καλομάθει" με πιο φυσιολογικούς μαθητές και τώρα ζορίζομαι? Αλλά από την άλλη, στην κατεύθυνση είναι, θα έπρεπε να έχει συνειδητοποιήσει κάποια πράγματα ρε γαμώτο...

Δε ξέρω τί να κάνω. Μάθημα πάντως δε γίνεται. Ούτε προχωράμε καθόλου. Μετά σκέφτομαι και τα χρήματα, που πραγματικά τα χρειάζομαι, αλλά από την άλλη.... θα με στείλει στο τρελοκομείο.

Any ideas? ??? ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Οκτώβριος 02, 2009, 02:46:51 μμ

Παράθεση από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 01:44:19 μμ

 Έκανα υπομονή ένα μήνα τώρα, αλλά βρε παιδιά πόσο καιρό να περιμένω να μάθει την Α κλίση? Οταν τη ρωτάω ποιό είναι ο πρόβλημα, μου λέει ότι δεν τα καταλαβαίνει. Τί να καταλάβει πια? Αφού έτσι κλίνεται, κάτσε και μάθε το.

συντομη απαντηση:
μην απελπιζεσαι. ειναι μερικα παιδια που θελουν το χρονο τους. προχωρα αργα αλλα σταθερα και με επαναληψεις θα ερθει και θα μαθει τι ειναι η Α΄κλιση.
ειναι μερικα παιδια που θελουν να τους εξηγησεις με τροπο πιο απλο πραγματα που οπως σωστα λες "κατσε μαθετα" δε γινεται αλλιως.
Εκεινα ομως θελουν ως εξης: πχ. τι ειναι βερυτονα ρηματα? (σου λενε) και συ πρεπει να τους απαντησεις ως εξης: βαρυτονο ειναι ενα πραγμα 2 μετρα υψος, πλατος 70 ποντους κλπ κλπ) δηλ παραστατικά για να το καταλαβουν ως εικονα. μα δεν ειναι ολα ετσι, πως να το κανουμε!  


Δε ξέρω τί να την κάνω... Μίλησα με τη μητέρα της και μου λέει "αφού μου είπε ότι διάβασε...." Άντε βγάλε άκρη...

συντομη απαντηση:
παντα για τη μαμα διαβασε η κορη.


.... θα με στείλει στο τρελοκομείο.

συντομη απαντηση-συμπερασμα:
βαλε απο τωρα την ασπρη μπλουζα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 02:52:57 μμ

Ν'α 'σαι καλά βρε Μάρκο, με έκανες και γέλασα! ;D ;D ;D

Απλά δε ξέρω μέχρι πότε θα αντέξω και θεωρώ καλύτερο το να σταματήσουμε τώρα που είναι ακόμη νωρίς. Δεν είναι ανέντιμο να παίρνω τα λεφτουδάκια μου, ενώ στην ουσία δε μαθαίνει τίποτα?

Δε με πειράζει να πηγαίνω με τους ρυθμούς της. 2 μήνες η Α κλίση, εντάξει.... Όταν όμως έρθει η ώρα να δώσει Πανελλαδικές ποιός θα φταίει που θα πατώσει? (γιατί θα πατώσει αν συνεχίσει έτσι). Η άχρηστη δασκάλα θα φταίει, που έναν ολόκληρο χρόνο δεν της έκανε τίποτα....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Οκτώβριος 02, 2009, 02:53:07 μμ

εμενα που με ρωτουσε καθε φορα που ειχαμε μαθημα, αν μου αρεσουν τα ρουχα που φορα !!!!!!
(περιγραφη δεν χωραει, βεβαιως)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 02:57:55 μμ

Α, και τώρα που το θυμήθηκα: Τις προάλλες μου λέει η λεγάμενη "βρε Κατερίνα, η τάδε συμμαθήτριά μου που κάνει ιδιαίτερα κάνει με τη δασκάλα της ευθύ και πλάγιο λόγο. Εμείς πότε θα το μάθουμε?"

Τί της απαντάς τώρα, μου λες? ??? :P

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Οκτώβριος 02, 2009, 02:59:48 μμ

Παράθεση από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 02:52:57 μμ

Ν'α 'σαι καλά βρε Μάρκο, με έκανες και γέλασα! ;D ;D ;D

απαντηση:
τιποτα ! εδω ειμαστε για να βοηθαμε.

Απλά δε ξέρω μέχρι πότε θα αντέξω
συντομη απαντηση:
σωστα, γιατι τωρα  ξερεις και τα μέτρα της ασπρης μπλουζας,αργοτερα ισως σε στενευει....

 Δεν είναι ανέντιμο να παίρνω τα λεφτουδάκια μου, ενώ στην ουσία δε μαθαίνει τίποτα?
συντομη απαντηση:
οχι. ανεντιμο δεν ειναι να παιρνεις εσυ τα λεφτουδακια σου, ανεντιμο ειναι να πληρωνει ενω δεν θελει να μαθει τιποτα.

ποιός θα φταίει που θα πατώσει?

συντομη απαντηση:
η μαμα θα φταιει που πιστευε την κορη της οτι εχει διαβασει.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Οκτώβριος 02, 2009, 03:02:00 μμ

Παράθεση από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 02:57:55 μμ

Α, και τώρα που το θυμήθηκα: Τις προάλλες μου λέει η λεγάμενη "βρε Κατερίνα, η τάδε συμμαθήτριά μου που κάνει ιδιαίτερα κάνει με τη δασκάλα της ευθύ και πλάγιο λόγο. Εμείς πότε θα το μάθουμε?"

Τί της απαντάς τώρα, μου λες? ??? :P

μηπως μεσα απο το ευθυ και πλαγιο λογο μαθει καλυτερα τα βαρυτονα?!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 03:07:23 μμ

Η γνώμη σου δηλαδή είναι να το συνεχίσω και ό,τι γίνει, έτσι?

Προβλέπειται ζόρικη χρονιά.....
Άντε να δούμε πού θα βγάλει αυτή η ιστορία >:( >:(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Οκτώβριος 02, 2009, 03:14:25 μμ

ναι, συνεχισε. το ξερω ειναι αγωνας, αλλα ο καλος ο καπετανιος στη φουρτουνα φαινεται.
μη φοβασαι τιποτα. εγω ειμαι εδω. αν δεις τα σκουρα φωναξε να πεταχτω ισαμε κει πανω να της μαθω την Α΄κλιση με αλλο, δικο μου τροπο (τον εντελως δασκαλοκεντρικο)! ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ariadni στις Οκτώβριος 02, 2009, 03:19:20 μμ

gringa, είναι δύσκολο να μάθει τις κλίσεις και τα ρήματα μέσα σε 1 μιση μήνα. Εγώ θα σου έλεγα να της δίνεις για τα Σ/κ φυλλάδια με ασκήσεις για την κλίση των ουσιαστικών και των ρημάτων. Μετά να τα φέρνεις και να βλέπει τα λάθη της και να της εξηγείς γιατί έχει λάθος στην κατάληξη και να το ξαναπεί/γράψει σωστά.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 03:32:53 μμ

ariadni αυτό το κάνω έτσι κι αλλιώς. Δεν της λέω "κλίνε μου τον ποιητή", της βάζω ασκήσεις για το σπίτι, συμπλήρωση κενών και τέτοια. Είμαι όμως σίγουρη ότι τα κάνει με το βιβλίο της γραμματικής ανοιχτό, γιατί όταν τα συναντάμε στο κείμενο και τη ρωτάω, δεν μπορεί να ανγνωρίσει καν την πτώση του ουσιαστικού....

Χώρια που την τελευταία βδομάδα άρχισε να καταλαβαίνει τί είναι πτώση, τί είναι γένος, τί είναι έγκληση, κ.τ.λ.

Σας έχει τύχει παρόμοια περίπτωση?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bubuka στις Οκτώβριος 02, 2009, 03:53:09 μμ

μου ειχε τυχει και μενα μια χρονια με λατινικα...εξηγουσα την υποτακτικη και σταδιακα καταλαβα οτι η τυπισα δεν ηξερε τις εκλισεις ουτε στα ελληνικα!προσπαθησα λοιπον με ελληνικα παραδειγματα και μετα μπηκαμε στα λατινικα.δεν μπορεις να κανεις και πολλα-απλα εξηγεις απο την αρχη στο γονιο οτι το βρεφος του θα περασει ΤΕΙ Καπερναουμ...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Οκτώβριος 02, 2009, 04:11:07 μμ

να σε ρωτησω: στα άλλα μαθηματα πως παει?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 04:16:29 μμ

Στα Λατινικά τα πάει καλούτσικα, μάλλον γιατί είναι κάτι εντελώς καινούριο και ξεκινάει από το μηδέν. Μου λέει ότι της αρέσουν κιόλας πολύ. Τα Αρχαία τα ΣΙΧΑΙΝΕΤΑΙ. Μου το δήλωσε από την αρχή. Άλλα μαθήματα δεν της κάνω εγώ, αλλά μου είπε ότι ζορίζεται πολύ και στην Έκθεση. Η μητέρα της πιστεύει πως η κόρη της κάνει το καλύτερο που μπορεί, αλλά εγώ αμφιβάλλω αν έχει διαβάσει έστω και μία ώρα στη ζωή της Αρχαία...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Οκτώβριος 02, 2009, 04:46:59 μμ

γενικα ρε συ οχι μονο στα φιλολογικα, ξερεις πώς τα παει?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 05:00:26 μμ

Πολύ μέτρια. Η ίδια πιστεύει ότι είναι πολύ καλή, αλλά μια συμμαθήτριά της που ξέρω και τη ρώτησα πώς είναι μέσα στην τάξη, μου είπε "μέτρια". Πέρυσι έβγαλε γύρω στο 15-16, όχι ότι αυτό λέει κάτι (Αρχαία είχε 17).

Δεν τη βλέπω να έχει δυσκολίες μάθησης, αν αυτό υποπτεύεσαι. Έναι γενικώς "βαρύ" παιδί, αλλά εκεί που θέλει. Δε μπορώ να χωνέψω δηλαδή πώς μπορεί να μαθαίνει τις κλίσεις στα Λατινικά, και όχι στα Αρχαία.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ariadni στις Οκτώβριος 02, 2009, 08:29:03 μμ

Μου φαίνεται περίεργο πάντως να έχει τόσες ελλείψεις στα αρχαία και ο βαθμός της να είναι 17. Σίγουρα λέει αλήθεια;
Δύσκολη περίπτωση μου φαίνεται. Συνέχισε να της κάνεις επαναλήψεις στην γραμματική κάθε φορά που έχεις μάθημα και  δες αν έχει καθόλου βελτίωση σε ένα μήνα από τώρα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: semeli ΠΕ02 στις Οκτώβριος 02, 2009, 10:44:46 μμ

Μην σε παραξενεύει ο βαθμός, έχω δει παιδιά που κάνουν πολύ σοβαρά λάθη και έχουν 18-19. Μου φαίνεται λίγο δύσκολη περίπτωση. Να εξηγήσεις αναλυτικά στους γονείς πώς έχει η κατάσταση γιατί μετά ό,τι και να γίνει, βγαίνουμε και φταίχτες. Καλή δύναμη.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 11:05:36 μμ

Ευχαριστώ πολύ παιδιά για τη συμπαράσταση. Αύριο το πρωί έχουμε μάθημα. Θα κάνω μια ακόμη συζήτηση μαζί της και με τη μαμά της, μπας και βγει καμιά άκρη...

Οψόμεθα... ??? :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Οκτώβριος 03, 2009, 12:15:17 πμ

Παράθεση από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 01:44:19 μμ

Καλησπέρα στην παρέα!
Έχω μια μαθήτρια στη Β Λυκείου, στην οποία κάνω Λατινικά και Άγνωστο. Στα Λατινικά κάτι καταφέρνει, αλλά στο άγνωστο είναι .... άστα να πάνε.
Κάνουμε μάθημα εδώ και ενάμιση μήνα, κι ακόμα παιδευόμαστε με την Α κλίση ουσιαστικών και την Ενεργητική Φωνή του "λύω"...

Η κοπελιά όπως παραδέχτηκε δεν είχε διαβάσει ποτέ της Αρχαία στα προηγούμενα 4 χρόνια, αλλά παρ' όλα αυτά στα τρίμηνα είχε 17-18, οπότε θεώρησε ότι δε χρειάζεται να διαβάσει.

Φυσικά τώρα ζορίζεται. Έκανα υπομονή ένα μήνα τώρα, αλλά βρε παιδιά πόσο καιρό να περιμένω να μάθει την Α κλίση? Οταν τη ρωτάω ποιό είναι ο πρόβλημα, μου λέει ότι δεν τα καταλαβαίνει. Τί να καταλάβει πια? Αφού έτσι κλίνεται, κάτσε και μάθε το.

Στα ρήματα πάλι έκατσα πόσο καιρό και ασχολήθηκα με το πώς σχηματίζεται ο κάθε χρόνος στην Οριστική, σαν να κάνω μάθημα σε παιδί πρώτης Γυμνασίου.
Χθες που της έβαλα μια Χρονική Αντικατάσταση (Οριστική Ενεστώτα ο τύπος έτσι?) δεν μου έγραψε ΟΥΤΕ ΕΝΑΝ τύπο σωστα....

Δε ξέρω τί να την κάνω... Μίλησα με τη μητέρα της και μου λέει "αφού μου είπε ότι διάβασε...." Άντε βγάλε άκρη...

Αυτό που θα ήθελα πραγματικά να κάνω είναι να σταματήσω το μάθημα μαζί της. Δε με πειράζει να κουράζομαι, αλλά απαιτώ να κουράζεται κι εκείνη εξίσου. Επιπλέον, είναι μία ευθύνη την οποία δε θέλω να αναλάβω κάτω από αυτές τις συνθήκες.

Μήπως είμαι παράλογη? Κακιά? Που θέλω να την αφήσω στη μέση της χρονιάς? Μήπως έχω "καλομάθει" με πιο φυσιολογικούς μαθητές και τώρα ζορίζομαι? Αλλά από την άλλη, στην κατεύθυνση είναι, θα έπρεπε να έχει συνειδητοποιήσει κάποια πράγματα ρε γαμώτο...

Δε ξέρω τί να κάνω. Μάθημα πάντως δε γίνεται. Ούτε προχωράμε καθόλου. Μετά σκέφτομαι και τα χρήματα, που πραγματικά τα χρειάζομαι, αλλά από την άλλη.... θα με στείλει στο τρελοκομείο.

Any ideas? ??? ???

καλησπερα σκεψου ομως οτι αν κατι παει στραβα εσενα θα πουν οτι οτι δεν εκανες καλα την δουλεια  σου.καλυτερα να την αφησεις και  που ειναι αδικο για τους γονεις να πληρωνουν τσαμπα το .μηπως να της μιλησεις για την σχολη κομμωτικης;; ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Boldini στις Οκτώβριος 03, 2009, 02:21:18 πμ

 gringa να σου απαντήσω σαν μαθήτρια;;
Η κοπελίτσα έχει τρελά κενά στα νέα ελληνικά,γραμματική,συντακτικό κτλΔεν είναι τυχαίο ότι τα Λατινικά που τα μαθαίνει από την αρχή,από το μηδεν και της αρέσουν και τα καταφέρνει καλύτερα.Και'γω έτσι με τα μαθηματικά στο Λύκειο.Υπήρξα ΑΘΛΙΑ μαθήτρια πάντα είχα 10-11 και μέχρι τις αρχές Γ' Λυκείου δεν ήξερα τι είναι η διακρίνουσα(αν το διαβάζει αυτό τώρα μαθηματικός.... ;D),οπότε πώς να μάθω τα υπόλοιπα αφού δεν είχα βάσεις;
Όταν λοιπόν άρχισα ιδιαίτερα και ξεκίνησα από το μηδέν έγινα τρελό αστέρι και απέκτησα εμμονή με τα μαθηματικά.Τα λάτρεψα!!Έλυνα ασκήσεις για την πλάκα μου,έτσι γιατι γούσταρα και την δεύτερη χρονιά Παννελλήνιες έγραψα 16 και κάτι.Όχι και μαμώ τους βαθμούς αλλά για μένα ήταν σαν να αρίστευσα!
Φυσικά με τα αρχαία δεν είχα την ίδια τύχη.Δεν τα χώνεψα,δε με χώνεψαν.....(οκ 4η Δέσμη...) ;D.Μάλλον πρέπει να εντοπίσεις τα κενά της κοπέλίτσας(μετοχή,επίρρημα κτλ ;D ;D)
Καλή τύχη!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: El_Pikpo στις Οκτώβριος 03, 2009, 03:29:48 πμ

Έχεις διερευνήσει το ενδεχόμενο να είναι δεκτικοί οι γονείς σε εναλλακτικές εκπαιδευτικές προσεγγίσεις (π.χ. να την δέρνεις);

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 03, 2009, 11:53:10 πμ

Παράθεση από: El_Pikpo στις Οκτώβριος 03, 2009, 03:29:48 πμ

Έχεις διερευνήσει το ενδεχόμενο να είναι δεκτικοί οι γονείς σε εναλλακτικές εκπαιδευτικές προσεγγίσεις (π.χ. να την δέρνεις);

 ;D ;D ;D ;D ;D Τέλειο!

Μόλις τελείωσα το μάθημα με την εν λόγω μαθήτρια. Έκατσα κι έκανα μια συζήτηση με τη μαμά της και την ίδια, δείχνοντας και τα γραπτά της στη μαμά (ευτωχώς τα κρατάω σε αρχείο φωτοτυπημένα), ώστε να μη μπορεί να μου πει "μα αφού διάβασε"

Η αλήθεια είναι ότι είχαμε κλάματα και δράματα από την πλευρά της μαθήτριας στην αρχή, αλλά εν τέλει συμφωνήσαμε να προσπαθήσουμε ξανά. Συμφώνησε μάλιστα πως αν δε ένα μήνα δε βελτιωθεί η κατάσταση, να σταματήσομε να κάνουμε μάθημα και να τραβήξει ο καθένας το δρόμο του....

Είμαι σχεδόν σίγουρη ότι θα μου κρατήσει κακία τον πρώτο καιρό που την "κάρφωσα", αλλά εδώ που τα λέμε εργοδότες μου είναι οι γονείς της και όχι η ίδια.

Boldini πραγματικά την ξεκίνησα από το μηδέν (δε γινόταν αλλιώς άλλωστε). Ποιά είναι τα μακρά, τα βραχέα, κανόνες τονισμού κ.τ.λ.

Δεν περιμένω θαύματα να σας πω την αλήθεια, αλλά τουλάχιστον έχω ξεκαθαρίσει τη θέση μου με τους δικούς της και κατάλαβαν πως αν δεν αλλάξει κάτι το βλαστάρι τους, δεν πρόκειται να δει χαϊρι...

Αυτά τα ολίγα

Ευχαριστώ για το ενδιαφέρον σας...

PS: Μάρκο, το ζουρλομανδύα τον παρήγγειλα για καλό και για κακό... ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Οκτώβριος 03, 2009, 12:17:16 μμ

μετα τα σημερινα δεν θα σου χρειαστει.

εισαι επαγγελματιας και ετσι επρεπε να πραξεις. πολυ καλα εκανες. μην εχεις τυψεις. ησουν σωστη και δικαιη.

βεβαια, τωρα θα σου κρατησει λιγο "μουρη" αλλα αυτο δεν ειναι το ζητουμενο. αργα ή γρηγορα θα καταλαβει.
κανε της στο αμεσως πρωτο μαθημα μια κουβεντουλα και εξηγησε της γιατι το εκανες. προσπαθησε να καταλαβει οτι απο ενδιαφερον γιαυτην το εκανες και οτι θα δει οτι τελικα θα δικαιωθεις. δεν ειχες κατι να χωρισεις. πρεπει να τιμαμε τα λεφτα που μας δινουν. ειπαμε δυσκολο επαγγελμα του εκπ/κου ιδιως οταν κάνεις ιδιαιτερ (για το δημοσιο σχολειο, εκει καλα, μη τρελαθω κιολας, δεν ειναι και φυλακες του αλ κατραζ, χαλαρωστε μερικοι )

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bubuka στις Οκτώβριος 03, 2009, 02:26:36 μμ

συμβαινει πολλες φορες αυτο-εκανες το καλυτερο gringa.οσες φορες το αντιμετωπισα, ενημερωσα τους γονεις για τις προοπτικες και η αποφαση ειναι δικη τους.σπανια παντως κανουν πισω-σου λενε παλεψε το κι οτι κανει.δινω κι εγω φωτοτυπιες,εξηγω οτι μπορω κι οταν στο τελος περνανε στο univercity of kamena vourla, εγω ειμαι καλυμενη!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: palaipso στις Οκτώβριος 04, 2009, 07:45:41 μμ

Να ρωτήσω κάτι; σχετικά με την έκθεση και τους τρόπους πειθούς. Στο ερώτημα πως ξεχωρίζω την επίκληση στη λογική με την επίκληση στην αυθεντία...εσεις τι λέτε;;

Εγώ λέω όταν έχουμε επίκληση στη λογική διατυπώνεται το περιεχόμενο των λόγων ενός (ως τεκμήριο) ενός σημαντικού ανθρώπου ενώ όταν έχουμε επίκληση στην αυθεντία η άποψη του τοποθετείται μέσα σε εισαγωγικά...
είμαι λάθος;;;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 04, 2009, 08:43:00 μμ

Για μένα η επίκληση στη λογική έχει να κάνει με το ότι προσπαθώ να πείσω κάποιον χρησιμοποιώντας λογικά επιχειρήματα.
πχ.το κάπνισμα βλάπτει, επειδή προκαλεί καρδιακά προβλήματα

Από την άλλη, όταν χρησιμοποιώ την επίκληση στην αυθεντία, δε παραθέτω δική μου επιχειρηματολογία, αλλά κάποιου άλλου, κοινώς αποδεκτού, προσώπου.

πχ. Όπως λέει και ο γιατρός μου, το κάπνισμα βλάπτει.

Ελπίζω να βοήθησα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora2008 στις Οκτώβριος 05, 2009, 12:00:23 μμ

΄Ενα επιχείρημα στηριζόμενο στη λογική σημαίνει ότι απευθύνεται σε αυτό που οι αγγλοσάξονες θα αποκαλούσαν "common sense", το οποίο προέρχεται από τη βασική ίδέα του Διαφωτισμού ότι ο Λόγος, λογική είναι κοινός για όλους τους ανθρώπους, ισχύει αντικειμενικά και η πρόσβασή μας σε αυτόν γίνεται κυρίως μέσω της παιδείας. Βλέπε και τις "καθαρές κι ευκρινείς ιδέες" του Λοκ, οι οποίες είναι προσβάσιμες από όλους όσοι τουλάχιστο έχουν την ανάλογη παιδεία. 
Το επιχείρημα που στηρίζεται στην αυθεντία, παίρνει την ισχύ του μόνο από τη συγκεκριμένη αυθεντία κι εμμέσως ίσως μπορεί να θεωρηθεί και γι'  αυτό το λόγο ως μη κοινά και καθολικά αποδεκτό (εξαρτάται από την ιστορική εποχή στην οποία αναφερόμαστε και τον κοινωνικό κλπ.  ρόλο που παίζουν οι διάφορες αυθεντίες σε αυτήν). Π.χ. "σύμφωνα με τη ρωμαιοκαθολική εκκλησία οι εκτρώσεις απαγορεύονται διότι....". ΄Οταν χρησιμοποιήσω το συγκεκριμένο επιχείρημα αναφέρομαι σε έναν εκπρόσωπο, ένα δείγμα του ανθρώπινου είδους και άρα υποδηλώνω ότι το συγκεκριμένο επιχείρημα ίσως και να μην ισχύει καθολικά...
Ελπίζω να βοήθησα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: palaipso στις Οκτώβριος 07, 2009, 11:54:09 πμ

ευχαριστώ για την απάντηση. Πάντως παρατήρησα το εξής ότι στις εξετάσεις όταν κάτι είναι διφορούμενο δίνουν την μισή απάντηση στην εκφώνηση. το 2009 μια άσκηση έλεγε στην τάδε παράγραφο ο συγγραφεάς χρησιμοποιεί την επίληση στην αυθεντία, να το δικαιολογήσετε...
Τα παιδιά έπρεπε να ανφέρουν νομίζω τη φράση για τον βολταίρο.....
Όταν ρώτησα έναν γνωστό μου μόνιμμο φιλόλογο, μου είπε ότι το κάνουν γιατί ναι μεν δίνονται γενικές οδηγίες απο το υπουργείο αλλά το κάθε εξεταστικό κέντρο μπορεί να δώσει βαρύτητα σε κάτι άλλο!!! όποτε ότνα είναι δυνατόν να υπάρχει διχογνωμία δίνουν τη μισή απάντηση. Αν δεν την δίνανε θα μπορούσε το τάδε εξεταστικό κέντρο να λέει επικληση στη λογική ή το άλλο επίκληση στην αυθεντία...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maryvas στις Οκτώβριος 09, 2009, 09:16:41 μμ

Παράθεση από: gringa στις Οκτώβριος 02, 2009, 03:32:53 μμ

ariadni αυτό το κάνω έτσι κι αλλιώς. Δεν της λέω "κλίνε μου τον ποιητή", της βάζω ασκήσεις για το σπίτι, συμπλήρωση κενών και τέτοια. Είμαι όμως σίγουρη ότι τα κάνει με το βιβλίο της γραμματικής ανοιχτό, γιατί όταν τα συναντάμε στο κείμενο και τη ρωτάω, δεν μπορεί να ανγνωρίσει καν την πτώση του ουσιαστικού....

Χώρια που την τελευταία βδομάδα άρχισε να καταλαβαίνει τί είναι πτώση, τί είναι γένος, τί είναι έγκληση, κ.τ.λ.

Σας έχει τύχει παρόμοια περίπτωση?

αχ τι μου θυμιζεις...ειχα αναλαβει κ εγω μια μαθητρια β λυκειου λατινικα κ αγνωστο. ξεκινησαμε μετα τα χριστουγεννα. οταν ξεκινησαμε δεν ηξερε να ξεχωριζει το ουσιαστικο απο το ρημα κ ολα αυτα που λες για πτωσεις, εγκλισεις κτλ ουτε κατα διανοια. ασε που δε διαβαζε κιολας.
εχει παει λοιπον μαιος περιπου κ της βαζω μια απλη χρονικη αντικατασταση. εννοειται μονο σε ομαλα ρηματα. αοριστοι β', ανωμαλα κτλ δεν ειχαμε κανει τιποτα. τα κανει λαθος, τα παιρνω κ εγω κ της λεω: "φερε τωρα τη γραμματικη σου, φερε κ κολλες χαρτι κ αντιγραψε ολο το "λυω-λυομαι". 2 ωρες του μαθηματος εφυγαν ετσι.
σε πληροφορω οτι την επομενη φορα τα ειχε μαθει. κ απο κει κ επειτα μαθαμε κ τα ανωμαλα κ ολα.
την κρατησα κ στη γ λυκειου. δεν περασε πουθενα αλλα εγραψε το μεγαλυτερο της βαθμο στα αρχαια...
θελει πολλη μα παρα πολλυ υπομονη κ επιμονη. σιγουρα δεν θα διαβαζει τις κλισεις κ απλως θα τις αντιγραφει.
αλλα με τις πολλες αντιγραφες στο τελος τα μαθαινει. το αλλο που μπορεις να κανεις ειναι να της βαζεις σε καθε μαθημα 10λεπτο τεστ. εγω παντως αυτο εκανα.
πχ παραδιδεις την α κλιση. τις εχεις βαλεις ασκησεις, επειτα απο μια βδομαδα θα επρεπε να την ξερει. της βαζεις το πρωτο τεστ. δεν γραφει καλα. στην αρχη το συζητας μαζι της κ δε λες τιποτα στους γονεις της (ειναι κ μεγαλα παιδια κ τα πιανει ο εγωισμος τους) της λες ομως οτι δεν θα σταματησουν τα τεστ εαν δε γραψει καλα.  ε κ στο τελος επειτα απο 3-4 τεστακια θα γραψει καλα κ θα τα εχει μαθει. αν το κανεις αυτο καθε φορα που διδασκεις κατι στο τελος θα τα μαθει...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 10, 2009, 09:01:20 πμ

maryvas, δεν είμαι η μόνη λοιπόν.... Και τεστάκια της βάζω, και ασκησούλες, και απ' όλα... Ελπίζω να διορθωθεί η κατάσταση.

Εγώ άλλο δεν καταλαβαίνω... αφού καλό μου παιδί δεν έχεις σκοπό να διαβάσεις και να προσπαθήσεις. Τί τα θες τα ιδιαίτερα? Τί θα σε κάνει πια ο άμοιρος ο δάσκαλος? Δεν είναι Θεός ο δόλιος να σου τα στριμώξει στο κεφάλι...

Άντε να το εξηγήσεις...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: xariklia στις Νοέμβριος 19, 2009, 12:41:32 πμ

καλησπερα και βοηθεια.....αν εχουμε δυο αντικειμενα το ενα σε αιτιατικη και το αλλο ειναι απαρεμφατο τοτε ποιο ειναι το αμεσο και ποιο το εμμεσο?οτι ισχυει στα αρχαια γι αυτο ισχυει και στα λατινικα?ευχαριστω...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Νοέμβριος 19, 2009, 11:36:50 πμ

Το απαρέμφατο ως αντικείμενο, καθώς και η δευτερεύουσα πρόταση "λογαριάζονται" σαν αιτιατική. Οπότε έχεις 2 αιτιατικές και Άμεσο είναι αυτό που φανερώνει το πρόσωπο. (προφανώς όχι το απαρέμφατο)

Ελπίζω να βοήθησα :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: xariklia στις Νοέμβριος 19, 2009, 01:27:39 μμ

se eyxaristw polu....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: kanella στις Δεκέμβριος 02, 2009, 10:37:15 μμ

Γειά σας, θα ήθελα τη συμβουλή σας για ιδιαίτερα μαθήματα. Πριν 2 εβδομάδες βρήκα μέσω γνωστού το 1ο μου ιδιαίτερο, σε ένα κοριτσάκι β γυμνασίου για τα αρχαία. Δεν ήθελε να συνεχίσουμε και σκέπτομαι μήπως έκανα εγώ κάτι λάθος.  ???Της έδινα σε φωτοτυπία τη μετάφραση, κάναμε μαζί αναλυτικά όλο το συντακτικό του κειμένου, της έδινα σε ασκήσεις που έφτιαχνα στο PC με ωραία χρώματα, με τον ίδιο τρόπο το "λύω", το "ειμί" και της εξηγούσα ότι τώρα μπαίνουν οι βάσεις. Ενώ είχα την εντύπωση πως έκανα πάρα πολύ καλό μάθημα, αφού έφτιαχνα ένα πάρα πολύ καλό υλικό για το κάθε μάθημα, αναρωτιέμαι γιατί αυτό δεν ήταν αρεστό. Ο προηγούμενος καθηγητής της, της έλυνε τις ασκήσεις σε όλα τα μαθήματα!!! Εγώ είπα πως ως επαγγελματίας δεν μπορώ να κάνω πασαλήματα και εκείνη μου είπε πως κάνω πάρα πολύ καλό μάθημα απλά είναι σε φάση που σκέφτεται. Η μάνα δεν ασχολείται καν με το θέμα (και καλά) και μου έλεγε αφού έτσι είπε το παιδί, άστο. Θέλω να μου πείτε αν για το γυμνάσιο θα πρέπει απλά να λύνω με το παιδί τις ασκήσεις για την άλλη μέρα ή να θέτω γερές βάσεις? Εγώ σκόπευα να προχωράω πιο μπροστά από το σημείο που βρίσκονται στο σχολείο, δίνοντας πάντα βάρος στη γραμματική και το συντακτικό. Με άλλα λόγια το μάθημα πρέπει να είναι όπως στο φροντιστήριο που πάει ξεχωριστά ή απλά να διαβάζω το μαθητή? Σε κάθε περίπτωση νιώθω ότι το παραείδα σοβαρά το θέμα...αλλά ήταν η πρώτη μου φορά! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Δεκέμβριος 03, 2009, 12:41:42 πμ

Προσπάθησε να τα συνδυάζεις. Δηλαδή πρώτα εξήγησε το μάθημα, βοήθησε το μαθητή σου στις ασκήσεις του σχολείου (γι' αυτό άλλωστε κάνει μάθημα η πλειοψηφία των μαθητών στο Γυμνάσιο) και μετά κάνε τα επιπλέον που έχεις προγραμματίσει. Και πολύ σωστά σκέφτεσαι να είσαι πάντα πιο μπροστά από το σχολείο.
Να ξέρεις ότι η φιλοσοφία στο ιδιαίτερο του Γυμνασίου, είναι διαφορετική από αυτή του Λυκείου. Και μάλιστα θα έλεγα ότι το Γυμνάσιο είναι πιο κουραστικό στο ιδιαίτερο από το Λύκειο. Πάντως, ο τρόπος που δούλεψες ως προς τις σημειώσεις δείχνει ότι είσαι σε σωστό δρόμο. Απλώς η συγκεκριμένη μαθήτρια δεν είχε αυτό στο νου της. Οπλίσου με υπομονή, επιμονή και γερό στομάχι, γιατί ξέρεις πόσα τέτοια θα συναντήσεις στο εξής....; Καλή συνέχεια :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Δεκέμβριος 03, 2009, 11:06:15 πμ

kanella μου έχει τύχει παρόμοιο περιστατικό, αλλά στη δική μου περίπτωση έφυγα μόνη μου.
Αυτό που νομίζω ότι είναι καλό να κάνεις με τους γονείς (και το παιδί), είναι από την αρχή να τους ρωτάς σχετικά με το τί θέλουν να πετύχουν στο μάθημα, τις προσδοκίες τους. Άλλοι θα σου πούνε "θέλω να περάσει την τάξη" ή "δυσκολεύεται να τα καταλάβει" ή "θέλω να μην έχει κενά" και τα λοιπά. Οπότε κάνεις κι εσύ το κουμάντο σου.

Αυτό που ζητάω εγώ στα παιδιά του Γυμνασίου είναι να έχουν τις ασκήσεις τους λυμένες την ώρα που θα πάω (εννοείται ότι τη "θεωρία" την έχουμε κάνει, κι έχουμε κάνει και παρόμοιες ασκήσεις μαζί).
Έτσι, αυτό που κάνουμε είναι να βλέπουμε τα λάθη τους μαζί, να τα διορθώνουμε και να μαθαίνει το παιδί από αυτά.

Για να πω την αλήθεια, βέβαια, κάποιες φορές αυτό δε γίνεται γιατί τα παιδιά βαριούνται ή δεν προλαβαίνουν, αλλά και πάλι, αν το έχεις ήδη "δουλέψει" το φαινόμενο, είναι πολύ πιο εύκολο για τα παιδιά να τα κάνουν κι εσύ να είσαι δίπλα και να τα καθοδηγείς.

Πάντως μη στεναχωριέσαι. Καμιά φορά δεν έχει να κάνει με τη δουλειά μας, αλλά να μην ταιριάζουν τα "χνώτα μας" με έναν μαθητή. Απλά μην πέσεις στην παγίδα να σου υπαγορεύσει ο μαθητής το πώς θα κάνεις το μάθημά σου, γιατί την έχω πατήσει κι εγώ και το μετάνοιωσα. Εννοείται ότι πρέπει να κατανοείς τις ανάγκες του κάθε μαθητή, αλλά μην κάνεις "εκπτώσεις" για να τους ευχαριστήσεις.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maryvas στις Δεκέμβριος 03, 2009, 04:37:32 μμ

Παράθεση από: kanella στις Δεκέμβριος 02, 2009, 10:37:15 μμ

Γειά σας, θα ήθελα τη συμβουλή σας για ιδιαίτερα μαθήματα. Πριν 2 εβδομάδες βρήκα μέσω γνωστού το 1ο μου ιδιαίτερο, σε ένα κοριτσάκι β γυμνασίου για τα αρχαία. Δεν ήθελε να συνεχίσουμε και σκέπτομαι μήπως έκανα εγώ κάτι λάθος.  ???Της έδινα σε φωτοτυπία τη μετάφραση, κάναμε μαζί αναλυτικά όλο το συντακτικό του κειμένου, της έδινα σε ασκήσεις που έφτιαχνα στο PC με ωραία χρώματα, με τον ίδιο τρόπο το "λύω", το "ειμί" και της εξηγούσα ότι τώρα μπαίνουν οι βάσεις. Ενώ είχα την εντύπωση πως έκανα πάρα πολύ καλό μάθημα, αφού έφτιαχνα ένα πάρα πολύ καλό υλικό για το κάθε μάθημα, αναρωτιέμαι γιατί αυτό δεν ήταν αρεστό. Ο προηγούμενος καθηγητής της, της έλυνε τις ασκήσεις σε όλα τα μαθήματα!!! Εγώ είπα πως ως επαγγελματίας δεν μπορώ να κάνω πασαλήματα και εκείνη μου είπε πως κάνω πάρα πολύ καλό μάθημα απλά είναι σε φάση που σκέφτεται. Η μάνα δεν ασχολείται καν με το θέμα (και καλά) και μου έλεγε αφού έτσι είπε το παιδί, άστο. Θέλω να μου πείτε αν για το γυμνάσιο θα πρέπει απλά να λύνω με το παιδί τις ασκήσεις για την άλλη μέρα ή να θέτω γερές βάσεις? Εγώ σκόπευα να προχωράω πιο μπροστά από το σημείο που βρίσκονται στο σχολείο, δίνοντας πάντα βάρος στη γραμματική και το συντακτικό. Με άλλα λόγια το μάθημα πρέπει να είναι όπως στο φροντιστήριο που πάει ξεχωριστά ή απλά να διαβάζω το μαθητή? Σε κάθε περίπτωση νιώθω ότι το παραείδα σοβαρά το θέμα...αλλά ήταν η πρώτη μου φορά! :)

εξαρταται παντα απο το επιπεδο του μαθητη το τι μαθημα θα κανεις. παντως το να κανετε αναλυτικη συνταξη το βρισκω υπερβολικο. μην ξεχνας οτι στις αρχες της β γυμνασιου δεν ξερουν σχεδον τιποτα απο συντακτικο. επισης δε ζητανε μεταφραση στη β, ερωτησεις κατανοησης ζητανε. βεβαια εσυ κανεις πολυ καλα που της δινεις τη μεταφραση. μη στεναχωριεσαι παντως. προφανως το θεμα το ειχε η μαθητρια κ οχι εσυ. μην το παρεις προσωπικα μιας κ ειναι η πρωτη σου φορα. δεν πρεπει να απογοητευεσαι...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: kanella στις Δεκέμβριος 04, 2009, 11:29:30 μμ

Σας ευχαριστώ όλους για τις πολύτιμες συμβουλές σας.
Όταν είχα ρωτήσει τη μητέρα τι θέλει, μου είπε να της κάνω ό,τι έχει για την άλλη μέρα στο σχολείο. Της είπα ότι δεν γίνεται να αρκούμαστε σε αυτό και θέλω να διαβάζει και για μένα κάποια πράγματα. Μου είπε να έρθω για μάθημα και όταν τη ρώτησα τι μάθημα θα κάνω μου λέει "γιατί θες να ξέρεις? τι σε νοιάζει εσένα, ό,τι έχει"."Για να ξέρω τι βιβλία θα φέρω" της λέω. Γενικά είχαν όλοι τους μαύρα μεσάνυχτα και δεν μπορούσε να γίνει συζήτηση.Η μικρή μετά είπε ότι μόνο αρχαία θέλει. Η μάνα είπε ΟΚ αν και στην αρχή όλα ήθελε να της τα κάνω. Δεν είχαμε κάνει ακόμα ούτε ένα μάθημα. Μετά από 2 μαθήματα η μάνα μου λέει στο ξεκάρφωτο να της δώσω τις ώρες..απλά γιατί τελείωσε ο μήνας, χωρίς να μου πει ότι θέλει να σταματήσουμε. Άρχισα να φορτώνω. Η μάνα έφυγε απ'το σπίτι και έτσι έμεινα μόνη με τη μικρή. Μου είπε ότι 2 μαθήματα ακόμα θέλει και να σταματήσουμε τελείως, γιατί είναι σε περίεργη φάση. Εγώ τα πήρα στο κρανίο και της λέω:
"εδώ μιλάμε ειλικρεινά και δεν κρυβόμαστε πίσω από το δάχτυλό μας. Δεν μπορώ να σου λύνω απλώς τις ασκήσεις γιατί τώρα μπαίνουν οι βάσεις και όταν μαθαίνεις μόνο παπαγαλία τη μετάφραση χωρίς να κοιτάς καν το πρωτότυπο δεν θα μπορείς αργότερα να ανταποκριθείς σε εξετάσεις όταν θα σου βάζουν να κλίνεις πχ ένα ουσιαστικό που δεν έχεις κάνει σε άσκηση στο σχολείο αλλά υπάρχει στο κείμενο. Και όχι μόνο τώρα δεν πρόκειται να κάνω μάθημα, αλλά ούτε τις 2 επόμενες φορές, γιατί έχω ξενερώσει. είναι κοροιδία και εσείς να πετάτε τα λεφτά σας όταν δεν σου αρέσει το μάθημα και δεν θεωρείς ότι παίρνεις κάτι, και εγώ απ' την άλλη δεν μπορώ να κάνω μάθημα σε κάποιον που δεν του αρέσει και θέλει να σταματήσουμε.
Με παρακάλεσε για ακόμα μια φορά πρώτα να κάνουμε τα 2 επόμενα (για να μην πάει αδιάβαστη μέχρι να βρει άλλο καθηγητή)και μετά να σταματήσουμε, αλλά εγώ της το απέκλεισα.
Μετά εξομάλυνα την κατάσταση με το να τη ρωτάω άσχετα πράγματα για το σχολείο, καταλήψεις, γρίπες, και έφυγα.
Το ίδιο βράδυ 23:00 με πήρε η μάνα τηλ στο σταθερό, (προφανώς για να με κράξει για την ανάρμοστη συμπεριφορά μου στο βλαστάρι της) αλλά το σήκωσε ο πατέρας μου και εκείνη το έκλεισε...δεν με ξαναπήρε.
Δεν θέλω να της ξαναμιλήσω, δεν θέλω καμία επαφή, ούτε καν για να πληρωθώ. Αν της ξαναμιλήσω θα δυσκολευτώ πάάααρα πολύ να κρατήσω την ψυχρεμία μου και δεν θέλω να μπω στο τριπάκι να της δικαιολογούμαι...σε πιθανή επίθεσή της.
Απλά αυτή απ' την αρχή ήθελε να συνεννούμαι μόνο με το παιδί, δεν μου είπε ούτε τι θα ήθελε σαφώς ή με τι δεν είναι ευχαριστημένη, ούτε καν μου είπε ότι δεν θα ξανακάνω μάθημα αλλά να πληρωθώ έτσι γιατί τελειώνει ο μήνας!!!
Άλλο μάθημα τέτοιο με 10 ευρώ στου Παπάγου δεν πρόκειται να ξαναβρούν!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Δεκέμβριος 04, 2009, 11:42:01 μμ

Μη σου κάνει εντύπωση αν ο λόγος για όλα αυτά είναι το ότι έπαιρνες 10 ευρώ αντί για ... 25-30!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maryvas στις Δεκέμβριος 05, 2009, 12:49:46 πμ

Παράθεση από: kanella στις Δεκέμβριος 04, 2009, 11:29:30 μμ

Σας ευχαριστώ όλους για τις πολύτιμες συμβουλές σας.
Όταν είχα ρωτήσει τη μητέρα τι θέλει, μου είπε να της κάνω ό,τι έχει για την άλλη μέρα στο σχολείο. Της είπα ότι δεν γίνεται να αρκούμαστε σε αυτό και θέλω να διαβάζει και για μένα κάποια πράγματα. Μου είπε να έρθω για μάθημα και όταν τη ρώτησα τι μάθημα θα κάνω μου λέει "γιατί θες να ξέρεις? τι σε νοιάζει εσένα, ό,τι έχει"."Για να ξέρω τι βιβλία θα φέρω" της λέω. Γενικά είχαν όλοι τους μαύρα μεσάνυχτα και δεν μπορούσε να γίνει συζήτηση.Η μικρή μετά είπε ότι μόνο αρχαία θέλει. Η μάνα είπε ΟΚ αν και στην αρχή όλα ήθελε να της τα κάνω. Δεν είχαμε κάνει ακόμα ούτε ένα μάθημα. Μετά από 2 μαθήματα η μάνα μου λέει στο ξεκάρφωτο να της δώσω τις ώρες..απλά γιατί τελείωσε ο μήνας, χωρίς να μου πει ότι θέλει να σταματήσουμε. Άρχισα να φορτώνω. Η μάνα έφυγε απ'το σπίτι και έτσι έμεινα μόνη με τη μικρή. Μου είπε ότι 2 μαθήματα ακόμα θέλει και να σταματήσουμε τελείως, γιατί είναι σε περίεργη φάση. Εγώ τα πήρα στο κρανίο και της λέω:
"εδώ μιλάμε ειλικρεινά και δεν κρυβόμαστε πίσω από το δάχτυλό μας. Δεν μπορώ να σου λύνω απλώς τις ασκήσεις γιατί τώρα μπαίνουν οι βάσεις και όταν μαθαίνεις μόνο παπαγαλία τη μετάφραση χωρίς να κοιτάς καν το πρωτότυπο δεν θα μπορείς αργότερα να ανταποκριθείς σε εξετάσεις όταν θα σου βάζουν να κλίνεις πχ ένα ουσιαστικό που δεν έχεις κάνει σε άσκηση στο σχολείο αλλά υπάρχει στο κείμενο. Και όχι μόνο τώρα δεν πρόκειται να κάνω μάθημα, αλλά ούτε τις 2 επόμενες φορές, γιατί έχω ξενερώσει. είναι κοροιδία και εσείς να πετάτε τα λεφτά σας όταν δεν σου αρέσει το μάθημα και δεν θεωρείς ότι παίρνεις κάτι, και εγώ απ' την άλλη δεν μπορώ να κάνω μάθημα σε κάποιον που δεν του αρέσει και θέλει να σταματήσουμε.
Με παρακάλεσε για ακόμα μια φορά πρώτα να κάνουμε τα 2 επόμενα (για να μην πάει αδιάβαστη μέχρι να βρει άλλο καθηγητή)και μετά να σταματήσουμε, αλλά εγώ της το απέκλεισα.
Μετά εξομάλυνα την κατάσταση με το να τη ρωτάω άσχετα πράγματα για το σχολείο, καταλήψεις, γρίπες, και έφυγα.
Το ίδιο βράδυ 23:00 με πήρε η μάνα τηλ στο σταθερό, (προφανώς για να με κράξει για την ανάρμοστη συμπεριφορά μου στο βλαστάρι της) αλλά το σήκωσε ο πατέρας μου και εκείνη το έκλεισε...δεν με ξαναπήρε.
Δεν θέλω να της ξαναμιλήσω, δεν θέλω καμία επαφή, ούτε καν για να πληρωθώ. Αν της ξαναμιλήσω θα δυσκολευτώ πάάααρα πολύ να κρατήσω την ψυχρεμία μου και δεν θέλω να μπω στο τριπάκι να της δικαιολογούμαι...σε πιθανή επίθεσή της.
Απλά αυτή απ' την αρχή ήθελε να συνεννούμαι μόνο με το παιδί, δεν μου είπε ούτε τι θα ήθελε σαφώς ή με τι δεν είναι ευχαριστημένη, ούτε καν μου είπε ότι δεν θα ξανακάνω μάθημα αλλά να πληρωθώ έτσι γιατί τελειώνει ο μήνας!!!
Άλλο μάθημα τέτοιο με 10 ευρώ στου Παπάγου δεν πρόκειται να ξαναβρούν!!

κ μονο αυτη η φραση της τα λεει ολα. μην ασχολεισαι κ κυριως μη σε παιρνει απο κατω. δεν πρεπει να απογοητευεσαι. μπορει να σου ετυχε μια κακη εμπειρια αλλα θα υπαρξουν κ αλλα πολυ καλυτερα  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: kanella στις Δεκέμβριος 05, 2009, 01:03:30 πμ

Έχεις απόλυτο δίκιο καρχαρία..20 στο εξής.
Ως πρωτάρα ήμουν τόσο χαρούμενη που επιτέλους βρήκα το 1ο μου ιδιαίτερο, που δέχτηκα όλους τους όρους!! Και όταν ένιωθα πως όλο αυτό είναι εκμετάλλευση για το μάθημα που κάνω, έλεγα στον εαυτό μου ότι εγώ κερδίζω πιο πολλά αφού τώρα φτιάχνω υλικό χρήσιμο για το μέλλον.
Απλά οι άνθρωποι ήθελαν ένα λυσάρι μόνο, εξ ου και η τιμή. Σαν να λένε τόσα δίνουμε κ αν σου αρέσει. κ αφού είδαν πως το δέχτηκα με ρώτησαν σε πιο έτος είμαι στη σχολή!! Πτυχιούχος τους είπα.
Τα παθήματα μαθήματα!!!
Θέτουμε εμείς τους όρους μας. Παρέχουμε υπηρεσίες στην τιμή που ορίζουμε εμείς. Δεν είναι οι εργοδότες που θα μας πουν τόσο θα πληρώνεσαι, ούτε εμείς υπάλληλοί τους. Αυτό το λέω γιατί από αυτή τη μικρή μου εμπειρία κατάλαβα πως πρέπει να δείχνεις αυτοπεποίθηση για τη δουλειά σου κ ας μην έχεις (λόγω έλλειψης εμπειρίας), και από τους μικρούς διακανονισμούς δείχνεις στον άλλο πόσο σέβεσαι τη δουλειά σου. Εμένα μου άλλαξαν τις 2 αυτές ώρες 3 φορές μέσα στη βδομάδα και έλεγα σε όλα ναι, σαν ηλίθια. Έτσι ήταν λογικό να καταλάβουν πως δεν έχω άλλα μαθήματα. Και να μην έχω άλλα ιδιαίτερα, πολυάσχολη θα το παίζω από δω και πέρα, και λίγο "δύσκολη".
Τι άκυρο όλο αυτό. Θέλει πολύ ταλέντο να δουλέψεις το "φαίρεσθαι" με "είναι" αρχάριου. 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Δεκέμβριος 05, 2009, 01:17:33 πμ

Έχεις δίκιο. Δεν ξέρω αν, επειδή προφανώς είσαι μικρή, ξέρεις την έκφραση: ο γιος του... μαμάω
Ε λοιπόν, έτσι πρέπει, μου φαίνεται, να είμαστε... όχι ο γιος του... ο ίδιος ο μαμάω!  ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: kanella στις Δεκέμβριος 05, 2009, 01:30:43 πμ

Και βέβαια την έχω ακούσει τη φράση και στο εξής θα την εφαρμόζω.
Είναι απίστευτο αυτό το forum. Είναι πολύ ωραίο να μοιράζεσαι τις ανησυχίες σου με συναδέλφους σου. Η στήριξη που προσφέρουν είναι πολύ μεγάλη.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Δεκέμβριος 05, 2009, 01:40:33 πμ

Πράγματι. Και εγώ πριν ανακαλύψω το pde νόμιζα ότι μόνο σε μένα τυχαίνουν όλα τα μυστήρια τρένα. Μη φοβού, λοιπόν, δεν είσαι μόνη, ούτε... η μόνη! ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ιωάννα φιλόλογος στις Δεκέμβριος 14, 2009, 03:31:28 μμ

καλησπέρα!προκειται να ξεκινήσω ιδιαίτερο γ' λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης ιστορία.ο μαθητής όμως είναι πρώτος μου ξάδερφος πόσο να του πάρω την ώρα και πόσες ώρες?τωρα είναι β' λυκείου κ θελει να ξεκινήσουμε από ιούνιο του 2010

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ίρμα στις Δεκέμβριος 14, 2009, 08:05:11 μμ

Η ιστορία είναι 2 ώρες την εβδομάδα, για να βγαίνει η ύλη με αξιοπρέπεια και επαναλήψεις. Τώρα για την τιμή εξαρτάται πού βρίσκεσαι. Εγώ που μένω επαρχία παίρνω 20 ευρώ την ώρα, έχω ακούσει όμως και εξωφρενικές τιμές. Επιλέγουν εσένα επειδή σε εμπιστεύονται ή μόνο επειδή είναι ξάδερφος; Γιατί αν ισχύει το πρώτο και γενικά έχεις εμπειρία στο αντικείμενο δε νομίζω ότι πρέπει να ρίξεις πολύ την τιμή. Βέβαια όλα αυτά είναι πολύ σχετικά και εξαρτάται και από τη σχέση που έχεις μαζί τους.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Δεκέμβριος 15, 2009, 08:21:49 μμ

Ιωάννα, δεν ξέρω, βέβαια τι σχέση έχεις, αλλά εγώ τους συγγενείς τους αποφεύγω, γιατί νομίζω ότι ισχύει απόλυτα η παροιμία με το σόι φάε πιες και νταραβέρι μην κάνεις. Πάντως, όσες φορές έχω αναλάβει συγγενείς, δεν παίρνω χρήματα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stroumfita στις Δεκέμβριος 16, 2009, 08:37:23 πμ

μπορείς να του πεις κανονικά παίρνω 20 αλλά για σένα θα κάνω κάτι καλύτερο.. κόβεις αντιδράσεις και μειώνεις ανάλογα.. α σου πούνε και μεις 20 θα σου δίνουμε πάρτα και φύγε!!! :) :) :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stroumfita στις Δεκέμβριος 16, 2009, 08:42:34 πμ

να ρωτήσω και γω κάτι .. πόσες ώρες θα χρειάζεστε για μαθήτρια γ λυκείου που ξεκινά καλοκαίρι σ εόλα τ αμαθήμτα; σημειωτέον ότι την έχω και στη β και είναι αστέρι. και πόσο να ζητήσω την ώρα;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ιωάννα φιλόλογος στις Δεκέμβριος 16, 2009, 01:14:04 μμ

stroumfita  πολύ καλό το''πάρτα και φυγε" :D :) :Dπολύ μου άρεσε20 νομίζω ότι είναι οκ γιατί ο φιλολογος που του κανει αρχαία παίρνει 15 την ώρα και κανει μαθημα μαζι με δυο φιλους του δηλαδη τους παίρνει 45 την ωρα.η κοπελα που λες ειναι θεωρητικη?

karxarias 29 έχεις απόλυτο δικιο με τους συγγενεις αλλα ειναι ενταξει οι συγκεκριμενοι παλαιοτερα αλλοι  μου ειχαν πει ''τι ωραια που περασες ιωαννα μου φιλολογος ολα τζαμπα θα μαες τα κανεις'' :-Xαλλά τζαμπα ούτε ο θεός δεν δινει τίποτα πρέπει να έχεις μια άλφα διαγωγη. πόσο μάλλον έγω που ούτε θεός είμαι και  η μόνη μου έργασία είναι τα ισιαίτερα ;) :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: καραμελιτσα στις Δεκέμβριος 16, 2009, 02:16:10 μμ

 Η αληθεια ειναι οτι ειναι λιγο περιεργο να κανεις μαθημα σε συγγενη!Για τζαμπα δεν το συζητω!Η λυση ειναι η καλυτερη τιμη!ΤΖΑΜΠΑ ΔΕ ΔΟΥΛΕΥΕΙ ΚΑΝΕΙΣ στους δυσκολους αυτους καιρους!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Δεκέμβριος 16, 2009, 10:28:07 μμ

Δε συμφωνώ με αυτό που λες καραμελίτσα. Κάποια πράγματα είναι υπεράνω χρημάτων και χαλεπών καιρών. Δηλαδή αν κάνω ένα 2ωρο την εβδομάδα στο ξαδερφάκι μου και δεν πάρω χρήματα, θα πέσει η ζάχαρη στο νερό ή θα φαλιρίσω;  ??? Άλλωστε προσωπική άποψη είναι. Απλώς, αν δω ότι δεν βγαίνω οικονομικά, προτιμώ να μην το πάρω, παρά να πάρω χρήματα από συγγενή τόσο κοντινό.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stroumfita στις Δεκέμβριος 17, 2009, 09:08:01 πμ

Παράθεση από: ιωάννα φιλόλογος στις Δεκέμβριος 16, 2009, 01:14:04 μμ

stroumfita  πολύ καλό το''πάρτα και φυγε" :D :) :Dπολύ μου άρεσε20 νομίζω ότι είναι οκ γιατί ο φιλολογος που του κανει αρχαία παίρνει 15 την ώρα και κανει μαθημα μαζι με δυο φιλους του δηλαδη τους παίρνει 45 την ωρα.η κοπελα που λες ειναι θεωρητικη?

karxarias 29 έχεις απόλυτο δικιο με τους συγγενεις αλλα ειναι ενταξει οι συγκεκριμενοι παλαιοτερα αλλοι  μου ειχαν πει ''τι ωραια που περασες ιωαννα μου φιλολογος ολα τζαμπα θα μαες τα κανεις'' :-Xαλλά τζαμπα ούτε ο θεός δεν δινει τίποτα πρέπει να έχεις μια άλφα διαγωγη. πόσο μάλλον έγω που ούτε θεός είμαι και  η μόνη μου έργασία είναι τα ισιαίτερα ;) :)

ναι θεωρητική

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 04, 2010, 03:17:14 μμ

"Ξεθάβω" άλλη μια φορά αυτό το topic, ζητώντας και πάλι τα φώτα σας.

Έχω μια κοπελίτσα στην έκθεση, δευτέρα λυκείου, θετική κατεύθυνση. Χθες μου είπε πως θέλει να αλλάξει κατεύθυνση του χρόνου και να πάει Θεωρητική. Ζήτησε να της κάνω μάθημα στα Αρχαία και στα Λατινικά.

Στα Αρχαία ξέρω λίγο-πολύ πώς θα δουλέψω, αλλά για τα Λατινικά η αλήθεια είναι πως είμαι αρκετά άπειρη.

Δε μου έχει ξανατύχει παρόμοια περίπτωση και φοβάμαι ότι δε θα προλάβω μέσα σε ένα καλοκαίρι (από το καλοκαίρι θέλει να ξεκινήσουμε)  να της βγάλω όλη την ύλη της Β Λυκείου. Καταλαβαίνω ότι θα αφήσω τα κείμενα στην άκρη και ότι θα ασχοληθώ μόνο με τα γραμματικο-συντακτικά, αλλά θα προλάβουμε? Η κοπελιά είναι αρκετά καλή, αλλά λίγο τεμπέλα. Με πόσες ώρες τη βδομάδα πιστεύετε ότι μπορεί να βγει η ύλη χωρίς να εξαντλήσω το παιδί και χωρίς να το κάνω να σιχαθεί τα Λατινικά?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: nafsi στις Φεβρουάριος 04, 2010, 04:12:34 μμ

Παράθεση από: gringa στις Φεβρουάριος 04, 2010, 03:17:14 μμ

"Ξεθάβω" άλλη μια φορά αυτό το topic, ζητώντας και πάλι τα φώτα σας.

Έχω μια κοπελίτσα στην έκθεση, δευτέρα λυκείου, θετική κατεύθυνση. Χθες μου είπε πως θέλει να αλλάξει κατεύθυνση του χρόνου και να πάει Θεωρητική. Ζήτησε να της κάνω μάθημα στα Αρχαία και στα Λατινικά.

Στα Αρχαία ξέρω λίγο-πολύ πώς θα δουλέψω, αλλά για τα Λατινικά η αλήθεια είναι πως είμαι αρκετά άπειρη.

Δε μου έχει ξανατύχει παρόμοια περίπτωση και φοβάμαι ότι δε θα προλάβω μέσα σε ένα καλοκαίρι (από το καλοκαίρι θέλει να ξεκινήσουμε)  να της βγάλω όλη την ύλη της Β Λυκείου. Καταλαβαίνω ότι θα αφήσω τα κείμενα στην άκρη και ότι θα ασχοληθώ μόνο με τα γραμματικο-συντακτικά, αλλά θα προλάβουμε? Η κοπελιά είναι αρκετά καλή, αλλά λίγο τεμπέλα. Με πόσες ώρες τη βδομάδα πιστεύετε ότι μπορεί να βγει η ύλη χωρίς να εξαντλήσω το παιδί και χωρίς να το κάνω να σιχαθεί τα Λατινικά?

τα λατινικά βγαίνουν, μην ανησυχείς! πέρυσι ανέλαβα μαθητή γ' λυκείου τέλη σεπτεμβρίου χωρίς να έχει καμία απολύτως ιδέα στα λατινικά-χωρίς υπερβολή. κάναμε αγώνα δρόμου μέχρι μέσα μαρτίου που ήθελα να βγάλω την ύλη για να ξεκινήσουμε επαναλήψεις. άρχικα είχαμε πει για 2 ώρες/εβδομάδα, αλλά όποτε χρειαζόταν κάναμε και 3. το αποτέλεσμα με δικαίωσε! έγραψε 13! καθόλου καλός μαθητής-ήταν το μεγαλύτερο που έγραψε σε όλα  :D! πετύχαμε το στόχο ο οποίος ήταν το 14-δε θα έγραφε με τίποτα παραπάνω. εννοείται πως αφήνεις στην άκρη τα κείμενα της β' και μπαίνεις κατευθείαν στη γραμματική. αφού θα ξεκινήσετε το καλοκαίρι, μπορείς να της κάνεις 4-5 ώρες/εβδομάδα για να τα καλύψετε.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 04, 2010, 04:13:43 μμ

αφου θα κανει για 1η φορα Λατινικα, τοτε μες το καλοκαιρι φροντισε να τελειωσεις την υλη της β'λυκειου.
κυριως γραμματικη και συνατακτικο. αλλά παραλληλα ξεκινηστε και τα κειμενα εστω 5 στιχους ανα διδακτικη ωρα.
θεωρω οτι για λατινικα και κατα τη θερινη περιοδο κανε της 4 ωρες την εβδομαδα, ωστε απο σεπτεμβριο να ξεκινησετε κανονικα.

εξαρταται τωρα το ποσες ωρες συνολικα θα της κανεις μαθημα.
αν για παραδειγμα θελει 6 ωρες την εβδομαδα και αυτες πρεπει να μοιραστουν σε 3 μαθηματα τοτε αναγκαστικα πανε σε 2 ωρο το λατινικα.

ειναι και τεμπελουλα?
το φορτε μου!!!!!!
κανε την "φιλη" ωστε να την κερδισεις.
εξηγησε της ορισμενα πραγματα πανω στην υλη και βριετε μαζι το τροπο που θα εργαστειτε.
επισης βαλε της να ακουσει το τραγουδι του Λουκιανου Κελαηδονη "Επαγγελματικος Προσανατολισμος" Αυτο ως αφορμηση !!!!
(το εβαλα το πρωι στο φορουμ, ψαξε το)

ελπιζω να βοηθησα.
καλη τυχη στη μαθητρια σου. (καλα που εμπλεξε με σενα γιατι αν εμπλεκε με μενα....αστο)
 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 04, 2010, 04:23:09 μμ

Ευχαριστώ για τις συμβουλές και για την "ένεση" αισιοδοξίας. Αφού μου λέτε ότι είναι εφικτό, τότε θα μπούμε και οι 2 στα βαθιά! Καλά θα κάνω λοιπόν να αρχίσω τον προγραμματισμό μου και το υλικό μου από τώρα, ώστε τον Ιούλιο να είμαι έτοιμη!

Μάρκο ναι, είναι λίγο τεμπελίτσα, αλλά έχουμε πολύ καλή σχέση μεταξύ μας και την πιάνω στο φιλότιμο!
Γενικώς, τα πάμε πολύ καλά!

Σας ευχαριστώ πολύ-πολύ!

 :) :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 04, 2010, 04:43:53 μμ

τα πατε πολυ καλα   τωρα,......
σε 6 μηνες θελω να δω τι θα μου πεις......ελπιζω να εχετε την ιδια γνωμη η μια για την αλλη !! χαχαχα
κουραγιο !!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stroumfita στις Φεβρουάριος 05, 2010, 09:46:04 πμ

τα λατινικά δ θα πρεπε να σε αγχώνουν τόσο νομίζω όσο το άγνωστο στα αρχαία καθότι δεν είχε καμία επαφή με άγνωστο θέμα στη β λυκείου. τα λατινικά με 3 ώρες τη βδομάδ ακαι λίγη πίεση βγαίνουν το καλοκαίρι, μην παραμελήσεις όμως τα αρχαία.. γνώμη μου

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 05, 2010, 11:46:17 πμ

Στα αρχαία δε θα έχει πρόβλημα, με δεδομένο ότι στην Πρώτη Λυκείου τους Ιστοριογράφους τους της έκανα σαν άγνωστο, εννοώ με την ίδια μέθοδο. Οπότε έχει κάποια επαφή, ακόμα κι αν δεν το ξέρει ακόμη!! ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:35:03 μμ

καλησπερα παιδες...θελω συμβουλη...
εχω μια μικρη και ο καθηγητης τους εβαλε να κανουν μια εργασια για ενα λογοτεχνικο βιβλιο...επειδη ομως δεν θα προλαβουμε να την κανουμε (την πεμπτη πρεπει να την παραδωσει)μου ζητησε η μητερα της να την κανω εγω και να την αντιγραψει η μικρη...περυσι ειχαμε κανει μαζι την εργασια και πηρε αριστειο...αλλα την καναμε μαζι...φετος θελει να την κανω μονη μου και ουτε το βιβλιο δεν καθεται να διαβασει να ξερει τουλαχιστον περι τινος προκειται...τι να κανω;; η μητερα της μου το εθεσε με τετοιο τροπο που δεν μπορεσα να αρνηθω..αυτο θα πρεπει να το χρεωσω παραπανω;; και αν ναι ποσο;; ρε παιδια δεν ειναι αντιπαιδαγωγικο αυτο;; δεν ειναι προτιμοτερο να μην την κανει καθολου ,απ το να της την κανω εγω;;ποιο το οφελος της τοτε απλα ενα βραβειο ακομα;; ???τι να κανω;;;;;;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:43:04 μμ

Αν θες τη γνώμη μου, να μην το κάνεις. Οι εργασίες του σχολείου είναι για τα παιδιά, και όχι για μας τους ιδιαιτεράδες. Μου έχουν τύχει περιπτώσεις να μου ζητάνε ανάλογα πράγματα και αρνήθηκα, εξηγώντας πως οι εκάστοτε εργασίες έχουν κάποιο παιδαγωγικό σκοπό για το παιδί. Φυσικά δεν έχω πρόβλημα να δώσω κατευθύνσεις στο μαθητή, ή να τον βοηθήσω όπου χρειάζεται.

Βαλ'την τουλάχιστον μέσα στη βδομάδα να διαβάσει το βιβλίο και πήγαινε εξτρά 1-2 ώρες, έτσι ώστε να την κάνετε μαζί.

Δε βρίσκω να έχει νόημα διαφορετικά.

edit: Παρεπιπτόντως, αν την παραδίδουν την Πέμπτη, θα πρέπει να το ξέρει εδώ και μια βδομάδα τουλάχιστον. Οπότε μάλλον σου το είπε την τελευταία στιγμή για να βγάλεις εσύ το φίδι από την τρύπα.

Προσπάθησε να το αποφύγεις. Αν δεν τα καταφέρεις, χρέωσε μία ωραιότατη και βαρβάτη τιμή για τον κόπο και τη δουλειά σου και ζήτα από την κοπελιά να την κάνει και μόνη της μέσα στο μήνα, ώστε να μάθει να δουλεύει.

Ελπίζω να βοήθησα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:45:51 μμ

Παράθεση από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:43:04 μμ

Αν θες τη γνώμη μου, να μην το κάνεις. Οι εργασίες του σχολείου είναι για τα παιδιά, και όχι για μας τους ιδιαιτεράδες. Μου έχουν τύχει περιπτώσεις να μου ζητάνε ανάλογα πράγματα και αρνήθηκα, εξηγώντας πως οι εκάστοτε εργασίες έχουν κάποιο παιδαγωγικό σκοπό για το παιδί. Φυσικά δεν έχω πρόβλημα να δώσω κατευθύνσεις στο μαθητή, ή να τον βοηθήσω όπου χρειάζεται.

Βαλ'την τουλάχιστον μέσα στη βδομάδα να διαβάσει το βιβλίο και πήγαινε εξτρά 1-2 ώρες, έτσι ώστε να την κάνετε μαζί.

Δε βρίσκω να έχει νόημα διαφορετικά.

αυτο ακριβως της ειπα και γω της μητερας ,αλλα επεμεινε να την κανω εγω γιατι η μικρη ειναι τεμπελα και δεν θα προλαβει....ξεχασα ειναι ιδιωτικο σχολειο..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:48:30 μμ

edit: Παρεπιπτόντως, αν την παραδίδουν την Πέμπτη, θα πρέπει να το ξέρει εδώ και μια βδομάδα τουλάχιστον. Οπότε μάλλον σου το είπε την τελευταία στιγμή για να βγάλεις εσύ το φίδι από την τρύπα.

Προσπάθησε να το αποφύγεις. Αν δεν τα καταφέρεις, χρέωσε μία ωραιότατη και βαρβάτη τιμή για τον κόπο και τη δουλειά σου και ζήτα από την κοπελιά να την κάνει και μόνη της μέσα στο μήνα, ώστε να μάθει να δουλεύει.

Ελπίζω να βοήθησα

Κάνω paste την τροποποίησή μου, γιατί μάλλον δεν την πρόλαβες.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:57:06 μμ

το ηξερα απο τα χριστουγεννα και οποτε της ελεγα για την εργασια μου ελεγε οχι τωρα εχω πολλα μαθηματα κλπ τελικα ατυο θα κανω θα της την κανω και θα της πω να την κανει και η ιδια ωστε να μου την δωσει αργοτερα..οσο για τα χρηματα τι να ζητησω  ;δεν εχω ιδεα ...να χρεωσω τις ωρες που θα ασχοληθω με το βιβλιο και την συγγραφη ;;
ευχαριστω παντως για την αμεση ανταποκριση.. :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2010, 05:09:29 μμ

Πόσο της χρεώνεις την ώρα; 10; 15; Ώσες ώρες σου φάει, επί τόσο. Και να της τη δώσεις σε ένα CD, να μη δίνεις χρήματα και για φωτοτυπίες και βιβλιοδεσίες. Ας την περάσει στον υπολογιστή της και ας την κάνει ό,τι θέλει.

Κάτι παρόμοιο μου συνέβη φέτος στις γιορτές. Παλιά μου μαθήτρια που πέρασε στη ΣΜΥ μου ζήτησε να της κάνω μια εργασία που τους βάλανε για έναν ήρωα Συνταγματάρχη. Της ζήτησα 15 ευρώ για κάθε ώρα που ασχολήθηκα, της το ξεκαθάρισα από την αρχή, συμφωνήσαμε, και όλα καλά.

Το ποσό βγήκε 8x15=120 ευρώ, της πήρα 100 και μου είπε και ευχαριστώ.

Να το ξεκαθαρίσεις στη μαμά πως ο χρόνος σου και η προσπάθειά σου (όπως και όλων μας) κοστίζει.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 05:25:12 μμ

οκ και παλι ευχαριστω..θα της μιλησω πριν της την δωσω,ελπιζω να μην εχω παρατραγουδα..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2010, 05:28:31 μμ

Συγγνώμη που ρωτάω, αλλά είχες σκοπό να ασχοληθείς τόσες ώρες και να μην πληρωθείς?
Η μαμά δε σου είπε τίποτα για χρήματα?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 22, 2010, 05:33:45 μμ

Παράθεση από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:45:51 μμ

Παράθεση από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:43:04 μμ

Αν θες τη γνώμη μου, να μην το κάνεις. Οι εργασίες του σχολείου είναι για τα παιδιά, και όχι για μας τους ιδιαιτεράδες. Μου έχουν τύχει περιπτώσεις να μου ζητάνε ανάλογα πράγματα και αρνήθηκα, εξηγώντας πως οι εκάστοτε εργασίες έχουν κάποιο παιδαγωγικό σκοπό για το παιδί. Φυσικά δεν έχω πρόβλημα να δώσω κατευθύνσεις στο μαθητή, ή να τον βοηθήσω όπου χρειάζεται.

Βαλ'την τουλάχιστον μέσα στη βδομάδα να διαβάσει το βιβλίο και πήγαινε εξτρά 1-2 ώρες, έτσι ώστε να την κάνετε μαζί.

Δε βρίσκω να έχει νόημα διαφορετικά.

αυτο ακριβως της ειπα και γω της μητερας ,αλλα επεμεινε να την κανω εγω γιατι η μικρη ειναι τεμπελα και δεν θα προλαβει....ξεχασα ειναι ιδιωτικο σχολειο..

εμ, απο την τεμπελια τιποτα δεν προλαβε κανεις!
εγω θα ζητουσα 100 ευρω (αν μου επαιρνε 5 ωρες)
200 ευρω αν μου επαιρνε 10 ωρες,
εχω να αλλαξω το μικρο καθιστικο στο χωρο της βιβλιοθηκης και αυτο θα ειναι καλη ευκαιρια.
ετσι,ολοι θα κανουμε τη δουλεια μας και δεν θα εχουμε και τυψεις!
τι αντι-παιδαγωγικο και πρασινα αλογα!
μηπως ολο το εκπ/κο συστημα δεν ειναι ...αντι-παιδαγωγικο?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 05:35:43 μμ

Παράθεση από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2010, 05:28:31 μμ

Συγγνώμη που ρωτάω, αλλά είχες σκοπό να ασχοληθείς τόσες ώρες και να μην πληρωθείς?
Η μαμά δε σου είπε τίποτα για χρήματα?

τι συγγνωμη βρε...οχι η μητερα δεν ειπε τιποτα..απλα κανε την μεχρι την πεμπτη..ετσι απλα..και να κανουμε κανα δυωρο αυτες τις μερες για να της πω προφορικα το βιβλιο,τους χαρακτηρες κλπ..και οταν της ειπα ωραια εγω να την κανω αλλα αν την ρωτησει ο καθηγητης κατι σχετικο με το χαρακτηρα της πρωταγωνιστριας τι θα του πει..μου λεει τοτε η μαμα οτι δεν προκειται να ρωτησει, και οτι και αλλα παιδια το εχουν κανει αυτο..τι να πω ρε στο κατω κατω παιδι μου ειναι ...αντε τσαμπα αγχωθηκα.. >:(αν δεν θελει αυτη να διαβασει σκασιλα μου...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 05:38:05 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Φεβρουάριος 22, 2010, 05:33:45 μμ

Παράθεση από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:45:51 μμ

Παράθεση από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:43:04 μμ

Αν θες τη γνώμη μου, να μην το κάνεις. Οι εργασίες του σχολείου είναι για τα παιδιά, και όχι για μας τους ιδιαιτεράδες. Μου έχουν τύχει περιπτώσεις να μου ζητάνε ανάλογα πράγματα και αρνήθηκα, εξηγώντας πως οι εκάστοτε εργασίες έχουν κάποιο παιδαγωγικό σκοπό για το παιδί. Φυσικά δεν έχω πρόβλημα να δώσω κατευθύνσεις στο μαθητή, ή να τον βοηθήσω όπου χρειάζεται.

Βαλ'την τουλάχιστον μέσα στη βδομάδα να διαβάσει το βιβλίο και πήγαινε εξτρά 1-2 ώρες, έτσι ώστε να την κάνετε μαζί.

Δε βρίσκω να έχει νόημα διαφορετικά.

αυτο ακριβως της ειπα και γω της μητερας ,αλλα επεμεινε να την κανω εγω γιατι η μικρη ειναι τεμπελα και δεν θα προλαβει....ξεχασα ειναι ιδιωτικο σχολειο..

εμ, απο την τεμπελια τιποτα δεν προλαβε κανεις!
εγω θα ζητουσα 100 ευρω (αν μου επαιρνε 5 ωρες)
200 ευρω αν μου επαιρνε 10 ωρες,
εχω να αλλαξω το μικρο καθιστικο στο χωρο της βιβλιοθηκης και αυτο θα ειναι καλη ευκαιρια.
ετσι,ολοι θα κανουμε τη δουλεια μας και δεν θα εχουμε και τυψεις!
τι αντι-παιδαγωγικο και πρασινα αλογα!
μηπως ολο το εκπ/κο συστημα δεν ειναι ...αντι-παιδαγωγικο?

ααα ρε μαρκουλι παντα καθετος...  :-*μηπως να της ζητησω οσα μου λειπουν.. ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marianiux στις Φεβρουάριος 22, 2010, 06:01:13 μμ

Παράθεση από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:57:06 μμ

το ηξερα απο τα χριστουγεννα και οποτε της ελεγα για την εργασια μου ελεγε οχι τωρα εχω πολλα μαθηματα κλπ τελικα ατυο θα κανω θα της την κανω και θα της πω να την κανει και η ιδια ωστε να μου την δωσει αργοτερα..οσο για τα χρηματα τι να ζητησω  ;δεν εχω ιδεα ...να χρεωσω τις ωρες που θα ασχοληθω με το βιβλιο και την συγγραφη ;;
ευχαριστω παντως για την αμεση ανταποκριση.. :)

Φυσικά! Αφού σου τρώει χρόνο.... Αν όμως έχεις ενδοιασμούς για αυτό, άκου τι θα κάνεις:
Θα την φτιάξεις και όταν θα πας για μάθημα με την μικρή θα την βάλεις να σου τη διαβάσει παράγραφο-παράγραφο και θα την σχολιάζετε  έτσι ώστε να είσαι σίγουρη ότι κάτι θα πάρει έστω από την προφορική ανάλυση. Αυτό φρόντισε να σου πάρει καμιά ωρίτσα έτσι ώστε να βγάλεις τα σπασμένα..... Και να σου πει ότι θα την διαβάσω μόνη μου, θα της πεις ότι δεν μπορείς να την παραδώσεις  στα χέρια της αν δεν την εξηγήσετε μαζί. Αλλιώς να μην την παρει καθόλου. Επίσης αν μπορεί να την αλλάξει λίγο και να την κάνει πιο "δικια της" απο μονη της..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: emmaki στις Φεβρουάριος 22, 2010, 06:48:04 μμ

Να γίνω τώρα εγώ κακιά και να ρωτήσω ποιό βιβλίο πια είναι αυτό και πόσο μεγάλο είναι που δεν "πρόλαβε" να το διαβάσει από τα Χριστούγεννα;
Εγώ πάντως, όταν έκανα ιδιαίτερα δεν έκανα εργασίες παιδιών. Τις συζητούσαμε, μου έλεγαν τι δεν κατάλαβαν, μάλιστα τους έλεγα να με παρουν και τηλέφωνο στο σπίτι αν έχουν και άλλες ερωτήσεις, αλλά τελικά τις εργασίες τις έκαναν μόνοι τους.
Επίσης, όταν δούλευα σε φροντιστήριο για ΑΣΕΠ ήθελαν να μου δώσουν και ένα τμήμα φοιτητών, όπου μέσα στα "καθήκοντα" μου θα ήταν και η συγγραφή των εργασιών τους. Αρνήθηκα και δεν το πήρα.
Σίγουρα αν την κάνεις εσύ να πληρωθείς και να πληρωθείς καλά. Μάλιστα, αν σου πει κάτι η μαμά να της πεις ότι και συ δουλειά κάνεις και όχι χάρη!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 22, 2010, 07:01:10 μμ

Παράθεση από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 05:38:05 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Φεβρουάριος 22, 2010, 05:33:45 μμ

Παράθεση από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:45:51 μμ

Παράθεση από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2010, 04:43:04 μμ

Αν θες τη γνώμη μου, να μην το κάνεις. Οι εργασίες του σχολείου είναι για τα παιδιά, και όχι για μας τους ιδιαιτεράδες. Μου έχουν τύχει περιπτώσεις να μου ζητάνε ανάλογα πράγματα και αρνήθηκα, εξηγώντας πως οι εκάστοτε εργασίες έχουν κάποιο παιδαγωγικό σκοπό για το παιδί. Φυσικά δεν έχω πρόβλημα να δώσω κατευθύνσεις στο μαθητή, ή να τον βοηθήσω όπου χρειάζεται.

Βαλ'την τουλάχιστον μέσα στη βδομάδα να διαβάσει το βιβλίο και πήγαινε εξτρά 1-2 ώρες, έτσι ώστε να την κάνετε μαζί.

Δε βρίσκω να έχει νόημα διαφορετικά.

αυτο ακριβως της ειπα και γω της μητερας ,αλλα επεμεινε να την κανω εγω γιατι η μικρη ειναι τεμπελα και δεν θα προλαβει....ξεχασα ειναι ιδιωτικο σχολειο..

εμ, απο την τεμπελια τιποτα δεν προλαβε κανεις!
εγω θα ζητουσα 100 ευρω (αν μου επαιρνε 5 ωρες)
200 ευρω αν μου επαιρνε 10 ωρες,
εχω να αλλαξω το μικρο καθιστικο στο χωρο της βιβλιοθηκης και αυτο θα ειναι καλη ευκαιρια.
ετσι,ολοι θα κανουμε τη δουλεια μας και δεν θα εχουμε και τυψεις!
τι αντι-παιδαγωγικο και πρασινα αλογα!
μηπως ολο το εκπ/κο συστημα δεν ειναι ...αντι-παιδαγωγικο?

ααα ρε μαρκουλι παντα καθετος...  :-*μηπως να της ζητησω οσα μου λειπουν.. ;D ;D ;D

Αναστασια μου, ειμαι παντα "καθετος" γιατι μερικα πραγματα δεν σηκωνουν "γυρισματα"!
τί ? σου φαινονται πολλα τα 100 ευρω για 5 ωρες?
20 ευρω η ωρα ερχεται. κοιτα, μιλαμε για εργασια εξτρα. εδω στο κανονικο παιρνουμε 20 ευρω την ωρα ή μαλλον θα επρεπε να, και τωρα που ειναι κατι εκτος προγραμματος δεν θα πληρωθεις λιγο παραπανω?

και στην τελικη, τι πληρωνει με 20 ευρω ? τη στοχα ή τα ραφτικα?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: semeli ΠΕ02 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 09:10:14 μμ

Συμφωνώ με gringa. Φυσικά να πληρωθείς!! Ιδιωτικό είπες;; Χτύπα τους παραπάνω !! ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Φεβρουάριος 22, 2010, 10:30:47 μμ

Να κάνω λίγο το συνήγορο του διαβόλου; Επειδή μας είχε τύχει στο φροντιστήριο παρόμοιο περιστατικό και αναγκαστήκαμε 2 καθηγητές να κάνουμε τις εργασίες τους. Λοιπόν, η καθηγήτρια στο σχολείο, επειδή σχεδόν όλοι οι μαθητές είχαν κάνει την ίδια δουλειά, τους τιμώρησε βαθμολογώντας όλες τις εργασίες τους με 14. Μόνο 2 παιδιά είχαν πάει δική τους και βαθμολογήθηκαν με 20... έτσι για σπάσιμο. Και μεταξύ μας, και πολύ καλά έκανε.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: χλωρίνη στις Φεβρουάριος 22, 2010, 11:05:56 μμ

@ Αναστασια 76
Μου είχε τύχει κι εμένα αυτό : την πρώτη χρονιά τον βοήθησα να κάνει την εργασία (στην ουσία τον καθοδήγησα, αυτός δούλεψε), επιλέχτηκε ως μια από τις καλύτερες ωστε να παρουσιαστει σε εκδήλωση του σχολειου (επισης ιδιωτικο). Την επομενη χρονια, το παιδι δεν ειπε οτι τους εχουν βαλει εργασια για να μην τον στριμωξω, αλλα το ανακοινωσε στην μητερα του 2 μερες πριν. Εκείνη μου ζητησε να την κανω εγώ στο ποδι γιατι το παιδι δεν προλαβαινε... την προειδοποιησα οτι δεν θα ειναι τιποτα το ιδιαιτερο (ετσι κι αλλιως 2 σελιδες ζητουσαν) και μου ειπε οτι μονο που την ενδιεφερε ειναι να μην ειναι το παιδι το μονο που δεν την εχει κανει στην ταξη.
Σε πληροφορω οτι οταν δεν επιλεχτηκε και την δευτερη φορα η εργασια του παιδιου, μου εκανε παραπονα! Λες και οι συνθηκες ηταν οι ιδιες οπως την προηγουμενη χρονια! Δεν μου ειχε περασει απο το μυαλο να ζητησω χρηματα για την ωρα που χρειαστηκα για να την φτιαξω.
Ακουγεται τραβηγμενο αλλα δεν ηταν ετσι εξ αρχής! Στην αρχή είχα έναν εργατικο μαθητή και ένα συνεργάσιμο γονιό. Πότε φτάσαμε από το "ε δεν προλαβε γιατι ειχε παρτυ το σαββατοκυριακο" (οι γονεις το δικαιολογουσαν  >:() στα 4-5 πάρτυ μεσα στην ιδια βδομαδα, ουτε εγώ το καταλαβα...
Κανε αυτο που δεν εκανα : βαλε ορια. Οταν ο γονιος κατεβασει μια φορα τον πηχυ, δεν θα σταματησει να τον κατεβαζει. Το παιδι το βλεπει ολο αυτο και παιρνει το μηνυμα : εκεινο κινει τα νηματα.
@ karxarias29 ειναι μαγκια αλλά δεν τον κανουν όλοι οι καθηγητές. Και όταν βλέπουν οι γονεις και το παιδί ότι τον βαθμο τον παίρνει το παιδί με τον "καλυτερο"*  καθηγητή στο ιδιαίτερο, θα φροντίσει να κινηθει προς εκεινη την κατευθυνση...
* "καλύτερος" = αυτός που κάνει τις εργασίες που με την πιο υψηλη βαθμολογία. Είναι λες και οι καθηγητές που εργάζονται σε σχολείο βαθμολογούν τους καθηγητές που κάνουν ιδιαίτερα!  :o ??? ::)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Φεβρουάριος 22, 2010, 11:21:26 μμ

εγω άλλο θέλω να ρωτήσω .........έχετε αναλαβει ποτέ επιμέλεια κειμενου,εργασια έστω και να διορθώνετε εκφραστικά και άλλα λάθη,μου ζητηθηκε να κάνω κάτι ανάλογο σ εργασία για το ανοιχτο πανεπιστήμιο και δεν έχω ιδεα τί χρήματα να ζητήσω ...

όσο για τα παραπάνω φυσικα και να πληρωθείς είναι επιπλέον εργασία και άμα τους αρέσει ,μήπως να πάμε έμείς ξανα σχολείο ;η μάνα είναι η μορφή της υποθεσης ,για το  μαθητη, πες, ειναι στη φυση του η τεμπελιά αλλά και η μάνα .....as i live i learn ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maryvas στις Φεβρουάριος 22, 2010, 11:33:17 μμ

Παράθεση από: Ερση στις Φεβρουάριος 22, 2010, 11:21:26 μμ

εγω άλλο θέλω να ρωτήσω .........έχετε αναλαβει ποτέ επιμέλεια κειμενου,εργασια έστω και να διορθώνετε εκφραστικά και άλλα λάθη,μου ζητηθηκε να κάνω κάτι ανάλογο σ εργασία για το ανοιχτο πανεπιστήμιο και δεν έχω ιδεα τί χρήματα να ζητήσω ...

όσο για τα παραπάνω φυσικα και να πληρωθείς είναι επιπλέον εργασία και άμα τους αρέσει ,μήπως να πάμε έμείς ξανα σχολείο ;η μάνα είναι η μορφή της υποθεσης ,για το  μαθητη, πες, ειναι στη φυση του η τεμπελιά αλλά και η μάνα .....as i live i learn ;D

ειχα αναλαβει πριν 2 χρονια περιπου να κανω κ εγω μια εργασια για το ανοιχτο πανεπιστημιο. υποτιθεται οτι θα βοηθουσα την κυρια αλλα στην ουσια την εγραψα εγω ολοκληρη. κ μαλιστα με πιεζε κ ο χρονος. με πηρε τελευταια στιγμη κ επρεπε να την εχω ετοιμη σε 4 μερες. πηρα 150 ευρω κ την εγραψα κ στο κομπιουτερ κ της την πηγα ετοιμη κ εκτυπωμενη. τωρα που το σκεφτομαι πηρα λιγα. θα επρεπε να παρω τουλαχιστον 200 ευρω γιατι ηταν αρκετα δυσκολη εργασια κ οπως προανεφερα την εκανα μονη μου κ ειχα κ πιεση του χρονου.
αν θελει μονο φιλολογικη επιμελεια κ ειναι περιπου 5 σελιδες νομιζω οτι γυρω στα 50 ειναι καλα. αν ομως θελει βοηθεια δλδ στην ουσια να τη γραψεις εσυ ζητα γυρω στα 200

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Φεβρουάριος 22, 2010, 11:36:40 μμ

δηλαδη χρεώνουμε τη σελίδα;πω πω πολλά λεφτά πως τα ζητανε;ευχαριστω πάντως ...θα δω αν θα το αναλάβω

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2010, 11:46:41 μμ

Αν της φανούν πολλά, ας κάτσει να την κάνεις μόνη της.
Αμάν πια με όλους αυτούς που νομίζουν ότι δουλεύουμε τζαμπα. Λες και δεν έχουμε τίποτα καλύτερο να κάνουμε με το χρόνο μας.... ??? ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: χλωρίνη στις Φεβρουάριος 23, 2010, 02:43:57 πμ

Παράθεση από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2010, 11:46:41 μμ

Αν της φανούν πολλά, ας κάτσει να την κάνεις μόνη της.
Αμάν πια με όλους αυτούς που νομίζουν ότι δουλεύουμε τζαμπα. Λες και δεν έχουμε τίποτα καλύτερο να κάνουμε με το χρόνο μας.... ??? ???

Δυστυχώς, η ανεργία μας δεν κρύβεται...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 23, 2010, 03:16:25 μμ

                                 G3   &  Oπλοπολυβολα  

 εξωφρενικο θα μου πεις να ζητανε να γραφουμε τις εργασιες των μαθητων εμεις!
Σημερα ομως, με πλησιασε η μαμα μιας μαθητριας β'γυμνασιου της Ραλλειου στον Πειραια, την οπια μαθητρια συμβαινει να τη βοηθαω που και που σε καποιες ασκησεις, γλωσσικες κυριως, και μου ειπε:
" κυριε Μαρκο, σεις που εχετε παει στρατο και σιγουρα θα ξερετε, ....εβαλαν ως εργασια στα παιδια να ζωγραφισουν την ασπιδα του Αχιλλεα, μηπως θα μπορουσατε να τη ζωγραφισετε εσεις και οσο κανει (οχι η ασπιδα, αλλα ο κοπος μου) θα σας την πληρωσουμε.

κυρια μου, απανταω εγω, ναι βεβαια εχω παει στρατο, αλλα υπηρετησα στα τελη του 20 αι. οχι κατα την μυκηναικη ή γεωμετρικη εποχη!
αν θελετε, επομενως, να σας ζωγραφισω ενα G3 ή ενα οπλοπολυβολο ευχαριστως. (ξερω να το λυνω και να το συναρμολογω επισης)

υπαρχουν και χειροτερα λοιπον, γιατι μια εργασια πανω σε ενα μυθιστορημα απαιτει πολλες ενεργειες και διαδικασιες νοητικες, αλλα η ζωγραφικη θελει και ταλεντο......

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: jimy100 στις Φεβρουάριος 23, 2010, 03:21:34 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Φεβρουάριος 23, 2010, 03:16:25 μμ

                                 G3   &  Oπλοπολυβολα  

 εξωφρενικο θα μου πεις να ζητανε να γραφουμε τις εργασιες των μαθητων εμεις!
Σημερα ομως, με πλησιασε η μαμα μιας μαθητριας β'γυμνασιου της Ραλλειου στον Πειραια, την οπια μαθητρια συμβαινει να τη βοηθαω που και που σε καποιες ασκησεις, γλωσσικες κυριως, και μου ειπε:
" κυριε Μαρκο, σεις που εχετε παει στρατο και σιγουρα θα ξερετε, ....εβαλαν ως εργασια στα παιδια να ζωγραφισουν την ασπιδα του Αχιλλεα, μηπως θα μπορουσατε να τη ζωγραφισετε εσεις και οσο κανει (οχι η ασπιδα, αλλα ο κοπος μου) θα σας την πληρωσουμε.

κυρια μου, απανταω εγω, ναι βεβαια εχω παει στρατο, αλλα υπηρετησα στα τελη του 20 αι. οχι κατα την μυκηναικη ή γεωμετρικη εποχη!
αν θελετε, επομενως, να σας ζωγραφισω ενα G3 ή ενα οπλοπολυβολο ευχαριστως. (ξερω να το λυνω και να το συναρμολογω επισης)

υπαρχουν και χειροτερα λοιπον, γιατι μια εργασια πανω σε ενα μυθιστορημα απαιτει πολλες ενεργειες και διαδικασιες νοητικες, αλλα η ζωγραφικη θελει και ταλεντο......

 ;D ;D ;D ;D ;D ;D Έλεος, έλιωσα στο γέλιο!!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 23, 2010, 03:22:00 μμ

Ρε συ Μάρκο, έλιωσα! ;D ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: nikgre στις Φεβρουάριος 23, 2010, 03:26:05 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Φεβρουάριος 23, 2010, 03:16:25 μμ

                                 G3   &  Oπλοπολυβολα  

 εξωφρενικο θα μου πεις να ζητανε να γραφουμε τις εργασιες των μαθητων εμεις!
Σημερα ομως, με πλησιασε η μαμα μιας μαθητριας β'γυμνασιου της Ραλλειου στον Πειραια, την οπια μαθητρια συμβαινει να τη βοηθαω που και που σε καποιες ασκησεις, γλωσσικες κυριως, και μου ειπε:
" κυριε Μαρκο, σεις που εχετε παει στρατο και σιγουρα θα ξερετε, ....εβαλαν ως εργασια στα παιδια να ζωγραφισουν την ασπιδα του Αχιλλεα, μηπως θα μπορουσατε να τη ζωγραφισετε εσεις και οσο κανει (οχι η ασπιδα, αλλα ο κοπος μου) θα σας την πληρωσουμε.

κυρια μου, απανταω εγω, ναι βεβαια εχω παει στρατο, αλλα υπηρετησα στα τελη του 20 αι. οχι κατα την μυκηναικη ή γεωμετρικη εποχη!
αν θελετε, επομενως, να σας ζωγραφισω ενα G3 ή ενα οπλοπολυβολο ευχαριστως. (ξερω να το λυνω και να το συναρμολογω επισης)

υπαρχουν και χειροτερα λοιπον, γιατι μια εργασια πανω σε ενα μυθιστορημα απαιτει πολλες ενεργειες και διαδικασιες νοητικες, αλλα η ζωγραφικη θελει και ταλεντο......

Μάρκο, έγραψες!!!!!!!! ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ίρμα στις Φεβρουάριος 23, 2010, 03:49:56 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Φεβρουάριος 23, 2010, 03:16:25 μμ

                                 G3   &  Oπλοπολυβολα  

 και οσο κανει (οχι η ασπιδα, αλλα ο κοπος μου) θα σας την πληρωσουμε.

  ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: aeee στις Φεβρουάριος 23, 2010, 09:47:53 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Φεβρουάριος 23, 2010, 03:16:25 μμ

                                 G3   &  Oπλοπολυβολα  

 εξωφρενικο θα μου πεις να ζητανε να γραφουμε τις εργασιες των μαθητων εμεις!
Σημερα ομως, με πλησιασε η μαμα μιας μαθητριας β'γυμνασιου της Ραλλειου στον Πειραια, την οπια μαθητρια συμβαινει να τη βοηθαω που και που σε καποιες ασκησεις, γλωσσικες κυριως, και μου ειπε:
" κυριε Μαρκο, σεις που εχετε παει στρατο και σιγουρα θα ξερετε, ....εβαλαν ως εργασια στα παιδια να ζωγραφισουν την ασπιδα του Αχιλλεα, μηπως θα μπορουσατε να τη ζωγραφισετε εσεις και οσο κανει (οχι η ασπιδα, αλλα ο κοπος μου) θα σας την πληρωσουμε.

κυρια μου, απανταω εγω, ναι βεβαια εχω παει στρατο, αλλα υπηρετησα στα τελη του 20 αι. οχι κατα την μυκηναικη ή γεωμετρικη εποχη!
αν θελετε, επομενως, να σας ζωγραφισω ενα G3 ή ενα οπλοπολυβολο ευχαριστως. (ξερω να το λυνω και να το συναρμολογω επισης)

υπαρχουν και χειροτερα λοιπον, γιατι μια εργασια πανω σε ενα μυθιστορημα απαιτει πολλες ενεργειες και διαδικασιες νοητικες, αλλα η ζωγραφικη θελει και ταλεντο......

Πτυχιο φιλολογίας + Πτυχίο Αρχαιολογιας + Σχολή Καλών Τεχνών + Σχολή Ευελπίδων  = Καθηγητής ιδιαίτερων Μαθημάτων
 ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: hope_x στις Φεβρουάριος 25, 2010, 01:54:52 μμ

Παράθεση από: χλωρίνη στις Φεβρουάριος 23, 2010, 02:43:57 πμ

Παράθεση από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2010, 11:46:41 μμ

Αν της φανούν πολλά, ας κάτσει να την κάνεις μόνη της.
Αμάν πια με όλους αυτούς που νομίζουν ότι δουλεύουμε τζαμπα. Λες και δεν έχουμε τίποτα καλύτερο να κάνουμε με το χρόνο μας.... ??? ???

Δυστυχώς, η ανεργία μας δεν κρύβεται...

τι πάει να πει η ανεργεια μας δε κρυβεται; αυτο σημαινει πως θα κανουμε τα παντα αρκει να κρατησουμε ενα ιδιαιτερο; προσωπικα προτιμω να εργαστω ως σερβιτόρα και να εχω το πτυχιο φιλολογιας σε κορνιζα στο σπιτι παρα να το παιζω καθηγητρια αφηνοντας τον καθε επαρμενο γονιο και μαθητη να μου συμπεριφερεται σαν υπηρετη του.

βάλτε όρια και χρεωστε οτιδηποτε εξτρα σας ζητουν αλλιως αφηστε το το αθλημα!
η κομμωτρια πριν σας χρεωσει υπολογιζει τα οικονομικά σας;

πέρα από την αναγκη για χρηματα οι περισσοτεροι που κανουμε ιδιαιτερα ειναι για να εξασκησουμε αυτο που σπουδασαμε. αλλιως θα καναμε άλλη δουλεια πιο ευκολη , με μια προυπηρεσια που αναγνωριζεται στην αγορα εργασιας (ποιος νοιαζεται αν καναμε 25 χρονια ιδιαιτερα;)που θα εξασφαλιζε στανταρ χρηματα το μηνα, στανταρ ωραριο και δε θα μας αφηνε ανεργους 3 μηνες το καλοκαιρι...

Μάρκο...απιαστος όπως πάντα! ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: nafsi στις Μάρτιος 07, 2010, 09:28:26 μμ

Καλησπέρα σε όλους! Θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας το πρόβλημά μου και όποιος μπορεί ας με βοηθήσει.

Στις αρχές Νοεμβρίου ανέλαβα ένα μαθητή Β'  Λυκείου στα Λατινικά. Καθόλου καλός μαθητής - στην Α' είχε μείνει σε όλα τα βασικά μαθήματα τον Ιούνιο - και χωρίς διάθεση να βελτιωθεί. Φέρνει ασκήσεις όποτε έχει όρεξη και γενικά δεν ασχολείται με τίποτα. Να σημειώσω ότι είναι μοναχοπαίδι, με παραβατική συμπεριφορά - έχει δημιουργήσει προβλήματα και στο σχολείο και στην περιοχή. Οι γονείς του έχουν την εξής εικόνα: ''Είναι έξυπνος, αλλά δε διαβάζει (!)'', ''Μπορεί να πιάσει Νομική;'' (ερώτηση του πατέρα - δικηγόρου!!!). Το καλό είναι ότι μου έχει πει η μητέρα του ότι δε θα μου ρίξει ευθύνες γιατί ξέρει το παιδί... Στο τετράμηνο είχε 10 - αυτό μου είπε γιατί δε μου έδειχνε τους βαθμούς... Με την άλλη κοπέλα που του κάνει Έκθεση και Αρχαία δεν τα πάνε καλά. Του φωνάζει με αποτέλεσμα να της ακυρώνει συνέχεια μαθήματα και να μη διαβάζει καθόλου.

Σήμερα που είχαμε μάθημα μου είπε ότι αύριο έχει τεστ, ενώ μου είχε πει ότι θα έγραφε στις 15. Δεν του έδειξα τίποτα μόνο του είπα ότι μου είχε πει για τις 15 και φυσικά το αρνήθηκε. Είχαμε 1 ώρα μάθημα, αλλά δεν είχε διαβάσει τιποτα - 4 κείμενα τους είχε βάλει. Μέσα σε αυτή τη 1 ώρα έπρεπε να κάνουμε τις μεταφράσεις, τους αρχικούς χρόνους και τα τις κλίσεις των ουσιαστικών. Του είπα ότι θα κάνουμε 30' παραπάνω και μου λέει ''αποκλείεται, 15' θα κάνουμε''. Του είπα ότι τις μεταφράσεις και τους αρχικούς έπρεπε να τους κάνει μόνος του πριν το μάθημα και να κάναμε μαζί ασκήσεις για να καλύψουμε κάποια κενά. Το 15' πέρασε, κάναμε τα μισά από αυτά που ήθελα και ύστερα από επιλογή δική του και μόλις του ζήτησα ν ακάνουμε ένα τελευταίο ουσιαστικό, νευρίασε, άρχισε να φυσάει και να ξεφυσάει και να λέει ''τι μ@@κίες είναι αυτά;''. Στο άκουσμα αυτού, εκνευρίστηκα τόσο πολύ που ήθελα να βάλω τα κλάματα. Χωρίς δεύετρη σκέψη μάζεψα τα πράγματα μου και πριν ανοίξω την πόρτα του δωματίου του λέω: ''Δε σου έχω φερθεί άσχημα, ούτε σου έχω μιλήσει άσχημα'' και μου λέει ''Ούτε εγώ σου έχω μιλήσει άσχημα''. "Η συμπεριφορά σου δεν ήταν καθόλου καλή'', του λέω και μου λέει ''Κάτσε να το κάνουμε''. ''Δε χρειάζεται'' του λέω. Με πήγε μέχρι την πόρτα, του ευχήθηκα καλή τύχη γαι το τεστ και έφυγα.

Με ενόχλησε πάρα πολύ η συμπεριφορά του. Δεν ξέρω αν χειρίστηκα καλά το θέμα. Καλώς ή κακώς δεν μπορώ να υψώσω τη φωνή σε μαθητή, δεν το θεωρώ αποτελεσματικό, προτιμώ άλλα μέσα. Ποιά στάση θα ήταν καλύτερο να κρατήσω από εδώ και πέρα; Νόμιζα ότι είχα κερδίσει το σεβασμό του μιας και ήμουνα, όσο γίνεται και όσο νομίζω, κοντά του. Έχω λυπηθεί πολύ από το σημερινό συμβάν... Καλοδεχούμενη η οποιαδήποτε άποψη. Σας ευχαριστώ!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maryvas στις Μάρτιος 07, 2010, 09:37:46 μμ

να μη στεναχωριεσαι. αποψη μου ειναι οτι το γεγονος οτι ειπε αυτην την κουβεντα δεν εχει καμια σχεση με το αν σε σεβεται ή οχι. ειναι ενα παιδι στην εφηβεια που δε θελει να διαβασει κ τσατιστηκε που εκατσε παραπανω. εσυ οφειλεις να ενημερωσεις τους γονεις του για το συμβαν κ να τους ξεκαθαρισεις οτι απο την πλευρα σου κανεις ο,τι μπορεις. αν αυτος δεν εχει ορεξη δε φταις εσυ...
μην ξεχνας οτι εχουμε να κανουμε με ανθρωπους κ ειναι φυσιολογικο πολλες φορες να μας στεναχωρουν. οπως επισης πολλες φορες ειμαστε χαρουμενοι εξαιτιας τους. μην το παιρνεις προσωπικα...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: nafsi στις Μάρτιος 07, 2010, 09:48:51 μμ

Σ' ευχαριστώ πολύ maryvas  :)
Όσο για την ενημέρωση των γονέων, το σκέφτηκα ότι θα πρέπει να τους το αναφέρω. Δεν μπήκα στη διαδικασία αυτό να γίνει εκείνη τη στιγμή γιατί δεν μπορούσα. Στο επόμενο μάθημα θα είναι καλύτερα να γίνει κάτι τέτοιο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Μάρτιος 08, 2010, 12:30:39 πμ

Καλό θα ήταν να ενημερώνεις τους γονείς αμέσως και να μην περιμένεις το επόμενο μάθημα. Γιατί, τις περισσότερες φορές, έχει υπάρξει στο μεταξύ η... παραπληροφόρηση από τον μαθητή και ο γονιός σε περιμένει, έχοντας ήδη σχηματίσει άποψη και συνήθως πυρ και μανία με τον καθηγητή που ... εγκατέλειψε το βλαστάρι του, ενώ αυτό έγραφε τεστ! Άσε που κινδυνεύεις να χρεωθείς εξ' ολοκλήρου μια ενδεχόμενη αποτυχία του. Δεν έχει σημασία το ότι δεν διάβασε... ο καθηγητής φταίει! >:(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 08, 2010, 10:00:23 πμ

για μενα το χειριστηκες παρα μα παρα πολυ σωστα! Συμφωνω και γω με maryvas. δεν ειναι οτι δεν σε σεβεται. καταλαβε οτι δεν ηταν σωστη η συμπεριφορα του και στο τελος σου λεει "κατσε να  κανουμε το ουσιαστικο"/
η αληθεια ειναι οτι προσωπικα θα τον αρχιζα στα "μπινελικια" αλλα η σχεση καθηγητη-με μαθητη(αγορι) ειναι διαφορετικη.Αν ηταν κοριτσι τοτε ναι θα ημουν πιο .... συγκρατημενος, αλλα φανερα ενοχλημενος...
συμφωνω και με karxarias29, οτι δυστυχως για ολα .....φταιμε εμεις! Πιστευω οτι πρεπει να μιλας καθημερινα με τους γονεις και να τους λες καποια πραγματα σχετικα με την προοδο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: semeli ΠΕ02 στις Μάρτιος 08, 2010, 08:29:01 μμ

Καλά το χειρίστηκες. Ενημέρωσε όμως και τους γονείς του άμεσα. ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Μάρτιος 09, 2010, 10:09:47 πμ

καλεμερες....

παιδια ερωτηση...: κανω μαθημα σε δυο παιδια ΣΤ' δημοτικου, σε προαστιο του Πειραια και παιρνω 10 € την ωρα. του χρονου θα τα αναλαβω στην Α' γυμνασιου, κ επειδη θελω να το συζητησω απο τωρα....σκεφτομαι να ζητησω 12 € ...αλλα μου λενε συναδελφοι να ζητησω 15 €....μου φαινονται πολλα για την περιοχη..... :-\
τι λετε...?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 09, 2010, 10:37:08 πμ

12 να παρεις.  τοσα θα ζητουσα και γω.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Μάρτιος 09, 2010, 10:40:29 πμ

ΤΗΑΝΧ προεδρε.. :)...κ μενα τα 15 μου φαινονται πολλα....  :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Kilgore στις Μάρτιος 09, 2010, 10:42:22 πμ

Παράθεση από: nafsi στις Μάρτιος 07, 2010, 09:28:26 μμ

[...]
Σήμερα που είχαμε μάθημα μου είπε ότι αύριο έχει τεστ, ενώ μου είχε πει ότι θα έγραφε στις 15. Δεν του έδειξα τίποτα μόνο του είπα ότι μου είχε πει για τις 15 και φυσικά το αρνήθηκε. Είχαμε 1 ώρα μάθημα, αλλά δεν είχε διαβάσει τιποτα - 4 κείμενα τους είχε βάλει. Μέσα σε αυτή τη 1 ώρα έπρεπε να κάνουμε τις μεταφράσεις, τους αρχικούς χρόνους και τα τις κλίσεις των ουσιαστικών. Του είπα ότι θα κάνουμε 30' παραπάνω και μου λέει ''αποκλείεται, 15' θα κάνουμε''. Του είπα ότι τις μεταφράσεις και τους αρχικούς έπρεπε να τους κάνει μόνος του πριν το μάθημα και να κάναμε μαζί ασκήσεις για να καλύψουμε κάποια κενά. Το 15' πέρασε, κάναμε τα μισά από αυτά που ήθελα και ύστερα από επιλογή δική του και μόλις του ζήτησα ν ακάνουμε ένα τελευταίο ουσιαστικό, νευρίασε, άρχισε να φυσάει και να ξεφυσάει και να λέει ''τι μ@@κίες είναι αυτά;''. Στο άκουσμα αυτού, εκνευρίστηκα τόσο πολύ που ήθελα να βάλω τα κλάματα. Χωρίς δεύετρη σκέψη μάζεψα τα πράγματα μου και πριν ανοίξω την πόρτα του δωματίου του λέω: ''Δε σου έχω φερθεί άσχημα, ούτε σου έχω μιλήσει άσχημα'' και μου λέει ''Ούτε εγώ σου έχω μιλήσει άσχημα''. "Η συμπεριφορά σου δεν ήταν καθόλου καλή'', του λέω και μου λέει ''Κάτσε να το κάνουμε''. ''Δε χρειάζεται'' του λέω. Με πήγε μέχρι την πόρτα, του ευχήθηκα καλή τύχη γαι το τεστ και έφυγα.

Με ενόχλησε πάρα πολύ η συμπεριφορά του. Δεν ξέρω αν χειρίστηκα καλά το θέμα. Καλώς ή κακώς δεν μπορώ να υψώσω τη φωνή σε μαθητή, δεν το θεωρώ αποτελεσματικό, προτιμώ άλλα μέσα. Ποιά στάση θα ήταν καλύτερο να κρατήσω από εδώ και πέρα; Νόμιζα ότι είχα κερδίσει το σεβασμό του μιας και ήμουνα, όσο γίνεται και όσο νομίζω, κοντά του. Έχω λυπηθεί πολύ από το σημερινό συμβάν... Καλοδεχούμενη η οποιαδήποτε άποψη. Σας ευχαριστώ!

Κοίτα να γίνεις και εσύ πιο "σκληρή" και λιγότερο ευαίσθητη με τους μαθητές, γιατί αν μπεις σε τάξη αργότερα δεν θα την παλέψεις...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Μάρτιος 09, 2010, 12:03:12 μμ

και 12,5 μπορείς να πεις να σου βγαίνει 25 το δύωρο

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Μάρτιος 09, 2010, 12:34:41 μμ

Παράθεση από: Ερση στις Μάρτιος 09, 2010, 12:03:12 μμ

και 12,5 μπορείς να πεις να σου βγαίνει 25 το δύωρο

Σωστη........απλα το μισο ..μηπως χτυπαει λιγο καπως μωρε...? :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: nafsi στις Μάρτιος 10, 2010, 12:44:59 πμ

Σας ευχαριστώ όλους για τη βοήθεια  :D
Με συγχωρείτε για την καθυστέρηση, μόλις βρήκα χρόνο. Πράγματι, συνειδητοποιώ ότι πρέπει να γίνω πιο σκληρή... Προσπαθώ να τον πλησιάσω με το καλό γιατί ήξερα και έβλεπα από την αρχή ότι είναι ένα δύσκολο παιδί. Θέλω να πιστεύω ότι κατάλαβε πώς φέρθηκε. Θα δείξει! Όσο για την ενημέρωση των γονέων, με βρίσκετε σύμφωνη. Δεν ήθελα να γίνει τηλεφωνικά για να είναι και εκείνος παρών. Τους ενημερώνω έπειτα από κάθε μάθημα αν βρίσκονται στο σπίτι. Σε μια συζήτηση που είχα κάποια άλλη στιγμή με τη μητέρα του μου είπε ότι δε θα μου ρίξει ευθύνες γιατί βλέπει ότι το παιδί δεν ασχολείται και τον ξέρει. Όπως και να έχει όμως, αυτό δε με κάνει να σχολούμαι λιγότερο, ούτε να τον αφήσω στην τύχη του. Θέλω να τον βοηθήσω όσο μπορώ και αυτό κάνω. Μερικές φορές όμως βλέπω ότι αν δεν ασχοληθεί και εκείνος, μόνη μου δεν μπορώ να κάνω και πολλά...  :-\
Ουπς, πάλι μακρυγόρησα!!!  ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: nafsi στις Μάρτιος 10, 2010, 12:51:00 πμ

Παράθεση από: eleni09  ΠΕ 02 στις Μάρτιος 09, 2010, 12:34:41 μμ

Παράθεση από: Ερση στις Μάρτιος 09, 2010, 12:03:12 μμ

και 12,5 μπορείς να πεις να σου βγαίνει 25 το δύωρο

Σωστη........απλα το μισο ..μηπως χτυπαει λιγο καπως μωρε...? :-\

Θα σου έλεγα να κάνεις την προσπάθεια κια να τους πεις για 15 και αν δεις ότι ζορίζονται πάααρα πολύ, πες τους (χαριτολογώντας) ότι το καλύτερο που μπορείς να κάνεις είναι 12.5/ώρα έτσι ώστε να σας βγαίνουν στρογγυλά 25/βδομάδα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Μάρτιος 10, 2010, 09:02:05 πμ

καλημερουδια....θα μιλησω ειλικρινα κ θα σας πω οτι ντρεπομαι να ζητησω 15....δεν ξερω ρε παιδια γιατι.... :-\...βλακεια μου αλλα ντρεπομαι...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 10, 2010, 01:15:07 μμ

Μπορείς να τους ζητήσεις 12, αλλά να τους τονίσεις ότι κάθε χρόνο η τιμή θα αυξάνεται, όπως γίνεται και με όλα τα φροντιστήρια άλλωστε. Δηλαδή του χρόνου να το κάνεις 15. Κάτι τέτοιο κάνω εγώ σε όσους κάνουν παζάρια για την τιμή. Ή μπορείς να τους ζητήσεις 15 και να τους πεις ότι θα κρατήσεις την τιμή ίδια σε όλο το Γυμνάσιο.

Άντε να πω κι εγώ τον πόνο μου. Κάνω μάθημα σε ένα παιδάκι τρίτης Γυμνασίου δύο ώρες την εβδομάδα και του παίρνω 12 ευρώ την ώρα. Η τιμή είναι χαμηλή επειδή είναι δεύτερος ξάδερφός μου. Μου ζήτησε προχτές η θεία μου να τον αναλάβω και του χρόνου στα Αρχαία και στην Έκθεση και επιπλέον να αναλάβω στα φιλολογικά την αδερφή του που θα πάει Α Γυμνασίου. Τί να ζητήσω ρε παιδιά? Από τη μία σκέφτομαι ότι θα είναι πολλές οι ώρες για μια οικογένεια του χρόνου, είναι και συγγενείς, αλλά από την άλλη είναι και τα δύο πολύ δύσκολα παιδιά. Η μικρή μάλιστα έχει και κάποια μαθησιακά προβλήματα, μια-δυο φορές που κάτσαμε μαζί να μάθουμε ορθογραφία, κόντεψα να πάθω εγκεφαλικό από το ζόρισμα....

Αν ζητήσω 15 για τον νεαρό, δεδομένου ότι χρειάζομαι 5 ώρες (3 Αρχαία, 2 Έκθεση) τη βδομάδα, τους βγαίναι ένα 300άρι το μήνα. Χώρια η μικρή....

Any ideas?

 ??? ??? ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marianiux στις Μάρτιος 10, 2010, 01:24:18 μμ

Κάντο και δες πως παει. Αν το παιδί δεν τραβάει και εσυ ζορίζεσαι πολύ παράτα το. Βρες μια δικαιολογία και φυγε. Αλλα απο τώρα μέχρι του χρόνου είναι πολύ μακριά. Πάντως κάντο και το πράγμα θα σε οδηγήσει από μόνο του. Θα δεις.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Μάρτιος 10, 2010, 01:47:50 μμ

Παράθεση από: gringa στις Μάρτιος 10, 2010, 01:15:07 μμ

Μπορείς να τους ζητήσεις 12, αλλά να τους τονίσεις ότι κάθε χρόνο η τιμή θα αυξάνεται, όπως γίνεται και με όλα τα φροντιστήρια άλλωστε. Δηλαδή του χρόνου να το κάνεις 15. Κάτι τέτοιο κάνω εγώ σε όσους κάνουν παζάρια για την τιμή. Ή μπορείς να τους ζητήσεις 15 και να τους πεις ότι θα κρατήσεις την τιμή ίδια σε όλο το Γυμνάσιο.

Άντε να πω κι εγώ τον πόνο μου. Κάνω μάθημα σε ένα παιδάκι τρίτης Γυμνασίου δύο ώρες την εβδομάδα και του παίρνω 12 ευρώ την ώρα. Η τιμή είναι χαμηλή επειδή είναι δεύτερος ξάδερφός μου. Μου ζήτησε προχτές η θεία μου να τον αναλάβω και του χρόνου στα Αρχαία και στην Έκθεση και επιπλέον να αναλάβω στα φιλολογικά την αδερφή του που θα πάει Α Γυμνασίου. Τί να ζητήσω ρε παιδιά? Από τη μία σκέφτομαι ότι θα είναι πολλές οι ώρες για μια οικογένεια του χρόνου, είναι και συγγενείς, αλλά από την άλλη είναι και τα δύο πολύ δύσκολα παιδιά. Η μικρή μάλιστα έχει και κάποια μαθησιακά προβλήματα, μια-δυο φορές που κάτσαμε μαζί να μάθουμε ορθογραφία, κόντεψα να πάθω εγκεφαλικό από το ζόρισμα....

Αν ζητήσω 15 για τον νεαρό, δεδομένου ότι χρειάζομαι 5 ώρες (3 Αρχαία, 2 Έκθεση) τη βδομάδα, τους βγαίναι ένα 300άρι το μήνα. Χώρια η μικρή....

Any ideas?

 ??? ??? ???

σκεψου οτι οι ωρες που θα απασχολεισαι με τα παιδια ειναι ωρες που θα μπορουσες να τις εκανες σε αλλα παιδια..εφοσον στο ζητησε η ιδια προφανως εχει σκεφτει το οικονομικο..ζητα λοιπον τα ιδια και για την μικρη..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 10, 2010, 01:55:05 μμ

Δε ξέρω ρε παιδιά... Πάντως για Α Λυκείου και με τέτοιο δύσκολο παιδί δε μπορώ να ζητήσω κάτω από 15 την ώρα. Άντε, να της πάρω 12 για τη μικρή. πολλά δεν τους βγαίνουν όμως το μήνα σε μια οικογένεια?
Θα μου πεις, αμα δεν μπορούν, ας πάνε φροντιστήριο... Όχι τίποτε άλλο, αλλά είναι και συγγενείς και δε θέλω να γυρίσουν να πουν ότι τους κλέβω...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marianiux στις Μάρτιος 10, 2010, 02:01:27 μμ

Τότε πες τους ότι θα τους παίρνεις 10 την ώρα αν βρει και άλλον έναν να κάνουν γκρουπ. Εννοώ 10 από το κάθε παιδί.....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Μάρτιος 10, 2010, 02:06:39 μμ

10 ;;;;;;;; τοτε κανει μειωση ...
βγαλε ενα ποσο τον μηνα και για τα δυο...και πες επειδη η μικρη εχει ενα παραπανο προβλημα.. και εγω χανω ωρες απο αλλους μαθητες θελω τοσα αν δεις οτι τσιναει μην αναλαβεις και πες οτι εχεις φουλ προγραμμα.. ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marsak72 στις Μάρτιος 10, 2010, 02:31:48 μμ

Εγω που κανω αρχαια σε παιδι β' γυμνασιου με 10 ευρω [απο καθαρη δικη μου βλακεια] και μου ειπε για του χρονου ποσο να ζητησω; [ειναι πολυ ευχαριστημενοι οπως μου ειπαν ,ειναι μοναχοπαιδι και κρατιουνται καλα οπως καταλαβα αλλα και υπερβολικη δε θελω να ειμαι.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 10, 2010, 02:32:08 μμ

Αναγκαστικά αυτό θα κάνω. Γιατί πραγματικά, το ωράριό μου είναι αρκετά φορτωμένο και αν είχα άλλα παιδιά εκείνη την ώρα, χαλαρά θα ζητούσα περισσότερα. Για το γκρουπάκι λίγο χλωμό, μια και η μαμά (η θεία μου) δε λέει σε κανέναν ότι το παιδί της κάνει ιδιαίτερο. Λες και είναι ντροπή.... ???

Ευχαριστώ πολύ για τις απαντήσεις σας παιδιά! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 10, 2010, 02:36:40 μμ

marsak72, νομίζω ότι 15 ευρώ για το Γυμνάσιο είναι καλά. Αν είναι ευχαριστημένοι μαζί σου, νομίζω ότι θα σου τα δώσουν.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Μάρτιος 10, 2010, 02:47:04 μμ

Παράθεση από: gringa στις Μάρτιος 10, 2010, 02:32:08 μμ

Αναγκαστικά αυτό θα κάνω. Γιατί πραγματικά, το ωράριό μου είναι αρκετά φορτωμένο και αν είχα άλλα παιδιά εκείνη την ώρα, χαλαρά θα ζητούσα περισσότερα. Για το γκρουπάκι λίγο χλωμό, μια και η μαμά (η θεία μου) δε λέει σε κανέναν ότι το παιδί της κάνει ιδιαίτερο. Λες και είναι ντροπή.... ???

Ευχαριστώ πολύ για τις απαντήσεις σας παιδιά! :)

ναι ρε τι ειναι αυτο το πραγμα;;;; και μενα μου εχει τυχει αυτο....ολοι κανουν αλλα κανενας δεν το παραδεχεται :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 10, 2010, 02:51:09 μμ

Άσε, δε μπορώ να το εξηγήσω...
Λες και μειώνει την αξία και την προσπάθεια του παιδιού τους το ότι έχουν άνεν άνθρωπο να τους βοηθάει...
Τί να πω πια με τα κόμπλεξ του καθενός... ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marsak72 στις Μάρτιος 10, 2010, 03:26:35 μμ

Παράθεση από: gringa στις Μάρτιος 10, 2010, 02:36:40 μμ

marsak72, νομίζω ότι 15 ευρώ για το Γυμνάσιο είναι καλά. Αν είναι ευχαριστημένοι μαζί σου, νομίζω ότι θα σου τα δώσουν.

υχαριστω  για την απαντηση κι εγω αυτη την τιμη σκεφτομαι αλλα ξερεις απο 10  σε 15 μηπως χτυπησει υπερβολικο, το παραπηρε πανω της και τετοια..το φιλοτιμο δηλδ.οσο για αυτο που λες μιλαμε για αθραπευτο κομπλεξ δυστυχως.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: semeli ΠΕ02 στις Μάρτιος 10, 2010, 10:10:37 μμ

Παιδιά, όσοι αναφέρεστε σε γυμνάσιο, μην ζητάτε κάτω από 15 ευρώ. Και για Λύκειο, όχι κάτω από 20ευρώ. Αυτή είναι η γνώμη μου. Είναι λογικές τιμές. Αλλά όχι και 10 ευρώ συνάδελφοι... :(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marianiux στις Μάρτιος 11, 2010, 12:38:34 πμ

Παράθεση από: gringa στις Μάρτιος 10, 2010, 02:51:09 μμ

Άσε, δε μπορώ να το εξηγήσω...
Λες και μειώνει την αξία και την προσπάθεια του παιδιού τους το ότι έχουν άνεν άνθρωπο να τους βοηθάει...
Τί να πω πια με τα κόμπλεξ του καθενός... ???

Aν τους πεις ότι θα μειωθεί η τιμή αν σου βρούνε κάποιο συμματθητή του για γκρουπάκι να δεις πως θα τρέξουν μετά...
Κανένα κόμπλεξ δεν θα έχουν να το πουν σε άλλους γονείς....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: nikonana στις Μάρτιος 11, 2010, 03:55:34 μμ

Η δική μου άποψη είναι ότι ποτέ δεν υπάρχει κάποια στάνταρ τιμή όπως ειπώθηκε παραπάνω όχι κάτω από 15 στο Γυμνάσιο ή όχι κάτω από 20 στο Λύκειο. Ο καθένας έχει τα δικά του κριτήρια για να καθορίσει την τιμή του.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maryvas στις Μάρτιος 11, 2010, 05:19:42 μμ

Παράθεση από: nikonana στις Μάρτιος 11, 2010, 03:55:34 μμ

Η δική μου άποψη είναι ότι ποτέ δεν υπάρχει κάποια στάνταρ τιμή όπως ειπώθηκε παραπάνω όχι κάτω από 15 στο Γυμνάσιο ή όχι κάτω από 20 στο Λύκειο. Ο καθένας έχει τα δικά του κριτήρια για να καθορίσει την τιμή του.

+++++++++++

εγω κοιταω κ κρινω απο την οικογενεια απο το ποσα θα παρω. αν δεν εχουν μπορει να καταληξω να κανω μαθημα κ με λιγοτερα απο 10...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: semeli ΠΕ02 στις Μάρτιος 11, 2010, 07:23:53 μμ

Αν θέλουν τόσο φθηνά, μπορούν να πάνε σε φροντιστήριο. όπου οι τιμές είναι χαμηλότερες, επειδή ακριβώς οι αμοιβές μας εκεί είναι πολύ χαμηλές και περισσότερα του ενός άτομα στο τμήμα...Αν τις χαμηλώσουμε τόσο και στα ιδιαίτερα, τι να πω... ??? Θα πάω στο τόπικ που προτείνει εναλλακτικά επαγγέλματα για αδιόριστους εκπαιδευτικούς... ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: claire_t στις Μάρτιος 13, 2010, 07:52:08 μμ

Τελικά θα μείνουμε για πάντα με τα ιδιαίτερα έτσι όπως είναι η κατάσταση, που τα φροντιστήρια δεν πληρώνουν και που αν περιμένουμε να διοριστούμε στο δημόσιο μάλλον θα γεράσουμε έτσι όπως έχει γίνει ο ΑΣΕΠ.........

το ξέρω είναι λίγο άσχετο με το θέμα αλλά ήθελα να το πω δεν αντεχω....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Τιμόθεος στις Μάρτιος 13, 2010, 08:04:41 μμ

Παράθεση από: claire_t στις Μάρτιος 13, 2010, 07:52:08 μμ

Τελικά θα μείνουμε για πάντα με τα ιδιαίτερα έτσι όπως είναι η κατάσταση, που τα φροντιστήρια δεν πληρώνουν και που αν περιμένουμε να διοριστούμε στο δημόσιο μάλλον θα γεράσουμε έτσι όπως έχει γίνει ο ΑΣΕΠ.........

το ξέρω είναι λίγο άσχετο με το θέμα αλλά ήθελα να το πω δεν αντεχω....

Και τα ιδιαίτερα θα τα κυνηγήσουν οι εκάστοτε υπουργοί οικονομικών. Θα πρέπει να έχεις ασφάλεια ΤΕΒΕ και να κόβεις και αποδείξεις.

Ο μεγάλος δάσκαλος του γένους και προφήτης Κοσμάς ο Αιτωλός, έλεγε ότι θα έρθει καιρός που οι άνθρωποι θα φορολογήσουν και τις κότες.
Σιγά μην αφήσουν αφορολόγητα τα ιδιαίτερα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Μάρτιος 14, 2010, 12:08:37 πμ

Παράθεση από: Τιμόθεος στις Μάρτιος 13, 2010, 08:04:41 μμ

Παράθεση από: claire_t στις Μάρτιος 13, 2010, 07:52:08 μμ

Τελικά θα μείνουμε για πάντα με τα ιδιαίτερα έτσι όπως είναι η κατάσταση, που τα φροντιστήρια δεν πληρώνουν και που αν περιμένουμε να διοριστούμε στο δημόσιο μάλλον θα γεράσουμε έτσι όπως έχει γίνει ο ΑΣΕΠ.........

το ξέρω είναι λίγο άσχετο με το θέμα αλλά ήθελα να το πω δεν αντεχω....

Και τα ιδιαίτερα θα τα κυνηγήσουν οι εκάστοτε υπουργοί οικονομικών. Θα πρέπει να έχεις ασφάλεια ΤΕΒΕ και να κόβεις και αποδείξεις.

Ο μεγάλος δάσκαλος του γένους και προφήτης Κοσμάς ο Αιτωλός, έλεγε ότι θα έρθει καιρός που οι άνθρωποι θα φορολογήσουν και τις κότες.
Σιγά μην αφήσουν αφορολόγητα τα ιδιαίτερα.

Πρώτα την κότα... ή το αυ(β)γό; Γιατί έχει σημασία... ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Μάρτιος 15, 2010, 05:33:37 μμ

Παράθεση από: karxarias29 στις Μάρτιος 14, 2010, 12:08:37 πμ

Παράθεση από: Τιμόθεος στις Μάρτιος 13, 2010, 08:04:41 μμ

Παράθεση από: claire_t στις Μάρτιος 13, 2010, 07:52:08 μμ

Τελικά θα μείνουμε για πάντα με τα ιδιαίτερα έτσι όπως είναι η κατάσταση, που τα φροντιστήρια δεν πληρώνουν και που αν περιμένουμε να διοριστούμε στο δημόσιο μάλλον θα γεράσουμε έτσι όπως έχει γίνει ο ΑΣΕΠ.........

το ξέρω είναι λίγο άσχετο με το θέμα αλλά ήθελα να το πω δεν αντεχω....

Και τα ιδιαίτερα θα τα κυνηγήσουν οι εκάστοτε υπουργοί οικονομικών. Θα πρέπει να έχεις ασφάλεια ΤΕΒΕ και να κόβεις και αποδείξεις.

Ο μεγάλος δάσκαλος του γένους και προφήτης Κοσμάς ο Αιτωλός, έλεγε ότι θα έρθει καιρός που οι άνθρωποι θα φορολογήσουν και τις κότες.
Σιγά μην αφήσουν αφορολόγητα τα ιδιαίτερα.

Πρώτα την κότα... ή το αυ(β)γό; Γιατί έχει σημασία... ;)

και τα δυο μικρη μου τα φορολογουν ηδη....πηγαινε στο σουπερ μαρκετ και τον κρεοπωλη και κοιτα...με 21 % μαλιστα.. ;D ;D


παντως αν μας υποχρεωσουν να κοβουμε αποδειξεις ....τοτε θα υπαρξει σοβαρο προβλημα.. :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ran στις Μάρτιος 15, 2010, 06:04:17 μμ

Παράθεση από: semeli ΠΕ02 στις Μάρτιος 11, 2010, 07:23:53 μμ

Αν θέλουν τόσο φθηνά, μπορούν να πάνε σε φροντιστήριο. όπου οι τιμές είναι χαμηλότερες, επειδή ακριβώς οι αμοιβές μας εκεί είναι πολύ χαμηλές και περισσότερα του ενός άτομα στο τμήμα...Αν τις χαμηλώσουμε τόσο και στα ιδιαίτερα, τι να πω... ??? Θα πάω στο τόπικ που προτείνει εναλλακτικά επαγγέλματα για αδιόριστους εκπαιδευτικούς... ;D ;D

θα συμφωνησω!
εκανα ιδιαιτερα για 6 χρονια φετος, ειναι η πρωτη φορα που δουλευω σε σχολειο(αναπληρωτρια απο μορια ΑΣΕΠ μονο...) και ξερω απο πρωτο χερι την εκμεταλευση που πεφτει απο τους γονεις..... ξερουν οτι εχουμε αναγκη την δουλεια και μας πιεζουν μεχρι να μας ξεζουμισουν γιατι ειμαστε αδιοριστοι ειμαστε τα ευκολα θυματα ενω οταν παιρνουν καθηγητη φιρματο=δουλευει σε δημοσιο σχολειο και παιρνει τουλαχιστον  40ευρω την ωρα, οχι μονο δεν παζαρευουν αλλα παινευονται κιολας δεξια και αριστερα .....επισης ειναι φοβερο πως αποδιδονται τα ευσημα (σε επιτυχια) και πως οι ευθυνες(αποτυχια), η επιτυχια ειναι του μαθητη ενω η αποτυχια του καθηγητη.Βεβαια παντα  υπαρχουν και οι εξαιρεσεις των σοβαρων ανθρωπων που σεβονται και εκτιμουν την προσπαθεια σου αλλα εινα λιγοι....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Μάρτιος 15, 2010, 10:44:24 μμ

Παράθεση από: ran στις Μάρτιος 15, 2010, 06:04:17 μμ

Παράθεση από: semeli ΠΕ02 στις Μάρτιος 11, 2010, 07:23:53 μμ

Αν θέλουν τόσο φθηνά, μπορούν να πάνε σε φροντιστήριο. όπου οι τιμές είναι χαμηλότερες, επειδή ακριβώς οι αμοιβές μας εκεί είναι πολύ χαμηλές και περισσότερα του ενός άτομα στο τμήμα...Αν τις χαμηλώσουμε τόσο και στα ιδιαίτερα, τι να πω... ??? Θα πάω στο τόπικ που προτείνει εναλλακτικά επαγγέλματα για αδιόριστους εκπαιδευτικούς... ;D ;D

θα συμφωνησω!
εκανα ιδιαιτερα για 6 χρονια φετος, ειναι η πρωτη φορα που δουλευω σε σχολειο(αναπληρωτρια απο μορια ΑΣΕΠ μονο...) και ξερω απο πρωτο χερι την εκμεταλευση που πεφτει απο τους γονεις..... ξερουν οτι εχουμε αναγκη την δουλεια και μας πιεζουν μεχρι να μας ξεζουμισουν γιατι ειμαστε αδιοριστοι ειμαστε τα ευκολα θυματα ενω οταν παιρνουν καθηγητη φιρματο=δουλευει σε δημοσιο σχολειο και παιρνει τουλαχιστον  40ευρω την ωρα, οχι μονο δεν παζαρευουν αλλα παινευονται κιολας δεξια και αριστερα .....επισης ειναι φοβερο πως αποδιδονται τα ευσημα (σε επιτυχια) και πως οι ευθυνες(αποτυχια), η επιτυχια ειναι του μαθητη ενω η αποτυχια του καθηγητη.Βεβαια παντα  υπαρχουν και οι εξαιρεσεις των σοβαρων ανθρωπων που σεβονται και εκτιμουν την προσπαθεια σου αλλα εινα λιγοι....

Συνάδελφε, μη μου τα θυμίζεις και ... φουντώσω βραδιάτικα! >:(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ran στις Μάρτιος 15, 2010, 11:20:05 μμ

Παράθεση από: karxarias29 στις Μάρτιος 15, 2010, 10:44:24 μμ

Παράθεση από: ran στις Μάρτιος 15, 2010, 06:04:17 μμ

Παράθεση από: semeli ΠΕ02 στις Μάρτιος 11, 2010, 07:23:53 μμ

Αν θέλουν τόσο φθηνά, μπορούν να πάνε σε φροντιστήριο. όπου οι τιμές είναι χαμηλότερες, επειδή ακριβώς οι αμοιβές μας εκεί είναι πολύ χαμηλές και περισσότερα του ενός άτομα στο τμήμα...Αν τις χαμηλώσουμε τόσο και στα ιδιαίτερα, τι να πω... ??? Θα πάω στο τόπικ που προτείνει εναλλακτικά επαγγέλματα για αδιόριστους εκπαιδευτικούς... ;D ;D

θα συμφωνησω!
εκανα ιδιαιτερα για 6 χρονια φετος, ειναι η πρωτη φορα που δουλευω σε σχολειο(αναπληρωτρια απο μορια ΑΣΕΠ μονο...) και ξερω απο πρωτο χερι την εκμεταλευση που πεφτει απο τους γονεις..... ξερουν οτι εχουμε αναγκη την δουλεια και μας πιεζουν μεχρι να μας ξεζουμισουν γιατι ειμαστε αδιοριστοι ειμαστε τα ευκολα θυματα ενω οταν παιρνουν καθηγητη φιρματο=δουλευει σε δημοσιο σχολειο και παιρνει τουλαχιστον  40ευρω την ωρα, οχι μονο δεν παζαρευουν αλλα παινευονται κιολας δεξια και αριστερα .....επισης ειναι φοβερο πως αποδιδονται τα ευσημα (σε επιτυχια) και πως οι ευθυνες(αποτυχια), η επιτυχια ειναι του μαθητη ενω η αποτυχια του καθηγητη.Βεβαια παντα  υπαρχουν και οι εξαιρεσεις των σοβαρων ανθρωπων που σεβονται και εκτιμουν την προσπαθεια σου αλλα εινα λιγοι....

Συνάδελφε, μη μου τα θυμίζεις και ... φουντώσω βραδιάτικα! >:(

αχχχχχχ ποσα χρονια φουντωνα και ξεφουντωνα ......
πριν δυο χρονια μητερα μαθητριας με επαιρνε καθε τηλ. καθημερινα για να μου "τη πει" επιδη η μαθητρια εγραψε 16 στις εξετασεις και οχι 20 .......
και συνεχιζα να φουντωνω και να ξεφουντωνω αλλα το καταπινα μαζι με τον εγωισμο μου γιατι την ηθελα και την επομενη χρονια....  διοτι ειναι γνωστο οτι με τους εγωισμους δεν πληρωνονται οι λογαριασμοι ...... ενω με 25 ευρω την ωρα !!!
παρεπιπτοντως ειμαι φυσικος και οι τιμες ειναι καπως πιο υψηλες σε σχεση με τα φιλολογικα παρολα αυτα ομως πιστευω οτι οι ελαχιστες χρεωσεις πρεπει να ειναι 15 στο γυμνασιο και 20 στο λυκειο..... αλλιως αν δεν εχουν χρηματα να τα στειλουν φροντηστηριο ,δεν γινεται η πιτα ολοκληρη και ο σκυλος χορτατος....
ουφ τα 'πα και ξαλαφρωσα!!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: semeli ΠΕ02 στις Μάρτιος 15, 2010, 11:58:00 μμ

Πες τα, ran !! Έχεις απόλυτο δίκιο... ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marianiux στις Μάρτιος 17, 2010, 11:56:27 πμ

Ran δηλαδή στο Λύκειο αν σου έρχονταν 2 παιδιά για να τους διδάξεις μαζί, πόσα θα τους έπαιρνες από τον καθέναν; 20 συνολικά ή από τον καθέναν;;;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ran στις Μάρτιος 17, 2010, 12:27:01 μμ

χμμμ ... μου εχει τυχει αυτο πριν 2 χρονια ,τους εκανα χημεια 1 φορα την εβδομαδα , πηρα 20 ευρω στον καθενα αλλα τους εκανα 1,5 ωρες το μαθημα ετσι και αυτοι ηταν ευχαριστημενοι και εγω καλοπληρωμενη με 40 ευρουλακια τη μιαμιση ωρα.Σκοπος ειναι να αισθανεσαι οτι την πληρωνεσαι την δουλεια και οτι δεν κανεις ψυχικο......προσωπικη αποψη εκφραζω διοτι επρεπε να συντηρουμαι μονο απο τα ιδαιτερα, δεν ειχα την πολυτελεια ουτε την ωρομισθια να δεχτω,διοτι δεν ειχα κανενα (γονεις κτλπ)να με βοηθα οικονομικα και συγχρονως να ξεσκιζομαι στο διαβασμα για ΑΣΕΠ

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marianiux στις Μάρτιος 17, 2010, 12:51:20 μμ

1,5 ώρα=δύο 45λεπτα άρα 2 ολόκληρες διδακτικές ώρες
Στην ουσία έπαιρνες 10 την ώρα (45λεπτο) απο τον καθένα. Δεν λέμε κάτι διαφορετικό και χαίρομαι που καταλήγουμε στο ίδιο συμπέρασμα.
Κι εγώ στο ίδιο καζάνι με σένα είμαι... Πάνω κάτω έτσι δουλεύουμε όλοι....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ran στις Μάρτιος 17, 2010, 01:03:28 μμ

Η διδακτικη ωρα για το ιδαιτερο ειναι μια ολοκληρη ωρα,κια πολλες φορες μπορει να φτασει και 70-75 λεπτα ...... για αυτο το λογο προτιμω αν εχω μαθητη που θελει 3ωρο μαθημα να το κανω 2 φορες απο μιαμιση ωρα ωστε να πληρωνομαι την ωρα στο ακεραιο!!!!!
Τα ιδιαιτερα ειναι ειδος πολυτελειας ,οταν ημουν εγω μαθητρια πριν 17 χρονια δεν εκανα ιδιαιτεερα αλλα πηγα φροντηστηιο γιατι δεν ειχαμε λεφτα ,τοσο απλα!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marianiux στις Μάρτιος 17, 2010, 01:12:36 μμ

Πάντως εγώ όταν πήγαινα φροντιστήριο στην πρωτεύουσα και όχι σε επαρχία επειδή τα ιδιαίτερα ήταν είδος πολυτελείας, έκανα 45 λεπτά και το θεωρούσαν μια διδακτική ώρα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Μάρτιος 17, 2010, 01:14:22 μμ

οι τιμη ειναι κατι σχετικο βρε παιδια...μην ειστε απολυτες...υπαρχει μεγαλη προσφορα και χαμηλη ζητηση...οσο καιρο παρακολουθω ,εχω καταλαβει οτι υπαρχει πλαφον...αυτο το βρισκω σωστο,αλλα κατι 25 και 20 την ωρα το θεωρω λιγο εξωφρενικο για γυμνασιο τουλαχιστον,εκτος αν υπαρχουν μαθησιακες δυσκολιες...εξαρταται λοιπον και απο τις συνθηκες ,την οικογενεια,την σχεση που εχεις μαζι τους,τον μαθητη και τις δικες μας αναγκες...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ran στις Μάρτιος 17, 2010, 01:31:26 μμ

ναι στα φροντηστηρια η η διδακτικη ωρα ειναι 45λεπτα....δεν ειναι το ιδιο στα ιδιαιτερα. Στα ιδιαιτερα η διδακτικη ωρα ειναι τουλαχιστον 60 λεπτα που μετρανε απο την ωρα που αρχιζεις το μαθημα δηλ χαιρετουρες , πλακιτσες ,κουβεντουλα δεν χρεωνονται ,πχ αν φτασω στο ιδιαιτερο στις 5.00 και αρχισω το μαθημα στις 5.05 και στην διαρκεια του μαθηματος χασω 5 λεπτα σε πλακιτσα θα τελειωσω το μαθημα περιπου στις 6.15 μπορει και πιο αργα και θα χρεωσω 1 ωρα .... ενω στο φροντηστηριο η ωρα ειναι απο κουδουνι σε κουδουνι και οτι κουβεντουλα εκτος μαθηματος γινεται σε αυτη την ωρα ειναι πληρωμενη. στο γυμνασιο ειπαμε οι τιμες ειναι τουλαχιστον 15ευρω αλλα αν η οικογενεια κρατιεται καλα και οταν λεω καλα εννοω οτι εχουν λεφτα εχω παρει και 20 ευρω που τα εδωσαν με ευκολια......

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marianiux στις Μάρτιος 17, 2010, 07:37:14 μμ

Πάντως επειδή έχω δουλέψει σε διάφορα φροντιστήρια, άλλοι θέλουν να κάνεις καθαρή 1 ώρα άλλοι θέλουν 45 λεπτά. Είναι θέμα φροντιστηριάρχη και γενικότερα καθηγητή αν θέλει να σου κάνει καθαρή 1 ώρα και όχι 45 λεπτά (ή να κάτσει λίγο στο διάλειμμα παραπάνω). Επίσης ξέρω άτομα που παίρνουν 20 και 25 ευρώ την ώρα ενώ φέτος αναγκάστηκαν να το κάνουν 15 την ώρα για παιδιά Γ' Λυκείου (ιδιαίτερο). Πραγματικά είναι θέμα οικογένειας, καθηγητή, κρίσης και γενικότερα περιστάσεων.....

YΓ. Επίσης είναι θέμα φροντιστηριάρχη αν θα σου κολλάει ΟΛΑ τα ένσημα.... Για να γελάσουμε και λίγο  ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stroumfita στις Μάρτιος 18, 2010, 09:48:05 πμ

Παράθεση από: ran στις Μάρτιος 17, 2010, 01:31:26 μμ

ναι στα φροντηστηρια η η διδακτικη ωρα ειναι 45λεπτα....δεν ειναι το ιδιο στα ιδιαιτερα. Στα ιδιαιτερα η διδακτικη ωρα ειναι τουλαχιστον 60 λεπτα που μετρανε απο την ωρα που αρχιζεις το μαθημα δηλ χαιρετουρες , πλακιτσες ,κουβεντουλα δεν χρεωνονται ,πχ αν φτασω στο ιδιαιτερο στις 5.00 και αρχισω το μαθημα στις 5.05 και στην διαρκεια του μαθηματος χασω 5 λεπτα σε πλακιτσα θα τελειωσω το μαθημα περιπου στις 6.15 μπορει και πιο αργα και θα χρεωσω 1 ωρα .... ενω στο φροντηστηριο η ωρα ειναι απο κουδουνι σε κουδουνι και οτι κουβεντουλα εκτος μαθηματος γινεται σε αυτη την ωρα ειναι πληρωμενη. στο γυμνασιο ειπαμε οι τιμες ειναι τουλαχιστον 15ευρω αλλα αν η οικογενεια κρατιεται καλα και οταν λεω καλα εννοω οτι εχουν λεφτα εχω παρει και 20 ευρω που τα εδωσαν με ευκολια......

δε συμφωνω.. αν εγώ πάω στις 3 και ο μαθητής χαζολογεί εγώ θα φύγω στις 4 ότι μάθημα και να έχω κάνει γιατί έχω και άλλες ώρες μετά.. δε μπορεί η κουβεντούλα ν κάνει άνω κάτω το πρόγραμμα μου...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: nafsi στις Μάρτιος 18, 2010, 01:30:05 μμ

συμφωνώ με τη stroumfita. άλλο να καθίσεις 10' παραπάνω επειδή χρειάζεται και άλλο επειδή γίνεται κουβέντα και υπάρχουν χαζολογήματα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 10, 2010, 09:54:34 μμ

μαθητρια που φετος τελειωνει τη β'λυκειου θελει ιδιαιτερο στο αγνωστο κειμενο (αρχαια) για την καλοκαιρινη περιοδο.
μαλιστα ζητησε  20 ωρες μονο. και θα συνεχισουμε και το χειμωνα. λεω να ζητησω 15 ευρω την ωρα. ΟΚ, δεν ειναι?
(θα ερχεται σπιτι μου, οποτε δεν εχω ...τρεξιμο!!)
ποτε τελειωνουν τα μαθηματα β'λυκειου? (ξεχασα να τη ρωτησω...)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stroumfita στις Μάιος 11, 2010, 09:23:12 πμ

οι εξετάσεις στη β τελειώνουν γύρω στις 20 Ιουνίου οπότε λογικά θα την ξεκινήσεις αρχές Ιουλίου.. μια χαρά τα 15 Μάρκο αν έρχεται σπίτι σου.. εκεί που έχει πάει η βενζίνη δεν είμαστε για πολλές μετακινήσεις....
ρε παιδιά εγώ να τους βάλω αύξηση λόγω βενζίνης;; πως να το πω;;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: para5 στις Μάιος 11, 2010, 09:33:29 πμ

Παράθεση από: stroumfita στις Μάιος 11, 2010, 09:23:12 πμ

ρε παιδιά εγώ να τους βάλω αύξηση λόγω βενζίνης;; πως να το πω;;

Να τους το πεις ξεκάθαρα. Υπολόγισε πόσο θέλεις επιπλέον (π.χ. 2 Ε) και ζήτησε αυτό ακριβώς.
Εγώ βέβαια θα περίμενα μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς και θα τους ανακοίνωνα τη νέα τιμή από Σεπτέμβρη. Εξάλλου επίκειται νέα αύξηση της βενζίνης μέσα στο καλοκαίρι.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 11, 2010, 10:22:34 πμ

Παράθεση από: stroumfita στις Μάιος 11, 2010, 09:23:12 πμ

οι εξετάσεις στη β τελειώνουν γύρω στις 20 Ιουνίου οπότε λογικά θα την ξεκινήσεις αρχές Ιουλίου.. μια χαρά τα 15 Μάρκο αν έρχεται σπίτι σου..

ρε παιδιά εγώ να τους βάλω αύξηση λόγω βενζίνης;; πως να το πω;;

strumfita μου, σε ευχαριστω πολυ. Ναι, απο ο,τι καταλαβαινω αρχες Ιουλιου. Ευτυχως θα ειναι συνεχομενες οι μερες και ετσι ο Αυγουστος θα ειναι "ελευθερος"...
Μενει να διευθετηθει αν θα κανει 2ωρο καθημερινα για 10 μερες (μεχρι να καλυφθουν οι 20 ωρες)
ή αν θα κανει 1 ωρα καθημερινα.
Στην 1η περιπτωση θα παρω 25 ευρω το 2ωρο.
Στη 2η θα παρω 15 ευρω την 1 ωρα.
Οπωσδηποτε ειναι καλα. Εξαλλου εχω ασχοληθει με το αγνωστο και εχω ετοιμο υλικο.
Χαλαρα λοιπον θα μου βγει και γιαυτο το αναλαμβανω.

Η δικη σου περιπτωση τωρα.
κοιτα, θα συμφωνησω με para5 και θα σου ελεγα η οποια αυξηση να γινει απο Σεπτεμβριο.
Ομως, αν ειναι νεος μαθητης σου τοτε μπορεις να ζητησεις μεχρι 2 ευρω επιπλεον το μαθημα, αλλα αν συνεχισεις και το χειμωνα να του κανεις θα πρεπει να παραμεινεις στην ιδια τιμη.
Εσυ θα συζητησεις μαζι με τους γονεις, να δεις τι ακριβως θελουν και μη βιαστεις να τους δωσεις απαντηση.
πες τους: " Ενταξει, λοιπον, αυριο καποια στιγμη θα σας πω. Να δω και  τα αλλα παιδια τι θα κανουν, ωστε να σας δωσω μια σιγουρη απαντηση",
"Σας ευχαριστω πολυ που προτιμησατε τη strumfita  για τα ιδιαιτερα σας και ελπιζω να το ξανακανετε"  ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stroumfita στις Μάιος 11, 2010, 02:09:58 μμ

ναι μα για Σεπτέμβρη συζητάμε πλέον για την αύξηση
άντε να δούμε ήντα θα γενούμε.. που λένε και στην πατρίδα μου
ευχαριστώ για τις απαντήσεις παιδιά!καλή συνέχεια και καλές δουλειές! ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ageliki87 στις Μάιος 11, 2010, 02:25:45 μμ

Παράθεση από: stroumfita στις Μάιος 11, 2010, 09:23:12 πμ

ρε παιδιά εγώ να τους βάλω αύξηση λόγω βενζίνης;; πως να το πω;;

Τώρα, θα αστειεύεστε ε; Τί να πω...
Στα μέρη μου αν τίθεται τέτοιο θέμα, απλώς δεν το αναλαμβάνεις. Η οικονομική κρίση είναι ίδια για όλους.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: NiGhtMare στις Μάιος 11, 2010, 02:28:07 μμ

Παράθεση από: ageliki87 στις Μάιος 11, 2010, 02:25:45 μμ

Στα μέρη μου αν τίθεται τέτοιο θέμα, απλώς δεν το αναλαμβάνεις. Η οικονομική κρίση είναι ίδια για όλους.

Προφανώς, στα δικά σου μέρη οι αποστάσεις είναι της τάξεως των... 10 λεπτών από τη μία άκρη στην άλλη.

Για κάνε έστω και μία απόσταση 5-6 χλμ. στην Αθήνα να μας πεις πόσο θα ξοδέψεις σε βενζίνη...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 11, 2010, 02:37:59 μμ

Παράθεση από: NiGhtMare στις Μάιος 11, 2010, 02:28:07 μμ

Παράθεση από: ageliki87 στις Μάιος 11, 2010, 02:25:45 μμ

Στα μέρη μου αν τίθεται τέτοιο θέμα, απλώς δεν το αναλαμβάνεις. Η οικονομική κρίση είναι ίδια για όλους.

Προφανώς, στα δικά σου μέρη οι αποστάσεις είναι της τάξεως των... 10 λεπτών από τη μία άκρη στην άλλη.

Για κάνε έστω και μία απόσταση 5-6 χλμ. στην Αθήνα να μας πεις πόσο θα ξοδέψεις σε βενζίνη...

συναδελφε, νομιζω οτι η ageliki87    ξεκαθαρα το ειπε " στα μερη μου"!
πραγμα που σημαινει πως αντιλαμβανεται αυτο που και συ λες.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stroumfita στις Μάιος 11, 2010, 02:41:05 μμ

ρε παιδιά σε όποια μέρη και να ναι.. το ιδιαίτερο αποτελεί πολυτέλεια.. και από τη στιγμή που εμένα αδειάζει το ντεπόζιτο μου πιο γρήγορα πλέον για να τους παρέχω αυτήν την πολυτέλεια θα βάλω αύξηση
εξάλλου όποιος περνάει κρίση δεν κάνει  ιδιαίτερα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ageliki87 στις Μάιος 11, 2010, 02:41:50 μμ

Παράθεση από: NiGhtMare στις Μάιος 11, 2010, 02:28:07 μμ

Παράθεση από: ageliki87 στις Μάιος 11, 2010, 02:25:45 μμ

Στα μέρη μου αν τίθεται τέτοιο θέμα, απλώς δεν το αναλαμβάνεις. Η οικονομική κρίση είναι ίδια για όλους.

Προφανώς, στα δικά σου μέρη οι αποστάσεις είναι της τάξεως των... 10 λεπτών από τη μία άκρη στην άλλη.

Για κάνε έστω και μία απόσταση 5-6 χλμ. στην Αθήνα να μας πεις πόσο θα ξοδέψεις σε βενζίνη...

Ως συνάδελφος μιλώ ΝiGhtMare... Εμ δεν κόβουμε αποδείξεις, εμ θα ζητάμε και επιπλέον 2 ευρώ για βενζίνη; Πλάκα σπάτε τώρα...
Όσο για τις αποστάσεις να σου θυμίσω ότι στην επαρχία υπάρχουν και τα ιδιαίτερα στα χωριά. Χωριό μπορεί να υπάρχει και σε απόσταση 5 χιλιομέτρων. Αν θεωρείς οτι δεν σε συμφέρει οικονομικά, δεν το αναλαμβάνεις. Είναι θέμα επιλογής. Και ο καθένας αναλαμβάνει το κόστος των επιλογών του.
Το να μιλάμε όλοι για την οικονομική κρίση είναι πολύ εύκολο, το να κάνουμε κάτι γι αυτό ... τελικά είναι πολύ δύσκολο!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 11, 2010, 02:50:06 μμ

Παράθεση από: stroumfita στις Μάιος 11, 2010, 02:41:05 μμ

ρε παιδιά σε όποια μέρη και να ναι.. το ιδιαίτερο αποτελεί πολυτέλεια.. και από τη στιγμή που εμένα αδειάζει το ντεπόζιτο μου πιο γρήγορα πλέον για να τους παρέχω αυτήν την πολυτέλεια θα βάλω αύξηση
εξάλλου όποιος περνάει κρίση δεν κάνει  ιδιαίτερα

ΟΚ. εχεις δικιο....., τι μπορω να πω? 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ioulitsa26 στις Μάιος 11, 2010, 09:55:20 μμ

εχω 5 παιδια πανελληνιες φετος.τα 2 μονο εκθεση βεβαιια.νομιζω οτι του χρονου δεν θα μπορεσω να βρω. :( :( :( :( :(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 11, 2010, 11:40:13 μμ

μη τα βλεπεις ομως ολα τοσο "απογοητευτικα"! δεν ξερεις. Σιγουρα η κριση αυτη θα επιρρεασει σε μεγαλο βαθμο τα ιδιαιτερα. ομως ο γονιος παντα νοιαζεται για το παιδι του και δινει  το καλυτερο. επομενως.....να ελπιζεις. εξαλλου παντα εκαναν ιδιαιτερο παιδια που οι γονεις ειχαν να πληρωσουν. αρκει ακι μεις να ειμαστε πιο συνετοι σε αυτα που θα ζηταμε.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gmork στις Μάιος 21, 2010, 11:26:36 μμ

Καλησπέρα συνάδελφοι. Φέτος κάνω μάθημα σε ένα παιδί που φοιτά στη Γ΄Γυμνασίου και τον βοηθώ στα Αρχαία Ελληνικά και τη Νεοελληνική Γλώσσα (3 ώρες εβδομαδιαίως). Συνάμα όμως, επειδή έχει ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, τον βοηθώ και σε αυτό το κομμάτι με ειδικό πρόγραμμα (φωτοτυπίες, λογισμικά στον υπολογιστή κ.α.) Άλλωστε, ξεκινήσαμε με τη λογική της ειδικής παρέμβασης, διότι υπολείπεται σημαντικά, αλλά στη συνέχεια προχωρήσαμε και στα παραπάνω μαθήματα καθώς κινδύνευε να μείνει και οι γονείς με παρακάλεσαν να τον βοηθήσω. Στρώθηκα, διάβασα (δεν είχα επαφή με τη γενική εκπαίδευση ) και ξεκινήσαμε. Παίρνω 20 ευρώ την ώρα και σημειώνω ότι κάθομαι και παραπάνω. Το θέμα είναι πως σε μια συζήτηση με τον πατέρα του για το τι θα κάνουμε του χρόνου, τη οικονομική κρίση μπλα μπλα σχολίασε πως ίσως θα έπρεπε να ρίξω την τιμή για να ξανασυνεργαστούμε αλλά να μην αλλάξουν τα δεδομένα και οι παρεχόμενες υπηρεσίες (φωτοτυπίες τόσο για αρχαια,νεα όσο και για το μαθησιακό)Τι με συμβουλέυετε να κάνω?

Υ.Γ. Συγκεκριμένα ο πατέρας ανέφερε: "Όλοι πρέπει να αναπροσαρμόσουμε τις τιμές μας και ειδικά εσείς, διότι χωρίς να θέλω να σε θίξω το έχετε παρακάνει" ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elbono στις Μάιος 21, 2010, 11:36:54 μμ

εξαρταται ποσο αναγκη εχεις τη δουλεια καλως ηκακως πρεπει να προσαρμοστουμε κ εμενα φετος οι αυξησεις μου θα ειναι ελαχιστες σε μαθητες που τους εχω ηδη 2 χρονια με την ιδια τιμη ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gmork στις Μάιος 21, 2010, 11:52:41 μμ

Εννοείται ότι έχω ανάγκη τη δουλειά. Αλλά εδώ δε μιλάμε για μικρή αύξηση της τιμής αλλά για μείωση[/b, συνεχίζοντας αρχαία, νέα και μαθησιακό, όπου οι φωτοτυπίες πρέπει να είναι έγχρωμες. Εννοείται ότι δεν σκέφτομαι για παραπάνω χρήματα αλλά ομολογώ ότι δεν σκεφτόμουν και να το μειώσω. Απλώς να το αφήσω ως έχει.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 22, 2010, 12:27:59 πμ

πραγματικα δυσκολη η θεση σου!
εκεινο που μου εκανε μεγαλη εντυπωση ειναι τα λογια του πατερα που παραθετεις στο υ.γ. σου σε ευθυ λογο! πραγμα που σημαινει οτι σε αγγιξαν και σε εβαλαν σε σκεψεις.
ειναι το αυστηρο υφος αλλα κυριως το περιεχομενο των λογων του που φαινεται πως υποτιμα τη δουλεια σου. Γιατι εδω μιλαμε και για ειδικες μαθησιακες δυσκολιες οπως λες.

προσεξε, μπορεις να ελαττωσεις τις ωρες αφηνοντας την ιδια τιμη.
αν κανεις "σκοντο" στη τιμη σημαινει οτι επαιρνες απαραπανω ενω μπορουσες να επαιρνες λιγοτερα. αρα τους εκμεταλλευοσου. (ετσι θα το παρει ο πατερας του).
λοιπον, μη κανεις καμια εκπτωση στη τιμη και κανε λιγοτερες ωρες μαθημα.
ή βαλε την ωρα 18 ευρω.
πιο κατω μη δεχτεις.
στο φιναλε ρε φιλε τί πληρωνεις? τη τσοχα ή τα ραφτικα?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: panos2 στις Μάιος 22, 2010, 12:32:15 πμ

Παράθεση από: gmork στις Μάιος 21, 2010, 11:26:36 μμ

Καλησπέρα συνάδελφοι. Φέτος κάνω μάθημα σε ένα παιδί που φοιτά στη Γ΄Γυμνασίου και τον βοηθώ στα Αρχαία Ελληνικά και τη Νεοελληνική Γλώσσα (3 ώρες εβδομαδιαίως). Συνάμα όμως, επειδή έχει ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, τον βοηθώ και σε αυτό το κομμάτι με ειδικό πρόγραμμα (φωτοτυπίες, λογισμικά στον υπολογιστή κ.α.) Άλλωστε, ξεκινήσαμε με τη λογική της ειδικής παρέμβασης, διότι υπολείπεται σημαντικά, αλλά στη συνέχεια προχωρήσαμε και στα παραπάνω μαθήματα καθώς κινδύνευε να μείνει και οι γονείς με παρακάλεσαν να τον βοηθήσω. Στρώθηκα, διάβασα (δεν είχα επαφή με τη γενική εκπαίδευση ) και ξεκινήσαμε. Παίρνω 20 ευρώ την ώρα και σημειώνω ότι κάθομαι και παραπάνω. Το θέμα είναι πως σε μια συζήτηση με τον πατέρα του για το τι θα κάνουμε του χρόνου, τη οικονομική κρίση μπλα μπλα σχολίασε πως ίσως θα έπρεπε να ρίξω την τιμή για να ξανασυνεργαστούμε αλλά να μην αλλάξουν τα δεδομένα και οι παρεχόμενες υπηρεσίες (φωτοτυπίες τόσο για αρχαια,νεα όσο και για το μαθησιακό)Τι με συμβουλέυετε να κάνω?

Υ.Γ. Συγκεκριμένα ο πατέρας ανέφερε: "Όλοι πρέπει να αναπροσαρμόσουμε τις τιμές μας και ειδικά εσείς, διότι χωρίς να θέλω να σε θίξω το έχετε παρακάνει" ???

Αφού λέει ότι το έχεις "παρακάνει" με τα 20 ευρώ την ώρα, σίγουρα δεν εκτιμά και τόσο την προσφορά σου προς το παιδί του και σίγουρα εκτιμά, πως μπορεί να παζαρέψει την τιμή προς τα κάτω...
Προσπάθησε, λοιπόν, να δουλέψεις σε οικογένειες (έστω και με λιγότερα), που εκτιμούν περισσότερο τη δουλειά σου. Και εσύ θα αισθάνεσαι καλύτερα, αλλά και αυτοί.
Ακόμη κάτι. Τα ιδιαίτερα μαθήματα έχουν αξία σαν συμπλήρωμα και όχι σαν βασική απασχόληση.
Αν κάνεις αποκλειστικά ιδιαίτερα μαθήματα, μακροπρόθεσμα χάνεις πολλά... ΔΕν αξίζει ...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gmork στις Μάιος 22, 2010, 01:51:36 μμ

Συνάδελφοι, ευχαριστώ για τις συμβουλές. Όντως ο πατέρας του δεν έχει καλό λόγο για πολλούς επαγγελματίες, γεγονός που έχει φανεί από κάποιες συζητήσεις μας. Από την άλλη δεν αναγνωρίζει ότι έχω βοηθήσει το παιδί, διότι και δε μένει στα μαθήματα του σχολείου και έχει βελτιωθεί και το μαθησιακό (το λέω εγώ γιατί το βλέπω αλλά και το ΚΕΔΔΥ, όπου πήγε πρόσφατα). Ίσως επείδή δεν αποδέχτηκε ποτέ ότι ο πιτσιρικάς έχει ΕΜΔ, παρόλο που από το Δημοτικό οι δάσκαλοι του έλεγαν να τον βοήθήσει έγκαιρα. Τέλος πάντων, θα δω τι μπορώ να κάνω. Ίσως πρέπει στην επαναδιαπραγμάτευση να του πω τι περιλαμβάνεται ακριβώς στα 20 ευρώ. Δεν έχει παέι σε ιδιωτικά κέντρα ειδικης αγωγής να μάθει πόσο είναι το 45λεπτο,χωρίς βοήθεια φυσικά στα σχολικά μαθήματα. Και πάλι ευχαριστώ για το ενδιαφέρον.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Μάιος 22, 2010, 02:19:30 μμ

Καλησπερα..θα ηθελα να ρωτησω αν ξερει καποιος που κυμαινονται οι τιμες στα ιδιαιτερα στην περιοχη του Αμαρουσιου καθως και στις γυρω περιοχες..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Μάιος 22, 2010, 02:37:44 μμ

σχετικά με τα παραπάνω 20 ευρω ειναι πολύ καλά κατω από αυτές τις συνθηκες,μπορεις να του εξηγησεις ότι ετσι καθοριζόνται οι τιμές και ότι σύμφωνα με τη σύμβαση σε φροντιστήριο να δούλευες θα παιρνες,λέμε τωρα ,10 ευρω και με ασφάλεια οπότε 20 ευρω ειναι το λογικο και για γ γυμνασιου αλλά τι να λέμε γονιός που δε σκέφτεται την ουσιαστική πρόοδο του παιδιού του .........

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Μάιος 22, 2010, 02:50:39 μμ

Παράθεση από: firiki στις Μάιος 22, 2010, 02:19:30 μμ

Καλησπερα..θα ηθελα να ρωτησω αν ξερει καποιος που κυμαινονται οι τιμες στα ιδιαιτερα στην περιοχη του Αμαρουσιου καθως και στις γυρω περιοχες..

για ποιες ταξεις?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Μάιος 22, 2010, 02:54:47 μμ

γυμνασιο και λυκειο

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: fivo στις Μάιος 26, 2010, 07:29:16 μμ

Παράθεση από: gmork στις Μάιος 21, 2010, 11:26:36 μμ

Καλησπέρα συνάδελφοι. Φέτος κάνω μάθημα σε ένα παιδί που φοιτά στη Γ΄Γυμνασίου και τον βοηθώ στα Αρχαία Ελληνικά και τη Νεοελληνική Γλώσσα (3 ώρες εβδομαδιαίως). Συνάμα όμως, επειδή έχει ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, τον βοηθώ και σε αυτό το κομμάτι με ειδικό πρόγραμμα (φωτοτυπίες, λογισμικά στον υπολογιστή κ.α.) Άλλωστε, ξεκινήσαμε με τη λογική της ειδικής παρέμβασης, διότι υπολείπεται σημαντικά, αλλά στη συνέχεια προχωρήσαμε και στα παραπάνω μαθήματα καθώς κινδύνευε να μείνει και οι γονείς με παρακάλεσαν να τον βοηθήσω. Στρώθηκα, διάβασα (δεν είχα επαφή με τη γενική εκπαίδευση ) και ξεκινήσαμε. Παίρνω 20 ευρώ την ώρα και σημειώνω ότι κάθομαι και παραπάνω. Το θέμα είναι πως σε μια συζήτηση με τον πατέρα του για το τι θα κάνουμε του χρόνου, τη οικονομική κρίση μπλα μπλα σχολίασε πως ίσως θα έπρεπε να ρίξω την τιμή για να ξανασυνεργαστούμε αλλά να μην αλλάξουν τα δεδομένα και οι παρεχόμενες υπηρεσίες (φωτοτυπίες τόσο για αρχαια,νεα όσο και για το μαθησιακό)Τι με συμβουλέυετε να κάνω?

Υ.Γ. Συγκεκριμένα ο πατέρας ανέφερε: "Όλοι πρέπει να αναπροσαρμόσουμε τις τιμές μας και ειδικά εσείς, διότι χωρίς να θέλω να σε θίξω το έχετε παρακάνει" ???

συμφωνώ και εγώ με τους προλαλήσαντες. Ο πατέρας το μόνο που επιδιώκει είναι μείωση της τιμής σου προσβάλλοντάς σε. Προσωπικά σε τέτοιο ύφος απαντώ με τον ανάλογο τρόπο, ήτοι μιλώ ευθέως για την ποιότητα και τον κόπο της δουλειάς μου, δεν αφήνω κανένα περιθώριο αμφισβήτησής μου. Προσωπικά τέτοιους γονείς τους θεωρώ χαμένη υπόθεση. Στην περίπτωσή σου όμως υπάρχουν και άλλα σημεία που θα μπορούσες να δεις:
1. επειδή είσαι της ειδικής αγωγής, κόψε του αν θες (αν σε ταλαιπωρούν) τις ώρες της μη ειδίκευσής σου.
2. μπορείς να του ζητήσεις να αναλάβει αυτός το κόστος των έγχρωμων φωτοτυπιών
3. για να διαχειριστείς το θέμα της "παραπάνω" ώρας μπορείς να συμφωνήσεις λιγότερες συναντήσεις περισσότερου χρόνου μέσα στην ίδια εβδομάδα, ώστε το παιδί και να θέλει δεν θα μπορεί να σε απασχολήσει περισσότερο. κερδίζεις και χρόνο και χρήμα-βενζίνες.
4. πρότεινε να έρχεται στο χώρο σου και όχι στο χώρο του αν κατεβάσεις την τιμή.
5. γιατί θα πρέπει να μειώσεις εσύ την τιμή σου και όχι ο κύριος τα ιδιαίτερα ειδικής αγωγής; και μιλώ ειλικρινά, σε ποια επαγγελματική ομάδα ανήκει ο κύριος, πλήττεται ήδη οικονομικά ή όχι; συνεξάτασέ τα όλα και κάνε μια στα ίσια κουβέντα μαζί του χωρίς υπεκφυγές και υποχωρήσεις του στυλ "ναι δίκιο έχετε το έχουμε παρακάνει..."

υγ. 1 αν κόψεις εσύ, να κόψει και αυτός.
υγ. 2 το θεωρώ αδιανόητο να πάρεις και λιγότερα από 20 ευρώ για παιδί με ειδικές ανάγκες της α λυκείου! κανονικά πρέπει να κάνεις αύξηση!

 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 26, 2010, 07:40:41 μμ

Παράθεση από: gmork στις Μάιος 22, 2010, 01:51:36 μμ

Ίσως επείδή δεν αποδέχτηκε ποτέ ότι ο πιτσιρικάς έχει ΕΜΔ, παρόλο που από το Δημοτικό οι δάσκαλοι του έλεγαν να τον βοήθήσει έγκαιρα.

μου εχει τυχει παρομοια περιπτωση οπου ο γονιος δεν παραδεχεται το μαθησιακο προβλημα του παιδιου. (Τωρα τρεχει σε συνεδρίες με παιδοψυχολογους!)
Πιστευω οτι ειναι συχνο φαινομενο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gmork στις Μάιος 27, 2010, 10:24:59 μμ

Συνάδελφοι, καλησπέρα και πάλι. Απ' ότι βλέπω η προσωπική μου εμπειρία σας προβλημάτισε λίγο, ίσως επειδή σας έχει τύχει να μη εκτιμούν αυτό που κάνετε. Εν πάσει περιπτώσει τις πήρα τις αποφάσεις μου. Αφού τελειώσει η περίοδος των εξετάσεων και όλα πάνε καλά με το παιδί και δε μου πούνε ευχαριστούμε πολύ για τη βοήθεια άντε γεια, θα επιδιώξω συζήτηση και με τους δύο γονείς (ναι, υπάρχει μητέρα, η οποία όμως   :-X όταν μιλάει ο πατέρας :(). Επειδή, όπως προείπα, δουλεύω κάποια χρόνια στην ειδική αγωγή, έχω εξειδικευτεί στο συγκεκριμένο πεδίο και ξεκινησα με το παιδί πρόγραμμα αντιμετώπισης των μαθησιακών δυσκολιών...αποφάσισα να μείνω εκεί και μόνο εκεί. Παρόλο που του χρόνου οι δουλειά μας θα πληγεί ανεπανόρθωτα, προτιμώ να παραμείνω στα χωράφια μου παρά να επεκταθώ και σε κάτι , με το οποίο ομολογώ ότι δεν έχω ασχοληθεί. Θα τους ανακοινώσω ότι, εφόσον επιθυμούν, θα συνεχίσω τη συνεργασία μας μόνο σε ό, τι αφορά στο μαθησιακό κομμάτι. Η απόφαση είναι δική τους. Η αλήθεια είναι πως φέτος ανακατέψαμε πολλά πράγματα μαζί (αρχαία, νέα, Ελένη, μαθησιακό) τα κατάφερε μεν αλλά η ουσία χάθηκε. Θεωρώ πως πρέπει να ξεκαθαρίσω τη θέση μου και ίσως έτσι...με εκτιμήσουν περισσότερο. Το πιο πιθανό είναι να μη με επιλέξουν βέβαια γιατί στο Λύκειο η πλειονότητα των οικογενειών ψάχνει για ιδιαίτερα/φροντιστήρια στα μαθήματα του σχολείου. Ας λάβουν υπόψη όσα τους είπαν στο ΚΕΔΔΥ και ας θέσουν προτεραιότητες.
Όσο για τη δουλειά των γονέων, αναγνωρίζω ότι δουλεύουν πολλές ώρες την ημέρα προκειμένου να αντεπεξέλθουν αλλά αυτό δε δίνει δικαίωμα σε κανένα να θεωρεί ότι μόνο αυτός δουλεύει και όλοι όσοι του προσφέρουν τις υπηρεσίες τους...τους τα παίρνουν χοντρά. Α, και κάτι άλλο σημαντικό...όταν είπε πως το έχετε παρακάνει δεν απευθυνόταν μόνο σε μένα αλλά σε όλους εμάς τους εκπαιδευτικούς :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 31, 2010, 09:21:45 πμ

ναι, απευθυνόταν σε ολους και επαιρνε η μπαλα και σενα μαζι!
μου δημιουργηθηκε μια απορια απ οσα εγραψες. Πως θα δεχτουν οι γονεις (που δουλευουν ολη μερα για να τα βγαλουν περα οπως λες) να πληρωνουν 2 καθηγητες: εσενα για το "μαθησιακο"κομματι και καποιον αλλον για το "γνωστικο"? Οταν και συ η ιδια το παραδεχεσαι οτι ερχονται δυσκολες μερες με μας τους εκπ/κους! πραγμα που σημαινει οτι  γονιος θα περιορισει τα εξοδα του.

για μενα ισως θα ηταν πολυ καλυτερο να τους εξηγησεις και να καταλαβουν οτι το μαθησιακο κομματι ειναι το σημαντικοτερο, αλλα αν σου πουν να αναλαβεις και το "γνωστικο" νομιζω πρεπει να το δεχτεις κανοντας μια καλυτερη τιμη. Μην αφησεις το παιδι στην "τυχη" του. ειναι ωραιος ο συνδιασμος που κανεις στη δουλεια σου με το παιδι.

θεωρω ( και εδω σε παρακαλω διορθωσε με αν κανω λαθος,ομολογω δεν ξερω) οτι κανοντας και το γνωστικο μπορεις η ιδια/ιδιος να καταλαβεις πως παει η δουλεια σου. Δηλ.τελικα εχεις το επιθυμητο αποτελεσμα?
Αυτο βεβαια μπορεις να το διαπιστωσεις και απο την επιδοση του στο σχολειο, αλλα εκει ξερεις οτι ειναι καπως διαφορετικα. Θελω να πω δεν θα εχεις μετρο συγκρισης.

 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Μάιος 31, 2010, 09:54:11 πμ

καλημερα...εχω δυο πιτσιρικακια στ' δημοτικου...(απο το ιδιο τμημα) το ενα βεβαια εχει μαθησιακα...
λοιπον απο την τεταρτη ταξη που τους κανω παιρνω 10 ευρω την ωρα (συνηθως καθομαι 15-20 λεπτα παραπανω...)
θα τα αναλαβω του χρονου στα φιλολογικα...σκεφτομουν να ζητησω 12 ευρω...(περιοχη:προαστια Πειραια)
η μια οικογενεια ωστοσο (το παιδι με τα μαθησιακα) ειναι ευκαταστατη και δεν θα υπαρξει προβλημα...η αλλη οικογενεια ξερω οτι ειναι πολυ μαζεμενη οικονομικα...κ λογω της καταστασης....σκεφτομουν μηπως σε αυτην το αφηνα 10....μου λενε ολοι να το κανω 12...οτι δεν ειναι σημαντικη διαφορα...αλλα προβληματιζομαι....(μαλλον δενομαι συναισθηματικα...) και σκεφτομουν επισης...μηπως δεν ειναι σωστο να ανεβασω στο ενα κ να αφησω σταθερο στο αλλο....τι λετε...?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 31, 2010, 10:03:53 πμ

ειναι Ελενη μου δημοτικο και τωρα θα πανε Γυμνασιο. αρα απο 10 σε 12 ειναι λογικοτατη τιμη.
δενεσαι και συ συναισθηματικα!! (σαν και μενα και συ..!!)
λοιπον, κανε το 12 και για τους 2 μαθητες σου.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Μάιος 31, 2010, 10:06:02 πμ

ναι ρε προεδρε..δενομαι κ δεν κανει παντα καλο αυτο....
αλλοι συναδελφοι μου ειπαν να το κανω 15 αλλα το θεωρω παρα πολυ...τουλαχιστον για την περιοχη μου.... :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 31, 2010, 10:11:22 πμ

Παράθεση από: eleni09  ΠΕ 02 στις Μάιος 31, 2010, 10:06:02 πμ

ναι ρε προεδρε..δενομαι κ δεν κανει παντα καλο αυτο....
αλλοι συναδελφοι μου ειπαν να το κανω 15 αλλα το θεωρω παρα πολυ...τουλαχιστον για την περιοχη μου.... :-\

δεν ειναι θεμα περιοχης και μονο!(το ξερεις αυτο)
πολυ ευκολα πολλοι συναδελφοι λενε ο,τι θελουν οταν προκειται για τους αλλους.
και γω θα σου ελεγα κανε το 18 ευρω. το κανεις?
λοιπον, εσυ ξερεις καλυτερα και ζυγιζεις ολες τις παραμετρους
αποσταση, σχεση,αριθμο ωρων κλπ κλπ
12 να παρεις !!! τελος! το Μαρκο να τον ακους! ακουσες?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Μάιος 31, 2010, 10:19:35 πμ

yes sir!!!! χιωτικη γνωμη, εγραψε!  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gmork στις Μάιος 31, 2010, 06:34:25 μμ

Η εμπειρία μου λέει πως οι γονείς στο Λύκειο αφήνουν το μαθησιακό και επιλέγουν ιδιαίτερο ή φροντιστήριο για τα μαθήματα στο σχολείο και κυρίως οι οικογένειες που δυσκολεύονται οικονομικά. Δεν ισχυρίστηκα ότι θα συνεχίσουμε τη συνεργασία μας και επιπλέον θα πάρει καθηγητή για αρχαία. Όσο για τη βαρύνουσα σημασία του μαθησιακού και την κατάκτηση βασικών γνώσεων, στις οποίες ο φίλος μας υπολείπεται ακόμα σημαντικά, έχει υπογραμμιστεί τόσο από εμένα όσο και από το εξειδικευμένο προσωπικό του ΚΕΔΔΥ. Για παράδειγμα είναι πιο σημαντικό να μάθει να κράτάει σημειώσεις και να επεξεργάζεται ένα οποιοδήποτε κείμενο από το να χαρακτηρίζει τις δευτερεύουσες προτάσεις. Σίγουρα είναι πολύ ενδιαφέρον να παρακολουθείς την πορεία-εξέλιξη του μαθητή σου στα σχολικά μαθήματα. Νομίζω όμως ότι μπερδεύονται λίγο τα πράγματα στην πράξη γεγονός που το διαπίστωσα  φέτος με παραδείγματα που θα ήταν κουραστικό να αναφέρω. Άλλωστε φροντίζω πάντα να ξέρω την πορεία των μαθητών στο σχολείο με τηλεφωνική επικοινωνία με τον εκάστοτε καθηγητή...και ας γίνομαι φορτική για μερικούς αδιάφορους καθηγητές (ευτυχώς μόνο 4 αρνήθηκαν να συνεργαστούν, αν και είναι υποχρεωμένοι).Η επαφή με το σχολείο είναι μέσα στα καθήκοντά μου και μαθαίνω πολύ ενδιαφέροντα πράγματα για τα παιδιά, ευχάριστα και δυσάρεστα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 31, 2010, 06:48:03 μμ

πολυ σωστα κανεις και επισημαινεις τη διαφορα και τις δυσκολιες. Γιαυτο και γω στο μηνυμα-απαντηση μου εγραψα οτι ΔΕΝ ξερω αν μιλαω σωστα. Απλως τη γνωμη μου ειπα και χαιρομαι πραγματικα που μας εδωσες μεσα σε λιγες αραδες το πως εχουν τα πραγματα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: katerina_pek στις Ιούλιος 14, 2010, 07:17:51 μμ

Καλησπερα σας!ειμαι μολις δυο χρονια στο επαγγελμα και θα ηθελα απο εσας τους πιο εμπειρους τα φωτα σας, αν σας ειναι ευκολο.Θα σας ημουν  ευγνωμων.Λοιπον προκειται να αναλαβω δυο παιδια που τωρα θα πανε δευτερα λυκειου σε ολα σχεδον τα φιλολογικα(εκτος ιστοριας).Με εχει πιασει πανικος.Μπορειτε να μου πειτε πως πρεπει να ξεκινησω ,τι να προσεξω κλπ. ή οτιδηποτε αλλο πιστευετε οτι πρεπει να προσεξω ειτε ως προς τη προετοιμασια μου ειτε ως προς το τροπο διδασκαλιας.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 14, 2010, 09:08:27 μμ

για πόσες ωρες την ημερα μιλαμε? (εχει σημασια)
θα τους κανεις καθημερινα?

αρχικα, θα σου ελεγα να μιλησεις με τα ιδια τα παιδια (μεγαλα ειναι) να σου πουν που σε ποια μαθηματα εχουν κυριως αδυναμιες, που δυσκολευονται και πώς βλεπουν τα φιλολογικα μαθηματα γενικοτερα. Τους αρεσουν? (βασικοτατο αυτο γιατι θα πρεπει να κανεις το μαθημα ακομα πιο ελκυστικο)
δες και σε τι επιπεδο ειναι, καλο, μετριο κλπ κλπ (δες τη βαθμολογια που ειχαν στην Α΄λυκειου)
επισης, αν αισθανονται αδικημενα με το βαθμο σε καποιο μαθημα.

κανε μια τετοια συζητηση και μετα με βαση τις ωρες και τα μαθηματα που ακριβως θα κανεις θα εχουμε πραγματα να σου πουμε ωστε να βοηθηθεις.
κουραγιο σου ευχομαστε και οχι πανικος.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: katerina_pek στις Ιούλιος 15, 2010, 01:57:02 πμ

Ευχαριστω πολυ για το ενδιαφερον γιατι πραγματικα εχω πελαγωσει μιας και δεν εχω καποιο συναδελφο που να μπορει να με βοηθησει.Ειναι και οι δυο καλες μαθητριες η μια βεβαια στις εξετασεις της α λυκειου πηγε μετρια η αλλη εβγαλε γυρω στο 18.Θα πανε και οι δυο θεωριτικη κατευθυνση.Η μια που πηγε καλυτερα ειναι παιδι που διαβαζει,αυτη θελει να κανουμε μονο εκθεση.Η αλλη δε πολυδιαβαζει.Αυτα γνωριζω προς το παρον.Ειπαμε να ξεκινησουμε Αυγουστο εκθεση και με τις 2, αρχαια(γενικης,κατευθυνσης)και λατινικα με τη μια μονο.Το θεμα ειναι οτι ειναι λιγο δυσπιστοι  οι γονεις λογω της απειριας μου και γι'αυτο θελω να κανω το καλυτερο.Δε ξερω  ομως απο που να ξεκινησω,πως θα προετοιμασω υλικο,ποσες ωρες και ποσα χρηματα να παρω.Συγνωμη για τη πολυλογια φανταζομαι οτι καταλαβαινετε το αγχος μου. 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 15, 2010, 09:22:35 πμ

δε χρειαζεται να ζητας συγγνωμη! Εδω ειμαστε για να βοηθησουμε.
ουτε αγχος χρειαζεται. τουλαχιστον οχι σε βαθμο που να μην εχουμε εμπιστοσυνη στις δυναμεις μας.

παμε λοιπον,

α) οι γονεις για να τους βλεπεις και λιγο "δυσπιστους" μαλλον δεν εχει να κανει τοσο με σενα (γιατι γρηγορα θα τους διαψευσεις), οσο με το οικονομικο μερος της ιστοριας. Δηλ. δεν ηθελαν να παρουν αλλον πιο "εμπειρο" για να μη πληρωσουν περισσοτερα. Συνεπως, η τιμη τους ενδιαφερει κυριως.
Μια που λεμε για τη τιμη, εγω θα σου ελεγα να παρεις απο 12-15 ευρω την ωρα.
και αυτο το λεω γιατι θα εχεις τα 2 παιδια για 2 συνεχομενες χρονιες, και θελεουν και αρκετες ωρες. Μη ξεχνας οτι με μια καλη τιμη ισως αυξηθουν οι ωρες λιγο στην Γ'Λυκειου.
- φυσικα θα λαβεις υποψη την αποσταση, τη σχεση που εχετε (αν υπαρχη συγγενεια κλπ κλπ)
Αυτα εσυ τα γνωριζεις καλυτερα.

τωρα για τις ωρες,
θεωρω οτι 2 ωρες Εκθεση την εβδομαδα ειναι καλα. Αν το μαθημα γινεται και με τις 2 μαθητριες ταυτοχρονα τοτε μπορεις να κανεις 3 ωρες απο 1.1/2 ωρα καθε φορα.
(και γω που εχω μαθητρια β΄λυκειου και θελει εκθεση απο φετος θα της κανω 2 ωρες την εβδομαδα)

με την αλλη κοπελα που θελει αρχαια και λατινικα, νομιζω οτι αρχαια 4 ωρες και λατινικα 2 ειναι πολυ καλα.

για την προετοιμασια του υλικου, υπαρχουν καταλληλα βοηθηματα πολυ καλα για το καθε μαθημα.
διαβασε σχετικα το καθε "τοπικ" εδω και θα βοηθηθεις αρκετα...

ο,τι χρειαστεις εδω ειμαστε...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: katerina_pek στις Ιούλιος 15, 2010, 05:58:39 μμ

Σε ευχαριστω παρα παρα πολυ.Ειμαι σε ενα μικρο μερος και εδω οι ''συναδελφοι'' που εχουν π.χ. τελειωσει εδω και 4-5 χρονια οχι μονο δε βοηθανε σου γυρνανε και επιδεικτικα τη πλατη.Για αυτο χαιρομαι παρα πολυ που σας βρηκα.Παρελειψα να σου πω οτι εκανα το χειμωνα στον αδελφο της μιας κοπελας,που ηταν β γυμνασιου μονο αρχαια δυο ωρες την εβδομαδα και επαιρνα 15 την ωρα(α! ξεκινησαμε απο Φεβρουαριο).Αρχικα τους ειχαν φανει πολλα (γιατι μου ειπαν πως υπαρχει εδω μια κυρια που κανει φυσικη και που δεν ξερω αν εχει τελειωσει τιποτα παρεπιπτοντως  και παιρνει λιγοτερα).Γι' αυτο ελεγα φετος στην αδελφη του να παρω περιπου 14 την ωρα για τη β λυκειου με τις ωρες περιπου που λες και συ.Ως προς την οργανωση και τη προετοιμασια τωρα,διαβαζω τα σχολικα τα βιβλια του καθηγητη και καποιο βοηθητικο και δινω υλικο και ασκησεις σε καθε μαθημα?Προλαβαινω να προετοιμαστω μεχρι αρχες Αυγουστου?Προτεινεις κατι αλλο καποιο συγκεκριμενο βοηθημα για θεωρια ή ασκησεις?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 15, 2010, 08:15:50 μμ

Παράθεση από: katerina_pek στις Ιούλιος 15, 2010, 05:58:39 μμ

Γι' αυτο ελεγα φετος στην αδελφη του να παρω περιπου 14 την ωρα για τη β λυκειου με τις ωρες περιπου που λες και συ.Ως προς την οργανωση και τη προετοιμασια τωρα,διαβαζω τα σχολικα τα βιβλια του καθηγητη και καποιο βοηθητικο και δινω υλικο και ασκησεις σε καθε μαθημα?Προλαβαινω να προετοιμαστω μεχρι αρχες Αυγουστου?Προτεινεις κατι αλλο καποιο συγκεκριμενο βοηθημα για θεωρια ή ασκησεις?

πολυ καλη η τιμη. Ως προς την προετοιμασια που λες μεχρι αρχες αυγουστου,...δεν το πολυ-καταλαβαινω (βεβαια ειμαι και λιγο...γκαου-λαβε το υποψη σου  ;))
αυτα που διαβαζεις ειναι παρα πολυ καλα. εισαι στο σωστο δρομο.
για συγκεκεριμενα βοηθηματα να μη κουραζω και τους συναδελφους δες τα σχετικα θεματα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: katerina_pek στις Ιούλιος 15, 2010, 09:52:31 μμ

προετοιμασια εννοω να προλαβω να βγαλω υλικο ,να προετοιμαστω ως τις αρχες Αυυγουστου.Ευχαριστω πολυ και παλι

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 15, 2010, 10:49:41 μμ

Παράθεση από: katerina_pek στις Ιούλιος 15, 2010, 09:52:31 μμ

προετοιμασια εννοω να προλαβω να βγαλω υλικο ,να προετοιμαστω ως τις αρχες Αυυγουστου.Ευχαριστω πολυ και παλι

θα τα καταφερεις,.... θα κανεις τουλαχιστον μια πολυ καλα αρχη.....κουραγιο και υπομονη. Ολα θα πανε κατ' ευχην !!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ENTY23 στις Ιούλιος 15, 2010, 10:56:52 μμ

Φέτος μου έκαναν πρόταση για ιδιαίτερα μαθήματα Γ Λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης όλα τα μαθήματα και επειδή την συγκεκριμένη κοπέλα της έκανα ιδιαίτερα στη Β Γυμνασίου (τότε έπαιρνα 12 ευρώ), της έκανα καλή τιμή. Συγκεκριμένα 15 ευρώ την ώρα. Επειδή οι ώρες είναι πολλές (γύρω στις 17 μαζί με τα επαναληπτικά διαγωνίσματα), φάνηκαν στους γονείς πολλά τα χρήματα. Σημειωτέον ότι γύρω στα 150 ευρώ μου βγαίνει κάθε μήνα το πακέτο των σημειώσεων. Τι μου προτείνετε να κάνω; Να κατεβάσω και άλλο την τιμή ή να μην αναλάβω την κοπελίτσα, η οποία θέλει πολλή δουλειά!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dina 94 στις Ιούλιος 15, 2010, 11:51:58 μμ

Συνάδελφε ,από την εμπειρία μου και μόνο ,η θεωρητική είναι μεγάλη ευθύνη και μεγάλο πακέτο για σένα που πρέπει να είσαι διαβασμένος- η και έτοιμος-η να κάνεις ακόμα και προσωπικές θυσίες ,όπως δεν κάνεις διακοπές Χριστούγεννα -Πάσχα -Σαββατοκύριακα .Μια χαρά είναι η τιμή .Τώρα τι να σου πω είναι και δικό σου θέμα .Να τους πεις πάντως ότι στα φροντιστήρια θα πλήρωναν κάτι παραπάνω.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 16, 2010, 09:36:05 πμ

συμφωνω με dina.
15 η ωρα για μαθητρια που θελει πολυ δουλεια και που οι σημειωσεις κοστιζουν 150 ευρω και θα το κατεβασεις κι αλλο?...
μη σκεπτεσαι τους γονεις. Παντα θελουν λιγοτερα να πληρωνουν (οπως και ολοι μας. αυτο δεν ειναι κακο)
Κακο ειναι να μην εκτιμουμε το κοπο μας.(αυτοεκτιμηση,αυτοσεβασμος)

κοιταξε, εσυ κανε τις 17 ωρες προς 15 ευρω την ωρα ( ΟΚ. ειναι ηδη μια καλη τιμη) και εξηγησε τους οτι χρειαζεται και πολυ δουλεια εκ μερους του παιδιου. δεν ειναι "κατσε πιτα να σε φαω"... ;D
μη σου ριξουν και ευθυνη στο τελος....(το συνηθιζουν ξερεις....,αλλα σε μενα δε περναει αυτο) ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dimstella στις Ιούλιος 16, 2010, 09:48:43 πμ

17 ώρες ιδιαίτερο, πάτε καλά ρε;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 16, 2010, 10:05:23 πμ

Παράθεση από: dimstella στις Ιούλιος 16, 2010, 09:48:43 πμ

17 ώρες ιδιαίτερο, πάτε καλά ρε;

πως απορεις, συναδελφε? ;)

ο/η ENTY ειπε για μαθητρια που θελει ολα τα μαθηματα της κατ/νσης (εκθεση, αρχαια-διδαγμενο και αδιδακτο- λατινικα, ιστορια, λογοτεχνια)
μαζι με τα επαναληπτικα διαγωνισματα βγαινουν 17 ωρες!!!

παντως, καλη περιπτωση ακουγεται....(μακαρι σε ολους μας)!!

εγω ρε παιδια εχω αλλη απορια!
αυτη η κριση στα ιδιαιτερα προς το παρον δεν φαινεται, ε?
παλι καλα...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Siobaras στις Ιούλιος 17, 2010, 01:14:05 μμ

Παράθεση από: dimstella στις Ιούλιος 16, 2010, 09:48:43 πμ

17 ώρες ιδιαίτερο, πάτε καλά ρε;

Πες τα ρε δικέ μου, γιατί κι εγώ κοντεύω να φλιπάρω...
Ρε σεις φιλόλογοι, μήπως κάνατε κανά λάθος στις προσθέσεις;

Παράθεση από: ENTY23 στις Ιούλιος 15, 2010, 10:56:52 μμ

Επειδή οι ώρες είναι πολλές (γύρω στις 17 μαζί με τα επαναληπτικά διαγωνίσματα), ...

Τί εννοείς μαζί με τα επαναληπτικά διαγωνίσματα;
Όταν το παιδί γράφει διαγώνισμα, εσύ τις ώρες τις χρεώνεις σαν μάθημα;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stargate στις Ιούλιος 17, 2010, 03:45:08 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Ιούλιος 16, 2010, 10:05:23 πμ

εγω ρε παιδια εχω αλλη απορια!
αυτη η κριση στα ιδιαιτερα προς το παρον δεν φαινεται, ε?
παλι καλα...

Μάλλον το αντίθετο.
Απλά ακόμα είναι νωρίς ...από αρχές Σεπτέμβρη θα τα κυνηγάνε με το τουφέκι.  ;)
Και όσα μείνουν θα είναι φυσικά με μειωμένες τιμές. 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: fivo στις Ιούλιος 21, 2010, 12:13:32 μμ

Παράθεση από: ENTY23 στις Ιούλιος 15, 2010, 10:56:52 μμ

Φέτος μου έκαναν πρόταση για ιδιαίτερα μαθήματα Γ Λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης όλα τα μαθήματα και επειδή την συγκεκριμένη κοπέλα της έκανα ιδιαίτερα στη Β Γυμνασίου (τότε έπαιρνα 12 ευρώ), της έκανα καλή τιμή. Συγκεκριμένα 15 ευρώ την ώρα. Επειδή οι ώρες είναι πολλές (γύρω στις 17 μαζί με τα επαναληπτικά διαγωνίσματα), φάνηκαν στους γονείς πολλά τα χρήματα. Σημειωτέον ότι γύρω στα 150 ευρώ μου βγαίνει κάθε μήνα το πακέτο των σημειώσεων. Τι μου προτείνετε να κάνω; Να κατεβάσω και άλλο την τιμή ή να μην αναλάβω την κοπελίτσα, η οποία θέλει πολλή δουλειά!!!

μιλάς για 17 ώρες την εβδομάδα να υποθέσω. γιατί δεν τους προτείνεις να κάνουν λιγότερα μαθήματα; βέβαια έτσι κινδυνεύεις να κάνεις τις στάνταρ ώρες της γ λυκείου με μίνιμουμ τιμή...όταν λέω ότι δεν πρέπει να παίζουν τέτοιες τιμές στα ιδιαίτερα κατευθύνσεων, αυτά ακριβώς εννοώ...άκου θέλουν ιδιαίτερο μάθημα 20 ώρες περίπου την εβδομάδα...ακόμα και στα φροντιστήρια λιγότερες κάνουν! ::)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elbono στις Ιούλιος 22, 2010, 05:01:52 μμ

πες του για πχ να κανετε μαζι αρχαια λατινικα εκθεση κ στα υπολοιπα να παει φροντιστηριο,διαφορετικα οτι μπορεις να τους συστησεις κοπελες που μολις πηραν το πτυχιο τους κ δουλευουν με 10-12 ευρω.ε μα πια κ το σκυλο χορτατο κ την πιτα ολοκληρη!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stroumfita στις Ιούλιος 23, 2010, 09:23:21 πμ

εγώ για μια κοπέλα γ λυκειου της κάνω όλα τα μαθήματα με 18 ευρώ την ώρα σύνολο 15 ώρες τη βδομάδα με δωρεάν τα τρίωρα επαναληπτικά.. είναι καλά; τα διαγωνίσματα τα χρεώνετε εσείς;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Ιούλιος 23, 2010, 10:46:26 πμ

Όχι, φυσικά. Εγώ το δίνω σε φακελάκι στη μαμά και αναλαμβάνει αυτή την επιτήρηση.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stroumfita στις Ιούλιος 23, 2010, 01:26:23 μμ

Παράθεση από: karxarias29 στις Ιούλιος 23, 2010, 10:46:26 πμ

Όχι, φυσικά. Εγώ το δίνω σε φακελάκι στη μαμά και αναλαμβάνει αυτή την επιτήρηση.

ναι είναι λίγο υπερβολικό να χρεώνονται τα διαγωνίσματα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: fivo στις Ιούλιος 23, 2010, 07:30:54 μμ

Παράθεση από: karxarias29 στις Ιούλιος 23, 2010, 10:46:26 πμ

Όχι, φυσικά. Εγώ το δίνω σε φακελάκι στη μαμά και αναλαμβάνει αυτή την επιτήρηση.

ναι και εγώ τα δίνω να τα κάνουν μόνοι τους. αυτό με το φακελάκι στη μαμά δεν το χα σκεφτεί. καρχαρία, πολύ καλή ιδέα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Ιούλιος 24, 2010, 03:40:41 μμ

Είδες; ;) Όντως βολεύει πολύ και είσαι και σίγουρη ότι θα έχει και ... φρουρό στα ανάκτορα, όταν γράφει.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: zwi στις Αύγουστος 01, 2010, 12:45:46 μμ

Σε περίπτωση που οι γονείς μπορούν να διαθέσουν ένα συγκεκριμένο ποσό την εβδομάδα για κάποια μαθήματα του παιδιού π.χ σας πούνε θέλω 6 ώρες για αρχαία, λατινικά και έκθεση και εσείς  τους ενημερώνετε πως για αρχαία ένα δίωρο την εβδομάδα δεν αρκεί, το παιδί έχει πολλά κενά και στα λατινικά και γενικά διαφωνείτε με αυτό που θέλουν τότε τι κάνετε; 
Συνεχίζετε με αυτά τα δεδομένα έχοντας ξεκαθαρίσει τη θέση σας ή δεν το αναλαμβάνετε;
 Ξέχασα να σας πω ότι μιλάμε για γ΄ λυκείου.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: despoina25 στις Αύγουστος 01, 2010, 01:04:09 μμ

   Σε τόσο δύσκολους καιρούς δε θα σου πρότεινα να αφήσεις ένα ιδιαίτερο 6 ωρών την εβδομάδα. Από την άλλη θα ξεκαθάριζα τη θέση μου εξαρχής. Πώς γίνεται με 2 ώρες αρχαία να δουλέψεις γνωστό και άγνωστο; Οφείλεις να τους πεις ότι δεν αρκούν. Από εκεί και πέρα, ακόμη και αν δε θελήσουν να πληρώσουν ένα δίωρο επιπλέον, τουλάχιστον θα πρέπει να τους ξεκαθαρίσεις ότι η ευθύνη για τα όποια κενά παραμείνουν κτλ είναι και δική τους.   Ελπίζω βέβαια ότι μετα τις πρώτες 2-3 βδομάδες θα καταλάβει και το ίδιο το παιδί ότι δεν προλαβαίνει να κάνει και πολλά σε ένα δίωρο.
    Ο λόγος που δε θέλουν περισσότερες ώρες την εβδομάδα είναι καθαρά οικονομικός;  Σκέφτηκες να τους προτείνεις κάποια έκπτωση, τουλάχιστον γι' αυτό το επιπλέον δίωρο; Έτσι νομίζω πως αποδεικνύεις ότι ενδιαφέρεσαι πραγματικά για το καλό του παιδιού και όχι μόνο για τα χρήματα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: zwi στις Αύγουστος 01, 2010, 01:25:06 μμ

Despoina σ΄ευχαριστώ!
Ναι, το θέμα είναι καθαρά οικονομικό. Δεν θα είχα πρόβλημα να κάνω μια έκπτωση και είναι σίγουρα μια καλή λύση.
Από εκεί και πέρα φοβάμαι πως και για τη συγκεκριμένη μαθήτρια δεν αρκεί και στα λατινικά ένα δίωρο. Πέρυσι κάναμε μαζί μόνο αρχαία και το επίπεδο της ήταν πολύ χαμηλό (δεν ήξερε να κλίνει ουσιαστικό β΄κλ). Λατινικά παρακολουθούσε πρόσθετη στο σχολείο και έγραψε 9. Φοβάμαι ότι και εκεί θα πρέπει να αρχίσουμε από το μηδέν. Αύριο θα βρεθούμε και θα τα συζητήσουμε και από κοντά.

Πότε αρχίζετε με γ΄ λυκείου, όσοι δεν έχετε αρχίσει ήδη;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Αύγουστος 01, 2010, 05:47:15 μμ

Θα σου πρότεινα το 2ωρο αρχαία να μην το αναλάβεις επ' ουδενί λόγω. Είναι δώρον άδωρον. Και δουλειά δε θα κάνεις και θα φορτωθείς την αποτυχία.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 01, 2010, 06:14:18 μμ

Παράθεση από: karxarias29 στις Αύγουστος 01, 2010, 05:47:15 μμ

Θα σου πρότεινα το 2ωρο αρχαία να μην το αναλάβεις επ' ουδενί λόγω. Είναι δώρον άδωρον. Και δουλειά δε θα κάνεις και θα φορτωθείς την αποτυχία.

αυτη ειναι παιδαγωγικη λυση?  ;D ;D

και γω πιστευα πως ο  καλος εκπ/κος δεν σκεπτεται συμφεροντολογικα. Ετσι τουλαχιστον ειχες ισχυριστει μολις πριν λιγο σε αλλο τοπικ, αλλα τωρα βλεπω πως λιγο τα μπερδεψες.. ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Αύγουστος 01, 2010, 08:09:50 μμ

Μάλλον ... η Δίδυμη σκέψη σου έχει ολίγον θολώσει. Πρόσεξε λίγο καλύτερα και θα καταλάβεις.

Η συνάδελφος ρώτησε πάνω στο εξής θέμα: ιδιαίτερο = Πανελλαδικές  στα αρχαία Γ' Λυκείου, κατά πόσο επαρκούν οι 2 ώρες και αν θα το αναλαμβάναμε ή όχι ξεκαθαρίζοντας τη θέση μας.
Απάντηση ξεκάθαρη και συνεπέστατη με όσα πρεσβεύω: ΟΧΙ.
Αιτιολόγηση: α) Με 2 ώρες στα Αρχαία Γ δεν προλαβαίνεις να κάνεις δουλειά. β) Ακριβώς επειδή δεν προλαβαίνεις να κάνεις δουλειά, αν το αναλάβεις, είναι βέβαιο ότι θα χρεωθείς την αποτυχία εσύ.
Πού βλέπεις τη μη παιδαγωγική λύση,το μπέρδεμα και τη συμφεροντολογική σκέψη;

Παράθεση από: MARKOS στις Αύγουστος 01, 2010, 06:14:18 μμ

Παράθεση από: karxarias29 στις Αύγουστος 01, 2010, 05:47:15 μμ

Θα σου πρότεινα το 2ωρο αρχαία να μην το αναλάβεις επ' ουδενί λόγω. Είναι δώρον άδωρον. Και δουλειά δε θα κάνεις και θα φορτωθείς την αποτυχία.

αυτη ειναι παιδαγωγικη λυση?  ;D ;D

και γω πιστευα πως ο  καλος εκπ/κος δεν σκεπτεται συμφεροντολογικα. Ετσι τουλαχιστον ειχες ισχυριστει μολις πριν λιγο σε αλλο τοπικ, αλλα τωρα βλεπω πως λιγο τα μπερδεψες.. ;D ;D

ΥΓ1. Μην είσαι... σοφιστής και προσπαθείς να δημιουργήσεις εντυπώσεις εκ του μη όντος! ;)
ΥΓ2. Αν θέλεις να αρχίσουμε πόλεμο, μέσα είμαι. Αλλά έχε υπόψη σου ότι ως ...Κριός, εγώ έχω κέρατα και κυβερνήτη τον Άρη. Αν εσύ θέλεις να κατέβεις στη μάχη με... τα 2 μωράκια των Διδύμων και κυβερνήτη τον Ερμή, ΟΚ. Αλλά μην πεις ότι δε σου το είπα ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 01, 2010, 08:34:05 μμ

πολεμο θελεις? ή ταν ή επι τας !! νυν υπερ παντων αγων !!
ρε συ, πως θα κανουμε πολεμο αφου εσυ εισαι του ναυτικου και γω μαυροσκουφης? χαχαχα  ;D ;D

ενταξει, αλλα αν το παιδι δεν εχει τη δυνατοτητα ουτε την οικονομικη ουτε το "επιπεδο" οπως λεει η συναδελφος, δε γινεται να το αφησεις ετσι. προσωπικα θα εκανα σαφες οτι 2 ωρες ΔΕΝ αρκουν, αλλα θα κανω ο,τι μπορω. Δεν ξερω, ετσι θα το εβλεπα.

γιατι με τη λογικη του να μη χρεωθω την αποτυχια, αν ετσι καναμε ολοι, τοτε αυτα τα παιδια τι θα μπορουσαν να σκεφτουν?
δεν με θελουν γιατι δεν ειμαι "εξυπνος"?
δεν με θελουν γιατι οι γονεις μου δεν μπορουν να πληρωσουν πανω απο 2 ωρες ιδιαιτερο?

καταλαβες με πιο "πνευμα" μιλησα? (παλι ανακατεψα τις συνθηκες, αλλα τι να κανω ? δεν μπορω να σκεφτω διαζευκτικα!)
αν ειμαι λαθος ομως, ευχαριστως να σε ακουσω. (μεσα απο τα βαθυ της....θαλασσας) Καρχαριας! δεν ειναι τυχαια η επιλογη. τα σαρωνεις ολα στο διαβα σου!!! χεχε

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Αύγουστος 01, 2010, 08:43:43 μμ

...Χμμμ, ας πούμε ΟΚ.

... Ε όχι να μας πεις και ... μοδίστρες! ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: zwi στις Αύγουστος 02, 2010, 02:10:16 μμ

Πόσες ώρες δουλεύετε την εβδομάδα αρχαία (γνωστό - άγνωστο) και λατινικά;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stroumfita στις Αύγουστος 02, 2010, 02:14:05 μμ

Παράθεση από: zwi στις Αύγουστος 02, 2010, 02:10:16 μμ

Πόσες ώρες δουλεύετε την εβδομάδα αρχαία (γνωστό - άγνωστο) και λατινικά;

εγώ το καλοκαίρι κάνω 3 ώρες άγνωστο και 2 γνωστό.. από Σεπτέμβρη θα το κάνω 2+2
λατινικά 2 ώρες από την αρχή αρκούν

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elbono στις Αύγουστος 05, 2010, 02:49:15 μμ

ρε παιδια εγω με γ λυκειου ξεκιναω να δουλευω γυρω στις 7 αθγουστου, αφηστε που δεν θελουν πιο νωρις ,δεν ειναι λιγο υπερβολικο μεσα στον ιουλη να κανουν μαθημα???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: para5 στις Αύγουστος 05, 2010, 04:47:57 μμ

Και γω θα ξεκαθάριζα ότι 2 ώρες δεν επαρκούν, και δεν θα ένιωθα καθόλου ότι θα χρεωνόμουν την όποια αποτυχία του μαθητή. Και σε καμία περίπτωση δεν πιστεύω ότι το αποτέλεσμα θα ήταν αποτυχημένο. Αν ο μαθητής από 10 κατάφερνε να γράψει 13, αυτό δεν είναι επιτυχία; Αφήστε που αν δεν είχε διάθεση να δουλέψει, από μόνος του θα σταματούσε το ιδιαίτερο. Πάντως, έστω και με 2 ώρες και με πολύ προσωπική δουλειά από το μαθητή βγαίνει η ύλη.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Angel1ca στις Αύγουστος 08, 2010, 01:31:13 πμ

Καλησπέρα.
Φυσικά και είναι επιτυχία το να γράψει ένα παιδί 13, από τη στιγμή που προσπάθησε πολύ και ξεκίνησε από τη βάση... Δυστυχώς όμως η ισορροπία ρων καταστάσεων έχει διασαλευτεί...
Υπάρχουν γονείς που τρέφουν φρούδες ελπίδες όσο και να τους καθιστάς ξεκάθαρο ότι τα βλαστάρια τους δεν μπορούν να ανταποκριθούν στις υψηλές προσδοκίες τους. Και αυτοί είναι οι γονείς που σου επιρρίπτουν όλο το βάρος της ευθύνης στην ενδεχόμενη "αποτυχίας" του τέκνου τους και καταστρέφουν συθέμελα όλη την προσπάθεια που εσύ οικοδομούσες μία ολόκληρη χρονιά και βλάπτουν τη φήμη σου, τη στιγμή που πάνω σε αυτήν τη φήμη κρίνεται η ύπαρξή σου σε έναν χώρο εργασίας άκρως κορεσμένο. Συγγνώμη αν αυτό που υποστηρίζω φαίνεται συμφεροντολογικό ή όπως αλλιώς επιθυμείτε να το χαρακτηρίζετε. Σήμερα είναι το σύνολο των ωρών, αύριο θα είναι ο τρόπος διδασκαλίας, μεθαύριο ο όγκος των εργασιών στο σπίτι... Και όχι ο μαθητής δε θα διέκοπτε το ιδιαίτερο, γιατί ψάχνει στο πρόσωπο του καθηγητή το εξιλαστήριο θύμα της δικής του αδιαφορίας (και σε καμία περίπτωση αδυναμίας...)
Άποψή μου, συνάδελφε, να δεχτείς το δίωρο των αρχαίων μόνο αν οι γονείς είναι συνεργάσιμοι ή αν το παιδί αξίζει τον κόπο... Και φυσικά δεν αναφέρομαι στην απόδοσή του αλλά στην όρεξή του... Μόνο έτσι...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 13, 2010, 09:25:18 μμ

Παράθεση από: Angel1ca στις Αύγουστος 08, 2010, 01:31:13 πμ

Άποψή μου, συνάδελφε, να δεχτείς το δίωρο των αρχαίων μόνο αν οι γονείς είναι συνεργάσιμοι ή αν το παιδί αξίζει τον κόπο... Και φυσικά δεν αναφέρομαι στην απόδοσή του αλλά στην όρεξή του... Μόνο έτσι...

συμφωνω ΑΠΟΛΥΤΑ !!!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: nebula στις Σεπτέμβριος 09, 2010, 11:52:08 πμ

Πιστεύετε ότι για μια μαθήτρια που αλλάζει κατεύθυνση (θα δώσει 2η φορά πανελλαδικές, πέρσυ ήταν τεχνολογική), μία πρόσθετη ώρα στα λατινικά (2+1 δηλαδή) θα 'ναι υπερβολικό; Για τα αρχαία θεωρώ ότι 2 ώρες γνωστό και 2 άγνωστο είναι οκ, εκτός κι αν στην πορεία δούμε ότι θέλει παραπάνω.
Ποια είναι η άποψή σας;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elbono στις Σεπτέμβριος 09, 2010, 12:04:49 μμ

οχι καθολου υπερβολικο κ παλι τα κενα θα καλυφθουν δυσκολα!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: nebula στις Σεπτέμβριος 09, 2010, 12:08:36 μμ

Παράθεση από: elbono στις Σεπτέμβριος 09, 2010, 12:04:49 μμ

οχι καθολου υπερβολικο κ παλι τα κενα θα καλυφθουν δυσκολα!!!

Σίγουρα. Θα εξαρτηθεί και από την ίδια τη μαθήτρια, αφού αποφάσισε κάτι τέτοιο.
Θα μιλήσω μαζί με τη μητέρα και την ίδια αύριο, οπότε ελπίζω να πάνε όλα καλά.

Για τα αρχαία, κυρίως για το θέμα των κενων γραμματικής και συντακτικού, πιστεύεις ότι πρέπει να προτείνω κι άλλη μία ώρα;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Angel1ca στις Σεπτέμβριος 10, 2010, 02:16:50 πμ

Απλά προϊδέασε τους γονείς πως ίσως χρειαστεί η παραπάνω ώρα... Μπορεί να σε εκπλήξει και να πρόκειται για παιδί φωστήρα ή για μαθήτρια που είχε βάσεις και γνώσεις στα αρχαία, πριν προτιμήσει την τεχνολογική κατεύθυνση. Νομίζω ότι σε 2-3 μαθήματα αυτό θα φανεί...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Σεπτέμβριος 16, 2010, 01:56:26 πμ

Παράθεση από: gmork στις Μάιος 21, 2010, 11:26:36 μμ

Καλησπέρα συνάδελφοι. Φέτος κάνω μάθημα σε ένα παιδί που φοιτά στη Γ΄Γυμνασίου και τον βοηθώ στα Αρχαία Ελληνικά και τη Νεοελληνική Γλώσσα (3 ώρες εβδομαδιαίως). Συνάμα όμως, επειδή έχει ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, τον βοηθώ και σε αυτό το κομμάτι με ειδικό πρόγραμμα (φωτοτυπίες, λογισμικά στον υπολογιστή κ.α.) Άλλωστε, ξεκινήσαμε με τη λογική της ειδικής παρέμβασης, διότι υπολείπεται σημαντικά, αλλά στη συνέχεια προχωρήσαμε και στα παραπάνω μαθήματα καθώς κινδύνευε να μείνει και οι γονείς με παρακάλεσαν να τον βοηθήσω. Στρώθηκα, διάβασα (δεν είχα επαφή με τη γενική εκπαίδευση ) και ξεκινήσαμε. Παίρνω 20 ευρώ την ώρα και σημειώνω ότι κάθομαι και παραπάνω. Το θέμα είναι πως σε μια συζήτηση με τον πατέρα του για το τι θα κάνουμε του χρόνου, τη οικονομική κρίση μπλα μπλα σχολίασε πως ίσως θα έπρεπε να ρίξω την τιμή για να ξανασυνεργαστούμε αλλά να μην αλλάξουν τα δεδομένα και οι παρεχόμενες υπηρεσίες (φωτοτυπίες τόσο για αρχαια,νεα όσο και για το μαθησιακό)Τι με συμβουλέυετε να κάνω?

Υ.Γ. Συγκεκριμένα ο πατέρας ανέφερε: "Όλοι πρέπει να αναπροσαρμόσουμε τις τιμές μας και ειδικά εσείς, διότι χωρίς να θέλω να σε θίξω το έχετε παρακάνει" ???

πάντως ένας γνωστός μου λογοθεραπευτής παίρνει 20 ευρώ την ώρα για ειδική παρέμβαση σε γυμνασιο

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Μερόπη στις Σεπτέμβριος 20, 2010, 10:55:51 μμ

Συνάδελφοι, καλησπέρα. Εγώ κάνω μαθητή της Γ Λυκείου τα 4 της θεωρητικής συν την έκθεση 9 ώρες τη βδομάδα. Η τιμή είναι 15 ευρώ σημειωτέον οτι είμαι σε μια πολή μικρή. Σίγουρα πρέπει να σκεφτούμε τους δύσκολους καιρούς που περνάμε και να κάνουμε εκπτώσεις, γιατί αυτό  δείχνει οτι πραγματικά σεβόμαστε τον αγώνα του παιδιού, οχι όμως τόσο που να μειώνει τα χρόνια και το επίπεδο των σπουδών μας. και το λέω αυτό, γιατι το τελευταίο διάστημα στην πόλη μου παρατηρείται το φαινόμενο νηπιαγωγοί και δάσκαλοι να κάνουν μαθήματα γυμνασίου(απο μαθηματικά μέχρι αρχαία). Θεωρούν οτι με το να πάρει κάποιος ενα βοήθημα μπορεί και να διδάξει.Και παίρνουν και 15 ευρώ την ώρα!!!!
 Βέβαια αυτο είναι ΛΑΘΟΣ των γονιών....
Μέχρι στιγμής έχω αυτό το παιδί...αλλά ελπίζω οτι θα ρθούν κι άλλα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Σεπτέμβριος 20, 2010, 11:40:44 μμ

και βεβαια θα παρουσιαστουν και αλλα.... ;)
15 ευρω  Χ 9 ωρες την εβδομαδα νομιζω ειναι καλα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Μερόπη στις Σεπτέμβριος 20, 2010, 11:45:22 μμ

Μάρκο, κι εγώ αυτό εύχομαι!
Σίγουρα κάνουμε αυτή τη δουλειά για να ζήσουμε,αλλα έχουμε ευθύνη και κάνουμε ο,τι καλύτερο μπορούμε.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 16, 2011, 02:29:36 μμ

kαλησπέρα ζητειται φιλόλογος για Γ Λυκειου περιοχη Αμαλιαδα Ν.Ηλείας Αν υπαρχει καποια/ος συναδελφος απο κει ας επικοινωνησει μαζι μου για να δωσω τηλ μαθητριας

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Φεβρουάριος 21, 2011, 01:01:40 μμ

καταρχάς καλησπέρα στην όμορφη παρέα :)
Αναστασία 76 συνονόματη,πολύ ευχαρίστως να αναλάμβανα την κοπέλα που λες,αλλά είμαι στην Πάτρα εγώ. ;D γείτονες :P

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 21, 2011, 01:53:38 μμ

Παράθεση από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 16, 2011, 02:29:36 μμ

kαλησπέρα ζητειται φιλόλογος για Γ Λυκειου περιοχη Αμαλιαδα Ν.Ηλείας Αν υπαρχει καποια/ος συναδελφος απο κει ας επικοινωνησει μαζι μου για να δωσω τηλ μαθητριας

Φυσικο μηπως θελει?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 21, 2011, 03:28:39 μμ

Αν ο φυσικος ξέρει καλα λατινικα,γιατι οχι ας την αναλαβει.. :P

Δεν ξερω βρε παιδια  αν ηξερα οτι ειναι τοσο δυσκολο να βρεθει εκει φιλολογος θα ειχα μετακομισει καιρο τωρα εκει...την γκαντεμια μου μεσα... ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Φεβρουάριος 21, 2011, 03:30:26 μμ

Παράθεση από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 21, 2011, 03:28:39 μμ

Αν ο φυσικος ξέρει καλα λατινικα,γιατι οχι ας την αναλαβει.. :P

Δεν ξερω βρε παιδια  αν ηξερα οτι ειναι τοσο δυσκολο να βρεθει εκει φιλολογος θα ειχα μετακομισει καιρο τωρα εκει...την γκαντεμια μου μεσα... ;D

γιατι το θυμηθηκε τοσο αργα??

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Φεβρουάριος 21, 2011, 03:45:34 μμ

το ιδιο ρωτησα και εγω και η απαντηση ηταν....εεεεεεεμμμμμ.... ναι εχεις δικιο ,να ξερεις εχω κενα απο περυσι.... ::) :o

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Mariaaaa στις Φεβρουάριος 21, 2011, 08:40:05 μμ

Θα ηθελα την βοηθεια σας.. Φανταζομαι καποιοι εχετε βρεθει στην ιδια θεση.
Εχω ενα μαθητη Γ γυμνασιου (κανουμε μαζι απο α γυμνασιου)  με τον οποιο  αντιμετωπιζω μεγαλο προβλημα. Ποτε δεν ηταν επιμελης μαθητης αλλα τη φετινη χρονια η κατασταση εχει ξεφυγει !!  Δεν διαβαζει, σπανια κανει ασκησεις και γραφει παντα κοντα στο 8-10 στα τεστ. Εχω χρησιμοποιησει καθε μεθοδο...
 Εχω μιλησει στον ιδιο και στους γονεις ( εξαιρετοι ανθρωποι οι οποιοι ποτε δεν μου δημιουργησαν προβλημα) αλλα λυση δεν ειδα! Τον μαλωνουν και τον συμβουλευουν αλλα τιποτα.  Βαριεται απιστευτα την ωρα του μαθηματος και το δειχνει επιδεικτικα. Μεχρι και υπολογιστη εφερα  -να λυνουμε εκει ασκησεις-αλλα τιποτα..Απ οτι ξερω και στο μαθημα των αγγλικων του το ιδιο κανει.
Σημερα λοιπον (μετα απο 5-6 μαθηματα πανω στην παθητικη φωνη και πολλες ασκησεις )  του εβαλα ευκολο(-γελοιο) τεστ -αφου τον ειχα προειδοποιησει γι αυτο- και δεν μου ελυσε τιποτα απολυτως. Ειλικρινα απογοητευτηκα τοσο πολυ ...Αρχισα να αναρωτιεμαι μηπως εγω κανω κατι λαθος.. Δεν εχω την απαιτηση να γραφει 20 ( δεν εχουν ολοι τις ιδιες δυνατοτητες ) αλλα να δω καποια βασικη προσπαθεια. Εξοργιστηκα, του φωναξα, μιλησα για ακομα μια φορα με την μητερα του και η μονιμη δικαιολογια που ακουγα ηταν οτι τα διαβασα αλλα τα ξεχασα..
Αποφασισα να μην ξαναπω κατι,(νομιζω οτι κουρασα και την μητερα με αυτο το θεμα!!) γνωριζουν τη θεση μου αλλα φοβαμαι οτι στο τελος εστω και εμμεσα την αποτυχια στις εξετασεις θα την χρεωθω εγω..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 21, 2011, 08:59:29 μμ

Παράθεση από: silvi στις Φεβρουάριος 21, 2011, 08:40:05 μμ

Θα ηθελα την βοηθεια σας.. Φανταζομαι καποιοι εχετε βρεθει στην ιδια θεση.
Εχω ενα μαθητη Γ γυμνασιου (κανουμε μαζι απο α γυμνασιου)  με τον οποιο  αντιμετωπιζω μεγαλο προβλημα. Ποτε δεν ηταν επιμελης μαθητης αλλα τη φετινη χρονια η κατασταση εχει ξεφυγει !!  Δεν διαβαζει, σπανια κανει ασκησεις και γραφει παντα κοντα στο 8-10 στα τεστ. Εχω χρησιμοποιησει καθε μεθοδο...
 Εχω μιλησει στον ιδιο και στους γονεις ( εξαιρετοι ανθρωποι οι οποιοι ποτε δεν μου δημιουργησαν προβλημα) αλλα λυση δεν ειδα! Τον μαλωνουν και τον συμβουλευουν αλλα τιποτα.  Βαριεται απιστευτα την ωρα του μαθηματος και το δειχνει επιδεικτικα. Μεχρι και υπολογιστη εφερα  -να λυνουμε εκει ασκησεις-αλλα τιποτα..Απ οτι ξερω και στο μαθημα των αγγλικων του το ιδιο κανει.
Σημερα λοιπον (μετα απο 5-6 μαθηματα πανω στην παθητικη φωνη και πολλες ασκησεις )  του εβαλα ευκολο(-γελοιο) τεστ -αφου τον ειχα προειδοποιησει γι αυτο- και δεν μου ελυσε τιποτα απολυτως. Ειλικρινα απογοητευτηκα τοσο πολυ ...Αρχισα να αναρωτιεμαι μηπως εγω κανω κατι λαθος.. Δεν εχω την απαιτηση να γραφει 20 ( δεν εχουν ολοι τις ιδιες δυνατοτητες ) αλλα να δω καποια βασικη προσπαθεια. Εξοργιστηκα, του φωναξα, μιλησα για ακομα μια φορα με την μητερα του και η μονιμη δικαιολογια που ακουγα ηταν οτι τα διαβασα αλλα τα ξεχασα..
Αποφασισα να μην ξαναπω κατι,(νομιζω οτι κουρασα και την μητερα με αυτο το θεμα!!) γνωριζουν τη θεση μου αλλα φοβαμαι οτι στο τελος εστω και εμμεσα την αποτυχια στις εξετασεις θα την χρεωθω εγω..

silvi μου, πραγματικα σε καταλαβαινω. ειναι μια απο τις δυσκολες περιπτωσεις.
θελω να ρωτησω ομως, οι σχεσεις του παιδιου με τους γονεις του πως ειναι, ξερεις ? εχεις αντιληφθει εστω κατι εσυ?
δηλ. απο τον τροπο που τους μιλα κλπ κλπ

ειπες, πως μιλησες στο παιδι, το ιδιο το παιδι μιλησε σε σενα για το τι ειναι αυτο που τον κανει να νοιωθει αποστροφη?

τί μαθημα του κανεις? αρχαια ή νεα ελληνικα? (σορυ αλλα δεν εχω καταλαβει)

εχεις δοκιμασει μεθοδους λες. ΟΚ. το παιδι μηπως θελει να κανει το μαθημα καπως διαφορετικα? αστο να σου πει και εκεινο εστω το ελαχιστο για το πως θελει να γινεται το μαθημα.

ισως να εχεις απαντηση για ολα αυτα, αλλα επειδη στο παραπανω μηνυμα σου δεν φαινονται, αν θελεις πες κατι ωστε να δουμε τι μπορουμε να βρουμε ψαχνοντας.

επισης,(τωρα το προσεξα) λες πως δεν ειναι επιμελης μαθητης και οτι τωρα ειναι στη Γ΄γυμνασιου, τοτε ισως τα κενα εχουν μαζευτει και αυτο τον κανει φυγοπονο, και ακομα ισως ο καθηγητης που τον εχει φετος στο σχολειο ειναι πιο απαιτητικος απο τους 2 προηγουμενους και αυτο τον "στρεσάρει" (αυτο ως προς μια "ευκολη" ή για να το πω σωστότερα μια αιτιολογηση με βαση τα "εξωτερικα" χαρακτηριστικα που δημιουργουν την αιτια του προβληματος. Η αντιμετωπιση ομως μας ενδιαφερει εδω)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Mariaaaa στις Φεβρουάριος 21, 2011, 09:36:18 μμ

Marko αρχικα σε ευχαριστω για το χρονο σου..
Ναι εχεις δικιο, δεν διευκρινησα ορισμενα πραγματα..Ειναι μοναχοπαιδι κατ αρχας και οι σχεσεις με τους γονεις φαινονται πολυ καλες. Το κλιμα στο σπιτι ειναι ευχαριστο απ οτι βλεπω εγω.
Κανουμε αρχαια και γλωσσα και εχουμε μονο 2 ωρες στη διαθεση μας.
Τον εχω ρωτησει απειρες φορες μηπως δεν του αρεσει κατι, μηπως δεν καταλαβαινει τον τροπο που του εξηγω το μαθημα, τι προτιμα ο ιδιος να κανουμε. Η μονιμη απαντηση ειναι οτι τα καταλαβαινει ολα και δεν θελει να αλλαξω τιποτα και αν χρειαστει θα μου το πει και ο ιδιος. Γι αυτο και γω οπως ειπα αρχισα απο μονη  μου να αλλαζω λιγο καποια πραγματα μηπως και τραβηξω την προσοχη. Αυτο που λες με τα κενα το σκεφτομαι και γω..
Α γυμνασιου ηταν αρκετα καλος, διαβαζε, απο τη δευτερα ομως τα παρατησε γιατι οπως λεει αποφασισε να παει θετικη κατευθυνση!! :)  Κανω ό.τι μπορω, απλως πελαγωσα καθως ειμαι σχετικα νεα στο χωρο των μαθηματων. 

Αλλοι συναδελφοι (που κανουν χρονια μαθηματα) μου ειπαν χαρακτηριστικα : ''Δεν εισαι θαυματοποιος!! Δες το καθαρα! το παιδι ειναι τεμπελακος και αυτο ειναι ολο!"
Τι να πω θελω να πιστευω πως θα βρω μια ακρη... :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Φεβρουάριος 21, 2011, 09:38:38 μμ

Παράθεση από: silvi στις Φεβρουάριος 21, 2011, 09:36:18 μμ

Marko αρχικα σε ευχαριστω για το χρονο σου..
Ναι εχεις δικιο, δεν διευκρινησα ορισμενα πραγματα..Ειναι μοναχοπαιδι κατ αρχας και οι σχεσεις με τους γονεις φαινονται πολυ καλες. Το κλιμα στο σπιτι ειναι ευχαριστο απ οτι βλεπω εγω.
Κανουμε αρχαια και γλωσσα και εχουμε μονο 2 ωρες στη διαθεση μας.
Τον εχω ρωτησει απειρες φορες μηπως δεν του αρεσει κατι, μηπως δεν καταλαβαινει τον τροπο που του εξηγω το μαθημα, τι προτιμα ο ιδιος να κανουμε. Η μονιμη απαντηση ειναι οτι τα καταλαβαινει ολα και δεν θελει να αλλαξω τιποτα και αν χρειαστει θα μου το πει και ο ιδιος. Γι αυτο και γω οπως ειπα αρχισα απο μονη  μου να αλλαζω λιγο καποια πραγματα μηπως και τραβηξω την προσοχη. Αυτο που λες με τα κενα το σκεφτομαι και γω..
Α γυμνασιου ηταν αρκετα καλος, διαβαζε, απο τη δευτερα ομως τα παρατησε γιατι οπως λεει αποφασισε να παει θετικη κατευθυνση!! :)  Κανω ό.τι μπορω, απλως πελαγωσα καθως ειμαι σχετικα νεα στο χωρο των μαθηματων. 

Αλλοι συναδελφοι (που κανουν χρονια μαθηματα) μου ειπαν χαρακτηριστικα : ''Δεν εισαι θαυματοποιος!! Δες το καθαρα! το παιδι ειναι τεμπελακος και αυτο ειναι ολο!"
Τι να πω θελω να πιστευω πως θα βρω μια ακρη... :-\

αχ αυτή η τεμπελιά...!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 21, 2011, 10:03:54 μμ

χαχαχα, αχ βρε bania !!!! καλα τα λες!

τεμπελια ειναι σιγουρα αλλα δεν ειναι μονο αυτο. Απορω, δεν βλεπει τις παρεες του? (αλλα μπορει ομοιος τον ομοιο, θα μου πειτε). Πρεπει να ξυπνησει μεσα του το "εγωιστηλικι" που λεω και γω, οτι δηλ γιατι οι αλλοι και οχι και εγω?!!

2 ωρες μονο για μαθηματα γλωσσικα ειναι ελαχιστες. Αν μπορουσαν να αυξησουν λιγο τις ωρες  οι γονεις! ενα παιδι το εχουν και μαλλον κακο/καλομαθημενο, απ ο,τι φαινεται.

προσπαθησε να του καλυπτεις κενα προηγουμενων ταξεων(αν και φανατζομαι αυτο το κανεις ουτως ή αλλως)

στο θεμα μας τωρα.

δυστυχως καποιοι μαθητες πρεπει να παθουν για να μαθουν. και ισως ετσι να ειναι καλυτερα. Ομως, εσυ πως θα βοηθηθεις ειναι το ζητημα, ωστε να μη νοιωθεις και υπευθυνη και να βρεθεις και υπολογος στο τελος.

συνεχιζε να κανεις το μαθημα με οσα μεσα διαθετεις και μπορεις και παραλληλα να μη σταματησεις λεπτο να ενημερωνεις τους γονεις για την οποια προοδο  ή τεμπελια του.

ασε να το σκεφτω λιγο και θα επανελθω.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Φεβρουάριος 21, 2011, 10:24:23 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Φεβρουάριος 21, 2011, 10:03:54 μμ

χαχαχα, αχ βρε bania !!!! καλα τα λες!

τεμπελια ειναι σιγουρα αλλα δεν ειναι μονο αυτο. Απορω, δεν βλεπει τις παρεες του? (αλλα μπορει ομοιος τον ομοιο, θα μου πειτε). Πρεπει να ξυπνησει μεσα του το "εγωιστηλικι" που λεω και γω, οτι δηλ γιατι οι αλλοι και οχι και εγω?!!

2 ωρες μονο για μαθηματα γλωσσικα ειναι ελαχιστες. Αν μπορουσαν να αυξησουν λιγο τις ωρες  οι γονεις! ενα παιδι το εχουν και μαλλον κακο/καλομαθημενο, απ ο,τι φαινεται.

προσπαθησε να του καλυπτεις κενα προηγουμενων ταξεων(αν και φανατζομαι αυτο το κανεις ουτως ή αλλως)

στο θεμα μας τωρα.

δυστυχως καποιοι μαθητες πρεπει να παθουν για να μαθουν. και ισως ετσι να ειναι καλυτερα. Ομως, εσυ πως θα βοηθηθεις ειναι το ζητημα, ωστε να μη νοιωθεις και υπευθυνη και να βρεθεις και υπολογος στο τελος.

συνεχιζε να κανεις το μαθημα με οσα μεσα διαθετεις και μπορεις και παραλληλα να μη σταματησεις λεπτο να ενημερωνεις τους γονεις για την οποια προοδο  ή τεμπελια του.

ασε να το σκεφτω λιγο και θα επανελθω.

σίγουρα του λείπει το κίνητρο... ρώτα τον κ τι παίζει στην τάξη, με τις παρέες τ κλπ.
μήπως να του έλεγες ότι θα αναγκαστείς να τον αφήσεις?? εγώ το είπα προκαταβολικά στο χειρότερο μαθητή κ είναι απ' όταν ξεκινήσαμε ο πιο εργατικός!!

από την άλλη, ο ρόλος των γονιών είναι καθοριστικός. αν δεν του τρίξουν αυτοί τα δόντια, εσύ τι να κάνεις?!

Marko εδώ δε δείχνει ενδιαφέρον στο δίωρο... στο τρίωρο θα βαράει ενεσεις!

κ δεν μπορώ άλλο με τις δικαιολογίες των μικρών, γράφουμε διαγωνίσματα κ δεν πρόλαβα, διάβασα αλλά τα ξέχασα, δεν αντέγραψα-είχα έμπνευση κ.λπ κ.λπ  :o :o >:( >:( !

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 21, 2011, 10:30:16 μμ

Παράθεση από: bania στις Φεβρουάριος 21, 2011, 10:24:23 μμ

σίγουρα του λείπει το κίνητρο... ρώτα τον κ τι παίζει στην τάξη, με τις παρέες τ κλπ. Συμφωνω

μήπως να του έλεγες ότι θα αναγκαστείς να τον αφήσεις?? εγώ το είπα προκαταβολικά στο χειρότερο μαθητή κ είναι απ' όταν ξεκινήσαμε ο πιο εργατικός!! ( Εξυπνο τρικ, αλλά θα "πιάσει"?)


Marko εδώ δε δείχνει ενδιαφέρον στο δίωρο... στο τρίωρο θα βαράει ενεσεις! ( αυτος ? εγω φοβαμαι μηπως η silvi  χρειαστει να το κανει....χαχα)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Mariaaaa στις Φεβρουάριος 21, 2011, 10:43:15 μμ

Marko οι γονεις δεν μπορουν παραπανω ωρες..

Bania οσον αφορα το κινητρο το προσπαθησα και αυτο. Το μονο που του αρεσει ειναι το ποδοσφαιρο και να ασχολειται με την ομαδα του γι αυτο και σκεφτηκα να του βαλω εκθεσεις με θεμα το ποδοσφαιρο, τον αγαπημενο του ποδοσφαιριστη κτλ  εστω να γραψει κατι που τον ευχαριστει. Το εκανε και με ευχαριστηση μαλιστα. Αλλα δεν μπορουμε να γραφουμε μονο γι αυτα!! Πρεπει να ακολουθω την υλη!

Του ειπα πως θα τον αφησω αν συνεχισει αυτη τη συμπεριφορα αλλα δεν επιασε... Τι να κανω..Εκτιμαω πολυ τους γονεις και δεν θα τον αφησω ετσι στα μεσα της χρονιας. Θα προσπαθησω και θα κανω ό,τι αλλο μπορω..Σας ευχαριστω και συγνωμη αν  σας ζαλισα!! :D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Φεβρουάριος 21, 2011, 10:58:36 μμ

silvi είναι κλασικός τεμπέλης...σε δική μου περίπτωση, χαρακτηριστικά, έτυχε να βάλει καθηγητής των αγγλικών τιμωρία και ο μικρός σκάναρε την τιμωρία σε 20 Α4 για να μην τη γράψει ..δε βρίσκεις άκρη και μην το παιρνεις προσωπικά ,όποιος και αν τον είχε έτσι θα φερόταν...το πολύ πολύ να κάνετε ασκήσεις μαζί ώστε φεύγοντας από το μάθημα να ξέρεις ότι τουλάχιστον κάτι του έμεινε ,σαν μελέτη ....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: pontiki!!! στις Φεβρουάριος 21, 2011, 11:03:50 μμ

silvi, μην απογοητεύεσαι.Δυστυχώς, υπάρχουν και αυτές οι περιπτώσεις! Δεν σημαίνει απαραίτητα ότι κάνεις εσύ κάτι λάθος. Και κακά τα ψέματα δεν γίνεται να είναι πάντα τέλειες οι σχέσεις με τους μαθητές μας, ούτε να υπάρχει η επιθυμητή χημεία. Καποιοι αρνούνται να συνεργαστούν...

Τα κολπάκια του τύπου " θα σε αφήσω, αν δεν δειξεις ενδιαφέρον", δεν πιάνουν σε όλες τις περιπτώσεις. 
Ειχα και γώ ανάλογη εμπειρία τον πρώτο χρόνο που εκανα μάθηματα. Είχα δύο μαθητές με αυτα τα χαρακτηριστικά...
Ο ένας ήταν δύστροπος και αρνητικός σε όλα... έκανα υπομονή, δοκίμασα τα πάντα και τα νευρα μου. Μου μαυριζε την ψυχή κάθε φορά με την αρνητικότητά του. Μία φορά εφυγα στα μέσα του μαθήματος μπας και καταλάβει... ε και; Τίποτα δεν κατάλαβε. Πολύ απλά περίμενα να τελειώσει η χρονιά και την επόμενη δεν τον ανέλαβα. Περισσότερο για να είμαι εγώ καλά. Με έφθειρε αυτή η κατάσταση...

Ο δευτερος πάλι μεσα στο κέφι αλλά δεν διάβαζε ποτε. Τον ανελαβα και για δευτερη χρονιά, η κατάσταση του ήταν όμως πιο δραματική. Το θεμα είναι οτι πλέον φοιτούσε στη γ' γυμνασίου και τα πράγματα ήταν πιο απαιτητικά στο μάθημα των αρχαίων.  Δεν αρκει το νόημα, χρειάζεται μετάφραση , γνωση των προηγουμενων και περισσότερο διάβασμα. Πριν καν περάσει ο σεπτέμβρης, μίλησα με τη μαμα του και της ανακοίνωσα οτι δεν μπορω να συνεχίσω με αυτόν τον τρόπο. Η ιδια, γνωρίζοντας το παιδί της και μην έχοντας λεφτά για πέταμα εκτίμησε όσα της είπα και αποφασίσαμε από κοινού να σταματήσουμε.

Αυτά... ευτυχώς από τοτε δεν ξαναέπεσα σε τέτοιες περιπτώσεις. Δεν λέω βέβαια, ότι όλοι ειναι μελετηροί , αλλά τουλαχιστον δεν υπάρχει αυτή η αδιαφορία που σου καταστρέφει την ψυχολογία και το μεράκι σου.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 21, 2011, 11:09:04 μμ

silvi   μου, ασε τις αβρότητες και πιασε τον στα μπινελίκια να δεις για πότε θα στρωσει τον πισινό του κατω! Αντε γιατι εχουμε και νευρα πες του....

κοιτα, φτανεις στο σπιτι, κτυπας τη πόρτα, μπαινεις μεσα, τον αρπας απ τ' αφτι και τον σερνεις ως τη καρεκλα. Ως εδω ηταν, του λες, τέρμα, αυτα που ηξερες θα τα ξεχασεις....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Φεβρουάριος 21, 2011, 11:10:26 μμ

χαχαχαχ του τραβα και ένα κεφαλοκλείδωμα -κλωτσομπούνι και μαστιγώνοντας τον ,τον βάζει να κάνει χρονικές αντικαταστάσεις χαχαχαχαα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Φεβρουάριος 21, 2011, 11:23:47 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Φεβρουάριος 21, 2011, 11:09:04 μμ

silvi   μου, ασε τις αβρότητες και πιασε τον στα μπινελίκια να δεις για πότε θα στρωσει τον πισινό του κατω! Αντε γιατι εχουμε και νευρα πες του....

κοιτα, φτανεις στο σπιτι, κτυπας τη πόρτα, μπαινεις μεσα, τον αρπας απ τ' αφτι και τον σερνεις ως τη καρεκλα. Ως εδω ηταν, του λες, τέρμα, αυτα που ηξερες θα τα ξεχασεις....

Παράθεση από: Ερση στις Φεβρουάριος 21, 2011, 11:10:26 μμ

χαχαχαχ του τραβα και ένα κεφαλοκλείδωμα -κλωτσομπούνι και μαστιγώνοντας τον ,τον βάζει να κάνει χρονικές αντικαταστάσεις χαχαχαχαα

εξαιρετική μέθοδος... την έχω σκεφτεί πολλάκις... αλλά έλα π την ώρα π πάω για μά8ημα έχω ηρεμήσει...!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 21, 2011, 11:28:48 μμ

να παιρνεις χαπι "υστερίας"...χαχαχα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Mariaaaa στις Φεβρουάριος 21, 2011, 11:31:13 μμ

Παιδια σας ευχαριστω πολυ για τις απαντησεις σας. Ειλικρινα με ηρεμησατε και το ειδα λιγο διαφορετικα το θεμα γιατι ειχα αγχωθει με αυτη την κατασταση 

Μαρκο και Ερση ωραιες ιδεες μου δωσατε!! ;D ;D ;D

 pontiki πραγματι η κατασταση αυτη φθειρει ψυχολογικα. Απλως  θα περιμενω να περασει η χρονια..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: zoe83 στις Φεβρουάριος 22, 2011, 12:02:31 πμ

silvi εχω ενα παρομοιο περιστατικο με το δικο σου.εχω μια κοπελιτσα στην γ' γυμνασιου,τις κανω 4 ωρες βεβαια αλλα επειδη τη βοηθαω σε ολα τα μαθηματα ειμαστε οριακα. Την εχω απο περυσι αλλα η στασιμοτητα της με απογοητευει. Και εμας το πρόβλημά μας είναι τ'αρχαία.Κυμαινεται στο 13-14 αλλά νομίζω πως εκτός από την κλασική τεμπελιά που πραγματικά είναι η πηγή του κακού,το μάθημα αυτό καθεαυτό αν μη τι άλλο έχει κάποιες αντικειμενικές δυσκολίες.Τα αρχαία από πρωτότυπο της γ΄ γυμνασίου απαιτούν συνεχές φρεσκάρισμα ήδη διδαγμένων γνώσεων στίς οποίες προστίθενται οι νέες κ.ο.κ. Είναι φυσικά και η αντίληψη του κάθε παιδιού..
Αλλά πέρα από αυτά, δεν χρειάζεται να σε αγχώνει τόσο αν θα πάρει 12 13 ή 14..δεν ειναι εκεί το θέμα..
Κατα τη γνώμη μου, αυτό που καλούμαστε να κάνουμε είναι να δειξουμε στα παιδια πώς να δουλεύουν πιο μεθοδικά και όχι να τα πιέζουμε να μάθουν σώνει και καλά την υποτακτικη και την ευκτικη, δηλ. να παπαγαλίσουν τους τύπους...Μην τρελαίνεσαι...κι εγώ αγχωνόμουν ότι θα χρεωθώ την αποτυχία αλλά αυτά έχει η δουλειά μας..Καποιες φορες οι δυνατότητες βελτίωσης είναι μικρές...
Προσπάθησε να κάνεις πιο δημιουργικό το μάθημα της γλώσσας με θέματα έκθεσης που να τα πάιρνεις από νεανικα sites,θεματα επικαιρότητας,στην ανάγκη βάλε παραπάνω δόση αθλητισμού,τεχνολογίας και μουσικής...ειδικα τεχνολογίας..θα ξετρελαθεί. Προσωπικά μ'αρέσει να τα τσιγκλάω σε κοινωνικο-πολιτικά θέματα,νομιζω πρεπει να τα βάζουμε να σκεφτονται σαν ''πολιτες''.Δοκίμασε το παιχνίδι του διαλόδου σε στιλ ''πινγκ-πονγκ'' κοινώς στιχομυθία.
Αυτά από μένα!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Φεβρουάριος 22, 2011, 12:12:48 πμ

ναι, βάλτον να βγάλει αρκετή δουλειά την ώρα του μαθήματος. Εγώ το δικό μ το έχω ξετινάξει στη γραμματική!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Φεβρουάριος 22, 2011, 12:47:51 πμ

παιδια εχω και εγω μια μαθητρια με παρομοια "συμπτωματα ". το κακο ειναι πως το δικο μου ειναι Γ λυκειου και το προετοιμαζω για πανελληνιες. δεν ειναι τοσο το οτι ειναι τεμπελα, οσο το οτι αμα δεν την στρωσω την ωρα που κανουμε μαθημα οι 2 μας να μαθει πχ την μεταφραση εκεινη τη στιγμη, ε την επομενη φορα που θα εχουμε αρχαια θα την εχει μαθει μιση και κακομοιρικη.με αυτον τον τροπο της διαρκους πιεσης καταφερα τουλαχιστον στο διαγωνισμα της στο σχολειο στην "Πολιτεια" να γραψει ενα 18,5. Αλλα και παλι, αφιερωνω πολυ χρονο για να γινει ολο αυτο, τον οποιο χρονο θα μπορουσα να ειχα εκμεταλλευτει και να προχωρουσα την υλη με ταχυτερους ρυθμους για να μας μεινει χρονος για περισσοτερες επαναληψεις.
δεν ξερω τι αλλο να κανω,γιατι αισθανομαι πως την ευθυνη για αυτο το παιδι και το πως θα παει στις πανελληνιες την εχω αποκλειστικα εγω και το εχω παρει πολυ πατριωτικα το θεμα. απο την αλλη αν δεν στρωθει να διαβασει περισσοτερο και απο μονη της αυτα που της βαζω δεν γινεται δουλεια...
το ωραιο ειναι πως καθε φορα που της τονιζω πως δεν εχουμε χρονο για χασιμο, πως 2-3 μηνες εμειναν και δινει, συμφωνει μαζι μου και επαυξανει!!!! :o αλλα στην πραξη...μισες δουλειες κανει οσον αφορα τον χρονο που πρεπει να αφιερωσει απο μονη της στο διαβασμα.. :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Mariaaaa στις Φεβρουάριος 22, 2011, 12:58:55 πμ

Zoe συμφωνω απολυτα οτι το θεμα δεν ειναι τοσο οι βαθμοι αλλα οι βασεις που θα παρει ενα παιδι. Εγω, εσυ και οσοι ασχολουνται με μαθηματα το καταλαβαινουν αυτο. Ορισμενοι γονεις απο την αλλη.... .και αντε να τους το εξηγησεις αυτο!  Ευχαριστω πολυ για τις συμβουλες  :)

bania  το κανω ηδη αλλα μου φαινεται θα αυξησω και γω τις ασκησεις και βλεπουμε   ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Mariaaaa στις Φεβρουάριος 22, 2011, 01:09:39 πμ

Παράθεση από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Φεβρουάριος 22, 2011, 12:47:51 πμ

παιδια εχω και εγω μια μαθητρια με παρομοια "συμπτωματα ". το κακο ειναι πως το δικο μου ειναι Γ λυκειου και το προετοιμαζω για πανελληνιες. δεν ειναι τοσο το οτι ειναι τεμπελα, οσο το οτι αμα δεν την στρωσω την ωρα που κανουμε μαθημα οι 2 μας να μαθει πχ την μεταφραση εκεινη τη στιγμη, ε την επομενη φορα που θα εχουμε αρχαια θα την εχει μαθει μιση και κακομοιρικη.με αυτον τον τροπο της διαρκους πιεσης καταφερα τουλαχιστον στο διαγωνισμα της στο σχολειο στην "Πολιτεια" να γραψει ενα 18,5. Αλλα και παλι, αφιερωνω πολυ χρονο για να γινει ολο αυτο, τον οποιο χρονο θα μπορουσα να ειχα εκμεταλλευτει και να προχωρουσα την υλη με ταχυτερους ρυθμους για να μας μεινει χρονος για περισσοτερες επαναληψεις.
δεν ξερω τι αλλο να κανω,γιατι αισθανομαι πως την ευθυνη για αυτο το παιδι και το πως θα παει στις πανελληνιες την εχω αποκλειστικα εγω και το εχω παρει πολυ πατριωτικα το θεμα. απο την αλλη αν δεν στρωθει να διαβασει περισσοτερο και απο μονη της αυτα που της βαζω δεν γινεται δουλ
το ωραιο ειναι πως καθε φορα που της τονιζω πως δεν εχουμε χρονο για χασιμο, πως 2-3 μηνες εμειναν και δινει, συμφωνει μαζι μου και επαυξανει!!!! :o αλλα στην πραξη...μισες δουλειες κανει οσον αφορα τον χρονο που πρεπει να αφιερωσει απο μονη της στο διαβασμα.. :-\

Νεφελη σε καταλαβαινω απολυτα .. Εδω εγω αγχωθηκα με γυμνασιο.. φανταζομαι εσυ που εχεις Γ λυκειου... :-\
Παντως ,απ οτι λες ,μου φαινεται οτι προσπαθεις και με το παραπανω για τη βελτιωση της  επιδοσης της..Απο κει περα εξαρταται και απο την μαθητρια σου -  που δεν ειναι και μικρουλα, γνωριζει  φανταζομαι και απο μονη της οτι πρεπει να αλλαξει συμπεριφορα-

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Φεβρουάριος 22, 2011, 02:59:22 μμ

Παράθεση από: silvi στις Φεβρουάριος 22, 2011, 01:09:39 πμ

Νεφελη σε καταλαβαινω απολυτα .. Εδω εγω αγχωθηκα με γυμνασιο.. φανταζομαι εσυ που εχεις Γ λυκειου... :-\
Παντως ,απ οτι λες ,μου φαινεται οτι προσπαθεις και με το παραπανω για τη βελτιωση της  επιδοσης της..Απο κει περα εξαρταται και απο την μαθητρια σου -  που δεν ειναι και μικρουλα, γνωριζει  φανταζομαι και απο μονη της οτι πρεπει να αλλαξει συμπεριφορα-

silvi αυτο ακριβως, δεν ειναι  μικρουλα.εχω αρχισει να την ταρακουναω τωρα τελευταια, γιατι αποφασισε ξαφνικα πως θελει να περασει φιλολογια (οκ, ας μην το κρινω..).. και την εβαλα να σκεφτει πως αυτα που τωρα μαθαινει θα κληθει μεθαυριο να τα διδαξει η ιδια σε μαθητες, εφοσον θελει να γινει φιλολογος..ισως να επαναπαυεται στο γεγονος πως την πιεζω και τα μαθαινουμε μαζι εκεινη την στιγμη?αλλα το κανω γιατι ξερω πως αν της τα αφησω ολα για το σπιτι θα μου κανει μισες δουλειες και αποτελεσμα μηδεν!!! >:(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Φεβρουάριος 22, 2011, 03:02:51 μμ

εμ ..μάλλον δεν το έχει πάρει στα σοβαρά τ όλο θέμα....πώς της κάνεις μάθημα τύπου μελέτη σε ύλη πανελληνίων;;γιατί δεν τη βάζεις να γράψει ένα κριτήριο προηγούμενων ετών να δει αν μπορεί να γράψει πάνω από 10  μπας και ταρακουνηθεί ....στους γονεις επίσης, αν βρεις ευκαιρία, να μιλήσεις μη γράψει κανα 9 αρι στην καλύτερη και το χρεωθείς εσύ :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 22, 2011, 03:03:58 μμ

Παράθεση από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Φεβρουάριος 22, 2011, 02:59:22 μμ

....... θελει να περασει φιλολογια  (οκ, ας μην το κρινω..).. και την εβαλα να σκεφτει πως αυτα που τωρα μαθαινει θα κληθει μεθαυριο να τα διδαξει η ιδια σε μαθητες, εφοσον θελει να γινει φιλολογος..ισως να επαναπαυεται στο γεγονος πως την πιεζω και τα μαθαινουμε μαζι εκεινη την στιγμη?αλλα το κανω γιατι ξερω πως αν της τα αφησω ολα για το σπιτι θα μου κανει μισες δουλειες και αποτελεσμα μηδεν!!! >:(

οχι να το κρίνεις και να της πεις πως και καλα να τα μαθει παλι "μηδεν" θα ειναι το αποτελεσμα, αν δεν αλλαξει προσανατολισμο!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Φεβρουάριος 22, 2011, 03:22:38 μμ

Παράθεση από: Ερση στις Φεβρουάριος 22, 2011, 03:02:51 μμ

εμ ..μάλλον δεν το έχει πάρει στα σοβαρά τ όλο θέμα....πώς της κάνεις μάθημα τύπου μελέτη σε ύλη πανελληνίων;;γιατί δεν τη βάζεις να γράψει ένα κριτήριο προηγούμενων ετών να δει αν μπορεί να γράψει πάνω από 10  μπας και ταρακουνηθεί ....στους γονεις επίσης, αν βρεις ευκαιρία, να μιλήσεις μη γράψει κανα 9 αρι στην καλύτερη και το χρεωθείς εσύ :)

οχι, σε καμια περιπτωση δεν κανουμε μαθημα τυπου μελετης,δεν γινεται ετσι κι αλλιως.ωστοσο, θελω να την πιεζω πχ τις μεταφρασεις να τις μαθαινουμε μαζι για να ειμαι καλλυμενη σε ενα μερος και να δινει βαση πχ στα ερμηνευτικα στο σπιτι.(σαν παραδειγμα το αναφερω).στους γονεις εχω μιλησει πολλακις,και το γνωριζουν και οι ιδιοι και μου εχουν πει πως πριν ξεκινησει μαζι μου δεν ειχαν καμια ελπιδα να περασει σε σχολη..τωρα που ομολογουμενως την εχω φτασει σε ενα καποιο σημειο, βλεπουν και οι ιδιοι καλυτερευση.αλλα ενταξει, ολοι γνωριζουμε πως οι πανελληνιες δεν ειναι ενδοσχολικη εξεταση!!!μην τρελαθουμε!!! :o

Μαρκο, ειπα να μην το κρινω γιατι δεν θελω να της ριξω τα φτερα..γιατι φοβαμαι μην απογοητευθει και τα παρατησει..δεν μπορω να πως πως ειναι αδιαφορη,απο την στιγμη που εχει ανεβασει τους βαθμους που μου γραφει και σε τεστακια που της βαζω..αλλα δεν ειναι αρκετο αυτο.καθε μερα την εφιστω την προσοχη μπας και "τρομαξει" να το πω?και δωσει το 100% των δυνατοτητων της.
απο την μερια μου παντως, ενημερωνω καθημερινα τους γονεις γιατι θελω να εχουν πληρη εικονα και να μην τα βλεπουν ολα ροδινα(αν και το ηξεραν  καιρο πριν)..
μου μενει κατι αλλο να κανω?προσπαθω 200% απο μεριας μου γι αυτο το παιδι..τι αλλο να κανω?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Φεβρουάριος 22, 2011, 03:28:13 μμ

τίποτα ,από τη στιγμή που οι γονείς είναι γνώστες της κατάστασης είσαι καλυμμένη σ ένα βαθμό από κει και πέρα συνέχισε το μάθημα σου ως έχει,πάντως βάλε κανένα κριτήριο πανελληνίων ειδικά αρχαίων να δεις τι ερμηνευτικά θυμάται ...

καλή δύναμη :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 22, 2011, 03:33:59 μμ

ΝΕΦΕΛΗ ακολουθεις καλη τακτική και σιγουρα θα εχεις επιτυχιες.
 Εγω αναφέρθηκα στον  επαγγελματικο προσανατολισμο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: valia12 στις Φεβρουάριος 22, 2011, 06:09:36 μμ

Στην αρχή και εγώ αγχωνόμουν πάρα πολύ όταν έβλεπα ότι τεμπέλιαζαν έκαναν λάθη κ.τ.λ.Αυτό που έκανα γιατί και εγώ έριχνα ευθύνες στον ευατό μου (μήπως δεν κάνω καλά το μάθημα,μήπως δεν έχω μεταδοτικότητα κ.α) ήταν να το φιλοσοφήσω το θέμα και να σκεφτώ ότι το μάθημα είναι αλληλεπίδραση 50 ο καθηγητής 50 ο μαθητής.Δεν φταίμε ποτέ εξ ' ολοκλήρου.Άλλαξα στάση τους έπιασα και τους είπα ότι αν δεν σέβονται τον κόπο μου ας σεβαστούν τους γονείς τους για τα χρήματα που δίνουν και πάνω απ'όλα ας σεβαστούν τον ευατό τους γιατί αν θέλουν να μάθουν θα πρέπει να στρωθούν και όλα αυτά με αυστηρό ύφος για να το εμπεδώσουν.Έκανα και το εξής: η παράδοση να γίνεται με ερωτήσεις προς τον μαθητή π.χ έδινα ένα φυλλάδιο με ειδικές προτάσεις και πριν διδάξω θεωρία τον ρωτούσα με τι βλέπεις να εισάγονται ? Με ότι και ως απαντά. Άρα οι ειδικές εισάγονται με ότι και ως κ.τ.λ.Έτσι δεν βαριέται και νιώθει ότι συμμετέχει ενεργά.Τέλος πάντα λέω μπράβο τον ενθαρρύνω σε ότι σωστό.Σε εμένα η μέθοδος έπιασε και τα παιδιά απο 12 ανέβηκαν στο 15 και πλέον και μόνοι τους θέλουν να τα πάνε καλύτερα και προσπαθούν πολύ γι'αυτό.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Φεβρουάριος 22, 2011, 07:52:24 μμ

ΜΑΡΚΟ το καταλαβα και εχεις και δικιο οσον αφορα τον επαγγελματικο προσανατολισμο.

ηρεμησα λιγο μετα απο τις απαντησεις σας ειναι η αληθεια :) ας δουμε τι θα γινει στο μελλον λοιπον.. :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: agrimio στις Μάρτιος 03, 2011, 12:17:24 μμ

Νεφέλη, νομίζω ότι είναι κι άλλοι συνάδελφοι της Φιλολογίας οι οποίοι αντιμετωπίζουν παρόμοια προβλήματα.
Τα μαθήματα ψυχολογίας και μεθοδολογίας της διδασκαλίας στο πανεπιστήμιο είναι ανύπαρκτα κι αυτό αποτελεί
ένα μεγάλο εμπόδιο για όσους έχουν μόνο ένα πτυχίο. Οι περισσότεροι μπαίνουμε σε τάξη και στην ουσία δεν
έχουμε ιδέα για το πώς να διδάξουμε...  :-\

Στα αγγλικά, χρησιμοποιώ το learner's journal. Ένα ημερολόγιο καταγραφής των συναισθημάτων του μαθητή
σχετικά με την πρόοδό του, το άγχος για τις εξετάσεις κ.λπ. Εκτός του ότι τα παιδιά κάνουν εξάσκηση στο
writing, με βοηθά να έρθω πιο κοντά στον μαθητή μου. Οι περισσότεροι γονείς -που μπορούν να παρακολουθήσουν-
το βρίσκουν εξαιρετικά χρήσιμο. Σε τέτοιου είδους ημερολόγια αναλύονται οι στόχοι/σκοποί τόσο εκ μέρους του
μαθητή, όσο και του καθηγητή. Πάντα δίνω feedback σχετικό όχι με την έκφραση αλλά με το περιεχόμενο. Όταν
άρχισα τα ιδιαίτερα και στα φιλολογικά, άρχισα να το χρησιμοποιώ σε δύσκολες περιπτώσεις μαθητών και ποτέ μα
ποτέ δεν υπήρξε βαρετό ή ανούσιο είτε για τα παιδιά, είτε για τους μαθητές.

Δυστυχώς, αυτό που πολλοί άλλοι συνάδελφοι φιλόλογοι δυσκολεύονται να καταλάβουν είναι ότι ο καθηγητής
είναι πρώτα απ'όλα δάσκαλος. Στην διάρκεια του μαθήματος, αλλά και αργότερα στο σπίτι, ενσαρκώνει πολλούς
και διαφορετικούς ρόλους. Τον ρόλο του φίλου, του γονέα, του δασκάλου, του συμβουλου κ.ο.κ.

Ελπίζω να βοήθησα.  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Μάρτιος 03, 2011, 01:32:19 μμ

του μπαλαντέρ ,του εξομολογητή ,της κινητής βιβλιοθήκης-λυσαριού  ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Μάρτιος 04, 2011, 12:13:15 πμ

Παράθεση από: agrimio στις Μάρτιος 03, 2011, 12:17:24 μμ

Νεφέλη, νομίζω ότι είναι κι άλλοι συνάδελφοι της Φιλολογίας οι οποίοι αντιμετωπίζουν παρόμοια προβλήματα.
Τα μαθήματα ψυχολογίας και μεθοδολογίας της διδασκαλίας στο πανεπιστήμιο είναι ανύπαρκτα κι αυτό αποτελεί
ένα μεγάλο εμπόδιο για όσους έχουν μόνο ένα πτυχίο. Οι περισσότεροι μπαίνουμε σε τάξη και στην ουσία δεν
έχουμε ιδέα για το πώς να διδάξουμε...  :-\

Στα αγγλικά, χρησιμοποιώ το learner's journal. Ένα ημερολόγιο καταγραφής των συναισθημάτων του μαθητή
σχετικά με την πρόοδό του, το άγχος για τις εξετάσεις κ.λπ. Εκτός του ότι τα παιδιά κάνουν εξάσκηση στο
writing, με βοηθά να έρθω πιο κοντά στον μαθητή μου. Οι περισσότεροι γονείς -που μπορούν να παρακολουθήσουν-
το βρίσκουν εξαιρετικά χρήσιμο. Σε τέτοιου είδους ημερολόγια αναλύονται οι στόχοι/σκοποί τόσο εκ μέρους του
μαθητή, όσο και του καθηγητή. Πάντα δίνω feedback σχετικό όχι με την έκφραση αλλά με το περιεχόμενο. Όταν
άρχισα τα ιδιαίτερα και στα φιλολογικά, άρχισα να το χρησιμοποιώ σε δύσκολες περιπτώσεις μαθητών και ποτέ μα
ποτέ δεν υπήρξε βαρετό ή ανούσιο είτε για τα παιδιά, είτε για τους μαθητές.

Δυστυχώς, αυτό που πολλοί άλλοι συνάδελφοι φιλόλογοι δυσκολεύονται να καταλάβουν είναι ότι ο καθηγητής
είναι πρώτα απ'όλα δάσκαλος. Στην διάρκεια του μαθήματος, αλλά και αργότερα στο σπίτι, ενσαρκώνει πολλούς
και διαφορετικούς ρόλους. Τον ρόλο του φίλου, του γονέα, του δασκάλου, του συμβουλου κ.ο.κ.

Ελπίζω να βοήθησα.  :)

agrimio σ ευχαριστω για την απαντηση σου :) το θεμα μου δεν ειναι πως να διδαξω, ή οτι δεν εχω διδαχτει μαθηματα ψυχολογιας και ειδικα εφηβων γιατι με εφηβους εχω να κανω. αντιθετα εχω παρακολουθησει αρκετα..
συμφωνω πω σαν καθηγητες ενσαρκωνουμε πολλους διαφορετικους ρολους και ειμαι της αποψης πως ο καλυτερος κριτης καθε καθηγητη ειναι οι ιδιοι του οι μαθητες.
το ζητημα που τιθεται αφορα την λεπτη γραμμη που διαχωριζει το καθηκον του καθηγητη(την παραδοση του μαθηματος του, τις αναλυσεις του, τον τροπο που θα διδαξει γενικα τον μαθητη ) απο το καθηκον του μαθητη.
ειναι νομιζω προφανες πως κανεις καθηγητης δεν μπορει να "εμφυτευσει" στο κεφαλι των μαθητων γνωσεις , απο την στιγμη που ο ιδιος ο μαθητης δεν καταβαλλει την ελαχιστη απαιτουμενη προσπαθεια που ΟΦΕΙΛΕΙ να καταβαλλει.
και επανερχομαι, πως εχοντας δοκιμασει πολλες μεθοδους με την εν λογω μαθητρια, δεν "στρωνεται" να διαβασει απο μονη της.
και ρωταω εγω.. μηπως θα πρεπει να ενδιαφερθει και απο μονη της για το μελλον της?γιατι κανοντας την αυτοκριτικη μου με βρισκω συνεπεστατη και οπως λενε οι μαθητες μου εχω μεγαλη μεταδοτικοτητα.
αυτο ειναι και εκεινο που με απασχολει πιο πολυ. το πως θα την αφυπνισω για το μελλον της, οχι το πως θα διδαξω διοτι σ αυτο δεν εχω προβλημα (συμφωνα με το τι πιστευω εγω, και με το τι λενε οι μαθητες μου για εμενα)
φιλικα  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Stiliani στις Μάρτιος 04, 2011, 03:14:20 μμ

    Παιδια καλησπερα.
Θα ήθελα τη βοήθεια σας σε κατι που μου τυχαινει για πρωτη φορα. Μου ζητήθηκε σημερα να αναλαβω μαθήτρια της Γ΄λυκειου (θεωρ.) στα αρχαια.......Οταν ρωτησα  γνωστο ή αγνωστο δε μου δοθηκε σαφης απαντηση .Περισσότερα θα πουμε στο απογευματινο μας ραντεβου.
   Κι εγω τωρα αναρωτιεμαι αν πρεπει να το αναλαβω,κι αν το αναλαβω τι να διδαξω  ή μαλλον τι να πρωτοδιδάξω.
Η μαθητρια  ειναι περίπου στο 18,5 απο ιδιωτικο σχολειο.
 Τα οικονομικα  μου δεν μου επιτρέπουν να το αφήσω, αλλα απο την αλλη τα περιθώρια ειναι τοσο στενα που μονο επαναληψη θα μπορουσε να γίνει , αλλα  πάλι πανω σε ποια ύλη και ποιες σημειώσεις να δουλεψω;Και αντε της δινω όλες τις σημειώσεις ποτε θα τς διαβασει; Προβληματιζομαι και τα ανεφερα στη μητερα ολα αυτα ,αλλά αυτη επεμενε .
Πειτε μου τη γνώμη σας......εγώ παλι μαλλον αρνητικη ειμαι περισσοτερο παρα θετικη.Μου ειναι δυσκολο να ξεστρατησω απο γνωστους δρομους.....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 04, 2011, 03:28:28 μμ

μη δεσμευτεις για ΤΙΠΟΤΑ μεχρι να γινει το ραντεβου.

Οταν τα πειτε της λες "ΟΚ, αφηστε μου λιγο χρονο να το σκεφτω, να δω πως θα μπορεσω να το οργανωσω καλυτερα, να κοιταξω και τις ωρες που εχω ελευθερες και θα μιλησουμε αυριο το απογευματακι στο τηλεφωνο.Ενταξει?"

εσυ, μετα το σκεπτεσαι με την ησυχια σου 'η μπαινεις στο φορουμ οπου σου λεμε και τη γνωμη μας (αφου μας εμπιστευεσαι) και αποφασιζεις...

παντως, τωρα δεν μπορεις να της πεις τιποτα, (ακομα κι αν εχεις αποφασισει), ΟΚ?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Stiliani στις Μάρτιος 04, 2011, 05:49:14 μμ

Ευχαριστώ για την απαντηση  Μαρκο.
Δεν ειχα σκοπο να δεσμευτώ για τιποτα,  αφου δεν ειμαι σιγουρη η ιδια πρωτα για το τι πρεπει να διδαξω.
Σε λιγο φευγω για το ραντεβου και αφου συζητησω μαζι της θα επανερθω  στο forum.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Stiliani στις Μάρτιος 05, 2011, 04:05:49 μμ

Τελικα ολα καλα, τουλαχιστον για μενα.
Την προετρεψα να δουλεψουμε  μονο πανω στο αγνωστο αφου ηθελε μονο δυο ωρες την εβδομαδα.Επεμενα οτι δε θα υπηρχε κανενα ουσιαστικο αποτελεσμα αν ξεκινουσαμε τωρα το γνωστο.Εκτιμησε την ειλικρινεια μου και τα συμφωνησαμε. Δεν μου αρεσει να δουλευω τον κοσμο.
Αληθεια ξερουμε κατι για την ημερομηνια των εξετασεων; Ποσες εβδομαδες εχουν μεινει;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 05, 2011, 04:24:09 μμ

πολυ καλα εκανες. Εξετασεις συνηθως μεσα Μαιου (νομιζω). Εσυ κανε μεχρι τοτε ο,τι μπορεις. Καλη επιτυχια!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Stiliani στις Μάρτιος 05, 2011, 06:51:43 μμ

Αρα μπορω να κανω περιπου 18 ωρες.....Κατι θα γινει ,  τουλαχιστον μια  επαναληψη στα βασικα του συντακτικου
και της γραμματικης.
Ευχαριστω και παλι!!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 08, 2011, 01:40:56 μμ

Παρόμοια κατάσταση αντιμετωπίζω κι εγώ φέτος. Μου ζήτησαν να κάνω μάθημα σε ένα παιδάκι ΟΛΗ ΤΗΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ, αρχίζοντας από το 10 Γενάρη. Ξεκίνησα από το μηδέν (και καλά έκανα, γιατί ο μικρός είναι άσχετος). Εν τω μεταξύ, δε μπορούσα να αρνηθώ, μιας και πρόκειται για συγγενείς (δηλαδή και τα λεφτά χάλια) και συμφωνήσαμε να κάνουμε κάθε μέρα από τις 9:30 μέχρι τις 11:30, καθώς δεν είχα καθόλου άλλες κενές ώρες. Επιπλέον, αναγκάστηκα να διδάξω Ιστορία για πρώτη φορά, πράγμα που σημαίνει ότι τα πρωινά κάθομαι και λιώνω στο διάβασμα. :(

Το πρόβλημα είναι άλλο: ο μικρός πατάει αετό και δεν εννοώ μόνο την Καθαροδευτέρα. Δεν έχουμε φτάσει ούτε στη μέση ακόμα. Έχουνε μείνει μόνο 10 βδομάδες μείον μία της εκδρομής=9. Δεν είμαι διατεθειμένη πλέον να αφιερώνω όλο τον ελεύθερο χρόνο μου σε ένα παιδί που με κοροϊδεύει σε κάθε μάθημα. Δε συμφώνησα να κάνω μάθημα κάτω από αυτούς τους όρους. Η μάνα στον κόσμο της.

Γενικώς μια πίκρα....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Μάρτιος 08, 2011, 02:11:47 μμ

Παράθεση από: gringa στις Μάρτιος 08, 2011, 01:40:56 μμ

Παρόμοια κατάσταση αντιμετωπίζω κι εγώ φέτος. Μου ζήτησαν να κάνω μάθημα σε ένα παιδάκι ΟΛΗ ΤΗΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ, αρχίζοντας από το 10 Γενάρη. Ξεκίνησα από το μηδέν (και καλά έκανα, γιατί ο μικρός είναι άσχετος). Εν τω μεταξύ, δε μπορούσα να αρνηθώ, μιας και πρόκειται για συγγενείς (δηλαδή και τα λεφτά χάλια) και συμφωνήσαμε να κάνουμε κάθε μέρα από τις 9:30 μέχρι τις 11:30, καθώς δεν είχα καθόλου άλλες κενές ώρες. Επιπλέον, αναγκάστηκα να διδάξω Ιστορία για πρώτη φορά, πράγμα που σημαίνει ότι τα πρωινά κάθομαι και λιώνω στο διάβασμα. :(

Το πρόβλημα είναι άλλο: ο μικρός πατάει αετό και δεν εννοώ μόνο την Καθαροδευτέρα. Δεν έχουμε φτάσει ούτε στη μέση ακόμα. Έχουνε μείνει μόνο 10 βδομάδες μείον μία της εκδρομής=9. Δεν είμαι διατεθειμένη πλέον να αφιερώνω όλο τον ελεύθερο χρόνο μου σε ένα παιδί που με κοροϊδεύει σε κάθε μάθημα. Δε συμφώνησα να κάνω μάθημα κάτω από αυτούς τους όρους. Η μάνα στον κόσμο της.

Γενικώς μια πίκρα....

σε καταλαβαινω ΑΠΟΛΥΤΑΑ!! εχω αντιμετωπισει και εγω το ιδιο. εμεις αγχωνομαστε πιο πολυ για αυτά απο οτι τα ιδια για τον εαυτο τους. κανε καποια συζητηση με τους γονεις του εαν δεν εχεις ηδη κανει, να ειναι ενημεροι για την κατασταση.
ερωτηση: γιατι ολα το θυμουνται στα μεσα της χρονιας να κανουν ιδιαιτερα ενω ειναι Γ λυκειου?? >:(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 08, 2011, 02:21:08 μμ

Γιατί νομίζουν ότι με το ιδιαίτερο θα πάρουμε ένα μαγικό ραβδάκι και θα τα βάλουμε όλα στο κεφάλι τους. Επίσης επειδή είναι άσχετοι και νομίζουν ότι "το παιδί προσπαθεί". Να φύγει αυτή η χρονιά και να μην ξανά 'ρθει...

Με τους γονείς έχω κάνει συζήτηση, χθες μάλιστα μαλώσαμε. Κανόνισα να κάνω μάθημα Καθαροδευτεριάτικα ("να μη μείνει πίσω το παιδί") και ενώ είχαμε πει στις 5, με παίρνει η μάνα τηλέφωνο, να μου πει να πάω στις 9, γιατί "το παιδί δεν πρόλαβε" Σάββατο-Κυριακή εν τω μεταξύ καθόταν. Της είπα "όχι" γιατί θέλω επιτέλους μια έρα να γυρίσω νορμάλ ώρα στο σπίτι και στάβωσε. Ξύδι. Άλλη φορά Κυριακές και αργίες δεν έχει μάθημα. Ούτε της 25η θα του κάνω, κι ας είναι Παρασκευή.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Μάρτιος 08, 2011, 02:26:48 μμ

εγω το εχω παρει αποφαση πως αργιες ΔΕΝ θα γνωρισω φετος... χτες καθαρα δευτερα ενω ειχαμε μαθημα 4-8 (  :o ) ειχε κανονισει στις 5 να κανει μια ωρα βιολογια, με αποτελεσμα να καθομαι να περιμενω ποτε θα τελειωσει...ασε που ειχε και την απαιτηση να κατσω μεχρι τισ 9μιση  >:(
δεν βγαζουμε ακρη συναδελφισσα..... εχουν και αυτα υποχρεωση αν μη τι αλλο να σεβονται τον χρονο που τους αφιερωνουμε και τα λεφτα των γονιων τους που δινουν για τα ιδιαιτερα τους....τι να πω..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 08, 2011, 02:35:57 μμ

Τίποτα να μην πεις, όπως τίποτα δε λέω κι εγώ, παρά τα τόσα κουλά που ακούω. Απλά φέτος, έχω καταντήσει τόσο κυνική με κάτι τέτοιους μαθητές, όσο δεν πάει άλλο και θλίβομαι. Πηγαίνω, κάνω το μάθημά μου, προχωράω στην ύλη, ευχαριστώ, γειά σας. Το αν θα διαβάσουν ή όχι, δε με αφορά πλέον. Είναι δική τους επιλογή. Όταν τελειώνω το μάθημα, κάνω μια πλήρη ενημέρωση στους γονείς για το πόσο διαβασένα ήταν σε κάθε μάθημα και έχω το κεφάλι μου ήσυχο. Δε θα σκάσω. Έχω και δικά μου προβλήματα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 08, 2011, 03:23:21 μμ

μη τα βαζουμε με το παιδι. Για μενα ο γονιος θελει απο την αρχη μια καθαρη και ομορφη εξηγηση, και να καταλαβει πως εισαι ανυποχωρητος. Μην αφηνετε περιθωρια. Αν θελετε να σας σεβονται, αλλιως....θα χασετε τον ελεγχο.....
ο,τιδηποτε θελω να πω θα το πω στο γονιο και μαλιστα με αυστηρο τόνο. "Αν δε θελετε να πληρωνετε αδικα",τους λεω....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 08, 2011, 03:36:46 μμ

Για μένα Μάρκο φταίει και το παιδί. Δε μιλάμε για παιδάκι του Γυμνασίου, μιλάμε για μουλάρια της Γ Λυκείου. Σχεδόν ενήλικες. Άμα είσαι αρκετά μεγάλος για να έχεις γκόμενα και να γυρνάς στο σπίτι στις 6 το πρωί, είσαι και αρκετά μεγάλος να αναλάβεις τις ευθύνες μου φίλε σου. Τέλος.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 08, 2011, 03:54:31 μμ

Παράθεση από: gringa στις Μάρτιος 08, 2011, 03:36:46 μμ

Για μένα Μάρκο φταίει και το παιδί. Δε μιλάμε για παιδάκι του Γυμνασίου, μιλάμε για μουλάρια της Γ Λυκείου. Σχεδόν ενήλικες. Άμα είσαι αρκετά μεγάλος για να έχεις γκόμενα και να γυρνάς στο σπίτι στις 6 το πρωί, είσαι και αρκετά μεγάλος να αναλάβεις τις ευθύνες μου φίλε σου. Τέλος.

gringa, και παλι ομως, επειδη ο γονιος πληρωνει, με το γονιό θα λυσεις το προβλημα.

υ.γ. πω,...πω... γκομενιλίκια απο τα 17 τους ? σοβαρολογεις? ...και ξημερωματα μαζευονται σπιτι? Πως το επιτρεπουν αυτο οι γονεις?  :-[
υστερα που μυαλο για να διαβασει?
γιαυτο λεμε, μειωση των εισακτεων μπας και στρωσουν ορισμενα πραγματα....γιατι εχουμε ξεφυγει ...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: soul στις Μάρτιος 09, 2011, 11:20:02 πμ

Η αλήθεια είναι ότι επειδη ο γονιός πληρώνει ,σ' αυτόν είσαι και υπόλογος. Αρα σ' αυτόν πρέπει να είσαι από την αρχή ξεκάθαρος για να διατηρεις στο τέλος και την αξιοπρέπεια σου :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 09, 2011, 11:43:55 πμ

Παράθεση από: gringa στις Μάρτιος 08, 2011, 03:36:46 μμ

Για μένα Μάρκο φταίει και το παιδί. Δε μιλάμε για παιδάκι του Γυμνασίου, μιλάμε για μουλάρια της Γ Λυκείου. Σχεδόν ενήλικες. Άμα είσαι αρκετά μεγάλος για να έχεις γκόμενα και να γυρνάς στο σπίτι στις 6 το πρωί, είσαι και αρκετά μεγάλος να αναλάβεις τις ευθύνες μου φίλε σου. Τέλος.

gringa μου, εσυ θα μιλας με το γονιο. Αν γυρισει και σου πει πως "παιδι ειναι"....τοτε θα του πεις: " μα, τί μου λετε τωρα;   πλακα μου κανετε;  εδω το σπιτι πριν τις 6 το πρωι δεν το βρισκει....., και σεις μου λετε ..."παιδί"?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: soul στις Μάρτιος 09, 2011, 12:04:15 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Μάρτιος 09, 2011, 11:43:55 πμ

Παράθεση από: gringa στις Μάρτιος 08, 2011, 03:36:46 μμ

Για μένα Μάρκο φταίει και το παιδί. Δε μιλάμε για παιδάκι του Γυμνασίου, μιλάμε για μουλάρια της Γ Λυκείου. Σχεδόν ενήλικες. Άμα είσαι αρκετά μεγάλος για να έχεις γκόμενα και να γυρνάς στο σπίτι στις 6 το πρωί, είσαι και αρκετά μεγάλος να αναλάβεις τις ευθύνες μου φίλε σου. Τέλος.

gringa μου, εσυ θα μιλας με το γονιο. Αν γυρισει και σου πει πως "παιδι ειναι"....τοτε θα του πεις: " μα, τί μου λετε τωρα;   πλακα μου κανετε;  εδω το σπιτι πριν τις 6 το πρωι δεν το βρισκει....., και σεις μου λετε ..."παιδί"?

Μάρκο, σ' αυτό ο γονιός μπορεί να σου απαντήσει ότι δε σου πέφτει λόγος.
Αρα, κάνεις τις απαραίτητες διευκρινήσεις και δίνεις στο γονιο να καταλάβει από την αρχή τι ''αϊνσταϊν'' είναι το παιδί τους και έτσι είσαι καλυμμένος!
μη νομίζεις τις περισσότερες φορές οι ίδιοι οι γονείς καλύπτουν τα παιδια τους και τα δικαιολογούν.
Γι' αυτό και τα παιδιά έχουν πάρει τόσο αέρα :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 09, 2011, 12:14:50 μμ

προσωπικα, απο τη 1η κιολας συναντηση με το γονιο (συνηθως η μητερα ειναι αυτη που κανονιζει με τα μαθηματα τι θα γινει)  ξεκαθαριζω τα παντα και ετσι δεν εχω προβλημα κανενα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Μάρτιος 09, 2011, 12:26:27 μμ

μη νομίζεις τις περισσότερες φορές οι ίδιοι οι γονείς καλύπτουν τα παιδια τους και τα δικαιολογούν.
Γι' αυτό και τα παιδιά έχουν πάρει τόσο αέρα :-\
[/quote]

έτσι ακριβώς... τους λες ότι δε διαβάζει κ τα σχετικά κ σου απαντούν... "πιστεύω ότι είναι από τους καλύτερους μαθητές που έχεις όμως"!!!  ??? ??? :o :o ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: soul στις Μάρτιος 09, 2011, 12:35:19 μμ

Παράθεση από: bania στις Μάρτιος 09, 2011, 12:26:27 μμ

μη νομίζεις τις περισσότερες φορές οι ίδιοι οι γονείς καλύπτουν τα παιδια τους και τα δικαιολογούν.
Γι' αυτό και τα παιδιά έχουν πάρει τόσο αέρα :-\

έτσι ακριβώς... τους λες ότι δε διαβάζει κ τα σχετικά κ σου απαντούν... "πιστεύω ότι είναι από τους καλύτερους μαθητές που έχεις όμως"!!!  ??? ??? :o :o ;D ;D
[/quote]

 ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D
για να σε δω, τι τους απαντάς τότε ;D :o ::) :P
πραγματικά μερικοί γονείς είναι...άπαιχτοι :D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 09, 2011, 12:41:20 μμ

εμενα δεν μου εχει τυχει να καλυπτουν τα παιδια. (οχι πως πρωτη φορα το ακουω) αλλα ισως επειδη κανω εξηγηση απ την αρχη και μαλιστα εχω καλεσει και τη μανα να παρακολουθησει το μαθημα για να καμαρωσει το "σαινι".....Μετα δεν μπορει να πει "τιποτα".

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 09, 2011, 01:27:17 μμ

Μα τους λες "ήταν αδιάβαστος" και σου λένε "μα πώς, αφού τόσες ώρες κλεισμένος ήταν στο δωμάτιο"  :o :o :o

Λες και έχω κανέναν γκαϊλέ εγώ να τους πω ψέματα... :(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 09, 2011, 01:47:03 μμ

Παράθεση από: gringa στις Μάρτιος 09, 2011, 01:27:17 μμ

Μα τους λες "ήταν αδιάβαστος" και σου λένε "μα πώς, αφού τόσες ώρες κλεισμένος ήταν στο δωμάτιο"  :o :o :o

Λες και έχω κανέναν γκαϊλέ εγώ να τους πω ψέματα... :(

"άλλα πραγματα κυρια μου εκανε κλεισμενος" αυτο να της πεις της ανυποψιαστης μάνας!

υ.γ. τι θα πει : " γκαιλέ" ?  ( =καημος?)
το ακουγω στη Ξάνθη οταν ανεβαινω και λεω θα το ρωτησω καποια στιγμη,
τουρκικο θα ειναι σιγουρα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 09, 2011, 01:56:56 μμ

Ναι Μάρκο, τούρκικο είναι. Καημός θα πει, το βρήκες  :)

(Όταν "τα παίρνω" μου ξεφεύγουν πολλά τέτοια :P )

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Μάρτιος 11, 2011, 11:56:36 πμ

Gringa επειδή φαντάζομαι δε θα το έχεις ανάγκη για οικονομικους λόγους το  ιδιαιτερακί αστροπελέκι ,κανε ό,τι καλύτερο
 νομίζεις εσύ για τον ΕΑΥΤΟ σου και δώσε προσοχή στους μαθητές που έχεις ξεκινήσει από νωρίς για τις πανελληνιες ,ούτε αυτό το παιδί θ αξιωθεί να διαβάσει τελευταίο μήνα ούτε άκρη με τους γονείς θα βγάλεις απλά πες τους ότι φέτος τέρμα τα καστανα με τις σχολές ..άντε με το κάθε ....<<καλόπαιδο>> :-X

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 11, 2011, 12:39:46 μμ

Να είσαι καλά Έρση μου.

Όχι, δεν ήταν οικονομικοί οι λόγοι που το ανέλαβα, αλλά καθαρά συναισθηματικοί. Έχαμε καθίσει και συζητήσαμε με το παιδί οι 2 μας και είχε υποσχεθεί ότι θα προσπαθήσει. Δυστυχώς, μέχρι στιγμής, μόνο εγώ προσπαθώ. Πλέον έχω παραιτηθεί από τη φιλοδοξία να γράψει καλά. Σφίγγω τα δόντια μέχρι το τέλος της χρονιάς και ας κάνει ό,τι τον φωτήσει ο Θεός.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elinag στις Μάρτιος 12, 2011, 12:01:32 πμ

καλησπέρα κι από εμένα, είχα χρόνια να μπω!θα εκτιμούσα πολύ αν με συμβουλεύατε σε μια περίπτωση που έχω.
Το παιδί είναι δίγλωσσο, γιος μιας οικογενειακής φίλης(αυτό το τονίζω!!).Τον είχα Β' γυμνασίου αρχαία και τον έβαζα να γράφει και καμιά έκθεσημετά από... επέμβαση της μάνας.Αρχαία αφού μου έβγαλε την ψυχή έγραψε τελικά 19.Έκθεση πολύ χάλια.Τώρα που είναι Γ' γυμνασίου αποφάσισαν να κάνουν μόνο έκθεση, γιατί αρχαία δεν θα τα χρειαστεί,δε θέλει να πάει Θεωρητική, ενώ έκθεση θα έχει και στις πανελλήνιες.επειδή όμως αρχαία πάτωσε στο πρωτο τρίμηνο,η μάνα του μου είπε "ε λίγο να τον ελέγχεις και στα αρχαία".Του κάνω μιάμιση ώρα την εβδομάδα(και πάντα κάθομαι ένα μισάωρο παραπάνω).Αναγκαστικά Σάββατο, γιατί "δεν προλαβαίνει τις άλλες μέρες".Για παραπάνω 'ώρες ούτε λόγος.Η πρόοδός του είναι μηδενική, του πηγαίνω υλικό, πληροφορίες κλπ για έκθεση αλλά δεν τα κοιτάει καν.Οι εκθέσεις του είναι τρικυμία εν κρανίω, ούτε καν διαβάζει προσεκτικά το θέμα, με αποτέλεσμα να γράφει αλλα αντ' άλλων,καλά για τη δομή των παραγράφων δε θα σχολιάσω,θεματική πρόταση, κατακλείδα, πρόλογος, επίλογος δεν υφίστανται.Γενικά ξεκινάει κάτι και το παρατάει μισοτελειωμένο.Επιχείρησα να γράψουμε μαζί έκθεση την ώρα του μαθήματος μήηηπως και...αλλά τίποτα.ΤΙΠΟΤΑ!
Εχω βγει από τα ρούχα μου πλέον.Εκτός του ότι δεν προλαβαίνω φυσικά να κάνω σοβαρό μάθημα όταν σε ένα μισάωρο πρέπει να βγάλω έκθεση και να τον "ελέγξω και στα αρχαία", δεν διαβάζει, δεν ασχολείται.Αυτό που θα ήθελα να ρωτήσω είναι να μου δώσετε καμιά ιδέα τί να κάνω για να τον κάνω να νιώσει λίγο???Τι περιλήψεις του 'χω βάλει να γράψει, τι χωριστές παραγράφους, τι κείμενα κ κριτήρια αξιολόγησης... και τίποτα.Πώς  >:( μα πώς να του κινήσω το ενδιαφέρον,ώστε να μπορέσει να "νιώσει" λίγο?Νιώθω κι εγώ τόσο άχρηστη που δεν τον έχω πείσει τόσο καιρό να ασχοληθεί λίγο,είτε με το καλό είτε με φωνές δεν ιδρώνει το αυτί του.
Και το καλύτερο?Μου δήλωσαν ήδη οτι του χρόνου θα πάει φροντιστήριο. :(
Συγνώμη για το μεγαλο Post, με έπιασε η κλαούνα νυχτιάτικα!!!Θα εκτιμούσα οποιαδηποτε πρόταση.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Μάρτιος 12, 2011, 12:25:09 πμ

καλησπέρα

είδες τί παθαίνει κανείς στην περίπτωση που έχει φιλότιμο...περίπτωση τεμπέλαρου και τούτη ...μήπως αν του έβαζες κάποιο άρθρο από εφημερίδα ακόμα και από αθλητική να έκανε καμία περίληψη και να έγραφε μετά επί του θέματος καμία παράγραφο ;;άν του έβαζες κάποιες λεξούλες και να έπλαθε με αυτές μία ιστορία ;;άν μπορέσεις να το συνδυάσεις  με την ύλη της Γ γυμνασίου ακόμα καλύτερα....καμία λεξιλογική;;;γενικά έχω παρατηρήσει αρέσει στα παιδιά να ψάχνουν συνώνυμα αντώνυμα και τα συναφή ....καλή συνέχεια εύχομαι !!!μη σκας από του χρόνου άλλοι θα καίγονται ,αν και γω μπορεί και να το παρατούσα από τώρα :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elinag στις Μάρτιος 12, 2011, 12:40:08 πμ

καλή μου Έρση του έχω βάλει και λεξιλογικές και συνώνυμα-αντώνυμα κι ένα θα σου πω:βαριέται να ανοίξει το λεξικό, να ψάξει στο ϊντερνετ έστω βρε αδερφέ να βρει σημασίες λέξεων ή προτάσει που αν τις περιέχουν.ε τι θέλει, να του τα δίνω όλα έτοιμα?όχι οτι δεν τον επιχείρησα, αλλά ούτε καν τα κοιτάει.Με πονάει το θέμα με τα ιδιαίτερα γιατί αν και είναι σχεδόν 6 χρόνια που τελείωσα τη σχολή έχω ελάχιστα.Και προσπαθώ έστω σε αυτά να καταφέρω να έχω μια ηθική ικανοποίηση, μια πρόοδο, ώστε να έρθουν κι άλλα.Το συγκεκριμένο με στεναχωρεί γιατί λέω θα πάει του χρόνου φροντιστήριο και θα πει η καθηγήτρια στη μάνα του "καλά υποτίθεται έκανε και ιδιαίτερα ένα χρόνο έκθεση?τι του έκανε αυτή η άσχετη και δεν έχει ιδέα?",δηλαδή δε θα υπάρχει ούτε το γαμώτο, οτι έστω κάπου, λίγο, βοήθησα για να νιώσω κι εγώ οτι αξίζω...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Μάρτιος 12, 2011, 12:47:22 πμ

και μόνο που επιμένεις αξίζεις!!!

καλά και αυτοί ο γονείς τί ρόλο έχουν;;;να τον μαλώσουν έστω να προσπαθήσει ,μήπως με κάποιο άρθρο της επικαιρότητας τον συγκινήσεις...ναι λες και στο φροντιστήριο θα κάνει δουλειά ...ούτε που θα προλαβαίνει ο καθηγητής --τρια μην σκας ....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Μάρτιος 12, 2011, 01:01:19 πμ

συμφωνω!! εδω στα ιδιαιτερα με εναν μαθητη μονο και παλι δεν προλαβαινουμε, ποσο μαλλον στο φροντιστηριο που εχουν να κανουν και με διαφορετικα επιπεδα μαθητων!!
αν ενα παιδι δεν θελει να διαβασει, 50 καθηγητες να του βαλεις , αποτελεσμα δεν θα εχεις!!! και οι γονεις ουκ ολιγες φορες ριχνουν το φταιξιμο στον καθηγητη και οχι στο παιδι τους, που δεν στρωνεται να διαβασει.... >:(
εσυ απο την μερια σου κανεις το καθηκον σου υπερ του δεοντος, σκοπος ειναι ομως να κανει το καθηκον του και ο μαθητης....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: pontiki!!! στις Μάρτιος 12, 2011, 01:38:50 πμ

Παράθεση από: elinag στις Μάρτιος 12, 2011, 12:40:08 πμ

καλή μου Έρση του έχω βάλει και λεξιλογικές και συνώνυμα-αντώνυμα κι ένα θα σου πω:βαριέται να ανοίξει το λεξικό, να ψάξει στο ϊντερνετ έστω βρε αδερφέ να βρει σημασίες λέξεων ή προτάσει που αν τις περιέχουν.ε τι θέλει, να του τα δίνω όλα έτοιμα?όχι οτι δεν τον επιχείρησα, αλλά ούτε καν τα κοιτάει.Με πονάει το θέμα με τα ιδιαίτερα γιατί αν και είναι σχεδόν 6 χρόνια που τελείωσα τη σχολή έχω ελάχιστα.Και προσπαθώ έστω σε αυτά να καταφέρω να έχω μια ηθική ικανοποίηση, μια πρόοδο, ώστε να έρθουν κι άλλα.Το συγκεκριμένο με στεναχωρεί γιατί λέω θα πάει του χρόνου φροντιστήριο και θα πει η καθηγήτρια στη μάνα του "καλά υποτίθεται έκανε και ιδιαίτερα ένα χρόνο έκθεση?τι του έκανε αυτή η άσχετη και δεν έχει ιδέα?",δηλαδή δε θα υπάρχει ούτε το γαμώτο, οτι έστω κάπου, λίγο, βοήθησα για να νιώσω κι εγώ οτι αξίζω...

Βασικά, μην καθεσαι να στεναχωριέσαι για το τι θα πει ο οποιοσδήποτε καθηγητής του χρόνου... όποιος σκεφτεται με αυτή τη λογική, δεν ξερει τι του γινεται...
Και ο ιδιος ο Μπαμπινιώτης να του κάνει μάθημα, το αποτέλεσμα θα είναι ίδιο, αν δεν φιλοτιμηθεί να διαβάσει και να ενδιαφερθει έστω και λίγο..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 27, 2011, 06:35:59 μμ

Καλησπέρα στην παρέα. Μου ζήτησαν προχθές να κάνω μάθημα σε μια κοπελιά Β Λυκείου για του χρόνου, όλη την κατεύθυνση συν την Έκθεση. Όλα καλά, αλλά όταν τους ζήτησα 7-8 ώρε τη βδομάδα, έπεσαν να με φάνε. Δε μπορούν να διαθέσουν λέει χρήματα για παραπάνω από 6 ώρες. Άντε, τα Λατινικά και το γνωστό να το βγάλω σε μία ώρα τη βδομάδα το καθένα. Με το υπόλοιπο 3ωρο που μένει πώς να βολέψω το άγνωστο και την Έκθεση? Δε ξέρω και το επίπεδο του παιδιού, μου λένε ότι είναι καλός μαθητής, αλλά για τους γονείς, τα παιδιά τους όλα καλοί μαθητές είναι.

Σκέφτομαι να τους στείλω αδιάβαστους. Τί λέτε?  :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 27, 2011, 06:53:53 μμ

Να το κρατησεις!  μάθαμε πια να ζηταμε 20 ωρες για να νιωθουμε ησυχοι!! χαχα
Λοιπον, θα το αναλαβεις κονονικότατα και θα εξηγησεις απο την αρχη στους γονεις πως εχουν τα πραγματα.
θα τους πεις:
"Ακουστε. Δεν προλαβα, δεν ηξερα, δεν ακουσα,  ΔΕΝ θα ακουσω.
Δεν θα χανει ΚΑΝΕΝΑ μαθημα και για κανενα λογο. Αν χασει θα αναπληρωθει ΑΜΕΣΩΣ και οχι όποτε εκεινο θελει, αλλα όποτε ΕΓΩ ορισω.
Το ποσο ειναι τοσο η ωρα, χωρις καθυστερηση. Οπως εγω ειμαι συνεπης στην ωρα μου, στην μερα μου, στο σπιτι σας, ετσι και σεις. Δευτερη καθυστερηση σε πληρωμη ΔΕΝ θα υπαρξει. Εφυγα τρέχοντας!
Το παιδι θα διαβαζει μερα νυχτα. Εν αναγκη θα κανει και τη νυχτα μερα.
Εγω θα κανω ο,τι καλυτερο μπορω αλλα χρειαζεται και η δικη σας συνεργασια. Εξηγηθηκαμε? Αυτα!
Εχετε να με ρωτησετε κατι?
Λοιπον, ξεκιναμε τοτε. Ευχαριστω, Καλο σας βραδυ!


Ετσι θα μιλησεις. μη σε πιασουν οι συναισθηματισμοι (επειδη σε ξερω στο λεω). Και κανονισε την επομενη φορα που θα ερθω να παμε στο Κυβερνειο για εκεινο το καφε. Ανεβαινω συχνα εξαλλου)

Συνοψιζω τωρα το ωραριο.
1 ωρα Λατινικα (του τα λες, ξεσκιζετε στο διαβασμα και τον ελεγχεις, αντε και 2,3 ασκησεις και τελος)
1.30 Διδαγμενο Αρχαιων.
1.30 Εκθεση ( ας στρωθει οσο μπορει και αυτος/η)
2 θεματογραφια.
Συνολο 6 ωρες   χ 20 ευρω 120 την εβδομαδα, αρα 480 ο μηνας.   Καλα ειναι!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 27, 2011, 08:53:26 μμ

Γεια σου ρε Μάρκο πρακτικό μυαλό!!!!  ;D ;D ;D

Εγώ θα τα πω, το θέμα είναι αν θα με ακούσουν... :(

Βέβαι, μου τις έβγαλες 6 τις ώρες και όχι 5 που ζητάει η οικογένεια, αλλά τεσπα :Ρ

Άντε, τώρα που καλοκαιριάζει ανέβα πάλι. Είναι όνειρο ο καφές εκεί, δίπλα στο ποτάμι, στη δροσιά. Και το ούζο επίσης, και η μπύρα και η ρετσίνα και... και... και...  :) :) :)

 Edit: Σόρρυ, 5 ζήτησαν, έκανα λάθος πιο πάνω και είπα 6

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 27, 2011, 09:06:04 μμ

5 θελουν? 5 θα εχουν.
1 ωρα Λατινικα,
1 Αρχαια Διδαγμενο
1.30 Εκθεση, και
1.30 Θεματογραφία.

πες τα εσυ, οπως ακριβως στα γραφω και αυτοι θα τ ακουσουν. Αλλα κοιτα, οταν τους τα λες να δειχνεις σιγουρη και αποφασισμενη. Δε χρειαζεται αβρότητα και ευγενεια πολυ! σε φαγαμε στη στροφη. στο λεω.
Οταν τους τα λες και πανε να σε διακοψουν με λογια τυπου " ναι, αλλα κοιτα να δεις, εγω/το παιδι " κλπ κλπ,....Εσυ θα τους πεις, "μισο λεπτο να τελειωσω" .....και εκεινοι θα παρουν το μηνυμα!

αν δυσκολευτεις πες μου να καθαρισω εγω για σενα. Μονο την μπασα φωνη να ακουσουν με το κοφτό λογο,....τα εκαναν πανω τους.  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 27, 2011, 09:08:24 μμ

Τέρας!  ;D

Πέρα από την πλάκα, φοβάμαι ότι αν ο μαθητής αμελήσει, δε θα βγει το μάθημα όπως πρέπει. Λαο μου τη σπάει αφάνταστα να κάνω μισές δουλειές....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 27, 2011, 09:14:09 μμ

μα, ηδη σου απαντησα τι θα πεις στη 1η κιολας συναντηση και αυτο που σε φοβιζει το αναφερω. (θα διαβαζει μερα νυχτα και θα κανει στην αναγκη τη νυχτα παλι μερα)
δεν ειναι δυνατον μεσα σε 5 ωρες να βγει η υλη. Βεβαια εξαρταται και το επιπεδο του μαθητη. Αν ειναι καλος μια χαρα βγαινει και χωρις εξτρα κοπο.

υ.γ. μουσκεμα θα τα κανεις. σε "κοβω" εγω.  Ασε, θα καθαρισω εγω τελικα και θα με ευγνωμονεις!  ;)
στειλε τηλ. τους μεσω π.μ. (περιμενω)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Μάρτιος 27, 2011, 09:30:22 μμ

χαχαχαχαχαχαχ

¨αμα δω τα σκούρα, μπορεί να σε ορίσω αντιπρόσωπο :) Ευχαριστώ πάντως :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Μάρτιος 31, 2011, 02:28:53 μμ

καλησπέρα! θελω την γνωμη σας για το εξης: εδω και 2 μηνες ανελαβα ενα παιδι γ λυκειου με απιστευτα πολλα κενα, (πχ το και μπορει να το ελεγε υποκειμενο στην συνταξη),το οποιο εκτος του οτι επρεπε να του καλυψω οσο μπορουσα τα κενα, επρεπε-και πρεπει και βγαλω την υλη σε ολα τα φιλολογικα!!! πειτε μου εσεις τι θα κανατε εαν του βαζατε 2 κειμενα στα λατινικα μεταφραση και 5 ασκησεις πανω στον πλαγιο λογο και μετα σας ακυρωνε 3 μερες συνεχομενες με την δικαιολογια πως την κουρασα και οτι την ειχα φορτωσει πολυ!!????!!! >:(  και να εχω και τους γονεις να συμφωνουν πως το παιδι κουραστηκε!!! ημαρτον δηλαδη!!! ΔΕΝ στρωνεται να διαβασει!!!και το ωραιο ειναι πως ειχε φυλαξει απουσιες και ελειψε 2 βδομαδες απο το σχολειο και καλα για να διαβασει.. να σας πω πως περναγε την μερα της??πηγαινε τον σκυλο βολτα, πηγαινοεφερνε την αδερφη της στο γυμνασιο, εβλεπε τηλεοραση , ααα και αν εμενε χρονος διαβαζε και καμια ωριτσα!!!!! εχω φωναξει, εχω γινει αυστηρη, εχω μιλησει παμπολλες φορες στους γονεις και ομως τιποτα δεν αλλαζει...κουραστηκα πια!
να συνεχισω αυτο που κανω και αν θελει να διαβασει εχει καλως? 'η τι άλλο να κανω πια??? νομιζει πως θα περασει στο πανεπιστημιο χαριστικα και οτι οι πανελληνιες ειναι παιχνιδακι!!! >:( >:( >:(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 31, 2011, 02:40:30 μμ

Παράθεση από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Μάρτιος 31, 2011, 02:28:53 μμ

..., θελω την γνωμη σας, .... να συνεχισω αυτο που κανω και αν θελει να διαβασει εχει καλως?

ακριβως αυτο! (χωρις αγχος)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Μάρτιος 31, 2011, 02:52:33 μμ

σιγουρα χωρις αγχος πια... αλλα απορω με μερικους γονεις!!ε ενταξει, αν δεν νοιαζονται κ αυτοι για τα παιδια τους, εμεις δεν μπορουμε να κανουμε και πολλα...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 31, 2011, 02:58:25 μμ

Παράθεση από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Μάρτιος 31, 2011, 02:52:33 μμ

σιγουρα χωρις αγχος πια... αλλα απορω με μερικους γονεις!!ε ενταξει, αν δεν νοιαζονται κ αυτοι για τα παιδια τους, εμεις δεν μπορουμε να κανουμε και πολλα...

και δυστυχως ειναι η πλειονοτητα (τουλαχιστον αυτων που ζητουν το ιδιαιτερο για τα καμάρια τους).

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: soul στις Μάρτιος 31, 2011, 04:36:00 μμ

Παράθεση από: gringa στις Μάρτιος 27, 2011, 09:30:22 μμ

χαχαχαχαχαχαχ

¨αμα δω τα σκούρα, μπορεί να σε ορίσω αντιπρόσωπο :) Ευχαριστώ πάντως :)

Στην ανάγκη πάρε και το Μάρκο μαζί σου στην πρώτη συνάντηση και πες στους γονείς:''τα διαδικαστικά τα έχει αναλάβει ο δικηγόρος που έφερα μαζί μου'' ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: δασκαλίτσα στις Απρίλιος 01, 2011, 01:05:59 πμ

Είμαι σίγουρη ότι θα τα κανονίσει τα διαδικαστικά, πανάθεμά τον!  Αφού είναι γλυκούλης και πείθει(άλλο τόσο άγριος δείχνει βέβαια,αλλά αυτό είναι άλλο...αυτό το βλέμμα του σε κόβει κομμάτια...). Γειά σου Μάρκο διακανονιστή! ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Απρίλιος 01, 2011, 09:26:11 πμ

Παράθεση από: δασκαλίτσα στις Απρίλιος 01, 2011, 01:05:59 πμ

Είμαι σίγουρη ότι θα τα κανονίσει τα διαδικαστικά, πανάθεμά τον!  Αφού είναι γλυκούλης και πείθει(άλλο τόσο άγριος δείχνει βέβαια,αλλά αυτό είναι άλλο...αυτό το βλέμμα του σε κόβει κομμάτια...). Γειά σου Μάρκο διακανονιστή! ;D

φτάνει...."κοκκίνισα"  ;D ;D

Είμαι "τόσο"..."όσο".... ;)

Πρεπει να ειμαστε λιγο αυστηροι ακομα και με τους γονεις, γιατι συχνα το προβλημα (για να μη πω παντα) ξεκιναει απο αυτους.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Απρίλιος 02, 2011, 08:47:13 μμ

να 'μαι παλι  :P με τα νευρα να φτανουν στον ουρανο  >:(  παλι ειχαμε ιστοριες με αυτη την κοπελα που σας ειχα πει, της Γ λυκειου..
τελειωνουμε το μαθημα, βγαινω να φυγω, και μου κανει η μανα της " την πιεσες πολυ την Γωγω και αγχωθηκε , και εχει κουραστει". και της τα ειπα χυμα μια και καλη, σε μανα και κορη!  >:(  "μεσα σε 2 μηνες προσπαθω να καλυψω κενα και να βγαλω την υλη, με την κορη σας να μην διαβαζει , να μην κανει ασκησεις , να μην .. να μην.. Δεν αγχωνεται μονο το δικο σας παιδι, ολα τα παιδια του κοσμου αγχωνονται.Ποσο μαλλον τα παιδια που διαβαζουν.Και στο κατω κατω αν δεν θελει να διαβασει, ας το πει να σταματησω το μαθημα να τελειωνει το παραμυθι".

και δεν προλαβαινω να τα πω, τσαντιζεται η μικρη, να αρχισει να ωρυεται πως δεν θα περασει και πως θα γραψει σε ολα μηδεν, και σηκωθηκε και εφυγε. ( αμα ημουν μανα της θα ετρωγε 5-6 ξαναστροφες να ρθει στα ισια της  >:(  ). και να της κανω της μανα της υπαρχουν πολυ αξιολογες σχολες στα τει. και μου κανει με στομφο η μανα της " Η γωγω δεν θα παει σε τει. εχει βαλει στοχο να γινει καθηγητρια. αμα παει τει δεν την στελνω καθολου. Δεν πληρωνω για να μπει τει"
πφφφφ πως κρατηθηκα και δεν εφυγε το χερι μου ενας θεος ξερει!!!!   >:( 
λετε να το παρατησω ???? σε μενα θα ριξει να βαρετα η μανα της αμα δεν μπει. που το εγγυωμαι πως δεν θα μπει!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Απρίλιος 02, 2011, 08:56:19 μμ

αν την ειχα εγω.....θα εβλεπε πως διαβαζουν, γιατι αστειακια και παραμυθακια δεν σηκωνω...
Παρατα την τωρα. Σιγουρα θα εχεις εσυ την ευθυνη, ετσι οπως "κοβω" τη ...μα-μά.
Ηρεμησε τωρα και κοιτα να συνελθεις.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Απρίλιος 02, 2011, 08:59:31 μμ

( ΜΑΡΚΟ καθε φορα που γραφω κατι περιμενω την απαντηση σου και την διαβαζω με ιδιαιτερο ενδιαφερον. μου αρεσουν οι συμβουλες σου  :) )

αυτο λεω να κανω, να την παρατησω. χρωστανε χαρη που τους μιλαω ευγενικα μεχρι αηδιας, αν ηταν αλλος θα τους ειχε στειλει στο κατ  >:(    >:(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Απρίλιος 02, 2011, 09:08:18 μμ

εμενα ευτυχως με συμπαθουν οι .....μαμαδες !!! (τυχερος ειμαι σε αυτο)

"Να ακους τον κ.Μαρκο και να κανεις οτι σου λεει,...Ακους μικρή?"
Αχ, Μαρκο μου, παλληκαρι μου, το τί με καίει αυτη που βλεπεις δε λεγεται! Ολα της τα εχουμε,όλα! και αυτη....τέλος παντων, μη σε ζαλιζω τωρα με αυτα, θα τα δεις και συ. Απο σενα θελω να της βαζεις δουλεια, χρόνο εχει και αν δεν στα κανει θα μου το λες και θα την αναλαμβανω εγω"

Ησυχαστε κυρια μου, ολα καλα θα πανε (και ριχνω ενα  βλεμμα στη μικρά) ....
Η μικρα, γελαει σεμνα και κατεβαζει το κεφαλι.....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Απρίλιος 02, 2011, 09:11:13 μμ

 ;D ;D ;D
τυχερος εισαι!!!! εγω πεφτω σε στραβαδια  :P (και μαθητες και γονεις   :P )

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Απρίλιος 02, 2011, 10:03:28 μμ

συνηθως πανε "πακέτο" αυτα! Προκειται για τα "καλομαθημενα"!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: jak_13 στις Απρίλιος 02, 2011, 11:33:34 μμ

Παράθεση από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Απρίλιος 02, 2011, 08:47:13 μμ

και δεν προλαβαινω να τα πω, τσαντιζεται η μικρη, να αρχισει να οριεται πως δεν θα περασει και πως θα γραψει σε ολα μηδεν, και σηκωθηκε και εφυγε. ( αμα ημουν μανα της θα ετρωγε 5-6 ξαναστροφες να ρθει στα ισια της  >:(  ).

Ενίοτε κι`εγώ ωρύομαι!  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Απρίλιος 03, 2011, 12:11:22 πμ

Παράθεση από: jak13 στις Απρίλιος 02, 2011, 11:33:34 μμ

Παράθεση από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Απρίλιος 02, 2011, 08:47:13 μμ

και δεν προλαβαινω να τα πω, τσαντιζεται η μικρη, να αρχισει να οριεται πως δεν θα περασει και πως θα γραψει σε ολα μηδεν, και σηκωθηκε και εφυγε. ( αμα ημουν μανα της θα ετρωγε 5-6 ξαναστροφες να ρθει στα ισια της  >:(  ).

Ενίοτε κι`εγώ ωρύομαι!  ;)

  :o :o :o :o  :o :o :o :o :o :o τι εγραψα?????? να 'σαι καλα, το διορθωσα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: jak_13 στις Απρίλιος 03, 2011, 01:02:56 πμ

Παράθεση από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Απρίλιος 03, 2011, 12:11:22 πμ

  :o :o :o :o :o :o :o :o :o :o τι εγραψα? ??? ?? να 'σαι καλα, το διορθωσα.

Κι εσύ να είσαι καλά! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: soul στις Απρίλιος 03, 2011, 07:14:58 μμ

Παράθεση από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Απρίλιος 02, 2011, 08:47:13 μμ

να 'μαι παλι  :P με τα νευρα να φτανουν στον ουρανο  >:(  παλι ειχαμε ιστοριες με αυτη την κοπελα που σας ειχα πει, της Γ λυκειου..
τελειωνουμε το μαθημα, βγαινω να φυγω, και μου κανει η μανα της " την πιεσες πολυ την Γωγω και αγχωθηκε , και εχει κουραστει". και της τα ειπα χυμα μια και καλη, σε μανα και κορη!  >:(  "μεσα σε 2 μηνες προσπαθω να καλυψω κενα και να βγαλω την υλη, με την κορη σας να μην διαβαζει , να μην κανει ασκησεις , να μην .. να μην.. Δεν αγχωνεται μονο το δικο σας παιδι, ολα τα παιδια του κοσμου αγχωνονται.Ποσο μαλλον τα παιδια που διαβαζουν.Και στο κατω κατω αν δεν θελει να διαβασει, ας το πει να σταματησω το μαθημα να τελειωνει το παραμυθι".

και δεν προλαβαινω να τα πω, τσαντιζεται η μικρη, να αρχισει να ωρυεται πως δεν θα περασει και πως θα γραψει σε ολα μηδεν, και σηκωθηκε και εφυγε. ( αμα ημουν μανα της θα ετρωγε 5-6 ξαναστροφες να ρθει στα ισια της  >:(  ). και να της κανω της μανα της υπαρχουν πολυ αξιολογες σχολες στα τει. και μου κανει με στομφο η μανα της " Η γωγω δεν θα παει σε τει. εχει βαλει στοχο να γινει καθηγητρια. αμα παει τει δεν την στελνω καθολου. Δεν πληρωνω για να μπει τει"
πφφφφ πως κρατηθηκα και δεν εφυγε το χερι μου ενας θεος ξερει!!!!   >:( 
λετε να το παρατησω ???? σε μενα θα ριξει να βαρετα η μανα της αμα δεν μπει. που το εγγυωμαι πως δεν θα μπει!!!

Νεφέλη μου, μήπως πρέπει να είσαι και εσύ πιο αποφασιστική;
Καλή η ευγένεια, αλλά όταν έχει να κάνεις με ψώνια γονεις και κακομαθημένα παιδιά, να γίνεσαι που και που κακιά.
Εγώ τουλάχιστον θα τους έλεγα καταμουτρα: '' το παιδι σας δε θα περάσει πουθενά αν δε στρωθει και μάλιστα για τα καλά, αφου το διαστημα που απομένει είναι ελάχιστο. Δική μου δουλεια ειναι να δίνω το υλικο και να το εξηγώ, όχι να της το βάλω στο κεφάλι, ούτε θα πάω εγώ να γράψω Πανελλήνιες''
Ευχομαι καλό κουράγιο :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Απρίλιος 03, 2011, 07:29:18 μμ

σ ευχαριστω  :)
τους εχω πει και ξαναπει πως εχει η κατασταση, τοσο στους γονεις οσο και την ιδια την μαθητρια χωρις υπεκφυγες, στα ισια που λεμε. δεν μπορω ομως να τους αλλαξω μυαλα. δηλαδη, να τους το λεω με το καλο, να τους λεω με το κακο και με το αγριο και αποτελεσμα παλι μηδεν.
θα δειξει αυριο μετα την (τελευταια ? )συζητηση που θα κανουμε...
θα σας ενημερωσω για οτι γινει , εκτος και αν (οπως εγραψα και σε ενα pm :P ) με δειτε στις ειδησεις  ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Αναστασια 76 στις Απρίλιος 04, 2011, 03:40:47 μμ

εχω αφησει ιδιαιτερο στο παρελθον ακριβως για τον ιδιο λογο.Στην αρχη τα ελεγα στον μαθητη και ευελπιστουσα οτι θα τον χτυπησω στο φιλοτιμο,τσιφος,μετα εβαλα στο παιχνιδι τους γονεις ,τσιφος και στο τελος τους ειπα αν συνεχιστει ετσι με πληρωνεται τσαμπα και επειδη εγω εχω συνειδηση ...σταματαω τωρα...ετσι απλα... απ οτι εμαθα μετα δεν στεριωσε κανενας  ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Απρίλιος 06, 2011, 09:56:53 πμ

τη βοήθεια σας παρακαλω,....

Μετα το Πασχα θα αναλαβω μαθητρια που τωρα τελειωνει τη Γ΄γυμνασιου και θα αρχισουμε μαθηματα στην  Εκθεση. (θελει να καλυψει κενα και να παει σωστα προετοιμασμενη για Α΄Λυκειου)
Ξερετε καποιο/α βοηθηματα για Α΄Λυκειου?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Li0 στις Απρίλιος 06, 2011, 10:43:32 πμ

αν ειναι καλη, μπορεί αν δουλέψει του Ζήτη την έκφραση έκθεση, έχει ανάλυση και διαγωνισματα.
Αν είναι σε μέτριο επίπεδο θα σου πρότεινα τον Κοινό Νου της Ελληνοεκδοτικής, με το ίδιο περιεχόμενο αλλά σε πιο απλή μορφή :) Δες τα, τους μαθητές μου τους βοήθησαν πολύ :))))

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Απρίλιος 06, 2011, 10:48:44 πμ

δεν εχω ξανακανει σε Α΄λυκειου αλλα ουτε και σε Γ'γυμνασιου, οποτε με προβληματιζει με τι να ξεκινησω (το πως θα το δω στη πορεια).
Φοβαμαι πως ειναι "μετρια" ( με βασει τα λεγόμενα της μητερας της- αν καταλαβα καλα).
Σε ευχαριστω πολυ Li0 !

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Li0 στις Απρίλιος 06, 2011, 11:02:53 πμ

Ξεκίνα αν θέλεις με κάτι απλό, γλώσσα, διάλογος, αναλφαβητισμός, ξένες γλώσσες. Είναι τα πρώτα θέματα και εκεί θα γράψουν και την πρώτη τους έκθεση.
Από θεωρία μετά έχουν αφήγηση και περιγραφή.
Φυσικά πρέπει να της εξηγήσεις για το επικοινωνιακό πλαίσιο της έκθεσης και τη θεωρία της περίληψης

Για να δεις αν είναι καλή ή μέτρια, ένα διαγνωστικό τεστάκι θα σε βοηθήσει και σένα να δουλέψεις και αυτή να αναγνωρίσει τις ελλείψεις της :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Απρίλιος 06, 2011, 11:29:56 πμ

Σε ευχαριστω παρα πολυ! Πραγματικα με βοηθας πολυ με αυτα που λες. Δεν εχω ιδεα απο Α΄λυκειου.
 Και δεν θα εκλεινα το μαθημα (γενικα δεν παιρνω πολλα ιδιαιτερα) αλλα ειναι ειδικη περιπτωση.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elbono στις Απρίλιος 06, 2011, 12:33:02 μμ

αυτο απο εκδ. Ζητη το εχω δουλεψει κ εγω ειναι πολυ καλο! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Απρίλιος 06, 2011, 02:08:06 μμ

Μάρκο αν θες, μπορώ να σου στείλω τις σημειώσεις μου για την Α Λυκείου. Την τάξη τη δουλεύω αρκετά χρόνια, δεν είναι τίποτα δύσκολο. Εγώ συνήθως ξεκινάω με την παράγραφο, γιατί τα περισσότερα παιδιά, ερχόμενα από το Γυμνάσιο, δεν ξέρουν ακριβώς τη λειτουργία της. Για ο,τιδήποτε, call me, θα είναι χαρά μου να μοηθήσω κι εγώ μια φορά, έτσι για αλλαγή :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dimitra26 στις Απρίλιος 06, 2011, 02:21:15 μμ

Μάρκο θα σε συμβούλευα να τις κάνεις και ένα τεστάκι με λεξιλογικές ασκήσεις για να ελέγξεις το λεξιλόγιό της. Έχω δουλέψει πολύ σε αυτό το μεταβατικό στάδιο από Γυμνάσιο σε Λύκειο και είναι πολλά παιδιά που έχουν πολύ περιορισμένο λεξιλόγιο. Και στην α' λυκείου ασχολούνται αρκετά και με λεξιλόγιο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Mariaaaa στις Απρίλιος 06, 2011, 03:39:28 μμ

gringa μακαρι να μπορουσες να στειλεις και σε μενα ενα δειγμα απο τις σημειωσεις γιατι εχω αγχωθει λιγο!!!  :D Ξεκιναω απο Σεπτεμβριο και γω Α λυκειου  ( πρωτη φορα) και ηδη αρχισα να συγκεντρωνω υλικο.

Θα ηθελα να σας ρωτησω...Ποσες ωρες πιστευετε οτι χρειαζεται ενας "μετριος" μαθητης για αρχαια και γλωσσα(εκθεση);; Βεβαια οι γονεις πιεζουν για οσο το δυνατον λιγοτερες ωρες..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Li0 στις Απρίλιος 06, 2011, 04:16:32 μμ

Εξαρτάται από την κατευθυνση που θα ακολουθήσει.
Αν ακολουθήσει την Α κατευθύνση με το νέο λύκειο χρειάζεται 2 ώρες τουλάχιστον εκθεση, και καμία αρχαία.
Αν ακολουθήσει τη Β θέλει 2 ώρες έκθεση και 2 αρχαία να δουλέψετε άγνωστο και αν θέλει και γνωστό άλλη μία ώρα :)
Αλλά το παν είναι να μάθεις τι κατεύθυνση θα πάει :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Απρίλιος 06, 2011, 08:35:45 μμ

Σας ευχαριστω πολυ ολους, για τις συμβουλες, τα βιβλια και το υλικο! Li0, gringa, dimitra26, elbono.

μολις συναντηθηκα με τη μικρη και τη μανα της. Δυστυχως, εχει πολλα κενα. Στο λεξιλογιο θα χρειαστει δουλεια dimitra μου, οπως το μαντεψες! Παντως, εδειξε να με συμπαθησε η μικρη και ελπιζω να στρωθει οσο χρειαζεται. Ετσι κι αλλιως δεν μου αρεσει να φορτωνω τα παιδια με ασκησεις για το σπιτι.

gringa, οταν ερθω στα λιμερια σου θα παμε "Κυβερνείο"....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Απρίλιος 06, 2011, 09:09:39 μμ

Μάρκο και το λεξιλόγιο, ναι, το είχα ξεχάσει. Στην Α Λυκείου κάνω συνήθως 2 ώρες, ή 1,5 αν το παιδί είναι σε καλό επίπεδο.

silivi πες μου τί ακριβώς θέλεις, να σου στείλω :)

Μάρκο άσε τα Κυβερνεία και έλα στην πόλη μου. Θα με φάνε τα ΚΤΕΛ πάλι :Ρ

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Παναγιωτα κ στις Μάιος 23, 2011, 01:29:01 μμ

Γειά σας. Με λένε Παναγιώτα και τώρα τελείωσα το φπψ. Θέλω να ξεκινήσω να ψάχνω για ιδιαίτερα.Γνωρίζοντας  το ότι δεν μπορούμε να ξέρουμε τα πάντα καθώς βγαίνουμε από μια σχολή κάθομαι μόνη μου και διαβάζω όσο μπορώ περισσότερο. Θα ήθελα να ρωτήσω τι και πώς μπορώ να κάνω ώστε να δικτυωθώ .
όποιος μπορεί ας μου απαντήσει
ευχαριστώ

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 25, 2011, 04:16:14 μμ

ενημερωσε φιλους και γνωστους. Ισως αυτοι ακουσουν κατι. ( συγγενεις ας λειπουν καλυτερα).Καλη τυχη!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: soul στις Μάιος 25, 2011, 09:57:22 μμ

Παράθεση από: Παναγιωτα κ στις Μάιος 23, 2011, 01:29:01 μμ

Γειά σας. Με λένε Παναγιώτα και τώρα τελείωσα το φπψ. Θέλω να ξεκινήσω να ψάχνω για ιδιαίτερα.Γνωρίζοντας  το ότι δεν μπορούμε να ξέρουμε τα πάντα καθώς βγαίνουμε από μια σχολή κάθομαι μόνη μου και διαβάζω όσο μπορώ περισσότερο. Θα ήθελα να ρωτήσω τι και πώς μπορώ να κάνω ώστε να δικτυωθώ .
όποιος μπορεί ας μου απαντήσει
ευχαριστώ

Συμφωνώ με το Μάρκο, συγγενείς αποκλείεται να βοηθήσουν...
Μπορείς να ενημερώσεις επίσης το βιβλιοπωλείο, το φουρνο , το φαρμακείο από όπου ψωνίζεις και είσαι πελάτης.
Φίλη μου μ' αυτό τον τρόπο είχε βρει πολλά ιδιαίτερα.
Ειδικά στα βιβλιοπωλεία πηγαίνουν πολλοί γονείς και ζητούν πληροφορίες, οταν ενδιαφέρονται για καποιο ιδιαίτερο.
Καλή αρχή σου εύχομαι :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 25, 2011, 10:53:56 μμ

μια σιγουρη αρχη για μαθηματα ειναι το να  μαθεις (αν δεν ξερεις) ποια ειναι η πιο κουτσομπόλα στη γειτονια σου. Την προσεγγιζεις, την κολακευεις οσο μπορεις με γαλιφιές, την πιανεις στο ψηστήρι  κλπ και να δεις πόσα θα σου βρει!
Εγγυηση αυτο!

(θελω ποσοστα. σου στελνω τον  αριθμο τραπεζικου λ/σμου μου με π.μ.)
 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Παναγιωτα κ στις Μάιος 26, 2011, 12:19:32 πμ

ευχαριστώ πάρα πολύ παιδιά. χρειάζεται η άδεια κατοίκον διδασκαλίας;δεν ξέρω από αυτά και φοβάμαι αρκετά για τις κινήσεις μου

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Μάιος 26, 2011, 04:34:52 μμ

[quot

Παράθεση από: Παναγιωτα κ στις Μάιος 26, 2011, 12:19:32 πμ

ευχαριστώ πάρα πολύ παιδιά. χρειάζεται η άδεια κατοίκον διδασκαλίας;δεν ξέρω από αυτά και φοβάμαι αρκετά για τις κινήσεις μου

καλησπερα παναγιωτα..αδεια χρειαζεσαι εφοσον εχεις προθεση να κανεις εναρξη στην εφορια..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: pontiki!!! στις Μάιος 26, 2011, 05:13:56 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Μάιος 25, 2011, 10:53:56 μμ

μια σιγουρη αρχη για μαθηματα ειναι το να  μαθεις (αν δεν ξερεις) ποια ειναι η πιο κουτσομπόλα στη γειτονια σου. Την προσεγγιζεις, την κολακευεις οσο μπορεις με γαλιφιές, την πιανεις στο ψηστήρι  κλπ και να δεις πόσα θα σου βρει!
Εγγυηση αυτο!

(θελω ποσοστα. σου στελνω τον  αριθμο τραπεζικου λ/σμου μου με π.μ.)

Γεια σου ρε Μάρκο με τις συμβουλές σου ;D ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marianiux στις Μάιος 26, 2011, 06:22:31 μμ

Καλά καταπληκτική συμβουλή! Πιάνει στην επαρχία (τσεκαρισμένο). Στην Αθήνα είναι λίγο δύσκολο όμως...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 26, 2011, 07:33:08 μμ

Παράθεση από: marianiux στις Μάιος 26, 2011, 06:22:31 μμ

Καλά καταπληκτική συμβουλή! Πιάνει στην επαρχία (τσεκαρισμένο). Στην Αθήνα είναι λίγο δύσκολο όμως...

Χαιρομαι που συμφωνειτε!  Και στην Αθηνα πιανει αρκει να μενεις καιρο. Αλλα και μονος σου να μενεις, παντα μαθαινεις σχεδον αμεσως, ποια ειναι η πλεον κουτσομπολα της γειτονιας. θα την καταλαβεις απο το βλεμμα της, απο το τροπο που κοιταζει και προχωρα! ολα ειναι στο μικροσκοπειο της.
Εδω, εγω που μενω 6 μηνες σε νεο διαμερισμα αλλης περιοχης, και ενω δεν γνωριζω κανεναν στη πολυκατοικια ακομα, εχει κοψει το ματι μου 2 κουτσομπολες!!! Αυτες μου λενε "καλημερα παληκαρι μου" οταν το πρωι ξεκιναω για τη δουλεια, και ειμαι βεβαιος πως γνωριζουν πολλα.Απο που?...δεν ξερω. Τελικα, αυτος ο κοσμος ο μικρος ο Μεγας !!!

Ελπιζω να βοηθησα!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: pontiki!!! στις Μάιος 26, 2011, 07:49:52 μμ

χαχαχαχα... φαινονται οι κουτσομπολες!!!  πιο ευκολα τις βρίσκεις αυτές παρά τους μαθητες!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: soul στις Μάιος 26, 2011, 08:11:49 μμ

Παράθεση από: marianiux στις Μάιος 26, 2011, 06:22:31 μμ

Καλά καταπληκτική συμβουλή! Πιάνει στην επαρχία (τσεκαρισμένο). Στην Αθήνα είναι λίγο δύσκολο όμως...

Καλά , στην επαρχία η κυρά Κατίνα το έχει μάθει και το έχει διαδώσει πριν της το πεις ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marianiux στις Μάιος 26, 2011, 11:07:02 μμ

Χμμμ φαινονται δεν εχεις αδικο...  Σε λίγες μερες μετακομιζω κι εγω και ελπίζω να με διαφημισουν σωστα οι κουτσομπόλες...  Βεβαια προτιμώ του αντρες κουτσομπόληδες παρα τις γυναικες

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάιος 27, 2011, 09:16:47 πμ

Παράθεση από: marianiux στις Μάιος 26, 2011, 11:07:02 μμ

Χμμμ φαινονται δεν εχεις αδικο... 

και βεβαια δεν εχουμε άδικο.   Γιατί πρώτα Ζούμε και μετά Γράφουμε!  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Παναγιωτα κ στις Μάιος 27, 2011, 01:25:42 μμ

ευχαριστώ παιδιά να είστε όλοι καλά

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marianiux στις Μάιος 27, 2011, 02:44:14 μμ

Λοιπόν μου ήρθε μια ιδέα. Οι κοπέλες μπορούν να βάλουν ένα κοντό σορτς, τακούνια και να σταματήσουν απέξω από το καφενείο. Εκεί να βγάλουν το κινητό τους και να κάνουν ότι κανονίζουν ένα δήθεν ιδιαίτερο. Θέλω να μου πείτε αν θα πιάσει :d

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Παναγιωτα κ στις Μάιος 27, 2011, 03:02:47 μμ

χαχα μπράβο πολύ καλό! ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: TEO FYSIKOS στις Μάιος 27, 2011, 03:20:47 μμ

Παράθεση από: marianiux στις Μάιος 27, 2011, 02:44:14 μμ

Λοιπόν μου ήρθε μια ιδέα. Οι κοπέλες μπορούν να βάλουν ένα κοντό σορτς, τακούνια και να σταματήσουν απέξω από το καφενείο. Εκεί να βγάλουν το κινητό τους και να κάνουν ότι κανονίζουν ένα δήθεν ιδιαίτερο. Θέλω να μου πείτε αν θα πιάσει :d

δεν νομίζω να πιάσει συνήθως τα ιδιαίτερα να κανονίζουν οι μητέρες. καλύτερα να βάλεις σε εφαρμογή το σχέδιο με την κουτσομπόλα της γειτονιάς. το κοντό σόρτς τα τακούνια και το κινητό μπορεί να οδηγήσει σε άλλους συνειρμούς.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: LEONTITO στις Μάιος 27, 2011, 03:22:38 μμ

Παράθεση από: TEO FYSIKOS στις Μάιος 27, 2011, 03:20:47 μμ

Παράθεση από: marianiux στις Μάιος 27, 2011, 02:44:14 μμ

Λοιπόν μου ήρθε μια ιδέα. Οι κοπέλες μπορούν να βάλουν ένα κοντό σορτς, τακούνια και να σταματήσουν απέξω από το καφενείο. Εκεί να βγάλουν το κινητό τους και να κάνουν ότι κανονίζουν ένα δήθεν ιδιαίτερο. Θέλω να μου πείτε αν θα πιάσει :d

δεν νομίζω να πιάσει συνήθως τα ιδιαίτερα να κανονίζουν οι μητέρες. καλύτερα να βάλεις σε εφαρμογή το σχέδιο με την κουτσομπόλα της γειτονιάς. το κοντό σόρτς τα τακούνια και το κινητό μπορεί να οδηγήσει σε άλλους συνηρμούς.

Με πρόλαβες, το κοντό σορτς θα οδηγήσει σε συνειρμούς για "ιδιαίτερο"

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Nepheli στις Ιούνιος 11, 2011, 10:40:10 μμ

Συνάδελφοι, θα ήθελα τα φώτα σας. Μαθητής της γ΄ Λυκείου μου ζήτησε καλοκαιρινά μαθήματα για έκθεση, γνωστό, λογοτεχνία, γραμματική και μάλλον ιστορία. Πόσες ώρες μάθημα να προτείνω;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stargate στις Ιούνιος 12, 2011, 12:34:56 πμ

Παράθεση από: LEONTITO στις Μάιος 27, 2011, 03:22:38 μμ

Παράθεση από: TEO FYSIKOS στις Μάιος 27, 2011, 03:20:47 μμ

Παράθεση από: marianiux στις Μάιος 27, 2011, 02:44:14 μμ

Λοιπόν μου ήρθε μια ιδέα. Οι κοπέλες μπορούν να βάλουν ένα κοντό σορτς, τακούνια και να σταματήσουν απέξω από το καφενείο. Εκεί να βγάλουν το κινητό τους και να κάνουν ότι κανονίζουν ένα δήθεν ιδιαίτερο. Θέλω να μου πείτε αν θα πιάσει :d

δεν νομίζω να πιάσει συνήθως τα ιδιαίτερα να κανονίζουν οι μητέρες. καλύτερα να βάλεις σε εφαρμογή το σχέδιο με την κουτσομπόλα της γειτονιάς. το κοντό σόρτς τα τακούνια και το κινητό μπορεί να οδηγήσει σε άλλους συνηρμούς.

Με πρόλαβες, το κοντό σορτς θα οδηγήσει σε συνειρμούς για "ιδιαίτερο"

 :)  :)  :)  :)  :)  :)  :)  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: psira στις Ιούνιος 12, 2011, 12:39:32 πμ

Παράθεση από: Nepheli στις Ιούνιος 11, 2011, 10:40:10 μμ

Συνάδελφοι, θα ήθελα τα φώτα σας. Μαθητής της γ΄ Λυκείου μου ζήτησε καλοκαιρινά μαθήματα για έκθεση, γνωστό, λογοτεχνία, γραμματική και μάλλον ιστορία. Πόσες ώρες μάθημα να προτείνω;

Από 1 1/2 ώρα έκθεση, γνωστο και άγνωστο
1 ιστορία
1 1/2 λογοτεχνια. Αν είναι καλός 1 είναι αρκετή

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: larjohn στις Ιούνιος 12, 2011, 04:26:06 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Μάιος 26, 2011, 07:33:08 μμ

Παράθεση από: marianiux στις Μάιος 26, 2011, 06:22:31 μμ

Καλά καταπληκτική συμβουλή! Πιάνει στην επαρχία (τσεκαρισμένο). Στην Αθήνα είναι λίγο δύσκολο όμως...

Χαιρομαι που συμφωνειτε!  Και στην Αθηνα πιανει αρκει να μενεις καιρο. Αλλα και μονος σου να μενεις, παντα μαθαινεις σχεδον αμεσως, ποια ειναι η πλεον κουτσομπολα της γειτονιας. θα την καταλαβεις απο το βλεμμα της, απο το τροπο που κοιταζει και προχωρα! ολα ειναι στο μικροσκοπειο της.
Εδω, εγω που μενω 6 μηνες σε νεο διαμερισμα αλλης περιοχης, και ενω δεν γνωριζω κανεναν στη πολυκατοικια ακομα, εχει κοψει το ματι μου 2 κουτσομπολες!!! Αυτες μου λενε "καλημερα παληκαρι μου" οταν το πρωι ξεκιναω για τη δουλεια, και ειμαι βεβαιος πως γνωριζουν πολλα.Απο που?...δεν ξερω. Τελικα, αυτος ο κοσμος ο μικρος ο Μεγας !!!

Ελπιζω να βοηθησα!

Τα πειράματα λένε ότι σας χωρίζουν το πολύ 6 άτομα - γνωριμίες....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: stargate στις Ιούνιος 17, 2011, 12:57:19 πμ

Παράθεση από: larjohn στις Ιούνιος 12, 2011, 04:26:06 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Μάιος 26, 2011, 07:33:08 μμ

Παράθεση από: marianiux στις Μάιος 26, 2011, 06:22:31 μμ

Καλά καταπληκτική συμβουλή! Πιάνει στην επαρχία (τσεκαρισμένο). Στην Αθήνα είναι λίγο δύσκολο όμως...

Χαιρομαι που συμφωνειτε!  Και στην Αθηνα πιανει αρκει να μενεις καιρο. Αλλα και μονος σου να μενεις, παντα μαθαινεις σχεδον αμεσως, ποια ειναι η πλεον κουτσομπολα της γειτονιας. θα την καταλαβεις απο το βλεμμα της, απο το τροπο που κοιταζει και προχωρα! ολα ειναι στο μικροσκοπειο της.
Εδω, εγω που μενω 6 μηνες σε νεο διαμερισμα αλλης περιοχης, και ενω δεν γνωριζω κανεναν στη πολυκατοικια ακομα, εχει κοψει το ματι μου 2 κουτσομπολες!!! Αυτες μου λενε "καλημερα παληκαρι μου" οταν το πρωι ξεκιναω για τη δουλεια, και ειμαι βεβαιος πως γνωριζουν πολλα.Απο που?...δεν ξερω. Τελικα, αυτος ο κοσμος ο μικρος ο Μεγας !!!

Ελπιζω να βοηθησα!

Τα πειράματα λένε ότι σας χωρίζουν το πολύ 6 άτομα - γνωριμίες....

Με έχετε προβληματίσει... ;) Να λέω καλημέρα σε κάτι γειτόνισσες το πρωί ή προθέσεις τους δεν είναι τόσο αγαθές;
 :) :) :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Ιούνιος 24, 2011, 02:46:45 μμ

Λοιπόν παίδες, θέλω συμβουλές...

Πέρυσι τέτοιον καιρό έγραφα για 2 ξαδερφάκια μου που θα τους έκανα μάθημα και σκεφτόμουν την τιμή. Φέτος η μητέρα τους μου ζήτησε να συνεχίσουμε του χρόνου. Ο μεγάλος θα πάει Β Λυκείου (Τεχνολογική) και η αδερφούλα του Β Γυμνασίου. Το θέμα είναι πως η μικρή έχει πολλά προβλήματα. Μετά από δική μου πίεση, κατάφερα να πείσω τη μαμά κάπου το Γενάρη να την πάει στα ΚΔΑΥ (ή όπως αλλιώς λέγονται τώρα) και η διάγνωση έβγαλε στη μικρή οριακή νοημοσύνη και διάφορα άλλα συναφή μαθησιακά προβλήματα.

Περιττό νας σας πω ότι όλη τη χρονιά έφτυσα αίμα με το κοριτσάκι, αλλά εντάξει, χαλάλι, πέρασε τη χρονιά. Το θέμα είναι ότι δε μπορώ να τραβήξω το ίδιο πράγμα φέτος. Δεν είναι καλό ούτε για μένα και σίγουρα όχι για το παιδί. Η μητέρα της όμως αδυνατεί να το καταλάβει και να τη βάλει σε τμήμα ένταξης ή να πάρει κάποια της ειδικής στο σπίτι.  Πώς να της το πω ρε παιδιά ότι δεν έχει νόημα να καθόμαστε να μαθαίνουμε τον Παρακείμενο στα Αρχαία όταν η μικρή δε μπορεί να καταλάβει το νόημα ενός απλού παραμυθιού για 10χρονα?

Heeeeelp... :(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: chryssoulaki στις Ιούνιος 24, 2011, 11:41:04 μμ

Ίσως θα έπρεπε να πεις στη μητέρα ότι θα βοηθούσε πολύ περισσότερο το παιδί αν έκανε μάθημα με κάποιον λογοθεραπευτή. Ίσως αυτό που την ενοχλεί είναι οι φράσεις ειδική αγωγή, τμήμα ένταξης κ.τ.λ.  ορισμένοι γονείς αδυνατούν να αποδεχτούν την κατάσταση του παιδιού τους και έτσι χάνεται πολύτιμος χρόνος γι' αυτά. Ίσως να δει πιο θετικά τη λογοθεραπεία, που σίγουρα θα είναι καλύτερη από το να  κάνει μάθημα στην κόρη της κάποιος μη ειδικός. Από την άλλη μπορεί να μην εξετάσει αυτήν την προοπτική για λόγους κόστους, αν και έχω ακούσει ότι η λογοθεραπεία καλύπτεται από τα ταμεία. Να της το πεις πάντως κάπως επιτακτικά με την έννοια ότι αυτό είναι καλύτερο για το παιδί και ότι διαφορετικά, αν δε το αναλάβει ειδικός τώρα, μετά θα είναι αργά. Τόνισε της ότι πολλά παιδιά κάνουν λογοθεραπεία, ότι είναι κάτι πολύ σύνηθες και ότι έχει βοηθήσει πολλά παιδιά να προοδεύσουν. Αν επιμείνει και πάλι τότε καλό κουράγιο, γιατί θα είναι πολύ δύσκολο να αρνηθείς και μάλιστα αν συνεχίσεις με τον αδελφό της-η μικρή θα αισθανθεί μειονεκτικά και ότι την απορρίπτεις- άσε που είστε και συγγενείς και η μαμά θα έχει το θάρρος να είναι πιο πιεστική  >:(. Το παν είναι να πείσεις τη μητέρα να βοηθήσει το παιδί της ουσιαστικά και ότι  αυτό δεν μπορεί να το κάνει ένας φιλόλογος χωρίς ειδικές γνώσεις.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Ιούνιος 25, 2011, 11:45:36 πμ

Παράθεση από: chryssoulaki στις Ιούνιος 24, 2011, 11:41:04 μμ

Ίσως θα έπρεπε να πεις στη μητέρα ότι θα βοηθούσε πολύ περισσότερο το παιδί αν έκανε μάθημα με κάποιον λογοθεραπευτή. Ίσως αυτό που την ενοχλεί είναι οι φράσεις ειδική αγωγή, τμήμα ένταξης κ.τ.λ.  ορισμένοι γονείς αδυνατούν να αποδεχτούν την κατάσταση του παιδιού τους και έτσι χάνεται πολύτιμος χρόνος γι' αυτά. Ίσως να δει πιο θετικά τη λογοθεραπεία, που σίγουρα θα είναι καλύτερη από το να  κάνει μάθημα στην κόρη της κάποιος μη ειδικός. Από την άλλη μπορεί να μην εξετάσει αυτήν την προοπτική για λόγους κόστους, αν και έχω ακούσει ότι η λογοθεραπεία καλύπτεται από τα ταμεία. Να της το πεις πάντως κάπως επιτακτικά με την έννοια ότι αυτό είναι καλύτερο για το παιδί και ότι διαφορετικά, αν δε το αναλάβει ειδικός τώρα, μετά θα είναι αργά. Τόνισε της ότι πολλά παιδιά κάνουν λογοθεραπεία, ότι είναι κάτι πολύ σύνηθες και ότι έχει βοηθήσει πολλά παιδιά να προοδεύσουν. Αν επιμείνει και πάλι τότε καλό κουράγιο, γιατί θα είναι πολύ δύσκολο να αρνηθείς και μάλιστα αν συνεχίσεις με τον αδελφό της-η μικρή θα αισθανθεί μειονεκτικά και ότι την απορρίπτεις- άσε που είστε και συγγενείς και η μαμά θα έχει το θάρρος να είναι πιο πιεστική  >:(. Το παν είναι να πείσεις τη μητέρα να βοηθήσει το παιδί της ουσιαστικά και ότι  αυτό δεν μπορεί να το κάνει ένας φιλόλογος χωρίς ειδικές γνώσεις.

η λογοθεραπεια που κολλαει στην υποθεση της οριακης νοημοσυνης?το παιδι χρειαζεται παρεμβαση απο ειδικη παιδαγωγο με συγκεκριμενο τροπο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Ιούνιος 25, 2011, 12:03:51 μμ

Ούτε κι εγώ πιστεύω πως ο λογοθεραπευτής μπορεί να τη βοηθήσει. Το παιδί έχει σοβαρά προβλήματα, όχι μόνο με τη μάθηση, αλλά και με τη συμπεριφορά κ.τ.λ.

Θα πάω από βδομάδα στο σπίτι του παιδιού να το συζητήσω πιο αναλυτικά και θα δούμε...

Ευχαριστώ πολύ πάντως για τις συμβουλές :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: pelazi στις Ιούνιος 28, 2011, 01:21:52 μμ

 Καλημέρα παιδιά! Σήμερα προβληματίστηκα πολύ με μια συζήτηση που είχα με τη μητέρα της μαθήτριάς μου! Ξεκίνησα σήμερα καλοκαιρινό σε όλα τα μαθήματα και μέ ρώτησε αν είναι καλύτερα καθε μάθημα της κατεύθυνσης να το κάνει με διαφορετική καθηγήτρια για να μη βαριέται η μαθήτρια. Το έκανε μια γνωστή της και σκέφτεται να το εφαρμόσει και αυτή καθαρά για παιδαγωγικούς λόγους και όχι ότι έχει κάποιο πρόβλημα με εμένα. Μου είπε να την αναλάβω εγώ στα λατινικά και να έχει άλλον για τα αρχαία, άλλον για την έκθεση κλπ. Πρώτη φορά την άκουσα αυτή την εκδοχή και δε μου πέρασε ποτέ από το μυαλό. Εσάς πως σας φαίνεται αυτή η πρακτική. Στέκει ή είναι εντελώς ανούσια?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Ιούνιος 28, 2011, 01:24:51 μμ

που μενεις??γιατι στην αθηνα παιζει πολυ αυτο..αλλα ποτε περιμενε να σου το πει?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: pelazi στις Ιούνιος 28, 2011, 01:30:02 μμ

Φέτος μετακόμισα στην Αθήνα. Στα Γιάννενα που έκανα 5 χρόνια ιδιαίτερα δεν το είχα ξανακούσει! Σήμερα μου το είπε αλλά δεν ξέρει ακόμη αν θα το εφαρμόσει! Πραγματικά μου έκανε πολλή εντύπωση!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: mohitto στις Ιούνιος 28, 2011, 01:34:56 μμ

Κι εγώ (από επαρχία) πρώτη φορά το ακούω.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Ιούνιος 28, 2011, 01:51:40 μμ

στην αθηνα ειναι μοδα η εξειδικευση παντως..κ εγω εδω το ακουσα πρωτη φορα..αλλα γιατι να δωσει σε σενα τα λατινικα?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: larjohn στις Ιούνιος 28, 2011, 02:21:40 μμ

Εμένα χαζομάρα μου ακούγεται... δηλαδή τα παιδιά του Δημοτικού πρέπει να πλήττουν!!!

Μήπως είναι λίγο καλομαθημένα; Κάνουμε ιδιαίτερα, θέλουμε και ποικιλία!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Ιούνιος 28, 2011, 02:38:27 μμ

Δε ξέρω αν έχει λογική ή όχι (δε νομίζω) αλλά στην περιοχή μου δε συνηθίζεται κάτι τέτοιο. Υπάρχουν βέβαια συνάδελφοι που "ειδικεύονται" σε κάποια μαθήματα, αλλά αυτό είναι επιλογή δική τους, όχι των γονιών.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 28, 2011, 03:04:47 μμ

Εγώ πάντως που μεγάλωσα Κεφαλλονιά όταν έκανα κατεύθυνση η καθηγήτρια μου στα ιδιαίτερα δε με ανέλαβε στην Ιστορία κατεύθυνσης. Έλεγε πως δεν ήταν εξειδικευμένη σε κάτι τέτοιο και ότι δε μπορούσε να βοηθήσει. Έτσι για Ιστορία πήγαινα σε άλλη καθηγήτρια.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: pelazi στις Ιούνιος 29, 2011, 12:53:50 μμ

Πάντως σήμερα που κάναμε μάθημα δεν αναφέρθηκε κάτι επί του θέματος. Πιστεύω πως μέχρι το τέλος της εβδομάδας θα δείξει. Να δω τι άλλο θα μάθω!!! Καλημέρα σε όλους!!!!!!!!!!!!!!!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούνιος 29, 2011, 01:14:50 μμ

Παράθεση από: gringa στις Ιούνιος 28, 2011, 02:38:27 μμ

Δε ξέρω αν έχει λογική ή όχι (δε νομίζω) αλλά στην περιοχή μου δε συνηθίζεται κάτι τέτοιο. Υπάρχουν βέβαια συνάδελφοι που "ειδικεύονται" σε κάποια μαθήματα, αλλά αυτό είναι επιλογή δική τους, όχι των γονιών.

Σωστα! και μενα οταν μου τυχαινουν ιδιαιτερα κανω ΜΟΝΟ Εκθεση και Αρχαια (Αγνωστο).
 Αν μου ζητησουν κατι άλλο συνηθως αποφευγω γιατι δεν εχω αρκετο χρονο και τα δινω σε άλλους συναδελφους. Παντως, δεν συναντησα καποιο γονιο να εχει προβλημα αν θα παρει εναν ή δυο καθηγητες. Προσωπικα πιστευω πως σε καθε περιπτωση ειναι καλυτερα!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marianiux στις Ιούνιος 30, 2011, 11:41:32 πμ

Καλημέρα σε όλους. Βασικά θέλω πάλι τη συμβουλή σας. Επειδή ψάχνω για ιδιαίτερα στην περιοχή που μόλις μετακόμισα αλλά δουλεύω ήδη ένα χρόνο στο φροντιστήριο της καινούργιας μου περιοχής, για λόγους marketing είπα να πάω φέτος με το φροντιστηριο στην καθιερωμένη εκδρομή του καλοκαιριού. Εκεί θα είναι 9 μαθητές μου που έδωσαν ήδη φέτος και μια μαθήτρια μου που θα δώσει του χρόνου. Θα ειναι και άλλοι 30 μαθητες και καμία δεκαριά φίλοι του αφεντικού μου. Απο καθηγητές του φροντιστηρίου μόνο δυο άτομα: τοαφεντικο μου κιεγώ.
Το πρόβλημα είναι ότι δεν φθάνουν τα δωμάτια και για αυτό θα με βάλει να συγκατοικησω με άλλες δυο μαθήτριες που έδωσαν φέτος απο άλλη κατεύθυνση. Όχι δικές μου. Μας ενημέρωσε χτες το αφεντικό μου και ενώ του είπα με τροπο ότι δέν είμαι και ο πιο εύκολος άνθρωπος για συγκατοικηση εκείνος επέμενε. Οι μαθήτριες δεν έχουν πρόβλημα πάντως αλλά εγώ δεν ξέρω τι να κάνω. Ξέρω ότι μικροδειχνω αλλα φοβάμαι για τα αγόρια μαθητές μου μήπως τώρα που θα είμαι με δυο μαθήτριες πάρουν θάρρος.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούνιος 30, 2011, 12:48:46 μμ

Η ερωτηση που θετεις δεν εμπιπτει στις συμβουλες για φιλολογικα μαθηματα.

 Εν πασει περιπτωσει θα σου ελεγα να το δεις χαλαρα. Δε νομιζω πως θα παρουν θάρρος οι μαθητριες, αλλα αν θεωρεις  πως ισως  "ξεφυγει" λιγο το πράγμα, κανε απο την αρχη ξεκαθαρα καποια πραγματα και κρατα αποστασεις.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Landau στις Ιούνιος 30, 2011, 12:55:48 μμ

Πάλι καλά που δεν σου είπε ο εργοδότης (δεν υπάρχουν αφεντικά..) να μείνεις στο ίδιο δωμάτιο μαζί του  ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Ιούνιος 30, 2011, 12:59:09 μμ

Καλησπέρα συνέδελφοι! :)

Μου ζητήθηκε να κάνω μάθημα σε ένα κοριτσάκι που θα πάει Β Λυκείου, να της κάνω τα μαθήματα της κατεύθθυνσης. Απ' ό,τι μου είπε η μαμά απ' το τηλέφωνο, το παιδί είναι ιδιαίτερα αδύναμη μαθήτρια και με πολλά προβλήματα τεμπελιάς :P :P

Με ρώτησε πόσες ώρες θα χρειαστώ για Γνωστό-Άγνωστο-Λατινικά και Έκθεση, αλλά απέφυγα να της δώσω συγκεκριμένο αριθμό ωρών, δεδομένου ότι με τρόμαξε λίγο.

Σκέφτηκα να ζητήσω:

2 Έκθεση
2 Άγνωστο
1 Λατινικά
1 Γνωστό

Για τιμή, θα ζητήσω 20, αλλά και με 18 δε θα έχω πρόβλημα. Μήπως είναι λίγος οι ώρες?  ??? ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούνιος 30, 2011, 01:08:31 μμ

Εχουμε και λεμε:
1) θα παει Β΄Λυκειου
2) κορίτσι
3) τεμπέλα
4) αδυναμη (ευτυχως το παραδεχτηκε η ...μα-μα! _κρατα το σε κασετα ως αποδειξη στο τελος οταν σου ζητησει ευθυνη! χαχα)


Ωρες για τεμπελα μαθητρια (και οχι μαθητη)
Εκθεση 2
Αγνωστο 2
Λατινικα 2
Αρχαια Γνωστο 2


μαθημα σε καθημερινη βαση.....
Τιμη 14 ευρω την ωρα

8 Χ 14 = 112 (με καποια εκπτωση παει στα 100 ευρω την εβδομαδα) Αρα 400 το μηνα!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Ιούνιος 30, 2011, 01:16:07 μμ

Γεια σου ρε Μάρκο με τους προγραμματισμούς σου!

Μια χαρά το πρόγραμμα, αλλά στα 14 δεν κατεβαίνω. Τα θεωρώ πολύ λίγα για την ευθύνη της κατεύθυνσης. 'Αλλωστε, απ' ό,τι κατάλαβα δεν υπάρχει οικονομικό θέμα στην οικογένεια. Αυτό δε σημαίνει φυσικά ότι θα τους γδάρω τους ανθρώπους, αλλά τα 14 μου φαίνονται λίγα.

Να της κάνω δηλαδή μια μέρα Γνωστό και Λατινικά, την άλλη μέρα Άγνωστο και Λατινικά, την άλλη Γνωστό και Άγνωστο και την Έκθεση μόνη της?

Εννοώ... Τί πιστεύεις ότι είναι καλύτερο? Να τα "σπάσω" τα μαθήματα ή να της κάνω ένα 2ωρο το ίδιο αντικείμενο? (πλην Έκθεσης)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούνιος 30, 2011, 01:27:23 μμ

Δευτερα: Αρχαια γνωστο 1 ωρα & Λατινικα 1 ωρα
Τριτη: Λατινικα 1 ωρα  & Αρχαια γνωστο 1 ωρα
Τετάρτη: 2 ωρες Εκθεση
Πέμπτη : 2 ωρες Αγνωστο

Παρασκευη/Σαββατο/Κυριακη κλειστα. (μου ειπες πως σαν ερθω θα με κυκλοφορησεις σε ολα τα ΙΝ μπαρακια) ;D

βαλε 16 ευρω.

16 Χ 8 ωρες = 128 ευρω/εβδομαδα  Χ 4 (βδομαδες)= 512 ο μηνας. (με εκπτωση λογω οτι εισαι large, άρα  500 ευρω το μηνα) 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Ιούνιος 30, 2011, 01:32:28 μμ

Ταμάμ. Θα το προτείνω, να δω πώς θα πάει...

Έλα εσύ, και θα σε γυρίσω σε όλα τα μπαράκια ;D ;D ;D Και προξενιά άμα θες σε κάνω  :P :P

Ευχαριστώ πολύ Μάρκο μου :)

ΥΓ: Αυτό που σου έταξα, δεν το ξέχασα, απλά το "σουλουπώνω" λίγο ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: anda στις Ιούνιος 30, 2011, 09:52:00 μμ

γεια σας και απο εμένα!εχω και εγω μια ερωτηση. Μου ζητησαν να κανω ιδιαιτερα σε παιδι που θα παει τριτη λυκειου και θελει ιδιαιτερα σε ολα τα φιλολογικα! στα κατευθυνσης και γενικης παιδειας!και στην ιστορια. ποσες ωρες πρεπει να το κανω την εβδομαδα το καθε μαθημα δεδομενου οτι τωρα το καλοκαιρι πρεπει να βγει οσο γινεται η υλη? και ποσο το χειμωνα? 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 30, 2011, 09:53:30 μμ

Παιδιά εγώ έκλεισα με το μαθητή μου (Γ Γυμνασίου) 3 ώρες για του χρόνου: 1 Αρχαία, 1 Έκθεση, 1 Ευριπίδη.
Θα ήθελα να του κάνω καμιά ώρα παραπάνω σε αρχαία ή έκθεση αλλά δε βγαίνει η οικογένεια οικονομικά.. Το παιδάκι έχει σοβαρό πρόβλημα έκφρασης.. Φέτος έγραψε 17 αρχαία, 15 Ιλιάδα και 11 Έκθεση. Διαβάζει και προσπαθεί  πολύ αλλά με την έκφραση έχει θέμα. Τί μπορώ να κάνω για να το βοηθήσω? Όταν διαβάζω τις εκθέσεις του είναι σαν να διαβάζω έκθεση παιδιού Δημοτικού..
Παίρνω 10ε την ώρα. Η οικογένεια δε βγαίνει για παραπάνω. Για Γυνάσιο πάντως σας φαίνονται λίγα?

Ακόμα έχω ένα προβλημα. Έχω τελειώσει Ιστορικό Αρχαιολογικό και σε φάσεις βλέπω πως έχω πρόβλημα με τα αρχαία..Ενώ μπορεί να κάνω πλήρη σύνταξη σε προτάσεις πολλές φορες δε μπορώ να μεταφράσω. Σα να κολλάω.. Ακόμη πολλές φορές θέλω να βρω μια δοτική ή μια μετοχή και δεν ξέρω τί είναι. Τί μπορώ να κάνω?

πχ τώρα έχω κολλήσει με αυτή την πρόταση:
Ουκ εστιν αισχρον αγνοουντα μανθανειν
μπορείτε να μου πείτε το είδος της μετοχής το υποκείμενό της και τη μετάφραση της πρότασης?
ω θεε μου :-\ τα νευρα μου >:(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: haroulalki στις Ιούνιος 30, 2011, 10:56:25 μμ

εχεις μια απρόσωπη έκφραση. Κανονικά θα έπρεπε να υπάρχει μια δοτική προσωπική (αγνοούντι). Επειδή αυτή είναι ίδια με το υπολείμενο του απαρεμφάτου (αγνοούντα), παραλείπεται και η μετοχή που έχουμε είναι αναφορική αφού μεταφράζεται με " αυτός που". Άρα μτφ. "Δεν είναι αισχρό να μαθαίνει αυτός που δεν γνωρίζει". Περιμένω απόψεις και άλλων συναδέλφων.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora2008 στις Ιούλιος 01, 2011, 12:27:53 μμ

Παράθεση από: haroulalki στις Ιούνιος 30, 2011, 10:56:25 μμ

εχεις μια απρόσωπη έκφραση. Κανονικά θα έπρεπε να υπάρχει μια δοτική προσωπική (αγνοούντι). Επειδή αυτή είναι ίδια με το υπολείμενο του απαρεμφάτου (αγνοούντα), παραλείπεται και η μετοχή που έχουμε είναι αναφορική αφού μεταφράζεται με " αυτός που". Άρα μτφ. "Δεν είναι αισχρό να μαθαίνει αυτός που δεν γνωρίζει". Περιμένω απόψεις και άλλων συναδέλφων.

+++

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 01, 2011, 01:05:49 μμ

Παράθεση από: anda στις Ιούνιος 30, 2011, 09:52:00 μμ

γεια σας και απο εμένα!εχω και εγω μια ερωτηση. Μου ζητησαν να κανω ιδιαιτερα σε παιδι που θα παει τριτη λυκειου και θελει ιδιαιτερα σε ολα τα φιλολογικα! στα κατευθυνσης και γενικης παιδειας!και στην ιστορια. ποσες ωρες πρεπει να το κανω την εβδομαδα το καθε μαθημα δεδομενου οτι τωρα το καλοκαιρι πρεπει να βγει οσο γινεται η υλη? και ποσο το χειμωνα?

anda μου εξαρταται το επιπεδο που εχει το παιδι, δηλ αν εχει αρκετα ή λιγα κενα, το πόσες ωρες μπορουν να πληρωνουν οι γονεις κλπ

παντως για ολα τα μαθηματα θεωρω πως 2 Εκθεση/Νεοελληνικη γλωσσα, 2 Θεματογραφια, 1 Λατινικα, 2 Ιστορια (κατ/νσης και γενικης παιδειας), 1 Αρχαια διδαγμενο. ειναι καλα, αρκει να μελεταει και μονο του στο σπιτι.
8 ωρες λοιπον /εβδομαδα ειναι το minimum. Απο κει και περα βλεπεις....
Καλη δυναμη!  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 01, 2011, 01:35:18 μμ

Παράθεση από: haroulalki στις Ιούνιος 30, 2011, 10:56:25 μμ

εχεις μια απρόσωπη έκφραση. Κανονικά θα έπρεπε να υπάρχει μια δοτική προσωπική (αγνοούντι). Επειδή αυτή είναι ίδια με το υπολείμενο του απαρεμφάτου (αγνοούντα), παραλείπεται και η μετοχή που έχουμε είναι αναφορική αφού μεταφράζεται με " αυτός που". Άρα μτφ. "Δεν είναι αισχρό να μαθαίνει αυτός που δεν γνωρίζει". Περιμένω απόψεις και άλλων συναδέλφων.

Συμφωνω, όμως θα κανω μια "διορθωση" στη μεταφραση που μας δινει η συναδελφισσα haroulaki :
" Δεν είναι αισχρό να μαθαίνει αυτός που δεν γνωρίζει".
 Αντι της αντωνυμιας "αυτός" να βάζαμε το "κάποιος" αφου εχουμε απροσωπη συνταξη. γιατι το αυτος (οριστικη αντωνυμια σημαινει 'ο ιδιος"). Δεν ξερω αν συμφωνειτε(?).....

επισης το "αισχρο" μπορει να μεταφραστει και ως "ντροπή","κακό" επονειδιστο" κλπ κλπ αλλα και ετσι να μεινει ειναι πολυ σωστό!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: anda στις Ιούλιος 01, 2011, 04:43:37 μμ

ευχαριστω ΜΑΡΚΟ για την απάντηση! το παιδι θα το δω τη δευτερα αλλα απο ότι κατάλαβα απο το τηλεφωνο μαλλον θα χρειαστει αρκετη δουλεια!οσο αναφορα τα χρηματα θελει λεει καλη τιμη...κατω απο 14 λεω να μη δεχτω...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 01, 2011, 04:47:58 μμ

βλεπεις, κρίνεις και .... αν θελεις κατι να ρωτησεις, εδω ειμαστε !

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 02, 2011, 02:11:59 μμ

Και όμως παιδιά στο λυσάρι το έχει ως υποθετική μετοχή και κοντεύω να τρελαθώ. Δε μπορώ να βγάλω τη μετάφραση με τίποτα.
Με το πρόβλημα που αντιμετωπίζω σε φάσεις με τη μετάφραση και με τις μετοχές τί λέτε να κάνω? Δε μου είναι εύκολο πάντα να βρίσκω από μόνη μου για τί μετοχή πρόκειται. Μήπως να κάνω η ίδια λίγα μαθήματα αρχαίων σε κάποιο φροντιστήριο όπως το Μπόνια? Θα με βοηθούσε?
Με το παιδί που του κάνω μαθήματα και έχει πρόβλημα στην έκφραση τί θα μπορούσα να κάνω?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Ιούλιος 02, 2011, 05:08:35 μμ

Το θέμα της συντακτικής αναγνώρισης των μετοχών και της μετάφρασής τους νομίζω πως είναι από τα πιο ρευστά και αβέβαια. Βέβαια, υπάρχουν και περιπτώσεις που είναι περισσότερο εύκολες και ''αναγνωρίσιμες'' αλλά πολλές φορές έχω δει περιπτώσεις που το ένα βοήθημα την χαρακτηρίζει κάπως ενώ κάποιο άλλο διαφορετικά - αυτό σημαίνει ότι ανάλογα με τον τρόπο που μεταφράζεις ή τα στοιχεία στα οποία στηρίζεις την απάντησή σου μπορούν ίσως να γίνουν δεκτές περισσότερες από μία απόψεις. Ιδανικά για να είναι σίγουρος κανείς θα πρέπει να γνωρίζει το περικείμενο της συγκεκριμένης φράσης στην οποία ανήκει η μετοχή και να προσπαθεί να καταλάβει το νόημα. Επίσης, η καλή γνώση της θεωρίας του συντακτικού είναι ακόμα ένα πολύτιμο βοηθητικό εργαλείο.
Γιατί δεν προσπαθείς να κάνεις πρώτα μόνη σου εξάσκηση σε άγνωστα κείμενα και ασκήσεις συντακτικού; Νομίζω ότι θα νιώσεις μεγαλύτερη άνεση και σιγουριά χωρίς να χρειαστεί να καταφύγεις στο φροντιστήριο.
Όσο για το παράδειγμα που ανέφερες, χωρίς να ξέρω την απάντηση του λυσαριού, θα την χαρακτήριζα χρονικο-υποθετική.
Μτφ:"Δεν είναι ντροπή να μαθαίνεις (ή να μαθαίνει κανείς) όταν δεν γνωρίζεις (ή γνωρίζει)".
Για να μεταφραστεί η μετοχή με το "αυτός που" (επιθετική) μου έλειπε το άρθρο ενώ ως αναφορική μετοχή θα έπρεπε να προηγείται το υποκείμενό της.
Όσο για την καθαρά υποθετική που δίνει το λυσάρι νομίζω πως εντοπίζει λανθάνοντα υποθετικό λόγο με απόδοση την απρόσωπη έκφραση + απαρέμφατο (αυτού του είδους η απόδοση συναντάται στα είδη του προσδοκωμένου και της αόριστης επανάληψης στο παρόν και μέλλον).

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 02, 2011, 07:07:06 μμ

Συμφωνω απολυτα με οσα λεει η Κατερινα, τοσο στα της μετοχης (εγω θα την ελεγα καθαρα υποθετικη χωρις να αποκλειονται και χρον/υποθετικη ή αναφορικη.Ολες σωστες εφοσον δεν αλλοιωνεται το νοημα),οσο και στην εξασκηση σου πανω στο αγνωστο κειμενο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dim! στις Ιούλιος 04, 2011, 12:07:06 πμ

Συνάδελφοι μια ερώτηση! Πρόκειται να αναλάβω ένα παιδί της Γ' Λυκείου στο μάθημα της Λογοτεχνίας. Θα με συμβουλεύατε να ξεκινήσω από τον "Κρητικό" του Σολωμού ή μήπως "διαισθάνεστε" κάποια αλλαγή στην φετινή ύλη; Ευχαριστώ πολύ!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Ιούλιος 04, 2011, 08:38:24 πμ

Παράθεση από: dim! στις Ιούλιος 04, 2011, 12:07:06 πμ

Συνάδελφοι μια ερώτηση! Πρόκειται να αναλάβω ένα παιδί της Γ' Λυκείου στο μάθημα της Λογοτεχνίας. Θα με συμβουλεύατε να ξεκινήσω από τον "Κρητικό" του Σολωμού ή μήπως "διαισθάνεστε" κάποια αλλαγή στην φετινή ύλη; Ευχαριστώ πολύ!

κι εγω αυτο ρωτησα..απαντηση δεν ελαβα και σκεφτομαι να αρχισω απο το αμαρτημα..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ypernouli στις Ιούλιος 04, 2011, 12:08:41 μμ

Παράθεση από: firiki στις Ιούλιος 04, 2011, 08:38:24 πμ

Παράθεση από: dim! στις Ιούλιος 04, 2011, 12:07:06 πμ

Συνάδελφοι μια ερώτηση! Πρόκειται να αναλάβω ένα παιδί της Γ' Λυκείου στο μάθημα της Λογοτεχνίας. Θα με συμβουλεύατε να ξεκινήσω από τον "Κρητικό" του Σολωμού ή μήπως "διαισθάνεστε" κάποια αλλαγή στην φετινή ύλη; Ευχαριστώ πολύ!

κι εγω αυτο ρωτησα..απαντηση δεν ελαβα και σκεφτομαι να αρχισω απο το αμαρτημα..

Από τα κεντρικά φροντιστήρια (δουλεύω σε αλυσίδα) μας είπαν να ξεκινήσουμε από ποιήματα ποιητικής, ενώ πέρσι ξεκινήσαμε από Κρητικό. Εγώ πάντως αν είχα επιλογή θα ξεκινούσα από αμάρτημα. Και για την περίπτωση που θα βγει ο Κρητικός, αλλά κυρίως επειδή τώρα που έχουν τα παιδιά ακόμα όρεξη να κάναμε και κάτι που μπορεί να πέσει  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dim! στις Ιούλιος 04, 2011, 03:03:42 μμ

Ναι, κι εγώ το σκέφτηκα.... Τόσο χρόνια με το "παιχνίδι" του "Κρητικού", είχαμε μια ελπίδα ότι θα έπεφτε και ξεκινούσαμε απ' αυτό γιατί ήταν δύσκολο για τα παιδιά... Τώρα όμως, σκέφτομαι κι εγώ να ξεκινήσω με το "Αμάρτημα", έπειτα να προχωρήσω στο "Όνειρο στο κύμα" και μετά από αυτά -και εφόσον είναι στην ύλη-, να ασχοληθώ με τον "Κρητικό"!! Παιδιά και μια βοήθεια με την Ιστορία της κατεύθυνσης. Θα τη διδάξω για πρώτη φορά. Πώς μου προτείνετε να οργανώσω το μάθημα; Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Ιούλιος 04, 2011, 07:29:25 μμ

Eγώ πάλι ξεκίνησα με τον Κρητικό ....ακολουθώ την ύλη και σειρά διδασκαλίας κανονικά ....και ο Δίας μεθ΄υμών

Ιστορία για να διδαχθεί μ έναν μάλλον παιδαγωγικο τρόπο χρειάζεσαι σχεδιαγράμματα,πλαγιότιτλους και ερωτήσεις ανά παράγραφο ,δηλαδή σκοπός να είναι η αφομοίωση της ενότητας ώστε έπειτα να μπορέσουν να παπαγαλίσουν -δυστυχώς-το μάθημα.Επίσης ,οι χρονολογίες της κάθε ενότητας να υπογραμμίζονται-κυκλώνονται ,χρησιμοποίησε χαρτάκια ποστ -ιτ για ορισμούς..γενικά το βιβλίο να είναι πολύχρωμο ....μπας και τους ξεγελάσεις :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dim! στις Ιούλιος 05, 2011, 09:22:39 μμ

Σ' ευχαριστώ πολύ!!!!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 14, 2011, 12:50:19 μμ

Παιδιά ξέρετε τί ώρα σχολάνε τα παιδιά της ά γυμνασίου?
Κάνουν 6ωρο ή 7ωρο? Μάλλον θα αναλάβω να παίρνω ένα παιδί από το σχολείο για να το διαβάζω και δεν ξέρω τί ωρα θα είναι περίπου..μία, μιάμισι ή δύο?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Ιούλιος 14, 2011, 01:19:08 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Ιούλιος 14, 2011, 12:50:19 μμ

Παιδιά ξέρετε τί ώρα σχολάνε τα παιδιά της ά γυμνασίου?
Κάνουν 6ωρο ή 7ωρο? Μάλλον θα αναλάβω να παίρνω ένα παιδί από το σχολείο για να το διαβάζω και δεν ξέρω τί ωρα θα είναι περίπου..μία, μιάμισι ή δύο?

7ωρα εχουν μονο και σχολανε στις 2+10

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: pelazi στις Ιούλιος 14, 2011, 02:40:15 μμ

θα αναλάβω πολύ καλή μαθήτρια  Γ' Λυκείου από Σεπτέμβρη στα μαθήματα της κατεύθυνσης και στην έκθεση. Πόσες ώρες χρειάζεται να κάνω για κάθε μάθημα?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: psira στις Ιούλιος 14, 2011, 02:50:31 μμ

Παράθεση από: pelazi στις Ιούλιος 14, 2011, 02:40:15 μμ

θα αναλάβω πολύ καλή μαθήτρια  Γ' Λυκείου από Σεπτέμβρη στα μαθήματα της κατεύθυνσης και στην έκθεση. Πόσες ώρες χρειάζεται να κάνω για κάθε μάθημα?

2 γνωστό, 2 άγνωστο, 2 λατινικά (εφόσον είναι καλή όπως λες), 2 έκθεση, 1 ιστορία, 2 λογοτεχνία

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 14, 2011, 08:59:08 μμ

Εμένα πολλές μου φαίνονται πολλές τόσες ώρες..ειδικά  όσον αφορά τη λογοτεχνία, την έκθεση και το γνωστό  :-\
Νομίζω πως 2 ωρες άγνωστο, 2 λατινικά, 1 ιστορία, 1 λογοτεχνία και 1 έκθεση είναι μια χαρά. Κατά τη γνώμη μου τα πολύ καλά αποτελέσματα δεν έρχονται με πολλές ώρες ιδιαίτερο αλλά με αρκετο διάβασμα στο σπίτι..
Βέβαια αυτό είναι η άποψή μου, ο κάθε καθηγητής φτιάχνει δικό του πλάνο και πρόγραμμα  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 14, 2011, 09:03:51 μμ

***διόρθωση 2 ώρες έκθεση  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Ιούλιος 16, 2011, 12:34:06 πμ

Παράθεση από: monogramma στις Ιούλιος 14, 2011, 09:03:51 μμ

***διόρθωση 2 ώρες έκθεση  :)

Άντε ντε, γιατί ... ξύλιασα πριν!  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bettina στις Ιούλιος 16, 2011, 12:40:56 πμ

συμφωνω με monogramma οι πολλες ωρες κουραζουν.εχω μια απορια ομως.πραγματικα θεωρειτε χρησιμη τη διδασκαλια της ιστοριας?δεν μπορει ενας μαθητης να τα καταφερει χωρις ιδιαιτερο/φροντιστηριο?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Ιούλιος 16, 2011, 01:51:56 μμ

Παράθεση από: bettina στις Ιούλιος 16, 2011, 12:40:56 πμ

συμφωνω με monogramma οι πολλες ωρες κουραζουν.εχω μια απορια ομως.πραγματικα θεωρειτε χρησιμη τη διδασκαλια της ιστοριας?δεν μπορει ενας μαθητης να τα καταφερει χωρις ιδιαιτερο/φροντιστηριο?

ενας μαθητης που θα στρωθει στο διαβασμα φυσικα και μπορει, κατα την γνωμη μου.αλλιως τι να σου κανει και το ιδιιατερο και το φροντιστηριο?και ξερω παιδια που εγραψαν παρα πολυ καλα στην ιστορια χωρις φροντιστηρια, και αλλα που ειχαν λιωσει σε αυτα και ομως δεν εγραψαν τιποτα..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 19, 2011, 10:07:54 μμ

bettina δυστυχώς για να γράψει ένα παιδί καλά στην ιστορία είναι η παπαγαλία..θυμάμαι και εγώ, είχα μάθει κατά λέξη όλο το βιβλίο. Στο ιδιαίτερο (1 ώρα την εβδομάδα), εγώ προσωπικά δουεύω τις πηγές.  Αυτό που προσπαθώ να πετύχω είναι το συνδιασμό των γνώσεων του βιβλίου με τις πληροφορίες των πηγών. Ακόμη βάζουμε πλαγιότιτλους σε κάθε παράγραφο για να βοηθήσει λίγο στην απομνημόνευση. Μέχρι τώρα η μέθοδος αυτή είχε πολύ καλά αποτελέσματα, με τους μαθητές μου να γράφουν 17 και 18 στην κατεύθυνση.
Πιστεύω πάντως πως αν ένα παιδί στρωθεί μόνο του και μάθει το βιβλίο, είναι εύκολο να γράψει καλά. Δεν κάνουν όλα τα παιδιά ιδιαίτερο στην ιστορία όπως στο άγνωστο και στα λατινικά.. και γενικά είμαι κατά των πολλών ωρών στα ιδιαίτερα μαθήματα..Προσπαθώ να μην πήζω τους μαθητές μου. Γνώμη μου πάντως είναι πως μια ωριτσα ιστορία κατελυθυνσης την εβδομάδα βοηθάει  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 20, 2011, 01:04:54 μμ

Καλημέρα παιδιά,θα ήθελα τις συμβουλές σας σχετικά με τη διδασκαλία της έκθεσης Γ λυκείου.Έχω ξεκινήσει εδώ και μια βδομάδα με μια κοπέλα η οποία πέρυσι έκανε με άλλη καθηγήτρια και δεν έμεινε ευχαριστημένη.
Την έχω ξεκινήσει με τη θεωρία της πειθούς και με κάποιες περιλήψεις.
Εσείς πώς κατανέμετε την ώρα της διδασκαλίας,(κάνουμε ενα 2ωρο τη βδομάδα),ώστε να καλύπτετε και θεωρία και περίληψη και παραγωγή λόγου?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 20, 2011, 01:33:23 μμ

αρχικα κανε της και μια επαναληψη στα βασικα της α & β λυκειου.
2ωρο ειναι ΟΚ. Εγω κανω ενα 2ωρο με ασκησεις,θεωρις,περιληψη κλπ κλπ και το επομενο 2 βλεπουμε μαζι την εκθεση και τις ασκησεις που ειχα δωσει την προηγουμενη εβδομαδα. οταν μεινει χρονος κανουμε λεξιλογικες ασκησεις ή/ και αποδελτιωση σε μικρα κειμενακια το πολυ 2 παραγραφων.

Ειναι μελετηρη? πως τη βλεπεις?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 20, 2011, 01:50:38 μμ

Είναι τεχνολογική κατεύθυνση και στην έκφραση υστερεί λίγο,στις ασκήσεις θεωρίας που ξεκινήσαμε μέσα απο πολλές ασκήσεις πειθούς που κάναμε τις άρεσαν και τις κατάλαβε.Την περίληψη την κάνει σαν αγγαρεία με επιπολαιότητα και δυσκολεύεται στα αντώνυμα.Γενικά είναι πρόθυμη αλλά πρέπει να βρω έναν τρόπο να μην βαριέται την περίληψη και να λυθεί στα αντώνυμα.
Εσύ στην περίληψη τι διδάσκεις?δίνεις απλά κείμενα να τα κάνουν μόνοι τους ή εξηγεις λεπτομερώς και τον τρόπο για την πύκνωση λόγου,έχεις κάποιο βιβλίο υπόψιν σου με οδηγίες πύκνωσης λόγου?στα λεξιλογικά του δίνεις λεξιλόγιο να το μάθουν?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 20, 2011, 08:10:01 μμ

 Τί θα πει βαριέται? οταν ειναι να βγει για ποτακι στις 10 το βραδυ, απο τις 6 βαστά το πιστολακι και τη βουρτσα και ολο "ξάνει" το μαλλι  ;D ;D ;D

Κανετε μαζι καποιες περιληψεις ωστε να μαθει τον τροπο. Εννοειται πως της εχεις δωσει λεπτομερεις οδηγιες που στα πρωτα μαθηματα τις εχετε μπροστα σας και τις ακολουθειτε (αυτο για να βλεπει εκεινη πως γινεται η περιληψη)
Λεξιλογιο για να το μαθουν δεν δινω. Αυτο το μαθαινει μεσα απο τα πολλα κειμενα που εχει να μελετησει (και οχι να διαβασει) ολο το χρονο. Συνηθως ακολουθω τη μεθοδο της αποδελτιωσης που ειναι μεν κουραστικη αλλα εχει αποτελεσμα σε λεξιλογιο,εκφραση.

* στη φωτο σου τι ακριβως εχεις? περιστερι ειναι? αρκουδα ειναι? δεν καταλαβαινω....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 20, 2011, 08:27:15 μμ

Όταν λες αποδελτίωση εννοείς τους βάζεις να βρουν απο μόνοι τους τη σημασία καποιων λέξεων και να τις συγκεντρώσουν?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 20, 2011, 08:37:26 μμ

Oχι. Διαβαζει προσεκτικα το κειμενο μια φορα ολο για να "πιασει" τη βσικη ιδεα. Μετα κατα παραγραφο βρισκει θεματικη, λεπτομερειες, ιδεες, το πως ειναι δομημενες - επιχειρηματα, εκφρασεις, λεξιλογιο κλπ ο,τι δηλ μπορει να βγαλει απο μια παραγραφο. Κυριολεκτικα οχι απλα το ακτινογραφει αλλα το βαζει σε μαγνητικο τομογραφο  ;D

*  στη φωτο που εχεις τί ακριβως ειναι? περιστερι? Αρκουδα?....δεν καταλαβαινω.... 8)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 20, 2011, 09:03:27 μμ

Α ,μάλιστα,ετσι δουλεύει παράλληλα σε πολλούς τομείς και εμπειρικά μένουν κάποια πράγματα....θα το δοκιμάσω...! ;)
Ευχαριστώ για τις διευκρινήσεις αν χρειαστώ κάτι άλλο θα επανέλθω..έχουμε μια ολόκληρη χρονιά...! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 20, 2011, 10:28:06 μμ

Παντως για οσους ενδιαφερονται σημερα ελαβα το τευχος του περιοδικου "ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ" Αρ.138 (που ειμαι συνδρομητης) και εχει αφιερωμα σε:
 1. Διαπολιτισμικη εκπαιδευση
 2. Η Διδασκαλία των κειμένων: εφαρμογες της Γραμματικης του οπτικου σχεδιασμου, πολυτροπικα κειμενα, εικονα και γλωσσικη διδασκαλια, Κατανοηση γραπτων κειμενων και επικοινωνιακη ικανοτητα, Τυπολογια και λειτουργία της περιγραφης, και
 3. Διδασκαλια της Λογοτεχνιας και Συγχρονες Τεχνολογίες.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Ιούλιος 21, 2011, 02:37:21 μμ

πως γινομαστε συνδρομητες?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dim! στις Αύγουστος 07, 2011, 06:42:31 μμ

Καλησπέρα σας! Πρόκειται να αναλάβω ένα ιδιαίτερο στα αρχαία ελληνικά της Α΄ Λυκείου. Μέχρι πέρυσι οι ώρες που θεωρούσα πως ήταν ιδανικές για το συγκεκριμένο μάθημα της Α΄Λυκείου ήταν 3... 1,5 ώρα για τον Ξενοφώντα-Θουκυδίδη και 1,5 για τη γλωσσική (γραμματικοσυντακτική) διδασκαλία. Συγκεκριμένα, αφιερώναμε τη 1,5 ώρα του κειμένου στη σύνταξη και έπειτα στη μετάφραση του κειμένου από το μαθητή. Έπειτα, σε πραγματολογικά και λεξιλογικά σχόλια και τέλος σε αρχικούς χρόνους ρημάτων, αντικαταστάσεις και κλίση ουσιαστικών μέσα από το κείμενο. Τη 1,5 ώρα της γλωσσ. διδασκαλίαε, την αφιέρωνα στην εκ του μηδενός διδασκαλία της γραμματικής και του συντακτικού.
     Φέτος όμως, μετά την ανακοίνωση του νέου προγράμματος σπουδών για την Α΄ Λυκείου και ειδκότερα για το μάθημα των Αρχαίων, προβληματίζομαι αφενός σχετικά με τη γλωσσική διδασκαλία (αν δηλ. πρέπει να ξεκινήσω από το μηδέν, και να διδάξω όλα τα φαινόμενα, όπως πάντοτε έκανα, ή αν πρέπει να τη δουλέψω τα γραμμ.-συντ. φαινόμενα σε συνάρτηση με το κείμενο του Ξενοφώντα και του Θουκυδίδη και αφετέρου, σχετικά με το συντακτικό και τη μετάφραση του κειμένου (καθώς "αλλάζει τακτική και κατεύθυνση" ο τρόπος προσέγγισης του αρχαίου κειμένου).
Θα ήθελα παρακαλώ να ακούσω τη γνώμη σας!  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dim! στις Αύγουστος 11, 2011, 06:37:11 μμ

Θα εκτιμούσα δεόντως την όποια αρωγή!!!;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: artgeek στις Αύγουστος 12, 2011, 10:11:48 πμ

Γεια σας! Εγω ειμαι της Γαλλικης φιλολογιας αλλα μου εχει τυχει η εξης περιπτωση: εχω μια ξαδερφουλα, η οποια θα ξεκινησει φετος την Β' γυμνασιου και προσφερθηκα να την βοηθησω στα φιλολογικα. Ειναι ιδιαζουσα περιπτωση, απο την αποψη οτι ειναι αρκετα βαρυ παιδι και δειχνει να αδιαφορει πληρως για τα μαθηματα, εχοντας μηδενικη συγκεντρωση στο τι της λεω (αυτο το διαπιστωσα οταν καποια στιγμη χρειαστηκε να την βοηθησω στα γαλλικα της) π.χ μπορει να της πω κατι, να της ζητησω να μου το επαναλαβει και να μην παρω απαντηση για αρκετη ωρα.
Για να προλαβω οσους θα σπευσουν να βγαλουν συμπερασματα σχετικα με μαθησιακες δυσκολιες, θα πω οτι οι γονεις το εχουν ηδη ψαξει με ειδικους και δεν εχουν βρει κανενα προβλημα τετοιου ειδους.
Το δικο μου συμπερασμα ειναι 'οξεια τεμπελιτιδα'  :P (ισως με μια εσανς χαμηλης αυτοπεποιθησης, κατι που επιβαρυνει την κατασταση)
Πως θα με συβουλευατε να το χειριστω???

Ευχαριστω εκ των προτερων :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 12, 2011, 10:31:14 πμ

Παράθεση από: artgeek στις Αύγουστος 12, 2011, 10:11:48 πμ

(...) π.χ μπορει να της πω κατι, να της ζητησω να μου το επαναλαβει και να μην παρω απαντηση για αρκετη ωρα.

2 ερωτηματα πανω σε αυτη τη προταση:  Της ειχες πει πως θα τη ρωτουσες  ή τη ρωτησες χωρις να το περιμενει ?  Εχει διαφορά και σημασια.
Επισης, πηρες τελικα απαντηση μετα απο ωρα ή δεν εδωσε καν απαντηση?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: artgeek στις Αύγουστος 12, 2011, 10:39:04 πμ

Μαρκο, οσον αφορα την πρωτη σου ερωτηση, εχουν συμβει και τα δυο. Το συνηθες ομως ειναι να της το εχω πει.  Δυστυχως, σπανια παιρνω απαντηση.
Αυτο που λαμβανω συνηθως ως απαντηση ειναι μια πληρης απαθεια. Την βλεπω να φερεται λες και προσπαθει να σκεφτει/θυμηθει αλλα φοβαμαι πως ειναι μονιμα εντελως αφηρημενη.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 12, 2011, 11:08:22 πμ

οι γονεις τι λενε πανω σε αυτο? Οι "ειδικοι" τι τους εχουν πει? Προτειναν τροπους αντιμετωπισης?
Πως ειναι τα πραγματα στο οικογενειακο περιβαλλον? Κανε μια συζητηση μαζι της για το πως θελει να γινεται το μαθημα. Ποια μαθηματα της αρεσουν περισσοτερο, ποια ειναι τα ενδιαφεροντα της... κλπ κλπ
Προσπαθησε στο μαθημα να μην εισαι πιεστικη και να επιβραβευεις καθε απαντηση της εστω και "λαθος".
Επισης, μηπως σου εχει παρει τον "αερα"? Μηπως σε βλεπει πιο πολυ ως "φιλη" παρα ως δασκαλα?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: artgeek στις Αύγουστος 12, 2011, 11:20:59 πμ

Για ολα αυτα που αναφερεις στην πρωτη σειρα θα μιλησω το συντομοτερο με τους γονεις.

Το οικογενειακο περιβαλλον ειναι καλο. Βεβαια, ειναι στην μεση αναμεσα σε τεσσερα παιδια... Εχει και μεγαλυτερους και μικροτερο. Νομιζω πως ισχυει το αντιστροφο απο οτι λεγεται για τα μεσαια παιδια, οτι ανεξαρτητοποιουνται και δυναμωνουν.

Οσες φορες χρειαστηκε να κανουμε μαθημα στο παρελθον ποτε δεν ημουν πιεστικη, εκανα παντα αυτο που λες με την επιβραβευση και προσπαθουσα παντα να της κινω το ενδιαφερον. Αυτο που βλεπω και με λυπει αφανταστα - λογω ΚΑΙ της σχεσης που εχουμε- ειναι οτι δεν εχει ενδιαφεροντα.

Δεν πιστευω πως μου εχει παρει τον αερα... Εγω οταν κανουμε μαθημα εχω ξεκαθαρα τον ρολο της δασκαλας.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 12, 2011, 11:49:09 πμ

ως προς το τελευταιο να πω κατι, δε λεω πως εσυ ξεφευγεις απο το "ρολο" της δασκαλας. Ισα ισα που μπορει να κανεις παρα πολυ καλα τη δουλεια σου. Αυτο που ειπα, δεν εχει να κανει με σενα αλλά με το πως σε "βλεπει" το παιδι. Δεν ξερω αν με καταλαβαινεις?
Αν π.χ. στο παρελθον δεν ησουν αυστηρη με καποια εργασια που της ειχες βαλει και δεν στην παρεδωσε ή αν καποιοι κανονες δεν εφαρμοζονταν, τωρα ειναι δυσκολο να σε συνηθισει αλλιως....

Προσπαθω να ρθω στη θεση σου μηπως μπορεσουμε να βρουμε μια "ακρη"....
Η αληθεια ειναι πως τετοια προβληματα ειναι συχνα, αλλα ακριβως επειδη ειναι πολυ σύνθετα καμια περιπτωση δεν αποτελει "πιστο αντίγραφο" άλλης.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: artgeek στις Αύγουστος 12, 2011, 11:57:14 πμ

Συμφωνω με ολα οσα λες στο δευτερο μερος του μηνυματος.

Ως προς το πρωτο, καταλαβα πολυ καλα τι εννοεις. Στα 'μαθηματα' που καναμε στο παρελθον οτι καναμε το καναμε στο μαθημα. Δεν της εβαζα εγω κατι επιπλεον να κανει. Καναμε επαναληψεις ή προετοιμασια για κανενα διαγωνισμα και τετοια...
Ειμαι απαιτητικη παντα..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Αύγουστος 21, 2011, 12:25:23 μμ

Παράθεση από: dim! στις Αύγουστος 07, 2011, 06:42:31 μμ

Καλησπέρα σας! Πρόκειται να αναλάβω ένα ιδιαίτερο στα αρχαία ελληνικά της Α΄ Λυκείου. Μέχρι πέρυσι οι ώρες που θεωρούσα πως ήταν ιδανικές για το συγκεκριμένο μάθημα της Α΄Λυκείου ήταν 3... 1,5 ώρα για τον Ξενοφώντα-Θουκυδίδη και 1,5 για τη γλωσσική (γραμματικοσυντακτική) διδασκαλία. Συγκεκριμένα, αφιερώναμε τη 1,5 ώρα του κειμένου στη σύνταξη και έπειτα στη μετάφραση του κειμένου από το μαθητή. Έπειτα, σε πραγματολογικά και λεξιλογικά σχόλια και τέλος σε αρχικούς χρόνους ρημάτων, αντικαταστάσεις και κλίση ουσιαστικών μέσα από το κείμενο. Τη 1,5 ώρα της γλωσσ. διδασκαλίαε, την αφιέρωνα στην εκ του μηδενός διδασκαλία της γραμματικής και του συντακτικού.
     Φέτος όμως, μετά την ανακοίνωση του νέου προγράμματος σπουδών για την Α΄ Λυκείου και ειδκότερα για το μάθημα των Αρχαίων, προβληματίζομαι αφενός σχετικά με τη γλωσσική διδασκαλία (αν δηλ. πρέπει να ξεκινήσω από το μηδέν, και να διδάξω όλα τα φαινόμενα, όπως πάντοτε έκανα, ή αν πρέπει να τη δουλέψω τα γραμμ.-συντ. φαινόμενα σε συνάρτηση με το κείμενο του Ξενοφώντα και του Θουκυδίδη και αφετέρου, σχετικά με το συντακτικό και τη μετάφραση του κειμένου (καθώς "αλλάζει τακτική και κατεύθυνση" ο τρόπος προσέγγισης του αρχαίου κειμένου).
Θα ήθελα παρακαλώ να ακούσω τη γνώμη σας!  :)

Εν όψει της νέας σχολικής χρονιάς και των επικείμενων αλλαγών διάβασα και εγώ το πρόγραμμα της Α' Λυκείου. Η πρώτη μου αίσθηση είναι μάλλον θετική, η ανησυχία μου παραμένει πάντα πώς τα όσα λέγονται σε θεωρητικό επίπεδο θα εφαρμοστούν στην πράξη και την σχολική πραγματικότητα. Προβληματίστηκα και εγώ σχετικά με το αν θα πρέπει να αλλάξει κάτι στον τρόπο που κάνω το μάθημα στα ιδιαίτερά μου, ιδιαίτερα όσον αφορά την επεξεργασία του κειμένου, γιατί ως προς τη γλωσσική διδασκαλία δεν είδα να αλλάζει κάτι (πέραν ίσως της αφόρμησης από το κείμενο για τη διδασκαλία ενός γραμματικού ή συντακτικού φαινομένου, της αναγνώρισής του και της κατανόησης της λειτουργίας του μέσα στο κειμενικό περιβάλλον): και εδώ προβλέπεται η διδασκαλία των γραμματικοσυντακτικών φαινομένων "εκ του μηδενός" και πάντα σε συνάρτηση με το επίπεδο των μαθητών (αν κοιτάξεις και τους πίνακες που έχει με τη διδακτέα ύλη, θα δεις πως αρχίζει από το λύω-λύομαι).
Σε κάθε περίπτωση, επειδή ο ρόλος του ιδιαίτερου μαθήματος είναι κυρίως ενισχυτικός και βοηθητικός, νομίζω πως θα πρέπει να περιμένουμε να δούμε πώς (και αν) θα εφαρμοσθεί στο σχολείο το νέο πρόγραμμα, τι αλλαγές θα κάνουν οι καθηγητές που διδάσκουν και τι απαιτήσεις θα έχουν. Και αναλόγως να προσαρμόσουμε τη διδασκαλία, τις μεθόδους και τους στόχους μας. Για παράδειγμα, αν στόχος δεν είναι πια η μετάφραση του κειμένου και δεν θα εξετάζεται, όπως αφήνεται να εννοηθεί στην αξιολόγηση, τότε θα πρέπει να στραφούμε περισσότερο στην κατανόηση και την ερμηνευτική επεξεργασία του κειμένου.

Τίτλος: -
Αποστολή από: dim! στις Αύγουστος 22, 2011, 11:52:19 μμ

Συμφωνώ με όσα λες! Το μόνο που μπορούμε να κάνουμε είναι να περιμένουμε!!!  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 25, 2011, 06:36:17 πμ

Αυτό το πρόγραμμα με τις αλλαγές πού το βρήκατε?
Φέτος ανέλαβα για πρώτη φορά μαθητή Α' Λυκείου και σκόπευα να κάνω ένα δύωρο αρχαία και μία ώρα έκθεση..είναι λίγο? 3 ώρες αρχαία μου φαίνονται πολλές για Α' λυκείου.. :-\ κάνω λάθος?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 25, 2011, 10:10:17 πμ

Παράθεση από: firiki στις Ιούλιος 21, 2011, 02:37:21 μμ

πως γινομαστε συνδρομητες?

Κανε τους ενα τηλεφωνημα (βρες τον αριθμο κλησης απο το ιντερνετ), και θα σου πουν.
Εγω ειχα παρακολουθησει ενα σεμιναριο που εκαναν για τη διδακτικη νεων και αρχαιων και εκανα εκει την εγγραφη μου ως συνδρομητης.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: para5 στις Αύγουστος 25, 2011, 10:16:20 πμ

Παράθεση από: monogramma στις Αύγουστος 25, 2011, 06:36:17 πμ

Αυτό το πρόγραμμα με τις αλλαγές πού το βρήκατε?
Φέτος ανέλαβα για πρώτη φορά μαθητή Α' Λυκείου και σκόπευα να κάνω ένα δύωρο αρχαία και μία ώρα έκθεση..είναι λίγο? 3 ώρες αρχαία μου φαίνονται πολλές για Α' λυκείου.. :-\ κάνω λάθος?

Εξαρτάται από το μαθητή. 2 ώρες αρχαία είναι υποβοητικό της διδασκαλίας στο σχολείο: δεν προλαβαίνεις να διδάξεις τα πάντα, τονίζεις βασικά σημεία, ελέγχεις γραμματική και συντακτικό. Αν πρόκειται για αδύναμο μαθητή χρειάζεσαι σίγουρα 3ωρο. Τώρα για έκθεση 1 ώρα μου φαίνεται οκ.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 25, 2011, 02:34:20 μμ

ευχαριστώ πολύ  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Αύγουστος 25, 2011, 05:52:43 μμ

Παράθεση από: Κaterina στις Αύγουστος 21, 2011, 12:25:23 μμ

Παράθεση από: dim! στις Αύγουστος 07, 2011, 06:42:31 μμ

Καλησπέρα σας! Πρόκειται να αναλάβω ένα ιδιαίτερο στα αρχαία ελληνικά της Α΄ Λυκείου. Μέχρι πέρυσι οι ώρες που θεωρούσα πως ήταν ιδανικές για το συγκεκριμένο μάθημα της Α΄Λυκείου ήταν 3... 1,5 ώρα για τον Ξενοφώντα-Θουκυδίδη και 1,5 για τη γλωσσική (γραμματικοσυντακτική) διδασκαλία. Συγκεκριμένα, αφιερώναμε τη 1,5 ώρα του κειμένου στη σύνταξη και έπειτα στη μετάφραση του κειμένου από το μαθητή. Έπειτα, σε πραγματολογικά και λεξιλογικά σχόλια και τέλος σε αρχικούς χρόνους ρημάτων, αντικαταστάσεις και κλίση ουσιαστικών μέσα από το κείμενο. Τη 1,5 ώρα της γλωσσ. διδασκαλίαε, την αφιέρωνα στην εκ του μηδενός διδασκαλία της γραμματικής και του συντακτικού.
     Φέτος όμως, μετά την ανακοίνωση του νέου προγράμματος σπουδών για την Α΄ Λυκείου και ειδκότερα για το μάθημα των Αρχαίων, προβληματίζομαι αφενός σχετικά με τη γλωσσική διδασκαλία (αν δηλ. πρέπει να ξεκινήσω από το μηδέν, και να διδάξω όλα τα φαινόμενα, όπως πάντοτε έκανα, ή αν πρέπει να τη δουλέψω τα γραμμ.-συντ. φαινόμενα σε συνάρτηση με το κείμενο του Ξενοφώντα και του Θουκυδίδη και αφετέρου, σχετικά με το συντακτικό και τη μετάφραση του κειμένου (καθώς "αλλάζει τακτική και κατεύθυνση" ο τρόπος προσέγγισης του αρχαίου κειμένου).
Θα ήθελα παρακαλώ να ακούσω τη γνώμη σας!  :)

Εν όψει της νέας σχολικής χρονιάς και των επικείμενων αλλαγών διάβασα και εγώ το πρόγραμμα της Α' Λυκείου. Η πρώτη μου αίσθηση είναι μάλλον θετική, η ανησυχία μου παραμένει πάντα πώς τα όσα λέγονται σε θεωρητικό επίπεδο θα εφαρμοστούν στην πράξη και την σχολική πραγματικότητα. Προβληματίστηκα και εγώ σχετικά με το αν θα πρέπει να αλλάξει κάτι στον τρόπο που κάνω το μάθημα στα ιδιαίτερά μου, ιδιαίτερα όσον αφορά την επεξεργασία του κειμένου, γιατί ως προς τη γλωσσική διδασκαλία δεν είδα να αλλάζει κάτι (πέραν ίσως της αφόρμησης από το κείμενο για τη διδασκαλία ενός γραμματικού ή συντακτικού φαινομένου, της αναγνώρισής του και της κατανόησης της λειτουργίας του μέσα στο κειμενικό περιβάλλον): και εδώ προβλέπεται η διδασκαλία των γραμματικοσυντακτικών φαινομένων "εκ του μηδενός" και πάντα σε συνάρτηση με το επίπεδο των μαθητών (αν κοιτάξεις και τους πίνακες που έχει με τη διδακτέα ύλη, θα δεις πως αρχίζει από το λύω-λύομαι).
Σε κάθε περίπτωση, επειδή ο ρόλος του ιδιαίτερου μαθήματος είναι κυρίως ενισχυτικός και βοηθητικός, νομίζω πως θα πρέπει να περιμένουμε να δούμε πώς (και αν) θα εφαρμοσθεί στο σχολείο το νέο πρόγραμμα, τι αλλαγές θα κάνουν οι καθηγητές που διδάσκουν και τι απαιτήσεις θα έχουν. Και αναλόγως να προσαρμόσουμε τη διδασκαλία, τις μεθόδους και τους στόχους μας. Για παράδειγμα, αν στόχος δεν είναι πια η μετάφραση του κειμένου και δεν θα εξετάζεται, όπως αφήνεται να εννοηθεί στην αξιολόγηση, τότε θα πρέπει να στραφούμε περισσότερο στην κατανόηση και την ερμηνευτική επεξεργασία του κειμένου.

κι εγώ έχω προβληματιστεί αρκετά με τα αρχαία της α΄......
είναι δυνατόν να μη μαθαίνουν μετάφραση???! πώς θα βγουν τα σχόλια?!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: para5 στις Αύγουστος 25, 2011, 10:51:02 μμ

Είναι απλό νομίζω. Θέλουν να απαξιώσουν το μάθημα με σκοπό να το καταργήσουν. Είναι η πλάγια τακτική που βλέπουμε να ακολουθείται σε πολλούς τομείς τον τελευταίο καιρό.
Αν θυμάστε πριν ένα χρόνο περίπου είχε βγει μια πρόταση για αναμόρφωση του λυκείου την οποία υπέγραφαν (ανώνυμα!) κάποιοι διευθυντές λυκείων (sic!). Αυτή η πρόταση, αρκετά ριζοσπαστική και θετική σε πολλά σημεία πιστεύω, δεν πέρασε λόγω αντιδράσεων. Και σε αυτή την πρόταση τα αρχαία διδάσκονταν στην Α Λυκείου από μετάφραση. Το υπουργείο, μολονότι είχε αρνηθεί ότι ήταν δική του η πρόταση για το νέο λύκειο, εμφανίστηκε μήνες αργότερα να διαλαλεί την ίδρυση του νέου λυκείου αλλά με το ίδιο σε γενικές γραμμές αναλυτικό πρόγραμμα που ίσχυε μέχρι τώρα. Γιατί; Διότι δεν ήθελε αντιδράσεις στην παρούσα φάση. Έτσι τώρα δια της πλαγίας οδού κάνει προσπάθειες να υπονομεύσει κάποια μαθήματα, και συγκεκριμένα το μάθημα των αρχαίων της Α Λυκείου, (προοδευτικά και της Β και της Γ), να το κάνει ουσιαστικά μη διδάξιμο, ώστε αργότερα να επέλθει και η κατάργησή του.
Ωστόσο, μεσούσης της αλλαγής που επέρχεται θα συμβούν διάφορα τρελά. Οι μαθητές της Γ Γυμνασίου θα εξετάζονται στη μετάφραση, στην Α Λυκείου όχι, αλλά στη Β Λυκείου ναι (και μάλιστα σε πιο δύσκολο κείμενο).

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 27, 2011, 12:12:20 πμ

Παιδιά αν και διάβασα ένα περσινό ποστ στο φόρουμ για την έκθεση και τα αρχαία της Α λυκείου ακόμα νιώθω πολύ ανασφάλεια και είμαι γεμάτη απορίες.
Δυστυχώς θα κάνω μόνο μια ώρα αρχαία και μία ώρα έκθεση στο παιδί, γιατί η μητέρα του (είναι και εκπαιδευτικός) θεωρεί ότι είναι αρκετό, όσο και αν της εξήγησα πως με κάτι τέτοιο δεν θα γίνει σωστή δουλειά. Πώς θα προλάβω μέσα σε 1 ώρα να κάνω έκθεση? Πέρυσι έγραψε 15 στο τέλος. Επίσης πώς να κάνω το μάθημα της Έκθεσης? Δεν το έχω ξαναδιδάξει..Αρχισα σήμερα να διαβάζω το βιβλίο με ένα βοήθημα της ελληνοεκδοτικής και έχω φρικάρει τελείως. Το βιβλίο είναι ένα χάος  :-\ Από πού να αρχίσω και πού να τελειώσω. Συνάδελφοι θέλω τα φώτα σας!
Θα κάνουμε το πρώτο μας μάθημα σε μια εβδομάδα και δε ξέρω τί να κάνω μέσα σε αυτή την ώρα.. Βλέπω πως υπάρχει πολύ θεωρία, πρέπει να εξασκηθεί στην περίληψη, στα σχεδιαγράμματα, στην έκθεση, να κάνουμε και κανένα κείμενο..πού θα τα προλάβω? Εσείς πώς δουλεύετε? Εκτός από τους Θεματικούς κύκλους ποια θέματα είναι για την Ά Λυκείου?
Και πέρα από την Έκθεση..Στα Αρχαία τί να πρωτοκάνω σε μια ώρα? Μερικές ασκήσεις γραμματικής, συντακτικού και λεξιλογίου ή ερμηνευτικά?
Μήπως δε θα έπρεπε να το έχω αναλάβει αφού θα έχω τόσο περιορισμένο χρόνο
? Τώρα που κοιτάζω τα βιβλία μου φαίνεται ανευφικτο αυτό το πράγμα.. :'(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bettina στις Αύγουστος 28, 2011, 04:47:27 μμ

οι γονεις εκπαιδευτικοι ειναι οι χειροτεροι.για d class θελουν μονο ενα 2ωρο την εβδομαδα 1 και 1.πως να οργανωσω την υλη μου?πως να προλαβω γραμματικη,λεξιλογιο,εκθεση ,listening kai reading?any ideas?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: para5 στις Αύγουστος 28, 2011, 04:58:11 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Αύγουστος 27, 2011, 12:12:20 πμ

Και πέρα από την Έκθεση..Στα Αρχαία τί να πρωτοκάνω σε μια ώρα? Μερικές ασκήσεις γραμματικής, συντακτικού και λεξιλογίου ή ερμηνευτικά?

Αν δεν το έχεις πραγματικά ανάγκη, μη το αναλαμβάνεις. Είναι ανέφικτο σε 1 ώρα να καλύψεις κενά, άσε που μετά μπορεί να σε κατηγορήσουν για την αποτυχία του παιδιού τους.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 28, 2011, 05:14:06 μμ

Δυστυχώς το έχω ανάγκη :(
Πριν ένα χρόνο μετακόμισα και ακόμα προσπαθώ να φτιάξω κύκλο.
Μου είπε η μητέρα, ότι ξεκινάμε και αν δουμε πως το χρειάζεται, του κάνεις μια ώρα παραπάνω την Κυριακή. Δυστυχώς την Κυριακή έχω σεμινάρια όμως και κάτι τέτοιο δεν θα γίνεται.
Το Σάββατο που μας έρχεται θα έχουμε 2ωρο. Μία ώρα Αρχαία και μία Έκθεση. Θα δω σε τί επίπεδο είναι το παιδί  και θα προσπαθήσω να της μιλήσω ξανά. Αν επιμείνει για μια ώρα θα της πω ότι θα το βοηθησω αποκλειστικά σε γραμματική και συντακτικά φαινόμενα. Μετάφραση, αναλυτικη σύνταξη κειμένου και Ερμηνευτικά θα πρέπει να τα αναλάβει ή μόνο του το παιδί ή να το βοηθαει η ίδια (λεει πως τα αρχαία είναι η αδυναμία της και είναι πολύ καλή). Εγώ θα περιοριστώ σε λεξιλογικές, συντακτικές και γραμματικές ασκήσεις..Αυτό θα της το ξεκαθαρίσω ξανά το Σάββατο που έχουμε μαθημα. Και θα της πω ακόμα πως χίλιες φορές να κάνουμε από τώρα μια ώρα παραπάνω παρά αργότερα και να τρέχουμε και να μην προλαβαίνουμε. Ουφ  :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bettina στις Αύγουστος 28, 2011, 05:26:36 μμ

(λεει πως τα αρχαία είναι η αδυναμία της και είναι πολύ καλή).

οποτε θα σε ελεγχει κιολας αν τα διδασκεις σωστα.οσο αναγκη και αν εχεις μακρια απο την κυριουλα αυτη.θα σου βγαλει την ψυχη.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 28, 2011, 05:58:29 μμ

Καλέ αφού είναι τόσο καλή στα Αρχαία, γιατί δεν το κάνει η ίδια το μάθημα και να σου δώσει ένα 2ωρο να κάνεις την Έκθεση σαν άνθρωπος? ::) ::) ::)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 28, 2011, 06:02:30 μμ

Δεν έπρεπε να το έχω αναλάβει..
Μ**α έκανα.  :-\ Θα δω τι σκάγια κάνει το παιδί το Σάββατο και θα της μιλήσω ξανά.
Αν δε δεχτεί όμως τί να κάνω? δε θα γίνει η δουλειά σωστά και φοβάμαι ότι αν δεν πάει καλά στο τέλος θα το χρεωθώ και ως αποτυχία

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Αύγουστος 28, 2011, 06:07:56 μμ

δες τι παιζει οταν θα κανετε μαθημα, ετσι για να σου φυγει και η περιεργεια και αστο οσο ειναι καιρος. η μητερα αυτη, οπως λεει και η gringa θα σου βγαλει την ψυχη.εκαστος στο ειδος του πες της  >:(  αλλιως ας το αναλαβει αυτη! ε μα πια, ολοι φιλολογοι  εχουν γινει!!! συγχιζομαι  >:(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 28, 2011, 06:14:49 μμ

Πάντως ρε συ, αν μπορείς να το αποφύγεις βρε κορίτσι μου, να τη στείλεις. Δεν αξίζει τον κόπο, πραγματικά. Είναι σαν να πηγαίνω εγώ στο γιατρό και να του λέω "έτσι θα μου βγάλεις τις αμυγδαλές". Έλεος ρε παιδά. Όσες φορές δέχτηκα να κάνω μάθημα κάτω από παρόμοιες συνθήκες, το μετάνοιωσα πικρά. Χώρια που δεν είναι και τόσο επαγγελματικό το να χορεύεις ανάλογα με το πώς βαράει ο άλλος το ντέφι, if ya know what I mean honey.. ;) ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: para5 στις Αύγουστος 28, 2011, 06:17:55 μμ

Ακριβώς. Και δεν είναι και ό,τι καλύτερο για να δημιουργήσεις κύκλο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 28, 2011, 06:32:45 μμ

Παράθεση από: gringa στις Αύγουστος 28, 2011, 06:14:49 μμ

Πάντως ρε συ, αν μπορείς να το αποφύγεις βρε κορίτσι μου, να τη στείλεις. Δεν αξίζει τον κόπο, πραγματικά. Είναι σαν να πηγαίνω εγώ στο γιατρό και να του λέω "έτσι θα μου βγάλεις τις αμυγδαλές".   Έλεος ρε παιδά. Όσες φορές δέχτηκα να κάνω μάθημα κάτω από παρόμοιες συνθήκες, το μετάνοιωσα πικρά. Χώρια που δεν είναι και τόσο επαγγελματικό το να χορεύεις ανάλογα με το πώς βαράει ο άλλος το ντέφι, if ya know what I mean honey.. ;) ;)

εκτος απο τον πλαστικο χειρουργο οπου του υποδεικνυεις εσυ πως θελεις να γινεις  ;)

Συμφωνω απολυτα. Εγω παλι, αν και σπανια τωρα πια κανω ιδιαιτερο γιατι χρονο δεν εχω αρκετο λογω δουλειας και προτιμω να ξεκουραστω λιγο, παντα ελεγα Εκθεση 1.30 ωρα, Αγνωστο 1.30 ωρα. (ουτε καν 2ωρο ακομα και αν οι γονεις μου ελεγαν μηπως ειναι λιγο?....καθολου λιγο. ξερω τι θα κανουμε και πως. εξαλλου τα μαθηματα που εχω ως βαση διαρκουν περιπου 1.30 ωρα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 28, 2011, 06:36:34 μμ

Ρε συ Μάρκο, το 5ωρο των Αρχαίων της Α Λυκείου πώς το βγάζεις σε μία ώρα?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 28, 2011, 06:39:50 μμ

Δεν αναφερθηκα στα Αρχαια Α Λυκειου. Μιλησα για "αγνωστο" οπου εγω κανω καθε μαθημα σε 1.30 ωρα.
Δεν εχω ασχοληθει ποτε μου με διδαγμενα και δεν ξερω, αρα δεν σε αμφισβητω!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 28, 2011, 06:42:13 μμ

Είπα κι εγώ... Θα μας αποτρελάνει ο Πρόεδρος σήμερα?  :P :P

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 28, 2011, 10:47:19 μμ

Μπορεί να φταίει η απειρία μου, μπορεί να φταίει το νεαρό της ηλικίας μου, δε ξέρω..αλλά ρε παιδιά..πώς μπορείς να "στείλεις" κάποιον? Ντρέπομαι. :-[
Βέβαια, θα μου πείτε, μισή ντροπή δική μου, μισή δική της..αλλά δε ξέρω πώς να της το πω, από τη στιγμή που δέχτηκα να το αναλάβω. Αυτό που σκέφτομαι είναι το εξής: να πάω το Σάββατο, να δω τί γίνεται και να της πω ότι το πιο σωστό είναι να κρατήσουμε αυτό το 2ωρο για τα αρχαία και να προσθέσουμε 1 ώρα για την Έκθεση. Θα της εξηγήσω ότι και πάλι θα είναι περιορισμένος ο χρόνος μας, αλλά τουλάχιστον θα βγαίνει λίγη δουλειά. Γιατί θα της εξηγήσω πως επειδή θα το καταλάβει αργά ή γρήγορα πως δε φτάνει η 1 ώρα, μετά θα έχω κλείσει τα απογεύματά μου και δε θα μπορώ όντως να το αναλάβω.
Και αυτό που μου πε.. "ε εντάξει μωρέ, και αν δούμε ότι χρειάζεται παραπάνω, του κάνεις 1 παραπάνω ώρα την Κυριακή το μεσημέρι.." αυτό να το ξεχάσει.. Δε γίνεται να σου φτιάχνει άλλος το πρόγραμμα. Είπαμε.. >:(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 28, 2011, 11:36:23 μμ

Πώς μπορείς να τη "στείλεις"? Πανεύκολο: "Κυρία Τάδε μου, δυστυχώς δε θα μπορέσω να αναλάβω το μάθημα κάτω από αυτούς τους όρους και τις συνθήκες. Ίσως κάποιος άλλος συνάδελφος να μπορέσει να βοηθήσει το παιδί σας καλύτερα. Σας εύχομαι το καλύτερο και καλή χρονιά". Εγω αυτό λέω όταν μου ζητάνε να κάνω τούμπες ;)

Όσο για την Κυριακή το απόγευμα πες της "Δε μπορώ, τις Κυριακές πηγαίνω στο γήπεδο και βλέπω την ομαδάρα!".
(επίσης το λέω κι ας στραβώνουν τη μούρη τους )  :P

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 28, 2011, 11:46:36 μμ

monogramma σε θελω πιο αποφασιστική! Σαββατο πας μονο αν ειναι να το αναλαβεις. Δε σε κοβω πως θα αρθρωσεις λεξη για να της αντιταχθεις.  ;D
παρε την τηλεφωνο αυριο η μεθαυριο και πες της πως τελικα δεν θα το αναλαβεις γιατι πολυ απλα θελεις να κανεις σωστη δουλεια και θελεις να εχεις αποτελεσμα σε αυτο που κανεις. ειναι βασικη αρχη σου.

Αυτο θα σε ανεβασει στα ματια της.οχι βεβαια πως θα παρει πισω αυτα που σου ειπε, αλλα τουλαχιστον θα ξερει πως εσυ δεν εισαι τυχαια στο επαγγελμα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 29, 2011, 12:37:39 μμ

Ντρέπομαι να την πάρω τηλέφωνο  :-[
Θα της πω από κοντά ότι χρειάζομαι παραπάνω ώρα και αυτό δε γίνεται την Κυριακή. Αν μου πει όχι, θα της πω ότι δε μπορώ να το αναλάβω. Θα προσπαθήσω δηλαδή  :(

Τώρα, με πήραν τηλέφωνο για μαθήτρια Β Λυκείου που δεν έχει θεωρητική να της κάνω καθημερινή μελέτη στα φιλολογικά  ??? Τους είπα πως δεν ενδύκνειται κάτι τέτοιο και ότι θα τα πούμε από κοντά. Έχουμε ραντεβού σήμερα το απόγευμα. Πόσες ώρες θα χρειαστώ? Σίγουρα ένα 2 ωρο έκθεση. Αντιγόνη να πω 2ωρο? Θα προτιμούσα να δίναμε πιο πολύ βάση στην Ιστορία παρά στα Αρχαία μια και του χρόνου ότι κατεύθυνση και να είναι την Ιστορία θα την δώσει πανελλήνιες, ενώ τα αρχαία όχι. Τί λέτε? Όσο από τιμή σκέφτομαι να ζητήσω 17 την ώρα. Στο τηλέφωνο που με πίεσαν για την τιμή της μέλέτης (αν και ποτέ δε λέω τιμές τηλεφωνικά) τους είπα 10 ε την ώρα. Αλλά τόσο παίρνω στην καθημερινή μελέτη του Δημοτικού...
Τώρα που θα συναντηθούμε και θα τους πω, ότι η τιμή που σας είπα ήταν για καθημερινή μελέτη μικρών τάξεων αλλά όχι για ιδιαίτερο θα νομίζουν ότι τους κοροιδεύω  :-\  Βέβαια τους είχα πει στο τηλ ότι αυτά πρέπει να τα συζητήσουμε από κοντά κτλ..

Γνώμες?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 29, 2011, 01:03:54 μμ

Καλό θα είναι ρε συ να τα συζητάς από κοντά και όχι από το τηλέφωνο. Η Έκθεση θέλει ένα 2ωρο. Η Αντιγόνη 1 ώρα τη βδομάδα και πολύ είναι. Το ίδιο και τα Κείμενα και η Ιστορία.

Ιστορία στις Πανελλαδικές δίνουν ΜΟΝΟ οι της Θεωρητικής, εκτός κι αν το πάρει επιλεγόμενο (κανείς δεν το παίρνει, είναι τεράστια η ύλη συγκριτικά με τα υπόλοιπα).

Τα 17 ευρώ καλά μου ακούγονται. Το θέμα είναι όμως πως για να ζητάει καθημερινή μελέτη σε αυτά τα μαθήματα, προφανώς πρόκειται για πολύ "βαρύ" παιδί. Δες πρώτα το παιδί, μίλα του, "κόψε" επίπεδο και μετά πάρε την απόφασή σου. ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 29, 2011, 01:12:56 μμ

Δηλαδή δεν υπάρχει Ιστορία Γενικής Παιδείας στις Πανελλήνιες της Γ' Λυκείου?
Αν το παιδί είναι αδύναμο στα Αρχαία να ζητήσω 2ωρο ή όχι?
Τί εννοείς "βαρύ" παιδί? Να μην τραβάει γενικά ή να είναι αδύναμο στα μαθήματα?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 29, 2011, 01:16:57 μμ

Υπάρχει το μάθημα ως επιλεγόμενο. Δεν είναι υποχρεωτική η Ιστορία Γενικής σε καμία κατεύθυνση.

Όταν λέω "βαρύ" παιδί, εννοώ παιδί που να σε κουράζει. Με μαθησιακά ίσως προβλήματα, τεμπέλικο, ανάγωγο πιθανόν και αδιάφορο.

Το να μη μπορεί να πάρει ένα βοήθημα και να διαβάσει μόνο του μια ριμαδομετάφραση της Αντιγόνης, αυτό κάτι θα πρέπει να σου λέει ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 29, 2011, 01:23:41 μμ

Καλά τα λες.. ::)
Άμα λοιπόν έχω να κάνω με ενα τετοιο παιδί, το να του κάνω 1 ώρα Αρχαία ή και 2 δε θα αλλάξει και πολλά πράγματα..Ακόμα και Ιστορία να του κάνω ή Κείμενα, αν στο σχολείο "κοιμαται" στο μάθημα δε θα γίνεται δουλειά.
Τί κάνουμε λοιπόν σε αυτή την περίπτωση?
Δεν το αναλαμβάνουμε?  ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 29, 2011, 01:27:27 μμ

Αυτό εξαρτάται από σένα. Αν έχεις το κουράγιο να το αναλάβεις, ανάλαβέ το. Περισσότερο το είπα ως προς την τιμή. Μου έχει τύχει να κάνω μεγάλη έκπτωση σε παιδί που "πετούσε", ακριβώς γιατί ήξερα ότι θα χαίρομαι να κάνω μάθημα. Αντιθέτως, έχω αυξήσει την τιμή σε μαθητή, μιας και το μάθημα μαζί του ήταν βασανιστήριο...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 29, 2011, 01:31:33 μμ

Οκ  :)
Θα δω περί τίνος πρόκειται και θα αποφασίσω..
Ευχαριστώ παιδιά  ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 29, 2011, 01:33:41 μμ

πιστευω πως μεγαλη σημασια εχει το πως θα σε δει το παιδι. Εγω ειμαι αρκετα αυστηρος απο το πρωτο κιολας μαθημα.Αν ξερει πως δεν "παιζουμε" δεν υπαρχουν περιθωρια χαλαρωσης.
Ακομα και ο πιο "δυσκολος, δυστροπος" μαθητης κατι θα μαθει. Το ιδιαιτερο δεν ειναι σχολειο. πληρωνει και πρεπει να καταλαβαινει για ποιο σκοπο κανει το μαθημα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 29, 2011, 01:35:22 μμ

Μάρκο συμφωνώ. Έχεις ΑΠΟΛΥΤΟ δίκιο σ' αυτό που λες

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: konnakon στις Αύγουστος 29, 2011, 03:00:38 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Αύγουστος 29, 2011, 01:31:33 μμ

Οκ  :)
Θα δω περί τίνος πρόκειται και θα αποφασίσω..
Ευχαριστώ παιδιά  ;D ;D ;D

η δική μου γνώμη είναι πάντως να μην φορτωθείς πολλές ώρες. Ιδίως αν είναι από τις πρώτες χρονιές που δουλεύεις. Η προετοιμασία ώστε να κάνεις ένα καλο ιδιαίτερο σε κάποιο μάθημα που δεν έχεις ξαναδιδάξει είναι πολύ απαιτητική και χρονοβόρα. Θα έχεις μετά χρόνο να κάνεις και τα ιδιαίτερα σου και να κάνεις και την προετοιμασία σπίτι;
Στο λέω γιατί μου έχει τύχει στο φροντιστήριο που δουλεύω να έρθει ένας καινούριος καθηγητής, ο οποίος ανέλαβε εκτός από τις ώρες του φροντιστηριου ( που για αρχή του είχαν δώσει λίγες ώρες) και πολλά ιδιαίτερα, με αποτέλεσμα στα μέσα της χρονιας να χάσει την μπάλα και να μην μπορεί να αναταπεξέρθει στα καθηκοντά του γιατί πολύ απλά δεν προλάβαινε.

Εγώ προσωπικά είναι η έκτη χρονια πολυ δουλεύω σαν καθηγήτρια και κάθε χρονια φρόντιζα να παίρνω και από ένα καινούριο μάθημα. Εντάξει την πρώτη χρονιά δεν μπορείς να πάρεις μόνο 1 η αλήθεια είναι. Αλλά όχι και πάνω από 5.

Και για να κάνεις κύκλο πρέπει να είσαι καλός και οργανωμένος σε όλα. Και φυσικά πρέπει να έχεις χρονο να ξεκουράζεσαι κιολας, αλλιώς δεν σε βλέπω να την βγάζεις την χρονια.!!

Εκτός αυτού θα πρέπει να ετοιμάσεις και δικό σου υλικό (π.χ κάποια συγκεντρωτικά φυλλάδια θεωρίας) γιατί καλά είναι και τα βοηθήματα αλλά αλλιώσ φαίνεται ο καλά προετοιμασμένος καθηγητής με καποια δικά του φυλλάδια. (π.χ κάποιες εξτρα ασκήσεις από κάποιο άλλο βιβλίο) .

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 29, 2011, 06:29:59 μμ

Το Γυμνάσιο το έχω δουλεμένο, με δικά μου υλικά από το σπίτι, φωτοτυπίες και θεωρίες.
Το Λύκειο είναι το θέμα, αλλά όπως πολύ σωστά έγραψε ένας συνάδελφος, αν δε βουτήξεις στα βαθιά δε θα κολυμπήσεις κιόλας  ;)

Ακούστε τί έγινε με το ραντεβού που είχα για τη Β Λυκείου...
Μου είχε πει ο μπαμπάς από το τηλέφωνο ότι θέλει μελέτη μιάμιση ώρα σε όλα τα φιλολογικά εκτός κατεύθυνσης. Του είπα ότι δεν αναλαμβάνω κάτι τέτοιο, αλλά αν θέλει μπορούμε να κάνουμε μερικα μαθήματα. Εν τέλει πήγα σπίτι και ήταν εκεί η μαμα. Το σπίτι ήταν πλουσιόσπιτο, συντριβάνια, σαλόνια κτλ κτλ.
Της εξήγησα την κατάσταση και μου λέει ότι το παιδί θα πάει Θεωρητική. Της λέω: έχει άλλη καθηγήτρια για την κατεύθυνση? Μου λέει όχι, θα τα κάνεις εσύ, κάτσε να βρούμε μόνο τί ώρα γιατί έχει λάτιν, χορό και κάτι άλλα.. >:( Της λέω, μέσα σε μιάμιση ώρα μελέτης αυτό δε γίνεται και της εξηγησα πώς πρέπει να δουλέψουμε άγνωστο κείμενο, λατινικά και φυσικά τα γενικής παιδείας αφού το θέλουν. Αυτή εκνευρίστηκε και άρχισε να μου μιλάει απότομα, ότι δε μπορώ να κάνω τη δουλειά μου σωστά..μου λέει, πώς γίνεται πέρυσι η καθηγήτρια να την διάβαζε σε όλα τα φιλολογικά μέσα σε μιάμιση ώρα και εσείς δε μπορείτε?. Της λέω, λυπάμαι πολύ, αλλά θεωρώ αδύνατο να βγάλει ο οποιοσδήποτε καθηγητής μέσα σε μιάμιση ώρα όλα αυτά που ζητάτε, άλλωστε εσείς μου είπατε ότι θέλετε όλα τα μαθήματα εκτός κατεύθυνσης και τώρα μου λέτε πως το παιδί είναι Θεωρητική.
Αυτή τσαντίστηκε και μου μιλούσε άσχημα και  ένιωθα χάλια. Στο τέλος με αυτά που άκουγα άρχισα να τσαντίζομαι και εγώ αλλά προσπαθούσα να διατηρήσω τουλάχιστο την ψυχραιμία μου. Εν τέλει έφυγα (ψιλο-κακείν κακώς) και έχω ξενερώσει.
Με πρόσβαλε ο τρόπος της και ο τρόπος που μου μιλούσε. Όταν της είπα 17 ευρώ την ώρα στο ιδιαίτερο κατεύθυνσης μου είπε ότι έχω βάλει ταρίφα να βγάζω από κάθε παιδί 25 ευρώ και να κάνω το μάθημα όπως θέλω εγώ και όχι όπως θέλει αυτή  :-\
Της είπα, λυπάμαι πολύ που δε μπορώ να το αναλάβω με αυτά τα δεδομένα, μπορεί να βρεθεί κάποιος άλλος. Εγώ δουλεύω διαφορετικά. Τότε μου είπε πως δεν είμαι επαγγελματίας, ότι πρέπει να μπορώ να ανταπεξέλθω σε ότι μου ζητηθεί. Τελοσπάντων..
Αυτή μάλλον νόμιζε πως μπορεί αν ζητήσει από κάποιον να περάσει από το κεφάλι της βελόνας έναν ελέφαντα ή δεν ξέρω και εγώ τί να το κάνει. Και στο κάτω κάτω, αυτή θα μου πει το πώς να δουλέψω? Αφού της είπα πως δε μπορώ να το αναλαβω τελείωσε. Ήταν ανάγκη να μου μιλήσει έτσι? Επειδή έχουνε λεφτά νομίζουν πως μπορούν να μιλάνε και να απαιτούν ότι θέλουν? Έλεος  >:(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 29, 2011, 06:44:07 μμ

Τώρα που πήρες το βάπτισμα, δε σε φοβάμαι! Μη στεναχωριέσαι, δεν έκανες κάτι κακό, ούτε της είπες κάτι παράλογο. Αν δε θέλει να καταλάβει, το πρόβλημα δικό της, όχι δικό σου. Έχε υπόψιν σου ότι θα συναντήσεις πολλούς τέτοιους ανθρώπους. Να θυμάσαι όμως πως ΕΣΥ ορίζεις τους όρους της δουλειάς σου.

(άσχετο: και μόνο που έδωσε προτεραιότητα στο... λάτιν, σκέψου για τί επίπεδο μιλάμε :-[ )

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Αύγουστος 29, 2011, 08:37:08 μμ

πολυ σωστα συμπεριφερθηκες...αντε γιατι ολοι νομιζουν οτι επειδη πληρωνουν μπορουν να μας πατανε κιολας..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 29, 2011, 09:14:49 μμ

Gringa δίκιο έχεις  ;D ;D ;D ;D ήταν μάλλον μέχρι να φάω την πρώτη κρυάδα  ;)
Τώρα νομίζω πως μπορώ να είμαι πιο απαιτητική και ξεκάθαρη σε αυτά που λέω   ;D ;D

Συναντήθηκα και με μια μαμά για Β γυμνασίου. Της είπα μιάμιση ώρα αρχαία και μιάμιση έκθεση. Νορμάλ άτομο φάνηκε. Μετά μου λέει.." μα καλά, μόνο μιάμιση ώρα αρχαια? Εδώ πέρυσι στην Α Γυμνασίου έκανε 5 μόνο στα αρχαία..."  :o :o :o  Ούτε κατεύθυνση να ήταν  ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 30, 2011, 01:24:26 μμ

Παίδες Help!

Είχα πέρυσι έναν μαθητή Γ Λυκείου στην Έκθεση και φέτος έχω τον αδερφό του που τώρα είναι Γ στο ίδιο μάθημα. Βγήκαν οι βάσεις χθες και ο μεγάλος αποφάσισε να ξαναδώσει, μιας και δεν πέρασε εκεί που ήθελε. Η μητέρα των παιδιών μου ζήτησε αν γίνεται να κάνουν μαζί τα 2 παιδιά, για οικονομικούς λόγους. Θέλω να τη βοηθήσω, αλλά ειλικρινά δε μου έχει τύχει ποτέ να κάνω μαζί μάθημα μεταλυκειακό με μαθητή της Γ. Σπάω το κεφάλι μου για να βρω έναν τρόπο να το κάνω να λειτουργήσει, αλλά δε μου έρχεται κάτι... Any ideas?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: τυχερούλα2 στις Αύγουστος 30, 2011, 07:36:22 μμ

gringa πιστεύω πως είναι απόλυτα σεβαστό το αίτημα της μαμάς. και εσένα θα σε βολέψει γιατί σου βρίσκεται έτσι έτοιμο γκρουπάκι και επίσης δεν θα έχεις προβλήματα που θα είχες αν δεν ήταν αδέρφια τα παιδιά π.χ. οικονομικά όταν θα απουσιάζει το ένα παιδί από τα δύο, ή σε κάποια αναβολή του μαθήματος από σένα ή από αυτά.

απλά να ενημερώσεις το παιδί που ξαναδίνει πως θα ακούει κάποια πράγματα δεύτερη φορά (το ευνόητο δηλαδή), και ίσως να του δίνεις διαφορετικές ασκήσεις από τον αδερφό του για να αισθάνεται πως κάνει κάτι επιπλέον.  :)

monogramma πριν δέκα περίπου χρόνια όταν άρχιζα και εγώ είχα τον πρώτο μου στομαχόπονο από μια τέτοια μαμά. κάτι τέτοιες φτιάχνουν τα συντριβάνια και τις αδήλωτες πισίνες.... ;D 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 30, 2011, 08:41:30 μμ

 ;D ;D ;D χαχαχα καλό

Gringa συμφωνώ με την τυχερούλα. Δεν μου έχει ξανατύχει κάτι τέτοιο μιας και είμαι νεάκι στο χώρο, αλλά νομίζω πως η ύλη είναι ίδια, θα κάνει μια καλή επαναληψη και θα τα φρεσκάρει και επίσης μπορείς να του δίνεις και κάποιο έξτρα υλικό στο σπίτι. Ακόμα και αν κάνεις κάποια πιο απαιτητικά κείμενα, θα είναι καλό και για τα δυο παιδιά..θα είναι μα πρόκληση!  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Αύγουστος 30, 2011, 11:02:08 μμ

Ποιές αλλαγές έχουν γίνει στην ύλη και στον τρόπο διδασκαλίας των αρχαίων α΄λυκείου?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 30, 2011, 11:59:44 μμ

Ευχαριστώ πολύ συνάδελφοι για τις συμβουλές. Αυτό θα κάνω. Θα κάνω 1-2 μαθήματα στον μεγάλο για προχωρήσω την ύλη και μετά θα τους κάνω μαζί με λίγο πιο δύσκολα δεδομένα απ' ότι συνήθως. Βλέποντας και κάνοντας λοιπόν :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Αύγουστος 31, 2011, 03:28:04 μμ

Έκθεση β κ γ λυκείου...βαρύ πυροβολικό.. ???1,3 ώρα επαρκεί για τη β λυκείου ή δίωρο ?
Δώστε ιδέες και προτάσεις διδασκαλίας σε ιδιαίτερο.Τους δίνεται λεξιλόγο να το μάθουν?αν ναι ποιό χρεισημοποιείτε?
τι καθήκοντα τους δίνεται για την επόμενη φορά ολόκληρο κρητήριο ή μεμονομένες ασκήσεις?
Έχετε υπόψιν σας κάποιο καλό βιβλίο με τη θεωρία που να περιλαμβάνει ασκήσεις?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 31, 2011, 03:36:02 μμ

Παιδιά να ρωτήσω κάτι, στην Α Λυκείου στα Αρχαία η γραμματική και το συντακτικό θεωρούνται γνωστά πάνω κάτω. Ετοιμάζω ένα φυλλάδιο με θεωρία συντακτικού και κάποιες ασκήσεις γιατί θέλω να κάνουμε επανάληψη.
Το επιρρηματικό κατηγορούμενο δεν έχει διδαχτεί κανονικά στο γυμνάσιο, ούτε το προληπτικό. Λέτε να τα συμπεριλάβω στο φυλλάδιο ή είναι too much και να περιοριστώ στο απλό κατηγρούμενο και στη λίστα των συνδετικών ρημάτων?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Αύγουστος 31, 2011, 04:05:39 μμ

Καλησπερα,monogramma!Πιστευω ειναι καλυτερα να περιοριστεις μονο στο απλο κατηγορουμενο σε συνδυασμο με τα στνδετικα ρηματα,μιας και το επιρρηματικο και το προληπτικο διδσκονται στην α λυκειου.Ο μαθητης σου απ'οτι καταλαβα τωρα δεν θα παει α λυκειου?εχει αλλαξει κατι στην υλη τωνα αρχαιων α λυκειου,αν γνωριζεις ενημερωσε με γιατι κιεγω θαχω μαθητη α λυκειου φετος.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 31, 2011, 04:46:13 μμ

Γεια σου Δώρα!
Δεν είχα ποτέ πριν μαθητή Α Λυκείου, οπότε δε μπορώ να σε διαφωτίσω για την ύλη  ::)
Έχω ακόμα μια ερώτηση:
Πιστεύετε έχει νόημα στις σημειώσεις που φτιάχνω να συμπεριλάβω μερικές λίστες με μεταβατικα και δίπτωτα ρήματα? Τί εννοώ: λίστες με ρήματα που συντάσσονται με γενική και δοτική. Ποια ρήματα είναι δίπτωτα και τα αντικείμενα τους σε τί πτώσεις μπαίνουν. Μου φαίνεται λίγο χαωτικό κάτι τέτοιο, μιας και είναι τόσα άλλα που πρέπει να δοθεί βάση (δευτερεύουσες, πλάγιες πτώσεις, γραμματική και ερμηνευτικά κειμένου κτλ) αλλά δεν πρέπει να τα μάθουν έστω κάποια από αυτά τα ρήματα? Ή είναι ανεύφικτο αυτό που σκέφτομαι? ??? Και αν δεν τα μάθουν πώς θα συντάξουν όταν θα συναντήσουν αντικείμενα που δεν είναι σε αιτιατική που βγάζει μάτι??

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Αύγουστος 31, 2011, 04:50:38 μμ

γεια σας και από εμένα ,από μα γρήγορη ματιά που είχα ρίξει στο νέο πρόγραμμα της Α λυκείου ,νομίζω ότι τα αρχαία ελληνικά δε θα διδάσκονται όπως παλαιότερα,δηλαδή δε θα δίνεται βαρύτητα στα γραμματικά και συντακτικά σχόλια παρά στην κατανόηση των κειμένων,ρίχτε και εσείς μια ματιά όχι τίποτα άλλο μην ετοιμάζετε σημειώσεις άδικα στη σελίδα του υπουργείου υπάρχει η ύλη για όλα τα μαθήματα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 31, 2011, 04:53:25 μμ

Παράθεση από: Ερση στις Αύγουστος 31, 2011, 04:50:38 μμ

τα αρχαία ελληνικά δε θα διδάσκονται όπως παλαιότερα,δηλαδή δε θα δίνεται βαρύτητα στα γραμματικά και συντακτικά σχόλια παρά στην κατανόηση των κειμένων....

επιτελους, να κατι σωστο !!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: margar78 στις Αύγουστος 31, 2011, 04:59:22 μμ

Λιστες με μεταβατικα,διπτωτα κ.τ.λ ρηματα και αλλες τετοιες λεπτομερειες ειναι σκοπιμο να δινονται στη διδασκαλεια αγνωστου,αρα στη β λυκειου.Φυσικα αν τα συναντας σε κειμενο ,τα επισημαινεις απο τωρα,ωστε να μεινουν στα παιδια τουλαχιστον τα βασικα,δηλ.αυτα που απαντωνται πολυ συχνα.Τις πολλες πολλες λεπτομερειες αστες για του χρονου,εκτος κι αν εχεις κανεναν μαθητη πολυ ξεφτερι,οποτε εκει ιδιαιτερο ειναι κανεις ο,τι θελεις,ακομα και αγνωστο...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 31, 2011, 05:39:27 μμ

Ευχαριστώ παιδιά!
Έρση οι πληροφορίες αυτές του ΥΠΕΠΘ πού είναι ακριβώς? Μπορείς να μου δώσεις λίνκ?
Δεν τα βρήκα στο site

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Αύγουστος 31, 2011, 06:53:26 μμ

Παράθεση από: Ερση στις Αύγουστος 31, 2011, 04:50:38 μμ

γεια σας και από εμένα ,από μα γρήγορη ματιά που είχα ρίξει στο νέο πρόγραμμα της Α λυκείου ,νομίζω ότι τα αρχαία ελληνικά δε θα διδάσκονται όπως παλαιότερα,δηλαδή δε θα δίνεται βαρύτητα στα γραμματικά και συντακτικά σχόλια παρά στην κατανόηση των κειμένων,ρίχτε και εσείς μια ματιά όχι τίποτα άλλο μην ετοιμάζετε σημειώσεις άδικα στη σελίδα του υπουργείου υπάρχει η ύλη για όλα τα μαθήματα

κι εγω θελω να μου πεις το link αν μπορεις

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: intemperanta στις Αύγουστος 31, 2011, 07:20:35 μμ

Καλησπερα και απο εμενα! Πόσταρα το ίδιο μήνυμα και στο θέμα με τις τιμές για ιδιαίτερα (αν ο διαχειριστής θεωρεί ότι δνε ταιριάζει εδώ, μπορεί να το σβήσει)

Αγαπητοί συνάδελφοι χρέιαζομαι τη βοήθειά σας! Τι τιμη προτεινετε για ιδιαίτερα σε μαθήτρια β' λυκείου; Θα επιλέξει θεωρητική κατεύθυνση και θα κάνουμε όλα τα φιλολογικά (γενικής παιδείας και κατεύθυνσης).

Παράμετροι που πρέπει να συνυπολογίσουμε:
- Οι τιμές εδώ κυμαίνονται γύρω στα 15-18 Ε      λατρεμένη επαρχία  :D  :D :D :D
- Η οικογένεια είναι οικονομικά πιεσμένη
- Εγώ έχω μόλις 6 μήνες στην συγκεκριμένη περιοχή και θα μείνω για πάντα εδώ (έτσι ελπίζω τουλάχιστον  ;D), οπότε θέλω να διευρύνω τον κύκλο μου
- Η μαθήτρια θα μου φέρει σίγουρα αλλη μία, ίσως και 2 φίλες της.

Ευχαριστώ εκ των προτέρων   ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Αύγουστος 31, 2011, 08:06:15 μμ

Παραθέτω το σχετικό σύνδεσμο για τις οδηγίες διαδασκαλίας στην Α λυκείου

 http://www.alfavita.gr/artro.php?id=41369

λόγω του ότι δεν έχω μαθητές της Α λυκείου δεν το έχω διαβάσει προσεχτικά 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Αύγουστος 31, 2011, 09:54:24 μμ

πάρα πολύ γενικά και αόριστα ....τα αναφέρει η εγκύκλιος,μου φαίνεται οι μαθητές μας θα μας κατατοπήσουν εφόσον έχουν πάρει κατεύθυνση απ'τους καθηγητές τους στο σχολείο....

αν κάποιος κατάλαβε κάτι πιο συγκεκριμένο να μου το πει...δηλ δεν θα μαθαίνοθν μετάφραση...δεν θα υπάρχει ώρα εγχειριδίου για γραμματική και συντακτικό.. ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elbono στις Σεπτέμβριος 01, 2011, 10:18:02 πμ

Παράθεση από: intemperanta στις Αύγουστος 31, 2011, 07:20:35 μμ

Καλησπερα και απο εμενα! Πόσταρα το ίδιο μήνυμα και στο θέμα με τις τιμές για ιδιαίτερα (αν ο διαχειριστής θεωρεί ότι δνε ταιριάζει εδώ, μπορεί να το σβήσει)

Αγαπητοί συνάδελφοι χρέιαζομαι τη βοήθειά σας! Τι τιμη προτεινετε για ιδιαίτερα σε μαθήτρια β' λυκείου; Θα επιλέξει θεωρητική κατεύθυνση και θα κάνουμε όλα τα φιλολογικά (γενικής παιδείας και κατεύθυνσης).

Παράμετροι που πρέπει να συνυπολογίσουμε:
- Οι τιμές εδώ κυμαίνονται γύρω στα 15-18 Ε      λατρεμένη επαρχία  :D  :D :D :D
- Η οικογένεια είναι οικονομικά πιεσμένη
- Εγώ έχω μόλις 6 μήνες στην συγκεκριμένη περιοχή και θα μείνω για πάντα εδώ (έτσι ελπίζω τουλάχιστον  ;D), οπότε θέλω να διευρύνω τον κύκλο μου
- Η μαθήτρια θα μου φέρει σίγουρα αλλη μία, ίσως και 2 φίλες της.

Ευχαριστώ εκ των προτέρων   ;D

οταν μιλαμε για τοσες ωρες κ με το ενδεχομενο να ερθουν κ αλλα παιδια μαζι,πιστευω πως 15 ευρω ειναι καλα!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: intemperanta στις Σεπτέμβριος 01, 2011, 10:20:18 πμ

Παράθεση από: elbono στις Σεπτέμβριος 01, 2011, 10:18:02 πμ

Παράθεση από: intemperanta στις Αύγουστος 31, 2011, 07:20:35 μμ

Καλησπερα και απο εμενα! Πόσταρα το ίδιο μήνυμα και στο θέμα με τις τιμές για ιδιαίτερα (αν ο διαχειριστής θεωρεί ότι δνε ταιριάζει εδώ, μπορεί να το σβήσει)

Αγαπητοί συνάδελφοι χρέιαζομαι τη βοήθειά σας! Τι τιμη προτεινετε για ιδιαίτερα σε μαθήτρια β' λυκείου; Θα επιλέξει θεωρητική κατεύθυνση και θα κάνουμε όλα τα φιλολογικά (γενικής παιδείας και κατεύθυνσης).

Παράμετροι που πρέπει να συνυπολογίσουμε:
- Οι τιμές εδώ κυμαίνονται γύρω στα 15-18 Ε      λατρεμένη επαρχία  :D  :D :D :D
- Η οικογένεια είναι οικονομικά πιεσμένη
- Εγώ έχω μόλις 6 μήνες στην συγκεκριμένη περιοχή και θα μείνω για πάντα εδώ (έτσι ελπίζω τουλάχιστον  ;D), οπότε θέλω να διευρύνω τον κύκλο μου
- Η μαθήτρια θα μου φέρει σίγουρα αλλη μία, ίσως και 2 φίλες της.

Ευχαριστώ εκ των προτέρων   ;D

οταν μιλαμε για τοσες ωρες κ με το ενδεχομενο να ερθουν κ αλλα παιδια μαζι,πιστευω πως 15 ευρω ειναι καλα!

Και εγω ετσι πιστευω.. Ευχαριστω πολυ!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: georgia9 στις Σεπτέμβριος 01, 2011, 12:43:27 μμ

Συνάδελφοι τα φώτα σας.  ;) Πόσες ώρες χρειάζεται ένας μαθητής γ λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης??
γνωστό, άγνωστο, λατινικά, λογοτεχνια??? 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Σεπτέμβριος 01, 2011, 01:12:18 μμ

Παράθεση από: lollipop στις Σεπτέμβριος 01, 2011, 12:43:27 μμ

Συνάδελφοι τα φώτα σας.  ;) Πόσες ώρες χρειάζεται ένας μαθητής γ λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης??
γνωστό, άγνωστο, λατινικά, λογοτεχνια??? 

συνήθως ένα δίωρο για το καθένα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 10, 2011, 03:14:09 πμ

Αύριο πάω για το δεύτερο μάθημα αρχαίων σε έναν καινούριο μαθητή που έχω Ά Λυκείου. Όπως είχα πει σε προηγούμενη ανάρτησή μου, του κάνω δυστυχώς μόνο μια ώρα.
Την προηγούμενη φορά κάναμε μερικές ασκήσεις γραμματικής (ουσιαστικά, ρήματα, επίθετα κτλ) και συντακτικού (πολύ απλά πράγματα) για να δω πού βρίσκεται. Στη γραμματική το έχει, αλλά στο συντακτικό καθόλου. Δυσκολευόταν να κάνει σύνταξη σε μια πρόταση με τους βασικούς όρους..Μου είπε πως πέρυσι μάθαινε το συντακτικό παπαγαλία  :o :o :o Αυτό πάλι πώς γίνεται?? ??? ???

Για αύριο του συγκέντρωσα ένα κάρο ασκήσεις (που θα πάρει για το σπίτι για την επόμενη φορά, με απρόσωπη σύνταξη, άμεσο, έμμεσο κτλ, κυρίως από ασκήσεις βοηθημάτων της Α' και Β' Γυμνασίου). Την επόμενη φορά θα του δώσω επαναληπτικές με την ύλη της Γ' Γυμνασίου (..δεν ξέρει να αναγνωρίζει δευτερεύουσες  :-\ )
Κατά τη διάρκεια του μαθήματος όμως τί με συμβουλεύετε να κάνω.? Να μπούμε στον Ξενοφώντα σιγά σιγά και να ξεκινήσουμε σύνταξη μπας και πάρει μπροστά? Να συνεχίσω την επανάληψη γενικά? Τί να κάνω?

Και όταν ξεκινήσουν τα σχολεία, μέσα σε αυτή τη μία ώρα πού να δώσω βάση? Σε ασκήσεις συντακτικού και γραμματικής και να του βάζω ερμηνευτικές για το σπίτι γραπτα? Όπως μου είπατε αρκετοί από εσάς, μία ώρα είναι ελάχιστο, αλλά τη δεδομένη στιγμή αυτό έχω και θέλω να προσπαθήσω να το αξιοποιήσω όσο καλύτερα γίνεται..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Σεπτέμβριος 10, 2011, 11:46:31 πμ

μεινε στα πολυ βασικα της συνταξης και μία μία οι δευτερευουσες προτασεις. Αυτα με δικες σου ασκησεις/παραδειγματα.
Παραλληλα ξεκινας Ξενοφώντα και κανεις εφαρμογη του συντακτικου (σε πραγματα ομως που εσυ η ιδια του εχεις διδαξει μεχρι εκεινη τη στιγμη).
Καλη τυχη! μην απογοητευεσαι ακομα εισαι στην αρχη.....θελουν χρονο να αφομοιωθουν.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 10, 2011, 05:49:40 μμ

Φοβάμαι λίγο να μπω στο βιβλίο μόνη μου..εννοώ χωρίς να έχει γίνει μια προεργασία στο σχολείο.
Να του ξεκινησω με την εισαγωγή ή να μπω κατευθείαν στο ψητό? (και ποια είναι η ύλη? Να αρχίσω από το πρώτο κεφάλαιο?)

Ακόμη, να κάνουμε πλήρη συνταξη ή αυτά που μπορεί ακόμα να ανταπεξέλθει? Να το μεταφράζουμε ταυτόχρονα και να λέμε και μερικά ερμηνευτικά?

Αργότερα που θα ξεκινήσουν και στο σχολείο θα είναι αδύνατον να πηγαίνουμε  πρόταση-πρόταση..δε θα τελειώσουμε ποτέ σε 1 ώρα! Πού θα πρέπει να δώσω βάση? Να κάνουμε λίγο συντακτικό μαζί, να του τονίζω τα ερμηνευτικά όλου του κεφαλαίου, να του βάζω αρκετές γραπτές ασκήσεις πάνω σε αυτά και μετά η γραμματική κατεξοχήν σε ασκήσεις για το σπίτι? ::) ::)

ευχαριστώ Μάρκοοο ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 10, 2011, 05:53:55 μμ

Α!
Και τί εννοείς να φτιάξω δικές μου ασκήσεις και παραδείγματα? ???
Να τα βγάλω από το μυαλό μου? Πωπω..νομίζω πως αυτό είναι αδύνατον παιδιά..έχω τελειώσει Ιστορικό Αρχιολογικο..στο Πανεπιστήμιο είχαμε 2 μαθήματα αρχαίων..Δεν έχω και τόση ευχέρεια.. :-[ :-[ :-[
Πολλές φορές όταν κάνω μάθημα αμφιβάλλω όταν διορθώνω ασκήσεις. Νιώθω ανασφάλεια ακόμα και για τα αυτονόητα  :-[ Η αλήθεια είναι ότι τα αρχαία είναι ένα μάθημα που με  δυσκολεύει και διαβάζω αρκετές ώρες στο σπίτι.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dina7 στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 12:14:45 μμ

Καλημέρα! Φέτος θα έχω πρώτη φορά Β κ Γ' λυκείου στα αρχαία κατ. και η απορία μου (- απειρία μου) είναι τί συνοδευτικό υλικό θα πρέπει να δίνω σε κάθε μάθημα. Δε θα ήθελα να γίνω το "βοήθημα" και να δίνω έτοιμα π.χ όλα τα πραγματολογικά ή τις αντικαταστάσεις... Κάθε συμβουλή καλοδεχούμενη!  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: isminiraf στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 05:28:09 μμ

Γεια σας! Θα αναλάβω μαθητές γυμνασίου και είναι η πρώτη φορά που θα κάνω ιδιαίτερα μαθήματα. Έχω τελειώσει πρόσφατα και πήρα το πτυχίο μου. Δε ξέρω όμως πόσες ώρες την εβδομάδα να κάνω το κάθε μάθημα (αρχαία, γλώσσα, ιστορία, κείμενα). Επίσης, έχω μπερδευτεί με τον τρόπου διδασκαλίας και εξέτασης των αρχαίων...μετάφραση μαθαίνουν τα παιδιά από την α' γυμνασίου ή μόνο το νόημα του κειμένου; Με το συντακτικό; Αρκετές είναι οι απορίες μου!!!Οι συμβουλές σας θα μου ήταν χρήσιμες!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 05:58:29 μμ

Γεια σου Ισμήνη!
Στα αρχαία,τα παιδιά μαθαίνουν το νόημα.. Στα σχολικά βιβλία στο τέλος κάθε κειμένου έχει 2-3 ερωτήσεις κατανόησης. Με αυτό τον τρόπο εξετάζονται. Όσον αφορά τις ώρες, εγώ κάνω μιάμιση ώρα αρχαία και μιάμιση Έκθεση και μου είναι αρκετό.
Συντακτικό..εντάξει στην Α' Γυμνασίου τα πράγματα είναι απλά. Στη Β' Γυμνασίου την οποία θεωρώ πολύ βασική τάξη κάνουν άμεσο και έμμεσο αντικείμενο, μετοχές, ομοιόπτωτους και ετερόπτωτους, απρόσωπη σύνταξη...χμ, νομίζω αυτά είνα όλα, δεν ξέρω αν μου διαφεύγει κάτι. Στη Γ' Γυμνασίου κάνουν τις δευτερεύουσες προτάσεις κυρίως, τα παραθετικά, τους επιρρηματικούς προσδιορισμούς.
Γραμματικη στη Β Γυμνασίου έχουν Υποτακτική, Ευκτική και Προστακτική και στις 2 φωνές, Γ' Κλίση, Επίθετα, Αντωνυμίες (ερωτηματική, αναφορική, προσωπική και 1-2 ακόμη)..Στην Γ Γυμνασίου κάνουν τα Συνηρημένα, τον Αόριστο Β κτλ.

Και εγώ δεν είμαι το πιο έμπειρο άτομο.
Για τα Αρχαία: Έχω φτιάξει υλικό για το Γυμνάσιο όσον αφορά τη θεωρία του Συντακτικού, αν και θεωρώ πως το Βιβλιο του Συντακτικού για το Γυμνάσιο (Α, Β, Γ τάξη) είναι πολύ καλογραμμένο και με ωραία παραδείγματα. Δυστυχώς ασκήσεις συντακτικού δε φτιάχνω μόνη μου γιατί δεν ξέρω να κάνω κάτι τέτοιο. Όσο για τη γραμματική τα βάζω και κλίνουν πολλά ουσιαστικά, πολλά ρήματα κτλ. Μετά δουλεύουμε μαζί τις ασκήσεις του Μεταίχμιου που είναι πολύ καλό για το Γυμνάσιο και παίρνουν και αρκετές για το σπίτι. Αυτά.
Για την Έκθεση: Κάνουμε τη θεωρία, δουλεύουμε πάνω στο σχολικό βιβλίο, βάζω συχνά περιλήψεις και οπωσδήποτε μια-δυο έκθεση το μήνα. Διαβάζουμε κείμενα και παίρνουν ασκήσεις κατανόησης για το σπίτι κτλ. Συζητάμε πολύ. Ακόμη για τα παιδιά που παρουσιάζουν πρόβλημα έκφρασης τους παιρω ένα βιβλιαράκι δώρο (αφού καταλάβω  τί είναι αυτό που τους αρέσει) το οποίο διαβάζουν κάθε μέρα ή κάθε τόσο πριν κοιμηθούν το βράδυ. Στο μάθημα  μετά το συζητάμε, τί τους άρεσε κτλ. Έτσι είναι σε επαφή με τη γλώσσα, διαβάζοντας κάτι που να τους αρέσει.
Αρχαία από μετάφραση: (έχω κάνει Ιλιάδα και Ελένη), απαιτούσα να παρακολουθούν στο σχολείο, να κρατούν σημειώσεις (προοικονομίες, ηθογράφηση προσώπων κτλ) και μαζί κάναμε ασκήσεις του βιβλίου και μερικές που σκεφτόμουν μόνη μου  ;D  Σε ένα παιδί που έχω με μεγάλο πρόβλημα έκφρασης του έβαζα έξτρα να γράφει με δικά του λόγια την κάθε ραψωδία ή να κάνει μια περιληψη.

Ιστορία δεν έχω κάνει, ούτε κείμενα. Ότα δούλευα σε ένα κέντρο μελέτης, ουσιαστικά τους έκανα παράδοση από την αρχή και αφού το κατανοούσαν, έπρεπε να το μάθουν απ'εξω. Ε, δε γίνεται να τους το βάλεις και μέσα στο κεφάλι  ;D ;D ;D

Ελπιζω να σε βοήθησα!
Μην αγχώνεσαι! Εγώ όταν είχα πάει να κάνω το πρώτο μου ιδιαίτερο κόντευα να πάθω καρδιακό επεισόδιο  ;D ;D
Δε μιλούσα πολύ στο μάθημα και το παιδί είχε ψαρώσει εντελώς..νόμιζε πως ότι και να το ρωτούσα μου απάνταγε λάθος. Take it easy. Στο δεύτερο-τρίτο μάθημα θα είσαι οκ. Είναι μέχρι να πάρεις το βάπτισμα  ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: isminiraf στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 06:13:13 μμ

Σ ευχαριστώ πολύ! Πραγματικά με όλα αυτά που μου έγραψες ήδη με έχεις βοηθήσει...δ μπορείς να φανταστείς πόσο! Γιατί με την αναζήτηση που έκανα και έψαξα οδηγίες του υπουργείου για τον τρόπο διδασκαλίας κλπ περισσότερες σάλτσες είχαν παρά ουσιαστικές οδηγίες.. Σ ευχαριστώ και πάλι για τον κόπο που έκανες και έγραψες όοοοολα αυτά! Δηλαδή αν κατάλαβα καλά και στις τρεις τάξεις του γυμνασίου τα παιδιά μαθαίνουν μόνο το νόημα του κειμένου;   

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 06:21:41 μμ

Παράθεση από: isminiraf στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 06:13:13 μμ

Σ ευχαριστώ πολύ! Πραγματικά με όλα αυτά που μου έγραψες ήδη με έχεις βοηθήσει...δ μπορείς να φανταστείς πόσο! Γιατί με την αναζήτηση που έκανα και έψαξα οδηγίες του υπουργείου για τον τρόπο διδασκαλίας κλπ περισσότερες σάλτσες είχαν παρά ουσιαστικές οδηγίες.. Σ ευχαριστώ και πάλι για τον κόπο που έκανες και έγραψες όοοοολα αυτά! Δηλαδή αν κατάλαβα καλά και στις τρεις τάξεις του γυμνασίου τα παιδιά μαθαίνουν μόνο το νόημα του κειμένου;   

γ' γυμνασίου εξετάζονται τη μετάφραση

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 06:23:46 μμ

Παράθεση από: isminiraf στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 06:13:13 μμ

Σ ευχαριστώ πολύ! Πραγματικά με όλα αυτά που μου έγραψες ήδη με έχεις βοηθήσει...δ μπορείς να φανταστείς πόσο! Γιατί με την αναζήτηση που έκανα και έψαξα οδηγίες του υπουργείου για τον τρόπο διδασκαλίας κλπ περισσότερες σάλτσες είχαν παρά ουσιαστικές οδηγίες.. Σ ευχαριστώ και πάλι για τον κόπο που έκανες και έγραψες όοοοολα αυτά! Δηλαδή αν κατάλαβα καλά και στις τρεις τάξεις του γυμνασίου τα παιδιά μαθαίνουν μόνο το νόημα του κειμένου;   

στη γ γυμνασιου εχουν κανονικη μεταφραση

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: isminiraf στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 06:28:43 μμ

Στο συντακτικό και στη γραμματική δουλεύουμε πάνω σε ότι έχουν διδαχτεί από την α' και β' γυμνασίου ή κάνω λάθος; Δηλαδή χρειάζεται να βρίσκουμε κάθε φορά πάνω στο κείμενο τα φαινόμενα που έχουν διδαχτεί ή μόνο όσα η κάθε ενότητα ξεχωριστά έχει ως θέμα (για το συντακτικό και τη γραμματική);

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 07:04:11 μμ

Παράθεση από: isminiraf στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 06:28:43 μμ

Στο συντακτικό και στη γραμματική δουλεύουμε πάνω σε ότι έχουν διδαχτεί από την α' και β' γυμνασίου ή κάνω λάθος; Δηλαδή χρειάζεται να βρίσκουμε κάθε φορά πάνω στο κείμενο τα φαινόμενα που έχουν διδαχτεί ή μόνο όσα η κάθε ενότητα ξεχωριστά έχει ως θέμα (για το συντακτικό και τη γραμματική);

Απο ολα οσα εχουν διδαχτει τοσο στη γ΄γυμνασιου οσο και στις προηγουμενες ταξεις. Επιμενεις στα νεα γραμματικα και συντακτικα φαινομενα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: isminiraf στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 07:09:36 μμ

Ωραία!  :) Ευχαριστώ και πάλι! Ελπίζω να τα καταφέρω  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 07:13:13 μμ

Στην Α και Β Γυμνασίου τα παιδια μαθαίνουν το νόημα και τις ερωτήσεις κατανόησης. Στην Γ' Γυμνασίου (και σε όλο το Λύκειο εννοείται) ξεκινούν να μαθαίνουν τη μετάφραση κατά λέξη. Σαν βοήθεια για αρχή είναι καλό να βάζετε το κείμενο στη σωστή σειρά και μετά να μεταφράζει. Στα περισσότερα βοηθήματα αυτό υπάρχει έτοιμο, οπότε μπορείς αν έχεις παιδί στην Τρίτη Γυμνασίου να το βοηθήσεις λίγο με τις πρώτες μεταφράσεις. Όχι όμως να χαλάσεις όλη την ώρα για κάτι τέτοιο. Απλά το βλέπετε λίγο μαζί. Εγώ έτσι το δουλεύω  ;D

Αυτά που έχουν διδαχθεί στις προηγούμενες τάξεις θεωρούνται δεδομένα. Όταν για παράδειγμα στη Γ Γυμνασίου κάνουμε τις δευτερεύουσες, εγώ στο μάθημα κάνω πλήρη σύνταξη της κάθε πρότασης. ¨Ετσι γίνεται μια επανάληψη και στα υπόλοιπα και το παιδί τα έχει στη μνήμη του. Θα ζητήσω για παράδειγμα Υ-Ρ-Α- πλήρη σύνταξη απαρεμφάτου (ετεροπρ, ταυτοπρ) και μετοχών (συννημ-απολ). Ακόμα κοιτάμε και τους προσδιορισμούς. Όλα αυτά δεν είναι απλά επανάληψη. Με το να τα έχει διδαχθεί το κάθε παιδί σε ενα κεφάλαιο της Β Γυμνασίου, δε σημαίνει ότι τα έχει αφομοιώσει πλήρως και έχει γίνει ξεφτέρι. Στις μετοχές όλα τα παιδιά δυσκολεύονται όπως και στους προσδιορισμούς..Ε, έτσι προσπαθείς πάντα να κάνεις σύνταξη σε όσους περισσότερους όρους της πρότασης/κειμένου μπορείς δίνοντας βάση στα νέα φαινόμενα.

Όσον αφορά τη σύνταξη των Κειμένων. Εγώ το κάνω ως εξής: μέχρι τη Β' Γυμνασίου συντάσσουμε κάποιες περιοδους του κειμένου που πιστεύω ότι είναι πιο εύκολες, ή δεν έχουν δευτερεύουσες (μια και δεν τις έχουν κάνει ακόμα). Δε χαλάω όλο το χρόνο όμως σε αυτό..δε θα προλάβεις τίποτα μετα απο τα υπόλοιπα!
Στη Γ' Γυμνασίου αυτη τη σύνταξη την εφαρμόζω πιο πολύ σε κάθε κείμενο..άλλωστε η Γ Γυμνασίου έχει αρκετό συντακτικό να δουλέψεις. Τα κείμενα είναι μια καλή άσκηση ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: isminiraf στις Σεπτέμβριος 11, 2011, 07:28:22 μμ

Σε καταλαβαίνω απόλυτα.. :) Όσο για την ώρα σκέφτομαι στα αρχαία να βάλω 2 ώρες την εβδομάδα...γιατί  θα προτιμούσα κάθε φορά να υπάρχει χρόνος για αρκετές ασκήσεις... :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 12, 2011, 12:12:58 μμ

Μπορείς να το κάνεις αυτό, το θέμα είναι αν θα δεχτεί και ο γονιός. Μην ξεχνάς ότι εκτός από τα φιλολογικά κάνουν ενα κάρο μαθήματα επιπλέον..Εγώ φέτος έχω με μερικά παιδιά πρόβλημα με τις ώρες των μαθημάτων μου. Πέραν του ότι δεν έκανα αύξηση στους παλιούς μου μαθητές, πολλοί γονείς δεν μπορούν να "αντέξουν" οικονομικά παραπάνω ώρες.
Σε συμβουλεύω πάντως, όπως με συμβούλεψαν και εμένα τα παιδιά στο φόρουμ, να μην ευτελίσεις τις τιμές σου προκειμένου να κάνεις παραπάνω ώρες, γιατί μετά δύσκολα θα τις ανεβάσεις. Ζούμε σε δύσκολους καιρούς και θεωρώ ότι πρέπει να αλληλοβοηθιόμαστε. Ακόμα είμαστε νέοι στο επάγγελμα, οπότε γνώμη μου είναι ότι δε μπορούμε να ζητάμε κιόλας όσο ένας άνθρωπος που είναι στο χώρο 20 χρόνια.

Αν και αυτά που σου γράφω ανήκουν σε άλλη ενότητα (αν θες Μάρκο μετάφερέ τα) θα φέρω ένα παράδειγμα για να το διαβάσουν και άλλοι συνάδελφοι. Πέρυσι έκανα ένα σεμινάριο που κράτησε όλο το χρόνο και ήταν χωρισμένο σε 3 κύκλους. Αφου τελείωσε ο πρώτος κύκλος, δε μπορούσα πια οικονομικά να το αντέξω, έτσι είπα στη δασκάλα μου ότι θα σταμάταγα. Εκείνη όμως δεν το δέχτηκε. Με άφησε να συνεχίσω χωρίς να την πληρώνω και ως αντάλλαγμα 1-2 φορές το μήνα τις πρόσεχα το γιο της για 3-4 ώρες όταν αυτή έβγαινε κάποιο Σάββατο βράδυ με τον άντρα της. Φυσικά δε σου λέω να κάνεις ανταλλαγή υπηρεσιών..αλλά θεωρώ ότι πάνω από όλα είμαστε παιδαγωγοί και άνθρωποι. Ζούμε απο τα ιδιαίτερα μαθήματα, αλλά εγώ προσωπικά βάζω και νερό στο κρασί μου.

καλή αρχή ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Σεπτέμβριος 12, 2011, 08:03:27 μμ

παιδιά τα φώτα σας...είχα από πέρυσι δυο παιδάκια διδυμάκια που πήγαιναν έκτη δημοτικού και φέτος μου είπαν να συνεχίσουμε κανονικά.με πήρε λοιπόν ο πατέρας των παιδιών και μου είπε να περάσω από το σπίτι να συζητήσουμε για τς ώρες κτλ. πήγα εκεί, μιλήσαμε (βασικά είναι πολύ καλοί άνθρωποι και οικογένεια, συζητήσιμη, ανοιχτόμυαλοι), και μου είπε να κάνουμε αρχαία, όμηρο και γλώσσα............σε 1 δίωρο την εβδομάδα....  ??? πως θα κάνω 3 μαθήματα σε ένα δίωρο?? όχι πέιτε μου!και όταν είπα ότι δεν επαρκούν οι ώρες..μου είπε ότι είναι και πιεσμένοι οικονομικά διότι έχουν ιδιαίτερα φιλολογικά, μαθηματικών, αγγλικών, γαλλικών, πιάνου .... και πως θα κάνω το μάθημά μου εγώ σε αυτό τον χρόνο?  :-\ είναι μεν πολύ καλές μαθήτριες αλλά ούτε 1 ώρα δεν έχω καλά καλά για το κάθε μάθημα, και είναι 3 τα μαθήματα που θέλουν.....  :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Σεπτέμβριος 12, 2011, 08:44:20 μμ

Παράθεση από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Σεπτέμβριος 12, 2011, 08:03:27 μμ

παιδιά τα φώτα σας...είχα από πέρυσι δυο παιδάκια διδυμάκια που πήγαιναν έκτη δημοτικού και φέτος μου είπαν να συνεχίσουμε κανονικά.με πήρε λοιπόν ο πατέρας των παιδιών και μου είπε να περάσω από το σπίτι να συζητήσουμε για τς ώρες κτλ. πήγα εκεί, μιλήσαμε (βασικά είναι πολύ καλοί άνθρωποι και οικογένεια, συζητήσιμη, ανοιχτόμυαλοι), και μου είπε να κάνουμε αρχαία, όμηρο και γλώσσα............σε 1 δίωρο την εβδομάδα....  ??? πως θα κάνω 3 μαθήματα σε ένα δίωρο?? όχι πέιτε μου!και όταν είπα ότι δεν επαρκούν οι ώρες..μου είπε ότι είναι και πιεσμένοι οικονομικά διότι έχουν ιδιαίτερα φιλολογικά, μαθηματικών, αγγλικών, γαλλικών, πιάνου .... και πως θα κάνω το μάθημά μου εγώ σε αυτό τον χρόνο?  :-\ είναι μεν πολύ καλές μαθήτριες αλλά ούτε 1 ώρα δεν έχω καλά καλά για το κάθε μάθημα, και είναι 3 τα μαθήματα που θέλουν.....  :-\

θα έλεγα να πρότεινες να κάνεις 1 ώρα αρχαία κ 1 έκθεση. όμηρο όποτε γράφουν ή λύνεις καμία απορία όποτε χρειαστούν

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 12, 2011, 09:05:49 μμ

Νεφέλη και εγώ το ίδιο πρόβημα είχα πέρυσι.
Είχα ένα παιδί στη Β Γυμνασίου και έκανα μια ώρα αρχαία και μια έκθεση. Όμως  είχε γενικό πρόβλημα στην έκφρασή του και μου ζήτησαν να το βοηθήσω και στην Ιλιάδα.  ::) ::)Τους είπα ότι δε γίνεται και επέμεναν..Ε, του έκανα όποτε προλάβαινα και κυρίως του έδινα ασκήσεις για το σπίτι. Ήταν αδύνατο να προλάβω τα πάντα. Και είχα να κάνω με ένα παιδί..όχι με 2 όπως εσύ, που χρειάζεται κανονικά παραπάνω χρόνος..
Φέτος του κάνω 3 ωρο ευτυχώς! ;D ;D Το κατάλαβαν και οι ίδιοι ότι δε βγαίνει σε 2 ώρες, αλλά δεν τους έκανα αύξηση στην τιμή.

Αυτά..δώσε βάση στα αρχαία και στην έκθεση και Όμηρο ότι προλάβεις!!  ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Σεπτέμβριος 12, 2011, 09:29:21 μμ

αυτο θα κανω μαλλον γιατι δεν βλεπω αλλη λυση..αυριο εχουμε ενα διωρο..θα κανουμε 1 ωρα αρχαια και 1 ωρα γλωσσα..αν και προσωπικα θα προτιμουσα για πρωτο μαθημα να καναμε 1 διωρο συνεχομενο αρχαια, μεχρι να εξηγησουμε τα σχετικα με τονισμο, να κανουμε ασκησεις να δω αν τα καταλαβαν, επειδη ειναι και η πρωτη επαφη των παιδιων με τα αρχαια..τι θα κανατε εσεις?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 13, 2011, 12:01:55 πμ

εγώ συμφωνώ  ;D ;D
Κι εγώ το κάνω καμιά φορά στην αρχή της χρονιάς. Αλλά συνήθως ξεκινάω νωρίτερα με τους παλιούς κυρίως μαθητές μου.. 20-25 Αυγοούστου το πολύ έχουμε αρχίσει σε ότι τάξη και αν πηγαίνουν. Θέλω να είμαι λίγο μπροστά σε σχέση με το σχολείο και να έχω χρόνο να επιμείνω κάπου στα μέσα της χρονιάς αν δω ότι το παιδί κάπου "κολλάει" και θέλει πιο πολύ χρόνο κ εξάσκηση.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 13, 2011, 11:10:41 μμ

Παιδιά ξέρει κανείς την ύλη του Ξενοφώντα στην  Α Λυκείου?
Θέλω να μπω στα κείμενα αλλά δεν ξέρω αν είναι από την αρχή..

Ακόμα έχω μια ερώτηση..Κάτι μου διαφεύγει μάλλον  ::) ::)
Στα παραθετικά των επιθέτων της Β κλίσης γιατί έχουμε θερμος-θερμοτερος-θερμοτατος και ενδοξος-ενδοξοτερος-ενδοξοτατος? Αφού η συλλαβή που προηγείται έχει το ε που είναι βραχύ..
δεν έπρεπε να λήγουν σε ω όπως το νεος-νεώτερος-νεώτατος κτλ?  ??? 
Τί μπερδεύω?   :-[

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: buble10 στις Σεπτέμβριος 13, 2011, 11:14:49 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Σεπτέμβριος 13, 2011, 11:10:41 μμ

Παιδιά ξέρει κανείς την ύλη του Ξενοφώντα στην  Α Λυκείου?
Θέλω να μπω στα κείμενα αλλά δεν ξέρω αν είναι από την αρχή..

Ακόμα έχω μια ερώτηση..Κάτι μου διαφεύγει μάλλον  ::) ::)
Στα παραθετικά των επιθέτων της Β κλίσης γιατί έχουμε θερμος-θερμοτερος-θερμοτατος και ενδοξος-ενδοξοτερος-ενδοξοτατος? Αφού η συλλαβή που προηγείται έχει το ε που είναι βραχύ..
δεν έπρεπε να λήγουν σε ω όπως το νεος-νεώτερος-νεώτατος κτλ?  ??? 
Τί μπερδεύω?   :-[

Έλα, κοπέλα:

2.1. Ξενοφών, Ελληνικά, Βιβλίο Β΄
ΕΝΟΤΗΤΕΣ                             ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ
Ι, 16−32                                             6
ΙΙ, 1−4                                                3
ΙΙ, 16−23                                            4
ΙΙΙ, 11−16 (από μετάφραση)               2
ΙΙΙ, 50−56                                           4
ΙV, 1−17 (από μετάφραση)                 2
ΙV, 18−23                                           3
ΙV, 37−43                                           4
Σύνολο 28

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: margar78 στις Σεπτέμβριος 13, 2011, 11:16:04 μμ

πΡΙΝ το ο προηγουνται 2 συμφωνα,υπαρχει σχετικος κανονας.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: buble10 στις Σεπτέμβριος 13, 2011, 11:18:03 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Σεπτέμβριος 13, 2011, 11:10:41 μμ

Παιδιά ξέρει κανείς την ύλη του Ξενοφώντα στην  Α Λυκείου?
Θέλω να μπω στα κείμενα αλλά δεν ξέρω αν είναι από την αρχή..

Ακόμα έχω μια ερώτηση..Κάτι μου διαφεύγει μάλλον  ::) ::)
Στα παραθετικά των επιθέτων της Β κλίσης γιατί έχουμε θερμος-θερμοτερος-θερμοτατος και ενδοξος-ενδοξοτερος-ενδοξοτατος? Αφού η συλλαβή που προηγείται έχει το ε που είναι βραχύ..
δεν έπρεπε να λήγουν σε ω όπως το νεος-νεώτερος-νεώτατος κτλ?  ??? 
Τί μπερδεύω?   :-[

Επίσης:

στις λ. θερμος κ ενδοξος το ε κ το ο είναι θέσει μακρά, γιατί ακολουθούν 2 σύμφωνα κ διπλό σύμφωνο αντίστοιχα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marsak72 στις Σεπτέμβριος 13, 2011, 11:18:26 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Σεπτέμβριος 13, 2011, 11:10:41 μμ

Παιδιά ξέρει κανείς την ύλη του Ξενοφώντα στην  Α Λυκείου?
Θέλω να μπω στα κείμενα αλλά δεν ξέρω αν είναι από την αρχή..

Ακόμα έχω μια ερώτηση..Κάτι μου διαφεύγει μάλλον  ::) ::)
Στα παραθετικά των επιθέτων της Β κλίσης γιατί έχουμε θερμος-θερμοτερος-θερμοτατος και ενδοξος-ενδοξοτερος-ενδοξοτατος? Αφού η συλλαβή που προηγείται έχει το ε που είναι βραχύ..
δεν έπρεπε να λήγουν σε ω όπως το νεος-νεώτερος-νεώτατος κτλ?  ??? 
Τί μπερδεύω?   :-[

Στην περιπτωση του θερμος και ενδοξος εχουμε θεσει μακροχρονη συλλαβη ενω στο νεος καθαρη βραχυχρονη.Η θεσει ειναι η βραχυχρονη που ομως ακολουθται απο 2 συμφωνα οπως το θερμος ή  διπλο συμφ. οπως το ενδοξος.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: peltes29 στις Σεπτέμβριος 13, 2011, 11:24:56 μμ

Δες στη γραμματική, στις αρχικές σελίδες (δε θυμάμαι σε ποια, γιατί δεν την έχω εύκαιρη) γράφει για τις φύσει και θέσει μακρόχρονες συλλαβές.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 14, 2011, 03:44:56 πμ

Πωπω! Ευχαριστώ!!! ;D ;D ;D
Έχω τους κανόνες, αλλά δε μπορούσα να καταλάβω ποια είναι η θέσει και φύσει μακρόχρονη...
Δηλαδή αν κατάλαβα, θέσει μακρά έχουμε μόνο όταν ακολουθούν τα δύο σύμφωνα (σε καμία άλλη περίπτωση?)  ::)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Σεπτέμβριος 14, 2011, 09:28:50 πμ

Θέσει μακρά συλλαβή έχουμε όταν η συλλαβή περιέχει βραχύχρονο φωνήεν αλλά ακολουθούν 2 ή περισσότερα σύμφωνα ή ένα διπλό (ζ,ξ,ψ). Γι' αυτό και τα σεμνός και ένδοξος έχουν κατάληξη -οτερος και -οτατος στα παραθετικά τους. ;)

Όσο για τον Ξενοφώντα, θα μπεις κανονικά στο κείμενο κάνοντας μετάφραση, σύνταξη και ερμηνευτικά;
Σε δικιά μου μαθήτρια η καθηγήτρια στο σχολείο τους είπε ότι θα ζητηθεί η εισαγωγή (η οποία θα πιάνει 10 μον.) και η μετάφραση (30 μον.). Καμιά αλλαγή, δηλαδή!Αναρωτιέμαι αν φταίει η ασάφεια των οδηγιών του νέου προγράμματος ή η εμμονή μας  σε μεθόδους με τις οποίες νιώθουμε περισσότερη ασφάλεια...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 14, 2011, 12:32:36 μμ

Ευχαριστώ πολύ πολύ  ;D ;D ;D
Θα μπω στον Ξενοφώντα κανονικά!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Σεπτέμβριος 18, 2011, 11:04:29 μμ

Συναδελφοι καλησπερα,εχετε υποψιν σας καποιο site με την εισαγωγη του θουκυδιδη γ λυκειου,γενικης παιδειας?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Σεπτέμβριος 18, 2011, 11:17:10 μμ

Ρίξε μια ματιά εδώ:

http://www.ekivolos.gr/klassika%20keimena-analiseis.htm

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 18, 2011, 11:33:32 μμ

Αυτό τί σάιτ είναι ακριβώς?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Σεπτέμβριος 18, 2011, 11:40:40 μμ

Εκαπιδευτικό-Φιλολογικό

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 19, 2011, 08:47:24 μμ

Στα Αρχαία Α Λυκείου εκτός από Ξενοφώντα κάνουν Αγησίλαο?
Ύλη Θουκυδίδη πού μπορώ να βρω?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 20, 2011, 08:14:00 μμ

κανείς?!  :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Σεπτέμβριος 20, 2011, 08:30:22 μμ

εκτος απο ελληνικα μαλλον θα εννοεις γιατι και ο αγησιλαος του ξενοφωντα ειναι..η το ενα κανουν η το αλλο οχι και τα δυο..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Σεπτέμβριος 20, 2011, 08:44:40 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Σεπτέμβριος 19, 2011, 08:47:24 μμ

Στα Αρχαία Α Λυκείου εκτός από Ξενοφώντα κάνουν Αγησίλαο?
Ύλη Θουκυδίδη πού μπορώ να βρω?

'='


Ελληνικά κ Θουκυδίδη

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: para5 στις Σεπτέμβριος 20, 2011, 08:49:51 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Σεπτέμβριος 19, 2011, 08:47:24 μμ

Στα Αρχαία Α Λυκείου εκτός από Ξενοφώντα κάνουν Αγησίλαο?
Ύλη Θουκυδίδη πού μπορώ να βρω?

Ο Αγησίλαος σύμφωνα με το νέο πρόγραμμα σπουδών δεν προβλέπεται. Για την ύλη αντιγράφω από το ΦΕΚ 1562/2011 - Αριθμ.70001/Γ2 (http://edu.klimaka.gr/arxeio/nomothesia-fek/fek-1562-2011-programma-spoudwn-arxaia-nea-ellinika-logotexnia-a-taxis-klimaka.pdf), σελ. 2:

Οι 5 ώρες διδασκαλίας κατανέμονται εβδομαδιαίως ως εξής:
• 3 για τη διδασκαλία της ΑΕ γραμματείας
• 2 για τη διδασκαλία της ΑΕ γλώσσας.

ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ   ΩΡΕΣ
Εισαγωγή Ιστοριογραφία* 2
3.1. Ξενοφώντα Ελληνικά 28
3.2. Θουκυδίδη Γ΄ βιβλίο (Κερκυραϊκά) Ζ΄ 22
       και Η΄ βιβλίο (Σικελικά) 25
3.3. Γενική θεώρηση – Διαθεματικές εργασίες 15
3.4. ΑΕ Γλώσσα 50
Σύνολο 142

Διευκρίνιση: Τόσο η Εισαγωγή όσο και το Χρονολόγιο δεν εξετάζονται. Στην αρχή χρησιμοποιούνται, για να γίνει κατανοητό το πλαίσιο όπου θα ενταχθεί η ανάγνωση των κειμένων. Στη συνέχεια αποτελούν υλικό αναφοράς, όπου μπορεί να καταφεύγει ο μαθητής, για να βρει ενδεχομένως απαντήσεις σε ερωτήματα που τίθενται κατά τη διδασκαλία συγκεκριμένων κεφαλαίων και, κυρίως, κατά τη γενική θεώρηση κάθε έργου.

Ξενοφών, Ελληνικά, Βιβλίο Β΄
ΕΝΟΤΗΤΕΣ    ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ
Ι, 16−32        6
ΙΙ, 1−4           3
ΙΙ, 16−23       4
ΙΙΙ, 11−16 (από μετάφραση) 2
ΙΙΙ, 50−56      4
ΙV, 1−17 (από μετάφραση) 2
ΙV, 18−23       3
ΙV, 37−43       4
Σύνολο         28

2.2. Θουκυδίδης, Βιβλία Γ΄, Ζ και Η
ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ
Βιβλίο Γ,
Κεφ. 70      3
71−74       4
75              3
76−78        3
79−80        3
81              3
82−83 (από μετάφραση)     3

ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ
Βιβλίο Ζ,
Κεφ. 30−32     8
Βιβλίο Η,
Κεφ. 75−77     7
84−87            10
Σύνολο 47

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 20, 2011, 11:13:41 μμ

υπερευχαριστώ

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 21, 2011, 03:37:37 μμ

Πρόσφατα είχα ρωτήσει έναν κανόνα για τα παραθετικά (φύσει και θέσει μακρόχρονη συλλαβή, καταλήξεις -ότερος / -ώτερος). Στο μαθητή πρέπει να του κάνω όλες αυτές τις διευκρινήσεις? Το βιβλίο δεν τα λέει τόσο αναλυτικά και η αλήθεια είναι πως δεν έχει ιδέα τί είναι οι φυσει/θεσει μακρόχρονες συλλαβές. Ένα παιδί Γ Γυμνασίου πρέπει να γνωρίζει αυτόν τον κανόνα? Του ετοίμασα Θεωρία να του δώσω στο μάθημα, αλλά μου φαίνονται λίγο πολλά..Εσείς πώς το διδάσκετε το συγκεκριμένο θέμα?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Σεπτέμβριος 21, 2011, 04:00:01 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Σεπτέμβριος 21, 2011, 03:37:37 μμ

Πρόσφατα είχα ρωτήσει έναν κανόνα για τα παραθετικά (φύσει και θέσει μακρόχρονη συλλαβή, καταλήξεις -ότερος / -ώτερος). Στο μαθητή πρέπει να του κάνω όλες αυτές τις διευκρινήσεις? Το βιβλίο δεν τα λέει τόσο αναλυτικά και η αλήθεια είναι πως δεν έχει ιδέα τί είναι οι φυσει/θεσει μακρόχρονες συλλαβές. Ένα παιδί Γ Γυμνασίου πρέπει να γνωρίζει αυτόν τον κανόνα? Του ετοίμασα Θεωρία να του δώσω στο μάθημα, αλλά μου φαίνονται λίγο πολλά..Εσείς πώς το διδάσκετε το συγκεκριμένο θέμα?

εννοειται οτι πρεπει να του τα πεις..πως αλλιως θα μπορεσει να λυσει τις ασκησεις?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Σεπτέμβριος 21, 2011, 11:37:41 μμ

Στο βιβλίο της Γ' Γυμνασίου έχει αναλυτικά τη θεωρία για τον σχηματισμό των παραθετικών (νομίζω ότι είναι στην 2η ενότητα). Η αλήθεια είναι ότι η διδασκαλία τους συνήθως κουράζει τα παιδιά, γιατί έχουν να μάθουν πολλούς κανόνες, αλλά αν τα συστηματοποιήσεις και κάνετε πολλές ασκήσεις σίγουρα θα τα εμπεδώσουν και θα τα αφομοιώσουν. Πάντως, δεν γίνεται να μην αναφέρεις τους κανόνες (και τις εξαιρέσεις τους). Η Γ' Γυμνασίου έχει αρκετή ύλη Γραμματικής και Συντακτικού και θα πρέπει ο μαθητής να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις και να διαβάσει και λίγο παραπάνω.Τι κι αν δεν ξέρει μέχρι τώρα τι είναι οι φύσει και θέσει μακρόχρονες συλλαβές; Καιρός να μάθει! ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 22, 2011, 03:58:27 πμ

Τα κάναμε σήμερα πιο αναλυτικά και δεν υπήρχε πρόβλημα! Ίσα ίσα που βοήθησε  :)
Με απασχολεί πολύ το πώς τα παιδιά ανταποκρίνονται στο Συντακτικό.. Συγκεκριμένα: τις πλάγιες πτώσεις ως ετερόπτωτους και ως επιρρηματικούς και τη χρήση και την αναγνώριση του είδους των μετοχών. Βλέπω πως και ακόμα και τα παιδιά που έχουμε δουλέψει μαζί, αλλά και καινούριοι μου μαθητές μου έχουν θέμα με το Συντακτικό. Κάνουμε πολλές πολλές ασκήσεις με απλές εφαρμογές και ίσως και πιο απαιτητικές ασκήσεις και χρησιμοποιούμε το Συντακτικό που είναι για τις 3 τάξεις του Γυμνασίου (το θεωρώ πολύ καλό και βοηθητικό βιβλίο)..αλλά δύσκολα οι μαθητές μαθαίνουν απ'εξω τα ρήματα και όλα τα συναφή από τα οποία μπορούν να εξαρτώνται τέτοιου είδους προσδιορισμοί και μετοχές..είναι απλώς πολλά.
Εσείς πώς το δουλεύετε? Τους βάζετε να τα μάθουν σιγά σιγά? Θεωρείτε σκόπιμο να μάθουν τόσο όγκο και λεπτομερεια θεωρίας ακόμα και αν κατευθύνονται για Θετική και Τεχνολογική? Τους βάζετε να μάθουν τα πιο συνηθισμένα ρήματα που μπορεί να εξαρτώνται μετοχές ή πλάγιες πτώσεις?

Σας ευχαριστώ όλους σας για τις απαντήσεις! Είναι πολύ σημαντική για μένα όλη αυτή η βοήθεια. Να στε καλά  ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Σεπτέμβριος 22, 2011, 09:37:21 πμ

Το συντακτικο μαθαινεται και αφομοιωνεται καλυτερα μεσα απο το κειμενο παραλληλα με τη μεταφραση. δηλ στη σχεση αρχαιας ελληνικης και νεας ελληνικης.Αφου κατανοησουν τη λειτουργια του ορου/της προτασης κλπ μεσα στο κειμενο, περνας στη θεωρια.

Ωρες πολλες να τους κανεις θεωρια και δεκαδες παραδειγματα το αποτελεσμα θα ειναι ελάχιστο. Η εφαρμογη μετραει και αυτος ειναι ο σκοπος.

τουλαχιστον ετσι το εχω βιωσει εγω ως μαθητης και το ιδιο κανω στα παιδια στο ιδιαιτερο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Σεπτέμβριος 22, 2011, 05:37:20 μμ

μου πρότειναν να κάνω ιδιαίτερα σε ένα παιδί Γ λυκείου τεχνικού λυκείου με αυτισμό..δεν ξέρω αν μπορώ να τα καταφέρω γιατί δεν έχω αντιμετωπίσει ξανά παρόμοια κατάσταση..ξέρω τα γενικά περί αυτισμού-όσα κάναμε στο πανεπιστήμιο δηλαδή- αλλά δεν είμαι ειδική επί του θέματος.. γνώμη μου είναι να μην δεχτώ να το αναλάβω, αλλά θα ήθελα και γνώμες άλλων συναδέλφων που ίσως είχαν παρόμοια εμπειρία.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 22, 2011, 06:35:28 μμ

Μάρκο έχεις δίκιο σε αυτό που λες για το κείμενο. Αλλά δεν πρέπει να μάθουν και τη θεωρία απέξω? Για παράδειγμα πώς θα βρίσκουν την κατηγορηματικη μετοχή αν δεν ξέρουν με ποια ρήματα συντάσσεται? Και αυτό ισχύει και για τους ετεροπτωτους και επιρρηματικους προσδ... Τί λες?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Σεπτέμβριος 22, 2011, 06:55:02 μμ

Θα συμφωνήσω με το Μάρκο. Ειδκά το συντακτικό δεν είναι θέμα παπαγαλίας, αλλά θέμα λογικής και κατανόησης του πώς δομείται η γλώσσα.

Και στην τελική, γιατί να μάθει απ' έξω τα συνδετικά π.χ. ρήματα;

Στο παράδειγμα "Σημείωσαν τον Νίκο απόντα", η λέξη "απόντα"  είναι κατηγορούμενο, ενώ το ρήμα "σημειώνω" δε θα το βρεις σε κανέναν κατάλογο για συνδετικά ρήματα ;)

Ελπίζω να κατάλαβες τί ακριβώς εννοώ...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 23, 2011, 02:17:22 μμ

Οκ, δε λέω για τα συνδετικά...αλλά πώς θα ξεχωριζουν τις μετοχές? Ή τους προσδιορισμούς?   ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Σεπτέμβριος 23, 2011, 02:25:41 μμ

Αναλόγως το νόημα. Δηλαδή για τα επιρρήματα, έχεις σκοπό να τους βάλεις να μάθουν όλα τα επιρρήματα απ' έξω? Εγώ πάντως δεν τα ξέρω... ;)

Γενικότερα: Βρίσκεις τους κύριους όρους και μετά πιάνεις τους προσδιορισμού. Αν μία λέξη προσδιορίζει ονοματικό τύπο είναι ονοματικός προσδιορισμός, ενώ αν προσδιορίζει ρηματικό τύπο είναι επιρρηματικός. Αν τώρα ο επιρρηματικός αυτός προσδιορισμός είναι μετοχή, τότε πρόκειται για επιρρηματική μετοχή και ανάλογα με την επιρρηματική σχέση που προσδίδει, είναι χρονική, υποθετική κ.τ.λ....

Κάπως έτσι...


Προς Θεού, μην τους βάζεις να μάθουν κατεβατά απ' έξω... Θα σιχαθούν και το μάθημα και δε θα κατανοήσουν ΠΟΤΕ την ομορφιά της γλώσσας... Κρίμα δεν είναι? ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 23, 2011, 03:24:35 μμ

Δε θέλω να τους βαλω να μάθουν κατεβατα, γι'αυτό και ρωτάω εδώ στο φόρουμ   ::)
Το θέμα είναι ότι είναι σχεδόν αδύνατον να μου προσδιορίσουν τις μετοχές και τις πλάγιες πτώσεις ως επιρρηματικούς..δεν βρίσκουν ποτέ τί είναι και νιώθω ότι μου τα λένε στην τύχη..
Τα επιρρήματα ή τους κύριους όρους, τα απαρέμαφατα, τις δευτερεύουσες τις παλεύουν. Το μεγάλο θέμα είναι οι μετοχές και οι πλάγιες πτώσεις..Αυτά, αν δε μάθουν τα ρήματα από τα οποία εξαρτώνται, πώς αλλιώς θα τα ξεχωρίζουν? Άλλωστε το νόημα δεν το καταλαβαίνουν πάντα..δε μπορούν να μεταφράσουν όλες τις φορές, ώστε να βρουν και τί μετοχή είναι..Για τις πλάγιες πτώσεις, δοτικες αναοράς, γενικές αντικειμ, υποκειμ κτλ..μην το συζητάς. Γίνεται ο χαμός.. :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 23, 2011, 03:25:43 μμ

*εννοούσα τις πλάγιες πτώσεις ως ετερόπτωτους κυρίως**

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Σεπτέμβριος 23, 2011, 03:30:08 μμ

Ας βρουν πρώτα ότι είναι ονοματικοί ετερόπτωτοι προσδιορισμοί κι από κει και πέρα τους βοηθάς. Δηλαδή από ποιά ρήματα εξαρτώνται οι ετερόπτωτοι? Και από ποιά ρήματα εξαρτώνται οι πλάγιες ως επιρρηματικοί? Ομολογώ πως δεν έχω ιδέα...  :-\

Για τί τάξη μιλάμε?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Σεπτέμβριος 23, 2011, 06:57:41 μμ

Υποθέτω ότι αναφέρεσαι κυρίως στις κατηγορίες των ρημάτων που συντάσσονται με κατηγορηματική μετοχή (π.χ. τα αισθήσεως, ψυχικού πάθους, συνδετικά, κτλ.) και στις κατηγορίες των επιθέτων και ουσιαστικών που δέχονται συνήθως μια συγκεκριμένη πτώση ως ετερόπτωτο προσδιορισμό (π.χ. τα φιλικής ή εχθρικής διάθεσης συντάσσονται με γενική κτητική ή δοτική αντικειμενική κτλ.). Αυτά και να τα πεις ποτέ κανείς δεν πρόκειται να τα μάθει απέξω (ούτε κι εγώ το έκανα ως μαθήτρια και ούτε και τώρα θεωρώ σκόπιμο να τα μάθω όλα απέξω).
Προσπάθησε να τους δώσεις τα βασικά τους γνωρίσματα, κάποιους πρακτικούς κανόνες, τη λειτουργία τους και τη μετάφρασή τους στην αρχή.
Για παράδειγμα, για να έχεις κατηγορηματική μετοχή θα πρέπει να μεταφράζεται με το "να,ότι, που" και να υπάρχει κάποιο ρήμα εξάρτησης. Για τη δοτική ως ετερόπτωτο προσδιορισμό, αρκεί να πεις πως μπορεί να είναι 2 ειδών: αντικειμενική και αναφοράς. Η δοτική της αναφοράς βρίσκεται κοντά σε επίθετα που δείχνουν κάποια ικανότητα και μεταφράζεται "ως προς κάτι, σχετικά με". Αν αποκλείσεις αυτήν, σε κάθε άλλη περίπτωση είναι αντικειμενική (η οποία είναι πολύ συχνότερη από την αναφοράς). ;) Για την γενική υποκειμενική και αντικειμενική απλά αναφέρεις τον κανόνα με την τροπή του ουσιαστικού στο αντίστοιχο ρήμα ενεργητικής φωνής, κτλ.
Ύστερα και σε πιο μεγάλες τάξεις, η γνώση κάποιων ρημάτων ή κατηγοριών επιθέτων-ουσιαστικών, που μπορεί να αποδειχθεί χρήσιμη κάποιες φορές, θα έρθει μέσα από την εξάσκηση και την εξοικείωση του μαθητή με τον αρχαιοελληνικό λόγο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 23, 2011, 10:23:58 μμ

Ναι Κατερίνα αυτό ακριβώς εννοώ. Όχι να μάθουν ατέλειωτες λίστες ρημάτων ή επιθέτων (για τους ετερόπτωτους) αλλά έστω να ξέρουν ποια ρήματα βοηθούν να εντοπίσεις μια κτγ μτχ..πχ ψυχικού πάθους κτλ.  Αυτό το κάνετε?
Μιλάω για Α και Β Λυκείου γενικής παιδείας. ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Σεπτέμβριος 23, 2011, 11:21:43 μμ

Nαι, αυτό το κάνω. Χωρίς να αναφέρω πολλά ρήματα αλλά μόνο τις βασικές κατηγορίες και κάποια χαρακτηριστικά παραδείγματα. Ύστερα, κάθε φορά που συναντάμε μια τέτοια περίπτωση την επισημαίνω δίνοντας τη σχετική θεωρία. Το ίδιο και με τους ετερόπτωτους προσδιορισμούς.
Για παράδειγμα, στα Ελληνικά του Ξενοφώντα στις πρώτες παραγράφους έχει τη φράση "ἡ γάρ Ἀσία πολεμία αὐτοῖς ἦν". Αφού εντοπίσουν ποια λέξη προσδιορίζει το "αὐτοῖς" και συμπεράνουν ότι είναι ονοματικός προσδιορισμός και μάλιστα ετερόπτωτος, αν δυσκολεύονται μπορείς να τους πεις να κάνουν το "πολεμία" ρήμα. Εύκολα θα δουν τότε ότι το αὐτοῖς συμπληρώνει την έννοια του επιθέτου και είναι δοτική αντικειμενική. Αν το παιδί προσανατολίζεται προς την θεωρητική κατεύθυνση μπορείς ύστερα να αναφέρεις και τον σχετικό κανόνα ότι τα επίθετα ωφέλειας-βλάβης συντάσσονται με δοτική αντικειμενική. Διαφορετικά, δεν χρειάζεται καν αυτό. Άλλωστε, το κείμενο ως μετάφραση για την Α' και τη Β' Λυκείου Γενικής είναι γνωστό κι αυτό από μόνο του βοηθάει ακόμα περισσότερο τους μαθητές στην σύνταξη. Σε κάθε περίπτωση, δεν ζητούνται δύσκολα και εξεζητημένα πράγματα, οπότε μείνε στα βασικά! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 24, 2011, 01:23:02 πμ

Σας ευχα<ριστώ πολύ και τις δυο σας  :) :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: τυχερούλα2 στις Σεπτέμβριος 24, 2011, 12:28:31 μμ

Παράθεση από: Κaterina στις Σεπτέμβριος 23, 2011, 11:21:43 μμ

Για παράδειγμα, στα Ελληνικά του Ξενοφώντα στις πρώτες παραγράφους έχει τη φράση "ἡ γάρ Ἀσία πολεμία αὐτοῖς ἦν". Αφού εντοπίσουν ποια λέξη προσδιορίζει το "αὐτοῖς" και συμπεράνουν ότι είναι ονοματικός προσδιορισμός και μάλιστα ετερόπτωτος, αν δυσκολεύονται μπορείς να τους πεις να κάνουν το "πολεμία" ρήμα. Εύκολα θα δουν τότε ότι το αὐτοῖς συμπληρώνει την έννοια του επιθέτου και είναι δοτική αντικειμενική.  :)

το αυτοις προσδιορίζει το πολεμία. όχι το πολεμία το αυτοις
 :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Σεπτέμβριος 24, 2011, 12:51:38 μμ

Ναι, φυσικά!
Για το αὐτοῖς έκανα και εγώ λόγο ως προσδιορισμό στο πολεμία, όταν είπα ότι συμπληρώνει την έννοια του επιθέτου και είναι δοτική αντικειμενική ;).

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Σεπτέμβριος 24, 2011, 04:18:03 μμ

Ερώτηση: Πώς διδάσκετε τον πρόλογο στην έκθεση?

- γενική αναφορά και μεταβατική πρόταση ώστε να συνδεθεί με την ανάπτυξη του α' ζητήματος,

- είδη προλόγων (παραγωγικός, επαγωγικός, αναλογικός, αξιολογικός, αντιθετικός)
ή
- με ορισμό, ένταξη του φαινομένου στην εποχή μας κλπ  ????

Όλα αυτά βέβαια συνδέονται αλλά δεν μπορώ να σκεφτώ πώς να τα οργανώσω....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 25, 2011, 12:19:40 πμ

Εγώ χρησιμοποιώ το πρώτο και το τρίτο, κυρίως ανάλογα με το θέμα της έκθεσης και ανάλογα με τον τρόπο γραφής του κάθε μαθητή  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Οκτώβριος 03, 2011, 10:26:09 πμ

Παράθεση από: monogramma στις Σεπτέμβριος 25, 2011, 12:19:40 πμ

Εγώ χρησιμοποιώ το πρώτο και το τρίτο, κυρίως ανάλογα με το θέμα της έκθεσης και ανάλογα με τον τρόπο γραφής του κάθε μαθητή  :)

σ' ευχαριστώ monogramma!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: haroulalki στις Οκτώβριος 27, 2011, 10:52:39 μμ

 "αντίον της Λαμψακου" Ξενοφωντας Α λυκειου. τι θεωρειτε οτι ειναι το Λαμψακου; εγω πιστευω γενικη της αφετηριας απο το αντιον, αλλα εχω βρει και αλλες αποψεις. τι λετε;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Οκτώβριος 28, 2011, 01:46:13 μμ

Κι εγώ αυτήν την εκδοχή ακολουθώ, χωρίς όμως να επιμένω ιδιαίτερα στην Α' Λυκείου.
Γνωρίζω ότι σύμφωνα με άλλη εκδοχή θεωρείται γενική αντικειμενική.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Οκτώβριος 28, 2011, 02:03:16 μμ

Γενική του τόπου ( ετσι νομιζω)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: θάνος73 στις Οκτώβριος 28, 2011, 02:29:19 μμ

Παράθεση από: haroulalki στις Οκτώβριος 27, 2011, 10:52:39 μμ

"αντίον της Λαμψακου" Ξενοφωντας Α λυκειου. τι θεωρειτε οτι ειναι το Λαμψακου; εγω πιστευω γενικη της αφετηριας απο το αντιον, αλλα εχω βρει και αλλες αποψεις. τι λετε;

γενική αφετηρίας, σωστά

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: alna στις Οκτώβριος 28, 2011, 03:00:55 μμ

Σύμφωνα με το Συντακτικό των Ν. Ασωνίτη και Β. Αναγνωστόπουλου, η Γενική που εξαρτάται από τοπικό επίρρημα είναι γενική διαιρετική.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Οκτώβριος 28, 2011, 04:11:08 μμ

Παράθεση από: alna στις Οκτώβριος 28, 2011, 03:00:55 μμ

Σύμφωνα με το Συντακτικό των Ν. Ασωνίτη και Β. Αναγνωστόπουλου, η Γενική που εξαρτάται από τοπικό επίρρημα είναι γενική διαιρετική.

To ἀντίον δεν θεωρείται τοπικό επίρρημα αλλά προθετικό επίρρημα (όπως και τα ἐντός, πλησίον, ἐγγύς κ.ά.) και σύμφωνα με το συντακτικό των ίδιων (σελ.46) συντάσσεται με γενική της αφετηρίας (ή της αναφοράς). ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Οκτώβριος 28, 2011, 04:46:04 μμ

Πιστευω πως η ερωτηση μου δεν ειναι εκτος θεματος: Εχει κανεις να προτεινει κανενα καλο βοηθημα για Φιλοσοφικο Λογο;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Οκτώβριος 28, 2011, 08:42:47 μμ

Προσωπικά χρησιμοποιούσα τα βοηθήματα των εκδόσεων Μεταίχμιο, Ελληνικά γράμματα και Ζήτη (αν και αυτό το τελευταίο το βρήκα "φτωχό" σε ερμηνευτικά σχόλια). Αυτό, πάντως, που έχω να προτείνω γιατί με βοήθησε πολύ στην κατανόηση του κειμένου και στην προετοιμασία μου για το μάθημα είναι του Κ.Κατσιμάνη "Πλάτων και Αριστοτέλης - Φιλοσοφική Ερμηνεία Επιλεγμένων Κειμένων" των εκδόσεων Gutenberg.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Οκτώβριος 29, 2011, 12:07:27 πμ

Ευχαριστω πολυ Κατερινα. Θα το κοιταξω!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Οκτώβριος 29, 2011, 12:12:46 πμ

Συμφωνω και γω με katerina, ειναι απο τα καλυτερα βοηθηματα ....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: vasia1980 στις Οκτώβριος 29, 2011, 12:29:11 πμ

Καλησπερα! Παιδια,ειναι ενδιαφερουσες οι σημειωσεις του υπουργειου στο ψηφιακο σχολειο..τα ερμηνευτικα σχολια στο φιλοσοφικο ειναι αρκετα καλα,κατα την κριση μου παντα..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora2008 στις Οκτώβριος 31, 2011, 11:22:03 πμ

Παράθεση από: vasia1980 στις Οκτώβριος 29, 2011, 12:29:11 πμ

Καλησπερα! Παιδια,ειναι ενδιαφερουσες οι σημειωσεις του υπουργειου στο ψηφιακο σχολειο..τα ερμηνευτικα σχολια στο φιλοσοφικο ειναι αρκετα καλα,κατα την κριση μου παντα..

είμαι της ίδιας άποψης  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: asterakilampero στις Νοέμβριος 05, 2011, 03:51:33 μμ

βρε παιδια να σας πω τι μου εχει τυχει να μου πειτε την γνωμη σας...με πηρε τηλεφωνο μια μαμα κοντα στο σπιτι μου να παω να μιλησουμε απο κοντα.μου λεει τιμη τησ λεω 15ευρω για β γυμνασιου. παο σπιτι και μου λεει η μαμα πως θελει καθε μερα και αν μπορω να κανω και τα δευτερευοντα μαθηματα (θρησκευτικα κτλ). μου λεει πως το παιδι της ειναι υπερκινητικο και δεν στρωνεται να διαβασει και πως περσυ ειχαν 2 φιλολογουσ για να το διαβαζουν και γυρω στο χριστουγεννα το παιδακι κουραστηκε γιατι ειναι μαθηματα κιθαρας και πιανιου, το σχολειο και τις ασκησεις που του εβαζαν οι δασκαλες του. οποτε και το παιδκαι παραιτηθηκε απο το διαβασμα και τα παρατησε. μετα το πασχα που αποφασησε να διαβαζει προσπαθησαν να κανουν οι δασκαλες του οτι  μπορουσαν . εκαναν καθε μερα μαθημα για να αναπληρωσουν τα κενα (περιπου 3 ωρεσ καθε μερα) με αποτελεσμα ο μεγαλυτερος βαθμος του ήταν το 12 στην ιστορια..οταν ειδα τον ελεγχο ττου παιδιου ειχε γραψει 3 στα αρχαια! (σοκ)την ρωτω οι δασκαλες σας οταν τον προετοιμαζανν τι σας ελεγαν "οτι ανν τα ελεγε προφορικα θα εργαφε αριστα!". εμενα λιγο μου βρωμισε το θεμα γιατι το παιδακι καθοταν σεε μαι γωνια ουτε μιλουσε ουτε περεμβαινε τπτ.. (κατα τα αλλα  υπερκινητικο...)της εξηγω πως ειναι πολυ νωρις (5 Σεπτεμβριου) για να ξεκινησουμε καθημερινα μαθητα, αλλα σε μια πρωτη  φαση για να δω και εγω σε τι επιπεδο ειναι , τι ελλειψεις εχει , που υστερει κτλ να κανουμε μαθημα παρασκευη-σαββατο κυριακη, εξ αλλου ακομη βιβλια τα παιδια δεν θα εχουν . της λεω την τιμη μου παλι (15 ευρω) και πως οταν θα ξεκινησουμε καθημερινα η τιμη θα πεσει και το συζηταμε τοτε. οκ?οκ!
κανονιζουμε μαθημα την επομενη παρασκευη και το δινω το φυλλαδιο του ειμι να το θυμηθει και του λυω και του λεω η  μ ονη  δουλεια που θα εχεις για ητν επομενη θα ειναι να σ ε εξετασ σε αυτα. οκ??οκ!!
αυτα εγινα κυριακη  και με παιρνει τηλ την τεταρτη  και μου λεει πως δεν θα με χρειαστει γαιτ ι εχει κλεισει να δινει σε ραντεβου μια αλλη φιλολογο  πιο οοικονομικη και να μπορει καθεε μερα για τι εγω δεν μπορω! τα πηρα αλλα ευγενικα της  λεω δεν σας ανεφερα ποτε οτι δεν μπορω  καθε μερα η δεν θα μειωσω την τιμη μου. καλα!! καλα!!! και το κλεινει  και με παιρνει ξανα το επομενο πρωινο να μου πει ακυρο για τι βρηκε φτηνοτερη φιλολογο και πως δεν  με χρειαζετε. και ρωταω βρε παιδαι παμε καλα??οχι!δεν μπορω να καταλαβω γιατι μερικοι γονεισ δεν λενε απο την αρχη κοπελια ειναι πολλα αυτα που ζητασ, παρα κλεινουν πισοπλατα ραντεβου. βεβαια μυαλο δεν εβαλε με τισ φοιτητριες που ειχε περσυ και το κατεστρεψε το παιδι της με το καθημερινο μαθημα. τα ιδια και φετος θα γινουν.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Νοέμβριος 05, 2011, 06:05:33 μμ

asterakilampero οντως φαινεται περιεργη ιστορία, ή για να ακριβολογώ, μια ακόμη περίεργη ιστορία από τον χώρο των ιδιαίτερων μαθημάτων. σε ενα πράγμα όμως έχω τους όποιους ενδοιασμούς μου.λες πως αυτα τα έπαθε με τις φοιτήτριες που του έκαναν μάθημα πέρυσι και δεν έβαλε μυαλό.σε τι το στηρίζεις αυτό? είχαν την ευθύνη οι φοιτήτριες ? (αν και βιάζομαι να απαντήσω, χωρίς να γνωρίζω την απάντησή σου, από αυτά που έγραψες και μόνο την πλήρη ευθύνη την έχει η μάνα.Αυτή ήθελε-θέλει καθημερινό διάβασμα για το παιδί της πόσες ώρες,αυτή πιστεύει πως με το να το υπερφορτώσει θα έχει καλύτερα αποτελέσματα.Βέβαια, αυτό το λέω κάπως επιφανειακά, στηριζόμενη στα όσα μας έγραψες.Δεν γνωρίζω το επίπεδο του παιδιού και τις δυνατότητες του, και φυσικά δεν είμαι σε θέση να γνωρίζω πως γινόταν το μάθημα στα ιδιαίτερα, τι επιδόσεις είχε το παιδί,ούτε βεβαια τι μπορει να έφταιξε σε όλο αυτο)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Νοέμβριος 05, 2011, 06:16:56 μμ

Καλύτερα.Γλύτωσες.
3 ώρες κάθε μέρα συνεχόμενα; Ποιο 13χρονο παιδί αντέχει; Μαρτύριο και για σένα και γι αυτό. Κοίτα σε τρεις ώρες δεν μπορεις να κάνεις τόσα πολλά μαθήματα. Πώς να γράψει μετά το παιδί; Λίγο από όλα δε γίνεται.Γι' αυτό κάνουμε λίγες ώρες τη βδομάδα τα βαρβάτα μαθήματα και τα άλλα μόνο του.
Και θα σου έριχνε και την τιμή. Άσε σου λέω, γλύτωσες...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: asterakilampero στις Νοέμβριος 06, 2011, 11:06:59 μμ

μα να μου λεει πως ζητησε απο τις κοπελες να μην του δίνουν ασκήσεις.. βρε παιδια γίνονται αυτα??δεν θα βαλεις καθολου ασκησεισ στο παιδι?δυσλεξία δεν εχει γιατι πήγε για αξιολόγηση στο κεδδυ και δεν του εδωσαν χαρτι οτι εχει καποια μαθησιακη δυσκολια. πάντως οτι μου εχει τυχει είναι ολα λιγο " ;Dζαβα" ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Νοέμβριος 07, 2011, 09:09:05 μμ

έχω βραχυχυκλώσει... το αντίκτυπο έχει πληθυντικό???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Νοέμβριος 07, 2011, 09:24:13 μμ

Ειναι "ο" αντικτυπος (ή αντιχτυπος).
Νομιζω πως εχει, συχνα με τη μεταφορικη του σημασια των επιπτωσεων, απηχήσεων, συνεπειων. Αλλα και με την κυριολεκτικη  σημασια του "αντίλαλου" οι αντίλαλοι.
Βεβαια δεν χρησιμοποιειται συχνα. Δεν ειμαι ομως σιγουρος. :-\

 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Νοέμβριος 07, 2011, 11:28:27 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Νοέμβριος 07, 2011, 09:24:13 μμ

Ειναι "ο" αντικτυπος (ή αντιχτυπος).
Νομιζω πως εχει, συχνα με τη μεταφορικη του σημασια των επιπτωσεων, απηχήσεων, συνεπειων. Αλλα και με την κυριολεκτικη  σημασια του "αντίλαλου" οι αντίλαλοι.
Βεβαια δεν χρησιμοποιειται συχνα. Δεν ειμαι ομως σιγουρος. :-\

έχεις δίκιο... διόρθωνα έκθεση κ πελάγωσα... μου έγραφε "τα αντίκτυπα"  ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: foxglove στις Νοέμβριος 17, 2011, 10:42:33 πμ

Καλημέρα!θα ήθελα τη συμβουλή σας για α΄λυκείου.Για αρχαία.Το παιδί αυτό το έχω από το Γυμνάσιο.Αρχαία κάνουμε και μόνο μια ώρα την εβδομάδα(εκτός από έκτακτες περιπτώσεις που κάναμε 1μιση).Δεν ήθελε να κάνει παραπάνω, "δεν είχε χρόνο".Διάβαζε και μόνος του όμως, οπότε ΠΟΤΕ δεν ασχολήθηκα με λεξιλογικά και κείμενα΄του έκανα αποκλειστικά γραμματική-συντακτικό με δικές μου ασκήσεις κλπ.Για πρώτη Λυκείου τώρα, με πήρε Νοέμβριο!!!Γιατί είχαν καταλήψεις και δεν προχωρούσαν λέει.Εννοείται πάλι για μια ώρα.Κι όταν είπα να κάνουμε ένα έξτρα είπε όχι τώρα γιατί γράφω διαγωνίσματα στο σχολείο.
Έχω πελαγώσει πραγματικά.Στο πρώτο μάθημα πήγα να κάνω μια επαναληψούλα σε γραμματική-συντακτικό(που φυσικά δεν τα θυμάται).Στο δεύτερο προσπάθησα να μπω στον Ξενοφώντα αλλα...δεν προλαβαίνω!'Ηδη είναι αρκετά πιο μπροστά με το σχολείο.πότε να προλάβω σε μια ώρα να κάνω ερμηνευτικά, λεξιλογικά ΚΑΙ γραμματοσυντακτικά σχόλια???Τι να κάνω???
Παραπάνω ώρα όπως προανέφερα δεν θέλει να κάνει. 'Ισως γιατί είναι καλός μαθητής και θεωρεί οτι και το οτι κάνει μια ώρα αρχαία ιδιαίτερα είναι πολύ, οτι θα μπορούσε και μόνος του αλλά το κάνει για καλύτερα.Εγώ πάλι σε πρώτη Λυκείου με αυτά τα δεδομένα δεν ξέρω πώς να οργανώσω το μάθημα.παλιότερα που ξαναέκανα έβαζα μια ώρα Ξενοφώντα και μια ώρα εγχειρίδιο.
Θα εκτιμούσα κάθε συμβουλή!Συγνώμη για το σεντόνι...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: foinix στις Νοέμβριος 17, 2011, 01:01:23 μμ

το θεμα είναι να δωσεις να καταλάβει στο παιδί (κι αν δεν μπορεί στο γονέα που βλέπεις πιο συχνα στο σπίτι) ότι με τον τρόπο που θέλει μαθημα δεν γινεται σωστα άρα κ προετοιμασία, ως εκπαιδευτικός γνωρίζεις προφανως τις ανάγκες του κ θέλεις να προλάβεις τα αποτελέσματα προχειρότητας.. ούτε εσύ να εκθέσεις τη δουλεια σου κ το παιδί να προετοιμαστεί

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Νοέμβριος 17, 2011, 01:08:37 μμ

Επειδή εσύ εισαι η καθηγήτρια και ξέρεις πως πρέπει να γίνει το μάθημα οφείλεις να είσαι ξεκάθαρη, πάνω από όλα στο γονιό και να πεις ότι το μάθημα δεν γίνεται σωστά κ.τλ. Αν επιμείνει και ο γονιός δεν μπορείς να κάνεις τίποτα και δε φέρεις ευθύνη αφού έχεις μιλήσει. Πάντως εγώ για τέτοια θέματα δε συνεννοούμαι ποτέ με το μαθητή,αλλά λέω στους γονείς πώς είναι το πρόγραμμά μου και πόδες ώρες χρειάζεται.
Άσε που το παιδί σου μπορεί να μην έχει πει τίποτε στους γονείς του, να λεει ότι όλα είναι καλά και να την πληρώσεις εσύ στο τέλος

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Νοέμβριος 17, 2011, 01:40:59 μμ

Θα ελεγα το εξης: ρώτα το μαθητή τί θελει να κανει απο αρχαια μιας και σε 1 ωρα δεν γινονται ολα. Ισως θελει μονο γραμματικη΄/συντακτικο. Κατοπιν εξηγησε στο γονιό, και οφειλεις να το κανεις, πως το παιδι θελει να κανουμε μονο "αυτο" και πως τα άλλα θα τα μελεταει μονος του. Καθαρες εξηγησεις τοσο στο παιδι οσο και στους γονεις.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: foxglove στις Νοέμβριος 17, 2011, 02:06:27 μμ

ευχαριστώ για τις απαντήσεις.
Κι εγώ αυτό σκέφτηκα.Να ρωτήσω τι θέλει να κάνουμε και να ξεκαθαρίσω με τι θα ασχολούμαστε.Μην πω οτι από την αρχή έλεγα θα κάνω συντακτικό-γραμματική από το εγχειρίδιο και ο,τι προλάβω από λεξιλογικά(παράγωγα, ομόρριζα κλπ).
Από την άλλη σκέφτομαι οτι πρέπει το κείμενο να το ξέρει καλά από πλευράς γραμματικής-συντακτικής αναγνώρισης για κανένα τεστ, οπότε θέλω να το βλέπουμε και μαζί(κάτι που στο Γυμνάσιο δεν έκανα).Θα προσπαθώ να οργανώνω πάρα πολύ το μάθημα για να μη χάνω λεπτό, αν και φυσικά δε μπορείς να ξέρεις πού θα χρειαζτεί περισσότερος χρόνος.
Δε θέλω να πιέσω καταστάσεις με την ώρα γιατί και παλαιότερα είχα κάνει μια νύξη και στους γονείς και είχαν πει οτι δεν προλαβαίνει.Εγώ βέβαια ΠΑΝΤΑ κάθομαι ένα τέταρτο παραπάνω, έτσι με το ζόρι! ::)
Τι να πεις...όταν πριν καμιά 15ετία έκανα εγώ ιδιαίτερα στο σπίτι, ο,τι έλεγε ο καθηγητής ήταν ΝΟΜΟΣ.Δεν πάει να έγραφα διαγωνίσματα αλλού, να είχα διάβασμα για άλλα, αν έλεγε επιπλέον μάθημα έκοβα το λαιμό μου κιέβρισκα ώρα.Ούτε κι αυτό βέβαια είναι καλό γιατί συχνά πιεζόμουν υπέρ του δέοντος, αλλά και αυτό πια μη τυχόν και ζοριστούν....και με τη συγκατάθεση των γονιών βεβαίως...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Δεκέμβριος 03, 2011, 09:32:46 μμ

Λοιπόν, στο μάθημα της Ιστοριας κατεύθυνσης ο καθηγητής στο σχολείο είπε στα παιδιά ότι σε περίπτωση που το ερωτημα της πηγής δε ζητά να σχολιάσούντην πηγή με βάση τις ιστορικές τους γνώσεις θα πρέπει να σχολιάσουν την πηγή και μόνο χωρίς να παραθέσουν το αντίστοιχο κομμάτι από το βιβλίο, διαφορετικά χάνουν βαθμούς. Ισχύει κατι τέτοιο;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: annie.d στις Δεκέμβριος 03, 2011, 09:39:04 μμ

λογικο ακουγεται , αλλα πότε ζητηθηκε κατι τετοιο;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Δεκέμβριος 03, 2011, 09:55:01 μμ

Και στα ιβλία που έχω με πηγές αναφερεται η φράση "να απαντήσετε με βάση τις ιστορικές σας γνώσεις και με τη βοήθεια της πηγής" στο ερώτημα κλπ κλπ αλλά δε φαντάστηκα ότι σε περίπτωση που δεν υπάρχει η πρώτη πρόταση δεν πρέπει να βάλουν το κομμάτι από το βιβλίο. Εμένα πάλι δε μου φαίνεται λογικό να χάσουν βαθμούς αν βάλουν και από το βιβλίο. Τι πειράζει;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: annie.d στις Δεκέμβριος 03, 2011, 09:56:37 μμ

κατα τη νγωμη μου πειραζει, γιατι φανερωνει αδυναμια κατανοησης του ζητουμενου. εγω απο τα παραπανησια κοβω!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Δεκέμβριος 03, 2011, 10:11:28 μμ

Ισχύει συνεπώς!
Αν και υποτίθεται ότι δε θα βάλουν παραπανίσια, αλλά μόνο σχετικά με το ζητούμενο τη πηγής...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: annie.d στις Δεκέμβριος 03, 2011, 10:30:08 μμ

παραπανισια ειναι κατι σχετικο παντα!απλως , κατι το οποιο ειναι οφθαλμοφανες ασχετο εγω κοβω!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: τυχερούλα2 στις Δεκέμβριος 04, 2011, 12:34:16 μμ

Παράθεση από: lkjhgfd στις Δεκέμβριος 03, 2011, 09:32:46 μμ

Λοιπόν, στο μάθημα της Ιστοριας κατεύθυνσης ο καθηγητής στο σχολείο είπε στα παιδιά ότι σε περίπτωση που το ερωτημα της πηγής δε ζητά να σχολιάσούντην πηγή με βάση τις ιστορικές τους γνώσεις θα πρέπει να σχολιάσουν την πηγή και μόνο χωρίς να παραθέσουν το αντίστοιχο κομμάτι από το βιβλίο, διαφορετικά χάνουν βαθμούς. Ισχύει κατι τέτοιο;

δεν ισχύει κάτι τέτοιο. πρώτη φορά το ακούω!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Δεκέμβριος 04, 2011, 02:00:42 μμ

κ ομως ισχυει κατι τετοιο,ασχετα εαν εχει ζητηθει μεχρι τωρα απο τα παιδια.εαν λεει να σχολιασουν με βαση την πηγη και μονο την πηγη,θα θεωρηθουν περιττες πληροφοριες τα κειμενα του βιβλιου.εαν καποιος μαθητης δηλαδη συνδυασει πηγη και βιβλιο ,σε μια πηγη που θελει απαντηση αποκλειστικα  απο τις πληροφοριες που δινει αυτη,ειναι σαν να μην μπορει να κατανοησει το ζητουμενο, και να βαζει "σαλτσες" για να εμπλουτισει την απαντηση του.σε αυτην την περιπτωση κοβουν και βαθμους.
το ηξερα αυτο απο οταν εδινα εγω πανελληνιες, μας το τονιζαν και στο φροντιστηριο αλλα και στο σχολειο.

Τίτλος: Ξεκίνημα με Β Λυκείου...συμβουλες!
Αποστολή από: vickysucre στις Δεκέμβριος 06, 2011, 09:36:13 μμ

καλησπερα!ειμαι νεα στο φορουμ και νεα στα ιδιαιτερα!θα ηθελα τα φωτα σας παρακαλω!!!πριν 2 χρονια τελειωσα το ΦΠΨ και ξαφνικα μου τυχαινει να αναλαβω ιδιαιτερο σε παιδι β λυκειου θεωρητικης κατ.Και ειναι η πρωτη φορα που θα κανω ιδιαιτερο.μηπως δεν κανω καλα που αναλαμβανω για αρχη β λυκειου?τι λετε κ εσεις...αν τελικα το αναλαβω ποσα περιπου να παιρνω την ωρα ?
Βικυ

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: vickysucre στις Δεκέμβριος 06, 2011, 10:41:03 μμ

σκεφτομαι να κανω λατινικα,αρχαια,εκθεση...οποια συμβουλη και σε αλλα φιλολογικα ευπροσδεκτη!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: τυχερούλα2 στις Δεκέμβριος 06, 2011, 10:44:09 μμ

 νεφέλη και εγώ κάνω ιδιαίτερα στην ιστορία πάραααα πολλάαα χρόνια.
μια τέτοια συμβουλή μάλλον θα μπέρδευε τα παιδιά. Δεν έχει λογική αυτό.
Πες ότι πέσει μια πηγή ή παράθεμα π.χ. για τη στάση του Βενιζέλου κατά τον πρώτο παγκόσμιο πόλεμο. Τι θα κάνεις δηλαδή; θα γράψεις το παράθεμα με άλλα λόγια; μα αυτό είναι ανόητο! με ποιο τρόπο θα σχολιάσεις την πηγή αν όχι συνδυάζοντας τα της πηγής με αυτά που ξέρεις; δεν νομίζω όμως πως ένα παιδί 18 χρονών ξέρει κάτι παραπάνω από αυτά που λέει το βιβλίο. αλλά και να ξέρει πάλι θα αναγκαστει να γράψει και τα του βιβλίου. Εγώ θα ζήταγα από τον καθηγητή να μου πει ένα παράδειγμα για το τί εννοεί.

βικυ και φυσικά να το αναλάβεις. εξάλλου η β΄λυκείου δεν είναι τόσο δύσκολη όσο η γ΄λυκείου. αρκεί να κάνεις πολυυυυύ καληηηή προετοιμασία.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: τυχερούλα2 στις Δεκέμβριος 06, 2011, 10:47:30 μμ

πάρε καλά βοηθήματα και μπες στο παιδαγωγικό ινστιτούτο για να βρεις τα βιβλία του καθηγητή.  :)

καλή αρχή!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: vickysucre στις Δεκέμβριος 06, 2011, 10:49:24 μμ

τυχερουλα ηδη εχω αρχισει να διαβαζω καποια πραγματα απο λατινικα γιατι θα το αρχισω απο μεσα καλοκαιριου.απλα θα ηθελα μια βοηθεια σε βοηθηματα ,ποια ειναι καλα,και συνηθως ποσα θα πρεπει να ζητησω την ωρα διοτι το παιδι δεν ειναι στις γυρω απο εμενα περιοχες...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 07, 2011, 01:16:29 μμ

για όλα υπάρχει η πρώτη φορά. Δεν καταλαβαίνω γιατί να λες αν κάνεις καλά που αναλαμβάνεις Β Λυκείου. Κάποια στιγμή δεν θα αναλάμβανες;
Πες ότι διοριζόσουν σε σχολείο και με το που πατούσες το πόδι σου, σου έδιναν Γ Θεωρητική Κατεύθυνση. Τι θα έκανες; θα έλεγες όχι;
Είναι λογικό να έχεις ανασφάλειες, αλλά θα το ξεπεράσεις αμέσως μόλις μάθεις να... κολυμπάς!

Και κάτι άλλο. Δεν είναι καιροί σήμερα ναέχεις την πολυτέλεια να διαλέγεις τι θέλεις! Ότι σου κάθεται να μην το διώχνεις!

αυτά σαν γενικές συμβουλές από μένα. Καλή επιτυχία. και όλα καλά θα πάνε!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Δεκέμβριος 08, 2011, 02:15:06 πμ

Παράθεση από: τυχερούλα2 στις Δεκέμβριος 06, 2011, 10:44:09 μμ

νεφέλη και εγώ κάνω ιδιαίτερα στην ιστορία πάραααα πολλάαα χρόνια.
μια τέτοια συμβουλή μάλλον θα μπέρδευε τα παιδιά. Δεν έχει λογική αυτό.
Πες ότι πέσει μια πηγή ή παράθεμα π.χ. για τη στάση του Βενιζέλου κατά τον πρώτο παγκόσμιο πόλεμο. Τι θα κάνεις δηλαδή; θα γράψεις το παράθεμα με άλλα λόγια; μα αυτό είναι ανόητο! με ποιο τρόπο θα σχολιάσεις την πηγή αν όχι συνδυάζοντας τα της πηγής με αυτά που ξέρεις; δεν νομίζω όμως πως ένα παιδί 18 χρονών ξέρει κάτι παραπάνω από αυτά που λέει το βιβλίο. αλλά και να ξέρει πάλι θα αναγκαστει να γράψει και τα του βιβλίου. Εγώ θα ζήταγα από τον καθηγητή να μου πει ένα παράδειγμα για το τί εννοεί.

βικυ και φυσικά να το αναλάβεις. εξάλλου η β΄λυκείου δεν είναι τόσο δύσκολη όσο η γ΄λυκείου. αρκεί να κάνεις πολυυυυύ καληηηή προετοιμασία.

ναι δεν αμφισβητω αυτα που λες.αλλα μου ειχε τυχει και οταν ημουν μαθητρια, να μας ζητηθει κατι τετοιο απο καθηγητη στο σχολειο(απο τους πιο αξιολογους καθηγητες και ανθρωπους που εχω συναντησει-ασχετο σχολιο).Και μου εχει μεινει, επειδη πρωτη φορα αντιμετωπιζαμε κατι αναλογο.Μας ειχε εξηγησει λοιπον αυτα που προανεφερα.Λογικο ειναι ενας μαθητης να μπερδευτει πανω σε αυτο και κατα 99% να προσθεσουν και απο το βιβλιο.
Εαν βαλουν κατι τετοιο στις πανελληνιες(πολυ χλωμο βεβαια),θα δωθουν εξηγησεις? δεν νομιζω  :-\ θα με ενδιεφερε να ακουσω και γνωμες αλλων συναδελφων πανω σε αυτο,γιατι εχω προβληματιστει :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora3110 στις Ιανουάριος 26, 2012, 12:37:53 μμ

παιδιά, μπορεί κάποιος να με βοηθήσει στη σύνταξη στο χωρίο αυτό:

Και ταυτα αν επίη σκοπείν αυτω, ουκ ολιγώρως υμας βουλευομένους ευρήσει.

χωρισμός προτάσεων και κάθε όρο συντακτικό αναγνωρ.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Ιανουάριος 29, 2012, 06:45:18 μμ

Θα κάνω μια απόπειρα χωρίς να είμαι εντελώς σίγουρη τουλάχιστον για το πρώτο σκέλος της φράσης.

ἄν ..............αὐτῷ : δευτ. υποθετική (σχηματίζεται υποθετικός λόγος του προσδοκωμένου)
ἐπίῃ: Ρήμα Απρόσωπο
αὐτῷ: Δοτική προσωπική
σκοπεῖν: Υποκείμενο στο απρόσωπο ρήμα, τελικό απαρέμφατο (αὐτόν: Υποκείμενο απαρ.)

καί ταῦτα οὐκ...εὑρήσει: κύρια
καί ταῦτα: επιρρηματική φράση (και μάλιστα)
εὑρήσει: ρήμα (αὐτός: Υποκ.)
ὑμᾶς: Αντικ.Ρημ.
βουλευομένους: κατηγορηματική μετοχή εξαρτώμενη από το "εὑρήσει", συνημμένη στο Αντικείμενο του ρήματος
ὀλιγώρως: επιρ.προσδιορισμός του τρόπου στη μετοχή

Μτφ.: και μάλιστα αν του έρθει (στο νου) να εξετάσει/κρίνει, δεν θα σας βρει να σκέφτεστε/αποφασίζετε με ολιγωρία.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 03, 2012, 04:41:03 μμ

θα ήθελα τη βοήθειά σας σε κάτι¨.Έχω μαθήτρια γ λυκείου στο μαθημα της έκθεσης. Ξεκινήσαμε φέτος και διαπίστωσα ότι ο γραπτός της λόγος είνα παρα πολύ χαμηλού επιπέδου. Οι εκθέσεις που γράφει δε διαφέρουν από αυτές των παιδιών του γυμνασίου. Εκτός από το να της δίνω κείμενα, άρθρα, δοκίμια και να τη βάζω να γράφει έκθεση κάθε βδομάδα θα μπορούσα να κάνω κάτι άλλο;Γιατί μέχρι τώρα δεν είδα μεγάλη βελτίωση. Εννοούνται ασκήσεις λεξιλογίου και τα συναφή. Ξεκινήσαμε Οκτώβριο.
Υ.Γ. Εφημερίδες δεν αγοράζει, είναι λέει ακριβές

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 05, 2012, 08:02:15 μμ

Παιδιά αφού τελειώσει ο Ξενοφώντας στα αρχαία Α Λυκείου από πού ξεκινάνε στο Θουκυδίδη? Από τα Κερκυραϊκά? Ή σε κάθε σχολείο είναι διαφορετικά?
Τί βοηθήματα δουλεύετε σε Θουκυδίδη?  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 05, 2012, 08:22:13 μμ

Παράθεση από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 03, 2012, 04:41:03 μμ

θα ήθελα τη βοήθειά σας σε κάτι¨.Έχω μαθήτρια γ λυκείου στο μαθημα της έκθεσης. Ξεκινήσαμε φέτος και διαπίστωσα ότι ο γραπτός της λόγος είνα παρα πολύ χαμηλού επιπέδου. Οι εκθέσεις που γράφει δε διαφέρουν από αυτές των παιδιών του γυμνασίου. Εκτός από το να της δίνω κείμενα, άρθρα, δοκίμια και να τη βάζω να γράφει έκθεση κάθε βδομάδα θα μπορούσα να κάνω κάτι άλλο;Γιατί μέχρι τώρα δεν είδα μεγάλη βελτίωση. Εννοούνται ασκήσεις λεξιλογίου και τα συναφή. Ξεκινήσαμε Οκτώβριο.
Υ.Γ. Εφημερίδες δεν αγοράζει, είναι λέει ακριβές

Συνέχιζεις ως εχει.
Μη βιαζεσαι να δεις θεαματική πρόοδο. Η σωστή χρήση της γλωσσας και γενικοτερα του γραπτού λογου θέλει χρόνο.
 Πολλοι γονεις αλλά και με συναίνεση των παιδιών αφήνουν τελευταια στιγμη καποια πραγματα που θα έπρεπε να ειναι η προτεραιότητα τους.
Μοιαζει με τον ασθενή που λεει "δεν ειναι τίποτα,θα μου περάσει" και οταν πια δει "τα σκούρα" παει στο γιατρό με αγχος και αγωνια για να γινει γρηγορα "καλά"....Τελος παντων....
προλαμβάνειν ή θεραπεύειν?


Εφημερίδα κάνεις πιά δεν παίρνει. Ετσι κι αλλιως σπάνια συναντάς δοκιμιακο κειμενο πραγματικά χρήσιμο  ::)
Δινε της εσυ κειμενα δοκιμιακα (Καστοριαδη, Παναγιωτοπουλου, Παπανουτσου, Τσιρόπουλου, Τσάτσου,Δεσποτόπουλου κά) και καντε μαζι "αποδελτιωση" των κειμενων (οχι μονη της).Αυτο το εφαρμοζω και βοηθαει πολυ. Η εκθεση ειναι η απόληξη  καλης προετοιμασιας-προεργασίας.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: pontiki!!! στις Φεβρουάριος 05, 2012, 09:44:01 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Φεβρουάριος 05, 2012, 08:02:15 μμ

Παιδιά αφού τελειώσει ο Ξενοφώντας στα αρχαία Α Λυκείου από πού ξεκινάνε στο Θουκυδίδη? Από τα Κερκυραϊκά? Ή σε κάθε σχολείο είναι διαφορετικά?


Στο Θουκυδίδη ξεκιναμε από το 3ο Βιβλίο φετος!! Δεν επιλέγουμε το πρώτο ή τρίτο όπως περσυ!
Σου δίνω το λινκ  με τις οδηγίες

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: pontiki!!! στις Φεβρουάριος 05, 2012, 09:44:24 μμ

http://www.pde.gr/index.php?page=2908

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 06, 2012, 04:14:58 πμ

ευχαριστώωω  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: pontiki!!! στις Φεβρουάριος 06, 2012, 01:18:59 μμ

Παρακαλώ

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 07, 2012, 03:13:08 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Φεβρουάριος 05, 2012, 08:22:13 μμ

Παράθεση από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 03, 2012, 04:41:03 μμ

θα ήθελα τη βοήθειά σας σε κάτι¨.Έχω μαθήτρια γ λυκείου στο μαθημα της έκθεσης. Ξεκινήσαμε φέτος και διαπίστωσα ότι ο γραπτός της λόγος είνα παρα πολύ χαμηλού επιπέδου. Οι εκθέσεις που γράφει δε διαφέρουν από αυτές των παιδιών του γυμνασίου. Εκτός από το να της δίνω κείμενα, άρθρα, δοκίμια και να τη βάζω να γράφει έκθεση κάθε βδομάδα θα μπορούσα να κάνω κάτι άλλο;Γιατί μέχρι τώρα δεν είδα μεγάλη βελτίωση. Εννοούνται ασκήσεις λεξιλογίου και τα συναφή. Ξεκινήσαμε Οκτώβριο.
Υ.Γ. Εφημερίδες δεν αγοράζει, είναι λέει ακριβές

Συνέχιζεις ως εχει.
Μη βιαζεσαι να δεις θεαματική πρόοδο. Η σωστή χρήση της γλωσσας και γενικοτερα του γραπτού λογου θέλει χρόνο.
 Πολλοι γονεις αλλά και με συναίνεση των παιδιών αφήνουν τελευταια στιγμη καποια πραγματα που θα έπρεπε να ειναι η προτεραιότητα τους.
Μοιαζει με τον ασθενή που λεει "δεν ειναι τίποτα,θα μου περάσει" και οταν πια δει "τα σκούρα" παει στο γιατρό με αγχος και αγωνια για να γινει γρηγορα "καλά"....Τελος παντων....
προλαμβάνειν ή θεραπεύειν?


Εφημερίδα κάνεις πιά δεν παίρνει. Ετσι κι αλλιως σπάνια συναντάς δοκιμιακο κειμενο πραγματικά χρήσιμο  ::)
Δινε της εσυ κειμενα δοκιμιακα (Καστοριαδη, Παναγιωτοπουλου, Παπανουτσου, Τσιρόπουλου, Τσάτσου,Δεσποτόπουλου κά) και καντε μαζι "αποδελτιωση" των κειμενων (οχι μονη της).Αυτο το εφαρμοζω και βοηθαει πολυ. Η εκθεση ειναι η απόληξη  καλης προετοιμασιας-προεργασίας.

Ευχαριστώ για τη συμβουλή θα συνεχίσω και ο Θεός βοηθός!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 19, 2012, 08:22:58 μμ

Τη περασμένη βδομάδα μια κυρία μου είπε πως ο Φυσικός που κάνει ιδιαίτερο στο παιδί της, του κάνει και Αρχαία Ελληνικά!!! ::)    Μάλιστα το παιδι εχει μαθησιακές δυσκολιες και όμως καταφερε να πάρει "άριστα στα Αρχαία".....
Η β΄ανάθεση τώρα και στα ιδιαιτερα!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: atem στις Φεβρουάριος 19, 2012, 09:14:13 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Φεβρουάριος 19, 2012, 08:22:58 μμ

Τη περασμένη βδομάδα μια κυρία μου είπε πως ο Φυσικός που κάνει ιδιαίτερο στο παιδί της, του κάνει και Αρχαία Ελληνικά!!! ::)    Μάλιστα το παιδι εχει μαθησιακές δυσκολιες και όμως καταφερε να πάρει "άριστα στα Αρχαία".....
Η β΄ανάθεση τώρα και στα ιδιαιτερα!!!

Απίστευτο... ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 19, 2012, 10:29:24 μμ

Δεν μου κάνει εντύπωση.  Στο γειτονάκι μαθήτριας μου η φιλόλογος κάνει και μαθηματικά. Από ότι καταλαβαίνω πολλοί είναι διατεθειμένοι να κάνουν και άσχετα μαθήματα για να μη χάσουν το ιδιαίτερο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Landau στις Φεβρουάριος 19, 2012, 11:15:17 μμ

Αιώνιος φοιτητής άνευ πτυχίου αναλαμβάνει μαθηματικά, φυσική, χημεία, βιολογία, αρχαία, έκθεση, λατινικά, αγγλικά και κομμωτική. Όλα σε ένα, νοικοκυρεμένα!  8)

ΟΚ το ξεφτυλίζουν ορισμένοι (αρκετοί τα τελευταία χρόνια θα έλεγα) το θέμα και δηλώνουν homo universalis, αλλά οι γονείς που το δέχονται, δεν τους κόβει ντιπ (για να μιλήσω και στη γλώσσα τους) ότι κάτι βρωμάει; Ας πρόσεχαν...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 20, 2012, 12:26:51 πμ

Παράθεση από: Landau στις Φεβρουάριος 19, 2012, 11:15:17 μμ

Αιώνιος φοιτητής άνευ πτυχίου αναλαμβάνει μαθηματικά, φυσική, χημεία, βιολογία, αρχαία, έκθεση, λατινικά, αγγλικά και κομμωτική. Όλα σε ένα, νοικοκυρεμένα!  8)

ΟΚ το ξεφτυλίζουν ορισμένοι (αρκετοί τα τελευταία χρόνια θα έλεγα) το θέμα και δηλώνουν homo universalis, αλλά οι γονείς που το δέχονται, δεν τους κόβει ντιπ (για να μιλήσω και στη γλώσσα τους) ότι κάτι βρωμάει; Ας πρόσεχαν...

Πολλοί είναι οι γονείς που το ζητάνε. Εμένα μου έχει τύχει κάποιες φορές να μου ζητήσουν μαθηματικά γυμνασίου. Μάλιστα κάποιος μου ζήτησε μαθηματικά Γ Λυκείου αν και ήξερε ότι είμαι φιλόλογος!! Προφανώς δεν καταλάβαινε τη διαφορά μου με το μαθηματικό.
Φυσικά αρνήθηκα σε όλες τις περιπτώσεις

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 20, 2012, 09:35:54 πμ

Εμένα μου εκανε εντυπωση κατι που δυστυχως κανεις σας δεν το σχολίασε  :-X
Πήρε "Αριστα" στα αρχαια !!!! (απο καθηγητή Φυσικό)  :o ::)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Landau στις Φεβρουάριος 20, 2012, 10:22:20 πμ

Δεν είμαστε βαθμοθήρες, γι' αυτό δεν σχολιάσαμε  ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 20, 2012, 11:06:05 πμ

 ;D ;D ;D ;D ;D  ΟΚ. δεν ειστε "βαθμοθηρες", αλλά σιγουρα ειστε κατι αλλο: 1+1 κανουν 2 , τέλος.
Ενω οι φιλολογοι πιάνουν τη τριχα και την κανουν τριχιά.....σε ζαλιζουν με τις θεωριες τους!!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: LENA2061 στις Φεβρουάριος 20, 2012, 12:54:24 μμ

Καλημέρα, ήθελα να ρωτήσω κάτι για το γνωστό Β' Λυκείου. Μια μαθήτρια μού είπε ότι στο φροντιστήριο η φίλη της, επειδή έχουν τελειώσει το γνωστό Β' Λυκείου, μπήκαν στης Γ' Λυκείου και κάνουν το γνωστό. Έτσι γίνεται? Όταν τελειώνεις και τον Δημοσθένη, ξεκινάς γνωστό Γ'?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: evi06 στις Φεβρουάριος 20, 2012, 01:50:22 μμ

εσας σας το λενε οι γονεις το "βαλ'του κ καμια φωνη να διαβαζει, γιατι εμας δεν μας ακουει... ::)" ?
 να κανω τον μπαμπουλα δλδ. σε καθε μαθημα για να διαβαζει.
βεβαια μου εχουν πει κ το αλλο "ριξ'του κ καμια" :o αλλα το περναω στην πλακα κ γελαω, οτι και καλα το λενε για πλακιτσα αλλα πλεον αμφιβαλλω αν το λενε για πλακα... :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 22, 2012, 03:16:29 πμ

Αν και δεν ταιριάζει απόλυτα με το θέμα, έχω ένα μεγάλο πρόβλημα.
Εδώ και κανένα μηνα έχασα ένα κασκόλ που φορούσα με δυο πολύτιμες καρφίτσες.  :'( Πολύτιμες συναισθηματικά γιατί ήταν δώρο από ένα άτομο που αγαπάω πολύ αλλά και οικονομικά (κόστιζει πανω από 100 ευρώ η μία). Έφαγα τον κόσμο, τί έψαξα στις ντουλάπες, συρτάρια, αποθήκη..όπου μπορεί κανείς να φανταστεί. Μόνο στο ψυγείο δεν έψαξα.
Σήμερα λοιπόν είδα τη γιαγιά ενός μαθητή μου να φορα τη μία από τις καρφίτσες μου σε ένα καπελάκι. Πήγα να πάθω εγκεφαλικό . Δεν είπα τίποτα γιατί δεν ήξερα τί να πω. Δεν ξέρω τί να υποθέσω..το ξέχασα εκεί και απλά το πήρε η ίδια? Δε ξερω..
Πολύ φοβάμαι και στεναχωριέμαι πολύ στην ιδέα ότι μου το πήρε απο την τσάντα ο μαθητής μου. Είναι μικρός (τετάρτη Δημοτικού) και έχει μια τάση να μου ψαχαχουλεύει την τσάντα, την κασετίνα, την ατζέντα μου με το που λείψω από το δωμάτιο ένα λεπτό. Κάποιες φορές χάνω στυλούς ή μολύβια και την επόμενη φορά που θα πάω για μάθημα μου λέει: "Κυρία ξεχάσατε αυτά τα στυλό την προηγούμενη φορά". Εχουν σημειωθεί και άλλα μικροπεριστατικά..αλλά δε μπορώ να πιστέψω ότι μου πήρε το κασκολ. Δεν ξέρω τι να κάνω και τί να πω στη γυναικα. Αλλά δε μπορώ να το αφήσω και έτσι. Πρώτον γιατί θέλω πίσω τις καρφίτσες και δεύτερον γιατί έχω θυμώσει με αυτή τη συμπεριφορά-αν όντως έγινε έτσι. 
Τί άλλο μπορεί να έχει γίνει και τι μπορώ να κάνω?
Έχω στεναχωρηθεί πάρα πολύ.  :'(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: chryssoulaki στις Φεβρουάριος 22, 2012, 08:06:33 πμ

Πες στη μητέρα ότι μάλλον τις προάλλες ''ξέχασες'' στο σπίτι τους ένα κασκόλ με δύο καρφίτσες περιγράφοντάς τις. Μην πεις ότι πιστεύεις ότι στο πήρε το παιδί από τη τσάντα (θα αισθανθεί άσχημα και δε θα παραδεχτεί ότι μπορεί να έχει γίνει κάτι τέτοιο), αλλά ότι εσύ βγάζοντάς το κάπου το άφησες και μετά ξέχασες να το πάρεις μαζί σου φεύγοντας. Ότι είσαι δηλαδή σίγουρη ότι μάλλον εκεί το ξέχασες.Και από την επόμενη φορά μην επιτρέπεις καθόλου στο παιδί να σου πειράζει τα πράγματα. Να του λες: δεν είναι σωστό να πειράζουμε τα πράγματα των άλλων!και να κλείνεις καλά τη τσάντα σου....εκτός αν φταίχτης είναι η γιαγιά :-X

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 22, 2012, 01:53:35 μμ

Κάτι τέτοιο σκέφτηκα να πω..αλλά αν δε βγάλω άκρη? Αν μου πει ότι δε βρήκαν κάτι τέτοιο? Η μαμά λείπει όλη μέρα και δεν υπάρχει μπαμπάς.
 Πραγματικά δεν είμαι διατεθιμένη να μην τις πάρω πίσω. Μου έχει στοιχίσει πολύ αυτή η ιστορία. Σκεφτόμουν να μίλαγα στη γιαγιά και να της έλεγα ότι δε θέλω να την προσβάλλω ή να την θίξω..μετά θα την ρώταγα πού βρήκε την καρφίτσα και ότι υπάρχει περίπτωση να είναι δική μου. Ότι μάλλον μου παράπεσε το κασκόλ στα πράγματα του παιδιού,  δεν ήξεραν ποιανού είναι και απλά την φόρεσε. Θα της πω ότι έχω στεναχωρηθεί πολύ και ότι ήταν άλλη μια. Θα της πω ακόμη ότι άν τυχαινει οντως να έχει αγοράσει την ίδια με μένα της ζητώ χίλια συγγνώμη και οτι δεν θέλω σε καμία περίπτωση να την θίξω. Ότι απλά επειδή είναι χειροποίητες (η κοπέλα που της φτιάχνει δεν είχε βγάλει πάνω από 10-15 κομμάτια συνολικά) πίστεψα ότι μάλλον είναι από το ξεχασμένο κασκόλ...  :-\ :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 22, 2012, 02:28:47 μμ

Θα παρακαλούσα πολυ οι "ιδέες" σας προς τη συναδέλφισσα για την ανέρευση απολωλότων αντικειμένων, μόνο μεσω π.μ.
Ευχαριστώ,

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: chryssoulaki στις Φεβρουάριος 23, 2012, 12:08:56 μμ

Πραγματικά δεν κατάλαβα γιατί είναι εκτός θέματος μια συμβουλή που αφορά πώς θα χειριστούμε ένα μαθητή που πήρε κάτι από τη τσάντα μας( εκτός και αν ο τίτλος του θέματος αφορά μόνο τα μαθήματα και όχι τις σχέσεις με τους μαθητές). Έχει τύχει σε συναδέλφους μου να  τους κλαπούν κινητά ή ακόμη και χρήματα από μαθητές και το θέμα είναι πολύ σοβαρό. Προφανώς βέβαια το 10χρονο παιδί δε θέλησε να κλέψει το κασκόλ΄και ίσως δεν είναι η ίδα περίπτωση, αλλά ωστόσο το να ανοίγει την τσάντα της καθηγήτριας του έστω και από περιέργεια ,δεν είναι σωστό και θα έπρεπε κάποιος να το συμβουλεύσει να πάψει να το κάνει αυτό. Εκτός και αν οι "ιδέες" που προανέφερα εμπεριείχαν δόλο ή κάτι το ανήθικο και το προσβλητικό και εξ ου και τα εισαγωγικά( ; ).Σταματώ φυσικά εδώ γιατί δεν έχω την πρόθεση να μη σεβαστώ τους κανόνες αυτού του φόρουμ,   απλώς  αισθάνθηκα λίγο άβολα με την παρατήρηση...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 23, 2012, 01:44:37 μμ

H παρατήρηση έγινε για να μη πάρει έκταση και δεν ηταν προσωπική.  Δεν χρειαζεται λοιπόν chryssoulaki να αισθάνεσαι "άβολα".

Κι όμως, υπάρχουν θέματα που ειναι λιγο-πολυ κοντα σε τετοιου ειδους ερωτήματα.
Αναφέρω μερικά:

1. "Καλησπέρα, μιά ερώτηση" http://www.pde.gr/index.php?topic=16956.0
2. "Τί να κάνω;" http://www.pde.gr/index.php?topic=12103.0
3. "Το έχει πάθει κανείς;"  http://www.pde.gr/index.php?topic=18415.0
4. "Συμπεριφορά: ο καθρέφτης της οικογένειας"  http://www.pde.gr/index.php?topic=24857.0
κ.ά,

Μπορούμε λοιπόν να συνεχίσουμε σε κάποιο απο τα παραπάνω, αν έχουμε να προτείνουμε κάτι στην καλή συναδέλφισσα monogramma 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 23, 2012, 10:09:52 μμ

χαχαχα σου είπα ότι τρομάζεις τον κόσμο!! :P :P :P

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 24, 2012, 12:40:17 πμ

Λοιπόν, οι καρφίτσες μου επιστράφηκαν. Τις είχε πάρει το παιδί. Αυτό δε θα το σχολιάσω γιατί τα παιδιά είναι παιδιά. Η γιαγιά όμως ήξερε πως είναι δικές μου  :o Τί να πω..Τέλοσπάντων, ας φύγουμε από αυτό το θέμα μιας και είναι λήξαν. Σας ευχαριστώ πολύ για τις συμβουλές και τα πμ.

Έχω μια καινούρια ερώτηση και κάθε συμβουλή είναι ευπρόσδεκτη:
Έχω πρόταση να αναλάβω έναν μαθητή ο οποίος έχει δυσλεξία. Το πρόγραμμά μου είναι σχεδόν φουλ από ιδιαίτερα και άλλες δραστηριότητες αλλά σκέφτομαι να τον αναλάβω. Το παιδί πάει Γ Γυμνασίου. Το θέμα είναι ότι δεν αφήνει τη μητέρα του να πάει τη διάγνωση στο σχολείο γιατί ντρέπεται, με αποτέλεσμα να εξετάζεται γραπτά και να έχει σε όλα τα φιλολογικά κάτω από τη βάση. Δεν ξέρω αν ευθύνεται μόνο η δυσλεξία σε αυτό ή αν έχει και πολλά κενά.

Θα συναντηθούμε από κοντά με τη μητέρα το Σάββατο για να δούμε τις ώρες, την τιμή κτλ.
Τηλεφωνικά μου είπε πάντως ότι μακάρι να είχε χρήματα να με πληρώνει για καθημερινή μελέτη αλλά κάτι τέτοιο είναι ανεύφικτο. Μου ζήτησε να πηγαίνω 2 φορές την εβδομάδα (δεν έχουμε συζητήσει ακόμα πόσες ώρες την κάθε φορά) και να τον βοηθάω σε ολα τα φιλολογικά (λογοτεχνιες, ιστορίες, ελένη, αρχαια, εκθεση κτλ). Τώρα σκέφτομαι..αυτά θα είναι 2 δίωρα ή δύο τρίωρα? Αν κάνουμε δύο δίωρα, τί θα προλάβουμε? Ένα δίωρο κάνω σε παιδιά χωρίς κενά αρχαία-έκθεση. Άρα αν υποθέσω ότι το παιδί έχει δυσκολίες ένα δίωρο δε φτάνει για τα δυο μαθηματα. Θέλω το λιγότερο 3 ώρες. Και τα υπόλοιπα μαθήματα βγαίνουν σε ένα δίωρο ή τρίωρο? Να το διαβάζω απλά για την άλλη μέρα ή να προσπαθώ να συμμαζέψω τα κενά του?

Η αλήθεια είναι ότι δεν έχω αναλάβει ποτέ παιδί στη μέση της χρονιάς και να είναι κάτω από τη βάση.. Ποιες είναι οι μινιμουμ ώρες που θα μπορούσα να του κάνω? Και επίσης πώς θα διαβάζουμε αφού έχει δυσλεξία? Μόνο προφορικά? Να του τα λέω και μετά αυτός να τα επαναλαμβάνει? Στα αρχαία ή στην έκθεση να μην το βάζω να γράψει καθόλου?
Συνάδελφοι κάθε συμβουλή ή ιδέα είναι ευπρόσδεκτη. Α! Και πόσα χρήματα να της πώ?  ??? Αν κάνουμε 2 δίωρα ή 2 τρίωρα (που δεν πιστεύω να δεχτεί) 15 ευρώ δε θα είναι πολλά?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 24, 2012, 12:45:26 πμ

Αν έχει δυσλεξία χρειάζεται λογοθεραπευτή.Ακόμα κι αν δεν πάει το χαρτί της διάγνωσης στο σχολείο, ο λογοθεραπευτής ξέρει πώς να το βοηθήσει στα ίδια ακριβώς μαθήματα που θα του κάνεις κι εσύ και αποτελεδσματικότερα μάλιστα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 24, 2012, 12:53:05 πμ

Δεν ξέρω αν αντέχει οικονομικά να το στείλει σε λογοθεραπευτή μιας και εκεί είναι πολύ πιο ακριβά, άσχετα ότι εκεί σαφώς θα γίνεται η πιο σωστή δουλειά. Επίσης δεν ξέρω αν έχει ήδη κάνει στο παρελθόν λογοθεραπεία.
Και τί να της πω? Δε στο αναλαμβάνω, στείλτο σε λογοθεραπεία? Αυτό το γνωρίζει ήδη. Το πολύ πολύ να ψάξει για άλλη φιλόλογο που να το αναλαμβάνει.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 24, 2012, 01:03:45 πμ

2 δίωρα είναι λίγο για όλα τα μαθήματα,εκτός αν δεν προχωράνε σε όλα συνέχεια και δεν ασχολείσαι με ολά κάθε φορά. Αλλά από την άλλη το 3ωρο είναι πολύ βάρβαρο, όχι μόνο για το παιδί αλλά και για σένα.
Οι βαθμοί του είνα χαμηλοί μόνο στα φιλολογικά; Πάντως η δυσλεξία παίζει ρόλο στην απόδοση. Είχα κι εγώ παιδί που στην πορεία κατάλαβα ότι είχε δυσλεξία. Έτσι το μάθημα το διάβαζα για να το μάθει ακούγοντάς το, διαφορετικά δεν μπορούσε να το διαβάσει. (ΙΚαλά κάποιοι γονείς είναι απαράδεκτοι, το ήξεραν,δε μου είχαν πει τίποτα και δεν ενδιαφέρονταν παραπέρα)
Δηλαδή θα χρειαστει να προσαρμόσεις τον τρόπο διδασκαλίας σου.
Όσο για τις τιμές δε μπορώ να βοηθήσω, γιατί στην πόλη μου είναι περίεργα τα πράματα. Αλλά φρόντισε να νιώθεις πως δεν κουράζεσαι για το τίποτε.
Αυτα από μενα :D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 24, 2012, 01:15:22 πμ

Ναι..θα της ξεκαθαρίσω ότι δε θα τα προλαβαίνουμε όλα. Πρέπει να δω τί θέλει και αυτή. Θέλει απλά να το διαβάζω για την άλλη μέρα ? Ή να το βοηθήσω στα κενά του? Θα δούμε.. ίσως είναι καλύτερο να το διαβάζω απλά για την επόμενη μέρα..αν προσπαθήσω να ξεσκονίσω τα φιλολογικά δε μας φτάνουν ούτε 9 ώρες..όχι 4 ή 6..
Δεν ξέρω τί βαθμούς έχει στα άλλα μαθήματα..

καμιά άλλη ιδέα?  ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Lucinda στις Φεβρουάριος 24, 2012, 01:19:19 πμ

Ο συγκεκριμένος μαθητής δε χρειάζεται ούτε λογοθεραπευτή, ούτε κάποιον να του διαβάζει τα μαθήματα προφορικά κι αυτός να τα μαθαίνει ακούγοντας. Αυτό που χρειάζεται είναι ένας φιλόλογος Ε.Α. που να γνωρίζει καλά τη δουλειά του και να μπορεί να καλύψει τα όποια κενά, έτσι ώστε να είναι σε θέση να διαχειρίζεται τις ελλείψεις, να φτιάχνει ειδικά φυλλάδια και να δίνει ειδικές οδηγίες και ειδικές ασκήσεις. Αυτά δεν μαθαίνονται σε ένα φόρουμ με την ανταλλαγή μηνυμάτων. Επιπλέον η περίπτωση γίνεται ακόμα δυσκολότερη εξαιτίας των περιορισμένων ωρών. Κατά την άποψή μου η καθημερινή μελέτη μέχρι να μπουν τα πράγματα σε μία ρέγουλα ή εναλλακτικά η επιλογή δύο το πολύ κύριων μαθημάτων, όπως αρχαία-έκθεση θα ήταν το ιδανικότερο, γιατί το πρόγραμμα που προτείνει η μητέρα-2 φορές την εβδομάδα και όλα τα μαθήματα- σε συνδυασμό με καθηγητή που δεν έχει ιδέα από ειδική αγωγή ισούται με πείραμα και αποτυχία. Καλό είναι αυτός που δεν γνωρίζει να μην αναλαμβάνει μόνο και μόνο για τα έξτρα χρήματα που έχει ανάγκη. Είναι το λιγότερο αντι-επαγγελματικό και το κυριότερο ανεύθυνο. Είπαμε οι εποχές είναι δύσκολες, αλλά όχι κι έτσι βρε παιδιά.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 24, 2012, 01:27:17 πμ

Νιώθω πως με προσβάλλεις με αυτά που γράφεις. Δεν είναι ωραίο να γράφεις σε ένα φόρουμ για κάποιον που δεν ξέρεις ότι συμπεριφέρεται αντι-επαγγελματικά και ανεύθυνα.
Έχω ξεκαθαρίσει στη μητέρα πως δε μπορώ να αντικαταστήσω ένα λογοθεραπευτή παρά μόνο με υπομονή να προσπαθήσω να βοηθήσω το γιο της. Είναι εις γνώσην της πως δεν είμαι καθηγήτρια ειδικής αγωγής και δεν εξιδεικεύομαι στη δυσλεξία. Αυτή όμως θέλει να συνεχίσουμε. Από τη στιγμή που έχω ξεκαθαρίσει τη θέση μου δε θεωρώ ποως κοροϊδεύω κάποιον, ούτε πως κάνω κάτι ανεύθυνο ή αντο-επαγγελματικό. Θα προσπαθήσω όσο περνάει απο το χέρι μου να βοηθήσω αυτό το παιδί.
Η ίδια ψάχνει συγκεκριμένα φιλόλογο και οχι λογοθεραπευτή ή κάποιον άλλο. Με σύστησε μια άλλη μητέρα που παλαιότερα βοηθούσα το γιο της στη μελέτη και έχει επίσης δυσλεξία. Από εκεί και πέρα τί να κάνω? Να της πω ότι δεν το αναλαμβάνω και απλά να ψάξει να βρει κάποιον άλλον?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 24, 2012, 01:29:10 πμ

Ο ξάδελφός μου που έχει δυσλέξία έχει την ιστορία και μαθήματα που πρέπει να τα μάθει από εξω μαγνητοφωνημένα. Και πηγαίνει σε λογοθεραπευτή που του κάνει διδασκαλία όπως λες παραπάνω, με ειδικές ασκήσεις και φυλλάδια.
Πολλοί γονείς δεν εννοούν να καταλάβουν, ότι και να λες.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Lucinda στις Φεβρουάριος 24, 2012, 01:42:18 πμ

@monogramma μην το παίρνεις προσωπικά... :) Χαρακτήρισα ως αντι-επαγγελματική και ανεύθυνη την πράξη, όχι το άτομο και είπα απλώς ότι όταν κάποιος, οποισδήποτε, αναλαμβάνει μία εργασία την οποία δεν γνωρίζει πώς να φέρει εις πέρας και ζητάει πρόχειρες συμβουλές μέσα από ένα φόρουμ, αυτός συμπεριφέρεται αντι-επαγγελματικά και ανεύθυνα. Πιστεύω ότι αυτό είναι γενικώς παραδεκτό και για όλες τις εργασίες. Δεν πρόκειται να μπω στη διαδικασία να αποδείξω ήδη κοινώς αποδεκτές παραδοχές. Κακώς νιώθεις πως σε προσβάλλω, άλλωστε όταν ζητάς δημόσια συμβουλές και προτεινόμενες λύσεις για ένα τόσο ευαίσθητο εκπαιδευτικά θέμα, θα πρέπει να είσαι σε θέση να διαβάζεις και συμβουλές που δεν θα σου αρέσουν, ειδικά όταν παραδέχεσαι δημοσίως ότι είσαι "σχεδόν φουλ από ιδιαίτερα και άλλες δραστηριότητες αλλά σκέφτομαι να τον αναλάβω. Να ναι καλά η οικονομική κρίση". Επανατοποθετούμαι λοιπόν, διαφοροποιώντας την απάντηση για να μη νιώθεις προσβεβλημένη: μην το αναλάβεις γιατί εσύ θα νιώσεις άβολα με ένα παιδί με δυσλεξία στη μέση της χρονιάς με τόσο λίγες ώρες στη διάθεσή σου και όλα τα φιλολογικά μαθήματα να φέρεις εις πέρας. Η απόφαση βεβαίως είναι δική σου και φαντάζομαι θα υπάρξουν κάποιοι συνάδελφοι να σου πουν πέντε-δέκα πράγματα για το πώς να κάνεις τη διδασκαλία σου. Αυτό που ζητάς δηλαδή πιστεύοντας ότι αρκεί. Όλα φιλικά ειπωμένα! Σκέψου ότι δεν έχω κανένα όφελος απαντώντας στο προβληματισμό σου.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Lucinda στις Φεβρουάριος 24, 2012, 01:47:57 πμ

Παράθεση από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 24, 2012, 01:29:10 πμ

Ο ξάδελφός μου που έχει δυσλέξία έχει την ιστορία και μαθήματα που πρέπει να τα μάθει από εξω μαγνητοφωνημένα. Και πηγαίνει σε λογοθεραπευτή που του κάνει διδασκαλία όπως λες παραπάνω, με ειδικές ασκήσεις και φυλλάδια.
Πολλοί γονείς δεν εννοούν να καταλάβουν, ότι και να λες.

Η δουλειά των λογοθεραπευτών σίγουρα δεν είναι να διαβάζουν ένα μαθητή με δυσλεξία. Το έχω ακούσει για πολλούς λογοθεραπευτές και θα προσθέσω και ψυχολόγους, οι οποίοι εξαιτίας της κρίσης έχουν μετατρέψει τα ιατρεία τους (τρόπον τινά, δεν ξέρω ακριβώς πώς να χαρακτηρίσω τους χώρους εργασίας τους) σε φροντιστήρια Ε.Α. Στην πόλη μου έχουν γίνει ήδη τρεις καταγγελίες για τέτοια θέματα, για δύο λογοθεραπευτές και ένα ψυχολόγο, οι οποίοι εκμεταλλευόμενοι την άγνοια των γονιών σε τέτοια θέματα το έριξαν στα φροντιστήρια. Αυτό όμως είναι έξω από τα επαγγελματικά τους δικαιώματα και κυρίως έξω από τις επαγγελματικές τους ικανότητες.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 24, 2012, 01:52:18 πμ

Συμφωνώ με πολλά από όσα γράφεις. Παρόλα αυτά θεωρώ πως με κρίνεις γράφοντας ξανά πως ζητάω "πρόχειρες συμβουλές" ενώ εγώ δεν θεωρώ ότι είναι έτσι.
Να σε ρωτήσω κάτι. Πόσο χρεώνει ένας καθηγητής ειδικής αγωγής και πόσες ώρες χρειάζεται για να βοηθήσει σωστά ένα τέτοιο παιδί?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Φεβρουάριος 24, 2012, 01:55:16 πμ

@monogramma παρόμοια περίπτωση είχα πέρυσι με μαθήτρια Ἀ λυκείου , 3 ώρες όλες και όλες την εβδομάδα για ΟΛΑ τα φιλολογικά .... έκανα σχεδιαγράμματα με βελάκια , αρίθμηση , υπογράμμιση , χρωμάτιζα κάθε ενότητα στο βιβλίο αλλά και στις σημειώσεις και γενικότερα απλοποιούσα στις σημειώσεις μου τις εκφράσεις του σχολικού βιβλίου διότι δεν τις καταλάβαινε η μαθήτρια.Πραγματικά , δεν ξέρω αν αξίζει τον κόπο για τόσο λίγες ώρες , προσωπικά δέχτηκα πέρυσι λόγω μειωμένης εργασίας στο φροντιστήριο , φέτος δε θα συνέχιζα. Καλόμαθε με τις σημειώσεις και μου ζήτησε μέχρι και στις ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ. Συμπερασματικά , χωρίς να είμαι ειδικός έχω καταλάβει ότι η αρίθμηση , ο χρωματισμός και οι ερωτήσεις με απλές απαντήσεις βοηθούν . Καλή συνέχεια :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Lucinda στις Φεβρουάριος 24, 2012, 02:02:04 πμ

@monogramma Πώς αλλιώς θα μπορούσα να τις χαρακτηρίσω, εκτός από πρόχειρες; Ζητάς να σου πουν τον τρόπο διδασκαλίας για δυσλεξία μέσα σε κάποια μηνύματα, όταν γι' αυτό απαιτούνται ειδικές σπουδές (χρόνων) και εκπαιδευτική εμπειρία (επίσης χρόνων). Κολλάς στις λέξεις και χάνεις την ουσία. Κάνε όπως κρίνεις εσύ σωστά.

Σχετικά με την τιμή δε μπορώ να σε βοηθήσω, διότι αφενός συνυπολογίζονται πολλοί παράγοντες κι αφετέρου αποφεύγω να προτείνω, όπως και να χρησιμοποιώ εγώ η ίδια, τιμοκατάλογο. Ο καθένας αξιολογεί τη δουλειά του, τις γνώσεις του, εξετάζει την κάθε περίπτωση χωριστά και προτείνει στον γονέα το αντίτιμο της δουλειάς του που αφενός θα μπορεί να λάβει κι αφετέρου θα τον κάνει να αισθάνεται ο ίδιος ικανοποιημένος.

Ελπίζω να λάβεις κι άλλες απαντήσεις, πιθανώς πιο κατατοπιστικές σχετικά με αυτά που ρωτάς.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 24, 2012, 02:05:29 πμ

Τρεις πολύ καλές μου φίλες είναι λογοθεραπεύτριες. Ποτέ δεν άκουσα κάτι τέτοιο. Όλες αναλαμβάνουν δυσλεξία και μαθησιακές. Μάλιστα από ότι ξέρω και όλοι οι λογοθεραπευτές, αφού είχαν τα αντιστοιχα μαθήματα και στη σχολή τους. Θα το ψάξω πάντως περαιτέρω.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Lucinda στις Φεβρουάριος 24, 2012, 02:08:57 πμ

Έκαναν στη σχολή τους φιλολογικά (ή οποιασδήποτε άλλης ειδικότητας) μαθήματα και διδακτική Ε.Α. γι' αυτά τα μαθήματα; Δε νομίζω.

Εδώ τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων λογοθεραπείας: http://www.teipat.gr/pages/logo/info/page3_1.htm
Με λίγα λόγια ασχολούνται με διαταραχές της ομιλίας. Τι σχέση έχουν η δυσλεξία και οι μαθησιακές δυσκολίες. Εκτός και αν ένα παιδί με δυσλεξία έχει και συνοδά προβλήματα διαταραχής λόγου. Αλλά και σ' αυτήν περίπτωση ο λογοθεραπευτής ασχολείται με την διαταραχή στο λόγο και όχι με το εκπαιδευτικό κομμάτι.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Φεβρουάριος 24, 2012, 02:12:04 πμ

Παράθεση από: Lucinda στις Φεβρουάριος 24, 2012, 02:08:57 πμ

Έκαναν στη σχολή τους φιλολογικά (ή οποιασδήποτε άλλης ειδικότητας) μαθήματα και διδακτική Ε.Α. γι' αυτά τα μαθήματα; Δε νομίζω.

Δε μπορώ να απαντήσω ακόμα. "Θα μάθω και θα επανέλθω

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Lucinda στις Φεβρουάριος 24, 2012, 02:15:24 πμ

Μπορείς να ρίξεις μια ματιά στο πρόγραμμα σπουδών της σχολής τους για να καταλάβεις ακριβώς τι διδάσκονται και ως εκ τούτου ποια είναι ακριβώς η δουλειά τους.

http://www.teipat.gr/pages/logo/structure/page2_1.htm

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 24, 2012, 02:18:23 πμ

Και εγώ κάπως έτσι έκανα με μαθητή της Β Γυμνασίου αλλά είχαμε στη διαθεσή μας 2 ώρες καθημερινά, στο σχολείο εξεταζόταν προφορικά και δε χρειαζόταν να γράφει κτλ. Κάναμε χωριστές σημειώσεις, απλοποίηση εκφράσεων όπως και εσύ. Και πολύ χρώμα. Ακόμα μαζί με ένα φίλο που ήταν εδώ και έκανε μεταπτυχιακό στην ειδική αγωγή φτιάχναμε κάποιες ασκήσεις διαφορετικές που ξεκαθάριζαν στο μυαλό του παιδιού σημεία όπου μπερδευόταν-ειδικά στη γλώσσα.Όλα προφορικά. Τελικά τα κατάφερνε σχετικά καλά. Έπαιρνε 17. Δε συνέχισα όμως φέτος γιατί ήταν μακριά και πήγαινα με συγκοινωνία. Εγώ προβληματίζομαι τώρα γιατί μου είπε η μητέρα πως εξετάζεται γραπτά. Δεν καταλαβαίνω πώς η ίδια το έχει δεχτεί αυτό. Οι χαμηλοί βαθμοί θα ρίχνουν και την ψυχολογία και την αυτοπεποίθηση του παιδιού-ότι χειρότερο για παιδί με δυσλεξία. Δεν ξέρω τί να κάνω φέτος και πώς να το κάνω από τη στιγμή που το παιδί δίνει γραπτά.. :-\ απορώ πως δέχτηκε η μητέρα του να το κρατάνε "κρυφό" από τους καθηγητές.. Της είπα στο τηλέφωνο ότι είναι ότι χειρότερο αυτό που κάνει και πως αν συνεχίσει έτσι και στο Λύκειο θα το κάψει το παιδί  :-\

Λουσιντα προφανώς δε θα ζητούσες 10-12 ευρώ και ειδικά αν ήταν μακριά από το σπίτι σου αφού έχεις τόσες σπουδές και εμπειρίες. Η μητέρα δεν έχει χρήματα να διαθέσει και αφού δουλεύει δε μπορεί ούτε η ίδια να βοηθήσει στο διάβασμα το παιδί. Άρα με τα λεγόμενά σου, καλύτερα να μην πάρει ούτε ένα φιλόλογο που μπορεί να πήγαινε με αυτά τα χρήματα επειδή δεν είναι εξειδικευμένος και το παιδί να μείνει έτσι. Είναι μια ωραία παιδαγωγική σκέψη με την οποία όμως εγώ δε συμφωνώ.
Η μητέρα του δεν είναι χαζή. Της έχω εξηγήσει ότι το παιδί χρειάζεται ειδικό. Αν δε μπορεί όμως να ανταπεξέλθει οικονομικά κατά τη δική σου γνώμη είναι ανεύθυνο και αντι-επαγγελματικό να πάω. Λοιπόν για μένα δεν είναι έτσι. Και δεν κολλάω στις λέξεις, αλλά στην ουσία των όσων γράφεις. Ακόμα δε ζητάω συμβουλές ως προς το πώς να κάνω τη διδασκαλία γιατί έχω ήδη 3 δυσλεκτικούς μαθητές διαφόρων ηλικιών των οποίων οι γονείς δεν δέχονται καν να πάνε σε λογοθεραπευτή γιατί δεν δέχονται ότι το παιδί τους έχει πρόβλημα ενώ τους το έχω πει 100 φορές. Ακόμα έχω άλλον έναν που η μαμά του δεν έχει λεφτά να τον πάει όχι για λογοθεραπεία, αλλά για διάγνωση! Στο σπίτι τους κόβουν συχνά το ρεύμα και τον παίρνω σπίτι για να του κάνω μάθημα. Τί έπρεπε να κάνω και εκεί? Κατά σενα να τους αφήσω και αυτούς για να φερθώ "επαγγελματικά".
Εν πάσει περιπτώσει, δε θα σου γράψω κάτι παραπάνω. Αυτό που ρωτάω είναι πώς να τον βοηθήσω αφού θέλει να εξεταστεί γραπτά, κάτι που δε συνηθίζεται να συμβαίνει σε παιδιά με τέτοιο πρόβλημα και τίποτα παραπάνω.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Lucinda στις Φεβρουάριος 24, 2012, 02:30:19 πμ

Παράθεση από: monogramma στις Φεβρουάριος 24, 2012, 02:18:23 πμ

Λουσιντα προφανώς δε θα ζητούσες 10-12 ευρώ και ειδικά αν ήταν μακριά από το σπίτι σου αφού έχεις τόσες σπουδές και εμπειρίες. Η μητέρα δεν έχει χρήματα να διαθέσει και αφού δουλεύει δε μπορεί ούτε η ίδια να βοηθήσει στο διάβασμα το παιδί. Άρα με τα λεγόμενά σου, καλύτερα να μην πάρει ούτε ένα φιλόλογο που μπορεί να πήγαινε με αυτά τα χρήματα επειδή δεν είναι εξειδικευμένος και το παιδί να μείνει έτσι. Είναι μια ωραία παιδαγωγική σκέψη με την οποία όμως εγώ δε συμφωνώ.
Η μητέρα του δεν είναι χαζή. Της έχω εξηγήσει ότι το παιδί χρειάζεται ειδικό. Αν δε μπορεί όμως να ανταπεξέλθει οικονομικά κατά τη δική σου γνώμη είναι ανεύθυνο και αντι-επαγγελματικό να πάω. Λοιπόν για μένα δεν είναι έτσι. Και δεν κολλάω στις λέξεις, αλλά στην ουσία των όσων γράφεις. Ακόμα δε ζητάω συμβουλές ως προς το πώς να κάνω τη διδασκαλία γιατί έχω ήδη 3 δυσλεκτικούς μαθητές διαφόρων ηλικιών των οποίων οι γονείς δεν δέχονται καν να πάνε σε λογοθεραπευτή γιατί δεν δέχονται ότι το παιδί τους έχει πρόβλημα ενώ τους το έχω πει 100 φορές. Ακόμα έχω άλλον έναν που η μαμά του δεν έχει λεφτά να τον πάει όχι για λογοθεραπεία, αλλά για διάγνωση! Στο σπίτι τους κόβουν συχνά το ρεύμα και τον παίρνω σπίτι για να του κάνω μάθημα. Τί έπρεπε να κάνω και εκεί? Κατά σενα να τους αφήσω και αυτούς για να φερθώ "επαγγελματικά".
Εν πάσει περιπτώσει, δε θα σου γράψω κάτι παραπάνω. Αυτό που ρωτάω είναι πώς να τον βοηθήσω αφού θέλει να εξεταστεί γραπτά, κάτι που δε συνηθίζεται να συμβαίνει σε παιδιά με τέτοιο πρόβλημα και τίποτα παραπάνω.

Κάνει πολλές εικασίες. Δεν αναφέρθηκα ούτε μία φορά στο τι έχω εγώ από σπουδές και εμπειρίες. Είπα ότι για περιπτώσεις δυσλεξίας απαιτούνται εκπαιδευτικοί με ειδικές σπουδές και εμπειρία. Επίσης δεν είπα ότι δεν θα έπαιρνα 10-12 ευρώ, είπα ότι δεν λειτουργώ με τιμοκατάλογο κι ότι η κάθε περίπτωση είναι ξεχωριστή. Τέλος δεν είπα ότι η συγκεκριμένη μητέρα δεν πρέπει να πάρει φιλόλογο και να αφήσει το παιδί ξεκρέμαστο, αντιθέτως. Σε παραπέμπω σε όλα τα προηγούμενα μηνύματα, ίσως χρειάζεται μια δεύτερη προσέγγιση από μέρους σου για να κατανοήσεις όσα είπα.

Κάτι τελευταίο γιατί είμαστε εκτός θέματος, η λογοθεραπεία επαναλαμβάνω είναι άσχετη με τη δυσλεξία και η διάγνωση είναι δωρεάν.

Υ.Γ. Έχω επισημάνει όλες τις εικασίες που δεν βασίζονται σε κάτι από αυτά που έγραψα αλλά σε δικά σου συμπεράσματα που ουδεμία σχέση έχουν με όσα είπα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 25, 2012, 07:34:00 μμ

Παιδιά σήμερα είχα μάθημα με έναν μαθητή Α Λυκείου και η μητέρα του μου είπε να μην του ξαναβάλω περίληψη γιατί η φιλόλογος τους στο σχολείο της είπε ότι είναι εκτός ύλης και δε θα ζητηθεί ουτε φέτος αλλά ούτε και στις Πανελλήνιες σύμφωνα με εγκύκλιο του Υπουργείου. Εγώ είχα μείνει στο ότι υπήρχαν ανακοινώσεις για το συγκεκριμένο θέμα αλλά δεν υπήρξε κάτι επίσημο από τη μεριά του Υπουργείου, οπότε συνέχισα να διδάκσω και να ζητάω περιλήψεις από τα παιδιά.
Έχω χάσει κανένα επεισόδιο?  ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: annie.d στις Φεβρουάριος 25, 2012, 09:25:13 μμ

αυτο ισχυει οντως για μαθητες α λυκειου.βρες την αξιολογηση των φιλολογικων μαθηματων. ηρθαν Νοεμβριο στα σχολεια. τωρα για τις πανελληνιες, ας μην παιρνουμε ορκο τι θα ισχυσει καθως δεν εχει ανακοινωθει τπρ ουτε για β' ουτε για γ'

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 25, 2012, 11:37:19 μμ

Εϊχα διαβάσει εδώ στο πδε σε αντίστοιχο τόπικ που έγραφε μια φιλόλογος το εξής:

"Πάντως το ΠΣ λέει ότι περίληψη διδασκεται, ζητείται ως άσκηση, αλλά όχι υποχρεωτικά σε κάθε κείμενο. πχ έχει μέσα ένα παράδειγμα που λέει να βγάλουν οι μαθητές την περίληψη του κειμένου και με βάση αυτή να γράψουν ένα κείμενο (εναλλακτική μορφή έκθεσης) πάνω στο ίδιο θέμα."

 Εσύ δεν το δουλεύεις καθόλου στο ιδιαίτερο? Στα βοηθήματα που δουλεύω ζητάει περίληψη στα κείμενα. Μήπως να μην τη βάζω σαν άσκηση για το σπίτι?
Από την άλλη σκέφτομαι, η περίληψη είναι ολόκληρη επεξεργασία η οποία θέλει εξάσκηση..άμα δεν ξεκινήσουν τα παιδιά από φέτος και τους ζητηθεί στις Πανελλήνιες πώς θα προλάβουν να προετοιμαστούν αν δεν αρχίσουν σιγά σιγά από την Ά τάξη?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 25, 2012, 11:55:23 μμ

Σύμφωνα με τις οδηγίες διδασκαλίας του Υπουργείου Παιδείας στην Έκφραση Έκθεση Β' Λυκείου όσον αφορά τη διδασκαλία της περίληψης γράφει :

"Αξίζει να σημειωθεί ότι και στην Ά τάξη διδάσκεται και αξιολογείται η περίληψη ως μορφη κείμένου"
με μαύρα-μαύρα γράμματα όπως το ανεβάζω εδώ..
Οπότε τί κάνουμε?  ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: rozy4 στις Φεβρουάριος 26, 2012, 12:09:24 πμ

Μα και τις οδηγίες αν διαβάσεις προσεκτικά αναφέρουν

δ. Παραγράφους και περιλήψεις δε θα διδάσκουμε πια;
...
•Το ίδιο ισχύει και για την περίληψη: δεν θα πρέπει να διδάσκεται ως αυτοσκοπός, αλλά να συνδέεται με συγκεκριμένου τύπου πρακτικές γραμματισμού. Η αξιοποίηση, π.χ., δύο ή περισσότερων κειμένων ως πηγών, προκειμένου να παραχθεί ένα άλλο κείμενο, προϋποθέτει ότι τα παιδιά γνωρίζουν τη διαδικασία του να κάνουν περιλήψεις. Εστίαση στην περίληψη ως κειμενικό είδος μπορεί να γίνει, μόνο όταν συνδέεται με περιστάσεις που το απαιτούν, όπως για παράδειγμα το να γραφεί περίληψη μιας εργασίας για ένα μαθητικό συνέδριο, το οποίο μπορεί να εστιάζει σε κάποιο ενδιαφέρον για τα παιδιά ζήτημα. 

http://www.pde.gr/index.php?page=3401   

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 26, 2012, 12:44:07 πμ

Το διάβασα αυτό που μου έστειλες αλλά μπερδεύτηκα λίγο. :-[
 Καταλαβαίνω ότι χρειάζεται να συνεχίσω να διδάσκω την περίληψη..μπορεί να μη διδάσκεται ως αυτοσκοπός αλλά λέει ότι θεωρείται δεδομένο να μπορούν να την κάνουν αν τους δοθεί μια συνδιαστική άσκηση, που προκειμένου να την απαντήσουν θα πρέπει να ξέρει πώς γράφεται η περίληψη.
Κάνω λάθος?  ::)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: annie.d στις Φεβρουάριος 26, 2012, 11:27:08 πμ

Οι μαθητές καλούνται:
(α) Να δώσουν απαντήσεις  σε ερωτήσεις με τις οποίες ελέγχεται κατά πόσο έγινε κατανοητό το περιεχόμενο του ή των κειμένων (π.χ. οπτικές από τις οποίες προσεγγίζεται η πραγματικότητα, επιχειρήματα συγγραφέα, προβλήματα που θέτει, θέσεις που υποστηρίζει κτλ.)

(β) Να δώσουν απαντήσεις σε ερωτήσεις με τις οποίες ελέγχεται πώς γλωσσικά (βλ.  γνώσεις για τη γλώσσα) ή εξωγλωσσικά στοιχεία (πβ. πολυτροπικότητα) συγκροτούν την κειμενική ιδιαιτερότητα των συγκεκριμένων κειμένων και συνεισφέρουν στη σύνδεση των κειμένων αυτών με την κοινωνική πραγματικότητα όπου ανήκουν (βλ. στήλη 3 του Προγράμματος Σπουδών).
Τα θέματα αυτά βαθμολογούνται με 40 μονάδες (α=20μ.+β=20μ.).
(γ) εκθεση

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: kikoula στις Μάρτιος 01, 2012, 10:23:55 πμ

Καλημέρα παιδιά και καλό μήνα!!!! Θα κάνω πρώτη φορά αρχαία γενικής ( Αντιγόνη) β λυκείου και θα ήθελα την βοήθειά σας για τον τρόπο διδασκαλίας..Σκέφτομαι να κάνω τη μετάφραση στίχο-στίχο και  όπου βρίσουμε ρήματα,ουσιαστικά επίθετα να τα αναλύουμε. Εσείς τι λέτε?

Ευχαριστώ πολύ!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 01, 2012, 10:37:20 πμ

Στα ερμηνευτικα κυρίως να επιμείνεις, όχι στα γραμματικά και συντακτικά.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: kikoula στις Μάρτιος 01, 2012, 10:59:17 πμ

@markos . Δηλαδή να μην επιμένω πολύ σε ρήματα πχ να κάνουμε χρονικές αντικαταστάσεις ή αρχικούς χρόνους? ούτε συντακτική ανάλυση? Συγγνώμη που ρωτάω απλά έχω άγχος για το ποια βήματα πρέπει να ακολουθήσω. Μήπως μπορείς να μου πεις κάποια βήματα για να έχω κάποιο πλάνο διδασκαλίας?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 01, 2012, 12:49:49 μμ

Νομίζω πως δεν ειμαι ο πλεον καταλληλος. Καποια χρονια βοηθουσα μια μαθητρια μου και στην Αντιγονη, οχι συστηματικα, αλλα μονο καθε φορα που ηθελε κατι να ρωτησει...

Παντως, τόσο στα γραμματικα οσο και στα συντακτικα θα κάνετε μονο καποια λιγα πραγματα π.χ. να αναγνωρισει μια υποθετικη μετοχη ή μια κατηγορηματικη, ενα απαρεμφατο σε θεση αντικειμενου κλπ

επισης παραγωγες λεξεις, 

χωριζε το μαθημα σε ενοτητες 15 με 20 στιχους περιπου την καθε φορα.
Θεματικο κέντρο, χαρακτηρισμοι, ερμηνευτικα, στοιχεια δραματικοτητας, εξελιξης του μύθου, τραγικες ειρωνειες, αναδρομες,  κλπ Σε αυτα να επιμενεις καθε φορα.

στα σχηματα λογου, οχι πολυ. μονο αν υπαρχει κατι πολυ σημαντικο οπως π.χ. να δηλωνει ψυχικη κατασταση του ομιλητη , εμφαση κλπ κλπ

Καποιος αλλος συναδελφος σιγουρα θα εχει να σε συμβουλεψει καλυτερα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dina 94 στις Μάρτιος 01, 2012, 01:11:35 μμ

Προς kikoula :Θα τους κάνεις κατά λέξη μετάφραση ,ερμηνευτικά πολλά (ψυχολογία προσώπων ,επιχειρηματολογία κλπ),ετυμολογία λέξεων και παράγωγες λέξεις (πάρα πολλά τέτοια )και στο τέλος λίγο σύνταξη (αλλά σε πολύ σημαντικά φαινόμενα π.χ κατηγορηματική μετοχή -προτάσεις κλπ)και γραμματική (κλίσεις -αοριστος β κλπ).Καλή επιτυχία .

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: kikoula στις Μάρτιος 01, 2012, 07:28:42 μμ

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ!!!! Με βοηθήσατε και έχω ένα πλάνο στο μυαλό μου!!!! Ευχαριστώ και πάλι!!! ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: kikoula στις Μάρτιος 05, 2012, 07:27:14 μμ

Μήπως ξέρει κανένας site για να βρίσκω ασκήσεις γραμματικής/συντακτικού αρχαίων β' λυκείου? ή κάποιο καλό βοήθημα με ασκήσεις (πάλι γραμματικής/συντακτικού β λυκείου)?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: zwi στις Μάρτιος 05, 2012, 08:04:58 μμ

κυκλοφορούν πάρα πολλά, καλό θα είναι να ρίξεις μια ματιά σε αρκετά από αυτά. εγώ είμαι αρκετά ευχαριστημένη με του Βασιλάτου ασκήσεις συντακτικού αρχαίας ελληνικής εκδ. Σαββάλας. Για ασκήσεις γραμματικής δες αυτά από εκδόσεις ΖΗΤΗ.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: juliesan στις Μάρτιος 05, 2012, 08:22:38 μμ

Ρίξε μια ματιά στις ασκήσεις συντακτικού και γραμματικής του Πασχαλίδη των εκδόσεων Ζήτη.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Μάρτιος 07, 2012, 11:08:45 μμ

Ελπίζω να μην είμαι εκτός θέματος γιατί έχω μια ερώτηση διαφορετική:Πώς θα σας φαινόταν αν μαθητής σας της γ λυκείου σας έλεγε ότι θα δώσει όλες σας τις σημειώσεις σε μαθητή που πάει σε άλλο καθηγητή; Από όλα τα μαθηματα. Εμένα, για να είμαι ειλικρινής, δε μου πολυάρεσε γιατί κουράστηκα να τις συγκεντρώσω και να φτιάξω ολόκληρα τετράδια, αλλά από την άλλη δε νομίζω να το καταλάβει. 'Η μήπως υπερβάλλω;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 07, 2012, 11:30:26 μμ

Πολύ καλή ερώτηση  ;)
Πλάτων "Φαιδρος" 274c-275b,  Oι γραπτοί λόγοι όταν πάρουν τη διατύπωση τους και καταγραφούν, είναι πια ακίνητοι και αμίλητοι, οπως τα εργα της ζωγραφικής. Αν, ας πούμε, τους ρωτήσεις  κατι για όσα λένε, γιατί θέλεις να καταλάβεις κααλύτερα, αυτοί λένε πάντα το ίδιο.Δηλ.ο γραπτός λόγος χρειαζεται ερμηνευτή ....
Θα σου θεσω καποια ερωτήματα και θα παρεις μια απαντηση: Νομιζεις πως δεν θα τα δωσει ακομα κι αν εσυ του το αρνηθεις εξηγώντας το κόπο που εκανες; Αν σου ζητούσε να τις αγοράσει απο σένα, τί θα έλεγες? Εμεις πως δανειζόμαστε βιβλια και βγαζουμε φωτοτυπίες, δεν ειναι ο κόπος αλλου (το γνωστο κλόπη-right),....
H γνωμη μου ειναι (γιατι και μενα δεν θα μου αρεσε να τις δινουν αλλού) πως εξηγησε του το γιατι δεν το θεωρεις σωστο τοσο για σενα οσο και για τον ίδιο. Κανε τον να αναρωτηθει, αν ο φιλος του θα του έδινε τις δικες του σημειωσεις και πως θα αισθανοταν ο αλλος καθηγητης που κανει μαθημα στο φιλο του, γνωρίζοντας ο καθηγητης  πως ο μαθητης του  εχει σημειώσεις και απο τον αλλο καθηγητή!
 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Μάρτιος 08, 2012, 12:16:03 πμ

Ευχαριστώ για την απάντηση Μάρκο. Κι εγώ πιστεύω πως αν το έχει αποφασίσει θα τα δώσει. Εμένα δε με πειράζει να τα διαβάσει το άλλο παιδί. Κι αν το βοηθήσουν ακόμα καλύτερα. Αλλά ο καθηγητής; Εμένα αν ένας μαθητής μου μού έλεγε ότι μπορεί να βρει σημειώσεις και από αλλού, θα θιγόμουν μεν, αλλά θα του έλεγα να τις φέρει για να τις δω κι εγώ, μήπως μπορώ να κερδίσω κάτι παραπάνω.
Θα ακολουθήσω τη συμβουλή σου πάντως :)

Υ.Γ. "Κλοπή-paste", ωραίο! ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dina 94 στις Μάρτιος 08, 2012, 03:47:18 μμ

Εγώ πάντως τις παίρνω πίσω τις σημειώσεις !Ας είναι γραμμένες ,πεταμένες δεν αφήνω τίποτα ..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Μάρτιος 08, 2012, 09:17:31 μμ

Καλησπέρα Ντίνα.
Το σκέφτηκα κι εγώ μετά από αυτό που μου είπε η μαθήτριά μου, αλλά από την άλλη θα ήθελα να τους μείνει και κάτι από την, έστω και για τη βιβλιοθήκη τους.
τέλος πάντων της μίλησα σήμερα και είπε ότι τουλάχιστον τα τετράδια δε θα τα δώσει, μόνο κάτι φυλλάδια με ρήματα και άλλα που δε με πειράζει.
Πάντως από εδω και πέρα σκέφτηκα να περνάω στο φόντο κάτι που θα δείχνει ότι ανήκουν σε εμένα, όταν τα εκτυπώνω. Θα δω...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Μάρτιος 09, 2012, 01:42:48 πμ

Τουλάχιστον διαβάζει τις σημειώσεις σου και τις βρίσκει καλές ώστε να τις δώσει και σε άλλον!! (βέβαια ούτε και εμένα θα μου άρεσε ο κόπος μου να κόβει βόλτες από εδώ και από εκεί. Βέβαια και ο Μάρκος δίκιο έχει για τα βοηθητικά  ::))

Χμ..εμένα πάλι τα παιδιά του λυκειου δεν αξιώνονται να πολυδιαβάσουν αυτά που τους δίνω. Δεν έχω δυστυχώς διαβαστερούς μαθητές στο Λύκειο. Ώρες ώρες σκέφτομαι πόσο χρόνο ξοδεύω για να φτιαξω σημειώσεις που θα καταχωνιαστούν στα έγκατα των συρταριών τους και δε θα τις διαβάσουν ποτέ.. :(
Ευτυχώς στο Γυμνάσιο έχω καλούς μαθητές. Αλλά εκεί δε χρειάζονται και τόσες πολλές σημειώσεις..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marikaki στις Ιούνιος 27, 2012, 11:30:33 πμ

καλημέρα! Θα ήθελα να ρωτήσω πότε ξεκινάτε θερινά μαθήματα...λέω να ξεκινήσω 15 ιουλίου έως 27 αυγούστου με μία πάυση 2 μερες για τον 15αυγουστο και ξανά στις 31 αυγούστου. Έχω αναλάβει 5 παιδιά σε όλα τα μαθήματα κατευθυνσης ...οι ώρες είναι οι εξής
2 λογοτεχνία
1,5 ιστορία
1,5 γνωστό
2 άγνωστο
2 λατινικά
1,5 έκθεση
Πιστεύετε ότι πρέπει να ξεκινήσω νωρίτερα;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Angel1ca στις Ιούνιος 27, 2012, 01:34:20 μμ

Οι ώρες αφορούν το κάθε παιδί ξεχωριστά ή αποτελούν γκρουπάκι όλα μαζί; Επίσης, ζεις στην επαρχία ή στην Αττική; Οι ημερομηνίες της θερινής προετοιμασίας αλλάζουν από τόπο σε τόπο

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 27, 2012, 02:28:09 μμ

Για επαρχία είναι εντάξει οι ώρες και οι ημερομηνίες  :)
Τί διαφορά έχει η Αττική από την επαρχία στις ώρες? Όλοι τις ίδιες εξετάσεις δε θα δώσουν στο τέλος?  :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Ιούνιος 27, 2012, 03:52:14 μμ

Στην περιοχή μου πάντως (Ροδόπη) τα μαθήματα της Γ Λυκείου ξεκινούν την 1η Αυγούστου. Τον Ιούλιο δεν γίνεται καθόλου μάθημα. Για τις ώρες, θα συμφωνήσω ότι δεν παίζει και τόσο ρόλο. Συνήθως, ωστόσο, όλη την κατεύθυνση τη βγάζω σε 12 ώρες:

2 Έκθεση
2 Λατινικά
2 Γνωστό
3 Άγνωστο
2 Λογοτεχνία
1 Ιστορία

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούνιος 27, 2012, 04:10:07 μμ

Ταχύρρυθμα τμήματα " Didacta" 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 27, 2012, 04:17:02 μμ

Κεφαλλονιά αρκετοί καθηγητές ξεκινούν από 10-15 Ιουλίου  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούνιος 27, 2012, 04:50:51 μμ

Πειραιας Αττικης, ξεκινησα τη προηγουμενη εβδομαδα 20 Ιουνιου

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dina 94 στις Ιούνιος 27, 2012, 05:54:44 μμ

Χαλάνδρι Αττικής :Ξεκινώ αύριο !!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Angel1ca στις Ιούνιος 28, 2012, 12:01:47 πμ

Παράθεση από: monogramma στις Ιούνιος 27, 2012, 02:28:09 μμ

Για επαρχία είναι εντάξει οι ώρες και οι ημερομηνίες  :)
Τί διαφορά έχει η Αττική από την επαρχία στις ώρες? Όλοι τις ίδιες εξετάσεις δε θα δώσουν στο τέλος?  :-\

Δε ρώτησα την περιοχή για τις ώρες αλλά για τις ημερομηνίες. Στην Αττική το θερινό πρόγραμμα προετοιμασίας ξεκινά αμέσως μετά τις εξετάσεις του Ιουνίου και διαρκεί 5-6 βδομάδες. Στο χωριό μου (στην Πελοπόννησο) ξέρω ότι ξεκινούν από 20 Ιουλίου μέχρι τέλος Αυγούστου. Αναφορικά με τις ώρες σε κάποια μαθήματα μού φάνηκαν πολλές για ιδιαίτερο. Προσωπική εκτίμηση...
Μαρούσι Αττικής ξεκίνησα τη Δευτέρα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 28, 2012, 12:09:52 πμ

Α οκ, και στην Κεφαλλονιά δίνουν μια ανάσα στους μαθητές για κανα 2 εβδομάδες. Ξεκινούν γύρω στις 10 Ιουλίου...ε, να κάνουν κ κανα μπανάκι ξέγνοιαστα μαθητές και καθηγητές  ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: nickitol στις Ιούνιος 28, 2012, 08:28:58 πμ

Για αλλη μια φορα:

Εχετε μπει σε ενα τουνελ εμποριας της εκπαιδευσης . Καταστρεφετε τον εφηβο στην ηλικα που εχει αναγκη τον ελευθετο χρονο με το βαυκαλισμα οτι προσφερετε.
Επιχειρηματολογειτε με την αποψη κατι να κανετε για να ζησετε.
Σκεφθειτε και λιγο οτι μπορει να καταστρεφετε μια ολοκληρη γενια..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 28, 2012, 08:32:49 πμ

Δε συμφωνώ με αυτό που γράφεις. Οι καθηγητές καταστρέφουν μια γενιά? Δυστυχώς έτσι είναι το σύστημα, είτε σου αρέσει είτε όχι. Τα παιδιά μπαίνουν στα Πανεπιστήμια μέσω των άθλιων (κατα την ταπεινή μου γνώμη) Πανελληνίων. Για να περάσουν όπου αυτά θέλουν χρειάζονται τη βοήθεια ενός καθηγητή και το πιο βασικό: αρκετό διάβασμα μόνα τους. Τί να κάνουμε? Μακάρι να μην υπήρχαν εξετάσεις, ιδιαίτερα και άγχος.

Αλλά hellooooo..ζούμε σε ένα καπιταλιστικό σύστημα! Τα πάντα δυστυχώς πουλιούνται και αγοράζονται..η ανθρώπινη αξία έμεινε κάπου παραπεταμένη, μαζί και η πραγματική παιδεία. Όλα στο σχολείο έχουν γίνει ένας Γολγοθάς: "να βγει η ύλη", "να παμε καλα στις εξετασεις" κτλ κτλ. Κι αυτό νομίζεις είναι τυχαίο? I don't think so!!! Κι εσύ για να καταλάβω, τί κάνεις? Κάθεσαι σπιτι σου με σταυρωμένα τα χέρια και λες: "όχι, δε θα κάνω ιδιαίτερο και ας με παίρνουν τηλέφωνα! Θα σώσω μια γενιά!!"  Πλάκα μου κάνεις?  ;D ;D ;D

Οι Πανελλήνιες χρειάζονται πάνω από όλα σταθερό και μη αγχωτικό πρόγραμμα. Για να σε δω να πιάνεις το Άγνωστο, τα Λατινικά και την έκθεση από Σεπτέμβρη!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: nickitol στις Ιούνιος 28, 2012, 10:34:19 πμ

Δεν ειναι απαραιτητο να συμφωνουμε.
Κατα δευτερον, δεν μπορει  το "καπιταλιστικο συστημα" δικην "κακουργας κενωνιας" να αποτελει το μονιμο αλλοθι σε οποιαδηποτε δραστηριοτητα μας.
Κατα τριτον, "ετσι ειναι το συστημα ", μπορει για σενα να οριοθετει το σημειο που καθε προσπαθεια αλαγης ειναι ματαιη, για μενα ομως οχι.
Κατα τεταρτον αφου "ταπαντα δυστυχως πουλιουνται και αγοραζονται..." γιατι επιμενεις σε αυτο το οποιο χαρακτηριζεις δυστυχια?
Τελος, ο ορος σωστος εκπαιδευτικος ειναι συνισταμενη πολλων συνιστωσων, οπως και του παιδαγωγου,  η ελλειψη της οποιας προσδιοριζει αλλου ειδους επαγγελμαυικη δραστηριοτητα, παντως οχι του ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ.

Και επειδη τιποτα δεν ειναι τυχαιο, σιγουρα το οτι φτασαμε εως εδω δεν εγινε στη  τυχη.
Λυπαμαι αλλα η απαντηση σου δεν συναδει με εκπαιδευτικου και τετοιοι τροποι σκεψης λειτουργουν σαν πολλαπλασιαστες της εξαθλιωσης της χωρας σε επιπεδο λαου.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marikaki στις Ιούνιος 28, 2012, 10:46:47 πμ

Ζω σε επαρχία. θα γίνουν σε κάποια μαθήματα γκρουπάκια. Σας ευχαριστώ για τις απαντήσεις σας.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 28, 2012, 10:56:11 πμ

nickitol
Δε νομίζω ότι ξέρεις τη σκέψη τη δική μου ή του καθενος εδώ μέσα για να μας κρίνεις ως εκπαιδευτικούς/παιδαγωγούς.  Εν πάσει περιπτώσει, ας μείνει το θέμα εδώ μιας και δε νομιζω πως ανήκει σε αυτή την ενότητα: "Συμβουλές για ιδιαίτερα".  Αν θες ξεκίνα μια καινούρια με τίτλο: "Ο σωστός παιδαγωγός"

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: νανα στις Ιούνιος 28, 2012, 11:04:20 πμ

nickitol
νομιζω πως υπερβαλεις λιγο...ο εκπαιδευτικος μπορει να προσφερει και να βοηθησει το παιδι και μεσω του ιδιαιτερου με αψογο τροπο αν βεβαια εχει τη διαθεση και την ικανοτητα,το γεγονος οτι πληρωνεται δε σημαινει οτι δε συνεισφερει,ή οτι το βλεπει καθαρα υλιστικα..σαφως και θα εχει το ρολο του παιδαγωγου αλλωστε ΑΥΤΟΣ ειναι ο ΠΡΩΤΟΣ του ρολος,ομως ζουμε σε μια πραγματικοτητα και οφειλουμε στον εαυτο μας να κανουμε ο,τι καλυτερο για να ανταπεξελθουμε,δε θεωρω οτι τα ιδιαιτερα ειναι καταστρεπτικα και επιζημια και εξυπηρετουν στην εμπορευματοποιηση της εκπαιδευσης ή την εκμεταλλευση του μαθητη..δεν υφιστανται μονο στην ελλαδα αλλωστε.και απο τη στιγμη που δεν μπορουμε να ασκησουμε το επαγγελμα μας με διαφορετικο τροπο για του χψ λογους μπορει ο καθενας να αδραττει τις ευκαιριες που του παρουσιαζονται κι ας ειναι εκτος της καθιερωμενης ταξης και να ευνοησει και τον εαυτο του και τους μαθητες του...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 28, 2012, 03:56:41 μμ

Angel1ca ναι, συνήθως έτσι γίνεται  ;D ;D Επίσης, δεν κάνουν όλα τα μαθήματα της κατεύθυνσης το καλοκαίρι, παρά μόνο όσα χρειάζονται να προχωρήσουν ώστε να υπάρχει μια αβάντα μέσα στη χρονιά: Λατινικά, Άρχαία και Έκθεση. Η Ιστορία βγαίνει άνετα μέσα στη χρονιά όπως και η Λογοτεχνία.

Στην Κεφαλλονιά είναι η αγαπημένη μου καθηγήτρια, την οποία την είχα φιλόλογο στο Γυμνάσιο και μου έκανε ιδιαίτερα στη Γ Λυκείου πριν χρόνια. Έχει ελάχιστα παιδιά στα ιδιαίτερα και κάνει προετοιμασία μόνο για τις Πανελλήνιες. Τις προάλλες που είχα μερικές απορίες για Έκθεση 'Α Λυκείου μιλήσαμε στη τηλ. και μου είπε ότι έχει ένα και μοναδικό παιδί σε αυτη την ηλικία με το οποίο όμως δε δουλεύουν τα μαθήματα της τάξης του αλλά είχαν ξεκινήσει προετοιμασία για Αρχαία και Έκθεση Γ' Λυκείου, γιατί το παιδί στοχεύει σε υψηλόβαθμη σχολή. Μου έκανε τόση εντύπωση! Κι όμως το βρήκα πολύ φρόνιμο. Αν τότε το ήξερα κι εγω ότι γινεται κάτι τέτοιο θα της το είχα ζητήσει κι εγώ.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: tinkerbel! στις Ιούνιος 28, 2012, 04:03:44 μμ

Πάντως εγώ όταν ήμουν μαθήτρια Nickitol, στα καλοκαιρινά μαθήματα είχα κάνει μια χαρά φίλους, και μάλιστα βγαίναμε και μαζί το απόγευμα, ενώ οι περισσότεροι συμμαθητές μου ήταν διακοπές κι εγώ θα έμενα Αθήνα (για άλλους λόγους και όχι για τα μαθήματα).Περνούσα πολύ καλύτερα πηγαίνοντας στο φροντιστήριο, παρά με την παραμονή μου στο σπίτι.Επιπλέον δεν δυσκολεύτηκα τόσο μέσα στη χρονιά.Δεν θα καταδίκαζα σε καμία περίπτωση τα καλοκαιρινά μαθήματα, ούτε και αυτούς που τα κάνουν.
Ως καθηγήτρια πλέον, έχω συγκεκριμένες περιπτώσεις μαθητών που κάνουν αντί για 3 ώρες , 2 ώρες την εβδομάδα μέσα στο χειμώνα, ώστε να μην κουράζονται τόσο μέσα στο σχολικό έτος.Συμπληρώνουμε λοιπόν με θερινά μαθήματα, κατά τα οποία οι επιδόσεις τους, η αφοσίωσή τους και η όρεξή τους για μάθηση παρατηρώ πως είναι κατά πολύ βελτιωμένες, επειδή δεν έχουν και τις τόσες άλλες δραστηριότητες που τους φορτώνουν το πρόγραμμα μέσα στο χειμώνα.Καθώς και άλλους που επειδή θέλουν να δώσουν εξετάσεις για την απόκτηση κάποιου πιστοποιητικού νωρίτερα, πχ Δεκέμβρη και να έχουν ξεμπερδέψει με το επιπλέον διάβασμα της ξένης γλώσσας στο δεύτερο τετράμηνο, ζητούν να κάνουν μαθήματα το καλοκαίρι.Σαφώς και σταματάμε για ένα μήνα ώστε να πάνε διακοπές και να ανακτήσουν δυνάμεις.
Εν τέλει η άποψή μου είναι πως δεν μπορεί κανείς να καταδικάζει χωρίς να γνωρίζει όλες τις παραμέτρους.Επίσης προσωπικά με ενοχλεί ο τόνος σου στα μηνύματα.Διοχετεύεις τόσο πολύ θυμό, σε άτομα που δεν γνωρίζεις ούτε τι προσφέρουν ούτε πως σκέφτονται.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούνιος 28, 2012, 04:30:11 μμ

Παρακαλώ πολύ, όχι προσωπικές αντιπαραθέσεις και παράκληση να μείνουμε στο θέμα μας και μόνο.
Μηνύματα που δεν έχουν σχέση με το θέμα θα διαγράφονται.

Ευχαριστούμε για τη κατανόηση,

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 28, 2012, 04:52:37 μμ

Καλησπέρα,αύριο έχω μια συνάντηση με 2 κοπέλες,παλαιές αποφοίτους του 95....με το σύστημα δεσμών...οι οποίες ενδιαφέρονται να ξαναδώσουν πανελλήνιες :o!!!!!

Ενδιαφέρονται για 7 ώρες την εβδομάδα,εκτός ιστορίας....στην οποία θα προετοιμαστούν μόνες τους κ χρειάζονται απλά καθοδήγηση,ίσως ειναι λίγες αλλα καταλαβαινω οτι τοσο προσωπικό χρονο διαθέτουν  κ η αμοιβή που διαθέτουν είναι 400ε μηνιαίως κ οι δύο μαζί!!!Ενδιαφέρονται να ξεκινήσουν αμεσα την αλλη εβδομαδα!!! ???


Τι θα κάνατε στη θέση μου ?θα το αναλαμβάνατε,πώς σας φαίνονται οι  ωρες κ τα χρήματα?Σκέφτομαι οτι λόγω μεγάλης αποχης απτο διάβασμα θα εχουν πολλα κενα οποτε λέω να τους προτεινω τωρα να ξεκινησουν με εντατικα μαθηματα γραμματικης συντακτικου στα αρχαια με παράλληλη θεματογραφια,λατινικα(γραμ-συντακτ-μεταφρ) εκθεση κ ισως κ γνωστό!!!Για κείμενα κ ιστορία κ εντατικά γνωστό προτεινω απο Σεπτεμβρη!ποια η γνωμη σας? :) ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 28, 2012, 05:57:54 μμ

Γεια σου Δώρα!

Τα χρήματα είναι όντως λίγα γιατί είναι δύο άτομα, αλλά οι καιροί είναι δύσκολοι. Αν είχα ώρες διαθέσιμες στο πρόγραμμά μου θα το αναλάμβανα. Αν είχα φουλ πρόγραμμα θα το άφηνα πιστεύω. It's up to you  ;)
 Ιστορία πιστεύω πως δε χρειάζεται από το καλοκαίρι. Αυτό που πρέπει να κάνουν είναι να μάθουν (δυστυχώς) παπαγαλία την ύλη και διαθέτοντας 1-1.5 ώρα την εβδομάδα μπορείτε από Σεπτέμβρη να κάνετε πηγές. Αυτές οι ώρες πραγματικά είναι αρκετές για την Ιστορία.

Κατά τα άλλα χρειάζεται σίγουρα να κάνετε 2 ώρες Άγνωστο και 2 Λατινικά. Ίσως να κάνετε 1 ώρα Έκθεση (αφού θα έχετε 7 στο σύνολο) γιατί είναι και μεγάλες, έχουν βγάλει φαντάζομαι μια σχολή, οπότε θα έχουν ένα μπούσουλα. Μετά 1 ώρα Ιστορία και 1 Λογοτεχνία..δε βγαίνει αλλιώς νομίζω! Καλό θα ήταν να είχατε άλλη μια ώρα διαθέσιμη αλλά αν το έχουν πάρει σοβαρά, θα κάνουν αρκετή δουλειά και μόνες τους.

Για αρχή εγώ θα εκανα μια πολύ καλή επανάληψη στο Συντακτικό και στη Γραμματική Αρχαίων και Λατινικών και μετά θα έμπαινα στο ψητό.

Ελπίζω να βοήθησα  ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 28, 2012, 06:12:18 μμ

Γεια σου Monogramma!! :)

Κάπως ετσι σκεφτομαι κιεγω οτι οι καιροι ειναι πολυ δυσκολο κ δεν υπάρχει περιθώριο για πολλες επιλογες,οποτε χρειαζεται καποιος συμβιβασμος  κ απο μας,εγω προσωπικα αυατο το διαστημα εχω χρονο οποτε σκεφτομαι οτι δεν με πιεζει κατι αρα να το αναλαβω!!!Σχετικα με την ιστορια στο τηλ που ειπε η μια κοπελα που μιλησα οτι θα ασχοληθον μονες τους,οποτε λεω να προτεινω να μοιρασουμε τις ωρες για τα καλοκαιρινα μαθηματα 2 λατινικα.καθως πρεπει να καλυφθει η υλη της β λυκειου .2 εκθεση κ 3 αρχαια γραμμ-συντακτ -θεματογρα κ ισως αναλογα κ με την προοδο λιγο γνωστο κ τα υπολοιπα απο Σεπτεμβρη!!!

Αυριο θα συναντηθουμε κ θα εχω νεοτερα!! ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 28, 2012, 06:19:21 μμ

Πάντως μεγαλη αποφαση να θελουν να δωσουν ξανα πανελληνιες...μετα απο 17 χρονια!!!!! :-[ κ δεν θα γνωριζουν κ πολλα απτο νεο συστημα!!!!! :-[
πρεπει να το  παρουν και οι ιδιες πολυ ζεστα....γιατι οι 7 ωρες μαθηματος δεν ειναι ιδιαιτερα πολλες...στα  φροντηστηρια ειναι οι διπλασιες...αλλα τοσο διαθετουν κατανοητο!!! ::)

Αλλα θα τις το επισημανω...γιατι χρειαζεται μια καλη συνεργασια για ενα σωστο αποτελεσμα!!! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 28, 2012, 08:24:00 μμ

Ναι είναι μεγάλη απόφαση  ::)
Σου έχουν προσδιορίσει πού θέλουν να περάσουν?

Καλό μου φαίνεται το μοίρασμα των ωρών για το καλοκαίρι, επίσης είναι καλό που ξεκινάτε νωρίς.
Ιστορία ας ασχοληθούν μόνες τους, αλλά πρεπει να πάρουν πολύ σοβαρά τις πηγές και να το μαθουν παπαγαλία αλλιώς θα χάσουν μονάδες στις Πανελλήνιες. Δυστυχώς αυτό συμβαίνει με το μάθημα αυτό..

Καλή επιτυχία  ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούνιος 28, 2012, 09:03:14 μμ

Στη 1η συναντηση dora  ως 1ο μαθημα: εμψυχωση, μεθοδικοτητα, συστημα, οργανωση, συγκεντρωση ειναι οι βασεις της επιτυχιας. Ειμαι κατα του εξαντλητικου διαβασματος. Ειμαι υπερ του λιγο αλλα σωστα και σταθερα.
Τα χρήματα ειναι "καλά". Προσωπικά βαλε ως στόχο σου την επιτυχία των κοριτσιών. Καλη δύναμη και απο μένα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 28, 2012, 09:15:51 μμ

Ευχαριστώ Μάρκο!!  :)
monogramma εν ξερω τι σχολη  θελουν αυριο θα τις δω κ θα τα πουμε αναλυτικα....μακαρι να με προτιμησουν....κ να πανε ολα καλα!!!! :P

Φυσικά κ στόχος μου ειναι η επιτυχία...αλλά κ τα χρηματα ειναι κινητρο....!!!!!Σου φαινονται καλα ε..πλεον στις μερες μας...!!!! :-\

Καλή δύναμη κ σε σας...παιδιά που ξεκίνησατε μες το καλοκαιρι προετοιμασια για πανελληνιες...!! :-[

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 04:14:13 μμ

Καλησπέρα παιδιά!!!!
Συναντηθήκαμε με τις κοπέλες ειναι πολύ αποφασισμενες να διαβάσουν κ να δωσουν εξετάσεις...συζητήσαμε κ η εικόνα που πήρα ειναι οτι εχουν θετικές εντυπώσεις απο μενα...αλλα ειπαν θα δουν ποιές μέρες τις βολέυει κ μέχρι την Κυριακή θα με τηλ για να μου πουν.... :-\!!!!!
τωρα αυτο τι το λες οτι εκλεισε....??εγω πάντως εχω τις επιφυλάξεις μου.... :-[

Ένα θεμα που ηθελα να  θίξω ειναι οταν τελειώνει η χρονια οι γονεις πώς αντιδρούν στην τελική βαθμολογία κ σας λένε απο τωρα οτι θα συνεχισετε κ του χρονου ή το αφήνουν ανοικτο....? ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 29, 2012, 04:32:25 μμ

Δώρα, το μόνο που έχεις να κάνεις είναι να περιμένεις να σε πάρουν, μην αγχώνεσαι γιατί έτσι κ αλλιώς δεν αλλάζει κάτι  ;D ;D

Τί γίνεται οταν τελειώνει ο χρόνος. Λοιπόν, έχω κι εγώ το ίδιο πρόβλημα.
Είμαι νέα εκπαιδευτικός, όπως μάλλον κι εσύ. Εγώ ντρέπομαι να τους αναφέρω κάτι, αλλά ευτυχώς το λένε μόνοι τους ότι έμειναν ικανοποιημένοι και θελουν να συνεχίσουμε από Σεπτέμβρη.

Φέτος μου έτυχε μια μαμά η οποία από ότι κατάλαβα από την αρχή της χρονιάς αλλάζει κάθε χρόνο φιλόλογο. Δε μου είπε τίποτα για το αν θέλει να συνεχίσουμε του χρόνου, αν και πιστεύω ότι δε θα θέλει. Τώρα που θα την πάρω τηλέφωνο για να δω πώς τα πήγε το παιδί με τις εξετάσεις σκοπεύω να της πω: "Αν με χρειαστείτε του χρόνου, καλό θα είναι να με πάρετε νωρίς τηλέφωνο για να κανονίσω τις ώρες μου με τους παλιούς μαθητές πρώτα". 

Αυτά! Ελπίζω να βοήθησα!! ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούνιος 29, 2012, 04:39:55 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Ιούνιος 29, 2012, 04:32:25 μμ

Τώρα που θα την πάρω τηλέφωνο για να δω πώς τα πήγε το παιδί με τις εξετάσεις σκοπεύω να της πω: "Αν με χρειαστείτε του χρόνου, καλό θα είναι να με πάρετε νωρίς τηλέφωνο για να κανονίσω τις ώρες μου με τους παλιούς μαθητές πρώτα". 

Οχι, δεν θα πεις πανω σε αυτο απολυτως ΤΙΠΟΤΑ.
 Ρωτα για το παιδι, πες σε γενικες γραμμες πως κυλησε η χρονια, αν ησουν ευχαριστημενη με τη προσπαθεια και τη συνεργασια του παιδιου και κλεισε λεγοντας πως και συ ησουν ευχαριστημενη, πως να αφησουν τωρα το παιδι να ξεκουραστει για να εχει δυναμεις για τη νεα σχολικη χρονια και ευχησου  καλο καλοκαιρι.
Ο γονιος ή και το παιδι, αν ειναι ευχαριστημενοι μαζι σου να σαι σιγουρη πως θα σε καλέσουν.
 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 04:52:47 μμ

εγω ασχολούμαι 8 χρόνια με ιδιαίτερα μαθηματα κ στα πρωτα χρονια κάπως ετσι το αντιμετωπιζα ελεγα αν θελουν να μου πουν εγκαίρως για να μην δεν βολεύουν οι ώρες τελευταία στιγμη!!! Τα 2-3 τελευταια χρονια δεν το κανω πια γιατι δεν θελω να δειχνω ανασφαλης κ ισως γιατι καποιοι εμμεσα μου το δειχνουν....χωρις να λεν θα συνεχισουμε απλα ατην οικειότητα κ την σταθερη συμπεριφορα που σου δειχνουν κ ευτυχως εχω επιβεβαιωθει..!!! ;)

Αλλα φέτος ειχα μια περιπτωση μαθητριας που ολη τη χρονια ηταν αντιδραστική...με ειχε ενημερωση η μητερα της..γιαυτο!!γενικα καλα τα πήγαμε στο πρωτο τριμηνο...ειχε φιλολογικα γυρω στο 13-15 μονο στη ν.γλώσσα 9 λόγω του καθηγητη που δεν τον συμπαθησε κ ηταν αδιαφορη!Στη συνέχεια επεσαν λιγο οι βαθμοι γιατι φυσικα ανεβηκε κ το επιπεδο ....οι βαθμοι της στα μηνιαια γραπτα ηταν χαλια...5-6 ομως οκ ποτε δεν μου εκαναν παρατηρηση...εδειχναν να δεχονται την επιδοση της..μεχρι κ που μου ζητησαν να μιλησω η ιδια με τους καθηγητες του σχολειου για να δω αν μπορω να τη βοηθησω καπως αλλιως...κατι κ που εκανα!!!τωρα τελικα περασε την ταξη...αλλα οι βαθμοι στα φιλολογικα ηταν παλι κατω απτη βαση....για μενα αναμενομενο....κ τους ειχα εμμεσα προειδοποιησει...ομως ενω η μαμα της ειπε θα με παρει οταν βγουν δε με πηρε κ την πηρα εγω...μου ειπε δεν σε πηρα γιατι να δεν τα πηγε καλα κ να μη σε στεναχωρεσω κιεσενα...κ να στεωαχωρεθηκα γιατι περασε οριακα...στα φιλολογικα κατω αοτη βαση ενω μαθηματικα ας πουμε εγραψε 13 λεει!!!δεν μου καταλογισε κατι...εννοειται αλλα ηταν καπως σφιγμενη κ στεναχωρημενη....στο τελος μου ειπε οκ θα τα πουμε ....φιλια!!!

Πως κρινετε τη συμπεριφορα της μανας οτι κ να εγραωε δεν επρεπε να με ενημερωσει οπως ειπε...η σταση της μου εδειξε να μου καταλογιζει ευθυνες... :-[.τι λετε....?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 04:58:44 μμ

Ναι Μαρκο αυτο φροντιζω να κανω εμμεσα...με κάποιους οκ αλλους παλι δεν τους βλεπω γιατι εργαζονται...κ με αλλους οπως την παραπανω περιπτωση που ανεφερα τι να καταλαβεις με αυτην την ασταθη για μενα συμπεριφορα....!!!

Γενικα  πόσο πιστεύετε οτι οι τελικοι βαθμοι καθορίζουν αν θα συνεχιστει η συνεργασια την επομενη χρονια?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marion στις Ιούνιος 29, 2012, 05:14:27 μμ

Πιστεύω ότι σ' ένα βαθμό καθορίζουν και τη συνέχεια. Αλλά εξαρτάται πάντα κι απ' τη διαπροσωπική σχέση που έχεις αναπτύξει και με το ίδιο το παιδί και με τους γονείς. Και στην τελική, εσύ ό,τι μπορούσες, αν κατάλαβα σωστά να κάνεις, το έκανες. Αν δεν προσπαθεί και το ίδιο το παιδί για κάτι καλύτερο, τι άλλο μπορείς να κάνεις; Τουλάχιστον, να καταφέρνει να περνά τις τάξεις. Αυτό είναι σημαντικό. Θυμάμαι κάποτε είχα αναλάβει έναν μαθητή της α' γυμνασίου από τα μέσα της σχ. χρονιάς. Οι δυνατότητές του ήταν εξαιρετικά περιορισμένες. Συν τοις άλλοις δεν αγαπούσε καθόλου το σχολείο. Δεν μπορώ να πω ότι κατάφερα να κάνω κάποιο θαύμα, αλλά κατόρθωσα τουλάχιστον να περάσει σε όλα τα μαθήματα, πλην των μαθηματικών βεβαίως στα οποία και δεν μπορούσα να τον αναλάβω. Θυμάμαι τη μητέρα να με παίρνει τηλ. λέγοντας μου χίλια ευχαριστώ και πώς θα γινόταν να συνεχίσουμε και του χρόνου, μόνο και μόνο γιατί γνώριζε το γιο της και της είχε φανεί κατόρθωμα το γεγονός ότι μπόρεσε να περάσει σε όλα τα μαθήματα. Θέλω να πω μην απογοητεύεσαι. Από αυτά που γράφεις καταλαβαίνω ότι οι γονείς κατανοούν την προσπάθεια που έχεις καταβάλει. Εύχομαι να δικαιωθείς και να τα πάει ο μαθητής σου καλύτερα, έστω από του χρόνου.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 05:25:48 μμ

ειναι πολυ σωστο αυτο που λες marion!! :)κιεγω πιστευω οτι ολα ξεκινουν απο τι γνωμη εχουν οι γονεις για τα παιδια κ ποσο κατανοουν τις δυνατοτητες τους!!! ναι με τη μαμα εχουμε πολυ καλη σχεση κ οικειοτητα σαφως κ αναγνωριζουν την προσπαθεια μου....απλα γιαυτην την καλη σχεση κ οικειοτητα ισως ηταν καλυτερο κ για μενα νακουσω οτι οκ το περιμενεμε οτι ετσι θα παει...αρκει που περασε..κ οντως εκανες ο.τι μπορουσες αλλα φαινεται οτι στα φιλολογικα δεν τοχει!!!κατι πιο σταθερο κ αισιοδοξο οχι ...υπεκφυγες...κ περασε αλλα...!!!κ να φανταστεις...κοντα στο πασχα εγω τους ανοιξα τα ματια κ τους ειπα πρεπει να διαβασει κ το Πασχα γιατι κ βιολογια κ γεωγραφια ειχε 9 κ διαβασανε μαζι κ εκει εγραωε καλα 18!!!γιαυτο λεω οτι  εμμεσα μου  αταλογιζει ευθυνες....!!! :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marion στις Ιούνιος 29, 2012, 05:35:59 μμ

Ίσως απ' την πλευρά σου να 'χεις δίκιο. Ίσως μιλήσατε σε στιγμή που ήταν αρκετά στεναχωρημένη με το αποτέλεσμα, δηλ. μόλις είχε μάθει τη βαθμολογία, και να αντέδρασε κάπως αυθόρμητα. Πάντως με το να κάνεις εικασίες, δε νομίζω να μπορέσεις να βγάλεις άκρη. Εξάλλου, δε θα περάσει πολύς καιρός έως ότου φανεί η όποια πρόθεση υπάρχει από πλευράς της συγκεκριμένης μητέρας είτε να συνεχίσετε είτε να διακόψετε. Σε καταλαβαίνω πάντως, διότι φέτος είχα μαθητή στην α' γυμνασίου πάλι, που έβγαζε πολύ καλούς βαθμούς τριμήνων γύρω στο 18,5 με 19 και όταν στη λογοτεχνία έγραψε 17 η μητέρα με κάλεσε για να με "επιπλήξει" ευγενικά πάντα, μιας και στα τρίμηνα το παιδί είχε 20.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 05:44:09 μμ

Προσωπικα θεωρω καλυτερη την αντιδραση..εστω κ ευγενικη επιπληξη παρα την γκρινια...κ την ασταθη συμπεριφορα...!!
γενικώς εχω δει κιαλλα διφορουμενα κ γιαυτο εχω επιφυλλάξεις...οπως ας πουμε ειχα ξεκινησει κ το γιο της α λυκειου αρχαια κ μετα απο ενα μηνα διακοωαμε χωρις να μου πει ξεκαθαρα οτι δεν χρειαζεται αλλο βοηθεια απλα εμμεσα με ακυρωσεις κ οτι κ καλα θα παει θετικη κατευθυνση!!!κιενω ειναι ευκαταστατη σκεφτεται κατο οικονομικο...οπως εχω καταλαβει!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Εγώ είμαι στις Ιούνιος 29, 2012, 05:45:44 μμ

Καλησπέρα dora_thess

Γενικά μην αγχώνεσαι .... σχετικά με τους γονείς είναι πονεμένη ιστορία ... παίζει ρόλο και η σχέση με το παιδί , ειδικά αν είναι στην εφηβεία δένεται περισσότερο με τον καθηγητή του και σε πολλές περιπτώσεις μπορεί να επηρεάσει και τους γονείς , όταν μιλάμε για παιδάκια δημοτικού τότε το μπαλάκι πάει στη μαμά που χρειάζεται να μένει πρώτα εκείνη ευχαριστημένη . Σε γενικές γραμμές αν είμαστε επικοινωνιακοί και λέμε αυτό που θέλουμε αλλά κάπως διπλωματικά τότε δεν έχουμε τίποτα να φοβηθούμε , αν τώρα κάποιος γονέας δεν επικοινωνήσει τότε .... απλά το αποδεχόμαστε , διαφορετικά μας έχει κλείσει για την επόμενη χρονιά πριν το τελευταίο μάθημα  ... καλή δύναμη :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marion στις Ιούνιος 29, 2012, 05:49:15 μμ

Dora, αν τελικά δε θέλει να συνεχίσετε, νομίζω ότι δεν μπορείς να κάνεις κάτι γι'αυτό.
Εγώ θα σου πρότεινα να μην το σκέφτεσαι άλλο. Ό,τι είναι να γίνει, θα γίνει. Καλή συνέχεια.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 05:53:30 μμ

ετσι ειναι το σκεφτομαι φυσιολογικα κ ζητω τις αποωεις σας απο αναλογες εμπειρίες!!!

Ευχαριστώ καλη δυναμη κσε  σενα marion!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 05:58:31 μμ

Ερση τι εννοεις μας εχουν κλεισει για την επομενη χρονια πριν το τελευαταιο μαθημα?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 29, 2012, 06:01:37 μμ

Παράθεση από: MARKOS στις Ιούνιος 29, 2012, 04:39:55 μμ

Οχι, δεν θα πεις πανω σε αυτο απολυτως ΤΙΠΟΤΑ.
 Ρωτα για το παιδι, πες σε γενικες γραμμες πως κυλησε η χρονια, αν ησουν ευχαριστημενη με τη προσπαθεια και τη συνεργασια του παιδιου και κλεισε λεγοντας πως και συ ησουν ευχαριστημενη, πως να αφησουν τωρα το παιδι να ξεκουραστει για να εχει δυναμεις για τη νεα σχολικη χρονια και ευχησου  καλο καλοκαιρι.
Ο γονιος ή και το παιδι, αν ειναι ευχαριστημενοι μαζι σου να σαι σιγουρη πως θα σε καλέσουν.

Το παιδί δεν ήταν συνεργάσιμο και δε διάβαζε σχεδόν ποτέ. Ακόμα και αν έκανε τις ασκήσεις ήταν ένα πασάλειμα, ίσα ίσα να μην του πω πως ήρθε αδιάβαστος..
Στη μητέρα είχα πει πως δεν έρχεται καλά προετοιμασμένος και εκείνη του έλεγε να μην ξεκινάει μια ώρα πριν το μάθημα να κάνει τις ασκήσεις, αλλά μισή ώρα πιο νωρίς! Και είναι και δασκάλα η ίδια..
Για τις αποτυχίες του γιου της τα έριχνε πάντα στις καθηγήτριες του σχολείου ή στο ότι το παιδί είναι τόσο πολύ πιεσμένο.. Οπότε αν δεν έχει γράψει καλά τώρα (που προσωπικά δεν περιμένω πάνω από 15-16 ειδικά στην Έκθεση) θα ψάξει να βρει άλλη φιλόλογο για του χρόνου, όπως έκανε κ πέρυσι που δεν έγραψε καλά στα Αρχαία..

θα ακολουθήσω πάντως τη συμβουλή σου. Δε θα της αναφέρω τίποτα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 06:05:22 μμ

monogramma οπως ειπα και πιο πανω παντα υπαρχουν καποια σημαδια αρνητικα η θετικα που μας βαζουν σε μια κατευθυνση...!!
κιεγ πιστευω αν οντως εχεις ακταλαβει το στυλ της κιεχεις υποννοιες οτι δεν θα συνεχισετε μη της πεις τιποτα...αν θελει υα σου πει εκεινη..πρεπει καποιες φορες να διαχειριζομαστε την ανασφαλεια μας...απλα ειναι ειδικα στις μερες μας πολυ ψυχοφθορο!! :-[

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 06:07:29 μμ

σας εχουν εξοφλησει ολοι ή σας χρωστανε χρηνματα...? :'(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ντινάκι στις Ιούνιος 29, 2012, 06:13:53 μμ

Καλησπέρα παιδιά....χρειάζομαι λίγο τη βοήθειά σας καθώς είμαι καινούργια στο χώρο!Μου είπαν να κάνω μάθημα σε ένα παιδί Α' Λυκείου το οποίο έχει μείνει σε 7 μαθήματα..και απ' ότι γνωρίζω έχει μείνει κ άλλες φορές σε αυτήν την τάξη...εμένα μου είπαν να του κάνω Ιστορία και Έκθεση..πρώτη φορά θα αναλάβω τόσο μεγάλη τάξη και το γεγονός ότι δεν έχω πολλή εμπειρία με αγχώνει λίγο.Μήπως θα μπορούσατε να μου δώσετε μια ιδέα όσον αφορά την οργάνωση του μαθήματος και πόσες ώρες περίπου θα χρειαστεί την εβδομάδα;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 29, 2012, 06:19:40 μμ

Παράθεση από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 06:05:22 μμ

monogramma οπως ειπα και πιο πανω παντα υπαρχουν καποια σημαδια αρνητικα η θετικα που μας βαζουν σε μια κατευθυνση...!!
κιεγ πιστευω αν οντως εχεις ακταλαβει το στυλ της κιεχεις υποννοιες οτι δεν θα συνεχισετε μη της πεις τιποτα...αν θελει υα σου πει εκεινη..πρεπει καποιες φορες να διαχειριζομαστε την ανασφαλεια μας...απλα ειναι ειδικα στις μερες μας πολυ ψυχοφθορο!! :-[

Αν και η μητέρα είναι ζεστή στην επικοινωνία της, πιστεύω πως δε θα συνεχίσουμε του χρόνου..την είχα αυτή την αίσθηση από την αρχή της χρονιάς. Θα δείξει..

Εμένα με πλήρωσαν όλοι, ακόμα και κάποιοι που μου χρωστούσαν στο τελευταίο μάθημα. Φέτος όμως έχω ακούσει από άλλους συναδέλφους πως είναι δράμα η κατάσταση. Χρωστάνε αρκετοί γονείς..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 06:23:10 μμ

Καλησπερα Ντινάκι!!!

αν εχει μεινει σε 7 μαθηματα το επιπεδο ειναι πολυ χαμηλο κ θα δυσκολευτεις ιδιαιτερα αλλα δεν πρεπει να απογοητευεσαι!!! :)

εγω θα προτεινα περιπου 3-4 ωρες ιστορια  και φθσικα και με προσωπικο του διαβασμα κ 2 ωρες εκθεση!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 06:24:45 μμ

κιεμενα ολοι ...παλι καλα!!!εκτος απο μια που το ηξερα οτι θα μου τα εξοφλησει σιγα σιγα μεσα στο καλοκαιρι!! ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: τυχερούλα2 στις Ιούνιος 29, 2012, 06:26:05 μμ

ντινάκι δεν είναι μεγάλη τάξη η Α λυκείου. κάνε του απλά πράγματα για να φανεί διαβασμένος τον σεπτέμβρη. μην τον πελαγώσεις. η ιστορία σίγουρα θα χρειαστεί περισσότερες ώρες. βάζε του ένα κεφαλαιάκι κάθε φορά αφού του το εξηγείς με απλά λόγια και την επόμενη άσε να σου το λέει απέξω όπως το θυμάται ή κανε του απλές ερωτήσεις. μην τον διακόπτεις για να τον συμπληρώνεις, γιατί θα κομπλάρει, εκτός αν κάνει λάθος.

κάνε επαναλήψεις στο τέλος, και επέμενε στα πολυ βασικά.

στην έκθεση κάντε λιγο μάθημα και μετά κάνε συζήτηση μαζί του γι αυτά που είπες πριν. βάλε του στο σπίτι κάτι μικρό να γράφει, και αν αρνείται αφιέρωσε ένα τέταρτο στο μάθημα για να το γράφει.  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 29, 2012, 06:28:01 μμ

Παράθεση από: Ντινάκι στις Ιούνιος 29, 2012, 06:13:53 μμ

Καλησπέρα παιδιά....χρειάζομαι λίγο τη βοήθειά σας καθώς είμαι καινούργια στο χώρο!Μου είπαν να κάνω μάθημα σε ένα παιδί Α' Λυκείου το οποίο έχει μείνει σε 7 μαθήματα..και απ' ότι γνωρίζω έχει μείνει κ άλλες φορές σε αυτήν την τάξη...εμένα μου είπαν να του κάνω Ιστορία και Έκθεση..πρώτη φορά θα αναλάβω τόσο μεγάλη τάξη και το γεγονός ότι δεν έχω πολλή εμπειρία με αγχώνει λίγο.Μήπως θα μπορούσατε να μου δώσετε μια ιδέα όσον αφορά την οργάνωση του μαθήματος και πόσες ώρες περίπου θα χρειαστεί την εβδομάδα;

Ντινάκι και εγώ είχα αγχωθεί όταν πήρα Λύκειο πρώτη φορά, αλλά και οι συνάδελφοι εδώ στο φόρουμ με παρότρυναν να το ξεκινησω. "Αν δεν μπεις στα βαθειά, πώς θα μάθεις να κολυμπάς? " Αυτό μου το είχε γράψει ένας συνάδελφος και όταν το διάβασα πήρα θάρρος  και αποφάσισα να προχωρήσω πέρα από το Γυμνάσιο.

Η αλήθεια είναι ότι αυτός ο μαθητής θα έχει αρκετά κενά αφού έχει μείνει κι άλλες φορές. Εγώ κανονικα στην Α' Λυκείου κάνω 1 ώρα Αρχαία και 1.5 Έκθεση. Μακάρι να είχα 2 ώρες για το καθένα αλλά οι γονεις πιέζονται οικονομικά. Στη δική σου περίπτωση όμως, το 2ωρο στην Έκθεση νομίζω πως είναι άκρως απαραίτητο..Όσον αφορά την Ιστορία νομίζω ότι χρειάζεσαι το λιγότερο ένα 2ωρο-3ωρο..

Η τυχερούλα2 σου εγραψε καλές συμβουλές για το πώς να κάνεις το μάθημα. Η αλήθεια είναι οτι κι εμένα δε μου έχει ξανατύχει να δουλέψω με παιδί που έχει κοπεί σε μαθήματα. :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ντινάκι στις Ιούνιος 29, 2012, 06:28:54 μμ

Σε ευχαριστώ πολύ για την απάντηση Δώρα....και όσον αφορά την οργάνωση του μαθήματος;Στην Ιστορία δηλαδή να ξεκινήσω από την αρχή, θα προλάβουμε μέσα σε 2 μήνες να βγάλουμε όλο το βιβλίο;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ντινάκι στις Ιούνιος 29, 2012, 06:31:10 μμ

Σας ευχαριστώ όλους για τις απαντήσεις...τις είδα μετά αφού έγραφα στη Δώρα...sorry

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 29, 2012, 06:33:30 μμ

Παράθεση από: Ντινάκι στις Ιούνιος 29, 2012, 06:28:54 μμ

Σε ευχαριστώ πολύ για την απάντηση Δώρα....και όσον αφορά την οργάνωση του μαθήματος;Στην Ιστορία δηλαδή να ξεκινήσω από την αρχή, θα προλάβουμε μέσα σε 2 μήνες να βγάλουμε όλο το βιβλίο;

Νομίζω πως αν κάνετε τρεις ώρες Ιστορία την εβδομάδα , όχι μαζεμένα όμως-μεμονομένα, θα προλάβετε. Δες την ύλη και προσπάθησε ανάλογα με τις ώρες να την χωρίσεις σε κομμάτια για να φτιάξεις ένα πρόγραμμα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 06:40:40 μμ

εχετε μιλησει καθολου με το μαθητη κ τους γονεις?θα πρεπει να βαλετε ενα προγραμμα χρειαζεται μεθοδικοτητα ...κ προσπαθεια κιαποκειον!! μεσα σε 2 μηνες σιγουρα βγαινει κ σε 2 βδομαδες αν θελει καποιος αλλα σαφως δεν πρεπει να τον πιεσεις καλο θα ηταν ισως ιστορια 4 φορες την εβδομαδα απο μια ωρα ή 2 δίωρα ωστε να υπαρχει τακτικη επαφη κ να αφησετε χρονο περιπου 2 βδομ για επαναληψη!!! επικεντρώσου στα πιο σημαντικα να του τα αναλυεις πρωτα εσυ ίσως κ με σχεδιαγραμμα καλυτερα κ μετα  να στα λεει!!
στη εκθεση ενα 2ωρο ειναι καλα αρχικα δειξτου πως να κανει περιληωη ασκησεις θεωριας κ δουλεψτε καποια θεματα ατους θεματικους κυκλους!!!φυσικα θα πρεπει να του βαλεις να γραφει εκθεση τουλαχιστον 1 φορα τη βδομαδα!! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 29, 2012, 06:48:33 μμ

Η περίληψη σύμφωνα με εγκύκλιο δε διδάσκεται αναλυτικά στην Α' Λυκείου και άρα δε θα ζητηθεί στο τέλος ::)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 06:51:41 μμ

εισαι σιγουρη monogramma?υτο συμβαινει στα δημοσια γιατι ετυχε να εχω περυσι 2 μαθητες απο ιδιωτικο κ τους εβαλαν κ περιληωη!!! ::)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 29, 2012, 06:53:34 μμ

Κοίτα, μέσα στη μέση της χρονιάς ο μαθητής μου στη Ά Λυκείου μου είπε να σταματήσω να του βάζω περιλήψεις για το σπίτι , γιατί η καθηγήτρια στο σχολείο τους είπε ότι είναι εκτός ύλης και δε θα εξεταστούν σε αυτό. Όταν ρώτησα και εδω στο φορουμ μου το επιβεβαίωσαν..
Εγώ παρόλα αυτά συνέχισα να του διδάσκω την περίληψη γιατί θεωρώ ότι είναι κάτι που χρειάζεται εξάσκηση από νωρίς για να ανταπεξέλθει στις Πανελλήνιες αργότερα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ντινάκι στις Ιούνιος 29, 2012, 06:57:39 μμ

Δεν έχω μιλήσει ακόμα με τους γονείς για το τι ακριβώς θέλουν...Πάντως με βοηθήσατε πάρα πολύ με τις απαντήσεις σας....θα ζητήσω να δω και τα βιβλία του...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 29, 2012, 06:58:47 μμ

τελικα οντως τα ιδιωτικα ακολουθουν το δικο τους πλανο καθως θελουν να υπαρχει καλυτερη προετοιμασια χωρις αυτο βεβαια να μειωνει τη δημοσια εκπαιδευση...!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 30, 2012, 12:45:11 πμ

τωρα μου ηρθε η εξης απορια σχετικα με το ιδιατερο που ισως αναλαβω!! ::)

καλη η διαθεση τους να δωσουν εξετασεις αλλα μπορουν ή τους πςριοριζει η ηλικια αποφοιτες του 95 κ αφου δεν εχουν απολυτηριο δεν θα υπολογιστουν οι βαθμοι του σχολειου?πως θα βγει η βαθμολογια?
 :-[ :o

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: constansn στις Ιούνιος 30, 2012, 07:00:32 πμ

Φυσικά και μπορούν να δὠσουν πανελληνίες, απλά αλλάζει λίγο ο τρόπος υπολογισμού των μορίων. Ούτως ή άλλως ο βαθμός του απολυτηρίου συνυπολογίζεται μόνο αν το απολυτήριο είναι πρόσφατο, νομίζω για δυο μόλις χρόνια από την απόκτησή του (δεν είμαι απολύτως σίγουρη μπορεί να είναι και για 3).

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 30, 2012, 09:38:02 μμ

Καλησπέραααααα!!!!!! :)

Τελικά το ιδιαίτερο  με τις δύο κοπέλες παλαιές απόφοιτες έκλεισε!!!! ;)Με τηλ πριν απο λίγο!!! :)

Όπως τις πρότεινα θα ξεκινήσουμε πρώτα αρχαία κ λατινικά (γραμ-συντακ) για να καλυφθούν τα κενά!!!
Σχετικά με την έκθεση με ποιλον τροπο διδάσκετε την περίληψη?έχετε να προτείνετε κάποιο βιβλίο έκθεσης γ λυκείου με τη θεωρία κ ασκήσεις μαζί?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 30, 2012, 09:59:36 μμ

Τα βοηθήματα της ελληνοεκδοτικής είναι πολύ καλά και αρκετά απαιτητικά

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 30, 2012, 10:35:08 μμ

εχω της ελληνοδιδακτικης στα αρχαια..απαιτιτικα οπως λες...κ πολυ αναλυτικα!!!! :o

θα ηθελα αν εχει να προτεινει καποιος καποιο που να εχει σε πινακες τη θεωρια!!!! ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 30, 2012, 10:38:48 μμ

ΕλληνοΕΚΔΟΤΙΚΗ  ;D την άλλη που λες δεν την έχω υπόψιν

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: adigoni στις Ιούνιος 30, 2012, 10:49:59 μμ

Είχα παλιότερα του Μπαχαράκη θεωρία σε πίνακες στα αρχαία ελληνικά, νομίζω δύο τόμοι, καλό, με πολλά παραδείγματα μέσα από αρχαία κείμενα, αλλά επειδή έχει μια δεκαετία κοντά, μήπως να δεις στο διαδίκτυο προτεινόμενες εκδόσεις και να κάνεις σύγκριση επί τόπου σ' ένα φαινόμενο;Συνήθως όταν θέλω να επιλέξω ένα τέτοιο βιβλίο, διαλέγω ένα περίπλοκο φαινόμενο συντακτικό και βλέπω την ανάλυσή του σε βιβλία 3 διαφορετικών εκδοτικών οίκων, επίσης δες στο τέλος και την προτεινόμενη βιβλιογραφία και προτίμησε εκείνο που παραπέμπει σε 2-3 ξενόγλωσσα βιβλία.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 30, 2012, 11:08:06 μμ

Η Ελληνοεκδοτική που σου έγραψα δεν είναι για τα Αρχαία αλλά για την Έκθεση! Μη μπερδευτείς  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 30, 2012, 11:17:25 μμ

monogramma,ελληνοεκδοτικη εννοω κιεγω μπερδευτηκα !!! :P

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 30, 2012, 11:19:30 μμ

antigoni εννοεις το συντακτικο του μαπαχαρακη? :-\

κοριτσια πειτε μου λιγο πως διδασκετε την περιληψη στην εκθεση?

 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούνιος 30, 2012, 11:37:20 μμ

Α, πηγα να απαντησω, αλλά αφου ρωτας τα κοριτσια.... ;D ;D ; ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: adigoni στις Ιούνιος 30, 2012, 11:39:42 μμ

 ;D ;D ;D ;D ;D


Ναι, το συντακτικό εκδόσεων Μπαχαράκη εννοώ, για πρωτάρηδες μαθητές είναι καλό κατά τη γνώμη μου :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 30, 2012, 11:42:35 μμ

ελα βρε Μαρκο!!!! :)

δωσε μου κιεσυ τα φωτα σου...!!!!!!! :P

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούνιος 30, 2012, 11:49:52 μμ

Δώρα πώς διδάσκω την περίληψη: το κείμενο πρέπει να έχει διαβαστεί μερικές φορές ώστε να υπάρχει πλήρη κατανόησή του, κατά δεύτερο χωρίζουμε σε ενότητες και σε κάθε ενότητα μπαίνει πλαγιότιτλος, υπογραμμίζουμε κάποιες βασικές πληροφορίες που μπορεί να μην συμπεριλαμβάνονται στον πλαγιότιτλο. Στο τέλος γίνεται μια σύνθεση και βγαίνει μια περιεκτική περίληψη. Στην αρχή ειναι χρονοβόρο και λίγο βαρετό γιατί παίρνει χρόνο. Τα παιδιά το βαριούνται στην αρχή  ::) αλλά μετά αφού εξοικιωθούν με τους πλαγιότιτλους και τις ενότητες βγαίνει πολύ πιο σύντομα. Αυτό το ξεκινάω από την Α' Λυκείου κανονικά. Φέτος την έβγαλαν όμως εκτός  :o και έτσι τη δίδαξα με οσα παιδιά το δέχτηκαν. Ένας μου μαθητής Ά Λυκείου δεν το ήθελε κ έτσι δεν τη συνέχισα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούνιος 30, 2012, 11:57:39 μμ

ναι τη μεθοδολογια τη γνωριζω.... :)
αυτο που ρωταω ειναι σε καθε μαθημα δινετε καποια κειεμενα κ εκεινη την ωρα μαζι με το μαθητη αφαρμοζετε την μεθοδολογια...?
γενικα πως μοιραζετε το διωρο της εκθεσης?περιληψω,ασκησεις θεωριας κ παραγωγη λογου?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 01, 2012, 01:04:42 πμ

Παράθεση από: dora_thess στις Ιούνιος 30, 2012, 11:42:35 μμ

ελα βρε Μαρκο!!!! :)

δωσε μου κιεσυ τα φωτα σου...!!!!!!! :P

Tα φωτα "πορείας" σου κανουν?  ;D
Λοιπον, πριν πω πως μοιραζω εγω το 2ωρο της Εκθεσης θα προσθεσω κατι σε οσα ειπε η συναδελφισσα monogramma. Διάκριση ως προς την έκταση της περιληψης:(αυτο φαινεται απο την εκφωνηση, τι ειδους περιληψη θελουν)

 1. Συνοπτική: οπου στηριζεται στην συνδεση των πλαγιοτιτλων για να αποδώσει την κυρια εννοια και τις ευρύτερες νοηματικες ενοτητες και 2. Εκτενης περιληψη: που εμπεριεχει (εκτος των παραπανω) και τις βασιkες λεπτομερειες που σηματοδοτουν νοηματικα την καθε παραγραφο.

Εκθεση:
Εγω κανω 1.30 ωρα , γιατι το 2ωρο με κουραζει  ;D
Στο ενα μαθημα κανουμε περιληψη και καποιες ασκησεις θεωριας. 
Στο επομενο εξεταζουμε την Εκθεση. Αν δεν εχει να παραδωσει τοτε δινω το θεμα και το συζηταμε, παραλληλα  δινω και το σχετικο υλικο. (Οχι πολυ, γιατι βαριεμαι να βγαζω φωτοτυπιες και βαριεμαι να διαβαζω πολλα κειμενα που ειναι τα ιδια. Κανω μια αυστηρη επιλογη και ετσι δινω λιγα και καλα.
Το λεξιλογιο το αποφευγω οπως ο διαβολος το λιβανι. Τι να προσφερει? Τιποτα. Αντι γιαυτο μελετώντας διαφορα κειμενα μαθαινουν, εμπλουτιζουν το λεξιλογιο τους και τους κανω ερωτησεις επι τοπου, την ωρα του μαθηματος σε καποιες λέξεις...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 01, 2012, 01:25:02 πμ

πω πω Μαρκο...με τυφλωσες βρε με τους "προβολείς"!!!! ;) 8)

Μαλιστα αρα χωριζεις την υλη περιληψη κ ασκησεις ενα μαθημα κ το επομενο μονο εκθεση,λογικο γιατι σε 1.5 ωρα ολα μαζι δεν γινονται!!! ???
Εγω συνηθως μεχρι τωρα εκανα 2ωρο οποτε μοιραζα 1 ωρα ασκησεις -περιληψη κ 1 εκθεση,αλλα τωρα αρχικα θα ξεκινησουμε με 2ωρο κ αργοτερα  θα το μειωσουμε σε 1ωρα αλλα ειναι διατεθημενες αφου μαθουν τον τροπο της περιληψης να γραφουν μονες τους  κιεγω να διορθωνω αρα η 1ωρα θα περιοριστει μαλλον σε θεωρια κ ασκησεις!!!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 01, 2012, 01:32:06 πμ

Πωπω ρε συ δίωρο έκθεση...θα μαλλιάσει η γλώσσα σου, άσε που μετα το ιδιαίτερο θα έχεις ένα κεφάλι καζάνι  ;D ;D
Κι εγώ μία ή το πολύ μιάμιση ώρα κάνω έκθεση. Αν πρόκειται να κάνουμε 2ωρο, το χωρίζω σε δυο ξεχωριστές ώρες. Τα παιδιά κουράζονται πολύ με τι δίωρο. Νομίζω πως δεν παίρνουν και πολλά μετά τη μία-μιάμιση ώρα...και είναι λογικό..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 01, 2012, 03:48:15 μμ

μεχρι τωρα δεν ειχα ιδιαιτερο προβλημα!!! :D για μενα ειναι ευχαριστο  μαθημα....κδεν με κουραζει,καθως πλεον υπαρχει η θεωρια με ασκησεις κ ειναι πολυ ενδιαφερον!!!απτην αλλη οταν οι μαθητες εχουν κενα κ δεν εχουν χρονο να σπασουν το διωρο σε μια κ μια ωρα ειναι αναποφευκτο!!! ;D

Ποτε το κριτηριο μου δεν ηταν δεν κανω παραπανω γιατι με κουραζει ενα μαθημα...πιστευω πρεπει να ανταποκρινομαστε στις ανγκες του μαθηματος κ του μαθητη...εκτος βεβαια αν εκεινος μου θεσει οριο οτι δεν αντεχει το 2ωρο κ σαν μαθημα κ οικονομικα!!! ???

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 01, 2012, 04:01:46 μμ

Εμένα κουράζονται στο δίωρο. Κάποιοι μαθητές μου το λένε ευθέως: "Δε μπορώ 2 ώρες, να το σπάσουμε". Κάποιοι δε μου το λένε, αλλά στο τελευταίο μισάωρο, 45λεπτο κοιτάνε έξω από το παράθυρο ή απλά δεν παρακολουθούν. Προσωπικά θεωρώ το δίωρο λίγο εξοντωτικό για το μαθητή, γιατί είναι συνεχόμενο. Στους μικρούς μπορεί να κάνω ένα μικρό διαλειμματάκι, αλλά στις μεγάλες τάξεις δεν προλαβαίνεις..έτσι προτιμώ να σπάω την ώρα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 02, 2012, 04:45:34 μμ

Καλησπερα παιδιά!! :) αύριο ξεκινάω κιεγω προετοιμασία  πανελληνίων στις δύο μαθήτριες....!!! :o ετσι πως εχω δρομολογησει την ύλη  μεσα στον Ιούλιο θα καλύψουμε κενα γραμμ-συντακτ σε αρχαια κ λατινικα,όμως εχω ενα μπερδεμα θα ξεκινήσουμε με 2ωρο λατινικα για να καλύψουμε γραμμ της β λυκείου αλλα απτην άλλη πρεπει να ξεκινλησουμε κ τα κειμενα της γ απτο 21...για να προλάβουμε την ύλη!! ???

Πότε πιστευετε πρέπει να ξεκινήσω το 21....στα λατινικα αφου τελειώσω την επαναληψη γραμμ ή παράλληλα?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 02, 2012, 04:53:11 μμ

παράλληλα. Να στρωθουν εν τω μεταξυ και να κανουν μια καλη επαναληψη στη υλη της Β λυκειου (δεν ειναι δα αρκετη, ειναι για παιδια ΠΙΚΠΑ) και ο,τι αποριες εχουν να τις συζητησετε.....μη τους τα δινετε ολα ετοιμα και μην σκάτε για ΟΛΑ.
Καλη αρχη σου ευχομαι.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: KATH02 στις Ιούλιος 02, 2012, 05:09:55 μμ

Για την έκθεση της Γ εγώ προσωπικά κάνω το καλοκαίρι 3 ώρες τη βδομάδα, 1,5 και 1,5 και από Σεπτέμβρη ένα 2ωρο. Τα θέματα που πρέπει να καλυφθούν είναι πάρα πολλά, οπότε το καλοκαίρι βγαίνει αρκετή ύλη. Αρχαία 4 ώρες οπωσδήποτε τη βδομάδα, λατινικά 2, ιστορία 1 και λογοτεχνία 1,5. Στόχος μου είναι να τελειώνω την ύλη κάθε χρόνο το Φλεβάρη, αρχές Μάρτη και μέχρι στιγμής μού έχει βγει σε καλό από την άποψη των παιδιών και της επίδοσής τους. Προσωπικά δεν αναλαμβάνω ποτέ παιδί και στα 5 φιλολογικά. Συνήθως επιλέγω ή μαζί αρχαία-λατινικά-έκθεση ή ιστορία-κείμενα. Οπότε δουλεύω συνεργατικά με συνάδελφο και τα μοιράζομαι κάθε καλοκαίρι. Άντε και καλή μας αρχή και πάλι!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: νανα στις Ιούλιος 02, 2012, 06:07:42 μμ

καλησπερα κι απο μενα...εγω θα ηθελα τη συμβουλη σας γιατι εχω ενα παιδι που τελειωσε τωρα την α γυμνασιου και εμεινε στην ιστορια,δεν το ειχα κατα τη διαρκεια της χρονιας εκανα μονο στην αδερφη του μαθημα,αλλα εχουμε κανει μαθηματα σε διαγωνισματα για το τελος και η κατασταση ειναι πολυ δυσκολη..το παιδι εχει μαθησιακες δυσκολιες και γενικα δεν μπορει να μαθει τα θεωρητικα μαθηματα με τιποτα ομως..σαφως ειναι καλυτερα με τη μεθοδο ερωτησεις-απαντησεις,αλλα και παλι δεν αποδιδει γιατι δεν μπορει να θυμηθει την αρχη,δεν μπορει με δικα του λογια,σε κοιταει λες και εχεις κατεβει απο το διαστημα...ειπαν λοιπον στη μητερα και απο το κεντρο το ειδικο που το ειχε παει και απο το σχολειο οτι το σεπτεμβρη θα του βαλουν ειδικο διαγωνισμα με αλλη δομη,και με κλειστου τυπου κυριως ασκησεις αλλα και καποιες ανοικτου,εγω τωρα εχω  περιπου 3 βδομαδες μπροστα μου για να βγαλω την υλη...και αν και κανω 7 χρονια ιδιαιτερα δε μου χει ξανατυχει παιδι να χει μεινει και να χει και προβληματα..εσεις τι θα προτεινατε??

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 02, 2012, 06:33:06 μμ

Είχα κι εγώ ένα παιδί στο Γυμνάσιο στην ίδια κατάσταση που λες και βγάλαμε μαζί και τις τρεις τάξεις. Είχε μαθησιακές δυσκολίες και εξεταζόταν προφορικά. Πήγαινε και σε ειδικό κέντρο, πέρα από τη δική μου βοήθεια στο σπίτι. Διαβάζαμε προφορικά, δεν κάναμε τίποτα γραπτά και ενώ τη μια στιγμή μπορεί να σου έλεγε το μάθημα (τα πολύ βασικά, όχι τις λεπτομέρειες), μετά από ένα λεπτό μπορεί να τον ρωτούσες κάτι που σου είχε πει πριν λίγο και να σε κοιτούσε λες και το ακούει πρώτη φορά στη ζωή του. Οι τάξεις βγήκαν με πολύ προσπάθεια και από τους δυο μας και οι εξετάσεις επίσης.
Δεν ξέρω τί να σου προτείνω πραγματικά. Ένα παιδί μπορεί να βοηθιέται με την παπαγαλία άλλο να τα πηγαίνει καλύτερα αν του φέρνεις πολλά παραδείγματα και του τα απλοποιείς. Βέβαια, υπάρχει και ο κίνδυνος (μου έχει τύχει), τα παραδείγματα να είναι τόσο ζωντανά, που στο τέλος να θυμάται μόνο αυτά και όχι το μάθημα  :-\
Καλό κουράγιο. Ένα βασικό που μπορείς να κανεις είναι να συντονιστείς με το ειδικό κέντρο, ίσως να τους συμβουλευτείς πώς θα μπορούσες να βοηθήσεις το συγκεκριμένο παιδί καλύτερα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 02, 2012, 06:38:24 μμ

Καλησπέρα Νανά!! :)
μου εχουν τυχει αρκετα παιδια με μαθησιακες δυσκολιες κ γιαυτο εχω παρακολουθησει κ σχετικα σεμιναρια για να ανταπεξέλθω!! :D Απ τα λεγομενα σου καταλαβαινω οτι δινει γραπτα...γιατι αν ειχε αρκετο ποσοστο δυσλεξιας θα εξεταζόταν προφορικα...που ειναι πολυ πιο ευκολα!!!!!  ;) Στην περιπτωση αυτη επειδη ειχα μεσα στη χρονια αναλογη περιπτωση....ειχα κανει  ολη την υλη σχεδιαγραμματα...με τα πιο βασικα...κ με πολυ ευκολο λεξιλογιο,ωστε να γινει κατανοητο απτο παιδι!! ;)!Μην περιμενεις σε καμία περιπτωση ενα τετοιο παιδι να μαθει το μαθημα οπως το γραφει το βιβλιο,χρειαζεται δουλεια απο σενα στο σπιτι καθε μαθημα να το προετοιμαζεις με σχεδιαγραμματα κ ασκησεις σωστο-λαθος κ κενα!!!! :D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 02, 2012, 06:43:48 μμ

Μπορεί να μην έχει απαραίτητα δυσλεξία, αλλά άλλου τύπου μαθησιακων δυσκολιών: απόσπαση προσοχής κτλ.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 02, 2012, 06:46:52 μμ

Πριν χρόνια μου ετυχε ενα τετοιο παιδι και μενα και του εκανα ιστορια α'γυμνασιου! Καλοκαιρι ηταν, τετοιες μερες, ασε που στο τελος δεν πληρωθηκα κιολας, αλλά μου εγινε μαθημα και απο τοτε πληρωνομαι στο τελος καθε μαθηματος ή της εβδομαδας (αν τυχει να γνωριζω την οικογενεια/μαθητη)
Λοιπον,
Του ελεγα την ιστορια με πολυ απλα λογια, σαν παραμυθι. Σχεδιαγραμμα δεν του εδινα εχοντας το ετοιμασει απο το σπιτι, αλλα το εκανα παραλληλα με τη διδασκαλια του μαθηματος και αυτος να βλεπει. Θελει πολυ δουλεια και πολλες επαναληψεις- εκει ειναι το μυστικο. Συμφωνώ με τους συναδελφους.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: νανα στις Ιούλιος 02, 2012, 06:50:37 μμ

δυσλεξια δεν εχει,εχει λιγο απο ολα τα υπολοιπα κι επειδη δεν τα καταφερνει δεν εχει και καθολου διαθεση για το σχολειο,ουτε για διαβασμα!ετσι πρεπει να γινει αναγκαστικα απο οτι καταλαβα κι εγω,το θεμα ειναι οτι δεν εχουμε πολυ χρονο και δεν ξερω γενικα το ρυθμο του παιδιου γιατι περυσι εκανε με μια αλλη φιλολογο με την οποια και σταματησε!ευχαριστω παντως για τις απαντησεις σας!!ελπιζω να καταφερουμε κατι και γενικα να ναι και πιο ελαστικοι στο σχολειο το σεμπτεβρη και να φανταστειτε οτι πηγαινει και σε ιδιωτικο!(οχι οτι παιζει και ιδιαιτερο ρολο,αλλα ουδεμια ελαστικοτητα)θα προσπαθησω ετσι με απλα και κατανοητα και ας ελπισουμε να του μεινει τπτ!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 02, 2012, 07:23:37 μμ

α μαλιστα πηγαινει κσε ιδιωτικο... >:( ειναι απτις περιπτωσεις να τραβας τα μαλλια σου δηλαδη!!!!! ;D

Για να σταματησε με την προηγουμενη καθηγητρια μαλλον δεν δουλευε με τον καταλληλο τροπο που χρειαζονται αυτ ατα παιδια!!Είχα ακριβως την ιδια περιπτωση  μεσα στο χειμωνα αλλα το παιδι πηγαινει σε δημοσιο,με μαθησιακες δυσκολιες χωρις αναπτυγμενη δυσλεξια αρα εξεταστηκε γραπτα!!οπως σου ειπα κ προηγουμενως του εκανα σχεδιαγραμματα ειτε απτο σπιτι ειτε την ωρα του μαθηματος γιατι χρειαζεται μονο τα βασικα...για να γινουν κατανοητα με πολυ απλα λογια,ακριβψς σαν παραμυθι...που ειπαν κ οι συναδελφοι!!! ;) Επίσης ειναι οπτικοι τυποι αποτυπωνουν πιο ευκολα τα οπτικά ερεθίσματα γιαυτο κ επιβάλλεται να δινεις οπτικο ερεθισμα!!! εγω με αυτην την μεθοδολογια καταφεραμε να εχει 13 στο α τριμηνο ,στο β 14 κ περασε ευκολα το μαθημα!!!!
 
Ολα θα πανε μια χαρα αν δουλέψεις ετσι,μην αγχώνεσαι!! ;) να θυμασαι οτι ενα τετοιο παιδι δεν ειναι σαν ολα ταλλα αντιλαμβανεται αλλιως τα πραγματα...αρα πρεπει να του τα  δωσεις με τον ανάλογο τροπο!!!! Καλή δύναμη!!!! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 02, 2012, 07:27:03 μμ

Α κ κάτι επισης πού βασικο ειναι η ενθάρρυνση.....οπως διαπιστωσες δεν εχει ορεξη γιατι εχει πεσει η αυτοπεποιθηση του λογω αποτυχιας σε ολα τα μαθηματα!!!! να τον ενθαρρυνεις συνεχως ακομη κιαν δεν το λεει τελεια ειναι παρα πολυ βασικο κινητρο,θα δεις οτι αμεσως μολις το επιβραβευσεις θα ανακτησεις το ενδιαφερον του κ θα σε παρακολουθει με μεγαλυτερο ενδθαφερον....!!! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: νανα στις Ιούλιος 02, 2012, 07:37:39 μμ

σε ευχαριστω πολυ για τις συμβουλες σου!!!η αληθεια ειναι οτι με την προηγουμενη δεν τα πηγαιναν καλα οπως μου ειπαν γιατι εκεινη ηταν πολυ απαιτητικη,τον αγχωνε,τον πιεζε και αντιδρουσε!θα προσπαθησω να τα εφαρμοσω και στην πορεια αναλογα πως θα παμε βλεπω!παντως η κατασταση ειναι πολυ δυσκολη και δεν υπαρχει ψυχολογικη υποστηριξη και απο το σπιτι απο οτι εχω καταλαβει,ολο το παραπεμπουν καπου αλλου...!για το σχολειο δεν το συζητω καν!!υπομονη θελει και επιμονη!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 02, 2012, 07:42:20 μμ

κριμα γιατι η ψυχολογια ειναι το παν σε ολα ποσο μαλλον σε τετοια περιπτωση!!!! εσυ απτη θεση σοθ καλο ειναι διακριτικα να το πεις στους γονεις οτι θελει πολυ υποστηριξη κ συμπαρασταση η επιτυχια σε αυτες τις περιπτωσεις βασιζεται σε ομαδικη συνεργασια μαθητης-καθηγητης-σχολειο-γονεις!!!! αν το σχολειο ειναι ανενδοτο τοτε χρειαζεται οι γονεις να στηριξουν με καθε τροπο το παιδι ακομα κ να του αλλαξουν σχολειο....!!!!!! ::)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: νανα στις Ιούλιος 02, 2012, 07:53:11 μμ

το εχω αναφερει στους γονεις αλλα απο κει και επειτα δεν μπορω να επεμβω και περαιτερω!σχολειο δεν του αλλαζουν ειναι ευχαριστημενοι απο οτι μου ειπαν!!εγω θα προσπαθησω παντως και ελπιζω σε κατι καλο!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 02, 2012, 08:02:51 μμ

ετσι θετική σκέψη κ δουλειά!!!!!  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ele@n στις Ιούλιος 05, 2012, 05:49:57 μμ

Καλησπέρα σας...Ξεκινάω από βδομάδα προετοιμασία μαθητών Γ' Λυκείου...Περπλανώμενη σε διάφορα forum διαπίστωσα ότι σε πολλά φροντιστήρια η ύλη που βγαίνει το καλοκαίρι είναι διαφορετική (κυρίως στα Κείμενα και στην Ιστορία Κατεύθυνσης)...Πριν ένα χρόνο είχα διδάξει τέτοια περίοδο Βιζυηνό και Αγροτικό αντίστοιχα....Ακούγεται τίποτα για αλλαγή της ύλης;Εσείς ποια κεφάλαια, ποια κείμενα, πεζά ή ποιήματα θα κάνετε;;;;;Συνάδελφος από εδώ μου πρότεινε και αυτή Βιζυηνό. Οι υπόλοιποι;;;;;Ποια η γνώμη σας;;;;

Τίτλος: ΩΡΕΣ ΓΙΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΤΗΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
Αποστολή από: ATHINA 25 στις Ιούλιος 06, 2012, 04:22:07 μμ

θα ηθελα την αποψη σας για κατι που με απασχολει.φετος για πρωτη φοραθα αναλαβω εναν μαθητη της α λυκειου.εχω ξανακανει βεβαια α λυκειου απλα το μαθημα προοριζοταναποκλειστικα και μονο γιανα ειναι ομαθητης γραμμενος για την επομενη μερα.τωρα ομως ο μαθητης αυτος ειναι σχετικα καλος και εχει βλεψεις για θεωρητικη κατευθυνση.εκλεισα λοιπον 1,5 ωρα για εκθεση και 4,5 ωρες για αρχαια.λογοτεχνια θα διαβαζει μονος του και απλα θα τον βοηθαω σε ο,τι χρειστει.αυτο που με απασχολει  ειναι ο αριθμος των ωρων.επαρκουν?ή μηπως ειναι πολλες?
απλα να σημειωσω πως προκειται για μαθητη που παντα διαβαζε εχοντας βοηθεια.
σαςευχαριστω πολυ.ελπιζω να τα καταφερω

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: lkjhgfd στις Ιούλιος 06, 2012, 05:11:16 μμ

Άποψή μου είναι πως για τα αρχαία είναι πολλές αν κάνεις γραμματική-συντακτικό

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 06, 2012, 05:33:55 μμ

Ναι κι εγώ νομίζω πως είναι πολλές..αν κάνει στην Α Λυκείου 4,5 ώρες αρχαία στη Γ' Λυκείου τί θα κάνει? ;D ;D ;D
Πιστεύω πως με 2 ώρες αν θες και 3 για να του κάνεις καλή δουλειά σε γραμματική και συντακτικό είναι υπερ-καλυμένος.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: constansn στις Ιούλιος 06, 2012, 06:16:44 μμ

4-5 ώρες αρχαία εγώ συνήθως κάνω μόνο στην Γ λυκείου και αρκούν για να καλύψουν γνωστό και άγνωστο. για πρώτη λυκείου είναι πάρα πολλές

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: asoutera στις Ιούλιος 19, 2012, 03:55:08 μμ

Παράθεση από: ele@n στις Ιούλιος 05, 2012, 05:49:57 μμ

Καλησπέρα σας...Ξεκινάω από βδομάδα προετοιμασία μαθητών Γ' Λυκείου...Περπλανώμενη σε διάφορα forum διαπίστωσα ότι σε πολλά φροντιστήρια η ύλη που βγαίνει το καλοκαίρι είναι διαφορετική (κυρίως στα Κείμενα και στην Ιστορία Κατεύθυνσης)...Πριν ένα χρόνο είχα διδάξει τέτοια περίοδο Βιζυηνό και Αγροτικό αντίστοιχα....Ακούγεται τίποτα για αλλαγή της ύλης;Εσείς ποια κεφάλαια, ποια κείμενα, πεζά ή ποιήματα θα κάνετε;;;;;Συνάδελφος από εδώ μου πρότεινε και αυτή Βιζυηνό. Οι υπόλοιποι;;;;;Ποια η γνώμη σας;;;;

Καλησπέρα! Και εγώ φέτος θα αναλάβω για πρώτη φορά δυο κορίτσια γ λυκείου και έχω τις ίδιες κατευθύνσεις σχετικά με την ύλη. Θα αρχίσουμε βέβαια μετά τις 5 Αυγούστου και ακόμη δεν έχουμε οριστικοποιήσει το πρόγραμμα. Εσείς πόσες ώρες θα αφιερώσετε εβδομαδιαίως σε κάθε μάθημα;;;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 19, 2012, 09:39:15 μμ

Καλησπέρα!!! σύμφωνα με τα φροντηστηρια οι συνολικές ώρες ειναι 14,στο ιδιαίτερο ειναι ανάλογα με το χρόνο.το επίπεδο κ την οικονομική κατλασταση της οικογένειας...!!!εγώ ας πούμε μου ζητήθηκε να αναλάβω γ λυκείου με 7 ώρες συνολικά την εβδομάδα σε όλα τα μαθήματα ,εκτός ιστορίας!!!


Αλήθεια σας έχει τύχει ποτε κατα την παράδοση να κάνετε κάποιο λάθος....που να γίνει αντιληπτό απτους μαθητές....?ποιά η δική τους αντίδραση κ οιά η δική σας...?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: νανα στις Ιούλιος 19, 2012, 09:47:09 μμ

εννοειται οτι θα τυχει κατι τετοιο ειτε εκ παραδρομης,ειτε λογω απροσεξιας ειτε επειδη μπορει οντως να μην το ξερεις..δεν ειμαστε φωτεινοι παντογνωστες..καποιες φορες που μου χει τυχει και κυριως τα πρωτα χρονια που διδασκα,αναγνωριζα το λαθος μου παντα και παρατηρησα οτι στην περιπτωση αυτη ο μαθητης εκτιμουσε την ειλικρινεια και το αναγνωριζε..επισης,ειμαι της αποψης οτι πρεπει να τσαλακωνουμε και λιγο την προσωπικοτητα μας για να ειμαστε κοντα στο παιδι(εξαρταται την εκαστοτε περιπτωση βεβαια)..με το να κανουμε οτι δεν εγινε τπτ δεν κερδιζουμε ουτε εμεις ουτε εκεινοι..οπως επισης αν κατι δεν το ξερουμε καθολου,απο το να πουμε ψεμματα ή να προσποιηθουμε οτι το ξερουμε,καλο θα ηταν να πουμε οτι δεν το γνωριζω το συγκεκριμενο θα το κοιταξω και θα σε παρω να σου πω.εγω μεχρι τωρα ετσι πραττω και δεν ειχα καποιο προβλημα!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 20, 2012, 01:14:36 πμ

Παράθεση από: νανα στις Ιούλιος 19, 2012, 09:47:09 μμ

εννοειται οτι θα τυχει κατι τετοιο ειτε εκ παραδρομης,ειτε λογω απροσεξιας ειτε επειδη μπορει οντως να μην το ξερεις..δεν ειμαστε φωτεινοι παντογνωστες..καποιες φορες που μου χει τυχει και κυριως τα πρωτα χρονια που διδασκα,αναγνωριζα το λαθος μου παντα και παρατηρησα οτι στην περιπτωση αυτη ο μαθητης εκτιμουσε την ειλικρινεια και το αναγνωριζε..επισης,ειμαι της αποψης οτι πρεπει να τσαλακωνουμε και λιγο την προσωπικοτητα μας για να ειμαστε κοντα στο παιδι(εξαρταται την εκαστοτε περιπτωση βεβαια)..με το να κανουμε οτι δεν εγινε τπτ δεν κερδιζουμε ουτε εμεις ουτε εκεινοι..οπως επισης αν κατι δεν το ξερουμε καθολου,απο το να πουμε ψεμματα ή να προσποιηθουμε οτι το ξερουμε,καλο θα ηταν να πουμε οτι δεν το γνωριζω το συγκεκριμενο θα το κοιταξω και θα σε παρω να σου πω.εγω μεχρι τωρα ετσι πραττω και δεν ειχα καποιο προβλημα!!

Κι εγώ το ίδιο κάνω. Είναι ανθρώπινο να κάνουμε λάθη και δεν είναι ντροπή να το παραδεχόμαστε   :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marikaki στις Ιούλιος 24, 2012, 09:19:41 μμ

Γεια σας! Έχω ξεκινήσει τα θερινά τμήματα από τις 15 ιουλίου .Συνήθως εσείς για πόσο κάνετε θερινά 1 μήνα για παράδειγμα και ξεκινάτε πάλι  αρχές Σεπτεμβρη; Και σε ποιο σημείο της ύλης σταματάτε;(ιστορία, λογοτεχνία, λατινικά, γνωστό , έκθεση);

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 28, 2012, 03:54:30 μμ

Σίγουρα όπως λέτε κάποια λάθη.....αναπόφευκτα γίνονται..!!! Τι γίνεται όμως όταν οι μαθητές αμφισφητούν την απάντηση μιας άσκησης,που ειναι κ τεκμηριωμένη απο τις λύσεις του βιβλίου...?δεν σας φέρνουν σε ιδιαίτερα δύσκολη θέση...?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: troll στις Ιούλιος 28, 2012, 04:55:49 μμ

Παράθεση από: dora_thess στις Ιούλιος 28, 2012, 03:54:30 μμ

Σίγουρα όπως λέτε κάποια λάθη.....αναπόφευκτα γίνονται..!!! Τι γίνεται όμως όταν οι μαθητές αμφισφητούν την απάντηση μιας άσκησης,που ειναι κ τεκμηριωμένη απο τις λύσεις του βιβλίου...?δεν σας φέρνουν σε ιδιαίτερα δύσκολη θέση...?

Και μεις ως μαθητές το βιώσαμε..Να φτάσουμε σε σημείο να κάνουμε μία παρατήρηση επί του γνωστικού. Από εκεί και πέρα παίζει ρόλο ο τρόπος που γίνεται και το κίνητρο:

Να βγει στην επιφάνεια η νέα διάσταση και να προκύψει εποικοδομητικός διάλογος ή να φέρω σε δύσκολη θέση τον καθηγητή μου;

Εκεί μπορείς να βγάλεις συμπεράσματα για την αγωγή του παιδιού. Που είναι χρήσιμα μόνο για το προσωπικό μας ημερολόγιο.. αλλά και προφητικά της εξέλιξης της προσωπικότητας του νεαρού / νεαρής.. Ίσως με κατάλληλο παιδαγωγικό χειρισμό να μπορούμε να βοηθήσουμε ως προς αυτό..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: dora_thess στις Ιούλιος 28, 2012, 06:19:31 μμ

Όταν πρόκειται για μαθητές...είναι κατανοητό κ λόγω ανωριμότητας ακόμη...όμως το συγκεκιμένο μάθημα γίνεται σε ενήλικες...... :o που δίνουν ξανά πανελλήνιες....!!!!!! ??? Στο μάθημα της έκθεσης συγκεκριμένα στους τρόπους πειθούς....αμφισβητούσαν τη σωστή...απάντηση....άρα έμμεσα κιεμένα.... :(με τη δικαιολογία οτι τα βιβλία εχουν συχνά λάθη.... :-\ Η συγκεκριμένη θεωρία θεωρώ οτι θελει εξασκηση γιατι κρινεται στη λεπτομέρεια..κ δεν θέλουν να κανουμε πολλές ασκησεις στο μαθημα ...προτιμοθν μονες....μου δινοθν ετσι την εντυπωση οτι δεν εχουν αφομοιώσει καλά την ύλη....!!!!!

Έχετε να προτείνετε κάποιο βιβλιο με ασκήσεις θεωρίας γ λυκείου που να εχει κ απαντησεις.....?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 28, 2012, 08:47:23 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Ιούλιος 20, 2012, 01:14:36 πμ

Παράθεση από: νανα στις Ιούλιος 19, 2012, 09:47:09 μμ

εννοειται οτι θα τυχει κατι τετοιο ειτε εκ παραδρομης,ειτε λογω απροσεξιας ειτε επειδη μπορει οντως να μην το ξερεις..δεν ειμαστε φωτεινοι παντογνωστες..καποιες φορες που μου χει τυχει και κυριως τα πρωτα χρονια που διδασκα,αναγνωριζα το λαθος μου παντα και παρατηρησα οτι στην περιπτωση αυτη ο μαθητης εκτιμουσε την ειλικρινεια και το αναγνωριζε..επισης,ειμαι της αποψης οτι πρεπει να τσαλακωνουμε και λιγο την προσωπικοτητα μας για να ειμαστε κοντα στο παιδι(εξαρταται την εκαστοτε περιπτωση βεβαια)..με το να κανουμε οτι δεν εγινε τπτ δεν κερδιζουμε ουτε εμεις ουτε εκεινοι..οπως επισης αν κατι δεν το ξερουμε καθολου,απο το να πουμε ψεμματα ή να προσποιηθουμε οτι το ξερουμε,καλο θα ηταν να πουμε οτι δεν το γνωριζω το συγκεκριμενο θα το κοιταξω και θα σε παρω να σου πω.εγω μεχρι τωρα ετσι πραττω και δεν ειχα καποιο προβλημα!!

Κι εγώ το ίδιο κάνω. Είναι ανθρώπινο να κάνουμε λάθη και δεν είναι ντροπή να το παραδεχόμαστε   :)

Ετσι ειναι. Ειλικρινεια πανω απ ολα και αυτο αναγνωριζεται απο ολους ειτε μαθητες ειτε μη. Εδω ομως θελω να σημειωσω το εξης: Κακο,ντροπη ή οτι αλλο το πει κανείς δεν ειναι να κανουμε λαθος. Κακό και ντροπη είναι οταν κανουμε συνεχεια λαθη.Η συχνότητα δεν συγχωρειται απο κανεναν.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: aeee στις Ιούλιος 28, 2012, 08:57:46 μμ

συμφωνω. το δις εξ αξαμαρτειν ουκ ανδρος σοφού

  όμως και μεσα από τα λάθη μας μαθαινουμε

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: νανα στις Ιούλιος 28, 2012, 09:23:36 μμ

εννοειται οτι η συχνοτητα δειχνει ή ημιμαθεια ή ελλειψη προσοχης..δε μιλαμε για τετοιες περιπτωσεις σαφως και το παιδι θα σε στειλει απο κει που ρθες..ομως καποια στιγμη κατι θα σου ξεφυγει ή το πιο συνηθες που μου χει συμβει καποιες φορες ειναι οτι οι απαιτησεις καποιων καθηγητων σχολειου και οι ερωτησεις που βαζουν στα παιδια μπορει να σε φερουν προ εκπληξεως..και εννοειται οτι δεν ξερουν ουτε οι ιδιοι να απαντησουν για αυτο και δεν ελεγχουν ποτε την ερωτηση ή την ασκηση..βεβαια αυτο ειναι ενα αλλο ζητημα..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 28, 2012, 09:31:30 μμ

Απλως μια επισημανση εκανα για να δειξω πως ντροπη δεν χωραει.

Οσο για τους καθηγητες που βαζουν ερωτησεις που ουτε οι ιδιοι δεν μπορουν να απαντησουν ή τους μαθαινουν λαθος, δεν χωραει σχολιασμος παρα μονο να πω πως και αυτα που παιρνουν τελικα ευχαριστημενοι πρεπει να ειναι.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: martat87 στις Αύγουστος 09, 2012, 03:36:29 μμ

Καλησπέρα! Φέτος θα κάνω το πρώτο μου ιδιαίτερο σε μαθητή α΄ γυμνασίου. Πόσες ώρες πιστεύετε ότι είναι αρκετές για τα φιλολογικά μαθήματα;;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Αύγουστος 09, 2012, 04:07:32 μμ

Πέρυσι έκανα σε ένα κοριτσάκι (πολύ αδύναμο) αρχαία και Όμηρο. Και ενώ στα αρχαία τελειώναμε στη 1.30 ώρα, για τον Όμηρο χρειαζόμασταν περισσότερο. Γενικά, νομίζω πως ο Όμηρος δυσκολεύει πολύ τα παιδιά της Α' Γυμνασίου, τουλάχιστον στην αρχή, μέχρι να καταλάβουν το κείμενο και τις ιδιαιτερότητές του, αλλά και τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να διαβάζουν και να δουλεύουν.
Τώρα για τα Νέα ελληνικά, 1.30 ώρα στην έκθεση νομίζω είναι αρκετή. Αν θέλει και λογοτεχνία και ιστορία θα πρόσθετα ένα ακόμη δίωρο (από μία ώρα στο καθένα). Οι ώρες βέβαια εξαρτώνται από τις ανάγκες του κάθε μαθητή και τις απαιτήσεις του (θέλει απλώς να τον προετοιμάζεις για το σχολείο ή να είστε πιο μπροστά και να δουλεύετε παραπάνω ασκήσεις;). Μπορείς να προτείνεις ενδεικτικά κάποιες ώρες και να τις τροποποιήσεις αργότερα όταν αρχίσεις τα μαθήματα και γνωρίσεις καλύτερα το μαθητή. Καλή δύναμη σου εύχομαι!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: eli_ στις Αύγουστος 09, 2012, 04:11:38 μμ

Καλησπέρα!Καλή αρχή σου εύχομαι! Θα κάνετε όλα τα φιλολογικά;Συνήθως  , εγώ κάνω 1.5-2 ώρες αρχαία , 1ώρα γλώσσα και 1 ώρα Οδύσσεια. Βέβαια, εξαρτάται από τον μαθητή ,πόσο συνεργάσιμος θα είναι και πόσο θα διαβάζει και μόνος του.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: martat87 στις Αύγουστος 09, 2012, 04:52:10 μμ

Σας ευχαριστώ για τη βοήθεια. Θα μιλήσω και με τους γονείς για να δω ακριβώς τι θέλουν και θα πράξω ανάλογα! Και πάλι ευχαριστώ.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Αύγουστος 09, 2012, 06:11:17 μμ

Συγγνώμη, βρε παιδιά, αλλά όλες αυτές τις ώρες τις κάνετε σε ιδιαίτερο Α γυμνασίου;  :o Γιατί;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Landau στις Αύγουστος 09, 2012, 06:12:12 μμ

Επειδή δεν υπάρχει σοβαρή Φυσική στο γυμνάσιο και ούτε καν στην Α'  :P

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Αύγουστος 09, 2012, 06:16:24 μμ

Μου κάνει τρομερή εντύπωση, γιατί στην Α συνήθως θες 1 ώρα Αρχαία και 1 Γλώσσα. Τα υπόλοιπα γίνονται περιστασιακά, όταν το παιδί χρειάζεται κάτι πχ 1 διαγώνισμα, οπότε προσθέτεις μια εμβόλιμη ώρα. Αλλά, να φτάνουμε σε σημείο να βάζουμε 1 ώρα Λογοτεχνία στην Α... ήμαρτον! ::)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: constansn στις Αύγουστος 09, 2012, 06:24:43 μμ

Παράθεση από: karxarias29 στις Αύγουστος 09, 2012, 06:16:24 μμ

Μου κάνει τρομερή εντύπωση, γιατί στην Α συνήθως θες 1 ώρα Αρχαία και 1 Γλώσσα. Τα υπόλοιπα γίνονται περιστασιακά, όταν το παιδί χρειάζεται κάτι πχ 1 διαγώνισμα, οπότε προσθέτεις μια εμβόλιμη ώρα. Αλλά, να φτάνουμε σε σημείο να βάζουμε 1 ώρα Λογοτεχνία στην Α... ήμαρτον! ::)

και εγώ κάπως έτσι δουλεύω, μπορεί να ζω από τα ιδιαίτερα αλλά οι επιπλέον ώρες στην α γυμνασίου μου φαίνονται περιττές, δηλαδή προετοιμασία για πανελλήνιες πρέπει να κάνουμε 30 ὠρες;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Αύγουστος 09, 2012, 06:41:15 μμ

Πέρυσι υπήρχε μητέρα που μου ζήτησε να κάνω στο γιο της (α' γυμν.) 5 ώρες αρχαία την εβδομάδα. Όταν προσπάθησα να της εξηγήσω ότι καλό θα ήταν να της μειώσουμε, με έστειλε  ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Αύγουστος 09, 2012, 06:53:14 μμ

Συμφωνώ απολύτως μαζί σας.
Όμως, όταν κάποιος γονιός ζητά ιδιαίτερα στο παιδί του από την Α' Γυμνασίου και μάλιστα σε όλα τα μαθήματα (μέχρι στιγμής αυτό δεν μου έχει ζητηθεί-κι όταν ακόμα πήγε να μου προταθεί, το απέφυγα ενώ έχω διδάξει συστηματικά μόνο αρχαία), αυτό δεν σημαίνει κάτι; Μιλώ βέβαια για τις περιπτώσεις πολύ αδύναμων μαθητών, που δυσκολεύονται ακόμα περισσότερο λόγω της μετάβασης από το δημοτικό στο γυμνάσιο (και όχι γονιών που απλώς θέλουν να φορτώσουν στο παιδί ώρες με ιδιαίτερα και να το τρελάνουν). Τι να τους πεις; Όχι, δεν το αναλαμβάνω, επειδή είναι ακόμα στη Α' Γυμνασίου; Και 1, και 2, και 3 ώρες μπορεί να κάτσεις, αν είναι να κάνετε δουλειά και να έχει αποτέλεσμα. Και φυσικά όταν το παιδί διαβάζει και είναι συνεπές και συνειδητοποιημένο το βγάζεις το μάθημα στη 1 ώρα. Συνήθως όμως, και μιλώ εξ ιδίας πείρας, τα περισσότερα παιδιά δεν είναι έτσι. Κι αν θες όχι απλώς να παραδώσεις, αλλά να βάλεις και δικές σου ασκήσεις, να τις διορθώσεις (ή να τις φέρεις διορθωμένες και να εξηγήσεις τα λάθη), να εξετάσεις τον μαθητή, να ρίξεις και μια ματιά στις ασκήσεις που έχει για το σχολείο, τότε ίσως να χρειαστείς λίγο παραπάνω από 1 ώρα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: νανα στις Αύγουστος 09, 2012, 08:17:47 μμ

εμενα μου χει τυχει να χω παιδι α γυμνασιου να κανουμε 4 ωρες τη βδομαδα ολα τα φιλολογικα συν εξτρα για τα διαγωνισματα και οι αποδοσεις του ηταν κατς του μετριου και παιδι που του κανω 2 ωρες τη βδομαδα ολα με εξαιρεση μια τριτη ωρα αν και οταν χρειαστει(κυριως σε διαγωνισματα τριμηνου)και να ειναι παρα πολυ καλος...θελω να πω οτι εξαρταται απο το παιδι και επισης απο το ρυθμο που πηγαινουν και στο σχολειο γιατι καλο ειναι στο ιδιαιτερο να εισαι λιγο πιο μπροστα στα αρχαια ας πουμε αλλα οχι παρα πολυ μπροστα γιατι ειδικα στην α γυμνασιου το παιδι θελει καποιο χρονο να τα εμπεδωσει και κατα τη γνωμη μου παντα καλο ειναι να μην απομακρυνομαστε πολυ απο την υλη του σχολειου ακομη κι αν κρινουμε(που μου χει τυχει πολλες φορες)οτι στο σχολειο πανε πολυ αργα...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Αύγουστος 09, 2012, 10:42:39 μμ

εμενα στην πρωτη γυμνασίου μου είχαν ζητήσει σε 2 παιδιά,ομαδικό μάθημα, σε 1,5 ώρα την εβδομάδα να κανω Ομηρο, Αρχαία και γλώσσα....τα άκρα ζητούν νομίζω!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Landau στις Αύγουστος 09, 2012, 11:38:58 μμ

Αν από την Α' γυμνασίου έχουν τόσο μεγάλο πρόβλημα.. μήπως να πείτε στους γονείς να στείλουν το παιδί σε ειδικό σχολείο (αν υπάρχει κιόλας στην Ελλάδα) για παιδιά με χαμηλό δείκτη νοημοσύνης;  :o

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: eng_teacher στις Αύγουστος 10, 2012, 08:56:53 πμ

Απίστευτα πράγματα, παιδιά να κάνουν ιδιαίτερα σε όλα τα μαθήματα από το δημοτικό/γυμνάσιο. Πόσο θα σαπίσει ακόμα το εκπαιδευτικό σύστημα;  :(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ATHINA 25 στις Αύγουστος 10, 2012, 05:21:24 μμ

θεωρω πως σημαντικο ρολο παιζει το τι θελουν οι γονεις.αν ζητησουν να ειναι διαβασμενα τα παιδια τους για την επομενη μερα τοτε 1 ωρα αρχαια και μια ωρα γλωσσα δεν φτανουν.μεχρι να δεις τις ασκησεις που εχει ο μαθητης ,να του εξηγησεις, να του δωσεις παραδειγματα,να βαλεις και δυο δικες σου ασκησεις.............................2 ωρες δεν φτανουν μετιποτα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 17, 2012, 03:02:08 μμ

Καλησπέρα στην παρέα. Θα ήθελα να σας ρωτήσω πόσες ώρες τη βδομάδα κάνετε σε ιδιαίτερο τα μαθήματα κατεύθυνσης της Β Λυκείου και πώς κατανέμετε τις ώρες.

Μέχρι τώρα έκανα
2 Έκθεση
1,5 Γνωστό
1,5 Λανικικά
3 Άγνωστο, σύνολο δηλαδή 8 ώρες.

Ωστόσο, ορισμένοι γονείς παρατήρησαν ότι ζητάω υπερβολικό αριθμό ωρών. Δεν ξέρω αν έχει να κάνει με τη γενικότερη οικονομική δυσπραγία που υπάρχει, αλλά άρχισα να αναρωτιέμαι...

Ποια η γνώμη σας;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Κaterina στις Αύγουστος 17, 2012, 03:24:46 μμ

Προσωπικά έκανα από 2 ώρες σε κάθε μάθημα μέχρι τώρα, οπότε σύνολο πάλι 8.
Από φέτος όμως και επειδή διαπίστωσα ότι αν διαβάζει ο μαθητής μπορούν να μειωθούν λίγο, έλεγα να ζητήσω (αν προκύψουν βέβαια ιδιαίτερα...) από 1,5 ώρα Λατινικά και Γνωστό, όπως κι εσύ δηλαδή. Νομίζω πως δεν μπορούν να κατέβουν περισσότερο αυτές οι ώρες, εκτός κι αν δεν κάνεις καθόλου γνωστό (έτσι κι αλλιώς είναι αρκετά βατό για την πλειονότητα των μαθητών και οι καθηγητές δεν κάνουν τρομερή ανάλυση). Ίσως το Άγνωστο θα μπορούσες να μειώσεις, αν ο μαθητής δεν έχει κενά. Εγώ το κάνω σε 2 ώρες (1 ώρα Γραμματική και Συντακτικό, 1 ώρα κείμενο) και φέτος με μαθήτριά μου που ξεκίνησε κυριολεκτικά από το μηδέν κάναμε καλή δουλειά (φτάσαμε μέχρι τα εις-μι και τους υποθετικούς λόγους ενώ κάναμε και γύρω στα 30 κείμενα) αλλά διάβαζε πολύ. Ούτε και για την έκθεση θα πρότεινα μείωση.
Τι να σου πω, δεν είναι υπερβολικές οι ώρες σε καμία περίπτωση. Τόσο κάνουν και στα φροντιστήρια περίπου (με 45 λεπτα κάποιες φορές η διδακτική ώρα). Τώρα άλλο αν βγαίνει μεγάλο το ποσό για τα μαθήματα αυτά στο ιδιαίτερο και προσπαθούν να κόψουν από τις ώρες...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 17, 2012, 03:38:43 μμ

Κι εγώ υποπτεύομαι ότι είναι μάλλον οικονομικό το θέμα, γιατί μέχρι και φέτος κανένας δε μου έκανε παράπονα για τον αριθμό των ωρών. Στο Άγνωστο κάνω συνήθως μία ξεχωριστή ώρα γραμματική και 2 ώρες κείμενο, όπου στο κείμενο κάνουμε μαζί και τη θεωρία του Συντακτικού.

Μια χαρά μου βγαίνει το μάθημα και μερικές φορές, αν ο μαθητής είναι τουρίστας, δεν προλαβαίνουμε και από πάνω. Απλά μετά τα διάφορα σχόλια που άκουσα τις τελευταίες μέρες, είπα να ζητήσω και καμιά δεύτερη γνώμη...

Ευχαριστώ πολύ! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: νανα στις Αύγουστος 17, 2012, 03:43:18 μμ

καλησπερα κι απο μενα..εγω β λυκειου εκανα 6 ωρες τη βδομαδα.1,5 εκθεση,1,5 λατινικα,2 αρχαια αγνωστο και 1 αρχαια γνωστο..μπορω να πω οτι ειναι αρκετα πιεστικα και ειδικα αν το παιδι δεν ειναι φωστηρας ή δεν εχει διαθεση για πολυ διαβασμα..ωστοσο στους γονεις και οι ωρες αυτες φαινονται πολλες και δυστυχως δεν μπορουν να καταλαβουν ..πιστευω εχει να κανει και με το εκαστοτε παιδι και με την κατανοηση-ανοχη των γονιων

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 17, 2012, 03:56:09 μμ

Εγω γενικα ακολουθω το Εκθεση 1,30 ωρα καθε 15 μερες.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 17, 2012, 04:04:49 μμ

Πολύ λίγο δεν είναι ρε συ Μάρκο? πώς ακριβώς δομείς το μάθημα? Πώς σου βγαίνει?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Αύγουστος 17, 2012, 04:26:15 μμ

Το δίωρο της Έκθεσης, κατά την άποψή μου, είναι απαραίτητο. Τα Αρχαία, μπορούν να μειωθούν στις 3 ώρες σύνολο, δίνοντας το 2ωρο οπωσδήποτε στο άγνωστο. Αν, μάλιστα, μιλάμε για ιδιαίτερο καλοκαιρινό, πιστεύω ότι μπορείς να μην ασχοληθείς και καθόλου με το γνωστό, αλλά να το ξεκινήσεις αρχές Σεπτεμβρίου. Μέχρι να ξεκινήσει το σχολείο, θα έχεις φτάσει στο μισό Λυσία. Τα Λατινικά, καλοκαίρι παλεύονται με 1 ώρα, αλλά χειμώνα οπωσδήποτε 2ωρο. Συνεπώς, καλοκαίρι τη βγάζεις με 5 ώρες και χειμώνα με 7. Οι 9 ώρες για ιδιαίτερο Β είναι, νομίζω, πολλές.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Αύγουστος 17, 2012, 08:15:37 μμ

Δε μιλώ για καλοκαιρινά Καρχαρία, λέω για μάθημα που ξεκινά την 1η Σεπτέμβρη. Ίσως να κόψω τη μία ώρα του Αγνώστου και να κάνω συνολικά 2, θα δούμε...

Σας ευχαριστώ όλους για τις απαντήσεις σας :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Αύγουστος 17, 2012, 08:18:18 μμ

Παράθεση από: gringa στις Αύγουστος 17, 2012, 04:04:49 μμ

Πολύ λίγο δεν είναι ρε συ Μάρκο? πώς ακριβώς δομείς το μάθημα? Πώς σου βγαίνει?

το δομώ, αναλογα με τις αναγκες του μαθητη,
Τι λιγο ? μακαρι να διαβαζαν και αυτα που βαζω ευχαριστημενοι θα ειμασταν ολοι (και γω και αυτα) ;) ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Little star στις Σεπτέμβριος 09, 2012, 12:19:30 μμ

Καλημέρα σας!! Ξεκινάω σε φροντιστήριο να διδάξω σε Β Λυκείου θεωρητική γνωστο. Μπορεί κάποιος συνάδελφος να μου πεί την ύλη γιατί έψαξα στο Internet αλλά βρήκα να διαφέρει από το ένα site στο άλλο και μπερδεύτηκα λίγο. Επίσης πως μου προτείνετε να κάνω το μάθημα; Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Little star στις Οκτώβριος 05, 2012, 12:51:11 μμ

Καλημέρα σας συνάδελφοι. Μπορεί κάποιος να μου απαντήσει στην ερώτηση που έχω κάνει απο πάνωσχετικά με τα ρητοτικά κείμενα της 'Β; Χρειάζομαι βοήθεια επειγόντως.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: newseditor στις Οκτώβριος 05, 2012, 01:02:06 μμ

Μπορείς να βρεις εδώ (http://www.pde.gr/index.php?action=tpmod;dl=cat551) όλες τις φετινές οδηγίες για τη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων που έχει δημοσιεύσει το Υπ.Παιδείας

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: kikoula στις Οκτώβριος 08, 2012, 10:09:14 μμ

Γεια σας παιδιά! θα ήθελα να μιλήσω για κάτι που έγινε σήμερα. Κάνω ιδιαίτερα σ ολα τα φιλολογικά σ ένα παιδί α γυμνασίου γιατί οι γονείς του δουλεύουν όλη την μέρα και δεν έχουν χρόνο. Πήγε σήμερα η μητέρα να ρωτήσει για τη πρόοδο του παιδιού της και η φιλόλογος ήταν αρκετά ειρωνική απέναντί της λέγοντας ότι είναι βέβαια κάθε μέρα διαβασμένος αλλά φαίνεται ότι κάποιος τον βοηθάει(ιδιαίτερα μαθήματα) και κάτι τέτοια.. πρώτη φορά μου συμβάινει κάτι τέτοιο και στενοχωρήθηκα.. εσείς πως το βλέπετε? γενικά στα ιδιαίτερα σας πώς προετοίμάζεστε? έχετε τα βοήθηματα και δουλεύετε?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Οκτώβριος 08, 2012, 10:56:35 μμ

Ακούγεται λίγο κομπλεξικό να ειρωνευτεί ο καθηγητής του σχολείου ένα παιδί που έχει βοήθεια στο σπίτι!! Έλεος! Το παραβλέπουμε αυτό το κομμάτι και μη σε στεναχωρεί καθόλου!

 Αυτό που χρειάζεται να κάνεις, είναι να παροτρύνεις το παιδί να σκέφτεται μόνο του και να απαντάει μόνο του στις ασκήσεις, με την επίβλεψή σου και να κάνεις διορθώσεις (όπου αυτές χρειαζονται). Οι ασκήσεις δε θα πρέπει να είναι στην εντέλεια (σαν να έχει απαντήσει ένας φιλόλογος), αλλά οι ιδέες και ο τρόπος γραφής ενός παιδιού Α Γυμνασίου (χωρίς όμως να έχει εκφραστικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη).
 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: constansn στις Οκτώβριος 08, 2012, 11:05:29 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Οκτώβριος 08, 2012, 10:56:35 μμ

Ακούγεται λίγο κομπλεξικό να ειρωνευτεί ο καθηγητής του σχολείου ένα παιδί που έχει βοήθεια στο σπίτι!! Έλεος! Το παραβλέπουμε αυτό το κομμάτι και μη σε στεναχωρεί καθόλου!

 Αυτό που χρειάζεται να κάνεις, είναι να παροτρύνεις το παιδί να σκέφτεται μόνο του και να απαντάει μόνο του στις ασκήσεις, με την επίβλεψή σου και να κάνεις διορθώσεις (όπου αυτές χρειαζονται). Οι ασκήσεις δε θα πρέπει να είναι στην εντέλεια (σαν να έχει απαντήσει ένας φιλόλογος), αλλά οι ιδέες και ο τρόπος γραφής ενός παιδιού Α Γυμνασίου (χωρίς όμως να έχει εκφραστικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη).
 

Θα διαφωνήσω λίγο ως προς το τελευταίο γιατί αν το παιδί έχει σοβαρό πρόβλημα στην έκφραση και στην ορθογραφία στο πρώτο τεστ θα γίνει αντιληπτό το χάσμα. Γενικά η εικόνα των απαντήσεων θα πρέπει να αντιστοιχεί στο πραγματικό επίπεδο του παιδιού και να βελτιώνεται αργά και σταθερά.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Οκτώβριος 08, 2012, 11:07:30 μμ

Δεν μπορείς να μη διορθώσεις κραυγαλέα πράγματα όταν κάνετε κάτι μαζί ή σου το δίνει για να το κοιτάξεις... τότε θα σου την πουν οι γονείς

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: constansn στις Οκτώβριος 08, 2012, 11:22:42 μμ

Εξαρτάται το παιδί. Αν το καμάρι τους έχει μια λέξη σωστή σε όλη τη σελίδα δε γίνεται να μην αφήσεις κάποια ορθογραφικά ειδικά αν είχε την ίδια καθηγήτρια στο σχολείο και στο παρελθόν  και γνωρίζει το επιπεδό του. Οι περισσότεροι φιλόλογοι ελέγχουν τα τετράδια των παιδιών τουλάχιστον μια φορά το τρίμηνο, και δεν είναι καλό να υπάρχει χάσμα. Σε τέτοιες περιπτώσεις αναφέρομαι κυρίως και όχι σε ένα πιο καλό μαθητή.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Οκτώβριος 08, 2012, 11:41:00 μμ

Παράκληση, να απαντάτε χωρίς παραπομπές,
Ευχαριστώ.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Οκτώβριος 09, 2012, 12:03:15 πμ

Παράθεση από: constansn στις Οκτώβριος 08, 2012, 11:05:29 μμ

Παράθεση από: monogramma στις Οκτώβριος 08, 2012, 10:56:35 μμ

Ακούγεται λίγο κομπλεξικό να ειρωνευτεί ο καθηγητής του σχολείου ένα παιδί που έχει βοήθεια στο σπίτι!! Έλεος! Το παραβλέπουμε αυτό το κομμάτι και μη σε στεναχωρεί καθόλου!

 Αυτό που χρειάζεται να κάνεις, είναι να παροτρύνεις το παιδί να σκέφτεται μόνο του και να απαντάει μόνο του στις ασκήσεις, με την επίβλεψή σου και να κάνεις διορθώσεις (όπου αυτές χρειαζονται). Οι ασκήσεις δε θα πρέπει να είναι στην εντέλεια (σαν να έχει απαντήσει ένας φιλόλογος), αλλά οι ιδέες και ο τρόπος γραφής ενός παιδιού Α Γυμνασίου (χωρίς όμως να έχει εκφραστικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη).
 

Θα διαφωνήσω λίγο ως προς το τελευταίο γιατί αν το παιδί έχει σοβαρό πρόβλημα στην έκφραση και στην ορθογραφία στο πρώτο τεστ θα γίνει αντιληπτό το χάσμα. Γενικά η εικόνα των απαντήσεων θα πρέπει να αντιστοιχεί στο πραγματικό επίπεδο του παιδιού και να βελτιώνεται αργά και σταθερά.

Μα πώς γίνεται να έχει φιλόλογο στο σπίτι και να αφήνει τα ορθογραφικά, γραμματικά, συντακτικά και εκφραστικά λάθη; Αυτό δε γίνεται νομίζω.. Η εικόνα των απαντήσεων θα πρέπει να είναι αντίστοιχη με αυτήν ενός παιδιού Α Γυμνασίου, αλλά δε γίνεται να αφήνει τα λάθη..κι ας φανεί το χάσμα.. Άλλωστε, αν ήταν να μένει το γραπτό με εξώφθαλμα λάθη δε θα πλήρωναν οι γονείς καθηγητή στο σπίτι  ::)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Οκτώβριος 09, 2012, 12:05:30 πμ

Παράθεση από: constansn στις Οκτώβριος 08, 2012, 11:22:42 μμ

Εξαρτάται το παιδί. Αν το καμάρι τους έχει μια λέξη σωστή σε όλη τη σελίδα δε γίνεται να μην αφήσεις κάποια ορθογραφικά ειδικά αν είχε την ίδια καθηγήτρια στο σχολείο και στο παρελθόν  και γνωρίζει το επιπεδό του. Οι περισσότεροι φιλόλογοι ελέγχουν τα τετράδια των παιδιών τουλάχιστον μια φορά το τρίμηνο, και δεν είναι καλό να υπάρχει χάσμα. Σε τέτοιες περιπτώσεις αναφέρομαι κυρίως και όχι σε ένα πιο καλό μαθητή.

Αυτό δε γίνεται εκτός και αν έμεινε την προηγούμενη χρονιά στην ίδια τάξη. Αν πήγε φέτος Α Γυμνασίου, πέρυσι πήγαινε έκτη δημοτικού και άρα αποκλείεται να είχε την ίδια δασκάλα  ;D ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: kikoula στις Οκτώβριος 09, 2012, 12:16:12 μμ

δεν ξέρω πραγματικά παιδιά τι να σας πω...πραγματικά με εξέπληξε πολύ το γεγονός γι αυτό θέλησα να το μοιραστώ μαζί σας..στις ασκήσεις/ερωτήσεις τον αφήνω να εκφραστεί με τις δικές του ιδέες, απόψεις για να δω πώς είναι ο λόγος του και μετά κάνουμε τις κατάλληλες παρατηρήσεις όπου χρειαστεί.. (ευτυχώς δεν κάνει ορθογραφικά λάθη) εσείς στα ιδιαίτερα πως κάνετε τα μαθήματα,αρχαία ας πούμε? έχω αρχίσει να αμφιβάλλω για τον τρόπο που διδάσκω :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Οκτώβριος 09, 2012, 03:19:13 μμ

Εγώ κάνω μελέτη μόνο σε Δημοτικά. Σε παιδιά Γυμνασιου δε μου έχει τύχει..κάνω μόνο ιδιαίτερο μια φορά την εβδομάδα. Δουλεύουμε γραμματική, συντακτικό και κάνουμε πολλές έξτρα ασκήσεις μαζί. Δεν λύνουμε τις ασκήσεις που έχει για την επόμενη μέρα  :-\
Εσύ που κάνεις μελέτη εννοείται ότι πρέπει να δουλέψεις πάνω σε αυτά που έχει για το σπίτι. Από εκεί και πέρα αν μένει χρόνος μπορείτε να κάνετε και έξτρα ασκήσεις. Τί επίπεδο έχει το παιδί γενικά;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: undertow στις Οκτώβριος 15, 2012, 12:12:00 μμ

Καλημέρα!!Φέτος κάνω μαθημα σε έναν μαθητή της Β΄ λυκείου, θεωρητικής κατευθυνσης.Κάναμε και πέρυσι μαζί. Το πρόβλημά μου είναι ότι, αν και έξυπνο παιδί, είναι ο ορισμός του φυγόπονου..Βαριέται να διαβάσει μόνος.Και άντε πέρυσι, ήταν λιγότερα τα μαθήματα και προλάβαινα να ''διαβάσουμε μαζί'' μέχρι ένα βαθμό.Φέτος όμως, είναι απαραίτητο να κάνει περισσότερη προσπάθεια.Και ενώ ξεκίνησε με περισσότερη όρεξη, πήρε σύντομα την κάτω βόλτα..Εχουμε συζητήσει πολύ για αυτό το ζήτημα και σε ήρεμους και σε ''άγριους'' τόνους.Η μητέρα του έχει πλήρη εικόνα της κατάστασης και γνωρίζει καλά την προσπάθεια που κάνω..Το θέμα  είναι πως θα μπορούσα να του αλλάξω νοοτροπία διαβάσματος πριν φτάσει γ' λυκείου.Αν ήταν μαθητης που δεν τα παιρνει το καταλαβαίνεις και προσπαθείς να ανεβάσεις λίγο τον πήχυ, αλλά να βλέπεις ένα παιδί που μπορεί να καταφέρει πολλά και να τα καταστρέφει όλα από τη βαρεμάρα του, είναι πολύ στεναχωρο..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Οκτώβριος 15, 2012, 12:14:51 μμ

Παράθεση από: undertow στις Οκτώβριος 15, 2012, 12:12:00 μμ

Καλημέρα!!Φέτος κάνω μαθημα σε έναν μαθητή της Β΄ λυκείου, θεωρητικής κατευθυνσης.Κάναμε και πέρυσι μαζί. Το πρόβλημά μου είναι ότι, αν και έξυπνο παιδί, είναι ο ορισμός του φυγόπονου..Βαριέται να διαβάσει μόνος.Και άντε πέρυσι, ήταν λιγότερα τα μαθήματα και προλάβαινα να ''διαβάσουμε μαζί'' μέχρι ένα βαθμό.Φέτος όμως, είναι απαραίτητο να κάνει περισσότερη προσπάθεια.Και ενώ ξεκίνησε με περισσότερη όρεξη, πήρε σύντομα την κάτω βόλτα..Εχουμε συζητήσει πολύ για αυτό το ζήτημα και σε ήρεμους και σε ''άγριους'' τόνους.Η μητέρα του έχει πλήρη εικόνα της κατάστασης και γνωρίζει καλά την προσπάθεια που κάνω..Το θέμα  είναι πως θα μπορούσα να του αλλάξω νοοτροπία διαβάσματος πριν φτάσει γ' λυκείου.Αν ήταν μαθητης που δεν τα παιρνει το καταλαβαίνεις και προσπαθείς να ανεβάσεις λίγο τον πήχυ, αλλά να βλέπεις ένα παιδί που μπορεί να καταφέρει πολλά και να τα καταστρέφει όλα από τη βαρεμάρα του, είναι πολύ στεναχωρο..

Αντιμετωπίζω ακριβώς την ίδια κατάσταση... Είναι αναγκαίο να προσπαθήσουν κ οι γονείς του παιδιού με συχνές συζητήσεις προς το παιδι

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: undertow στις Οκτώβριος 15, 2012, 12:24:45 μμ

Η μητέρα του προσπαθεί πολύ..Επειδή έχουμε πολύ καλή σχέση συνεννοούμαστε για τα πάντα και το συζητάει συνεχώς μαζί του. Ο πατέρας είναι σχετικά απών, γιατί είναι χωρισμένοι. Το πρόβλημα είναι ότι είτε με το καλό είτε με κακό, τα αποτελέσματα είναι παροδικά.Θα διαβάσει την επόμενη μέρα και την μεθεπόμενη πάλι τα ίδια.Εφτασα στο σημείο να εγκαταλείψω την εισαγωγή της Αντιγόνης γιατί δεν γινόταν να βγάζουμε από μισή σελίδα τη φορά και έπρεπε να μπούμε στο κείμενο.Προσπαθώ να σκεφτώ τρόπους να του κεντρίσω το ενδιαφέρον και δεν βρίσκω κανέναν της προκοπής..Συχνά του θέτω το θέμα της ώρας του ιδιαίτερου. Οτι,δηλαδή, αν είναι διαβασμένος και προσεκτικός, θα τελιώσουμε και σύντομα το μάθημα..Πιάνει μερικες φορες,αλλες πάλι όχι..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Οκτώβριος 15, 2012, 12:29:47 μμ

Μιλάμε για ακριβώς ίδια περίπτωση.... ;D ;D
Πρέπει να βρούμε τι θα αποτελούσε ισχυρό κίνητρο για το παιδί.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: undertow στις Οκτώβριος 15, 2012, 12:37:41 μμ

Θέλει να περάσει στο πανεπιστήμιο.Αν δεν είναι αυτό ισχυρό κίνητρο για τον ίδιο δεν μπορώ να σκεφτώ κατι άλλο. Δεν είναι και πιτσιρίκι. Αυτό του τονίζω αλλά τρεις λαλούν και δυο χορεύουν.. ;DΠάντως μέχρι να βρω τρόπο με βλέπω να αρχίζω τα ψυχοφάρμακα.. ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 15, 2012, 02:55:32 μμ

Αυτό που συνηθίζω να κάνω με τέτοιους μαθητές είναι να βάζω σε κάθε μάθημα τεστάκια με το μάθημα της ημέρας.  Παραδίδω το μάθημα, λύνουμε απορίες και την επόμενη φορά γράφει ένα 10λεπτο τεστάκι (όχι παραπάνω, για να μη χάνεται η ώρα). Μετά ζητώ να μου το φέρει υπογεγραμμένο από τους γονείς. Όταν βλέπουν τα 8άρια και τα 12άρια, ταρακουνούνται λιγάκι ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: bania στις Οκτώβριος 15, 2012, 03:02:11 μμ

Σωστή! Το σκέφτηκα κ εγώ... αλλά προτίμησα να της βάζω περίπου ανά εβδομάδα

Τα τεστ τα κρατάς εσύ ή τα αφήνεις στο παιδί;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Οκτώβριος 15, 2012, 06:21:10 μμ

Μου τα δείχνει υπογγραμμένα και τα επιστρέφω, αλλά πριν του τα δώσω κρατάω μία φωτοτυπία για το αρχείο μου. Έτσι, σε περίπτωση που πλαστογραφηθεί η υπογραφή του γονιού (ναι, έχει συμβεί και αυτό), είμαι καλύμμένη ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Οκτώβριος 18, 2012, 12:24:19 πμ

Γεια σας παιδιά,
πρόκειται να αναλάβω ένα ιδιαίτερο Έκθεσης Γ Γυμνασίου. Θα κάνουμε μιάμιση ώρα την εβδομάδα. Το παιδί πάει σε ιδιωτικό σχολείο και ενώ είναι πολύ καλή μαθήτρια στην Έκθεση έχει 15. Το πρόγραμμά της είναι φοβερά φορτωμένο με ξένες γλώσσες και κάθε μέρα διαβάζει ως τις 1-2 τη νύχτα. Κοιμάται λίγο. Οι γονείς της είναι πολύ απαιτητικοί όπως και το σχολείο. Οι εκθέσεις της δε μου φανηκαν για 15. Εγώ θα τις βαθμολογούσα άνετα με ένα 17. Ούτε πρόβλημα στο λόγο έχει, ούτε στο λεξιλόγιο. Ενώ έχω διδάξει και άλλες φορές Έκθεση στη Γ' Γυμνασίου, αυτή τη φορά έχω αγχωθεί γιατί δεν ξέρω πώς μπορώ να τη βοηθήσω να φτάσει το 18-19. Στο ιδιωτικό τους δίνουν πολύ καλές σημειώσεις και από ότι είδα κάνουν πολύ καλή δουλειά. Τί παραπάνω να της κάνω για να βελτιωθεί;  :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Οκτώβριος 18, 2012, 10:45:30 πμ

Παράθεση από: monogramma στις Οκτώβριος 18, 2012, 12:24:19 πμ

Γεια σας παιδιά,
πρόκειται να αναλάβω ένα ιδιαίτερο Έκθεσης Γ Γυμνασίου. Θα κάνουμε μιάμιση ώρα την εβδομάδα. Το παιδί πάει σε ιδιωτικό σχολείο και ενώ είναι πολύ καλή μαθήτρια στην Έκθεση έχει 15. Το πρόγραμμά της είναι φοβερά φορτωμένο με ξένες γλώσσες και κάθε μέρα διαβάζει ως τις 1-2 τη νύχτα. Κοιμάται λίγο. Οι γονείς της είναι πολύ απαιτητικοί όπως και το σχολείο. Οι εκθέσεις της δε μου φανηκαν για 15. Εγώ θα τις βαθμολογούσα άνετα με ένα 17. Ούτε πρόβλημα στο λόγο έχει, ούτε στο λεξιλόγιο. Ενώ έχω διδάξει και άλλες φορές Έκθεση στη Γ' Γυμνασίου, αυτή τη φορά έχω αγχωθεί γιατί δεν ξέρω πώς μπορώ να τη βοηθήσω να φτάσει το 18-19. Στο ιδιωτικό τους δίνουν πολύ καλές σημειώσεις και από ότι είδα κάνουν πολύ καλή δουλειά. Τί παραπάνω να της κάνω για να βελτιωθεί;  :-\

καλημερα..μπορειτε να δουλεψετε το θεμα της τεχνικης..μπορει το παιδι να εχει λεξιλογιο και ιδεες αλλα να μην μπορει να τις αποδωσει σωστα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Οκτώβριος 18, 2012, 11:05:21 πμ

Εννοείς πώς να αναπτύσσει σωστά την παράγραφο και την έκθεση;
Τα λίγα εκφραστικά λάθη που κάνει πώς θα μπορούσα να τη βοηθήσω να τα βελτιώσει;

Χρησιμοποιώ Καλαβρουζιώτου (Σαββάλα). Θα ήταν καλή ιδέα να της δίνω επιπλέον κείμενα ή άρθρα πιο ανεβασμένης δυσκολίας; Κι αν ναι, από πού θα μπορούσα να αντλήσω υλικό;

ευχαριστώ πολύ  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Οκτώβριος 18, 2012, 11:17:29 πμ

Παράθεση από: monogramma στις Οκτώβριος 18, 2012, 11:05:21 πμ

Εννοείς πώς να αναπτύσσει σωστά την παράγραφο και την έκθεση;
Τα λίγα εκφραστικά λάθη που κάνει πώς θα μπορούσα να τη βοηθήσω να τα βελτιώσει;

Χρησιμοποιώ Καλαβρουζιώτου (Σαββάλα). Θα ήταν καλή ιδέα να της δίνω επιπλέον κείμενα ή άρθρα πιο ανεβασμένης δυσκολίας; Κι αν ναι, από πού θα μπορούσα να αντλήσω υλικό;

ευχαριστώ πολύ  :)

εννοειται..αφου το παιδι τραβαει πρεπει να ανεβασεις το επιπεδο..δουλεψε καλυτερα με αυθεντικα κειμενα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Οκτώβριος 18, 2012, 11:25:20 πμ

Μήπως να της έδινα κείμενα από τους Θεματικούς Κύκλους του Λυκείου που έχει και αυθεντικά κείμενα; Αλλιώς να επιλέξω εγώ η ίδια από εφημερίδες;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Οκτώβριος 18, 2012, 11:35:35 πμ

θα της δωσεις συμφωνα με το επιπεδο της..εσυ θα κρινεις..εγω δουλευω απο τις εκδοσεις κεδρος το τετραδιο δημιουργικης γραφης..ειναι για καλους μαθητες

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Οκτώβριος 18, 2012, 11:36:02 πμ

Σε ευχαριστώ πάρα πολύ!!!  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: firiki στις Οκτώβριος 18, 2012, 11:39:10 πμ

παρακαλω ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Οκτώβριος 23, 2012, 07:13:47 μμ

Συνάδελφοι καλησπέρα!θα ζητήσω εκ των προτέρων συγνώμη για το μεγάλο ποστ που θα κάνω..με προβληματίζει ενα συμβάν σε ιδιαίτερό μου, Γ γυμνασίου στο μάθημα της Ελένης..
η άσκηση που είχε το παιδί από το σχολείο, ηταν να αναφέρουν ποια στοιχεία του προλόγου και συγκεκριμένα του διαλόγου της ελένης με τον Τεύκρο, δείχνουν την τραγικότητα των δυο προσώπων. αυτά που πολύ σωστά (κατά την γνώμη μου έστω....)εντόπισε το παιδί και ανέπτυξε ήταν συνοπτικά τα εξής :για τον Τεύκρο -->1)βίαιη ανατροπή της τύχης του , όταν εξορίστηκε από τον πατέρα του και αναγκάστηκε να περιπλανιέται στις θάλασσες χωρίς πατρίδα και δικούς του ανθρώπους
2) άδικη η τιμωρία του, όπως και της ελένης, που βασανίζονται χωρίς να φταίνε από την τραγική μοίρα
3)ζει σε μια ψευδαίσθηση, μια πλάνη, καθώς πιστεύει πως η ελένη όντως υπήρξε στην τροία και είναι βέβαιος για την ενοχή της
4)βίαιη συμπεριφορά απέναντι στην ηρωίδα, τυφλωμένος από το μίσος , έχει χάσει τον έλεγχο λόγω των καταστάσεων τις οποίες περνάει
για την Ελένη
1)   είναι ξεριζωμένη από την πατρίδα της
2)   βασανίζεται χωρίς να φταίει από την τραγική της μοίρα
3)   αντιλαμβάνεται το μέγεθος του μίσους που τρέφουν στην Ελλάδα για εκείνη, χωρίς η ίδια να έχει φταίξει κάπου
4)   μαθαίνει μέσω του Τεύκρου πως ο άντρας της, οι γονείς της και τα αδέρφια της , είναι όλοι νεκροί εξαιτίας της
5)   όλες της οι ελπίδες καταρρέουν γιατί ο ερμής της είχε πει πως θα ξαναζήσει στην σπάρτη με τον μενέλαο, και τώρα μαθαίνει πως είναι νεκρός
ο διάλογος τους είναι ένα παιχνιδι αναμεσα στην γνωση και στην αγνοια .

απο τα στοιχεια που μας δινει ο πρόλογος , και στηριζόμενη προσωπικά ΚΑΙ στο βιβλίο του καθηγητή το σχολικό,τα θεωρώ σωστά τα παραπάνω. Η καθηγήτρια του σχολείου όμως αφού μετα βίας άφησε το παιδί να διαβάσει την πρώτη μόνο πρόταση, του είπε οτι η άσκηση ειναι ΟΛΗ λάθος, χωρίς να δώσει διευκρινίσεις, προχώρησε στην ανάγνωση της άσκησης από άλλο μαθητή, ο οποίος είχε κινηθεί στα ίδια δεδομένα με της μαθήτριάς μου, και το αποτέλεσμα ήταν σωστό στο ένα παιδί , και λανθασμένο στο άλλο,με βάση την καθηγήτρια.

το θέμα μου εδώ είναι διττό. Αφενός ως προς την ορθότητα της απάντησης της μαθήτριάς μου, όπου και θεωρώ σωστή,αλλά θα ήθελα πολύ να ακούσω την άποψή σας μήπως κάνω εγώ κάπου λάθος, και αφετέρου ως προς την συμπεριφορά της συγκεκριμένης καθηγήτριας.Το ίδιο συμβαίνει κάθε φορά που η μαθήτρια σηκώνει χέρι να πει κάποια άσκηση.την διακόπτει βιαστικά λέγοντάς της πως είναι όλα λάθος, συνεχίζει με άλλο παιδί, στο οποίο τα ίδια ακριβώς πράγματα τα παίρνει ως σωστά...εμπιστεύομαι το παιδί αυτό γιατί πρόκειται για πολύ πολύ κοντινό μου συγγενή, δεν τίθεται θέμα ψεύδους απο την μεριά της. ειναι μαθητρια του 18, ήπιων τόνων και ευγενική.αλλά με την καθηγήτρια τι μπορώ να κάνω?....εαν δεν έχω κάνει και εγώ η ίδια λάθος ως προς την απάντηση, δεν γίνεται να συνεχιστεί αυτή η κατάσταση και να αποθαρρύνει το παιδί με αυτόν τον τρόπο!την ακυρώνει μονίμως μπροστά σε όλους τους συμμαθητές της!

κάθε απάντησή σας πολύτιμη για μένα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Οκτώβριος 23, 2012, 09:36:39 μμ

Η απάντηση είναι πλήρης κατά τη γνώμη μου.
Όσο για την καθηγήτρια, αν συμβαίνει κάτι τέτοιο, είναι ώρα να πάει ο κηδεμόνας του παιδιού στο σχολείο και να μιλήσει με τη Φιλόλογο. Θα ξεκαθαρίσει αμέσως το τοπίο!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: F. στις Οκτώβριος 23, 2012, 10:19:36 μμ

Εσυ, κατα τη γνωμη μου, μην αναρωτιεσαι καθολου... Αν ισχυουν τα οσα περιγραφει το παιδι, οχι μονο τα τελευταια αλλα και οτι το εχει ξανακανει γενικοτερα, οπωσδηποτε πες στο στους γονεις του παιδιου για να την επισκεφτουν και να ρωτησουν, κατα τη γνωμη μου οταν παν στο σχολειο να ειναι και το παιδι μπροστα για να ανταπαντησει, αν η φιλολογος παραστησει οτι κατι τετοιο δεν συνεβη ποτε κτλ... Θεωρω οτι η κοπελα ειναι απλως μια φιλολογος , και δεν το λεω υποτιμητικα κι εγω το ιδιο ειμαι, εννοω οτι δεν ειναι και θεος και ουτε γενικα κατι ανωτερο σε νοημοσυνη που μπορει να υποτιμα ετσι τη σωστη δουλεια ενος μαθητη (αλλα και ο Αινσταιν να ηταν απαγορευεται να φερθει ετσι σε οποιαδηποτε προσπαθεια παιδιου). Αν ισχυουν επαναλαμβανω αυτα που ισχυριζεται το παιδι (το λεω γιατι μερικες φορες μπορει και να υπερβαλλουν για να καλυψουν τυχον δικα τους λαθη) να δρασετε αμεσως για να καταλαβει οτι δεν μπορει να κανει ο,τι θελει και να φερεται οπως της καπνισει. Συγνωμη για τα νευρα αλλα ειχα κι εγω παρομοιες εμπειριες απο καθηγητες και δυστυχως δεν το ειπα σε κανενα και οχι τοσο για το βαθμο αλλα για το υφος χιλιων καρδιναλιων και την υποτιμηση μεσα στην ταξη.  ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Οκτώβριος 23, 2012, 10:38:20 μμ

σας ευχαριστω για τις απαντησεις σας! η μητερα του παιδιου ,μου ειπε να παω να την βρω προσωπικα εγω , να την ρωτησω για την προοδο του παιδιου και με την ευκαιρια να θιξω και το συμβαν. εαν δεν βγαλω ακρη, εχει σκοπο να παει η ιδια ξανα (ουτως η αλλως θα πηγαινε να ενημερωθει απο τους καθηγητες).

απλα θα πω "κριμα" να υπαρχουν τετοια φαινομενα, κριμα και για τους μαθητες , κριμα και για τον κλαδο των καθηγητων...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: F. στις Οκτώβριος 23, 2012, 10:51:39 μμ

Συγνωμη που επεμβαινω αλλα νομιζω οτι δε θα σε λαβει υποψη της η φιλολογος γιατι οκ ως τι θα πας; Μην απαντησεις δημοσια, σιγουρα για να σε στελενει η μητερα σε εμπιστευεται, αλλα το θεμα ειναι οτι εσυ δεν εισαι ο γονιος του παιδιου οποτε μπορει να μην εχει και αποτελεσμα, ειδικα αν εισαι αρκετα μικροτερη απο τη φιλολογο, να σου πεταξει ενα " αααααα η Μαρια; Ειναι απο τα καλυτερα παιδια της ταξης ησυχη και επιμελης, δεν εχω κανενα παραπονο!!! Και τωρα συγνωμη αλλα εχω κατι διαγωνισματα να διορθωσω.." Αν με πιανεις ;) Οχι οτι δεν μπορει να το κανει αυτο και τους γονεις αλλα αν πανε για το λογο αυτον και οχι για κατι γενικο τοτε θα αναγκαστει να μιλησει ισως... Επισης, ελπιζω να μην την κανεις να υποψιαστει οτι της κανεις μαθημα στα φιλολογικα γιατι το πιθανοτερο ειναι να εκνευριστει που δεν κανει το παιδι σε αυτην η και που κανει γενικα.. Βεβαια ολα αυτα που λεω ειναι απο καθαρα προσωπικες εμπειριες και ειναι πιθανο να μην ισχυουν στην περιπτωση αυτη :) Ελπιζω να πανε ολα καλα!!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marietta2010 στις Οκτώβριος 23, 2012, 11:04:10 μμ

Τι μπορει να συμβαινει
α)Ηδιατυπωση της απαντησης δειχνει ο,τι συνδραμει αλλο προσωπο.Αυτο μερικες τις εκνευριζει αφου το εκλαμβανουν σαν ελλειψη ειλικρινειας.
β)Οταν δε χρησιμοποιουμε απλα λογια για να στηριξουμε τον ορο τραγικο προσωπο μπορει η απαντηση να θεωρηθει λαθος, οτι γενικολογουμε.
γ)Ηκαθηγητρια εχει προβλημα με τη μαθητρια
δ)Ημαθητρια εχει προβλημα με την καθ.επειδη δεν δεχεται την καλη, μεγιστη σου λεω εγω προσπαθεια της.

Και σου λεω οτι ολα ειναι λαθος.Το χειροτερο ειναι αυτη τη στιγμη να το ενισχυετε στο παιδι και το ακομα χειροτερο να παει να την πιασει αλλος εκτος της μητερας.Καταρχην και μονο να υποψιαστει ,απο τη συζητηση ,οτι εισαι η κοπελα που το βοηθα ,και τιποτε να μη συνεβαινε μεχρι τωρρα απο την καθ.,τωρα θα συμβει.
Προσεξε δε συνιστω ητοπαθεια αλλα συνεση.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Οκτώβριος 24, 2012, 12:01:29 πμ

εκτος απο καθηγητρια της, ειμαι και αμεση συγγενης της μαθητριας, ειδαλλως δεν θα πηγαινα(δεν ξερω καν αν θα παω δηλαδη).την απαντηση δεν της την υπαγορευσα, δεν της την εδωσα καν ετοιμη!της ζητησα να την κανει μονη της, μου την εδειξε ,και αν ειχε κατι παραλειψει, το προσθεσε μετα την διορθωση μου.αλιμονο αν διναμε και ετοιμες τις απαντησεις!και μενα θα με εκνευριζε αν ενας μαθητης μου παρουσιαζε μια "ετοιμη" εργασια,και για αυτον και για πολλους ακομα λογους δεν ειμαι υπερ αυτου.Η γλωσσα που χρησιμοποιησε η μαθητρια ηταν απλη, ηταν αυτη που χρησιμοποιει ο μεσος μαθητης αυτης της ηλικιας, συνεπως και αυτον τον λογο τον αποκλειω.Επισης, ακομα και αν παραδεχτουμε πως ισχυουν ολοι αυτοι οι λογοι,δεν γινεται να ισχυουν και για τα προφορικα !!
Εννοειται πως τον πρωτο λογο εχει η μητερα.και εγω ειμαι της αποψης οτι αυτη πρεπει να μιλησει μαζι της,οπως και της το εχω πει ηδη.
ελπιζω να πανε ολα καλα...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Οκτώβριος 24, 2012, 12:33:29 πμ

Εσύ ως τί θα πας; Ως συγγενής; Αυτό δε στέκει και θα κάνει τα πράγματα χειρότερα. Θα τα περιπλέξετε χωρίς λόγο. Ο κηδεμόνας είναι υπέυθυνος για το παιδί του και αυτός είναι που πρέπει να πάει στο σχολείο να της μιλήσει  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Οκτώβριος 24, 2012, 09:41:31 πμ

Θα ήθελα απλώς να συμπληρώσω ότι ακόμη κι αν η άσκηση ήταν εντελώς λανθασμένη, η καθηγήτρια ΟΦΕΙΛΕ να την ακούσει προσεκτικά, να ενθαρρύνει την προσπάθεια του παιδιού, να του επισημάνει πιθανά λάθη και να του δώσει οδηγίες για το πώς θα την κάνει σωστά την επόμενη φορά. Αν υποψιαζόταν ότι η άσκηση είναι προϊόν αντιγραφής και ΠΑΛΙ ΟΦΕΙΛΕ  να την ακούσει ολόκληρη, να κάνει 2-3 ερωτήσεις κλειδιά πάνω στην άσκηση που δείχνουν αμέσως αν το παιδί έχει αντιγράψει και αν ναι, τότε να το ψέξει.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: non-stop στις Οκτώβριος 24, 2012, 11:02:42 πμ

Το πιθανότερο είναι να έχει καταλάβει ότι κάνει το παιδί ιδιαίτερο. Είναι γνωστό ότι μερικοί καθηγητές του σχολείου έχουν πρόβλημα με αυτό. Κι εγώ την έχω πατήσει πολλές φορές με αυτό, ιδίως με ένα ιδιαίτερο που έχω φέτος. Στις ασκήσεις πάντα βρίσκει κάτι να πει πχ λείπει αυτό ή εκείνο. Όταν όμως δεν μπορεί να πει τίποτα λέει "μόνος σου την έκανες;;;. Σημειωτέον ότι πάντα μόνος του τις κάνει. Εγώ ως γονιός θα πήγαινα με ηρεμία και νηφαλιότητα στο σχολέιο να μάθω τι συμβαίνει.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: karxarias29 στις Οκτώβριος 24, 2012, 04:19:26 μμ

Ρε συ, ειλικρινά, αυτό το κόλλημα με το να κάνει ο άλλος ιδιαίτερο πώς το εξηγείς; Και στο σχολείο που διδάσκω τα τελευταία χρόνια, ενοχλούμαι μόνο με την αντιγραφή από το βοήθημα ή τον καθηγητή. Και μάλιστα, στα διαγωνίσματα, αν κάνει καποιος μαθητής πχ στην κατεύθυνση κανένα κραυγαλέο λάθος, του λέω γελώντας, πες στον καθηγητή σου τι λάθος έκανες και να δεις πόσα βιβλία θα σου φέρει στο κεφάλι. Ή πολλές φορές λέω στα παιδιά πες στον καθηγητή σου να σου δουλέψει το τάδε. Και τα παιδιά πάντα το εκτιμούν. Τι κόμπλεξ έχουν ορισμένοι δεν μπορώ να καταλάβω!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marikaki στις Νοέμβριος 03, 2012, 01:42:24 πμ

Σε ποιο σημείο της ύλης βρίσκεστε;
Γνωστό: σήμερα θα κάνουμε εισαγωγή στα ηθικά νικομάχεια
Ιστορία :αριστερά κόμματα
Λογοτεχνία:τελειώνουμε παπαδιαμάντη
Λατινικα: κείμενο 31
Εκθεση: διαφήμιση( έχουμε κάνει και οικολογία)
Αγνωστο: τελειώσαμε την "υλη" και ξεκινάμε επαναλήψεις( δουλεψαμε πέρυσι πολύ τη γραμματική και το συντακτικό)
Μήπως κάπου πρέπει να "τρέξω";

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Νοέμβριος 03, 2012, 11:11:50 πμ

Εγώ είμαι πιο πίσω

Γνωστό: Τέλειωσα εισαγωγή Πολιτείας

Λογοτεχνία: Μπαίνω πρώτη ενότητα Παπαδιαμάντη

Λατινικά: Τελείωσα το 29

Ιστορία: Αντιβενιζελικά

Άγνωστο: Δεν έχω τελειώσει "την ύλη" σε καμία περίπτωση

Έκθεση είμαι πολύ μπροστά, αλλά το ξέρω ότι τρέχω.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marikaki στις Νοέμβριος 07, 2012, 12:30:36 πμ

 gringa ξεκίνησες ιούλιο ή σεπτέμβριο;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Νοέμβριος 07, 2012, 12:50:12 πμ

Στην περιοχή μου ξεκινάμε προετοιμασία Γ Λυκείου από 1η Αυγούστου συνήθως. Προσωπικά φέτος ξεκίνησα 15 Αυγούστου.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Stiliani στις Νοέμβριος 24, 2012, 10:30:36 πμ

Η προετοιμασια για την ιστορια κατευθυνσης της Γ' λυκειου ξεκινα την προηγουμενη χρονια (Μαρτιο) σε μερικα φροντιστηρια.Μαθητρια μου με ενημερωσε πως αλλοι μαθητες την ξεκινησαν στην αρχη της χρονιας,  παραλληλα με
με τα μαθηματα της Β' .
Η ιδια μου προτεινε να ξεκινησουμε κι εμεις τωρα για να εχει λιγοτερο διαβασμα του χρονου (αρα και λιγοτερο αγχος).
Προσωπικα το θεωρω υπερβολικο να ξεκινησω απο τωρα και της το ειπα, ομως επιμενει.
Πειτε μου τη γνωμη σας. Προκειται για πολυ καλη μαθητρια και τελειομανη, φοβαμαι ομως μηπως πετυχουμε το αναποδο αποτελεσμα και αρχισει να αγχωνεται απο φετος.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: F. στις Νοέμβριος 24, 2012, 11:19:27 πμ

Προσωπικα συμφωνω με τη  μαθητρια, και εγω ειχα αρχισει προετοιμασια β' λυκειου στην Γ' ειχα μονο τα διαγωνισματα και τις επαναναληψεις. μπορεσα να συγκεντρωθω στις συνδυαστικες και με ξαλαφρωσε πολυ απο το αγχος των αρχαιων που επρεπε να κανω γνωστο-αγνωστο κτλπ που χρειαζονταν ωρες και συγκεντρωση, γιατι ενιωθα οτι ειχα ηδη ενα σιγουρακι την ιστορια (και τα λατινικα αλλα αυτα τα ειχα αρχισει το καλοκαιρι). Αν η μαθητρια σου,  σου ζηταει αυτο κατι ξερει παραπανω για τον εαυτο της και ακριβως επειδη ειναι τελειομανης οπως λες θα την ανακουφισει του χρονου το γεγονος οτι εχει ηδη καλυψει αποτελεσματικα ενα μερος της υλης των πανελληνιων. Μην ξεχνας οτι η Γ' λυκειου ειναι και αυτη ταξη απο μονη της δηλαδη θα εχει και υποχρεωσεις για το σχολειο και τα υπολοιπα μαθηματα του, και αν ειναι και τελειομανης οπως λες τοτε θα θελει να παρει βαθμο και εκει και πολυ καλα θα κανει. Επομενως μπορεις να της πεις οτι μετα τα Χριστουγεννα μπορειτε να αρχισετε η και το Μαρτιο καλα ειναι. Ειμα και εγω τελειομανης και αγχωτικη οποτε την καταλαβαινω, δε νομιζω να την αγχωσει αντιθετα θα την ηρεμησει το γεγονος οτι σιγα σιγα κατακταει τον στοχο της.  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Νοέμβριος 24, 2012, 11:35:24 πμ

Μου φαίνεται κάπως υπερβολικό να ξεκινάει η προετοιμασία από το Μάρτιο, αλλά με τόσα πράγματα που έχουν στο μυαλό τους τα παιδιά ίσως τελικά να είναι και καλύτερα αφού τους φεύγει ένα άγχος. Ιδανικό κατα τη γνώμη μου, είναι να ξεκινούν από το καλοκαίρι. Τα Λατινικά και η Ιστορία είναι οι δύο εύκολοι στόχοι της Θεωρητικής. Αν ξεκινήσουν στα μέσα Ιουλίου-Αυγούστου έχουν βγει άνετα μέσα στη χρονιά και μπορούν μετά να κάνουν επαναλήψεις. Αφού όμως η μαθήτριά σου είναι αστέρι και στο ζητά από μόνη της, μπορείτε να μπείτε σιγά σιγά στο βιβλίο και να αρχίσει να δουλεύει. Θα κάνετε και κάποια ώρα ιδιαίτερο ή θα διαβάζει μόνη της στο σπίτι και εσύ θα εποπτεύεις την κατάσταση;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Stiliani στις Νοέμβριος 24, 2012, 07:43:57 μμ

Θα κανουμε ιδιαιτερο και σκεφτομαι ποσες ωρες την εβδομαδα να αφιερωσω ωστε να βγει η υλη μεχρι τελη Απριλη περιπου.
Η' δεν χρειαζεται να την τελειωσουμε και συνεχιζουμε απο  Αυγουστο;
Προβληματιζομαι γιατι δεν το εχω κανει αλλη φορα.Μαλλον 1  ωρα με 1,5 την εβδομαδα ειναι καλα.
Βλεπω παντως πως δεν ειναι και τοσο υπερβολικο οσο νομιζα στην αρχη.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Νοέμβριος 24, 2012, 08:15:15 μμ

Δε χρειάζεται να τελειώσετε. Μπορείτε να αφήσετε το τελευταίο κεφάλαιο για το καλοκαίρι.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: F. στις Νοέμβριος 24, 2012, 08:56:08 μμ

Απο ο,τι καταλαβα η μαθητρια σου εχει το θαρρος της γνωμης της για το τι θελει να κανει, οποτε γιατι να μην το συζητησεις μαζι της; Ρωτα την μεχρι ποτε θελει να τελειωσει την υλη για να νιωθει εκεινη καλα, πες της τι χρειαζεται να κανει, τη εκταση της υλης και ποσο χρονο πρεπει να αφιερωσει για προετοιμασια καθε μαθηματαος και δες τι θα σου πει (θα τσεκαρει κι εκεινη το προγραμμα της για να δει αν μπορει να ανταποκριθει) .Το πιθανοτερο ειναι να θελει να την τελειωσει μεχρι το καλοκαιρι, νομιζω Απριλιο θα ειναι πολυ γρηγορο, και λογικα 1 ωρα την εβδομαδα θα ειναι αρκετη. Παρολαυτα συζητησε το μαζι της και δες πως το βλεπει κι εκεινη, εξαλλου αυτη ειναι που θα ριξει το περισσοτερο διαβασμα :P. Το βασικο θεμα ειναι οχι το ποτε θα την τελειωσει (1 μηνας πανω 1 κατω για τοσο νωρις δεν εχει διαφορα) αλλα το ποσο καλα θα τη μαθει απο την αρχη. Γιατι αν την κανει πανω πανω γιατι βιαζεται να την τελειωσει δεν εχει νοημα. Πες και αυτο και δες τι θα αποφασισει. Φανταζομαι βεβαια να εχει ηδη μιλησει με του γονεις της γιατι εκεινοι θα πληρωσουν τα μαθηματα, μη τους ερθει κανα ξαφνικο  ;D

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Νοέμβριος 24, 2012, 09:16:24 μμ

Η κοπέλα μπορεί να θέλει να την έχει έτοιμη ως την άνοιξη, θεωρώ όμως ότι θα είναι πολύ νωρίς για κάτι τέτοιο. Κατά τη γνώμη μου από τη στιγμή που θέλει να την ξεκινήσει από τώρα, καλά κάνει, αλλά το πότε θα την τελειώσει, νομίζω πως πρέπει να το αποφασίσει η συνάδελφος και όχι η μαθητρια.
 *Μία ώρα την εβδομάδα ειναι πολύ οκ στην παρούσα φάση  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ele@n στις Νοέμβριος 25, 2012, 01:52:32 πμ

Ως μαθήτρια με το σύστημα των Δεσμών συνηθιζόταν να κάνουμε την ύλη της Γ' από τη Β' αλλά ποτέ δεν την ολοκληρώναμε, απλά κάναμε ένα σημαντικό κομμάτι της και μάλιστα όχι σε όλα τα μαθήματα.
 Η Ιστορία είναι περίπου 100 σελίδες και περίπου 45 οι πηγές του σχολικού βιβλίου. Είναι αρκετή η 1 ώρα την εβδομάδα, ώστε να βγουν 2 κεφάλαια (μπορεί και περισσότερα) σιγά σιγά με τους ορισμούς και τις πηγές. Και έχετε και το καλοκαίρι μπροστά σας. Όντως σημασία έχει όχι να βγει η ύλη αλλά να τη μάθει καλά (λιγή ή πολλή).
Πολλές φορές τα φροντιστήρια ξεκινούν την προετοιμασία της Γ στη Β, ώστε να "δεθούν" με τους μαθητές και να μην τους χάσουν την επόμενη χρονιά.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Stiliani στις Νοέμβριος 26, 2012, 10:46:45 μμ

Σας ευχαριστω ολους για τις αποψεις σας.
Κατατοπιστηκα επαρκως.
Ευτυχως που υπαρχει αυτος ο χωρος για να μας ενημερωνει.
Πραγματικα πιστευα πως τα μαθηματα της γ' που γινονται κατα τη διαρκεια της β'
ειναι σπανια τουλαχιστον στα ιδιαιτερα. Τελικα διαπιστωνω πως δεν ειναι ασυνηθιστο
και αποτελει πολιτικη και των φροντιστηριων (ισως πραγματικα και για αλλους λογους...).

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: et-phil στις Δεκέμβριος 05, 2012, 01:07:31 μμ

Γεια σας και καλως σας βρηκα στο πολυ χρησιμο αυτο φορουμ.. Ειμαι νεα φιλολογος και τελευταια αντιμετωπιζω το εξης προβλημα: Κανω μαθημα σ' ενα κοριτσακι Γ' γυμνασιου. Ξεκινησαμε με σκοπο να καλυψουμε τα κενα που υπαρχουν τοσο στα αρχαια οσο στα νεα. Μετα απο μια αποτυχημενη προσπαθεια στα μεσα της περασμενης χρονιας, φετος μου το ζητησε η ιδια της, συζητησαμε οτι αυτο συνεπαγεται το οτι θα ασχολειται/διαβαζει και συμφωνησε. Το θεμα ειναι οτι η περιοδος συμμορφωσης δεν κρατησε πολυ καιρο..Το βασικο προβλημα που παρατηρω εγω ειναι μια ΠΛΗΡΗΣ αδιαφορια για οποιοδηποτε μαθημα ή θεμα και μηδενικη προσπαθεια στο να συγκεντρωθει (προσφατα σε ενα κειμενο που δουλευαμε στην εκθεση διαβασαμε 6 φορες την 1η παραγραφο για να μου πει τι λεει). Προβλημα μαθησιακο δεν υπαρχει, οι γονεις εχουν φροντισει να ελεγξουν ολες τις περιπτωσεις. Επιπλεον σε οτι την ενδιαφερει  η γλωσσα παει ροδανι και το μυαλο παιρνει 10000000000 στροφες.
Τα κενα ειναι τεραστια σε βαθμο να μην ξερω πως να χειριστω την κατασταση για να τα καλυψω.. Εχω κανει ατελειωτες συζητησεις σχετικα με το οτι δυστυχως μου ειναι αδυνατο να της τα βαλω στο κεφαλι.. Της δινω τοσο βοηθητικο υλικο. Απλα να διαβασει λιγο χρειαζεται..
Συγγνωμη για το ξεσπασμα απλα υπαρχει και ο παραγοντας της συγγενειας και επειδη νοιαζομαι πραγματικα  δεν ξερω τι αλλο να κανω για να την ταρακουνησω και ψιλοαπελπιζομαι..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Δεκέμβριος 05, 2012, 01:33:16 μμ

Να της λες ΜΟΝΟ τα παρα πολυ βασικά,
Να αποφευγεις το πολυ ή αρκετο υλικο,
Να ξεκαθαρισεις με λογια λιγα και σταράτα την κατσταστη στους γονεις, ωστε να αποφυγεις την ευθύνη.

Καλή δύναμη.

* επειδη ακριβως το παιδι εχει πολλα κενά, δεν χρειαζεται να το φορτωνεις με πολλες πληροφοριες ή να διαβαζει υλικο. Για βαθμο δεν παει, ετσι κι αλλιως.  Ας αρχισει σιγα σιγα να μπαινει το "νόημα" του μαθηματος με τα εντελως απαραιτητα και βασικά.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Δεκέμβριος 05, 2012, 01:34:00 μμ

Σκέφτομαι 2 πιθανές περιπτώσεις:

Η πρώτη είναι ότι το παιδί βρίσκεται στην εφηβεία και όπως αρκετές φορές συμβαίνει, ενώ έχει το μυαλό να κάτσει να διαβάσει και να αριστεύσει δεν το κάνει. Είναι κυρίως θέμα παρέμβασης των γονιών να της μιλήσουν, αλλιώς ίσως κάποιος πιο ειδικός θα μπορούσε να δει αν συμβαίνει κάτι και απασχολεί το παιδί. Αν έχει κάποιο άγχος, αν το απασχολεί κάτι σοβαρό και δείχνει τόση αδιαφορία. Ξέρεις, το σχολείο για τα παιδιά είναι όπως η δουλειά για εμάς τους μεγάλους. Είναι σημαντικό να τα κατφέρνουμε και να μη νιώθουμε ότι μειονεκτούμε απένταντι στους άλλους. Συνήθως σε τέτοιες περιπτώσεις σαν και αυτή που αναφέρεις κάτι συμβαίνει από πίσω, δεν είναι ότι απλά το παιδί αιδαφορεί και δεν το νοιάζει τίποτα..Πολλες φορές είναι θέμα των γονιών, το πώς δηλαδή έχουν αναθρέψει τα παιδιά τους και το κατά πόσο μπόρεσαν να ανταποκριθούν στις δυσκολίες που ενίοτε αντιμετώπισαν με υποστηρικτικό τρόπο..

Η δεύτερη περίπτωση είναι ότι το παιδί μπορεί να έχει κάποιες μαθησιακές δυσκολίες. Το γεγονός ότι δε μπορεί να συγκεντρωθεί μπορεί να συνεπάγεται με Διάσπαση Προσοχής ή με κάτι άλλο. Πριν πάει στο Γυμνάσιο τί επιδόσεις είχε στο Δημοτικό; Υπάρχουν και πολλές περιπτώσεις που τα συμπτώματα δεν είναι τόσο εμφανή και το παιδί μπορεί να έχει κάτι αλλά να περνάει απαρατήρητο και μόνο με εξειδικευμένα τεστ θα φανεί τί πραγματικά συμβαίνει..

Ελπίζω να σε βοήθησα. Πρέπει με πολύ προσοχή και όχι αβίαστα να αποκλειστεί η περίπτωση των μαθησιακών δυσκολιών. Ανάφερες ότι οι γονεις της το έχουν κοιτάξει. Για να μπήκαν όμως στη διαδικασία να το κοιτάξουν παλαιότερα, σημαίνει πως ήδη κάτι έβλεπαν, κάτι υπήρχε.. Πού πήγαν για να ελέγξουν αν όλα πάνε καλά;

**Μη σε ξεγελά ότι για ότι την ενδιαφέρει η γλώσσα της πάει ροδάνι.. ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: et-phil στις Δεκέμβριος 05, 2012, 02:01:11 μμ

Ευχαριστω πολυ για τις απαντησεις..
Προσπαθω να μενω στα απαραιτητα αλλα και αυτα θελουν προσπαθεια για να αφομοιωθουν.

MARKOS οι γονεις εχουν πληρη εικονα της καταστασης

monogramma οι γονεις ανησυχησαν λογω αυτης της αδιαφοριας και αρχισαν να το ψαχνουν.. καναν ελεγχους για μαθησιακες δυσκολιες, απευθυνθηκαν σε λογοθεραπευτη, σε παιδοψυχολογο, δεν βρεθηκε τιποτα ανησυχητικο
Για μενα, απο καθαρη εμπειρια, ισως εχει μεριδιο ευθυνης το γεγονος πως ειναι "το μεσαιο παιδι"

Τα καταλαβαινω ολα αυτα με την εφηβεια παιδια, 20 χρονων ειμαι, δεν παει καιρος που ημουν στην ηλικια της..αλλα αυτη την πληρη απαθεια δεν ξερω πως να την κατανοησω ποσο μαλλον να την αντιμετωπισω

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: F. στις Δεκέμβριος 05, 2012, 02:19:41 μμ

Εχω μια ερωτηση για το παιδι αυτο: αν του βαλεις να κανει κατι που λατρευει να κανει ή κατι που του αρεσει να παρακολουθει στην τηλεοραση π.χ. ποση ωρα καθεται και ασχολειται; Με προβληματισε το οτι ειπες οτι οι γονεις το εχουν ψαξει απο ολες τις πλευρες. Αρα κατι παρατηρουν και οι ιδιοι; Ισως και σε αλλα μαθηματα η σε αλλες καθημερινες ασχολιες; Για να ειναι τοσο "ψειρες" απο μονοι τους  και να τρεχουν το παιδι σε ειδικους αν δεν εχουν δειγματα που να τους ανησυχουν, απλα για τσεκαρισμα μου φαινεται κομματακι περιεργο.

Επισης νομιζω οτι ο Μαρκος εχει δικιο για τον ογκο του υλικου. Τα παιδια που εχουν πολλα κενα το ξερουν και βλεποντας και τον τονο των ασκησεων, κειμενων κτλ  σε καθε μαθημα αγχωνονται ακομα περισσοτερο και απλως δεν ασχολουνται θεωρωντας δεδομενη τη δυσκολια και την αποτυχια. Φαντασου εσενα να σε διδασκαν γερμανικα π.χ. να ηξερες οτι δεν καταλαβαινες γρι αλλα ταυτοχρονα να σε φορτωναν με ενα σωρο φωτοτυπιες, ασκησεις, κειμενα λεξιλογικα για το επομενο μαθημα..... οπου φυγει φυγει.... Ειδικα τα αρχαια απο την εμειρια μου πρεπει να τα διδασκεις ως ξενη γλωσσα. Τα βασικα και μετα βλεπεις πως παει.... και βημα βημα.

Ακομα κατι που πολυ πιθανον να φταιει ειναι το θεμα της συγγενειας. Ποση οικειοτητα ειχατε μεταξυ σας πριν  με την οικογενεια; Αν εισαστε πολυ κοντα ειναι πολυ δυσκολο για το παιδι να σε δει στα ξαφνικα δασκαλα του και να σε παρει στα σοβαρα, ειδικα αν ειστε και κοντα στην ηλικια καθως και εσυ ειπες οτι εισαι μικρη, δεν εισαι 45αρα με παιδια, δλδ "μεγαλη" για τα ματια του παιδιου.

Παντως γενικα μπορεινα συμβαινει και το πιο απλο απο ολα: το παιδι σιχαινεται απλως τα φιλολογικα, οι γονεις του του επεβαλλαν μια καθηγητρια- συγγενη του να του κανει μαθηματα οποτε και αυτο για αντιδραση (εφηβεια γαρ) απλως σας σπαει τα νευρα ωσπου να το αφησετε ησυχο  ;D   Υπομονη  σε οτι κι αν συμβαινει ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marikaki στις Φεβρουάριος 05, 2013, 10:15:17 πμ

Καλημέρα ...!!Εχετε τελειώσει την ύλη;;Ξεκίνησα με θερινά τμήματα και έχω ακόμη
ιστορία: παρευξείνιο
γνωστο: 5 ενοτητες στα πολιτικα 16-20
άγνωστο:επαναλήψεις
κείμενα νεοελληνικής:επαναλήψεις
λατινικα: 44
έκθεση:έχουμε ακόμη

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 13, 2013, 12:13:23 πμ

Συνάδελφοι χρειάζομαι τη γνώμη σας. Μελετάω καθημερινά ένα παιδάκι α' δημοτικού. Μου ζήτησαν πριν 10 μέρες να αναλάβω και το δεύτερο παιδί της οικογένειας στα αρχαία και στη γλώσσα. Το παιδί πάει β γυμνασίου και έχουμε κάνει δύο μαθήματα. Αρχαία πήρε 15 στο τρίμηνο και γλώσσα 12. Έχει πολλές δυνατότητες αλλά δεν τις αξιοποιεί και βαριέται να διαβάσει  παρότι οι γονείς του τον παίρνουν και με το καλό και με το άγριο  :-\. Είχε καθηγήτρια πριν από μένα που του έκανε μία ώρα την εβδομάδα και μέσα σε αυτή την ώρα έκανε γλώσσα, ιλιάδα και αρχαία  :o  Έτσι το παιδί το ανέλαβα εγώ με τρομερά κενά. Δεν ξέρει υποτακτική, ευκτική, μπερδεύει τις κλίσεις των ουσιαστικών, δεν κατέχει απόλυτα το λύω-λύομαι κτλ. Γλώσσα έχει ακουστά τους τρόπους ανάπτυξης παραγράφων και από τη γραμματική που δουλεύεουν φέτος δεν ξέρει σχεδόν τίποτα.

Αποφάσισα να του κάνω μία ώρα αρχαία. Να προχωράμε μαζί με το σχολείο και σιγά σιγά να καλύπτουμε ότι μπορούμε από τα προηγούμενα. Γλώσσα συμφωνήσαμε μία ώρα επίσης αλλά σκέφτομαι να τους πω να το κάνουμε μιάμισι και ότι καταφέρουμε. Άραγε να τον ξεκινήσω στη Γλώσσα από την αρχή ή από εκεί που βρίσκεται το σχολείο; Θα τους προτείνω να κάνουμε μερικά καλοκαιρινά μαθήματα να καλύψουμε ότι δεν προλάβουμε από τα παλιά. Έχετε να μου δώσετε κάποια συμβουλή; Δεν έχω αναλάβει ποτέ παιδί στα μέσα της χρονιάς και δε ξέρω αν κινούμαι σωστά και αν έχω σχεδιάσει σωστά το πρόγραμμά μου.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: F. στις Φεβρουάριος 13, 2013, 10:45:49 πμ

προσωπικα επειδη το αναλαμβανεις τωρα θα προτεινα 2 ωρες αρχαια και 1μιση γλωσσα, εξαλλλου δεν κανουν μονο μια ωρα την εβδομαδα αρχαια οποτε παλι δεν θα προλαβαινεις το σχολειο. Πες τους το αυτο οτι θα κρατησει μεχρι τα τελη της σχολικης χρονια για να εχει ελπιδες να γραψει κατι και στις τελικες εξετασεις. Τα αρχαια δεν αφομοιωνονται ευκολα οποτε θεωρω οτι ειτε του κανεις ειτε οχι 1 ωρα την εβδομαδα, εχοντας ηδη τοσα βασικα κενα, δεν θα πολυκανει διαφορα. Πες τους επισης οτι μετα τις εξετασεις θα δειτε αν χρειαστει κατι παραπανω για το καλοκαιρι η οχι. Αυτο που δεν διευκρινησες, αν γνωριζεις, ειναι το γιατι εκανε σε 1 ωρα 3 μαθηματα με την προηγουμενη. ,μηπως οι γονεις το ζητησαν, γιατι δε θα μου φανει καθολου παραξενο αν  εγινε ετσι. Οποτε μηπως σου τεθει και σενα θεμα για τις ωρες. Γενικα αναλαμβανοντας το στα μεσα προς τελη της χρονιας θα πρεπει να το πεις στους γονεις οτι αλλιως δεν θα προλαβετε να καλυψετε κανενα κενο οποτε τζαμπα το μαθημα. Και κατσε πες τους αναλυτικα τα κενα που εχει για να καταλαβουν, μην νομιζουν οτι απλως δεν διαβαζει. Σε μια ωρα που τα εκανε η προηγουμενη ουτε καν θα προλαβαινε να καταλαβει οποτε τι να διαβασει... Καλη επιτυχια!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 13, 2013, 11:48:22 πμ

Σε ευχαριστώ πολύ για την απάντηση. Πρόβλημα οικονομικό δεν υπάρχει στην οικογένεια. Δε ζήτησαν αυτοι τη μια ώρα αλλά η καθηγήτρια  ::) Το ιδανικό θα ήταν δίωρο αρχαία, αλλά επειδή δεν είναι και πολύ διαβαστερός φοβάμαι ότι θα χαώσει και θα γίνει χειρότερο το πράγμα. Επίσης το παιδί δεν έχει ώρες..όλες του οι μέρες είναι πίτα και δυσκολευτήκαμε να βρούμε ώρες..οπότε πολύ φοβάμαι ότι το δίωρο των αρχαίων θα πάει περίπατο..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: F. στις Φεβρουάριος 13, 2013, 11:54:29 πμ

Δεν εχει ωρες απο β' Γυμνασιου;;;; Κι υστερα αναρωτιουνται γιατι δεν διαβαζει, το καημενο αν φτασει γ' λυκειου τι θα του κανουν αλλο αναρωτιεμαι. Αν κανει αλλα μαθηματα σχολικα ας κοψουν κανενα για μια ωρα, αν ειναι καλος δλδ, γιατι στα αρχαια και στη γλωσσα που ειναι πολυ βασικα δεν τον βλεπω καλα στις τελικες. Παντως γνωμη μου ειναι να τους το πεις ξεκαθαρα αλλιως να γνωριζουν οτι μεχρι τον Ιουνιο που θα εχει και ολη την υλη πακετο θαυματα δεν γινονται. Οποτε μετα αναγκαστικα καλοκαιρινα μαθηματα...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 13, 2013, 11:57:15 πμ

Κάνει 2 ξένες γλώσσες και φυσικομαθηματικά. Οι ώρες που έχω εγώ διαθέσιμες δε συμπίπτουν με τις δικές του ακόμη και αν κάνω αλλαγές στο πρόγραμμά μου  :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: F. στις Φεβρουάριος 13, 2013, 12:12:49 μμ

Ουτε καν σαβ/κο για τη 1; αν βεβαια εργαζεσαι σαβ/κο η εκεινοι θελουν τετοιες μερες. Τελοσπαντων μαλλον τα βλεπω τα καλοκαιρινα να του ερχονται.. ::) και απο εκει και περα του χρονου τα κανονιζετε αλλιως, τι αλλο πια να κανεις κι εσυ τωρα που τους ηρθε η επιφοιτηση.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 15, 2013, 08:02:05 μμ

Συνάδελφοι καλησπέρα και πάλι  :)

Σε Κατεύθυνση Β Λυκείου πόσες ώρες κάνετε συνήθως και πώς τις μοιράζετε;
Πόσα άγνωστα κείμενα βγάζετε συνήθως μέσα στη χρονιά;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 15, 2013, 09:29:32 μμ

Δεν εχει σημασία πόσα "αγνωστα" θα βγαλεις μεσα στη χρονια, όσο το πως ....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 15, 2013, 09:40:06 μμ

Συνήθως ζητάω 8 ώρες:

1,5 Λατινικά
1,5 Γνωστό (βγαίνει και σε 1)
2 ώρες Έκθεση
3 ώρες Άγνωστο

Ξέρω ότι οι 3 ώρες ίσως να είναι πολλές, αλλά προσπαθώ να βγάλω τη γραμματική και το συντακτικό στη Β, για να μην τα έχουμε στην Γ Λυκείου.

σπάω το 3ωρο σε 2 εναμισάρια. Τη μία μέρα κάνουμε γραμματική και Άγνωστο κείμενο, την άλλη Συντακτικό και Άγνωστο κείμενο. Ξεκινάω από τα απλά (Α, κλίση, Υποκείμενα κ.τ.λ.) και όσο προχωράμε, δυσκολεύουν. Στο τέλος βάζω ασκήσεις για το σπίτι (πολλές). Στο δεύτερο κομμάτι του μαθήματος κάνουμε κείμενο μαζί και για το σπίτι έχει τη μετάφραση, ασκήσεις γραμματικές και συντακτικές στο κείμενο με ό,τι της έχω διδάξει μέχρι εκείνη τη στιγμή. Μετά τα Χριστούγεννα, δίνω και ένα άγνωστο 5-6 γραμμών στο σπίτι για μετάφραση.

Έχουμε ευρετήριο που γράφουμε τους αρχικούς χρόνους κάθε κειμένου και κάθε 10-15 κείμενα, γράφει ένα τεστάκι. Το ίδιο κάνουμε και με το λεξιλόγιο.

Αυτά.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Φεβρουάριος 16, 2013, 12:34:54 πμ

Ευχαριστώ πολύ παιδιά.

Μάρκο ρωτάω γιατί το παιδί που υπάρχει περίπτωση να αναλάβω έχει κάνει στο ιδιαίτερο 5 άγνωστα από την αρχή της χρονιάς. Μου φαίνονται εξωφρενικά λίγα..Κάνω λάθος; Δεν ξέρω..
Στην Έκθεση από ότι μου είπαν στο ιδιαίτερο δουλεύουν μόνο από το σχολικό. Καθόλου έξτρα υλικό ή βοήθημα  :-\
Κάτι δεν πάει καθόλου καλά μου φαίνεται με αυτή την καθηγήτρια..

Στα αρχαία (γνωστό και άγνωστο) Gringa τί βοηθήματα χρησιμοποιείς;

Δεν έχω εμπειρία στην Κατεύθυνση και αγχώνομαι απίστευτα με το γεγονός ότι πρόκειται να αρχίσω στα μέσα της χρονιάς με ένα παιδί που διαβάζει αρκετά και είναι καλός μαθητής  :( Σκεφτομαι να μην το αναλάβω.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 16, 2013, 02:55:26 μμ

Βοηθήματα χρησιμοποιώ διάφορα. Από τις παλιές θεματογραφίες του Κων/νίδη, μέχρι και κάποια πολύ καινούρια (π.χ. Εκδόσεις Ελληνοεκδοτική). Κάποια βρίσκω και στο διαδίκτυο. Γενικώς, προσπαθώ να χρησιμοποιώ κείμενα που η δυσκολία τους να ανταποκρίνεται στις δυνατότητες του μαθητή και να έχουν και κάποια συντακτικά φαινόμενα που έχω διδάξει. Από εκεί και πέρα, συνήθως στα πρώτα κείμενα της Β κάνω Θουκυδίδη και Ξενοφώντα, μιας και έχουν εξοικειωθεί αρκετά την προηγούμενη χρονιά στους Ιστοριογράφους με τους συγκεκριμένους συγγραφείς. Σιγά-σιγά βλέπουμε κι άλλα είδη και συγγραφείς. Επίσης, στο πρώτο μάθημα τους δίνω ένα φυλλάδιο που τους εξηγώ τα διάφορα είδη του λόγου και τις ιδιομορφίες τους, καθώς και τους βασικούς εκπροσώπους κάθε είδους. Αν π.χ. βλέπουν "Ανδοκίδης", να ξέρουν ότι πρόκειται για ρητορικό κείμενο.

Κάπως έτσι ξεκινώ και συνεχίζω ανάλογα με το επίπεδο του μαθητή.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 19, 2013, 12:09:04 μμ

Χαιρετώ την παρέα!

Μου ζήτησαν χθες το βράδυ να κάνω μάθημα σε ένα κορίτσι Γ Λυκείου όλη την κατεύθυνση (πλην Ιστορίας). Το παιδί ξεκίνησε σε φροντηστήριο, αλλά δεν έμεινε ευχαριστημένη και θέλει να συνεχίσουμε μαζί. Της είπα ότι δεν έχω ώρες, μπορώ μόνο καθημερινά 9-11 το βράδυ και μου είπε ότι δεν την πειράζει. Επιπλέον, με προβληματίζει το γεγονός ότι στους βαθμούς του τετραμήνου είχε 14άρια, αν και η μαμά διατυμπανίζει ότι φταίει το φροντιστήριο και όχι το παιδί, το οποίο είναι πολύ έξυπνο, αλλά το αδικούσε η αδιαφορία των καθηγητών του φροντηστηρίου... ;)

Σε νορμάλ συνθήκες δε θα το αναλάμβανα, αλλά είναι η γνωστή του γνωστού, ώ γνωστή κ.τ.λ. Αφενός προβληματίζομαι τί χρήματα να ζητήσω και αφετέρου πώς θα κάνω το μάθημα, μιας και με τα υπόλοιπα παιδάκια μου έχουμε βγάλει την ύλη σχεδόν και σιγά-σιγά ξεκινάμε επαναλήψεις...

Πώς να δομήσω το μάθημα; Να τα κάνω όλα από την αρχή; Να συνεχίσω από εκεί που σταμάτησαν στο φροντηστήριο και να τη ζορίσω περισσότερο στις επαναλήψεις;

Επιπλέον, με προβληματίζει το γεγονός ότι η μαμά είναι απίστευτη ξερόλας και κάθε φορά που της μιλάω θέλω να την μπουφλίσω... Φοβάμαι ότι η μικρή θα είναι τουρίστας και ότι θα χρεωθώ ενδεχόμενη αποτυχία της...

Άντε, πείτε τη γνώμη σας... :/

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: F. στις Φεβρουάριος 19, 2013, 12:17:06 μμ

Δεν γνωριζω κατα ποσο  εχεις τη διαθεση και τον καιρο να το κανεις, αλλα γιατι δεν φτιαχνεις ενα διαγωνισματακι 3ωρο (τυπου πανελληνιων) προτου σιγουρα την αναλαβεις για να δεις στην αποδοση της τι γνωριζει ως τωρα στα μαθηματα που θα την αναλαβεις... ας το κανει σπιτι της η σπιτι σουτην ωρα που κανεις αλλο μαθημα (αν κανεις και εκει μαθημα) και πες στη μητερα οτι χωρις να ξερεις τι ακριβως μπορει να γραψει ως τωρα δεν θα μπορεσεις να την βοηθησεις αποτελεσματικα στη μεση της χρονιας και με τοσο λιγο χρονο μεχρι τις πανελληνιες...  Και αν επιμεινει οτι δεν χρειαζεται, εσυ επεμεινε οτι ετσι εργαζεσαι και θελεις να γνωριζεις απο πριν τις αδυναμιες καθε παιδιου ωστε να επικεντρωνεσαι αμεσως σε αυτες.... Οσο για τα χρηματα παρε ο,τι παιρνεις και στα υπολοιπα μαθηματα πανελληνιων... μη σου πω περισσοτερα τωρα που το θυμηθηκε...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gallikou στις Φεβρουάριος 19, 2013, 12:26:22 μμ

Αν και δεν είμαι της ειδικότητάς σου, θα σου πρότεινα να κάνεις επαναλήψεις για να καλύψεις τα κενά της, προχωρώντας παράλληλα την ύλη. Να την ενημερώσεις ότι θα πρέπει να κάνει προσωπική δουλειά και ότι δεν μπορείς εσύ να της τα βάλεις στο κεφάλι. Ανάλογη ενημέρωση να κάνεις και στη μητέρα. Η ιδέα των τεστ για ό, τι έχει κάνει μέχρι τώρα είναι πολύ καλή. Να της βάζεις τεστ να κάνει μόνη της πριν το μάθημα, έτσι ώστε να εντοπίσει η ίδια τις αδυναμίες της και να μπει στη διαδικασία να ανοίγει κανένα βιβλίο όταν έχει απορία (π.χ. στην κλίση ενός ρήματος). Να υπογραμμίζει αυτά που δεν ήξερε και τα έψαξε, έτσι ώστε να έχεις εικόνα. Με αυτόν τον τρόπο θα γλυτώσεις χρόνο και θα την βάλεις στη διαδικασία να διαβάζει ...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 19, 2013, 12:35:45 μμ

Ευχαριστώ, παιδιά! Κοιτάξτε, ξεκαθάρισα στη μαμά ότι θα πρέπει να σχιστεί για να τα καταφέρει και ότι αν δεν ασχοληθεί θα πάει από εκεί που ήρθε, γιατί στην τελική, παίζεται και η δουλειά μου. Και η συγκεκριμένη μάνα, που είναι τόσο γλωσσού, να μη σε πιάσει στο στόμα της.  :P :P

Σκεφτόμουν 20 ευρώ την ώρα να της ζητήσω. Δεν έκανε κουβεντα για χρήματα, αλλά τόσο παίρνω και στη γνωστή της που με σύστησε. Καλά δεν είναι;

Αυτό για τα τεστ, πολύ καλό. Κάθε Σ/Κ δηλαδή να έχει και ένα τεστάκι στην παλιά την ύλη; Μήπως τα κάνει αχταρμά όμως; Το μόνο παρήγορο της υπόθεσης είναι ότι θέλει σχολές γύρω στο 14-15, οπότε δεν πετάει στα σύννεφα, τουλάχιστον η μικρή. Η μαμά πέταξε κάτι για Νομικές, αλλά το βλέμμα που της έριξα την σταμάτησε...

Αν υπάρχει κάποιος έμπειρος Φιλόλογος, πώς λέτε να τα οργανώσω τα τεστς; Σκεφτόμουν π.χ. Ένα με τα πρώτα 3 του Πρωταγόρα (μετάφραση-σχόλια-εισαγωγή), ή αντίστοιχα ουσιαστικά-Αντωνυμίες στα Λατινικά, μετά τις 4 συζυγίες, μετά τα ανώμαλα και στο τέλος κείμενα και συντακτικό. Τί λέτε;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gallikou στις Φεβρουάριος 19, 2013, 01:18:55 μμ

Έτσι κι αλλιώς αν δεν ξέρει την παλιά ύλη (αρχαία ή λατινικά) πώς θα προχωρήσει στην καινούργια; Πάντως προετοίμασέ την για 18 για να πάρει 14-15.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2013, 01:10:54 μμ

Τελικά μοιράσαμε τα μαθήματα με μία συνάδελφο που συνεργαζόμαστε, γιατί δε θα την πάλευα να κάνω μάθημα μέχρι τις 11 και κάθε βράδυ. Θα της κάνω Αρχαία (Γνωστό-Άγνωστο) και Λατινικά. Συμφωνήσαμε στα 20 ευρώ την ώρα.

Δυστυχώς, ωστόσο, το κορίτσι δεν έχει ιδέα από βασικά πράγματα και έχω κατα-αγχωθεί... Της έβαλα ένα πολύ απλό τεστάκι στα Λατινικά για να δω τί θυμάται και τί κενά έχει, και αγνοεί βασικά πράγματα, όπως κλίσεις ουσιαστικών, παραθετικά, συζυγίες κ.τ.λ. Για μετάφραση και Δευτερεύουσες, δεν το συζητώ καν...

Λογικά θα πρέπει να τα κάνω από την αρχή +την ύλη της Β Λυκείου και ομολογώ πως με έχει πιάσει πανικός... Πώς να κάνω το μάθημα έτσι ώστε να προχωρήσουμε, αλλά και να μάθει παράλληλα όλα τα υπόλοιπα? Στο φροντιστήριο είχαν σχεδόν τελειώσει την ύλη, στο 48 κείμενο είχαν φτάσει.

Η μαμά είναι στον κόσμο της εν τω μεταξύ. Λέει διαρκώς ότι την αδικούν οι καθηγητές και ότι της έβαλαν 14 στα Λατινικά στο τετράμηνο επειδή είναι ζωηρή. Ούτε για 10 να γράψει δεν την κόβω...

Στα Αρχαία δεν την έχω δει καθόλου, αλλά υποπτεύομαι τα ίδια χάλια.

Καμία βοήθεια; :(

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Lucinda στις Φεβρουάριος 22, 2013, 01:42:49 μμ

Καταρχάς, δείξε στη μητέρα οπωσδήποτε τα τεστ της κόρης της, να το δει με τα μάτια της ότι η ομάδα δεν πολυτραβάει.

Σχετικά με την ύλη, πάρε τα κείμενα από την αρχή. Κάθε φορά (δεδομένου του μικρού χρονικού διαστήματος που απομένει) δίνε δύο κείμενα με μετάφραση, σύνταξη και ένα γραμματικό φαινόμενο. Θα ξέρει ότι κάθε φορά θα την εξετάζεις σε κάποια τυχαία πρόταση, οπότε τα δύο πρώτα θα τα μαθαίνει ως έχουν, δεν έχεις την πολυτέλεια του χρόνου να της εξηγήσεις και πολλά από συντακτικό. Με κάθε γραμματικό φαινόμενο που μαθαίνει (αλλά να το μαθαίνει καλά και σε μία φορά) αυξάνεις τις πιθανότητές της να πιάσει κάτι από τη γραμματική. Από κει και πέρα ό,τι πιάσει. Έτσι όπως τα περιγράφεις, ένα 12-14 αν πάρει θα είναι επιτυχία. Αν πας την πρώτη φορά και δεις ότι σου τα λέει νεράκι είσαι οκ. Αν σου αρχίσει τα μα μου σου του, ενημέρωσε αμέσως την μητέρα για τους ρυθμούς της κόρης της τονίζοντας τα κενά και το ελάχιστο διάστημα πριν από τις πανελλαδικές.

Και μην αγχώνεσαι, ό,τι προλάβεις, δεν χρειάζεται να τα μάθει όλα. Ξεκαθάρισε ότι η δουλειά που απαιτείται να γίνει στο υπόλοιπο της χρονιάς, είναι επί της ουσίας δουλειά δύο χρόνων συν τα καλοκαίρια. Να μην έχουν απαιτήσεις 2-3 μήνες πριν από τις εξετάσεις. Δεν είσαι ο Χάρι Πότερ, φιλόλογος είσαι. :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 22, 2013, 01:50:43 μμ

και που να εβαζαν και "αγνωστο" στα Λατινικα !

Ειτε γραψει, είτε δε γραψει, μη χολοσκας! Ενα πτυχιο διχως προοπτική θα ειναι....
Και οι τελευταιοι έσονται πρωτοι....

Ισως τελικα να εχει δικιο το παιδι....λατινικα ειναι αυτά? Τελικα και οι εξετασεις αυτες κακως γινονται....
Μηπως να τις σταματησουν να μη χανονται και χρηματα απο τον κρατικο προυπολογισμό?....ετσι κι αλλιως τί ακριβως να κρινεις? τι να εξετασεις?....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gringa στις Φεβρουάριος 22, 2013, 02:11:44 μμ

Lucinda, είπα στη μαμά τί έγραψε η μικρή, αλλά το απέδωσε στο ... άγχος! ::) ::) ::)

Ευχαριστώ για την πρόταση μαθήματος. Θα το δοκιμάσω αύριο (σήμερα έχουμε Άγνωστο, κάτι μου λέει ότι θα κλάψουνε μανούλες  :P ).

Θα τηςπαραδίδω 2-2 τα κείμενα, μόνο που σκέφτομαι να της βάζω και μια γραπτή εξέταση μετά το μάθημα και όχι προφορικά, για να κερδίσω χρόνο από την παράδοση. Και τα τεστάκια υπογεγραμμένα από τη μαμά στο επόμενο μάθημα, μπας και καταλάβει τί γίνεται...

Μάρκο, είναι δεν είναι Λατινικά αυτά, η ίδια ο επέλεξε να εξεταστεί. Δεν είναι υποχρεωτικό το Λύκειο, ούτε η συμμετοχή στις Πανελλήνιες. Συγγνώμη, αλλά δε θα της δώσω δίκιο.

Ως προς τα υπόλοιπα, συμφωνώ ότι το μάθημα των Λατινικών, έτσι πως γίνεται και εξετάζεται, δεν προσφέρει στην ουσία τίποτα...

Τεσπα. Θα δούμε πώς θα πάει... Θέλω να ελπίσω ότι θα στρώσει τον κώλο της και θα το γράψει το 12-13 που είναι το ταβάνι της. Άντε να δούμε...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Φεβρουάριος 22, 2013, 03:30:10 μμ

Καλύτερο δεν έχεις!! Αφου η "μαμά" απέδωσε την αποτυχία της στο "αγχος", τότε και συ οταν δεν γραψει "καλά",  εκει ευθεως να το αποδώσεις. Το χειροτερο θα ηταν να σου έλεγε ας πουμε: "φταιει η προηγουμενη καθηγητρια "

Τα τεστάκια θα έλεγα να τα βγαζεις μαζί με τη "μαμά" ωστε να εχεις την εγκριση. Μπορεις να λες στη "μαμά" να προτεινει θέματα  ;)

*σε λιγο δεν θα ειναι υποχρεωτικό (στη συνειδηση του κοσμου εννοω) ουτε καν το νηπιαγωγειο  :'( πόσο μαλλον τα πανεπιστημια....

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ντινάκι στις Ιούλιος 05, 2013, 06:00:53 μμ

Καλησπέρα παιδιά,

Μια μικρή βοήθεια..

Τη χρονιά που μας πέρασε έκανα πρώτη φορά ιδιαίτερο μάθημα σε μια κοπέλα Γ΄ Λυκείου στα μαθήματα Αρχαία, Λατινικά, Λογοτεχνία και Έκθεση..δεν τα πήγε καλά και μου είπε ότι θέλει να δώσει για δεύτερη φορά και να κάνουμε πάλι μάθημα μαζί.. Με αγχώνει όμως το γεγονός πώς ακριβώς να της κάνω το μάθημα αφού ό,τι ήταν να της δώσω από σημειώσεις της τα έδωσα όλα πέρυσι..
Έχει κάνει κάποιος δεύτερη φορά την ίδια χρονιά σε ένα παιδί να μου πει την εμπειρία του...;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 05, 2013, 06:27:14 μμ

Δεν έχω κάνει δεύτερη χρονιά σε ένα παιδί. Αλλά νομίζω πως είναι ανεξάντλητα μαθηματα η Έκθεση και τα Αρχαία. Έκθεση μπορείς να κάνεις επανάληψη στη θεωρία και να δουλέψετε και άλλα κριτήρια / θέματα μαζί. Αρχαία ας δουλέψει κι άλλο το συντακτικό, τη γραμματική και το άγνωστο. Λατινικά συντήρηση καθώς και Λογοτεχνία. Αφού το παιδί δεν τα πήγε καλά σημαίνει ότι δε διάβαζε όσο χρειαζόταν για να πιάσει ψηλή βαθμολογία και άρα υπάρχουν πράγματα που πρέπει να δουλέψει και να διαβάσει παραπάνω.

Μην προβληματίζεσαι..δούλεψε όπως και πέρυσι απλά πιο περιληπτικά κάποια πράγματα που ίσως κατέχει πιο καλά. Εσύ μπορεί να της έχεις δώσει ότι σημειώσεις είχες και το παιδί είναι καλυμμένο από υλικό. Προφανώς όμως χρειάζεται παραπάνω προσωπική δουλειά και βοήθεια  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Nihil-Nil στις Ιούλιος 05, 2013, 06:29:54 μμ

Πρέπει να εξετάσεις για ποιον ή για ποιους λόγους απέτυχε και να προσαρμόσεις τις διδακτικές ώρες στα κενά και τις ελλείψεις που προφανώς έχει. Να εξετάζεις σε κάθε μάθημα  την ύλη που παρέδωσες στην προηγούμενη συνάντησή σας. Με αυτή την έννοια, στα Λατινικά είναι αδιανόητο να μην έχει συγκεντρώσει μία αξιοπρεπή βαθμολογία. 

Αν πάλι είναι φυγόπονη πρέπει να κάνεις μια σοβαρή συζήτηση με την ίδια αναφορικά με τους στόχους και τις προτεραιότητες που έχει θέσει...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: virgi στις Ιούλιος 05, 2013, 07:05:20 μμ

Εγώ έχω κάνει με παιδί δεύτερη χρονιά για Πανελλήνιες. Τη πρώτη χρονιά δε τα πήγε καθόλου καλά επειδή δε διάβαζε όσο έπρεπε . Τη δεύτερη χρονιά επικεντρώθηκα στην Ιστορία και στα Αρχαία γιατί εκεί υπήρχε πρόβλημα, Λατινικά και Λογοτεχνία τα διάβαζε μόνη της απλά την εξέταζα στα βασικά σημεία πχ κάθε κειμένου στη Λογοτεχνία και στις μεταφράσεις και στη γραμματική των Λατινικών. Τη δεύτερη χρονιά τα πήγε αρκετά καλά διότι απλούστατα στρώθηκε στο διάβασμα. Και τώρα έχει περάσει Φιλοσοφική. Νομίζω πως τον τελευταίο λόγο τον έχει ο μαθητής με το διάβασμα που θα κάνει. Αν αυτή η μαθήτρια διάβαζε και την πρώτη χρονιά όπως τη δεύτερη θα ήταν ήδη περασμένη. Και κάτι άλλο μιας που ανοίξαμε αυτό το θέμα. Ξέρω  περίπτωση μαθήτριας που τη πρώτη χρονιά που έκανε ιδιαίτερο δεν τα πήγε όσο καλά ήθελε , καθώς ενδιαφερόταν καθαρά και μόνο για Φιλολογία και τίποτα άλλο. Τη δεύτερη χρονιά δε συνέχισε το ιδιαίτερο, για οικονομικούς λόγους, κι έτσι πήγε σε φροντιστήριο αλλάζοντας και καθηγητές. Το ίδιο αποτέλεσμα είχε μη σας πω και χειρότερο. Και επρόκειτο για ¨καλή μαθήτρια¨ Τι λέτε τελικώς να φταίει σε τέτοιες περιπτώσεις που τα παιδιά στο τέλος δεν αποδίδουν?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 05, 2013, 07:09:23 μμ

Ίσως στην κούραση (και όσον αφορά το διάβασμα) αλλά και την ψυχολογική κούραση. Οι πανελλήνιες είναι μια πολύ ψυχοφθόρα διαδικασία..τα λυπάμαι αυτά τα παιδιά γιατί θυμάμαι και τον εαυτό μου πώς ήταν σε εκείνη τη φάση. Αν το παιδί είναι αποφασισμένο για τους στόχους του το πιο πιθανό είναι ότι θα τα καταφέρει. Μπορεί όμως να κουραστεί και να τα πάει χειρότερα από την προηγούμενη χρονιά..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ντινάκι στις Ιούλιος 09, 2013, 11:04:44 μμ

Αρχικά, σας ευχαριστώ πολύ για τις απαντήσεις,

Κι εγώ θεωρώ ότι την περισσότερη δουλειά θα πρέπει να την κάνει μόνη της, από εκεί και πέρα σκέφτηκα να ασχοληθώ με πολλές συντακτικές και γραμματικές ασκήσεις σε αρχαία και λατινικά αφού δούμε ξανά ορισμένα κενά πάνω στη θεωρία και εννοείται μαζί με άγνωστα κείμενα, όσον αφορά την έκθεση θα ασχοληθώ με ασκήσεις πάνω στη θεωρία και κάθε εβδομάδα θα της δίνω να ετοιμάζει ένα ολοκληρωμένο κριτήριο αξιολόγησης. Με προβληματίζει λίγο η λογοτεχνία και το γνωστό..σκέφτομαι στο γνωστό να αρχίσουμε τα κείμενα από την αρχή ως προς τους σχολιασμούς  και στη λογοτεχνία να διαβάζει μόνη της και κάθε εβδομάδα να της βάζω διαγώνισμα.


Πώς σας φαίνεται σαν σκέψη;Όσον αφορά την ιστορία δεν έχω σκεφτεί κάτι γιατί πέρυσι δεν κάναμε μάθημα οπότε δεν ξέρω αν θέλει να κάνουμε φέτος

Έχετε να μου προτείνετε βοηθήματα μόνο με ασκήσεις για αρχαία, λατινικά και έκθεση;     

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 09, 2013, 11:14:09 μμ

Εγώ έκθεση χρησιμοποιώ διάφορα βοηθήματα με κλιμάκωση στη δυσκολία. Μπορείς να δεις από Ελληνοεκδοτική (Χρήστος Σάρρας) θεωρία με πολλές ασκήσεις και ξεχωριστό βιβλίο με θέματα. Για ασκήσεις θεωρίας μπορείς να πάρεις και τη Δημιουργική γραφή από εκδ. Κέδρος και τον Πειστικό Λόγο (Κούτρας) εκδ. Σαββάλας τον γ' τόμο. Τα δύο τελευταία βιβλία μου τα πρότειναν συνάδελφοι από το φόρουμ και είναι εξαιρετικά.

Ιστορία πώς τα πήγε η μαθήτριά σου; Είναι σημαντικό να δουλέψει πολύ τις πηγές και τη μεθοδολογία τους και εννοείται να ξέρει τέλεια το βιβλίο.

Από αρχαία συντακτικό χρησιμοποιώ από εκδ. Σαββάλα τα βοηθήματα του Βασιλάτου. Είναι ένα βιβλίο με θεωρία και ένα μόνο με ασκήσεις. Για γραμματική χρησιμοποιώ και Βασιλάτο αλλά και Πασχαλίδη (εκδ. Ζήτη αν θυμάμαι καλά). Από Λατινικά μόνο με ασκήσεις δεν έχω κάτι υπόψιν. Όσα βοηθήματα έχω περιέχουν κείμενα, μετάφραση, λεξιλόγιο και πλήρη συντακτική αναγνώριση και έπειτα ασκήσεις εφαρμογής. Μπορείς να παρεις 1-2 βοηθήματα διαφορετικά από αυτά που δουλέψατε πέρυσι και να τις βγάζεις φωτοτυπίες από ασκήσεις που προτιμάς.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ντινάκι στις Ιούλιος 10, 2013, 12:11:41 πμ

Θα τα ψάξω όλα αυτά τα βοηθήματα που μου πρότεινες και σε ευχαριστώ πολύ..

Στην ιστορία έγραψε 5..πάρα πάρα πολύ χάλια βαθμό..έχω στο πίσω μέρος του μυαλού μου ότι μπορεί να θελήσουν και ιστορία..

Να σε ρωτήσω όμως, εσύ στα μαθήματά σου χρησιμοποιείς εκείνη την ώρα το βοήθημα ή όχι; Εγώ έχω ένα μικρό κόμπλεξ και τις ασκήσεις από το βοήθημα τις γράφω στο χέρι για να τις δώσω και μετά τις γράφω και για μένα μαζί με τις απαντήσεις μόνο κ μόνο για να μη δει το βοήθημα...και χάνω πολύ χρόνο για διάβασμα..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 10, 2013, 12:50:47 πμ

Τις γράφεις στο χέρι? :o ::) Εντάξει αν είναι δικό σου υλικό ή αν έχεις κάνει μια σύνθεση από διαφορα βιβλία, αλλά για ποιο λόγο να χάνεις τόσο χρόνο αν πρόκειται για ένα βοήθημα;
Εγώ έχω μαζί μου το βοήθημα, δε με νοιάζει αν το δει το παιδί. Στο κάτω κάτω δε ζω στην αρχαία ελλάδα για να μιλάω και να σκέφτομαι αρχαίες προτάσεις για να τις χρησιμοποιήσω ως παραδείγματα ασκήσεων! Φυσικά και θα χρησιμοποιήσω βιβλία! Μάλιστα κάποια βοηθήματα ζητάω και από το μαθητή να τα αγοράσει. Από εκεί και πέρα δίνω έξτρα υλικό από άλλα βοηθήματα που έχω και από ασκήσεις και σημειώσεις που έχω φτιάξει εγώ.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ντινάκι στις Ιούλιος 10, 2013, 12:58:11 πμ

Ξέρω ακούγεται τρελό...όντως χάνω πάρα πολύ χρόνο γράφοντας από ένα βοήθημα...για τη λογοτεχνία έγραψα ένα ολόκληρο βοήθημα στο χέρι..
Απλά έχω τρομερή ανασφάλεια και πιστεύω πως αν δει ο μαθητής να έχω το βοήθημα μαζί μου θα με κριτικάρει αρνητικά..Πρώτη φορά είχα τρίτη λυκείου φέτος και η μαθήτρια με περνούσε από κόσκινο...κοιτούσε τις σημειώσεις μου..έψαχνε τα βιβλία μου και με τρομοκρατούσε όλο αυτό..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 10, 2013, 01:33:09 πμ

Κοίταξε, κι εγώ που σου μιλάω δεν κάνω ιδιαίτερα τόσα πολλά χρόνια. Φέτος μπαίνω στον τέταρτο χρόνο. Για ποιο λόγο να σε περάσει από κόσκινο; Από τους βαθμούς της, δεν βλέπω να ήταν και κάποια διαβαστερή μαθήτρια ώστε να αναρωτιέται για το τί κάνεις εσύ, τη στιγμή που θα έπρεπε να ψάχνεται για το τί κάνει η ίδια με το διάβασμά της και τις Πανελλήνιες που καταφθάνουν..Μην ψαρώνεις για κανένα λόγο. Και αν η μαθήτριά σου ψάχνεται για το τί κάνεις εσύ να την βάλεις στη θέση της και να κάνεις τη μεγάλη χάρη στον εαυτό σου και να του επιτρέψεις να κάνει τη δουλειά του άνετα. Σιγά μην αντιγράψεις όλα τα βοηθήματα.. Πού πρωτακούστηκε καθηγητής χωρίς τη χρήση βοηθημάτων, συντακτικών, γραμματικών και βιβλίων γενικότερα;!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ντινάκι στις Ιούλιος 10, 2013, 01:47:11 πμ

Έχεις απόλυτο δίκιο..και θα προσπαθήσω φέτος να ξεπεράσω όλη αυτή την ανασφάλεια..γιατί μου προκαλεί μεγάλο άγχος..

Σε ευχαριστώ πολύ για τη συνομιλία και τις συμβουλές σου..

Καλό βράδυ..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 10, 2013, 06:47:53 μμ

Να είσαι καλά! Χαίρομαι που σε βοήθησα!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maraki1990 στις Σεπτέμβριος 05, 2013, 05:24:10 μμ

Kαλησπέρα παιδιά,
χρειάζομαι την βοήθειά σας..Πρώτη φορά θα αναλάβω ένα παιδί Α λυκείου αρχαία και έκθεση.Έχω ήδη αρχίσει να προετοιμάζομαι σε γραμματική και συντακτικό όσο αφορά όμως το μάθημα της έκθεσης πώς μου προτείνετε να δουλέψω;Σε τί να δώσω βαρύτητα; Στην περίληψη, ερωτήσεις κατανόησης , έκθεση ;Δίνετε θεματικούς κύκλους ανάλογα με το θέμα του κειμένου  στο σχολικό βιβλίο ;Εσείς πώς οργανώνετε το μάθημά σας ;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elenkap στις Σεπτέμβριος 05, 2013, 09:18:47 μμ

καλησπερα
αναλαμβανω πρωτη φορα μαθητες β λυκειου κατευθυνση κ εχω αγχωθει καπως.
με τι να αρχισω τη διδασκαλια του αγνωστου? να προμηθευτω βοηθημα?
αγνωστο κειμενο ποτε περιπου να δωσω?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: soutella στις Ιανουάριος 18, 2014, 04:36:41 μμ

Καλησπέρα σε όλους!
Μου έγινε πρόταση να αναλάβω παιδί ΣΤ' Δημοτικού για να του κάνω προετοιμασία στα Αρχαία Α'Γυμνασίου.
Επειδή δεν μου έχει ξανατύχει κάτι παρόμοιο, θα ήθελα να ρωτήσω την γνώμη σας σχετικά με τρόπο διδασκαλίας, ώρες και τιμή.
Θεωρώ ότι μια ώρα την εβδομάδα είναι υπεραρκετή, τι λέτε κι εσείς; Απλά δεδομένου ότι θα είναι μόνο μία ώρα την εβδομάδα, προβληματίζομαι για την τιμή.
Επίσης επειδή δεν έχω εμπειρία με παιδιά Δημοτικού, θεωρείτε ότι το μάθημα θα πρέπει να είναι πιο απλοποιημένο;;;;
 :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιανουάριος 18, 2014, 08:26:44 μμ

Καλωσόρισες!
Πριν 3 χρόνια έκανα, όχι ακριβως μαθημα, δεν θα το ελεγα ετσι, απλα βοηθουσα την ανηψια μου στα αρχαια της α'γυμνασιου, όταν ειχα διακοπες. Ειχε μολις τελειωσει το Δημοτικο.
Λοιπον εχουμε και λεμε: 1 ωρα/εβδομαδα  είναι αρκετη. Στο ένα μαθημα θα κανεις αυτά που εχει το σχολικο και την επομενη εβδομαδα θα της κανεις ο,τι αναφερει το βιβλιο καθηγητη για την ενότητα που κανατε.
Εκεινο που βοηθαει παρα πολύ δεν είναι να μαθει τυπους και γενικα ο,τι θα της φερει ένα καλο βαθμο. Να επιμείνεις αρχικα στη σημασια των αρχιων ελληνικων, την ομορφια τους και κυριως να μην τη δει ως μια "ξενη " γλωσσα. Βαλε την να σου αναγνωρισει λεξεις της νεας ελληνικης μεσα από το αρχαιο κειμενο.Ενα είδος "παιχνιδιού"...

Για  τιμη, δεν ξερω, ας πω ενδεικτικα τη βαση: 7 ευρω την ωρα

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: soutella στις Ιανουάριος 19, 2014, 10:45:27 πμ

Καλώς σας βρήκα!!!!!
Χίλια ευχαριστώ Μάρκο!!!!! Μου είπαν ότι υπάρχει ένα βιβλίο εκμάθησης αρχαίων ελληνικών για παιδιά δημοτικού.. Θα το ψάξω κι αυτό, μήπως και το χρησιμοποιήσω..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιανουάριος 19, 2014, 11:06:23 πμ

Δεν το γνωρίζω. Σιγουρα θα υπάρχουν πολλά. Μπορεις να το χρησιμοποιείς παράλληλα για να κεντρίσεις το ενδιαφέρον του και να αγαπήσει την αρχαία ελληνική γλώσσα.Να κατανοήσει πως είναι η δική του, αυτή που μιλάει.
Καλη δύναμη σου εύχομαι  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Katerina_an στις Μάρτιος 30, 2014, 10:50:51 μμ

Καλησπέρα και πάλι. Θα ζητήσω τη βοήθεια των εμπειρότερων στο θέμα. Η μικρή που κάνω μάθημα είναι Α Γυμνασίου αλλά έχει τρομερά κενά από το δημοτικό -και ήταν 10άρι τότε, απορώ πως. Μαζί προσπαθούμε να κάνουμε ό,τι μπορούμε αλλά δεν συγκεντρώνεται, τα κάνει όλα "στο πόδι". Σήμερα μου είπε ότι τα δίπτωτα ρήματα είναι αυτά που έχουν δύο πτώσεις!! Μετά από τόσα που έχουμε πει, κόντεψαν να μου πέσουν τα μαλλιά! Για να μην πω για τα ορθογραφικά και τα εκφραστικά προβλήματα. Δεν έχει κάποια μαθησιακή δυσκολία, έχει καθαρή τεμπελιά. Η καθηγήτρια του σχολείου σπάνια δίνει ασκήσεις και φυλλάδια στη γλώσσα, τους περνάει την ύλη πολύ γρήγορα και μετά τα ζητάει στα διαγωνίσματα, τα οποία λέει πως δεν τα παίρνει υπόψιν στους βαθμούς -γι' αυτό και η μικρή έχει 16, αλλιώς... Έρχονται και οι εξετάσεις και έχω πελαγώσει! Όποτε της δίνω ασκήσεις δυσανασχετεί, της γράφω τη θεωρία στον υπολογιστή, να τα έχει όλα μαζεμένα, από βοηθήματα, γραμματικές, και όποτε πηγαίνω για να τα πούμε μετράει τις σελίδες για να δει πότε θα τελειώσουμε! Τις ασκήσεις που της βάζω τις κάνει λίγο πριν πάω, φαίνεται και από τα γράμματά της. Επίσης, δεν καταλαβαίνει καν τις εκφωνήσεις, όσο απλά και αν τις γράφω, γιατί απλούστατα δεν τις διαβάζει προσεκτικά. Τα έχω πει στη μαμά της αλλά της φωνάζει και τη μαλώνει κάθε φορά και νιώθω και άσχημα, τη λυπάμαι. Από την άλλη τι να κάνω; Στο τέλος θα τα ακούσω εγώ μαζεμένα! Της μιλάνε και συμμαζεύεται λίγο καιρό, μετά πάλι τα ίδια. Σήμερα μου είπε ότι μόνο εγώ κάνω παράπονα, η κοπέλα που της κάνει μαθηματικά δεν κάνει. Ωστόσο, κι αυτή διέκρινε τα προβλήματα έκφρασης και τα ορθογραφικά και το είπε στη μαμά της, αν και έχει 3 βδομάδες μόνο που την ανέλαβε, ενώ εγώ την έχω ολόκληρο το χρόνο και τα βλέπω. Καμιά συμβουλή; Τι να κάνω; Πραγματικά κουράζομαι και προσπαθώ πάρα πολύ κάθε φορά και αποτέλεσμα δε βλέπω.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Μάρτιος 30, 2014, 11:05:07 μμ

αποσπαση προσοχης. Εχει μαθησιακο λοιπόν. βρες χρονο και κανε μια συζητηση μαζι της. Επισης, να γινεις λιγο πιο αυστηρη και να μην αφηνεις περιθωρια να σε "παίζει".....(γιατι σε βλεπω αρκετα διαλλακτική) :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Katerina_an στις Μάρτιος 30, 2014, 11:42:08 μμ

Ευχαριστώ Μάρκο. Διάβασα και το έψαξα, δεν είναι διάσπαση προσοχής, είναι καθαρή βαρεμάρα. Θέλει να τελειώνει τα μαθήματά της στα γρήγορα και να πηγαίνει να κάθεται στο ίντερνετ, να βλέπει τηλεόραση, γενικά οτιδήποτε άλλο για να μην ασχολείται με το σχολείο. Δηλαδή, συγκεντρώνεται για να κάνει τα μαθήματά της για την επόμενη μέρα, αλλά δεν θέλει να κάνει το κάτι παραπάνω για να έχει βελτίωση, που είναι και ο λόγος που κάνει ιδιαίτερα. Τα έχω πει πολλές φορές στους γονείς, είναι και γνωστοί και τους έχω θάρρος και τα λέω και τη μαλώνω και τη μικρή. Κάνουμε και συζητήσεις αλλά το αποτέλεσμα το ίδιο, μια δυο βδομάδες καλής συνεργασίας και μετά τα ίδια. Είχαμε 3 βδομάδες να κάνουμε μάθημα, ασχολείται με το βόλει και όλο είχε προπόνηση, ακύρωνε.. Οι γονείς της περίεργη περίπτωση, ακόμη κι αυτοί ακολουθούν στους αγώνες και με παίρνουν να μην κάνουμε μάθημα, ενώ άλλες φορές δεν γνωρίζουν καν ότι η μικρή με ακυρώνει. Κι όταν έρχονται οι βαθμοί και τα διαγωνίσματα και γκρινιάζω τότε θυμούνται να τη στριμώξουν λίγο. Το πρόβλημα είναι πρωτίστως δικό τους και μετά της μικρής. Μέχρις ενός σημείου έχω κατανόηση γιατί οι άνθρωποι δουλεύουν νύχτα και τη μέρα πρέπει να ξεκουραστούν, οπότε δεν μπορούν να παρακολουθούν συνέχεια τη μικρή όταν σχολάει. Έχουν στο νου τους ότι θα κάνουμε μάθημα και πέφτουν για ύπνο, δεν μπορώ να τους πάρω τηλ να τους πω ότι με παίρνει η μικρή να μην πάω εκείνη την ώρα, παρά μόνο την επόμενη μέρα που έχουμε ήδη χάσει το μάθημα. Τον επόμενο χρόνο σκέφτομαι να μην την αναλάβω αν με πούνε, γιατί δεν αξίζει τον κόπο. Το είπα και στη μαμά της, αν θέλει ας παίρνει κάποιον στα διαγωνίσματα και στις εξετάσεις, 3-4 φορές το χρόνο, που τότε αποφασίζει η μικρή να διαβάσει γιατί αγχώνεται μη τη μαλώσουν αν δεν γράψει καλά. Δεν το έχει μέσα της να μάθει, αν της έλεγαν γράψε 5 και δεν θα σε μαλώσουμε, ειλικρινά θα το έκανε!! Δεν είναι και τόσο τρομερό που χάσαμε μάθημα, Α γυμνασίου είναι πια, αλλά με τα κενά που έχει θα μπορούσαμε να κάνουμε δουλειά. Και ως ένα βαθμό όλα τα παιδάκια το κάνουν λίγο πολύ, δεν είναι τόσο ακραία περίπτωση. Αλλά είναι μικρό το μέρος που μένουμε και φοβάμαι ότι αν του χρόνου πάρουν κάποια άλλη και η μικρή στρωθεί επιτέλους, τότε θα τα φορτωθώ όλα εγώ και θα μου βγει και το όνομα. Στο μεταξύ έβγαλε 17, απορώ πως, και πραγματικά δεν είμαι τόσο απαιτητική, ίσα ίσα!! Ακόμα και η μαμά της όταν πηγαίνει στο σχολείο της λένε για το χαμηλό επίπεδο και τα προβλήματα έκφρασης, μια καλή φιλόλογος που έχουν -ευτυχώς- στα αρχαία έχει αγανακτήσει με αυτά που βλέπει.. Έχετε κι άλλοι τέτοιες περιπτώσεις;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Απρίλιος 07, 2014, 10:20:10 μμ

Συνάδελφοι τί κάνετε όταν κάποιος μαθητής σας στην Κατεύθυνση έρχετε συνεχώς αδιάβαστος; Πώς προχωράτε στα Λατινικά δεδομένου ότι δεν ξέρει τις μεταφράσεις και το λεξιλόγιο για να κάνει ασκήσεις; Πώς προχωράτε στην έκθεση όταν δεν έχετε δει δουλειά του παιδιού για 2 μήνες; Έχω απηυδήσει..

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elel στις Ιούνιος 23, 2014, 01:08:19 πμ

Καλησπέρα σε όλους! Δεν ξέρω αν τοποθετώ σωστά το ερώτημα σ' αυτή τη συζήτηση. Θα ήθελα να μάθω πώς προτείνετε να γίνει η θερινή προετοιμασία στο Γνωστό Κείμενο των Αρχαίων. Ενώ έχω δουλέψει το Άγνωστο, δεν έτυχε να μου ζητηθεί το Γνωστό. Ποια ύλη στοχεύουμε να καλυφθεί σ' αυτό το διάστημα και πώς προσεγγίζεται αυτή; Κοιτάμε ταυτόχρονα Εισαγωγή και Κείμενο; Επίσης, ποιο βοήθημα θεωρείτε χρήσιμο; Ευχαριστώ.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούνιος 23, 2014, 09:44:38 πμ

1. Μεταίχμιο
2. Αυτο των  Συγγραφεων Καθηγητων

Απο προετοιμασια στο διδαγμένο δεν γνωριζω, υποθετω με την ιδια σειρα που διδασκονται στο σχολειο.
- ξεκινα απο τα κειμενα παραλείποντας την εισαγωγή για να κερδισεις χρόνο.

Για πόσες ωρες την εβδομάδα μιλάς? (ωστε να σε συμβουλέψουν οι συναδελφοι οσο μπορουν πιο σωστά  ;)

καλη επιτυχια!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elel στις Ιούνιος 23, 2014, 11:48:32 πμ

Καλημέρα και ευχαριστώ για την απάντηση Μάρκο. Συζήτησα για 4 ώρες την εβδομάδα: 2 Γνωστό και 2 Άγνωστο.  Σκέφτηκα να ξεκινήσω με το κείμενο αλλά χωρίς την εισαγωγή ίσως μοιάζει ξένο.  Αναρωτιέμαι πόση "φλυαρία" απαιτείται από πλευράς μου. Διαβάζουμε μαζί την εισαγωγή στη διδακτική ώρα; Αν μπορεί κάποιος να βοηθήσει στο θέμα της μεθοδολογίας προσέγγισης του Γνωστού θα είναι πολύ χρήσιμο. :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Angel1ca στις Ιούνιος 23, 2014, 01:28:39 μμ

Καλημέρα  :) Κι εγώ 1,5 με 2 ώρες προτείνω για την παράδοση του διδαγμένου. Στο πρώτο μάθημα αφιερώνω την πρώτη ώρα στην παρουσίαση των τριών προσωπικοτήτων που αφορούν στον Πρωταγόρα (Σωκράτης, Πλάτων, Πρωταγόρας),ώστε να εξοικειωθεί μαζί τους το παιδί... Με ενδιαφέρει να τους κατανοήσει, γι' αυτό απλοποιώ το στοχασμό τους. Οι σύνθετες φιλοσοφικές έννοιες περιορίζονται σε αυτές που αναφέρονται στην εισαγωγή του βιβλίου. Υπάρχουν κάποια βιντέακια στο youtube, τα οποία είναι animated και προσεγγίζονται από τους μαθητές με μια πιο παιχνιδιάρικη διάθεση (αν η χρονική τους διάρκεια υπερβαίνει τα 10', τα δίνω σε τσιπακι, ώστε να τα περάσουν στον υπολογιστή τους, για να τα δουν).
Σχετικά με την εισαγωγή του βιβλίου δίνω ερωταποκρίσεις και τους εξετάζω τόσο, ώστε να μην επαναπαύονται και δεν τη διαβάζουν.
Όσον αφορά το κείμενο, γνωρίζω ότι υπάρχουν δύο τρόποι προσέγγισης... 'Η το δουλεύεις στο σύνολό του ή αποσπασματικά. Επιλέγω το δεύτερο τρόπο, γιατί -δυστυχώς-, για να αποκτήσουν τα παιδιά κριτική σκέψη στο φιλοσοφικό λόγο, οφείλεις να προλειάνεις το έδαφος. Αρχικά μεταφράζω κατ' αντιστοίχιση το πρωτότυπο κείμενο. Συνδέω νοηματικά με την προηγούμενη ενότητα. Δίνω δομικούς άξονες, παρουσιάζω τα σχόλια τμηματικά ανά φράση και όχι ανά θεματική ενότητα. Τέλος, επισημαίνω κάποια λεξιλογικά σχόλια. Σε αυτήν τη μορφή κινούνται και οι σημειώσεις μου. Επιμένω να μαθαίνουν τέλεια τα σχόλια του σχολικού εγχειριδίου.
Ελπίζω να βοήθησα :)

Υ.Γ. Κάποιοι συνάδελφοι ξεκινούν τη θερινή προετοιμασία από τα Ηθικά Νικομάχεια, ενεργεια που με βρίσκει αντίθετη, γιατί οι συλλογισμοί του Αριστοτέλη είναι μπελάς για το μαθητή... Σε αυτήν την πρώιμη φάση

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elel στις Ιούνιος 23, 2014, 02:03:52 μμ

Ευχαριστώ θερμά για την πολύτιμη βοήθεια Angelica :). Κάτι τέτοιο είχα στο μυαλό μου καθώς τώρα μελετώ την Εισαγωγή και το κείμενο αλλά οπωσδήποτε είναι χρήσιμη η επιβεβαίωση από κάποιον που το έχει διδάξει ήδη. Ποια ύλη θεωρείς ότι στοχεύουμε να καλυφθεί στη θερινή προετοιμασία ως το τέλος Ιουλίου; 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Angel1ca στις Ιούνιος 23, 2014, 02:20:35 μμ

Εξαρτάται και από το μαθητή. Συνήθως βγάζω μέχρι την 5η ή την 6η ενότητα του Πρωταγόρα. 'Εχει τύχει και να τελειώσω το έργο

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elel στις Ιούνιος 23, 2014, 02:31:02 μμ

Ευχαριστώ και πάλι. Κι εγώ βλέποντας πώς πάει η ίδια θα κινηθώ. Καλή συνέχεια!  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Μερόπη στις Ιούνιος 27, 2014, 06:56:27 μμ

Συνάδελφοι, καλησπέρα!
Θα ηθελα λιγο τη βοηθεια σας...

Επειδη εχω να ασχοληθω δυο χρονια με θεωρητικη Γ Λυκειου, μπορειτε να προτεινετε βοηθηματα σε αρχαια γνωστο- αγνωστο, λατινικα και εκθεση. Εχω αρκετα, αλλα θελω να μου πειτε αυτα που δουλευονται τωρα τελευται.

Και κατι ακομη ποσες ωρες ειναι αρκετες για ενα παιδι που ειναι μετριο προς καλο. Κ οι τιμες που κυμαινονται...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: eli_ στις Ιούνιος 30, 2014, 04:17:38 μμ

Καλησπέρα Μερόπη,

Καλή αρχή να έχεις! Σε γενικές γραμμές οι νέες εκδόσεις είναι περιορισμένες! Στο αδίδακτο κείμενο ένα αξιόλογο βοήθημα είναι του Σαχπεκίδη από την Ελληνοεκδοτική, αλλά υπάρχουν και άλλες επιλογές ανάλογα με το επίπεδο του μαθητή. Στην έκθεση
εχεις πολλές επιλογές. Εγω χρησιμοποιώ διάφορα βοηθήματα και επιλέγω υλικο από αυτά και το διαδίκτυο. Μπορείς να ρίξεις μια ματιά, αν δεν τα εχεις ήδη, στα βοηθήματα των εκδόσεων Ζητη. Εξαιρετικά χρήσιμο είναι και το τρίτομο Κοινός νους. Στα λατινικά Μεταιχμιο και Μπαχαράκη. Δεν ξέρω αν εχει κυκλοφορήσει κάτι πρόσφατα. Τώρα η τιμή εξαρτάται από πολλους παράγοντες (π.χ. ώρες, απόσταση).

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Μερόπη στις Ιούλιος 01, 2014, 08:20:47 πμ

Σ ευχαριστω elli!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ed_23 στις Σεπτέμβριος 05, 2014, 07:44:38 μμ

γεια σας!!εχω τελειωσει εδω και 2 χρονια περιπου τη σχολη μου  και ειναι η  δευτερη χρονια που θα κανω ιδαιτερα μαθηματα(φιλολογικα)...θα εχω και τις τρεις ταξεις γυμνασιου...περυσι ειχα μονο α' και β'...εχω αγορασει καποια βοηθηματα..αλλα θα ηθελα να μου πειτε και απο την εμπειρια σας ποια ειναι(θεωρειτε) τα καλυτερα..κυριως για αρχαια..
Λυκειο δεν εχω αναλάβει ακομα..δεν ετυχε αλλα η αληθεια ειναι πως κ εμενα με αγχωνει λιγο η ιδεα..αντε μεχρι 1η Λυκειου σκεφτομαι..παρολα αυτα θα μπορουσατε να μου προτεινετε και για το λυκειο καποια??
επισης ποιο συντακτικο και γραμματικη αρχαιων θεωρειτε απο τα καλα??

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 07, 2014, 01:13:42 πμ

Το Μεταίχμιο για το Γυμνάσιο το θεωρώ ασυναγώνιστο στα Αρχαία.

Για την Α' Λυκείου χρησιμοποιώ Σαββάλα και Ελληνοεκδοτική αλλά δε με τρελαίνουν κιόλας. Δεν έχω βρει και κάτι καλύτερο όμως για να τα αντικαταστήσω  ::)

Γραμματική έχω μία του Πασχαλίδη εκδόσεις Ζήτη μαζί με ασκήσεις καθώς και μία του Οικονόμου που είναι μόνο θεωρία.
Για Συντακτικό έχω ένα του Πατάκη, ένα εκδόσεις Ζήτη μαζί με το βιβλίο ασκήσεων και ένα ακόμα που δεν το χρησιμοποιώ πολύ. Τώρα, πώς χρησιμοποιείς το καθένα εξαρτάται την τάξη και το μαθητή. Εκτός και αν τα θες για προσωπική χρήση  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ed_23 στις Σεπτέμβριος 08, 2014, 05:41:52 μμ

σας ευχαριστω πολυ!!!και εγω γραμματικη του πασχαλιδη εχω και του οικονομου αυτη που δινουν και στο σχολειο..θα κοιταξω πιο πολυ για μεταιχμιο.. ;) και παλι ευχαριστω!!!  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: monogramma στις Σεπτέμβριος 09, 2014, 01:54:00 πμ

Υπάρχει μια πολύ καλή γραμματική του Οικονόμου από τις εκδόσεις του Ιδρύματος Τριανταφυλλίδη. Είναι ένα κόκκινο βιβλίο  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Amor omnia vincit στις Σεπτέμβριος 09, 2014, 11:12:43 μμ

Για ιστορία κατεύθυνσης γ λυκείου, κυρίως για πηγές ενδιαφέρομαι, ως τώρα δουλεύω από το 'Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας" του Μεταιχμίου, το δίτομο του Ξιφαρά "Επιλεγμένες πηγές για τις πανελλήνιες εξετάσεις" και παραθέματα ΚΕΕ, κι είμαι αρκετά ευχαριστημένη. Αν και λογικά θα αλλάξει το βιβλίο από του χρόνου με το νέο σύστημα εισαγωγής έλεγα αν υπάρχει κάτι άλλο καλό που δεν έχω δοκιμάσει.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: mpamkat στις Σεπτέμβριος 16, 2014, 02:26:28 μμ

καλησπερα σε ολους!!!
θα ηθελα την βοηθεια σας!
φετος ειναι ο δευτερος χρονος που κανω ιδιαιτερα και εχψ και α λυκειου.
πως να δομησω το μαθημα της εκθεσης και των αρχαιων δεδομενου του νεου συστηματος διδασκαλιας?
να ξεκινησψ επαναληψεις σε γραμματικη συντακτικο??
για την εκθεση εχω ενα πολυ καλο και πληρεστατο βοηθημα αλλα επειδη τα πραγματα δεν ειναι ιδια με οταν πηγαινα εγω σχολειο εχω χασει λιγο την μπαλα...να ξεκινησω με τα εισαγωγικα του πως γραφουμε περιληψη και μπλα μπλα δοκιμια μπλα μπλα???
επιπλεον ως τακτικη στην εκθεση εδινα τις ιδεες μετα το θεμα που καλουνταν το παιδι να γραψει.τωρα πως πρεπει να ενεργησω?
ευχαριστω!!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: evangelia 77 στις Σεπτέμβριος 18, 2014, 07:43:20 πμ

Καλημέρα. Θα ήθελα τη συμβουλή σας. Φέτος δεν έχω κανένα ιδιαίτερο μάθημα, μετά από αναπλήρωση μακριά έχασα τους μαθητές μου και κάποιοι που συνέχισαν αποφοίτησαν φέτος. Έχω τυπώσει κάρτες, έχω βάλει αγγελίες, Έχω πει σε γνωστούς να με έχουν υπόψη τους...τίποτα. Φιλόλογος στην Αθήνα είμαι. Έχετε κάτι να μου προτείνετε? Ευχαριστώ!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: αιμιλια στις Σεπτέμβριος 26, 2014, 12:45:37 πμ

Δυστυχώς στην Αθήνα είναι πολύ πιο δύσκολο απ'την επαρχία να βρεις ιδιαίτερα.Το μόνο που μπορείς να κάνεις που τουλάχιστον στην επαρχία πιάνει είναι να βάλεις χαμηλή τιμή και να τη γράψεις στην αγγελία ή την τακτική των γράψα, φέρε μου το φίλο σου και έχετε και οι δυο έκπτωση.Πιο πολύ με την τιμή πιάνει αλλά δεν ξέρω πόσο σε συμφέρει. Εγώ τώρα θα ξεκινήσω σιγά σιγά ιδιαίτερα και ήδη έχω αντιμετωπίσει πρόβλημα.Μου είπε η μάνα να αναλάβω το διάβασμα για το σχολείο των παιδιών της το ένα δημοτικό το άλλο γυμνάσιο,3 ώρες την ημέρα και για τα 2(για όλα τα μαθήματα της τάξης!), χωρίς προσωπικό διάβασμα δικό τους.Το ένα είναι τούβλο και τεμπέλης.Εγώ να κάτσω και παραπάνω ώρες αλλά μου λέει μου κουράζεις τα παιδιά!Όμως δε γίνεται διαφορετικά όταν μια παράγραφο το «τούβλο» κάνει να τη μάθει μισή ώρα!Ειδικά στο ξεκίνημα αν σου τύχει τέτοια περίπτωση απογοητεύεσαι..Τι να κάνω, να τα παρατήσω ή να εξηγηθώ αλλιώς;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ariadni στις Σεπτέμβριος 26, 2014, 11:52:15 πμ

Παράθεση από: αιμιλια στις Σεπτέμβριος 26, 2014, 12:45:37 πμ

Δυστυχώς στην Αθήνα είναι πολύ πιο δύσκολο απ'την επαρχία να βρεις ιδιαίτερα.Το μόνο που μπορείς να κάνεις που τουλάχιστον στην επαρχία πιάνει είναι να βάλεις χαμηλή τιμή και να τη γράψεις στην αγγελία ή την τακτική των γράψα, φέρε μου το φίλο σου και έχετε και οι δυο έκπτωση.Πιο πολύ με την τιμή πιάνει αλλά δεν ξέρω πόσο σε συμφέρει. Εγώ τώρα θα ξεκινήσω σιγά σιγά ιδιαίτερα και ήδη έχω αντιμετωπίσει πρόβλημα.Μου είπε η μάνα να αναλάβω το διάβασμα για το σχολείο των παιδιών της το ένα δημοτικό το άλλο γυμνάσιο,3 ώρες την ημέρα και για τα 2(για όλα τα μαθήματα της τάξης!), χωρίς προσωπικό διάβασμα δικό τους.Το ένα είναι τούβλο και τεμπέλης.Εγώ να κάτσω και παραπάνω ώρες αλλά μου λέει μου κουράζεις τα παιδιά!Όμως δε γίνεται διαφορετικά όταν μια παράγραφο το «τούβλο» κάνει να τη μάθει μισή ώρα!Ειδικά στο ξεκίνημα αν σου τύχει τέτοια περίπτωση απογοητεύεσαι..Τι να κάνω, να τα παρατήσω ή να εξηγηθώ αλλιώς;

Δεν μπορώ να σου πω να τα παρατήσεις... Εσύ κρίνεις (ανάλογα με τα οικονομικά σου, τις αντοχές σου κ.λπ) Θα σου πρότεινα για το παιδί που εννοείς οτι δεν μαθαίνει\δεν κατανοεί  γρήγορα να μην μαθαίνει αυτολεξεί τα πάντα αλλά τα βασικά στοιχεία κάθε μαθήματος. Δεν είσαι χειρουργός να τους βάλεις τσιπάκι στο μυαλό αλλά πιστεύω πως με αγάπη και υπομονή σίγουρα θα βρείτε το ρυθμό σας. Μην ξεχνάς ότι με σένα σίγουρα κάτι παραπάνω θα κάνουν από το να ἠταν μόνα τους! ;) Ό,τι κι αν αποφασίσεις καλή αρχή!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: αιμιλια στις Σεπτέμβριος 27, 2014, 01:53:01 μμ

Ευχαριστώ πολύ για τις συμβουλές και θα τις κρατήσω για επόμενο παιδί!Εγκατέλειψα γιατί είχα θέματα με τη μάνα,το παιδί είχε τρομερά κενά,δεν ήξερε ποιο είναι το ρήμα στην πρόταση,μου έλεγε για υποκείμενο το άρθρο,άσε για αντικείμενο και κατηγορούμενο δεν το συζητώ(στη νέα ελληνική όλα αυτά!) ενώ το εξήγησα με 5 διαφορετικούς τρόπους,η μάνα θέλει και το παιδί να το κάνει επιστήμονα και να μη διαβάζει μόνο του και να μην το κουράζω και να του καλύψω τα κενά, χωρίς να έχει ευκολία και χωρίς να θέλει.Το κουφό είναι ότι ξέρει ότι το παιδί δεν παίρνει στροφές εύκολα.Και όλα αυτά σε 2 ώρες για όλα τα μαθήματα του σχολείου! Άσε που καθόταν από πάνω μου και με ρώταγε γιατί έχει τόσο μεγάλη απάντηση μια ερώτηση ανάπτυξης(και καλά μήπως κουράζω το παιδί τζάμπα), χωρίς καν να έχει δει την ερώτηση!Την άφηνα να έρχεται επίτηδες για να της δείξω ότι το παιδί έχει θέμα και όχι εγώ.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Isla στις Σεπτέμβριος 27, 2014, 06:27:27 μμ

Δεν εγκατέλειψες. Έκανες μια σοφή κίνηση και μπράβο σου.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ThaliaTh στις Δεκέμβριος 24, 2014, 02:46:17 πμ

Καλημέρα σε όλους!
Φέτος για πρώτη χρονιά ανέλαβα   γ' λυκείου σε ΟΛΑ τα φιλολογικά μαθήματα. Τη μαθήτρια την έχω χρόνια (γι'αυτό και την ανέλαβα) είναι μέτρια προς το κακή, και δεν έχει υψηλές φιλοδοξίες, κάποια χαμηλόβαθμα ΤΕΙ. Το κύριο πρόβλημά  είναι η έκφραση της, που είναι απλοϊκή και φτωχή. Το παλεύουμε με διάφορους τρόπους, της ξαναγράφω τις εκθέσεις της και τις απαντήσεις της με τα δικά της επιχειρήματα, αλλά πιο σωστά διατυπωμένα, τις δίνω γλωσσικές ασκήσεις, πολλές έτοιμες σημειώσεις για να κατανοήσει τον τρόπο που θα πρέπει να εκφράζεται κτλ. Το πρόβλημά μου είναι η βαθμολόγηση : στην έκθεση της κόβω αρκετές μονάδες λόγω της κακής έκφρασης, στα άλλα μαθήματα όμως; στη λογοτεχνία πχ. ή στο γνωστό, μου απαντά την ερώτηση, αλλά σύντομα και κακοδιατυπωμένα. Το ίδιο και στις πηγές της ιστορίας, η δομή της είναι λάθος και ο λόγος της "κουράζει" σε σημείο να χάνεις την πληροφορία. Πόσες μονάδες κόβουμε γι' αυτό όταν η απάντηση στο γνωστικό μέρος είναι σωστή; φοβάμαι μήπως είμαι επιεικής και στις πανελλήνιες δεν της δεχτούν τίποτα από την απάντηση, ή λίγες μονάδες μόνο. Ξέρει κανείς πόσες μονάδες πιάνει η έκφαση στα φιλολογικά (εκτός από την έκθεση);

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: labr0s στις Δεκέμβριος 24, 2014, 09:18:13 πμ

Απ'όσο γνωρίζω δεν υπάρχουν συγκεκριμένες μονάδες που κόβονται για την έκφραση. Σίγουρα τα λάθη  μετρούν το ίδιο σε όλα τα μαθήματα. Ωστόσο, σκέψου το εξής. Αν δεν γράφει σωστά εκφραστικά τις απαντήσεις στις ερμηνευτικές των αρχαίων ή της λογοτεχνίας, δεν είναι λογικό μέσα από τη λανθασμένη έκφραση να χάνεται και το νόημα; Άρα το ένα συνδέεται με το άλλο. Αυτό που θα πρότεινα σε αυτές τις περιπτώσεις, δυστυχώς, είναι η παπαγαλία. Βάλτην να μάθει απέξω σχόλια του γνωστού και της λογοτεχνίας, από βοήθημα η δικά σου κλπ. Αν όχι παπαγαλία τουλάχιστον όσο πιο κοντά σε αυτά που της δίνεις. Όσον αφορά τα εκφραστικά καθεαυτά, κάνε τις διορθώσεις σου κανονικά και γράψε από κάτω τα λάθη και δίπλα τις εναλλακτικές σωστές απαντήσεις. Πές της κάθε φορά που έχει ασκήσεις να βλέπει τις διορθώσεις σου έτσι ώστε να μην επαναλαμβάνει τα ίδια λάθη ξανά και ξανά. Αν έχει θέληση, θα βελτιωθεί. Όχι βέβαια τραγικά, αλλά θα δεις μια εξέλιξη. Σκέψου και το άλλο. Τουλάχιστον δεν έχει και υψηλούς στόχους. Άντε μετά να έπειθες τους γονείς ότι το παιδί έχει ταβάνι και δεν είναι άριστο!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: eng_teacher στις Δεκέμβριος 24, 2014, 10:24:55 πμ

Στην ξένη γλώσσα, συγκεκριμένα αγγλικά, όπου είναι και πιο συνηθισμένες οι απλοϊκές, φτωχές δομές και ο μεγάλος αριθμός λαθών, εγώ τους διορθώνω τις εκθέσεις τους με τέτοιο τρόπο ώστε το αποτέλεσμα (το γραπτό του μαθητή σε συνδυασμό με τις δικές μου διορθώσεις) να είναι κατανοητό, καλογραμμένο και να αξίζει μεγαλύτερο βαθμό (αν δηλαδή μου δώσουν μία έκθεση του C να κάνω όσο το δυνατόν μικρότερες αλλαγές για να αξίζει Β).

Πιο συγκεκριμένα:

Κατ'αρχήν, το συζητάμε το θέμα έκθεσης πριν το αναθέσω και γράφουν κάποιες ιδέες/ επιχειρήματα/ παραδείγματα που προκύπτουν από αυτή τη συζήτηση σε ένα χαρτί.

Τους έχω διδάξει σχετικό λεξιλόγιο από προηγούμενο μάθημα, επίσης υπογραμμίζουμε από άλλα κείμενα χρήσιμες/ ωραίες εκφράσεις που θα πρέπει να αρχίσουν να χρησιμοποιούνε, τους έχω δώσει σημειώσεις με πληθώρα συνδετικών λέξεων και φράσεων και τους βάζω να τα μαθαίνουν και να τα χρησιμοποιούνε λίγα-λίγα κάθε φορά..

Γράφουν την έκθεση μόνοι τους και τη φέρνουν.

Αν είναι εκτός θέματος (δεν έχει συμβεί μέχρι στιγμής), ελλειπής, ή καταλαβαίνω ότι την κάνανε άρπα κόλλα σε 10 λεπτά ίσα-ίσα για να δείξουν ότι 'ασχολήθηκαν' τους τη δίνω πίσω κατευθείαν να την ξαναγράψουν.

Αν είναι εντός θέματος και ολοκληρωμένη, τους διορθώνω τα λάθη, διαγράφω λέξεις/ προτάσεις, μπορεί να χρειαστεί να προσθέσω πράγματα, τις πολύ προβληματικές φράσεις/ προτάσεις τις ξαναγράφω στο τέλος της έκθεσης με νουμεράκι.. και στο τέλος γράφω γενικές συμβουλές και παρατηρήσεις.

Στο επόμενο μάθημα, το πρώτο που κάνουμε συζητάμε τα βασικότερα λάθη και αστοχίες τους και τους βάζω ως homework να αντιγράψουνε τη διορθωμένη έκθεση. Αυτό το κάνω για 2 λόγους: 1ον, αν τους πεις κάτσε και ξαναδές τα λάθη σου και τις διορθώσεις μου στο σπίτι, δε θα το κάνουν ή θα πουν ψέματα ότι το έκαναν, τουλάχιστον με την αντιγραφή κάτι μπορεί να τους πέσει στο μάτι και να τους μείνει, 2ον, θέλω να έχουν καθαρογραμμένα αντίγραφα των διορθωμένων τους εκθέσεων ώστε να μπορούν να τις διαβάσουν εύκολα μετά.

Όταν τους βάζω τεστ έκθεσης στην αρχή τους λέω ότι το θέμα έκθεσης θα είναι είτε ένα από τα κείμενα που έχουμε κάνει είτε κάποια από τις εκθέσεις που έχουν ήδη γράψει (γι'αυτό έχει σημασία να τις έχουν καθαρογράψει πάλι!). Αυτό σημαίνει πολλές επαναλήψεις! Μετά, φυσικά, τους βάζω και άγνωστα θέματα!

Αυτή η μέθοδος στην έκθεση (στην ξένη γλώσσα) μέχρι τώρα έχει αποδώσει. Αλλά αυτό προϋποθέτει οι μαθητές να είναι συνεργάσιμοι και σχετικά τυπικοί ως προς το homework. Αν είναι εντελώς αδιάφοροι, δε διαβάζουν και σου έρχονται άγραφοι, τότε δεν πιάνει ούτε αυτό. Είχα μαθήτρια που δεν ήταν και η πιο επιμελής, αλλά έκανε το 80% από αυτά που της έβαζα ή έλεγα να κάνει, και είχε φοβερή εξέλιξη στην έκθεση μέσα σε μικρό χρονικό διάστημα.

Κάτι άλλο που βοηθάει είναι τα κείμενα που μελετάτε να τη βάζεις να τα ξαναμελετάει στο σπίτι και να στα κάνει γραπτή ή προφορική περίληψη κάθε μα κάθε φορά. Θα μάθει τις βασικές ιδέες του κειμένου αλλά μπορεί να της μείνουνε και κάποιες δομές, ωραίες εκράσεις, κτλ.

Δεν ξέρω αν βοήθησα καθόλου. Φαίνεται ότι κάνεις τα περισσότερα από αυτά, αλλά αυτό που θα ήθελα να τονίσω είναι να την βάζεις να ξανακοιτάει τα κείμενα και τις εκθέσεις που έχετε κάνει στο παρελθόν. Μην είναι απλά "τα γράφει, τα διορθώνεις σχολαστικώς εσύ, τελείωσατε και το βάζετε στην άκρη".

Καλή επιτυχία και καλές γιορτές!  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ThaliaTh στις Δεκέμβριος 28, 2014, 04:36:39 πμ

Καλησπέρα σε όλους!Χρόνια πολλά, να έχουμε μια όμορφη χρονιά!
Ευχαριστώ πολύ για τις απαντήσεις σας! Δυστυχώς δεν είναι τόσο μελετηρή, και κυρίως είναι επιπόλαιη (ή αδιάφορη).Τις εργασίες για το σπίτι πάντα μου τις φέρνει πολύ προσεγμένες (ή αντιγραμμένες από τα φυλλάδια ???) στο διαγώνισμα όμως, όταν πάει να γράψει κάτι μόνη της, δυσκολεύεται πάρα πολύ και ενώ εγώ τις επισημαίνω προφορικά τα λάθη της ή της λέω "ανάπτυξε το λίγο παραπάνω αυτό..." πάντα μου λέει "δε ξέρω τι άλλο να γράψω, το ξέρω ότι δε βγάζει νόημα αλλά δε μπορώ να το εκφράσω αλλιώς..." κτλ. Εν τω μεταξύ πάντα θα υπάρχει και μια ερώτηση που δεν είναι ΑΚΡΙΒΩΣ απαντημένη μέσα στα φυλλάδια κι εκεί είναι που κατεβάζει ρολά : "α αυτό δε το έγραφε, δε ξέρω τι πρέπει να απαντήσω .."κτλ. Πώς μπορώ να προβλέψω όμως ότι στις πανελλήνιες δε θα μπει και κάτι διαφορετικό από αυτά που έχουμε κάνει; Αυτό με την αντιγραφή είναι μια λύση, και το κάνω κι εγώ σε μικρότερες τάξεις..Αλλά νομίζω ότι θα το κάνει τελείως μηχανικά. Το θέμα είναι να προσπαθήσει ουσιαστικά να γράψει ένα ποιοτικό κείμενο ή να τα μάθει όλα απ'έξω..αλλά κι εκεί υπάρχει ο κίνδυνος να πέσει κάτι που δεν έχουμε κάνει..Κι εγώ δε ξέρω πως να τη βαθμολογήσω, γιατί λέω έγραψε την απάντηση, εντάξει δεν την ανέπτυξε τόσο, ας της βάλω πχ. 6/10 μόρια. Αλλά άμα ο διορθωτής της πιάσει 2? κι απ'το 11-12 που περιμένουμε μας έρθει κανένα 5? είναι πολύ δύσκολο όταν αναλαμβάνεις πανελλήνιες για πρώτη φορά γιατί όλοι κρέμονται από'σενα για το αποτέλεσμα, γονείς και παιδί...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: evι@1 στις Μάιος 20, 2015, 05:24:05 μμ

Καλησπέρα,
 Θα αναλάβω πρώτη φορά τρίτη Λυκείου κατεύθυνση..Πρόκειται για μια μέτρια μαθήτρια με δυσκολία στην έκφραση αλλά δυνατή μνήμη.Πόσες ώρες θα χρειαστεί στα θερινά και πόσες από Σεπτέμβριο?Φέτος κάναμε και Λατινικά αλλά περιορίστηκα στην γραμματική της β και  γ λυκείου.Επίσης,εκτός από το σχολικό βιβλίο των Λατινικών ,τα υπόλοιπα βιβλία αλλάζουν τελικά?Η ύλη παραμένει  ίδια?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 25, 2015, 10:17:05 μμ

Την γνώμη σας: Από Σεπτέμβριο θα αναλάβω ένα ιδιαιτερο στα Αρχαία Ελληνικά- θεματογραφία (άγνωστο κείμενο). Προκειται για απόφοιτη εδώ και περιπου 7 χρόνια. Τωρα εργάζεται σε καφετέρια, αλλά θέλει πολύ να σπουδάσει, να κάνει κάτι στην ζωή της.
Είναι από θεωρητική κατ/νση, αλλά δεν έχει επαφή με τα μαθηματα από τότε που τελειωσε το λυκειο. Θα παρακολουθήσει σε φροντιστήριο όλα τα μαθηματα, αλλά για το αγνωστο κείμενο στα αρχαια θέλει κάτι παραπάνω.
Σκεπτομαι να ξεκινησω με ένα διαγνωστικό τεστ και από κει και περα να δω. Αν όμως τα κενα της είναι αρκετά και μεγάλα, πώς νομίζετε πως πρέπει να το χειριστώ?Θελω να είμαι "έτοιμος" σε κάθε περίπτωση, από τωρα (μιλάμε για ένα 2ωρο την εβδομάδα)
 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: anemona στις Ιούλιος 25, 2015, 10:29:18 μμ

Αν τα κενα της είναι μεγάλα, είναι ορθότερο να προστεθεί ένα 2ωρο σύνταξης και γραμματικης.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιούλιος 25, 2015, 10:39:03 μμ

δύσκολο καθώς δεν υπάρχει άλλος χρόνος διαθέσιμος. Δουλεύει 8-10 ωρες σε καφε και θα εχει και το φροντιστήριο + το ιδιαίτερο. Δεν είναι το θέμα οικονομικής φύσης.Αν ηταν αυτό θα το έκανα δωρεάν.
Ακριβως, λοιπόν, αυτό το 2ωρο είναι που με προβληματίζει, τι να προλάβει κανείς με 8 ωρες τον μήνα!
Οφείλω να παραδεχτώ πως είναι αξιέπαινα τετοια ατομα και το χω παρει ως προσωπικό στοίχημα!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: anemona στις Ιούλιος 25, 2015, 10:42:34 μμ

Τότε τα βασικά ανά κείμενο...καλή επιτυχία.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Cruela DeVil στις Σεπτέμβριος 10, 2015, 11:37:52 πμ

Καλημέρα σας!Χθες με πήρε τηλεφωνο ενα παλικάρι 26 ετών το οποίο ενδιαφέρεται να δώσει ξανα πανελληνιες!Ηταν στη θεωρητική κατεύθυνση!Ποσες ωρες θεωρείτε οτι θα ηταν καλές για το καθε μάθημα;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ntouki στις Σεπτέμβριος 17, 2015, 09:24:12 μμ

Kαλησπέρα σας! Θα ήθελα την πολύτιμη βοήθεια όποιου γνωρίζει να μου απαντησει, καθώς δεν έχω μεγάλη εμπειρία στην παροχή ιδιαίτερων μαθημάτων και κυρίως στο Λύκειο. Πρόκειται να ξεκινήσω μαθήματα με μια μαθήτρια Β' Λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης. Δεν εχουμε μιλησει αναλυτικά ακόμη για να ξέρω ποια μαθήματα θελει να της κάνω, αλλά αν υποθέσουμε ότι θα κάνουμε τα μαθήματα κατεύθυνσης + την έκθεση, πόσες ώρες χρειάζεται να αφιερώσουμε στο κάθε μάθημα;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Nadi στις Νοέμβριος 08, 2015, 12:15:34 μμ

Καλησπέρα σας συνάδελφοι,

μόλις ανέλαβα μια μαθήτρια γ΄ γυμνασίου η οποία έχει αρκετά κενά. Η καθηγήτρια του σχολείου έχει προχωρήσει και η κοπέλα δεν ξέρει ακόμα να κλίνει ρήματα σε ενεργητική και παθητική φωνή . Τι μου συμβουλεύετε να κάνω ; πώς μπορώ να της καλύψω τα κενά αλλά να μην απέχω πολύ από αυτά που κάνει στο σχολείο;(παρεμπιπτόντως κάνουμε 2 ώρες την εβδομάδα)  :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: anemona στις Νοέμβριος 08, 2015, 01:22:28 μμ

Παράθεση από: ntouki στις Σεπτέμβριος 17, 2015, 09:24:12 μμ

Kαλησπέρα σας! Θα ήθελα την πολύτιμη βοήθεια όποιου γνωρίζει να μου απαντησει, καθώς δεν έχω μεγάλη εμπειρία στην παροχή ιδιαίτερων μαθημάτων και κυρίως στο Λύκειο. Πρόκειται να ξεκινήσω μαθήματα με μια μαθήτρια Β' Λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης. Δεν εχουμε μιλησει αναλυτικά ακόμη για να ξέρω ποια μαθήματα θελει να της κάνω, αλλά αν υποθέσουμε ότι θα κάνουμε τα μαθήματα κατεύθυνσης + την έκθεση, πόσες ώρες χρειάζεται να αφιερώσουμε στο κάθε μάθημα;

Με γνώμονα τη λογική πάντα....μια ώρα γνωστό,δύο άγνωστο,δύο έκθεση και μια πηγές στην ιστορία. :)Καλή αρχή.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: anemona στις Νοέμβριος 08, 2015, 01:28:00 μμ

Παράθεση από: Nadi στις Νοέμβριος 08, 2015, 12:15:34 μμ

Καλησπέρα σας συνάδελφοι,

μόλις ανέλαβα μια μαθήτρια γ΄ γυμνασίου η οποία έχει αρκετά κενά. Η καθηγήτρια του σχολείου έχει προχωρήσει και η κοπέλα δεν ξέρει ακόμα να κλίνει ρήματα σε ενεργητική και παθητική φωνή . Τι μου συμβουλεύετε να κάνω ; πώς μπορώ να της καλύψω τα κενά αλλά να μην απέχω πολύ από αυτά που κάνει στο σχολείο;(παρεμπιπτόντως κάνουμε 2 ώρες την εβδομάδα)  :-\

Για να μην εκτεθείς αλλά και για να μπορεί το παιδάκι να είναι προετοιμασμένο καλύτερα να καλύπτεις τα του σχολείου και σταδιακά να διδάσκεις χαλαρά όσα δεν έκανε.Δίχως άγχος.Κάθε φορά μισή ώρα θα διδάσκεις κάτι απ τα παλιά.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: anemona στις Νοέμβριος 08, 2015, 01:42:56 μμ

Παράθεση από: afro_22 στις Σεπτέμβριος 10, 2015, 11:37:52 πμ

Καλημέρα σας!Χθες με πήρε τηλεφωνο ενα παλικάρι 26 ετών το οποίο ενδιαφέρεται να δώσει ξανα πανελληνιες!Ηταν στη θεωρητική κατεύθυνση!Ποσες ωρες θεωρείτε οτι θα ηταν καλές για το καθε μάθημα;

Δύο έκθεση,δύο γνωστό για αρχή,δύο άγνωστο,δύο λατινικά και ιστορία μια  ώρα για πηγές.Αν δεν βολεύεται μείωσε το γνωστό σε μια ώρα.Βασικά ο,τι πρότεινα είναι σε λογικό πλαίσιο.Καλό κουράγιο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Nadi στις Νοέμβριος 09, 2015, 10:55:54 πμ

Παράθεση από: anemona στις Νοέμβριος 08, 2015, 01:28:00 μμ

Για να μην εκτεθείς αλλά και για να μπορεί το παιδάκι να είναι προετοιμασμένο καλύτερα να καλύπτεις τα του σχολείου και σταδιακά να διδάσκεις χαλαρά όσα δεν έκανε.Δίχως άγχος.Κάθε φορά μισή ώρα θα διδάσκεις κάτι απ τα παλιά.

Κι εγώ το σκέφτηκα αυτό. Σ ευχαριστώ πολύ anemona =)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Dimele στις Ιανουάριος 23, 2016, 02:21:25 μμ

Καλημέρα σε όλους!
Θα ήθελα να με διαφωτίσετε σχετικά με τους χρόνους διδακαλίας της έκθεσης στη β' λυκειου, σε ιδιαίτερα. Πιο συγκεκριμένα, εγώ με τη μαθήτρια που έχω πλησιάζουμε να τελειώσουμε την ύλη κι εχθές μια συμμαθήτριά της, της είπε πως εκείνη στα ιδιαίτερα που κάνει είναι στο ίδιο σημείο με το σχολείο. Οπότε η μαθήτρια μου αναρωτιόταν μήπως προχωράμε πολύ γρήγορα! Εσείς πιστεύετε ότι πρέπει να συμβαδίζουμε με το σχολείο; Εγώ ας πούμε κάνω εναλλάξ μία φορά την εβδομάδα θεωρία και θέμα.
Ευχαριστώ!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: MARKOS στις Ιανουάριος 23, 2016, 06:42:57 μμ

Dimele, πιστεύω πως 1,30 ωρα την βδομάδα είναι καλά.
Τώρα, το να συμβαδίζεις με το σχολειο, κατά την αποψη μου, δεν το βρίσκω ουτε σωστό, ούτε αναγκαίο. Μάλλον εσύ είσαι σε καλό δρόμο, θα έλεγα. Από πέρσι δεν ασχολούμαι με τα ιδιαίτερα και φέτος ειδικά από τον Οκτωβριο που έχω απογευματινά μαθήματα σε λυκειο του Πειραιά και σε ιδιωτικό ΙΕΚ δεν γίνεται λόγος. Όμως, γενικά σε φροντιστήρια και ιδιαιτερα είναι πάντα πιο μπροστά στην ύλη.  Αν, με την μαθήτρια σου δεν έχεις ιδιαιτερα προβλήματα, δηλ. και διαβάζει και προσπαθεί, τότε, μην αλλάξεις κάτι.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Dimele στις Ιανουάριος 24, 2016, 11:11:36 πμ

Markos, ευχαριστώ πολύ για την ανταπόκριση, καθώς είμαι νέα στον τομέα κι ό,τι ακούω θέλω να το ψάχνω! Ευχαριστώ πολύ και καλή συνέχεια!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: marawas στις Μάρτιος 14, 2016, 02:23:45 πμ

Καλησπερα.
Θα ηθελα κι εγω τις συμβουλες σας ως νεα στο χωρο.
Εχω μια μαθητρια, Α’λυκειου, σε Αρχαια και Εκθεση και Λογοτεχνια. Με την συγκεκριμενη, ειχαμε ξεκινησει από το καλοκαιρι Β’ προς Γ’ γυμνασιου με σκοπο να καλυφθουν τα τεραστια κενα που ειχε και στα δυο μαθηματα. Στην Γ’ γυμνασιου, λογω δικων μου υποχρεωσεων στο εξωτερικο, ξεκινησαμε στη μεση της χρονιας και φετος κανονικα από Σεπτεμβριο.
Από οσο μαθαινω από τους γονεις και από την ιδια, η βελτιωση είναι εμφανης στο σχολειο. Εγω όμως δεν μπορω να πω το ιδιο. Σαφως και δεν είναι όπως όταν ξεκινησαμε, αλλα πολλες φορες ακουω διαφορα στα οποια δεν ξερω πώς να αντιδρασω. Π.χ να μην μπορουμε να ξεχωρισουμε το ουσιαστικο από το επιθετο ή τη μετοχη.
Οσον αφορα τα Αρχαια οι αδυναμιες που εντοπιζω ξεκινανε από «απλα» πραγματα, όπως κλιση ρηματων/ονοματων και φτανουν μεχρι το συντακτικο. Εχω δοκιμασει διαφορους τροπους να τα διδαξω όλα αυτά, διαφορετικους τυπους ασκησεων κλπ. Φαινεται ότι τα καταλαβαινει, αφου απανταει σωστα στις ασκησεις που κανουμε, αλλα την επομενη φορα που θα ξανασυναντησουμε καποιον τυπο/φαινομενο θα είναι σαν πρωτη φορά.
Στην Εκθεση, οσα κειμενα και να εχω δωσει, οσες εκθεσεις και να εχω διορθωσει, οσες συζητησεις πανω στα θεματα κι αν εχουμε κανει, η βελτιωση στον λογο είναι (αναλογικα) πολύ μικρη ( κατ’ επεκταση υπαρχει προβλημα στις ερωτησεις της Λογοτεχνιας και των Αρχαιων).
Δεν μπορω να πω ότι είναι ένα αδιαφορο παιδι, αλλα ουτε και ότι προσπαθει οσο θα επρεπε. Κι αυτό με στενοχωρει, αλλα παραλληλα με κανει να ψαχνω νεους τροπους να την κινητοποιησω (δεν εχω χασει ακομη το κουραγιο μου!)
Αυτό που θα ηθελα από σας ως καθηγητες με περισσοτερη πειρα από την δικη μου, είναι προτασεις (από ιδεες μεχρι βιβλια) για να προσεγγισω αυτά τα μαθηματα ώστε η μαθητρια να κινητοποιηθει περισσοτερο και να υπαρξει μεγαλυτερη βελτιωση.

Σας ευχαριστω εκ των προτέρων και σας ζητω συγγνώμη για το τεραστιο κειμενο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: anemona στις Μάρτιος 14, 2016, 01:59:07 μμ

Καλύτερα να μιλήσεις μαζί της ώστε να διαπιστώσεις αν έχει στόχους και ποιοι είναι αυτοί. Μετέπειτα προτείνω κριτήρια αξιολόγησης στα μαθήματα και συνεχή επανάληψη και έλεγχο.Δεν θα σε παρηγορήσω πως όλα θα πάνε καλά.Δεν διαβάζει καθόλου μετά από τη δική σου παράδοση και συνεπώς δεν αποδίδει.Δεν θα βελτιώσει την απόδοσή της επειδή δεν θέλει.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: erietta στις Μάρτιος 14, 2016, 10:35:49 μμ

marawas, συμφωνώ με Ιωάννα 2016. Έχει όμως αποκλειστεί το ενδεχόμενο κάποιας μαθησιακής δυσκολίας; Αν δεν υπάρχει τέτοιο θέμα τότε η μαθήτρια δεν διαβάζει μόνη της και αρκείται σε όσα της λες εσύ. Και κάτι άλλο. Τα μαθήματα τα αποφάσισαν απλώς οι γονείς ή θέλει και η ίδια; Τώρα σε ό,τι αφορά την κινητοποίηση, αν η μαθήτρια δεν θέλει να πάει στην ανθρωπιστική κατεύθυνση, πώς να έχει κίνητρο για τα Αρχαία, π.χ; Εγώ κάνω Αρχαία στην Α΄ Λυκείου και στους 25 μαθητές πραγματικό κίνητρο μάθησης έχουν μόνο οι 3-4 που θα ακολουθήσουν την ανθρωπιστική κατεύθυνση. Οι άλλοι είναι αποφασισμένοι πως δεν θα ασχοληθούν του χρόνου ξανά. Τόσο απλά.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: George_b στις Ιούλιος 07, 2016, 11:39:01 μμ

Έχω μια φίλη, η οποία τελείωσε Αρχειονομία, Βιβλιοθηκονομία και Μουσειολογία (Κέρκυρα), ωστόσο όμως και παρόλο που δεν είναι φιλολόγος, κάνει ιδιαίτερα φιλολογικά και μάλιστα με υψηλά ποσοστά επιτυχίας (ένας μαθητής της έβγαλε φέτος 17.100), το ερώτημα μου είναι το εξής: Είναι δυνατόν να μπορεί ένας μουσειολόγος να διδάσκει φιλολογικά; Όταν την ρώτησα μου είπε πως στο πανεπιστήμιο στην Κέρκυρα, στο συγκεκριμένο τμήμα (Μουσειολογίας), κάνουν πολλά εξάμηνα αρχαίων-λατινικών-ιστορίας και λογοτεχνίας και γι'αυτο το λόγο διδάσκει. Επίσης, μου είπε πως όλα είναι θέμα προσωπικής γνώσης του καθενός..Ισχύει κάτι τέτοιο όμως; Δηλαδή ένας του τμήματος της Μουσειολογίας να διδάσκει φιλολογικά;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: niteulf στις Ιούλιος 08, 2016, 12:41:02 πμ

Εδώ και πολλααααά χρόνια, φυσικοί κάνουν και ιδιαίτερα Μαθηματικά ή Χημεία, Μαθηματικοί κάνουν Φυσική κτλ κτλ κτλ. Γιατί όχι και η φίλη σου φιλολογικά. Αν τα καταφέρνει, και μάλιστα καλά, ποιος θα της το απαγορέψει?
Καλώς ή κακώς δεν είναι καθόλου σπάνιο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: George_b στις Ιούλιος 08, 2016, 12:52:49 πμ

Εδώ που τα λέμε έχεις και κάποιο δίκιο.
Απλά το είχα καιρό απορία, επειδή το επάγγελμά της δεν συνάδει με αυτό του φιλολόγου.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: niteulf στις Ιούλιος 08, 2016, 01:25:49 πμ

Αν δεν έχει δουλειά πάνω σε αυτό που σπούδασε, θα κάνει και αρχαία και ιστορία και γλώσσα και ότι μπορεί.
Μέχρι και νύχια και περιποίηση προσώπου θα μπορούσε να κάνει που λέει ο λόγος :)
Όλοι στη θέση της το ίδιο θα κάναμε.

Και μιλάμε και για μία αγορά που ούτως ή άλλως στην πλειοψηφία κινείται στην παραοικονομία.
Οπότε, ο καθένας κάνει ότι μπορεί... Και αν το κάνει και καλά, έχει πελάτες.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: George_b στις Ιούλιος 08, 2016, 01:30:51 πμ

Δεν θα μπορούσα να συμφωνήσω περισσότερο :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: joka στις Αύγουστος 24, 2016, 01:55:11 μμ

Καλημέρα συνάδελφοι! Στη Γ' Γυμνασίου στα φιλολογικά πόσες ώρες κάνετε στα ιδιαίτερα(κυρίως αρχαία και νέα ελληνικά). Ευχαριστώ

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: theodora7 στις Αύγουστος 24, 2016, 02:17:20 μμ

3 Αρχαία και 2 έκθεση. Φυσικά αναφέρομαι σε καλό μαθητή.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: theodora7 στις Αύγουστος 24, 2016, 02:20:02 μμ

Παράθεση από: George_b στις Ιούλιος 08, 2016, 01:30:51 πμ

Δεν θα μπορούσα να συμφωνήσω περισσότερο :)

Δεν συμφωνώ διότι το ορθό είναι πως δεν κάνουμε πειράματα με το μέλλον των άλλων.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Christa_ στις Αύγουστος 24, 2016, 04:44:36 μμ

Καλησπέρα. Στη Γ Γυμνασίου κάνω συνήθως 1,5 ώρα Αρχαία και 1 ώρα Γλώσσα. Αν όμως ο μαθητής / η μαθήτρια θέλει να δουλεύετε μαζί τις ασκήσεις του σχολείου και όχι να τις έχει λύσει από πριν ώστε να τις τσεκάρετε απλώς μαζί για λάθη, ενδεχομένως να χρειαστεί να αυξήσεις τις ώρες του ιδιαίτερου (περίπου 30 λεπτά παραπάνω για το κάθε μάθημα).

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: iri_ στις Αύγουστος 25, 2016, 07:30:28 μμ

Καλησπέρα! Σε καλό μαθητή που φέτος θα πάει  Α λυκείου, εκτός απο ασκήσεις συντακτικού και γραμματικής ( κυρίως χρησιμοποιώ τα βιβλία των Πασχαλιδη και Μπιλλα αντίστοιχα), σκέφτομαι να αρχίσω να δουλεύω και άγνωστα κείμενα, χαμηλής δυσκολίας, περισσότερο για εξοικείωση και εξάσκηση. Το βρίσκετε καλή ως ιδέα; Έχετε να προτείνετε κάποιο βιβλίο;
Ευχαριστώ!!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: souzana13 στις Αύγουστος 25, 2016, 07:46:19 μμ

για ε' δημοτικού 10 ευρώ η ώρα είναι καλά?
για γ

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Marioscor στις Αύγουστος 27, 2016, 06:31:48 μμ

Καλησπέρα παιδιά...θα ήθελα τηγνώμη σας...θα διδάξω φέτος σε παιδί της β λυκείου αρχαία κ έκθεση...πόσες ώρε θεωρείτε πως πρέπι να βάλω αρχαία?2 γνωστό κ 1-1,5 άγνωστο?είναι καλά ή οι 2 για γνωστό κυρίως είναι πολλές??

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: valia87 στις Αύγουστος 27, 2016, 07:58:52 μμ

Εγώ προσωπικά κάνω 1 γνωστό 2 Άγνωστο και 2 Έκθεση. Τώρα βέβαια εξαρτάται και από το αν έχετε κάνει καλοκαιρινά μαθήματα, για να είσαι 2-3 μαθήματα πιο μπροστά από το σχολείο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: paramythenia στις Αύγουστος 27, 2016, 08:23:47 μμ

Αρχαία κάνω δυο δίωρα. Την πρώτη ώρα κάνω γνωστό,τη δεύτερη άγνωστο. Απλά μολις βγάλω την ύλη του γνωστού επικεντρώνομαι στο άγνωστο. Έκθεση ένα δίωρο ακόμη.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Marioscor στις Αύγουστος 28, 2016, 09:50:55 μμ

Δηλαδή κορίτσια μου το δίωρο για το άγνωστο το θεωρίται απαραίτητο ε??γιατί σκεφτόμουν για 1-1,5...Βάλια 5 του μήνα υπολογίζω να ξεκινήσω, οπότε θα μαστε λίγο μπροστά...εσύ Βάλια ότι μια ώρα για γνωστό αρκεί?είναι πολλή η ύλη που πρέπει να βγει?(αύριο θα την ψάξω)!εσύ παραμυθένια δε θεωρείς ότι είναι πολλές 2 ώρες ε??κ στο σχολείο τόσες δεν κάνουν τα ρητορικά??σας ευχαριστώ κ τις 2!! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: valia87 στις Σεπτέμβριος 01, 2016, 11:22:54 πμ

Marioscor εγώ μια ώρα κάνω σε δίωρο όπου η δεύτερη είναι άγνωστο. Οπότε αν χρειαστώ κανένα δεκάλεπτο το ξεκλέβω! Αλλά ξεκινάω πιο νωρίς. Αρχές Σεπτεμβρίου το αργότερο ή μετά τις 15 Αυγούστου το νωρίτερο. Άγνωστο 2 ώρες νομίζω απαραίτητα! Πίστεψε με τα παιδιά έρχονται με τόσα κενά στην γραμματική και συντακτικό που θα σου χρειαστεί.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Mary2525 στις Σεπτέμβριος 01, 2016, 10:09:22 μμ

Καλησπέρα παιδιά και καλό μήνα!! Θα ξεκινήσω φέτος ιδιαίτερα με μια μαθήτρια Β' Γυμνασίου,προετοιμασία για την επόμενη μέρα ουσιαστικά. Το παιδί παρουσιάζει δυσορθογραφία, και ελαφρά νοητική υστέρηση. Θα ήθελα τη γνώμη σας, ως προς τον τρόπο διδασκαλίας των φιλολογικών μαθημάτων... Θα ξεκινήσουμε νωρίτερα από την έναρξη του σχολικού έτους. Θα βοηθούσε,ως προς την δυσορθογραφία, να κάναμε κάποιες ασκήσεις πάνω στις λέξεις, τώρα στην αρχή?
Οποιαδήποτε βοήθεια ευπρόσδεκτη!Ευχαριστώ εκ των προτέρων!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: evgenia uoi στις Σεπτέμβριος 02, 2016, 07:30:57 μμ

Καλησπέρα, γράφω πρώτη φορά στο forum. Ήθελα να ρωτήσω τι προτείνετε σχετικά με βοηθήματα και τρόπο διδασκαλίας  του μαθήματος της Έκθεσης για μαθητή που θα ξαναδώσει Πανελλήνιες.Πέρσι δεν καναμε μαζί μάθημα,δεν πέρασε εκεί που ήθελε και θα προσπαθήσει ξανά. Ο βαθμός του στις Πανελλήνιες ήταν 12,8.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Christa_ στις Σεπτέμβριος 03, 2016, 11:15:29 πμ

Παράθεση από: evgenia uoi στις Σεπτέμβριος 02, 2016, 07:30:57 μμ

Καλησπέρα, γράφω πρώτη φορά στο forum. Ήθελα να ρωτήσω τι προτείνετε σχετικά με βοηθήματα και τρόπο διδασκαλίας  του μαθήματος της Έκθεσης για μαθητή που θα ξαναδώσει Πανελλήνιες.Πέρσι δεν καναμε μαζί μάθημα,δεν πέρασε εκεί που ήθελε και θα προσπαθήσει ξανά. Ο βαθμός του στις Πανελλήνιες ήταν 12,8.

Καλημέρα!
α) Βοηθήματα από τις εκδόσεις  Χατζηθωμά ( πολύ καλά οργανωμένη θεωρία με πολλά παραδείγματα, ασκήσεις και αναλυτικά σχεδιαγράμματα).
β) Το βοήθημα των Α. και Σ. Μητσέλου από την Ελληνοεκδοτική. Κατά τη γνώμη μου έχει πολύ καλά κριτήρια αξιολόγησης και είναι γενικά πιο ''εύπεπτο'' για τους μαθητές. ( το συγκεκριμένο μπορείς να το ξεφυλλίσεις στην ιστοσελίδα τους www.ellinoekdotiki.gr )
γ) Για έξτρα εξάσκηση π.χ σε συνώνυμα - αντώνυμα, τρόπους ανάπτυξης παραγράφου κτλ ρίξε μια ματιά και στο βιβλίο Γλωσσικές Ασκήσεις για το Λύκειο (μπορείς να το βρεις και σε ψηφιακή μορφή http://digitalschool.minedu.gov.gr/).

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: evgenia uoi στις Σεπτέμβριος 03, 2016, 11:22:59 πμ

Σ'ευχαριστώ πολύ, θα τα κοιτάξω οπωσδήποτε ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: theodora7 στις Σεπτέμβριος 03, 2016, 11:58:12 πμ

Η τέχνη του λόγου επίσης από εκδόσεις ελληνικά γράμματα. Αξιόλογο βοηθημα για τα θέματα.Θα το βρεις σε δύο τόμους,για β και γ λυκείου.Θα προσθέσω και το τεχνικές εκφρασης της Πετροπούλου από εκδόσεις Ζήτη.Περιεχει θέματα και ασκήσεις. Επισης από εκδόσεις Ζήτη θα βρεις και γλωσσικές ασκήσεις του Ρετσου.Χρειαζονται. Μπορείς επίσης από εκδόσεις Σαββαλα να προμηθευτεί το παιδί δοκίμια για να διαβάζει,για παράδειγμα ο πειστικος λόγος του Κουτρα σε τρεις τόμους.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: theodora7 στις Σεπτέμβριος 03, 2016, 12:17:10 μμ

Παράθεση από: Mary2525 στις Σεπτέμβριος 01, 2016, 10:09:22 μμ

Καλησπέρα παιδιά και καλό μήνα!! Θα ξεκινήσω φέτος ιδιαίτερα με μια μαθήτρια Β' Γυμνασίου,προετοιμασία για την επόμενη μέρα ουσιαστικά. Το παιδί παρουσιάζει δυσορθογραφία, και ελαφρά νοητική υστέρηση. Θα ήθελα τη γνώμη σας, ως προς τον τρόπο διδασκαλίας των φιλολογικών μαθημάτων... Θα ξεκινήσουμε νωρίτερα από την έναρξη του σχολικού έτους. Θα βοηθούσε,ως προς την δυσορθογραφία, να κάναμε κάποιες ασκήσεις πάνω στις λέξεις, τώρα στην αρχή?
Οποιαδήποτε βοήθεια ευπρόσδεκτη!Ευχαριστώ εκ των προτέρων!

Οι γλωσσικές ασκήσεις στο γυμνάσιο είναι πολύ καλό βιβλίο.Δεν ξέρω αν υπάρχει ακόμα ως σχολικό.Αλλα μπορείς να το ψάξεις.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Christa_ στις Σεπτέμβριος 03, 2016, 02:29:46 μμ

Παράθεση από: Mary2525 στις Σεπτέμβριος 01, 2016, 10:09:22 μμ

Καλησπέρα παιδιά και καλό μήνα!! Θα ξεκινήσω φέτος ιδιαίτερα με μια μαθήτρια Β' Γυμνασίου,προετοιμασία για την επόμενη μέρα ουσιαστικά. Το παιδί παρουσιάζει δυσορθογραφία, και ελαφρά νοητική υστέρηση. Θα ήθελα τη γνώμη σας, ως προς τον τρόπο διδασκαλίας των φιλολογικών μαθημάτων... Θα ξεκινήσουμε νωρίτερα από την έναρξη του σχολικού έτους. Θα βοηθούσε,ως προς την δυσορθογραφία, να κάναμε κάποιες ασκήσεις πάνω στις λέξεις, τώρα στην αρχή?
Οποιαδήποτε βοήθεια ευπρόσδεκτη!Ευχαριστώ εκ των προτέρων!

Καλησπέρα! Σχετικά με τη δυσορθογραφία δες κι εδω: http://www.dyslexia.gr/index.php/learning-disabilities/dysorthografia

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: evgenia uoi στις Σεπτέμβριος 05, 2016, 02:15:26 μμ

Παράθεση από: theodora7 στις Σεπτέμβριος 03, 2016, 11:58:12 πμ

Η τέχνη του λόγου επίσης από εκδόσεις ελληνικά γράμματα. Αξιόλογο βοηθημα για τα θέματα.Θα το βρεις σε δύο τόμους,για β και γ λυκείου.Θα προσθέσω και το τεχνικές εκφρασης της Πετροπούλου από εκδόσεις Ζήτη.Περιεχει θέματα και ασκήσεις. Επισης από εκδόσεις Ζήτη θα βρεις και γλωσσικές ασκήσεις του Ρετσου.Χρειαζονται. Μπορείς επίσης από εκδόσεις Σαββαλα να προμηθευτεί το παιδί δοκίμια για να διαβάζει,για παράδειγμα ο πειστικος λόγος του Κουτρα σε τρεις τόμους.

Ευχαριστώ πολύ! Το βιβλίο της  Πετροπούλου το δίδαξα πέρσι, πραγματικά πολύ ουσιαστικό βοήθημα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: κατκατ στις Σεπτέμβριος 07, 2016, 02:39:55 μμ

Γεια σας! Ειμαι καινουργιο μελος και θα ηθελα τη γνωμη σας.
Λοιπον, καλουμαι να αναλαβω 2 μαθητριες (διδυμες αδερφες)  στα μαθηματα κατ/νσης Β Λυκειου. Τις εχω απο την Α Λυκειου.Το θεμα ειναι ειναι οτι εγω αρχικα τους ειχα πει 4 2ωρα (αυτες ειναι οι ωρες που κανω), αλλα λογω οικονομικων θεματων της οικογενειας ειχαμε πει για 2 ωρες αγνωστο και απο 1,5 ωρες τα υπολοιπα.
Τωρα εχω να βρω λυση στο εξης..Μπορουν μονο 3 φορες μεσα στη βδομαδα (ειναι σε  μουσικο σχολειο και εχουν πολυ ωδειο) και  θελουν ακομα λιγοτερες ωρες απο 6,5 για οικονομικους λογους.. Υποθετω οτι ισως θελουν και 1 μαθημα μεσα στο σκ,κατι που δε θελω εγω και θα το αφησω ως τελευταια λυση. Μαλιστα μου ειπαν αν γινεται να κανουμε 2 μαθηματα μεσα στην ιδια μερα.
Τι λετε να κανω; Ποσες ειναι οι λιγοτερες ωρες που θα κανατε σε καθε μαθημα με δεδομενο να γινεται σωστη δουλεια; Σκεφτομουν να τους κανω γνωστο αγνωστο απο 1,5 ωρα και λατινικα εκθεση απο 1...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: paramythenia στις Σεπτέμβριος 08, 2016, 10:47:58 πμ

4 διωρα δεν ειναι πολλα;
Εγώ κανω 2 διωρα αρχαια, ενα εκθεση και μια ωρα λατινικα.
Θα μπορουσες ενδεχομενως να κανεις 3 ωρες αρχαια, 2 εκθεση και 1 λατινικα. Αν και το 4ωρο των αρχαιων προσωπικα το θεωρω απαραιτητο. Η να κανεις 1,5 ωρα εκθεση.

Τίτλος: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: souzana13 στις Σεπτέμβριος 08, 2016, 08:56:22 μμ

Καλησπέρα,!!!! Θα κανω σε παιδί εκτη δημοτικού έκθεση γιατι θελει να δώσει για τα αναβρυτα και θέλει προετοιμασία
Έχετε καπου να μπω να μου προτίνετε? ξέρω οτι βιβλίο σε έκθεση ξεχωριστό δεν υπάρχει


Sent from my iPad mini 2 retina using Tapatalk

Τίτλος: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: souzana13 στις Σεπτέμβριος 09, 2016, 09:26:26 πμ

Ή να αρχίσω με κάποιες λεξιλογικές ασκήσεις πρώτα...τι λέτε;;


Sent from my iPhone 4s using Tapatalk

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maria_rk στις Σεπτέμβριος 09, 2016, 01:50:26 μμ

Γεια σας! Πρόκειται να ξεκινήσω το πρώτο μου ιδιαίτερο σε ένα κοριτσάκι τρίτης γυμνασίου. Πληροφορήθηκα πως έχει καλές βάσεις. Πώς μου προτείνετε να ξεκινήσω; Με μια επανάληψη σε γραμματική αρχαίων για να δω το επίπεδό της; Θα πρέπει να κάνουμε και τα κείμενα αναλυτικά στα Αρχαία; Θα ήθελα κάποιες συμβουλές. Όπως και για τη Γλώσσα και Ελένη.  :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ο άνθρωπος του κάβου στις Σεπτέμβριος 10, 2016, 02:55:04 πμ

Παράθεση από: iri_ στις Αύγουστος 25, 2016, 07:30:28 μμ

Καλησπέρα! Σε καλό μαθητή που φέτος θα πάει  Α λυκείου, εκτός απο ασκήσεις συντακτικού και γραμματικής ( κυρίως χρησιμοποιώ τα βιβλία των Πασχαλιδη και Μπιλλα αντίστοιχα), σκέφτομαι να αρχίσω να δουλεύω και άγνωστα κείμενα, χαμηλής δυσκολίας, περισσότερο για εξοικείωση και εξάσκηση. Το βρίσκετε καλή ως ιδέα; Έχετε να προτείνετε κάποιο βιβλίο;
Ευχαριστώ!!

Βεβαίως και είναι εξαιρετική ιδέα!  :) Και εγώ το ίδιο σκοπεύω να κάνω. Υπάρχουν αρκετές θεματογραφίες που απευθύνονται και στη Β' λυκείου, όπως του Σαχπεκίδη από Ελληνοεκδοτική, του Μπιτσιάνη από Μεταίχμιο και της Γιαγκοπούλου από Ζήτη. Από τη στιγμή που δεν υπάρχει κάποια για την Α' λυκείου θα αντλήσουμε υλικό από θεματογραφίες που τουλάχιστον απευθύνονται στη Β'. Επίσης πολύ καλό συντακτικό είναι του Αναγνωστόπουλου από εκδόσεις Βιβλιοεπιλογή. Έχει πάρα πολύ καλή θεωρία με πολλά παραδείγματα πάνω σε κάθε φαινόμενο. Περιλαμβάνει και ασκησούλες ακόμη. Είναι καταπληκτικό!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ο άνθρωπος του κάβου στις Σεπτέμβριος 14, 2016, 07:18:36 μμ

Καλησπέρα σας! Ποια βοηθήματα χρησιμοποιείτε στην ιστορία κατεύθυνσης;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Christa_ στις Σεπτέμβριος 14, 2016, 09:11:17 μμ

Παράθεση από: Ο άνθρωπος του κάβου στις Σεπτέμβριος 14, 2016, 07:18:36 μμ

Καλησπέρα σας! Ποια βοηθήματα χρησιμοποιείτε στην ιστορία κατεύθυνσης;

Καλησπέρα! Χρησιμοποιώ  το βοήθημα " Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ Λυκείου Θεωρητικής κατεύθυνσης, Κατερίνα Πάπαρη,  εκδόσεις Σαββάλα" συνδυαστικά με το δίτομο των εκδόσεων Ξιφαρά " Πιθανά θέματα για τις πανελλήνιες εξετάσεις" του Δ. Ξιφαρά.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Christa_ στις Σεπτέμβριος 14, 2016, 10:32:50 μμ

Παράθεση από: maria_rk στις Σεπτέμβριος 09, 2016, 01:50:26 μμ

Γεια σας! Πρόκειται να ξεκινήσω το πρώτο μου ιδιαίτερο σε ένα κοριτσάκι τρίτης γυμνασίου. Πληροφορήθηκα πως έχει καλές βάσεις. Πώς μου προτείνετε να ξεκινήσω; Με μια επανάληψη σε γραμματική αρχαίων για να δω το επίπεδό της; Θα πρέπει να κάνουμε και τα κείμενα αναλυτικά στα Αρχαία; Θα ήθελα κάποιες συμβουλές. Όπως και για τη Γλώσσα και Ελένη.  :)

Γεια! Ναι, θα ήταν πολύ καλό να ξεκινήσεις το μάθημα των αρχαίων με ασκήσεις επανάληψης γραμματικής (κυρίως το λύω - λύομαι σε όλες τις εγκλίσεις ) αλλά και συντακτικού ( απρόσωπη σύνταξη, άμεσο και έμμεσο αντικείμενο). Στη Γ Γυμνασίου δεν κάνουμε πλήρη συντακτική ανάλυση του κειμένου, μπορείς μόνο να της ζητάς να σου αναγνωρίζει πράγματα τα οποία έχει διδαχθεί σε προηγούμενες τάξεις ( π.χ.  το Υποκείμενο, το Αντικείμενο, το Κατηγορούμενο). Όσο προχωράει η ύλη θα αρχίσεις να ζητάς περισσότερα (π.χ. χωρισμός προτάσεων, είδος δευτερεύουσας, τρόπος λειτουργίας κλπ). Σημαντική είναι και  η γραμματική αναγνώριση. ( όταν διδαχθεί π.χ. τα συν. ρήμ. να μπορεί όχι μόνο να τα κλίνει αλλά και να τα αναγνωρίζει στο κείμενο της ενότητας).
Στη Γλώσσα αυτής της τάξης ασχολούνται κυρίως με τις δευτερεύουσες προτάσεις. Οι ασκήσεις του σχολικού όμως δεν είναι αρκετές γι ' αυτό θα πρέπει να τις δίνεις κάποια δικά σου φυλλάδια με ασκήσεις ώστε να εξοικειωθεί. Πολύ καλές ασκήσεις έχει και το τετράδιο εργασιών το οποίο διανέμεται στους μαθητές. Όσον αφορά την Έκθεση, μπορείς να της δίνεις κάποιο κείμενο/ή κριτήριο σχετικό με το θέμα που θα διδάξεις (π.χ. ρατσισμός) και μετά να συζητάτε το θέμα της έκθεσης μαζί. Προσωπικά στο Γυμνάσιο δε δίνω σχεδιάγραμμα, συζητάμε το θέμα και βγάζουμε μαζί το σχεδιάγραμμα το οποίο και σημειώνουν οι μαθητές  στα τετράδια τους.
Στα αρχαία από μετάφραση  μπορείς να της ζητάς να έχει  διαβάσει το κεφάλαιο με το οποίο θα ασχοληθείτε, να κάνετε μαζί αναλυτικό σχολιασμό και να απαντάτε σε  όλες τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου. Θα χρειαστεί να δίνεις  και κάποια έξτρα σχόλια, όχι πολλά, καθώς τα σχόλια του βιβλίου είναι ελάχιστα. Να φροντίζει επίσης να αντιγράφει από τον πίνακα οποιοδήποτε σχόλιο γράφει η καθηγήτρια στην τάξη.  Ακούγεται αυτονόητο αλλά δυστυχώς πολλοί μαθητές το αμελούν.
Καλή αρχή σου εύχομαι! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Ο άνθρωπος του κάβου στις Σεπτέμβριος 15, 2016, 06:27:01 μμ

Παράθεση από: Christa_ στις Σεπτέμβριος 14, 2016, 09:11:17 μμ

Καλησπέρα! Χρησιμοποιώ  το βοήθημα " Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ Λυκείου Θεωρητικής κατεύθυνσης, Κατερίνα Πάπαρη,  εκδόσεις Σαββάλα" συνδυαστικά με το δίτομο των εκδόσεων Ξιφαρά " Πιθανά θέματα για τις πανελλήνιες εξετάσεις" του Δ. Ξιφαρά.

Ευχαριστώ πάρα πολύ! Θα διδάξω πρώτη φορά ιστορία κατευθύνσης και γι'αυτό ψάχνω αξιόλογα βιβλία. Επίσης, πολύ καλό βοήθημα με πηγές είναι το θεματολόγιο πηγών από εκδόσεις Μπαχαράκη.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: iri_ στις Σεπτέμβριος 15, 2016, 08:37:15 μμ

Παράθεση από: Ο άνθρωπος του κάβου στις Σεπτέμβριος 10, 2016, 02:55:04 πμ

Βεβαίως και είναι εξαιρετική ιδέα!  :) Και εγώ το ίδιο σκοπεύω να κάνω. Υπάρχουν αρκετές θεματογραφίες που απευθύνονται και στη Β' λυκείου, όπως του Σαχπεκίδη από Ελληνοεκδοτική, του Μπιτσιάνη από Μεταίχμιο και της Γιαγκοπούλου από Ζήτη. Από τη στιγμή που δεν υπάρχει κάποια για την Α' λυκείου θα αντλήσουμε υλικό από θεματογραφίες που τουλάχιστον απευθύνονται στη Β'. Επίσης πολύ καλό συντακτικό είναι του Αναγνωστόπουλου από εκδόσεις Βιβλιοεπιλογή. Έχει πάρα πολύ καλή θεωρία με πολλά παραδείγματα πάνω σε κάθε φαινόμενο. Περιλαμβάνει και ασκησούλες ακόμη. Είναι καταπληκτικό!

Σε ευχαριστώ πολύ! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elranna στις Σεπτέμβριος 15, 2016, 09:40:13 μμ

Παράθεση από: Ο άνθρωπος του κάβου στις Σεπτέμβριος 15, 2016, 06:27:01 μμ

Ευχαριστώ πάρα πολύ! Θα διδάξω πρώτη φορά ιστορία κατευθύνσης και γι'αυτό ψάχνω αξιόλογα βιβλία. Επίσης, πολύ καλό βοήθημα με πηγές είναι το θεματολόγιο πηγών από εκδόσεις Μπαχαράκη.

Κοίταξε αν θέλεις και αυτή τη σελίδα. http://1lykkaisar.wikispaces.com/%CE%99%CE%A3%CE%A4%CE%9F%CE%A1%CE%99%CE%91+%CE%9A%CE%91%CE%A4%CE%95%CE%A5%CE%98%CE%A5%CE%9D%CE%A3%CE%97%CE%A3

 Η συνάδελφος έχει κάνει εξαιρετική δουλειά, καθώς έχει ταξινομήσει όλα τα θέματα (Σ/Λ, ορισμούς, ερωτήσεις ανάπτυξης και πηγές) που έχουν πέσει μέχρι τώρα στις πανελλαδικές ανά ενότητα. Περιλαμβάνει και τα θέματα των επαναληπτικών εξετάσεων αλλά και των εσπερινών, που μεταξύ μας δεν τα κοιτάζουμε ποτέ. Είναι ο τρίτος χρόνος που το χρησιμοποιώ, το μοιράζω και στα παιδιά στο σχολείο και δουλεύουμε με βάση αυτό. Ελάχιστες φορές έχει χρειαστεί να πάρω πηγές από βοήθημα.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: vnikolitsa στις Σεπτέμβριος 16, 2016, 10:21:38 πμ

Συνάδελφοι, καλημέρα σας. Θα ήθελα τη βοήθειά σας. Πριν δέκα χρόνια έκανα κάποια ιδιαίτερα και είχα τους μαθητές μου. Έπειτα όμως παντρεύτηκα, απόκτησα δυο παιδιά και άφησα τα μαθήματα γιατί δεν ήμουν και πολύ ευχαριστημένη, τα παιδιά μου με χρειάζονταν, αφιέρωσα όσο χρόνο μου περίσσευε στον ασεπ και τώρα που έχω περισσότερο χρόνο είμαι μια φιλόλογος 40 ετών επιτυχούσα του ασεπ  αλλά χωρίς δουλειά. Το πρόβλημά μου είναι ότι, έχοντας πια χαθεί απο το κύκλωμα, δεν μπορώ να βρω ούτε   ένα ιδιαίτερο. Έχω μοιράσει καρτελάκια σε όλους τους γνωστούς και φίλους αλλά δεν γίνεται τίποτα. Τις αγγελίες σε εφημερίδα τις φοβάμαι λίγο γιατί πλέον δεν ξέρεις σε τι σπίτι μπαίνεις. Πιστεύω πως εάν γίνει η αρχή θα μπορέσω να μπω και πάλι στο κύκλωμα. Έχετε να μου προτείνετε κάποιον άλλο τρόπο για να μπορέσω να κάνω πάλι μια αρχή;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: virgi στις Σεπτέμβριος 24, 2016, 10:48:41 πμ

Καλημέρα κ από μένα. Τη προηγούμενη χρονιά ξεκίνησα ιδιαίτερο με μαθήτρια Α Γυμνασίου αλλά ξεκινήσαμε μετά τις γιορτές. Στις εξετάσεις έγραψε πολύ καλά 18,19. Στο τέλος η μητέρα της μου πε ότι για του χρόνου θα δούμε. Φέτος δε με έχει πάρει ακόμη. Σκέφτηκα να πάρω εγώ αλλά διστάζω. Ποια είναι η γνώμη σας, εσείς παίρνετε παλιούς σας μαθητές με την έναρξη της νέας χρονιάς?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: greedo στις Σεπτέμβριος 24, 2016, 11:24:45 πμ

 Έκανα για πολλά χρόνια ιδιαίτερα, αλλά ποτέ δεν πήρα τηλέφωνο κάποιον μαθητή την επόμενη χρονιά. Με έβρισκαν αυτοί όταν ήθελαν (και εάν ήθελαν  ;D ). Βέβαια μένω σε μικρή πόλη όπου εύκολα συναντάς κάποιον στο κέντρο, οπότε σε πολλές περιπτώσεις δεν χρειαζόταν καν τηλέφωνο!

 Από την άλλη πλευρά θεωρώ οτι ακόμη είναι νωρίς για να ξεκινήσει μαθήματα κάποιο παιδί στη Β Γυμνασίου. Σε πολλά σχολεία δεν έχουν δώσει ακόμη οριστικό πρόγραμμα, υπάρχουν ελλείψεις καθηγητών, σε πολλά μαθήματα ο καθηγητής έχει μπει στο κάθε τμήμα 1-2 φορές κλπ. Περίμενε να μπει ο Οκτώβριος ή να γράψουν το 1ο τεστ ή ακόμη να τους προειδοποιήσουν για το πρώτο επαναληπτικό διαγώνισμα και πιστεύω οτι αν θέλει να κάνει και φέτος μαζί σου θα σε καλέσει.
 Στο Γυμνάσιο, τόσο τα παιδιά όσο και οι γονείς το "τραινάρουν" λιγάκι μέχρι να ξεκινήσουν φροντιστήριο ή ιδιαίτερα. Ο ερχομός του Οκτωβρίου και το δόσιμο οριστικού προγράμματος είναι ένα "χρονικό όριο" για κάποιους οτι άρχισαν τα "κανονικά μαθήματα". Για άλλους το όριο αυτό μετατίθεται για μετά την παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου!  8) 8)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: theodora7 στις Σεπτέμβριος 24, 2016, 11:55:13 πμ

Παράθεση από: vnikolitsa στις Σεπτέμβριος 16, 2016, 10:21:38 πμ

Συνάδελφοι, καλημέρα σας. Θα ήθελα τη βοήθειά σας. Πριν δέκα χρόνια έκανα κάποια ιδιαίτερα και είχα τους μαθητές μου. Έπειτα όμως παντρεύτηκα, απόκτησα δυο παιδιά και άφησα τα μαθήματα γιατί δεν ήμουν και πολύ ευχαριστημένη, τα παιδιά μου με χρειάζονταν, αφιέρωσα όσο χρόνο μου περίσσευε στον ασεπ και τώρα που έχω περισσότερο χρόνο είμαι μια φιλόλογος 40 ετών επιτυχούσα του ασεπ  αλλά χωρίς δουλειά. Το πρόβλημά μου είναι ότι, έχοντας πια χαθεί απο το κύκλωμα, δεν μπορώ να βρω ούτε   ένα ιδιαίτερο. Έχω μοιράσει καρτελάκια σε όλους τους γνωστούς και φίλους αλλά δεν γίνεται τίποτα. Τις αγγελίες σε εφημερίδα τις φοβάμαι λίγο γιατί πλέον δεν ξέρεις σε τι σπίτι μπαίνεις. Πιστεύω πως εάν γίνει η αρχή θα μπορέσω να μπω και πάλι στο κύκλωμα. Έχετε να μου προτείνετε κάποιον άλλο τρόπο για να μπορέσω να κάνω πάλι μια αρχή;

Με έβαλες σε σκέψεις με αυτά που έγραψες αλλά τελικά η οικογένεια είναι πάνω από όλα.
Στο προκείμενο τώρα.Νομίζω ότι κάθε αρχή και δύσκολη. Δυστυχώς και γω έχασα πολλά ιδιαίτερα λογω προβλημάτων υγείας, ουσιαστικά εγω δεν τα ανέλαβα, και γνωρίζω ότι θα χάσω πολλά άτομα από τον κύκλο μου. Αλλά αυτό συμβαίνει όπως και με σένα λόγω διαφορετικών βέβαια παραγόντων.Δεν θα λυπηθούμε. Αφού μοίρασες καρτελάκια, θα πρότεινα και αγγελίες στην εφημερίδα με επιφύλαξη πάντα και προσοχή στο τι θα συναντήσεις. Τέλος μπορείς αν ζεις σε μεγάλη πόλη να τοιχοκολλήσεις χαρτάκια ή ακόμα να αφήσεις την κάρτα σου σε μαγαζιά πολυσύχναστα.Κάτι θα γίνει σταδιακά.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: linguist στις Οκτώβριος 01, 2016, 03:08:46 μμ

Καλησπέρα. Μια απορία συνάδελφοι για τα αρχαία ελληνικά Α' Λυκείου.
Κάνω ιδιαίτερα σε μια κοπέλα και φρόντισα να ενημερωθώ για τις αλλαγές που έχει εισάγει το Υπουργείο στην ύλη του μαθήματος (από εισαγωγή τα βασικά και σε συνδυασμό με το κείμενο, ενότητες από μετάφραση -π.χ. 16-32 του Ξενοφώντα κ.ο.κ.).
Ωστόσο, το κορίτσι με ενημέρωσε ότι στο σχολείο τους έβαλαν να μάθουν απέξω (!) την εισαγωγή και τα αποσπάσματα που από φέτος διδάσκονται από μετάφραση τα διδάσκουν κανονικά από πρωτότυπο με γραμματική-συντακτικό κ.λπ.

Οπότε,
1) Μη με γελάσαν τα μάτια μου και αυτές οι αλλαγές δεν ισχύουν;   ???
2) Εάν οι αλλαγές ισχύουν, είναι δυνατόν να μπαίνει εκπαιδευτικός μέσα σε σχολική τάξη χωρίς να έχει φροντίσει να ενημερωθεί για την ύλη και τον τρόπο διδασκαλίας του μαθήματος;  :o
3) Πώς θα χειριζόσασταν στο ιδιαίτερο μια τέτοια ασυμφωνία ανάμεσα στην επίσημη ύλη και σε αυτή που διδάσκονται στο σχολείο; Προσωπικά, αρχικά είχα προετοιμάσει το μάθημά μου βασιζόμενη στην επίσημη ύλη του Υπουργείου, αλλά μετά τα τελευταία νέα έχω προβληματιστεί.  :-\

Σας ευχαριστώ προκαταβολικά για τις απαντήσεις σας! :)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elranna στις Οκτώβριος 01, 2016, 03:27:25 μμ

1. Δεν σε γελούν τα μάτια σου, οι αλλαγές ισχύουν κανονικότατα.
2. Στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα είναι δυνατόν να συμβαίνουν τα πάντα. Η συνήθεια είναι κακό πράμα.
3. Η περίπτωση σου είναι δύσκολη. Νομίζω ότι ο καλύτερος τρόπος για να μην εκτεθεί το παιδί είναι να γίνει μέσω των 5μελών των τμημάτων. Πρώτα, πρέπει να δεις αν υπάρχουν άλλα τμήματα στο σχολείο και αν άλλος/η συνάδελφος κάνει το μάθημα σύμφωνα με τις νέες οδηγίες. Αν υπάρχει, πάει το 5μελές πρώτα στην καθηγήτρια "μα το δίπλα τμήμα κάνει αυτό το κεφάλαιο από μετάφραση, εμείς γιατί όχι;" και τα συναφή. Αν δεν ανταποκριθεί, τα ίδια στη διεύθυνση. Αν δεν υπάρχει, λες στη μαθήτρια σου τι συμβαίνει, ώστε να πει ότι της το είπε μια ξαδέρφη/φίλη, κλπ. που πάει σε άλλο σχολείο για ξεκάρφωμα και να το μεταφέρει στο 5μελές. Και μετά πάλι η γνωστή οδός: πρώτα στην καθηγήτρια, μετά στη διεύθυνση. Όλα αυτά για να μην εκτεθεί το παιδί. Αν είσαι σε μικρή πόλη, μπορεί να εκτεθείς και εσύ η ίδια. Υπάρχει πάντα και η άμεση οδός: να πάει η μαμά με την εγκύκλιο του υπουργείου στο χέρι και να ενημερώσει το διευθυντή. Εδώ όμως μπορεί να εκτεθεί το παιδί και να της το κρατήσει μανιάτικο η φιλόλογος, γιατί την εξέθεσε. Γενικά, προσπάθησε να φανεί ότι προσπαθείτε να βελτιώσετε τη φιλόλογο χωρίς να της την "πείτε", ότι δεν της κάνετε επίθεση, γιατί δεν ξέρεις πώς θα αντιδράσει. Και φροντίστε να μην εκτεθεί το παιδί, γιατί θα την πληρώσει αυτό στο τέλος.

ΥΓ. Επίσης, δεν γνωρίζουμε με ποιο τρόπο γίνεται η ενημέρωση στο σχολείο. Στα περισσότερα σχολεία υπάρχει υπεύθυνος ο οποίος ενημερώνει τους συναδέλφους για εγκυκλίους που τους αφορούν ενυπόγραφα (δηλαδή υπογράφω εγώ που πρέπει να ενημερωθώ ότι ενημερώθηκα). Η εγκύκλιος στέλνεται στο σχολείο, το οποίο είναι υπεύθυνο να ενημερώσει τους συναδέλφους. Αν δεν έχει ενημερωθεί η συγκεκριμένη, ίσως είναι ευθύνη κάποιου άλλου και όχι δική της. Δεν μυρίζουμε τα νύχια μας ότι άλλαξε κάτι στην ύλη, άσε που σε κάποια μαθήματα δεν έχει έρθει ακόμα κάτι, οπότε πάμε με την περσινή. Γι'αυτό προτείνω μια πιο ήπια προσέγγιση, γιατί δεν ξέρεις τι ιστορίες θα ανοίξουν στο σχολείο εξαιτίας αυτού.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: linguist στις Οκτώβριος 01, 2016, 08:19:34 μμ

Καλησπέρα και πάλι. Σας ευχαριστώ για την απάντηση!
Όσον αφορά το 3, μάλλον δε το εξήγησα όπως θα έπρεπε, συγχωρέστε με. Δεν έχω σκοπό να κάνω κάποιο θέμα στο σχολείο, ούτε να κινήσω τα νήματα έτσι ώστε να αλλάξει πορεία η φιλόλογος του σχολείου. Αναρωτιέμαι εγώ τι να κάνω, στο ιδιαίτερο. Να κάνω ό,τι κάνουν στο σχολείο; Να συνεχίσω με βάση την επίσημη ύλη, δεδομένου ότι τα παιδιά δε θα εξεταστούν στο κείμενο από πρωτότυπο;  :-\

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elranna στις Οκτώβριος 01, 2016, 08:31:26 μμ

Δεν ξέρουμε πώς θα εξεταστεί το μάθημα, έχουμε ύλη αλλά όχι τρόπο αξιολόγησης. Αυτά συνήθως κατά το Πάσχα..

Δεν ξέρω τι να σου πω για το πώς να χειριστείς το ιδιαίτερο. Σίγουρα όμως πρέπει να το αναφέρεις στους γονείς. Αν ήμουνα η μητέρα του παιδιού, θα ήθελα να ξέρω ότι κάτι πάει στραβά στο σχολείο. Σίγουρα δεν θα ήθελα να αξιολογηθεί το παιδί μου σε θέματα εκτός ύλης (πχ σε προφορική εξέταση, τεστ, διαγώνισμα). Από εκεί και πέρα, η επιλογή είναι δική της. Εγώ πάντως δεν θα το άφηνα έτσι.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: niteulf στις Οκτώβριος 02, 2016, 02:41:40 πμ

Παράθεση από: linguist στις Οκτώβριος 01, 2016, 03:08:46 μμ

Καλησπέρα. Μια απορία συνάδελφοι για τα αρχαία ελληνικά Α' Λυκείου.
Κάνω ιδιαίτερα σε μια κοπέλα και φρόντισα να ενημερωθώ για τις αλλαγές που έχει εισάγει το Υπουργείο στην ύλη του μαθήματος (από εισαγωγή τα βασικά και σε συνδυασμό με το κείμενο, ενότητες από μετάφραση -π.χ. 16-32 του Ξενοφώντα κ.ο.κ.).
Ωστόσο, το κορίτσι με ενημέρωσε ότι στο σχολείο τους έβαλαν να μάθουν απέξω (!) την εισαγωγή και τα αποσπάσματα που από φέτος διδάσκονται από μετάφραση τα διδάσκουν κανονικά από πρωτότυπο με γραμματική-συντακτικό κ.λπ.

Οπότε,
1) Μη με γελάσαν τα μάτια μου και αυτές οι αλλαγές δεν ισχύουν;   ???
2) Εάν οι αλλαγές ισχύουν, είναι δυνατόν να μπαίνει εκπαιδευτικός μέσα σε σχολική τάξη χωρίς να έχει φροντίσει να ενημερωθεί για την ύλη και τον τρόπο διδασκαλίας του μαθήματος;  :o
3) Πώς θα χειριζόσασταν στο ιδιαίτερο μια τέτοια ασυμφωνία ανάμεσα στην επίσημη ύλη και σε αυτή που διδάσκονται στο σχολείο; Προσωπικά, αρχικά είχα προετοιμάσει το μάθημά μου βασιζόμενη στην επίσημη ύλη του Υπουργείου, αλλά μετά τα τελευταία νέα έχω προβληματιστεί.  :-\

Σας ευχαριστώ προκαταβολικά για τις απαντήσεις σας! :)

Εγώ θα σου προτείνω μια άλλη λύση γιατί με το 5μελές αμφιβάλλω αν θα δουλέψει και θα "στοχοποιηθεί" η μαθήτρια.

Θα βρεις ποια ή ποιος είναι ο/η σύμβουλος φιλόλογος στη συγκεκριμένη περιοχή. Δεν είναι ιδιαίτερα δύσκολο αφού τα στοιχεία τους υπάρχουν και στο Internet (στην ανάγκη παίρνεις ένα τηλέφωνο στη διεύθυνση και ρωτάς).
Στη συνέχεια στέλνεις ένα email στον/στην σύμβουλο που του εξηγείς την κατάσταση. Απλά θα πεις ότι είσαι μητέρα μαθητή που έλεγξες την ύλη και ανησυχεις γιατί η καθηγήτρια κάνει άλλα πράγματα. Όνομα (αν σε ρωτήσει) δεν θα πεις γιατί δεν θέλεις να στοχοποιηθεί το παιδί.
Εναλλακτικά παίρνεις τηλέφωνο και παριστάνεις την μητέρα που ανησυχεί.
Ακόμη και στο γενικό email της διεύθυνσης θα μπορούσες να το στείλεις και το προωθούν αυτοί στον σύμβουλο.

Δουλειά του συμβούλου είναι να επιβλέπει την ύλη που διδάσκουν οι καθηγητές. Για κάθε ειδιότητα και σε κάθε περιοχή υπάρχει ένας υπεύθυνος σύμβουλος.

Ένας "αγανακτησμένος" γονιός (άσχετα αν είναι ανώνυμος) αποτελεί φόβητρο για μία διεύθυνση και έναν σύμβουλο γιατί μπορεί το θέμα να πάρει δημοσιότητα που δεν θέλουν. Νομίζω θα το διευθερήσουν άμεσα το θέμα.
Στη μαθήτρια σου δεν λες τίποτα γιατί τα παιδιά δεν κρατάνε το στόμα τους κλειστό.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: linguist στις Οκτώβριος 03, 2016, 01:31:08 πμ

Νομίζω πως το καλύτερο που έχω να κάνω σε πρώτη φάση είναι να ενημερώσω την μητέρα και από κει και πέρα βλέπουμε...  ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: weissheit στις Οκτώβριος 19, 2016, 10:44:26 μμ

Συνάδελφοι καλησπέρα, στο άγνωστο γ' λυκείου, ξεκινάτε από τα βασικά σε σύνταξη (π.χ υποκείμενο/αντικείμενο κλπ) και γραμματική (π.χ κλίση λύω κλπ); Μιλάμε για μαθητές που δεν έχουν βάσεις ή είναι σε μέτριο επίπεδο.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: theodora7 στις Οκτώβριος 19, 2016, 11:33:41 μμ

Αν δεν έχει βάσεις το παιδί τότε το πράττω διότι δεν γίνεται κάτι άλλο. Αν αδυνατεί να βρει υποκείμενο, αντικείμενο, κατηγορούμενο και άλλα βασικά πρέπει να τα διδάξω. Πώς να πάω παρακάτω;Γίνεται; ;)

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: weissheit στις Οκτώβριος 23, 2016, 12:35:52 μμ

Κάτι ακόμα: έχω μαθητές που κάνουν αρκετά ορθογραφικά λάθη. Τα λάθη αυτά θα τα "χρεωθούν" και στις πανελλαδικές; Εννοείται ότι η ορθογραφία μετράει στην έκθεση, αλλά μετράει το ίδιο και στην ιστορία, για παράδειγμα;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elranna στις Οκτώβριος 26, 2016, 09:21:40 μμ

Παράθεση από: weissheit στις Οκτώβριος 23, 2016, 12:35:52 μμ

Κάτι ακόμα: έχω μαθητές που κάνουν αρκετά ορθογραφικά λάθη. Τα λάθη αυτά θα τα "χρεωθούν" και στις πανελλαδικές; Εννοείται ότι η ορθογραφία μετράει στην έκθεση, αλλά μετράει το ίδιο και στην ιστορία, για παράδειγμα;

Εξαρτάται τα λάθη και το διορθωτή. Προσωπικά, όταν διόρθωνα -και το είχα πει στη συντονίστρια, η οποία μου είπε ότι είναι στη δική μου κρίση αν θα το κάνω ή όχι- όταν έβλεπα χοντρό λάθος, πχ το όνομα Βενιζέλος, κρητικό ζήτημα, γενικά όρους χτυπητούς που τους έδινε η εκφώνηση, γενικά έκοβα μισό μοριάκι. Μη γελάτε, έχω δει όντως τη λέξη "Βενηζέλος". Και έκοψα ένα μόριο στον ορισμό των ορεινών που ξεκινούσε ως εξής: "Οι ορινοί είναι ....". Από εκεί κει πέρα, η συνολική εικόνα του γραπτού μετράει όταν μια απάντηση είναι στο όριο. Αν είναι π.χ. γύρω στο 12,5 η βαθμολογία και τα ορθογραφικά πολλά, χωρίς δεύτερη σκέψη πάει στο 12 και όχι στο 13. Δεν είναι πολύ, αλλά είναι κάτι.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: theodora7 στις Οκτώβριος 27, 2016, 12:58:57 πμ

Ήθελα μια συμβουλή. Όταν μια μαθήτρια είναι συνεπής σε ο,τι της αναθέσεις,διαβάζει και προσέχει στο μάθημα αλλά δυσκολεύεται να πειθαρχησει στην έκθεση τί κανετε; Δηλαδή,αν δεν μπορεί να μειώσει την έκταση σ ένα θέμα και φλυαρεί, ή χάνει τον ειρμό της και συχνά δεν μπορεί να  καταλάβει τι άφησε μισό.Τί λέτε;Πρακτικά τί θα μπορούσα να κάνω;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: theodora7 στις Νοέμβριος 02, 2016, 07:49:17 πμ

Μια πρόταση συνάδελφοι σ αυτό που ρώτησα; Αν έχετε κάτι στο νου σας.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: piko στις Νοέμβριος 09, 2016, 01:21:48 μμ

Εχω ένα παιδάκι πεμπτης δημοτικού και το εχω αναλάβει στα μαθηματικά, έχει κενα ακόμα στη προπαίδεια στους δεκαδικούς κλπ.
Η μητέρα του μου έιπε ότι θέλει μια ώρα την εβδομάδα.Του έχω κανει 4 ωρες σε ένα μήνα αλλα από τι βλέπω δεν αποδίδει...
Προφανώς θέλει κ άλλες ωρες αλλα η μητερα αδυνατεί να πληρώσει...Δε ξέρω τι να κάνω...

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gia 96 στις Νοέμβριος 09, 2016, 02:21:50 μμ

Παράθεση από: piko στις Νοέμβριος 09, 2016, 01:21:48 μμ

Εχω ένα παιδάκι πεμπτης δημοτικού και το εχω αναλάβει στα μαθηματικά, έχει κενα ακόμα στη προπαίδεια στους δεκαδικούς κλπ.
Η μητέρα του μου έιπε ότι θέλει μια ώρα την εβδομάδα.Του έχω κανει 4 ωρες σε ένα μήνα αλλα από τι βλέπω δεν αποδίδει...
Προφανώς θέλει κ άλλες ωρες αλλα η μητερα αδυνατεί να πληρώσει...Δε ξέρω τι να κάνω...

Πες στη μητέρα του ότι με μία ώρα τη βδομάδα δε γίνεται τίποτε λόγω των κενών που υπάρχουν και πρότεινέ της να γίνει μάθημα άλλη μια ώρα μέσα στη βδομάδα, με κάπως χαμηλότερη τιμή. Δηλ. αν π.χ. σου δίνει 10 ευρώ για τη μία ώρα, τη δεύτερη ώρα ζήτησε 7 ή 8 ευρώ. Αν σκεφτεί λογικά, θα δεχτεί, νομίζω.

Τίτλος: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: souzana13 στις Ιανουάριος 07, 2017, 04:00:12 μμ

Καλησπερα και καλη χρονιά!!! Θα αναλάβω ενα παιδάκι εκτης δημοτικου για γλωσσα που θα δώσει εξετασεις για τα ανάβρυτα
Ξερετε περιπου να μου πειτε πως θα κινηθώ?
Ευχαριστώ πολύ


Sent from my iPad using Tapatalk

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: labr0s στις Σεπτέμβριος 20, 2017, 01:55:56 μμ

Καλησπερα. Θελει μια ενηλικη γυναικα να κανουμε μαθηματα αρχαιων ελληνικων οχι για να δωσει εξετασεις αλλα για προσωπικη εξελιξη και ενδιαφερον. Θελει δηλαδη να εμβαθυνει στην αρχαια ελληνικη γλωσσα. Πως θα μου προτεινατε να κινηθω; τι να της διδαξω και ποσες ωρες την εβδομαδα; 1,2;;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Dimele στις Οκτώβριος 11, 2017, 02:59:01 μμ

Καλησπέρα σε όλους!
Εχω μια κοπέλα 27 χρονων η οποία ενδιαφέρεται να ξαναδώσει Πανελληνιες! Εχω 2 βασικές ερωτήσεις!
1)Για να περάσει πλεον νηπιαγωγών χρειάζεται να δώσει λατινικά; έχουν μοιραστεί οι παιδαγωγικές σχολές σε όλα τα πεδία;
2) θα μπορουσατε να μου προτείνετε μια ενδεικτική κατανομή ωρών, δεδομένου ότι ξεκινάμε μέσα στον Οκτώβρη;
Ευχαριστώ εκ των προτέρων.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maria_rk στις Νοέμβριος 29, 2017, 09:01:58 μμ

Καλησπερα! Πως οργανωνετε τα ιδιαίτερα σας; Ας πουμε σε Γ' Γυμνασιου. Βαζετε τεστακια στη γραμματικη των αρχαιων;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gia 96 στις Νοέμβριος 30, 2017, 08:44:38 πμ

Παράθεση από: maria_rk στις Νοέμβριος 29, 2017, 09:01:58 μμ

Καλησπερα! Πως οργανωνετε τα ιδιαίτερα σας; Ας πουμε σε Γ' Γυμνασιου. Βαζετε τεστακια στη γραμματικη των αρχαιων;

H γραμματική ειδικά της Γ΄Γυμνασίου έχει αρκετή ύλη, την οποία ο μαθητής χρειάζεται να την εμπεδώσει. Έτσι, είναι απαραίτητες οι συχνές επαναλήψεις και ανά 2-3 κεφάλαια καλό είναι να μπαίνει και κανένα τεστάκι (περισσότερο για να διαπιστωθεί ο βαθμός αφομοίωσης των νέων πραγμάτων). Βέβαια, αν δεν βάζεις συχνά τεστάκια, δεν είναι τόσο αρνητικό, καθώς μπορείς να δουλεύεις και με φωτοτυπίες για το σπίτι ή με φύλλα εργασίας την ώρα του μαθήματος (αρκεί να μην σου λέει συνέχεια ο μαθητής να κάνετε μαζί τις ασκήσεις που έχουν για το σχολείο τους).
Πάντως, η γνώμη μου είναι ανά 20-25 μέρες να κανονίζετε τεστάκια πάνω στα τριτόκλιτα π.χ. ουσιαστικά ή στους αορίστους β΄, δηλ. σε πράγματα που θα τα συναντά διαρκώς και στο λύκειο και που χρειάζεται να τα έχει "κατακτήσει".

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Έσπερος στις Νοέμβριος 30, 2017, 09:34:59 πμ

Σύμφωνα με τις νέες οδηγίες για τα Αρχαία, οι μαθητές πρέπει να εξετάζονται στην αναγνώριση τύπων που δεν υπάρχουν στα ν.ε. και στην παραγωγή μόνο τύπων που υπάρχουν και στα α.ε. και στα ν.ε. Δεν ξέρω στην πράξη πώς το εφαρμόζουν αυτό όλοι οι συνάδελφοι, ενώ θα έπρεπε, και δεν ξέρω και πώς αυτό συνεχίζεται στο Λύκειο. Βέβαια η θεωρία εύκολα λέγεται, το θέμα είναι η πράξη. Πιστεύω πως η καλύτερη εμπέδωση είναι η διαρκής αναγνώριση τύπων μέσα σε κείμενα. Όσο πιο συχνά τους βλέπεις, τόσο πιο πολύ σου εντυπώνονται στη μνήμη, ενώ αν τα αφήσεις απλά για την επανάληψη, δεν θα είναι χωνένη γνώση. Σε κάθε κείμενο λοιπόν, κι αν στο σχολείο δεν επιμένουν στα κείμενα να επιμένεις εσύ, θα επιλέγεις κάποιους ρηματικούς κ ονοματικούς τύπους, θα ζητάς αναγνώριση και μετά θα κάνετε ασκήσεις κλίσης, μεταφοράς στον άλλο αριθμό, αντικαταστάσεις κλπ). Έτσι ανά πάσα στιγμή θα ασχολείστε με τη γραμματική κάνοντας επανάληψη. Επιπλέον ο μαθητής θα καταλαβαίνει ότι αυτά που μαθαίνει χρησιμιποιούνταν σε κείμενα, δεν είναι αποκομμένοι τύποι. Και έτσι θα εξοικειωθεί και με την προσπέλαση των αρχαίων κειμένων γιατι δεν θα το βλέπει σαν μια σειρά λέξεων που θα παπαγαλίσει τη μετάφρασή τους.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maria_rk στις Νοέμβριος 30, 2017, 11:16:35 πμ

Γιατι σε δυο παιδια Γυμνασιου που κανω, παντα μου λενε οτι περυσι στα ιδιαίτερα τους δεν εγραφαν κανενα τεστ! Και αναρωτιεμαι κατα ποσο τους βοηθαει αυτο... Εμενα μου αρεσει να λειτουργω με τεστακια, π.χ. ενα το μηνα σε βασικα πράγματα, οπως ειπατε! Αλλα επειδη οερυσι δεν εγραφαν καθολου, δυσανασχετουν με το παραμικρό!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Έσπερος στις Νοέμβριος 30, 2017, 11:43:03 πμ

Κοίτα, αν το δούμε από την πλευρά τη δική σου που θες να κάνεις τη δουλειά σου (θέση στην οποία έχω βρεθεί κι εγώ), προφανώς θες να κάνεις το καλύτερο που μπορείς για να έχεις αποτελέσματα και αυτό είναι λογικό.  Αν το δούμε λίγο πιο αποστασιοποιημένα, όπως το βλέπω τώρα που είμαι στην πλευρά του εκπαιδευτικού της τάξης, δεν είναι λογικό να αντιμετωπίζεις ένα ιδιαίτερο γυμνασίου σαν να είναι προετοιμασία για πανελλήνιες. Τα παιδιά είναι επιβαρυμένα με αρκετά μαθήματα, αρκετά εξωσχολικά και αρκετή παπαγαλία. Η γραμματική των αρχαίων είναι σκέτη άγονη παπαγαλία και τίποτα παραπάνω. Είναι πολύ λογικό να μην τους αρέσει η ιδέα των τεστ. Στη Γ΄ Γυμνασίου γενικά βλέπω ότι τα παιδιά περνούν μια άρνηση. Έχουν κουραστεί από το γυμνάσιο με τα πολλά μονόωρα και δίωρα αντικείμενα που τους συσσωρεύουν πληροφορίες, ξέρουν ότι στο λύκειο τους περιμένει πολλή δουλειά και το φοβούνται, είναι αναμενόμενο να αντιδράσουν και να κουραστούν, και βλέπω γενικά ότι πολλοί καλοί μαθητές δείχνουν κάμψη, ενώ όσοι δεν είχαν κουραστεί τόσο, ξαφνικά ωριμάζουν και αποδίδουν πράγματα που δεν τα περιμένεις! Φαντάσου κιόλας να είναι παιδιά που έχουν επιβαρυνθεί με ιδιαίτερο ποιος ξέρει σε πόσα μαθήματα. Οπότε δεν έχει νόημα να τους ζορίσεις με κόντρα. Δοκίμασε να κάνεις επαναλήψεις χωρίς να καταλαβαίνουν ότι κάνεις επαναλήψεις και να τους εξετάζεις χωρίς να καταλαβαίνουν ότι τους εξετάζεις. ΕΚτός από αυτό που σου είπα παραπάνω, που το θεωρώ ούτως ή άλλως το α και το ω της διδασκαλίας των αρχαίων με το υπάρχουν προβληματικό σύστημα, μπορείς να δοκιμάσεις και πιο παιγνιώδη πράγματα. Για παράδειγμα να φτιάξεις σταυρόλεξα. Υπάρχουν προγράμματα στο διαδίκτυο που φτιάχνεις μόνος σου τις ερωτήσεις και τις απαντήσεις και το πρόγραμμα απλώς κάνει τους συνδυασμούς με τα κουτάκια. Το τυπώνεις και τους το δίνεις. Εγώ χρησιμοποιώ το eclipse crossword και για τα αρχαία και για την ιστορία και το διασκεδάζουμε όλοι. Υπάρχει επίσης το βιβλίο Συντακτικόν εν κωμικογραφήμασι, ελπίζω να κυκλοφορεί ακόμα σε βιβλιοπωλεία, με κόμικ σε απλά αρχαία που οργανώνονται σε συγκεκριμένα συντακτικά φαινόμενα, αλλά φυσικά μπορείς να το χρησιμοποιήσεις και για τη γραμματική. Ή μπορείς να σκεφτείς αρχαίες φράσεις που έχουν επιβιώσει ως σήμερα να βρίσκουν τους τύπους. Όσο περισσότερο έρχονται σε επαφή με τύπους, φράσεις, δομές, τόσο περισσότερα θα θυμούνται χωρίς να καταλαβαίνουν ότι κάνουν επανάληψη.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Katrina90 στις Νοέμβριος 30, 2017, 03:51:40 μμ

Είμαι απόφοιτη του τμήματος Ιστορίας, του Ιονίου Πανεπιστημίου, τι θα με συμβουλεύατε να κάνω ιδιαίτερα μόνο σε Ιστορία ή σε όλα τα φιλολογικά μαθήματα (γυμνασίου - λυκείου);
Ευχαριστώ!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Έσπερος στις Νοέμβριος 30, 2017, 05:54:34 μμ

Παράθεση από: Katrina90 στις Νοέμβριος 30, 2017, 03:51:40 μμ

Είμαι απόφοιτη του τμήματος Ιστορίας, του Ιονίου Πανεπιστημίου, τι θα με συμβουλεύατε να κάνω ιδιαίτερα μόνο σε Ιστορία ή σε όλα τα φιλολογικά μαθήματα (γυμνασίου - λυκείου);
Ευχαριστώ!

Αυτό εξαρτάται και από το πώς νιώθεις εσύ με συγκεκριμένα αντικείμενα. Για Γυμνάσιο δεν παίρνει κανείς εξειδικευμένους καθηγητές σε κάθε φιλολογικό, οπότε εύκολα μπορείς να παρακολουθήσεις μαθητές σε όλα τα φιλολογικά. Τώρα για το Λύκειο, οι ευθύνες είναι διαφορετικές. Από τη μία είναι καλό να ακούγεται το όνομά σου ότι είσαι εξειδικευμένη σε κάτι. Έτσι κυνηγάς μαθητές που θέλουν καλό αποτέλεσμα σε κάθε μάθημα κ οι γονείς τους είναι διατεθειμένοι να ψάξουν και να πληρώσουν. Συνήθως εκεί έρχεται κι ένα καλό αποτέλεσμα, οπότε χτίζεις και όνομα σιγά σιγά. Μέχρι να γίνει αυτό όμως, προφανώς και ψάχνεις το οτιδήποτε. Σε τέτοιες εποχές είναι δύσκολο να κλείνεις πόρτες. Στην αρχή μπορεί να βρεθείς να κάνεις και τα πιο τρελά πράγματα, εν ολίγοις babysitting, μελέτη σαν να είναι δημοτικό, μάθημα σε μεγάλους που δίνουν εξετάςεις μετά από χρόνια κλπ. Αφού δεν ζητάνε να σιδερώνει κανείς και την μπουγάδα, πάλι καλά! Αν πάντως εστιάσεις στην εξειδίκευσή σου να το κάνεις με marketting. Μην αφήσεις να εννοηθεί ότι κάνεις θστορία μόνο επειδή τα άλλα δεν τα κατέχεις, θα το παρουσιάσεις ότι είσαι απόλυτα καταρτισμένη και ειδικευμένη στην ιστορία και ιδίως τη σύγχρονη που ζητούν στις πανελλήνιες και με έμφαση στις πηγές. Εννοείται δε ότι σε αυτήν την περίπτωση οι οικονομικές σου απαιτήσεις θα είναι ανάλογες της δουλειάς που θες να δείξεις ότι παρέχεις. Τέλος, χωρίς να θέλω να σου κόψω τα φτερά, για πανελλήνιες οι γονείς που περιμένουν πολλά συνήθως παίρνουν έμπειρα ονόματα που ακούγονται και κάποιοι προτιμούν εκπαιδευτικούς των σχολείων , γιατί εκείνοι είναι και διορθωτές οπότε ξέρουν από μέσα τις απαιτήσεις. Οι γονείς που δεν έχουν προσδοκίες ή που δεν μπορούν να πληρώσουν μπορεί να πάρουν νέους και άπειρους. Δεν είναι κακό αυτό απαραίτητα, έτσι θα μπορέσεις να ετοιμάσεις υλικό χωρίς πίεση τα πρώτα χρόνια και να διευρύνεις τον κυκλο σου. Αλλά όνομα και καριέρα φροντιστή επιπέδου πανελληνίων και μάλιστα εξειδικευμένου σε συγκεκριμένο αντικείμενο, δεν θα κάνεις αμέσως.

Εννοείται ότι τώρα στα μισά της χρονιάς είναι πιθανό να βρεις μόνο κάποιον που έπαθε σοκ από τα διαγωνίσματα του τετραμήνου στο γυμνάσιο. Μην απορήσεις αν έχεις κάποιες κρούσεις τότε ή τέλος Γενάρη με τους ελέγχους. Οι άλλοι έχουν κάνει τα κουμάντα τους από νωρίς, οπότε πάνε για του χρόνου. Καλή τύχη!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Έσπερος στις Νοέμβριος 30, 2017, 06:02:08 μμ

Παράθεση από: maria_rk στις Νοέμβριος 30, 2017, 11:16:35 πμ

Γιατι σε δυο παιδια Γυμνασιου που κανω, παντα μου λενε οτι περυσι στα ιδιαίτερα τους δεν εγραφαν κανενα τεστ! Και αναρωτιεμαι κατα ποσο τους βοηθαει αυτο... Εμενα μου αρεσει να λειτουργω με τεστακια, π.χ. ενα το μηνα σε βασικα πράγματα, οπως ειπατε! Αλλα επειδη οερυσι δεν εγραφαν καθολου, δυσανασχετουν με το παραμικρό!

Άσχετα από αυτά που σου είπα εγώ για την προσωπική μου γνώμη για τα τεστ, εννοείται ότι οι συγκρίσεις με το τι έκαναν πέρσι δεν έχουν θέση στη συνεργασία σας και καλό είναι να μην τους περάσει. Πέραν του ότι είναι κλασικό κόλπο να επικαλούνται ψευδώς παραδείγματα άλλων καθηγητών όποτε τους βολεύει! "Μα ο κύριος τάδε μας αφήνει να τρώμε στο μάθημα" - και πάει λέγοντας. Αν επιμένουν, το γυρνάς διαφορετικά: "Δηλαδή αν δεν γράφατε τεστ, τι άλλο σας έκανε πέρσι ο καθηγητής για να σας βοηθάει στην επανάληψη; Πες μου για να το κάνω κι εγώ, αν το θεωρούσες χρήσιμο". Οπότε έτσι και διαλλακτικός είσαι, και την άποψή του σέβεσαι, αλλά δείχνεις κιόλας ότι αν εσύ κρίνεις ότι κάτι πρέπει να γίνει, δεν θα σε τουμπάρουν!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maria_rk στις Ιανουάριος 17, 2018, 05:33:37 πμ

Καλησπερα! Μου ζητήθηκε απο μια κοπέλα με παιδακι να της κανω ιδιαίτερα, γιατι θελει να δωσει πανελλήνιες ξανά μετά από χρόνια. Από τι να ξεκινήσω;;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gia 96 στις Ιανουάριος 17, 2018, 08:48:45 πμ

Παράθεση από: maria_rk στις Ιανουάριος 17, 2018, 05:33:37 πμ

Καλησπερα! Μου ζητήθηκε απο μια κοπέλα με παιδακι να της κανω ιδιαίτερα, γιατι θελει να δωσει πανελλήνιες ξανά μετά από χρόνια. Από τι να ξεκινήσω;;

Από όλα και μάλιστα γρήγορα! Δώσε έμφαση στα Αρχαία (γνωστό-άγνωστο) και την Ιστορία.
Όχι ότι τα άλλα μαθήματα δεν πρέπει να τα προσέξεις, αλλά χρειάζεται εντατική μελέτη στα δύο παραπάνω!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maria_rk στις Ιανουάριος 17, 2018, 09:09:27 πμ

Του χρονου θέλει να δώσει! Αλλα επειδή έχει πολύ χρόνο τώρα, θέλει να ξεκινήσουμε χωρίς να πιέζεται. Μέχρι τέλη Σεπτεμβρίου θέλει να έχουμε βγάλει την περισσότερη ύλη.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gia 96 στις Ιανουάριος 17, 2018, 06:32:16 μμ

Παράθεση από: maria_rk στις Ιανουάριος 17, 2018, 09:09:27 πμ

Του χρονου θέλει να δώσει! Αλλα επειδή έχει πολύ χρόνο τώρα, θέλει να ξεκινήσουμε χωρίς να πιέζεται. Μέχρι τέλη Σεπτεμβρίου θέλει να έχουμε βγάλει την περισσότερη ύλη.

Α, δεν το είχα καταλάβει!
Τότε έχετε πολύ χρόνο! Πάντως, να ξεκινήσετε από Αρχαία (άγνωστο και γνωστό) και Ιστορία. Πρότεινέ της να αγοράσει και καμιά θεματογραφία Αρχαίων ελληνικών, να ασχολείται και μόνη της, όποτε μπορεί και από την Ιστορία, τόνισέ της ότι πρέπει να προσέξει τα παραθέματα. Ακόμη, από Έκθεση, να στραφείτε στη θεωρία (τρόποι ανάπτυξης παραγράφου, δομή παραγράφου, συλλογισμοί, επιχειρήματα, τρόποι πειθούς, δοκίμιο, άρθρο, επιφυλλίδα, λεξιλόγιο κλπ.) και να κάνετε πολλά κριτήρια αξιολόγησης (από βιβλία, από εφημερίδες κλπ.), ώστε να εξασκηθεί. Τέλος, από Λατινικά μεταφράσεις εννοείται, γραμματική και τα συντακτικά φαινόμενα των κεφαλαίων.
Αν ολοκληρώσετε την ύλη τον Σεπτέμβριο, θα έχετε πολύ χρόνο μπροστά σας να επαναλάβετε πράγματα, ώστε να τα εμπεδώσει καλύτερα και κυρίως να εξασκηθεί!

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maria_rk στις Ιανουάριος 17, 2018, 09:57:13 μμ

Να ξεκινήσω γραμματική από την αρχή; Και στο άγνωστο να ξεκινήσω με απλές ασκησεις συντακτικού και μετά να προχωρήσουμε σε κείμενο;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gia 96 στις Ιανουάριος 18, 2018, 03:28:06 μμ

Παράθεση από: maria_rk στις Ιανουάριος 17, 2018, 09:57:13 μμ

Να ξεκινήσω γραμματική από την αρχή; Και στο άγνωστο να ξεκινήσω με απλές ασκησεις συντακτικού και μετά να προχωρήσουμε σε κείμενο;

Γραμματική από την αρχή, εννοείται, με τα ουσιαστικά, τα επίθετα, το ρ. "λύω - λύομαι", τους παθητικούς χρόνους, τα συνηρημένα ρήματα και αργότερα τα υπόλοιπα (ανώμαλα ρήματα, ρήματα εις -μι, ανώμαλα επίθετα, παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων κλπ.). Το ίδιο και για το συντακτικό: ξεκινάς με το Υποκείμενο, αντικείμενο, κατηγορούμενο, προσδιορισμούς (ονοματικούς - επιρρηματικούς και ομοιόπτωτους - ετερόπτωτους) και μετά προχωράς στις μετοχές, στις προτάσεις, στον ευθύ και τον πλάγιο λόγο και τις μετατροπές.
Και για άγνωστα κείμενα Αρχαίων, διδάσκεις ανάλογα με αυτά που παραδίδεις. Όμως, να της πεις να αγοράσει και η ίδια μια θεματογραφία, για να εξασκείται (αργότερα βέβαια).

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maria_rk στις Ιανουάριος 18, 2018, 03:34:26 μμ

Υπάρχει κάποια σελίδα με ασκήσεις σε γραμματική-συντακτικό ανά ενότητα;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gia 96 στις Ιανουάριος 18, 2018, 10:46:19 μμ

Παράθεση από: maria_rk στις Ιανουάριος 18, 2018, 03:34:26 μμ

Υπάρχει κάποια σελίδα με ασκήσεις σε γραμματική-συντακτικό ανά ενότητα;

Θα σου απαντήσω με π.μ.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maria_rk στις Ιανουάριος 20, 2018, 08:36:00 μμ

Καλησπέρα, συνάδελφοι! Μια ερώτηση... Πώς οργανώνετε το μάθημα της ιστορίας στη γ' λυκείου;  Κάνετε σχεδιαγράμματα ή δε βοηθούν σε κάτι εφόσον πρέπει να τα μάθουν οι μαθητές παπαγαλία;;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: elranna στις Ιανουάριος 21, 2018, 01:00:06 μμ

Παράθεση από: maria_rk στις Ιανουάριος 20, 2018, 08:36:00 μμ

Καλησπέρα, συνάδελφοι! Μια ερώτηση... Πώς οργανώνετε το μάθημα της ιστορίας στη γ' λυκείου;  Κάνετε σχεδιαγράμματα ή δε βοηθούν σε κάτι εφόσον πρέπει να τα μάθουν οι μαθητές παπαγαλία;;

Εννοείται πως θα κάνεις σχεδιάγραμμα. Καλό θα είναι να κάνεις και πλαγιότιτλους. Μην επιμείνεις στην παπαγαλία, δώσε έμφαση στην κατανόηση, γιατί αλλιώς δε θα βγουν οι πηγές. Επίσης, με την παπαγαλία γίνονται πολύ εύκολα λαθάκια που αλλοιώνουν τελείως το νόημα της πρότασης και μπορεί να χαθούν τα μόρια μιας ολόκληρης πρότασης για μια συλλαβή. Γενικά, όπως ανέφεραν και άλλοι συνάδελφοι, μην θεωρήσεις την ιστορία το εύκολο μάθημα, γράφεται εύκολα ένας μέτριος βαθμός, αλλά δύσκολα ένας καλός βαθμός.

ΥΓ. Υπενθυμίζω ότι πέρσι οι οδηγίες της ΚΕΕ ξεκινούσαν και τελείωναν απαντήσεις στη μέση παραγράφων, οπότε η παπαγαλία πλέον δεν είναι και πολύ ασφαλής τρόπος για επιτυχία αν δεν υπάρχει κατανόηση εκφώνησης και πληροφορίας.

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: maria_rk στις Ιανουάριος 24, 2018, 01:22:37 μμ

Καλησπέρα! Τι γνώμη έχετε για το λεξικό ρημάτων της αρχαίας ελληνικής εκδόσεις ελληνοεκδοτικη του Λαππα;

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: Christa_ στις Αύγουστος 29, 2018, 08:19:22 μμ

Καλησπέρα συνάδελφοι,
πρόκειται να διδάξω το μάθημα των νέων ελληνικών στην Α Τάξη του ΕΠΑΛ. Θα ήθελα τη γνώμη σας σχετικά με το πλάνο διδασκαλίας που σκέφτομαι να ακολουθήσω. Σκέφτομαι, λοιπόν, να κινηθώ με βάση το βιβλίο. Να βλέπουμε δηλαδή τα κείμενα και όλες τις δραστηριότητες που υπάρχουν στο σχολικό εγχειρίδιο. Παράλληλα να δουλεύουμε και με επιπλέον ασκήσεις όλα εκείνα τα σημεία του σχολικού βιβλίου που έχουν τον τίτλο "Βοήθεια". Για παράδειγμα, στην 1η ενότητα: τρόποι ανάπτυξης παραγράφου, σύνθετες και παράγωγες λέξεις, κυριολεκτική και μεταφορική χρήση της γλώσσας, περίληψη. Επίσης οτιδήποτε αναφέρεται στο link που παραθέτω στο τέλος. (πχ για την 1η ενότητα: δομή παραγράφου, πλαγιότιτλους, διάγραμμα κειμένου, συνοχή κειμένου). Όλα αυτά βέβαια αφού τα βάλω σε μία λογική σειρά. Για την έκθεση σκέφτομαι ανάπτυξη των θεμάτων από το σχολικό και επιπλέον θέματα  από κριτήρια τα οποία θα προσαρμόζω στον τρόπο εξέτασης. Για τη λογοτεχνία σκέφτομαι να δίνω κείμενα  από την τράπεζα θεμάτων της Α Λυκείου στα οποία και πάλι θα προσαρμόζω τις ασκήσεις ανάλογα με τον τρόπο εξέτασης. Χρειάζεται και κάτι επιπλέον; Κάποια γνώμη από άτομα που έχουν διδάξει στο παρελθόν το συγκεκριμένο μάθημα;
 
http://dide.kar.sch.gr/site/sites/default/files/ex_-_162773_-_2017_-didaktea_yli_kai_odigies_gia_ti_didaskalia_mathimaton_genikis_paideias_tis_a_v_kai_g_taxis_imerisi.pdf

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: vl08 στις Σεπτέμβριος 11, 2018, 09:39:45 μμ

Καλησπερα
Συγνωμη για την λιγακι ασχετη ερωτηση αλλα μπορει  καποιος να μου πει την γνωμη του για τιμη ιδιαιτερου στα μαθηματα κατευθυνσης β και γ Λυκειου?

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: theodora7 στις Σεπτέμβριος 11, 2018, 09:51:46 μμ

Μα δεν υπάρχει σταθερή τιμή!!! Πρέπει να δεις την απόσταση, τα οικονομικά της οικογένειας, τις ώρες που θέλουν, τις δικές σου ανάγκες και πάει λέγοντας. 

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: jobek στις Ιούνιος 16, 2023, 09:18:23 πμ

καλησπέρα σε όλους! θα αναλάβω για πρώτη φορά προετοιμασία  έκθεσης γ και έχω αγχωθεί φοβερά με τη διαχείριση και τον προγραμματισμό της ύλης! θα ήθελα τη βοήθειό σας σε αυτό το κομμάτι! όσον αφορά τις θεματικές ενότητες εφόσον περιλαμβάνονται και οι θεματικές της α και β λυκείου πως είναι εφικτό να βγει η ύλη;  θεωρείτε ότι μέχρι τα χριστούγεννα πρέπει να βγουν οι θεματικές της γ´ και μετά κάνουμε θεματα των προηγούμενων τάξεων; σωστά το σκέφτομαι;εσείς έτσι το δουλεύετε;

Τίτλος: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: gpap93 στις Αύγουστος 25, 2023, 07:39:40 πμ

Έχει κανείς γνώμη για instatecher;

Στάλθηκε από το M2012K11AG μου χρησιμοποιώντας Tapatalk

Τίτλος: Απ: Συμβουλές για ιδιαίτερα μαθήματα (Φιλολογικά)
Αποστολή από: ppil στις Αύγουστος 25, 2023, 01:38:47 μμ

Μέσω της πλατφόρμας αυτής συνάδελφος σε απομακρυσμένη περιοχή βρήκε καθηγήτρια αγγλικών για το παιδί του. Το μάθημα γίνεται διαδικτυακά. Δεν γνωρίζω κάτι επιπλέον.