Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Διάφορα θέματα για την εκπαίδευση => Επιμόρφωση-Μετεκπαίδευση => Σεμινάρια - Επιμορφώσεις => Μήνυμα ξεκίνησε από: vassilis στις Οκτώβριος 19, 2006, 06:28:50 μμ

Τίτλος: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vassilis στις Οκτώβριος 19, 2006, 06:28:50 μμ
Γνωρίζει κανείς φίλος/η τι παίζει με τα σεμινάρια Ειδικής Αγωγής;;;
Αρκετά ιδρύματα τα προσφέρουν (Πα.Μα.Κ, ΤΕΙ Λαρισας κλπ ), αλλά δε ξέρω κατά πόσο αξίζει τον κόπο, μιας και είναι επί χρήμασι :o. 1400€ και πάνω.

Με αυτό σα χαρτί, έχουμε τη δυνατότητα να δηλώσουμε σε Ειδικά σχολεία για αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι από τη νέα χρονιά;
Ευχαριστώ προκαταβολικά για τυχόν απαντήσεις ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sophie στις Οκτώβριος 19, 2006, 06:58:35 μμ
Βασίλη,απ'όσο ξέρω οι παρακολουθήσεις σχετικών με την ειδική αγωγή σεμιναρίων,απλά δίνουν κάποια επιπλέον μόρια εφόσον κάνεις αίτηση για τους πίνακες αναπληρωτών ΣΜΕΑ.Είχα ενδιαφερθεί κι εγώ παλιότερα αλλά... :-\Χρειάζεται μεταπτυχιακός τίτλος για την ειδική αγωγή.
Κοίτα την εγκύκλιο (http://www.ypepth.gr/docs/prokiriksi_theseon_gia_smea_kai_kday.doc),
και δες και προηγούμενη ανάλογη συζήτηση (http://www.pde.gr/index.php?topic=405.0)
Ελπίζω να βοήθησα λιγάκι. ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vassilis στις Οκτώβριος 19, 2006, 07:09:10 μμ
Σ'ευχαριστώ πολύ Σοφία, και για να πω την αλήθεια σεν είδα ότι είχε ανοιχτεί αντίστοιχο thread ήδη ,για να μην ανοίξω άσκοπα καινούριο :-[

Προσωπικά δε ξέρω τι παίζει με τα ΣΜΕΑ, αλλά χθες συζητούσα με μία φίλη μου η οποία το παρακολούθησε πέρυσι και σα τίτλος την βοήθησε και είναι αυτή τη χρονιά ωρομίσθια.
Μήπως παίζει κάτι άλλο με τα σεμινάρια αυτού του είδους?
Η κοπέλα είναι απόφοιτη ΤΕΦΑΑ, χωρίς μόρια και προϋπηρεσία.
Τεσπα, θα μάθω περισσότερα και θα τα περάσω εδώ.

Thank U ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eleftheria στις Οκτώβριος 19, 2006, 07:13:41 μμ
Είχα ρωτήσει για ΣΜΕΑ στη Β'Βάθμια, μια και μ'ενδιέφερε και μένα αφού είχα παρακολουθήσει κάποια στιγμή ένα σεμινάριο για τη δυσλεξία, και μου είπαν ότι κατά προτεραιότητα παίρνουν όσους έχουν μτπτχ. κι έπειτα όσους έχουν παρακολουθήσει σεμινάριο, το οποίο, όμως, πρέπει να είναι τουλάχιστον ετήσιας διάρκειας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vassilis στις Οκτώβριος 19, 2006, 07:19:08 μμ
Είχα ρωτήσει για ΣΜΕΑ στη Β'Βάθμια, μια και μ'ενδιέφερε και μένα αφού είχα παρακολουθήσει κάποια στιγμή ένα σεμινάριο για τη δυσλεξία, και μου είπαν ότι κατά προτεραιότητα παίρνουν όσους έχουν μτπτχ. κι έπειτα όσους έχουν παρακολουθήσει σεμινάριο, το οποίο, όμως, πρέπει να είναι τουλάχιστον ετήσιας διάρκειας.
Για το συγκεκριμμένο, είναι 400 ωρών και καλύπτει ολόκληρη την ακαδημαϊκή χρονιά.
Το μόνο σίγουρο ,απ'ότι μου λεγε, είναι ότι γίνεται ψιλοχαμός από προσέλευση μιας και οι θέσεις είναι περιορισμένες (50).
Γι' αυτό ζήτησα τη γνώμη κάποιου που ίσως να ξέρει περισσότερα.
Με τόσο καπνό τριγύρω, και μια φωτίτσα καλή θα ναι...,... μάλλον
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sophie στις Οκτώβριος 19, 2006, 07:25:05 μμ
Με βάση την περίπτωση που αναφέρεις,Βασίλη,αλλά και με βάση αυτά που λέει η Ρίκα,η εγκύκλιος φαίνεται λοιπόν να "μπάζει".Δηλαδή,αν δεν ξέρει κάποιος τέτοιες περιπτώσεις και απλά διαβάσει την εγκύκλιο,θεωρεί ότι δεν μπορεί να κάνει καμία κίνηση προς τα εκεί. ::)
Πάντως έχω ακούσει περιστατικά (το χέρι μου στη φωτιά δεν το βάζω  :P) που μπήκαν στους πίνακες και δούλεψαν τελικά ως αναπληρωτές σε ΣΜΕΑ,με όχι και τόσο ξεκάθαρες διαδικασίες.
Καλού κακού,Βασίλη,κάνε ένα τηλέφωνο στη κεντρική διεύθυνση ειδικής αγωγής (Τηλ: 010-32 35 932) και ρώτα τους συγκεκριμένα για αυτά τα σεμινάρια.Γιατί, άλλο να θες να δώσεις 1400 ευρώ για να παρακολουθήσεις απλά κάτι που σε ενδιαφέρει,κι άλλο να τα δώσεις με την ελπίδα κάποιας επαγγελματικής αποκατάστασης και μετά να σου πουν "λυπάμαι αλλά δεν...".Ό,τι μάθεις πάντως,ενδιαφέρομαι προσωπικά! ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasg στις Οκτώβριος 20, 2006, 01:41:45 πμ
Βασίλη,απ'όσο ξέρω οι παρακολουθήσεις σχετικών με την ειδική αγωγή σεμιναρίων,απλά δίνουν κάποια επιπλέον μόρια εφόσον κάνεις αίτηση για τους πίνακες αναπληρωτών ΣΜΕΑ.Είχα ενδιαφερθεί κι εγώ παλιότερα αλλά... :-\Χρειάζεται μεταπτυχιακός τίτλος για την ειδική αγωγή.
Κοίτα την εγκύκλιο (http://www.ypepth.gr/docs/prokiriksi_theseon_gia_smea_kai_kday.doc),
και δες και προηγούμενη ανάλογη συζήτηση (http://www.pde.gr/index.php?topic=405.0)
Ελπίζω να βοήθησα λιγάκι. ;)

Οτάν εννοείς μεταπτυχιακό τιτλο, υπάρχει κάποιο συγκριμένο μεταπτυχιακό που απαιτείται (π.χ στις Επιστημες Αγωγης, κατι σχετικό με την εκπαίδευση) ή οποιοσδήποτε έχει ενα ΠΜΣ μπορεί να παρακολουθήσει αυτο το το ετήσιο προγραμμα για την ειδική αγωγη?

Ευχαριστώ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vassilis στις Οκτώβριος 20, 2006, 03:09:41 πμ

Οτάν εννοείς μεταπτυχιακό τιτλο, υπάρχει κάποιο συγκριμένο μεταπτυχιακό που απαιτείται (π.χ στις Επιστημες Αγωγης, κατι σχετικό με την εκπαίδευση) ή οποιοσδήποτε έχει ενα ΠΜΣ μπορεί να παρακολουθήσει αυτο το το ετήσιο προγραμμα για την ειδική αγωγη?

Ευχαριστώ
Αν κατάλαβα καλά εννοείς την παρακολούθηση του σεμιναρίου από ένα ΑΕΙ ή ΤΕΙ..
Εκεί χρειάζεται μονάχα πτυχίο και κάποια € 8).
Υποβάλλεις την αίτηση και παίρνεις προτεραιότητα για να είσαι από αυτούς που θα το παρακολουθήσουν, μιας και όπως είπα πιο πάνω γίνεται σχετικός χαμός με τις αιτήσεις. Οπότε και καμιά "άκρη" δε θα έβλαπτε ;D

Μετέπειτα και σύμφωνα με την εγκύκλιο που παρέθεσε η Σόφη, χρειάζεται και μεταπτυχιακό για να υπάρχουν ακόμη οερισσότερες πιθανότητες για ανάληψη καθηκόντων ως αναπληρωτής, ωρομίσθιος κλπ κλπ. ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasg στις Οκτώβριος 20, 2006, 11:26:37 πμ

Οτάν εννοείς μεταπτυχιακό τιτλο, υπάρχει κάποιο συγκριμένο μεταπτυχιακό που απαιτείται (π.χ στις Επιστημες Αγωγης, κατι σχετικό με την εκπαίδευση) ή οποιοσδήποτε έχει ενα ΠΜΣ μπορεί να παρακολουθήσει αυτο το το ετήσιο προγραμμα για την ειδική αγωγη?

Ευχαριστώ
Αν κατάλαβα καλά εννοείς την παρακολούθηση του σεμιναρίου από ένα ΑΕΙ ή ΤΕΙ..
Εκεί χρειάζεται μονάχα πτυχίο και κάποια € 8).
Υποβάλλεις την αίτηση και παίρνεις προτεραιότητα για να είσαι από αυτούς που θα το παρακολουθήσουν, μιας και όπως είπα πιο πάνω γίνεται σχετικός χαμός με τις αιτήσεις. Οπότε και καμιά "άκρη" δε θα έβλαπτε ;D
Μετέπειτα και σύμφωνα με την εγκύκλιο που παρέθεσε η Σόφη, χρειάζεται και μεταπτυχιακό για να υπάρχουν ακόμη οερισσότερες πιθανότητες για ανάληψη καθηκόντων ως αναπληρωτής, ωρομίσθιος κλπ κλπ. ;)

Απο που μπορω να ενημερωθω για αυτο το σεμιναριο στην ειδικη αγωγη?
Στο τηλ που υπαρχει στην προκυρηξη θα μπορουσαν να με ενημερωσουν, που θα κανω ακριβως την αιτηση?
Ευχαριστω
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: apostol στις Οκτώβριος 20, 2006, 08:33:46 μμ
Γνωρίζει κανείς φίλος/η τι παίζει με τα σεμινάρια Ειδικής Αγωγής;;;
Αρκετά ιδρύματα τα προσφέρουν (Πα.Μα.Κ, ΤΕΙ Λαρισας κλπ ), αλλά δε ξέρω κατά πόσο αξίζει τον κόπο, μιας και είναι επί χρήμασι :o. 1400€ και πάνω.

Με αυτό σα χαρτί, έχουμε τη δυνατότητα να δηλώσουμε σε Ειδικά σχολεία για αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι από τη νέα χρονιά;
Ευχαριστώ προκαταβολικά για τυχόν απαντήσεις ;)

Μέχρι και φέτος σίγουρα μπορούσες. Αλλά αν προσέξεις την εγκύκλιο για τα ΣΜΕΑ λέει ότι από το σχολικό έτος 2007-2008 θα αναγνωρίζονται μόνο τα σεμινάρια που έχουν γίνει με χρηματοδότηση του ΕΠΕΑΕΚ ή από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Το τονίζει κιόλας! Άρα αυτά που έιναι από Πανεπιστήμια και τα οποία έχουν διδάκτρα μάλλον δε θα μετράνε καθόλου από του χρόνου! Κατά τη γνώμη μου αυτά τα σεμινάρια, όπως φαινεταί και από την εγκύκλιο για το τι θα ισχυεί του χρόνου, είναι άδικο να τα κάνει κάποιος φέτος και αυτοί που τα έχουν κάνει ήδη του χρόνου δε θα χουν καμιά αξία και θα πάνε χαμένα και τα χρήματα που έδωσαν για να τα παρακολουθήσουν!
Κόλπο κάποιων πανεπιστημίων και καθηγητών για να τρώνε τα λεφτά του κοσμάκη μου φαίνεται! >:(
Αν κάποιος τα έχει κάνει ήδη ας μας διευκρινήσει αν έιναι από ΕΠΕΑΕΚ ή Π.Ι. μήπως και κάνω λάθος! ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eleftheria στις Οκτώβριος 21, 2006, 01:26:05 πμ
Τα σεμινάρια του ΕΠΕΑΕΚ και του Π.Ι δεν απευθύνονται, όμως, μόνο σε μόνιμους;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasg στις Οκτώβριος 21, 2006, 03:26:26 πμ
Παιδια γεια σας,

Πήρα σημερα τηλ στο τμημα ειδικης αγωγης του ΥΠΕΠΘ, αυτο που εχει πανω η εγκυκλιος, για να ρωτησω, που μπορω να κανω αυτο το περιβοητο ετησιο
σεμιναριο στην ειδικη αγωγη. Η απαντηση ηταν οτι δεν ηξεραν καθολου, αφου δεν το εχει εγκρινει το ΥΠΕΠΘ, παρολα αυτα δεν θα μετραει πλεον.
Αυτο που θα μετραει απο εδω και περα θα ειναι ενα ΠΜΣ στην Ειδικη Αγωγη.
Αυτα μου έιπαν στο 210-3235932( κ.Παναγιωτοπουλου)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giorgina_bham στις Μάρτιος 02, 2007, 02:17:58 μμ
Έχω τελειώσει κλασική φιλολογία και είμαι Αγγλία τώρα για μεταπτυχιακό στην ειδική αγωγή. Θέλω να ρωτησω, επειστρέφοντας στην Ελλάδα και αφού αναγνωριστεί το μεταπτυχιακό από τον Ο.Α.Τ.Α.Π., πού κάνω τα χαρτιά μου για Σ.Μ.Ε.Α και πώς? Δε γνωρίζω καν αν χρειάζονται εξετάσεις, υπάρχει κάποια σειρα? Παίρνουν φιλολόγους σε ειδικά δημοτικά? Και μέχρι να αναγνωριστεί επίσημα το μεταπτυχιακό μου, μπορώ να απευθυνθώ σε κάποια ειδικά κέντρα (ιδιωτικά)?  Όπως έχετε καταλάβει, δε γνωρίζω τίποτα από Σ.Μ.Ε.Α. και δε βγάζω και άκρη από την ιστοσελίδα από το ΥΠ.Ε.Π.Θ... Αλήθεια, υπάρχει ελπίδα για διορισμό σε Κ.Δ.Α.Υ.? Σε μια προκύρηξή τους του 2005 δεν είδα καν να αναφέρει για καθηγητές..
Πέρυσι έκανα κι εγώ ενα τρίμηνο σεμινάριο στην Αθήνα, από το Φ.Π.Ψ.
Ευχαριστώ πολύ!! Θα εκτιμούσα πολύ κάθε βοήθεια..  Huh
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasg στις Μάρτιος 03, 2007, 12:07:31 μμ
Παιδια γεια σας,

Πήρα σημερα τηλ στο τμημα ειδικης αγωγης του ΥΠΕΠΘ, αυτο που εχει πανω η εγκυκλιος, για να ρωτησω, που μπορω να κανω αυτο το περιβοητο ετησιο
σεμιναριο στην ειδικη αγωγη. Η απαντηση ηταν οτι δεν ηξεραν καθολου, αφου δεν το εχει εγκρινει το ΥΠΕΠΘ, παρολα αυτα δεν θα μετραει πλεον.
Αυτο που θα μετραει απο εδω και περα θα ειναι ενα ΠΜΣ στην Ειδικη Αγωγη.
Αυτα μου έιπαν στο 210-3235932( κ.Παναγιωτοπουλου)


Θα συμφωνήσω απόλυτα!!!
Και εγ΄ψ αυτή την απάντηση πήρα το καλοκαίρι. Δεν ξέρουν τίποτα για αυτά τα σεμινάρια απο τησ στιγμή που δεν τα θεωρουν εγκεκριμένα.
Μόνο το ΠΜΣ στην Ειδική Αγωγή θα μετράει από εδώ και πέρα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giorgina_bham στις Μάρτιος 04, 2007, 02:10:43 πμ
Σε ευχαριστώ lousalome84 για τις πληροφορίες αν και με άγχωσες λιγάκι.. :-\ Τελοσπάντων! Στο πανεπιστήμιο του Birminghm - UK είμαι...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: madr στις Μάρτιος 06, 2007, 10:54:12 μμ
ΚΑΛΗΣΠΕΡΑ!!!ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΜΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΗΚΕ Η ΕΞΗΣ ΑΠΟΡΙΑ.ΣΕ ΚΑΠΟΙΟ ΣΗΜΕΙΟ ΛΟΙΠΟΝ, ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΜΕΤΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΟΙ ΜΟΝΟΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΤΙΤΛΟΙ ΠΟΥ ΕΙΔΑ ΝΑ ΑΝΑΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΗΤΑΝ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ-ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ, ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ-ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ-ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ.
ΓΝΩΡΙΖΩ ΩΣΤΟΣΟ ΟΤΙ ΑΡΚΕΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΧΟΥΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ(ΠΧ. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ, ΔΑΣΚΑΛΩΝ-ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΕΚΤΟΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ). ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΝΑ ΜΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΙ ΟΛΑ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ;;;;;;;;;;;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psych@ra στις Σεπτέμβριος 04, 2007, 11:37:11 μμ
Καλούν ΠΕ20-ΠΕ19 σε σχολεία για άτομα με ειδικές ανάγκες; (π.χ για επιμόρφωση ΤΠΕ σε ΑΜΕΑ)
Ξέρει κανείς αν θα γίνουν σεμινάρια για ΑΜΕΑ τους επόμενους μήνες;
Είδα ότι θέλει μεταπτυχιακό για να διδάξεις, αλλά και ένα σεμινάριο παραπάνω δε με χαλάει..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: irida στις Σεπτέμβριος 05, 2007, 12:31:29 μμ
Καλημέρα!!! Είμαι νέα στο pde και αυτό είναι το πρώτο μήνυμά μου.
Θα θελα να ρωτήσω: Εκτός από το ΠΜΣ τίιάλλο μετράει για να διδάξει κανείς σε ΣΜΕΑ?Διάβασα την εγκύκλιο το καλοκαίρι και το μόνο που κατάλαβα είναι πως ήμουν αποκλεισμένη αφού ούτε γονέας παιδιού με ειδικές ικανότητες είμαι, ούτε κάποιου είδους επιμόρφωση έχω... Παλιότερα είχα απευθυνθεί σε κάποιους φορείς για σεμινάρια αλλά πάλι η λίστα ήταν μεγάλη με αποτέλεσμα να μη με δεχτούν.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Σεπτέμβριος 05, 2007, 05:16:13 μμ
Το μεταπτυχιακο σχολικης ψυχολογιας του ΦΠΨ της Αθήνας σε συνδυασμο με επιτυχια στον ΑΣΕΠ (να περασεις τη βαση εννοω) κατα 99,9% σε βαζει αναπληρωτη στα ΣΜΕΑ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: GEMINI 3 στις Σεπτέμβριος 05, 2007, 05:47:12 μμ
www.sed.uth.gr/Idepeaek

Δείτε το και κρατήστε το μην τυχόν σάς χρειαστεί. Εγώ θα το παρακολουθήσω φέτος κι αν θέλετε να ρωτήσω κάτι τους υπεύθυνους μετά χαράς! Απευθύνεται κυρίως σε μόνιμους αλλά παίρνει και από την Ιδιωτική Εκπαίδευση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zoitsa στις Σεπτέμβριος 05, 2007, 11:54:14 μμ
www.sed.uth.gr/Idepeaek

Δείτε το και κρατήστε το μην τυχόν σάς χρειαστεί. Εγώ θα το παρακολουθήσω φέτος κι αν θέλετε να ρωτήσω κάτι τους υπεύθυνους μετά χαράς! Απευθύνεται κυρίως σε μόνιμους αλλά παίρνει και από την Ιδιωτική Εκπαίδευση.
GEMINI_3 δεν υπάρχει αυτό το link...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: GEMINI 3 στις Σεπτέμβριος 06, 2007, 12:25:47 πμ
Παράλειψε το Idepeaek κι όταν μπεις πήγαινε στην επιλογή "έρευνα".
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psych@ra στις Σεπτέμβριος 06, 2007, 01:31:09 μμ
Παράλειψε το Idepeaek κι όταν μπεις πήγαινε στην επιλογή "έρευνα".
Μήπως έχει λήξει η προθεσμία;
στο αρχείο του word λέει:
"Οι αιτήσεις μπορούν να υποβληθούν ταχυδρομικά και ηλεκτρονικά έως τις 10 Ιουνίου  2007"
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: corsair05 στις Σεπτέμβριος 06, 2007, 03:46:13 μμ
www.sed.uth.gr/Idepeaek

Δείτε το και κρατήστε το μην τυχόν σάς χρειαστεί. Εγώ θα το παρακολουθήσω φέτος κι αν θέλετε να ρωτήσω κάτι τους υπεύθυνους μετά χαράς! Απευθύνεται κυρίως σε μόνιμους αλλά παίρνει και από την Ιδιωτική Εκπαίδευση.


Ωρομίσθους έπαιρνε? Πως έμαθες αν σε δέχτηκαν?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: GEMINI 3 στις Σεπτέμβριος 06, 2007, 04:50:27 μμ
Μας ενημέρωσαν στο σχολείο και το έιδα και στο site της ΔΔΕ Φθιώτιδος. Μετά έστειλα την αίτηση και το βιογραφικό μου. Έληξε η προθεσμία αλλά σας το δίνω για μελλοντική χρήση. Να μπαίνετε στο site του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και στην ΔΔΕ Φθιώτιδος  και θα βρίσκετε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: philologist στις Σεπτέμβριος 07, 2007, 12:13:30 πμ
Αν δεν είμαστε ούτε αναπληρωτές,  ούτε ωρομίσθιοι  αλλά κάνουμε Π.Δ.Σ. έχουμε δικαίωμα να υποβάλουμε αίτηση;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: GEMINI 3 στις Σεπτέμβριος 07, 2007, 12:45:39 πμ
Δεν ξέρω αλλά θα μπορούσες να πάρεις ένα τηλέφωνο για να ξέρεις για την επόμενη φορά που θα υπάρξει προκήρυξη.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: philologist στις Σεπτέμβριος 07, 2007, 01:28:32 πμ
Δεν ξέρω αλλά θα μπορούσες να πάρεις ένα τηλέφωνο για να ξέρεις για την επόμενη φορά που θα υπάρξει προκήρυξη.

Σε ευχαριστώ Gemini. Απλώς , ρώτησα ενημερωτικά τώρα . Άλλωστε , ακόμα δεν γνωρίζουμε ούτε αν θα κάνουμε Π.Δ.Σ.  ::)
Πάντως , νομίζω ότι οι αδιόριστοι - που δεν δουλεύουν καθόλου σε σχολείο - δεν έχουν καν δικαίωμα να υποβάλουν αίτηση . Σωστά; Αυτό είχα συμπεράνει από την τελευταία προκήρυξη και ,ως νέα πτυχιούχος , δεν είχα κάνει καθόλου αίτηση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: micra στις Οκτώβριος 25, 2007, 07:47:09 μμ
γνωριζει κανενας για τα σεμιναρια ειδικης αγωγης που προσμετρουνται στους πινακες και σε τοποθετουν πιο ψηλα απο καποιον με προυπηρεσια?π.χ. ακουσα οτι του πανεπιστημιου μακεδονιας (σεμιναριο 2006-07) δεν αναγνωριστηκε.που τα βρισκεις και πια ειναι?μιλαω για σεμιναρια με δυνατοτητα συμμετοχης ωρομισθιων ή ανπληηρωτων και οχι μονο διορισμενων.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: resident στις Οκτώβριος 26, 2007, 12:31:19 πμ
micra,δες εδω,εχουμε γραψει σχετικα:http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=2491.45
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elinag στις Σεπτέμβριος 01, 2008, 05:34:29 μμ
Καλησπέρα και καλή υπομονή σε όσους διαβάζουν.Τελοσπάντων πήγα να κάνω αίτηση στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας σε κάποιο Πρόγραμμα εξειδίκευσης για ΣΜΕΑ.Ξεσηκώθηκα από την  πόλη που μένω κακήν κακώς για να προλάβω να είμαι Θεσ/νίκη 8μιση (οι αιτήσεις ξεκινούσαν σήμερα στις 9).Φτάνω στο Πα.Μακ.καθυστερημένη τελικά(9μιση) και βλέπω μια τεράστια ουρά και ρωτάω και  μου λένε ότι από χτες το βράδι ήρθαν :o (σ.χτες ήταν Κυριακή!!!).Είπαν ότι παίρνουν τους πρώτους 40 με αυστηρή σειρά προτεραιότητας...(σ.3.500 τα δίδακτρα!).Θα ήθελα κανένα σχόλιο αν ξέρετε κάτι σχετικά....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maroulaki στις Σεπτέμβριος 01, 2008, 07:07:10 μμ
ειναι τραγικη η τιμη των 3500 ευρω!!ασε που αν δεν κατι κατι ο ευριπιδης με τα σμεα στη δευτεροβαθμια δεν προκειται ουτε εμεις που εχουμε κ προυπηρεσια να δουλεψουμε του χρονου...τον καινουριο νομο θα ηθελα να ξερω γιατι τον κανει.αφου σε λιγο τα σμεα δευτεροβαθμιας θα δουλευουν μονο με αποσπασεις.τι να πω.σε λιγο απο πανεπιστημιο μακεδονιας θα λεγεται βιομηχανια μακεδονιας!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elinag στις Σεπτέμβριος 03, 2008, 04:36:51 μμ
Πραγματικά κι εγώ δεν μπορώ να καταλάβω τι συμβαίνει...Αυτό με τα προγράμματα εξειδίκευσης μου φαίνεται πολύ περίεργο και κυρίως μου φαίνεται περίεργο το οτι κάποιοι παίρνουν ΕΓΚΑΙΡΩΣ τις σωστές πληροφορίες ενώ εγώ...πάντα τελευταία και καταϊδρωμένη!Είμαι σίγουρη και το βλέπω καθημερινά ότι για κάποιους ανοίγουν πολλά "παράθυρα"ως δια μαγείας κι εγώ κάθομαι έξω από την πόρτα με τα πτι φουρ μου και χτυπάω να μου ανοίξουν...Και δε μιλάω για άτομα ψαγμένα και αξιολογώτατα(που στο κάτω κάτω αυτά και μέσο να χρησιμοποιούσαν θα έλεγα χαλάλι) αλλά για άτομα που στο πανεπιστήμιο δεν προλάβαμε να γίνουμε φίλοι γιατί απλά δεν...πατούσαν.. :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: voreios στις Σεπτέμβριος 03, 2008, 05:05:57 μμ
Το θέμα δεν είναι μόνο τα 3500€.Φανταστείτε και αυτούς που θα καταφέρουν να μπούν να μην τους αναγνώρίσει το υπουργείο το σεμινάριο εξείδικευσης.Μήπως είναι λίγο ρίσκο?Δεν βλέπω κάτι ξεκάθαρο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sofitakis στις Οκτώβριος 14, 2008, 12:28:35 μμ
ΕΙΜΑΙ ΑΔΙΟΡΙΣΤΗ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΚΑΙ ΔΕΝ ΕΧΩ ΔΩΣΕΙ ΑΣΕΠ .ΑΥΤΑ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΒΟΗΘΟΥΝ ΣΕ ΣΥΝΤΟΜΟ ΔΙΟΡΙΣΜΟ; ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΕΛΠΙΔΕΣ;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: παπάκι στις Οκτώβριος 14, 2008, 12:35:37 μμ
Την ίδια απορία έχω και εγώ!!!!!!!!!! αλλά δε βρίσκεται κανείς να μου τη λύσει. ξέρω ότι προηγούνται αυτοί με τα μεταπτυχιακά και τα διδακτορικά στην ειδική αγωγή και μετά τα σεμινάρια.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: pelazi στις Οκτώβριος 14, 2008, 12:43:54 μμ
 Μου είχαν στείλει από το γραφείο διασύνδεσης του Πανεπιστημίου ένα mail για ένα τέτοιο σεμινάριο στην ειδική αγωγή αλλά δε θυμάμαι λεπτομέρειες γιατί μόλις είδα την τιμή (2500€) το διέγραψα. Θυμάμαι μια κοπέλα από το φόρουμ είχε πει πως έκανε ένα τέτοιο σεμινάριο και είχε τη δυνατότητα να κάνει τα χαρτιά της στα ΣΜΕΑ. Πηγαίνετε να ρωτήσετε στις διευθύνσεις.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: CHRISOYLA στις Οκτώβριος 14, 2008, 12:53:20 μμ
Το έψαξα και εγώ αρκετά. Ο τελευταίος νόμος του Σεπτέμβρη αναγνωρίζει και τα σεμινάρια 400 ωρών. Αν δείτε τους πίνακες ωρομισθίων και αναπληρωτών πράγματι υπάρχουν ελπίδες, δεδομένου ότι ανοίγουν και νέα ΣΜΕΑ. Απλώς, αν πάρετε την απόφαση να το κάνετε, πέρα από την οικονομική επιβάρυνση που είναι μεγάλη,επιβεβαιώστε ότι είναι αναγνωρισμένα. Το τηλ. που πήρα στο ΥΠΕΠΘ ήταν 210-3442194 ή το 210-3442191
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: olgalia στις Οκτώβριος 14, 2008, 02:35:18 μμ
Για τους φιλολόγους δεν υπάρχουν ιδιαίτερες ελπίδες. Είναι παρά πολλοί και στα ΣΜΕΑ. Το έχει κάνει γνωστή μου πριν δυο χρόνια κι ακόμα ωρομίσθια δουλεύει και ούτε καν από την αρχή της χρονιάς. Όλες οι άλλες ειδικότητες πάνε σχεδόν αμέσως αναπληρωτές.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Οκτώβριος 14, 2008, 07:20:04 μμ
ξερει κανεις αν το καλοκαιρι γινονται αυτα τα σεμιναρια τως 400 ωρων...μενω ηρακλειο,το σωματειο καντια μας εχει γραμμενους οποτε μονο καλοκαιρι θα μπορουσα να παω ειτε αθηνα ειτε θεσνικη για να ασχοληθω... ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: olgalia στις Οκτώβριος 14, 2008, 11:12:06 μμ
400 ώρες είναι πολλές για να βγουν σε ένα καλοκαίρι. Όλα ξεκινούν, απ' όσο γνωρίζω, από Οκτώβρη-Νοέμβρη και τελειώνουν Ιούνιο. Και είναι και ακριβά.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Οκτώβριος 15, 2008, 12:26:09 πμ
σημερα ειδα το εθνος που εβγαλε ανακοινωση για το σεμιναριο των 400 ωρων που λετε...τι να πω...??εδω στο ηρακλειο ουτε ενα σεμιναριο της προκοπης δεν γινεται >:( >:(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elbono στις Οκτώβριος 15, 2008, 01:32:10 πμ
λοιπον εγω ειμαι πε02...κ θα παρακολουθω σεμιναριο στη δραμα αποπου κ καταγομαι απο νοεμβρη μεχρι μαρτιο.το  σεμιναριο το διοργανωνει το πανεπιστημιο βολου του τμηματος ειδικης αγωγης...απο οσο μπορεσα να αντλησω πληροφοριες..ισχυει ως σεμιναριο κοστιζει 2000 κ θεωρητικα εχουμε περισσοτερες πιθανοτητες αφου συνολικα οι φιλολογοι ειναι 480 κ στη δικη μας περιφερεια στον πινακα ωρομισθιων φαινονται να ειναι εγγεγραμενοι μονο 13(ανατολικη μακεδονια κ θρακη)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasg στις Οκτώβριος 16, 2008, 09:20:48 μμ
Καλησπέρα,

Μπορείς σε παρακαλώ να μου πεις ένα link, από όπου θα μπορούσα να βρω πληροφορίες
για το σεμινάριο στην Δράμα?
Κάθε πότε έιναι?
Προλαβαίνω?

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Kallipateira στις Οκτώβριος 18, 2008, 05:59:19 μμ
Καλησπέρα σας!
Είδα σήμερα για  τα σεμινάρια ειδικής αγωγής και θα με ενδιέφερε να παρακολουθήσω κάτι ανάλογο.Ωστόσο έχω κάποιες απορίες.Αυτά τα σεμινάρια αναγνωρίζονται από το δημόσιο?Μπορώ εγώ μετά να διδάξω σε δημόσια σχολεία με τμήματα ειδικής αγωγής ή μόνο όσοι έχουν μεταπτυχιακό έχουν αυτό το διακαίωμα. Έχει ισχύ αυτό το σεμινάριο???
Είμαι σε δίλημμα μιας και μ'αρέσει να ασχοληθώ με κάτι τετοιο αλλά τα λεφτά είναι πολλά για εμένα αν τελικά παρακολουθήσω ένα σεμινάριο μόνο για τον ευατό μου και δεν με βοηθήσει και στο να εξασκήσω μετά αυτά που έμαθα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 18, 2008, 06:07:13 μμ
Είναι αναγνωρισμένα, βέβαια προτεραιότητα έχουν οι κάτοχοι διδακτορικών και μεταπτυχιακών τίτλων.Εγώ έχω μια άλλη απορία.Για να διδάξεις σε ΣΜΕΑ μπαίνεις με εξετάσεις ΑΣΕΠ ή μόνο με μόρια.?και ακόμα η προυπηρεσία σου ως ωρομίσθιος ή ως αναπληρωτής ΣΜΕΑ μπαίνει και στον ενιαίο πίνακα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 18, 2008, 06:12:53 μμ
Δειτε αυτο και νομιζω θα λυθουν οι αποριες σας ;)
http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=2491.165
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 19, 2008, 01:05:25 πμ
Μάλιστα.Σε ευχαριστώ.Βάση της εμπειρίας σου αξίζει κανείς να το κάνει το σεμινάριο?(Πολλά τα χρήματα κ τα ταξίδια)Εγώ είμαι φυσικός.Κατά πόσο θα είμαι του χρόνου αναπλήρωτής ή ωρομίσθιος στα ΣΜΕΑ.Τι σε ρωτάω τώρα ε??
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 19, 2008, 02:24:05 πμ
Μάλιστα.Σε ευχαριστώ.Βάση της εμπειρίας σου αξίζει κανείς να το κάνει το σεμινάριο?(Πολλά τα χρήματα κ τα ταξίδια)Εγώ είμαι φυσικός.Κατά πόσο θα είμαι του χρόνου αναπλήρωτής ή ωρομίσθιος στα ΣΜΕΑ.Τι σε ρωτάω τώρα ε??
Νομιζω οτι με το σεμιναριο αυτο(ή γενικοτερα με αιτησιο -400ωρων) εχεις πολλες πιθανοτητες για αναπληρωτης/ωρομισθιος σε ΣΜΕΑ!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Οκτώβριος 19, 2008, 04:45:10 πμ
παιδια μηπως ξερει κανεις καποιο αντιστοιχο σεμιναριο ειδικης αγωγης στηθεσσαλονικη?ή εστω σχετικο με διαπολιτισμικη εκπαιδευση?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 19, 2008, 06:57:30 μμ
Στη Θεσ/νικη γινεται ενα ετησιο στο πανεπιστημιο Μακεδονιας αλλα εχουν ξεκινησει για φετος.Απο του χρονου μπορεις να γραφτεις.

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Iris_ στις Οκτώβριος 19, 2008, 08:17:15 μμ

Αυτοί που παρακολουθούν αυτό το σεμινάριο κάνουν τα χαρτιά τους απ'ότι κατάλαβα χωριστά από αυτούς που τα κάνουν για σχολεία γενικής αγωγής. Που μπορούμε να δούμε που υπάρχουν σχολεία ειδικής αγωγής καθώς και τα τμήματα ειδικής αγωγής που υπάρχουν μέσα σε σχολεία γενικής αγωγής??

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tzenytz στις Οκτώβριος 19, 2008, 08:42:36 μμ


http://www.focusonchild.gr/component/option,com_docman/task,cat_view/gid,61/Itemid,102/
ή ακόμα καλύτερα στην ιστοσελίδα του Υπουργείου στην ενότητα ειδική αγωγή.

Επίσης,μπορείτε να διαβάσετε αρκετές πληροφορίες στα θέματα" Πρόσληψη αναπληρωτών ΣΜΕΑ", "Πίνακες ΣΜΕΑ" κ.οκ.

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Iris_ στις Οκτώβριος 20, 2008, 10:42:07 πμ
Τηλεφώνησα σήμερα για το σεμινάριο και όταν ρώτησα αν αναγνωρίζεται μου είπαν ναι και ότι μπορώ να ρωτήσω γι'αυτό στο Υπουργείο παιδείας.
Αλλά με ένα δισταγμό το ναι αναγνωρίζεται.Υπάρχει περίπτωση να μην αναγωνρίζεται? Σε εμάς ποιος μπορεί να ξεκαθαρίσει και να επιβεβαιώσει αν όντως αναγνωρίζεται?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 20, 2008, 11:51:08 πμ
Εγώ πάλι έμαθα μέσα από το Υπ. Παιδίας ότι υπάρχει μεγέλη συγχυση με αυτό το θέμα.Δηλαδή φέτος μπορεί να αναγνωρίζεται σε 2 χρονια όμως μπορεί και όχι.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: olgalia στις Οκτώβριος 20, 2008, 12:18:16 μμ
Κανείς όμως δεν μπορεί να σου αφαιρέσει τα μόρια που θα έχεις πάρει εντωμεταξύ (εννοείται αν σε καλέσουν ωρομίσθιο ή αναπληρωτή από Σεπτέμβρη 2009).
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 20, 2008, 01:01:29 μμ
Λοιπον παιδια!μετα απο μια ωρα που παιρνω συνεχως τηλεφωνα το σηκωσαν απο την ειδικη αγωγη και η απαντηση ηταν οτι εμεις θα εκτελεσουμε οτι λεει ο νομος.Ας μην πω καμια κουβεντα για το τι εκτελεση κανουν στους δικους τους!τελος παντων...δεν ικανοποιηθηκα και πηρα τον κ. Κορμά τον ρωτησα σχεδον για τα παντα! :P.Η αληθεια ηταν οτι μιλουσε με επιχειρηματα και εμενα τουλαχιστον μου κερδισε την εμπιστοσυνη!τωρα για το θεμα αν αναγνωριζεται...αναγνωριζεται!δεν θα εμπαινε σε αυτη την διαδικασια ενα πανεπιστημιο ωστε να βρεθει εκτεθημενο στο τελος!αφου θα υπαρχει υπογραφη του διευθυντη του πανεπιστημιου θα υπαρχει και η σφραγιδα του πανεπιστημιου.Παρολα αυτα εγω του ειπα οτι στο Μακεδονιας το γραφουνε οτι θα υπαρχει και η σφραγιδα του πανεπιστημιου και μου λεει αφου το διοργανωνει το πανεπιστημιο εννοειτε οτι θα υπαρχει.Και κατι αλλο που οντως εχει δικιο. Το σεμιναριο ειναι απο το πανεπιστημιο καθαρα απλα εχει την επιστημονικη συνεργασια με το κεατ.
Παράθεση
Η  Μονάδα Εφηβικής Υγείας, Β’ Παιδιατρική Κλινική Πανεπιστημίου Αθηνών , με την επιστημονική συνεργασία του ΚΕΑΤ - Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών 
Εγω παντως θα το παρακολουθησω!

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Iris_ στις Οκτώβριος 20, 2008, 01:23:19 μμ
Λοιπόν πήρα τηλέφωνο στο Υπουργείο Παιδείας(τηλεφωνούσα όλο το πρωί!)

Μου είπαν ότι δεν ξέρουν αν θα αναγνωριστεί, ότι υπάρχει σύγχυση και γι'αυτό το λόγο έχουν ζητήσει να τους στείλουν κάποια συμπληρωματικά στοιχεία και να δουν αναλυτικά τί  περιέχει το προγραμμα. Τους είπα ότι από το σεμινάριο μου είπαν ότι αναγνωρίζεται και ότι το γράφουν μάλιστα και επίσημα στην ανακοίνωσή τους ότι αποτελεί προσόν....... και μου είπαν ότι δεν ξέρουν τί λένε από το σεμινάριο και ότι αυτοί περιμένουν να τους δώσουν κάποια πράγματα πιο αναλυτικά από το σεμινάριο και μετά θα αποφασίσουν.Ρώτησα πότε μπορούμε να ενημερωθούμε γι'αυτό και μου είπαν δεν ξέρουν................

Ακούω τα συμπεράσματα σας...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 20, 2008, 02:54:53 μμ
Λοιπόν πήρα τηλέφωνο στο Υπουργείο Παιδείας(τηλεφωνούσα όλο το πρωί!)

Μου είπαν ότι δεν ξέρουν αν θα αναγνωριστεί, ότι υπάρχει σύγχυση και γι'αυτό το λόγο έχουν ζητήσει να τους στείλουν κάποια συμπληρωματικά στοιχεία και να δουν αναλυτικά τί  περιέχει το προγραμμα. Τους είπα ότι από το σεμινάριο μου είπαν ότι αναγνωρίζεται και ότι το γράφουν μάλιστα και επίσημα στην ανακοίνωσή τους ότι αποτελεί προσόν....... και μου είπαν ότι δεν ξέρουν τί λένε από το σεμινάριο και ότι αυτοί περιμένουν να τους δώσουν κάποια πράγματα πιο αναλυτικά από το σεμινάριο και μετά θα αποφασίσουν.Ρώτησα πότε μπορούμε να ενημερωθούμε γι'αυτό και μου είπαν δεν ξέρουν................

Ακούω τα συμπεράσματα σας...
Λογικα αφου καλυπτει καποια κριτηρια που θετει ο νομος θα αναγνωριστει..Βεβαια πως αυτοι του σεμιναριου λενε-πριν το αποφασισει σιγουρα το υπουργειο- οτι ειναι προσον, δεν ξερω! :-\
Εγω κολλαω και παλι στα χρηματα, γιατι ναι μεν εχει ενδιαφερον αλλα το βρισκω υπερβολικο το ποσο και ιδιαιτερα αν ακομα δεν εχει αναγνωριστει το σεμαριο...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 20, 2008, 03:31:02 μμ
Με βάση αυτά που σας είπαν στο υπουργείο αρχίζει να επαληθεύονται αυτά τα οποία μου είπε μια φίλη που δουλεύει στο υπ παιδείας.Ότι δηλαδή ανεξάρτητα τι λένε από το σεμινάριο,στο υπεπθ είναι όλα ανοιχτά.Αυτο που σας είπαν ότι ναι μεν αναγνωρίζεται αλλά δεν ξέρουμε κιόλας, και θα δούμε κ.τ.λ.Δεν πρέπει να ξέρεις αν αναγνωρίζεται πριν σκάσεις τα 2.500?Βρωμάει το πράγμα...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 20, 2008, 03:39:56 μμ
Από την άλλη γνωρίζει κανείς μέχρι πότε μπορούμε να κάνουμε αίτηση στο σεμινάριο?να το αργήσουμε όσο πιο πολύ γίνεται μπας και βρούμε καμίια λύση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: libera στις Οκτώβριος 20, 2008, 04:14:49 μμ
Δεν υπάρχει συγκεκριμένη ημερομηνία αλλά όσο πιο νωρίς τόσο το καλύτερο γιατί ήδη έχει δημιουργηθεί λίστα αναμονής.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Iris_ στις Οκτώβριος 20, 2008, 04:44:49 μμ
Πραγματικά και εμένα κάτι δεν μου πάει καλά και τα λεφτά είναι πολλά για να μας πουν τελευταία στιγμή δεν αναγνωρίζεται τελικά. Από το υπουργείο το ξεκαθάρισε αυτή ...άλλο τι λένε αυτοί από το σεμινάριο και άλλο τί θα γινει.Τους έχουν ζητήσει λέει διευκρινίσεις και από το σεμινάριο ακόμα δεν τις έχουν δώσει. Γιατί?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 20, 2008, 04:49:24 μμ
Εχω και άλλη μια ερώτηση αν ξέρει κανείς να μου απαντήσει.Γιατι στον πίνακα με τους ωρομίσθιους σμεα δεν υπάρχει κανεις  πε04,03  στην πελοποννησο?Δεν υπάρχουν ή δεν χρειάζονται?είναι δυνατόν να μην υπάρχει κανείς σε ολόκληρη πελ/νησο????
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: libera στις Οκτώβριος 20, 2008, 06:30:34 μμ
Δεν αποκλείεται να μην υπάρχει κάποιος με ειδίκευση από αυτό το κλάδο. Αν παρατηρήσεις τους πίνακες ΣΜΕΑ θα δεις ότι και σε άλλες περφέρειες δεν υπάρχουν ωρομίσθιοι από όλες τις ειδικότητες.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tzenytz στις Οκτώβριος 20, 2008, 09:47:59 μμ
Εγώ πάλι έμαθα μέσα από το Υπ. Παιδίας ότι υπάρχει μεγέλη συγχυση με αυτό το θέμα.Δηλαδή φέτος μπορεί να αναγνωρίζεται σε 2 χρονια όμως μπορεί και όχι.
Το ίδιο είχε συμβεί και πριν δυο χρόνια . Αρχικά το Υπουργείο αναγνώριζε τα ετήσια. Έπειτα,δεν αναγνώριζε τα σεμινάρια παρά μόνο αν ήταν ΕΠΕΑΕΚ ή πιστοποιημένα από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Ως εκ τούτου, δεν μπορούσαν να κάνουν αίτηση όσοι είχαν σεμινάρια πανεπιστημίων. Πέρυσι δέχτηκε τα ετήσια που είχαν οργανωθεί από πανεπιστήμια. Πούλησαν αρκετά και πανάκριβα....και φέτος μπορεί να πει πάλι ότι δεν τα αναγνωρίζει. Όσοι πρόλαβαν τον Κύριο είδαν.......και ο νοών νοείτο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Οκτώβριος 20, 2008, 10:48:57 μμ


Εμένα από το γραφείο τπυ Διευθυντή Ειδικής Αγωγής του ΥΠΕΠΘ μου είπαν ότι το μόνο σεμινάριο που έχει καταθέσει το πρόγραμμά του στο ΥΠΕΠΘ είναι του Πανεπιστημίου Ιατρικής - ΚΕΑΤ, και ότι είναι σύμφωνο με το νόμο, και πλήρες από θεματολογία άρα αναγνωρίζεται.Η ράδιο αρβύλα για ένα τόσο σοβαρό θέμα πρέπει να σταματήσει γιατι μόνο κακό μπορεί να μας κάνει, όσους έχουμε γραφτεί στο σεμινάριο.

Υ.Γ.: Αντε να αραιώνουμε από αυτούς που δεν ενδιαφέρονται πραγματικά για την ειδική αγωγή,......, γιατι περιμένουν και δύο φίλες μου Φιλόλογοι στη λίστα αναμονής.

Υ.Γ.: "Όποιος βαριέται να ζυμώσει πέντε μέρες κοσκινίζει"..........
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 20, 2008, 11:30:11 μμ
όσοι δεν είναι στην λίστα αναμονής έχουν ειδοποιηθεί πότε θα γίνουν οι εγγραφές, πότε θα καταθέσουν χρήματα κλπ? Έχετε ενημερωθεί πότε θα γίνει αυτό?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 20, 2008, 11:44:34 μμ
Ρε παιδια ηρεμηστε!τωρα κοιτανε τα πρακτικα θεματα δηλ. ηταν να γινονται οι συναντησεις στο πανεπιστημιο αλλα δεν εχει καλη ακουστικη, παρκινγκ κτλ.Οπως βλεπετε κατι κανουν και για την ανεση μας!

Συμφωνω παρα πολυ ομως με την jpapaki.."Όποιος βαριέται να ζυμώσει πέντε μέρες κοσκινίζει"!!και το προγραμμα ειδικης στο Μακεδονια μια χρονια το αναγνώρισαν και μια δεν το αναγνώρισαν...μετα παλι το αναγνώρισαν!τι ψαχνετε?αφου ειμαστε ΕΛΛΑΔΑ!οποιος ομως ηθελε να παει πηγε και δεν σκεφτοταν αν και αν...και αν....Με αυτα τα μυαλα ας μην κανουμε τιποτα τελικα!

Εγω θα παω και οποιος θελει ας καθετε να το ψαχνει...ας μην λεει ομως βλακειες για να μην το παρακολουθησουν και οι αλλοι. Σαμποταζ σας κανουν παιδιααααα! ;D

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 21, 2008, 10:53:42 πμ
Eσύ Ανναxxx που δεν είσαι σε λίστα ανομονής έχεις ειδοποιηθεί να πληρώσεις ή να υποβάλλεις αίτηση ή περιμένεις να ειδοποιηθείς;

Μπράβο που ενημερώνεις σωστά την λίστα. Αλήθεια τί ειδικότητα είσαι?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tzenytz στις Οκτώβριος 21, 2008, 11:38:01 πμ
Συμφωνω παρα πολυ ομως με την jpapaki.."Όποιος βαριέται να ζυμώσει πέντε μέρες κοσκινίζει"!!και το προγραμμα ειδικης στο Μακεδονια μια χρονια το αναγνώρισαν και μια δεν το αναγνώρισαν...μετα παλι το αναγνώρισαν!τι ψαχνετε?αφου ειμαστε ΕΛΛΑΔΑ!οποιος ομως ηθελε να παει πηγε και δεν σκεφτοταν αν και αν...και αν....Με αυτα τα μυαλα ας μην κανουμε τιποτα τελικα!

Εγω θα παω και οποιος θελει ας καθετε να το ψαχνει...ας μην λεει ομως βλακειες για να μην το παρακολουθησουν και οι αλλοι. Σαμποταζ σας κανουν παιδιααααα! ;D

Άνναxxx
Επειδή μάλλον εννοείς εμένα, θα σου πω ότι δεν έχω ανάγκη να κάνω σαμποτάζ σε κανέναν. Έχω παρακολουθήσει σεμινάριο ειδικής αγωγής,νοηματική και braille εδώ και τέσσερα χρόνια και ξεκίνησα να το παρακολουθώ ξέροντας τη δεδομένη στιγμή ότι το σεμινάριο αυτό δεν αναγνωριζόταν. Από πέρυσι κάνω μεταπτυχιακό. Δεν έχω να χάσω τίποτα αν παρακολουθήσεις και εσύ σεμινάριο. Τώρα ξαφνικά όμως όλοι αποκτήσατε πραγματικό ενδιαφέρον για την ειδική αγωγή .....Δέκα σεμινάρια υπάρχουν εδώ και χρόνια γιατί δεν εκδηλώσατε το ενδιαφέρον σας τόσο καιρό; Δεν θέλω να μπω στη διαδικασία να κρίνω κανέναν όπως καλά θα κάνεις να μην κρίνεις και εσύ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Οκτώβριος 21, 2008, 12:02:34 μμ

Επειδή μάλλον εννοείς εμένα, θα σου πω ότι δεν έχω ανάγκη να κάνω σαμποτάζ σε κανέναν. Έχω παρακολουθήσει σεμινάριο ειδικής αγωγής,νοηματική και braille εδώ και τέσσερα χρόνια και ξεκίνησα να το παρακολουθώ ξέροντας τη δεδομένη στιγμή ότι το σεμινάριο αυτό δεν αναγνωριζόταν. Από πέρυσι κάνω μεταπτυχιακό. Δεν έχω να χάσω τίποτα αν παρακολουθήσεις και εσύ σεμινάριο. Τώρα ξαφνικά όμως όλοι αποκτήσατε πραγματικό ενδιαφέρον για την ειδική αγωγή .....Δέκα σεμινάρια υπάρχουν εδώ και χρόνια γιατί δεν εκδηλώσατε το ενδιαφέρον σας τόσο καιρό; Δεν θέλω να μπω στη διαδικασία να κρίνω κανέναν όπως καλά θα κάνεις να μην κρίνεις και εσύ.


[/quote]

Τώρα εκδηλώθηκες! Εσύ έχεις παρακολουθήσει σεμινάριο, κάνεις μεταπτυχιακό και επειδή διάβασες το καινουριο νόμο δε θες να το παρακοληθήσουμε και εμείς οι υπόλοιποι για να μην είμαστε ισότiμοι μαζί σου.Όλοι συνάδελφοι είμαστε δυστυχώς ηταν προφανές από την αρχή ότι  ή ησαστε βαλτοί ή κάτι περίεργο συνέβαινε με τους υποτιθέμενους "αμφισβητίες" του σεμιναρίου. Ασχολήσου μεκάτι άλλο κάλύτερα γιατί αποκαλύφθηκες. Το σεμινάριο μας είναι εγκυρότατο, έχει κλείσει και εμείς θα το παρακολουθήσουμε ΄διότι πρέπει όλοι να έχουμε ίσα δικαιώματα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 21, 2008, 12:05:41 μμ
Το πραγματικο ενδιαφερον για την ειδικη αγωγη κρινεται αναλογα με το αν καποιος εχει καποιες αποριες σε σχεση με την αναγνωρισιμιοτητα του σεμιναριου;;;;;;Μην τρελαθουμε κιολας, δηλαδη αν δεν αποτελουσε προσον θα ενδιαφεροταν κανεις να δωσει 2500€ ;;; Γιατι σε ολα τα αλλα σεμιναρια τα μη ετησια ειμασταν τοσο λιγα ατομα;;; Μαλλον γιατι ειναι λιγοι αυτοι που εχουν γνησιο ενδιαφερον! Και μη γελιεστε, οταν λειπει το ενδιαφερον κανεις δεν μπορει να σταθει στην ταξη απλα με ενα σεμιναριο!

Κανεις δεν απετρεψε κανεναν να το παρακολουθησει και κανεις δεν ειπε οτι δεν εχει ενδιαφερον...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 21, 2008, 12:07:34 μμ
Παιδιά,συζήτηση κάνουμε για να βοηθήσει ο ένας τον άλλο.Μην το παίρνεται πατριωτικά.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tzenytz στις Οκτώβριος 21, 2008, 12:28:48 μμ
Δεν με απασχολεί κανένας νόμος και καμία προσωπική αντιπαράθεση με κανέναν. Σου είπα εγώ να μην παρακολουθήσεις το σεμινάριο; ???  Δυστυχώς οι δικές σου προθέσεις εκδηλώθηκαν με τα λεγόμενά σου και όχι οι δικές μου. Και πάλι ισότιμοι δεν θα είμαστε.....  Ο νέος νόμος δεν αλλάζει σημαντικά κάτι και δεν έχω να φοβηθώ τίποτα και κανέναν, αν είχες διαβάσει και τον προηγούμενο θα το γνώριζες.Αναλώσου καλύτερα στο αν αναγνωρίζεται το σεμινάριο σου και άσε  να ασχοληθεί κανείς έμπρακτα με την ειδική αγωγή. Για να μην παρεξηγηθώ, δεν λέω ότι ισχύει για όλους το ίδιο αλλά  κουράστηκα με την πασιφανή προσποίηση ορισμένων.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 21, 2008, 12:47:14 μμ
tzenytz καταρχήν να σου πω οτι πραγματικα δεν μιλησα για καποιον συγκεκριμενο οταν ειπα για σαμποταζ...και απο οτι δεν καταλαβες πλακα εκανα γι΄αυτο εβαλα και το εικονιδιο που γελαει.Ξερω οτι σε ολα τα θεματα της ζωης αυτος που αξιζει φαινεται...τωρα πια θα μου πεις και δικιο θα εχεις, οτι φαινονται και αυτοι που δεν αξιζουν!ελα μωρε παντα θα υπαρχουν αυτα στην ζωη..
Στο ερωτημα σου γιατι τοσα χρονια δεν ασχοληθηκαμε με την ειδικη αγωγη θα σου απαντησω για μενα προσωπικα...δεν γνωριζω για τα αλλα παιδια. Γιατι απλα δεν ειχα τελειωσει την σχολη. Ακομη και μεσα στην σχολη οταν ακολουθησα την κατευθυνση "ψυχολογια-ειδικη αγωγη" δεν ειχα ιδεα για παραπανω μισθο...δεν ηξερα καν τι ειναι ειδικο σχολειο!με ενδιεφερε να προσφερω οσο μπορω και κυριως να βοηθησω στην αλλαγη νοοτροπιας (και μονο ενας να αλλαξει μυαλα μου φτανει..δεν ειπα ολου του κοσμου) οσων αφορα την διαφορετικοτητα.Ειναι πολλα αυτα που θα μπορουσα να σου πω...
Παντως να σου πω κατι φιλικα? ουτε τα σεμιναρια ουτε τα μεταπτυχιακα δειχνουν οτι καποιος ξερει παραπανω απο τον αλλο. Εχω συμφοιτητριες που εχουν κανει και δεν ξερουν την τυφλα τους!το χαρτι τους ενδιαφερει...

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 21, 2008, 12:50:29 μμ
Ξεχασα να απαντησω στον panzos. Περιμενω να ειδοποιηθω.Μου ειπαν οτι θα μας παρουν αυτοι τηλεφωνο.Τι ειναι η λιστα αναμονης που ειπες?
Ειμαι Π60!!! ;)

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 21, 2008, 01:04:06 μμ
απλά όσοι αργήσανε να δηλώσουνε συμμετοχή μπήκανε σε λίστα αναμονής, σε περίπτωση που ενας απο αυτούς που δηλώσανε πρώτοι δεν πάει να μπούνε αυτοί....όπως στα αεροπλάνα... ;D
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tzenytz στις Οκτώβριος 21, 2008, 01:15:03 μμ
ουτε τα σεμιναρια ουτε τα μεταπτυχιακα δειχνουν οτι καποιος ξερει παραπανω απο τον αλλο.
Σίγουρα κανένα σεμινάριο και κανένα μεταπτυχιακό δεν κάνει τον καλό δάσκαλο. Δεν έγραψα τις δραστηριότητές μου για να αποδείξω ότι ξέρω περισσότερα ή είμαι καλύτερη από κάποιον αλλά για να δείξω ότι δεν έχω κανένα απολύτως κίνητρο για να αποτρέψω κάποιον, δεν θα μου πάρει κανείς τη θέση και δεν ανέχομαι από κανέναν να μου λέει ότι είμαι βαλτή.Όπως και εσύ αντιλαμβάνεσαι όμως και η υπομονή έχει τα όρια της και δεν μπορώ να κωφεύω σε ανακρίβειες και προκλητικά σχόλια..
Καλή επιτυχία σου εύχομαι.  
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tzenytz στις Οκτώβριος 21, 2008, 01:36:58 μμ


Όλοι συνάδελφοι είμαστε δυστυχώς ηταν προφανές από την αρχή ότι  ή ησαστε βαλτοί ή κάτι περίεργο συνέβαινε με τους υποτιθέμενους "αμφισβητίες" του σεμιναρίου. Ασχολήσου μεκάτι άλλο κάλύτερα γιατί αποκαλύφθηκες. Το σεμινάριο μας είναι εγκυρότατο, έχει κλείσει και εμείς θα το παρακολουθήσουμε ΄διότι πρέπει όλοι να έχουμε ίσα δικαιώματα!

Και για να κλείσω τον κύκλο μου στο θέμα αυτό....δεν μπορώ να μην αναρωτηθώ: Μήπως εσύ είσαι βαλτός/ή ; Εκφράσεις του τύπου "Το σεμινάριο μας  είναι εγκυρότατο, έχει κλείσει και εμείς θα το παρακολουθήσουμε  " αν μη τι άλλο προκαλούν βάσιμες υποψίες. Μήπως είσαι από αυτούς που μου στέλνουν μηνύματα στο κινητό από το ΚΕΑΤ;
Καλή επιτυχία σε όσους ενδιαφέρονται πραγματικά συνάδερφοι και σε όσους έχουν κάτι να προσφέρουν στην ειδική αγωγή!

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Iris_ στις Οκτώβριος 21, 2008, 02:09:24 μμ
Αν είναι δυνατόν να ερχόμαστε σε τέτοιες αντιπαραθέσεις !
Το τι έχει κανει ο καθένας από εμάς στην ειδική αγωγή,ή αν είναι σε ηλικία που να έχει προλάβει να κάνει και όλα τα άλλα  είναι άλλο θέμα και άσχετο με τη παρούσα συζήτηση.Όσον αφορά την καχυποψία σας επειδή προσβλήθηκα και εγώ με όσα ειπώθηκαν, το αν έψαξα και ψάχνω τόσο γι' αυτό το σεμινάριο είναι πρώτον γιατί είμαι από Κρήτη, αν με επιλέξουν θα ανέβω να ζήσω 6 μήνες Αθήνα σε συγγενικό σπίτι(τα έξοδα όπως τα υπολόγισα για να ανεβοκατεβαίνω βγαίνουν παραπάνω) ,θα φύγω από μια δουλειά που έπιασα εδώ και ένα μήνα και είναι καλή περίπτωση, και τα 2.500 ευρώ θα τα δώσω αλλά θα ζοριστώ αρκετά. Είναι λογικό λοιπόν να ψάχνω και να προσπαθώ να καταλάβω αν τελικά μου αναγνωρίσουν κάποιοι αυτό το σεμινάριο που για να το παρακολουθήσω και για να το καταφέρω θα έχω κάνει τόσες θυσίες. Γιατί τόση καχυποψία για αυτούς που ψάχνουν να συγκεντρώσουν πληροφορίες και να καταλάβουν τί γίνεται???
Και επιμένω ...αν οποιοσδήποτε έχει κάτι νεότερο με το σεμινάριο παρακαλώ πάρα πολύ εμένα έστω να με ενημερώσει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 21, 2008, 05:02:43 μμ
Εγω παντως παιδια οτι μαθαινω σας το γραφω. ;)Μην αγχωνεστε!εννοειτε ρε παιδια και καλα κανουμε που το ψαχνουμε!οταν μιλουσα με τον κ. Κορμά αυτο ακριβως μου ειπε "καλα κανετε και το ψαχνετε".Φυσικα θα το ψαξουμε!δηλ. το εψαξα.19 Σαβ/κυριακα ειναι αυτα!2500 ευρώ!και οι ωρες και τα λεφτα ειναι στα υψη!και δωρεαν να ηταν παλι θα το εψαχνα.Να χαθω απο ολους τους φιλους και να μην αξιζε???

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Οκτώβριος 21, 2008, 05:43:57 μμ

Και για να κλείσω τον κύκλο μου στο θέμα αυτό....δεν μπορώ να μην αναρωτηθώ: Μήπως εσύ είσαι βαλτός/ή ; Εκφράσεις του τύπου "Το σεμινάριο μας  είναι εγκυρότατο, έχει κλείσει και εμείς θα το παρακολουθήσουμε  " αν μη τι άλλο προκαλούν βάσιμες υποψίες. Μήπως είσαι από αυτούς που μου στέλνουν μηνύματα στο κινητό από το ΚΕΑΤ;
Καλή επιτυχία σε όσους ενδιαφέρονται πραγματικά συνάδερφοι και σε όσους έχουν κάτι να προσφέρουν στην ειδική αγωγή!


Ελπίζω πράγματι να κλείσεις τον τόσο καλοπροαίρετο και εποικοδομητικό κύκλο σου στο θέμα αυτό συναδέλφισα και να ασχοληθεις με το μεταπτυχιακό σου αφού το σεμινάριο αυτό έτσι και αλλιώς δεν σε αφορά.Μην ανησυχεις για μας το ψάξαμε και το ψαχνουμε. Οι απαντήσεις δεν δίνονται απο το ράδιο αρβύλα αλλά απο τους οργανωτές και τον νόμο για την ειδική αγωγή.Αν σου στείλανε ενημερωτικό μήνυμα από το ΚΕΑΤ είσαι από τους τυχερούς.Εγώ το είδα στο Internet. Ευχαριστώ για τα καλά σου λόγια, κράτα τα για τις φίλες σου, σου ευχομαι καλη επιτυχία στο μεταπτυχιακό σου και καλή σταδιοδρομία αργότερα.

ΠΕ 02

[/quote]
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 21, 2008, 06:31:43 μμ
Θα σας παρακαλουσα και εγω για οτι νεοτερο σε σχεση με το σεμιναριο να μας ενημερωνετε!

Καλο ειναι να μην δυναμιτιζουμε το κλιμα μεταξυ μας. Οταν καποιος εχει ασχοληθει εκτενως με ενα αντικειμενο κ στην συγκεκριμενη περιπτωση με την ειδικη αγωγη μπορουμε να επωφεληθουμε και εμεις με τις πληροφοριες που εχει να μας δωσει και οχι να ειμαστε καχυποπτοι και να κανουμε προσωπικες επιθεσεις...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: lidorikinik στις Οκτώβριος 21, 2008, 11:04:48 μμ
Καλησπερα συναδελφοι, πηρα τηλέφωνο στο υπεπθ (210-3442194), στο τμημα ειδικης αγωγης. Μια κυρια ευγενεστατη μου ειπε τα εξής για την εγκυρότητα του σεμιναριου: ότι τώρα κατέθεσαν αιτηση για εγκρυση του σεμιναρου, οτι πρέπει να απευθυνεται κανονικα σε παραιατρικες ειδικοτητες και οχι σε παιδαγωγικές αφου δεν έχουν σχεση οι φορεις που το διοργανωνουν με την εφαρμοσμενη παιδαγωγικη.Εμμεσως αμφεβαλλε για την εγκυρότητα του και συνεπως την εγκρυση του.Τι να κάνουμε δεν ξέρω;;;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 21, 2008, 11:10:15 μμ
Καλησπερα συναδελφοι, πηρα τηλέφωνο στο υπεπθ (210-3442194), στο τμημα ειδικης αγωγης. Μια κυρια ευγενεστατη μου ειπε τα εξής για την εγκυρότητα του σεμιναριου: ότι τώρα κατέθεσαν αιτηση για εγκρυση του σεμιναρου, οτι πρέπει να απευθυνεται κανονικα σε παραιατρικες ειδικοτητες και οχι σε παιδαγωγικές αφου δεν έχουν σχεση οι φορεις που το διοργανωνουν με την εφαρμοσμενη παιδαγωγικη.Εμμεσως αμφεβαλλε για την εγκυρότητα του και συνεπως την εγκρυση του.Τι να κάνουμε δεν ξέρω;;;;
Λογικα μου ακουγονται αυτα που σου ειπε, και τι δουλεια εχει η ιατρικη με εκπαιδευτικους, στα Παιδαγωγικα θα επρεπε να γινεται..Αλλα απο την αλλη αφου καλυπτει τους απαιτουμενους ορους Πανεπιστημιακο-ετησιο-400ωρες γιατι να μην το αναγνωρισουν :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 21, 2008, 11:35:30 μμ
Και γω αυτο πιστεύω. Απο την στιγμη που το διοργανωνει το πανεπιστημιο δεν νομιζω να εχουμε προβλημα.Εξαλλου θα υπαρχουν πολλοι εκπαιδευτικοι και αν μας πουν κανενα τετοιο κουφο, του στυλ δεν μπορουμε να κανουμε τα χαρτια μας υπαρχει και η δικαστικη οδος!!και αλλοι εχουν διεκδικησει τετοια θεματα και τα κερδισαν.Στο κατω κατω οι θεματικες εχουν να κανουν με εκπαιδευτικους και οχι τοσο με γιατρους!

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 21, 2008, 11:40:24 μμ
Και γω αυτο πιστεύω. Απο την στιγμη που το διοργανωνει το πανεπιστημιο δεν νομιζω να εχουμε προβλημα.Εξαλλου θα υπαρχουν πολλοι εκπαιδευτικοι και αν μας πουν κανενα τετοιο κουφο, του στυλ δεν μπορουμε να κανουμε τα χαρτια μας υπαρχει και η δικαστικη οδος!!και αλλοι εχουν διεκδικησει τετοια θεματα και τα κερδισαν.Στο κατω κατω οι θεματικες εχουν να κανουν με εκπαιδευτικους και οχι τοσο με γιατρους!

Άνναxxx
Υπαρχουν και τα παραιατρικα επαγγελματα στα οποια μπορει να απευθυνεται, οχι σε γιατρους..Το θεμα ειναι οτι θα δωσουμε τοσα χρηματα για να βρουμε το δικιο μας στα δικαστηρια;;;
Νομιζω πως πρεπει να τηρησουμε σταση αναμονης μεχρι να αναγνωριστει...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: JOHNK στις Οκτώβριος 22, 2008, 02:05:51 πμ
Γεια σας μια ερωτηση θα ηθελα να κανω..Ερωτηση 1η:  Μεχρι ποτε κατατιθονται οι αιτησεισ για το σεμιναριο;
Ερωτηση 2η: Αφου αναγνωριζεται η προυπηρεσια απο σμεα για τη κανονικηαγωγη μπορει μετα καποιος αν θελει να παει σε κανονικο σχολειο ,η εφοσον ξεκινησε στα σμεα δεν μπορει να κανει μεταβαση στα κανονικα σχολεια ?Εγω ειμαι μαθηματικος και ακουσα οτι υπαρχει μεγαλη ζητηση επειδη ειμαστε λιγοι και οτι διοριζομαστε σχεδον αμεσωσ ως αναπληρωτεσ.Ισχυει η μου λενε μπαρούφες?
ερωτηση3η 
Πρεπει αναγκαστικα να κανει καποις το σεμιναριο 400 ωρων για να μπει στου πινακες σμεα?Δηλ δεν αρκει να ξερει μονο braille η μονο νοηματικη απο καποιο αλλο σεμιναριο γιανα μπει εστω ωρομισθιος ή ενισχυτικη αν υπαρχει?Το λεω αυτο για βλεποντασ τουσ πινακεσ παρατηρω οτι ειναι μερικοι που εχουν ΜΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ κυκλου σεμιναριου δεν ειναι ο ιδιοσ ατομο με ειδ. αναγκες,δεν εχει παιδι με ειδ. αν.  και χωρισ μεταπτυχιακο στην ειδ. αγωγη και μονο με braiille ή νοηματικη εχουν μπει ως ωρομισθιοι.
Ασ μου απαντησει καποιοσ που κατεχει...Ευχαριστω πολυ

ΠΕ 03
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 22, 2008, 11:41:11 πμ
Βρε vasilikiP τι λες?ξαναδιαβατε το προγραμμα και θα δεις οτι ειναι καθαρα για εκπαιδευτικους...μιλαει για συμπεριφορες μεσα στην σχολικη ταξη...σχολικη ενταξη...μαθησιακο περιβαλλον...μαθησιακες δυσκολιες κτλ.Δεν ξερω...συμφωνω με αυτο που λες απλα...
Παράθεση
Αλλα απο την αλλη αφου καλυπτει τους απαιτουμενους ορους Πανεπιστημιακο-ετησιο-400ωρες γιατι να μην το αναγνωρισουν 
Δεν νομιζω να χρειαστει να τρεξουμε σε δικαστηρια!το ειπα ως εσχατη λυση.

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 22, 2008, 12:56:05 μμ
Ρε παιδιά λέτε να είναι τόσο ανεύθυνοι και να έχουν δηλώσει ρητά ότι το εν λόγω σεμινάριο εμπίπτει στις διατάξεις του νόμου για την ειδική αγωγή κ να μην ισχύει;

Πάντως αν καλέσουν κανένα για εγγραφή και κατάθεση χρημάτων ας ειδοποιήσουν στην λίστα.

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 22, 2008, 01:59:26 μμ
Βρε vasilikiP τι λες?ξαναδιαβατε το προγραμμα και θα δεις οτι ειναι καθαρα για εκπαιδευτικους...μιλαει για συμπεριφορες μεσα στην σχολικη ταξη...σχολικη ενταξη...μαθησιακο περιβαλλον...μαθησιακες δυσκολιες κτλ.Δεν ξερω...συμφωνω με αυτο που λες απλα...
Παράθεση
Αλλα απο την αλλη αφου καλυπτει τους απαιτουμενους ορους Πανεπιστημιακο-ετησιο-400ωρες γιατι να μην το αναγνωρισουν 
Δεν νομιζω να χρειαστει να τρεξουμε σε δικαστηρια!το ειπα ως εσχατη λυση.
Άνναxxx
Δεν ειπα οτι απευθυνεται σε γιατρους! Ειπα οτι το λογικοτερο θα ηταν να διοργανωνεται για παραιατρικα επαγγελματα απο την Ιατρικη σχολη και για εκπαιδευτικους απο τα Παιδαγωγικα τμηματα-οπως σε αλλες πολεις-..Υποθεσεις κανουμε, δεν γνωριζω κατι συγκεκριμενο και κρατω σταση αναμονης.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 22, 2008, 02:13:41 μμ
Πρεπει αναγκαστικα να κανει καποις το σεμιναριο 400 ωρων για να μπει στου πινακες σμεα?Δηλ δεν αρκει να ξερει μονο braille η μονο νοηματικη απο καποιο αλλο σεμιναριο γιανα μπει εστω ωρομισθιος ή ενισχυτικη αν υπαρχει?Το λεω αυτο για βλεποντασ τουσ πινακεσ παρατηρω οτι ειναι μερικοι που εχουν ΜΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ κυκλου σεμιναριου δεν ειναι ο ιδιοσ ατομο με ειδ. αναγκες,δεν εχει παιδι με ειδ. αν.  και χωρισ μεταπτυχιακο στην ειδ. αγωγη και μονο με braiille ή νοηματικη εχουν μπει ως ωρομισθιοι.
Ασ μου απαντησει καποιοσ που κατεχει...Ευχαριστω πολυ
ΠΕ 03
Νομιζω πως μονο η μπρειλ ή η νοηματικη σε βαζουν σε πινακα-χωρις το σεμιναριο-μπορεις ομως να δεις και τον νομο! Να ξερεις ομως οτι για μπρειλ υπαρχει μεγαλη λιστα αναμοης και η νοηματικη θελει πολλα χρονια για να παρεις επαρκεια!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Αγγελική_ΠΕ19 στις Οκτώβριος 22, 2008, 02:18:07 μμ
Παιδια όσοι δεν έχετε μέχρι τώρα κάνει αίτηση συμμετοχής για το σεμινάριο 400 ωρών,
θα πρότεινα να μην περιμένετε άσκοπα.  :-\

Χθες τηλεφώνησα στο ΚΕΑΤ και μου είπαν ότι έχουν ήδη κλείσει με τα άτομα για φέτος και
μάλιστα έχει δημιουργηθεί μια απίστευτα μεγάλη λίστα αναμονής!

Για την ακρίβεια μου είπαν ότι θα γίνουν 2 τμήματα, με περίπου 120 άτομα έκαστο.

Την Παρασκευή κατά πάσα πιθανότητα θα ταξινομηθούν από τους αρμόδιους τα άτομα
αυτά στα δυο τμήματα.

Αυτά τα νέα, από το μέτωπο!

Όποιος μάθει περισσότερα, είμαστε όλοι αυτιά!
 ;)

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: JOHNK στις Οκτώβριος 22, 2008, 02:26:32 μμ
Ευχαριστω ΒασιλικηΠ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 22, 2008, 03:06:10 μμ
Θα συμφωνησω με σενα panzos. Οι επιστημονες που συμμετεχουν δεν θα εβαζαν το ονομα τους για ενα σεμιναριο της πλακας.Πανω απ΄όλα κοιτανε την καριερα τους.

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 22, 2008, 03:09:57 μμ
Και εγώ απ΄ότι έμαθα έχουν κλείσει εδώ και πολύ καιρό οι λίστες.Υπάρχει μια μικρή ελπίδα για όσους είναι σε κλάδους με μικρή ζήτηση
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: JOHNK στις Οκτώβριος 22, 2008, 11:19:22 μμ
ξερει κανεις αν το καλοκαιρι γινονται αυτα τα σεμιναρια τως 400 ωρων...μενω ηρακλειο,το σωματειο καντια μας εχει γραμμενους οποτε μονο καλοκαιρι θα μπορουσα να παω ειτε αθηνα ειτε θεσνικη για να ασχοληθω... ???
  Βανια να σε ρωτησω κατι.Ειμαι και εγω ηρακλειο και εχω το διλημμα να παω να κανω το σεμιναριο που γινεται στην αθηνα η να προσπαθησω να μπω στον πινακα σμεα μαθαινοντας Braille ή νοηματικη.Δεν ηξερα οτι μπορει να γινει εδω στο ηρακλειο...Τι εννοεισ μας εχουν γραμμενους απο το σωματειο καντια;Κανουν σεμιναρια εκει; Γιατι "μας εχουν γραμμενους;" Αν μαθω braiile ή νοηματικη σε ποιο πινακα σμεα μπαινω; Ευχαριστω
 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: JOHNK στις Οκτώβριος 22, 2008, 11:36:13 μμ
Πρεπει αναγκαστικα να κανει καποις το σεμιναριο 400 ωρων για να μπει στου πινακες σμεα?Δηλ δεν αρκει να ξερει μονο braille η μονο νοηματικη απο καποιο αλλο σεμιναριο γιανα μπει εστω ωρομισθιος ή ενισχυτικη αν υπαρχει?Το λεω αυτο για βλεποντασ τουσ πινακεσ παρατηρω οτι ειναι μερικοι που εχουν ΜΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ κυκλου σεμιναριου δεν ειναι ο ιδιοσ ατομο με ειδ. αναγκες,δεν εχει παιδι με ειδ. αν.  και χωρισ μεταπτυχιακο στην ειδ. αγωγη και μονο με braiille ή νοηματικη εχουν μπει ως ωρομισθιοι.
Ασ μου απαντησει καποιοσ που κατεχει...Ευχαριστω πολυ
ΠΕ 03
Νομιζω πως μονο η μπρειλ ή η νοηματικη σε βαζουν σε πινακα-χωρις το σεμιναριο-μπορεις ομως να δεις και τον νομο! Να ξερεις ομως οτι για μπρειλ υπαρχει μεγαλη λιστα αναμοης και η νοηματικη θελει πολλα χρονια για να παρεις επαρκεια!  Βασιλικη μου και κατι αλλο θα ηθελα να σε ρωτησω! Απο σμεα μπορεισ να πας σε κανονικο σχολειο αφου εχεισ μαζεψει προυπηρεσια;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 24, 2008, 11:27:45 πμ
υπάρχει κανένα νέο; αρχίσανε να ειδοποιούνε;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jouvencille στις Οκτώβριος 24, 2008, 11:30:07 πμ
εγω τερα επαιρνα τηλέφωνο και δεν το σηκώνει κανεις...αλλα πρεπει να φυγω τωρα απο το σπτ...αν μαθει κανεις τπτ ενημερωστε μας!καλημερα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 27, 2008, 12:34:21 μμ
Και εγώ έπαιρνα σήμερα τηλέφωνο και κανένας δεν σηκώνει; Έχει κανένας ενημέρωση τί συμβαίνει; Το σεμινάριο αρχίζει σε 3 εβδομάδες...δεν είναι μακριά.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 27, 2008, 02:32:40 μμ
Και γω δεν επικοινωνησα. Δεν ξερω...θα περιμενουμε.Αυριο φευγω Θεσσαλονικη για μια εβδομαδα!ελπιζω να μην χρειαστει να συναντηθουμε αυτη την εβδομαδα!

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 27, 2008, 02:41:41 μμ
Mε εμενα επικοινωνησα, δεν θα παω οποτε μια θεση ακομα για  εσας που περιμενετε σε λιστα αναμονης..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Οκτώβριος 27, 2008, 02:55:34 μμ
Εμένα με πήρανε σήμερα στις 12:00 και μου είπαν ότι εγινα δεκτή.Καλή επιτυχία και στους υπόλοιπους.

ΠΕ 02
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 27, 2008, 05:27:00 μμ
Ρε παιδιά δεν υπάρχει καθόλου οργάνωση.Αυτοί μας αφήνουν στην αναμονή μήπως και φτιάξουν και νέο τμήμα.Δεν θέλουν να σου το αποκλείσουν.2250 είναι αυτά.έλα όμως που έχουμε και δουλειές...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 27, 2008, 07:34:49 μμ
Και μενα με πηραν τηλεφωνο.Ολα οκ!που το ειδατε οτι δεν υπαρχει οργανωση?

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 27, 2008, 09:00:56 μμ
Γιατί εμένα με πάνε από μέρα σε μέρα.Από Δευτέρα σε Πέμπτη και από Πέμπτη σε Δευτέρα.Γι' αυτό το λέω
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 27, 2008, 09:51:19 μμ
τελικά θα κάνουνε δυο τμήματα...αν είναι 120 άτομα το καθένα θα βγάλουνε 240Χ2.250=540.000€, δλδ πάνω απο μισό εκατομμύριο ευρώ. Μιλάμε για πολύ χρήμα για ένα σεμινάριο...ενώ τα πιο ακριβά μεταπτυχιακά(π.χ MBA ALBA) που είναι 18.000 ευρώ το άτομο επειδή παίρνουν λίγα άτομα μονο βγάζουν πάρα μα πάρα πολύ λιγότερα....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 28, 2008, 12:02:19 πμ
tou.fas μηπως εισαι στη λιστα αναμονης?εγω ημουν απο τους πρωτους που ειχα δηλωση συμμετοχη.

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jouvencille στις Οκτώβριος 28, 2008, 10:50:12 πμ
καλημερα! και εμενα με καλεσαν χθες το μεσημερι.

αυτο που ηθελα να πω ειναι οτι ενταξει, 2.250 ευρω το καταπινω γιατι μιλαμε για 400 ωρες μαθηματα...

αλλα ζητανε 150 ευρω για εκμαθηση γραφης τυφλων τη στιγμή που το ΚΕΑΤ τη προσφερει δωρεαν!!!

με ανθρώπους του ΚΕΑΤ που μιλησα μου είπαν οτι δε γνωριζουν το λογο γιατι γινεται αυτο....

μηπως να απαιτήσουμε να γινει δωρεαν???  αφου εμεις θα τους τα σκασουμε τα λεφτα ετσι κι αλλιως!!!

τι συνεργασια ειναι αυτη με το ΚΕΑΤ??? επι πληρωμης????

αν και νομιζω δε θα καταληξουν στα ταμεια του ΚΕΑΤ...αφου εκει δε γνωρίζουν κατι για το θεμα....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Οκτώβριος 28, 2008, 03:53:37 μμ
Αυτο ειναι κατι που θα το ψαξω και εγω. Ειχα κανει αιτηση για γραφη braille πολυ πριν βγει το σεμιναριο.Δεν με εχουν καλεσει ακομη. Σε επικοινωνια με το κεατ μου ειπαν οτι δεν μας καλουν συμφωνα με το ποτε καναμε αιτηση...τι παιζει ρολο αραγε στο ποτε μας φωναζουν?τωρα στο θεμα του σεμιναριου. Ρωτησα τον κ. Κορμά αν θα παρουμε χαρτί ώστε να το προσκομήσουμε στην αίτηση για σμεα και μου είπε ότι μόνο το κεατ έχει δικαίωμα να δώσει χαρτί για επάρκεια.Ουσιαστικά εμείς θα μάθουμε αλλά θα υπάρχει σαν μάθημα του προγράμματος ας πούμε. Όπως στο πρόγραμμα του Μακεδονία...μαθαίνουν μεν αλλα δεν παίρνουν χωρια χαρτι γι΄αυτό.

Άνναxxx
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: παπάκι στις Οκτώβριος 28, 2008, 08:46:14 μμ
και μένα με ειδοποίησαν εχθές!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 28, 2008, 11:37:29 μμ
Παιδιά εσάς που σας επιλέξανε για το σεμνινάριο τί ειδικότητες είστε;

Ας κάνουμε ενα μικρό γκάλοπ... ;D
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: olgalia στις Οκτώβριος 28, 2008, 11:50:01 μμ
Φτιάξε ψηφοφορία! (ο καθένας με τον καημό του)...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 29, 2008, 10:21:14 πμ
Στην λίστα αναμονής ακόμα...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jouvencille στις Οκτώβριος 29, 2008, 10:35:05 πμ
πε02 ....αλλα είπε οτι ψυχολόγους μονο δεν δεχονται...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 30, 2008, 12:41:43 πμ
μίλησα μαζί τους και είπαν ότι με επιλέξανε.Για να δούμε...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 30, 2008, 10:45:48 πμ
Έχω μια ερώτηση.Είπαμε ότι η προυπηρεσία στα σμεα μπαίνει και στον ενιαίο πίνακα.Τα μόρια είναι ίδια?δηλαδή περίπου 10 για καθε χρονιά ως αναπληρωτής?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Αγγελική_ΠΕ19 στις Οκτώβριος 30, 2008, 11:15:17 πμ
Για όσους παρακολουθήσουν το σεμινάριο ειδικής αγωγής 400 ωρών,
και συγκεκριμένα εκείνους που ενδιαφέρονται για Braille
ενημερώνω (με εγκυρότητα και υπευθυνότητα) ότι πιστοποίηση στη γραφή Braille δίνει το Κ.Ε.Α.Τ μετα απο εξετάσεις.

Άρα όλα καλά!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 30, 2008, 03:14:52 μμ
Για όσους επιλέχθηκαν, η αίτηση δίνεται στο
Γ.Ν. ΠΑΙΔΩΝ ΑΘΗΝΩΝ "Π. ΚΑΙ Α. ΚΥΡΙΑΚΟΥ" στη μεσογείων?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 30, 2008, 04:03:29 μμ
τελικά πόσο κόσμο πήρανε ξέρουμε;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: libera στις Οκτώβριος 30, 2008, 07:15:40 μμ
Μεσογείων 24
11527
κα Ρούσου
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: παπάκι στις Οκτώβριος 30, 2008, 07:32:44 μμ
εγώ πάλι γιατί πήρα στο υπουργείο παιδεία και με προβλημάτισαν; μου είπαν ότι εφόσον το σεμινάριο δε διοργανώνεται από παιδαγωγικό τμήμα δεν μπορούν να εγγυηθούν ότι θα γίνει δεκτό. όχι ότι μπορούν για τα άλλα, αλλά λέμε τώρα!!!!!!!!!! μάλλον καθένας που σηκώνει το τηλέφωνο λέει τα δικά του!!!! εμένα όμως ποιος θα με διαφωτίσει;;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 30, 2008, 10:43:38 μμ
εχω την αντύπωση ότι μεσογείων 24 είναι το νοσοκομείο Κυριακού
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 30, 2008, 11:47:46 μμ
Μήπως ξέρει κάποιος πότε αρχίζει και πότε τελειώνει το σεμινάριο που διοργανώνει το παιδαγωγικό Βόλου?Μου είπαν ότι έχει καλύτερο πρόγραμμα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: libera στις Οκτώβριος 31, 2008, 12:29:41 πμ
Αν δε κάνω λάθος παρόμοιο σεμινάριο οργανώνεται κάθε χρόνο και από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, από τη σχολή Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής που δεν είναι παιδαγωγικό τμήμα.Αυτό δε μετράει όπως και του Βόλου;Βέβεια στο Ελλανιστάν ό,τι θέλουν κάνουν και άντε να βγάλεις άκρη...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Iris_ στις Οκτώβριος 31, 2008, 01:30:53 πμ
Σήμερα με ενημέρωσαν ότι με πήραν στο σεμινάριο.Τους είπα λοιπόν ότι επικοινώνησα με το υπουργείο Παιδείας μου είπαν ότι εκρεμμουν διευκρινήσεις προκειμένου να αναγνωριστεί και ότι υπάρχει σύγχυση .Ο άνθρωπος από το σεμινάριο απόρησε και  μου είπε να πάρω να ξαναρωτήσω και να τον καλέσω να του πω τί μου είπαν!!!!!!! Έλεος πια! Τέλος πάντων επειδή αύριο δουλεύω μέχρι το μεσημέρι και δεν θα μπορώ να καλέσω αν έχετε νεότερα ενημερώστε!!!!!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: olgalia στις Οκτώβριος 31, 2008, 01:37:14 πμ
Μήπως ξέρει κάποιος πότε αρχίζει και πότε τελειώνει το σεμινάριο που διοργανώνει το παιδαγωγικό Βόλου?Μου είπαν ότι έχει καλύτερο πρόγραμμα

Έχει κλείσει για φέτος. Του χρόνου τώρα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 31, 2008, 08:43:42 πμ
Σήμερα με ενημέρωσαν ότι με πήραν στο σεμινάριο.Τους είπα λοιπόν ότι επικοινώνησα με το υπουργείο Παιδείας μου είπαν ότι εκρεμμουν διευκρινήσεις προκειμένου να αναγνωριστεί και ότι υπάρχει σύγχυση .Ο άνθρωπος από το σεμινάριο απόρησε και  μου είπε να πάρω να ξαναρωτήσω και να τον καλέσω να του πω τί μου είπαν!!!!!!! Έλεος πια! Τέλος πάντων επειδή αύριο δουλεύω μέχρι το μεσημέρι και δεν θα μπορώ να καλέσω αν έχετε νεότερα ενημερώστε!!!!!!!!


Καλά εσένα έβαλε να πάρεις να ρωτήσεις; Ρε παιδιά λέτε στο τέλος να μας πούνε ότι δεν αναγνωρίζεται και πληρώστε 2.250€ μόνο για μια γνώση που δεν μπορείς να την χρησιμοποιήσεις πουθενά;
Πολύ ανευθυνότητα κ αντιεπαγγαλμετισμός μου ακούγεται....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: παπάκι στις Οκτώβριος 31, 2008, 09:44:40 πμ
η ανευθυνότητα που αναφέρουμε αφορά και το ίδιο το υπουργείο. δεν είναι δυνατόν να μην μπορούν να δώσουν μια έγκυρη απάντηση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 31, 2008, 09:50:42 πμ
Ναι συμφωνώ, αλλά έχει δημοσιευτεί στην ιστοσελίδα του σεμιναρίου πως το σεμινάριο εμπίπτει στις διατάξεις του νόμου περι ειδικής αγωγής. Δεν θα έπρεπε πρώτα να πάρουν την έγκριση και μετά να το διοργανώσουν;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: παπάκι στις Οκτώβριος 31, 2008, 10:02:29 πμ
εφόσον στο άρθρο 22 αναφέρει ότι αναγνωρίζονται ετήσια σεμινάρια από πανεπιστήμια δεν καταλαβαίνω που είναι το πρόβλημα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 31, 2008, 10:05:09 πμ
συμφωνώ. Ξέρει κανένας πόσους τελικά θα πάρει το σεμινάριο συνολικά;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: παπάκι στις Οκτώβριος 31, 2008, 10:12:05 πμ
εμένα απλώς μου είπαν ότι θα κάνουν δύο ομάδες. μία στο Τιτάνια και μία στο ΣΕΦ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 31, 2008, 10:55:51 πμ
πήρα και ρώτησα, τελικά πήρανε 280 άτομα(2 τμήματα των 140 ατόμων).

Τώρα τί επίπεδο θα έχει το σεμινάριο με τόσα πολλά άτομα είναι μια άλλη ερώτηση...

Αλλά αυτοί φαντάζομαι νοιάζονται για τα 280Χ2.250€=630.000€   !!!!

Αυτό και αν είναι business στην πλάτη της ειδικής αγωγής....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 31, 2008, 11:05:51 πμ
και στην πλατη των αδιοριστων.......
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Οκτώβριος 31, 2008, 11:48:26 πμ
Είναι προφανές ότι καποια χοντρα παιχνίδια ίσως οικονομικής μορφής......... παίζονται στο τμήμα Ειδικής Αγωγής του ΥΠΕΠΘ το οποίο με τις δήθεν ασαφείς απαντήσεις του και αγνοώντας επιμελώς την ακριβή ερμηνεία του νόμου................. δίνει την εντύπωση ότι αβαντάρει .............. καποια σεμινάρια..............
Ντροπή!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Οκτώβριος 31, 2008, 11:58:45 πμ
ε ναι σου λέει απο τα 620.000€ δώσε τα 120.000€ μιζούλα ρε παιδί για να στο αναγνωρίσουμε....

Φαίνεται προσπαθούν απο το σεμινάριο να το περάσουν μιζοτιμής ;D


# Μιζοτιμής (επίρρημα): Ελάττωση της τιμής της μίζας κατά το ήμισυ, σε περιόδους όπου υπάρχει μεγάλος αριθμός πολιτικών πρόθυμων να εμπλακούν.
(Εκεί που τα είχαμε βρει και ήμασταν έτοιμοι να συμφωνήσουμε, μπλέχτηκε και ο Κυριάκος και μας έκανε χαλάστρα. Η συμφωνία έκλεισε μιζοτιμής).
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Οκτώβριος 31, 2008, 12:01:51 μμ
Θα συμφωνήσω απόλυτα με τα παραπάνω.........!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Νοέμβριος 07, 2008, 07:56:23 μμ
Οι προσλήψεις σε ΣΜΕΑ προηγούνται των προσλήψεων σε κοινά σχολεία και οι υποψήφιοι που έχουν υποβάλει αίτηση και έχουν εγγραφεί σε πίνακες για κοινά σχολεία και για ΣΜΕΑ και προσληφθούν ως αναπληρωτές διαγράφονται από τους άλλους πίνακες....Μπορεί να μου  πει κάποιος τι σημαίνει αυτό?το βρήκα σε ιστοσελίδα όσο αναφορά τους πίνακες ωρομοσθίων και αναπληρωτών σμεα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panagopou στις Νοέμβριος 08, 2008, 11:26:09 πμ
Χωρίς να είμαι σίγουρη, νομίζω πως οι προσλήψεις των αναπληρωτων σε Σμεα προηγούνται χρονικά από τις προσλήψεις των αναπληρωτών της γενικής παιδείας. Τουλάχιστον τα προηγούμενα χρόνια γίνονταν καμια δυο τρεις μέρες νωρίτερα. Φέτος ήταν περίπου την ίδια χρονική στιγμή.Επομένως διαγράφονται από τους πίνακες αναπληρωτών της γενικής παιδείας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Νοέμβριος 08, 2008, 11:56:58 πμ
Α κατάλαβα.έχει να κάνει με την συγκεκριμένη χρονική σειρά,και όχι γενικά.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LK στις Νοέμβριος 14, 2008, 05:52:07 μμ
Μπορεί κάποιος να δώσει κάποια ιστοσελίδα για αυτά τα σεμινάρια; γίνονται κάθε χρόνο; Πώς δηλώνεις συμμετοχή;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: libera στις Νοέμβριος 14, 2008, 06:06:41 μμ
http://www.eef.gr/happenings/view/29
www.eidikiagogi.gr
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LK στις Νοέμβριος 14, 2008, 09:35:38 μμ
http://www.eef.gr/happenings/view/29
www.eidikiagogi.gr
Ευχαριστούμε! Είναι βέβαιο ότι αυτά τα σεμινάρια σου δίνουν μόρια; Είμαι φιλόλογος, αλλά περισσότερο ενδιαφέρομαι γιατί σε δύο χρόνια παίρνω το δεύτερο πτυχίο μου από το Χαροκόπειο και κανένας δεν έχει τέτοιο μεταπτυχιακό, αρά αν αναγνωρίζονται από το υπουργείο, θα προηγούμαι;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LK στις Νοέμβριος 15, 2008, 10:35:57 πμ
Ξέρετε αν όλες οι ειδικότητες προσλαμβάνονται σε ειδικά σχολεία; Οι φιλόλογοι δεν έχουν ελπίδα, νομίζετε;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tttzzz στις Νοέμβριος 15, 2008, 10:48:06 πμ
Λυπάμαι που κανείς μέχρι τώρα δεν αναφέρθηκε στη θέληση να προσφέρει στην ειδική αγωγή,παρά μόνο ως έναν σύντομο δρόμο για πρόσληψη.Τα παιδιά περιμένουν ανθρώπους να τα καταλαβαίνουν και να τα βοηθήσουν και θυμώνω που κάποιοι τη χρησιμοποιούν χωρίς να ξέρουν τι σημαίνει. Να ξέρετε ότι οι περιπτώσεις που θα αντιμετωπίσετε μπορεί να είναι δύσκολες και θα χρειαστεί να έχετε ψυχικά αποθέματα.
Ναι λοιπόν τα σεμινάρια δίνουν δικαίωμα να εργαστείς στην ειδική αγωγή,τρέξτε..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 15, 2008, 11:02:11 πμ
αγαπητη μου ttzz εχεις δικιο σ αυτο που λες απλα νιωθω οτι γενικευεις καταστασεις.εγω αρχισα να ασχολουμε με σεμιναρια,διαλεξεις και αλλα τετοια στην ειδικη αγωγη οταν καν δεν γνωριζα οτι υπηρχαν σχολεια για ειδικα παιδια,κι αυτο γιατι μ αρεσε και ηθελα να ασχοληθω.θελω δλδ να σου πω πως δεν ειμαστε ολοι αναισθητοι που μυριζομαστε μορια και τρεχουμε.πολλοι απο εμας γνωριζουμε τι σημαινει ειδικο σχολειο και ειμαστε προετοιμασμενοι γι αυτο.και κατι ακομα.γνωριζεις οτι η ανεργια ειναι μεγαλη εκτος βεβαια αν εισαι δασκαλα ;)οποτε σιγουρα ολοι εχουμε το δικαιωμα να προσπαθουμε να ανοιγουμε πορτες και να προσπαθουμε για το καλυτερο.δεν υπαρχει ντροπη σε οποιαδηποτε προσπαθεια και δεν μ αρεσει να χλευαζουμε ανθρωπους που εχουν το κουραγιο να κανουν οτι καλυτερο περναει απο το χερι τους για να μπορεσουν να δουλεψουν.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tttzzz στις Νοέμβριος 15, 2008, 11:35:29 πμ
Δεν αναφερόμουν σε σένα  όπως καταλαβαίνεις,εξάλλου έχουμε μιλήσει και σε άλλα θέματα γύρω από την ειδική αγωγή. Αναφερόμουν συγκεκριμένα σε ανθρώπους που δεν ξέρουν τι είναι η ειδικη αγωγή και δεν τους ενδιαφέρει να μάθουν εκτός αν αναγκαστούν . Εννοείται πως δεν κατακρίνω καμια προσπάθεια να βρει δουλειά κάποιος,πως θα μπορούσα άλλωστε.Αυτή η προσπάθεια όμως να συνοδεύεται από ευαισθησία και ενδιαφέρον γιατί η συγκεκριμένη περίπτωση το απαιτεί.Ελπίζω να έγινα πιο συγκεκριμένη τώρα.. ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LK στις Νοέμβριος 15, 2008, 02:47:16 μμ
Λυπάμαι που κανείς μέχρι τώρα δεν αναφέρθηκε στη θέληση να προσφέρει στην ειδική αγωγή,παρά μόνο ως έναν σύντομο δρόμο για πρόσληψη.Τα παιδιά περιμένουν ανθρώπους να τα καταλαβαίνουν και να τα βοηθήσουν και θυμώνω που κάποιοι τη χρησιμοποιούν χωρίς να ξέρουν τι σημαίνει. Να ξέρετε ότι οι περιπτώσεις που θα αντιμετωπίσετε μπορεί να είναι δύσκολες και θα χρειαστεί να έχετε ψυχικά αποθέματα.
Ναι λοιπόν τα σεμινάρια δίνουν δικαίωμα να εργαστείς στην ειδική αγωγή,τρέξτε..
Θεωρώ άδικα και χωρίς προηγούμενη σκέψη αυτά που λες. Το όνειρο μου είναι να ασχοληθώ με την ειδική αγωγή και συγκεκριμένα με τα τυφλά παιδιά. Πριν ένα χρόνο δε με ενδιέφερε κάτι τέτοιο. Μετά από προσωπικό πρόβλημα υγείας κατάλαβα τι σημαίνει αναπηρία και πώς κάποια πράγματα που είναι δεδομένα μπορεί σε κάποια φάση της ζωής σου να μην είναι. Δε βρίσκω όμως το λόγο γιατί θα πρέπει να αναφερθώ στις προσωπικές μου εμπειρίες. Τα σεμινάρια κοστίζουν ακριβά, δε νομίζεις; Αφού τώρα είμαι σε μια φάση που δεν έχω βρει ακριβώς προσανατολισμό, δεν πρέπει να σκεφτώ το ενδεχόμενο αν όντως θα με βοηθήσουν να μπω σε ένα σχολείο ειδικής αγωγής. Θα πάει κάποιος να δώσει 2500 ευρώ ενώ δεν υπάρχει προοπτική να μπει σε ένα τέτοιο σχολείο; Τελειώνω το Χαροκόπειο σε δύο χρόνια και όλοι ξέρουν ότι δεν υπάρχει πρόβλημα διορισμού, για να ρωτάω για τα σεμινάρια αυτά, σημαίνει ότι θέλω να πάω σε σχολείο ειδικής αγωγής. Το φόρουμ είναι απρόσωπο, δε θεωρώ ότι μέσα σε ένα μήνυμα μπορείς να αποκαλύψεις τις σκέψεις σου. Πληροφοριακός είναι ο ρόλος του φόρουμ. Αυτά είχα να σου πω!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tttzzz στις Νοέμβριος 15, 2008, 03:09:17 μμ
Πάλι τα ίδια..Ρε παιδιά αναφέρθηκα εγώ ονομαστικά σε κανέναν;Νομίζω ότι είμαι αρκετά ξεκάθαρη όταν λέω ότι αναφέρομαι σε αυτούς που δεν ενδιαφέρονται για την ουσία της ειδικής αγωγής.Αμαν πια.Ολοι προσωπικά το παίρνετε. Από το πρώτο μήνυμα του θέματος ξεκίνησε η ενόχληση μου και είπα τη γνώμη μου. Αν δεν καταλαβαίνετε τι ήθελα να τονίσω με αυτό που είπα τι να πω..Κρίμα.Το φορουμ εκτος απο πληροφοριακό ρόλο φιλοξενεί και τις σκέψεις μας..Τέσπα αποχωρώ από τηνν συζήτησή σας γιατί απ ότι βλέπω προκάλεσα αναστάτωση.Καλή συνέχεια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: pelazi στις Νοέμβριος 15, 2008, 03:39:17 μμ
Φυσικά και υπάρχουν συνάδελφοι που προσφέρουν μέσα από την καρδιά τους πολλά πράγματα στα παιδιά αυτά. Η tttzzz δεν αναφέρεται σε κανέναν ονομαστικά απλά παραθέτει την άποψή της. Κι εγώ από προσωπική εμπειρία σε ένα ειδικό σχολείο διαπίστωσα από μερικούς εκπαιδευτικούς πλήρη άγνοια αντιμετώπισης προβλημάτων συμπεριφοράς των παιδιών. Πολλοί θέλουν να βοηθήσουν και το αναγνωρίζω αυτό, αλλά θέλει περισσότερη δουλειά γιατί κάθε περιστατικό είναι πολύ διαφορετικό. Και φυσικά γνώρισα εκπαιδευτικούς που αξίζουν πολλά μα πάρα πολλά συγχαρητήρια, γιατί κακά τα ψέμματα δεν είναι καθόλου εύκολος αυτός ο τομέας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LK στις Νοέμβριος 15, 2008, 04:29:50 μμ
Ωραία, ζητώ και εγώ συγνώμη για το ύφος της απάντησής μου και το θεωρώ λήξαν το θέμα. Τώρα μπορούμε να επικεντρωθούμε στο πρακτικό μέρος του πράγματος. Ξέρει κάποιος αν όλες οι ειδικότητες μπορούν να απασχοληθούν σε ειδικά σχολεία. Φαντάζομαι ότι ως φιλόλογος θα είναι δύσκολο, αλλά με το δεύτερο (οικιακής οικονομίας) πιο εύκολο. Ξέρω επισης ότι δεν έχουν οι απόφοιτοι του Χαροκοπείου τέτοιο μεταπτυχιακό. Με το συγκεκριμένα σεμινάριο θα προηγούμαι νομίζετε; Κάτι άλλο: Αν κάποιος δεν έχει ειδίκευση στην ειδική αγωγή, αλλά μόνο προυπηρεσία σε ειδικό σχολείο, προηγείται έναντι εμού που θα έχω κάνει π.χ. το συγκεκρι΄μένο σεμινάρια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elbono στις Νοέμβριος 15, 2008, 09:43:58 μμ
απλα εντελως πληροφοριακα  εγω αντιμετωπιζω προβλημα αναπηριας μεσα στο ιδιο μου το σπιτι κανεις δεν ειπε οτι ειναι ευκολο,και οσον αφορα την ευαισθησια μου πιστεψε ειναι πολυ μεγαλη γιατι εμαθα να ζω με ατομα με ειδικες αναγκες!αλλα ναι εχεις δικιο που κοιταμε την επαγγελματικη μας αποκατασταση μεσω αυτου του δρομου!δεν λεω οτι απευθυνεσαι συγκεκριμενα σεμενα απλα πιστευω πως οσοι το κανουν μονο για την αποκατασταση δεν αντεχουν κ τα παρατανε!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 16, 2008, 01:44:42 μμ
συμφωνω με οσα λετε.και η ttzz προφανως αυτο το παραπονο ηθελε να δηλωσει απλα νιωσαμε πως τα κανει ολα ισα κι ομοια.δεν χρειαζεται να απεχει κανενας απο την συζητηση!εξ αλλου εδω ειμαστε για να μιλαμε ολοι και αν δημιουργηθει και καμια παρεξηγηση εδω ειμαστε να την λυσουμε :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Νοέμβριος 18, 2008, 03:26:45 μμ
Δουλεύω από το 2002 στην Ε.Α. Αρχικά σε σχολέιο και τώρα σε ΚΕΔΔΥ. Τα πράγματα δεν είναι καθόλου εύκολα και όποιος νομίζει το αντίθετο, απλά πλανάται, για να μην πω κάτι πιο βαρύ.
Τα περιστατικά των παιδιών είναι απδύσκολα έως πάρα πολύ δύσκολα. Ειδικά στα ειδικά σχολεία η κατάσταση είναι σχεδόν ιδρυματική, με πολύ βαριές περιπτώσεις΄. Οπότε αν κάποιος θέλει να δουλέψει σε ειδικό σχολείο ας το σκεφτεί και 2 και 3 φορές επιπλέον.
Τα πράγματα είανι λίγο καλύτερα στα τμήματα ένταξης, αλλά πάλι υπάρχουν πολλές δυσκολίες, καθώς οι ανάγκες των παιδιών είναι πολλές, τα παιδιά επίσης πολλά και η συνεργασία με τους συναδέλφους της κανονικής αγωγής όχι πάντα η καλύτερη (θεωρούν ότι οι εκπειδευτικοί ειδικής αγωγής κοροιδεύουν τον κόσμο).
Όσο για τις ειδικότητες που μπορούν να απασχοληθούν, στη δευτεροβάθμια με τον καινούριο νόμο (υπάρχει στη σελίδα του υπουργείου) ορίζονται ποιοί μπορούν να δουλέψουν στην Ε.Α. Νομίζω (χωρίς να είμαι και 100% σίγουρη) ότι μιλά μόνο για φιλολόγους και μαθηματικούς στη β/βάθμια. Όπως και να έχει, λόγω λίγων πιστώσεων σχεδόν αποκλειστικά παίρνουν φιλολόγους και μαθηματικούς (δεν έχω ακούσει για άλλες ειδικότητες πουθενά, αλλά μπορεί να κάνω και΄λάθος).
Όσον αφορά τα σεμινάρια, όπως έχω πει και σε άλλο σημείο του φόρουμ, τα πράγματα για τουσ φιλολόγους είναι ποοοολύ δύσκολά. Είναι πλέον πολλοί αυτοί που έχουν μεταπτυχιακά τα ο΄ποία προηγούνται στους πίνακες, Επίσης, οι πιστώσεις είναι περιορισμένες, οπότε προσπαθούν να πάρουν όσο το δυνατό λιγότερους. ΄Φίλη μου φιλόλογος με 1 χρόνο προυπηρεσία στην Ε.Α. και μεταπτυχιακό έιχε θέση στιν πίνακα γύρω στο 50 και την πήραν οριακά το Σεπτέμβρη αναπληρώτρια. Σίγουρα αργότερα άνοιξαν και άλλες θέσεις αλλά δεν ήταν πολλές. Οι μαθηματικοί τώρα είναι άλλη υπόθεση. Αυτοί καόμα δεν είναι πολλοί και τουσ παίρνουν αμέσως. Άλλες ειδικότητες στα τμήματα ένταξης δεν παίρνουν, καθώς τα παιδιά διδάσκονται ΄φιλολογικά και μαθηματικά.
Αν θέλετε κάτι περισσότερο και μπορώ να βοηθήσω στη διάθεση σας. Αλλά νομίζω ότι είναι καλύτερο να διαβάσετε καλά το νόμο και μετά να δώσετε τόσο χ΄ρηματα για σεμινάρια.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tttzzz στις Νοέμβριος 22, 2008, 11:33:24 πμ
Παίρνουνε και φυσικούς στη β/θμια.Εμάς πρώτα φυσικός μας ήρθε κ μετά μαθηματικός ωρομίσθιος.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 23, 2008, 05:47:38 μμ
Για όσους ειναι απο Μακεδονια και ενδιαφερονται για σεμιναρια ειδικης αγωγης ας ριξουν μια ματια εδω
http://www.alfavita.gr/epikerotis/ep22_11_08_1651.php
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nero στις Νοέμβριος 23, 2008, 06:23:50 μμ
Για να δουλεψεις στην Ε.Α ως αναπληρωτης χρειαζεσαι 10 μηνες προυπηρεσια σε ειδικα σχολεια η σεμιναρια τουλαχιστον 400 ωρων
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Νοέμβριος 23, 2008, 07:32:21 μμ
Δουλεύεις και με μεταπτυχιακό στην Ε.Α.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nero στις Νοέμβριος 23, 2008, 07:37:12 μμ
Ναι φυσικα εχεις δικιο ξεχασα να το αναφερω.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: linaV στις Νοέμβριος 24, 2008, 03:57:02 μμ
Δελτίο τύπου
Το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας διοργανώνει σε Κοζάνη και Φλώρινα επιμορφωτικά σεμινάρια 410 ωρών για διορισμένους και αδιόριστους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με θέμα:
Ειδική Αγωγή
Φεβρουάριος 2009 - Φεβρουάριος 2010
Σε ποιες/ους απευθύνεται το πρόγραμμα
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Εκπαιδευτικούς της Ειδικής Αγωγής, Ψυχολόγους, Επιστήμονες σχετικών ειδικοτήτων, Κοινωνικούς Λειτουργούς, Εργοθεραπευτές, Λογοθεραπευτές, Βρεφονηπιοκόμους, φοιτητές/τριες συναφών Τμημάτων.
Ημέρες και Ώρες Υλοποίησης - Τόπος Διεξαγωγής προγράμματος
Το πρόγραμμα θα διεξαχθεί Πέμπτη απόγευμα στις εγκαταστάσεις της Παιδαγωγικής Σχολής στη Φλώρινα και Παρασκευή απόγευμα στις εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας στην Κοζάνη (ώρες 4-9 μμ) σε δυο τμήματα των 50 ατόμων, ένα στην Κοζάνη και ένα στη Φλώρινα.
 Διάρκεια Προγράμματος   :  410 ώρες
Έναρξη Προγράμματος   : 5/2/09 (Φλώρινα) και 6/2/09 (Κοζάνη)
Λήξη   : 4/2/10 (Φλώρινα) και 5/2/10 (Κοζάνη)
Επιστημονικά Υπεύθυνες   : Αναστασία Αλευριάδου, Ιφιγένεια Βαμβακίδου
Η διαμόρφωση του προγράμματος είναι με βάση 5ωρα μαθήματα.
 Αξιολόγηση Συμμετεχόντων
Η παρακολούθηση των μαθημάτων είναι υποχρεωτική. Οι απουσίες των καταρτιζομένων επιτρέπονται σε ποσοστό 20% επί των συνολικών ωρών του προγράμματος Σε περίπτωση υπέρβασης του ορίου των απουσιών (20%) δεν δίνεται το δικαίωμα στην εξέταση/ αξιολόγηση. Οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα θα αξιολογηθούν στο τέλος του προγράμματος. Η κλίμακα βαθμολόγησης κυμαίνεται από 0-10. Επιτυχόντες θεωρούνται όσες/όσοι βαθμολογούνται τουλάχιστον με πέντε (5).
 Πιστοποίηση της Συμμετοχής στο πρόγραμμα
Παρέχεται Πιστοποιητικό Εξειδίκευσης, το οποίο υπογράφεται από τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου και τις Επιστημονικά Υπεύθυνες του Προγράμματος, και φέρει τη σφραγίδα του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Οι καταρτιζόμενοι υποβάλλονται σε αξιολόγηση για την απόκτηση του πιστοποιητικού μία μόνο φορά.
Το πιστοποιητικό δίνει στις/στους αδιόριστους εκπαιδευτικούς το δικαίωμα συμμετοχής στους Ενιαίους πίνακες αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής σε λειτουργικά κενά.
 Κόστος Προγράμματος
Το κόστος του προγράμματος ανέρχεται στα 2.500 ευρώ, στα οποία περιλαμβάνονται βιβλία, πανεπιστημιακές σημειώσεις και παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού υπό τη μορφή CD.


Προϋποθέσεις Ακύρωσης Συμμετοχής
Ακύρωση του προγράμματος από την/τον εγγραφόμενο μπορεί να γίνει μόνο εγγράφως και με τους ακόλουθους τρόπους:
Α. 20 εργάσιμες ημέρες πριν την έναρξη του προγράμματος, συνεπάγεται επιστροφή του ποσού που κατέβαλε μειωμένο κατά 100€ (έξοδα διαχείρισης).
Γ. Η/ ο εγγραφόμενος που δεν είναι σε θέση να παρακολουθήσει ένα πρόγραμμα παρόλο που έχει καταβάλει το ποσό της προκαταβολής ενθαρρύνεται να στείλει αντικαταστάτρια/η του.
 Πληροφορίες για τη Αίτηση συμμετοχής στο πρόγραμμα
Ο φάκελος αίτησης για την παρακολούθηση του προγράμματος πρέπει να περιέχει:
1.   Αίτηση εγγραφής (με βάση το έντυπο του Πανεπιστημίου  δυτικής Μακεδονίας)
2.   Αποδεικτικό κατάθεσης του ποσού των 100€ στο λογαριασμό: ΤΡΑΠΕΖΑ ΠΕΙΡΑΙΩΣ  525003950782- το ποσό των 100€, που αφορά σε έξοδα διαχείρισης δεν επιστρέφεται.
3.   Απλή φωτοτυπία Πτυχίου Α.Ε.Ι. / Τ.Ε.Ι. / Ι.Ε.Κ. ή απολυτηρίου Λυκείου
4.   Μία πρόσφατη έγχρωμη φωτογραφία
5.   Απλή φωτοτυπία ταυτότητας
Μετά την παρέλευση των 5 ημερών από την εγγραφή και έως την 9η Ιανουαρίου 2009 οι εγγραφόμενες/οι οφείλουν να καταβάλουν το κόστος συμμετοχής (2400 ευρώ) σε δύο δόσεις 1200 ευρώ έως 9 Ιανουαρίου και το υπόλοιπο ποσό  έως 10 Ιουνίου και να αποστείλουν ή να καταθέσουν το σχετικό αποδεικτικό στις Γραμματείες του Προγράμματος.
Αιτήσεις θα γίνονται δεκτές από 3 έως 19 Δεκεμβρίου στη Φλώρινα (για τους ενδιαφερόμενους για το τμήμα της Φλώρινας): Γραφείο Ι. Βαμβακίδου (17:00-20:00 μ.μ.)
Παιδαγωγική Σχολή, Τ.Κ. 53100
και στην Κοζάνη (για τους ενδιαφερόμενους για το τμήμα της Κοζάνης): Γραφείο Μ. Βέζου (12.00-14.00), Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Πάρκο Αγ. Δημητρίου, 3ος Όροφος
Τ.Κ. 50100.
Πληροφορίες
Κοζάνη : Μαρίνα Βέζου, Τηλ. 24610 56200, 56270 (12.00-14.00) για το πρόγραμμα στην Κοζάνη.
Φλώρινα: Μαρία Κεραμυδά,  Χριστίνα Τζιαμτζή, Τηλ. 23850 55103 (17:00-20:00 μ.μ.) για το πρόγραμμα στη Φλώρινα.
ΘΑ ΤΗΡΗΘΕΙ ΑΥΣΤΗΡΩΣ ΣΕΙΡΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ  οι AITHΣΕΙΣ ΘΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ  ΑΥΤΟΠΡΟΣΩΠΩΣ (ή με εξουσιοδότηση)
ΜΕΓΙΣΤΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: 50 ΑΤΟΜΑ ΑΝΑ ΤΜΗΜΑ

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Νοέμβριος 24, 2008, 06:59:08 μμ
βλέπω τα σεμινάρια στην ειδική αγωγή ξεπηδάνε σαν μανιτάρια...μυρίστηκαν χρήμα οι ιθύνοντες και τρέχουν να προλάβουν...

Τελικά το πιο ακριβό πράγμα που μπορείς να πουλήσεις στην Ελλάδα σήμερα είναι η ελπίδα...

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tttzzz στις Νοέμβριος 25, 2008, 12:24:02 μμ
Έχεις απόλυτο δίκιο σε αυτό που λες, αλλά τουλάχιστον από το να δουλεύουν σε αυτές τις θέσεις άτομα χωρίς γνώσεις ας ενημερώνονται τουλάχιστον πάνω στο αντικείμενο αυτό, το οποίο χρειάζεται τη μεγαλύτερη δυνατή ευαισθησία,ψυσική δύναμη, αγάπη για τα παιδιά και θέληση προσφοράς
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Νοέμβριος 25, 2008, 04:43:50 μμ
Έχεις απόλυτο δίκιο ότι πρέπει να δουλεύουν ενημερωμένοι άνθρωποι. ΑΛΛΑ μήπως όλα αυτά τα σεμινάρια τελικά πατάνε πάνω στην αγωνία τόσων συναδέλφων για να μπορέσουν να δουλέψουν και ουσιαστικά τους κοροϊδέυουν ή αν θες τους προσφέρουν φύκια για μεταξωτές κορδέλες;
Τα λέω αυτά γιατί είμαι μέσα στο χώρο της Ε.Α. και γνωρίζω ότι πλέον δεν είναι καθόλου εύκολο να δουλέψει κάποιος χωρίς προϋπηρεσία μια και ήδη είναι πάρα πολλοί αυτοί που έχουν μεταπτυχιακά και άρα προγούνται στουσ διορισμούς.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Νοέμβριος 25, 2008, 05:14:30 μμ
επίσης αν του χρόνου βγει μια απόφαση πως δεν μετράνε αυτά τα σεμινάρια για διορισμό...φαντάζομαι(να μην πω είμαι σίγουρος) δεν θα γίνει κανένα απο αυτά τα σεμινάρια...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: resident στις Νοέμβριος 25, 2008, 10:48:22 μμ
περυσι δεν ειχαν γινει δεκτα,φετος εγιναν.Επειδη στην Ελλαδα ζουμε,και κανεις δεν ξερει τι θα ισχυει αυριο,αυτοι που μυριζονται την απελπισια και την αναγκη για δουλεια βρηκαν τον τροπο να το εκμεταλλευτουν στο επακρο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Latin στις Δεκέμβριος 22, 2008, 11:19:05 πμ
Καλημέρα!!Μπορεί κάποιος να με βοηθήσει για το τι μέλλει γενέσθαι με τα Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής???Πρόκειται να ξεκινήσω σε λίγους μήνες...!Από το ΥΠΕΠΘ μου είπανε ότι αν τα σεμινάρια είναι από Πανεπιστημιακό φορέα,ετήσια,400 ωρών και αφορούν την ειδική Αγωγή θα ισχύουν για μετέπειτα χρήση στον τομέα εκπαίδευσης της Ειδικής Αγωγής!Είναι αλήθεια?Και αν όχι "τι παίζει" με αυτό το θέμα?Κάποιος που να έχει παρακολουθήσει τέτοιου είδους Σεμινάρια μπορεί να μου δώσει τα φώτα του?  ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Δεκέμβριος 22, 2008, 04:53:41 μμ
το μονο που ξερω ειναι οτι τα σεμιναρια απο δημοσιο φορεα αναγνωριζονται και σου δινεται η δυνατοτητα να κανεις τα χαρτια σου για τα ειδικα σχολεια.βεβαια αυτο ισχυσε περισυ αν θυμαμαι καλα,αλλα δεν ξερουμε αν καθε χρονο θα αναγνωριζονται...κατ εμε η σχολη της νοηματικης ειναι περισσοτερη σιγουρη λυση.εγω βγαζω νοηματικη(δημοσια αναγνωρισμενη)και ξεκιναω τον αλλο μηνα και ενα προγραμμα 500 ωρων.καλο ειναι να το ψαξεις λιγο γιατι τα χρηματα ειναι αρκετα και δεν ξερω αν ειναι στανταρ οτι καθε χρονο θα αναγνωριζονται ολα αυτα.. :-\και βεβαια,βασικο ειναι να σε ενδιαφετει κιολας γιατι ολα αυτα εχουν να κανουν με ενα δυσκολο αντικειμενο της αγωγης.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: klio στις Δεκέμβριος 22, 2008, 05:25:06 μμ
να σε ρωτήσω λίγο vania? σε  ποιο πρόγραμμα ξεκινάς? πού έχει 500 ώρες?τι πρέπει να γράφει επάνω? ξέρει κανείς αν αυτό του Πανεπιστημίου Αιγαίου είναι έγκυρο?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: anniegr στις Δεκέμβριος 22, 2008, 06:03:32 μμ
καλησπερα!!
 εχω μια απορια!!

ειμαι πε02 και απο οκτώμβρη ακουω συνεχεια για σεμιναρια ειδικης αγωγής!
πρεπει να τρεχοθν τουλάχιστο 6-7 σεμιναρια απο διαφορα πανεπιστημια φετος εκ των ο οποιων η πλειοψηφια ειναι φιλολογοι!
υπαρχουν οντως πιθανοτητες να εργαστουν ως ωρομίσθιοι ολοι αυτοι??
μηπως υπαρχει στον ορίζοντα καποια ρυθμιση για την ειδικη αγωγή και εχουν πέσει ολοι με τα μούτρα????

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Δεκέμβριος 23, 2008, 06:23:47 μμ
εγω ξεκιναω αυτο του πανεπιστημιου αιγαιου.μου φαινεται εγκυρο και καλο.τωρα τι να σας πω?παντως στο πανεπιστ.αιγαιου απο οσο γνωριζω η ημερομηνια καταβολης αιτησεων εχει ληξει εδω και μερες και τα ατομα εχουν ηδη επιλεχθει...
πανω πρεπει να γραφει οτι εχει να κανει με την ειδικη αγωγη,δυσλεξια ή κατι αναλογο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: klio στις Δεκέμβριος 23, 2008, 07:07:24 μμ
vania, 400 ώρες δεν είναι του Πανεπιστήμιου Αιγαίου? ρωτάω επειδή ανέφερες ότι θα παρακολουθήσεις 500 ώρες, ίσως εκ περιτροπής. Σε ποια πόλη ξεκινάς αν επιτρέπεται?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Latin στις Δεκέμβριος 27, 2008, 04:40:43 μμ
Ευχαρίστω πολύ για την βοήθεια Βάλεια!για φέτος δεν ξέρουμε τι γίνεται δηλαδη,αν αναγνωρίζονται ή όχι τα σεμινάρια!αν μάθαινες κάτι άλλο πάντως θα σου ήμουν πολύ ευγνώμων αν με ενημέρωνες!Χρόνια πολλά και του Χρόνου κιόλας μιας και το απαιτούν οι μέρες...!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Latin στις Δεκέμβριος 27, 2008, 04:43:01 μμ
Sorry, Vania ήθελα να πω!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Δεκέμβριος 27, 2008, 06:39:35 μμ
το μονο που ξερω ειναι οτι τα σεμιναρια απο δημοσιο φορεα αναγνωριζονται και σου δινεται η δυνατοτητα να κανεις τα χαρτια σου για τα ειδικα σχολεια.βεβαια αυτο ισχυσε περισυ αν θυμαμαι καλα,αλλα δεν ξερουμε αν καθε χρονο θα αναγνωριζονται...κατ εμε η σχολη της νοηματικης ειναι περισσοτερη σιγουρη λυση.εγω βγαζω νοηματικη(δημοσια αναγνωρισμενη)και ξεκιναω τον αλλο μηνα και ενα προγραμμα 500 ωρων.καλο ειναι να το ψαξεις λιγο γιατι τα χρηματα ειναι αρκετα και δεν ξερω αν ειναι στανταρ οτι καθε χρονο θα αναγνωριζονται ολα αυτα.. :-\και βεβαια,βασικο ειναι να σε ενδιαφετει κιολας γιατι ολα αυτα εχουν να κανουν με ενα δυσκολο αντικειμενο της αγωγης.
καλησπερα και χρονια πολλα!!
οσον αφορα ατα σεμιναρια σας πληροφορω οτι δεν ειναι 6-7, αλλα καμια εικοσαρια! επισης, πρεπει οπωσδηποτε να γραφουν στον τιτλο "ετησιο" αλλιως δεν μετραει, ειτε ειναι 100 ωρες, ειτε 400 η 500! αυτο σας το λεω με σγουρια, ρωτησα στο υπεπθ.
οσο για την νοηματικη, κατα την ταπεινη μου γνωμη, δεν ειναι ο καλυτερος τροπος, μιας και απαιτει 4 χρονια και ΑΝ παρεις την επαρκεια και δεν παιρνουν πολλα ατομα απο τον πινακα αυτό.
βεβαια, δεν λεω οτι τα σεμιναρια οτι ειναι η λυση μιας και πλεον ειναι παρα πολλα τα ατομα που ηδη τα εχουν, συν αυτουσ που εχουν μεταπτυχιακα στην ειδικη αγωγη, εσωτερικου και εξωτερικου.
με λιγα λογια, πιστευω οτι το μελλον για τουσ φιλολογουσ είναι λιγο δυσκολο!
για τα χρηματα ουδεν σχολιο....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ankas στις Δεκέμβριος 27, 2008, 06:48:14 μμ
Δηλαδή,με αυτή τη λογική και στα ΣΜΕΑ θα φρακάρει  ο κλάδος των φιλολόγων.Αυτοί θα πάρουν τα λεφτά και εμείς για ακόμη μία φορά τον π....λο!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Δεκέμβριος 27, 2008, 07:02:04 μμ
καπως ετσι ειναι τα πραγματα, κατα την αποψη μου.
βεβαια, λεγεται οτι 8α ανοιξουν πολλες θεσεις αφου θα δημιουργηθουν πολλα ειδικα σχολεια.
αλλα θα σου πω και ενα προσωπικο παραδειγμα για να δεισ τι γινεται:ειμαι σε ενα σχολειο το οποιο μεχρι τωρα εκανε 4ωρα λογω ελλειψης καθηγητων και το υπουργειο δεν εστελνε εκπαιδευτικους πριν τα χριστουγεννα, για να γλιτωσει μισθουσ, δωρα, επιδοματα κτλ.... οποτε καταλαβαινεισ γιατι εχω τισ επιφυλαξεισ μου αναφορικα με το ανοιγμα των θεσεων..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ankas στις Δεκέμβριος 27, 2008, 07:08:18 μμ
Δεν αμφιβάλλω καθόλου γι'αυτό δεδομένου ότι ζούμε σε ένα χαοτικό κράτος.Ας ελπίσουμε για το καλύτερο,δεν έχουμε κάτι άλλο να κάνουμε!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Δεκέμβριος 28, 2008, 02:19:37 μμ
ναι.ξεχασα να πω πως πρεπει να ειναι ετησιο.δεν ξερω αν τα σεμιναρια των 6 μηνων αναγνωριζονται... :-\παντως σιγουρα τα πραγματα για τους φιλολογους ειναι ασχημα αλλα τι να κανουμε?ανοιγουμε πορτες και ευελπιστουμε και μεις...νομιζω πως κανενας δεν μπορει να ειναι βεβαιος για το τι θα γινει,αν ανοιξουν θεσεις ή οχι.συμβουλη μου,επειδη τα χρηματα ειναι πολλα,ειναι να περιμενετε οσοι δεν ενδιαφερεστε αμεσα να δειτε τι θα γινει με τις θεσεις και μετα βλεπετε...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Latin στις Δεκέμβριος 30, 2008, 02:22:08 πμ
Ετήσιο,όμως,τελικά σημαίνει να διαρκεί το σεμινάριο απλά ένα χρόνο ή να αναγράφεται και στον τίτλο όπως αναφέρει η ο/η epistimik?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Δεκέμβριος 30, 2008, 10:51:40 πμ
Ο νόμος λέει ότι τα σεμινάρια πρέπει να είναι ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ετήσια και διάρκειας ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ 400 ωρών και να γίνονται από πανεπιστήμιο. Όποιος αποφασίσει να κάνει σεμινάρια με την ελπίδα να διοριστεί, πρώτον ας προσέξει να κάνει τα σωστά σεμινάρια και δεύτερον (και πιο σημαντικό για μένα) να έχει μεράκι να ασχοληθεί με την ειδική αγωγή. Είναι κρίμα να μπάινουν άνθρωποι σε έναν τοσο ευαίσθητο χώρο απλά και μόνο για να μαζέψουνπροϋπηρεσία και μόρια. Τά παιδιά με Ε.Α έχουν διαφορετικά προβλήματα, διαφορετικές απαιρήσεις και διαφορετικές ανάγκες από τα υπόλοιπα παιδιά, και η δουλειά είναι δύσκολη και απαιτητική. Πρέεπι να το αγαπάς για να το κάνεις.... Είμαι αρκετά χρόνια στο χώρο και ξέρω
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: olgalia στις Ιανουάριος 20, 2009, 12:39:38 μμ
To είδατε αυτό; Τα χώνει στα σεμινάρια ειδικής αγωγής που διεξάγει η ένωση φυσικών.

http://www.alfavita.gr/anakoinoseis/ank20_1_9_935.php
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psira στις Ιανουάριος 20, 2009, 02:14:31 μμ
To είδατε αυτό; Τα χώνει στα σεμινάρια ειδικής αγωγής που διεξάγει η ένωση φυσικών.

http://www.alfavita.gr/anakoinoseis/ank20_1_9_935.php
Νομίζω πως έχουν δίκιο. Πώς είναι δυνατόν κάποια πανεπιστήμια να έχουν ξεκινήσει τον Οκτώβριο και να θεωρούνται ετήσια τα σεμινάριά τους και κάποια άλλα να ξεκινάν τον Ιανουάριο και να λογαριάζονται το ίδιο; Να ξεκινούσαν λοιπόν όλοι τότε τον Ιανουάριο. Όλοι νομίζω πως παίζουν με τον πόνο των αδιόριστων και προσπαθούν να κερδίσουν από αυτό χρήμα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LK στις Ιανουάριος 20, 2009, 02:59:27 μμ
Να ρωτήσω κάτι, πόσα μόρια παίρνει κάποιος που είναι στον πίνακα των ωρομισθίων-αναπληρωτών και έχει παρακολουθήσει ένα τέτοιο σεμινάριο; Η γνώση της γραφής breille μετράει ως επιπλέον μόρια για τα σχολεία ειδικής αγωγής;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Ιανουάριος 20, 2009, 11:12:18 μμ
Σε λιγο θα βγαλουνε και σεμιναριο που θα ξεκιναει Μαρτιο και θα ονομαζεται ετησιο!!ρε ειδανε χρημα και οποιος προλαβει την εχουνε δει!
Παντως να πω κατι?σημασια εχει εκτος απο τα λεφτα που δινουμε να μαθαινουμε και κατι!μεσα σε τρεις μηνες τι μπορει να μαθει καποιος?για ποια απο ολες τις θεματικες???και ποσο ετοιμος θα ειναι να προσφερει στις σμεα????

Άννα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: evi06 στις Ιανουάριος 20, 2009, 11:26:15 μμ
κ επιπλέον εκεί που θα δώσεις τόσα λεφτα στα σεμινάρια γιατί δεν πας να κάνεις ένα μεταπτυχιακό στην ειδική αγώγη που κ κανείς δεν θα στο αμφισβητήσει (γενικά μιλάω). με τα σεμινάρια ξέρει κανείς αν μετά απο κπ χρόνια 1-2 θα αναγνωρίζονται?

μεταπτυχιακό ειδικής αγωγής κάνει κ το πανεπιστήμιο μακεδονίας, τμήμα εκπαιδευτικής κ κοινωνικής πολιτικής.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Supreme στις Ιανουάριος 21, 2009, 12:02:48 πμ
Αυτά τα σεμινάρια που δημοσιεύονται;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: olgalia στις Ιανουάριος 21, 2009, 10:04:52 μμ
Γνωρίζω άτομο, που "παρακολουθεί" το εν λόγω σεμινάριο στην Αθήνα και δεν έχει πατήσει ούτε μια φορά σε κανένα μάθημα. Ένας άλλος γνωστός του, που το παρακολουθεί, υπογράφει αντί γι' αυτόν στο παρουσιολόγιο. Ωραίο έλεγχο κάνουν οι υπεύθυνοι, μπράβο τους! εύγε!
Αναρωτιέμαι, τι θα κάνει με την υποχρεωτική εργασία στο τέλος; Μάλλον τυπική θα είναι κι αυτή...
Μεγάλη αδικία για όσους πραγματικά ενδιαφέρονται και διαβάζουν.... τι να πω... αίσχος...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elbono στις Ιανουάριος 22, 2009, 12:32:39 πμ
μην τα ισοπεδωνετε ολα ρε παιδια ...παρακολουθω το σεμιναριο απο τις 18 οκτ. κ τεέιωνει το μαιο...παρουσιες βαζουμε αυτοπροσωπως ενας ενας σε καθε διαλλειμα!αυτα απο προσωπικη εμπειρια!τωρα οσο για τα νεα σεμιναρια που φυτρωνουν σαν τα μανιταρια τι ναπω....εκμεταλλευση αδιοριστων απελπισμενων καθηγητων!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Ιανουάριος 22, 2009, 08:40:07 μμ
Λοιπόν, σχετικά με όλη αυτή την φιλολογία και την παραφιλολογία για την ειδική αγωγή θα ήθελα να διευκρινήσω τα εξής. Πρωτον, δε γίνονται 20 σεμινάρια, αλλά μονάχα τρία μέχρι στιγμής. Το ένα διεξάγεται από το πανεπιστήμιο του Βόλου και περιλαμβάνει τρία τμήματα σε τρεις διαφορετικές πόλεις. Το άλλο γίνεται από το κεάτ στη Αθήνα και το τρίτο από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλονικής. Αναμένεται να ξεκινήσει από το πανεπιστήμιο Αιγαίου και ένα ακόμα από το Παιδαγωγικό Φλώρινας. Δεύτερον, οι παρουσίες και οι απουσίες είναι κάτι που δεν μπορεί πραγματικά να ελεγχεί, διότι αλλού υπάρχει αυστηρός έλεγχος κι αλλού όχι.  Τρίτον, όσης διάρκειας κι αν είναι, ακόμα κι αν επρόκειτο για μεταπτυχιακό, αυτό που καλείται κάποιος να κάνει τελικά είναι να αξιοποιήσει τις κατευθυντήριες που παίρνει και να διευρύνει τις γνώσεις του διαβάζοντας μόνος του και δουλεύοντας σε αυτό το χώρο. Όσοι, κατ' εμέ, ψάχνουν τον τρόπο να διοριστούν, βεβαίως μπορούν να αδράξουν αυτήν την ευκαιρία και έστω και με δυσκολία να καταφέρουν τελικά να εισχωρήσουν στον πολυπόθητο χώρο της προϋπηρεσίας. Αυτό που εγώ θέλω όμως να θέσω ως προβληματισμό, είναι το εξής. Όσοι από αυτούς αντιμετωπίζουν τελικά την ειδική αγωγή ως ευκαιρία διορισμού, έχουν αληθινά σκεφτεί ότι αν προσληφθούν θα έχουν να αντιμετωπίσουν τα παιδιά αυτά που έχουν ανάγκη από μία εναλλακτική παιδεία, τους γονείς τους που ως επί το πλείστον αποδεικνύονται πιο ενημερωμένοι σε θέματα ειδικής αγωγής από τον καλύτερο ειδικό παιδαγωγό και τελικά τον σύμβουλο ειδικής αγωγής; Τι προσπαθώ να πω; Η ειδική αγωγή είναι μία πάρα πολύ σοβαρή εργασία, γιατί έχει να κάνει εκ των πραγμάτων με δυσκολία. Όσοι λοιπόν ψάχνουν τον τρόπο απλώς να διοριστούν να σταματήσουν να ασχολούνται με αυτό γιατί πολύ απλά μακροπρόθεσμα θα γελοιποιηθούν και ίσως κάνουν κακό στους μαθητές τους. Όσοι πάλι θεωρούν ότι έχουν τα ψυχικά αποθέματα και ανεπτυγμένο το αίσθημα της προσφοράς και της αγάπης, όπως επίσης και της πρωτοτυπίας και της απεριόριστης υπομονής ας συνεχίσουν ακαθεκτοι τις προσπάθειες γιατί κάτι έχουν να προσφέρουν. Κάτι που όμως δεν εξαργυρώνεται με διορισμό ή οικονομικές απολαβές, αλλά με μία στιγμή ευτυχίας ότι κάποιο παιδί τα κατάφερε να γράψει 5 αράδες ευδιάκριτες και ευανάγνωστες (μία από τις πάρα πολλές περιπτώσεις που θα κληθεί ο ειδικός παιδαγωγός να αντιμετωπίσει) σε ηλικία που άλλοι μαθητές με φυσιολογική ανάπτυξη μπορούν να γράφουν ολόκληρες εκθέσεις για ένα σωρό θέματα. Να με συχγωρείτε για το καυστικό ύφος, απλώς κουράστηκα να διαβάζω ερωτήματα του τύπου "έχει μέλλον η ειδική αγωγή, να κάνω σεμινάριο, υπάρχει ελπίδα διορισμού;" κλπ. Ας σκεφτεί ο καθένας ότι πέρα από τα τυπικά προσόντα, που με τον ένα ή τον άλλο τρόπο μπορούν να αποκτηθούν, είναι μία εργασία που απαιτεί άλλου είδους ποιότητες, που μόνο ο καθένας μόνος του μπορεί να αξιολογήσει...Εύχομαι, όσοι ασχοληθούν με αυτό να είναι πραγματικά αυτοί που μπορούν...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: christos_max στις Ιανουάριος 22, 2009, 08:59:38 μμ
μην τα ισοπεδωνετε ολα ρε παιδια ...παρακολουθω το σεμιναριο απο τις 18 οκτ. κ τεέιωνει το μαιο...παρουσιες βαζουμε αυτοπροσωπως ενας ενας σε καθε διαλλειμα!αυτα απο προσωπικη εμπειρια!τωρα οσο για τα νεα σεμιναρια που φυτρωνουν σαν τα μανιταρια τι ναπω....εκμεταλλευση αδιοριστων απελπισμενων καθηγητων!

εισαι σιγουρη για αυτα που γραφεις?προφανως εισαι στο τμημα της δραμας.κατεβα προς τα κατω και θα καταλαβεις τι γινεται...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elbono στις Ιανουάριος 22, 2009, 11:29:46 μμ
και ομως ειμαι σιγουρη!ειμαι στο τμημα της δραμας κ δυστυχως η ευτυχως τηρουνται κατα κανονα ολες οι προυποθεσεις!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Ιανουάριος 23, 2009, 12:10:42 πμ
Πρόγραμμα Σεμιναρίων Ειδικής Αγωγής Αιγαίου

ΤΟΠΟΙ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ
ΧΙΟΣ:Τα σεμινάρια προβλέπεται να διεξαχθούν στον ακόλουθο χώρο, εκτός αν προκύψει κάποιο πρόβλημα:
ΤΟΠΟΣ   ΣΧΟΛΕΙΑ   ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΧΙΟΣ   GRECIAN CASTEL HOTEL/ΛΕΩΦΟΡΟΣ ΕΝΩΣΕΩΣ   ΛΕΩΦΟΡΟΣ ΕΝΩΣΕΩΣ
   ΦΛΩΡΙΝΑ:Τα σεμινάριαπροβλέπεται να διεξαχθούν στον ακόλουθο χώρο, εκτός αν προκύψει κάποιοπρόβλημα:
ΤΟΠΟΣ   ΣΧΟΛΕΙΑ   ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΦΛΩΡΙΝΑ   ΦΑΙΔΩΝ HOTEL 1    ΦΛΩΡΙΝΑ ΒΙΓΛΑΣ
ΡΟΔΟΣ:Τα σεμινάρια προβλέπεται να διεξαχθούν στον ακόλουθο χώρο, εκτός αν προκύψει κάποιο πρόβλημα:
ΤΟΠΟΣ   ΣΧΟΛΕΙΑ   ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΡΟΔΟΣ   1ο ΕΠΑΛ ΡΟΔΟΥ /ΚΛΑΥΔΙΟΥ ΠΕΠΕΡ 1   ΚΛΑΥΔΙΟΥ ΠΕΠΕΡ 1
 ΠΑΤΡΑ:Τα σεμινάρια προβλέπεται να διεξαχθούν στον ακόλουθο χώρο, εκτός αν προκύψει κάποιο πρόβλημα:
ΤΟΠΟΣ   ΣΧΟΛΕΙΑ   ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΠΑΤΡΑ   2ο ΔΗΜ. ΣΧ. ΠΑΤΡΑΣ/ ΜΑΙΖΩΝΟΣ 26   ΜΑΙΖΩΝΟΣ 26
ΜΥΤΙΛΗΝΗ:Τα σεμινάρια προβλέπεται να διεξαχθούν στον ακόλουθο χώρο, εκτός αν προκύψει κάποιο πρόβλημα:
ΤΟΠΟΣ   ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ   ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΜΥΤΙΛΗΝΗ   ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ ΗΛΙΟΤΡΟΠΙΟ/ΒΙΓΛΑ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ   ΒΙΓΛΑ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2:Τα σεμινάρια προβλέπεται να διεξαχθούν στον ακόλουθο χώρο, εκτός αν προκύψει κάποιο πρόβλημα:
ΤΟΠΟΣ   ΣΧΟΛΕΙΑ   ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ   72ο ΔΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ/ ΠΟΝΤΟΥ 40 54454 ΚΑΤΩ ΤΟΥΜΠΑ   ΠΟΝΤΟΥ 40 54454 ΚΑΤΩ ΤΟΥΜΠΑ
 

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 1: Τα σεμινάρια προβλέπεται να διεξαχθούν στον ακόλουθο χώρο, εκτός αν προκύψει κάποιο πρόβλημα:
ΤΟΠΟΣ   ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ   ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ   ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΣΟΥΜΕΛΑ/ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ 15 ΚΕΝΤΡΟ   ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ 15 ΚΕΝΤΡΟ
ΗΡΑΚΛΕΙΟ2:

ΤΟΠΟΣ   ΣΧΟΛΕΙΑ   ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΗΡΑΚΛΕΙΟ   2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΝΕΑΣ ΑΛΙΚΑΡΝΑΣΣΟΥ/ΜΑΥΣΩΛΟΥ 105   ΜΑΥΣΩΛΟΥ 105
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟ 1:Τα σεμινάρια προβλέπεται να διεξαχθούν στον ακόλουθο χώρο, εκτός αν προκύψει κάποιο πρόβλημα:
 
ΤΟΠΟΣ   ΣΧΟΛΕΙΑ   ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΗΡΑΚΛΕΙΟ   1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΝΕΑΣ ΑΛΙΚΑΡΝΑΣΣΟΥ/ ΜΑΥΣΩΛΟΥ 77   ΜΑΥΣΩΛΟΥ 77
 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Ιανουάριος 23, 2009, 04:23:15 μμ
Παράθεση
εισαι σιγουρη για αυτα που γραφεις?προφανως εισαι στο τμημα της δραμας.κατεβα προς τα κατω και θα καταλαβεις τι γινεται...

Εγω παρακολουθω αυτο του κεατ+Β΄παιδιατρικης και ειναι ακριβως ετσι στο θεμα των απουσιων
Παράθεση
παρουσιες βαζουμε αυτοπροσωπως ενας ενας σε καθε διαλλειμα!αυτα απο προσωπικη εμπειρια
Το οτι γινεται διαφορετικα σε αλλα σεμιναρια (το εχω ακουσει και εγω αυτο) το θωρω  ανευθυνοτητα και προσωπικα δεν θα επρεπε να ακολουθησουν την παιδαγωγικοι ολοι αυτοι που πληρωνουν για να αγορασουν απλα μια θεση!μετα...οταν θα μπουν σε μια ταξη θα τους ενοχλουν τα παιδια που δεν θα τους παρακολουθουν και θα τους "γραφουν"...μα το ιδιο κανουν και οι ιδιοι οταν βρισκονται στην θεση του μαθητη!
Επισης ηθελα να πω οτι και οι φορεις που οργανωνουν ενα τετοιο σεμιναριο θα επρεπε να λαβουν τα μετρα τους και οχι μονο να βολευονται περνωντας τα ευρωπουλα!απο τα σεμιναρια θα βγουν εκπαιδευτικοι που θα διδαξουν σε ανθρωπους!

Άννα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Theologius στις Ιανουάριος 23, 2009, 04:47:19 μμ
Έχει χαθεί η ουσία απο αυτά τα σεμινάρια,
σκοπός τους είναι η παιδαγωγική αντιμετώπιση των παιδιών με αναπηρία, όχι τα μόρια, τα λεφτά, ο διορισμός (καλά είναι και τα τρία δεν αντιλέγω) δεν είναι όμως μόνο αυτά ...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Ιανουάριος 23, 2009, 05:54:28 μμ
συναδελφοι επειδη βλεπω μερικους μερικους να παραπονιουνται γι αυτα τα σεμιναρια αυτο που λεω ειναι οτι κανενας δεν σας αναγκαζει να τα παρακολουθησετε...οποιος θεωρει ανευθυνα τα συγκεκριμενα προγραμματα ή οτι δεν του προσφερουν τιποτα ας μην τα παρακολουθησει...τα πραγματα ειναι απλα..αν δεν σας ικανοποιουν μην ασχοληθειτε!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Ιανουάριος 23, 2009, 08:30:31 μμ
Quiz προς κάθε ενδιαφερόμενο για σεμινάρια ειδικής αγωγής.

 Ερώτηση: Το πανεπιστήμιο Θεσσαλίας με ποιον προσπαθεί να συνδιοργανώσει σεμινάριο ειδικής αγωγής?

Α)Με τα  Carrefour

Β)Με ιδιωτικό ΙΕΚ

Γ) Με την ΑΕΚ

Δ)Με το δικηγορικό σύλλογο του Κιλκίς

Οι τρεις πρώτοι που θα απαντήσουν σωστά κερδίζουν δωρεάν φοίτηση σεμιναρίου ειδικής αγωγής σε πόλη της επιλογής τους.

Η σωστή απάντηση βρίσκεται στο παρακάτω link.

http://dide.kil.sch.gr/portal/files_/periv_ekp_/anakoinosi16-1-2009panep_theslias.jpg

Γρήγορα γιατί θα γίνει ανάρπαστο και θα το βγάλουν από το site.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: libera στις Ιανουάριος 23, 2009, 10:55:34 μμ
Τα σεμινάρια που διοργανώνει το Πανεπιστήμιο Αιγαίου ξέρετε πότε θα τελειώσουν;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: olgalia στις Ιανουάριος 24, 2009, 12:47:11 πμ
συναδελφοι επειδη βλεπω μερικους μερικους να παραπονιουνται γι αυτα τα σεμιναρια αυτο που λεω ειναι οτι κανενας δεν σας αναγκαζει να τα παρακολουθησετε...οποιος θεωρει ανευθυνα τα συγκεκριμενα προγραμματα ή οτι δεν του προσφερουν τιποτα ας μην τα παρακολουθησει...τα πραγματα ειναι απλα..αν δεν σας ικανοποιουν μην ασχοληθειτε!

Εσύ αυτό κατάλαβες ότι λέμε;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Ιανουάριος 24, 2009, 03:55:58 πμ
Έλα μου ντε αυτό λέμε?
τι σκατα έχει το νερό που πίνουμε?
υπνωτικό?
Ξυπνάτε........
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Ιανουάριος 24, 2009, 04:02:27 πμ
Να πάρετε τηλέφωνο να ρωτήσετε το δικηγοτικό σύλλογο του Κιλκίς πότε τελειώνουν τα σεμινάρια.
Άμα δεν ξέρουνε αυτοί να ρωτήσετε τη δευτεροβάθμια του Κιλκίς.
Αν δεν ξέρουν ούτε αυτοί θα σας ενημερώσω με νέο μήνυμα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: christos_max στις Ιανουάριος 24, 2009, 11:41:29 μμ
μια ερωτηση συναδελφοι για αυτα τα σεμιναρια.ο νομος λεει οτι τα σεμιναρια πρεπει να ειναι ετησιας διαρκειας οργανωμενα απο ελληνικο πανεπιστημιο.δηλαδη οποιοδηποτε πανεπιστημιο?δεν θα πρεπει να εχει καποια σχεση με ειδικη αγωγη η εστω με εκπαιδευση?η ιατρικη δηλαδη τι σχεση εχει με την εκπαιδευση?με την λογικη αυτη να οργανωσουν σεμιναρια ειδικης αγωγης η νομικη,η γεωπονικη,η παντειος κτλ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nero στις Ιανουάριος 25, 2009, 08:06:49 πμ
Aγαπητε φιλε δεν βλεπεις οτι εδω διοργανωνει σεμιναριο δικηγορικος συλλογος Κιλκις? Φαινεται οτι οποιος θελει να κανει ειδικη αγωγη θα πρεπει να κανει πρακτικη εξασκηση πρωτα σε κανενα εφετειο............
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Ιανουάριος 25, 2009, 11:09:43 πμ
με το συμπαθειο αλλα αλλοι πρεπει να ξυπνησουν.οταν ολη την ωρα κανετε παραπονα τι θελετε να υποθεσω????δεν παμε καλα τελικα εεε???
αυτο που λεω ειναι οτι αν δεν σας αρεσει η οργανωση απεχετε.τι λεω λαθος???το χω πει οτι πολλοι απο εδω εχετε προβλημα συνεννοησης... >:(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: christos_max στις Ιανουάριος 25, 2009, 03:44:42 μμ
Aγαπητε φιλε δεν βλεπεις οτι εδω διοργανωνει σεμιναριο δικηγορικος συλλογος Κιλκις? Φαινεται οτι οποιος θελει να κανει ειδικη αγωγη θα πρεπει να κανει πρακτικη εξασκηση πρωτα σε κανενα εφετειο............
δεν το διοργανωνει ο δικηγορικος συλλογος.το πανεπιστημιο θεσσαλιας το διοργανωνει αλλα αναθετει την "γραμματειακη υποστηριξη" ο δικηγορικος συλλογος.τελικα ομως ολα τα πανεπιστημια μπορουν να οργανωσουν τετοιου ειδους σεμιναρια?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Ιανουάριος 25, 2009, 03:54:33 μμ
συναδελφοι επειδη βλεπω μερικους μερικους να παραπονιουνται γι αυτα τα σεμιναρια αυτο που λεω ειναι οτι κανενας δεν σας αναγκαζει να τα παρακολουθησετε...οποιος θεωρει ανευθυνα τα συγκεκριμενα προγραμματα ή οτι δεν του προσφερουν τιποτα ας μην τα παρακολουθησει...τα πραγματα ειναι απλα..αν δεν σας ικανοποιουν μην ασχοληθειτε!
++++++
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Ιανουάριος 25, 2009, 08:50:15 μμ
Θα ήθελα να παραθέσω την εξής πληροφορία. Σχετικά με αυτό το περιβόητο τμήμα που θα ξεκινούσε στο Κιλκίς από την Ένωση Φυσικών, της οποίας την θέση θα αναλάβει οσονούπω  ο δικηγορικός σύλλογος Κιλκίς, γνωρίζω από εγκυρότατη πηγή, ότι το σεμινάριο γίνεται στη Θεσσαλονίκη. Για την ακρίβεια η Ένωση Φυσικών σε συνεργασία με το Καπποδιαστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και συγκεκριμένα το Παιδαγωγικό τμήμα πραγματοποιεί σε Θεσσαλονίκη (1 τμήμα περίπου των 70 ατόμων) και Αθήνα (3 τμήματα των 70 ατόμων το καθένα) σεμινάριο ειδικής αγωγής για καθηγητές της δευτεροβάθμιας που ξεκίνησε αυτό το Σ/Κ και θα ολοκληρωθεί τον Ιούνιο. Επίσης το σεμινάριο θα πραγματοποιούνταν στο Κιλκίς και τελευταία στιγμή μεταφέρθηκε στη Θεσσαλονίκη, νομίζω όλοι καταλαβαίνετε γιατί (δεδομένου ότι έχετε διαβάσει το προηγούμενο link του συναδέλφου noname, που έχει και αριθμό πρωτ.!!!)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: michalis στις Ιανουάριος 25, 2009, 09:56:56 μμ
τελικά το ΠΤΕΑ του ΠΑΝΕΠ.Θεσσαλίας το διοργανώνει ή το Καποδιστριακό?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psira στις Ιανουάριος 25, 2009, 10:04:10 μμ
πώς είναι δυνατόν να ξεκινά τώρα το σεμινάριο και να θεωρείται ετήσιο; Μας κοροϊδεύουν; ότι θέλει κα΄νει τελικά ο καθένας σε αυτό το κράτος;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nero στις Ιανουάριος 25, 2009, 10:36:09 μμ
Γιατι τους ελεγχει κανενας?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Fridadida στις Ιανουάριος 25, 2009, 10:38:09 μμ
Γιατι ένα σεμινάριο που ξεκινάει τώρα, τέλη Γενάρη δηλ. κ λήγει τέλη Γενάρη του επομενου έτους να μην ειναι ετησιο;;;;;;Δεν μετράμε το έτος με βάση την σχολική χρονια Σεπτέμβρη-Ιουνιο αλλα με το ημερολογιο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Ιανουάριος 25, 2009, 11:05:48 μμ
Παράθεση
η ιατρικη δηλαδη τι σχεση εχει με την εκπαιδευση?

Η ιατρικη με την ειδικη αγωγη εχει αμεση σχεση....τα σεμιναρια ειναι της ειδικης αγωγης...αν δεν το γνωριζεις.

Άννα ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: christos_max στις Ιανουάριος 25, 2009, 11:08:22 μμ
τελικά το ΠΤΕΑ του ΠΑΝΕΠ.Θεσσαλίας το διοργανώνει ή το Καποδιστριακό?
ενα σεμιναριο διορτανωνει το πτεα με τον δικηγορικο συλλογο και αλλο ενα η εεφ σε συνεργασια με το παιδαγωγικο αθηνας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: christos_max στις Ιανουάριος 25, 2009, 11:09:33 μμ
Παράθεση
η ιατρικη δηλαδη τι σχεση εχει με την εκπαιδευση?

Η ιατρικη με την ειδικη αγωγη εχει αμεση σχεση....τα σεμιναρια ειναι της ειδικης αγωγης...αν δεν το γνωριζεις.

Άννα ;)
μιλαμε για εκπαιδευση νομιζω.οχι για παιδιατρικη
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Ιανουάριος 25, 2009, 11:43:51 μμ
Συμπληρώνω αυτά που έγραψε η Lucinda.

Τα σεμινάρια αυτά είναι φάντασμα. Στήθηκαν στα γραφεία της ένωσης των Φυσικών και σε κάποιο γραφείο του πανεπιστημίου. Δεν έβγαλαν καμιά ανακοίνωση ΠΟΥΘΕΝΑ. Ποιοι δήλωσαν συμμετοχή; πόσα λεφτά κοστίζει; Ποιος πανεπιστημιακός πουλάει τη συμμετοχή και τη σφραγίδα του πανεπιστημίου σε express σεμινάριο στημένο στον αέρα;  Ο εισαγγελέας παρέμβει στην Κοζάνη-Φλώρινα για πολύ λιγότερα.
Ποιος είναι υπεύθυνος γι όλα αυτά; Η διεύθυνση ειδικής αγωγής του ΥΠΕΠΘ τα ξέρει; Έχει υποσχεθεί να τα εγκρίνει;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Ιανουάριος 26, 2009, 10:08:10 πμ
Συπληρώνω αυτά που έγραψε ο noname :)

Πώς στήθηκε αυτό το σεμινάριο; Λοιπόν, είναι πολύ απλό! Στη σελίδα της Ένωσης υπάρχει μία ανακοίνωση για το σεμινάριο ειδικής αγωγής που θα τρέξει από τον Σεπτέμβριο του 2009. Ως εδώ καλά. Αν κάποιος ενδιαφερθεί και πάρει τηλέφωνο να δηλώσει συμμετοχή του λένε το εξής : "είστε πολύ τυχερός-ή, γιατί μόλις υπήρξε μία ακύρωση από ένα σεμινάριο που γίνεται τώρα, αν σας ενδιαφέρει καταθέστε την προκαταβολή και ξεκινάτε το προσεχές Σ/Κ." Δηλαδή, προφανώς λόγω της μεγάλης ζήτησης, αποφασίσαν ότι μπορούν όλους αυτούς που εκδηλώνουν ενδιαφέρον για το επόμενο σεμινάριο, να τους εντάξουν σε ένα πρόχειρα στημένο σεμινάριο φέτος, που όμως δεν σχετίζεται με το ΠΤΕΑ Βόλου, αλλά με κάποιο άλλο τμήμα, που θέλει κι αυτό να έχει ένα κομμάτι στη πίτα. Καταλάβατε;
Επίσης όταν λέμε ετήσιο, εννοούμε διάρκειας ενός ακαδημαϊκού έτους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: PEPI02 στις Ιανουάριος 26, 2009, 10:57:17 πμ
Συνάδελφοι, καλημέρα σας.
Πράγματι η Ένωση φυσικών ξεκίνησε σεμινάριο πριν μία εβδομάδα με την συνεργασία του παιδαγωγικού Αθηνών.Το πανεπιστήμιο Θεσσαλίας δεν συμμετέχει και δεν πρόκειται να πραγματοποιήσει ούτε νέο σεμινάριο στο Κιλκίς , σε συνεργασία με τον δικηγορικό σύλλογο.
Αυτά μας ανακοινώθηκαν το Σαββατοκύριακο, στο Βόλο ,από τον υπεύθυνο του τμήματος.Όσον αφορά την Ένωση φυσικών και το <<ταχύρρυθμο>> σεμινάριο, έχουν γίνει ήδη καταγγελίες  από διάφορες πλευρές και ίσως υπάρξουν εξελίξεις...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Ιανουάριος 26, 2009, 12:38:40 μμ
Αγαπητέ PEPI02, όταν λες έχουν γίνει καταγγελίες, τι ακριβώς εννοείς; Από ποιόν έγιναν και σε ποιον απευθύνονται;
Επίσης κάποιος συνάδελφος ανέφερε ότι επενέβη εισαγγελέας στη Φλώρινα, αν είναι δυνατόν να αναφέρει λεπτομέρειες; Επρόκειτο για σεμινάριο που λειτουργούσε, που θα λειτουργούσε και για ποιους λόγους επενέβη ο εισαγγελέας;...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Ιανουάριος 26, 2009, 01:40:40 μμ
Σεμινάρια ειδικής:
Lucinda είναι ακριβώς όπως τα λες.
Χαίρομαι που υπάρχουν και άλλοι που έχουν καταλάβει τι γίνεται.
Το θέμα το ξέρουν και πολλοί άλλοι με θεσμικούς ρόλους στην εκπαίδευση.(ΟΛΜΕ-ΔΟΕ κ.α.). Περιμένω να δω αντιδράσεις.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psira στις Ιανουάριος 26, 2009, 03:22:35 μμ
Αγαπητέ PEPI02, όταν λες έχουν γίνει καταγγελίες, τι ακριβώς εννοείς; Από ποιόν έγιναν και σε ποιον απευθύνονται;
Επίσης κάποιος συνάδελφος ανέφερε ότι επενέβη εισαγγελέας στη Φλώρινα, αν είναι δυνατόν να αναφέρει λεπτομέρειες; Επρόκειτο για σεμινάριο που λειτουργούσε, που θα λειτουργούσε και για ποιους λόγους επενέβη ο εισαγγελέας;...

Παρενέβη ο εισαγγελέας, γιατί θεωρήθηκε ότι είναι παράνομο να γίνουν οι εγγραφές με σειρά πρωταιρεότητας. Έπιπλέον ζητούσαν καταθετήριο 100 ευρώ είτε γίνει η εγγραφή είτε όχι. όπως καταάβαίνει μάλωσε ο κόσμος καθώς ο καθένας θεωρούσε πως πήγε πρώτος, μάλωσαν μεταξύ τους και πήραν τηλέφωνο τον εισαγγελέα για να βρει ο καθένας το δίκιο του. Μετά από αυτά οι αιτήσεις έγιναν μια βδομάδα μετά και ακολούθησε κλήρωση με παρουσία συμβολεογράφου, για να θεωρηθεί αντικειμενική
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Ιανουάριος 26, 2009, 04:58:14 μμ
Παράθεση
μιλαμε για εκπαιδευση νομιζω.οχι για παιδιατρικη

Καλα....μαλλον δεν εχεις ιδεα περι ειδικης αγωγης.Ψαξε και θα βρεις που σχετιζεται με την ιατρικη.Μην βιαζεσαι να απαντας σε κατι που σου φαινεται "ασχετο"!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: PEPI02 στις Ιανουάριος 26, 2009, 05:10:36 μμ
Άκουσα πως παιδιά που ξεκίνησαν ήδη να παρακολουθούν το σεμινάριο του ΠΤΕΑ από τον Οκτώβριο, έστειλαν επιστολή στο ALFAVITA καθώς και στο Υπουργείο και ενημέρωσαν για το συγκεκριμένο <<ταχύρυθμο>>,διατυπώνοντας τις ενστάσεις τους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Ιανουάριος 26, 2009, 08:09:32 μμ
λυπαμαι αλλα θα πρεπει να αναθεωρησω την αρχικη μου αποψη...
προχθες ξεκινησα και γω το περοβοητο σεμιναριο εξειδικευσης...απογοητευτηκα απο καθε οπτικη κι αν το παρω...οι διδασκοντες ειχαν πολλα κενα και το επιπεδο των ατομων που συμμετεχουν ειναι πολυ χαμηλο.κανονικα ειναι ανεπιτρεπτο να γινονται δεκτα ατομα ασχετα με τετοια θεματα...και ακομα πιο απαραδεκτο οι ιδιο οι διδασκοντες να μην ειναι καλα προετοιμασμενοι για να μην πω καθολου...
πραγματικα καταλαβαινω οτι η απογοητευση πολλων ειναι τεραστια και πως πολλοι θα καναμε και κωλλοτουμπες για μια θεση στο δημοσιο αλλα ελεος...σκεφτειτε πριν το κανετε αληθεια γιατι ειναι αμαρτια για αυτα τα παιδια που περιμενουν κατι απο εμας.δεν φταιμε εμεις,οι οργανωτες φταινε,αλλα εφοσον αυτοι σκεφτονται απο οτι φαινεται με αλλα κριτηρια ,τουλαχιστον προβληματιστειτε εσεις...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Ιανουάριος 26, 2009, 08:44:10 μμ
λυπαμαι αλλα θα πρεπει να αναθεωρησω την αρχικη μου αποψη...
προχθες ξεκινησα και γω το περοβοητο σεμιναριο εξειδικευσης...απογοητευτηκα απο καθε οπτικη κι αν το παρω...

παρολο που το προγραμμα που ανακοινωνουν ειναι πολυ ωραιο, εχει πολλες θεματικες, απογοητευεσαι μολις αρχισεις.
μιλαω για το σεμιναριο του πανεπιστημιου αιγαιου συγκεκριμενα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: morgan στις Ιανουάριος 26, 2009, 09:11:34 μμ
λυπαμαι αλλα θα πρεπει να αναθεωρησω την αρχικη μου αποψη...
προχθες ξεκινησα και γω το περοβοητο σεμιναριο εξειδικευσης...απογοητευτηκα απο καθε οπτικη κι αν το παρω...οι διδασκοντες ειχαν πολλα κενα και το επιπεδο των ατομων που συμμετεχουν ειναι πολυ χαμηλο.κανονικα ειναι ανεπιτρεπτο να γινονται δεκτα ατομα ασχετα με τετοια θεματα...και ακομα πιο απαραδεκτο οι ιδιο οι διδασκοντες να μην ειναι καλα προετοιμασμενοι για να μην πω καθολου...
πραγματικα καταλαβαινω οτι η απογοητευση πολλων ειναι τεραστια και πως πολλοι θα καναμε και κωλλοτουμπες για μια θεση στο δημοσιο αλλα ελεος...σκεφτειτε πριν το κανετε αληθεια γιατι ειναι αμαρτια για αυτα τα παιδια που περιμενουν κατι απο εμας.δεν φταιμε εμεις,οι οργανωτες φταινε,αλλα εφοσον αυτοι σκεφτονται απο οτι φαινεται με αλλα κριτηρια ,τουλαχιστον προβληματιστειτε εσεις...

Μιλάς για το σεμινάριο του παν/μιου Αιγαίου; Κι εγώ θα το παρακολουθήσω απλά αυτό το σ/κ δεν πήγα λόγω διαβάσματος. Τόσο χάλια ρε vania?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psira στις Ιανουάριος 26, 2009, 09:42:30 μμ
λυπαμαι αλλα θα πρεπει να αναθεωρησω την αρχικη μου αποψη...
προχθες ξεκινησα και γω το περοβοητο σεμιναριο εξειδικευσης...απογοητευτηκα απο καθε οπτικη κι αν το παρω...οι διδασκοντες ειχαν πολλα κενα και το επιπεδο των ατομων που συμμετεχουν ειναι πολυ χαμηλο.κανονικα ειναι ανεπιτρεπτο να γινονται δεκτα ατομα ασχετα με τετοια θεματα...και ακομα πιο απαραδεκτο οι ιδιο οι διδασκοντες να μην ειναι καλα προετοιμασμενοι για να μην πω καθολου...
πραγματικα καταλαβαινω οτι η απογοητευση πολλων ειναι τεραστια και πως πολλοι θα καναμε και κωλλοτουμπες για μια θεση στο δημοσιο αλλα ελεος...σκεφτειτε πριν το κανετε αληθεια γιατι ειναι αμαρτια για αυτα τα παιδια που περιμενουν κατι απο εμας.δεν φταιμε εμεις,οι οργανωτες φταινε,αλλα εφοσον αυτοι σκεφτονται απο οτι φαινεται με αλλα κριτηρια ,τουλαχιστον προβληματιστειτε εσεις...

Μιλάς για το σεμινάριο του παν/μιου Αιγαίου; Κι εγώ θα το παρακολουθήσω απλά αυτό το σ/κ δεν πήγα λόγω διαβάσματος. Τόσο χάλια ρε vania?

Κι εγώ το παρακολούθησα. Θα διαφωνήσω. ήταν καταπληκτικό. Εμείς είχαμε μια καθηγήτρια που μας γέμισε. Ήταν τόσο ενημερωμένη και τα έλεγε με τέτοιο τρόπο που ΟΛΟΙ την θαύμασαν. Βέβαια το πρόγραμμα πραγματοποιείται σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας και δεν παρακολούθησαν όλοι τον ίδιο καθηγητή. Ισως έτυχε ο δικός σας να μην ήταν καλός. Θα μας διδάξει σίγουρα και εμάς. Θα εκφέρω τότε γνώμη. Γι' αυτό μην προτρέχεις ...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Ιανουάριος 27, 2009, 10:35:30 πμ
Πότε θα ολοκληρωθεί το σεμινάριο του Πανεπιστημίου Αιγαίου;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Ιανουάριος 28, 2009, 09:53:58 πμ
Καλημέρα! Το είδατε αυτό;
http://www.alfavita.gr/anakoinoseis/ank27_1_9_415.php
Τάδε έφη ΠΤΕΑ!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Ιανουάριος 28, 2009, 01:04:25 μμ
Πολύ ενδιαφέροντα αυτά που είπε το ΠΤΕΑ αλλά του διαφεύγουν μερικά γεγονότα.....
Ελπίζω να διαβάζουν το Forum.  
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Ιανουάριος 28, 2009, 01:08:08 μμ
http://www.sed.uth.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=560&Itemid=52
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Ιανουάριος 28, 2009, 01:42:43 μμ
δεν ειναι οτι καταδικαζω τα συγγεκριμενα προγραμματα απλα θα ηθελα να με ικανοποιουν περισσοτερο και να γινεται πιο προσεχτικη επιλογη των ατομων που συμμετεχουν...κατα τα αλλα χαιρομαι που μου δινεται η ευκαιρια να μαθω καποια πραγματα πανω σε κατι που πραγματικα με ενδιαφερει και μαλιστα στον τοπο μου...
τελος παντων,θα δειξει...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: aganaktismenoi2009 στις Ιανουάριος 28, 2009, 05:53:38 μμ
Γεια σας παιδιά. :o

Είμαστε οι Αγανακτισμένοι Εκπαιδευτικοί.
Αφού στείλαμε διάφορες ανακοινώσεις σε διάφορους φορείς και μας έκοψε η λογοκρισία αποφασίσαμε να τα λέμε όλα μέσω του Forum.
Θα θέλαμε όποιος και από εσάς γνωρίζει οτιδήποτε σχετικά με τα σεμινάρια ειδικής αγωγής να το γράφει  για να τους ξεμπροστιάσουμε.
Ελπίζουμε να μην μας κόψουν και από εδώ
Μια από τις επιστολές που στείλαμε είναι η παρακάτω

Θέμα: Σεμινάρια ειδικής αγωγής

Με αφορμή τα παρατράγουδα που συμβαίνουν τον τελευταίο καιρό στο χώρο της ειδικής αγωγής θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για κάποια γεγονότα που μάθαμε πρόσφατα. Είναι γνωστό ότι η Ένωση Φυσικών σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας πραγματοποιεί ετήσια σεμινάρια 400 ωρών με θέμα την ειδική αγωγή. Μέχρι τώρα έχει ξεκινήσει πέντε τέτοια σεμινάρια σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας. Στα σεμινάρια αυτά, όμως, δεν τηρήθηκαν και δεν τηρούνται  ούτε στο ελάχιστο οι αρχές που θα έπρεπε να διέπουν σεμινάρια που υλοποιούνται από πανεπιστημιακά ιδρύματα και φορείς όπως η Ένωση Φυσικών. Ένα παράδειγμα: ο αριθμός των συμμετεχόντων είναι διαρκώς αυξανόμενος. Κάθε τόσο προσθέτουν καινούριους επιμορφούμενους, ικανοποιώντας έτσι και ρουσφέτια και την τσέπη τους.
Το αποκορύφωμα συνέβη το Σαββατοκύριακο που πέρασε. Εντελώς ξαφνικά και χωρίς καμιά δημόσια ανακοίνωση ξεκίνησε η Ένωση Φυσικών (σε συνεργασία με πανεπιστήμιο) νέο σεμινάριο με έδρα το Κιλκίς. Πρόκειται για σεμινάριο που χαρακτηρίστηκε ταχύρυθμο και ετήσιο συγχρόνως! Κι όλα αυτά συμβαίνουν δυο βδομάδες μετά την αλλαγή του χρόνου, τη στιγμή που τα υπόλοιπα αντίστοιχα σεμινάρια τρέχουν από τις αρχές του Φθινοπώρου και έχουν διάρκεια ολόκληρο το ακαδημαϊκό έτος. Και δίκαια μπαίνουν τα ερωτήματα: ποιες είναι οι προϋποθέσεις και οι όροι λειτουργίας του; Πόσοι θα είναι οι συμμετέχοντες και ποια τα κριτήρια επιλογής τους; Με ποιο τρόπο ενημερώθηκαν οι ενδιαφερόμενοι και πώς δήλωσαν συμμετοχή; Ποιο το κόστος του σεμιναρίου; Πώς είναι δυνατόν να χαρακτηρίζεται ταχύρυθμο και ετήσιο συγχρόνως; Ποιο το πρόγραμμα σπουδών και οι διδάσκοντες; Και τελικά, πόσους πελάτες θα αναζητήσουν μέχρι το τέλος του έτους;

Τα γράφουμε όλα αυτά γιατί νιώθουμε αγανακτισμένοι και αηδιασμένοι από την εκμετάλλευση που γίνεται στην πλάτη μας. Αφιερώνουμε χρόνο, χρήμα και ψυχή στην υπόθεση της ειδικής αγωγής και βλέπουμε πως τελικά είμαστε θύματα της ελεύθερης αγοράς στην εκπαίδευση.
Για ευνόητους λόγους κρατάμε την ανωνυμία μας, νιώθουμε όμως την ανάγκη να φωνάξουμε την αγανάκτησή μας.
Το σημείωμα θα σταλεί σε όλες τις διευθύνσεις που θεωρούμε πως μπορούν να μας δώσουν βήμα.

Αγανακτισμένοι Εκπαιδευτικοί


Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Ιανουάριος 28, 2009, 06:19:01 μμ
http://nrd02w3.nured.auth.gr/NewsManager/ShowNewsDetails.aspx?ID=108
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: aganaktismenoi2009 στις Ιανουάριος 28, 2009, 06:32:43 μμ
Χαιρόμαστε για την άμμεση ανταπόκριση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: PEPI02 στις Ιανουάριος 28, 2009, 06:42:10 μμ
Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς : Ειδική Αγωγή

Το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας διοργανώνει σε Κοζάνη και Φλώρινα επιμορφωτικά σεμινάρια 410 ωρών για διορισμένους και αδιόριστους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με θέμα: Ειδική Αγωγή Φεβρουάριος 2009 - Φεβρουάριος 2010

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Εκπαιδευτικούς της Ειδικής Αγωγής, Ψυχολόγους, Επιστήμονες σχετικών ειδικοτήτων, Κοινωνικούς Λειτουργούς, Εργοθεραπευτές, Λογοθεραπευτές, Βρεφονηπιοκόμους, φοιτητές/τριες συναφών Τμημάτων.


Ημέρες και Ώρες Υλοποίησης - Τόπος Διεξαγωγής προγράμματος
Το πρόγραμμα θα διεξαχθεί Πέμπτη απόγευμα στις εγκαταστάσεις της Παιδαγωγικής Σχολής στη Φλώρινα και Παρασκευή απόγευμα στις εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας στην Κοζάνη (ώρες 4-9 μμ) σε δυο τμήματα των 50 ατόμων, ένα στην Κοζάνη και ένα στη Φλώρινα.

Διάρκεια Προγράμματος : 410 ώρες
Έναρξη Προγράμματος : 5/2/09 (Φλώρινα) και 6/2/09 (Κοζάνη)
Λήξη : 4/2/10 (Φλώρινα) και 5/2/10 (Κοζάνη)
Επιστημονικά Υπεύθυνες : Αναστασία Αλευριάδου, Ιφιγένεια Βαμβακίδου
Η διαμόρφωση του προγράμματος είναι με βάση 5ωρα μαθήματα.

Αξιολόγηση Συμμετεχόντων
Η παρακολούθηση των μαθημάτων είναι υποχρεωτική. Οι απουσίες των καταρτιζομένων επιτρέπονται σε ποσοστό 20% επί των συνολικών ωρών του προγράμματος Σε περίπτωση υπέρβασης του ορίου των απουσιών (20%) δεν δίνεται το δικαίωμα στην εξέταση/ αξιολόγηση. Οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα θα αξιολογηθούν στο τέλος του προγράμματος. Η κλίμακα βαθμολόγησης κυμαίνεται από 0-10. Επιτυχόντες θεωρούνται όσες/όσοι βαθμολογούνται τουλάχιστον με πέντε (5).

Πιστοποίηση της Συμμετοχής στο πρόγραμμα
Παρέχεται Πιστοποιητικό Εξειδίκευσης, το οποίο υπογράφεται από τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου και τις Επιστημονικά Υπεύθυνες του Προγράμματος, και φέρει τη σφραγίδα του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Οι καταρτιζόμενοι υποβάλλονται σε αξιολόγηση για την απόκτηση του πιστοποιητικού μία μόνο φορά.
Το πιστοποιητικό δίνει στις/στους αδιόριστους εκπαιδευτικούς το δικαίωμα συμμετοχής στους Ενιαίους πίνακες αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής σε λειτουργικά κενά.

Κόστος Προγράμματος
Το κόστος του προγράμματος ανέρχεται στα 2.500 ευρώ, στα οποία περιλαμβάνονται βιβλία, πανεπιστημιακές σημειώσεις και παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού υπό τη μορφή CD.


Προϋποθέσεις Ακύρωσης Συμμετοχής
Ακύρωση του προγράμματος από την/τον εγγραφόμενο μπορεί να γίνει μόνο εγγράφως και με τους ακόλουθους τρόπους:
Α. 20 εργάσιμες ημέρες πριν την έναρξη του προγράμματος, συνεπάγεται επιστροφή του ποσού που κατέβαλε μειωμένο κατά 100 (έξοδα διαχείρισης).
Γ. Η/ ο εγγραφόμενος που δεν είναι σε θέση να παρακολουθήσει ένα πρόγραμμα παρόλο που έχει καταβάλει το ποσό της προκαταβολής ενθαρρύνεται να στείλει αντικαταστάτρια/η του.
Πληροφορίες για τη Αίτηση συμμετοχής στο πρόγραμμα
Ο φάκελος αίτησης για την παρακολούθηση του προγράμματος πρέπει να περιέχει:
1. Αίτηση εγγραφής (με βάση το έντυπο του Πανεπιστημίου δυτικής Μακεδονίας)
2. Αποδεικτικό κατάθεσης του ποσού των 100 στο λογαριασμό: ΤΡΑΠΕΖΑ ΠΕΙΡΑΙΩΣ 525003950782- το ποσό των 100, που αφορά σε έξοδα διαχείρισης δεν επιστρέφεται.
3. Απλή φωτοτυπία Πτυχίου Α.Ε.Ι. / Τ.Ε.Ι. / Ι.Ε.Κ. ή απολυτηρίου Λυκείου
4. Μία πρόσφατη έγχρωμη φωτογραφία
5. Απλή φωτοτυπία ταυτότητας
Μετά την παρέλευση των 5 ημερών από την εγγραφή και έως την 9η Ιανουαρίου 2009 οι εγγραφόμενες/οι οφείλουν να καταβάλουν το κόστος συμμετοχής (2400 ευρώ) σε δύο δόσεις 1200 ευρώ έως 9 Ιανουαρίου και το υπόλοιπο ποσό έως 10 Ιουνίου και να αποστείλουν ή να καταθέσουν το σχετικό αποδεικτικό στις Γραμματείες του Προγράμματος.

Αιτήσεις θα γίνονται δεκτές από 3 έως 19 Δεκεμβρίου στη Φλώρινα (για τους ενδιαφερόμενους για το τμήμα της Φλώρινας): Γραφείο Ι. Βαμβακίδου (17:00-20:00 μ.μ.)
Παιδαγωγική Σχολή, Τ.Κ. 53100
και στην Κοζάνη (για τους ενδιαφερόμενους για το τμήμα της Κοζάνης): Γραφείο Μ. Βέζου (12.00-14.00), Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Πάρκο Αγ. Δημητρίου, 3ος Όροφος
Τ.Κ. 50100.

Πληροφορίες
Κοζάνη : Μαρίνα Βέζου, Τηλ. 24610 56200, 56207 (12.00-14.00) για το πρόγραμμα στην Κοζάνη.
Φλώρινα: Μαρία Κεραμυδά, Χριστίνα Τζιαμτζή, Τηλ. 23850 55103 (17:00-20:00 μ.μ.) για το πρόγραμμα στη Φλώρινα.
ΘΑ ΤΗΡΗΘΕΙ ΑΥΣΤΗΡΩΣ ΣΕΙΡΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ οι AITHΣΕΙΣ ΘΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΑΥΤΟΠΡΟΣΩΠΩΣ (ή με εξουσιοδότηση)
ΜΕΓΙΣΤΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: 50 ΑΤΟΜΑ ΑΝΑ ΤΜΗΜΑ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Ιανουάριος 28, 2009, 06:50:27 μμ
Ρε συ PEPIO2 το συγκεκριμενο ειναι παλιο.Ηδη εχει γινει αναφορα σε προηγουμεες σελιδες!!!!
Αλλα και να μη το ειχες δει αφου λεει οτι οι αιτησεις γινονται δεκτες απο 3-19 Δεκεμβρη 2008!!!!!!!!!!!!!
Τελος παντων,υπενθυμιζω οτι οχι μονο εχει ληξει η προθεσμια των αιτησεων γι; το συγκεκριμενο αλλα εχει γινει και η κληρωση.Μην αναπαραγουμε τα ιδια και τα ιδια παιδια και μπερδευουμε τον κοσμο,δεν εχει νοημα το παραπανω post
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Ιανουάριος 28, 2009, 06:56:47 μμ
Γεια σας παιδιά. :o

Είμαστε οι Αγανακτισμένοι Εκπαιδευτικοί.
Αφού στείλαμε διάφορες ανακοινώσεις σε διάφορους φορείς και μας έκοψε η λογοκρισία αποφασίσαμε να τα λέμε όλα μέσω του Forum.
Θα θέλαμε όποιος και από εσάς γνωρίζει οτιδήποτε σχετικά με τα σεμινάρια ειδικής αγωγής να το γράφει  για να τους ξεμπροστιάσουμε.
Ελπίζουμε να μην μας κόψουν και από εδώ
Μια από τις επιστολές που στείλαμε είναι η παρακάτω

Θέμα: Σεμινάρια ειδικής αγωγής

Με αφορμή τα παρατράγουδα που συμβαίνουν τον τελευταίο καιρό στο χώρο της ειδικής αγωγής θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για κάποια γεγονότα που μάθαμε πρόσφατα. Είναι γνωστό ότι η Ένωση Φυσικών σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας πραγματοποιεί ετήσια σεμινάρια 400 ωρών με θέμα την ειδική αγωγή. Μέχρι τώρα έχει ξεκινήσει πέντε τέτοια σεμινάρια σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας. Στα σεμινάρια αυτά, όμως, δεν τηρήθηκαν και δεν τηρούνται  ούτε στο ελάχιστο οι αρχές που θα έπρεπε να διέπουν σεμινάρια που υλοποιούνται από πανεπιστημιακά ιδρύματα και φορείς όπως η Ένωση Φυσικών. Ένα παράδειγμα: ο αριθμός των συμμετεχόντων είναι διαρκώς αυξανόμενος. Κάθε τόσο προσθέτουν καινούριους επιμορφούμενους, ικανοποιώντας έτσι και ρουσφέτια και την τσέπη τους.
Το αποκορύφωμα συνέβη το Σαββατοκύριακο που πέρασε. Εντελώς ξαφνικά και χωρίς καμιά δημόσια ανακοίνωση ξεκίνησε η Ένωση Φυσικών (σε συνεργασία με πανεπιστήμιο) νέο σεμινάριο με έδρα το Κιλκίς. Πρόκειται για σεμινάριο που χαρακτηρίστηκε ταχύρυθμο και ετήσιο συγχρόνως! Κι όλα αυτά συμβαίνουν δυο βδομάδες μετά την αλλαγή του χρόνου, τη στιγμή που τα υπόλοιπα αντίστοιχα σεμινάρια τρέχουν από τις αρχές του Φθινοπώρου και έχουν διάρκεια ολόκληρο το ακαδημαϊκό έτος. Και δίκαια μπαίνουν τα ερωτήματα: ποιες είναι οι προϋποθέσεις και οι όροι λειτουργίας του; Πόσοι θα είναι οι συμμετέχοντες και ποια τα κριτήρια επιλογής τους; Με ποιο τρόπο ενημερώθηκαν οι ενδιαφερόμενοι και πώς δήλωσαν συμμετοχή; Ποιο το κόστος του σεμιναρίου; Πώς είναι δυνατόν να χαρακτηρίζεται ταχύρυθμο και ετήσιο συγχρόνως; Ποιο το πρόγραμμα σπουδών και οι διδάσκοντες; Και τελικά, πόσους πελάτες θα αναζητήσουν μέχρι το τέλος του έτους;

Τα γράφουμε όλα αυτά γιατί νιώθουμε αγανακτισμένοι και αηδιασμένοι από την εκμετάλλευση που γίνεται στην πλάτη μας. Αφιερώνουμε χρόνο, χρήμα και ψυχή στην υπόθεση της ειδικής αγωγής και βλέπουμε πως τελικά είμαστε θύματα της ελεύθερης αγοράς στην εκπαίδευση.
Για ευνόητους λόγους κρατάμε την ανωνυμία μας, νιώθουμε όμως την ανάγκη να φωνάξουμε την αγανάκτησή μας.
Το σημείωμα θα σταλεί σε όλες τις διευθύνσεις που θεωρούμε πως μπορούν να μας δώσουν βήμα.

Αγανακτισμένοι Εκπαιδευτικοί




aganaktismenoi στη σελιδα 2 του συγκεκριμενου θεματος εχει γινει ηδη αναφορα με παραπομπη σε σελιδα της alfavita και εχει σχολιαστει.Υπαρχει καποιο αλλο νεο σχετικο με το θεμα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: PEPI02 στις Ιανουάριος 28, 2009, 06:59:52 μμ
Η συγκεκριμένη παράθεση έγινε μόνο και μόνο για να επισημάνω  πως τα συγκεκριμένα σεμινάρια  γίνονται από εντελώς άσχετες σχολές με το χώρο της ειδικής εκπαίδευσης.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: aganaktismenoi2009 στις Ιανουάριος 28, 2009, 07:03:18 μμ
Η επιστολή που ακολουθεί είναι σε συνέχεια των προηγούμενων

Θέμα: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής

Σε προηγούμενη ανακοίνωσή μας (20-01-2009), είχαμε μιλήσει για τα παρατράγουδα που συμβαίνουν τελευταία στο χώρο των σεμιναρίων της Ειδικής Αγωγής. Οι εξελίξεις μας επιβεβαιώνουν. Το Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σε ανακοίνωσή του στις 27-01-2009 ξεκαθαρίζει τη θέση του και αρνείται τη συμμετοχή του σε σεμινάρια αμφιβόλου νομιμότητας. Γράφουν χαρακτηριστικά:
«Η Γενική Συνέλευση του Π.Τ.Ε.Α. σεβόμενη το γράμμα του νόμου που προβλέπει τον ετήσιο χαρακτήρα των σεμιναρίων, τους ίδιους τους επιμορφούμενους και θέλοντας να διασφαλίσει τη σοβαρότητα και την αξιοπιστία των σεμιναρίων, αποφάσισε να μην υλοποιήσει άλλο σεμινάριο για το τρέχον ακαδημαϊκό έτος. Το ΠΤΕΑ δεν έχει συμφωνήσει με κανένα φορέα συνεργασία για υλοποίηση σεμιναρίου για το ακαδημαϊκό έτος 2009-2010»
Η ανακοίνωσή τους τα λέει όλα. Μιλούν για την εφαρμογή του νόμου, καθώς και  για τη σοβαρότητα και την αξιοπιστία των σεμιναρίων. Διευκρινίζουν ότι δεν έχουν καμία εμπλοκή σε σεμινάριο (ταχύρυθμο) που ξεκινά τώρα (Ιανουάριο 2009) και καμία συμφωνία με άλλο φορέα (βλέπε Ένωση Φυσικών) για το επόμενο ακαδημαϊκό έτος 2009-10. Την ίδια στιγμή όμως η Ένωση Φυσικών δημοσιεύει ανακοίνωση στο δικό της site (http://www.eef.gr/happenings/view/29) σύμφωνα με την οποία προκηρύσσει σεμινάρια ειδικής αγωγής για το 2009-10 σε συνεργασία με το ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ – ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ.
Είναι προφανές ότι κάποιος λέει ψέματα.
Όσο για το σεβασμό στο γράμμα του νόμου και τους επιμορφούμενους καλούμε το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας να συγκρίνει τον αριθμό των συμμετεχόντων ανά τμήμα που υπήρχε στην έναρξη των σεμιναρίων με τον αριθμό των συμμετεχόντων τώρα (θυμίζουμε ότι τα ονόματα και ο αρχικός αριθμός των συμμετεχόντων είχαν δημοσιευτεί στο site του Πανεπιστημίου).
Συνεχίζουμε με το Παιδαγωγικό Τμήμα του Πανεπιστημίου Αθήνας που προφανώς αντικατέστησε το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας στα νέα σεμινάρια που αρνήθηκε να υλοποιήσει το τελευταίο. Ξεκίνησαν το προηγούμενο Σαββατοκύριακο από το Πανεπιστήμιο Αθήνας και την Ένωση Φυσικών σε Θεσσαλονίκη και Αθήνα και σε συνθήκες πλήρης αδιαφάνειας. 
Βλέπουμε για άλλη μια φορά το ίδιο έργο. Σεμινάρια που ξεκινούν στη μέση της χρονιάς και αποκαλούνται ετήσια (και ταχύρυθμα συγχρόνως!) εξαπατώντας όσους συμμετέχουν με το χειρότερο τρόπο. Πού είναι η αξιοπιστία του Πανεπιστημίου που δεν έβγαλε καμία ανακοίνωση και έστησε τα σεμινάρια στον αέρα; Ποιος εγγυάται την νομιμότητά τους; Ποιες είναι οι προϋποθέσεις και οι όροι λειτουργίας του; Πόσοι είναι οι συμμετέχοντες και ποια τα κριτήρια επιλογής τους; Με ποιο τρόπο ενημερώθηκαν οι ενδιαφερόμενοι και πώς δήλωσαν συμμετοχή; Ποιο το κόστος του σεμιναρίου; Πώς είναι δυνατόν να χαρακτηρίζεται ταχύρυθμο και ετήσιο συγχρόνως; Ποιο το πρόγραμμα σπουδών και οι διδάσκοντες;
Στα σεμινάρια του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (Κοζάνη-Φλώρινα) χρειάστηκε η παρέμβαση του εισαγγελέα για την επιλογή των υποψηφίων. Εδώ ο εισαγγελέας τι σκοπεύει να κάνει;


Αγανακτισμένοι Εκπαιδευτικοί
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Ιανουάριος 28, 2009, 08:22:07 μμ
Όσα και να μάθουμε μάλλον είναι λίγα σε σχέση με αυτά που συμβαίνουν.
Θα έχει πολύ ενδιαφέρον όταν θα αρχίσουν να συμμετέχουν στο Forum και οι συνάδελφοι που ξεκίνησαν σ αυτά τα σεμινάρια.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Fridadida στις Ιανουάριος 28, 2009, 09:19:58 μμ
Εγω θα συμμετάσχω στο σεμινάριο της Φλώρινας που ξεκινάει σε λίγες ημέρες. Οσο με τους εισαγγελείς για την πρώτη φορά που πήγε να γινει το σεμινάριο, επειδη ημουν κ εγω εκει, κάποιο οι οποιοι δεν ηρθαν έγκαιρα εκαναν ολοκληρη φασαρία γιατι κ δεν θα μπαινανε κ θα χανανε τα 100 ευρώ που ειχαν δώσει για την συμμετοχη.Αυτο που έζησα ηταν το θεατρο του παραλογου....
Ελπίζω στα σεμινάρια να συμμετάσχουν άτομα που πραγματικά θέλουν να βοηθησουν αυτά τα παιδια κ που σιγουρα επιθυμουν έναν διορισμο.
Οταν θα ξεκινησω το σεμινάριο θα σας γράψω τις εντυπώσεις μου.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Ιανουάριος 29, 2009, 04:16:21 μμ
Πρόταση:
Όσοι έχουν ξεκινήσει σεμινάριο ειδικής αλλά και όσοι μόλις ξεκίνησαν να ζητήσουν από τους υπεύθυνους τον «Ακριβή αριθμό» των συμμετεχόντων.
Δεν είναι δυνατόν να ξεκινούν 100 και στο τέλος του σεμιναρίου να έχουμε 150 ή και παραπάνω.

Από φίλο φυσικό που βρέθηκε τυχαία στην ΕΝΩΣΗ(όχι την ΑΕΚ, την άλλη) έχει γίνει πανικός.
Κάποιοι κατάλαβαν ότι δεν θα έχουν το χαρτί το καλοκαίρι και ζητάνε προκαταβολές πίσω.  
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Ιανουάριος 29, 2009, 06:23:10 μμ
Προφανώς noname αναφέρεσαι στο "ταχύρυθμο" τμήμα που ξεκίνησε τον Ιανουάριο. Από άτομο που είναι μέσα, όμως, γνωρίζω ότι τους έχουν πει ότι θα τελειώσουν τον Ιούνιο. Πώς, λοιπόν δεν θα τελειώσουν το καλοκαίρι; Εκτός κι αν αποφάσισε η Ένωση να παρατείνει τα μαθήματα για να μην θεωρείται παράνομο το σεμινάριο τους. Ξέρεις κάτι επ' αυτού;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: dimitraxxx στις Φεβρουάριος 01, 2009, 09:03:54 μμ
καλησπερα παιδια!
γνωριζει κανεις ποτε υποβαλλουμε αιτησεις για το νεο σεμιναριο?του 2009-2010 εννοω..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: michalis στις Φεβρουάριος 02, 2009, 11:24:16 πμ
το τμημα ειδικής αγωγης του ΠΑΝ.Θεσσαλιασς δεν θα συνεργαστεί με τη διδεκιλκις κ η διδεκλικλισ δειτε τι εκανε http://www.eidikiagogi.gr/
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: morgan στις Φεβρουάριος 02, 2009, 11:38:21 πμ
Προφανώς noname αναφέρεσαι στο "ταχύρυθμο" τμήμα που ξεκίνησε τον Ιανουάριο. Από άτομο που είναι μέσα, όμως, γνωρίζω ότι τους έχουν πει ότι θα τελειώσουν τον Ιούνιο. Πώς, λοιπόν δεν θα τελειώσουν το καλοκαίρι; Εκτός κι αν αποφάσισε η Ένωση να παρατείνει τα μαθήματα για να μην θεωρείται παράνομο το σεμινάριο τους. Ξέρεις κάτι επ' αυτού;

Εννοείτε αυτό του παν/μιου Αιγαίου; Αυτό πρόσθεσε άλλες 100 ώρες, έγιναν σύνολο 500 και θα τελειώσει του χρόνου τον Ιανουάριο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: julie21 στις Φεβρουάριος 03, 2009, 01:03:05 μμ
Όταν έδωσα στον ΑΣΕΠ πληροφορήθηκα από άλλες κοπέλες την ύπαρξη τέτοιων σεμιναρίων, το επόμενο πρωί μπήκα στο internet και μου έβγαλε κατευθείαν για το σεμινάριο στο Κιλκίς. Χτες γράφτηκα και σήμερα κατέθεσα και τα 1500 που ήθελαν. Με την υπεύθυνη της δευτεροβάθμιας που μίλησα μου είπε ότι στην αρχή ήταν να γίνει το σεμινάριο με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας αλλά δεν έγιναν καλές συνεννοήσεις και για αυτό η ίδια η διευθύντρια το σταμάτησε.
Τώρα συνεργάστηκαν με το Καποδιστριακό και το σεμινάριο θα γίνει κανονικά. Με διαβεβαίωσε ότι με το χαρτί από το συγκεκριμένο σεμινάριο θα μπορέσω να εργαστώ σε τμήματα ειδικής αγωγής. Μάλιστα μου ανέφερε ότι οι θεματικές ενότητες είναι περισσότερες για μεγαλύτερη κατάρτιση.

Με όλα αυτά βέβαια που διαβάζω έχω ανησυχήσει ιδιαίτερα, ελπίζω να γίνει το σεμινάριο κανονικά, να ενημερωθώ για το συγκεκριμένο αντικείμενο σωστά και τελικά να διοριστώ κάποια στιγμή...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: michalis στις Φεβρουάριος 03, 2009, 08:08:06 μμ
απο τη στιγμή που κάποιος ξεκινα το σεμιναριο τωρα κ αυτό ολοκληρώνεται του χρόνου, υπάρχει περίπτωση να μπορεί αυτό το καλοκαίρι να κάνει τα χαρτια του για πρόσληψη σε ΣΜΕΑ?? κ αν ναι το χαριτ που θα του δώσουν λογικά δεν πρέπει να γράφει οτι ακόμη παρακολουθεί κ δεν εχει ολοκληρώθεί το σεμινάριο?θα είναι στην ιδια μοιρα με αυτούς που θα το έχουν ολοκληρώσει??  ::) ::)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Supreme στις Φεβρουάριος 03, 2009, 08:12:08 μμ
Δε λέει κάτι τέτοιο η εγκύκλιος σαφέστατα θα πρέπει κάποιος να έχει ολοκληρώσει το σεμινάριο και μετά να κάνει αίτηση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: michalis στις Φεβρουάριος 03, 2009, 09:11:43 μμ
σε επικοινωνια με διδεκιλκις μου ειπε οτι θα μου δωσει βεβαίωση η οποία θα "παιρνάει" στην δευτεροβάθμια το καλοκαιρι ωστε να κανω αιτηση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Φεβρουάριος 03, 2009, 10:28:52 μμ
Κοριτσια για να μην σας δουλευουν!δεν υπαρχει περιπτωση να δεχτουν ενα σεμιναριο 3 μηνων ως ετησιο!καταρχην εχουν αντιδρασει ολοι οι υπευθυνοι φορεις των σεμιναριων που εχουν ξεκινησει απο Οκτωβριο και μας διαβεβαιωσαν οτι δεν θα το δεχτει η πρωτοβαθμια!απλα να το σκεφτειτε...ολα τα ατομα που παρακολουθουν απο Οκτωβριο θα ξεσηκωθουν,,και δεν ειναι λιγα!καθε βδομαδα ταξιδευουν απο διαφορα μερη της Ελλαδας για να μαθουν κατι.Το σεμιναριο τους βγαινει οχι 2000 και 2250 αλλα μεχρι το τελος θα τους βγει γυρω στα 5000!!!θα γινει χαμος αν δεχτουν ενα τριμηνο σεμιναριο ως ετησιο!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zwi στις Φεβρουάριος 03, 2009, 10:50:33 μμ
Koρίτσια γνωρίζετε εάν στο σεμινάριο στο Κικλίς γίνεται κλήρωση για να το παρακολουθήσεις και ποιές μέρες-ώρες είναι τα μαθήματα;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zena0301 στις Φεβρουάριος 05, 2009, 02:44:44 μμ
δεν ειναι οτι καταδικαζω τα συγγεκριμενα προγραμματα απλα θα ηθελα να με ικανοποιουν περισσοτερο και να γινεται πιο προσεχτικη επιλογη των ατομων που συμμετεχουν...κατα τα αλλα χαιρομαι που μου δινεται η ευκαιρια να μαθω καποια πραγματα πανω σε κατι που πραγματικα με ενδιαφερει και μαλιστα στον τοπο μου...
τελος παντων,θα δειξει...

 ::)ασχετο..αλλα,βρε βανια..ειπες οτι παρακολουθεις αυτα τα σεμιναρια στο ηρακλειο? ???ξερεις αν τωρα μπορουν να δεχτουν κοσμο?ξερω την απαντηση :(,αλλα λεω μπας και υπαρχει πιθανοτης......... ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Φεβρουάριος 05, 2009, 04:10:08 μμ
zena μου απο οτι ξερω δεν γινονται δεκτα αλλα ατομα.εξ αλλου ειμαστε ηδη παρα πολλοι...μας ειπαν οτι θα ειμασταν ολοι κι ολοι 40 και τελικα ειμαστε πανω απο 100 απο οτι υπολογιζω...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Φεβρουάριος 05, 2009, 08:29:55 μμ
στο eidikiagogi.gr θα δειτε τα σεμιναρια ΕΤΗΣΙΑ 400 ΩΡΩΝ που ξεκινουν Μαρτιο 2009
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Supreme στις Φεβρουάριος 05, 2009, 08:39:27 μμ
Ξέρει κανείς τίποτα για αυτά τα σεμινάρια;Πόσο έγκυρα είναι γιατί είναι της παιδιατρικής κλινικής;Υπάρχει κάποιος που έχει συμμετάσχει σε αυτά να μας ενημερώσει;
Δεν έχουν βγάλει πρόγραμμα μαθημάτων,ποιοί θα διδάσκουν,έτσι χύμα έχουν ανακοινώσει το σεμινάριο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Φεβρουάριος 06, 2009, 07:55:44 πμ


Συναδελφε το σεμιναριο ΜΕΥ-ΚΕΑΤ της παιδιατρικης που τρεχει ηδη ειναι το μονο που εχει καταθεσει πληρες και αναλυτικο προγραμα στο ΥΠΕΠΘ και εχει παρει εγγραφη εγκριση.Το παρακολουθω και ειναι υψηλοτατου επιπεδου και αυστηρο...οχι οπως καποια αλλα..........
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zena0301 στις Φεβρουάριος 06, 2009, 10:27:27 πμ
zena μου απο οτι ξερω δεν γινονται δεκτα αλλα ατομα.εξ αλλου ειμαστε ηδη παρα πολλοι...μας ειπαν οτι θα ειμασταν ολοι κι ολοι 40 και τελικα ειμαστε πανω απο 100 απο οτι υπολογιζω...

σ'ευχαριστω για την αμεση απαντηση και το ενδιαφερον.να εισαι καλα και καλη συνεχεια! :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zena0301 στις Φεβρουάριος 06, 2009, 10:32:42 πμ
zena μου απο οτι ξερω δεν γινονται δεκτα αλλα ατομα.εξ αλλου ειμαστε ηδη παρα πολλοι...μας ειπαν οτι θα ειμασταν ολοι κι ολοι 40 και τελικα ειμαστε πανω απο 100 απο οτι υπολογιζω...

σ'ευχαριστω για την αμεση απαντηση και το ενδιαφερον.να εισαι καλα και καλη συνεχεια! :)

ξεχασα!βανια,αν δε γινομαι ενοχλητικη,μπορεις να μου στειλεις σε πμ καποιο τηλεφωνο ετσι για να ενημερωθω ευρυτερα..π.χ.αν θα το πραγματοποιησουν και του χρονου κτλ.
ευχαριστω και καλημερα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Φεβρουάριος 06, 2009, 02:38:49 μμ
ΣΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟΥ ΚΙΛΚΙΣ-ΜΕΥ  ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΑ 14 ΜΑΡΤΙΟΥ ΓΡΑΦΤΗΚΕ ΧΘΕς ΜΙΑ ΦΙΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΑΠΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ....ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΙΠΑΝΕ ΟΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΑΚΟΜΗ ΛΙΓΕΣ ΘΕΣΕΙΣ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: cookie2 στις Φεβρουάριος 06, 2009, 03:26:59 μμ
σε ποιες αλλες πολεις γινονται σεμιναρια;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Φεβρουάριος 07, 2009, 12:10:12 μμ
ΣΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟΥ ΚΙΛΚΙΣ-ΜΕΥ  ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΑ 14 ΜΑΡΤΙΟΥ ΓΡΑΦΤΗΚΕ ΧΘΕς ΜΙΑ ΦΙΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΑΠΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ....ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΙΠΑΝΕ ΟΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΑΚΟΜΗ ΛΙΓΕΣ ΘΕΣΕΙΣ.

πάντα υπάρχουν ακόμα λίγες θέσεις($$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$)....

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: EKP-KOS στις Φεβρουάριος 07, 2009, 05:01:56 μμ
Βρέθηκα τυχαία στο Forum σας ψάχνοντας σχετικά με την ειδική αγωγή.
Είμαι μόνιμος εκπ/κός και με βάση την εμπειρία μου θάθελα να σας πω την άποψή μου.
Είναι κρίμα το σύστημα να λειτουργεί με τέτοιο τρόπο και να καλλιεργεί σε τόσα παιδιά ελπίδες χωρίς ουσιαστικόι αντίκρυσμα.
Το να τρέχουν κατά χιλιάδες να πάρουν αυτή τη βεβαίωση σεμιναρίων (χωρίς περιεχόμενο γνωστικό) για να καλυφθούν κάποια λειτουργικά κενά σε σχολεία είναι μάλλον εκμετάλλευση της ελπίδας για διορισμό και οικονομική ενίσχυση των φορέων που τα διοργανώνουν. Οταν τα διδακτορικά και μεταπτυχιακά στην ΕΑ, εντός και εκτός Ελλάδας είναι πάρα πολλά και συνεχίζονται ακάθεκτα, το να ξοδεύετε χρήμα και χρόνο για κάτι που δε θα αποδόσει είναι μάλλον μάταιο. Επί πλέον θα ξέρετε ότι τη συντριπτική πλειοψηφία των λειτουργικών κενών την καλύπτουν μόνιμοι εκπ/κοί. Αντί για σεμινάρια είναι δυσκολότερο μεν, αποδοτικότερο δε, να κάνετε κάποιο μεταπτυχιακό ή διδακτορικό (με ότι συνεπάγεται αυτό). Δυστυχώς ένα σεμιναριάκι δίνει απλά φρούδες ελπίδες, όχι ουσία. Επειτα αν δείτε πόσοι προηγούνται στις τοποθετήσεις πριν από αυτούς που απλά έχουν ενα 400ωρο σεμινάριο (μόνιμοι με διδ/κό σε ε.α., μόνιμοι με μεταπτ. σε ε.ε., μόνιμοι με προϋπ. σε ε.α., με διδ/κό, με μετ/κό κλπ κλπ κλπ), θα καταλάβετε ότι θάπρεπε νάχουμε 150000 κενά για να φτάσει η ζήτηση και στα σεμινάρια. Αυτά τα σεμινάρια είναι χρήσιμα σε όσους υπηρετούν ήδη, έχουν 50 "χαρτιά" και θέλουν άλλο ένα για να κάνουν τη διαφορά (π.χ. ποιός θα γίνει διευθυντής ή σύμβουλος κλπ.)
Ξέρω ότι ίσως πικραίνω αλλά το λέω με πατρική διάθεση. Το να διευρύνετε τους πνευματικούς σας ορίζοντες δεν είναι κακό, αλλά η σύνδεσή τέτοιων σεμιναρίων με την επαγγελματική αποκατάσταση σας είναι ουτοπία.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nero στις Φεβρουάριος 07, 2009, 05:23:28 μμ
Ευχαριστουμε για τις συμβουλες!Βεβαια οπως ξερεις υπαρχει πινακας για την ειδικη αγωγη στον οποιο μπορεις να μπεις με το σεμιναριο μονο και να δουλεψεις ως αναπληρωτης σε ειδικα σχολεια.Μην ανησυχεις δεν προκειται να σας παρουμε τη "δουλεια" η τα επιδοματα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: EKP-KOS στις Φεβρουάριος 08, 2009, 03:11:53 πμ
Δεν είπα ότι δεν υπάρχει πίνακας... Απλά είπα και να μπεις στον πίνακα αυτόν με το σεμινάριο μόνο, τι θα κερδίαεις;
Αποψή μου είναι να πηγαίνουν σε σχολεία ειδικής αγ. μόνο όσοι εχουν σπουδάσει ε.α. + το γνωστικό αντικείμενο, κι όχι όπως γίνεται τώρα.
Αυτό θέλει αγώνες από σας και κάποια στιγμή θα γίνει.
Προσωπικά ποτέ δεν ενδιαφέρθηκα -κι ούτε πρόκειται- για ε.α., άρα δεν ανησυχώ για τα επιδόματα που με νεανικά επιθετικό ύφος μου προσάπτεις. Αν περίμενες 20+χρόνια να διοριστείς, ούτε και συ θα ανησυχούσες.
 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Φεβρουάριος 08, 2009, 04:21:24 μμ
nero,
εγώ δουλεύω εδώ και χρόνια στην ειδική αγωγή. Ήταν επιλογή μου να ασχοληθώ με αυτό τον κλάδο της εκπαίδευσης και όχι για το επίδομα, όπως τόσο εύκολα και κυνικά υποθέτεις για το συνάδελφο.
Και ναι, και εγώ είμαι κατά των σεμιναρίων. Δεν νομίζω ότι κάποιος μπορεί να εξειδικευτεί σε έναν τόσο ευάισθητο τομέα όσο η ειδική αγωγή σε 3-4 μήνες ή σε 400 ώρες. Θέλει πολύ δουλειά για κάτι τέτοιο, πολύ θέληση για το συγκεκριμένο τομέα και πολύ οργανωμένο πρόγραμμα σπουδών που δεν βλέπω να υπάρχει στην πλειοψηφία των σεμιναρίων που διοργανώνονται αυτή τη στιγμή.
Επίσης, στην ειδική αγωγή, για μένα, πρέπει να εργάζεσαι από μεράκι, γιατί το θες, και όχι γιατί θα σε βάλει σε έναν πίνακα και θα αποτελέσει το πρώτο σκαλοπάτι σου προς την πορεία για μονιμοποίηση και μετά....μην τον είδατε!
Τέλος, βρίσκω ότι και από τους φορείς που διοργανώνουν τα σεμινάρια γίνεται εκμετάλλευση των εκπαιδευτικών. Το ποσό που απαιτείται είναι τεράστιο (ακούω για 2-2.500 ευρώ) και ουσιαστικά στα χέρια σου έχεις ένα χαρτί που θα σε βάλει στον πάτο ενός πίνακα, όπου προηγούνται όλοι οι άλλοι.
Όσο για το επίδομα.....εμένα αν σήμερα μου έλεγαν ότι δεν θα το πάρω, δεν θα με πείραζε, γιατί αυτό που κάνω το αγαπάω και γιατί για μένα ο χώρος της ειδικής αγωγής και οι εμπειρίες που αποκτώ έκέι δεν αποζημιώνονται με κανένα χρηματικό ποσο. Αν έχεις βρεθεί σε ένα ειδικό σχολείο και ασχολήθηκες λίγο με τα παιδιά (τους έδειξες ενδιαφέρον, δεν τους κοίταξες με οίκτο) θα το έχεις καταλάβει.

Το΄ποστ αυτό σε καμία περίπτωση δεν έχει το ρόλο της επίθεσης ούτε σε σένα αλλά ούτε και σε κανέναν άλλο. Απλά για να ξεκαθαρίζονται κάποια πράγματα, μια και θεώρησα ότι απευθύνθηκες γενικά σε όσους είναι στην ΕΑ ως παραδόπιστους που νοιάζονται για το επίδομα.
Καλή επιτυχία σε όλους με τα σχέδια σας!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: dpoursanidis στις Φεβρουάριος 08, 2009, 05:40:21 μμ
Καλησπέρα σας,

Νέος στον χώρο της Ειδικής Αγωγής, χωρίς γνώση επι του ιδιαίτερου αντικειμένου (Γεωοπόνος γαρ), με πήραν τηλ. πρίν απο τα Χριστούγεννα απο την Δευτεροβάθμια, να με ρωτήσουν αν ενδιαφέρομαι να διδάξω σε Ειδικό Σχολείο..
Το σκεφτηκα 2 μέρες, αν μπορώ να το κάνω, αν έχω την ψυχική δύναμη να το κάνω αλλά και τις κατάλληλες γνώσεις.
Λόγω εκπαιδευτικής ικανότητας (απο άσχετο τομέα , καταδύσεις), είπα να το τολμήσω.
Άρχισα το διάβασμα (έχοντας και άλλα διαβάσματα, Phd, δουλειες να τρέχουν) και μόλις πήγα σχολείο αντιλήφθηκα πως άλλο το βιβλίο και άλλο η πράξη....
Άρχισα να ψάχνομαι...
Μου είπαν για κάτι σεμινάρια που πιθανόν να σε βοηθήσουν για διορισμο (μόνο αυτο λεγόταν , για γνώση ούτε λόγος)....
Ακόμα δεν έχω βγάλει άκρη, αλλά σαν την εμπειρία αλλά και την προυπηρεσία που μαζεύεις, τα σεμινάρια (αμφιβόλου ποιότητος και εγκυρότητας) δεν νομίζο πως σε βοηθούν ουσιαστικά.
Ένα μεταπτυχιακό έχει μεγαλύτερη αξία, πιστεύω.
Και αυτός είναι ένας απο τους στόχους, καθως έχει αρχίσει να μου αρέσει πάρα πολύ η ενασχόλιση με αυτες τις προσωπικότητες - ιδιαίτερων ανθρώπων.....
Επίσης, κάθε νέος που πηγαίνει σε τέτοιο σχολείο χρειάζεται τεράστιες αποθήκες υπομονής και αγάπης για να ανταπεξέλθει.

Δημήτρης

(2,5 μήνες σε ΕΕΕΚ)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Φεβρουάριος 08, 2009, 06:32:01 μμ
Όταν λες ότι δουλεύεις χρόνια στην εισική αγωγή τι εννοείς emmaki?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Φεβρουάριος 08, 2009, 06:56:14 μμ
Εννοώ ότι δουλέυω χρόνια στην Εδική Αγωγή!!! Με μεταπτυχιακό, με πήραν 2 χρόνια αναπληρώτρια σε εδικό σχολέιο, μετά έδωσα ΑΣΕΠ και διορίστηκα, πήγα σε Τμήμα ένταξης για άλλα 2 χρόνια και μετά πάλι σε ειδικό τα τελευταία 4 χρόνια. 8 χρόνια δεν είναι αρκετά;!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nero στις Φεβρουάριος 09, 2009, 12:00:42 πμ
Λοιπον εγω δεν εχω καμια διαθεση επιθεσης.Ομως οι παραληπτες αυτων που λετε μαλλον πρεπει να ειναι οι συναδερφοι σας που παρα πολλοι απο εσας κατηγορουν οτι παιρνουν επιδοματα χωρις να κανουν τιποτα.Αλλωστε εσυ ο ιδιος λες οτι "Τα σεμιναρια αυτα αφορουν τους μονιμους που εχουν 50 χαρτια και θελουν αλλο ενα"Αρα μαλλον πρεπει να τους το πεις γιατι με αυτο το 51 χαρτι που παιρνουν απο για πλακα θα βρεθουν σε ειδικα σχολεια.Για τη φιλη "enmaki" Απο τη στιγμη που δεν αναγνωρισες τον εαυτο σου στα κειμενο δεν υπηρχε λογος παρεμβασης.Αλλωστε οι εξαιρεσεις ειναι για να επιβεβαιωνουν τον κανονα!!!!!!!!!!!!!!Αυτα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elbono στις Φεβρουάριος 09, 2009, 12:11:47 πμ
οσο δεν υπαρχει πανεπιστημιακο τμημα ειδικης αγωγης στη χωρα μας για τη δευτεροβαθμια εκπαιδευση δεν μπορειτε να κρινετε αναξια αυτα τα σεμιναρια!τουλαχιστον προσπαθουν να δωσουνν μια ιδεα σε ανυποψιαστους εκπαιδευτικους(μην ξεχνατε οτι μεχρι τωρα στην ε.α της δευτεροβαθμιας με ελαχιστες εξαιρεσεις εργαζοντουσαν ανθρωποι που δεν ειχαν ασχοληθει μεχρι πριν με την ε.α).Καποιοι λοιπον προτιμουν να τα παρακολουθησουν μη μειωνετε την προσπαθεια μας!για πολλους κ διαφορους λογους δεν ειμαστε σε θεση να παρακολουθησουμε ενα μεταπτυχιακο!οποτε αρκουμαστε σαυτο που μας προσφερεται δευτερο!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nero στις Φεβρουάριος 09, 2009, 12:17:37 πμ
οσο δεν υπαρχει πανεπιστημιακο τμημα ειδικης αγωγης στη χωρα μας για τη δευτεροβαθμια εκπαιδευση δεν μπορειτε να κρινετε αναξια αυτα τα σεμιναρια!τουλαχιστον προσπαθουν να δωσουνν μια ιδεα σε ανυποψιαστους εκπαιδευτικους(μην ξεχνατε οτι μεχρι τωρα στην ε.α της δευτεροβαθμιας με ελαχιστες εξαιρεσεις εργαζοντουσαν ανθρωποι που δεν ειχαν ασχοληθει μεχρι πριν με την ε.α).Καποιοι λοιπον προτιμουν να τα παρακολουθησουν μη μειωνετε την προσπαθεια μας!για πολλους κ διαφορους λογους δεν ειμαστε σε θεση να παρακολουθησουμε ενα μεταπτυχιακο!οποτε αρκουμαστε σαυτο που μας προσφερεται δευτερο!
      +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++                                                                                                                                                                                                                                                           
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Φεβρουάριος 09, 2009, 08:48:31 πμ
emmaki σε πήραν από τον γενικό πίνακα σε σχολείο ειδικό επειδή είχες μεταπτυχιακό?
Είσαι κλάδου δευτεροβάθμιας? Πίνακες ξεχωριστοί για την ειδική αγωγή έγιναν το καλοκαίρι.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Φεβρουάριος 09, 2009, 09:44:01 πμ
Είμαι στη πρωτοβάθμια. Στην αρχή δεν υπήρχε πίνακας ειδικής αγωγής, αλλά κάναμε τα χαρτιά μας στις διεθύνσεις. Η προϋπηρεσια μου μετρούσε κανονικά στον "κανονικό" πίνακα, και πήρα κάποια λίγα μόρια (νομίζω 1 ή 1,5) που προστέθηκαν στα μόρια του ΑΣΕΠ και ήμουν στους διοριστέους με πολύ καλή σειρά. Διορίστηκα σε κανονικό σχολέιο, αλλά επειδή υπήρχε τμήμα έβταξης εκεί, με τοποθέτησαν στο ΤΕ. Έκανα 2 χρόνια εκει και μετά έχοντας μαζέψει τα απαραίτητα χρόνια πήγα σε Ειδικό σχολέιο με μόνιμη τοποθέτηση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Φεβρουάριος 09, 2009, 01:43:44 μμ
emmaki ευχαριστώ για τις πληροφορίες και συμπληρώνω τα εξής:

Ο διορισμός αναπληρωτή στη Δευτεροβάθμια(στην Ειδική Αγωγή) είναι σε διαφορετικό πλαίσιο. Ο δάσκαλος δέχομαι ότι πάει από επιλογή και μόνο στην Ειδική Αγωγή. Στη δευτεροβάθμια όμως είναι διαφορετικά τα πράγματα. Οι ξεχωριστοί πίνακες Ειδικής Αγωγής είναι άλλη μια ΠΟΡΤΑ που άνοιξαν το 2008 για να βολέψουν κάποιους. Έτσι ξέκίνησε το σαφάρι των σεμιναρίων τόσο από αδιόριστους όσο και από τους διοργανωτές αυτών.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: siliath στις Φεβρουάριος 09, 2009, 02:23:38 μμ


Συναδελφε το σεμιναριο ΜΕΥ-ΚΕΑΤ της παιδιατρικης που τρεχει ηδη ειναι το μονο που εχει καταθεσει πληρες και αναλυτικο προγραμα στο ΥΠΕΠΘ και εχει παρει εγγραφη εγκριση.Το παρακολουθω και ειναι υψηλοτατου επιπεδου και αυστηρο...οχι οπως καποια αλλα..........

Καλησπέρα, είμαι νέα στο forum και όπως και άλλοι έμαθα τώρα για τα σεμινάρια και φυσικά ενδιαφέρουμαι. Έμαθα για το σεμινάριο που αναφέρεις jpapaki και θα ήθελα σε παρακαλώ να μου πείς απο που αντλεις την σιγουριά ότι εχει πάρει έγγριση γιατί ενδιαφέρομαι πάρα πολύ και μιλησα μαζί τους χώρις να μου το διευκρινήσει κανείς αυτό (η επικοινωνία που είχα με τον υπευθυνο δυστυχώς διακόπηκε και ετσι δεν έμαθα αυτό που θα ήθελα).


Η ελπίδα πεθαίνει τελευταία?? Ο ΑΣΕΠ την σκοτώνει πρώτη ;D
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Φεβρουάριος 09, 2009, 02:40:24 μμ
ΕΧΩ ΔΕΙ ΤΗΝ ΓΡΑΠΤΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΕΠΘ..................αποκλειεται οπως λες .......να μην σου το διευκρινησαν..................................................
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: siliath στις Φεβρουάριος 09, 2009, 02:55:27 μμ
Αυτοί μπορούν να μου πουν ότι θέλουν.......
Εσύ που είδες την απάντηση του ΥΠΕΠΘ?? Και συγνώμη που σε ξαναρωτώ  :-[ αλλά όταν μίλησα με το υπουργείο σήμερα το πρωί με αφήσαν λίγο "μετέωρη" και μάλιστα μου δημιούργησανε μία αίσθηση αβεβαιότητας!!  :-\ Γιαυτό επειμένω :o
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Φεβρουάριος 09, 2009, 03:02:20 μμ
Μας την εδειξαν στο σεμιναριο...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Φεβρουάριος 09, 2009, 03:05:37 μμ
Αυτοί μπορούν να μου πουν ότι θέλουν.......
Εσύ που είδες την απάντηση του ΥΠΕΠΘ?? Και συγνώμη που σε ξαναρωτώ  :-[ αλλά όταν μίλησα με το υπουργείο σήμερα το πρωί με αφήσαν λίγο "μετέωρη" και μάλιστα μου δημιούργησανε μία αίσθηση αβεβαιότητας!!  :-\ Γιαυτό επειμένω :o
Kαι εγώ είχα ρωτήσει παλαιότερα για το συγκεκριμένο και απάντηση δεν πήρα απο το ΥΠΕΠΘ(είπαν οτι οι υπεύθυνοι είχαν προβει στις απαραίτητες ενέργειες αλλα απο κει και πέρα...δεν ήξεραν)

Ακόμα όμως και να έχει πάρει έγγριση γιατί είναι το ΜΟΝΟ jpapaki;; Αν έχεις συγκεκριμένα στοιχεία για τα υπόλοιπα σεμινάρια πχ του Παιδαγωγικού ή της Φιλοσοφικής να μας τα κοινωποιήσεις σε παρακαλώ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psira στις Φεβρουάριος 09, 2009, 03:30:40 μμ
Έχω να πω πως όλα τα σεμινάρια που γίνονται από πανεπιστημιακά ιδρύματα είναι έγκυρα. Μίλησα με ΥΠΕΠΘ πριν ξεκινήσω αυτό τπυ πανεπιστημίου Αιγαίου. Άλλο έμαθα σήμερα και ήθελα να το καταθέσω. Το ΥΠΕΠΘ σκέφτεται να εφαρμόσει ΑΣΕΠ και στην ειδική αγωγή, γιατί είναι παράνομο να διορίζονται άτομα χωρίς ΑΣΕΠ. Πάλι διάβασμα, πάλι αγωνία.... Τι να πω... Και το κάθε σεμινάριο διδάσκει διαφορετικά και η ύλη είναι ανόμοια.... Ελλαδα! Ο κάθε υπουργός κάνει ό, τι θέλει
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Φεβρουάριος 09, 2009, 03:37:18 μμ
psira Αυτό που μας λες μου ακούγεται πολύ λογικό...Απαξ και καλύπτουν τα σεμινάρια τις "απαιτήσεις" του νόμου (ετήσιο-400 ωρες) δεν καταλαβαίνω ποιο μπορεί να είναι το κόλλημα..Οσο για τον ΑΣΕΠ στην ειδική το έχω ακούσει και εγώ. :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psira στις Φεβρουάριος 09, 2009, 03:42:26 μμ
Το "πρόβλημα" είναι πού θα βασιστεί η ύλη του ενδεχόμενου διαγωνισμού.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Φεβρουάριος 09, 2009, 03:46:14 μμ
Νομίζω πως ελπίδες θα έχουν μόνο όσοι τελείωσαν ειδική αγωγή (πτυχίο ή μτπ)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Φεβρουάριος 09, 2009, 04:09:18 μμ
ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΛΕΣ......... ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑΝ ΝΑ ΙΣΧΥΑΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥΣ.......ΑΛΛΑ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΚΑΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ.....ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ ΠΕ02. ΕΣΥ ΕΧΕΙΣ ΤΕΛΕΙΩΣΕΙ ΚΑΤΙ ΑΠΟ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΙΝΕΙΣ Η ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΕΙΣ ΚΑΤΙ ΑΛΛΟ ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Supreme στις Φεβρουάριος 09, 2009, 04:12:58 μμ
Αυτοί μπορούν να μου πουν ότι θέλουν.......
Εσύ που είδες την απάντηση του ΥΠΕΠΘ?? Και συγνώμη που σε ξαναρωτώ  :-[ αλλά όταν μίλησα με το υπουργείο σήμερα το πρωί με αφήσαν λίγο "μετέωρη" και μάλιστα μου δημιούργησανε μία αίσθηση αβεβαιότητας!!  :-\ Γιαυτό επειμένω :o
Και εγώ πήγα σήμερα στο ΥΠΕΠΘ στο τμήμα ειδικής αγωγής και η απάντηση της κοπέλας ήταν ασαφής σχετικά με τα σεμινάρια.Οποιοσδήποτε φορέας που εποπτεύεται από το Υπουργείο Παιδείας μπορεί να διοργανώνει σεμινάρια(400 ωρών) και όλα γίνονται δεκτά
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Φεβρουάριος 09, 2009, 05:16:13 μμ
Συναδελφε το σεμιναριο ΜΕΥ-ΚΕΑΤ της παιδιατρικης που τρεχει ηδη ειναι το μονο που εχει καταθεσει πληρες και αναλυτικο προγραμα στο ΥΠΕΠΘ και εχει παρει εγγραφη εγκριση.Το παρακολουθω και ειναι υψηλοτατου επιπεδου και αυστηρο...οχι οπως καποια αλλα..........

ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΛΕΣ......... ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑΝ ΝΑ ΙΣΧΥΑΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥΣ.......ΑΛΛΑ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΚΑΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ.....ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ ΠΕ02. ΕΣΥ ΕΧΕΙΣ ΤΕΛΕΙΩΣΕΙ ΚΑΤΙ ΑΠΟ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΙΝΕΙΣ Η ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΕΙΣ ΚΑΤΙ ΑΛΛΟ ?
Αν διαβάσεις τα λεγόμενα μου ΔΕΝ προτείνω κανένα σεμινάριο, αυτό που είπα είναι οτι δεν καταλαβαίνω απο που πηγάζει η σιγουριά σου οτι ΜΟΝΟ το συγκεκριμένο που αναφέρεις εσυ ειναι το αναγνωρισμένο ??? ??? ???

Τι ακριβως απο αυτα που ανέφερα αφορά τους Νηπιαγωγούς μόνο; Αν θέλεις μου εξηγείς γιατι δεν το αντιλαμβάνομαι...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: konstantina_81 στις Φεβρουάριος 10, 2009, 03:40:38 μμ
Ο νόμος λέει ότι τα σεμινάρια πρέπει να είναι ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ετήσια και διάρκειας ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ 400 ωρών και να γίνονται από πανεπιστήμιο. Όποιος αποφασίσει να κάνει σεμινάρια με την ελπίδα να διοριστεί, πρώτον ας προσέξει να κάνει τα σωστά σεμινάρια και δεύτερον (και πιο σημαντικό για μένα) να έχει μεράκι να ασχοληθεί με την ειδική αγωγή. Είναι κρίμα να μπάινουν άνθρωποι σε έναν τοσο ευαίσθητο χώρο απλά και μόνο για να μαζέψουνπροϋπηρεσία και μόρια. Τά παιδιά με Ε.Α έχουν διαφορετικά προβλήματα, διαφορετικές απαιρήσεις και διαφορετικές ανάγκες από τα υπόλοιπα παιδιά, και η δουλειά είναι δύσκολη και απαιτητική. Πρέεπι να το αγαπάς για να το κάνεις.... Είμαι αρκετά χρόνια στο χώρο και ξέρω

Εισαι αρκετα στο χώρο.. σκέφτομαι να μπω και εγώ σε αυτο το χώρο και θέλω να σε ρωτήσω το εξης.
Πόσο καιρό σου πήρε να περάσεις το πρώτο δύσκολο στάδιο, να συνηθίσεις, είμαι σίγουρη οτι αν είσαι λίγο ευαίσθητος στην αρχή πρέπει να είναι πολύ ψυχοθφόρο, είναι το πρώτο πράγαμα που σκέφτομαι. Ανα δεν το ξεπεράσεις γρήγορα φαντάζομαι ότι δεν θα κανεις σωστά αυτο που΄πρέπει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Φεβρουάριος 10, 2009, 04:13:32 μμ
Για μένα το πιο βασικό είναι να μην βλέπεις τα παιδιά με οίκτο.
Δεν τους χρειάζεται ο οίκτος ακόμα ενός ανθρώπου. Τα αντιμετωπίζεις σαν όλα τα παιδιά.
Τώρα, αν θες να δεις αν μπορείς να το κα΄νεις αυτό, γιατί δεν πας σε κάποιο σύλλογο που προσφέρει δημιουργική απασχόληση (ή κάτι παρόμοιο); Νομίζω ότι υπάρχουν σε πολλά μέρη της χώρας. Εκεί προσφέροντας εθελοντική εργασία για ένα διάστημα θα πάρεις μια γεύση του χώρου.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: siliath στις Φεβρουάριος 11, 2009, 03:18:37 μμ
VasilikiP είδα πως είσαι νηπιαγωγός το ίδιο και εγώ "χάρηκα βρε συναδέλφισσα".
εσύ έχεις παρακολουθήσει κανένα σεμινάριο ή το σκέφτεσαι όπως εγώ??? Είμαι ένα βήμα σχεδόν πριν το Κιλκίς!!!!
Πάντως το κόλλημα υπάρχει και το δημιουργούν τα άτομα που απαντούν στο Υπουργείο " και ναι ... αλλά μπορεί να συμβεί ....... ίσως υπάρξει κάποια προσθήκη διευκρινηστικη  στο ΦΕΚ ...." κλπ.

Αν και το βρήσκω πολύ σωστό να υπάρχουν και για την ειδική αγωγή εξετάσεις ΑΣΕΠ πειράζει που δεν θέλω να δώσω αλλό ΑΣΕΠ πιά??!!!! :P





Η ελπίδα πεθαίνει τελευταία??? Ο ΑΣΕΠ την σκοτώνει πρώτη!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: siliath στις Φεβρουάριος 11, 2009, 03:29:33 μμ
Έχω βέβαια και μία τελευταία ερώτηση για όποιον γνωρίζει. Στο Πανεπιστήμιο της Θεσ/νίκης τους παίρνουν όλους ή γίνεται κλήρωση για να τηρηθεί ο αριθμός των ατόμων - γιατί ειλικρινά δεν μπορώ να περιμένω μέχρι πότε θα βγάλουν  την νέα τους ανακοίνωση. Ναι με βολεύει απείρως καλύτερα η συμπρωτεύουσα αλλά εάν εκεί θέλει"δόντι" πάω και στο Κιλκίς. :o






Η ελπίδα πεθαίνει τελευταία??? Ο ΑΣΕΠ την σκοτώνει πρώτη ;D
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Φεβρουάριος 11, 2009, 03:29:53 μμ
Και γω χάρηκα συναδέλφισσα, θα σου στείλω πμ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Φεβρουάριος 11, 2009, 03:36:50 μμ
Έχει λίγες μέρες που έχω έναν προβληματισμό. Θα σας τον εκθέσω και βλέπουμε....
Μιλάνε εδώ και χρόνια για ΑΣΕπ στην εδική αγωγή
Κάνουν παντού σεμινάρια τα οποία θα δώσουν επάρκεια στην ειδική αγωγή
Οι πίνακες κανονικής αγωγής σχεδόν σε όλες τισ ειδικότητες έχουν φρακάρει\
Οι επιτυχώντες, μη-διοριστέοι των ΑΣΕΠ είναι πάαααααρα πολλοί.
Μήπως λοιπόν στόχος είναι να πάρει όσο το δυνατόν περισσότερος κόσμος επάρκεια στην Ε.Α., να κάνουν μετά έναν ΑΣΕΠ Ε.Α. και Κανονικής. Εκέι σίγουρα οι περισσότεροι που έχουν παρακολουθήσει τα σεμινάρια θα θελήσουν να δώσουν στον διαγωνισμό της Ε.Α. Άρα, θα είναι λιγότεροι αυτοί στο διαγωνισμό της κανονικής, άρα περισσότεροι επιτυχώντες θα είναι και διοριστέοι!!! Παράλληλα, όμως, στην Ε.Α. θα μπλοκάρουν πάλι.
όπότε σκέφτομαι, μήπως ο στόχος του υπουργείου έιναι να δείξει ότι οι επιτυχώντες διπορίζονται κιόλας; Όσο για την Ε.Α.....δεν μας νοιάζει και πολύ!!!!!!
ΜΗΠΩΣ;;;;;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Φεβρουάριος 11, 2009, 03:51:28 μμ
Οσο την Ε.Α.....δεν μας νοιάζει και πολύ!!!!!!
ΜΗΠΩΣ;;;;;;
Είναι εύκολο να κάνουμε γενικεύσεις...Καποιους δεν τους ενδιαφέρει-παρα μονο σαν μια πορτα για διορισμό- άλλους τους ενδιαφέρει και προφανώς δεν θα σταθούν σε ένα σεμινάριο αλλά θα προχωρίσουν και άλλοι το ψάχνουν, αποκτούν μια γνώση(και ίσως και μια πρώτη εμπειρία)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nero στις Φεβρουάριος 11, 2009, 04:25:57 μμ
Επειδη βλεπω μια στοχοποιηση για οσους παρακολουθουν σεμιναρια Ε.Α οτι το μονο που τους ενδιαφερει ειναι ο μονιμος διορισμος, αυτοι που τρεχουν απο ΑΣΕΠ σε ΑΣΕΠ( μεταξυ αυτων κι εγω)  εχουν ως μοναδικο σκοπο να διακονησουν τις επιστημες και τις τεχνες στα δημοσια σχολεια?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Φεβρουάριος 11, 2009, 05:21:53 μμ
vasilikiP
εγώ απλά μια σκέψη διατύπωσα προσπαθώντας να ερμηνεύσω την πληθώρα σεμιναρίων που τρέχουν και που πρόκειται να τρέξουν. Την γνώμη μου για τα σεμινάρια την έχω εκφράσει και τεκμηριωμένα αλλού.
Αν βέβαια γίνει αυτό που σκέφτομαι, τότε όσα σεμινάρι και να έχεις κάνει, όσα μεταπτυχιακά ή διδακτορικά.....θα έιναι ένας ακόμα ΑΣΕΠ, πολλοί θα δώσουν, λιγότεροι θα επιτύχουν και ακόμα λιγότεροι θα διοριστούν και μετά στον επόμενο ΑΣΕΠ ακόμα λιγότεροι γιατί οι θέσεις θα κλείσουν.....
Όσο για την εμπειρία....αν θες εμπειρίαγια μένα καλύτερα να προσφέρεις εθελοντική εργασία σε ένα σύλλογο ατόμων με ειδικές ανάγκες, παρά να πας σε ένα ειδικό σχολέιο ή σε ένα τμήμα ένταξης όπου θα έχεις και παιδιά με πολύ βαριά προβλήματα και να τα αντιμετωπίζεις με οίκτο ή ως μια ακόμα εμπειρία. Τα παιδιά αυτά δεν θέλυν οίκτο. Θέλουν ενδιαφέρον και αγάπη. Δεν θέλουν να γίνουν πειραματόζωα, ούτε σκαλοπάτια που πάνω τους θα πατήσει κάποιος για να διοριστεί. Πρέπει για μένα η Ε.Α. να είναι μία συνειδητή επιλογή την οποία θα κάνει κάποιος που θα θέλει να ασχολήθεί ΜΕ την ειδική αγωγή για σιάστημα μεγαλύτερο του ενός ή των δύο χρόνων ή μέχρι να μαζέψει τα πολυπόθητα μόρια.
Καλά κάνετε όλοι και θέλετε να διοριστήτε και καλά κάνετε και όσοι θέλετε πράγματι να μάθετε για την Ε.Α. και να ασχοληθείτε. Και μπραβο σε όσους τελικά γίνουν συνάδελφοι μου!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Φεβρουάριος 11, 2009, 06:11:14 μμ
συναδελφοι να ρωτησω κατι?
απο τον πινακα για τα ειδικα σχολεια παιζει ρολο και ο ασεπ???δλδ το ποσα μορια εχεις απο των διαγωνισμο ασεπ των κανονικων σχολειων και το ποια ειναι η θεση σου στον πικανα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Φεβρουάριος 11, 2009, 07:47:47 μμ
Συναδελφε το σεμιναριο ΜΕΥ-ΚΕΑΤ της παιδιατρικης που τρεχει ηδη ειναι το μονο που εχει καταθεσει πληρες και αναλυτικο προγραμα στο ΥΠΕΠΘ και εχει παρει εγγραφη εγκριση.Το παρακολουθω και ειναι υψηλοτατου επιπεδου και αυστηρο...οχι οπως καποια αλλα..........

ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΛΕΣ......... ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑΝ ΝΑ ΙΣΧΥΑΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥΣ.......ΑΛΛΑ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΚΑΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ.....ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ ΠΕ02. ΕΣΥ ΕΧΕΙΣ ΤΕΛΕΙΩΣΕΙ ΚΑΤΙ ΑΠΟ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΙΝΕΙΣ Η ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΕΙΣ ΚΑΤΙ ΑΛΛΟ ?
Αν διαβάσεις τα λεγόμενα μου ΔΕΝ προτείνω κανένα σεμινάριο, αυτό που είπα είναι οτι δεν καταλαβαίνω απο που πηγάζει η σιγουριά σου οτι ΜΟΝΟ το συγκεκριμένο που αναφέρεις εσυ ειναι το αναγνωρισμένο ??? ??? ???

Τι ακριβως απο αυτα που ανέφερα αφορά τους Νηπιαγωγούς μόνο; Αν θέλεις μου εξηγείς γιατι δεν το αντιλαμβάνομαι...

Βασιλική από το Σεπτέμβριο ασχολιόσουνα με τα σεμιναρια κρίνοντας το αν είναι δήθεν πιστοποιημένα ή όχι και τελικά για δικούς σου λόγους δεν παρακολούθησες κανένα.......
Τώρα κάνεις ακριβώς τα ίδια πάλι για δικούς σου λόγους............
Τον ερχόμενο Σεπτέμβριο στους νέους κύκλους που πιθανώς θα κάνουν τα Πανεπιστήμια θα εμφανιστείς πάλι.
"..όποιος βαριέται να ζυμώσει πέντε μήνες...χρόνια... κοσκινίζει.."
Η διαφορά με τη δευτεροβάθμια είναι ότι δεν υπάρχει τμήμα Πανεπιστημιακό Τμήμα Ειδικής Αγωγής
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Φεβρουάριος 11, 2009, 09:09:51 μμ
jpapaki
θα σε απογοητεύσω αλλά έχω ήδη παρακολουθήσει τους 6 μήνες σε ετήσιο σεμινάριο Ε.Α και συγκεκριμένα στο Παιδαγωγικό Αθηνών(αν και δεν είχα σκοπό να το αναφέρω).
Τον προβληματισμό για την εγκυρότητα των σεμιναρίων δεν τον εξέφρασα εγω αν διαβάσεις λίγο παραπάνω, εγω απλά έτυχε να ρωτήσω στο Υπουργείο και ανέφερα και στα υπόλοιπα μέλη που ενδιαφέρονταν τι μου άπάντησαν.. Το ποιος σ' αυτό το φόρουμ προωθεί το "προιον" του φαίνεται πολυυυ καλά πίστεψε με μια που είναι το μοναδικό θέμα που σε αφορά (Bλεπε: 16/16 μηνύματα σου)και ΔΕΝ κάνεις κάν τον κόπο να διαβάσεις τα μηνύματα των υπολοίπων.

Σημείωση: Και της Β/θμιας εκπαίδευσης οι εκπαιδευτικοί πάνε στα μεταπτυχιακά της Ε.Α! Τμήμα που προσφέρει πτυχίο υπάρχει ένα που βγάζει μόνο δασκάλους-αν δεν κανω λάθος-
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Φεβρουάριος 11, 2009, 09:16:40 μμ
emmaki κατα βάση δεν διαφωνούμε απλά για ένα άτομο που δεν έχει εμπειρία στο χώρο(όπως εγω) θεωρώ πως είναι μια καλή αρχή. Έχω μάθει αρκετά πράγματα. Δεν θα μπορούσα να προσφέρω εθελόντικη εργασία που για παράδειγμα ανέφερες αν δεν είχα καμία γνώση επάνω στο θέμα.. :-\
Σίγουρα οι θέσεις θα κλείσουν απο δω και πέρα(αν δεν έχουν κλείσει ήδη) ακόμα θεωρώ πως δεν θα έχουν καμία τύχη σε έναν ενδεχόμενο ΑΣΕΠ όσοι απλά τελείωσαν ένα σεμινάριο..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Φεβρουάριος 11, 2009, 09:17:30 μμ
-
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: morgan στις Φεβρουάριος 12, 2009, 11:53:03 πμ
συναδελφοι να ρωτησω κατι?
απο τον πινακα για τα ειδικα σχολεια παιζει ρολο και ο ασεπ???δλδ το ποσα μορια εχεις απο των διαγωνισμο ασεπ των κανονικων σχολειων και το ποια ειναι η θεση σου στον πικανα?

Ναι, παίζει ρόλο η βαθμολογία στον τελευταίο ΑΣΕΠ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Φεβρουάριος 12, 2009, 01:35:51 μμ
να σαι καλα για την απαντηση! :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Φεβρουάριος 12, 2009, 03:22:28 μμ
Είστε σίγουροι παιδιά; Στους πίνακες που βλέπω ειδικής αγωγής δεν προστίθονται μόρια ΑΣΕΠ....


μάλλον κάνεις λάθος morgan...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Φεβρουάριος 12, 2009, 05:26:23 μμ
 :-\ :-\ :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: morgan στις Φεβρουάριος 13, 2009, 11:59:23 μμ
Είστε σίγουροι παιδιά; Στους πίνακες που βλέπω ειδικής αγωγής δεν προστίθονται μόρια ΑΣΕΠ....


μάλλον κάνεις λάθος morgan...

Μπορεί αλλά κι εγώ θυμάμαι να είδα στον πίνακα της περιφέρειάς μου ΚΑΙ μόρια ΑΣΕΠ. Θα ξανακοιτάξω.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Φεβρουάριος 14, 2009, 05:13:01 μμ
http://e-aitisi.sch.gr/eniaios_smea_anap_08/normal_B/PE03.00_g.html.gz   (Δεν μετράει ο ΑΣΕΠ)

Αν δεν είμαστε σίγουροι ας μην δίνουμε απαντήσεις σαν να είμαστε σίγουροι.....

Ας έλεγες...αν θυμάμαι καλά...κλπ κλπ

Διότι η παραπληροφόρηση στον κλάδο μας(εκτός εξαιρέσεων) γίνεται εκ του πονηρού....

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ankas στις Φεβρουάριος 14, 2009, 09:03:52 μμ
Και αυτό που λέει "Α/Α ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΑΣΕΠ" τι είναι?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Φεβρουάριος 15, 2009, 01:22:01 πμ
τίποτα....δεν μετράει πουθενά...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Φεβρουάριος 15, 2009, 02:20:17 μμ
συναδελφοι ας ειμαστε ρεαλιστες κι ας κατανοουμε τι γινεται γυρω μας...δεν μετρησαν μεχρι στιγμης τα μορια του ασεπ γιατι δεν χρειαστηκε να μετρησουν εφοσον λιγοι ειχαν εξειδηκευση και ετσι ολους τους απορροφησαν...κανονικα ομως ειναι και ο ασεπ ενα κριτηρια για την σειρα καταταξης στον πινακα και τον ειδικο.ετσι απο του χρονου που θα χουμε πολυπληθυνει λογικα θα μετραει και αυτο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Φεβρουάριος 15, 2009, 06:19:26 μμ
μην είσαι και τόσο σίγουρη...μακάρι σε αυτή την χώρα να γινότανε πάντα το λογικό.... αντιθέτως κυριαρχεί η λογική του συμφέροντος διαφόρων κύκλων...

Πάντως τίποτα δεν αποκλείεται..ας περιμένουμε την εγκύκλιο το καλοκαίρι...

Πάντως χλομό το βρίσκω να μετρήσει εφόσον δεν μετράει μέχρι τώρα...αλλά όχι απίθανο...

Ίσως να έπαιρνες και κανένα τηλέφωνο να ρωτούσες στο ΥΠΕΠΘ, το τμήμα ειδικής αγωγής...

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Φεβρουάριος 15, 2009, 06:22:46 μμ

μην είσαι και τόσο σίγουρη...μακάρι σε αυτή την χώρα να γινότανε πάντα το λογικό.... αντιθέτως κυριαρχεί η λογική του συμφέροντος διαφόρων κύκλων...

Πάντως τίποτα δεν αποκλείεται..ας περιμένουμε την εγκύκλιο το καλοκαίρι...

Πάντως χλομό το βρίσκω να μετρήσει εφόσον δεν μετράει μέχρι τώρα...αλλά όχι απίθανο...

Ίσως να έπαιρνες και κανένα τηλέφωνο να ρωτούσες στο ΥΠΕΠΘ, το τμήμα ειδικής αγωγής...


Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Iaki στις Φεβρουάριος 15, 2009, 07:12:42 μμ
συναδελφοι ας ειμαστε ρεαλιστες κι ας κατανοουμε τι γινεται γυρω μας...δεν μετρησαν μεχρι στιγμης τα μορια του ασεπ γιατι δεν χρειαστηκε να μετρησουν εφοσον λιγοι ειχαν εξειδηκευση και ετσι ολους τους απορροφησαν...κανονικα ομως ειναι και ο ασεπ ενα κριτηρια για την σειρα καταταξης στον πινακα και τον ειδικο.ετσι απο του χρονου που θα χουμε πολυπληθυνει λογικα θα μετραει και αυτο.


Συμφωνώ!! Μακάρι να ήταν έτσι! Ειδικά στον κλάδο μας, ΠΕ02, Θεωρώ επιβάλλεται να μετράνε και τα μόρια από τον ασεπ. Αφού ούτως ή άλλως το γνωστικό μας αντικείμενο θα διδάξουμε στα παιδιά... Βλακεία είναι να μην μετράει...Ειδικά σε εμάς που είμαστε και πολλοί!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maroulaki στις Φεβρουάριος 15, 2009, 07:52:35 μμ
σε ενα ειδικο σχολειο επιβαλλεται να ειμαστε παιδαγωγοι γιατι το επιπεδο ειναι πολυ χαμηλο κ θα χρειαστει κ αβ να διδαξουμε κ ακομα κ πως να κοβουμε χαρτακια για να εξασκηθει η λεπτη κινητικοτητα κ κτλ.αναλογα σε τι σχολειο θα παμε.το αντικειμενο μας οπως το μαθαμε σε λίγες περιπτωσεις θα το διδαξουμε.στο σχολειο που βρισκομαι φετος αυτο το προβλημα αντιμετωπιζουμε.οι καθηγηταρες μας δεν καταδεχονται να "πεσουν"(οπως οι ιδιοι λενε) επιπεδο κ να γινουν δάσκαλοι κ νηπιαγωγοί.με αποτελεσμα τα ερμα τα παιδια να κοιτανε χωρις να καταλαβαινουν τιποτα κ ετσι δεν περνανε καλα στο σχολειο.δεν ειναι υπερβολη
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: michalis στις Φεβρουάριος 15, 2009, 08:01:07 μμ
Έχω να πω πως όλα τα σεμινάρια που γίνονται από πανεπιστημιακά ιδρύματα είναι έγκυρα. Μίλησα με ΥΠΕΠΘ πριν ξεκινήσω αυτό τπυ πανεπιστημίου Αιγαίου. Άλλο έμαθα σήμερα και ήθελα να το καταθέσω. Το ΥΠΕΠΘ σκέφτεται να εφαρμόσει ΑΣΕΠ και στην ειδική αγωγή, γιατί είναι παράνομο να διορίζονται άτομα χωρίς ΑΣΕΠ. Πάλι διάβασμα, πάλι αγωνία.... Τι να πω... Και το κάθε σεμινάριο διδάσκει διαφορετικά και η ύλη είναι ανόμοια.... Ελλαδα! Ο κάθε υπουργός κάνει ό, τι θέλει

μα ο διορισμός θα έρθει μέσω των μορίων που θα παρει κάποιος απο την διδασκαλία στην ειδική αγωγή. δεν μιλάμε για άμεσο διορισμό... κ σήμερα γίνονται διορισμοί με τη συμπλήρωση 24μηνου...

κατα τα άλλα διαβάζω την συνεχιζόμενη διαμάχη διορισμένων που κρίνουν τα πάντα απο την θέση τους (των 1000+ ευρώ βρέξει-χιονίσει) και των αδιόριστων που θέλουν να πάνε στη θέση των πρώτων... το σωστό το γνωρίζουμε όλοι συνέδελφοι.κανένας δεν πιστεύει οτι γίνεται ειδικός στην ε.α. με ενα σεμινάριο ή ένα μεταπτυχιακό ακόμη. όσο ομως το κ΄ρατος στέλνει παιδιά με ε.α. σε σχολεία που τα ονομάζει β΄θμιας εκπαίδευσης θα ψάχνουμε για πόρτες να μπούμε...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Φεβρουάριος 15, 2009, 08:03:16 μμ

μην είσαι και τόσο σίγουρη...μακάρι σε αυτή την χώρα να γινότανε πάντα το λογικό.... αντιθέτως κυριαρχεί η λογική του συμφέροντος διαφόρων κύκλων...

Πάντως τίποτα δεν αποκλείεται..ας περιμένουμε την εγκύκλιο το καλοκαίρι...

Πάντως χλομό το βρίσκω να μετρήσει εφόσον δεν μετράει μέχρι τώρα...αλλά όχι απίθανο...

Ίσως να έπαιρνες και κανένα τηλέφωνο να ρωτούσες στο ΥΠΕΠΘ, το τμήμα ειδικής αγωγής...


και να παρω πιστευεις οτι θα βγαλουμε ακρη???θα το κανω ομως οταν ερθει η ωρα κι οτι μαθω θα σας το πω...οσο για την λογικη του συφεροντος ασε και τα ξερω καλα απλα απο του χρονου θα ξεχασω την ευγενεια μου και θα το ανοιξω το στοματακι μου..οχι οτι θα βγαλω κατι αλλα θα ξερω οτι τουλαχιστονε γω τα λεω κι οτι δεν με κοροιδευουν και λεω και ευχαριστω... >:(για αυτο μη μου τα θυμιζεις... >:( >:(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elbono στις Φεβρουάριος 16, 2009, 01:37:32 μμ
σαυτα τα σεμιναρια παντως οι ανθρωποι μας εχουν προετοιμασει οτι κατα πασα πιθανοτητα δεν θα διδαξουμε το αντικειμενο μας καθ αυτο αλλα παρα πολλα αλλα πραγματα ωστε να μπορουν αυτα τα παιδια να αυτοεξυπηρεντουνται!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: evangelia.p στις Φεβρουάριος 18, 2009, 09:01:37 μμ
γεια σας! θα ηθελα να ρωτησω αν ξερει κανεις, οι βρεφονηπιοκομοι εχουν το δικαιωμα εφοσον παρακολουθησουν το συγκεκριμενο σεμιναριο, να παρουν μερος στον ασεπ της ειδικης αγωγης που θα ξεκινησει το 2010?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: morgan στις Φεβρουάριος 19, 2009, 12:24:58 μμ
Μέχρι στιγμής πάντως, δυστυχώς συμφωνώ με τη συνάδελφο που σε προηγούμενες σελίδες έκραζε τους επιμορφωτές. Το θέμα είναι ότι όταν τους ζητάμε απαντήσεις για ζητήματα επί του πρακτέου, δεν μας απαντάνε και ουσιαστικά είναι σαν να μας λένε "κάνετε ό,τι νομίζετε". Επ' ουδενί, τουλάχιστον εγώ προσωπικά, δεν νομίζω ότι θα νιώθω έτοιμη να διδάξω στην ειδική αγωγή μετά το πέρας των σεμιναρίων. Είναι τελικά αστείο να προσπαθούμε να ανταποκριθούμε σε απαιτήσεις "τάξης" με "εκπαίδευση" ενός έτους τη στιγμή που οι απόφοιτοι του Π.Θ. σπουδάζουν αυτό το πράγμα 4 χρόνια. Κοροϊδία σκέτη. Όποιος από σεμινάριο τα καταφέρει σε ειδική τάξη με αυτιστικό παιδί π.χ., ok του βγάζω το καπέλο. Εγώ προσωπικά δεν παίζει να κάνω ποτέ αίτηση σε ΣΜΕΑ. 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Supreme στις Φεβρουάριος 19, 2009, 02:29:03 μμ
Γιατί υπάρχουν έτοιμες συνταγές πώς θα διδάξεις σε τέτοιες τάξεις ή ακόμα και σε κανονικές;
Τα σεμινάρια απλά  ενημερώνουν
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: morgan στις Φεβρουάριος 19, 2009, 02:55:26 μμ
Αυτό ακριβώς μας είπαν, ότι δεν υπάρχουν "έτοιμες συνταγές". Σε συγκεκριμένα ερωτήματα, όμως, που υπέβαλαν συνάδελφοι που ήδη υπηρετούν στην ειδική αγωγή, όπως π.χ. "τι κάνουμε όταν ένα αυτιστικό παιδί αρχίζει να πετάει καρέκλες με μανία στα τζάμια;" δεν μας απαντούσαν. Για μένα, τέτοιες και άλλες παρόμοιες καταστάσεις χρειάζονται κάτι πολύ περισσότερο από μια "απλή ενημέρωση" όπως είπες. Λάθος μου που νόμιζα ότι τελειώνοντας αυτό το σεμινάριο θα ήμουν έτοιμη για την ειδική αγωγή. Κάθε άλλο.
Τέλοσπάντων, είναι και θέμα χαρακτήρα. Όπως το δει κανείς.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Supreme στις Φεβρουάριος 19, 2009, 03:00:37 μμ
Mπα εγώ το βλέπω απλά σαν ένα τυπικό πιστοποιητικό.Αν κάποιος θέλει να ενημερωθεί από μόνος του μπορεί να ανοίξει και κανά βιβλίο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: comengdr στις Φεβρουάριος 19, 2009, 04:45:26 μμ
Καλησπέρα σε όλους! Διαβάζοντας την παραπάνω συζήτηση αναρωτιέμαι μήπως είναι άδικο για τους αποφοίτους του ΠΘ αυτό που συμβαίνει;
Μήπως τελικά η "μόδα" των συγκεκριμένων σεμιναρίων χαλάσει ένα κλάδο με ιδιαίτερες απαιτήσεις; Παράλληλα προβληματίζομαι κιόλας: Πόσοι από τους εισηγητές να έχουν άραγε εργαστεί σε ειδικό σχολείο; Η θεωρία από την πράξη λογικά είναι αρκετά μακρυά...
Για την αισχροκέρδεια και την εκμετάλλευση του ονείρου των υποψήφιων εκπαιδευτικών ας μην αναφερθώ καλύτερα! Του χρόνου κάποια νέα μόδα θα ξεφυτρώσει... Σε δουλειά να βρισκόμαστε..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Φεβρουάριος 19, 2009, 08:38:17 μμ
παντως ειδικος δεν γινεσαι με το σεμιναριο και μονο...
παντως σε εμας την προηγουμενη εβδομαδα ο καθηγητης που μας μιλησε ηταν τελειως...ο ανθρωπος γνωριζε πολλα και ειχε τρομερη μεταδοτικοτητα!ελπιζω στο συγκεκριμενο που παρακολουθω εγω τωρα που πηραν μπρος να εξακολουθησουν ετσι...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Georgia s στις Φεβρουάριος 19, 2009, 10:02:39 μμ
Καλησπέρα σε όλους! Διαβάζοντας την παραπάνω συζήτηση αναρωτιέμαι μήπως είναι άδικο για τους αποφοίτους του ΠΘ αυτό που συμβαίνει;
Μήπως τελικά η "μόδα" των συγκεκριμένων σεμιναρίων χαλάσει ένα κλάδο με ιδιαίτερες απαιτήσεις; Παράλληλα προβληματίζομαι κιόλας: Πόσοι από τους εισηγητές να έχουν άραγε εργαστεί σε ειδικό σχολείο; Η θεωρία από την πράξη λογικά είναι αρκετά μακρυά...
Για την αισχροκέρδεια και την εκμετάλλευση του ονείρου των υποψήφιων εκπαιδευτικών ας μην αναφερθώ καλύτερα! Του χρόνου κάποια νέα μόδα θα ξεφυτρώσει... Σε δουλειά να βρισκόμαστε..
συμφωνώ..όλα εμποριο έχουν γίνει κ εκμετάλλευση της ανεργίας.. κ μετά αναρωτιόμαστε γιατί τόσα στραβά μέσα στα σχολεία...σάμπως πολλοι δεν σπουδάζουν παιδαγωγικά, όχι γιατί έχουν χάρισμα ή γιατί αγαπουν τα παιδιά , αλλά γιατί έχουν άμεση απορρόφηση στην αγορά εργασίας;; εκεί οδηγηθήκαμε κ φοβάμαι πως στο μέλλον, αν δε γίνει κάτι θα γίνει κ η εκπαίδευση μανάβικο...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nickolai στις Φεβρουάριος 20, 2009, 12:00:12 πμ
 Έχω μιλήσει με γνωστές μου φιλολόγους που παρακολούθησαν πέρσι το σεμινάριο του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στο Βόλο (που θεωρείται αν όχι το καλύτερο, απ' τα καλύτερα) και οι γνώσεις τους είναι ελάχιστες... Απαιτείται προσωπικό ψάξιμο και δουλειά για περαιτέρω γνώσεις. Τις δύο από αυτές (31 χρ.) με 1 κύκλο νοηματικής, πιστοποίηση braille και σεμινάριο 400 ωρών, μόλις τις κάλεσαν ωρομίσθιες για 10 ώρες. Πόλεμος γίνεται για την ειδική αγωγή αφού είναι σχεδόν ο μοναδικός ανοιχτός κλάδος, αλλά τίποτα επί της ουσίας. Εγώ είμαι 3ετής φοιτήτρια του παιδαγωγικού ειδικής αγωγής στο Βόλο και νοιώθω πολύ αδικημένη από την όλη κατάσταση της αδιοριστίας. 71 μαθήματα για πτυχίο, πολλή δουλειά, δύσκολο και απαιτητικό γνωστικό αντικείμενο αλλά ακόμη παρακαλάμε...

Συγνώμη έγραψα και κάτι λίγο άσχετο αλλά δε μπόρεσα να κρατηθώ.  :'(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Supreme στις Φεβρουάριος 20, 2009, 12:48:58 πμ
Πολύ καλά έκανες και μας τα λες για να βλέπουμε σε τί ελπίζουμε
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: arist2 στις Φεβρουάριος 20, 2009, 07:31:04 πμ
Παιδιά και εγώ είμαι Φιλόλογος και ενδιαφέρομαι για το Σεμιναριο ειδικής Αγωγής.....θα μετρήσουν  τα μόρια για την κατάταξη μου στους Πίνακες ωρομισθίων και αναπληρωτών;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Evian_02 στις Φεβρουάριος 20, 2009, 09:59:43 πμ
Έχω μιλήσει με γνωστές μου φιλολόγους που παρακολούθησαν πέρσι το σεμινάριο του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στο Βόλο (που θεωρείται αν όχι το καλύτερο, απ' τα καλύτερα) και οι γνώσεις τους είναι ελάχιστες... Απαιτείται προσωπικό ψάξιμο και δουλειά για περαιτέρω γνώσεις. Τις δύο από αυτές (31 χρ.) με 1 κύκλο νοηματικής, πιστοποίηση braille και σεμινάριο 400 ωρών, μόλις τις κάλεσαν ωρομίσθιες για 10 ώρες. Πόλεμος γίνεται για την ειδική αγωγή αφού είναι σχεδόν ο μοναδικός ανοιχτός κλάδος, αλλά τίποτα επί της ουσίας. Εγώ είμαι 3ετής φοιτήτρια του παιδαγωγικού ειδικής αγωγής στο Βόλο και νοιώθω πολύ αδικημένη από την όλη κατάσταση της αδιοριστίας. 71 μαθήματα για πτυχίο, πολλή δουλειά, δύσκολο και απαιτητικό γνωστικό αντικείμενο αλλά ακόμη παρακαλάμε...

Συγνώμη έγραψα και κάτι λίγο άσχετο αλλά δε μπόρεσα να κρατηθώ.  :'(
Έχετε κι εσείς το δίκιο σας.......
κ η αδερφή μου το ίδιο ώρες ώρες απελπίζεται!Ύπάρχει τρομερό πρόβλημα στην εκπαίδευση σε όλους τους κλάδους.
Αγώνας και Υπομονή μπορώ να ευχηθώ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elbono στις Φεβρουάριος 20, 2009, 11:13:55 πμ
εγω θα το ξαναπω !δε μπορουμε να συγκρινουμε το πανεπιστημιακο τμημα μενα απλο σεμιναριο......και δεν γινεται καμια αδικια αφου απλα δεν υπαρχει κατι αντιστοιχο για τη δευτεροβαθμια!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Φεβρουάριος 20, 2009, 01:28:22 μμ
Όταν τελείωσα την σχολή πριν κάποια χρόνια είχα δύο δυνατότητες. Είτε να γυρίσω στην πόλη μου, είτε να φύγω στην Αγγλία μαζί με δύο φίλες μου για μεταπτυχιακό στην Ε.Α. Εγώ έμεινα εδώ, αλλά οι φίλες μου τελικά πήγαν. Στην Αγγλία τα μεταπτυχιακά είναι μονοετούς φοίτητης. Ξεκινούν τον Οκτώμβριο και τελείωνουν τον Μάιο με την παρουσιάση μιας εργασίας, η οποία είναι και το μόνο αντικείμενο απασχόλησης σε όλη τη διάρκεια του ακαδημαικού έτους. Δηλαδή, δεν υπάρχουν μαθήματα, ούτε παρακολουθήσεις, ούτε ποικιλία. Απλώς επέλεγες ένα θέμα, που στην ουσία σου το δίνουν, άκρως θεωρητικό και τελειώνει η υπόθεση.
Τελικά και οι δύο φίλες μου (μία φιλόλογος και μία μαθηματικός) γύρισαν στην Ελλάδα και άρχισαν να δουλεύουν αμέσως στην Ε.Α. Και οι δύο μου έλεγαν, ότι τελικά δεν μάθανε τίποτα επί της ουσίας και κάποια στιγμή μπήκαν σε ένα τέτοιο σεμινάριο και σήμερα λένε ευτυχώς, γιατί μάθανε κάτι. Όχι πολλά, αλλά κάτι.
Τι θέλω να πω. Κράζουμε τα σεμινάρια, που είναι ετήσια και λέμε τι μπορεί να μάθει κανείς σε ένα χρόνο από ένα απλό σεμινάριο; Ή λέμε, αν κάποιος ενδιαφέρεται πραγματικά για την Ε.Α. ας κάνει ένα μεταπτυχιακό. Να τα λοιπόν τα μεταπτυχιακά και μάλιστα της Αγγλίας. Εδώ τα σεμιναρια, όπως κι εκεί τα μεταπτυχιακά είναι διάρκειας ενός έτους, με τη διαφορά ότι εδώ δεν ασχολείσαι όλο το χρόνο με μία εργασία θεωρητική, αλλά έχεις την δυνατότητα να ακούσεις ποικίλα αντικείμενα και πραγματικά, όσο παράξενο και να σας φαίνεται να ενημερωθείς πιο πρακτικά. Μην υπερεκτιμάτε λοιπόν τα μεταπτυχιακά και μην υποτιμάτε τα σεμινάρια. Ψάξτε τι ακριβώς κρύβεται πίσω από τους τίτλους σεμινάριο και μεταπτυχιακό και μετά αναθεματίστε. Και στο κάτω κάτω, όλοι οι τίτλοι είναι μία πύλη προς τη γνώση αν και εφόσον κάποιος θέλει να την κατακτήσει. Πουθενά, σε καμία σχολή και με κανένα πτυχίο ή αποδεικτικό ή πιστοποιητικό δεν σου δίνονται όλα τα απαραίτητα εφόδια, γιατί πολύ απλά αυτά τα εφόδια κρύβονται στις λέξεις "πείρα" και "μεράκι".
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Φεβρουάριος 20, 2009, 01:48:42 μμ
ναι θα συμφωνησω με lucida.και ενα μεταπτυχιακο δλδ τι παραπανω μπορει να σου δωσει,ειδικα ενα του εξωτερικου..
αυτο που λεω εγω ειναι οτι 1 χρονος δεν θα σε κανει ειδικο.θελει προσπαθεια για να κατακτησεις αυτο το χωρο.απο την εμπειρια και αυτο που καταφεραν και προλαβαν να μπουν απο το παραθυρακι στα ειδικα σχολεια και δουλευουν χρονια υπολειπονται σε βασικες γνωσεις...δλδ και η πειρα που λετε δεν κατακταται με τα χρονια αν εισαι επαναπαυμενος και μπηκες καπου απο παραθυρακια και αλλα παρεμφερη. εγω προσωπικα παντως εχω ηδη αρχισει το προσωπικο ψαξιμο βιβλιογραφιας για να μπορω να κατανοω αυτα που μου λενε αλλα και για να συμπληρωνω τα οσα ακουω στο σεμιναριο.αυτην τηη διαδικασια την θεωρω απαραιτητη γιατι οπως ειπα σημασια δεν εχει μοναχα το πως θα βολευτουμε εμεις αλλα το κατα ποσο αξιζουμε την εκαστοτε θεση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Φεβρουάριος 20, 2009, 06:50:50 μμ
Lucinda,
μην ξεχνάς ότι υπάρχουν μεταπτυχιακά και μεταπτυχιακά. Έκανα και εγώ στην Αγγλία μεταπτυχιακό στην ειδική αγωγή. Ήταν από Σεπτέμβριο μέχρι Σεπτέμβριο, ένα χρόνο ολόκληρο, δηλαδή και το καλοκαίρι ήταν αφιερωμένο στην ΄διπλωματική εργασία, η οποία μόνο θεωρητική δεν ήταν. Αντίθετα, η δική μου περιλάμβανε απόψεις εκπαιδευτικών σε ειδικά σχολεία για τη διδασκαλία. Επίσης, κατά τη διάρκεια του έτους έκανα 6 μαθήματα (3 σε κάθε εξάμηνο) που περιλάμβαναν το θεωρητικό πλαίσιο της ειδικής αγωγής και έκανα και από μία εργασία για κάθε μάθημα. Τέλος, έκανα και πρακτική σε ειδικό σχολείο. Οπότε, μπορώ να πω ότι το δικό μου το μεταπτυχιακό με εφοδίασε ωστε να μπω αρχικά σε μία τάξη ειδική, από εκεί και πέρα, όπως και με την "κανονική" αγωγή, ο κάθε δάσκαλος (σε όλες τις βαθμίδες) ΠΡΕΠΕΙ να ενημερώνεται, να διαβάζει και να εξελίσσεται.
Σίγουρα υπάρχουν και μεταπτυχιακά που είναι όπως τα περιγράφεις, αλλά δεν είναι όλα έτσι!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: surviving innovation στις Φεβρουάριος 20, 2009, 07:11:11 μμ
Στην Αγγλία τα μεταπτυχιακά είναι μονοετούς φοίτητης [sic]. Ξεκινούν τον Οκτώμβριο [sic] και τελείωνουν τον Μάιο με την παρουσιάση μιας εργασίας, η οποία είναι και το μόνο αντικείμενο απασχόλησης σε όλη τη διάρκεια του ακαδημαικού έτους. Δηλαδή, δεν υπάρχουν μαθήματα, ούτε παρακολουθήσεις, ούτε ποικιλία. Απλώς επέλεγες ένα θέμα, που στην ουσία σου το δίνουν, άκρως θεωρητικό και τελειώνει η υπόθεση.

Lucinda, μάλλον σε έχουν παραπληροφορήσει, επειδή όλα τα παραπάνω είναι ανακριβή.

Στην Αγγλία τα μεταπτυχιακά (MA, MSc, MEd) είναι ετήσιας φοίτησης από Οκτώβριο μέχρι Σεπτέμβριο μαζί με την εκπόνηση διπλωματικής εργασίας. Σε γενικές γραμμές, το πρόγραμμα σπουδών προβλέπει διαλέξεις και σεμινάρια διάρκειας περίπου 150-200 ωρών με υποχρεωτική παρακολούθηση, ενώ αναμένεται από τους φοιτητές να ασχοληθούν προσωπικά (διάβασμα, πρακτική εξάσκηση, εκπόνηση εργασιών και παρουσιάσεων) για περίπου άλλες περίπου 500 ώρες το εξάμηνο. Το καλοκαίρι ασχολούνται με την διπλωματική τους εργασία που αντιστοιχεί συνήθως σε 600 ώρες εργασίας, και η οποία μπορεί να είναι θεωρητική (σπάνια), ερευνητική (συνήθως) ή πρακτική (σε ειδικές περιπτώσεις).

Δε γνωρίζω τι πρόγραμμα παρακολούθησαν οι φίλες σου, αλλά αν είναι όπως το περιέγραψες, δεν πρόκειται για Μεταπτυχιακό αναγνωρισμένο από τους εποπτεύοντες φορείς στο Ηνωμένο Βασίλειο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Φεβρουάριος 20, 2009, 07:56:31 μμ
Το μεταπτυχιακό στο οποίο αναφέρομαι είναι μονοετούς φοίτησης, μόνο με εργασία και γίνεται στο πανεπιστήμιο του Birmgham (δεν ξέρω αν το γράφω σωστά). Είμαι απόλυτα βέβαιη για όσα ανέφερα. Επίσης είμαι απόλυτα σίγουρη ότι αναγνωρίστηκε μια χαρά και χωρίς καμία δυσκολία εδώ στην Ελλάδα, όπως απόλυτα βέβαιη είμαι ότι η μία φίλη μου έχει μέχρι στιγμής γύρω στους 19 μήνες προϋπηρεσία και η άλλη γύρω στπυς 15. Συμφωνώ ότι έχει μεταπτυχιακά και μεταπτυχιακά, αλλά ήθελα να δείξω ότι κάποιο σεμινάριο εδώ στην Ελλάδα μπορεί να προσφέρει τελικά πολύ περισσότερα από κάποιο μεταπτυχιακό της Αγγλίας, ή οποιασδήποτε άλλης ευρωπαϊκής χώρας και καλό είναι πριν βιαστούμε να τα κατατάξουμε όλα σε κατηγορίες τύπου μεταπτυχιακό=καλό, σεμινάριο=κακό ή πρόχειρο, να ξέρουμε πραγματικά τι γίνεται. Επίσης αγαπητοί συνάδελφοι αναγνωρίζω και επικροτώ τις σπουδές στην Αγγλία γιατί αν είναι όπως περιγράφετε τότε πραγματικά μεταπτυχιακό=καλό. Αλλά δεν είναι όλα έτσι, ακόμα και στην Αγγλία.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Φεβρουάριος 20, 2009, 11:04:49 μμ
Δε θα ήθελα να αρχισω να μιλάω με σκληρά λόγια για κάποιους ανθρώπους που άκουσαν, πληροφορήθηκαν αλλα δεν βίωσαν. Ακούω τόσα για ετήσια σεμινάρια που κάνουν λίγο απ'ολα άρα γνωρίζουν σφαιρικά το αντικείμενο και πραγματικά γελάω. Λυπάμαι συνάδελφοι αλλα δεν εχετε ιδέα από ειδική αγωγή γιατι θα ξέρατε οτι ειναι μια μεγάλη επιστημη με εξειδικεύσεις.  Κανένας ειδικός παιδαγωγός δεν ασχολείται με ολες τις ιδιαιτερότητες. Αυτο συμβαινει στην Ελλαδα που είμαστε η χώρα του ότι δηλώσεις είσαι. Οποιος νομίζει ότι με 400 ωρες εγινες ειδικός παιδαγωγός ειναι πολυ γελασμενος. Το emmaki εχει απόλυτο δικιο. Μελετας συνεχως και εξελίσσεσαι μέσα από τη δουλειά, το διαβασμα, την ενημερωση, τα συνέδρια και τις επιμορφωσεις. Εγω έκανα το πρωτο μου μεταπτυχιακο στην Αγγλία. Εξειδικευτηκα στις μαθησιακές δυσκολίες. 12 μαθηματα με διδασκαλία 85 ωρών το καθένα και απο μια εργασια των 10.οοο λεξεων για το καθενα για να τα περάσω. Αυτο κρατησε 16 μήνες. Πρακτικη άσκηση σε ειδικές ταξεις 140 ώρες. Εργασια ως σχεδιαστρια ειδικου εκπαιδευτικου υλικου 80 ωρες.Γυρισα στην Ελλαδα για να τελειωσω το dissertation το οποιο έπρεπε να ειναι 40.000 λέξεις. Τέλειωσε σε ενα χρονο. Ειχα ερευνητικο κομματι με 650 ερωτηματολογια. Γυριζω στην Αγγλια για τελετη αποφοιτησης και παραμενω κάνοντας επιμόρφωση στη ψυχομετρια και στη σχολική ψυχολογία.(220 ωρες εκει) Επιμόρφωση για χορηγησh wisc (70 ώρες). Επιστρέφω στην Ελλάδα και δουλευω σε ιδιωτικα θεραπευτικα κέντρα και σε φροντιστηρια 13 χρόνια. Εχουν περασει απο τα χερια μου εκατοντάδες παιδια. Ξεκιναω σεμιναρια για τον αυτισμο. Εκπαιδευομαι σε makaton, pecs και teacch και δουλεύω σε ΜΚΟ σε παιδια στο φασμα των ΔΑΔ και asperger syndrome. Συμμετεχω στη σταθμιση ενος απο τα πιο γνωστα τεστ αναγνωστικής ικανοτητας στην Ελλαδα χορηγωντας και μετρωντας 1500 δειγματα. Eνημερώνομαι συνεχως, εκπαιδευτηκα στα πιο διαδεδομενα στην Ελλαδα τεστ αξιολογησης και έχω δικο μου προγραμμα αποκαταστασης μαθησιακων δυσκολιων 4000 σελίδων και 6000 καρτελες εκφρασης για αυτισμο.Τα τελευται δυο χρονια κανω δευτερο μεταπτυχιακο παλι στο ιδιο πανεπιστημιο part time αυτη τη φορα στη ΔΕΠΥ. Δουλευω ως ειδικη παιδαγωγος και υπευθυνη ψυχοπαιδαγωγικου τμηματος σε μεγαλο ιδιωτικο σχολειο (450 παιδια). Θα με ρωτησει καποιος : εισαι ειδικη παιδαγωγος; Τυπικα δε θα το αμφισβητουσε κανεις αλλα εγω ισχυριζομαι οτι ΑΚΟΜΗ ΤΟ ΠΑΛΕΥΩ. Εχω πολυ δρομο ακομη. Δεν εχω ασχοληθει ουτε με τυφλα ουτε με κωφα ουτε με παιδια με κινητικες δυσκολιες και ελαχιστα με τη νοητικη υστερηση και απ'οτι φαινεται δε με φτανει αυτη η ζωη για να ολοκληρωσω αυτα που θελω. Ηδη σε αυτα που ασχολουμαι  ειναι τοσο μεγαλη η εξελιξη που τρέχω μονιμως για να τα προλαβω. Για το μηνα Μαρτιο εκτος απο τη δουλεια μου έχω δυο συνεδρια να παρακολουθησω , μια εκπαιδευση για ενα καινουριο test σχολικης ετοιμοτητας και την οργάνωση ενος ψυχοκοινωνικου προγραμματος για 60 παιδια και Ο ΔΡΟΜΟΣ ΔΕ ΤΕΛΕΙΩΝΕΙ ΠΟΤΕ...

Λυπαμαι που αναγκάζομαι να μιλησω για το εαυτο μου αλλα δεν μου αρεσει το στυλ μου ειπαν, άκουσα, λένε ότι ...
Δε θελω να μιλησω ουτε για το που σπουδασαν αλλοι ουτε για το τι κανουν τα αλλα πανεπιστημια. Δεν μου αρεσει να απολογουμαι για τα γνωστα και αυταπόδεικτα αλλα ...έλεος πια με κάποιους ανθρωπους που ουτε γνωριζουν ουτε θελουν να καταλαβουν. Εχω βαρεθει να βλεπω παιδακια που εχουν δεχθει διδασκαλια απο ανθρωπους άσχετους , ακατάλληλους και ανεκπαίδευτους που νομίζουν οτι η καλη διαθεση και  η ανάγνωση της βιβλιογραφιας τους κάνει ειδικούς παιδαγωγούς.


Υ.Γ. την περασμενη χρονια στο σχολειο μια νηπιαγωγος που εργαζοταν σε εμας μου ειπε οτι παρακολουθησε το σεμιναριο του Παιδαγωγικου της ε.α και μου ζητησε τη βοηθεια μου για την εργασια της. Θεμα; Παρουσιαστε 3 ωρες προγραμματος αποκαταστασης μαθησιακών δυσκολιών.
Της εδωσα καποιες σελιδες απο το προγραμμα  μου αντιστοιχο για τρεις ωρες, της δανεισα και το αντιστοιχο υλικο , της εδωσα και καποιες σημειωσεις για το βασικο θεωρητικο πλαισιο και μια χαρα το περασε το σεμιναριο με ενα σαββατοκυριακο δουλεια. Φετος ειναι αναπληρωτρια σε ειδικη ταξη.

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Φεβρουάριος 20, 2009, 11:51:13 μμ
Μπράβο! Νομίζω ότι με μία ανάρτηση σου λες όλα όσα θα ήθελα να πω εγώ και όποιος άλλος ασχολέιται με το θέμα. Το ότι μιλάς για τον εαυτό σου είναι πολύ καλό, γιατί είσαι ένα ζωντανό παράδειγμα.
Ένα σεμινάριο, ένα μεταπτυχιακό, μια εξειδίκευση, ακόμα και ένα διδακτορικό ποτέ από μόνα τους δεν είναι αρκετά! Όπως είπα και πριν ο καλός δάκαλος έχει υποχρέωση να ενημερώνεται διαρκώς, πόσο μάλλον όταν είναι σε ένα τόσο ιδιαίτερο κομμάτι της εκπαίδευσης όπως η ειδική αγωγή!!!
Όσο για το μεταπτυχιακό του Birmingham που λες αγαπητή φίλη, μία ανάγνωση μόνο των πλξροφοριών που δίνονται από το ίδιο το πανεπιστήμιο στη σελίδα τυ και μπορεί κανείς να καταλάβει ότι τα πράγματα ε'ιναι λ'ίγο διαφορετικά από ότι σου είπαν.... Αλλά και έτσι να είναι, μην βιάζεσαι αμέσως να κατηγορήσεις όλα τα μεταπτυχιακά του εξωτερικού και να τα εξισώσεις με σεμινάρια.
Και μια μικρή συμβουλή προς όλους όσους θέλουν να ασχοληθούν με την Ε.Α.: ΔΙΑΒΑΣΜΑ, πολύ ΔΙΑΒΑΣΜΑ και παρακολούθηση των εξελίξεων
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Φεβρουάριος 21, 2009, 12:35:38 πμ
Μπράβο! Νομίζω ότι με μία ανάρτηση σου λες όλα όσα θα ήθελα να πω εγώ και όποιος άλλος ασχολέιται με το θέμα. Το ότι μιλάς για τον εαυτό σου είναι πολύ καλό, γιατί είσαι ένα ζωντανό παράδειγμα.
Ένα σεμινάριο, ένα μεταπτυχιακό, μια εξειδίκευση, ακόμα και ένα διδακτορικό ποτέ από μόνα τους δεν είναι αρκετά! Όπως είπα και πριν ο καλός δάκαλος έχει υποχρέωση να ενημερώνεται διαρκώς, πόσο μάλλον όταν είναι σε ένα τόσο ιδιαίτερο κομμάτι της εκπαίδευσης όπως η ειδική αγωγή!!!
Όσο για το μεταπτυχιακό του Birmingham που λες αγαπητή φίλη, μία ανάγνωση μόνο των πλξροφοριών που δίνονται από το ίδιο το πανεπιστήμιο στη σελίδα τυ και μπορεί κανείς να καταλάβει ότι τα πράγματα ε'ιναι λ'ίγο διαφορετικά από ότι σου είπαν.... Αλλά και έτσι να είναι, μην βιάζεσαι αμέσως να κατηγορήσεις όλα τα μεταπτυχιακά του εξωτερικού και να τα εξισώσεις με σεμινάρια.
Και μια μικρή συμβουλή προς όλους όσους θέλουν να ασχοληθούν με την Ε.Α.: ΔΙΑΒΑΣΜΑ, πολύ ΔΙΑΒΑΣΜΑ και παρακολούθηση των εξελίξεων
[/quote


και καλη δυναμη. Ο δρομος ειναι μακρυς , δυσκολος και θελει συνεχες ψαξιμο για να μη μεινεις πισω ή χασεις την πορεια.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Φεβρουάριος 21, 2009, 12:24:27 μμ
...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Φεβρουάριος 21, 2009, 12:26:39 μμ

Kellykoy είναι πράγματι να απογοητευεσαι...αλλά σε αυτήν την χώρα δεν πάμε μπροστά γιατί απλά πρέπει να θησαυρίσουν μερικά άτομα...

Θα σου δώσω ενα παράδειγμα αντίστοιχο με αυτό της ειδικής αγωγής για να καταλάβεις πως το κόλπο είναι παλιό...

Απο τους 5000 διορισμένους καθηγητές πληροφορικής στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση αυτή την στιγμή οι 2500-3000 είναι φυσικοί, θεολόγοι, φιλόλογοι, μαθηματικοί και ότι άλλο μπορείς να φανταστείς που κάνανε σεμινάρια 400 ωρών στην Πληροφορική.

Και αυτή την στιγμή στον ΑΣΕΠ υπάρχανε 200 θέσεις για να δώσουνε 5000 απόφοιτοι σχολών πληροφορικής...

Και σήμερα εσένα το παιδί αντί να σου το κάνει μάθημα ενας απόφοιτος πανεπιστημίου πληροφορικής σου το κάνει ενας φιλόλογος.

Στην ΕΛΛΑΔΑ με 400 ώρες γίνεσαι επιστήμονας ειδικής αγωγής,επιστήμονας Πληροφορικής...

Μήπως να απαιτήσουμε και σεμινάρια 400 ωρών για να γίνουμε Μαθηματικοί, Φυσικοί, Φιλόλογοι, Πυρηνικοί επιστήμονες σε 400 ώρες....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Φεβρουάριος 21, 2009, 02:34:10 μμ
Aυτο το καταλαβαινω που εγινε πριν πολλα χρονια απο τη στιγμη που δεν υπηρχαν τοσοι πολλοι πληροφορικοι. Ευτυχως που δε γινεται και τωρα γιατι για φαντασου να το εκαναν και τωρα με τοσους αποφοιτους πληροφορικης.

Το ιδιο δεν ισχυει και με τους αποφοιτους των ξενων φιλολογιων που διαμαρτυρονται για τις αδειες διδασκαλιας των επαρκειουχων ενω τοσοι αποφοιτοι πανεπιστημιων ειναι ανεργοι? Και αυτοι εχουν δικιο να εξοργιζονται που εξισωνονται στα φροντιστηρια (ουτε διαφορα στο ωρομισθιο δεν υπαρχει μεταξυ των πτυχιουχων και αυτων με proficiency) αλλα το κρατος ξερεις τι λεει? Και τι θα κανω εγω ολες αυτες τις στρατιες ανεργων? Οποτε αποκτηστε επαγγελματικα δικαιωματα και τρυπωστε οπου μπορειτε γιατι εγω να σας απορροφησω δεν μπορω.
Εσεις οι πληροφορικοι ειστε 5000 για 200 θεσεις? Τυχερουληδες..... ;)
Εμεις οι φιλολογοι 30.000 για 480 θεσεις. ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Φεβρουάριος 21, 2009, 03:04:31 μμ
για να ακριβολογούμε...

...υπήρχαν 18.646 αιτήσεις φιλολόγων για 480 θέσεις...ποσοστό 2.57%

...και 4825 αιτήσεις Πληροφορικών για 120 θέσεις....2.48%

Οπότε το τυχερούληδες μάλλον άστοχο ήτανε.....

ΥΓ. Το 200 ήτανε μαζί με τις θέσεις απο πίνακα(120+80)...και το 18000 απέχει αρκετά απο το 30.000!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Φεβρουάριος 21, 2009, 03:49:24 μμ
ετσι και αλλιως η κατασταση δεν αλλαζει. Ειμαστε και οι δυο απο τις πιο δυσχερεις ειδικοτητες.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elbono στις Φεβρουάριος 21, 2009, 06:12:52 μμ
ναι ρε παιδια δικιο εχετε σε ο,τι λετε ,αλλα μη μειωνετε την προσπαθεια μας στο κατω κατω ολοι απο καπου ξεκινανε!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Φεβρουάριος 21, 2009, 07:37:03 μμ
μα δεν φταίς εσύ και καθένας που κάνει το σεμινάριο προσπαθώντας να διοριστεί εφόσον το παραθυράκι έχει ανοίξει...

φταίνε οι παρέες και οι κουμπάροι, που εκεί που πίνανε καφεδάκι είπανε...ρε δεν κάνουμε σεμινάρια 400 ωρών στην ειδική αγωγή να τα πιάσουμε...

περιττό να πώ πως έσοδα απο ένα σεμινάριο ειδικής αγωγής στην ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ 2009 είναι περισσότερα απο τα ακριβότερα μεταπτυχιακά του κόσμου...

Η διαφορά είναι ότι στα άλλα σου πουλάνε πανίσχυρες γνώσεις και εξειδίκευση....εδώ σου πουλάνε ελπίδα για διορισμό...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Φεβρουάριος 21, 2009, 07:38:54 μμ
Καμια σχεση δεν εχουν τα λεγομενα μου με υποτιμηση των ατομων που παρακολουθουν επιμορφωτικα σεμιναρια. Αλλωστε και η ιδια εχω παρακολουθησει αρκετα και εχω βοηθηθει πολυ. Και σαφεστατα καποιοι που ενδιαφερονται για την ειδικη αγωγη θα ξεκινησουν απο καπου ειτε αυτο ειναι σεμιναριο ειτε επιμορφωση ειτε μεταπτυχιακο.Το να λες ομως οτι ενα σεμιναριο θα σε κανει ειδικο παιδαγωγο απεχει πολυ. Αυτο ειναι μονο η αρχη και οσοι νομιζουν οτι θα μαθουν εστω και τα βασικα ειναι πολυ γελασμενοι. Μια μυρωδια θα παρουν και απο εκει και περα υπαρχει μια θαλασσα στην οποια θα κουραστουν να κολυμπουν καθε μερα και καθε στιγμη. Εγω παντως καθε μερα που περναει νιωθω οτι τρεχω και δε φτανω για να προλαβω τις εξελιξεις και οπως εχω προειπει ασχολουμαι με ενα μονο μικρο κομματι της ειδικης αγωγης.  
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Φεβρουάριος 21, 2009, 07:43:13 μμ
Η απορια μου ειναι: Αν τα σεμιναρια δεν ηταν εφοδιο διορισμου ποσοι απο αυτους που τα παρακολουθουν τωρα θα τα παρακολουθουσαν?
Πόσοι αδιοριστοι πραγματικα θα πληρωναν 2000 ευρω για ενα σεμιναριο που δε θα αναγνωριζοταν αλλα στο οποιο θα μαθαιναν πολλα πραγματα που θα χρησιμοποιουσαν στους μαθητες τους?
Ψαξτε καλα μεσα σας και ελπιζω να καταλαβετε τι εννοω.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Φεβρουάριος 21, 2009, 08:09:02 μμ
Δεν νομίζω να χρειάζεται να ψάξουν πολύ μέσα τους....

Αλλά πίστεψε με αν δεν ήταν να δίνει έστω κάποιες ελπίδες για διορισμό(αν και με τόσους πολλούς που κάνουν μάλλον... τζάμπα η λάμπα), σεμινάριο 400 αξίας ωρών 2250€ θα ήταν ανέκδοτο..και ούτε κανένας απο τους διοργανωτές θα σκεφτότανε να το κάνει...

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panzos στις Φεβρουάριος 21, 2009, 08:14:22 μμ
Άλλωστε αν έχετε παρατηρήσει για τα σεμινάρια που θα γίνουν του χρόνου..και οι υποψήφιοι θα μπούν στους πίνακες του χρόνου.... ζητάνε την προκαταβολή ΑΠΟ ΦΕΤΟΣ!!! (και μάλιστα για σεμινάριο που θα γίνει του χρόνου αξίας 2000€ φέτος μπροστά τα 1500€)

ΕΧΕΤΕ ΚΑΤΑΛΑΒΕΙ ΤΟ ΛΟΓΟ?

Ειναι απλό....Με τόσους πολούς που θα έχουν οι πίνακες το καλοκαίρι κανένας δεν θα θέλει να κάνει πια σεμινάριο ειδικής αγωγής...Οπότε σου λέει...ΔΩΣΕ ΑΠΟ ΦΕΤΟΣ ΤΑ ΛΕΦΤΑ......ΚΑΙ ΑΝ ΘΕΣ ΜΗΝ ΕΡΘΕΙΣ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΣΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ!!!!!!!!!

ΘΕΛΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΛΑΒΟΥΝ ΝΑ ΠΑΡΟΥΝ ΤΑ ΛΕΦΤΑ ΠΡΙΝ ΚΑΤΑΛΑΒΕΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΠΩΣ ΔΕΝ ΤΟΥ ΔΙΝΕΙ ΚΑΜΙΑ ΕΛΠΙΔΑ ΓΙΑ ΔΙΟΡΙΣΜΟ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ.

ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ Η ΚΟΡΟΙΔΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΕΡΑΣΤΙΑ!!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Φεβρουάριος 21, 2009, 09:30:50 μμ
συμφωνω με panzo.Παιδια προσεξτε πριν καταθεσετε,δεν ειναι μικρο το ποσο ιδιως στις μερες μας
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: N.Π. στις Φεβρουάριος 22, 2009, 10:40:09 πμ
Ελπίζω, όσοι επιλέξουν αυτόν τον πάρα πολύ δύσκολο δρόμο, να το θέλουν πραγματικά και να μην το κάνουν μόνο για να μπούν σε ένα σχολείο..Πρέπει να έχουν πολλά ψυχικά αποθέματα..Εγώ δεν θα μπορούσα να το κάνω, ακόμη κι αν μου έλεγαν ότι θα διοριστώ άμεσα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nickolai στις Φεβρουάριος 22, 2009, 12:22:18 μμ
Συνάδερφε, όταν σπουδάζεις την ειδική αγωγή, παύεις να αντιμετωπίζεις τα παιδιά με ειδικές ανάγκες απλώς "ανθρώπινα" και τα αντιμετωπίζεις επιστημονικά πια. Αισθάνεσαι πως είσαι εκεί μόνο για να τα βοηθήσεις να βελτιώσουν τη ζωή τους και το λιγότερο που αισθάνεσαι είναι ο οίκτος.
Εγώ τουλάχιστον αυτό νοιώθω και ας έχω δουλέψει λίγο με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες αφού είμαι ακόμη φοιτήτρια. Όρεξη, υπομονή, αγάπη χρειάζονται.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Φεβρουάριος 22, 2009, 02:39:36 μμ
συναδελφοι διαβαζω συχνα τις αποψεις κι αυτο που εχω να πω ειναι οτι ειτε κανατε μεταπτυχιακο,ειτε παρακολουθειτε σεμιναριο,ειτε βγαζετε σχολη τυφλων,κωφων δεν ξερω και γω τι,μην σκεφτεστε την παρτη σας και μονο...πραγματικα νευριαζω οταν ακουω ατομα να λενε οτι ¨εγω παρακολουθω το ταδε σεμιναριο ή το ταδε μεταπτυχιακο για να διοριστω και μονο¨εγω τουλαχιστον οτι κανω στη ζωη μου το κανω επειδη μ ενδιαφερειι.και κατι ακομα...οπως εχω πει  και σε αλλο μηνυμα ειδικος δεν γινεσαι ουτε με ενα σεμιναριο ουτε με ενα μεταπτυχιακο...χρειαζεται προσωπικη ερευνα και προσωπικη μελετη για οτι κι αν κανεις στη ζωη σου...ο ενας χρονος δεν μπορει να στα παρεχει ολα οσα χρειαζεσαι και αυτο ειναι και καπως δικαιολογημενο...ας ανοιξουμε λοιπον κανα βιβλιο για να γινουμε καλυτεροι γιατι αυτα τα παιδια περιμενουν κατι απο εμας οπως και καποια αλλη συναδελφος προειπε και μην κονταροχτυπιεστε για το ποιος ειναι καλυτερος ή οχι και στην πραξη θα φανουν ολα...
τωρα οσον αφορα το συστημα φυσικα το ξαναειπαμε πολλα στην ελλαδα ειναι λαθος...οσο υπαρχει το βισμα και τα παραθυρακια που τα χω πει χιλιες φορες αυτα θα γινονται....ας ελπιζουμε πως και στο θεμα της ειδικης αγωγης θα επελθει καποια λυση που θα μας ικανοποιει ολους αν και λιγο δυσκολο καθοτι παντα θα υπαρχουν αδικημενοι...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Supreme στις Φεβρουάριος 22, 2009, 10:06:59 μμ
Νομίζω πως είτε κάποιους τους ενδιαφέρει η Ε.Α. είτε όχι αναγκαστικά πρέπει να ασχοληθούμε με αυτό το χώρο διότι εφόσον οι περισσότεροι κάνουν σεμινάρια έχουν και πιθανότητες ωρομισθίας κάποια στιγμή.Αφού τα μόρια που παίρνουν μεταφέρονται στον κανονικό πίνακα αναπληρωτών κάποιοι επιτυχόντες από  Ασεπ πέφτουν στον πίνακα  άρα πρέπει και αυτοί να ασχοληθούν με την ειδική αγωγή.Πρακτικά δε μπορούμε να κάνουμε αλλιώς εκτός αν τύχει να είμαστε στους διοριστέους ή αν έχουμε από αλλού προυπηρεσία-πράγμα δύσκολο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Φεβρουάριος 23, 2009, 08:53:28 μμ
Λεμε για τα σεμιναρια 400 ωρων...οποιοι τα παρακολουθησαν αυτα τουλαχιστον πηραν εστω και μια μυρωδια του τι σημαινει ειδικη αγωγη...

Τωρα που ξεκινανε τριων μηνων σεμιναρια και θα λεγονται ετησια μπορειτε να μου πειτε τι σκατα (συγνωμη για την εκφραση αλλα εχω παθει εγκεφαλικο!) μυρωδια θα προλαβουν να παρουν?????????
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Supreme στις Φεβρουάριος 23, 2009, 09:41:48 μμ
Εγώ δε θα κάνω σεμινάρια γιατί αν θέλω να ενημερωθώ για αυτό το χώρο δε χρειάζεται να σκάσω 2000 ευρώ και πάνω
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Athanasiou στις Φεβρουάριος 24, 2009, 10:31:43 μμ
Συνάδελφοι σήμερα μιλούσα με έναν συμφοιτητή μου, ο οποίος μου τηλεφώνησε ταραγμένος και μου είπε πως έχει αρχίσει να ψάχνει εισαγγελέας τα σεμινάρια ειδικής αγωγής των φυσικών. Τα πράγματα λέει πως έχουν σοβαρέψει και προβλέπουν πως θα γίνουν ακόμη χειρότερα. Θα ψαχτούν τα σεμινάρια λίγων μηνών που πάνε να αναγνωριστούν ενός έτους. Μπορεί λέει να ψάξουν λέει με γραφολόγο όλες τις υπογραφές για να δούνε ποιοι ήταν πραγματικά παρόντες και ίσως να μας βάλουν εξετάσεις για να διαπιστώσουν αν παρακολουθήσαμε, μπορεί να μας κατηγορήσουν λέει για παραποίηση εγγράφων και απάτη. Ακούστηκε για άτομα που παίρνουν την βεβαίωση με ελλειπή παρακολούθηση. Έχουν μπει λέει σύλλογοι στην μέση και πανεπιστημιακοί, προσπαθώντας να μας σταματήσουν άμεσα. Μπήκαν λέει και διέκοψαν τα μαθήματα. Μπαίνουμε στην μαύρη λίστα συνάδελφοι, και τα λεφτά μας στον αέρα. Εγώ πραγματικά έχω διάθεση και αγαπώ τα παιδιά και θέλω να τα βοηθήσω, αλλά έτσι όπως πάνε τα πράγματα φοβάμαι τελικά μην καταλήξω μέσα. Σίγουρα το κάνω και για να βολευτώ επαγγελματικά, αλλά τα αγαπώ και τα παιδιά. Εντάξει έλλειπα από με μερικά σεμινάρια λόγω υποχρεώσεων. Ο φίλος μου και εγώ είμαστε τρομοκρατημένοι, έχετε ακούσει και εσείς τίποτα; Τι μπορούμε να κάνουμε; Πείτε μας σας παρακαλώ, απαντήστε μας άμεσα γιατί κοντεύουμε να τρελαθούμε. Πάνε με την βία να εμποδίσουν άτομα που θέλουν πραγματικά να ασχοληθούνε με την ειδική αγωγή και να κάνουν αυτόν τον ευπαθή κλάδο να υποφέρει. Γιατί συνάδεφλοι να μπω σε μια διαδικασία τόσο ψυχοφθόρα να ασχολούμε με προβληματικά παιδιά της Ειδικής Αγωγής και αντί να με βραβέυσουν να με κατηγορούν; Συνάδελφοι δεν ξέρω πως το έχετε πάρει εσείς εαν όντως είστε σε θέση να καταλάβετε την πολυπλοκότητα και τις επιπτώσεις του όλου θέματος αλλά σας διαβαιβεο πως έχουμε να κάνουμε με μια τεράστια ανατρεπτική δύναμη που προσπαθεί με κάθε τρόπο και κάθε μέσο να δυναμητίσει σοβαρές προσπάθιες ανθρώπων που θέπουν να βοηθήσουμε έναν τόσο ευπαθή κλάδο. Συνάδελφοι βρισκόμαστε μπροστά σε έναν μεγάλο αγώνα που πρέπει να καταβάλουμε όλοι για να μην πάει ο κλάδος αυτός 30 χρόνια πίσω.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maroulaki στις Φεβρουάριος 24, 2009, 10:35:23 μμ
με προβληματικά παιδιά της Ειδικής Αγωγής ;;;;;;
καλυτερα να μην ασχοληθεις αν τα βλεπεις ετσι.....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Φεβρουάριος 24, 2009, 11:14:15 μμ
Αααααααα θα γινω κακια!καλα ρε συ Athanasiou σου ζητησαν ποτε αυτα τα παιδια να ασχοληθεις μαζι τους?τι θα πει να τα βοηθησεις?εισαι κατι παραπανω που βοηθας τους αδυναμους?και αυτο το "προβληματικα" πραγματικα εδειξε την νοοτροπια σου πανω στην αναπηρια!ρε συ δεν χρειαζομαστε αλλους αδιαφορους στην ειδικη αγωγη...εχεις δικιο παντως...γιατι να μπεις στην διαδικασια να ασχοληθεις με "προβληματικα" παιδια?μην ασχοληθεις!με ολη μου την καρδια στο ζηταω...μην ασχοληθεις!για το καλο αυτων των παιδιων....

Οσο για το σεμιναριο και εγω παρακολουθω και δεν μου καιγεται καρφι οτι και να γινει γιατι απλα εχω καθαρη την φωλια μου.Απο την στιγμη που εχουμε δικαιωμα απουσιων 10% εσυ γιατι ελειψες?θα μπορουσες να δικαιολογησεις τις απουσιες αν υπηρχε σοβαρος λογος.Εγω ολο αυτο το βρισκω παρα πολυ δικαιο!μακαρι να γινει ελεγχος γιατι οι περισσοτεροι ερχονται με το ζορι!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: klio στις Φεβρουάριος 24, 2009, 11:31:31 μμ
Από όσο γνωρίζω γίνονται κάποιες κινήσεις για να μην αναγνωριστούν τα 4 μηνα σεμινάρια ως ετήσια. Δεν ξέρω κάτι άλλο. Αλλά λογικό δεν έίναι από τη στιγμή που όλοι ξέρουν ότι πρέπει να είναι ετήσια, γιατί να αναγνωρίζονται τα 4μηνα? Λυπάμαι, αλλά όλα τότε θα έπρεπε να ήταν 4μηνα κι όχι να επωφελούνται κάποιοι και να μπαίνουν μπροστά από άλλους. Σας καταλαβαίνω όμως από την άλλη πλευρά γιατί δημιουργείται τεταμένη ατμόσφαιρα με αυτά τα σεμινάρια. Δυστυχώς είμαστε στην Ελλάδα όπου καθείς μπορεί να κάνει ό, τι θέλει και να εκμεταλλεύεται τους άλλους. 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Φεβρουάριος 24, 2009, 11:38:09 μμ
Συναδελφε athanasiou ποιος κλαδος θα παει 30 χρονια πισω? Ο γενικος κλαδος στον οποιο ανηκεις? ή ο κλαδος της ειδικης αγωγης; Γιατι εγω θεωρω οτι με την ταση να θεωρουνται ειδικοι παιδαγωγοι καποιοι που απλως εκαναν 400 ωρες  γενικης παρακολουθησης πάει πισω και ο χωρος της ειδικης αγωγης και δεν προσφερουμε στα παιδια αυτα που πρεπει. Εγω θεωρω οτι πρεπει να προστατευτει ο χωρος της ειδικης αγωγης απο τους  πραγματικα εξειδικευμενους επιστημονες και να αρχισουμε να μιλαμε πια για την αδεια ασκησεως επαγγελματος ειδικου παιδαγωγου που ξερω οτι σε καποιους δε θα αρεσει αλλα πρεπει καποια στιγμη να καθαρισει η ηρα απο το σιταρι.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Φεβρουάριος 25, 2009, 11:16:51 πμ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΑ;;;;;
Χμμμμμ! Με αυτή τη νοοτροπία ναι θα πάμε 30 και 40 και 50 χρόνια πίσω! Αφού είναι προβληματικά τα παιδιά της ειδικής αγωγής, ας τα κλείσουμε και μέσα στα σπίτια τους α μην μας χαλάνε και την αισθητική μας (καθώς πολλά έχουν κινητικά προβλήματα ή άλλα προβλήματα που δεν "κλαθονται" καλά στο μάτι) και ας κάνουμε σεμινάρια μικ΄ρης διάρκειας (αλλά να είναι ετήσια για να παίρνουμε το μπόνους της ειδικής αγωγής) και να πηγαίνουμε να τα βλέπουμε στα σπίτια τους και και να λέμε "Κρίμα το καημένο!!!" Καλύτερα δεν θα είναι έτσι;;;;;; Τι τις θέλουμε όλε ςτις θεωρίες, τις σπουδε΄ς, τις γνώσεις, την εμπειρία, τα μεταπτυχιακά, τα διδακτορικά....αφού είναι προβληματικα!!!
Α ρε βρεμένη σανίδα που χρειάζονται μερικοι!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panagopou στις Φεβρουάριος 25, 2009, 05:08:47 μμ
Ο όρος "προβληματικά παιδιά" που χρησιμοποιήθηκε παραπάνω με άφησε έκπληκτη, καθώς δε θεωρώ τα παιδιά με ειδικές ανάγκες προβληματικά και σίγουρα τα παιδιά αυτά δε χρειάζονται ήρωες εκπαιδευτικούς που θα τα βοηθήσουν και θα μπορέσουν να εξαλείψουν τις μειονεξίες, που έχουν κατα πολλούς. Γιατί τα βλέπουμε ως άτομα με ελλείμματα και μειονεξίες και δεν τα βλέπουμε ως ανθρώπους που ζητούν τα ίδια διακαιώματα στην εκπαίδευση, τη ζωή την εργασία όπως όλοι οι άλλοι άνθρωποι. Σε καμία περίπτωση δε χρειάζονται το οίκτο και τη λύπησή μας. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να καταλάβουν πως δεν τους κάνουν χάρη με το να τα διδάσκουν. Έχουν το αναφαίρετο δικαίωμα της εκπαίδευσης, της συμμετοχής στη ζωή, την εργασία, την αγάπη κλπ όπως όλοι μας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: batman στις Φεβρουάριος 25, 2009, 08:00:44 μμ
Πρώτον δεν υπάρχουν προβληματικά παιδιά μόνο προβληματικοί εκπαιδευτικοί ή για να είμαστε πιο ακριβείς προβληματικοί εκκολαπτόμενοι εκπαιδευτικοί του δημοσίου που ψάχνουν με κάθε μέσο να μονιμοποιηθούν.

Προς τον athanasiou

Γιατί φίλε σε έχει πιάσει κρύος ιδρώτας με αυτά που γίνονται? εσύ τι περίμενες? ότι αυτοί που έχουν πτύχιο ειδικής αγωγής θα άφηναν τους απατεώνες να μοιράζουν πιστοποιητικά με το αζημίωτο φυσικά? Εφόσον έχεις παρανομήσει δεν πρέπει να τιμωρηθείς ανάλογα?

Τέλος πάντων εγώ μια απορία έχω αυτή η ένωση ελλήνων φυσικών τι είναι ρε παιδιά παντογνώστες? τη μια κάνουν σεμινάρια για χρήση Η/Υ την άλλη για προγραμματισμό την άλλη για δίκτυα την άλλη για την ειδική αγωγη. Τελικα μόνο Φυσική δεν κάνουν.

Αλλά ξέρετε τι βλέπω? ότι οι άνθρωποι αυτοί είναι οι καιροσκόποι της εκπαίδευσης. Το ξέρετε ότι όλοι αυτοί οι φυσικοί/μαθηματικοί/φιλόλογοι που είναι διορισμένοι σαν πληροφορικοί διορίστηκαν με σεμινάρια της ΕΕΦ? Τότε ήταν η πληροφορική , τωρα είναι η ειδική αγωγή αύριο θα είναι κάποια άλλη επιστήμη

Συμπέρασμα?

σε όποια ειδικότητα υπάρχουν ελλείψεις και γίνονται διορισμοί αυτοί οι κύριοι μοιράζουν έτοιμα πιστοποιητικά, με το αζημίωτο φυσικά. Καιρός ήταν να ασχοληθεί ο εισαγγελέας με αυτή την υπόθεση

Και κάτι άλλο. Σε όλους εσάς που θέλετε να χωθείτε στο δημόσιο μέσω της ειδικής αγωγής (εξαιρώ αυτούς τους πολύ λίγους που εχουν την τεχνογνωσία και πραγματικά θέλουν) ένα σας εύχομαι. Να μπείτε και να διοριστειτε όλοι. Και ξέρετε γιατί? γιατί κάθε μέρα θα είναι μαρτύριο για σας. Θα βλαστημάτε την ώρα και τη στιγμή που διοριστήκατε.

Φυσικά υποκλίνομαι σε όσους εργάζονται στην ειδική αγωγή και τα καταφέρνουν καλά. Εγώ ένα παιδί με νοητική στέρηση το οποίο είναι και επιθετικό έχω στην τάξη μου και είναι φορές που τα έχω δει όλα κωλυόμενα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nero στις Φεβρουάριος 25, 2009, 10:47:50 μμ
Κι εσεις που ειστε στο δημοσιο σχολειο και κανετε κριτικη στους παντες και τα παντα γιατι μολις ακουτε τη λεξη "αξιολογηση" παθαινετε αλλεργια?Εισαγγελεις αλλου θελετε αλλα απλους αξιολογητες ειτε στην ειδικη ειτε στη γενικη αγωγη ΟΧΙ....Τοσο "σουπερμαν" και "μπατμαν" ειστε στη δουλεια σας?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Φεβρουάριος 25, 2009, 11:12:29 μμ
Tι σημασια εχει η επαρκεια στην ειδικη αγωγη με την αξιολογηση στα δημοσια σχολεια ?  ??? ??? ??? ??? ??? ??? ???
Δεν καταλαβα   :( επειδη δεν υπαρχει αξιολογηση στο δημοσιο πρεπει οι ειδικοι παιδαγωγοι να ειναι ανεκπαιδευτοι? ??? ??? ???

Υ.Γ. Για να μην παρεξηγουμαι εργαζομαι στον ιδιωτικο τομεα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nero στις Φεβρουάριος 25, 2009, 11:16:56 μμ
Η επαρκεια φαινεται και απο την αξιολογηση κι αν δεν καταλαβαινεις δεν φταιω εγω
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Φεβρουάριος 25, 2009, 11:31:20 μμ
Κάνω μερικές σκέψεις και θα ήθελα να τις διατυπώσω: δεν μπορώ να καταλάβω γιατί υπάρχει μια προσπάθεια "αφορισμού" όλων των ετήσιων σεμιναρίων(και αυτών που είναι πραγματικά ετήσια-με έμπειρους καθηγητές-με απουσίες). Θέλω να πω οτι σίγουρα υπάρχουν και σεμινάρια που δεν πληρούν τις προυποθέσεις του νόμου και πως αντιλαμβάνομαι οτι ένας χρόνος δεν φτάνει σίγουρα για εξειδίκευση στην ειδική(και συμπεριλαμβάνω και τα ετήσια μεταπτυχιακά εξωτερικού). Ωστόσο επίσης όπως γνωρίζω υπάρχουν κάποια άτομα που εργάζονται στην ειδική χωρίς να έχουν κανένα προσόν-μόνο με προυπηρεσία- αλλά ακόμα οτι προηγούνται φυσικά όσοι έχουν διδακτορικά και μαστερ. Με λίγα λόγια θέλω να πω πως γενικότερα θα έπρεπε να υπάρχει ένας τρόπος απόκτησης κατάρτησης-εξειδίκευσης στον οποίο να μπορούμε όλοι να έχουμε πρόσβαση. Μέχρι να γίνει αυτό όμως ίσως τα σεμινάρια είναι μια κάποια λύση για όποιον θέλει να ασχοληθεί με την ειδική, γιατί η άλλη επιλογή στην παρούσα φάση είναι να περιμένει κανείς πολλά χρόνια μέχρι να μπει σε διδασκαλίο(για την πρωτοβάθμια μιλώ) ή να πάει σε κάποιο απο τα μεταπτυχιακά που συνήθως ζητάνε προυπηρεσία στον κλάδο και παίρνουν πολύ λίγα άτομα μεσα απο μια διαδικασία που δεν είναι πάντα διαφανής!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Φεβρουάριος 26, 2009, 12:05:01 πμ
nero για να υπαρχει αξιολογηση πρεπει να υπαρχει τροφοδοτηση.
Με απλα λογια εκπαιδευεις και μετα αξιολογεις αν πετυχες τον εκπαιδευτικο στοχο και τροποποιεις αναλογα.
Αν δεν εκπαιδευσεις πως θα αξιολογησεις ? ??? ??? ???
Εννοω οτι το κρατος πρεπει να εκπαιδευει επαρκως τις ειδικοτητες του και μετα να αξιολογει αν ειναι επαρκεις ή οχι. Εσυ βαζεις τεστ στα παιδια αν δεν τους εχεις κανει επαρκη προετοιμασια?
Και επισης σκεψου και την αλλη παραμετρο. Υπαρχουν αντικειμενικες αξιολογητικες δομες ή θα παρεισφρυσει το καθε αργοσχολο κομματοσκυλο για να βγαλει κανενα εξτρα φραγκο?
Δεν μπορεις να διδασκεις μια συρραφη απο γενικες σημειωσεις και μετα να χωνεις εναν ανθρωπο σε μια ταξη με πεντε αυτιστικα και μετα να τον αξιολογεις. Οση καλη διαθεση και να εχει οσο διαβασμα και να εχει ριξει , αν δεν εκπαιδευτει γι'αυτο και τα παιδια θα εχουν προβλημα και εκεινος.

Vasiliki P για εμενα εχεις απολυτο δικιο. Η εξειδικευση μεσω μεταπτυχιακων σπουδων και πρακτικης ασκησης επρεπε να ειναι ανοιχτη σε ολους οσους ενδιαφερονται να γινουν ειδικοι παιδαγωγοι. Από την αλλη ομως δεν μου λεει κατι και το "στους στραβους αρχηγος ειναι ο μονο φθαλμος"
Δε κατηγορω τους συναδελφους που ψαχνουν μια επαγγελματικη αποκατασταση μεσω της ειδικης αγωγης και ενος σεμιναριου, κατηγορω ολους αυτους που εκμεταλλευονται το συγκεκριμενο χωρο και δεν εκπαιδευουν πραγματικα τους ανθρωπους που το επιθυμουν να διδαξουν και να στηριξουν πραγματικα αυτα τα παιδια.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nero στις Φεβρουάριος 26, 2009, 12:20:41 πμ
Πολυ ωραια να εκπαιδευσουμε σωστα oσους ετοιμαζομαστε να διορισουμε, αλλα ολοι αυτοι που ειναι στο χωρο ηδη ειναι ολοι "επαρκεις "και δεν συντρεχει λογος αξιολογησης!!!!!Ας κριτικαρουν μονο!!!!!Κι ολα καλα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maroulaki στις Φεβρουάριος 26, 2009, 12:28:53 πμ
νομιζω οτι αυτο που γραφει η Β.Λαμπροπουλου στο 3 εκπαιδευτικο πακετο οτι η διδασκαλια των κωφων παιδιων ειναι μια πολυπλοκη και απαιτητικη διαδικασια,αλλά συγχρόνως μπορει να ειναι υπεροχη εμπειρια για οσους ενδιαφερονται πραγματικα ή οδυνηρη για οσους βρισκονται τυχαια στο χωρο(αυτο ισχυει για ολες τις κατηγοριες εκπαιδευτικων αναγκων),νομιζω οτι τα λεει ολα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Φεβρουάριος 26, 2009, 12:37:03 πμ
Πολυ ωραια να εκπαιδευσουμε σωστα oσους ετοιμαζομαστε να διορισουμε, αλλα ολοι αυτοι που ειναι στο χωρο ηδη ειναι ολοι "επαρκεις "και δεν συντρεχει λογος αξιολογησης!!!!!Ας κριτικαρουν μονο!!!!!Κι ολα καλα


Eσυ nero πιστευεις οτι στην Ελλαδα υπαρχουν σωστες δομες για αξιολογηση ? Γιατι αν ισχυει αυτο εγω μαζι σου.
Εμενα ως εννοια και ως διαδικασια  δεν με πειραζει γιατι την εχω βιωσει τοσο στο εξωτερικο οπου σπουδαζα και εργαστηκα για καποιο διαστημα οσο και σε ολη μου την επαγγελματικη πορεια (15 χρονια στον ιδιωτικο τομεα). Αλλα πιστευεις οτι θα μπορεσει να υπαρξει ως αντικειμενικη διαδικασια ή εισαι αιθεροβαμων?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nero στις Φεβρουάριος 26, 2009, 12:53:27 πμ
Kανεις να μην πιστευει τιποτα κι αρα να μεινουν ολα οπως ειναι.Πριν λιγες μερες δημοσιευτηκαν τα πρωτα αποτελεσματα της αξιολογησης σε καποια ΑΕΙ.Δεν ειδα να ερθει η συντελεια του κοσμου και τα βρηκα απολυτως σοβαρα και αξιοποιησημα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Φεβρουάριος 26, 2009, 12:58:52 πμ
... κατηγορω ολους αυτους που εκμεταλλευονται το συγκεκριμενο χωρο και δεν εκπαιδευουν πραγματικα τους ανθρωπους που το επιθυμουν να διδαξουν και να στηριξουν πραγματικα αυτα τα παιδια.
Σ' αυτό έχεις πολύ δίκιο δυστυχώς  :( η εκμετάλλευση όλων των εμπλεκόμενων(εκπαιδευτικών-παιδιών-γονιών) είναι τεράστια...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Georgia s στις Φεβρουάριος 27, 2009, 10:31:34 πμ
ΔΗΜΟΣΙΕΥΘΗΚΕ: 27 Φεβρουαρίου 2009 εφημ ΤΑ ΝΕΑ
   
Θέλετε να διοριστείτε στη δημόσια εκπαίδευση; Τώρα μπορείτε να κάνετε το όνειρό σας πραγματικότητα, αρκεί να παρακολουθήσετε ένα σεμινάριο και να πληρώσετε από 1.700 έως 2.500 ευρώ! Αυτό είναι το μήνυμα που έστειλε το ΥΠΕΠΘ σε χιλιάδες πτυχιούχους όλων των καθηγητικών σχολών (φιλολόγων, μαθηματικών, φυσικών κ.λπ.), οι οποίοι συνωστίζονται για μια θέση εκπαιδευτικού στα δημόσια σχολεία. Ο αριθμός των αποδεκτών του μηνύματος ξεπερνά τις 170.000,

ενώ ο αριθμός των φορέων, που το είδαν ως νέο πεδίο επιχειρηματικής δραστηριότητας και θεώρησαν ότι είναι μια ευκαιρία να γεμίσουν τα ταμεία τους, ξεφυτρώνει σαν τα μανιτάρια!

Όλα άρχισαν πριν από αρκετούς μήνες, όταν η Ένωση Ελλήνων Φυσικών και το Πανεπιστήμιο της Θεσσαλίας ανακοίνωσαν ότι αρχίζουν ετήσια επιμόρφωση στην Ειδική Αγωγή, την οποία όσοι παρακολουθήσουν «θα λάβουν ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ στην ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ και θα αποκτήσουν τη δυνατότητα να προσληφθούν στα ΣΜΕΑ (δημόσια σχολεία για άτομα με ειδικές ανάγκες)». Τα σεμινάρια αυτά ήταν διάρκειας 400 ωρών (20 ώρες κάθε Σαββατοκύριακο!) και πραγματοποιήθηκαν σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας. Το κόστος για τον επιμορφούμενο; 1.700 ευρώ! Λίγο αργότερα, ψηφίστηκε στη Βουλή ο νόμος 3699/2008 για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, ο οποίος προέβλεπε, φωτογραφικά, ότι για να διοριστεί ένας εκπαιδευτικός στα σχολεία ειδικής αγωγής ήταν απαραίτητο, ανάμεσα σε άλλα, ένα σεμινάριο 400 ωρών.

Aπό τη στιγμή εκείνη, με «ταχύτητα φωτός», που θα τη ζήλευε ακόμη και η πιο ευέλικτη επιχείρηση, οργανώθηκαν από διάφορους φορείς (Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Πανεπιστήμιο Αθηνών, Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Μονάδα Εφηβικής Υγείας, Β΄ Παιδιατρική Κλινική, Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών, κ.λπ.) δεκάδες «ταχύρρυθμα και ετήσια»! σεμινάρια από το Κιλκίς μέχρι την Αθήνα και τον Πειραιά και από τη Χίο και τη Μυτιλήνη μέχρι τον Βόλο και τη Θεσσαλονίκη με υψηλότατο κόστος που κυμαίνεται από 1.700 έως 2.500 ευρώ το άτομο.

Στα σεμινάρια αυτά, σύμφωνα με καταγγελίες επιμορφούμενων- της ΔΟΕ, του Συλλόγου Μετεκπαιδευομένων Δασκάλων και Νηπιαγωγών του Μαρασλείου- που έχουν φτάσει στο ΥΠΕΠΘ αλλά και στη Βουλή, ο δημόσιος έλεγχος είναι ανύπαρκτος, ο αριθμός των συμμετεχόντων είναι διαρκώς αυξανόμενος, ενώ ορισμένα συρρικνώνονται στο εξάμηνο και η επιμόρφωση «στριμώχνεται σε «αγχωμένα» Σαββατοκύριακα με 9ωρα και 10ωρα μαθήματα από πόλη σε πόλη.

Ωστόσο, το σοβαρότερο ζήτημα είναι ότι με θεσμοθετημένο τρόπο το ΥΠΕΠΘ από τη μία κλείνει το μάτι στα Πανεπιστήμια και σε διδάσκοντες, δείχνοντάς τους τον τρόπο να «βγάλουν το ψωμί τους μόνοι τους» και να μην απαιτούν τη δημόσια χρηματοδότηση και από την άλλη κάνουν ένα ακριβοπληρωμένο εμπόριο ελπίδων με ακροατήριο χιλιάδες άνεργους πτυχιούχους που γίνονται αντικείμενο οικονομικής και προσωπικής εκμετάλλευσης στη πορεία διεκδίκησης μιας θέσης στο δημόσιο σχολείο.

Aθέατα έχει ανοίξει το παράθυρο για πλήρη ιδιωτικοποίηση των όρων πρόσληψης στο δημόσιο σχολείο. Ήδη νέα ακριβοπληρωμένα σεμινάρια «στήνονται» στον τομέα της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (Ένωση ΦυσικώνΠανεπιστήμιο Πατρών), ενώ καλλιεργείται η ιδέα να περάσει σε φορείς με την καταβολή διδάκτρων και η παιδαγωγική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών τεχνικών ειδικοτήτων που μέχρι σήμερα γίνεται δωρεάν από την ΑΣΠΑΙΤΕ (πρώην ΣΕΛΕΤΕ).

Είναι φανερό ότι η διαμορφούμενη κατάσταση λειτουργεί σαν πειραματικό εργαστήρι για ευρύτερες ιδιωτικοποιήσεις και επιχειρηματικές δράσεις σε όλο το φάσμα της Εκπαίδευσης.
Η άτυπη καθιέρωση των σεμιναρίων με δίδακτρα έως 2.500
ευρώ ιδιωτικοποιεί τους όρους πρόσληψης στο Δημόσιο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Φεβρουάριος 27, 2009, 11:07:28 πμ
ΔΗΜΟΣΙΕΥΘΗΚΕ: 27 Φεβρουαρίου 2009 εφημ ΤΑ ΝΕΑ
   
Θέλετε να διοριστείτε στη δημόσια εκπαίδευση; Τώρα μπορείτε να κάνετε το όνειρό σας πραγματικότητα, αρκεί να παρακολουθήσετε ένα σεμινάριο και να πληρώσετε από 1.700 έως 2.500 ευρώ! Αυτό είναι το μήνυμα που έστειλε το ΥΠΕΠΘ σε χιλιάδες πτυχιούχους όλων των καθηγητικών σχολών (φιλολόγων, μαθηματικών, φυσικών κ.λπ.), οι οποίοι συνωστίζονται για μια θέση εκπαιδευτικού στα δημόσια σχολεία. Ο αριθμός των αποδεκτών του μηνύματος ξεπερνά τις 170.000,

ενώ ο αριθμός των φορέων, που το είδαν ως νέο πεδίο επιχειρηματικής δραστηριότητας και θεώρησαν ότι είναι μια ευκαιρία να γεμίσουν τα ταμεία τους, ξεφυτρώνει σαν τα μανιτάρια!

Όλα άρχισαν πριν από αρκετούς μήνες, όταν η Ένωση Ελλήνων Φυσικών και το Πανεπιστήμιο της Θεσσαλίας ανακοίνωσαν ότι αρχίζουν ετήσια επιμόρφωση στην Ειδική Αγωγή, την οποία όσοι παρακολουθήσουν «θα λάβουν ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ στην ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ και θα αποκτήσουν τη δυνατότητα να προσληφθούν στα ΣΜΕΑ (δημόσια σχολεία για άτομα με ειδικές ανάγκες)». Τα σεμινάρια αυτά ήταν διάρκειας 400 ωρών (20 ώρες κάθε Σαββατοκύριακο!) και πραγματοποιήθηκαν σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας. Το κόστος για τον επιμορφούμενο; 1.700 ευρώ! Λίγο αργότερα, ψηφίστηκε στη Βουλή ο νόμος 3699/2008 για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, ο οποίος προέβλεπε, φωτογραφικά, ότι για να διοριστεί ένας εκπαιδευτικός στα σχολεία ειδικής αγωγής ήταν απαραίτητο, ανάμεσα σε άλλα, ένα σεμινάριο 400 ωρών.

Aπό τη στιγμή εκείνη, με «ταχύτητα φωτός», που θα τη ζήλευε ακόμη και η πιο ευέλικτη επιχείρηση, οργανώθηκαν από διάφορους φορείς (Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Πανεπιστήμιο Αθηνών, Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Μονάδα Εφηβικής Υγείας, Β΄ Παιδιατρική Κλινική, Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών, κ.λπ.) δεκάδες «ταχύρρυθμα και ετήσια»! σεμινάρια από το Κιλκίς μέχρι την Αθήνα και τον Πειραιά και από τη Χίο και τη Μυτιλήνη μέχρι τον Βόλο και τη Θεσσαλονίκη με υψηλότατο κόστος που κυμαίνεται από 1.700 έως 2.500 ευρώ το άτομο.

Στα σεμινάρια αυτά, σύμφωνα με καταγγελίες επιμορφούμενων- της ΔΟΕ, του Συλλόγου Μετεκπαιδευομένων Δασκάλων και Νηπιαγωγών του Μαρασλείου- που έχουν φτάσει στο ΥΠΕΠΘ αλλά και στη Βουλή, ο δημόσιος έλεγχος είναι ανύπαρκτος, ο αριθμός των συμμετεχόντων είναι διαρκώς αυξανόμενος, ενώ ορισμένα συρρικνώνονται στο εξάμηνο και η επιμόρφωση «στριμώχνεται σε «αγχωμένα» Σαββατοκύριακα με 9ωρα και 10ωρα μαθήματα από πόλη σε πόλη.

Ωστόσο, το σοβαρότερο ζήτημα είναι ότι με θεσμοθετημένο τρόπο το ΥΠΕΠΘ από τη μία κλείνει το μάτι στα Πανεπιστήμια και σε διδάσκοντες, δείχνοντάς τους τον τρόπο να «βγάλουν το ψωμί τους μόνοι τους» και να μην απαιτούν τη δημόσια χρηματοδότηση και από την άλλη κάνουν ένα ακριβοπληρωμένο εμπόριο ελπίδων με ακροατήριο χιλιάδες άνεργους πτυχιούχους που γίνονται αντικείμενο οικονομικής και προσωπικής εκμετάλλευσης στη πορεία διεκδίκησης μιας θέσης στο δημόσιο σχολείο.

Aθέατα έχει ανοίξει το παράθυρο για πλήρη ιδιωτικοποίηση των όρων πρόσληψης στο δημόσιο σχολείο. Ήδη νέα ακριβοπληρωμένα σεμινάρια «στήνονται» στον τομέα της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (Ένωση ΦυσικώνΠανεπιστήμιο Πατρών), ενώ καλλιεργείται η ιδέα να περάσει σε φορείς με την καταβολή διδάκτρων και η παιδαγωγική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών τεχνικών ειδικοτήτων που μέχρι σήμερα γίνεται δωρεάν από την ΑΣΠΑΙΤΕ (πρώην ΣΕΛΕΤΕ).

Είναι φανερό ότι η διαμορφούμενη κατάσταση λειτουργεί σαν πειραματικό εργαστήρι για ευρύτερες ιδιωτικοποιήσεις και επιχειρηματικές δράσεις σε όλο το φάσμα της Εκπαίδευσης.
Η άτυπη καθιέρωση των σεμιναρίων με δίδακτρα έως 2.500
ευρώ ιδιωτικοποιεί τους όρους πρόσληψης στο Δημόσιο
 
 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: pd στις Φεβρουάριος 27, 2009, 02:43:23 μμ
Καποιος  να δωσει  στον  athanasiou ηρεμιστικο  γιατι  εχει  προβλημα  .....  σοβαρο  ομως ...?? ;D :-X
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: asus07 στις Φεβρουάριος 27, 2009, 08:10:03 μμ
παιδια,εγω να ρωτησω κατι θελω.ειμαι πε19.μπορω και εγω να παρακολουθησω σεμιναρια ειδικης αγωγης?
θα μπορεσω να τα χρησιμοποιησω καπου?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Athanasiou στις Μάρτιος 03, 2009, 10:30:34 μμ
Πρώτον δεν υπάρχουν προβληματικά παιδιά μόνο προβληματικοί εκπαιδευτικοί ή για να είμαστε πιο ακριβείς προβληματικοί εκκολαπτόμενοι εκπαιδευτικοί του δημοσίου που ψάχνουν με κάθε μέσο να μονιμοποιηθούν.

 Εγώ ένα παιδί με νοητική στέρηση το οποίο είναι και επιθετικό έχω στην τάξη μου και είναι φορές που τα έχω δει όλα κωλυόμενα
Με άλλα λόγια είσαι προβληματικός εκπαιδευτικός. Παραιτήσου αναίσχυντε που κάθεσαι και με κατηγορείς. Εμένα που γίνομαι θυσία, αφιερώνω ώρες και χρήματα από την ζωή μου για να μπορέσω να αντιμετωπήσω τα παιδιά αυτά και να τα βοηθήσω. Παραιτήσου για να πάρει την θέση κάποιος σαν και εμένα που έχει ασχοληθεί τουλάχιστον 400 ώρες σε αντίθεση με εσένα, που χαζολογάς στις δημόσιες συζητήσεις, αντί να ανοίξεις κανά βιβλίο για να ξεστραβωθείς και να λύσεις το πρόβλημα σου. Έτσι είναι όμως, διορίστηκες και δεν σε νοιάζει τίποτα. Υποκρισία καθαρή και κατηγορείτε εμένα που σας άνοιξα την καρδιά μου και είπα τα πράγματα με το όνομα τους. Αλλά ας μην ξεχνάμε πως αυτός ήταν και ο batman, ένα καλομαθημένο πλουσιόπαιδο, που κρυβόταν πίσω από μια μάσκα, βαρέθηκε τα παιχνίδια και είπε να τα βάλλει με τους "κακούς του κόσμου", πάντα από μια θέση υπεροχής και πράτωντας εκ του ασφαλούς.
Και κάτι ακόμα τεέυταίο....άς μήν ξενάμε αγαπητέ batman πως με τα παιδιά που έχουν προβλήματα....ίσως τελικά, αν υπερυσχίσεις εσύ και οι "αθώοι" συνομιλητές σου αυτά τα παιδιά θα εχουνε απλά και θα εκμεταλεύονται πνευματικούς δούλους και όχι πραγματικούς διδασκάλους.....Τελικά απο τι προσπαθείς να ξεφύγεις?
Τελικά παιδια και από άλλους συναδελφους υπάρχουν φήμες πως θα κλείσουν τα σεμινάρια. Δεν θα ισχύουν του χρόνου επειδή λόγω εκλογών θέλει το κράτος να δείξει "κοινωνικό πρόσωπο". Είναι πολλοί γονείς μαθητών που φωνάζουν και επειδή εμείς οι εκπαιδευτικοί είμαστε λίγοι μάλλον θα χάσουμε το δικιο μας. Όσο για τις απουσίες μην σας στεναχωρεί. Μίλησα με τον δικηγόρο μου και μου είπε πως δεν μπορούν να μας στοιχειοθετήσουν κατηγορία εναντίον μας. Καλώ όποιον έχει ξεκινήσει αυτά τα σεμινάρια, να γίνουμε μια ομάδα ενάντια σ αυτους που δεν αναγνωρίζουν τον κόπο μας (δηλαδή μερικούς από τους προλαλήσαντες που κολάνε στα λόγια και όχι στην ουσία) και στο κράτος που πάει να μην αναγνωρίσει τις τόσες χαμενες ώρες και χρήματα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Athanasiou στις Μάρτιος 03, 2009, 10:35:07 μμ
Έχετε δίκιο, είναι πολύ ακριβά τα σεμινάρια. Κάτι πρεπει να κανουμε γ αυτό. Πρέπει να φωνάξουμε κατά της αδικίας αυτής. Να διεκδιήσουμε από το κράτος να μας διορίσει άμεσα και να μας δώσει τα λεφτά πίσω αναδρόμικά.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Evian_02 στις Μάρτιος 04, 2009, 01:32:43 μμ
Καλημέρα σε όλους !
Γνωρίζει κανείς ,αν σαν φιλόλογος που έχω παρακολουθήσει  σεμινάρια ειδικής αγωγής μπορώ να δουλέψω σε κάποιο τμήμα ένταξης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Μάρτιος 04, 2009, 01:35:05 μμ
Καλημέρα σε όλους !
Γνωρίζει κανείς ,αν σαν φιλόλογος που έχω παρακολουθήσει  σεμινάρια ειδικής αγωγής μπορώ να δουλέψω σε κάποιο τμήμα ένταξης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση;;
Στην πρωτοβάθμια;;;;Οχι... Στη δευτεροβάθμια ναι
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Evian_02 στις Μάρτιος 05, 2009, 09:25:46 πμ
Καλημέρα σε όλους !
Γνωρίζει κανείς ,αν σαν φιλόλογος που έχω παρακολουθήσει  σεμινάρια ειδικής αγωγής μπορώ να δουλέψω σε κάποιο τμήμα ένταξης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση;;
Στην πρωτοβάθμια;;;;Οχι... Στη δευτεροβάθμια ναι

Καλημέρα Βασιλική,
γνωρίζεις αν υπάρχουν τμήματα ένταξης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση;Μόνο τα ειδικά σχολεία ξέρω.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Μάρτιος 05, 2009, 10:21:29 πμ
Υπάρχουν τμήματα ένταξης σε γυμνάσια, υπάρχουν ειδικά γυμνάσια και λύκεια, υπάρχει η παράλληλη στήριξη (όπου ο εκπαιδευτικός κάθεται δίπλα στο παι΄δι και όταν χρειάζεται κάνει εξατομικευένη διδασκαλία) και υπάρχουν κσι τα ΕΕΕΕΚ (που είναι επαγγελματικά εκπαιδευτήρια).
ΑΛΛΑ ψάξτο, γιατί οι φιλόλογοι είστε παααρα πολλοί και στην ειδική αγωγή
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: millhaven στις Μάρτιος 05, 2009, 07:05:03 μμ
Γεια Χαρα 8)
Θα ηθελα να ρωτησω οσους γνωριζουνε καποια πραγματα για την ειδικη αγωγη η οσους ηδη εργαζονται σε αυτην,αν θεωρουν οτι τα τρεχοντα σεμιναρια αποτελουν οντως ενα μεσο πρωτης προσεγγισης της εν λογω επιστημης η απλα διοργανωνονται λογω της επαγγελματικης αποκαταστασης που προσφερουν.Σκεφτομουν να συνδυασω το πτυχιο μου(θεατρικων σπουδων)με την ειδικη αγωγη.Κατι τετοιο δεν ειναι εφικτο στα δημοσια σχολεια.Γνωριζετε αν στα ιδιωτικα σχολεια για παιδια με ειδικες αναγκες εχουνε ενταξει τη θεατρικη αγωγη στα προγραμματα τους?Επειδη κανοντας αιτηση για ενα σεμιναριο,με αντιμετωπισαν λογω πτυχιου σαν ufo,θεωρειτε οτι αξιζουν τον κοπο και τα χρηματα η ειναι προτιμοτερο να στραφει κανεις απο την αρχη σε καποιο μεταπτυχιακο?
Ευχαριστω εκ των προτερων...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Μάρτιος 05, 2009, 07:15:06 μμ
Ενδιαφέρον έχουν σίγουρα! Την "απόλυτη" εξειδίκευση δεν την προσφέρουν, αλλά είναι σου δίνουν μια μεγάλη "γκάμα" πληροφοριών πάνω στην ειδική αγωγή ώστε αργότερα να εξειδικευτείς σε οτι σου φαίνεται ενδιαφέρον(με μεταπτυχιακό). Προσωπικά θεωρώ οτι αν έχεις καταλήξει σε ένα τομέα που να σε ενδιαφέρει καλύτερα να κάνεις μεταπτυχιακό.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Μάρτιος 05, 2009, 07:16:59 μμ
 Να συμπληρώσω οτι νομίζω πως ειδικότητες σαν τη δική σου υπάρχουν και σε ιδιωτικά σχολεία(νηπιαγωγεία-Δημοτικά) αλλά και σε κέντρα ειδική αγωγης..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: millhaven στις Μάρτιος 05, 2009, 07:29:39 μμ
Σε ευχαριστω πολυ για τις πληροφοριες :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: stroumfita στις Μάρτιος 05, 2009, 08:06:51 μμ
αν ειναι καποιος απο Ηράκλειο και μαθει κατι για σεμιναρια ας μας ενημερωσει. και κυριως αν αξιζουν τον κοπο και τα χρηματα...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lenazagor στις Μάρτιος 06, 2009, 12:34:05 πμ
Συγχωνεύθηκαν δύο θέματα .

Ευχαριστώ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tttzzz στις Μάρτιος 06, 2009, 11:14:18 πμ
χαχαχα καλό..ο καθένας ό,τι τον συμφέρει καταλαβαίνει..  Έλεοοοοςςςςςς


ΥΓ: Μην ξεχάσετε να πείτε σας δώσει τα διπλά λεφτά λόγω ταλαιπωρίας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Theologius στις Μάρτιος 06, 2009, 12:26:03 μμ
Συμφωνώ ιδιαιτέρως με το ΥΓ.. χαχαχαχαχ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Μάρτιος 10, 2009, 09:56:25 μμ
Νέο σεμινάριο ειδικής αγωγής σε Θεσσαλονίκη και Αθήνα αποτο τμήμα Προσχολικής του Αριστοτελείου
http://nrd02w3.nured.auth.gr/NewsManager/ShowNewsDetails.aspx?ID=127
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kxrysa στις Μάρτιος 11, 2009, 09:35:21 πμ
ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΑΨΟΓΟΙ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ ΠΟΥ ΚΑΤΑΦΕΡΝΕΤΕ ΜΕΣΑ ΣΕ 7 Σ/Κ ΝΑ ΠΑΡΕΤΕ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ........  ΥΠΑΡΧΟΥΝ  ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΕΙ ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ (ΕΧΕΙΣ ΒΙΣΜΑ ??? ΜΚΗΚΕΣ....ΔΕΝ ΕΧΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΚΡΗ ΣΟΥ) ΚΑΙ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ (πχ ΕΝΩΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ κτλ).   ΕΠΕΙΔΗ ΕΧΩ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΤΑ ΣΜΕΑ ΑΡΚΕΤΑ ΧΡΟΝΑΚΙΑ ΚΑΙ ΕΧΩ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΑΡΚΕΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΑ ΠΙΛΟΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΙΤΡΕΨΤΕ ΜΟΥ ΝΑ ΣΑΣ ΠΩ ΟΤΙ ΤΟ ΧΑΡΤΑΚΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΜΟΝΟ ΚΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΚΑΙ ΓΙΑ ΚΑΝΕΝΑΝ ΑΛΛΟ ΛΟΓΩ.....ΜΗΝ ΚΟΡΟΙΔΕΥΟΜΑΣΤΕ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΣ ΔΕΝ ΚΑΝΕΙ........Η ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΕΡΧΕΤΑΙ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ....ΟΤΑΝ ΔΟΥΛΕΨΕΤΕ ΜΕ ΑΥΤΑ ΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΘΑ ΚΑΤΑΛΑΒΕΤΑΙ ΤΙ ΛΕΩ....ΚΑΝΕΝΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΔΕΝ ΔΙΝΕΙ ΕΦΟΔΙΑ.......ΕΓΩ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΣΜΕΑ ΚΑΤΑΛΑΒΑ ΤΙ ΘΑ ΠΕΙ ΕΙΔΙΚΗ.......ΣΗΜ. ΔΕΝ ΑΛΛΑΖΩ ΜΕ ΤΙΠΟΤΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΜΕ ΤΑ ΓΕΝΙΚΑ.........ΕΙΝΑΙ ΠΟΡΩΣΗ!!!! ΦΙΛΙΑ ΣΕ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΧΑΛΑΝΕ ΤΣΑΜΠΑ ΧΡΟΝΟ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑ!!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: pd στις Μάρτιος 11, 2009, 11:32:57 πμ
Δεν  χρειαζεται  να φωναζετε , για ποιο λογο αναρωτιεμαι,  εσεις κυρια kxrysa  πως  μπηκατε  στα ΣΜΕΑ  θα  μας  πειτε ? αν ειστε ειλικρινης  θα  το  κανετε  .. πως αποκτησατε την πολυποθητη εμπειρια στα ΣΜΕΑ  και  εμεις δεν το πηραμε  χαμπαρι .. ολοι  θελουν να βοηθησουν αυτα τα  παιδια που σημειωτεον εχουν και πολυ εξειδικευμενες αναγκες  σημειωτεον .. καθε περιπτωση  ειναι διαφορετικη
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sugar1 στις Μάρτιος 11, 2009, 01:35:54 μμ
Υπάρχει κάποιος εδώ μέσα με δευτερεύουσα ειδικότητα ειδική φυσική αγωγή? Εκανα ένα χρόνο ειδικότητα και δύο εξάμηνα ειδική αγωγή και τώρα πρέπει να πληρώσω και απο πάνω ένα σεμινάριο για να μπορώ να δουλέψω σε σμεα έλεος.μου αρέσει που έκανα και πρακτική σε ειδικό σχολείο. λαμόγια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Μάρτιος 11, 2009, 01:48:43 μμ
καλησπερα!
στο σχολειο εχω συναδελφο που ειναι 1η φορα αναπληρωτης, εχοντασ ωσ προσον μονο την ειδικοτητα, χωρις προηγουμενη προυπηρεσια. βεβαια ειναι και τριτεκνοσ, οποτε μπορει αυτο να τον βοηθησε
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kxrysa στις Μάρτιος 17, 2009, 02:06:51 μμ
Δεν  χρειαζεται  να φωναζετε , για ποιο λογο αναρωτιεμαι,  εσεις κυρια kxrysa  πως  μπηκατε  στα ΣΜΕΑ  θα  μας  πειτε ? αν ειστε ειλικρινης  θα  το  κανετε  .. πως αποκτησατε την πολυποθητη εμπειρια στα ΣΜΕΑ  και  εμεις δεν το πηραμε  χαμπαρι .. ολοι  θελουν να βοηθησουν αυτα τα  παιδια που σημειωτεον εχουν και πολυ εξειδικευμενες αναγκες  σημειωτεον .. καθε περιπτωση  ειναι διαφορετικη
αν και δεν απαντάω ποτέ σε προσωπικο επιπεδο ιδιως με ατομα που ειρωνευονται.....απλα ενα πρωινό με πηραν τηλ για ωρομισθία..........απο κει και πέρα εκανα εκδρομούλες καθε χρονο ανα τη χωρα για να μεζεψω την προυπηρεσία..... και τα δευτερον λιγο νοηματική λιγο braille ΄λίγο διετη πιλοτικό εξειδικευσης σε αμεα.....λιγο τυχη ...λιγο απόλα.!!!!!!! ΕΝΤΑΞΕΙ????  ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΘΗΚΕΣ???????/ ή θες και αλλα?????
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: michalis στις Μάρτιος 18, 2009, 07:10:06 μμ
kxrysa

δλδ τα σεμινάρια κ τα υπόλοιπα τα έκανες αφού πήρες ώρες σε ΣΜΕΑ??? γιατί όπως τα λες έτσι έγινε...
αρα όχι κ να "την λες" σε όσους ακολουθού απλά αυτά που γράφει ο νόμος....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ankas στις Μάρτιος 19, 2009, 02:47:50 μμ
Δεν μπορώ να καταλάβω γιατί υπάρχει αυτή η κακοήθεια με όσους κάνουν σεμινάρια ειδικής αγωγής.Κάνουν κάτι παράνομο;Εγκύκλιος του κράτους είναι και όσοι μπορούν και επιθυμούν παρακολουθούν.Παίρνουν τη θέση κανενός;Όχι!Προτεραιότητα έχουν όσοι έχουν μεταπτυχιακό,κ.τ.λ.Παλιότερα δηλαδή που έμπαιναν χωρίς κανένα προσόν στην ειδική αγωγή ήταν καλύτερα;Τι πρόβλημα έχουν μερικοί εδώ μέσα δεν καταλαβαίνω...Ασχοληθείτε κυρίες και κύριοι με τον εαυτό σας που κατακρίνετε τα νόμιμα!Να κατακρίνετε τα βύσματα και την αναξιοκρατία όχι το σεμινάριο που παρακολουθεί ο εκπαιδευτικός!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Nema στις Μάρτιος 19, 2009, 04:57:21 μμ
Δεν μπορώ να καταλάβω γιατί υπάρχει αυτή η κακοήθεια με όσους κάνουν σεμινάρια ειδικής αγωγής.Κάνουν κάτι παράνομο;Εγκύκλιος του κράτους είναι και όσοι μπορούν και επιθυμούν παρακολουθούν.Παίρνουν τη θέση κανενός;Όχι!Προτεραιότητα έχουν όσοι έχουν μεταπτυχιακό,κ.τ.λ.Παλιότερα δηλαδή που έμπαιναν χωρίς κανένα προσόν στην ειδική αγωγή ήταν καλύτερα;Τι πρόβλημα έχουν μερικοί εδώ μέσα δεν καταλαβαίνω...Ασχοληθείτε κυρίες και κύριοι με τον εαυτό σας που κατακρίνετε τα νόμιμα!Να κατακρίνετε τα βύσματα και την αναξιοκρατία όχι το σεμινάριο που παρακολουθεί ο εκπαιδευτικός!


++++++ συμφωνώ και επαυξάνω ... δεν κοιτάμε την καμπούρα μας ο καθένας ...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: julie21 στις Μάρτιος 21, 2009, 01:44:28 μμ
Το παραθέτω για αυτούς που βιάστηκαν να πουν ότι το σεμινάριο δεν είναι ετήσιο..

Δεύτερο κύκλο επιμορφωτικών σεμιναρίων στην ειδική αγωγή για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, εκπαιδευτές, ψυχολόγους και ειδικούς της εκπαίδευσης, διοργανώνει στην Αθήνα και το Κιλκίς η Μονάδα Εφηβικής Υγείας της Β’ Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών με την επιστημονική συνεργασία του Κέντρου Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (ΚΕΑΤ).

Το πρόγραμμα των σεμιναρίων, που θα έχει διάρκεια 400 ώρες, ξεκινά στις 4 Απριλίου 2009 και θα ολοκληρωθεί στις 5 Απριλίου του 2010 για την Αθήνα, ενώ για το τμήμα του Κιλκίς ξεκινά στις 14 Μαρτίου του 2009 και τελειώνει στις 11 Απριλίου του 2010. Στόχος είναι η επιμόρφωση και εξειδίκευση των εκπαιδευτικών ώστε να αναβαθμιστεί το επίπεδο της εκπαίδευσης των μαθητών και μαθητριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με σκοπό την ποιοτική αναβάθμιση των συνθηκών ένταξης των παιδιών με αναπηρία στο υπάρχον εκπαιδευτικό σύστημα.

Το πρόγραμμα θα εστιάζει στη παροχή γνώσεων και δεξιοτήτων τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο θα υλοποιηθεί σε είκοσι (20) Σαββατο-Κύριακα των είκοσι (20) διδακτικών ωρών έκαστο. Θα υπάρχει και μία φάση ανατροφοδότησης (σαράντα (40) ωρών ) σε συγκεκριμένη εργασία που θα εκπονήσει κάθε επιμορφούμενος με συγκεκριμένο επόπτη. Παράλληλα θα υπάρξει η δυνατότητα για όσους το επιθυμούν δημιουργίας τμήματος διδασκαλίας γραφής BRAILLE.

Οι εισηγήσεις θα πραγματοποιηθούν από Πανεπιστημιακούς καθηγητές ελληνικών πανεπιστημίων αλλά και εξειδικευμένους επιστημονικούς συνεργάτες σε θέματα ειδικής αγωγής.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: julie21 στις Μάρτιος 21, 2009, 01:55:07 μμ
Αν θέλετε να δείτε το πρόγραμμα http://www.eidikiagogi.gr/
Το εν λόγω σεμινάριο εμπίπτει στις διατάξεις του νόμου 3699 02/10/2008, Αρ.Φύλλου Εφημερίδος της Κυβερνήσεως 199, Κεφάλαιο Γ΄ Άρθρο 22, περί Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Και τέλος να σας πω ότι παρακολούθησα ήδη 20 ώρες και η πρώτη μου εντύπωση ήταν πολύ καλή. Ελπίζω να συνεχίσει έτσι γιατί πραγματικά ενδιαφέρομαι για το χώρο και τελικά να πάρω και τα μόρια, έτσι ώστε να διοριστώ!  Δεν μπορώ πραγματικά να καταλάβω γιατί γίνεται αυτός ο χαμός στο φόρουμ. Όλοι εδώ μέσα ορκιστήκαμε να έχουμε μια δια βίου εκπαίδευση, αυτό κάνω και αυτό θα συνεχίσω να κάνω!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maryk στις Μάρτιος 21, 2009, 02:35:12 μμ
Το εν λόγω σεμινάριο εμπίπτει στις διατάξεις του νόμου 3699 02/10/2008, Αρ.Φύλλου Εφημερίδος της Κυβερνήσεως 199, Κεφάλαιο Γ΄ Άρθρο 22, περί Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Σχετικά με το νόμο υπάρχουν πολλές καταγγελίες από το Πανεπιστήμιο Πατρών,την Πανελλήνια Ένωση Ειδικών Παιδαγωγών,το σύλλογο γονέων παιδιών με μαθησιακά προβλήματα Θεσ/κης και το Πανεπιστήμιο Θράκης http://www.specialeducation.gr/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=820&mode=thread&order=0&thold=0
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΜΑΡΙAX στις Απρίλιος 27, 2009, 12:58:18 μμ
ΑΝ ΚΑΠΟΙΟΣ ΓΝΩΡΙΖΕΙ ΚΑΤΙ ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΤΗΝ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΟΥ!
Ενδιαφέρομαι για τα σεμιναρια ειδικής αγωγ'ης που γινονται στο Βόλο.Πήρα τηλ και μου είπαν πως απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας.Ομως το εχουν παρακολουθήσει και απο΄τον κλάδο μας.Δεν γνωριζε αν θα με καλύψει το σεμιναριο.Μου είπε να παρω αόριστα στο Υπουργείο παιδείας.Αν γνωριζει καποιος καποιο τηλ ή κατι που έχει σχέση με το σεμινάριο θα με βοηθούσε γιατι είμαι λίγο μπερδεμένη εως πολυ!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Ίρμα στις Απρίλιος 27, 2009, 05:25:11 μμ
Τι ειδικότητα είσαι;
Ξέρω ότι αυτές τις ημέρες γίνονται οι αιτήσεις και ήδη δύο γνωστές μου φιλόλογοι έχουν δηλώσει συμμετοχή για να το παρακολουθήσουν.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Απρίλιος 27, 2009, 06:27:13 μμ
Θέλεις οπωσδήποτε να κάνεις στο Βόλο;;; Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου θα ξανακάνει σεμινάρια (με την νέα ακαδημαική χρονιά) στη Αθήνα αλλά και σε άλλες πόλεις. Αφορούν κυρίως την Α βαθμια (νηπιαγωγούς και δασκάλους). Επίσης γιατί έχω την αίσθηση οτι είδα κάποια ανακοίνωση στη σελίδα του Πανεπιστημίου του Βόλου οτι ΔΕΝ θα ξανακάνει σεμινάρια την επόμενη χρονιά; :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Iaki στις Απρίλιος 27, 2009, 06:35:20 μμ
Νομίζω ότι το πανεπιστήμιο Βόλου θα ξανακάνει σεμινάρια αλλά ανεξάρτητα από την ένωση ελλήνων φυσικών..Μέχρι σήμερα τα σεμινάρια αυτά γινόταν συνεργατικά με αυτούς τους 2 φορείς (πανεπιστήμιο θεσσαλίας-ένωση φυσικών) αλλά επειδή αυτή η συνεργασία δεν ευόδωσε το πανεπιστήμιο αποφάσισε (νομίζω) να τα κάνει μόνο του!
Προσωπικά παρακολούθησα αυτό το σεμινάριο αυτό το χρόνο και σε πληροφορώ ότι ήταν αρκετοί νηπιαγωγοί ανάμεσα στους επιμορφούμενους. Δάσκαλος δεν νομίζω να ήταν κανένας...

Με τον τρέχοντα νόμο το σεμινάριο αυτό σε καλύπτει..αλλά αν αλλάξει κάτι το καλοκαίρι...??
Αλλά για να είσαι σίγουρη καλύτερα να ρωτήσεις το υπουργείο.. δεν ξέρω πού πρέπει να απευθυνθείς..μάλλον στην πρωτοβάθμια.. ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: silken στις Απρίλιος 27, 2009, 07:38:58 μμ
Ποιό είναι το κόστος;Και γίνονται σε ώρες εκτός σχολικού ωραρίου;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΜΑΡΙAX στις Απρίλιος 27, 2009, 08:03:02 μμ
Νομίζω ότι το πανεπιστήμιο Βόλου θα ξανακάνει σεμινάρια αλλά ανεξάρτητα από την ένωση ελλήνων φυσικών..Μέχρι σήμερα τα σεμινάρια αυτά γινόταν συνεργατικά με αυτούς τους 2 φορείς (πανεπιστήμιο θεσσαλίας-ένωση φυσικών) αλλά επειδή αυτή η συνεργασία δεν ευόδωσε το πανεπιστήμιο αποφάσισε (νομίζω) να τα κάνει μόνο του!
Προσωπικά παρακολούθησα αυτό το σεμινάριο αυτό το χρόνο και σε πληροφορώ ότι ήταν αρκετοί νηπιαγωγοί ανάμεσα στους επιμορφούμενους. Δάσκαλος δεν νομίζω να ήταν κανένας...

Με τον τρέχοντα νόμο το σεμινάριο αυτό σε καλύπτει..αλλά αν αλλάξει κάτι το καλοκαίρι...??
Αλλά για να είσαι σίγουρη καλύτερα να ρωτήσεις το υπουργείο.. δεν ξέρω πού πρέπει να απευθυνθείς..μάλλον στην πρωτοβάθμια.. ???

Iakiεπειδή είσαι η πιο ειδική να μου απαντήσεις για το σεμινάριο στο Βόλο, θα μπορούσες να μου πεισ περίπου την φιλοσοφία του σεμιναρίου?αν με καλυπτει ως νηπιαγωγό;τα θέματα που αναπτύσονταν είχαν σχέση με την πρωγοβάθμια?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΜΑΡΙAX στις Απρίλιος 27, 2009, 08:05:37 μμ
Ποιό είναι το κόστος;Και γίνονται σε ώρες εκτός σχολικού ωραρίου;
απο ότι γνωρίζω το συγκεκριμένο γίνετε καθε Σαββατοκύριακο και ώρες απο 9 εως 6
και το κόστοσ  είναι περίπου 2000 ευρώ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nandoo στις Μάιος 10, 2009, 05:20:53 μμ
εγω ως νεα στο χωρο θα μπορουσα να μπω στο κλιμα και να με βοηθησει καποιος με το τι γινεται και με τον τομεα των βρεφονηπιοκομων?πως μπορω να το ψαξω και τι αλλο μπορω να δω?π.χ.σεμιναρια, οπως λετε
ευχαριστω
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: arlene στις Μάιος 27, 2009, 10:20:22 μμ
συανδελφοι,μηπως ξερετε καθε ποτε βγαινουν τα σεμιναρια ειδικης αγωγης?εχετε ακουσει αν θα βγει κανενα τωρα κοντα ?απο που μπορω να ενημερωνομαι ?? ??? :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: VIOLA στις Ιούνιος 27, 2009, 03:12:33 μμ
ΚΑΛΗΣΠΕΡΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ.ΣΗΜΕΡΑ ΓΡΑΦΤΗΚΑ ΣΤΟ FORUM ΚΑΙ ΠΑΡΑΤΗΡΩ ΟΤΙ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΛΛΗΛΟΥΣΤΟΡΙΞΗ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΕ ΠΟΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ.ΘΑ ΘΕΛΑ ΚΑΙ ΓΩ ΜΕ ΤΗΝ ΣΕΙΡΑ ΜΟΥ ΝΑ ΡΩΤΗΣΩ ΑΝ ΞΕΡΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΑΝ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΚΑΠΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΗΣΙΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΑΘΗΝΑ.ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Χαρά στις Ιούνιος 27, 2009, 03:41:16 μμ
Πέρυσι είχε οργανώσει σεμ.ειδ.αγ. η ένωση Ελλήνων φυσικών. Δες αν υπάρχει ανακοίνωση στην ιστοσελίδα τους ή πάερε τηλέφωνο: www.eef.gr
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΑΝΚΑΛ στις Ιούνιος 27, 2009, 04:00:18 μμ
τσεκαρε το παρακατω link για πληροφοριες 
http://www.specialeducation.gr/modules.php?op=modload&name=News&file=index&catid=&topic=24
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: arlene στις Ιούλιος 01, 2009, 04:47:37 μμ
Πελοπονησσο  δεν γινεται σεμιναριο ειδικης αγωγης τωρα κοντα  βρε παιδια? δεν μπορω να μαθω απο πουθενα! αν ξερει καποιος ας με διαφωτισει
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Ιούλιος 01, 2009, 10:03:53 μμ
ελεος ρε παιδια πια με τα σεμιναρια ειδικης....αυτο το οτι το χουν βρει ολοι λυση αναγκης με εκνευριζει >:( >:(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: arlene στις Ιούλιος 01, 2009, 10:45:40 μμ
ελεος ρε παιδια πια με τα σεμιναρια ειδικης....αυτο το οτι το χουν βρει ολοι λυση αναγκης με εκνευριζει >:( >:(

εσενα τωρα τι σε κοφτει? ο καθενας κανει οτι γουσταρει...αμα ξερεις απαντασ αλλιως μην κρινεις τι κανουν οι αλλοι.κοιτα την παρτη σου
εκνευρισου με τιποτα πιο σοβαρο,οχι με το τι κανουν αλλοι
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Ιούλιος 02, 2009, 02:48:05 πμ
κοπελα μου κατ αρχην εγω δεν ειμαι επιθετικη οπως εσυ απλα ενοχλημενη.εγω ασχολουμαι χρονια με σεμιναρια τετοιου τυπου αλλα η διαφορα μας με πολλους απο εσας ειναι οτι τα εκανα και τα κανω απο πραγματικο ενδιαφερον κι οχι απο αναγκη.θεωρωλαθος να βγαινετε ανιδεοι τελειως και να δουλευετε πανω σε τοσο λεπτα και δυσκολα ζητηματα.την παρτη σου γραμμενη την εχω  για να σου μιλησω στη γλωσσα σου,τα αμοιρα παιδια λυπαμαι.Κατσετε να στρωθειτε λεω εγω να διαβασετε να περασετε με τις γνωσεις σας να προσφερετε πραγματικα εργο και μην ψαχνετε ολοι την ευκολη λυση.εγω μιλαω σας παιδαγωγος και οχι σαν κυνηγος ευκολων λυσεων και ας σας κακοφανουν οσα λεω.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δασκαλίτσα στις Ιούλιος 02, 2009, 02:54:54 πμ
καλές μου συναδέλφισσες,μην εκνευρίζεστε!τα σεμινάρια είναι και για να εμπλουτίζουμε τις γνώσεις μας,όχι απαραίτητα σα "λύση ανάγκης".εγώ,που ακόμα σπουδάζω,και διαβάζω και πηγαίνω σε διάφορα σεμινάρια ή διαλέξεις τέτοιου τύπου.έστω να δω τι γίνεται και τι λένε(βέβαια πρώτα βλέπω ποιοί θα εισηγηθούν).οπότε,ας μην χαλάμε τις καρδιές μας εε? :)
ο κάθενας-η καθεμιά επιλέγει ο,τι νομίζει καλύτερο για τις γνώσεις του-της.
PEEEEEEEEAAAACCCEEE!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Ιούλιος 02, 2009, 12:01:01 μμ
εσυ καλη μου δασκαλιτσα ευγε!σπουδαζεις και ενω εχεις σιγουρη δουλεια παρακολουθεις τετοια σεμιναρια οποτε τα δεδομενα σου δειχνουν οιτι το κανεις απο ενδιαφερον για να εμπλουτισεις τις γνωσεις σου οπως λες.αληθεια πες μου τον τελευταιο χρονο απο τοτε που ξεσπασε ο σαλος για τα ειδικα σχολεια πιστευεις οτι ολοι σκεφτονται οπως εσυ???ολους δλδ μας επιασε ξαφνικα η αγαπη και δεν κρατιομαστε???αυτο το οτι πασχετε ολοι να ρωτατε που και ποτε γινονται τετοια σεμιναρια και κυριως αν αναγνωριζονται δεν μου φαινεται πραγματικο ενδιαφερον.εγω εχω ξεκινησει να ασχολουμαι με την ειδικη 4 χρονια τωρα και ποτε δεν ρωτησα αν αναγνωριζονται ή αν θα διοριστω με ολα αυτα.δασκαλιτσα μου μην μου απαντησεις απλα σκεψου τα και θα δεις οτι εχω δικιο :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: arlene στις Ιούλιος 02, 2009, 09:51:47 μμ
κοπελα μου κατ αρχην εγω δεν ειμαι επιθετικη οπως εσυ απλα ενοχλημενη.εγω ασχολουμαι χρονια με σεμιναρια τετοιου τυπου αλλα η διαφορα μας με πολλους απο εσας ειναι οτι τα εκανα και τα κανω απο πραγματικο ενδιαφερον κι οχι απο αναγκη.θεωρωλαθος να βγαινετε ανιδεοι τελειως και να δουλευετε πανω σε τοσο λεπτα και δυσκολα ζητηματα.την παρτη σου γραμμενη την εχω  για να σου μιλησω στη γλωσσα σου,τα αμοιρα παιδια λυπαμαι.Κατσετε να στρωθειτε λεω εγω να διαβασετε να περασετε με τις γνωσεις σας να προσφερετε πραγματικα εργο και μην ψαχνετε ολοι την ευκολη λυση.εγω μιλαω σας παιδαγωγος και οχι σαν κυνηγος ευκολων λυσεων και ας σας κακοφανουν οσα λεω.

καλα συγνωμη! με ξερεις και απο ψεσ? και που ξερεις γιατι θελω εγω να το παρακολουθησω?εγω απλα ρωτησα που γινονται και εσυ με εβγαλες ανιδεη,και οτι θελω να παω απο αναγκη...εγω λυπαμαι τα παιδακια που εχουν εσενα δασκαλα...φαινεται ποσο ψωναρα εισαι...αν εσυ με χεις γραμμενη να δεις ποσο σε εχω εγω...γιατι δεν διαβασες και εσυ να περασεις με ασεπ και πηγες με σεμιναριο?μου την σπαει να κρινεις τους αλλους...ο καθενας κανει οτι θελει στη ζωη του...και αν εσυ εκνευριζεσαι με οποιον παρακολουθει σεμιναριο ειδικης αγωγης(οπως εκανες και εσυ)να πας να πιεις κανα κιλο ξυδακι. ετσι οπως το θετεις ειναι σαν να λες δεν υπαρχει αλλη παιδαγωγος σαν εμενα...οσοι μπουν σε ειδικα σχολεια απο εδω και περα θα το κανουν απο αναγκη.μη φοβασαι δεν σου παιρνει κανενασ τη θεση...γραπωσου καλα.

δασκαλιτσα συμφωνω με εσενα στο οτι ο καθενας κανει οτι νομιζει....


απαντησε ΟΤΙ ΘΕΣ.ΑΠΑΞΙΩ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tttzzz στις Ιούλιος 02, 2009, 09:58:59 μμ
Ρε παιδια ελεος, μετα προσπαθουμε να μαθουμε στα παιδια τι θα πει δημιουργικος διαλογος.Υπαρχουν και τα pm για προσωπικες διαφωνιες..Συγγνωμη κιολας
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Ιούλιος 03, 2009, 01:27:33 πμ
κατ αρχην ποιος σου ειπε οτι εγω ειμαι διορισμενη με ασεπ????ναι!διαβασα και ειμαι επιτυχουσα ασεπ και νιωθω καλα που δεν ψαχνω την ευκολη λυση...οσο για σενα ειμαι σιγουρη απο το επιπεδο που μιλας πως η μονη σου λυση ειναι το σεμιναριο και πως τιποτε αλλο δεν σε σωζει.οσο για τα παιδια μου θα σου λεγα να ρωτησεις τα ιδια ποσο με εκτι ουν και ποσο καλη ειμαι σε αυτο που κανω.το χωξαναπει.δεν κρυβω λογια και ας ξερω οτι θα ξεσηκωσουν πληθωρα αντιδρασεων αλλα ετσι ειμαι!αλλα ξερεις τι?δεν θα συνεχισω να συμμετασχω στο παραληρημα σου γιατι νιωθω οτι οτι και να σου πω περα βοσκεις  ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Ιούλιος 03, 2009, 01:30:29 πμ
με σεμιναριο εννοουσα ποιος σου ειπε οτι ειμαι διορισμενη?
αλλα με αυτα που βλεπω εχω στραβωθει... ::)
τελος παντων,καλα παραθυρακια σας ευχομαι!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δασκαλίτσα στις Ιούλιος 03, 2009, 01:35:27 πμ
λοιπον που λέτε,εγώ δεν έχω ακούσει κάτι για κάποιο σεμινάριο.όπως και να'χει,αξιαγάπητοι συνάδελφοι,αν καποιος μάθει κάτι ας ενημερώσει!για αυτό έχει φτιαχτεί αυτό το υπέροχο φόρουμ:για να ενημερωνόμαστε!
(μα τι έπαθα πια?κριση καλοσύνης?? ;D)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: DROSERH στις Ιούλιος 14, 2009, 10:47:20 πμ
ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΑ!!!
ΞΕΡΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΤΙ ΓΙΝΕΤΕ ΜΕ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ?
ΞΕΦΙΤΡΩΝΟΥΝ ΣΑΝ ΜΑΝΙΤΑΡΙΑ!
ΘΑ ΕΧΟΥΝ ΙΣΧΙΗ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ?
ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΟΥ ΤΗΝ ΛΑΡΙΣΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΟΤΙ ΚΑΝΕΙ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 410 ΩΡΩΝ!
ΤΟ ΚΑΝΕΙ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ!
ΤΟ ΠΟΣΟ ΕΙΝΑΙ 2000 ΕΥΡΩ!!
ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΠΕ60 ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ!!
ΤΙ ΜΟΥ ΠΡΟΤΕΙΝΕΤΕ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lenazagor στις Ιούλιος 14, 2009, 10:55:24 πμ
DROSERH  καλωσήρθες στο PDE.
Θα σε παρακαλούσα να γράφεις με πεζά και όχι κεφαλαία γράμματα.

Ευχαριστώ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lenazagor στις Ιούλιος 14, 2009, 11:03:22 πμ
Συγχωνεύτηκαν κάποια παρόμοια θέματα, που ήταν σε εξέλιξη παράλληλα,  για την καλύτερη οργάνωση και λειτουργία του forum.

Ευχαριστώ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Ιούλιος 14, 2009, 11:10:15 πμ
το εψαχνα περυσι και βρηκα οτι εκανε το παν/μιο αθηνων ετσι παλι κατι σεμιναρια...2000 €....
αλλα νομιζω μου ειχαν πει οτι δεν αναγνωριζονται...δεν ξερω αν αλλαξε κατι....παντως μου ειχε φανει υπερβολικο το ποσο........ :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Ιούλιος 14, 2009, 09:08:55 μμ
Όντας κάποια χρόνια (αρκετά) στο χώρο της ειδικής αγωγής, ένα έχω να πω σε όσους επιθυμούν να παρακολουθήσουν σεμινάρια με απώτερο σκοπό την απόκτηση προϋηρεσίας και το δορισμό. Ο χώρος της ειδικής αγωγής είναι πολύ ευαίσθητος και δεν είναι για όλους. Δείτε πρώτα αν μπορείτε να δουλέψετε στην Ε.Α. και μετά κάντε τα σεμινάρια. Πώς θα το δείτε; Υπάρχουν πολλοί σύλλογοι ΑΜΕΑ όπου θα μπορούσατε να προσφέρετε εθελοντική εργασία. Πάτε εκεί, δουλέψετε λίγο καιρό με αυτά τα άτομα (είτε είναι παιδιά είτε μεγαλύτεροι) για να πάρετε μια ιδέα του ΤΙ είναι ειδική αγωγή. Γιατί ΕΑ δεν είναι μπαίνω σε μία τάξη και εντάξει μωρέ ένας χρόνος είναι θα περάσει, ούτε είναι τα καϋμενα τα παιδάκια που εγώ τα λυπάμαι και θέλω να ασχοληθώ μαζί τους. Είναι πολύ περισσότερα και πολύ μεγαλύτερα πράγματα.
Αυτά από εμένα, χωρίς να θέλω να θίξω κανέναν αλλά ούτε και να υποβιβάσω κανέναν (άσχετα με την προσωπική μου γνώμη για τα σεμινάρια, η οποία έχει εκφραστεί σε άλλη στιγμή)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: arlene στις Ιούλιος 14, 2009, 09:50:00 μμ
με το σεμιναριο αυτο δηλαδη σε παιρνουν ωρομισθιο? αναπληρωτη? πως γινεται?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ;;;;;;;;;;; στις Ιούλιος 16, 2009, 05:39:27 μμ
το εψαχνα περυσι και βρηκα οτι εκανε το παν/μιο αθηνων ετσι παλι κατι σεμιναρια...2000 €....
αλλα νομιζω μου ειχαν πει οτι δεν αναγνωριζονται...δεν ξερω αν αλλαξε κατι....παντως μου ειχε φανει υπερβολικο το ποσο........ :-\

2250 το ποσον..... :-\...Το οποιο αρχισε και νεο κυκλο τον Μαϊο  Κατι σαν το lost 1ος κυκλος 2ος κυκλος.... ;D ;D..
Αρκετα οργανωμενο.Με καλες σημειωσεις.  Για το αν αναγνωριζονται (λιγο με απασχολει) θα σου πω οταν κανουμε τις αιτησεις.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Ιούλιος 17, 2009, 10:32:11 πμ
καλημερα....
αν δεν αναγνωριζεται ομως ρε παιδια και δεν μπορουμε να το χρησιμοποιησουμε...?  :-\
ειναι κ πολλα τα χρηματα.... :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: julie21 στις Ιούλιος 17, 2009, 10:58:28 πμ
Καλημέρα, παρακολουθώ το σεμινάριο στο Κιλκίς και από αυτά που έχω ακούσει-ψάξει ξέρω ότι το σεμινάριο αναγνωρίζεται (τουλάχιστον μέχρι και σήμερα) και γνωρίζω κάποιους που έχουν γίνει αναπληρωτές μ αυτό το χαρτί. Το δικό μας το σεμινάριο τελειώνει τον Απρίλη του 2010, αλλά  θα ξεκινήσει νέο σεμινάριο από Σεπτέμβρη σε διάφορες περιοχές.

Εμείς πληρώσαμε 2000 ευρώ και 300 για τη Braille (250 τα μαθήματα + 50 ένα βιβλίο).
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Ιούλιος 17, 2009, 08:59:19 μμ
συγγνωμη ρε παιδια,ρωτατε και ξσνσρωτατε...δλδ εσεις κανετε το σεμιναριο μοναχα για να χωθειτε στο δημοσιο?????ΝΤΡΟΠΗ πια!!!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: julie21 στις Ιούλιος 17, 2009, 09:44:59 μμ
Τι επίθεση είναι αυτή; Δεν μπορείς να ξέρεις γιατί παρακολουθεί ή θέλει να παρακολουθήσει κάποιος το σεμινάριο..  Μήπως έχεις την ίδια αντίδραση για το τεστ δεξιοτήτων ή τα μεταπτυχιακά ή το ecdl ή τα πτυχία ξένων γλωσσών κτλ κτλ.. ;
Προσωπικά βγάζω το καπέλο σε όλους όσους συνεχίζουν να ασχολούνται με το αντικείμενό τους. Είμαστε όλοι στην εκπαίδευση και θα έπρεπε όλοι να το κάναμε. Τα παιδιά αυτά είναι μέσα στις τάξεις και οφείλουμε όλοι να ενημερωνόμαστε ώστε να βάλουμε και εμείς ένα λιθαράκι..
Ντροπή σ εσένα που βιάζεσαι να κρίνεις και να βάζεις ταμπέλες!!!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Ιούλιος 17, 2009, 10:43:08 μμ
Η συναδέλφισσα Vania μιλάει πολύ σωστά. Το έχω πει πολλές φορές και θα το πω όσες ακόμα χειάζεται. Η ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΔΡΟΜΟΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥ ΑΛΛΑ ΕΠΙΛΟΓΗ ΖΩΗΣ. Αν τη διδασκαλία σε ένα τμήμα ένταξης/σε ΕΕΕΚ/ σε Ειδικό Σχολέιο τη βλέπετε απλά και μόνο ως σκαλοπάτι που θα σας δώσει μόρια για να μεταβείτε στην γενική αγωγή και να παοκτήσετε τον πολυπόθητο διορισμό....μην το κάνετε. Μόνο ζημιά θα κάνετε στο χώρο και στα παιδιά.

Επίσης να ξέρετε όλοι ότι η Ε.Α. θέλει κώ**. Δεν είναι απλά τα πράγματα και δεν χωράει δεν ήξερα και έκανα ό,τι μπορούσα. Υποχρεούσαι να ξέρεις και υποχρεούσαι να ξεπεράσεις τον εαυτό σου.

Όταν θα αντιμετωπίζεις παιδιά σε σεξουαλική διέγερση, όταν θα αντιμετωπίζεις σεξουαλικές επιθέσεις από μαθητές με διπλάσιο όγκο από σένα (δεν απευθύνομαι σε κάποιον προσωπικά), όταν θα αντιμετωπίζεις κρίσεις υστερίας, όταν θα πρέπει να προσαρμόσεις τον τρόπο διδασκαλίας σου 10 φορές τη μέρα γιατί θα έχεις 10 διαφορετικά παιδιά με διαφορετικές ανάγκες, όταν θα φας ξύλο από παιδιά.....τότε δεν μπορείς να πεις εγώ σηκώνω τα χέρια ψηλά! Αυτό είιναι η Ε.Α.! Ή μάλον ΚΑΙ αυτό είναι Ε.Α. για να είμαι πιο σωστή. Δεν ξέρω αν αυτά τα διδάσκουν στα σεμινάρια ή αν απλά διδάσκουν θεωρητικές προσεγγίσεις και είδη ειδικών αναγκών, αλλά αυτή είναι μία πραγματική τάξη!

ΣΚΕΦΤΕΙΤΕ ΤΟ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ ΠΡΙΝ ΚΑΝΕΤΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΒΗΜΑ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mkadb στις Ιούλιος 17, 2009, 11:26:45 μμ
Συζητούσα πριν λίγες μέρες με ένα υψηλά ιστάμενο πρόσωπο στα θέματα παιδείας μιας πόλης. Ο γιος του μόλις τελείωσε πέρισυ το πανεπιστήμιο παρακολούθησε κάποιο σεμινάριο ειδικής αγωγής και προσλήφθηκε αναπληρωτής. Τον ρώτησα αν θα συνεχίσει να ασχολείται με την ειδική αγωγή και η απάντηση του ήταν: Φυσικά και όχι δεν τον χαραμίζω εγώ εκεί. Να μαζέψει τα μόρια να διοριστεί και μετά θα τον βολέψω αλλού. Αυτή δυστυχώς είναι η αντιμετώπιση της ειδικής αγωγής και μάλιστα από ανθρώπους που διοικούν την εκπαίδευση
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Ιούλιος 17, 2009, 11:34:51 μμ
και φυσικά, ξέχασα να το αναφέρω πιο πάνω, ειδική αγωγή είναι να μαθαίνεις τα παιδιά κανόνες υγιεινής (πώς θα πηγαίνουν στην τουαλέτα, πώ θα πλένονται...), να τα ταΐζεις, και να αντιμετωπίζεις τους γονείς τους οι οποίοι μπορεί "να τα ξέρουν όλα", μπορεί να σου κάνουν επιθέσεις (εμένα μου έγιναν 3 αναφορές στον προιστάμενο την π΄ρωτη φορά που δούλευα από μία μάνα γαιτί το παιδί της δεν μάθαινε, άρα έφταιγα εγώ!) ή μπορεί να είναι καταθλιπτικοί και να πρέπει να τους ενθαρρύνεις.

Ξαναλέω, λοιπόν, το χώρο της Ε.Α. πρέπει να τον αγαπάς.

Για μένα ίσως θα ήταν καλό όσοι κάνουν αίτηση για την Ε.Α. α) να μην μετρά η προϋπηρεσία τους στη γενική αγωγή, β) Να αναγκάζονται να μείνουν στην Ε.Α. για ένα διάστημα 3-4 χρόνων ώστε να πηγαίνουν συνειδητά στο χώρο. Τότε να δείτε τι ωραία που θα ξεκαθάριζε το τοπίο και θα φαινόταν ποιοι κάνουν σεμινάρια/μεταπτυχιακά γιατί αγαπούν το χώρο και ποιοι απλά και μόνο για να μαζέψουν μόρια.

Υ.Γ. Είχα δεν είχα πάλι κακιά έγινα νυχτιάτικα....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: semeli ΠΕ02 στις Ιούλιος 18, 2009, 02:41:58 πμ
emmaki και Vania,
Έχετε δίκιο...Στενό συγγενικό μου πρόσωπο ασχολείται με τον κλάδο (συνειδητά) και έχει συνοδεύσει ως ομαδάρχης σε κατασκηνώσεις παιδιά με πολύ σοβαρά προβλήματα...Έζησε πολύ δύσκολες καταστάσεις...Πρέπει να είσαι αποφασισμένος και να το αγαπάς πραγματικά...Γνώμη μου πάντως θα ήταν να κρατάμε ήπιους τόνους όταν μιλάμε μεταξύ μας...Το λέω γενικά, δεν απευθύνομαι σε εσάς προσωπικά, που άλλωστε έχετε δίκιο σε πολλά από αυτά που γράφετε...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: KASIANOS στις Ιούλιος 18, 2009, 02:52:26 πμ
καλημέρα διαβάζω ολα αυτά που γράφετε και δεν διαφωνώ με κανένα
ποιος ομως φταίει για όλα αυτά ???
Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ!!!!!

ας μην γινόμαστε επιθετικοί με όλους αυτούς που παρακολουθούν το σεμινάριο μπορεί να υπάρχουν και κάποιοι που πραγματικά θέλουν να προσφέρουν στα συγκεκριμένα σχολεία.

δεν παρακολουθώ το σεμινάριο ουτε θέλω να διδάξω στα σχολεία ειδικής αγωγής γιατί δεν μπορώ.
αλλα και απο την άλλη και αυτος που παρακαλουθει το μεταπτυχιακό ειδικής αγωγής  δεν σιμαινει οτι δεν το για να πετυχει αλλο στόχο...............
τωρα θα μου πείτε οτι ειναι ομως μεταπτυχιακο (τα γραπτα στισ έξετασεις παλι δεν αρκουν αν ο αλλοσ δεν το εχει και δεν βγαινει απο μέσα του ως εσωτερικη αναγκη)


τι να πω ?  ισως ειμαι ρομαντικός :) :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: KASIANOS στις Ιούλιος 18, 2009, 03:11:08 πμ
vania

διακρινω μια επιθετικοτητα  στα μηνυματα σου και ειλικρινα απορω πως γινετε ενας παιδαγωγγοσ και μαλιστα ειδικησ αγωγησ να αντιδρα με αυτο τον τροπο
δεν μπορεισ και δεν εχεισ  το δικαιωμα να κρινεισ το αλλο δεν ξερω ποσο χρονο εισαι αλλα ειναι πολυ ανωριμη και εκνευριστικη η συμπεριφορα σου και ειλκρινα λυπαμαι....
απο τι καταλαβα και εσυ το σεμιναριο παρακολουθησεσ ετσι δεν ειναι ?? εμ βρε κοριτσι μου με την ιδια λογικη ενας μεταπτυχιακος πρεπει να σε κραξει και να σε προσβαλει......γιατι μιλαμε για αλλο επι\δο σπουδων
ποια εισαι εσυ που κρινεισ στην τελικη !!!!!!!

ασε τον αλλο να το κανει και αν δεν μπορει ας το φαει μονοσ του το κεφαλι ΤΑ ΠΑΜΕ ΑΛΛΟΙ ΦΤΑΙΝΕ

 ERMAKI  moy aresei poli i topothetisi soy les emepiries poy  o allos an exei  kardia tha to skeftei poli sobara na paei na didaxei (giati  ektos apo ta paidia tha blapsei stin teliki kai ton  eayto toy an den einai proetimasmenos kai paei mono gia ta moria.......

signomi vania μαθε να γραφεις πιο ευγενικα καλο θα σου κανει!!!!!! ;) ;) ;) ;) ;)    
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Maro στις Ιούλιος 18, 2009, 11:56:50 πμ
Τοποθετουμαι σε αυτο το θεμα χωρις καμια διαθεση αντιπαραθεσης αλλα γιατι θελω να μοιραστω τις σκεψεις μου.
Συμφωνω με την/τον emmaki οτι οντως ο χωρος της Ε.Α. δεν πρεπει να εινα εδαφος για να δρουν εκπ/τικοι κομαντος,απαιτει ειδικευση μα πανω απο ολα δυναμη ψυχης.
Παντως απο την μικρη-πικρη μου εμπειρια στην "Γ.Ε." σας λεω οτι ετσι κι αλλιως επειδη το κρατος προνοιας στην Ελλαδα ειναι κατι σαν τους εκπ/τικους κομαντος και ενεργει εντελως ευκαιριακα(ωφελιμιστικα) παρατηρειται το φαινομενο τα τμηματα ενταξης τουλαχιστον να αναλαμβανονται σε αρκετες περιπτωσεις απο ατομα που δεν εχουν ιδιαιτερη ειδικευση περα απο ελαχιστα μαθηματα στι προπτυχιακες σπουδες.
Δεν θεωρω λοιπον επιληψιμο να κανει καποιος σεμιναρια η μεταπτυχιακα γιατι οσοι/οσες ενδιαφερονται πραγματικα μονο να ωφελησουν τα παιδια μπορουν ενω οι καιροσκοποι πιστευω οτι μαλλον θα βγουν απο το χωρο της ειδικης αγωγης πριν προλαβουν να προκαλεσουν προβληματα.
Θα συμφωνησω με το μελος KASIANOS, η ευγενεια δεν εβλαψε ποτε κανενα,ομως οι αφορισμοι κατα κανονα οδηγουν σε επικινδυνα μονοπατια(κατ εμε).
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: annie.d στις Ιούλιος 18, 2009, 12:01:58 μμ
Συζητούσα πριν λίγες μέρες με ένα υψηλά ιστάμενο πρόσωπο στα θέματα παιδείας μιας πόλης. Ο γιος του μόλις τελείωσε πέρισυ το πανεπιστήμιο παρακολούθησε κάποιο σεμινάριο ειδικής αγωγής και προσλήφθηκε αναπληρωτής. Τον ρώτησα αν θα συνεχίσει να ασχολείται με την ειδική αγωγή και η απάντηση του ήταν: Φυσικά και όχι δεν τον χαραμίζω εγώ εκεί. Να μαζέψει τα μόρια να διοριστεί και μετά θα τον βολέψω αλλού. Αυτή δυστυχώς είναι η αντιμετώπιση της ειδικής αγωγής και μάλιστα από ανθρώπους που διοικούν την εκπαίδευση

συμφωνω απολυτα!!!εγω προσωπικα δεν εχω συναντησει ατομο που να το κανει με αγνη διαθεση  να βοηθησει τα παιδια.πιστευω οτι στο πισω μερος του μυαλου τους ολοι θα σκεφτουν να χρησιμοποιησουν τα μορια της ειδικης αγωγης για να ενταχθουν επειτα στον οικειο πινακα τους
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: limone στις Ιούλιος 18, 2009, 12:24:16 μμ
Γνωρίζει μήπως κανείς,αν πήραν κάποιον-α νηπιαγωγό ή φιλόλογο ή μαθηματικό είτε ως ωρομίσθιο είτε ως αναπληρωτή μ'αυτά τα σεμινάρια ειδικής αγωγής;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gringa στις Ιούλιος 18, 2009, 12:26:10 μμ
Ναι, αν θέλεις σου στέλνω ονοματεπώνυμο σε pm. Και όχι μόνο ένα ότομο. Για φιλιλόγους μιλάω. Για τους υπόλοιπους δεν έχω ιδέα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: annie.d στις Ιούλιος 18, 2009, 12:31:29 μμ
σαφως και πηρανε! δες και λιγο τους πινακες ειδικης αγωγης και θα δεις!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Maro στις Ιούλιος 18, 2009, 01:14:34 μμ
Επειδη καλες ειναι οι αποψεις αλλα ακομη καλυτερα ειναι να σκεφτομαστε και τροπους αντιμετωπισης των προβληματων,νομιζω οτι καλυτερος τροπος για να αποτρεψεις οσες/οσους βλεπουν την Ε.Α.ως απλα και μονο το μεσο για να διοριστουν στην εκπ/ση δεν υπαρχει απο αυτο που προταθηκε δλδ. υποχρεωτικη παραμονη για μια 5ετια στην Ε.Α.
Θα μπορουσατε οσες/οσοι ειστε στην Ε.Α.να ασκησετε πιεση οπου πρεπει για να εφαρμοστει η υποχρεωτικη παραμονη χωρις ορους και παραθυρακια και νομιζω οτι σε τετοια κινηση θα υπαρξουν αρκετες/οι εκπ/τικοι(ασχετες/οι με την Ε.Α.) που θα ειναι μαζι σας.
Γιατι οχι;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: limone στις Ιούλιος 19, 2009, 08:07:39 μμ
Ναι βρε συ gringa,αν μπορείς στείλε κανένα όνομα από περιέργεια κ αν ξέρεις κ ποια περιφέρεια ακόμα καλύτερα...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Ιούλιος 20, 2009, 09:02:39 πμ
καλημερα σε ολους...
θα ηθελα απλα να πω οτι ειναι αδικο μεσα απο απροσωπα μηνυματα να κρινουμε ετσι αβιαστα ανθρωπους.... :-\
γενικως...
μπορει να ειναι ετσι...αλλα μπορει να κανουμε και λαθος.... :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ;;;;;;;;;;; στις Ιούλιος 20, 2009, 09:09:07 πμ
Η συναδέλφισσα Vania μιλάει πολύ σωστά. Το έχω πει πολλές φορές και θα το πω όσες ακόμα χειάζεται. Η ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΔΡΟΜΟΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥ ΑΛΛΑ ΕΠΙΛΟΓΗ ΖΩΗΣ. Αν τη διδασκαλία σε ένα τμήμα ένταξης/σε ΕΕΕΚ/ σε Ειδικό Σχολέιο τη βλέπετε απλά και μόνο ως σκαλοπάτι που θα σας δώσει μόρια για να μεταβείτε στην γενική αγωγή και να παοκτήσετε τον πολυπόθητο διορισμό....μην το κάνετε. Μόνο ζημιά θα κάνετε στο χώρο και στα παιδιά.

Επίσης να ξέρετε όλοι ότι η Ε.Α. θέλει κώ**. Δεν είναι απλά τα πράγματα και δεν χωράει δεν ήξερα και έκανα ό,τι μπορούσα. Υποχρεούσαι να ξέρεις και υποχρεούσαι να ξεπεράσεις τον εαυτό σου.

Όταν θα αντιμετωπίζεις παιδιά σε σεξουαλική διέγερση, όταν θα αντιμετωπίζεις σεξουαλικές επιθέσεις από μαθητές με διπλάσιο όγκο από σένα (δεν απευθύνομαι σε κάποιον προσωπικά), όταν θα αντιμετωπίζεις κρίσεις υστερίας, όταν θα πρέπει να προσαρμόσεις τον τρόπο διδασκαλίας σου 10 φορές τη μέρα γιατί θα έχεις 10 διαφορετικά παιδιά με διαφορετικές ανάγκες, όταν θα φας ξύλο από παιδιά.....τότε δεν μπορείς να πεις εγώ σηκώνω τα χέρια ψηλά! Αυτό είιναι η Ε.Α.! Ή μάλον ΚΑΙ αυτό είναι Ε.Α. για να είμαι πιο σωστή. Δεν ξέρω αν αυτά τα διδάσκουν στα σεμινάρια ή αν απλά διδάσκουν θεωρητικές προσεγγίσεις και είδη ειδικών αναγκών, αλλά αυτή είναι μία πραγματική τάξη!

ΣΚΕΦΤΕΙΤΕ ΤΟ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ ΠΡΙΝ ΚΑΝΕΤΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΒΗΜΑ


Κατι ξερεις εσυ ;) ΕΕΕΕκ συναδελφε; Μηπως ημασταν στο ιδιο φετος; Παρ΄ολα αυτα δεν θα το αλλαζα..... Τα παιδια μου λειπουν ηδη :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LK στις Ιούλιος 20, 2009, 09:14:45 πμ
Πάντα με ενδιέφερε ο τομέας της ειδική αγωγής, αλλά στον κλάδο μας ΠΕ02 μόνο με τα σεμινάρια ήξερα ότι δεν έχει ελπίδες να εργαστεί κάποιος σε σχολείο ειδικής αγωγής. Φέτος, παρ' ελπίδαν, πέρασα στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ και διορίζομαι από Σεπτέμβρη. Ήθελα να ρωτήσω αν τώρα, κάνοντας αυτά τα σεμινάρια, έχω ελπίδες για μετάθεση σ' ένα σχολείο ειδικής αγωγής;
Επίσης, αν γνωρίζει κάποιος, ήθελα να με πληροφορήσει για το τι χρειάζεται για να διδάξεις σε τυφλά παιδιά; Πρέπει να γνωρίζεις τη γραφή Breille, οπωσδήποτε; Αν ναι, πού μπορώ να τη μάθω;
Ευχαριστώ για τις όποιες απαντήσεις.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Ιούλιος 20, 2009, 09:35:25 πμ
Η συναδέλφισσα Vania μιλάει πολύ σωστά. Το έχω πει πολλές φορές και θα το πω όσες ακόμα χειάζεται. Η ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΔΡΟΜΟΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥ ΑΛΛΑ ΕΠΙΛΟΓΗ ΖΩΗΣ. Αν τη διδασκαλία σε ένα τμήμα ένταξης/σε ΕΕΕΚ/ σε Ειδικό Σχολέιο τη βλέπετε απλά και μόνο ως σκαλοπάτι που θα σας δώσει μόρια για να μεταβείτε στην γενική αγωγή και να παοκτήσετε τον πολυπόθητο διορισμό....μην το κάνετε. Μόνο ζημιά θα κάνετε στο χώρο και στα παιδιά.

Επίσης να ξέρετε όλοι ότι η Ε.Α. θέλει κώ**. Δεν είναι απλά τα πράγματα και δεν χωράει δεν ήξερα και έκανα ό,τι μπορούσα. Υποχρεούσαι να ξέρεις και υποχρεούσαι να ξεπεράσεις τον εαυτό σου.

Όταν θα αντιμετωπίζεις παιδιά σε σεξουαλική διέγερση, όταν θα αντιμετωπίζεις σεξουαλικές επιθέσεις από μαθητές με διπλάσιο όγκο από σένα (δεν απευθύνομαι σε κάποιον προσωπικά), όταν θα αντιμετωπίζεις κρίσεις υστερίας, όταν θα πρέπει να προσαρμόσεις τον τρόπο διδασκαλίας σου 10 φορές τη μέρα γιατί θα έχεις 10 διαφορετικά παιδιά με διαφορετικές ανάγκες, όταν θα φας ξύλο από παιδιά.....τότε δεν μπορείς να πεις εγώ σηκώνω τα χέρια ψηλά! Αυτό είιναι η Ε.Α.! Ή μάλον ΚΑΙ αυτό είναι Ε.Α. για να είμαι πιο σωστή. Δεν ξέρω αν αυτά τα διδάσκουν στα σεμινάρια ή αν απλά διδάσκουν θεωρητικές προσεγγίσεις και είδη ειδικών αναγκών, αλλά αυτή είναι μία πραγματική τάξη!

ΣΚΕΦΤΕΙΤΕ ΤΟ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ ΠΡΙΝ ΚΑΝΕΤΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΒΗΜΑ


Κατι ξερεις εσυ ;) ΕΕΕΕκ συναδελφε; Μηπως ημασταν στο ιδιο φετος; Παρ΄ολα αυτα δεν θα το αλλαζα..... Τα παιδια μου λειπουν ηδη :-\

Δεν είμαι σε ΕΕΕΕΚ αλλά σε ΚΕΔΔΥ και είμαι στην Ε.Α εδώ και 8 χρόνια. Άρα κάτι ξέρω για όλες τις βαθμίδες και δομές...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panagopou στις Ιούλιος 20, 2009, 09:54:30 πμ
LK για να πάρεις μετάθεση για ειδική αγωγή πρέπει είναι είσαι ή κάτοχος διδακτορικού διπλώματος, ή τίτλου μεταπτυχιακών σπουδών
στην ΕΑΕ ή να είσαι κάτοχος πτυχίου παιδαγωγικού τμήματος ειδικής αγωγής, ή τομέα παιδαγωγικού τμήματος στην ΕΑΕ ή τμήματος εκπαιδευτικής και κοινωνικής πολιτικής κατεύθυνσης εκπαίδευσης ατόμων με ειδικές ανάγκες, ή να είσαι είναι κάτοχος τίτλου διετούς μετεκπαίδευσης στην ΕΑΕ στα Διδασκαλεία της ημεδαπής ή αναγνωρισμένου τίτλου της αλλοδαπής, ή εκπαιδευτικός με μόνιμη αναπηρία άνω του 67% κωφοί, τυφλοί και κινητικά ανάπηροι, ή γονές παιδιών με αναπηρία 67% και άνω (κωφά, τυφλά, κινητικά ανάπηρα, με νοητική υστέρηση, όσα βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού και παιδιά με πολλαπλές αναπηρίες), ύστερα από σχετική πιστοποίηση των αρμόδιων διαγνωστικών υπηρεσιών ή κάτοχος πιστοποιητικού ότι παρακολούθησες επιτυχώς σεμινάριο επιμόρφωσης - εξειδίκευσης ετήσιας διάρκειας (τουλάχιστον τετρακοσίων ωρών) σε μια εκ των κατηγοριών της ειδικής αγωγής, εφόσον το πρόγραμμα έχει οργανωθεί από επίσημο κρατικό φορέα και προϋπηρεσία τριών διδακτικών ετών σε δομές της ειδικής αγωγής (Σχολικών Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ΣΜΕΑΕ ή ΚΕΔΔΥ ή διαθέτεις αποδεδειγμένη προϋπηρεσία πέντε διδακτικών ετών σε δομές
ειδικής αγωγής.
Άρα σύμφωνα με το νόμο πρέπει να έχεις και προυπηρεσία τριων ετών σε δομές της ειδικής αγωγής.
Όσο για να διδάξεις τυφλά παιδιά χρειάζεσαι braille. Όσο για τη braille μπορείς να απευθυνθείς στο ΚΕΑΤ (Κέντρο εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών) της Αθήνας αν σε ενδιαφέρει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LK στις Ιούλιος 20, 2009, 10:06:39 πμ
Ευχαριστώ πάρα πολύ για τις πληροφορίες.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: semeli ΠΕ02 στις Ιούλιος 20, 2009, 02:26:51 μμ
Άσχετο με το θέμα, αλλά...LK, συγχαρητήρια για το διορισμό σου ! ! ! Καλά βρε, πώς τα κατάφερες, ούσα απόφοιτη Ιστορικού-Αρχαιολογικού και μάλιστα κατεύθυνσης Αρχαιολογίας και Ιστορίας Τέχνης;;; ;D ;D ;D Αστειεύομαι φυσικά, έχει να κάνει με άλλη συζήτηση, σε άλλη στήλη, σχετικά με το αν εμείς οι αρχαιολόγοι μπορούμε  να απασχολούμαστε ως ΠΕ02.  :) Και πάλι συγχαρητήρια !  :) Και στα δικά μας ! ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LK στις Ιούλιος 20, 2009, 02:44:14 μμ
Άσχετο με το θέμα, αλλά...LK, συγχαρητήρια για το διορισμό σου ! ! ! Καλά βρε, πώς τα κατάφερες, ούσα απόφοιτη Ιστορικού-Αρχαιολογικού και μάλιστα κατεύθυνσης Αρχαιολογίας και Ιστορίας Τέχνης;;; ;D ;D ;D Αστειεύομαι φυσικά, έχει να κάνει με άλλη συζήτηση, σε άλλη στήλη, σχετικά με το αν εμείς οι αρχαιολόγοι μπορούμε  να απασχολούμαστε ως ΠΕ02.  :) Και πάλι συγχαρητήρια !  :) Και στα δικά μας ! ;)
Eυχαριστώ και στα δικά σου.  :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: thCnd στις Ιούλιος 28, 2009, 02:03:38 μμ
Καλησπέρα,
θα ήθελα να ρωτήσω αν κανείς έχει παρακολουθήσει το σεμινάριο που διοργανώνει Το Εργαστήριο Νευροψυχολογίας του Τμήματος Ειδικής Αγωγής (ΠΤΕΑ) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σε Αθήνα και Βόλο?Αναγνωρίζεται από το υπουργείο ως ετήσιο σεμινάριο?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mim στις Ιούλιος 28, 2009, 02:17:13 μμ
geia sou efi a!Μολις σημερα μιλησα μαζι τους και μου ειπαν "βεβαιως αναγνωριζεται,ανηκει στο παν. θεσσαλιας"!παρε τηλ να δεις για θεσεισ!αν καποιος τοχει παρακολουθησει μπορει να μας πεισ απο πρωτο χερι,βεβαια! ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: thCnd στις Ιούλιος 28, 2009, 02:21:04 μμ
Σε ευχαριστώ για την άμεση απάντηση.Πήρα και εγώ τηλ και μου το είπαν.Μπορούμε όμως να είμαστε σίγουρες?Στο υπουργείο που πήρα και εκεί τηλ δεν ήξεραν σίγουρα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mim στις Ιούλιος 28, 2009, 02:30:16 μμ
Σε ευχαριστώ για την άμεση απάντηση.Πήρα και εγώ τηλ και μου το είπαν.Μπορούμε όμως να είμαστε σίγουρες?Στο υπουργείο που πήρα και εκεί τηλ δεν ήξεραν σίγουρα.

αυτο το "δεν ηξεραν σιγουρα"...τι φοβερο βρε παιδι μου...ποιος ξερει τοτε? >:( ....ααχχχ!θα παρω κι εγω στο γραφειο ειδικης κι αν εχω κατι αλλο θα σου πω!παντως αν γνωριζει καποιος στο forum ,περιμενουμε και τη δικη του αποψη! :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psira στις Ιούλιος 28, 2009, 02:36:36 μμ
τα σεμινάρια παίρνουν  έγκριση κατά τη διάρκεια ή στο τέλος κάθε χρονιάς και όχι πριν ξεκινήσουν. το ξέρω γιατί εγώ κανω του Αιγαίου και πήρε την έγκριση πριν 2-3 βδομάδες. Κάθε χρονο άλλωστε ισχύει και κάτι άλλο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: thCnd στις Ιούλιος 28, 2009, 02:41:56 μμ
Ναι σίγουρα,είναι λογικό αυτό που λες.Απλά θα μπορούσε να απαντήσει κάποιος που έχει παρακολουθήσει τα αντίστοιχα σεμινάρια προηγουμένων ετών που είχε διοργανώσει το τμήμα ειδικής αγωγής του Βόλου.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vikimak στις Ιούλιος 29, 2009, 07:10:13 μμ


Παιδιά θα ήθελα να ρωτήσω κάτι.
Προέρχομαι απο εναν τελείως διαφορετικό χώρο απο τον δικό σας.
Σπουδάζω ακόμα ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο απλά μ'αρέσει απο τώρα να ψάχνομαι για διάφορα.
Επειδή πρόκειται να κάνω πρακτική σε σχολείο ειδικής αγωγής, θα ήθελα να με διαφωτίσετε αν τα εν λόγω σεμινάρια αφορούν και εμένα το ίδιο.
Που θα μπορούσα να τα χρησιμοποιήσω. Ξέρω οτι οι δικές μας προκηρύξεις είναι ελάχιστες γενικά, απλά το όνειρό μου είναι να ασχοληθώ με αυτά τα τόσο ιδιαίτερα και χαρισματικά παιδιά (μιλάω απο προσωπική πείρα).
Ζητώ συγνώμη αν σε κάποιους φανώ άσχετη σε αυτό το forum.
Ευχαριστώ εκ των προτέρων και εύχομαι στον καθένα ξεχωριστά μέσα απο την καρδιά μου, τα καλύτερα..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Ιούλιος 29, 2009, 10:17:03 μμ
vikimak κάλη συνέχεια με τις σπουδες σου. Κολλητή μου φίλη συνάδελφος σου δουλεύει σε κέντρα ειδικής αγωγής ως ψυχολογος με μεταπτυχιακό στον αυτισμό και έκανε φέτος και σεμινάριο "ειδικευσης" στην ειδική αγωγή ωστε να έχει ένα προσόν για να διοριστεί σε αυτές τις λίγες θέσεις >:( >:( που βγαίνουν για τους ψυχολόγους σε ΣΜΕΑ αρα λογικά θα σου είναι χρήσιμο! Δεν γνωρίζω αν είναι και για σας προαπαιτούμενο έστω ένα σεμινάριο για να σας πάρουν. Πριν αποφασίσεις να ξεκινήσεις ένα απο αυτά να ρωτήσεις το Υπουργειο Παιδείας αν σου χρειάζεται και αν το συγκεκριμένο που θα κάνεις είναι αναγνωρισμένο!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Nastazia στις Ιούλιος 30, 2009, 11:45:23 μμ
Καλησπέρα,
θα ήθελα να ρωτήσω αν κανείς έχει παρακολουθήσει το σεμινάριο που διοργανώνει Το Εργαστήριο Νευροψυχολογίας του Τμήματος Ειδικής Αγωγής (ΠΤΕΑ) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σε Αθήνα και Βόλο?Αναγνωρίζεται από το υπουργείο ως ετήσιο σεμινάριο?


Παρακολούθησα φέτος το σεμινάριο στο οποίο αναφέρεσαι. Αναγνωρίζεται κανονικά από το υπουργείο ως ετήσιο σεμινάριο. Πριν λίγες μέρες έκανα τα χαρτιά μου για την ειδική αγωγή και μου το δέχτηκαν χωρίς κανένα πρόβλημα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: plits στις Ιούλιος 31, 2009, 09:53:21 πμ
Παίρνουν τελικά ωρομίσθιους ή αναπληρωτές με τα σεμινάρια αυτά;για φιλολόγους -ξέρει μήπως κανείς;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mim στις Ιούλιος 31, 2009, 07:28:03 μμ
Καλησπέρα,
θα ήθελα να ρωτήσω αν κανείς έχει παρακολουθήσει το σεμινάριο που διοργανώνει Το Εργαστήριο Νευροψυχολογίας του Τμήματος Ειδικής Αγωγής (ΠΤΕΑ) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σε Αθήνα και Βόλο?Αναγνωρίζεται από το υπουργείο ως ετήσιο σεμινάριο?


Παρακολούθησα φέτος το σεμινάριο στο οποίο αναφέρεσαι. Αναγνωρίζεται κανονικά από το υπουργείο ως ετήσιο σεμινάριο. Πριν λίγες μέρες έκανα τα χαρτιά μου για την ειδική αγωγή και μου το δέχτηκαν χωρίς κανένα πρόβλημα.

ευχαριστουμε για τη θετικη απαντηση !!! :Dνασαι καλα nastazia και καλη συνεχεια !!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Αύγουστος 02, 2009, 11:21:55 πμ
Νεο σεμιναριο στην ειδικη αγωγη διοργανωνουν ΜΕΥ-ΚΕΑΤ απο ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ 2009 εως ΙΟΥΝΙΟ 2010 στην Αθηνα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: petinoss στις Αύγουστος 04, 2009, 12:50:46 μμ
kalimera!!!
tha ithela na rotiso tin sxoliki xronia pou mas perase ektos apo ta seminaria eidikis agogis pou diorganose to panepistimio thesalias pios allos foreas ekane seminaria ta opoia teliosan ton iounio tou 2009;
sas euxaristo!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: BALLET στις Αύγουστος 04, 2009, 09:55:51 μμ
Παίρνουν τελικά ωρομίσθιους ή αναπληρωτές με τα σεμινάρια αυτά;για φιλολόγους -ξέρει μήπως κανείς;


Εγώ παρακολούθησα το σεμιναριο Του πανεπιστημίου μακεδονιας το2006-2007. στο μεταξύ με κάλεσαν αναπληρώτρια  στο τέλος Γενάρη, ωστόσο καταφερα και το ολοκλήρωσα.Την επόμενη χρονια που κατέθεσα τα χαρτιά μου και για τα ΣΜΕΑ  έφυγα  αναπληρώτρια σε  κανονικο σχολείο .Δεν με  καλεσαν  σε σχολείο Ειδικής  αγωγής σημειωτέον οτι είχα και BRAIL και ένα κύκλο  Νοηματικής.Αυτα απο την προσωπική μου εμπειρία .Αν καποιος αλλος εχει καποια πιο αισιόδοξη  απαντηση ας την παραθέσει
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Αύγουστος 05, 2009, 07:32:07 μμ
kalimera!!!
tha ithela na rotiso tin sxoliki xronia pou mas perase ektos apo ta seminaria eidikis agogis pou diorganose to panepistimio thesalias pios allos foreas ekane seminaria ta opoia teliosan ton iounio tou 2009;
sas euxaristo!!!
ΙΑΤΡΙΚΗ(ΜΕΥ)-ΚΕΑΤ εκανε δυο σεμιναρια στην ΑΘΗΝΑ που τελειωσαν ΜΑΙΟ 2009 και ξεκινα καινουργιο Σεπτεμβριο 2009 εως Ιουνιο 2010
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: plits στις Αύγουστος 06, 2009, 03:19:03 μμ
Xίλια ευχαριστώ ΒΑLLET για την πληροφορία,αλλά τι ειδικότητα είσαι και σε κάλεσαν αναπληρώτρια με το σεμινάριο;Δηλαδή κι εγώ που το παρακολουθώ να έχω ελπίδες;Είμαι ΠΕ 02
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: BALLET στις Αύγουστος 09, 2009, 10:16:56 μμ
plits εγινε παρανοηση. Με καλεσαν αναπληρωτρια λογω  μορίων ΑΣΕΠ το 2007 απο τους τελευταίους  και οχι λογω σεμιναριου.Συγνωμη για την απογοητευση αλλα σε εμενα το σεμιναριο δεν χρησιμευσε σε τιποτε, ακομη τουλαχιστον
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: morgan στις Αύγουστος 11, 2009, 03:21:18 μμ
Σε πολλούς δεν θα χρησιμεύσει τελικά...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: lost soul στις Αύγουστος 14, 2009, 11:58:41 πμ
kalimera!!!
tha ithela na rotiso tin sxoliki xronia pou mas perase ektos apo ta seminaria eidikis agogis pou diorganose to panepistimio thesalias pios allos foreas ekane seminaria ta opoia teliosan ton iounio tou 2009;
sas euxaristo!!!
ΙΑΤΡΙΚΗ(ΜΕΥ)-ΚΕΑΤ εκανε δυο σεμιναρια στην ΑΘΗΝΑ που τελειωσαν ΜΑΙΟ 2009 και ξεκινα καινουργιο Σεπτεμβριο 2009 εως Ιουνιο 2010


Jpapaki να σε ρωτήσω, πότε και πώς μπορούμε να δηλώσουμε συμμετοχή στο σεμινάριο που ξεκινάει το Σεπτέμβριο του 2009?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: erietta στις Αύγουστος 14, 2009, 04:31:23 μμ
Στο σχετικό site λέει άλλα: http://www.eidikiagogi.gr/ (http://www.eidikiagogi.gr/) Πάρε ένα τηλέφωνο από Δευτέρα, αν τους βρεις
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: lost soul στις Αύγουστος 17, 2009, 05:05:08 μμ
Στο σχετικό site λέει άλλα: http://www.eidikiagogi.gr/ (http://www.eidikiagogi.gr/) Πάρε ένα τηλέφωνο από Δευτέρα, αν τους βρεις

Ευχαριστώ πολύ εριεττα..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: μαρία25 στις Αύγουστος 18, 2009, 05:49:07 μμ
το πανεπιστήμιο αιγαίου διοργανώνει σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας τα σεμινάρια αυτά των 400 ωρών. Δήλωσα συμμετοχή όμως ακόμη το σκέφτομαι.. Αν το κάνω θα το κάνω καθαρα για να πάρω μόρια για να διοριστώ πιο γρήγορα-ειμαι ΠΕ02- τι να κάνω;; Ας μου πει καποιος που ξέρει.. από τα σεμινάρια διορίζουν ως αναπληρωτές ή ωρομίσθιους στα ειδικά σχολεια ωστε να μαζεψω μόρια για τα ''κανονικά'' σχολεία;; ας με βοηθήσει καποιος γιατι και τα λεφτα είναι πολλά και ο χρόνος που τα κάνεις πολυς...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Αύγουστος 18, 2009, 05:53:07 μμ
Αν το κάνω θα το κάνω καθαρα για να πάρω μόρια για να διοριστώ πιο γρήγορα-ειμαι ΠΕ02- τι να κάνω;; Ας μου πει καποιος που ξέρει.. από τα σεμινάρια διορίζουν ως αναπληρωτές ή ωρομίσθιους στα ειδικά σχολεια ωστε να μαζεψω μόρια για τα ''κανονικά'' σχολεία;; ας με βοηθήσει καποιος γιατι και τα λεφτα είναι πολλά και ο χρόνος που τα κάνεις πολυς...

καλησπερα
αν το κανεις μονο για αυτο θα σε συμβουλευα να μην το κανεις καθολου, δεν ειναι ευκολο!!
αλλα. αν αποφασισεις να το κανεις, θεωρω οτι πλεον ειναι δυσκολο να αποκατασταθεις μιασ και εχουν βγει πααααραααα πολλοι με σεμιναρια, νοηματικη, μπρειγ κτλ, οποτε δυσκολο το μελλον :-\ :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Αύγουστος 19, 2009, 01:29:26 πμ
ΜΕΥ-ΚΕΑΤ σεμιναριο ειδικης αγωγης 400 ωρων απο Σεπτεμβριο 2009 εως Ιουνιο 2010 στο τηλ 6977194024 θα σου δωσουν καθε πληροφορια σχετικα με το τι ισχυει καθως και στο γραφειο ΕΑ του ΥΠΕΠΘ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Αύγουστος 19, 2009, 01:34:21 πμ
Στο σχετικό site λέει άλλα: http://www.eidikiagogi.gr/ (http://www.eidikiagogi.gr/) Πάρε ένα τηλέφωνο από Δευτέρα, αν τους βρεις

Ευχαριστώ πολύ εριεττα..
ΣΤΟ ΤΗΛ 6977194024
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: enitron στις Αύγουστος 19, 2009, 02:27:29 μμ
Καλησπέρα...
Είμαι καινούρια στο forum αλλά το παρακολουθώ εδώ και κάποιες εβδομάδες...
Είμαι απόφοιτη οικονομικής σχολής και ενδιαφέρομαι να εργαστώ στον εκπαιδευτικό τομέα...γνωρίζω πως χρειάζεται παιδαγωγική επάρκεια, για αυτό το λόγο προσανατολίστηκα στην ειδική αγωγή.
Το πρώτο ερώτημα που θα ήθελα να θέσω είναι , ακόμα και για την ειδική αγωγή χρειάζεται ασπαιτε?
και το δεύτερο ερώτημα μου είναι αν τελικά καταφέρω να παρακολουθήσω ένα ετήσιο σεμινάριο ειδικής αγωγής υπάρχει κάποια πιθανότητα να εργαστώ και μετα να διοριστώ?και αν ναι...κάτω από ποιές προϋποθέσεις??
παρόλο το διάβασμα που έχω ρίξει σε νόμους και διατάξεις προκηρύξεις και λοιπά ενημερωτικά δελτία,ακόμα δεν έχω βγάλει κάποια άκρη...
Θα ήταν πραγματικά πολύ μεγάλη βοήθεια αν θα μπορούσε κάποιος να με κατατοπίσει...
Ευχαριστώ θερμά εκ των προτέρων για όποια απάντηση μου δοθεί...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LENA2061 στις Αύγουστος 19, 2009, 02:50:52 μμ
       Πρίν λίγο καιρό μου είχε αναφέρει κάποια ότι έκανε κάποιο σεμινάριο ειδικής αγωγής στην Πάτρα. Μπορεί κάποιος να μου πεί αν υπάρχει τέτοιο σεμινάριο, από ποιόν γίνεται και πού μπορώ να το βρώ?
        Επίσης, στην Αθήνα τί σεμινάρια ειδικής αγωγής υπάρχουν, ή μήπως δεν έχουν βγεί ακόμη?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΜΙΛΤΟΣΤΑΜΜΥ στις Αύγουστος 19, 2009, 03:15:08 μμ
Δεν είμαι 100% σίγουρος αλλά πρέπει να κάνει το Παν/μιο Αιγαίου.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Αύγουστος 19, 2009, 03:52:41 μμ
enitron καλησπέρα και καλώς ήρθες στο φόρουμ. Νομίζω πως με την ειδικότητα που έχεις μπορεις να διοριστείς μόνο σε Δευτεροβάθμια εφόσον προκηρυχθούν ανάλογες θέσεις. Στην ειδική αγωγή ως τι να εργαστείς;;; Δεν θα σου χρησιμεύσει πουθενά σεμινάριο στην ειδική και σε μεταπτυχιακό δεν ξέρω αν παίρνουν ειδικότητες πέρα απο εκεπαιδευτικούς και ψυχολόγους-παραιατρικά επαγγέλματα ::)
Όσο για την παιδαγωγική επάρκεια μπορείς να την αποκτήσεις εφόσον έχεις τελειώσει ΑΣΠΑΙΤΕ, παιδαγωγικό(νηπιαγωγών ή δασκάλων), καθηγ. σχολές(μαθηματικό, φιλολογικό κτλ)
Αυτά! Ελπίζω να βοηθήσα..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: agatha14 στις Αύγουστος 19, 2009, 04:14:12 μμ
Όσο για την παιδαγωγική επάρκεια μπορείς να την αποκτήσεις εφόσον έχεις τελειώσει ΑΣΠΑΙΤΕ, παιδαγωγικό(νηπιαγωγών ή δασκάλων), καθηγ. σχολές(μαθηματικό, φιλολογικό κτλ)

Υπάρχει και ένας τρίτος τρόπος, να κάνεις μεταπτυχιακό στην "Επιστήμη της αγωγής". Τα περισσότερα τμήματα παιδαγωγικών προσφέρουν κάποιο μεταπτυχιακό με αυτόν τον τίτλο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Αύγουστος 19, 2009, 04:22:00 μμ
Όσο για την παιδαγωγική επάρκεια μπορείς να την αποκτήσεις εφόσον έχεις τελειώσει ΑΣΠΑΙΤΕ, παιδαγωγικό(νηπιαγωγών ή δασκάλων), καθηγ. σχολές(μαθηματικό, φιλολογικό κτλ)

Υπάρχει και ένας τρίτος τρόπος, να κάνεις μεταπτυχιακό στην "Επιστήμη της αγωγής". Τα περισσότερα τμήματα παιδαγωγικών προσφέρουν κάποιο μεταπτυχιακό με αυτόν τον τίτλο.
Ναι, το είχα ξεχάσει...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: enitron στις Αύγουστος 19, 2009, 07:13:06 μμ
Ευχαριστώ πολύ vasilikiP για την απάντηση σου, νομίζω πως παίρνουν μερικούς αλλά πολύ λίγους...οσο αναφορά τον διορισμό στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση το έχω αποκλείσει τελείως...με ανάγκη για ασπαιτε και μετα για ασεπ και χωρις να σου εξασφαλίζουν τπτ νομίζω πως είναι το καλύτερο που μπορώ να κάνω...
Ευχαριστ'ω και πάλι...
Καλή συνέχεια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ritaki στις Αύγουστος 19, 2009, 09:07:48 μμ
Παιδιά έχω μια απορία.Το σεμινάριο που γίνεται στο Μακεδονίας για την ειδική αγωγή είναι αναγνωρισμένο και μπορείς να δουλέψεις σε ΣΜΕΑ;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LENA2061 στις Αύγουστος 20, 2009, 10:29:05 πμ
Αυτό όμως δεν είναι στην Πάτρα..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xrisaugi στις Αύγουστος 20, 2009, 01:10:50 μμ
Το πανεπιστήμιο Αιγαίου κατα τον Νοέμβριο είχε βγάλει προκήρυξη για σεμινάριο 400 ωρων ειδικής αγωγής σε διάφορες πολεις.
Συγκεκριμένα έγραφε "Το πρόγραμμα αυτό στην πρώτη πιλοτική φάση πρόκειται να υλοποιηθεί στην Μυτιλήνη, στην Αθήνα, στον Πειραιά και στη Χίο και σε όποια άλλη περιοχή εκδηλωθεί ανάλογο ενδιαφέρον."
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Αύγουστος 20, 2009, 01:20:03 μμ
Ισως να σε ενδιαφέρει μια κ ανεφερες κ για Αθήνα:

Το Εργαστήριο Κοινωνιολογίας της Εργασίας και Επαγγελμάτων σχετικών με τις νέες Τεχνολογίες, το Εργαστήριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής και Επικοινωνίας και το Εργαστήριο Κοινωνικών και Πολιτικών Θεσμών του Πανεπιστημίου Αιγαίου προκηρύσσουν πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή 410 ωρών στις πόλεις: Αθήνα, Ηράκλειο, Χανιά, Λάρισα, Ξάνθη και Μυτιλήνη. Στα σεμινάρια μπορούν να συμμετέχουν εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και εργαζόμενοι στην ψυχική υγεία και σε δομές ατόμων με αναπηρία. Κάθε τμήμα μπορεί να απαρτίζεται από 60 καταρτιζόμενους το μέγιστο και 50 το ελάχιστο. Η επιλογή των συμμετεχόντων θα γίνει κατόπιν συνέντευξης, η οποία θα διενεργηθεί από τις 18 έως 31 Αυγούστου.

Η διάρκεια του προγράμματος θα είναι από το Σεπτέμβριο του 2009 έως τον Οκτώβριο του 2010. Για τη συμμετοχή στο πρόγραμμα προβλέπονται δίδακτρα 2000 ευρώ, τα οποία προκαταβάλλονται. Οι αιτήσεις συμμετοχής θα κατατίθενται ηλεκτρονικά στη διεύθυνση: seapa@aigaion.org κατά το διάστημα 10 Ιουλίου 2009 έως 10 Αυγούστου 2009.

Στις αιτήσεις θα αναφέρονται το ονοματεπώνυμο, ο αριθμός ταυτότητας, η περιοχή φοίτησης, τα αναλυτικά στοιχεία επικοινωνίας (σταθερό και κινητό τηλέφωνο, email). Η αίτηση πρέπει να συνοδεύεται από αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα.

Για πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε από τις 9:00 έως τις 14:00 τις εργάσιμες ημέρες στα εξής τηλέφωνα :Μπαλάσα Κατερίνα: 6930700245, Τσάπαλα Φλώρα: 6938172601, Σταθερό τηλέφωνο: 22510-36520/36554
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Αύγουστος 20, 2009, 06:20:26 μμ
Ξέρει κανείς αν τα σεμινάρια του ομίλου THACE και τα πιστοποιητικά που δίνουν σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες αναγνωρίζονται ως επιπρόσθετο προσόν;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Αύγουστος 20, 2009, 06:23:45 μμ
Ξέρει κανείς αν τα σεμινάρια του ομίλου THACE και τα πιστοποιητικά που δίνουν σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες αναγνωρίζονται ως επιπρόσθετο προσόν;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tttzzz στις Αύγουστος 20, 2009, 07:40:33 μμ
Ξέρει κανείς αν τα σεμινάρια του ομίλου THACE και τα πιστοποιητικά που δίνουν σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες αναγνωρίζονται ως επιπρόσθετο προσόν;

Δεν αναγνωρίζονται..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tsikoman στις Αύγουστος 20, 2009, 08:11:50 μμ
έχω φάει τον τόπο κι εγώ να βρώ στην Πάτρα αλλά τίποτα ακόμη.
το μόνο που μου μένει είναι να περιμένω να επιστρέψουν απο άδειες στη γραμματεία του παιδαγωγικού του Παν/μιου Πατρών και να ρωτήσω κι εκεί.
Αυτό θα γίνει αρχές Σεπτέμβρη.
έχω μερικά τηλέφωνα αν σε ενδιαφέρουν.

Πάντως αν βρείς εσύ η ίδια ή κάποιος άλλος καλός άνθρωπος, ας μας ενημερώσει!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tsikoman στις Αύγουστος 20, 2009, 08:31:17 μμ
γνωρίζει κάποιος αν στην Πάτρα γίνεται Σεμινάριο Ειδικής Αγωγής?
ευχαριστώ!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Αύγουστος 20, 2009, 10:08:22 μμ
efxaristw ttzzzz
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: evi06 στις Αύγουστος 21, 2009, 01:01:22 πμ
Ξέρει κανείς αν τα σεμινάρια του ομίλου THACE και τα πιστοποιητικά που δίνουν σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες αναγνωρίζονται ως επιπρόσθετο προσόν;

φανταζομαι μονο στον ιδιωτικο τομεα μπορει να σου αναγνωριστει ως επιπλεον προσον αφου το thace ειναι ιδιωτικος φορεας
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Αύγουστος 21, 2009, 09:20:37 πμ
ΜΕΥ-ΚΕΑΤ διοργανωνουν τριτο κυκλο σεμιναριων ειδικης αγωγης 400 ωρων στην ΑΘΗΝΑ απο Σεπτεμβριο 2009 εως Ιουνιο 2010 τηλ 6977194024
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LENA2061 στις Αύγουστος 21, 2009, 02:09:42 μμ
Στο σεμινάριο του Μ.Ε.Υ.- Κ.Ε.Α.Τ, εαν παρακολουθήσεις μαθήματα γραφής braille, παίρνεις κάποιο αντίστοιχο χαρτί ώστε να το καταθέτεις με τα υπόλοιπα για τους πίνακες ΣΜΕΑ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tsikoman στις Αύγουστος 21, 2009, 02:32:41 μμ
LENA βρήκες τελικά καποιο σεμινάριο ειδικη αγωγής στην Πάτρα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LENA2061 στις Αύγουστος 21, 2009, 03:10:20 μμ
Ναι, πήγαινε στο θέμα που άνοιξα γι' αυτό.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LENA2061 στις Αύγουστος 21, 2009, 03:16:02 μμ
Λοιπόν, σας το γράφω όπως μου το έστειλε σε μήνυμα αυτή που το παρακολουθεί:
Είναι 570 ωρ'ων, γίνεται από το παιδαγωγικό τμήμα πανεπιστημίου Ρόδου, (αλλά στην Πάτρα) είναι ετήσιο, αλλά δεν ξέρει αν θα ξεκινήσει νέο τμήμα.
Έχει γραπτή εργασία και 100 ώρες πρακτική άσκηση σε τμήματα ένταξης ή μονάδες ειδικής αγωγής.
Συντονίστρια προγράμματος είναι η κα Θεοδωροπούλου, τηλ. γραμματείας 2241099181
Αυτά!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: μαρία25 στις Αύγουστος 21, 2009, 04:39:31 μμ
ΠΉΡΑ ΤΗΛΈΦΩΝΟ  στο υπουργείο παιδείας και μου είπαν ότι ειδικά για τον κλάδο των φιλολόγων τα πράγματα είναι πολύ δυσκολα. ότι σε παλαιότερες χρονιές σωθηκε πολύς κόσμος τώρα όμως έχουν βγει πάρα πολύ από σεμινάρια. με συμβούλεψε να κάνω μεταπτυχιακό στη ειδική αγωγη γιατί αλλιώς δεν υπάρχουν ελπίδες.. και αναρωτιέμαι .. πόσα χρονια ακόμη θα διαβάζουμε , θα προσπαθούμε , θα πληρώνουμε για μια θέση στο δημοσιο;;;; ΕΛΕΟΣ!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: thCnd στις Αύγουστος 21, 2009, 05:07:27 μμ
Στο σεμινάριο του Μ.Ε.Υ.- Κ.Ε.Α.Τ, εαν παρακολουθήσεις μαθήματα γραφής braille, παίρνεις κάποιο αντίστοιχο χαρτί ώστε να το καταθέτεις με τα υπόλοιπα για τους πίνακες ΣΜΕΑ?

Νομίζω ότι αν θέλεις παρακολουθείς επιπλέον τα μαθήματα για την Braille και στο τέλος δίνεις εξετάσεις για την πιστοποίηση κώδικα Braille.Δεν έχω παρακολουθήσει όμως το συγκεκριμένο σεμινάριο οπότε για πιο σίγουρα καλύτερα να απαντήσει κάποιος που το έχει κάνει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Αύγουστος 21, 2009, 05:49:49 μμ
Στο σεμινάριο του Μ.Ε.Υ.- Κ.Ε.Α.Τ, εαν παρακολουθήσεις μαθήματα γραφής braille, παίρνεις κάποιο αντίστοιχο χαρτί ώστε να το καταθέτεις με τα υπόλοιπα για τους πίνακες ΣΜΕΑ?
Δινεις εξετασεις και παιρνεις πιστοποιηση απο το ΚΕΑΤ...εχουν επισης και τμηματα νοηματικης ταχυρυθμα για οσους παρακολουθουν το σεμιναριο..σε ενα ετος δυο κυκλοι νοηματικης
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LENA2061 στις Αύγουστος 21, 2009, 07:46:12 μμ
Δηλαδή στον ίδιο τον φορέα που πραγματοποιεί το σεμινάριο και μπορώ να κάνω τα μαθήματα braille, εκεί μπορώ να δώσω και εξετάσεις, ε?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tagiw634 στις Αύγουστος 21, 2009, 08:09:58 μμ
να ρωτησω κι εγω κατι... υπαρχουν τριων ειδων πινακες, καταταξης, braille και νοηματικης.
οταν καλουνε στα σχολεια, με ποια σειρα καλουνε? δλδ απο ποια κατηγορια ξεκινανε?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Αύγουστος 21, 2009, 08:47:26 μμ
Απ'ό,τι κατάλαβα από μια ανακοίνωση στο AV που είχε όλες τις φάσεις αναπληρωτών της περσινής χρονιάς ξεκινουν με τους γενικούς πίνακες και ακολουθούν 2 φάσεις (νομίζω) από νοηματική-braille και μετά ξανά άλλη μί από τους γενικούς πίνακες! Με τους ωρομίσθιους δεν ξέρω τι γίνεται...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Αύγουστος 22, 2009, 08:49:17 πμ
πιστευω οτι για να ασχοληθείς με την ειδική αγωγή πρέπει να το θες πραγματικά όπςσ και για κάθε αντικείμενο.
απαραιτήτωσ όμωσ θα πρέπει να ξέρεις και το πως.
αλλιώσ δεν γίνεται.

και εγω θέλω να γίνω αστροναυτης, μπορώ όμως
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Αύγουστος 22, 2009, 08:53:03 πμ
κοιτάζοντας ολα τα ποστ είδα καπου να γίνεται αναφορά για το επίδομα ειδικής αγωγής. αυτό το παιρνουν όλοι?
ακομα και οι αναπληρωτές?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΑΝΚΑΛ στις Αύγουστος 22, 2009, 01:14:49 μμ
καλημερα και απο εμενα. γνωριζει κανεις αν υπαρχει περιπτωση να διοργανωθει φετος καποιο σεμιναριο ειδικης αγωγης σε βολο η λαρισα?ενιαφερεται ενας συναδελφος. ευχαριστω εκ των προτερων!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΚΕΛΛΗ 02 στις Αύγουστος 22, 2009, 01:30:57 μμ
Σεμινάριο ειδικής αγωγής θα πραγματοποιήσει φέτος το τμήμα ειδικής αγωγής στο πανεπιστήμιο του Βόλου.Έχω ακούσει πως οι εγγραφές έχουν ήδη ξεκινήσει από τον προηγούμενο μήνα και αν υπάρξουν κενά θα συνεχιστούν από 1η Σεπτεμβρίου. Το κόστος είναι 1400€.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: howlands στις Αύγουστος 22, 2009, 01:35:57 μμ
καλημερα και απο εμενα. γνωριζει κανεις αν υπαρχει περιπτωση να διοργανωθει φετος καποιο σεμιναριο ειδικης αγωγης σε βολο η λαρισα?ενιαφερεται ενας συναδελφος. ευχαριστω εκ των προτερων!!!

Νομίζω ότι σεμινάρια ειδικής αγωγής σε συνεργασία με το πανεπιστήμιο του Βόλου διοργάνωνε η ένωση Ελλήνων φυσικών (www.eef.gr). Πάρτους ένα τηλέφωνο να τους ρωτήσεις! Αυτοί πέρυσι διοργάνωναν σεμινάρια σχεδόν σε όλη την Ελλάδα.
Εγώ παρακολούθησα σεμινάριο ειδικής αγωγής πέρυσι. Για να είμαι ειλικρινής το έκανα για να διοριστώ. Ευτυχώς πέρασα στον ΑΣΕΠ, γιατί με τόσο τέτοια σεμινάρια που βγήκαν, βγαίνει πλέον χιλιάδες κόσμος. Όποτε αν είναι να δώσεις τα ωραία σου λεφτά, να το κάνεις μόνο για προσωπική σου επιμόρφωση. Γιατί για διορισμό πλέον, μέσω αυτού, νομίζω ότι είναι ιδιαίτερα δύσκολο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΑΝΚΑΛ στις Αύγουστος 22, 2009, 01:37:53 μμ
σας ευχαριστω πολυ παιδια εκ μερους του συναδελφου για την αμεση απαντηση !!! :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Αύγουστος 22, 2009, 04:34:14 μμ
υπαρχει καποιος τρόπος να μα μάθουμε σε ποια επαλ-επας ειδικης αγωγης ποιεσ ειδικοτητες υπάρχουν?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Αύγουστος 22, 2009, 04:36:47 μμ
υπαρχει καποιος τρόπος να μα μάθουμε σε ποια επαλ-επας ειδικης αγωγης ποιεσ ειδικοτητες υπάρχουν?

μην κανουμε το σεμιναριο και μετα δεν βρίσκουμε σχολρίο για την ειδικότητα μας.......
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Nastazia στις Αύγουστος 23, 2009, 02:39:25 πμ
υπαρχει καποιος τρόπος να μα μάθουμε σε ποια επαλ-επας ειδικης αγωγης ποιεσ ειδικοτητες υπάρχουν?
ΠΕ01.00 ΘΕΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ02.00 ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ03.00 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.02 ΧΗΜΙΚΟΙ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.05 ΓΕΩΛΟΓΟΙ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.01 ΦΥΣΙΚΟΙ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.03 ΦΥΣΙΟΓΝΩΣΤΕΣ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.04 ΒΙΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ05.00 ΓΑΛΛΙΚΗΣ
ΠΕ06.00 ΑΓΓΛΙΚΗΣ
ΠΕ07.00 ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ
ΠΕ08.00 ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ
ΠΕ09.00 ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ10.00 ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ11.00 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 
ΠΕ12.01 ΠΟΛΙΤ.ΜΗΧ.-ΑΡΧΙΤΕΚΤ.-ΤΟΠΟΓΡ.
ΠΕ12.04 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΙ-ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓ. ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣ. - ΝΑΥΠΗΓΟΙ
ΠΕ12.05 ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ -ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ - ΦΥΣ. ΡΑΔΙΟΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ12.08 ΧΗΜ.ΜΗΧΑΝ-ΜΕΤΑΛΛΕΙΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ12.13 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΛΟΓΩΝ
ΠΕ13.00 ΝΟΜΙΚΗΣ-ΠΟΛΙΤ. ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
ΠΕ14.01 ΙΑΤΡΟΙ-ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΙ-ΦΑΡΜΑΚΟΠΟΙΟΙ-ΝΟΣΗΛΕΥΤΕΣ
ΠΕ14.04 ΓΕΩΠΟΝΟΙ-ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ
ΠΕ15.00 ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
ΠΕ16.01 ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΤΕ16.00 ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΠΕ17.01 ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ-ΤΟΠΟΓΡΑΦΟΙ ΑΣΕΤΕΜ-ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ
ΠΕ17.02 ΜΗΧ/ΛΟΓΟΙ-ΝΑΥΠ.ΕΜΠ.Ν. ΑΣΕΤΕΜ-ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ
ΠΕ17.03 ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ ΑΣΕΤΕΜ-ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ
ΠΕ17.04 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΑΣΕΤΕΜ-ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΑΤΡΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ
ΠΕ18.01 ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ-ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ-ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗΣ-ΣΥΝΤΗΡΗΤΕΣ ΕΡΓ. ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧ. ΕΥΡΗΜΑΤΩΝ 
ΠΕ18.02 ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ-ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ-ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ-ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ (MARKETING)
ΠΕ18.04 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ
ΠΕ18.07 ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ 
ΠΕ18.08 ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΗΣ
ΠΕ18.09 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΠΕ18.10 ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ-ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ-ΕΠΙΣΚΕΠΤΕΣ ΥΓΕΙΑΣ
ΠΕ18.12 ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ-ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ-ΙΧΘΥΟΚΟΜΙΑΣ-ΑΛΙΕΙΑΣ-ΓΕΩΡΓ.ΜΗΧΑΝΩΝ ΚΑΙ ΑΡΔΕΥΣΕΩΝ - ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ-ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΓΕΩΡΓ. ΕΚΜΕΤΑΛ-ΘΕΡΜΟΚΗΠ. ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘ/ΜΙΑΣ
ΠΕ18.18 ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ
ΠΕ18.20 ΚΛΩΣΤΟΫΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ
ΠΕ18.22 ΜΕΤΑΛΛΕΙΟΛΟΓΟΙ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΟΡΥΧΕΙΩΝ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΓΕΩΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΕ18.23 ΝΑΥΤ.ΜΑΘ.(ΠΛΟΙΑΡΧΟΙ)
ΠΕ18.24 ΕΡΓΑΣΙΟΘΕΡΑΠ.- ΦΥΣΙΟΘΕΡΑΠ.
ΠΕ18.29 ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ
ΠΕ18.31 ΜΗΧΑΝ. ΕΜΠΟΡ. ΝΑΥΤΙΚΟΥ
ΠΕ18.33 ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΟΙ
ΠΕ18.36 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ- ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ- ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝ. ΠΟΤΩΝ
ΠΕ18.37 ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ
ΠΕ18.38 ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ 
ΠΕ18.41 ΔΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ
ΠΕ19.00 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΑΕΙ-ΤΕΙ
ΠΕ32.00 ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΠΕ60 Νηπιαγωγοί
ΠΕ70 Δάσκαλοι
ΤΕ01.01 ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΣ 
ΤΕ01.02 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΙ
ΤΕ01.03 ΜΗΧΑΝ. ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ
ΤΕ01.04 ΨΥΚΤΙΚΟΙ
ΤΕ01.05 ΔΟΜΙΚΟΙ
ΤΕ01.06 ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ 
ΤΕ01.07 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ
ΤΕ01.08 ΧΗΜΙΚΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ-ΜΕΤΑΛΛΕΙΟΛΟΓΟΙ
ΤΕ01.09 ΜΗΧΑΝ. ΕΜΠΟΡ. ΝΑΥΤΙΚΟΥ
ΤΕ01.10 ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΓΡΑΦΕΙΟΥ 
ΤΕ01.11 ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ
ΤΕ01.12 ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗΣ-ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ-ΨΗΦΙΔΟΓΡΑΦΟΙ-ΥΑΛΟΓΡΑΦΟΙ-ΣΥΝΤΗΡΗΤΕΣ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ
ΤΕ01.13 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΕΣ Η/Υ
ΤΕ01.19 ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ
ΤΕ01.20 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ
ΤΕ01.22 ΚΟΠΤΙΚΗΣ-ΡΑΠΤΙΚΗΣ ΤΕ01.25 ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΪΑΣ
ΤΕ01.26 ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΗΣ
ΤΕ01.27 ΚΛΩΣΤΟΫΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ
ΤΕ01.28 ΜΗΧΑΝΟΣΥΝΘΕΤΕΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ
ΤE01.29 ΒΟΗΘ.ΙΑΤΡ. ΚΑΙ ΒΙΟΛΟΓ. ΕΡΓΑΣΤHΡΙΩΝ
ΤΕ01.30 ΒΟΗΘΟΙ ΠΑΙΔΟΚΟΜΟΙ - ΒΡΕΦΟΚΟΜΟΙ
ΤΕ01.33 ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ
ΤΕ01.36 ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΩΝ ΚΑΙ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΕΩΝ
ΔΕ01.01 ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΤΕΣ
ΔΕ01.02 ΜΗΧΑΝΟΤΕΧΝΙΤΕΣ
ΔΕ01.04 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ
ΔΕ01.05 ΟΙΚΟΔΟΜΟΙ
ΔΕ01.08 ΗΛΕΚΤΡΟΣΥΓΚΟΛΛΗΤΕΣ
ΔΕ01.10 ΤΕΧΝΙΤΕΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ ΔΕ01.11 ΤΕΧΝΙΤΕΣ ΨΥΞΕΩΣ (ΨΥΚΤΙΚΟΙ)
ΔΕ01.12 ΥΔΡΑΥΛΙΚΟΙ 
ΔΕ01.13 ΞΥΛΟΥΡΓΟΙ
ΔΕ01.15 ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΪΑΣ
ΔΕ01.16 ΤΕΧΝ. ΑΜΑΞΩΜΑΤΩΝ


Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Nastazia στις Αύγουστος 23, 2009, 02:44:40 πμ
ΔΕ01.17 ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ

Ξέχασα να γράψω πριν αυτή την ειδικότητα. Τώρα σε συγκεκριμένα σχολεία ποιες ειδικότητες λειτουργούν δεν μπόρεσα να το βρω κάπου.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Nastazia στις Αύγουστος 23, 2009, 02:49:36 πμ
κοιτάζοντας ολα τα ποστ είδα καπου να γίνεται αναφορά για το επίδομα ειδικής αγωγής. αυτό το παιρνουν όλοι?
ακομα και οι αναπληρωτές?

έχω ακούσει ότι το παίρνουν όλοι, ακόμα και οι αναπληρωτές
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Αύγουστος 23, 2009, 05:26:12 μμ
υπαρχει καποιος τρόπος να μα μάθουμε σε ποια επαλ-επας ειδικης αγωγης ποιεσ ειδικοτητες υπάρχουν?
ΠΕ01.00 ΘΕΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ02.00 ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ03.00 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.02 ΧΗΜΙΚΟΙ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.05 ΓΕΩΛΟΓΟΙ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.01 ΦΥΣΙΚΟΙ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.03 ΦΥΣΙΟΓΝΩΣΤΕΣ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.04 ΒΙΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ05.00 ΓΑΛΛΙΚΗΣ
ΠΕ06.00 ΑΓΓΛΙΚΗΣ
ΠΕ07.00 ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ
ΠΕ08.00 ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ
ΠΕ09.00 ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ10.00 ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ11.00 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 
ΠΕ12.01 ΠΟΛΙΤ.ΜΗΧ.-ΑΡΧΙΤΕΚΤ.-ΤΟΠΟΓΡ.
ΠΕ12.04 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΙ-ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓ. ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣ. - ΝΑΥΠΗΓΟΙ
ΠΕ12.05 ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ -ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ - ΦΥΣ. ΡΑΔΙΟΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ12.08 ΧΗΜ.ΜΗΧΑΝ-ΜΕΤΑΛΛΕΙΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ12.13 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΛΟΓΩΝ
ΠΕ13.00 ΝΟΜΙΚΗΣ-ΠΟΛΙΤ. ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
ΠΕ14.01 ΙΑΤΡΟΙ-ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΙ-ΦΑΡΜΑΚΟΠΟΙΟΙ-ΝΟΣΗΛΕΥΤΕΣ
ΠΕ14.04 ΓΕΩΠΟΝΟΙ-ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ
ΠΕ15.00 ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
ΠΕ16.01 ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΤΕ16.00 ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΠΕ17.01 ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ-ΤΟΠΟΓΡΑΦΟΙ ΑΣΕΤΕΜ-ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ
ΠΕ17.02 ΜΗΧ/ΛΟΓΟΙ-ΝΑΥΠ.ΕΜΠ.Ν. ΑΣΕΤΕΜ-ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ
ΠΕ17.03 ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ ΑΣΕΤΕΜ-ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ
ΠΕ17.04 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΑΣΕΤΕΜ-ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΑΤΡΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ
ΠΕ18.01 ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ-ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ-ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗΣ-ΣΥΝΤΗΡΗΤΕΣ ΕΡΓ. ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧ. ΕΥΡΗΜΑΤΩΝ 
ΠΕ18.02 ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ-ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ-ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ-ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ (MARKETING)
ΠΕ18.04 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ
ΠΕ18.07 ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ 
ΠΕ18.08 ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΗΣ
ΠΕ18.09 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΠΕ18.10 ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ-ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ-ΕΠΙΣΚΕΠΤΕΣ ΥΓΕΙΑΣ
ΠΕ18.12 ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ-ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ-ΙΧΘΥΟΚΟΜΙΑΣ-ΑΛΙΕΙΑΣ-ΓΕΩΡΓ.ΜΗΧΑΝΩΝ ΚΑΙ ΑΡΔΕΥΣΕΩΝ - ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ-ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΓΕΩΡΓ. ΕΚΜΕΤΑΛ-ΘΕΡΜΟΚΗΠ. ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘ/ΜΙΑΣ
ΠΕ18.18 ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ
ΠΕ18.20 ΚΛΩΣΤΟΫΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ
ΠΕ18.22 ΜΕΤΑΛΛΕΙΟΛΟΓΟΙ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΟΡΥΧΕΙΩΝ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΓΕΩΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΕ18.23 ΝΑΥΤ.ΜΑΘ.(ΠΛΟΙΑΡΧΟΙ)
ΠΕ18.24 ΕΡΓΑΣΙΟΘΕΡΑΠ.- ΦΥΣΙΟΘΕΡΑΠ.
ΠΕ18.29 ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ
ΠΕ18.31 ΜΗΧΑΝ. ΕΜΠΟΡ. ΝΑΥΤΙΚΟΥ
ΠΕ18.33 ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΟΙ
ΠΕ18.36 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ- ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ- ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝ. ΠΟΤΩΝ
ΠΕ18.37 ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ
ΠΕ18.38 ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ 
ΠΕ18.41 ΔΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ
ΠΕ19.00 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΑΕΙ-ΤΕΙ
ΠΕ32.00 ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΠΕ60 Νηπιαγωγοί
ΠΕ70 Δάσκαλοι
ΤΕ01.01 ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΣ 
ΤΕ01.02 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΙ
ΤΕ01.03 ΜΗΧΑΝ. ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ
ΤΕ01.04 ΨΥΚΤΙΚΟΙ
ΤΕ01.05 ΔΟΜΙΚΟΙ
ΤΕ01.06 ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ 
ΤΕ01.07 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ
ΤΕ01.08 ΧΗΜΙΚΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ-ΜΕΤΑΛΛΕΙΟΛΟΓΟΙ
ΤΕ01.09 ΜΗΧΑΝ. ΕΜΠΟΡ. ΝΑΥΤΙΚΟΥ
ΤΕ01.10 ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΓΡΑΦΕΙΟΥ 
ΤΕ01.11 ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ
ΤΕ01.12 ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗΣ-ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ-ΨΗΦΙΔΟΓΡΑΦΟΙ-ΥΑΛΟΓΡΑΦΟΙ-ΣΥΝΤΗΡΗΤΕΣ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ
ΤΕ01.13 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΕΣ Η/Υ
ΤΕ01.19 ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ
ΤΕ01.20 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ
ΤΕ01.22 ΚΟΠΤΙΚΗΣ-ΡΑΠΤΙΚΗΣ ΤΕ01.25 ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΪΑΣ
ΤΕ01.26 ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΗΣ
ΤΕ01.27 ΚΛΩΣΤΟΫΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ
ΤΕ01.28 ΜΗΧΑΝΟΣΥΝΘΕΤΕΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ
ΤE01.29 ΒΟΗΘ.ΙΑΤΡ. ΚΑΙ ΒΙΟΛΟΓ. ΕΡΓΑΣΤHΡΙΩΝ
ΤΕ01.30 ΒΟΗΘΟΙ ΠΑΙΔΟΚΟΜΟΙ - ΒΡΕΦΟΚΟΜΟΙ
ΤΕ01.33 ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ
ΤΕ01.36 ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΩΝ ΚΑΙ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΕΩΝ
ΔΕ01.01 ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΤΕΣ
ΔΕ01.02 ΜΗΧΑΝΟΤΕΧΝΙΤΕΣ
ΔΕ01.04 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ
ΔΕ01.05 ΟΙΚΟΔΟΜΟΙ
ΔΕ01.08 ΗΛΕΚΤΡΟΣΥΓΚΟΛΛΗΤΕΣ
ΔΕ01.10 ΤΕΧΝΙΤΕΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ ΔΕ01.11 ΤΕΧΝΙΤΕΣ ΨΥΞΕΩΣ (ΨΥΚΤΙΚΟΙ)
ΔΕ01.12 ΥΔΡΑΥΛΙΚΟΙ 
ΔΕ01.13 ΞΥΛΟΥΡΓΟΙ
ΔΕ01.15 ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΪΑΣ
ΔΕ01.16 ΤΕΧΝ. ΑΜΑΞΩΜΑΤΩΝ





σε ευχαριστω πολυ. αυτα τα στοιχεια απο που τα αντλησες?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Nastazia στις Αύγουστος 23, 2009, 06:58:04 μμ
υπαρχει καποιος τρόπος να μα μάθουμε σε ποια επαλ-επας ειδικης αγωγης ποιεσ ειδικοτητες υπάρχουν?
ΠΕ01.00 ΘΕΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ02.00 ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ03.00 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.02 ΧΗΜΙΚΟΙ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.05 ΓΕΩΛΟΓΟΙ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.01 ΦΥΣΙΚΟΙ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.03 ΦΥΣΙΟΓΝΩΣΤΕΣ
ΠΕ04.01, κλάδος:ΠΕ04.04 ΒΙΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ05.00 ΓΑΛΛΙΚΗΣ
ΠΕ06.00 ΑΓΓΛΙΚΗΣ
ΠΕ07.00 ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ
ΠΕ08.00 ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ
ΠΕ09.00 ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ10.00 ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ11.00 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 
ΠΕ12.01 ΠΟΛΙΤ.ΜΗΧ.-ΑΡΧΙΤΕΚΤ.-ΤΟΠΟΓΡ.
ΠΕ12.04 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΙ-ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓ. ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣ. - ΝΑΥΠΗΓΟΙ
ΠΕ12.05 ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ -ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ - ΦΥΣ. ΡΑΔΙΟΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ12.08 ΧΗΜ.ΜΗΧΑΝ-ΜΕΤΑΛΛΕΙΟΛΟΓΟΙ
ΠΕ12.13 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΛΟΓΩΝ
ΠΕ13.00 ΝΟΜΙΚΗΣ-ΠΟΛΙΤ. ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
ΠΕ14.01 ΙΑΤΡΟΙ-ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΙ-ΦΑΡΜΑΚΟΠΟΙΟΙ-ΝΟΣΗΛΕΥΤΕΣ
ΠΕ14.04 ΓΕΩΠΟΝΟΙ-ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ
ΠΕ15.00 ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
ΠΕ16.01 ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΤΕ16.00 ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΠΕ17.01 ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ-ΤΟΠΟΓΡΑΦΟΙ ΑΣΕΤΕΜ-ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ
ΠΕ17.02 ΜΗΧ/ΛΟΓΟΙ-ΝΑΥΠ.ΕΜΠ.Ν. ΑΣΕΤΕΜ-ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ
ΠΕ17.03 ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ ΑΣΕΤΕΜ-ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ
ΠΕ17.04 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΑΣΕΤΕΜ-ΤΕΙ-ΚΑΤΕΕ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΑΤΡΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ
ΠΕ18.01 ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ-ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ-ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗΣ-ΣΥΝΤΗΡΗΤΕΣ ΕΡΓ. ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧ. ΕΥΡΗΜΑΤΩΝ 
ΠΕ18.02 ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ-ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ-ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ-ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ (MARKETING)
ΠΕ18.04 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ
ΠΕ18.07 ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ 
ΠΕ18.08 ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΗΣ
ΠΕ18.09 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΠΕ18.10 ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ-ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ-ΕΠΙΣΚΕΠΤΕΣ ΥΓΕΙΑΣ
ΠΕ18.12 ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ-ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ-ΙΧΘΥΟΚΟΜΙΑΣ-ΑΛΙΕΙΑΣ-ΓΕΩΡΓ.ΜΗΧΑΝΩΝ ΚΑΙ ΑΡΔΕΥΣΕΩΝ - ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ-ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΓΕΩΡΓ. ΕΚΜΕΤΑΛ-ΘΕΡΜΟΚΗΠ. ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘ/ΜΙΑΣ
ΠΕ18.18 ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ
ΠΕ18.20 ΚΛΩΣΤΟΫΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ
ΠΕ18.22 ΜΕΤΑΛΛΕΙΟΛΟΓΟΙ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΟΡΥΧΕΙΩΝ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΓΕΩΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΕ18.23 ΝΑΥΤ.ΜΑΘ.(ΠΛΟΙΑΡΧΟΙ)
ΠΕ18.24 ΕΡΓΑΣΙΟΘΕΡΑΠ.- ΦΥΣΙΟΘΕΡΑΠ.
ΠΕ18.29 ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ
ΠΕ18.31 ΜΗΧΑΝ. ΕΜΠΟΡ. ΝΑΥΤΙΚΟΥ
ΠΕ18.33 ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΟΙ
ΠΕ18.36 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ- ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ- ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝ. ΠΟΤΩΝ
ΠΕ18.37 ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ
ΠΕ18.38 ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ 
ΠΕ18.41 ΔΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ
ΠΕ19.00 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΑΕΙ-ΤΕΙ
ΠΕ32.00 ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΠΕ60 Νηπιαγωγοί
ΠΕ70 Δάσκαλοι
ΤΕ01.01 ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΣ 
ΤΕ01.02 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΙ
ΤΕ01.03 ΜΗΧΑΝ. ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ
ΤΕ01.04 ΨΥΚΤΙΚΟΙ
ΤΕ01.05 ΔΟΜΙΚΟΙ
ΤΕ01.06 ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ 
ΤΕ01.07 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ
ΤΕ01.08 ΧΗΜΙΚΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ-ΜΕΤΑΛΛΕΙΟΛΟΓΟΙ
ΤΕ01.09 ΜΗΧΑΝ. ΕΜΠΟΡ. ΝΑΥΤΙΚΟΥ
ΤΕ01.10 ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΓΡΑΦΕΙΟΥ 
ΤΕ01.11 ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ
ΤΕ01.12 ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΗΣ-ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ-ΨΗΦΙΔΟΓΡΑΦΟΙ-ΥΑΛΟΓΡΑΦΟΙ-ΣΥΝΤΗΡΗΤΕΣ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ
ΤΕ01.13 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΕΣ Η/Υ
ΤΕ01.19 ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ
ΤΕ01.20 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ
ΤΕ01.22 ΚΟΠΤΙΚΗΣ-ΡΑΠΤΙΚΗΣ ΤΕ01.25 ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΪΑΣ
ΤΕ01.26 ΟΔΟΝΤΟΤΕΧΝΙΚΗΣ
ΤΕ01.27 ΚΛΩΣΤΟΫΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ
ΤΕ01.28 ΜΗΧΑΝΟΣΥΝΘΕΤΕΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ
ΤE01.29 ΒΟΗΘ.ΙΑΤΡ. ΚΑΙ ΒΙΟΛΟΓ. ΕΡΓΑΣΤHΡΙΩΝ
ΤΕ01.30 ΒΟΗΘΟΙ ΠΑΙΔΟΚΟΜΟΙ - ΒΡΕΦΟΚΟΜΟΙ
ΤΕ01.33 ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ
ΤΕ01.36 ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΩΝ ΚΑΙ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΕΩΝ
ΔΕ01.01 ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΤΕΣ
ΔΕ01.02 ΜΗΧΑΝΟΤΕΧΝΙΤΕΣ
ΔΕ01.04 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ
ΔΕ01.05 ΟΙΚΟΔΟΜΟΙ
ΔΕ01.08 ΗΛΕΚΤΡΟΣΥΓΚΟΛΛΗΤΕΣ
ΔΕ01.10 ΤΕΧΝΙΤΕΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ ΔΕ01.11 ΤΕΧΝΙΤΕΣ ΨΥΞΕΩΣ (ΨΥΚΤΙΚΟΙ)
ΔΕ01.12 ΥΔΡΑΥΛΙΚΟΙ 
ΔΕ01.13 ΞΥΛΟΥΡΓΟΙ
ΔΕ01.15 ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΪΑΣ
ΔΕ01.16 ΤΕΧΝ. ΑΜΑΞΩΜΑΤΩΝ





σε ευχαριστω πολυ. αυτα τα στοιχεια απο που τα αντλησες?
[Από τον πίνακα κατάταξης αναπληρωτών Σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής ανά ομαδοποιημένη ειδικότητα για το σχολικό έτος 2008-2009
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Nastazia στις Αύγουστος 23, 2009, 06:59:36 μμ
Από τον πίνακα κατάταξης αναπληρωτών Σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής ανά ομαδοποιημένη ειδικότητα για το σχολικό έτος 2008-2009
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Αύγουστος 24, 2009, 08:44:37 πμ
Πανεπιστήμιο Μακεδονίας - Προγράμματα Επιμόρφωσης / Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή 


Το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας μέσω της Εταιρείας Αξιοποίησης και Διαχείρισης Περιουσίας του Πανεπιστημίου συνεχίζοντας την επιτυχημένη πορεία του στον τομέα της Συμπληρωματικής Δια Βίου Εκπαίδευσης διοργανώνει νέα Πρόγράμματα Εξειδίκευσης σε 7 τομείς Εξειδίκευσης του Πανεπστημίου Μακεδονίας.
Η έναρξη υποβολής αιτήσεων για τα Προγράμματα Εξειδίκευσης του ακαδημαϊκού έτους 2009-2010 έχει προγραμματιστεί για την 1η Σεπτεμβρίου 2009 και ώρα 9:00 π.μ.

1. Τίτλος προγράμματος: Εκπαίδευση Ατόμων με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες

1) Αθήνα,2) Καβάλα, 3) Κομοτηνή



2. Τίτλος προγράμματος: Εκπαίδευση στην Ειδική Αγωγή με έμφαση σε προγράμματα Φυσικής Δραστηριότητας και Ένταξης

Αθήνα

Αναλυτικές πληροφορίες θα βρείτε στο :

http://afroditi.uom.gr/seminars/index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=24&Itemid=68


Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: c+c στις Αύγουστος 24, 2009, 09:45:29 πμ
Καλημερα....θα ρωτησω κατι που ισως φανει λιγο χαζο. αυτο το σεμιναριο του πανεπιστημιου μακεδονιας ειναι κανονικο σεμιναριο οπως αυτα των 400ωρων που σου δινουν τη δυνατοτητα να μπεις στους πινακες των ειδικων σχολειων? ρωταω γιατι εχω ακουσει πως καποια σεμιναρια δεν αναγνωριζονται αυτο ειναι οκ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Αύγουστος 24, 2009, 10:42:09 πμ
to sigekrimeno seminario einai panakrivo...kanei 3400!!!!!!!!!!!!!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: c+c στις Αύγουστος 24, 2009, 10:47:15 πμ
OYΠΣ..... γιατι τοσο ακριβο? τι προσφερει παραπανω απο τα αλλα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Αύγουστος 24, 2009, 11:51:31 πμ
to sigekrimeno seminario einai panakrivo...kanei 3400!!!!!!!!!!!!!!!!

εγω πηρα τηλ πριν 30 λεπτα και μου ειπαν 2400
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Αύγουστος 24, 2009, 11:54:12 πμ
και εγώ το πρωί πήρα τηλέφωνο...φαίνεται μας "κόβουν" από τη φωνή...τους φάνηκα άγριος και με είπαν να  με ξεκάνουν!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Beth στις Αύγουστος 24, 2009, 12:08:19 μμ
Χαχαχα σε μενα είπα 2500. Σοβαρό πανεπιστήμιο, ανακοινώνει σεμινάρια και δεν έχει αποφασίσει για το κόστος που είναι σημαντικός παράγωντας για να δηλώσεις συμμετοχή...μπράβο!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Αύγουστος 24, 2009, 12:33:18 μμ
και εγώ το πρωί πήρα τηλέφωνο...φαίνεται μας "κόβουν" από τη φωνή...τους φάνηκα άγριος και με είπαν να  με ξεκάνουν!

κατι δεν παει καλα
θα ξαναπαρω
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Αύγουστος 24, 2009, 12:56:13 μμ
ΜΕΥ-ΚΕΑΤ σεμιναριο ειδικης αγωγης 400 ωρων απο 19 Σεπτεμβριου 2009 εως Ιουνιο 2010 με δυνατοτητα BRAILLE και ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ  2250 ευρω  τηλ 6977194024
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Αύγουστος 24, 2009, 12:58:09 μμ
jpapaki exeis kapoio til gia to KEAT?? giati afto pou vrika sto internet den apadaei!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Αύγουστος 24, 2009, 01:16:06 μμ
jpapaki exeis kapoio til gia to KEAT?? giati afto pou vrika sto internet den apadaei!
Παρε στο 6948058304
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tagiw634 στις Αύγουστος 24, 2009, 02:41:35 μμ
ξερει καποιος αν η προυπηρεσια στην Ε.Α. αναγνωριζεται μονο αν ειναι σε α/βαθμια και β/βαθμια?

ευχαριστω.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Αύγουστος 24, 2009, 03:23:18 μμ
ξερει καποιος αν η προυπηρεσια στην Ε.Α. αναγνωριζεται μονο αν ειναι σε α/βαθμια και β/βαθμια?

ευχαριστω.

se ti allo mporei na einai?
ennoeis se nipiagogio? se nipiagogio den prosmetratai
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Αύγουστος 24, 2009, 03:46:27 μμ
ξερει καποιος αν η προυπηρεσια στην Ε.Α. αναγνωριζεται μονο αν ειναι σε α/βαθμια και β/βαθμια?

ευχαριστω.

se ti allo mporei na einai?
ennoeis se nipiagogio? se nipiagogio den prosmetratai
??? ??? ??? Mιλάτε για προυπηρεσία ειδικοτήτων σε Νηπιαγωγεία αν καταλαβα καλά;; (Και τα Νηπιαγωγεία στην Α/βαθμια ανήκουν)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tagiw634 στις Αύγουστος 24, 2009, 04:08:52 μμ
ναι σωστα, δεν διευκρινισα. αναφερομαι σε μαθηματα που εκανα σε ΑΜΕΑ μεσω ενος προγραμματος ανεξαρτητο απο τις διευθνσεις της α/βαθμιας και β/βαθμιας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Αύγουστος 24, 2009, 04:15:36 μμ
ναι σωστα, δεν διευκρινισα. αναφερομαι σε μαθηματα που εκανα σε ΑΜΕΑ μεσω ενος προγραμματος ανεξαρτητο απο τις διευθνσεις της α/βαθμιας και β/βαθμιας.
ok. Καταλαβα ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Αύγουστος 24, 2009, 04:53:24 μμ
Για να προσμετρηθεί προϋπηρεσία θα πρέπει να είναι σε δημόσιο σχολείο ή σε ιδιωτικό αναγνωρισμένο (και τα νηπαιγωγεία υπάγονται σε αυτε΄ς τις κατηγορίες, μιας και ανήκουν στην πρωτοβάθμια εκπάιδευση) της Ελλάδας ή των χωρ'ων της ΕΕ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tagiw634 στις Αύγουστος 24, 2009, 07:12:55 μμ
ωωω ευχαριστω παιδια!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tagiw634 στις Αύγουστος 25, 2009, 03:21:33 μμ
μπορείτε να μου λύσετε μια απορία ακόμα? γιατί έχει γίνει τόσος πανικός για τα σεμιναρια αυτά? τοσα πολλά σχολεία ειδικής αγωγής εχουμε που όλοι θα βρούνε θέση για να δουλεψουν εκεί? Μου φαινεται περισσότερο σαν τροπος να παρουν λεφτα τα πανεπιστημια, αντι να τα δωσει το κρατος, τα δινουμε εμεις. Κοροιδια μου μυριζεται.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Αύγουστος 25, 2009, 03:25:40 μμ
kai vevaia einai koroidia....kai emeis koroida pou masame kai ta psaxnoume...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tagiw634 στις Αύγουστος 25, 2009, 03:37:54 μμ
ναι πραγματικα. Λες και το κρατος ξαφνικά νοιαστηκε για το αν ειναι καταρτισμενοι οσοι διδασκουν σε ΑΜΕΑ. Και τα λιγα λεφτα που βγαζουμε να μας τα παρουν.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Αύγουστος 25, 2009, 05:06:13 μμ
ναι πραγματικα. Λες και το κρατος ξαφνικά νοιαστηκε για το αν ειναι καταρτισμενοι οσοι διδασκουν σε ΑΜΕΑ. Και τα λιγα λεφτα που βγαζουμε να μας τα παρουν.

δεν θα κανω κριση για το αν καλως η κακως γίνονται τα σεμιναρια αλλα θελω να σχολιασω το εξης:
τα λεφτα για τα σεμιναρια τα καταθέτουμε στα εκπαιδευτικά ιδρυματα αλλα πιστευω οτι ενα μερος  απο αυτα καταλήγουν πραγματικά στο ταμείο του πανεπιστημιου, τα περισσοτερα χρηματα πιστευω πανε στις τσεπες αυτων που τα οργανωνουν και αυτων που διασκουν. το βλεπουν σαν αρπαχτη πιστευω. γιατι ξαφνικα επιασε η πιλαλα τα πανεπιστημια και απο εκει που ειναι τα ζωα μου αργα οργανωθηκαν και ετοιμασαν τα σεμιναρια?
πως και δεν χρονοτρίβησαν λογω γραδειοκρατειας?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tagiw634 στις Αύγουστος 25, 2009, 07:11:09 μμ
ναι, εχεις παρα πολυ δικιο!
αν δουλευε το ελληνικο πανεπιστημιο το ιδιο γρηγορα και σε αλλα θεματα, οπως π.χ. στη διανομη βιβλιων, τι καλα που θα ηταν.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Αύγουστος 26, 2009, 08:50:54 μμ
υπάρχει τρόπος να μάθουμε ποιες ειδικότηες προσέλαβαν αναπληρωτεσ και ωρομισθιους και πόσους?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Anti6 στις Αύγουστος 27, 2009, 02:17:22 πμ
Ρε παιδια μοριοδοτηται τελικά ι όχι. Γιατι εγω μπερδευτικα. Και αν ναι πόσο, Σκεφτομαι να παρακολουθήσω φέτος στην μυτιληνη. Να το κάνω??? Αξίζει?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Αύγουστος 27, 2009, 07:50:25 πμ
Ρε παιδια μοριοδοτηται τελικά ι όχι. Γιατι εγω μπερδευτικα. Και αν ναι πόσο, Σκεφτομαι να παρακολουθήσω φέτος στην μυτιληνη. Να το κάνω??? Αξίζει?


pistevo nai axizei
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Nastazia στις Αύγουστος 27, 2009, 09:42:31 πμ
υπάρχει τρόπος να μάθουμε ποιες ειδικότηες προσέλαβαν αναπληρωτεσ και ωρομισθιους και πόσους?

θα μπεις στο ypepth, θα κάνεις κλικ εκεί που λέει διορισμοί/προσλήψεις και στις επιλογές που θα σου βγάλει θα κάνεις κλικ στους αναπληρωτές.Εκεί θα δεις όλες τις περσινές φάσεις προσλήψεων αναπληρωτών και στην γενική και στην ειδική αγωγή.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Nastazia στις Αύγουστος 27, 2009, 09:45:53 πμ
glazar εσύ σε ποιον κλάδο ανήκεις
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ALEXAN στις Αύγουστος 27, 2009, 10:03:27 πμ
Είμαι ΠΕ03 Μαθηματικών. Αξίζει λέτε να κάνω και εγω αυτά τα σεμινάρια φέτος;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Nastazia στις Αύγουστος 27, 2009, 10:16:52 πμ
Είμαι ΠΕ03 Μαθηματικών. Αξίζει λέτε να κάνω και εγω αυτά τα σεμινάρια φέτος;


Εγώ το έκανα φέτος. Να σου πω την αλήθεια σε λίγες μέρες θα καταλάβω αν άξιζε τον κόπο. Όταν βγουν οι πίνακες κατάταξεις στην ειδική αγωγή και μετά βγουν και οι φάσεις αναπλήρωσης να συγκρίνεις πόσα άτομα είναι στους πίνακες και πόσοι προσλήφθηκαν
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tsikoman στις Αύγουστος 27, 2009, 12:08:25 μμ
Στην Πάτρα δεν θα γίνει τίποτα φέτος.
Έψαξα κυριολεκτικά παντού!
Ούτε παιδαγωγικό Πατρών, Ρόδου, Αιγαίου
ούτε κάποιος ιδιωτικός ή άλλος φορέας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Αύγουστος 27, 2009, 04:08:04 μμ
υπάρχει τρόπος να μάθουμε ποιες ειδικότηες προσέλαβαν αναπληρωτεσ και ωρομισθιους και πόσους?

θα μπεις στο ypepth, θα κάνεις κλικ εκεί που λέει διορισμοί/προσλήψεις και στις επιλογές που θα σου βγάλει θα κάνεις κλικ στους αναπληρωτές.Εκεί θα δεις όλες τις περσινές φάσεις προσλήψεων αναπληρωτών και στην γενική και στην ειδική αγωγή.

τους ωρομισθιους που τους βλέπεις?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LENA2061 στις Αύγουστος 27, 2009, 09:46:03 μμ
Ξέρει κανείς για το σεμινάριο της Ένωσης Φυσικών? Θα γίνει φέτος? Κι αν ναι, πότε και πού? Και, πόσο κοστίζει?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eleniCH06 στις Αύγουστος 27, 2009, 10:18:24 μμ
Αν δεν κανω λαθος το τηλ.της ενωσης φυσικων ειναι 2103635701 . Παρε αυριο και αν μαθεις κατι ενημερωσε το φορουμ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Αύγουστος 27, 2009, 10:49:02 μμ
Ετήσιο Σεμινάριο στην Νοηματική Γλώσσα

 

                                     Σεμινάρια   Περιόδου  2009-2010
   Ετήσιο  Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στην  Ελληνική  Νοηματική Γλώσσα Διάρκειας 480 ωρών             
                                         
                                     
Η Ε.Ε.Φ. στα πλαίσια της επιμόρφωσης των μελών της και μη συνεχίζει  αυτή τη χρονιά την επιτυχημένη πορεία της και στον  Τομέα Εκπαίδευσης στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα.
Η Νοηματική Γλώσσα είναι η φυσική γλώσσα των κωφών και βαρηκόων μαθητών που φοιτούν σε ΣΜΕΑΕ Κωφών-Βαρηκόων, Τμήματα Ένταξης και γενικά σχολεία. η Ελληνική Νοηματική Γλώσσα έχει αναγνωρισθεί ως πρώτη γλώσσα για την επικοινωνία και την εκπαίδευση των κωφών και βαρηκόων μαθητών, βάσει των Ν. 2817/2000 και 3699/2008. Η γνώση της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας αποτελεί κριτήριο πρόσληψης εκπαιδευτικών σε ΣΜΕΑΕ Κωφών και Βαρηκόων.
Επιπλέον η Νοηματική Γλώσσα μπορεί να αξιοποιηθεί ως μέθοδος επικοινωνίας και εκπαίδευσης μαθητών που δεν μπορούν να εκπαιδευθούν πλήρως μέσω των συμβατικών μεθόδων και μέσων (μαθητές στο φάσμα του αυτισμού, μαθητές με νοητική καθυστέρηση, σημαντικές μαθησιακές δυσκολίες κ.α.)
Γνωρίζοντας ότι οι δυσκολίες μάθησης γενικά είναι ένα ιδιαίτερα ευαίσθητο και σημαντικό τμήμα της σύγχρονης Εκπαίδευσης,  έχουμε στόχο, με την υλοποίηση του προγράμματος αυτού, οι επιμορφούμενοι εκπαιδευτικοί να αποκτήσουν την ευαισθησία και να ενημερωθούν για τη φύση των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών, του τρόπου αντίληψης και μάθησης καθώς και της επικοινωνιακής κουλτούρας των μαθητών-χρηστών Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας. Μέσω του προγράμματος, οι επιμορφούμενοι θα αποκτήσουν την γνώση και τα εφόδια τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο.
Σκοπός είναι να μπορέσουν οι εκπαιδετικοί να ανταποκριθούν με επιτυχία στο δύσκολο έργο της εκπαίδευσης των μαθητών που, ανεξάρτητα σχολικού πλαισίου, έχουν μεταξύ τους διαφορετικό στυλ μάθησης, έχουν πολύ διαφορετικές ανάγκες στην εκπαίδευση, προέρχονται από διαφορετικά κοινωνικά περιβάλλοντα και επικοινωνούν μεταξύ τους με διαφορετικούς τρόπους.
Το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί σε συνεργασία με  τον Πολυχώρο Εκπαίδευσης και Υποστηρικτικής Παρέμβασης "ΚΙΒΩΤΟΣ". Η "ΚΙΒΩΤΟΣ" είναι κέντρο εκπαίδευσης στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα, αναγνωρισμένο από το ΥΠ.Ε.Π.Θ.
Η διάρκεια του προγράμματος είναι 480 ώρες.
Έναρξη Προγράμματος: Τέλος Σεπτεμβρίου.
Ημέρες διεξαγωγής των μαθημάτων:
Σάββατο και Κυριακή.
Ώρες 08.00 – 14.00 η 15.00– 21.00

Διαδικασία υλοποίησης του προγράμματος:
• Θεωρητικές εισηγήσεις
• Πρακτική (εκμάθηση γλώσσας)
• Επισκέψεις σε χώρους εκπαίδευσης και χρήσης της ΕΝΓ
• Εργασίες ομαδικές
• Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
• Αξιολόγηση επιπέδου γνώσης
Η παρακολούθηση των μαθημάτων είναι υποχρεωτική, απουσίες επιτρέπονται σε ποσοστό 20% επί του συνόλου του προγράμματος.
Ενδιάμεσα (ανά επίπεδο σπουδών) και στο τέλος του προγράμματος, οι επιμορφούμενοι θα αξιολογούνται. Με τη λήξη του προγράμματος, οι επιτυχόντες θα λάβουν βεβαίωση επιτυχούς παρακολούθησης και εκπαίδευσης στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα, η οποία θα μπορεί να προσκομισθεί στο ΥπΕΠΘ, σε σχετική προκήρυξη για πρόσληψη σε ΣΜΕΑΕ. Την επιστημονική επιμέλεια και την εποπτεία της εκπαίδευσης των επιμορφούμενων θα έχει το κέντρο εκπαίδευσης στην ΕΝΓ "ΚΙΒΩΤΟΣ".

Οι  εγγραφές άρχισαν
Κόστος Σεμιναρίου  1700 €
Προκαταβολή           700 €

Εξόφληση σε δύο δόσεις ανά τρίμηνο.
Κατάθεση προκαταβολής:
Στα γραφεία της Ε.Ε.Φ. 09.00 – 15.00 κα Κατωμέρη Φωτεινή.
                                       Πληροφορίες - Εγγραφές
Στη γραμματεία της ΕΕΦ πρωινές ώρες 10.00-14.00 κ. Θεοδωροπούλου Σούλα,τηλ. επικοινωνίας 210/3635701





 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jouvencille στις Αύγουστος 27, 2009, 11:43:17 μμ
έλεος !!! πόσα κορακια θα πέσουν πάνω στην ειδική αγωγή για εύκολο και γρήγορο χρήμα!!είναι απαράδεκτη αυτή η εκμετάλλευση των  αδιορίστων !!!ντροπή τους! του χρόνου οι πίνακες θα γεμίσουν απο πτυχιούχους κάθε λογης σεμιναρίων!!4 έτη νοηματικής γρήγορα και εύκολα!...αρκέι ναχεις το χρήμα....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tagiw634 στις Αύγουστος 28, 2009, 12:51:01 πμ
ευκαιρια για κοροιδα εψαχναν και τους ηρθε λουκουμακι
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Αύγουστος 28, 2009, 02:05:21 πμ
Δε ξερω τι γινεται ακριβως με τα σεμιναρια παντως οι ειδικοι παιδαγωγοι με μεταπτυχιακα, διδακτορικα και προυπηρεσια που εργαζονται στο δημοσιο και ιδιωτικο τομεα θα διαμαρτυρηθουν και θα ζητησουν για το επαγγελμα του ειδικου παιδαγωγου να καθιερωθει αδεια ασκησεως επαγγελματος γιατι αυτο με τα σεμιναρια ειναι απαραδεκτο. Δεν ειναι δυνατον με 400 ωρες νοηματικης να παει ο αλλος και να το παιζει ειδικος παιδαγωγος σε σχολεια με παιδια με αυτισμο, νοητικη υστερηση κ.λ.π.
Ή θα ανοιξουν τα μεταπτυχιακα και θα εξειδικευουν εκπαιδευτικους για διαφορετικους τομεις ή η ειδικη αγωγη στην Ελλαδα θα εξευτελιστει εντελως. >:(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LENA2061 στις Αύγουστος 28, 2009, 09:30:49 πμ
Το σεμιννάριο που μου γράφεις domenica δεν ξέρω σίγουρα αν είναι σεμινάριο. Από αυτά που διαβάζω, περισσότερο μου κάνει για ταχύρυθμα νοηματικής και όχι για σεμινάριο.
 Και γιατί είναι 480 ώρες και όχι 400?
Μήπως επειδή κάθε κύκλος νοηματικής είναι 120 ώρες?
Άρα, μήπως είναι μόνο για νοηματική? Θα πάρω στις 10 που ανοίγει η γραμματεία και θα ρωτήσω....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LENA2061 στις Αύγουστος 28, 2009, 10:22:51 πμ
Πήρα και ρώτησα. Δεν είναι σεμινάριο ειδικής αγωγής αυτό, είναι πρόγραμμα ταχύρυθμων για να πάρεις βεβαίωση νοηματικής ή και επάρκεια, αν περάσεις στο τέλος τις εξετάσεις.
Σεμινάριο μου είπε θα βγάλει τον Μάρτιο!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tagiw634 στις Αύγουστος 28, 2009, 12:01:02 μμ
Μπερδεμενα πραγματα... (για να μην ειμαι καχυποπτη και πω οτι ειναι "περιεργα πραγματα")
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Αύγουστος 28, 2009, 09:36:25 μμ


lena2061 αυτη την ανακοίνωση βρήκα στην ιστοσελίδα τους κ μάλιστα με επικεφαλίδα Ετήσιο Σεμινάριο στην Νοηματική Γλώσσα.
Θεώρησα λοιπόν καλό να την παραθέσω για όσους συναδέλφους ενδιαφέρονται.
Εκανες καλά που ενημερώθηκες προσωπικά,προφανώς άλλα γράφουν ,άλλα εννοούνε κ άλλα καταλαβαίνουμε.

Λυπάμαι που ένας τόσο "ευαίσθητος" χώρος είναι πλέον αντικείμενο εκμετάλλευσης απο διάφορους φορείς.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Αύγουστος 29, 2009, 12:06:20 πμ
Στο ετήσιο σεμινάριο ειδικής αγωγής τετρακοσίων ωρών που διοργανώνουν ΜΕΥ - ΚΕΑΤ από
Σεπτέμβριο 2009 εως Ιούνιο 2010 μπορείς αν θες να παρακολουθήσεις επιπλέον ταχύρυθμο ετήσιο πρόγραμμα νοηματικής 2 κύκλων με λιγότερα χρήματα από 1.700 που έγραψες προηγουμένως
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LENA2061 στις Αύγουστος 29, 2009, 11:48:02 πμ


lena2061 αυτη την ανακοίνωση βρήκα στην ιστοσελίδα τους κ μάλιστα με επικεφαλίδα Ετήσιο Σεμινάριο στην Νοηματική Γλώσσα.
Θεώρησα λοιπόν καλό να την παραθέσω για όσους συναδέλφους ενδιαφέρονται.
Εκανες καλά που ενημερώθηκες προσωπικά,προφανώς άλλα γράφουν ,άλλα εννοούνε κ άλλα καταλαβαίνουμε.

Λυπάμαι που ένας τόσο "ευαίσθητος" χώρος είναι πλέον αντικείμενο εκμετάλλευσης απο διάφορους φορείς.

Δεν λέω ότι φταίς κάπου εσύ, απλά η ανακοίνωσή τους είναι παραπλανητική, τη στιγμή που υπάρχει τόσο μεγάλο ενδιαφέρον για τα σεμινάρια. Επειδή πήρα και ρώτησα, αυτό δεν είναι σεμινάριο, όπως σας είπα, αλλά ταχύρυθμα νοηματικής. Μου διευκρίνησε, αφού την ρώτησα, ότι δεν είναι σεμινάριο ειδικής αγωγής, και ότι δεν έχουν βγάλει ακόμη.

Στο ετήσιο σεμινάριο ειδικής αγωγής τετρακοσίων ωρών που διοργανώνουν ΜΕΥ - ΚΕΑΤ από
Σεπτέμβριο 2009 εως Ιούνιο 2010 μπορείς αν θες να παρακολουθήσεις επιπλέον ταχύρυθμο ετήσιο πρόγραμμα νοηματικής 2 κύκλων με λιγότερα χρήματα από 1.700 που έγραψες προηγουμένως

Σ'ευχαριστώ για την ενημέρωση, αλλά ήδη παρακολουθώ 3 χρόνια νοηματική, οπότε δεν μου χρησιμεύει σε κάτι.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Αύγουστος 29, 2009, 11:59:47 πμ
Μην ανησυχείς ,δεν κατάλαβα πως μου "χρέωσες" φταίξιμο,απλά διευκρίνισα την θέση μου.
Αλλωστε δεν ενδιαφέρομαι για τα σεμινάρια Ειδικής Αγωγής,ήθελα μόνο να δώσω αντίστοιχες πληροφορίες για όσους επιθυμουν να τα παρακολουθήσουν.
Προσωπικά θεωρώ πως κανένα σεμινάριο τέτοιας μορφής δεν μπορεί να εξισώνεται με αντίστοιχα μεταπτυχιακά προγράμματα.
Κατανοώ βέβαια την ανάγκη όλων μας για δουλειά κ λυπάμαι που κάποιοι φορείς μας εκμεταλλεύονται.Επιλέγω να μην συμμετέχω στα παιχνίδια τους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: granada09 στις Αύγουστος 29, 2009, 03:34:49 μμ
      Καλησπέρα σε όλους .Πρώτη φορά postaρω στο συγκεκριμένο Φόρουμ. Ανήκω  στην ομάδα των περισσότερο αδικημένων. Ξεκίνησα μαθήματα ελληνικής νοηματικής γλώσσας το 2004 και όχι γιατί μου το επέβαλε κάποιος ΝΟΜΟΣ αλλά από καθαρά δική μου επιλογή, φέτος έδωσα τις προκαθορισμένες εξετάσεις για την επάρκεια. Λίγα λόγια γι αυτές τις εξετάσεις : αποτελείται από τρεις δραστηριότητες 2 κείμενα 2 βίντεο και 2 εικόνες  τύπου κόμικς, για να πάρεις το χαρτί πρέπει να τα  περάσεις  όλα, ωστόσο έχεις  την δυνατότητα αν περάσεις κάποιο από τα τρία να το κρατήσεις και να μην εξετάσεις σε αυτό την επόμενη φορά που θα κατεβείς στις εξετάσεις επάρκειας. Εγώ έχω περάσει 1,προσπαθω για τ άλλα 2 τώρα, μην νομίζει κανείς ότι είναι κάτι εύκολο κάνω 4 χρόνια και πάω, ή κάνω εντατικά σε 2και τέλος. Κάθε χρόνο λοιπόν κατέθετα τα χαρτιά μου, και φυσικά υπήρχα στον πίνακα για τα σχολεία κωφών και βαρήκοων, γιατί μονό αυτός ο χώρος με ενδιέφερε, γνωρίζω τα όρια μου και ξέρω ότι δεν θα τα κατάφερνα με φαινόμενα αυτισμού, σύνδρομο νταουν κτλ. Όσοι βέβαια έκαναν σεμινάρια "ετήσια" μπορούν να διαχειριστούν την ευαίσθητη υπόθεση της μόρφωσης των παιδιών με ειδικές ανάγκες...(τα σκάγια δεν παίρνουν τους μεταπτυχιακούς και προπτυχιακούς της ειδικής αγωγής).φέτος λοιπόν με πολιτική απόφαση συμπληρωματική προκήρυξη ήρθε 10 μέρες πριν την κατάθεση των αιτήσεων και όχι έστω στην αρχή του σχολικού έτους , μόνο όσοι είχαν κάποιο τίτλο ειδικής αγωγής, είχαν δικαίωμα να συμπληρώσουν τις αιτήσεις για τα ειδικά σχολεία. Ελπίζω να μου συγχωρέσετε τον κάποιο σαρκασμό μου, αλλά είμαι εκτός πίνακα εγώ και αρκετοί άλλοι που απλά επιλέξαμε να μην κάνουμε σεμινάρια είτε γιατί τα χαρτιά της νοηματικής που καταθέταμε κάθε χρόνο μας έδιναν το δικαίωμα να υπάρχουμε στους πίνακες για τα σχολειά με μαθητές με προβλήματα ακοής και μονό για αυτά τα σχολειά επιθυμούσαμε διορισμό είτε γιατί δεν έχουν όλοι το ίδιο πορτοφόλι για συμμέτοχη στα σεμινάρια-μπίζνες ειδικά όταν είναι ανάγκη να πληρώνεις και μεταφορικά αν δεν είσαι από Αθηνά ,Θεσσαλονίκη ,Πάτρα , Βόλο. Ο τόνος μου ήταν αρκετά έντονος γιατί πραγματικά λυπάμαι όχι τόσο για την προσωπική μου ατυχία που τα τόσα χρόνια επαφής με κωφούς γνωρίζω την κουλτούρα και μπορώ να συνεννοηθώ και ίσως να διδάξω ,και για άτομα που έχουν συγγενείς κωφούς και γνωρίζουν ακόμα καλύτερα από εμένα και βρέθηκαν και αυτοί εκτός αλλά περισσότερο για τη υποβάθμιση της ίδιας της ειδικής αγωγής..................οπούς είναι στην ίδια κατάσταση με μένα ας επικοινωνήσει να δούμε τι θα γίνει με μας. Όσο για τον Πολύωρο κιβωτό γνωρίζω και την σχολή και τους δασκάλους, οι κωφοί δεν είναι χαζοί ξέρουν τι κάνουν τόσα χρόνια στη απέξω! θα πάρουν το αίμα τους πιστεύω φύγει από την σχολή με κάθε επιφύλαξη δεν πρόκειται για σεμινάρια δεν μαθαίνεις νοηματική με σεμιναρια, μαθηματα ειναι! οι δάσκαλοι πάντως είναι καλοί.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Αύγουστος 29, 2009, 03:43:11 μμ
File granada09 dikio exeis kai kala kaneis kai ta grafeis analytika ta pragmata giati poly pistevoun oti to na matheis noimatiki einai paixnidaki kai ginetai kai taxyrithma....i alitheia einai pws thelei poly xrono kai agapi gia tous kwfous...xtes diavaza mia erevna pou elege oti oi kwfoi theloun mono kathigites pou gnwrizoun tin noimatiki glossa giati thewroun pws afto einai endeixi sevasmou kai endiaferodos..einai tromero kapoios pou borei na sinenoithei na min borei na ftasei sta sxoleia kwfwn enw aditheta na stelnoun kapoio pou exei kanei seminario i metaptyxiako alla den borei na epikoinwnisei me ta paidia...elpizw pws tha kanoun dektes tis enstaseis sas...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: βικυ23 στις Αύγουστος 30, 2009, 06:32:53 μμ
      Καλησπέρα σε όλους .Πρώτη φορά postaρω στο συγκεκριμένο Φόρουμ. Ανήκω  στην ομάδα των περισσότερο αδικημένων. Ξεκίνησα μαθήματα ελληνικής νοηματικής γλώσσας το 2004 και όχι γιατί μου το επέβαλε κάποιος ΝΟΜΟΣ αλλά από καθαρά δική μου επιλογή, φέτος έδωσα τις προκαθορισμένες εξετάσεις για την επάρκεια. Λίγα λόγια γι αυτές τις εξετάσεις : αποτελείται από τρεις δραστηριότητες 2 κείμενα 2 βίντεο και 2 εικόνες  τύπου κόμικς, για να πάρεις το χαρτί πρέπει να τα  περάσεις  όλα, ωστόσο έχεις  την δυνατότητα αν περάσεις κάποιο από τα τρία να το κρατήσεις και να μην εξετάσεις σε αυτό την επόμενη φορά που θα κατεβείς στις εξετάσεις επάρκειας. Εγώ έχω περάσει 1,προσπαθω για τ άλλα 2 τώρα, μην νομίζει κανείς ότι είναι κάτι εύκολο κάνω 4 χρόνια και πάω, ή κάνω εντατικά σε 2και τέλος. Κάθε χρόνο λοιπόν κατέθετα τα χαρτιά μου, και φυσικά υπήρχα στον πίνακα για τα σχολεία κωφών και βαρήκοων, γιατί μονό αυτός ο χώρος με ενδιέφερε, γνωρίζω τα όρια μου και ξέρω ότι δεν θα τα κατάφερνα με φαινόμενα αυτισμού, σύνδρομο νταουν κτλ. Όσοι βέβαια έκαναν σεμινάρια "ετήσια" μπορούν να διαχειριστούν την ευαίσθητη υπόθεση της μόρφωσης των παιδιών με ειδικές ανάγκες...(τα σκάγια δεν παίρνουν τους μεταπτυχιακούς και προπτυχιακούς της ειδικής αγωγής).φέτος λοιπόν με πολιτική απόφαση συμπληρωματική προκήρυξη ήρθε 10 μέρες πριν την κατάθεση των αιτήσεων και όχι έστω στην αρχή του σχολικού έτους , μόνο όσοι είχαν κάποιο τίτλο ειδικής αγωγής, είχαν δικαίωμα να συμπληρώσουν τις αιτήσεις για τα ειδικά σχολεία. Ελπίζω να μου συγχωρέσετε τον κάποιο σαρκασμό μου, αλλά είμαι εκτός πίνακα εγώ και αρκετοί άλλοι που απλά επιλέξαμε να μην κάνουμε σεμινάρια είτε γιατί τα χαρτιά της νοηματικής που καταθέταμε κάθε χρόνο μας έδιναν το δικαίωμα να υπάρχουμε στους πίνακες για τα σχολειά με μαθητές με προβλήματα ακοής και μονό για αυτά τα σχολειά επιθυμούσαμε διορισμό είτε γιατί δεν έχουν όλοι το ίδιο πορτοφόλι για συμμέτοχη στα σεμινάρια-μπίζνες ειδικά όταν είναι ανάγκη να πληρώνεις και μεταφορικά αν δεν είσαι από Αθηνά ,Θεσσαλονίκη ,Πάτρα , Βόλο. Ο τόνος μου ήταν αρκετά έντονος γιατί πραγματικά λυπάμαι όχι τόσο για την προσωπική μου ατυχία που τα τόσα χρόνια επαφής με κωφούς γνωρίζω την κουλτούρα και μπορώ να συνεννοηθώ και ίσως να διδάξω ,και για άτομα που έχουν συγγενείς κωφούς και γνωρίζουν ακόμα καλύτερα από εμένα και βρέθηκαν και αυτοί εκτός αλλά περισσότερο για τη υποβάθμιση της ίδιας της ειδικής αγωγής..................οπούς είναι στην ίδια κατάσταση με μένα ας επικοινωνήσει να δούμε τι θα γίνει με μας. Όσο για τον Πολύωρο κιβωτό γνωρίζω και την σχολή και τους δασκάλους, οι κωφοί δεν είναι χαζοί ξέρουν τι κάνουν τόσα χρόνια στη απέξω! θα πάρουν το αίμα τους πιστεύω φύγει από την σχολή με κάθε επιφύλαξη δεν πρόκειται για σεμινάρια δεν μαθαίνεις νοηματική με σεμιναρια, μαθηματα ειναι! οι δάσκαλοι πάντως είναι καλοί.
Έχεις απόλυτο δίκιο. Εσείς ειδικά που έχετε και τους 4 κύκλους της νοηματικής γλώσσας. Εγώ είμαι νηπιαγωγόε με δυο κυκλους νοηματικής και φυσικά εκτος πινακα ... :(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: despoina25 στις Αύγουστος 30, 2009, 06:47:03 μμ
Πείτε τα μπας και τ' ακούσει κανείς! 
     Εγώ ξέρω την περίπτωση συναδέλφου ΠΕ02 που εέχει επάρκεια στη νοηματική, δούλευε 3 χρόνια ωρομίσθια σε γυμνάσιο κωφών και όμως πέρισυ δεν την προσέλαβαν, γιατί θεωρήθηκαν ικανότεροι κάποιοι που απλά είχαν ένα σεμινάριο. Τώρα η γυναίκα τρέχει να παρακολουθήσει κι αυτοί ένα από αυτά τα χρυσοπληρωμένα πιστοποιητικά ειδικής αγωγής, που απ' ό,τι μου είπε, επί τη πουσίας δεν είναι κάτι πρωτεύον για έναν εκπαιδευτικό που θέλει να ασχοληθεί αποκλειστικά με τους κωφούς. Πριν 2 χρόνια ήταν ικανή, ενώ ξαφνικά έπρεπε να μετεκπαιδευτεί! Τι να πει κανείς;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LENA2061 στις Αύγουστος 31, 2009, 12:57:46 πμ
Το σεμινάριο του Μ.Ε.Υ. - Κ.Ε.Α.Τ. αναγνωρίζεται για τα ΣΜΕΑ?
Το έχει κάνει κάποιος και να κατέθεσε τα χαρτιά του χωρίς πρόβλημα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: granada09 στις Αύγουστος 31, 2009, 01:25:43 μμ
 ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ.ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΩ  ΟΜΩΣ  ΟΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ ΣΤΗΝ ΙΔΙΑ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΜΕ ΕΜΕΝΑ ΝΑ ΜΕ ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙ ΓΙΑΤΙ ΟΤΑΝ ΜΙΛΗΣΑ ΜΕ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ Η ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ ΜΟΥ ΕΙΠΕ ,ΕΠΕΙΔΗ ΑΚΡΙΒΩΣ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΜΟΝΟΣ ΤΟΥ Ο ΚΑΘΕΝΑΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΤΙΠΟΤΑ,ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΟΜΩΣ ΠΟΥ ΚΙΝΗΘΟΥΜΕ ΝΟΜΙΚΑ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΕΙ ΚΑΤΙ ΝΑ ΚΕΡΔΙΣΟΥΜΕ ΑΥΤΑ ΗΤΑΝ ΤΑ ΛΟΓΙΑ ΤΗΣ.ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΕΣΤΩ ΚΑΤΙ.ΑΓΑΠΗΤΗ ΒΙΚΥ23 ΣΕ ΕΝΗΜΕΡΩΝΩ ΚΑΙ ΕΣΥ DESPOINA25 ΕΝΗΜΕΡΩΣΕ ΤΗΝ ΦΙΛΗ ΣΟΥ.ΑΥΡΙΟ ΤΟ ΠΡΩΙ ΘΑ ΞΑΝΑΠΑΩ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Αύγουστος 31, 2009, 01:29:18 μμ
Το σεμινάριο του Μ.Ε.Υ. - Κ.Ε.Α.Τ. αναγνωρίζεται για τα ΣΜΕΑ?
Το έχει κάνει κάποιος και να κατέθεσε τα χαρτιά του χωρίς πρόβλημα?
Οι αποφοιτοι του πρωτου κυκλου εχουμε καταθεσει τα χαρτια μας στο ΥΠΕΠΘ.......φυσικα και αναγνωριζεται...παρα πολυ καλο και σοβαρο χωρις.....εξ αποστασεως........παρακολουθησεις...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: stroumfita στις Αύγουστος 31, 2009, 05:08:26 μμ
καλησπέρα και από μένα. σκέφτομαι να κάνω το σεμινάριο της ειδικής αγωγής. μπορεί να μου πει κάποιος αν υπάρχουν κάπου οι πίνακες της ειδικής αγωγής και αν αξίζει τον κόπο να το κάνει κανείς; αν κληθεί καποιος μπορει να επιλέξει να διδάξει σε τμήματα ένταξης;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LENA2061 στις Αύγουστος 31, 2009, 06:45:31 μμ
Το σεμινάριο του Μ.Ε.Υ. - Κ.Ε.Α.Τ. αναγνωρίζεται για τα ΣΜΕΑ?
Το έχει κάνει κάποιος και να κατέθεσε τα χαρτιά του χωρίς πρόβλημα?
Οι αποφοιτοι του πρωτου κυκλου εχουμε καταθεσει τα χαρτια μας στο ΥΠΕΠΘ.......φυσικα και αναγνωριζεται...παρα πολυ καλο και σοβαρο χωρις.....εξ αποστασεως........παρακολουθησεις...


Ευχαριστώ!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: glazar στις Σεπτέμβριος 01, 2009, 03:50:55 μμ
καλησπέρα και από μένα. σκέφτομαι να κάνω το σεμινάριο της ειδικής αγωγής. μπορεί να μου πει κάποιος αν υπάρχουν κάπου οι πίνακες της ειδικής αγωγής και αν αξίζει τον κόπο να το κάνει κανείς; αν κληθεί καποιος μπορει να επιλέξει να διδάξει σε τμήματα ένταξης;

τους πινακεσ μπορεισ να τους βρεισ στο http://e-aitisi.sch.gr/
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emily_ στις Σεπτέμβριος 02, 2009, 04:19:48 μμ
Στη Μυτιλήνη?! Γινεται κι εκεί? Αφου διάβασα ότι το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας το διοργανώνει αυτό το σεμινάριο 400 ωρών και λαμβάνει χώρα ή στην Αθήνα ή στην Καβάλα ή στην Κομοτηνή.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Σεπτέμβριος 02, 2009, 11:10:45 μμ
παιδια αν ειστε Πε02 να ξανασκεφτείτε πολύ σοβαρά που θα δώσετε τα λεφτάκια σας
περσυ στους πινακες ειμασταν περίπου 400 και φέτος περιπου 1200 !οι αναπληρωτές ήταν κυρίως αυτοί που είχαν μεταπτυχιακό...αντε να πάρουν 200 ...παραπάνω είναι κατάχλωμο..και υπάρχουν αλλοι 1000 στη σειρά για ωρομίσθιοι!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Λογοθεραπευτής06 στις Σεπτέμβριος 04, 2009, 04:14:20 μμ
Καλησπέρα σας κι από μένα που γράφω για πρώτη φορά. Είμαι Λογοθεραπευτής(ΠΕ 26). Έχω τελειώσει εδώ στην Ελλάδα. Θέλω να ρωτήσω τι ισχύ έχει το σεμινάριο(πρόγραμμα εξειδίκευσης στην ειδική αγωγή) των 410 ωρών που διοργανώνει φέτος το Πανεπιστήμιο Αιγαίου σε 6 πόλεις: Αθήνα, Λάρισα, Ξάνθη, Μυτιλήνη, Χανιά και Ηράκλειο ???? Εγώ ως λογοθεραπευτής με το πτυχίο μου και μόνο μπορώ να κάνω τα χαρτιά μου για αναπληρωτής ή ωρομίσθιος σε ΚΕΔΔΥ και ΣΜΕΑ, δεν απαιτείται δηλαδή κάποια εξειδίκευση στην ειδική αγωγή. Επειδή τα χρήματα για το σεμινάριο είναι 2000 €(δεν είναι και λίγα) θα ήθελα να ρωτήσω εάν εμένα με ωφελεί, πέρα από τις γνώσεις που θα μου προσφέρει, κάπου αλλού το συγκεκριμένο σεμινάριο? Μου δίνει παραπάνω μόρια? Στα μοριοδοτούμενα κριτήρια θεωρείται ως μεταπτυχιακό ή ως μετεκπαίδευση ενός τουλάχιστον έτους στις παιδαγωγικές επιστήμες? Για μένα δηλαδή έχει κάποιο όφελος ως προς τις προσλήψεις στο δημόσιο, μετράει σαν χαρτί? Αξίζει, με λίγα λόγια, να το παρακολουθήσω??? Εκτός από ΚΕΔΔΥ και ΣΜΕΑ έχει ισχύ και σε άλλες προκηρύξεις-διαγωνισμούς? Αν γνωρίζει κάποιος θα μου έκανε μεγάλη χάρη να απαντούσε ή έστω που με συμβουλεύεται να απευθυνθώ ώστε να πάρω σίγουρες(αξιόπιστες) απαντήσεις...τώρα μπαίνω στο χορό και ακόμα δεν ξέρω καλά τα βήματα!!! Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων.
Υ.Γ. Εργάζομαι εδώ και 3 χρόνια πάνω στην ειδικότητα μου και έχω επαφή με ΑΜΕΑ και ξέρω πολύ καλά ότι ο τομέας αυτός εκτός από υπομονή, επιμονή, αγάπη θέλει και γνώσεις...που κανένας από όσους ασχολούμαστε δεν τις είχε με το που γεννήθηκε ή με την απόκτηση του πτυχίου του. Αλλά εκτός από τις γνώσεις...θέλω να είμαι ειλικρινής...με ενδιαφέρει και η αξία του πιστοποιητικού γιατί τα 2000 ευρώ δεν είναι λίγα...
Επειδή διάβασα από εδώ ότι και το ΠΑΜΑΚ διοργανώνει παρόμοιο σεμινάριο με τίτλο "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ (ΚΑΒΑΛΑ)" γνωρίζει κάποιος περισσότερες πληροφορίες....? Σας ευχαριστώ και πάλι και καλώς σας βρήκα!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maryk στις Σεπτέμβριος 04, 2009, 04:37:09 μμ
Καλησπέρα σας κι από μένα που γράφω για πρώτη φορά. Είμαι Λογοθεραπευτής(ΠΕ 26). Έχω τελειώσει εδώ στην Ελλάδα. Θέλω να ρωτήσω τι ισχύ έχει το σεμινάριο(πρόγραμμα εξειδίκευσης στην ειδική αγωγή) των 410 ωρών που διοργανώνει φέτος το Πανεπιστήμιο Αιγαίου σε 6 πόλεις: Αθήνα, Λάρισα, Ξάνθη, Μυτιλήνη, Χανιά και Ηράκλειο ???? Εγώ ως λογοθεραπευτής με το πτυχίο μου και μόνο μπορώ να κάνω τα χαρτιά μου για αναπληρωτής ή ωρομίσθιος σε ΚΕΔΔΥ και ΣΜΕΑ, δεν απαιτείται δηλαδή κάποια εξειδίκευση στην ειδική αγωγή. Επειδή τα χρήματα για το σεμινάριο είναι 2000 €(δεν είναι και λίγα) θα ήθελα να ρωτήσω εάν εμένα με ωφελεί, πέρα από τις γνώσεις που θα μου προσφέρει, κάπου αλλού το συγκεκριμένο σεμινάριο? Μου δίνει παραπάνω μόρια? Στα μοριοδοτούμενα κριτήρια θεωρείται ως μεταπτυχιακό ή ως μετεκπαίδευση ενός τουλάχιστον έτους στις παιδαγωγικές επιστήμες? Για μένα δηλαδή έχει κάποιο όφελος ως προς τις προσλήψεις στο δημόσιο, μετράει σαν χαρτί? Αξίζει, με λίγα λόγια, να το παρακολουθήσω??? Εκτός από ΚΕΔΔΥ και ΣΜΕΑ έχει ισχύ και σε άλλες προκηρύξεις-διαγωνισμούς? Αν γνωρίζει κάποιος θα μου έκανε μεγάλη χάρη να απαντούσε ή έστω που με συμβουλεύεται να απευθυνθώ ώστε να πάρω σίγουρες(αξιόπιστες) απαντήσεις...τώρα μπαίνω στο χορό και ακόμα δεν ξέρω καλά τα βήματα!!! Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων.
Υ.Γ. Εργάζομαι εδώ και 3 χρόνια πάνω στην ειδικότητα μου και έχω επαφή με ΑΜΕΑ και ξέρω πολύ καλά ότι ο τομέας αυτός εκτός από υπομονή, επιμονή, αγάπη θέλει και γνώσεις...που κανένας από όσους ασχολούμαστε δεν τις είχε με το που γεννήθηκε ή με την απόκτηση του πτυχίου του. Αλλά εκτός από τις γνώσεις...θέλω να είμαι ειλικρινής...με ενδιαφέρει και η αξία του πιστοποιητικού γιατί τα 2000 ευρώ δεν είναι λίγα...
Επειδή διάβασα από εδώ ότι και το ΠΑΜΑΚ διοργανώνει παρόμοιο σεμινάριο με τίτλο "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ (ΚΑΒΑΛΑ)" γνωρίζει κάποιος περισσότερες πληροφορίες....? Σας ευχαριστώ και πάλι και καλώς σας βρήκα!!!
Έχω την αίσθηση ότι η έχει λήξει η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για το σεμινάριο του Αιγαίου.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Λογοθεραπευτής06 στις Σεπτέμβριος 05, 2009, 04:15:22 μμ
Ναι το γνωρίζω ότι έχει λήξει...Ήδη έχω περάσει και από συνέντευξη και περιμένω να με ειδοποιήσουν αν με πάρουν ή όχι....απλά αναρωτιέμαι τι γίνεται τελικά με όλα αυτά τα σεμινάρια και κατά πόσον είναι ωφέλιμα, πέρα από τις γνώσεις, για εμάς τους Λογοθεραπευτές ΠΕ 26? αν μας δίνουν επιπλέον μόρια?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: resident στις Σεπτέμβριος 05, 2009, 04:56:04 μμ
δεν ξερω αν το γνωριζεις ηδη,υπαρχει ιστοσελιδα του Συλλογου Ειδικου Εκπαιδευτικου Προσωπικου Ειδικης Αγωγης Αττικης που ειναι πολυ ενημερωμενη: http://www.seepeaa.gr/Homepage.asp?ITMID=7 .Εκει μπορεις να δεις την προκηρυξη προσληψης ειδικου εκπαιδευτικου προσωπικου (οπου περιλαμβανονται κι οι λογοθεραπευτες) κι η οποια αναφερει σαν μοριοδοτουμενο προσον το εξης: ''ε)  Μετεκπαίδευση ενός τουλάχιστον έτους στις παιδαγωγικές επιστήμες σε Ίδρυμα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης ,  μία (1) μονάδα'' .Πιθανον το σεμιναριο 400 ωρων να περιλαμβανεται εδω.Καλο θα ηταν να επικοινωνησεις με το συλλογο κι ισως μπορουν να σου διευκρινησουν αν το σεμιναριο οντως μοριοδοτειται ή αλλιως στο υπεπθ.Ακομη μπορεις να βρεις στο google τις περιφερειακες διευθυνσης εκπαιδευσης κι αλλων περιοχων.Πολλες εχουν αναρτησει πινακες με τα αναλυτικα μορια των εεπ κι εβπ κι εκει θα δεις αν οντως μοριοδοτουν το σεμιναριο.Δες ενδεικτικα για την Κεντρ.Μακεδονια εδω: http://kmaked.pde.sch.gr/teachers.php
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: TERPSOULINI20 στις Σεπτέμβριος 11, 2009, 01:26:32 μμ
Ενδιαφερομαι για σεμιναριο ειδικης αγωγης στην πατρα εαν γνωριζει κανεις ας ενημερωσει
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: SIOM στις Σεπτέμβριος 11, 2009, 08:21:56 μμ
Αγαπητοι συναδελφοι, γνωριζει κανεις για το εαν γινονται σεμηναρια ειδικης αγωγης  400 ωρων απο τον Σεπτεμβριο και μετα στην Θεσσαλονικη, παρακαλω προσθεστε εαν ξερει κανει και τη σχετικη διευθυνση!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xrwmatini στις Σεπτέμβριος 11, 2009, 08:46:23 μμ
ναι οντως θα ηταν πολυ χρησιμη η διευθυνση..
το πανεπ θεσσαλιας διοργανωνει σεμιναρια 400 ωρων στο βολο και στην αθηνα και τα διδακτρα ειναι 1400 ευρω και με αυτη τη πιστοποιηση μπορεις να κανεις τα χαρτια σου για σμεα.
κατι αντιστοιχο στη θεσνικη γνωριζει κανεισ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elenitsaaa στις Σεπτέμβριος 11, 2009, 08:55:47 μμ
Απο πότε έπεσε η τιμή των σεμιναρίων στα 1400?   ;D
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: foutsouri στις Σεπτέμβριος 11, 2009, 09:09:36 μμ
Ρωτησα στο πανεπιστημιο Μακεδονιας και μου ειπαν 2500 ευρω! Πρεπει ομως μου ειπαν να ρωτησουμε στο υπουργειο αν ισχυει για τα σμεα.Βεβαια νομιζω οτι ισχυει αλλα θα το ψαξω
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: chrispy στις Σεπτέμβριος 11, 2009, 09:15:42 μμ
Εγω ειχα ακουσει για σεμιναρια που θα ξεκινουσαν στο Αριστοτελειο τον Οκτωβριο,πηρα τηλ. αλλα μου ειπαν οτι ανακληθηκαν λογω εκλογων. Μετα τις εκλογες βλεπουμε.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: foutsouri στις Σεπτέμβριος 11, 2009, 09:21:21 μμ
Στο μακεδονιας μου ειπαν οτι τα μαθηματα θα αρχισουν 10 Οκτωβριου. Στο Αριστοτελειο δεν ακουσα κατι αλλα θα παρω τη δευτερα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: SIOM στις Σεπτέμβριος 14, 2009, 07:53:46 μμ
σχετικα με τα σεμηναρια ειδικης αγωγης εχει μαθει κανεις κατι νεοτερο? Υπαρχει κατι βεβαιο για το ποτε αρχιζουν παντα για τη Β Ελλαδα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannis27 στις Σεπτέμβριος 15, 2009, 12:45:54 μμ
παιδια ενημερωστε και μενα αν βρειτε κατι
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Nicolette στις Σεπτέμβριος 19, 2009, 04:36:55 μμ
Καλησπέρα!

Είμαι καθηγήτρια γαλλικών και ενδιαφέρομαι να παρακολουθήσω τα σεμινάρια εξειδίκευσης εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή.  Οι προκηρύξεις των σεμιναρίων είναι πολύ γενικόλογες και μιλάν για εξειδίκευση κάθε εκπαιδευτικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Γνωρίζει κάποιος, αν στα ειδικά σχολεία ή ΕΕΕΚ υπάρχουν θέσεις για ξενόγλωσσους καθηγητές ή ο κλάδος μας δε συμπεριλαμβάνεται, οπότε ένα τέτοιο σεμινάριο θα ήταν άδικος κόπος και χρήμα.

Ευχαριστώ πολύ!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Σεπτέμβριος 19, 2009, 05:27:03 μμ
Νομίζω πως όχι, δεν είμαι απόλυτα σίγουρη αλλά έτσι έχω ακούσει απο συναδέλφους :(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: PPE στις Σεπτέμβριος 19, 2009, 06:15:05 μμ
ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΜΕ ΔΙΑΦΩΤΙΣΕΤΕ Κ ΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ?ΕΙΜΑΙ ΠΕ 06 ΣΤΗ ΛΑΡΙΣΑ Κ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΝΑ ΜΑΘΩ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: VIOLA στις Σεπτέμβριος 21, 2009, 08:37:00 μμ
ΕΧΕΙ ΓΡΑΦΤΕΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΗΣΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΚΑΠΟΙΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 21, 2009, 08:52:05 μμ
Παιδιά...κάλό θα ήταν όσοι ενδιαφέρεστε για σεμινάριο ειδικής αγωγής να παρακολουθήσετε αύριο που μάλλον θα ανακοινωθούν οι προσλήψεις αναπληρωτών Β'θμιας στα ΣΜΕΑ και να δείτε πόσους θα πάρουν στον κλάδο σας και μετά να μπείτε στους φετεινούς πίνακες ειδικής αγωγής για να δείτε ΄πόσοι υπάρχουν ήδη στον κάθε κλάδο!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 21, 2009, 09:00:16 μμ
Αυτός είναι ο πιο ασφαλής τρόπος για να δείτε αν αξίζει τον κόπο να κάνετε το σεμινάριο,γιατί του χρόνου θα μπείτε στο τέλος του πίνακα,μετέ από όσους έχουν πρυπηρεσία! Επειδή βέβαια μερικοί κλάδοι έχουν λίγα άτομα στους πίνακες καμιά φορά καλούν κι απ'τον πίνακα γενικής αγωγής....αυτό ρωτήστε το στο Υπουργείο,γιατί θα σημαίνει ότι είναι καλό να κάνετε το σεμινάριο εφόσον εξαντλούνται οι πίνακες ειδικής αγωγής και καλούν και απ΄τον γενικό...Φέτος βέβαια σε όλους τους κλάδους διπλασιάστηκαν τα άτομα με εξέιδίκευση,ακόμη και με ένα σεμινάριο....ειδικά για τους φιλόλογους...είναι πεταμένα λεφτά...πέρσι ήταν 467 άτομα στον πίνακα και φέτος 1196 και παίρνουν περίπου 200 αναπ΄πηρωτές κάθε χρόνο!! Εχω κάνει το σεμινάριο και περιμένω να δω τι θα γίνει και τα ψάχνω καθημερινά...εξ'ου και η πληροφόρηση!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: danah09 στις Σεπτέμβριος 22, 2009, 01:01:52 πμ

Γεια σας! Μία ερώτηση... Τι διαφορά έχει ο πίνακας Α από τον πίνακα Β στους αναπληρωτές της ειδικής αγωγής;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 22, 2009, 01:41:32 πμ
Στον πίνακα Α είναι οι εκπαιδευτικοί που έχουν 67% αναπηρία και απ'αυτόν τον πίνακα παίρνουν το 20% απ'τις συνολικες προσλήψεις.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: stroumfita στις Σεπτέμβριος 22, 2009, 09:08:59 πμ
sτο ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό για τα σχολεία ειδικής αγωγής ποιοι κλάδοι περιλαμβάνονται;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 22, 2009, 10:54:43 πμ
Eίναι οι λογοθεραπευτές,οι νοσηλευτές,οι ψυχολόγοι,οι εργοθεραπευτές κ.τ.λ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: stroumfita στις Σεπτέμβριος 22, 2009, 01:50:18 μμ
τελικά για τους φιλολόγους αξίζει κανείς να το κάνει το σεμινάριο;πόσοι απορροφώνται ετησίως αναπληρωτές και ωρομίσθιοι;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Σεπτέμβριος 22, 2009, 01:53:01 μμ
τελικά για τους φιλολόγους αξίζει κανείς να το κάνει το σεμινάριο;πόσοι απορροφώνται ετησίως αναπληρωτές και ωρομίσθιοι;
Φίλη μου που τελείωσε ετήσιο σεμινάριο ειδικής είναι στο 1000+ στον πίνακα των αναπληρωτών ειδικής ΠΕ02 οπότε προφανώς δεν θα την καλέσουν :( :(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: stroumfita στις Σεπτέμβριος 22, 2009, 02:11:01 μμ
τελικά για τους φιλολόγους αξίζει κανείς να το κάνει το σεμινάριο;πόσοι απορροφώνται ετησίως αναπληρωτές και ωρομίσθιοι;
Φίλη μου που τελείωσε ετήσιο σεμινάριο ειδικής είναι στο 1000+ στον πίνακα των αναπληρωτών ειδικής ΠΕ02 οπότε προφανώς δεν θα την καλέσουν :( :(

δεν την κάλεσαν φέτος.. του χρόνου όμως; του παραχρόνου τι γίνεται;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tttzzz στις Σεπτέμβριος 22, 2009, 02:16:07 μμ
Πάντα θα υπάρχουν μεταπτυχιακά που θα την περνάνε..Και άρχισαν και αυτά να πολλαπλασιάζονται..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ;;;;;;;;;;; στις Σεπτέμβριος 22, 2009, 02:17:52 μμ
λαθος μυνημα ειχα στειλει
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Σεπτέμβριος 22, 2009, 06:41:16 μμ
Παράθεση από: ALEXAN στις Αύγουστος 27, 2009, 10:03:27
Είμαι ΠΕ03 Μαθηματικών. Αξίζει λέτε να κάνω και εγω αυτά τα σεμινάρια φέτος;



Μια καλή φίλη ΠΕ03 επίσης  σκέφτεται σοβαρά να κάνει ένα τέτοιο σεμινάριο αλλά έχει αρκετούς ενδοιασμούς.
Θα το εκτιμούσα αν κάποιος συνάδελφος μαθηματικός,μας πληροφορούσε περισσότερο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: danah09 στις Σεπτέμβριος 22, 2009, 11:06:43 μμ

Ευχαριστώ Λώρα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 12:43:35 πμ
τελικά για τους φιλολόγους αξίζει κανείς να το κάνει το σεμινάριο;πόσοι απορροφώνται ετησίως αναπληρωτές και ωρομίσθιοι;
Δες στην προηγούμενη σελίδα τι έχω γράψει...από δω και πέρα είναι πεταμένα λεφτά για τους φιλολογους τα σεμινάρια....εγώ μπήκα σε καλούτσικη σειρά απ'αυτούς που τέλειωσαν φέτος σεμινάριο και έχουν μηδενική προυπηρεσία στα ΣΜΕΑ γιατί είχα επιτυχία στον ΑΣΕΠ...αλλιως τώρα θα εκλαιγα τα λεφτά που έδωσα!! ??? ??? Εκτός αν δηλώσεις κανένα Νότιο ή Βόρειο Αιγαίο για ωρομισθία....!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: theodora@ στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 01:11:01 πμ
γεια σας
1) θα ηθελα να ρωτησω που μπορω να δω την εγκυκλιο για την ειδικη αγωγη?
τα σεμιναρια που αναγνωριζονται απο το υπουργειο ποια ειναι? ενδιαφερομαι κυριως για βορεια ελλαδα - θεσσαλονικη
2)περυσι εκανα braillie πραγμα που φετος ειναι ενα αχρηστο χαρτι
καθε χρονο θα αλλαζουν τα δεδομενα?ας μας πουν τι θελουν επιτελους...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: stroumfita στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 09:09:37 πμ
τελικά για τους φιλολόγους αξίζει κανείς να το κάνει το σεμινάριο;πόσοι απορροφώνται ετησίως αναπληρωτές και ωρομίσθιοι;
Δες στην προηγούμενη σελίδα τι έχω γράψει...από δω και πέρα είναι πεταμένα λεφτά για τους φιλολογους τα σεμινάρια....εγώ μπήκα σε καλούτσικη σειρά απ'αυτούς που τέλειωσαν φέτος σεμινάριο και έχουν μηδενική προυπηρεσία στα ΣΜΕΑ γιατί είχα επιτυχία στον ΑΣΕΠ...αλλιως τώρα θα εκλαιγα τα λεφτά που έδωσα!! ??? ??? Εκτός αν δηλώσεις κανένα Νότιο ή Βόρειο Αιγαίο για ωρομισθία....!

και γω έχω καλή σειρά στον ασεπ και με ενδιαφέρει η περιφέρεια κρήτης .... μέχρι αύριο πρέπει ν αποφασίσω ....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: stratos91 στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 09:29:20 πμ
Το σίγουρο είναι ότι αυτά τα σεμινάρια δεν μπορούν να προσφέρουν πλέον επαγγελματική αποκατάσταση μιας και έχουν ξεφυτρώσει σαν τα μανιτάρια και έχει μαζευτεί απίστευτα πολύς κόσμος. Αν όμως σας ενδιαφέρει το αντικείμενο και για καθαρά ενημερωτικούς λόγους, να πάτε.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lenazagor στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 09:53:47 πμ
Συγχωνεύτηκαν δύο παρόμοια θέματα, που ήταν σε εξέλιξη παράλληλα,  για την καλύτερη οργάνωση και λειτουργία του forum.

Ευχαριστώ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannis27 στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 10:28:47 πμ
παιδια α ρωτησω σεμιναρια νοηματικης σου δινουν καμια ωθηση για να μπεις στους πιανκες ΣΜΕΑ η πρπεει να ναι 400 ωρων οπως τα αλλα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: stroumfita στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 11:17:12 πμ
Το σίγουρο είναι ότι αυτά τα σεμινάρια δεν μπορούν να προσφέρουν πλέον επαγγελματική αποκατάσταση μιας και έχουν ξεφυτρώσει σαν τα μανιτάρια και έχει μαζευτεί απίστευτα πολύς κόσμος. Αν όμως σας ενδιαφέρει το αντικείμενο και για καθαρά ενημερωτικούς λόγους, να πάτε.

απ ότι είδα πήραν όσους είχαν μεταπτυχιακό .. αν κάνω λάθος διορθώστε με.. οπότε μεταπτυχιακοί συνεχώς θα βγαίνουν και συνεχώς θα προηγούνται.. συν ότι μας κοροϊδεύουν και είναι καθαρά κερδοσκοπικού χαρακτήρα... 2000 το μεταπτυχιακό ειδικής αγωγής 2000 το σεμινάριο δώσαμε άλλα τόσα στα φροντιστήρια για ασεπ... εκμεταλλεύονται τελικά όλοι την ανασφάλειά μας ... μάλλον δε θα τους κάνω το χατίρι.... εξάλλου πρέπει να σε ενδιαφέρει πολύ το αντικείμενο και να έχεις και το ψυχικό σθένος να ασχοληθείς με την ειδική αγωγή.. δεν είναι παιχνιδάκι...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannis27 στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 11:34:50 πμ
στον δικο μου κλαδο πηραν φετος χτες συγκεκριμενα αναπληρωτες για ειδικη αγωγη 22 αναπληρωτες και απο οτι ειδα δεν ειχαν ολοι μεταπτυχιακο ουτε σεμιναριο δεν λεο οτι δεν ειναι σωστο η νομιμο απλα ρωτησα πως γινεται η διαδικασια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: CECILE στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 11:40:10 πμ
   ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΑ! ΕΙΜΑΙ ΚΑΙΝΟΥΡΙΑ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΦΟΡΟΥΜ! ΕΧΩ ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΠΟΡΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 400 ΩΡΩΝ.ΑΞΙΖΕΙ ΤΟΝ ΚΟΠΟ ΝΑ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΟΣ(ΓΙΑΤΙ ΚΟΣΤΙΖΟΥΝ ΚΑΙ ΑΔΡΑ..)? Κ ΑΝ ΤΑ ΚΑΝΕΙ Κ ΜΕΤΑ ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ? ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΕΙ ΚΑΠΟΙΑ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΝ ΚΑΛΕΣΟΥΝ ΣΕ ΣΜΕΑ Η ΚΑΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΚΑΙ ΜΕ ΜΗΔΕΝΙΚΗ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑ ΚΑΙ ΜΕ ΜΗΔΕΝ ΜΟΡΙΑ ΑΠΟ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΕ ΑΣΕΠ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΤΟΝ ΚΑΛΕΣΟΥΝ ΣΕ ΣΜΕΑ?
ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΟΠΟΙΟΣ/Α ΓΝΩΡΙΖΕΙ ΚΑΤΙ,ΑΣ ΜΕ ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙ!
ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 11:57:48 πμ
παιδια α ρωτησω σεμιναρια νοηματικης σου δινουν καμια ωθηση για να μπεις στους πιανκες ΣΜΕΑ η πρπεει να ναι 400 ωρων οπως τα αλλα?
              και εγω θα κανω φετος,αλλα απο οτι εμαθα μονο η νοηματικη δε σου εξασφαλιζει εισοδο στους πινακες.θελει οπωσδηποτε και σεμιναριο η μεταπτυχιακο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: michalis στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 02:18:34 μμ
παιδαγωγική επάρκεια έχεις?κοίτα τους πίνακες να δεις τι σε συμφέρει
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lenazagor στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 02:25:14 μμ
CECILE  καλωσήρθες στο PDE.
Θα σε παρακαλούσα να γράφεις με πεζούς και όχι κεφαλαίους χαρακτήρες.

Ευχαριστώ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: paidagwgos στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 04:00:07 μμ
Αγαπητοί συνάδελφοι,

 ενδιαφέρομαι να παρακολουθήσω κάποια σεμινάρια σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες στο Ανοικτο Ιδρυμα Εκπαίδευσης το οποίο το γνωρισα μεσω του δικτυακού τόπου αλφαβητα. Μήπως κανεις απο έσας εχει ακούσει κατι σχετικά με τα σεμινάρια του...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: paidagwgos στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 04:09:35 μμ
Αγαπητοί συνάδελφοι,

Ενδιαφέρομαι να παρακολουθήσω κάποια σεμινάρια σχετικα με τις μαθησιακές δυσκολίες στο Ανοικτό Ιδρυμα Εκπαίδευσης για το οποίο έμαθα μεσω του δικτυακου τόπου της  αλφαβήτα....Έχετε ακούσει κάτι σχετικό με αυτά....Επίσης τα διδακτρα είναι λίγο ακριβά γύρω στα 800  αλλά το πρόβλημα είναι οτι μένω σε επαρχία στα Χανιά και αν ακολουθήσω την εξ αποστάσεως εκπαιδευση χρειάζομαι αλλα τόσα χρήματα στα αεροπορικά...
θα με βοηθούσε οποιαδήποτε πληροφορία σας...και για το εαν γνωριζετε σεμινάρια στη  Κρήτη...Επίσης είμαι διοριστέα μεσω ΑΣΕΠ β φουρνιά και αναρωτιέμαι εαν μέσω δευτεροβάθμιας μπορώ να παρακολουθήσω κατι σχετικό..
Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 04:10:01 μμ
Απλά να ξέρεςι ότι το Ανοιχτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης δεν σου προσφέρει την αναγνώριση που χρειάζεατι για το διορισμό σε ΣΜΕΑΕ (μια που όλοι πλέον κόπτονται για την ειδική αγωγή ρποκειμένου να καταφέρουν να πάρουν την πολυπόθητη προϋπηρεσία και να καταφέρουν να μπουν σε "κανονικό" σχολείο)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: paidagwgos στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 04:19:01 μμ
Σ΄ευχαριστώ πολύ....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Barbie$ στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 04:41:56 μμ
παιδια βοηθηστε με,γνωριζετε τι γινετε με τουσ νηπιαγωγουσ και τα σεμεναρια?τα εχει παρακολουθησει κανεισ?αξιζει τον κοπο να το κανω η εχουν μαζευτει πολυ και σε αυτην την ειδικοτητα????ευχαριστω πολυ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 04:52:24 μμ
Καλύτερα να κοιτάξεις πόσους πήραν πέρυσι συνολικά στην Ειδικά Αγωγή, και μετά να δεις πόσοι από αυτούς είχαν σεμινάριο. Το ίδιο να κάνεις και με τους φετεινούς. Έτσι θα έχεις μία ιδέα και θα σε βοηθήσει να αποφασίσεις.
Προσωπικά, θα σου έλεγα όχι, γαιτί οι νηπιαγωγοί είμαστε πολλοί. Σκέψου ότι εκτός από αυτούς που παίρνουν τα μεταπτυχιακά τους κα΄θε χρόνο (που πλεόν είναι πολλοί, όχι όποως όταν έκανα εγώ μεταπτυχιακό) υπάρχουν και οι απόφοιτοι του Βόλου.
Γενικά είμαι κατά των σεμιναρίων, τα οποία τα βλέπω ως εμπόριο ελπίδων, για να μην σχολιάσω το γεγονός ότι σε 400 ώρες σε καμία περίπτωση δεν μπορείς να ειδικευτείς στην ΕΑ, μόνο να πάρεις μια ιδέα μπορείς. Και, όπως είναι γνωστό, η ημιμάθεια είναι χειρότερη της αμάθειας, πράγμα που ισχύει στο χώρο της ΕΑ....
Αλλά πάλι, αυτή είναι μόνο η δική μου άποψη η οποία βέβαια βασίζεται σε χρόνια εργασίας στο χώρο................
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Barbie$ στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 05:08:55 μμ
σε ευχαριστω παρα πολυ για την απαντηση απλα μια γνωστη με ενα απλο σεμιναριο και θεση στον πινακα 4500 ειναι το 120 στον πινακα τησ ειδικησ και απο οτι φαινεται θα παει σιγουρα...και γω ειμαι κατα αυτων ολων αλλα πραγματικα η αναγκη και η απελπισια οδηγει πολλουσ προσ τετοιεσ κατευθηνσεισ....τι να πω εχω πελαγωσει..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: CECILE στις Σεπτέμβριος 23, 2009, 06:48:41 μμ
   Fetos perasa sthn A.S.PAI.TE. alla pera apo ayto tha me endiefere k h eidikh agwgh. To erwthma mou einai an axizei ton kopo na kanw ta seminaria eidikhs agwghs apo th stigmh pou den exw katholou moria prouphresias. An gnwrizei kapoios...
   Eyxaristw!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: theodora@ στις Σεπτέμβριος 24, 2009, 02:51:09 πμ
καλησπερα
ξαναεστειλα μηνυμα σε προηγουμενη σελιδα αλλα δεν πηρα απαντηση απο κανενα
βρηκα την εγκυκλιο τελικα αλλα θα ηθελα σας παρακαλω την βοηθεια σας...............
αναφερεται σε ενα  συγκεκριμενο κομματι :

"Είναι κάτοχοι πιστοποιητικού επιτυχούς παρακολούθησης ετήσιου σεμιναρίου επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση από Πανεπιστήμιο ή αναγνωρισμένο κρατικό φορέα που εποπτεύεται από το Υπ.Ε.Π.Θ., αποδεδειγμένης διάρκειας τουλάχιστον τετρακοσίων (400) ωρών. Σεμινάρια ετήσιας διάρκειας στην ΕΑΕ που έχουν υλοποιηθεί μέχρι την έναρξη ισχύος του ν. 3699/2008 (ΦΕΚ 199/τ. Α΄/2-10-2008) από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το Υπ.Ε.Π.Θ. αναγνωρίζονται ως ισότιμα με τα ανωτέρω σεμινάρια των τετρακοσίων (400) ωρών."

τι εννοει οταν λεει αναγνωρισμενο κρατικο φορεα που εποπτευεται απο το Υπεπθ?
Σε ποιους φορεις απευθυνεται?
εχετε καποιες εταιρειες υποψιν σας αναγνωρισιμες?
γνωριζεται αν σε καποιο απο αυτα (πανεπιστημια ή φορεις)υπαρχουν κενες θεσεις?

 τελος ποια πανεπιστημια διοργανωνουν μεταπτυχιακο στην ειδικη αγωγη?
 
παρακαλω βοηθηστε θα ηθελα τα φωτα σας..................
ευχαριστω εκ των προτερων!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ;;;;;;;;;;; στις Σεπτέμβριος 24, 2009, 08:29:40 πμ
τι εννοει οταν λεει αναγνωρισμενο κρατικο φορεα που εποπτευεται απο το Υπεπθ?
Σε ποιους φορεις απευθυνεται?


καλημερα.. :)
 εννοει π.χ την παιδιατρικη κλινικη (Μ.Ε.Υ).....το Κ.Ε.Α.Τ 

http://www.eidikiagogi.gr/

τηλ. 213 2009806, 6977 194024 κ. Κορμάς
Email: info@eidikiagogi.gr

Δεν ξέρω αν εχουν αρχισει τριτο κύκλο Παρε να ενημερωθεις
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: depyk στις Σεπτέμβριος 24, 2009, 12:12:51 μμ
Συνάδελφοι γεια σας! Είμαι φιλόλογος με 17 μόρια περίπου και σκέφτομαι πολύ σοβαρά να παρακολουθήσω το εν λογω σεμινάριο ειδικής αγωγής, εφόσον βέβαια μου παρέχει μια παραπανω ελπίδα για είσοδο στο δημόσιο σχολείο. Στη σελίδα http://www.eidikiagogi.gr/ υπάρχει υποσημείωση Το εν λόγω σεμινάριο εμπίπτει στις διατάξεις του νόμου 3699 02/10/2008, Αρ.Φύλλου Εφημερίδος της Κυβερνήσεως 199, Κεφάλαιο Γ΄ Άρθρο 22, περί Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.,που σημαίνει ότι ισχύει η παράγραφος " μετάθεση, διορισμό, απόσπαση ή συμπλήρωση ωραρίου,
προσλαμβάνονται κατά σειρά αναπληρωτές ή ωρομί−
σθιοι εκπαιδευτικοί ΕΑΕ, οι οποίοι διαθέτουν:
α) Τα προσόντα τοποθέτησης σε ΣΜΕΑΕ, με μετάθεση
ή διορισμό.
β) Έχουν παρακολουθήσει ετήσιο σεμινάριο επιμόρ−
φωσης στην ΕΑΕ από Πανεπιστήμια ή από αναγνω−
ρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από
το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων,
αποδεδειγμένης διάρκειας τουλάχιστον τετρακοσίων
(400) ωρών. Σεμινάρια ετήσιας διάρκειας στην ΕΑΕ, που
έχουν υλοποιηθεί μέχρι την έναρξη ισχύος του παρό−
ντος νόμου, από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους
κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το Υπουργείο
Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, αναγνωρίζονται,
για την ένταξη στον εισαγωγικό βαθμό, ως ισότιμα με
τα ανωτέρω σεμινάρια τετρακοσίων (400) ωρών.

Ετσι τα κατάλαβα εγώ τουλάχιστον...
Η ερώτηση είναι η εξής: "Τα μόρια του ασεπ που έχω προσμετρώνται στους πίνακες ειδικής αγωγής ή όχι;"
Αααα και κάτι ακόμα:  Που γίνεται το σεμινάριο;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Σεπτέμβριος 24, 2009, 01:14:45 μμ
τι εννοει οταν λεει αναγνωρισμενο κρατικο φορεα που εποπτευεται απο το Υπεπθ?
Σε ποιους φορεις απευθυνεται?
εχετε καποιες εταιρειες υποψιν σας αναγνωρισιμες?
γνωριζεται αν σε καποιο απο αυτα (πανεπιστημια ή φορεις)υπαρχουν κενες θεσεις?

 τελος ποια πανεπιστημια διοργανωνουν μεταπτυχιακο στην ειδικη αγωγη?
 
παρακαλω βοηθηστε θα ηθελα τα φωτα σας..................
ευχαριστω εκ των προτερων!!!
Oι φορείς αυτοί είναι ουσιαστικά τα ίδια τα δημόσια Πανεπιστήμια. Σεμινάρια υπάρχουν πολλά και σχεδόν σε όλα τα Πανεπιστήμια της χώρας (Πανεπιστήμιο Αθήνων, Αιγαίου, Μακεδονίας κτλ). Μπες στις σελίδες τους (τα τμήματα νηπιαγωγών κ δασκάλων συνήθως τα οργανώνουν) και ψάξε για προκηρύξεις όπου και θα βρεις περισσότερες πληροφορίες και τηλέφωνα να τους πάρεις. Τα δίδακτρα ξεκινάνε απο τα 1500 ευρω και πάνω και καλό είναι να βεβαιωθείς οτι υπάρχει πιθανότητα να σε καλέσουν αν το κάνεις γιατί σε πολλές ειδικότητες υπάρχουν πολλοί με μεταπτυχιακό...

Όσο για τα μεταπτυχιακά, σε όλα σχεδόν τα Πανεπιστήμια υπάρχουν μεταπτυχιακά ειδικής...ψάξε στις σελίδες τους ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Σεπτέμβριος 24, 2009, 03:53:58 μμ
Όλα τα σεμινάρια που διοργανώνονται από πανεπιστήμια είναι αναγνωρισμένα;;;;; Έχει παρακολουθήσει κανείς το σεμινάριο του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης;;ή έστω έχει ακούσει κάτι για αυτό;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΝΙΝI στις Σεπτέμβριος 25, 2009, 11:59:42 μμ
ΓΕΙΑ ΣΑΣ!!ΞΕΡΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ??
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Σεπτέμβριος 26, 2009, 12:30:28 πμ
ΓΕΙΑ ΣΑΣ!!ΞΕΡΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ??
Αναγνωρισμένα είναι μόνο αυτά που διεξάγουν τα ΑΕΙ (συνήθως τμήματα νηπιαγωγών κ δασκάλων)
Το ΑΙΕ που αναφέρεις είναι εργαστήριο ελευθερων σπουδών και δεν αναγνωρίζονται στο δημόσιο τα προγράμματα του.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΝΙΝI στις Σεπτέμβριος 26, 2009, 12:32:11 πμ
ΚΑΙ ΠΩΣ ΤΟ ΞΕΣ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Σεπτέμβριος 26, 2009, 12:32:58 πμ
ΚΑΙ ΠΩΣ ΤΟ ΞΕΣ?


 ??? ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: annie.d στις Σεπτέμβριος 26, 2009, 12:33:13 πμ
ΓΕΙΑ ΣΑΣ!!ΞΕΡΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ??
Αναγνωρισμένα είναι μόνο αυτά που διεξάγουν τα ΑΕΙ (συνήθως τμήματα νηπιαγωγών κ δασκάλων)
και του πα.μακ και της θεσσαλιας.εγω ξερω σεμιναριο δραμα απο πανμιο θεσσαλιας.400 ωρες.θελει 400 +για να ειναι αναγνωρισμενο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: momo στις Σεπτέμβριος 26, 2009, 10:55:32 πμ
κοιταξτε και στο πανεπιστημιο Αιγαίου... στις επισημες ιστοσελίδες τους θα έχει κάπου πληροφόρηση...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mariab στις Σεπτέμβριος 26, 2009, 04:09:44 μμ
Tα σεμινάρια του Πανεπιστημίου Αιγαίου ξεκίνησαν μόλις σήμερα. Λογικά η προθεσμία θα έχει λήξει αλλά ίσως να δέχονται και εκπρόθεσμα, μετά την έναρξή του.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: solar στις Σεπτέμβριος 26, 2009, 04:14:09 μμ
το θεμα ειναι αν αξιζουν τελικα αυτα τα σεμιναρια η τζαμπα δινουμε τοσα λεφτα!!
γιατι αν ειναι να καλουν 500 αναπληρωτες απο τεχνικες ειδικοτητες κ αγνωστο τι θα γινει με ωρομισθιους ειναι σαν να μας κοροιδευουν!!
τοσα λεφτα, χρονος  κ ελπιδες...
κ τα σεμιναρια κ τα ατομα που ξεπηδουν αμετρητα....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: momo στις Σεπτέμβριος 26, 2009, 04:43:36 μμ
το θεμα ειναι αν αξιζουν τελικα αυτα τα σεμιναρια η τζαμπα δινουμε τοσα λεφτα!!

δυστυχώς αυτό δεν μπορεί κανείς να στο απαντησει...είναι γεγονός οτι εμπορεύονται την ανάγκη  και την αγωνία άνεργων ανθρώπων...είναι επίσης γεγονός οτι βγαίνουν πια πάρα πολλοι...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Σεπτέμβριος 26, 2009, 06:12:30 μμ
Έχει παρακολουθήσει κανείς το σεμινάριο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης;;;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Σεπτέμβριος 26, 2009, 09:15:59 μμ
το θεμα ειναι αν αξιζουν τελικα αυτα τα σεμιναρια η τζαμπα δινουμε τοσα λεφτα!!
Αν κάποιος είναι καθηγητής και ειδικά φιλόλογος ΔΕΝ αξίζει!!!!!!! Πάει στον πάτο των αναπληρωτών με το σεμινάριο (απο το 1000 και κάτω τη στιγμή που καλούν 200!)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ts στις Σεπτέμβριος 28, 2009, 01:05:05 μμ
Όταν λέει "ετήσιου σεμιναρίου επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση από Πανεπιστήμιο ή αναγνωρισμένο κρατικό φορέα που εποπτεύεται από το Υπ.Ε.Π.Θ., αποδεδειγμένης διάρκειας τουλάχιστον τετρακοσίων (400) ωρών" τι ακριβώς εννοεί ο νομοθέτης  ??? ??? ??
Γιατί εγώ το ετήσιο πιστευα ότι σημαίνει 12 μηνών...
αλλά γνωστή μου ξεκίνησε σεμινάριο (το 3ο κύκλο του ΜΕΥ-ΚΕΑΤ, για το οποίο αν δεν κάνω λάθος δεν βγηκε πουθενά ανακοίνωση ή βγηκε κ δεν το είδα  ???)την προηγούμενη βδομάδα κ τελειώνει Μάιο, αυτό είναι αναγνωρισμένο?
Ειδικά όταν τρέχει ο 2ος κύκλος του ΜΕΥ-ΚΕΑΤ (Μάρτιος 09-Απρίλιος 10)?
Δεν είναι παράνομο να μην υπάρχει ανακοίνωση, ούτε πρόγραμμα στη σελίδα http://www.eidikiagogi.gr/ ??

Ξέρει κάνείς σε ποιά τηλέφωνα στο υπουργείο μπορώ να απευθυνθώ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Σεπτέμβριος 28, 2009, 02:52:04 μμ
το ετήσιο δεν είναι 12 μήνες...θεωρούν ετήσιο αυτό που καλύπτει μια ακαδημαϊκή χρονιά....ας πουμε αυτά που αρχιζουν τώρα...τελειωνουν Μάιο (για να προλάβουμε τις αιτήσεις όπως πολύ χαριτωμένα μου είπαν)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: solar στις Σεπτέμβριος 28, 2009, 08:14:49 μμ
εδω εμεις ειμαστε 100 κ πηραν 20 (πε19-20)!! ουτε στην αθηνα μονο δεν φτανουν!! τρελη κοροιδια,τρελες ελπιδες κ απογοητευση...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Σεπτέμβριος 29, 2009, 11:40:47 πμ
Όταν λέει "ετήσιου σεμιναρίου επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση από Πανεπιστήμιο ή αναγνωρισμένο κρατικό φορέα που εποπτεύεται από το Υπ.Ε.Π.Θ., αποδεδειγμένης διάρκειας τουλάχιστον τετρακοσίων (400) ωρών" τι ακριβώς εννοεί ο νομοθέτης  ??? ??? ??
Γιατί εγώ το ετήσιο πιστευα ότι σημαίνει 12 μηνών...
αλλά γνωστή μου ξεκίνησε σεμινάριο (το 3ο κύκλο του ΜΕΥ-ΚΕΑΤ, για το οποίο αν δεν κάνω λάθος δεν βγηκε πουθενά ανακοίνωση ή βγηκε κ δεν το είδα  ???)την προηγούμενη βδομάδα κ τελειώνει Μάιο, αυτό είναι αναγνωρισμένο?
Ειδικά όταν τρέχει ο 2ος κύκλος του ΜΕΥ-ΚΕΑΤ (Μάρτιος 09-Απρίλιος 10)?
Δεν είναι παράνομο να μην υπάρχει ανακοίνωση, ούτε πρόγραμμα στη σελίδα http://www.eidikiagogi.gr/ ??

Ξέρει κάνείς σε ποιά τηλέφωνα στο υπουργείο μπορώ να απευθυνθώ?
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΡΙΤΟΣ ΚΥΚΛΟΣ....ΕΙΝΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΜΕ ΤΙΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΠΑΡΕΙ  ΣΤΟΝ ΔΕΥΤΕΡΟ ΚΥΚΛΟ...ΓΙΑΥΤΟ ΔΕΝ ΒΓΗΚΕ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: charm_quark στις Σεπτέμβριος 29, 2009, 01:57:05 μμ
+1
Ψαχνω... αλλα δεν έχω βρει τίποτα....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ts στις Σεπτέμβριος 29, 2009, 06:04:55 μμ
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΡΙΤΟΣ ΚΥΚΛΟΣ....ΕΙΝΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΜΕ ΤΙΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΠΑΡΕΙ  ΣΤΟΝ ΔΕΥΤΕΡΟ ΚΥΚΛΟ...ΓΙΑΥΤΟ ΔΕΝ ΒΓΗΚΕ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ...
[/quote]

Γίνεται αυτό?
Για κάθε σεμινάριο δεν είναι υποχρεωμένοι να υπάρχει κάποια ανακοίνωση???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Σεπτέμβριος 29, 2009, 07:31:29 μμ
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΡΙΤΟΣ ΚΥΚΛΟΣ....ΕΙΝΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΜΕ ΤΙΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΠΑΡΕΙ  ΣΤΟΝ ΔΕΥΤΕΡΟ ΚΥΚΛΟ...ΓΙΑΥΤΟ ΔΕΝ ΒΓΗΚΕ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ...

Γίνεται αυτό?
Για κάθε σεμινάριο δεν είναι υποχρεωμένοι να υπάρχει κάποια ανακοίνωση???

[/quote]ΕΙΧΕ ΗΔΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΘΕΙ ΣΕ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΕΜΕΙΝΑΝ ΑΠΕΞΩ ΚΑΙ ΓΙΑ ΛΟΓΟΥΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΝΗΜΕΡΩΘΗΚΑΝ ΟΤΙ ΘΑ ΑΡΧΙΣΕΙ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maricagirl στις Σεπτέμβριος 29, 2009, 10:58:53 μμ
Παρακολούθησα πέρυσι Σεμινάριο.Αν κάποιος είναι φιλόλογος ας με ακούσει.Πουλάνε ελπίδες μόνο και μόνο για εισπρακτικούς λόγους.Μην πάτε παιδιά εγώ ακόμη κλαίω τα λεφτά μου. Δεν κάνανε τίποτα για την ειδική αγωγή και ούτε πρόκειται.Έχουν μαζευτεί τόσοι πολλοί που δεν υπάρχει καμία ελπίδα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maricagirl στις Σεπτέμβριος 29, 2009, 11:13:29 μμ
Παιδιά σας παρακαλώ ακούστε με αν κάποιος είναι φιλόλογος δεν αξίζει να δώσει τα λεφτά του γιατί δεν θα τον πάρουν ποτέ.Το έκανα πέρυσι κι ακόμα κλαίω τα λεφτά μου τον κόπο μου και τον χρόνο που χαράμισα.Μας λένε ψέματα γιατί τα λεφτά είναι πολλά.Δεν υπάρχει καμιά ελπίδα.Πέρνουνε πολλοί λίγους αυτούς που είχανε πάρει από την αρχή.Αν το γνώριζα δεν θα πήγαινα.
Τα γράφω μπας και γλιτώσει κάποιος άλλος από τα νύχια τους ,εγώ την πάτησα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΝΙΝI στις Σεπτέμβριος 29, 2009, 11:19:40 μμ
ΠΟΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΙΧΕΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ?ΣΕ ΠΟΙΟ ΙΔΡΥΜΑ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΝΙΝI στις Σεπτέμβριος 29, 2009, 11:40:15 μμ
Παιδιά σας παρακαλώ ακούστε με αν κάποιος είναι φιλόλογος δεν αξίζει να δώσει τα λεφτά του γιατί δεν θα τον πάρουν ποτέ.Το έκανα πέρυσι κι ακόμα κλαίω τα λεφτά μου τον κόπο μου και τον χρόνο που χαράμισα.Μας λένε ψέματα γιατί τα λεφτά είναι πολλά.Δεν υπάρχει καμιά ελπίδα.Πέρνουνε πολλοί λίγους αυτούς που είχανε πάρει από την αρχή.Αν το γνώριζα δεν θα πήγαινα.
Τα γράφω μπας και γλιτώσει κάποιος άλλος από τα νύχια τους ,εγώ την πάτησα.
[/quote

AMA MPOREIS ΑΠΑΝΤΗΣΕ ΜΟΥ ΑΠΛΑ ΡΩΤΑΩ ΓΙΑΤΙ ΕΙΜΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΚΑΙ ΡΩΤΑΩ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΩ!!ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΣΩ ΣΕ ΓΚΑΦΑ ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΓΝΩΡΙΖΩ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xalakis στις Σεπτέμβριος 30, 2009, 11:14:03 πμ
εδω εμεις ειμαστε 100 κ πηραν 20 (πε19-20)!! ουτε στην αθηνα μονο δεν φτανουν!! τρελη κοροιδια,τρελες ελπιδες κ απογοητευση...

τι εννοεις 20, 20 συνολικα ή 20 απτον Β πινακα; γιατι ενας φιλος ειναι το 20 του πινακα Β!!

εγω ειχα δει οτι πηρανε μεχρι το 17 του πινακα Β κ στεναχωρεθηκα..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maricagirl στις Σεπτέμβριος 30, 2009, 11:30:45 πμ
Eίχα παρακολουθήσει αυτά που κάνει το Πανεπιστήμιο του Βόλου.Αλλά αυτό δεν έχει σημασία.
Σημασία έχει ότι δεν υπάρχει καμιά ελπίδα αποκατάστασης σε αντίθεση με το τι μας λέγανε.
Μη σπαταλάς το χρόνο σου σε φρούδες ελπίδες.
Μία είναιιι η λύση.Να συνηδητοποιήσουν οι άνωθεν το πρόβλημα των φιλολόγων και να ανοίξουν
τα ολοήμερα σχολεία.Όπως έγινε και με τους δασκάλους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: solar στις Σεπτέμβριος 30, 2009, 08:34:18 μμ
εδω εμεις ειμαστε 100 κ πηραν 20 (πε19-20)!! ουτε στην αθηνα μονο δεν φτανουν!! τρελη κοροιδια,τρελες ελπιδες κ απογοητευση...

τι εννοεις 20, 20 συνολικα ή 20 απτον Β πινακα; γιατι ενας φιλος ειναι το 20 του πινακα Β!!

εγω ειχα δει οτι πηρανε μεχρι το 17 του πινακα Β κ στεναχωρεθηκα..

20 συνολικα και απο τους 2 πινακες!! οσο για στεναχώρια αστο...υπολογιζαμε χωρις τις ''πιστώσεις'' !!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Οκτώβριος 01, 2009, 05:59:21 μμ
καλησπερα!
θα ηθελα να ρωτησω κατι για τα σεμιναρια που διοργανωνει το πανεπιστημιο αυγαιου σε διαφορες πολεις. Στην ανακοινωση λεει οτι ειναι απο νοεμβριο του 09 μεχρι το νοεμβριο του 10 και σε τηλεφωνικη επικοινωνια μου ειπαν οτι οι βεβαιωσεις θα δοθουν στο τελος, αρα νοεμβριο του 10. ωστοσο, καποιοι συναδελφοι που ξεκινησαν πριν λιγες μερες, ειχαν ενημερωση οτι θα παρουν βεβαιωσεις τον Μαιο, ετσι ωστε να τις χρησιμοποιησουν στις αιτησεις, παρολο που η ανακοινωση λεει γιασεπτεμβριο η νοεμβριο (αναλογα το τμημα).
γνωριζει καποιος κατι σχετικο?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Οκτώβριος 01, 2009, 06:00:03 μμ
καλησπερα!
θα ηθελα να ρωτησω κατι για τα σεμιναρια που διοργανωνει το πανεπιστημιο αυγαιου σε διαφορες πολεις. Στην ανακοινωση λεει οτι ειναι απο νοεμβριο του 09 μεχρι το νοεμβριο του 10 και σε τηλεφωνικη επικοινωνια μου ειπαν οτι οι βεβαιωσεις θα δοθουν στο τελος, αρα νοεμβριο του 10. ωστοσο, καποιοι συναδελφοι που ξεκινησαν πριν λιγες μερες, ειχαν ενημερωση οτι θα παρουν βεβαιωσεις τον Μαιο, ετσι ωστε να τις χρησιμοποιησουν στις αιτησεις, παρολο που η ανακοινωση λεει γιασεπτεμβριο η νοεμβριο (αναλογα το τμημα).
γνωριζει καποιος κατι σχετικο?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Οκτώβριος 02, 2009, 03:28:06 μμ
ξερεις αν γινονται και στην αθηνα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: argyroΠΕ02 στις Οκτώβριος 02, 2009, 07:00:57 μμ
maricagirl  ή όποιος άλλος φιλόλογος παρακαλώ, ας "ξεστραβώσει" και μένα στο θέμα των περιβόητων σεμιναρίων ειδικής αγωγής. Είμαι σε δίλημμα αν θα διαθέσω 1700 ευρώ για το εν λόγω σεμινάριο ή όχι. Τι κερδίζει τέλοσπάντων κάποιος που έχει στα χέρια του αυτή την ειδίκευση; Αξίζει τον κόπο; Είναι πολλοί συνάδελφοι που περιμένουν στη σειρά; Χίλια ευχαριστώ, γιατί πραγματικά δεν έχω ιδέα πόσοι απορροφώνται κάθε χρόνο κ αν ένα τέτοιο σεμινάριο είναι αρκετό για να μπεις στο σχετικό πίνακα Αναπληρωτών. Δευτέρα πρέπει να αποφασίσω αν θα καταθέσω ή όχι τα χρήματα...Χίλια ευχαριστώ σε όποιον κάνει τον κόπο να απαντήσει!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Οκτώβριος 02, 2009, 07:08:43 μμ
Έχουν μαζευτεί τόσοι πολλοί που δεν υπάρχει καμία ελπίδα.
τι εννοεις?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maricagirl στις Οκτώβριος 02, 2009, 10:26:08 μμ
Έχω πτυχίο φιλολόγου εδώ και 15 χρόνια και έχω στραβωθεί στα φροντιστήρια.Πίστεψα λοιπόν ότι με αυτό το σεμινάριο θα μπορούσα ως ωρομίσθια να πάρω κάτι λίγα μόρια.Είδα όμως ότι στον πίνακα έχουν διπλασιαστεί οι φιλόλογοι από πέρυσι και ότι πλέον με τις προσλήψεις που κάνουν δεν υπάρχει περίπτωση ποτέ να με πάρουν.Κατάλαβα λοιπόν ότι εκμεταλεύτηκαν την απελπισία μας και μας τα πήρανε χοντρά.
Η άποψή μου είναι ότι δεν υπάρχει πια καμιά ελπίδα.Εκεί όμως που πήγα μου τα πασουσιάζανε διαφορετικά τα πράγματα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: argyroΠΕ02 στις Οκτώβριος 03, 2009, 09:27:02 πμ
Καλημέρα. Αντιγράφω κ εδώ την ερώτησή μου, σε νέο θέμα, μήπως μου απαντήσουν περισσότεροι γνωρίζοντες.. (maricagirl ευχαριστώ για την απάντηση).
Κάποιος επίσης φιλόλογος παρακαλώ, ας "ξεστραβώσει" και μένα στο θέμα των περιβόητων σεμιναρίων ειδικής αγωγής. Είμαι σε δίλημμα αν θα διαθέσω 1700 ευρώ για το εν λόγω σεμινάριο ή όχι. Τι κερδίζει τέλοσπάντων κάποιος που έχει στα χέρια του αυτή την ειδίκευση; Αξίζει τον κόπο; Είναι πολλοί συνάδελφοι που περιμένουν στη σειρά; Χίλια ευχαριστώ, γιατί πραγματικά δεν έχω ιδέα πόσοι απορροφώνται κάθε χρόνο κ αν ένα τέτοιο σεμινάριο είναι αρκετό για να μπεις στο σχετικό πίνακα Αναπληρωτών. Δευτέρα πρέπει να αποφασίσω αν θα καταθέσω ή όχι τα χρήματα...Χίλια ευχαριστώ σε όποιον κάνει τον κόπο να απαντήσει!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Supreme στις Οκτώβριος 03, 2009, 10:14:09 πμ
Να σε ρωτήσω γιατί δε το ψάχνεις μόνη σου;Μπες στον πίνακα αναπληρωτών ειδικής αγωγής e-aitisi.sch.gr , μετέφερέ τον σε ένα excel για να κάνεις αφαιρέσεις σε κελιά που δε σε ενδιαφέρουν ,βάλε χρωμα στα κελιά που σε ενδιαφέρουν για να μη σου βγουν τα μάτια, δες στον πίνακα αυτόν πόσους αναπληρωτές καλέσανε από το νέα του υπεπθ www.ypepth.gr και αποφάσισε αν αξίζει τελικά να κάνεις το σεμινάριο.Επικεντρώσου στο πότε πήρες το πτυχίο σου,πόσοι έχουν μεταπτυχιακά,προυπηρεσίες ,σεμινάρια και καλή τύχη....
Πρέπει να βοηθάμε μόνοι μας τους εαυτούς μας πρώτα και μετά να ζητάμε τη βοήθεια των άλλων
Νομίζω πως μέχρι τώρα δεν έχουν καλέσει ακόμη όλους όσους έχουν μεταπτυχιακά...(αυτοί προηγούνται) .Πάρε και κατάλαβε
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: argyroΠΕ02 στις Οκτώβριος 03, 2009, 01:28:16 μμ
supreme κ xriana 1 ευχαριστώ για τις κατευθύνσεις. Τελικά νομίζω ότι αυτό που αξίζει είναι ένα μεταπτυχιακό στην ειδική αγωγή, αν πραγματικά σε ενδιαφέρει ο κλάδος κ δεν το κάνεις απλά κ μόνο για να διοριστείς. Να΄στε καλά, θα πέταγα τσάμπα τα λεφτάκια μου κ θα στερούσα πολύτιμες ώρες απ'την οικογένειά μου,για ένα ακόμη χαρτί.. Ευχαριστώ ξανά!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Supreme στις Οκτώβριος 03, 2009, 01:42:27 μμ
Μη το βλέπεις έτσι.Ό,τι και αν κάνουμε τίποτα δε πάει χαμένο.Το συγκεκριμένο σεμινάριο μπορεί να αργήσει να σε βοηθήσει στο δημόσiο χώρο αλλά είναι ένα επιπλέον προσόν στον ιδιωτικό τομέα ακόμα και αν θέλεις να κάνεις κάποιο μεταπτυχιακό ειδικής αγωγής.Αν κοιτάξεις αγγελίες  στη χρυσή ευκαιρία ζητάνε πτυχιούχους με σεμινάρια ειδικής αγωγής.Αλλά αν δε σε ενδιαφέρει και πολύ ο συγκεκριμένος χώρος τότε άστο.Δώσε τις δυνάμεις σου εκεί που θέλει η καρδιά σου.Follow your heart..... ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: partali στις Οκτώβριος 03, 2009, 07:42:35 μμ
ξεκιναω κ εγω αυτο το σεμιναριο!! πειτε μου εσεις που το κανατε η θα το κανετε ποσο σας κοστισε? ειναι οντως 3500 ευρω?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Οκτώβριος 04, 2009, 01:53:23 μμ
ξεκιναω κ εγω αυτο το σεμιναριο!! πειτε μου εσεις που το κανατε η θα το κανετε ποσο σας κοστισε? ειναι οντως 3500 ευρω?
ΠΟΟΟΟΟΟΣΣΣΟΟΟΟΟΟΟ????????...ΑΛΕΕΕΕΕΕΚΟΟΟΟΟΟΟ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jpapaki στις Οκτώβριος 04, 2009, 01:56:10 μμ
καλησπερα!
θα ηθελα να ρωτησω κατι για τα σεμιναρια που διοργανωνει το πανεπιστημιο αυγαιου σε διαφορες πολεις. Στην ανακοινωση λεει οτι ειναι απο νοεμβριο του 09 μεχρι το νοεμβριο του 10 και σε τηλεφωνικη επικοινωνια μου ειπαν οτι οι βεβαιωσεις θα δοθουν στο τελος, αρα νοεμβριο του 10. ωστοσο, καποιοι συναδελφοι που ξεκινησαν πριν λιγες μερες, ειχαν ενημερωση οτι θα παρουν βεβαιωσεις τον Μαιο, ετσι ωστε να τις χρησιμοποιησουν στις αιτησεις, παρολο που η ανακοινωση λεει γιασεπτεμβριο η νοεμβριο (αναλογα το τμημα).
γνωριζει καποιος κατι σχετικο?
ΑΥΤΑ ΤΑ ΞΕΡΕΙ ΤΟ ΥΠΕΠΘ ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: partali στις Οκτώβριος 04, 2009, 09:17:51 μμ
ναι ναι.το πανεπιστημιο μακεδονιας την εχει δει καπως και κοστιζουν 3300 ευρω!!! οτι να΄ναι δηλαδη.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: theodora@ στις Οκτώβριος 06, 2009, 10:00:19 μμ
καλησπερα θα ηθελα να ρωτησω εχω κανω αιτηση για σεμιναριο ειδικης αγωγης στην ενωση ελληνων φυσικων στην δράμα. Γνωρίζει κανεις αν ειναι αναγνωρισμενο απο το υπεπθ? ...... ή τσάμπα θα το κανω?
οποιος γνωριζει πληροφορίες ας μου πει σχετικο με αυτο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Οκτώβριος 07, 2009, 01:55:52 μμ
Ναι,είναι αναγνωρισμένο,εγώ αυτό έκανα τη χρονιά που πέρασε και είμαι στους πίνακες ειδικής αγωγής τώρα! Απ'το πανεπιστήμιο Βόλου εννοώ πάντα....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gatopardaki στις Οκτώβριος 07, 2009, 04:09:13 μμ
Τα περισσότερα σεμινάρια που διεξαγονται ειναι αναγνωρισμένα.Ωστόσο τζάμπα κόπος τα σεμινάρια καθώς ήδη έχουν αρχίσει να βουλιάζουν οι πίνακες της ειδικής.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xalakis στις Οκτώβριος 07, 2009, 04:42:09 μμ
καλησπερα θα ηθελα να ρωτησω εχω κανω αιτηση για σεμιναριο ειδικης αγωγης στην ενωση ελληνων φυσικων στην δράμα. Γνωρίζει κανεις αν ειναι αναγνωρισμενο απο το υπεπθ? ...... ή τσάμπα θα το κανω?
οποιος γνωριζει πληροφορίες ας μου πει σχετικο με αυτο

θοδωρα μαζι θα το κανουμε!! ;D ειναι πολλοι οι υποψηφιοι, 263 μου ειχανε πει καπου τον αυγουστο, αλλα εαν λαβεις υποψιν οτι εγω μονο εκανα 4 αιτησεις (για μενα κ αλλους μη δραμινους) και κανεις απτους αλλους 3 δε θαρθει, φανταζομαι πως θα καταληξουμε καπου 200, 2 τμηματα των 100..

εγω ημουν ο 143ος κ ειμαι στο 1ο γκρουπ.

περσυ ηταν 130 και τους στριμωξαν σε ενα τμημα, Λωρα τα λεω καλα;

ειναι πολλα τα λεφτα Αρη.. γιατι να μας διωξουνε..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Οκτώβριος 08, 2009, 10:15:25 μμ
εγω που παρακολουθησα περυσι του αιγαιου ηταν 1500 παντως..αρκετα οικονομικο τοτε...τωρα ξερω οτι ανεβασαν την τιμη...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: thelo_na_dioristo στις Οκτώβριος 09, 2009, 11:41:24 μμ
Καλησπέρα,

κατα τύχη ενημερωθηκα σήμερα για την απάτη των 2000 Ευρώ.
Κατέβασα και διαβασα το νομο και λεει:

"Τα ειδικά τυπικά προσόντα ένταξης στον εισαγωγικό
βαθμό των συνιστώμενων κλάδων εκπαιδευτικών ΕΑΕ
του προηγούμενου άρθρου ορίζονται ως εξής:

μπλα-μπλα-μπλα

Των κλάδων ΠΕ (Καθηγητών Δευτεροβάθμιας ΕΑΕ)
όλων των ειδικοτήτων, με τον ισχύοντα κωδικό τους και
προέκταση « .50» (εδω ειμαστε)

α)μπλα-μπλα-μπλα
β)μπλα-μπλα-μπλα
γ)μπλα-μπλα-μπλα
δ)Πτυχίο από Πανεπιστήμια της ημεδαπής ή αναγνω−
ρισμένο ως αντίστοιχο και ισότιμο πτυχίο της αλλοδα−
πής με τουλάχιστον τριετή αποδεδειγμένη προϋπηρεσία
στην ΕΑΕ παράλληλα με πιστοποιητικό παρακολού−
θησης ετήσιων σεμιναρίων κατάρτισης στην ΕΑΕ από
Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς
που εποπτεύονται από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας
και Θρησκευμάτων, αποδεδειγμένης διάρκειας τουλάχι−
στον τετρακοσίων (400) ωρών. Σεμινάρια ετήσιας διάρ−
κειας στην ΕΑΕ, που έχουν υλοποιηθεί μέχρι την έναρξη
ισχύος του παρόντος νόμου, από Πανεπιστήμια ή από
αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται
από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων,
αναγνωρίζονται, για την ένταξη στον εισαγωγικό βαθ−
μό, ως ισότιμα με τα ανωτέρω σεμινάρια τετρακοσίων
(400) ωρών

Και τωρα ερωτώ και παρακαλώ όποιος γνωρίζει ας απαντησει:


1.Εμας τους πληροφορικάριους μας πιανει αυτο;
Δηλαδή αν σκασουμε δυο χιλιαρικα και παρουμε το κωλοχαρτο μπαινουμε στους πινακες ειδικης αγωγής;
Γιατι λεει παράλληλα με το πιστοποιητικό, πτυχίο με τριετή εμπειρία;

2.Συμφαίρει να σκασουμε τα δυο χιλιαρικα ή αυριο η Αννούλα θα καταργήσει το νόμο όπως κατήργησε τον τρόπο προσληψης για την ενισχυτική?

3.Στο site του υπαργείου βλέπω οτι πήρανε μονο 20 ατομα ΠΕ19.50, ΠΕ20.50.Μηπως τελικά δεν αξιζει να ασχολουμαστε;


Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: apostolis_veria στις Οκτώβριος 09, 2009, 11:57:34 μμ
η εκπαίδευση είναι joker αν το έχεις καταλάβει...μην ρωτάς κανενάν μπορεί να σε βοηθήσει μπορεί και όχι.το σίγουρο είναι ότι κάποια στιγμή θα καταργηθεί αυτό το σεμινάριο μιας και αρχίζουν οι αντιδράσεις των πτυχιούχων ειδικής αγωγής και θα σου ζητήσουν επιπλέον προσόντα.Ετσι δεν γίνεται στην Ελλάδα;κυνήγι μαγισσών....Πάντως να ξέρεις οι τυχεροί θα είναι λίγοι, οι τελευταίοι που επωφεληθούν θα είναι κάποιοι από τους φετινούς.Από του χρόνου θα μειώνονται δραματικά οι πιθανότητες...
Εγώ θα σου έλεγα να μην το κάνεις για τον επιπλέον λόγο ότι δεν γνωρίζεις τις δυσκολίες ενός τέτοιου σχολείου.Καλός ο διορισμός αλλά πρέπει να σκεφτόμαστε και λίγο...Μπορούμε να αντέξουμε σε αυτές τις δύσκολες συνθήκες; Δεν είναι το ίδιο με τους αλεξιπτωτιστες της πληροφορικής(φυσικοι, μαθηματικοί με σεμιναρια).Αυτοί τουλάχιστον άλλαξαν μόνο αντικέιμενο και όχι μαθητή.
Αυτά τα σχολεία χρειάζονται κατάλληλο εκπαιδευτικό προσωπικό ώστε να μπορούν να ανταπεξέλθουν σε δύσκολες μαθησιακές περιπτώσεις.
Την καρδιά σου ρώτα μιας και το υπουργείο δεν δείχνει ούτε σε αυτά τα παιδιά την αρμόζουσα ευαισθησία...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: VIOLA στις Οκτώβριος 10, 2009, 07:17:00 μμ
Παιδια καλησπερα.να ρωτησω κατι?εχει γραφετει κανεισ στην ενωση κωφων ελλαδος για εκμαθηση νοηματικης?δεχονται ακομα αιτησεις?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jkgr στις Οκτώβριος 10, 2009, 07:18:16 μμ
Φίλε "thelo_na_dioristo" η εγκύκλιος που ισχύει στα ΣΜΕΑ είναι η εξής:

http://www.pde.gr/forum/index.php?page=361 

Τα αποσπάσματα που παραθέτεις ενδεχομένως να αφορούν άλο θέμα.

Στην δύτερη σελίδα του αρχείου που βρίσκεται στο link που σου στέλνω αναγράφει τα εξής:

   Είναι κάτοχοι  τίτλου εξειδίκευσης ή επιμόρφωσης  στην ειδική αγωγή, τουλάχιστον ετήσιας διάρκειας που πραγματοποιήθηκε  από  Πανεπιστήμιο της ημεδαπής.

Με λίγα λόγια το "κωλόχαρτο" που λές ισχύει απο μόνο του χωρίς προυπηρεσίες κλπ. Το πόσο θα ισχύει ακόμα αυτό είναι ένα θέμα όπως ορθώς λέει και ο "apostolis_veria".
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Οκτώβριος 10, 2009, 07:35:04 μμ
καλησπερα θα ηθελα να ρωτησω εχω κανω αιτηση για σεμιναριο ειδικης αγωγης στην ενωση ελληνων φυσικων στην δράμα. Γνωρίζει κανεις αν ειναι αναγνωρισμενο απο το υπεπθ? ...... ή τσάμπα θα το κανω?
οποιος γνωριζει πληροφορίες ας μου πει σχετικο με αυτο

θοδωρα μαζι θα το κανουμε!! ;D ειναι πολλοι οι υποψηφιοι, 263 μου ειχανε πει καπου τον αυγουστο, αλλα εαν λαβεις υποψιν οτι εγω μονο εκανα 4 αιτησεις (για μενα κ αλλους μη δραμινους) και κανεις απτους αλλους 3 δε θαρθει, φανταζομαι πως θα καταληξουμε καπου 200, 2 τμηματα των 100..

εγω ημουν ο 143ος κ ειμαι στο 1ο γκρουπ.

περσυ ηταν 130 και τους στριμωξαν σε ενα τμημα, Λωρα τα λεω καλα;

ειναι πολλα τα λεφτα Αρη.. γιατι να μας διωξουνε..
Ναι,καλά τα λες....στην αρχή ήμασταν πολύ στριμωγμένοι μάλιστα στο μικρό αμφιθέατρο του Πολυκλαδικού...αλλά στην πορεία που δεν ερχόταν όλοι ήταν καλύτερα! Αλλά λέω και ξαναλέω σ'αυτό το topic...παρακολουθήστε τις φετεινές προσλήψεις και τους φετεινούς πίνακες για να δείτε αν σας συμφέρει να το κάνετε γιατί οι περισσότεροι κλαδοι άρχισαν να πήζουν ήδη από φέτος....ειδικά για τους φιλολόγους το ξαναλέω είναι πεταμένα λεφτά! Είναι ήδη 1196 άτομα και πήραν 182 αναπληρωτές και το πολύ με βάση τα κονδύλια να φτάσουν τους 200! Όσο για ωρομίσθιους....απ'αυτά τα 1196 άτομα δεν θα πάνε όλοι φυσικά ωρομίσθιοι! Οι καινούριοι που μπάινουν και έχουν μηδενική προυπηρεσία σε ΣΜΕΑ το πρώτο κριτήριο για την κατάταξή τους είναι η επιτυχία στον ΑΣΕΠ και η σειρά που έχουν σ'αυτόν....Αν δεν έχετε επιτυχία...καλύτερα αφήστε το...Σας τα λέω αυτά μετά από πολύ ψάξιμο και πολλά τηλέφωνα,εκτός αν είστε διατεθειμένοι να δηλώσετε καμιά περιφέρεια Νοτίου ή Β.Αιγαίου που δεν υπάρχουν πολλά άτομα...!! ??? ??? ::) ::) 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: partali στις Οκτώβριος 10, 2009, 11:35:10 μμ
οντως ειναι καποιοι κλαδοι που δεν εχουν καμια τυχη.βλεπε φιλολογοι,θεολογοι,μαθηματικοι.αντιθετως βλεπω οτι απο τους 162 νηπιαγωγους πηραν στην α φαση τους 100.και των καλλιτεχνικων εχουν καλη απορροφηση.βλεπετε πιο πιθανο ειναι ενα παιδακι με καθυστερηση να ασχοληθει με χειροτεχνιες παρα με μαθηματικα,φυσικες και ομηρου οδυσσειες.φυσικο δεν ειναι?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Οκτώβριος 11, 2009, 12:12:08 μμ
η εκπαίδευση είναι joker αν το έχεις καταλάβει...μην ρωτάς κανενάν μπορεί να σε βοηθήσει μπορεί και όχι.το σίγουρο είναι ότι κάποια στιγμή θα καταργηθεί αυτό το σεμινάριο μιας και αρχίζουν οι αντιδράσεις των πτυχιούχων ειδικής αγωγής και θα σου ζητήσουν επιπλέον προσόντα.Ετσι δεν γίνεται στην Ελλάδα;κυνήγι μαγισσών....Πάντως να ξέρεις οι τυχεροί θα είναι λίγοι, οι τελευταίοι που επωφεληθούν θα είναι κάποιοι από τους φετινούς.Από του χρόνου θα μειώνονται δραματικά οι πιθανότητες...
Εγώ θα σου έλεγα να μην το κάνεις για τον επιπλέον λόγο ότι δεν γνωρίζεις τις δυσκολίες ενός τέτοιου σχολείου.Καλός ο διορισμός αλλά πρέπει να σκεφτόμαστε και λίγο...Μπορούμε να αντέξουμε σε αυτές τις δύσκολες συνθήκες; Δεν είναι το ίδιο με τους αλεξιπτωτιστες της πληροφορικής(φυσικοι, μαθηματικοί με σεμιναρια).Αυτοί τουλάχιστον άλλαξαν μόνο αντικέιμενο και όχι μαθητή.
Αυτά τα σχολεία χρειάζονται κατάλληλο εκπαιδευτικό προσωπικό ώστε να μπορούν να ανταπεξέλθουν σε δύσκολες μαθησιακές περιπτώσεις.
Την καρδιά σου ρώτα μιας και το υπουργείο δεν δείχνει ούτε σε αυτά τα παιδιά την αρμόζουσα ευαισθησία...

Δεν θα μπορούσα να συμφωνώ πιο πολύ. Επιπλέον, όπως έχω πει πολλές φορές η Ε.Α. ΔΕΝ θα πρέπει να αποτελεί απλά ένα σκαλοπάτι για διορισμό. Είναι ένας πολύ ευαίσθητος χώρος, που χρειάζεται ολύ ειδικούς χειρισμούς για να γίνονται πειράματα.
Επίσης, αυτό το "κωλόχαρτο", όπως το λες τελέιως απαξιωτικά (ελπίζω να είναι μόνο για τον τρόπο απόκτησης και όχι για το ότι αντιπροσωπέυει την ειδική αγωγή) σε καμία περίπτωση δεν αποτελεί εχέγγυο για το διορισμό σου καθώς τα άτομα που το έχουν πλέον είναι πολλά...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mery στις Οκτώβριος 11, 2009, 12:40:31 μμ
Για περισσότερες πληροφορίες επικοινώνησε με την Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας στα τηλέφωνα 210-3442332 και 210-3442194.  Σίγουρα ξέρουν περισσότερα.
Όσο αναφορά το πρώτο σου ερώτημα δεν γνώριζα ότι μπορείς να αγοράσεις το “κωλόχαρτο”  γι’αυτό πες μας περισσότερα Που; και Πως;
Εάν έχεις ένα τέτοιο σεμινάριο μπορείς να ενταχθείς στου πίνακες απλά συνήθως ζητάνε άλλες ειδικότητας και δεν παίρνουν πολλά άτομα ΠΕ19 –ΠΕ20 γιατί τα συγκεκριμένα σχολεία σε όλη την Ελλάδα είναι λίγα.
Το όλο εγχείρημα θέλει ρίσκο γιατί τα δεδομένα αλλάζουν κάθε μέρα και δεν ξέρουμε τι θα αλλάξει “αύριο”  η Αννούλα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: μελιτα στις Οκτώβριος 11, 2009, 02:12:30 μμ
τα σεμιναρια του συγκεκριμενου κωλοχαρτου ειναι ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ .Για να δουλεψεις με παιδακια με καποιες δυσκολιες και αν δεν εχεις δουλεψει εθελοντικα η δεν εχεις ασχοληθει προσωπικα ειναι τραγικο να ζητας να σου υπογραψουν απο τωρα οτι θα σε διορισουν.Λιγη ευαισθησια πια ελεος.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tsikoman στις Οκτώβριος 11, 2009, 02:51:19 μμ
η εκπαίδευση είναι joker αν το έχεις καταλάβει...μην ρωτάς κανενάν μπορεί να σε βοηθήσει μπορεί και όχι.το σίγουρο είναι ότι κάποια στιγμή θα καταργηθεί αυτό το σεμινάριο μιας και αρχίζουν οι αντιδράσεις των πτυχιούχων ειδικής αγωγής και θα σου ζητήσουν επιπλέον προσόντα.Ετσι δεν γίνεται στην Ελλάδα;κυνήγι μαγισσών....Πάντως να ξέρεις οι τυχεροί θα είναι λίγοι, οι τελευταίοι που επωφεληθούν θα είναι κάποιοι από τους φετινούς.Από του χρόνου θα μειώνονται δραματικά οι πιθανότητες...
Εγώ θα σου έλεγα να μην το κάνεις για τον επιπλέον λόγο ότι δεν γνωρίζεις τις δυσκολίες ενός τέτοιου σχολείου.Καλός ο διορισμός αλλά πρέπει να σκεφτόμαστε και λίγο...Μπορούμε να αντέξουμε σε αυτές τις δύσκολες συνθήκες; Δεν είναι το ίδιο με τους αλεξιπτωτιστες της πληροφορικής(φυσικοι, μαθηματικοί με σεμιναρια).Αυτοί τουλάχιστον άλλαξαν μόνο αντικέιμενο και όχι μαθητή.
Αυτά τα σχολεία χρειάζονται κατάλληλο εκπαιδευτικό προσωπικό ώστε να μπορούν να ανταπεξέλθουν σε δύσκολες μαθησιακές περιπτώσεις.
Την καρδιά σου ρώτα μιας και το υπουργείο δεν δείχνει ούτε σε αυτά τα παιδιά την αρμόζουσα ευαισθησία...

Δεν θα μπορούσα να συμφωνώ πιο πολύ. Επιπλέον, όπως έχω πει πολλές φορές η Ε.Α. ΔΕΝ θα πρέπει να αποτελεί απλά ένα σκαλοπάτι για διορισμό. Είναι ένας πολύ ευαίσθητος χώρος, που χρειάζεται ολύ ειδικούς χειρισμούς για να γίνονται πειράματα.
Επίσης, αυτό το "κωλόχαρτο", όπως το λες τελέιως απαξιωτικά (ελπίζω να είναι μόνο για τον τρόπο απόκτησης και όχι για το ότι αντιπροσωπέυει την ειδική αγωγή) σε καμία περίπτωση δεν αποτελεί εχέγγυο για το διορισμό σου καθώς τα άτομα που το έχουν πλέον είναι πολλά...

ένα +1 για τις απόψεις-θέσεις και των δυό σας!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: VIOLA στις Οκτώβριος 11, 2009, 06:33:16 μμ
Καλησπέρα.Ξέρει κανείς που μπορω να γραφτω για εκμαθηση νοηματικης και γραφης Braille αι αν γινονται εγγραφες τωρα?Ευχαριστω
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xalakis στις Οκτώβριος 11, 2009, 06:47:35 μμ
Χμ..

εκανα το πρωτο "20ωρο".

δεν ειναι τελικα απτο Πανεπιστημιο Βολου, αλλα απτο Ιωανιννων.

Απο τη στιγμη που ειναι δημοσιο πανεπιστημιο ο φορεας, δε γκρινιαζω.

αλλα θα αρχισω να γκρινιαζω, εαν μας παραφουσκωσουν τα μυαλα.

σου λεει, "η ΕΑ εχει πολυ ψωμι"

ναι ρε φιλε, αλλα μηπως καποιοι θα συνεχισουν να τρωνε το παντεσπανι;

και μεινουμε εμεις με την ορεξη;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: thelo_na_dioristo στις Οκτώβριος 12, 2009, 05:22:47 μμ
Ισως έγινα κυνικός και θέλω να πω πως ο χαρακτηρισμός κωλόχαρτο αφορά μονο τον τρόπο απόκτησης.
Το ύφος του κειμένου μου ήθελε να δείξει το πόσο κυνική γίνεται η πολιτεία διορίζοντας καθηγητές ειδικής αγωγής με αγορασμένα πτυχια 2000 ευρώ.
Κυνική και ως τα παιδιά βεβαίως αλλά και ως προς τους υποψήφιους καθηγητές αφού οπως καταλαβαίνετε δημιουργούνται τρόποι για προσλήψεις απο το παράθυρο.
Απο εκει και πέρα αφου η υπάρχει η δυνατότητα γιατί να μην την ακολουθήσει κανεις?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Οκτώβριος 12, 2009, 10:56:27 μμ
Και για να είμαστε ακόμα πιο σοβαροί, όσον αφορά το "κωλόχαρτο" (με όση ειρωνεία ή μη και αυτό γράφτηκε), όσοι ενδιαφέρονατι να δούνε τι πραγματικά είναι η ειδική αγωγή και να δούνε πού θα πάνε να διδάξουν, ας δούνε τη θεατρική οαράσταση "Το θαύμα της Άννυ Σάλιβαν".
Αυτό είναι η ειδική αγωγή. Δεν είναι κάτι έυκολο, και δεν θέλει οίκτο και "αγάπη". Θέλει κανόνες, κότσια, αυσηρότητα, αντοχή στη ματαίωση, ψυχικό και σωματικό σθένος κλπ.
Αυτά δεν νομίζω ότι είναι πράματα που στη διαδρομή για την απόκτηση ενός "κωλόχαρτου" μπορεί να τα μάθει κανένας. Αυτά δεν είναι πράγματα τα οποία κάποιος μπορεί έυκολα να τα "υποστεί" για να πάρει την πολυπόθητη προϋπηρεσία.
Μην νομίζετε ότι η Ε.Α. είναι εύκολη όσο φαίνεται. Ετοιμαστείτε για να φάτε ξύλο (έχω φάει πολύ), να καθαρίσετε παιδιά, να αλλάξετε παιδιά, να τα κηνυγήσετε, να κλάψετε τα απογεύματα, να γίνετε ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί και άλλα πολλά.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Οκτώβριος 17, 2009, 07:50:03 μμ
Καλησπέρα.Ξέρει κανείς που μπορω να γραφτω για εκμαθηση νοηματικης και γραφης Braille αι αν γινονται εγγραφες τωρα?Ευχαριστω

Για μπραιγ στη σχολη τυφλων στην καλλιθεα θα ρωτησεις.για νοηματικη εγω κανω στο παγκρατι στο "γλωμμενο"(πανω απο το χοντο).ειναι 50 ευρω ο μηνας.τα μαθηματα αρχισαν αλλα μαλλον προλαβαινεις.βεβαια πρεπει να ξερεις οτι μονο οι "γλωσσες" δεν εξασφαλιζουν εισαγωγη στους πινακες.θελει και το περιβοητο σεμιναριο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Barbie$ στις Οκτώβριος 17, 2009, 09:58:18 μμ
Ναι,είναι αναγνωρισμένο,εγώ αυτό έκανα τη χρονιά που πέρασε και είμαι στους πίνακες ειδικής αγωγής τώρα! Απ'το πανεπιστήμιο Βόλου εννοώ πάντα....
ρε παιδια με πηραν απο αυτο το σεμιναριο και ειπα να μην παω λετε να το μετανιωσω????δωστε λιγη βοηθεια δεν ξερω τι να κανω????θα απορροφηθουμε η τζαπα τα λεφτα???help pleaseeeeee
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tsikoman στις Οκτώβριος 17, 2009, 10:51:59 μμ
Καλησπέρα.Ξέρει κανείς που μπορω να γραφτω για εκμαθηση νοηματικης και γραφης Braille αι αν γινονται εγγραφες τωρα?Ευχαριστω

Για μπραιγ στη σχολη τυφλων στην καλλιθεα θα ρωτησεις.για νοηματικη εγω κανω στο παγκρατι στο "γλωμμενο"(πανω απο το χοντο).ειναι 50 ευρω ο μηνας.τα μαθηματα αρχισαν αλλα μαλλον προλαβαινεις.βεβαια πρεπει να ξερεις οτι μονο οι "γλωσσες" δεν εξασφαλιζουν εισαγωγη στους πινακες.θελει και το περιβοητο σεμιναριο

είσαι σίγουρη ότι στο γλώμμενο είναι αναγνωρισμένο το χαρτί που θα πάρεις??
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Οκτώβριος 17, 2009, 11:14:29 μμ
παιδια πόσο κοστίζουν τα μαθηματα για μπραιγ;
εχω κάνει αίτηση στη σχολη τυφλών στη θεσσαλονική και περιμένω να με καλεσουν;αλλα τι τιμες παίζουν;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: partali στις Οκτώβριος 18, 2009, 12:50:14 πμ
braille στη σχολη τυφλων 250 ευρω
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Οκτώβριος 18, 2009, 09:03:14 πμ
Καλησπέρα.Ξέρει κανείς που μπορω να γραφτω για εκμαθηση νοηματικης και γραφης Braille αι αν γινονται εγγραφες τωρα?Ευχαριστω

Για μπραιγ στη σχολη τυφλων στην καλλιθεα θα ρωτησεις.για νοηματικη εγω κανω στο παγκρατι στο "γλωμμενο"(πανω απο το χοντο).ειναι 50 ευρω ο μηνας.τα μαθηματα αρχισαν αλλα μαλλον προλαβαινεις.βεβαια πρεπει να ξερεις οτι μονο οι "γλωσσες" δεν εξασφαλιζουν εισαγωγη στους πινακες.θελει και το περιβοητο σεμιναριο

είσαι σίγουρη ότι στο γλώμμενο είναι αναγνωρισμένο το χαρτί που θα πάρεις??

ναι ειναι στη λιστα του υπουργειου-το βρηκα στο ΑΒ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Οκτώβριος 19, 2009, 10:19:48 μμ
Επιμορφωτικό  Σεμινάριο στην
 «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Αναπηρία ή
 με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες»
Διάρκεια 400 ώρες


Η Μονάδα Αναπτυξιακής Παιδιατρικής της Β΄ Παιδ/ικής Κλινικής Παν/μίου Αθηνών
Διευθυντής: Καθηγητής Δ. Καφετζής
Επιστημ. Υπεύθυνη: Λωρέττα Θωμαΐδου Επίκ. Καθηγήτρια Αναπτυξιακής Παιδ/κής

στα πλαίσια της προσπάθειας που έχει ξεκινήσει για  συνεχή επιμόρφωση όλων των ειδικοτήτων που ασχολούνται με τον ευαίσθητο τομέα της Ειδικής Αγωγής διοργανώνει Επιμορφωτικό Σεμινάριο στην «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Αναπηρία ή με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες». Άμεσοι ενδιαφερόμενοι είναι οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό. Το Σεμινάριο εμπίπτει στις διατάξεις του νόμου 3699/2008, Κεφάλαιο Γ΄, άρθρο 20 και 22. Με βάση τον πρόσφατα ψηφισθέντα νόμο για την Ειδική Αγωγή (άρθρα 20, 21 και 22), η συμμετοχή στο πρόγραμμα αποτελεί προσόν για μετάθεση, απόσπαση και διορισμό εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ).
Το Σεμινάριο  απευθύνεται σε 50 εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, παιδοψυχίατρους, ψυχολόγους, λογοθεραπευτές και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
 Στόχος του σεμιναρίου είναι τόσο η παροχή εξειδικευμένων γνώσεων, όσο και η κατάρτιση των επαγγελματιών που στελεχώνουν τον σημαντικό αυτό χώρο ώστε να καταστούν ικανοί να παρέχουν υπηρεσίες υψηλού επιπέδου που θα αποσκοπούν στην ψυχοπαιδαγωγική ένταξη και κοινωνικοποίηση των μαθητών.
Η διάρκεια του σεμιναρίου είναι 400 ώρες, από τις οποίες οι 350 αφορούν  θεωρητική κατάρτιση και οι υπόλοιπες 50 υποχρεωτική πρακτική άσκηση. Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί από το Δεκέμβριο του 2009 έως τον Ιούνιο του 2010, τα Σαββατοκύριακα από τις 9.00 έως τις 18.00.
    
•  Οι αιτήσεις αποστέλλονται μέχρι τις 30 Νοεμβρίου 2009.
•  Το κόστος συμμετοχής του σεμιναρίου ανέρχεται στα 2000 €.
•  Η τελική επιλογή των συμμετεχόντων θα γίνει από την επιστημονική υπεύθυνη κα Θωμαΐδου Λωρέττα.
Το σεμινάριο θα υλοποιηθεί μόνον εφόσον διασφαλιστεί  ο κατάλληλος αριθμός         συμμετεχόντων.
Για δηλώσεις και αιτήσεις συμμετοχής απευθυνθείτε στα τηλέφωνα: 2132009198, 2132009186 ή με FAX: 2132009361 (καθημερινά 8.00 π.μ – 14.00 μ.μ).
Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: developmentalhealth@yahoo.com
Να σημειώνονται τα δημογραφικά στοιχεία του ενδιαφερομένου, η ειδικότητα του, τα στοιχεία επικοινωνίας καθώς και η ενδεχόμενη εμπειρία του στην Ειδική Αγωγή.

Περισσότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα http://www.2pediatric.gr
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Οκτώβριος 20, 2009, 06:46:53 πμ
μπραβο domenica εισαι θεα!αν και παιρνουν μονο 50 ατομα  οποτε λιγο χλωμο το κοβω!παντως ευχαριστουμε!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Οκτώβριος 20, 2009, 08:12:12 πμ
μπραβο domenica εισαι θεα!αν και παιρνουν μονο 50 ατομα  οποτε λιγο χλωμο το κοβω!παντως ευχαριστουμε!

 ;D  ;D Ακόμα γελάω με το "θεά"...άσε που ούτε "ημι-θεα" δεν είμαι κ μάλιστα στην απάντηση 436 έχω εκφράσει την άποψη μου για το αντίστοιχο θέμα.

Σ'ευχαριστώ όμως bubuka ,η μέρα μου ξεκίνησε με χαμόγελο...

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maria_nhp στις Οκτώβριος 23, 2009, 01:02:23 μμ
domenica το συγκεκριμένο σεμινάριο είναι αναγνωρισμένο;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Οκτώβριος 23, 2009, 11:00:07 μμ
domenica το συγκεκριμένο σεμινάριο είναι αναγνωρισμένο;

Δεν γνωρίζω ...δεν έχω ασχοληθεί καθόλου με ειδική αγωγή.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eypros στις Οκτώβριος 24, 2009, 11:55:28 μμ
Λόγω επιλογής άλλου σεμιναρίου διατίθεται θέση σε σεμινάριο ειδικής αγωγής 400 ωρών που πραγματοποιείται στην Κοζάνη και συγκεκριμένα στο πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας στο τμήμα μηχανικών πληροφορικής.

Τα μαθήματα πραγματοποιούνται κάθε Σάββατο από τις 10:15 μέχρι τις 17:30 περίπου ενώ τελειώνουν το Μαΐο και το κόστος ανέρχεται στις 2000 ευρώ. Τα μαθήματα έχουν ξεκινήσει αλλά υπάρχει δυνατότητα συνέχισης τους στο τρέχον ακαδημαϊκό έτος.

Είναι πλήρως αναγνωρισμένο και παρέχει δυνατότητα υποβολής αίτησης στην ειδική αγωγή τη νέα χρονιά.

Τηλ επικοινωνίας Γιώργος 6978278224
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xrwmatini στις Οκτώβριος 27, 2009, 06:07:15 μμ
καλησπερα!ειμαι βιολογος και λεω να κανω αυτα τα περιβοητα σεμιναρια!!!
γνωριζει κανεις να μου πει αν προσμετρουνται τα μορια απο ασεπ ή απο προυπηρεσια που εχω στο πινακα των βιολογων,στον πινακα των ΣΜΕΑ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ALEXAN στις Οκτώβριος 28, 2009, 09:32:15 πμ
Η προϋπηρεσία από κανονικό πίνακα δεν μετράει στον πίνακα για τα Σ.Μ.Ε.Α. . Μετράει , όμως,  ανάποδα. Τουλάχιστον μέχρι τώρα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tsoup84 στις Νοέμβριος 05, 2009, 12:54:54 μμ
καλημερα!Ειμαι φιλολογος κ σκεφτομαι να παρακολουθησω ενα απο τα σεμιναρια των 400ωρων. Το θεμα μου ειναι το εξης, αν το παρακολουθησω,δεδομενου οτι η ειδικη αγωγη με ενδιαφερει κ με παρουν ως αναπληρωτρια (υποθετικα μιλαω παντα) μπορω αργοτερα χωρις ΑΣΕΠ κ με τα μορια που θα εχω ως τοτε, να διοριστω σε Γενικο Γυμνασιο ή Λυκειο μεσω του πινακα αναπληρωτων ή μενω για παντα στην ειδικη αγωγη?επισης,υπαρχει καποιος που να παρακολουθησε προσφατα ενα τετοιο σεμιναριο κ να εκανε καποια αιτηση για ΣΜΕΑ κ αν τον πηραν?αν καποιος ξερει κατι σιγουρα ας με ενημερωσει,γιατι τα 2000e δεν ειναι κ μικρο ποσο,ωστε να τα δωσω τσαμπα...Ευχαριστω! 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 05, 2009, 01:57:48 μμ
καλημερα!Ειμαι φιλολογος κ σκεφτομαι να παρακολουθησω ενα απο τα σεμιναρια των 400ωρων. Το θεμα μου ειναι το εξης, αν το παρακολουθησω,δεδομενου οτι η ειδικη αγωγη με ενδιαφερει κ με παρουν ως αναπληρωτρια (υποθετικα μιλαω παντα) μπορω αργοτερα χωρις ΑΣΕΠ κ με τα μορια που θα εχω ως τοτε, να διοριστω σε Γενικο Γυμνασιο ή Λυκειο μεσω του πινακα αναπληρωτων ή μενω για παντα στην ειδικη αγωγη?επισης,υπαρχει καποιος που να παρακολουθησε προσφατα ενα τετοιο σεμιναριο κ να εκανε καποια αιτηση για ΣΜΕΑ κ αν τον πηραν?αν καποιος ξερει κατι σιγουρα ας με ενημερωσει,γιατι τα 2000e δεν ειναι κ μικρο ποσο,ωστε να τα δωσω τσαμπα...Ευχαριστω! 
τα μορια των ειδικων μπορεις με τα τωρινα δεδομενα να τα μετακινησεις στα γενικα γυμνασια και λυκεια.Ομως αν το κανεις μοναχα σαν εσχατη ελπιδα διορισμου μην το κανεις καθολου.2οοο ειναι αρκετα χρηματα και οι φιλολογοι με σεμιναρια σε ειδικη ειναι πολλοι...αν δεν εχεις μορια απο ασεπ ή επιτυχθα σε ασεπ τα πραγματα ειναι ακομα πιο δυσκολα καθοτι πλεον η επιτυχια στον ασεπ αναγνωριζεται στα ειδικα σχολεια.επισης,απο του χρονου μαλλον θα εισαχηθει ο ασεπ παντου και ισως να υπαρξουν και εξετασεις ασεπ και στην ειδικη οποτε καταλαβαινεις πως εχεις ηδη χασει το πληρωμα του χρονου.βεβαια το τι θα κενεις τελικα ειναι δικο σου θεμα...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tsoup84 στις Νοέμβριος 05, 2009, 02:20:37 μμ
σ'ευχαριστω!η ειδικη αγωγη με ενδιαφερει πραγματικα, απλως δεν ηξερα αν απαιτειται κ ΑΣΕΠ για να εχεις πιθανοτητες εστω κ ως αναπληρωτης.τα μορια μου ειναι 0 αφου τωρα τελειωσα,αρα το τι να κανω με βασανιζει πολυ.εσυ εχεις προσωπικη εμπειρια (αν επιτρεπεται,ρωταω)?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maricagirl στις Νοέμβριος 05, 2009, 03:01:54 μμ
Αν είσαι φιλόλογος μην το κάνεις.Εγώ το έκανα πέρυσι με πολύ παλιό πτυχίο και με επιτυχία στον ΑΣΕΠ και ακόμα κλαίω τα λεφτά μου.Δεν υπάρχει περίπτωση να σε πάρουν πουθενά.Ούτε τους μεταπτυχιακούς δεν πήρανε.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: amer στις Νοέμβριος 06, 2009, 12:44:46 πμ
καλημερα!Ειμαι φιλολογος κ σκεφτομαι να παρακολουθησω ενα απο τα σεμιναρια των 400ωρων. Το θεμα μου ειναι το εξης, αν το παρακολουθησω,δεδομενου οτι η ειδικη αγωγη με ενδιαφερει κ με παρουν ως αναπληρωτρια (υποθετικα μιλαω παντα) μπορω αργοτερα χωρις ΑΣΕΠ κ με τα μορια που θα εχω ως τοτε, να διοριστω σε Γενικο Γυμνασιο ή Λυκειο μεσω του πινακα αναπληρωτων ή μενω για παντα στην ειδικη αγωγη?επισης,υπαρχει καποιος που να παρακολουθησε προσφατα ενα τετοιο σεμιναριο κ να εκανε καποια αιτηση για ΣΜΕΑ κ αν τον πηραν?αν καποιος ξερει κατι σιγουρα ας με ενημερωσει,γιατι τα 2000e δεν ειναι κ μικρο ποσο,ωστε να τα δωσω τσαμπα...Ευχαριστω! 
τα μορια των ειδικων μπορεις με τα τωρινα δεδομενα να τα μετακινησεις στα γενικα γυμνασια και λυκεια.Ομως αν το κανεις μοναχα σαν εσχατη ελπιδα διορισμου μην το κανεις καθολου.2οοο ειναι αρκετα χρηματα και οι φιλολογοι με σεμιναρια σε ειδικη ειναι πολλοι...αν δεν εχεις μορια απο ασεπ ή επιτυχθα σε ασεπ τα πραγματα ειναι ακομα πιο δυσκολα καθοτι πλεον η επιτυχια στον ασεπ αναγνωριζεται στα ειδικα σχολεια.επισης,απο του χρονου μαλλον θα εισαχηθει ο ασεπ παντου και ισως να υπαρξουν και εξετασεις ασεπ και στην ειδικη οποτε καταλαβαινεις πως εχεις ηδη χασει το πληρωμα του χρονου.βεβαια το τι θα κενεις τελικα ειναι δικο σου θεμα...


Έχει ακουστεί οτιδήποτε για ΑΣΕΠ ειδικής αγωγής?Θα ήταν ευχής έργο να μπει μια τάξη και σε αυτό το τομέα!Αλλά θεωρώ ότι δεν υπάρχει περίπτωση να γίνει σύντομα...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 06, 2009, 01:12:19 πμ
Αν είσαι φιλόλογος μην το κάνεις.Εγώ το έκανα πέρυσι με πολύ παλιό πτυχίο και με επιτυχία στον ΑΣΕΠ και ακόμα κλαίω τα λεφτά μου.Δεν υπάρχει περίπτωση να σε πάρουν πουθενά.Ούτε τους μεταπτυχιακούς δεν πήρανε.
ούτε τους μεταπτυχιακούς;γιατι;τους μεταπτυχιακούς τουλάχιστον είχα την εντύπωση πως του παίρναν κατευθείαν.Τότε τι πήραν για τη β βάθμια;εκπαιδευτικούς με προυπηρεσία;
καλημερα!Ειμαι φιλολογος κ σκεφτομαι να παρακολουθησω ενα απο τα σεμιναρια των 400ωρων. Το θεμα μου ειναι το εξης, αν το παρακολουθησω,δεδομενου οτι η ειδικη αγωγη με ενδιαφερει κ με παρουν ως αναπληρωτρια (υποθετικα μιλαω παντα) μπορω αργοτερα χωρις ΑΣΕΠ κ με τα μορια που θα εχω ως τοτε, να διοριστω σε Γενικο Γυμνασιο ή Λυκειο μεσω του πινακα αναπληρωτων ή μενω για παντα στην ειδικη αγωγη?επισης,υπαρχει καποιος που να παρακολουθησε προσφατα ενα τετοιο σεμιναριο κ να εκανε καποια αιτηση για ΣΜΕΑ κ αν τον πηραν?αν καποιος ξερει κατι σιγουρα ας με ενημερωσει,γιατι τα 2000e δεν ειναι κ μικρο ποσο,ωστε να τα δωσω τσαμπα...Ευχαριστω! 
τα μορια των ειδικων μπορεις με τα τωρινα δεδομενα να τα μετακινησεις στα γενικα γυμνασια και λυκεια.Ομως αν το κανεις μοναχα σαν εσχατη ελπιδα διορισμου μην το κανεις καθολου.2οοο ειναι αρκετα χρηματα και οι φιλολογοι με σεμιναρια σε ειδικη ειναι πολλοι...αν δεν εχεις μορια απο ασεπ ή επιτυχθα σε ασεπ τα πραγματα ειναι ακομα πιο δυσκολα καθοτι πλεον η επιτυχια στον ασεπ αναγνωριζεται στα ειδικα σχολεια.επισης,απο του χρονου μαλλον θα εισαχηθει ο ασεπ παντου και ισως να υπαρξουν και εξετασεις ασεπ και στην ειδικη οποτε καταλαβαινεις πως εχεις ηδη χασει το πληρωμα του χρονου.βεβαια το τι θα κενεις τελικα ειναι δικο σου θεμα...


Έχει ακουστεί οτιδήποτε για ΑΣΕΠ ειδικής αγωγής?Θα ήταν ευχής έργο να μπει μια τάξη και σε αυτό το τομέα!Αλλά θεωρώ ότι δεν υπάρχει περίπτωση να γίνει σύντομα...
θα γίνει του χρόνου, έτσι λένε τουλάχιστον
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 06, 2009, 12:13:11 μμ
προσωπικα εχω ξεκινήσει το σεμιναριο ειδικής απο περυσι και το ολοκληρωνω τον ιανουαριο.εχω νοηματικη αλλα δεν μπορεσα να κανω τα χαρτια μου για φετος μη εχοντας ολοκληρωσει το σεμιναριο.εγω το έκανα επειδη μου αρεσε πολυ και ετσι συνδιασα το τερπνο και το ωφελιμο.εχω επιτυχια σε ασεπ με καλη θεση και καλα μορια αλλα δεν ξερω αν η επιτυχια στον ασεπ θα με βοηθησει του χρονου στους πινακες αγωγης .βεβαια αν ισχυσει οτι ισχυει και φετος θα ειμαι σε καλυτερη θεση απο αλλους αλλα ηδη οι μεταπτυχιακοι φιλολογοι ειναι αρκετοι..
οσον αφορα τον ασεπ ειδικης κατι λέγεται οτι απο του χρονου θα ξεκινησει.καλο θα ηταν κατα την αποψη μου,οσοι επιθυμειτε να εισχωρήσετε στην ειδικη να λαβετε υποψην σας σοβαρα και αυτη την παραμετρο πριν καταθεσετε τα χρηματα σας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 06, 2009, 12:18:20 μμ
προσωπικα εχω ξεκινήσει το σεμιναριο ειδικής απο περυσι και το ολοκληρωνω τον ιανουαριο.εχω νοηματικη αλλα δεν μπορεσα να κανω τα χαρτια μου για φετος μη εχοντας ολοκληρωσει το σεμιναριο.εγω το έκανα επειδη μου αρεσε πολυ και ετσι συνδιασα το τερπνο και το ωφελιμο.εχω επιτυχια σε ασεπ με καλη θεση και καλα μορια αλλα δεν ξερω αν η επιτυχια στον ασεπ θα με βοηθησει του χρονου στους πινακες αγωγης .βεβαια αν ισχυσει οτι ισχυει και φετος θα ειμαι σε καλυτερη θεση απο αλλους αλλα ηδη οι μεταπτυχιακοι φιλολογοι ειναι αρκετοι..
οσον αφορα τον ασεπ ειδικης κατι λέγεται οτι απο του χρονου θα ξεκινησει.καλο θα ηταν κατα την αποψη μου,οσοι επιθυμειτε να εισχωρήσετε στην ειδικη να λαβετε υποψην σας σοβαρα και αυτη την παραμετρο πριν καταθεσετε τα χρηματα σας.
vania τι εννοεις;
μα και ασεπ να δοθεί, πάλι αυτοί που έχουν σεμινάριο στην ειδική αγωγή δεν θα είναι επωφελούμενοι;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: amer στις Νοέμβριος 06, 2009, 12:46:07 μμ
Αν είσαι φιλόλογος μην το κάνεις.Εγώ το έκανα πέρυσι με πολύ παλιό πτυχίο και με επιτυχία στον ΑΣΕΠ και ακόμα κλαίω τα λεφτά μου.Δεν υπάρχει περίπτωση να σε πάρουν πουθενά.Ούτε τους μεταπτυχιακούς δεν πήρανε.
ούτε τους μεταπτυχιακούς;γιατι;τους μεταπτυχιακούς τουλάχιστον είχα την εντύπωση πως του παίρναν κατευθείαν.Τότε τι πήραν για τη β βάθμια;εκπαιδευτικούς με προυπηρεσία;
καλημερα!Ειμαι φιλολογος κ σκεφτομαι να παρακολουθησω ενα απο τα σεμιναρια των 400ωρων. Το θεμα μου ειναι το εξης, αν το παρακολουθησω,δεδομενου οτι η ειδικη αγωγη με ενδιαφερει κ με παρουν ως αναπληρωτρια (υποθετικα μιλαω παντα) μπορω αργοτερα χωρις ΑΣΕΠ κ με τα μορια που θα εχω ως τοτε, να διοριστω σε Γενικο Γυμνασιο ή Λυκειο μεσω του πινακα αναπληρωτων ή μενω για παντα στην ειδικη αγωγη?επισης,υπαρχει καποιος που να παρακολουθησε προσφατα ενα τετοιο σεμιναριο κ να εκανε καποια αιτηση για ΣΜΕΑ κ αν τον πηραν?αν καποιος ξερει κατι σιγουρα ας με ενημερωσει,γιατι τα 2000e δεν ειναι κ μικρο ποσο,ωστε να τα δωσω τσαμπα...Ευχαριστω! 
τα μορια των ειδικων μπορεις με τα τωρινα δεδομενα να τα μετακινησεις στα γενικα γυμνασια και λυκεια.Ομως αν το κανεις μοναχα σαν εσχατη ελπιδα διορισμου μην το κανεις καθολου.2οοο ειναι αρκετα χρηματα και οι φιλολογοι με σεμιναρια σε ειδικη ειναι πολλοι...αν δεν εχεις μορια απο ασεπ ή επιτυχθα σε ασεπ τα πραγματα ειναι ακομα πιο δυσκολα καθοτι πλεον η επιτυχια στον ασεπ αναγνωριζεται στα ειδικα σχολεια.επισης,απο του χρονου μαλλον θα εισαχηθει ο ασεπ παντου και ισως να υπαρξουν και εξετασεις ασεπ και στην ειδικη οποτε καταλαβαινεις πως εχεις ηδη χασει το πληρωμα του χρονου.βεβαια το τι θα κενεις τελικα ειναι δικο σου θεμα...


Έχει ακουστεί οτιδήποτε για ΑΣΕΠ ειδικής αγωγής?Θα ήταν ευχής έργο να μπει μια τάξη και σε αυτό το τομέα!Αλλά θεωρώ ότι δεν υπάρχει περίπτωση να γίνει σύντομα...
θα γίνει του χρόνου, έτσι λένε τουλάχιστον


Groog Πού το έχεις ακούσει αυτό???Εγώ δεν έχω ακούσει τίποτα!!Μακάρι!!Πρέπει η γενική και η ειδική αγωγή να αποσυνδεθούν κατά τη γνώμη μου και αυτό θα γίνε μόνο αν γίνει ΑΣΕΠ.Αλλά αν επρόκειτο να γίνει του χρόνου δεν θα είχε ακουστεί πολύ?Να διευκρινήσω ότι μιλάω για δευτεροβάθμια και όχι γι αδασκάλους!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 07, 2009, 06:26:01 μμ
προσωπικα εχω ξεκινήσει το σεμιναριο ειδικής απο περυσι και το ολοκληρωνω τον ιανουαριο.εχω νοηματικη αλλα δεν μπορεσα να κανω τα χαρτια μου για φετος μη εχοντας ολοκληρωσει το σεμιναριο.εγω το έκανα επειδη μου αρεσε πολυ και ετσι συνδιασα το τερπνο και το ωφελιμο.εχω επιτυχια σε ασεπ με καλη θεση και καλα μορια αλλα δεν ξερω αν η επιτυχια στον ασεπ θα με βοηθησει του χρονου στους πινακες αγωγης .βεβαια αν ισχυσει οτι ισχυει και φετος θα ειμαι σε καλυτερη θεση απο αλλους αλλα ηδη οι μεταπτυχιακοι φιλολογοι ειναι αρκετοι..
οσον αφορα τον ασεπ ειδικης κατι λέγεται οτι απο του χρονου θα ξεκινησει.καλο θα ηταν κατα την αποψη μου,οσοι επιθυμειτε να εισχωρήσετε στην ειδικη να λαβετε υποψην σας σοβαρα και αυτη την παραμετρο πριν καταθεσετε τα χρηματα σας.
vania τι εννοεις;
μα και ασεπ να δοθεί, πάλι αυτοί που έχουν σεμινάριο στην ειδική αγωγή δεν θα είναι επωφελούμενοι;
αν περασουν στον ασεπ και γραψουν καλυτερα απο τους αλλους τοτε ναι εποφελουνται.αν δεν περασεις στον ασεπ ή δεν γραψεις καλα πως θα εποφεληθεις??και κακα τα ψεμματα,πολλοι απο οσους στρεφονται στην ειδικη ενας βασικο λογος ειναι η παρακαμψη του διαγωνισμου του ασεπ.θελω να πω πως εδω πολλοι δεν αντεχουν τον ασεπ της βασικης ειδικοτητας τους ή αποτυγχανουν πολλες φορες,θα τα καταφερουν λοιπον στην ειδικη που για τους περισσοτερους της ββαθμιας ειναι ενα απλο συμπληρωματικο χαρτι για την αποκτηση του οποιοιυ δεν διαβασαν ουτε ενα μαθημα καλα καλα γεγονος που συνεπαγεται μηδενικο γνωστικο υποβαθρο???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gatopardaki στις Νοέμβριος 07, 2009, 08:17:13 μμ
Παιδια και εγώ προσωπικά γράφω θέλοντας να αποτρέψω καποιους από το να κάνουν το Σεμινάριο.Το έκανα πέρσυ καθώς επίσης και braille.Με τους φιλολόγους είναι οδυνηρή η κατάσταση.Δεν έχουν καλέσει κανέναν.Σκεφτείτε ότι εγώ προσωπικά δεν έχω δηλώσει καν Αττική αλλά Στερεά Ελλάδα σχετικά έχω καλή σειρά και ούτε ωρομισθία δεν έχει προκύψει.Σκεφτείτε πολύ καλά πριν ακουμπήσετε τα λεφτά σας στα ακριβοπληρωμένα σεμινάρια των 400 ωρών.Μόνη λύση τα ολοήμερα.Μονο τοτε θα σωθούμε
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: partali στις Νοέμβριος 08, 2009, 11:14:12 μμ
ναι το πραγματοποιει η επιτροπη κοινωνικης πολιτικης του αριστοτελειου πανεπιστημιου αυτην την περιοδο.οι υπολοιποι που δινουν τα 2000 η τα 3300 στο μακεδονιας ειναι ΚΟΡΟΙΔΑ!
μα ποιος κανονιζει τις τιμες και εχουν τοσο μεγαλες αποκλισεις μεταξυ τους δεν μπορω να καταλαβω!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: morfoula_mc στις Νοέμβριος 08, 2009, 11:50:23 μμ
Στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο της Θεσσαλονίκης εννοείς (έχει και στη Φλώρινα το 'παράρτημα', γι'αυτό ρωτάω). Απ' ότι ξέρω στο ΑΠΘ διοργανώνεται σεμινάριο ειδικής αγωγής από την Τζουριάδου με 2400Ε, αν θυμάμαι καλά την τιμή. Έχει ξεκινήσει από τον Οκτώβρη, εκτός αν αναφέρεσαι σε κάτι καινούριο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 09, 2009, 12:22:45 πμ
Στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο της Θεσσαλονίκης εννοείς (έχει και στη Φλώρινα το 'παράρτημα', γι'αυτό ρωτάω). Απ' ότι ξέρω στο ΑΠΘ διοργανώνεται σεμινάριο ειδικής αγωγής από την Τζουριάδου με 2400Ε, αν θυμάμαι καλά την τιμή. Έχει ξεκινήσει από τον Οκτώβρη, εκτός αν αναφέρεσαι σε κάτι καινούριο.
αυτό που αναφέρεις είναι άλλο, είναι στο τμημα προσχολικής του Αριστοτελείου.
Αυτό που λέει είναι από την Επιτροπή Κοινωνικής Πολιτικής τουΑΠΘ (καμία σχέση με Φλώρινα), και είναι όντως 800€.Έχει κανα 3 βδομάδες που ξεκίνησε, η "προσκληση" βεβαια είχε βγεί από τον Σεπτέμβριο αλλά μια οι εκλογες μια κατι άλλα... καθυστέρησαν, συγκεκριμενα ανακοίνωση ότι θα δημιουργηθεί το εν λόγω σεμινάριο, η επιτροπή είχε βγάλει απο τον Απρίλιο (νομίζω) και μάλιστα εκέι αναφερόταν πως θα ήταν εντελώς δωρεάν.Φυσικά κανείς δε πιστεψε το εντελώς και έπειτα βγάλαν ανακοίνωση για συμμετοχή των 800€.Δέχτηκαν πολλά άτομα, συγκεκριμένα όλα όσα είχαν κάνει εθελοντισμό στην ειδική αγωγή ή είχαν σχετική επαγγελματική εμπειρία, αυτά ήταν και τα κριτήρια άλλωστε.Όσοι δεν τα είχαν δεν τους δέχτηκαν.( δε ξέρω βέβαια τι επαιξε με βισματα κτλ, δεν είμαι ενημερωμενη ;D)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: partali στις Νοέμβριος 09, 2009, 02:39:30 πμ
ειναι 2000 οχι 2400. το θεμα ειναι γιατι να βγαζουν με 800 ευρω οταν ολα τα υπολοιπα ειναι πολυ πολυ ακριβοτερα.κατι μ βρωμαει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: morfoula_mc στις Νοέμβριος 09, 2009, 07:07:03 πμ
αυτό που αναφέρεις είναι άλλο, είναι στο τμημα προσχολικής του Αριστοτελείου.
Αυτό που λέει είναι από την Επιτροπή Κοινωνικής Πολιτικής τουΑΠΘ (καμία σχέση με Φλώρινα), και είναι όντως 800€.Έχει κανα 3 βδομάδες που ξεκίνησε, η "προσκληση" βεβαια είχε βγεί από τον Σεπτέμβριο αλλά μια οι εκλογες μια κατι άλλα... καθυστέρησαν, συγκεκριμενα ανακοίνωση ότι θα δημιουργηθεί το εν λόγω σεμινάριο, η επιτροπή είχε βγάλει απο τον Απρίλιο (νομίζω) και μάλιστα εκέι αναφερόταν πως θα ήταν εντελώς δωρεάν.Φυσικά κανείς δε πιστεψε το εντελώς και έπειτα βγάλαν ανακοίνωση για συμμετοχή των 800€.Δέχτηκαν πολλά άτομα, συγκεκριμένα όλα όσα είχαν κάνει εθελοντισμό στην ειδική αγωγή ή είχαν σχετική επαγγελματική εμπειρία, αυτά ήταν και τα κριτήρια άλλωστε.Όσοι δεν τα είχαν δεν τους δέχτηκαν.( δε ξέρω βέβαια τι επαιξε με βισματα κτλ, δεν είμαι ενημερωμενη ;D)


Α, οκ! Τώρα το ξεκαθάρισα. Ευχαριστώ για τη διευκρίνηση.

ειναι 2000 οχι 2400. το θεμα ειναι γιατι να βγαζουν με 800 ευρω οταν ολα τα υπολοιπα ειναι πολυ πολυ ακριβοτερα.κατι μ βρωμαει.

Μάλλον στα ακριβότερα θα πρέπει να σου βρωμάει κάτι  ;D! Υποθέτω πως επειδή το διοργανώνει άλλος φορέας, είναι πιο φθηνό. Αν ενδιαφέρεσαι να το παρακολουθήσεις, ψάξε ποιοί θα είναι οι εισηγητές-διδάσκοντες, βρες πληροφορίες για το βιογραφικό τους και αν τους βρεις αξιόλογους, παρακολουθησέ το. Στο σεμινάριο που ανέφερα για παράδειγμα, διδάσκουν πολύ αξιολόγα άτομα (στην πλειοψηφία τους ;))΄και έχει και πολύ καλό πρόγραμμα. Πάντως, σχετικά με την τιμή, μη σε απασχολεί ιδιαίτερα, γιατί υπάρχουν και πιο φθηνά αντίστοιχα σεμινάρια και πολύ ακριβότερα. Μάλλον παίζει πολύ μεγάλο ρόλο ο διοργανωτής.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: partali στις Νοέμβριος 09, 2009, 11:46:44 πμ
την ιδια βεβαιωση δινουν ολα, τι σημασια εχει αν διδασκουν αξιολογοι η οχι.δυστυχως το ειδα αργα κ γραφτηκα ηδη σε ενα ακριβοτερο.τα κλαιω τωρα τα λεφτακια μου.(του μπαμπα μου μαλλον)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psira στις Νοέμβριος 09, 2009, 11:53:58 πμ
όποια τιμή θαλουν βάζουν τα σεμινάρια. εγώ παρακολουθώ στη φλώρινα αυτό του πανεπιστημίου αιγαίου και πλήρωσα 1000 ευρώ, ενώ όσοι παρακολουθούν ακριβώς το ίδιο στη θεσσαλονίκη πλήρωσαν 1800. γι' αυτό τι έχεις να πεις;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ολγα. χ στις Νοέμβριος 09, 2009, 12:22:50 μμ
Ειμαι φιλολογος και ρωτω αν παρακολουθησω καποιο σεμιναριο ειδικης αγωγης μπορω ν' απορροφηθω?Υπαρχει η φημη πως ειναι αναρπαστη αυτη η ειδικοτητα, γι αυτο το λογο καθηγητες απο αλλους κλαδους σπευδουν να παρακολουθησουν το συγκεκριμενο προγραμμα.Τι ισχυει τελικα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: partali στις Νοέμβριος 09, 2009, 10:07:57 μμ
τι να πω? shit! μας κατακλεβουν. ολγα χ. οι φιλολογοι εχουν προβλημα και στον τομεα ειδικης αγωγης ειστε και εκει παρα πολλοι καλυτερα μην το κανεις!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 09, 2009, 10:54:05 μμ
Ειμαι φιλολογος και ρωτω αν παρακολουθησω καποιο σεμιναριο ειδικης αγωγης μπορω ν' απορροφηθω?Υπαρχει η φημη πως ειναι αναρπαστη αυτη η ειδικοτητα, γι αυτο το λογο καθηγητες απο αλλους κλαδους σπευδουν να παρακολουθησουν το συγκεκριμενο προγραμμα.Τι ισχυει τελικα?


αν το κανεις μονο για να διοριστεις θα κλαις τα λεφτα σου.φετος  πηρανε πολυ λιγα ατομα-δεν αποροφηθηκαν ουτε αυτοι που εχουν μεταπτυχιακο.αν θες να το κανεις γιατι οντως θες να δουλεψεις στην ειδικη αγωγη, τοτε παλι να μην το κανεις.προτιμησε το μεταπτυχιακο.καντο μονο αν δεν βρεις αλλη λυση
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jo_fairy στις Νοέμβριος 10, 2009, 10:37:59 πμ
Κακως υπαρχουν αυτα τα σεμιναρια, οταν τα εξισωνουν επαγγελματικα με ενα μεταπτυχιακο ειδικης αγωγης και ακομα χειροτερα με το πτυχιο ειδικης αγωγης στον Βολο.Επιτρεπεται η υπαρξης τους και αναιρουνται οι κανονικες σπουδες.
Βεβαια το πιο αθλιο ολων, ειναι οσοι τα κανουν μονο και μονο για να παρουν επιδοματα και δεν ξερω κι εγω τι.Καταληγουν να γινονται "επαγγελματιες" και οχι θεραπευτες-εκπαιδευτες, δεν προσφερουν τιποτα σε αυτον τον τοσο ευαισθητο τομεα.
Οσοι στρεφεστε εκει....ας το λεει η καρδια σας τουλαχιστον.Οταν επιτρεπουν να υπαρχει ο ευκολος δρομος (σεμιναρια) ειναι λογικο πολλοι να τον ακολουθουν,δεν μπορει κανεις να το κατηγορησει.Αλλα να το λεει η καρδια σας.. εστω.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: partali στις Νοέμβριος 10, 2009, 01:39:58 μμ
συμφωνω πως για τους δασκαλους δεν θα επρεπε να ισχυει. αφου υπαρχει ηδη παιδαγωγικο ειδικης αγωγης.αλλα για τις υπολοιπες ειδικοτητες φυσικα κ πρεπει να υπαρχει μια εξειδικευση σε αυτο το θεμα.απλα με ενοχλει το γεγονος οτι ειναι τοσο ακριβα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: morfoula_mc στις Νοέμβριος 10, 2009, 02:27:04 μμ
συμφωνω πως για τους δασκαλους δεν θα επρεπε να ισχυει. αφου υπαρχει ηδη παιδαγωγικο ειδικης αγωγης.αλλα για τις υπολοιπες ειδικοτητες φυσικα κ πρεπει να υπαρχει μια εξειδικευση σε αυτο το θεμα.απλα με ενοχλει το γεγονος οτι ειναι τοσο ακριβα.

Με όλη την καλη διάθεση και χωρίς να θέλω να σε προσβάλλω, το βλέπεις πολύ λάθος για εμένα. Καταλαβαίνω απόλυτα την αγωνία όλων μας να διοριστούμε και να βάλουμε τη ζωή μας σε μία σειρά, αλλά πραγματικά θεωρώ το λιγότερο απαράδεκτο να μπεις σε τάξη με παιδιά με ειδικές ανάγκες μόνο και μόνο επειδή είσαι αναγκασμένος. Παιδιά, μιλάμε για ψυχές, όχι για το μέσο που θα μας βολέψει. Ειλικρινά το λέω πρώτα για τα παιδιά και μετά για εσάς-το να διδάξεις σε ειδική τάξη θέλει πάνω από όλα ψυχή, κουράγιο και να το ξεκινάς επειδή το θέλεις πραγματικά με την προοπτική να συμβάλλεις στη διάπλαση τους-να βάλεις όποιο λιθαράκι μπορείς για τη βελτίωση τους. Οποιοσδήποτε άλλος λόγος, πέραν της προσωπικής ευαισθησίας καταδικάζει και τα παιδιά και τον διδάσκοντα. Μην κάνετε το λάθος να τα δείτε σαν ένα 'πέρασμα'. Ξαναλέω... μιλάμε για ΨΥΧΕΣ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jo_fairy στις Νοέμβριος 10, 2009, 02:34:47 μμ
συμφωνω πως για τους δασκαλους δεν θα επρεπε να ισχυει. αφου υπαρχει ηδη παιδαγωγικο ειδικης αγωγης.αλλα για τις υπολοιπες ειδικοτητες φυσικα κ πρεπει να υπαρχει μια εξειδικευση σε αυτο το θεμα.απλα με ενοχλει το γεγονος οτι ειναι τοσο ακριβα.

Με όλη την καλη διάθεση και χωρίς να θέλω να σε προσβάλλω, το βλέπεις πολύ λάθος για εμένα. Καταλαβαίνω απόλυτα την αγωνία όλων μας να διοριστούμε και να βάλουμε τη ζωή μας σε μία σειρά, αλλά πραγματικά θεωρώ το λιγότερο απαράδεκτο να μπεις σε τάξη με παιδιά με ειδικές ανάγκες μόνο και μόνο επειδή είσαι αναγκασμένος. Παιδιά, μιλάμε για ψυχές, όχι για το μέσο που θα μας βολέψει. Ειλικρινά το λέω πρώτα για τα παιδιά και μετά για εσάς-το να διδάξεις σε ειδική τάξη θέλει πάνω από όλα ψυχή, κουράγιο και να το ξεκινάς επειδή το θέλεις πραγματικά με την προοπτική να συμβάλλεις στη διάπλαση τους-να βάλεις όποιο λιθαράκι μπορείς για τη βελτίωση τους. Οποιοσδήποτε άλλος λόγος, πέραν της προσωπικής ευαισθησίας καταδικάζει και τα παιδιά και τον διδάσκοντα. Μην κάνετε το λάθος να τα δείτε σαν ένα 'πέρασμα'. Ξαναλέω... μιλάμε για ΨΥΧΕΣ.
Συμφωνω απολυτα.

Αλλωστε εξειδικευση μπορει να γινει με τα μεταπτυχιακα ή με το πανεπιστημιο που ειναι στο Βολο.Τα σεμιναρια ειναι απλως για να βγαλουν λεφτα.... Φανταστειτε για παραδειγμα ενω εγω εχω τελειωσει Θεολογια να μπορω απλως με ενα σεμιναριο χ ωρων και χ ποσου, να διδασκω φιλολογικα μαθηματα!!!!Καταργειται αυτοματως η φιλοσοφικη και οχι μονο?Ειδικοτερα οταν αυτα τα σεμιναρια τα προσεφερουν....πανεπιστημια, με τις ευλογιες του κρατους φυσικα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ολγα. χ στις Νοέμβριος 10, 2009, 03:00:43 μμ
Συμφωνω απολυτα μαζι σας και μαλιστα δεν σκοπευω να γραφτω για να "διοριστω".Απλως πολλοι φιλοι μου που ειναι φιλολογοι γραφτηκαν σε αυτα τα προγραμματα με την ελπιδα να βρουν δουλεια.Σαφως διαφωνω με αυτη την τακτικη για πολλους λογους.Ηθελα μονο να ρωτησω τι ακριβως γινεται με αυτα τα προγραμματα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: pe20katerina στις Νοέμβριος 10, 2009, 03:35:34 μμ
.. Φανταστειτε για παραδειγμα ενω εγω εχω τελειωσει Θεολογια να μπορω απλως με ενα σεμιναριο χ ωρων και χ ποσου, να διδασκω φιλολογικα μαθηματα!!!!Καταργειται αυτοματως η φιλοσοφικη και οχι μονο?Ειδικοτερα οταν αυτα τα σεμιναρια τα προσεφερουν....πανεπιστημια, με τις ευλογιες του κρατους φυσικα.

Να σταθω τωρα μονο σ'αυτο:
Οι αποφοιτοι τετοιων σεμιναριων, δεν θα διδαξουν φιλολογικα μαθηματα, θα διδαξουν τα μαθηματα που σπουδασαν στο ΒΑΣΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΤΥΧΙΟ, μαθαινοντας τροπους παρεμβασης για την ειδικη αγωγη, ΑΠΛΑ θα διδαξουν στα ειδικα σχολεια ( όπου βεβαια περισσοτερο δινεται εμφαση  στα βασικα μαθηματα)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannis27 στις Νοέμβριος 10, 2009, 08:09:31 μμ
αυτο αναρωτιουνται και αλλοι CECILE δεν ξερω κατα ποσο συμφερει τους κοινωνιολογους να κανουν αυρτα τα σεμιναρια αυξηθηκαν και τα πραγματα γινμονται σκουρα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 10, 2009, 09:01:50 μμ
παιδια νομιζω πως τσαμπα φαγωνεστε!το σεμιναριο ετσι οπως εγινε με τους πινακες της ειδικης ειναι μονοδρομος.εγω κανω νοηματικη, θα ηθελα να διδαξω σε κουφα παιδια, αλλα τωρα απλα δεν μου δινεται η δυνατοτητα.μεταπτυχιακο δεν μπορω να κανω γιατι δεν υπαρχει κατι σχετικο εξ αποστασεως και οι υποχρεωσεις-επαγγελματικες και οικογενειακες-ειναι πολλες.ουτε σεμιναριο θα κανω τελικα, γιατι το θεωρω κοροιδια.Θα ηθελα να δουλεψω στην ειδικη-μιας και ξερω νοηματικη-οχι για να βολευτω, αλλα για να προσφερω.η πιθανοτητα ομως για κατι τετοιο ειναι πια μηδαμινη
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannis27 στις Νοέμβριος 11, 2009, 10:35:11 πμ
παιδια ειμαι απο αλλη ειιδιοτητα και θεωρω οτι αυτα ρτα σεμιναρια ευνοου οσους δεν εχουν καμια ελπιδα να ειιναι ωρομισθιοι η αναποληρωτες χρις τα σεμιναρια και εφοσον ο αριθμος των οσων ειναι στον πιινακα B ΣΜΕΑ ειναι λογικος γιιατι σε αυτην την περιπτωσααη θα ανεβει σειιρα κκαι θα εχει ελπιδες για ωρομισθθιος η αναπληρωτης σωστα? Οποιος εχεις ομως καλη σειρα εστω για ωρομισθιος θεωρειτε οτι ππρεππειι να κανει αυρτα τα σεμιναριια αξιζει? Επιπλεον αν τρο Υπουρεγειο του χρονυ κοψει την ωρομισθια αυτο συνεπαγεται παραλληλα διλποοι αναπληρωτες αν ισχυυσει ακκομα και γιια την Ειδιικη Αγωγη τοοτε μηπως μας συμφερει να κανυμε τετοια σεμιναριια?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Νοέμβριος 11, 2009, 11:49:02 πμ
Για μένα τα σεμινάρια, είτε είναι των 800 είναι των 5000 είτε του 1 ευρώ, είναι μία απαράδεκτη πρακτική.
Σίγπυρα χρειάζεται κάποια εκπέιδευση για να μπεις σε ένα τμήμα ένταξης ή σε ένα ειδικό σχολείο, αλλά δεν μπορεί να είναι ευθύνη του εκπαιδευτικού να κάνει επί πληρωμή αυτή την εκπάιδευση. Τό ίδιο το κράτος θα έπρεπε να την παρέχει δωρεάν!!!!
Επίσης, ακόμα πιο απαράδεκτο βρίσκω το να γίνεται η ΕΑ σκαλί για το διορισμό και τη μετάβαση στη γενική αγωγή! Προσωπική μου άποψη είναι ότι θα έπρεπε όποιος μπάινει στην ΕΑ να είναι υποχρεωμένος να υπηρετήσει για κάποια χρόνια, ώστε να γίνει ένα ξεκαθάρισμα αυτών που πραγματικά θέλουν να μπουν στο χώρο και αυτών που το κάνουν ευκαιριακά.
Τα παιδιά με ΕΑ χρειάζονται σταθερότητα. Δεν μπορούν να έχουν εκπαιδευτικούς που κάθε χρόνο αλλάζουν.
Χρειάζονται άτομο με γνώσεις και όχι άτομο που με κάποιες ώρες εκπαίδευσης μπαίνει στην τάξη για να διδάξει.
Δεν χρειάζονται οίκτο και λύπηση. Χρειάζονται κανόνες, θέληση, πυγμή, υπομονή και επιμονή.

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Νοέμβριος 11, 2009, 12:19:11 μμ
Συμφωνώ με emmaki.
Προσωπικά θα ήθελα να μιλήσω για την "καλή πλευρά" των σεμιναρίων Ε.Α. Όποιος τα παρακολουθήσει παίρνει μια ιδέα περι του αντικειμένου, κάνει πρακτική άσκηση σε σχολεία Ε.Α και τελικά βλέπει αν μπορεί/θα μπορέσει στο μέλλον να αναπεξέλθει στις απαιτήσεις της Ε.Α.
Σαφέστατα το σεμινάριο ΔΕΝ καλύπτει το φάσμα των γνώσεων της ειδικής αγωγής σε καμία περίπτωση. Είναι όμως μια αρχή για περαιτερω σπουδές, διάβασμα, ψάξιμο.
Θα διαφωνήσω με κάποιες απόψεις παραπάνω: Οι βασικοί τίτλοι σπουδών μας δεν έχουν ιδιαίτερη σημασία στην Ε.Α. Το αντικείμενο για παράδειγμα του φιλολόγου στο σχολείο γενικής αγωγής δεν έχει καμία σχέση με το αντικείμενο του φιλολόγου σε ένα γυμνάσιο, επαγ. λύκειο Ε.Α! Αυτό που έχει σημασία είναι η κατάρτιση του φιλολόγου σε σχέση με την εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες. Και η κατάρτιση αυτή θα επιτευχθεί μέσα απο ένα μεταπτυχιακό(αν μιλάμε για Β/βαθμια), το οτι δεν υπάρχουν διδασκαλία για την β/βάθμια δεν μου λέει τίποτα, υπάρχουν δεκάδες μετατυχιακά ειδικής αγωγής σε όλες τις μεγάλες πόλεις
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Νοέμβριος 12, 2009, 11:53:51 πμ
Θέλω να ρωτήσω σχετικά με το σεμινάριο Ειδικής Αγωγής που πρόκειται να τρέξει τον επόμενο μήνα από το πανεπιστήμιο Αιγαίου (http://www3.aegean.gr/aegean/greek/news/default.htm (http://www3.aegean.gr/aegean/greek/news/default.htm)).

Επειδή η φετινή προκύρηξη δεν έχει πολλές πληροφορίες είδα την περσυνή
(http://www3.aegean.gr/aegean/greek/news/2008-09/general/ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Πανεπιστήμιο Αιγαίου.doc (http://www3.aegean.gr/aegean/greek/news/2008-09/general/ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Πανεπιστήμιο Αιγαίου.doc)) η οποία είναι όντως πιο λεπτομερής.
Βασικά αν παρατηρήσει κανείς η φετινή προκήρυξη είναι καθαρά copy/paste της περσυνής αφαιρώντας όμως κάποιες παραγράφους που κατά την γνώμη μου είναι και οι σημαντικότερες.

Συγκεκριμένα στην περσυνή προκήρυξη αναφέρονται τα εξής (που έχουν αποκοκπεί από την φετινή):
α)για να πάρεις την ειδίκευση δίνεις γραπτές εξετάσεις στο τέλος.
β)κατά τη διάρκεια θα έχεις γραπτές εργασίες
γ) στο τέλος κάνεις και διπλωματική εργασία

δηλαδή κανονικό μεταπτυχιακό έτσι; Αν είναι έτσι, τότε η λέξη "σεμινάριο" είναι άστοχη. Σε τι διαφέρει από ένα μεταπτυχιακό, το οποίο έχει άλλο κύρος, άλλη ισχύ, και μπορείς να το χρησιμοποιήσεις και στον ΑΣΕΠ και να πάρεις και μόρια, και να πάρεις και επίδομα μεταπτυχιακού αν με το καλό γίνεις δημόσιος υπάλληλος κλπ κλπ...

Σεμινάριο σημαίνει παρακολουθώ διαλέξεις χωρίς να με ξεσκίζουν σε εργασίες κλπ. Τότε λέγεται μεταπτυχιακό.

Αναρωτιέμαι, μήπως αυτά αποθάρρυναν κόσμο στο να συμμετάσχει στο σεμινάριο και έτσι σκόπιμα αφαίρεσαν αυτήν την παράγραφο από την φετινή προκύρηξη, εκτός αν δεν ισχύουν αυτά για φέτος.... Εύχομαι να ισχύει το δεύτερο. Γιατί αν ισχύει το πρώτο τότε αυτό θα είναι μεγάλη αδικία να σου παίρνουν πρώτα τα 2000 ευρώ και μετά να σου λένε θα ιδρώσεις για να το πάρεις.

Θα το σκεφτώ πολύ να δώσω 2000 ευρώ για να πάρω έναν τίτλο που θα λέει "σεμινάριο". Καλύτερα να τα δώσω και να πάρω έναν τίτλο που θα λέει "Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών" !
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 12, 2009, 01:11:31 μμ
παιδια προκειται γιά άτομα με ειδικές ανάγκες!!!μπορούμε να το καταλάβουμε;;;;ελεος δηλαδή!!!είναι δυνατόν;απορω!!δεν λέω όλοι κατανοούμε πως ο κλάδος των καθηγητών περνάει κρίση πολλά χρόνια τωρα και όλοι προσπαθούμε να βρούμε διεξόδους για το διορισμό, και αυτό ακριβώς εκμεταλλεύονται άλλοι εμπορευματοποιώντας τις γνώσεις που είναι υποχρεωμένοι να μας παρέχουν, αλλά και όχι και τέτοιες απαιτήσεις!
μα είναι δυνατόν να θέλεις να ασχοληθείς με παιδιά με ειδικές ανάγκες και να μη θέλεις ο ίδιος να εμβαθύνεις σε κάποια θέματα, να αξιολογηθούν οι γνώσεις σου!!killbill σε πληροφορώ πως υπάρχουν σεμινάρια που διοργανώνται στην ειδική αγωγή που εκτός απο αυτά που ανέφερες απαιτείται και πρακτική άσκηση!!σου φαίνεται υπερβολικό;;πως θα μπείς σε μια τάξη με τέτοια άτομα αν δεν έχεις άριστη γνώση των θεμάτων και μια σχετική πρακτική εμπειρία;δηλαδή για σένα το ιδανικό θα ήταν θα έδινες τα λεφτά και να σου έδιναν το χαρτί, έτσι;αλήθεια αν σου λέγαν πως υπάρχει και αυτή η δυνατότητα πως θα αντιδρούσες;είμαι σίγουρη πως θα ενθουσιαζόσουν.Καταλαβένετε τι δουλεία κυνηγάτε όσοι κάνετε αυτά τα σεμινάρια;έχετε αίσθηση;;;
πραγματικά ώρες ώρες απογοητεύομαι ...
Θεωρώ πως για τα εν λόγω σεμινάρια πρέπει να θεσπιστεί από δω και περα δεσμευτικός όρος να επιλέγονται άτομα που έχουν κάνει εθελοντισμό στην ειδική αγωγή.Μόνο έτσι θα βρεθεί λύση στον ευαίσθητο τομέα της ειδικής αγωγής.Διαφορετικά τα τμήματα θα έχουν καθηγητές (αν όχι επικίνδυνους ως προς την αντιμετώπιση των μαθητών) τουλάχιστον ανίδεους και πελαγομενους με το οτιδήποτε, χωρίς πραγματικό ενδιαφέρον για αυτό που κάνουν, χωρίς υπευθυνότητα απέναντι σε τόσο κρίσιμα ζητήματα.
killbill με όλο το σεβασμό ,σε παρακαλώ ξανασκέψου το ενδεχόμενο να κάνεις αυτά τα σεμινάρια, είναι κρίμα...αφού δεν το θέλεις πραγματικά...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Νοέμβριος 12, 2009, 01:32:26 μμ
Συνάδελφε είσαι τελείως λάθος και φαίνεται ότι δεν κατάλαβες καθόλου αυτά που έγραψα πριν, αλλά αντιθέτως τα παρερμήνευσες κιόλας.

Καλά, από που συμπέρανες ότι δεν το θέλω πραγματικά;

Βεβαίως και έχω πολύ μεγάλη όρεξη να τα κάνω!!

Απλά αυτό που είπα είναι αφού θα ρίξω που θα ρίξω τόσο κόπο, χρόνο, και χρήμα γιατί να μην κάνω καλύτερα ένα μεταπτυχιακό που θα έχει άλλο κύρος πάρά να πάρω ένα χαρτί που θα αναγράφει απλά "σεμινάριο 410 ωρών" ...

Αυτό έθεσα σαν προβληματισμό, αλλά φαίνεται δεν το κατάλαβες. Πουθενά δεν έγραψα ότι θέλω να πάρω το χαρτί έτσι στη λούφα χωρίς κόπο.

Είμαι άτομο με όρεξη για δουλεια και διάβασμα. Τώρα τι γνώμη σχημάτισες εσύ για μένα, καθόλου δεν με ενδιαφέρει και κράτα την για τον εαυτό σου.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 12, 2009, 02:20:22 μμ


Απλά αυτό που είπα είναι αφού θα ρίξω που θα ρίξω τόσο κόπο, χρόνο, και χρήμα γιατί να μην κάνω καλύτερα ένα μεταπτυχιακό που θα έχει άλλο κύρος πάρά να πάρω ένα χαρτί που θα αναγράφει απλά "σεμινάριο 410 ωρών" ...

αν είναι έτσι εντάξει!
απλά και για μεταπτυχιακό να ενδιαφερόσουν φαντάζομαι πως θα σε ενδιέφερε το τι θα κάνεις μέσα σε αυτό και όχι μόνο το χαρτί του.Εγώ είχα την εντύπωση πως αυτά τα σεμινάρια τα κάνουν όσοι  είχαν κάποια ατυχιά με την ένταξη τους σε ένα μεταπτυχιακό ή ίσως βρίσκονται σε μια περιοχή που δε διοργανώνονται μεταπτυχιακά με τέτοια θεματική, παρα μόνο σεμινάρια.Δεν ήξερα πως κριτήριο ήταν το ότι "το σεμινάριο είναι πιο ευκολο να το τελειώσω χωρίς πολλή δουλειά κι πολλή αφοσίωση ,οπότε ας επιλέξω αυτό".Αν λοιπόν έχεις πραγματική όρεξη να ασχοληθείς με αυτά τα θέματα και δεν κάνεις (για οποιονδήποτε λόγο) μεταπτυχιακό και καταλήξεις στο σεμινάριο θα πρεπει να σε χαροποιήσει το γεγονός πως πρόκειται για καλή δουλεία μέσα σε αυτό και όχι κάτι "άρπα κόλα". Εχουμε ακούσει για περιπτώσεις σεμιναρίων που η όλη διοργάνωση είναι κάτι παρα πάνω από αστεία και ντροπιαστική για τα ατόμα που δίνουν ένα σημαντικό χρηματικό ποσό και περιμένουν να πάρουν εκτός από ένα χαρτί και γνώσεις, και σύ παραπονιέσαι που θέλει τόση δουλεια όση ένα μεταπτυχιακό;
Εννοείται πως όλοι θα προτιμούσαν ένα μεταπτυχιακό.Δε χρειάζεται επισήμανση αυτό.Αν λέγαν στον καθένα να επιλέξει ανάμεσα σε ένα μεταπτυχιακό και ένα σεμινάριο θα επέλεγε το πρώτο , αλλά αφού δεν είναι έτσι τα πράγματα και σε ένα σεμινάριο είναι πιο εύκολη η πρόσβαση που το κακό να έχει αντίστοιχο περιεχόμενο με ένα μεταπτυχιακό;ισα ισα δειχνει πως οι υπευθυνοι εχουν καταλάβει ποσο σοβαρές ανάγκες έχει αυτός ο τομέας και πόσο ουσιαστική επιμόρφωση χρειάζεται.
τι να πω;το βλέπουμε από άλλη οπτική μάλλον.Εγώ στη θέση σου πάντως θα χαιρόμουν και θα σκεφτόμουν ότι δεν πάνε και τόσο τζάμπα τα λεφτά μου.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Νοέμβριος 12, 2009, 02:25:34 μμ
Θέλω να ρωτήσω σχετικά με το σεμινάριο Ειδικής Αγωγής που πρόκειται να τρέξει τον επόμενο μήνα από το πανεπιστήμιο Αιγαίου (http://www3.aegean.gr/aegean/greek/news/default.htm (http://www3.aegean.gr/aegean/greek/news/default.htm)).

Επειδή η φετινή προκύρηξη δεν έχει πολλές πληροφορίες είδα την περσυνή
(http://www3.aegean.gr/aegean/greek/news/2008-09/general/ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Πανεπιστήμιο Αιγαίου.doc (http://www3.aegean.gr/aegean/greek/news/2008-09/general/ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Πανεπιστήμιο Αιγαίου.doc)) η οποία είναι όντως πιο λεπτομερής.
Βασικά αν παρατηρήσει κανείς η φετινή προκήρυξη είναι καθαρά copy/paste της περσυνής αφαιρώντας όμως κάποιες παραγράφους που κατά την γνώμη μου είναι και οι σημαντικότερες.

Συγκεκριμένα στην περσυνή προκήρυξη αναφέρονται τα εξής (που έχουν αποκοκπεί από την φετινή):
α)για να πάρεις την ειδίκευση δίνεις γραπτές εξετάσεις στο τέλος.
β)κατά τη διάρκεια θα έχεις γραπτές εργασίες
γ) στο τέλος κάνεις και διπλωματική εργασία

δηλαδή κανονικό μεταπτυχιακό έτσι; Αν είναι έτσι, τότε η λέξη "σεμινάριο" είναι άστοχη. Σε τι διαφέρει από ένα μεταπτυχιακό, το οποίο έχει άλλο κύρος, άλλη ισχύ, και μπορείς να το χρησιμοποιήσεις και στον ΑΣΕΠ και να πάρεις και μόρια, και να πάρεις και επίδομα μεταπτυχιακού αν με το καλό γίνεις δημόσιος υπάλληλος κλπ κλπ...

Σεμινάριο σημαίνει παρακολουθώ διαλέξεις χωρίς να με ξεσκίζουν σε εργασίες κλπ. Τότε λέγεται μεταπτυχιακό.

Αναρωτιέμαι, μήπως αυτά αποθάρρυναν κόσμο στο να συμμετάσχει στο σεμινάριο και έτσι σκόπιμα αφαίρεσαν αυτήν την παράγραφο από την φετινή προκύρηξη, εκτός αν δεν ισχύουν αυτά για φέτος.... Εύχομαι να ισχύει το δεύτερο. Γιατί αν ισχύει το πρώτο τότε αυτό θα είναι μεγάλη αδικία να σου παίρνουν πρώτα τα 2000 ευρώ και μετά να σου λένε θα ιδρώσεις για να το πάρεις.

Θα το σκεφτώ πολύ να δώσω 2000 ευρώ για να πάρω έναν τίτλο που θα λέει "σεμινάριο". Καλύτερα να τα δώσω και να πάρω έναν τίτλο που θα λέει "Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών" !

Θεωρώ ότι και οι εργασίες, και η τελική εργασία, και οι εξετάσεις αλλά ΚΑΙ η πρακτική είναι απαραίτητα στα σεμινάρια. Έτσι, όσοι κάνουν αυτά τα (αμφιβόλου ποιότητας τις περισσότερες φορές) σεμινάρια θα αναγκαστούν να στρώσουν τον απαυτό τους κάτω και να διαβάσουν 5 πράγματα, και όχι απλά να πηγαίνουν στο μάθημα και να υπογράφουν.
Το να διαβάσεις, να κάνεις εργασίες και να δώσεις εξετάσεις σε βάζει στη διαδικάσία να μάθεις τι είναι θεωρητικά η ΕΑ. Ενώ το να μπεις σε ένα σχολείο και να κάνεις πρακτική σε βάζει στη διαδικασία να δεις τι είναι ΕΑ. Και για να γίνει κάποιος καλός δάσκαλος (όπως έχει αναφερθεί σε άλλο θέμα) πρέπει να είναι καταρτισμένος θεωρητικά αλλά και πρακτικά!
Όσο για τη διαφορά σεμιναρίων και μεταπτυχιακών....Πίστεψε με, ένα μεταπτυχιακό έχει απείρως περισσότερες απαιτήσεις από ότι έχει (ή θα έχει) ένα σεμινάριο!!!! Για το δικό μου μεταπτυχιακό εγώ σε ένα χρόνο έκανα 4 εργασίες, 1 διπλωματική, πέρασα 4 εξετάσεις και έκανα και 400 ώρες σε σχολέιο σε ΤΕ.....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannis27 στις Νοέμβριος 12, 2009, 06:41:47 μμ
παιδια αυτο το προγραμμα του Πανεπιστημιου Αιγαιου δεν ειναι σεμιναριο οουτε μεταπτυχιακκο λεει προγραμμα ειναι σιγουρα αναγνωρισμενο η ειναι κκοροιδια? ξερει κανεις?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Νοέμβριος 12, 2009, 09:23:56 μμ
Θεωρώ ότι και οι εργασίες, και η τελική εργασία, και οι εξετάσεις αλλά ΚΑΙ η πρακτική είναι απαραίτητα στα σεμινάρια.
Συμφωνώ απόλυτα ;)

Για το δικό μου μεταπτυχιακό εγώ σε ένα χρόνο έκανα 4 εργασίες, 1 διπλωματική, πέρασα 4 εξετάσεις και έκανα και 400 ώρες σε σχολέιο σε ΤΕ.....
Και για να το μεταφράσω και εγω σε ελληνικά δεδομένα (ωστε όλοι να αντιληφθούμε τι εστι μεταπτυχικό) : 2χρόνια πλήρους φοίτησης(μαθήματα πρωί-βράδυ), εξεταστικές, 4 εργασίες χιλιάδων λέξεων το εξάμηνο, 600 ώρες πρακτικές(συνολικά) σε πολλά και διαφορετικά πλαίσια, διπλωματική ερευνητική και όχι βιβλιογραφική,πολύ διάβαμα και τρέξιμο και φυσικά την δυνατότητα να μην εργάζεται ο φοιτητής αλλά να μπορεί να πληρώνει και τα δίδακτρα-βιβλία
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 13, 2009, 04:56:38 μμ
αν δεν εισαι διορισμενος,ΔΕΝ μπορεις να παρακολουθησεις ενα μεταπτυχιακο full time. πιστευεις οτι αν υπηρχε τροπος δεν θα το εκανε τοσος κοσμος? θα πηγαινε να δωσει τοσα λεφτα σε σεμιναρια κοροιδιας?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Νοέμβριος 13, 2009, 07:24:53 μμ
αν δεν εισαι διορισμενος,ΔΕΝ μπορεις να παρακολουθησεις ενα μεταπτυχιακο full time. πιστευεις οτι αν υπηρχε τροπος δεν θα το εκανε τοσος κοσμος? θα πηγαινε να δωσει τοσα λεφτα σε σεμιναρια κοροιδιας?
Σε γενικές γραμμές ναι, τα περισσότερα μεταπτυχιακά δεν συνδιάζονται με δουλειά, όμως υπάρχει για παραάδειγμα και ο Βόλος και η Ρόδος που έχουν μεταπτυχιακά με μαθήματα Παρασκευή-Σαββατο-Κυριακή.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Νοέμβριος 13, 2009, 08:10:37 μμ
Εγώ από τη μικρή μου πέιρα, ένα πράγμα ξέρω. Αν κάποιος θέλει κάτι, το καταφέρνει!
Και γω κατά τη διάρκεια του μεταπτυχιακού μου δούλευα, στο εξωτερικό, full-time και τελείωσα. Δεν λέω ότι ήταν εύκολο. Ήταν πολύ δύσκολο. Αλλά το ήθελα και το έκανα. Το ίδιο έκαναν και πολλοί άλλοι φίλοι και γνωστοί μου, τόσο στο εξωτερικό όσο και στην Ελλάδα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 13, 2009, 08:43:16 μμ
συνάδελφοι τζάμπα κόπο κάνετε.όσοι μπηκαν μπηκαν,το δήλωσε η υπουργος.κλεινει ολα τα παραθυρα προσβασης στο δημόσιο ανευ ασεπ συμπεριλαμβανομένου και των ειδικών σχολειών και καλα θα κανει δλδ.αραααα τι επιμένετε μερικοι μερικοι να χαραμίσετε τα ώραια λεφτουδακια σας???αν θελετε καπου ντε και καλα να τα δώσετε δωστε τα σε εμενα ;) ;).με 2000 ευρω το μονο που θα αγορασετε ειναι οι φρουδες ελπιδες του διορισμου  ...ο διορισμος πλεον δεν αγοράζεται οπως πριν.αν τωρα την γουσταρετε την ειδικη καντε το.μα 5 πραματα που θα μαθετε καλο θα σας κανει ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gatopardaki στις Νοέμβριος 13, 2009, 09:06:52 μμ
vania για χαλάρωσε λίγο!Στην ειδική αγωγή οργανικές θέσεις δεν υπάρχουν για την ώρα.Ειναι λογικό τα κενα να καλύπτονται απο αναπληρωτές και ωρομίσθιους που ναι μπαινουν στους πίνακες είτε με σεμινάρια ειτε με μεταπτυχιακά.Για τα ειδικά σχολεια δεν ειπε τιποτα.Οποτε καλό ειναι να μη μιλάμε αμα δε ξέρουμε!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: asus07 στις Νοέμβριος 13, 2009, 09:41:01 μμ
ναι ειναι καλο να μη μιλαμε αν δεν ξερουμε και δεν ειμαστε σιγουροι.θα φανει απο βδομαδα.και τα σεμιναρια δεν τα κανουμε επειδη μας περισσευουν λεφτα ή επειδη εχουμε μεσο.απλα ειναι ενας εμμεσος τροπος.δεν τρωμε τη θεση κανενος.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 14, 2009, 11:12:16 πμ
αγαπητοι συναδελφοι ολα τα καναλια ανακοινωνουν τις  μεταρρυθμισεις που θα γινουν στα ειδικα σχολεια,πδσ,εκκλησιαστικα κ αλλου και εσεις λετε οτι δενιπει τιποτε????ψαξτε το λιγο.εγω γ το καλο σας το λεω.εσεις θα χασετε τα λεφτουδακια σας...καλα,για της ειδικης αγωγης  τον διαγωνισμο ασεπ και για τον ασεπ ως βασικο κριτηριο και το κλεισιμο παραθυρων δεν ακουσατε τιποτε????
οσον αφορα τον εμμεσο τροπο σας συγγνωμη αλλα αυτο που λες ειναι κατι λιγοτερο απο κατακριτεο...δλδ θα εκμεταλλευτουμε τα παιδακια με τα τοσα προβληματα αντι να κατσουμε τον κ@#$λο μας κατω να διαβασουμε για ασεπ???δλδ γιατι σε αυτην την χωρα οτι προσπαθουν καπου να μπουν με εμμεσο τροπο???αμενος τροπος δεν υπαρχει????
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannis27 στις Νοέμβριος 14, 2009, 11:31:18 πμ
δεν ειπαν τιιποτα για αλλαγες για   την ειιδικη αγωγη θα σε παρακαλεσω να μην λες κατιι ποου δ εν ισχυει που ακουσες για αλλαγες στην ειδικη αγωγη? για τιις δηλωσερις διαμαντοπουλου ναι ακουσαμε ολοι
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mariliane στις Νοέμβριος 14, 2009, 11:33:17 πμ
και ποιος σου εξασφαλίζει το άριστα στον ΑΣΕΠ; διότι μόνο λίγοι ασεπίτες θα διορίζονται. δεν το κατάλαβες; μόνο οι ΑΡΙΣΤΟΙ! επιστροφή 11000 αποσπασμένων σημαίνει σχεδόν πληρότητα στα σχολεία! θα γίνονται ελάχιστοι νέοι διορισμοί. αυτά τα αποτελέσματα τα έφερε ο ΑΣΕΠ και οι κυβερνήσεις.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannis27 στις Νοέμβριος 14, 2009, 11:47:22 πμ
το θεμα μας ειναι η ειδικη αγωγη και τα σεμιναρια αν κατααβα καλα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mariliane στις Νοέμβριος 14, 2009, 12:12:42 μμ
μα και στην ειδική θα ισχύσουν τα ίδια. ΑΣΕΠ χωρίς προυπηρεσία.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannis27 στις Νοέμβριος 14, 2009, 12:15:35 μμ
μα και στην ειδική θα ισχύσουν τα ίδια. ΑΣΕΠ χωρίς προυπηρεσία.
ωραια ναι αυτο φαινετε οτι θα ισχυσει και τ εννεοις με το ποιος σου εξηασφαλιζει επιτυχια στοον ασεπ? δηλαδη ειναι σωστοτερο να μπαινανε καποιοι στα σεμα χωρις ασεπ αλλα μονο με σεμιναρια? εμενα αλ΄λο με απασχολει με τις νεες ρυθμισεις συμφερει καποιον να κανει σεμιναριο ειδικης αγωγης απο τη στιμγη πιου αν παρει προυπηρεσια σε σεμα αυτη δεν θα μετραει ουτε στους πινακες ουτε θα μπορει να την χρησιμοπιησηει για διορισμο ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 14, 2009, 01:57:41 μμ
Εγώ από τη μικρή μου πέιρα, ένα πράγμα ξέρω. Αν κάποιος θέλει κάτι, το καταφέρνει!
Και γω κατά τη διάρκεια του μεταπτυχιακού μου δούλευα, στο εξωτερικό, full-time και τελείωσα. Δεν λέω ότι ήταν εύκολο. Ήταν πολύ δύσκολο. Αλλά το ήθελα και το έκανα. Το ίδιο έκαναν και πολλοί άλλοι φίλοι και γνωστοί μου, τόσο στο εξωτερικό όσο και στην Ελλάδα


αυτο προσπαθω να εξηγησω.στην ελλαδα δεν υπαρχει τετοιο μεταπτυχιακο, που να μπορεις δλδ να δουλευεις.το εαπ δεν εχει ειδικη αγωγη και ο βολος πεφτει λιγο μακρια οταν δουλευεις 10ωρα (και σαββατοκυριακο).μου ειπαν για ενα πανεπιστημιο στην αγγλια, θα το ψαξω
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 14, 2009, 02:42:42 μμ
μα ζουμε στην ιδια χωρα ή οχι????αν εσεις δεν ξερετε τι σας γινετε δικο σας προβλημα...δεν λεω κατι που δεν ακουσα ή δεν ειπωθηκε απλα εσεις ειστε ανενημερωτοι...καντε λοιπον οτι θελετε ... μετα απο 1 χρονο ομως μην κατηγορειτε τα πανεπιστημια και τους φορεις σεμιναριων οτι δηθεν εκλεψαν τα λεφτα σας γιατι εδω περα καποιοι οπως και εγω σας λεμε οτι ειναι ματαιο αν δεν εχετε επιτυχια στον ασεπ ή ορεξη για να διαβασετε σε ασεπ...το παραθυρο της ειδικης κλεινει για οσους δεν εχουν επιιτυχια σε ασεπ..αν θελετε να θωπευετε τα αυτια σας καντε το..εμενα δεν με ενδιαφερει...εγω να ενημερωσω θελω αλλα μαλλον εδω εσεις θελετε να ακουτε οτι ενα σεμιναριο θα σας διορισει...καντε ονειρα λοιποιν αναμεταξυ σας αφου δεν καταλαβαινετε. . .
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gatopardaki στις Νοέμβριος 14, 2009, 03:15:20 μμ
το καλό του ο καθένας το ξέρει από μόνος του!ούτε συμβουλάτορες χρειαζόμαστε ούτε άτομα που σπέρνουν τον πανικό και εκτοξεύουν κακίες!!Για την ειδική δεν ειπώθηκε τίποτα για την ώρα!Αντε ξεστραβώσου και άνοιξε τα αυτιά σου
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΜΙΛΤΟΣΤΑΜΜΥ στις Νοέμβριος 14, 2009, 03:29:03 μμ
Ήδη πολλές ειδικότητες είναι κορεσμένες και στην ειδική αγωγή. Στη φάση που είμαστε δεν ξέρουμε τι να πρωτοκάνουμε. Πάρτε ότι χαρτί μπορείτε και ο Θεός βοηθός. Τώρα το τίμημα....... άστα να πάνε.
Δεν ξέρω πλέον αν και ο ίδιος ο Θεός ξέρει τι θα γίνει γιατί οι πολιτικοί στην Ελλάδα δεν έχουν τον Θεό τους >:( >:( >:(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 14, 2009, 05:27:27 μμ
Εγώ από τη μικρή μου πέιρα, ένα πράγμα ξέρω. Αν κάποιος θέλει κάτι, το καταφέρνει!
Και γω κατά τη διάρκεια του μεταπτυχιακού μου δούλευα, στο εξωτερικό, full-time και τελείωσα. Δεν λέω ότι ήταν εύκολο. Ήταν πολύ δύσκολο. Αλλά το ήθελα και το έκανα. Το ίδιο έκαναν και πολλοί άλλοι φίλοι και γνωστοί μου, τόσο στο εξωτερικό όσο και στην Ελλάδα


αυτο προσπαθω να εξηγησω.στην ελλαδα δεν υπαρχει τετοιο μεταπτυχιακο, που να μπορεις δλδ να δουλευεις.το εαπ δεν εχει ειδικη αγωγη και ο βολος πεφτει λιγο μακρια οταν δουλευεις 10ωρα (και σαββατοκυριακο).μου ειπαν για ενα πανεπιστημιο στην αγγλια, θα το ψαξω
υπάρχει και το ανεφερε λιγο πιο πανω η vasiliki
αν δεν εισαι διορισμενος,ΔΕΝ μπορεις να παρακολουθησεις ενα μεταπτυχιακο full time. πιστευεις οτι αν υπηρχε τροπος δεν θα το εκανε τοσος κοσμος? θα πηγαινε να δωσει τοσα λεφτα σε σεμιναρια κοροιδιας?
Σε γενικές γραμμές ναι, τα περισσότερα μεταπτυχιακά δεν συνδιάζονται με δουλειά, όμως υπάρχει για παραάδειγμα και ο Βόλος και η Ρόδος που έχουν μεταπτυχιακά με μαθήματα Παρασκευή-Σαββατο-Κυριακή.

επιπλέον και στο Αριστοτέλειο στη Θεσσαλονικη.
Τωρα αν ψαχνεις για Αθηνα αυτο ειναι αλλο, δε το διευκρινιζεις...παντως και η Θεσσαλονικη και ο Βολος πεφτουν πιο κοντα απο το Λονδινο, εαν το θεμα ειναι η αποσταση...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 14, 2009, 06:15:23 μμ
περιμενεις να σου απαντησω τωρα σε αυτα που ειπες????δεν θα πεσω στο επιπεδο σου.
αν δεν θελετε συμβουλες απο ατομα που γνωριζουν κι αν ξερετε το καλο σας τοτε μην μπαινετε να ρωτατε.και εσυ προσωπικα κατσε να φτιαξεις το υφακι και το στυλακι σου και μετα αναζητησε τροπο να εισβαλλεις σε κανα σχολειο που πολυ αμφιβαλλω αν ατομα σας και εσενα καταφερνουν και πολλα και στη ζωη τους με το μυαλο που κουβαλαν.
αυτα....και για να κλεισω το θεματακι γιατι εγω ηθελα να βοηθησω αλλα πολλοι απο δω μεσα δεν πατε καλα και τελικα θα βρω και τον μπελα μου, σταματαω,δεν προκειται να ξαναβοηθησω κανεναν κι ας ξεστραβωθειτε μονοι σας γιατι εσεις εχετε αναγκη να ξεστραβωθειτε κι οχι εγω...
καλη συνεχεια σε οτι κι αν κανετε λοιπον αφου ξερετε το καλο σας και ειστε βεβαιοι για τις αποψεις σας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Νοέμβριος 14, 2009, 06:23:30 μμ
περιμενεις να σου απαντησω τωρα σε αυτα που ειπες????δεν θα πεσω στο επιπεδο σου.
αν δεν θελετε συμβουλες απο ατομα που γνωριζουν κι αν ξερετε το καλο σας τοτε μην μπαινετε να ρωτατε.και εσυ προσωπικα κατσε να φτιαξεις το υφακι και το στυλακι σου και μετα αναζητησε τροπο να εισβαλλεις σε κανα σχολειο που πολυ αμφιβαλλω αν ατομα σας και εσενα καταφερνουν και πολλα και στη ζωη τους με το μυαλο που κουβαλαν.
αυτα....και για να κλεισω το θεματακι γιατι εγω ηθελα να βοηθησω αλλα πολλοι απο δω μεσα δεν πατε καλα και τελικα θα βρω και τον μπελα μου, σταματαω,δεν προκειται να ξαναβοηθησω κανεναν κι ας ξεστραβωθειτε μονοι σας γιατι εσεις εχετε αναγκη να ξεστραβωθειτε κι οχι εγω...
καλη συνεχεια σε οτι κι αν κανετε λοιπον αφου ξερετε το καλο σας και ειστε βεβαιοι για τις αποψεις σας.
χαλαρωσε λιγο!!
σου ειναι ευκολο να παραθεσεις το κομματι των δηλωσεων που λεει για την ειδικη αγωγη;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mariliane στις Νοέμβριος 14, 2009, 06:28:10 μμ
ναι, με ηρεμία να δούμε στη συνέντευξη τύπου τι ειπώθηκε για την ειδική. γενικά και αόριστα, αιωρείτε ότι μελλοντικά θα προσλαμβάνονται εκπαιδευτικοί από ασεπ ειδικής. όμως κάτι τέτοιο ή παρόμοιο δεν έχει ειπωθεί
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannis27 στις Νοέμβριος 14, 2009, 06:30:30 μμ
η Vania εχει δικιο οοτι χωριις επιτυχια στον Ασεπ τα σεμιναρια θα ειναι η τιποτα η ενα απλο χαρτι που μπορεειι να μετρησει λιγο η καθολου αλλα χωρις επιτυχια στοον Ασεπ δεν θα εξασφαλιζει πλεον τιποτα κανενα διορισμο καμια προσληψη αναπληρωτη η ωρομισθθιου αλλα το δικο μου ερωτημα ηταν αλλο σχετικα με την ειδικη αγωγη. Εως τωρα οοσοι ειιχαν μεταπτυχιακο διδακτοορικο η σεμιναριο εμπαιναν στον ππινακα ΣΜΕΑ και προσλαμβανονταιν ως αναπληρωτες η ωροομισθιοι και αργοοτερα με τα μορια προυπηρεσιιας απο ΣΜΕΑ συμπληρωνανν μορια πορυπηρεσιιας με τα αλλα  μορια απο γενικη αγωγη και διοριζονταν ππιο γρηηγορα κλαι χωριις ασεπ. Το ερωτημα ειναι αλλο.Με τις ππροσφατες ανακοινωσεις και τις επικειμενες αλλαγες θα ειναι ματαιο εννα τετοοιο σεμιναριο εππειδη δεν θα μετραει η προυπηρεσιια καθολου η θα ειναι χρησιμο ακομα περιισσοοτεροο επειδη θα μετραει η επιτυχια στον Ασεπ επομενως οποιος εχει και επιτυια στοον Ασεπ και σεμιναριο θα ναι βασιλιας? συν αυτο να σας ενημερωσω για κατιι που διοαβασα σημερα στο alfaviita το οποιο αλλαζει τα δεδομενα αλλα δεν ξερω την ππηγη του δειιτε εδω


http://www.alfavita.gr/ank_b/ank14_11_0114.php
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 14, 2009, 06:47:22 μμ
ρε παιδια δεν καταλαβαινω, γιατι τα βαλατε με την Vania?επειδη ειπε αυτο που εχει ακουσει ή τελος πάντων τη γνώμη της;εδω ειναι forum ...hello...!!αυτο κανουν όλοι!!
το ασχημο ειναι απευθυνεις χαρακτηρισμούς σε κάποιον επειδη είπε κατι που δεν εχεις ακούσει εσυ.
τελος πάντων, εγω άλλο θέλω να πω, σχετικά με το ζήτημα του ασεπ στην ειδική αγωγή (οτι θα γίνει το 2010/2011 δεν τπ διαπραγματευομαστε ετσι;)πρόκειται για έναν διαφορετικό ασεπ απο αυτό της γενικής αγωγής, στον οποίο θα μπορούν να μετέχουν όσοι έχουν μεταπτυχικο/διδακτορικο/σεμιναριο στην ειδικη αγωγη;ή όλοι θα δίνουμε τον ίδιο ασεπ και έπειτα ανάλογα με τα προσόντα του καθενός και αφου έχει περάσει (φυσικά) θα πηγαίνει σε αντίστοιχο γενικο / ειδικό τομέα;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 14, 2009, 07:17:21 μμ
κατ αρχην ευχαριστω θερμα τους συναδελφους που με υποστηριξαν στον παραπανω διαξιφισμο και χαιρομαι που υπαρχουν και λογικοι ανθρωποι σε αυτον τον κοσμο!
groog για τον ασεπ ειδικης δεν εχουμε πολλες πληροφοριες για την διεξαγωγη του.προσωπικα πιστευω πως θα γινεται οπως ειπες, δλδ οσοι εχουν καποια ειδικευση στην ειδικη θα δινουν διαγωνισμο.αιωρειται και η φημη καταργησης των σεμιναριων ειδικης αλλα αν γινει αυτο το τελευταιο θα συνεπαγεται την μη καλυψη κενων θεσεων σε ββαθμια κυριως οπου προς το παρον οι μεταπτυχιακοι δεν επαρκουν.παντως το μονο σιγουρο ειναι οτι ο επικειμενος διαγωνισμος στην ειδικη αν γινει οπως λεγεται τελικα θα διεξαχθει μετα το 2010/11.βεβαια για του χρονου θα μετρανετα τα μορια του ασεπ γενικης για τους εχοντες ειδικευση στην ειδικη.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: stroumfita στις Νοέμβριος 14, 2009, 07:25:04 μμ
μα ζουμε στην ιδια χωρα ή οχι????αν εσεις δεν ξερετε τι σας γινετε δικο σας προβλημα...δεν λεω κατι που δεν ακουσα ή δεν ειπωθηκε απλα εσεις ειστε ανενημερωτοι...καντε λοιπον οτι θελετε ... μετα απο 1 χρονο ομως μην κατηγορειτε τα πανεπιστημια και τους φορεις σεμιναριων οτι δηθεν εκλεψαν τα λεφτα σας γιατι εδω περα καποιοι οπως και εγω σας λεμε οτι ειναι ματαιο αν δεν εχετε επιτυχια στον ασεπ ή ορεξη για να διαβασετε σε ασεπ...το παραθυρο της ειδικης κλεινει για οσους δεν εχουν επιιτυχια σε ασεπ..αν θελετε να θωπευετε τα αυτια σας καντε το..εμενα δεν με ενδιαφερει...εγω να ενημερωσω θελω αλλα μαλλον εδω εσεις θελετε να ακουτε οτι ενα σεμιναριο θα σας διορισει...καντε ονειρα λοιποιν αναμεταξυ σας αφου δεν καταλαβαινετε. . .

+++++++++
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Νοέμβριος 14, 2009, 07:41:45 μμ
ρε παιδια δεν καταλαβαινω, γιατι τα βαλατε με την Vania?επειδη ειπε αυτο που εχει ακουσει ή τελος πάντων τη γνώμη της;εδω ειναι forum ...hello...!!αυτο κανουν όλοι!!
το ασχημο ειναι απευθυνεις χαρακτηρισμούς σε κάποιον επειδη είπε κατι που δεν εχεις ακούσει εσυ.
τελος πάντων, εγω άλλο θέλω να πω, σχετικά με το ζήτημα του ασεπ στην ειδική αγωγή (οτι θα γίνει το 2010/2011 δεν τπ διαπραγματευομαστε ετσι;)πρόκειται για έναν διαφορετικό ασεπ απο αυτό της γενικής αγωγής, στον οποίο θα μπορούν να μετέχουν όσοι έχουν μεταπτυχικο/διδακτορικο/σεμιναριο στην ειδικη αγωγη;ή όλοι θα δίνουμε τον ίδιο ασεπ και έπειτα ανάλογα με τα προσόντα του καθενός και αφου έχει περάσει (φυσικά) θα πηγαίνει σε αντίστοιχο γενικο / ειδικό τομέα;

μπορει να μας πει που το εχει ακουσει αυτο συγκεκριμενα;
να το διαβασουμε και εμεις
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Νοέμβριος 14, 2009, 08:09:14 μμ
Θα απαντήσω εγω γιατί φαντάζομαι οτι η Vania δεν θα ξανασχοληθεί με το θέμα :( και να πω οτι λυπάμαι για τη στάση ορισμένων....
 
Oτι θα γίνει ΑΣΕΠ ειδικής αγωγής μου το χαν πει απο το ΥΠΕΠΘ όταν έγινε ο προηγούμενος διαγωνισμός. Συγκεκριμένα είπαν οτι δεν πρόλαβαν να οργανωθούν απο το ΑΣΕΠ τότε και αναμένεται στον επόμενο. Όσο για την κατάργηση των επ.δικαιωμάτων των επιμορφωμένων απο σεμινάρια ειδικής επειδή κινούμαι σε κύκλους εκπαιδευτικών Α/βαθμιας ξέρω οτι κάποιοι της ειδικής αγωγής (απο διδασκαλέια-μεταπτυχιακά-παιδαγωγ. Βόλου) κινήθηκαν νομικά για να καταργηθούν.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Νοέμβριος 14, 2009, 08:19:00 μμ
Θα απαντήσω εγω γιατί φαντάζομαι οτι η Vania δεν θα ξανασχοληθεί με το θέμα :( και να πω οτι λυπάμαι για τη στάση ορισμένων....
 
Oτι θα γίνει ΑΣΕΠ ειδικής αγωγής μου το χαν πει απο το ΥΠΕΠΘ όταν έγινε ο προηγούμενος διαγωνισμός. Συγκεκριμένα είπαν οτι δεν πρόλαβαν να οργανωθούν απο το ΑΣΕΠ τότε και αναμένεται στον επόμενο. Όσο για την κατάργηση των επ.δικαιωμάτων των επιμορφωμένων απο σεμινάρια ειδικής επειδή κινούμαι σε κύκλους εκπαιδευτικών Α/βαθμιας ξέρω οτι κάποιοι της ειδικής αγωγής (απο διδασκαλέια-μεταπτυχιακά-παιδαγωγ. Βόλου) κινήθηκαν νομικά για να καταργηθούν.

πιστευω οτι ο εκνευρισμος και ο τροπος της προκλαλεσε αυτες τις αντιδρασεις.
τελοσπαντων, δεν αμφισβητω αυτα που λεει η vania απλα ρωταω που το διαβασε αυτο στην συνεντευξη και ηταν τοσο απολυτη για την ειδικη αγωγη.
για τον ασεπ ειδικής εχουν πει απο πολυ καιρο πριν οτι θθθααααα γινει αλλα ακομα, οπως βλεπουμε, τιποτα σαφες δεν εχει ειπωθει.
και για τα σεμιναρια, απο περισι ελεγαν οτι θα καταργηθουν και, οχι μονο δεν καταργηθηκαν, πηραν αξια κιολας! (τουλαχιστον στους φετινους πινακες ειδικης αυτο φανηκε)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: amer στις Νοέμβριος 14, 2009, 08:37:46 μμ
Δυστυχώς φοβάμαι ότι η μπάλα θα πάρει και την ειδική αγωγή με τις νέες αλλαγές και εννοώ ότι θα μας βάζουν να δίνουμε στον ασεπ της γενικής και αν περάσουμε μπορεί να τοποθετούμαστε σε μονάδες ειδικής αγωγής. Προσωπικά το θεωρώ απαράδεκτο.Όποιος έχει τα τυπικά προσόντα για την ειδική θα πρέπει να συμμετέχει σε ασεπ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ και να υπάρχουν χωριστές προκυρηχθείσες θέσεις για την ειδική. Πλήρης διαχωρισμός.Και πιστεύω ότι πρέπει να το διεκδικήσουμε από μεθαύριο που ξεκινά η διαβούλευση. Πιθανότητα να μείνουν τα πράγματα στην ειδική ως έχουν δεν υπάρχει κατά τη γνώμη μου, είναι σαφές από τις δηλώσεις της υπουργού. Οπότε δεν πρέπει να διεκδικήσουμε το καλύτερο για την ειδική αγωγή και για μας?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Νοέμβριος 14, 2009, 09:00:27 μμ
Δική μου άποψη, το διευκρινίζω γιατί δεν θέλω όλοι να πέσουν να με φάνε, είναι ότι ΑΣΕΠ ειδικής φυσικά και θα γίνει τόσο για τν Α/βάθμια όσο και για τη Β/βάθμια. Θα δίνει ο καθένας το γνωστικό του ανάλογα με την ειδικότητα του, και ο διαχωρισμός θα γίνεται στα παιδαγωγικά, όπου θα είναι πάνω τσην ΕΑ.
Τώρα, για να είναι ακόμα πιο δίκαιο (και πιο λογικό θα προσθέσω εγώ) θα πρέπει αυτός που ΄δίνει ΑΣΕΠ ειδικής, να αναλαμβάνει την υποχρέωση για κάποιο χρονικό διάστημα (2; 3; 5; χρόνια) να μένει στην ΕΑ και μετάνα έχει δικάιωμα για μετάθεση/μετάταξη στην γενική αγωγή. Έτσι θα γίνει και ξεκαθάρισμα ανάμεσα σε αυτούς που θέλουν την ΕΑ ως σκαλοπάτι για τη γενική και σε αυτούς που πραγματικά ενδιαφέρονται για το χώρο.

Θεωρώ ότι αυτό το σύστημα είναι το πιο δίκαιο για όλους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: amer στις Νοέμβριος 14, 2009, 09:09:10 μμ
Θα συμφωνήσω απόλυτα, αλλά δυσυχώς φοβάμαι ότι δεν πρόκειται να γίνει σύντομα..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gatopardaki στις Νοέμβριος 14, 2009, 10:57:34 μμ
Για να μη λέμε αοριστίες και ασάφειες  Ασέπ στην ειδική αγωγή θα....γίνει.Κάτι επίσημο και κάτι που να έχει ανακοινωθεί υπάρχει???όχι!!Επίσης δεν υπάρχει πουθενα καμία αναφορά ουτε ειπώθηκε από τη Διαμαντοπούλου τίποτα για την Ειδική Αγωγή και για το αν οι αλλαγές αυτές θα ισχύσουν και στο χώρο της ειδικής.Αν κάποιος ξέρει κατι ας παραθέσει κάτι χειροπιαστό ,κάποιο απόσπασμα από εφημερίδα ,συνέντευξη.Το να διαδίδουν αοριστίες και γενικόλογα πράγματα ορισμένοι και μάλιστα με υπερβολικό θράσος με τα όσα έχουμε ακούσει αυτές τις μέρες δεν ειναι ότι καλύτερο.Όσον αφορά το μέλος vania να κοιτάξει αυτό να φτιάξει τη συμπεριφορά και τα λεγόμενά του γιατι σε οποιο θέμα έχει ανακατευτεί έχει φάει γερό κράξιμο απ'όλους με αυτά που λέει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Νοέμβριος 14, 2009, 11:29:01 μμ
αγαπητοι συναδελφοι ολα τα καναλια ανακοινωνουν τις  μεταρρυθμισεις που θα γινουν στα ειδικα σχολεια,πδσ,εκκλησιαστικα κ αλλου και εσεις λετε οτι δενιπει τιποτε????ψαξτε το λιγο.εγω γ το καλο σας το λεω.εσεις θα χασετε τα λεφτουδακια σας...καλα,για της ειδικης αγωγης  τον διαγωνισμο ασεπ και για τον ασεπ ως βασικο κριτηριο και το κλεισιμο παραθυρων δεν ακουσατε τιποτε????
οσον αφορα τον εμμεσο τροπο σας συγγνωμη αλλα αυτο που λες ειναι κατι λιγοτερο απο κατακριτεο...δλδ θα εκμεταλλευτουμε τα παιδακια με τα τοσα προβληματα αντι να κατσουμε τον κ@#$λο μας κατω να διαβασουμε για ασεπ???δλδ γιατι σε αυτην την χωρα οτι προσπαθουν καπου να μπουν με εμμεσο τροπο???αμενος τροπος δεν υπαρχει????

Έχεις μπει ποτέ σε ειδικό σχολείο;;; έχεις κάνει μάθημα σε παιδιά με νοητική καθυστέρηση;;; ΠΡΟΦΑΝΩΣ ΚΑΙ ΟΧΙ...γιατί τότε θα ήξερες πως ο Αριστοτέλης και ο Πλάτωνας δεν μου χρειάζονται όταν το παιδί που έχω στην τάξη λέει 3 λέξεις!!!!!!!!!Δεν καταλαβαίνω γιατί εγώ που έχω 18 μήνες προυπηρεσία σε ΣΜΕΑ πρέπει να περάσω τον Ασεπ....να τον κάνω τι;;;;;;;;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mariliane στις Νοέμβριος 14, 2009, 11:32:25 μμ
αν γινει ασεπ, που τοσο τον επιζητουν τοσο απο την κυβερνηση όσο και καποιοι εκπαιδευτικοι, ας γινει τουλαχιστον πανω στα ειδικα μαθηματα και οχι να δινουμε ασπ γενικης + ειδικα μαθηματα. αυτο θα παει πολυ!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Ελεάνθη στις Νοέμβριος 14, 2009, 11:59:32 μμ
vania για χαλάρωσε λίγο!Στην ειδική αγωγή οργανικές θέσεις δεν υπάρχουν για την ώρα.Ειναι λογικό τα κενα να καλύπτονται απο αναπληρωτές και ωρομίσθιους που ναι μπαινουν στους πίνακες είτε με σεμινάρια ειτε με μεταπτυχιακά.Για τα ειδικά σχολεια δεν ειπε τιποτα.Οποτε καλό ειναι να μη μιλάμε αμα δε ξέρουμε!
τι μας λες κοπελια.το να πηγαινει να κανει ο καθενας το σεμιναριο ,να τον παιρνουν αναπληρωτη στην ειδικη ,να παιρνει τα μοριακια του και επειτα να χωνεται στον πινακα της γενικης ,ΤΟ ΘΕΩΡΕΙΣ ΔΙΚΑΙΟ?ΟΧΙ ΑΥΤΟ ΤΕΛΕΙΩΣΕ,ΔΕΝ ΘΑ ΜΠΑΙΝΕΙ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΜΑΣ ΚΑΝΕΝΑΣ ΧΩΡΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΣΕΠ.και το χειροτερο ειναιοτι πολλοι που κανουν το σεμιναριο δεν ενδιαφερονται για τα ειδικα σχολεια αλλα το κανουν για να εχουν προσβαση στα σχολεια γενικης
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Νοέμβριος 15, 2009, 12:20:28 πμ
αγαπητοι συναδελφοι ολα τα καναλια ανακοινωνουν τις  μεταρρυθμισεις που θα γινουν στα ειδικα σχολεια,πδσ,εκκλησιαστικα κ αλλου και εσεις λετε οτι δενιπει τιποτε????ψαξτε το λιγο.εγω γ το καλο σας το λεω.εσεις θα χασετε τα λεφτουδακια σας...καλα,για της ειδικης αγωγης  τον διαγωνισμο ασεπ και για τον ασεπ ως βασικο κριτηριο και το κλεισιμο παραθυρων δεν ακουσατε τιποτε????
οσον αφορα τον εμμεσο τροπο σας συγγνωμη αλλα αυτο που λες ειναι κατι λιγοτερο απο κατακριτεο...δλδ θα εκμεταλλευτουμε τα παιδακια με τα τοσα προβληματα αντι να κατσουμε τον κ@#$λο μας κατω να διαβασουμε για ασεπ???δλδ γιατι σε αυτην την χωρα οτι προσπαθουν καπου να μπουν με εμμεσο τροπο???αμενος τροπος δεν υπαρχει????

Έχεις μπει ποτέ σε ειδικό σχολείο;;; έχεις κάνει μάθημα σε παιδιά με νοητική καθυστέρηση;;; ΠΡΟΦΑΝΩΣ ΚΑΙ ΟΧΙ...γιατί τότε θα ήξερες πως ο Αριστοτέλης και ο Πλάτωνας δεν μου χρειάζονται όταν το παιδί που έχω στην τάξη λέει 3 λέξεις!!!!!!!!!Δεν καταλαβαίνω γιατί εγώ που έχω 18 μήνες προυπηρεσία σε ΣΜΕΑ πρέπει να περάσω τον Ασεπ....να τον κάνω τι;;;;;;;;;

Να σε ρωτήσω εγώ κάτι άλλο;
Η ειδική αγωγή είναι μόνο τα παιδιά με νοητική στέρηση, τα οποία δεν μπορούν αν αρθρώσουν πάνω από 3 λέξεις;
Γιατί εγώ ξέρω ότι είναι και τα κωφά, και τα τυφλά, και τα δυσλεκτικά, και αυτά που έχουν ελαφριά νοητική, και αυτά που έχουν κινητικές δυσκολίες!
Αυτά δεν πρέπει να μάθουν τον Πλάτωνα και τον Αριστοτλεη, όπως λες; Δεν πρέπει να μάθουν αρχαία, ιστορία, έκθεση, μαθηματικά, χημεία, φυσική και όλα τα άλλα μαθήματα; Δεν έχουν ΔΙΚΑΙΩΜΑ να τα διδάξει δάσκαλος που έχει αποδείξει ότι έχει τις γνώσεις, μέσω έστω του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ;
Και εσύ, λοιπόν, πρέπει να περάσεις από το διαγωνισμό του ΑΣΕΠ και όλοι πρέπει να περάσουν. Οι 18 μήνες προϋπηρεσία εμένα δεν μου λένε τίποτα. Αν βρεθείς σε άλλο πλαίσιο θα μπορέσεις να αποδώσεις; Γνωρίζεις το γνωσικό σου αντικέιμενο; (Δεν είναι προσωπικό, τις απόψεις σχολιάζω)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gogona στις Νοέμβριος 15, 2009, 01:36:38 πμ
Eγώ παρακολουθώ το διατμηματικό μεταπτυχιακό ειδικής αγωγής του ΑΠΘ (υπέυθυνο το τμήμα προσχολικής) που είναι ΠΑρασκευή απόγευμα και Σάββατο το μαθήματα, είναι δωρεαν και έρχονται άτομα που είναι μόνιμοι εκπαιδευτικοί μέχρι κ από Λέσβο...είναι δωρεάν και μπαίνεις με εξετάσεις κ συνεύντευξη...όσοι πιστοί....(και σημειωτέον είναι το δεύτερο μεταπτυχιακό ειδικής που κάνω, μετά από το Λονδίνο και σημειώνω οτι δεν μπήκα με κανενός τη 'βοήθεια'!!!)...το μεταπτυχιακό αυτό θα γίνει μέχρι το 2012 γιατί είναι επιδοτούμενο...οποιος ενδιαφέρεται και μάθει και να κάνει κάτι παραπάνω στον τομέα σς το ψάξει...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Νοέμβριος 15, 2009, 01:43:25 πμ
Mισό λεπτό γιατί κάτι δεν αντιλαμβάνομαι...Ο εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής θα δίνει ΑΣΕΠ ειδικής ο οποίος πρέπει κατα τη γνώμη σας να περιλαμβάνει το γνωστικό αντικείμενο που έχει ο εκπαιδευτικός γενικής αγωγής συν διδακτική ειδικής αγωγής συν ειδική παιδαγωγική συν γνωστικό ανα κλάδο ειδικής αγωγής;;; Δεν το αντιλαμβάνομαι... Δεν πρέπει ο ΑΣΕΠ ειδικής να έχει είναι ανεξάρτητος απο αυτόν της γενικής;;

Θα συμφωνήσω με mariliane και με emmaki για την προυπηρεσία.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Νοέμβριος 15, 2009, 01:47:03 πμ
gogona σοβαρά μέχρι το 2012 :(;;; Μα δεν έχει καιρό που ξεκίνησε, πρώτη ή δεύτερη χρονιά δεν είναι;; Θέλω να το κάνω στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gogona στις Νοέμβριος 15, 2009, 01:52:52 πμ
Εγώ τον ΑΣΕΠ ειδικής για την πρωτοβάθμια τον καταλαβαίνω απόλυτα...ΑΣΕΠ ειδικής όμως για την δευτεροβάθμια;!!! υποτίθεται οτι διδάσκουμε το γνωστικό μας αντικείμενο με τις απαραίτητες προσαρμογές με βάση στις ανάγκες των μαθητών μας...έχουμε τις γνώσεις μέσω του μεταπτυχιακού μας (πολύ λιγότερο μέσα από ένα σεμινάριο) να προσαρμόσουμε αυτή τη διδασκαλία...το γνωστικό είναι ένα κ εξεταζόμαστε στον ΑΣΕΠ της γενικής...η μόνη λογική σκέψη για έναν ΑΣΕΠ ειδικής στην β θμια θα ήταν να γραφουμε κανονικά της γενικής και μόνο στην ειδική διδακτική να παρουσιάζουμε ένα πλάνο μαθήματος το οποιο να αφορά σε έναν μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες...   
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gogona στις Νοέμβριος 15, 2009, 01:56:49 πμ
ναι vasilikip ξεκίνησε πέρυσι και τελευταία χρονιά (διάβασα στο ΦΕΚ, αν θες να στο στείλω) είναι το 2012...αρα πρέπει να δώσεις αυτή την άνοιξη που μας έρχεται (τελευταία προθεσμία)...είναι επιδοτούμενο (εξ ου κ δωρεάν) και τελειώνει η επιδότηση το 12 οπότε πάπαλα...να δώσεις, να δώσεις...μπορείς να μπεις...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Νοέμβριος 15, 2009, 02:07:26 πμ
Ναι, αν μπορείς στείλ' το μου σε πμ. Δυστυχώς δεν μπορώ να δώσω :(. Είμαι ήδη σε μεταπτυχιακό στην Αθήνα(και μάλιστα ζόρικο) και έλεγα με το που θα τελείωνα να έδινα και για αυτό γιατί ξέρω τους καθηγητές στου Αιγαίου και είμαι σίγουρη οτι θα είναι πολύ καλό. Κρίμα...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Νοέμβριος 15, 2009, 10:32:37 πμ
vania για χαλάρωσε λίγο!Στην ειδική αγωγή οργανικές θέσεις δεν υπάρχουν για την ώρα.Ειναι λογικό τα κενα να καλύπτονται απο αναπληρωτές και ωρομίσθιους που ναι μπαινουν στους πίνακες είτε με σεμινάρια ειτε με μεταπτυχιακά.Για τα ειδικά σχολεια δεν ειπε τιποτα.Οποτε καλό ειναι να μη μιλάμε αμα δε ξέρουμε!
τι μας λες κοπελια.το να πηγαινει να κανει ο καθενας το σεμιναριο ,να τον παιρνουν αναπληρωτη στην ειδικη ,να παιρνει τα μοριακια του και επειτα να χωνεται στον πινακα της γενικης ,ΤΟ ΘΕΩΡΕΙΣ ΔΙΚΑΙΟ?ΟΧΙ ΑΥΤΟ ΤΕΛΕΙΩΣΕ,ΔΕΝ ΘΑ ΜΠΑΙΝΕΙ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΜΑΣ ΚΑΝΕΝΑΣ ΧΩΡΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΣΕΠ.και το χειροτερο ειναιοτι πολλοι που κανουν το σεμιναριο δεν ενδιαφερονται για τα ειδικα σχολεια αλλα το κανουν για να εχουν προσβαση στα σχολεια γενικης
αυτους που εχουν κανει μεταπτυχιακο στην ειδικη αγωγη, οταν ακομα δεν υπηρχε ο ορος σμεα (τμημα ενταξης-ειδικα κτλ) και εχουν πολλα μορια, χωρις βυσμα, απλα ετυχε να ειχαν τα καταλληλα προσοντα, θα μπορουσες να τους βαλεις στους ΠΙΝΑΚΕΣ σου;;;;
θα ηταν πολυ ευγενικο εκ μερους....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 15, 2009, 10:37:41 πμ
Eγώ παρακολουθώ το διατμηματικό μεταπτυχιακό ειδικής αγωγής του ΑΠΘ (υπέυθυνο το τμήμα προσχολικής) που είναι ΠΑρασκευή απόγευμα και Σάββατο το μαθήματα, είναι δωρεαν και έρχονται άτομα που είναι μόνιμοι εκπαιδευτικοί μέχρι κ από Λέσβο...είναι δωρεάν και μπαίνεις με εξετάσεις κ συνεύντευξη...όσοι πιστοί....(και σημειωτέον είναι το δεύτερο μεταπτυχιακό ειδικής που κάνω, μετά από το Λονδίνο και σημειώνω οτι δεν μπήκα με κανενός τη 'βοήθεια'!!!)...το μεταπτυχιακό αυτό θα γίνει μέχρι το 2012 γιατί είναι επιδοτούμενο...οποιος ενδιαφέρεται και μάθει και να κάνει κάτι παραπάνω στον τομέα σς το ψάξει...


μπορω να βρω πληροφοριες στο ιντερνετ?θα με ενδιεφερε πολυ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: morfoula_mc στις Νοέμβριος 15, 2009, 11:05:56 πμ
http://psyhoentaxi.nured.auth.gr/

Για όσοες/όσους ενδιαφέρονται ;). Πραγματικά σας ζηλεύω εσάς που το παρακολουθείτε και εσάς που θα μπείτε! Σαν λέξεις κλειδιά στη μηχανή αναζήτησης μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις 'ψυχοπαιδαγωγική της ένταξης'. Αν χρειάζεστε επιπλέον πληροφορίες, έχω αρκετό κόσμο που το παρακολουθεί και μπορεί να με ενημερώσει. Καλή επιτυχία!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gatopardaki στις Νοέμβριος 15, 2009, 11:42:44 πμ
παιδιά ηρεμείστε λίγο με τα σεμινάρια και την ειδική!σχετικά με τον Ασεπ στην ειδική γενικά και αόριστα έχει ειπωθεί ότι θα....γίνει κάποτε το πότε άγνωστο!Οπότε δεν υπάρχει λόγος να σφαζόμαστε χωρίς λόγο.Τωρα σχετικά με αυτά που λες Ανθή  τα παράπονά σου στο Υπουργείο και όχι σε μενα!Να σου θυμίσο μόνο πως πριν 1χρόνο δε χρειαζόταν καν σεμινάριο .Με braille και νοηματική έμπαινες στους πίνακες ΣΜΕΑ.Ο πίνακάς σας όπως λες αν ειναι να λειττουργήσει με Ασέπ θα λειτουργήσει για όλους και τους έχοντες και τους μη έχοντες μεταπτυχιακό.Και όσον αφορά τα μεταπτυχιακά στην Ειδ.Αγωγή που πλέον δεν ειναι ακατόρθωτο να κάνει κάποιος δεν έχουν να προσφέρουν πλέον τίποτα!Οι πίνακες της ειδικής ιδίως στους φιλολόγους έχουν αρχίσει να βουλιάζουν και φέτος ήταν η πρώτη χρονιά που ακόμα και κόσμος με μεταπτυχικά δεν κλήθηκε αναπληρωτής.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 15, 2009, 01:05:13 μμ
http://psyhoentaxi.nured.auth.gr/

Για όσοες/όσους ενδιαφέρονται ;). Πραγματικά σας ζηλεύω εσάς που το παρακολουθείτε και εσάς που θα μπείτε! Σαν λέξεις κλειδιά στη μηχανή αναζήτησης μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις 'ψυχοπαιδαγωγική της ένταξης'. Αν χρειάζεστε επιπλέον πληροφορίες, έχω αρκετό κόσμο που το παρακολουθεί και μπορεί να με ενημερώσει. Καλή επιτυχία!

ξερεις ποτε ειναι οι εξετασεις και αν γινονται και στην αθηνα? καθε πληροφορια ειναι πολυτιμη!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: morfoula_mc στις Νοέμβριος 15, 2009, 01:52:24 μμ
ξερεις ποτε ειναι οι εξετασεις και αν γινονται και στην αθηνα? καθε πληροφορια ειναι πολυτιμη!

Θα βγει πρώτα ημερομηνία κατάθεσης δικαιολογητικών από τους υποψηφίους, μάλλον κοντά στον Ιανουάριο, όπως και τα προηγούμενα χρόνια. Μετά βγαίνει η ημερομηνία εξετάσεων (μάλλον Απρίλιο θα γί ννουν πάλι) και η ύλη. Σε περίπτωση που δώσεις και ξένη γλώσσα, αν δεν έχεις πτυχίο επάρκειας κάποιας γλώσσας, θα βγει και μία ημερομηνία εξέτασης γλώσσας. Σε περίπτωση που δεν περάσεις τη γλώσσα, αλλά περάσεις τις εξετάσεις και τη συνέντευξη, θα ξαναδώσεις μετά από τρεις μήνες. Σχετικά με το αν μπορείς να δώσεις στην Αθήνα, μέχρι και πέρισυ τουλάχιστον, έδινες σε Θεσσαλονίκη και Ρόδο. Νομίζω θα σε βοηθήσει πολύ και αυτή η σελίδα που είναι του πανεπιστημίου μας στη Θεσσαλονίκη http://nrd02w3.nured.auth.gr/NewsManager/ShowNewsDetails.aspx?ID=100. Επιπλέον να μπαίνεις συχνά στο www.nured.auth.gr (η κεντρική), γιατί η όποια ανακοίνωση, θα βγει εκεί.   ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: michalis στις Νοέμβριος 15, 2009, 08:19:40 μμ
σόρυ για την ενόχληση...νόμιζα πως εδώ μιλάμε για τα Σεμινάρια Ειδικής αγωγής και όχι για ΑΣΕΠ + Ειδική αγωγή...θα πάω αλλού...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 15, 2009, 09:33:28 μμ
θα κανεις η παρακολουθεις ηδη? εγω ειμαι σε διλημμα-οποιαδηποτε συμβουλη δεκτη
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 15, 2009, 09:36:40 μμ
1000 θενκς-θα εχω το νου μου.σκεφτομαι να κανω και το σεμιναριο, γιατι αν δε μου κατσει το μεταπτυχιακο θα μεινω απεξω.παντως σ ευχαριστω πολυ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zwi στις Νοέμβριος 15, 2009, 10:15:16 μμ
To πτυχίο toiec (επιπέδου ADVANCED) σε καλύπτει στο μεταπτυχιακό ή χρειάζεται Proficiency;
Ρωτάω γιατί με τα αγγλικά έχω ένα θέμα... ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 15, 2009, 11:19:19 μμ
για το συγκεκριμενο μεταπτυχιακο, ακομα και να μην εχεις "χαρτι", διαβασα στην ιστοσελιδα οτι μπορεις να δωσεις εξετασεις για τη γλωσσα. αν περασεις καλως, αν δεν περασεις και εχεις περασει τη συνεντευξη ξαναδινεις μετα απο λιγο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 16, 2009, 12:14:19 πμ
To πτυχίο toiec (επιπέδου ADVANCED) σε καλύπτει στο μεταπτυχιακό ή χρειάζεται Proficiency;
Ρωτάω γιατί με τα αγγλικά έχω ένα θέμα... ???
όχι για την απαλλαγή στο διατμηματικό της προσχολικής δεν μετράει,αλλά όπως αναφέρθηκε και πιο πάνω δεν θα έχεις πρόβλημα με τις εξετάσεις (ιδίως εάν οι γνώσεις σου ειναι για advanced κανένα) όλοι περνάνε, είτε με τη πρώτη είτε με τη δευτερή.Το τι θα γράψεις είναι το θέμα, προσοχή στην κριτική γνώμη και στην έκθεση απόλυτων απόψεων !! ξέρω τι σας λέω  ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: michalis στις Νοέμβριος 16, 2009, 12:57:19 μμ
εγώ πιστεύω πως ήταν απο πέρισυ αργά να κάνει κάποιος σεμινάριο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 16, 2009, 01:19:48 μμ
εγώ πιστεύω πως ήταν απο πέρισυ αργά να κάνει κάποιος σεμινάριο
μιλατε για τους ΠΕ02 έτσι;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zwi στις Νοέμβριος 16, 2009, 01:37:27 μμ
Βρε παιδιά βγαίνω λίγο εκτός θέματος αλλά αν γνωρίζει κάποιος ας μου απαντήσει..
Για α' κύκλο νοηματικής (120 ώρες) γνωρίζετε ποια είναι η τιμή των μαθημάτων;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 16, 2009, 04:11:31 μμ
στα αναγνωρισμενα κεντρα περιπου 55 με 60 ευρω ο μηνας
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 16, 2009, 05:18:53 μμ
Βρε παιδιά βγαίνω λίγο εκτός θέματος αλλά αν γνωρίζει κάποιος ας μου απαντήσει..
Για α' κύκλο νοηματικής (120 ώρες) γνωρίζετε ποια είναι η τιμή των μαθημάτων;


στο κεντρο που κανω εγω ειναι 50 ευρω απο οκτωβρη εως μαιο.αν κανεις το καλοκαιρινο, ειναι 230 ευρω ο μηνας για ιουνιο, ιουλιο και σεπτεμβριο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Ελεάνθη στις Νοέμβριος 16, 2009, 09:59:47 μμ
vania για χαλάρωσε λίγο!Στην ειδική αγωγή οργανικές θέσεις δεν υπάρχουν για την ώρα.Ειναι λογικό τα κενα να καλύπτονται απο αναπληρωτές και ωρομίσθιους που ναι μπαινουν στους πίνακες είτε με σεμινάρια ειτε με μεταπτυχιακά.Για τα ειδικά σχολεια δεν ειπε τιποτα.Οποτε καλό ειναι να μη μιλάμε αμα δε ξέρουμε!
τι μας λες κοπελια.το να πηγαινει να κανει ο καθενας το σεμιναριο ,να τον παιρνουν αναπληρωτη στην ειδικη ,να παιρνει τα μοριακια του και επειτα να χωνεται στον πινακα της γενικης ,ΤΟ ΘΕΩΡΕΙΣ ΔΙΚΑΙΟ?ΟΧΙ ΑΥΤΟ ΤΕΛΕΙΩΣΕ,ΔΕΝ ΘΑ ΜΠΑΙΝΕΙ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΜΑΣ ΚΑΝΕΝΑΣ ΧΩΡΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΣΕΠ.και το χειροτερο ειναιοτι πολλοι που κανουν το σεμιναριο δεν ενδιαφερονται για τα ειδικα σχολεια αλλα το κανουν για να εχουν προσβαση στα σχολεια γενικης
αυτους που εχουν κανει μεταπτυχιακο στην ειδικη αγωγη, οταν ακομα δεν υπηρχε ο ορος σμεα (τμημα ενταξης-ειδικα κτλ) και εχουν πολλα μορια, χωρις βυσμα, απλα ετυχε να ειχαν τα καταλληλα προσοντα, θα μπορουσες να τους βαλεις στους ΠΙΝΑΚΕΣ σου;;;;
θα ηταν πολυ ευγενικο εκ μερους....
οχι δεν με καταλαβατε,οι πινακες ΜΟΥ ειναι της γενικης ,ειμαι πε60 και αναφερομαι μονο στο σεμιναριο που ορισμενοι κανουν για να τους παρουν αναπληρωτες στηνειδικη και μετα με ταμορια απο αναπληρωση να ερθουν στην γενικη.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 17, 2009, 07:14:41 πμ
αν η προυπηρεσια στην ειδικη μετρουσε μονο για διορισμο στην ειδικη,  θα μας γλιτωνε απο πολλους που χρησιμοποιουν την ειδικη αγωγη ως σκαλοπατι για τη γενικη. κατα καποιο τροπο αν ισχυσουν τελικα οι εξαγγελιες, αυτο θα παψει να γινεται...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannis27 στις Νοέμβριος 17, 2009, 11:44:09 μμ
οχι δεν θα παψει ακριβως γιατιι νομιζω δεν θα περνουν μονιμους στην ειδικη αγωγη.εφοσον η προυπηρεσια ενος στην ειδικη αγωγη θα μετραει και στην γενικη κκαι αν ειναι επιτυχων στοον ασεπ τοτε παι καποιοι θα πανε ειδικη αγωγη για σκαλλοπατι για την γενικη σωστα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 18, 2009, 10:04:09 πμ
να ΜΗΝ μετραει η προυπηρεσια απο την ειδικη στη γενικη, ουτε αντιστροφα. νομιζω αυτο θα ηταν το πιο σωστο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: leofa στις Νοέμβριος 18, 2009, 10:35:46 πμ
καλημέρα! θέλω να μάθω τη γνώμη σας για τα σεμινάρια αυτά. υπάρχει κάποια που έχει κάνει; υπάρχει πιθανότητα πρόσληψης σε τμήματα ένταξης;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: leontokardos στις Νοέμβριος 18, 2009, 04:37:08 μμ
Λάβε υπόψην σου το γεγονός ότι δεν μπορεί κάποιος να διοριστεί ως μόνιμος στην Ειδική Αγωγή και θα δώσεις στον ευατό σου, μόνη σου, τη σωστή απάντηση...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: josefina στις Νοέμβριος 18, 2009, 07:34:24 μμ
Βρε παιδιά βγαίνω λίγο εκτός θέματος αλλά αν γνωρίζει κάποιος ας μου απαντήσει..
Για α' κύκλο νοηματικής (120 ώρες) γνωρίζετε ποια είναι η τιμή των μαθημάτων;

Παιδιά γνωρίζει κάποιος αν είναι αρκετό αυτό για να μπει κάποιος στους πίνακες ΣΜΕΑ;
Δίνουν εξετάσεις στο τέλος και πέρνουν κάποιο πιστοποιητικό;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 18, 2009, 07:44:25 μμ
Βρε παιδιά βγαίνω λίγο εκτός θέματος αλλά αν γνωρίζει κάποιος ας μου απαντήσει..
Για α' κύκλο νοηματικής (120 ώρες) γνωρίζετε ποια είναι η τιμή των μαθημάτων;

Παιδιά γνωρίζει κάποιος αν είναι αρκετό αυτό για να μπει κάποιος στους πίνακες ΣΜΕΑ;
Δίνουν εξετάσεις στο τέλος και πέρνουν κάποιο πιστοποιητικό;
οχι χρειαζεται και σεμιναριο
μεχρι τωρα τουλάχιστον, γιατι από δω και στο εξής ισως αλλάξει και αυτό
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: josefina στις Νοέμβριος 18, 2009, 08:06:44 μμ
και τα σεμινάρια ποιος τα κάνει, ο Σύλλογος - Κέντρο ή κάποιος άλλος φορέας;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Νοέμβριος 18, 2009, 09:34:38 μμ
πρεπει να ειναι τουλαχιστον 400 ωρων και να ειναι αναγνωρισμενο (δλδ απο πανεπιστημιο).για τωρα ριξε μια ματια στο 2pediatric.gr
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Νοέμβριος 24, 2009, 07:18:10 μμ
Εγώ έχω κάνει. Έχω επιτυχία στον ΑΣΕΠ και παρόλα αυτά με το σεμινάριο δεν με κάλεσαν. Πήραν ελάχιστα άτομα.

Απο άποψη γνώσεων: δεν μπορείς να σταθείς σε τάξη(και μάλιστα Νηπιαγωγείου που όσοι είναι της ειδικής, ξέρουν τι ρόλο παίζει)
Δες παρόμοια θέματα που έχουν ανοίξει στα "διάφορα θέματα για την εκπαίδευση" και θα σου λυθεί η όποια απορία.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: leofa στις Νοέμβριος 25, 2009, 10:29:39 πμ
ευχαριστώ vasilikip!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: habanero στις Νοέμβριος 26, 2009, 01:06:46 πμ
το παραθυρο της ειδικης κλεινει για οσους δεν εχουν επιιτυχια σε ασεπ..
Δηλαδή μέχρι τώρα δεν μετρούσαν τα μόρια από τον ασέπ;Ηταν κάτι εντελώς ξεχωριστό;Και όταν λες α.σ.ε.π, εννοείς  έναν ξεχωριστό α.σ.ε.π για την ειδική αγωγή;Σε αυτή την περίπτωση τα σεμινάρια θα μετράνε;Εχει ακουστεί κάτι σχετικά με αυτά;Α!Και κάτι άλλο:Μέχρι τώρα, στον πίνακα ειδικής αγωγής ποιος προηγείται μεταξύ δύο που έχουν μόνο σεμινάριο;;;; :-[ :-[ :-[ :-[
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 26, 2009, 01:39:22 πμ
το παραθυρο της ειδικης κλεινει για οσους δεν εχουν επιιτυχια σε ασεπ..
Δηλαδή μέχρι τώρα δεν μετρούσαν τα μόρια από τον ασέπ;Ηταν κάτι εντελώς ξεχωριστό;Και όταν λες α.σ.ε.π, εννοείς  έναν ξεχωριστό α.σ.ε.π για την ειδική αγωγή;Σε αυτή την περίπτωση τα σεμινάρια θα μετράνε;Εχει ακουστεί κάτι σχετικά με αυτά;Α!Και κάτι άλλο:Μέχρι τώρα, στον πίνακα ειδικής αγωγής ποιος προηγείται μεταξύ δύο που έχουν μόνο σεμινάριο;;;; :-[ :-[ :-[ :-[
όχι δεν είχαν σχέση τα μόρια εως τώρα γιατι η ειδική ανήκει σε άλλη λίστα.Για το αν θα είναι ξεχωριστό το ασεπ ή όχι κανείς δε ξέρει ακόμη καθώς δεν έχει ανακοινωθεί κάτι επίσημα (αν κοιταξεις πιο πάνω θα δείς σχετικές συζητήσεις περί αυτού).
Εως τώρα μεταξύ 2 που είχαν σεμινάριο μετρούσε το έτος κτήσης του και από κει και πέρα ο βαθμός πτυχίου του καθενός (αν θεωρήσουμε πως κανένας από τοςυ 2 δεν είχε μεταπτυχιακό, braille, νοηματικη)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gogona στις Νοέμβριος 26, 2009, 01:47:08 πμ
Kοίτα habanero...το θέμα σε την ειδική αγωγή και τον ΑΣΕΠ είναι ένα σήριαλ με πολλά επεισόδια για μένα τουλάχιστον μιλάω για την δευτεροβάθμια βέβαια...φέτος ένας που έχει σεμινάριο και ΑΣΕΠ προηγήθηκε αυτών που δεν είχαν ΑΣΕΠ (γενικής αφού ειδικής δεν υπάρχει)...τον ίδιο ισχυσε και για τους μεταπτυχιακούς...πέρυσι όμως στους σεμιναριούχους (μεταξύ αυτών κ εγώ) για άγνωστους λόγους ο ΑΣΕΠ ΔΕΝ προσμετρήθηκε σε αντίθεση με τους μεταπτυχιακούς που μέτρησε κανονικά!!!!! Κάθε χρόνο ο εκάστοτε υφυπουργός ανάλογα με τις 'διαθέσεις' όριζε τους όρους εισαγωγής και κατάταξης στον πίνακα...τώρα με τις νέες εξαγγελείες αυτοί που δεν έχουν ΑΣΕΠ δεν έχουν ελπίδα γενικώς....το ερώτημα που τίθεται βέβαια είναι οτι εγώ που έχω επιτυχία στον ΑΣΕΠ του 2007 και μέχρι κ του χρόνου θα ισχύει θα πρέπει να ξαναδώσω για να δουλέψω στην ειδική που με ενδιαφέρει (μεταπτυχιακό γαρ;;;;)!!!τι θα γίνει θα δίνουμε και θα ξαναδίνουμε μέχρι να εξοντωθούμε; :-\ :-\ :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: habanero στις Νοέμβριος 26, 2009, 02:48:16 πμ
Παιδιά, ευχαριστώ πολύ για τη βοήθειά σας...Τι να πω, πραγματικά απ'ότι καταλαβαίνω, πρόκειται για σήριαλ :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: PERISTER στις Νοέμβριος 26, 2009, 08:41:13 μμ
Fanny δεν ειναι και πολυ θετικά τα πράγματα...δυστυχώς δεν παίρνουν πολλούς..μια φιλη μου το τελείωσε περυσι αλλα επειδή δεν εγραψε κατω απο τη βάση στον ΑΣΕΠ δεν εχει καθολου μόρια στον πίνακα ΣΜΕΑ, αν εγραψες καλούτσικα στον ΑΣΕΠ εχεις κάποιες πιθανοτητες να σε καλέσουν αλλά ώσπου να πάρεις το χαρτί της ειδίκευσης θα εχουν βγει πολλά άτομα και θα έχει μπουκώσει ο κλάδος δεδομένου οτι δεν διοριζουν τους αναπληρωτες ΣΜΕΑ (μέχρι τώρα). Προσωπικά παρακολούθησα κάποιο αλλα το άφησα στη μέση γιατι διορίστηκα. Σχετικά με το επίπεδο είναι τζάμπα χρόνος, κανένας έλεγχος, βάζεις μια υπογραφή και μόνο αυτό. Δεν μαθαίνεις τιποτα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: leofa στις Νοέμβριος 26, 2009, 11:42:50 μμ
Κατάλαβα! Έγινε πάντως επιχείρηση το θέμα με τα σεμινάρια ειδικής αγωγής. Μάλλον είναι καλήτερα έτσι. Να μπαίνουν στην ειδική αγωγή αυτοί που πραγματικά το αγαπούν κ το θέλουν.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: roumou στις Νοέμβριος 28, 2009, 11:23:31 πμ
kalhmera,paidia.Na rwthsw kati?Mia filh mou PE19 eixe kanei ta seminaria to 2006 alla htan 350 wrwn.An thn proslavoun twra 8a uparxei provlhma.Akouse gia enan nomo pou thn kaluptei kai as elege h prokhruksh gia 400wres.Efoson to 2006 den uphrxan seminaria me 400 wres alla 350 wres tote mporei na proslhf8ei..An gnwrizei kapoios kati as apanthsei.euxaristw polu...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: 30m στις Νοέμβριος 28, 2009, 11:25:51 πμ
400 wrwn kai panw
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: roumou στις Νοέμβριος 28, 2009, 11:57:42 πμ
tote omws den uphrxan 400wrwn,ginotan mono 350wrwn.Kai gi'auto leei thn katoxurwnei o nomos.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xriana1 στις Νοέμβριος 28, 2009, 12:33:42 μμ
vania για χαλάρωσε λίγο!Στην ειδική αγωγή οργανικές θέσεις δεν υπάρχουν για την ώρα.Ειναι λογικό τα κενα να καλύπτονται απο αναπληρωτές και ωρομίσθιους που ναι μπαινουν στους πίνακες είτε με σεμινάρια ειτε με μεταπτυχιακά.Για τα ειδικά σχολεια δεν ειπε τιποτα.Οποτε καλό ειναι να μη μιλάμε αμα δε ξέρουμε!
τι μας λες κοπελια.το να πηγαινει να κανει ο καθενας το σεμιναριο ,να τον παιρνουν αναπληρωτη στην ειδικη ,να παιρνει τα μοριακια του και επειτα να χωνεται στον πινακα της γενικης ,ΤΟ ΘΕΩΡΕΙΣ ΔΙΚΑΙΟ?ΟΧΙ ΑΥΤΟ ΤΕΛΕΙΩΣΕ,ΔΕΝ ΘΑ ΜΠΑΙΝΕΙ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΜΑΣ ΚΑΝΕΝΑΣ ΧΩΡΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΣΕΠ.και το χειροτερο ειναιοτι πολλοι που κανουν το σεμιναριο δεν ενδιαφερονται για τα ειδικα σχολεια αλλα το κανουν για να εχουν προσβαση στα σχολεια γενικης

Κι εσύ δηλαδή τι παριστάνεις τον προστάτη του ειδικού σχολείου; Δεν καταλαβα δηλαδή έμείς που έχουμε δουλέψει 2 χρόνια στη γενική και έπειτα άλλα 2 στην ειδική θα ζητήσουμε μήπως την άδειά σου για να επιστρέψουμε στη γενική παιδεία; Τι θέλεις να μας πεις για την άθροιση μορίων ειδικής και γενικής; Μάλλον είναι άλλο για σένα το ειδικό σχολείο και άλλο το γενικό ως προς την προσπάθεια που καταβάλλει ο εκπαιδευτικός. Κρίμα για την παιδεία που υπάρχουν τέτοιες απόψεις. Η παιδεία ειναι ενιαία και ως εκ τουτου και η προυπηρεσία που καταβάλλεται σε αυτή και επομένως ο συλλογισμός σου είναι απλά μια ακόμη ρηχή άποψη έως αστειότητα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xriana1 στις Νοέμβριος 28, 2009, 12:42:07 μμ
vania για χαλάρωσε λίγο!Στην ειδική αγωγή οργανικές θέσεις δεν υπάρχουν για την ώρα.Ειναι λογικό τα κενα να καλύπτονται απο αναπληρωτές και ωρομίσθιους που ναι μπαινουν στους πίνακες είτε με σεμινάρια ειτε με μεταπτυχιακά.Για τα ειδικά σχολεια δεν ειπε τιποτα.Οποτε καλό ειναι να μη μιλάμε αμα δε ξέρουμε!
τι μας λες κοπελια.το να πηγαινει να κανει ο καθενας το σεμιναριο ,να τον παιρνουν αναπληρωτη στην ειδικη ,να παιρνει τα μοριακια του και επειτα να χωνεται στον πινακα της γενικης ,ΤΟ ΘΕΩΡΕΙΣ ΔΙΚΑΙΟ?ΟΧΙ ΑΥΤΟ ΤΕΛΕΙΩΣΕ,ΔΕΝ ΘΑ ΜΠΑΙΝΕΙ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΜΑΣ ΚΑΝΕΝΑΣ ΧΩΡΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΣΕΠ.και το χειροτερο ειναιοτι πολλοι που κανουν το σεμιναριο δεν ενδιαφερονται για τα ειδικα σχολεια αλλα το κανουν για να εχουν προσβαση στα σχολεια γενικης

Σε παρακαλώ βάλεμε στον πίνακά σου τώρα έστω και χωρίς Ασέπ και δεν θα το ξανακάνω......Παρακαλώ.....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 28, 2009, 12:53:39 μμ
κριμα να λετε για τα ατομα που καθονται και το Ξ!@#$νουν απαιτουν  να διοριστούν κιολας με το ετσι θελω...
για να σας δω όλους εσας τους ειδήμονες της ειδικής τι θα κάνετε αν γίνει ασεπ ειδίκης???!!!εεεε ρε γέλια που θα πεσουν!!!!! ;D :P :P :P :P :P
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Νοέμβριος 28, 2009, 03:54:22 μμ
Στην ειδική αγωγή ΄σοι δουλεύουν πρέπει να είναι συνειδητοποιημένοι. Πρέπει για γνωρίζουν τι κάνουν και γιατί το κάνουν. Αν το κάνουν για να μπουν απλά και μόνο στη Γενική αγωγή. τότε απλά πολύ κρίμα!
Αν το κάνουν γιατί αγαπούν αυτό τον τομέα, αγαπούν τα παιδιά με ΕΑ, δεν τα βλέπουν με οίκτο και θέλουν να τα εντάξουν στην κοινωνία μας, τότε έχουν πιάσει το νόημα της ειδηκής αγωγής.
Προκέιμένου να εξασφαλιστεί αυτό, για μένα θα έπρεπε όσοι μπαίνουν στην ΕΑ να είναι ΥΠΟΧΡΕΩΜΕΝΟΙ να μένουν για ένα χρονικό διάστημα (3, 4 χρόνια; Παραπάνω ίσως;) και γι' αυτό το διάστημα να μην μπορούν να πάνε στην γενική αγωγή. Τότε να βλέπατε πώς θα ξεκαθάριζε το τοπίο και πόσοι λίγοι τελικά θα έμεναν......
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 28, 2009, 07:27:06 μμ
Στην ειδική αγωγή ΄σοι δουλεύουν πρέπει να είναι συνειδητοποιημένοι. Πρέπει για γνωρίζουν τι κάνουν και γιατί το κάνουν. Αν το κάνουν για να μπουν απλά και μόνο στη Γενική αγωγή. τότε απλά πολύ κρίμα!
Αν το κάνουν γιατί αγαπούν αυτό τον τομέα, αγαπούν τα παιδιά με ΕΑ, δεν τα βλέπουν με οίκτο και θέλουν να τα εντάξουν στην κοινωνία μας, τότε έχουν πιάσει το νόημα της ειδηκής αγωγής.
Προκέιμένου να εξασφαλιστεί αυτό, για μένα θα έπρεπε όσοι μπαίνουν στην ΕΑ να είναι ΥΠΟΧΡΕΩΜΕΝΟΙ να μένουν για ένα χρονικό διάστημα (3, 4 χρόνια; Παραπάνω ίσως;) και γι' αυτό το διάστημα να μην μπορούν να πάνε στην γενική αγωγή. Τότε να βλέπατε πώς θα ξεκαθάριζε το τοπίο και πόσοι λίγοι τελικά θα έμεναν......
εχεις απόλυτο δίκιο emmaki .Όσοι επιδιώκουν να ασχοληθούν με τον τομέα της ειδικής αγωγής θα πρέπει να είναι απόλυτα συνειδητοποιημένοι και κυρίως ευαισθητοποιημένοι.
Δε συμφωνώ όμως μαζί σου στο ότι εάν απλά ήταν υποχρεωτικό να μείνεις 3,4 ή και παραπάνω χρόνια, ή ακόμη και μόνιμα θα εμπόδιζε κάποιους να επιδιώκουν να μπούν στο χώρο, από τη στιγμή που ο τρόπος εισαγωγής στη λίστα γίνεται με τέτοια κριτήρια και δεν έχει υπερκορεστεί όπως αυτός της γενικής αγωγής.Και αν λάβουμε υπόψιν και την άγνοια των περισσοτέρων για τις δυσκολίες του εν λόγω κλάδου ... ένα παραπάνω.
Αν μιλήσουμε για τρόπους αντιμετώπισης του φαινομένου της εισαγωγής στην Ε.Α εκπαιδευτικών που δε έχουν ιδέα που πάνε ,ούτε έχουν ουσιαστικες ευαισθησίες και ανιδιοτελή κίνητρα, τότε η μόνη λύση είναι  (αφού το ασεπ απ'οτι φαίνεται δε το γλιτώνει κανένας) η μοριοδότηση από τα σεμινάρια να δίνεται αφού περάσει κάποιος το ΑΣΕΠ.
Η ανεργία στον κλάδο των εκπαιδευτικών είναι τόσο μεγάλη που κανείς δε σκέφτεται "ας μπω μωρέ στην ειδική για να πάω μετά στην γενική" όλοι σκέφτονται "χρειάζομαι δουλειά!!σπούδασα εκπαιδευτικός!!θα πάω εκεί που έχω περισσότερες πιθανότητες".
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Νοέμβριος 28, 2009, 09:01:44 μμ
Στην ειδική αγωγή ΄σοι δουλεύουν πρέπει να είναι συνειδητοποιημένοι. Πρέπει για γνωρίζουν τι κάνουν και γιατί το κάνουν. Αν το κάνουν για να μπουν απλά και μόνο στη Γενική αγωγή. τότε απλά πολύ κρίμα!
Αν το κάνουν γιατί αγαπούν αυτό τον τομέα, αγαπούν τα παιδιά με ΕΑ, δεν τα βλέπουν με οίκτο και θέλουν να τα εντάξουν στην κοινωνία μας, τότε έχουν πιάσει το νόημα της ειδηκής αγωγής.
Προκέιμένου να εξασφαλιστεί αυτό, για μένα θα έπρεπε όσοι μπαίνουν στην ΕΑ να είναι ΥΠΟΧΡΕΩΜΕΝΟΙ να μένουν για ένα χρονικό διάστημα (3, 4 χρόνια; Παραπάνω ίσως;) και γι' αυτό το διάστημα να μην μπορούν να πάνε στην γενική αγωγή. Τότε να βλέπατε πώς θα ξεκαθάριζε το τοπίο και πόσοι λίγοι τελικά θα έμεναν......
εχεις απόλυτο δίκιο emmaki .Όσοι επιδιώκουν να ασχοληθούν με τον τομέα της ειδικής αγωγής θα πρέπει να είναι απόλυτα συνειδητοποιημένοι και κυρίως ευαισθητοποιημένοι.
Δε συμφωνώ όμως μαζί σου στο ότι εάν απλά ήταν υποχρεωτικό να μείνεις 3,4 ή και παραπάνω χρόνια, ή ακόμη και μόνιμα θα εμπόδιζε κάποιους να επιδιώκουν να μπούν στο χώρο, από τη στιγμή που ο τρόπος εισαγωγής στη λίστα γίνεται με τέτοια κριτήρια και δεν έχει υπερκορεστεί όπως αυτός της γενικής αγωγής.Και αν λάβουμε υπόψιν και την άγνοια των περισσοτέρων για τις δυσκολίες του εν λόγω κλάδου ... ένα παραπάνω.
Αν μιλήσουμε για τρόπους αντιμετώπισης του φαινομένου της εισαγωγής στην Ε.Α εκπαιδευτικών που δε έχουν ιδέα που πάνε ,ούτε έχουν ουσιαστικες ευαισθησίες και ανιδιοτελή κίνητρα, τότε η μόνη λύση είναι  (αφού το ασεπ απ'οτι φαίνεται δε το γλιτώνει κανένας) η μοριοδότηση από τα σεμινάρια να δίνεται αφού περάσει κάποιος το ΑΣΕΠ.
Η ανεργία στον κλάδο των εκπαιδευτικών είναι τόσο μεγάλη που κανείς δε σκέφτεται "ας μπω μωρέ στην ειδική για να πάω μετά στην γενική" όλοι σκέφτονται "χρειάζομαι δουλειά!!σπούδασα εκπαιδευτικός!!θα πάω εκεί που έχω περισσότερες πιθανότητες".

Εχείς απόλυτο δίκιο στην τελευταία φράση σου. Όμως δεν μπορώ να αποδώσω ευθυνη στους συναδέλφους. Την μόμη ευθύνη την φέρει το υπουργείο που για ακόμα μία φορά βρήκε έναν τρόπο να εκμεταλλεύεται την ανάγκη νέων ανθρώπων για δουλειά, και βρήκε τρόπο να τους βάλει στο τριπάκι να μαζεύουν χαρτιά τα οποία τελικά πολύ πιθανόν δεν θα μπορέσουν να χρησιμοποιήσουν.
Ξέρεις τι μου φέρνει στο μυαλό; Ότι σε λίγο θα αρχίοσυν όλοι όσοι έχουν πχ.χ σεμινάριο να κάνουν ΚΑΙ μταπτυχιακό, όσοι έχουν μεταπτυχιακό να κάνουν ΚΑΙ σεμινάριο, να κάνουν διδακτορικό ή (σε λίγο καιρό και) διδακτορικΑ, προκειμένου να είναι πιο πάνω στον πίνακα και να βρουν δουλειά. Μήπως όμως έτσι απλά καθυστερούν περισσότερο την ανεργία; Μήπως τα νούμερα που φαίνονται για την ανεργία έτσι γίνονται μικρότερα; Και ας υπάρχει η αφαίμαξη (οικονομική και ψυχολογική) όλων αυτών των ανθρώπων....
Πάντως σίγουρα η ΕΑ είναι "μυστήριος"κλάδος και θέλει "υποψιασμένους", "ψιλιασμένους" και "τρελαμένους" εκπαιδευτικούς για να είναι επιτυχημένοι και να πάνε μπροστά τα παιδιά (γιατί για μένα ο βασικός στόχος πρέπει να είναι τα παιδιά)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Νοέμβριος 28, 2009, 11:55:37 μμ
Μα το ίδιο λέμε, και γω δεν κατηγόρησα τους συναδέλφους.Φαίνεται μάλιστα από το ύφος μου.Το σύστημα φταίει, και είναι που μας κάνει όλους να καταφεύγουμε σε τέτοιους οδούς.Αν τα πράγματα ήταν "ανοιχτά" τότε πραγματικά ο καθένας θα πήγαινε ακριβώς εκεί που τον ενδιέφερε ,εκεί που αγαπούσε πραγματικά με αντίστοιχα κίνητρα, με αποτέλεσμα να υπήρχαν και θετικά αποτελέσματα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 02, 2009, 05:36:46 μμ
να μην καταργηθουν τα σεμιναρια! για καποιο λογο υπαρχουν κ αυτα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: habanero στις Δεκέμβριος 02, 2009, 05:49:33 μμ
Σας παρακαλώ πειτε μυ τις γνωμες σας για τα σεμινάρια. Αξιζει να γραφτω αν σε σεμιναριο που ηγει Δεκεμβρη;Ειναι αργά;Πιστευετε οτι θα παψουν να μετρούν;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: habanero στις Δεκέμβριος 02, 2009, 06:00:29 μμ

οχι χρειαζεται και σεμιναριο
μεχρι τωρα τουλάχιστον, γιατι από δω και στο εξής ισως αλλάξει και αυτό
[/quote]Εχει ειπωθει απο τη υπουργο κατι σχετικο;Με συγχωρερειτε για τον τροπο που γραφω, αλλα κολλαει το πληκτρολόγιο και υπαρχει προβλημα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 02, 2009, 09:00:17 μμ
εξαρταται την ειδικοτητα.αν ισχυουν οντως του χρονου τα σεμιναρια αξιζει να τα κανεις μονο αν εισαι τεχνικη ειδικοτητα( και οχι ολες).δες ποσοι ειναι στους πινακες και ποσοι προσληφθηκαν. πχ οι γραφιστες εχουν καλη αποκατασταση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: habanero στις Δεκέμβριος 03, 2009, 03:01:27 μμ
Φιλόλογος είμαι...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: toumpa στις Δεκέμβριος 04, 2009, 03:15:30 πμ
γεια σας. θα ηθελα να ρωτησω κατι σχετικά με το σεμινάριο http://www.2pediatric.gr . υπάρχει κάποιος που να έχει επιλεγεί ή να το εχει κανει στο παρελθον ? αξίζει τον κόπο και φυσικά τα χρήματα? με ενδιαφέρει πολύ ενα σεμινάριο για παιδιά με ειδικές ανάγκες αλλά τουλάχιστον αν είναι να δώσω τόσο χρήματα τουλάχιστον να αναγνωρίζεται αυτό το χαρτί που θα πάρω. ευχαριστώ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Δεκέμβριος 04, 2009, 06:35:41 πμ
εχω κανει αιτηση και με επελεξαν, αλλα δεν ξερω ακομα αν θα παω....το σκεφτομαι αν αξιζει τον κοπο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 04, 2009, 10:12:07 πμ
Έχει κανείς νεότερα για το σεμινάριο Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου του Αγαίου;

Έχει ειδοποιηθεί κανείς;

Σαν πολύ δεν αργούν; Σύμφωνα με την προκήρυξη το πρόγραμμα θα ξεκινούσε αρχές Δεκεμβρίου.

Πήρα τηλέφωνο πριν λιγες μέρες και μου είπαν ότι πήρε παράταση η υποβολή αιτήσεων και θα ειδοποιηθούμε. Αλλά ακόμα τίποτα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: αννα22 στις Δεκέμβριος 04, 2009, 03:50:24 μμ
Είμαι απόφοιτη φιλολογίας, φέτος τελείωσα και είμαι καινούρια εδώ, με δέχτηκαν στο σεμινάριο ειδικής αγωγής της 2 παιδιατρικής κλινικής του πανεπιστημίου Αθηνών.Αρχίζει την επόμενη βδομάδα οπότε πρέπει άμεσα να πληρώσω(200 ευρώ σύνολο) λέει δεχονται 50 άτομα..Τι μου προτείνετε;;;;;Εγ΄ω από τα λίγα που έψαξα με τα ετήσια σεμινάρια είσαι η 11η κατηγορία στους πίνακες ειδικής αγωγής και η τελευταία δλδ. Απλά του χρόνου θα κάνω κ ένα μεταπτυχιακό στη λογοπαθολογία στην Αγγλία και σκέφτηκα σε συνδυασμό με το πτυχίο μου κ το σεμινάριο όλο και κάπως θα με βοηθήσουν...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: αννα22 στις Δεκέμβριος 04, 2009, 03:52:34 μμ
διόρθωση-2000ευρώ :o
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: anesto στις Δεκέμβριος 04, 2009, 04:29:17 μμ
Συνάδελφοί για να ξεκαθαριστούν μερικά πράγματα σχετικά με τους φιλόλογους (αν και δεν είμαι ο ίδιος φιλόλογος).... οι φιλόλογοι με σεμινάρια ειδικής αγωγής είχαν (έως και πέρσι) 30% απορρόφηση....!!! Αν είστε φιλόλογοι μονάχα η ειδική αγωγή δεν σας εξασφαλίζει τίποτα.... πρέπει να το συνδυάσετε με 4 κύκλους νοηματική ή brail.
Επίσης μη ξεχνάτε ότι γενικότερα είμαστε σε μια φάση μεταβατική που τα πάντα είναι ακόμα στον αέρα!!!!      
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Δεκέμβριος 04, 2009, 05:25:02 μμ
Φίλη μου η οποία είναι φιλόλογος με μεταπτυχιακό και με 2 χρόνια προϋπηρεσία, φέτος ήταν γύρω στο 50.
Όπως βλέπεις τα πράγματα είναι δύσκολα στους φιλολόγους (και όχι μόνο νομίζω)....
Επίσης, 2000 είναι πολλά λεφτά για να μπεις τελευταία σε ένα πίνακα....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: αννα22 στις Δεκέμβριος 04, 2009, 07:54:37 μμ
Βασικά κ εγω πιστεύω οτι η παιδεία δεν θα έπρεπε να "αγοράζεται", οσο για το σεμιναριο δεν αναφέρομαι μόνο στο θέμα της κατάταξης στους πίνακες.Θα ήθελα απλά να μάθω από κάποιον που έχει παρακολουθήσει τέτοιου είδους σεμινάρια τις εντυπώσεις του. :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: anesto στις Δεκέμβριος 04, 2009, 08:42:38 μμ
εγώ παρακολουθώ το αντίστοιχο σεμινάριο ειδικής αγωγής της εταιρείας φυσικών σε συνεργασία με το Μετσόβιο.... ένα έχω να πω: Μαύρα χάλια!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zwi στις Δεκέμβριος 04, 2009, 09:01:04 μμ
Έχει κανείς νεότερα για το σεμινάριο Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου του Αγαίου;

Έχει ειδοποιηθεί κανείς;

Σαν πολύ δεν αργούν; Σύμφωνα με την προκήρυξη το πρόγραμμα θα ξεκινούσε αρχές Δεκεμβρίου.

Πήρα τηλέφωνο πριν λιγες μέρες και μου είπαν ότι πήρε παράταση η υποβολή αιτήσεων και θα ειδοποιηθούμε. Αλλά ακόμα τίποτα

Για ποια πόλη έχεις κάνει αίτηση; Eμένα μου στείλανε Mail ότι τα μαθήματα θα αρχίσουν 12 Δεκέμβρη και περιμένουμε πληροφόρηση μόνο για το που θα γίνονται τα μαθήματα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Δεκέμβριος 04, 2009, 10:29:41 μμ
εγώ παρακολουθώ το αντίστοιχο σεμινάριο ειδικής αγωγής της εταιρείας φυσικών σε συνεργασία με το Μετσόβιο.... ένα έχω να πω: Μαύρα χάλια!!!!
Αναρωτίεμαι τι σχέση έχουν με την ειδική αγωγή η ένωση φυσικών ::) και το Μετσόβιο :-X.......
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 04, 2009, 11:21:56 μμ
εγω κανω αυτο του αριστοτελειου και ειναι αρκετα καλο.εχει και 100 ωρες πρακτικη, πραγμα που μας δυσκολευει  λιγο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zwi στις Δεκέμβριος 04, 2009, 11:25:07 μμ
εγω κανω αυτο του αριστοτελειου και ειναι αρκετα καλο.εχει και 100 ωρες πρακτικη, πραγμα που μας δυσκολευει  λιγο.

ermionoula τι γίνεται με την πρακτική; To πανεπιστήμιο φαντάζομαι μεριμνεί για το πού θα κάνεις την πρακτική, ε;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 05, 2009, 07:04:29 μμ
εννοειτε : μας ειπαν ψαξτε να βρειτε 2 παιδια, ενα με μαθησιακες δυσκολιες και 1 με νοητικη υστερηση κ κανετε με το καθενα 50 ωρες παρεμβαση. οτι πιο απλο δηλαδη.κανεις κ εσυ το ιδιο?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Δεκέμβριος 05, 2009, 07:15:15 μμ
εννοειτε : μας ειπαν ψαξτε να βρειτε 2 παιδια, ενα με μαθησιακες δυσκολιες και 1 με νοητικη υστερηση κ κανετε με το καθενα 50 ωρες παρεμβαση. οτι πιο απλο δηλαδη.κανεις κ εσυ το ιδιο?
μιλας σοβαρα;;;;
αυτο σας ειπαν;;μα ειναι δυνατο!!!!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Δεκέμβριος 05, 2009, 07:23:11 μμ
Μα πως είναι δυνατόν να κάνει κάποιος "παρέμβαση"σε παιδί με Μ.Δ χωρίς να ξέρει;; Συνήθως η πρακτική γίνεται σε τμήμα ένταξης με ειδικό παιδαγωγό στην τάξη...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 05, 2009, 08:14:11 μμ
θα φτιαξουμε μονοι μας προγραμμα με την παρεμβαση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zwi στις Δεκέμβριος 05, 2009, 08:58:23 μμ
Kαλά πως είναι δυνατόν να γίνει αυτό;
εγω ermionoula δεν άρχισα ακόμη αλλά το πρόγραμμα έχει και 100 ώρες πρακτικής άσκησης. Πήρα τηλ στη γραμματεία αλλά δεν είχαν να μου δώσoyn ακριβείς πληροφορίες για την πρακτική.
Φαντάζομαι όμως ότι αν γίνεται με τον ίδιο τρόπο δεν θα είναι εύκολα τα πράματα..η τακτική ''βρείτε δυο παιδιά και κάνετε παρέμβαση'' θεωρώ πως είναι απαράδεκτη!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Δεκέμβριος 05, 2009, 09:52:24 μμ
Επίσης, πώς θα κάνει κάποιος παρέμβαση σε ένα "άγνωστο" παιδί, χωρίς να έχει ΕΕΠ, χωρίς να έχει διάγνωση στα χέρια του, χωρίς γνώσεις και μέσα σε όλα σε ένα παιδί που ήδη του γίνεται μία παρέμαβαση στο σχολείο, με κάποιον τρόπο!!! Δηλαδή το παιδί αυτό θα το ταράξουμε στις διαφορετικές προδεγγίσεις και παρεμβάσεις;;;;;;
Στου κασίδι το κεφάλι θα μάθουν όλοι, νομίζω!!!!!
Με μια λέξη; ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟ!!!!!!!!!! Δείχνει την ανοργανωσιά και την προχειρότητα που διέπει τα σεμινάρια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: αννα22 στις Δεκέμβριος 06, 2009, 12:32:52 πμ
αυτά που ακόω για την πρακτική είναι τουλάχιστον απαράδεκτα όπως προείπαν κι άλλοι συνάδελφοι, υπάρχει κάποιος που πρόκειται να παρακολουθήσει αντίστοιχο σεμινάριο στη 2η παιδιατρική πτερυγα του πανεπ. Αθήνας; που ξεκινάει 12/12.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Δεκέμβριος 06, 2009, 04:01:23 πμ
Ρε παιδιά τι συζητάμε..απλά απαράδεκτο;;αυτό είναι ΕΠΙΚΥΝΔΙΝΟ!!!
ναι ακριβως αυτα θελουν να κανουμε. γιάυτο τρεχουμε κ δεν φτανουμε.θα φτιαξουμε και μονοι μας προγραμμα με την παρεμβαση.και καλα μας καθοδηγουνε και μας δινουν και την θεωρητικη βαση.εχουμε καλους καθηγητες αλλα ειναι πολυ ανοργανωτοι βρε παιδι μου!
Δεν είναι θέμα οργάνωσης είναι θέμα ευθύνης.
Με συγχωρείς αλλά το ότι είναι δύσκοο για σας είναι το τελευταιο, το βασικό είναι ότι σας ζητούν να βρείτε παιδιά τα οποία ίσως δεν έχουν τη διάγνωση όπως είπε και emmaki!!!!!Καταλαβαίνεις τι σημαίνει αυτό;Δεν είναι απλά της λογικής "αχ δες μωρέ τι κάνουν...τι να πεις...'' κτλ... το ζήτημα είναι πως κάνουν κάτι αντιπαιδαγωγικό για να είναι απλά καλυμμένοι ,που αν κάποιος το έτρεχε λίγο παραπανω θα μπορούσε να τους προσάψει νομικές παρατυπίες.
Και στην τελική πως είναι δυνατον να θεωρούμε καλούς τους καθηγητές εκείνους που ενω εχουν τη γνώση προβαίνουν σε τέτοιες ενέργειες που λογικά θα πρέπει να γνωρίζουν και οι ίδιοι τις βαρύτατες συνέπειες που ενδεχομένως να έχουν για τα παιδιά.Πού είναι ο καλός καθηγητής;στη θεωρία,στη γνώση μεθόδων και στο εντυπωσιακό λεξιλόγιο;Πόσο είναι τελικά ευαισθητοποιημένοι οι αντίστοιχοι ακαδημαικοί της ειδικής αγωγής;Οι πρακτικές τους είναι η απόδειξη της αλήθειας !
Απογοητεύομαι γιατι οι άνθρωποι αυτοί αποτελούν πρότυπα για κάποιους που θέλουν να ακολουθήσουν την κατευθυνση τους και σκέφτομαι πόσο λίγο(/καθόλου) θα αλλάξει ο κόσμος μας αυριο μεθάυριο.
Λυπάμαι και ανησυχω...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: marias στις Δεκέμβριος 06, 2009, 08:57:48 πμ
Αυτό που κυκλοφορεί ευρέως είναι ότι σεμινάρια χωρίς πρακτική, δεν θα αναγνωρισθούν.
Η πρακτική είναι απαραίτητη. Παρακολούθησα το αντίστοιχο σεμινάριο του Πανεπιστημίου της προσχολικής αγωγής, του Αιγαίου. Κάναμε και πρακτική σε ΣΜΕΑΕ ή σε τμήματα ένταξης που αφορούσε σε παρατήρηση και μόνο στην τέταρτη εβδομάδα σε ενεργή συμμετοχή, εφόσον μας ζητήθηκε από την Ειδικό παιδαγωγό ή τον Δ/ντή της σχολικής μονάδας. Κρατούσαμε ημερολόγιο "αναστοχασμού", κάθε ώρα και στηρίζαμε επιστημονικά κάθε πληροφόρηση ή παρατήρηση.(Υπογράφαμε παρουσίες κάθε ημέρα στον Δ/ντή).
Εξαιρετική εμπειρία!  
 Οι υπεύθυνοι του σεμιναρίου πήραν έγκριση από το Υπουργείο για να μπορέσουμε να "μπούμε" σε σχολικές μονάδες  για την πρακτική και μας καθοδήγησαν οι ίδιοι. Μερικοί από εμάς ενταχθήκαν σε μικρές ομάδες και τους δέχθηκαν σε ειδικά σχολεία και στο ημερολόγιο συμπεριέλαβαν και ανταλλαγές επιχειρημάτων. Επιπλέον, γράψαμε διπλωματική και όλοι μα όλοι, οι διδάσκοντες είναι  καθηγητές σε ΑΕΙ. Ψυχολόγοι, ψυχίατροι, ειδικοί παιδαγωγοί τους οποίους και αξιολογήσαμε στο τέλος.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannis27 στις Δεκέμβριος 06, 2009, 10:18:58 πμ
μαρια ειχε πολυ διαβασμα ηταν δυσκολο δηλαδη σου ετρωγε αρκετο χρονο απο τα υπολοιπα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Δεκέμβριος 06, 2009, 10:28:50 πμ
Ακόμα και η πρακτική σε ειδικό σχολείο πρέπει να γίνεται πολύ μα πολύ προσεκτικά και απολύτως σχεδιασμένα. Τα παιδά μεειδικές ανάγεκς χρει'άζονατι σταεθρότητα.
Ποσο λοιπόν διαφυλάσσεται αυτή η απαραίτητη σταθερότητα για τα παιδιά όταν μπαίνουν στην τάξη ξαφνικά 1, 2 ή και παραπάνω άτομα, τα οποία πολλές φορές δεν ξέρουν και πώς να συμπεριφερθούν; Χρειάζεται πολύ οργάνωση τόσο από τους διοργανωτές των σεμιναρίων, όσο και από το σχολέιο, ενημέρωση των γονέων και απόκτηση άδειας από τους γονείς για να απασχολήσει κάποιος τρίτος το παιδί τους, ενημέρωση και ειδική άδεια από το υπουργείο κλπ κλπ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: anesto στις Δεκέμβριος 06, 2009, 11:37:19 πμ
Αυτό που κυκλοφορεί ευρέως είναι ότι σεμινάρια χωρίς πρακτική, δεν θα αναγνωρισθούν.

Δεν ισχύει!!!!!! Και είναι καλύτερα να μην ακούγονται ανακρίβειες γιατί επηρεάζουμε λανθασμένα τις αποφάσεις άλλων
τα εγκεκριμένα σεμινάρια που λειτουργούν φέτος ήδη έχουν την έγκριση του ΥΠΕΘ, το οποίο ήδη έχει αποδεχτεί το πρόγραμμα τους (είτε έχουν είτε δεν έχουν πρακτική)!!!!!!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: marias στις Δεκέμβριος 06, 2009, 01:45:16 μμ
μαρια ειχε πολυ διαβασμα ηταν δυσκολο δηλαδη σου ετρωγε αρκετο χρονο απο τα υπολοιπα?
Ολα τα Σαββατοκύριακά μου ένα χρόνο τώρα, συν πολύ γράψιμο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: marias στις Δεκέμβριος 06, 2009, 01:46:23 μμ
Αυτό που κυκλοφορεί ευρέως είναι ότι σεμινάρια χωρίς πρακτική, δεν θα αναγνωρισθούν.

Δεν ισχύει!!!!!! Και είναι καλύτερα να μην ακούγονται ανακρίβειες γιατί επηρεάζουμε λανθασμένα τις αποφάσεις άλλων
τα εγκεκριμένα σεμινάρια που λειτουργούν φέτος ήδη έχουν την έγκριση του ΥΠΕΘ, το οποίο ήδη έχει αποδεχτεί το πρόγραμμα τους (είτε έχουν είτε δεν έχουν πρακτική)!!!!!!!!!
Απλά κυκλοφορεί!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: marias στις Δεκέμβριος 06, 2009, 01:47:20 μμ
Ακόμα και η πρακτική σε ειδικό σχολείο πρέπει να γίνεται πολύ μα πολύ προσεκτικά και απολύτως σχεδιασμένα. Τα παιδά μεειδικές ανάγεκς χρει'άζονατι σταεθρότητα.
Ποσο λοιπόν διαφυλάσσεται αυτή η απαραίτητη σταθερότητα για τα παιδιά όταν μπαίνουν στην τάξη ξαφνικά 1, 2 ή και παραπάνω άτομα, τα οποία πολλές φορές δεν ξέρουν και πώς να συμπεριφερθούν; Χρειάζεται πολύ οργάνωση τόσο από τους διοργανωτές των σεμιναρίων, όσο και από το σχολέιο, ενημέρωση των γονέων και απόκτηση άδειας από τους γονείς για να απασχολήσει κάποιος τρίτος το παιδί τους, ενημέρωση και ειδική άδεια από το υπουργείο κλπ κλπ.

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 06, 2009, 04:01:39 μμ
παιδια δεν ξερω τι να πω. τωρα τελευταια οτι ναναι γινετε σε αυτο το σεμιναριο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: toumpa στις Δεκέμβριος 07, 2009, 11:42:51 πμ
αυτά που ακόω για την πρακτική είναι τουλάχιστον απαράδεκτα όπως προείπαν κι άλλοι συνάδελφοι, υπάρχει κάποιος που πρόκειται να παρακολουθήσει αντίστοιχο σεμινάριο στη 2η παιδιατρική πτερυγα του πανεπ. Αθήνας; που ξεκινάει 12/12.

εγινα δεκτη αλλά δεν έχω στειλει ακόμη τα λεφτα...δεν ξέρω τι νά κάνω..φοβαμαι μήπως το συγκεκριμενο σεμινάριο δεν έχει αντίκρυσμα.αυριο θα παρω την τελικη απόφαση...ειναι και πολλά τα λεφτά βρε παιδί μου τι εκμετάλλευση....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 07, 2009, 02:11:53 μμ
Έχει κανείς νεότερα για το σεμινάριο Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου του Αγαίου;

Έχει ειδοποιηθεί κανείς;

Σαν πολύ δεν αργούν; Σύμφωνα με την προκήρυξη το πρόγραμμα θα ξεκινούσε αρχές Δεκεμβρίου.

Πήρα τηλέφωνο πριν λιγες μέρες και μου είπαν ότι πήρε παράταση η υποβολή αιτήσεων και θα ειδοποιηθούμε. Αλλά ακόμα τίποτα

Για ποια πόλη έχεις κάνει αίτηση; Eμένα μου στείλανε Mail ότι τα μαθήματα θα αρχίσουν 12 Δεκέμβρη και περιμένουμε πληροφόρηση μόνο για το που θα γίνονται τα μαθήματα!

Εντάξει με ενημέρωσαν και εμένα καθυστερημένα βέβαια. Φαίνεται με είχαν ξεχάσει. Λεω και εγώ λίγα τους πέφτουν άλλα 2000 ευρώ;

Αρχίζουμε όντως 12 Δεκέμβρη αλλά δεν μου είπαν τι ώρα. Μήπως ξέρεις;

Επίσης έχεις καταλάβει τι παίζει με την πρακτική άσκηση; Πως θα την κάνουμε; Ο καθένας πρέπει να βρει κάποιον φορέα μόνος του;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Δεκέμβριος 11, 2009, 11:20:56 μμ
[quote author=αννα22 link=topic=894.msg265770#msg265770 d
εγινα δεκτη αλλά δεν έχω στειλει ακόμη τα λεφτα...δεν ξέρω τι νά κάνω..φοβαμαι μήπως το συγκεκριμενο σεμινάριο δεν έχει αντίκρυσμα.αυριο θα παρω την τελικη απόφαση...ειναι και πολλά τα λεφτά βρε παιδί μου τι εκμετάλλευση....


εγω δεν πηγα τελικα.σκεφτηκα οτι τα λεφτα ειναι περιπου τα μισα για ενα μεταπτυχιακο εξ αποστασεως στην αγγλια.ασε που λενε οτι θα αλλαξουν πολλα στηνειδικη με τη νεα κυβερνηση.σκεψου να το κανεις και μετα....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 12, 2009, 06:54:18 μμ
Είχα και εγώ τους ίδιους προβληματισμούς (σεμινάριο ή μεταπτυχιακό) και τελικά κατέληξα να κάνω το σεμινάριο αντί για το μεταπτυχιακό για τους εξής λόγους:

1) Καταρχήν το μεταπτυχιακό θέλει παρακολούθηση κάθε μέρα σε αντίθεση με το σεμινάριο που είναι ένα Σαββατοκύριακο τον μήνα! αυτό με εξυπηρετεί γιατί δουλεύω ταυτόχρονα.

2) Το μεταπτυχιακό θέλει τουλάχιστον 2 χρόνια σε σχέση με το σεμινάριο που διαρκεί από μερικούς μήνες μέχρι το πολύ ένα χρόνο. Δηλαδή σε λίγους μήνες μπορείς να είσαι στους πίνακες!

3) Για το μεταπτυχιακό θα πρέπει να μετακομίσω στην αντίστοιχη πόλη που υπάρχει πανεπιστήμιο που κάνει αυτό το μεταπτυχιακό, ενώ σεμινάρια γίνονται στους περισσότερους νομούς της χώρα.

4) Οικονομικά συμφέρει το σεμινάριο από ότι το μεταπτυχιακό. Τα δίδακτρα είναι πολύ λιγότερα.

5) το να κάνεις μεταπτυχιακό εξ αποστάσεως με πανεπιστήμιο του εξωτερικού, αυτό και αν είναι μεγάλο ρίσκο για την ισχύ και αναγνωρισή του. Η εμπειρία έχει δείξει ότι όταν έχεις τίτλο από Δημόσιο Ελληνικό πανεπιστήμιο, δεν έχεις πρόβλημα αναγνώρισης ή ισχύς του.

έτσι το βλέπω εγώ. Τώρα φυσικά ένα μεταπτυχιακό έχει μεγαλύτερη ισχύ αλλά δεν έχω ούτε τόσο χρόνο ούτε τόσο χρήμα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Δεκέμβριος 12, 2009, 07:06:43 μμ
killbill Να προσθέσω οτι το μεταπτυχιακό θέλει τρελλό διάβασμα-εργασίες-πρακτικές(που δεν σου επιτρέπουν να εργάζεσαι, αν θέλεις να τελειώσεις σε 2 χρόνια). Ωστόσο απο οικονομικής άποψης το μεταπτυχιακό συμφέρει (πληρώνω 600 ευρω το εξάμηνο=2.400ευρω σύνολο)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gogona στις Δεκέμβριος 12, 2009, 07:50:49 μμ
Υπάρχουν όμως κ μεταπτυχιακά που δεν είναι τόσο δεσμευτικά όπως παρουσιάζεται...εγώ παρακολουθώ το διατμηματικό του ΑΠΘ (ειδική αγωγή)...είναι δωρεάν, τα Σαβ/κυριακά καθώς είναι για εργαζόμενους και να μην σας πω οτι είναι πιο ξεκούραστο από το σεμινάριο που έκανα πριν δυο χρόνια...επίσης είναι τίτλος σπουδών και καταρτίζεσαι σαφώς περισσότερο πάνω στην ειδική αγωγή...τέλος ειδικά για τους φιλολόγους με το σεμινάριο ακόμα και να έχεις ΑΣΕΠ (το λέω ως επιτυχούσα) δεν έχεις ελπίδα να δουλέψεις εκτός αν έχεις ήδη καποια προυπηρεσία....εδώ μεταπτυχιακοί φέτος και πήγαν ωρομίσθιοι....εγώ δεν λέω μην το κάνετε το σεμινάριο αλλά πληροφορηθείτε σωστά σκεφτείτε το καλά και πράξτε ανάλογα....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Δεκέμβριος 12, 2009, 08:07:45 μμ
Υπάρχουν όμως κ μεταπτυχιακά που δεν είναι τόσο δεσμευτικά όπως παρουσιάζεται...εγώ παρακολουθώ το διατμηματικό του ΑΠΘ (ειδική αγωγή)...είναι δωρεάν, τα Σαβ/κυριακά καθώς είναι για εργαζόμενους και να μην σας πω οτι είναι πιο ξεκούραστο από το σεμινάριο που έκανα πριν δυο χρόνια...επίσης είναι τίτλος σπουδών και καταρτίζεσαι σαφώς περισσότερο πάνω στην ειδική αγωγή...τέλος ειδικά για τους φιλολόγους με το σεμινάριο ακόμα και να έχεις ΑΣΕΠ (το λέω ως επιτυχούσα) δεν έχεις ελπίδα να δουλέψεις εκτός αν έχεις ήδη καποια προυπηρεσία....εδώ μεταπτυχιακοί φέτος και πήγαν ωρομίσθιοι....εγώ δεν λέω μην το κάνετε το σεμινάριο αλλά πληροφορηθείτε σωστά σκεφτείτε το καλά και πράξτε ανάλογα....
Ξέρω ποιο μεταπτυχιακό λες, δυστυχώς όμως όλα τα άλλα(στην Αθήνα τουλάχιστον που τα έψαξα όλα) δεν είναι τόσο ευέλικτα :( :(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Δεκέμβριος 12, 2009, 08:22:50 μμ
5) το να κάνεις μεταπτυχιακό εξ αποστάσεως με πανεπιστήμιο του εξωτερικού, αυτό και αν είναι μεγάλο ρίσκο για την ισχύ και αναγνωρισή του. Η εμπειρία έχει δείξει ότι όταν έχεις τίτλο από Δημόσιο Ελληνικό πανεπιστήμιο, δεν έχεις πρόβλημα αναγνώρισης ή ισχύς του.

έτσι το βλέπω εγώ. Τώρα φυσικά ένα μεταπτυχιακό έχει μεγαλύτερη ισχύ αλλά δεν έχω ούτε τόσο χρόνο ούτε τόσο χρήμα!

Τα μεταπτυχιακά εξ αποστάσεως αναγνωρίζονται. Δες για επρισσότερες πληροφορίες τη σελίδα του ΔΟΑΤΑΠ.
Κανένα ρίσκο για την ισχύ και τηναναγνώριση του, με την προϋπόθεση να τηρούνται ορισμένες βασικές προϋποθέσεις που αναφέρονται ρητά στο ΔΟΑΤΑΠ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 13, 2009, 06:23:58 μμ
Τα μεταπτυχιακά εξ αποστάσεως αναγνωρίζονται. Δες για επρισσότερες πληροφορίες τη σελίδα του ΔΟΑΤΑΠ.
Κανένα ρίσκο για την ισχύ και τηναναγνώριση του, με την προϋπόθεση να τηρούνται ορισμένες βασικές προϋποθέσεις που αναφέρονται ρητά στο ΔΟΑΤΑΠ.

Ακριβώς σε αυτά τα ψιλά γράμματα αναφέρομαι και εγώ που συνήθως σκόπιμα δεν διευκρινίζονται από την σχολή και όταν πας να το αναγνωρίσεις βρίσκεσαι προ εκπλήξεως! Στην Ελλάδα ζούμε!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Δεκέμβριος 13, 2009, 07:08:16 μμ
Τα μεταπτυχιακά εξ αποστάσεως αναγνωρίζονται. Δες για επρισσότερες πληροφορίες τη σελίδα του ΔΟΑΤΑΠ.
Κανένα ρίσκο για την ισχύ και τηναναγνώριση του, με την προϋπόθεση να τηρούνται ορισμένες βασικές προϋποθέσεις που αναφέρονται ρητά στο ΔΟΑΤΑΠ.

Ακριβώς σε αυτά τα ψιλά γράμματα αναφέρομαι και εγώ που συνήθως σκόπιμα δεν διευκρινίζονται από την σχολή και όταν πας να το αναγνωρίσεις βρίσκεσαι προ εκπλήξεως! Στην Ελλάδα ζούμε!

Δεν π΄ροκειται για ψιλά γράμματα. Οι προϋποθέσεις είναι: Το πρόγραμμα σπουδών να είναθ ίδο με αυτό που προσφέρεται στους εκέι φοιτητές και να υπάρχουν εξετάσεις προόδου.
Δεν τα βρίσκω ούτε παράλογα ούτε ψιλά γράμματα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Δεκέμβριος 13, 2009, 08:13:44 μμ
Οι προϋποθέσεις είναι: Το πρόγραμμα σπουδών να είναθ ίδο με αυτό που προσφέρεται στους εκέι φοιτητές και να υπάρχουν εξετάσεις προόδου.
Δεν τα βρίσκω ούτε παράλογα ούτε ψιλά γράμματα
Πέρσι που έψαχνα να βρω μεταπτυχιακό στην αγγλία(στην ειδική αγωγή) δεν μπορούσα να βρω κάποιο που να πληροί όλες αυτές τις προυποθέσεις :-\ :-\ :( πχ αντι για εξεταστικές, υπάρχει τελική εργασία ανα ενότητα...

Γνωρίζει κανείς συγκεκριμένο μεταπτυχιακό/πρόγραμμα εξ αποστάσεως που πληροί τις προυποθέσεις;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Δεκέμβριος 13, 2009, 08:46:34 μμ
Οι προϋποθέσεις είναι: Το πρόγραμμα σπουδών να είναθ ίδο με αυτό που προσφέρεται στους εκέι φοιτητές και να υπάρχουν εξετάσεις προόδου.
Δεν τα βρίσκω ούτε παράλογα ούτε ψιλά γράμματα
Πέρσι που έψαχνα να βρω μεταπτυχιακό στην αγγλία(στην ειδική αγωγή) δεν μπορούσα να βρω κάποιο που να πληροί όλες αυτές τις προυποθέσεις :-\ :-\ :( πχ αντι για εξεταστικές, υπάρχει τελική εργασία ανα ενότητα...

Γνωρίζει κανείς συγκεκριμένο μεταπτυχιακό/πρόγραμμα εξ αποστάσεως που πληροί τις προυποθέσεις;;

Δυστυχώς σε αυτό δεν μπορώ να σε βοηθήσω γιατί δεν το έχω ψάξει το θέμα (εγώ το έκανα εκέι το δικό μου). Σίγουρα όμως υπάρχουν προγράμματα. Αν ψάξεις στο google σίγουρα θα βρεις.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: amer στις Δεκέμβριος 13, 2009, 09:45:54 μμ
Πάντως έψαχνα και εγώ φέτος και δεν κατάφερα να βρω κανένα στην Αγγλία που να πληροί τις προυποθέσεις.Το ένα και μοναδικό που βρήκα να τις πληροί όλες, δεν είναι απο αναγνωρισμένο πανεπιστήμιο!Ίσως από κάποια άλλη χώρα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Δεκέμβριος 13, 2009, 09:47:47 μμ
Πάντως έψαχνα και εγώ φέτος και δεν κατάφερα να βρω κανένα στην Αγγλία που να πληροί τις προυποθέσεις.Το ένα και μοναδικό που βρήκα να τις πληροί όλες, δεν είναι απο αναγνωρισμένο πανεπιστήμιο!Ίσως από κάποια άλλη χώρα.
Και εγω περίπου τα ίδια...Κανένα δεν πληροί τις προυποθέσεις και απο το ΔΟΑΤΑΠ δεν απαντούν ξεκάθαρα εαν αναγνωρίζεται κάποιο ή όχι :(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ioannar στις Δεκέμβριος 13, 2009, 10:04:42 μμ
Πάντως έψαχνα και εγώ φέτος και δεν κατάφερα να βρω κανένα στην Αγγλία που να πληροί τις προυποθέσεις.Το ένα και μοναδικό που βρήκα να τις πληροί όλες, δεν είναι απο αναγνωρισμένο πανεπιστήμιο!Ίσως από κάποια άλλη χώρα.
Και εγω περίπου τα ίδια...Κανένα δεν πληροί τις προυποθέσεις και απο το ΔΟΑΤΑΠ δεν απαντούν ξεκάθαρα εαν αναγνωρίζεται κάποιο ή όχι :(

Tο πανεπιστήμιο του Birmingham έχει κάποια μεταπτυχιακά εξ αποστάσεως στην Ειδική αγωγή που λογικά θα αναγνωρίζονται γιατί είναι το ίδιο πρόγραμμα με αυτό της πλήρους φοίτησης.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Δεκέμβριος 13, 2009, 10:14:10 μμ
ioannar και εγω για αυτό το Πανεπιστήμιο ενδιαφερόμουν αλλά όπως είπα απάντηση ξεκάθαρη δεν έχω για το αν αναγνωρίζεται ή όχι το εξ αποστάσεως...
Δείτε αυτό: Η διάρκεια των σπουδών και οι όροι αξιολόγησης, προαγωγής και αποφοίτησης των σπουδαστών  πρέπει να πληρούν τις απαιτήσεις των πανεπιστημίων της ημεδαπής και ειδικότερα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π).
 
(και όχι να είναι ίδιο το πρόγραμμα δια ζώσης και εξ αποστάσεως όπως προαναφέρθηκε(που εννοείται πως είναι ;) )

 http://www.doatap.gr/gr/distant.php
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Δεκέμβριος 14, 2009, 04:07:44 μμ
ioannar και εγω για αυτό το Πανεπιστήμιο ενδιαφερόμουν αλλά όπως είπα απάντηση ξεκάθαρη δεν έχω για το αν αναγνωρίζεται ή όχι το εξ αποστάσεως...
Δείτε αυτό: Η διάρκεια των σπουδών και οι όροι αξιολόγησης, προαγωγής και αποφοίτησης των σπουδαστών  πρέπει να πληρούν τις απαιτήσεις των πανεπιστημίων της ημεδαπής και ειδικότερα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π).
 
(και όχι να είναι ίδιο το πρόγραμμα δια ζώσης και εξ αποστάσεως όπως προαναφέρθηκε(που εννοείται πως είναι ;) )

 http://www.doatap.gr/gr/distant.php

Ίδρυμα που προσφέρει σπουδές τακτικής παρακολούθησης και εξ αποστάσεως σπουδές θα πρέπει το εξ αποστάσεως πρόγραμμα να προσφέρεται και με συμβατικό τρόπο και με τα ίδια ποιοτικά χαρακτηριστικά.

Νομίζω ότι εδώ λέει αυτό που ανέφερα. Εκτός αν από το πολύ διάβασμα δεν καταλαβαίνω τι διαβάζω (που δεν αποκλείεται γιατί 14 ώρες την ημέρα πολλά σου προκαλούν  :P )
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Δεκέμβριος 14, 2009, 10:29:48 μμ
ioannar και εγω για αυτό το Πανεπιστήμιο ενδιαφερόμουν αλλά όπως είπα απάντηση ξεκάθαρη δεν έχω για το αν αναγνωρίζεται ή όχι το εξ αποστάσεως...
Δείτε αυτό: Η διάρκεια των σπουδών και οι όροι αξιολόγησης, προαγωγής και αποφοίτησης των σπουδαστών  πρέπει να πληρούν τις απαιτήσεις των πανεπιστημίων της ημεδαπής και ειδικότερα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π).
 
(και όχι να είναι ίδιο το πρόγραμμα δια ζώσης και εξ αποστάσεως όπως προαναφέρθηκε(που εννοείται πως είναι ;) )

 http://www.doatap.gr/gr/distant.php
Ίδρυμα που προσφέρει σπουδές τακτικής παρακολούθησης και εξ αποστάσεως σπουδές θα πρέπει το εξ αποστάσεως πρόγραμμα να προσφέρεται και με συμβατικό τρόπο και με τα ίδια ποιοτικά χαρακτηριστικά.Νομίζω ότι εδώ λέει αυτό που ανέφερα. Εκτός αν από το πολύ διάβασμα δεν καταλαβαίνω τι διαβάζω (που δεν αποκλείεται γιατί 14 ώρες την ημέρα πολλά σου προκαλούν  :P )
Παίζει σημαντικά να μην καταλαβαίνω και εγω τι διαβάζω(για τους ίδιους λόγους ;D ;D)
Αυτό που καταλαβαίνω είναι  οτι τα χαρακτηριστικά/δομή του εξ αποστάσεως προγράμματος στην αγγλία πρέπει να είναι τα ίδια με του εξ αποστάσεως στην Ελλάδα(δηλ ίδια δομή με τα μεταπτυχιακά του ΕΑΠ)
Λέμε το ίδιο πράγμα;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Δεκέμβριος 15, 2009, 10:33:10 πμ
ioannar και εγω για αυτό το Πανεπιστήμιο ενδιαφερόμουν αλλά όπως είπα απάντηση ξεκάθαρη δεν έχω για το αν αναγνωρίζεται ή όχι το εξ αποστάσεως...
Δείτε αυτό: Η διάρκεια των σπουδών και οι όροι αξιολόγησης, προαγωγής και αποφοίτησης των σπουδαστών  πρέπει να πληρούν τις απαιτήσεις των πανεπιστημίων της ημεδαπής και ειδικότερα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π).
 
(και όχι να είναι ίδιο το πρόγραμμα δια ζώσης και εξ αποστάσεως όπως προαναφέρθηκε(που εννοείται πως είναι ;) )

 http://www.doatap.gr/gr/distant.php
Ίδρυμα που προσφέρει σπουδές τακτικής παρακολούθησης και εξ αποστάσεως σπουδές θα πρέπει το εξ αποστάσεως πρόγραμμα να προσφέρεται και με συμβατικό τρόπο και με τα ίδια ποιοτικά χαρακτηριστικά.Νομίζω ότι εδώ λέει αυτό που ανέφερα. Εκτός αν από το πολύ διάβασμα δεν καταλαβαίνω τι διαβάζω (που δεν αποκλείεται γιατί 14 ώρες την ημέρα πολλά σου προκαλούν  :P )
Παίζει σημαντικά να μην καταλαβαίνω και εγω τι διαβάζω(για τους ίδιους λόγους ;D ;D)
Αυτό που καταλαβαίνω είναι  οτι τα χαρακτηριστικά/δομή του εξ αποστάσεως προγράμματος στην αγγλία πρέπει να είναι τα ίδια με του εξ αποστάσεως στην Ελλάδα(δηλ ίδια δομή με τα μεταπτυχιακά του ΕΑΠ)
Λέμε το ίδιο πράγμα;;

Λέμε διαφορετικό πράγμα.
Εγώ λέω ότι πρέπει το εξ αποστάσεως του εξωτερικού να γίνεται με τον ίδιο τρόπο και δια ζώσης (π.χ. αν το διαζώσης έχει τα μαθήματα Α, Β, Γ πρέπει και το εξ αποστάσεως να έχει τα μαθήματα Α, Β, Γ και όχι αντί για το Β να έχει το Δ).
Επίσης, ισχύει και αυτό που λες εσύ. Για να αναγνωριστεί θα πρέπει και το ΕΑΠ να χορηγεί παρόμοια ειδικότητα (δεν ξέρω αν υπάρχει στην Ελλάδα), όχι απαράτητα όμως με την ίδια δομή (δηλ. αν το εξ αποστάσεως έχει το Α, Β Γ μάθημα, δεν είναι υποχρεωτικό και το ΕΑΠ να έχει αυτά τα 3 μαθήμτα. Πρέπει όμως αν το εξ αποστάσεως είναι στην ειδική αγωγή, να είναι και του ΕΑΠ στην ειδική αγωγή)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bubuka στις Δεκέμβριος 15, 2009, 12:11:22 μμ
στη σελιδα του ΔΟΑΤΑΠ δεν εχει ενα ερωτηματολογιο που το στελνεις στο πανεπιστημιο, το συμπληρωνει και το στελνει πισω στον ΔΟΑΤΑΠ? υπαρχει κανεις τελικα που εχει κανει εξ αποστασεως και να το εχει αναγνωρισει?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 16, 2009, 02:06:38 μμ
αυτη τη στιγμη γινονται 21 σεμιναρια ειδικης αγωγης στην χωρα και ειναι τα εξης, (αν κανω καποιο λαθος διορθωστε με)
1)του ΑΠΘ τμημα νηπιαγωγων στην Θεσσαλονικη
2)του ΑΠΘ τμημα νηπιαγωγων στην Αθηνα
3)του ΑΠΘ της επιτροπης κοινωνικης πολιτικης(!)
4)του ΠΑ.ΜΑΚ. στην Θεσσαλονικη
5)του ΠΑ.ΜΑΚ. με εξειδικευση στους τυφλους
6)του ΠΑ.ΜΑΚ. στην Κομοτηνη
7)του ΠΑ.ΜΑΚ. στην Καβαλα
8)του πανεπιστημιου Βολου στον Βολο
9)του πανεπιστημιου Βολου στην Αθηνα
10)του πανεπιστημιου Δυτικης Μακεδονιας στην Φλωρινα
11)του πανεπιστημιου Δυτικης Μακεδονιας στην Κοζανη
12)του πανεπιστημιου Δυτικης Μακεδονιας στην Κοζανη μονο για αποφοιτους ΤΕΙ
13)του πανεπιστημιου Αιγαιου στην Αθηνα
14)του πανεπιστημιου Αιγαιου στο Ηρακλειο
15)του πανεπιστημιου Αιγαιου στα Χανια
16)του πανεπιστημιου Αιγαιου στην Λαρισα
17)του πανεπιστημιου Αιγαιου στην Ξανθη
18)του πανεπιστημιου Αιγαιου στην Μυτιληνη
19)της παιδιατρικης κλινικης της Αθηνας στην Αθηνα
20)της παιδιατρικης κλινικης της Αθηνας στο Κιλκις
21)του Κέντρου Μελέτης Ψυχοφυσιολογίας και Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνων
και αλλα τοσα που προκηρυχθηκαν τωρα

ε  νομιζω οτι το εχουν παραξηλωσει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 16, 2009, 02:07:50 μμ
γιατι το οχτω εμφανιζεται σαν φατσα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Δεκέμβριος 16, 2009, 02:41:44 μμ
δλδ στο περιπου , ,απο 70 ατομα σε καθε σεμιναριο,  σκεψου οτι φετος θα βγουν 1500 πες -αστα να πανε- και 1300 τοσοι, που ειναι ηδη στους πινακες... ωραια ... και του χρονου πες καταργουνται τα σεμιναρια αρα... το αγιων παντων θα προχωρησει το θεματακι
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 16, 2009, 03:15:33 μμ
στο σεμιναριο της θεσσαλονικης ξεκινησανε 84 ατομα και εχουν γινει στη μεση της χρονιας 96!! δεχτηκανε 12 παραπανω νηπιαγωγους στη μεση της χρονιας και με τα μισα λεφτα με το προσχημα οτι ειχαν κατευθυνση ειδικη αγωγη στο πανεπιστημιο οποτε δε χρειαζονται να το παρακολουθησουν ολο. οταν λες 1200 ατομα τι εννοεις? γιατι μονο οι φιλολογοι που εχουν ηδη σεμιναριο ειναι 1200.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Δεκέμβριος 16, 2009, 03:28:40 μμ
αυτη τη στιγμη γινονται 21 σεμιναρια ειδικης αγωγης στην χωρα και ειναι τα εξης, (αν κανω καποιο λαθος διορθωστε με)
1)του ΑΠΘ τμημα νηπιαγωγων στην Θεσσαλονικη
2)του ΑΠΘ τμημα νηπιαγωγων στην Αθηνα
3)του ΑΠΘ της επιτροπης κοινωνικης πολιτικης(!)
4)του ΠΑ.ΜΑΚ. στην Θεσσαλονικη
5)του ΠΑ.ΜΑΚ. με εξειδικευση στους τυφλους
6)του ΠΑ.ΜΑΚ. στην Κομοτηνη
7)του ΠΑ.ΜΑΚ. στην Καβαλα
8)του πανεπιστημιου Βολου στον Βολο
9)του πανεπιστημιου Βολου στην Αθηνα
10)του πανεπιστημιου Δυτικης Μακεδονιας στην Φλωρινα
11)του πανεπιστημιου Δυτικης Μακεδονιας στην Κοζανη
12)του πανεπιστημιου Δυτικης Μακεδονιας στην Κοζανη μονο για αποφοιτους ΤΕΙ
13)του πανεπιστημιου Αιγαιου στην Αθηνα
14)του πανεπιστημιου Αιγαιου στο Ηρακλειο
15)του πανεπιστημιου Αιγαιου στα Χανια
16)του πανεπιστημιου Αιγαιου στην Λαρισα
17)του πανεπιστημιου Αιγαιου στην Ξανθη
18)του πανεπιστημιου Αιγαιου στην Μυτιληνη
19)της παιδιατρικης κλινικης της Αθηνας στην Αθηνα
20)της παιδιατρικης κλινικης της Αθηνας στο Κιλκις
21)του Κέντρου Μελέτης Ψυχοφυσιολογίας και Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνων
και αλλα τοσα που προκηρυχθηκαν τωρα

ε  νομιζω οτι το εχουν παραξηλωσει.

+ΚΕΑΤ στην Αθήνα
+Αιγαίου στη Βεροια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Δεκέμβριος 16, 2009, 03:31:17 μμ
στο σεμιναριο της θεσσαλονικης ξεκινησανε 84 ατομα και εχουν γινει στη μεση της χρονιας 96!! δεχτηκανε 12 παραπανω νηπιαγωγους στη μεση της χρονιας και με τα μισα λεφτα με το προσχημα οτι ειχαν κατευθυνση ειδικη αγωγη στο πανεπιστημιο οποτε δε χρειαζονται να το παρακολουθησουν ολο. οταν λες 1200 ατομα τι εννοεις? γιατι μονο οι φιλολογοι που εχουν ηδη σεμιναριο ειναι 1200.

με τα μισά λεφτά;;;;;;;μιλάς σοβαρά;; αρχίζω και πιστεύω πως είμαι ΜΕΓΑΛΟ ΚΟΡΟϊΔΟ!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 16, 2009, 03:55:43 μμ
To πανεπιστήμιο Αιγαίου κάνει σεμινάριο στις εξής πόλεις:

Πάτρα, Καλαμάτα, Κέρκυρα, Αγιο Νικόλα Λασίθι, Άρτα Βέροια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 16, 2009, 04:52:09 μμ
To πανεπιστήμιο Αιγαίου κάνει σεμινάριο στις εξής πόλεις:

Πάτρα, Καλαμάτα, Κέρκυρα, Αγιο Νικόλα Λασίθι, Άρτα Βέροια

αυτο δεν εχει ξεκινησει ακομη.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 16, 2009, 04:54:00 μμ
ναι με 800 ευρω.εμεις πληρωνουμε 2000. δικαιο ετσι?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 16, 2009, 04:57:39 μμ

+ΚΕΑΤ στην Αθήνα
+Αιγαίου στη Βεροια
[/quote]

αυτο του κεατ ειναι της παιδιατρικης κλινικης που εχω αναφερει. και στην βεροια δε γινεται τωρα βγηκε προκηρυξη να γινει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Δεκέμβριος 16, 2009, 05:42:41 μμ
Παιδιά δεν ξέρω αν υπολογίσατε και τα σεμινάρια Ε.Α. και νοηματικής (χωριστά όχι μαζί) που κάνει η Ένωση Ελλήνων Φυσικών σε Αθήνα, Λάρισα, Ιωάννινα, Θεσσαλονίκη και Δράμα σε συνεργασία με τα πανεπιστήμια Αθηνών και Ιωαννίνων (ανάλογα την πόλη). Μόνο το τμήμα της  Δράμας και μόνο για την Ε.Α έχει περί τα 300 άτομα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Δεκέμβριος 16, 2009, 05:49:26 μμ

+ΚΕΑΤ στην Αθήνα
+Αιγαίου στη Βεροια

αυτο του κεατ ειναι της παιδιατρικης κλινικης που εχω αναφερει. και στην βεροια δε γινεται τωρα βγηκε προκηρυξη να γινει.
[/quote]

τι εννοεις τωρα βγηκε προκηρυξη να γινει?  θα ξεκινησει κι αλλο? τι μπαχαλο γινεται με τα σεμιναρια αυτα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 16, 2009, 06:16:00 μμ
ναι εχει βγει προκηρυξη και ξεκιναει τωρα ξανα αυτο της παιδιατρικης κλινικης και αυτο του πανεπιστημιου αιγαιου.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: takis3 στις Δεκέμβριος 16, 2009, 06:53:19 μμ
Δηλώσεις Υφυπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Εύης Χριστοφιλοπούλου μετά τη συνάντηση με την Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (ΔΟΕ).


Αναφορικά με την Ειδική Αγωγή, θα καταργήσουμε τα σεμινάρια των 400 ωρών και στόχος μας είναι να υπάρξει προκήρυξη μονίμων διορισμών των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής στον επόμενο ΑΣΕΠ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Δεκέμβριος 16, 2009, 07:17:15 μμ
Δηλώσεις Υφυπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Εύης Χριστοφιλοπούλου μετά τη συνάντηση με την Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (ΔΟΕ).


Αναφορικά με την Ειδική Αγωγή, θα καταργήσουμε τα σεμινάρια των 400 ωρών και στόχος μας είναι να υπάρξει προκήρυξη μονίμων διορισμών των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής στον επόμενο ΑΣΕΠ.
Πότε έγινε αυτό;
στέλνεις ένα link?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: takis3 στις Δεκέμβριος 16, 2009, 07:21:23 μμ
http://www.alfavita.gr/ank_b/ank16_12_9_0602.php
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: takis3 στις Δεκέμβριος 16, 2009, 07:30:03 μμ
δεν καταλαβα παντως αν εννοει πως θα υπαρχει καποια διαφοροποιηση στον ασεπ (π.χ καποια εξτρα μαθηματα) για αυτους που τους ενδοαφερει και η ειδικη αγωγη ή απλα θα χρειαζεται και επιτυχια ασεπ περαν σεμιναριων κλπ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Δεκέμβριος 16, 2009, 07:33:43 μμ

+ΚΕΑΤ στην Αθήνα
+Αιγαίου στη Βεροια

αυτο του κεατ ειναι της παιδιατρικης κλινικης που εχω αναφερει. και στην βεροια δε γινεται τωρα βγηκε προκηρυξη να γινει.
[/quote]

έχει ξεκινήσει..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 16, 2009, 08:14:36 μμ
Δηλώσεις Υφυπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Εύης Χριστοφιλοπούλου μετά τη συνάντηση με την Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (ΔΟΕ).

Αναφορικά με την Ειδική Αγωγή, θα καταργήσουμε τα σεμινάρια των 400 ωρών και στόχος μας είναι να υπάρξει προκήρυξη μονίμων διορισμών των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής στον επόμενο ΑΣΕΠ.

δεν καταλαβα παντως αν εννοει πως θα υπαρχει καποια διαφοροποιηση στον ασεπ (π.χ καποια εξτρα μαθηματα) για αυτους που τους ενδοαφερει και η ειδικη αγωγη ή απλα θα χρειαζεται και επιτυχια ασεπ περαν σεμιναριων κλπ

Τι σημασία έχει;

Αφού το λέει ξεκάθαρα: "θα καταργήσουμε τα σεμινάρια των 400 ωρών "

Είναι φανερό ότι τα σεμινάρια πάνε για κατάργηση.
Όλοι εμείς που τα κάνουμε και πληρώσαμε θα βρεθούμε με ένα χαρτί χωρίς ισχύ...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: takis3 στις Δεκέμβριος 16, 2009, 08:20:10 μμ
δεν νομιζω να αφορα αυτους που ηδη τα κανανε

απλα δεν θα ξαναγινουν απ οτι λεει
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 16, 2009, 09:58:07 μμ
Θέλω να είμαι αισιόδοξος αλλά δεν μπορώ...

Υπενθυμίζω ότι κάποτε (εν έτη 1996-2000) γινόταν σεμινάρια 400 ωρών στην πληροφορική και με αυτά μπορούσε κάποιος ανεξαρτήτου κλάδου να δουλέψει ως αναπληρωτής καθηγητής πληροφορικής. Μάλιστα κάποιοι πχ θεολόγοι διορίστηκαν έτσι ως καθηγητές πληροφορικής! Αυτό γιατί υπήρχαν ανάγκες.

Όταν τα δεδομένα άλλαξαν και άρχισαν να βγαίνουν κατά χιλιάδες πτυχιούχοι τμημάτων πληροφορικής, τα σεμινάρια αυτά καταργήθηκαν και δεν μετρούσαν πουθενά πλέον! Όσοι πρόλαβαν να γράψουν κάποιους μήνες προυπηρεσίας την πέρασαν στον βασικό τους κλάδο.

Πιστεύω ότι όφελος έχουν μόνο όσοι ήδη τα έκαναν και μπόρεσαν να γράψουν κάποιους μήνες προυπηρεσίας, οι οποίοι φυσικά θα αναγνωριστούν.

Πιστεύω η τύχη και η εξέλιξη θα είναι ανάλογη των σεμιναρίων πληροφορικής..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Δεκέμβριος 16, 2009, 10:42:32 μμ
Εγώ πάντως δεν καταλαβαίνω ορισμένους από εσάς που διαμαρτύρεστε για τα σεμινάρια στη δευτεροβάθμια
πιστεύω ότι οι λόγοι σας είναι καθαρά συμφεροντολογικοί
και εξηγούμε

1) ή θα έχετε κάποιο άλλο τίτλο π.χ. μεταπτυχιακό και δεν θέλετε να σας φάει κάποιος την θέση σας (λες και σας ανήκει)

2) ή έχετε/κάνετε σεμινάριο και δεν θέλετε να πάρουν και άλλοι για να μην σας πάρουν την θέση (λες και σας ανήκει)

3) ή έχετε κάποια προϋπηρεσία ή ανήκετε σε κάποια ειδική κατηγορία (π.χ. γονιός παιδιού 67%) και θέλεται να εξαλήψεται τον ανταγωνισμό για μια θέση (λες και σας ανήκει)

Είμαι μόνιμος μαθηματικός και δουλεύω 7 χρόνια στην ειδική αγωγή δ/θμιας (4 ως ωρομίσθιος/αναπληρωτής και 3 ως μόνιμος) και
ΘΕΛΩ αυτοί που έρχονται (ωρομίσθιοι/αναπληρωτές αλλά αύριο και μόνιμοι) να δουλέψουν στην ειδική να έχουν το ΛΙΓΟΤΕΡΟ ένα σεμινάριο ! το θέλω αυτό γιατί ΠΡΕΠΕΙ να έχουν και ένα θεωρητικό υπόβαθρο και όχι απλά γιατί τους έκατσε και πήραν κάποια προϋπηρεσία (την οποία θεωρώ πολύ σημαντική) ή γιατί έχουν ένα παιδί με αναπηρία (έλεος).
Εκτός από φιλολόγους οι υπόλοιπες ειδικότητες στην δ/θμια δεν έχουν και δεν μπορούν να μπουν σε μεταπτυχιακό ειδικής.
Τι πρέπει δηλαδή να γίνει να περιμένουμε πότε θα ξυπνήσουν τα πανεπιστήμια να φτιάξουν ή πότε το υπουργείο να φτιάξει διδασκαλείο ειδικής για δευτεροβάθμια ? και μέχρι τότε ?
Τα σεμινάρια είναι ότι καλύτερο μπορούμε να έχουμε τώρα. Το αν και πόσα από αυτά είναι ποιοτικά είναι άλλο κεφάλαιο. ΣΙΓΟΥΡΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΠΟΛΥΤΟ ΜΗΔΕΝ.

αυτά
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Δεκέμβριος 16, 2009, 10:56:29 μμ
το θεμα ειναι πως αν καταργηθουν τα σεμιναρια αυτα, ουτε στην ειδικη αγωγη μπαινεις και τα λεφτα σου κλαις, αφου το χαρτι σου δεν θα πιανει μια πια... και αντε να βρεις μεταπτυχιακο να σε παρουν μετα για να ασχοληθεις με ΕΑ.
τελικα αξιζει να τα κανει κανεις η οχι? αν βαλουν ασεπ θα ναι ξεχωριστος απο τον ασεπ για γενικα σχολεια? ή θα προσθεσουν στον ηδη υπαρχοντα επιπλεον μαθηματα? αγνωστες οι βουλες του υπουργιου ..... :(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: amer στις Δεκέμβριος 17, 2009, 02:07:52 πμ
Παιδιά αυτό που αναφέρθηκε για ασεπ ειδικής αφορά μόνο δασκάλους!!!!! Είναι προ διετίας αναγγελθέν.Άλλωστε η συνάντηση σήμερα ήταν με τη δοε!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: penny* στις Δεκέμβριος 17, 2009, 02:40:08 πμ
Έλεος πια...Τελείωσα το σχολείο το 2000....Από τότε η κάθε κυβέρνηση αλλάζει τους νόμους....Είμαστε η γενιά των συνεχών αλλαγών και εκεί που λέμε οτι κάτι πάμε να κάνουμε αλλάζουν πάλι όλα.....Αλλαγή στο σύστημα πανελλαδικών, αλλαγή στα πανεπιστήμια, αλλαγή στον υπολογισμό της προϋπηρεσίας, αλλαγή στη μοριοδότηση, αλλαγή στα σεμινάρια....Μαζεύουμε πτυχία και μόρια και σεμινάρια και πάλι από την αρχή!!! Τι είναι αυτό πάλι το σημερινό;;; Καταργούνται τα σεμινάρια;; Αν είναι να τα καταργήσουν από αύριο να ξέρουμε να μην ξαναπάμε και να μη δώσουμε και τα υπόλοιπα χρήματά μας και τον χρόνο μας....Και ειλικρινά δε με πειράζει αν δε διοριστώ με τα σεμινάρια αυτά αλλά ο κόπος μου να πηγαίνω κάθε Σ/Κ Αθήνα; Τα χρήματά μου; Θα μας τα πληρώσει η κα Διαμαντοπούλου ή θα περάσουμε και εμείς μεταβατική περίοδο όπως και η προϋπηρεσία μας;;;Τι να πω;; Απογοήτευση και αβεβαιότητα για το μέλλον μας...Και δεν αξίζει κανένας εκπαιδευτικός αυτή την κατάσταση!!!! ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: spapioan στις Δεκέμβριος 17, 2009, 08:55:59 πμ
Παιδιά αυτό που αναφέρθηκε για ασεπ ειδικής αφορά μόνο δασκάλους!!!!! Είναι προ διετίας αναγγελθέν.Άλλωστε η συνάντηση σήμερα ήταν με τη δοε!


και εγω θεωρω οτι αφορα ΜΟΝΟ την πρωτοβαθμια. αλλωστε η καταργηση των σεμιναριων και ο ασεπ ειδικης αγωγης ειναι παγιο αιτημα των τμηματων ειδικης αγωγης πανεπιστημιων θεσσαλιας και μακεδονιας. δεν αφορα τη δευτεροβαθμια, αλλωστε στους περισσοτερους κλαδους τα μεταπτυχιακα ειναι ελαχιστα (πλην των φιλολογων) και οι θεσεις πολλαπλασιες.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: pd στις Δεκέμβριος 17, 2009, 09:46:44 πμ
Επαυξανω την αποψη του συναδελφου ως προς τη Δ/θμια οτι ενας εκπαιδευτικος που θα μπει σε μια ταξη με παιδια που εχουν ειδικες εκπαιδευτικες αναγκες και χρηζουν διαφοροποιημενης διδασκαλιας , θα ΠΡΕΠΕΙ να εχει παρακολουθησει ενα τετοιο ετησιο σεμιναριο ειδικης αγωγης , για να μαθει,να ευαισθητοποιηθει και να ειναι ετοιμος να αντιμετωπισει με υπευθυνοτητα το θεμα.Δηλ. τα παιδια θα πρεπει να τελειωνουν το δημοτικο και να μην συνεχιζουν , στη συνεχεια τι θα γινει ,θα τα ξανακλεισουμε στα σπιτια τους και θα τους πουμε , εως εκει  φτανει, δεν ειστε αξια για παραπανω? Εως και τα 23 χρονια τους μπορουν να φοιτησουν στα σχολεια σε ολες τις βαθμιδες . Δεν ρωταμε την ΕΣΑΜΕΑ να μας πει την αποψη της αλλα και του γονεις αυτων των παιδιων?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Δεκέμβριος 17, 2009, 12:26:53 μμ
τελικα αυτο το σεμιναριο μετραει να το κανει κανεις η οχι ??? τι μπαχαλο ειναι αυτο. και αν ο ασεπ  που θα μπει αφορα τους δασκαλους τοτε οι δευτεροβαθμιοι τι θα γινουν? πως θα μπαιινει καποιος που θελει ΕΑ? η θα μεινουν εκτος ? και τοτε τα κενα πως θα γεμισουν?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Δεκέμβριος 17, 2009, 01:43:19 μμ
Βρε παιδιά έχω μια απορία...Αναφέρετε πιο πάνω οτι ο ΑΣΕΠ ειδικής θα αφορά μόνο Α/βαθμια ::) βγήκε κάποια επίσημη ανακοίνωση που να το λέει αυτό;; Ρωτάω γιατί υπάρχουν εκατοντάδες εκπαιδευτικοί Β/βαθμιας που έχουν μεταπτυχιακό στην Ε.Α και μου φαίνεται χλώμο να μην γίνει ΑΣΕΠ ειδικής και για αυτούς.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: amer στις Δεκέμβριος 17, 2009, 02:10:04 μμ
Βρε παιδιά έχω μια απορία...Αναφέρετε πιο πάνω οτι ο ΑΣΕΠ ειδικής θα αφορά μόνο Α/βαθμια ::) βγήκε κάποια επίσημη ανακοίνωση που να το λέει αυτό;; Ρωτάω γιατί υπάρχουν εκατοντάδες εκπαιδευτικοί Β/βαθμιας που έχουν μεταπτυχιακό στην Ε.Α και μου φαίνεται χλώμο να μην γίνει ΑΣΕΠ ειδικής και για αυτούς.

Κατ'αρχάς vasiliki η συνάντηση χθες ήταν με τη δοε, η οποία δοε στα αιτήματά της δεν συμπεριλαμβάνει δευτεροβάθμια.Επίσης, για τους δασκάλους ειδικής αγωγής ο διαγωνισμός ασεπ αναμένεται χρόνια και έχει θεσμοθετηθεί με τοννόμο του 2008.Για την δευτεροβάθμια δεν ισχύει τίποτα από τα παραπάνω.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Δεκέμβριος 17, 2009, 02:18:22 μμ
Βρε παιδιά έχω μια απορία...Αναφέρετε πιο πάνω οτι ο ΑΣΕΠ ειδικής θα αφορά μόνο Α/βαθμια ::) βγήκε κάποια επίσημη ανακοίνωση που να το λέει αυτό;; Ρωτάω γιατί υπάρχουν εκατοντάδες εκπαιδευτικοί Β/βαθμιας που έχουν μεταπτυχιακό στην Ε.Α και μου φαίνεται χλώμο να μην γίνει ΑΣΕΠ ειδικής και για αυτούς.
Κατ'αρχάς vasiliki η συνάντηση χθες ήταν με τη δοε, η οποία δοε στα αιτήματά της δεν συμπεριλαμβάνει δευτεροβάθμια.Επίσης, για τους δασκάλους ειδικής αγωγής ο διαγωνισμός ασεπ αναμένεται χρόνια και έχει θεσμοθετηθεί με τοννόμο του 2008.Για την δευτεροβάθμια δεν ισχύει τίποτα από τα παραπάνω.
Ωραία, συναντήθηκε με τη ΔΟΕ οπότε συζήτησαν για Α/βάθμια λογικό..όταν συζητήσουν με την Β/βάθμια θα έχουμε πιο ξεκάθαρη εικόνα για το θέμα της ειδικής αγωγής στη Β/βαθμια, γιατί υπάρχει αυτή η βεβαιότητα οτι δεν θα γίνει και για τους καθηγητές ΑΣΕΠ ειδικής;; Απο τη στιγμή μάλλιστα που είναι τόσοι πολλοί αυτοί με μεταπτυχιακό (πχ φιλόλογοι)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Δεκέμβριος 17, 2009, 02:26:59 μμ
Παιδιά αυτό που αναφέρθηκε για ασεπ ειδικής αφορά μόνο δασκάλους!!!!! Είναι προ διετίας αναγγελθέν.Άλλωστε η συνάντηση σήμερα ήταν με τη δοε!
εισαι σιγουρο αυτο? και ολοι οι υπολοιποι που θα θελουν να ασχοληθουν με ΕΑ τι θα γινουν? καπως δεν πρεπει να μπαινουν και αυτοι ?
εστω με ασεπ. εαν καταργηθουν και τα σεμιναρια τοτε δεν θα υπαρχει προσβαση περαν του μεταπτυχιακου.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Δεκέμβριος 17, 2009, 02:32:39 μμ
το βλεπω να βαζουν ασεπ για ΕΑ και στις υπολοιπες ειδικοτητες. το συστημα μπαζει απο παντου. μπαχαλο η παιδεια παλι, μπαχαλο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 17, 2009, 02:36:19 μμ
Το πιο πιθανό είναι, όποιος θέλει να μπει στην Ειδική Αγωγή να πρέπει να δίνει ΑΣΕΠ σε επιπλέον μια θεματική ενότητα με θέματα αναφορικά και αποκλειστικά για ειδική αγωγή ανεξάρτητα αν έχεις μεταπτυχιακό σε ειδική αγωγή.

Όσοι έχουν κάνει ήδη μεταπτυχιακό απλά θα μοριοδοτούνται επιπλέον, και όσοι έχουν κάνει σεμινάρια δεν θα παίρνουν τίποτα!

Εγώ αυτό πιστεύω ότι θα πράξει το Υπουργείο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: amer στις Δεκέμβριος 17, 2009, 02:45:44 μμ
Γιατί αν κοιτάξετε τις διεκδικήσεις της ολμε δεν θα δείτε τίποτα για την ειδική αγωγή.Όταν μας έχουν ξεγράψει οι ίδιοι μας οι εκπρόσωποι...τι περιμένεις?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: amer στις Δεκέμβριος 17, 2009, 02:47:06 μμ
Το πιο πιθανό είναι, όποιος θέλει να μπει στην Ειδική Αγωγή να πρέπει να δίνει ΑΣΕΠ σε επιπλέον μια θεματική ενότητα με θέματα αναφορικά και αποκλειστικά για ειδική αγωγή ανεξάρτητα αν έχεις μεταπτυχιακό σε ειδική αγωγή.

Όσοι έχουν κάνει ήδη μεταπτυχιακό απλά θα μοριοδοτούνται επιπλέον, και όσοι έχουν κάνει σεμινάρια δεν θα παίρνουν τίποτα!

Εγώ αυτό πιστεύω ότι θα πράξει το Υπουργείο

Για να γίνει αυτό θα πρέπει να προκυρρήσονται χωριστές θέσεις για ειδική αγωγή σε κάθε διαγωνισμό.Δεν έχει αναφέρει τίποτα τέτοιο η υπουργός μέχρι τώρα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zwi στις Δεκέμβριος 17, 2009, 03:10:17 μμ
Tηλεφώνησα το πρωί στο υπουργείο και δεν γνωρίζανε τίποτα σχετικά με την κατάργηση των σεμιναριων ...(το παράξενο θα μου πείτε, θα ήταν να γνωρίζανε...)!

Και αυτοί μέσω διαδικτύου πληροφορηθήκανε...

Το μόνο που μου είπε ήταν ότι αυτό ΠΡΟΦΑΝΩΣ αφορά μόνο την Πρωτοβάθμια...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lito στις Δεκέμβριος 17, 2009, 03:14:06 μμ
Τους δασκάλους όμως , όσους τελείωσαν τη σχολή του Βόλου  τους παίρνουν χωρίς σεμινάρια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Δεκέμβριος 17, 2009, 03:52:25 μμ
Tηλεφώνησα το πρωί στο υπουργείο και δεν γνωρίζανε τίποτα σχετικά με την κατάργηση των σεμιναριων ...(το παράξενο θα μου πείτε, θα ήταν να γνωρίζανε...)!

Και αυτοί μέσω διαδικτύου πληροφορηθήκανε...

Το μόνο που μου είπε ήταν ότι αυτό ΠΡΟΦΑΝΩΣ αφορά μόνο την Πρωτοβάθμια...

την επομενη που θα παρεις στο υπουργειο ζητησε να σε συνδεσουν με το τμημα ειδικης αγωγης. ειχα παρει εγω και με κατατοπισαν πληρως. ηταν μια πολυ επικοινωνιακη και προθυμη να εξηγησει. τα σεμιναρια ναι θα καταργηθουν, απλα δεν ξερουμε ποτε ακριβως θα γινει αυτο και απο τι θα αντικατασταθει. ασεπ ή ο,τι αλλο. 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bear στις Δεκέμβριος 17, 2009, 04:27:02 μμ
Παιδιά εγώ κάνω φέτος τα σεμινάρια και έχω να πω ότι έχω απογοητευτεί. Ελάχιστες γνώσεις σου προσφέρουν κ μονο σου δίνουν 1 γενικότερο πλαίσιο για την Ε.Α. στην Ελλάδα, εμποτισμένο με πολλά υποκειμενικά σχόλια και αυτοπροβολή των ομιλούντων σε ορισμένες περιπτώσεις. Σε λίγο θα ξεκινήσω και την πρακτική μου σε σχολείο που πιστεύω ότι είναι το πιο ουσιαστικό κομμάτι του σεμιναρίου.
Το καθεστώς στην Ε.Α. αργά η γρήγορα θα αλλάξει δραστικά. Θα δείτε τι χαμός θα γίνει από του χρόνου στους πίνακες. Ήδη στους φιλολόγους Master στην Ειδική Αγωγή δεν είναι αρκετό. Ακόμα με τα λύπης διαπίστωσα ότι έχουμε φτάσει στο σημείο να χρειαζόμαστε βύσμα για να κάνουμε μαθήματα νοηματικής κ Braille στην επαρχία.
Λυπάμαι που το λέω αλλά μακάρι να παίρνει τους κατόχους Master ή βάλει ΑΣΕΠ γιατί η κατάσταση έχει εκφυλιστεί και έχει γίνει σκετη εκμετάλλευση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: penny* στις Δεκέμβριος 17, 2009, 04:49:20 μμ
Συμφωνώ με το Μαστερ αλλά αν κοιτάξετε καλύτερα θα δείτε ότι σε πολλές ειδικότητες δεν υπάρχουν καθόλου κάτοχοι μεταπτυχιακών ειδικής αγωγής...Οπότε τι γίνεται;; Δε θα υπάρχουν καθηγητές για τα μαθήματα αυτά; Και όλοι αυτοί που έδωσαν τα λεφτά τους και τον κόπο τους για τα σεμινάρια αυτά;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 17, 2009, 06:48:34 μμ
αυτο που θα γινει ειναι και το πιο λογικο.θα παιρνουν καθηγητες με ασεπ και οπου υπαρχουν ελλειψεις θα παιρνουν τους υπολοιπους που θα εχουν η μεταπτυχιακο η σεμιναριο.απλα τα πραγματα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Δεκέμβριος 17, 2009, 07:44:06 μμ
εγω πιστευω οτι θα μπαινουν ολοι με ασεπ απλα αυτοι που θα εχουν μεταπτυχιακο η σεμιναριο θα εχουν καμια μορια παραπανω.
αξιοκρατικο συστημα δεν λενε? λογικα καπως ετσι θα ναι.

ειναι παρα πολλοι αυτοι που βγαινουν απο τα σεμιναρια αλλα και τα μεταπτυχιακα αρκετα που σημαινει οτι εαν μενουν κενες θεσεις κ δεν υπαρχει ασεπ θα καλυφθουν απο μεταπτυχιακους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zwi στις Δεκέμβριος 17, 2009, 07:59:21 μμ
Tηλεφώνησα το πρωί στο υπουργείο και δεν γνωρίζανε τίποτα σχετικά με την κατάργηση των σεμιναριων ...(το παράξενο θα μου πείτε, θα ήταν να γνωρίζανε...)!

Και αυτοί μέσω διαδικτύου πληροφορηθήκανε...

Το μόνο που μου είπε ήταν ότι αυτό ΠΡΟΦΑΝΩΣ αφορά μόνο την Πρωτοβάθμια...

την επομενη που θα παρεις στο υπουργειο ζητησε να σε συνδεσουν με το τμημα ειδικης αγωγης. ειχα παρει εγω και με κατατοπισαν πληρως. ηταν μια πολυ επικοινωνιακη και προθυμη να εξηγησει. τα σεμιναρια ναι θα καταργηθουν, απλα δεν ξερουμε ποτε ακριβως θα γινει αυτο και απο τι θα αντικατασταθει. ασεπ ή ο,τι αλλο. 

Aπευθείας στο τμήμα ειδικής τηλεφώνησα αλλά...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: marilu στις Δεκέμβριος 20, 2009, 02:42:54 πμ
μολις διαβασα το δελτιο τυπου της Χριστοφιλοπουλου οπου λεει:

"Αναφορικά με την Ειδική Αγωγή, θα καταργήσουμε τα σεμινάρια των 400 ωρών και στόχος μας είναι να υπάρξει προκήρυξη μονίμων διορισμών των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής στον επόμενο ΑΣΕΠ".

Πιστευω οτι για να μιλαει για τα σεμιναρια 400 ωρων (τα οποια απευθυνονται σε εκπαιδευτικους δευτεροβαθμιας) απαντα και για τη δευτεροβαθμια και οχι μονο για την πρωτοβαθμια. Βεβαια αν μας ξεκαθαριζαν κιολας πως θα ειναι ο διαγωνισμος του ΑΣΕΠ για την ειδικη αγωγη ......
Οσον αφορα στη δευτεροβαθμια ο διαγωνισμος δεν μπορει να ειναι ξεχωρος απο την ειδικοτητα του καθε εκπαιδευτικου, αρα θελω να πιστευω οτι θα βαλουν καποια επιπλεον ενοτητα για οσους θελουν να δωσουν για ειδικη αγωγη
 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: marias στις Δεκέμβριος 20, 2009, 09:39:38 πμ
Το 2008 με το νέο Νόμο 3699/2008, τα σεμινάρια αναγνωρίζονταν και αποτελούσαν προυπόθεση για να εργαστεί κάποιος σε ΣΜΕΑ.
Οπότε το κράτος "έσπρωξε", οδήγησε εάν προτιμάτε, χιλιάδες εκπαιδευτικούς να τα παρακολουθήσουν και να πληρώσουν υπέρογκα ποσά και να διαθέσουν πολύ χρόνο.
Οταν σε ένα χρόνο έρχεται το κράτος και τα καταργεί, είναι υπεύθυνο και θα "πληρώσει" κυριολεκτικά και μεταφορικά τις συνέπειες.


Εμπαιγμός, μπακάλικη τακτική, προχειρότητα.


Φέτος μόνιμοι "διώχθηκαν"από ΣΜΕΑ, (πήραν σε άλλα σχολεία απόσπαση)  γιατί δεν είχαν εξειδίκευση, δηλαδή τουλάχιστον σεμινάριο 400 ωρών και παρακολουθούν φέτος, για να επιστρέψουν στις θέσεις τους. Αναφέρομαι σε καθηγητές της Β/θμιας. Αρα είναι αναγκαία προυπόθεση για την Β/θμια το σεμινάριο.
Και τι θα κάνει, στους μόνιμους θα το αναγνωρίσει και στους υπόλοιπους όχι;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: marias στις Δεκέμβριος 20, 2009, 09:42:57 πμ
μολις διαβασα το δελτιο τυπου της Χριστοφιλοπουλου οπου λεει:

"Αναφορικά με την Ειδική Αγωγή, θα καταργήσουμε τα σεμινάρια των 400 ωρών και στόχος μας είναι να υπάρξει προκήρυξη μονίμων διορισμών των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής στον επόμενο ΑΣΕΠ".

Πιστευω οτι για να μιλαει για τα σεμιναρια 400 ωρων (τα οποια απευθυνονται σε εκπαιδευτικους δευτεροβαθμιας) απαντα και για τη δευτεροβαθμια και οχι μονο για την πρωτοβαθμια. Βεβαια αν μας ξεκαθαριζαν κιολας πως θα ειναι ο διαγωνισμος του ΑΣΕΠ για την ειδικη αγωγη ......
Οσον αφορα στη δευτεροβαθμια ο διαγωνισμος δεν μπορει να ειναι ξεχωρος απο την ειδικοτητα του καθε εκπαιδευτικου, αρα θελω να πιστευω οτι θα βαλουν καποια επιπλεον ενοτητα για οσους θελουν να δωσουν για ειδικη αγωγη
 
Μία, μικρή, λεπτομέρεια είναι ότι απευθυνόταν σε εκπροσώπους της Α/θμιας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 20, 2009, 11:34:21 πμ
Και με τα σεμινάρια που άρχισαν αν τρέχουν μόλις τώρα και που η προθεσμία πληρωμής λήγει σε λίγες μέρες τι γίνεται;

Να βάλουμε το χέρι στην τσέπη ή όχι;

Εντάξει όσοι τα κάνανε μπήκαν σε κάποιους πίνακες, άλλοι έγραψαν και προυπηρεσία.. κάτι έχουν κερδίσει, κάπου τους χρησίμευσε δεν νομίζω να τους πετάξει στον δρόμο.

Αυτοί που τώρα ξεκινάνε να τα παρατήσουν;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 20, 2009, 08:08:20 μμ
για αυτα που τελειωνουν τον ιουνιο και προλαβαινουν να μπουν στους πινακες το καλοκαιρι πιστευω οτι αξιζει. για τα υπολοιπα που τελειωνουν το 2011 καλυτερα μην τα κανουν.ηδη γινονται πανω απο 20,, ειμαστε παρα πολλοι.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 20, 2009, 11:13:21 μμ
Και αυτά που τελειώνουν τον Νοέμβρη του 2010; (όπως του πανεπιστημίου Αιγαίου)

Τέλος πάντων, δεν ξέρω τι να κάνω. Μέχρι 8 Ιανουαρίου πρέπει να καταβάλω 2000 ευρώ...

Έχω στείλει mail στο alfavita θέτοντας το πρόβλημα ως αίτημα χιλιάδων συναδέλφων.

Στείλτε όσο πιο πολλοί μπορείτε μήπως και τελικά πάρουμε κάποια επίσημη τοποθέτηση του Υπουργείου, γιατί δεν μπορούμε να βασιζόμαστε σε εικασίες, ούτε στο τι λέει ο κάθε μη ενημερωμένος υπάλληλος που σηκώνει το τηλέφωνο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Δεκέμβριος 20, 2009, 11:24:38 μμ
εχω την εντυπωση οτι μας κοροιδευουν.τα δινεις τα 2000 ή όχι ?μεγαλο το διλημμα... ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 21, 2009, 12:01:58 πμ
Συνάδελφοι δεν βγαίνει τίποτα με το να λέει ο καθένας μας τι πιστεύει ότι θα γίνει....

Δεν βγαίνει τίποτα με το να ρωτάμε το εκάστοτε πανεπιστήμιο που κάνει τα σεμινάρια. Τι δηλαδή;θα μας πουν ναι παιδιά μην μας πληρώσετε, τα σεμινάρια αυτά δεν θα μετράνε; Αυτοί τα λεφτά τους θέλουν να πάρουν. Τι τους νοιάζει αν θα μετράει ο τίτλος.

Δεν βγαίνει τίποτα με το να απαντήσει κάποιος υπάλληλος του Υπουργείου στο τηλέφωνο. Δεν κατοχυρωνόμαστε έτσι.

Ο μόνος τρόπος να κατωχυρωθούμε είναι να πάρουμε μια επίσημη απάντηση, και νομίζω ότι αυτό μπορεί να γίνει μόνο με το να έρθουμε σε επαφή με παράγοντες του υπουργείου.
Αλλά αυτό μπορεί να το κάνει μόνο κάποιος δημοσιογραφικός φορέας όπως το alfavita το οποίο κατά καιρούς ενημερώνει επίσημα και τουλάχιστον έχει τα μέσα να έρθει σε επαφή με την Υπουργό.

Ας κατακλύσουμε λοιπόν με mail το alfavita στο info@alfavita.gr ζητώντας να μεσολαβήσει άμεσα.

Αν είναι να καταργηθούν τελείως τουλάχιστον ας γλιτώσουν όσοι πρόκειται να πληρώσουν 2000 ευρώ τις επόμενες ημέρες.

Δεν μπορώ να σκεφτώ κάποιον άλλον δρόμο αυτή τη στιγμή.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: utenar στις Δεκέμβριος 21, 2009, 04:28:47 μμ
Έχω στείλει mail στο alfavita θέτοντας το πρόβλημα ως αίτημα χιλιάδων συναδέλφων.

Δε νομιζω οτι ειναι χιλιαδες οσοι παρακολουθουν τα σεμιναρια, γιατι το καθενα δεχεται λιγους, ετσι δεν ειναι? ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 21, 2009, 07:52:47 μμ
Καταρχήν είναι χιλιάδες όσοι ήδη έχουν κάνει το σεμινάριο και το θέμα τους καίει άμεσα! Ρίξε μια ματιά στους πίνακες ειδικής αγωγής για κάθε ειδικότητα. Μόνο οι φιλόλογοι είναι 1500 άτομα!

Σε αυτούς πρόσθεσε και όσους το παρακολουθούν τώρα. Μόνο του πανεπιστημίου Αιγαίου διεξάγεται σε 6 πόλεις αυτή τη στιγμή (Πάτρα, Καλαμάτα, Κέρκυρα, Λασίθι, Άρτα, Βέροια) που αν βάλεις μέσο όρο 50 άτομα που είναι το minimum για να λειτουργήσει το σεμινάριο έχεις αμέσως αμέσως 300 άτομα μόνο από το Αιγαίου.

Καλά λέω χιλιάδες λοιπόν!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: utenar στις Δεκέμβριος 22, 2009, 09:01:30 πμ
Τα σεμιναρια 400 ωρων ανακοινωθηκε οτι θα γινονται δεκτα μολις περισυ - προπερσι, ηταν άλλα σεμιναρια που ισχυαν για εισοδο στους πινακες! Ειναι δυνατον να προλαβαν 1500 φιλολογοι (και δεκαδες απο αλλες ειδικοτητες) ν'αποκτησουν ενα απο αυτα τα σεμιναρια περισυ? Προφανως αρκετοι τα ειχαν εκ των προτερων!

Μαλλον επαναληφθηκε το σεναριο που ειχε γινει με την Πληροφορικη πριν μερικα χρονια: μια ομαδα ατομων ειχε μαθει το κολπο των σεμιναριων κι ειχε τρεξει ν'αποκτησει ενα νωριτερα. Διοριστηκαν ως καθηγητες Πληροφορικης. Μαζι τους διοριστηκαν εκ παραδρομης κι οσοι ετρεξαν να παρουν σεμιναριο μετα την ψηφιση του νομου, οπως συμβαινει και τωρα. Αλλά τα σεμιναρια εκεινα επαψαν να ισχυουν πολυ γρηγορα, πραγμα που σιγουρα θα επαναληφθει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gogona στις Δεκέμβριος 22, 2009, 11:42:14 πμ
Συμφωνώ μαζί σου uteran...εγώ έπεσα πάνω στο σεμινάριο τυχαία δυο χρόνια (το είδα στο alfavita) πριν και καποιοι σχετικοί, του χώρου αφινίασαν και με ρωτούσαν που το έμαθες, ποιος στο είπε....!!! Εχουν μοσχοδιοριστεί αρκετοί εδώ και λίγα χρόνια...έχω γνωστή που ο φίλος της (φιλόλογος) διορίστηκε σε κεντρικό νομό καθώς και η αδερφή του (γυμνάστρια) και παρακαλούσε την γνωστή μου να τη διορίσει (!) και αυτή δεν ήθελε (είναι βιολόγος και ήθελα να εργαστεί σε νοσοκομείο)....άκουσον άκουσον...και εμείς; ΑΣΕΠ, ΑΣΕΠ, ΑΣΕΠ!!! Δεν πειράζει...ο καθένας με την τύχη του στην Ελλάδα...ή με τους γνωστούς του..... :-\ :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 22, 2009, 12:04:48 μμ
Απάτη επομένως τα σεμινάρια..

Τι σκέφτεστε να κάνετε όσοι μόλις τα ξεκινήσατε και πρέπει να πληρώσετε μέχρι αρχές Ιανουαρίου;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 22, 2009, 03:30:38 μμ
μεχρι να γινει διαγωνισμος ασεπ ισως προλαβουμε καποιοι να δουλεψουμε εστω ενα χρονο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: penny* στις Δεκέμβριος 22, 2009, 04:45:47 μμ
Έχω πληρώσει τα μισά λεφτά και είμαι από επαρχία οπότε 3000 ευρώ πάνε χαμένα....Γιατί ο νόμος αλλάζει συνέχεια και πάντα κάποιοι σαν εμένα την πληρώνουν κάθε φορά...Κάτι χρήσιμο θα μάθουμε πάντως και πάμε για δεύτερο μεταπτυχιακό ειδικής αγωγής αυτή τη φορά...Μόνο που και σε αυτά πάλι ζητάνε δίδακτρα και δεν έχω άλλα...Μάκαρι να προλάβουμε φέτος να μπούμε σε κάποιο σχολείο να μην πάει άχρηστος ο κόπος και τα λεφτά μας....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: utenar στις Δεκέμβριος 22, 2009, 05:00:02 μμ
Απάτη επομένως τα σεμινάρια..

Τι σκέφτεστε να κάνετε όσοι μόλις τα ξεκινήσατε και πρέπει να πληρώσετε μέχρι αρχές Ιανουαρίου;

Εγω, αν ειχα ηδη μπει στη διαδικασια παρακολουθησης, θα το ολοκληρωνα - ακομη κι αν δε σε βαλει στον πινακα του χρονου, ισως σε βοηθησει να γινεις δεκτος σε μεταπτυχιακο Ειδικης Αγωγης, το οποιο θα σε βαλει σιγουρα στον πινακα. (βεβαια, αν ειχα βρει ηδη μεταπτυχιακο, θα εδινα τα λεφτα κατευθειαν στο μεταπτυχιακο)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: thouvou στις Δεκέμβριος 22, 2009, 05:32:24 μμ
Συνάδερφοι θεωρείτε λογικό να καταργηθεί η μοριοδότηση του 400ωρου σεμιναρίου από εδώ και πέρα, ενώ αντίθετα να προσμετρηθεί η προυπηρεσία όλων αυτών που δούλεψαν σε ειδικό σχολείο με μοναδικό κριτήριο το ίδιο 400ωρο σεμινάριο;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 22, 2009, 05:40:58 μμ
τωρα λενε οτι ουτε η προυπηρεσια θα μετραει, δεν πιστευω παντως οτι θα καταργηθουν εντελως .
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: utenar στις Δεκέμβριος 22, 2009, 05:52:29 μμ
Η προϋπηρεσια ειναι απτη και δε χανεται ποτέ, "με οποιον τροπο κι αν αποκτηθηκε", οπως λεει κι η Διαμαντοπουλου. Αν καποιοι διοριστηκαν ή διοριζονται με την προϋπηρεσια που απεκτησαν, αυτο δεν ξεγινεται. Δεν μπορει μαζι με τα ξερα να καουν και τα χλωρα.
Τοτε με τα σεμιναρια Πληροφορικης ειχαν γινει τρις χειροτερα κι ομως μετρησε η προϋπηρεσια και διοριστηκαν (αποφοιτος Θεολογιας να διοριζεται ως καθηγητης Πληροφορικης!).
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 22, 2009, 06:25:55 μμ
αυτο με τα σεμιναρια πληροφορικης δεν το γνωριζα.ομως ειναι μεγαλο αισχος και δεν εχει καμια σχεση με τα σεμιναρια ειδικης αγωγης.υπαρχουν πολλα πανεπιστημια που βγαζουν πληροφορικους, αλλα οι καθηγητες ειδικης δεν βγαινουν απο πουθενα.και γενικα γιατι πρεπει ο διαγωνισμος ασεπ να ειναι γραπτος? ειναι σιγουρο αυτο δηλαδη? γιατι να μην ειναι απλα διαγωνισμοι με σειρα προτεραιοτητας οπου μοριοδορουνται τα διδακτορικα, τα μεταπτυχιακα και οι ξενες γλωσσες οπως και στο υπολοιπο δημοσιο?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 22, 2009, 06:35:16 μμ
Επίσης να μην ξεχνάμε ότι υπάρχουν και πολλοί μόνιμοι  σε Γενικά Σχολεία που έκαναν τα σεμινάρια, και καλύπτουν κάποιες ώρες διδάσκοντας σε τμήματα ένταξης που λειτουργούν μέσα στα γενικά σχολεία παράλληλα.

Αυτοί τι θα κάνουν; Θα τους πει πηγαίνετε να δώσετε ΑΣΕΠ; αφού είναι ήδη μόνιμοι.
Θα τους στερήσει το δικαίωμα να διδάσκουν στα τμήματα ένταξης που δίδασκαν τόσα χρόνια;
Υπάρχουν πολλοί μόνιμοι που συμπλήρωναν ωράριο με αυτόν τον τρόπο, και τώρα θα αναγκαστούν να πάνε και σε  2ο σχολείο αν δεν τους αναγνωρίζει το σεμινάριο. Το θέμα επομένως είναι πολυδιάστατο και έχει πολλές επιπτώσεις σε όλους.

Δεν πρέπει να μας απασχολεί η κατάργηση αλλά η μη αναγνώριση όσων ήδη το έχουν κάνει. Εκεί είναι το έγκλημα κατά την γνώμη μου.

Ας τα καταργήσει! 1000 φορές καλύτερα να καταργηθούν να μην πληρώνει ο κόσμος όσο και για ένα μεταπτυχιακό παίρνοντας έναν αμφισβητούμενο (όπως αποδείχθηκε!) τίτλο..

Αν τα καταργήσει εντάξει τότε δεν θα υπάρχουν τα σεμινάρια και κανείς  δεν θα τα ξανακάνει. Γιατί όμως να την πληρώσουν την νύφη όσοι ήδη το έχουν κάνει (μόνιμοι και μη);
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: geool στις Δεκέμβριος 22, 2009, 07:13:47 μμ
Καταργούνται και τα σεμινάρια ΕΠΕΑΕΚ ;; Αυτά ήταν συγχρηματοδοτούμενα από το ΥΠΕΠΘ. Πως το υπουργείο αναιρεί τον εαυτό του ;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: takis3 στις Δεκέμβριος 22, 2009, 07:14:13 μμ
  ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Δήλωση της Υφυπουργού Παιδείας Δια Βίου Μάθησης &  Θρησκευμάτων, Εύης Χριστοφιλοπούλου για την πρόσληψη εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή

 

Η αγωγή ατόμων με ειδικές ανάγκες αποτελεί μια διάσταση της δημόσιας εκπαίδευσης, την οποία αντιμετωπίζουμε με ιδιαίτερη ευαισθησία. Οι μαθητές με ειδικές ανάγκες είναι μέλη της κοινωνίας μας και απαιτούν σεβασμό, κατάλληλες υλικοτεχνικές υποδομές και συνδρομή από επιστημονικά καταρτισμένο και εξειδικευμένο προσωπικό.

Στόχος μας είναι αφενός η οικοδόμηση ενός ενταξιακού μοντέλου στην εκπαίδευση, όπου έχουν πρόσβαση οι μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες ή αναπηρία και θα αποδίδουν το μέγιστο των δυνατοτήτων και αφετέρου η οικοδόμηση ειδικών σχολείων για τα παιδιά που δε μπορούν να συμμετέχουν στη γενική εκπαίδευση. Η ειδική αγωγή ξεκινά από την πρώιμη παρέμβαση στην πολύ πρώτη παιδική ηλικία και εκτείνεται στην κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών μετά και την τριτοβάθμια εκπαίδευση, λαμβάνοντας υπόψη την ανάγκη για επαγγελματική αποκατάσταση.

Σε αυτήν την κατεύθυνση, θα προχωρήσουμε άμεσα στην τροποποίηση του Ν. 3699/2008 «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» (ΦΕΚ Α’, 199/2.10.2008). Ως προς την πρόσληψη εκπαιδευτικών, θα καταργηθούν τα ακριβοπληρωμένα σεμινάρια των 400 ωρών ως προσόν διορισμού, που αποτελούν εμπαιγμό τόσο για την επιμόρφωση που παρέχουν, όσο και για τους κατόχους αναγνωρισμένων τίτλων σπουδών στην ειδική αγωγή. Παράλληλα, θα πραγματοποιηθεί η ένταξη όλων των κλάδων εκπαίδευσης ειδικής αγωγής (Α/θμιας και Β/θμιας) στους διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ, θέτοντας τέρμα στις συνθήκες αβεβαιότητας και ομηρίας των αδιόριστων εκπαιδευτικών.

alfavita
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Δεκέμβριος 22, 2009, 07:24:32 μμ
Εγω το παραπάνω το επμηνευω πως θα υπάρχει διαφορετος ασεπ για οσους θελουν να ασχοληθουν με την ειδικη αγωγη/τμηματα ενταξης , από τον ασεπ της γενικης εκπαιδευσης
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Δεκέμβριος 22, 2009, 07:29:43 μμ
Παράλληλα, θα πραγματοποιηθεί η ένταξη όλων των κλάδων εκπαίδευσης ειδικής αγωγής (Α/θμιας και Β/θμιας) στους διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ, θέτοντας τέρμα στις συνθήκες αβεβαιότητας και ομηρίας των αδιόριστων εκπαιδευτικών.
Τελικά αφορά και την β/βαθμια...λογικό ;)
Η ειδική αγωγή ξεκινά από την πρώιμη παρέμβαση στην πολύ πρώτη παιδική ηλικία και εκτείνεται στην κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών μετά και την τριτοβάθμια εκπαίδευση, λαμβάνοντας υπόψη την ανάγκη για επαγγελματική αποκατάσταση.
Η πολύ πρώτη παιδική ηλικία άραγε ποια θα είναι;; Γιατί σήμερα τα 5 χρονα παιδιά (και φυσικά αυτή δεν είναι η πολύ πρώτη παιδική ηλικία ::) ) δεν μπορούν να πάνε στο Ειδικό Νηπιαγωγείο ή στο τμήμα ένταξης/παράλληλη στήριξη του Γενικού Νηπιαγωγείου γιατί δεν έχουν πιστώσεις για την Ε.Α  :-X
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: thouvou στις Δεκέμβριος 22, 2009, 07:36:31 μμ
Η προϋπηρεσια ειναι απτη και δε χανεται ποτέ, "με οποιον τροπο κι αν αποκτηθηκε", οπως λεει κι η Διαμαντοπουλου. Αν καποιοι διοριστηκαν ή διοριζονται με την προϋπηρεσια που απεκτησαν, αυτο δεν ξεγινεται. Δεν μπορει μαζι με τα ξερα να καουν και τα χλωρα.
Τοτε με τα σεμιναρια Πληροφορικης ειχαν γινει τρις χειροτερα κι ομως μετρησε η προϋπηρεσια και διοριστηκαν (αποφοιτος Θεολογιας να διοριζεται ως καθηγητης Πληροφορικης!).

Εσύ αυτοχρήζεσαι χλωρό κι εμας μας χρήζεις ξερά;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Δεκέμβριος 23, 2009, 12:36:04 πμ
Η προυπηρεσία δεν γίνεται να χαθεί,όπως και αν αποκτήθηκε.τότε πρέπει να χαθεί κ η προυπηρεσία της πρόσθετής που απέκτησαν πολλοί με κονέ στην γενική αγωγή....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 23, 2009, 01:13:28 πμ
Για όσους παρακολουθούμε τώρα σεμινάρια και πρέπει να καταβάλουμε τα δίδακτρα στις επόμενες ημέρες, προτείνω να μην καταβάλουμε τα 2000 ευρώ μέχρι να ξεκαθαρίσει το τοπίο.

Προσωπικά σκοπεύω να παρακολουθήσω τις επόμενες διαλέξεις για να μην χρεωθώ απουσίες αλλά δεν θα καταβάλω ούτε ένα ευρώ μέχρι να ξεκαθαρίσουν τα πράγματα. Δεν νομίζω ότι θα έχει πρόβλημα το πανεπιστήμιο αν εμφανιστώ τον Μάρτη (εφόσον έχουν ξεκαθαρίσει τα πράγματα) και τους πω πάρτε τώρα τα 2000 ευρώ. Θα τους χαλάει; Αν δεν τα θέλουν ας μην τα πάρουν . Ξέρω από γνωστό ότι παλαιότερα σε σεμινάρια γράφτηκαν άτομα 3 μήνες μετά αφού είχαν ξεκινήσει και ας είχαν χρεωθεί απουσίες. Τα λεφτά τους ένοιαζαν! Αφού θα έπερναν 2000 θα έλεγαν στον πελάτη τους, "άργησες"?
Εγώ δεν ρισκάρω να καταθέσω μέσα στην επόμενη εβδομάδα 2000 ευρώ τη στιγμή που το ΥΠΕΠΘ τα καταργεί και σταματάει την αναγνώρισή τους.

Καλώ όλους τους συναδέλφους που παρακολουθούν σεμινάρια αυτή τη περίοδο να πράξουν το ίδιο ως αντίδραση. Με αυτόν τον τρόπο αν δουν τα ίδια τα πανεπιστήμια που διοργανώνουν τα σεμινάρια ότι δεν εισπράτουν φράγκο, τότε θα ασκήσουν και αυτά πίεση προς το Υπουργείο. Τουλάχιστον να πάρουμε μια ξεκάθαρη τοποθέτηση ως προς το μέλλον και την ισχύ των σεμιναρίων και να μην μας κοροιδεύουν άλλο.

Η επόμενη  διάλεξη είναι στα τέλη Ιανουαρίου, πολύ μετά την καταληκτική ημερομηνία καταβολής διδάκτρων. Πολύ φοβάμαι μήπως πάω στην επόμενη διάλεξη και είμαι μόνος και να έχω πληρώσει κιόλας και όλοι οι άλλοι να την έχουν κοπανήσει!!

Αντιδράστε!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Δεκέμβριος 23, 2009, 01:24:55 πμ
Μηπως παρακολουθεις αυτο του αριστοτελειου?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 23, 2009, 09:02:44 πμ
Όχι, του Αιγαίου
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Δεκέμβριος 23, 2009, 11:14:50 πμ
παντως οι πιθανοτητες που υποτιθεται προσφερουν τα σεμιναρια για εργασια, ειναι απειροελαχιστες. προσωπικα που τηλεφωνησα στο γραφειο της ΕΑ και μιλησα με τους εκει , μου ειπαν οτι πια σεμιναριο για φετος χωρις προυπηρεσια δεν αρκει για να σε καλεσουν!!!!!ηδη οι σεμιναριακιδες ειναι πολλοι και πολλοι και οι μεταπτυχιακοι οποτε σκουρα τα πραγματα ζητανε περισσοτερες προυποθεσεις.

επιπλεον ηδη στους πινακες βρισκονται 1100 + και καθε χρονο καλουν 250! απο τους οποιους οι 230 ειναι μεταπτυχιακοι. δλδ ποσους σεμιναριακιδες καλουν? με τα δεδομενα αυτα αν βγει καποιος  απο το σεμιναριο και βρισκεται στην 1500 θεση και το γεγονος οτι παιρνουν 250 καθε χρονο στα ποσα χρονια θα ερθει η σειρα του να τον καλεσουν ?  ;D   αν προλαβει βεβαια και δεν εχει καταργηθει το συστηματακι. .  . θα χει αλλαξει σιγουρα...

και μην ξεχναμε και αυτο! οι μεταπτυχιακοι που τους καλουν ειναι  αναπληρωτες που σημαινει οτι καθε χρονο ξανακανουν τα χαρτια τους,
που σημαινει οτι παντα ως μεταπτυχιακοι θα ναι παντα μπροστα απο τους σεμιναριακιδες... με τα δεδομενα αυτα και φυσικα την αναμονη για καταργηση των σεμιναριων ....  δεν βλεπω φως ...  ουτε καν θα προλαβουμε να παρουμε σειρα.

(εγω παρακολουθω το σεμιναριο αθηνα)







Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Δεκέμβριος 23, 2009, 11:23:46 πμ
και σειρα να παρει κανεις θα προηγουνται παντοτε οι μεταπτυχιακοι ! και αυτοι να μην προηγουνταν παλι, θα προηγουνταν αλλοι τοσοι που το
εχουν κανει ! και οι αλλοι τοσοι που το εχουν κανει αν ηταν λιγοτεροι παλι περιμενοντας μεχρι να ρθει η σειρα του καθενος....  θα χει καταργηθει το σεμιναριο... !



φαυλος κυκλος?  τα δινεις τα υπολοιπα λεφτα η οχι?  μας δουλευουν κανονικα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Δεκέμβριος 23, 2009, 01:26:02 μμ
1) Εξαρτάται για ποιόν κλάδο μιλάς. Στους μαθηματικούς πχ υπάρχουν μόνο 4 άτομα με μεταπτυχιακό πανελλαδικά!!

2)πάλι καλά που στο σεμινάριο που παρακολουθείς δεν σας είπαν να δώσετε τα λεφτά όλα μαζί αλλά σε δόσεις. Στο πανεπιστημίου Αιγαίου ζητάν να καταβληθούν τα 2000 ευρώ εφάπαξ άμεσα μέχρι 8 Ιανουαρίου. Κάτι ξέρουν και τα θέλουν τόσο γρήγορα και μάλιστα όλο το ποσό!

Εγώ προσωπικά αποφάσισα να το παρατήσω και να μην τους χαρίσω ούτε 1 ευρώ! Αν ξεκαθαρίσουν τα πράγματα για την αναγνωρισιμότητα του σεμιναρίου, θα το κάνω αργότερα.
προτείνω όλοι να κάνετε το ίδιο. Τότε θα δείτε αντιδράσεις από τα πανεπιστήμια, που διοργανώνουν τα σεμινάρια, προς το ΥΠΕΠΘ! Ε ρε γέλιο που έχει να πέσει! Μόλις δούν ότι κανείς δεν τα παρακολουθεί και χάνουν πελάτες (μιλάω για αυτά που τρέχουν τώρα) θα ασκήσουν πιέσεις προς το Υπουργείο. Όχι όπως τώρα που τους παίρνω τηλέφωνο και το παίζουν Κινέζοι, με σκοπό μόνο και μόνο να μας πάρουν τα χρήματα.
Μας δουλεύουν κανονικά. Από τη μια τονίζουν ότι τα σεμινάρια έχουν την έγκριση του ΥΠΕΠΘ και από την άλλη το ΥΠΕΠΘ τα καταργεί! Το θέατρο του παραλόγου δηλαδή. Όχι συνάδελφοι δεν θα παίξω το παιχνίδι τους
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Δεκέμβριος 23, 2009, 02:58:05 μμ
μιλαω για φιλολογους. αλλα και μεταπτυχιακοι μαθηματικοι να μην υπαρχουν, υπαρχουν πολλοι σεμιναριακιδες. αστα να πανε. αυτοι που
ευνοουνται με την μια ομως ,τουλαχιστον για φετος, που θα ισχυει αυτο, ειναι οι αγγλικης , γαλλικης φιλολογιας κατι τετοια... τωρα ανοιγουν αυτοι οι κλαδοι και ειναι απειροελαχιστοι αυτοι που υπαρχουν, αρα θα προλαβουν να μπουν πιστευω. για τους υπολοιπους χλωμο...
απτην αλλη και να μην τους καταθεσει καποιος το υπολοιπο ποσο θα  τουπανε κοντρα,  οκ δεν σου δινουμε πιστοποιηση!
δεν νομιζω να πιασει αυτο θα παρουν ολοι το χαρτι τους εκτος απο μερικους. και ακομα και τοτε -δλδ μεχρι το καοκαιρι που τελειωνουν- δεν νομιζω οτι θα χει ξεκαθαρισει το τοπιο. στην ελλαδα βρισκομαστε. απο το να πουν κατι μεχρι και να υλοποιηθει περνα καιρος πολυς. ;)
ισως η καλυτερη λυση ειναι να περιμενει κανεις και να το κανει του χρονου, αλλα το κακο ειναι πως θα χει χασει την σειρα του.

υγ: εμενα που ρωτησα μου ειπαν οτι το συστημα πληρωμης θα κλεισει καποια στιγμη -και καλα- πρεπει να σταλουν στο υπουργειο οι αποδειξεις, κατι τετοια.. οποτε στην καταθεση χρηματων θα υπαρξει προθεσμια ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Δεκέμβριος 23, 2009, 03:02:08 μμ
ρισκο ειναι... μπρος γκρεμος και πισω... καταργηση σεμιναριων...  ;D
μηπως τελικα να τα δωσει κανεις τα λεφτα αυτα για ασεποφροντιστηριο?  :P τουλαχιστον θα χει κανει οτι καλυτερο προς σαυτη την κατευθυνση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: thouvou στις Δεκέμβριος 23, 2009, 04:36:02 μμ
Η προυπηρεσία δεν γίνεται να χαθεί,όπως και αν αποκτήθηκε.τότε πρέπει να χαθεί κ η προυπηρεσία της πρόσθετής που απέκτησαν πολλοί με κονέ στην γενική αγωγή....

Με βρίσκεις απόλυτα σύμφωνη..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: habanero στις Δεκέμβριος 23, 2009, 06:18:21 μμ
Εγω το παραπάνω το επμηνευω πως θα υπάρχει διαφορετος ασεπ για οσους θελουν να ασχοληθουν με την ειδικη αγωγη/τμηματα ενταξης , από τον ασεπ της γενικης εκπαιδευσης
Το θέμα είναι:"Ποιοι θα συμμετάσχουν στον α.σ.έ.π. ειδικής αγωγής;Οποιος θέλει θα μπορεί να πάρει μέρος;Ή Μόνο όποιος έχει στην κατοχή του κάποιο "χαρτί" αποδεικτικό της΄ειδίκευσής του στην ειδική αγωγή(είτε αυτό είναι μεταπτυχιακό, είτε είναι σεμινάριο...); :-\ :-X :-\ :-X :-\ :-X :-\ :-X :-\ :'(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: utenar στις Δεκέμβριος 23, 2009, 07:11:21 μμ
Η προϋπηρεσια ειναι απτη και δε χανεται ποτέ, "με οποιον τροπο κι αν αποκτηθηκε", οπως λεει κι η Διαμαντοπουλου. Αν καποιοι διοριστηκαν ή διοριζονται με την προϋπηρεσια που απεκτησαν, αυτο δεν ξεγινεται. Δεν μπορει μαζι με τα ξερα να καουν και τα χλωρα.
Τοτε με τα σεμιναρια Πληροφορικης ειχαν γινει τρις χειροτερα κι ομως μετρησε η προϋπηρεσια και διοριστηκαν (αποφοιτος Θεολογιας να διοριζεται ως καθηγητης Πληροφορικης!).

Εσύ αυτοχρήζεσαι χλωρό κι εμας μας χρήζεις ξερά;;

Η ermionoula στην οποια απαντουσα ηταν το χλωρο, εγω δεν εκανα σεμιναριο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xalakis στις Δεκέμβριος 23, 2009, 08:06:42 μμ
Εγω το παραπάνω το επμηνευω πως θα υπάρχει διαφορετος ασεπ για οσους θελουν να ασχοληθουν με την ειδικη αγωγη/τμηματα ενταξης , από τον ασεπ της γενικης εκπαιδευσης
Το θέμα είναι:"Ποιοι θα συμμετάσχουν στον α.σ.έ.π. ειδικής αγωγής;Οποιος θέλει θα μπορεί να πάρει μέρος;Ή Μόνο όποιος έχει στην κατοχή του κάποιο "χαρτί" αποδεικτικό της΄ειδίκευσής του στην ειδική αγωγή(είτε αυτό είναι μεταπτυχιακό, είτε είναι σεμινάριο...); :-\ :-X :-\ :-X :-\ :-X :-\ :-X :-\ :'(

my point exactly. ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: takis3 στις Δεκέμβριος 23, 2009, 08:12:53 μμ
να πω και γω την γνωμη μου,μιας ολοι εχουμε απο μια..

εφοσον ακυρωνει τα σεμιναρια και δεν θα τα αναγνωρισει,οπως φαινεται,
πιστευω πως επι της ουσιας θα  ειναι ενας διαγωνισμος μεταξυ ολων αυτων που κανουν σεμιναρια..

σαν να λεει "λοιπον,ολοι εσεις οι χιλιαδες που κανετε σεμιναρια ανα την ελλαδα..ελατε δωστε ασεπ να δουμε ποιους θα παρουμε απο σας.."
καποιος που δεν κανει σεμιναρια δεν εχει λογικη να (μπορει) να δωσει ασεπ ειδικης(αν οντως γινει)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mariliane στις Δεκέμβριος 23, 2009, 09:45:42 μμ
λογικά όμως θα πρεπει να αφορα(ο διαγωνισμος) και τους μεταπτυχιακους. δεν μπορει να διοριζει χωρις ασεπ τους μεταπτυχιακους και με ασεπ τους..με σεμιναρια ή τους..χωρις αυτα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: takis3 στις Δεκέμβριος 24, 2009, 03:45:24 πμ
μια χαρα μπορει..
η ανακοινωση αναφερομενη στα σεμιναρια μιλαει για  "εμπαιγμό τόσο για την επιμόρφωση που παρέχουν, όσο και για τους κατόχους αναγνωρισμένων τίτλων σπουδών στην ειδική αγωγή"
αναγνωριζει δηλ τα μεταπτυχιακα σαν "εντιμο" τιτλο σπουδων
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: geool στις Δεκέμβριος 25, 2009, 07:10:13 μμ
ΟΜΙΛΙΑ ΤΗΣ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΕΥΗΣ ΧΡΙΣΤΟΦΙΛΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΑ ΤΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ

 


ΤΕΤΑΡΤΗ 23 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2009

Τα πρώτα μας βήματα είναι το να καταργήσουμε τα σεμινάρια των 400 ωρών μαϊμού, σεμινάρια τα οποία πραγματικά αποτελούν εμπαιγμό ως προς την ποιότητα της εκπαίδευσης. Εμπαιγμό ως προς τα ίδια τα παιδιά με αναπηρίες, που δέχονται κάποιους εκπαιδευτικούς οι οποίοι πραγματικά δεν γνωρίζουν πώς να διδάξουν, να στηρίξουν, να βοηθήσουν ένα ανάπηρο παιδί.

Και όχι μόνο αυτό. Επιτέλους εντάσσουμε σαν πρώτη και συμβολική πράξη τις κατηγορίες των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής στον επόμενο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ για να έχουν και τα παιδιά με αναπηρίες τους δασκάλους και τους καθηγητές που τους πρέπει.

Ποια είναι τα σεμινάρι που αποτελούν εμπαιγμό;; Ας μου απαντήσει κάποιος
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Supreme στις Δεκέμβριος 25, 2009, 09:23:06 μμ
Εγω το παραπάνω το επμηνευω πως θα υπάρχει διαφορετος ασεπ για οσους θελουν να ασχοληθουν με την ειδικη αγωγη/τμηματα ενταξης , από τον ασεπ της γενικης εκπαιδευσης
Το θέμα είναι:"Ποιοι θα συμμετάσχουν στον α.σ.έ.π. ειδικής αγωγής;Οποιος θέλει θα μπορεί να πάρει μέρος;Ή Μόνο όποιος έχει στην κατοχή του κάποιο "χαρτί" αποδεικτικό της΄ειδίκευσής του στην ειδική αγωγή(είτε αυτό είναι μεταπτυχιακό, είτε είναι σεμινάριο...); :-\ :-X :-\ :-X :-\ :-X :-\ :-X :-\ :'(
Όταν ενδιαφερόμουνα και εγώ για τα σεμινάρια είχα πάρει πολλά τηλέφωνα στο τμήμα της ειδικής αγωγής και μίλησα πολλές φορές με το διευθυντή του τμήματος το Σεπτέμβριο.Μου είπε ότι θα γίνει για την ειδική αγωγή ξεχωριστός ΑΣΕΠ και πως θα μπορούν όλοι να συμμετάσχουν είτε έχουν σεμινάριο ,μεταπτυχιακό είτε όχι.Όσοι έχουν επιπλέον πτυχία θα μοριοδοτούνται περισσότερο.Του διευκρίνησα επίσης ότι είμαι φιλόλογος άρα θα γίνει ΑΣΕΠ και στη δευτεροβάθμια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Δεκέμβριος 29, 2009, 11:55:21 πμ
οταν εγω σας τα λεγε πριν κανα δυο μηνες φωναζατε ...τωρα τα ειδατε και μονοι σας!
παντως οπως και να χει με τον ασεπ ειδικης κλεινουν παραθυρακια κι αυτο ειναι καλο,αλλα τι θα γινει με οσους ηδη πλουτισαν στα μοριακια χωρις επιτυχιες σε ασεπ,διαβασμα και τα καθεκαστα???με την προυπηρεσια αυτων τι γινεται??αλλα λογικα αν ισχυσει αυτο που λεγεται πως κανεις δεν θα μπαινει στον πινακα αναπληρωτων χωρις εστω 1 επιτυχια στον ασεπ τοτε οκ, διαφορετικα θα υπαρξει προβλημα.. :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: habanero στις Δεκέμβριος 29, 2009, 08:52:57 μμ
Εγω το παραπάνω το επμηνευω πως θα υπάρχει διαφορετος ασεπ για οσους θελουν να ασχοληθουν με την ειδικη αγωγη/τμηματα ενταξης , από τον ασεπ της γενικης εκπαιδευσης
Το θέμα είναι:"Ποιοι θα συμμετάσχουν στον α.σ.έ.π. ειδικής αγωγής;Οποιος θέλει θα μπορεί να πάρει μέρος;Ή Μόνο όποιος έχει στην κατοχή του κάποιο "χαρτί" αποδεικτικό της΄ειδίκευσής του στην ειδική αγωγή(είτε αυτό είναι μεταπτυχιακό, είτε είναι σεμινάριο...); :-\ :-X :-\ :-X :-\ :-X :-\ :-X :-\ :'(
Όταν ενδιαφερόμουνα και εγώ για τα σεμινάρια είχα πάρει πολλά τηλέφωνα στο τμήμα της ειδικής αγωγής και μίλησα πολλές φορές με το διευθυντή του τμήματος το Σεπτέμβριο.Μου είπε ότι θα γίνει για την ειδική αγωγή ξεχωριστός ΑΣΕΠ και πως θα μπορούν όλοι να συμμετάσχουν είτε έχουν σεμινάριο ,μεταπτυχιακό είτε όχι.Όσοι έχουν επιπλέον πτυχία θα μοριοδοτούνται περισσότερο.Του διευκρίνησα επίσης ότι είμαι φιλόλογος άρα θα γίνει ΑΣΕΠ και στη δευτεροβάθμια
Το θέμα όμως είναι ότι από το Σεπτέμβριο μέχρι τώρα δεν έχουν αλλάξει τα πράγματα λόγω αλλαγής της κυβέρνησης; :-X
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Ιανουάριος 03, 2010, 10:05:29 πμ
Οργανώνω αυτήν την ψηφοφορία για να δω τη στάση που σκέφτεστε να ακολουθήσετε  όσοι ξεκινήσατε να παρακολουθείτε φέτος τα σεμινάρια ειδικής αγωγής, επειδή εντός των επόμενων ημερών θα πρέπει να καταβληθούν τα δίδακτρα για τα περισσότερα σεμινάρια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: christhess στις Ιανουάριος 07, 2010, 04:44:32 μμ
ΠΑΡΑΘΕΤΩ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΟΥ ΜΟΥ ΑΠΕΣΤΑΛΗ

Διήμερο Πρακτικό Σεμινάριο Ειδικής Αγωγής
ΠΟΛΥΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚH ΑΝΑΠΗΡΙA:
Αξιολόγηση-Επικοινωνία-Αντιμετώπιση

6-7 ΜΑΡΤΙΟΥ 2010 – ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Θεματολογία σεμιναρίου
Τα άτομα που παρουσιάζουν πολυαισθητηριακή αναπηρία εμφανίζουν  κυρίως δυσλειτουργία ή απουσία όρασης και ακοής ταυτόχρονα. Επιπλέον, κάποια άτομα μπορεί να παρουσιάζουν και άλλες καταστάσεις καθώς και σοβαρές ανάγκες ιατρικής παρακολούθησης και φροντίδας.
Τα άτομα που βρίσκονται στη δύσκολη θέση αυτή δεν μπορούν να εκμεταλλευτούν τόσο το οικογενειακό όσο και το μαθησιακό περιβάλλον τους, παρουσιάζοντας δυσκολίες αντίληψης, επικοινωνίας και απόκτησης γνώσεων. Η αυθόρμητη μάθηση είναι εξ ορισμού περιορισμένη. Η παραπάνω εικόνα μπορεί να οδηγήσει σε καταστάσεις μεγάλου άγχους και πολυαισθητηριακών ελλειμμάτων.
Για τους  λόγους αυτούς η προσέγγιση του ειδικού προς τα άτομα που παρουσιάζουν πολυαισθητηριακή αναπηρία πρέπει να είναι ευέλικτη και ευρηματική. Το παιδί που παρουσιάζει παρόμοιες δυσκολίες έχει ανάγκη την διαρκή υποστήριξη των ενηλίκων είτε στον τομέα της μάθησης αλλά και στον τομέα της προσωπικής του φροντίδας. Η επικοινωνία του μπορεί να βασίζεται σε νοήματα ή στην επίδειξη αντικειμένων ή συμβόλων με το βλέμμα, ή μπορεί να μην έχει εγκατασταθεί καν, οπότε και θα χρειασθεί να εκπαιδευτεί με αργό ρυθμό, υπομονετικά σε διαφορετικές μεθόδους επικοινωνίας που θα ικανοποιήσουν την κατάσταση του, αξιοποιώντας με επάρκεια κάθε υπόλειμμα ακοής και όρασης,  ταυτόχρονα με τις υπόλοιπες αισθήσεις.
Σκοπός του διήμερου αυτού σεμιναρίου είναι η επισκόπηση όλων των παραπάνω προκλήσεων που αντιμετωπίζει ο ειδικός που θα ασχοληθεί με άτομα που παρουσιάζουν πολυαισθητηριακές δυσκολίες είτε είναι δυσκολίες περίθαλψης είτε  ψυχοσυναισθηματικές επιπλοκές που βαρύνουν την οικογένεια και συνθέτουν μία πολύπλοκη πραγματικότητα καθημερινής επιβίωσης και διαβίωσης των ατόμων που παρουσιάζουν πολυαισθητηριακές αναπηρίες και του περιβάλλοντος τους.
Το σεμινάριο απευθύνεται σε λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, φυσικοθεραπευτές, ειδικούς παιδαγωγούς, στελέχη ειδικής αγωγής, ψυχολόγους, γυμναστές καθώς και φοιτητές αντίστοιχων ειδικοτήτων.
Στόχος είναι οι συμμετέχοντες να αντλήσουν θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις από τη συμμετοχή τους στο σεμινάριο δομώντας ένα στιβαρό ηθικό και γνωστικό υπόβαθρο προκειμένου να αντεπεξέλθουν στη διαχείριση αντίστοιχων περιστατικών αποτελεσματικά.

Πρόγραμμα σεμιναρίου
ΣΑΒΒΑΤΟ 6 ΜΑΡΤΙΟΥ
10.00 - 10.30:       ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ       
10.30 - 13.00:       Α΄ΕΝΟΤΗΤΑ       Ορισμός, Αξιολόγηση, Ειδικές Γνώσεις
Ορισμός
   Ορισμός της πολυαισθητηριακής αναπηρίας.
   Παρουσίαση των επιμέρους δυσκολιών που επιφέρουν οι πολλαπλές αναπηρίες.
   Τι σημαίνει πολυαισθητηριακή αναπηρία για το άτομο και την οικογένεια του.
Αξιολόγηση του ατόμου με πολυαισθητηριακή αναπηρία
   Ποιές είναι οι σωστές βάσεις αξιολόγησης του ατόμου με πολυαισθητηριακές δυσκολίες.
   Τρόποι προσέγγισης και κατανόησης των μηχανισμών αποδοχής και απόρριψης που διαθέτει το άτομο.
Απαραίτητες ειδικές γνώσεις του ειδικού
   Βασικές πληροφορίες για τις δυσκολίες Όρασης-Ακοής-Κινητικότητας-Κατάποσης-Γνωστικοσυναισθηματικής Ανάπτυξης
 13.00 - 13.30:     coffee break
13.30 - 15.30:     Β΄ΕΝΟΤΗΤΑ      Επικοινωνία & Παρέμβαση στο Άτομο και την Οικογένεια
Εγκατάσταση Λειτουργικής Επικοινωνίας  με το άτομο που παρουσιάζει πολυαισθητηριακές αναπηρίες - Αισθητηριακή Ολοκλήρωση
   Με ποιους τρόπους μπορούμε να πετύχουμε την επικοινωνία του ατόμου που παρουσιάζει πολυαισθητηριακές αναπηρίες.
   Πως θα συμβάλουμε στην αισθητηριακή του ολοκλήρωση.
Σχεδιασμός προγράμματος της θεραπευτικής παρέμβασης
   Βασικό υπόβαθρο των αρχών που διέπουν τον σχεδιασμό της παρέμβασης.
   Το ιστορικό υπόβαθρο που διέπει την αντίληψη μας για το άτομο με ειδικές ανάγκες στην Ελλάδα.
   Προσωπικές δυσκολίες των ειδικών στην αποδοχή της αναπηρίας.
   Συνεργασία και καταμερισμός εργασίας ανάμεσα στις ειδικότητες λογοθεραπευτή, εργοθεραπευτή, ειδικού παιδαγωγού, γυμναστή, φυσιοθεραπευτή, κ.α.
Η Συμβουλευτική της οικογένειας
   Δυσκολίες στην συμβουλευτική της οικογένειας
   Δυσκολίες στην εφαρμογή αμιγών απόψεων διαπαιδαγώγησης προκειμένου να είναι οι γονείς σύμμαχοι στη γνωστικοσυναισθηματική ανάπτυξη.
15.30:   Ερωτήσεις-λήξη 1ης ημέρας

ΚΥΡΙΑΚΗ 7 ΜΑΡΤΙΟΥ
10.00 - 10.30:        ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ       
10.30 – 12.30: Γ΄ΕΝΟΤΗΤΑ  Περιβάλλοντα Εργασίας του Ειδικού    στις Πολυαισθητηριακές
Αναπηρίες
Πρόγραμμα στο σπίτι
   Η υποστήριξη και καθοδήγηση της οικογένειας στην ανάπτυξη δεξιοτήτων καθημερινής διαβίωσης στο χώρο του σπιτιού.
   Πρόγραμμα κοινωνικών δεξιοτήτων μέσω βιωματικής μάθησης.
   Η γνωριμία του ατόμου με τον κόσμο γύρω του και έξω από το σπίτι.
   Ανάπτυξη δεξιοτήτων συναλλαγής διατήρησης της ομάδας διασκέδασης και χαλάρωσης.
Θεατρικό παιχνίδι, Περιβαλλοντολογικός Χορός, Ομάδες Δημιουργικής απασχόλησης, Άθληση.
   Εργαλεία και τεχνικές έκφρασης, αισθητηριακής ολοκλήρωσης, μάθησης και χαλάρωσης
12.30- 13.00: coffee break
13.00 – 14.00:    Δ΄ΕΝΟΤΗΤΑ        Ειδικός και Παράλληλη στήριξη του Παιδιού
Ο ρόλος του ειδικού στην Ιδιωτική Παράλληλη Στήριξη του Παιδιού στο εκπαιδευτικό του περιβάλλον
   Νομοθεσία - κώδικας συμπεριφοράς.
   Συνεργασία με γονείς, δασκάλους και ειδικούς.
   Εργονομία χώρου.
   Πρόγραμμα δραστηριοτήτων.
14.00-14.30: Αποτίμηση - Στρογγυλή Τράπεζα
14.30-15.00: Λήξη σεμιναρίου - Παραλαβή Βεβαιώσεων

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΑΣΚΗΣΗ
Για όσους συμπληρώσουν την διήμερη εκπαίδευση του σεμιναρίου υπάρχει και η δυνατότητα προαιρετικής πρακτικής εξάσκησης κατόπιν συνέντευξης, σε συνεργαζόμενα κέντρα αποκατάστασης ατόμων με πολυαισθητηριακές αναπηρίες.
Παράλληλα, θα λειτουργεί και υπηρεσία εποπτείας και συμβουλευτικής την οποία μπορούν να χρησιμοποιήσουν δωρεάν για ένα χρόνο μετά οι συμμετέχοντες. 

γραμματεία σεμιναρίου

Για δηλώσεις συμμετοχής, αναλυτικές πληροφορίες και οποιαδήποτε περαιτέρω διευκρίνιση, παρακαλούμε επικοινωνήστε με τη γραμματεία του σεμιναρίου.
Τ.      2310  230545   
F.    2310 230415   
M.     info@e-employ.gr 
Url.   www.e-employ.gr
Ώρες επικοινωνίας: 10:00 έως 19:00 καθημερινά από Δευτέρα-Παρασκευή
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Ιανουάριος 09, 2010, 12:14:57 μμ
εγω παντως σημερα που χα σεμιναριο δεν πηγα. δεν εχω σκοπο να χασω αλλο χρημα και κοπο, βαρεθηκα.
παιζουν σε ενα τεμπο αυτοι και εμεις χορευουμε. καλυτερα να αξιοποιησουμε αυτα που εχουμε σε κατι που θα αξιζει
πραγματικα τον κοπο και που δεν θα αναιρειται απο τις ενιοτε διαθεσεις των οποιων.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: marsak72 στις Ιανουάριος 09, 2010, 07:55:37 μμ
Εγω εχω την ερχομενη βδομαδα και δεν ξερω τι θα κανω.Το ωραιο σε μας ειναι οτι εχουμε να παραδωσουμε εργασια  και φυσικα σκεφτομαι να  μην την αρχισω καν.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Ιανουάριος 11, 2010, 03:05:11 μμ
προσωπικα πιστευω οτι δεν πρεπει να κανει κανεις τιποτα μεχρι οι ανωτεροι να παρουν θεση και να μας πουν τελικα τι θα ισχυει και τι οχι.
εγω προσωπικα τα σταματησα. τα λεφτα , ο κοπος και ο χρονος ειναι πολλα για κατι που ειναι αβεβαιο. ηδη τα ατομα που υπαρχουν στους πινακες ειναι πολλα και οι μεταπτυχιακοι πολλοι οποτε μεχρι να παρεις σειρα και να σε καλεσουν θα χει καταργηθει το συστημα σιγουρα.
ηδη υπαρχει σωρεια ατομων που δεν τους εχουν καλεσει. να πας να προστεθεις και συ σε αυτους και οταν ερθει η σειρα σου να σου πουν καταργηθηκε μπηκε ασεπ?? γιατι??  :-\ :-\ :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: klio στις Ιανουάριος 11, 2010, 03:52:20 μμ
epistimik, η βεβαίωση που δίνεται το Μαιο είναι άχρηστη, πρέπει να ολοκληρώσεις για να κατεθέσεις τη βεβαίωση. Σου το λέω με σιγουριά! Αν θέλεις κάτι περαιτέρω στείλε μου προσωπικό μήνυμα. κι επειδή θα ολοκληρώσουν τον Νοέμβρη του 2010 θα καταθέσεις χαρτιά το 2011 καλοκαίρι!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: VIOLA στις Ιανουάριος 13, 2010, 01:01:06 μμ
Καλησπέρα.πληρωφορήθηκα χθες οτι τα σεμιναρια καταργούνται.Παρακολουθώ το σεμιναριο του Πανεπιστημίου Βόλου.έχω δώσει 900 ευρώ και τωρα πρπεπει να δώσω αλλα 500.τοσα λεφτα τσαμπα.δεν μου περισευαν και τα δωσα.τα στερηθηκα.και τωρα δεν ξερω τι να κανω.να τα δωσω ή να το παρατησω.αλλα σκεφτομαι 900 ευρω τσαμπα?υπαρχει αλλος που ειναι σε αυτο το διλημμα?ξερετε κατι νεοτερο σχετικα με τα σεμιναρια?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: VIOLA στις Ιανουάριος 13, 2010, 01:06:36 μμ
Παιδιά τι θα κάνετε τελικά?θα τα ωσετε τα υπολοιπα χρήματα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: pd στις Ιανουάριος 13, 2010, 01:33:12 μμ
Στον ΑΣΕΠ ειδικης αγωγης δε μπορει να δωσει ο οποιοσδηποτε , χωρις τουλαχιστον να εχει κανει ενα μεταπτυχιακοη' ενα ετησιο σεμιναριο Ε.Α . Το θεωρω την ελαχιστη επιμορφωση που πρεπει να εχει καποιος για να ασχοληθει με τα παιδια με ειδικες εκπαιδευτικες αναγκες. Συναδελφοι μη γελιομαστε δεν ειναι ευκολος ο ρολος του ειδικου παιδαγωγου και η αποφαση να ασχοληθει καποιος πρεπει να εχει σοβαροτητα και ευθυνη. Δεν ειναι μονο τα παιδια, ειναι και οι γονεις που θελουν στηριξη. Σοβαρευτειτε λοιπον και μην αντιμετωπιζετε με ελαφροτητα το θεμα της ειδικης αγωγης σαν επαγγελματικη αποκατασταση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: VIOLA στις Ιανουάριος 13, 2010, 01:36:02 μμ
Τι σκοπεύετε να κάνετε όσοι έχετε ξεκινήσει κάποιο από τα σεμινάρια?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zwi στις Ιανουάριος 13, 2010, 02:48:15 μμ
Η γνώμη μου στην περίπτωση που κάποιος έχει ήδη ξεκινήσει και έχει δώσει ένα ποσό είναι να μην το αφήσει..γιατί στην περίπτωση που δεν καταργηθούν θα είναι πραγματικά άδικο..χαμένος χρόνος, κόπος και χρήμα. Ειδικά αν το σεμινάριο τελειώνει φέτος νομίζω και νόμος να βγει, θα υπάρξει κάποια ειδική ρύθμιση για τα σεμινάρια που ήδη τρέχουν!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Ιανουάριος 13, 2010, 03:21:33 μμ
Στον ΑΣΕΠ ειδικης αγωγης δε μπορει να δωσει ο οποιοσδηποτε , χωρις τουλαχιστον να εχει κανει ενα μεταπτυχιακοη' ενα ετησιο σεμιναριο Ε.Α . Το θεωρω την ελαχιστη επιμορφωση που πρεπει να εχει καποιος για να ασχοληθει με τα παιδια με ειδικες εκπαιδευτικες αναγκες. Συναδελφοι μη γελιομαστε δεν ειναι ευκολος ο ρολος του ειδικου παιδαγωγου και η αποφαση να ασχοληθει καποιος πρεπει να εχει σοβαροτητα και ευθυνη. Δεν ειναι μονο τα παιδια, ειναι και οι γονεις που θελουν στηριξη. Σοβαρευτειτε λοιπον και μην αντιμετωπιζετε με ελαφροτητα το θεμα της ειδικης αγωγης σαν επαγγελματικη αποκατασταση.

Δεν θα μπορούσα να το εκφράσω καλύτερα!!!!!
Η ΕΑ είναι πολύ σοβαρή υπόθεση για να αντιμετωπίζεται τόσο απλά/απλοϊκά, ως δηλαδή ένα σκαλοπατάκι για μόνιμο διορισμό!
Και θέλετε να το πάω και πιο πέρα; Για μένα (και το έχω πει και άλλες φορές) αυτός που θα επιλέξει να διοριστεί/ να εργαστεί στην ΕΑ θα έπρεπε  να αναλαμβάνει την υποχρέωση να μείνει στο χώρο για ένα χρονικό διάστημα ικανό για να παράξει έργο. Δεν ξέρω πόσο θα πρέπει να είναι αυτό το διάστημα, πάντως περισσότερο από ένα χρόνο. Μιάλμε για παιδά τα οποία χρειάζονται σταθερότητα τόσο σε πρόσωπα, όσο και σε μεθόδους. Η όποια αλλαγή προκαλεί μεγάλη ανστάτωση και μπορεί μέχρι και να ακυρώσει όλη την προηγούμενη προσπάθεια.
Αν λοιπόν συμβεί αυτό (της υποχρεωτικής παραμονής στην ΕΑ για κάποιο διάστημα) είμαι περίεργη να δω πόσοι τελικά θα επιλέξουν τον κλάδο. Πραγματικά πολύ περίεργη....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: amer στις Ιανουάριος 13, 2010, 07:21:45 μμ
Στον ΑΣΕΠ ειδικης αγωγης δε μπορει να δωσει ο οποιοσδηποτε , χωρις τουλαχιστον να εχει κανει ενα μεταπτυχιακοη' ενα ετησιο σεμιναριο Ε.Α . Το θεωρω την ελαχιστη επιμορφωση που πρεπει να εχει καποιος για να ασχοληθει με τα παιδια με ειδικες εκπαιδευτικες αναγκες. Συναδελφοι μη γελιομαστε δεν ειναι ευκολος ο ρολος του ειδικου παιδαγωγου και η αποφαση να ασχοληθει καποιος πρεπει να εχει σοβαροτητα και ευθυνη. Δεν ειναι μονο τα παιδια, ειναι και οι γονεις που θελουν στηριξη. Σοβαρευτειτε λοιπον και μην αντιμετωπιζετε με ελαφροτητα το θεμα της ειδικης αγωγης σαν επαγγελματικη αποκατασταση.

Δεν θα μπορούσα να το εκφράσω καλύτερα!!!!!
Η ΕΑ είναι πολύ σοβαρή υπόθεση για να αντιμετωπίζεται τόσο απλά/απλοϊκά, ως δηλαδή ένα σκαλοπατάκι για μόνιμο διορισμό!
Και θέλετε να το πάω και πιο πέρα; Για μένα (και το έχω πει και άλλες φορές) αυτός που θα επιλέξει να διοριστεί/ να εργαστεί στην ΕΑ θα έπρεπε  να αναλαμβάνει την υποχρέωση να μείνει στο χώρο για ένα χρονικό διάστημα ικανό για να παράξει έργο. Δεν ξέρω πόσο θα πρέπει να είναι αυτό το διάστημα, πάντως περισσότερο από ένα χρόνο. Μιάλμε για παιδά τα οποία χρειάζονται σταθερότητα τόσο σε πρόσωπα, όσο και σε μεθόδους. Η όποια αλλαγή προκαλεί μεγάλη ανστάτωση και μπορεί μέχρι και να ακυρώσει όλη την προηγούμενη προσπάθεια.
Αν λοιπόν συμβεί αυτό (της υποχρεωτικής παραμονής στην ΕΑ για κάποιο διάστημα) είμαι περίεργη να δω πόσοι τελικά θα επιλέξουν τον κλάδο. Πραγματικά πολύ περίεργη....

Το πρόβλημα δυστυχώς είναι ότι σύμφωνα με τις τελευταίες ενημερώσεις από το υπουργείο, προσανατολίζεται στο να δίνουν ΟΛΟΙ ασεπ ειδικής αγωγής.Χωρίς καν σεμινάριο.Γέλοια και παράλογα πράγματα δυστυχώς.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Ιανουάριος 13, 2010, 10:17:55 μμ
VIOLA εγώ δεν πλήρωσα τα δίδακτρα.
Θα πάω ίσως στην επόμενη συνάντηση στο τέλος Ιανουαρίου για να δω τι θα πουν και οι άλλοι καθώς και ο συντονιστής του προγράμματος σχετικά με τα σεμινάρια.
Πάντως ότι και να πουν εγώ δεν πείθομαι αν δεν ακούσω κάποια επίσημη ανακοίνωση από το Υπουργείο. Οπότε χλωμό το κόβω να τα συνεχίσω και να καταβάλω τα δίδακτρα.

Ας πουν και άλλοι τι θα κάνουν
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Ιανουάριος 13, 2010, 10:34:44 μμ
Στον ΑΣΕΠ ειδικης αγωγης δε μπορει να δωσει ο οποιοσδηποτε , χωρις τουλαχιστον να εχει κανει ενα μεταπτυχιακοη' ενα ετησιο σεμιναριο Ε.Α . Το θεωρω την ελαχιστη επιμορφωση που πρεπει να εχει καποιος για να ασχοληθει με τα παιδια με ειδικες εκπαιδευτικες αναγκες. Συναδελφοι μη γελιομαστε δεν ειναι ευκολος ο ρολος του ειδικου παιδαγωγου και η αποφαση να ασχοληθει καποιος πρεπει να εχει σοβαροτητα και ευθυνη. Δεν ειναι μονο τα παιδια, ειναι και οι γονεις που θελουν στηριξη. Σοβαρευτειτε λοιπον και μην αντιμετωπιζετε με ελαφροτητα το θεμα της ειδικης αγωγης σαν επαγγελματικη αποκατασταση.

Δεν θα μπορούσα να το εκφράσω καλύτερα!!!!!
Η ΕΑ είναι πολύ σοβαρή υπόθεση για να αντιμετωπίζεται τόσο απλά/απλοϊκά, ως δηλαδή ένα σκαλοπατάκι για μόνιμο διορισμό!
Και θέλετε να το πάω και πιο πέρα; Για μένα (και το έχω πει και άλλες φορές) αυτός που θα επιλέξει να διοριστεί/ να εργαστεί στην ΕΑ θα έπρεπε  να αναλαμβάνει την υποχρέωση να μείνει στο χώρο για ένα χρονικό διάστημα ικανό για να παράξει έργο. Δεν ξέρω πόσο θα πρέπει να είναι αυτό το διάστημα, πάντως περισσότερο από ένα χρόνο. Μιάλμε για παιδά τα οποία χρειάζονται σταθερότητα τόσο σε πρόσωπα, όσο και σε μεθόδους. Η όποια αλλαγή προκαλεί μεγάλη ανστάτωση και μπορεί μέχρι και να ακυρώσει όλη την προηγούμενη προσπάθεια.
Αν λοιπόν συμβεί αυτό (της υποχρεωτικής παραμονής στην ΕΑ για κάποιο διάστημα) είμαι περίεργη να δω πόσοι τελικά θα επιλέξουν τον κλάδο. Πραγματικά πολύ περίεργη....
emmaki συμφωνω μαζί σου στο ότι θα πρέπει να μένουν για τουλάχιστον ένα χρόνο (το λιγότερο κατ'εμε)στον χώρο.Το έχω επισημάνει και πάλι άλλωστε.Είναι όντως ένας πολύ ευαίσθητος χώρος για να θεωρείται σκαλοπάτι για διορισμό.Αλλά πιστεύεις πως αν έλεγε το κράτος πως το υποχρεωτικό χρονικό διάστημα παραμονής στην ειδική αγωγή θα είναι πλέον 1,2,3΄χρόνια ή ακόμη και για πάντα θα ήταν ανασταλτικός παράγοντας για να επιδιώκει κάποιος να μπει;Δεν το πιστέυω.Και η επιχειρηματολογία μου είναι πως οι περισσότεροι που παρακολουθούν το σεμινάριο για να μπούν στην εκπάιδευση δεν ξέρουν καν ότι μπορούν να μεταπηδήσουν από την ειδική στη γενική.Είναι πολυτελεια για αυτούς να σκεφτούν κάτι τέτοιο.Αυτό που τους ενδιαφέρει είναι μια δουλειά στην εκπαίδευση.Το αν αυριο μεθαύριο δεν θα αντέχουν , θα κουραστούν, ή οτιδήποτε άλλο, με την ειδική αγωγή, είναι δευτερευον και μακροπρόθεσμο για τους ίδιους.
Εγω λοιπόν θεωρώ πως ακόμη και να τους έλεγαν πως άπαξ θα μπούν στην ειδική αγωγή θα μείνουν για πάντα στην ειδική αγωγή το ίδιο ποσοστό θα το κυνηγούσε. Το ζήτημα δεν είναι ότι ο κόσμος έχει καταλάβει τι εστί ειδική αγωγή και παιδιά με ειδικές ανάγκες ,απλά εκμεταλλευεται τον χώρο αυτό για να βολευτεί, αλλά το θεμά είναι πως ο κόσμος, οι εκπαιδευτικοί ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΚΑΤΑΛΑΒΕΙ ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, τι απαιτεί, τι έχουν να αντιμετωπίσουν. Ο οίκτος είναι εύκολος για όλους να τον παρέχουν στον διπλανό τους, η αφοσοίωση και η έμπρακτη προσπάθεια για αυτούς όμως όχι.
 Η κοινωνία έχει καταντήσει όλους μας (και δε βγάζω τον εαυτό μου απ'έξω) να κοιτάμε πως και από που θα μπορέσουμε να γατζωθούμε, χωρίς να μπορούμε να σκεφτούμε τι σημαίνει αυτό.Δεν έχουμε ούτε την πολυτέλεια του χρόνου, ούτε των επιλογών, γιατί το μόνο που σκεφτόμαστε είναι θέλω δουλειά
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emily_ στις Ιανουάριος 13, 2010, 10:37:49 μμ
Εγώ πάντως θα συνεχίσω κανονικά το σεμινάριο. Εξάλλου ήδη έδωδα τα μισά χρήματα...  :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maricagirl στις Ιανουάριος 13, 2010, 10:56:21 μμ
Aν κάποιος είναι φιλόλογος δεν αξίζει να συνεχίσει αυτά τα σεμινάρια. Ας ρίξει μια ματιά να διαπιστώσει ότι φέτος δεν προσελήφθησαν ούτε αυτοί που είχαν μεταπτυχιακό.
Εγώ τα παρακολούθησα πέρυσι δεν με πήραν βέβαια κάπου και ούτε πρόκειται.Αν μου το είχε πει κάποιος θα το είχα σκεφτεί καλύτερα.Απλά την άποψή μου καταθέτω.Επίσης δεν θα συνέχιζα σε καμία περίπτωση αν διάβαζα ότι η υφυπουργός μίλησε για το ενδεχόμενο να μην αναγνωριστούν.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zwi στις Ιανουάριος 13, 2010, 11:24:49 μμ
To σεμινάριο που γίνεται στο αριστοτέλειο γνωρίζετει πότε τελειώνει;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Ιανουάριος 14, 2010, 01:25:02 πμ
15 μαιου τελειωνει
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: stroumfita στις Ιανουάριος 14, 2010, 08:44:42 πμ
αν κατάλαβα καλά θα γίνει χωριστός ασεπ για την ειδική αγωγή και θα μπορεί να συμμετέχει οποιοσδήποτε αρκεί να έχει σεμινάριο;
γίνεται αυτό από τη στιγμή που δεν αναγνωρίζει τα σεμινάρια;;
μπερδεύτηκα ??? ??? ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: VIOLA στις Ιανουάριος 14, 2010, 10:04:59 πμ
maricagirl  εχεις δικιο αλλα απο την αλλη σκεφτομαι οτι εχω δωσει τοσα λεφτα.να πανε χαμενα?

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: geool στις Ιανουάριος 14, 2010, 10:05:53 πμ
Υπουργείο Παιδείας: «Οι εκπαιδευτικοί θα υποβάλλουν αιτήσεις πρόσληψης απευθείας στα σχολεία που υπάρχουν κενά, με τη δέσμευση να υπηρετούν σε αυτά για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα»


Σε δημοσίευμά της η ΕΡΤ 3 ( http://www.inews.gr/23/pente-nea-scholeia-sti-thessaloniki.htm ) αναφέρει τα παρακάτω:
 

«Ο κ. Πανάρετος, εξέφρασε την πρόθεση του υπουργείου για ένα νέο σύστημα προσλήψεων των εκπαιδευτικών, σύμφωνα με το οποίο οι ενδιαφερόμενοι δεν θα απευθύνονται στην κεντρική διοίκηση, αλλά θα υποβάλλουν αιτήσεις απευθείας στα σχολεία που υπάρχουν κενά, με τη δέσμευση να υπηρετούν σε αυτά για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα. Αντίστοιχα, οι μετακινήσεις τους θα γίνονται ανάλογα με τις ανάγκες των σχολείων».
 

Ολόκληρο το δημοσίευμα έχει ως εξής:

Λύση στα προβλήματα και τις ελλείψεις στον τομέα της εκπαίδευσης που αντιμετωπίζουν οι μαθητές της Θεσσαλονίκης δίνουν τα πέντε σχολεία που εγκαινίασε ο υφυπουργός Παιδείας, Γιάννης Πανάρετος, συνοδευόμενος από το νέο διευθυντή της περιφέρειας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κεντρικής Μακεδονίας, Θεόδωρο Καρτσιώτη και τους προϊσταμένους των διευθύνσεων εκπαίδευσης.



Συγκεκριμένα, ο κ. Πανάρετος εγκαινίασε το 18ο Δημοτικό και το 20ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς, το Γυμνάσιο Πεύκων, το 7ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης και το 3ο ΓΕΛ Εχεδώρου.

Σε δηλώσεις του επισήμανε ότι η σχολική στέγη αποτελεί προτεραιότητα της κυβέρνησης και ήταν από τα βασικά σημεία συζήτησης σε σύσκεψη που έγινε υπό τον πρωθυπουργό με την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας.

Ο υφυπουργός άκουσε τις απόψεις των μαθητών για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν και τις σκέψεις τους για να καταστεί το σχολείο ένας ευχάριστος χώρος μάθησης, ενώ συζήτησε με τους εκπαιδευτικούς ζητήματα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, όπως τα αναλυτικά προγράμματα, το πολλαπλό βιβλίο κ.ά.

Ο κ. Πανάρετος, εξέφρασε την πρόθεση του υπουργείου για ένα νέο σύστημα προσλήψεων των εκπαιδευτικών, σύμφωνα με το οποίο οι ενδιαφερόμενοι δεν θα απευθύνονται στην κεντρική διοίκηση, αλλά θα υποβάλλουν αιτήσεις απευθείας στα σχολεία που υπάρχουν κενά, με τη δέσμευση να υπηρετούν σε αυτά για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα. Αντίστοιχα, οι μετακινήσεις τους θα γίνονται ανάλογα με τις ανάγκες των σχολείων.



http://www.inews.gr/23/pente-nea-scholeia-sti-thessaloniki.htm

Nέα ήθη και αέρας στην εκπαίδευση................Τι μας περιμένει  άραγε;;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgia9 στις Ιανουάριος 14, 2010, 11:41:41 πμ
θα μπει ασεπ σιγουρα και λογικα θα δινουν ολοι αλλα αυτοι που θα χουν σεμιναριο ή μεταπτυχιακο θα χουν καποια μορια παραπανω. 1,5 για μεταπτυχιακο, 1 για σεμιναριο αν θυμαμαι καλα.
παντως αποκλειεται να δινουν μονο οι μεταπτυχιακοι ή οι σεμιναριακιδες γιατι καποια στιγμη θα τελειωσουν και αυτοι. τι θα κανει τοτε? μην ξεχνας οτι οι μεταπτυχιακοι πχ αγγλικης γαλλικης φιλολογιας ειναι 1 και κανενας οποτε? απο καπου πρεπει να βαλει ανθρωπους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: amer στις Ιανουάριος 14, 2010, 01:30:20 μμ
θα μπει ασεπ σιγουρα και λογικα θα δινουν ολοι αλλα αυτοι που θα χουν σεμιναριο ή μεταπτυχιακο θα χουν καποια μορια παραπανω. 1,5 για μεταπτυχιακο, 1 για σεμιναριο αν θυμαμαι καλα.
παντως αποκλειεται να δινουν μονο οι μεταπτυχιακοι ή οι σεμιναριακιδες γιατι καποια στιγμη θα τελειωσουν και αυτοι. τι θα κανει τοτε? μην ξεχνας οτι οι μεταπτυχιακοι πχ αγγλικης γαλλικης φιλολογιας ειναι 1 και κανενας οποτε? απο καπου πρεπει να βαλει ανθρωπους.

Και έτσι κάποιος που γράφει καλά στο γνωστικό ή στην διδακτική του αντικειμένου του και πιάνει μόνο τη βάση στην εξέταση ειδικής αγωγής θα μπορεί π.χ. να διορίζεται στην ειδική αγωγή έναντι κάποιου με μεταπτυχιακό. Και ακόμη χειρότερα μπορεί να διοριστεί σε μονάδες κωφών ή τυφλών. Πραγματικά, αυτό το σύστημα θα κάνει κακό στα παιδιά. Θα διορίζονται άτομα στην ειδική αγωγή που έχουν γνώσεις σε άλλα πράγματα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Ιανουάριος 14, 2010, 03:50:01 μμ
15 μαιου τελειωνει
To σεμινάριο που γίνεται στο αριστοτέλειο γνωρίζετει πότε τελειώνει;
το αριστοτέλειο δεν κάνει μόνο ένα κάνει 2
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Ιανουάριος 14, 2010, 06:31:22 μμ
κανει ενα το τμημα νηπιαγωγων (σε αθηνα και θεσσαλονικη) και ενα που κανει η επιτροπη κοινωνικης πολιτικης..καπως ετσι.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zwi στις Ιανουάριος 14, 2010, 08:41:32 μμ
ermionoula ευχαριστώ για την άμεση απάντηση  ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: geool στις Ιανουάριος 15, 2010, 09:11:01 πμ
Σύμφωνα με σημερινό δημοσίευμα στον "Ελεύθερο Τύπο" (15/1/2010 - Γιούλη Μανώλη) στο νέο σχέδιο του προγράμματος σταθερότητας και ανάπτυξης του υπουργείου Οικονομίας "προαναγγέλλεται άγριο ψαλίδι τόσο στις συμβάσεις των αναπληρωτών δασκάλων και καθηγητών όσο και στους μόνιμους διορισμούς".

 

Στους συνοδευτικούς πίνακες του σχεδίου αναφέρεται ότι για το 2010 θα προσληφθούν "7 έως 8.000 λιγότεροι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί", δηλαδή η περικοπή στις συμβάσεις ορισμένου χρόνου των εκπαιδευτικών θα ξεπεράσει το 70%.

 

Επειδή, όμως, οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί, ως γνωστόν καλύπτουν λειτουργικά κενά τα οποία ετησίως ανέρχονται σε περίπου 10 έως 11.000 (τη σχολική χρονιά 2009-2010 έχουν προσληφθεί περίπου 11.000 αναπληρωτές) είναι σαφές ότι το υπουργείο Παιδείας θα στείλει στα σχολεία στρατιές ωρομισθίων, εκπαιδευτικούς δηλαδή των 300 ευρώ μηνιαίως.

 

Ερωτηματικά προκαλεί η αναφορά στο σχέδιο του προγράμματος σταθερότητας ότι το 2010 θα διοριστούν 3.000 μόνιμοι εκπαιδευτικοί καθώς ως γνωστόν η υποχρέωση του υπουργείου Παιδείας που απορρέει από το θεσμοθετημένο πλαίσιο (πίνακες διοριστέων του ΑΣΕΠ, κατηγορία 40%, 24μηνο, 30μηνο, πολύτεκνοι, ΕΙΔΑΧ) είναι να διορίσει τη σχολική χρονιά 2010-2011 περίπου 6.000 δασκάλους και καθηγητές όσους πάνω κάτω διόρισε και τη χρονιά 2009-2010.

Μεγάλο ψαλίδι τελικά, το ένα δισεκατομμύριο παραπάνω που λέγανε προεκλογικά ότι θα δοθεί στην παιδεία που είναι;;;Σκούρα τα πράγματα.................
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: poihtria στις Ιανουάριος 16, 2010, 11:12:39 μμ
Καλησπέρα σας!

Σήμερα μου τηλεφώνησαν από το πανεπιστήμιο Αιγαίου να με πληροφορήσουν ότι είμαι επιτυχούσα  στο σεμινάριο της Ειδικής Αγωγής 600ωρών  στην Κατερίνη, το οποίο ξεκινά το φεβρουάριο 2010.Η υπεύθυνη μου εξήγησε ότι θα πρέπει μέχρι της 25/1 να βάλω στο λογαριασμό του πανεπιστημίου τα 500ευρώ για τα δίδακτρα τα οποία στο σύνολό τους κυμαίνονται στα 2000ευρώ.Χρειάζομαι τις συμβουλές σας για το αν θα πρέπει ή δεν πρέπει να κάνω το σεμινάριο.Είμαι ΠΕ03 και για να πάω στην Κατερίνη, τόπος διεξαγωγής του σεμιναρίου θα πρέπει να διανύσω 2 ώρες για να πάω και αυτοκίνητο δεν έχω.Ωστόσο ψάχνω και για εργασία σε Αθήνα, Θεσ/κη, Θεσσαλία και αλλού, με αποτέλεσμα να μην ξέρω που θα βρίσκομαι σε λίγο καιρό.Ωστόσο το σεμινάριο με δεσμεύει?Θέλω να δώσω Ασεπ και να διοριστώ, το σεμινάριο το θέλω για να ανέβει η προυπηρεσία μου!Τι λέτε αξίζει ή όχι?
Χρειάζομαι βοήθεια!!!
 :(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: killbill στις Ιανουάριος 17, 2010, 12:32:08 μμ
Πρόσεχε!!!

Μην βιαστείς με την καταβολή των χρημάτων!

Μα καλά τι σεμινάριο είναι αυτό; Καινούργιο; Το πανεπιστήμιο Αιγαίου είχε ξεκινήσει σεμινάρια ειδικής αγωγής μόλις πριν τα Χριστούγεννα και συγκεκριμένα 12 Δεκεμβρίου σε πολλές πόλεις τις Ελλάδας. Έκανα αίτηση και εγώ και φυσικά με πήραν (εννοείται λεφτά θέλουν).
Χθές μου έστειλαν mail το οποίο σου επισυνάπτω:

Αγαπητοί επιμορφούμενοι,
 
ύστερα από τις άτυπες δηλώσεις της υφυπουργού παιδείας σχετικά με την πιθανή κατάργηση των σεμιναρίων, κάποιοι εκ των συναδέλφων σας απέσυραν τον ενδιαφέρον τους για την παρακολούθηση των σεμιναρίων. Δυστυχώς, τα τμήματα δεν συμπληρώνουν τον απαιτούμενο αριθμό και άρα δεν θα διεξαχθούν τα σεμινάρια στις περιοχές του Αγίου Νικολάου, της Καλαμάτας, της Κέρκυρας, του Αγρινίου και της Πάτρας. Ωστόσο, στη Βέροια και στην Άρτα, τα σεμινάρια θα γίνουν κανονικά. Αν επιθυμείτε να παρακολουθήσεττε σε κάποια περιοχή από αυτές μπορείτε απλά να το δηλώσετε.

Σας ευχαριστούμε πολύ.


Για αυτό σου λέω πρόσεχε! Κάτι μου λέει ότι μετά την αποτυχία διοργάνωσης των σεμιναρίων  (ο περισσότερος κόσμος εγκατέλειψε), το πανεπιστήμιο Αιαγαίου ρίχνει τα δίχτυα του ξανά σε νέες πόλεις μήπως και βρουν νέους ενδιαφερόμενους για να βγάλουν χρήματα !

Όπως και να έχει μην καταβάλεις χρήματα. Μην ψαρώνεις ότι 25 Ιανουαρίου είναι η καταληκτική ημερομηνία. Πήγαινε στη 1η συνάντηση να κόψεις κίνηση. Μην πληρώσεις τίποτα ακόμα.  Πήγαινε και στην 2η, 3η να δεις πως έχουν τα πράγματα, αν φτιάχνεται τμήμα κλπ. .Δεν θα σου πουν όχι αν τους πληρώσεις τον Μάιο!

Όσον αφορά αν αξίζει, κανείς δεν ξέρει τι θα ισχύσει με όσους έχουν τίτλους σεμιναρίων. Το Υπουργείο ακόμα δεν έχει ανακοινώσει τίποτα επίσημα, πέρα από την πρόθεσή του να τα καταργήσει χωρίς να ξεκαθαρίζει τι θα γίνει με όσους ήδη τα έχουν κάνει. Μπορεί να μοριοδοτηθούν, μπορεί και όχι..

Εγώ πάντως στη θέση σου θα έκανα ένα μεταπτυχιακό στην διδακτική των μαθηματικών! Σίγουρα πράγματα! Σταθερή αξία! και παίρνεις και μόρια για ΑΣΕΠ

ελπίζω να σε βοήθησα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: poihtria στις Ιανουάριος 17, 2010, 04:25:46 μμ
Καλησπέρα!

Φυσικά και με βοήθησες, διότι η υπεύθυνη μου είπε ότι θα πρέπει οπωσδήποτε να καταβάλλω τα χρήματα.Άσε πολλά τα χρήματα και στο τέλος δε ξέρω αν θα έχει και αντίκρυσμα.Όσον αφορά το μεταπτυχιακό σε πρόλαβα, έκανα και από αυτό αλλά σε άλλο αντικείμενο.
Τhanks killibill και καλό απόγευμα!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: s.el στις Ιανουάριος 17, 2010, 07:55:07 μμ
re paidia en telei ti prepei na ginei?na to sunexisoume h oxi?aksizei ton kopo?ase eidikhs tha dinoun oloi aneksairetws h mono osoi exoun seminario h metaptuxiako?kai auto to mono 1 morio pou tha paroume ston asep aksizei ta 2000 eurw?egw evala mono ta 500 kai ta upoloipa tha to skeftw polu an tha ta dwsw!!an einai na dinoume oloi asep eidikhs ti na to kanw to seminario gia mono 1 morio parapanw??
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Ιανουάριος 19, 2010, 09:44:08 μμ
re paidia en telei ti prepei na ginei?na to sunexisoume h oxi?aksizei ton kopo?ase eidikhs tha dinoun oloi aneksairetws h mono osoi exoun seminario h metaptuxiako?kai auto to mono 1 morio pou tha paroume ston asep aksizei ta 2000 eurw?egw evala mono ta 500 kai ta upoloipa tha to skeftw polu an tha ta dwsw!!an einai na dinoume oloi asep eidikhs ti na to kanw to seminario gia mono 1 morio parapanw??
εμενα παλι μου φαίνεται πολυ το 1 μοριο, αν σκεφτεις ότι από ενα μεταπτυχιακό παίρνεις μονο 2 (αντε 3 αν ειναι στα παιδαγωγικα).
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ολγα. χ στις Ιανουάριος 20, 2010, 12:22:45 μμ
Ενας γνωστος μου ΠΕ02 παρακολουθησε σεμιναριο ειδικιης αγωγης 500 ωρων στο πανεπιστημιο αιγαιου.Τι γινεται στην περιπτωση του?Ισχυει η οχι?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: s.el στις Ιανουάριος 20, 2010, 11:17:49 μμ
exeis ena dikio gia to 1 morio apla skeftomai oti a einai na mpw pali sth diadikasia na dwsw asepgiati na mh dwsw filologwn h arxaiologwn pou einai kai sto antikeimeno mou(tekeiwsa arxaiologia)?den kserw ti na kanw!fovamai an to stamathsw,mh xtupaw to kefali mou meta!isxuei otiapo thn eidikh mporeis na eraseis sth genikh agwgh?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tou.fas στις Ιανουάριος 21, 2010, 09:34:46 μμ
Μέχρι τώρα ναι,ισχύει αλλά κανείς δεν ξέρει ακόμα.ακούγονται διάφορα....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: LunaDark στις Φεβρουάριος 05, 2010, 06:58:51 μμ
παιδαγωγική επάρκεια έχεις?κοίτα τους πίνακες να δεις τι σε συμφέρει

michalis μπορεις να με παραπεμψεις στους πινακες?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΒΑΣΩ2 στις Φεβρουάριος 15, 2010, 11:13:36 μμ
 Με τη σειρά μου θα ήθελα και εγώ να αποτρέψω τον οποιοδήποτε ενδιαφερόμενο απο το να παρακολουθήσει ένα τέτοιο σεμινάριο. ΠΕΤΑΜΕΝΑ ΛΕΦΤΑ και ΧΡΟΝΟΣ και τίποτε περισσότερο. Όσο για τις γνώσεις που προσφέρει : ΤΙΠΟΤΑ ΤΟ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟ. Σε ολόκληρο το σεμινάριο δνε άκουσα τίποτα περισσότερο από αυτά που ήξερα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: FISEKIDOU DESPINA στις Φεβρουάριος 18, 2010, 10:39:35 μμ
παρακολουθω τωρα σεμιναριο ειδικής αγωγης,  Θα ανοιξουν πολλες θέσεις εργασίας , γιατι σε κάθε σχολειο  στο οποιο θα υπάρχει έστω και ενας μαθητης με μαθησιακες , θα πρεπει να υπάρχει τμημα ειδικής αγωγης. Οπως στα περισσότερα δημοτικα ετσι και στα γυμνασια θα  υπάρχουν τμηματα ένταξης . Οσοι  γνωστοι μου παρακολουθησαν περσι το σεμιναριο ειδ. αγω. φετος δουλευουν ωρομισθιοι. Αρα υπαρχει ελπιδα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: arlene στις Φεβρουάριος 18, 2010, 10:43:24 μμ
Παιδια και εγώ προσωπικά γράφω θέλοντας να αποτρέψω καποιους από το να κάνουν το Σεμινάριο.Το έκανα πέρσυ καθώς επίσης και braille.Με τους φιλολόγους είναι οδυνηρή η κατάσταση.Δεν έχουν καλέσει κανέναν.Σκεφτείτε ότι εγώ προσωπικά δεν έχω δηλώσει καν Αττική αλλά Στερεά Ελλάδα σχετικά έχω καλή σειρά και ούτε ωρομισθία δεν έχει προκύψει.Σκεφτείτε πολύ καλά πριν ακουμπήσετε τα λεφτά σας στα ακριβοπληρωμένα σεμινάρια των 400 ωρών.Μόνη λύση τα ολοήμερα.Μονο τοτε θα σωθούμε

+10000000000000000000000000000

αλλα ουτε ολοημερα στον οριζοντα βλεπω....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xalakis στις Φεβρουάριος 18, 2010, 10:54:52 μμ
παρακολουθω τωρα σεμιναριο ειδικής αγωγης,  Θα ανοιξουν πολλες θέσεις εργασίας , γιατι σε κάθε σχολειο  στο οποιο θα υπάρχει έστω και ενας μαθητης με μαθησιακες , θα πρεπει να υπάρχει τμημα ειδικής αγωγης. Οπως στα περισσότερα δημοτικα ετσι και στα γυμνασια θα  υπάρχουν τμηματα ένταξης . Οσοι  γνωστοι μου παρακολουθησαν περσι το σεμιναριο ειδ. αγω. φετος δουλευουν ωρομισθιοι. Αρα υπαρχει ελπιδα.

Δεσποινακι, δε μας λες και σε ποια ειδικοτητα ανηκεις; γιατι απ'οτι καταλαβα μαλλον σε πρωτοβαθμια αναφερεσαι..

δε λεω, η ελπιδα πεθαινει παντα τρελευταια.. αλλα ετσι σκ@τ@ που τα εχουν κανει, δε μας εμειναν και πολλα να ελπιζουμε (σημειωτεον, το κανω κι εγω το σεμιναριο)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Φεβρουάριος 18, 2010, 11:41:26 μμ
παρακολουθω τωρα σεμιναριο ειδικής αγωγης,  Θα ανοιξουν πολλες θέσεις εργασίας , γιατι σε κάθε σχολειο  στο οποιο θα υπάρχει έστω και ενας μαθητης με μαθησιακες , θα πρεπει να υπάρχει τμημα ειδικής αγωγης. Οπως στα περισσότερα δημοτικα ετσι και στα γυμνασια θα  υπάρχουν τμηματα ένταξης . Οσοι  γνωστοι μου παρακολουθησαν περσι το σεμιναριο ειδ. αγω. φετος δουλευουν ωρομισθιοι. Αρα υπαρχει ελπιδα.

Τα τμήματα ένταξης στα δημοτικά δεν είναι πολλά καί σίγουρα δεν είναι σε κάθε σχολείο. Στη δική μου πόλη, σε σύνολο 13 δημοτικών υπάρχουν 4 ή 5 ΤΕ, και σε όλο το νομό ακόμα 1.
Αντίθετα, σε 2 απο τα 4 γυμνάσια της πόλης λειτουργούν ΤΕ.

Ο καθένας μπορεί να λέει ό,τι θέλει για να παρακολουθήσετε τα σεμινάρια. Εγώ αυτό πυ λέω είναι να είστε πολού προσεκτικοί και ψάξτε το καλά πριν τπους δώσετε τα χρήματα σας. Δεν θα πω εδώ τη γνώμη μου για τα σεμινάρια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: grooog στις Φεβρουάριος 19, 2010, 12:56:39 πμ
παρακολουθω τωρα σεμιναριο ειδικής αγωγης,  Θα ανοιξουν πολλες θέσεις εργασίας , γιατι σε κάθε σχολειο  στο οποιο θα υπάρχει έστω και ενας μαθητης με μαθησιακες , θα πρεπει να υπάρχει τμημα ειδικής αγωγης. Οπως στα περισσότερα δημοτικα ετσι και στα γυμνασια θα  υπάρχουν τμηματα ένταξης . Οσοι  γνωστοι μου παρακολουθησαν περσι το σεμιναριο ειδ. αγω. φετος δουλευουν ωρομισθιοι. Αρα υπαρχει ελπιδα.
Δεν ξέρω εάν παρακολουθείς τις εξελίξεις στον συγκεκριμένο τομέα αλλά νομίζω πως αυτό το ενδεχόμενο συζητιόταν παλαιότερα και όχι πλεόν. Αν ξέρεις κάτι παραπάνω...τι να πω, μακάρι.
Όσοι πάντως δικοί μου γνωστοί παρακολούθησαν πέρισυ τα σεμινάρια δεν έχουν καλέσει κανέναν τους (και δεν είναι λίγοι), τους προπέρσινους ναι τους έχουν καλέσει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: GERMANOS στις Φεβρουάριος 19, 2010, 10:42:17 πμ
παρακολουθω τωρα σεμιναριο ειδικής αγωγης,  Θα ανοιξουν πολλες θέσεις εργασίας , γιατι σε κάθε σχολειο  στο οποιο θα υπάρχει έστω και ενας μαθητης με μαθησιακες , θα πρεπει να υπάρχει τμημα ειδικής αγωγης. Οπως στα περισσότερα δημοτικα ετσι και στα γυμνασια θα  υπάρχουν τμηματα ένταξης . Οσοι  γνωστοι μου παρακολουθησαν περσι το σεμιναριο ειδ. αγω. φετος δουλευουν ωρομισθιοι. Αρα υπαρχει ελπιδα.
Δέσποινα μου αυτό ισχύει μόνο για την επαρχία. Για την Αθήνα ούτε να το συναντάς. Εγώ που είμαι περίπου στη μέση του καταλόγου, δεν με φώναξαν στον Πειραιά. Επιπλέον φέτος δόθηκαν πολύ λιγότερες θέσεις απ' ότι πέρσι. Για τους φιλολόγους πάντα λέω. Μη σας δημιουργούν φρούδες ελπίδες. Τα ίδια έλεγαν και σε εμας πέρσι.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gogona στις Φεβρουάριος 19, 2010, 12:26:21 μμ
Δεν θελω να σε απελπίσω Δεσποινα αλλά εγώ έχω σεμινάριο και ΑΣΕΠ και ακόμα δεν με κάλεσαν Κεντρική Μακεδονία που έχω δηλώσει...παίρνουν λίγους αργά και βασανιστικά....αν μέχρι το τέλος της χρονιάς πάρουν μέχρι το 110-15 θα είναι θαύμα....και έιναι μεγάλη η περιφέρεια...αν δεν έχεις προυπηρεσία ή έστω ΑΣΕΠ αστα....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: evi.p στις Μάρτιος 16, 2010, 11:39:24 μμ
ΠΡΟΘΕΣΗ ΜΑΣ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΡΓΗΘΟΥΝ ΩΣ ΠΡΟΣΟΝ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥ

Η Υφυπουργός Παιδείας Εύη Χριστοφιλοπούλου σε ερώτηση που τις απευθύναμε αναφορικά με το θέμα αυτό δήλωσε τα εξής: «Επεξεργαζόμαστε αλλαγές στα κριτήρια μοριοδότησης των εκπαιδευτικών. Πρόθεση μας είναι να καταργηθούν τα επιμορφωτικά σεμινάρια ειδικής αγωγής, 400 ωρών, ως προσόν διορισμού και να ενταχτούν όλοι οι κλάδοι εκπαίδευσης ειδικής αγωγής- πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας- στους διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ»

http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&ct=1&artId=4565238

Θα καταργηθουν αραγε τα σεμιναρια??Τι τελος θα παρει αυτη η υποθεση??
Τι καρδιοχτυπι μας περιμενει παλι απο τον Ιουνιο.....??
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: leontokardos στις Μάρτιος 17, 2010, 01:17:42 πμ
Τα σεμινάρια Ειδικής Αγωγής των 400 ωρών,καλώς ή κακώς, αποτελούν τη στιγμή αυτή έναν τρόπο για την ένταξη των Εκπαιδευτικών στα ΣΜΕΑ. Ειδικότερα στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση όπου τα μεταπτυχιακά Ειδικής Αγωγής σπανίζουν, η ισχύς τους είναι ακόμα πιο καταλυτική. Για να συζητήσουμε και να αποδεχτούμε το ενδεχόμενο κατάργησής τους, πρέπει να υπάρχει και μια αντιπρόταση. Προς το παρόν, τέτοια επίσημη αντιπρόταση δεν υπάρχει. Αυτός πιστεύω είναι και ο λόγος που το επιτελείο της κ. Διαμαντοπούλου παίζει με τις λέξεις και δεν τοποθετείται επι της ουσίας. Όπως και να'χει για τον ερχόμενο Σεπτέμβριο η επιλογή θα γίνει πάλι και με βάση το κριτήριο των συγκεκριμένων σεμιναρίων.

Υ.Γ. Γιατί τόσο μένος με τα σεμινάρια αυτά; Ξεχνάτε οτι κάποτε βαπτίστηκαν και διορίστηκαν κάποιοι συνάδερφοι Πληροφορικάριοι με ανάλογα σεμινάρια 400 ωρών;     
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: aspinoulas στις Μάρτιος 17, 2010, 01:27:27 πμ
Προσωπικά δε διαθέτω ούτε το χρόνο ,λόγω μεγάλης απόστασης της διαμονής μου από τον πλησιέστερο τόπο διεξαγωγής των σεμιναρίων , αλλά ούτε και τα χρήματα για να τα παρακολουθήσω. Κατα συνέπεια είμαι καταδικασμένος να "υπολείπομαι" σε σχέση με έναν που έχει όλα τα παραπάνω "προσόντα διορισμού". Συγχαρητήρια για την ισονομία που για μια ακόμα φορά εφαρμόζεται σε αυτή τη χώρα ....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Μάρτιος 17, 2010, 10:40:57 πμ
Τα σεμινάρια Ειδικής Αγωγής των 400 ωρών,καλώς ή κακώς, αποτελούν τη στιγμή αυτή έναν τρόπο για την ένταξη των Εκπαιδευτικών στα ΣΜΕΑ. Ειδικότερα στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση όπου τα μεταπτυχιακά Ειδικής Αγωγής σπανίζουν, η ισχύς τους είναι ακόμα πιο καταλυτική. Για να συζητήσουμε και να αποδεχτούμε το ενδεχόμενο κατάργησής τους, πρέπει να υπάρχει και μια αντιπρόταση. Προς το παρόν, τέτοια επίσημη αντιπρόταση δεν υπάρχει. Αυτός πιστεύω είναι και ο λόγος που το επιτελείο της κ. Διαμαντοπούλου παίζει με τις λέξεις και δεν τοποθετείται επι της ουσίας. Όπως και να'χει για τον ερχόμενο Σεπτέμβριο η επιλογή θα γίνει πάλι και με βάση το κριτήριο των συγκεκριμένων σεμιναρίων.

Υ.Γ. Γιατί τόσο μένος με τα σεμινάρια αυτά; Ξεχνάτε οτι κάποτε βαπτίστηκαν και διορίστηκαν κάποιοι συνάδερφοι Πληροφορικάριοι με ανάλογα σεμινάρια 400 ωρών;     

Δεν μπορώ να μιλήσω για τα σεμινάρια που έγιναν τότε για τους πληροφορικάριους. Αλλά μπορώ να εικάσω ότι ακόμα και αν δεν ήταν επαρκή δεν θα γινόταν (ίσως) και πολύ μεγάλη ζημιά...
Όταν μιλάμε για Ε.Α. τα πράγματα είναι λίγο διαφορετικά. Μιλάμε για παιδιά με ειδικές ανάγκες, με ειδικές απαιτήσεις από τον εκπαιδευτικό, όπου πειραματισμοί δεν έχουν θέση. Δεν μπορεί ένας εκπαιδευτικός κάνοντας μια οποιαδήποτε επιμόρφωση σε στυλ πληρωμένων σεμιναρίων όπου δεν υπάρχουν πρακτικές, δεν υπάρχει "υποχρεωτικό" διάβασμα με τη μορφή εξετάσεων ή εργασιών και η μόνη απαίτηση είναι μια υπογραφή (που συχνά μπαίνει από άλλους), να μπει μέσα σε μια τάξη ειδικής αγωγής (ή σε τμήμα ένταξης ή σε παράλληλη στήριξη) και να διδάξει παιδιά με ένα πλήθος ειδικών αναγκών. Γνωρίζετε τι απαιτήσεις υπάρχουν από έναν επκαιδευτικό ΕΑ; πληροφοριακά, λοιπόν, πρέπει να γνωρίζει πολύ καλά το αντικέιμενο του (όποιο και αν είναι αυτό) ώστε μετά να μπορεί να το διαμορφώσει για να ανατιποκρίνεται στις ανάγκες του ΚΑΘΕ παιδιού ΞΕΧΩΡΙΣΤΑ, πρέπει να γνωρίζει πώς "λειτουργεί" το κάθε παιδί ανάλογα με το πρόβλημα που έχει και πώς προσεγγίζεται το κάθε πρόβλημα (αλλιώς η δυσλεξία, αλλιώς η δυσαριθμησία, αλιώς τα προβλήματα συμπεριφοράς, αλλιώς ο αυτισμός, αλλιώς το Asperger, αλλιώς η μέτρια Ν.Κ, αλλιώς η ελαφριά Ν.Κ κλπ), πρέπει πολλές φορές να "υποβιβάσει" τόσο πολύ το μάθημα του ώστε κάποιος φιλόλογος στο γυμνάσιο μπορεί να χρειαστεί να διδάξει ανάγνωση ή κάποιος μαθηματικός πρόσθεση (και αυτά με τον κατάλληλο τρόπο για το κάθε παιδί), πρέπει να μάθει στα παιδιά βασικές δεξιότητες (ντύσιμο, πλύσιμο, τουαλέτα κλπ), πρέπει πολλές φορές να καθαρίσει παιδιά που έχουν λερωθεί, γιατί βοηθητικό ρποσωπικό δεν υπάρχει παντού..... Αυτά είναι μερικά από τα καθήκοντα ενός εκπαιδευτικού Ε.Α. και φυσικά όλα αυτά πρέπει να τα κάνει χωρίς να ΛΥΠΑΤΑΙ τα παιδιά, γιατί αν πηγαίνει με τέτοια αντιμετώπισηση στο σχολέιο το έχασε το παιχνίδι....
Αυτά τα μαθαίνεις μέσα σε 400 ώρες; Αυτά περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα των σεμιναρίων; Αυτά μπορείς να τα μάθεις αν δεν μπεις μέσα σε τάξη για να κάνεις πρακική; Αυτά τα μαθαίνεις αν δεν διαβάσεις; Δεν νομίζω....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nmavro73 στις Μάρτιος 17, 2010, 10:56:10 πμ
Τα σεμινάρια αυτά είναι απλά απαράδεκτα. Σαν εκπαιδευτικοί γνωρίζουμε ότι το να κάνεις 10 ώρες τη μέρα μάθημα σημαίνει ότι δεν έχεις μάθει τίποτα από αυτά που σου δίδαξαν. 10 ώρες Σάββατο 10 ώρες Κυριακή και πρέπει να τα εμπεδώσεις; Είναι δυνατόν;;; Αφού μετά τις 4 ώρες το πολύ το μυαλό δεν λειτουργέι
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: fofiko στις Μάρτιος 17, 2010, 01:48:30 μμ
γεια σας.σας γραφω απο τον λογαριασμο του αντρα μου.κανω αυτην την στιγμη το σεμιναριο των 400 ωρων και εχω τελειωσει τει γραφιστικης.δηλαδη τι αλλο προτεινετε σε εμας  που δεν γινομαστε δεκτοι στα μεταπτυχιακα ειδικης αγωγης? πως θα εξειδικευτουμε?και πως θα κανουμε πρακτικη εμμακι?αφου πρωτα πρεπει να παρουμε την θεωρητικη καταρτιση για να δουλεψουμε!με αυτο το σεμιναριο θα δουλεψουμε και αυτο ειναι το σωστο.και οχι δεν ειναι 10 ωρες το σαββατο και 10 την κυριακη.το δικο μου σεμιναριο ειναι καθημερινες-4 ωρες καθε μερα.αντε γιατι πολλα μας τα'πατε!εμεις ειμαστε οι απαραδεκτοι κι εσεις οι σωστοι!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: leontokardos στις Μάρτιος 17, 2010, 01:58:15 μμ
Τα σεμινάρια Ειδικής Αγωγής, τη χρονική στιγμή που μιλάμε, είναι ο μοναδικός τρόπος "διαχωρισμού" των Εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής σε επίπεδο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και ειδκότερα σε ειδικότητες όπως είναι οι Μαθηματικοί, οι Φυσικοί και οι Χημικοί. Όταν και αν προταθεί κάποιος άλλος ουσιαστικότερος τρόπος "διαχωρισμού", τότε ευχαρίστως να κάνουμε τη σύγκριση και αν ο νέος τρόπος υπερτερεί, όλοι να φωνάξουμε για την  κατάργηση των σεμιναρίων.   
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: evi.p στις Μάρτιος 17, 2010, 03:55:34 μμ
Τα σεμινάρια Ειδικής Αγωγής, τη χρονική στιγμή που μιλάμε, είναι ο μοναδικός τρόπος "διαχωρισμού" των Εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής σε επίπεδο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και ειδκότερα σε ειδικότητες όπως είναι οι Μαθηματικοί, οι Φυσικοί και οι Χημικοί. Όταν και αν προταθεί κάποιος άλλος ουσιαστικότερος τρόπος "διαχωρισμού", τότε ευχαρίστως να κάνουμε τη σύγκριση και αν ο νέος τρόπος υπερτερεί, όλοι να φωνάξουμε για την  κατάργηση των σεμιναρίων.   

Συμφωνώ απολύτως! Από τη στιγμή που δεν υπάρχει κάποιου άλλου είδους εξειδίκευση (ειδικά στη Δευτεροβάθμια), εκτός από τα μεταπτυχιακά, καλό θα ήταν όποιος τα παρακολουθεί να προσπαθήσει να "εκμεταλλευτει" με ουσιαστικό τρόπο τις γνώσεις που του παρέχονται.

Η προσωπική μου ένσταση είναι η εξής: Πόσο δίκαιο είναι κάποιος που έχει κάνει το σεμινάριο και είναι και κάτοχος μεταπτυχιακού να έχει υψηλότερη θέση στον πίνακα των αναπληρωτών ΣΜΕΑ ακόμη και αν έχει μηδενική προϋπηρεσία???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: leontokardos στις Μάρτιος 17, 2010, 04:24:31 μμ
Αυτό που λες evi είναι ένα άλλο (σωστό) θέμα. Φτάνει όμως με τη γκρίνια και τον λαικισμό για τα συγκεκριμένα σεμινάρια. Και αν τελικά η κ.Διαμαντοπούλου και το επιτελείο της, είναι τόσο αντίθετοι με αυτά, γιατί δεν τα έκοψαν μαχαίρι απο τη πρώτη μέρα που ανέλαβαν τα καθήκοντά τους; Αλλά συγνώμη ξέχασα, τώρα ακολουθούμε το σλόγκαν "πρώτα ο μαθητής"...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Μάρτιος 17, 2010, 05:04:25 μμ
γεια σας.σας γραφω απο τον λογαριασμο του αντρα μου.κανω αυτην την στιγμη το σεμιναριο των 400 ωρων και εχω τελειωσει τει γραφιστικης.δηλαδη τι αλλο προτεινετε σε εμας  που δεν γινομαστε δεκτοι στα μεταπτυχιακα ειδικης αγωγης? πως θα εξειδικευτουμε?και πως θα κανουμε πρακτικη εμμακι?αφου πρωτα πρεπει να παρουμε την θεωρητικη καταρτιση για να δουλεψουμε!με αυτο το σεμιναριο θα δουλεψουμε και αυτο ειναι το σωστο.και οχι δεν ειναι 10 ωρες το σαββατο και 10 την κυριακη.το δικο μου σεμιναριο ειναι καθημερινες-4 ωρες καθε μερα.αντε γιατι πολλα μας τα'πατε!εμεις ειμαστε οι απαραδεκτοι κι εσεις οι σωστοι!


Επειδή αναφέρεσαι σε μένα και επειδή αναφέρεις το θέμα της πρακτικής αλλά και της θεωρητικής κατάρτισης.
π΄ρωτον, η πρακτική θα μπορούσε να είναι ενταγμένη σο πρόραμμα της όποιας εξειδίκευσης, ώστε όλοι όσι κάνετε αυτό το πρόγραμμα να παίρνετε έστω μια ιδέα ΤΙ είναι στην πράξη Ε.Α. Γιατί ωραίες οι θεωρίες αλλά η πράξη είναι πολύ διαφορετικη!!! Εγώ έκανα 600 ώρες πρακτική κατά το μεταπτυχιακό μου, χώρια τα μαθήματα, τις εξετάσεις και τις εργασίες που είχα (περιλαμβανομένης και ερευνητικής πτυχιακής),.
Όσο για την ίδια τη θεωρητική κατάρτιση, επέτρεψε μου να αμφιβάλω για την ποιότητα της. Όταν δεν υπάρχει (τουλάχιστον για τα σεμινάρια που γνωρίζω) κάποιος έλεγχος για το ΤΙ τελικά έμεινε στους εκπαιδευδευτικούς από αυτά που διδάχτηκαν, τότε δεν μπορούμε να μιάμε για κατάρτιση που γνεται σε σεμινάρια. Όταν όποιος πληρώνει πάιρνει και το χαρτί, τότε δεν μπορούμε να μιλάμε για κατάρτιση. Όταν πολλοί δεν πατάνε καν στο "μάθημα" αλλά κάποιος άλλος υπογράφει γι' αυτούς, τότε δεν μιλάμε για κατάρτιση. Όταν η κατάρτιση βασίζεται στο φιλότιμο του κάθε καταρτιζόμενου να ασχοληθεί και να μάθει (όταν δεν υπάρχουν εργασίες, δεν υπάρχουν εξετάσεις, δεν υπάρχουν πρακτικές) τότε δεν μιλάμε για κατάρτιση. Όταν, τέλος, οι περισσότεροι που παρακολουθούν αυτά τα σεμινάρια βλέπουν την Ε.Α. ως ένα απλό σκαλοπατάκι για να περάσουν στην "κανονική" αγωγή, τότε δεν μιλάμε ούτε καν για εκπαίδευση, αλλά απλά για πειράματα. Όπως έλεγφε και η γιαγιά μου στου κασσίδι το κεφάλι....Αλλά τα παιδιά με ειδικές ανάγκες δεν το χρειάζονται αυτό. Δεν το θέλουν αυτό! ΑΠΛΑ!
Δεν είπα ποτέ ότι εγώ είμαι η καλύτερη, η ειδική ή κάτι απρόμοιο. Απλά έχοντας 8 χρόνια στην Ε.Α. έχω κάποια πείρα και γνωρίζω 5 πράγματα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: evi.p στις Μάρτιος 17, 2010, 05:21:56 μμ
γεια σας.σας γραφω απο τον λογαριασμο του αντρα μου.κανω αυτην την στιγμη το σεμιναριο των 400 ωρων και εχω τελειωσει τει γραφιστικης.δηλαδη τι αλλο προτεινετε σε εμας  που δεν γινομαστε δεκτοι στα μεταπτυχιακα ειδικης αγωγης? πως θα εξειδικευτουμε?και πως θα κανουμε πρακτικη εμμακι?αφου πρωτα πρεπει να παρουμε την θεωρητικη καταρτιση για να δουλεψουμε!με αυτο το σεμιναριο θα δουλεψουμε και αυτο ειναι το σωστο.και οχι δεν ειναι 10 ωρες το σαββατο και 10 την κυριακη.το δικο μου σεμιναριο ειναι καθημερινες-4 ωρες καθε μερα.αντε γιατι πολλα μας τα'πατε!εμεις ειμαστε οι απαραδεκτοι κι εσεις οι σωστοι!


Επειδή αναφέρεσαι σε μένα και επειδή αναφέρεις το θέμα της πρακτικής αλλά και της θεωρητικής κατάρτισης.
π΄ρωτον, η πρακτική θα μπορούσε να είναι ενταγμένη σο πρόραμμα της όποιας εξειδίκευσης, ώστε όλοι όσι κάνετε αυτό το πρόγραμμα να παίρνετε έστω μια ιδέα ΤΙ είναι στην πράξη Ε.Α. Γιατί ωραίες οι θεωρίες αλλά η πράξη είναι πολύ διαφορετικη!!! Εγώ έκανα 600 ώρες πρακτική κατά το μεταπτυχιακό μου, χώρια τα μαθήματα, τις εξετάσεις και τις εργασίες που είχα (περιλαμβανομένης και ερευνητικής πτυχιακής),.
Όσο για την ίδια τη θεωρητική κατάρτιση, επέτρεψε μου να αμφιβάλω για την ποιότητα της. Όταν δεν υπάρχει (τουλάχιστον για τα σεμινάρια που γνωρίζω) κάποιος έλεγχος για το ΤΙ τελικά έμεινε στους εκπαιδευδευτικούς από αυτά που διδάχτηκαν, τότε δεν μπορούμε να μιάμε για κατάρτιση που γνεται σε σεμινάρια. Όταν όποιος πληρώνει πάιρνει και το χαρτί, τότε δεν μπορούμε να μιλάμε για κατάρτιση. Όταν πολλοί δεν πατάνε καν στο "μάθημα" αλλά κάποιος άλλος υπογράφει γι' αυτούς, τότε δεν μιλάμε για κατάρτιση. Όταν η κατάρτιση βασίζεται στο φιλότιμο του κάθε καταρτιζόμενου να ασχοληθεί και να μάθει (όταν δεν υπάρχουν εργασίες, δεν υπάρχουν εξετάσεις, δεν υπάρχουν πρακτικές) τότε δεν μιλάμε για κατάρτιση. Όταν, τέλος, οι περισσότεροι που παρακολουθούν αυτά τα σεμινάρια βλέπουν την Ε.Α. ως ένα απλό σκαλοπατάκι για να περάσουν στην "κανονική" αγωγή, τότε δεν μιλάμε ούτε καν για εκπαίδευση, αλλά απλά για πειράματα. Όπως έλεγφε και η γιαγιά μου στου κασσίδι το κεφάλι....Αλλά τα παιδιά με ειδικές ανάγκες δεν το χρειάζονται αυτό. Δεν το θέλουν αυτό! ΑΠΛΑ!
Δεν είπα ποτέ ότι εγώ είμαι η καλύτερη, η ειδική ή κάτι απρόμοιο. Απλά έχοντας 8 χρόνια στην Ε.Α. έχω κάποια πείρα και γνωρίζω 5 πράγματα.

+++++++++++++++++++
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Μάρτιος 17, 2010, 05:44:21 μμ
Ας καταργηθούν πρώτα τα μεταπτυχιακά από το εξωτερικό, όπου δεν κάνουν ούτε πρακτική, ούτε έχουν παρακολουθήσεις, ούτε υπάρχουν εισηγήσεις καθηγητών και μετά τα λέμε. Διότι ασφαλώς οι καλά πληροφορημένοι εδώ μέσα θα γνωρίζετε ότι στην Αγγλία τουλάχιστον, μεταπτυχιακό Ε.Α. είναι ένα ετήσιο πρόγραμμα, με συγχωρείτε 9μηνο πρόγραμμα, όπου οι φοιτητές αναλαμβάνουν μία εργασία, ΜΙΑ, πάνω σε έναν τομέα μόνο ειδικής αγωγής (και οι περισσότεροι παίρνουν μαθησιακές δυσκολίες) και όλη τη χρονιά δουλεύουν για την παράδοση αυτής της μία μόνο εργασίας. Σύνολο λέξεων εργασίας, περί τις 10.000 (και για όσους δεν γνωρίζουν από λέξεις αυτό σημαίνει περί τις 30 σελίδες). Αυτοί λοιπόν, καταφέρνουν να αναγνωρίσουν αυτό τον τίτλο ως μεταπτυχιακό και είναι περισσότερο ικανοί να διαχειριστούν όλες τις περιπτώσεις Ε.Α. από αυτούς που παρακολούθησαν απλώς το ταπεινό σεμινάριο. Μην τρελαθούμε τώρα! Και μην μου πει κανείς τίποτα γιατί είδα με τα ίδια μου τα μάτια κι έμαθα πώς λειτουργούν τα πράγματα.
Αν κάποιοι θεωρούν ότι ακολούθησαν ένα διαφορετικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα, με πολύ περισσότερες δυνατότητες, μπράβο τους κι είναι αξιέπαινοι. Αλλά ας σταματήσουν επιτέλους να μέμφονται τα σεμινάρια, τη στιγμή που υπάρχουν τέτοιου είδους μεταπτυχιακά. Και στο κάτω κάτω, τι; Αυτοδιοριστήκατε αξιολογητές; Κάαθένας ακολουθεί τους νόμους, που το κράτος ψηφίζει και τις διαδικασίες που εγκρίνονται από αυτό. Τα σεμινάρια είναι αυτή τη στιγμή νομιμότατα και υπάρχουν συνάδελφοι μόνο με αυτό, που κάνουν θαύματα. Όποιος υπερασπίζεται την κατάργηση των σεμιναρίων δεν είναι διάφορος της Διαμαντοπούλου, που αμφισβητεί τα πτυχία μας, τις σπουδές μας, τις προϋπηρεσίες μας, την παιδαγωγική μας κατάρτιση, τα πάντα!!!Αν θέλετε αναβάθμιση, μαζί σας. Αν θέλετε καλύτερο έλεγχο, μαζί σας. Αν θέλετε ακύρωση, αυτό είναι απαράδεκτο, παράνομο και άδικο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Μάρτιος 17, 2010, 06:09:47 μμ
Ας καταργηθούν πρώτα τα μεταπτυχιακά από το εξωτερικό, όπου δεν κάνουν ούτε πρακτική, ούτε έχουν παρακολουθήσεις, ούτε υπάρχουν εισηγήσεις καθηγητών και μετά τα λέμε. Διότι ασφαλώς οι καλά πληροφορημένοι εδώ μέσα θα γνωρίζετε ότι στην Αγγλία τουλάχιστον, μεταπτυχιακό Ε.Α. είναι ένα ετήσιο πρόγραμμα, με συγχωρείτε 9μηνο πρόγραμμα, όπου οι φοιτητές αναλαμβάνουν μία εργασία, ΜΙΑ, πάνω σε έναν τομέα μόνο ειδικής αγωγής (και οι περισσότεροι παίρνουν μαθησιακές δυσκολίες) και όλη τη χρονιά δουλεύουν για την παράδοση αυτής της μία μόνο εργασίας. Σύνολο λέξεων εργασίας, περί τις 10.000 (και για όσους δεν γνωρίζουν από λέξεις αυτό σημαίνει περί τις 30 σελίδες). Αυτοί λοιπόν, καταφέρνουν να αναγνωρίσουν αυτό τον τίτλο ως μεταπτυχιακό και είναι περισσότερο ικανοί να διαχειριστούν όλες τις περιπτώσεις Ε.Α. από αυτούς που παρακολούθησαν απλώς το ταπεινό σεμινάριο. Μην τρελαθούμε τώρα! Και μην μου πει κανείς τίποτα γιατί είδα με τα ίδια μου τα μάτια κι έμαθα πώς λειτουργούν τα πράγματα.
Αν κάποιοι θεωρούν ότι ακολούθησαν ένα διαφορετικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα, με πολύ περισσότερες δυνατότητες, μπράβο τους κι είναι αξιέπαινοι. Αλλά ας σταματήσουν επιτέλους να μέμφονται τα σεμινάρια, τη στιγμή που υπάρχουν τέτοιου είδους μεταπτυχιακά. Και στο κάτω κάτω, τι; Αυτοδιοριστήκατε αξιολογητές; Κάαθένας ακολουθεί τους νόμους, που το κράτος ψηφίζει και τις διαδικασίες που εγκρίνονται από αυτό. Τα σεμινάρια είναι αυτή τη στιγμή νομιμότατα και υπάρχουν συνάδελφοι μόνο με αυτό, που κάνουν θαύματα. Όποιος υπερασπίζεται την κατάργηση των σεμιναρίων δεν είναι διάφορος της Διαμαντοπούλου, που αμφισβητεί τα πτυχία μας, τις σπουδές μας, τις προϋπηρεσίες μας, την παιδαγωγική μας κατάρτιση, τα πάντα!!!Αν θέλετε αναβάθμιση, μαζί σας. Αν θέλετε καλύτερο έλεγχο, μαζί σας. Αν θέλετε ακύρωση, αυτό είναι απαράδεκτο, παράνομο και άδικο.

Λοιπόν......
Μεταπτυχιακό Ε.Α. από την Αγγλιά έχω και εγώ και επέτρεψε μου να σε διορθώσω στα σημέια που έχεις λάθος.
Το πρόγραμμα είναι ετήσιο (ξεκινά 10 Σεπτεμβρίου και υπάρχει παράδοση της διπλωματικής την 1 Οκτωβρίου του επόμενου έτους, άρα μιλάμε για 12 μήνες και 10 μέρες). Το πανεπιστήμιο δεν κλέινει για διακοπές Χρισυπυγ΄ννων, Πάσχα ή καλοκαιριού, αλλά όλες αυτές τις μέρες οι φοιτητές εργάζονται και βρίσκονατι σε συνεχή επαφ'ή με τους καθηγητές.
Πρακτική εγώ έκανα 600 ώρες σε σχολείο, όπου έκανα κανονικά μάθημα και είχα και επότρια από το πανεπιστήμιο αλλά και την συντονίστρια Ε.Α. του ίδιου του σχολέιου (ναι υπάρχει τετοιο πράγμα).
 Δεν διδάχτηκα μόνο έναν τομέα, αλλά πήρα πληροφορίες για πολλές Ε.Α. (στα μαθήματα περιλαμβανόταν ενότητες για αυτισμό, προβλήματα συμπεριφοράς, δυσλεξία, νοητική καθυστέρηση). Τον τομέα που ενδιέφερε τον καθένα, τον αναπτύσσαμε είτε σε εργασία είτε στη διπλωματική.
Για να περάσω τα μαθήματα, έδωσα γραπτές εξετάσεις στο κα΄θε μάθημα και από μια εργασία των 5-6000 χιλιάδων λέξεων που περιλάμβανε βιβλιογραφική ανασκόπηση,μία μικρής έκτασης έρευνα και υποχρεωτικά τουλάχιστον 20 βιβλιογραφικές αναφορές (5000 λέξεις είναι 18 σελίδες με γραμματοσειρά Arial 10 και διάστιχο 1,5).
Η διπλωματική ήταν 15-20.000 λέξεις, που σημαίνει γύρω στις 70 σελίδες (74 ήταν η δική μου) χωρίς να υπολογίζεις υποσημειώσεις, βιβλιογραφία κλπ. Περιλάμβανε βιβιλογραφική ανασκόπηση, έρευνα (η δική μου ήταν με ερωτηματολόγια σε 25 ειδικά σχολέια της Ελλάδας, άρα ήταν προσαρμοσμένη στο Ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και έγινε με άδεια από το ΠΙ), σύμπεράσματα και σχολιασμό σε σχέση πάντα με τη βιβλιογραφία. Επίισης, η δική μου διπλωματική περιλαμβάνει και 15 σελίες με βιβλιογραφία.
'Οπως, λοιπόν, βλέπεις τα πράγματα δεν είναι ακριβώς έτσι όπως τα παρουσιάζεις και θεωρείς ότι έχεις δίκιο.
Αν, λοιπόν, πιστεύεις ότι ένα σεμινάριο 400 ωρών είναι ισάξιο ή και ανώτερο από ένα τέτοιο πρόγραμμα σπουδών, εγώ πάω πάσο...
Έστι και αλλιώς δεν έχω σκοπό να αναφερθώ ξανά στα σεμινάρια ή στην Ειδική Αγωγή. Εργάζομαι σκληρά σε αυτό τον τομέα, προσπαθώ να κάνω ό,τι μπορώ καλύτερο για τα παιδιά και όχι για να πετύχω κάτι για μένα (άλλωστε εγώ διορισμένη είμαι, δεν έχω να πετύχω κάτι άλλο), και θα συνεχίσω να εργάζομαι γιατί την Ειδική Αγωγή την αγαπάω!

Και φυσικά δεν δέχομαι από ΚΑΝΕΝΑ να αμφισβητεί τα πτυχία μου, που με πολύ κόπο κατάφερα να αποκτήσω. Αν, λοιπόν, όλα είναι τόσο εύκολα γιατί δεν υπάρχουν περισσότερα μετα πτυχαικά; Και μην μου πέιτε λόγω κόστους, γιατί κοστίζουν πολύ λιγότερο από τα σεμινάρια και μπορείς και ταυτόχρονα να εργάζεσαι και να βγάζεις τα προς το ζην. Αν θες να κάνεις κάτι, βρίσκες τρόπο και το κάνεις (εγώ δούλευα Full-Time σε ένα βιβλιοπωλέιο και τα Σαββατοκύριακα σε καφετέρεια)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Μάρτιος 17, 2010, 08:32:41 μμ
emmaki για πες μας τι ακριβως συγκρινεις? εσυ εισαι νηπιαγωγος η δασκαλα.η κοπελα που σου απαντησε γραφιστας.μα ειναι δυνατον να εχετε την ιδια καταρτιση? την χρειαζεται ο γραφιστας την καταρτιση την δικια σου? οι καθηγητες των τεχνικων ειδικοτητων κανουν διαφορα εργαστηρια στους έφηβους.εσυ εισαι ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ και μαθαινεις ΒΑΣΙΚΑ πραγματα στα μικρα παιδια.φυσικα και απαιτειται να εχεις περισσοτερες και πιο εξειδικευμενες γνωσεις.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Μάρτιος 17, 2010, 08:38:58 μμ
emmaki για πες μας τι ακριβως συγκρινεις? εσυ εισαι νηπιαγωγος η δασκαλα.η κοπελα που σου απαντησε γραφιστας.μα ειναι δυνατον να εχετε την ιδια καταρτιση? την χρειαζεται ο γραφιστας την καταρτιση την δικια σου? οι καθηγητες των τεχνικων ειδικοτητων κανουν διαφορα εργαστηρια στα εφηβα παιδια.εσυ εισαι ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ και μαθαινεις ΒΑΣΙΚΑ πραγματα στα μικρα παιδια.φυσικα και απαιτειται να εχεις περισσοτερες και πιο εξειδικευμενες γνωσεις.

Δηλαδή οι άλλες ειδικότητες που μπαίνουν στην τάξη για να διδάξουν παιδιά με Ε.Α. δεν πρέπει να είναι κατάλληλα επιμορφωμένοι;
Α, και στο δικό μου το μεταπτυχιακό δεν ήασταν μόνο νηπιαγωγοί. Αντίθετα ήμασταν ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ που θέλαμε να εξειδικευτούμε στην ΕΑ. Αποκτήσαμε όλοι τις ίδιες βάσεις και ο καθένας χρησιμοποίησε τις γνώσεις του στη βαθμίδα του και στο μάθημα του...

Επίσης, γενικά διαφωνώ με την άποψη αυτή για όλη την εκπαίδευση. Τι θα πει εσύ είσαι νηπιαγωγός και ο άλλος είναι γραφίστας ή μαθηματικός ή φιλόλογος; Δεν πρέπει όλοι να έχουμε τις ίδιες βασικές γνώσεις, τις οποίες και μετά θα εξειδικέυουμε ανάλογα με τη βαθμίδα και το αντικέιμενο μας;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: smile02.50 στις Μάρτιος 17, 2010, 09:14:26 μμ
emmaki και βέβαια δε χρειάζεται να απολογείσαι για τα πτυχία και τις γνώσεις σου. Είμαι σίγουρη όμως ότι η αγάπη σου για την ειδική αγωγή δεν προήλθε από την εργασία των 75 σελίδων στα πλαίσια ενός μεταπτυχιακού που έκανες πριν 8 χρόνια (που σίγουρα σου έδωσε και γνώσεις και ερεθίσματα). Το γεγονός ότι είσαι στην ειδική αγωγή τόσα χρόνια και τη λατρεύεις είναι αξιέπαινο και πιστεύω σίγουρα είχες θεωρητικά εργαλεία στα χέρια σου με τις σπουδές σου. Πιστεύω όμως ότι η προσωπική σου δουλειά, το δικό σου συνεχές διάβασμα και το δικό σου μεράκι σε κάνει καλή στη δουλειά σου. Το σεμινάριο δε συγκρίνεται με ένα μεταπτυχιακό είναι όμως στο χέρι του καθενός να το χρησιμοποιήσει όπως νομίζει. Είναι ένα βήμα. Και κάτι ακόμη. Όσοι μπαίνουν σε ειδική τάξη έχοντας το σεμινάριο με υπογραφές φαντάσματα, φεύγουν κλαίγοντας και ψυχολογικά χάλια στο πρώτο τρίμηνο. Σίγουρα θα το έχεις δει κι εσύ στη μέχρι τώρα πορεία σου.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Μάρτιος 17, 2010, 11:27:40 μμ
μη λεμε οτι θελουμε τωρα.ξερεις πολλα μεταπτυχιακα ειδικης αγωγης που δεχονται αποφοιτους σχολων εκτος παιδαγωγικων και καθηγητικων? δε νομιζω. κι οσο για το οτι φευγουν κλαιγοντας απο την ταξη οι σεμιναριουχοι μην εισαι και τοσο σιγουρη.εγω γνωριζω αποφοιτο ειδικης αγωγης(πα.μακ) που τα παρατησε γιατι δεν αντεχε.το αν αντεξεις η οχι δεν εξαρταται απο το ποσα πτυχια εχεις.
και κατι ακομη, πριν θεσπιστουν τα σεμιναρια ποιοι διοριζοντουσαν στα ειδικα σχολεια? ξερεις φανταζομαι..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Μάρτιος 18, 2010, 09:30:39 πμ
Είπα ότι δεν θα ξαναγράψω, αλλά δεν μ' αφήνετε να αγιάσω....

1ον) Θεωρώ ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί για να γίνουν καλοί στη δουλειά τους πρέπει να διαβάζουν συνέχεια και να μην επαναπάυονται στις γνώσεις που έλαβαν στο πανεπιστήμιο. Στην Ε.Α. χρειάζονται ακόμα περισσότερες γνώσεις, άρα δεν μπορεί κάποιος χωρίς να διαβάσει να μπει και να κάνει μάθημα σε παιδιά με ειδικές ανάγκες (αν βέβαια θέλει να κάνει μάθημα, αλλιώς πάμε σε άλλο θέμα).
2ον) Σίγουρα κάποια άτομα που κάνουν τα σεμινάρια ενδιαφέρονται για τον τομέα αυτό. Αλλά οι περισσότεροι, απλά βλέπουν την Ε.Α. ως ένα σκαλί που θα τους οδηγήσει στον μόνιμο διορισμό σε ένα "κανονικό" σχολείο.
3ον) Φυσικά και δεν αντέχουν όλοι στην Ε.Α. Απλά αν υπάρχει κάποια πρακτική, αν υπάρχει κάποια γνωριμία με την τάξη, μπορείς να το δεις πιο εύκολα και πριν να είναι αργά. Και γω όταν μπήκα πρώτη φορά στο ειδικό νηπιαγωγείο έπαθα πλάκα με τις συνθήκες που επικρατούσαν. Αλλά κάθισα και το σκέφτηκα ψύχραιμα και λογικά, και αποφάσισα ότι αυτό θέλω να κάνω. Βέβαια, αυτά έγιναν κατά τη διάρκεια της πρακτικής μου. Αν γινόταν με διορισμό, τότε δεν θα είχα την πολυτέλεια να καθίσω να το σκεφτώ, αλλά θα αντιμετώπιζα την όλη κατάσταση (και επομένως και τα παιδιά) κάπως.
4ον) Ξέρω πολλά μεταπτυχιακά Ε.Α. που δέχονται ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ (ό,τι ειδικότητα και αν είναι αυτοί), αρκεί να δείξεις ότι η εκπαίδευση είναι αυτό που θες να κάνεις....

Τέλος, η Ε.Α. είναι πολύ ιδιαίτερος τομέας. Μην τηνα ντιμετωπίζεται ως ένα πείραμα. Δεν αξίζει αυτό στα παιδιά!!!

ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΑΣ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Μάρτιος 18, 2010, 09:34:04 πμ
Ας καταργηθούν πρώτα τα μεταπτυχιακά από το εξωτερικό, όπου δεν κάνουν ούτε πρακτική, ούτε έχουν παρακολουθήσεις, ούτε υπάρχουν εισηγήσεις καθηγητών και μετά τα λέμε.

Αν κάποιοι θεωρούν ότι ακολούθησαν ένα διαφορετικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα, με πολύ περισσότερες δυνατότητες, μπράβο τους κι είναι αξιέπαινοι. Αλλά ας σταματήσουν επιτέλους να μέμφονται τα σεμινάρια, τη στιγμή που υπάρχουν τέτοιου είδους μεταπτυχιακά.

Λοιπόν......
Μεταπτυχιακό Ε.Α. από την Αγγλιά έχω και εγώ και επέτρεψε μου να σε διορθώσω στα σημέια που έχεις λάθος.

'Οπως, λοιπόν, βλέπεις τα πράγματα δεν είναι ακριβώς έτσι όπως τα παρουσιάζεις και θεωρείς ότι έχεις δίκιο.

Αν, λοιπόν, πιστεύεις ότι ένα σεμινάριο 400 ωρών είναι ισάξιο ή και ανώτερο από ένα τέτοιο πρόγραμμα σπουδών, εγώ πάω πάσο...

Έστι και αλλιώς δεν έχω σκοπό να αναφερθώ ξανά στα σεμινάρια ή στην Ειδική Αγωγή. Εργάζομαι σκληρά σε αυτό τον τομέα, προσπαθώ να κάνω ό,τι μπορώ καλύτερο για τα παιδιά και όχι για να πετύχω κάτι για μένα (άλλωστε εγώ διορισμένη είμαι, δεν έχω να πετύχω κάτι άλλο), και θα συνεχίσω να εργάζομαι γιατί την Ειδική Αγωγή την αγαπάω!

Και φυσικά δεν δέχομαι από ΚΑΝΕΝΑ να αμφισβητεί τα πτυχία μου, που με πολύ κόπο κατάφερα να αποκτήσω. Αν, λοιπόν, όλα είναι τόσο εύκολα γιατί δεν υπάρχουν περισσότερα μετα πτυχαικά; Και μην μου πέιτε λόγω κόστους, γιατί κοστίζουν πολύ λιγότερο από τα σεμινάρια και μπορείς και ταυτόχρονα να εργάζεσαι και να βγάζεις τα προς το ζην.

Αγαπητή μου, δεν αμφισβήτησε κανένας τα πτυχία σου. Αν διαβάσεις πιο προσεχτικά είπα ότι υπάρχουν μεταπτυχιακά της πλάκας, που δεν κάνουν τίποτα αξιόλογο και μεταπτυχιακά που είναι πιο οργανωμένα και θεωρώ αξιέπαινους αυτούς που τα παρακολούθησαν. Σταμάτα να έχεις την αίσθηση ότι όλοι θέλουν να σε αμφισβητήσουν και να σε υποτιμήσουν (επαγγελματικά εννοώ). Δεν παρουσίασα τίποτα λάθος και πάντα λέω αυτό που μπορώ να αποδείξω. Κάποια λοιπόν μεταπτυχιακά, που γίνονται όπως περιέγραψα, ναι θεωρώ ότι είναι κατώτερα των σεμιναρίων. Εξαρτάται από την οργάνωση.

Δεύτερο, κι εμείς με κόπο αποκτήσαμε αυτά που αποκτήσαμε, αλλά όπως βλέπεις αυτή η βαρύγδουπη φράση "δεν δέχομαι από κανένα να αμφισβητεί τα ΠΤΥΧΙΑ μου" που υποστηρίζεις για τους άλλους δεν ισχύει. Τι δικαιοσύνη!

Τρίτον, δεν υπάρχουν αρκετά μεταπτυχιακά στην Ελλάδα κι αυτά που υπάρχουν πολύ δύσκολα σε δέχονται. Αλλά αυτό θα το ξέρεις ήδη, αφού κι εσύ στην Αγγλία το έκανες το μεταπτυχιακό σου. Ε? Δεν είναι όλοι διατεθειμένοι να ξενιτευτούν, ο καθένας για τους λόγους του.

Τέλος, σε παρακολουθώ καιρό και λες συνέχεια ότι ασχολείσαι τόσα χρόνια με την Ε.Α. κι ότι την αγαπάς. Καταρχήν, ποιος σου είπε ότι οι υπόλοιποι που δεν έκαναν μεταπτυχιακό δεν την αγαπούν; Επιπλέον, η αγάπη είναι κάτι που όταν τη διαλαλείς χάνει την αξία του. Μάθε να προσφέρεις αυτά που διδάχθηκες κι αυτά που αισθάνεσαι, χωρίς να προσπαθείς να εξαφανίσεις τους άλλους. Το τι θα γίνει δεν θα το αποφασίσεις ούτε εσύ, ούτε κανένας από εδώ μέσα. Και για να σε προλάβω, βεβαίως κι έχεις το δικαίωμα να λες την άποψή σου, ΑΛΛΑ μέχρι εκεί. Το να υποτιμάς τους άλλους δεν τιμά εσένα και επιπλέον δημιουργεί οργή.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Μάρτιος 18, 2010, 09:46:32 πμ
Είπα ότι δεν θα ξαναγράψω, αλλά δεν μ' αφήνετε να αγιάσω....

1ον) Θεωρώ ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί για να γίνουν καλοί στη δουλειά τους πρέπει να διαβάζουν συνέχεια και να μην επαναπάυονται στις γνώσεις που έλαβαν στο πανεπιστήμιο. Στην Ε.Α. χρειάζονται ακόμα περισσότερες γνώσεις, άρα δεν μπορεί κάποιος χωρίς να διαβάσει να μπει και να κάνει μάθημα σε παιδιά με ειδικές ανάγκες (αν βέβαια θέλει να κάνει μάθημα, αλλιώς πάμε σε άλλο θέμα).
2ον) Σίγουρα κάποια άτομα που κάνουν τα σεμινάρια ενδιαφέρονται για τον τομέα αυτό. Αλλά οι περισσότεροι, απλά βλέπουν την Ε.Α. ως ένα σκαλί που θα τους οδηγήσει στον μόνιμο διορισμό σε ένα "κανονικό" σχολείο.
3ον) Φυσικά και δεν αντέχουν όλοι στην Ε.Α. Απλά αν υπάρχει κάποια πρακτική, αν υπάρχει κάποια γνωριμία με την τάξη, μπορείς να το δεις πιο εύκολα και πριν να είναι αργά. Και γω όταν μπήκα πρώτη φορά στο ειδικό νηπιαγωγείο έπαθα πλάκα με τις συνθήκες που επικρατούσαν. Αλλά κάθισα και το σκέφτηκα ψύχραιμα και λογικά, και αποφάσισα ότι αυτό θέλω να κάνω. Βέβαια, αυτά έγιναν κατά τη διάρκεια της πρακτικής μου. Αν γινόταν με διορισμό, τότε δεν θα είχα την πολυτέλεια να καθίσω να το σκεφτώ, αλλά θα αντιμετώπιζα την όλη κατάσταση (και επομένως και τα παιδιά) κάπως.
4ον) Ξέρω πολλά μεταπτυχιακά Ε.Α. που δέχονται ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ (ό,τι ειδικότητα και αν είναι αυτοί), αρκεί να δείξεις ότι η εκπαίδευση είναι αυτό που θες να κάνεις....

Τέλος, η Ε.Α. είναι πολύ ιδιαίτερος τομέας. Μην τηνα ντιμετωπίζεται ως ένα πείραμα. Δεν αξίζει αυτό στα παιδιά!!!

ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΑΣ

Για το 1ο, είπε κανείς το αντίθετο;
Για το 2ο, έχει γίνει κάποια έρευνα;
Για το 3ο, και οι συμμετέχοντες στα σεμινάρια είχαν το χρόνο να το σκεφτούν.
Για το 4ο, δεν αρκεί να δείξεις μόνο αυτό, αλλά και την πολιτική σου ταυτότητα.

Κανένας δεν αντιμετωπίζει την Ε.Α. ως πείραμα. Όλοι όσοι συμμετέχουν είναι εκπαιδευτικοί και κάθε εκπαιδευτικός είναι εν δυνάμει ειδικός παιδαγωγός. Τέλος, δυστυχώς για σένα, συνάδελφε, ό,τι σπέρνεις αυτό θερίζεις, αν δε θες λοιπόν να ξαναγράψεις, πρόσεξε αυτά που λες και μην ξεσηκώνεις αντιδράσεις. Ως ειδική παιδαγωγός θα έπρεπε να γνωρίζεις καλύτερα ότι δεν μπορείς να γενικεύεις, επειδή κάπου άκουσες ή κάπου είδες ή οτιδήποτε.

ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΑΣ Κ ΕΣΑΣ!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Μάρτιος 18, 2010, 09:57:41 πμ
Είπα ότι δεν θα ξαναγράψω, αλλά δεν μ' αφήνετε να αγιάσω....

1ον) Θεωρώ ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί για να γίνουν καλοί στη δουλειά τους πρέπει να διαβάζουν συνέχεια και να μην επαναπάυονται στις γνώσεις που έλαβαν στο πανεπιστήμιο. Στην Ε.Α. χρειάζονται ακόμα περισσότερες γνώσεις, άρα δεν μπορεί κάποιος χωρίς να διαβάσει να μπει και να κάνει μάθημα σε παιδιά με ειδικές ανάγκες (αν βέβαια θέλει να κάνει μάθημα, αλλιώς πάμε σε άλλο θέμα).
2ον) Σίγουρα κάποια άτομα που κάνουν τα σεμινάρια ενδιαφέρονται για τον τομέα αυτό. Αλλά οι περισσότεροι, απλά βλέπουν την Ε.Α. ως ένα σκαλί που θα τους οδηγήσει στον μόνιμο διορισμό σε ένα "κανονικό" σχολείο.
3ον) Φυσικά και δεν αντέχουν όλοι στην Ε.Α. Απλά αν υπάρχει κάποια πρακτική, αν υπάρχει κάποια γνωριμία με την τάξη, μπορείς να το δεις πιο εύκολα και πριν να είναι αργά. Και γω όταν μπήκα πρώτη φορά στο ειδικό νηπιαγωγείο έπαθα πλάκα με τις συνθήκες που επικρατούσαν. Αλλά κάθισα και το σκέφτηκα ψύχραιμα και λογικά, και αποφάσισα ότι αυτό θέλω να κάνω. Βέβαια, αυτά έγιναν κατά τη διάρκεια της πρακτικής μου. Αν γινόταν με διορισμό, τότε δεν θα είχα την πολυτέλεια να καθίσω να το σκεφτώ, αλλά θα αντιμετώπιζα την όλη κατάσταση (και επομένως και τα παιδιά) κάπως.
4ον) Ξέρω πολλά μεταπτυχιακά Ε.Α. που δέχονται ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ (ό,τι ειδικότητα και αν είναι αυτοί), αρκεί να δείξεις ότι η εκπαίδευση είναι αυτό που θες να κάνεις....

Τέλος, η Ε.Α. είναι πολύ ιδιαίτερος τομέας. Μην τηνα ντιμετωπίζεται ως ένα πείραμα. Δεν αξίζει αυτό στα παιδιά!!!

ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΑΣ

Για το 1ο, είπε κανείς το αντίθετο;
Για το 2ο, έχει γίνει κάποια έρευνα;
Για το 3ο, και οι συμμετέχοντες στα σεμινάρια είχαν το χρόνο να το σκεφτούν.
Για το 4ο, δεν αρκεί να δείξεις μόνο αυτό, αλλά και την πολιτική σου ταυτότητα.

Κανένας δεν αντιμετωπίζει την Ε.Α. ως πείραμα. Όλοι όσοι συμμετέχουν είναι εκπαιδευτικοί και κάθε εκπαιδευτικός είναι εν δυνάμει ειδικός παιδαγωγός. Τέλος, δυστυχώς για σένα, συνάδελφε, ό,τι σπέρνεις αυτό θερίζεις, αν δε θες λοιπόν να ξαναγράψεις, πρόσεξε αυτά που λες και μην ξεσηκώνεις αντιδράσεις. Ως ειδική παιδαγωγός θα έπρεπε να γνωρίζεις καλύτερα ότι δεν μπορείς να γενικεύεις, επειδή κάπου άκουσες ή κάπου είδες ή οτιδήποτε.

ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΑΣ Κ ΕΣΑΣ!

Απλά κάνε μια αναζήτηση σε ό,τι έχει γραφτεί παλιότερα για τα σεμινάρια. Δεν είναι δικά μου συμπεράσματα αυτά, αλλά έχουν ειπωθέι εδώ μέσα. Όσο για πολιτική ταυτ'οτητα σε μεταπτυχιακό....δεν μπορώ να σου πω, γιατί, όπως έχω πει πολλές φορές, το δικό μου μεταπτυχιακό είναι από το εξωτερικό όπου φυσικά και δεν χρειάστηκε να δείξω καμία ταυτότητα, πέρα από το πτυχίο μου, τη βαθμολογία μου και τον λόγο για τον οποίο θέλω να κάνω το συγκεκριμένο μεταπτυχιακό. Στη συνέχεια, για να τελειώσω πάλι δεν χρειάστηκα καμία ταυτότητα πέρ' από τη δουλειά μου και τις δημοσιεύσεις που έβγαλα από αυτή....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Μάρτιος 18, 2010, 10:08:22 πμ
Βλέπεις ότι και πάλι γενικεύεις. Λες "συμπεράσματα". Όλα όσα λέγονται εδώ αποτελούν εικασίες, προσωπικές θέσεις, απόψεις κλπ κλπ. Τα συμπεράσματα είναι αυτά που βγαίνουν στο τέλος και βασίζονται σε δεδομένα και αποδείξεις. Ξέρω πολύ καλά τι έχει ειπωθεί εδώ μέσα, αλλά ξέρω επίσης ότι είναι απλώς προσωπικές θέσεις.
Επίσης σταμάτα να μιλάς για το μεταπτυχιακό σου. Όλοι έχουμε καταλάβει με πόσο κόπο το πήρες. Δεν σε μέμφεται κανένας, ούτε σου ζήτησε το βιογραφικό σου.
Και για να το κλείσουμε, το θέμα δεν είναι "το μεταπτυχιακό σου και τα σεμινάρια", αλλά "αν θα καταργηθούν άραγε τα σεμινάρια".
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xriana1 στις Μάρτιος 18, 2010, 10:30:20 πμ
Θα συμφωνήσω μαζ'ι σου στα περισσότερα. Καποτε σε άλλο post όταν εγραψα οτι υπάρχουν μεταπτυχιακά πολυ κατωτερα των σεμιναρίων οι "συντεχνειες" πέσαν πάνω μου. Ναι συνάδελφοι δυστυχώς πλέον τα άθλια μεταπτυχιακά ε.α. επί το πλήστον εξωτερικού αυξανονται και πληθύνονται έναντι αδράς αμοιβής, άλλα όλοι βάλλουν μάλλον κατα των σεμιναρίων. Ίσως η εξήγηση κρύβεται στο γεγονός ότι ένα σενινάριο το αγοράζεις μεχρι 2500 χιλιάδες, ενώ ένα μεταπτυχιακό κοστίζει άνω των 5000.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gogona στις Μάρτιος 18, 2010, 11:04:46 πμ
Παιδιά καλημέρα...μόλις άκουσα την υφυπουργό (Χριστοφιλοπούλου) στο κανάλι της βουλής να απαντά σε επίκαιρη ερώτηση και να δηλώνει για ακόμη μια φορά οτι τα σεμινάρια θα καταργηθούν γιατί κάποια με το τρόπο που γίναν (επακριβώς τα λεγόμενά της) μόνο εξειδίκευση δεν παρείχαν στους εκπαιδευτικούς που τα παρακολούθησαν...η κατάργηση είναι προ των πυλών...τι να πω...τα συμπεράσματα δικά μας!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: NiGhtMare στις Μάρτιος 18, 2010, 11:18:11 πμ
Ορθώς θα καταργηθούν: πρέπει να αναδειχθούν επιτέλους οι... αληθινοί μέντορες της Ειδικής Αγωγής!  ;D
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: fofiko στις Μάρτιος 18, 2010, 01:37:33 μμ
geia sou re mentora!and i am asking again who were working all these years in special education?before the seminars?(sorry for my english but my laptop broke)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: fofiko στις Μάρτιος 18, 2010, 01:39:20 μμ
i see that this question has already been asked but noone answers..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Μάρτιος 18, 2010, 02:51:12 μμ
Για το 1ο, είπε κανείς το αντίθετο;
Για το 2ο, έχει γίνει κάποια έρευνα;
Για το 3ο, και οι συμμετέχοντες στα σεμινάρια είχαν το χρόνο να το σκεφτούν.
Για το 4ο, δεν αρκεί να δείξεις μόνο αυτό, αλλά και την πολιτική σου ταυτότητα.Κανένας δεν αντιμετωπίζει την Ε.Α. ως πείραμα. Όλοι όσοι συμμετέχουν είναι εκπαιδευτικοί και κάθε εκπαιδευτικός είναι εν δυνάμει ειδικός παιδαγωγός. Τέλος, δυστυχώς για σένα, συνάδελφε, ό,τι σπέρνεις αυτό θερίζεις, αν δε θες λοιπόν να ξαναγράψεις, πρόσεξε αυτά που λες και μην ξεσηκώνεις αντιδράσεις. Ως ειδική παιδαγωγός θα έπρεπε να γνωρίζεις καλύτερα ότι δεν μπορείς να γενικεύεις, επειδή κάπου άκουσες ή κάπου είδες ή οτιδήποτε.

ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΑΣ Κ ΕΣΑΣ!
Το τελευταίο δεν είναι απαραίτητο...σίγουρα αν κάποιος "αντέχει" το πολύ διάβασμα καταφέρνει να μπει και στην Ελλάδα σε μεταπτυχιακό Ε.Α, απλά δεν είναι τόσο εύκολο όσο το να κάνεις μια απλή αίτηση σε ένα μεταπτυχιακό του εξωτερικού(και να πας τα δίδακτρα και την αίτηση)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: canella στις Μάρτιος 18, 2010, 05:37:09 μμ
Η άποψη μου είναι ότι ναι μεν καλως καταργούνται  τα σεμιναρια όμως ποιοι και πως θα επιλεγονται από εδω και πέρα για έναν τόσο ευαισθητο τομέα όπως αυτόν της ειδικής αγωγής; Βέβαια κάποιος θα μπορούσε να ισχυριστει ότι ούτε στην γενική εκπαίδευση  οι καθηγητες είναι παιδαγωγικά επιμορφωμένοι οπότε και παρόλα αυτά μπαίνουν στην τάξη.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: An_na στις Μάρτιος 18, 2010, 07:17:35 μμ
Στο κείμενο των 37 σελίδων για την παιδεία που δημοσιεύτηκε και στο alfavita αλλα και στο ypepth και συγκεκριμένα στην παράγραφο για την ειδική αγωγή αναφέρει γενικά και αόριστα ότι θα αξιοποιηθούν όλοι οι εκπαιδευτικοί με ειδίκευση στην ειδική αγωγή λόγω των αυξημένων αναγκών χωρίς να προσδιορίζει συγκεκριμένα τι εννοεί ειδίκευση και χωρίς να προσδιορίζει φυσικά πως θα αξιοποιηθούν. Μόνιμοι, αναπληρωτές, ωρομίσθιοι ??? ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: leontokardos στις Μάρτιος 18, 2010, 07:52:45 μμ
Και πολύ περισσότερο δεν προσδιορίζεται και ο χρόνος αξιοποίησης. Η έκφραση "θα αξιοποιηθούν" είναι κλασικό παράδειγμα αοριστολογίας...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: annna στις Μάρτιος 19, 2010, 01:42:19 μμ

Σε απάντησή της σε επίκαιρη ερώτηση στη Βουλή (Παρασκευή 18/3/2010 πρωινή Συνεδρία) η υφυπουργός Παιδείας Εύη Χριστοφιλοπούλου δήλωσε τα παρακάτω:

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΒΟΥΛΗΣ
ΙΓ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ
ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΣΥΝΟΔΟΣ Α΄
ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΠΖ’
Παρασκευή 18 Μαρτίου 2010

«Και αυτό το νομοσχέδιο θα περιέχει και κάποιες ειδικές άμεσες ρυθμίσεις που αφορούν κάποιους εκπαιδευτικούς οι οποίοι δεν μετέχουν σήμερα στον Α.Σ.Ε.Π. και αναφέρομαι στις κατηγορίες ΠΕ61, ΠΕ71 οι οποίοι πρέπει επιτέλους να μπουν στο Α.Σ.Ε.Π. για να έχουμε, επιτέλους, κάποια στιγμή σε αυτό το κράτος μόνιμους διορισμούς στα ειδικά σχολεία και την κατάργηση των σεμιναρίων των τετρακοσίων ωρών τα οποία πολλά από αυτά έτσι όπως διεξήχθησαν, μόνο εξειδικεύσεις και δεξιότητες δεν έδωσαν στους εκπαιδευτικούς οι οποίοι θέλουν να εξειδικευτούν στην ειδική αγωγή, αλλά και άλλες ρυθμίσεις που αφορούν άμεσες παρεμβάσεις για την καλύτερη λειτουργία της ειδικής αγωγής».

http://www.alfavita.gr/ank_b/ank19_3_10_1012.php
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: rozy4 στις Μάρτιος 19, 2010, 03:06:46 μμ

Σε απάντησή της σε επίκαιρη ερώτηση στη Βουλή (Παρασκευή 18/3/2010 πρωινή Συνεδρία) η υφυπουργός Παιδείας Εύη Χριστοφιλοπούλου δήλωσε τα παρακάτω:

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΒΟΥΛΗΣ
ΙΓ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ
ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΣΥΝΟΔΟΣ Α΄
ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΠΖ’
Παρασκευή 18 Μαρτίου 2010

«Και αυτό το νομοσχέδιο θα περιέχει και κάποιες ειδικές άμεσες ρυθμίσεις που αφορούν κάποιους εκπαιδευτικούς οι οποίοι δεν μετέχουν σήμερα στον Α.Σ.Ε.Π. και αναφέρομαι στις κατηγορίες ΠΕ61, ΠΕ71 οι οποίοι πρέπει επιτέλους να μπουν στο Α.Σ.Ε.Π. για να έχουμε, επιτέλους, κάποια στιγμή σε αυτό το κράτος μόνιμους διορισμούς στα ειδικά σχολεία και την κατάργηση των σεμιναρίων των τετρακοσίων ωρών τα οποία πολλά από αυτά έτσι όπως διεξήχθησαν, μόνο εξειδικεύσεις και δεξιότητες δεν έδωσαν στους εκπαιδευτικούς οι οποίοι θέλουν να εξειδικευτούν στην ειδική αγωγή, αλλά και άλλες ρυθμίσεις που αφορούν άμεσες παρεμβάσεις για την καλύτερη λειτουργία της ειδικής αγωγής».

http://www.alfavita.gr/ank_b/ank19_3_10_1012.php
αυτό προϋποθέτει να θεσπιστούν οργανικές θέσεις ΣΜΕΑ. Διότι τι να τις κάνεις τις εξετάσεις αν δεν υπάρχουν οργανικές θέσεις...
Ή το πρόβλημα τόσα χρόνια ήταν ότι δεν υπήρχε ΑΣΕΠ και για αυτό δεν είχαμε και διορισμούς ΣΜΕΑ και εγώ δεν το έχω καταλάβει καλά;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Μάρτιος 19, 2010, 05:22:11 μμ

Σε απάντησή της σε επίκαιρη ερώτηση στη Βουλή (Παρασκευή 18/3/2010 πρωινή Συνεδρία) η υφυπουργός Παιδείας Εύη Χριστοφιλοπούλου δήλωσε τα παρακάτω:

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΒΟΥΛΗΣ
ΙΓ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ
ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΣΥΝΟΔΟΣ Α΄
ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΠΖ’
Παρασκευή 18 Μαρτίου 2010

«Και αυτό το νομοσχέδιο θα περιέχει και κάποιες ειδικές άμεσες ρυθμίσεις που αφορούν κάποιους εκπαιδευτικούς οι οποίοι δεν μετέχουν σήμερα στον Α.Σ.Ε.Π. και αναφέρομαι στις κατηγορίες ΠΕ61, ΠΕ71 οι οποίοι πρέπει επιτέλους να μπουν στο Α.Σ.Ε.Π. για να έχουμε, επιτέλους, κάποια στιγμή σε αυτό το κράτος μόνιμους διορισμούς στα ειδικά σχολεία και την κατάργηση των σεμιναρίων των τετρακοσίων ωρών τα οποία πολλά από αυτά έτσι όπως διεξήχθησαν, μόνο εξειδικεύσεις και δεξιότητες δεν έδωσαν στους εκπαιδευτικούς οι οποίοι θέλουν να εξειδικευτούν στην ειδική αγωγή, αλλά και άλλες ρυθμίσεις που αφορούν άμεσες παρεμβάσεις για την καλύτερη λειτουργία της ειδικής αγωγής».

http://www.alfavita.gr/ank_b/ank19_3_10_1012.php
αυτό προϋποθέτει να θεσπιστούν οργανικές θέσεις ΣΜΕΑ. Διότι τι να τις κάνεις τις εξετάσεις αν δεν υπάρχουν οργανικές θέσεις...
Ή το πρόβλημα τόσα χρόνια ήταν ότι δεν υπήρχε ΑΣΕΠ και για αυτό δεν είχαμε και διορισμούς ΣΜΕΑ και εγώ δεν το έχω καταλάβει καλά;

Οργανινκές θέσεις υπάρχουν και στην πρωτοβάθμια σε ειδικά σχολεία, Τ.Ε. και ΚΕΔΔΥ (μία οργανική έχω εγώ) αλλά και στην δευτεροβάθμια σε ειδικά γυμνάσια, λύκεια και ΤΕΕ, σε Τ.Ε. και σε ΕΕΕΕΚ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: rozy4 στις Μάρτιος 19, 2010, 05:30:09 μμ
άρα το πρόβλημα είναι μόνο το θεσμικό καθεστώς των προσλήψεων (ΑΣΕΠ και ποιος μπορεί να μετέχει στον πίνακα προσλήψεων ΣΜΕΑ) και όχι ότι δεν υπάρχουν οργανικές θέσεις.         
ευχαριστώ emmaki.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nickolai στις Μάρτιος 19, 2010, 08:54:09 μμ
Να καταργηθούν τα ρημάδια.
Νισάφι
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mathstavros στις Μάρτιος 20, 2010, 03:41:07 μμ
Τα σεμινάρια κακά τα ψέματα τα χρησιμοποίησαν και θέλουν να τα χρησιμοποιήσουν πολλοί για την είσοδο στην εκπαίδευση μέσω ειδικής αγωγής.Αυτό δεν ήταν και δεν είναι αθέμιτο μέχρι την στιγμή που θα αλλάξει η νομοθεσία, εξάλλου αν έχεις νιώσει στο πετσί σου την ανεργία είσαι "προθυμος" να ξεπέσεις και στην ειδική αγωγή.Θα συμφωνήσω ότι οι περισότεροι ως τώρα βλέπουν καθαρά καιροσκοπικά τα σεμινάρια και την ειδική αγωγή προκειμένου να ενταχθούν στην γενική αγωγή μέσω αναρρίχησης στους πίνακες αναπληρωτών και ωρομισθίων αποφεύγοντας σε συντριπτικό ποσοστό τον σκόπελο του ασεπ. Αν ο πίνακας προυπηρεσίας ήταν κλειστός(δηλαδή να μην μετρούσε στην γενική αγωγή) όπως και το αμετάθετο μετά την μονιμοποίηση, θα βλέπαμε πόσοι "θα αγαπούσανε" τα παιδιά που αντιμετωπίζουν αναπηριίες......
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: marias στις Μάρτιος 20, 2010, 04:25:39 μμ
Τα σεμινάρια κακά τα ψέματα τα χρησιμοποίησαν και θέλουν να τα χρησιμοποιήσουν πολλοί για την είσοδο στην εκπαίδευση μέσω ειδικής αγωγής.Αυτό δεν ήταν και δεν είναι αθέμιτο μέχρι την στιγμή που θα αλλάξει η νομοθεσία, εξάλλου αν έχεις νιώσει στο πετσί σου την ανεργία είσαι "προθυμος" να ξεπέσεις και στην ειδική αγωγή.Θα συμφωνήσω ότι οι περισότεροι ως τώρα βλέπουν καθαρά καιροσκοπικά τα σεμινάρια και την ειδική αγωγή προκειμένου να ενταχθούν στην γενική αγωγή μέσω αναρρίχησης στους πίνακες αναπληρωτών και ωρομισθίων αποφεύγοντας σε συντριπτικό ποσοστό τον σκόπελο του ασεπ. Αν ο πίνακας προυπηρεσίας ήταν κλειστός(δηλαδή να μην μετρούσε στην γενική αγωγή) όπως και το αμετάθετο μετά την μονιμοποίηση, θα βλέπαμε πόσοι "θα αγαπούσανε" τα παιδιά που αντιμετωπίζουν αναπηριίες......
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: s0tos21 στις Μάρτιος 20, 2010, 10:08:55 μμ
να καταργηθουν!!!!!!!!!!!!!τωρα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Μάρτιος 22, 2010, 09:10:48 μμ
Αν υπάρχει κάποιος/α που παρακολουθεί το σεμινάριο του πανεπιστημίου Θεσαλλονίκης στην Θεσαλλονίκη .............ας μου στείλει ένα προσωπικό μήνυμα!thanks
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psira στις Μάρτιος 24, 2010, 12:04:31 πμ
η εγκύκλιος που βγήκε σήμερα και ζητά να καταθέσουν τα χαρτιά τους οι δάσκαλοι ειδικής αγωγής αναφέρεται μόνο στους ΠΕ 71 ή και στη δευτεροβάθμια; Γιατί δε διευκρινίζει; Αναφέρει πάντως πως τα δικαιολογητικά είναι τα ίδια με τον Ιούνιο που τα έκαναν και οι 2 βαθμίδες
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mendor στις Μάρτιος 24, 2010, 02:53:29 μμ
ΔΕΝ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΩ ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΚΑΤΑΡΓΗΘΟΥΝ? ΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕ ΚΑΝΕΙΣ ΕΠΙΣΗΜΟΣ ΦΟΡΕΑΣ?

ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΛΕΜΕ ΟΤΙ ΟΛΑ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΠΕΤΑΜΑ? ΝΑ ΚΑΤΑΡΓΗΘΟΥΝ ΜΟΝΟ ΟΣΑ ΔΕΝ ΠΛΗΡΟΥΝ ΤΙΣ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΕΙΤΑ ΑΠΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΥΡΙΩΣ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ.

ΑΣ ΠΑΨΟΥΝ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΠΡΟΣΟΝ ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ ΣΕ ΣΜΕΑ. ΤΟΤΕ ΘΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΝ ΟΙ ΦΩΝΕΣ. ΟΣΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΟΣΟΙ ΕΧΟΥΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΠΟΝΤΑΙ  ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΙΠΩΝ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ, ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ , ΒΑΣΙΚΟ ΤΙΛΟ ΣΠΟΥΔΟΝ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ. ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ????

Υ.Γ. ΜΑΛΙΣΤΑ ΤΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ ΒΟΛΟΥ - ΤΜΗΜΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΘΕ ΧΡΟΝΟ ΟΡΓΑΝΩΝΕΙ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 400 ΩΡΩΝ .
ΤΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΔΙΚΑ ΣΑΣ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: lavas στις Μάρτιος 24, 2010, 06:16:40 μμ
η εγκύκλιος που βγήκε σήμερα και ζητά να καταθέσουν τα χαρτιά τους οι δάσκαλοι ειδικής αγωγής αναφέρεται μόνο στους ΠΕ 71 ή και στη δευτεροβάθμια; Γιατί δε διευκρινίζει; Αναφέρει πάντως πως τα δικαιολογητικά είναι τα ίδια με τον Ιούνιο που τα έκαναν και οι 2 βαθμίδες

προφανως εχουν ελλειψεις
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sparos στις Μάρτιος 24, 2010, 08:23:47 μμ
η εγκύκλιος που βγήκε σήμερα και ζητά να καταθέσουν τα χαρτιά τους οι δάσκαλοι ειδικής αγωγής αναφέρεται μόνο στους ΠΕ 71 ή και στη δευτεροβάθμια; Γιατί δε διευκρινίζει; Αναφέρει πάντως πως τα δικαιολογητικά είναι τα ίδια με τον Ιούνιο που τα έκαναν και οι 2 βαθμίδες


αυτό αφορά μόνο την πρωτοβάθμια....

όσο για τα σεμινάρια δεν είναι όλα για πέταμα..προσωπικά παρακολουθώ΄αυτή τη στιγμή ένα και μου έχει βγει η πίστη για να γραψω τη δευτερη εργασία!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Ντινάκι στις Μάρτιος 24, 2010, 08:58:02 μμ
Μήπως γνωρίζετε εάν τα σεμινάρια ειδικής αγωγής στο Βόλο θα γίνουν και του χρόνου;Έχω ακούσει ότι όσοι τα έχουν κάνει τους πήραν όλους ως αναπληρωτές..επομένως αξίζει...ποια είναι η άποψή σας;;;;;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Ντινάκι στις Μάρτιος 24, 2010, 10:37:49 μμ
Τα σεμινάρια ειδικής αγωγής στο Βόλο θα γίνουν και του χρόνου...;;;Αξίζουν
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psira στις Μάρτιος 25, 2010, 07:21:31 πμ
Μήπως γνωρίζετε εάν τα σεμινάρια ειδικής αγωγής στο Βόλο θα γίνουν και του χρόνου;Έχω ακούσει ότι όσοι τα έχουν κάνει τους πήραν όλους ως αναπληρωτές..επομένως αξίζει...ποια είναι η άποψή σας;;;;;;
ανάλογα για ποιο κλάδο μιλάς. Είναι τοοοοοοοοόσοι πολλοί αυτοί που τα έχουν παρακολουθήσει...
άλλωστε η χριστοφιλοπούλου είπε πως θα καταργηθούν
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Μάρτιος 25, 2010, 10:54:13 μμ
Οτι θα καταργηθούν είναι βέβαιο. Ρώτησα στο Υπουγείο (στην Ε.Α). Λογικά αυτά που τελειώνουν τον Μαίο-Ιούνιο είναι τα τελευταία. Όπως και να έχει απο την επόμενη χρονιά δεν θα αναγνωρίζονται...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Ντινάκι στις Μάρτιος 25, 2010, 11:02:55 μμ
Γνωρίζει κανείς αν υπάρχουν γίνονται άλλα σεμινάρια τέτοιου τύπου;;;;Διότι δεν πρόλαβα να κάνω αυτά της ειδικής αγωγής..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Μάρτιος 30, 2010, 01:05:41 μμ
αντι να ζηταμε να συνεχισουν και να ειναι δωρεαν ζητατε να καταργηθουν?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mokrina στις Απρίλιος 04, 2010, 05:11:00 μμ
Ειναι αληθεια οτι το Σεπτέμβριο το υπουργειο θα κανει προσληψεις μονιμων εκπαιδευτικων για την ειδικη αγωγη; Θα παρει μονο για την πρωτοβαθμια και τι θα γινει με τις προσληψεις εκπαιδευτικων ειδικης αγωγης στη δευτερβαθμια που δεν υπαρχει αυτη τη στιγμη βασικο πτυχιο; Απο ποιους πινακες θα διορισει;

Στη σελ:dmaked.pde.sch.gr/ η περιφερειακη δ/ντρια εκπαιδευσης δηλωνει οτι θα γινουν προσληψεις μονιμου εκπαιδευτικου προσωπικου στην ειδικη αγωγη. Αναφερει (στο 4,50''λεπτο)οτι ο μονος ΑΣΕΠ που θα λειτουργησει στο χωρο της εκπαιδευσης θα ειναι αυτος για τις προσληψεις της ειδικης αγωγης.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Απρίλιος 27, 2010, 02:58:57 μμ
Επειδή πολύ δεν το είδαν, το νέο πολυνομοσχέδιο μιλάει και για τα σεμινάρια 400 ωρών στην ειδική αγωγή

Σε γενικές γραμμές ΙΣΧΥΟΥΝ μέχρι την ολοκλήρωση του πρώτου και του επόμενου ΑΣΕΠ για την πλήρωση θέσεων στην ειδική αγωγή, ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΑΠΟΚΤΗΘΕΙ ΤΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΕΩΣ ΤΙΣ 31-8-2010

μετά δεν θα ισχύει ως προσόν ΟΥΤΕ για τους μόνιμους ΟΥΤΕ για τους αναπληρωτές/ωρομισθίους

φυσικά το νομοσχέδιο δεν μιλάει για πίνακα αναπληρωτών στην ειδική αγωγή (εκτός και αν δεν το είδα) οπότε προφανώς θα ισχύουν τα προ πολυνομοσχεδίου ισχύοντα (δηλαδή ο Ν3699/2008) εκτός και αν βγάλουν συμπληρωματική.

ακολουθεί το επίμαχο άρθρο


Άρθρο 47
Λοιπές διατάξεις
..............
5. Στο ν. 3699/2008 (Α΄ 199) καταργούνται:
α) στο άρθρο 20, η περίπτωση δ της  παραγράφου 1.1, η περίπτωση δ της παραγράφου 1.2, η περίπτωση γ της παραγράφου 1.3, η περίπτωση δ της παραγράφου 1.4, η περίπτωση δ της παραγράφου 2.2 και η περίπτωση γ της παραγράφου 3, β) η περίπτωση ζ της παραγράφου 1 του άρθρου 21 και γ) η περίπτωση β της παραγράφου 1 του άρθρου 22.  Τα ειδικά τυπικά προσόντα που προβλέπονται στις διατάξεις που καταργούνται με τo προηγούμενο εδάφιο εξακολουθούν να ισχύουν μέχρι την ολοκλήρωση του πρώτου και του επόμενου διαγωνισμού του Α.Σ.Ε.Π. για την πλήρωση θέσεων στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση, εφόσον τα σχετικά πιστοποιητικά παρακολούθησης ετήσιων σεμιναρίων αποκτήθηκαν έως τις 31-8-2010.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: thouvou στις Απρίλιος 27, 2010, 03:14:08 μμ
Ευχαριστούμε πολύ για τη γνωστοποίηση, γιατι κι εγώ διάβασα ακριβώς αυτό το χωρίο και κατάλαβα πως είναι απόλυτα σαφές. Πολλοί βέβαια το πέρασαν στα γρήγορα και διατηρούν τις αμφιβολίες τους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Απρίλιος 27, 2010, 04:26:43 μμ

Υπάρχει μεγάλο θέμα με τους συναδέλφους είτε μόνιμους είτε αδιόριστους που ξεκίνησαν τα σεμινάρια πρόσφατα, δεν θα προλάβουν να το έχουν αποκτήσει πριν από 31-8-2010, αν ψηφιστεί ως έχει θα πάνε χαμένα αρκετά χρήματα τους, μήπως καλό είναι να μιλήσουν με τα πανεπιστήμια ? μήπως και γλιτώσουν καμία δόση ?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mitsy στις Απρίλιος 27, 2010, 05:56:41 μμ
Επειδή πολύ δεν το είδαν, το νέο πολυνομοσχέδιο μιλάει και για τα σεμινάρια 400 ωρών στην ειδική αγωγή

Σε γενικές γραμμές ΙΣΧΥΟΥΝ μέχρι την ολοκλήρωση του πρώτου και του επόμενου ΑΣΕΠ για την πλήρωση θέσεων στην ειδική αγωγή, ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΑΠΟΚΤΗΘΕΙ ΤΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΕΩΣ ΤΙΣ 31-8-2010

μετά δεν θα ισχύει ως προσόν ΟΥΤΕ για τους μόνιμους ΟΥΤΕ για τους αναπληρωτές/ωρομισθίους

φυσικά το νομοσχέδιο δεν μιλάει για πίνακα αναπληρωτών στην ειδική αγωγή (εκτός και αν δεν το είδα) οπότε προφανώς θα ισχύουν τα προ πολυνομοσχεδίου ισχύοντα (δηλαδή ο Ν3699/2008) εκτός και αν βγάλουν συμπληρωματική.

ακολουθεί το επίμαχο άρθρο


Άρθρο 47
Λοιπές διατάξεις
..............
5. Στο ν. 3699/2008 (Α΄ 199) καταργούνται:
α) στο άρθρο 20, η περίπτωση δ της  παραγράφου 1.1, η περίπτωση δ της παραγράφου 1.2, η περίπτωση γ της παραγράφου 1.3, η περίπτωση δ της παραγράφου 1.4, η περίπτωση δ της παραγράφου 2.2 και η περίπτωση γ της παραγράφου 3, β) η περίπτωση ζ της παραγράφου 1 του άρθρου 21 και γ) η περίπτωση β της παραγράφου 1 του άρθρου 22.  Τα ειδικά τυπικά προσόντα που προβλέπονται στις διατάξεις που καταργούνται με τo προηγούμενο εδάφιο εξακολουθούν να ισχύουν μέχρι την ολοκλήρωση του πρώτου και του επόμενου διαγωνισμού του Α.Σ.Ε.Π. για την πλήρωση θέσεων στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση, εφόσον τα σχετικά πιστοποιητικά παρακολούθησης ετήσιων σεμιναρίων αποκτήθηκαν έως τις 31-8-2010.




και πότε περιμένουν να καταθέσουν τη συμπληρωματική για την ειδική αγωγή;;
στο νέο νομοσχέδιο αναφέρεται στους νηπιαγωγούς και δασκάλους ειδικής αγωγής
τί γίνεται με τις άλλες ειδικότητες ειδικής αγωγής(ΠΕ2, ΠΕ3.....);;;
να περιμένουμε συμπληρωματική;
αν ισχύσει ο νόμος του '08 γιατι δεν το διευκρινίζει;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: draminos. στις Απρίλιος 28, 2010, 12:12:17 πμ
Οι νομοι που ψηφιζονται δεν χρειαζεται να αναφερουν τους αλλους που ισχυουν Μονπο οταν αλλαζουν ή καταργουν διαταξεις τους το αναφερουν Εννοειται πως μεχρι νεωτερας στην ειδικη αγωγη δεν αλλαζει τιποτα Μεχρι νεωτερας το τονιζω
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tttzzz στις Απρίλιος 28, 2010, 12:22:21 πμ
Μέχρι νεωτέρας βεβαίως -βεβαίως  :P
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gogona στις Απρίλιος 28, 2010, 10:53:59 πμ
Παιδιά θα περιμένουμε την εγκύκλιο-δώρο έκπληξη τον Ιούνιο!!! :-\ :-\ εκεί θα δούμε τους ειδικούς όρους...θυμάστε τα περσινά με την προυπηρεσία!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: An_na στις Απρίλιος 28, 2010, 07:26:20 μμ
Η Διαμαντοπούλου δήλωσε ότι η εγκύκλιος για τους αναπληρωτές θα βγει 1 - 15 Ιουλίου.Αντε να δούμε τι θα δούμε εκεί.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tttzzz στις Απρίλιος 28, 2010, 07:33:27 μμ
πού το είπε αυτό; Πάλι με χάπια για το στομάχι θα το βγάλουμε το καλοκαίρι..Αν και εγώ τα άρχισα από τώρα  :P
Οι εκπλήξεις της τελευταίας εγκυκλιου δε μου αρεσαν καθόλου εκπίζω να μην έχουμε κι αλλες δυσάρεστες φέτος..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Απρίλιος 28, 2010, 09:56:12 μμ
Για εμένα το θέμα δεν είναι τι θα λέει η εγκύκλιος
το σημαντικό θέμα είναι πόσους θα προσλάβει....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mitsy στις Απρίλιος 28, 2010, 10:04:34 μμ
Οι νομοι που ψηφιζονται δεν χρειαζεται να αναφερουν τους αλλους που ισχυουν Μονπο οταν αλλαζουν ή καταργουν διαταξεις τους το αναφερουν Εννοειται πως μεχρι νεωτερας στην ειδικη αγωγη δεν αλλαζει τιποτα Μεχρι νεωτερας το τονιζω

πόθεν πηγάζει αυτή η πληροφορία;;
δηλαδή tttzz κακώς που ανησυχούμε βρε!
η κυρία έχει τη διάθεση: 1. να διατηρήσει το νόμο περί ειδικής αγωγής
                                  2. να μεριμνήσει ειδικά για εμάς!
πραγματικά ΕΙΔΙΚΗ αντιμετώπιση!  ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tttzzz στις Απρίλιος 28, 2010, 10:11:07 μμ
Για εμένα το θέμα δεν είναι τι θα λέει η εγκύκλιος
το σημαντικό θέμα είναι πόσους θα προσλάβει....

καλά αυτό θα αργήσουμε πολύ να το μάθουμε..μάλλον όταν έρθει ο καιρός των προσλήψεων..


mitsy άσε να ανησυχώ εγώ και κράτα εσύ το ρόλο της αιδιόδοξης για να διατηρείται η ισορροπία..  :P
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mitsy στις Απρίλιος 28, 2010, 10:14:08 μμ
Για εμένα το θέμα δεν είναι τι θα λέει η εγκύκλιος
το σημαντικό θέμα είναι πόσους θα προσλάβει....

καλά αυτό θα αργήσουμε πολύ να το μάθουμε..μάλλον όταν έρθει ο καιρός των προσλήψεων..


mitsy άσε να ανησυχώ εγώ και κράτα εσύ το ρόλο της αιδιόδοξης για να διατηρείται η ισορροπία..  :P

τι να κάνω!
ένα χελιδόνι δεν φέρνει την άνοιξη!
δύο;
τρία;
...
...
...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: An_na στις Απρίλιος 29, 2010, 09:49:42 μμ
Προφανώς θα πει κατί συγκεκριμένο το επόμενο διαστημα. Δεν μπορεί να το αφήσει να αιωρείται. Τώρα αν θα είναι καλό η κακό αυτό δυστυχώς δεν το ξέρει κανείς. Πάντως στο αρχικό σχέδιο νόμου είχε πει για αυξημένες ανάγκες στην ειδική αγωγή. Υπομονη.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannios στις Ιούνιος 19, 2010, 12:33:38 πμ
Εγώ έτυχε να μην έχω την οικονομική δυνατότητα να στάξω 2.000, 3.000 δεν ξέρω και εγώ πόσα είναι στα σεμινάρια ειδικής αγωγής. Το Υπουργείο τα καταργεί μεν, αλλά πάλι θα τα υπολογίζει για τους κλάδους δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέχρι το πρώτο και τον επόμενο διαγωνισμό ΑΣΕΠ ειδική αγωγής που θα διεξαχθεί. Ο πρώτος θα διεξαχθεί φέτος κατά την διάρκεια του σχολικού έτους 2010-2011, ο επόμενος ίσως μετά από 2 χρόνια δηλαδή το 2013.

Με λίγα λόγια θα ισχύουν τα σεμινάρια και για πρόσληψη για 3 χρόνια ακόμα. Κατάργηση μόνο "θεωρητικά" και όχι και στην πράξη

Έλεος γιατί να παίρνουν μόρια για 3 και βάλε χρόνια ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΗΓΟΥΝΤΑΙ από σήμερα αυτοί που τα έσταξαν για ένα σεμινάριο και όλοι οι άλλοι ΝΑ ΜΗΝ ΕΧΟΥΝ ΚΑΝ ΤΗΝ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΝΑ ΤΑ ΣΤΑΞΟΥΝ ΜΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΓΗΘΗΚΑΝ

Το θέμα το έχω θέσει υπόψιν του Συνηγόρου του Πολίτη για κατάφωρη αδικία και για μη ίση μεταχείριση πολιτών απέναντι στις εργασιακές ευκαιρίες στον κλάδο της ειδικής αγωγής, διακριση η οποία φτάνει στα όρια του εμπαιγμού αφού μεν καταργούνται τα σεμινάρια, αλλά θα ισχύουν ακόμα για τουλάχιστον 3 χρόνια
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sixtir στις Ιούνιος 19, 2010, 12:42:48 πμ
Ενώ στην γενική αγωγή δεν υπάρχει καμμιά αδικία........... στην ειδική αγωγή σε πείραξε που δεν έχεις και τα προσόντα! ::)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannios στις Ιούνιος 19, 2010, 12:48:59 πμ
Αν θεωρείς τα σεμινάρια που έκανες προσόν, φαίνεται πόσο ξέρεις από ειδική αγωγή. Αλλό να μπεις με εξτάσεις κάπου, άλλο να μπεις σε μεταπτυχιακά ειδικής αγωγής που θα εξετάζεσαι σε μαθήματα και θα παρουσιάσεις διατριβή και άλλο ΝΑ ΤΑ ΣΤΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΕΙΣ ΕΝΑ ΧΑΡΤΙ ΣΤΑ ΣΙΓΟΥΡΑ ΕΠΕΙΔΗ ΤΥΓΧΑΙΝΕΙ ΝΑ ΤΑ ΕΧΕΙΣ ή τα έχει ο μπαμπάς και η μαμά.


ΔΥΟ ΕΙΝΑΙ οι μεγαλύτερες αδικίες: αυτό με τα σεμινάρια και η βαθμολογική βάση στο ΑΣΕΠ των 24μηνιτών και βάλε ΧΩΡΙΣ ΚΑΝ ΝΑ ΤΟ ΔΙΚΑΙΟΥΝΤΑΙ.

Που ακούστηκε στην ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΛΗ ΝΑ ΠΑΙΡΝΕΙΣ ΒΑΣΗ ΣΕ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΓΡΑΠΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ, ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΠΑΤΑΣ ΚΑΘΟΛΟΥ !!!!!!!!!!!!!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sixtir στις Ιούνιος 19, 2010, 12:55:45 πμ
Μα φίλε μου δεν διαφωνώ για τις αδικίες αλλά νομίζω στοχεύεις στην μικρότερη και σε έναν τομέα που αφορά λίγους! τόσα χρόνια στην γενική αγωγή γίνεται το πάρτυ και κάποιοι σαν και εμένα και μάλλον και εσένα πάμε με τον σταυρό στο χέρι και είμαστε όλο στο παρατρίχα! τέλοσπάντων, καλή τύχη!

και όσο για τα μεταπτυχιακά( αξιοκρατικός ο τρόπος που μπαίνεις :-X) εννοείται οτι πρηγούνται των σεμιναρίων. αφού απορροφηθούν αυτοί έπονται οι σεμιναριούχοι( πλούσιοι κατά εσένα)! δείτε και άλλα θέματα που έχουν ανοιχτεί είναι εμφανές οτι δεν υπάρχει σύγκριση σεμιναρίων και μεταπτυχιακών. κάθε φορά τα ίδια λέμε....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannios στις Ιούνιος 19, 2010, 01:02:25 πμ
Σε πληροφορώ ότι από εδώ και πέρα η ειδική αγωγή θα έχει όλο και μεγαλύτερη ζήτηση από υποψήφιους, μιας και στις λίστες αναπληρωτών δεν συνοστίζονται χιλιάδες των χιλιάδων, αλλά πολύ λιγότεροι.

Η αδικία είναι η εξής: η μη δυνατότητα ένταξης και ο αποκλεισμός από την ειδική αγωγή νέων που πήραν ένα πτυχίο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, μιας και σε master ειδικής αγωγής στην Ελλάδα  δεν μπορούν να μπουν (ίσως μπορούν στο εξωτερικό) και σεμινάρια 400 ωρών δεν μπορούν να κάνουν. Σε αντίθεση με αυτούς που τα έσταξαν και θα προηγούνται τελείως αντισυνταγματικά και άνισα, ΠΑΡΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΙΣΗ. Αυτό είναι το πιο παράλογο, άντε να μην καταργούνταν, θα έλεγες ότι υπάρχει άνιση μεταχείριση πολιτών και διάκριση των καλύτερων με βάση την οικονομική δυνατότητα και μόνο. Τα σεμινάρια καταργήθηκαν γι ααυτό το λόγο, και Η ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΕΠΙΦΕΡΙΕΙ ΜΕΓΑΛΥΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΝΙΣΕΣ ΜΕΤΑΧΕΙΡΙΣΕΙΣ. Τωρα πλεον δεν έχεις καν την δυνατότητα να μπεις σε λίστα αν δεν τα έχεις, μα και να θες να τα έχεις ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΣ!!!!!! Που ακούστηκε αυτό:;;

Στο θέμα ελπίζω να επέμβει ο Συνήγορος, γιατί τίθεται θέμα αντισυνταγματικότητας
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sixtir στις Ιούνιος 19, 2010, 01:06:29 πμ
εσύ τι προτείνεις? ποιος πρέπει να μπεί αφου εξανληθούν οι μεταπτυχιακοί?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannios στις Ιούνιος 19, 2010, 01:20:52 πμ
Όσοι από τους κλάδους της δευτεροβάμιας εκπαίδευσης έχουν μεταπτυχικο ειδικής αγωγής (υποθέτω είναι πολύ λίγοι έως ελάχιστοι) και όσοι έχουν διδακτορικό (υποθέτω ελαχιστότατοι) καλώς να προηγούνται. Μετά από αυτούς θα έπρεπε να έπονται όλοι οι άλλοι που δεν έχουν καμία εξειδίκευση στην ειδική αγωγή λαμβάνοντας υπόψιν βαθμό πτυχίου έτος κτήσης και προϋπηρεσία.  

Εγώ δεν καταλαβαίνω το εξής: αφού τα καταργεί δεν δίνει δυνατότητα σε νέους πτυχιούχους που έχουν πτυχια δευτεροβαθμιας εκπαιδευσης να εξειδικευτούν στην ειδική αγωγή πέρα μέσω μεταπτυχιακών. Τα μεταπτυχιακά δεν δέχονται όμως παρά δασκάλους, σεμινάρια και πιστοποιητικά ειδικής αγωγής παραπλήσια με τα πιστοποιητικά παιδαγωγικής κατάρτισης απαγορευονται και δεν ορίζονται πουθενά στο νέο νόμο, άρα: ΔΕΝ ΔΙΝΕΙ Ο ΝΟΜΟΣ ΤΗΝ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΣΕ ΕΝΑΝ ΝΑ ΕΞΕΙΔΚΕΥΤΕΙ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, λειτουργώντας όμως μεροληπτικά εις αξίαν αυτών που έβαλαν χρήματα και πήραν ένα σεμινάριο χωρίς να κουραστούν.

Κανονικά θα έπρεπε να γίνει ένας διαγωνισμός ΑΣΕΠ για όλους τους κλάδους ειδικής αγωγής και αυτοί που συγκεντρώσουν βαθμολογία, η βαθμολογία να αποτελεί κριτήριο μαζί με τα master και διδακτορικά.

Αυτό θα μπορούσε το Υπουργείο να το κάνει άμεσα με το φετεινό διαγωνισμό ΑΣΕΠ, έτσι ώστε από του χρόνου τουλάχιστον να μετράει η βαθμολογία ΑΣΕΠ. Αλλά δεν το κάνει, εξυπηρετόντας μικροπολιτικές σκοπιμότητες, προφανώς κάποια ανήψια και ξαδερφια του Υπουργείου έχουν παρακολουθησει τα σεμινάρια.
Ας μας εξηγήσει το Υπουργειο: ΕΧΕΙ ΣΚΟΠΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΑΥΤΗ ΤΗ ΔΙΑΤΑΞΗ ΝΑ ΔΩΣΕΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΕΙ TA EΠΟΜΕΝΑ ΧΡΟΝΙΑ ΜΟΝΟ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΗΤΑΝ ΤΥΧΕΡΟΙ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΝ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ, ΣΤΕΡΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΣΕ ΝΕΟΥΣ ΑΤΥΧΟΥΣ;

Το θέμα ΔΙΑΠΕΤΑΙ ΑΠΟ ΠΛΗΡΗ ΑΝΤΙΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ, άνιση διακριτική και μεροπληπτική μεταχείριση ατόμων που πήραν ένα σεμινάριο επειδή απλά και μόνο είχαν την οικονομική δυνατότητα.

ΑΝ ΔΕΝ ΕΠΕΜΒΕΙ ΑΜΕΣΑ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ ΚΑΙ Ο ΣΥΝΗΓΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ, θα αποτελεί ένα ακόμα ζοφερό σημάδι μη σεβασμού νέων πτυχιούχων
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Ιούνιος 19, 2010, 09:08:48 πμ
Όσοι από τους κλάδους της δευτεροβάμιας εκπαίδευσης έχουν μεταπτυχικο ειδικής αγωγής (υποθέτω είναι πολύ λίγοι έως ελάχιστοι) και όσοι έχουν διδακτορικό (υποθέτω ελαχιστότατοι) καλώς να προηγούνται. Μετά από αυτούς θα έπρεπε να έπονται όλοι οι άλλοι που δεν έχουν καμία εξειδίκευση στην ειδική αγωγή λαμβάνοντας υπόψιν βαθμό πτυχίου έτος κτήσης και προϋπηρεσία.  



Καταρχήν να πω ότι είμαι κατά των σεμινασρίων ΄λόγω του τρόπου που γίνονται.
Από την άλλη, δεν μπορεί ο βαθμός πτυχίου και το έτος κτήσης του να παρέχουν "εξειδίκευση" στην ειδική αγωγή. Η ΕΑ είναι ένα ιδιαίτερος κλάδος που θέλει ιδιαίτερς γνώσεις, ικανότητες και αντοχές. Δεν είναι όλοι κατάλληλοι, ακόμα και αν έχουν άριστα στο πτυχίο τους.
Δεν ξέρω πώς θα μπορούσαν να προσλαμβάνονται οι Β/βάθμιοι, ίσως με τη διοργάνωση νέων, σωστών σεμιναρίων (όχι εμπορικού τύπου, αλλά με εξετάσεις, με βιβλιογραφία, με υποχρεώσεις άλλες πέρα από την υπογραφή).Αλλά, για μένα, θα πρέπει όσοι μπαίνουν στην ΕΑ να είναι υποχρεωμένοι να μένουν για κάποια χρόνια (2,3,5, για πάντα;).Η ΕΑ δεν θα πρέπει να είναι το σκαλοπάτι για τη γενική. Δεν θα πρέπει να είναι χώρος πειραματισμών, αλλά χώρος όπου πηγίνουν πραγματικά αυτοί που το θέλουν. Αν ισχύσει η υποχρεωτική παραμονή, τότε να δούμε πόσι θα μείνουν και πόσοι από τις λίστες θα την κάνουν με ελαφρά!
Αυτά από μένα, και από την εμπειρία μου στο χώρο (έχω γνωρίζει πολλούς β/βάθμιους, με διάφορα προσόντα και μπορώ να κάνω συγκρίσεις για τις γνώσεις, τις ικανότητες, τις ευελιξίες)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kellykou στις Ιούνιος 19, 2010, 04:06:03 μμ
Συμφωνω απολυτα με την emmaki. Οταν θα σταματησει η ειδικη αγωγη να αποτελει σκαλοπατι της γενικής και απορροφηθουν ατομα εξειδικευμενα με διαθεση να προσφερουν για ολη την υπολοιπη επαγγελματικη τους διαδρομη τοτε μονο θα δει η ειδικη αγωγη μια ασπρη μερα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Φυσικός στις Ιούνιος 19, 2010, 04:38:50 μμ
Εγώ έτυχε να μην έχω την οικονομική δυνατότητα να στάξω 2.000, 3.000 δεν ξέρω και εγώ πόσα είναι στα σεμινάρια ειδικής αγωγής. Το Υπουργείο τα καταργεί μεν, αλλά πάλι θα τα υπολογίζει για τους κλάδους δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέχρι το πρώτο και τον επόμενο διαγωνισμό ΑΣΕΠ ειδική αγωγής που θα διεξαχθεί. Ο πρώτος θα διεξαχθεί φέτος κατά την διάρκεια του σχολικού έτους 2010-2011, ο επόμενος ίσως μετά από 2 χρόνια δηλαδή το 2013.

Με λίγα λόγια θα ισχύουν τα σεμινάρια και για πρόσληψη για 3 χρόνια ακόμα. Κατάργηση μόνο "θεωρητικά" και όχι και στην πράξη

Έλεος γιατί να παίρνουν μόρια για 3 και βάλε χρόνια ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΗΓΟΥΝΤΑΙ από σήμερα αυτοί που τα έσταξαν για ένα σεμινάριο και όλοι οι άλλοι ΝΑ ΜΗΝ ΕΧΟΥΝ ΚΑΝ ΤΗΝ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΝΑ ΤΑ ΣΤΑΞΟΥΝ ΜΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΓΗΘΗΚΑΝ

Το θέμα το έχω θέσει υπόψιν του Συνηγόρου του Πολίτη για κατάφωρη αδικία και για μη ίση μεταχείριση πολιτών απέναντι στις εργασιακές ευκαιρίες στον κλάδο της ειδικής αγωγής, διακριση η οποία φτάνει στα όρια του εμπαιγμού αφού μεν καταργούνται τα σεμινάρια, αλλά θα ισχύουν ακόμα για τουλάχιστον 3 χρόνια


Τα μεταπτυχιακά ειδικής αγωγής κοστίζουν πολυ περισσότερο απο 2000 και 3000. Στην Αγγλία που έχουν παει και οι περισσότεροι αφού εκεί μόνο το χρήμα μετράει κοστίζουν (δίδακτρα μαζί με το κόστος ζωής) γύρω στις 18000. Άρα δεν νομίζω ότι υπάρχει σύγκριση απο οικονομικής πλευράς. Ξέρω πολύ κόσμο που ήθελε να κάνει μεταπτυχιακό αλλά δεν μπόρεσε λόγω του υψηλού αυτού κόστους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: lg στις Ιούνιος 19, 2010, 04:51:41 μμ
Αν θεωρείς τα σεμινάρια που έκανες προσόν, φαίνεται πόσο ξέρεις από ειδική αγωγή. Αλλό να μπεις με εξτάσεις κάπου, άλλο να μπεις σε μεταπτυχιακά ειδικής αγωγής που θα εξετάζεσαι σε μαθήματα και θα παρουσιάσεις διατριβή και άλλο ΝΑ ΤΑ ΣΤΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΕΙΣ ΕΝΑ ΧΑΡΤΙ ΣΤΑ ΣΙΓΟΥΡΑ ΕΠΕΙΔΗ ΤΥΓΧΑΙΝΕΙ ΝΑ ΤΑ ΕΧΕΙΣ ή τα έχει ο μπαμπάς και η μαμά.


ΔΥΟ ΕΙΝΑΙ οι μεγαλύτερες αδικίες: αυτό με τα σεμινάρια και η βαθμολογική βάση στο ΑΣΕΠ των 24μηνιτών και βάλε ΧΩΡΙΣ ΚΑΝ ΝΑ ΤΟ ΔΙΚΑΙΟΥΝΤΑΙ.

Που ακούστηκε στην ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΛΗ ΝΑ ΠΑΙΡΝΕΙΣ ΒΑΣΗ ΣΕ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΓΡΑΠΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ, ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΠΑΤΑΣ ΚΑΘΟΛΟΥ !!!!!!!!!!!!!!!!
Χαλάρωσε λίγο και ακου....
Κάποιος με 24 μήνες μπαίνει στον πίνακα με βαθμό 50. Αν βάλεις και την προσαύξηση των 24 μηνών φτάνει στα 53,6!
Εγώ κι εσύ που δεν έχουμε 24 μήνες μπαίνουμε στον πίνακα πιάνοντας την βάση με 55. Άρα πάλι από πάνω είμαστε.
Σκέψου όμως στη Δ/θμια για να έχεις 24 μήνες καθαρή εργάζεσαι 6-7 χρόνια με ωρομισθία που σημαίνει δεν είναι όλοι γαλάζια παιδιά. Κάποιοι ξεκίνησαν ΠΔΣ και επί ΠΑΣΟΚ, πριν το 2004...και κάποιοι δεν είχαν μέσο και έτρεχαν στο κάθε χωριό χιλιόμετρα μακριά.
Καλό είναι να μην τα ισοπεδώνουμε όλα...Και για τους 24μηνίτες εμπαιγμός και κοροιδία είναι...
Και αφού το τραβάς μακριά, δεν είναι αδικία η άριστη γνώση ξένης γλώσσας να δίνει 2 μόρια και το μεταπτυχιακό πάλι 2 μόρια προσαύξηση??Αυτό το έθεσες στο συνήγορο του πολίτη?
Γι' αυτό λοιπόν καλό είναι να μην τα βλέπουμε όπως μας συμφέρει τα πράγματα.
Σίγουρα κάποιοι ευνοούνται αλλά να ξέρεις οτι οι περισσότεροι θίγονται...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: cris.drm στις Ιούνιος 20, 2010, 09:47:55 πμ
Αδικια δεν ειναι που τα αναγνωριζει μονο για την δευτεροβαθμια και οχι για την πρωτοβαθμια(νηπιαγωγοι)??? Κι εμεις τα "σταξαμε" τα 3.400, χωρις να ειμαστε πλουσιοι...και δεν μας τα αναγνωριζει καθολου...Ενω το ιδιο σεμιναριο το θεωρει καταλληλο για τους εκπαιδευτικους δευτεροβαθμιας και για τους διορισμενους (καθως μπορουν να παρουν αποσπαση στην ειδικη αγωγη με αυτο το σεμιναριο)...
Θα μου πειτε "μα βγαινουν νηπιαγωγοι ειδικης αγωγης απο το πανεπιστημιο του Βολου"... Συμφωνω, μα οταν το 2008 εβγαζαν νομο, δεν το γνωριζαν??? Αραγε γνωριζουν οτι τοσα χρονια εχουν βγει απο το  πανεπιστημιο του Βολου μονο 15 νηπιαγωγοι ειδικης αγωγης και οτι δεν επαρκουν για να καλυψουν τις αναγκες???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Ιούνιος 20, 2010, 10:15:44 πμ
Νηπιαγωγοι που εχουν δικαιωμα να δουλεψουν σε ΤΕ κτλ. βγαινουν και απο το Αριστοτελειο κατι που δεν ακουγεται απο πουθενα..Μπορουν αυτοι που εχουν ακολουθησει τον τομεα "ψυχολογια-ειδικη αγωγη".Αν ψαξετε σε παλιες εγκυκλιους επιτρεποταν να κανουν τα χαρτια τους και χωρις σεμιναριο.Καποια στιγμη θεωρησαν οτι δεν εχουν τα προσοντα (για πρακτικες και παρεμβασεις σε παιδια με εεα και πτυχιακες επισης κανοντας παρεμβαση κρινουν οτι υπαρχουν αυτα τα προσοντα...υποκριτες!).Το γιατι οποιος το ψαξει λιγο το γνωριζει...καλη επιτυχια σε ολους!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Ιούνιος 20, 2010, 10:48:48 πμ
Νηπιαγωγοι που εχουν δικαιωμα να δουλεψουν σε ΤΕ κτλ. βγαινουν και απο το Αριστοτελειο κατι που δεν ακουγεται απο πουθενα..Μπορουν αυτοι που εχουν ακολουθησει τον τομεα "ψυχολογια-ειδικη αγωγη".Αν ψαξετε σε παλιες εγκυκλιους επιτρεποταν να κανουν τα χαρτια τους και χωρις σεμιναριο.Καποια στιγμη θεωρησαν οτι δεν εχουν τα προσοντα (για πρακτικες και παρεμβασεις σε παιδια με εεα και πτυχιακες επισης κανοντας παρεμβαση κρινουν οτι υπαρχουν αυτα τα προσοντα...υποκριτες!).Το γιατι οποιος το ψαξει λιγο το γνωριζει...καλη επιτυχια σε ολους!

Η κατεύθυνση ειδικής αγωγής του Αριστοτελέιου, δεν θεωρείται προσόν για διορισμό στην ΕΑ.
Παλία μπορούσαν να κάνουν τα χαρτιά τους, αλλά πλέον όχι. Όσοι πρόλαβαν και δούλεψαν 1-2 χρόνια ως αναπληρωτές, συνεχίζουν τώρα ως έχοντες προϋπηρεσία και όχι ώς έχοντες ειδικότητα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Άνναxxx στις Ιούνιος 20, 2010, 01:01:00 μμ
Παλια γιατι μπορουσαν?τα ιδια μαθηματα και περισσοτερα εχουν τωρα απο οτι παλαιοτερα.Τα πραγματα ειναι απλα.Οποιος εχει τα κονε προωθει το "τμημα του".Αυτο που λες emmaki με το οσοι προλαβαν δουλεψαν δεν ισχυει.Υπαρχουν ατομα που δουλευουν αφου πηραν το πτυχιο προπερσι και κανανε φυσικα ΚΑΙ το σεμιναριο!
Το τι θεωρειτε προσον για την ΕΑ ποιος το κρινει?οτι γουσταρουν κανουνε.Και του Μακεδονια κατευθυνση ειναι και δεν θεωρουσαν παλια οτι εχουν τα προσοντα.Τρεξανε στα δικαστηρια και τωρα γινεται χαμος.Τεσπα ειναι τεραστια αυτη η συζητηση και δεν βγαζει πουθενα...ο καθενας απο οπου και αν βγαινει ας κοιταξει να προσφερει το καλυτερο στα παιδια με εεα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Ιούνιος 20, 2010, 01:16:48 μμ
Αδικια δεν ειναι που τα αναγνωριζει μονο για την δευτεροβαθμια και οχι για την πρωτοβαθμια(νηπιαγωγοι)??? Κι εμεις τα "σταξαμε" τα 3.400, χωρις να ειμαστε πλουσιοι...και δεν μας τα αναγνωριζει καθολου...Ενω το ιδιο σεμιναριο το θεωρει καταλληλο για τους εκπαιδευτικους δευτεροβαθμιας και για τους διορισμενους (καθως μπορουν να παρουν αποσπαση στην ειδικη αγωγη με αυτο το σεμιναριο)...
Θα μου πειτε "μα βγαινουν νηπιαγωγοι ειδικης αγωγης απο το πανεπιστημιο του Βολου"... Συμφωνω, μα οταν το 2008 εβγαζαν νομο, δεν το γνωριζαν??? Αραγε γνωριζουν οτι τοσα χρονια εχουν βγει απο το  πανεπιστημιο του Βολου μονο 15 νηπιαγωγοι ειδικης αγωγης και οτι δεν επαρκουν για να καλυψουν τις αναγκες???
Έχεις δίκιο ότι δεν θα αρκούν οι απόφοιτοι νηπιαγωγοί του Βόλου,αλλά τα κατάργησε και για τους ΠΕ60; Εγώ ήξερα πως τα κατάργησε για τους ΠΕ61 μόνο...για τους απλούς νηπιαγωγούς ίσως συνεχίσουν να ισχύουν λόγω έλλειψης ατόμων όπως λες...!! Από κει και πέρα μην ξεχνάς πως υπάρχει και η Μαράσλειος για την πρωτοβάθμια για εξειδίκευση...ενώ για την Β'θμια δεν υπάρχει αυτή η διέξοδος!
Όσο για την αδικία και το δίκαιο της υπόθεσης...δεν έχετε άδικο οι περισσότεροι,παρόλο που το έκανα το σεμινάριο και δουλεύω τώρα,αλλά εγώ φρόντισα να περάσω και στον ΑΣΕΠ...ποτέ δεν κρεμάστηκα από ένα σεμινάριο γιατί ακριβώς ήξερα πως η ισχύ του μπορεί να κινδυνέψει...!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: PHYSCIENCE στις Ιούνιος 20, 2010, 01:42:14 μμ
GIANNI........πιστεύεις ότι δεν δουλεύεις στην ειδική αγωγή επειδή είσαι αδικημένος?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: cris.drm στις Ιούνιος 20, 2010, 01:51:08 μμ
Φυσικα και δεν κρεμαστηκα στο σεμιναριο... Στον ασεπ εγραψα 80%, αλλα δεν ηταν αρκετο ουτε καν για αναπληρωτρια...
Διαβαζοντας τα πρακτικα της Βουλης οταν ψηφιζαν το νομοσχεδιο (σε τετοιο σημειο εχω φτασει) διαπιστωσα τον τροπο με τον οποιο βγαινουν οι νομοι..
Θα το περιγραψω με απλα λογια...
-Διαμαντοπουλου.. "τα σεμιναρια 400 ωρων καταργουνται, γιατι......"
-Βουλευτης (δεν θυμαμαι ποιος).. "κυρια υπουργε γιατι να καταργηθουν για την δευτεροβαθμια,,εφοσον δεν υπαρχουν αντιστοιχα πανεπιστημια. Να καταργηθουν μονο για την πρωτοβαθμια.."
- Διαμαντοπουλου.. Εχετε δικιο κυριε..., θα το λαβω υποψη μου...
<<<Δεν ξερουν τι τους γινεται>>>
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Ιούνιος 20, 2010, 01:59:20 μμ
Φυσικα και δεν κρεμαστηκα στο σεμιναριο... Στον ασεπ εγραψα 80%, αλλα δεν ηταν αρκετο ουτε καν για αναπληρωτρια...
Διαβαζοντας τα πρακτικα της Βουλης οταν ψηφιζαν το νομοσχεδιο (σε τετοιο σημειο εχω φτασει) διαπιστωσα τον τροπο με τον οποιο βγαινουν οι νομοι..
Θα το περιγραψω με απλα λογια...
-Διαμαντοπουλου.. "τα σεμιναρια 400 ωρων καταργουνται, γιατι......"
-Βουλευτης (δεν θυμαμαι ποιος).. "κυρια υπουργε γιατι να καταργηθουν για την δευτεροβαθμια,,εφοσον δεν υπαρχουν αντιστοιχα πανεπιστημια. Να καταργηθουν μονο για την πρωτοβαθμια.."
- Διαμαντοπουλου.. Εχετε δικιο κυριε..., θα το λαβω υποψη μου...
<<<Δεν ξερουν τι τους γινεται>>>
Δεν απεύθύνθηκα σε σένα προσωπικά για τον ΑΣΕΠ...γενικά το είπα πάνω στο θέμα.
Πάντως περίμενε κατά τη γνώμη μου να βγει η εγκύκλιος...εγώ κατάλαβα από όσα ανακοίνωνε και το alfavita πως καταργούνται για τους απόφοιτους του Βόλου γιατί εκεί όντως ήταν αδικία να είναι κριτήριο κατάταξης το σεμινάριο! Δήλαδή αυτό που ανακοινώθηκε έλεγε "κατάργηση των σεμιναρίων για τους ΠΕ61 και ΠΕ71" Οπότε για τους ΠΕ60 μπορεί να συνεχίσουν να ισχύουν λόγω έλλειψης ατόμων όπως λες!
Όσο για τους ηλίθιους στο Υπουργείο...την τύφλα τους δεν ξέρουν από εκπαίδευση...στην πορεία τα μαθαίνει όλα η κυρία και σε μια νύχτα μέσα αποφασίζει γι αυτά που έμαθε την προηγούμενη μέρα...!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mim στις Ιούνιος 20, 2010, 02:41:39 μμ
Αγαπητέ giannios! Aπο οτι καταλαβαίνω κι εσύ ο ίδιος θα παρακολουθούσες τα σεμινάρια τα οποία κράζεις ,αν αυτά συνέχιζαν να ισχύουν! Έτσι καταλαβαίνω απο αυτά που γραφεις τουλάχιστον! Έχω απλά να σου πω οτι αν μιλάς για αδικίες σαυτό τοοοοο...μην το χαρακτηρίσω ... :-X >:(.."ΚΡΑΤΟΣ" στο οποίο ζούμε, θΑ πρεπε να πιάσεις το θέμα  απο πολλές πλευρές!
Με καλέσαν να εργασθώ στην ειδική ΧΩΡΙΣ ΚΑΝΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝ ΚΑΙ ΚΑΝΕΝΑΝ ΜΠΑΡΜΠΑ , επειδη δεν είχαν άτομα!!!!!ΔΙΚΑΙΟ? ΔΕΝ ΝΟΜΙΖΩ!
Αγαπησα αυτο το χωρο ,απέκτησα εναν χρόνο προύπηρεσια και με κριναν ΑΚΑΤΑΛΛΗΛΗ να μπω στουσ πίνακες γιατι αυτο δεν ηταν αρκετό!ΔΙΚΑΙΟ? ΔΕΝ ΝΟΜΙΖΩ!
Δυστυχώς δεν ειχα να τα ΣΚΑΣΩ για ενα μεταπτυχιακό και αποφασισα να κάνω με ΣΤΕΡΗΣΗ ΚΑΙ ΚΟΠΟ το σεμινάριο!Παρακολουθούσα ΚΑΘΕ Σ/Κ ολη τη χρονιά ,εκανα εργασία την οποια παρουσίασα δεν πλήρωσα απλα και μου δώσαν ενα χαρτί!!!
ΣΕ ΚΑΜΙΑ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΔΕΝ ΠΙΣΤΕΥΩ ΟΤΙ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΕ ΚΡΙΝΟΥΝ ΙΚΑΝΟ ΓΙΑ ΝΑ ΜΠΕΙΣ ΣΑΥΤΟ ΤΟΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟ ΧΩΡΟ!!!Ουτε και η άγνοια όμως και τα μηδενικά προσόντα!!!
Εγω που για σένα πλήρωσα λοιπόν  και πήρα το "χαρτάκι", υπάρχει περίπτωση να μπορώ να το χρησιμοποιήσω ΜΟΝΟ για 2 χρόνια!!ΔΙΚΑΙΟ ΚΑΙ ΑΥΤΟ???.......?Για σενα μπορεί! Για μενα που έτρεχα 2 φορεσ τη βδομάδα στην επαρχία , με άπειρα προσωπικά εξοδα για να εργασθώ στην ειδική, να αποκτήσω προυπηρεσία και ναί να κανω ενα ετήσιο σεμινάριο για να στηρίξω καλύτερα τη θεση στην οποία "ΑΥΤΟΙ" με έβαλαν χωρις ΚΑΝΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝ,  ΟΧΙ ....!ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΟ!
Ας πάψουμε επιτέλους να βγαζουμε απο τη μύγα ξίγκι, να τρωγόμαστε μεταξύ μας !Πολλές απο τισ αδίκιες τις έχουμε προκαλέσει οι ιδιοι γιατί ετσι μάθαμε!Το ρουσφετάκι και το μέσον! Δεν είχα ποτέ φίλε μού και δεν δέχομαι απο κανέναν να ισοπεδώνει αυτά που με πολλή προσπαθεια και στέρηση ξαναλέω έχω κατάφερει! Και ξανατονίζω οτι παρότι το χω κάνει, το σεμινάριο μονο μια ίδεα σου δίνει για το τι εστί ειδική! Γενικά κανενα χαρτί δεν συγκρίνεται με την πράξη!ΜΑΚΑΡΙ ΝΑ ΤΟ ΑΓΑΠΑΣ  να βρεις τρόπο  να  κάνεις μεταπτυχιακό (ουτε εκεί είναι όλα αξιοκρατικά να ξερεισ! :-X ;)) και να θες ουσιαστικα να ασχοληθείς με  αυτον τον κλάδο! Θα χαίρομαι να δουλεύουν άνθρωποι που πραγματικά εχουν προσόντα και είναι ικανοι να εργασθούν στην ειδική! Θα χαιρομαι να είμαι πίσω σου στον πίνακα έχοντας ενα "απλο" σεμινάριο και έναν χρόνο προυπηρεσία!;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Ιούνιος 20, 2010, 03:43:05 μμ
Παλια γιατι μπορουσαν?τα ιδια μαθηματα και περισσοτερα εχουν τωρα απο οτι παλαιοτερα.Τα πραγματα ειναι απλα.Οποιος εχει τα κονε προωθει το "τμημα του".Αυτο που λες emmaki με το οσοι προλαβαν δουλεψαν δεν ισχυει.Υπαρχουν ατομα που δουλευουν αφου πηραν το πτυχιο προπερσι και κανανε φυσικα ΚΑΙ το σεμιναριο!
Το τι θεωρειτε προσον για την ΕΑ ποιος το κρινει?οτι γουσταρουν κανουνε.Και του Μακεδονια κατευθυνση ειναι και δεν θεωρουσαν παλια οτι εχουν τα προσοντα.Τρεξανε στα δικαστηρια και τωρα γινεται χαμος.Τεσπα ειναι τεραστια αυτη η συζητηση και δεν βγαζει πουθενα...ο καθενας απο οπου και αν βγαινει ας κοιταξει να προσφερει το καλυτερο στα παιδια με εεα.

Δουλεύουν ακριβώς επειδή κάνανε ΚΑΙ το σεμινάριο! Το σεμινάριο θεωρείται προσόν διορισμού. Η κατεύθυνση όχι.
Τώρα το πώς ορίζονται τα προσόντα και ποιά προσόντα πρέπει να έχουν αυτοί που δουλέυουν στην ΕΑ....είναι μια τεράστια κουβέντα!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: para5 στις Ιούνιος 20, 2010, 04:27:25 μμ
Διαβάζοντας μηνύματα από διάφορα θέματα σε αυτό το φόρουμ αλλά και με αφορμή τη συγκεκριμένη συζήτηση σκέφτομαι πως αυτό που επικρατεί ως στάση σε πολλούς από όσους συνωστίζονται για μία θέση στην εκπαίδευση είναι η γκρίνια του μέσου όρου για να μην πω της μετριότητας. Πολλοί δίνουν την εντύπωση ότι έχουν ξεχαστεί στη δεκαετία του '80 όταν ένα χαρτί σου εξασφάλιζε και θέση στο δημόσιο. Πίσω όμως από αυτή τη γκρίνια για όποιες αδικίες κρύβεται δυσ-προσαρμοστικότητα στα νέα δεδομένα, για να μην πω ανικανότητα.

ΟΚ γίνονται αδικίες από το υπουργείο, ΟΚ μερικές φορές δίνεται μεγαλύτερη αξία απ' ό,τι πρέπει σε κάποια προσόντα (π.χ. τα συγκεκριμένα σεμινάρια). Όμως δεν είναι όλο το σύστημα άδικο. Σε μεγάλο βαθμό είναι δίκαιο.

Οι συνάδελφοι που γκρινιάζουν τι διαθέτουν από επιπλέον προσόντα; Συνήθως το τίποτα, ή έστω ένα χαρτί που πιστοποιεί την ημιμάθειά τους. Έχουν όμως οι ίδιοι προσπαθήσει να βελτιωθούν επαγγελματικά. Όχι θα πουν, γιατί δεν τους δίνεται η δυνατότητα (έτοιμη η αρνητική απάντηση και με δικαιολογίες). Δηλαδή τι θέλουν; Να τους φέρουν τη δουλειά στο πιάτο;

Δίνει κάποιος ασεπ, βγαίνουν και λένε ότι οι εξετάσεις αυτές δεν κρίνουν ένα καλό εκπαιδευτικό. Αυτές υπάρχουν. Αν σας κάνουν.

Έχει κάποιος μεταπτυχιακό, οι υπόλοιποι γκρινιάζουν που δεν είχαν τα φράγκα να το κάνουν (έλεος!). Λες και το μεταπτυχιακό αγοράζεται, και η προσωπική ικανότητα δεν έχει και μεγάλη σημασία. Και εν πάση περιπτώσει, αν θέλει κανείς να κάνει ανώτερες σπουδές, υπάρχουν υποτροφίες και εδώ και στο εξωτερικό. Αν έχει τα κότσια, ας τις διεκδικήσει, και ας σταματήσει επιτέλους να γκρινιάζει σαν τάχα αδικημένος.

Οι έχοντες προϋπηρεσία τη διατυμπανίζουν σαν γύφτικο σκεπάρνι, λες και είναι το σούπερ κατόρθωμα. Έκανε ο άλλος δύο και πλέον ώρες τη βδομάδα σε δημόσιο σχολείο και νομίζει ότι πρέπει να ξεπεράσει όλους τους άλλους υποψηφίους επειδή "κουράστηκε". Σοβαρολογείτε; ΟΚ κουράστηκε και να τις βρει και να μετακινείται προς και από το σχολείο, αλλά μέσα στο γενικότερο χαμό εύρεσης εργασίας δεν είναι και η υπερπροσπάθεια. Είναι απλά μια επιλογή που συνυπολογιζόμενων και άλλων προσόντων, μπορεί να οδηγήσει σε διορισμό, μπορεί και όχι.

Αυτά τα ολίγα. Ας κάνει λοιπόν ο καθένας τον απολογισμό του και ας σταματήσουμε επιτέλους να ρίχνουμε ευθύνες αλλού και να κλαιγόμαστε συνέχεια. Ο καθένας ξέρει σε τι έφταιξε και τι έχει πετύχει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Φυσικός στις Ιούνιος 20, 2010, 05:02:54 μμ
Σε κάποια πράγματα συμφωνώ και σε κάποια διαφωνώ, όμως μου φαίνεται ότι ρίχνεις το βάρος στον κόσμο που προσπαθεί να βρει δουλειά και όχι σε αυτούς που φτιάχνουν ένα σύστημα κομμενο και ραμμενο στα μέτρα τους και συνήθως εις βάρος του απλού πολίτη αλλα υπέρ των πλουσίων. Είναι προφανές ότι οι υποτροφίες είναι ελάχιστες και οι πιθανότητες να πάρει κάποιος μηδαμινές(ειδικά αν εργάζεται παράλληλα για να ζήσει) ενώ τα δίδακτρα είναι τεράστια και πολύ εύκολα ένας πλούσιος μπορεί να σπουδάσει μόνο με το χρήμα του, χωρίς ιδιαίτερα προσόντα. Κόιτα όλους τους πολιτικούς και τα παιδιά  τους, ειλικρινα πιστεύεις ότι όλα αυτά τα άτομα είχαν τα προσόντα να σπουδάσουν στα καλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Ιούνιος 20, 2010, 05:08:44 μμ
Διαβάζω συνέχεια για τα έξοδα που χρειάζεται το μετατπυχιακό στο εξωτερικό, ότι είναι δυσβάσταχτο κλπκλπ
Ναι θέλει χρήματα, αρκετά. Αλλά αν θες να το κάνεις μπορείς. Εγώ και στο μεταπτυχιακό μου δεν ζήτησα ούτε ένα ευρώ από τους γονείς μου. Δεν τπους επιβάρυνα ούτε στο ελάχιστο.
Ήμουν στην Αγγλία. Έκανα 2 part-time δουλειές και έκανα και το μεταπτυχιακό μου.
Ήταν πάρα πολύ δύσκολο και εξοντωτικό, αλλά ήταν κάτι που ηθελα να κάνω γιατί το αγαπούσα.
Πιστεύω ότι όποιος ενδιαφέρεται για κάτι, βρίσκει τρόπο και το κάνει....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Φυσικός στις Ιούνιος 20, 2010, 05:15:15 μμ
Δεν είναι όλες οι περιπτώσεις ίδιες και η τυχη μετράει, η ηλικία που θα αποφασίσεις να το κάνεις, η εποχή(ας πούμε τώρα γίνεται ένας χαμός στην οικονομία), Δεν είναι μόνο το θέλω στη ζωή δυστηχώς.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mim στις Ιούνιος 20, 2010, 05:15:55 μμ
Σε κάποια πράγματα σθμφωνώ και σε κάποια διαφωνώ, όμως μου φαίνεται ότι ρίχνεις το βάρος στον κόσμο που προσπαθεί να βρει δουλειά και όχι σε αυτούς που φτιάχνουν ένα σύστημα κομμενο και ραμμενο στα μέτρα τους

Συμφωνω απολυτα "φυσικος"! δεν μπορει να λεμε "ευχαριστω","θα ξαναπροσαρμοστω" , σε ενα συστημα που τη μια μερα μασ θεωρει ικανους και την αλλη οχι! πχ ειναι πολυ διαφορετικο να τρεχεισ στην επαρχια για να μεζεψεισ προυπηρεσια και να εχεισ επιτυχει και στον ασεπ ,ξεροντας πωσ 24μηνο+ασεπ=διορισμος και πολυ διαφορετικο να σου λενε σε μια μερα οτι αυτα δεν ισχυουν !!!προσωπικα θα εκανα κατι αλλο στη ζωη μου αν ηξερα οτι τα παραπανω ΜΠΟΡΕΙ ΚΑΙ ΝΑ οδηγησουν σε διορισμο... :(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Ιούνιος 20, 2010, 05:25:26 μμ
Δεν είναι όλες οι περιπτώσεις ίδιες και η τυχη μετράει, η ηλικία που θα αποφασίσεις να το κάνεις, η εποχή(ας πούμε τώρα γίνεται ένας χαμός στην οικονομία), Δεν είναι μόνο το θέλω στη ζωή δυστηχώς.

Μιλάω για μεταπτυχιακά έξω.
Επιμένω σε αυτό που λέω, γιατί το βλέπω να γίνεται γύρω μου (ακόμα έξω βρίσκομαι).
Ακόμαι και τώρα, έχοντας εκπαιδευτική άδεια για διδακτορικό, επειδή φυσικά τα χρήματα δεν φτάνουν ούτε για πλάκα (και το επιμίσθιο είναι μια άλλη πονεμένη ιστορία, αφού ακόμα δεν πήρα τα περσινά) αναγκαστικά δουλέυω σε ένα βιβλιοπωλείο και κάνω μαθήματα και στο πανεπιστήμιο (μιας και έχω αφησει και υποχρεώσεις στης Ελλάδα που κάπως πρέπει να ξοφληθούν και αυτές). Χρόνο; Ούτε για να κοιταχτώ στον καθρέφτη! Ζωή; Τι είναι αυτό! Κάνω, όμως κάτι που θέλω και έιμαι αποφασισμένη να το φέρω σε περας πρώτα για τον εαυτό μου και μετά για ό,τι ίσως προκύψει από αυτό (περα από τα 15 ευρώ ακαθάριστα στο μισθό που θα μου προσφέρει).....
Δεν είναι μόνο το θέλω, είναι και το προσπαθώ και το αγαπώ και το κυνηγάω και το κάνω θυσίες.....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Φυσικός στις Ιούνιος 20, 2010, 09:11:00 μμ
Καλά, ότι πεις... Νομίζω ότι ημουν σαφέστατος σ αυτό που είπα. Είναι απολύτως σίγουρο ότι δεν πρόκειται να συμφωνήσεις με τίποτα απο αυτά που λέω, οπότε η συζήτηση σταματάει εδώ, αφού δεν έχει νόημα. ::)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Ιούνιος 21, 2010, 12:55:25 πμ

Λοιπόν ο συνάδελφος που είπε ότι τα σεμινάρια δεν καταργήθηκαν για τους ΠΕ60/70 έχει δίκιο.
Έτσι όπως είναι διατυπωμένο λέει ότι καταργούνται μόνο για τους ΠΕ61/71. Αν πάτε στον 3699 θα δείτε ότι ΠΕ61/71 είναι μόνο όσοι έχουν τελειώσει παιδαγωγικό Ε.Α και τα Τμήματα Εκπαιδευτικής και Κοινωνι­κής Πολιτικής με κατεύθυνση την εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία. Βέβαια το ότι καταργούνται για αυτούς είναι παντελώς αδιάφορο ! αφού και μόνο ότι είχαν τελειώσει την βασική του σχολή είναι προσόν για διορισμό είτε ως μόνιμου (με ΑΣΕΠ) είτε ως αναπληρωτή.

Το μόνο που αλλάζει μεταξύ Α/θμιας και Β/θμιας είναι ότι ο ΑΣΕΠ ειδικής θα γίνει για την Α/θμια και επομένως θα μείνει ένας ΑΣΕΠ ακόμα για να καταργηθούν τελειωτικά τα σεμινάρια για Α/θμια.

Αντίθετα στην Β/θμια δεν προβλέπεται να γίνει στο άμεσο μέλλον διαγωνισμός ειδικής και άρα τα σεμινάρια που αποκτήθηκαν έως 31/8/2010 θα ισχύουν για ΠΟΛΥ ΚΑΙΡΟ !

Συμφωνώ ότι δεν είναι ΣΩΣΤΟ (για την Β/θμια) να μην δίνετε η ευκαιρία σε συναδέλφους να επιμορφωθούν και να αποκτήσουν εργασιακά δικαιώματα στον χώρο της Ε.Α. . Τα μεταπτυχιακά ειδικής στην Ελλάδα είναι ελάχιστα και παίρνουν ακόμα λιγότερους της Β/θμιας. Έχουμε άπειρες ειδικότητες και είναι αδύνατον να καλυφθούν με τα μεταπτυχιακά που υπάρχουν. Όσο αφορά μεταπτυχιακό στον εξωτερικό είναι μια επιλογή αλλά ΔΥΣΚΟΛΗ επιλογή. Αν για το emmaki που δεν είναι ούτε παντρεμένο ούτε έχει παιδιά έχει μία δυσκολία που κατάφερε να την βγάλει πέρα με τον τρόπο της, ΑΥΤΟ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΥΠΟΛΟΙΠΟΥΣ. Γιαυτό το να λέμε εγώ το κατάφερα άρα αν υπάρχει θέληση μπορείς να το καταφέρεις και εσύ είναι να το πω κομψά "αντιεπιστημονικό".

Η πλάκα είναι ότι θα συμβεί ΑΚΡΙΒΩΣ το αντίθετο από αυτό που προσπαθούν να πετύχουν. Ήθελαν να σταματήσουν να υπάρχουν τα σεμινάρια για να μην υπάρχει αυτή η οικονομική εκμετάλλευση και μηδένιζαν απόλυτα την εκπαιδευτική τους αξία. Φυσικά τα σεμινάρια δεν ήταν τέλεια και μπορεί κάποιοι να μην παρακολουθούσαν και να μην άξιζαν το χαρτί που έπαιρναν ΑΛΛΑ αυτοί ήταν ένα μικρό ΜΕΡΟΣ. Το ίδιο όμως συμβαίνει και στα μεταπτυχιακά. Το θέμα της πληρωμής είναι γελοίο αφού και στα μεταπτυχιακά πληρώνεις. Στην τελική είχαμε διαβάθμιση και όσοι είχαν μεταπτυχιακό ήταν μπροστά και όσοι είχαν σεμινάριο από κάτω και σωστά. Όλοι όμως είχαν ένα θεωρητικό υπόβαθρο μικρό η μεγάλο.

Τι πέτυχαν λοιπόν ? Πέτυχαν στην Β/θμια να καταργήσουν μια δομή (σεμινάρια) χωρίς να την αντικαταστήσουν. Τι σημαίνει αυτό ? Ότι ο πεπερασμένος αριθμός συναδέλφων Β/θμιας από τις άπειρες ειδικότητες που έχουν σεμινάρια και άρα και έστω κάποιο θεωρητικό υπόβαθρο ΝΑ ΜΗΝ ΕΙΝΑΙ ΕΠΑΡΚΕΙΣ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΛΥΨΕΙ ΤΑ ΚΕΝΑ.
Φυσικά ο νομοθέτης έχει προβλέψει και λέει ότι όταν δεν υπάρχει αναπληρωτής/ωρομίσθιος από τον πίνακα της Ειδικής τότε θα πάρει από τον πίνακα της ΓΕΝΙΚΗΣ. Τι σημαίνει αυτό ? ΜΗΔΕΝ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΕΙΔΙΚΗ....... αυτό θέλαμε ?

Εγώ ως μόνιμος ΠΟΙΟ συνάδελφο ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗ θέλω δίπλα μου ? έναν που έχει κάποια σχέση με την ειδική ή κάποιον που δεν έχει καμία σχέση ? την απάντηση την ξέρετε.

Μιλάω πάντα για Β/θμια, τα πράγματα στην Α/θμια με τα διδασκαλεία και τα Τμήματα Ε.Α. καθώς και τα Μεταπτυχιακά τους είναι ΜΙΑ ΧΑΡΑ.

Μεγάλο ΛΑΘΟΣ που το υπουργείο ΣΥΡΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΟΕ και έβαλε και την Β/θμια στον ίδιο καλάθι ΕΝΩ ΟΙ ΑΝΑΓΚΕΣ ΕΙΝΑΙ ΤΕΛΕΙΩΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ.

ΟΛΑ ΘΑ ΗΤΑΝ ΚΑΛΑ ΑΝ ΕΛΕΓΕ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΤΙ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΑΣΕΠ ΕΙΔΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ Β/ΘΜΙΑ, ΤΟΤΕ !
Δεν το λέει όμως και μέχρι να το πει και να γίνει μπορεί να περάσει ΠΟΛΥΣ ΚΑΙΡΟΣ.
Πάμε για ΤΡΕΛΗ ΣΤΡΕΒΛΩΣΗ στην Β/θμια.

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: para5 στις Ιούνιος 21, 2010, 01:01:21 πμ
πολύ εύκολα ένας πλούσιος μπορεί να σπουδάσει μόνο με το χρήμα του, χωρίς ιδιαίτερα προσόντα. Κόιτα όλους τους πολιτικούς και τα παιδιά  τους, ειλικρινα πιστεύεις ότι όλα αυτά τα άτομα είχαν τα προσόντα να σπουδάσουν στα καλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου;
Ένας "πλούσιος" όχι δεν μπορεί να σπουδάσει με τα χρήματά του και μόνο, στα καταξιωμένα τουλάχιστον πανεπιστήμια. Όσον αφορά τους πολιτικούς και τα παιδιά τους δεν ξέρω αν είχαν τα προσόντα, αλλά ξέρω πολλά παιδιά μη πολιτικών που ναι τα κατάφεραν με την αξία τους "στα καλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου". Δεν χρειάζεται τόση απαισιοδοξία άλλο πια.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Ιούνιος 21, 2010, 01:27:24 πμ
Αφού, λοιπόν, η προσέγγιση μου είναι "αντιεπιστημονική" ας μιλήσουμε με νούμερα, που είναι επιστημονικά.
Τα δίδακτρα για μεταπτυχιακές σπουδές (γιατί θα πάρουμε την περίπτωση που δεν παίρνει κάποιος υποτροφία) σε ένα Αγγλικό πανεπιστήμιο είναι περίπου 3200 λίρες (λίγο παραπάνω σε ευρώ). Όσα περίπου στοιχίζει ένα σεμινάριο ή αν θέλετε λίγο παραπάνω από ένα σεμινάριο.
Τα έξοδα που έχει κάποιος το μήνα είναι (όχι στο Λονδίνο όπου όλα είναι πανάκριβα, αλλά σε μια τυπική πόλη της κεντρικής αγγλιάς): Ενοίκιο σε σπίτι με συγκατοίκους = ~ 300 λίρες το μήνα (με λογαριασμούς πάμε στις 350),
Μέση ΄κατανάλωση σε super market = ~150 λίρες το μήνα
1 φορά την εβδομάδα σε pub = ~ 15 λίρες το μήνα (1 pint μπίρα έχει 2.5-3 λίρες)
Σύνολο εξόδων = ~465 - 515 λίρες το μήνα
Να βάλουμε και άλλες 100 λίρες για μετακινήσεις πάμε στις 565-615 το μήνα.
Σύνολο για 12 μήνες ~ 6780 - 7300 λίρες
Ειση΄τήριο για Ελλάδα με easy jet (αν το κλείσετε αρκετά πιο μπορστά) = ~ 200 λίρες

Αν έχεις, λοιπόν, 2 part-time δουλειές (δουλεύεις δηλαδή 6 μέρες την εβδομάδα από 5-6 ώρες τη μέρα)
με την ελάχιστη ωριαία αμοιβή που είναι περίπου 6 λίρες, έχεις 36 λίρες τη μέρα, δηλαδή 216 λίρες την εβδομάδα ή 864 το μήνα. Σε ένα χρόνο έχεις από τη δουλειά σου πάνω από 10.000 λίρες.
Άρα τα έξοδα βγαίνουν μια χαρά!

Γυρνάμε λοιπόν πίσω σε αυτό που έλεγα στην αρχή. Αν θες, το οικονομικό δεν είναι εμπόδιο. Αν τώρα θες να τα έχεις όλα στο πιάτο, να μην κουραστείς και μόνο να σπουδάζεις....τότε, ναι. Θέλει πολλά χρήματα!

Αυτά από μένα για το θέμα των σπουδών στο εξωτερικό. Και αυτά τα λέω από προσωπική πείρα στο χώρο...
 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Ιούνιος 21, 2010, 01:33:22 πμ
Είσαι της ειδικής και παρόλα αυτά δεν λαμβάνεις υπόψη τον παράγοντα ΑΝΘΡΩΠΟ και την ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ. Περιγράφεις την δική σου περίπτωση λες και είναι ο ΟΔΗΓΟΣ για όλους τους υπόλοιπους.

Αν για εσένα το πρόβλημα για ένα μεταπτυχιακό είναι τα χρήματα αυτό δεν σημαίνει ότι και για τον άλλο θα είναι ΜΟΝΟΝ ΑΥΤΟ.

Ο κάθε ένας μας έχει ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ προβλήματα ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ ανάγκες ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ υποχρεώσεις !

Σίγουρα δεν διαφωνείς με τα παραπάνω έτσι δεν είναι ?


Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: para5 στις Ιούνιος 21, 2010, 01:39:17 πμ
Γυρνάμε λοιπόν πίσω σε αυτό που έλεγα στην αρχή. Αν θες, το οικονομικό δεν είναι εμπόδιο. Αν τώρα θες να τα έχεις όλα στο πιάτο, να μην κουραστείς και μόνο να σπουδάζεις....τότε, ναι. Θέλει πολλά χρήματα!
++++++++++++++++
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: para5 στις Ιούνιος 21, 2010, 01:40:33 πμ
Ο κάθε ένας μας έχει ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ προβλήματα ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ ανάγκες ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ υποχρεώσεις !
Ναι αλλά αυτός ο καθένας να μην γκρινιάζει για τα επιπλέον προσόντα των άλλων.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Ιούνιος 21, 2010, 01:43:00 πμ
Ο κάθε ένας μας έχει ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ προβλήματα ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ ανάγκες ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ υποχρεώσεις !
Ναι αλλά αυτός ο καθένας να μην γκρινιάζει για τα επιπλέον προσόντα των άλλων.

Αν αυτό κατάλαβες από όσα είπα τότε μάλλον δεν τα εξήγησα καλά.

Κανείς δεν γκρινιάζει γιατί κάποιος έχει περισσότερα προσόντα. Τα παιδιά γκρινιάζουν γιατί δεν τους δίνεται η δυνατότητα να αποκτήσουν προσόντα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mim στις Ιούνιος 21, 2010, 02:58:55 πμ
Ο κάθε ένας μας έχει ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ προβλήματα ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ ανάγκες ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ υποχρεώσεις !
Ναι αλλά αυτός ο καθένας να μην γκρινιάζει για τα επιπλέον προσόντα των άλλων.


Αυτό να το πεισ και στον εαυτό σου "para5" που δεν διστάζεισ με μεγαλη ευκολία να λες, πως η προυπηρεσια δεν είναι δα και κανένα μεγάλο προσόν! Και τι έγινε που καποιοί τρέχαν σε  καθε χωριουδάκι της ελλαδος για να έχουν ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΟΝΤΑ!? Προσόντα πολύ σημαντικά  φιλε-η που  αποκτήθηκαν μέσα στην ταξη!!Καλά είναι τα μεταπτυχιακά και όσοι είναι τόοσο εργατικοί ,αισιόδοξοι και τυχεροί ,να τα κανουν!! να προσέχουμε όμως λίγο και πως μιλάμε οταν αναφερόμαστε σε συναδέλφους οι οποιοι για λόγους που δεν γνωρίζουμε τα βρήκαν πιο δύσκολα στη πορεια τους και "χτίσαν" με διαφορετικό αλλά εξίσου αξιέπαινο τρόπο τα προσόντα τους ! Η ειδικη αγωγή θέλει τσαγανό πανω απο όλα! Εμπειρια με τα παιδιά και τις ιδιαιτερότητες τους! Μ ια ζωή εκτός ουσίας ειμαστε σαυτον τον τοπο...γιαυτό είμαστε τοοοσο πισω....Σε τέτοιους καιρουσ να λέμε κουβέντες οπως"αυτος ο διαγωνισμος υπαρχει...αααμα σας αρέσει" και να αποκαλουμε δυσπροσαρμοστους όσους  αντιδρούν γιατι  κόποι χρονων δεν ανταμοιβονται , είναι το λιγότερο προκλητικο!!! Ας συγκεντρωθουμε λίγο.... ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Φυσικός στις Ιούνιος 21, 2010, 03:09:26 πμ
πολύ εύκολα ένας πλούσιος μπορεί να σπουδάσει μόνο με το χρήμα του, χωρίς ιδιαίτερα προσόντα. Κόιτα όλους τους πολιτικούς και τα παιδιά  τους, ειλικρινα πιστεύεις ότι όλα αυτά τα άτομα είχαν τα προσόντα να σπουδάσουν στα καλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου;
Ένας "πλούσιος" όχι δεν μπορεί να σπουδάσει με τα χρήματά του και μόνο, στα καταξιωμένα τουλάχιστον πανεπιστήμια. Όσον αφορά τους πολιτικούς και τα παιδιά τους δεν ξέρω αν είχαν τα προσόντα, αλλά ξέρω πολλά παιδιά μη πολιτικών που ναι τα κατάφεραν με την αξία τους "στα καλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου". Δεν χρειάζεται τόση απαισιοδοξία άλλο πια.
Ο Γιωργάκης ο Παπανδρέου και ο Κωστάκης ο Καραμανλής σου λένε τίποτα? Μη μου πεις ότι αυτά τα άτομα που διέλυσαν την Ελλάδα τα θεωρείς ικανά! Έλεος!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannios στις Ιούνιος 22, 2010, 01:48:26 πμ
Tα μεταπτυχιακά καλώς και έχουν δίδακτρα. Υπάρχουν σε κάποια μεταπτυχιακά πειράματα, αγορά αναλώσιμων, σε όλα αυτά βοηθάνε τα ποσά που δίνουν οι υποψήφιοι. Συμφωνώ ότι το κόστος ενός μεταπτυχιακού δεν είναι πρόβλημα, αφού υπάρχουν υποτροφίες σήμερα για ότι θες.

Αλλο όμως το μεταπτυχιακό που έχει έρευνα (όσο έχει γιατί τα περισσότερα στην Ελλάδα είναι για το βρόντο) και άλλο το σεμινάριο που τα στάζεις και παίρνεις ένα χαρτί ούτως ή άλλως. Στο μεταπτυχιακό κόβεσαι σε μαθήματα και σε ξένες χώρες πρέπει να ξαναπληρώσεις και να ξαναδώσεις.

Καταρχήν δεν συμφωνώ με την λεγόμενη εκπαιδευτική άδεια για μεταπτυχιακές σπουδές. Τι σημαίνει εκπαιδευτική άδεια; Όχι κύριε εφ'όσον δεν είσαι στο πόστο εργασίας σου πλέον και αποφάσισες να κάνεις master και phd ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΕ ΠΛΗΡΩΝΕΙ ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ ΓΙΑ ΟΣΟ ΧΡΟΝΟ ΔΙΑΡΚΕΙ ΤΟ MASTER ΚΑΙ PHD εφ'όσον θα απουσιάζεις από την υπηρεσία σου.
Μάθαμε τώρα και παίρνει ο καθένας εκπαιδευτική άδεια για μεταπτυχιακά και διδακτορικά και δεν πατάει για 7 χρόνια στην υπηρεσία. Και να ήταν της προκοπής τα μεταπτυχιακά και διδακτορικά να πάει στο διάολο, τα περισσότερα διδακτορικά στην Ελλάδα οι πιο πολλές δημοσίευσεις είναι σε χαμηλού Impact factor περιοδικά και δεν λένε και κάτι αξιόλογο.

Αλλά θα το πώ για τα μεταπτυχιακά και διδακτορικά της Ελλάδας τα εξής (η αλήθεια πονάει):

Έχω δει πολλούς να κοκορεύονται και να μονίζουν ότι είναι κάποιοι επειδή έχουν διδακτορικά, τα οποία όμως δεν λένε κάτι καινούργιο στην επιστήμη, δεν εμβαθύνουν, αλλά προσπαθούν από τη μύγα να βγάλουν ξύγκι. Πολλά από αυτά θα ήταν κουρελόχαρτα σε ξένα πανεπιστήμια.   Κουρελόχαρατα που βασίζονται σε στατιστικές αναλύσεις. Η στατιστική στην Ελλάδα έχει γίνει η επιστήμη των διδακτορικών γιατί απλούστατα δεν έχουν υποδομές τα πανεπιστήμια και προσπαθούν με statistics να βγάλουν και καλά γαμάτα συμπεράσματα.
Μόνο που αυτό που πετυχαίνουν είναι μια απλή παρατήρηση και τίποτα παραπάνω.
Αυτά για τα διδακτορικά της Ελλάδας τα περίφημα που έχουν και καλά πολύ αξία έξω. Υπάρχουν βέβαια και καλά διδακτορικά με δημοσιεύσεις σε υψηλού κύρους περιοδικά, αλλά στην Ελλάδα λίγα
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Ιούνιος 23, 2010, 01:27:12 μμ
Tα μεταπτυχιακά καλώς και έχουν δίδακτρα. Υπάρχουν σε κάποια μεταπτυχιακά πειράματα, αγορά αναλώσιμων, σε όλα αυτά βοηθάνε τα ποσά που δίνουν οι υποψήφιοι. Συμφωνώ ότι το κόστος ενός μεταπτυχιακού δεν είναι πρόβλημα, αφού υπάρχουν υποτροφίες σήμερα για ότι θες.

Αλλο όμως το μεταπτυχιακό που έχει έρευνα (όσο έχει γιατί τα περισσότερα στην Ελλάδα είναι για το βρόντο) και άλλο το σεμινάριο που τα στάζεις και παίρνεις ένα χαρτί ούτως ή άλλως. Στο μεταπτυχιακό κόβεσαι σε μαθήματα και σε ξένες χώρες πρέπει να ξαναπληρώσεις και να ξαναδώσεις.

Καταρχήν δεν συμφωνώ με την λεγόμενη εκπαιδευτική άδεια για μεταπτυχιακές σπουδές. Τι σημαίνει εκπαιδευτική άδεια; Όχι κύριε εφ'όσον δεν είσαι στο πόστο εργασίας σου πλέον και αποφάσισες να κάνεις master και phd ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΕ ΠΛΗΡΩΝΕΙ ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ ΓΙΑ ΟΣΟ ΧΡΟΝΟ ΔΙΑΡΚΕΙ ΤΟ MASTER ΚΑΙ PHD εφ'όσον θα απουσιάζεις από την υπηρεσία σου.
Μάθαμε τώρα και παίρνει ο καθένας εκπαιδευτική άδεια για μεταπτυχιακά και διδακτορικά και δεν πατάει για 7 χρόνια στην υπηρεσία. Και να ήταν της προκοπής τα μεταπτυχιακά και διδακτορικά να πάει στο διάολο, τα περισσότερα διδακτορικά στην Ελλάδα οι πιο πολλές δημοσίευσεις είναι σε χαμηλού Impact factor περιοδικά και δεν λένε και κάτι αξιόλογο.

Αλλά θα το πώ για τα μεταπτυχιακά και διδακτορικά της Ελλάδας τα εξής (η αλήθεια πονάει):

Έχω δει πολλούς να κοκορεύονται και να μονίζουν ότι είναι κάποιοι επειδή έχουν διδακτορικά, τα οποία όμως δεν λένε κάτι καινούργιο στην επιστήμη, δεν εμβαθύνουν, αλλά προσπαθούν από τη μύγα να βγάλουν ξύγκι. Πολλά από αυτά θα ήταν κουρελόχαρτα σε ξένα πανεπιστήμια.   Κουρελόχαρατα που βασίζονται σε στατιστικές αναλύσεις. Η στατιστική στην Ελλάδα έχει γίνει η επιστήμη των διδακτορικών γιατί απλούστατα δεν έχουν υποδομές τα πανεπιστήμια και προσπαθούν με statistics να βγάλουν και καλά γαμάτα συμπεράσματα.
Μόνο που αυτό που πετυχαίνουν είναι μια απλή παρατήρηση και τίποτα παραπάνω.
Αυτά για τα διδακτορικά της Ελλάδας τα περίφημα που έχουν και καλά πολύ αξία έξω. Υπάρχουν βέβαια και καλά διδακτορικά με δημοσιεύσεις σε υψηλού κύρους περιοδικά, αλλά στην Ελλάδα λίγα

Συμφωνώ απόλυτα. Θυμούνται κάποιοι στα 50 τους να κάνουν μεταπτυχιακά. Και μόνο και μόνο για την άδεια(οι ίδιοι το παραδέχονται)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gmork στις Ιούνιος 23, 2010, 03:03:40 μμ
Tα μεταπτυχιακά καλώς και έχουν δίδακτρα. Υπάρχουν σε κάποια μεταπτυχιακά πειράματα, αγορά αναλώσιμων, σε όλα αυτά βοηθάνε τα ποσά που δίνουν οι υποψήφιοι. Συμφωνώ ότι το κόστος ενός μεταπτυχιακού δεν είναι πρόβλημα, αφού υπάρχουν υποτροφίες σήμερα για ότι θες.

Αλλο όμως το μεταπτυχιακό που έχει έρευνα (όσο έχει γιατί τα περισσότερα στην Ελλάδα είναι για το βρόντο) και άλλο το σεμινάριο που τα στάζεις και παίρνεις ένα χαρτί ούτως ή άλλως. Στο μεταπτυχιακό κόβεσαι σε μαθήματα και σε ξένες χώρες πρέπει να ξαναπληρώσεις και να ξαναδώσεις.

Καταρχήν δεν συμφωνώ με την λεγόμενη εκπαιδευτική άδεια για μεταπτυχιακές σπουδές. Τι σημαίνει εκπαιδευτική άδεια; Όχι κύριε εφ'όσον δεν είσαι στο πόστο εργασίας σου πλέον και αποφάσισες να κάνεις master και phd ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΕ ΠΛΗΡΩΝΕΙ ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ ΓΙΑ ΟΣΟ ΧΡΟΝΟ ΔΙΑΡΚΕΙ ΤΟ MASTER ΚΑΙ PHD εφ'όσον θα απουσιάζεις από την υπηρεσία σου.
Μάθαμε τώρα και παίρνει ο καθένας εκπαιδευτική άδεια για μεταπτυχιακά και διδακτορικά και δεν πατάει για 7 χρόνια στην υπηρεσία. Και να ήταν της προκοπής τα μεταπτυχιακά και διδακτορικά να πάει στο διάολο, τα περισσότερα διδακτορικά στην Ελλάδα οι πιο πολλές δημοσίευσεις είναι σε χαμηλού Impact factor περιοδικά και δεν λένε και κάτι αξιόλογο.

Αλλά θα το πώ για τα μεταπτυχιακά και διδακτορικά της Ελλάδας τα εξής (η αλήθεια πονάει):

Έχω δει πολλούς να κοκορεύονται και να μονίζουν ότι είναι κάποιοι επειδή έχουν διδακτορικά, τα οποία όμως δεν λένε κάτι καινούργιο στην επιστήμη, δεν εμβαθύνουν, αλλά προσπαθούν από τη μύγα να βγάλουν ξύγκι. Πολλά από αυτά θα ήταν κουρελόχαρτα σε ξένα πανεπιστήμια.   Κουρελόχαρατα που βασίζονται σε στατιστικές αναλύσεις. Η στατιστική στην Ελλάδα έχει γίνει η επιστήμη των διδακτορικών γιατί απλούστατα δεν έχουν υποδομές τα πανεπιστήμια και προσπαθούν με statistics να βγάλουν και καλά γαμάτα συμπεράσματα.
Μόνο που αυτό που πετυχαίνουν είναι μια απλή παρατήρηση και τίποτα παραπάνω.
Αυτά για τα διδακτορικά της Ελλάδας τα περίφημα που έχουν και καλά πολύ αξία έξω. Υπάρχουν βέβαια και καλά διδακτορικά με δημοσιεύσεις σε υψηλού κύρους περιοδικά, αλλά στην Ελλάδα λίγα

Συμφωνώ απόλυτα. Θυμούνται κάποιοι στα 50 τους να κάνουν μεταπτυχιακά. Και μόνο και μόνο για την άδεια(οι ίδιοι το παραδέχονται)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Ιούνιος 23, 2010, 03:15:19 μμ
Αυτός ο αφορισμός του νεοέλληνα για όλους τους άλλους είναι φοβερός.

Επειδή ξέρουμε δηλαδή κάποιον να κάνει το Χ κατακριτέο βγάζουμε εμείς το συμπέρασμα ότι έτσι είναι για όλους.

Επειδή δηλαδή κάποιος 50αρης μας είπε η ermionoula ότι έκανε το Χ για τον Υ λόγο μας δίνει το συμπέρασμα ότι δεν πρέπει κανείς εκπαιδευτικός πάνω/κάτω από μία ηλικία να ζητάει να κάνει μεταπτυχιακό.
Όλοι κρίνουν με το μυαλό που έχουν, δεκτό, εγώ σας θέτω τον προβληματισμό στο πως ακούγονται αυτά που γράφετε.
Αν δεν σας αρέσει μάλλον το πως ακούγεστε ίσως πρέπει να επαναπροσδιορίσετε κάποια πράγματα.
Αν δεν βρίσκετε κάτι παράλογο τότε απλά μάθετε ότι θα βρείτε μπροστά σας άτομα με άλλη λογική.

Ο κάθε ένας μας έχει δικαίωμα στη μόρφωση είτε είναι 1 έτους είτε 100+.
Η κάθε σοβαρή επιχείρηση στην Αμερική πληρώνει για τις σπουδές των στελεχών της με την συμφωνία να μείνουν για κάποιο διάστημα στην δουλειά τους. Λέτε αυτοί να μην ξέρουν?

Ξεφύγαμε όμως. Το θέμα είναι ότι εαν δεν γίνει ΑΣΕΠ ειδικής στην Δ/θμια δημιουργείτε ΣΤΡΕΒΛΩΣΗ στο σύστημα διορισμών αναπληρωτών και κατάφωρη αδικία για συναδέλφους που θέλουν να ενταχθούν αφού η μόνη διέξοδος είναι το μεταπτυχιακό το οποίο όμως δεν καλύπτει ούτε κατά διάνοια σε ποσότητα τις άπειρες ειδικότητες στην Δ/θμια.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gmork στις Ιούνιος 23, 2010, 03:47:01 μμ
Από πότε υπάρχει όριο ηλικίας για να κάνει ένας εκπαιδευτικός ένα μεταπτυχιακό? Μην τα ισοπεδώνουμε όλα επειδή υπάρχουν κάποια "αποστήματα" στην εκπαιδευση. Μαλλον στην κοινωνία της λαμογιάς, της λούφας, της ανομίας, του βύσματος κάποιοι θεωρούν ύποπτο και κοιτάζουν με στραβό μάτι το συναδελφο που δουλεύει (το αυτονόητο δηλαδή), σπουδάζει στα 50 του, κερδίζει επάξια μια θέση κτλ. Είναι παράνοια να τρωγόμαστε μεταξύ μας και να αφορίζουμε μεταπτυχιακά και διδακτορικά αντί να διεκδικούμε αυτή η κατάρτιση να παρέχεται σε όλους μας απο το καράτος για το καλύτερο όλων μας. Όσο για την παρατήρηση "θυμούνται κάποιοι στα 50 τους να κάνουν μεταπτυχιακά" ενδέχεται τότε να μπόρεσαν και όχι να το θυμήθηκαν. Επιπλέον, ας μην ξεχνάμε, ότι ειδικά οι συνάδελφοι που δουλεύουν σε ειδικά πλαίσια και γενικά οι εργαζόμενοι σε χώρους ψυχικής υγείας επιβάλλεται να αλλάζουν πλαίσιο μετά απο κα΄ποια χρόνια (μπορεί και με τη μορφή εκπαιδευτικής αδειας ,άσχετα που δε γίνεται) όχι μόνο για το τομάρι τους αλλά και πάλι για το καλό  και την αναβάθμιση όλων μας.
Σχετικά με το ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΕ ΠΛΗΡΩΝΕΙ ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ ΓΙΑ ΟΣΟ ΧΡΟΝΟ ΔΙΑΡΚΕΙ ΤΟ MASTER ΚΑΙ PHD εγώ γιατί πλήρωνα το κράτος κανονικά και εμπροθεσμα όσα χρόνια δούλευα ωρομίσθια και ακόμα μου χρωστάνε. Απο τόσα κερατιάτικα που πληρώνουμε όλοι μας στο κράτος σίγουρα θα έχουμε κάνει καλή καβάντζα για να κανουμε ένα μεταπτυχιακό στα 50 μας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: δηιάνειρα στις Ιούνιος 23, 2010, 04:18:33 μμ
τελωσπαντων αποψεις ειναι αυτες. εγω συνεχιζω να πιστευω οτι αυτο ειναι γενικευμενο διοτι απλα το ζω αυτη τη στιγμη.καποιοι εχουν τρελαθει επειδη κοπηκαν οι εκπαιδευτικες αδειες(διοτι δε μπορουν το πρωι να πηγαινουν σχολειο και το απογευμα για μαθημα-2 φορες την εβδομαδα, κουραζονται)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: noname στις Ιούλιος 11, 2010, 06:01:45 μμ
Επερώτηση Θ. Δραγώνα για τα σεμινάρια των εκπαιδευτικών 12/2/09
   

ΘΑΛΕΙΑ ΔΡΑΓΩΝΑ
ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ ΠΑΣΟΚ
ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ
Aνακοίνωση Τύπου, 12 Φεβρουαρίου 2009
 * * *
 
ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
ΘΑΛΕΙΑ ΔΡΑΓΩΝΑ
Βουλευτής Επικρατείας - ΠΑΣΟΚ
12/02/2009
Προς τoν κ. Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων
Θέμα: «Καταγγελίες για σεμινάρια 400 ωρών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση»
Κατά τη δημόσια διαβούλευση και συζήτηση του νομοσχεδίου για την «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» (Ν.3699/2008) φορείς που δραστηριοποιούνται στον χώρο της ΕΑΕ και η αντιπολιτεύση είχαν τονίσει ότι η πρόβλεψη, ως τυπικού προσόντος για την πρόσληψη εκπαιδευτικών ΕΑΕ, παρακολούθησης ετήσιου σεμιναρίου επιμόρφωσης τουλάχιστον 400 ωρών από κρατικούς φορείς δεν διασφαλίζει την απαιτούμενη ποιότητα και δημιουργεί τον κίνδυνο ο ένας μετά τον άλλο οι δημόσιοι φορείς να αρχίσουν σεμινάρια κατάρτισης με υψηλά δίδακτρα με αποτέλεσμα την εκμετάλλευση των αδιόριστων εκπαιδευτικών.
Σύμφωνα με πρόσφατη καταγγελία ομάδας εκπαιδευτικών καθώς και ανακοίνωση της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας προς το ΥΠ.Ε.Π.Θ., στα σεμινάρια που έχουν οργανωθεί από πανεπιστήμια και φορείς με σκοπό να δώσουν την βεβαίωση παρακολούθησης συμμετέχει, με υψηλότατο κόστος που κυμαίνεται από 1.700 έως 3.300 ευρώ το άτομο, πολύ μεγαλύτερος αριθμός εκπαιδευτικών από τον αρχικά προβλεπόμενο διακυβεύοντας την όποια παιδαγωγική αξία του σεμιναρίου. Παράλληλα, καταγγέλλεται ότι στην αρχή του νέου έτους ξεκίνησαν νέα σεμινάρια που αν και χαρακτηρίστηκαν ετήσια έχουν χρόνο διάρκειας λιγότερο από ένα τετράμηνο και η εκπαίδευση λαμβάνει χώρα από απόσταση.
Δεδομένου ότι για μία αναβαθμισμένη και ποιοτική ΕΑΕ απαιτούνται καταρτισμένοι εκπαιδευτικοί με εχέγγυα γνώσης των ιδιαίτερων προκλήσεων που παρουσιάζει ο ευαίσθητος αυτός χώρος καθώς και ότι τα αδιέξοδα που βιώνουν οι άνεργοι εκπαιδευτικοί δεν μπορούν να γίνονται αντικείμενο οικονομικής και προσωπικής εκμετάλλευσης
Ερωτάται ο αρμόδιος Υπουργός:
1) Προτίθεται να προβεί σε έλεγχο όλων των σεμιναρίων κατάρτισης στην ΕΑΕ και των φορέων που τα υλοποιούν;
2) Προτίθεται να καταρτίσει πλαίσιο λειτουργίας αυτών των σεμιναρίων;

Η Βουλευτής
Θάλεια Δραγώνα

Αυτα λέγανε πτιν ένα χρόνο. Τα συμπερασματα δικα σας!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sixtir στις Ιούλιος 11, 2010, 06:47:05 μμ
Επερώτηση Θ. Δραγώνα για τα σεμινάρια των εκπαιδευτικών 12/2/09
   

ΘΑΛΕΙΑ ΔΡΑΓΩΝΑ
ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ ΠΑΣΟΚ
ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ
Aνακοίνωση Τύπου, 12 Φεβρουαρίου 2009
 * * *
 
ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
ΘΑΛΕΙΑ ΔΡΑΓΩΝΑ
Βουλευτής Επικρατείας - ΠΑΣΟΚ
12/02/2009
Προς τoν κ. Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων
Θέμα: «Καταγγελίες για σεμινάρια 400 ωρών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση»
Κατά τη δημόσια διαβούλευση και συζήτηση του νομοσχεδίου για την «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» (Ν.3699/2008) φορείς που δραστηριοποιούνται στον χώρο της ΕΑΕ και η αντιπολιτεύση είχαν τονίσει ότι η πρόβλεψη, ως τυπικού προσόντος για την πρόσληψη εκπαιδευτικών ΕΑΕ, παρακολούθησης ετήσιου σεμιναρίου επιμόρφωσης τουλάχιστον 400 ωρών από κρατικούς φορείς δεν διασφαλίζει την απαιτούμενη ποιότητα και δημιουργεί τον κίνδυνο ο ένας μετά τον άλλο οι δημόσιοι φορείς να αρχίσουν σεμινάρια κατάρτισης με υψηλά δίδακτρα με αποτέλεσμα την εκμετάλλευση των αδιόριστων εκπαιδευτικών.
Σύμφωνα με πρόσφατη καταγγελία ομάδας εκπαιδευτικών καθώς και ανακοίνωση της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας προς το ΥΠ.Ε.Π.Θ., στα σεμινάρια που έχουν οργανωθεί από πανεπιστήμια και φορείς με σκοπό να δώσουν την βεβαίωση παρακολούθησης συμμετέχει, με υψηλότατο κόστος που κυμαίνεται από 1.700 έως 3.300 ευρώ το άτομο, πολύ μεγαλύτερος αριθμός εκπαιδευτικών από τον αρχικά προβλεπόμενο διακυβεύοντας την όποια παιδαγωγική αξία του σεμιναρίου. Παράλληλα, καταγγέλλεται ότι στην αρχή του νέου έτους ξεκίνησαν νέα σεμινάρια που αν και χαρακτηρίστηκαν ετήσια έχουν χρόνο διάρκειας λιγότερο από ένα τετράμηνο και η εκπαίδευση λαμβάνει χώρα από απόσταση.
Δεδομένου ότι για μία αναβαθμισμένη και ποιοτική ΕΑΕ απαιτούνται καταρτισμένοι εκπαιδευτικοί με εχέγγυα γνώσης των ιδιαίτερων προκλήσεων που παρουσιάζει ο ευαίσθητος αυτός χώρος καθώς και ότι τα αδιέξοδα που βιώνουν οι άνεργοι εκπαιδευτικοί δεν μπορούν να γίνονται αντικείμενο οικονομικής και προσωπικής εκμετάλλευσης
Ερωτάται ο αρμόδιος Υπουργός:
1) Προτίθεται να προβεί σε έλεγχο όλων των σεμιναρίων κατάρτισης στην ΕΑΕ και των φορέων που τα υλοποιούν;
2) Προτίθεται να καταρτίσει πλαίσιο λειτουργίας αυτών των σεμιναρίων;

Η Βουλευτής
Θάλεια Δραγώνα

Αυτα λέγανε πτιν ένα χρόνο. Τα συμπερασματα δικα σας!!!
Οπότε ήρθαν και τα καταργήσαν. οκ δεν υπάρχει αντίθεση. Απλά προσέξτε την λέξη αδιόριστοι. Πέρυσι υπήρχαν αδιόριστοι, φέτος κάνουν οτι δεν καταλαβαίνουν τι θα πεί αδιόριστος εκπαιδευτικός!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: inw στις Ιούλιος 12, 2010, 10:27:54 πμ
Μόνο η διαμάντω δεν ξέρει τι θα πει αδιόριστος εκπαιδευτικός. ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Ιούλιος 12, 2010, 10:30:21 πμ
ασχετο,αλλα τελικα ποτεεεε θα βγει αυτη η εγκυκλιος της ειδικης; επιτελους????
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: christimoura στις Ιούλιος 12, 2010, 02:45:31 μμ
Μόλις βγήκε η εγκύκλιος της Ειδικής Αγωγής...........
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Ιούλιος 12, 2010, 08:20:36 μμ
επιτελους...αντε...εχουμε να παμε και διακοπες... :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eleni1976 στις Αύγουστος 22, 2010, 08:27:08 μμ
Καλησπέρα καταρχήν.. (έχω χαθεί τώρα τελευταία και γιαυτό και μπαίνω με άλλο όνομα...έχασα τον κωδικό μου)
Ήθελα να ρωτήσω αν κάποια-ος  ξέρει για Σεμινάρια Ειδικής Αγωγης στην Θεσσαλονίκη
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: lavas στις Αύγουστος 22, 2010, 08:36:52 μμ
Καλησπέρα καταρχήν.. (έχω χαθεί τώρα τελευταία και γιαυτό και μπαίνω με άλλο όνομα...έχασα τον κωδικό μου)
Ήθελα να ρωτήσω αν κάποια-ος  ξέρει για Σεμινάρια Ειδικής Αγωγης στην Θεσσαλονίκη

αν σε ενδιαφερει να παρακολουθησεις σεμιναριο ειδικης αγωγης να σε ενημερωσω οτι δεν θα ισχυουν απο εδω και περα τα σεμιναρια που θα αποκτηθουν απο 1η σεπτεμβρη 2010
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eleni1976 στις Αύγουστος 22, 2010, 08:40:31 μμ
Πότε ανακοινώθηκε αυτό? έχω διαβάσει κάτι σχετικο...
Τα σεμινάρια Π.Μ.Σ. ειδικής αγώγης τι είναι?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eleni1976 στις Αύγουστος 22, 2010, 08:42:00 μμ
Πότε ανακοινώθηκε αυτό? έχω διαβάσει κάτι σχετικο...
Τα σεμινάρια Π.Μ.Σ. ειδικής αγώγης τι είναι?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Alkistis στις Σεπτέμβριος 14, 2010, 03:36:59 μμ
Καλησπερίζω όλους και όλες τις συναδέλφους.Ούσα καινούρια εδώ θα ήθελα να ζητήσω την κατανόηση σας για τυχόν λάθη και παραλείψεις.Είμαι πτυχιούχος από το 2006,από το τμήμα φιλοσοφίας,παιδαγωγικής ψυχολογίας της Αθήνας, έχω δώσει 2 φορές ασεπ και τις 2 φορές έχασα για ένα μόριο τη βάση.Τέλος πάντων είμαι στον πίνακα αναπληρωτών μηδενικής προυπηρεσίας,στη θέση 2589.Πέρα από τα ιδιαίτερα,δεν είχα καμία τύχη για εύρεση εργασίας στο αντικείμενο μου και έχω απογοητευτεί πλήρως.Πρόσφατα κάποιος γνωστός μου είπε πως η Ενωση Ελλήνων Φυσικών διοργανώνει κάποια σεμινάρια ειδικής αγωγής,τα οποία σε βοηθούν για διορισμό.Δεδομένης της κρίσιμης,οικονομικής κατάστασης,θα ήθελα να ρωτήω αν κάποιος γνωρίζει για την αξιοπιστία αυτού του προγράμματος,γιατί δεν θα ήθελα πέρα από τα ψυχικάμου αποθέματα να χαραμίσω και λεφτά χωρίς νόημα και ουσία.Αξίζει λοιπόν το σεμινάριο?Ευχαριστώ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Σεπτέμβριος 14, 2010, 04:11:14 μμ
Εχω αναφέρει αλλού την άποψη μου για τα σεμινάρια ειδικης αγωγής και δεν θελω να την αναφερω ξανά...Αλλωστε δεν είμαι φιλολογος ωστε να γνωρίζω πόσοι απορροφωνται στην ειδική αγωγή.
Ισως βοηθηθεις στην ερώτηση σου πηγαίνοντας εδώ:

http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=12080.0

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 15, 2010, 09:06:54 μμ
Δεν μετράνε σεμινάρια που τελειώνουν μετά την 31-8-2010 ως προσόν για ένταξη σε πίνακες αναπληρωτών
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nikonana στις Σεπτέμβριος 15, 2010, 10:05:23 μμ
Δεν μετράνε σεμινάρια που τελειώνουν μετά την 31-8-2010 ως προσόν για ένταξη σε πίνακες αναπληρωτών
Εγώ θέλω να ρωτήσω δυο πράγματα πάνω σε αυτό
1) Αν κάποιος έχει μόνο braille, με τον νόμο που ισχύει τώρα, μπορεί να μπει στους πίνακες ειδικης;;;;

2) Αν κάποιος είναι ήδη στον πίνακα Α της ειδικής αγωγής και δεν έχει τίποτε άλλο(π.χ. σεμινάριο) και κάνει φέτος braiille του χρησιμεύει ή οχι για τον πίνακα Α;;;;
Ευχαριστώ...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 16, 2010, 12:58:30 πμ
Δεν μετράνε σεμινάρια που τελειώνουν μετά την 31-8-2010 ως προσόν για ένταξη σε πίνακες αναπληρωτών
Εγώ θέλω να ρωτήσω δυο πράγματα πάνω σε αυτό
1) Αν κάποιος έχει μόνο braille, με τον νόμο που ισχύει τώρα, μπορεί να μπει στους πίνακες ειδικης;;;;

2) Αν κάποιος είναι ήδη στον πίνακα Α της ειδικής αγωγής και δεν έχει τίποτε άλλο(π.χ. σεμινάριο) και κάνει φέτος braiille του χρησιμεύει ή οχι για τον πίνακα Α;;;;
Ευχαριστώ...

1. οχι
2. ναι αν θέλει να δουλέψει σε σχολείο με τυφλά κλπ παιδιά
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: stratos91 στις Σεπτέμβριος 16, 2010, 01:06:26 πμ
Καλησπερίζω όλους και όλες τις συναδέλφους.Ούσα καινούρια εδώ θα ήθελα να ζητήσω την κατανόηση σας για τυχόν λάθη και παραλείψεις.Είμαι πτυχιούχος από το 2006,από το τμήμα φιλοσοφίας,παιδαγωγικής ψυχολογίας της Αθήνας, έχω δώσει 2 φορές ασεπ και τις 2 φορές έχασα για ένα μόριο τη βάση.Τέλος πάντων είμαι στον πίνακα αναπληρωτών μηδενικής προυπηρεσίας,στη θέση 2589.Πέρα από τα ιδιαίτερα,δεν είχα καμία τύχη για εύρεση εργασίας στο αντικείμενο μου και έχω απογοητευτεί πλήρως.Πρόσφατα κάποιος γνωστός μου είπε πως η Ενωση Ελλήνων Φυσικών διοργανώνει κάποια σεμινάρια ειδικής αγωγής,τα οποία σε βοηθούν για διορισμό.Δεδομένης της κρίσιμης,οικονομικής κατάστασης,θα ήθελα να ρωτήω αν κάποιος γνωρίζει για την αξιοπιστία αυτού του προγράμματος,γιατί δεν θα ήθελα πέρα από τα ψυχικάμου αποθέματα να χαραμίσω και λεφτά χωρίς νόημα και ουσία.Αξίζει λοιπόν το σεμινάριο?Ευχαριστώ

Έχει μαζευτεί πολύς κόσμος πλέον και δεν έχει κανένα επαγγελματικό αντίκρυσμα. Άδικος κόπος και χρήμα αν το θες απλά και μόνο για επαγγελματική αποκατάσταση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: erietta στις Σεπτέμβριος 21, 2010, 03:02:18 μμ
Τα σεμινάρια ειδικής αγωγής από Πανεπιστήμια συνεχίζονται και φέτος. Ξέρει κανείς αν μόνιμος εκπαιδευτικός μπορεί να χρησιμοποιήσει το σεμινάριο αυτό κάπου, π.χ. για αποσπάσεις σε ειδικά σχολεία, ΚΔΑΥ, κλπ; Ή τζάμπα κόπος; 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: lavas στις Σεπτέμβριος 21, 2010, 03:06:35 μμ
απο το υπουργειο παιδειας εχει ανακοινωθει οτι θα ισχυουν μονο τα σεμιναρια που εγιναν εως 30/08/2010
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: erietta στις Σεπτέμβριος 21, 2010, 03:29:04 μμ
Νόμιζα ότι αυτό που λες ισχύει για όσους θέλουν να διοριστούν και όχι για τους μόνιμους. Τελοσπάντων, πού μπορώ να το βρω; Στο νομοσχέδιο της Άννας, ε;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Σεπτέμβριος 21, 2010, 03:31:35 μμ
Σε ΚΕΔΔΥ μπορείς να πάρεις μετάθεση (νομίζω και απόσπαση) αν έχεις τα προσόντα διορισμού στην ΕΑ (μεταπτυχιακό, διδακτορικό ή σεμινάριο) + κάποια χρόνια (νομίζω 3) προϋπηρεσία στην ΕΑ.
Σε ΤΕ πηγαίνεις έχοντας μόνο κάποιο από τα προσόντα διορισμού στην ΕΑ

Όλα αυτά εφόσον έχεις ήδη διοριστεί στη γενική αγωγή
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xriana1 στις Σεπτέμβριος 21, 2010, 03:33:17 μμ
απο το υπουργειο παιδειας εχει ανακοινωθει οτι θα ισχυουν μονο τα σεμιναρια που εγιναν εως 30/08/2010

Μηπως αυτό ισχύει μόνο για την πρωτοβάθμια επειδή εκεί θα γίνει Ασεπ;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Σεπτέμβριος 21, 2010, 03:41:15 μμ
Σε ΚΕΔΔΥ μπορείς να πάρεις μετάθεση (νομίζω και απόσπαση) αν έχεις τα προσόντα διορισμού στην ΕΑ (μεταπτυχιακό, διδακτορικό ή σεμινάριο) + κάποια χρόνια (νομίζω 3) προϋπηρεσία στην ΕΑ.
Σε ΤΕ πηγαίνεις έχοντας μόνο κάποιο από τα προσόντα διορισμού στην ΕΑ

Όλα αυτά εφόσον έχεις ήδη διοριστεί στη γενική αγωγή

δεν χρειάζεται να έχεις και προσόντα και προϋπηρεσία:

Σύμφωνα με την περσινή εγκύκλιο:
1.1. Δικαίωμα υποβολής αίτησης μετάθεσης σε κενές οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ), σύμφωνα με το άρθρο 21 παρ. 1 και το άρθρο 20 παρ.1.3 του Ν.3699/2008 (ΦΕΚ 199Α/02-10-2008) έχουν οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι κατέχουν κατά σειρά προτεραιότητας τα ακόλουθα προσόντα:
α) διδακτορικό δίπλωμα στην ΕΑΕ,
β) τίτλο μεταπτυχιακών σπουδών στην ΕΑΕ,
γ) τίτλο διετούς μετεκπαίδευσης στην ΕΑΕ στα Διδασκαλεία της ημεδαπής ή ισότιμου και αντίστοιχου τίτλου της αλλοδαπής,
δ) πτυχίο Παιδαγωγικού Τμήματος ΕΑΕ ή Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής με κατεύθυνση την εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία. Επιπλέον στη κατηγορία αυτή περιλαμβάνονται οι κάτοχοι πτυχίου ΤΕΦΑΑ των Πανεπιστημίων της ημεδαπής ή αναγνωρισμένο ως αντίστοιχο και ισότιμο πτυχίο της αλλοδαπής με κύρια ειδικότητα την «ΕΑΕ» ή την «Ειδική Φυσική Αγωγή» ή την «Ειδική Φυσική Αγωγή-Θεραπευτική Γυμναστική» ή την «Προσαρμοσμένη Φυσική Αγωγή» ή την «Προσαρμοσμένη Κινητική Αγωγή» ή την «Άσκηση σε χρόνιες παθήσεις και Αναπηρία»,
ε) είναι εκπαιδευτικοί με μόνιμη αναπηρία τουλάχιστον εξήντα επτά τοις εκατό (67%),
στ) είναι εκπαιδευτικοί γονείς παιδιών με αναπηρία εξήντα επτά τοις εκατό (67%) και άνω, ύστερα από σχετική πιστοποίηση των αρμόδιων διαγνωστικών υπηρεσιών,
ζ) είναι κάτοχοι πιστοποιητικού ότι παρακολούθησαν επιτυχώς σεμινάριο ετήσιας επιμόρφωσης - εξειδίκευσης στην ΕΑΕ από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, αποδεδειγμένης διάρκειας τουλάχιστον τετρακοσίων (400) ωρών και έχουν προϋπηρεσία τριών διδακτικών ετών σε δομές ΕΑΕ και στα ΚΕΔΔΥ. Σεμινάρια ετήσιας διάρκειας στην ΕΑΕ, που έχουν υλοποιηθεί μέχρι την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, αναγνωρίζονται ως ισότιμα με τα ανωτέρω σεμινάρια τετρακοσίων (400) ωρών,
η) διαθέτουν αποδεδειγμένη προϋπηρεσία τριών διδακτικών ετών (30 ΜΗΝΕΣ) σε δομές ΕΑΕ.
Επισημαίνεται ότι στα ΚΕΔΔΥ δικαίωμα μετάθεσης έχουν οι εξής ειδικότητες:
ΠΕ02- Φιλολόγων
ΠΕ03- Μαθηματικών
ΠΕ11- Καθηγητών Φυσικής Αγωγής
καθώς σύμφωνα με το αρ. 12 παρ. 3 του Ν.3699/2008 (ΦΕΚ 199Α/02-10-2008), στα ΚΕΔΔΥ τοποθετούνται και υπηρετούν οι ανωτέρω ειδικότητες.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: lavas στις Σεπτέμβριος 21, 2010, 03:45:27 μμ
Νόμιζα ότι αυτό που λες ισχύει για όσους θέλουν να διοριστούν και όχι για τους μόνιμους. Τελοσπάντων, πού μπορώ να το βρω; Στο νομοσχέδιο της Άννας, ε;

ναι το γραφει στο νομοσχεδιο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Σεπτέμβριος 21, 2010, 05:11:44 μμ
Σε ΚΕΔΔΥ μπορείς να πάρεις μετάθεση (νομίζω και απόσπαση) αν έχεις τα προσόντα διορισμού στην ΕΑ (μεταπτυχιακό, διδακτορικό ή σεμινάριο) + κάποια χρόνια (νομίζω 3) προϋπηρεσία στην ΕΑ.
Σε ΤΕ πηγαίνεις έχοντας μόνο κάποιο από τα προσόντα διορισμού στην ΕΑ

Όλα αυτά εφόσον έχεις ήδη διοριστεί στη γενική αγωγή

δεν χρειάζεται να έχεις και προσόντα και προϋπηρεσία:

Σύμφωνα με την περσινή εγκύκλιο:
1.1. Δικαίωμα υποβολής αίτησης μετάθεσης σε κενές οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ), σύμφωνα με το άρθρο 21 παρ. 1 και το άρθρο 20 παρ.1.3 του Ν.3699/2008 (ΦΕΚ 199Α/02-10-2008) έχουν οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι κατέχουν κατά σειρά προτεραιότητας τα ακόλουθα προσόντα:
α) διδακτορικό δίπλωμα στην ΕΑΕ,
β) τίτλο μεταπτυχιακών σπουδών στην ΕΑΕ,
γ) τίτλο διετούς μετεκπαίδευσης στην ΕΑΕ στα Διδασκαλεία της ημεδαπής ή ισότιμου και αντίστοιχου τίτλου της αλλοδαπής,
δ) πτυχίο Παιδαγωγικού Τμήματος ΕΑΕ ή Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής με κατεύθυνση την εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία. Επιπλέον στη κατηγορία αυτή περιλαμβάνονται οι κάτοχοι πτυχίου ΤΕΦΑΑ των Πανεπιστημίων της ημεδαπής ή αναγνωρισμένο ως αντίστοιχο και ισότιμο πτυχίο της αλλοδαπής με κύρια ειδικότητα την «ΕΑΕ» ή την «Ειδική Φυσική Αγωγή» ή την «Ειδική Φυσική Αγωγή-Θεραπευτική Γυμναστική» ή την «Προσαρμοσμένη Φυσική Αγωγή» ή την «Προσαρμοσμένη Κινητική Αγωγή» ή την «Άσκηση σε χρόνιες παθήσεις και Αναπηρία»,
ε) είναι εκπαιδευτικοί με μόνιμη αναπηρία τουλάχιστον εξήντα επτά τοις εκατό (67%),
στ) είναι εκπαιδευτικοί γονείς παιδιών με αναπηρία εξήντα επτά τοις εκατό (67%) και άνω, ύστερα από σχετική πιστοποίηση των αρμόδιων διαγνωστικών υπηρεσιών,
ζ) είναι κάτοχοι πιστοποιητικού ότι παρακολούθησαν επιτυχώς σεμινάριο ετήσιας επιμόρφωσης - εξειδίκευσης στην ΕΑΕ από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, αποδεδειγμένης διάρκειας τουλάχιστον τετρακοσίων (400) ωρών και έχουν προϋπηρεσία τριών διδακτικών ετών σε δομές ΕΑΕ και στα ΚΕΔΔΥ. Σεμινάρια ετήσιας διάρκειας στην ΕΑΕ, που έχουν υλοποιηθεί μέχρι την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, αναγνωρίζονται ως ισότιμα με τα ανωτέρω σεμινάρια τετρακοσίων (400) ωρών,
η) διαθέτουν αποδεδειγμένη προϋπηρεσία τριών διδακτικών ετών (30 ΜΗΝΕΣ) σε δομές ΕΑΕ.
Επισημαίνεται ότι στα ΚΕΔΔΥ δικαίωμα μετάθεσης έχουν οι εξής ειδικότητες:
ΠΕ02- Φιλολόγων
ΠΕ03- Μαθηματικών
ΠΕ11- Καθηγητών Φυσικής Αγωγής
καθώς σύμφωνα με το αρ. 12 παρ. 3 του Ν.3699/2008 (ΦΕΚ 199Α/02-10-2008), στα ΚΕΔΔΥ τοποθετούνται και υπηρετούν οι ανωτέρω ειδικότητες.

Χμμμμμ πρέπει να ξαναδιαβάσω το νόμο!!!! Βλέπω ότι έχω ξεχάσει πολλά! Πάντςωεγώ όταν έκανα αίτηση για μετάθεση σε ΚΕΔΔΥ (με τον παλιό νόμο) έπρεπε να έχω 3 χρόνια στην ΕΑ.
Προφανώς έχει αλλάξει το σύστημα και εγώ λόγω άλλων ασχολιών και διαβασμάτων την έχω χάσει την αλλαγή (πα΄νε 3 χρόνια που διάβασα το νόμο)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: erietta στις Σεπτέμβριος 21, 2010, 06:36:42 μμ
Eυχαριστώ για τις απαντήσεις σας. Εγώ, δηλ, που ενδιαφέρομαι για την ειδική αγωγή, από διάθεση να προσφέρω, τιμωρούμαι και δεν μπορώ να πάω! Ενώ οι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας έχουν τα διδασκαλεία ειδικής αγωγής και όλα μέλι-γάλα, ε; Μια χαρά! 
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Σεπτέμβριος 21, 2010, 06:42:43 μμ
τι ειδικοτητα εισαι;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: erietta στις Σεπτέμβριος 21, 2010, 07:27:44 μμ
Φιλόλογος.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Μερόπη στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 01:18:04 πμ
καλησπερα συναδελφοι!
ειναι ενα θεμα που μας καιει νομιζω το περιφημο σεμιναριο ειδικης αγωγης.
εχει ελπιδες καποιος να διοριστει χωρις κανενα μοριο πριν? ποσους παιρνουν?χρειαζεται και η νοηματικη και η μπρέιλ παραλληλα?ειχαν πει οτι θα τα καταργουσαν,αλλα μια γνωστη(νηπιαγωγος) μου εκανε περισυ ολα αυτα και την καλεσαν φετος αναπληρωτρια!!!
ξερει κανεις ποια ειναι τα κριτηρια επιλογης αναπληρωτων?
οποια πληροφορια θα ναι πολυ χρησιμη γιατι δεν ξερω ακομα αν πρεπει να κανω αυτο το σεμιναριο.
σε ωραιο τρυπακι μας εχουνε βαλει...να δινουμε ενα σωρο λεφτα για το αβεβαιο
εξακολουθω βεβαια να πιστευω οτι ειναι αδικια μπροστα σαυτους που εχουν τελειωσει μια σχολη 4 χρονων....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: psira στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 08:27:45 πμ
τα σεμινάρια έχουν ισχύ για όσους τα τελειωσαν ως τις 31/8/2010 -αν δε μ'απατα η μνημη μου. Δεν καταλαβαίνω, γιατι θέλεις να σκάσεις ένα σωρό λεφτά χωρίς νόημα ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xriana1 στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 09:04:01 πμ
τα σεμινάρια έχουν ισχύ για όσους τα τελειωσαν ως τις 31/8/2010 -αν δε μ'απατα η μνημη μου. Δεν καταλαβαίνω, γιατι θέλεις να σκάσεις ένα σωρό λεφτά χωρίς νόημα ???

Tα σεμινάρια έχουν καταργηθεί ως προσόν διορισμού μόνο στην πρωτοβάθμια όπου θα διεξαχθεί ΑΣΕΠ. Για τη δευτεροβάθμια ισχύουν κανονικά.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Μερόπη στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 09:15:34 πμ
για αυτους που τα τελειωσαν μεχρι τον αυγουστο που το λεει? ειναι εγκυρο?
και οτι δεν ισχυουν, αφου σας εγραψα νηπιαγωγος που εκανε το σεμιναριο αυτο την πηραν φετος αναπληρωτρια.....τα κριτηρια ποια ειναι?
εγω ρωταω αν αξιζει απλα? ειναι τοσοι πολλοι φιλολογοι που τα χουν κανει πια....γιατι ανηκω στον κλαδο αυτο
αν καποιος φιλολογος εχει διορισθει ως αναπληρωτης ή ως ωρομισθιος ας μας πει
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 09:44:03 πμ
Είμαι σίγουρη πως οι συνάδελφοι που γνωρίζουν καλύτερα τα περί ειδικής αγωγής θα απαντήσουν στα ερωτήματα σου.
Αν θέλεις όμως ρίξε μια ματια και στα παρακάτω θεματα :

http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=20883.msg371121#msg371121

http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=12080.0
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Μερόπη στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 09:57:27 πμ
domenica σε ευχαριστω πολυ
πραγματι χωρις επιτυχια στον ασεπ ειναι δυσκολα τα πραγματα......!!!!!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 10:24:10 πμ
domenica σε ευχαριστω πολυ
πραγματι χωρις επιτυχια στον ασεπ ειναι δυσκολα τα πραγματα......!!!!!!!!

Παρακαλώ  :)
Κατανοώ την αγωνία όλων μας για μια θέση στο δημόσιο σχολείο αλλά δεν θεωρώ σωστό το να επιμορφωθεί κάποιος και να ασχοληθεί με την Ειδική Αγωγή μόνο γι'αυτο το λόγο. Χρειάζεται ψυχικό σθένος ,αγάπη και αφοσίωση στον τομέα αυτό (όπως και γενικότερα στον εκπαιδευτικό χώρο) αν θέλουμε πραγματικά να ισχυριστούμε πως μας ενδιαφέρει να προσφέρουμε τον καλύτερο μας εαυτό.

Ας μην παρεξηγηθούν τα λόγια μου,δε ρίχνω το "φταίξιμο" σε συναδέλφους που το ίδιο το Σύστημα τους "ανάγκασε" να καταφύγουν στα περιβόητα σεμινάρια , εκφράζω απλά την προσωπική μου αποψη και μόνο αυτή..
( κ δεν μιλώ εκ του ασφαλούς ,είμαι μια απο τους χιλιάδες αδιόριστους κ "ανύπαρκτους" για την υπουργό μας )
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: zoe83 στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 11:00:53 πμ
zefi ειμαι φιλολογος κι εγω, εκανα το σεμιναριο μες στο '10 απο το αριστοτελειο, πηρα την πιστοποιηση κ ειμαι μεν στον ενιαιο πινακα αναπληρωτων αλλα ειναι τοσοι πολλοι πια οι φιλολογοι με μεταπτυχιακο ή σεμιναριο στην ειδιη αγωγη που δεν εχω ελπιδες να με καλεσουν αμεσα....ίσως για ωρομισθια αλλα σιγουρα οχι φετος να μην σου πω ουτε του χρονου...γι' αυτο αποφασισα να κανω κ braille..
τα σεμιναρια οπως εχει ηδη ειπωθεί εχουν καταργηθει ή σαφεστερα δεν αναγνωριζονται απο το ΥΠΕΠΘ μετα τις 30-6-2010.
Απ' την άλλη η Ειδική Αγωγή δεν είναι ένα ακόμα παραθυράκι για να μπει καποιος στο δημοσιο..πρεπει να εισαι συνειδητοποιημενος για να την υπηρετησεις. Εχεις να κανεις με πολυ δυσκολες καταστασεις και περιπτωσεις που μπορει να δουλευεις μήνες ή και χρονο με ενα παιδακι και να μην δεις ούτε την παραμικρη βελτίωση..
Νομίζω ότι οποιος θελει πραγματικα να ασχοληθει με την ΕΑ, το καλυτερο που εχει να κανει ειναι να δωσει για καποιο αντιστοιχο μεταπτυχιακο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 12:42:54 μμ
O νέος νόμος για την Παιδεία αναφέρει ρητά ότι τα σεμινάρια αναγνωρίζονται ως προσόν μόνο εφόσον αυτά έχουν διεξαχθεί μέχρι τον Αύγουστο του 2010. Φυσικά αυτό είναι πολύ άδικο γιατί εφόσον ακόμα τα δέχεται ως προσόν για κάποιο διάστημα, θα πρέπει να παρέχεται η δυνατότητα σε όποιον άλλον επιθυμεί να το αποκτήσει για να συναγωνιστεί τους υπόλοιπους στα ίσα. Διαφορετικά θα έπρεπε να το καταργήσει για όλους.
Τα σεμινάρια είχαν μία χρησιμότητα στην αρχή, τώρα που τα έχει κάνει και η κουστή Μαρία και έχουν φρακάρει οι πίνακες από σεμιναριούχους δεν έχουν νόημα. Η όλη ιστορία των σεμιναρίων υπήρξε μια καλοστημμένη κομπίνα για να βγάλουν κάποιοι λεφτά εκμεταλλεύομενοι την αγωνία των ανέργων για μία δουλειά. Άσε που τους έταζαν ότι θα διοριστούν κιόλας.
Οπότε υπό αυτές τις συνθήκες η ειδική αγωγή έγινε δυστυχώς ένα ακόμα παραθυράκι για συλλογή προυπηρεσίας με πλάγιους τρόπους. Γιατί μη μου πείτε ότι όλοι αυτοί που έσπευσαν να κάνουν τα σεμινάρια ξαφνικά λάτρεψαν τα παιδιά με ειδικές ανάγκες. Απλά εξαγόρασαν μία θέση εργασίας. Και ανάμεσα σε αυτούς και άνθρωποι που δεν πάτησαν καν να τα παρακολουθήσουν, αλλά πήραν στο τέλος το χαρτί και τώρα είναι αναπληρωτές σε ειδικά σχολεία. Αλλά προφανώς αυτά θέλει το Ελλαδιστάν...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 02:26:01 μμ
............................ Γιατί μη μου πείτε ότι όλοι αυτοί που έσπευσαν να κάνουν τα σεμινάρια ξαφνικά λάτρεψαν τα παιδιά με ειδικές ανάγκες. Απλά εξαγόρασαν μία θέση εργασίας. Και ανάμεσα σε αυτούς και άνθρωποι που δεν πάτησαν καν να τα παρακολουθήσουν, αλλά πήραν στο τέλος το χαρτί και τώρα είναι αναπληρωτές σε ειδικά σχολεία. Αλλά προφανώς αυτά θέλει το Ελλαδιστάν...

Συνάδελφε λες πολλά που δεν συμφωνώ και έχω πει στο εαυτό μου να μην απαντώ.....ΑΛΛΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΟΙ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ !

ΣΥΚΟΦΑΝΤΕΙΣ "ΣΥΝΑΔΕΛΦΕ" , αυτά που λες παραπάνω είναι συκοφαντία !!!!
Σε βάζω σε εισαγωγικά γιατί κανείς εκπαιδευτικός δεν θα συκοφαντούσε ασύστολα ένα σωρό συναδέλφους του. Δώσε στοιχεία για ΟΛΟΥΣ τους συναδέλφους που έκαναν το σεμινάριο και λες ότι ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΚΑΚΟΗΘΙΕΣ. ΟΛΟΥΣ ΟΜΩΣ αφού όλους τους θάβεις. ΝΤΡΟΠΗ !
Αλλιώς έχε την τσίπα να ζητήσεις συγνώμη που κατηγορείς συλλήβδην τους πάντες. Το ότι εσύ μπορεί να γνωρίζεις Χ εκπαιδευτικούς με τα χαρακτηριστικά που λες εγώ γνωρίζω Υ που δεν τα έχουν και τους ΛΟΙΔΟΡΕΙΣ.

ΕΛΕΟΣ

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: setherial στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 02:40:57 μμ
Συνάδελφε λες πολλά που δεν συμφωνώ και έχω πει στο εαυτό μου να μην απαντώ.....ΑΛΛΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΟΙ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ !

ΣΥΚΟΦΑΝΤΕΙΣ "ΣΥΝΑΔΕΛΦΕ" , αυτά που λες παραπάνω είναι συκοφαντία !!!!
Σε βάζω σε εισαγωγικά γιατί κανείς εκπαιδευτικός δεν θα συκοφαντούσε ασύστολα ένα σωρό συναδέλφους του. Δώσε στοιχεία για ΟΛΟΥΣ τους συναδέλφους που έκαναν το σεμινάριο και λες ότι ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΚΑΚΟΗΘΙΕΣ. ΟΛΟΥΣ ΟΜΩΣ αφού όλους τους θάβεις. ΝΤΡΟΠΗ !
Αλλιώς έχε την τσίπα να ζητήσεις συγνώμη που κατηγορείς συλλήβδην τους πάντες. Το ότι εσύ μπορεί να γνωρίζεις Χ εκπαιδευτικούς με τα χαρακτηριστικά που λες εγώ γνωρίζω Υ που δεν τα έχουν και τους ΛΟΙΔΟΡΕΙΣ.

ΕΛΕΟΣ

Χωρίς να θέλω να οξύνω τα πνεύματα γτ στρέφεσαι μόνο προς την μία κατεύθυνση και δεν θίγεσαι και από το αρχικό post της zefi@ ? Και την ερωτησή της λίγο πριν αν τελικά αξίζει να κάνει το σεμινάριο...Δεν υπάρχει κάτι προσωπικό απλά αναρωτιέμαι.

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 02:42:27 μμ
Άμα λέω εγώ πως πάντα λες το αντίθετο μόνο και μόνο για να γίνεται τζέρτζελο.... ??? ??? ???

Μια μεγάλη αλήθεια είπε ο Green....έκανα κι εγώ σεμινάριο....αλλά δεν εξαγόρασα καμία θέση,έχω επίσης έναν αξιοπρεπέστατο βαθμό στον ΑΣΕΠ και απλά πέρσι έτυχε να με καλέσει πρώτα η ειδική και γι αυτό πήγα εκεί....Στο σχολείο που πήγα τα κατάφερα αρκετά καλά και ο διευθυντής ήθελε να είμαι εκεί και φέτος...παρόλαυτά ένας συνάδελφος που ήμασταν από την ίδια πόλη και είχαμε παρακολουθήσει μαζί το σεμινάριο....25 χρ. χωρίς ΑΣΕΠ φυσικά και με μια φοιτητική νοοοτροπία...έφτασε σε σημείο τον διευθυντή να του πει πως μπορεί να του κάνει αναφορά και να μην δουλέψει την επόμενη χρονιά....
Το κορυφαίο ήταν πως ο ίδιος νόμιζε πως τα παιδιά τον συμπαθούσαν...αλλά ούτε αυτό ίσχυε....και σαν αυτόν γνώρισα κι άλλους...απλά αυτός ήταν μια κραυγαλέα περίπτωση...που δυστυχώς δεν είχε καμιά διδακτική εμπειρία,ούτε καν από ιδιαίτερο και ξαφνικά βρέθηκε με την έπαρση του αναπληρωτή των 1400 ευρώ σε παιδιά ΑΜΕΑ...
Και αρκετές από τις φιλολόγους που κάναμε πέρσι το σεμινάριο παραιτήθηκαν στην διάρκεια της χρονιάς γιατί τα βρήκαν μπαστουνια....εγώ μόνο ξέρω 3....μάλλον λίγο αργά κατάλαβαν  τι είναι τα ΑΜΕΑ.....
Από ποιους να ζητήσει συγγνώμη ο συνάδελφος......;;; ??? ??? ??? Μια μεγάλη μερίδα λειτούργησε έτσι όπως είπε.....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 02:51:19 μμ
Εάν δεν πάψεουν να ισχύουν οι "αλλαξοκωλιές" (sorry αλλά έτσει έιναι) από είδική σε γενική, δεν πρόκειται ποτέ να αλλάξει η κατάσταση.
Κανονικά πρέπει, από τη στιγμή που κάνεις μια επιλογή να δουλέψεις σε ένα χώρο (ΕΑ) και αποκτάς κάποια επιμόρφωση (με όποια ορφή και αν είναι αυτή) να μην έχεις το δικάιωμα να μεταπηδάς σε άλλο χώρο (γενική αγωγή).
Τότε να δω πόσοι θα θέλουν να κάνουν σεμινάρια και μεταπτυχιακά.
Τότε να δω πόσοι θα πληρώνουν για να πάρουν ένα χαρτί χωρίς να πατάνε (γιατί υποτίθεται ότι θα κάνουν αυτό που αγαπάνε και ότι θα μαθαίνουν πώς να δουλέψουν πάνω σε αυτό).

Η ΕΑ αγωγώ δεν είναι χώρος πειραματισμών. Δεν υπάρχει η πολυτέλεια για πειραματισμούς. Πώς θα σας φαινόταν εσάς αν έιχατε ένα παιδάκι ΑΜΕΑ και κάθε χρόνο (ίσως και πιο συχνά με τισ διπλές κλήσεις αναπληρωτών και το δικάιωμα μετακίνησης) άλλαζε δάσκαλο; Μόλις δενόταν, αποκτούσε σχέση εμπιστοσύνης, άντε πάλι από την αρχή!

Ένα έχω να πω. Έτσι δεν γίνεται ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eirinaki81 στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 03:18:20 μμ
emmaki,έχεις απόλυτο δίκιο!!και συμφωνώ ότι όποιοι επιλέξουν την ΕΑ οφείλουν να είναι συνειδητοποιημένοι!αλλά οι περισσοτεροι προσπαθούν να βρουν ένα τρόπο για να διοριστούν οπότε οδηγούνται εκεί χωρίς να το θέλουν πραγματικά.Εαν αρχίσουν να παίρνουν απόφοιτος μόνο από τις σχολές ειδικής αγωγή,τότε θα μπουν όλα στη θέση τους.Ως τοτε....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 03:21:47 μμ
emmaki,έχεις απόλυτο δίκιο!!και συμφωνώ ότι όποιοι επιλέξουν την ΕΑ οφείλουν να είναι συνειδητοποιημένοι!αλλά οι περισσοτεροι προσπαθούν να βρουν ένα τρόπο για να διοριστούν οπότε οδηγούνται εκεί χωρίς να το θέλουν πραγματικά.Εαν αρχίσουν να παίρνουν απόφοιτος μόνο από τις σχολές ειδικής αγωγή,τότε θα μπουν όλα στη θέση τους.Ως τοτε....

Απλά σε κάποιο σημείο μπάινει και η προσωπική υπευθυνότητα και συνείδηση....
Στο βωμό του διορισμού τα θυσιάζουμε όλα; Εγώ δεν θα τα θυσίαζα, και δεν τα θυσίασα, αν και είχα και εγώ πολύ μαγάλη ανάγκη για δουλειά.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eirinaki81 στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 03:40:31 μμ
αν με ρωτάς προσωπικά,νομίζω ότι δεν θα θυσίαζα τα πάντα για έναν διορισμό!θέλω να είμαι καλή σε αυτό που κάνω,ο,τιδήποτε είναι αυτό.Και αγαπάω πολύ τα παιδιά ώστε να θέλω το καλό τους και δεν μπορώ να γίνω καλή με ένα σεμινάριο ειδικής αγωγής ώστε να τους προσφέρω αυτό που χρειάζονται οπότε το καλύτερο που μπορώ να κάνω είναι να αφήσω ειδικούς να ασχοληθούν ακόμη κι αν εγώ βγάζω ελάχιστα χρήματα κάνοντας κάτι που ξέρω.όλα είναι επιλογές σε αυτή τη ζωή!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elina στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 03:41:54 μμ
ΚΑΛΗΣΠΕΡΑ,
ΕΧΩ ΤΕΛΕΙΩΣΕΙ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑ ΚΑΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΝΑ ΚΑΝΩ ΚΑΠΟΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ.ΚΑΙ ΒΡΗΚΑ ΚΑΠΟΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΟΠΟΥ ΜΕΝΩ ΑΛΛΑ ΔΕΝ ΞΕΡΩ ΚΑΤΑ ΠΟΣΟ ΘΑ ΜΕ ΒΟΗΘΗΣΟΥΝ.ΤΙ ΘΕΛΩ ΝΑ ΠΩ.ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΟΥ ΒΡΗΚΑ ΤΟ ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΕΙ Η ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ ΚΑΙ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ.ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΕΙΔΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ.ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΕΙΝΑΙ 1400 ΕΥΡΩ, 400 ΩΡΕΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΔΙΝΕΙΣ ΚΑΠΟΙΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΙΣ ΟΠΟΙΕΣ ΤΙΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΟΥΝ ΚΑΙ ΑΝ ΠΕΡΑΣΕΙΣ ΣΟΥ ΔΙΝΟΥΝ ΜΙΑ ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΟΤΙ ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΔΙΔΑΞΕΙΣ ΣΕ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ.ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΑΝ ΚΑΠΟΙΟΣ ΞΕΡΕΙ ΑΝ ΟΝΤΩΝ ΘΑ ΜΠΟΡΕΣΩ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΩ ΣΕ ΚΑΠΟΙΟ ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΠΟΣΟ ΕΙΝΑΙ ΕΓΚΥΡΑ ΑΥΤΑ ΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ.
ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΕΚ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΡΩΝ.
ΚΑΛΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xriana1 στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 03:42:24 μμ
............................ Γιατί μη μου πείτε ότι όλοι αυτοί που έσπευσαν να κάνουν τα σεμινάρια ξαφνικά λάτρεψαν τα παιδιά με ειδικές ανάγκες. Απλά εξαγόρασαν μία θέση εργασίας. Και ανάμεσα σε αυτούς και άνθρωποι που δεν πάτησαν καν να τα παρακολουθήσουν, αλλά πήραν στο τέλος το χαρτί και τώρα είναι αναπληρωτές σε ειδικά σχολεία. Αλλά προφανώς αυτά θέλει το Ελλαδιστάν...

Συνάδελφε λες πολλά που δεν συμφωνώ και έχω πει στο εαυτό μου να μην απαντώ.....ΑΛΛΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΟΙ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ !

ΣΥΚΟΦΑΝΤΕΙΣ "ΣΥΝΑΔΕΛΦΕ" , αυτά που λες παραπάνω είναι συκοφαντία !!!!
Σε βάζω σε εισαγωγικά γιατί κανείς εκπαιδευτικός δεν θα συκοφαντούσε ασύστολα ένα σωρό συναδέλφους του. Δώσε στοιχεία για ΟΛΟΥΣ τους συναδέλφους που έκαναν το σεμινάριο και λες ότι ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΚΑΚΟΗΘΙΕΣ. ΟΛΟΥΣ ΟΜΩΣ αφού όλους τους θάβεις. ΝΤΡΟΠΗ !
Αλλιώς έχε την τσίπα να ζητήσεις συγνώμη που κατηγορείς συλλήβδην τους πάντες. Το ότι εσύ μπορεί να γνωρίζεις Χ εκπαιδευτικούς με τα χαρακτηριστικά που λες εγώ γνωρίζω Υ που δεν τα έχουν και τους ΛΟΙΔΟΡΕΙΣ.

ΕΛΕΟΣ



Ως γνωστόν ο συνάδελφος Green διακρίνεται για το απόλυτο των απόψεων του και συνήθως για την καταστροφολογία του. Άλλοτε φταίνε τα σεμινάρια, ενίοτε τα μεταπτυχιακα, ενδεχομένως η έλλειψη επιτυχίας στον Ασεπ και κύρια θέση του οτι φέτος θα πάρουν κυρίως ΑΜΩ κ.τ.λ.
Ο καθένας κρίνεται.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 03:45:08 μμ
αν με ρωτάς προσωπικά,νομίζω ότι δεν θα θυσίαζα τα πάντα για έναν διορισμό!θέλω να είμαι καλή σε αυτό που κάνω,ο,τιδήποτε είναι αυτό.Και αγαπάω πολύ τα παιδιά ώστε να θέλω το καλό τους και δεν μπορώ να γίνω καλή με ένα σεμινάριο ειδικής αγωγής ώστε να τους προσφέρω αυτό που χρειάζονται οπότε το καλύτερο που μπορώ να κάνω είναι να αφήσω ειδικούς να ασχοληθούν ακόμη κι αν εγώ βγάζω ελάχιστα χρήματα κάνοντας κάτι που ξέρω.όλα είναι επιλογές σε αυτή τη ζωή!

Αν και δεν ήταν προσωπικό, αυτό ακριβώς εννοώ!
Επίσης, ένα σεμινάριο ή ένα ματαπτυχιακό απλά σε βάζουν στο δρόμο της ΕΑ (ή της όποιας επιστήμης). Από εκέι και πέρα είναι δική σου υπόθεση το αν θα γίνεις καλός δάσκαλος. Και αυτό το πετυχαίνεις με συνεχή επιμόρφωση και διάβασμα (ναι κοστίζει πολλά χρήματα).
Η πραγματικότητα, όμως, είναι άλλη και η ΕΑ γίνεται ένα σκαλοπάτι για τη γενική....
Δεν μπορεί τα τελευταία 2-3 χρόνια να απέκτησαν όλοι την τρέλλα να δουλέψουν στην ΕΑ....και άντε και την απέκτησαν, όταν τους δίνεται η δυνατότητα να μεταπηδήσουν στη γενική γιατί όλοι τρέχουν;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 03:48:57 μμ
Κάνε μια αναζήτησ. Το θεμα έχει συζητηθεί πάααααρα πολλές φορές.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lenazagor στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 03:50:00 μμ
elina θα σε παρακαλούσα να μη γράφεις με κεφαλαία.

Ευχαριστώ πολύ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elina στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 04:01:04 μμ
καλησπερα emmaki,
μολις κοιτουσα τις προηγουμενες αναφορες.και αυτο που αποκομισα ηταν οχι και τοσο θετικα σχολια.ειλικρινα εχω μπερδευτει.

Lenazagor ok συγνωμη για τα κεφαλαια.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: christina_k στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 04:18:40 μμ
Kαλησπέρα!

Τα σεμινάρια στην Ειδική Αγωγή σε ενδιαφέρουν για προσωπική επαγγελματική εξέλιξη ή ως "προσόν" πρόσληψης στο δημόσιο σχολείο. Σε ρωτάω, γιατί ανάλογα με την περίπτωση, θα σου προτείνω και διαφορετικές επιλογές.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elina στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 04:34:37 μμ
με ενδιαφερει πολυ ο χωρος της ειδικης αγωγης.εχω παρακολουθησει και αλλα σεμιναρια περι αυτισμου και αλλα.εχω απασχολησει και κατ'οικον παιδακια καθως και η πτυχιακη μου ηταν πανω στον τομεα της μουσικοθεραπειας.θα με ενδιεφεραν και οι δυο τομεις που ανεφερες για το λογο οτι θελω να ασχοληθω με την ειδικη αγωγη.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 04:38:24 μμ
............................ Γιατί μη μου πείτε ότι όλοι αυτοί που έσπευσαν να κάνουν τα σεμινάρια ξαφνικά λάτρεψαν τα παιδιά με ειδικές ανάγκες. Απλά εξαγόρασαν μία θέση εργασίας. Και ανάμεσα σε αυτούς και άνθρωποι που δεν πάτησαν καν να τα παρακολουθήσουν, αλλά πήραν στο τέλος το χαρτί και τώρα είναι αναπληρωτές σε ειδικά σχολεία. Αλλά προφανώς αυτά θέλει το Ελλαδιστάν...

Συνάδελφε λες πολλά που δεν συμφωνώ και έχω πει στο εαυτό μου να μην απαντώ.....ΑΛΛΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΟΙ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ !

ΣΥΚΟΦΑΝΤΕΙΣ "ΣΥΝΑΔΕΛΦΕ" , αυτά που λες παραπάνω είναι συκοφαντία !!!!
Σε βάζω σε εισαγωγικά γιατί κανείς εκπαιδευτικός δεν θα συκοφαντούσε ασύστολα ένα σωρό συναδέλφους του. Δώσε στοιχεία για ΟΛΟΥΣ τους συναδέλφους που έκαναν το σεμινάριο και λες ότι ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΚΑΚΟΗΘΙΕΣ. ΟΛΟΥΣ ΟΜΩΣ αφού όλους τους θάβεις. ΝΤΡΟΠΗ !
Αλλιώς έχε την τσίπα να ζητήσεις συγνώμη που κατηγορείς συλλήβδην τους πάντες. Το ότι εσύ μπορεί να γνωρίζεις Χ εκπαιδευτικούς με τα χαρακτηριστικά που λες εγώ γνωρίζω Υ που δεν τα έχουν και τους ΛΟΙΔΟΡΕΙΣ.

ΕΛΕΟΣ


Κατά ποιόν τρόπο κατηγορώ όλους, όταν λέω ότι "ανάμεσα σε όλους, κάποιοι δεν πάτησαν;". Αλήθεια είναι, οι ίδιοι που παρακολούθησαν τα σεμινάρια αναφέρουν τέτοιες περιπτώσεις συμμετεχόντων. Μήπως υπήρξε και κανένας έλεγχος ποιός πήγαινε και ποιός όχι; Με αυτούς λοιπόν τα έχω, με τους υπόλοιπους που τα έκαναν ελπίζοντας σε μία θέση εργασίας και υπήρξαν συνεπείς δεν έχω τίποτα. Και ότι το όλο θέμα ήταν μια καλά στημένη κομπίνα που είχε εξελιχθεί σε βιομηχανία, μου είναι αδιάφορο αν εσύ το δέχεσαι, μου φτάνει που το δέχτηκε η ΟΛΜΕ, η ΔΟΕ και το Υπουργείο και γι' αυτό τελικά τα κατήργησε. Ως εκ τούτου προφανώς και δεν είμαστε "συνάδελφοι"...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 04:46:04 μμ
............................ Γιατί μη μου πείτε ότι όλοι αυτοί που έσπευσαν να κάνουν τα σεμινάρια ξαφνικά λάτρεψαν τα παιδιά με ειδικές ανάγκες. Απλά εξαγόρασαν μία θέση εργασίας. Και ανάμεσα σε αυτούς και άνθρωποι που δεν πάτησαν καν να τα παρακολουθήσουν, αλλά πήραν στο τέλος το χαρτί και τώρα είναι αναπληρωτές σε ειδικά σχολεία. Αλλά προφανώς αυτά θέλει το Ελλαδιστάν...

Συνάδελφε λες πολλά που δεν συμφωνώ και έχω πει στο εαυτό μου να μην απαντώ.....ΑΛΛΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΟΙ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ !

ΣΥΚΟΦΑΝΤΕΙΣ "ΣΥΝΑΔΕΛΦΕ" , αυτά που λες παραπάνω είναι συκοφαντία !!!!
Σε βάζω σε εισαγωγικά γιατί κανείς εκπαιδευτικός δεν θα συκοφαντούσε ασύστολα ένα σωρό συναδέλφους του. Δώσε στοιχεία για ΟΛΟΥΣ τους συναδέλφους που έκαναν το σεμινάριο και λες ότι ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΚΑΚΟΗΘΙΕΣ. ΟΛΟΥΣ ΟΜΩΣ αφού όλους τους θάβεις. ΝΤΡΟΠΗ !
Αλλιώς έχε την τσίπα να ζητήσεις συγνώμη που κατηγορείς συλλήβδην τους πάντες. Το ότι εσύ μπορεί να γνωρίζεις Χ εκπαιδευτικούς με τα χαρακτηριστικά που λες εγώ γνωρίζω Υ που δεν τα έχουν και τους ΛΟΙΔΟΡΕΙΣ.

ΕΛΕΟΣ



Ως γνωστόν ο συνάδελφος Green διακρίνεται για το απόλυτο των απόψεων του και συνήθως για την καταστροφολογία του. Άλλοτε φταίνε τα σεμινάρια, ενίοτε τα μεταπτυχιακα, ενδεχομένως η έλλειψη επιτυχίας στον Ασεπ και κύρια θέση του οτι φέτος θα πάρουν κυρίως ΑΜΩ κ.τ.λ.
Ο καθένας κρίνεται.
Κατά σύμπτωση όμως όλα αυτά τα "παραθυράκια" που εμένα με ενοχλούσαν (σεμινάρια 400 ωρών, εκπαιδευτικοί που δεν πάτησαν ποτέ να δώσουν ΑΣΕΠ, παράτυπες προσλήψεις στη Σιβιτανίδειο κλπ), φαίνεται ότι ενοχλούσαν και πολλούς άλλους, γι' αυτό και κλείνουν με το νέο νομο. Ίσως λοιπόν δεν ήταν τόσο παράλογες οι επισημάνσεις μου αυτούς τους μήνες, τις οποίες σε κάθε πρίπτωση εγώ τουλάχιστον τις διατύπωσα. 'Αλλοι δεν μίλησαν ποτέ για την "ταμπακιέρα", προφανώς γιατί τους βόλευε ένα καθεστώς μπάχαλου και αδιαφάνειας. Εμένα λοιπόν κρίθηκαν οι απόψεις μου. Οι δικές σου;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: afriendforyou στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 04:54:22 μμ
Συνάλδεφε, μήπως ξέρεις πόσους μαθηματικούς παίρνουν ως αναπληρωτές και ως ωρομίσθιους στην Ειδική Αγωγή; Φέτος για παράδειγμα πόσους πήραν;


............................ Γιατί μη μου πείτε ότι όλοι αυτοί που έσπευσαν να κάνουν τα σεμινάρια ξαφνικά λάτρεψαν τα παιδιά με ειδικές ανάγκες. Απλά εξαγόρασαν μία θέση εργασίας. Και ανάμεσα σε αυτούς και άνθρωποι που δεν πάτησαν καν να τα παρακολουθήσουν, αλλά πήραν στο τέλος το χαρτί και τώρα είναι αναπληρωτές σε ειδικά σχολεία. Αλλά προφανώς αυτά θέλει το Ελλαδιστάν...

Συνάδελφε λες πολλά που δεν συμφωνώ και έχω πει στο εαυτό μου να μην απαντώ.....ΑΛΛΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΟΙ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ !

ΣΥΚΟΦΑΝΤΕΙΣ "ΣΥΝΑΔΕΛΦΕ" , αυτά που λες παραπάνω είναι συκοφαντία !!!!
Σε βάζω σε εισαγωγικά γιατί κανείς εκπαιδευτικός δεν θα συκοφαντούσε ασύστολα ένα σωρό συναδέλφους του. Δώσε στοιχεία για ΟΛΟΥΣ τους συναδέλφους που έκαναν το σεμινάριο και λες ότι ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΚΑΚΟΗΘΙΕΣ. ΟΛΟΥΣ ΟΜΩΣ αφού όλους τους θάβεις. ΝΤΡΟΠΗ !
Αλλιώς έχε την τσίπα να ζητήσεις συγνώμη που κατηγορείς συλλήβδην τους πάντες. Το ότι εσύ μπορεί να γνωρίζεις Χ εκπαιδευτικούς με τα χαρακτηριστικά που λες εγώ γνωρίζω Υ που δεν τα έχουν και τους ΛΟΙΔΟΡΕΙΣ.

ΕΛΕΟΣ


Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 04:55:56 μμ
Εάν δεν πάψεουν να ισχύουν οι "αλλαξοκωλιές" (sorry αλλά έτσει έιναι) από είδική σε γενική, δεν πρόκειται ποτέ να αλλάξει η κατάσταση.
Κανονικά πρέπει, από τη στιγμή που κάνεις μια επιλογή να δουλέψεις σε ένα χώρο (ΕΑ) και αποκτάς κάποια επιμόρφωση (με όποια ορφή και αν είναι αυτή) να μην έχεις το δικάιωμα να μεταπηδάς σε άλλο χώρο (γενική αγωγή).
Τότε να δω πόσοι θα θέλουν να κάνουν σεμινάρια και μεταπτυχιακά.
Τότε να δω πόσοι θα πληρώνουν για να πάρουν ένα χαρτί χωρίς να πατάνε (γιατί υποτίθεται ότι θα κάνουν αυτό που αγαπάνε και ότι θα μαθαίνουν πώς να δουλέψουν πάνω σε αυτό).

Η ΕΑ αγωγώ δεν είναι χώρος πειραματισμών. Δεν υπάρχει η πολυτέλεια για πειραματισμούς. Πώς θα σας φαινόταν εσάς αν έιχατε ένα παιδάκι ΑΜΕΑ και κάθε χρόνο (ίσως και πιο συχνά με τισ διπλές κλήσεις αναπληρωτών και το δικάιωμα μετακίνησης) άλλαζε δάσκαλο; Μόλις δενόταν, αποκτούσε σχέση εμπιστοσύνης, άντε πάλι από την αρχή!

Ένα έχω να πω. Έτσι δεν γίνεται ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ!
Συμφωνώ. Για εμένα εφόσον θα γίνει και δαγωνισμός ειδικής αγωγής, θα πρέπει ο καθένας να επιλέξει σε ποιόν θέλει να δώσει, γενικής ή ειδικής, και επομένως σε ποιούς πίνακες ΑΣΕΠ επιθυμεί να είναι με το νέο σύστημα του '12. Φτάνουν πια τα δίπορτα και όποια πόρτα ανοίξει πρώτη να χωθούμε μέσα. Εφόσον τόσες χιλιάδες συνάδελφοι κινούμενοι από αισθήματα αγάπης για τα ΑΜΕΑ, όπως μας διαβεβαιώνει και ο "συνάδελφος" kinegiros, θυσίασαν χρόνο και χρήμα για να καταρτιστούν στα σεμινάρια, ας δώσουν ΑΣΕΠ ειδικής, να αποδείξουν εξάλλου και την κατάρτιση που έλαβαν, και ας είναι μόνο στους αντίστοιχους πίνακες, ελπίζωντας να ολοκληρώσουν το σκοπό της ζωής τους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: christina_k στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 07:03:54 μμ
Tέλεια (και περαστικά σου ;))!

Αν μένεις στην Αθήνα τα πράγματα είναι πιο εύκολα...

Ξεκίνα με μια επίσκεψη στη σελίδα της  ΕΨΥΠΕ www.epsype.gr, η οποία διοργανώνει πολλά σεμινάρια σε διάφορους τομείς της Ειδικής Αγωγής (Μαθησιακές Δυσκολίες -διάγνωση και παρέμβαση, Αυτισμός, ΔΕΠΠΥ κτλ). Κάνε αίτηση συμμετοχής άμεσα, γιατί οι λίστες αναμονής είναι τεράστιες.
Συνέχισε με την ιστοσελίδα του Συλλόγου Λογοπεδικών, ο οποίος διοργανώνει κάθε χρόνο σεμινάρια στον Αυτισμό (PECS, TEACCH κτλ).

Αν μένεις κοντά στη συμπρωτεύουσα, το μόνο που γνωρίζω είναι το Σεμινάριο Ειδικής Αγωγής που διοργανώνει το ΤΕΠΑΕ του Αριστοτελείου, το οποίο και συνιστώ.

Αυτά προς το παρόν. Μπορείς να μου στείλεις π.μ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 07:23:32 μμ
Άμα λέω εγώ πως πάντα λες το αντίθετο μόνο και μόνο για να γίνεται τζέρτζελο.... ??? ??? ???

Μια μεγάλη αλήθεια είπε ο Green....έκανα κι εγώ σεμινάριο....αλλά δεν εξαγόρασα καμία θέση,έχω επίσης έναν αξιοπρεπέστατο βαθμό στον ΑΣΕΠ και απλά πέρσι έτυχε να με καλέσει πρώτα η ειδική και γι αυτό πήγα εκεί...

Από ποιους να ζητήσει συγγνώμη ο συνάδελφος......;;; ??? ??? ??? Μια μεγάλη μερίδα λειτούργησε έτσι όπως είπε.....

Ξεκόλλα ΛΩΡΑ ! ο Green λέει και για εσένα και για όλους που κάνατε το σεμινάριο !!!!! διάβαζε τι λέει και διάβαζε τι λέω ! άντε να δούμε

ΕΛΕΟΣ ΛΩΡΑ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 07:29:25 μμ
Άμα λέω εγώ πως πάντα λες το αντίθετο μόνο και μόνο για να γίνεται τζέρτζελο.... ??? ??? ???

Μια μεγάλη αλήθεια είπε ο Green....έκανα κι εγώ σεμινάριο....αλλά δεν εξαγόρασα καμία θέση,έχω επίσης έναν αξιοπρεπέστατο βαθμό στον ΑΣΕΠ και απλά πέρσι έτυχε να με καλέσει πρώτα η ειδική και γι αυτό πήγα εκεί...

Από ποιους να ζητήσει συγγνώμη ο συνάδελφος......;;; ??? ??? ??? Μια μεγάλη μερίδα λειτούργησε έτσι όπως είπε.....

Ξεκόλλα ΛΩΡΑ ! ο Green λέει και για εσένα και για όλους που κάνατε το σεμινάριο !!!!! διάβαζε τι λέει και διάβαζε τι λέω ! άντε να δούμε

ΕΛΕΟΣ ΛΩΡΑ

Μην προσπαθείς να δημιουργήσεις λανθασμένες εντυπώσεις.  Έχω πει επανειλημμένα ότι οι σεμιναριούχοι ήταν τα θύματα αυτών που εκμεταλλεύτηκαν την αγωνία τους για μία δουλειά. Ως εκ τούτου δεν τα έχω με τα παιδιά, αλλά με αυτούς που έστησαν τη «φάμπρικα».  Από την άλλη αυτό δε σημαίνει ότι δεν θα επισημάνω ότι υπήρξαν αδιαφανείς διαδικασίες απονομής πιστοποιητικών σε κάποιες περιπτώσεις , τις οποίες τις καταγγέλλουν κυρίως οι ίδιοι οι συμμετέχοντες στα σεμινάρια, όπως και ότι ο βασικός λόγος που ώθησε την πλειοψηφία των συμμετεχόντων σε αυτά ήταν η ανεύρεση εργασίας και όχι το ξαφνικό ομαδικό ενδιαφέρον για την τύχη των ΑΜΕΑ στην Ελλάδα. Διαφωνείς με κάτι από αυτά;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 07:32:49 μμ
............................ Γιατί μη μου πείτε ότι όλοι αυτοί που έσπευσαν να κάνουν τα σεμινάρια ξαφνικά λάτρεψαν τα παιδιά με ειδικές ανάγκες. Απλά εξαγόρασαν μία θέση εργασίας. Και ανάμεσα σε αυτούς και άνθρωποι που δεν πάτησαν καν να τα παρακολουθήσουν, αλλά πήραν στο τέλος το χαρτί και τώρα είναι αναπληρωτές σε ειδικά σχολεία. Αλλά προφανώς αυτά θέλει το Ελλαδιστάν...

Συνάδελφε λες πολλά που δεν συμφωνώ και έχω πει στο εαυτό μου να μην απαντώ.....ΑΛΛΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΟΙ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ !

ΣΥΚΟΦΑΝΤΕΙΣ "ΣΥΝΑΔΕΛΦΕ" , αυτά που λες παραπάνω είναι συκοφαντία !!!!
Σε βάζω σε εισαγωγικά γιατί κανείς εκπαιδευτικός δεν θα συκοφαντούσε ασύστολα ένα σωρό συναδέλφους του. Δώσε στοιχεία για ΟΛΟΥΣ τους συναδέλφους που έκαναν το σεμινάριο και λες ότι ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΚΑΚΟΗΘΙΕΣ. ΟΛΟΥΣ ΟΜΩΣ αφού όλους τους θάβεις. ΝΤΡΟΠΗ !
Αλλιώς έχε την τσίπα να ζητήσεις συγνώμη που κατηγορείς συλλήβδην τους πάντες. Το ότι εσύ μπορεί να γνωρίζεις Χ εκπαιδευτικούς με τα χαρακτηριστικά που λες εγώ γνωρίζω Υ που δεν τα έχουν και τους ΛΟΙΔΟΡΕΙΣ.

ΕΛΕΟΣ


Κατά ποιόν τρόπο κατηγορώ όλους, όταν λέω ότι "ανάμεσα σε όλους, κάποιοι δεν πάτησαν;". Αλήθεια είναι, οι ίδιοι που παρακολούθησαν τα σεμινάρια αναφέρουν τέτοιες περιπτώσεις συμμετεχόντων. Μήπως υπήρξε και κανένας έλεγχος ποιός πήγαινε και ποιός όχι; Με αυτούς λοιπόν τα έχω, με τους υπόλοιπους που τα έκαναν ελπίζοντας σε μία θέση εργασίας και υπήρξαν συνεπείς δεν έχω τίποτα. Και ότι το όλο θέμα ήταν μια καλά στημένη κομπίνα που είχε εξελιχθεί σε βιομηχανία, μου είναι αδιάφορο αν εσύ το δέχεσαι, μου φτάνει που το δέχτηκε η ΟΛΜΕ, η ΔΟΕ και το Υπουργείο και γι' αυτό τελικά τα κατήργησε. Ως εκ τούτου προφανώς και δεν είμαστε "συνάδελφοι"...

Διάβαζε τις συκοφαντίες που γράφεις γιατί προφανώς έχεις και δυσκολία στην μνήμη σου. Επίσης μια άγνωστη λέξη είναι η ΤΣΙΠΑ και το θάρρος να παραδεχτής ότι έκανες λάθος.....

στα κοκκίνισα, γιατί εσύ δεν κοκκινίζεις από ντροπή που τα γραφείς (που να κοκκινίσεις έτσι πράσινος που είσαι από την ζήλια και την κακία σου).....

Υ.Γ. Λώρα με συγχωρείς αλλά εγώ πιστεύω τον Green, εξαγόρασες μια θέση και δεν πιστεύω ούτε μια στο εκατομμύριο ότι λάτρευες τα παιδιά με ε.α..
Όχι ΛΩΡΑ μην επιμένεις σε παρακαλώ.....  ;D
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 07:43:31 μμ
@kinegiros
Tι διαφορετικό έχουν τα προηγούμενα «κόκκινα γραφόμενα» μου (επέλεξες το χρώμα της ντροπής υποθέτω) από αυτό που μόλις έγραψα; Το ξαναλέω λοιπόν, οι πλειοψηφία των συμμετεχόντων στα σεμινάρια ήταν απελπισμένοι άνεργοι που έψαχναν για δουλειά. Και σε αυτό ακριβώς πάτησαν και αυτοί που τα διοργάνωναν. Αν τώρα εσύ έχεις φτιάξει μια πλασματική πραγματικότητα στο μυαλό σου για να αισθάνεσαι καλύτερα, βεβαίως και είναι δικαίωμα σου, αλλά επέτρεψε μου να μη συμμετέχω σε αυτή.  Και σε κάθε περίπτωση δεν έχω καταλάβει γιατί εκλαμβάνεις ως μομφή ή συκοφαντία προς τους σεμιναριούχους  αυτό που είπα; Είναι κακό κάποιος να ψάχνει επαγγελματική διέξοδο; Εγώ πάντως δεν το είπα ως μομφή. Δεν χρειάζεται λοιπόν ούτε να  παρουσιάζεις τον εαυτό σου ως τον προστάτη των απανταχού ΑΜΕΑ στην Ελλάδα , ούτε να παίζεις τον ρόλο του αυτόκλητου υπερασπιστή των σεμιναρίων. Και πολύ περισσότερο δεν χρειάζεται να εκβιάζεις τη συμμαχία των άλλων γραφόντων εδώ μέσα. Μυαλό έχει ο καθένας και κρίνει.

Υ.Γ. Τα περί τσίπας απλά στα επιστρέφω.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 08:34:02 μμ
Άμα λέω εγώ πως πάντα λες το αντίθετο μόνο και μόνο για να γίνεται τζέρτζελο.... ??? ??? ???

Μια μεγάλη αλήθεια είπε ο Green....έκανα κι εγώ σεμινάριο....αλλά δεν εξαγόρασα καμία θέση,έχω επίσης έναν αξιοπρεπέστατο βαθμό στον ΑΣΕΠ και απλά πέρσι έτυχε να με καλέσει πρώτα η ειδική και γι αυτό πήγα εκεί...

Από ποιους να ζητήσει συγγνώμη ο συνάδελφος......;;; ??? ??? ??? Μια μεγάλη μερίδα λειτούργησε έτσι όπως είπε.....

Ξεκόλλα ΛΩΡΑ ! ο Green λέει και για εσένα και για όλους που κάνατε το σεμινάριο !!!!! διάβαζε τι λέει και διάβαζε τι λέω ! άντε να δούμε

ΕΛΕΟΣ ΛΩΡΑ

H τεράστια διαφορά είναι πως εγώ ΠΕΡΑΣΑ ΣΤΟΝ ΑΣΕΠ...δεν είδα ποτέ το σεμινάριο σαν παράθυρο και μάλιστα όταν με ενημέρωσαν για το σεμινάριο είχα και 2 μερες δίλημμα αν θα το κάνω γιατί θα μου έτρωγε χρόνο απ'το διάβασμα του ΑΣΕΠ....τελικά πέρσι μπορούσα να πάω και στην γενική και στην ειδική αγωγή,γιατί είχα μόρια ΑΣΕΠ...δεν περίμενα να με σώσει η ειδική....αλλά πήγα ειδική γιατί έτυχε να με καλέσει μια βδομάδα νωρίτερα....συνεπώς δεν νομίζω να αναφέρεται σε μένα....Αντιθέτως...κάποια χρόνια πριν κάποιοι φιλόλογοι πρόλαβαν μόνο με ένα σεμινάριο να διθοριστούν...εγώ όμως θα ξαναδώσω ΑΣΕΠ και δεν διαμαρτύρομαι γι αυτό....ήξερα πάντα πως αυτός είναι ο δρόμος...άλλοι επελεγαν άλλους δρόμους...
Και δεν είναι μόνο οι σεμιναριούχοι που ψάχναν παράθυρο...άκουσα από άτομα που πήραν μεταπτυχιακό στην Αγγλία....αμέσως μετά την σχολή...πως εφόσον τώρα δεν θα διοριστούν με προυπηρεσία θα αλλάξουν επάγγελμα....άρα την ίδια λογική των σεμιναριούχων είχαν και πολλοί με μεταπτυχιακό που κι αυτοί το αγόρασαν πληρώνοντας πολύ πιο αδρά μάλιστα....το ότι έχουν κάποιες γνώσεις παραπάνω δεν αλλάζει τις προθέσεις τους...που ήταν η αποφυγή του ΑΣΕΠ...δηλαδή φυγόπονοι και γι αυτό με την αλλαγή του τρόπου διορισμών είναι διατεθειμένοι να αλλάξουν επάγγελμα προκειμένοι να μην δώσουν ΑΣΕΠ...
Γιατί ας μην γελι'ομαστε....άλλο πράγμα η διαδικασία του ΑΣΕΠ....που διαβάζεις πράγματα πολλές φορές ανούσια και με 10 επαναλήψεις αν θες να έχεις αποτέλεσμα και έχεις και έναν ανταγωνισμό με 18.000 άτομα (τουλάχιστον στους φιλολόγους)....και άλλο πράγμα το μεταπτυχιακό και οι εργασίες του...που ξέρεις στην τελική πως θα το πάρεις,ούτε ανταγωνισμός υπάρχει και δεν διαβάζεις και τον Επιτάφιο για εκατομμυριοστή φορά στη ζωή σου από την εκατομμυριοστή πηγή για να τον ξέρεις καλύτερα.....
Ο Green λοιπόν νομίζω πως έθιξε τις μεθόδους και τις προθέσεις πολλών ατόμων...στα οπία δεν συγκαταλέγονται 'όμως όλοι όσοι κάναν σεμινάριο ή και μεταπτυχιακό....για μένα και τα μεταπτυχιακά από πολλούς είναι εξαγορά μιας θέσης......
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 08:43:55 μμ
Προφανώς δεν μίλησα για όλους. Προφανώς υπήρξαν και άνθρωποι που για πολύ συγκεκριμένους και συνειδητούς λόγους επέλεξαν να εμπλακούν με την ειδική αγωγή, έστω μέσω των σεμιναρίων. Όμως προφανώς και μια σημαντική πλειοψηφία το είδε σαν σανίδα σωτηρίας στην ανεργία του, ειδικά μετά την πλύση εγκεφάλου που έγινε από τους διοργανωτές. Το ζητούμενο όμως δεν είναι αυτοί. Το ζητούμενο είναι το ποιά κριτήρια και διαδικασίες θέτει το "σύστημα" για την εισαγωγή ανθρώπων στο χώρο της εκπαίδευσης. Είναι εν τέλει αναγκαία και ικανή συνθήκη μόνο το να έχεις την οικονομική δυνατότητα να πληρώσεις ένα σεμινάριο για να ανακυρηχθείς "εκπαιδευτικός" και σε μερικούς μήνες να διδάσκεις ανθρώπους σε ένα σχολείο; Φαίνεται πως στην συγκεκριμένη περίπτωση ήταν. Η ενστάσεις μου λοπόν για το θέμα των σεμιναρίων έχουν να κάνουν με το πλαίσιο πιστοποίησης και αξιολόγησης των εισερχόμενων στην εκπαίδευση και όχι με τους ίδιους τους εισερχόμενους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 08:44:18 μμ
Όσο για το αν αγαπούσα ή όχι τα παιδιά ΑΜΕΑ...μπορεί να μην το ήξερα όταν πήγα στο σεμινάριο και το παραδέχομαι...αλλά πριν λίγες μέρες που είδα περσινό συνάδελφο μόνιμο μου είπε πως απ'τη μία ο διευθυντής του εξέφρασε πως θα θελε στην Β'φάση να βρεθούμε εγώ και ένας ακόμη αυνάδελφος ξανά στο ΕΕΕΕΚ και πως τα παιδιά ρωτάνε καθημερινά αν θα πάω....
Οπότε δεν περιμένω ούτε εσένα ούτε κανέναν kinegire να πει αν είμαι κατάλληλη για την ειδική....αυτοί που πρέπει να το εκφράσουν και είναι οι άμεσα εμπλεκόμενοι το εξέφρασαν...
Και μπορεί να μην είχα ιδέα από ειδική πριν,το παραδέχομαι,αλλά ανταπεξέλθηκα μια χαρά γιατί απλά είχα όρεξη να μάθω συμβουλευόμενη την ψυχολόγο του σχολείου για τις περιπτώσεις των παιδιών και παλιότερους και πιο καταρτισμένους συναδέλφους.....
Αν εξαγόρασα θέση.....ας το συμπεράνουν συνεπώς άλλοι....στην τελική έχω ανοιχτή την πορτα και στην ειδική που εκεί την υποψηφιότητά μου για θέση την εξαγόρασα όπως λες με τον ΑΣΕΠ.....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 08:46:06 μμ
έχω ανοιχτή την πορτα και στην ειδική που εκεί την υποψηφιότητά μου για θέση την εξαγόρασα όπως λες με τον ΑΣΕΠ.....

Στην γενική εκπαίδευση ήθελα να πω....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 08:48:55 μμ
Προφανώς δεν μίλησα για όλους. Προφανώς υπήρξαν και άνθρωποι που για πολύ συγκεκριμένους και συνειδητούς λόγους επέλεξαν να εμπλακούν με την ειδική αγωγή, έστω μέσω των σεμιναρίων. Όμως προφανώς και μια σημαντική πλειοψηφία το είδε σαν σανίδα σωτηρίας στην ανεργία του, ειδικά μετά την πλύση εγκεφάλου που έγινε από τους διοργανωτές. Το ζητούμενο όμως δεν είναι αυτοί. Το ζητούμενο είναι το ποιά κριτήρια και διαδικασίες θέτει το "σύστημα" για την εισαγωγή ανθρώπων στο χώρο της εκπαίδευσης. Είναι εν τέλει αναγκαία και ικανή συνθήκη μόνο το να έχεις την οικονομική δυνατότητα να πληρώσεις ένα σεμινάριο για να ανακυρηχθείς "εκπαιδευτικός" και σε μερικούς μήνες να διδάσκεις ανθρώπους σε ένα σχολείο; Φαίνεται πως στην συγκεκριμένη περίπτωση ήταν. Η ενστάσεις μου λοπόν για το θέμα των σεμιναρίων έχουν να κάνουν με το πλαίσιο πιστοποίησης και αξιολόγησης των εισερχόμενων στην εκπαίδευση και όχι με τους ίδιους τους εισερχόμενους.

Σε ευχαριστώ για την διόρθωση, αυτό το προφανώς που λες δεν έβγαινε από τα αρχικά λεγόμενα σου.

Όσο αφορά τα υπόλοιπα που λες έχεις μόνο εν μέρει δίκιο γιατί γενικεύεις λες και μιλάς για όλα τα σεμινάρια. Υπήρχαν και σωστά οργανωμένα και μη σωστά οργανωμένα. Ο κάθε ένας κρίνετε στην δουλειά του στην τελική.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 08:52:47 μμ
Όσο για το αν αγαπούσα ή όχι τα παιδιά ΑΜΕΑ...μπορεί να μην το ήξερα όταν πήγα στο σεμινάριο και το παραδέχομαι...αλλά πριν λίγες μέρες που είδα περσινό συνάδελφο μόνιμο μου είπε πως απ'τη μία ο διευθυντής του εξέφρασε πως θα θελε στην Β'φάση να βρεθούμε εγώ και ένας ακόμη αυνάδελφος ξανά στο ΕΕΕΕΚ και πως τα παιδιά ρωτάνε καθημερινά αν θα πάω....
Οπότε δεν περιμένω ούτε εσένα ούτε κανέναν kinegire να πει αν είμαι κατάλληλη για την ειδική....αυτοί που πρέπει να το εκφράσουν και είναι οι άμεσα εμπλεκόμενοι το εξέφρασαν...
Και μπορεί να μην είχα ιδέα από ειδική πριν,το παραδέχομαι,αλλά ανταπεξέλθηκα μια χαρά γιατί απλά είχα όρεξη να μάθω συμβουλευόμενη την ψυχολόγο του σχολείου για τις περιπτώσεις των παιδιών και παλιότερους και πιο καταρτισμένους συναδέλφους.....
Αν εξαγόρασα θέση.....ας το συμπεράνουν συνεπώς άλλοι....στην τελική έχω ανοιχτή την πορτα και στην ειδική που εκεί την υποψηφιότητά μου για θέση την εξαγόρασα όπως λες με τον ΑΣΕΠ.....


καλά ΛΩΡΑ δεν ξέρω τι παίρνεις αλλά πότε εγώ σε έκρινα αν κάνεις ή δεν κάνεις για την ειδική ? χαχαχαχα
όσα για τα της εξαγοράς σε εμένα τα λες ? χαχαχαχαχα μείωσε σε παρακαλώ ότι παίρνεις ! ή ξεκουράσου !!!  ;D ;D ;D ;D ;D ;D

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 08:54:23 μμ
Προφανώς δεν μίλησα για όλους. Προφανώς υπήρξαν και άνθρωποι που για πολύ συγκεκριμένους και συνειδητούς λόγους επέλεξαν να εμπλακούν με την ειδική αγωγή, έστω μέσω των σεμιναρίων. Όμως προφανώς και μια σημαντική πλειοψηφία το είδε σαν σανίδα σωτηρίας στην ανεργία του, ειδικά μετά την πλύση εγκεφάλου που έγινε από τους διοργανωτές. Το ζητούμενο όμως δεν είναι αυτοί. Το ζητούμενο είναι το ποιά κριτήρια και διαδικασίες θέτει το "σύστημα" για την εισαγωγή ανθρώπων στο χώρο της εκπαίδευσης. Είναι εν τέλει αναγκαία και ικανή συνθήκη μόνο το να έχεις την οικονομική δυνατότητα να πληρώσεις ένα σεμινάριο για να ανακυρηχθείς "εκπαιδευτικός" και σε μερικούς μήνες να διδάσκεις ανθρώπους σε ένα σχολείο; Φαίνεται πως στην συγκεκριμένη περίπτωση ήταν. Η ενστάσεις μου λοπόν για το θέμα των σεμιναρίων έχουν να κάνουν με το πλαίσιο πιστοποίησης και αξιολόγησης των εισερχόμενων στην εκπαίδευση και όχι με τους ίδιους τους εισερχόμενους.

Σε ευχαριστώ για την διόρθωση, αυτό το προφανώς που λες δεν έβγαινε από τα αρχικά λεγόμενα σου.

Όσο αφορά τα υπόλοιπα που λες έχεις μόνο εν μέρει δίκιο γιατί γενικεύεις λες και μιλάς για όλα τα σεμινάρια. Υπήρχαν και σωστά οργανωμένα και μη σωστά οργανωμένα. Ο κάθε ένας κρίνετε στην δουλειά του στην τελική.
Αυτό ακριβώς σου είπα κι εγώ...ο καθένας κρίνεται στην δουλειά του...να και κάπου που συμφωνήσαμε...και όντως μερικά σεμινάρια...ασχετα με το πόσο αυστηρά ή όχι ήταν τα λουριά...είχαν αρκετές απαιτήσεις που έβαζαν τους υποψήφιους σε διαδικασία να διαβάσουν και να σκεφτούν...και μέσα σ'αυτά τα παιδιά των σεμιναρίων σαφώς και υπάρχουν κάποια που μπορούν πραγματικά να αντασπεξέλθουν...ίσως περισσότερο απ'αυτόν που πήγε και πήρε ένα μεταπτυχιακό.....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 08:56:47 μμ
Όσο για το αν αγαπούσα ή όχι τα παιδιά ΑΜΕΑ...μπορεί να μην το ήξερα όταν πήγα στο σεμινάριο και το παραδέχομαι...αλλά πριν λίγες μέρες που είδα περσινό συνάδελφο μόνιμο μου είπε πως απ'τη μία ο διευθυντής του εξέφρασε πως θα θελε στην Β'φάση να βρεθούμε εγώ και ένας ακόμη αυνάδελφος ξανά στο ΕΕΕΕΚ και πως τα παιδιά ρωτάνε καθημερινά αν θα πάω....
Οπότε δεν περιμένω ούτε εσένα ούτε κανέναν kinegire να πει αν είμαι κατάλληλη για την ειδική....αυτοί που πρέπει να το εκφράσουν και είναι οι άμεσα εμπλεκόμενοι το εξέφρασαν...
Και μπορεί να μην είχα ιδέα από ειδική πριν,το παραδέχομαι,αλλά ανταπεξέλθηκα μια χαρά γιατί απλά είχα όρεξη να μάθω συμβουλευόμενη την ψυχολόγο του σχολείου για τις περιπτώσεις των παιδιών και παλιότερους και πιο καταρτισμένους συναδέλφους.....
Αν εξαγόρασα θέση.....ας το συμπεράνουν συνεπώς άλλοι....στην τελική έχω ανοιχτή την πορτα και στην ειδική που εκεί την υποψηφιότητά μου για θέση την εξαγόρασα όπως λες με τον ΑΣΕΠ.....


καλά ΛΩΡΑ δεν ξέρω τι παίρνεις αλλά πότε εγώ σε έκρινα αν κάνεις ή δεν κάνεις για την ειδική ? χαχαχαχα
όσα για τα της εξαγοράς σε εμένα τα λες ? χαχαχαχαχα μείωσε σε παρακαλώ ότι παίρνεις ! ή ξεκουράσου !!!  ;D ;D ;D ;D ;D ;D


Εσύ μίλησες για εξαγορά...σε ποιον να τα πω...; Εγώ δεν ασχολήθηκα ποτέ με το πώς διορίστηκες εσύ.... Εσύ  βιάστηκες να μιλήσεις για εξαγορά..... ??? ??? ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 09:02:57 μμ
Όσο για το αν αγαπούσα ή όχι τα παιδιά ΑΜΕΑ...μπορεί να μην το ήξερα όταν πήγα στο σεμινάριο και το παραδέχομαι...αλλά πριν λίγες μέρες που είδα περσινό συνάδελφο μόνιμο μου είπε πως απ'τη μία ο διευθυντής του εξέφρασε πως θα θελε στην Β'φάση να βρεθούμε εγώ και ένας ακόμη αυνάδελφος ξανά στο ΕΕΕΕΚ και πως τα παιδιά ρωτάνε καθημερινά αν θα πάω....
Οπότε δεν περιμένω ούτε εσένα ούτε κανέναν kinegire να πει αν είμαι κατάλληλη για την ειδική....αυτοί που πρέπει να το εκφράσουν και είναι οι άμεσα εμπλεκόμενοι το εξέφρασαν...
Και μπορεί να μην είχα ιδέα από ειδική πριν,το παραδέχομαι,αλλά ανταπεξέλθηκα μια χαρά γιατί απλά είχα όρεξη να μάθω συμβουλευόμενη την ψυχολόγο του σχολείου για τις περιπτώσεις των παιδιών και παλιότερους και πιο καταρτισμένους συναδέλφους.....
Αν εξαγόρασα θέση.....ας το συμπεράνουν συνεπώς άλλοι....στην τελική έχω ανοιχτή την πορτα και στην ειδική που εκεί την υποψηφιότητά μου για θέση την εξαγόρασα όπως λες με τον ΑΣΕΠ.....

Δεν μπορούμε όμως να βασιζόμαστε στη φιλοτιμία του καθενός.  Εσύ είχες το φιλότιμο και την ευαισθησία να επενδύσεις στη δουλειά σου, όπως είχα και εγώ. Κάποιοι άλλοι όμως μπορεί να μην είχαν. Όπως και να έχει το ζήτημα είναι τι πλαίσιο κρίσης και αξιολόγησης θέτει το κράτος για να εισαχθεί κάποιος στην εκπαίδευση και κατόπιν για να παραμείνει σε αυτή. Και αυτό φυσικά αφορά και τη γενική αγωγή. Αλλά εκεί λες ότι τουλάχιστον υπάρχει και ένας ΑΣΕΠ.
Πολύ σωστά λοιπόν για εμένα πάμε σε ένα σύστημα με απαραίτητη προϋπόθεση την επιτυχία του ΑΣΕΠ, και συνυπολογισμού και όλων των άλλων προσόντων,  για να βρεθείς σε ένα σχολείο, ο οποίος μπορεί να μην είναι το απόλυτο και μοναδικό κριτήριο  αξιολόγησης ενός εκπαιδευτικού, αλλά είναι σίγουρα καλύτερος από το σημερινό «μπάτε σκύλοι αλέστε»...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 09:04:08 μμ
Και να μην ξεχνάμε πως κατηγορήθηκαν τα σεμινάρια για εμπόριο...τη στιγμή που και τα μεταπτυχιακά πλέον εμπόριο είναι...το Πανεπιστήμιο Βόλου για το μεταπτυχιακό ειδικής που έγινε και πιασιάρικο έχει δίδακτρα 9.000 ευώ και μάλιστα ντούκου...για να μην μιλήσω για τα της Αγγλίας που μαζί με την διαμονή σου βγαίνει ένα πολύ μεγάλο ποσό.....
Γενικά η εκπαίδευση τείνει να γίνει "όποιος ταίζει το σύστημα πάει μπροστά" είτε με ecdl,είτε με ξένες γλώσσες,είτε με μεταπτυχιακά που σχεδόν όλα πλέον έχουν δίδακτρα.....τυχαία η μοριοδότηση όλων αυτών...νομίζετε πως τους πήρε ο πόνος για την εξειδίκευση και κατάρτισή μας....μπούρδες....νεοφιλελεύθερες και άκρως καπιταλιστικές μέθοδοι ακόμη και στην πρώην δημόσια και δωρεάν Παιδεία...
Και καιρός να ξυπνήσουμε και να το καταλάβουμε....κατηγορούμε αυτόν που πήρε ένα σεμινάριο...την στιγμή που το μεταπτυχιακό αγοράζεται πολύ πιο ακριβά....!!! Ας ξυπνήσουμε να δούμε πως μας χτυπάνε παλαμάκια κι εμείς χορεύουμε αντί να τρωγόμαστε μεταξύ μας...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 09:12:56 μμ
Και να μην ξεχνάμε πως κατηγορήθηκαν τα σεμινάρια για εμπόριο...τη στιγμή που και τα μεταπτυχιακά πλέον εμπόριο είναι...το Πανεπιστήμιο Βόλου για το μεταπτυχιακό ειδικής που έγινε και πιασιάρικο έχει δίδακτρα 9.000 ευώ και μάλιστα ντούκου...για να μην μιλήσω για τα της Αγγλίας που μαζί με την διαμονή σου βγαίνει ένα πολύ μεγάλο ποσό.....
Γενικά η εκπαίδευση τείνει να γίνει "όποιος ταίζει το σύστημα πάει μπροστά" είτε με ecdl,είτε με ξένες γλώσσες,είτε με μεταπτυχιακά που σχεδόν όλα πλέον έχουν δίδακτρα.....τυχαία η μοριοδότηση όλων αυτών...νομίζετε πως τους πήρε ο πόνος για την εξειδίκευση και κατάρτισή μας....μπούρδες....νεοφιλελεύθερες και άκρως καπιταλιστικές μέθοδοι ακόμη και στην πρώην δημόσια και δωρεάν Παιδεία...
Και καιρός να ξυπνήσουμε και να το καταλάβουμε....κατηγορούμε αυτόν που πήρε ένα σεμινάριο...την στιγμή που το μεταπτυχιακό αγοράζεται πολύ πιο ακριβά....!!! Ας ξυπνήσουμε να δούμε πως μας χτυπάνε παλαμάκια κι εμείς χορεύουμε αντί να τρωγόμαστε μεταξύ μας...
Στρεβλώσεις και διαπλοκή υπάρχουν και στον τομέα των μεταπτυχιακών και τις ξέρουμε όλοι, ειδικά αυτοί που έχουμε φοιτήσει σε μεταπτυχιακά προγράμματα.  Όμως στα μεταπτυχιακά υπάρχουν και συγκεκριμένες διαδικασίες επιλογής, και εξετάσεις και εκπόνηση διατριβής για την λήψη πτυχίου και έλεγχος του Υπουργείου για τα προγράμματα σπουδών και τους διδάσκοντες. Τι από όλα αυτά υπήρχε στα σεμινάρια; Δεν ήταν η μόνη προϋπόθεση εισαγωγής η δυνατότητα πληρωμής; Δεν βρέθηκαν τελικά όλοι στο τέλος με ένα χαρτί στο χέρι ακόμα και αν θεωρητικά κάποιος δεν θα μπορούσε ούτε το όνομα του να γράψει; Ξαναλέω ότι δεν ισχυρίζομαι όλες οι περιπτώσεις ήταν τέτοιες, αλλά αυτές που ενδεχομένως να ήταν, ποιό σύστημα τις απομόνωνε και απομάκρυνε;  Δεν θα βρέθηκαν και αυτοί σε ένα σχολείο να «διδάσκουν» μετά από μερικούς μήνες;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panos2 στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 09:14:16 μμ
Και να μην ξεχνάμε πως κατηγορήθηκαν τα σεμινάρια για εμπόριο...τη στιγμή που και τα μεταπτυχιακά πλέον εμπόριο είναι...το Πανεπιστήμιο Βόλου για το μεταπτυχιακό ειδικής που έγινε και πιασιάρικο έχει δίδακτρα 9.000 ευώ και μάλιστα ντούκου...για να μην μιλήσω για τα της Αγγλίας που μαζί με την διαμονή σου βγαίνει ένα πολύ μεγάλο ποσό.....
Γενικά η εκπαίδευση τείνει να γίνει "όποιος ταίζει το σύστημα πάει μπροστά" είτε με ecdl,είτε με ξένες γλώσσες,είτε με μεταπτυχιακά που σχεδόν όλα πλέον έχουν δίδακτρα.....τυχαία η μοριοδότηση όλων αυτών...νομίζετε πως τους πήρε ο πόνος για την εξειδίκευση και κατάρτισή μας....μπούρδες....νεοφιλελεύθερες και άκρως καπιταλιστικές μέθοδοι ακόμη και στην πρώην δημόσια και δωρεάν Παιδεία...
Και καιρός να ξυπνήσουμε και να το καταλάβουμε....κατηγορούμε αυτόν που πήρε ένα σεμινάριο...την στιγμή που το μεταπτυχιακό αγοράζεται πολύ πιο ακριβά....!!! Ας ξυπνήσουμε να δούμε πως μας χτυπάνε παλαμάκια κι εμείς χορεύουμε αντί να τρωγόμαστε μεταξύ μας...
Ερώτηση:
Με τους μισθούς που θα έχουμε θα μπορέσει κάποιος εκπαιδευτικός Β'θμιας με έναν διορισμό γύρω στα 45 να καταφέρει ποτέ να κάνει απόσβεση όλων των εξόδων που έχει κάνει μέχρι τον διορισμό του;;; ??? ???

Απάντηση: Με κάτι πρόχειρους υπολογισμούς, λέω ΝΑΙ!!! ;D ;D ;D ;D
                

 Στα 120...  :( :(
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 09:18:16 μμ
Και να μην ξεχνάμε πως κατηγορήθηκαν τα σεμινάρια για εμπόριο...τη στιγμή που και τα μεταπτυχιακά πλέον εμπόριο είναι...το Πανεπιστήμιο Βόλου για το μεταπτυχιακό ειδικής που έγινε και πιασιάρικο έχει δίδακτρα 9.000 ευώ και μάλιστα ντούκου...για να μην μιλήσω για τα της Αγγλίας που μαζί με την διαμονή σου βγαίνει ένα πολύ μεγάλο ποσό.....
Γενικά η εκπαίδευση τείνει να γίνει "όποιος ταίζει το σύστημα πάει μπροστά" είτε με ecdl,είτε με ξένες γλώσσες,είτε με μεταπτυχιακά που σχεδόν όλα πλέον έχουν δίδακτρα.....τυχαία η μοριοδότηση όλων αυτών...νομίζετε πως τους πήρε ο πόνος για την εξειδίκευση και κατάρτισή μας....μπούρδες....νεοφιλελεύθερες και άκρως καπιταλιστικές μέθοδοι ακόμη και στην πρώην δημόσια και δωρεάν Παιδεία...
Και καιρός να ξυπνήσουμε και να το καταλάβουμε....κατηγορούμε αυτόν που πήρε ένα σεμινάριο...την στιγμή που το μεταπτυχιακό αγοράζεται πολύ πιο ακριβά....!!! Ας ξυπνήσουμε να δούμε πως μας χτυπάνε παλαμάκια κι εμείς χορεύουμε αντί να τρωγόμαστε μεταξύ μας...
Ερώτηση:
Με τους μισθούς που θα έχουμε θα μπορέσει κάποιος εκπαιδευτικός Β'θμιας με έναν διορισμό γύρω στα 35 να καταφέρει ποτέ να κάνει απόσβεση όλων των εξόδων που έχει κάνει μέχρι τον διορισμό του;;; ??? ???

Απάντηση: Με κάτι πρόχειρους υπολογισμούς, λέω ΝΑΙ!!! ;D ;D ;D ;D
               

               
Στα 120... :(

Ο διορισμός στα 35 είναι ουτοπία για κάποιους κλάδους. Ας πούμε 40-45 για να είμαστε μέσα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 09:43:00 μμ
Και να μην ξεχνάμε πως κατηγορήθηκαν τα σεμινάρια για εμπόριο...τη στιγμή που και τα μεταπτυχιακά πλέον εμπόριο είναι...το Πανεπιστήμιο Βόλου για το μεταπτυχιακό ειδικής που έγινε και πιασιάρικο έχει δίδακτρα 9.000 ευώ και μάλιστα ντούκου...για να μην μιλήσω για τα της Αγγλίας που μαζί με την διαμονή σου βγαίνει ένα πολύ μεγάλο ποσό.....
Γενικά η εκπαίδευση τείνει να γίνει "όποιος ταίζει το σύστημα πάει μπροστά" είτε με ecdl,είτε με ξένες γλώσσες,είτε με μεταπτυχιακά που σχεδόν όλα πλέον έχουν δίδακτρα.....τυχαία η μοριοδότηση όλων αυτών...νομίζετε πως τους πήρε ο πόνος για την εξειδίκευση και κατάρτισή μας....μπούρδες....νεοφιλελεύθερες και άκρως καπιταλιστικές μέθοδοι ακόμη και στην πρώην δημόσια και δωρεάν Παιδεία...
Και καιρός να ξυπνήσουμε και να το καταλάβουμε....κατηγορούμε αυτόν που πήρε ένα σεμινάριο...την στιγμή που το μεταπτυχιακό αγοράζεται πολύ πιο ακριβά....!!! Ας ξυπνήσουμε να δούμε πως μας χτυπάνε παλαμάκια κι εμείς χορεύουμε αντί να τρωγόμαστε μεταξύ μας...
Στρεβλώσεις και διαπλοκή υπάρχουν και στον τομέα των μεταπτυχιακών και τις ξέρουμε όλοι, ειδικά αυτοί που έχουμε φοιτήσει σε μεταπτυχιακά προγράμματα.  Όμως στα μεταπτυχιακά υπάρχουν και συγκεκριμένες διαδικασίες επιλογής, και εξετάσεις και εκπόνηση διατριβής για την λήψη πτυχίου και έλεγχος του Υπουργείου για τα προγράμματα σπουδών και τους διδάσκοντες. Τι από όλα αυτά υπήρχε στα σεμινάρια; Δεν ήταν η μόνη προϋπόθεση εισαγωγής η δυνατότητα πληρωμής; Δεν βρέθηκαν τελικά όλοι στο τέλος με ένα χαρτί στο χέρι ακόμα και αν θεωρητικά κάποιος δεν θα μπορούσε ούτε το όνομα του να γράψει; Ξαναλέω ότι δεν ισχυρίζομαι όλες οι περιπτώσεις ήταν τέτοιες, αλλά αυτές που ενδεχομένως να ήταν, ποιό σύστημα τις απομόνωνε και απομάκρυνε;  Δεν θα βρέθηκαν και αυτοί σε ένα σχολείο να «διδάσκουν» μετά από μερικούς μήνες;
Ναι Green...έχεις δίκιο σ'αυτό....αλλά απ'την στιγμή που μπήκαν τα δίδακτρα στη μέση....άρχισαν όλα τα μεταπτυχιακά προγράμματα στην Ελλάδα να δέχονται περισσότερους φοιτητές...δεν σου λέει κάτι αυτό...;; Και φυσικά οι διαδικασίες επιλογής ειδικά γι αυτά που δεν είναι τόσο πιασιάρικα και με πολλή ζήτηση έχουν χαλαρώσει πολύ ακόμη και στην Ελλάδα...για να μην μιλήσω για της Αγγλίας που τα περισσότερα δεν είχαν ποτέ ιδιαίτερη επιλογή,απλά σου δίναν τον λογαριασμό εξαρχής κι αν είχες να πληρώσεις έμπαινες....
Αλλού είναι το πρόβλημα συνεπώς και είναι βαθύτερο...δείτε και τι αλλαγές πάνε να κάνουν στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση....!!
 ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΜΟΣ ΟΛΕ!! Γι αυτ'ό αντί να βαυκαλιζόμαστε για τα προσόντα μας...ας δούμε λίγο το δάσος πέρα απ'το δέντρο που βλέπουμε όλοι...δηλαδή τον εαυτό μας και τους κόπους μας...πάνε να μας βάλουν σε άσχημα τριπάκια....
Και φυσικά Πάνο δεν θα γίνει ποτέ απόσβεση...!! Και εμείς ή δεχόμαστε (από δω και πέρα να χορεύουμε στους ρυθμούς τους) ή τους ρίχνουμε έναν παρά και κοιτάμε την προσωπική μας ηρεμία και όσα αξίζουν στη ζωή μας...εμένα προσωπικά συνειδησιακά και μόνο δεν μου αρέσει αυτό το καλοστημένο παιχνίδι κυνηγιού προσόντων...θα δώσω άλλη μια φορά ΑΣΕΠ κι από κει και πέρα δεν θα κάνω την χάρη σε κανέναν να ταίσω το σύστημα!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: domenica στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 09:46:02 μμ

αλλά απ'την στιγμή που μπήκαν τα δίδακτρα στη μέση....άρχισαν όλα τα μεταπτυχιακά προγράμματα στην Ελλάδα να δέχονται περισσότερους φοιτητές...δεν σου λέει κάτι αυτό...;;

"Εκρηξη στα μεταπτυχιακά
Ρεκόρ με περίπου 90.000 φοιτητές που κάνουν μάστερ και διδακτορικό"

http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&ct=1&artid=4595664
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 09:56:22 μμ
Όλα βιομηχανία είναι πια, δεν διαφωνεί κανείς. Έχουμε αναλωθεί σε ένα ατελειώτο κυνήγι προσόντων, για ποιό σκοπό άραγε; Για την προοπτική ενός αόριστου και ασαφούς μελλοντικού διορισμού, σε μία δουλειά με 800 ευρώ το μήνα (έρχεται ενιαίο μισθολόγιο), με τη μονιμότητα υπό σοβαρή αμφισβήτηση πλέον και με την ηθική και επαγγελματική απαξιώση ως σίγουρη κατάληξη. Νομίζω ότι η όλη διαδικασία είναι πλέον αναξιοπρέπης και ισοπεδωτική για ανθρώπους με δυνατότητες. Και όλα αυτά συμβαίνουν γιατί ποτέ τελικά η Ελλάδα δεν μπόρεσε να έχει μία σοβαρή παραγωγική διαδικασία και έναν ερευνητικό και τεχνολογικό τομέα ως ευρωπαικό κράτος. Ε, υπό αυτές τις συνθήκες προφανώς το όνειρο μίας ολόκληρης γενιάς κατάντησε να είναι μια θέση στο Δημόσιο των 800 ευρώ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eirinaki81 στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 10:17:39 μμ
 ??? ??? ??? ??? ??? :'( :'(
έχεις δίκιο!αλλά θα μείνουμε με σταυρωμένα τα χέρια??κάτι πρέπει να κάνουμε!να αντιδράσουμε επιτέλους!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 10:23:19 μμ
??? ??? ??? ??? ??? :'( :'(
έχεις δίκιο!αλλά θα μείνουμε με σταυρωμένα τα χέρια??κάτι πρέπει να κάνουμε!να αντιδράσουμε επιτέλους!!
Αν δεν αλλάξουν αφενός οι συνθήκες στην Ελλάδα (διαμόρφωση επιτέλους σοβαρών παραγωγικών διαδικασιών) και αφετέρου οι νοοτροπία των νεοελλήνων (να γίνω δημόσιος υπάλληλος με όποιο κόστος), φοβάμαι ότι το μόνο που μπορούμε να κάνουμε είναι η μετανάστευση. Υπό τις παρούσες συνθήκες η Ελλάδα δεν πρόκειται να επιβιώσει για πολύ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 10:26:54 μμ
Όσο για το αν αγαπούσα ή όχι τα παιδιά ΑΜΕΑ...μπορεί να μην το ήξερα όταν πήγα στο σεμινάριο και το παραδέχομαι...αλλά πριν λίγες μέρες που είδα περσινό συνάδελφο μόνιμο μου είπε πως απ'τη μία ο διευθυντής του εξέφρασε πως θα θελε στην Β'φάση να βρεθούμε εγώ και ένας ακόμη αυνάδελφος ξανά στο ΕΕΕΕΚ και πως τα παιδιά ρωτάνε καθημερινά αν θα πάω....
Οπότε δεν περιμένω ούτε εσένα ούτε κανέναν kinegire να πει αν είμαι κατάλληλη για την ειδική....αυτοί που πρέπει να το εκφράσουν και είναι οι άμεσα εμπλεκόμενοι το εξέφρασαν...
Και μπορεί να μην είχα ιδέα από ειδική πριν,το παραδέχομαι,αλλά ανταπεξέλθηκα μια χαρά γιατί απλά είχα όρεξη να μάθω συμβουλευόμενη την ψυχολόγο του σχολείου για τις περιπτώσεις των παιδιών και παλιότερους και πιο καταρτισμένους συναδέλφους.....
Αν εξαγόρασα θέση.....ας το συμπεράνουν συνεπώς άλλοι....στην τελική έχω ανοιχτή την πορτα και στην ειδική που εκεί την υποψηφιότητά μου για θέση την εξαγόρασα όπως λες με τον ΑΣΕΠ.....


καλά ΛΩΡΑ δεν ξέρω τι παίρνεις αλλά πότε εγώ σε έκρινα αν κάνεις ή δεν κάνεις για την ειδική ? χαχαχαχα
όσα για τα της εξαγοράς σε εμένα τα λες ? χαχαχαχαχα μείωσε σε παρακαλώ ότι παίρνεις ! ή ξεκουράσου !!!  ;D ;D ;D ;D ;D ;D


Εσύ μίλησες για εξαγορά...σε ποιον να τα πω...; Εγώ δεν ασχολήθηκα ποτέ με το πώς διορίστηκες εσύ.... Εσύ  βιάστηκες να μιλήσεις για εξαγορά..... ??? ??? ???

αχ θα με πεθάνεις !!!!! :o :o :o :o :o :o εγώ του green τα λόγια σου έλεγα !!!! χαχαχα διάβαζε σε παρακαλώ λίγο καλύτερα τι γράφει ο καθένας ! χεχεχε
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xriana1 στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 10:32:15 μμ
Όσο για το αν αγαπούσα ή όχι τα παιδιά ΑΜΕΑ...μπορεί να μην το ήξερα όταν πήγα στο σεμινάριο και το παραδέχομαι...αλλά πριν λίγες μέρες που είδα περσινό συνάδελφο μόνιμο μου είπε πως απ'τη μία ο διευθυντής του εξέφρασε πως θα θελε στην Β'φάση να βρεθούμε εγώ και ένας ακόμη αυνάδελφος ξανά στο ΕΕΕΕΚ και πως τα παιδιά ρωτάνε καθημερινά αν θα πάω....
Οπότε δεν περιμένω ούτε εσένα ούτε κανέναν kinegire να πει αν είμαι κατάλληλη για την ειδική....αυτοί που πρέπει να το εκφράσουν και είναι οι άμεσα εμπλεκόμενοι το εξέφρασαν...
Και μπορεί να μην είχα ιδέα από ειδική πριν,το παραδέχομαι,αλλά ανταπεξέλθηκα μια χαρά γιατί απλά είχα όρεξη να μάθω συμβουλευόμενη την ψυχολόγο του σχολείου για τις περιπτώσεις των παιδιών και παλιότερους και πιο καταρτισμένους συναδέλφους.....
Αν εξαγόρασα θέση.....ας το συμπεράνουν συνεπώς άλλοι....στην τελική έχω ανοιχτή την πορτα και στην ειδική που εκεί την υποψηφιότητά μου για θέση την εξαγόρασα όπως λες με τον ΑΣΕΠ.....


καλά ΛΩΡΑ δεν ξέρω τι παίρνεις αλλά πότε εγώ σε έκρινα αν κάνεις ή δεν κάνεις για την ειδική ? χαχαχαχα
όσα για τα της εξαγοράς σε εμένα τα λες ? χαχαχαχαχα μείωσε σε παρακαλώ ότι παίρνεις ! ή ξεκουράσου !!!  ;D ;D ;D ;D ;D ;D


Εσύ μίλησες για εξαγορά...σε ποιον να τα πω...; Εγώ δεν ασχολήθηκα ποτέ με το πώς διορίστηκες εσύ.... Εσύ  βιάστηκες να μιλήσεις για εξαγορά..... ??? ??? ???

αχ θα με πεθάνεις !!!!! :o :o :o :o :o :o εγώ του green τα λόγια σου έλεγα !!!! χαχαχα διάβαζε σε παρακαλώ λίγο καλύτερα τι γράφει ο καθένας ! χεχεχε

Δεν ξέρω γιατί Λώρα και Green μας έχετε ζαλίσει ότι την θέση στην ειδική την εξαγοράσατε με Ασεπ; Ελπίζω να μην πιστευετε ότι ειστε οι μόνοι που εχουν περάσει απο Ασεπ.
Αληθεια Λωρα υπάρχουν επιτυχόντες Ασεπ πιο πάνω απο σενα που γι΄αυτούς δεν ανοιξε καμιά πορτα; Παραδέξου επομένως πως οτι πέτυχες στο εδωσε το καταραμένο σεμινάριο.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 10:39:53 μμ
Δεν ενέπλεξα ποτέ την επιτυχία μου στον ΑΣΕΠ με την προυπηρεσία μου στην ειδική. Είπα ότι γενικότερα στην εκπαίδευση πρέπει να υπάρχει ένα κοινό και κατά τον δυνατό αξιοκρατικό κριτήριο εισαγωγής. Εκεί μπαίνει η επιτυχία στις εξετάσεις του ΑΣΕΠ, η οποία θα έπρεπε να ισχύει για όλους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: μελιτα στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 10:53:14 μμ
ειρηνη συναδελφοι
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eirinaki81 στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 11:13:34 μμ
με φωνάξατε??εδώ είμαι!!! ;D
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 27, 2010, 11:54:37 μμ
Όσο για το αν αγαπούσα ή όχι τα παιδιά ΑΜΕΑ...μπορεί να μην το ήξερα όταν πήγα στο σεμινάριο και το παραδέχομαι...αλλά πριν λίγες μέρες που είδα περσινό συνάδελφο μόνιμο μου είπε πως απ'τη μία ο διευθυντής του εξέφρασε πως θα θελε στην Β'φάση να βρεθούμε εγώ και ένας ακόμη αυνάδελφος ξανά στο ΕΕΕΕΚ και πως τα παιδιά ρωτάνε καθημερινά αν θα πάω....
Οπότε δεν περιμένω ούτε εσένα ούτε κανέναν kinegire να πει αν είμαι κατάλληλη για την ειδική....αυτοί που πρέπει να το εκφράσουν και είναι οι άμεσα εμπλεκόμενοι το εξέφρασαν...
Και μπορεί να μην είχα ιδέα από ειδική πριν,το παραδέχομαι,αλλά ανταπεξέλθηκα μια χαρά γιατί απλά είχα όρεξη να μάθω συμβουλευόμενη την ψυχολόγο του σχολείου για τις περιπτώσεις των παιδιών και παλιότερους και πιο καταρτισμένους συναδέλφους.....
Αν εξαγόρασα θέση.....ας το συμπεράνουν συνεπώς άλλοι....στην τελική έχω ανοιχτή την πορτα και στην ειδική που εκεί την υποψηφιότητά μου για θέση την εξαγόρασα όπως λες με τον ΑΣΕΠ.....


καλά ΛΩΡΑ δεν ξέρω τι παίρνεις αλλά πότε εγώ σε έκρινα αν κάνεις ή δεν κάνεις για την ειδική ? χαχαχαχα
όσα για τα της εξαγοράς σε εμένα τα λες ? χαχαχαχαχα μείωσε σε παρακαλώ ότι παίρνεις ! ή ξεκουράσου !!!  ;D ;D ;D ;D ;D ;D


Εσύ μίλησες για εξαγορά...σε ποιον να τα πω...; Εγώ δεν ασχολήθηκα ποτέ με το πώς διορίστηκες εσύ.... Εσύ  βιάστηκες να μιλήσεις για εξαγορά..... ??? ??? ???

αχ θα με πεθάνεις !!!!! :o :o :o :o :o :o εγώ του green τα λόγια σου έλεγα !!!! χαχαχα διάβαζε σε παρακαλώ λίγο καλύτερα τι γράφει ο καθένας ! χεχεχε

Δεν ξέρω γιατί Λώρα και Green μας έχετε ζαλίσει ότι την θέση στην ειδική την εξαγοράσατε με Ασεπ; Ελπίζω να μην πιστευετε ότι ειστε οι μόνοι που εχουν περάσει απο Ασεπ.
Αληθεια Λωρα υπάρχουν επιτυχόντες Ασεπ πιο πάνω απο σενα που γι΄αυτούς δεν ανοιξε καμιά πορτα; Παραδέξου επομένως πως οτι πέτυχες στο εδωσε το καταραμένο σεμινάριο.
Μπαρδόν.....;;;; Διαβάζουμε εδώ μέσα τι λέει ο καθένας ή όχι....και μετά λέει ο Kinegiros πως εγώ δεν καταλαβαίνω τι λέει.... ??? (Πλάκα κάνω kinegire...βαριέμαι να τα λέμε ξανά αυτά)
Είπα πως με διαφορά μιας εβδομάδας με κάλεσε η ειδική και μετά η γενική....γιατί φυσικά οι πίνακες δεν ενημερώνοντσι και δεν ξέρουν οι της γενικής πως εσύ μπορεί να δουλεύεις στην ειδική.....
Πώς με έσωσε δηλαδή το σεμινάριο....;; Δίνοντάς μου μια βδομάδα παραπάνω προυπηρεσία....;;;; ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ???
Τώρα το αν υπάρχουν άτομα που είχαν περισσότερα μόρια στον ΑΣΕΠ από μένα και δεν δούλεψαν ούτε ωρομίσθιοι αυτό συμβαίνει γιατί η κάθε περιφέρεια είναι διαφορετική....δεν θα απολογηθώ κιόλας γιατί δεν είμαι από Αθήνα ή Θεσ/νικη που εκεί ανεβαίνει η βάση και στην ωρομισθία...έτσι είναι το γ.........μοσύστημα.....δεν φταίω και γι αυτό......!!!! Μακάρι να ήταν αλλιώς.....
Αλλά τελικά όλοι αναλωνόμαστε στο ποιος πήρε πιο πολλά ψίχουλα και δυστυχώς eirinaki81 μια και το ρώτησες....μ'αυτά τα μυαλά δεν θα αλλάξει κάτι...ψίχουλα θα παίρνουμε και κάποιοι εκλεκτοί θα παίρνουν την μεγάλη πίτα....
Καθίστε να μαλώνετε για τα ψίχουλα....εγώ δεν γουστάρω να αναλώνω το μυαλό μου και ούτε έχω πείσει τον εαυτό μου πως με τα ψίχουλα θα διοριστώ...ούτε φυσικά με το να αγοράζω όσα προσόντα μου υποδεικνύουν...... ??? ??? ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 28, 2010, 12:11:49 πμ
Και κάτι τελευταίο...ενημερωθείτε για τον Μάη του '68 ή για τα πραγματικά εργατικά κινήματα του παρελθόντος...τότε που πέθαιναν άνθρωποι στις συμπλοκές...νεκροί καπνεργάτες το 1936 και πιο πριν....να δούμε πως κάποτε τουλάχιστον,πριν γίνουμε χάπατα,οι άνθρωποι αντιδρούσαν και κέρδιζαν κάποια πράγματα....
Κλείσαν τα παράθυρα (Σιβιτανίδειος,εκκλησιαστικά,ΠΔΣ) και άνοιξαν άλλου τύπου....το "αγοράστε προσόντα" όσοι μπορείτε...παράθυρα πιο ισχυρά γιατί με το περιτύλγμα του προσόντος θα έχουμε να λέμε πως "τουλάχιστον έχω προσόντα γι αυτό διορίστηκα"
Αυτοί τρώνε πάλι και εμείς δεν θα κάνουμε όπως είπε ο Πάνος ποτέ απόσβεση από όλα αυτά....!!
Γι αυτό ο ΑΣΕΠ είναι το τελευταίο προπύργιο ισονομίας...όσο άθλιος κι αν είναι....και γι αυτό τον υποστηρίζουν πολλοί άνθρωποι......
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 28, 2010, 12:55:00 πμ
Βλέπω σιγή....προβληματιστήκατε...;; Δεν πειράζει....δεν είναι τίποτα...αύριο θα περάσει...ξανά θα αρχίσουμε το κυνήγι των προσόντων..... ;D ;D ;D ;D

Συγγνώμη...δεν θέλω να ειρωνευτώ κανέναν....τα λέω μήπως και προβληματιστούμε όντως λίγο παραπάνω αν όχι όλοι...έστω περισσότεροι.....παιδιά...είναι ανάγκη να γίνει αυτό....και να σταματήσουμε να μαλώνουμε ποιος πήρε τι....;;;  ??? ??? ??? ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Σεπτέμβριος 28, 2010, 01:13:53 πμ
Βλέπω σιγή....προβληματιστήκατε...;; Δεν πειράζει....δεν είναι τίποτα...αύριο θα περάσει...ξανά θα αρχίσουμε το κυνήγι των προσόντων..... ;D ;D ;D ;D

Μήπως απλά πήγαν για ύπνο γιατί είναι αργα; ;D ;D ;D
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Σεπτέμβριος 28, 2010, 01:16:06 πμ
Βλέπω σιγή....προβληματιστήκατε...;; Δεν πειράζει....δεν είναι τίποτα...αύριο θα περάσει...ξανά θα αρχίσουμε το κυνήγι των προσόντων..... ;D ;D ;D ;D

Μήπως απλά πήγαν για ύπνο γιατί είναι αργα; ;D ;D ;D

Το πρόβλημα είναι ο βαθύς ημερήσιος και καθημερινός ύπνος που τραβάμε όλοι....αααχ...τέλοσπάντων!!!  ;D ;D ;D ;D ;D
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Σεπτέμβριος 28, 2010, 01:25:30 πμ
Βλέπω σιγή....προβληματιστήκατε...;; Δεν πειράζει....δεν είναι τίποτα...αύριο θα περάσει...ξανά θα αρχίσουμε το κυνήγι των προσόντων..... ;D ;D ;D ;D

Μήπως απλά πήγαν για ύπνο γιατί είναι αργα; ;D ;D ;D

Το πρόβλημα είναι ο βαθύς ημερήσιος και καθημερινός ύπνος που τραβάμε όλοι....αααχ...τέλοσπάντων!!!  ;D ;D ;D ;D ;D
Σωστό κ' αυτό ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: jak_13 στις Σεπτέμβριος 28, 2010, 12:05:51 μμ

Δε συνηθίζω να κλειδώνω θέματα αλλά αν συνεχιστούν οι προσωπικές αντεγκλήσεις, οι προσωπικοί χαρακτηρισμοί και τα εκτός θέματος μηνύματα θα αναγκαστώ να το κάνω.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Triainoforos στις Σεπτέμβριος 28, 2010, 11:44:50 μμ
Παιδια θα ηθελα να ρωτησω αν ξερει κανεις μεχρι ποτε θα εχουν ισχυ τα σεμιναρια ειδικης αγωγης 400 ωρων.

Συμφωνα με το αρθρο 47 του νεου νομου:
"Στο ν. 3699/2008 (ΦΕΚ 199 Α΄) καταργούνται:
α) στο άρθρο 20, η περίπτωση δ΄ της παραγράφου 1.1,
η περίπτωση δ΄ της παραγράφου 1.2, η περίπτωση γ΄
της παραγράφου 1.3, η περίπτωση δ΄ της παραγράφου
1.4, η περίπτωση δ΄ της παραγράφου 2.2 και η περί−
πτωση γ΄ της παραγράφου 3, β) η περίπτωση ζ΄ της
παραγράφου 1 του άρθρου 21 και γ) η περίπτωση β΄ της
παραγράφου 1 του άρθρου 22. Η ισχύς των διατάξεων
του προηγούμενου εδαφίου για τους κλάδους ΠΕ 61 (Νη−
πιαγωγών Ε.Α.Ε.) και ΠΕ 71 (Δασκάλων Ε.Α.Ε.) ισχύει από
τη δημοσίευση του παρόντος νόμου στην Εφημερίδα
της Κυβερνήσεως. Για τους λοιπούς κλάδους, τα ειδικά
τυπικά προσόντα που προβλέπονται στις διατάξεις που
καταργούνται με τo πρώτο εδάφιο εξακολουθούν να
ισχύουν μέχρι την ολοκλήρωση του πρώτου και του
επόμενου διαγωνισμού του Α.Σ.Ε.Π. για την πλήρωση
θέσεων στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση, εφόσον τα
σχετικά πιστοποιητικά παρακολούθησης ετήσιων σεμι−
ναρίων αποκτήθηκαν έως τις 31.8.2010"

Αυτο σημαινει π.χ. οτι οι ΠΕ 60.50 και ΠΕ 70.50 εχουν μεταβατικη περιοδο μεχρι τον μεθεπομενο ΑΣΕΠ ειδικης ή καταργειται για αυτους αμεσα?
Επισης οποιος αποκτησει το σεμιναριο μετα την 31-8-2010 δεν θα εχει δικαιωμα να κανει τα χαρτια του για ενταξη στους πινακες?
Τα ιδια ακριβως θα ισχυσουν και για την δευτεροβαθμια ή οχι?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Triainoforos στις Σεπτέμβριος 29, 2010, 06:33:25 μμ
κανεις?  ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 29, 2010, 06:35:26 μμ
Μεθεπόμενο ΑΣΕΠ σίγουρα για τους Α/θμιτες (ΠΕ60.50 ΠΕ70.50)

για τους Β/θμιτες το ίδιο, μόνο που δεν ξέρουμε πότε και αν γίνει ποτέ ΑΣΕΠ ειδικής, θεωρητικά δηλαδή μπορεί να μην καταργηθούν και ποτέ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 29, 2010, 06:55:05 μμ
Αιωνίως αναπληρωτές δηλαδή...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 29, 2010, 06:57:39 μμ
Αιωνίως αναπληρωτές δηλαδή...

εκτός και αν δώσεις ασεπ γενικής
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Green στις Σεπτέμβριος 29, 2010, 06:58:35 μμ
Αιωνίως αναπληρωτές δηλαδή...

εκτός και αν δώσεις ασεπ γενικής
Άλλο αυτο...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 29, 2010, 08:11:56 μμ
Αιωνίως αναπληρωτές δηλαδή...

εκτός και αν δώσεις ασεπ γενικής
Άλλο αυτο...

δεν υπάρχει άλλη επιλογή αυτή την στιγμή
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Rinaki στις Οκτώβριος 23, 2010, 02:32:04 μμ
Για να ασχοληθουμε κ με κατι αλλο εκτος απο το ποτε θα μας καλεσουν  :) :-\
Τι γνωμη εχετε γι αυτα τα σεμιναρια των 400 ωρων αξιζει να τα παρακολουθησει κανεις??
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Οκτώβριος 23, 2010, 02:58:09 μμ
Για να ασχοληθουμε κ με κατι αλλο εκτος απο το ποτε θα μας καλεσουν  :) :-\
Τι γνωμη εχετε γι αυτα τα σεμιναρια των 400 ωρων αξιζει να τα παρακολουθησει κανεις??

Δεν έχουν καταργηθέι για την α/βάθμια;
Από εκεί και πέρα δεν θα ήθελα να εκφράσω γνώμη εδώ. Το έχω κάνει αλλού, πριν κανένα χρόνο, μια και είναι θέμα που έχει συζητηθέι πααααααρα πολύ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Rinaki στις Οκτώβριος 23, 2010, 03:10:47 μμ
Ναι νομιζω εχουν καταργηθει... απο θεμα ανδιαφεροντος ρωταω αν αξιζει...
Ναι οντως ειναι πολυσυζητημενο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bania στις Οκτώβριος 23, 2010, 06:21:49 μμ
Ναι νομιζω εχουν καταργηθει... απο θεμα ανδιαφεροντος ρωταω αν αξιζει...
Ναι οντως ειναι πολυσυζητημενο

Εγώ σαν πρώτη επαφή με την ειδική αγωγή το βρήκα πολύ ενδιαφέρον!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 23, 2010, 06:37:14 μμ
Συμφωνώ, σαν μια πρώτη επαφή με την ειδική αγωγή έχει ενδιαφέρον πολλά απο αυτά έχουν και πρακτική άσκηση σε ειδικά σχολεία οπότε "βλέπεις" και στην πράξη τι γίνεται στην τάξη. Ωστόσο θεωρώ οτι είναι εξαιρετικά ακριβά ειδικά απο τη στιγμή που δεν αναγνωρίζονται.  Υπάρχουν πολλοί ιδιωτικοί φορείς που διοργανώνουν ημερίδες και μικρότερα σεμινάρια επάνω σε εξειδικευμένα θέματα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannios στις Οκτώβριος 23, 2010, 07:33:56 μμ
Παιδιά τα σεμινάρια έχουν καταργηθεί και από την Α βάθμια και Δευτεροβάθμια. Απλά για την Δευτεροβάθμια λαμβάνονται ακόμα υπόψιν, ενώ για την Αβθμια ΟΧΙ.

Συγκεκριμένα στο άρθρο 47 παράργραφος 5, του νέου νόμου 3848/2010 αναφέρονται τα εξής:

"Στο ν. 3699/2008 (ΦΕΚ 199 Α΄) καταργούνται: α) στο άρθρο 20, η περίπτωση δ΄ της παραγράφου 1.1,η περίπτωση δ΄ της παραγράφου 1.2, η περίπτωση γ΄ της παραγράφου 1.3, η περίπτωση δ΄ της παραγράφου 1.4, η περίπτωση δ΄ της παραγράφου 2.2 και η περίπτωση γ΄ της παραγράφου 3, β) η περίπτωση ζ΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 21 και γ) η περίπτωση β΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 22. Η ισχύς των διατάξεων του προηγούμενου εδαφίου για τους κλάδους ΠΕ 61 (Νη− πιαγωγών Ε.Α.Ε.) και ΠΕ 71 (Δασκάλων Ε.Α.Ε.) ισχύει από τη δημοσίευση του παρόντος νόμου στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Για τους λοιπούς κλάδους, τα ειδικά τυπικά προσόντα που προβλέπονται στις διατάξεις που καταργούνται με τo πρώτο εδάφιο εξακολουθούν να ισχύουν μέχρι την ολοκλήρωση του πρώτου και του επόμενου διαγωνισμού του Α.Σ.Ε.Π. για την πλήρωση
θέσεων στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση, εφόσον τα σχετικά πιστοποιητικά παρακολούθησης ετήσιων σεμιναρίων αποκτήθηκαν έως τις 31.8.2010".

ΜΗΝ ΣΑΣ ΠΙΑΝΟΥΝ ΚΟΡΟΙΔΑ ΕΠΟΜΕΝΩΣ ΟΛΟΙ ΟΙ ΑΠΑΤΕΩΝΕΣ ΠΟΥ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΝΑ ΥΠΟΣΧΟΝΤΑΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΜΕΣΩ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ !!!!!!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Rinaki στις Οκτώβριος 24, 2010, 12:07:39 πμ
Ναι οντως τα εχουν καταργησει. Ηθελα να μαθω απλα αν καποιον τον ενδιαφερει η ειδικη αγωγη ειναι εποικοδομητικα να τα παρακολουθησει ή ειναι χασιμο χρονου??
Λογικα καποιες πορτες δεν σου ανοιγουν ακομα κ στον ιδιωτικο τομεα αν εχει ενα τετοιο χαρτι??
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kafi στις Οκτώβριος 24, 2010, 12:18:47 πμ
Ναι οντως τα εχουν καταργησει. Ηθελα να μαθω απλα αν καποιον τον ενδιαφερει η ειδικη αγωγη ειναι εποικοδομητικα να τα παρακολουθησει ή ειναι χασιμο χρονου??
Λογικα καποιες πορτες δεν σου ανοιγουν ακομα κ στον ιδιωτικο τομεα αν εχει ενα τετοιο χαρτι??
Σίγουρα σε βάζουν στο κλίμα της ειδικής αγωγής και κάποιες θεματικές τους ενότητες είναι αρκετά ενδιαφέρουσες. Όμως όπως είπαν και πιο πάνω οι συνάδελφοι κοστίζουν αρκετά και αμφιβάλλω αν θα σου φανούν πια από πρακτικής απόψεως κάπου χρήσιμα. Θα εμπλουτιστεί το βιογραφικό σου αλλά στον ιδιωτικό τομέα δεν είναι κάτι που μετράει(όπως π.χ ένα μεταπτυχιακό). ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: AnnaB στις Οκτώβριος 24, 2010, 02:09:15 μμ
Θα εμπλουτιστεί το βιογραφικό σου αλλά στον ιδιωτικό τομέα δεν είναι κάτι που μετράει(όπως π.χ ένα μεταπτυχιακό). ;)

Δηλαδή, αξίζει για το δημόσιο; Πιστεύω, καλύτερα να κάνεις ένα μεταπτυχιακό πάνω στην ειδική αγωγή, παρά τα σεμινάρια ή και ακόμα καλύτερα με κατατακτήριες να "περάσεις" στο τμήμα ειδικής αγωγής του Βόλου.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Rinaki στις Οκτώβριος 24, 2010, 02:33:33 μμ
Θα εμπλουτιστεί το βιογραφικό σου αλλά στον ιδιωτικό τομέα δεν είναι κάτι που μετράει(όπως π.χ ένα μεταπτυχιακό). ;)

Δηλαδή, αξίζει για το δημόσιο; Πιστεύω, καλύτερα να κάνεις ένα μεταπτυχιακό πάνω στην ειδική αγωγή, παρά τα σεμινάρια ή και ακόμα καλύτερα με κατατακτήριες να "περάσεις" στο τμήμα ειδικής αγωγής του Βόλου.
Δεν νομιζω οτι αξιζει για το δημοσιο. Το τμημα στο Βολο ειναι τελειο αλλα ποιος μετακομιζει Βολο???????????
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: AnnaB στις Οκτώβριος 24, 2010, 02:40:36 μμ
Θα εμπλουτιστεί το βιογραφικό σου αλλά στον ιδιωτικό τομέα δεν είναι κάτι που μετράει(όπως π.χ ένα μεταπτυχιακό). ;)

Δηλαδή, αξίζει για το δημόσιο; Πιστεύω, καλύτερα να κάνεις ένα μεταπτυχιακό πάνω στην ειδική αγωγή, παρά τα σεμινάρια ή και ακόμα καλύτερα με κατατακτήριες να "περάσεις" στο τμήμα ειδικής αγωγής του Βόλου.
Δεν νομιζω οτι αξιζει για το δημοσιο. Το τμημα στο Βολο ειναι τελειο αλλα ποιος μετακομιζει Βολο???????????

Ναι, είναι βασική και σοβαρή παράμετρος.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: dorama στις Οκτώβριος 24, 2010, 02:45:20 μμ
Υπαρχει και το τμημα Εκαπιδευτικης και Κοινωνικης Πολιτικης Πανεπιστημιου Μακεδονιας στην Θεσσαλονικη το οποιο εχει κατευθυνση ειδικης αγωγης στο προπτυχιακο και διορίζεσαι σαν δασκαλος ειδικης αγωγης, αλλα  και μεταπτυχιακο στην Ειδικη Αγωγη..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 24, 2010, 03:30:23 μμ
Το τμήμα του Βόλου (της ειδικής) με ενδιαφέρει και εμένα και είχα ψιλοπροετοιμαστεί για τις κατατακτήριες ωστόσο έχω ακούσει απο διάφορα άτομα που είχαν δώσει οτι δεν είναι "αξιοκρατικές" οι εξετάσεις (το λέω όσο πιο κομψά μπορώ :-\ ) γνωρίζει κανείς επι του θέματος;;;;;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bania στις Οκτώβριος 24, 2010, 05:14:25 μμ
Το τμήμα του Βόλου (της ειδικής) με ενδιαφέρει και εμένα και είχα ψιλοπροετοιμαστεί για τις κατατακτήριες ωστόσο έχω ακούσει απο διάφορα άτομα που είχαν δώσει οτι δεν είναι "αξιοκρατικές" οι εξετάσεις (το λέω όσο πιο κομψά μπορώ :-\ ) γνωρίζει κανείς επι του θέματος;;;;;;


πλάκα θα κάνεις... εξετάσεις σε ελληνικό πανεπιστήμιο και να μην είναι αξιοκρατικές;;;!!!  :o :o

κακοήθειες... :-X :-X
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vasp στις Οκτώβριος 24, 2010, 05:24:53 μμ
Το τμήμα του Βόλου (της ειδικής) με ενδιαφέρει και εμένα και είχα ψιλοπροετοιμαστεί για τις κατατακτήριες ωστόσο έχω ακούσει απο διάφορα άτομα που είχαν δώσει οτι δεν είναι "αξιοκρατικές" οι εξετάσεις (το λέω όσο πιο κομψά μπορώ :-\ ) γνωρίζει κανείς επι του θέματος;;;;;;


πλάκα θα κάνεις... εξετάσεις σε ελληνικό πανεπιστήμιο και να μην είναι αξιοκρατικές;;;!!!  :o :o

κακοήθειες... :-X :-X
;D ;D ;D ;D ;D
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nipiagwgos!! στις Οκτώβριος 24, 2010, 06:03:21 μμ
να ρωτήσω κάτι;;Οι κατατακτήριες στην ειδική αγωγή στον Βόλο πότε γίνονται;;Έχουν γίνει ήδη οι αιτήσεις ή κατευθείαν εξετάσεις;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Aιμιλία.. στις Νοέμβριος 03, 2010, 04:51:12 μμ
καλησπέρα παιδιά,για να καταλάβω!
1.έχω ξεκινήσει εδώ και 15 μέρες ένα σεμινάριο ειδικής αγωγής από το πανεπιστημίο του βόλου,αυτό σύμφωνα με τον νέο νόμο καταργείται έτσι? και δεν έχει αξία στους πίνακες φιλολόγων ειδικής αγωγής?
2. για να μπορέσω να εργαστώ ως αναπληρώτρια(στην ουσία να είμαι ψηλά στους πίνακες) στην ειδική αγωγή χρειάζομαι ασεπ γενικής και μεταπτυχιακό κλπ προσόντα? βλ. νοηματική,braille
3.ποιό μεταπτυχιακό κατα τη γνώμη σας θα ήταν καλύτερο να προσπαθήσω να παρακολουθήσω?να προσπαθήσω ή θα είναι άδικος κόπος?παίρνουν πολύ λίγους?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: pote tha kanei ksasteria στις Νοέμβριος 16, 2010, 11:17:32 πμ
Θα ήθελα όποιος γνωρίζει να με πληροφορήσει για το εξής: Αν κάποιος αποφοιτήσει από σεμινάριο ειδικής αγωγής (εκτός από ΠΕ61, ΠΕ71) φέτος, θα εγγραφεί στους πίνακες ειδικής αγωγής με μηδενική προυπηρεσία για πρόσληψη του χρόνου ή δεν θα του αναγωριστεί καθόλου το δικαίωμα εγγραφής στους πίνακες;;; Κάτι είχα ακούσει ότι καταργήθηκαν αλλά βλέπω στο internet ότι διοργανώνονται κάποια και φέτος..  :-\ :-\
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kafi στις Νοέμβριος 16, 2010, 11:34:50 πμ
Θα ήθελα όποιος γνωρίζει να με πληροφορήσει για το εξής: Αν κάποιος αποφοιτήσει από σεμινάριο ειδικής αγωγής (εκτός από ΠΕ61, ΠΕ71) φέτος, θα εγγραφεί στους πίνακες ειδικής αγωγής με μηδενική προυπηρεσία για πρόσληψη του χρόνου ή δεν θα του αναγωριστεί καθόλου το δικαίωμα εγγραφής στους πίνακες;;; Κάτι είχα ακούσει ότι καταργήθηκαν αλλά βλέπω στο internet ότι διοργανώνονται κάποια και φέτος..  :-\ :-\
Σύμφωνα με την εγκύκλιο που βγήκε το καλοκαίρι κανένα σεμινάριο που θα αποκτηθεί μετά τις 31/8/2010 δεν θα αναγνωριστεί. Άποψη μου επίσης ότι και αυτό να μην συνέβαινε, έχουν κορεστεί τόσο οι πίνακες ειδικής αγωγής που και με μεταπτυχιακό δύσκολα βρίσκεις το δρόμο για το σχολείο(εκτός κι αν είσαι τρίτεκνος).  ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: elsa28 στις Νοέμβριος 16, 2010, 12:14:55 μμ
ειναι σιγουρο ότι τα νεα σεμιναρια δεν θα ισχυουν; το εγραφε στη φετινη εγκυκλιο για την ειδικη αγωγη;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: evievi στις Νοέμβριος 16, 2010, 04:26:05 μμ
Στο νόμο 3848/2010 αρθρο 47 αναφέρει "Για τους λοιπούς κλάδους, τα ειδικά
τυπικά προσόντα που προβλέπονται στις διατάξεις που
καταργούνται με τo πρώτο εδάφιο εξακολουθούν να
ισχύουν μέχρι την ολοκλήρωση του πρώτου και του
επόμενου διαγωνισμού του Α.Σ.Ε.Π. για την πλήρωση
θέσεων στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση, εφόσον τα
σχετικά πιστοποιητικά παρακολούθησης ετήσιων σεμι−
ναρίων αποκτήθηκαν έως τις 31.8.2010."
Μόνο μεταπτυχιακό συμφέρει να κάνεις. Ανάλογα βέβαια με την ειδικότητα. Σε κάποιες μπορεί να έχει κορεστεί αλλά σε κάποιες άλλες μπορεί να υπάρχουν μόνο 10 άτομα με μεταπτυχιακό και να προσλαμβάνονται άλλοι 200 με σεμινάριο. Ψάξε στους πίνακες των αναπληρωτών να δεις πόσοι έχουν μεταπτυχιακό. Όσο για τους τρίτεκνους μη νομίζετε ότι τυγχάνουν ευνοϊκής μεταχείρισης. Αν είναι να με έστελναν Δωδεκάνησα ή Έβρο και να χα 3 παιδιά δε νομίζω ότι θα χαιρόμουν και θα πήγαινα. Στον πάτο των προσλήψεων τους βάζουν. Δηλαδή ότι περισσέψει από θέσεις.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Vania στις Νοέμβριος 17, 2010, 04:56:17 μμ
παιρνουν λιγους και βασικα ειναι ηδη πολλοι αυτοι που εχουν μεταπτυχαικο στοπε02 τουλαχιστον...δεν αξιζει...ας κλεισει πια αυτο με την ειδικη το παραμυθι...ελεος...!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kbazar στις Νοέμβριος 18, 2010, 09:37:11 πμ
Παιδια και εγώ προσωπικά γράφω θέλοντας να αποτρέψω καποιους από το να κάνουν το Σεμινάριο.Το έκανα πέρσυ καθώς επίσης και braille.Με τους φιλολόγους είναι οδυνηρή η κατάσταση.Δεν έχουν καλέσει κανέναν.Σκεφτείτε ότι εγώ προσωπικά δεν έχω δηλώσει καν Αττική αλλά Στερεά Ελλάδα σχετικά έχω καλή σειρά και ούτε ωρομισθία δεν έχει προκύψει.Σκεφτείτε πολύ καλά πριν ακουμπήσετε τα λεφτά σας στα ακριβοπληρωμένα σεμινάρια των 400 ωρών.Μόνη λύση τα ολοήμερα.Μονο τοτε θα σωθούμε
    Ολοήμερα...Ποιος θα τα προωθήσει;Οι ΠΕΑΕίτες και οι λοιποί όμοιοί τους :P :-X Θα περιμένουμε πολύ... αν ζούμε ακόμη...Μόνοι μας; Τι μπορούμε να κάνουμε;Ας μας πει κάποιος τι μπορούμε να κάνουμε για να ανοίξει ο κλάδος μας και να το κάνουμε...Αμάν πια γανιάσαμε :( :-X
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: erietta στις Νοέμβριος 19, 2010, 08:26:57 μμ
Τι ναι πάλι αυτό;
 http://www.cso.auth.gr/Greek/Seminario050.gr.htm (http://www.cso.auth.gr/Greek/Seminario050.gr.htm)
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΓΙΑ Α.με.Α. ΑΠΟ ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΟΥΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΓΙΑ Α.με.Α. ΤΟΥ Α.Π.Θ.


Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Κέντρο Συνεχούς Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών για Α.με.Α. (Κ.Ε.Σ.Ε.Α.με.A.)

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

Σεμινάριο
Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών για Α.με.Α.

Το Κέντρο Συνεχούς Επιμόρφωσης Εκπαιδευτών για Α.με.Α (Κ.Ε.Σ.Ε.Α.με.A) του Α.Π.Θ., που έχει έδρα τη Θεσσαλονίκη, πρόκειται να υλοποιήσει κατά το τρέχον ακαδημαϊκό έτος 2010 - 2011 κύκλο σεμιναρίων ετήσιας επιμόρφωσης εκπαιδευτικών για Άτομα με Ειδικές Ανάγκες διάρκειας τουλάχιστον 400 διδακτικών ωρών.

Σκοπός του προγράμματος είναι η θεωρητική και πρακτική επιμόρφωση εκπαιδευτικών και άλλων επιστημόνων στις σύγχρονες τάσεις της ένταξης των Α.με.Α. και ο εμπλουτισμός των γνώσεων που απαιτούνται, προκειμένου να είναι σε θέση να διαχειριστούν με αξιοπιστία και επάρκεια όλες τις κατηγορίες ατόμων με αναπηρίες. Η επιμόρφωση περιλαμβάνει ενότητες διαγνωστικής, διδακτικής και παιδαγωγικής μεθοδολογίας, ψυχολογικής και συμβουλευτικής υποστήριξης ατόμων με αναπηρίες και αξιολόγησης που απαιτεί η αποτελεσματική αντιμετώπιση των Α.με.Α.

Στο σεμινάριο αυτό μπορούν να συμμετέχουν πτυχιούχοι Α.Ε.Ι. / Τ.Ε.Ι. εσωτερικού ή εξωτερικού. Οι υποψήφιοι καλούνται να καταθέσουν αίτηση στο γραφείο Κ.Ε.Σ.Ε.Α.με.Α., Κτίριο Διοίκησης, προαύλιο, 1ος όροφος, η οποία θα συνοδεύεται από τα ακόλουθα δικαιολογητικά:

   1. Τίτλοι Σπουδών.
   2. Πιστοποιητικό Ισοτιμίας Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π./ Δ.Ι.Κ.Α.Τ.Σ.Α./ Ι.Τ.Ε. για πτυχιούχους εξωτερικού.
   3. Πιστοποιητικά τίτλου σπουδών ξένων γλωσσών (αν υπάρχουν).
   4. Σύντομο βιογραφικό σημείωμα στην ελληνική γλώσσα.
   5. Πιστοποιητικό προϋπηρεσίας σε δομή/ υπηρεσία Α.με.Α. (αν υπάρχει).
   6. Βεβαίωση διορισμού στην εκπαίδευση (αν υπάρχει).

Το πιστοποιητικό της επιμόρφωσης αυτής λαμβάνεται υπόψη στη μοριοδότηση για την πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών στα σχολεία ειδικής αγωγής.

Τα δικαιολογητικά θα κατατίθενται στη γραμματεία του Κ.Ε.Σ.Ε.Α.με.Α. στα γραφεία της Εταιρείας Αξιοποίησης και Διαχείρισης της Περιουσίας του Α.Π.Θ. από Παρασκευή 29/10/2010 μέχρι Δευτέρα 29/11/2010 και ώρες 10 π.μ. - 12 μ.μ. Αιτήσεις θα γίνονται δεκτές και ταχυδρομικώς. Ως ημερομηνία κατάθεσης των δικαιολογητικών λογίζεται η ημερομηνία που αναγράφεται στη σφραγίδα του ταχυδρομείου.

Προκειμένου να δοθεί η δυνατότητα στους εργαζομένους να τα παρακολουθήσουν απρόσκοπτα, προγραμματίζεται τα σεμινάρια αυτά να πραγματοποιούνται Παρασκευή απόγευμα και Σάββατο πρωί. Η έναρξη των μαθημάτων θα γίνει την Παρασκευή 3 Δεκεμβρίου 2010 στο αμφιθέατρο του Νοσοκομείου ΑΧΕΠΑ (παλαιό κτίριο) εντός της Πανεπιστημιούπολης.

Το κόστος συμμετοχής ανέρχεται στο ποσό των 800 € (πληρωτέο σε δύο δόσεις, στο λογιστήριο της Εταιρείας Αξιοποίησης και Διαχείρισης της Περιουσίας του Α.Π.Θ.). Η πρώτη δόση θα πρέπει να έχει καταβληθεί μέχρι την 30ή Νοεμβρίου 2010 ενώ η δεύτερη μέχρι την 28η Φεβρουαρίου 2011.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν με τη γραμματεία του Κ.Ε.Σ.Ε.Α.με.Α. (κα. Σαμαρά) στο τηλέφωνο 2310.99.5210 κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες.

Για το Κ.Ε.Σ.Ε.Α.με.Α.


Καθηγητής Ιωάννης Παντής
Αντιπρύτανης Α.Π.Θ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: gas11 στις Νοέμβριος 19, 2010, 08:41:58 μμ
όντως τι είναι αυτό τώρα?
πριν λίγες μέρες σε επικοινωνία με το υπουργείο παιδείας με διαβεβαίωσαν ότι πλέον τα σεμινάρια δε θα λαμβάνονται υπόψη στη μοριοδότηση
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: erietta στις Νοέμβριος 19, 2010, 09:01:04 μμ
Μήπως σκόπιμα παραπλανούν τους ενδιαφερόμενους για να μαζέψουν λεφτά; Ή μήπως ανοίγονται και άλλα παραθυράκια; Να επικοινωνήσουν οι ενδιαφερόμενοι από βδομάδα να μάθουμε τι συμβαίνει τέλος πάντων!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mixafr στις Νοέμβριος 23, 2010, 01:11:44 πμ
Προφανώς τις ίδιες απορίες είχαν πολλοί και το ρώτησαν...
γιατί στην ιστοσελίδα, τα έντονα γράμματα  τώρα λένε:
Στους συμμετέχοντες στο σεμινάριο επιμόρφωσης χορηγείται από το Α.Π.Θ. πιστοποιητικό επιμόρφωσης ειδικής αγωγής, το οποίο αποτελεί πρόσθετο ακαδημαϊκό προσόν.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Aιμιλία.. στις Νοέμβριος 24, 2010, 12:36:37 μμ
απ'όσα κατάλαβα το σεμινάριο αυτό θα γίνεται μόνο θεσσαλονίκη,έτσι?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Aιμιλία.. στις Νοέμβριος 27, 2010, 08:34:48 μμ
παιρνουν λιγους και βασικα ειναι ηδη πολλοι αυτοι που εχουν μεταπτυχαικο στοπε02 τουλαχιστον...δεν αξιζει...ας κλεισει πια αυτο με την ειδικη το παραμυθι...ελεος...!

νομίζω συνάδελφε ότι μ'έχεις παρεξηγήσει αλλά δεν θέλω να δώσω συνέχεια ούτε να απολογηθώ!
ευχαριστώ πάντως για την απάντηση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Tao of love στις Νοέμβριος 27, 2010, 09:32:53 μμ
Φαίνεται να υπάρχει χώρος και για φιλολόγους στα σχολεία πάντως και με ουσιαστικό ρόλο:

Παιδαγωγικό Ινστιτούτο: Πανελλαδική έρευνα για τη γλωσσική επάρκεια των μαθητών στο Γυμνάσιο και στις δύο τελευταίες τάξεις του Δημοτικού [20:57 - 26-11-2010]


Το εργαστήριο του φιλολόγου θα μπορούσε να αποτελεί έναν χώρο όπου φιλόλογοι με μειωμένο ωράριο καθοδηγούν και ασκούν τους μαθητές στην ακρόαση και τη συζήτηση, τη δημιουργική γραφή, στις λογοτεχνικές αναγνώσεις, σε θεατρικά δρώμενα και άλλες δραστριότητες, μέσα από τις οποίες προεκτείνεται και εμπεδώνεται η γλωσσική καλλιέργεια των μαθητών. Ακόμα, η εκπαιδευτική τεχνολογία (λογισμικά, DVD κ.ά) θα μπορούσε να λειτουργήσει ως επισφράγιση ή ως συναισθηματική προετοιμασία της διδασκαλίας. Έτσι, μπορεί να καλλιεργηθεί μια ανθρώπινη σχέση ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς και μαθητές και να παραχθεί αξιόλογος προφορικός και γραπτος λόγος.




ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ

Παιδαγωγικό Ινστιτούτο: Πανελλαδική έρευνα για τη γλωσσική επάρκεια των μαθητών στο Γυμνάσιο και στις δύο τελευταίες τάξεις του Δημοτικού

26/11/2010 - 20:57

 

Υπεύθυνη έρευνας: Χριστίνα Αργυροπούλου Επίτιμη Σύμβουλος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου

Μέλη συγγραφικής ομάδας : Χριστίνα Αργυροπούλου Επίτιμη Σύμβουλος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, Φώτης Καβουκόπουλος Δρ Γλωσσολογίας, Αναστασία Πατούνα φιλόλογος με Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης

Επιμέλεια, ενοποίηση και μορφωποίηση κειμένων: Αναστασία Πατούνα φιλόλογος με Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης

Η πανελλαδική, ευρείας κλίμακας ερευνητική προσπάθεια αποτελείται, ουσιαστικά, από τρεις επιμέρους έρευνες:

1. Διερεύνηση των απόψεων των δασκάλων για την επάρκεια των μαθητών της Ε΄ και Στ΄ τάξης του Δημοτικού στη χρήση της μητρικής τους γλώσσας

2. Διερεύνηση των απόψεων των φιλολόγων Γυμνασίου για την επάρκεια των μαθητών τους στη χρήση της Νεοελληνικής Γλώσσας στις τάξεις Α΄ και Γ΄ Γυμνασίου

3. Διερεύνηση των απόψεων των μαθητών όλων των τάξεων του Γυμνασίου για την επάρκειά τους στη μητρική τους γλώσσα.

Το κείμενο της έρευνας από το οποίο απομόνωσα την παράγραφο με την ιδέα του φιλολογικού εργαστηρίου στα σχολεία.

http://www.pi-schools.gr/download/programs/erevnes/ereuna_glwssas.pdf
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: alex1977 στις Μάρτιος 26, 2011, 02:17:09 πμ
zefi ειμαι φιλολογος κι εγω, εκανα το σεμιναριο μες στο '10 απο το αριστοτελειο, πηρα την πιστοποιηση κ ειμαι μεν στον ενιαιο πινακα αναπληρωτων αλλα ειναι τοσοι πολλοι πια οι φιλολογοι με μεταπτυχιακο ή σεμιναριο στην ειδιη αγωγη που δεν εχω ελπιδες να με καλεσουν αμεσα....ίσως για ωρομισθια αλλα σιγουρα οχι φετος να μην σου πω ουτε του χρονου...γι' αυτο αποφασισα να κανω κ braille..
τα σεμιναρια οπως εχει ηδη ειπωθεί εχουν καταργηθει ή σαφεστερα δεν αναγνωριζονται απο το ΥΠΕΠΘ μετα τις 30-6-2010.
Απ' την άλλη η Ειδική Αγωγή δεν είναι ένα ακόμα παραθυράκι για να μπει καποιος στο δημοσιο..πρεπει να εισαι συνειδητοποιημενος για να την υπηρετησεις. Εχεις να κανεις με πολυ δυσκολες καταστασεις και περιπτωσεις που μπορει να δουλευεις μήνες ή και χρονο με ενα παιδακι και να μην δεις ούτε την παραμικρη βελτίωση..
Νομίζω ότι οποιος θελει πραγματικα να ασχοληθει με την ΕΑ, το καλυτερο που εχει να κανει ειναι να δωσει για καποιο αντιστοιχο μεταπτυχιακο.
γιαται το καταργησε το σεμιναριο? μηπως για να εξασφαλιστουν οι πρωτοι που τους το σφυριξανε?  γαιτι για μενα δεν εχει νοημα να κανεις κατι τετοιο για να διορσιτεις, πχ σεμιναριο ειδικης (παλια διοριστηκαν χιλιαδες εκπαιδευτικοι διαφορων ειδικοτητων με τα σεμιναρια πληροφορικης), οταν το εχει κανει ολος ο κοσμος. εχει νοημα μονο οταν το πληροφορηθεις απο τους πρωτους και ευνοηθεις.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: maroulaaa στις Μάρτιος 27, 2011, 02:39:58 μμ
Βρε παιδια.... τελικά εγώ αφού χάθηκα σε όοοοολα αυτα τα μηνύματα τσακωμών, δεν κατάλαβα.... θα αναγνωρίζεται το σεμινάριο για δευτεροβάθμια ή όχι....;  :-[
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Beth στις Μάρτιος 27, 2011, 03:12:18 μμ
θα φανεί στην νέα εγκύκλιο...πάντως πέρυσι έλεγε για σεμινάρια μέχρι 30/06/2010 όπως είπε και μια συνάδελφος πιο μπροστά
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Μάρτιος 28, 2011, 11:45:06 πμ
θα φανεί στην νέα εγκύκλιο...πάντως πέρυσι έλεγε για σεμινάρια μέχρι 30/06/2010 όπως είπε και μια συνάδελφος πιο μπροστά

εγκύκλιος δεν αλλάζει νόμο, όσα είχαν γίνει μόνο αυτά μετράνε.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: evi06 στις Απρίλιος 02, 2011, 09:26:39 μμ
ειδα ανακοινωση για αυτο το σεμιναριο ειδικης αγωγης. http://www.kekiath.gr/anaksemeidag.php ο φορεας προφανως ειναι ιδιωτικος, ε? γνωριζει καποιος?

κ προς θεου δεν με ενδιαφερει να μπω στον χωρο της ειδκης αγωγης (μην αρχισει παλι η ιδια κουβεντα  ;D) απλα να μαθω καποια πραγματα για να μπορεσω να βοηθησω με την σειρα μου παιδια με μαθησιακες δυσκλιες.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannios στις Απρίλιος 02, 2011, 09:40:05 μμ
Aν είναι να το κάνεις για να πάρεις γνώσεις, κάντο. Δεν μπορώ να κρίνω ένα σεμινάριο αν είναι καλό ή όχι από τον τίτλο και το πρόγραμμα που μου παραθέτει.

Απλά τονίζω την έλλειψη θεσμικού πλαισίου και την παντός είδους εκμετάλλευση εκπαιδευτικών αδιόριστων κυρίως από διάφορους φορείς που διοργανώνουν σεμινάρια που χορηγούν πιστοποιητικά παιδαγωγικής επάρκειας και πιστοποιητικά ειδικής αγωγής.

Και δεν φτάνει αυτό πετάνε και τον τίτλο: εξειδίκευση στις μαθησιακές δυσκολιές

Δηλαδή αυτός ο εκπαιδευτικός που θα το παρακολουθήσει είναι σαν του λένε ότι είσαι πλεον εξειδικευμένος με πτυχίο στην ειδική αγωγή και μπορείς να διεκδικήσεις θέση στις λίστες αναπληρωτών ειδικής και ας καταργήθηκαν επισήμως τα σεμινάρια.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: evi06 στις Απρίλιος 02, 2011, 09:46:17 μμ
ε δεν νομιζω να εχει κανεις την ψευδαισθηση οτι με ενα σεμιναριο ιδιωτικου φορεα μπαινει στην ειδικη αγωγη. κακο του κεφαλιου του αν το κανει για αυτο το λογο. αν κ πλεον οπως λες εχουν αλλαξει τα πραγματα ακομα κ με τα γνωστα σεμιναρια 400 ωρων που διοργανωνει κ το πανεπιστημιο θεσσαλιας.

ναι κυριως για τις γνωσεις το θελω, απλα μιας που θα δωσω (αν δωσω) 700 ευρω που ζηταει  να μπορω να το χρησιμποιησω κ στον δημοσιο τομεα (προγραμματα ιδεκε, ιεκ, σμυ κτλπ..), εστω κ αν δινει ψιχουλα μορια.
φανταζομαι ομως οτι δεν θα γινεται....αν ειναι ιδιωτικος ο φορεας.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mariangela στις Ιούνιος 01, 2011, 12:01:06 πμ
Καλησπέρα παιδιά...

Γνωρίζει κανείς κάτι σχετικά με το πρόγραμμα http://dictyo.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=8935&Itemid=64 (http://dictyo.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=8935&Itemid=64)

Ποιοι μπορούν να το παρακολουθήσουν? Άτομα με συγκεκριμένη ειδικότητα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: erietta στις Ιούνιος 01, 2011, 12:19:57 πμ
Γιατί να έχεις συγκεκριμένη ιδιότητα; Αρκεί να μπορείς να καταβάλεις τα ποσά που χρειάζονται για τις ενότητες.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Ιούνιος 01, 2011, 12:20:59 πμ
το λεει εδω : "2.      Σε ποιους απευθύνεται

Το Πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, ψυχολόγους και ειδικούς διαφόρων επιστημονικών πεδίων που εργάζονται σε γενικά σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σε ειδικά σχολεία και σε ιδρύματα/κέντρα αποκατάστασης ατόμων με αναπηρία. "
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΛΩΡΑ στις Ιούνιος 01, 2011, 12:34:19 πμ
Ρε παιδιά....μην ψαρώνετε...τα γνωστά σεμινάρια είναι απλά σε μορφή ηλεκτρονική εξ αποστάσεως... :P
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mariangela στις Ιούνιος 01, 2011, 03:24:36 μμ
Σωστά λεει η ΝΕΦΕΛΗ, αυτο αναφέρεται....
Εγώ έχω τελειώσει Πληροφορική,συμφέρει να το κάνω ή θα παει τζάμπα...? :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Ιούνιος 01, 2011, 08:17:31 μμ
Σωστά λεει η ΝΕΦΕΛΗ, αυτο αναφέρεται....
Εγώ έχω τελειώσει Πληροφορική,συμφέρει να το κάνω ή θα παει τζάμπα...? :)

εαν εργαζεσαι κιολας σε καποιο απο αυτα που λεει, γιατι οχι?  :) γιατι απο οσο καταλαβα απευθυνεται σε διορισμενους ή κανω λαθος?  ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Μαύρη στις Ιούνιος 01, 2011, 08:51:40 μμ
Ναι, αλλά δε βγήκε απόφαση πως αυτά τα σεμινάρια της ειδικής αγωγής δεν θα αναγνωρίζονται? Μην τα κάνουμε τσάμπα...αλήθεια πόσο κοστίζει το συγκεκριμένο?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mariangela στις Ιούνιος 01, 2011, 10:13:52 μμ
Που είναι αυτή η απόφαση οεοοο??? :)
Δες σε αυτήν την σελίδα http://afroditi.uom.gr/seminars/specialedu.html (ftp://afroditi.uom.gr/seminars/specialedu.html)
στο Κόστος Προγράμματος...

Ναι ΝΕΦΕΛΗ και εγω νομίζω σε διορισμένους αναφέρεται..αρά εμένα δεν με παίρνει να το κάνω...
Άρα ψαχνούμε άλλα προγράμματα  :) :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ΝΕΦΕΛΗ_1 στις Ιούνιος 02, 2011, 02:02:54 μμ


Ναι ΝΕΦΕΛΗ και εγω νομίζω σε διορισμένους αναφέρεται..αρά εμένα δεν με παίρνει να το κάνω...
Άρα ψαχνούμε άλλα προγράμματα  :) :)

μαζι σου και εγω!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: napi στις Ιούνιος 03, 2011, 01:06:40 μμ
να ρωτησω κατι,αν ξερει καποιος να μου απαντησει;μπορει καποιος με αυτο το προγραμμα να περασει απο την γενικη αγωγη στην ειδικη;εχει δικαιωμα δηλ. ενας μονιμος μ αυτο το προγραμμα να κανει αιτηση για ειδικη;θεωρειται προσον;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Ιούνιος 03, 2011, 02:03:49 μμ
να ρωτησω κατι,αν ξερει καποιος να μου απαντησει;μπορει καποιος με αυτο το προγραμμα να περασει απο την γενικη αγωγη στην ειδικη;εχει δικαιωμα δηλ. ενας μονιμος μ αυτο το προγραμμα να κανει αιτηση για ειδικη;θεωρειται προσον;

συμφωνα με την φετινη προκήρυξη,  ναι.
βεβαια, για το μελλον δεν μπορεις να εισαι σιγουρος...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: napi στις Ιούνιος 04, 2011, 09:40:56 πμ
σωστο!!!!!!σ ευχαριστω για την απαντηση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: antente στις Ιούνιος 04, 2011, 10:27:53 πμ
Παράθεση από: napi στις Ιούνιος 03, 2011, 01:06:40 μμ
να ρωτησω κατι,αν ξερει καποιος να μου απαντησει;μπορει καποιος με αυτο το προγραμμα να περασει απο την γενικη αγωγη στην ειδικη;εχει δικαιωμα δηλ. ενας μονιμος μ αυτο το προγραμμα να κανει αιτηση για ειδικη;θεωρειται προσον;

συμφωνα με την φετινη προκήρυξη,  ναι.
βεβαια, για το μελλον δεν μπορεις να εισαι σιγουρος...

Καλημέρα. Τι εννοείται λέγοντας με τη φετινή προκήρυξη??? Του 2011??
Τα σεμινάρια και γενικά οι επιμορφώσεις όπως και αν ονομάζονται και οτι μορφή και αν έχουν, δεν έχουν πάψει να ισχύουν από τον Αύγουστο του 2010?
Έχει ανακοινωθεί κάτι άλλο??
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Ιούνιος 04, 2011, 11:35:08 πμ
Παράθεση από: napi στις Ιούνιος 03, 2011, 01:06:40 μμ
να ρωτησω κατι,αν ξερει καποιος να μου απαντησει;μπορει καποιος με αυτο το προγραμμα να περασει απο την γενικη αγωγη στην ειδικη;εχει δικαιωμα δηλ. ενας μονιμος μ αυτο το προγραμμα να κανει αιτηση για ειδικη;θεωρειται προσον;

συμφωνα με την φετινη προκήρυξη,  ναι.
βεβαια, για το μελλον δεν μπορεις να εισαι σιγουρος...

Καλημέρα. Τι εννοείται λέγοντας με τη φετινή προκήρυξη??? Του 2011??
Τα σεμινάρια και γενικά οι επιμορφώσεις όπως και αν ονομάζονται και οτι μορφή και αν έχουν, δεν έχουν πάψει να ισχύουν από τον Αύγουστο του 2010?
Έχει ανακοινωθεί κάτι άλλο??

στη φετινή προκήρυξη αναφέρεται:
ζ) είναι κάτοχοι πιστοποιητικού ότι παρακολούθησαν επιτυχώς σεμινάριο ετήσιας επιμόρφωσης - εξειδίκευσης στην ΕΑΕ από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, αποδεδειγμένης διάρκειας τουλάχιστον τετρακοσίων (400) ωρών και έχουν προϋπηρεσία τριών διδακτικών ετών σε δομές ΕΑΕ και στα ΚΕΔΔΥ. Σεμινάρια ετήσιας διάρκειας στην ΕΑΕ, που έχουν υλοποιηθεί μέχρι την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, αναγνωρίζονται ως ισότιμα με τα ανωτέρω σεμινάρια τετρακοσίων (400) ωρών

τώρα, (νομίζω δηλαδή :P) τα σεμινάρια καταργήθηκαν ωσ προσον διορισμού, όχι σαν προσόν γενικότερα. Δηλαδή, δεν μπορείς να το χρησιμοποιήσεις για να διοριστείς, αλλά μετά το διορισμό. Τούλαχιστον αυτό έχω καταλάβει εγώ, αν ξέρει κάποιος άλλος κάτι διαφορετικό, ας μας ενημερώσει...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Ιούνιος 04, 2011, 04:17:24 μμ

Λοιπόν έχουμε και λέμε

Σεμινάρια που το πιστοποιητικό παρακολούθησης αποκτήθηκε έως 31-8-2010 ισχύουν ακόμα είτε είσαι μόνιμος είτε όχι, για όλες τις ειδικότητες εκτός των ΠΕ61 και ΠΕ71. (Νόμος 3848/2010, Άρθρο 47 παράγραφος 5)

Άρα δεν μετράνε αν δεν τα είχες ολοκληρώσει πέρυσι. Το μόνο που κερδίζεις είναι προσωπική κατάρτιση.

Αυτά.

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: antente στις Ιούνιος 04, 2011, 06:11:42 μμ
οκ kinegiros... τα πράγματα, λοιπόν, παραμένουν ως είχαν...αν και με τη φετινή προκήρυξη θα φανεί...
μια απορία...όποιος γνωρίζει...
εφόσον για τους διδάσκοντες σε δευτεροβάθμια δεν υπάρχει η επιλογή των διδασκαλείων και τα νέα σεμινάρια πλέον δε θα ισχύουν για εισαγωγή, τι μπορεί να κάνει κάποιος για να δικαιούται να μπει σε πίνακες ειδικής??
μεταπτυχιακό και μόνο???
αν και θεωρώ τα σεμινάρια ανεπαρκή σε αρκετές περιπτώσεις, δεν είναι αντισυνταγματικό να στερείται το δικαίωμα σε καινούριους υποψηφίους να μπουν στους πίνακες??? ειδικά όταν είναι υποχρεωμένοι κάποιοι (π.χ. πληροφορικάριοι και γενικά τεχν. ειδικότητες) να συναγωνιστούν με άλλους 300 φιλολόγους, ειδικούς παιδαγωγούς, νηπιαγωγούς, για 15 θέσεις σε μεταπτυχιακό ειδικής αγωγής και χωρίς μόρια από παρεμφερή μαθήματα.
συμφωνώ απόλυτα στην κατάργηση των σεμιναρίων αλλά δεν χρειάζεται πρώτα να αντικατασταθούν από κάτι άλλο?? (π.χ. διδασκαλεία για δευτεροβάθμια ή ποσοστά ειδικοτήτων για τα μεταπτυχιακά??)

θα ήθελα τη γνώμη σας γιατί δεν μπορώ να καταλάβω αν είμαι παράλογη ή όχι...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: xristis23 στις Ιούνιος 04, 2011, 07:34:59 μμ

Λοιπόν έχουμε και λέμε

Σεμινάρια που το πιστοποιητικό παρακολούθησης αποκτήθηκε έως 31-8-2010 ισχύουν ακόμα είτε είσαι μόνιμος είτε όχι, για όλες τις ειδικότητες εκτός των ΠΕ61 και ΠΕ71. (Νόμος 3848/2010, Άρθρο 47 παράγραφος 5)

Άρα δεν μετράνε αν δεν τα είχες ολοκληρώσει πέρυσι. Το μόνο που κερδίζεις είναι προσωπική κατάρτιση.

Αυτά.

δηλαδή kinigere δεν μετράνε καθόλου;
π.χ. αν εγώ είμαι μόνιμη και ολοκλήρωσα φέτος το σεμινάριο, δεν θα μπορώ να το χρησιμοποιήσω για μετάθεση στην ειδική αγωγή;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Ιούνιος 04, 2011, 10:42:57 μμ

Λοιπόν έχουμε και λέμε

Σεμινάρια που το πιστοποιητικό παρακολούθησης αποκτήθηκε έως 31-8-2010 ισχύουν ακόμα είτε είσαι μόνιμος είτε όχι, για όλες τις ειδικότητες εκτός των ΠΕ61 και ΠΕ71. (Νόμος 3848/2010, Άρθρο 47 παράγραφος 5)

Άρα δεν μετράνε αν δεν τα είχες ολοκληρώσει πέρυσι. Το μόνο που κερδίζεις είναι προσωπική κατάρτιση.

Αυτά.

δηλαδή kinigere δεν μετράνε καθόλου;
π.χ. αν εγώ είμαι μόνιμη και ολοκλήρωσα φέτος το σεμινάριο, δεν θα μπορώ να το χρησιμοποιήσω για μετάθεση στην ειδική αγωγή;

ακριβώς δεν μπορείς, αν το είχες τελείωση εως 31-8-2010 θα μπορούσες
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sapore στις Ιούνιος 04, 2011, 11:30:41 μμ
Από την εγκύκλιο μεταθέσεων 2010-11:



1. Δικαίωμα υποβολής αίτησης μετάθεσης σε κενές οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών Ειδικής
Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ), σύμφωνα με το άρθρο 20 & 1.3, 1.4 και 21 παρ. 1 του Ν.3699/2008 (ΦΕΚ
199Α/02‐10‐2008) όπως ισχύουν μετά τις τροποποιήσεις της παραγράφου 5 του άρθρου 47, του
ν.3848/2010(ΦΕΚ 71Α), έχουν εκπαιδευτικοί, οι οποίοι κατέχουν κατά σειρά προτεραιότητας τα ακόλουθα
προσόντα:

α) είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος στην ΕΑΕ, ή στη σχολική ψυχολογία ή στην Ειδική
Φυσική Αγωγή(για τον κλάδο ΠΕ11).

β) είναι κάτοχοι τίτλου μεταπτυχιακών σπουδών στην ΕΑΕ, ή στη σχολική ψυχολογία ή στην Ειδική
Φυσική Αγωγή (για τον κλάδο ΠΕ11).

γ) είναι κάτοχοι τίτλου διετούς μετεκπαίδευσης στην ΕΑΕ στα Διδασκαλεία της ημεδαπής ή
ισότιμου και αντίστοιχου τίτλου της αλλοδαπής,

δ) είναι κάτοχοι πτυχίου Παιδαγωγικού Τμήματος ΕΑΕ, δηλαδή Πτυχίου Παιδαγωγικών Τμημάτων
των Πανεπιστημίων της ημεδαπής ή με αναγνωρισμένο ως αντίστοιχο και ισότιμο πτυχίο της αλλοδαπής
με αντικείμενο την ειδική προσχολική αγωγή ή Παιδαγωγικών Τμημάτων Ειδικής Αγωγής με κατεύθυνση
Νηπιαγωγών και Πτυχίου Παιδαγωγικών Τμημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής ή
Παιδαγωγικών Τμημάτων Ειδικής Αγωγής με κατεύθυνση Δασκάλων ή Τμημάτων Εκπαιδευτικής και
Κοινωνικής Πολιτικής με κατεύθυνση την εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία. Επιπλέον στη κατηγορία αυτή
περιλαμβάνονται οι κάτοχοι πτυχίου ΤΕΦΑΑ των Πανεπιστημίων της ημεδαπής ή αναγνωρισμένου ως
αντίστοιχο και ισότιμο πτυχίου της αλλοδαπής με κύρια ειδικότητα την «ΕΑΕ» ή την «Ειδική Φυσική
Αγωγή» ή την «Ειδική Φυσική Αγωγή‐Θεραπευτική Γυμναστική» ή την «Προσαρμοσμένη Φυσική Αγωγή» ή
την «Προσαρμοσμένη Κινητική Αγωγή» ή την «Άσκηση σε χρόνιες παθήσεις και Αναπηρία»,

ε) είναι εκπαιδευτικοί με μόνιμη αναπηρία τουλάχιστον εξήντα επτά τοις εκατό (67%),

στ) είναι εκπαιδευτικοί γονείς παιδιών με αναπηρία εξήντα επτά τοις εκατό (67%) και άνω, ύστερα
από σχετική πιστοποίηση των αρμόδιων διαγνωστικών υπηρεσιών.

ζ) είναι κάτοχοι πιστοποιητικού ότι παρακολούθησαν επιτυχώς σεμινάριο ετήσιας επιμόρφωσης
εξειδίκευσης στην ΕΑΕ από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται
από το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, αποδεδειγμένης διάρκειας
τουλάχιστον τετρακοσίων (400) ωρών και έχουν προϋπηρεσία τριών διδακτικών ετών σε δομές ΕΑΕ και
στα ΚΕΔΔΥ
. Σεμινάρια ετήσιας διάρκειας στην ΕΑΕ, που έχουν υλοποιηθεί μέχρι την έναρξη ισχύος του
παρόντος νόμου, από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το
Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, αναγνωρίζονται ως ισότιμα με τα ανωτέρω
σεμινάρια τετρακοσίων (400) ωρών,

η) διαθέτουν αποδεδειγμένη προϋπηρεσία τριών διδακτικών ετών σε δομές ΕΑΕ.

http://edu.klimaka.gr/ekpaideytikoi-anakoinvseis/metatheseis/398-egyklios-metathesewn-ekpaidevtikwn-devterovathmias-ekpaidevshs.html

Κατά συνέπεια, μόνο με σεμινάριο (ακόμα και πριν την 31/08/2010) δεν υπάρχει δυνατότητα μετάθεσης μονίμου εκπαιδευτικού σε δομές ΕΑΕ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Ιούνιος 05, 2011, 12:11:10 πμ

Ναι έχεις δίκιο, εγώ απαντούσα γενικά αν ισχύουν τα σεμινάρια που ήταν και το αρχικό ερώτημα που είχε τεθεί.
Για μετάθεση έχεις δικαίωμα και με μια απλή τριετή προϋπηρεσία.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: pe20katerina στις Ιούλιος 05, 2011, 11:45:32 μμ

Ναι έχεις δίκιο, εγώ απαντούσα γενικά αν ισχύουν τα σεμινάρια που ήταν και το αρχικό ερώτημα που είχε τεθεί.
Για μετάθεση έχεις δικαίωμα και με μια απλή τριετή προϋπηρεσία.

'Ασχετο αλλά , έτσι απλά για να ξέρετε, άκουσα πρόσφατα για "βιομηχανίας Σεμιναρίων", που σε όσους παρακολούθησαν φέτος το σεμινάριο ειδικής αγωγής, θα τους δοθεί βεβαίωση με ημερομηνία προ της 20-8-2010..... (ΟΚ αναμενόμενο .... στο Ελλαδιαστάν ειμαστε...)  :o :o :o
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sotos81 στις Ιούλιος 06, 2011, 02:36:21 πμ
Πραγματικά να επέμβει ο εισαγγελέας και το θέμα να πάει στην βουλή άμεσα αν γίνει κάτι τέτοιο. Έχω στείλει αύριο κιόλας επιστολή στο Υπουργείο Παιδείας

όχι βέβαι πως δεν είναι μέσα στο κόλπο και το Υπουργείο. Και μετά λέμε γιατί πρέπει να κλείσει το δημόσιο!!!!! Αν είναι τόσο αλήτες ας κλείσει το κωλοδημόσιο οριστικά και να απολυθούν οι περισσότεροι.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vantonis στις Σεπτέμβριος 19, 2011, 10:18:58 μμ
http://www.eef.gr/happenings/view/219

Αναλυτικά αναφέρεται ότι:

 Οι επιτυχόντες θα λάβουν ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ στην ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ από το Πανεπιστήμιο, δίνοντας τη δυνατότητα να απασχοληθούν στα Σ.Μ.Ε.Α(Σχολικές μονάδες στήριξης για άτομα με ειδικές ανάγκες) σε ΚΕΚ ,ΟΑΕΔ , Διαπολιτισμικά Σχολεία ,Ειδικοί σύμβουλοι σε δημόσιους φορείς και διεκδίκηση στον πίνακα εκπαιδευτών ΙΔΕΚΕ καθώς και σε σχολεία δεύτερης ευκαιρίας βάσει του νόμου δια βίου μάθησης και μοριοδότηση της αιτήσεως επιμόρφωσης .
Οι εισηγήσεις θα πραγματοποιηθούν από Πανεπιστημιακούς καθηγητές οι οποίοι είναι εξειδικευμένοι σε θέματα Ειδικής     Αγωγής.

Δηλαδή μπορείς με αυτό το σεμινάριο να μπεις στους πίνακες αναπληρωτών των ΣΜΕΑ; Εξηγήστε λίγο γιατί νόμιζα αυτά τα σεμινάρια δεν μετράνε πλέον...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: panos2 στις Σεπτέμβριος 19, 2011, 10:35:15 μμ
http://www.eef.gr/happenings/view/219

Αναλυτικά αναφέρεται ότι:

 Οι επιτυχόντες θα λάβουν ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ στην ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ από το Πανεπιστήμιο, δίνοντας τη δυνατότητα να απασχοληθούν στα Σ.Μ.Ε.Α(Σχολικές μονάδες στήριξης για άτομα με ειδικές ανάγκες) σε ΚΕΚ ,ΟΑΕΔ , Διαπολιτισμικά Σχολεία ,Ειδικοί σύμβουλοι σε δημόσιους φορείς και διεκδίκηση στον πίνακα εκπαιδευτών ΙΔΕΚΕ καθώς και σε σχολεία δεύτερης ευκαιρίας βάσει του νόμου δια βίου μάθησης και μοριοδότηση της αιτήσεως επιμόρφωσης .
Οι εισηγήσεις θα πραγματοποιηθούν από Πανεπιστημιακούς καθηγητές οι οποίοι είναι εξειδικευμένοι σε θέματα Ειδικής     Αγωγής.

Δηλαδή μπορείς με αυτό το σεμινάριο να μπεις στους πίνακες αναπληρωτών των ΣΜΕΑ; Εξηγήστε λίγο γιατί νόμιζα αυτά τα σεμινάρια δεν μετράνε πλέον...

500 ώρες είναι περισσότερες από τις 400... ,τόσο δεν είχαν κάνει οι άλλοι;
Θα έχω λέτε προβάδισμα στους πίνακες;
Κρίμα που δεν είμαι Αθήνα...  :P
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: firiki στις Σεπτέμβριος 19, 2011, 10:43:55 μμ
http://www.eef.gr/happenings/view/219

Αναλυτικά αναφέρεται ότι:

 Οι επιτυχόντες θα λάβουν ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ στην ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ από το Πανεπιστήμιο, δίνοντας τη δυνατότητα να απασχοληθούν στα Σ.Μ.Ε.Α(Σχολικές μονάδες στήριξης για άτομα με ειδικές ανάγκες) σε ΚΕΚ ,ΟΑΕΔ , Διαπολιτισμικά Σχολεία ,Ειδικοί σύμβουλοι σε δημόσιους φορείς και διεκδίκηση στον πίνακα εκπαιδευτών ΙΔΕΚΕ καθώς και σε σχολεία δεύτερης ευκαιρίας βάσει του νόμου δια βίου μάθησης και μοριοδότηση της αιτήσεως επιμόρφωσης .
Οι εισηγήσεις θα πραγματοποιηθούν από Πανεπιστημιακούς καθηγητές οι οποίοι είναι εξειδικευμένοι σε θέματα Ειδικής     Αγωγής.

Δηλαδή μπορείς με αυτό το σεμινάριο να μπεις στους πίνακες αναπληρωτών των ΣΜΕΑ; Εξηγήστε λίγο γιατί νόμιζα αυτά τα σεμινάρια δεν μετράνε πλέον...

500 ώρες είναι περισσότερες από τις 400... ,τόσο δεν είχαν κάνει οι άλλοι;
Θα έχω λέτε προβάδισμα στους πίνακες;
Κρίμα που δεν είμαι Αθήνα...  :P
τα σεμιναρια δεν ισχυουν πλεον
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Triainoforos στις Σεπτέμβριος 19, 2011, 10:47:16 μμ
τα σεμιναρια δεν ισχυουν πλεον

+1
Απλα το γεγονος αυτο δεν απογορευει και τη διεξαγωγη τους
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bania στις Σεπτέμβριος 19, 2011, 11:47:20 μμ
τα σεμιναρια δεν ισχυουν πλεον

+1
Απλα το γεγονος αυτο δεν απογορευει και τη διεξαγωγη τους

η εεφ λέει όμως ότι ισχύουν  :-X :-X :o :o ;) ;) ??? ???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vantonis στις Σεπτέμβριος 19, 2011, 11:53:42 μμ
Δηλαδή η ΕΕΦ μας λέει ψέμματα;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bania στις Σεπτέμβριος 19, 2011, 11:57:08 μμ
Δηλαδή η ΕΕΦ μας λέει ψέμματα;

δν ξέρω τι συμπέρασμα να βγάλω.... αφού σύμφωνα με τον τελευταίο νόμο ισχύουν τα σεμινάρια που έχουν πραγματοποιηθεί μέχρι 8/2010
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 20, 2011, 01:09:59 πμ
Δηλαδή η ΕΕΦ μας λέει ψέμματα;

προφανώς
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: pe20katerina στις Σεπτέμβριος 20, 2011, 08:27:08 πμ
Όπως έχω ήδη γράψει, άκουσα η ίδια, οτι η γνωστή Βιομηχανία Σεμιναρίων, κάνει το σεμινάριο και δίνει βεβαίωση με ημερομηνία προ του 2010!!!!
Έχω ενημερώσει ήδη και το υπουργείο και πετάνε έξω όσους μπορούν, αλλά πώς να γίνουν και Πουαρώ!!!!

Όμως μου έρχεται και το άλλο: Η ΕΕΦ πάντα είναι "πριν από μάς για μας...." Ο Φιλντίσης (Α Αντιπρόεδρος)  ανακοινώνει ημερομηνίες εκλογών... μήπως τελικά υπάρξουν και αναθεωρηθεί ο νόμος, οπότε θα φέρει πάλι σεμινάρια άνω των 400 ωρών;;;;
Το καλοκαίρι, είχε κάνει μια ημερίδα για το Εθνικό πλαίσιο προσόντων, το όποίο ειναι και η Ελλάδα υποχρεωμένη από την unesco να το εφαρμόσει.. και εκεί θα αναφέρονται ρητά τα προσόντα που μοριοδοτούνται...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: puella στις Σεπτέμβριος 20, 2011, 05:35:19 μμ
Συνάδελφοι

Ενδιαφέρομαι να παρακολουθήσω το σχετικό πρόγραμμα του παν. Μακεδονίας

http://afroditi.uom.gr/seminars/specialedu.html#end

Για εμάς τους μονιμους έχει καμιά ουσία;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: blueswire στις Σεπτέμβριος 20, 2011, 07:59:35 μμ
κατά τη γνώμη μου είναι χάσιμο χρόνου και χρημάτων. Αυτό πιστεύω χωρίς να δεσμεύω κανέναν...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: marilou26 στις Σεπτέμβριος 22, 2011, 09:15:21 μμ
Μπορει να λεει ψεμματα η εεφ?γιατι το κοστος ειναι αρκετα υψηλο(ειδικα για τις μερες που διανυουμε) και θα επρεπε να ξερουμε τι ισχυει και τι οχι...
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: inw στις Σεπτέμβριος 22, 2011, 09:43:28 μμ
Πώς θα ξέρουμε τελικά τι ισχύει;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: billimember στις Σεπτέμβριος 22, 2011, 09:48:25 μμ
Συγγενικό μου προσωπο που τα εκανε το 2011 δεν του δωσαν το δικαιωμα να κανει αιτηση στην ειδικη αγωγη ως αναπληρωτης φετος.Γνωμη μου καθηστε να δειτε μηπως γινουν εκλογες και τα επαναφερουν καποια στιγμη οι αλλοι και τοτε δωστε τα λεφτα.Ελλαδισταν , τι περιμενετε.Εξαλλου ηταν τελειως παραλογο δυο ανθρωποι με το ιδιο σεμιναριο , ο ενας το 2010 και ο αλλος το 2011 να μην εχουν τα ιδια δικαιωματα.Η πεταξε τους ολους εξω ή βαλ τους ολους μεσα , τι ηταν αυτο φετος , δινουν στον πρωτο ολα τα διακιωματα και στον δευτερο απογορευω να κανει αιτηση.ΕΛΕΟΣ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bania στις Σεπτέμβριος 22, 2011, 10:37:05 μμ
Συγγενικό μου προσωπο που τα εκανε το 2011 δεν του δωσαν το δικαιωμα να κανει αιτηση στην ειδικη αγωγη ως αναπληρωτης φετος.Γνωμη μου καθηστε να δειτε μηπως γινουν εκλογες και τα επαναφερουν καποια στιγμη οι αλλοι και τοτε δωστε τα λεφτα.Ελλαδισταν , τι περιμενετε.Εξαλλου ηταν τελειως παραλογο δυο ανθρωποι με το ιδιο σεμιναριο , ο ενας το 2010 και ο αλλος το 2011 να μην εχουν τα ιδια δικαιωματα.Η πεταξε τους ολους εξω ή βαλ τους ολους μεσα , τι ηταν αυτο φετος , δινουν στον πρωτο ολα τα διακιωματα και στον δευτερο απογορευω να κανει αιτηση.ΕΛΕΟΣ.

έχει διαφορά το να το ξεκινάς γνωρίζοντας ότι σου δίνει το δικαίωμα να μπεις στους πίνακες από το το κάνω κ ας λέει ο νόμος ότι δε μετράει.... ελπίζοντας ότι θα μετρήσει  :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: pany στις Σεπτέμβριος 22, 2011, 11:12:36 μμ
Το σεμινάριο δεν ισχύει που κάνουν οι φυσικοί. Το έκανα εγώ πέρσυ. Μας έλεγαν από την αρχή ότι θα μπούμε στους πίνακες και στο τέλος έγινε μεγάλη φασαρία από μέρους μας. Μας πήρανε τα λεφτά και μας κοροιδεψαν.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: marilou26 στις Σεπτέμβριος 23, 2011, 04:18:21 πμ
Απ τη στιγμη ομως που αναφερουν στην ανακοινωση τους οτι θα μπορουμε να το χρησιμοποιουμε για τους πινακες ειδικης,δεν ειναι περιεργο?δεν φοβουνται οτι απ τη στιγμη που το ανακοινωνουν επισημα, θα μπορουμε στο τελος να τους κανουμε μηνυσεις?παιζει ρολο οτι ειναι 500 ωρων και οχι 400?παρεπιπτοντως εβγαλε σεμιναριο και το πανεπιστημιο του Βολου,αλλα δεν αναφερει κατι παρομοιο στην ανακοινωση του....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 23, 2011, 02:40:51 μμ
Αναρωτιέμαι πόσα κορόιδα υπάρχουν εκεί έξω. Προφανώς αρκετά.

Δεν ισχύουν τα σεμινάρια όσες ώρες και να είναι. Σας λέει ψέματα η ένωση των φυσικών. Μια καταγγελία ας κάνει κάποιος να τους κοπεί ο βήχας.

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: englishteacher06 στις Σεπτέμβριος 23, 2011, 05:53:27 μμ
Αναρωτιέμαι πόσα κορόιδα υπάρχουν εκεί έξω. Προφανώς αρκετά.

Δεν ισχύουν τα σεμινάρια όσες ώρες και να είναι. Σας λέει ψέματα η ένωση των φυσικών. Μια καταγγελία ας κάνει κάποιος να τους κοπεί ο βήχας.

Καλησπερα ...και λιγα λες kinegiros  :o :o :o :o .... αφου ρε παιδια το εγραφε η προσκληση εκδηλωσης ενδιαφεροντος για ενταξη στους πινακες ειδικης αγωγης οτι τα σεμιναρια εχουν ισχυ αν εχουν γινει μεχρι και το καλοκαιρι του 2010 !!! Μην δινετε τζαμπα τα ευρω σας με το σκεπτικο μηπως και αλλαξει κατι στο μελλον... ;D ;D ;D ;D ;D ;D αν ειναι και σας ενδιαφερει η ειδικη αγωγη πραγματικα καντε ενα μεταπτυχιακο να μην σας κουναει κανενας ! Ενα σεμιναριο ειναι παντα ενα σεμιναριο μην κοροιδευομαστε...μην σας πιανουν και κοροιδα στους καιρους που ζουμε !!!!  ;) ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: dimitrafih1 στις Δεκέμβριος 13, 2011, 11:02:03 μμ
καλησπερα
εχετε ακουσει για τα σεμιναρια ειδικης αγωγης εξ αποστασεως του καποδιστριακου πανεπιστημιου?
αξιζουν τα 800 ευρω η ειναι κοροιδια επισης θα εχουν καποια αναγνωριση η ετσι τα κανουμε να υπαρχουν?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: rose-PEO2 στις Δεκέμβριος 13, 2011, 11:31:03 μμ
Δεν γνωρίζω το συγκεκριμένο εξ αποστασεως πρόγραμμα της Ειδικής Αγωγής του Καπποδιστριακού. Αλλά ο νόμος λέει ότι δε θα αναγνωρίζονται ως προσόντα καταταξης στους Πινακες Ειδικής Αγωγής όσα σεμιναρια έγιναν πέραν του 2010.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: dimitrafih1 στις Δεκέμβριος 13, 2011, 11:54:57 μμ
να ρωτησω κατι ακομα...αν καποιος δεν εχει μεταπτυχιακο στην ειδικη αγωγη ουτε σεμιναρια μπορει να κανει αιτηση για τα σχολεια ειδικης αγωγης?
γιατι φετος πηραν ατομα που δεν ειχαν τιποτα και που κατα τυχη συμπληρωσαν το κουτακι στην αιτηση των αναπληρωτων και ειναι τωρα αναπληρωτες....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: luxe στις Δεκέμβριος 14, 2011, 08:41:29 μμ
Εγω μολις γραφτηκα σ'αυτο το σεμιναριο εξ'αποστασεως.Θα το κανω με εκπτωση 25% λογω ανεργιας.
Οχι γιατι θελω να εργαστω στην ειδικη αγωγη αλλα για να ενημερωθω και να αξιοποιησω τον χρονο μου σε κατι.Δεν αναγνωριζονται απο το δημοσιο,το δηλωνει ξεκαθαρα,ειναι ενα πιστοποιητικο του Καποδιστριακου.Περιλαμβανει 3 ενοτητες σχετικα με διαφορα συνδρομα των παιδιων και το σχολειο,την αντιμετωπιση τους.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Δεκέμβριος 15, 2011, 01:39:20 πμ
να ρωτησω κατι ακομα...αν καποιος δεν εχει μεταπτυχιακο στην ειδικη αγωγη ουτε σεμιναρια μπορει να κανει αιτηση για τα σχολεια ειδικης αγωγης?
γιατι φετος πηραν ατομα που δεν ειχαν τιποτα και που κατα τυχη συμπληρωσαν το κουτακι στην αιτηση των αναπληρωτων και ειναι τωρα αναπληρωτες....

το κουτάκι αναφέρεται για επιλογή του αιτούντα σε περίπτωση που δεν υπάρχει κάποιος με τα τυπικά προσόντα για ειδική αγωγή. Κατά τύχη δεν συμπληρώνει κανείς κουτάκι.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: tinkerbel! στις Δεκέμβριος 15, 2011, 02:09:13 πμ
Μου δίνετε κάποιο link για τα σεμινάρια να δω κι εγώ περί τίνος πρόκειται?Θέλω να ασχοληθώ με την ειδική αγωγή και κοιτάζω τα ΙΕΚ αυτόν τον καιρό.Πιο πολύ για δική μου επιμόρφωση και εφαρμογή στα ιδιαίτερα.Δεν με ενδιαφέρει να αναγνωριστεί από κάποιον φορέα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Demetroula στις Δεκέμβριος 15, 2011, 11:38:58 μμ
να ρωτησω κατι ακομα...αν καποιος δεν εχει μεταπτυχιακο στην ειδικη αγωγη ουτε σεμιναρια μπορει να κανει αιτηση για τα σχολεια ειδικης αγωγης?
γιατι φετος πηραν ατομα που δεν ειχαν τιποτα και που κατα τυχη συμπληρωσαν το κουτακι στην αιτηση των αναπληρωτων και ειναι τωρα αναπληρωτες....
Αυτό συνέβη μόνο στους δασκάλους, λόγω της εξάντλησης των πινάκων της ειδικής αγωγής.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: dimitrafih1 στις Δεκέμβριος 16, 2011, 01:17:05 μμ
να ρωτησω κατι ακομα...αν καποιος δεν εχει μεταπτυχιακο στην ειδικη αγωγη ουτε σεμιναρια μπορει να κανει αιτηση για τα σχολεια ειδικης αγωγης?
γιατι φετος πηραν ατομα που δεν ειχαν τιποτα και που κατα τυχη συμπληρωσαν το κουτακι στην αιτηση των αναπληρωτων και ειναι τωρα αναπληρωτες....

το κουτάκι αναφέρεται για επιλογή του αιτούντα σε περίπτωση που δεν υπάρχει κάποιος με τα τυπικά προσόντα για ειδική αγωγή. Κατά τύχη δεν συμπληρώνει κανείς κουτάκι.
μια κοπελα που ξερω παντως εκανε τικ στο κουτακι για σμεα και δεν ηξερε τι σημαινει σμεα.....και την πηραν................
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: dimitrafih1 στις Δεκέμβριος 16, 2011, 01:18:35 μμ
να ρωτησω κατι ακομα...αν καποιος δεν εχει μεταπτυχιακο στην ειδικη αγωγη ουτε σεμιναρια μπορει να κανει αιτηση για τα σχολεια ειδικης αγωγης?
γιατι φετος πηραν ατομα που δεν ειχαν τιποτα και που κατα τυχη συμπληρωσαν το κουτακι στην αιτηση των αναπληρωτων και ειναι τωρα αναπληρωτες....
Αυτό συνέβη μόνο στους δασκάλους, λόγω της εξάντλησης των πινάκων της ειδικής αγωγής.
εγω ειμαι πε 08 και εγινε και στον δικο μου κλαδο
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: dimitrafih1 στις Δεκέμβριος 16, 2011, 01:21:09 μμ
Μου δίνετε κάποιο link για τα σεμινάρια να δω κι εγώ περί τίνος πρόκειται?Θέλω να ασχοληθώ με την ειδική αγωγή και κοιτάζω τα ΙΕΚ αυτόν τον καιρό.Πιο πολύ για δική μου επιμόρφωση και εφαρμογή στα ιδιαίτερα.Δεν με ενδιαφέρει να αναγνωριστεί από κάποιον φορέα.
δεν εχω καποιο λινκ αλλα σιγουρα αν γκουγκλαρεις σεμιναρια ειδικης αγωγης καποδιστριακου θα στα βγαλει...η απο την σελιδα του καποδιστριακου πανεπιστημιου.....
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: emmaki στις Δεκέμβριος 16, 2011, 02:19:48 μμ
να ρωτησω κατι ακομα...αν καποιος δεν εχει μεταπτυχιακο στην ειδικη αγωγη ουτε σεμιναρια μπορει να κανει αιτηση για τα σχολεια ειδικης αγωγης?
γιατι φετος πηραν ατομα που δεν ειχαν τιποτα και που κατα τυχη συμπληρωσαν το κουτακι στην αιτηση των αναπληρωτων και ειναι τωρα αναπληρωτες....

το κουτάκι αναφέρεται για επιλογή του αιτούντα σε περίπτωση που δεν υπάρχει κάποιος με τα τυπικά προσόντα για ειδική αγωγή. Κατά τύχη δεν συμπληρώνει κανείς κουτάκι.
μια κοπελα που ξερω παντως εκανε τικ στο κουτακι για σμεα και δεν ηξερε τι σημαινει σμεα.....και την πηραν................

Τώρα αυτό είναι καλό για κάποιον άλλο πέρα από την κοπελα;;;;;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: konna70 στις Δεκέμβριος 16, 2011, 02:42:23 μμ
...Τα σεμινάρια αυτά έχουν ήδη αρχίσει (από το Νοέμβριο)...ή μιλάμε για κάτι άλλο ;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: pde86 στις Δεκέμβριος 16, 2011, 11:15:45 μμ
να ρωτησω κατι ακομα...αν καποιος δεν εχει μεταπτυχιακο στην ειδικη αγωγη ουτε σεμιναρια μπορει να κανει αιτηση για τα σχολεια ειδικης αγωγης?
γιατι φετος πηραν ατομα που δεν ειχαν τιποτα και που κατα τυχη συμπληρωσαν το κουτακι στην αιτηση των αναπληρωτων και ειναι τωρα αναπληρωτες....

το κουτάκι αναφέρεται για επιλογή του αιτούντα σε περίπτωση που δεν υπάρχει κάποιος με τα τυπικά προσόντα για ειδική αγωγή. Κατά τύχη δεν συμπληρώνει κανείς κουτάκι.
μια κοπελα που ξερω παντως εκανε τικ στο κουτακι για σμεα και δεν ηξερε τι σημαινει σμεα.....και την πηραν................

No comment!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: JoyR στις Ιανουάριος 14, 2012, 11:50:35 πμ
Έγινα δεκτή στο εξ αποστάσεως επιμορφωτικό πρόγραμμα που προσφέρει το Πανεπιστήμιο Αθηνών Μαθησιακές Δυσκολίες και Δυσλεξία. Το έχει παρακολουθήσει κανείς? Ελπίζω να αξίζει τον κόπο γιατί είναι 3μηνης διάρκειας και κοστίζει 700 ευρώ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: avrile στις Απρίλιος 07, 2012, 10:33:30 μμ
Θα ήθελα και εγώ να ζητήσω πληροφοριες για ένα παρόμοιο σεμινάριο. Δεν ανοίγω καινούριο θέμα γιατί ο τίτλος θα ήταν παρόμοιος.
Λοιπον το σεμινάριο είναι αυτό.
http://www.uoa.gr/anakoinoseis-kai-ekdhloseis/ekdhloseis-hmerides-synedria/hmerides-seminaria/proboli-hmeridas/programma-e3eidikeyshs-sthn-eidiki-agwgi-etisias-diarkeias.html
Είναι ετήσιο και δεν είναι εξ'αποστάσεως. Διοργανώνεται από το Πανεπιστήμιο Αθηνών και μου φάνηκε πολύ ενδιαφέρον καθώς καλύπτει πλήρως όλες τις μορφές μαθησιακής δυσκολίας ( δυσλεξια, υπερκινητικότητα, αυτισμος κ.α.).
Υπάρχει κάποιος συναδελφος που το παρακολουθεί για να μας δώσει κάποιες πληροφορίες?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mariadrd στις Μάιος 03, 2012, 03:36:09 μμ
Το σεμινάριο αυτό το έχω παρακολουθήσει στη θεσσαλονίκη... Σπουδαίο περιεχόμενο, αλλά το τι αποκομίζεις απο αυτό??? Σκόρπιες γνώσεις... Που αν διάβαζες 2-3 βιβλία θα ήξερες 5 πράγματα περισσότερα απο αυτά που θα ακούσεις στο σεμινάριο.
Αλλά αν θέλεις να προσθέσεις ένα σεμινάριο ακόμη στο βιογραφικό σου δεν είναι κακό....
Απλά πολύ πολύ ακριβό!
Γιατί τόσο ακριβό?

Εγώ κατάλαβα πως βάζουν στη βιτρίνα ένα πολύ σοβαρό θέμα και μία τιμή με όσα φράγκα τους λείπουν και ότι αρπάξουν !
Προχειρότητες και λαμογιές και από Αριστοτέλειο και απο Πάντειο και γω δε ξέρω απο που αλλού.

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: avrile στις Μάιος 07, 2012, 03:00:17 μμ
Mariadr αναφέρεσαι στο πρώτο σεμινάριο e-learning ή στο δεύτερο?  Ευχαριστώ πάντως για την απάντηση.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: lena_lar στις Μάιος 07, 2012, 03:24:14 μμ
JoyR,  το σεμινάριο εξ αποστάσεως είναι καλούτσικο. Δεν λέει κάτι παραπάνω απο αυτά που θα διάβαζες σε ένα βιβλίο. αλλά έχει το θετικό ότι σου δίνει υλικό για το πώς να επέμβεις διορθωτικά σε ανάγνωση-ορθογραφία και επίσης για το πώς να κάνεις μια μικρή αξιολόγηση της ανάγνωσης-γραφής
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: JoyR στις Μάιος 13, 2012, 01:57:21 μμ
Μόλις το ολοκλήρωσα και περιμένω να βγουν τα αποτελέσματα. Πέρα απο το υλικό, το οποίο βρήκα ιδιαίτερα χρήσιμο, δεν μπορώ να πω ότι έμαθα πολλά παραπάνω απ'όσα θα μπορούσα να μάθω μόνη μου διαβάζοντας και ψάχνοντας όπως λες και εσυ lena_lar. Καταλήγω λοιπόν ότι το χρηματικό ποσό είναι υπερβολικό γι'αυτα που προσφέρει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: avrile στις Ιούνιος 13, 2012, 11:02:00 πμ
Έχει παρακολουθήσει κάποιος αυτό το σεμινάριο?
http://www.atheniancollege.gr/39/144/.html
Φαίνεται αρκετά καλό και τα δίδακτρα έχουν πέσει αρκετά.
Οποιαδήποτε πληροφορία θα με βοηθούσε ιδιαίτερα!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Giagia_Ekavi στις Ιούνιος 25, 2012, 09:01:26 μμ
Ξέρει κάποιος να με ενημερώσει για αυτό το σεμινάριο  του Πανεπιστημίου Αθηνών; Αυτό που θέλω να μάθω είναι αν μετά από ένα τέτοιο σεμινάριο μπορείς να μπεις και στον πίνακα πε70.5 για δασκάλους. Υπάρχει κάποιος που να το έχει παρακολουθήσει;
Συγγνώμη από τους διαχειριστές  σε περίπτωση που έχει ξαναγίνει ίδια ερώτηση σε άλλο θέμα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Ιούνιος 25, 2012, 09:06:15 μμ
Μετά το 2010 κανένα σεμινάριο δεν σε βάζει σε κανένα πίνακα Ε.Α.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 04, 2012, 11:06:30 μμ
Έχει παρακολουθήσει κάποιος αυτό το σεμινάριο?
http://www.atheniancollege.gr/39/144/.html
Φαίνεται αρκετά καλό και τα δίδακτρα έχουν πέσει αρκετά.
Οποιαδήποτε πληροφορία θα με βοηθούσε ιδιαίτερα!

Έμαθες κάτι πάνω στο θέμα?
Γνωρίζεις το κόστος του ή αν αξίζει σαν πρόγραμμα? Το βρήκα τις προάλλες στο ίντερνετ και σκεφτόμουν να το παρακολουθήσω. Αναγνωρίζεται στην Ελλάδα αυτό το πρόγραμμα? Ο υπέυθυνος του προγράμματος μου είπε πως αντιστοιχεί με Μεταπτυχιακό κανονικό (ανήκει στη Level 7 του Edexcel).. τρέχα γύρευε..Εγώ έχω διαβάσει στο ΔΟΑΤΑΠ ότι μόνο από Πανεπιστήμια που βρίσκονται στο εξωτερικό μπορούν να είναι ίσα με τα ελληνικά αλλά όχι παραρτήματα αυτών σε άλλες χώρες..

Έχω βρει και αυτό:
http://www.dikepsy.gr/index.php/seminar?seminar=6 το οποίο είναι 100 ώρες και κοστίζει περίπου 1300 ευρώ για εργαζόμενους και 1000 για φοιτητές κ ανεργους.

Δεν ξέρω πιο από τα δύο είναι καλύτερο, αλλά το πρώτο δε μου γεμίζει και πολύ το μάτι ::)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: avrile στις Ιούλιος 05, 2012, 11:19:26 πμ
Εγώ θα το ξεκινήσω τελικά το σεπτέμβρη. Δεν θεωρείται μεταπτυχιακό καθώς τα μεταπτυχιακά δίνονται μόνο από πανεπιστημικακούς φορείς. Είναι πιστοποιημένο πρόγραμμα εξειδίκευσης. Υπάρχει ένα σύστημα ταξινόμησης των επιπέδων μεταλυκειακής εκπαίδευσης που φτάνει μέχρι το 8 αν δεν κάνω λάθος. Αυτό είναι επίπεδο 7. Τώρα για το αν αξίζει θα μπορώ να σου πώ μετά τα πρώτα μαθήματα. Εγώ προσωπικά το κάνω για να μάθω κάποια πράγματα και για να εμπλουτίσω το βιογραφικό μου. Εψαχνα και για μεταπτυχιακό στην ειδική αγωγή, υπάρχουν και από ιδιωτικά πανεπιστήμια στην ελλάδα, αν θες σου λέω με πμ, αλλά εγώ δεν είχα ούτε τα χρήματα, ούτε την όρεξη να ξεκινήσω μεταπτυχιακό.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: valentino στις Ιούλιος 15, 2012, 07:42:43 μμ
παιδιά γνωρίζει κανείς αν έχει και στην θεσσαλονίκη κάτι αντίστοιχο?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 27, 2012, 01:41:31 μμ
http://www.uoa.gr/fileadmin/user_upload/PDF-files/ekdilwseis/Hmerides-Seminaria/4o_seminario_eidikhs_agwghs_paidiatrikh.pdf

το έχει παρακολουθήσει κανείς?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: evi06 στις Ιούλιος 27, 2012, 01:46:17 μμ
ακομα γινονται αυτα τα σεμιναρια?

δεν το εχω παρακολουθησει αλλα υπαρχουν χιλιαδες που εχουν παρακολουθησει αντιστοιχα σεμιναρια ή μπορει κ το ιδιο κ θα σε ενημερωσουν φανταζομαι.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: AnnaB στις Ιούλιος 27, 2012, 01:49:03 μμ
Αυτό είναι κάτι αντίστοιχο με τα σεμινάρια των 400 ωρών;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 28, 2012, 04:23:22 πμ
Ναι Άννα.
Είναι και αυτό από το Πανεπιστήμιο Βόλου με 470 ώρες

http://www.kek.uth.gr/images/files/ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ_ΦΥΛΛ_ΕΙΔΙΚΗ%20ΑΓΩΓΗ_ΣΕΠΤ_2012.pdf
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vivitsa στις Ιούλιος 28, 2012, 10:06:10 πμ
Υπάρχει κατι αντίστοιχο στην Θεσσαλονίκη;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: dimisfl στις Ιούλιος 28, 2012, 03:38:24 μμ
http://www.uoa.gr/fileadmin/user_upload/PDF-files/ekdilwseis/Hmerides-Seminaria/4o_seminario_eidikhs_agwghs_paidiatrikh.pdf
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 29, 2012, 01:49:52 πμ
Στο Βόλο σίγουρα (Πανεπιστήμιο Βόλου). Τώρα για Θεσσαλονίκη θα σε γελάσω. Πριν 2 χρόνια τέλειωσα από τη Φιλοσοφική του ΑΠΘ και ως τότε δεν είχα εντοπισει κάτι.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nipiagogos1988 στις Ιούλιος 29, 2012, 11:04:57 μμ
Υπάρχει κατι αντίστοιχο στην Θεσσαλονίκη;

στο τεπαε απθ δες. νομιζω εγιναν την προηγουμενη χρονια.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: evi06 στις Ιούλιος 29, 2012, 11:17:49 μμ
και στο Μακεδονια ριξε μια ματια. εχω μια αμυδρη εντυπωση οτι εκανε το εκπαιδευτικης κ κοινωνικης πολιτικης. αλλα δεν ειμαι κ σιγουρη..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nipiagogos1988 στις Ιούλιος 29, 2012, 11:21:07 μμ
μετράνε κάπου αυτά τα σεμινάρια;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: lena_lar στις Ιούλιος 30, 2012, 12:28:50 πμ
εξακολουθουν να μετράνε για τη δευτεροβάθμια, όχι όμως για την πρωτοβάθμια..  χωρίς να είμαι απόλυτα σίγουρη..
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nipiagogos1988 στις Ιούλιος 30, 2012, 12:36:46 πμ
εξακολουθουν να μετράνε για τη δευτεροβάθμια, όχι όμως για την πρωτοβάθμια..  χωρίς να είμαι απόλυτα σίγουρη..

ευχαριστω! :)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: iro_12 στις Ιούλιος 30, 2012, 01:40:08 πμ
Παρακαλώ διαβάστε τον νόμο 3699/2008 περί ειδικής Αγωγής και λάβετε σοβαρά υπόψιν ότι τα επιμορφωτικά σεμινάρια που γίνονται αποδεκτά είναι όσα έχουν ληφθεί μέχρι 30-8-2010. Δε νομίζω ότι υπάρχει εξαίρεση για την πρωτοβάθμια.Σας το επισημαίνω για να μη δώσετε τζάμπα τα χρήματά σας.

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Ρηνιώ στις Ιούλιος 30, 2012, 08:40:12 πμ
Παρακαλώ διαβάστε τον νόμο 3699/2008 περί ειδικής Αγωγής και λάβετε σοβαρά υπόψιν ότι τα επιμορφωτικά σεμινάρια που γίνονται αποδεκτά είναι όσα έχουν ληφθεί μέχρι 30-8-2010. Δε νομίζω ότι υπάρχει εξαίρεση για την πρωτοβάθμια.Σας το επισημαίνω για να μη δώσετε τζάμπα τα χρήματά σας.

σωστα
αυτο θα αναφερει και η προκηρυξη για Αναπληρωτες Ειδικης Αγωγης που αναμενεται εντος των ημερών
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vivitsa στις Ιούλιος 30, 2012, 10:45:11 πμ
Βεβαίως και το γνωρίζω αυτο...απλώς θέλω να το παρακολουθήσω!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 30, 2012, 01:20:25 μμ
Ναι, με αυτά τα σεμινάρια (ετήσια σεμηναρια με 400+ ) ενώ παλαιότερα (ως το 2010) μπορούσες να διοριστείς ως ειδικός αγωγός πλέον δεν υπάρχει αυτή η δυνατότητα. Παρόλαυτά είναι εξαιρετικά χρήσιμα για κάθε εκπαιδευτικό, ακόμα και για όσους δε σκοπεύουν να ασχοληθούν αποκλειστικά με την ειδική αγωγή.

Η απορία μου όμως είναι η εξής: αφού για διορισμό δεν αναγνωρίζονται αυτά τα σεμινάρια πλέον, πού αλλού μπορούν να φανούν χρήσιμα απόάποψη δουλειάς πέρα από την προσωπική γνώση; Θα ήθελα ακόμη να ρωτήσω αν κάποιος έχει παρακολουθήσει κάτι τέτοιο παλαιότερα και να πει τη γνώμη του..πώς ήταν, αν υπήρχε οργάνωση, αν υπήρχε εμβάθυνση ή αν τελικά συσσωρεύτηκαν πολλές σκόρπιες πηροφορίες.

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sunshine24 στις Ιούλιος 30, 2012, 01:25:57 μμ
γι'αυτό το σεμινάριο έχω ακούσει τα καλύτερα http://sem-spedu.web.auth.gr/index.html νομίζω πως έχει και  πρακτική άσκηση
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: monogramma στις Ιούλιος 30, 2012, 06:32:13 μμ
Έχεικαι στη Θεσσαλονίκη δηλαδή! Καλά που το έβαλες γιατί υπάρχουν συναδέλφοι που ενδιαφέρονται εκεί στα Βόρεια.
Εγώ ψάχνω να δω στην Αθήνα ποιο είναι το καλύτερο. Έχω μετακομίσει πλέον  ;)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: sunshine24 στις Ιούλιος 30, 2012, 06:35:44 μμ
Έχεικαι στη Θεσσαλονίκη δηλαδή! Καλά που το έβαλες γιατί υπάρχουν συναδέλφοι που ενδιαφέρονται εκεί στα Βόρεια.
Εγώ ψάχνω να δω στην Αθήνα ποιο είναι το καλύτερο. Έχω μετακομίσει πλέον  ;)

δες και αυτό, είναι e-learning http://elearn.elke.uoa.gr/elearn/edu_programs.php
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: AnnaB στις Ιούλιος 30, 2012, 09:29:29 μμ
Τα προγράμματα πάντως από το e-learning του ΕΚΠΑ, δεν έχουν μοριοδότηση, εκτός και αν κάποιος το θέλει για προσωπικό όφελος, επιπλέον γνώσεις κλπ.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Σεπτέμβριος 07, 2012, 02:27:33 μμ
Καλησπέρα, θα ήθελα περισσότερες πληροφορίες για το συγκεκριμένο πρόγραμμα...
Καταρχάς, υπάρχει δικαίωμα διορισμού στα σχολεία Ειδικής Αγωγής αν το παρακολουθήσεις ?
Οποιαδήποτε πληροφορία, εμπειρία κτλ θα βοηθούσε...Ευχαριστώ..

http://access.uoa.gr/pap/index.htm
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: bania στις Σεπτέμβριος 07, 2012, 02:29:46 μμ
Καλησπέρα, θα ήθελα περισσότερες πληροφορίες για το συγκεκριμένο πρόγραμμα...
Καταρχάς, υπάρχει δικαίωμα διορισμού στα σχολεία Ειδικής Αγωγής αν το παρακολουθήσεις ?
Οποιαδήποτε πληροφορία, εμπειρία κτλ θα βοηθούσε...Ευχαριστώ..

http://access.uoa.gr/pap/index.htm

όχι πια, Ελένη
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Σεπτέμβριος 07, 2012, 03:22:14 μμ
Ειναι σίγουρο αυτο ε? εχει βγει σχετική απόφαση? Γι αυτο και η μείωση του κόστους τους? Αρα, πλέον τι σκοπό εξυπηρετούν? δεν σου δίνουν κανένα επαγγελματικο δικαίωμα?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Σεπτέμβριος 07, 2012, 06:23:47 μμ
από εγκύκλιο αναπληρωτών

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Πιστοποιητικά παρακολούθησης ετήσιων σεμιναρίων που αποκτήθηκαν μετά τις 31-8-2010 δεν γίνονται δεκτά (παράγραφος 5 του άρθρου 47 του ν. 3848/2010 (ΦΕΚ 71/τ. Α΄/19-5-2010)

πήγαινε στον νόμο που λέει να το διαβάσεις λεπτομερώς

ο σκοπός που λογικά εξυπηρετούν είναι αυτό που εξυπηρετούν κανονικά όλα τα σεμινάρια, την απόκτηση της γνώσης κλπ κλπ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: eleni09 ΠΕ 02 στις Σεπτέμβριος 07, 2012, 06:41:47 μμ
Ευχαριστω για τη βοήθεια..... :-)
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: vicky23week στις Φεβρουάριος 28, 2013, 04:44:37 μμ
Καλησπέρα σας. Καθώς είμαι καινούρια στο διαδικτυακό σας χώρο, θα ήθελα να ρωτήσω κπ πράγματα αναφορικά με την Ειδική Αγωγή. Τα σεμινάρια Ειδικής Αγωγής επιτρέπουν την ένταξη στους αντίστοιχους πίνακες του Ασεπ? Πιο συγκεκριμένα ένας ΠΕ02, αξίζει το κόπο να μπει σε αυτη τη διαδικασία? Πρακτικά υπάρχει απορρόφηση?
Αν ναι, ποια η διαφορά των σεμιναριούχων από τους κατόχους μεταπτυχιακού τίτλου στο πίνακα του Ασεπ & κατ' επέκταση στην απορρόφησή τους?
Αν όχι, γιατί γίνονται? Ποιο το όφελος πέρα από τη γνώση & την ενημέρωση?
Σας ευχαριστώ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Φεβρουάριος 28, 2013, 07:23:50 μμ
Καλησπέρα σας. Καθώς είμαι καινούρια στο διαδικτυακό σας χώρο, θα ήθελα να ρωτήσω κπ πράγματα αναφορικά με την Ειδική Αγωγή. Τα σεμινάρια Ειδικής Αγωγής επιτρέπουν την ένταξη στους αντίστοιχους πίνακες του Ασεπ? Πιο συγκεκριμένα ένας ΠΕ02, αξίζει το κόπο να μπει σε αυτη τη διαδικασία? Πρακτικά υπάρχει απορρόφηση?
Αν ναι, ποια η διαφορά των σεμιναριούχων από τους κατόχους μεταπτυχιακού τίτλου στο πίνακα του Ασεπ & κατ' επέκταση στην απορρόφησή τους?
Αν όχι, γιατί γίνονται? Ποιο το όφελος πέρα από τη γνώση & την ενημέρωση?
Σας ευχαριστώ


Τα σεμινάρια ισχύουν μόνο αν έχουν αποκτηθεί έως 31-8-2010.

Ειδικά για ΠΕ02, δεν δουλεύουν πια ούτε οι έχοντες μεταπτυχιακό.

Όσα γίνονται είναι για την γνώση.

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ria A στις Φεβρουάριος 28, 2013, 10:53:35 μμ
εάν είσαι μόνιμος μετράει ένα μεταπτυχιακό ή ένα σεμινάριο ειδικής αγωγής;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Lucinda στις Φεβρουάριος 28, 2013, 11:13:05 μμ
@ ria A υπάρχει αντίστοιχο θέμα εδώ (http://www.pde.gr/index.php?topic=9656.28).
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ria A στις Φεβρουάριος 28, 2013, 11:21:46 μμ
ευχαριστώ πολύ !
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: ALICE365 στις Σεπτέμβριος 16, 2016, 03:59:08 μμ
Το σεμιναριο στον Βόλο έχει προοπτικές για διορισμό ή τουλάχιστον για εξειδικευμένες γνώσεις???
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kattha στις Οκτώβριος 14, 2017, 10:57:00 μμ
Ξέρει κάποιος να με ενημερώσει εάν τα σεμινάρια ειδικής αγωγής σου επιτρέπουν να μπεις σε συμπληρωματικούς πίνακες ειδικής αγωγής? Τι ισχύει τελικά με αυτά τα σεμινάρια?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Οκτώβριος 17, 2017, 06:54:53 μμ
Ξέρει κάποιος να με ενημερώσει εάν τα σεμινάρια ειδικής αγωγής σου επιτρέπουν να μπεις σε συμπληρωματικούς πίνακες ειδικής αγωγής? Τι ισχύει τελικά με αυτά τα σεμινάρια?

ισχύει ότι αν διαβάζουμε την εγκύκλιο πρόσκλησης αναπληρωτών θα απαντηθούν οι απορίες μας, αν δεν την καταλάβαμε τότε κάνουμε ερώτημα στο φόρουμ. Εσείς την διαβάσατε ;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: lefa στις Οκτώβριος 17, 2017, 07:41:42 μμ
Από φέτος ισχύουν .θα μπαίνεις .Στους πίνακες!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: mcris στις Οκτώβριος 17, 2017, 09:26:43 μμ
Κανα φθηνό με 400+ ώρες με ανοιχτές αιτήσεις έχετε να προτείνετε?
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: PPE στις Οκτώβριος 17, 2017, 09:50:46 μμ
Το πιο φτηνό είναι του ΕΚΠΑ, 500 ώρες στα 700€. Αιτήσεις τρέχουν για λίγες μέρες ακόμα, οπότε δείτε το άμεσα.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgiasamar στις Οκτώβριος 18, 2017, 12:27:15 πμ
Καλησπερα σας, προσφατα πηρα την πιστοποιηση μου απο ετησιο επιμορφωτικο σεμιναριο ειδικης 500 ωρων.γνωριζετε αν αυτο μετραει καπου στους μονιμους εκπαιδευτικους;ειμαι επιλαχουσα στον κλαδο μου και διοριζομαι σε λιγο καιρο. Υπαρχει καποια αποφαση που να αναφερεται σε κατι τετοιο γιατι μονο για τους αναπληρωτες ειδα οτι μετραει.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: kinegiros στις Οκτώβριος 22, 2017, 07:11:27 μμ
Καλησπερα σας, προσφατα πηρα την πιστοποιηση μου απο ετησιο επιμορφωτικο σεμιναριο ειδικης 500 ωρων.γνωριζετε αν αυτο μετραει καπου στους μονιμους εκπαιδευτικους;ειμαι επιλαχουσα στον κλαδο μου και διοριζομαι σε λιγο καιρο. Υπαρχει καποια αποφαση που να αναφερεται σε κατι τετοιο γιατι μονο για τους αναπληρωτες ειδα οτι μετραει.

αν έχεις μόνο το σεμινάριο ως μόνιμος μπορείς να πάρεις απόσπαση (εφόσον δεν καλύφθηκαν τα κενά από τις αποσπάσεις από συναδέλφους με περισσότερα προσόντα) μόνο εντός της περιοχής σου (π.χ. ΠΥΣΔΕ).

περισσότερα
Νόμος 4473/2017 (ΦΕΚ 78/τ. Α΄/30-05-2017) άρθρο 3, παρ 2

Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: georgiasamar στις Οκτώβριος 24, 2017, 12:36:07 πμ
 Ευχαριστω πολυ για την απαντηση σου!πολυ χρησιμη και η αναφορα στον νομο κατι τετοιο εψαχνα!
Τίτλος: μεταπτυχιακο ειδικης αγωγης
Αποστολή από: evι@1 στις Δεκέμβριος 15, 2017, 12:29:12 μμ
Κάνεις κάποιος  το μεταπτυχιακό ειδικής αγωγής στο Ε.Α.Π;H προκήρυξη βγαίνει κάθε χρόνο??Ποια είναι η γνώμη σας για το μεταπτυχιακό ειδικής στην Κύπρο??Στη Βουλγαρία??Σκέφτομαι για μεταπτυχιακό ειδικής καθώς είμαι φιλόλογος και οι πιθανότητες πρόσληψης από τον πίνακα γενικής είναι μηδαμινέ
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: charchan στις Δεκέμβριος 17, 2017, 02:16:17 μμ
Το σεμινάριο Ειδική αγωγή και εκπαίδευση:διαγνωστική, θεραπευτική, συμβουλευτική από το e-learning του ΕΚΠΑ μετράει για ένταξη στους επικουρικούς πίνακες ειδικής αγωγής εφόσον είναι 420 ωρών;
Προβληματίστηκα γιατί σε κάποια σεμινάρια το αναφέρουν ότι μοριοδοτούνται σύμφωνα με τον τελευταίο νόμο ενώ σε αυτό δεν είδα να λέει κάτι. Έχει σημασία που είναι εξ αποστάσεως;
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: charchan στις Δεκέμβριος 18, 2017, 09:51:43 μμ
Έχει παρακολουθήσει κανείς κάποιο σεμινάριο από το e-learning του ΕΚΠΑ;Είστε ευχαριστημένοι;
Τίτλος: Απ: μεταπτυχιακο ειδικης αγωγης
Αποστολή από: dimitris75 στις Δεκέμβριος 19, 2017, 08:55:15 πμ
Κάνεις κάποιος  το μεταπτυχιακό ειδικής αγωγής στο Ε.Α.Π;H προκήρυξη βγαίνει κάθε χρόνο??Ποια είναι η γνώμη σας για το μεταπτυχιακό ειδικής στην Κύπρο??Στη Βουλγαρία??Σκέφτομαι για μεταπτυχιακό ειδικής καθώς είμαι φιλόλογος και οι πιθανότητες πρόσληψης από τον πίνακα γενικής είναι μηδαμινέ

Για σκέψου λίγο που θα κάνεις την πρακτική ...Βουλγαρία ??? Ακόμη και το ΕΑΠ ,ψάξε βρες δομή σου λέει !
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: nhpiagwgina στις Φεβρουάριος 05, 2018, 07:57:18 μμ
Συνάδελφοι, καλησπέρα! Ερώτηση προς όσους έχετε μεταπτυχιακό από το εξωτερικό! Μετά την αναγνώριση από τον ΔΟΑΤΑΠ και οταν καταθέσατε τον τίτλο στην Α'βαθμια, τί σας ζήτησαν για να το δεχτούν;
Κάποιοι συνάδελφοι μιλούν για αναγνώριση ισοτιμίας και κάποιοι πως σε ορισμένες διευθύνσεις ήθελαν και τη βαθμολογική αντιστοιχία. Σε περίπτωση που δεν έχεις βαθμολογική αντιστοιχία στο δέχονται απλά μπαίνει η βάση σαν βαθμός, δηλαδή το 5;
Και επίσης, μπορώ μεσούσης της χρονιάς να το καταθέσω ή πρέπει να ανοίξει ο ΟΠΣΥΔ; Κάποιοι λένε πως το καταθέτεις και στη μέση της χρονιάς και μάλιστα αναγνωρίζεται και μισθολογικά!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: honey στις Μάρτιος 13, 2018, 01:39:01 μμ
Θα παρακολουθήσω το πρόγραμμα της ειδικής αγωγής των 400 ωρών.  Ποιο άλλο θα μπορούσα να παρακολουθήσω ώστε να αποκτήσω 1 βαθμό
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: Goat στις Μάρτιος 11, 2021, 10:11:38 πμ
Καλημερα! Ειμαι κατοχος ενος ετησιου σεμιναριου, αλλα αυτη τη στιγμη σκεφτομαι να κανω ενα δευτερο ειδικης. Πρακτικα αυτο σημαινει οτι θα «ανταλλαξω» αυτο που εχω τωρα με της ειδικης στο επομενο ανοιγμα πινακων.
Αν υποθεσουμε οτι οι πινακες ανοιγουν το 2022 για την ειδικη, σε αυτους θα συμπεριληφθουν και ο,τι νεο εχει ο καθενας (νεα μεταπτυχιακα, γλωσσες, κοινωνικα κριτηρια κλπ);
Ποτε εκτιμαται οτι θα γινει η επικαιροποιηση στον ΟΠΣΥΔ; Θεωρειτε οτι στους ξενογλωσσους κλαδους εχει νοημα ο επικουρικος πινακας της ΕΑΕ;

Ευχαριστω εκ των προτερων για τις απαντησεις!!!
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: English στις Μάρτιος 11, 2021, 02:48:58 μμ
Καλημερα! Ειμαι κατοχος ενος ετησιου σεμιναριου, αλλα αυτη τη στιγμη σκεφτομαι να κανω ενα δευτερο ειδικης. Πρακτικα αυτο σημαινει οτι θα «ανταλλαξω» αυτο που εχω τωρα με της ειδικης στο επομενο ανοιγμα πινακων.
Αν υποθεσουμε οτι οι πινακες ανοιγουν το 2022 για την ειδικη, σε αυτους θα συμπεριληφθουν και ο,τι νεο εχει ο καθενας (νεα μεταπτυχιακα, γλωσσες, κοινωνικα κριτηρια κλπ);
Ποτε εκτιμαται οτι θα γινει η επικαιροποιηση στον ΟΠΣΥΔ; Θεωρειτε οτι στους ξενογλωσσους κλαδους εχει νοημα ο επικουρικος πινακας της ΕΑΕ;

Ευχαριστω εκ των προτερων για τις απαντησεις!!!
Θεωρώ πως ναι ανάλογα και με τις περιοχές που δηλώνεις για αναπλήρωση. Φέτος προσλήφθηκαν πολύ λίγα μεν και σε μειωμένου κυρίως ωραρίου θέσεις άτομα από τον επικουρικό ΠΕ06 από ό,τι είδα ήταν σε όχι πολύ ψηλές θέσεις.
Τίτλος: Απ: Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής-προοπτικές
Αποστολή από: giannisn1991 στις Σεπτέμβριος 21, 2021, 06:53:48 μμ
Το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων προσφέρει Ετήσιο Πρόγραμμα Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση 450 ωρών μέσω της πλατφόρμας coursity (https://www.esos.gr/arthra/72239/etisio-moriodotoymeno-programma-epimorfosis-stin-eidiki-agogi-kai-ekpaideysi-apo).