*
Σελίδες: 1 ... 101112

Συνεδρίαση της Περιφέρειας Θεσσαλίας για την Παιδεία

Συνεδρίαση της Περιφέρειας Θεσσαλίας για την Παιδεία

Δηλώσεις του Προέδρου της ΟΛΜΕ έξω από το Υπουργείο Παιδείας

Δηλώσεις του Προέδρου της ΟΛΜΕ έξω από το Υπουργείο Παιδείας

Πορεία διαμαρτυρίας στην Ελασσόνα και συμβολική κατάληψη του Δημαρχείου από την εκπαιδευτική κοινότητα

Πορεία διαμαρτυρίας στην Ελασσόνα και συμβολική κατάληψη του Δημαρχείου από την εκπαιδευτική κοινότητα, τους φορείς και ολόκληρη την κοινωνία της Τσαριτσάνης που αντιδρά έντονα στο ενδεχόμενο κατάργησης της ιστορικής Οικονομείου Σχολής, του Γυμνασίου και του Λυκείου Τσαριτσάνης.

Λουκέτο σε 400 Σχολεία στη Δυτική Ελλάδα

Ο Σχολικός "Καλλικράτης" σβήνει από το χάρτη τα ολιγοθέσια σχολεία

Κατάληψη δημοτικού σχολείου στο Μανταμάδο Λέσβου

Μαθητές και γονείς ξεσηκώθηκαν απέναντι στα νέα μέτρα που θελουν να υποβαθμίσουν το σχολείο σε 4/θέσιο. Αντιδράσεις υπάρχουν και σε άλλές περιοχές της Λέσβου όπου υπάρχουν "προοπτικές" για συγχωνεύσεις σχολείων.

Πορεία Μυτιλήνη στην πανελλαδική απεργία ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ 23 Φεβρουαρίου 2011

Πορεία Μυτιλήνη στην πανελλαδική απεργία ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ 23 Φεβρουαρίου 2011. Στο νοσοκομείο Βοστάνειο της Μυτιλήνης νοσηλεύεται ένας φοιτητής με κάταγμα στο κρανίο από χτυπήματα με γκλοπ.

Σελίδες: 1 ... 101112

Υποστηρίξτε το pde.gr








Ρήσεις

Η Παιδεία είναι η ασφαλής κιβωτός του βίου και έξω από αυτή υπάρχει ο μόνιμος κατακλυσμός. - Άγνωστος

Pde.gr, © 2005 - 2017

Το pde σε αριθμούς

Στατιστικά

μέλη
  • Σύνολο μελών: 27925
  • Τελευταία: Argyrw
Στατιστικά
  • Σύνολο μηνυμάτων: 943039
  • Σύνολο θεμάτων: 16426
  • Σε σύνδεση σήμερα: 190
  • Σε σύνδεση έως τώρα: 1737
  • (Σεπτέμβριος 06, 2014, 04:03:51 μμ)
Συνδεδεμένοι χρήστες
Μέλη: 19
Επισκέπτες: 150
Σύνολο: 169

Πληροφορίες

Το PDE φιλοξενείται στη NetDynamics

Όροι χρήσης | Προφίλ | Προσωπικά δεδομένα | Υποστηρίξτε μας

Επικοινωνία >

Powered by SMF 2.0 RC4 | SMF © 2006–2010, Simple Machines LLC
TinyPortal 1.0 RC1 | © 2005-2010 BlocWeb

Δημιουργία σελίδας σε 0.602 δευτερόλεπτα. 23 ερωτήματα.