- Εγκύκλιοι για τον προσδιορισμό κενών οργανικών θέσεων και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού για τις μεταθέσεις του έτους 2024 [290]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών [378]
- Ζητούνται εισηγήσεις σχετικά με τις ανάγκες οργανικών θέσεων [418]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ (3η φάση προσλήψεων) [401]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών ΕΑΕ [635]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών [809]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών (2η φάση προσλήψεων) [1722]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ (2η φάση προσλήψεων) [868]
Πρόσληψη αναπληρώτριας εκπαιδευτικού στην παράλληλη στήριξη
Απρίλιος 22, 2015, 02:40:00 μμ
Πρόσληψη μιας (1)προσωρινής αναπληρώτριας με μειωμένο ωράριο, κλάδου ΠΕ02.50, Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – ΑΠ2», του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013, για το διδακτικό έτος 2014-2015.
Από το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται η πρόσληψη μιας (1)προσωρινής αναπληρώτριας με μειωμένο ωράριο, κλάδου ΠΕ02.50, Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – ΑΠ2», του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013, για το διδακτικό έτος 2014-2015. Η προσλαμβανόμενη οφείλει να παρουσιαστεί στην οικεία Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Τετάρτη 22 Απριλίου έως και την Πέμπτη 23 Απριλίου 2015, όπου και θα τοποθετηθεί με απόφαση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους. Ο πίνακας τα στοιχεία της προσληφθείσας είναι αναρτημένος στην ιστοσελίδα του Υπουργείου www.minedu.gov.gr Για τον πίνακα με το όνομα, πατήστε εδώ. |
|