Ψήφισμα διαμαρτυρίας για την κατάργηση του μαθήματος του θεάτρου στην Π.Ε κ Δ.Ε

[npb]

Στην ιστοσελίδα του ψηφιακού σχολείου δεν υπήρχε μέχρι τώρα το θέατρο ως διακριτό αντικείμενο στην πρόταση Α για τα αναλυτικά προγράμματα. Οπότε μήπως μας δουλεύει το υπουργείο για να καταλαγιάσει ο θόρυβος;

[PDE ads]

[iLLuSioN]

Ώπα! Γιατί τώρα υπάρχει; Για να το ελέγξω αλλά αμφιβάλλω. Επίσης το Υπουργείο για ακόμα μια φορά δεν προσδιορίζει από ποιους θα διδάσκεται...

[iLLuSioN]

Μόλις το έλεγξα και προφανώς και δεν περιλαμβάνεται στην α πρόταση αλλά μόνο στην β' ως δραστηριότητα για κάθε ενδιαφερόμενο. Στο υπουργείο παίζουν με τις λέξεις

[iLLuSioN]

Ενώ τέλος, ακόμα δεν διευκρίνιζεται από ποιους θα διδάσκεται...Θα έρχεται ο καθένας και θα λέει είμαι ειδικός γιατί έκανα σεμινάριο στα ΠΕΚ, δουλευόμαστε. Αν γίνει αυτό περισσότερα προβλήματα θα δημιουργήσει, όχι μόνο στους κλάδους μας, αλλά κυρίως στα παιδιά καθώς θα παρακάμπτεται η ώρα για να καλύψει τρύπες άλλων μαθημάτων, αλλά και δεν θα υπάρχει η σωστή παιδαγωγική και καλλιτεχνική προσέγγιση του.

[PDE ads]

[npb]

Η πρόταση Β είναι ο γνωστός αχταρμάς με το θέατρο ως "δραστηριότητα" που θα μπορεί να διδάσκεται από τον δάσκαλο. Υπενθυμίζω ότι η ομάδα για τα προγράμματα του θεάτρου αποτελούνταν κατά βάση από διδάσκοντες του παιδαγωγικού, που θεωρούν ότι το θέατρο στη δημοτικό μπορεί μια χαρά να διδαχθεί από τους δασκάλους, και για το λόγο αυτό δεν κατέθεσε σχέδιο αναλυτικού προγράμματος για την πρόταση Α. Άρα το υπουργείο μας δουλεύει: παραπέμποντας στο Ψηφιακό Σχολείο, όπου δεν υπάρχει πρόταση για το θέατρο ως διακριτό αντικείμενο, και αναφέροντας κατά τ' άλλα τι συμβαίνει ΦΕΤΟΣ.

[npb]

Ενώ τέλος, ακόμα δεν διευκρίνιζεται από ποιους θα διδάσκεται...Θα έρχεται ο καθένας και θα λέει είμαι ειδικός γιατί έκανα σεμινάριο στα ΠΕΚ, δουλευόμαστε. Αν γίνει αυτό περισσότερα προβλήματα θα δημιουργήσει, όχι μόνο στους κλάδους μας, αλλά κυρίως στα παιδιά καθώς θα παρακάμπτεται η ώρα για να καλύψει τρύπες άλλων μαθημάτων, αλλά και δεν θα υπάρχει η σωστή παιδαγωγική και καλλιτεχνική προσέγγιση του.

Υπενθυμίζω την ανακοίνωση του Γραμματά που κάνει λόγο για θεατρολόγους, ηθοποιούς και θεατροπαιδαγωγούς. Ως γνωστόν, για να θεωρείται κάποιος θεατροπαιδαγωγός δεν είναι απαραίτητο να έχει σπουδάσει το αντικείμενο. Άρα ένας δάσκαλος που έχει παρακολουθήσει σεμινάρια δεν είναι μια χαρά θεατροπαιδαγωγός;

[npb]

Διεύθυνση Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης τοποθέτησε  Γυμναστές μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους να διδάξουν ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ και ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ, ύστερα από την πρόταση του ΠΥΣΠΕ Η απόφαση λήφθηκε έχοντας υπόψιν:



1.Τις ανάγκες των σχολείων σε διδακτικό προσωπικό, και
2. Τις δηλώσεις των  εκπαιδευτικών που δηλώνουν ότι έχουν εικαστική και εμπειρία θεατρική εμπειρία, αλλά χωρίς διπλώματα αναγνωρισμένα ή μη.

http://esos.gr/δημοσια-εκπαιδευση/πρωτοβάθμια/item/27194-ανατέθηκαν-σε-γυμναστές-κάνουν-μάθημα-θεατρικής-αγωγής-και-εικαστικών.html

[iLLuSioN]

Αναμάσημα παλιάς είδησης από το esos, το οποίο όλως τυχαίως δεν δημοσιεύει όλα τα σχόλια. Εν πάσει περιπτώσει, το περιστατικό αυτό έγινε στην Θεσπρωτία και ήταν παράνομο αφού με βάση ΦΕΚ έχουμε αποκλειστική ανάθεση μαθήματος. Τώρα τι έγινε μετά; Θα σε γελάσω...

[katkat]

Εχω πτυχιο μπουρδολογιας με αριστα .Γινεται να διδαξω ολα τα μαθηματα ? Φανταζομαι πως το ΠΥΣΠΕ θα εγκρινει τα προσοντα μου 
Αλλος με πτυχιο μπουρδολογιας να κανουμε μισα μισα τα μαθηματα για να μην κουραζομαι κιολας με τοσες ωρες και σπασει και το ποδι της χηνας μου ?
ΠΥΣΠΕ σου φεξε ξαφνου θα μαζευτουν πτυχιουχοι μπουρδολογιας....
(σα δεν ντρεπομαστε λεω εγω.....)
Συναδελφοι της θεατρικης αγωγης μην ανησυχειτε σας προετοιμαζουν για να ανεβασετε κανα θεατρο του παραλογου.Τρεμεεεεεεεεεεεεεε Μπεκεττττττττττ

[npb]

ΘΕΜΑ: Τροποποίηση  – συμπλήρωση  της   με  αριθμ. 124662/Γ2/01-11 -2011  (ΦΕΚ 2666/τ.Β’) Υπουργικής Απόφασης με θέμα: «Έγκριση Προγραμμάτων Σπουδών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης  για την Πιλοτική τους Εφαρμογή του επιστημονικού πεδίου ΄΄Πολιτισμός και Δραστηριότητες Τέχνης΄΄».
 
Α π ο φ α σ ί ζ ο υ μ ε
 
 
 
Τροποποιούμε – συμπληρώνουμε   την   με  αριθμ. 124662/Γ2 /01- 11 -2011 (ΦΕΚ  2666/τ.Β’) Υπουργική Απόφαση με θέμα: «Έγκριση Προγραμμάτων Σπουδών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης  για την Πιλοτική τους Εφαρμογή του επιστημονικού πεδίου ΄΄Πολιτισμός και Δραστηριότητες Τέχνης΄΄», ως εξής:
 
 
 
Στο Διδακτικό πεδίο Πολιτισμός και Δραστηριότητες Τέχνης, εκπονήθηκαν δύο διαφορετικές προτάσεις προγραμμάτων σπουδών, η μία οργανωμένη σε διδακτικά μαθησιακά αντικείμενα και η άλλη οργανωμένη σε δραστηριότητες στους τομείς: Εικαστική Παιδεία, Μουσική Παιδεία, Χορός-Κίνηση, Θεατρική Παιδεία, Οπτικοακουστική Έκφραση.

 
 
α) Στα πιλοτικά Δημοτικά Σχολεία θα εφαρμοστεί το Πρόγραμμα Σπουδών της πρότασης α΄(Α Πρόγραμμα), η οποία είναι οργανωμένη σε διδακτικά-μαθησιακά αντικείμενα και περιλαμβάνει τα δύο (2) διδακτικά-μαθησιακά αντικείμενα: Μουσική και Εικαστικά. Στην πρόταση αυτή θα προστεθεί η Θεατρική Αγωγή από την πρόταση β΄ (Β’ Πρόγραμμα). 
 
 
 
Επιστημονικό  Πεδίο: Πολιτισμός και Δραστηριότητες Τέχνης
 
Πρόταση β΄
 
Στο διαθέσιμο 1 δίωρο/εβδ. σε όλες τις τάξεις της α’βάθμιας, πραγματοποιούνται δραστηριότητες από όλους τους χώρους καλλιτεχνικής έκφρασης (Μουσική, Εικαστικά, Θέατρο, Οπτικοακουστική  Έκφραση και Χορός-Κίνηση). Την ευθύνη του διώρου έχουν οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων (όπου υπάρχουν) συνεπικουρούμενοι από τους δασκάλους. Ενθαρρύνονται θεσμικά οι συνδιδασκαλίες.

http://theodore-grammatas.net/