Μεταθέσεις 2013

[ernie]

Δημήτρης Μπράτης

Την επόμενη εβδομάδα θα γίνει ,σύμφωνα με ενημέρωση από το Υπ. Παιδείας,το ΚΥΣΠΕ για τις μεταθέσεις.Πιθανότερες μέρες Τετάρτη και Πέμπτη.

Ντροπή σε όλους σας λέω εγώ.

Τι; Μας έχουν χεσμένους; Δεν το πιστεύω!!! Νευρίασα τώρα.

[PDE ads]

[gvasilis]

Υπάρχει κάποιο μέρος όπου μαζεύονται τα κενά σιγά σιγά; Μήπως να τα μαζέψουμε σε κανα topic;
Υπάρχουν βλέπω δύο νούμερα για κάθε νομό. Ένα με τον αλγόριθμο του υπουργείου, και ένα με τις εκτιμήσεις Πυσδε.
Μήπως όσοι είναι στα γραφεία μπορούν να συμβάλουν στην διαφάνεια της διαδικασίας;
Η έστω ο καθένας μας να δημοσιοποιήσει τα κενά που τους δίνουν από τις διευθύνσεις.

[mmmm]

Κενά υπάρχουν κυρίως σε τεχνικές ειδικότητες: Μηχανολόγοι, Ηλεκτρολόγοι κ.λ.π. Κομμωτικής, Ιατροί κ.α.
Μπορεί να υπάρχουν και κάποια κενά για Βιολόγους και Χημικούς γιατί οι περισσότερες θέσεις καλύπτονται από Φυσικούς.
Για τις υπόλοιπες ειδικότητες θεωρώ πολύ δύσκολο να υπάρχουν κενά. Ίσως κάποια λίγα ΠΕ01, ΠΕ02 και ΠΕ03, με κάθε επιφύλαξη.
Οι συντάξεις όμως προβλέπεται να είναι αυξημένες φέτος οπότε για λειτουργικά κενά ίσως τα πράγματα να είναι καλύτερα αν και από την άλλη φαίνεται να μειώνονται δραματικά οι αποσπάσεις σε φορείς οπότε θα γυρίσει πολύς κόσμος στις τάξεις. Αρκετοί σε νησιά θα πάρουν άδεια άνευ αν δεν καταφέρουν απόσπαση σε ΠΥΣΔΕ/φορέα.

Γενικά, όταν σε μια περιοχή ας πούμε υπάρχουν 100 "οργανικά πλεονάζοντες" φαίνεται στα μάτια του κόσμου που δεν γνωρίζει λεπτομέρειες υπερβολικό.
Σκεφτείτε πόσα σχολεία έχουμε. Οι θέσεις των Διευθυντών είναι "οργανικά πλεονάζουσες". Επίσης, έχουμε τόσε δομές: ΠΛΗΝΕΤ, ΕΚΦΕ, ΚΠΕ και πολλά άλλα. Αυτοί όλοι ή οι περισσότεροι έχουν οργανική. Τελικά αυτό που φαίνεται σε όλες τις περιοχές είναι ότι πλεονάζουν όσοι είναι στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ που είναι και λογικό γιατί αλλιώς θα είχαν πάρει οργανική. Αυτός ο αριθμός απλά αυξήθηκε φέτος λόγω της αύξησης ωραρίου και του ελέγχου από το Υπουργείο.

Προσωπικά δεν βλέπω κίνδυνο για άμεσες απολύσεις. Ίσα ίσα που η καλύτερη δεξαμενή για υψηλά καταρτισμένο προσωπικό για μετατάξεις είναι η εκπαίδευση.
Δηλαδή θα σου πει: θέλεις να δουλέψεις σε άλλο Υπουργείο; Αναγκαστικά θα πεις ναι. Στο έγγραφο που κυκλοφορεί αν δεν κάνω λάθος μιλάει για "mobility".

[caa]

Έτσι είναι. Ανοίγουν θέσεις σε όλα τα υπουργεία και έρχεται ανάπτυξη. Δεν υπάρχει λόγος να ανησυχούμε για τίποτα. Εννοείται ότι θα καλυφθούν όλα τα κενά στην εκπαίδευση και όλοι θα ζήσουμε όμορφα και ωραία..

[PDE ads]

[rollo_tomassi]

.

[BELLISSIMA]

Έτσι είναι. Ανοίγουν θέσεις σε όλα τα υπουργεία και έρχεται ανάπτυξη. Δεν υπάρχει λόγος να ανησυχούμε για τίποτα. Εννοείται ότι θα καλυφθούν όλα τα κενά στην εκπαίδευση και όλοι θα ζήσουμε όμορφα και ωραία..

Συμφωνώ και επαυξάνω!!   Οπως λέει και μια συν/φος μου: "Ολα καλα θα πανε. Δεν μπορει να ναι ολα μαυρα!!"
Ας σκεφτομαστε θετικα, εξαλλου θα χουμε πολυ χρονο για αυτο, οταν θα απολυθουμε

[guestteacher]

@schmeichel3

Τα κριτήρια μπορεί να είναι οποιαδήποτε και τελείως αμφιλεγόμενα.
Μπορεί να θέλουν απλώς να πετύχουν το όριο της κινητικότητας ή μπορεί και το όριο των απολύσεων.
Αυτό μπορεί να σημαίνει μεταθέσεις, μπορεί μετατάξεις μπορεί και διαθεσιμότητες για εξοικονόμηση μερικών εκατοντάδων (ατομικά) ευρώ καθώς και απολύσεις σε μελλοντικό χρόνο.
Μπορεί να πας δικαστικώς και να δικαιωθείς μετα από 2-3 χρόνια πλην όμως η κυβέρνηση μέχρι τοτε είναι εντάξει με τις συμβατικές της υποχρεώσεις. Ασχετο αν αργότερα πληρώσει τα διπλά...
Από την στιγμή που δεν έχουν κάποιο εμφανές σχέδιο και τα πάντα αλλάζουν από μέρα σε μέρα κανείς δεν μπορεί να σου απαντήσει σίγουρα.

[rollo_tomassi]

.

[Damien]

Προσωπικά δεν βλέπω κίνδυνο για άμεσες απολύσεις. Ίσα ίσα που η καλύτερη δεξαμενή για υψηλά καταρτισμένο προσωπικό για μετατάξεις είναι η εκπαίδευση.
Δηλαδή θα σου πει: θέλεις να δουλέψεις σε άλλο Υπουργείο; Αναγκαστικά θα πεις ναι. Στο έγγραφο που κυκλοφορεί αν δεν κάνω λάθος μιλάει για "mobility".

Σε καμια περιπτωση δε συζητουμε για αμεσες απολυσεις, τουλαχιστον σε ο,τι αφορα τους εκπαιδευτικους. Προς το παρον μιλουμε αποκλειστικα για ενταξη σε καθεστως διαθεσιμοτητας – κινητικοτητας, δηλαδη το περιφημο mobility. Η ζωη του υπο διαθεσιμοτητα εκπαιδευτικου μπορει να οδηγηθει σε δυο βασικες κατευθυνσεις: ειτε να μεταταχθει σε αλλη υπηρεσια, οπου ομως και παλι τιθεται το θεμα της εργασιακης (αν)ασφαλειας εναντι του ενδεχομενου να καταργηθει ή να συγχωνευθει η εν λογω υπηρεσια σε μεταγενεστερο χρονο – υπενθυμιζω εδω οτι δυναται να τροποποιηθει η εργασιακη σχεση του μετακινουμενου υπαλληλου – ειτε να μην (καταφερει να) μεταταχθει πριν την παροδο ενος ετους για οποιονδηποτε λογο, (πολιτικη ρευστοτητα, γραφειοκρατικη αγκυλωση, επιδεινωση οικονομικων δεικτων, αρνηση μετακινησης στην ανω Σβουρνοράχη της νήσου Τρεχα-γυρευε κτλ), οποτε και απολυεται. Τωρα, με τι ορους, προϋποθεσεις και κριτηρια θα πραγματοποιηθει η επιλογη οσων θα διασωθουν μετατασσομενοι σε αλλο ασφαλη φορεα του Δημοσίου, κατα ποσο η δεξαμενη των υπο διαθεσιμοτητα υπαλληλων θα ταυτιζεται με αυτη των υπο απολυση υπαλληλων, οι προτεραιοτητες στη σειρα των υπαλληλων και το φασμα των επιλογων τους αποτελουν ζητηματα προς διερευνηση. Να ληφθει υποψη οτι υπαρχει το προηγουμενο των δημοσιων υπαλληλων που τεθηκαν σε διαθεσιμοτητα στα τελη του προηγουμενου ετους και μεταταχθηκαν απαντες σε αλλες υπηρεσιες στις αρχες του τρεχοντος.

Αδρογραφω τα νουμερα βασει μνημονιακων δεσμευσεων της τριμερους:

4000 δ.υ. απολυονται εως το τελος του 2013, εκ των οποιων 2000 εως το τελος του καλοκαιριου και 2000 εως το Δεκεμβριο του 2013.

11000 δ.υ. απολυονται εως το τελος του 2014

25000 δ.υ. τιθενται σε διαθεσιμοτητα - κινητικοτητα εως το τελος του 2013, εκ των οποιων 12500 εως το τελος Ιουνιου και 12500 εως το Δεκεμβριο του 2013.


Αναφορικα με τα των οργανικων θεσεων και μονιμοτητας:

Οι διορισμένοι εκπαιδευτικοί, ασχέτως αν κατέχουν «φυσική» οργανική θέση, έχουν μονιμότητα, συνταγματικά κατοχυρωμένη

http://www.alfavita.gr/arthra/%CE%BF%CE%B9-%CE%B4%CE%B9%CE%BF%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CE%BF%CE%B9-%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CE%B1%CF%83%CF%87%CE%AD%CF%84%CF%89%CF%82-%CE%B1%CE%BD-%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%AD%CF%87%CE%BF%CF%85%CE%BD-%C2%AB%CF%86%CF%85%CF%83%CE%B9%CE%BA%CE%AE%C2%BB-%CE%BF%CF%81%CE%B3%CE%B1%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%B8%CE%AD%CF%83%CE%B7-%CE%AD%CF%87%CE%BF%CF%85%CE%BD-%CE%BC%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%BC%CF%8C%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B1#ixzz2UnyINuZ0



 

[Damien]

@schmeichel3

Τα κριτήρια μπορεί να είναι οποιαδήποτε και τελείως αμφιλεγόμενα.
Μπορεί να θέλουν απλώς να πετύχουν το όριο της κινητικότητας ή μπορεί και το όριο των απολύσεων.
Αυτό μπορεί να σημαίνει μεταθέσεις, μπορεί μετατάξεις μπορεί και διαθεσιμότητες για εξοικονόμηση μερικών εκατοντάδων (ατομικά) ευρώ καθώς και απολύσεις σε μελλοντικό χρόνο.
Μπορεί να πας δικαστικώς και να δικαιωθείς μετα από 2-3 χρόνια πλην όμως η κυβέρνηση μέχρι τοτε είναι εντάξει με τις συμβατικές της υποχρεώσεις. Ασχετο αν αργότερα πληρώσει τα διπλά...
Από την στιγμή που δεν έχουν κάποιο εμφανές σχέδιο και τα πάντα αλλάζουν από μέρα σε μέρα κανείς δεν μπορεί να σου απαντήσει σίγουρα.

Συμφωνω με ολα. Αν προχωρησει το πραγμα σιγουρα θα δοθουν δικαστικες μαχες.

[Damien]

Μια ερώτηση σε Damien και όποιον άλλο επιθυμεί να γνωμοδοτήσει.
Αν δεν πρυτανεύσει η λογική που λέει ότι σε έναν κλάδο που προσλαμβάνονται δεκάδες (πριν 2 χρόνια εκατοντάδες) αναπληρωτές ΕΣΠΑ και κάποιοι λίγοι αναπληρωτές από το ΓΛΚ δεν μπορεί να υπάρχουν υπεράριθμοι (και μιλώ για τους ΠΕ19-20) και εν τέλει ζητηθούν από τα ΠΥΣΔΕ λίστες με προγραφές υπεράριθμων εκπαιδευτικών, ποιο θα είναι το κριτήριο επιλογής των?
α) Κατοχή ή μη οργανικής θέσης?
β) Έτη υπηρεσίας
γ) Μόρια μετάθεσης
δ) Δε θα προταθεί κριτήριο αλλά το κάθε ΠΥΣΔΕ θα επιλέξει αυτό που εξυπηρετεί τα "συμφέροντά του"...

Προσωπικη αποψη συμφωνα με τα εως τωρα δεδομενα: εφαρμογη της υφισταμενης νομοθεσιας για λογους οικονομιας και αποτελεσματικοτητας, τουτεστιν οργανικες υπεραριθμιες συμφωνα με τα γνωστα ΠΔ 50/96 και 100/97, και ολικες υπαραριθμιες συμφωνα με το ΠΔ περι υποχρεωτικων μεταθεσεων, εφοσον φυσικα ισχυσει, (εχουν αναδειχθει σε αλλα νηματα οι στρεβλωσεις που προκαλει το συγκεκριμενο νομοθετημα - προκειται περι κουρελοχαρτου που εγειρει περισσοτερα προβληματα απ' οσα δηθεν αντιμετωπιζει). Οσοι παραμεινουν στους πινακες ολικα υπεραριθμων ακομη και μετα τη διενεργεια των υποχρεωτικων μεταθεσεων σε επιπεδο επικρατειας ειναι υποψηφιοι. Αν διερευνησουμε περαιτερω αυτη τη συλλογιστικη, τοτε επεται οτι καθοσον καταγραφονται ελαχιστα κενα οχι μονο για εθελουσιες αλλα ακομη και για υποχρεωτικες μεταθεσεις, το ζητημα τιθεται σε διαφορετικη βαση: ποιοι απο το πληθος των ολικα υπεραριθμων σε επιπεδο επικρατειας κρινονται αποχωρουντες.   

[rollo_tomassi]

.

[MHXMHX]

Το έχω γράψει από τη στιγμή που βγήκε το ΠΔ για τις υποχρεωτικές μεταθέσεις.Δεν είναι δυνατόν να χρησιμοποιηθούν οι ισχύοντες νόμοι γι'αυτό το νέο φρούτο. Έχω ανοίξει και θέμα για την ανάγκη νέου ορισμού της υπεραριθμίας.

Το ποιος κατέχει αυτή τη στιγμή οργανική θέση είναι σε μεγάλο ποσοστό θέμα τύχης. Συνάδελφός μου μέχρι πέρισυ θα ήταν κατοχυρωμένος με οργανική θέση εδώ και πολλά χρόνια σε σχολείο Β'περιοχής μετάθεσης ενός νομού.Παίρνει επιτέλους μετάθεση για την Α' περιοχή και μας κερνάει όλους περιχαρής.Μένει όμως στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ.

Φέτος ενοποιήθηκαν οι περιοχές μετάθεσης.Το αποτέλεσμα το καταλαβαίνετε...

[Siobaras]

Εγώ δεν έχω καταλάβει το εξής:

Αυτοί που έχουν οργανική και κριθούν (πλασματικά ή μη) υπεράριθμοι, σε σύγκριση με όσους είναι στη διάθεση ΠΥΣΔΕ, είναι:
(Α) Στην ίδια μοίρα;
(Β) Σε χειρότερη;
(Γ) Σε καλύτερη;

Όποιος μπορεί και έχει διάθεση ας μου το εξηγήσει...