Αριθμος αναπληρωτων Φυσικων (ΠΕ04.01) 2013-2014

[ewatt]

Μια απορία: το 116 στους ΠΕ0401 τον είχαν καλέσει στις 6/12/13 Β Αθηνας (http://www.minedu.gov.gr/home/themata-prosopikou-main/135-protobathmia-kai-deyterobathmia/10474-06-12-13-new.html) και τον ξανακάλεσαν Β Αθήνας στις τελευταίες προσλήψεις!!! 
Πως γίνεται;;;

[PDE ads]

[ewatt]

Λαθος μου... Μόλις πρόσεξα ότι από μειωμένου ωραρίου τότε,τον πήραν με πλήρες ωράριο τώρα.

[dimitris_phys]

 Καλημέρα και καλή χρονιά συνάδερφοι! Συγχαρητήρια στα παιδιά που πήραν στην τελευταία φάση.
  Εμείς οι υπόλοιποι έχουμε καμιά ελπίδα για φέτος ή ήταν και η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ φάση;

[sikat]

Κάποιοι ακόμη θα χρειαστούν σίγουρα. Το θέμα είναι αν συμφέρει από ένα σημείο και πέρα να πας μακριά.
Με την ευκαιρία, μην ξεχνάμε ότι 4 μήνες (από Μάρτιο και μετά) πριν το τέλος της χρονιάς δεν έχεις κυρώσεις αν αρνηθείς πρόσληψη...

Συγχαρητήρια στους συναδέλφους και κουράγιο στο γολγοθά της προσαρμογής στο νέο μέρος...
Είναι παρήγορο για πολλούς από μας που ζητούν κάμποσους φυσικούς Ιανουάριο μήνα...

[PDE ads]

[dimitris_phys]

  Ευχαριστώ Sikat. Έχεις δίκιο ότι ίσως δεν αξίζει να πας  κάπου μακριά αργότερα. Εκεί που μας χτύπησε το υπουργείο Παιδείας ήταν στην Ενισχυτική. Ένας συνδυασμός ανικανότητας (του υπουργείου) , έλλειψης πολιτικής βούλησης (του υπουργείου), έλλειψης πίεσης ( αντιπολίτευση, ΟΛΜΕ και ημών..), οδήγησε στην παρακμή ενός θεσμού απαραίτητου στο σημερινό σχολείο με τα 27αρια και 30αρια τμήματα. Επίσης να μην ξεχνάμε και την υποβάθμιση της Πρόσθετης Διδακτικής Στηριξης, η οποία είναι εξίσου σημαντική στο Νέο Λύκειο με τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα και με τα 27αρια τμήματα. Και όλα αυτά ενώ υπάρχουν χρήματα μέσω ΕΣΠΑ. Ανικανότητα, έλλειψη προγραμματισμού και σχεδίου για την Παιδεία από την κυβέρνηση και με τα κόμματα της αντιπολίτευσης να ΣΙΩΠΟΥΝ και να εκμεταλλεύονται πολιτικά την κατάσταση.

[sikat]

dimitris_phys, λογικά θα γίνει η ενισχυτική αλλά όχι όπως την περιμέναμε φέτος σε μεγαλύτερη έκταση και μεγάλο χρονικό διάστημα. Αυτό βέβαια είναι πολύ αρνητικό για το θεσμό όπως το περιγράφεις...

[ΠΕΑ]

Ελάτε να συσπειρωθούμε ,γιατί και του χρόνου θα ζήσουμε αντίστοιχες καταστάσεις τύπου ενισχυτικής ,η οποία ,μπορεί ,να ξεκινήσει Φλεβάρη και θα τελειώσει Απρίλη 

[-----]

Μα και πέρσι αυτό έγινε!

[michalis]

To μεγαλύτερο πρόβλημα του κλάδου πε04.01 είναι οι αναθέσεις παιδιά...όταν βιολόγοι και γεωλόγοι προσλαμβάνονται ως ποσοστό του κλάδου και πηγαίνουν να διδάξουν κατά κύριο λόγο φυσική, μην περιμένετε θετικές εξελίξεις...

[gewlogos]

Ξεσκιστηκαν να παίρνουν γεωλόγους βέβαια!!!!5 άτομα δουλέψαμε φέτος και σας πειραζουμε κιόλας!!!Οταν γνωρίζουμε ήδη πόσες περιπτώσεις που φυσικοί παίρνετε συνεχώς γεωγραφίες και βιολογίες!!!Η διχόνεια μεταξύ μας μας έφαγε...δεν έχω λόγια

[gagarin_3]

Το μόνο σίγουρο είναι ότι το πρόβλημα των φυσικών ΔΕΝ είναι οι γεωλόγοι ούτε οι βιολόγοι!
Είχε αναρτηθεί και σχετικό κείμενο από συναδέλφους βιολόγους στο alfavita.

http://www.alfavita.gr/arthron/%CE%BF%CE%BC%CE%AC%CE%B4%CE%B1-%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CF%80%CE%BB%CE%B7%CF%81%CF%89%CF%84%CF%8E%CE%BD-%CE%B2%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CF%89%CE%BD-%CE%BC%CE%B5%CE%B3%CE%AC%CE%BB%CE%B5%CF%82-%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CF%88%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CE%B2%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CF%89%CE%BD-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%B4%CF%85%CF%83%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B5%CF%82-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CE%BB%CE%AE%CF%88%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CF%80%CE%BB%CE%B7%CF%81%CF%89%CF%84%CF%8E%CE%BD

[gvasilis]

To μεγαλύτερο πρόβλημα του κλάδου πε04.01 είναι οι αναθέσεις παιδιά...όταν βιολόγοι και γεωλόγοι προσλαμβάνονται ως ποσοστό του κλάδου και πηγαίνουν να διδάξουν κατά κύριο λόγο φυσική, μην περιμένετε θετικές εξελίξεις...

Δυστυχώς δεν ειναι αυτή η αλήθεια, αλλά το ανάποδο που αποδεικνύεται στο παραπάνω άρθρο. Πάλι δυστυχώς, τέτοιες προκαταλήψεις, εχουν φέρει τα πράγματα σε μια πολύ άσχημη κατάσταση, πρωτα για τους βιολόγους και τους γεωλόγους που έπεσαν θύματα της συντεχνιακής πολιτικής, δεύτερον για τους φυσικούς και χημικούς που ειναι πολύ πιθανόν να υποστούν τις συνέπειες στο μέλλον, και τρίτον και πιο σημαντικό για τους μαθητές που δεν ξέρουν ποιός τους διδάσκει τι!

[michalis]

γιατί είναι διχόνοια και προκατάληψη το να λέμε πως όταν κάνει ένας γεωλόγος φυσική είναι προβληματική κατάσταση; προφανώς το ίδιο είναι και όταν ένας φυσικός διδάσκει γεωλογία. για αυτό ας κρατήσει ο καθένας την διδασκαλία του αντικειμένου του και να τελειώνει το μπλέξιμο. δηλαδή τώρα που βάζουν αγγλικής φιλολογίας να διδάξουν ιστορία είναι καλό;

@gagarin_3 μου φέρνεις ως αποδεικτικό του λάθους τρόπου σκέψης μου ένα κείμενο που το έχουν γράψει βιολόγοι;;; δηλαδή τι περίμενες; να μου πούνε και μπράβο;

[gvasilis]

μιχάλη αμφισβητείς τα στοιχεία του άρθρου? κατάλαβες τους αριθμούς? θέλεις να σου εξηγήσω και άλλα?
Πάντως συμφωνώ να κρατήσει ο καθένας την διδασκαλία του αντικειμένου του. Μόνο μην το πεις στους συναδέλφους σου. Αν όμως μπορέσεις και τους πείσεις.... θα γινόταν θαύμα!