Η Ιστορία επιστρέφει στους ξενόγλωσσους; Το θέατρο του παραλόγου....

[GERMANOS]

 Ευχαριστούμε πολύ το Υπουργείο παιδείας για την αντικειμενικότητά και την αμεροληψία του.  Ευχαριστούμε την ΟΛΜΕ για την υπεράσπισή της προς τους αναπληρωτές φιλολόγους....
    Νομίζω ότι σήμερα δεν θα μπορούσαμε περισσότερο να απογοητεύσουμε τους αναπληρωτές φιλολόγους....
  Απόλυτη απογοήτευση..
 Λυπάμαι....
 Σας αφιερώνω την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας με ημερομηνία 6 Σεπτεμβρίου 2013... Αξιοπιστία... πραγματικά...
  http://xenesglosses.eu/2013/09/201314-13/
Η οποία εξαφανίστηκε προς το παρόν... θα την ξαναβρώ.. αν και εύχομαι ... καλύτερα όχι...

[PDE ads]

[inw]

Οι άνθρωποι στο υπουργείο είναι για μπάτσες.

[trelamenos]

ΑΝΑΞΙΟΠΙΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ!!!ΠΕΙΡΑΜΑΤΑΤΟΖΩΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ!!!!ΝΤΡΟΠΗ!!!

[eles]

Την παροιμία "Βόηθα με κακόμοιρε μη γίνω σαν και σενα" την ξέρετε; Εδω βρίσκει πρακτική εφαρμογή!

[PDE ads]

[gallikou]

Ευχαριστούμε πολύ το Υπουργείο παιδείας για την αντικειμενικότητά και την αμεροληψία του. Ευχαριστούμε τους συναδέφους ξενόγλωσσους που διασφάλισαν το αγαπημένο τους μάθημα την Ιστορία... Ευχαριστούμε την ΟΛΜΕ για την υπεράσπισή της προς τους αναπληρωτές φιλολόγους....
    Νομίζω ότι σήμερα δεν θα μπορούσαμε περισσότερο να απογοητεύσουμε τους αναπληρωτές φιλολόγους....
  Απόλυτη απογοήτευση..
 Λυπάμαι....
 Σας αφιερώνω την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας με ημερομηνία 6 Σεπτεμβρίου 2013... Αξιοπιστία... πραγματικά...
http://xenesglosses.eu/2013/09/201314-13/

Μην τρελαίνεστε, ρε παιδιά. Μόνο για μια χρονιά τη δίνει για να μην γίνει χαμός στα σχολεία και εξάλλου προηγούνται όλοι ημών. Χαλαρώστε λίγο! Έτσι κι αλλιώς είμαστε οι επόμενοι που θα βγούμε σε διαθεσιμότητα, οπότε θα είναι όλοι ευχαριστημένοι, κυρίως αυτοί που πίστευαν ότι τόσα χρόνια δεν διόριζαν όσους φιλολόγους έπρεπε, γιατί έπαιρναν οι κακοί ξενόγλωσσοι την Ιστορία... Τόσο τεράστια αφέλεια...

[MARKOS]

Eυχαριστούμε και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.

Θα παρακαλέσω, επιχειρηματολογια και κινήσεις των φιλολογων και όχι στείρα αντιπαράθεση και κατηγορίες στους ξενόγλωσσους συναδέλφους.

 

[dina 94]

Ο υπουργός έχει ξεφτιλιστεί ! Μια το ένα μια το άλλο ....αν δεν έχει καλούς συμβούλους ή αν ο ίδιος δεν μπορεί να χειριστεί μια κατάσταση γιατί δεν παραιτείται ;;

[silkcut]

Σας αφιερώνω την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας με ημερομηνία 6 Σεπτεμβρίου 2013... Αξιοπιστία... πραγματικά...
http://xenesglosses.eu/2013/09/201314-13/

μα ούτε μια ανακοινοποίηση στο ορθό?

[gallikou]

Αυτό που ξέρω είναι ότι οι ξενόγλωσσοι τελειώσαμε. Αυτό που συμβαίνει εναντίον μας όλο το καλοκαίρι ξεπερνάει τα όρια. Οι άνθρωποι είναι γελοίοι και κατάπτυστοι. Περιμένω να δω ποσοστά συμμετοχής στην απεργία, έστω για κάποιες μέρες... Τουλάχιστον οι ξενόγλωσσοι δεν πρέπει να πατήσουν στα σχολεία.

[nikitas]

Γιατί εκπλήσσεστε, ρε παιδιά; Όπως ακριβώς άλλαξε η β' ανάθεση της Ιστορίας, με λυσσαλέο πόλεμο στο παρασκήνιο και πισώπλατα 'συναδελφικά' μαχαιρώματα, πέντε μέρες πριν ανοίξουν τα σχολεία μάλιστα, ανατρέποντας όλον τον προγραμματισμό, έτσι ακριβώς ξανάλλαξε. Είναι αστείο να μιλάμε για συναδελφική αλληλεγγύη. Η κάθε ειδικότητα πριονίζει την καρέκλα της άλλης. Όσο για τους αναπληρωτές, κι εγώ μαζί σας, τεράστια αδικία η δραστικότατη μείωση του αριθμού τους, αλλά, πέραν του ότι οι αναπληρωτές που δε θα δουλέψουν φέτος δεν είναι μόνο φιλόλογοι αλλά και από άλλες ειδικότητες, το ενδιαφέρον σας γι' αυτό μου φαίνεται λίγο όψιμο. Κάποιοι εδώ μέσα τους θυμηθήκατε μετά από κάτι μήνες.

[kostasMath]

Για ένα χρόνο θα παραμείνει στους ξενόγλωσσους!!! Tέτοιες αλλαγές δεν γίνονται  5-10 μέρες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
Σε καμία ειδικότητα δεν περισσεύουν εκπαιδευτικοί για να κάνουν ιστορία.
Την επόμενη χρονιά πως θα καλύψει τα κενά των νέων συνταξιοδοτήσεων  όταν θα μπει στο πρόγραμμα και η φιλοσοφία ?
Δεν συμφέρει η ελληνική ιστορία ίσως να την καταργήσουν , μπορεί να είναι προαπαιτούμενο για την επόμενη δόση ή στην χειρότερη περίπτωση να διδάσκεται μόνο από γερμανούς.

[faz]

Φοβάμαι ότι η Ιστορία σιγά σιγά εξαφανίζεται από τα σχολεία. Στα ΕΠΑΛ αφαίρεσε μία ώρα από την Α' Λυκείου και τη μοναδική μία ώρα από τη Β' Λυκείου!
Και όσο θυμάμαι ότι κάποιοι στηρίχτηκαν σε ένα βιβλίο Ιστορίας για να συλλέξουν ψήφους. Τότε η Ιστορία ήταν σημαντική. Τώρα;

[madonna mia]

Τα εχει πει ο Πολυβιος πριν απο εμας''κυκλικη πορεια ιστοριας''

[billimember]

Προειδοποιούν τον υπουργό Παιδείας ότι θα προσφύγουν στη δικαιοσύνη για τις αναθέσεις μαθημάτων
ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Θα χρησιμοποιήσουμε όλα τα νόμιμα μέσα, νομικά, επιστημονικά και συνδικαλιστικά, για να προασπίσουμε το δικαίωμα των αποφοίτων των ξενόγλωσσων φιλολογιών της Φιλοσοφικής Σχολής να διδάσκουν μαθήματα τα οποία έχουν διδαχθεί, προειδοποιούν με επιστολή τους προς τον υπουργό Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλο οι  Επιστημονικές Ενώσεις Εκπαιδευτικών ΠΕ05 (Γαλλικής), ΠΕ06 (Αγγλικής), ΠΕ07 (Γερμανικής)   και ζητούν:
Α.Να διορθωθεί άμεσα η Υ.Α. ώστε οι εκπαιδευτικοί ξένων γλωσσών να διδάσκουν σε α’ ανάθεση το μάθημα του Ευρωπαϊκού Πολιτισμού και σε β’ ανάθεση το μάθημα της Ιστορίας, τα οποία δικαίως δίδασκαν μέχρι σήμερα έχοντες την απαραίτητη επιστημονική επάρκεια.
Β.Να   κοινοποιηθεί άμεσα η με αρ. 26/2013 Πράξη του Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) ως έχοντες έννομο συμφέρον  .
Η ΕΠΙΣΤΟΛΗ
Με μια αιφνιδιαστική όσο και «ύποπτη» Υ.Α. (124062/Γ2/6-9-2013) «Τροποποίηση και συμπλήρωση της με αρ. πρωτ. 118842/Γ2/17-09-2008 υπουργικής απόφασης (ΦΕΚ 1984 Β΄) «Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου, ΕΠΑ.Λ. και ΕΠΑ.Σ.», όπως τροποποιήθηκε και ισχύει (ΦΕΚ 1984 Β΄), η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας έρχεται πέντε ημέρες μετά την έναρξη του σχολικού έτους να ανατρέψει προηγούμενες Υ.Α., οι οποίες φέρουν την υπογραφή του ίδιου Υπουργού.
Με την 124062/Γ2/6-9-2013 Υ.Α. αφαιρείται από τους αποφοίτους των ξενόγλωσσων τμημάτων της Φιλοσοφικής Σχολής το δικαίωμα να διδάσκουν σε β’ ανάθεση το μάθημα της Ιστορίας. Το δικαίωμα αυτό τους είχε δοθεί και το διατηρούσαν έως σήμερα με γνωμοδοτήσεις επιστημονικά τεκμηριωμένες των καθ’ ύλην αρμόδιων επιστημονικών οργάνων και θεσμών της Πολιτείας (Π.Ι., Πανεπιστήμιο, κλπ).
Με την ανωτέρω Υ.Α. αμφισβητούνται τα πτυχία μας, πτυχία των Φιλοσοφικών Σχολών των Πανεπιστημίων, και η επιστημονική και διδακτική επάρκεια των ξενόγλωσσων τμημάτων, αφού διδασκόμενα προπτυχιακά μαθήματα, οι απόφοιτοί τους δεν έχουν δικαίωμα να τα διδάξουν.
Ανατρέπεται ο προγραμματισμός των σχολείων και καθίσταται αδύνατη η ομαλή λειτουργία τους αφού ακυρώνεται η κατανομή μαθημάτων στους εκπαιδευτικούς κάθε σχολικής μονάδας, την οποία με υπουργικές αποφάσεις και εγκυκλίους η ηγεσία του Υπουργείου απαιτούσε να έχει γίνει ήδη με τη λήξη του προηγούμενου σχολικού έτους και στις οποίες ζητούσε να καλυφθούν οι διδακτικές ώρες με μαθήματα α’ και β’ ανάθεσης. Τη διαδικασία αυτή την είχαν ολοκληρώσει οι Δ/σεις και οι Σύλλογοι διδασκόντων των σχολικών μονάδων Δ/θμιας Εκπ/σης.
Στην «περίεργη» αυτή Υ.Α. ακόμα και το μάθημα του Ελληνικού και Ευρωπαϊκού Πολιτισμού, δεν ανατίθεται στους πτυχιούχους των ξενόγλωσσων φιλολογιών, τους κατ’ εξοχήν αρμόδιους να το διδάξουν, αφού ο ευρωπαϊκός πολιτισμός αποτελεί βασικό προπτυχιακό μάθημα σπουδών και στα 4 έτη των τμημάτων αυτών.
Ποιος μπορεί να πειστεί ότι αυτό γίνεται για την αναβάθμιση του Λυκείου και προς όφελος των μαθητών;
Η Υ.Α. ευνοεί σκανδαλωδώς ειδικότητες εις βάρος άλλων και συνεχίζει την πολιτική των αλλεπάλληλων αντικρουόμενων Υ.Α., οι οποίες έχουν ως στόχο να στρέψουν τη μία ειδικότητα εναντίον της άλλης και τη διάσπαση του κλάδου, αφού είναι σίγουρο ότι η μείωση έστω και μίας ώρας των διδακτικών ωρών μαθήματος οδηγεί στον χαρακτηρισμό μεγάλου αριθμού εκπαιδευτικών ως πλεοναζόντων. Καθίσταται πλέον φανερό ότι θα «επιβιώσουν» οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι έχουν «υψηλή προστασία», συναφές πτυχίο με την ηγεσία του Υπουργείου ή είναι έτοιμοι να δηλώσουν την ευαρέσκειά τους για την ακολουθούμενη εκπαιδευτική πολιτική.
Θα ήταν πιο ειλικρινές αν το τελευταίο δεδομένο στοιχείο της Υ.Α. (αριθ 6) αντικαθίστατο με το «Με την παρούσα προκαλείται οικονομικό όφελος και πλήρης προσαρμογή στις επιταγές των μνημονίων με τον εξαναγκασμό σε υποχρεωτική μετάταξη στην Π/θμια και σε διοικητικές θέσεις, σε διαθεσιμότητα και απόλυση χιλιάδων εκπαιδευτικών αυτών των ειδικοτήτων, όπως ήδη συμβαίνει με τους συναδέλφους ΠΕ34».
Ζητάμε να
διορθωθεί άμεσα η Υ.Α. ώστε οι εκπαιδευτικοί ξένων γλωσσών να διδάσκουν σε α’ ανάθεση το μάθημα του Ευρωπαϊκού Πολιτισμού και σε β’ ανάθεση το μάθημα της Ιστορίας, τα οποία δικαίως δίδασκαν μέχρι σήμερα έχοντες την απαραίτητη επιστημονική επάρκεια.
Να μας κοινοποιηθεί άμεσα η με αρ. 26/2013 Πράξη του Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) ως έχοντες έννομο συμφέρον με βάση τα παραπάνω.
Δηλώνουμε ότι θα χρησιμοποιήσουμε όλα τα νόμιμα μέσα, νομικά, επιστημονικά και συνδικαλιστικά, για να προασπίσουμε το δικαίωμα των αποφοίτων των ξενόγλωσσων φιλολογιών της Φιλοσοφικής Σχολής να διδάσκουν μαθήματα τα οποία έχουν διδαχθεί.
Τα Διοικητικά Συμβούλια των επιστημονικών φορέων των καθηγητών
Γαλλικής ΠΕ05, Αγγλικής ΠΕ06 και Γερμανικής ΠΕ07



Kαμιά φορά η αναίδεια δεν έχει όρια.Εγώ ως φιλόλογος που έχω διδαχθεί αγγλικά στο πανεπιστήμιο και  έχω proficiency δηλώνω οτι θα χρησιμοποιήσω όλα τα νόμιμα μέσα ώστε να διδάξω αγγλικά στο γυμνάσιο ,εφόσον έχω την επιστημονική επάρκεια , α και μη ξεχάσω ΔΕ ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΩ ΕΠΙΣΗΣ ΩΡΑΡΙΟ.Πώς σας φαίνεται η ιδέα;