Πίνακες αναπληρωτών- εξελίξεις

[smile02.50]

Εγώ δεν καταλαβαίνω το εξής συνάδελφοι. Η προϋπηρεσία των ετών 2010-14 σε δυσπρόσιτα ή μη δεν τα περαστεί ούτως ή άλλως στον πίνακα αναπληρωτών όταν τελειώσει η μεταβατική περίοδος και ενεργοποιηθεί ο Νόμος Διαμαντοπούλου;;;; Γιατί χρειάζεται ειδική τροπολογία για το έτος 2014-15???

[PDE ads]

[kostasMath]

Η μαντάμ χάρισε την βαση δηλαδή 50 σε όσους είχαν 24 μηνες και πανω. Αυτό δεν στέκει! Και θα γίνουν μηνύσεις εαν εφαρμοστει

υπάρχουν και εξαιρέσεις στον νόμο 3848 που επιτρέπουν διορισμούς πριν από τον επόμενο ασεπ… άρθρο 9 παρ 10  ?

Αθήνα 21/7/2014 υπέγραψε ο υπουργός! Τα σενάρια βγήκαν σκόπιμα από τον υφυπουργό  29-30/7?  Η εγκύκλιος αναπληρωτών βγήκε στις 25/7

[xhm32]

Εγώ δεν καταλαβαίνω το εξής συνάδελφοι. Η προϋπηρεσία των ετών 2010-14 σε δυσπρόσιτα ή μη δεν τα περαστεί ούτως ή άλλως στον πίνακα αναπληρωτών όταν τελειώσει η μεταβατική περίοδος και ενεργοποιηθεί ο Νόμος Διαμαντοπούλου;;;; Γιατί χρειάζεται ειδική τροπολογία για το έτος 2014-15???

για τα δυσπρόσιτα η προυπηρεσια απο το 2010-2014 θα μπεί κανονικά  από το 2014 η προυπηρεσία θα είναι διπλη. δηλαδη αν πήγες στο καστελλορίζο το 2013 θα πάρεις π,χ 6 μήνες ενώ αν πάς το 2014 θα πάρεις 12 μήνες.  πολυ πολυ δίκαιο.

[smile02.50]

για τα δυσπρόσιτα η προυπηρεσια απο το 2010-2014 θα μπεί κανονικά  από το 2014 η προυπηρεσία θα είναι διπλη. δηλαδη αν πήγες στο καστελλορίζο το 2013 θα πάρεις π,χ 6 μήνες ενώ αν πάς το 2014 θα πάρεις 12 μήνες.  πολυ πολυ δίκαιο.

Από όσο ξέρω ο νόμος για τον διπλασιασμό των δυσπρόσιτων δεν έχει αντικατασταθεί με κάποιον καινούριο. Είναι σε ισχύ αλλά ανενεργός λόγω του κλειδώματος των πινάκων. Μάλιστα σε ένσταση που κατέθεσα στο ΥΠΕΠΘ με τη λήξη του διδακτικού έτους 2010-11 λόγω της μη προσμέτρησης διπλών μορίων στον πίνακα της ειδικής, μου απάντησαν το ίδιο. Ότι δηλαδή δεν διπλασιάζονται επειδή είναι κλειδωμένοι οι πίνακες της γενικής. Συνάγω λοιπόν, ίσως αυθαίρετα, το συμπέρασμα ότι όταν ισχύσει ο νόμος Διαμαντοπούλου, θα προσμετρηθούν όλες οι προϋπηρεσίες (μονές και διπλές). Γι'αυτό και δεν αντιλαμβάνομαι τη χρησιμότητα αυτής της τροπολογίας.

[PDE ads]

[Lasid]

Τα δυσπρόσιτα μετρούσαν διπλά μόνο για τον πίνακα αναπληρωτών και όχι για τον Ενιαίο Πίνακα διορισμών, όπου εμφανίζονταν μόνο η πραγματική προϋπηρεσία. Με το σημερινό σχέδιο νόμου από το έτος 2014-2015 ο διπλασιασμός θα μετράει στους νέους πίνακες που θα δημιουργηθούν μετά το τέλος της μεταβατικής.

Άρα όταν ξεκλειδωθούν οι πίνακες η προϋπηρεσία σου στα δυσπρόσιτα θα είναι διπλάσια μόνο μέχρι την κατάργησή τους. Μετά δε θα μετράει διπλάσια για τους πίνακες του 3848.

[anixia]

Ο υπουργός Παιδείας Α. Λοβέρδος συμφώνησε με την πρόταση που διατυπώθηκε σήμερα από τον ΠΔΕ Αττικής Δ. Γκίνη, στη συνάντησή του με τους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής να δοθεί   δυνατότητα στους   εκπαιδευτικούς   να διδάσκουν μαθήματα και πέρα από το γνωστικό τους αντικείμενο.
«Πρέπει τη Δευτέρα να το κάνουμε αυτό  κι ας δυσαρεστήσουμε ορισμένους εκπαιδευτικούς» είπε ο κ. Λοβέρδος απευθυνόμενος στον Διευθυντή του κ.Δ.Χριστάκη  και τον σύμβουλό του κ. Δ. Νικηφόρο.
«Δεν μπορεί ένας Γεωπόνος για παράδειγμα, να μην έχει τη δυνατότητα να διδάξει ένα παραπλήσιο μάθημα, ως πρώτη ανάθεση», είπε χαρακτηριστικά ο κ. Λοβέρδος
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ: κε υπουργέ αν το κάνουμε αυτό υπάρχει κίνδυνος να υπαρξει σύγκρουση με άλλες ειδικότητες.
ΥΠΟΥΡΓΟΣ: Κύριοι είναι κορυφαίο το θέμα. Μας ενδιαφερουν οι μαθητές και όχι οι ειδικότητες.
……….
ΥΠΟΥΡΓΟΣ: Εγώ είμαι καθηγητής Πανεπιστημίου. Εάν μου πεις να κάνω στο γιό μου Μαθηματικά Λυκείου δεν μπορώ να το κάνω. Αν όμως μου πεις να κάνω Κοινωνιολογία μπορώ.
Δ. ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ( Σύμβουλος υπουργού): Θα μπορεί ένας εκπαιδευτικός με σεμινάρια να αποκτά και άλλη ειδικότητα. Για παράδειγμα ο φιλόλογος να κάνει σεμινάρια να διδάξει γεωγραφία.
ΥΠΟΥΡΓΟΣ: Στην εποχή αυτά γίνονταν.

νάτα...νάτα!

[anixia]

Η Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά  Δρ. Ευδοξία Μανδαλή πρότεινε στον υπουργό Παιδείας Α. Λοβέρδο, να μοριοδοτηθούν οι αναπληρωτές που πηγαίνουν να διδάξουν σε νησιά όπως Σπέτσες και Υδρα:
ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΑ ΔΕ ΠΕΙΡΑΙΑ: Είναι πανάκριβα τα ενοίκια στις Σπέτσες και στην Ύδρα και δεν πηγαίνουν οι αναπληρωτές.   Έχουμε  πρόβλημα . Να γίνει μοριοδότηση.
ΥΠΟΥΡΓΟΣ: Δηλαδή τι να πούμε οι Σπέτσες και η Υδρα είναι ακριτικά νησιά;
ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΑ ΔΕ ΠΕΙΡΑΙΑ: Βρείτε κίνητρα. Η Υδρα είναι για πλουσίους. Δεν μπορεί να πάει ο εκπαιδευτικός με 700 ευρώ όταν θέλει ενοίκιο 350 ευρώ.
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ: Να αυξηθούν τα μόρια , όχι να διπαλσιαστούν.
ΥΠΟΥΡΓΟΣ απευθυνόμενος στον Διευθυντή του: Να το κάνουμε τώρα. Να εξετάσουμε εάν μπορούμε να βάλουμε στο νόμο μια ειδική κατηγορία.
….
ΥΠΟΥΡΓΟΣ: δηλαδή αν βάλω αύξηση δύο μορίων ο αναπληρωτής θα βρεί χρήματα για να πληρώσει ενοίκιο 350 ευρώ για να πάει στην Υδρα;
ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΑ ΔΕ ΠΕΙΡΑΙΑ: Να δώσουμε κίνητρα
ΣΗΜΕΙΩΣΗ : Η Διευθυντρια ΔΕ Πειραιά ζήτησε κίνητρα για το Αγγίστρι, τα Μέθανα και το Γαλατά



biov ,έλα βρήκαμε τους ...συγγενείς Υδρα και Σπέτσες είναι.....

[troll]

[...]

….
ΥΠΟΥΡΓΟΣ: δηλαδή αν βάλω αύξηση δύο μορίων ο αναπληρωτής θα βρεί χρήματα για να πληρώσει ενοίκιο 350 ευρώ για να πάει στην Υδρα;

[...]

Εύλογη η απορία του Υπουργού. Αρχίζει και εντοπίζει τις ανακολουθίες που πρόκειται να ψηφιστούν..

[julie_v]

ΥΠΟΥΡΓΟΣ: Κύριοι είναι κορυφαίο το θέμα. Μας ενδιαφερουν οι μαθητές και όχι οι ειδικότητες.

Ευτυχώς που μας ενδιαφέρουν οι μαθητές & γι' αυτό θα βάλουμε να τους διδάξουν κάποιοι με ένα σεμινάριο αντί για εκείνους που σπούδαζαν τόσα χρόνια το αντικείμενο.


Τώρα που το σκέφτομαι, αν ξεσκονίσω τα μαθήματα φωνητικής & πιάνου από την Ε' Δημοτικού, τα γαλλικά μου που άφησα στο λύκειο & τα ιταλικά του πανεπιστημίου, μάνι-μάνι είμαι υποψήφια αναπληρώτρια σε 4 κλάδους.
Pas mal...

[smile02.50]

Τα δυσπρόσιτα μετρούσαν διπλά μόνο για τον πίνακα αναπληρωτών και όχι για τον Ενιαίο Πίνακα διορισμών, όπου εμφανίζονταν μόνο η πραγματική προϋπηρεσία. Με το σημερινό σχέδιο νόμου από το έτος 2014-2015 ο διπλασιασμός θα μετράει στους νέους πίνακες που θα δημιουργηθούν μετά το τέλος της μεταβατικής.

Άρα όταν ξεκλειδωθούν οι πίνακες η προϋπηρεσία σου στα δυσπρόσιτα θα είναι διπλάσια μόνο μέχρι την κατάργησή τους. Μετά δε θα μετράει διπλάσια για τους πίνακες του 3848.

Σ'ευχαριστώ για την απάντηση. Και τα δυσπρόσιτα της περιόδου 2010-14???Σαν να μην έγιναν ποτέ???

[Maraki_math]

Ευτυχώς που μας ενδιαφέρουν οι μαθητές & γι' αυτό θα βάλουμε να τους διδάξουν κάποιοι με ένα σεμινάριο αντί για εκείνους που σπούδαζαν τόσα χρόνια το αντικείμενο.


Τώρα που το σκέφτομαι, αν ξεσκονίσω τα μαθήματα φωνητικής & πιάνου από την Ε' Δημοτικού, τα γαλλικά μου που άφησα στο λύκειο & τα ιταλικά του πανεπιστημίου, μάνι-μάνι είμαι υποψήφια αναπληρώτρια σε 4 κλάδους.
Pas mal...

Μην το γελας!! Για να εχει 4 κουτακια σημαινει υπαρχουν συναδελφοι με >2 κλαδους! 

[troll]

Ευτυχώς που μας ενδιαφέρουν οι μαθητές & γι' αυτό θα βάλουμε να τους διδάξουν κάποιοι με ένα σεμινάριο αντί για εκείνους που σπούδαζαν τόσα χρόνια το αντικείμενο.


Τώρα που το σκέφτομαι, αν ξεσκονίσω τα μαθήματα φωνητικής & πιάνου από την Ε' Δημοτικού, τα γαλλικά μου που άφησα στο λύκειο & τα ιταλικά του πανεπιστημίου, μάνι-μάνι είμαι υποψήφια αναπληρώτρια σε 4 κλάδους.
Pas mal...

Tην αλληλοδιδακτική μέθοδο, οι "δυνατοί" μαθητές να διδάσκουν τους λιγότερο δυνατούς, γιατί δεν την συμπεριλαμβάνουν
στην τροπολογία;

[julie_v]

Δ. ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ( Σύμβουλος υπουργού): Θα μπορεί ένας εκπαιδευτικός με σεμινάρια να αποκτά και άλλη ειδικότητα. Για παράδειγμα ο φιλόλογος να κάνει σεμινάρια να διδάξει γεωγραφία.

Tην αλληλοδιδακτική μέθοδο, οι "δυνατοί" μαθητές να διδάσκουν τους λιγότερο δυνατούς, γιατί δεν την συμπεριλαμβάνουν στην τροπολογία;

Κύριε Νικηφόρε, εσείς;;; 

[tinyeye]

"Η τελική απόφαση για το θέμα του ξεκλειδώματος των πινάκων θα ληφθεί την επόμενη εβδομάδα.Αυτή την ενημέρωση είχα πριν λίγο σπό το υπουργείο παιδείας.Οι αρμόδιες υπηρεσίες έχουν συντάξει σχετική ρύθμιση ,την οποία επεξεργάζεται η νομική υπηρεσία του υπουργείου.Η πολιτική ηγεσία θα λάβει την οριστική απόφαση για το αν θα ανοίξουν οι πίνακες και πώς." ταδε εφη Μπρατης