Σαρωτικές αλλαγές στις πανελλήνιες

[apri]

Σαρωτικές αλλαγές Λοβέρδου στο σύστημα εισαγωγής σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ - Από φέτος οι μεταρρυθμίσεις

http://www.newsit.gr/default.php?pname=Article&art_id=335300&catid=3

[PDE ads]

[akrvas]

Επιτέλους δικαιοσύνη

[nickitol]

Είναι  μία "μπούρδα"  από ότι φαίνεται με μια πρώτη ματιά γιατί για άλλη μια φορά το Υπουργείο ασχολείται με το πως θα μπουν οι μαθητές στα πανεπιστήμια και όχι με το πως θα προετοιμάσει κατάλληλα τους μαθητές ώστε να ειναι ικανοι για τα πανεπιστήμια.
Φαίνεται ότι τελικά το Υπουργείο δεν έχει συναίσθηση τι σημαίνει δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τι πανεπιστήμιο και φέρεται σαν "φροντιστηριάκιας" που η αγωνία του σταματά όταν το παιδί περασει στο πανεπιστήμιο..

[perastikos_kav]

Είναι  μία "μπούρδα"  από ότι φαίνεται με μια πρώτη ματιά γιατί για άλλη μια φορά το Υπουργείο ασχολείται με το πως θα μπουν οι μαθητές στα πανεπιστήμια και όχι με το πως θα προετοιμάσει κατάλληλα τους μαθητές ώστε να ειναι ικανοι για τα πανεπιστήμια.
Φαίνεται ότι τελικά το Υπουργείο δεν έχει συναίσθηση τι σημαίνει δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τι πανεπιστήμιο και φέρεται σαν "φροντιστηριάκιας" που η αγωνία του σταματά όταν το παιδί περασει στο πανεπιστήμιο..

Μα δεν αλλάζει επί της ουσίας το σύστημα. Απλά προσθέτει κάποια μαθήματα και κάνει μια λογικότερη κατανομή και αντιστοίχιση εξεταζόμενων μαθημάτων και σχολών εισαγωγής. Ένα θετικό είναι πως επιτέλους, τα μαθήματα επιλογής (σχέδιο κλπ) για εισαγωγή σε κάποιες σχολές θα μπορούν να διδάσκονται και στο σχολείο (όπου συμπληρώνεται ο ανάλογος αριθμός μαθητών)

[PDE ads]

[benteta]

έλεος πια με τις μ @@@ ιες του κάθε υπουργού και της κάθε συντεχνίας (παρενθεση χημικος είμαι).....

αντί να γίνει μία φορά επιτέλους ένα ΣΩΣΤΟ πρόγραμμα από την 1η Δημοτικού εως το τέλος....
αντί να ασχοληθούμε όλοι με το ποιος κάνει ΣΩΣΤΑ το μάθημα του ....
αντί να ασχοληθούμε με το πως θα γίνει ΣΩΣΤΑ ένα μάθημα .....
αντί να μας απασχολεί ένα ΣΩΣΤΟ εργασιακό περιβάλλον.....
αντί να μας απασχολεί στο κάτω κάτω της γραφής το ΣΩΣΤΟ για τα παιδιά που διδάσκουμε.... γιατί και τα δικά μας έχουνε σειρά από πίσω.....

το μόνο που κοιτάμε είναι να βολευτεί ο δικός μας πισινός και αν τυχόν ο δίπλα τα πάει καλύτερα κοιτάμε μόνο με τρικλοποδιά να τον ρίξουμε για να είμαστε στα ίσια....

δεν σχολιάζω ποιος έχει περισσότερο δίκαιο γιατί για μένα δεν είναι κανένας.
ΤΕΛΙΚΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΑΞΙΟΙ ΚΑΙ ΓΙΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΜΑΣ ΚΥΒΕΡΝΑΝΕ ΚΑΙ ΓΙΑ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΜΑΣ "ΚΑΡΦΩΝΟΥΝ".....

καληνύχτα σε όλους!

[petrosp_13]

Ποιες ακριβώς είναι οι σαρωτικές αλλαγές;
Το ότι μπαίνει η Πληροφορική και διασπάται ένα τεράστιο πεδίο 200 σχολών, ενώ τα άλλα 4 πεδία έχουν 20-60 σχολές;
Λείπει ο σοβαρότητα

ΥΓ. Το πιο φαιδρό είναι ότι ο συντάκτης δεν γνωρίζει ότι με το νέο σύστημα δεν επιτρέπεται η δήλωση 2 πεδίων. Δεν είναι καινούριο αυτό, αλλά ο συντάκτης της Καθημερινής (Λακασάς) άσχετος ή στημένος

[nickitol]

Κατά το "όλα τριγύρω αλλάζουν και όλα τα ίδια μένουν" έτσι και ο κάθε υπουργός ολο και κάτι  αλλάζει  αλλά επί της ουσίας  τα προβλήματα της εκπαίδευσης και διογκωνονται και πολλαπλασιάζονται και χρονίζουν.
Φαίνεται ότι οι σύμβουλοι που έχει επιλέξει (και αυτός) ο υπουργός δεν έχουν καμία σχέση με την Παιδεία.

Υπουργείο Παραπαιδείας και Φροντιστηρίων θα έπρεπε να λέγεται το Υπουργείο Παιδείας γιατί κατάφερε να διογκώσει την παραπαιδεία όχι μόνο στα δημοτικά-γυμνάσια-Λύκεια αλλά και στα πανεπιστήμια.
Και πώς να γίνει, αφού μαθητής του 13 είναι αδύνατον υπό κσ να αποφοιτήσει πχ από το Φυσικό Πάτρας εκτός και αν το ρίξει στην παραπαιδεία.

[Margr]

Έχετε καταλάβει τελικά αν η έκθεση θα εξετάζεται μαζί με την λογοτεχνία; Σε κάποια προγράμματα πλέον βλέπω ότι απουσιάζει η λογοτεχνία, κάποια άλλα την διατηρούν....

[peri2005]

Σύμφωνα με τροπολογία που κατέθεσε ο υπουργός Παιδείας, προς ψήφιση, στη Βουλή,


Α. προστίθεται το μάθημα της Πληροφορικής και


Β. αφαιρείται το μάθημα της Λογοτεχνίας από τις Ομάδες Μαθημάτων Προσανατολισμού και Επιστημονικό Πεδίο Εξειδίκευσης, β/ ΕΠΕ-Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες, γ ΕΠΕ Επιστήμες Υγείας και δ/ ΕΠΕ Ρπιστήμες Οικονομίας, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες

http://www.esos.gr/arthra/35674/i-tropologia-gia-tin-pliroforiki-afaireitai-i-logotehnia

[labr0s]

Συνάδελφοι ξέρετε αν αλλάξουν εξ ολοκλήρου τα βιβλία και το περιεχόμενο της ύλης για τα θεωρητικά μαθήματα ενόψει των πανελληνίων του 2016;;

[sikat]

Στο ΄΄Έθνος΄΄ αναφέρεται η τροποποίηση στο νόμο για το νέο λύκειο και εισάγεται η υποχρεωτική επιλογή μεταξύ Χημείας και Πληροφορικής στο σχετικό πεδίο σχολών.

http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=22768&subid=2&pubid=64098762

[katiafil]

Καλή χρονιά σε όλους και όλες!
Μήπως μπορεί κάποιος/α να με διαφωτίσει: προσπαθώ να καταλάβω πόσα μόρια χρειάζεται υποψήφιος που ενδιαφέρεται για το τμήμα μετάφρασης-διερμηνείας Κέρκυρας όπου υπάρχουν 2 ειδικά μαθήματα. Σύμφωνα με τις περσινές βάσεις χρειάζεται 17200 περίπου. Πόσα μόρια είναι από τα ειδικά, αν θεωρήσουμε πως γράφει σε αυτά μέσο όρο 15; 1500 μόρια από τις δύο ξένες γλώσσες;;

[constansn]

Για το συγκεκριμένο τμήμα ο συντελεστής των ειδικών μαθημάτων είναι 2 οπότε ο μαθητής που έγραψε μέσο όρο 15 στις ξένες γλώσσες παίρνει από αυτές 3000 μόρια (15χ 2 χ 100 =3000).

[labr0s]

Γνωρίζει κανείς ποιες αλλαγές θα γίνουν στο μάθημα της Έκθεσης από του χρόνου;