Διορισμοί Επιτυχόντων ΑΣΕΠ για την Αντισυνταγματικότητα 40%+24μηνου+30μηνου

[Mack77]

Έχετε μαζευτεί εδώ μέσα 4-5 άτομα που έχετε σκάσει από το κακό σας που δεν προλάβατε και τρομοκρατείτε άλλους 4-5 που δεν μπορούν να καταλάβουν τις μπαρούφες που λένε οι πρώτοι ! Όσοι είναι υψηλόβαθμοι θα διορισθούν . Ελπίζω και όσοι είναι χαμηλόβαθμοι να πάρουν μια απάντηση από το ΝΣΚ που να βοηθάει προς αυτή την κατεύθυνση . Αν συμφωνείτε που θα διοριστούν οι χαμηλόβαθμοι ποσώς μας ενδιαφέρει ! Ότι είπε το δικαστήριο και το υπουργείο έχει νόημα ! Όλοι οι άλλοι που θέλετε να ψοφήσει η κατσίκα του γείτονα απλά αμπελοφιλοσοφειτε να περνάει η ώρα ! Ασφαλιστικά μέτρα δεν μπορείτε να κάνετε . Αν έχετε όρεξη και χρόνο κινηθείτε δικαστικά για το δίκιο σας και μην μας πρήζετε ! Ότι απόφαση και να παρθεί ο διορισμός μας θα γίνει αργά η γρήγορα και πάντως σίγουρα πριν το δικό σας ! Αν έχετε λίγο μυαλό θα καταλαβαίνατε ότι είναι συμφέρον σας να φύγουν όλοι αυτή τη στιγμή ! Αλλά σας αφήνει η κακιά να δείτε καθαρά και να πάρετε μια γνώμη από έναν δικηγόρο ! Ακόμα και τώρα ασχολείστε με το πληκτρολόγιο και όχι με τα συμφέροντα σας ! Κέρδος θα είχατε αν ρωτούσατε τι κάναμε για να βγάλουμε την απόφαση από το να μας λέτε ιστορίες για άγριους ! Άντε στις τρύπες σας και βγείτε ξένα όταν έχει πανσέληνο ! Ένας υψηλόβαθμος .

[PDE ads]

[panos2]

Η ταύτιση ενός "χαμηλόβαθμου" με την βάση 55 με ξεπερνά. Σχεδόν όλοι όσοι έκαναν προσφυγή είχαν καλή επίδοση στον διαγωνισμό. Πολλοί από τους 150 ήταν στο όριο και διεκδίκησαν θέση επιλαχόντα. Ήταν τυχεροί που πολλοί από αυτούς που θα μπορούσαν να διεδικήσουν τη θέση ολιγώρησαν. Επίσης, αν οι διορισμοί γίνονταν με τον συνταγματικά αποδεκτό τρόπο, πολλοί από αυτούς θα είχαν προσαυξήσεις από προυπηρεσίες ως αναπληρωτές.
Μακάρι όσοι ολιγώρησαν και δεν έδωσαν την ενδεδειγμένη αξία στην επίδοσή τους στον διαγωνισμό να δικαιωθούν σε δεύτερο επίπεδο, επίσης μέσω της δικαστικής οδού. Να είναι ευγνώμονες προς αυτούς που τους έδειξαν τον δρόμο...
Όσον αφορά αυτούς που έχουν ιστορικό Ασεπικής αποτυχίας και έχουν αποκτήσει τεράστιες προυπηρεσίες με διαφορετικούς τρόπους, καλό είναι να εύχονται να δοθεί κάπως και σ' αυτούς η δυνατότητα μονιμοποίησης μέσω κάποιου συνταγματικά αποδεκτού τρόπου διορισμού. Να μην είναι τόσο μικρόψυχοι και να μην σπέρνουν διχόνοιες με τη δόλια σκέψη να μην γίνουν πολλοί διορισμοί μέσω της δικαστικής οδού, ώστε  να μείνουν περισσότερες θέσεις για αυτούς...
Μπορεί να έρθει η στιγμή πολλοί από αυτούς να εύχονται να γίνει πάλι διαγωνισμός, γιατί πάντα θα υπάρχει τρόπος να εμφανίζονται κάποιοι με πιο μεγάλες προυπηρεσίες ...

["Αισιόδοξη" εκπαιδευτικός]

Είναι η πιο αξιοπρεπής ανάρτηση που είδα σε αυτή τη λίστα από αυτή την κατηγορία συναδέλφων. Με κάνεις και εμένα αισιόδοξο ότι ο κλάδος δεν είναι τόσο χάλια...

Συνάδελφε, θα σου πω αυτό που έγραψα και στο άλλο forum με τις νέες προσφυγές επιτυχόντων. Το ότι κάποιοι 2-3 γράφουν αυτά που γράφουν δε σημαίνει πως όλοι θέλουμε να ψοφήσει η κατσίκα του γείτονα ή πως ενστερνιζόμαστε τις απόψεις τους  ή πως μας εκπροσωπούν. Απεναντίας. Ο αγώνας που κάνουμε δεν εναντιώνεται σε κανέναν δικαιωμένο. Απλώς ακολουθούμε τις διαδικασίες που ακολούθησαν και οι συνάδελφοι πριν 4 χρόνια, έστω και καθυστερημένα και με μηδαμινές ελπίδες, αλλά χωρίς καμιά διάθεση υποδαύλισης του δικού τους αγώνα και της δικής τους δικαίωσης. Αυτό που με στεναχωρεί είναι πως κάποιοι ήδη δικαιωθέντες προβαίνουν σε αρνητικούς χαρακτηρισμούς και γενικεύσεις λόγω κάποιων πικρόχολων, βάζοντας στο ίδιο τσουβάλι τους μετρημένους στα δάχτυλα που θεωρούν την όλη εξέλιξη άδικη με εμάς που απλώς θέλουμε να διεκδικήσουμε το διορισμό μας με όλες τις νόμιμες διαδικασίες και χωρίς να υποσκάψουμε τον κόπο και τη δικαίωση κανενός. Και επίσης είναι κουραστικό κάθε φορά να απολογούμαστε για ποιο λόγο τόσα χρόνια δεν προσφύγαμε και γιατί τώρα μας πήρε ο πόνος και το θυμηθήκαμε. Ε τι να κάνουμε. Τώρα το αποφασίσαμε τώρα το κάναμε. Εγώ τουλάχιστον δεν έχω πρόθεση να κινηθώ δικαστικά εναντίον κανενός δικαιωθέντα. Ηθικά τουλάχιστον είναι θέμα ενσυναίσθησης. Δεν μπορώ να κάνω σε κάποιον αυτό που δε θα 'θελα να μου κάνει. Θα ήθελα όμως και όσοι δικαιώθηκαν να είναι πιο προσεκτικοί στις εκφράσεις τους και να μη γενικεύουν. Εμένα προσωπικά ο τρόπος τους με προσβάλλει, γιατί αποδίδουν γενικά χαρακτηρισμούς ελαφρά τη καρδία, απλώς και μόνο επειδή μια μειοψηφία συναδέλφων καταφέρεται εναντίον τους. Μακάρι να μπορούσαμε να δικαιωθούμε όλοι και ακόμα καλύτερα να μη χρειαζόταν να καταφύγουμε στα δικαστήρια για το αυτονόητο. Καλώς ή κακώς, η κατάσταση έχει όπως έχει, οπότε ο καθένας ας πορευτεί με τις επιλογές του, τις πρωτοβουλίες του, την αμέλειά του ή δεν ξέρω τι. Πάνω απ' όλα να είμαστε άνθρωποι και να μη χάσουμε την ευγένειά μας.   

[klasikos]

Να είστε προσεκτικοί στο τι γράφετε και γενικώς μην τσιμπάτε. Ανάμεσά μας υπάρχουν τρολς που το παίζουν δικαιωθέντες και διαχέουν δήθεν πληροφορίες είτε για να εκμαιεύσουν νέα είτε για να κρατάνε ζεστή την υπόθεση. Υπάρχουν κι άλλοι που το παίζουν αδικημένοι ότι και καλά έτρεχαν στις εσχατιές (ενώ είναι ιδιωτικοί και δουλεύουν Αθήνα), λες και πήγαιναν χωρίς μισθό και χωρίς ένσημα.
Είναι οι γνωστοί αποτυχόντες ή παραθυράκηδες ή αλεξιπτωτιστές. Κάνουν ό,τι μπορούν, γιατί θέλουν να μην διοριστεί κανείς ΑΣΕΠίτης. Λένε τα πάντα: για ληγμένους ΑΣΕΠ, για χαμηλόβαθμους, για...για...
Αυτό που δεν λένε όμως είναι ότι πήραν πτυχίο αρχές δεκατίας του 1990 που πρακτικά σημαίνει ότι πρόλαβαν και τους 6 ΑΣΕΠ.

[PDE ads]

[kosgian]

Τα ειπατε ολα...+++

Να είστε προσεκτικοί στο τι γράφετε και γενικώς μην τσιμπάτε. Ανάμεσά μας υπάρχουν τρολς που το παίζουν δικαιωθέντες και διαχέουν δήθεν πληροφορίες είτε για να εκμαιεύσουν νέα είτε για να κρατάνε ζεστή την υπόθεση. Υπάρχουν κι άλλοι που το παίζουν αδικημένοι ότι και καλά έτρεχαν στις εσχατιές (ενώ είναι ιδιωτικοί και δουλεύουν Αθήνα), λες και πήγαιναν χωρίς μισθό και χωρίς ένσημα.
Είναι οι γνωστοί αποτυχόντες ή παραθυράκηδες ή αλεξιπτωτιστές. Κάνουν ό,τι μπορούν, γιατί θέλουν να μην διοριστεί κανείς ΑΣΕΠίτης. Λένε τα πάντα: για ληγμένους ΑΣΕΠ, για χαμηλόβαθμους, για...για...
Αυτό που δεν λένε όμως είναι ότι πήραν πτυχίο αρχές δεκατίας του 1990 που πρακτικά σημαίνει ότι πρόλαβαν και τους 6 ΑΣΕΠ.

[vougan]

Να είστε προσεκτικοί στο τι γράφετε και γενικώς μην τσιμπάτε. Ανάμεσά μας υπάρχουν τρολς που το παίζουν δικαιωθέντες και διαχέουν δήθεν πληροφορίες είτε για να εκμαιεύσουν νέα είτε για να κρατάνε ζεστή την υπόθεση. Υπάρχουν κι άλλοι που το παίζουν αδικημένοι ότι και καλά έτρεχαν στις εσχατιές (ενώ είναι ιδιωτικοί και δουλεύουν Αθήνα), λες και πήγαιναν χωρίς μισθό και χωρίς ένσημα.
Είναι οι γνωστοί αποτυχόντες ή παραθυράκηδες ή αλεξιπτωτιστές. Κάνουν ό,τι μπορούν, γιατί θέλουν να μην διοριστεί κανείς ΑΣΕΠίτης. Λένε τα πάντα: για ληγμένους ΑΣΕΠ, για χαμηλόβαθμους, για...για...
Αυτό που δεν λένε όμως είναι ότι πήραν πτυχίο αρχές δεκατίας του 1990 που πρακτικά σημαίνει ότι πρόλαβαν και τους 6 ΑΣΕΠ.

Συνάδελφε, πολύ σωστά τα λες!!! Προσοχή, όλοι μην απαντάτε στα τρολς που θέλουν να κρατάνε ζωντανή μια στείρα αντιπαράθεση, που έχει ήδη λυθεί δικαστικά, για να εξάψουν τα μίση, τα πάθη και να υποκινήσουν αντιδράσεις κατά των δικαιωθέντων...

[pp1970]

Τα προηγούμενα 10 χρόνια το Υπ. Π στόχευσε και πέτυχε το διχασμό της εκπαιδευτικής κοινότητας δημιουργώντας αντιμαχόμενα στρατόπεδα: επιτυχόντες ΑΣΕΠ, προυπηρεσίες και νέοι διεκδικητές.
Όπως αντιλαμβάνεστε όλοι τα πράγματα έχουν αλλάξει. Εκμεταλλευόμενοι την αδιοριστία και την απέλπιδα προσπάθεια για μια θέση στον ήλιο μας έχουν πλέον διαλύσει!
Έχουμε και λέμε: Υψηλόβαθμοι-χαμηλόβαθμοι επιτυχόντες, δικαιωθέντες-μη δικαιωθέντες, εκπρόθεσμοι-εμπρόθεσμοι, προυπηρεσίες απο δημόσια- προυπηρεσίες από ιδιωτικά και τέλος οι νεοι διεκδικητές. Το πάρτι συνεχίζεται ενώ το υπουργείο και οι δικηγόροι τρίβουν τα χέρια τους.
Καλή τύχη σε όλους!!   

[kosgian]

Oπως τα παρουσιαζεται ειναι σαν τα φαγαμε ολοι μαζι...Συγκεκριμενες ομαδες εκπαιδευτικων συναδελφων πιεζανε το Υπουργειο για την δημιουργια διαφορων παραθυρων οπως 40% 30μηνα κτλ και το καταφερανε...Και επειτα ηρθε η αποφαση 527 η οποια εβαζε καπως τα πραγματα στην θεση τους....Δυστυχως δεν φταιει μονο το Υπουργειο...

Τα προηγούμενα 10 χρόνια το Υπ. Π στόχευσε και πέτυχε το διχασμό της εκπαιδευτικής κοινότητας δημιουργώντας αντιμαχόμενα στρατόπεδα: επιτυχόντες ΑΣΕΠ, προυπηρεσίες και νέοι διεκδικητές.
Όπως αντιλαμβάνεστε όλοι τα πράγματα έχουν αλλάξει. Εκμεταλλευόμενοι την αδιοριστία και την απέλπιδα προσπάθεια για μια θέση στον ήλιο μας έχουν πλέον διαλύσει!
Έχουμε και λέμε: Υψηλόβαθμοι-χαμηλόβαθμοι επιτυχόντες, δικαιωθέντες-μη δικαιωθέντες, εκπρόθεσμοι-εμπρόθεσμοι, προυπηρεσίες απο δημόσια- προυπηρεσίες από ιδιωτικά και τέλος οι νεοι διεκδικητές. Το πάρτι συνεχίζεται ενώ το υπουργείο και οι δικηγόροι τρίβουν τα χέρια τους.
Καλή τύχη σε όλους!!

[panos2]

@pp1970,

αν και βγαίνουμε εκτός θέματος, θα ήθελα να διαφωνήσω σε κάποια σημεία. Το υπουργείο δεν στόχευσε στον διχασμό των αδιόριστων εκπαιδευτικών με σχέδιο. Πιστεύω πως δεν είναι ικανοί να εκπονήσουν ένα τέτοιο σχέδιο. Όπως και τα χρόνια πριν του μηδενισμού των διορισμών, το υπουργείο άγεται και φέρεται ανάλογα με τις πιέσεις της όποιας ομάδας αδιόριστων εκπαιδευτικών. Έτσι έχει δημιουργηθεί, όπως και σε όλα τα υπουργεία αυτό το θολό τοπίο, όπου ο καθενας από εμάς διεκδικέι κάτι, ανάλογα με τον αγώνα και την προσπάθεια που έχει κάνει.

Για να ξεκαθαρίσει το τοπίο, θα μπορούσε για παράδειγμα να πει: Το κουβάρι είναι πολύ μπερδεμένο και δεν υπάρχει τρόπος να ξεμπερδευτεί, οπότε προκηρύσσω νεο δισγωνισμό για να έχουν όλοι τις ευκαιρίες τους και η προυπηρεσία να προσμετράται για όλους όπως και στους παλαιότερους διαγωνισμούς, πχ., ένα μόριο για κάθε έτος. Θα μπορούσε να ζητήσει από την επιτροπή που βάζει τα θέματα να είναι σχολικού επιπέδου στο γνωστικό(για να μπορούν να ανταποκριθούν οι έμπειροι αναπληρωτές πλην όμως άσχετοι πια με τα θέματα πανεπιστημιακού επιπέδου...) και το επίπεδο δυσκολίας να ανεβαίνει στη διδακτική και στα παιδαγωγικά. Έτσι, όσοι είναι 10 χρόνια στα σχολεία να μπορούν να αξιοποιήσουν την εμπειρία τους και μαζί με τις προσυξήσεις να διεκδικήσουν εύκολα τον διορισμό τους. Επίσης οι νεότεροι θα είχαν την ευκαιρία τους.

ΥΓ. Θα διαφωνήσουν φυσικά σε κάτι τέτοιο όσοι αναπληρωτές έκαναν διακοπές στα σχολεία όλα αυτά τα χρόνια...

[pp1970]

Oπως τα παρουσιαζεται ειναι σαν τα φαγαμε ολοι μαζι...Συγκεκριμενες ομαδες εκπαιδευτικων συναδελφων πιεζανε το Υπουργειο για την δημιουργια διαφορων παραθυρων οπως 40% 30μηνα κτλ και το καταφερανε...Και επειτα ηρθε η αποφαση 527 η οποια εβαζε καπως τα πραγματα στην θεση τους....Δυστυχως δεν φταιει μονο το Υπουργειο...

Εσύ αποφασίζεις και νομοθετείς? Όχι, αλλα προφανώς το υπουργείο. Εμείς απλώς τους δώσαμε το πάτημα. Ένα δεκανίκι δηλαδή. Δεν πιστεύεις φαντάζομαι οι ομαδούλες να έχουν τόση δύναμη. Γιατί όταν εξυπηρετείς κάποιον ρίχνεις κάποιον άλλο. Προφανώς έκαναν ότι τους συνέφερε και προφανώς δεν θέλουν το κλάδο ενωμένο γιατί πολύ απλά είμαστε πολλοί.

[pp1970]

@pp1970,

αν και βγαίνουμε εκτός θέματος, θα ήθελα να διαφωνήσω σε κάποια σημεία. Το υπουργείο δεν στόχευσε στον διχασμό των αδιόριστων εκπαιδευτικών με σχέδιο. Πιστεύω πως δεν είναι ικανοί να εκπονήσουν ένα τέτοιο σχέδιο. Όπως και τα χρόνια πριν του μηδενισμού των διορισμών, το υπουργείο άγεται και φέρεται ανάλογα με τις πιέσεις της όποιας ομάδας αδιόριστων εκπαιδευτικών. Έτσι έχει δημιουργηθεί, όπως και σε όλα τα υπουργεία αυτό το θολό τοπίο, όπου ο καθενας από εμάς διεκδικέι κάτι, ανάλογα με τον αγώνα και την προσπάθεια που έχει κάνει.

Για να ξεκαθαρίσει το τοπίο, θα μπορούσε για παράδειγμα να πει: Το κουβάρι είναι πολύ μπερδεμένο και δεν υπάρχει τρόπος να ξεμπερδευτεί, οπότε προκηρύσσω νεο δισγωνισμό για να έχουν όλοι τις ευκαιρίες τους και η προυπηρεσία να προσμετράται για όλους όπως και στους παλαιότερους διαγωνισμούς, πχ., ένα μόριο για κάθε έτος. Θα μπορούσε να ζητήσει από την επιτροπή που βάζει τα θέματα να είναι σχολικού επιπέδου στο γνωστικό(για να μπορούν να ανταποκριθούν οι έμπειροι αναπληρωτές πλην όμως άσχετοι πια με τα θέματα πανεπιστημιακού επιπέδου...) και το επίπεδο δυσκολίας να ανεβαίνει στη διδακτική και στα παιδαγωγικά. Έτσι, όσοι είναι 10 χρόνια στα σχολεία να μπορούν να αξιοποιήσουν την εμπειρία τους και μαζί με τις προσυξήσεις να διεκδικήσουν εύκολα τον διορισμό τους. Επίσης οι νεότεροι θα είχαν την ευκαιρία τους.

ΥΓ. Θα διαφωνήσουν φυσικά σε κάτι τέτοιο όσοι αναπληρωτές έκαναν διακοπές στα σχολεία όλα αυτά τα χρόνια...

Ενώ κάποιος διορισμένος με ΑΣΕΠ ή  με προυπηρεσία δεν μπορεί να κάνει διακοπές στο σχολείο.
Μη το πιάνεις από εκεί γιατί δε θα βγάλεις άκρη. Φοβάμαι οτι μερικές φορές δεν χάνουμε μόνο το δάσος αλλά και το δέντρο.

[manpan]

Όσο <<αρνούμαστε>> οι πλείστοι να διοριστούμε όσο το δυνατόν πιο αξιοκρατικά,όσο η Πολιτεία ενεργεί ως υπηρέτης διαφόρων συνδικαλιστικών συμφερόντων,όσο σε μια <<ευνομούμενη>> κατ’επίφαση ελληνική Πολιτεία κάποιοι που δίνουν εξετάσεις Α.Σ.Ε.Π. θεσπισμένες από την ίδια(!) διώκονται(!) και τιμωρούνται(!)-μολονότι επιτυχών και υψηλόβαθμος σε 2 διαγωνισμούς ουδόλως Α.Σ.Ε.Πολάγνος-& συζητάμε ακόμα ΓΙΑ ΤΟ ΑΝ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΔΙΟΡΙΣΤΟΥΜΕ ΜΕ ΑΠΟΦΑΣΗ ΣτΕ(527/2015) λες και προ αυτής ΔΕΝ ΒΛΕΠΑΜΕ ΤΙ ΓΙΝΟΤΑΝ,ενώ θα ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΜΑΣ ΖΗΤΗΣΟΥΝ ΣΥΓΓΝΩΜΗ ΜΕ ΠΡΑΞΕΙΣ(διορισμό αναδρομικό και αναδρομικά χρήματα ως ηθική βλάβη),όσο δεν ΘΕΛΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΜΑ ΚΑΝΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΣΩΣΤΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΡΟ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ(όχι εκ του πονηρού από <<πονηρούς αξιολογητές>> τόσο θα <<βουλιάζουμε>> από την πίεση της κοιλιάς-πείνας στις λίστες του τρίτου κόσμου ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΕΠΙΠΕΔΑ.
Εις υγείαν των νομοταγών και έντιμων κορόιδων και του βραχυπρόθεσμου κέρδους!

[dimitra68]

Καλησπέρα.
Κάποιες παρατηρήσεις γενικά κ καλοπροαίρετα:
1. Ο Κλασικος είπε ότι κάποιοι έχουν πτυχίο δεκαετίας 90, οπότε προφανώς θά εχουν δώσει πολλές φορές ΑΣΕΠ. Παιδιά δεν είναι έτσι.Κι εγώ έχω πτυχίο του 96 και πρώτη φορά έδωσα το 2005. Δηλ τα πρώτα χρόνια διεξαγωγής του διαγωνισμού μεγάλη μερίδα των αδιορίστων είμασταν αντίθετοι με το διαγωνισμό, όχι γιατί δεν είχαμε εμπιστοσύνη  στον εαυτό μας, αλλά διότι το πτυχίο μας θα έπρεπε να είναι το μόνο κριτήριο για το διορισμό μας !!
Θυμηθείτε κάποιοι τα επεισόδια όταν η κυβέρνηση κατέβαζε τα ματ κλπ
 https://m.youtube.com/watch?v=RagPUATBOsE

Αυτό το επιχείρημα, για ΤΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΕΚΕΙΝΗΣ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ήταν σωστό. Δυστυχώς αποδείχτηκε στην πορεία
ότι ηταν η μόνη λύση διότι η πολιτεία δεν είχε καμία διάθεση να αναμορφώσει την εκπαιδευτική της πολιτική, συνέχισε να μην υπάρχει κανενας μακροπρόθεσμος σχεδιασμός, οπότε άφηνε τις καθηγητικές σχολες να μπάζουν  κόσμο αβέρτα. Σε αυτό το χάος που η ίδια δημιούργησε  με την υπερπληθωρα  πτυχιουχων εκπαιδευτικών, ο ΑΣΕΠ ήταν ο μόνος τρόπος να υπάρξει ένας κόφτης κ να διορίζονται στα σχολεία κ στον ευρύτερο τομέα αργότερα οι λεγόμενοι πιο ικανοί.

Επειδή ειμαι στους δικαιωθέντες που προσέφυγαν από τους πρώτους ( και υψηλόβαθμη 1 βαθμό κάτω από τον τελευταίο διοριστεο, και μαλιστα ξεκίνησα να πρωτοδουλεύω μετά τον ΑΣΕΠ του 2008, επιτρέψτε μου ,επειδή έχω ζήσει όλο το ιστορικό παιδιά να τα πω ,μπας και καταλάβουν καποιοι και πάψει αυτός ο αλληλοσπαραγμός
Το θέμα λοιπόν είναι η θυματοποίησή μας ως κλάδου από την ίδια την πολιτεία είτε εκ του πονηρού είτε από ανικανότητα.
2 Εγώ και πολλοί που γνωρίζω τη θέλω την αξιολόγηση, κι πολύ περισσότερο την αξιολόγηση που συνδέεται με αύξηση μισθού!....
Επομένως  μην γενικεύουμε!!!
Τέλος αν συνεχίσουμε να τρωγομαστε θα είμαστε τα αιώνια θύματα που θα ψάχνουν παραθυράκι α για να βολευτούν!!

[nikolopol]

Καλησπέρα.
Κάποιες παρατηρήσεις γενικά κ καλοπροαίρετα:
1. Ο Κλασικος είπε ότι κάποιοι έχουν πτυχίο δεκαετίας 90, οπότε προφανώς θά εχουν δώσει πολλές φορές ΑΣΕΠ. Παιδιά δεν είναι έτσι.Κι εγώ έχω πτυχίο του 96 και πρώτη φορά έδωσα το 2005. Δηλ τα πρώτα χρόνια διεξαγωγής του διαγωνισμού μεγάλη μερίδα των αδιορίστων είμασταν αντίθετοι με το διαγωνισμό, όχι γιατί δεν είχαμε εμπιστοσύνη  στον εαυτό μας, αλλά διότι το πτυχίο μας θα έπρεπε να είναι το μόνο κριτήριο για το διορισμό μας !!
Θυμηθείτε κάποιοι τα επεισόδια όταν η κυβέρνηση κατέβαζε τα ματ κλπ
 https://m.youtube.com/watch?v=RagPUATBOsE

Αυτό το επιχείρημα, για ΤΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΕΚΕΙΝΗΣ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ήταν σωστό. Δυστυχώς αποδείχτηκε στην πορεία
ότι ηταν η μόνη λύση διότι η πολιτεία δεν είχε καμία διάθεση να αναμορφώσει την εκπαιδευτική της πολιτική, συνέχισε να μην υπάρχει κανενας μακροπρόθεσμος σχεδιασμός, οπότε άφηνε τις καθηγητικές σχολες να μπάζουν  κόσμο αβέρτα. Σε αυτό το χάος που η ίδια δημιούργησε  με την υπερπληθωρα  πτυχιουχων εκπαιδευτικών, ο ΑΣΕΠ ήταν ο μόνος τρόπος να υπάρξει ένας κόφτης κ να διορίζονται στα σχολεία κ στον ευρύτερο τομέα αργότερα οι λεγόμενοι πιο ικανοί.

Επειδή ειμαι στους δικαιωθέντες που προσέφυγαν από τους πρώτους ( και υψηλόβαθμη 1 βαθμό κάτω από τον τελευταίο διοριστεο, και μαλιστα ξεκίνησα να πρωτοδουλεύω μετά τον ΑΣΕΠ του 2008, επιτρέψτε μου ,επειδή έχω ζήσει όλο το ιστορικό παιδιά να τα πω ,μπας και καταλάβουν καποιοι και πάψει αυτός ο αλληλοσπαραγμός
Το θέμα λοιπόν είναι η θυματοποίησή μας ως κλάδου από την ίδια την πολιτεία είτε εκ του πονηρού είτε από ανικανότητα.
2 Εγώ και πολλοί που γνωρίζω τη θέλω την αξιολόγηση, κι πολύ περισσότερο την αξιολόγηση που συνδέεται με αύξηση μισθού!....
Επομένως  μην γενικεύουμε!!!
Τέλος αν συνεχίσουμε να τρωγομαστε θα είμαστε τα αιώνια θύματα που θα ψάχνουν παραθυράκι α για να βολευτούν!!

Ακριβως ετσι.