Κατατακτήριες ειδικής αγωγής Παμακ

[marinaki2]

Μπορεις να απευθυνθείς στην βιβλιοθηκη του παμακ η του απθ, η σε καποια δημοσια
βιβλιοθηκη της πολης σου..
Να το δανιστεις,να φωτοτυπησεις και να το επιστρεψεις!

[PDE ads]

[Cruela DeVil]

Το βιβλιο υπαρχει στη βιβλιοθηκη του παμακ σε φωτοτυπίες!!μπορεις να βρεις και το άρθρο της Πλατσιδου στη βιβλιοθηκη,αρκεί να εχεις ενα στικακι μαζι σου για να στο περαςουν!αν θες τη γνώμη μου,ξεκινα οσο νωρίτερα μπορεις!Φετος δώσαμε περίπου 300 άτομα και δεν πήραν κανέναν!Επισης θεωρώ απαράδεκτο το οτι έβαλαν θεμα εκτος ύλης στην ψυχολογία και το ανακοίνωσαν μια ωρα μετα την παράδοση των θεμάτων,ενω είχαν ήδη αποχωρήσει αρκετά άτομα!

[neve]

Τι εννοείς έδωσαν 300 άτομα και δεν πήραν κανέναν;;; δηλαδή κανένας δεν πέρασε στις εξετάσεις;;;;
μπορείς να αναφέρεις τα θέματα που έπεσαν στα τρια μαθήματα;

[Cruela DeVil]

Τι εννοείς έδωσαν 300 άτομα και δεν πήραν κανέναν;;; δηλαδή κανένας δεν πέρασε στις εξετάσεις;;;;
μπορείς να αναφέρεις τα θέματα που έπεσαν στα τρια μαθήματα;

αυτο ακριβώς!!θα σου πω οσα θυμαμαι,γιατι απο το σοκ τα διέγραψα σχεδόν αμέσως απο τη μνήμη μου!Στην ειδικη αγωγη 1.τα στάδια της φωνολογικης ανάπτυξης 2. Ποια κριτήρια πρεπει να ληφθούν υπόψη για να καταρτιςτει ενα Επε σε παιδια με δυσκολίες ανάγνωσης  ψυχολογία 1. Μοντέλα και τρόποι μέτρησης συναισθηματικής νοημοσύνης 2. Κατι για τον κονστροκτουβισμο (ανάθεμα κι αν λέγεται ετσι) αυτο το θεμα ηταν εκτος ύλης κι επίσημα... Μια ωρα μετα την παράδοση μας το ειπαν σαν να μη συμβαίνει τιποτα ,ενω ειχαμε φύγει αρκετοί  εκπαιδευση ενηλικων 1. Τι γνωρίζετε για το cedefop και κατι αλλο δε το θυμαμαι 2.διαφορες τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης! Σε ολα τα μαθηματα υπήρχε περιορισμός στην έκταση των απαντήσεων!!

[PDE ads]

[Uni]

Καλησπέρα παιδιά, συμφωνώ απόλυτα με όλα τα παραπάνω. Επιβεβαιώνω και εγώ με τη σειρά μου ότι στο μάθημα της ψυχολογίας το δεύτερο θέμα ήταν εκτός ύλης. Στη δική μας αίθουσα το ανακοίνωσαν μόνο όταν αρχίσαμε να ζητάμε περισσότερες διευκρίνησεις για την ερώτηση και αφού είχαμε μείνει 10 άτομα.....όπως καταλαβαίνετε δεν υπήρχε διαφάνεια σε όλη την διαδικασία. Το τμήμα θα έπρεπε να ντρέπεται που απέρριψε με βάθμο κάτω της βάσης και τους 300 υποψήφιους.... Το κωμικοτραγικο της υπόθεσης είναι ότι μέσα από την ύλη διδαχθηκαμε για τις διεξοδους και ευκαιρίες που προσφέρει το σύστημα με τη δια βίου μάθηση και τελικά αποκλειστικαμε όλοι από το τμήμα αφήνοντας 14 ελεύθερες θέσεις κενές. Προσωπικά θεωρώ πως θα έπρεπε να ενημερωθεί προσωπικά ο υπουργός παιδείας για τη συγκεκριμένη αδιαφανη διαδικασία η οποία όχι μόνο προσβάλει τη νοημοσύνη μας αλλά και κατακρεουργει κάθε ελπίδα και θέληση για μάθηση. Παρακαλώ αν συμφωνείτε να συγκεντρωθουμε ως ένδειξη διαμαρτυρίας έξω από το τμήμα και να ενημερώσουμε τον υπουργό για αυτή την απαράδεκτη στάση του πανεπιστημίου να μην καλύψει καμία θέση.

[neve]

σ' ευχαριστώ afro_22 που έγραψες τα θέματα που έπεσαν!!!!!!!!!
Κρίμα δεν σεβάστηκαν καθόλου τον χρόνο που αφιερώσατε για να προετοιμαστείτε για τις εξετάσεις... Ίσως θα έπρεπε να ζητήσουν συγγνώμη για το λάθος τους και να επαναλάβουν μόνο την εξέταση της ψυχολογίας αντί να απορρίψουν 300 ατόμα...
Κι αυτός ο καθηγητής /τρια της ψυχολογίας τόσο ανεύθυνος πια; να μην ξέρει την ύλη που έδωσε και να βάζει άλλα αντί άλλων;
Έχω ακούσει ότι για να μάθεις την βαθμολογία σου πρέπει να κάνεις ειδική αίτηση στη γραμματεία ισχύει;

[κοροιδοκαθηγητη]

Καλησπέρα παιδιά, συμφωνώ απόλυτα με όλα τα παραπάνω. Επιβεβαιώνω και εγώ με τη σειρά μου ότι στο μάθημα της ψυχολογίας το δεύτερο θέμα ήταν εκτός ύλης. Στη δική μας αίθουσα το ανακοίνωσαν μόνο όταν αρχίσαμε να ζητάμε περισσότερες διευκρίνησεις για την ερώτηση και αφού είχαμε μείνει 10 άτομα.....όπως καταλαβαίνετε δεν υπήρχε διαφάνεια σε όλη την διαδικασία. Το τμήμα θα έπρεπε να ντρέπεται που απέρριψε με βάθμο κάτω της βάσης και τους 300 υποψήφιους.... Το κωμικοτραγικο της υπόθεσης είναι ότι μέσα από την ύλη διδαχθηκαμε για τις διεξοδους και ευκαιρίες που προσφέρει το σύστημα με τη δια βίου μάθηση και τελικά αποκλειστικαμε όλοι από το τμήμα αφήνοντας 14 ελεύθερες θέσεις κενές. Προσωπικά θεωρώ πως θα έπρεπε να ενημερωθεί προσωπικά ο υπουργός παιδείας για τη συγκεκριμένη αδιαφανη διαδικασία η οποία όχι μόνο προσβάλει τη νοημοσύνη μας αλλά και κατακρεουργει κάθε ελπίδα και θέληση για μάθηση. Παρακαλώ αν συμφωνείτε να συγκεντρωθουμε ως ένδειξη διαμαρτυρίας έξω από το τμήμα και να ενημερώσουμε τον υπουργό για αυτή την απαράδεκτη στάση του πανεπιστημίου να μην καλύψει καμία θέση.

Δεν αφήσατε κενές θέσεις συνάδελφοι..
Απλά κάλυψαν κάποιες θέσεις από τους υπεράριθμους που αναγκάστηκαν να πάρουν φέτος με τις δικές σας...!!!!!
(βλέπε μετεγγραφές, αύξηση εισακτέων με παράλληλα μείωση των κονδυλίων κ.α.
Τόσο απλό!!!!

[pavloseb]

Πρέπει να ζητηθεί επανάληψη των εξετάσεων από το υπουργείο παιδείας. Για δύο λόγους.
1. Για το θέμα της ψυχολογίας που ακυρώθηκε και στο οποίο χρησιμοποιήθηκε ταμπλετ στην ωρα εξέτασης για να διασταυρώσει η καθηγήτρια την λάθος ύλη που ανέβασε η γραμματεία.
2. Για τις διευκρινήσεις που έδωσε η καθηγήτρια της ειδικής αγωγής στο πρώτο θέμα κατά το τελευταίο μισάωρο της εξέτασης.

Θα μας ακούσει όμως κανείς? Θα γίνει τίποτα ή τσάμπα χάσιμο χρόνου? Όποιος θέλει ας επικοινωνήσει μαζί μου.

[sapore]

Πρέπει να ζητηθεί επανάληψη των εξετάσεων από το υπουργείο παιδείας. Για δύο λόγους.
1. Για το θέμα της ψυχολογίας που ακυρώθηκε και στο οποίο χρησιμοποιήθηκε ταμπλετ στην ωρα εξέτασης για να διασταυρώσει η καθηγήτρια την λάθος ύλη που ανέβασε η γραμματεία.
2. Για τις διευκρινήσεις που έδωσε η καθηγήτρια της ειδικής αγωγής στο πρώτο θέμα κατά το τελευταίο μισάωρο της εξέτασης.

Θα μας ακούσει όμως κανείς? Θα γίνει τίποτα ή τσάμπα χάσιμο χρόνου? Όποιος θέλει ας επικοινωνήσει μαζί μου.

Δεν ξέρω για τι "πράμα" λες, ούτε ανέβηκα Σαλλόνικα.
Ούτε λέω για τις κατατκτήριες του ΠΑΜΑκ
Να ρωτήσω μόνο:
Αν δείτε την περιοχή που επικολλάται το "αυτοκόλλητο" από την πίσω μεριά , φαίνεται το όνομα ή όχι;
Αν έχεις και ένα κατάλογο των υποψηφίων μπροστά σου, το διακρίνεις ευκολότερα;

Τί συζητάμε τώρα;
Κράτος εν κράτει: Όχι μόνο τα Πανεπιστήμια, αλλά και οι καθηγητές τους.
Αυτοδιοίκητο, you know?

[lucy15]

Γνωρίζει κανείς αν στο συγκεκριμένο τμήμα είναι υποχρεωτικές οι παρακολουθήσεις, με παρουσίες δηλαδή κ.λπ.;;

[Cruela DeVil]

Γνωρίζει κανείς αν στο συγκεκριμένο τμήμα είναι υποχρεωτικές οι παρακολουθήσεις, με παρουσίες δηλαδή κ.λπ.;;

καποια εργαστήρια εχουν υποχρεωτικές παρακολουθήσεις (Braille,νοηματική) αλλα ειναι επιλεγόμενα.Ριξε μια ματια στον οδηγό σπουδων.

[yankou13]

καλησπερα παιδια! εγω θα δωσω φετος κατατακτηριες σε αυτο το τμημα.. να σας πω την αληθεια τρομαξα λιγο που περισυ δεν πηραν κανεναν, αλλα λεω να κανω μια προσπαθεια! η υλη βατη σχετικα, τουλαχιστον πιο βατη απο περισυ... ελπιζω να μην βαλουν παλι θεμα εκτος υλης!!!

[jellyfish]

Απ ότι έμαθα έδωσαν γύρω στα 500 άτομα και ήταν δύσκολα τα θέματα.
Όλη αυτή η "έκρηξη" με την ειδική αγωγή - απολύτως δικαιολογημένη, αφού πλέον είναι ο μόνος κλάδος με τόση απορρόφηση - μου θυμίζει έντονα ό, τι είχε γίνει με τους δασκάλους πριν μερικά χρόνια.

[yankou13]

500;;!!! Εγώ τελικά δεν μπόρεσα να πάω να δώσω...ξέρουμε καθόλου θέματα που έπεσαν ??