Προτάσεις για το ιδανικό σύστημα διορισμών!!

[troktiko]

Μεχρι ποτε ειναι αποδεκτο το συστημα προσληψης αναπληρωτων? μπορει καποιος να το βρει?

[PDE ads]

[gia 96]

Μεχρι ποτε ειναι αποδεκτο το συστημα προσληψης αναπληρωτων? μπορει καποιος να το βρει?

Μέχρι το 2018, αν θυμάμαι καλά!

[die]

Μεχρι ποτε ειναι αποδεκτο το συστημα προσληψης αναπληρωτων? μπορει καποιος να το βρει?

Με αυτη την κυβερνηση το ιδιο θα ισχυσει μεχρι να γινουν εκλογες το 2019, αυτο ειναι βεβαιο!

[troktiko]

το στε εχει δωσει ορισμενο χρονικο περιθωριο. Αυτο ψαχνω να βρω! ηταν περσι και φετος ? η φετος και του χρονου?

[PDE ads]

[gia 96]

το στε εχει δωσει ορισμενο χρονικο περιθωριο. Αυτο ψαχνω να βρω! ηταν περσι και φετος ? η φετος και του χρονου?

Mέχρι το 2018 είχε πει το ΣτΕ, δηλ. φέτος και του χρόνου. Έτσι θυμάμαι.

[PROFITIS]

Mέχρι το 2018 είχε πει το ΣτΕ, δηλ. φέτος και του χρόνου. Έτσι θυμάμαι.

θα φυγουν καποιοι σκλαβοι απο την "γαλερα" και θα ερθουν καποιοι αλλοι....

[gia 96]

θα φυγουν καποιοι σκλαβοι απο την "γαλερα" και θα ερθουν καποιοι αλλοι....

Μα δεν γίνεται καμία κίνηση, καμία προσπάθεια μαζική κι οργανωμένη ούτε από τους νυν "σκλάβους" ούτε από τους μελλοντικούς!

[PROFITIS]

Μα δεν γίνεται καμία κίνηση, καμία προσπάθεια μαζική κι οργανωμένη ούτε από τους νυν "σκλάβους" ούτε από τους μελλοντικούς!

Μην ανησυχεις το Υπουργειο εργαζεται "πυρετωδες" να τους εξαλειψει...

http://www.ipaideia.gr/paideia/ekpaideutikous-se-rolo-mpalanter-sxediazei-to-ipourgeio-paideias

[gia 96]

Μην ανησυχεις το Υπουργειο εργαζεται "πυρετωδες" να τους εξαλειψει...

http://www.ipaideia.gr/paideia/ekpaideutikous-se-rolo-mpalanter-sxediazei-to-ipourgeio-paideias

Δεν μπορεί όμως να εξαλείψει όσες δικαστικές αποφάσεις αναμένονται!

[topsy]

Αυτό συμβαίνει εδώ και χρονια, τώρα το ανακάλυψαν; Στο ένα σχολείο κανεις πχ πληροφορική και στο άλλο συμπληρώνεις με μαθηματικά. Στο ένα ξένη γλώσσα, στο σχολείο διάθεσης ιστορία κ.ο.κ. Πέφτει κανεις από τα σύννεφα σε αυτό το φόρουμ;

[troktiko]

Όχι αλλά επιτέλους ξυπνήστε! Έχει πάρει και εγώ δεν ξέρω πόσους δασκάλους! Και αυτό γιατί έχουν συνδικαλιστές! Ζεπ, πρωινη ζώνη,  ενισχυτικη, παράλληλη, 100  ονομασίες και θεωρούν ότι πρέπει να περνει και άλλους όταν είναι η μόναδικη ειδικότητα που έχει χάσει ώρες με το νέο σχολείο Φιλη- αειμνήστου Παντη. Βαφτίζουν τους μίσους μαθητές κουτους και είναι 22  χρόνων και διαμαρτυρονται που δεν τους παίρνει αναπληρωτές. Είδατε ποτέ κάτι ανάλογο β/Ίμια?

[gia 96]

Όχι αλλά επιτέλους ξυπνήστε! Έχει πάρει και εγώ δεν ξέρω πόσους δασκάλους! Και αυτό γιατί έχουν συνδικαλιστές! Ζεπ, πρωινη ζώνη,  ενισχυτικη, παράλληλη, 100  ονομασίες και θεωρούν ότι πρέπει να περνει και άλλους όταν είναι η μόναδικη ειδικότητα που έχει χάσει ώρες με το νέο σχολείο Φιλη- αειμνήστου Παντη. Βαφτίζουν τους μίσους μαθητές κουτους και είναι 22  χρόνων και διαμαρτυρονται που δεν τους παίρνει αναπληρωτές. Είδατε ποτέ κάτι ανάλογο β/Ίμια?

Συμφωνώ με όσα γράφεις, αλλά δεν είναι μόνο θέμα συνδικαλιστών! Ασφαλώς οι συνδικαλιστές της Α/θμιας έχουν περισσότερα "ερείσματα" μέσα στο Υπουργείο, τη στιγμή που οι δικοί μας είναι απαθείς, αλλά δεν φταίει μόνο αυτό!
Οι δικοί μας (των αναπληρωτών) εκπρόσωποι (ΠΕΑΔ, ΠΑΣΑΦ) πού είναι; Μόλις καλούνται ως αναπληρωτές, τα ξεχνούν όλα και "συναινούν" στα σχέδια του Υπουργείου! Γιατί δεν καλούν όλους εμάς που δουλεύουμε τόσα χρόνια στο δημόσιο σχολείο, χωρίς καμία εξασφάλιση από κανέναν πολιτικό, σε μια ρηξικέλευθη κίνηση, εν όψει και του "Νέου Λυκείου"; Γιατί θεωρούν πως είναι αρκετό να εργαζόμαστε για 800-850 ευρώ λίγους μήνες κάθε σχολική χρονια και δεν συντονίζουν/οργανώνουν μια κινητοποίηση, που θα "ταρακουνήσει" τα σχέδια του Υπουργείου; Γιατί δεν τονίζουν στις εκάστοτε συναντήσεις τους με εκπροσώπους του Υπουργού την ανάγκη για μόνιμους διορισμούς, αφού τα κενά παραμένουν πολλά κάθε χρονιά; Γιατί δεν ενημερώνουν τα κανάλια για τα κενά στα σχολεία που εξακολουθούν να υπάρχουν μέχρι τον Νοέμβρη και τον Δεκέμβρη, ώστε να φανεί η μόνη αλήθεια, την οποία το Υπουργείο αποκρύπτει;
Οι γονείς, οι μαθητές και οι τοπικές κοινωνίες πώς δέχονται να υπολειτουργούν τα σχολεία μέχρι τα τέλη του α΄ τριμήνου και να μην ξεκινά η ενισχυτική από τις αρχές της χρονιάς; Πώς δέχονται να θεωρεί το Υπουργείο κάποιους μαθητές της Γ΄ Λυκείου, που θα δώσουν πανελλαδικές, μαθητές "δεύτερης κατηγορίας";
Εμείς, ο καθένας μας ατομικά, αλλά και από κοινού, γιατί δεχόμαστε αυτόν τον συνεχή εμπαιγμό; Τη στιγμή που σε άλλα Υπουργεία δίνεται το πράσινο φως για διορισμούς, δεν μπορούμε να πιέσουμε (100.000 αδιόριστοι εκπαιδευτικοί είμαστε) για την εξεύρεση ενός συστήματος διορισμών στην εκπαίδευση; Πόσα χρόνια πρέπει να περάσουν για να συνειδητοποιήσουμε ότι ομελέτα χωρίς σπάσιμο αυγών δεν γίνεται;