Ε Φάση Αναπληρωτών Φιλόλογων

[miss butterfly]

Το λογικό είναι να μην χάνονται τα μόρια, αλλά θα το ρωτήσεις το πρωί σε κάποια δευτεροβάθμια για σιγουριά. Η ποινή σε περίπτωση άρνησης είναι μόνο για φέτος έτσι; Του χρόνου μπορούμε κανονικά να κάνουμε αίτηση;

[PDE ads]

[ahgioma]

 Περιμενουμε και δυεπ προσληψεις?

[haroulalki]

Το λογικό είναι να μην χάνονται τα μόρια, αλλά θα το ρωτήσεις το πρωί σε κάποια δευτεροβάθμια για σιγουριά. Η ποινή σε περίπτωση άρνησης είναι μόνο για φέτος έτσι; Του χρόνου μπορούμε κανονικά να κάνουμε αίτηση;

Τα μόρια από τη μέχρι τώρα ενισχυτική δε χάνονται.
Η ποινή του αποκλεισμού από τους πίνακες αναπληρωτών ισχύει μόνο για φέτος.

[miss butterfly]

Σε ευχαριστώ πολύ για την πληροφορία! Επέλεξα την ενισχυτική τελικά γιατί είναι στην περιοχή μου και ελπίζω να μην το μετανιώσω, ενώ για τα ζεπ θα έπρεπε να κάνω 2,5 ώρες ταξίδι για να πηγαίνω.

[PDE ads]

[haroulalki]

Σε ευχαριστώ πολύ για την πληροφορία! Επέλεξα την ενισχυτική τελικά γιατί είναι στην περιοχή μου και ελπίζω να μην το μετανιώσω, ενώ για τα ζεπ θα έπρεπε να κάνω 2,5 ώρες ταξίδι για να πηγαίνω.

Παρακαλώ. Κατά τη γνώμη μου πολύ καλά έκανες, ειδικά αν έχεις αρκετές ώρες στην ενισχυτική.

[ahgioma]

Θα γινουν προσληψεις δυεπ?

[haroulalki]

Καλή αρχή στους συναδέλφους που θα μπουν στις ταξεις υποδοχής. Έχετε υπόψη σας κάποιο εγχειρίδιο για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σε παιδιά ηλικίας περίπου λυκείου; Κάποιος που έχει ξαναασχοληθεί με αυτό το αντικείμενο;

[ahgioma]

Οι ταξεις υποδοχης ειναι οι δυεπ ....για προσφυγες?

[haroulalki]

Οι ταξεις υποδοχης ειναι οι δυεπ ....για προσφυγες?

Όχι, οι τάξεις υποδοχής είναι η δομή που υλοποιείται παράλληλα με το κλασικό σχολείο και στην οποία διδάσκονται πρόσφυγες που δε φοιτούν πλέον σε ΔΥΕΠ. Υπάρχουν παράλληλα και τα ΔΥΕΠ ως δομή αλλά νομίζω είναι λιγότερα από πέρσυ.

[marthoulini]

Πότε λήγει η σύμβαση για όσους εργαστούν στις ΤΥ? Τέλη Μαΐου ή τέλη Ιουνίου?

[haroulalki]

Πότε λήγει η σύμβαση για όσους εργαστούν στις ΤΥ? Τέλη Μαΐου ή τέλη Ιουνίου?

30 Ιουνίου.

[despinoula4]

Καλή αρχή στους συναδέλφους που θα μπουν στις ταξεις υποδοχής. Έχετε υπόψη σας κάποιο εγχειρίδιο για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σε παιδιά ηλικίας περίπου λυκείου; Κάποιος που έχει ξαναασχοληθεί με αυτό το αντικείμενο;

Δεν ξέρω εάν θα σε βοηθήσει αλλά μπορείς να κοιτάξεις: Στην ιστοσελίδα του ΚΕΓ, στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ για υλικό διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Προσωπικά έχω ασχοληθεί με τη διδασκαλία της ελληνικής σε προφυγόπουλα-εφήβους σε ΜΚΟ και δημιούργησα μόνη μου υλικό... Με βοήθησε η σειρά ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ αρκετά. Επίσης σε ενήλικες μετανάστες που έχω διδάξει σε ένα παλιό πρόγραμμα (Οδυσσέας του ΙΝΕΔΙΒΙΜ) υπάρχει υλικό με τα βιβλία που δίνονταν ανάλογα με το επίπεδο ξεκινώντας από το Α1, αλλά θα σου έλεγα πως είναι αρκετά προχωρημένο και ίσως και απαρχαιωμένο. Καλή επιτυχία, γνωρίζοντας τα παιδιά θα διαπιστώσεις τις ανάγκες τους και θα σου είναι πολύ εύκολο να εξατομικεύσεις στην πορεία, και καλή αρχή!

[haroulalki]

Δεν ξέρω εάν θα σε βοηθήσει αλλά μπορείς να κοιτάξεις: Στην ιστοσελίδα του ΚΕΓ, στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ για υλικό διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Προσωπικά έχω ασχοληθεί με τη διδασκαλία της ελληνικής σε προφυγόπουλα-εφήβους σε ΜΚΟ και δημιούργησα μόνη μου υλικό... Με βοήθησε η σειρά ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ αρκετά. Επίσης σε ενήλικες μετανάστες που έχω διδάξει σε ένα παλιό πρόγραμμα (Οδυσσέας του ΙΝΕΔΙΒΙΜ) υπάρχει υλικό με τα βιβλία που δίνονταν ανάλογα με το επίπεδο ξεκινώντας από το Α1, αλλά θα σου έλεγα πως είναι αρκετά προχωρημένο και ίσως και απαρχαιωμένο. Καλή επιτυχία, γνωρίζοντας τα παιδιά θα διαπιστώσεις τις ανάγκες τους και θα σου είναι πολύ εύκολο να εξατομικεύσεις στην πορεία, και καλή αρχή!

Ευχαριστώ πολύ. Είδα κι εγώ το Μαργαρίτα και κάποια άλλα. Αλλά μου φαίνονται πολύ δύσκολα και άλλα πολύ απλοϊκά για τόσο μεγάλα παιδιά. Όπως λες, μάλλον πρέπει να γνωρίσω πρώτα τα παιδιά και τις ανάγκες τους.

[Fani 35]

Συνάδελφοι ειδοποιήθηκαν επιλαχόντες στις δικές σας δευτεροβάθμιες;τι κατάσταση γενικά επικρατεί;