Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια

[www.gr]

Επικαιρότητα
Εξώδικη διαμαρτυρία των επιστημονικών ενώσεων ΠΕ05-07-08-19/20

 [/color]

     ΔΙΚΗΓΟΡΙΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ  ΡΟΥΠΑΚΙΩΤΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΩΝ

Διδότου 9 -11 – 10680 ΑΘΗΝΑ

Τηλέφωνα: 3624626 – 3624884 – 3302872

Telefax 3617647 – e-mail roupakiotislaw@gmail.com ………………………………………………………………………………………………………………………

 

  ΕΞΩΔΙΚΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ – ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

 

Των :

1.      Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΣΚΓ ΠΕ), που εδρεύει στην Αθήνα, Ζωοδόχου Πηγής, 38-40 και όπως νόμιμα εκπροσωπείται,

2.      Πανελληνίου Συλλόγου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Αποφοίτων Πανεπιστημίου (ΠΑΣΥΚΑΓΑ), που εδρεύει στην Αθήνα, Τριανταφυλλοπούλου 7 και όπως νόμιμα εκπροσωπείται,

3.      Συλλόγου Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Πτυχιούχων Πανεπιστημίου (ΣΚΓΓΦΠΠ), που εδρεύει στην Θεσσαλονίκη, Λεωφ. Στράτου 2Α και όπως νόμιμα εκπροσωπείται,

4.      Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕΚΑΓΕΠΕ), που εδρεύει στην Καλλιθέα, Πάρνωνος 14 και όπως νόμιμα εκπροσωπείται,

5.      Ένωσης Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων (ΕΝ.ΕΚ.Ε.Μ.), που εδρεύει στην Αθήνα, Παπαναστασίου 49 και όπως νόμιμα εκπροσωπείται,

6.      Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Πληροφορικής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΕΚΑΠ), που εδρεύει στο Κερατσίνι Πειραιά, Μυστρά 23 και Έλλης και όπως νόμιμα εκπροσωπείται

 

και των 138 φυσικών προσώπων

 

                                                          ΠΡΟΣ

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (Α. Παπανδρέου 37, Μαρούσι), όπως νόμιμα εκπροσωπείται από τον Υπουργό αυτού.

Κοινοποίηση :

Στο Διευθυντή του γραφείου του κ. Πρωθυπουργού ( Ηρώδου Αττικού 19).

                                ---------------------------------------

 

Όπως σας είναι γνωστό, από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων εκδόθηκε η 137644/Ε1/03-09-2015 εγκύκλιος - απόφαση σας με την οποία δίδονται οδηγίες προς τις διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ως προς τη διαδικασία τοποθετήσεων σε οργανικές και λειτουργικές θέσεις των εκπαιδευτικών που εκκρεμεί η τοποθέτησή τους, μεταξύ άλλων δε και η οριστική τοποθέτηση εμάς των μεταταχθέντων υποχρεωτικά από τη δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση πριν από δύο έτη.

Ωστόσο εμείς οι υποχρεωτικώς μεταταχθέντες εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ19-20 και ΠΕ32 τοποθετούμαστε σε προσωρινές θέσεις, με την επίκληση ότι δεν έχει ολοκληρωθεί η σύσταση των οργανικών θέσεών μας.

Η απόφασή σας αυτή, ως είναι εύλογο, προκάλεσε αγανάκτηση σ’ εμάς επειδή το Υπουργείο μας κρατά για τρίτο έτος σε ομηρία και δεν ολοκληρώνει –γιατί άραγε;- τη διαδικασία ορισμού όλων των οργανικών θέσεων, παρ’ ότι εμείς από την υποχρεωτική μετάταξή μας, από τη Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση (50200/Δ1/4-5-2012 Κ.Υ.Α., Ν. 4172/2013 άρθρο 87 παρ. 11), καλύπτουμε τις ανάγκες που αντιστοιχούν στις θέσεις για τις οποίες το Υπουργείο ολιγωρεί να τις ορίσει ως οργανικές.

Θα προσθέταμε μάλιστα ότι η παραπάνω απόφαση - εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας για τις τοποθετήσεις του τρέχοντος σχολικού έτους τουλάχιστον ως προς τη δική μας κατηγορία εκφεύγει κατ’ ουσίαν των ορίων του νόμου, εφόσον υπάρχει ήδη νομοθετική ρύθμιση από διετίας δεσμευτική για το  Υπουργείο να εκδώσει απόφαση σύστασης των οργανικών θέσεων που να αφορά όλους τους υποχρεωτικώς μεταταχθέντες εκπαιδευτικούς όλων των παραπάνω κλάδων από τη Δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.

Ειδικότερα από τη διάταξη της παραγράφου 11 του άρθρου 82 του Ν. 4172/2013, όπως τροποποιήθηκε με την παράγραφο 2 του άρθρου 73 του Ν. 4174/2013, ορίζεται μεταξύ άλλων ότι με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζεται ο αριθμός των εκπαιδευτικών, ανά ειδικότητα και διεύθυνση εκπαίδευσης, που υποχρεωτικά μετατάσσονται στις οριζόμενες στην ίδια απόφαση κενές ή συνιστώμενες με την πράξη μετάταξης θέσεις εκπαιδευτικού ή διοικητικού προσωπικού, συναφούς ή μη κλάδου της ίδιας κατηγορίας, με το βαθμό και το Μ.Κ. που κατέχουν, σε υπηρεσίες ή φορείς του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με ταυτόχρονη κατάργηση ισάριθμων κενών ή κενουμένων, εφόσον δεν υπάρχουν, οργανικών θέσεων της αυτής, ανώτερης ή και κατώτερης κατηγορίας.         

Έτσι, με βάση τις διατάξεις αυτές και δυνάμει αλλεπάλληλων υπουργικών αποφάσεων, μεταταχθήκαμε υποχρεωτικά στις περιοχές όπου και μέχρι σήμερα παρέχουμε τις υπηρεσίες μας, πλην όμως στην άβολη νομικά κατάσταση της προσωρινότητας, ως προς τις θέσεις, τις ανάγκες των οποίων αδιαλείπτως καλύπτουμε.

Σύμφωνα με τα παραπάνω είναι προφανής η υποχρέωση του Υπουργείου Παιδείας για την άμεση σύσταση όλων των παραπάνω οργανικών θέσεων, ισάριθμων με όλους εμάς τους υποχρεωτικώς μεταταχθέντες εκπαιδευτικούς των παραπάνω κλάδων από τη δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.

Η ολοκλήρωση της σχετικής διαδικασίας δεν τηρήθηκε κατά το σχολικό έτος 2013 -2014, από τις οριστικές τοποθετήσεις του οποίου παρανόμως εξαιρεθήκαμε, το γεγονός δε ότι με τις σχετικές εγκυκλίους του Υπουργείου, Νοεμβρίου 2014 και Φεβρουαρίου 2015 κλήθηκαν όλοι οι εκπαιδευτικοί, που είχαν μεταταγεί όπως παραπάνω αναφέρεται, να υποβάλλουν δήλωση οριστικής τοποθέτησης, όπως και πράξαμε, δημιουργεί ακόμη μεγαλύτερη ευθύνη για το Υπουργείο, επειδή αυτό αδράνησε ή αδιαφόρησε να ορίσει τις οργανικές θέσεις.

Οι συνέπειες, λειτουργικές, παιδαγωγικές, ατομικές ή οικογενειακές, εξαιτίας της επιλογής ή άρνησης του Υπουργείου να ενεργήσει τα νόμιμα είναι προφανέστατες, τις οποίες το Υπουργείο δεν δικαιούται να αγνοεί. Τονίζεται μάλιστα ότι η διοίκηση παρανομεί εν προκειμένω, επειδή με θετική πράξη της παραβαίνει τον νόμο άλλως επειδή αρνείται να πράξει ό,τι της επιβάλλει ο νόμος, εφόσον όπως και παραπάνω αναφέρεται στο νόμο για τη ρύθμιση της συγκεκριμένης έννομης σχέσης απαιτείται έκδοση εκτελεστής διοικητικής πράξης.

Είτε στη μία είτε στην άλλη εκδοχή το Υπουργείο παραβιάζει το νόμο αλλά με έκδηλο τρόπο και τις συνταγματικώς διασφαλισμένες αρχές της χρηστής διοίκησης και της δικαιολογημένης εμπιστοσύνης των διοικουμένων προς το κράτος, εφόσον το Υπουργείο, σύμφωνα με τα παραπάνω,  παραλείπει να προβεί σε οφειλόμενη νόμιμη ενέργεια και συγκεκριμένα αρνείται την έκδοση απόφασης, με την οποία θα συστήνει οργανικές θέσεις, ισάριθμες με όλους εμάς τους μεταταχθέντες εκπαιδευτικούς των παραπάνω κλάδων όπως προβλέπονται στην διάταξη της παρ. 11 του άρθρου του άρθρου 82 του Ν. 4172/2013.

           Για τους λόγους αυτούς ζητούμε από το Υπουργείο να συστήσει άμεσα όλες τις αναγκαίες και προβλεπόμενες ουσιαστικώς κατά νόμο οργανικές θέσεις και να διαθέσει σ’ εμάς τους υποχρεωτικώς μεταταχθέντες εκπαιδευτικούς όλων των παραπάνω κλάδων ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ19-20 και ΠΕ32 ειδικοτήτων.

Σε περίπτωση μη έκδοση της αναμενόμενης και καθ’ υποχρέωσή του Υπουργείου της σχετικής υπουργικής απόφασης μετά το πέρας του οριζομένου από τον νόμο τριμήνου από την επίδοση της παρούσας, θα βρεθούμε στη δύσκολη θέση να διεκδικήσουμε την αποκατάσταση της νομιμότητας, επιλογή, την οποία  οφείλετε να την καταστήσετε μη αναγκαία, ώστε, πέραν όσων παραπάνω αναφέρονται, να αποφευχθεί, με ευθύνη σας, η διαταραχή στις σχέσεις μας στο ιδιαίτερα ευαίσθητο πεδίο της δημόσιας εκπαίδευσης.

Δικαστικός επιμελητής να επιδώσει την παρούσα σε αυτούς που απευθύνεται για τις νόμιμες συνέπειες.

                                                                            Αθήνα, 16/9/2015

                                                                   Ο πληρεξούσιος δικηγόρος

Ήταν ό,τι καλύτερο μπορούσαμε να κάνουμε αυτή τη στιγμή!Αν θέλουν ας συνεχίσουν να εκκωφεύουν στο υπουργείο!!!

[PDE ads]

[diathyper]

Ξέρει κάποιος κάτι σχετικό με την έγκριση της 1 ένστασης εκπαιδευτικού για μετάταξη από τη Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση που αναφέρει το παρακάτω δημοσίευμα;
Πού δημοσιεύτηκε το όνομα του συναδέλφου;

http://dictyo.gr/index.php/categories/item/27019-kysde-sxetika-me-ti-synedriasi-stis-3-10-2015

[maria2013]

diathyper,
δεν εχουν ανακοινωθει καθως προφανως δεν θα'χουν παρει ακομη υπογραφη του υπουργου. Μπορεις,ομως, να παρεις τηλεφωνο τους αιρετους και να ρωτησεις. Αυτοι εχουν τη λιστα με τα ονοματα και θα σου πουν για ποιον προκειται. Επειδη δεν ξερω αν επιτρεπεται να γραψω τα τηλεφωνα τους εδω,σου τα εστειλα σε προσωπικο μηνυμα.

[forschung]

http://deutsch.gr/data_info.php?data_id=3724&cat=24577

"Ο κ. Παζάλος κατέθεσε εκ μέρους του Δ.Σ. της Π.Ε.ΚΑ.ΓΕ.Π.Ε στο γραφείο του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων αίτημα συνάντησης με τον Υπουργό κ. Νικόλαο Φίλη, με κυριότερα θέματα συζήτησης, πρώτον την πορεία κάλυψης των 400 λειτουργικών κενών Γερμανικής γλώσσας και δεύτερο τις προτάσεις για την εξωδικαστική λύση του θέματος των «υποχρεωτικών μετατάξεων» του Αυγούστου του 2013 (παράγραφος 11 του άρθρου 82 Ν. 4172/2013) με βάση την εξώδικη διαμαρτυρία – πρόσκληση που επέδωσε δικαστικός επιμελητής στις 16/9/2015. (βλ. http://deutsch.gr/data_info.php?data_id=3700&cat=24577 )"

Πολύ σωστή η πρόταση της ενιαίας πλέον ένωσης των γερμανικών (οι δύο σύλλογοι ενοποιήθηκαν πρόσφατα) να ζητηθεί συνάντηση με τον Φίλη για να λυθεί το θέμα μας εξωδικαστικά...

[PDE ads]

[ΠΑΝ76]

http://dictyo.gr/index.php/categories/item/28318-metatakseis-ekpaideftikon-stin-protovathmia-ekpaidefsi

[Νόμιμος!]

http://deutsch.gr/data_info.php?data_id=3724&cat=24577

"Ο κ. Παζάλος κατέθεσε εκ μέρους του Δ.Σ. της Π.Ε.ΚΑ.ΓΕ.Π.Ε στο γραφείο του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων αίτημα συνάντησης με τον Υπουργό κ. Νικόλαο Φίλη, με κυριότερα θέματα συζήτησης, πρώτον την πορεία κάλυψης των 400 λειτουργικών κενών Γερμανικής γλώσσας και δεύτερο τις προτάσεις για την εξωδικαστική λύση του θέματος των «υποχρεωτικών μετατάξεων» του Αυγούστου του 2013 (παράγραφος 11 του άρθρου 82 Ν. 4172/2013) με βάση την εξώδικη διαμαρτυρία – πρόσκληση που επέδωσε δικαστικός επιμελητής στις 16/9/2015. (βλ. http://deutsch.gr/data_info.php?data_id=3700&cat=24577 )"

Πολύ σωστή η πρόταση της ενιαίας πλέον ένωσης των γερμανικών (οι δύο σύλλογοι ενοποιήθηκαν πρόσφατα) να ζητηθεί συνάντηση με τον Φίλη για να λυθεί το θέμα μας εξωδικαστικά...

Γιατί παρακαλώ  «υποχρεωτικών μετατάξεων» ;
Τα εισαγωγικά τι εξυπηρετούν;

[ΠΑΝ76]

ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΜΕΤΑΤΑΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΤΟΠΙΝ ΔΙΚΑΣΤΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ
http://dictyo.gr/index.php/categories/item/28567-ypoxreotiki-metataksi-tis-oikonomidou-aretis-ekpaideftikoy-d-thmias-ekpaidefsis-se-thesi-ekpaideftikoy-stin-p-thmia-ekp-si-se-ektelesi-tis-arithm-2222-2014-dikastikis-apofasis-tou-dioikitikoy-efeteiou-athinon

[www.gr]

Είναι θέμα ολίγων εβδομάδων να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα των οργανικών θέσεων των εκπαιδευτικών με υποχρεωτική μετάταξη, δήλωσε ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης, στη σημερινή συνέντευξη απαντώντας σε σχετική  ερώτηση του  esos.

ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΣ (ESOS): κύριε υπουργέ τι προτίθεστε να κάνετε με τις υποχρεωτικές μετατάξεις των εκπαιδευτικών από τη Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια.  Προτίθεστε να δώσετε οργανικές θέσεις;

ΥΠΟΥΡΓΟΣ: Για το ζήτημα το οποίο με ρωτήσατε, άλλο ένα θέμα που αφορά τις μετατάξεις, έχουμε συγκροτήσει μια Επιτροπή  Υπηρεσιακών Μεταβολών, η οποία θ’ αντιμετωπίσει και αυτό  το ζήτημα, είναι κι αυτό θέμα ολίγων εβδομάδων θα έλεγα.


...και φανταστείτε,ακόμα πρωταπριλιά δεν ήρθε...Έτσι κι αλλιώς σ'αυτό το υπουργείο πάντα πρωταπριλιά είναι...

[www.gr]

Αρχές της επόμενης εβδομάδας θα εκδοθεί ,κατά πάσα πιθανότητα, η εγκύκλιος των μεταθέσεων του 2016,η οποία θα είναι σχεδόν ίδια με την περσινή.Δικαίωμα υποβολής αίτησης θα έχουν όλοι οι εκπκοί που συμπληρώνουν ένα έτος στην οργανική τους θέση (και οι μεταταγμένοι των μη κοινών ειδικοτήτων).Για τις μη κοινές ειδικότητες θα γίνει προσπάθεια σύστασης οργανικών θέσεων -στην πορεία- ,έτσι ώστε να μπορούν να γίνουν μεταθέσεις.Το θέμα κατάθεσης της δήλωσης ηλεκτρονικά-από το σπίτι κάθε συναδέλφου-δεν έχει επιλυθεί ακόμη.Επισημαίνω ότι ,σύμφωνα με το ΠΔ 50/97 , οι αιτήσεις των συναδέλφων έπρεπε να γίνουν μέσα στον Νοέμβρη κι ακόμα δεν έχει εκδοθεί η εγκύκλιος.

[mmmm]

Το πιθανότερο είναι να γίνουν οι αιτήσεις ηλεκτρονικά και οι Διευθύνσεις θα τις οριστικοποιούν ελέγχοντας φυσικά τη μοριοδότηση.

[Φωτεινή ΠΕ07]

Το πιθανότερο είναι να γίνουν οι αιτήσεις ηλεκτρονικά και οι Διευθύνσεις θα τις οριστικοποιούν ελέγχοντας φυσικά τη μοριοδότηση.

Μπορεί να γίνoυν ηλεκτρονικά; Και τα δικαιολογητικά που θα πρέπει να προσκομιστούν, όπως π.χ. πιστοποιητικά οικογενειακής κατάστασης κτλ. πως θα υποβληθούν;

[www.gr]

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ (ΣΚΓ ΠΕ) www.apf.gr ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ (ΠΑΣΥΚΑΓΑ) www.pasykaga.gr ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ (ΣΚΓΓΦ ΠΠ) www.aplf.gr ___________________________________________________________ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΠΕΚΑΓΕΠΕ) www.deutsch.gr ___________________________________________________________ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ (ΕΝ.ΕΚ.Ε.Μ.) 
www.art-teachers.com _________________________________________________________ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (Π.Ε.ΚΑ.Π.) 
www.pekap.gr ___________________________________________________________ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Τη Δευτέρα 30-11-2015, εκπρόσωποι των Δ.Σ. των Επιστημονικών Φορέων ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ08 και ΠΕ19-20 πραγματοποιήσαμε συνάντηση με τους παράγοντες του Υπουργείου κ.Πολίτη, κα Τρίμη και τον κ. Aθανασόπουλο ,από τους οποίους ενημερωθήκαμε ότι έχουν την ευθύνη του ζητήματος των υποχρεωτικών μετατάξεων. Εκθέσαμε τις απόψεις και προτάσεις μας για το θέμα της οριστικής τοποθέτησης του συνόλου των μεταταχθέντων εκπαιδευτικών του Ν.4172/2013 από τη Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση προβάλλοντας το θέμα παρέλευσης της διετίας σε θέσεις μετάταξης καθώς και το ζήτημα παραμονής των εκπαιδευτικών αυτών σε αίολο καθεστώς . Στη δήλωση των εκπροσώπων του Υπουργείου για μη ύπαρξη νομικού πλαισίου για τη σύσταση κλάδων και οργανικών θέσεων επισημάνθηκε η ύπαρξη σύστασης κλάδων στην Α/θ μια εκπαίδευση από το 2012 καθώς και οργανικών θέσεων οι οποίες θα πρέπει να διευρυνθούν ώστε να καλύψουν με το ίδιο νομικό πλαίσιο το σύνολο των μεταταγμένων εκπαιδευτικών όπως αυτό καθορίζεται και από τις διαπιστωμένες ανάγκες. Παρά την επιμονή μας για σαφές χρονοδιάγραμμα επίλυσης του θέματος , εν’ όψη και της φετινής εγκυκλίου μεταθέσεων η οποία θα δημοσιευτεί τις επόμενες ημέρες και ενώ εκκρεμούν ακόμα οι περσινές αιτήσεις οριστικής τοποθέτησης των μεταταγμένων εκπαιδευτικών, δεν κατέστη δυνατό να δοθεί συγκεκριμένη απάντηση. Επιπρόσθετα , δεν αμφισβητήθηκε το νομικό καθεστώς των μετατάξεων , επισημάνθηκε ότι πρόθεση του Υπουργείου είναι να εφαρμοστεί ο νόμος και παρά τα πολλά προβλήματα που δημιούργησε η διαδικασία που ακολουθήθηκε από την προηγούμενη ηγεσία τα οποία πρέπει να αντιμετωπιστούν οριστικά και με νομιμότητα. Επίσης, δόθηκε η διαβεβαίωση ότι δεν θα ανακληθεί καμία υφιστάμενη μετάταξη και ότι είναι στις προθέσεις του Υπουργείου να καταλήξει σε επίλυση του ζητήματος μέχρι το τέλος της φετινής σχολικής χρονιάς. Οι εκπρόσωποι του Υπουργείου δήλωσαν ότι θα εξετάσουν το θέμα, στο πλαίσιο ωστόσο των μνημονιακών τους δεσμεύσεων και ότι θα γίνει περαιτέρω επεξεργασία από όλους τους εμπλεκόμενους αρμόδιους παράγοντες . Από τη πλευρά των επιστημονικών μας φορέων δηλώθηκε η πρόθεσή μας για στενή συνεργασία και συμφωνήθηκε διαρκής επικοινωνία με τα αρμόδια στελέχη του Υπουργείου. Για κάθε νεότερη εξέλιξη θα υπάρχει άμεση ενημέρωση των εμπλεκόμενων συναδέλφων.

[sunday]

Από το πρόσφατο δελτίο τύπου των Φορέων των νέων ειδικοτήτων: "Στη δήλωση των εκπροσώπων του Υπουργείου για μη ύπαρξη νομικού πλαισίου για τη σύσταση κλάδων και οργανικών θέσεων επισημάνθηκε η ύπαρξη σύστασης κλάδων στην Α/θμια εκπαίδευση από το 2012 καθώς και οργανικών θέσεων οι οποίες θα πρέπει να διευρυνθούν ώστε να καλύψουν με το ίδιο νομικό πλαίσιο το σύνολο των μεταταγμένων εκπαιδευτικών όπως αυτό καθορίζεται και από τις διαπιστωμένες ανάγκες."

Μάλιστα...

Οι επιστημονικοί φορείς θυμούνται πολύ καλά ότι το 2012/2013 είχε γίνει σύσταση των νέων κλάδων στην Πρωτοβάθμια, καθώς και σύσταση οργανικών θέσεων... ΕΠΙΛΕΚΤΙΚΗ ΜΝΗΜΗ... Μάλλον όμως έχουν ξεχάσει ή θέλουν να ξεχάσουν ότι υπήρξε προκήρυξη/ εγκύκλιος που όριζε ότι αυτές οι οργανικές θέσεις θα καλυφθούν με εθελοντικές μετατάξεις από τη Δευτεροβάθμια με συγκεκριμένη διαδικασία και για τις οποίες έγιναν αιτήσεις οι οποίες ποτέ δεν ικανοποιήθηκαν! Φυσικά όμως τους εκπαιδευτικούς που είχαν κάνει αίτηση με αυτή τη διαδικασία και δεν έχουν καταφέρει μέχρι σήμερα να πάρουν μετάταξη δεν τους θυμάται κανείς...Τις οργανικές όμως τις προορίζουν για τις υποχρεωτικές μετατάξεις, για τα κακώς κείμενα των οποίων έχουν αναφερθεί σε παλιότερες ανακοινώσεις τους και δελτία τύπου.

[Νόμιμος!]

Από το πρόσφατο δελτίο τύπου των Φορέων των νέων ειδικοτήτων: "Στη δήλωση των εκπροσώπων του Υπουργείου για μη ύπαρξη νομικού πλαισίου για τη σύσταση κλάδων και οργανικών θέσεων επισημάνθηκε η ύπαρξη σύστασης κλάδων στην Α/θμια εκπαίδευση από το 2012 καθώς και οργανικών θέσεων οι οποίες θα πρέπει να διευρυνθούν ώστε να καλύψουν με το ίδιο νομικό πλαίσιο το σύνολο των μεταταγμένων εκπαιδευτικών όπως αυτό καθορίζεται και από τις διαπιστωμένες ανάγκες."

Μάλιστα...

Οι επιστημονικοί φορείς θυμούνται πολύ καλά ότι το 2012/2013 είχε γίνει σύσταση των νέων κλάδων στην Πρωτοβάθμια, καθώς και σύσταση οργανικών θέσεων... ΕΠΙΛΕΚΤΙΚΗ ΜΝΗΜΗ... Μάλλον όμως έχουν ξεχάσει ή θέλουν να ξεχάσουν ότι υπήρξε προκήρυξη/ εγκύκλιος που όριζε ότι αυτές οι οργανικές θέσεις θα καλυφθούν με εθελοντικές μετατάξεις από τη Δευτεροβάθμια με συγκεκριμένη διαδικασία και για τις οποίες έγιναν αιτήσεις οι οποίες ποτέ δεν ικανοποιήθηκαν! Φυσικά όμως τους εκπαιδευτικούς που είχαν κάνει αίτηση με αυτή τη διαδικασία και δεν έχουν καταφέρει μέχρι σήμερα να πάρουν μετάταξη δεν τους θυμάται κανείς...Τις οργανικές όμως τις προορίζουν για τις υποχρεωτικές μετατάξεις, για τα κακώς κείμενα των οποίων έχουν αναφερθεί σε παλιότερες ανακοινώσεις τους και δελτία τύπου.

ΕΠΙΛΕΚΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ

Επιπρόσθετα , δεν αμφισβητήθηκε το νομικό καθεστώς των μετατάξεων , επισημάνθηκε ότι πρόθεση του Υπουργείου είναι να εφαρμοστεί ο νόμος και παρά τα πολλά προβλήματα που δημιούργησε η διαδικασία που ακολουθήθηκε από την προηγούμενη ηγεσία τα οποία πρέπει να αντιμετωπιστούν οριστικά και με νομιμότητα. Επίσης, δόθηκε η διαβεβαίωση ότι δεν θα ανακληθεί καμία υφιστάμενη μετάταξη και ότι είναι στις προθέσεις του Υπουργείου να καταλήξει σε επίλυση του ζητήματος μέχρι το τέλος της φετινής σχολικής χρονιάς. Οι εκπρόσωποι του Υπουργείου δήλωσαν ότι θα εξετάσουν το θέμα, στο πλαίσιο ωστόσο των μνημονιακών τους δεσμεύσεων και ότι θα γίνει περαιτέρω επεξεργασία από όλους τους εμπλεκόμενους αρμόδιους παράγοντες .