΄΄άγνωστο΄΄ στα λατινικά των πανελλαδικών

[smile02.50]

κι όμως έγινε! καθηγήτρια μόνιμη που διδάσκε λατινικά (και στο κανονικό πρόγραμμα και στην ΠΔΣ) δεν είχε προσέξει ότι το κείμενο 46 περιλαμβανόταν στην ύλη και τα παιδιά όταν το είδαν στα θέματα το πέρασαν για άγνωστο. Ναι, είναι αλήθεια. Βγήκαν έξω κλαίγοντας και όταν έμαθαν ότι τελικά ήταν στην ύλη και διαμαρτυρήθηκαν στην καθηγήτρια, εκείνη χωρίς καν να ζητήσει συγγνώμη έτοιμη ν'ανοίξει η γη να την καταπιεί, είπε ότι δεν έγινε και τίποτα, απλώς ότι θα χάσουν μερικές μονάδες. Ούτως ή άλλως δε θα γράφατε παραπάνω από 14, απάντησε. Η επόμενη κίνησή της ήταν να συμπληρώσει στο βιβλίο ύλης το συγκεκριμένο κείμενο, τη μέρα των εξετάσεων!!!! και ούτε γάτα ούτε ζημιά. Δεν είναι άδικο να χάνουν μαθητές τις εξετάσεις από ένα τόσο σημαντικό λάθος της καθηγήτριας; Άνιση συμμετοχή...

[PDE ads]

[apri]

Ανεύθυνη και θρασύτατη θα την έλεγα...

[bikini]

       

Μπορεί κάποιος να καταλάβει ότι το 46 συμπληρώθηκε εκ των υστέρων στο βιβλίο ύλης, γιατί, προφανώς, συμπληρώθηκε "στριμωχτά".
Άρα, μπορούν να κινηθούν νομικά εναντίον της και να δικαιωθούν.
Παρόμοιο περιστατικό συνέβη πριν 3-4 χρόνια και ο μαθητής δικαιώθηκε.

[syrrahm]

Πέρα από τα όσα ήδη γράφτηκαν, προκαλεί ακόμη εντύπωση ότι οι μαθητές δεν  ενημερώθηκαν ποτέ για την ύλη δεδομένου ότι  μιλάμε για επίπεδο πανελλαδικών και όπως είναι γνωστό η ύλη για τις πανελλαδικές βγαίνει από τον Σεπτέμβριο......

[PDE ads]

[dimstella]

Καλά η καθηγήτρια που ζει στην κοσμάρα της, αλλά κανένας μαθητής ΟΛΗ τη χρονιά δεν αντιλήφθηκε οτι δεν είχε διδαχθεί το συγκεκριμένο κείμενο? Την εξεταστέα ύλη απο τον καθηγητή την περιμένουν?

[Ioli]

Οι μαθητές μπορεί να δικαιωθούν μετά από καιρό.Το θέμα είναι ότι αυτό μπορεί να τους στοιχίσει την εισαγωγή  τους στο πανεπιστήμιο!

[paogate13]

χωρις  να  θελω  να  φανω  κακοπιστος  και  χωρισ  να  θελω  να  απαλλαξω  τη  συναδελφο, πως  ειναι  δυνατον  τα  παιδια  να  μην  το  ηξεραν  οτι  ηταν  εντος  υλης  το  συγκεκριμενο  κεφαλαιο? Ολα  λιγο  ως  πολυ  πανε  φροντιστηριο, εχουν  γνωστους  και  ενημερωνονται. Μηπως  λοιπον  η  αληθεια  ειναι  καπου  αλλου? Πχ, οτι  το  διδαξε  εν  ταχει, δεν  εδωσε  πολλη  βαρυτητα, ισως  κιολας  τους  ειπε  (ανευθυνα  βεβαια)''μην  το  διαβαζετε, δεν  ειναι  sos''.

[parla]

paogate 13 εχεις πολυ δικιο,εχω βρεθει σε παρομοια κατασταση . Συνηθως τετοια θεματα εχουν συντεχνιακη προελευση μεσα απο το χωρο του σχολειου, καποιο ματι θελουν να βγαλουν.Αλλωστε μολις βγουν οι βαθμοι ο καθενας μπορει να διεκδικησει το δικιο του.

[bikini]

paogate 13 εχεις πολυ δικιο,εχω βρεθει σε παρομοια κατασταση . Συνηθως τετοια θεματα εχουν συντεχνιακη προελευση μεσα απο το χωρο του σχολειου, καποιο ματι θελουν να βγαλουν.Αλλωστε μολις βγουν οι βαθμοι ο καθενας μπορει να διεκδικησει το δικιο του.

Δηλαδή; 

[smile02.50]

Για να βάλουμε τα πράγματα στη θέση τους. Μιλάμε για σχολείο σε νησί δυσπρόσιτο. Μιλάμε για 5 παιδιά της Θεωρητικής κατεύθυνσης. Μιλάμε για ούτε ένα φροντιστήριο. Μιλάμε για το ότι οι ίδιοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί βοηθάνε τους μαθητές. Μιλάμε για το ότι η συγκεκριμένη καθηγήτρια έκανε και την ΠΔΣ των λατινικών στην Γ΄λυκείου. Και μιλάμε και για έτερη καθηγήτρια στο ίδιο σχολείο που δε δίδασκε το μάθημα, βοηθούσε δε τους μαθητές, και επίσης υπέπεσε στο ίδιο σφάλμα. Μιλάμε για μαθητές που περιμένουν -και λογικά πιστεύω- από τους καθηγητές τους να ξέρουν όχι μόνο την ύλη (που είναι το αυτονόητο), αλλά και να τους υποστηρίζουν με κάθε μέσο στο δύσκολο αγώνα που κάνουν. Μιλάμε για μαθητές που δεν έχουν τις ανέσεις και τις επιλογές που έχουν οι μαθητές των πόλεων της ηπειρωτικής Ελλάδας. Για μαθητές που στην κυριολεξία ΄΄κρέμονται΄΄ από τα χείλη των μόνιμων και των ωρομισθίων της ΠΔΣ. Εν ολίγοις μιλάμε για παιδιά που στάλθηκαν ως πρόβατα επί σφαγή στις πανελλαδικές εξετάσεις. Βάλτε για λίγο τον εαυτό σας στη θέση αυτών των παιδιών και δείτε πώς θα αντιδρούσαμε εμείς, αν βλέπαμε μπροστά μας ένα κείμενο εντελώς άγνωστο. Βάλτε για λίγο τον εαυτό σας και στη θέση της καθηγήτριας και φανταστείτε πώς θα αισθανόσασταν και θα αντιδρούσατε σε μια παρόμοια περίσταση. Τέλος, βάλτε για λίγο τον εαυτό σας στη θέση των γονιών αυτών των μαθητών που εμπιστεύονται την εκπαίδευση των παιδιών τους στα χέρια δημόσιων λειτουργών.

[dimstella]

Για να βάλουμε τα πράγματα στη θέση τους. Μιλάμε για σχολείο σε νησί δυσπρόσιτο. Μιλάμε για 5 παιδιά της Θεωρητικής κατεύθυνσης. Μιλάμε για ούτε ένα φροντιστήριο. Μιλάμε για το ότι οι ίδιοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί βοηθάνε τους μαθητές. Μιλάμε για το ότι η συγκεκριμένη καθηγήτρια έκανε και την ΠΔΣ των λατινικών στην Γ΄λυκείου. Και μιλάμε και για έτερη καθηγήτρια στο ίδιο σχολείο που δε δίδασκε το μάθημα, βοηθούσε δε τους μαθητές, και επίσης υπέπεσε στο ίδιο σφάλμα. Μιλάμε για μαθητές που περιμένουν -και λογικά πιστεύω- από τους καθηγητές τους να ξέρουν όχι μόνο την ύλη (που είναι το αυτονόητο), αλλά και να τους υποστηρίζουν με κάθε μέσο στο δύσκολο αγώνα που κάνουν. Μιλάμε για μαθητές που δεν έχουν τις ανέσεις και τις επιλογές που έχουν οι μαθητές των πόλεων της ηπειρωτικής Ελλάδας. Για μαθητές που στην κυριολεξία ΄΄κρέμονται΄΄ από τα χείλη των μόνιμων και των ωρομισθίων της ΠΔΣ. Εν ολίγοις μιλάμε για παιδιά που στάλθηκαν ως πρόβατα επί σφαγή στις πανελλαδικές εξετάσεις. Βάλτε για λίγο τον εαυτό σας στη θέση αυτών των παιδιών και δείτε πώς θα αντιδρούσαμε εμείς, αν βλέπαμε μπροστά μας ένα κείμενο εντελώς άγνωστο. Βάλτε για λίγο τον εαυτό σας και στη θέση της καθηγήτριας και φανταστείτε πώς θα αισθανόσασταν και θα αντιδρούσατε σε μια παρόμοια περίσταση. Τέλος, βάλτε για λίγο τον εαυτό σας στη θέση των γονιών αυτών των μαθητών που εμπιστεύονται την εκπαίδευση των παιδιών τους στα χέρια δημόσιων λειτουργών.

Και για να έχουμε πλήρη την εικόνα, εσύ aelia πού "βρίσκεσαι" στη παραπάνω περιγραφή? Θέλω να πω, είσαι  "η καθηγήτρια", "η έτερη καθηγήτρια", είσαι γονέας, μέλος του συλλογου διδασκόντων?

[bobo1]

Για να βάλουμε τα πράγματα στη θέση τους. Μιλάμε για σχολείο σε νησί δυσπρόσιτο. Μιλάμε για 5 παιδιά της Θεωρητικής κατεύθυνσης. Μιλάμε για ούτε ένα φροντιστήριο. Μιλάμε για το ότι οι ίδιοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί βοηθάνε τους μαθητές. Μιλάμε για το ότι η συγκεκριμένη καθηγήτρια έκανε και την ΠΔΣ των λατινικών στην Γ΄λυκείου. Και μιλάμε και για έτερη καθηγήτρια στο ίδιο σχολείο που δε δίδασκε το μάθημα, βοηθούσε δε τους μαθητές, και επίσης υπέπεσε στο ίδιο σφάλμα. Μιλάμε για μαθητές που περιμένουν -και λογικά πιστεύω- από τους καθηγητές τους να ξέρουν όχι μόνο την ύλη (που είναι το αυτονόητο), αλλά και να τους υποστηρίζουν με κάθε μέσο στο δύσκολο αγώνα που κάνουν. Μιλάμε για μαθητές που δεν έχουν τις ανέσεις και τις επιλογές που έχουν οι μαθητές των πόλεων της ηπειρωτικής Ελλάδας. Για μαθητές που στην κυριολεξία ΄΄κρέμονται΄΄ από τα χείλη των μόνιμων και των ωρομισθίων της ΠΔΣ. Εν ολίγοις μιλάμε για παιδιά που στάλθηκαν ως πρόβατα επί σφαγή στις πανελλαδικές εξετάσεις. Βάλτε για λίγο τον εαυτό σας στη θέση αυτών των παιδιών και δείτε πώς θα αντιδρούσαμε εμείς, αν βλέπαμε μπροστά μας ένα κείμενο εντελώς άγνωστο. Βάλτε για λίγο τον εαυτό σας και στη θέση της καθηγήτριας και φανταστείτε πώς θα αισθανόσασταν και θα αντιδρούσατε σε μια παρόμοια περίσταση. Τέλος, βάλτε για λίγο τον εαυτό σας στη θέση των γονιών αυτών των μαθητών που εμπιστεύονται την εκπαίδευση των παιδιών τους στα χέρια δημόσιων λειτουργών.

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++

[smile02.50]

Εύλογη η απορία σου. Λοιπόν, είμαι από τους αδιόριστους εκπαιδευτικούς που απασχολούνται στο πρόγραμμα της ΠΔΣ. Είμαι επίσης μία από τους αποδέκτες των κλαμμάτων και των παραπόνων των αδικημένων μαθητών που ήταν και δικοί μου μαθητές κατά το τρέχον σχολικό έτος (σε άλλο μάθημα). Παράλληλα, δε διεκδικώ το αλάθητο...και εύχομαι και ελπίζω να μη βρεθώ ποτέ σε παρόμοια θέση με αυτή της υπεύθυνης καθηγήτριας.

[michalis]

Για να βάλουμε τα πράγματα στη θέση τους. Μιλάμε για σχολείο σε νησί δυσπρόσιτο. Μιλάμε για 5 παιδιά της Θεωρητικής κατεύθυνσης. Μιλάμε για ούτε ένα φροντιστήριο. Μιλάμε για το ότι οι ίδιοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί βοηθάνε τους μαθητές. Μιλάμε για το ότι η συγκεκριμένη καθηγήτρια έκανε και την ΠΔΣ των λατινικών στην Γ΄λυκείου. Και μιλάμε και για έτερη καθηγήτρια στο ίδιο σχολείο που δε δίδασκε το μάθημα, βοηθούσε δε τους μαθητές, και επίσης υπέπεσε στο ίδιο σφάλμα. Μιλάμε για μαθητές που περιμένουν -και λογικά πιστεύω- από τους καθηγητές τους να ξέρουν όχι μόνο την ύλη (που είναι το αυτονόητο), αλλά και να τους υποστηρίζουν με κάθε μέσο στο δύσκολο αγώνα που κάνουν. Μιλάμε για μαθητές που δεν έχουν τις ανέσεις και τις επιλογές που έχουν οι μαθητές των πόλεων της ηπειρωτικής Ελλάδας. Για μαθητές που στην κυριολεξία ΄΄κρέμονται΄΄ από τα χείλη των μόνιμων και των ωρομισθίων της ΠΔΣ. Εν ολίγοις μιλάμε για παιδιά που στάλθηκαν ως πρόβατα επί σφαγή στις πανελλαδικές εξετάσεις. Βάλτε για λίγο τον εαυτό σας στη θέση αυτών των παιδιών και δείτε πώς θα αντιδρούσαμε εμείς, αν βλέπαμε μπροστά μας ένα κείμενο εντελώς άγνωστο. Βάλτε για λίγο τον εαυτό σας και στη θέση της καθηγήτριας και φανταστείτε πώς θα αισθανόσασταν και θα αντιδρούσατε σε μια παρόμοια περίσταση. Τέλος, βάλτε για λίγο τον εαυτό σας στη θέση των γονιών αυτών των μαθητών που εμπιστεύονται την εκπαίδευση των παιδιών τους στα χέρια δημόσιων λειτουργών.

Και για να έχουμε πλήρη την εικόνα, εσύ aelia πού "βρίσκεσαι" στη παραπάνω περιγραφή? Θέλω να πω, είσαι  "η καθηγήτρια", "η έτερη καθηγήτρια", είσαι γονέας, μέλος του συλλογου διδασκόντων?

αυτός είναι ο καημός σου εσένα?τι ρόλο παίζει η aelia???εδω σου λέει πως η ίδια η καθηγήτρια παραδέχτηκε πως δεν είχε διδάξει το εν λόγο κείμενο,τι πάς να δικαιολογήσεις?τα αδικαιολόγητα?
έχεις εμπειρία απο σχολέιο σχετικά με το ποσοστό των παιδιών που γνωρίζουν την ύλη?
είναι απαράδεκτο αυτό που έχει συμβεί και αυτό δεν έχει να κάνει με συντεχνιακες αντιλήψεις αλλα με ατομικές παραλείψεις που προκάλεσαν αρνητικές επιδράσεις σε μαθητικές επιδόσεις