Πόσους αναπληρωτές ΠΕ19-20 θα πάρουν φέτος;

[grobari]

Στην περίπτωση που γίνουν νέες διαθέσεις μετά και την κατάργηση του 4ωρου πρότζεκτ τι κάνουμε;Πόσες θέσεις θα μείνουν; Αν δεν πάρει σήμερα δευτεροβάθμια και περισσότερο αύριο πρωτοβάθμια ίσως να υπάρχει μεγάλο πρόβλημα. Αν και εφόσον δούμε ότι δεν θα είμαστε στις προσλήψεις είμαστε διατεθιμένοι να κάνουμε κάποιες κινητοποιήσεις ; Με δεδομένο ότι την Δευτέρα έχει παράσταση διαμρτυρίας ίσως είναι μία καλή ευκαιρία για μεγαλύτερη οργάνωση. Όλοι έχουμε καταλάβει ότι έχουμε στοχοποιηθεί όσο δεν πάει. ΤΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΓΙΑ ΑΥΤΟ ... ;Υπάρουν προτάσεις για τον τρόπο που πρέπει να κινηθούμε ;

[PDE ads]

[georgia06]

http://dide-d-ath.att.sch.gr/images/FILES/21_09_2016_pysde4.pdf

Τα κενά σας για Δ Αθήνας

[tolakis]

Συγνώμη για το σχόλιο, αλλά αν παρακολουθεί κανείς αυτή τη συζήτηση θα καταλάβει γιατί τον κλάδο μας τον έχουν όλοι τελείως για φτύσιμο!
Δέκα χρόνια τώρα που δουλεύω μας κάνουν την μία μείωση ωρών μετά την άλλη (με μόνη εξαίρεση τα ΕΑΕΠ, από τα οποία από την πρώτη κι όλας χρονιά άρχισαν να πετσοκόβονται οι ώρες μας). Ε, εμείς εδώ μονίμως συζητάμε για το πότε θα γίνουν οι προσλήψεις, με ποια σειρά θα γίνουν κ.τ.λ. (μην παρεξηγηθώ, δεν το υποτιμώ το θέμα της σειράς, εγώ η ίδια δηλώνω πάντα μόνο το σπίτι μου για να τα αποφύγω αυτά, με πολύ μεγάλο κόστος βέβαια). Η΄ φυσικά τρωγόμαστε για το ποιος είναι καταλληλότερος να δουλέψει μην καταλαβαίνοντας πώς οι ίδιοι απαξιώνουμε τον κλάδο μας έτσι. Τώρα π.χ. μας είπαν πώς μας πήραν άλλες τέσσερις ώρες από το λύκειο και η απάντηση αμέσως είναι "ωχ, θα αργήσουν και άλλο οι προσλήψεις" από κάποιον που προφανώς παρά τη νέα μείωση την έχει σίγουρη την πρόσληψη, μη συνειδητοποιώντας ότι στην επόμενη ή την μεθεπόμενη μείωση θα "κοπεί" και αυτός. (και πάλι μην παρεξηγηθώ, δεν θέλω να υποτιμήσω την αγωνία και την ανυπομονησία κάποιου να δουλέψει, η δουλειά είναι ανάγκη).

Και έχεις από την άλλη τους δασκάλους χωρίς να το σκεφτούν ή να υποκινηθούν από κάποιον, σε επίπεδο σχολείου και συλλόγου να κάνουν ότι μπορούν για να κρατήσουν τους "συναδέρφους" (δασκάλους) στο σχολείο και να πάρουν οι ΠΕ70 όσες περισσότερες ώρες μπορούν. Χωρίς να έχουν απαραίτητα ιδιαίτερο όφελος οι ίδιοι, ίσια ίσα που μπορεί να ξεβολεύονται (π.χ. κάνουν όλοι μία μέρα ολοήμερο για να μην φύγει κανείς "συνάδερφος"). Το κάνουν όμως για να προστατέψουν τον κλάδο τους.

Εμάς μας φτύνουν και κοιτάμε ποιος θα χωθεί κάτω από τις όλο και λιγότερες ομπρέλες.

Υ.Γ.: η πλάκα είναι ότι με βάση τις βάσεις εισαγωγής και τη δυσκολία των σχολών μας θα έπρεπε να είμαστε από τους πιο "έξυπνους" κλάδους της εκπαίδευσης. Και όμως συνεχώς μας καπελώνουν, είμαστε ο εύκολος στόχος. "Είστε σίγουροι ότι είστε έξυπνοι;" (ατάκα από το bing bang theory)

μπραβο σου....και παλι μπραβο σου...επιτελους με αυτη την λογικη πρεπει να κινηθει ο κλαδος γιατι το αυριο αν υπαρχει αυριο....οχι μονο οι αναπληρωτες αλλα και μονιμοι θα αναγκαστουν να κανουν το ταξιτζη...για να καλυψουν το ωραριο τους...και εχουμε τη πεκαπ που επιτελους ξυπνησε..αγωνας συναδελφοι ...αγωνας στους δρομους...αγωνας στα υπουργεια....αγωνας παντου...

[priest]

http://dide-d-ath.att.sch.gr/images/FILES/21_09_2016_pysde4.pdf

Τα κενά σας για Δ Αθήνας

προφανώς αυτά είναι πλεονάσματα;;;

[PDE ads]

[grobari]

http://olme-attik.att.sch.gr/new/?p=10321

[kapoioskapoukapote]

Εκτός συγκλονιστικού απροόπτου πάμε για προσλήψεις σήμερα ή αύριο και στις δυο βαθμίδες.
Προσωπικά εκτιμώ ότι μετά και τα νέα δεδομένα (project, εναπομείνασες διαθέσεις κτλ) κατά πάσα πιθανότητα να έχουμε ίσως μόνο αυτές τις προσλήψεις πλήρους ωραρίου. Ότι άλλες ακολουθήσουν μάλλον θα είναι μειωμένου για να καλύψουν τα υπόλοιπα κενά.
Γενικά, και όπως έχετε ήδη αναφέρει αρκετοί, φαίνεται να μπαίνουμε σαν κλάδος στην εντατική. Ψυχορραγούμε.
Όχι βέβαια πως δε φταίμε και εμείς με την απραξία μας!
Ποιος θα το φανταζόταν;;;

[marathes]

Συναδελφος πληροφορικης στο φειςμπουκ επικοινωνησε με υπουργειο και του ειπαν οτι ββαθμια πληροφορικη παει για αυριο. Επισης ειπαν οτι πηραν πολλοι αγγλικων και πληροφορικης τηλεφωνο και η προθεση τους ειναι να τρεξουν αυριο παραλληλα! Το αυτονοητο δηλαδη!Αναμενουμε κ ελπιζουμε! Βεβαια με αυτους ποτε δεν ξερεις. Δεν εχει νοημα να παρουν χωρια, οι αναληψεις θα γινουν δευτερα/τριτη για ολους,ποιος ο λογος να παρουν με μια μερα διαφορα? Εκτος αν ειναι βαλτοι....Μολις εκλεισε το οπσυδ! Το συστημα τρεχει αλλα δεν ξερουμε για ποιους!

[gsouth]

http://olme-attik.att.sch.gr/new/?p=10321

Όσοι μπορούμε πρέπει να πάμε. Δεν υπάρχει πλέον άλλος τρόπος.  Μόνο αγώνας.

[lavas]

μεχρι ποιο νουμερο του πινακα περιπου πιστευετε οτι θα φτασουν οι προσληψεις;

[anneta]

μπραβο σου....και παλι μπραβο σου...επιτελους με αυτη την λογικη πρεπει να κινηθει ο κλαδος γιατι το αυριο αν υπαρχει αυριο....οχι μονο οι αναπληρωτες αλλα και μονιμοι θα αναγκαστουν να κανουν το ταξιτζη...για να καλυψουν το ωραριο τους...και εχουμε τη πεκαπ που επιτελους ξυπνησε..αγωνας συναδελφοι ...αγωνας στους δρομους...αγωνας στα υπουργεια....αγωνας παντου...

++++++++++++++++++++++++++

Ξεσηκωθειτε Ωρε!!!

[kapoioskapoukapote]

μεχρι ποιο νουμερο του πινακα περιπου πιστευετε οτι θα φτασουν οι προσληψεις;

Αρχικά, δεν έχουμε τον αριθμό των προσλήψεων που θα γίνουν. Σημαντικότατο.
Επίσης, οι τρίτεκνοι προσλαμβάνονται σε ποσοστό 20% επί των προσλήψεων. Στον πίνακα μας υπάρχουν 21 άτομα τρίτεκνοι με παιδαγωγική επάρκεια. Δυνητικά λοιπόν ο πίνακας μπορεί να φτάσει ως το 800++.
Για τους υπόλοιπους, αν έχω καλή εικόνα του παρελθόντος η άποψη μου είναι ότι:
1. Αν τρέξει παράλληλα το σύστημα και για τις δυο βαθμίδες, το νούμερο στον πίνακα θα φτάσει περίπου στο ν+50.
2. Αν τρέξει πρώτα για Β/θμια, θα φτάσει περίπου στο ν+20.
3. Αν τρέξει πρώτα για Α/θμια, θα φτάσει περίπου στο ν+100.
Ο συλλογισμός μου στηρίζεται στο γεγονός ότι όλοι ξέραμε ότι οι προσλήψεις θα είναι αισθητά λιγότερες, άρα θα έχουμε δηλώσει περισσότερες περιοχές από παλιά ακόμη κι αν κάποιος βρίσκεται "ψηλά" στον πίνακα.
Επίσης, η Α/θμια έχει μεγαλύτερη ζήτηση λόγω των περισσοτέρων κενών παραδοσιακά.
Αυτά. Κουβέντα να γίνεται μιας και δεν κινείται τίποτα.

[vstrom]

Αρχικά, δεν έχουμε τον αριθμό των προσλήψεων που θα γίνουν. Σημαντικότατο.
Επίσης, οι τρίτεκνοι προσλαμβάνονται σε ποσοστό 20% επί των προσλήψεων. Στον πίνακα μας υπάρχουν 21 άτομα τρίτεκνοι με παιδαγωγική επάρκεια. Δυνητικά λοιπόν ο πίνακας μπορεί να φτάσει ως το 800++.
Για τους υπόλοιπους, αν έχω καλή εικόνα του παρελθόντος η άποψη μου είναι ότι:
1. Αν τρέξει παράλληλα το σύστημα και για τις δυο βαθμίδες, το νούμερο στον πίνακα θα φτάσει περίπου στο ν+50.
2. Αν τρέξει πρώτα για Β/θμια, θα φτάσει περίπου στο ν+20.
3. Αν τρέξει πρώτα για Α/θμια, θα φτάσει περίπου στο ν+100.
Ο συλλογισμός μου στηρίζεται στο γεγονός ότι όλοι ξέραμε ότι οι προσλήψεις θα είναι αισθητά λιγότερες, άρα θα έχουμε δηλώσει περισσότερες περιοχές από παλιά ακόμη κι αν κάποιος βρίσκεται "ψηλά" στον πίνακα.
Επίσης, η Α/θμια έχει μεγαλύτερη ζήτηση λόγω των περισσοτέρων κενών παραδοσιακά.
Αυτά. Κουβέντα να γίνεται μιας και δεν κινείται τίποτα.

Το ν ποιο είναι στον υπολογισμό σου;  Ο αριθμός των προσληφθεντων;

[voreios]

http://enotikikinisiekpedeutikon.blogspot.gr/2016/09/blog-post_22.html?spref=fb

63 κενά στην Κρήτη για Πληροφορική

[grobari]

Αργά πολύ αργά .... μετά από τόσες μειώσεις τώρα ξύπνησαν.   
http://pekap.gr/images/lista/2016-09-21-D-ParastasiDiamartyrias-StoxopoiisiPliroforikis.pdf 

Γνώμη μου ότι η ΠΕΚΑΠ δεν μπορεί να προασπίσει τα συμφέροντα του κλάδου και ειδικά των αναπληρωτών, υπάρχει ανάγκη για καλύτερη εκπροσώπηση.