Διαθεσιμότητα (Κινητικότητα) Εκπαιδευτικών

[oti-na-nai]

ΔΤ του ΠΑ.ΣΥ.ΚΑ.ΓΑ. για τις αιτήσεις υποχρεωτικών μετατάξεων: http://bit.ly/13DZkVT

[PDE ads]

[greedo]

Το διαβάσαμε και στο άλλο τόπικ για τις μετατάξεις! 

[kirea]

Από έξι έως δώδεκα χρόνια στη Β/θμια κατεβαίνεις στις 21 ώρες. Η ίδια μείωση ισχύει και στη Α/θμια (δηλαδή 22 ώρες)?

Στην Α/θμια στις 23 κατεβαίνεις στα 10 έτη.

[Selanik]

"Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ μετά την άρνηση του Υπουργού Παιδείας κ. Αρβανιτόπουλου να συναντηθεί μαζί του για το επείγον θέμα των μετατάξεων, θα πραγματοποιήσει σήμερα Τετάρτη, 21/8 στις 11 π.μ. παράσταση διαμαρτυρίας.         

Καλεί τους συναδέλφους να παραβρεθούν αυτή την ώρα έξω από το Υπουργείο Παιδείας".



Για να δούμε, συνάδελφοι, που διαμαρτύρεστε πόσοι θα είστε σήμερα έξω από την πόρτα του υπουργού...

[PDE ads]

[jfk259]

Σύμφωνα με το ΔΤ http://www.pasykaga.gr/index.php/gr/epikairotita/510-dt-tou-pasykaga-gia-tis-aitiseis-upoxrewtikwn-metataksewn.html
τι καταλαβαίνετε από την παρακάτω απάντηση στο ερώτημα 10:

10.Ποιος θα είναι ο τρόπος τοποθέτησης των μεταταχθέντων;
Απάντηση: Ενδεχομένως σε πρώτη φάση θα ικανοποιηθούν οι αιτήσεις μετάταξης ανά διεύθυνση και περιφέρεια και στη συνέχεια θα γίνει προσπάθεια να ληφθεί υπόψη η εντοπιότητα και η μόνιμη κατοικία του εκπαιδευτικού. Σε περίπτωση που τα μόρια του εκπαιδευτικού δεν επαρκούν για την κάλυψη της 1ης και 2ης προτίμησής του, πιθανότατα να μετακινηθεί πανελλαδικά στα εναπομείναντα κενά.

Θα προηγηθούν δηλαδή οι μετατάξεις εντός περιφέρειας και μετά οι υπόλοιπες από τους άλλους νομούς?

[takis1]

οπως βλεπετε και διαβαζετε ολοι το συγκεκριμενο τοπικ, που αφορα διαθεσιμοτητες, τους ηδη διαθεσιμους συναδερφους σας τους εχει φαει το μαυρο σκοταδι,βλεπω οτι ολοι οι πρωην συναδερφοι θα αγωνιστητε  και για αυτους
Μπραβο παιδια θα το ξαναγραψω ¨ευτυχως που ψοφησε η κατσικα του γειτονα¨

[anemoni]

@viti, ειλικρινά, δεν αντέχω να λέμε τα ίδια και τα ίδια, αφορμή ήταν ο καμένος κιμάς για να δω και τις χαμένες  μου ώρες εδώ. Έχω τελείως διαφορετική άποψη, δεν πιστευω ότι καλά θα έκανε ο μπαμπάςΚούλης να ιδιωτικοποιήσει οτιδήποτε ώστε να μην φτάσουμε στο σημείο να ξεπουλάμε τώρα. Αντίστοιχα θα μπορούσε να πει κανείς, κρίμα που απέτυχε ο Κοντογιαννόπουλος να ιδιωτικοποιήσει την Γ/θμια τον καιρό εκενο, τώρα δε θα ξεπουλούσαμε και τη Β/θμια ;!
ΚΑι viti, ναι μου θυμίζει χούντα η φωτό και μόνο
http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=22768&subid=2&pubid=63874926
Τέλος, προφανώς ο συνειρμός των πολιτών ΟΤΑΝ δεν εξυπηρετούνται είναι το ότι μπήκε από το παράθυρο ο υπάλληλος και δεν κουράστηκε ώστε να είναι αποτελεσματικός στη δουλειά του και να την πονάει.  ΑΝ εξυπηρετηθούν λένε ευχαρστώ, χωρίς να ρωτήσουν-σκεφτούν ΠΩΣ διορίστηκε. Δεν λέω να μην υπάρχουν αξιοκρατικοί διορισμοί, το σκπτικό σου είναι ΕΣΚΕΜΕΝΑ παραπλανητικό κατά τη γνώμη μου.

¨ευτυχως που ψοφησε η κατσικα του γειτονα¨

αυτό που με τρελαίνει είναι πως δεν βλέπουμε ότι ΓΙΑ ΤΗΝ ΩΡΑ ψόφησε η κατσίκα του γείτονα, και έρχεται και η σειρά της δικιάς μας...
Μα καλά, κανένας ΑΣΕΠίτης δεν έχει στεγαστικό και αισθάνονται ασφαλής με τα 30 μόρια; Θα του φτάνουν τα 600-700 για να το ξεπληρώνει; Δε βλέπετε τι γίνεται με τα στεγαστικά;
http://www.koutipandoras.gr/41480/%CE%BA%CE%B1%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BC%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82-%CF%83%CF%85%CE%BC%CF%86%CF%89%CE%BD%CE%AF%CE%B5%CF%82-%CE%BA%CE%AC%CF%84%CF%89-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%84%CE%BF-%CF%84%CF%81%CE%B1.html
ΔΕΝ λέω ότι δεν υπήρχαν στραβά και ότι δεν έπρεπε να διορθωθούν. Λέω να σταματήσουμε αυτόν τον εφιάλτη και μετά να κάνουμε (λογικές και ψύχραιμες) διορθώσεις.

[spk]

Πρόταση:

Όταν ένας υπάλληλος (δημόσιος ή ιδιωτικός) δεν αποδίδει, η ευθύνη βαραίνει (κυρίως) τον ίδιο, άρα θα πρέπει αυτός να τίθεται σε διαθεσιμότητα. Όταν δεν αποδίδει ένας οργανισμός ή μια επιχείρηση εξ ολοκλήρου τότε η ευθύνη βαραίνει (κυρίως) τη διοίκηση του οργανισμού ή της επιχείρησης, άρα θα πρέπει αυτή να τίθεται σε διαθεσιμότητα. Όταν το μοντέλο διοίκησης (διακυβέρνησης) μιας ολόκληρης χώρας (τα τελευταία τριάντα χρόνια) δεν αποδίδει, θα πρέπει να τίθενται σε διαθεσιμότητα αυτοί που τη διοικούν (διαχρονικά, έπειτα από αξιολόγηση των προϊσταμένων από τους υφισταμένους τους). Όσο για τις πρώτες κατοικίες τους (υπουργεία), να βγαίνουν σε πλειστηριασμούς προσόντων και ικανοτήτων (όχι χρημάτων, γνωριμιών ή κρυφών χορηγών) για να τις καταλαμβάνουν μόνο όσοι κατέχουν τα περισσότερα.

Έχει κανένας υπουργός βασικό πτυχίο συναφές με το αντικείμενο του υπουργείου του; Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό στη διοίκηση και τα οικονομικά; Ένσημα προϋπηρεσίας σε βραχονησίδες και βουνοπλαγιές; Επιτυχία σε γραπτό διαγωνισμό ΑΣΕΠ; Επιμόρφωση στη διαχείριση ανθρωπίνων πόρων/δυναμικού; Πιστοποίηση ΤΠΕ/γλωσσομάθειας; Και πώς διορίζεται τότε; Με μοριοδότηση: στενός συγγενής (πρόγονος) σε αντίστοιχο αξίωμα 200 μόρια, στενές σχέσεις με ΜΜΕ/επιχειρηματίες που κατηγορούν το δημόσιο (το οποίο διοίκησαν οι πρόγονοι που λέγαμε) 100 μόρια, (φιλοκυβερνητικός) συνδικαλιστής 50 μόρια, (φιλοκυβερνητική) αφισοκόλληση 20 μόρια.

Ήρθε λοιπόν εύλογα ο καιρός για διαθεσιμότητες - απολύσεις και πλειστηριασμούς πρώτης κατοικίας. Μόνο σκεφτείτε ποιοι θα πρέπει να ενταχθούν πρώτοι σε αυτά τα μέτρα, τίνος η μοριοδότηση πρέπει να αλλάξει και ποιοι πρέπει να κάνουν σωστή αξιολόγηση ποιων για να προχωρήσει έπειτα αυτός ο τόπος.

ΥΓ. Σκιζόμαστε για αποσπάσεις, μετατάξεις, μεταθέσεις...γιατί; Για να πάμε στον τόπο συμφερόντων μας και να νομίζουμε ότι τη γλιτώσαμε. Θέλει πολλή τύχη όμως να μη βγεις σε διαθεσιμότητα, να μη βγάλουν το σπίτι σου στο σφυρί, να μη συγχωνευθεί το σχολείο που θέλεις να στείλεις το παιδί σου, να μην κλείσει το νοσοκομείο που θα πήγαινες αν αρρώσταινες, να μην....να μην...και όλα αυτά να συμβαίνουν ταυτόχρονα και σε βάθος χρόνου. Ναι, αλλά εγώ ελπίζω να τη γλιτώσω. Θα βάλω "βύσμα" και θα τη γλιτώσω. Όταν γίνουν χιλιάδες απολύσεις, χιλιάδες πλειστηριασμοί, χιλιάδες καταργήσεις/συγχωνεύσεις, χιλιάδες μεταναστεύσεις και θα την έχω γλιτώσει, τότε ίσως σκεφτώ: τελικά τη γλίτωσα, αλλά δεν είναι κανένας πλέον εδώ καθώς οι 10.000.000 κάτοικοι που υπήρχαν έχουν φύγει στο εξωτερικό. Δεν υπάρχουν γιατροί, εκπαιδευτικοί, τεχνικοί, αγρότες...και πώς θα ζήσω έτσι; Όλα μόνος μου θα τα κάνω; Ρε μήπως δε τη γλίτωσα;

[mpanania]

οπως βλεπετε και διαβαζετε ολοι το συγκεκριμενο τοπικ, που αφορα διαθεσιμοτητες, τους ηδη διαθεσιμους συναδερφους σας τους εχει φαει το μαυρο σκοταδι,βλεπω οτι ολοι οι πρωην συναδερφοι θα αγωνιστητε  και για αυτους
Μπραβο παιδια θα το ξαναγραψω ¨ευτυχως που ψοφησε η κατσικα του γειτονα¨

εμείς "σε διαθεσιμότητα" είμαστε τελειωμένη υποθεση...

[silkcut]

Τη Δευτέρα στο Κυβερνητικό Συμβούλιο Διοικητικής Μεταρρύθμισης  που θα συνεδριάσει με τη συμμετοχή του υπουργού Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλου και την παρουσία του πρωθυπουργού Αντώνη Σαμαρά , θα οριστικοποιηθεί ο κατάλογος με τους 1765 διοικητικούς υπαλλήλους των πανεπιστημίων και ΤΕΙ που θα τεθούν σε διαθεσιμότητα.
  Για την επιλογή  των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ των οποίων θα τεθούν σε διαθεσιμότητα οι  1765 διοικητικοί  υπάλληλοι  έχει μπει δείκτης αναλογίας διοικητικών υπαλλήλων με εκπαιδευτικό προσωπικό και φοιτητών, που σημαίνει πως δεν αφορά η διαθεσιμότητα τα Ιδρύματα με μικρό αριθμό υπαλλήλων , σε σχέση με τις πραγματικές ανάγκες.
http://www.esos.gr/article/eidisis-tritovathmia-ekpaidefsi/deytera-apofasi-diathesimothta-ypallilon-panepisthmion-tei

[takis1]

ειμαστε τελειωμενη υποθεση, και οι πρωην συναδερφοι με την εν γενει συμπεριφορα μας κανουν τα 40 τα 6μηνα και τα
9μηνα.
Αντε και καλη ανασταση.

[dd2]

@viti, ειλικρινά, δεν αντέχω να λέμε τα ίδια και τα ίδια, αφορμή ήταν ο καμένος κιμάς για να δω και τις χαμένες  μου ώρες εδώ. Έχω τελείως διαφορετική άποψη, δεν πιστευω ότι καλά θα έκανε ο μπαμπάςΚούλης να ιδιωτικοποιήσει οτιδήποτε ώστε να μην φτάσουμε στο σημείο να ξεπουλάμε τώρα. Αντίστοιχα θα μπορούσε να πει κανείς, κρίμα που απέτυχε ο Κοντογιαννόπουλος να ιδιωτικοποιήσει την Γ/θμια τον καιρό εκενο, τώρα δε θα ξεπουλούσαμε και τη Β/θμια ;!
ΚΑι viti, ναι μου θυμίζει χούντα η φωτό και μόνο
http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=22768&subid=2&pubid=63874926
Τέλος, προφανώς ο συνειρμός των πολιτών ΟΤΑΝ δεν εξυπηρετούνται είναι το ότι μπήκε από το παράθυρο ο υπάλληλος και δεν κουράστηκε ώστε να είναι αποτελεσματικός στη δουλειά του και να την πονάει.  ΑΝ εξυπηρετηθούν λένε ευχαρστώ, χωρίς να ρωτήσουν-σκεφτούν ΠΩΣ διορίστηκε. Δεν λέω να μην υπάρχουν αξιοκρατικοί διορισμοί, το σκπτικό σου είναι ΕΣΚΕΜΕΝΑ παραπλανητικό κατά τη γνώμη μου.

¨ευτυχως που ψοφησε η κατσικα του γειτονα¨

αυτό που με τρελαίνει είναι πως δεν βλέπουμε ότι ΓΙΑ ΤΗΝ ΩΡΑ ψόφησε η κατσίκα του γείτονα, και έρχεται και η σειρά της δικιάς μας...
Μα καλά, κανένας ΑΣΕΠίτης δεν έχει στεγαστικό και αισθάνονται ασφαλής με τα 30 μόρια; Θα του φτάνουν τα 600-700 για να το ξεπληρώνει; Δε βλέπετε τι γίνεται με τα στεγαστικά;
http://www.koutipandoras.gr/41480/%CE%BA%CE%B1%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BC%CE%AC%CE%BA%CE%B7%CF%82-%CF%83%CF%85%CE%BC%CF%86%CF%89%CE%BD%CE%AF%CE%B5%CF%82-%CE%BA%CE%AC%CF%84%CF%89-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%84%CE%BF-%CF%84%CF%81%CE%B1.html
ΔΕΝ λέω ότι δεν υπήρχαν στραβά και ότι δεν έπρεπε να διορθωθούν. Λέω να σταματήσουμε αυτόν τον εφιάλτη και μετά να κάνουμε (λογικές και ψύχραιμες) διορθώσεις.

Εγώ βλέπω ότι εμείς είμαστε ο γείτονας.

[guestteacher]

Δείτε και αυτό

http://www.esos.gr/article/eidisis-tritovathmia-ekpaidefsi/arithmos-dioikhtikon-ypallilon-ekpaideytikoy-prosopikouy-panepisthmion-tei-analitikoi-pinakes

[kinegiros]

πηγή Vukentra.gr


16 Σεπτεμβρίου: Η ημερομηνία  της νέας "σφαγής" των εκπαιδευτικών

...

Η ημερομηνία  της νέας "σφαγής" των εκπαιδευτικών - Το κόλπο έπιασε την πρώτη φορά. Η διαθεσιμότητα των 2.500 περίπου εκπαιδευτικών έγινε δυνατή με την κατάργηση των οργανικών τους θέσεων. Η δεύτερη  φάση που θα πρέπει να ολοκληρωθεί έως τέλος Σεπτεμβρίου θα γίνει με καταργήσεις σχολικών μονάδων…

Το Vukentra.gr έχει γίνει, δυστυχώς, προάγγελος πολλών δεινών για τους εκπαιδευτικούς της Β/θμιας Εκπ/σης και ειδικότερα της επαγγελματικής, δεινών που επιβεβαιώθηκαν από τη ροή των γεγονότων. Είχε μάλιστα προαναγγείλει από τον Απρίλιο, ακόμη, ότι έως το τέλος του 2013 θα οδηγηθούν, με τον ένα ή άλλο τρόπο εκτός του δημόσιου τομέα 13.000 περίπου εκπαιδευτικοί.
Σε πρώτη φάση όπως όλοι γνωρίζουν πλέον "σφαγιάσθηκαν" 2.500 περίπου, με τις συνδικαλιστικές ενώσεις τους να μιλούν για "αγώνες" από το Σεπτέμβριο και μετά


 

Κατά τα άλλα κλεισμένες οι ηγεσίες τους μέσα στα γραφεία τους, σκέπτονται και συσκέπτονται έχοντας να αντιμετωπίσουν το μεγάλο τους πρόβλημα που είναι η ουσιαστική απόλυση του Προέδρου της κορυφαίας εκπαιδευτικής συνδικαλιστικής οργάνωσης της ΟΛΜΕ, του κ. Κοτσυφάκη. Μερικοί μάλιστα από αυτούς του "αγωνιστές" κάνουν αγώνα υπέρ των εκπαιδευτικών στέλνοντας  sms στους εκπαιδευτικούς με το οποίο τους ζητούν να στείλουν με την σειρά τους sms στους πολιτικούς που γνωρίζουν εκφράζοντας την έντονη αγανάκτηση τους. Δημόσια βέβαια, κανείς μα κανείς δεν κάνει πραγματική αντιπολίτευση και δεν καταθέτει καμία σοβαρή πρόταση, πέρα από ολοκληρωτικές αρνήσεις και αφορισμούς, στο Υπουργείο Παιδείας για την τύχη χιλιάδων εκπαιδευτικών που αναμένεται να οδηγηθούν στην απόλυση, αν και γνωρίζουν πολύ καλά τι πρόκειται να συμβεί.

Για να είμαστε, όμως, δίκαιοι κανείς δεν μπορεί να έχει απαιτήσεις από την "αριστερή" ΟΛΜΕ, όπως ήθελαν και θέλουν να ονομάζουν το σημερινό προεδρείο οι ίδιοι οι συνδικαλιστές που κυριαρχούν αυτή την χρονική στιγμή στα συνδικαλιστικά εκπαιδευτικά δρώμενα. Αυτό τον λόγο έχουν μάθε να εκφέρουν και αυτόν συνεχίζουν, αφού λόγω ιδεολογικών αγκυλώσεων δεν μπορούν να αλλάξουν ρότα προς τις πραγματικές καταστάσεις που βιώνουν με δραματικό τρόπο όλοι οι εκπαιδευτικοί. Το χειρότερο δε όλων είναι ότι παρακολουθούν απλά 'το σώσον ευατό σωθήτω" που λόγω κοινωνικού αυτοματισμού συμβαίνει μεταξύ των διαφόρων κλαδικών ενώσεων, δηλαδή τις επιμέρους επιθέσεις που έχουν εξαπολύσει οι διάφοροι κλάδοι προκειμένου να υπερασπίσουν και διασώσουν μερικές θέσεις των μελών τους.

Σε καμία περίπτωση, μάλιστα, δεν μπορεί να έχει κανείς απαιτήσεις αντίδρασης από την πρώην ηγετική ομάδα της ΟΛΜΕ - Παπαχρήστος, Πεππές, Νικηφόρος, Καρλαύτης, κλπ, καλά ο Γκίνης έφυγε νωρίς για Περιφερειάρχης…- αφού αυτοί παρότι μέλη των επιτροπών παιδείας του κυβερνώντος κόμματος "δεν πήραν είδηση" του τι επρόκειτο να γίνει, εκτός αν … Ας μην τους αδικεί, όμως, κανείς, έχουν και άλλα βάσαν να σκεφτούν, όπως π.χ. αν θα παραμείνει η σύζυγος στις Βρυξέλες ο ένας, αν τελικά θα διασωθεί ο αδελφός του άλλου, αν τα ιδιαίτερα του τρίτου θα συνεχίσουν να υπάρχουν, κλπ….κλπ…

Νέες συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων ως εργαλείο "διαθεσιμότητας" εκπαιδευτικών

Το κόλπο έπιασε την πρώτη φορά, γιατί να μην πιάσει και την δεύτερη. Η διαθεσιμότητα των 2.500 περίπου εκπαιδευτικών έγινε δυνατή με την κατάργηση των οργανικών τους θέσεων, αφού καταργήθηκαν οι κλάδοι τους.
Υπάρχει, όμως και η επόμενη φάση διαθεσιμότητας εκπαιδευτικών που θα πρέπει να ολοκληρωθεί έως τέλος Σεπτεμβρίου. Μπορεί η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να λέει ότι θα μπουν στην "κινητικότητα" μόνο διοικητικοί υπάλληλοι (1.500 περίπου) των ΑΕΙ και ΤΕΙ και ότι δεν αφορά η δεύτερη φάση εκπαιδευτικούς της Β/θμιας, τα ίδια, όμως, έλεγε και τον Μάιο, όταν διατυμπάνιζε ο κ. Κώστας Αρβανιτόπουλος προς κάθε κατεύθυνση και μάλιστα από το Βήμα της Βουλής  ότι δεν πρόκειται κανένας εκπαιδευτικός της Β/θμιας να χάσει τη θέση του.

Στην προκείμενη περίπτωση, δεν θα καταργηθούν άλλοι κλάδοι εκπαιδευτικών, ότι έγινε - έγινε. Θα καταργηθούν, όμως, οργανικές θέσεις με την μέθοδο της κατάργησης - συγχώνευσης σχολικών μονάδων. Αυτή την φορά θα καταργηθούν σχολεία τόσο της γενικής, όσο και της επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Στο Υπουργείο Παιδείας, έχει ήδη "κλειδώσει" η σχετική απόφαση. Χρησιμοποιήθηκαν τα στοιχεία που με μεγάλη επιμέλεια συνέλεξαν και επεξεργάσθηκαν οι υπηρεσίες του μέσω του συστήματος ηλεκτρονικής καταγραφής (survey) και ειδικότερα του μαθητικού δυναμικού, των αριθμητικών δεδομένων κάθε σχολικής μονάδας και των αποφοίτων της Α/θμιας που θα μεταπηδήσουν στο Γυμνάσιο. Τα στοιχεία αυτά, σε συνδυασμό με την κατάργηση των ειδικοτήτων στην επαγγελματική, την κατάργηση των ΕΠΑΣ και την αυστηρή τήρηση του αριθμού των 25-30 μαθητών ανά τάξη, έχουν προδιαγράψει την τύχη πολλών σχολικών μονάδων που πρέπει να ομολογήσουμε ότι είχαν ιδρυθεί και στελεχωθεί άκριτα κάτω από την πίεση τοπικών κυρίως παραγόντων και όχι λόγω πραγματικών αναγκών.

Κλείσιμο, όμως, σχολικών μονάδων σημαίνει και κατάργηση των οργανικών θέσεων των εκπαιδευτικών. Σύμφωνα με πηγές του Υπουργείου Παιδείας οι συγχωνεύσεις - καταργήσεις σχολικών μονάδων της Β/θμιας (Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ), παρότι έχουν αποφασισθεί ήδη θα πάρουν την τελική μορφή τους  στο πρώτο 15/θημερο του Σεπτεμβρίου, αφού πρώτα ολοκληρωθούν οι εγγραφές και μεταγραφές μαθητών στις 9 του ίδιου μήνα.
Τα βασικά κριτήρια για τις συγχωνεύσεις - καταργήσεις των σχολικών μονάδων είναι δύο. Ο αριθμός των μαθητών ανά τάξη και η "αποσχολησιμότητα" των εκπαιδευτικών του σχολείου, δηλαδή η δυνατότητα που θα προσφέρει το μαθητικό δυναμικό κάθε σχολείο στο να απασχολούνται οι υπηρετούντες σ' αυτό εκπαιδευτικοί χωρίς διδακτικά κενά. Στα πλαίσια αυτά και ειδικότερα σε απομακρυσμένες γεωγραφικά περιοχές, όπως τα νησιά και οι ορεινές αποκλεισμένες περιοχές στις οποίες είναι δύσκολες οι μετακινήσεις των μαθητών, θα λειτουργήσουν "μεικτά" σχολεία, δηλαδή θα υπάρχουν σχολικές μονάδες με γυμνασιακές και λυκειακές τάξεις.
Σε ότι αφορά τα (νέα) ΕΠΑΛ, θα υπάρξει πραγματική "σφαγή" των ήδη υπαρχόντων, με την κατάργηση αρκετών από τα ήδη λειτουργούνται. Στις καταργήσεις ΕΠΑΛ πιθανόν να προστεθεί και η διοικητική ενσωμάτωση των καταργούμενων ΕΠΑΣ στα ΕΠΑΛ που χρησιμοποιούν τις ίδιες σχολικές εγκαταστάσεις, με παράλληλη κατάργηση των διοικήσεων τους.

Σύμφωνα με πληροφορίες, στην Αττική προβλέπεται η κατάργηση περισσότερων από 10 ΕΠΑΛ, στη Θεσσαλονίκη 5 και σε όλες τις άλλες εκπαιδευτικές περιφέρειες θα παραμείνει μόνο ένα κι' αυτό με προϋποθέσεις, δηλαδή με λειτουργία συγκεκριμένων και όχι όλων των θεσμοθετημένων ειδικοτήτων.
Στην Ανατολική Αττική, καταργούνται το ΕΠΑΛ Λαυρίου και πιθανόν το ΕΠΑΛ Κορωπίου, το ΕΠΑΛ που λειτουργεί στα Ανάβρυτα, της Αγίας Παρασκευής που συγχωνεύεται με το Χαλανδρίου (στο υπό παράδοση νέο ιδιόκτητο κτίριο), στην Δυτική Αθήνα θα παραμείνουν μόνο 4 ή 5 ημερήσια και δύο Εσπερινά, ενώ υπάρχει μεγάλη προσπάθεια να διασωθούν όλα του Πειραιά λόγω της εκπαιδευτικής καταγωγής του Περιφερειακού Διευθυντή Αττικής, αλλά και της πολιτικής έδρας του Υπουργού παιδείας.

16 Σεπτεμβρίου, η ημέρα των ανακοινώσεων

Η ανακοίνωση των καταργήσεων - συγχωνεύσεων των σχολικών μονάδων της Β/θμιας Εκπ/σης και της ταυτόχρονης κατάργησης των οργανικών θέσεων  των εκπαιδευτικών που θα πλεονάσουν, έχει καθορισθεί ότι θα γίνει στις 16 Σεπτεμβρίου. Κι αυτό για να υπάρχει ο απαραίτητος χρόνος έκδοσης των σχετικών κοινών αποφάσεων που θα θέσουν σε διαθεσιμότητα όσους κριθούν  σαν υπεράριθμοι.
Θα έχει προηγηθεί η κάλυψη, με αποφάσεις των ΠΥΣΔΕ, των λειτουργικών κενών που θα προκύψουν.

Η λύση αυτή προκρίθηκε προκειμένου το Υπουργείο Παιδείας να ανταποκριθεί στις μνημονιακές του δεσμεύσεις για  έξοδο, μέσω της κινητικότητας, περίπου 4.800 εκπαιδευτικών στη Β΄φάση της διαθεσιμότητας κι αυτό γιατί  δεν υπάρχει ο χρόνος καθορισμού του αριθμού αυτού μέσω του "προγράμματος" επανελέγχου των υπηρεσιακών φακέλων για πλαστά πτυχία ή άλλα υπηρεσιακά παραστατικά.
Απ' ότι σε θέση να γνωρίζει το Vukentra.gr, ο επανέλεγχος των υπηρεσιακών φακέλων αναμένεται να δώσει θεαματικά αποτελέσματα, αφού αρκετοί "φιλόδοξοι" εκπαιδευτικοί, ακόμη και από αυτούς που κατέλαβαν υψηλές διοικητικές θέσεις, με τρανό παράδειγμα πρώην πρόεδρο ΚΥΣΔΕ,  έχουν χρησιμοποιήσει τέτοιας μορφής στοιχεία.   Π.χ. Σε εκπαιδευτικοί περιφέρεια υπάρχουν εκπαιδευτικοί, που μάλιστα έγιναν και ελέω αυτών διευθυντές σχολικών μονάδων, που προσκόμισαν μεταπτυχιακούς τίτλους από χώρες των οποίων δεν γνωρίζουν τη γλώσσα και το κυριότερο τους απέκτησαν πηγαίνοντας στο πανεπιστήμιο της αλλοδαπής για μερικά σαββατοκύριακα, όπως ισχυρίστηκαν ενώπιον του οικείου ΠΥΣΔΕ. Όσο για τα πιστοποιητικά ξένης γλώσσας Α & Β΄επιπέδου, αναμένεται να γίνει σφαγή "γνησιότητας". Το δυσάρεστο γι' αυτούς είναι ότι τα σχετικά στοιχεία του survey βρίσκονται ήδη σε επεξεργασία και αναμένεται σύντομα να σταλούν προς επιβεβαίωση στις οικείες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.
Αυτή η κατηγορία εκπαιδευτικών "φυλάσσεται" ως κόρη οφθαλμού για την τρίτη φάση της κινητικότητας λίγο πριν το τέλος του έτους…

Υ.Γ. κ. Κωνσταντίνο Γάκη: Έχετε δίκαιο για την πρότασή σας "να έρθουν τα προεδρεία των Δ.Σ. των "θιγόμενων" κλάδων των μετατάξεων σε συνεννόηση-συνεργασία, υπό την αιγίδα της ΟΛΜΕ, προκειμένου να ενεργήσουν νομικά καταθέτοντας προσφυγή στο ΣτΕ!!! Η αλληλεγγύη ποτέ δεν έβλαψε! Η ισχύς εν τη ενώσει και δια της γνώσεως!".

Όμως όπως βλέπεται,  ο κοινωνικός αυτοματισμός που με πολύ τέχνη κατάφερε να περάσει στους εκπαιδευτικούς το Υπουργείο Παιδείας, έχει σαν αποτέλεσμα ο ένας κλάδος να τρώει τις σάρκες του άλλου. Παρόλα αυτά και παρότι θεωρούμε εκ των πραγμάτων την πρότασή σας ιδιαίτερα "ρομαντική" για να υλοποιηθεί, δημοσιεύουμε  τις ηλεκτρονικές διευθύνσεις όλων των εκπαιδευτικών επιστημονικών και μη ενώσεων, που είχατε την καλοσύνη να μας στείλετε ώστε να γίνουν γνωστές σε κάθε ενδιαφερόμενο.

    Ομοσπονδία Καθηγητών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης -

    http://www.okpe.gr/site/index.php/home

    Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής

    http://www.pekap.gr/

    Ελληνική Εταιρία Επιστημόνων και Επαγγελματιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών

    http://www.epy.gr/

    ΕΝΩΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ

    http://www.epe.org.gr/

    Ένωση Μηχανικών Πληροφορικής & Επικοινωνιών Ελλάδος

    http://www.computer-engineers.gr/

    Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση

    http://www.etpe.eu/new/

    ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

    http://penelfa.blogspot.gr/

    Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Αγγλικής της Δημόσιας Εκπαίδευσης

    http://www.pekade.gr/gr/

    Πανελλήνιος Σύλλογος Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας

    http://www.pasykaga.gr/

    Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας Π.Ε.

    http://www.deutsch.gr/

    ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

    http://www.art-teachers.com/index.php

    Πανελλήνιος Επιστημονικός Σύλλογος Θεατρολόγων

    http://www.pesyth.gr/index.asp

    Ελληνική Ένωση για τη μουσική Εκπαίδευση

    http://www.eeme.gr/

    Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων

    http://www.petheol.gr/intro.html

    Πανελλήνια Ένωση Νομικών και Πολιτικών Επιστημόνων

    http://www.penpe.gr/

    Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων

    http://www.p-e-f.gr/

    Ένωση Ελλήνων Φυσικών

    http://www.eef.gr/

    Ένωση Οικονομολόγων Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

    http://www.eoede.gr/

    Σύλλογος Ελλήνων Κοινωνιολόγων

    http://seksociology.blogspot.gr/

Vukentra.gr