PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Ξανά η απορία. Είναι κάποιος αναπληρωτής στην άλλη άκρη που θέλει να ανοίξουν τα σχολεία?

Αναφέρεσαι σε χώρες όμως που έχουν πολύ καλά έως άριστα υγειονομικά συστήματα. Επιπλέον για κάποιους λόγους έχει πέσει και η θνησιμότητα (έχουν περισσότερα μέσα, μεγαλύτερη εμπειρία) οπότε μπορούν να ανοίγουν και τα σχολεία κατά διαστήματα. Είδαμε όμως π.χ. στην Ελβετία να έχουν ανοιχτά τα παράθυρα και οι μαθητές να είναι με κουβέρτες.

Η κυβέρνηση δίνει ελπίδες ώστε να αντέξει ο κόσμος. Το μεγαλύτερο μαρτύριο για τις οικογένειες είναι να έχουν τα βλαστάρια τους κλεισμένα στο σπίτι τους με ότι συνεπάγεται αυτό. Ελπίζω τουλάχιστον να εκτιμήσουν το ρόλο του σχολείου και των δασκάλων γιατί τα τελευταία χρόνια έχουν χρεώσει σχεδόν σε εμάς την οικονομική καταστροφή του κράτους. Από την άλλη η αντιπολίτευση περιμένει στην γωνία για να μήπως ξεφύγει η κατάσταση για να αποκομίσουν πολίτικό όφελος. Είναι δύσκολη η εξίσωση.

Είναι ζήτημα αξιοκρατίας. Όταν οι υποψήφιοι για μια θέση είναι πολλοί πρέπει η διαλογή να γίνεται με τον πιο αδιάβλητο τρόπο: εξετάσεις!!! Σίγουρα είναι και άλλα ποιοτικά χαρακτηριστικά που καθορίζουν την αξία ενός δασκάλου, αλλά δεν είναι αντικειμενικά μετρήσιμα. Μια καλή ιδέα όμως δίνεται στην εξέταση των Παιδαγωγικών. Το χάλι το μαύρο που έχουμε ζήσει όλα αυτά τα χρόνια με τους ευνοούμενους πότε του ενός και πότε του άλλου, πονά! Είναι θετικό που δημιουργήθηκε ο ένας ενιαίος πίνακας επιτέλους. Το επόμενο βήμα είναι ο γραπτός διαγωνισμός στο 100% για όλους να υπάρχει ισοτιμία στις ευκαιρίες. Εξαιρετικά μυαλά και ταλεντάκια αποφοιτούν τα τελευταία χρόνια από καθηγητικές σχολές και είναι κρίμα να μην μπορούν να δουλέψουν για το δημόσιο σχολείο. Αντιθέτως, δόθηκε προβάδισμα σε όσους κέρδισαν προϋπηρεσία γλείφοντας...όχι όλοι, αλλά αρκετοί είναι τέτοιοι με υψηλές προϋπηρεσίες.
Ένας γραπτός καθαρός...

Πάντως, ενημερωτικά σας λέω και μετά από κουβέντα που είχα με συγγενικό μου πρόσωπο, που ανήκει στην Α/θμια, ότι περιμένουν πως η κατανομή για τους διορισμούς (όταν φυσικά γίνουν), περιμένουν να είναι τουλάχιστον 70 προς 30...!

Λοιπόν. Όπως τόνισε κι η υπουργός μας υπάρχει ατομική ευθύνη κι είναι χρεία να την αναλάβομε όλοι. Όχι μόνον οι μαθητές. Τ' ανήλικα. Αλλά κι οι καθηγητές. Οι ενήλικοι. Οπότε όποιος/α συνάδελφος/ισσα βάλει απουσία σε μαθητές που δε θα συνδεθούν στο webex για να θαυμάσουν τη φάτσα του καθηγητή/τριας (καθώς μάθημα από οθόνη μόνον οι θεολόγοι μπορούν να κάνουν, οι άλλοι απλά παριστάνομε ότι διδάσκομε μέσω pc) από Δευτέρα ας γνωρίζει πως αναλαμβάνει π λ ή ρ ω ς τις συνέπειες της ατομικής του ευθύνης. Βλέπετε αυτή δε λειτουργεί προς μια μόνον κατεύθυνση. Μην το λησμονούμε.

Είναι αλήθεια ότι είναι φοβερά δύσκολα τα πράγματα ειδικά στον κλάδο σας. Να είσαι καλά!

Συνάδελφοι για την μείωση ωραρίου μετράει η προϋπηρεσία η τα ΜΚ? Δλδ αν έχεις 8χρονια προϋπηρεσίας και ένα μεταπτυχιακό δικαιουσε μειωμένο ωράριο;