Πρόσληψη Ωρομίσθιων Εκπαιδευτικών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας

[catwoman]

ναι και εγω αναρωτιεμαι...

[PDE ads]

[foibos81]

MΠορεί να μου εξηγήσει κάποιος πως θα μοιραστούν οι ώρες στους ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς που ανανεώθηκαν οι συμβάσεις. Ποια είναι ακριβώς η διαδικασία. Πως θα μοιράσουν τις ώρες μεταξύ των ωρομισθίων. Υπάρχουν π.χ. 20 ώρες διαθέσιμες για ωρομισθιλίκη και στο ΣΔΕ έχουν ανανεωθεί συμβάσεις 3 ωρομισθίων. Πως θα μοιραστούν αυτές

[sixtir]

MΠορεί να μου εξηγήσει κάποιος πως θα μοιραστούν οι ώρες στους ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς που ανανεώθηκαν οι συμβάσεις. Ποια είναι ακριβώς η διαδικασία. Πως θα μοιράσουν τις ώρες μεταξύ των ωρομισθίων. Υπάρχουν π.χ. 20 ώρες διαθέσιμες για ωρομισθιλίκη και στο ΣΔΕ έχουν ανανεωθεί συμβάσεις 3 ωρομισθίων. Πως θα μοιραστούν αυτές

Όπως και περυσι. Συνήθως πάει ένας σε κάθε παράρτημα, το πιο κοντινό του κατά προτίμηση. Η επιλογή γίνεται βάση σειράς κατάταξης.

[foibos81]

Ποιο παράρτημα εννοείς. Εννοώ με βάση την απόφαση στο ΔΙΑΥΓΕΙΑ σε ένα ΣΔΕ έχουν ανανεωθεί συμβάσεις 3 ωρομισθίων για ένα μάθημα. Και οι τρεις ωρομίσθιοι διδάσκουν το ίδιο μάθημα. Ποια είναι η διαδικασία κατανομής των ωρών και στους τρεις; Για αυτό το μάθημα υπάρχουν 20 ώρες διαθέσιμες που θα δωθούν στους ωρομίσθιους, πως θα μοιραστούν και στους τρεις; Yπάρχει περίπτωση να τις δώσουν όλες στον πρώτo;

Ρε παιδιά ρωτάω κάτι απλό. Δεν υπάρχουν παραρτήματα, υπάρχει ένα ΣΔΕ που έχει 3 ωρομίσθιους που κάνουν το ίδιο μάθημα, τους έχουν ανανεωθεί οι συμβάσεις και σύνολο οι ώρες βγαίνουν 20-25 για αυτό το μάθημα. Πως θα κατανεμηθούν και με βάση ποια λογική;

[PDE ads]

[Li0]

Μπορεί το κεντρικό ΣΔΕ να έχει παραρτήματα και εκεί να πάνε οι υπόλοιποι ωρομίσθιοι. Αυτό εννοεί ο συνάδελφος!

[aagriezmann]

http://static.diavgeia.gov.gr/doc/%CE%92%CE%9B%CE%9B%CE%9746%CE%A8%CE%96%CE%A3%CE%A0-5%CE%A9%CE%91
νέες συμβάσεις

[pde2000]

Αυτές οι συμβάσεις είναι παλιές πλέον!!!

[foibos81]

Ρε παιδιά ρωτάω κάτι απλό. Δεν υπάρχουν παραρτήματα, υπάρχει ένα ΣΔΕ που έχει 3 ωρομίσθιους που κάνουν το ίδιο μάθημα, τους έχουν ανανεωθεί οι συμβάσεις και σύνολο οι ώρες βγαίνουν 20-25 για αυτό το μάθημα. Πως θα κατανεμηθούν οι ώρες σε ποιον και με βάση ποια λογική;

[mariaher]

Ρε παιδιά ρωτάω κάτι απλό. Δεν υπάρχουν παραρτήματα, υπάρχει ένα ΣΔΕ που έχει 3 ωρομίσθιους που κάνουν το ίδιο μάθημα, τους έχουν ανανεωθεί οι συμβάσεις και σύνολο οι ώρες βγαίνουν 20-25 για αυτό το μάθημα. Πως θα κατανεμηθούν οι ώρες σε ποιον και με βάση ποια λογική;

Λογικά σύμφωνα με τη σειρά κατάταξης που είχαν οι υποψήφιοι κατά τη μοριοδότησή τους στους περυσινούς πίνακες. Δηλαδή ο πρώτος θα αναλάβει το παράρτημα με τις περισσότερες ώρες στην ειδικότητά του, ο δεύτερος το παράρτημα με τις πιο λίγες ώρες και ο τρίτος με τις λιγότερες.. Έτσι νομίζω πως βγαίνει κάποιο νόημα, κάτι άλλο δεν μπορώ να σκεφτώ 

[foibos81]

Ρε παιδιά θα με κουφάνετε; Για ποια παραρτηματα λέτε; Yπάρχει ένα ΣΔΕ σε ένα τόπο π.χ. το 1ο ΣΔΕ Αλεξανδρούπολης, το 50ο ΣΔΕ Πάτρας, κ.τ.λ. Δεν έχει παραρτήματα κανένα [b]παράρτημα, μόνο αυτό υπάρχει[/b].

3 ωρομίσθιοι αγγλικών επέλεξαν να ανανεώσουν τις συμβάσεις στο συγκεκριμένο πάντα ΣΔΕ. Ωραία μέχρι εδώ;

Στο μάθημα αγγλικών στο συγκεκριμένο ΣΔΕ και σε κανένα άλλο παράρτημα υπάρχουν διαθέσιμες για παράδειγμα 20 - 25 ώρες να δοθούν σε ωρομίσθιους των οποίων ανανεώθηκαν οι συμβάσεις στο ΔΙΑΥΓΕΙΑ. Πως θα κατανεμηθούν αυτές οι ώρες στους 3 ωρομίσθιους; Θα κληθούν και οι τρεις να πάρουν ώρες, θα πάρει μόνο ο ένας; Πόσες ώρες θα πάρει ο καθένας;

[mariaher]

Α οκ, δεν παρατήρησα οτι αναφερόσουν σε ΣΔΕ που δεν έχει παραρτήματα. Εκεί θα ήταν μάλλον πιο ξεκάθαρα τα πράγματα. Σε ένα και μόνο ΣΔΕ που έχει αρκετές ώρες για ''μοίρασμα'' υποθέτω όμως οτι και πάλι θα παίζει ρόλο η κατάταξη των υποψηφίων, σε κάποιο βαθμό...αλλά το πόσες ώρες ''πρέπει'' να πάρει ο καθένας μην το ψάχνεις.......

[rainbowman]

Ρε παιδιά θα με κουφάνετε; Για ποια παραρτηματα λέτε; Yπάρχει ένα ΣΔΕ σε ένα τόπο π.χ. το 1ο ΣΔΕ Αλεξανδρούπολης, το 50ο ΣΔΕ Πάτρας, κ.τ.λ. Δεν έχει παραρτήματα κανένα [b]παράρτημα, μόνο αυτό υπάρχει[/b].

3 ωρομίσθιοι αγγλικών επέλεξαν να ανανεώσουν τις συμβάσεις στο συγκεκριμένο πάντα ΣΔΕ. Ωραία μέχρι εδώ;

Στο μάθημα αγγλικών στο συγκεκριμένο ΣΔΕ και σε κανένα άλλο παράρτημα υπάρχουν διαθέσιμες για παράδειγμα 20 - 25 ώρες να δοθούν σε ωρομίσθιους των οποίων ανανεώθηκαν οι συμβάσεις στο ΔΙΑΥΓΕΙΑ. Πως θα κατανεμηθούν αυτές οι ώρες στους 3 ωρομίσθιους; Θα κληθούν και οι τρεις να πάρουν ώρες, θα πάρει μόνο ο ένας; Πόσες ώρες θα πάρει ο καθένας;

Όπως ήταν την προηγούμενη χρονιά έτσι θα είναι και τώρα.  Το πως τις μοιράζουν το κανονίζει ο διευθυντής με τους καθηγητές. Ο πρώτος είχε τον πρώτο λόγο για την προηγούμενη χρονιά. Οι ώρες μπορεί να αυξηθούν ή να μειωθούν (το τελευταίο δύσκολο) ανάλλογα με τα τμήματα.
Βέβαια σε κάποια ΣΔΕ ακόμα δεν ξέρουν τα τμήματα που θα γίνουν. Αν είναι το συγκεκριμένο ΣΔΕ σε τέτοια φάση ούτε ο διευθυντής ξέρει πως θα μοιράσει τις ώρες και πόσες θα είναι αυτές. Πάντως οι πρώτοι 2 σίγουρα θα πάρουν τις περσινές ώρες αν βγαίνουν και ο τρίτος ότι περισσέψει. Αν την προηγούμενη χρονιά η μοιρασιά έγινε σε 3 πολύ πιθανό να δώσει τις ίδιες ώρες πάλι στους 3. Μπορεί οι 2 πρώτοι να μην μπορούσαν να πάρουν τις ώρες όλες και να χρειάστηκε και 3ος. Πολύ σπάνιο αλλά όχι και παράλογο. Για να σου απαντήσει κάποιος σε αυτό που ρωτάς πρέπει να μας πεις πόσες ώρες είχαν περυσι αυτοί και πόσα τμήματα θα γίνουν φέτος.
Έτσι πιστεύω

[evikdvm]

Ρε παιδιά ρωτάω κάτι απλό. Δεν υπάρχουν παραρτήματα, υπάρχει ένα ΣΔΕ που έχει 3 ωρομίσθιους που κάνουν το ίδιο μάθημα, τους έχουν ανανεωθεί οι συμβάσεις και σύνολο οι ώρες βγαίνουν 20-25 για αυτό το μάθημα. Πως θα κατανεμηθούν οι ώρες σε ποιον και με βάση ποια λογική;

Αν υπάρχουν 3 ωρομίσθιοι που κάνουν το ίδιο μάθημα, σημαίνει ότι έχουν δημιουργηθεί 3 τμήματα στο ΣΔΕ αυτό.
Δεν μπορεί ένα τμήμα για μια ειδικότητα, να μοιραστεί σε 2 ή 3 εκπαιδευτές ΣΔΕ.

[mastermind]

Eπίσης μη ξεχνάτε τις 3 ώρες project και τις 2 εργαστήρια άρα και ένα τμήμα να πάρει κάποιος θα έχει 6-8 ώρες μάθημα σίγουρα.