Το νέο σύστημα διορισμών – προσλήψεων 2018

[JURE]

http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/anaplirotes-zitoyn-na-prosmetratai-i-epityhia-ston-asep-sto-neo-systima

Αυτό είναι ένα καλό κείμενο! Ένα λογικό αίτημα. Τώρα η εικόνα είναι μεγάλη. Δεν εκπροσωπούνται οι αναπληρωτές γενικά και αόριστα από το Α ή το Β σχήμα. Οι έχοντες ασεπ ποτέ δεν είχαν εκπροσώπηση. Καιρός να φανεί και στις εκλογές στα όργανά μας αυτό.

[PDE ads]

[proypiresia]

Τα δυσπροσιτα ΠΟΤΕ δεν μετρουσαν για διορισμο αλλα μονο μετα τον διορισμο συναδελφε. Αυτο ισχυε ΠΑΝΤΑ με ολα ταβσυστηματα.

Ταβανι θα μπει και ειναινσυγκεκριμενο. 17% της μεγιστης βαθμολογιας. Αν θελουμε να πιαστουν ολοι η μηνες προυπηρεσιας και να υπαρχει διαφοροποιηση σε αυτον που εχει 100 με καποιον που εχει 90 τοτε ο μηνας πρεπει να πιανει πολυ λιγοτερο απο 0.2

ερωτηση : το δέχεσθε αυτό το σύστημα κύριε συνάδελφε να ισχύσει και για τους αναπληρωτές; άνευ διπλής πριμοδότησης των δυσπροσίτων; και 0,2 ο μηνας;

[PASAS123]

και τα ακαδημαϊκά γιατί όχι σε ''παλιους''?
ότι νάνε συνταγή όπως μας βγει

[vougan]

Τα δυσπροσιτα ΠΟΤΕ δεν μετρουσαν για διορισμο αλλα μονο μετα τον διορισμο συναδελφε. Αυτο ισχυε ΠΑΝΤΑ με ολα ταβσυστηματα.

Ταβανι θα μπει και ειναινσυγκεκριμενο. 17% της μεγιστης βαθμολογιας. Αν θελουμε να πιαστουν ολοι η μηνες προυπηρεσιας και να υπαρχει διαφοροποιηση σε αυτον που εχει 100 με καποιον που εχει 90 τοτε ο μηνας πρεπει να πιανει πολυ λιγοτερο απο 0.2

Συμφωνώ να μην μετρούν τα δυσπρόσιτα, ποτέ δεν μετρούσαν. Ωστόσο, τι εννοείς μτ το 17%; Δεν κατάλαβα.

[PDE ads]

[asepoula]

ακαδημαικά σε όλους , δεν είπαμε μόνο σε νέους.

[ahgioma]

Ούτε για αναπλήρωση θα μετρούν τα δυσπρόσιτα;

[pdeuser]

2) προυπηρεσία 0,2/ μήνα χωρίς οροφή.  ( για να μην αδικηθούν όσοι ξεσπιτώθηκαν)

Θα φέρει ίσως τις λιγότερες αντιδράσεις.

0.2 ανά μήνα χωρίς ταβάνι πριμοδοτει τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς και όχι αυτούς που ξεσπιτώθηκαν. Στα δυσπροσιτα είναι οι ξεσπιτωμενοι. Ή στα δημόσια σχολεία έστω.

[ΚΠ]

Πώς σας φαίνεται το παρακάτω σύστημα ; Οργανώνεται μια προσπάθεια  να προταθεί τόσο πριν αλλά και μετά την ανακοίνωση του επίσημου μέσω  κατάλληλων προσώπων. Δεν θα βγουν αναρτήσεις στο ίντερνετ στα διάφορα σαιτ. Αύριο θα γίνει  συνάντηση στο υπουργείο.Θα ήθελα τη γνώμη σας. Ο στόχος είναι η επίτευξη όσο γίνεται περισσοτέρων κριτηρίων και να μην χαθούν τα μόρια του ασεπ
4 άξονες
1) ασεπ 2008 ή 2006 τα μόρια πάνω από τη βάση. (για να μην αδικηθούν όσοι διάβασαν)
2) προυπηρεσία 0,2/ μήνα χωρίς οροφή.  ( για να μην αδικηθούν όσοι ξεσπιτώθηκαν)
3) ακαδημαικά με  μέγιστο σύνολο κάπου ανάμεσα  10 και 20 μορίων ( προσμέτρηση ξένων γλωσσών , ασπαίτε, β πτυχιο , μεταπτυχιακά , διδακτορικά και ετήσιες επιμορφώσεις)                (για τους νέους)
4) κοινωνικά κριτήρια ( 5 και 10 μόρια στις κατάλληλες κατηγορίων)

Θα φέρει ίσως τις λιγότερες αντιδράσεις.

Εφόσον λέτε ότι σκοπός σας είναι να μετρήσουν τα μόρια  ΑΣΕΠ τότε να μετρήσουν Όλοι οι ΑΣΕΠ πάνω από την βάση αθροιστικά  γιατί μόνο 2006-8; Μπορεί κάποιος να ήταν επιτυχών 2002 -4 γιατί να αδικηθεί; Μπορεί κάποιος να ήταν επιτυχών σε 3.4 ΑΣΕΠ γιατί να χάσει μόρια;  Δίκαιο λοιπόν να μετρήσουν όλοι αθροιστικά τα μόρια πάνω από την βάση εάν η μοριοδοτηση για προϋπηρεσία είναι 0,2 / μήνα

[pp1970]

Πάλι δημιουργούμε εντυπώσεις και τρέφουμε φρούδες ελπίδες. Ο γραπτός διαγωνισμός δεν επαναλήφθηκε για σχεδον 11 χρόνια. Υπόθεση εργασίας: Πήρα πτυχίο το 2008 και δεν είχα ποτέ την ευκαιρία να διεκδικήσω την εν λόγο προσαύξηση. Για ποια ισονομία μιλάμε?
Οι λύσεις είναι 2:
1. Νεος γραπτός ΑΣΕΠ και πάμε όλοι απο την αρχή.
2. Συστημα μοριοδότησης με αξιολογικά κριτήρια.
Υβρίδιο των δυο δεν μπορεί να σταθεί και γνωρίζετε όλοι το λόγο...

[glianna]

Πώς σας φαίνεται το παρακάτω σύστημα ; Οργανώνεται μια προσπάθεια  να προταθεί τόσο πριν αλλά και μετά την ανακοίνωση του επίσημου μέσω  κατάλληλων προσώπων. Δεν θα βγουν αναρτήσεις στο ίντερνετ στα διάφορα σαιτ. Αύριο θα γίνει  συνάντηση στο υπουργείο.Θα ήθελα τη γνώμη σας. Ο στόχος είναι η επίτευξη όσο γίνεται περισσοτέρων κριτηρίων και να μην χαθούν τα μόρια του ασεπ
4 άξονες
1) ασεπ 2008 ή 2006 τα μόρια πάνω από τη βάση. (για να μην αδικηθούν όσοι διάβασαν)
2) προυπηρεσία 0,2/ μήνα χωρίς οροφή.  ( για να μην αδικηθούν όσοι ξεσπιτώθηκαν)
3) ακαδημαικά με  μέγιστο σύνολο κάπου ανάμεσα  10 και 20 μορίων ( προσμέτρηση ξένων γλωσσών , ασπαίτε, β πτυχιο , μεταπτυχιακά , διδακτορικά και ετήσιες επιμορφώσεις)                (για τους νέους)
4) κοινωνικά κριτήρια ( 5 και 10 μόρια στις κατάλληλες κατηγορίων)

Θα φέρει ίσως τις λιγότερες αντιδράσεις.

Asepoula, μήπως τελικά είσαι η γραμματέας του Γαβρογλου και ο ίδιος ο υπουργός σου έχει αναθέσει να ρίχνεις τις ιδέες του στο forum;!😁
Αν ναι πες στον υπουργό ότι έχει βελτιώσει σημαντικά τΗ πρόταση του. Τα ακαδημαϊκά κριτήρια ωστοσο, πρέπει να μοριοδοτηθουν για νέους και παλιους, το ταβάνι στην προϋπηρεσία θα πρέπει να θεωρηθεί ως δεδομένο και η μοριοδοτηση των κοινωνικων κριτήριων να μην αδικει όσους ΈΧΟΥΝ ΚΑΤΑΒΆΛΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΤΕΡΗ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ ΣΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΤΟΥ.

[muk]

Πώς σας φαίνεται το παρακάτω σύστημα ; Οργανώνεται μια προσπάθεια  να προταθεί τόσο πριν αλλά και μετά την ανακοίνωση του επίσημου μέσω  κατάλληλων προσώπων. Δεν θα βγουν αναρτήσεις στο ίντερνετ στα διάφορα σαιτ. Αύριο θα γίνει  συνάντηση στο υπουργείο.Θα ήθελα τη γνώμη σας. Ο στόχος είναι η επίτευξη όσο γίνεται περισσοτέρων κριτηρίων και να μην χαθούν τα μόρια του ασεπ
4 άξονες
1) ασεπ 2008 ή 2006 τα μόρια πάνω από τη βάση. (για να μην αδικηθούν όσοι διάβασαν)
2) προυπηρεσία 0,2/ μήνα χωρίς οροφή.  ( για να μην αδικηθούν όσοι ξεσπιτώθηκαν)
3) ακαδημαικά με  μέγιστο σύνολο κάπου ανάμεσα  10 και 20 μορίων ( προσμέτρηση ξένων γλωσσών , ασπαίτε, β πτυχιο , μεταπτυχιακά , διδακτορικά και ετήσιες επιμορφώσεις)                (για τους νέους)
4) κοινωνικά κριτήρια ( 5 και 10 μόρια στις κατάλληλες κατηγορίων)

Θα φέρει ίσως τις λιγότερες αντιδράσεις.

Εκπλησσομαι που κανεις δεν σχολιαζει την υπαρξη ενος νεου αστραφτερου προφιλ στο φορουμ, που σχεδον μαγικα καθε μερα φερει τις αποκλειστικες νεες πληροφοριες..
Παρατηρω απο τον σεπτεμβρη κι αλλα αντιστοιχα νεα προφιλ (αλλα πανε καλυτερα κι αλλα χειροτερα) με καποια βασικα κοινα χαρακτηριστικα.  Θεωρητικα υπερ των προηγουμενων γραπτων ασεπ, αλλα προετοιμαζουν τα κοινο και  για τα χειροτερα. Και τελικα ζυγιζουν πιθανοτητες εκβασης καθε σεναριου?

Ασεπουλα, οι ανθρωποι που ειναι αναπληρωτες και εχουν προσβαση σε τετοιες πληροφοριες δεν τις βγαζουν καθε μερα σε φορουμ. Βρισκονται εκει στο κεντρο της εξελιξης και αν χρειαστει προτεινουν και κοβουν και ραβουν το συστημα στα μετρα τους. Εκτος κι αν ειτε δεν ξερουν τι λενε, Είτε δεν ειναι αναπληρωτες.

[vougan]

Πώς σας φαίνεται το παρακάτω σύστημα ; Οργανώνεται μια προσπάθεια  να προταθεί τόσο πριν αλλά και μετά την ανακοίνωση του επίσημου μέσω  κατάλληλων προσώπων. Δεν θα βγουν αναρτήσεις στο ίντερνετ στα διάφορα σαιτ. Αύριο θα γίνει  συνάντηση στο υπουργείο.Θα ήθελα τη γνώμη σας. Ο στόχος είναι η επίτευξη όσο γίνεται περισσοτέρων κριτηρίων και να μην χαθούν τα μόρια του ασεπ
4 άξονες
1) ασεπ 2008 ή 2006 τα μόρια πάνω από τη βάση. (για να μην αδικηθούν όσοι διάβασαν)
2) προυπηρεσία 0,2/ μήνα χωρίς οροφή.  ( για να μην αδικηθούν όσοι ξεσπιτώθηκαν)
3) ακαδημαικά με  μέγιστο σύνολο κάπου ανάμεσα  10 και 20 μορίων ( προσμέτρηση ξένων γλωσσών , ασπαίτε, β πτυχιο , μεταπτυχιακά , διδακτορικά και ετήσιες επιμορφώσεις)                (για τους νέους)
4) κοινωνικά κριτήρια ( 5 και 10 μόρια στις κατάλληλες κατηγορίων)

Θα φέρει ίσως τις λιγότερες αντιδράσεις.

Κατά βάση, συμφωνώ. Προτάσεις για βελτίωση:
1. Ταβάνι στην προϋπηρεσία, γιατί αλλιώς θα διοριστούν από τα ιδιωτικά με τις μεγάλες προϋπηρεσίες.
2. Όλοι οι ΑΣΕΠ, όχι μόνο του 2006-2008.
3. Λιγότερα μόρια στα κοινωνικά, γιατί ήδη με τα κοινωνικά κριτήρια βρέθηκαν κάποιοι από τη βάση στην κορυφή των πινάκων και κέρδισαν επί 10 χρόνια μεγάλη προϋπηρεσία που μοριοδοτείται. Στην ειδικότητα και περιοχή μου σχεδόν όλη η πρώτη φάση αναπληρωτών ήταν ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ειδικές κατηγορίες! Στο υπόλοιπο δημόσιο οι προκηρύξεις πριμοδοτούν ειδικές κοινωνικές ομάδες, επειδή δεν έχουν πριμοδοτηθεί ποτέ, για να τους δοθεί μια ευκαιρία. Στους εκπαιδευτικούς λόγω αναπλήρωσης δεν ισχύει αυτό καθόλου.
4. Ακαδημαϊκά για όλους, χωρίς επιμορφώσεις εκτός από αυτές που περιλαμβάνουν εξετάσεις (πχ. ΤΠΕ) και μπορούν να ελεγχθούν. Το να παρακολουθείς απλώς εισηγήσεις, γιατί σε καθιστά ικανότερο από κάποιον άλλο της ειδικότητάς σου;

[t_p_m]

Πάλι δημιουργούμε εντυπώσεις και τρέφουμε φρούδες ελπίδες. Ο γραπτός διαγωνισμός δεν επαναλήφθηκε για σχεδον 11 χρόνια. Υπόθεση εργασίας: Πήρα πτυχίο το 2008 και δεν είχα ποτέ την ευκαιρία να διεκδικήσω την εν λόγο προσαύξηση. Για ποια ισονομία μιλάμε?
Οι λύσεις είναι 2:
1. Νεος γραπτός ΑΣΕΠ και πάμε όλοι απο την αρχή.
2. Συστημα μοριοδότησης με αξιολογικά κριτήρια.
Υβρίδιο των δυο δεν μπορεί να σταθεί και γνωρίζετε όλοι το λόγο...

Πώς γίνεται με πτυχίο του 08 να μην πρόλαβες τον ΑΣΕΠ; Ο ΑΣΕΠ του 2008 διενεργήθηκε Φεβρουάριο του 2009.

[asepoula]

Λοιπόν ευχαριστώ για τις απαντήσεις σας , περιμένω και άλλα σχόλια. Για άλλο γραπτό ασεπ μπορούμε να ζητήσουμε να γίνει μελλοντικά ή να προβλέπεται αλλά για τους επικείμενους (;...) όλοι γνωρίζουμε οτι δεν θα γίνει από την νυν κυβέρνηση. Για αθροιστική συμπερίληψη των προηγούμενων ασεπ θα ήταν ότι πιο δίκαιο να ζητηθεί αλλά... δεν έγχουμε το νομικό πάτημα. Απεναντίας έχουμε για ασεπ 2008 και 2006. Η πρόταση του υπουργείου είναι για μη προσμέτρηση κανενός ασεπ καθώς και για οροφή. Θεωρώ οτι η οροφή θα ξεσηκώσει την αβαθμια καιόχι μόνο. Θέλουμε τις λιγότερες δυνατές αντιδράσεις. Θα παλέψουμε να σπάσουμε και το ταβάνι όσο και αν μας συμφέρει. Για τα κοινωνικά κριτήρια δεν μπορούμε να τα υποβαθμίσουμε πιο πολύ. Εχουν υποβαθμιστεί σε σχέση με παλαιότερους νόμους.