Αναπληρωτές μέσω ΕΣΠΑ

[gogona]

και εγώ είμαι Α φάση ΕΣΠΑ με θέση ψηλά στον πίνακα και φίλες μου 70 και 80 θέσεις πιο κάτω που ευτυχώς για τα κορίτσια τις πήραν με την β φάση...πολιτικοί και διοικητκοί μας διαβεβαίωναν τόσο καιρό για τα πλήρη μισθολογικά και εργασιακά μας δικαιώματα και τώρα βλέπω οτι κινδυνεύει να επαληθευτεί ό λόγος καθηγήτριας σε πανεπιστήμιο οτι όσοι κάναμε κλικ στο κουτάκι την πατήσαμε γερά και τα λεφτά θα τα πάρουμε κάποια στιγμή αλλά δεν θα προσμετρηθεί η προυπηρεσία παρα μόνο ώς συνταξιμα....εμείς επικοινωνήσαμε με την τοπική ΕΛΜΕ...δωσαμε πριν 2 εβδομάδες γραπτή δήλωση με την κατάσταση αλλά η ΟΛΜΕ είναι άφαντη....είμαι πολύ απογοητευμένη...αισθάνομαι οτι κανείς δεν μας εκπροσωπεί....γι αυτό λέω να δαιδηλώσουμε και παραλληλα ίσως...είναι μια απάτη όλο αυτό....

[PDE ads]

[gogona]

Εμείς σαν αναπληρωτές Ειδικής μέσω ΕΣΠΑ ανησυχούμε και φωνάζουμε αρκετό καιρό τώρα αλλά διατηρούσαμε μια μικρή ελπίδα για το οτι θα ανατραπούν αυτά τα αντιφατικά που μας λέγανε στα τηλέφωνα από τη διεύθυνση ειδικής και τον τομέα εφαρμογής εκπαιδευτικών δράσεων. Ενδεικτικά σας παραθέτω το κείμενο που στείλαμε στο alfavita στις 27/10, είναι μια βάση για όλους μας:
Ανακοίνωση αναπληρωτών προγράμματος εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης

27/10/2010 - 08:19

Αναπληρωτές προγράμματος εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (μισθοδοτούμενοι μέσω ΕΣΠΑ).


Σε εργασιακή  αβεβαιότητα βρισκόμαστε εδώ και αρκετό καιρό οι αναπληρωτές ειδικής αγωγής – κυρίως στη Β/θμια Εκπαίδευση – που προσληφθήκαμε μέσω του προγράμματος ΕΣΠΑ. Το  ΥΠΔΒΜ ενώ όφειλε από το καλοκαίρι που προκήρυξε το συγκεκριμένο τρόπο πρόσληψης να εγγυηθεί το εργασιακό μας καθεστώς μέχρι σήμερα αποφεύγει να το ξεκαθαρίσει με σαφείς οδηγίες, που θα εξασφαλίζουν τους προσληφθέντες εκπαιδευτικούς.

Απόσπασμα της εγκυκλίου με αρ. πρωτ. 82529/Γ6

Οι υποψήφιοι των κλάδων ΠΕ61, ΠΕ60.50, ΠΕ71 και ΠΕ70.50  της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης καθώς και  ΠΕ02.50, ΠΕ03.50 και ΠΕ04.50 της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να επιλέξουν το πεδίο «για το πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» που θα υλοποιηθεί στο πλαίσιο του επιχειρησιακού προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», το οποίο συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (πράξη πρόσκλησης 71/2-6-2010). Η πρόσληψη των εκπαιδευτικών θα γίνει με σχέση εργασίας ορισμένου χρόνου πλήρους απασχόλησης και η προϋπηρεσία που θα αποκτήσουν θα αναγνωρίζεται, σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις.


Από την πρώτη ημέρα παρουσίας μας στα σχολεία όπου κληθήκαμε, η αντιμετώπισή μας κάθε άλλο παρά αναπληρωτές θυμίζει, καθώς οι διαθέσιμες ώρες (έως και σήμερα) σε δομές παράλληλης στήριξης – όπου αυστηρά και μόνον επιτρέπεται να διδάξουμε – σε μαθήματα της ειδικότητάς μας είναι ελάχιστες (ειδικά στη Β/θμια και ιδίως στην ακριτική περιφέρεια) και συνεπώς δεν δικαιολογούν το ωράριο ενός αναπληρωτή πλήρους ωραρίου (πλην ορισμένων εξαιρέσεων). Δεν λείπουν οι περιπτώσεις συναδέλφων, των οποίων το ωράριο μόλις που ανταποκρίνεται σε αυτό ενός ωρομισθίου.
                                               

Ταυτόχρονα φημολογείται ότι η πληρωμή μας θα γίνεται βάσει παρουσιολογίου και κατ’ αυτόν τον τρόπο η μισθοδοσία μας θα αναχθεί (ενδεχομένως () σε αναλογική ωρομισθία.

Οι συγκεκριμένοι εκπαιδευτικοί, συνεπώς, κινδυνεύουμε να περιέλθουμε στο καθεστώς του αναπληρωτή  μειωμένου ωραρίου καθώς το ΥΠΔΒΜ φαίνεται να αγνοεί:
1) την συχνή ανάγκη για διεύρυνση ωραρίου και ενισχυτική διδασκαλία σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες,
2) τις σαφώς αντίθετες  οδηγίες του ΕΣΠΑ, που προβλέπει πλήρες ωράριο.

Έχουν δημιουργηθεί επίσης ανησυχίες για το κατά πόσο:
α) θα μας δοθεί το επίδομα ειδικής αγωγής, και
β) θα μας αναγνωριστεί η προϋπηρεσία στην ειδική αγωγή.                                       

Ειδικά στη δεύτερη περίπτωση, θα παρατηρηθεί το εξαιρετικά σοβαρό φαινόμενο καταστρατήγησης της αξιολογικής κατάταξης προϋπηρεσίας καθότι εξακολουθεί η κλήση συναδέλφων αναπληρωτών οι οποίοι δεν θα απασχοληθούν σε δομές του εν λόγω προγράμματος εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης.

Παράλληλα, οι πληροφορίες συγκλίνουν στο ότι η μισθοδοσία μας θα καθυστερήσει σημαντικά, γι’ αυτό υπενθυμίζουμε στο ΥΠΔΒΜ πως – ιδίως σε περίοδο Μνημονίου – οι κληθέντες αναπληρωτές εκπαιδευτικοί δεν είμαστε σε θέση να συντηρούμε τα έξοδά μας στην περιφέρεια ανά την Ελλάδα από δικές μας οικονομίες.

Τη συγκεκριμένη στιγμή είναι αδύνατον να αφοσιωθούμε στο εκπαιδευτικό και παιδαγωγικό μας έργο καθώς ασχολούμαστε να υπερβούμε τους σκοπέλους  της εσκεμμένης ( γραφειοκρατικής αδυναμίας του ΥΠΔΒΜ.

Ασφαλώς, μας είναι γνωστή η θέση της Υφυπουργού κ. Χριστοφιλοπούλου από το βήμα της Βουλής περί πλήρων εργασιακών δικαιωμάτων στους αναπληρωτές μέσω ΕΣΠΑ, αλλά οι πληροφορίες που λαμβάνουμε τόσο εμείς οι ίδιοι, όσο και οι Διευθυντές των Σχολικών Μονάδων και των Γραφείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από επικοινωνία με τους υπευθύνους του προγράμματος στο ΥΠΔΒΜ οδηγούν σε άκρως αντίθετα και ανησυχητικά συμπεράσματα. Επιπροσθέτως, προφορικές εντολές από πλευράς του ΥΠΔΒΜ σχετικά με τη συμπλήρωση των ωραρίων καταφθάνουν στις σχολικές μονάδες σχεδόν καθημερινά, αλλά καμία απολύτως γραπτή εντολή η οποία να μας κατοχυρώνει.

Γιατί άραγε το ΥΠΔΒΜ δεν αποστέλλει γραπτώς τις οδηγίες του; Γιατί δεν δημοσιεύεται κάποιο διευκρινιστικό κείμενο προς αποφυγή παρεξηγήσεων και παρερμηνειών, εφόσον το θέμα πλέον αρχίζει να παίρνει εξαιρετικά σοβαρές διαστάσεις; Το ζήτημα πλέον δεν είναι διοικητικό, μιας και οι υπηρεσίες του ΥΠΔΒΜ δίνουν αντιφατικές πληροφορίες και κατευθύνσεις, αλλά πρωτίστως πολιτικό διότι στην περίπτωση μη προσμέτρησης της προϋπηρεσίας μας ως αναπληρωτές κανονικού ωραρίου, όπως και στην περίπτωση της μη καταβολής της αντίστοιχης μισθοδοσίας μας, αυτό θα σημαίνει αυτομάτως πως θα έχουμε καταστεί θύματα πολιτικής εξαπάτησης με ό,τι αυτό συνεπάγεται.

ΖΗΤΑΜΕ: Να διευκρινιστεί και να εξασφαλιστεί άμεσα και με επίσημο έγγραφο (φτάνει πια με τις προφορικές υποσχέσεις) το εργασιακό καθεστώς μας και την μισθοδοσία μας σε ισότιμη βάση σύμφωνα με τη νομοθεσία της γενικής και της ειδικής εκπαίδευσης.

ΘΕΤΟΥΜΕ: Σε γνώση της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ τα τεκταινόμενα στο χώρο, και αναμένουμε άμεση ανταπόκριση προκειμένου να αφοσιωθούμε απερίσπαστοι στο εκπαιδευτικό μας έργο.

ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΜΕΣΩ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΣΠΑ.

[gregoriokeman]

Καλησπέρα, είμαι νέο μέλος (αν και παρακολουθώ το www.pde.grεδώ και καιρό) και αυτό είναι το 1ο μου μήνυμα στο forum.
Συγγνώμη για την έκτασή του, αλλά θεωρώ ότι είναι απαραίτητο να κοινοποιήσω την επιστολή διαμαρτυρίας την οποία έστειλα μόλις πριν λίγο τόσο στην ΔΟΕ όσο και σε συναδέλφους εκπαιδευτικούς, με αφορμή τις τελευταίες (δυσάρεστες) εξελίξεις http://www.alfavita.gr/artro.php?id=13750 που αφορούν τις συμβάσεις αναπληρωτών μέσω ΕΣΠΑ.
Όποιος επιθυμεί, ελεύθερα ας στείλει την επιστολή (ενυπόγραφα) στην ΔΟΕ, ώστε να τους πιέσουμε να λάβουν θέση απέναντι στα προβλήματά μας.

Προς την
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΛΛΑΔΑΣ

Κύριοι,

το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων το τρέχων σχολικό έτος προσέλαβε πολλές εκατοντάδες εκπαιδευτικούς (κυρίως αισθητικής αγωγής) με συμβάσεις απασχόλησης ορισμένου χρόνου και πλήρους ωραρίου προκειμένου να καλύψει διαρκείς και πάγιες ανάγκες (σύμφωνα με το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα) στα 800 νέα ολοήμερα πιλοτικά σχολεία.

Η Υφυπουργός Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Παρασκευή Χριστοφιλοπούλου στην υπ' αριθμόν 118/12-10-2010 επίκαιρη ερώτηση του Βουλευτή του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδας κυρίου Γεωργίου Μαυρίκου απάντησε:

"Όλες αυτές οι κατηγορίες, κύριε συνάδελφε, είναι αναπληρωτές πλήρους απασχόλησης με πλήρη εργασιακά δικαιώματα. Η μόνη διαφορά τους είναι ότι αντί να προσλαμβάνονται από τις διευθύνσεις του Υπουργείου Παιδείας που ασχολούνται με την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επειδή πληρώνονται από το ΕΣΠΑ, προσλαμβάνονται από την ειδική υπηρεσία εφαρμογής. Αυτή είναι η μόνη διαφορά."

"Άρα σας διαβεβαιώνω –και είναι έτσι- ότι με βάση την κείμενη νομοθεσία αυτοί οι αναπληρωτές πλήρους απασχόλησης έχουν τα δικαιώματα των συναδέλφων τους, δηλαδή των αναπληρωτών που προσλαμβάνονται από τις διευθύνσεις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης."

"Οι άνθρωποι αυτοί, οι οποίοι προσλαμβάνονται από την ειδική υπηρεσία εφαρμογής, έχουν πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα όπως ακριβώς όλοι οι συνάδελφοί τους αναπληρωτές. Επίσης, θα πληρωθούν άμεσα. Δεν θα χρονοτριβήσει η πληρωμή τους και δεσμεύομαι γι’ αυτό."

"Θα υπάρχουν δίκαιες εργασιακές σχέσεις, σωστές εργασιακές σχέσεις και πολλές ίσες ευκαιρίες για όλους τους εκπαιδευτικούς στο νέο σχολείο."

Αναλυτικά οι απαντήσεις της υφυπουργού στο http://www.esos.gr/index.php?option=com_k2&view=item&id=9751:if-paideiaspliri-ergasiaka-dikaiomata-stous-anaplirotes-meso&Itemid=1796 και στο επισυναπτόμενο αρχείο της παρούσας ηλεκτρονικής επιστολής με το όνομα αρχείου "Erotisi_118_12_10_2010.doc".

Όμως, η πραγματικότητα είναι πολύ διαφορετική. Στο αναρτημένο στο διαδίκτυο κείμενο (με τον τίτλο «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) – Η Μετάβαση: Πολιτισμός και Ένταξη ΕΚΟ στα Δημοτικά Σχολεία – Άξονας Προτεραιότητας 3» του Άξονα Προτεραιότητας 3: «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθησης της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 2 περιφέρειες Σταδιακής Εισόδου»
του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» - επισυνάπτεται στην παρούσα ηλεκτρονική επιστολή με το όνομα αρχείου "neosxoleio.pdf") που αφορά την λειτουργία των ολοήμερων δημοτικών σχολείων που χρηματοδοτούνται μέσω του προγράμματος ΕΣΠΑ 2007-2013 αναφέρονται μεταξύ άλλων:

«Σε κάθε κατάσταση μισθοδοσίας, βεβαιώνει υπεύθυνα ο Δ/ντης της ΔΠΕ ότι οι μηνιαίες αποδοχές της κατάστασης υπολογίσθηκαν με βάση τις ημέρες διδασκαλίας που πραγματοποιήθηκαν αντίστοιχα από κάθε εκπαιδευτικό στο αναφερόμενο χρονικό διάστημα, για την Πράξη «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα).» σελίδα 18

«Στην κατάσταση εκπαιδευτικών στη στήλη «Σύνολο Ημερών Εργασίας» συμπληρώνεται ο αριθμός των ημερών που ασχολήθηκε κάθε εκπαιδευτικός τον προηγούμενο μήνα. Ως ημέρα εργασίας θεωρείται κάθε μέρα απασχόλησης του εκπαιδευτικού ακόμα και αν είχε μια ώρα μάθημα.» σελίδα 12

Κι αυτό το πρόβλημα δεν είναι το πρώτο που αφορά τους προσληφθέντες εκπαιδευτικούς του τρέχοντος σχολικού έτους 2010-2011.

Πριν λίγο καιρό, υπό την μορφή του υποχρεωτικού και επείγοντος, κοινοποιήθηκε στα σχολεία της Α'βάθμιας εκπαίδευσης (με την υποχρέωση της ενυπόγραφης ενημέρωσης των νεοδιόριστων και των αναπληρωτών εκπαιδευτικών) πρόγραμμα επιμόρφωσης (ΠΕΚ) το οποίο πραγματοποιείται σε ημέρες (Σάββατο, Κυριακή, Τρίτη, Πέμπτη) και ώρες (απόγευμα 16:30 – 21:30) εκτός εργασιακού ωραρίου, χωρίς καμία πρόβλεψη για αποζημίωση υπερωριακής απασχόλησης. Ενδεικτικά, αναφέρεται το ημερήσιο/ωρολόγιο αναλυτικό πρόγραμμα του 2ου ΠΕΚ Αθήνας, όπως αυτό περιγράφεται στην αρχική επίσημη ιστοσελίδα http://2pek.att.sch.gr/ του 2ου ΠΕΚ και η σχετική απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων επισυνάπτεται στην παρούσα ηλεκτρονική επιστολή με το όνομα αρχείου "APOFASI EISAGOGIKIS-1.doc"

 Μιας και στις ενέργειες αυτές του Υπουργείου παρατηρείται ασυνέπεια και ανακολουθεία λόγων και καταστρατήγηση θεμελιωδών δικαιωμάτων των εργαζομένων αναπληρωτών εκπαιδευτικών, με τρόπο μάλιστα ανέντιμο και αδιαφανή (ανακοινώνονται τα νέα δεδομένα των συμβάσεων των αναπληρωτών σχεδόν 2 μήνες μετά την ανάληψη υπηρεσίας) καλείται η ΔΟΕ άμεσα να παρέμβει δυναμικά, αποφασιστικά και νομικά προκειμένου να υπερασπίσει:

- Την απόσυρση της επαίσχυντης σύμβασης που αφορά τους προσληφθέντες αναπληρωτες εκπαιδευτικούς μέσω ΕΣΠΑ, που επιχειρεί να καθιερώσει τον θεσμό μιας ακόμη κατηγορίας ωρομισθίων) και την ένταξη όλων των αναπληρωτών πλήρους ωραρίου στην ισχύουσα σύμβαση "Αναπληρωτή κανονικού ωραρίου" με όλα τα νόμιμα προβλεπόμενα δικαιώματα.

- Την άμεση έναρξη της μισθοδοσίας (με την ταυτόχρονη καταβολή του πλήρους ποσού των δεδουλευμένων ωρών) όλων των εκπαιδευτικών που εργάζονται με συμβάσεις ορισμένου χρόνου στα Δημόσια Σχολεία.

- Την διακοπή των προγραμμάτων επιμόρφωσης "ΠΕΚ 2010-2011", εφόσον αυτά δεν πραγματοποιούνται εντός του εργασιακού ωραρίου των εκπαιδευτικών, ειδάλλως την άμεση καταβολή της νόμιμης χρηματικής αποζημίωσης, που αφορά στην υπερωριακή απασχόλησή τους.Επίσης, την προκαταβολή της προβλεπόμενης αποζημίωσης (οδοιπορικά κλπ) στους εκπαιδευτικούς που την δικαιούνται.

- Την γραπτή διαβεβαίωση του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων στην οποία ξεκάθαρα να αναγράφεται ότι
"Η προϋπηρεσία των εκπαιδευτικών που έχουν προσληφθεί μέσω του προγράμματος ΕΣΠΑ, θα προσμετρηθεί με τον ίδιο τρόπο αθροιστικά και χωρίς καμία διαφορά, με την αντίστοιχη προϋπηρεσία που οι εκπαιδευτικού (τυχόν) διαθέτουν από συμβάσεις (αναπληρωτή ή ωρομίσθιου) των προηγουμένων σχολικών ετών".

- Την νομική κάλυψη από την ΔΟΕ για την πραγματοποίηση απεργίας και όποιων άλλων τρόπων διαμαρτυρίας κριθούν ως αποτελεσματικοί προκειμένου να επιτευχθούν οι προαναφερθέντες στόχοι, για όσο διάστημα χρειαστεί, εφόσον δεν ικανοποιηθούν άμεσα τα παραπάνω αιτήματα.

(Όνομα, επίθετο)

(Υπογραφή)

Αναπληρωτής εκπαιδευτικός (μέσω ΕΣΠΑ), κλάδος …………

[spasiklaki]

Tα θέματα είναι πολλά
α. Κληθήκαμε να δηλώσουμε προτιμήσεις και το χειρότερο να αναλάβουμε υπηρεσία χωρίς να έχουμε προσληφθεί επισήμως, δηλαδή χωρίς υπογραφή σύμβασης και γνωστοποίησης των όρων της.
β. Η σύμβαση είναι προϊόν της αυθαιρετης βούλησης του υπουργείου και δεν στηρίζεται σε αμοιβαία συμφωνία με τα συνδικαλιστικά όργανα.
γ. Σε κάποιες διευθύνσεις (Γ Αθήνας) υπάρχει κόσμος που υπέγραψε συμβάσεις ίδιες με τις περισυνές ωρομισθίων και μάλιστα εν λευκώ, χωρίς ημερομηνίες, προσδιορισμό αμοιβής κλπ με αυθαίρετη πρωτοβουλία των διευθυντών; με καθοδήγηση από το υπουργείο; ποιος ξέρει....
Αν αυτό δεν χρήζει παρέμβασης εισαγγελέα τότε ποιο χρήζει;
δ. Ακόμη και τώρα που μιλαμε τίποτα δεν είναι απόλυτα συγκεκριμένο, πόσο ακριβώς θα βγαίνει το ωρομίσθιο;

[PDE ads]

[kc]

Το θέμα δεν είναι να μπαίνουμε στη διαδικασία να συζητάμε για ημερομίσθιο ή ωρομίσθιο. Προσληφθήκαμε ως αναπληρωτές και με αυτό το δεδομένο απομακρυνθήκαμε από τις περιφέρειές μας κλπ.

[spasiklaki]

Σωστό αυτό που λες αλλά αν αφαιρούν αργίες και διαιρούν το μισθό του αναπληρωτή τον καθαρό χωρίς επιδόματα κλπ κινδυνεύουμε να μας βγουν λιγότερα από ότι το 9ευρώ/ώρα καθαρά και τότε ποιος νοιάζεται αν λέγεται αναπληρωτής όταν πληρώνεται λιγότερο από τον ωρομίσθιο;
Και μάλιστα με το υπάρχον σύστημα διορισμών σε φάσεις που καταστρατηγεί τη σειρά;

[kc]

Προφανώς να ενδιαφερόμαστε για το πόσο βγαίνει η ώρα. Αλλά αυτό που εννοώ είναι ότι πρέπει να επικεντρωθούμε στο να μη χαθούν όλα τα νόμιμα δικαιώματά μας, αργίες, γορτές, επιδόματα, κλπ.

[SilverPhoenix]

Panickos, εχεις τοσο δικιο!Κι εγω τα ιδια ακριβως σκεφτονουν σχετικα με τις μισθοδοσιες, οταν διαβαζα μεσα στο σ/κ το φορουμ εδω...Στο εξωτερικο ΔΕΝ υπαρχει καν η ιδεα του ωρομισθιου, οποτε υποψιαζομαι αυτο ακριβως που λες, το κλασικο: οτι τα χρηματα εχουν ηδη δοθει απο την ΕΕ και τα τζιμανια τα  δικα μας-με τη διαφανεια και την ειλικρινεια που τους διακρινει*intense sarcasm here*-θελουν απλα να 'φανε' οτι μπορεσουν, ενω παραλληλα θα κανουμε τις διπλασιες ωρες απο οτι σαν ωρομισθιοι,αναπληρωτες μονο σε ονομα, καλυπτοντας τα κενα-σε 5+σχολεια, καθως οντως ειναι ελαχιστες οι ωρες που υπαρχουν διαθεσιμες-και ουσιαστικα θα την εχουμε πατησει κανονικοτατα!!

Μας καλεσαν ως αναπληρωτες και απο το παραθυρο πανε να μας κανουν λιγοτερο κι απο ωρομισθιους κι η κα. υπουργος μας δουλευει καταμουτρα!! Δεν μπορουμε να το αφησουμε αυτο, απλα!

Υπαρχει καποιο τηλεφωνο για τη ΔΟΕ?

[Ms Daisy]

Παιδιά, καλημέρα. Πήρα πρωί-πρωί στο Υπουργείο στο τμήμα ΕΣΠΑ (Μουζάκης) και με διαβεβαίωσε ότι δεν είναι τα πράγματα όπως φαίνονται. Λέει ότι καλά έκανα και του επεσήμανα ότι στην σελ.18 παρ.6 έτσι όπως τα λέει θεωρούμαστε ημερομίσθιοι για να προσέξει πώς θα το διατυπώσει στη δικιά μας σύμβαση (της Αγγλικής), η οποία ακόμα συντάσσεται. Δεν κόβονται αργίες, αλλά μιλάμε για κανονικό μισθό μηνιαίο. Μάλιστα, όταν του είπα ότι τον Ιούνιο είχα δώσει αίμα και θα ήθελα να μάθω αν δικαιούμαι την άδεια αφού είμαι μέσω ΕΣΠΑ, μου είπε ότι έχουμε τα ίδια δικαιώματα με τους κανονικούς αναπληρωτές.

Τι να σας πω βρε παιδιά. Θέλω πολύ να τον πιστέψω. Γιατί, όμως, δεν βάζουν την λέξη "ίδια" αντί για "αντίστοιχα" ή "κατ'αναλογία"; Χαίρονται με το να σπάνε τα νεύρα μας ή το κάνουν εν αγνοία τους; Θέλουν να μας εξοντώσουν ψυχολογικά; Άντε τώρα να δούμε πώς θα είναι η δικιά μας σύμβαση (η οποία λέει ότι θα είναι διαφορετική αφού στην Αγγλική υπάρχουν και φάσεις ΕΣΠΙΤΩΝ αλλά και κανονικών ανάκατα).

[rozy4]

Παιδιά, καλημέρα. Πήρα πρωί-πρωί στο Υπουργείο στο τμήμα ΕΣΠΑ (Μουζάκης) και με διαβεβαίωσε ότι δεν είναι τα πράγματα όπως φαίνονται.

η γυναίκα του Καίσαρα δεν φτάνει να είναι τίμια θα πρέπει να φαίνεται και τίμια.

Αλήθεια από ποιες μισθοδοτικές καταστάσεις θα στέλνουν τις αποδοχές μας στο ΜΗΚΥΟ; Από αυτές που θα εκδίδουν οι Διευθυντές εκπαίδευσης με βάση τις ημέρες εργασίας, όπως περιγράφουν οι αναλυτικές οδηγίες;
Και γιατί η καθυστέρηση αποστολής των στοιχείων αποτελεί λόγο καθυστέρησης πληρωμής αφού το παρουσιολόγιο είναι τυπικό;

[Stelios]

Το θέμα λύνεται πολύ εύκολα. Αφήστε τις προφορικές "δεσμεύσεις" και "διευκρινίσεις": Τη σύμβαση σε δικηγόρο (με ειδίκευση στα εργατικά) και αυτός μόνο θα σας πει τι ισχύει.

[nastybird]

Τι να σας πω βρε παιδιά. Θέλω πολύ να τον πιστέψω. Γιατί, όμως, δεν βάζουν την λέξη "ίδια" αντί για "αντίστοιχα" ή "κατ'αναλογία";

Το χρησιμοποιουν μαλλον για τους ΑΜΩ οπου δεν υπαρχει "ιδια" κατασταση....

Και γιατί η καθυστέρηση αποστολής των στοιχείων αποτελεί λόγο καθυστέρησης πληρωμής αφού το παρουσιολόγιο είναι τυπικό;

Γιατι χωρις παρουσιολογια δεν δινουν χρηματα.Πιστευω οτι αυτη η εγκυκλιος δεν μας αφορα.Αυτο που περιγραφει ειναι η διαδικασια που πρεπει να κανουν οι διευθυντες ωστε να αποδεσμευθουν τα κονδυλια του ΕΣΠΑ......Και αν ειναι οπως τα λεω θα ηθελα πολυ να δω τι εχει να πει η ΠΕΑΕ....

Το θέμα λύνεται πολύ εύκολα.

Εχω αρχισει και πιστευω οτι δεν υπαρχει καν θεμα.....Καποιοι φαινεται να το δημιουργησαν....

[Stelios]

Και γιατί η καθυστέρηση αποστολής των στοιχείων αποτελεί λόγο καθυστέρησης πληρωμής αφού το παρουσιολόγιο είναι τυπικό;

Γιατι χωρις παρουσιολογια δεν δινουν χρηματα.Πιστευω οτι αυτη η εγκυκλιος δεν μας αφορα.Αυτο που περιγραφει ειναι η διαδικασια που πρεπει να κανουν οι διευθυντες ωστε να αποδεσμευθουν τα κονδυλια του ΕΣΠΑ......Και αν ειναι οπως τα λεω θα ηθελα πολυ να δω τι εχει να πει η ΠΕΑΕ....

Το θέμα λύνεται πολύ εύκολα.

Εχω αρχισει και πιστευω οτι δεν υπαρχει καν θεμα.....Καποιοι φαινεται να το δημιουργησαν....

Μακάρι να μην υπάρχει θέμα.
Γιατί δεν πληρώνουν τότε;
Προφανώς δεν έχεις και ιδιαίτερη επαφή με Ευρωπαϊκά προγράμματα. Αν είναι όπως τα λες και ένας διευθυντής κάνει λάθη (στη διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσει) τι γίνεται;

[bellaspir]

Τι να σας πω βρε παιδιά. Θέλω πολύ να τον πιστέψω. Γιατί, όμως, δεν βάζουν την λέξη "ίδια" αντί για "αντίστοιχα" ή "κατ'αναλογία";

Το χρησιμοποιουν μαλλον για τους ΑΜΩ οπου δεν υπαρχει "ιδια" κατασταση....

Και γιατί η καθυστέρηση αποστολής των στοιχείων αποτελεί λόγο καθυστέρησης πληρωμής αφού το παρουσιολόγιο είναι τυπικό;

Γιατι χωρις παρουσιολογια δεν δινουν χρηματα.Πιστευω οτι αυτη η εγκυκλιος δεν μας αφορα.Αυτο που περιγραφει ειναι η διαδικασια που πρεπει να κανουν οι διευθυντες ωστε να αποδεσμευθουν τα κονδυλια του ΕΣΠΑ......Και αν ειναι οπως τα λεω θα ηθελα πολυ να δω τι εχει να πει η ΠΕΑΕ....

Το θέμα λύνεται πολύ εύκολα.

Εχω αρχισει και πιστευω οτι δεν υπαρχει καν θεμα.....Καποιοι φαινεται να το δημιουργησαν....

Δεν μας αφορά η εγκύκλιος; Δεν μας αφορά δηλαδή το πόσο και το κάθε πότε θα πληρωνόμαστε;