Νεο μετρο Λοβερδου για τα κενα στα Δημοτικα

[perastikos_kav]

Τελικά μάθαμε πως ακριβώς θα δουλέψει το νέο μέτρο;

[PDE ads]

[plakakaneis]

Τελικά μάθαμε πως ακριβώς θα δουλέψει το νέο μέτρο;

αυτό απάντησέ το υπουργείο:
Για το ζήτημα της λειτουργίας του ολοήμερου σχολείου και την εφαρμογή της υπουργικής απόφασης της 9 /9/ 2013 (με την οποία μετακινήθηκαν εκατοντάδες μόνιμοι εκπ/κοί την προηγούμενη σχολική χρονιά για την κάλυψη κενών εντός Περιφέρειας) δηλώθηκε ότι είναι σε ισχύ (η απόφαση αυτή και δεν έχει καταργηθεί) και το ΥΠΑΙΘ έχει ήδη κάνει πρόταση στο ΙΕΠ και περιμένει την απάντησή του, σχετικά με την αναθεώρηση του ωρολόγιου και αναλυτικού προγράμματος των Δημοτικών Σχολείων (ΕΑΕΠ & κλασικού τύπου), ώστε η μελέτη των μαθητών (που γίνεται στο Ολοήμερο) να μεταφερθεί στην πρωινή ζώνη για τις τάξεις από Α΄ έως και Δ΄ Δημοτικού με αντίστοιχη μείωση ωρών σε κάποια μαθήματα της πρωινής ζώνης του αναλυτικού προγράμματος, χωρίς να δεσμεύεται για τη μη μετακίνηση – έξωση των δασκάλων (ΠΕ70) από τα ολοήμερα τμήματα προκειμένου να καλυφθούν κενά και ελλείψεις σε εκπ/κό προσωπικό, ενώ δηλώθηκε ότι θα μπορούσαν να καλυφθούν τα ολοήμερα και με το ωράριο των Διευθυντών των Δημοτικών Σχολείων.

[Wizard]

http://www.esos.gr/arthra/mathites/dimotiko-eidhsseis/meleth-sta-dhmotika-h-protash-toy-ypoyrgeioy-apokleistika-sto-esos-to-eggrafo

[guestteacher]

Σε συνέχεια του παραπάνω του wizard παραθέτω

http://www.esos.gr/arthra/mathites/dimotiko-eidhsseis/p-eidikos-grammateas-yp-paideias-biastikes-proxeires-kai-akaires-allages-sto-dhmotiko-ekklhsh-ston-a-loberdo-na-mhn-tis-efarmosei

http://www.esos.gr/arthra/protobathmia-ekpaideysi-eidisis/eidisis-protovathmia-ekpaidefsi/kontra-iep-ypoyrgeioy-paideias-gia-th-meleth-stoys-mauhtes-tvn-dhmotikvn

Επειδή δεν πρόλαβα να τα διαβάσω λένε τίποτα από Δευτέρα? 

[PDE ads]

[biov]

Συναδελφοι, οι ανθρωποι δειχνουν οτι δεν εχουν ουδεμια σχεση με την πραγματικοτητα!!! Στην αρχη ακουστηκε για καταργηση διδακτικων αντικειμενων στο πρωινο (πραγμα που συμφωνουσε μ'αυτο που ειχε πει πολλες φορες ο Υπουργος περι μειωσης μαθηματων) το οποιο ειχε μια λογικη βαση αφου υπαρχουν υπερβολικα πολλες ειδικοτητες στο πρωινο και θα ηταν καλυτερα καποιες απο αυτες να ηταν στο Ολοημερο, αλλα τωρα αντιθετα μειωνουν τις ωρες απο υπαρχοντα μαθηματα των δασκαλων! Παλι αλαλουμ θα γινεται με τις απειρες ειδικοτητες στο Πρωινο και τις ωρες που θα πρεπει να καλυπτουν οι συναδελφοι καθε φορα που καποιος απουσιαζει.

Επιπλεον, κοβουν ωρα γυμναστικης απο τη Γ+Δ δημοτικου!!!!!!!! Καλα, αυτος ο ασχετος υφυπουργος Κουκοδημος (που ηθελε να βαλει προφορικο μαθημα για τα αθληματα στο νηπιαγωγειο!!!), γιατι δε διαμαρτυρηθηκε για τη μειωση της γυμναστικης στο δημοτικο;;;;;;

Το αρχικο σχεδιο που ειχε ακουστει ηταν το καλυτερο: μεταφορα καποιων μαθηματων στο Ολοημερο. Τωρα, κοβοντας ωρες απο μαθηματα που ουτως η αλλως διδασκουν οι δασκαλοι, δεν προκειται να γινεται "Μελετη" την ωρα της μελετης, διοτι απλα ο δασκαλος θα χρησιμοποιει αυτην την ωρα για να καλυπτει την υλη απο τις ωρες που κοπηκαν!!!!! Και φυσικα οταν θ'αναγκαζεται να βαλει δουλεια για το σπιτι στους μαθητες, οι γονεις θα διαμαρτυρονται οτι οι δασκαλοι δεν κανουν καλα τη δουλεια τους!!!!! Καλυτερα να εκανε τις 500 λιγοτερες αποσπασεις, που ειχε πει οτι ηταν η αλλη επιλογη.

[guestteacher]

Συναδελφοι, οι ανθρωποι δειχνουν οτι δεν εχουν ουδεμια σχεση με την πραγματικοτητα!!! Στην αρχη ακουστηκε για καταργηση διδακτικων αντικειμενων στο πρωινο (πραγμα που συμφωνουσε μ'αυτο που ειχε πει πολλες φορες ο Υπουργος περι μειωσης μαθηματων) το οποιο ειχε μια λογικη βαση αφου υπαρχουν υπερβολικα πολλες ειδικοτητες στο πρωινο και θα ηταν καλυτερα καποιες απο αυτες να ηταν στο Ολοημερο, αλλα τωρα αντιθετα μειωνουν τις ωρες απο υπαρχοντα μαθηματα των δασκαλων! Παλι αλαλουμ θα γινεται με τις απειρες ειδικοτητες στο Πρωινο και τις ωρες που θα πρεπει να καλυπτουν οι συναδελφοι καθε φορα που καποιος απουσιαζει.

Επιπλεον, κοβουν ωρα γυμναστικης απο τη Γ+Δ δημοτικου!!!!!!!! Καλα, αυτος ο ασχετος υφυπουργος Κουκοδημος (που ηθελε να βαλει προφορικο μαθημα για τα αθληματα στο νηπιαγωγειο!!!), γιατι δε διαμαρτυρηθηκε για τη μειωση της γυμναστικης στο δημοτικο;;;;;;

Το αρχικο σχεδιο που ειχε ακουστει ηταν το καλυτερο: μεταφορα καποιων μαθηματων στο Ολοημερο. Τωρα, κοβοντας ωρες απο μαθηματα που ουτως η αλλως διδασκουν οι δασκαλοι, δεν προκειται να γινεται "Μελετη" την ωρα της μελετης, διοτι απλα ο δασκαλος θα χρησιμοποιει αυτην την ωρα για να καλυπτει την υλη απο τις ωρες που κοπηκαν!!!!! Και φυσικα οταν θ'αναγκαζεται να βαλει δουλεια για το σπιτι στους μαθητες, οι γονεις θα διαμαρτυρονται οτι οι δασκαλοι δεν κανουν καλα τη δουλεια τους!!!!! Καλυτερα να εκανε τις 500 λιγοτερες αποσπασεις, που ειχε πει οτι ηταν η αλλη επιλογη.

Θα ήθελα να μου απαντήσεις αν θες σε δύο ερωτήσεις

1) Ολοήμερο γίνεται κάθε χρόνο στο ίδιο σχολείο και με τον ίδιο αριθμό τμημάτων?
2) Αν κάποια στιγμή μεταφερθούν όπως λες αποκλειστικά κάποια μαθήματα και αντίστοιχες ειδικότητες στο Ολοήμερο, μπορείς να μου πεις τι θα γίνουν αυτές σε περίπτωση ας πούμε κατάργησης του θεσμού του Ολοήμερου?

[perastikos_kav]

Πρώτα από όλα να ξεκαθαρίσουμε το εξής. Άσχετα με το τι διακηρύσσει ο υπουργός στόχος του είναι να μειωθεί δραστικά ο αριθμός των ολοήμερων σχολείων. Γι' αυτό και μετέφερε τη μελέτη στον πρωινό κύκλο. Υπάρχουν δύο βασικά κίνητρα που ωθούν τους γονείς να γράφουν τα παιδιά τους στο ολοήμερο. Το πρώτο είναι ότι τα παιδιά γυρίζουν στο σπίτι "διαβασμένα" και "γραμμένα" και ο δεύτερος ότι κάποιοι εργάζονται μέχρι αργά και δεν έχουν που να αφήσουν τα παιδιά. Με το μέτρο αυτό καταργείται ο πρώτος λόγος και ο αριθμός των μαθητών που θα γραφούν θα είναι ελαχιστότατος, ιδιαίτερα στην επαρχία που λίγοι γονείς έχουν ανάγκη το ολοήμερο για λόγους εργασίας. Βασικά κατά κύριο λόγο δημόσιοι υπάλληλοι σε υπηρεσίες και υπάλληλοι τραπεζών. Ήδη τα μηνύματα που φτάνουν είναι δυσοίωνα. Σε πολλές διευθύνσεις πρωτοβάθμιας που δίνονται λειτουργικά κενά για τις διάφορες ειδικότητες, οι ώρες των ολοήμερων εξαφανίστηκαν κυριολεκτικά. Έτσι μειώθηκαν οι απαιτήσεις για προσωπικό και πιθανά θα την πληρώσουν οι αναπληρωτές. Έχουν και ένα καλό πλεόνασμα γυμναστών, οπότε όπου χρειαστεί στα ολοήμερα θα καλύψουν την ανάγκη οι γυμναστές.

[tzhna]

Ναι κ εγω αυτό καταλαβαινω: θελουν μεν να τα κανουν ολα εαεπ αλλα ως αντικατασταση του ολοημερου.

[lilium1990]

Συνάδελφοι, αυτό θα γίνει από φέτος;;;;;

[guestteacher]

Συνάδελφοι, αυτό θα γίνει από φέτος;;;;;

Ε και εσύ τώρα... κάτσε να δούμε... εξάλλου τα περισσότερα είναι από Δευτέρα...

[dNikos]

Συναδελφοι, οι ανθρωποι δειχνουν οτι δεν εχουν ουδεμια σχεση με την πραγματικοτητα!!! Στην αρχη ακουστηκε για καταργηση διδακτικων αντικειμενων στο πρωινο (πραγμα που συμφωνουσε μ'αυτο που ειχε πει πολλες φορες ο Υπουργος περι μειωσης μαθηματων) το οποιο ειχε μια λογικη βαση αφου υπαρχουν υπερβολικα πολλες ειδικοτητες στο πρωινο και θα ηταν καλυτερα καποιες απο αυτες να ηταν στο Ολοημερο, αλλα τωρα αντιθετα μειωνουν τις ωρες απο υπαρχοντα μαθηματα των δασκαλων! Παλι αλαλουμ θα γινεται με τις απειρες ειδικοτητες στο Πρωινο και τις ωρες που θα πρεπει να καλυπτουν οι συναδελφοι καθε φορα που καποιος απουσιαζει.

Επιπλεον, κοβουν ωρα γυμναστικης απο τη Γ+Δ δημοτικου!!!!!!!! Καλα, αυτος ο ασχετος υφυπουργος Κουκοδημος (που ηθελε να βαλει προφορικο μαθημα για τα αθληματα στο νηπιαγωγειο!!!), γιατι δε διαμαρτυρηθηκε για τη μειωση της γυμναστικης στο δημοτικο;;;;;;

Το αρχικο σχεδιο που ειχε ακουστει ηταν το καλυτερο: μεταφορα καποιων μαθηματων στο Ολοημερο. Τωρα, κοβοντας ωρες απο μαθηματα που ουτως η αλλως διδασκουν οι δασκαλοι, δεν προκειται να γινεται "Μελετη" την ωρα της μελετης, διοτι απλα ο δασκαλος θα χρησιμοποιει αυτην την ωρα για να καλυπτει την υλη απο τις ωρες που κοπηκαν!!!!! Και φυσικα οταν θ'αναγκαζεται να βαλει δουλεια για το σπιτι στους μαθητες, οι γονεις θα διαμαρτυρονται οτι οι δασκαλοι δεν κανουν καλα τη δουλεια τους!!!!! Καλυτερα να εκανε τις 500 λιγοτερες αποσπασεις, που ειχε πει οτι ηταν η αλλη επιλογη.

Πέρα από το ότι φάσκεις και αντιφάσκεις, τουλάχιστον είσαι ειλικρινής. Δεν κρύβεις την εμπάθεια σου για τις <<ειδικότητες>>, με εξαίρεση τους γυμναστές!!!

[Έλλη]

Τουλάχιστον στην πρόταση για τα δημοτικά υπάρχει λογική τελικά (σε αντίθεση με το θέμα των πινάκων κ.λπ.). Παίρνει ώρα από τη γλώσσα και τα μαθηματικά που, ούτως ή άλλως, ήταν πολύ περισσότερες σε σχέση με άλλα μαθήματα, και τις αντικαθιστά με την προετοιμασία των μαθημάτων αυτών. Το ίδιο κάνει και με τα Αγγλικά. Με αυτόν τον τρόπο: 1) Δεν αὐξησε το ωραριο, 2) Δεν πήρε ώρες από τα καινούρια διδακτικά αντικείμενα βάσει των οποίων συστάθηκε ο θεσμός των ΕΑΕΠ, 3) Δεν εξοβέλισε τις ειδικότητες στο απογευματινό πρόγραμμα όπως παλιά, με απώτερο στόχο την κατάργησή τους (υπήρχε και αυτό ως σενάριο). Τουναντίον η πρόταση κάνει αναφορά (εκ νεόυ) στη σύσταση οργανικών θέσεων για τις ειδικότητες που κατέβηκαν από τη Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια. Μένουν να υλοποιηθούν όλα αυτά.

[guestteacher]

Ε και εσύ τώρα... κάτσε να δούμε... εξάλλου τα περισσότερα είναι από Δευτέρα...

Εφτασε λοιπόν η Δευτέρα και μετά η Τρίτη και ω.....

http://www.esos.gr/arthra/mathites/dimotiko-eidhsseis/den-ua-entaxuei-h-meleth-sthn-prvinh-ypoxrevtikh-zvnh-tvn-dhmotikvn-sxoleivn

Από Καλοκαίρι σε Χειμώνα και βλέπουμε...

[biov]

Θα ήθελα να μου απαντήσεις αν θες σε δύο ερωτήσεις

1) Ολοήμερο γίνεται κάθε χρόνο στο ίδιο σχολείο και με τον ίδιο αριθμό τμημάτων?
2) Αν κάποια στιγμή μεταφερθούν όπως λες αποκλειστικά κάποια μαθήματα και αντίστοιχες ειδικότητες στο Ολοήμερο, μπορείς να μου πεις τι θα γίνουν αυτές σε περίπτωση ας πούμε κατάργησης του θεσμού του Ολοήμερου?

1) Απο τη στιγμη που ενα σχολειο χαρακτηριστηκε Ολοημερο, τοτε γινεται καθε χρονο. Ο αριθμος τμηματων μπορει να διαφερει, αναλογως του αριθμου παιδιων που οι γονεις τους εργαζονται μεχρι αργα (και δεν εχουν παππου-γιαγια-χρηματα για γυναικα που να παιρνει το παιδι νωριτερα).
2) Γιατι να καταργηθει ο θεσμος;;;;; Ο θεσμος οφειλει να εξαπλωθει ωστε να καλυψει ολα τα σχολεια της ελληνικης επικρατειας (ηδη εχει φτασει να καλυπτει τα περισσοτερα, νομιζω) κι οχι να καταργηθει. Το μεγαλο του πλεονεκτημα ειναι οτι τα παιδια εχουν το δικαιωμα να παρακολουθησουν τα προγραμματα που προσφερονται (κι οχι να τα παρακολουθησουν υποχρεωτικα, οπως ειναι δυστυχως το ΕΑΕΠ μεχρι τις 14:00) μεχρι τις 14:00, 15:00, ακομη και 17:00...

Πέρα από το ότι φάσκεις και αντιφάσκεις, τουλάχιστον είσαι ειλικρινής. Δεν κρύβεις την εμπάθεια σου για τις <<ειδικότητες>>, με εξαίρεση τους γυμναστές!!!

Δεν εχω καμια εμπαθεια για τις ειδικοτητες, τις οποιες θεωρω απαραιτητες και ποτε δεν ειπα οτι δεν τις θελω στο σχολειο: τις θελω στο ολοημερο κι οχι στο πρωινο. Εκτος αν εννοεις εμπαθεια αυτο που ειπα παραπανω, οτι ολοι οσοι εργαζονται με παιδια (βαζοντας και τον εαυτο μου μεσα) πρεπει να εχουν παιδαγωγικη επαρκεια, που δεν πιστευω να εννοεις αυτο.

Ειμαι 100% κατα του ΕΑΕΠ (ειδικα στις ταξεις Α-Δ) και 100% υπερ του θεσμου του ολοημερου με ολες τις ειδικοτητες που υπαρχουν στο ΕΑΕΠ. Ο μεγαλος αριθμος ειδικοτητων δημιουργει τεραστιο προβλημα στην ευρυθμη λκειτουργια των δημοτικων ΕΑΕΠ ειδικα στις μικροτερες ταξεις - ζητα απο οποιονδηποτε διευθυντη ΕΑΕΠ να σου συγκρινει την ευρυθμη λειτουργια ενος κλασικου με ολοημερο και ενος ΕΑΕΠ με/χωρις ολοημερο!!!