Το νέο σύστημα διορισμών – προσλήψεων 2018

[calmen]

Γελάει ο κόσμος (το 50%) με αυτό που λέει η πεαδ!!

[PDE ads]

[troktiko]

Για μένα ένα είναι το μοναδικό κριτήριο που έπρεπε να κάνουν στο υπουργείο. Υποχρεωτική διετή παραμονή μακριά από τον τόπο σου. Και όταν λέμε μακριά εννοώ ο Αθήναιος να πάει Κρήτη η Δωδεκάνησα και το αντίστοιχο. Εμένα προσωπικά μου κοστίσε πιο πολύ από όλα αυτό το κριτήριο γιατί το έκανα 4 χρόνια. Όλα τα άλλα τα έχω. Και άσεπ και 6 χρόνια προϋπηρεσία και μεταπτυχιακό και παλιό πτυχίο. Αυτό όμως μου κόστισε προσωπικά. Θυσιάσα τα πάντα για το δημόσιο. Αυτό!

[tiel]

Γιατί προφανώς το υπουργείο ενδιαφέρεται να δείξει πως δεν πετάει στον Καιάδα όλους όσοι κράτησαν ανοιχτά τα σχολεία από τον τελευταίο ΑΣΕΠ που έγινε το 2008. Άνθρωποι που εργάζονται και έχουν και 2-3 παιδιά στο σπίτι, έχουν τον ίδιο χρόνο να διαβάσουν, άρα και να ανταγωνιστούν συναδέλφους τους που μόλις τελείωσαν το Πανεπιστήμιο; Είναι δεδομένη αυτή η πρόθεση του Υπουργείου, παρόλο που δεν γνωρίζω αν ικανοποιεί έστω κάποιο από τα "αντιμαχόμενα στρατόπεδα".

Σωστά... Γιατί το σχολείο βασίστηκε μόνο στους αναπληρωτές...μόνιμοι δεν υπήρχαν...
Συνάδελφε και παλιότερα που γίνονταν οι γραπτοί διαγωνισμοί ΑΣΕΠ, πάλι κάποιοι υποψήφιοι είχαν "2-3 παιδιά στο σπίτι",  πάντως.

[νεμι]

Για μένα ένα είναι το μοναδικό κριτήριο που έπρεπε να κάνουν στο υπουργείο. Υποχρεωτική διετή παραμονή μακριά από τον τόπο σου. Και όταν λέμε μακριά εννοώ ο Αθήναιος να πάει Κρήτη η Δωδεκάνησα και το αντίστοιχο. Εμένα προσωπικά μου κοστίσε πιο πολύ από όλα αυτό το κριτήριο γιατί το έκανα 4 χρόνια. Όλα τα άλλα τα έχω. Και άσεπ και 6 χρόνια προϋπηρεσία και μεταπτυχιακό και παλιό πτυχίο. Αυτό όμως μου κόστισε προσωπικά. Θυσιάσα τα πάντα για το δημόσιο. Αυτό!

 Κάναμε αμάν και τι να καταργηθεί η διετής ποινή της παραίτησηςή της μη παρουσίασης να βάλουμε άλλη τιμαριωτική διάταξη τώρα!!Τί λέτε κάποιοι ρε παιδιά?? Τί μένος απέναντι σε μας του ίδιους είναι αυτή από εμάς τους ίδιους και μετά λέμε μας έχει στο μάτι  το υπουργείο και η κοινωνία???

[PDE ads]

[Aiantas91]

Προσωπικά πάντως δε πιστεύω ότι θα γίνει γραπτός ΑΣΕΠ και για έναν ακόμη λόγο. Η εγκύκλιος πρόσληψης αναπληρωτών για το 2019-2020 αν γίνει ότι έγινε τα τελευταία 2 χρόνια θα βγει το αργότερο αρχές Μάη (με πιθανότερο να βγει Απρίλιο). Προφανώς οι προσλήψεις αναπληρωτών θα πρέπει να γίνονται με το καινούργιο σύστημα. Ο ΑΣΕΠ πριν μερικούς μήνες ισχυρίστηκε πως από την προκήρυξη του όποιου γραπτού διαγωνισμού εκπαιδευτικών έως την έκδοση των αποτελεσμάτων θέλει 18-24 μήνες. Όπως καταλαβαίνεται οι προθεσμίες δε βγαίνουν. Πιο πολύ πιστεύω πως ο υπουργός αναφέρεται σε πιθανότητα γραπτού ΑΣΕΠ για να "πιέσει" τους αρνητικούς στη διενέργεια γραπτού ΑΣΕΠ ΔΟΕ, ΟΛΜΕ ωστέ να συμφωνήσουν σε ένα σύστημα διορισμών πέρα από προϋπηρεσία. Απλή εκτίμηση θα δούμε.

[infinity_kos]

http://www.ipaideia.gr/paideia/xoris-grapto-diagonismo-oi-proslipseis-ton-ekpaideutikon-ti-eipe-o-k-gavroglou

Πολιτικός σημαίνει να δίνεις στον ακροατή να ακούει αυτά που θέλει να ακούσει.

[tiel]

Προσωπικά πάντως δε πιστεύω ότι θα γίνει γραπτός ΑΣΕΠ και για έναν ακόμη λόγο. Η εγκύκλιος πρόσληψης αναπληρωτών για το 2019-2020 αν γίνει ότι έγινε τα τελευταία 2 χρόνια θα βγει το αργότερο αρχές Μάη (με πιθανότερο να βγει Απρίλιο). Προφανώς οι προσλήψεις αναπληρωτών θα πρέπει να γίνονται με το καινούργιο σύστημα. Ο ΑΣΕΠ πριν μερικούς μήνες ισχυρίστηκε πως από την προκήρυξη του όποιου γραπτού διαγωνισμού εκπαιδευτικών έως την έκδοση των αποτελεσμάτων θέλει 18-24 μήνες. Όπως καταλαβαίνεται οι προθεσμίες δε βγαίνουν. Πιο πολύ πιστεύω πως ο υπουργός αναφέρεται σε πιθανότητα γραπτού ΑΣΕΠ για να "πιέσει" τους αρνητικούς στη διενέργεια γραπτού ΑΣΕΠ ΔΟΕ, ΟΛΜΕ ωστέ να συμφωνήσουν σε ένα σύστημα διορισμών πέρα από προϋπηρεσία. Απλή εκτίμηση θα δούμε.

Δεν είναι δυνατόν η πρόσληψη των αναπληρωτών να αποτελεί το κέντρο όλων των διαδικασιών! Επίσης, οι διαδικασίες "τρέχουν" με τη βοήθεια της τεχνολογίας πλέον και δεν γίνονται στο χέρι με μολύβι και χαρτί!Στον τελευταίο διαγωνισμό ΑΣΕΠ που έγινε στην αρχή του έτους (ιανουάριο ή Φεβρουάριο δε θυμάμαι καλά), τα αποτελέσματα βγήκαν το καλοκαίρι του ίδιου έτους. Οι αιτήσεις των διοριστέων για τοποθέτηση, έγιναν λίγες μέρες αργότερα. Αυτό δεν εμπόδισε να γίνουν αιτήσεις αναπληρωτών και προσλήψεις την επόμενη σχολική χρονιά.  Οι προσλήψεις των μονίμων, που θα γίνουν για να καλύψουν πολλά κενά, θα προηγηθούν εκείνες των αναπληρωτών. Οι υποψήφιοι αναπληρωτές μπορούν να κάνουν την αίτησή τους και όποιες θέσεις προκύψουν θα τις καλύψουν, με βάση τη μοριοδότησή τους, όπως γίνεται μέχρι τώρα.
Και όλων αυτών των τοποθετήσεων, προφανώς προηγούνται οι μεταθέσεις και οι αποσπάσεις των μόνιμων εκπαιδευτικών.
Υ.Γ. Απ΄ό,τι φαίνεται υπάρχουν πολλοί συνάδελφοι-αναπληρωτές που δεν επιθυμούν τον γραπτό διαγωνισμό! : )

[Aiantas91]

Δεν είναι δυνατόν η πρόσληψη των αναπληρωτών να αποτελεί το κέντρο όλων των διαδικασιών! Επίσης, οι διαδικασίες "τρέχουν" με τη βοήθεια της τεχνολογίας πλέον και δεν γίνονται στο χέρι με μολύβι και χαρτί!Στον τελευταίο διαγωνισμό ΑΣΕΠ που έγινε στην αρχή του έτους (ιανουάριο ή Φεβρουάριο δε θυμάμαι καλά), τα αποτελέσματα βγήκαν το καλοκαίρι του ίδιου έτους. Οι αιτήσεις των διοριστέων για τοποθέτηση, έγιναν λίγες μέρες αργότερα. Αυτό δεν εμπόδισε να γίνουν αιτήσεις αναπληρωτών και προσλήψεις την επόμενη σχολική χρονιά.  Οι προσλήψεις των μονίμων, που θα γίνουν για να καλύψουν πολλά κενά, θα προηγηθούν εκείνες των αναπληρωτών. Οι υποψήφιοι αναπληρωτές μπορούν να κάνουν την αίτησή τους και όποιες θέσεις προκύψουν θα τις καλύψουν, με βάση τη μοριοδότησή τους, όπως γίνεται μέχρι τώρα.
Και όλων αυτών των τοποθετήσεων, προφανώς προηγούνται οι μεταθέσεις και οι αποσπάσεις των μόνιμων εκπαιδευτικών.
Υ.Γ. Απ΄ό,τι φαίνεται υπάρχουν πολλοί συνάδελφοι-αναπληρωτές που δεν επιθυμούν τον γραπτό διαγωνισμό! : )

Έκανα απλά μία εκτίμηση. Εσύ λες ότι θα προκηρυχτεί γραπτός ΑΣΕΠ τον Οκτώβρη και μέχρι τις 1η Σεπτεμβρίου (αντί για Απρίλη που είπα) θα έχουν βγεί τα αποτελέσματα όταν ο ίδιος ο ΑΣΕΠ εκτιμούσε πως χρειάζεται 18-24 μήνες από τη προκήρυξη μέχρι την έκδοση οριστικών αποτελεσμάτων;
Και για να δεις λεπτομέρειες:
https://xenesglosses.eu/2017/06/asep-gia-grapto-diagonismo-gia-ekpaideftikous-anaferetai-stin-etisia-ekthesi/
 Τα παράπονα σου στον ΑΣΕΠ λοιπόν. Και πάνε να τους μάθεις να βγάζουν αποτελέσματα πιο γρήγορα.
Δικαίωμα μου να θέλω ή να μη θέλω γραπτό ΑΣΕΠ. Δε θα σε ρωτήσω κιόλας.
 Αν γραπτός γραπτός αν μοριοδότηση μοριοδότηση.

[infinity_kos]

Να και τι δήλωσαν σε εφημερίδα μέλη ΟΛΜΕ και ΔΟΕ πριν κάποιες ημέρες για τους φουμαρικούς διορισμούς :
«Η ΟΛΜΕ και η ΔΟΕ, τον περασμένο Μάιο, συναντήθηκαν με εκπροσώπους της Ευρωπαικής Επιτροπής, με μεσολάβηση της ευρωπαικής ομοσπονδίας εκπαιδευτικών. Εκεί διαπιστώσαμε ότι δεν υπάρχει ειδική απαγόρευση για την πρόσληψη εκπαιδευτικών στα μνημόνια, παρά μόνο η γενική οδηγία για μείωση του κράτους. Συνεπώς ο προγραμματισμός έπρεπε να έχει ήδη γίνει, να έχουν μετρηθεί, έστω και κατά προσέγγιση οι ελλείψεις ανά κλάδο, βαθμίδα και ειδικότητα και να έχει αποφασιστεί πως θα γίνουν οι προσλήψεις, αντι να περιμένουμε τον Οκτώβριο για να ξεκινήσουμε. Δεδομένου ότι το ΑΣΕΠ είναι ένα όργανο πιο αργό και από …σλόου μόσιον και ότι ακόμα δεν έχει καν αποφασιστεί το σύστημα διορισμών, εκτιμούμε ότι ακόμα και αν ανακοινωθούν οι διορισμοί, πολύ δύσκολα θα προφτάσουν να προσληφθούν οι εκπαιδευτικοί και να είναι στα σχολεία από τον Σεπτέμβριο του 2019…” είπαν.

[tiel]

Έκανα απλά μία εκτίμηση. Εσύ λες ότι θα προκηρυχτεί γραπτός ΑΣΕΠ τον Οκτώβρη και μέχρι τις 1η Σεπτεμβρίου (αντί για Απρίλη που είπα) θα έχουν βγεί τα αποτελέσματα όταν ο ίδιος ο ΑΣΕΠ εκτιμούσε πως χρειάζεται 18-24 μήνες από τη προκήρυξη μέχρι την έκδοση οριστικών αποτελεσμάτων;
Και για να δεις λεπτομέρειες:
https://xenesglosses.eu/2017/06/asep-gia-grapto-diagonismo-gia-ekpaideftikous-anaferetai-stin-etisia-ekthesi/
 Τα παράπονα σου στον ΑΣΕΠ λοιπόν. Και πάνε να τους μάθεις να βγάζουν αποτελέσματα πιο γρήγορα.
Δικαίωμα μου να θέλω ή να μη θέλω γραπτό ΑΣΕΠ. Δε θα σε ρωτήσω κιόλας.
 Αν γραπτός γραπτός αν μοριοδότηση μοριοδότηση.

Ειλικρινά, δεν καταλαβαίνω προς τι το τόσο έντονο ύφος... Ο καθένας έχει δικαίωμα να γράφει την εκτίμησή του στο πλαίσιο του διαλόγου και της ανταλλαγής απόψεων. Στην προκειμένη περίπτωση, δεν είπα ότι θα γίνει το συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα που παραθέτεις. Ανέφερα το τι είχε γίνει στον προηγούμενο διαγωνισμό (που είναι ό,τι περίπου γινόταν και στους προηγούμενους γραπτούς ΑΣΕΠ). Μακάρι να είχα κάποια εσωτερική πληροφόρηση, να μπορούσα να τη μοιραστώ με όλους εδώ.
Από το link που παραθέτεις: Δεδομένης της συζήτησης που γίνεται για το θέμα αυτό, το ΑΣΕΠ θα ήθελε να τονίσει ότι είναι σε θέση να διεξάγει ένα τέτοιο διαγωνισμό υπό την προϋπόθεση ότι θα δοθεί ο αναγκαίος χρόνος για την προετοιμασία και τη διεξαγωγή διαγωνισμού σε όλα τα μαθήματα, τη διόρθωση των γραπτών και την εκδίκαση των ενστάσεων.
Αυτή η διαδικασία απαιτεί 18-24 μήνες, χρονικό διάστημα που μπορεί να φαίνεται μακρό για τον βραχυπρόθεσμο προγραμματισμό ενός Υπουργείου αλλά είναι εύλογο εάν λάβει κανείς υπ’ όψιν του τα οφέλη που θα προκύψουν μακροπρόθεσμα για την παιδεία από την πρόσληψη τακτικών εκπαιδευτικών με βασικό κριτήριο τα αποτελέσματα ενός γραπτού διαγωνισμού.
Εξ άλλου, για να αποσυμφορηθεί η διαδικασία, θα μπορούσε ο διαγωνισμός να μη γίνει ταυτόχρονα για όλες τις ειδικότητες.
Αναφέρεται ξεκάθαρα ότι είναι σε θέση να διεξάγει την όλη διαδικασία συνολικά (προετοιμασία, εξετασεις, διόρθωση, αποτελέσματα, ενστάσεις) μέσα στο χρονικό διάστημα που λες. Επίσης, προτείνεται και λύση για να επιταχυνθεί η διαδικασία.
Πάντως,αν αποφασίσουν γραπτό διαγωνισμό και με το πιο χρονοβόρο χρονοδιάγραμμα διεξαγωγής της όλης διαδικασίας, το πολύ πολύ να μετατεθεί ο διορισμός των επιτυχόντων διοριστέων μερικούς μήνες αργότερα (και οκ, να καλύψει για μία ακόμη σχολική χρονιά τις θέσεις με αναπληρωτές-not a big deal.). Θεωρώ ότι κάποιος αδιόριστος, εάν είχε την ευκαιρία να συμμετάσχει σε μια διαφανή διαδικασία μόνιμου διορισμού στην εκπαίδευση, το να περιμένει λίγους μήνες παραπάνω για τα αποτελέσματα και τον διορισμό του δεν είναι τόσο μεγάλο ζήτημα.
Υ.Γ. Δεν αναφέρθηκα προσωπικά σε εσένα και ούτε με ενδιαφέρει εάν θέλεις να δώσεις γραπτές εξετάσεις. Αυτό αφορά εσένα και μόνο.
Καθένας έχει δικαίωμα να θέλει/μη θέλει, φοβάται/δεν φοβάται, βαριέται/δεν βαριέται κλπ. να δώσει όποιες εξετάσεις εάν κι εφ' όσον γίνουν κάποτε. Ένα μικρό συμπέρασμα έβγαλα, απ' όσα διαβάζω στο forum. Προσωπική εκτίμηση. Ούτε δόγμα, ούτε θέσφατο, ούτε στατιστική ανάλυση.
keep calm and peaceful! : )
 

[Aiantas91]

Και μένα να με συγχωρείς tiel για το επιθετικό ύφος του μηνύματος.
Το "Εξ άλλου, για να αποσυμφορηθεί η διαδικασία, θα μπορούσε ο διαγωνισμός να μη γίνει ταυτόχρονα για όλες τις ειδικότητες."
προφανώς σημαίνει πως πρώτα θα δώσουν οι γνωστές βασικές ειδικότητες με τις πολλές προσλήψεις και έπειτα οι άλλες ειδικότητες.
Αυτές οι άλλες ειδικότητες λοιπόν δεν προλαβαίνουν το Σεπτέμβριο του 2019 να διοριστούν με το καινούργια σύστημα αν υπάρχει γραπτός ΑΣΕΠ.
Ευχαριστώ για το κατευναστικό σου μήνυμα και καλό βράδυ.

[tiel]

Και μένα να με συγχωρείς tiel το επιθετικό ύφος του μηνύματος.
Το "Εξ άλλου, για να αποσυμφορηθεί η διαδικασία, θα μπορούσε ο διαγωνισμός να μη γίνει ταυτόχρονα για όλες τις ειδικότητες."
προφανώς σημαίνει πως πρώτα θα δώσουν οι γνωστές βασικές ειδικότητες με τις πολλές προσλήψεις και έπειτα οι άλλες ειδικότητες.
Αυτές οι άλλες ειδικότητες λοιπόν δεν προλαβαίνουν το Σεπτέμβριο του 2019 να διοριστούν με το καινούργια σύστημα αν υπάρχει γραπτός ΑΣΕΠ.
Ευχαριστώ για το κατευναστικό σου μήνυμα και καλό βράδυ.

No worries! 
Καλό βράδυ!

[infinity_kos]

Γιατί ο Γαβρόγλου ελπίζει να κάνει δηλώσεις τον Οκτώμβρη για του χρόνου όταν μπορεί και να μην είναι κυβέρνηση;

Είναι κάτι που μπορεί να έχουμε ξεχάσει.  Τροπολογία Πέμπτης 23/4/17

Συγκεκριμένα, στην εισηγητική έκθεση της τροπολογίας που κατέθεσε προχτές το υπουργείο Παιδείας σε νομοσχέδιο του υπουργείου Οικονομικών σχετικά με την πρόσληψη αναπληρωτών, ξεκαθαρίζει ότι «η προτεινόμενη ρύθμιση καθίσταται αναγκαία ενόψει: α) Των ισχυόντων και για τα σχολικά έτη 2017 – 2018 και 2018 – 2019 περιορισμών διορισμών/προσλήψεων προσωπικού στο δημόσιο τομέα, οι οποίοι υπαγορεύονται και κατά την περίοδο αυτή από εξαιρετικά σοβαρούς και επιτακτικούς δημοσιονομικούς λόγους (…) Οι ισχύοντες δημοσιονομικοί περιορισμοί καθιστούν αδύνατο κατά το ανωτέρω χρονικό διάστημα τον διορισμό μόνιμων εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, βάσει των πάγιων ισχυουσών διατάξεων».

Τα παραπάνω σημαίνουν πως για τα επόμενα δύο χρόνια δεν θα γίνουν διορισμοί, δείχνοντας ότι η κυβέρνηση εξαπατά συστηματικά όχι μόνο τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται χρόνια με ελαστικές σχέσεις, αλλά συνολικά τους εργαζόμενους.

[proypiresia]

Γιατί ο Γαβρόγλου ελπίζει να κάνει δηλώσεις τον Οκτώμβρη για του χρόνου όταν μπορεί και να μην είναι κυβέρνηση;

Είναι κάτι που μπορεί να έχουμε ξεχάσει.  Τροπολογία Πέμπτης 23/4/17

Συγκεκριμένα, στην εισηγητική έκθεση της τροπολογίας που κατέθεσε προχτές το υπουργείο Παιδείας σε νομοσχέδιο του υπουργείου Οικονομικών σχετικά με την πρόσληψη αναπληρωτών, ξεκαθαρίζει ότι «η προτεινόμενη ρύθμιση καθίσταται αναγκαία ενόψει: α) Των ισχυόντων και για τα σχολικά έτη 2017 – 2018 και 2018 – 2019 περιορισμών διορισμών/προσλήψεων προσωπικού στο δημόσιο τομέα, οι οποίοι υπαγορεύονται και κατά την περίοδο αυτή από εξαιρετικά σοβαρούς και επιτακτικούς δημοσιονομικούς λόγους (…) Οι ισχύοντες δημοσιονομικοί περιορισμοί καθιστούν αδύνατο κατά το ανωτέρω χρονικό διάστημα τον διορισμό μόνιμων εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, βάσει των πάγιων ισχυουσών διατάξεων».

Τα παραπάνω σημαίνουν πως για τα επόμενα δύο χρόνια δεν θα γίνουν διορισμοί, δείχνοντας ότι η κυβέρνηση εξαπατά συστηματικά όχι μόνο τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται χρόνια με ελαστικές σχέσεις, αλλά συνολικά τους εργαζόμενους.

άρα η μεταβατική μπορεί και πρέπει να συνεχιστεί