Απεργία στις πανελλαδικές και πολυνομοσχέδιο.

[joannabear]

Πίστευα, μετά από τον εξευτελισμό στον οποίο αυτός και το σινάφι του μας υπέβαλε, ότι θα ντρεπόταν να βγει ο Κοτσυφάκης δημοσίως για αρκετό καιρό. Αυτοί όμως, παιδί μου, είναι ΞΕΔΙΑΝΤΡΟΠΟΙ! Ίχνος αξιοπρέπειας δεν υπάρχει επάνω τους!

[PDE ads]

[PA]

Πίστευα, μετά από τον εξευτελισμό στον οποίο αυτός και το σινάφι του μας υπέβαλε, ότι θα ντρεπόταν να βγει ο Κοτσυφάκης δημοσίως για αρκετό καιρό. Αυτοί όμως, παιδί μου, είναι ΞΕΔΙΑΝΤΡΟΠΟΙ! Ίχνος αξιοπρέπειας δεν υπάρχει επάνω τους!

Να δεις συνάδελφε, που θα γίνει "μεγάλη πλάκα"!

Θα επανεκλεγούν, και να δω τι θα λέμε μετά όταν κάποιος θα μας επισημαίνει ότι "όλα αυτά αρέσουν στην πλειοψηφία".

[steven_seagal]

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ στη συνεδρίασή του της 21ης Μαϊου, αποφάσισε τις παρακάτω δράσεις και κινητοποιήσεις για την ανάδειξη των αιτημάτων της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών όπως αυτά περιγράφονται στο πλαίσιο της τελευταίας Γεν. Συνέλευσης Προέδρων ΕΛΜΕ (15/5/2013) και τον αγώνα ενάντια στην επιστράτευση.

1. Κοινή δράση ενάντια στην επιστράτευση σε συντονισμό με τους κλάδους που είναι επιστρατευμένοι:

α.         Συλλαλητήρια σε όλες τις πόλεις την Παρασκευή, 31/5 το απόγευμα

β.         Συλλαλητήριο στην Αθήνα την Παρασκευή, 7/6 το πρωϊ έξω από το ΣτΕ όπου θα εκδικάζεται η προσφυγή της ΟΛΜΕ ενάντια στην επιστράτευση

γ.         Κεντρική εκδήλωση στην Αθήνα με θέμα «Επιστράτευση και Δημοκρατία» με Συνδικάτα, Συνταγματολόγους, κ.λπ.

 
Για τα παραπάνω η ΟΛΜΕ θα καλέσει σε κοινή σύσκεψη τους επιστρατευμένους κλάδους (ΜΕΤΡΟ, ΠΝΟ) τις επόμενες μέρες.

Τα συλλαλητήρια αυτά θα πρέπει να γίνουν υπόθεση όλου του εργατικού συνδικαλιστικού κινήματος.

2.Έκδοση αφίσας της ΟΛΜΕ που θα σταλεί στις ΕΛΜΕ για να τοποθετηθεί σε όλα τα σχολεία με σύνθημα: «ΚΑΤΩ Η ΕΠΙΣΤΡΑΤΕΥΣΗ-ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΣΤΡΑΤΩΝΕΣ».

3. Συνεχίζουμε την ανάδειξη των προβλημάτων της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών και των επιπτώσεων της πολιτικής των Μνημονίων στην εκπαίδευση και καταδίκης της επιστράτευσης.

Καλούμε τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ να οργανώσουν συσκέψεις με σωματεία και φορείς της περιοχής τους και να αναλάβουν κοινές πρωτοβουλίες κινητοποιήσεων σε τοπικό επίπεδο.

Τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ να ζητήσουν από όλους τους συνδικαλιστικούς και κοινωνικούς φορείς όσο και από τους φορείς της Τοπικής Αυτοδιοίκησης ψηφίσματα καταδίκης της επιστράτευσης των εκπαιδευτικών.

Τα ψηφίσματα αυτά να σταλούν το αργότερο μέχρι τις 5 Ιουνίου στην ΟΛΜΕ.

Θα σας στείλουμε Σχέδιο Ψηφίσματος.

Καλούμε τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ να αξιοποιήσουν κάθε πρόσφορο μέσο για τη συνεχή ανάδειξη των αιτημάτων του κλάδου.

4. Καλούμε τα αιρετά μέλη των Υπηρεσιακών Συμβουλίων να καταθέσουν, ως πρώτο βήμα αντίδρασης, Κείμενο – Δήλωση (θα σταλεί από το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ) προκειμένου να διαμαρτυρηθούμε για την προσπάθεια να εφαρμόσουν το νέο νόμο για το ωράριο και να δημιουργήσουν χιλιάδες υπεραριθμίες εκπαιδευτικών.

5. Καλούμε επίσης τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ να οργανώσουν παραστάσεις διαμαρτυρίας στις Δ/νσεις Δ.Ε. για να σταματήσουν οι αυθαιρεσίες της Διοίκησης που επιβάλλουν συνθήκες στρατωνισμού και τρομοκρατίας στους εκπαιδευτικούς.

[Landau]

Μιλάμε για αγώνα της ΟΛΜΕ, όχι αστεία! 

[PDE ads]

[perastikos_kav]

Κι όμως αυτά είναι ουσιαστικές κινήσεις. Αλλά αυτές οι πρωτοβουλίες θα έπρεπε να παρθούν πριν την κήρυξη της απεργίας στις πανελλαδικές και την επιστράτευση μας. Θα έπρεπε να είχαμε διαμορφώσει κοινωνικές συμμαχίες πριν εξαγγείλουμε την απεργία και να φέρουμε εμείς την Κυβέρνηση σε δύσκολη θέση και όχι αυτή εμάς. Τότε, ίσως δεν γινόταν τόσο εύκολα η επιστράτευση και ίσως να είχαμε κερδίσει κάτι. Τώρα ως κινήσεις είναι καλές, αρκεί να συνεχιστούν αυτές οι πρωτοβουλίες σταθερά και όταν στο άμεσο μέλλον μας χρειαστούν οι σύμμαχοι να τους έχουμε δίπλα μας.

[joannabear]

E, έχετε δίκιο, παιδιά, αφού τώρα θα βγει η ΟΛΜΕ με πλακάτ και ...δράσεις, ησύχασα για όλα μου τα χρόνια!
Άντε, μην πω καμιά βαριά κουβέντα, γιατί γίνονται όλο και πιο προκλητικοί οι τύποι αυτοί και παίζουν με τη νοημοσύνη μας.

[PA]

Συνάδελφοι παρατηρώ ότι ο κλάδος δεν έχει καταλάβει ακόμα το που είμαστε αλλά και το που πηγαίνουμε.
Νομίζω ότι χρειάζεται κάτι δραστικότερο προκειμένου να επιταχυνθεί κάπως η διαδικασία συνειδητοποίησης της πραγματικότητας.

Έχω ακούσει ( άμεσα) από αρκετούς γνωστούς ( αλλά και αγνώστους), ότι εκείνο που "μας χρειάζεται" είναι να μην αρθεί η επίταξη, και να υποχρεωθούμε να είμαστε στα σχολεία μας 8-2 υποχρεωτικά ( και αυστηρά) σε ολόκληρη την διάρκεια Ιουλίου και Αυγούστου, "για να μάθουμε και να καταλαβαίνουμε".
Είμαι απόλυτα σίγουρος, ότι η κοινή γνώμη ( η πλειοψηφία των συμπολιτών) θα ικανοποιούνταν πολύ από μία τέτοια εξέλιξη.

Η  αλήθεια είναι ότι κάθε "φάπα" που θα πέφτει στο σβέρκο μας από εδώ και πέρα, πέραν του πόνου που φυσιολογικά θα προκαλεί, θα βοηθά παράλληλα και στην "διαδικασία συνειδητοποίησης του κλάδου" που προανέφερα.

"Ουδέν κακόν αμιγές καλού".

Υ.Γ.: Συνάδελφε Love , θα το δεις και δεν θα το πιστεύεις.
"Θα τρίβεις τα μάτια σου".
Τα πρόσωπα, οι νοοτροπίες και οι πρακτικές που περιγράφεις, θα επανεκλεγούν στο προσεχές συνέδριο της ΟΛΜΕ ( Από τους αντιπροσώπους που ΕΜΕΙΣ ψηφίσαμε), διότι πολύ απλά : Η πλειοψηφία μας αισθάνεται ότι εκπροσωπείται από όλα αυτά.

[jak_13]

Ευτυχώς που καταλαβαίνουν οι εκτός κλάδου άρα δεν πρέπει να ανησυχούμε.
Οι άσχετοι με τον κλάδο όμως θα έπρεπε να γνωρίζουν ότι δε χρειάζεται επίταξη για να βρίσκονται οι εκπαιδευτικοί στο σχολείο 8-2 και Ιούλιο και Αύγουστο βέβαια, αφού είναι απαραίτητοι εκεί!
Επίσης, θα έπρεπε να γνωρίζουν ότι το χαρτί της επίταξης γράφει "...σύμφωνα με το ωράριο του προγράμματος εκπλήρωσης των υπηρεσιακών του καθηκόντων".
Τουλάχιστον να τους το έλεγε κάποιος εκπαιδευτικός της παρέας; Αν υπήρχε φυσικά.

[PA]

Ευτυχώς που καταλαβαίνουν οι εκτός κλάδου άρα δεν πρέπει να ανησυχούμε.
Οι άσχετοι με τον κλάδο όμως θα έπρεπε να γνωρίζουν ότι δε χρειάζεται επίταξη για να βρίσκονται οι εκπαιδευτικοί στο σχολείο 8-2 και Ιούλιο και Αύγουστο βέβαια, αφού είναι απαραίτητοι εκεί!
Επίσης, θα έπρεπε να γνωρίζουν ότι το χαρτί της επίταξης γράφει "...σύμφωνα με το ωράριο του προγράμματος εκπλήρωσης των υπηρεσιακών του καθηκόντων".
Τουλάχιστον να τους το έλεγε κάποιος εκπαιδευτικός της παρέας; Αν υπήρχε φυσικά.

Συνάδελφε η ιδέα σου να αρθρώνουν λόγο οι εκπαιδευτικοί όποτε συναντούν τέτοιου είδους τοποθετήσεις στον περίγυρό τους, με βρίσκει σύμφωνο παρ' ότι δεν σου κρύβω ότι προσωπικά είμαι λίγο κουρασμένος από το ότι ο κλάδος δεν μπορεί να διαμορφώσει έναν λόγο που να τον εκπροσωπεί ( ξέρεις: είναι λίγο κουραστικό ο καθένας από εμάς ξεχωριστά να προσπαθεί να πείσει για τα αυτονόητα ανθρώπους που δεν ξέρουν ). Καταλαβαίνεις: Ολόκληρος κλάδος ( με μέλη -επιστήμονες), να μην μπορεί να απαντήσει με σαφήνεια, καθαρότητα και επιχειρηματολογία απέναντι στον δημόσιο διασυρμό του εδώ και 3,5 χρόνια!!!!!

Πάντως, καλό θα ήταν να κάνεις ότι περισσότερο μπορείς για την προώθηση της ιδέας σου.

Σου προτείνω ( αν θέλεις και μπορείς) να το υπενθυμίζεις στους εκπαιδευτικούς που έρχονται στο γραφείο  από όπου ( αν έχω καταλάβει καλά )  υπηρετείς την εκπαίδευση.

Υ.Γ. "Οι άσχετοι με τον κλάδο" όπως λες, δεν είναι υποχρεωμένοι να γνωρίζουν οτιδήποτε αφορά την εργασία του κλάδου. Αντιθέτως, μάλλον είναι απαραίτητο για τον κλάδο να τους ενημερώνει βάζοντας τα πράγματα στην θέση τους οσάκις εκδηλώνεται κάποια "έκρηξη προπαγανδιστικού λόγου". Βέβαια καταλαβαίνω: Ο κλάδος "δεν μπορεί" να αρθρώσει λόγο, γιατί "καλόμαθε" με τα συνθήματα και τις ατάκες ( που τον έκαναν να πιστεύει ότι υπάρχει "τσάμπα αγώνας")... όμως -μεταξύ μας - αυτό είναι πρόβλημα του κλάδου.
Στο κάτω-κάτω, αν "άλλαξε γνώμη", μπορεί να τροποποιήσει την συμπεριφορά του και τις επιλογές του από εδώ και στο εξής
( Για να δούμε....).
 

[jak_13]

Δεν το πιστεύω ΡΑ ότι είσαι κουρασμένος. Δεν το πιστεύω!
Αν υπάρχουν τέτοιες παρέες με τέτοιες ιδέες λοιπόν ας τους βάζουμε στη θέση τους. Πρώτα απ`όλα βέβαια πρέπει να το πιστέψουμε εμείς, όσοι είμαστε εκπαιδευτικοί. Είναι προτιμότερο παρά να προβάλλουμε συνεχώς τέτοιες θέσεις, αν πράγματι υπάρχουν. Είναι προτιμότερο από την προκατάληψη, για όσους είμαστε εκπαιδευτικοί εΡΑναλαμβάνω.   

Σε ευχαριστώ για τις παραινέσεις σου αλλά πρέπει να καληνυχτίσω γιατί  το πρωί πρέπει να είμαι στο σχολείο! 

[PA]

Συνάδελφοι το να προσπαθούμε να απαντούμε ως άτομα όποτε συναντάμε γύρω μας τα αποτελέσματα της προπαγάνδας των 3,5 τελευταίων ετών ενάντια στον κλάδο μας, είναι κάτι που μπορούμε πράγματι να κάνουμε όποτε θέλουμε.
Όμως σε καμία περίπτωση αυτό δεν θα μπορέσει να καλύψει το "κενό" που αφήνει το γεγονός ότι ο κλάδος δεν μπορεί να διαμορφώσει έναν Δημόσιο λόγο που να βασίζεται στην κοινή λογική λογική: σε επιχειρήματα.
Και αυτό, διότι άλλο είναι να λέει ότι πιστεύει ο κάθε ένας εκπαιδευτικός ( "τα δικά του" ο καθένας), και άλλο είναι να έχει ενιαίες και σαφείς θέσεις συνολικά ο κλάδος.
Μέχρι να γίνει αυτό ( ΑΝ γίνει κιόλας ποτέ, γιατί τώρα κοντά δεν το βλέπω μια και η πλειοψηφία δείχνει να μην το θέλει), "η φάπα" θα πέφτει σύννεφο στον σβέρκο μας. Και -μοιραία- θα μαθαίνουμε πράγματα μέσα από αυτήν την σκληρή κατάσταση.

Υ.Γ. Ας δούμε όλοι το χάλι στο οποίο οδηγήθηκε ο κλάδος αφήνοντας να "αλωνίσει" εναντίον του η επικοινωνιακή επιχείρηση που ξεκίνησε εναντίον του πριν 3,5 χρόνια: Το σύνολο ( πρακτικά) της κοινής γνώμης που μας πληρώνει ( είναι "το αφεντικό μας" δηλαδή), θα ήταν πολύ ευχαριστημένο αν υποχρεωνόμασταν να πάμε στα σχολεία μας 8-2 τον Ιούλιο και τον Αύγουστο.
Που ξέρεις?
Ίσως κάποτε καταλάβει ο κλάδος ότι την προπαγάνδα ενάντια στον κλάδο δεν είναι σωστό να την αφήνουμε να αλωνίζει ( Βέβαια για να το κάνει, πρέπει να ξεχάσει το σύνθημα και την ατάκα, και να πάρει θέση - πράγμα "ξένο" προς την νοοτροπία της πλειοψηφίας μας).

[panos]

Η κατρακύλα ξεκίνησε με την διαμαντοπούλου...Εκεί χάθηκε μεγάλη μάχη και πιθανόν ο πόλεμος με τη τελευταία παρωδία της ολμε...Τα υπόλοιπα είναι για να τα λέμε...

[gio66]

Η κατρακύλα ξεκίνησε με την διαμαντοπούλου...Εκεί χάθηκε μεγάλη μάχη και πιθανόν ο πόλεμος με τη τελευταία παρωδία της ολμε...Τα υπόλοιπα είναι για να τα λέμε...

Ακριβώς έτσι είναι.

[MARKOS]

Η κατακύλα ξεκινησε με την οικονομική κρίση ....

"μεγάλη" μάχη και "πόλεμος" ?!!! τουλαχιστον εγω δεν ειδα, αν και παντα παρων στις διαδηλώσεις....