Κορωνοϊός Covid-19 και λειτουργία Ελληνικών σχολείων

[erietta]

Σε εμένα ο κ. Καπραβέλος εμπνέει εμπιστοσύνη, δεν βλέπω καμιά διάθεση εκ μέρους του να "χαϊδέψει" αφτιά. Αν αυτός λέει ότι το άνοιγμα των σχολείων είναι απαγορευτικό, εγώ τι να πω..... Να σημειώσω ότι υπάρχουν και σχολεία με έλλειψη παραθύρων, χωρίς δυνατότητα εξαερισμού, όπου η κατάσταση είναι εξαιρετικά δύσκολη.....

[PDE ads]

[gia 96]

Κι ο Εξαδάκτυλος, πρόεδρος του Πανελλήνιου Ιατρικού Συλλόγου, είπε ότι δεν είμαστε έτοιμη για άνοιγμα των σχολείων κι ότι κατανοεί την κοινωνική αναγκαιότητα, αλλά η κατάσταση που βιώνουμε δεν είναι ήρεμη, ούτε έχει σταθεροποιηθεί. Για να μην αναφέρω πάλι τον καθηγητή Σαρηγιάννη, ο οποίος έχει ήδη τονίσει πως "με 800 κι 900 κρούσματα δεν ανοίγεις σχολεία" και προβλέπει ότι αν ανοίξουν τα σχολεία τόσο νωρίς, τον Μάρτιο θα έχουμε φτάσει στα 2.500 κρούσματα ημερησίως, κάτι που δεν αντέχει το σύστημα υγείας.
Επομένως και σύμφωνα πάντα με τους ειδικούς και τη λογική, θα έλεγα ότι δεν είναι εύκολο ν' ανοίξουν άμεσα τα σχολεία.

[Έσπερος]

Ναι αλλά υπάρχει σχέδιο για έξυπνα στοχευμένα τεστ κ αποχώρηση από διαφορετικές πόρτες.
Επιτελικό κράτος...

Ανησυχώ πολυ. κ σκέφτομαι ότι αυτό που θα ζήσουμε δεν θα είναι ευχάριστο. διαπραγματεύσεις για παράθυρα, μάσκες να πέφτουν , συστάσεις για αποστάσεις, άγχος αν βγξει κάποιος, άγχος γιατί γύρισε στις τρεις μέρες χωρίς τεστ.... Δεν είναι συνθήκες μαθήματος αυτές. Εννοώ δεν είναι κάτι τοσο ομαλό για το οποίο πρέπει να αδημονουμε..

[JURE]

Τόσος καιρός έχει περάσει...θα έπρεπε να εξασφαλιστεί ότι συμμετέχουν όλα τα παιδιά στην εξαε και να μείνει έστω η ββάθμια κλειστά. Τα νήπια δεν νομίζω να προκαλούν πρόβλημα...και το δημοτικό μέχρι μια τάξη έστω και σε άλλο ωράριο, θα μπορούσαν να λειτουργήσουν. Εδώ μέσα όμως για όλα κάποιοι είναι αρνητικοί, για το άνοιγμα για την εξαε για όλα...το σχολείο λειτουργεί και με τηλεκπαίδευση ικανοποιητικά, τουλάχιστον για την ββάθμια, συγκεκριμένα το λύκειο, όπου εργάζομαι. Όλοι αποζητούμε τη δουλειά στην τάξη σε φυσιολογικές συνθήκες, αλλά παρά το άγχος κόλλησε, κόλλησα, βάλε μάσκα, άνοιξε παράθυρο, εννοείται στην ησυχία του σπιτιού μου, σαφώς είναι καλύτερα!!! Και για τους μαθητές μου, που ασχολούνται πολύ και έχουν κοινωνικές ευαισθησίες, όσο και αν βαρέθηκαν το σπίτι, δεν τους λέει και πολλά το να είναι με μάσκα και στην τσίτα στον χώρο του σχολείου. Έχουν έτσι και περισσότερο χρόνο να διαβάσουν, χωρίς τα πέρα δώθε.
Είναι πιο απλό και εύκολο να λύσουμε τα προβλήματα που υπάρχουν στη σύνδεση ή όποιο άλλο τεχνικό πρόβλημα, από το να βρούμε τρόπο ασφαλούς ανοίγματος...που προϋποθέτει βελτίωση των υποδομών. Τα σχολεία πρέπει να είναι ανοιχτά και είναι!!! Η δουλειά γίνεται...με προσκόμματα, αλλά γίνεται. Στις 8/1 με τηλεκπαίδευση από ό,τι φαίνεται θα ανοίξουμε...ως τα τότε καλές διακοπές!!! Καλή και ανέφελη νέα χρονιά...

[PDE ads]

[Reenaki]

Οταν άφησε ομως τα ειδικά ανοιχτά για ψυχολογικους λογους και για λογους βοήθειας προς τους γονεις ΑΜΕΑ, δεν ενδιαφέρθηκαν για τον εκπαιδευτικό καθόλου ουτε για τα ιδια τα παιδια! Που ειμαστε σαν τις σαρδελες, σε μικρους χώρους, με παιδιά που δε φορανε μασκες, δε τηρούν τις αποστάσεις κτλ! Που κλειναμε ακομα και στις πρασινες περιοχες με κρουσμα για 14 μερες και που μας εβριζαν οι γονεις γιατι δηλωσαμε το κρουσμα και εκλεισε το σχολειο. Και τωρα που λενε να τα ανοιξουν ολα τα σχολεια για ψυχολογικους λογους ξαφνικα ολοι φοβαστε. Και πολυ καλα κανετε
 Αλλα υπαρχουμε και εμεις ομως. Εκπαιδευτικοι σε ειδικα ΣΧΟΛΕΙΑ ειμαστε. Οχι ΘΕΡΑΠΕΥΤΕΣ! Ειναι ιδιαίτερη συνθηκη πανδημιας δε ζηταμε να κλείσουν για χαβαλε.

[topsy]

...και το δημοτικό μέχρι μια τάξη έστω και σε άλλο ωράριο, θα μπορούσαν να λειτουργήσουν.

Αυτό αποδείχτηκε ανεφάρμοστο οσο ήμασταν ανοιχτοί και δημιούργησε περισσότερα προβλήματα απ' όσα θα έλυνε. Τα δημοτικά εκτός από τους δασκάλους που έχουν την τάξη τους, έχουν και τους καθηγητές ειδικοτήτων που μπαινοβγαίνουν σε διάφορες τάξεις. Κάθε Τρίτη π.χ. έκανα ένα σερί πεντάωρο χωρίς καθόλου διάλειμμα γιατί είχα τάξεις Β, Γ, Στ, που εναλλάσσονταν μεταξύ τους με διαφορετικά διαλείμματα (οι μικροί μαζί, οι μεγάλοι με ένα τέταρτο διαφορά) και μόλις έβγαινα από τη μια τάξη έμπαινα τρέχοντας στην επόμενη η οποία είχε κάνει ήδη το διάλειμμα της. Εγινε επίσης μπάχαλο γιατί δεν μπορούσαν να βρουν και επαρκή αριθμό ατόμων για τις εφημερίες και το κρατήσαμε σε όλα τα σχολεία για ένα μόνο μήνα. Μετά κάναμε όλοι μαζί μάθημα- διάλειμμα, αλλά με μοιρασμένη την αυλή σε περιοχές, πράγμα που δούλεψε, προς έκπληξη πολλών, καλά...

[JURE]

Αυτό αποδείχτηκε ανεφάρμοστο οσο ήμασταν ανοιχτοί και δημιούργησε περισσότερα προβλήματα απ' όσα θα έλυνε. Τα δημοτικά εκτός από τους δασκάλους που έχουν την τάξη τους, έχουν και τους καθηγητές ειδικοτήτων που μπαινοβγαίνουν σε διάφορες τάξεις. Κάθε Τρίτη π.χ. έκανα ένα σερί πεντάωρο χωρίς καθόλου διάλειμμα γιατί είχα τάξεις Β, Γ, Στ, που εναλλάσσονταν μεταξύ τους με διαφορετικά διαλείμματα (οι μικροί μαζί, οι μεγάλοι με ένα τέταρτο διαφορά) και μόλις έβγαινα από τη μια τάξη έμπαινα τρέχοντας στην επόμενη η οποία είχε κάνει ήδη το διάλειμμα της. Εγινε επίσης μπάχαλο γιατί δεν μπορούσαν να βρουν και επαρκή αριθμό ατόμων για τις εφημερίες και το κρατήσαμε σε όλα τα σχολεία για ένα μόνο μήνα. Μετά κάναμε όλοι μαζί μάθημα- διάλειμμα, αλλά με μοιρασμένη την αυλή σε περιοχές, πράγμα που δούλεψε, προς έκπληξη πολλών, καλά...

Οι ειδικότητες μόνο εξαε;;; Έτσι ίσως;;; Και φυσικά καμία άλλη δραστηριότητα για τα παιδιά...μόνο σχολείο!!! Όλα τα άλλα εξαε...

[Reenaki]

Αυτό είναι το θέμα...είστε σαν σε νηπιαγωγείο. Η δουλειά ΔΕΝ γίνεται εξαε στα ειδικά...κακά τα ψέματα. Τεστ και εμβόλια κατά προτεραιότητα πρέπει να ζητάμε για τους ειδικούς εκπαιδευτές...ως παιδαγωγοί ειδικής αγωγής θα έπρεπε να γνωρίζετε ότι είστε κυρίως παρα-νοσηλευτικό προσωπικό παρά εκπαιδευτικό. Αυτή θεωρώ ότι είναι η διαφορά και για αυτό δεν επέλεξα αυτόν τον δρόμο...και δεν το μετάνιωσα παρά το ότι τώρα θα ήμουν από χρόνια διορισμένος...στη γενική μέσω της πλαγίας οδού. Δεν είμαι εμπαθής, αλλά να συνειδητοποιούμε σε ποια βαθμίδα εργάζεται ο καθένας και ποιες οι ανάγκες τους. Οι οικογένειες των παιδιών αυτών δεν αντέχουν δεκαπλάσια τα παιδιά τους στο σπίτι...είναι ανθρώπινο. Μα για αυτό είναι και λίγα παιδιά σε κάθε δομή. Είναι ανεπίτρεπτες όμως οι συμπεριφορές των αρμοδίων στις περιπτώσεις κρουσμάτων...η συγκάλυψη κρουσμάτων έφερε 100 νεκρούς/ ημέρα!!! Είναι εγκληματική...

ΕΙΜΑΣΤΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

[erietta]

Τι διαβάζω εδώ μέσα Παραμονή Πρωτοχρονιάς, τίποτα δεν θα αλλάξει αν εμείς αντιμετωπίζουμε έτσι την ειδική αγωγή, και λέμε τέτοια πράγματα για τους εκπαιδευτικούς, πάντοτε η ειδική αγωγή θα είναι στο περιθώριο....Ίσα- ίσα οι της ειδικής αγωγής θα έπρεπε να είναι οι πιο καταρτισμένοι, οι πιο εκπαιδευμένοι, και όχι με τα απλά σεμινάρια των 500 ωρών. Θα πρέπει να τους θεωρούμε εκπαιδευτικούς και τίποτε άλλο.

[nipiagogos1988]

Και να ανοίξουμε,  θα κλείσουμε σύντομα πιστεύω. Η τηλεκπαιδευση κούρασε και τους  γονείς,  στο νηπιαγωγείο έχουν κουραστεί και ανυπομονούν να ανοίξουν τα σχολεία

[math22]

Ξανά η απορία. Είναι κάποιος αναπληρωτής στην άλλη άκρη που θέλει να ανοίξουν τα σχολεία?

[Anemos2017]

@ math22

Μάλλον δεν έχεις την δυνατότητα να ξεχωρίζεις τα σοβαρά και επώδυνα γεγονότα της κατάστασης από τα φαιδρά αστεία.

[emmaki]

Αυτό είναι το θέμα...είστε σαν σε νηπιαγωγείο. Η δουλειά ΔΕΝ γίνεται εξαε στα ειδικά...κακά τα ψέματα. Τεστ και εμβόλια κατά προτεραιότητα πρέπει να ζητάμε για τους ειδικούς εκπαιδευτές...ως παιδαγωγοί ειδικής αγωγής θα έπρεπε να γνωρίζετε ότι είστε κυρίως παρα-νοσηλευτικό προσωπικό παρά εκπαιδευτικό. Αυτή θεωρώ ότι είναι η διαφορά και για αυτό δεν επέλεξα αυτόν τον δρόμο...και δεν το μετάνιωσα παρά το ότι τώρα θα ήμουν από χρόνια διορισμένος...στη γενική μέσω της πλαγίας οδού. Δεν είμαι εμπαθής, αλλά να συνειδητοποιούμε σε ποια βαθμίδα εργάζεται ο καθένας και ποιες οι ανάγκες τους. Οι οικογένειες των παιδιών αυτών δεν αντέχουν δεκαπλάσια τα παιδιά τους στο σπίτι...είναι ανθρώπινο. Μα για αυτό είναι και λίγα παιδιά σε κάθε δομή. Είναι ανεπίτρεπτες όμως οι συμπεριφορές των αρμοδίων στις περιπτώσεις κρουσμάτων...η συγκάλυψη κρουσμάτων έφερε 100 νεκρούς/ ημέρα!!! Είναι εγκληματική...

Αν εκπαιδευτικοι αντιμετωπιζουν ετσι την ΕΑ μην περιμενουμε απο υπουργειο, γονεις και κοινωνια να την αντιμετωπιςει ως κατι διαφορετικο απο φυλαξη....

[Αδιάφορος]

Ξανά η απορία. Είναι κάποιος αναπληρωτής στην άλλη άκρη που θέλει να ανοίξουν τα σχολεία?

*Δεν τους χάλασε στην πρωτοβάθμια το 2ωρο webex...αλλά δυστυχώς 8/1/2021....The party is over... back to 6ωρο καθημερινό school...