Αλλαγές στο Λύκειο

[Χριστίνα]

Συνάδερφοι θα παρακαλέσω για μια ακόμα φορά να μείνετε εντός θέματος. Δεν γίνεται ένα θέμα που έχει να κάνει με τις αλλαγές στο Λύκειο και αφορά πάρα πολλούς να περιορίζεται στο τι σπουδάζει ο καθένας και στο τι σχολή έχει τελειώσει.


Τα εκτός θέματος μηνύματα διαγράφηκαν

[PDE ads]

[Green]

Να αναφέρουμε για όσους δεν γνωρίζουν ότι οι καθηγητές τεχνικών ειδικοτήτων, μεταξύ τους και απόφοιτοι πολυτεχνείων και άλλων πενταετούς φοίτησης σχολών αλλά και ιατρικών σχολών, και με μεταπτυχιακά οι περισσότεροι από αυτούς πλέον (δηλαδή με σπουδές μέχρι και 8 ετών), έχουν πάρει και το πτυχίο του ΕΠΠΑΙΚ της ΑΣΠΑΙΤΕ προκειμένου να μπορέσουν να διοριστούν ως καθηγητές. Έχουν διδαχθεί δηλαδή για 8 μήνες μαθήματα παιδαγωγικών και διδακτικής, με υποχρεωτικές καθημερινές παρουσίες. Θέλετε να αναφέρουμε πόσα τέτοια μαθήματα έχουν κάνει κατά τις σπουδές τους οι απόφοιτοι των "καθηγητικών" σχολών, οι οποίοι θεωρούνται εξορισμού "εκπαιδευτικοί"; Πόσα έχει κάνει π.χ. ένας χημικός, και σε πόσα από αυτά είχε πατήσει για να τα παρακολουθήσει; Ένας γεωλόγος μήπως δεν έχει κάνει κανένα, αλλά παρόλα αυτά θεωρείται "καθηγητική ειδικότητα";

[corina]

φέρτε μια ζυγαριά παιδιά....να ζυγίσουμε όλοι τα πτυχία και τις επιστήμες μας και ....ας νικήσει  ο βαρύτερος!!!!! Να του ανατεθεί επιτέλους το project να συμπληρώσει ωράριο
μέχρι να έρθει όμως αυτή η ριμάδα....μην ξεκατινιάζεστε γιατί παρακολουθούν και γονείς και μαθητές......και φρίττουν

οι αναθέσεις μαθημάτων γίνονται βάσει των προσόντων που έχει κάθε κλάδος (τώρα πιέσεις ΠΑΝΤΑ ασκούνται και θα ασκούνται γιατί όπως βλέπω και εδώ η νοοτροπίες ΔΕΝ αλλάζουν....)

οι λεγόμενες καθηγητικές σχολές (και το Γεωλογικό .......) έχουν όλες παιδαγωγικά μαθήματα στα προγράμματά τους, πιέστε τις σχολές σας να τα εισάγουν κι αυτές για να μην τυρρανιέστε με ΑΣΠΑΙΤΕ κλπ

Καλά μας κάνει και μας ξεσκίζει το υπουργείο τέτοιοι που είμαστε......

[Landau]

Για να λήξει το θέμα με τις "ερευνητικές εργασίες" (το λέγαμε και στο χωρίο μας project?  ), η λύση είναι η εξής απλή:
Ελλείψη άλλου εκπαιδευτικού, και κατά το δυνατόν, θα τις αναλαμβάνει ο φυσικός, διότι - όπως έχει πει και ο Sheldon Cooper στο big bang theory - ένας φυσικός γνωρίζει τα πάντα για το σύμπαν και ό,τι περιέχεται σε αυτό και είναι σημαντικό.

Problem solved! 

[PDE ads]

[giannios]

Για να λήξει το θέμα με τις "ερευνητικές εργασίες" (το λέγαμε και στο χωρίο μας project?  ), η λύση είναι η εξής απλή:
Ελλείψη άλλου εκπαιδευτικού, και κατά το δυνατόν, θα τις αναλαμβάνει ο φυσικός, διότι - όπως έχει πει και ο Sheldon Cooper στο big bang theory - ένας φυσικός γνωρίζει τα πάντα για το σύμπαν και ό,τι περιέχεται σε αυτό και είναι σημαντικό.

Problem solved! 

Εγώ πάντως project το έλεγα και έτσι το λένε και τα βιβλία της Τεχνολογίας

Αυτό που πρότεινα παραπάνω είναι το καλύτερο. Υποχρεωτικά 2 καθηγητές στο μάθημα, ο ένας από κλάδο που διδάσκει Τεχνολογία

Και να προτείνω και κάτι που δεν προκαλέσει πιστεύω καμία αντίδραση. Στην Α Λυκείου τουλάχιστον το projetc πρέπει να ανατεθεί στους κλάδους της Τεχνολογίας. Με λίγα λόγια δεν πειράζεται τίποτα, να ισχύει δηλαδή ότι ίσχυε και στην τεχνολογία. Στην Β και Γ Λυκείου ας αναθέσει το υπουργείο σε όποιο κλάδο θέλει.
Πιστεύω ότι με το παραπάνω θα είναι ευχαριστημένοι όλοι

[corina]

τελικά ΟΛΗ η ταλαιπωρία οφείλεται στην μη προσαρμογή των νόμων στην σημερινή πραγματικότητα...
παλιά ένας γιατρός π.χ. το θεωρούσε ξεπεσμό να γίνει καθηγητής Μ.Ε. και οι σχολές δεν το είχαν κυνηγήσει μετά όμως ....... τα πράγματα άλλαξαν
ΖΗΤΗΣΤΕ από τις σχολές σας να ασχοληθούν με το θέμα...... αν ...προλαβαίνουν .....και να πιέσουν καταστάσεις......για να γίνει καααααποτε και νόμος (αν ζούμε να το δούμε δηλ........γιατί τώρα όλοι έχουν φλέγοντα θέματα.....)

[Green]

Σβήστηκαν κάποια μηνύματα ή είναι η ιδέα μου; Γιατί;

[Χριστίνα]

Σβήστηκαν κάποια μηνύματα ή είναι η ιδέα μου; Γιατί;

Επειδή είναι εντελώς άσχετα με το θέμα "Αλλαγές στο Λύκειο". Έχετε τρεις σελίδες που συζητάτε για το ποιός κλάδος αξίζει περισσότερο, για το τι έχει σπουδάσει ο καθένας και για το ποιος είναι περισσότερο παιδαγωγικά καταρτισμένος (ή το κατά πόσο είναι αδικία το θέμα της επάρκειας).

Παρακαλούμε ανοίξτε νέο θέμα για να συζητήσετε οτιδήποτε άλλο. Σε αυτό το topic οι συνάδερφοι ενδιαφέρονται να ενημερωθούν για τις αλλαγές στο Λύκειο συνολικά.

Ευχαριστούμε για την κατανόηση!

[toonoma]

Και να προτείνω και κάτι που δεν προκαλέσει πιστεύω καμία αντίδραση. Στην Α Λυκείου τουλάχιστον το projetc πρέπει να ανατεθεί στους κλάδους της Τεχνολογίας. Με λίγα λόγια δεν πειράζεται τίποτα, να ισχύει δηλαδή ότι ίσχυε και στην τεχνολογία. Στην Β και Γ Λυκείου ας αναθέσει το υπουργείο σε όποιο κλάδο θέλει.
Πιστεύω ότι με το παραπάνω θα είναι ευχαριστημένοι όλοι

Μην ξεχνάτε ότι αυτό το μάθημα θα πρέπει να γίνεται υποχρεωτικά με χρήση Η/Υ, επομένως ας προετοιμαστούν οι τεχνολόγοι και για υπεύθυνοι εργαστηρίων Πληροφορικής 

[spasiklaki]

Κι ενώ εδώ παλεύουν να δημιουργήσουν το σχολείο της αγοράς, η αγορά παγκοσμίως ζητάει να επιστρέψουμε από τις δεξιότητες του νέου σχολείου στη γνώση του παραδοσιακού. Η αμορφωσιά που επέβαλαν στους μαθητές με την υποβάθμιση των σχολικών συστημάτων ως δήθεν αναχρονιστικών και εκτός αγοράς αποδεικνύεται μπούμερανγκ παγκοσμίως. Το έχει δει αυτό η Αννούλα να καταλάβει πόσο πίσω είναι όταν μιλάει για απλές δεξιότητες την ώρα που η αγορά ζητάει γνώσεις;
http://www.dailymail.co.uk/news/article-1374636/School-leavers-unfit-work-Firms-spend-billions-remedial-training.html

[sec]

Ας ελπίσουμε να της το επιτρέψουν τα αγγλικά της 

[bitch]

Κι ενώ εδώ παλεύουν να δημιουργήσουν το σχολείο της αγοράς, η αγορά παγκοσμίως ζητάει να επιστρέψουμε από τις δεξιότητες του νέου σχολείου στη γνώση του παραδοσιακού. Η αμορφωσιά που επέβαλαν στους μαθητές με την υποβάθμιση των σχολικών συστημάτων ως δήθεν αναχρονιστικών και εκτός αγοράς αποδεικνύεται μπούμερανγκ παγκοσμίως. Το έχει δει αυτό η Αννούλα να καταλάβει πόσο πίσω είναι όταν μιλάει για απλές δεξιότητες την ώρα που η αγορά ζητάει γνώσεις;
http://www.dailymail.co.uk/news/article-1374636/School-leavers-unfit-work-Firms-spend-billions-remedial-training.html

πολύ φοβάμαι ότι μιλάς για τη βρετανική αγορά ....Στην ελλάδα η αγορά απαιτει ...σκαπανείς, αγροτες, γκαρσόνια και εργάτες.  Η εποχή που απαιτούσε Μόρφωση, Εξειδικευμένες Γνώσεις και Καλλιέργεια, μάλλον έχει περάσει!!!

[spasiklaki]

Βασικά η αγορά είναι μια και είναι η Ευρωπαϊκή. Η ελληνική έχει πεθάνει. Το μόνο μας προβάδισμα ήταν ότι λόγω της καθυστερημένης έλευσης της μοντέρνας "comprehensive" εκπαίδευσης και χάρη στις θυσίες του έλληνα γονιού που από το υστέρημά του κάλυπτε πάντα τις τρύπες των αναλυτικών προγραμμάτων με εξτρά μαθήματα διατηρούσαμε κάποιο αξιόλογο μορφωτικό επίπεδο. Τώρα, τη στιγμή που στο εξωτερικό έχουν καταλάβει ότι το σχολείο των "δεξιοτήτων" δεν πετυχαίνει τίποτα εμείς το εισάγουμε ως καινοτομία! Κούνια που μας κούναγε....

[CynnemAprod]

Βασικά η αγορά είναι μια και είναι η Ευρωπαϊκή. Η ελληνική έχει πεθάνει. Το μόνο μας προβάδισμα ήταν ότι λόγω της καθυστερημένης έλευσης της μοντέρνας "comprehensive" εκπαίδευσης και χάρη στις θυσίες του έλληνα γονιού που από το υστέρημά του κάλυπτε πάντα τις τρύπες των αναλυτικών προγραμμάτων με εξτρά μαθήματα διατηρούσαμε κάποιο αξιόλογο μορφωτικό επίπεδο. Τώρα, τη στιγμή που στο εξωτερικό έχουν καταλάβει ότι το σχολείο των "δεξιοτήτων" δεν πετυχαίνει τίποτα εμείς το εισάγουμε ως καινοτομία! Κούνια που μας κούναγε....

Mέχρι κι ένας περιπτεριούχος έχει πάρει χαμπάρι την "καινοτόμο" Α.Δ.! Πέτυχα έναν περιπτεριούχο(στην Α΄Αθήνας), να έχει κρεμασμένες  γύρω από το περίπτερό του, εφημερίδες με πρόσφατα εξώφυλλα διαφόρων ημερομηνιών, που να έχουν φωτο της Α.Δ. και να αναφέρονται στα "έργα" της στο υπουργείο παιδείας. Έσκασα στα γέλια