Οργανικά κενά και κατανομή για 2ΓΕ

[rnr]

θα μπορουσαν να εκμεταλλευτουν τους διορισμους που ουτως η αλλως θα γινουν υπερ τους, αλλα με ολα αυτα μονο αυτο δε γινεται...

[PDE ads]

[ΑΝΝΑΒΤ]

Μιλαει για την ΚΥΑ για τις κατανομες, δεν λεει οτι θα τους παρει ολους μαζι σε μια φαση

Και πάλι η Κεραμεως είπε ότι δεν έχουν συζητήσει για  τις κατανομές...

[nipiagogos1988]

Giorgos Troulis
Δυστυχώς δεν είναι έτσι... Διορισμοί
ονομαστικά πέρυσι δεν υπήρχαν στον
προϋπολογισμό του 2020, ένα "μαξιλάρι"
κωδικός υπήρχε για όλα τα υπουργεία και
ο κάθε υπουργός υποσχόταν από αυτό
διορισμούς και άλλες δαπάνες... Στην
εκπαίδευση δεν ηρθε τιποτα από αυτό
πάντως... Για το εάν ψεύδεται έχει κριθεί
πολλές φορές μέσα στη βουλή για την
εγκυρότητα του λόγου της με πιο
πρόσφατο περιστατικό τη σύμβαση της
Cisco

κάνουν πολιτική στις πλάτες των αναπληρωτών, η ΔΟΕ από την ανακοίνωση της φάνηκε πόσο λίγη είναι... Έθεσε 12850 θέματα, ανακοίνωση που προκαλεί εκνευρισμό. Να χαιρόμαστε την Ομοσπονδία μας.
5250 φέτος, οι υπολοιποι...

[Serraios]

θα μπορουσαν να εκμεταλλευτουν τους διορισμους που ουτως η αλλως θα γινουν υπερ τους, αλλα με ολα αυτα μονο αυτο δε γινεται...

Κοιτα οι διορισμοι ειναι 10500 ατομα αντε να τους ενδιαφερει το θεμα 12000 ατομα μαζι με αυτους που ειναι στο μετεχμιο, αλλα τους αλλους 50.000+ αναπληρωτες δεν τους νοιαζει καθολου το θεμα..

[PDE ads]

[nipiagogos1988]

Και πάλι η Κεραμεως είπε ότι δεν έχουν συζητήσει για  τις κατανομές...

ναι καλά 

[mpakias33]

Και πάλι η Κεραμεως είπε ότι δεν έχουν συζητήσει για  τις κατανομές...

Το πιστεύεις;;;

[ni9os]

Ισως μάς παιρνει η μπαλα η δυσαρεσκεια του υπουργειου απεναντι στους αιρετους και αντιστρόφως.
Υπαρχει μια καχυποψια εκατερωθεν.
Παντοτε ειχα επιφυλαξεις στο κατα ποσο οι αιρετοι επιθυμουν τους μονιμους διορισμους τοσο ωστε να το προταξουν στις συζητησεις τους.

[ni9os]

Ολοι ενδιαφερονται για τους διορισμους!
Και ολους τους αναπληρωτες αφορά το ζητημα, αλλά και τους μαθητες-γονεις!

[ΑΝΝΑΒΤ]

Το πιστεύεις;;;

Ναι το πιστεύω αν έχουν σκοπό να δημιουργήσουν επιπλέον οργανικές...Από κάπου θα κόψουν...

[ni9os]

Ας κοψουν! Αλλά να τελειωνουμε πια με το γαϊτανακι!
Ειναι αηδιαστικο αυτο που συμβαινει! Σε ολα τα επιπεδα!

[mpakias33]

Ναι το πιστεύω αν έχουν σκοπό να δημιουργήσουν επιπλέον οργανικές...Από κάπου θα κόψουν...

Στο πάνω κάτω ξέρουν Άννα. Γιατί πόσες οργανικες θα συσταθουν νομίζεις;;; κάνα διχιλιαρο;;
Ή ολμε ακόμα μέσα είναι;;;

[ni9os]

Εχει παραγγειλει σπανακοπιτα ο προεδρας και δεν εφθασε ακομα στο υπουργειο.
Μολις τη βουτηξει στον καφε (μερακλης γαρ), θα βγουν.

[mpakias33]

Άμα πήγε νηστικός, θα τσακωθεί κι αυτός..

[Mars1]

Το μισά - μισά είναι ερμηνεία συνδικαλιστών άλλων παρατάξεων (της αντιπολίτευσης) σύμφωνα με τη ΔΑΚΕ ΠΕ και δεν ειπώθηκε κάτι τέτοιο επίσημα από Κεραμεως. Συγκεκριμένα γράφουν ότι:

Ενημέρωση – Συνάντηση Δ.Ο.Ε. με ΥΠΑΙΘ 29-04-2021
Ολοκληρώθηκε πριν από λίγο η συνάντηση αντιπροσωπείας του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με την πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. ύστερα από αίτημα της Ομοσπονδίας με το οποίο ζητήθηκε να συζητηθούν μια σειρά ζητημάτων που απασχολούν τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (η πραγματοποίηση διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών, η εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων, οι ανασυγκροτήσεις των υπηρεσιακών συμβουλίων, οι συνθήκες επαναλειτουργίας των σχολικών μονάδων μετά το Πάσχα, κ.α.).
Στην εισήγησή από πλευράς Δ.Ο.Ε. τέθηκαν, βάση των ψηφισμένων θέσεων από τις Γενικές Συνελεύσεις και των αποφάσεων της Ομοσπονδίας, τα εξής ζητήματα: επαναλειτουργία σχολικών μονάδων, αξιολόγηση, συγκρότηση και λειτουργία υπηρεσιακών συμβουλίων, διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών (φάσεις- αριθμός – κατανομή), ίδρυση πειραματικών σχολείων ερήμην της βούλησης των συλλόγων διδασκόντων, γενίκευση εφαρμογής σχολικών δεξιοτήτων δίχως τα απαραίτητα δεδομένα, επικείμενα νομοσχέδια (επιλογές στελεχών, ατομική αξιολόγηση). Στην ουσία δεν δόθηκαν σαφείς απαντήσεις σε πολλά από τα θέματα που τέθηκαν. Πιο συγκεκριμένα:
Δια ζώσης επαναλειτουργία σχολικών μονάδων: Δήλωσε ότι στόχος είναι η όσο το δυνατό ασφαλέστερη επαναλειτουργία των σχολικών μονάδων με θετικό ότι ο δείκτης μετάδοσης βαίνει μειούμενος και με κυρίαρχα όπλα, πέρα από τα μέτρα προφύλαξης, τους εμβολιασμούς των εκπαιδευτικών και την πραγματοποίηση των self test. Δεν απάντησε για το θέμα του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα, της αναγκαίας αναδιάρθρωση της ύλης, της ανάγκης ενίσχυσης των μαθητών…
Αξιολόγηση: Δεν έκανε καμία συγκεκριμένη αναφορά στο θέμα της αξιολόγησης (εκπαιδευτικού έργου σε επίπεδο σχολικής μονάδας και ατομικής που έχει εξαγγείλει ότι θα θεσμοθετήσει).
Συγκρότηση και λειτουργία υπηρεσιακών συμβουλίων: Μετά και τις ανασυγκροτήσεις των υπηρεσιακών συμβουλίων (με αυτές των Α.Π.Υ.Σ.Π.Ε. να εκκρεμούν ακόμα) δήλωσε ότι τα συμβούλια θα λειτουργούν σύμφωνα με τη νομοθεσία που ισχύει, χωρίς να αναγνωρίσει την προβληματική λειτουργία στην οποία έχουν περιέλθει από τις αποφάσεις που ή ίδια η πολιτική ηγεσία έχει λάβει.
Διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών – φάσεις – κατανομή: Μπροστά στην αναγκαιότητα για πραγματοποίηση και των 10.500 διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών σε μία φάση δεν δεσμεύτηκε για το παραμικρό. Ούτε για την πραγματοποίηση σε μία φάση, ούτε για την κατανομή, έτσι όπως προκύπτει από τα χαρακτηριστικά λειτουργίας και τις πραγματικές ανάγκες κάθε εκπαιδευτικής βαθμίδας. Το μόνο που δήλωσε ήταν ότι οι οριστικοί πίνακες θα ανακοινωθούν από το Α.Σ.Ε.Π. εντός του Ιουνίου.
Θυμίζουμε ότι ήδη από την 02α/03/2021 η Υπουργός Παιδείας είχε δεσμευτεί (και επαναβεβαιώθηκε και σήμερα) πως θα πραγματοποιηθεί συγκεκριμένη συνάντηση  για να συζητηθούν τα επόμενα νομοσχέδια (επιλογές στελεχών, ατομική αξιολόγηση εκπαιδευτικών) που πρόκειται να κατατεθούν, ο χρόνος κατάθεσης των οποίων εξακολουθεί να μην είναι προσδιορισμένος.
Παρακολουθούμε τις εξελίξεις και συνεχίζουμε ενωτικά και δυναμικά με οδηγό μας τις τεκμηριωμένες θέσεις της παράταξης και της Δ.Ο.Ε., υπερασπιζόμενοι το Δημόσιο Σχολείο.