Μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή (Πανεπιστήμιο Λευκωσίας)

[renadrama]

Απλά συνάδερφοι κάποια στιγμή πρέπει να συζητήσουμε με στοιχεία και όχι με υποθέσεις. να δούμε τα στοιχεία που μας ζητάνε και να διευκρινιστούν. τι θα πει 2 χρόνια φοίτηση? σίγουρα είναι αυτό που εμέις ερμηνεύουμε με 120 μονάδεσ? τί θα πεί πρακτική? πόσες ώρες? που? θα μπορεί να γίνει μόνο σε δημόσια σχολεία? σε ιδιωτικά? σε διάφορους συλλόγους ή ΜΚΟ? αυτά όλα και άλλα πολλά δεν πρέπει να απαντηθούν? και αν μετά ένας άλλος υπουργός την 2ετή φοίτηση την εκλάβει χρονικά και όχι σε μονάδεσ? θα κάνουμε και άλλα? και αν ο άλλος υπουργός θεωρήσει τα μαθήματα μας μή συναφή? ξανά άλλα? και αν το νέο πρόγραμμα σπουδών δε το αναγνωρίζει ο Δοαταπ??? δεν πρέπει να βγούν συγκεκριμένες αποφάσεις ώστε να ξέρουμε τί γίνεται? Κουράστηκα!! και φαντάζομαι όλοι μας που δαπανήσαμε κόπο, χρόνο και χρήμα και δεν ξέρουμε που βαδίζουμε..

[PDE ads]

[renadrama]

Να ρωτήσω και κάτι άσχετο??? βλέπετε παρόλα αυτά οι υποχρεώσεις μας και το διάβασμα συνεχίζεται... έχω απο μαθήματα

504DL  Συγκριτική Παιδαγωγική
523DL Ψυχομετρικές Μέθοδοι στην Ειδική Εκπαίδευση
529DL Νοητική Υστέρηση - Αυτισμός

τα είχε κανείς? έχετε καμιά ιδέα τι βάζουν στις εξετάσεις? μόλις τελείωσα τις εργασίες και μου μένει ελάχιστος χρόνος για διάβασμα.

Ευχαριστώ

[memosmemos]

φίλοι / φίλες, πριν μερικούς μήνες εδώ στο forum μετρούσαν τα credits για να δουν εάν πιάνουν το 51% σε ειδική αγωγή. τα έφερε όμως έτσι η κατάσταση ώστε για "αυτοδυναμία" να θέλουμε 75%. Μέτρησα που βρισκόμαστε και βλέπω ότι είμαστε στο 65%. Θεωρώ λοιπόν ότι το πανεπιστήμιο θα πρέπει να αναλάβει πρωτοβουλία (πέρα από τις άλλες) ώστε να διορθωθεί και αυτό. Εμείς όμως που είμαστε στα 2/3 του δρόμου  πλέον δεν έχουμε ΛΕΦΤΑ άλλα για να πληρώνουμε επιπλέον μαθήματα ειδικής αγωγής... Φτάνει αυτά που πληρώσαμε σε βρασίδες και σεμινάρια...



Minimum Credits:  30
Minimum ECTS Credits:  90

ΟΜΑΔΑ Α – 0/6
ΟΜΑΔΑ Β – 0/3
ΟΜΑΔΑ Γ – 9/9
ΟΜΑΔΑ Δ – 9/9
ΟΜΑΔΑ Ε – 0/3

ΣΥΝΟΛΟ 18 / 30 ή 60% (μακρυά από το 75% του ΙΕΠ)

Α’ ΟΜΑΔΑ - Έρευνα και Αξιολόγηση - Δύο Μαθήματα – 6Credits
EDUC-510DL      Εκπαιδευτική Έρευνα: Αρχές και Μέθοδοι Ποιοτικής και Ποσοτικής Έρευνας
EDUC-511DL      Αρχές και Μέθοδοι Ποιοτικής Έρευνας
EDUC-512DL      Ποσοτική Έρευνα και Εκπαιδευτική Στατιστική
EDUC-610DL      Μέτρηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση
EDUC-611DL      Προκεχωρημένες Μέθοδοι Ποιοτικής Έρευνας
EDUC-612DL      Προκεχωρημένες Μορφές Στατιστικής Ανάλυσης

Σημείωση: κανένα δεν εμπίπτει στο ΙΕΠ


Β’ ΟΜΑΔΑ - Θεωρητικές Βάσεις της Εκπαίδευσης – Ένα Μάθημα 3 credits
EDUC-500DL      Φιλοσοφικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση
EDUC-501DL      Ψυχολογικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση
EDUC-502DL      Κοινωνιολογικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση
EDUC-503DL      Εκπαιδευτικά Κινήματα και Νεωτερισμοί
EDUC-504DL      Συγκριτική Παιδαγωγική
EDUC-601DL      Μάθηση και Νόηση

Σημείωση: κανένα δεν εμπίπτει στο ΙΕΠ

Γ- ΟΜΑΔΑ - Ειδική Εκπαίδευση – Τρία Υποχρεωτικά – 9credits
EDUC-521DL      Μορφές Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών
EDUC-523DL      Ψυχομετρικές Μέθοδοι στην Ειδική Εκπαίδευση
EDUC-621DL      Παιδαγωγική της Συμπερίληψης

Σημείωση: μάλλον και τα τρια εμπίπτουν στο ΙΕΠ



Δ – ΟΜΑΔΑ - Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής - Ειδική Εκπαίδευση – 9 credits
EDUC-525DL      Δυσκολίες Μάθησης: Έρευνες και Νέες Εκπαιδευτικές Προσεγγίσεις
EDUC-526DL      Διδασκαλία Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες
EDUC-527DL      Ανάπτυξη και Παθολογία της Γλώσσας σε Παιδιά με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες
EDUC-528DL      Ψυχολογία Παιδιών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες
EDUC-529DL      Νοητική Υστέρηση - Αυτισμός
EDUC-552DL      Εφαρμογές της Τεχνολογίας στην Ειδική Εκπαίδευση
EDUC-623DL      Ψυχοπαθολογία του Παιδιού
EDUC-624DL      Δυσλεξία: Έρευνες και Νεότερες Τάσεις
EDUC-626DL      Συναισθηματικά και Συμπεριφορικά Προβλήματα
EDUC-627DL      Αισθητηριακές Διαταραχές
EDUC-628DL      Φυσικές Διαταραχές: Εγκεφαλική Παράλυση
EDUC-697DL      Εξατομικευμένη Μελέτη

Σημείωση: αν εξερέσουμε το τελευταίο τότε όλα μάλλον εμπίπτουν στο ΙΕΠ


Ε – ΟΜΑΔΑ – ΣΕΜΙΝΑΡΑ – 3 credits
EDUC-591DL   Σεμινάριο Ι:Θεματικά Πεδία Κατεύθυνσης   
EDUC-592DL   Σεμινάριο ΙΙ: Οργάνωση και Ανάλυση Ποιοτικών Δεδομένων
EDUC-593DL   Σεμινάριο ΙΙΙ: Οργάνωση και Ανάλυση Ποσοτικών Δεδομένων

Σημείωση: κανένα δεν εμπίπτει στο ΙΕΠ

Καλά ενοείται αυτό!! Εχουμε και εκεί πρόβλημα! Μα είναι δυνατόν να κάνουμε σεμινάρια? Παιδιά δεν ξέρω εγω λεφτά και για άλλα μαθήματα δεν δίνω! Να απαιτήσουνε από το πανεπστήμιο να αναμορφώσει το πρόγραμμα και ο,τι είχαμε δώσει σε μαθήματα που είναι άσχετα με την ΕΑ να πάνε σε καινούρια μαθήματα! Η αν βάλουν πρακτική να είναι χωρίς διδακτρα για τους ηδη φοιτούντες!

[geonipap]

Aπό το γενονός του οτι από την πρωτη μέρα πο το ξεκινησα επικρατει ΄΄ενα αγχος γενικά αναγνώρισης απο τον ΔΟΑΤΑΠ από τη μια, από την συνάφεια από την άλλη, από το αν θα ανγνωρίζεται για 1 ετος ή όχι....και τωρα που απλά εχω να σκεφτομαι οτι ίσως δώσω και άλλα διδακτρα ! Δεν έχω χαρεί καθολου το γεγονος οτι καανω ενα μεταπτυχιακο.κουραση χωρις να υπαρχει αποτελεσμα κααι εκει που φτανεις στο τελοσ σου λενε δωσε και αλλα χρηματα

όσον αφορά την αναγνώριση από τον δοαταπ... δεν υπάρχει απολύτως κανένα θέμα.. αν το υπιυργείο βγάζει κάθε βδομάδα εγκυκλίους δεν φταίει το Πανεπιστήμιο...για την ασυνέπεια του υπουργειου.

[PDE ads]

[tsoklis]

Γνωρίζει κανείς τί θα γίνει με εμάς που έχουμε ήδη ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό; Θα κάνουμε αναδρομικά πρακτική; Και αν ναι πού και υπό την επιστημονική καθοδήγηση τίνος; Είμαι απόφοιτος Ιανουαρίου 2015 και πήρα την αναγνώριση 5 μήνες αφότου κατέθεσα τα χαρτιά μου. Θα υποχρεωθώ τώρα να πληρώσω και άλλα δίδακτρα, γΙα να αυξήσω τις πιστωτικές μονάδες; Και με τον ΔΟΑΤΑΠ τί θα γίνει; Θα μου βγάλει νέα αναγνώριση; Άβυσσος η ψυχή του ΥΠΟΠΑΙΘ...

[memosmemos]

όσον αφορά την αναγνώριση από τον δοαταπ... δεν υπάρχει απολύτως κανένα θέμα.. αν το υπιυργείο βγάζει κάθε βδομάδα εγκυκλίους δεν φταίει το Πανεπιστήμιο...για την ασυνέπεια του υπουργειου.

Nαι τωρα δεν υπαρχει θεμα.παλια ολοκαι κατι ακουγοταν. Ασυνεπεια εχει το πανεπιστημιο απο τη στιγμη που δεν υπαρχει ενηερωση κ ειμαστε ολοι ΟΛΟΙ στον αερα

[afriendforyou]

Είναι πιθανό να υιοθετήσει ο Δοαταπ τα κριτήρια συνάφειας που θα βγάλει το ΙΕΠ γιατί αλλιώς μετά θα έχουμε δύο υπηρεσίες του κράτους που η μια (Δοαταπ) θα σου αναγνωρίζει ότι εχεις μεταπτυχιακό στην ειδική και η άλλη (ΙΕΠ) ότι δεν έχεις γιατί δεν ικανοποιούνται κάποια κριτήρια.

όσον αφορά την αναγνώριση από τον δοαταπ... δεν υπάρχει απολύτως κανένα θέμα.. αν το υπιυργείο βγάζει κάθε βδομάδα εγκυκλίους δεν φταίει το Πανεπιστήμιο...για την ασυνέπεια του υπουργειου.

[Lenaki98]

Εχουν ανακοινωθει τα εξεταστικα κεντρα? Εχετε  λαβει καποιο mail? Εγω οχι...

[Sokratis]

Εχουν ανακοινωθει τα εξεταστικα κεντρα? Εχετε  λαβει καποιο mail? Εγω οχι...

εδώ και καιρό έχουν ζητήσει confirmation για δες moodle και intranet

http://moodle.lll.unic.ac.cy/mod/forum/discuss.php?d=182440



MEDD Πρόγραμμα Τελικών Εξετάσεων
by Distance Learning - Thursday, 23 July 2015, 11:16 AM
 
 

Αγαπητοί φοιτητές,

Επισυνάπτεται το πρόγραμμα τελικών εξετάσεων, με τη συγκεκριμένη ημερομηνία και ώρα διεξαγωγής της τελικής εξέτασης του κάθε μαθήματος.

Τα μαθήματα θα εξετάζονται ταυτόχρονα (ίδια ώρα και ίδια μέρα) και στα τέσσερα εξεταστικά κέντρα (Λευκωσία, Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Κρήτη).

Η ακριβής τοποθεσία κάθε εξεταστικού κέντρου καθώς και σχετικές οδηγίες θα ανακοινωθούν πολύ σύντομα.

Με εκτίμηση,

Τμήμα Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

Μακεδονίτισσας 46,

Ταχυδρομική Θυρίδα 24005

1700 Λευκωσία, Κύπρος

Τηλ: +357 22842020 / 2021 / 2022

Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο: DL@unic.ac.cy

Ιστοσελίδα: www.unic.ac.cy

[Sokratis]

Είναι πιθανό να υιοθετήσει ο Δοαταπ τα κριτήρια συνάφειας που θα βγάλει το ΙΕΠ γιατί αλλιώς μετά θα έχουμε δύο υπηρεσίες του κράτους που η μια (Δοαταπ) θα σου αναγνωρίζει ότι εχεις μεταπτυχιακό στην ειδική και η άλλη (ΙΕΠ) ότι δεν έχεις γιατί δεν ικανοποιούνται κάποια κριτήρια.

μην μπερδεύουμε τον ΔΟΑΤΑΠ με το ΙΕΠ ... το ένα αναγνωρίζει ότι έχεις κάνει κάποιο μεταπτυχιακό... το άλλο ότι είναι συναφές με ειδική εκπαίδευση και μπορείς με αυτό να υποβάλλεις χαρτιά στο δημόσιο κλπ κλπ

[Daphne]

Καλησπέρα γνωριζει κανεις στο moodle τι συμβαινει οταν εμφανιζει το μηνυμα :
error database failed
it is possible that database is overloaded or otherwise not running properly
the site administrator shoud also check that the database details have been correctly specified in config.php
Επειγον.....

[Sokratis]

Καλησπέρα γνωριζει κανεις στο moodle τι συμβαινει οταν εμφανιζει το μηνυμα :
error database failed
it is possible that database is overloaded or otherwise not running properly
the site administrator shoud also check that the database details have been correctly specified in config.php
Επειγον.....

μην στεναχωριέσαι.... απλά "εσκασε"....

[Daphne]

Απλα απο χθες το βραδυ ακομα δε διορθωθηκε και εστειλα και στην τεχνικη υπηρεσια.
Να αρχισω τα τηλεφωνα;
Εχω να παραδωσω δραστηριοτητα βδομαδας 

[Daphne]

Πηρα τηλέφωνα παντου και τελικα μπηκα ουφφφφ.
Δε μας εφταναν όλα... να μη μπορεις να μπεις και στην πλατφορμα.

Καλη σας μέραααα.