Μεταθέσεις 2013

[-----]

Μα όσοι και να φύγουν θα τα μαγειρέψουν πολύ καλά τα κενά και ή θα πάρουν ελάχιστους αναπληρωτές ή θα αργήσουν να τους πάρουν!!
Τώρα ξέρουμε το παιχνίδι που παίζουν!

[PDE ads]

[Daidalos]

Δεν νομίζω να ανοίξουν πολλές θέσεις στις μεταθέσεις, γιατί θα πρέπει να καλύψουν τις κενές θέσεις στην επαρχία με διορισμούς, πράγμα που αποκλείεται. Το πιθανότερο είναι να γίνουν αρκετές μετακινήσεις με τις αποσπάσεις σε ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ, γιατί δεν καλύπτονται τα κενά ούτε με την αύξηση ωραρίου. 

[PA]

Συνάδελφοι τα κενά των μεταθέσεων, καλύπτονται με διορισμούς γιατί καταγράφονται ως "οργανικά". Γι' αυτό και η σχέση μεταθέσεων-διορισμών είναι περίπου σταθερή εδώ και αρκετά χρόνια.

Επιπλέον, το κονδύλια για προσλήψεις αναπληρωτών μειώθηκαν δραματικά για το 2013.
Αναπληρωτές θα πάρουν ελάχιστους ( συγκριτικά), και με το ( μειωμένο κατά προτίμηση ) ωράριο που θα χρειάζονται κάθε φορά.

Πως θα καλυφθούν τα κενά?

Με συμπληρώσεις ωραρίου σε επίπεδο νομού πλέον ( μετακινήσεις), επιστροφή ( πρακτικά) στα σχολεία των αποσπασμένων σε γραφεία εκπαιδευτικών ( καθόλου ευκαταφρόνητος ο αριθμός τους), αύξηση ωραρίου διδασκαλίας, αυστηρή παρακολούθηση του αν συμπληρώνει ωράριο ο κάθε εκπαιδευτικός ( μέσω του survey και όχι μόνον), στοχευμένες ( ως προς το συμφέρον τ ης υπηρεσίας KAI MONON) αποσπάσεις ΠΥΣΔΕ-ΠΥΣΔΕ, στοχευμένες  ( ως προς το συμφέρον της υπηρεσίας KAI MONON) συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων, αυστηρή παρακολούθηση  ( μέσω του survey και όχι μόνον) του αν τηρείται η εγκύκλιος για 30 μαθητές ανά τμήμα.
Αυτά, σε πρώτη φάση κατά τη γνώμη μου.
Και όταν προκύψουν σε πανελλαδικό επίπεδο πλεονάσματα ( σε κάποιες ειδικότητες σε πρώτη φάση), θα αρχίσουν "άλλα".

Υ.Γ1. Αυτονόητη είναι και η υποχρεωτική μετακίνηση σε άλλον νομό, σε περίπτωση που δεν καλύπτεται ωράριο.

Υ.Γ.2: Φυσικά για όλους τους παραπάνω λόγους ( και με δεδομένο το ότι δεν υπάρχουν κονδύλια παρά για ελάχιστους διορισμούς μονίμων), μεταθέσεις θα γίνουν αλλά θα είναι πραγματικά ελάχιστες.

[albedo]

...ισχύει η ρύθμιση πως όσοι δεν έχουν θεμελιώσει συνταξιοδοτικό δικαίωμα μέχρι την 31-12-12, τότε θα πρέπει να παραμείνουν μέχρι το 67ο έτος? Αν γνωρίζει κάποιος επίσημα κάτι σχετικό ας ενημερώσει σας παρακαλώ... γιατί τότε οι συνταξιοδοτήσεις θα είναι λιγότερες απ' όσο αναμένουμε...

[PDE ads]

[PA]

...ισχύει η ρύθμιση πως όσοι δεν έχουν θεμελιώσει συνταξιοδοτικό δικαίωμα μέχρι την 31-12-12, τότε θα πρέπει να παραμείνουν μέχρι το 67ο έτος? Αν γνωρίζει κάποιος επίσημα κάτι σχετικό ας ενημερώσει σας παρακαλώ... γιατί τότε οι συνταξιοδοτήσεις θα είναι λιγότερες απ' όσο αναμένουμε...

«Εγκλωβίζονται» για δύο έτη όλοι οι ασφαλισμένοι
http://www.tovima.gr/finance/article/?aid=490739

Θα έχουμε κάποιες συνταξιοδοτήσεις στα σίγουρα, όμως καμία σχέση με το "ρεύμα" που παρατηρήθηκε κατά τα τρία τελευταία χρόνια.
Το "κύμα" θα κοπάσει άμεσα, και πρόκειται να ανασχεθεί πλήρως το φαινόμενο της "μαζικής φυγής" στα επόμενα χρόνια, μια και οι δεσμεύσεις της χώρας περιλαμβάνουν πολύ δυσάρεστες εκπλήξεις για όσους είναι συνταξιούχοι ( οι συντάξεις θα μειωθούν δραματικά στα επόμενα -λίγα σχετικά-χρόνια).
Και ο λόγος είναι απλός: Οι συντάξεις βασίζονταν σε δύο "πυλώνες":
α) Κρατική χρηματοδότηση σε διάφορες μορφές ( άμεση, μέσω εγγυοδοσίας κ.α.) - δηλαδή δανεικό χρήμα το οποίο εξέλιπε πλήρως
β) Εισφορές εργαζομένων -οι οποίες μειώθηκαν δραματικά λόγω ανεργίας αλλά και λόγω δραματικής μείωσης αμοιβών.
Συνεπώς, οι συντάξεις απλά "είναι στον αέρα", και θα μειωθούν δραστικά στα επόμενα λίγα χρόνια.
Μόλις γίνει κατανοητό αυτό ( έχουν αρχίσει να "το μυρίζονται" οι συνάδελφοι), το κύμα συνταξιοδοτήσεων θα κατέβει σε πολύ χαμηλότερα επίπεδα ( έτσι και αλλιώς φέτος θα είναι μειωμένο λόγω των ανωτέρω ρυθμίσεων).

[albedo]

Να σαι καλά... Αν και εδώ που τα λέμε και συνταξιοδοτήσεις να είχαμε αρκετές, τα οργανικά κενά των αποχωρούντων δίνονται την επόμενη σχολική χρονιά και όχι την χρονιά όπου παραιτείται κάποιος...

[PA]

Να σαι καλά... Αν και εδώ που τα λέμε και συνταξιοδοτήσεις να είχαμε αρκετές, τα οργανικά κενά των αποχωρούντων δίνονται την επόμενη σχολική χρονιά και όχι την χρονιά όπου παραιτείται κάποιος...

Να είσαι καλά συνάδελφε.
Αυτό με τα "οργανικά" κενά, ισχύει με την έννοια των οριστικών τοποθετήσεων.
Δηλαδή φεύγουν τον Σεπτέμβριο με σύνταξη 100 εκπαιδευτικοί π.χ.
Υποτίθεται ότι λαμβάνουν υπόψιν πόσοι είναι στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ στην εν λόγω περιοχή.
Αν είναι πες 60, προσλαμβάνουν 40.
Με την λογική ότι οι άλλες 60 θα καλυφθούν οριστικά από τους ευρισκόμενους "σε διάθεση" στο επόμενο έτος ( και για τις μεταθέσεις του επόμενου έτους, λαμβάνουν υπόψιν -υποτίθεται-μία εκτίμηση για τις ανάγκες που ΘΑ προκύψουν).

Όλα αυτά, επί 30 χρόνια ΗΤΑΝ ΕΙΚΟΝΙΚΑ ( εξ' ου και η υπάρχουσα κατάσταση, την οποία καλύπταν με χιλιάδες αποσπάσεις σε φορείς κατά κύριο λόγο: δεν είναι καθόλου τυχαίο ότι το "κουβάρι" άρχισαν να το ξετυλίγουν ξεκινώντας από τις αποσπάσεις σε φορείς, που ενώ οι ίδιοι - σε κρυφή συνενόηση με την ΟΛΜΕ το 1982 - δημιούργησαν σε αυτή την έκταση, μόλις θέλησαν τις "ξεφτίλισαν" ως διαδικασία, ώστε να οδηγηθούν τα πράγματα εκεί που ήθελαν χωρίς καμία αντίδραση)
Φέτος όμως, ΔΕΝ θα είναι καθόλου εικονικά.
Και ο λόγος, είναι "η έλλειψη ρευστού" (που θα συνεχιστεί για πολλά χρόνια ακόμα).
Με την κατάλληλη οργάνωση, υπάρχει η δυνατότητα αξιοποίησης του υπάρχοντος προσωπικού για πολλά ακόμα χρόνια, χωρίς να γίνονται παρά ελάχιστες προσλήψεις μονίμων και αναπληρωτών ( και φυσικά, ελάχιστες μεταθέσεις).

Υ.Γ. Η ανορθολογική κατανομή των εκπαιδευτικών ( μεγάλο πλήθος συγκριτικά με το πλήθος των μαθητών, αλλά και κακή γεωγραφική κατανομή), έγινε με κύριο "μοχλό" την κάλυψη διοικητικών αναγκών της εκπαίδευσης με αποσπασμένους εκπαιδευτικούς, την εποχή "που βόλευε" την πολιτική και συνδικαλιστική "νομενκλατούρα".

Η ορθολογική (ανα) κατανομή, ξεκίνησε με "παρέμβαση" σε αυτές τις  "αμαρτωλές" ( αλλά "ΒΟΛΙΚΕΣ"(*) ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΛΑΔΟ , παρ' ότι δημιουργούσαν κακό κλίμα γκρίνιας-και δικαίως) αποσπάσεις σε φορείς, και το "μάρμαρο" θα το πληρώσει ο απλός εκπαιδευτικός ( δυστυχώς), με ποικίλλους τρόπους.

ΕΥΧΟΜΑΙ ΟΤΙ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΣΕ ΟΣΟΥΣ ΕΠΙΔΙΩΚΟΥΝ ΜΕΤΑΘΕΣΗ.
ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ "ΤΟ ΒΑΖΟΥΜΕ ΚΑΤΩ" ΠΟΤΕ.

(*) Καταλαβαίνετε γιατί ήταν "βολικές": Γιατί με αυτόν τον τρόπο, έκαναν ΠΟΛΥ περισσότερες προσλήψεις μονίμων, ΠΟΛΥ περισσότερες προσλήψεις αναπληρωτών, ΠΟΛΥ περισσότερες μεταθέσεις, και ΠΟΛΥ περισσότερες εξυπηρετήσεις μέσω αποσπάσεων σε φορείς ( που τακτοποιούσε το πρόβλημα πολλών ειδικοτήτων που δυσκολεύονταν ακόμα και τότε να μετατεθούν).

Πολλοί συνάδελφοι λένε "κακώς γίνονταν εικονικά όλα τα παραπάνω.
ΣΥΜΦΩΝΩ.
ΟΜΩΣ
Δεν θα πρέπει να μας διαφεύγει το ότι αν δεν γίνονταν εικονικά όλα αυτά εδώ και 30 χρόνια, οι προσλήψεις που θα είχαν γίνει όλα αυτά τα  χρόνια θα ήταν ΠΟΛΥ ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ. Ομοίως ΠΟΛΥ ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ θα ήταν οι μεταθέσεις και οι διευκολύνσεις εκπαιδευτικών (κάθε είδους, θεμιτές και αθέμιτες). Τα πάντα, θα γίνονταν προς το συμφέρον της υπηρεσίας ( άποψη με την οποία εγώ συμφωνώ ξεκάθαρα).

[albedo]

Εύχομαι μόνον οι ανατροπές να μην φέρουν στο σημείο κάποιοι να αποχωριστούν τις οικογένειες τους... Ειδικά όσοι έχουν συζύγους οι οποίοι δεν δικαιούνται συνυπηρέτησης (εφόσον εργάζονται φυσικά)...

[vasw99]

Μεταθέσεις 2013; Αν δεν γίνουν διορισμοί, ποιος θα πάει στις κενές θέσεις;

Μήπως, θα επιστρέψουν οι αποσπασμένοι στις θέσεις αυτές και όσοι τις υπηρετούν και έχουν τα ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ μόριά τους,εδώ και χρόνια, θα μετατεθούν στις θέσεις ενδιαφέροντός τους;;; Οι δύο φιλόλογοι, για παράδειγμα που κατέχουν εδώ και 4 χρόνια τα  οργανικά του σχολείου μου, με την ίδια λογική που κάποιοι θα επιστρέψουν από  διοικητικές θέσεις, θα πρέπει να επιστρέψουν στο οργανικό τους, αφού μάλιστα δεν διαθέτουν αρκετά μόρια.

[PA]

Μεταθέσεις 2013; Αν δεν γίνουν διορισμοί, ποιος θα πάει στις κενές θέσεις;

Μήπως, θα επιστρέψουν οι αποσπασμένοι στις θέσεις αυτές και όσοι τις υπηρετούν και έχουν τα ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ μόριά τους,εδώ και χρόνια, θα μετατεθούν στις θέσεις ενδιαφέροντός τους;;; Οι δύο φιλόλογοι, για παράδειγμα που κατέχουν εδώ και 4 χρόνια τα  οργανικά του σχολείου μου, με την ίδια λογική που κάποιοι θα επιστρέψουν από θέσεις σε διοικητικές θέσεις θα πρέπει να επιστρέψουν στο οργανικό τους, αφού μάλιστα δεν διαθέτουν αρκετά μόρια.

Συνάδελφε οι φιλόλογοι που μου λες ότι κατέχουν οργανικό κενό ( δηλαδή έχουν οριστική τοποθέτηση) στο σχολείο σου, δεν θα πάνε πουθενά γιατί κατέχουν οριστική τοποθέτηση.
Φυσικά, οι συνάδελφοι που θα απομακρυνθούν από τα γραφεία θα πάνε στις περιοχές όπου βρίσκεται η οργανική τους ( Διεύθυνση εκπαίδευσης όπου ανήκουν).

Γενικότερα ( και συγνώμη για την επανάληψη, αλλά το θεωρώ σημαντικό):

Πολλοί συνάδελφοι λένε "κακώς γίνονταν εικονικά όλες οι παραπάνω υπηρεσιακές μεταβολές ( αποσπάσεις-μεταθέσεις-διορισμοί).

ΣΥΜΦΩΝΩ.

ΟΜΩΣ

Δεν θα πρέπει να μας διαφεύγει το ότι αν δεν γίνονταν εικονικά όλα αυτά εδώ και 30 χρόνια, οι προσλήψεις που θα είχαν γίνει όλα αυτά τα  χρόνια θα ήταν ΠΟΛΥ ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ( ΠΟΛΥ λιγότερες προσλήψεις μονίμων, ΠΟΛΥ λιγότερες προσλήψεις αναπληρωτών).
Ομοίως ΠΟΛΥ ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ θα ήταν οι μεταθέσεις και οι διευκολύνσεις εκπαιδευτικών κάθε είδους ( θεμιτές και αθέμιτες). Τα πάντα, θα γίνονταν προς το συμφέρον της υπηρεσίας ( άποψη με την οποία εγώ συμφωνώ ξεκάθαρα).
Και φυσικά αυτά, δεν τα λέω γιατί συμφώνησα ποτέ με τον ανορθολογισμό, αλλά γιατί πιστεύω ότι όλοι θα πρέπει να μπορούμε να καταλάβουμε το πως λειτουργεί ( και πως λειτουργούσε, ώστε να καταλαβαίνουμε και τι πάνε να κάνουν)  ο μηχανισμός που επηρεάζει πράγματα που μας αφορούν.

[Dorea]

Να σαι καλά... Αν και εδώ που τα λέμε και συνταξιοδοτήσεις να είχαμε αρκετές, τα οργανικά κενά των αποχωρούντων δίνονται την επόμενη σχολική χρονιά και όχι την χρονιά όπου παραιτείται κάποιος...

Φέτος  όμως είχαμε αρκετες,αυτά τα κενά θα πρέπει να καλυφθούν.
Επίσης,και φέτος εγιναν ελάχιστοι διορισμοί, αλλα οι μεταθέσεις ήταν περισσότερες
και κάτι άλλο   όλοι αυτόι που ειναι στιβαγμένοι στην ελληνική παραμεθόριο δεν έχουν κάν οργανική για να αδειάσει και να πρέπει να καλυφθεί , λείπει ο εχων την οργανική ,πού να είναι άραγε;;;
ο βασικός γνώμονας για τις μεταθέσεις είναι η ελλειψεις που θα παρατηρηθούν σε καθε ειδικότητα.
Τελικα λέτε να είναι μια χρονια σαν την προπέρσινη;;;

[PA]

Συνάδελφε  Dorea, η έννοια της "οργανικής" ( που κατέχουν όλοι οι Δ.Υ. ανεξαιρέτως) δεν σχετίζεται με την έννοια της οριστικής τοποθέτησης σε σχολείο.
Δηλαδή ο άνθρωπος που δεν έχει οριστική τοποθέτηση στην περιοχή του, έχει οργανική θέση που εδράζεται στην Διεύθυνση Εκπαίδευσης στην οποία ανήκει ( όπως όλοι οι εκπαιδευτικοί, ανεξαρτήτως του αν έχουν οριστική τοποθέτηση σε σχολείο ή όχι).
Αυτό που θέλω να πω, είναι ότι η έννοια της "οργανικής θέσης" που ως Δ.Υ. κατέχουν όλοι οι μόνιμοι, ΔΕΝ ταυτίζεται με αυτό που στην "αργκώ" των εκπαιδευτικών ονομάζεται "οργανική θέση" ( αλλά σημαίνει "οριστική τοποθέτηση").
Σχετικά με τις περσινές μεταθέσεις: αν υποθέσουμε ότι συνεχίζονται με τέτοιους ρυθμούς, οι περισσότερες ειδικότητες δεν πρόκειται να μετακινηθούν πριν την συνταξιοδότηση.

[vasw99]

Συνάδελφε  Dorea, η έννοια της "οργανικής" ( που κατέχουν όλοι οι Δ.Υ. ανεξαιρέτως) δεν σχετίζεται με την έννοια της οριστικής τοποθέτησης σε σχολείο.
Δηλαδή ο άνθρωπος που δεν έχει οριστική τοποθέτηση στην περιοχή του, έχει οργανική θέση που εδράζεται στην Διεύθυνση Εκπαίδευσης στην οποία ανήκει ( όπως όλοι οι εκπαιδευτικοί, ανεξαρτήτως του αν έχουν οριστική τοποθέτηση σε σχολείο ή όχι).
Αυτό που θέλω να πω, είναι ότι η έννοια της "οργανικής θέσης" που ως Δ.Υ. κατέχουν όλοι οι μόνιμοι, ΔΕΝ ταυτίζεται με αυτό που στην "αργκώ" των εκπαιδευτικών ονομάζεται "οργανική θέση" ( αλλά σημαίνει "οριστική τοποθέτηση").
Σχετικά με τις περσινές μεταθέσεις: αν υποθέσουμε ότι συνεχίζονται με τέτοιους ρυθμούς, οι περισσότερες ειδικότητες δεν πρόκειται να μετακινηθούν πριν την συνταξιοδότηση.

Αυτό σημαίνει ότι οι αποσπασμένοι που έχουν οργανική στα σχολεία της παραμεθορίου''δε θα πάνε πουθενά" και θα παραμένουν εκεί που βρέθηκαν με την απόσπαση, άρα ούτε και οι όντες στη διάθεση τέτοιων περιοχών "δε θα πάνε πουθενά" με τα νέα δεδομένα συγχωνεύσεων, υπεράριθμων, αύξησης ωραρίου;

[Patreas]

Πολύ εύστοχα διακρίνει ο PA τη διαφορά μεταξύ "οργανικής θέσης" και "οριστικής τοποθέτησης" στους εκπαιδευτικούς. Άσε που από Υπηρεσιακό Συμβούλιο σε Υπηρεσιακό Συμβούλιο έχουν δοθεί "οριστικές τοποθετήσεις" με διαφορετικά κριτήρια (άλλο με 16 ώρες, άλλο με 11 ώρες, άλλα και με λιγότερες).

Όσον αφορά την έννοια της "οργανικής", αυτή είναι διαφορετική στην Πρωτοβάθμια και διαφορετική στη Δευτεροβάθμια.

Στην Πρωτοβάθμια οι οργανικές θέσεις αποδίδονται σε σχολικές μονάδες σύμφωνα με Υπουργικές Αποφάσεις (αρχικά γίνεται η σύσταση των θέσεων αριθμητικά σε επίπεδο επικράτειας και στη συνέχεια με άλλη Υπουργική Απόφαση κατανέμονται σε σχολικές μονάδες - υπάρχουν και κάποιες λίγες που έχουν κατανεμηθεί σε Διευθύνσεις χωρίς να έχουν αποδοθεί σε σχολικές μονάδες, βλ. ΦΕΚ 395Β/2011).

Στη Δευτεροβάθμια οι οργανικές θέσεις συστήνονται σε επίπεδο επικράτειας και ΔΕΝ κατανέμονται στις Διευθύνσεις (δηλ. εδώ διαφωνώ με τον PA), αλλά προστίθενται σε αυτές του του άρθρου 14 παραγρ. 3-4 του ν. 1566/1985. Ενδεικτικώς βλ. ΦΕΚ 1708Β/2009