Εμφάνιση μηνυμάτων

Αυτό το τμήμα σας επιτρέπει να δείτε όλα τα μηνύματα που στάλθηκαν από αυτόν τον χρήστη. Σημειώστε ότι μπορείτε να δείτε μόνο μηνύματα που στάλθηκαν σε περιοχές που αυτήν την στιγμή έχετε πρόσβαση.

Μηνύματα - Schoolikui

Σελίδες: 12 3 ... 104

Νεοδιόριστοι / Απ: Αξιολόγηση Β νεοδιόριστου

« στις: Μάιος 28, 2024, 02:30:55 μμ »

Ο, τι κάνω για το σχολείο το απολαμβάνω και το αγαπάω. Η διαδικασία της αξιολόγησης αυτή καθ αυτή κλέβει πολύτιμο χρόνο και δυνάμεις.

Νεοδιόριστοι / Απ: Αξιολόγηση Β νεοδιόριστου

« στις: Μάιος 28, 2024, 01:10:20 μμ »

Προς το παρόν για την μονιμοποίηση...
Αλλά είναι μία χρονιά κατά την οποία έχω τρέξει και κουραστεί όσο όλα τα 16 προηγούμενα μαζί. Όχι έχοντας την αξιολόγηση στο μυαλό μου αλλά γιατί και η ψυχολογία και η προοπτική που σου δίνει η οργανική θέση σου επιτρέπουν να κάνεις κάποια από τα πράγματα που θα ήθελες. Δεν θέλω κανενός είδους αναγνώριση του κόπου μου. Απλά δεν θέλω ούτε να νιώσω απογοήτευση και να χάσω την διάθεση μου. Θέλω ό,τι κάνω να αφορά τα παιδιά και η διαδικασία της αξιολόγησης κλέβει από τα παιδιά.

Νεοδιόριστοι / Απ: Αξιολόγηση Β νεοδιόριστου

« στις: Μάιος 28, 2024, 12:04:16 πμ »

Δεν τα ζητά η διευθύντρια αλλά η αξιολογητρια που δεν είναι Συντονίστρια της ειδικότητας μου. Η διευθύντρια αν και μου είχε ζητήσει να ανεβάσω τεκμήρια το έκανε από άγνοια ή επειδή είχε ακούσει τι ζητάει η αξιολογητρια. Σήμερα επικοινώνησε μαζί της και όταν τα άκουσε όλα αυτά εκνευρίστηκε πολύ. Νομίζω ότι προσβλήθηκε γιατί στην ουσία ο λόγος της δεν έχει καμία βαρύτητα. Η αξιολογητρια ζήτησε να μετρηθούν ακόμα και το πόσες φορές έχω γράψει εγώ προσωπικά στο βιβλίο σχολικής ζωής.. (Καμία γιατί δεν ήταν στις υποχρεώσεις μου

)
Γιατί δηλαδή να μην ρωτήσει πόσες φορές έκανα την διανομή των Σχολικών γευμάτων; Γιατί να μην ρωτήσει πόσα κενά μου χρησιμοποίησα για να καλύψω συναδέλφους που έλειπαν; Πόσες πληγές καθάρισα; Πόσα κορδόνια έδεσα; Σκέφτομαι και άλλα άσχετα.

Νεοδιόριστοι / Απ: Αξιολόγηση Β νεοδιόριστου

« στις: Μάιος 27, 2024, 01:00:15 μμ »

Λοιπόν... Η αξιολογητρια ζήτησε να δει όλα τα τεκμήρια. Θέλει να ξέρει τον αριθμό των συνεδριάσεων του συλλόγου που παρακολούθησα με τα πρακτικά ως τεκμήρια, οι όποιες πρωτοβουλίες ανέλαβα να τεκμηριωνονται με πρακτικό, συμμετοχή σε εκδηλώσεις, εκδρομές κτλ. Οι συνεργασία μου επίσης να φαίνεται με ποιους ονομαστικά μέσω προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων, της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας κτλ..
Αυτά

Νεοδιόριστοι / Απ: Αξιολόγηση Β νεοδιόριστου

« στις: Μάιος 24, 2024, 01:06:51 μμ »

Σας ευχαριστώ πολύ. Έχω έτοιμη την έκθεση και δεν την έχω υποβάλλει επειδή με μπλόκαρε και προσπαθώ να καταλάβω τι δε καταλαβαίνω

Εννοείται ότι τους τίτλους επιμορφώσεων, πτυχίων κτλ τα έχω αναλυτικά στο βιογραφικό. Αυτό που μου έλεγε είναι ότι πρέπει τα πρωτότυπα αυτών να σκαναριστούν και να αναρτηθούν.

Νεοδιόριστοι / Απ: Αξιολόγηση Β νεοδιόριστου

« στις: Μάιος 22, 2024, 06:04:47 μμ »

Μια ερώτηση για όσους ολοκλήρωσαν την αξιολόγηση Β. Διάβασα εδώ ότι αν γίνεται στο ίδιο σχολείο με Α2 τότε η έκθεση αυτοαξιολογησης είναι η ίδια. Δεν ισχύει ότι εδώ χρειάζονται τεκμήρια; Η δική μου διευθύντρια - αξιολογητρια μου είπε να σκαναρω και να ανεβάσω όλα τα έγγραφα που πιστοποιούν όσα έχω βάλει στο βιογραφικό της Α2.

Επιμόρφωση-Μετεκπαίδευση / Απ: Εισαγωγική επιμόρφωση

« στις: Φεβρουάριος 15, 2024, 06:42:22 μμ »

Η εισαγωγική επιμόρφωση είναι υποχρέωση του εργοδότη προς τον εργαζόμενο προκειμένου να τον εξοπλίσει και να τον εισάγει στις απαιτήσεις της θέσης που του προσφέρεται.
Για αυτό και λέγεται εισαγωγική. Μετά από 20 χρόνια παύει να είναι εισαγωγική. Γιατι ακόμα και οι παιδαγωγικές σχολές δεν διδάσκουν κάποιον να είναι υπάλληλος. Αυτός είναι ο σκοπός της. Θεωρητικά πάντα.

Επιμόρφωση-Μετεκπαίδευση / Απ: Εισαγωγική επιμόρφωση

« στις: Φεβρουάριος 15, 2024, 06:07:12 μμ »

Παράθεση από: Alan Turing στις Φεβρουάριος 15, 2024, 06:05:23 μμ

Βέβαια το ερώτημα παραμένει: πώς είναι δυνατόν να αξιολογούμαστε χωρίς να έχουμε επιμορφωθεί;

Αυτό..
Ή μήπως αν δεν είναι επαρκής η αξιολόγηση χρειάζεται η επιμόρφωση;
Και μια ερώτηση. Ισχύει ότι η Α2 παγώνει προς το παρόν;

Επιμόρφωση-Μετεκπαίδευση / Απ: Εισαγωγική επιμόρφωση

« στις: Φεβρουάριος 15, 2024, 06:06:44 μμ »

Ξέρω ότι κανονικά δεν έχουν σχέση. Αλλά επίσης κανονικά δεν χρειάζεται να κάνουν εισαγωγική επιμόρφωση όσοι διδάσκουν ήδη κοντά 20 χρόνια. Απλά αναρωτιόμουν μήπως δώσουν στην επιμόρφωση αυτή κάποια "χρησιμότητα"

Επιμόρφωση-Μετεκπαίδευση / Απ: Εισαγωγική επιμόρφωση

« στις: Φεβρουάριος 15, 2024, 05:47:49 μμ »

Θα μπορούσε λέτε να συνδεθεί με την αξιολόγηση;

Ιδιωτική Εκπαίδευση / Απ: Σχεδιασμός εκπαιδευτικού υλικού

« στις: Ιανουάριος 30, 2024, 08:33:02 πμ »

Παράθεση από: harac στις Σεπτέμβριος 04, 2021, 10:58:28 μμ

Kassiopi, καλησπέρα.
Για σχεδιασμό καρτών, δεν γνωρίζω κάτι, αλλά παρακάτω μπορείς να δεις μερικά εργαλεία σχετικά με την παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού (Α. Παπαμίχου- σεμινάριο Τ4Ε)

1.Παζλ
https://edpuzzle.com/home
2. Δημιουργία σταυρόλεξων
https://crosswordlabs.com/
3. Συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο. Εργαλείο storyjumper
https://www.storyjumper.com/book/read/18843348/550f0b2cdf835#
4. Εννοιολογικοί χάρτες
https://cmapcloud.ihmc.us/login;jsessionid=8266B20998B6B29494DC53669710AA25
5. Ερωτηματολόγια, κουιζ, σταυρόλεξα online
Εργαλείο learning apps
https://learningapps.org/
6. Συνεργατικό εργαλείο διαλόγων και κομικ. Το συγκεκριμένο εργαλείο μπορεί να μετατραπεί και σε συνεργατικό εργαλείο παρουσιάσεων powerpoint
Εργαλείο: storyboardThat
7. Ιστο-εξερευνήσεις
Εργαλείο storyboardThat
http://zunal.com/webquest.php?w=365358
8. Εργαλείο συνεργατικής δημιουργικής γραφής και αφήγησης με φόντο έργα καλλιτεχνών
Εργαλείο storybird
9. Εργαλείο με τη χρήση avatar
Εργαλείο voki
https://storybird.com/picture-book/-%CE%97-%CE%9C%CE%B1%CF%81%CE%B3%CE%B1%CF%81%CE%AF%CF%84%CE%B1-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%84%CE%B1-%CE%B1%CE%B3%CF%81%CE%B9%CE%BF/q9efv67tt5
10. Κουίζ και άλλα.. Δημιουργία wordwall
https://wordwall.net/
11. Κάντε ένα χρονοδιάγραμμα. Πες μια ιστορία. Το Timetoast είναι ένας κατασκευαστής χρονοδιαγράμματος για να μοιραστείτε το παρελθόν ή
Εργαλείο Timetoast
https://www.timetoast.com/
12. login -lino
https://linoit.com/session/login
13. Διαδραστ. φύλλα εργασίας
https://www.liveworksheets.com
14. https://prezi.com/
15. https://www.liveworksheets.com/
16. https://pixlr.com/gr/x/

Είχα πορακολουθησει το σεμινάριο. Αλλά πολύ μου άρεσε όπως τα έχεις γράψει μαζεμένα! Έκανα screenshot το μήνυμα σου!!!

Ιδιωτική Εκπαίδευση / Απ: Σχεδιασμός εκπαιδευτικού υλικού

« στις: Ιανουάριος 30, 2024, 08:31:15 πμ »

Παράθεση από: Kassiopi στις Σεπτέμβριος 04, 2021, 11:50:34 πμ

Γεια σε όλους!

Θα ήθελα σιγά-σιγά να σχεδιάζω το δικό μου εκπαιδευτικό υλικό (flashcards, κ.λ.π.). Μήπως γνωρίζετε κάποιο πρόγραμμα σχεδιασμού καρτών και γενικότερα εκπαιδευτικού υλικού;

Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων!

Και στο e-me έχεις την δυνατότητα να φτιάξεις flash cards.

Ιδιωτική Εκπαίδευση / Απ: Σχεδιασμός εκπαιδευτικού υλικού

« στις: Ιανουάριος 30, 2024, 08:26:26 πμ »

Wordwall. Σου δίνει την δυνατότητα να φτιάξεις πολλών ειδών ασκήσεις. Και κρυπτολεξα.
Έχει και αρκετά έτοιμα που βασίζονται στην ύλη του σχολείου.

Εργασιακά / Απ: Αξιολόγηση εκπαιδευτικών

« στις: Ιανουάριος 28, 2024, 08:38:19 μμ »

Παράθεση από: anaplirotes στις Ιανουάριος 26, 2024, 11:47:56 μμ

Δηλαδη θα μπει σε ταξη να παρακολουθησει ενα μαθημα οπως ο συμβουλος;

Ναι αλλά από ο, τι κατάλαβα δεν θα χρειαστεί να γίνουν ξανά πλάνα μαθήματος. Δεν ελέγχει ο διευθυντής την μεθοδολογία διδασκαλίας αλλά προσυμφωνημενα σημεία, το κλίμα της τάξης και την σχέση με τους μαθητές, τα όσα αφορούν την συνεργασία με τον σύλλογο και την εκπλήρωση των υπαλληλικων καθηκόντων. Αυτά από όσα μου μετέφερε η διευθύντρια του σχολείου μου έπειτα από την επιμόρφωση που είχαν για την Α2. Και η ίδια ήταν αρκετά μπερδεμένη.

Σελίδες: 12 3 ... 104

PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών