0 μέλη και 1 επισκέπτης διαβάζουν αυτό το θέμα.
emmaki, φαίνεται πως εγώ βρισκόμουνα σε επαρχιακό κολλέγιο! Αυτά ούτε κατά διάνοια (δεκαετία 90).
Πήρε συνέντευξη απ' τον εαυτό του. Καταλαβαίνεις.
Μια απορία έχω. Τους μαθητές που είναι χαμηλών τόνων, που ενδεχομένως δέχονται κοροϊδίες ή απλώς αγνοούνται από τα ζωηρά παιδιά τα σκέφτεται κανείς; Δηλαδή μια φορά θα βγει κανείς να υπερασπιστεί το δικαίωμα των παιδιών αυτών στην μάθηση και στο να διεκδικούν τα δικαιώματά τους; Και καλά στο δημοτικό ίσως οι γονείς μπορούν να κάνουν κάτι, και πάλι με χίλια ζόρια, στα μεγαλύτερα παιδιά τι γίνεται; Πείτε με προκατειλημμένη, αλλά εγώ αυτά τα παιδιά θέλω να υπερασπιστώ. Και σημειώνω ότι μια χαρά ήμουν στο σχολείο, ήμασταν από τους τυχερούς μάλλον.
erietta έχω ένα τέτοιο παιδί που ακόμα είναι στα πρώτα του σχολικά βήματα. Είναι ο φόβος και ο τρόμος μου αυτή η περίπτωση. Γι αυτό άλλωστε και η "πορεία" που πρότεινα στον γονέα με το πρόβλημα που ανέφερε είναι πράγματα που έχω σκεφτεί ότι θα κάνω εγώ σε ανάλογη περίπτωση. Έχω ήδη "γκαζωθεί" από τώρα ότι άμα μας τύχει κάτι τέτοιο, θα το κυνηγήσω μέχρι να σβήσει ο ήλιος! Γιατί ως εκπαιδευτικός το έχω κάνει και εγώ να "αγνοώ" μία ολόκληρη τάξη (όχι απλά 1-2 παιδιά) επειδή ασχολούμαι αποκλειστικά με τα "ζωηρά". Όχι γιατί δεν το καταλάβαινα ότι είναι άσχημο, αλλά επειδή δεν μπορούσα να διαχειριστώ αλλιώς την κατάσταση.
Το σχολείο για τα προσεγμένα σοβαρα παιδιά είναι μια αναίτια επιβάρυνση συναναστροφής με άτομα που δεν θα επέλεγαν ποτέ να κάνουν παρέα και που σίγουρα δεν θα συναντήσουν στο παν/μιο και σε χώρους εργασίας ΠΕ.
Κεκαλυμμένος φασιστικός τρόπος σκέψης.Τι δουλεία έχουν στα δημόσια σχολεία εκπαιδευτικοί που σκέφτονται με αυτόν τον ελιτιστικό τρόπο;Πως τους επιτρέπεται να διδάσκουν τέτοιες ιδέες που οδηγούν στην διάρρηξη της κοινωνικής συνοχής;
Σε παρακαλώ πολύ. Μιλάς εσυ για φασισμούς. Πρόσεχε τι γράφω. Ως εκπαιδευτικός αντιμετωπίζω τους μαθητες ισότιμα. Και ίσως ασχοληθώ και λίγο παραπάνω με τα παιδιά που βλέπω οτι από το σπίτι τους είναι αφρόντιστα ή έχουν λάθος πρότυπα. Σς βαθμό που όπως βλέπεις, εμμέσως άλλοι με κατηγορούν οτι αδιαφορώ για τα ησυχα παιδιά. Ως γονέας όμως ξέρω οτι εκτός σχολείου, το παιδί μου δεν θα ξαναβρεθεί ποτέ να αναγκαστεί να συναναστραφεί με παιδιά που έχουν μαχαίρια, με παιδιά που φέρνουν σχολείο ηλεκτρονικά τσιγάρα, που ακούνε τραπ, που ξέρουν πορνοσαιτ. Ή για να το αλαφρυνω, εμένα το παιδί μου που είναι νηπιο ακούει μόνο ποιοτική μουσική και στη σ ολική εκδρομή ακούγαμε τους συμμαθητές να τραγουδάνε Αργυρό και Οικονομόπουλο.(!) Ο μόνος χώρος που τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τετοια υποκουλτούρα, είναι το σχολείο δυστυχώς. Και είναι εκτός ελέγχου της οικογένειας αυτές οι συναναστροφές. Όταν τελειώσουν και πάνε στο πανεπιστήμιο, τις παρέες τους θα τις διαλέγουν. Στις δραστηριοτγτες τους, τις παρέες τους τις διαλέγουν κ εξάλλου οποίος πηγαίνει σε δραστηριότητες είναι προφανώς από προσεγμένα σπίτια. Στη δουλειά τους, οι συνάδελφοι θα είναι του ίδιου επιπέδου. Άρα μόνο το σχολείο είναι που σε αναγκάζει να κανεις παρέα με άτομα που δεν θα επέλεγεσ (το σχολειο και οι συμπεθεριες!)
Με συγχωρείς πολύ, το σχολείο είναι κοινωνικοποιηση για να βελτιωθεί οποίος δεν μπορεί να έχει κάτι καλό από το σπίτι του. Το παιδί λοιπόν που κανεις δεν ενδιαφέρεται για το επίπεδο του, δυνητικά μπορεί να ωφεληθεί ερχόμενο σε επαφή με το καλύτερο. Το δικό μου παιδί όμως γιατί θα ωφεληθεί αν μάθει τι είναι το μαχαίρι πεταλούδα και ο μπαφος; Και μάλιστα σε καθημερινή βάση επι αρκετές ώρες τη μέρα; Εσυ ως μεγάλος θες να είσαι σ έναν χώρο που κάποιος σε ενοχλεί, δεν σ αφήνει να συγκεντρωθείς, δεν εχεις κανένα κοινό και μπορεί και να σε κοροϊδεύει γιατί σε θεωρεί φλωρο; Δεν νομίζω. Γιατί να το περάσει αυτό ένα παιδί; Στο σχολείο υποτίθεται πας για να περάσεις ωραία με φίλους, πέρα απο το να μάθεις. Δεν πας για να σε αναγκάζουν να περνάς τη μισή σου μέρα με χουλιγκανους και σαχλοκουδουνα. Και να σου λενε και αηδίες για το ότι είστε μια ομάδα και τετοια.
Συνεχίζεις και μιλάς σας γονέας. Το γονικό σου ένστικτο φαίνεται να υπερνικά την λογική εκπαιδευτικού που θα έπρεπε να έχεις.Τι θα πει, το δικό μου παιδί δεν θα ωφεληθεί; Φυσικά θα ωφεληθεί, αν καταφέρει με την συμπεριφορά του και με την βοήθεια των εκπαιδευτικών να μετατρέψει τους χουλιγκάνους και τα σαχλοκούδουνα σε φίλους και σε άτομα που συνεργάζονται. Εκτός του ότι ωφελείται βοηθώντας, εκτός του ότι ωφελεί το κοινωνικό σύνολο ανεβάζοντας το επίπεδο χειρότερων μαθητών, στο κάτω κάτω είναι και μια καλή εξάσκηση για να μπορέσει να γίνει ένας επιτυχημένος προϊστάμενος στο μελλοντικό του εργασιακό περιβάλλον.
Μα σαν γονέας μιλώ αυτή τη στιγμή.
Τα παιδιά όμως δεν διαλέγουν τους συμμαθητές τους.