Διορισμοί Χημικών - Αναπληρωτές

[Patreas]

στην πρωτη φαση δεν τηρηθηκε αυτο το νεο συστημα, εγινε με αλλο τροπο(τον παλιο παραδοσιακο, παρτε οσους να ναι), οσο για τη δευτερη φαση, με τον τροπο αυτο τον καινουριο βγηκε το μικρο νουμερακι, εγινε επανασταση, και το 360 εγινε 669, δηλαδη στην πραξη παμε οπως παλια, αλλα με πολυ λιγοτερες πιστωσεις,αυτα

Και τα 2 νούμερα από το ίδιο σύστημα προέκυψαν. Η διαφορά είναι ότι το 669 ήταν τα κενά κατ' εκτίμηση των σχολείων, ενώ στο 360 είχαν ληφθεί υπόψη και τα πλεονάσματα κλάδων ανά ομάδα σχολείων. Και επειδή τα κενά κατά δήλωση των ΔΔΕ στο ΟΠΣΥΔ ήταν 1336, είπαν να πάνε με την ενδιάμεση τιμή για να μην πέσουν γιαούρτια από τώρα.

[PDE ads]

[Green]

στην πρωτη φαση δεν τηρηθηκε αυτο το νεο συστημα, εγινε με αλλο τροπο(τον παλιο παραδοσιακο, παρτε οσους να ναι), οσο για τη δευτερη φαση, με τον τροπο αυτο τον καινουριο βγηκε το μικρο νουμερακι, εγινε επανασταση, και το 360 εγινε 669, δηλαδη στην πραξη παμε οπως παλια, αλλα με πολυ λιγοτερες πιστωσεις,αυτα

Και τα 2 νούμερα από το ίδιο σύστημα προέκυψαν. Η διαφορά είναι ότι το 669 ήταν τα κενά κατ' εκτίμηση των σχολείων, ενώ στο 360 είχαν ληφθεί υπόψη και τα πλεονάσματα κλάδων ανά ομάδα σχολείων. Και επειδή τα κενά κατά δήλωση των ΔΔΕ στο ΟΠΣΥΔ ήταν 1336, είπαν να πάνε με την ενδιάμεση τιμή για να μην πέσουν γιαούρτια από τώρα.

Δηλαδή τελικά προσέλαβαν αναπληρωτές σε περιοχές που υπήρχαν πλεονάσματα μονίμων στις αντίστοιχες ειδικότητες;

[demeb]

στην πρωτη φαση δεν τηρηθηκε αυτο το νεο συστημα, εγινε με αλλο τροπο(τον παλιο παραδοσιακο, παρτε οσους να ναι), οσο για τη δευτερη φαση, με τον τροπο αυτο τον καινουριο βγηκε το μικρο νουμερακι, εγινε επανασταση, και το 360 εγινε 669, δηλαδη στην πραξη παμε οπως παλια, αλλα με πολυ λιγοτερες πιστωσεις,αυτα

Και τα 2 νούμερα από το ίδιο σύστημα προέκυψαν. Η διαφορά είναι ότι το 669 ήταν τα κενά κατ' εκτίμηση των σχολείων, ενώ στο 360 είχαν ληφθεί υπόψη και τα πλεονάσματα κλάδων ανά ομάδα σχολείων. Και επειδή τα κενά κατά δήλωση των ΔΔΕ στο ΟΠΣΥΔ ήταν 1336, είπαν να πάνε με την ενδιάμεση τιμή για να μην πέσουν γιαούρτια από τώρα.

Δηλαδή τελικά προσέλαβαν αναπληρωτές σε περιοχές που υπήρχαν πλεονάσματα μονίμων στις αντίστοιχες ειδικότητες;

Ακριβώς αυτό έγινε. Υπήρχαν νομοί που φορτώθηκαν με καθηγητές, από μεταθέσεις+αποσπάσεις+αναπληρωτές και δεν ξέρουν τι να τους κάνουν τώρα. Για να τους κρατήσει όλους, έπρεπε να παραβιαστεί ο νόμος που λέει ότι ο μόνιμος πρέπει να συμπληρώνει με α και β ανάθεση, στη σχολική μονάδα που έχει οργανική. Για να καλυφθούν λοιπόν έβγαλαν αυτό με την α ανάθεση για φέτος. Μετά όμως τους ξέφυγε ο αριθμός, γιατί έπρεπε όλοι να κάνουν λίγες ώρες σε κάποιες περιφέρειες και σε κἀποιες περιφέρειες υπάρχουν τεράστια κενά.
Μου αρέσει που η κρίση θα έκανε τα πράγματα πιο δίκαια. Το δίκαιο είναι σχετικό σε αυτή τη χώρα.

[-----]

Καλά δε ντρέπονται; Πήραν εκεί που υπήρχαν και δεν καλύπτουν κενά που από την αρχή του έτους έχουν μείνει έτσι; Μετά λένε για σωστή διαχείριση του προσωπικού!

[PDE ads]

[Green]

Kαι μετά λένε δεν μας φτάνουν οι πιστώσεις για όλους... Δεν ντρεπόμαστε λίγο....
Που είναι η ΟΛΜΕ να τα καταγγείλει αυτά; Μήπως επειδή αφορά βόλεμα συνάδελφων και συναδέλφους δεν ακουμπάμε ότι και αν κάνουν; Ας χρεοκοπήσουμε κανονικά να τελειώνουμε. Αν και τώρα δεν αλλάζει η Ελλάδα, δεν θα αλλάξει ποτέ. Στάση πληρωμών  για όλους, για να καταλάβουν και αυτοί που δεν φταίνε ότι και η υπερβολική ανοχή τους στο βόλεμα των άλλων επί τόσα χρόνια, κατέστρεψε τη χώρα.

[-----]

Από οτι ακούω τα κενά είναι πάρα πολλά! Εχθές συζητούσα με έναν φιλόλογο που διδάσκει σε λύκειο της Καλλιθέας και μου είπε ότι φυσικός για την κατεύθυνση ήρθε μόλις τώρα! Μέχρι τώρα (ένα μήνα μετά την έναρξη του σχολείου) δεν είχαν κάνει ούτε μία ώρα φυσική κατεύθυνσης Γ λυκείου (όπως και Β λυκείου)! Άδικο έχουν τα παιδιά και οι γονείς να τους πάρουν με τις πέτρες;

[Patreas]

Δηλαδή τελικά προσέλαβαν αναπληρωτές σε περιοχές που υπήρχαν πλεονάσματα μονίμων στις αντίστοιχες ειδικότητες;

Η πολιτική ηγεσία θεώρησε ότι τα εμφανιζόμενα στο σύστημα πλεονάσματα οφείλονται είτε σε κακο-συμπλήρωση του συστήματος εκ μέρους των σχολείων είτε σε αδυνατούντες να προσφέρουν διδακτικό έργο. Σε κάθε περίπτωση (ό,τι κι αν θεώρησε), επικράτησε ο λαϊκισμός και η γνωστή προσέγγιση του στυλ "βλέποντας και κάνοντας" και προσέλαβε με βάση μόνο τις δηλώσεις κενών εκ μέρους των σχολείων, με αποτέλεσμα να ελαχιστοποιηθούν οι πιστώσεις για όλους τους υπόλοιπους.

Όταν, όμως, τα θέματα αυτά προσεγγίζονται με λαϊκιστικό τρόπο ("φάε τώρα ό,τι πιστώσεις έχουμε και θα αναγκαστούν να μας δώσουν κι άλλες" - που είναι και η προσέγγιση με την οποία έχει γαλουχηθεί η ελληνική κοινωνία τα τελευταία 30 χρόνια), τότε επόμενο είναι να δημιουργούνται εκρηκτικές καταστάσεις.

[-----]

Αυτή είναι η καλή διαχείριση που λένε ότι κάνουν; Εδώ έχουν μείνει πάρα πολλά κενά και τώρα δεν έχουν άλλες πιστώσεις! Τι θα κάνουν; Έτσι θα αφήσουν τα σχολεία;

[thrileontas]

είχα γράψει ότι κάτι καινούριο πάει να γίνει για του χρόνου και ότι συναντά προβλήματα με τις στρεβλώσεις του συστήματος. Αντιδράσατε κάποιοι , ότι από φέτος εφαρμόστηκε κλπ. Δεν μπήκα σε νούμερα, αν και μπορούσα , αλλά σιγά σιγά έρχεστε όλοι και σωστά στο αυτονόητο. Ότι έχει γίνει προσπάθεια για κάτι αξιόπιστο , αλλά ΕΛΛΑΣ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ σου!!!Έτσι είναι συνάδελφοι. Ας ελπίσουμε ότι οι προσπάθειες πολύ αξιόλογων ανθρώπων στο υπουργείο , θα πιάσουν τόπο και δεν θα δούμε πάλι << κατά εκτίμηση >> αποφάσεις.

[-----]

Αυτό όμως τι σημαίνει; Θα πάψει η αδικία που γίνεται εις βάρος των χημικών;

[lakeros33]

συνάδελφοι πιστεύεται θα γίνει γ φάση;

[-----]

Ότι θα γίνει, θα γίνει! Το θέμα είναι πως θα είναι μικρή!

[thrileontas]

πάντα μέσα στον χρόνο γίνονται φάσεις. Τώρα μικρή ή μεγάλη , όσο περάει ο καιρός μικραίνει το πράγμα , λογικό είναι.

[-----]

Λογικά μέσα στο Νοέμβρη θα βγει μία φάση! Απλά δεν ξέρουμε αριθμό!