Νεο νομοσχεδιο ειδικης αγωγης

[thouvou]

Καλά είναι δυνατόν κανείς να μην ξέρει τι γράφει η υπουργική απόφαση;;;; Τόσα εκπαιδευτικά δίκτυα, τόσοι συνδικαλιστές. Επτασφράγιστο μυστικό κατάντησε. Λέτε να έχει καμιά έκπληξη και έτσι το βούλωσαν όλοι.....

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[PDE ads]

[kostasMath]

Καλά είναι δυνατόν κανείς να μην ξέρει τι γράφει η υπουργική απόφαση;;;; Τόσα εκπαιδευτικά δίκτυα, τόσοι συνδικαλιστές. Επτασφράγιστο μυστικό κατάντησε. Λέτε να έχει καμιά έκπληξη και έτσι το βούλωσαν όλοι.....

το αρχικό για διαβούλευση 6/5/2014
http://www.opengov.gr/ypepth/wp-content/plugins/download-monitor/download.php?id=104

το τελικό 20/6/2014  http://www.esos.gr/uploads/kcfinder/file/ns-eidiki-agogi.pdf
Μέχρι τώρα δεν έχει ψηφιστεί, το αφήνουν τελευταία ώρα όπως πέρυσι 11/9και το εφάρμοσαν στους μαθητές Α λυκείου γιατί το υπουργείο παιδείας δεν αιφνιδιάζει κανέναν με αλλαγή της νομοθεσίας μόνο από τούδε και στο εξής 
Αν υπήρχε κάτι θα το βλέπαμε εδώ http://www.hellenicparliament.gr/Nomothetiko-Ergo/Katatethenta-Nomosxedia

το νομοσχέδιο για την Ειδική Αγωγή που θα κατατεθεί στο Γ θερινό τμήμα της Βουλής και φέρνει αλλαγές ως προς τα κριτήρια κατάταξης στους πίνακες των αναπληρωτών.

Διαβάστε περισσότερα: Χαμός από ανακοινώσεις για το ΝΣΧ της Ειδικής Αγωγής | ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ

[lenalacta]

Καλά είναι δυνατόν κανείς να μην ξέρει τι γράφει η υπουργική απόφαση;;;; Τόσα εκπαιδευτικά δίκτυα, τόσοι συνδικαλιστές. Επτασφράγιστο μυστικό κατάντησε. Λέτε να έχει καμιά έκπληξη και έτσι το βούλωσαν όλοι.....

Εντελώς επτασφράγιστο μυστικό......................Κανείς δεν ξέρει τίποτα!!!!!!!!!!!!

[Fridadida]

Ο  Μπράτης αναφέρει ότι θα μείνουν όπως στο προσχέδιο.

[PDE ads]

[sapore]

Δηλαδή,
αυτά, ακριβώς, χωρίς καμιά αλλαγή;

http://www.esos.gr/uploads/kcfinder/file/ns-eidiki-agogi.pdf

γ. Στον πίνακα της Β/θμιας Εκπ/σης ΕΕ κατατάσσονται οι έχοντες τα προσόντα του
άρθρου 20 παρ.2.3 του παρόντος νόμου, εκπαιδευτικοί όλων των κλάδων και των
ειδικοτήτων ΠΕ (Καθηγητών Δευτεροβάθμιας ΕΕ) σύμφωνα με τα παρακάτω
κριτήρια:
i) Ακαδημαϊκά κριτήρια:
α) Ο βαθμός του πτυχίου: για πτυχία με βαθμολογική κλίμακα από ένα (1) έως
δέκα (10) υπολογίζεται μισή μονάδα (0,5) για κάθε βαθμό του πτυχίου πάνω από
το βαθμό πέντε (5), καθώς και κλάσματα αυτής με αναγωγή στο δεύτερο δεκαδικό
ψηφίο. Σε περίπτωση που η κλίμακα είναι διαφορετική, ο βαθμός υπολογίζεται με
αναγωγή στην κλίμακα αυτή.
β) είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος στην ΕΕ, ή στη σχολική ψυχολογία, έξι
(6) μονάδες
γ) είναι κάτοχοι τίτλου μεταπτυχιακών σπουδών στην ΕΕ ή στη σχολική
ψυχολογία, τέσσερις (4) μονάδες
δ) είναι κάτοχοι τίτλου διετούς μετεκπαίδευσης στην ΕΕ στα Διδασκαλεία της
ημεδαπής ή ισότιμου της αλλοδαπής, τρεις (3) μονάδες.
ε) είναι κάτοχοι κύριας ειδικότητας στην Ειδική Φυσική Αγωγή για τους
πτυχιούχους ΤΕΦΑΑ, δύο (2) μονάδες
στ) είναι κάτοχοι δευτερεύουσας ειδικότητας στην Ειδική Φυσική Αγωγή για τους
πτυχιούχους ΤΕΦΑΑ, μία (1) μονάδα.
ζ) είναι κάτοχοι πιστοποιητικού παρακολούθησης πιστοποιημένης ετήσιας
επιμόρφωσης στην Ε.Ε. που υλοποιείται από Πανεπιστήμια, μια (1) μονάδα.
Για να είναι μια ετήσια επιμόρφωση στην Ε.Ε. πιστοποιημένη, θα πρέπει να
ισχύουν τα εξής:
- να λειτουργεί στο πανεπιστήμιο που θα υλοποιεί την ετήσια επιμόρφωση
προπτυχιακό ή μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών απόλυτα σχετικό με την Ε.Ε.,
- η επιμόρφωση να περιλαμβάνει 300 ώρες θεωρητικής κατάρτισης και 120
πρακτικής άσκησης σε δομές ΕΕ ή ΚΕΔΔΥ,
- τουλάχιστον το 80% των μαθημάτων του προγράμματος να είναι απόλυτα
σχετικό με την ΕΕ, τουλάχιστον το 15% των μαθημάτων του προγράμματος να
καλύπτει την περιοχή των Υποστηρικτικών Τεχνολογιών Πληροφορικής στην ΕΕ
και στο προσβάσιμο εκπαιδευτικό υλικό και
- τουλάχιστον το 70% των μαθημάτων του προγράμματος να διδάσκονται από
διδάκτορες που το γνωστικό αντικείμενό τους ή το διδακτορικό τους (στην
περίπτωση των διδακτόρων) είναι απόλυτα σχετικό με την ΕΕ, ενώ το υπόλοιπο
30% των μαθημάτων να διδάσκεται από αναγνωρισμένου κύρους επιστήμονες με
ειδικά προσόντα και σχετικό δημοσιευμένο έργο ή από ή ειδικούς εκπαιδευτές (π.χ.
πληροφορικοί Υποστηρικτικών Τεχνολογιών ΑΜΕΑ, εκπαιδευτικοί κινητικότητας για
τυφλούς..). Το ΙΕΠ θα εγκρίνει ή όχι τις προτεινόμενες για πιστοποίηση ετήσιες
επιμορφώσεις ελέγχοντας την κάλυψη των παραπάνω απαιτήσεων.
η) Σεμινάρια αποδεδειγμένης ετήσιας διάρκειας τουλάχιστον τετρακοσίων (400)
ωρών στην ΕΕ, που θα έχουν υλοποιηθεί μέχρι τις 30/08/2014, από Πανεπιστήμια
ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το Υπουργείο
Παιδείας και Θρησκευμάτων μοριοδοτούνται με μισή (0,5) μονάδα.
Στις περιπτώσεις που υποψήφιος: 1) είναι κάτοχος διδακτορικού και
μεταπτυχιακού τίτλου στο ίδιο αντικείμενο, μοριοδοτείται μόνον ο διδακτορικός
τίτλος
2) είναι κάτοχος των κριτηρίων β) ή γ) ή δ) ή ε) ή στ) δεν μοριοδοτούνται τα
κριτήρια ζ) και η) του παρόντος άρθρου
3)οι κάτοχοι των κριτηρίων ζ) και η) μοριοδοτούνται μόνο για το ζ) του παρόντος
άρθρου.
ii) Πραγματική εκπαιδευτική προϋπηρεσία σε δομές Ε.Ε. και ΚΕΔΔΥ
Η προϋπηρεσία για κάθε μήνα μοριοδοτείται με 0,20 μονάδες. Υπολογίζεται το
σύνολο της προϋπηρεσίας σε μήνες πολλαπλασιαζόμενο επί 0,20.
Προϋπηρεσία μεγαλύτερη ή ίση των (15) ημερών στρογγυλοποιείται σε μήνα.
Προϋπηρεσία μικρότερη των (15) ημερών δεν υπολογίζεται.
iii) Κοινωνικά κριτήρια
α. Οι εκπαιδευτικοί όλων των κλάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας με 67%
αναπηρία και μέχρι 80% ύστερα από σχετική πιστοποίηση του ΚΕΠΑ του
ν.3863/2010 και εφόσον αυτή, σε κανένα ποσοστό δεν οφείλεται σε παθήσεις
ψυχικών διαταραχών και είναι ικανοί για εκπαιδευτικό έργο, σύμφωνα με τα
ισχύοντα κάθε φορά στον δημοσιοϋπαλληλικό κώδικα, τρεις (3) μονάδες.
β. Οι εκπαιδευτικοί όλων των κλάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας με 80%
αναπηρία και άνω ύστερα από σχετική πιστοποίηση του ΚΕΠΑ, και εφόσον αυτή, σε
κανένα ποσοστό δεν οφείλεται σε παθήσεις ψυχικών διαταραχών και είναι ικανοί
για εκπαιδευτικό έργο, σύμφωνα με τα ισχύοντα κάθε φορά στον
δημοσιοϋπαλληλικό κώδικα, τέσσερις (4) μονάδες.
γ. Η επ’ αόριστον αναπηρία εξήντα επτά τοις εκατό (67%) και άνω, τέκνου
ύστερα από σχετική πιστοποίηση του ΚΕΠΑ: δύο (2) μονάδες για το πρώτο, τρεις
(3) μονάδες για το δεύτερο και πέντε (5) μονάδες για το τρίτο τέκνο.
− Η ύπαρξη περισσότερων των τριών τέκνων που είναι ανήλικα ή υπηρετούν τη
στρατιωτική τους θητεία ή σπουδάζουν δυο (2) μονάδες.
Επίσης εντάσσονται και κατατάσσονται στον παραπάνω πίνακα οι εκπαιδευτικοί
που έχουν προϋπηρεσία μεγαλύτερη των δέκα (10) διδακτικών μηνών στην ΕΕ.
Η σειρά κατάταξης των συμμετεχόντων στον τελικό πίνακα προσδιορίζεται από τις
μονάδες που συγκέντρωσαν, από ακαδημαϊκά κριτήρια, από την προϋπηρεσία τους
ως εκπαιδευτικοί και από κοινωνικά κριτήρια.
Οι εκπαιδευτικοί όλων των κλάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας με 67%
αναπηρία και άνω, και εφόσον αυτή, σε κανένα ποσοστό δεν οφείλεται σε
παθήσεις ψυχικών διαταραχών και είναι ικανοί για εκπαιδευτικό έργο, σύμφωνα
με τα ισχύοντα στον δημοσιοϋπαλληλικό κώδικα και όπως αυτός έχει
τροποποιηθεί, που έχουν απώλεια όρασης ή ακοής και είναι τετραπληγικοί –
παραπληγικοί, τοποθετούνται ως αναπληρωτές πλήρους ή μειωμένου ωραρίου με
σχέση ιδιωτικού δικαίου, μόνο σε αντίστοιχες σχολικές μονάδες τυφλών, κωφών
και με κινητική αναπηρία σε ποσοστό 30% ανά κλάδο και ειδικότητα, κατά
προτεραιότητα. Κατ’ εξαίρεση οι εκπαιδευτικοί με απώλεια ακοής και όρασης
μπορούν να τοποθετούνται σε σχολεία κινητικά αναπήρων και οι παραπληγικοί,
μπορούν να τοποθετούνται σε σχολικές μονάδες κωφών και τυφλών μαθητών.
Για το σκοπό αυτό συντάσσονται τρείς πίνακες α) Κωφών β)Τυφλών γ) Κινητικά
αναπήρων, στην Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας.

[tempelina]

Συνάδελφοι, από ό,τι έχετε καταλάβει, σύμφωνα με τα νέα δεδομένα η προϋπηρεσία που αποκτήθηκε σε δυσπρόσιτα σχολεία (εννοώ τα εξτρα μόρια) χάνεται? Ή εγώ δεν ερμηνεύω σωστά το νομοσχέδιο...?

[nero]

Συμφωνα με το νομοσχεδιο που ειχε τεθει σε διαβουλευση ναι....στην τροπολογια που υπεγραφη την Παρασκευη δεν ξερουμε, αλλα το πιο πιθανο ειναι να μην υπαρχει αλλαγη...

[tempelina]

Είναι λίγο ειρωνικό το ότι σκέφτονται να πριμοδοτήσουν εκ νέου τα δυσπρόσιτα αλλά τα ήδη αποκτηθέντα μόρια θα χαθούν. Τι να πω... Ευχαριστώ για την απάντηση.

[syriana]

http://www.seepea-stella.blogspot.gr/2014/08/blog-post_12.html

[noname]

Είναι λίγο ειρωνικό το ότι σκέφτονται να πριμοδοτήσουν εκ νέου τα δυσπρόσιτα αλλά τα ήδη αποκτηθέντα μόρια θα χαθούν. Τι να πω... Ευχαριστώ για την απάντηση.

σε 2 χρόνια ένας καινούργιος υπουργός θα τα καταργήσει πάλι και πάει λέγοντας
αξιοπιστία 0

[albertos]

Ξερει κανεις τελικα τι θα ισχυσει με το νομοσχεδειο της ειδικης αγωγης?γιατι κατι διαβασα εχθες στο ipaideia οτι δεν θα περασει η υπουργικη αποφαση και η εγκυκλιος θα βγει συμφωνα με τον νομο του 2008

[nero]

Oσο αναφορα τα τυπικα προσοντα,οσο αναφορα τη μοριοδοτηση θα αλλαξει οπως λενε ολες οι πληροφοριες...δεν εχει αναφερθει καπου οτι δεν θα περασει η υπουργικη αποφαση!

[albertos]

Ευχαριστω nero

[dimg]

Βγήκε η υπουργική απόφαση για την πρόσληψη αναπληρωτών ειδικής αγωγής:

http://www.et.gr/index.php/daily-publications

ΦΕΚ B 2217 - 13.08.2014 Σελίδες 8 (27645 - 27652)