Διαγωνισμός εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ 2017

[MARKOS]

Για καποιους ουτε αυτο ειναι αρκετο....

http://anaplirwtes.blogspot.co.uk/2017/01/blog-post.html

Εδωσα απάντηση πάνω σε αυτό:

χαιρομαι και το ειπα για να φανει όποια ενέργεια γίνεται γιατί πρέπει να μαθαίνονται.
βλέπω δεν συμφωνει με γραπτο διαγωνισμό, ωστόσο σεβομαι την οποια θεση.
Οφείλω ομως να πω πως δεν βλέπω να μιλάει για μια θετική αντιπροσφορά ενω καλει τους πάντες. Μια πολεμικη διακρινω κατα του διαγωνισμου  και αναφορες σε .....αξίες.

[PDE ads]

[knkn]

Μεταξύ των άλλων προτείνει: 1 μόριο για κάθε μήνα προυπηρεσίας και 1 μόριο για κάθε έτος που αποφοίτησε κάποιος από τη σχολή του, δηλ. με άλλα λόγια η ΟΛΜΕ ευνοεί τους παλιούς εκπαιδευτικούς! (κι εγώ παλιά είμαι, αλλά δε συμφωνώ καθόλου με αυτή τη λογική).

Έκαναν εξαιρετικά μεγάλη πρόοδο !   Περίμενα να ζητάνε επαναφορά της επετηρίδας !   Μεγάλη πρόοδο λέμε !   

[gia 96]

Δεν ξέρω αν με ειρωνεύεσαι και δε με απασχολεί. Καλή επιτυχία σε όσους πάτε να γράψετε, αν και πραγματικά αμφιβάλλω ότι θα γίνουν όντως διορισμοί.

Όχι δε σε ειρωνεύομαι καθόλου! Όντως θεωρώ ότι δε θα κάνεις σωστά με το να μην πας στο γραπτό διαγωνισμό ΑΣΕΠ (αν κι όταν γίνει), γιατί έχεις πολλές γνώσεις και εμπειρία. Αν πάλι δεν προσέλθεις, επειδή δε σε ενδιαφέρει πλέον η δημόσια εκπαίδευση ή επειδή είσαι αλλού επαγγελματικά, δεν μπορώ εγώ να σου αλλάξω γνώμη. Αλλά είναι κρίμα εκπαιδευτικοί, με πολλά προσόντα, όπως εσύ, να μη θέλουν να δουλέψουν στα δημόσια σχολεία!

[oti]

Ο γραπτός διαγωνισμός παπαγαλίας, γνωστός σε κάποιους με το όνομα "ΑΣΕΠ εκπαιδευτικών" καταργήθηκε το 2008.

Όπως όλα δείχνουν είμαστε λίγους μήνες μακριά από τη διενέργεια νέου ΑΣΕΠ, μη γραπτού φυσικά, και οι γνωστοί γραφικοί επιτυχο-αποτυχόντες ακόμα ελπίζουν πως η ζωή θα τους δώσει άλλη μια ευκαιρία να γίνουν εκπαιδευτικοί με μοναδικό προσόν την αποστήθιση...

Όπως όμως έχω γράψει και παλιότερα δεν είναι μόνο κάποιοι γραφικοί "συνάδελφοι" που επιδιώκουν την ισοπέδωση και την αρένα της παπαγαλίας (ή τουλάχιστον το να "γίνεται κουβέντα"). Μακάρι να ήταν τόσο αθώα τα πράγματα.
Κάποιοι εδώ μέσα είναι "παπαγαλάκια" άλλου τύπου. Άλλωστε ο ΜΟΝΟΣ κερδισμένος απο διαγωνισμούς παπαγαλίας είναι τα φροντιστήρια, η παραπαιδεία και το μαύρο χρήμα που ρέει με το τσουβάλι.
 
Και όπως λέει ο γνωστός κανόνας:
όταν κάπου βρεθεί χρυσός, λεφτά δεν βγάζουν οι χρυσοθήρες αλλά αυτοί που στήνουν τα μαγαζιά που πουλάνε τα φτυάρια...

[PDE ads]

[mks75]

Έκαναν εξαιρετικά μεγάλη πρόοδο !   Περίμενα να ζητάνε επαναφορά της επετηρίδας !   Μεγάλη πρόοδο λέμε !   

Yπαρχουν αναμεσα μας...Ανθρωποι που εχαψαν τα λεφτοδεντρα του ΓΑΠ , Αλεκση, Βαρουφακη, ανθρωποι που πιστευουν σε κακους ξενους ειναι οι ιδιοι που στελνουν εξωδικα πληρωνοντας 60 ευρω για να πληρωθει η εφορια τους απο τα ΔΙΣ του Σωρρα...

Δεν υπαρχει περιπτωση να γινει διαγωνισμος και διορισμοι με μνημονιο και χρεος...τα ιδια ελεγα επι Φιλη και νομιζω δεν θα αλλαξω τροπαριο...

Καλο νεον ετος ...εκτος Ελλαδας...

[mks75]

Ο γραπτός διαγωνισμός παπαγαλίας, γνωστός σε κάποιους με το όνομα "ΑΣΕΠ εκπαιδευτικών" καταργήθηκε το 2008.

Όπως όλα δείχνουν είμαστε λίγους μήνες μακριά από τη διενέργεια νέου ΑΣΕΠ, μη γραπτού φυσικά, και οι γνωστοί γραφικοί επιτυχο-αποτυχόντες ακόμα ελπίζουν πως η ζωή θα τους δώσει άλλη μια ευκαιρία να γίνουν εκπαιδευτικοί με μοναδικό προσόν την αποστήθιση...

Αποστηθισε Μαθηματικα και πανε να εξεταστεις...δεν ειμαστε ολοι φιλολογοι η δασκαλοι

[oti]

Αποστηθισε Μαθηματικα και πανε να εξεταστεις...δεν ειμαστε ολοι φιλολογοι η δασκαλοι

Ε ναι άλλωστε είναι γνωστό ότι οι θετικοί επιστήμονες δεν πήγαιναν φροντιστήριο στους προηγούμενους διαγωνισμούς παπαγαλίας. Τί όχι;;;

Και είναι γνωστό άλλωστε ότι το θεώρημα του Newton π.χ. το αποδεικνύει επι τόπου ο τυχαίος μαθηματικός και δεν το έχει αποστηθίσει επειδή στο φροντιστήριο του είπαν να το ξέρει απ' έξω και ανακατωτά επειδή ειναι καραΣΟΣΑΡΑ...

Βρες κανέναν χωριάτη να τα πεις αυτά, όχι εδώ.

[elenidaskala]

Τελικά, όλα κρίνονται απο την εποχή, τις συνθήκες κλπ και γράφουν ιστορία.
θελω να πω πως μου φαίνεται πως το συστημα Αρσένη 60-40 ηταν μια κάποια σωστή κατα βάση επιλογή συστήματος, Και αφού λένε οι "σοφοί" πως τωρα θα συζητήσουν το Ανατολικο ζήτημα του τρόπου επιλογης, είναι ωρα να δρασουν οι συλλογοι αναπληρωτών με υπομνήματα-επιστολες με τις προτασεις τους, εκτος κι αν αυτοι ακομα επεσαν σε χειμερία νάρκη.

Θα συμφωνήσω πως ο γραπτος διαγωνισμος είναι μια δίκαιη λύση.
Τα μεταπτυχιακά δεν έχουν θέση στην επιλογή μια και δεν ειχαν όλοι την οικονομική ή αλλη δυνατοτητα. Γιατί αλλίμονο αν κάνεις μτπ για να διοριστεις...

Εγώ πάντως βλέπω σε επίσημα στοιχεία κάπου 12 χώρες της Ε.Ε. (και με αυξητικές τάσεις) να έχουν ήδη ως προαπαιτούμενο το μεταπτυχιακό στις επιστήμες αγωγής για να έχει το δικαίωμα να εργαστεί κάποιος ως εκπαιδευτικός. 

[προσφυγάκι]

Τι είχε προτείνει πέρσι η ΟΛΜΕ για τον τρόπο διορισμού
1 Αριθμός τέκνων
 Τρείς (3) μονάδες ανά τέκνο

2 Προϋπηρεσία σε δημόσια
σχολεία
Μία (1) μονάδα ανά μήνα έως ογδόντα τέσσερις
(84) μονάδες

3 Αναμονή χρόνου
πρόσληψης
Μία (1) μονάδα για κάθε έτος από την πρώτη
υποβολή αίτησης πρόσληψης ως αναπληρωτή ή
ωρομίσθιου έως την πρώτη πρόσληψη και έως
δέκα (10) μονάδες

4 Αξιολόγηση σε διαγωνισμό
του Α.Σ.Ε.Π. για την
πρόσληψη εκπαιδευτικών
Μία (1) μονάδα για κάθε βαθμό υπεράνω της
βαθμολογίας μέσου όρου πενήντα πέντε (55) και
επιπλέον πέντε (5) μονάδες κατ’ αποκοπήν για
τους επιτυχόντες στον τελευταίο διαγωνισμό του
Α.Σ.Ε.Π
Διαβάστε περισσότερα: https://xenesglosses.eu/2017/01/iche-protini-persi-olme-gia-ton-tropo-diorismou/

[προσφυγάκι]

Τι είχε προτείνει πέρσι η ΟΛΜΕ για τον τρόπο διορισμού
1 Αριθμός τέκνων
 Τρείς (3) μονάδες ανά τέκνο

2 Προϋπηρεσία σε δημόσια
σχολεία
Μία (1) μονάδα ανά μήνα έως ογδόντα τέσσερις
(84) μονάδες

3 Αναμονή χρόνου
πρόσληψης
Μία (1) μονάδα για κάθε έτος από την πρώτη
υποβολή αίτησης πρόσληψης ως αναπληρωτή ή
ωρομίσθιου έως την πρώτη πρόσληψη και έως
δέκα (10) μονάδες

4 Αξιολόγηση σε διαγωνισμό
του Α.Σ.Ε.Π. για την
πρόσληψη εκπαιδευτικών
Μία (1) μονάδα για κάθε βαθμό υπεράνω της
βαθμολογίας μέσου όρου πενήντα πέντε (55) και
επιπλέον πέντε (5) μονάδες κατ’ αποκοπήν για
τους επιτυχόντες στον τελευταίο διαγωνισμό του
Α.Σ.Ε.Π
Διαβάστε περισσότερα: https://xenesglosses.eu/2017/01/iche-protini-persi-olme-gia-ton-tropo-diorismou/

[προσφυγάκι]

Φυσικά θα προσφύγουμε εναντίον ενός τέτοιου  συστήματος αν προταθεί, που αφήνει έξω τους επιτυχόντες ασεπ του Ασεπ του 2008, οι οποίοι δεν έχουν μεγάλες προϋπηρεσίες.

[gia 96]

Τι είχε προτείνει πέρσι η ΟΛΜΕ για τον τρόπο διορισμού
1 Αριθμός τέκνων
 Τρείς (3) μονάδες ανά τέκνο

2 Προϋπηρεσία σε δημόσια
σχολεία
Μία (1) μονάδα ανά μήνα έως ογδόντα τέσσερις
(84) μονάδες

3 Αναμονή χρόνου
πρόσληψης
Μία (1) μονάδα για κάθε έτος από την πρώτη
υποβολή αίτησης πρόσληψης ως αναπληρωτή ή
ωρομίσθιου έως την πρώτη πρόσληψη και έως
δέκα (10) μονάδες

4 Αξιολόγηση σε διαγωνισμό
του Α.Σ.Ε.Π. για την
πρόσληψη εκπαιδευτικών
Μία (1) μονάδα για κάθε βαθμό υπεράνω της
βαθμολογίας μέσου όρου πενήντα πέντε (55) και
επιπλέον πέντε (5) μονάδες κατ’ αποκοπήν για
τους επιτυχόντες στον τελευταίο διαγωνισμό του
Α.Σ.Ε.Π
Διαβάστε περισσότερα: https://xenesglosses.eu/2017/01/iche-protini-persi-olme-gia-ton-tropo-diorismou/

Το έγραψα και νωρίτερα: εντελώς απαράδεκτο!

[MARKOS]

Εγώ πάντως βλέπω σε επίσημα στοιχεία κάπου 12 χώρες της Ε.Ε. (και με αυξητικές τάσεις) να έχουν ήδη ως προαπαιτούμενο το μεταπτυχιακό στις επιστήμες αγωγής για να έχει το δικαίωμα να εργαστεί κάποιος ως εκπαιδευτικός.

εδω όμως δεν είναι προαπαιτούμενο, τουλαχιστον ως τωρα. ισως κακως, αλλά τότε  δεν θα επρεπε να ειχε καποιος δικαιωμα να κάνει αιτηση ως αναπληρωτης διχως το μεταπτυχιακό. Τουλάχιστον ετσι το βλέπω εγω, σταβά ισως? Ισως...

[theodora7]

Άλλοι έχουν μεταπτυχιακά, άλλοι διδακτορικά, άλλοι παιδιά, άλλοι ασθένειες, άλλοι κουράστηκαν και πέτυχαν υψηλή προυπηρεσία, άλλοι έδωσαν 3 Ασεπ, άλλοι δεν έδωσαν όντας νέοι πτυχιούχοι.......εεεε βλέπετε να υπάρχει σύγκλιση;;;
Συνεπώς όλοι θα προκρίνουν το δικό τους υπέρ και όχι του άλλου. Για το λόγο αυτό νομίζω πως ο Ασεπ είναι μια λύση.