PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Αυτοί που βγαίνουν τόσον καιρό και μας ενημερώνουν ότι ξεκινάει η ενισχυτική και αναφέρουν τον αριθμό και τα ωράρια των προσληφθέντων ποιοι είναι?Γιατί δεν απευθυνόμαστε κι εκεί ?Ο Καλόγηρος ,αν δεν απατώμαι, έλεγε ότι τις επόμενες μέρες βγαίνει η προκήρυξη?Τώρα τι έχει να μας πει?Σε άλλα site μιλούσαν για Φεβρουάριο.Από πού είχαν τις πληροφορίες?Ας ζητήσουν και τώρα πληροφορίες που δεν έγινε το πρόγραμμα και ας πούνε δημόσια τα αίτια.Ας γράψουν μια καταγγελία και γι'αυτό...Τι άνοιγαν την όρεξη τόσον καιρό σε μαθητές,γονείς και εκπαιδευτικούς?να τους στείλουμε ένα mail.

Για το ένα από τα 3 σκεδ του νομού μου πρέπει να διαλύσει κπ 60 και Κμ. Ούτε και τα Κτελ βολεύουν. Φαντάσου να πρέπει να πάει και για 5 ώρες


Σωστό και αυτό!Το ίδιο ισχύει και για τον δικό μου νομό!Πάλι ένα σκεδ είμαι υποχρεωμένη να επιλέξω,άντε δύο, αφού το δεύτερο πιο κοντινό Σκεδ είναι 22 χιλιόμετρα μακρια.Για τα υπόλοιπα δε το συζητώ καν...!Αρα;Δε νομίζω ότι έχω την πολυτέλεια να επιλέξω!

Παράθεση από: εκπαιδευτικος_30 στις Οκτώβριος 21, 2013, 03:26:37 μμ

Η αλήθεια είναι ότι κι εμένα με κάλεσαν για 13 ώρες ενώ ο αρχικός πίνακας που είχε βγει παρουσίαζε 16.Ωστόσο, αυτό μπορεί να σήμαινε ότι μειώθηκε ο αριθμός των παιδιών που είχαν κάνει αίτηση συμμετοχής αρχικά, γιατί δεν είδα άλλον συνάδελφο να παίρνει τις υπόλοιπες 3!Μην ξεχνάμε ότι ήταν τέλη του σχολικού έτους και οι διαρροές θα ήταν αναμενόμενες.Πάντως, πέρα από αυτό, συμφωνώ απόλυτα σε κάτι μαζί σου!Φαίνεται, από αυτά που μας λες (και δεν έχω λόγο να τα αμφισβητήσω)ότι όντως ήταν στο χέρι του  δ/ντη Β/θμιας να σπάσει τις ώρες ή όχι.Αυτό όμως δεν ήταν γενικευμένο, οπότε και σίγουρα δεν ήταν με εντολή από το υπουργείο!Άρα υπήρχε κάποιο κενό στην προκήρυξη που φέτος πρέπει οπωσδήποτε να καλυφθεί και να διευκρινιστεί.Για να δούμε...
[/quote

Στην Πρέβεζα ήταν τεράστιο το τμήμα γιατί όλη η πόλη είχε ένα μόνο ΣΚΕΔ.Και φυσικά μπορούσαν να κάνουν και 2 τμήματα σε κάθε μάθημα αλλά αυτό είναι άλλη ιστορία αμαρτωλή για την οποία φυσικά και υπάρχουν ευθύνες. Και ποιος να ενδιαφερθεί για όλα αυτά;;;Δεν υπήρχε εντολή από το υπουργείο να σπάσουν οι ώρες, υπήρχε όμως οδηγία.Θέλω να πω,ότι η οδηγία είναι να μοιράζονται οι ώρες για να δουλεύουν πολλοί, γιατί αυτός είναι και ο σκοπός των ΕΣΠΑ. Οι απόψεις βέβαια διιστανται. Εγώ π.χ θεωρώ απαράδεκτο να είμαι η πρώτη σε μόρια στο νομό και να παίρνω 3 ώρες και σε σκεδ διπλανής κωμόπολης ο συνάδελφος να είναι από τον πίνακα Γ και να έχει διπλάσιες ώρες από μένα.Φυσικά δεν έχω τίποτε με τους συναδέλφους.Δεν φταίνε αυτοί. Ο καθένας τη δουλειά του κοιτάζει.Το θέμα είναι ότι η προχειρότητα στο υπουργείο, μας αναγκάζει να παλεύουμε να κερδίσουμε μόρια με άπειρο διάβασμα στον ΑΣΕΠ και ξαφνικά να βλέπεις τον απέναντι να παίρνει μόρια απλά επειδη ο εκάστοτε δ/ντης δ/βμιας του έδωσε περισσότερες ώρες.Τρελές αδικίες. Κάποιος άλλος μπορεί να βρεθεί και να πει μπράβο στο δ/ντη γιατί προσέλαβε ακόμη ένα άτομο. Ναι, συμφωνώ.Θα έπρεπε όμως να είναι προσεκτικός.Δεν μπορεί να χαντακώνει έτσι των πρώτο και να πριμοδοτεί με διπλάσιες ώρες τον πρώτο από το τέλος.Και φυσικά εγώ προσωπικά δεν ελπίζω πως κάτι θα αλλάξει.

Καταρχάς,το γεγονός ότι δηλώνουμε μόνο ένα σκεδ γεννά αυτόματα την αδικία του να πάει κάποιος με πολλά μόρια σε σχολείο με λίγες ώρες και το αντίστροφο!Απ’την άλλη πάλι,σκέφτομαι ότι θα μου ήταν εξαιρετικά δύσκολο εμένα προσωπικά να κάνω πολλά χιλιόμετρα μέσα στο νομό μου για τα μαθήματα!Μπρος γκρεμός και πίσω ρέμα!Επίσης είναι μεγάλη αδικία στο ίδιο πρόγραμμα,άλλοι να δουλεύουν ως ωρομίσθιοι και άλλοι ως αναπληρωτές!!Τώρα το γεγονός ότι φτιάχτηκε ένα τεράστιο τμήμα ειναι απαράδεκτο γιατί  η προκήρυξη νομίζω έκανε λόγο για τμήματα το πολύ 10 ατόμων!Άρα μπάχαλο!Και καθόμαστε και περιμένουμε να δουλέψουμε και πάλι σε ένα πρόγραμμα μπάχαλο!Μήπως θα έπρεπε να κάνουν ή να πουν κάτι αυτοί πρώτα που έζησαν ήδη αυτές τις αδικίες και  ταυτόχρονα όλοι μαζί γιατί μπορεί και οι υπόλοιποι να βρεθούν σε αυτή τη θέση;

Πέρισυ πήραν κυρίως ωρομίσθιους.Εγώ κόβω το κεφάλι μου ότι και φέτος έτσι θα γίνει απλά γιατί η ουσία των ΕΣΠΑ είναι να απασχοληθούν όσο το δυνατόν περισσότεροι εκπαιδευτικοί ακόμη και με 2ωρα...αυτό έγινε πέρισυ.Ακόμα κι αν η πρόσληψη γίνει από τον πίνακα αναπληρωτών.Αφήστε που υπάρχουν και οι κοτζάμ τοπικοί πίνακες ωρομισθίων,οπότε μπορεί να πάρουν από εκεί.Όλα είναι ανοιχτά εφόσον δεν υπάρχει σταθερή εγκύκλιος και κάθε χρόνο βγαίνει και από μια καινούρια. Επιπλέον, προσλαμβάνοντας πολλούς ωρομίσθιους με 2ωρα και 4ωρα μειώνει πλασματικά την ανεργία. Γιατί και 1 ώρα να έχεις, παραδίδεις την κάρτα ανεργίας σου. Και κάπως έτσι δημιουργείται το περιβόητο success story που είναι και ο σκοπός της κυβέρνησης.Πέρισυ μιλούσαν για 7000 αναπληρωτές στην ενισχυτική. Μέχρι το τέλος δεν ξέρω πόσοι προσλήφθηκαν, ενδιαφέρον θα ήταν να μαθαίναμε. Πάντως το σίγουρο είναι ότι δεν ήταν αναπληρωτές. Και γενικά ο θεσμός του αναπληρωτή "κοστίζει" περισσότερο καθώς ο εκπαιδευτικός δεν πληρώνεται με την ώρα αλλά με την αναλογία των ωρών που δούλεψε σε σχέση με τον μισθό του μόνιμου,πληρώνεται δηλαδή εκδρομές, αργίες, διακοπές πάσχα, χριστουγέννων κ.α.Ε, δεν πιστεύω να μας κάνουν τέτοιες χάρες...τι να λέμε τώρα...