PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Τότε δε θα έχει μείνει τίποτα όπου δε θα έχει χαριστεί.

Άμεσα θα ξεκινήσει ο διάλογος για την εκπαίδευση ο οποίος και θα επικεντρωθεί στην Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση σε αντίθεση με το παρελθόν όπου εστιάζονταν στα θέματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Το παραπάνω το επιβεβαίωσε και ο υπουργός Παιδείας που δήλωσε στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων ότι επιλογή της κυβέρνησης είναι να δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση σε αντίθεση με ό, τι συνέβαινε κατά το παρελθόν όπου ο διάλογος επικεντρωνόταν συχνά υπό μορφή δημόσιας αντιδικίας για τα ζητήματα της Τριτοβάθμιας και μόνον Εκπαίδευσης.

«Ο διάλογος θα αρχίσει με στόχο σε χρονικό διάστημα περίπου μέχρι τον Απρίλιο να έχει καταλήξει, μέσα από διαδικασίες συμμετοχής όλων των ενδιαφερομένων και όχι μέσα από διαδικασίες κλειστών συνεδριάσεων εμπειρογνωμόνων, σε προτάσεις  και αν είναι δυνατόν σε αποφάσεις άμεσης εφαρμογής με ένα χρονοδιάγραμμα και με προτεραιότητες, προκειμένου βήμα βήμα να ξεκινήσει την περαιτέρω ανασυγκρότηση της εκπαίδευσης, αρχής γενομένης από την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» δήλωσε ο Νίκος Φίλης.

Ο υπουργός Παιδείας ανέφερε ότι ο διάλογος για την εκπαίδευση είναι δύσκολος καθώς η χώρα διανύει μια περίοδο δημοσιονομικού καταναγκασμού, δεσμευόμενος ότι με την πρόοδο των οικονομικών εξελίξεων « η εκπαίδευση θα είναι μια σταθερή προτεραιότητα που θα υλοποιηθεί εμπράκτως, ελπίζουμε και με την πρόσληψη μόνιμου προσωπικού».

Σύμφωνα με τον υπουργό Παιδείας «τα ζητήματα της εκπαίδευσης δεν προσκρούουν μόνο στη σημερινή δημοσιονομική δυσπραγία. Προσκρούουν είναι αλήθεια και σε ένα γενικότερο κλίμα απαξίωσης του δημόσιου σχολείου και των εκπαιδευτικών από το πολιτικό σύστημα  ή τουλάχιστον από μερίδες του πολιτικού συστήματος αλλά και γενικότερα από μια ωφελιμιστική, χρησιμοθηρική αντίληψη που επικρατεί στην κοινωνία μας. Εάν δεν αντιμετωπίσουμε προβλήματα νοοτροπίας, εντός και εκτός του σχολείου, για το σχολείο, τα οποία παραλύουν κάθε πρόοδο για την αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου, εάν δε γίνει κτήμα της κοινωνίας η περαιτέρω ανάπτυξη του δημόσιου σχολείου ως τον πυλώνα με τον οποίο υλοποιείται η συνταγματική επιταγή «μόρφωση για όλους», τότε είναι προφανές ότι οποιαδήποτε συζήτηση, ακόμη και αν έχει κάποια προικοδότηση είναι μια συζήτηση η οποία θα οδηγήσει στην αναπαραγωγή παλαιών στερεοτύπων που ήταν τα αίτια της κακοδαιμονία…».
http://www.newsbeast.gr/greece/arthro/2005000/protovathmia-ke-defterovathmia-sto-epikentro-tou-dialogou-gia-tin-ekpedefsi

Εγω ολουςντους μεγαλυτερους δε τους σέβομαι όλους και ο λόγος είναι , ότι δε γίνεται ένας που μπήκε με μέσον βουλευτή  ασπαιτε να έρχετε τώρα και να μου λέει έλα φώναξε μαζί μας να διοριστούμε μέσο προϋπηρεσία ,όχι ρε παιδιά, δε θα σκαρφαλώσουν και άλλο εις βάρος και πατώντας στη δικιά μου πλάτη. 
Έλεγχος νομιμότητας όλων των πτυχίων και τον τρόπο εισαγωγής σε μεταπτυχιακά και επαικ από ανεξάρτητη αρχή..  τώρα, και όσοι βρεθούν με πέναλτι,το λιγότερο μηδενισμό και αφαίρεση πτυχίου
Κάποιοι μεγαλύτεροι αξίζουν σεβασμό και τον έχουν,όχι και όλοι όμως. ..
Υπάρχει κάποιος .κάποια που να διαφωνεί με αυτό τον έλεγχο?  ?  ?

Και γω έχω ακούσει ότι γίνονταν πολλά ειδικά μέσα από την πρόσθετη.
Βέβαια για μας η μόνη ευκαιρία να διοριστούμε κάποτε και να μην χάσουμε την ελπίδα είναι ο ΑΣΕΠ.

Στην επικαιροποίηση της λίστας με τους επιτυχόντες οι οποίοι παραμένουν αδιόριστοι προχωρεί το ΑΣΕΠ προκειμένου να καλύψει περίπου 2.000 προσλήψεις δημοσίων υπαλλήλων που υπολείπονται για το 2015, αλλά και για να καλυφθούν οι σχεδιαζόμενες για το 2016.

Το ΑΣΕΠ καλεί όλους τους επιτυχόντες από την ερχόμενη Πέμπτη και για εβδομάδα να επικαιροποιήσουν τα στοιχεία τους στην ιστοσελίδα (www.asep.gr). Η πρόσκληση αφορά τους επιτυχόντες Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕ) Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΤΕ), Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΕ) και Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης (ΥΕ) που δεν έχουν ακόμη διοριστεί και:

• Είτε περιλαμβάνονται σε οριστικούς πίνακες διοριστέων του ΑΣΕΠ και των φορέων (υπό τον έλεγχο του ΑΣΕΠ), οι οποίοι δημοσιεύτηκαν σε ΦΕΚ από την 1η Ιανουαρίου 2009 και μετά,

• είτε έχει εκδοθεί γι’ αυτούς απόφαση διάθεσης από το ΑΣΕΠ για την αντικατάσταση – αναπλήρωση διοριστέων από 1ης Ιανουαρίου 2009 και έπειτα.

Η πρόσκληση αφορά και αδιόριστους – επιτυχόντες της υπ’ αρ. 8/1997 προκήρυξης του ΑΣΕΠ για πλήρωση 2.353 θέσεων σε δημόσιες υπηρεσίες και νομικά πρόσωπα του ευρύτερου δημόσιου τομέα.

Αξίζει να σημειωθεί πάντως ότι δεν είναι η πρώτη φορά που οι αδιόριστοι του ΑΣΕΠ καλούνται να επικαιροποιήσουν τα στοιχεία τους καθώς η αποκατάστασή τους, όπως άλλωστε επισημαίνεται και στο σχετικό έγγραφο του ΑΣΕΠ, είναι σε συνάρτηση με τη «διαμορφούμενη δημοσιονομική κατάσταση της χώρας».

Από την πλευρά του, ο αναπληρωτής υπουργός Διοικητικής Ανασυγκρότησης Χριστόφορος Βερναρδάκης έχει προαναγγείλει την πρόσληψη 2.000 επιτυχόντων του ΑΣΕΠ για το 2015, ξεκαθαρίζοντας ότι παρά τις αντιρρήσεις και την αντίθετη άποψη των δανειστών «το Δημόσιο δεν χρειάζεται απολύσεις αλλά προσλήψεις». Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία του υπουργείου, τα τελευταία χρόνια έχουν αποχωρήσει, κυρίως λόγω συνταξιοδότησης από το Δημόσιο, περίπου 350.000 δημόσιοι υπάλληλοι.

Στην πλειονότητά τους οι κενές θέσεις θα καλυφθούν «εσωτερικά» μέσω της κινητικότητας. Ηδη έχει ζητηθεί από τα υπόλοιπα υπουργεία και τους εποπτευόμενους φορείς να καταρτίσουν κατάλογο με αιτήματα για κάλυψη κενών θέσεων, κυρίως διοικητικού προσωπικού, ενώ παράλληλα, έχει ζητηθεί και από το ΑΣΕΠ να ενημερώσει πόσοι από τους επιτυχόντες, κατά χρονική σειρά προτεραιότητας, παραμένουν «άνεργοι», ποια είναι η ειδικότητά τους, τα προσόντα τους κ.ο.κ.

Προσλήψεις, πάντως, ενδέχεται να γίνουν και σε αυτοχρηματοδοτούμενους οργανισμούς, όπως είναι για παράδειγμα ο ΕΟΦ, ωστόσο ακόμη δεν έχει ξεκαθαριστεί το πλαίσιο υπό το οποίο θα υλοποιηθούν.
http://www.kathimerini.gr/836096/article/epikairothta/ellada/prosklhsh-se-adioristoys-epityxontes-toy-asep

Στην εκπομπή της ΕΡΤ προχθές ειπώθηκε ότι μερίδιο ευθύνης είχαν και οι εκπαιδευτικοί που δεν ολοκληρώθηκε αυτό το σύστημα διορισμών λόγω ασυμφωνίας τους.
Πραγματικά ψάχνουν δικαιολογίες για την καθυστέρηση.

Αφού υπάρχει το ΕΣΠΑ γιατί να γίνουν;Χα,χα.

Μέχρι πότε θα υπάρχει όμως;

Για φέτος ίσως. Για του χρόνου όμως θα κάνει και στη γενική.