PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Οταν ειχα βγαλει την ασπαιτε πριν λιγα χρονια, το 70% των συμμετεχοντων στο προγραμμα, ηταν ολοι εκτός της μονιμης εκπαιδευτικης διαδικασιας. Δεν ηταν καθηγητες δηλαδη. Δηλαδη η πλειοψηφια, ηθελε το χαρτι για να διοριστει.
Τωρα πια, γιατι να το κανει; Εδω απολυουν τους υπαρχοντες μονιμους! Δεν ειναι τρελο να περιμενεις οτι
- θα ανοιξουν καποτε διορισμοι (ποτε? το 2020?)
- και αν ανοιξουν, διχως να παιζει κανενα ρολο το χαρτι της ασπαιτε, θα εισαι εσυ ο διοριστεος (οποτε τοτε ναι, αν διοριστεις μετα θα σου ειναι χρησιμο το χαρτι της ασπαιτε).

Η ασπαιτε, μεχρι και την καταργηση των 'πινακων', ειχε χρησιμοτητα, και πριν, και μετα το διορισμο.
Τωρα πια, εχει χρησιμοτητα, μονο για μετά τον διορισμο.
Πιασε τ' αυγο και κουρευτο δηλαδη.
Διορισμο δεν εχεις, και να θες να παρεις ενα χαρτι, γιατι, για αν ποτε διοριστεις; Lost case εντελως...

Αν ακομη η πλειοψηφια πχ. στα φετινα τμηματα της ασπαιτε, ειναι μη διορισμενοι ως καθηγητες, θεωρω-προσωπικη αποψη-εντελως λαθεμενη στοχοθεσια...
Ειναι σαν να κανω μελλοντικη ασφαλεια σπιτιου, χωρις να εχω ακομη σπιτι. Δεν πειραζει, πηδηξα κανα-δυο βηματα, και μαλλον με τη φαντασια ειμαι κατοχος...
Ειναι κριμα να μην υπαρχει ρεαλισμος....

Αν το προγραμμα της ασπαιτε, και με βαση τα νεα δεδομενα πλεον που η χρησιμοτητα του ειναι μονο για 'εντος' εκπαιδευσης μεχρι ωρας, δεν αναβαθμιστει σε 'μεταπτυχιακο', θεωρω οτι ειναι θεμα να 'ξεφτισει'...
Ως μεταπτυχιακο, θα εχει νοημα να το κανει καποιος, και διχως να προσδοκα κατ'αναγκη διορισμο σε εκπαιδευση, αφου η αναγνωρισιμοτητα και η πρακτικη χρησιμοτητα ενος μεταπτυχιακου, ειναι παρα πολυ ευρεια, εντος και εκτος ελλαδας, και φυσικα και σε ιδιωτικο και σε δημοσιο τομεα.

Εγώ ρώτησα από περιέργεια και πήρα την απάντηση ότι πρόκειται για φημολογία που
συζητιέται κάθε χρόνο...

Οτι γενικα υπαρχει η φημολογια πολλα χρονια, ειναι αληθεια. Αλλοιμονο ομως, αν ακομη το συζητουν ως φημολογια...
Οταν ομως, περα απο τα 'πηγαδακια' στα οποια παντα υπηρχε ως θεμα συζητησης, γινεται πλεον ως επισημη-εστω και προφορικη-ανακοινωση, κατα την απονομη των τιτλων του Ιουνίου, νομιζω οτι αποκτα το θεμα καποια 'επισημοποιηση', και λογικα ξεφευγει απο την φημολογια.

Εγω παντως, εξακολουθω να αναρωτιεμαι, γιατι να θελει καποιος, στην τωρινη εποχη και συγκυρια, να θελει να βγαλει την ασπαιτε, ως προγραμμα που απλα οδηγει σε ενα παιδαγωγικο πιστοποιητικο. Αναλυθηκε και προηγουμενως, νομιζω οτι με μηδενικους διορισμους και απολυσεις στην εκπαιδευση, ή το 'χαρτι' της ασπαιτε θα αναβαθμιστεί ωστε να εχει ρολο υπαρξης και να υπαρχει και κινητρο παρακολουθησης, ή εν τέλει θα 'εξαφανιστεί' αν παραμεινει ως εχει, ως μια πιστοποιηση που προσφερει πια ελαχιστη χρησιμοτητα στους κατοχους της.

Δεν υπηρξε η παραμικρη εξελιξη ολο το προηγουμενο διαστημα;
Κανεις δεν εμαθε καμια σχετικη είδηση;

Η διαδικασια αναβαθμισης, ειναι χρησιμο να γινει, για να εχει καποιος ενα χαρτι στα χερια του με ευρυτερη αναγνωρισιμοτητα.
Δεν ειπε κανεις οτι θελει να κανει την ασπαιτε μαστερ, για να διδαξει στο εξωτερικο.
Και ναι, είτε το θελουμε είτε οχι, βρισκομαστε σε φαση μαζικης μεταναστευσης, και μαλιστα πτυχιουχων και ειδικευμενων εργαζομενων.
Και οποιος καγχαζει ότι σημερα εχει δουλεια στην ελλαδα και την ψιλοβγαζει, θα θυμησω 'μεγαλη μπουκια φαε, μεγαλη κουβεντα μην πεις', γιατι με 2 εκατομμυρια ανεργους στην χωρα,  ειμαστε ολοι αναλώσιμοι.

Σιγα μην κανουν το ΕΠΠΑΙΚ μεταπτυχιακο απο το 2008 το λενε αλλα τπτ...... μια χαρα κοσμο εχουν κ σαν πιστοποιητικο που ειναι...

Γιατι να παει καποιος σημερα να παρει ενα....πιστοποιητικο, το οποιο μαλιστα για να το παρει, πρεπει να σπουδασει 1 ολοκληρο χρονο, και να δωσει και αρκετα χρηματα; Μηπως περιμενει πια κανεις διορισμο στην εκπαιδευση, οταν απολύουν ακομη και μονίμους; Μηπως περιμενει να δουλευει σαν αναπληρωτης με καποια ελπιδα για διορισμο στο μελλον;
Δεν εχει νοημα.
Οσοι το κανουν, πιστευω οτι το κανουν απο 'κεκτημενη ταχυτητα'. Ειναι στο χωρο της εκπαιδευσης χρονια, με τον ενα ή αλλο τροπο, και επειδη παντα όποιος δεν ειχε ασπαιτε θα ήθελε να εχει το εππαικ, ε, το παλευουν.
Ομως, στην σκληρη εποχη που ζουμε, οι συναισθηματισμοι δυστυχως πεθαναν.
Αν καποτε το λεγαμε 'χαλαρα' οτι κανεις δεν σπουδαζει απο 'χομπυ' ή απλά για να ασχοληθεί γενικα με την 'επιστημη΄αλλά σπουδάζει για βιοπορισμό, νομίζω ότι πλεον δεν το συζητάμε αυτο καν!
Με μηδενικο επαγγελματικο μελλον στην εκπαιδευση, δεν βλεπω πια γιατι καποιος πτυχιουχος να εχει κινητρο να παει στην ασπαιτε.
Μονο κανενας μονιμος που θελει ισως να βελτιωσει τη θεση του εντος β/βαθμιας, ισως παει να κανει το εππαικ.
Αλλιως χωρις κινητρο, χωρις καμια ελπιδα ουτε διορισμου στην εκπαιδευση αλλά ούτε καν αναπλήρωσης, δεν βλεπω κανενα απολυτως νοημα, να ξοδεψει καποιος ενα χρονο απο τη ζωη του, να διαβασει, να πληρωσει, για να παρει ενα .....πιστοποιητικο, που δεν θα μπορει να το χρησιμοποιησει πουθενα, παρά μονο ατύπως (ξέρεις, εχω βγαλει και την ασπαιτε).

Ο οποιοσδηποτε, αν αφιερωσει 1 χρονο σε σπουδες, και τα ίδια χρήματα, μπορεί να κάνει πολλά εναλλακτικά πράγματα, και συνήθως με ευρύτερη χρησιμότητα από ένα παιδαγωγικό πιστοποιητικό που το δέχονται μονο σε β'βαθμιες.

Με ενα μεταπτυχιακο ομως, όλα μπαινουν σε νέα διάσταση. Το εππαικ πιστευω παιρνει τη θεση που πάντα του άξιζε.
Και φυσικά τα οφέλη είναι σημαντικά και αμοιβαία, και για τους παλαιούς κατόχους εππαικ, και για την ιδια την ασπαιτε.

Το θεμα μας βεβαια κυριως επικεντρωνεται στο τι αποφασισαν περι των διαδικασιων αναβαθμισης των υπαρχοντων κατοχων εππαικ.

Ας αναφερθει κι εδω, για να εχουμε ολοκληρωμενη εικονα, αυτο που ειπε το Lasid στο θεμα του 'πεσυπ':
"τώρα αποφάσισαν να γίνεται η εισαγωγή με κλήρωση μέσω του ΕΑΠ. Ίσως η συνεργασία με το ΕΑΠ να γίνεται επειδή σκοπεύουν την αναβάθμιση του προγράμματος σε μεταπτυχιακό."

Οντως το θεωρω κι εγω, μια πολυ λογική υπόθεση/σκεψη.

Η κληρωση στο ΕΑΠ, νομιζω δινει ενα κυρος, και εναν αερα περισσοτερο αντικειμενικης διαδικασίας. Και πολυ πιθανως να αποτελει προάγγελο των επερχόμενων εξελίξεων αναβαθμίσεως.