Ε Φάση αναπληρωτών ΠΕ70

[MP]

ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΕΜΑΘΑ ΕΙΝΑΙ ΠΩΣ Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΓΙΑ ΥΠΟΓΡΑΦΗ.ΑΝ ΥΠΟΓΡΑΦΕΙ ΣΗΜΕΡΑ ΘΑ ΑΝΑΡΤΗΘΟΥΝ ΑΠΟΨΕ. από Μπράτη

[PDE ads]

[vasoulals]

Άντε να δούμε τι θα γίνει!Μακάρι να υπογράψει και να ανακοινωθούν σύντομα.

[alexgame]

ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΕΜΑΘΑ ΕΙΝΑΙ ΠΩΣ Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΓΙΑ ΥΠΟΓΡΑΦΗ.ΑΝ ΥΠΟΓΡΑΦΕΙ ΣΗΜΕΡΑ ΘΑ ΑΝΑΡΤΗΘΟΥΝ ΑΠΟΨΕ. από Μπράτη

Και ειναι η Αννουλα τετοια ωρα στο γραφειο της και μαλιστα περιμενοντας να υπογραψει τις δικες μας προσληψεις?

[vasoulals]

ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΕΜΑΘΑ ΕΙΝΑΙ ΠΩΣ Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΓΙΑ ΥΠΟΓΡΑΦΗ.ΑΝ ΥΠΟΓΡΑΦΕΙ ΣΗΜΕΡΑ ΘΑ ΑΝΑΡΤΗΘΟΥΝ ΑΠΟΨΕ. από Μπράτη

Και ειναι η Αννουλα τετοια ωρα στο γραφειο της και μαλιστα περιμενοντας να υπογραψει τις δικες μας προσληψεις?

Εγώ καταλαβαίνω ότι είναι έτοιμα από το πρωί θεωρώ,αλλά δεν καταλαβαίνω γιατί δεν υπογράφει!!!Ο Καψαλάκης έχει γράψει τίποτα;Ξέρει κάποιος;

[PDE ads]

[alexgame]

Η διαυγεια  παντως ειναι κολλημενη στις 16.46 και 31 δευτερολεπτα.

[Rodman]

Παιδιά καλησπέρα.

Ναι υπάρχει μία καθυστέρηση στην όλη διαδικασία, ή αν προτιμάτε καλύτερα επικρατεί ένα κλίμα αβεβαιότητας και αστάθειας, ωστόσο δεν μπορώ να καταλάβω σε τι ωφελεί ο πανικός, η καταστροφολογία και κυρίως σε τι εξυπηρετούν αρνητικά/υποτιμητικά σχόλια και ειρωνείες σε βάρος της υπουργού και των αρμοδίων. Οι άνθρωποι κάμουν ό, τι μπορούν με αυτά που έχουν διαθέσιμα σε χρήμα και χρόνο. Γιατί να υποθέτουμε ντε και καλά ότι υπάρχει δόλος ή εσκεμμένη αδιαφορία; Ειλικρινά, δεν βλέπετε την κατάσταση που επικρατεί εν γένει στα δημόσιο-οικονομικά θέματα της χώρας; Ανά πάσα στιγμή τρέχουν εξελίξεις οι οποίες επηρεάζουν ό, τι αφορά τη λειτουργία του κράτους, συμπελαμβανομένης ΚΑΙ της εκπαίδευσης. Οπότε λίγη ψυχραιμία και περισσότερη αυτοπεποίθηση στους εαυτούς μας δεν θα έβλαπτε, αντιθέτως θα ενίσχυε τη διάρκεια της αναμονής με θετική ενέργεια. Χωρίς να θέλω να δικαιολογήσω καμία κυβέρνηση και κανένα κόμμα (εφόσον δεν ανήκω ούτε παραταξιακά, ούτε ιδεολογικά σε κανένα) συστήνω ηρεμία και -επιτέλους- όχι άλλη αναμονή μπροστά στον υπολογιστή. Το να τον κοιτάμε επίμονα δεν θα τον αναγκάσει να βγάλει ως δια μαγείας πιο γρήγορα τα αποτελέσματα.
Στην τελική "εμείς" (ως εκπαιδευτικοί) διεκδικούμε να αναλάβουμε την ευθύνη της διδασκαλίας των αρετών της ψυχραιμίας, της υπομονής και της αυτοπεποίθησης σε μικρά παιδιά, πώς θα γίνει αυτό αν πρωτίστως δεν τα εφαρμόζουμε στην πράξη σ' ένα πολύ απλό θέμα;     

Ευχαριστώ.

[κυραδασκαλα]

δεν πρεπει να ανανεωθουν οι πινακες?μετα την παραλληλη δεν ανανεωθηκαν και οταν ειχε βγει η παραλληλη τη θεση που ειχα εγω την ειχε ο επομενος απο μενα....αρα, μαλλον ανεβηκα μια θεση αλλα...............πρεπει να περιμενουμε ανανεωση πρωτα?

[Rodman]

*κάνουν

[κυραδασκαλα]

Παιδιά καλησπέρα.

Ναι υπάρχει μία καθυστέρηση στην όλη διαδικασία, ή αν προτιμάτε καλύτερα επικρατεί ένα κλίμα αβεβαιότητας και αστάθειας, ωστόσο δεν μπορώ να καταλάβω σε τι ωφελεί ο πανικός, η καταστροφολογία και κυρίως σε τι εξυπηρετούν αρνητικά/υποτιμητικά σχόλια και ειρωνείες σε βάρος της υπουργού και των αρμοδίων. Οι άνθρωποι κάμουν ό, τι μπορούν με αυτά που έχουν διαθέσιμα σε χρήμα και χρόνο. Γιατί να υποθέτουμε ντε και καλά ότι υπάρχει δόλος ή εσκεμμένη αδιαφορία; Ειλικρινά, δεν βλέπετε την κατάσταση που επικρατεί εν γένει στα δημόσιο-οικονομικά θέματα της χώρας; Ανά πάσα στιγμή τρέχουν εξελίξεις οι οποίες επηρεάζουν ό, τι αφορά τη λειτουργία του κράτους, συμπελαμβανομένης ΚΑΙ της εκπαίδευσης. Οπότε λίγη ψυχραιμία και περισσότερη αυτοπεποίθηση στους εαυτούς μας δεν θα έβλαπτε, αντιθέτως θα ενίσχυε τη διάρκεια της αναμονής με θετική ενέργεια. Χωρίς να θέλω να δικαιολογήσω καμία κυβέρνηση και κανένα κόμμα (εφόσον δεν ανήκω ούτε παραταξιακά, ούτε ιδεολογικά σε κανένα) συστήνω ηρεμία και -επιτέλους- όχι άλλη αναμονή μπροστά στον υπολογιστή. Το να τον κοιτάμε επίμονα δεν θα τον αναγκάσει να βγάλει ως δια μαγείας πιο γρήγορα τα αποτελέσματα.
Στην τελική "εμείς" (ως εκπαιδευτικοί) διεκδικούμε να αναλάβουμε την ευθύνη της διδασκαλίας των αρετών της ψυχραιμίας, της υπομονής και της αυτοπεποίθησης σε μικρά παιδιά, πώς θα γίνει αυτό αν πρωτίστως δεν τα εφαρμόζουμε στην πράξη σ' ένα πολύ απλό θέμα;     

Ευχαριστώ.

συμφωνω σε αυτα που λες, ωραια ολα αυτα...εμεις ως εκπαιδευτικοι το καταλαβαινουμε κ συμφωνουμε αλλα μπορεις να τα εξηγησεις ολα αυτα κ στην τραπεζα που με παιρνουν συνεχεια τηλ γιατι εχω παρει δανειο και δεν εχω να δωσω τη δοση?.κ εγω αυτα τους λεω....υπομονη και ψυχραιμια αλλα γινονται ενοχλητικοι....Πρεπει να καταλαβουμε οτι οσοι δουλεψαμε περυσι κ φετος δε δουλεψουμε θα ειμαστε οι πρωτοι "απολυμενοι" η σε "εφεδρεια" .....

[vivaki]

θα πρεπει να ανανεωθουν πρώτα οι πίνακες σωστά. Αλλά προσωπικά δεν ξερω μου φαίνεται λίγο περίεργο να τα βγάλουν σήμερα τόσες ώρες μια υπογραφή δεν μπορεί να βάλει? Πότε περιμένει δηλαδη? Τόσο καιρο υποτίθεται ότι τα έχουν έτοιμα.. Η υπομονή μπορεί να είναι αρετή αλλά πόσο πια? Περιμένουμε απο τον σεπτεμβρη κ φτάσαμε να στολίζουμε κ να βάζουμε λαμπακια..

[matou88]

Παιδιά καλησπέρα.

Ναι υπάρχει μία καθυστέρηση στην όλη διαδικασία, ή αν προτιμάτε καλύτερα επικρατεί ένα κλίμα αβεβαιότητας και αστάθειας, ωστόσο δεν μπορώ να καταλάβω σε τι ωφελεί ο πανικός, η καταστροφολογία και κυρίως σε τι εξυπηρετούν αρνητικά/υποτιμητικά σχόλια και ειρωνείες σε βάρος της υπουργού και των αρμοδίων. Οι άνθρωποι κάμουν ό, τι μπορούν με αυτά που έχουν διαθέσιμα σε χρήμα και χρόνο. Γιατί να υποθέτουμε ντε και καλά ότι υπάρχει δόλος ή εσκεμμένη αδιαφορία; Ειλικρινά, δεν βλέπετε την κατάσταση που επικρατεί εν γένει στα δημόσιο-οικονομικά θέματα της χώρας; Ανά πάσα στιγμή τρέχουν εξελίξεις οι οποίες επηρεάζουν ό, τι αφορά τη λειτουργία του κράτους, συμπελαμβανομένης ΚΑΙ της εκπαίδευσης. Οπότε λίγη ψυχραιμία και περισσότερη αυτοπεποίθηση στους εαυτούς μας δεν θα έβλαπτε, αντιθέτως θα ενίσχυε τη διάρκεια της αναμονής με θετική ενέργεια. Χωρίς να θέλω να δικαιολογήσω καμία κυβέρνηση και κανένα κόμμα (εφόσον δεν ανήκω ούτε παραταξιακά, ούτε ιδεολογικά σε κανένα) συστήνω ηρεμία και -επιτέλους- όχι άλλη αναμονή μπροστά στον υπολογιστή. Το να τον κοιτάμε επίμονα δεν θα τον αναγκάσει να βγάλει ως δια μαγείας πιο γρήγορα τα αποτελέσματα.
Στην τελική "εμείς" (ως εκπαιδευτικοί) διεκδικούμε να αναλάβουμε την ευθύνη της διδασκαλίας των αρετών της ψυχραιμίας, της υπομονής και της αυτοπεποίθησης σε μικρά παιδιά, πώς θα γίνει αυτό αν πρωτίστως δεν τα εφαρμόζουμε στην πράξη σ' ένα πολύ απλό θέμα;     

Ευχαριστώ.

ένα μικρό σχόλιο μόνο..όντως τα χρήματα που υπάρχουν είναι ελάχιστα και γι αυτό δεν υπάρχει το απαιτούμενο ποσοστό του κρατικού προυπολογισμού για την παιδεία..όταν υπήρχαν όμως, τι είχε αλλάξει?οι δαπάνες για την εκπαίδευση ήταν πάντα πενιχρές, όπως και οι μισθοί των εκπ/κων..και προσωπική μου εκτίμηση, πίσω από κάποιες ενέργειες κρύβεται και δόλος και συμφέροντα..τα σχολεία δεν έχουν βιβλία επειδή δεν υπάρχουν τα χρήματα ή επειδή έτσι πλουτίζουν κάποιες εκδόσεις..η κατάσταση που επικρατεί είναι η χείριστη, και είναι απολύτως λογικό να χάνεται η υπομονή μας..δεν θεωρώ πως υπήρξε καταστροφολογία παρά μόνο η ανταλλαγή της αγωνίας μας..

[Rodman]

Κι εγώ συμφωνώ μαζί σου. Και εννοείται δεν γενικεύω, απλώς κατακρίνω μία κατάσταση. Εφόσον ούτως ή άλλως το όλο θέμα βρίσκεται σε σύγχυση, το να μπαίνει κανείς και να περιγράφει απλώς την ανυπομονησία του ή να ειρωνεύεται τους υπεύθυνους  (οι οποίοι πραγματικά δεν βρίσκω λόγο να θέλουν να μας "δουλεύουν" κρατώντας μας στην αναμονή), ή να θέλει να ασκήσει μία κάποιας μορφής πίεση στους αρμόδιους να βιαστούν, την ώρα που δεν είναι ένα προσωπικό θέμα αλλά χιλιάδες κόσμου που βρίσκεται σε παρόμοια θέση (ο καθένας με τα δικά του προβλήματα, σεβαστό 100%), προσδίδει αρνητικότητα στα νεύρα πολύ κόσμου και πολλές φορές γίνεται αφορμή για πρόκληση πανικού μέσω ακούσιας παραπληροφόρησης.   

[Rodman]

Το λέω με καλή πρόθεση (καθόλου ειρωνικά): μέσα από μία τέτοια κουβέντα/συζήτηση ανθρώπων με κοινά ζητήματα το θέμα δεν είναι η ανταλλαγή αγωνίας, αλλά η απ-αλλαγή από αυτήν.

[matou88]

Κι εγώ συμφωνώ μαζί σου. Και εννοείται δεν γενικεύω, απλώς κατακρίνω μία κατάσταση. Εφόσον ούτως ή άλλως το όλο θέμα βρίσκεται σε σύγχυση, το να μπαίνει κανείς και να περιγράφει απλώς την ανυπομονησία του ή να ειρωνεύεται τους υπεύθυνους  (οι οποίοι πραγματικά δεν βρίσκω λόγο να θέλουν να μας "δουλεύουν" κρατώντας μας στην αναμονή), ή να θέλει να ασκήσει μία κάποιας μορφής πίεση στους αρμόδιους να βιαστούν, την ώρα που δεν είναι ένα προσωπικό θέμα αλλά χιλιάδες κόσμου που βρίσκεται σε παρόμοια θέση (ο καθένας με τα δικά του προβλήματα, σεβαστό 100%), προσδίδει αρνητικότητα στα νεύρα πολύ κόσμου και πολλές φορές γίνεται αφορμή για πρόκληση πανικού μέσω ακούσιας παραπληροφόρησης.   

αυτή κατάσταση που περιγράφεις είναι κατακριτέα από όλους τους συναδέλφους..όσο για την ανυπομονησία που λες, είναι δύσκολο να την μοιραστείς με ανθρώπους που δεν είναι στην ίδια θέση με σενα, γι αυτό συζητείται τόσο πολύ εδώ..όταν έχεις ενημέρωση ότι όλα είναι έτοιμα για να πιάσεις δουλειά και να ανταπεξέλθεις στις υποχρεώσεις σου αλλά όλο κάπου κολλάει, η πιο φυσιολογική αντίδραση είναι να το πιέσεις λίγο..βέβαια το υπουργείο δεν φέρει ευθύνη γι αυτό, καθότι η πληροφόρηση δεν προέρχεται από κει..όπως και να χει καλά αποτελέσματα να έχουμε..και εννοείται ότι η κουβέντα γίνεται καλοπροαίρετα πάντα..νομίζω πως η απαλλαγή αγωνίας θα έρθει όταν ανακοινωθούν οι προσλήψεις!!καλά αποτελέσματα..