Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Αδιόριστοι Εκπαιδευτικοί => Διάφορα θέματα αδιόριστων => Μήνυμα ξεκίνησε από: liakok στις Ιανουάριος 30, 2012, 05:19:49 μμ
-
Καλησπέρα παιδιά!Είμαι δασκάλα ειδικής αγωγής.Εργάζομαι πρώτη χρονιά φέτος όμως το τελευταίο διάστημα σκέφτομαι σοβαρά να εργαστώ στην Αγγλία στον τομέα μου.Δεν έχω ιδέα όμως τι απαιτείται και πού μπορώ να απευθυνθώ.Κατατοπίστε με λεπτομερώς όποιος γνωρίζει!!Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων!!!
-
Καλησπέρα παιδιά!Είμαι δασκάλα ειδικής αγωγής.Εργάζομαι πρώτη χρονιά φέτος όμως το τελευταίο διάστημα σκέφτομαι σοβαρά να εργαστώ στην Αγγλία στον τομέα μου.Δεν έχω ιδέα όμως τι απαιτείται και πού μπορώ να απευθυνθώ.Κατατοπίστε με λεπτομερώς όποιος γνωρίζει!!Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων!!!
Έχω εργαστεί ως νηπιαγωγός ΕΑ στην Αγγλία.
Θέλει αρκετό ψάξιμο. Χρειάζεται να αποδείξεις ότι το πτυχίο σου περιέχει teaching qualification, με απλά λόγια ότι στην Ελλάδα μπορείς να μπεις μέσα σε τάξη και να διδάξεις.
Εγώ το είχα κάνει γιατί είχα MEd (μεταπτυχιακό στην εκπαίδευση) που δίνει από μόνο του δικαίωμα να μπεις σε τάξη/
Από εκεί και πέρα, θέλει άριστη γνώση γλώσσας (είναι πάρα πολύ δύκολο να καταλάβεις τα παιδιά, και πολύ περισσότερο τα παιδιά με ΕΑ), και πολύ ψάξιμο γιατί τα σχολεία τα ίδια ανακοινώνουν τις θέσεις που έχουν.
Το καλοκάιρι, λοιπόν, θα καθίσεις μπροστά στον υπολογιστή και θα ψάχνεις σε διάφορα sites που αφορούν θέσεις εργασίας στην Αγγλία (δεν θυμάμαι να σου πω πού είχα ψάξει εγώ, αλλά μου έιχε πάρει καιρό), μετά, θα κάνεις αιτήσεις και αν σε ειδοποιήσουν θα πρέπει να ανέβεις επάνω για να περάσεις από συνέντευξη......
Πάντως, έχε υπόψη σου ότι και πάνω τα πράγματα δεν είναι και πολύ ρόδινα πλέον. Επίσης, ότι σε θέσεις εκπαιδευτικών προτιμούνται οι native speakers....
Καλή τύχη!
-
Ωχ απογοητεύτηκα....Η αλήθεια είναι ότι το σκέφτομαι επειδή θέλει να εργαστεί ο αρραβωνιαστικός μου εκεί και είπα να το ψάξω κι εγώ λόγω της άθλιας κατάστασης που επικρατεί στην Ελλάδα!!!Το πτυχίο δηλαδή δεν αρκεί για να αποδείξουμε την "παιδαγωγική επάρκεια", αφού εννοείται στην Ελλάδα ότι την έχουμε εφόσον βγάζουμε Παιδαγωγικό; Φαντάζομαι ότι με το Lower που διαθέτω δεν έχω και πολλές ελπίδες....Εσύ αν επιτρέπεται,εργάζεσαι ακόμα εκεί;Πώς είναι γενικά τα πράγματα;Το συστημά τους εννοώ.Σ'ευχαριστώ πάντως για τις πληροφορίες.
-
Εγώ είχα εργαστεί ως νηπιαγωγός μετά το μεταπτυχιακό μου το 1998. Βέβαια πέρασαν πολλά χρόνια από τότε!!
Είχα στείλει το πτυχίο μου και την αναλυτική βαθμολογία στο Department for Education and Employment (καθώς και το μεταπτυχιακό που το είχα κάνει Αγγλία) και μου είχαν στείλει το QTS (qualified teacher status) που είναι ο αριθμός που φανερώνει ότι είσαι εγγεγραμμένος δάσκαλος στην Αγγλία (reception-early years teacher) και μπορείς να αναζητήσεις ανάλογη δουλειά σε όλους τους τύπους σχολείων.
Καλό είναι να αρχίσεις μία δουλειά ως teacher assistant και μετά να προχωρήσεις παραπάνω, αν δε νιώθεις σίγουρη για τις δυνατότητές σου.
Σίγουρα από το 1998 θα έχουν αλλάξει πολλά! Δεν γνωρίζω αν αυτά που ίσχυαν ως προς την αναγνώριση προσόντων τότε, ισχύουν και τώρα.
Η κρίση έχει χτυπήσει και την Αγγλία και πιστεύω πως και εκεί θα υπάρχει σχετική ανεργία σε όλους τους τομείς. Επίσης, θεωρώ ότι οι Άγγλοι ως λαός πλέον θα ανέχονται δύσκολα τους ξένους.
Τέλος, επέτρεψε μου να πω, σύμφωνα με την ταπεινή μου γνώμη, ότι το Lower δεν επαρκεί. Καλύτερα να βελτιώσεις τα αγγλικά σου.
Ωστόσο, γιατί θέλεις, πέρα από προσωπικούς λόγους, να πας Αγγλία?
Νομίζω ότι το επάγγελμά σου έχει ζήτηση ακόμη, έστω και προσωρινή!
-
Ξέρω ότι ακόμα είναι καλά στον τομέα μου...Αλλά πέρα από το λόγο που ανέφερα δεν υπάρχει κάτι πιο ουσιαστικό.Εντάξει και για τα χρήματα βέβαια γιατί περίμενα κάτι καλύτερο στην Αγγλία από μισθό.Κ εφόσον έπεσε στο τραπέζι το θέμα είπα να το συζητήσω.Για τα αγγλικά το γνωρίζω κι εγώ δυστυχώς ότι θέλει κάτι πολύ παραπάνω!!!
-
Άρχισα και εγώ να ψάχνομαι όσον αφορά το να γίνω καθηγητής στην Αγγλία. Από ότι διάβασα έχουν έλλειψη σε Φυσικούς και ψάχνονται. Ξέρει κανείς τι ακριβώς χρειάζεται να κάνω ή έστω που να απευθυνθώ για να μάθω;
-
Στο Βρετανικο συμβουλιο ισως.
-
Άρχισα και εγώ να ψάχνομαι όσον αφορά το να γίνω καθηγητής στην Αγγλία. Από ότι διάβασα έχουν έλλειψη σε Φυσικούς και ψάχνονται. Ξέρει κανείς τι ακριβώς χρειάζεται να κάνω ή έστω που να απευθυνθώ για να μάθω;
Σίγουρα στην Βρετανική Πρεσβεία.
Ωστόσο υπάρχουν και πολλά γραφεία ευρέσεως εργασίας (και online) στα οποία μπορείς να απευθυνθείς.
-
Άρχισα και εγώ να ψάχνομαι όσον αφορά το να γίνω καθηγητής στην Αγγλία. Από ότι διάβασα έχουν έλλειψη σε Φυσικούς και ψάχνονται. Ξέρει κανείς τι ακριβώς χρειάζεται να κάνω ή έστω που να απευθυνθώ για να μάθω;
Απο εμπειρια, σου λεω ειναι δυσκολο να ασχοληθεις με την εκπαιδευση στην αγγλια.
Αν δεν εχεις να κανεις κατι αλλο, οκ, δεν χανεις κατι να προσπαθησεις.
Σαν φυσικος ομως που εισαι θα σου ελεγα το εξης:
Master στην αγγλια (2 xρόνια full time) και master στις ΗΠΑ στη συνεχεια. Στις ΗΠΑ μπορει να δουλευεις στο πανεπιστημιο και να βγαζεις και τα εξοδα σου.
Phd ειναι μια καλυτερη λυση βεβαια αλλα θελει δουλεια. Αν δεν εισαι μετριοτητα θα εχεις δουλεια πριν την ολοκληρωση του διδακτορικου σιγουρα.
Σε καθε περιπτωση αποκλειεις την περιπτωση επιστροφης στην Ελλαδα.
Αλλιως κατσε στην Ελλαδα, κατι θα βρεθει ισως η αν βαρεθηκες εδω και εχεις καποια χρηματα, πηγαινε Αγγλια στο χαλαρο για ενα diploma του κ@€&@@ και παραλληλα θα δεις τι αλλο θα μπορουσες να κανεις.
-
Άρχισα και εγώ να ψάχνομαι όσον αφορά το να γίνω καθηγητής στην Αγγλία. Από ότι διάβασα έχουν έλλειψη σε Φυσικούς και ψάχνονται. Ξέρει κανείς τι ακριβώς χρειάζεται να κάνω ή έστω που να απευθυνθώ για να μάθω;
Απο εμπειρια, σου λεω ειναι δυσκολο να ασχοληθεις με την εκπαιδευση στην αγγλια.
Αν δεν εχεις να κανεις κατι αλλο, οκ, δεν χανεις κατι να προσπαθησεις.
Σαν φυσικος ομως που εισαι θα σου ελεγα το εξης:
Master στην αγγλια (2 full time) και master στις ΗΠΑ στη συνεχεια. Στις ΗΠΑ μπορει να δουλευεις στο πανεπιστημιο και να βγαζεις και τα εξοδα σου.
Phd ειναι μια καλυτερη λυση βεβαια αλλα θελει δουλεια. Αν δεν εισαι μετριοτητα θα εχεις δουλεια πριν την ολοκληρωση του διδακτορικου σιγουρα.
Σε καθε περιπτωση αποκλειεις την περιπτωση επιστροφης στην Ελλαδα.
Αλλιως κατσε στην Ελλαδα, κατι θα βρεθει ισως η αν βαρεθηκες εδω και εχεις καποια χρηματα, πηγαινε Αγγλια στο χαλαρο για ενα diploma του κ@€&@@ και παραλληλα θα δεις τι αλλο θα μπορουσες να κανεις.
Αυτό το έχεις κάποια χρήματα δύσκολο... Γιατί όμως είναι δύσκολο να ασχοληθείς με την εκπαίδευση στην Αγγλία; Το στηρίζεις κάπου;
Επίσης είμαι και 29-30... Πόσα Master και για πιο λόγο. Ψάχνω να φύγω... πφφφφ....
-
Μια που και εγω ειμαι στο δρομο της αναζητησης για εργασια στο εξωτερικο , οι μεχρι τωρα αναζητησεις μου μου δινουν τα ακολουθα συμπερασματα (με μεγαλη αλλα "ελεγχομενη" λυπη)
1.Η Ευρωπη γενικοτερα δεν αποτελει προσφορο εδαφος ως εργασιακη χωανη των ανεργων Εληηνων.Πολλες χωρες της κεντρικης Ευπωπης αντιμετωπιζουν πια σοβαρα προβληματα και δεν προσφερουν ευκολα εργασια .
2.Ως Ελληνες και το λεω κι αυτο με θλιψη ,θα ελεγα οτι μας αντιμετωπιζουν με περισση επιφυλακτικοτητα και θα ελεγα αυξημενη καχυποψια.Βλεπεις οταν ολοι και ολα δειχνουν πως η χωρα μας δεν ειναι σε θεση να διαχειριστει σωστα τα του οικου της ,δυστυχως η γνωστη " ταμπελα" συνοδευει καθε Ελληνα (με εξαιρετικα προσοντα και το τονιζω αυτο) και τον καθιστα "λιγοτερο ικανο" για τις θεσεις που προσφερονται
3.Σε δικη μου συνεντευξη συναντησα και ανθελληνα ο οποιος μου ειπε με βλοσυρο υφος " τωρα που φτασατε στον πατο ζητατε δουλεια στη χωρα μας ,ομως μεχρι τωρα ως εθνος δεν μας εχετε πεισει οτι ειστε ικανοι ,αρα γιατι να σας εμπιστευτουμε (δυστυχως οταν εισαι σε θεση αναγκης δυναται να τα ακουσεις κι αυτα απο τον υποψηφιο " εργοδοτη" σου)
Τελος ,θα πω πως μεσα σε ολο αυτο το απαισιοδοξο σκηνικο σιγουρα υπαρχουν και ευκαιριες, μοναχα που πρεπει να πεισεις τους εργοδοτες πως οσα διαμυνουν για τους ελληνες και την ανικανοτητα τους ,σου φαινονται απλα....ελληνικα(κατα το It's all Greek to me ).
Κι οπως η γλωσσα μας η Ελληνικη κατα γενικη ομολογια ειναι δυσκολη για να τη μαθουν οι αλλοδαποι ,ετσι κι εγω δυσκολα θα συνεχιζω να προσπαθω να την....ξεμαθω μπας και βρω δουλεια και ...παντεσπανι ;)
-
@katkat ξέρω ότι είναι τολμηρή απάντηση, ειδικά προς έναν υποψήφιο εργοδότη, αλλά θα έλεγα σε αυτόν που δήλωσε ότι "ως έθνος δεν τους έχουμε πείσει" να διαβάσει ελληνική και ευρωπαϊκή ιστορία και θα διαπιστώσει που βασίζεται όλος ο νεώτερος και σύγχρονος παγκόσμιος πολιτισμός και για ποιους λόγους οι Έλληνες (από την ίδρυση του ΝΕ κράτους) δεν έχουν πείσει αν είναι ικανοί, αν και αυτό δεν ισχύει ειδικά εκτός συνόρων της χώρας, όπου οι Έλληνες διαπρέπουν. Χαρά στο κουράγιο σου μόνο που τα άκουσες!
Αν κάποιος ενδιαφέρεται πάντως πραγματικά για δουλειά στο εξωτερικό γνωρίζω από πρώτο χέρι ότι οι ελληνικές κοινότητες του Καναδά και του Καμερούν ζητάν εκτός των άλλων και καθηγητές. Θα πρέπει κάποιος να απευθυνθεί είτε στις πρεσβείες είτε απευθείας στις ελληνικές κοινότητες.
Σχετικά με τεχνικές ειδικότητες (κυρίως απόφοιτοι πολυτεχνείου) μεγάλη ζήτηση στην Ολλανδία και στο Ντουμπάι.
Τέλος απαραίτητη προϋπόθεση, απ' όσο έχω καταλάβει, για αναζήτηση εργασίας στο εξωτερικό είναι απαραίτητο ένα βιογραφικό τύπου europass (εδώ η σελίδα με τη φόρμα: http://europass.oeek.gr/).
Συνάδελφοι, λυπάμαι που ερχόμαστε σε τέτοια θέση να συζητάμε το εξωτερικό, αλλά κατανοώ ότι για πολλούς η υπομονή και οι ελπίδες έχουν εξαντληθεί.
-
Να μην ξεχναμε και την ευγενικη κινηση καποιον Ελληνων να δημιουργησουν την ιστοσελιδα www.hireagreek.com.
Εκει μπορει κανεις να αναζητησει (λιγες προς το παρον) και να ανεβασει αγγελιες αναζητησης εργασιας στο εξωτερικο.
-
Μερικές φορές οι ανακρίβειες που εκτοξεύονται από ορισμένους με ξαφνιάζουν.
Master στην αγγλια (2 full time) και master στις ΗΠΑ στη συνεχεια. Στις ΗΠΑ μπορει να δουλευεις στο πανεπιστημιο και να βγαζεις και τα εξοδα σου.
Phd ειναι μια καλυτερη λυση βεβαια αλλα θελει δουλεια.
Για να κάνεις δύο μάστερ στην Αγγλία χρειάζεσαι περίπου 18,000 λίρες μόνο σε δίδακτρα, και άλλα τόσα σε έξοδα διαβίωσης. Το τρίτο (!) μάστερ στην Αμερική θα στοιχίσει σε δίδακτρα περίπου 30,000 δολάρια. Το χαρτζιλίκι που παίρνεις ως Graduate Teaching Assistant δεν καλύπτει ούτε τα βιβλία που θα αγοράζεις, αν και συνήθως συμψηφίζεται με τα δίδακτρα. Ως GTA συνήθως προτιμώνται οι υποψήφιοι διδάκτορες, και όχι όσοι κάνουν Μάστερ, τόσο για να υπάρχει συνέχεια, όσο και γιατί η διδακτική προϋπηρεσία τους θα τους είναι πιο χρήσιμη όταν αναζητήσουν απασχόληση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Κρίνε μόνος σου αν συμφέρει ως επένδυση στο μέλλον σου.
Αν δεν εισαι μετριοτητα θα εχεις δουλεια πριν την ολοκληρωση του διδακτορικου σιγουρα.
Ενδεχομένως να μην έχει γίνει κατανοητό ότι η ανώτατη εκπαίδευση στις ΗΠΑ διέρχεται τον τέταρτο συνεχή χρόνο κρίσης. Σε ορισμένα επιστημονικά πεδία υπάρχει ακόμη απορρόφηση (π.χ. Ισλαμικές Σπουδές, Ανατολικές Σπουδές, ορισμένοι τομείς εφαρμοσμένης φυσικής). Στις λοιπές περιπτώσεις, μπορεί να βρεις θέση ως post-doc 1-2 χρόνια από την αποφοίτησή σου, εφ' όσον προέρχεσαι από τα λεγόμενα Research Intensive πανεπιστήμια. Αλλιώς, και αν είσαι τυχερός, ίσως βρεις θέσεις adjunct / visiting assistant professor (σα να λέμε ωρομίσθιος / αναπληρωτής) σε community colleges απομακρυσμένων ή ημιαγροτικών περιοχών, απ' όπου λίγο-λίγο θα ανελιχθείς δημοσιεύοντας. Ή να 'διδάσκεις' online σε ιδρύματα όπως το Univerity of Phoenix. Και για του λόγου το αληθές, διάβασε όποιο νήμα θέλεις στα φόρουμ αυτά (http://chronicle.com/forums/index.php/board,26.0.html). Ή ακόμη καλύτερα, δημιούργησε ένα νέο νήμα γράφοντας "Μου είπε ένας Έλληνας συνάδελφος πως όσοι δεν βρίσκετε δουλειά πριν τελειώσετε τη διατριβή σας είστε μετριότητες", και δες τις αντιδράσεις.
-
3.Σε δικη μου συνεντευξη συναντησα και ανθελληνα ο οποιος μου ειπε με βλοσυρο υφος " τωρα που φτασατε στον πατο ζητατε δουλεια στη χωρα μας ,ομως μεχρι τωρα ως εθνος δεν μας εχετε πεισει οτι ειστε ικανοι ,αρα γιατι να σας εμπιστευτουμε (δυστυχως οταν εισαι σε θεση αναγκης δυναται να τα ακουσεις κι αυτα απο τον υποψηφιο " εργοδοτη" σου)
Αν και δεν ήμουν παρών, έχω την εντύπωση ότι παρερμήνευσες την ερώτηση. Αν ο συγκεκριμένος δεν ήθελε να προσλάβει Έλληνα, δε θα σε καλούσε καν για συνέντευξη: ο χρόνος του κοστίζει, όπως κοστίζουν και τα έξοδα της μετακίνησης που φαντάζομαι θα σου κατέβαλαν (τουλάχιστον στην Αγγλία είναι πάγια πρακτική η αποζημίωση για τη μετάβαση στο χώρο της συνέντευξης).
Άρα, υποθέτω πως επρόκειτο για το αποκαλούμενο confrontational interviewing (http://theinterviewingedge.com/theinterviewingedge/?p=369), που είχε ως σκοπό να εξετάσει την ικανότητά σου να διατηρήσεις την ψυχραιμία σου και να διαχειριστείς την κατάσταση. Δες ακόμη και στο τέλος αυτής της σελίδας (http://www.highimpactresumes.com/Interview%20Questions.htm), για περισσότερα παραδείγματα. Η επιθυμητή αντίδραση δηλαδή θα ήταν να αγνοήσεις τις προκλήσεις, και να εστιάσεις στο 'γιατί να σε εμπιστευτώ', που αποτελεί πρόσκληση για να απαριθμήσεις τα όποια προσόντα σε κάνουν κατάλληλη για τη θέση.
-
Καλησπέρα σε όλους! Είμαι καθηγήτρια ελληνικών και ψάχνω εργασία στην Αγγλία. Σε όλες τις περιπτώσεις όμως μου ζητάνε Dfe number, QTS date recognition και αναρωτιέμαι ποιες είναι οι διαδικασίες και ο χρόνος που χρειάζονται για να τ'αποκτήσω... Μπορεί κάποιος να με συμβουλέψει;
-
διαβασε κ εδω μηπως σου λυθουν οι αποριες. http://www.pde.gr/index.php?topic=26196.0
-
Σ' ευχαριστώ πολύ! :) Το είχα ξαναδιαβάσει αυτό το θέμα, απλώς δεν είμαι σίγουρη αν έχω καταλάβει καλά. Για ν'αποκτήσω QTS πρέπει να κάνω αίτηση σε κάποιον φορέα στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό; Χρειάζεται να κάνω PGDE ή αναγνωρίζονται με κάποιο σύστημα τα πτυχία μου εδώ; Δεν ξέρω πού ν'απευθυνθώ...
-
Θα ήθελα και γω να ρωτήσω όποιον γνωρίζει κάποια πραγματάκια σχετικά με την εργασία ενός καθηγητή στο εξωτερικό.
1)Πως θα μπορούσε κάποιος καθηγητής αδιόριστος εδω να δουλέψει στο εξωτερικό και σε ποιες χώρες είναι πιο ιδανικές οι συνθήκες για να βρει δουλειά?
2)Υπάρχουν φροντιστήρια ή ιδιωτικά ελληνικά σχολεία που θα μπορούσαμε να απασχοληθούμε? Διότι νομίζω στη γερμανία π.χ. αν δεν γνωρίζεις άπταιστα τη γλώσσα δεν έχεις και πολλές ελπίδες να διδάξεις σε κάποιο γερμανικό σχολείο ή φροντιστήριο..
3)Υπάρχει κάποια σελίδα που έχει αγγελίες με τέτοιου είδους εργασίες?
-
Κανείς??? Με τετοια ανεργία δεν εχει ψαξει κανείς το εξω?
-
θα βοηθουσε λιγο να μας πεις την ειδικοτητα σου. φανταζομαι πε02? γιατι τοσο οι νηπιαγωγοι οσο κ οι αγγλικης το εχουν ψαξει και υπαρχουν και αναλογα θεματα στο φορουμ. :)
-
οχι πε04 ειμαι.. :)
-
Καλυτερα να ψαχτεις κατι περα απο την εκπαιδευση. Δε νομιζω οι ΠΕ04 στο εξωτερικο να κυνηγανε ιδιαιτερα την εκπαιδευση εφοσον υπαρχουν καλυτετες επαγγελματικες προοπτικες. Με τη καταλληλη ειδικευση βεβαια. Προσωπικα θεωρω οτι δεν αξιζει να ασχολειαται καποιος με την προοπτικη να δουλεψει σαν εκπαιδευτικος στο εξωτερικο (μονο αν εισαι μονιμος και αποσπασθεις για καποια χρονια)
-
Εχεις δίκιο σ αυτό απλα εγω επειδή εχω ειδίκευση διδακτικής έλεγα να δω τι παιζει με φροντιστήρια εξω μιασ και εχω ακούσει οτι υπάρχουν ελληνικά φροντιστήρια όπου πηγαίνουν μαθητες που θέλουν να δώσουν πανελλήνιες. Είχα δεί και μια αγγελία σχετική πριν καιρό αλλα τότε δεν τό ψαχνα για έξω..
-
Κι εγώ το έχω ψάξει το τελευταίο εξάμηνο ή για Αγγλία ή για Καναδά. Τα πράγματα δεν είναι εύκολα. Μίνιμουμ προσόντα μεταπτυχιακό και προυπηρεσία. Έπειτα το άριστο επίπεδο γλώσσας (το proficiency δεν τους λέει τίποτα). Το QTS το παίρνεις και από το υπ.παιδείας εδώ, δεν είναι κάτι το τρομερό. Απλά ένα χαρτί που λέει ότι ως πολίτης της ΕΕ μπορείς να δουλέψεις ως καθηγητής σε χώρα της ΕΕ, και ενδεχομένως την προυπηρεσία σου στην Ελλάδα. Αυτό για Αγγλία δεν λέει κάτι γιατί οι Άγγλοι θέλουν προυπηρεσία σε αγγλικό σχολείο κάτι που επιτυγχάνεται μόνο εάν δουλέψεις εκεί εθελοντικά και καταφέρεις να πάρεις αξιολόγηση: το επόμενο μεγάλο θέμα. Μη αξιολογημένος εκπ/κός δεν λέει πολλά στην Αγγλία. Μερικές πληροφορίες δίνει η ιστοσελίδα του υπ.παιδείας της Αγγλίας όπου επεξηγεί τους 2 δρόμους για την αξιολόγηση. Βέβαια όλα είναι πιθανά για να βρει κάποιος ή όχι δουλειά. Αν όμως κάποιος το δει σοβαρά αντιλαμβάνεται ότι τα πράγματα δεν είναι παίξε-γέλασε εκεί. Για Καναδά είναι ακόμη πιο απαιτητικά εφόσον έχουν ως προυπόθεση τις σπουδές σε διδακτική ψυχολογία κάτι το οποίο δεν υπάρχει στην Ελλάδα παρά μόνο στο ΕΚΠΑ ως σεμινάριο εξ αποστάσεως ή ως μεταπτυχιακό στο Παν/μιο Κύπρου. Σκέφτομαι πολλές φορές ότι ίσως θα είχε περισσότερο ενδιαφέρον η αναζήτηση άλλου τομέα πέραν της εκπαίδευσης εάν μιλάμε για εκτός Ελλάδας.
Βέβαια τα σύνορα είναι ακόμη ανοιχτά για όποιον θέλει να προσπαθήσει. Στην προσπάθεια αυτή πρέπει να συνυπολογίσει τι θα γίνει εάν μείνει εδώ και τι ενδεχομένως μπορεί να καταφέρει σε ένα οργανωμένο κράτος καθώς και τι σύνταξη θα πάρει, γιατί εδώ δεν θα πάρει τίποτα!
-
Ουφφφ.. :( Ηλπιζα να ακούσω και μια καλή είδηση victoryhope αλλά τίποτα.. :( Δυστυχώς όπως φαίνεται τα πράγματα είναι όντως πολύ δύσκολα για έξω , εκεί είχα καταλήξει και εγω από μια μινι ερευνα αλλά υπέθετα ότι κάτι θα υπήρχε.. Όντως για Αγγλία νομίζω ότι είναι αδύνατον ένας αδιόριστος να καταφέρει κάτι εκτός αν έχει καποια σχέση με το βασιλιά.. :P :-X
Απο κει και πέρα δεν ξέρω Αμερική και Γερμανία αν μπορεί να γίνει τίποτα σε κανένα ελληνικό ιδιωτικό ή κανένα φροντιστήριο.. Όσο το ψαξα δεν βρήκα κάτι..
-
Αν περιμένεις να βρεις κάτι από αγγελία όσο είσαι Ελλάδα σώθηκες. Γιατί για να βρεις, βρίσκεις αγγελίες, το θέμα είναι τα περαιτέρω. Συμβουλή μου είναι εάν εδώ δεν έχεις τίποτα, να το ρισκάρεις και να τολμήσεις να φύγεις. Να είσαι διατεθιμένος να κάνεις οτιδήποτε δουλειά για αρχή για τα προς το ζην και να επιμείνεις. Όλο αυτό με την προυπόθεση ότι διαθέτεις κάποια τυπικά προσόντα (πτυχία, μετ/κό, γλώσσα ή γλώσσες ανάλογα και ότι άλλο σχετικό) αλλά κυρίως αποφασιστικότητα να τα καταφέρεις σε ένα οργανωμένο κράτος. Φυσικά ξεχνάμε ήλιους θάλασσες και τα συναφή. θα μου πεις κι εδώ που είσαι τα χαιρεσαι;;;;
Κυρίως εστίασε στο μέλλον, εδώ πάντως μόνο λαμπρό δεν διαφαίνεται. Προσωπικά αν και μόνιμη στο σχολείο σκέφτομαι σοβαρότατα να την κάνω με το που τελειώσω το μετ/κό μου, αν αυτό σου λέει κάτι.
-
Μμμμμ.. Κάτι μου λέει η αλήθεια είναι.. :( Μου κάνει εντύπωση η αλήθεια είναι που σκέφτεσαι για έξω αν και είσαι μόνιμη.. Τυπικά προσόντα υπάρχουν.. Πτυχίο, γλώσσες και προσεχώς μεταπτυχιακό αλλά εμπειρία γιοκ.. Είμαι διατεθιμένος να κάνω και άλλες δουλειές αλλά ακόμη και για αυτές βλέπω οτι υπάρχουν πάααρα πολλά εμπόδια.. Από το πως θα καταφέρεις να βγάλεις μια άδεια παραμονής μέχρι το ότι πολλοί έξω ζητάνε εμπειρία .. Πολλοί όχι.. Αλλά απ την άλλη το να πείς πάω έξω να δουλέψω σερβιτόρος και ότι κάτσει δεν περιέχει πολύ ρίσκο?
-
Όποιος έχει καταφέρει να επιβιώσει κάπως στην Ελλάδα χωρίς πολιτικό μέσο ή μεγάλες καβάντζες -ακόμη και τις καλές εποχές - μπορεί να επιβιώσει σε οποιοδήποτε μέρος του κόσμου. Αν έχει κάποιες εξειδικευμένες γνώσεις, μπορεί να περάσει πολύ καλά σε οποιοδήποτε ευρωπαικό κράτος με πολιτικό πολιτισμό και θεσμούς...
Αν κάποιος είναι κάπως "μεταξωτός ποπός" και περιμένει συνεχώς από άλλους να του λύσουν τα προβήματα ή αν βρεθεί σε πολιτισμένη χώρα του εξωτερικού αρχίσει τη μίρλα για τον καιρό και δεν αναζητήσει τις ευκαιρίες και τις ομορφιές της χώρας που θα βρεθεί, καλύτερα να παραμείνει στην Ελλάδα, γιατί στο εξωτερικό θα μπλέξει με το γκέτο της ομογένειας που θα τον εμποδίσει να βρει δρόμους για το καλύτερο...
Τα υπόλοιπα με λίγη αναζήτηση και επιμονή βρίσκονται... :)
-
Συμφωνώ απόλυτα σε όσα λες.. Αλλά τί εννοείς όταν λες ότι "γιατί στο εξωτερικό θα μπλέξει με το γκέτο της ομογένειας που θα τον εμποδίσει να βρει δρόμους για το καλύτερο... "??
-
Όποιος έχει καταφέρει να επιβιώσει κάπως στην Ελλάδα χωρίς πολιτικό μέσο ή μεγάλες καβάντζες -ακόμη και τις καλές εποχές - μπορεί να επιβιώσει σε οποιοδήποτε μέρος του κόσμου. Αν έχει κάποιες εξειδικευμένες γνώσεις, μπορεί να περάσει πολύ καλά σε οποιοδήποτε ευρωπαικό κράτος με πολιτικό πολιτισμό και θεσμούς...
Αν κάποιος είναι κάπως "μεταξωτός ποπός" και περιμένει συνεχώς από άλλους να του λύσουν τα προβήματα ή αν βρεθεί σε πολιτισμένη χώρα του εξωτερικού αρχίσει τη μίρλα για τον καιρό και δεν αναζητήσει τις ευκαιρίες και τις ομορφιές της χώρας που θα βρεθεί, καλύτερα να παραμείνει στην Ελλάδα, γιατί στο εξωτερικό θα μπλέξει με το γκέτο της ομογένειας που θα τον εμποδίσει να βρει δρόμους για το καλύτερο...
Τα υπόλοιπα με λίγη αναζήτηση και επιμονή βρίσκονται... :)
Συμφωνώ απόλυτα μαζί σου!
Και προς απάντηση στον φίλο/η που αναρωτιέται το γιατί αν και μόνιμη σκέφτομαι να φύγω η απάντηση είναι ότι η μονιμότητα δεν μου χαρίστηκε αλλά διαγωνίστηκα 3 φορές πανελλαδικά για να γίνω "μόνιμη" εάν αυτό λέει κάτι. Πριν από αυτό δεν ήμουν ούτε 1 μέρα άνεργη και δούλευα στον ιδιωτικό τομέα...Οπότε δεν ήξερα ούτε τι θα πει μονιμότητα ούτε τι θα πει βόλεμα. Θεωρώ το δημ.σχολείο πολύ κατώτερο των προσόντων μου και των περιστάσεων, ένα πράγμα πώς το λένε; Πνίγομαι όσο προχωράει το πράγμα...με τις διάφορες αλλαγές...επιπλέον δεν βλέπεις ούτε φως στο τούνελ, ούτε μπορείς να διαπρέψεις ούτε να ξεχωρίσεις ούτε να κάνεις αυτά που θέλεις. Ανήκουν στη σφαίρα της φαντασίας τα περισσότερα από τα καινοτόμα πράγματα που θέλει να κάνει κάποις εκπαιδευτικός. Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι επιβιώνουν οι μετριότητες και οι έχοντες "μέσο" γενικότερα. Δεν θέλω να επεκταθώ σε αυτό αλλά νομίζω όσοι είστε λίγο ξύπνιοι καταλαβαίνετε τι εννοώ.
Ένας από τους βασικούς λόγους που σκέφτομαι σοβαρά να τα παρατήσω είναι γιατί δεν με εκφράζει πια η ακαμψία του δημ.σχολείου και η ακαμψία της δημ.διοίκησης αλλά πολύ περισσότερο γιατί όοοοοολη αυτή η γνώση, οι επιμορφώσεις κλπ κλπ κλπ πάνε χαμένα εδώ.
Μ' άλλα λόγια αν έχεις όνειρα, μεράκι και δεν θέλεις να μείνεις βολεμένος για να πάρεις κάποτε μια σύνταξη 400 ευρώ και να περιμένεις να πεθάνεις, μάλλον πρέπει να ψαχτείς διαφορετικά. Άλλωστε την ζωή μας τι ζούμε πολλές φορές;;
-
Συμφωνώ απόλυτα σε όσα λες.. Αλλά τί εννοείς όταν λες ότι "γιατί στο εξωτερικό θα μπλέξει με το γκέτο της ομογένειας που θα τον εμποδίσει να βρει δρόμους για το καλύτερο... "??
Ο panos έχει δίκιο και θα καταθέσω και την προσωπική μου εμπειρία.
ΜΕταξύ ΕΥρώπης και ΗΠΑ, σιγουρα είναι καλύτερα στις ΗΠΑ όσον αφορά τη βοήθεια που μπορεί να περιμένει κάποιος από την ομογένεια, .
Στην Ευρώπη, θεωρώ ότι είναι χάλια και καλύτερα να μην επιδιωχθέι καμία συνεργασία με Ελληνες που μένουν εκεί (δεν εννοώ φοιτητές, αυτοί εξαιρούνται). Ο λόγος είναι θεωρώ ότι από τις χώρες της Ευρώπης οι Ελληνες μπορούν και επισκεπτονται τακτικά τη μητρόπολη της διαφθοράς την Ελλάδα, πράγμα που δεν συμβαίνει με ΗΠΑ.
Στο Μόναχο ένας ηλικιωμένος που ήταν εκεί και πραγματικά βοηθούσε όσο μπορούσε έλληνες που πήγαιναν, στο τέλος μιλούσε με πίκρα για την αχαριστία και τη συμπεριφορά εν γένει των Ελλήνων που επισκέπτοντο τη χώρα για εργασία, πράγμα το οποίο σημαίνει ότι και να θέλει κάποιος να βοηθήσει , έρχεται αντιμέτωπος με την πονηριά των νεοαφιχθέντων επισκεπτών που τπροσπαθούν να εκμεταλλευτούν καταστάσεις και τον κάνουν να αλλάξει ρότα.
Θυμαμαι το 2001 στο Μοναχο, Ελληνες που εμεναν εκει, παράτησαν στην κυριολεξία 2-3 άτομα που έφτασαν και ζητούσαν πληροφορίες ,οταν έμαθαν οτι .....δεν ψήφιζαν για αναδειξη προεδρου στην ελληνικη κοινοτητα!!!!
Η περίπτωση για δουλειά σερβιτόρου σε ταβέρνα δεν παίζει, εκτος και αν μιλας γερμανικα ή ιταλικα η γαλλικα η τη γλωσσα που βρισκεσαι.
Εκτος και αν ακουγεται καλη η περιπτωση να πας και να κλειστεις στη λατζα ελληνικης ταβερνας που θα βλεπεις εξω απο το φεγγιτη.
Τις καλες εποχες πηγαιναν ζευγαρια απο την Ελλαδα και εκαναν απο το πρωι μεχρι το βραδυ αργα, τη λατζα σε ελληνικες ταβερνες ¨γνωστου" και αφηναν το μωρο στα τρικαλα η στη λαμια στη γιαγια για 2500-3000 μαρκα συνολικα....Με την ελπίδα να μαθουν γερμανικα να γινουν γκαρσονια και να κερδιζουν περισοτερα.Ειναι γεγονος ομως οτι πλεον τους Ελληνες δεν τους εκτιμούν οπως καποτε πια, είναι γεγονός και γενικα δε μας θελουν, αρα το περιβάλον δεν είναι και τόσο ρόδινο.
Πάντως μΗχανικοί, γιατροί, νοσηλευτές , οικονομολογοι μπορεί να βρούν δουλεια ναι, προυπόθεση η γλώσσα, αλλα "εχει πέσει σύρμα" και μου λένε φίλοι οτι πέφτει εκμετάλλευση. Οι φυσικοί και μαθηματικοι επίσης μετα από σχετικό μεταπτυχιακό. Πχ για φυσικους σε αντικειμενο σχετικα με το περιβαλον. Για τις αλλες ειδικοτητες μπορει να ειναι τυχεροι αν καποιος πλουσιος ελληνας στο λονδινο χρειαστει δασκαλο ελληνα για τα παιδια του αποκλειστικα στο σπιτι.Και φυσικα οποιοι τυχεροι προσληφθουν απο διαφορα σχολεια.
Εν κατακλείδι, αν δε μιλά κάποιος γερμανικά καλύτερα να κάτσει στην Ελλάδα. Το ίδιο και στην Ιταλία και παντού.
Και οπως ειχα πει και πιο παλια , καποιος που δεν ειναι μετριοτητα θα βρει γρηγορα δουλεια. Συνεχιζω και το υποστηριζω με το ιδιο επιχειρημα που θα χρησιμοποιουσατε και εσεις αν ως εργοδοτης προσλαμβανατε στην επιχειρηση σας εναν βουλγαρο με μαστερ αντι ενος ελληνα με το ιδιο μαστερ.
Αυτη ειναι η αποψη μου που συντομα και προχειρα καταθετω, με τα οποια λαθη. Σε καθε περιπτωση παντως επειδη η χωρα δεν διαθετει ΠΑιδεια, δεν παραγει πολιτισμο, δεν αλλαζει εδω και 150χρονια, αναδεικνυει τους αχρηστους και σκεπτομενος τα παιδια μου και μονο, ελπιζω, ευχομαι και ονειρευομαι καποια στιγμη να μπορεσω και να (ξανα) φυγω απο εδω.
-
Συμφωνώ απόλυτα μαζί σου!
Και προς απάντηση στον φίλο/η που αναρωτιέται το γιατί αν και μόνιμη σκέφτομαι να φύγω η απάντηση είναι ότι η μονιμότητα δεν μου χαρίστηκε αλλά διαγωνίστηκα 3 φορές πανελλαδικά για να γίνω "μόνιμη" εάν αυτό λέει κάτι. Πριν από αυτό δεν ήμουν ούτε 1 μέρα άνεργη και δούλευα στον ιδιωτικό τομέα...Οπότε δεν ήξερα ούτε τι θα πει μονιμότητα ούτε τι θα πει βόλεμα. Θεωρώ το δημ.σχολείο πολύ κατώτερο των προσόντων μου και των περιστάσεων, ένα πράγμα πώς το λένε; Πνίγομαι όσο προχωράει το πράγμα...με τις διάφορες αλλαγές...επιπλέον δεν βλέπεις ούτε φως στο τούνελ, ούτε μπορείς να διαπρέψεις ούτε να ξεχωρίσεις ούτε να κάνεις αυτά που θέλεις. Ανήκουν στη σφαίρα της φαντασίας τα περισσότερα από τα καινοτόμα πράγματα που θέλει να κάνει κάποις εκπαιδευτικός. Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι επιβιώνουν οι μετριότητες και οι έχοντες "μέσο" γενικότερα. Δεν θέλω να επεκταθώ σε αυτό αλλά νομίζω όσοι είστε λίγο ξύπνιοι καταλαβαίνετε τι εννοώ.
Ένας από τους βασικούς λόγους που σκέφτομαι σοβαρά να τα παρατήσω είναι γιατί δεν με εκφράζει πια η ακαμψία του δημ.σχολείου και η ακαμψία της δημ.διοίκησης αλλά πολύ περισσότερο γιατί όοοοοολη αυτή η γνώση, οι επιμορφώσεις κλπ κλπ κλπ πάνε χαμένα εδώ.
Μ' άλλα λόγια αν έχεις όνειρα, μεράκι και δεν θέλεις να μείνεις βολεμένος για να πάρεις κάποτε μια σύνταξη 400 ευρώ και να περιμένεις να πεθάνεις, μάλλον πρέπει να ψαχτείς διαφορετικά. Άλλωστε την ζωή μας τι ζούμε πολλές φορές;;
Συμφωνώ και γω σε όσα λες!! Αλλά αν δεν έχεις κάποιον συγγενή ή φίλο στο εξωτερικό για να μείνεις τον πρώτο καιρό τότε είναι δύσκολα τα πράγματα γιατί το έχω ψάξει αρκετά το θέμα.. Μπορεί να αντιμετωπίσεις πρόβλημα από το πως να μπείς στη χώρα μέχρι το πώς να βγάλεις βίζα (η οποία συνήθως βγαίνει για ένα εξάμηνο και μετα είσαι μετέωρος) μέχρι το πώς θα νοικιάσεις σπίτι (οι περισσότεροι σου ζητάνε ναέχεις συμβόλαιο εργασίας αλλιώς δεν στο νοικιάζουν). Σίγουρα η ελλάδα αυτή τη στιγμή εργασιακά είναι λίγοπάνω από τη Ζιμπάμπουε ( κ αυτό παιζεται..) αλλά επειδή ξέρουν πλέον οι άλλες χώρες ότι οι έλληνες θα αρχίσουν να φεύγουν κατά κύματα έχουν δυσκολέψει πολύ τη πρόσβαση σε αυτές και ακόμη και όταν μπορέσεις να χωθείς κάπου την εκμετάλλευση δεν είμαι σίγουρος αν μπορείς να την αποφύγεις.. Ακόμα και από συμπατριώτες.. Εσύ θα το ψάξεις να πάρεις απόσπαση σε κάποιο ελληνικό σχολείο του εξωτερικού ή κάτι άλλο? Τι σκέφτεσαι?
-
Συμφωνώ απόλυτα σε όσα λες.. Αλλά τί εννοείς όταν λες ότι "γιατί στο εξωτερικό θα μπλέξει με το γκέτο της ομογένειας που θα τον εμποδίσει να βρει δρόμους για το καλύτερο... "??
Για να μη παρεξηγηθώ, όταν αναφέρομαι στο "γκέτο της ομογένειας" με κάπως αρνητικό τρόπο εννοώ τους έλληνες του εξωτερικού που για χρόνια ζουν απομονωμένοι από την κοινωνία που ζουν, τις περισσότερες φορές χαμηλού μορφωτικού επιπέδου που φοβούνται το "ξένο". Πολλοί από αυτούς δεν έζησαν την εξέλιξη ούτε στην Ελλάδα, αλλά και ούτε και στη χώρα που βρίσκονται. Δεν είναι βέβαια όλοι οι έλληνες του εξωτερικού έτσι, αλλά ένα σημαντικό ποσοστό.
Δεν μπορούν να βοηθήσουν, γιατί απλά δεν γνωρίζουν...
Μια παγίδα πχ. είναι πως κάποιος εκπαιδευτικός θα μπορούσε να κάνει ενδεχομένως κάποια ιδιαίτερα στο γκέτο σε τιμές σχετικά μικρές και να αφιερώσει πολύ χρόνο σε κάτι που δεν τον βοηθά στην εξέλιξη του...
-
Υπάρχουν εκπαιδευτικοί έξω που κάνουν ιδιαίτερα και καταφέρνουν να ζουν μόνο απ΄αυτό? Γνωρίζεις περιπτώσεις? Εξ άλλου , τι άλλο θα μπορούσε ένας εκπαιδευτικός να κάνει έξω , αν εξαιρέσεις κάποιες ειδικότητες που μπορούν να ασχοληθούν με τεχνολογικούς τομείς..
-
Υπάρχουν εκπαιδευτικοί έξω που κάνουν ιδιαίτερα και καταφέρνουν να ζουν μόνο απ΄αυτό? Γνωρίζεις περιπτώσεις? Εξ άλλου , τι άλλο θα μπορούσε ένας εκπαιδευτικός να κάνει έξω , αν εξαιρέσεις κάποιες ειδικότητες που μπορούν να ασχοληθούν με τεχνολογικούς τομείς..
Λοιπόν το λάθος που κάνεις είναι που σκέφτεσαι για τα πράγματα στο εξωτερικό με τα δεδομένα που έχεις από την Ελλάδα. Εδώ -είμαι 6 μήνες στη Γερμανία- είναι απλά αλλιώς...
Σου αναφέρω επιγραμματικά πως θα μπορούσες να σχεδιάσεις την άνοδό σου στην Γερμανία.
1. Ξεκινάς από χθές μαθήματα της γερμανικής γλώσσας μέχρι του επιπέδου τουλάχιστον Β1
2. Βελτιώνεις παράλληλα τα αγγλικά σου, όσο μπορείς..
3. Κάνεις μια έρευνα, όσο μπορείς πιο ενδελεχή, για το τι θα μπορούσες να κάνεις στην Γερμανία σαν φυσικός και
σε τι θα σου άρεσε να κάνεις μετεκπαίδευση. Καθορίζεις έτσι το κρατίδιο και την πόλη στην οποία θέλεις να πας.
4. Ανεβαίνεις στην πόλη που θα επιλέξεις, αφού θα έχεις στείλει και μερικά βιογραφικά (όχι απαραίτητα) σε τομείς που σε ενδιαφέρουν και με 3000 ευρώ τουλάχιστον στη τσέπη.
5. Ψάχνεις κάποιο μικρό σπίτι. Εδώ μπορεί να βοηθήσει και η ομογένεια με την κοινότητα ή την εκκλησία. Σε πόλεις όπως το Μόναχο ή την Κολωνία τα σπίτια είναι ακριβά, αλλά μπορείς να νοικιάσεις πιο έξω ή σε πιο μικρές πόλεις. Μετά δηλώνεσαι ως κάτοικος Γερμανίας. Αν έχεις κάποιον γνωστό μπορεί να σε δηλώσει στο σπίτι του.
6. Πηγαίνεις στον εκεί ΟΑΕΔ και γράφεσαι σαν "Arbeitssuchend" για ακαδημαικούς. Αν πέσεις σε καλό υπάλληλο μπορεί να βοηθηθείς. Επίσης ψάχνεις για δυνατότητες επιδότησης σε μετεκπαίδευση που θα σου άρεσε. Παράλληλα ψάχνεις το τι πρέπει να κάνεις για να θεωρηθείς εκπαιδευτικός και στη Γερμανία, αφού έχουν διαφορετικές σπουδές από εμας...
7. Αν έχεις παιδιά γράφεσαι για να πάρεις το αντίστοιχο επίδομα. 184 Ευρώ για κάθε παιδί τον μήνα.
8. Αν μετά από 3 μήνες δεν βρεις τίποτα καλό, μπορείς να γραφτείς για να πάρεις κάποια κοινωνικά επιδόματα. Σου καλύπτουν το ενοίκιο, θέρμανση και 370 Ευρώ το μήνα για χαρτζηλίκι...
9. Επιμένεις στον γερμανικό χώρο να βρεις κάτι που σου ταιριάζει καλύτερα και δεν σταματάς να αναζητάς εκείνες τις γερμανικές υπηρεσίες που θα σε βοηθήσουν σε αυτό. Αναζητάς στην πόλη που θα βρεθείς και τον έλληνα κοινωνικό λειτουργό που θα βρίσκεται σε κάποια υπηρεσία της πόλης και θα μπορούσε να σε βοηθήσει στην αναζήτηση ευκαιριών.
10. Την πόλη που θα βρεθείς να την αντιμετωπίσεις με μεγάλη περιέργεια και να αναζητήσεις τις ομορφιές που γεύονται οι γηγενείς. Οποιαδήποτε "παράξενη" συμπεριφορά των γερμανών την αντιμετωπίζεις με ανοιχτό μυαλό και μπορεί τελικά να δεις πως είναι και πιο σωστή... ::)
ΥΓ. Κοιτάζεις και τι μπορείς να κάνεις σε ιδιαίτερα στα παιδιά των Ελλήνων. Η αγορά είναι πολύ μικρή και μπορεί να χάσεις χρόνο σε κάτι που μακροπρόθεσμα δεν οφελεί. Πάντως, αυτό είναι το τελευταίο που θα πρέπει να σε απασχολεί.
-
Θέση φιλολόγου σε σχολείο εξωτερικού!
Αναρωτιέμαι αν υπάρχει νέος φιλόλογος που θα ήθελε να αναλάβει εργασία σε σχολείο του εξωτερικού. Γιατί το λέω αυτό! έτυχε να έχω την πληροφορία και αφού είχα την πληροφορία «με το φτωχό μου το μυαλό» σκέφτηκα ότι ίσως θα μπορούσα να βοηθήσω τα παιδιά κάποιων γνωστών οικογενειών μου που έχουν απόφοιτους φιλολόγους ή ακόμα και θεολόγους να βρουν δουλειά μια και οι γονείς παραπονιόταν ότι ήταν άνεργα. 7 στον αριθμό. Όταν λοιπόν με χαρά θέλησα να πω κατά την άποψη μου τα ευχάριστα νέα σε αυτά, ήδη με την πρώτη συνομιλία άρχισα να προσγειώνομαι ανώμαλα. Η πληροφορία ήταν: ελληνικό σχολείο εξωτερικού (επιτρέψτε μου να μην αναφέρω εδώ όνομα και κράτος για ευνόητους λόγους) έδινε 600 Ευρ. (μακάρι να ήταν περισσότερα, αλλά αυτά ήταν, όχι παραπάνω όχι λιγότερα) πληρωμένα αεροπορικά εισιτήρια πήγαινε-έλα, δωρεάν διαμονή – σπίτι ηλεκτρικό νερό - δεδομένη η ασφάλεια της διαβίωσης και βεβαιωμένο μικρό κόστος ζωής σε σύγκριση με Ελλάδα. Τα αποτελέσματα που είχα ήταν: 2 αγόρια ήθελαν, αλλά δεν τα άφηνε η «μαμά τους» 2 από τα κορίτσια τα άφηνε η οικογένεια αλλά δεν ήθελαν αυτά. Τα υπόλοιπα γέλασαν με το ποσό αμοιβής. Μάλλον λοιπόν το συμπέρασμά μου είναι, ότι από αυτά που διαβάζω εδώ και αλλού ότι δεν υπάρχουν δουλειές και παρόμοια δεν αληθεύουν. Από την άλλη αναρωτιέμαι μια και η πλειονότητα βρήκε μικρό το ποσό αμοιβής, άραγε ποιο ποσό θα πρέπει να θεωρείται ικανοποιητικό? Γιατί γνώρισα άλλες ειδικότητες που πήγαν. (Αγγλικός) από την άλλη δε δέλω να πω ότι το ποσό είναι τεράστιο αλλά ... δεν ξέρω, ήταν τελικά το ποσό που ήταν αποτρεπτικό ή η ατολμία ή απλά το βόλεμα στην Ελλάδα ότι δεν έχουμε αλλά όλοι έχουμε. Πολύ θα ήθελα να ακούσω τις απόψεις νέων ανθρώπων αν θα το τολμούσαν. Γιατί στο τέλος πλέον θα κόψω τις σχέσεις μου με αυτές τις οικογένειες των γνωστών μου, που από ότι φαίνεται μόνο εγώ είμαι αυτός που τελικά έχει την ένδοια και ανάγκη. Τελευταίο. Το άκουσε και μια φιλόλογος συντ/χος και ήθελε να πάει, όμως έκανα τον χαζό γιατί δεν ήθελα να μου πουν τα παιδιά της ότι την ξεσήκωσα. Αυτά έγιναν αυτόν τον Ιανουάριο 2014. Και προς πληροφόρηση κάποιων νομίζω ότι υπάρχει η θέση ακόμα –όχι απόλυτα σίγουρος- μπορούμε να μάθουμε όμως.
-
Καλησπερα!
Έχω τελειώσει το μαθηματικό (αδιόριστη εννοείται) έχω άδεια διδασκαλίας και proficiency.
Mπορείτε να με βοηθήσετε για το πού και πώς μπορώ να βγάλω το QTS για εργασία στην Αγγλία?
Υπάρχουν άλλες απαραίτητες προυποθέσεις όπως διορισμός ή μεταπτυχιακό?
Ευχαριστώ
-
To QTS (Qualification Teacher Status) το παίρνεις μετά από αίτησή σου στο ΥΠΑΙΘ. Δεν είναι και κάτι τρομερό. Λέει ότι είσαι καθηγητής και ότι μπορείς να εργαστείς εντός ΕΕ (φυσικά ότι δεν τελεί εις βάρος σου ποινή κλπ.)
Από μόνο του αυτό δεν λέει κάτι για το τι δουλειά θα βρεις, ή αν θα βρεις. Ένα τυπικο χαρτί είναι, απαραίτητο όμως γιατί πιστοποιεί την κατάσταση προσόντων σου.
-
Το QTS δεν σου εξασφαλίζει δουλειά. Απλά αναγνωρίζει το δικαίωμα να θεωρείσαι καθηγητής και στην Αγγλία, εφόσον είσαι καθηγητής στην Ελλάδα. Από το QTS ως το να βρεις σταθερή δουλειά σε σχολείο που να σου επιτρέπει να συντηρείσαι σε μια χώρα πολύ πιο ακριβή από την Ελλάδα σε ενοίκια και μετακινήσεις μεσολαβεί πολύ προσπάθεια, τρέξιμο, ψάξιμο και σίγουρα είναι για γερά νεύρα και γερό στομάχι η όλη διαδικασία διότι στην Αγγλία η εκπαίδευση προσλαμβάνει με όρους ελεύθερης αγοράς εργασίας δεν επεμβαίνει το κράτος με επετηρίδες, πίνακες και λίστες και "κεκτημένα" και άρα πρέπει διαρκώς να διεκδικείς την εργασία σου και να καταφέρνεις να ξεχωρίζεις από τους ανταγωνιστές σου που είναι πάρα πολλοί, καθώς από όλες τις χρεοκοπημένες οικονομίες καταφτάνει κόσμος που θέλει να εργαστεί στην εκπαίδευση, ισπανοί, ανατολικοευρωπαίοι, αφρικανοί, ινδοί κλπ.
Επίσης το θέμα της γλώσσας δεν πρέπει να παραβλέπεται διότι από το έχω το proficiency ως το έχω στα αγγλικά τις δεξιότητες επικοινωνίας που απαιτούνται για να διαχειρίζομαι στα αγγλικά τάξη με παιδιά από όλα τα μέρη του κόσμου υπάρχει μεγάλη διαφορά. Κατά τη γνώμη μου τα απλώς "άριστα" αγγλικά δεν επαρκούν στην πράξη, χρειάζεται ο εκπαιδευτικός να είναι έμπειρος ομιλητής επιπέδου native να τα βγάλει πέρα.
-
Για Σουηδία καμία πληροφορία για ΠΕ02???? :-\ :-\ Αδιόριστη εννοείται....Μια απλή, ταπεινή, πρώην αναπληρώτρια!!! ;D
-
Συμφωνώ με spasiklaki. Δεν αρκεί απλώς το QTS και το Proficiency για να βρεις δουλειά ως εκπαιδευτικός στην Αγγλία. Δεν θα πρέπει να ξεχνάει κάποιος το γεγονός ότι και στην Αγγλία έχουν αλλάξει τα δεδομένα όσον αφορά στην αγορά εργασίας. Υπάρχει πληθώρα εκπαιδευτικών που αναζητά εργασία, και κατ' επέκταση μεγάλος ανταγωνισμός. Προσωπική μου γνώμη είναι ότι απαιτείται ευελιξία από την πλευρά μας σε τέτοιες εποχές που διανύουμε.. Για να γίνω πιο σαφής, ένα μεταπτυχιακό 1 χρόνου στην Αγγλία θα αποτελούσε σημαντικό πλεονέκτημα για κάποιον που θέλει να εργαστεί εκεί. Αν πάλι το οικονομικό ζήτημα αποτελεί εμπόδιο, τότε θα πρέπει να στραφεί σε άλλες διόδους, πχ. αναζήτηση υποτροφίας, μεταπτυχιακό στην Ελλάδα, αναζήτηση εργασίας σε άλλη χώρα πλην Αγγλίας κλπ.
-
Noμίζω ότι αντί να ξοδέψει κανείς χρήματα σε μεταπτυχιακό καλύτερα θα ήταν να επενδύσει σε απόκτηση εργασιακής εμπειρίας, ακόμη και ως εθελοντής ή assistant teacher διότι μετράει περισσότερο η εμπειρία στο αγγλικό σύστημα και είναι και επί της ουσίας πιο χρήσιμη.
-
Υπάρχουν εκπαιδευτικοί έξω που κάνουν ιδιαίτερα και καταφέρνουν να ζουν μόνο απ΄αυτό? Γνωρίζεις περιπτώσεις? Εξ άλλου , τι άλλο θα μπορούσε ένας εκπαιδευτικός να κάνει έξω , αν εξαιρέσεις κάποιες ειδικότητες που μπορούν να ασχοληθούν με τεχνολογικούς τομείς..
Στο Λονδίνο τα ιδιαίτερα ανθούν υπάρχει κόσμος που ζει από τα ιδιαίτερα πράγματι. Όλοι οι πλούσιοι μαθητές των ακριβών σχολείων κάνουν φουλ ιδιαίτερα για GCSE δεν είναι ελληνικό φαινόμενο μόνο.
-
Γεια σας!ονομαζομαι αγγελικη και ειμαι αποφοιτος ελληνικης φιλολογιας..σκοπευουμε με τον φιλο μου να μεταναστευσουμε στην ελβετια..γνωριζει κανεις αν μπορω εκει να βρω εργασια στον τομεα της εκπαιδευσης??
-
Στο Λονδίνο τα ιδιαίτερα ανθούν υπάρχει κόσμος που ζει από τα ιδιαίτερα πράγματι. Όλοι οι πλούσιοι μαθητές των ακριβών σχολείων κάνουν φουλ ιδιαίτερα για GCSE δεν είναι ελληνικό φαινόμενο μόνο.
@spasiklaki Γεια σου είμαι φιλόλογος κ σκέφτομαι τα ελληνικά σχολεία της ομογένειας στο Βέλγιο και για την διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στα βελγικά σχολεία σαν ωρομισθια φιλόλογος αξίζει να το ψάξω παραπάνω; Εσείς τι λέτε; Τι παρέχει η χώρα σε εκπαιδευτικό από άλλη χώρα της ΕΕ;;