Δηλώσεις Διαμαντοπούλου

[----]

συγγνωμη αλλα για ποια σοβαροτητα μιλας;; δεν ξερουν τι τους γινεται και ειναι πλεον ξεκαθαρο απο τη στιγμη που ανακοινωσαν οτι θα αναθεσουν σε ιδιωτικη εταιρεια τον σχεδιασμο.πειραματιζονται πανω στην πλατη μας..

Δεν καταλαβαίνω γιατί ότι είναι ιδιωτικό είναι κόκκινο πανί για μερικούς.
Το σύστημα είναι ένα κουβάρι που δεν βγαίνει νόημα όσο και να προσπαθήσεις να το καταλάβεις. Είναι όντως η μια νομοθεσία πάνω στην άλλη χωρίς βαθύτερο σχεδιασμό και από παντού μπάζει με τα παραθυράκια του.
Κάποιοι θα αναλάβουν επί πληρωμή να συντάξουν μια έκθεση με τις παραμέτρους. Που είναι το πρόβλημα; Τώρα γιατί δεν εμπιστεύεται το υπουργείο το υπουργείο δεν το καταλαβαίνω. Θα μπορούσε, υποθέτω ,με τόσο προσωπικό να φτιάξει αυτό την έκθεση και  να μην πληρώσει. Θα αργούσε; Δεν θα είχε κύρος αντικειμενικότητας;  Μάλλον κάτι τέτοιο. Στο υπουργείο ξέρουν καλύτερα….

με την λογικη αυτη ωραια να το αναθεσουν σε ιδιωτες αλλα αυτοι γιατι συνεχιζουν να εχουν αξιωματα και παχυλους μισθους;;αν δεν τα καταφερνεις μ αυτο το μπαχαλο,που εσυ και οι προγενεστεροι σου εχουν κανει, φυγε παραιτησου πηγαινε σπιτι σου ή οπου αλλου θελεις..κυρια υπουργε..γιατι να μη δωσει τα 96 χιλιαρικα στα σχολεια ;; να πληρωσουν εστω τις καθαριστριες,να βαλουν πετρελαιο.υπαρχουν σχολεια που ακομα δεν εχουν βαλει λογω ελλειψης χρηματων.

Ακριβώς γι’ αυτό κατέρρευσε η σοβιετική ένωση, ήταν όλοι ανεύθυνοι δημόσιοι υπάλληλοι που δεν μπορούσαν να πάρουν τον κ@$#&ς
Γι’ αυτό τραβιόμαστε έτσι κ’ όλοι εμείς αφού οι αρμόδιοι είναι στον κόσμο τους….

[PDE ads]

[Αναστασια 76]

συγγνωμη αλλα για ποια σοβαροτητα μιλας;; δεν ξερουν τι τους γινεται και ειναι πλεον ξεκαθαρο απο τη στιγμη που ανακοινωσαν οτι θα αναθεσουν σε ιδιωτικη εταιρεια τον σχεδιασμο.πειραματιζονται πανω στην πλατη μας..

Δεν καταλαβαίνω γιατί ότι είναι ιδιωτικό είναι κόκκινο πανί για μερικούς.
Το σύστημα είναι ένα κουβάρι που δεν βγαίνει νόημα όσο και να προσπαθήσεις να το καταλάβεις. Είναι όντως η μια νομοθεσία πάνω στην άλλη χωρίς βαθύτερο σχεδιασμό και από παντού μπάζει με τα παραθυράκια του.
Κάποιοι θα αναλάβουν επί πληρωμή να συντάξουν μια έκθεση με τις παραμέτρους. Που είναι το πρόβλημα; Τώρα γιατί δεν εμπιστεύεται το υπουργείο το υπουργείο δεν το καταλαβαίνω. Θα μπορούσε, υποθέτω ,με τόσο προσωπικό να φτιάξει αυτό την έκθεση και  να μην πληρώσει. Θα αργούσε; Δεν θα είχε κύρος αντικειμενικότητας;  Μάλλον κάτι τέτοιο. Στο υπουργείο ξέρουν καλύτερα….

με την λογικη αυτη ωραια να το αναθεσουν σε ιδιωτες αλλα αυτοι γιατι συνεχιζουν να εχουν αξιωματα και παχυλους μισθους;;αν δεν τα καταφερνεις μ αυτο το μπαχαλο,που εσυ και οι προγενεστεροι σου εχουν κανει, φυγε παραιτησου πηγαινε σπιτι σου ή οπου αλλου θελεις..κυρια υπουργε..γιατι να μη δωσει τα 96 χιλιαρικα στα σχολεια ;; να πληρωσουν εστω τις καθαριστριες,να βαλουν πετρελαιο.υπαρχουν σχολεια που ακομα δεν εχουν βαλει λογω ελλειψης χρηματων.

Ακριβώς γι’ αυτό κατέρρευσε η σοβιετική ένωση, ήταν όλοι ανεύθυνοι δημόσιοι υπάλληλοι που δεν μπορούσαν να πάρουν τον κ@$#&ς
Γι’ αυτό τραβιόμαστε έτσι κ’ όλοι εμείς αφού οι αρμόδιοι είναι στον κόσμο τους….

οχι που δεν θα εφταιγε ο κομμουνισμος τι λεμε τωρα μονο το προπατορικο αμαρτημα δεν του εχετε χρεωσει...ΕΛΕΟΣ!!
ααααχ τι να πω απλα σου 

[vaseto]

ΑΥΤΟ ΠΩΣ ΣΑΣ ΦΑΙΝΕΤΑΙ? ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΑΤΕ?
http://www.alfavita.gr/ank_b/ank13_1_10.01011.php
ΘΑ ΜΟΥ ΠΕΣΟΥΝ ΤΑ ΜΑΛΛΙΑ...

[rozy4]

Το να μπορεί ένας να επιλέξει να μείνει επαρχία είναι κάτι που πρέπει για πολλούς λόγους να το υποστηρίζουμε.

Γιατί σήμερα τον εμποδίζει κανένας; Είναι πολύ πιο εύκολο να βρεις θέση σε σχολεία της υπαίθρου και για διορισμό και για απόσπαση και για μετάθεση. Άρα κάτι άλλο φταίει που η αστυφιλία συνεχίζεται και στις ημέρες μας.

Σωστά είναι πιο εύκολο για μετάθεση και απόσπαση αλλά αφού μπει σε μια πολύχρονη περιπλάνηση ανά την Ελλάδα τότε μπορεί να επιστρέψει στην περιοχή του…
Κάτι που μπορούσε να είχε αποφευχθεί και να είχε περισσότερες πιθανότητες να είναι πολύ νωρίτερα στον τόπο του.

Αυτό όμως πάλι δεν θα αλλάξει με τον τρόπο που προτείνει το υπουργείο. Αναγκαστικά, για να είναι σίγουρος, θα δηλώνει όλα τα σχολεία της επικράτειας και μάλιστα θα είναι αναγκασμένος να υπηρετήσει τουλάχιστον 3 χρόνια σε έναν τόπο, που δεν θα είναι απαραίτητα ο τόπος πρώτης επιλογής του. Και στη συνέχεια θα μπαίνει και σε μια δεύτερη περιπέτεια να βρεθεί ο αντικαταστάτης του. Ξαναρωτάω, έχετε καταλάβει ποιος θα ψάχνει να βρει τον αντικαταστάτη; Το υπεπθ, ο δ/ντης του σχολείου ή ο ίδιος ο εκπαιδευτικός;

joap, μακάρι να ήταν στόχος του υπουργείου να βελτιωθούν τα κακώς κείμενα της εκπαίδευσης. Αλλά όσο καλοπροαίρετος κι αν είναι κάποιος η λογική έρχεται να του διαψεύσει τις ελπίδες.

[PDE ads]

[rozy4]

Νομίζω ότι ο Κάτσικας για άλλη μια φορά θέτει τα πράγματα στην πραγματική τους διάσταση.

http://www.alfavita.gr/ank_b/ank14_1_10_817.php

[geool]

Υπουργείο Παιδείας: «Οι εκπαιδευτικοί θα υποβάλλουν αιτήσεις πρόσληψης απευθείας στα σχολεία που υπάρχουν κενά, με τη δέσμευση να υπηρετούν σε αυτά για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα»


Σε δημοσίευμά της η ΕΡΤ 3 ( http://www.inews.gr/23/pente-nea-scholeia-sti-thessaloniki.htm ) αναφέρει τα παρακάτω:
 

«Ο κ. Πανάρετος, εξέφρασε την πρόθεση του υπουργείου για ένα νέο σύστημα προσλήψεων των εκπαιδευτικών, σύμφωνα με το οποίο οι ενδιαφερόμενοι δεν θα απευθύνονται στην κεντρική διοίκηση, αλλά θα υποβάλλουν αιτήσεις απευθείας στα σχολεία που υπάρχουν κενά, με τη δέσμευση να υπηρετούν σε αυτά για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα. Αντίστοιχα, οι μετακινήσεις τους θα γίνονται ανάλογα με τις ανάγκες των σχολείων».
 

Ολόκληρο το δημοσίευμα έχει ως εξής:

Λύση στα προβλήματα και τις ελλείψεις στον τομέα της εκπαίδευσης που αντιμετωπίζουν οι μαθητές της Θεσσαλονίκης δίνουν τα πέντε σχολεία που εγκαινίασε ο υφυπουργός Παιδείας, Γιάννης Πανάρετος, συνοδευόμενος από το νέο διευθυντή της περιφέρειας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κεντρικής Μακεδονίας, Θεόδωρο Καρτσιώτη και τους προϊσταμένους των διευθύνσεων εκπαίδευσης.



Συγκεκριμένα, ο κ. Πανάρετος εγκαινίασε το 18ο Δημοτικό και το 20ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς, το Γυμνάσιο Πεύκων, το 7ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης και το 3ο ΓΕΛ Εχεδώρου.

Σε δηλώσεις του επισήμανε ότι η σχολική στέγη αποτελεί προτεραιότητα της κυβέρνησης και ήταν από τα βασικά σημεία συζήτησης σε σύσκεψη που έγινε υπό τον πρωθυπουργό με την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας.

Ο υφυπουργός άκουσε τις απόψεις των μαθητών για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν και τις σκέψεις τους για να καταστεί το σχολείο ένας ευχάριστος χώρος μάθησης, ενώ συζήτησε με τους εκπαιδευτικούς ζητήματα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, όπως τα αναλυτικά προγράμματα, το πολλαπλό βιβλίο κ.ά.

Ο κ. Πανάρετος, εξέφρασε την πρόθεση του υπουργείου για ένα νέο σύστημα προσλήψεων των εκπαιδευτικών, σύμφωνα με το οποίο οι ενδιαφερόμενοι δεν θα απευθύνονται στην κεντρική διοίκηση, αλλά θα υποβάλλουν αιτήσεις απευθείας στα σχολεία που υπάρχουν κενά, με τη δέσμευση να υπηρετούν σε αυτά για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα. Αντίστοιχα, οι μετακινήσεις τους θα γίνονται ανάλογα με τις ανάγκες των σχολείων.



http://www.inews.gr/23/pente-nea-scholeia-sti-thessaloniki.htm

Nέα ήθη και αέρας στην εκπαίδευση................Τι μας περιμένει  άραγε;;;

[MARKOS]

το νεο νομοσχεδιο ειναι  magnum opus που θα μας οδηγησει σε  mellioribus annis (=καλυτερα χρονια).
vivat (ζητω) η Διαμαντοπουλου.!!!!!

[stroumfita]

το νεο νομοσχεδιο ειναι  magnum opus που θα μας οδηγησει σε  mellioribus annis (=καλυτερα χρονια).
vivat (ζητω) η Διαμαντοπουλου.!!!!!

incredibile auditu θα το έλεγα εγώ πάντως..ελπίζω να αστειεύεσαι

[PHYSCIENCE]

Κάθε ρωμάιος αυτοκράτορας είχε τους κόλακες του που περίμεναν την λύτρωαη εως ότου καταλάβαιναν ότι αυτό που έρχεται είναι ....οι κροκόδειλοι.Ελπίζω μόνο να μην έχει ήδη ριφθεί ο κύβος.Καλό θα ήταν πριν γίνει, να βρεθεί ένας Σπάρτακος γιατί μια καινούρια αστική τάξη αδημονεί να ανέβει.....

[smarw]

καιρό τώρα δεν καταλαβαίνω τίποτα και εξακολουθω να μην καταλαβαίνω τίποτα. πως στο καλό θα γίνονται αυτές οι προσλήψεις?ας μας πουν ξεκάθαρα.......γιατι τα νεύρα μου έχουν γίνει κροοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοοσια.

και αυτή η έρμη η προυπηρεσία----απορω τι την μαζεύαμε τοοοοοσα χρόνια--- πως θα προσμετράται?

[rorygr]

τι να το κανεις το πως...αν δεν ξερουμε το ποσες.......αν προσλαμβανουν παλι οσους και τωρα η και λιγοτερους οπως φημολογειται να τον βρασω τον τροπο...

[smarw]

αυτό να μου πεις............κι αυτό με την αίτηση στα σχολεία που το πας.? μιλάμε για πολλή πρωτοπορία...........

[rorygr]

http://troktiko.blogspot.com/2010/01/blog-post_3809.html

μετα πως να μεινουν χρηματα για την παιδεια;; βρε ουστττ!!

[stroumfita]

έχω μεγάλη περιέργεια πάντως να δω που το πάνε τελκά....