Αύξηση ωραρίου

[eagle]

Αν δεν υπάρξουν έγγραφες αποφάσεις  δεν μπορούμε ούτε να διασφαλίσουμε το 21 ώρες ούτε να αποκλείσουμε ότι θα αυξηθεί. όλα είναι ρευστά. Επίσης, η παραχώρηση που προτάθηκε από τους καθηγητές ήταν η εφαρμογή του 8-2 (διδακτικό και διοικητικό ωράριο). Όσα μεταφέρω είναι από συνδικαλιστή που του έχω εμπιστοσύνη. Επειδή όμως τα λόγια είναι πάντα λόγια δε βάζω και το χέρι μου στη φωτιά...

[PDE ads]

[-----]

δεν έχω εικόνα για όλους τους κλάδους αλλά στους 02 οι παλαιότεροι και..γηραιότεροι υπηρετούν σε μεγάλα αστικά κέντρα και δεν είναι καθόλου μα καθόλου λίγοι,επομένως,αν αισθανθούν ότι θίγεται ο εργασιακός τους βίος,υπάρχει ελπίς.Δεν είναι αμπελοφιλοσοφία αυτό,όσο για τους νεότερους,ο καθείς είναι υπεύθυνος για τον εαυτό του.Φτάνει να πούμε όμως ότι η όποια αύξηση επηρεάζει τους πάντες,από αναπληρωτές ως τις μεταθέσεις και τις προσλήψεις.

Μα εννοείται ότι επηρεάζει τους πάντες αφού θα μειωθούν κατά πολύ οι διορισμοί των αναπληρωτών και θα περικοπούν στο ελάχιστο οι μεταθέσεις!

[demeb]

Δηλαδή αυτοί που έχουν 21 ώρες δε θα αυξηθεί το ωράριό τους;

H εμπειρία μέχρι τώρα έχει δείξει ότι όποια αλλαγή γίνεται θίγει κυρίως τους νεότερους, ώστε να μην ξεσηκωθούν οι παλιότεροι και έτσι να περάσει ευκολότερα το νέο μέτρο. Έτσι θεωρώ (καμία πληροφορία δεν έχω) ότι αν αυξηθεί το ωράριο, αποκλείεται να μην αγγίζει τους νέους καθηγητές (21 ώρες ωράριο). Από την άλλη, οι παλιότεροι καθηγητές βρίσκονται στα μεγάλα αστικά κέντρα, όπου συνήθως δεν έχει κενά, και η αύξηση του ωραρίου θα δημιουργήσει υπεραριθμίες. Ο υπουργός είπε ότι θα κάνει μεταθέσεις -μετατάξεις και αν δεν βγαίνουν τα νούμερα, τότε θα αυξήσει το ωράριο. Η ερμηνεία μου σε αυτό είναι ότι θα κάνει τις μεταθέσεις σε μεγάλα κέντρα, θα αποδυναμώσει την επαρχία και τα νησιά και μετά θα βάλει μια αύξηση ωραρίου στους νέους για να καλύψει τα κενά που δημιούργησε με τις μεταθέσεις.Η σωστή σειρά θα ήταν αύξηση ωραρίου -υπολογισμό κενών - μεταθέσεις και μετά διορισμούς. Η τσαπατσουλιά όμως αυτή που τους διακρίνει δείχνει ότι τίποτα σωστό δεν θα κάνουν και ίσα ίσα θα αναστατώσουν άδικα τις ζωές τόσων ανθρώπων ισοπεδώνοντας ότι έχει μείνει όρθιο ακόμη.

[Damien]

Δηλαδή αυτοί που έχουν 21 ώρες δε θα αυξηθεί το ωράριό τους;

H εμπειρία μέχρι τώρα έχει δείξει ότι όποια αλλαγή γίνεται θίγει κυρίως τους νεότερους, ώστε να μην ξεσηκωθούν οι παλιότεροι και έτσι να περάσει ευκολότερα το νέο μέτρο. Έτσι θεωρώ (καμία πληροφορία δεν έχω) ότι αν αυξηθεί το ωράριο, αποκλείεται να μην αγγίζει τους νέους καθηγητές (21 ώρες ωράριο). Από την άλλη, οι παλιότεροι καθηγητές βρίσκονται στα μεγάλα αστικά κέντρα, όπου συνήθως δεν έχει κενά, και η αύξηση του ωραρίου θα δημιουργήσει υπεραριθμίες. Ο υπουργός είπε ότι θα κάνει μεταθέσεις -μετατάξεις και αν δεν βγαίνουν τα νούμερα, τότε θα αυξήσει το ωράριο. Η ερμηνεία μου σε αυτό είναι ότι θα κάνει τις μεταθέσεις σε μεγάλα κέντρα, θα αποδυναμώσει την επαρχία και τα νησιά και μετά θα βάλει μια αύξηση ωραρίου στους νέους για να καλύψει τα κενά που δημιούργησε με τις μεταθέσεις.Η σωστή σειρά θα ήταν αύξηση ωραρίου -υπολογισμό κενών - μεταθέσεις και μετά διορισμούς. Η τσαπατσουλιά όμως αυτή που τους διακρίνει δείχνει ότι τίποτα σωστό δεν θα κάνουν και ίσα ίσα θα αναστατώσουν άδικα τις ζωές τόσων ανθρώπων ισοπεδώνοντας ότι έχει μείνει όρθιο ακόμη.

Εφοσον τα μεγαλα αστικα κεντρα δεν καταγραφουν κενα, οπως αναφερεις, πώς οδηγεισαι στο συμπερασμα οτι το υπουργειο θα πραγματοποιησει σε αυτα μεταθεσεις;

[PDE ads]

[-----]

Προφανώς θα κάνει αποσπάσεις με ρουσφετολογικά κριτήρια!

[eagle]

άλλα τα χείλη των ασεβών...

[Damien]

Προφανώς θα κάνει αποσπάσεις με ρουσφετολογικά κριτήρια!

Ετερον εκατερον. Μιλουμε για μεταθεσεις. (Αλλωστε, οι αποσπασεις μεσω ΚΥΣΔΕ/ΚΥΣΠΕ σε σχολεια διενεργουνται πλεον βασει μοριοδοτησης.)

[-----]

Μα δε βλέπω να υπάρχει πρόθεση του υπουργείου για μεταθέσεις!!

[Damien]

Μα δε βλέπω να υπάρχει πρόθεση του υπουργείου για μεταθέσεις!!

Κωνσταντινε, εγω εθεσα ενα ερωτημα πανω σε προηγουμενη αναρτηση που αφορουσε μεταθεσεις και οχι αποσπασεις. Τελος παντων.

[-----]

Οκ, σόρρυ δεν το κατάλαβα!

[eugenia2]

Α και το τελευταίο νέο είναι η αύξηση να αφορά μόνο καθηγητές και μάλιστα αυτούς που έχουν ωράριο 16 ώρες συν 2 να φτάσουν στις 18 το πολύ 19.(έγκυρη πηγή). Απλώς δεν έχει αποφασιστεί ακόμα καθώς οι πιέσεις ένθεν και ένθεν είναι πολλές και τα ψηφαλάκια επίσης...

Πολύ πιθανόν
Γιατί η λογική μιας τέτοιας ρύθμισης θα ήταν περίπου η εξής:
Α) αυτοί που έχουν 16 ώρες είναι οι παλιοί δηλαδή οι παλιές ειδικότητες στις οποίες υπάρχουν ανάγκες για αναπληρωτές.
Β)οι παλιοί δεν έχουν υποστεί μεγάλες μειώσεις στο μισθολόγιό τους άρα η αύξηση έρχεται σαν αντιστάθμισμα και θα δυσκολευτούν  να βρουν υποστήριξη απ’ τους νεώτερους που αμείβονται λιγότερο και που γενικώς δεν υπερασπίστηκαν.
Γ) κάποιοι που είναι κοντά στην σύνταξη θα επισπεύσουν και αυτό ευνοεί τους στόχους της μείωσης του προσωπικού στην κεντρική κυβέρνηση.
Όπως διαφαίνεται αυτή η τακτική είναι προσεκτική και σκοπό έχει να μην επισείσει σφοδρές αντιδράσεις αλλά με μικρά σταθερά βήματα να προωθηθούν οι στόχοι.
Για του χρόνου βλέπουμε…

ΥΓ: η αύξηση του ωραρίου θα είχε δρομολογηθεί αλλά σκόνταψε στους πλεονασματικούς κλάδους...
τους παλιούς όμως εκπαιδευτικούς τους απαντούμε σε κύριες ειδικότητες : φιλόλογους, θεολόγους, μαθηματικούς, φυσικούς...

[greedo]

  eugenia, συμφωνώ απόλυτα! Νομίζω οτι το κυριότερο που τους ενδιαφέρει είναι να πετύχουν αυτά που θέλουν με τις λιγότερες αντιδράσεις! 

[dina 94]

Πραγματικά δεν ξέρω αν αυτή η αντιπαράθεση ιδεών και απόψεων μπορεί να αποδώσει κάποιο αποτέλεσμα  Επιμένω ότι οφείλουμε (στους εαυτούς μας πρώτα )να οργανωθούμε και να κάνουμε συγκεκριμένες κινήσεις .Αλλιώς ας καθίσουμε να μοιρολογούμε ωσαν μοιρολογίστρες για τον κακό μας τον καιρό .Είδατε που στοχεύει το υπουργείο ;Στους παλιούς που είναι 55και φεύγα που σιγά μην αντιδράσουν ...ειδικά όσοι είναι βαθμό Β δεν τους ενδιαφέρει καθόλου αν θα κάτσουν 2 -3 ή 53 ώρες στο σχολείο !!!Το χρήμα να πέφτει ....και δουλειά να υπάρχει..

[msa]

Εγώ πάλι έχω παρατηρήσει ότι αν θα κάτσει κάποιος 2-3 ώρες παρπάνω στο σχολείο "καίει" (μόνο) τους παλιούς. Αυτοί σκοτώνονται στο πρόγραμμα να μην έχουν ούτε ένα κενό για να έρχονται και να φεύγουν εντός τριώρου  αντε τετραώρου το πολύ. Δεν έχει πέσει ποτέ στην αντίληψή μου να κάνει ολόκληρη φασαρία νέος για το αν έχει και 2-3 κενά συνολικά μέσα στην εβδομάδα....
Σκέψου να πουν σε αυτούς ότι όχι μόνο θα κάτσουν 2-3 ώρες παραπάνω, αλλά θα κάνουν και μάθημα από πάνω!! Εκεί να δεις γλέντια.....