Περισυ και αλλες χρονιες ειχαν ζητηθει πιο νωρις τα κενα. Αυτο σημαινει οτι θα καθυστερησει λιγο φετος η α φαση?
Καλησπέρα. Μόλις διάβασα ότι στην ειδική αγωγή θα έχουμε την ίδρυση νέων τμημάτων ένταξης. Μία αισιοδοξία πλανάται παντού. Θα θέλατε να μου πείτε την άποψή σας για την ειδική αγωγή; Σίγουρα αναφέρομαι στους ΠΕ02, βέβαια η ειδική αγωγή δεν είμαστε μόνο εμείς…Η ίδρυση νέων τμημάτων ένταξης ακούγεται χρόνια τώρα.
Η ίδρυση νέων τμημάτων ένταξης ακούγεται χρόνια τώρα.
Η σύσταση οργανικών στην παράλληλη ακούγεται τώρα.
Η σύσταση νέων οργανικών σε κοινές ειδικότητες πρωτοβάθμιας επίσης κυοφορείται.
Όπως θα έλεγε και ο αγαπητός victor123, αν δεν δεις ΦΕΚ κράτα μικρό καλάθι.
Μακάρι να γίνουν όλα και άμεσα. Στην σωστή κατεύθυνση θα είναι.
Η ίδρυση νέων τμημάτων ένταξης ακούγεται χρόνια τώρα.
Η σύσταση οργανικών στην παράλληλη ακούγεται τώρα.
Η σύσταση νέων οργανικών σε κοινές ειδικότητες πρωτοβάθμιας επίσης κυοφορείται.
Όπως θα έλεγε και ο αγαπητός victor123, αν δεν δεις ΦΕΚ κράτα μικρό καλάθι.
Μακάρι να γίνουν όλα και άμεσα. Στην σωστή κατεύθυνση θα είναι.
Σας ευχαριστώ για την απάντηση. Τι σημαίνει σύσταση οργανικών στην παράλληλη, γιατί δεν το καταλαβαίνω; Είναι εύκολο να μου εξηγήσετε;https://www.especial.gr/pasydeea-ti-sizitisame-me-ton-geniko-grammatea-ypaitha-katsaro-kai-ton-dnth-eae-mpoysdoynh/
Σας ευχαριστώ για την απάντηση. Τι σημαίνει σύσταση οργανικών στην παράλληλη, γιατί δεν το καταλαβαίνω; Είναι εύκολο να μου εξηγήσετε;Αυτή τη στιγμή οι ώρες τις παράλληλης στήριξης καλύπτονται από αναπληρωτές ή αποσπασμένους μόνιμους, ως λειτουργικά κενά. Δεν συνιστούν οργανικό κενό, δηλαδή δεν μπορεί κάποιος μόνιμος της ειδικής αγωγής να τοποθετηθεί οριστικά στην παράλληλη στήριξη ενός σχολείου, ούτε υπολογίζονται αυτές οι ώρες ως κενά για τους διορισμούς ή τις μεταθέσεις μονίμων στην ειδική αγωγή.
Αυτή τη στιγμή οι ώρες τις παράλληλης στήριξης καλύπτονται από αναπληρωτές ή αποσπασμένους μόνιμους, ως λειτουργικά κενά. Δεν συνιστούν οργανικό κενό, δηλαδή δεν μπορεί κάποιος μόνιμος της ειδικής αγωγής να τοποθετηθεί οριστικά στην παράλληλη στήριξη ενός σχολείου, ούτε υπολογίζονται αυτές οι ώρες ως κενά για τους διορισμούς ή τις μεταθέσεις μονίμων στην ειδική αγωγή.
Να είσαι καλά Lasid! Τι πιστεύεις για τη φετινή χρονιά για την ειδική αγωγή;Παρακαλώ Semi90. Δεν γνωρίζω καλά τα θέματα της ειδικής αγωγής, αλλά πιστεύω ότι οι ανάγκες θα κυμανθούν στα ίδια επίπεδα με πέρυσι.
Παρακαλώ Semi90. Δεν γνωρίζω καλά τα θέματα της ειδικής αγωγής, αλλά πιστεύω ότι οι ανάγκες θα κυμανθούν στα ίδια επίπεδα με πέρυσι.
Αν ιδρυθούν νέα Τμήματα Ένταξης θα χρειαστούν περισσότεροι εκπαιδευτικοί για να τα στελεχώσουν. Όμως, δεν ξέρουμε πότε και αν θα γίνει αυτό!
https://e-wall.net/43508/vomva-gia-tis-proslipseis-anapliroton-apo-48-000-peftoun-se-30-me-35-000-oi-pistoseis-espa-tis-fetinis-scholikis-chronias/?fbclid=IwAR2cxuufsZUT2ArUpI9HbqY7a6LEWHTow9mGBpKraCUnbR-jPky407qN4JQ
Ελπίζω να μην επιβεβαιωθούν οι πληροφορίες του άρθρου και η φετινή χρονιά να είναι αντάξια της περσινής σε αριθμούς προσλήψεων...
Γιατί ανησυχείτε;Αυτό τώρα δείχνει ότι κάτι πονηρό έχει το υπουργείο στο μυαλό του ή απλά θέλει να απορροφήσει νέα κονδύλια και νέο ΕΣΠΑ; Τι ακριβώς είναι αυτό;
Δεν είδατε ότι μεσα στις πρωταρχικές προτεραιότητες του Υπουργείου είναι και τα σεμινάρια για 100.000 εν δυναμει εκπαιδευτικούς που θα μεταμορφωθούν σε ψυκτικούς και υδραυλικούς?
40 τακατο είπαμε, μην μου ανησυχείτε, απλά διαλέξτε τον νέο επαγγελματικό προσανατολισμό σας...
https://www.esos.gr/arthra/84291/ta-dyo-prota-nomoshedia-pierrakaki
Γιατί ανησυχείτε;
Δεν είδατε ότι μεσα στις πρωταρχικές προτεραιότητες του Υπουργείου είναι και τα σεμινάρια για 100.000 εν δυναμει εκπαιδευτικούς που θα μεταμορφωθούν σε ψυκτικούς και υδραυλικούς?
40 τακατο είπαμε, μην μου ανησυχείτε, απλά διαλέξτε τον νέο επαγγελματικό προσανατολισμό σας...
https://www.esos.gr/arthra/84291/ta-dyo-prota-nomoshedia-pierrakaki
Γιατί ανησυχείτε;Υπάρχουν τεράστιες ελλείψεις στον χώρο της πληροφορικής, κυβερνοασφαλειας και τεχνολογιών που άπτονται σε αυτόν τον χώρο. Οι προαναφερθείσες ειδικοτητες αντί να στραφούν στην εκπαίδευση, έχουν τη δυνατότητα να στραφούν σε αυτό τον τομέα όπου οι εταιρείες ελληνικές και ξένες που υπάρχουν στην Ελλάδα ψάχνουν προσωπικο και δεν βρισκουν
Δεν είδατε ότι μεσα στις πρωταρχικές προτεραιότητες του Υπουργείου είναι και τα σεμινάρια για 100.000 εν δυναμει εκπαιδευτικούς που θα μεταμορφωθούν σε ψυκτικούς και υδραυλικούς?
40 τακατο είπαμε, μην μου ανησυχείτε, απλά διαλέξτε τον νέο επαγγελματικό προσανατολισμό σας...
https://www.esos.gr/arthra/84291/ta-dyo-prota-nomoshedia-pierrakaki
Δηλαδή από 45000 πάμε στις 40000 με 4000 διορισμούς ενδιάμεσα και δεν βάζω και από τακτικό προϋπολογισμό.
Κατ' αρχάς να πω ότι η πολύ καλή (=κάτι περισσότερο από μία ακόμα) εκπαιδευτική ιστοσελίδα e-wall είναι από τις λίγες με αρκετό original περιεχόμενο. Μου φαίνεται, πάντως, λίγο περίεργο μια τόσο σημαντική είδηση να προέκυψε Κυριακή (ίσως να υπήρχε από προηγούμενες ημέρες και απλώς η ανάρτηση να έγινε χθες).
Ας δούμε λίγο πώς περίπου έκλεισε το 2022-2023 από πλευράς υπηρετούντων (δηλ. ανέλαβαν και δεν παραιτήθηκαν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους) Αναπληρωτών:
20Κ απο ΕΣΠΑ
20Κ από ΠΔΕ (Συγχρηματοδοτούμενο Σκέλος)
5Κ από Τακτικό Προϋπολογισμό.
Σε σχέση με τα προηγούμενα χρόνια είχαμε μια μεγάλη μετατόπιση από το ΕΣΠΑ στο Συγχρηματοδοτούμενο Σκέλος του ΠΔΕ, μετά από τροποποίηση της σχετικής Σ.Α.Ε. (Συλλογική Απόφαση Έργου) 445/2 (https://diavgeia.gov.gr/doc/ΨΗΛΚ46ΜΤΛΡ-ΠΕ3?inline=true)
Αποτέλεσμα ήταν ότι πολλές προσλήψεις Αναπληρωτών, ενώ γίνονταν με τα λογότυπα ΕΣΠΑ 2021-2027 (με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης), δεν αναφερόταν στην απόφαση κάποιος Κωδικός ΟΠΣ ΕΣΠΑ, αλλά (τεχνικά) γίνονταν από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων.
Για το 2023-2024 ισχύει αυτό πού έχω αναρτήσει από το Φεβρουάριο, δηλ. πάλι για 45Κ Αναπληρωτές (https://www.pde.gr/index.php?topic=36824.msg1185863#msg1185863), εκ των οποίων περίπου 2Κ από Τακτικό Προϋπολογισμό και οι υπόλοιποι από ένα μίγμα ΕΣΠΑ και Συγχρηματοδοτούμενου Σκέλους ΠΔΕ. Η μικρή αύξηση που προβλέπουν τα μισθολόγια από 1/1/2024, δεν είναι ικανή (από μόνη της) να προκαλέσει τόσο μεγάλη μείωση στον αριθμό των Αναπληρωτών.
Επίσης, αν υπήρχε τάση μείωσης των 45Κ Αναπληρωτών, πιστεύω δεν θα βλέπαμε τόση "άπλα" στις αποσπάσεις σε Φορείς (ειδικά προς Α.Ε.Ι.).
Από τις πληροφορίες που έχω (Σ.Σ. αλάνθαστες πληροφορίες για όλα τα θέματα δεν έχει κανένας), δεν επιβεβαιώνεται αυτή η ανάρτηση, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι δεν χρειάζεται επαγρύπνηση, καθώς πρόκειται για πολύ σοβαρό θέμα.
Άρα το 2025 θα έχουμε 30.000 αναπληρωτές στα σχολεία...εφόσον κάθε χρόνο 5000 διορισμοί...Και σε μια 7ετια κοντά στο 2030 μηδέν αναπληρωτές...Τις συνταξιοδοτήσεις δεν τις υπολόγισες. Σίγουρα τις απομειώνει η υπογεννητικότητα, αλλά έχουμε νέα εισροή μαθητών από τα παιδιά μεταναστών. Αν δεν αυξηθούν οι ετήσιοι διορισμοί, δε νομίζω ότι θα μειωθούν δραστικά οι ανάγκες σε αναπληρωτές.
Κατ' αρχάς να πω ότι η πολύ καλή (=κάτι περισσότερο από μία ακόμα) εκπαιδευτική ιστοσελίδα e-wall είναι από τις λίγες με αρκετό original περιεχόμενο. Μου φαίνεται, πάντως, λίγο περίεργο μια τόσο σημαντική είδηση να προέκυψε Κυριακή (ίσως να υπήρχε από προηγούμενες ημέρες και απλώς η ανάρτηση να έγινε χθες).
Ας δούμε λίγο πώς περίπου έκλεισε το 2022-2023 από πλευράς υπηρετούντων (δηλ. ανέλαβαν και δεν παραιτήθηκαν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους) Αναπληρωτών:
20Κ απο ΕΣΠΑ
20Κ από ΠΔΕ (Συγχρηματοδοτούμενο Σκέλος)
5Κ από Τακτικό Προϋπολογισμό.
Σε σχέση με τα προηγούμενα χρόνια είχαμε μια μεγάλη μετατόπιση από το ΕΣΠΑ στο Συγχρηματοδοτούμενο Σκέλος του ΠΔΕ, μετά από τροποποίηση της σχετικής Σ.Α.Ε. (Συλλογική Απόφαση Έργου) 445/2 (https://diavgeia.gov.gr/doc/ΨΗΛΚ46ΜΤΛΡ-ΠΕ3?inline=true)
Αποτέλεσμα ήταν ότι πολλές προσλήψεις Αναπληρωτών, ενώ γίνονταν με τα λογότυπα ΕΣΠΑ 2021-2027 (με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης), δεν αναφερόταν στην απόφαση κάποιος Κωδικός ΟΠΣ ΕΣΠΑ, αλλά (τεχνικά) γίνονταν από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων.
Για το 2023-2024 ισχύει αυτό πού έχω αναρτήσει από το Φεβρουάριο, δηλ. πάλι για 45Κ Αναπληρωτές (https://www.pde.gr/index.php?topic=36824.msg1185863#msg1185863), εκ των οποίων περίπου 2Κ από Τακτικό Προϋπολογισμό και οι υπόλοιποι από ένα μίγμα ΕΣΠΑ και Συγχρηματοδοτούμενου Σκέλους ΠΔΕ. Η μικρή αύξηση που προβλέπουν τα μισθολόγια από 1/1/2024, δεν είναι ικανή (από μόνη της) να προκαλέσει τόσο μεγάλη μείωση στον αριθμό των Αναπληρωτών.
Επίσης, αν υπήρχε τάση μείωσης των 45Κ Αναπληρωτών, πιστεύω δεν θα βλέπαμε τόση "άπλα" στις αποσπάσεις σε Φορείς (ειδικά προς Α.Ε.Ι.).
Από τις πληροφορίες που έχω (Σ.Σ. αλάνθαστες πληροφορίες για όλα τα θέματα δεν έχει κανένας), δεν επιβεβαιώνεται αυτή η ανάρτηση, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι δεν χρειάζεται επαγρύπνηση, καθώς πρόκειται για πολύ σοβαρό θέμα.
Άρα το 2025 θα έχουμε 30.000 αναπληρωτές στα σχολεία...εφόσον κάθε χρόνο 5000 διορισμοί...Και σε μια 7ετια κοντά στο 2030 μηδέν αναπληρωτές...Υπάρχουν και οι συνταξιοδοτήσεις..
Υπάρχουν και οι συνταξιοδοτήσεις..
OK πόσοι θα είναι οι αναπληρωτές σε μια 5ετια...? (Στο περιπου...)
OK πόσοι θα είναι οι αναπληρωτές σε μια 5ετια...? (Στο περιπου...)περίπου 20χιλ
Γεια σου Patreas. Το 45.000 αναπληρωτές για το 2023-24, που αναφέρεις, από ό,τι καταλαβαίνω δε λαμβάνει υπόψιν μη αναλήψεις και παραιτήσεις (δηλαδή αν λάβει κανείς υπόψιν και αυτά είναι πάνω από 45.000 το νούμερο). Πέρσι, για το σχολικό έτος 2022-23 για πόσους αναπληρωτές ήταν οι πιστώσεις μη λαμβάνοντας υπόψιν μη αναλήψεις και παραιτήσεις; Ουσιαστικά αυτό που θέλω να καταλάβω είναι το εξής: Αν θεωρήσουμε ότι το σχολικό έτος 2022-23 αναλάμβαναν όλοι και δεν παραιτείτο κανείς και επίσης ότι και το σχολικό έτος 2023-24 αναλάβουν όλοι και δεν παραιτηθεί κανείς, θα έχουμε περισσότερες προσλήψεις το 2023-24, λιγότερες ή περίπου ίσες σε σχέση με αυτές του 2022-23;
Περίπου ίσες με αυτές του 2022-2023. Και το 2022-2023 οι πιστώσεις για Αναπληρωτές έφθασαν τελικά τις 45Κ. Όταν κάποιος προσλαμβάνεται σε κάποια Φάση και δεν αναλαμβάνει, η πίστωση παραμένει αχρησιμοποίητη για επόμενη Φάση. Αναλόγως συμβαίνει και με το υπόλοιπο της πίστωσης κάποιου που αναλαμβάνει και παραιτείται πριν από τη λήξη του διδακτικού έτους. Με την αναβάθμιση από Μειωμένου σε Πλήρους είναι λίγο διαφορετικά (εξαρτάται αν αναβαθμίζεται στο ίδιο ή σε διαφορετικό πρόγραμμα). Μιας που είπαμε για Μειωμένου, από τους 45Κ, οι 2Κ ήταν ΑΜΩ.
Τα στοιχεία προσλήψεων που παρατίθενται ως απαντήσεις σε ερωτήσεις Κοινοβουλευτικού Ελέγχου προκύπτουν από το άθροισμα των προσλήψεων σε κάθε Φάση πρόσληψης, αλλά ούτε όλοι αναλαμβάνουν ούτε όλοι παραμένουν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
Υ.Γ. In trust no one we trust! :)
Περίπου ίσες με αυτές του 2022-2023. Και το 2022-2023 οι πιστώσεις για Αναπληρωτές έφθασαν τελικά τις 45Κ. Όταν κάποιος προσλαμβάνεται σε κάποια Φάση και δεν αναλαμβάνει, η πίστωση παραμένει αχρησιμοποίητη για επόμενη Φάση. Αναλόγως συμβαίνει και με το υπόλοιπο της πίστωσης κάποιου που αναλαμβάνει και παραιτείται πριν από τη λήξη του διδακτικού έτους. Με την αναβάθμιση από Μειωμένου σε Πλήρους είναι λίγο διαφορετικά (εξαρτάται αν αναβαθμίζεται στο ίδιο ή σε διαφορετικό πρόγραμμα). Μιας που είπαμε για Μειωμένου, από τους 45Κ, οι 2Κ ήταν ΑΜΩ.
Τα στοιχεία προσλήψεων που παρατίθενται ως απαντήσεις σε ερωτήσεις Κοινοβουλευτικού Ελέγχου προκύπτουν από το άθροισμα των προσλήψεων σε κάθε Φάση πρόσληψης, αλλά ούτε όλοι αναλαμβάνουν ούτε όλοι παραμένουν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
Υ.Γ. In trust no one we trust! :)
υπάρχει κάποιο λινκ που συγκεντρώνει τις περσινές φασεις;22/3 ηταν η τελευταία;
[/quote
Ναι τότε έγινε η τελευταία φάση πέρισυ.
https://edu.klimaka.gr/ekpaideytikoi/anaplirotes-oromisthioi/831-proslipeis-anaplirwtwn-devterobathmias
Καλησπερα στην α φαση αναπληρωτων θα συμπεριληφθουν και τα κενα του διευρυμενου ολοημερου στα κενα γενικης αγωγης ?διοτι πολλες διευθυνσεις περυσι τα συμπεριελαβαν
Φεκ νεοδιόριστων σήμερα ή μεθαύριο;
Ορκωμοσία 17-23;
Ηθελα να ξερα τι θελουν να γλιτωσουν με αυτη την αργοπορια.Προπερσι ειχε βγει 11Αν εβγαινε σημερα θα κερδιζαμε προυπηρεσια του Αυγουστου..αν βγει 16 χανουμε του Αυγουστου..πολυ απλα τους συμφερει το δευτερο...
Αν εβγαινε σημερα θα κερδιζαμε προυπηρεσια του Αυγουστου..αν βγει 16 χανουμε του Αυγουστου..πολυ απλα τους συμφερει το δευτερο...Και προπερσι δεν το σκεφτηκαν αυτο;
Αντιπαράθεση παλιάς-νέας θέσης στους πίνακες
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1bpZxRvBjE2xDQkFXCYnaVgeJfNF42Uj59zxzLnLVChk/edit?usp=sharing
- Αν κάποιος έχει αλλάξει ταυτότητα από τους προηγούμενους πίνακες, τότε η παλιά του θέση και τα παλιά του μόρια θα είναι κενά. Δεν κάνω ταυτοποίηση με βάση το ονοματεπώνυμο και το πατρώνυμο, γιατί υπάρχουν κι οι συνωνυμίες. Είναι σχετικά εύκολο να καταλάβετε πότε μια ταυτότητα είναι καινούρια. Ξεκινάει από ΑΟ και μετά (ΑΟ, ΑΠ, ΑΡ κλπ).
- Χρησιμοποίησα τους πλήρεις πίνακες (με διορισμένους μέσα) κι όχι εκκαθαρισμένους, ώστε να απαντηθεί κι η απορία πολλών: "Αφού διορίστηκαν 500 στην ειδικότητα μου που ήταν πιο πάνω από μένα, θα έπρεπε να έχω ανέβει 500 θέσεις στους εκκαθαρισμένους κι έχω ανέβει μόνο 350. Γιατί;". Τώρα θα μπορείτε να δείτε πόσοι που διορίστηκαν φέτος και πέρσι, στους νέους πίνακες είναι από κάτω σας κι όχι από πάνω σας, άρα με την εκκαθάριση τους δεν κερδίζετε θέσεις. Επίσης αυτό σημαίνει ότι η θέση σας θα είναι ίδια με τους επίσημους του ΑΣΕΠ κι όχι των εκκαθαρισμένων.
- Οι διορισμένοι ήδη είναι χρωματισμένοι. Οι αδιόριστοι χωρίς χρώμα. Έχει διαφορετικά χρώματα, για διαφορετικές φάσεις διορισμών (θα τις αναλύσω παρακάτω). Αν βλέπετε κάποιον χρωματισμένο και να μην έχει την παλιά του θέση, αυτό μπορεί να σημαίνει 3 πράγματα:
1. Έχει αλλάξει ταυτότητα
2. Διορίστηκε στην ίδια ειδικότητα με αυτή του πίνακα αλλά στη γενική/ειδική
3. Διορίστηκε σε άλλη ειδικότητα.
- Αν λείπει κάποιος πίνακας, είναι γιατί δεν υπήρχε ο αντίστοιχος παλιός.
Τα διαφορετικά χρώματα σημαίνουν το εξής:
- Μωβ: Είχαν διοριστεί 9/3/2020 ως ΕΕΠ-ΕΒΠ. Έχει παρέλθει η 3ετία οπότε έχουν δικαίωμα να διοριστούν/προσληφθούν ξανά.
- Πορτοκαλί: Είχαν διοριστεί 19/8/2020 στην ειδική. Θα έχουν δικαίωμα να διοριστούν/προσληφθούν ξανά από τις 19/8/2023 και μετά. Ωστόσο υπάρχει περίπτωση να έχουν δικαίωμα από του χρόνου. Θα πρέπει να περιμένουμε να δούμε την πρόσκληση διορισμών.
- Πράσινο: Είχαν διοριστεί 10/8/2021. Θα έχουν δικαίωμα να διοριστούν/προσληφθούν ξανά από τις 10/8/2024 και μετά.
- Καφέ: Είχαν διοριστεί 20/12/2021. Θα έχουν δικαίωμα να διοριστούν/προσληφθούν ξανά από τις 20/12/2024 και μετά.
- Γκρι: Είχαν διοριστεί 4/2/2022. Θα έχουν δικαίωμα να διοριστούν/προσληφθούν ξανά από τις 4/2/2025 και μετά.
- Γαλάζιο: Είχαν διοριστεί 9/2/2022. Θα έχουν δικαίωμα να διοριστούν/προσληφθούν ξανά από τις 9/2/2025 και μετά.
- Λαδί: Είχαν διοριστεί 16/8/2022. Θα έχουν δικαίωμα να διοριστούν/προσληφθούν ξανά από τις 16/8/2025 και μετά.
- Κίτρινο: Διορίστηκαν το 2023. Θα έχουν δικαίωμα να διοριστούν/προσληφθούν ξανά αφότου συμπληρωθούν 3 χρόνια από το ΦΕΚ διορισμού τους (που αναμένεται) και μετά.
Και προπερσι δεν το σκεφτηκαν αυτο;Νομίζω πως πρόπερσι βγήκε το ΦΕΚ νωρίς για να μην προλάβουν της Ειδικής να κλείσουν ένα χρόνο διορισμού και μεταπηδήσουν στη Γενική είχαν νομίζω το δικαίωμα ή κάτι τέτοιο..Αν θυμάται κάποιος καλύτερα ας με διορθώσει, δεν είμαι σίγουρη..
Νομίζω πως πρόπερσι βγήκε το ΦΕΚ νωρίς για να μην προλάβουν της Ειδικής να κλείσουν ένα χρόνο διορισμού και μεταπηδήσουν στη Γενική είχαν νομίζω το δικαίωμα ή κάτι τέτοιο..Αν θυμάται κάποιος καλύτερα ας με διορθώσει, δεν είμαι σίγουρη..
Δεν έχουν το δικαίωμα να πάνε από την ειδική στη γενική αν δεν κλείσουν 5 χρόνιαΑυτή είναι μετάταξη. Άλλο η παραίτηση που έχουν δικαίωμα μετά από ένα έτος να διοριστούν εκ νέου στη Γενική και άλλο η μετάταξη.
Δεν έχουν το δικαίωμα να πάνε από την ειδική στη γενική αν δεν κλείσουν 5 χρόνιαΝαι το ξέρω, νομίζω μπορούσαν τότε να παραιτηθούν εντελώς και εκ νέου να κάνουν τα χαρτιά τους στην Γενική,όχι σαν μετάταξη.Θυμάμαι συζητήσεις εδώ στο forum αλλά επειδή τότε ήμουν σίγουρα εκτός, δεν έδωσα και πολλη βάση γι' αυτό δεν θυμάμαι λεπτομέρειες..
Αυτή είναι μετάταξη. Άλλο η παραίτηση που έχουν δικαίωμα μετά από ένα έτος να διοριστούν εκ νέου στη Γενική και άλλο η μετάταξη.
Κάποιος εκπαιδευτικός της εν λόγω ειδικότητας έχει κάνει την εξής δήλωση προτίμησης μόνο σε αυτή την περιοχή...
Στην ειδική...
ΑΠΩ ειδικής
ΑΜΩ ειδικής
και στην γενική αντίστοιχα...
ΑΠΩ γενικής
ΑΜΩ γενικής.
Το σύστημα "τρέχει" πάντα πρώτα για την ειδική.
Υπάρχει περίπτωση να τον "τραβήξει" ΑΜΩ ειδικής και όχι ΑΠΩ γενικής;
στη σελ 12 της χθεσινης εγκυκλιου λεει
Αν ναι, παραμένει διαθέσιμος για επόμενη φάση για ΑΠΩ τόσο στην ειδική όσο και στην γενική;
Έχει συμβεί σε κάποιους κάτι αντίστοιχο; Σε ποιο σημείο της πρόσκλησης διευκρινίζεται;
Ευχαριστούν προκαταβολικά.
Υπάρχει μήπως κάποια πληροφορία για τα λειτουργικά κενά κάθε νομού;δυστυχως συγκεντρωτικος πινακας λειτουργικων κενων ανα διευθυνση δημοσιοποιειται μονο για τις αποσπασεις και αυτη η δημοσιοποιηση ειναι ατυπη με πρωτοβουλια των αιρετων (φετος μονο οι αιρετοι δευτεροβάθμιας δημοσιοποίησαν τετοιο πινακα).
Καλημέρα και χρόνια πολλά σε όλους και σε όλες!
Απορία αναπληρωτών.
Η περιοχή Χ θα πάρει από κάποια ειδικότητα στην Α΄φάση για παράδειγμα 3 ΑΠΩ ειδικής, 1 ΑΜΩ ειδικής και 5 ΑΠΩ γενικής.
Κάποιος εκπαιδευτικός της εν λόγω ειδικότητας έχει κάνει την εξής δήλωση προτίμησης μόνο σε αυτή την περιοχή...
Στην ειδική...
ΑΠΩ ειδικής
ΑΜΩ ειδικής
και στην γενική αντίστοιχα...
ΑΠΩ γενικής
ΑΜΩ γενικής.
Το σύστημα "τρέχει" πάντα πρώτα για την ειδική.
Υπάρχει περίπτωση να τον "τραβήξει" ΑΜΩ ειδικής και όχι ΑΠΩ γενικής;
Αν ναι, παραμένει διαθέσιμος για επόμενη φάση για ΑΠΩ τόσο στην ειδική όσο και στην γενική;
Έχει συμβεί σε κάποιους κάτι αντίστοιχο; Σε ποιο σημείο της πρόσκλησης διευκρινίζεται;
Ευχαριστούν προκαταβολικά.
Χρόνια πολλά.
Αν τρέξει η ειδική και κάποιος προσληφθεί ΑΜΩ, τότε αμέσως μετά που θα τρέξει η γενική, αν υπάρχει κενό ΑΠΩ στην ίδια περιοχή και στον ίδιο κλάδο και αν είναι η σειρά του, θα αναβαθμιστεί στην ίδια φάση και θα προσληφθεί τελικά στη γενική.
Επίσης, δεν υπάρχει καμία προτεραιότητα ανάμεσα σε ΑΜΩ ή ΑΠΩ στον αλγόριθμο. Η προτεραιότητα είναι μόνο στις δηλώσεις των περιοχών.
Δεν είναι έτσι. Αν τρέξει πρώτα η ειδική και σε πάρουν ΑΜΩ τελείωσε. Όταν τρέξει η γενική το σύστημα σε προσπερνάει. Εδώ στη γενική αν έχω βάλει ΑΜΩ στον κλάδο ΠΕ83 και ΑΠΩ στον κλάδο ΠΕ86 επειδή ο ΠΕ83 τρέχει πρώτος με τραβάει αυτός. Πόσο μάλλον όταν υπάρχει η διαφορά ειδική - γενική. Σκέψου το και πρακτικά. Τρέχει η ειδική και σε παίρνουν ΑΜΩ στην τάδε περιοχή. Αν με το που έτρεχε σε έπαιρναν ΑΠΩ στην γενική η θέση που είχε δεσμευτεί στην ειδική θα έμενε ελεύθερη και το σύστημα πρέπει να ξανατρέξει για εσένα και όσους είναι απο κατω σου με αποτέλεσμα νέες ανακατατάξεις που θα οδηγούσαν να ξανατρέξει και η γενική κτλ κτλ. Δεν θα έβγαινε άκρη.Κι όμως έτσι είναι. Αν σε πάρουν σε άλλο κλάδο, τελείωσε. Στον ίδιο όμως είναι καταστρατήγηση του πίνακα οπότε αναβαθμίζεσαι και χάνεται η θέση.
Κι όμως έτσι είναι. Αν σε πάρουν σε άλλο κλάδο, τελείωσε. Στον ίδιο όμως είναι καταστρατήγηση του πίνακα οπότε αναβαθμίζεσαι και χάνεται η θέση.
Δεν είναι καταστρατήσηση. Ειναι διαφορετικοί πίνακες της γενικής και της ειδικής. Αν τρέξει πρώτα η ειδική και προσληφθείς αυτόματα παύεις να είσαι διαθέσιμος για πρόσληψη στη γενική. Για να το καταλάβεις καλύτερα. Έστω μιλάμε μόνο για ειδική. Αν στην επιλογή 1 και 2 έχω βάλει Α θεσσαλονίκης ΑΜΩ και Α θεσσαλονίκης ΑΠΩ αντίστοιχα. αν υπάρχει κενο και για ΑΜΩ και για ΑΠΩ θα με πάρουν ΑΜΩ γιατί το έχω πιο ψηλά στις προτιμήσεις μου. Αν τώρα έχω στην ειδική 1η επιλογή ΑΜΩ και στην γενική πρώτη επιλογή ΑΠΩ αν τρέξει η ειδική πρώτα θα με πάρουν ΑΜΩ. Σου εξήγησα. Αν άλλαζε η τοποθέτηση δηιμουργείται ντόμινο που δεν θα τελειώσει ποτέ.Αν σε προσλάβουν ειδική ΑΜΩ παύεις να είσαι διαθέσιμος στην ειδική. Δικαιούσαι να αναβαθμιστείς στη γενική που είναι άλλος πίνακας και άλλο τρέξιμο. Δεν είναι δίκαιο να πάρει άλλον με λιγότερα μόρια ΑΠΩ. Λόγω του ντόμινο η θέση ΑΜΩ μένει κενή.
Αν σε προσλάβουν ειδική ΑΜΩ παύεις να είσαι διαθέσιμος στην ειδική. Δικαιούσαι να αναβαθμιστείς στη γενική που είναι άλλος πίνακας και άλλο τρέξιμο. Δεν είναι δίκαιο να πάρει άλλον με λιγότερα μόρια ΑΠΩ. Λόγω του ντόμινο η θέση ΑΜΩ μένει κενή.
Κάνεις λάθος. Έστω η τραβηγμένη περίπτωση που 10 άτομα βάζουν 10 διαφορετικές περιοχές ΑΜΩ ειδικής και 10 θέσεις ΑΠΩ γενικής. Με τη λογική που λές όλες οι θέσεις στην ειδική θα μέινουν κενές γαιτί θα τους τραβήξει η γενική. Ακυρώνεται λοιπόν η προτεραιότητα που δίνεται στην ειδική. Επίσης δες εδώ:Οκ. Δεν υπάρχει κλάδος πε02.50. Από εκεί ξεκινάει η παρανόηση. Δες τις προσκλήσεις. Είναι ο ίδιος κλάδος.
1. Σύμφωνα με το άρθρο 63 του ν. 4589/2019 η πρόσληψη αναπληρωτών μελών εκπαιδευτικών και
μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ διενεργείται με απόφαση του αρμοδίου οργάνου του Υπουργείου Παιδείας,
Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με τη σειρά των κλάδων ή ειδικοτήτων που αναφέρεται στην παρ. 2 του
άρθρου 29 του ν. 4521/2018 (Α΄38) βάσει της σειράς κατάταξης των υποψηφίων στους αξιολογικούς
πίνακες, καθώς και των δηλωθεισών προτιμήσεων.
Εκπαιδευτικός ή μέλος ΕΕΠ-ΕΒΠ που προσλαμβάνεται κατά τα ανωτέρω, αποκλείεται από τις
προσλήψεις στους επόμενους κατά σειρά κλάδους ή ειδικότητες, όπου είναι υποψήφιος/α για
πρόσληψη. Μόνο στην περίπτωση πρόσληψης με μειωμένο ωράριο απασχόλησης, ο/η υποψήφιος/α
παραμένει διαθέσιμος/η για πρόσληψη αποκλειστικά και μόνο με πλήρες ωράριο απασχόλησης στον
ίδιο κλάδο της ίδιας περιοχής πρόσληψης.
Η τοποθέτηση των προσληφθέντων σε σχολικές μονάδες γίνεται με απόφαση του οικείου Διευθυντή
Εκπαίδευσης ενώ των προσληφθέντων σε ΣΔΕΥ-ΚΕΔΑΣΥ και σε ΚΕΔΑΣΥ με απόφαση του οικείου
Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης.
Είναι ξεκάθαρο. Στον ίδιο κλάδο. Σου ξαναλέω άλλη ειδικότητα ο ΠΕ02.50 άλλη ο ΠΕ02. Αν σε προσλάβουν ΑΜΩ ως ΠΕ02.50 παραμένεις διαθέσιμος για πρόσληψη αποκλειστικά και μόνο ως ΠΕ02.50 και μάλιστα στην ίδια περιοχή πρόσληψης. Δεν λέει οτι αν σε πάρουν ΑΜΩ ως ΠΕ02.50 είσαι διαθέσιμος για πρόσληψη σε άλλη ειδικότητα (ΠΕ02).
Οκ. Δεν υπάρχει κλάδος πε02.50. Από εκεί ξεκινάει η παρανόηση. Δες τις προσκλήσεις. Είναι ο ίδιος κλάδος.
Όντως δεν υπάρχει ΠΕ02.50. Διαφοροποίηση υπάρχει όμως. Αν ήταν ΄το ίδιο όλοι οι φιλόλογοι με το που τελείωνα θα μπορούσαν να διδάξουν και γενική και ειδική. Ακόμα και έτσι να ήταν επιμένω και είμαι 100% σίγουρος. Αν σε πάρουν ΑΜΩ στην ειδική αποκλείεσαι απο πρόσληψη στην Γενική. ¨οπως είπα αν γινόταν η ειδική στην οποία σωστά δίνουν προτεραιότητα θα έμενε γεμάτη κενά.Οκ. Διαφωνούμε, αλλά στο κάτω κάτω ο καθένας είναι υπεύθυνος για τη δήλωση που θα κάνει. Καλή επιτυχία σε όλους και καλή σχολική χρονιά.
Οκ. Διαφωνούμε, αλλά στο κάτω κάτω ο καθένας είναι υπεύθυνος για τη δήλωση που θα κάνει. Καλή επιτυχία σε όλους και καλή σχολική χρονιά.
Δεν είναι έτσι. Αν τρέξει πρώτα η ειδική και σε πάρουν ΑΜΩ τελείωσε. Όταν τρέξει η γενική το σύστημα σε προσπερνάει. Εδώ στη γενική αν έχω βάλει ΑΜΩ στον κλάδο ΠΕ83 και ΑΠΩ στον κλάδο ΠΕ86 επειδή ο ΠΕ83 τρέχει πρώτος με τραβάει αυτός. Πόσο μάλλον όταν υπάρχει η διαφορά ειδική - γενική. Σκέψου το και πρακτικά. Τρέχει η ειδική και σε παίρνουν ΑΜΩ στην τάδε περιοχή. Αν με το που έτρεχε σε έπαιρναν ΑΠΩ στην γενική η θέση που είχε δεσμευτεί στην ειδική θα έμενε ελεύθερη και το σύστημα πρέπει να ξανατρέξει για εσένα και όσους είναι απο κατω σου με αποτέλεσμα νέες ανακατατάξεις που θα οδηγούσαν να ξανατρέξει και η γενική κτλ κτλ. Δεν θα έβγαινε άκρη.
Υ.Γ. είναι σχήμα οξύμωρο να λές απο τη μια οτι καμία διαάκριση δεν κάνει ο αλγόριθμος μεταξύ ΑΜΩ και ΑΠΩ και απο την άλλη να λές οτι αν πρώτα σε πάρει ΑΜΩ στην ειδική μετά θα αναβαθμιστείς και θα σε πάρουν ΑΠΩ στη γενική.
Καταθέτω τη δική μου εμπειρία μήπως βοηθήσει στη συζήτηση.To 2019 είχα δηλώσει στην ειδική "παράλληλη στήριξη" την Α περιοχή (ΑΜΩ) και στη γενική την Β περιοχή (ΑΠΩ). Όταν έτρεξε το σύστημα, το όνομά μου υπήρχε κ στα δύο excel αρχεία. Δευτέρα πρωί μίλησα με τις δύο Δευτεροβάθμιες. Με ρώτησαν την επιλογή μου κ εκεί το θέμα έληξε.
Eχουμε εικονα ποσα οργανικα κενα για πε70 ειναι ακαλυπτα για Αθηνα και αν θα δοθει μεγαλος αριθμος απο τα κενα αυτα για
μονιμους διορισμους το 24, δεδομενου οτι το 23 δε δοθηκε κανενα κενο στην Αθηνα; ευχαριστω πολυ!
Κοιτώντας τις περσινες προσλήψεις στην προσπάθειά μου να σχεδιάσω την αίτησή μου, παρατήρησα το εξής. Υπάρχει αναπληρωτής ο οποίος προσλήφθηκε ΠΕ70ΕΑΕ στη Β φάση απο τον κύριο πίνακα (έχοντας μεταπτυχιακο στην ΕΑ) ενω στη συγκεκριμένη περιφέρεια η Α φαση είχε μπει επικουρικό. Ξέρει κάποιος πώς μπορεί να έγινε αυτό; Δε θα έπρεπε να έχει και αυτός προσληφθεί στην Α φάση; Πώς μπορεί κάποιος να παρακάμψει την 1η φάση; Είναι ο μόνος outlier στη 2η φάση ο πίνακας κατα τα αλλά συνέχισε απο το σημείο που είχε μείνει στην Α.Μπορεί να μην υπήρχε κενό στις περιοχές που είχε δηλώσει στην Α φάση. Επίσης μπορεί να μην είχε δηλωμένες τις στρατιωτικές υποχρεώσεις στην Α φάση και να τις συμπλήρωσε μετά.
Μπορεί να μην υπήρχε κενό στις περιοχές που είχε δηλώσει στην Α φάση. Επίσης μπορεί να μην είχε δηλωμένες τις στρατιωτικές υποχρεώσεις στην Α φάση και να τις συμπλήρωσε μετά.Πράγματι, έχει μάλλον να κάνει με τη στρατιωτική θητεία.
Τις περσινές φάσεις να τις κοιτάτε με πολύ μεγάλη επιφύλαξη. Ειδικά ειδικότητες όπως ΠΕ60, ΠΕ70, ΠΕ02, ΠΕ03 που είχαν πολλούς διορισμούς από τους προηγούμενους πίνακες. Δηλαδή μη σκέφτεστε "πέρσι στην Α φάση ο πίνακας στους ΠΕ70 έφτασε στο 8700 για Α Αθήνας." Αυτός ο πίνακας είχε δώσει τις προηγούμενες 2 χρονιές σχεδόν 7000 διορισμούς στους ΠΕ70. Μια πιο ασφαλής μέθοδος θα ήταν να βρείτε τους περσινούς εκκαθαρισμένους και να κάνετε μια αντιστοίχιση προσλήψεων με θέση σε εκκαθαρισμένο. Βάζω link στους δικούς μου περσινούς εκκαθαρισμένους:
Γενική:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/182Sspx_Q4SldFBtOFnS0aKVFj-R9rcq_LI53uIhRiyE/edit?usp=sharing
Ειδική:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1S8pBVgo80YJG9lChRzTFHFviYmoaijmVVMi-ujoBpPg/edit?usp=sharing
Θεωρώ ότι πάλι δεν είναι ασφαλές στους δικούς μας πίνακες πε03 υπήρχαν κάπου 100 πρώτοι ανενεργοί τώρα δεν ξέρουμε αν υπάρχουν ,,,Ισχύει. Μπορεί να είναι και περισσότεροι όμως. Αλλά εκ των προτέρων ξέρει όποιος το κάνει αυτό ότι περιέχει σφάλμα. Τουλάχιστον να το περιορίσει όσο γίνεται
Τις περσινές φάσεις να τις κοιτάτε με πολύ μεγάλη επιφύλαξη. Ειδικά ειδικότητες όπως ΠΕ60, ΠΕ70, ΠΕ02, ΠΕ03 που είχαν πολλούς διορισμούς από τους προηγούμενους πίνακες. Δηλαδή μη σκέφτεστε "πέρσι στην Α φάση ο πίνακας στους ΠΕ70 έφτασε στο 8700 για Α Αθήνας." Αυτός ο πίνακας είχε δώσει τις προηγούμενες 2 χρονιές σχεδόν 7000 διορισμούς στους ΠΕ70. Μια πιο ασφαλής μέθοδος θα ήταν να βρείτε τους περσινούς εκκαθαρισμένους και να κάνετε μια αντιστοίχιση προσλήψεων με θέση σε εκκαθαρισμένο. Βάζω link στους δικούς μου περσινούς εκκαθαρισμένους:
Γενική:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/182Sspx_Q4SldFBtOFnS0aKVFj-R9rcq_LI53uIhRiyE/edit?usp=sharing
Ειδική:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1S8pBVgo80YJG9lChRzTFHFviYmoaijmVVMi-ujoBpPg/edit?usp=sharing
Εμείς σε αυτήν την αντιστοίχιση θα βάζουμε τον δικό μας αριθμό ασεπ ή θα βάζουμε τον εκκαθαρισμένο μας;Η τωρινή σου θέση είναι του εκκαθαρισμένου (πάνω κάτω πάντα). Άρα εκείνη υπολογίζεις. Βέβαια είναι κι άλλοι πολλοί οι παράγοντες, αλλά λέμε τώρα...
Η τωρινή σου θέση είναι του εκκαθαρισμένου (πάνω κάτω πάντα). Άρα εκείνη υπολογίζεις. Βέβαια είναι κι άλλοι πολλοί οι παράγοντες, αλλά λέμε τώρα...
Εμείς σε αυτήν την αντιστοίχιση θα βάζουμε τον δικό μας αριθμό ασεπ ή θα βάζουμε τον εκκαθαρισμένο μας;
Υπάρχει διεύθυνση που ανακοίνωσε κενά για νεοδιόριστους, ας πούμε π.χ. 25 ενώ στην περιοχή αυτή διορίζονται 10. Αυτό σημαίνει ότι τα υπόλοιπα 15 θα διατεθούν για αναπληρωτές ή υπάρχει περίπτωση να καλυφθούν κάπως αλλιώς από μόνιμους και τελικά να προσληφθούν λιγότεροι από 15 αναπληρωτές? επίσης όλα αυτά τα κενά θα δοθούν στην α΄ φάση ή μπορεί να 'απλωθούν' και στις υπόλοιπες?Εξαρταται κιολας σε ποια φαση λειτουργικων τοποθετησεων ήταν η διευθυνση αυτη οταν ανακοινωσε τα 25 κενά. Θα αναφερω ενα παραδειγμα με βαση αυτα που βλεπω αναρτημενα στις διαφορες ιστοσελιδες των ΔΔΕ. Εστω η δδε Χ και ειμαι πε02. Παρατηρω οτι σε ολη τη δδε εχουν αναρτηθει, ΠΡΙΝ το ξεκινημα των λειτουργικών τοποθετησεων των μονιμων,42 πληρη κενα και 12 μειωμενου.Επειδη ειναι και γειτονικα σχολεια οσα εμφανιζουν κενα μειωμενου ωραρ, ας θεωρησουμε χοντρικα οτι τα 12 μειωμενου ειναι 7 πληρους δηλ συνολικα 42+7=49 κενα Π.Ω.
Καλημέρα σε όλους. Η σειρά των κενών ανά περιοχή πως λειτουργεί; Για παράδειγμα: έχουμε ένα κενό ΠΕ 03 στην β Αθήνας, ένα στην Λακωνία κ ένα στην α Θεσσαλονίκης. Με ποια σειρά ξεκινά το σύστημα να ψάχνει αναπληρωτή;το συστημα πιανει απο αυτους που κατεθεσαν αιτηση τον 1ο σε μορια και τσεκαρει ποιες περιοχες δηλωσε. Αν υπαρχουν μονο αυτα τα 3 κενα και δεν εχει δηλωσει καμία απο αυτες τις περιοχες, τοτε παρολο οτι ηταν 1ος σε μορια δε θα προσληφθει αυτος στην Α φαση. Μετα πιανει τον 2ο και βλεπει οτι εχει δηλωσει πρωτη επιλογη λακωνια και τον βαζει εκει. Μετα πιανει (το συστημα) τον 3ο που εχει δηλωσει 1η επιλογη λακωνια και δεν τον βαζει εκει γιατι προλαβε ο 2ος. Η επομενη επιλογη του 3ου ειναι η θεσνικη και τον βαζει εκει. Μετά πιανει τον 4ο που δεν εχει δηλωσει καμία απο αυτες τις περιοχες και κατα συνεπεια δεν θα δουλεψει στην Α φαση.Μετα πιανει τον 5ο που εχει δηλωσει 1η επιλογη λακωνια, 2η επιλογη θεσνικη 3 επιλογη κοζανη 4η επιλογη ρεθυμνο και 5η επιλογη β αθηνας και τελικα οπως ειναι ευλογο τον βαζει β αθηνας και καπου εκει τελειωνει η διαδικασια. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ βαζεις 1η επιλογη αυτην που σε καλυπτει 100%, 2η επιλογη αυτην που σε καλυπτει 99,9% κ.ο.κ μεχρι που βαζεις ως τελευταια επιλογη αυτην που σε καλυπτει 0,001% και αν εχεις τα απαιτουμενα μορια για αυτες τις επιλογες καπου θα σκαλωσεις
Καλημέρα συνάδελφοι και καλή επιτυχία σε όλους μας. Θα ήθελα να ρωτήσω το εξής : αν κάποιος δηλώσει το πρόγραμμα ΜΝΑΕ και προσληφθεί σε αυτό σαν ΑΜΩ, μπορεί σε επόμενη φάση να προσληφθεί σαν ΑΠΩ στην ίδια περιοχή πρόσληψης ή το συστημα πλέον τον έχει προσπεράσει και θα ολοκληρώσει έτσι τη χρονιά σαν ΑΜΩ;η μεγαλη πλειοψηφια των προσληψεων σε ΜΝΑΕ ειναι ΑΜΩ λογω οτι αφορα βασικα την Α λυκειου. Υπαρχουν και ως μειοψηφια ΑΠΩ σε μναε. Παρολα αυτα αν προσληφθεις ΑΜΩ ΜΝΑΕ διατηρεις το δικαιωμα για αναβαθμιση ΣΤΗΝ ΙΔΙΑ ΠΕΡΙΟΧΗ σε ΑΠΩ ακομα και στην γενικη παιδεια και εχει συμβει να αναβαθμιζονται απο ΑΜΩ ΜΝΑΕ σε ΑΠΩ ΓΕΝΙΚΗ. ΟΜΩΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙΣ δυνατοτητα επιλογης σε ΜΝΑΕ μεσω της δηλωσης που ΘΑ κανεις αυτες τις μερες. ΑΝ για παραδειγμα δηλωσεις μια περιοχη ως ΑΠΩ και ΑΜΩ, τοτε εαν ερθει η σειρα σου θα σε παρουν σε αυτα αυτοδικαια ειτε στη γενικη ειτε σε μναε ειτε πχ σε ΖΕΠ . ΜΟΝΟ γαι ΔΥΕΠ ή μαθητεια ή για σμεαε οταν εξαντληθουν οι πινακες ειδικης, εχεις δικαιωμα επιλογης
Nα ρωτήσω κάτι άσχετο με την α φαση? Αν κάνω τώρα την αίτηση, έχω δικαίωμα να την τροποποιήσω μέχρι τις 25 του μήνα, έτσι δεν είναι?Ναι οκ
Nα ρωτήσω κάτι άσχετο με την α φαση? Αν κάνω τώρα την αίτηση, έχω δικαίωμα να την τροποποιήσω μέχρι τις 25 του μήνα, έτσι δεν είναι?Αρκεί να μην έχεις κάνει οριστική υποβολή. Οριστική σημαίνει οριστική. Κι όπως γράφει ο Μαγιολαδίτης στο Facebook, εδώ δεν είναι σαν τον ΑΣΕΠ. Δε μπορείς να την καταργήσεις και να κάνεις νέα.
Αρκεί να μην έχεις κάνει οριστική υποβολή. Οριστική σημαίνει οριστική. Κι όπως γράφει ο Μαγιολαδίτης στο Facebook, εδώ δεν είναι σαν τον ΑΣΕΠ. Δε μπορείς να την καταργήσεις και να κάνεις νέα.Δεν υπάρχει οριστικοποίηση. Μέχρι το τέλος της προθεσμίας μπορείς να κάνεις ό,τι θες.
Nα ρωτήσω κάτι άσχετο με την α φαση? Αν κάνω τώρα την αίτηση, έχω δικαίωμα να την τροποποιήσω μέχρι τις 25 του μήνα, έτσι δεν είναι?κοιτα, επειδη σου εδωσα μια απαντηση και αν καταλαβα καλα αυτο που ρωτας θα σου πω επιπλεον οτι:
Δεν υπάρχει οριστικοποίηση. Μέχρι το τέλος της προθεσμίας μπορείς να κάνεις ό,τι θες.Κι εγώ αυτό θυμόμουν. Ευχαριστώ!
Εγώ δεν είμαι ούτε ΠΕ02, ούτε καν από Αθήνα (είμαι από Θεσσαλονίκη) και βλέποντας τη σειρά σου στους πίνακες απαντάω κατηγορηματικά ΟΧΙ. Είναι μεγάλο το ρίσκο και μπορεί να μείνεις χωρίς πρόσληψη. Ας απαντήσουν και πιο σχετικοί με τον τόπο και τον κλάδο σας. Αν σου πούνε ότι στη β΄ ή στην γ΄ φάση προσλήψεων μπορεί να προσληφθείς, τότε ίσως αξίζει να το ρισκάρεις!
κοιτα, επειδη σου εδωσα μια απαντηση και αν καταλαβα καλα αυτο που ρωτας θα σου πω επιπλεον οτι:Να είσαι καλά! Ευχαριστώ! Αυτό είχα καταλάβει κ εγω- κ θυμάμαι ότι το έχω ξανακάνει στο παρελθόν- αλλά ηθελα επιβεβαίωση.... Και πάλι ευχαριστώ!
στο οπσυδ δεν υπαρχει κουμπι οριστικης υποβολης, παρα μονο κουμπι "καταχωρηση". ΑΝ εσυ επιλεξεις καποιες περιοχες και πατησεις το "καταχωρηση" που ειναι και το μονο κουμπι που εμφανιζεται στην οθονη, θα παρει αρ πρωτοκολου η αιτηση και θα μπορεις να την εκτυπωσεις σε pdf, αλλα παρ ολα αυτα θα μπορεις να την τροποποιησεις ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΛΗΞΗ ΤΩΝ ΑΙΤΗΣΕΩΝ πατωντας το κουμπι "επεξεργασια" και να προσθεσεις ή αφαιρεσεις περιοχες . Στη συνεχεια πατας παλι το κουμπι καταχωρηση και ξαναπαιρνει νεο αριθμο πρωτοκολλου και αυτο μπορεις να το κανεις οσες φορες θελεις μεχρι τη ληξη των αιτησεων.
Γραφει η εγκυκλιος "Καθ΄ όλη τη διάρκεια της προθεσμίας υποβολής αίτησης επιτρέπεται η τροποποίηση ή/και η απενεργοποίηση αυτής"
ΒΛ ΚΑΙ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΣΕ Λ 8-9
http://opsyd-files.sch.gr/2023-2024/%CE%95%CE%B3%CF%87%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AF%CE%B4%CE%B9%CE%BF%20%CE%B4%CE%AE%CE%BB%CF%89%CF%83%CE%B7%CF%82%20%CF%80%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%87%CF%8E%CE%BD%202023-24.pdf
Αρκεί να μην έχεις κάνει οριστική υποβολή. Οριστική σημαίνει οριστική. Κι όπως γράφει ο Μαγιολαδίτης στο Facebook, εδώ δεν είναι σαν τον ΑΣΕΠ. Δε μπορείς να την καταργήσεις και να κάνεις νέα.Δεν υπάρχει οριστικοποίηση μόνο καταχώριση. Και τροποποιειται όσες φορές θελουμε μέχρι τις 25.
Καλησπέρα σε όλη την ομάδα.
Είμαι ΠΕ02 και η θέση μου στον πίνακα της γενικής είναι στο 4100. Με δηλωμένη όλη την Ελλάδα πιστεύετε ότι έχω πιθανότητες να προσληφθώ ως αναπληρώτρια σε κάποια φάση;
παρατηρώ οτι γραφετε αρκετοί πως φέτος δεν έκανε πολλούς διορισμούς και ο αριθμός στους φιλολόγους δε θα κατεβεί όπως περυσι, αυτό δε σημαίνει οτι θα παρει περισσότερους αναπληρωτές; δηλαδή τα κενα στα σχολεία πως θα καλυφθούν;
Δεν θα κατεβει όπως πέρσι γιατι στον περσινό πίνακα υπήρχαν μεσα οι διορισμένοι 3 ετών... περίπου 2000+ άτομα . Στον τωρινό πίνακα υπάρχουν μόνο οι 430 που διορίστηκαν φέτος. Κάθε χρονο -αυτονόητο είναιαρα λέτε δεν υπάρχουν τόσα κενά αφου τα συμπήρωσαν όσοι διορίστηκαν τα τελευταια χρόνια, κριμα ειμαι 7900 παει αυτη η χρονιά. για την ειδικη πε02 δεν εχει γραφτει τίποτα για φετος, δεν έχουμε κάποια εικόνα ακόμη με βάση τα κενά που έστειλαν οι δδε?
(εφόσον υπάρχουν τα χρήματα κ η πολιτική βούληση)- ο πίνακας θα κατεβαίνει και πιο πολύ.
Έχουμε πίνακα με τη σειρά τελευταίου αναπληρωτή ανά περιοχή πε70;
Καλησπέρα! & Παρακαλώ, έχετε λίγη υπομονή με την απορία μου…Αγαπητέ, ξεχνάς τους περίπου 500 μηδενικής προϋπηρεσίας με διδακτορικό που μπήκαν τώρα στον πίνακα και ειναι όλοι σε θέσεις κάτω από 1000. Αυτοί δεν έχουμε ιδέα πώς θα κινηθούν. Όπως και να έχει καλή επιτυχία!
Μελετώ τις προσλήψεις ΠΕ02 Γενικής, κατά την περσινή Α' φάση, στο Κιλκίς: προσελήφθησαν 28 φιλόλογοι (ο τελευταίος ήταν το 4614 στους πίνακες του ΑΣΕΠ της 2ΓΕ 2019, με 57,43 μόρια), εκ των οποίων, τώρα, οι 4 έχουν διοριστεί και άλλοι 4 είναι πλέον κάτω από εμένα στους καινούργιους πίνακες. Σε αυτούς τους πίνακες της 2ΓΕ 2023, βρίσκομαι περί το 2.540 + ΑΣΕΠ / 2.145 + εκκαθαρισμένους.
Άραγε, έχω ελπίδες για την πρώτη φάση στο Κιλκίς;
Ξέρω, βέβαια, ότι μαζί με εμένα ανέβηκαν και άλλοι… 2.539 +, αλλά η ελπίδα μου επιμένει να διατηρείται ζωντανή, καθώς παρατηρώ ότι στον πίνακα της Γενικής, γύρω στους 870 πάνω από εμένα είναι και στον πίνακα της Ειδικής, σε ανώτερη θέση, κατά κανόνα, απ' αυτήν που καταλαμβάνουν στον πρώτο πίνακα, οπότε είναι πιθανόν να τους "απορροφήσει" η Ειδική, αφού εκείνες οι αιτήσεις / τοποθετήσεις έχουν προτεραιότητα.
Σημειωτέον δε ότι πέρυσι στην Α' φάση συνολικά προσελήφθησαν 1413 φιλόλογοι στη Γενική, και 869 στην Ειδική.
(Επίσης, περί τους 170 πάνω από εμένα στον πίνακα της Γενικής, έχουν διπλό πτυχίο, αν και όχι οπωσδήποτε καλύτερη θέση στους πίνακες των δεύτερων ειδικοτήτων, ενώ δεν ξέρω και πόσες προσλήψεις γίνονται σε εκείνες τις ειδικότητες…)
Το λοιπόν, έχω ελπίδες για το Κιλκίς ή, όπως πολύ φοβάμαι, όλοι οι παραπάνω υπολογισμοί δεν είναι παρά ευσεβείς πόθοι;
Ευχαριστώ για την υπομονή σας!
Να ρωτησω το εξης τοτε : περυσι η β φαση της ειδικης κατεβηκε πιο χαμηλα απο την θεση μου και επιανα αυτουσ τους δυο νομους .... φετοσ γιατι να μην τους πιασω και να παω γ φαση; Δεδομενου ότι ναι μεν εχουμε τους οριστικους πινακες οπου εγιναν ανακαταταξεις αλλα εφυγαν απο τους πινακες κ ατομα οπου μονιμοποιηθηκαν ...Όπως είπα εγώ δεν ξέρω ούτε για τις φάσεις των ΠΕ02, ούτε πόσοι αναπληρωτές προσλήφθηκαν πέρυσι στις περιοχές που σε ενδιαφέρουν. Έγραψα ότι αν είναι να προσληφθείς έστω και στη γ φάση, αξίζει το ρίσκο.
Αγαπητέ, ξεχνάς τους περίπου 500 μηδενικής προϋπηρεσίας με διδακτορικό που μπήκαν τώρα στον πίνακα και ειναι όλοι σε θέσεις κάτω από 1000. Αυτοί δεν έχουμε ιδέα πώς θα κινηθούν. Όπως και να έχει καλή επιτυχία!Με μια πρόχειρη ματιά οι 470 που έβαλαν διδακτορικό δεν είναι όλοι μηδενικής. Μάλιστα, αν ανοίξουμε τους φετινους διορισμους, θα δούμε ότι σημαντικό ποσοστό αποτελούν εκείνοι που έβαλαν το διδακτορικό τους στη 2γε. Βέβαια θα το δω καλύτερα.
Παιδιά να ρωτήσω κάτι που ψάχνω αλλά μου διαφεύγει και δεν το βλέπω κάπου...Σε παίρνουν μόνο στις περιοχές και στα ωράρια που έχεις δηλώσει.
Όσον αφορά τα γνωστά 3 κουτάκια στο τέλος (και ιδίως τα 2 τελευταία):
Αποδέχομαι πρόσληψη αναπληρωτή σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε./Τ.Ε. σε περίπτωση εξάντλησης των πινάκων Ειδικής Αγωγής και Εκπ/σης.
Αποδέχομαι πρόσληψη αναπληρωτή για τις Δομές Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (ΔΥΕΠ).
Αποδέχομαι πρόσληψη αναπληρωτή για το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας (ΕΠΑΛ).
Σε περίπτωση που έχω δηλώσει παραπάνω στις περιοχές ΜΟΝΟ πλήρους ωραρίου και δεν με πάρουν, αλλά (λέμε τώρα) με πάρουν σε κάποια από τις 3 αυτές περιπτώσεις, ενδέχεται και είναι κάποια από αυτές μειωμένου ωραρίου; Οπότε σε περίπτωση μη ανάληψης, να αντιμετωπίσω την ποινή των 2 ετών;
Σε παίρνουν μόνο στις περιοχές και στα ωράρια που έχεις δηλώσει.
Καλημερα σας γνωριζει καπποιος αν με την προσληψη αναπληρωτη μπορουμε να ζητησουμε αδεια ανευ αποδοχων για καποιες μερες και μετα να συνεχισουμε κανονικα χωρις την τιμωρια των 2 ετων;Άδεια άνευ αποδοχών για λίγες μέρες δεν προβλέπεται. Για πόσες μέρες θες να λείψεις; Δουλεύεις αλλού, για αυτό θες να πάρεις άδεια άνευ αποδοχών;
Άδεια άνευ αποδοχών για λίγες μέρες δεν προβλέπεται. Για πόσες μέρες θες να λείψεις; Δουλεύεις αλλού, για αυτό θες να πάρεις άδεια άνευ αποδοχών;
οχι για προσωπικους λογους θα κανω ανακαινηση το σπιτι μου και θελω να ειμαι παρων για καποια πραγματαΓια πόσες μέρες μιλάς λοιπόν; Προφανώς δεν χρειάζεται να είναι συνεχόμενες ημέρες απουσίας. Κάποιες σημαντικές ημέρες θα παίρνεις κανονική άδεια ή έστω αναρρωτική. Έτσι, δεν θα δυσκολέψεις τη λειτουργία του σχολείου, ενώ θα μπορέσεις να κάνεις και τη δουλειά σου!
Για πόσες μέρες μιλάς λοιπόν; Προφανώς δεν χρειάζεται να είναι συνεχόμενες ημέρες απουσίας. Κάποιες σημαντικές ημέρες θα παίρνεις κανονική άδεια ή έστω αναρρωτική. Έτσι, δεν θα δυσκολέψεις τη λειτουργία του σχολείου, ενώ θα μπορέσεις να κάνεις και τη δουλειά σου!
Το σύστημα θα τρέξει στις 31/08 ή νωρίτερα;αγωνιούμεεεεεεεεεεε...
Παράθεση από: Μαρία ΚΜ. στις Αύγουστος 18, 2023, 03:44:57 μμ
Καλησπέρα σε όλη την ομάδα.
Είμαι ΠΕ02 και η θέση μου στον πίνακα της γενικής είναι στο 4100. Με δηλωμένη όλη την Ελλάδα πιστεύετε ότι έχω πιθανότητες να προσληφθώ ως αναπληρώτρια σε κάποια φάση;
Εκτιμώ ότι, αν πάμε σε γενναίο αριθμό προσλήψεων, ίσως υπάρχουν κάποιες πιθανότητες στη γ φἀση. Χρειάζεσαι όμως πολλή τύχη.
Του χρόνου θα έχεις εννοείται καλύτερες πιθανότητες, εφόσον βέβαια μεσολαβήσει και ένας γενναίος αριθμός διορισμών στον κλάδο σου.
Παραθέτω τη σειρά του τελευταίου προσληφθέντα αναπληρωτή στην ειδικότητα ΠΕ02 το 2020 και στην α φάση του 2021.
α φάση 2020: σειρά τελευταίου προσληφθέντος 2408
β φάση 2020: σειρά τελευταίου προσληφθέντος 2940
γ φἀση 2020: σειρά τελευταίου προσληφθέντος 3689
α φάση 2021: σειρά τελευταίου προσληφθέντος 4068
Καλημέρα.το πιο σημαντικο οντως ειναι το κουμπακι της απενεργοποιησης. Οποιος το πατησει δεν θα μπορεσει να δουλεψει αναπληρωτης φετος επειδη ακυρωνεται η αιτηση του για τη φετινη χρονια (σελ 9 εγχειριδιου) . Ολα αναφερονται στο
Δηλώνουμε περιοχές στο οπσυδ, πατάμε καταχώριση και παίρνουμε αριθμό πρωτοκόλλου.
Η παγίδα είναι το κουμπάκι της απενεργοποίησης.
Είναι να προσέξουμε κάτι άλλο;
Ευχαριστώ πολύ.
καλησπέρα και από εμένα (κ εγώ ΠΕ02),Γιατι στους περισυνους πινακες υπηρχαν μεσα ολοι οσοι ειχαν διορισττει τα προηγουμενα χρονια. Το 5954 δηλαδη που πηραν περισυ στην α φαση οπως λετε στην ουσια μπορει να ηταν 3954 η 2954 (δεν θυμαμσι ποσους πε02 διορισσν τα προηγουμενα χρονια ωστε να κανω την σφσιρεση). Αντιθετα φετος υπαρχουν στον πινσκα μονο οι περιπου 400 πε02 αν θυμαμαι καλα που διορισαν φετος
δεν έχω προσληφθεί ποτέ ως αναπληρώτρια, και στη συγκεκριμένη περίπωση μάλλον κάτι μου διαφεύγει, κάτι δεν έχω καταλάβει:
εφόσον η συνάδελφος είναι σειρά 4100 στους προσωρινούς 2ΓΕ/2023. δηλώνει πανελλαδικά και
πέρυσι (2022-23) :
- στην Α' φάση (2022-08-26) πήραν μέχρι το 5954 με 53.38 μόρια
- στη Β' (2022-09-30) μέχρι το 6381 με 52.3 μόρια κτλ
γιατί λέτε ότι υπάρχουν λίγες πιθανότητες μόνο για Γ΄φάση ?
Καλημέρα.
Δηλώνουμε περιοχές στο οπσυδ, πατάμε καταχώριση και παίρνουμε αριθμό πρωτοκόλλου.
Η παγίδα είναι το κουμπάκι της απενεργοποίησης.
Είναι να προσέξουμε κάτι άλλο;
Ευχαριστώ πολύ.
Πέρσυ 23εληγαν οι αιτήσεις 26ετρεξε λετενα τρέξει και φέτος νωρίτερα ;πολύ αγωνια
Γιατι στους περισυνους πινακες υπηρχαν μεσα ολοι οσοι ειχαν διορισττει τα προηγουμενα χρονια. Το 5954 δηλαδη που πηραν περισυ στην α φαση οπως λετε στην ουσια μπορει να ηταν 3954 η 2954 (δεν θυμαμσι ποσους πε02 διορισσν τα προηγουμενα χρονια ωστε να κανω την σφσιρεση). Αντιθετα φετος υπαρχουν στον πινσκα μονο οι περιπου 400 πε02 αν θυμαμαι καλα που διορισαν φετος
Κατανοητό.Ειναι λιγο "ρουλετα" οποιοσδηποτε υπολογισμος φετος... προσωπικα πιστευω οτι περισυ εφτασαν στο "top" διορισμων ανσπληρωτων και δεν προκειται να ξαναδουμε τετοιον αριθμο στο μελλον. Αλλα αυτο ειναι δικη μου αποψη
Είναι αποδεκτό αν υποθέσουμε ότι συνολικά για το 2023-24 προσληφθούν αναπληρωτές ΠΕ02 περίπου όσοι και το 2022-23 (3931) - αντίστοιχα και για τις άλλες ειδικότητες -
η σειρά στον πίνακα ενδεχομένως θα φτάσει περίπου 4500-5000 ή είναι άστοχος αυτός ο συλλογισμός ?
Δεδομένου ότι το σύστημα είναι ηλεκτρονικό μπορεί να τρέξει οποιαδήποτε στιγμή από τις 25/8 και μετά. Οπότε από Δευτερά 28/8 το περιμένουμε, όσο πιο γρηγορά καλυτέρα για να έχουμε και χρόνο για την συλλογή των εγγράφων.Η συλλογή των εγγράφων μπορεί να αρχίσει από τώρα αφού ξέρουμε τι χρειάζεται. Αν γνωρίζουμε ότι θα ειμαστε στην α' ή β' φάση καλό είναι να έχουμε έτοιμες τις βεβαιώσεις των γιατρών ή να κλείσουμε άμεσα ραντεβού. Τα άλλα χαρτιά που πρέπει να συμπληρώσουμε με την πρόσληψη είναι απλά και δεν απαιτούν χρόνο. Οι μετακομίσεις είμαι το θέμα για όσους προσληφθούν μακριά από τον τόπο κατοικίας τους.
Σε σημερινό άρθρο στο especial διάβασα ότι το σύστημα θα τρέξει 31/8. Την ίδια μέρα θα ανακοινωθούν και τα ονόματα της α φάσης. Τουλάχιστον να ξέραμε τον αριθμό ανά ειδικότητα. Πάντως λένε ότι οι προσλήψεις θα κινηθούν στα ίδια επίπεδα με πέρσυ! Για να δούμε..Αυτό το σενάριο προκρίνεται και ανάληψη 7 με 8 Σεπτεμβρίου
Βλέπε: Το χρονοδιάγραμμα προσλήψεων αναπληρωτών-Ενημέρωση για ΠΕ23/ΠΕ30 στα Γενικά σχολεία Πηγή: www.especial.gr
Καλησπέρα, ξέρετε που μπορώ να βρω τους εκκαθαρισμένους πίνακες 3ΕΑ 2022-2023;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1S8pBVgo80YJG9lChRzTFHFviYmoaijmVVMi-ujoBpPg/edit?usp=drivesdk
στην αίτηση δεν υπάρχει η ενδειηη ότι επιθυμώ ΖΕΠ και μία νέα αρχή στα επαλ ,έχει μόνο ΔΥΕΠ, τάξη μαθητείας επαλ και σμεαε, τεΌταν δηλώνεις μια περιοχή για ΑΠΩ υπάρχει το ενδεχόμενο ν σε πάρουν ΖΕΠ -ΜΝΑΕ στη περιοχή αυτή. Και αυτό θ γίνει αυτοδίκαια
Όταν δηλώνεις μια περιοχή για ΑΠΩ υπάρχει το ενδεχόμενο ν σε πάρουν ΖΕΠ -ΜΝΑΕ στη περιοχή αυτή. Και αυτό θ γίνει αυτοδίκαιαΣ ευχαριστώ, μήπως γνωρίζεις από ΜΝΑΕ μειωμένου γίνεται αναβάθμιση σε ΜΝΑΕ πλήρους? ή τα ΜΝΑΕ είναι μόνο πλήρους?
Σ ευχαριστώ, μήπως γνωρίζεις από ΜΝΑΕ μειωμένου γίνεται αναβάθμιση σε ΜΝΑΕ πλήρους? ή τα ΜΝΑΕ είναι μόνο πλήρους?
Σ ευχαριστώ, μήπως γνωρίζεις από ΜΝΑΕ μειωμένου γίνεται αναβάθμιση σε ΜΝΑΕ πλήρους? ή τα ΜΝΑΕ είναι μόνο πλήρους?Η συντριπτικη πλειοψηφια ειναι Μειωμενου γιατι απευθυνονται κυριως στην Α λυκειου ΕΠΑΛ. Καποιες ελαχιστες δδε κουβαρνταδικες και ευελικτες υπερ των αναπληρωτων, ζητανε και ΑΠΩ (και καλα κανουν ΕΣΠΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙΝΑΙ) στηριζομενοι στο
Τα ΜΝΑΕ είναι αποκλειστικά και μόνο μειωμένου.όπως και τα ΖΕΠ, ήταν πέρισυ μία φίλη μου αλλά αναβαθμίστηκε σε ΑΠΩ γενικής. Αυτό μπορεί να γίνει και στα ΜΝΑΕ? μπορεί να γίνει αναβάθμιση από ΜΝΑΕ σε ΑΠΩ ΓΕΝΙΚΗΣ ? αν φυσικά έχει κάποιος τα μόρια που χρειάζονται στην ίδια περιοχή?
όπως και τα ΖΕΠ, ήταν πέρισυ μία φίλη μου αλλά αναβαθμίστηκε σε ΑΠΩ γενικής. Αυτό μπορεί να γίνει και στα ΜΝΑΕ? μπορεί να γίνει αναβάθμιση από ΜΝΑΕ σε ΑΠΩ ΓΕΝΙΚΗΣ ? αν φυσικά έχει κάποιος τα μόρια που χρειάζονται στην ίδια περιοχή?
Υ.Γ. σε ευχαριστώ για τον χρόνο σου
Ζητάω συγνώμη, λάθος μου. Βλέποντας τις περσινές προσλήψεις τα ΜΝΑΕ μπορεί να είναι και πλήρους ωραρίου. Απλώς τόσα χρόνια σε ΕΠΑΛ δεν μας είχε έρθει ποτέ πλήρους και για αυτό έκανα λάθος. Συγνώμη και πάλι. Όσον αφορά την αναβάθμιση μόνο αν είσαι ΜΝΑΕ μειωμένου παραμένεις διαθέσιμος για πρόσληψη ως ΑΠΩ (ΜΝΑΕ ή Γενικής) στον ίδιο κλάδο και στην μόνο στην περιοχή που έχεις ήδη προσληφθεί. Αν είσαι ΜΝΑΕ πλήρους δεν γίνεται καμία αλλαγή.ο.κ. κατάλαβα, σ' ευχαριστώ και πάλι, καλό βράδυ!
όπως και τα ΖΕΠ, ήταν πέρισυ μία φίλη μου αλλά αναβαθμίστηκε σε ΑΠΩ γενικής. Αυτό μπορεί να γίνει και στα ΜΝΑΕ? μπορεί να γίνει αναβάθμιση από ΜΝΑΕ σε ΑΠΩ ΓΕΝΙΚΗΣ ? αν φυσικά έχει κάποιος τα μόρια που χρειάζονται στην ίδια περιοχή?Ναι μπορει να γινει και το εχω δει ο ιδιος να συμβαινει στη δδε μου τη χρονια αυτη δηλ απο αμω μναε σε ΑΠΩ σε ΓΕΛ
Υ.Γ. σε ευχαριστώ για τον χρόνο σου
Το μπόνους των δυσπρόσιτων θ είναι από ανάληψη υπηρεσιας δηλ οποίος πάει δυσπρόσιτα αν το ΦΕΚ πρόσληψης είναι 4/9 κ η ανάληψη 7/9 θα πάρει σε μόρια ότι αντιστοιχεί στο διάστημα από 4/9 μέχρι 30/6 (δηλ όπως και οι εκπαιδευτικοί που δεν πάνε δυσπρόσιτο )+ 7/9 έως 30/6 ( μπόνους δυσπρόσιτων)
Το μπόνους των δυσπρόσιτων θ είναι από ανάληψη υπηρεσιας δηλ οποίος πάει δυσπρόσιτα αν το ΦΕΚ πρόσληψης είναι 4/9 κ η ανάληψη 7/9 θα πάρει σε μόρια ότι αντιστοιχεί στο διάστημα από 4/9 μέχρι 30/6 (δηλ όπως και οι εκπαιδευτικοί που δεν πάνε δυσπρόσιτο )+ 7/9 έως 30/6 ( μπόνους δυσπρόσιτων)
Δεν ισχύει.Ε, ολοκλήρωσε για να πεις κ τι ισχύει ή έστω τι δεν ισχύει από αυτό που ςιπα
Καμιά φορά είναι να απορεί κανείς αν διαβάζουν οι άνθρωποι αυτά που τους αφορούν. ΦΕΚ 3344/Β/2020:Με καλύψες απολύτως. Σημασία έχει ότι κάποιοι τα διαβάζουν έστω κι αν δεν έχουν κάποιο λόγο να το κάνουν. Μάθε γνώση κι σστηνε.
3. Αποκλειστικά για θέματα προσμέτρησης προϋπη-
ρεσίας σε αξιολογικούς πίνακες κατάταξης, ως ημερο-
μηνία ανάληψης υπηρεσίας των αναπληρωτών λογίζεται
η ημερομηνία έκδοσης της απόφασης πρόσληψης, υπό
την προϋπόθεση ότι:
α) η απόφαση πρόσληψης έχει εκδοθεί εντός του οικεί-
ου διδακτικού έτους. Εάν έχει εκδοθεί πριν την έναρξη
του διδακτικού έτους, για την εφαρμογή της παρούσας
παραγράφου νοείται ως εκδοθείσα κατά την εναρκτήρια
ημερομηνία αυτού,
β) η ανάληψη υπηρεσίας γίνεται εντός του οριζόμενου
στην απόφαση πρόσληψης χρονικού διαστήματος.
Τα οριζόμενα στην παρούσα παράγραφο δεν ισχύουν
για την τοποθέτηση σε δυσπρόσιτη σχολική μονάδα.
Στην περίπτωση αυτή ο διπλασιασμός της μοριοδότησης
της περ. ββ’ της παρ. β’ του άρθρου 57 του ν. 4589/2019
υπολογίζεται από την ημερομηνία ανάληψης υπηρεσίας
στη δυσπρόσιτη σχολική μονάδα και για τις συγκεκριμέ-
νες ώρες απασχόλησης σε αυτό.
Δεν ισχύει.Δβσ mmmm λίγο παραπανω
Καλησπέρα σας.Το ΜΝΑΕ δε δηλώνεται ξεχωριστά στην αίτηση που γίνεται αυτές τις μέρες . Για παράδειγμα αν δηλώσεις στην αίτηση σου 2 περιοχές ΑΠΩ + ΑΜΩ Α περιοχή και ΑΠΩ Β περιοχή τότε δίνεις το δικαίωμα στο υπουργείο ν σε προσλάβει ως. ΑΠΩ+ ΑΜΩ γενική παιδεία ή ΜΝΑΕ ή ΖΕΠ στην Α περιοχη και τα ίδια αλλά μόνο ΑΠΩ στη Β περιοχη
Για ΜΝΕ μια νέα αρχή στα ΕΠΑΛ δηλώνεται σε αυτή τη φάση ή δηλώνεται με νέα πρόσκληση σε επόμενη φάση;β
Ευχαριστώ πολύ
Δεν ισχύει. Και έχουμε και παραδείγματα από τον υπολογισμό που έκανε το ΑΣΕΠ στην 2ΓΕ/2023ποιο ακριβως απο αυτο που ειπα δεν ισχυει?
Σ ευχαριστώ, μήπως γνωρίζεις από ΜΝΑΕ μειωμένου γίνεται αναβάθμιση σε ΜΝΑΕ πλήρους? ή τα ΜΝΑΕ είναι μόνο πλήρους?μπορεί να είσαι ΜΝΑΕ ΑΜΩ και στην επόμενη να γίνεις ΑΠΩ γενικής! το σύστημα ξανατρέχει εκ νέου και κανείς καινουρια σύμβαση.
Δεν ισχύει. Και έχουμε και παραδείγματα από τον υπολογισμό που έκανε το ΑΣΕΠ στην 2ΓΕ/2023
Το μπόνους των δυσπρόσιτων θ είναι από ανάληψη υπηρεσιας δηλ οποίος πάει δυσπρόσιτα αν το ΦΕΚ πρόσληψης είναι 4/9 κ η ανάληψη 7/9 θα πάρει σε μόρια ότι αντιστοιχεί στο διάστημα από 4/9 μέχρι 30/6 (δηλ όπως και οι εκπαιδευτικοί που δεν πάνε δυσπρόσιτο )+ 7/9 έως 30/6 ( μπόνους δυσπρόσιτων)
οποίος πάει δυσπρόσιτα θα πάρει σε μόρια ότι αντιστοιχεί στο διάστημα από 4/9 (εαν υποθεσουμε οτι η προσληψη γινει τοτε) μέχρι 30/6 + 7/9 (εαν υποθεοσυμε οτι η αναληψη θα γινει τοτε) έως 30/6 ( μπόνους δυσπρόσιτων)ουτε συ ουτε γω μπορουμε να ξερουμε πως θα μετρανε τα μορια στους επομενους πινακες εαν και εφοσον γινουν αυτοι
Αφαίρεσα το σύνολο (έτσι πιστεύω τουλάχιστον) των εχόντων ποινή φέτος λόγω παραίτησης/μη ανάληψης
αφορά παραίτηση/μη ανάληψη νεοδιόριστων του 2022 ή αναπληρωτών για τη χρονιά 2022-23?
Επίσης, αν κάποιος αναπληρωτής δεν ανέλαβε ή παραιτήθηκε το 2022-23, έχει δικαίωμα να κάνει τα χαρτιά του για διορισμό το 2024 (σε περίπτωση που διορίσει) ?
αφορά παραίτηση/μη ανάληψη νεοδιόριστων του 2022 ή αναπληρωτών για τη χρονιά 2022-23?
Επίσης, αν κάποιος αναπληρωτής δεν ανέλαβε ή παραιτήθηκε το 2022-23, έχει δικαίωμα να κάνει τα χαρτιά του για διορισμό το 2024 (σε περίπτωση που διορίσει) ?
Επειδή πρέπει να συγκρίνουμε όμοια πράγματα, τα κενά (τα πάντα όλα, εκτός από Ώρες στα Μουσικά για τις Μουσικές Ειδικεύσεις) που έφθασαν στο Υπουργείο για τη φετινή Α' Φάση Αναπληρωτών είναι περίπου 47Κ, έναντι 41Κ για την περυσινή Α' Φάση. Σε αυτά (σύμφωνα με τις σχετικές εγκυκλίους) δεν περιλαμβάνονται ούτε φέτος ούτε πέρυσι τα κενά για ΖΕΠ, ΔΥΕΠ, ΜΝΑΕ και Μαθητεία.
Η αύξηση των 6Κ επιμερίζεται περίπου ως εξής:
0,5Κ στη Γενική
4Κ στην ΕΑΕ (σχεδόν όλο από την Παράλληλη Στήριξη)
1,5Κ σε ΕΕΠ-ΕΒΠ
Για να πέσει ο πέλεκυς στην Παράλληλη Στήριξη, ετοιμάζεται σχετική εγκύκλιος (σημεία της οποίας έχουν διαρρεύσει (https://e-wall.net/44449/to-ypourgeio-energopoiei-ton-kofti-engrafo-fantasma-zita-omadopoiisi-parallilon-stirixeon/)).
Επειδή προβλέπω να πέφτουν σωρηδόν τα Π.Μ. για συγκεκριμένες Περιοχές/Ειδικότητες, δυστυχώς ο χρόνος δεν επαρκεί για να απαντηθούν.
Είναι, όμως, σαφές από τα ανωτέρω συνολικά νούμερα και γιατί το Υπουργείο δεν θέλει αυτά τα ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ στοιχεία να είναι ανοιχτά διαθέσιμα δεδομένα (open data) και γιατί προσπαθεί με διάφορους τρόπους (...) να μην βγαίνει προς τα έξω ούτε αυτή η γενική εικόνα (προσπαθώντας να ταυτίσει τον αριθμό των προσλήψεων της Α' Φάσης με τα δηλωθέντα κενά).
Επειδή πρέπει να συγκρίνουμε όμοια πράγματα, τα κενά (τα πάντα όλα, εκτός από Ώρες στα Μουσικά για τις Μουσικές Ειδικεύσεις) που έφθασαν στο Υπουργείο για τη φετινή Α' Φάση Αναπληρωτών είναι περίπου 47Κ, έναντι 41Κ για την περυσινή Α' Φάση. Σε αυτά (σύμφωνα με τις σχετικές εγκυκλίους) δεν περιλαμβάνονται ούτε φέτος ούτε πέρυσι τα κενά για ΖΕΠ, ΔΥΕΠ, ΜΝΑΕ και Μαθητεία.Patreas, εγγύηση.
Η αύξηση των 6Κ επιμερίζεται περίπου ως εξής:
0,5Κ στη Γενική
4Κ στην ΕΑΕ (σχεδόν όλο από την Παράλληλη Στήριξη)
1,5Κ σε ΕΕΠ-ΕΒΠ
Για να πέσει ο πέλεκυς στην Παράλληλη Στήριξη, ετοιμάζεται σχετική εγκύκλιος (σημεία της οποίας έχουν διαρρεύσει (https://e-wall.net/44449/to-ypourgeio-energopoiei-ton-kofti-engrafo-fantasma-zita-omadopoiisi-parallilon-stirixeon/)).
Επειδή προβλέπω να πέφτουν σωρηδόν τα Π.Μ. για συγκεκριμένες Περιοχές/Ειδικότητες, δυστυχώς ο χρόνος δεν επαρκεί για να απαντηθούν.
Είναι, όμως, σαφές από τα ανωτέρω συνολικά νούμερα και γιατί το Υπουργείο δεν θέλει αυτά τα ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ στοιχεία να είναι ανοιχτά διαθέσιμα δεδομένα (open data) και γιατί προσπαθεί με διάφορους τρόπους (...) να μην βγαίνει προς τα έξω ούτε αυτή η γενική εικόνα (προσπαθώντας να ταυτίσει τον αριθμό των προσλήψεων της Α' Φάσης με τα δηλωθέντα κενά).
επομένως θα κανουν τα παντα να συρρικνώσουν τους εκπαιδευτικους της ειδικής δυστυχώς παρ' όλο που ο Πιερακάκης είχε πει προεκλογικά οτι θα δωσει ίδιαιτερη βαρύτητα στην ειδική αγωγή, λόγια..... τουλάχιστον κύριε Πατρεα ξέρουμε αν στην ειδική στους πε02 οι προσλήψεις θα είναι περισσότερες από τις περσινές;
να συρρικνώσουν? αφού θα δώσουν 4Κ παραπάνω πιστώσεις εκεί σε σχέση με πέρσι. Εγώ το αντίθετο κατάλαβα.Προφανώς δεν έδωσες προσοχή στο σημείο "Για να πέσει ο πέλεκυς στην Παράλληλη Στήριξη, ετοιμάζεται σχετική εγκύκλιος"
Patreas, εγγύηση.Το ότι η βθμια είναι χρόνια ο αδύναμος κρίκος δε σημαίνει ότι οι παράλληλες θα κοπούν αποκλειστικά από εκεί ιδίως τη στιγμή που στην πρωτοβάθμια μπορεί να βρίσκονται και 2 παράλληλες στην τάξη. Στη βθμια μια παράλληλη έχει από 3 έως 7 παιδιά; Πόσο να πάει αλλο. Καλό θα ήταν αν δε γνωρίζουμε να υποβάλλουμε απλώς ερώτημα. Υπάρχουν συνάδελφοι που αγωνιούν. Αυτό δε σημαίνει ότι θέλω να κοπούν οι παράλληλες από οποιαδήποτε βαθμίδα.
Να το πάρει το ποτάμι....
Ο πέλεκυς θα πέσει μόνο στη β/θμια αναφορικά με την παράλληλη στήριξη.
Αν κάνω λάθος ας με διαψεύσει ο αγαπητός.
Προφανώς δεν έδωσες προσοχή στο σημείο "Για να πέσει ο πέλεκυς στην Παράλληλη Στήριξη, ετοιμάζεται σχετική εγκύκλιος"ΔΥΣΤΥΧΩΣ τώρα κατάλαβα..
Το ότι η βθμια είναι χρόνια ο αδύναμος κρίκος δε σημαίνει ότι οι παράλληλες θα κοπούν αποκλειστικά από εκεί ιδίως τη στιγμή που στην πρωτοβάθμια μπορεί να βρίσκονται και 2 παράλληλες στην τάξη. Στη βθμια μια παράλληλη έχει από 3 έως 7 παιδιά; Πόσο να πάει αλλο. Καλό θα ήταν αν δε γνωρίζουμε να υποβάλλουμε απλώς ερώτημα. Υπάρχουν συνάδελφοι που αγωνιούν. Αυτό δε σημαίνει ότι θέλω να κοπούν οι παράλληλες από οποιαδήποτε βαθμίδα.Είμαι ο πρώτος που θα ήθελα όχι μόνο να μην κοπεί ούτε μία ώρα από κάπου αλλά ίσα ίσα που θα επιθυμούσα την πάγια κάλυψη όλων αυτών των κενών με διορισμούς.
Όσον αφορά τη γενική αγωγή φαίνεται και φέτος πως παρά τους διορισμούς τα κενά μένουν ίδια ή και έχουν αυξητική τάση.Αυτό συνέβη επειδή οι διορισμοί απλώς κάλυψαν περίπου τον αριθμό των συνταξιοδοτήσεων. Για να μπορέσει να μειωθεί ο αριθμός των 47.000 αναπληρωτών, πρέπει κάθε χρόνο να διορίζονται πολύ περισσότεροι από όσους συνταξιοδοτούνται.
Επειδή πρέπει να συγκρίνουμε όμοια πράγματα, τα κενά (τα πάντα όλα, εκτός από Ώρες στα Μουσικά για τις Μουσικές Ειδικεύσεις) που έφθασαν στο Υπουργείο για τη φετινή Α' Φάση Αναπληρωτών είναι περίπου 47Κ, έναντι 41Κ για την περυσινή Α' Φάση. Σε αυτά (σύμφωνα με τις σχετικές εγκυκλίους) δεν περιλαμβάνονται ούτε φέτος ούτε πέρυσι τα κενά για ΖΕΠ, ΔΥΕΠ, ΜΝΑΕ και Μαθητεία.
Η αύξηση των 6Κ επιμερίζεται περίπου ως εξής:
0,5Κ στη Γενική
4Κ στην ΕΑΕ (σχεδόν όλο από την Παράλληλη Στήριξη)
1,5Κ σε ΕΕΠ-ΕΒΠ
Για να πέσει ο πέλεκυς στην Παράλληλη Στήριξη, ετοιμάζεται σχετική εγκύκλιος (σημεία της οποίας έχουν διαρρεύσει (https://e-wall.net/44449/to-ypourgeio-energopoiei-ton-kofti-engrafo-fantasma-zita-omadopoiisi-parallilon-stirixeon/)).
Επειδή προβλέπω να πέφτουν σωρηδόν τα Π.Μ. για συγκεκριμένες Περιοχές/Ειδικότητες, δυστυχώς ο χρόνος δεν επαρκεί για να απαντηθούν.
Είναι, όμως, σαφές από τα ανωτέρω συνολικά νούμερα και γιατί το Υπουργείο δεν θέλει αυτά τα ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ στοιχεία να είναι ανοιχτά διαθέσιμα δεδομένα (open data) και γιατί προσπαθεί με διάφορους τρόπους (...) να μην βγαίνει προς τα έξω ούτε αυτή η γενική εικόνα (προσπαθώντας να ταυτίσει τον αριθμό των προσλήψεων της Α' Φάσης με τα δηλωθέντα κενά).
Ξανανεβάζω τους συνδέσμους των εκκαθαρισμένων, γιατί αυτή τη φορά οι αλλαγές είναι μεγάλες. Αφαίρεσα το σύνολο (έτσι πιστεύω τουλάχιστον) των εχόντων ποινή φέτος λόγω παραίτησης/μη ανάληψης (με την πολύτιμη βοήθεια της συναδέλφου Μαρίας Παπαδημητρίου που τα συγκέντρωσε όλα σε ένα αρχείο και την οποία ευχαριστώ).
Η διαδικασία ήταν χρονοβόρα και επίπονη, οπότε αν βρείτε κανένα λάθος (όπως το να έχετε αφαιρεθεί ενώ δεν έχετε ποινή), συμπαθάτε με.
Όπως πάντα, αν αυτός που έχει ποινή άλλαξε ταυτότητα, δε θα τον έχει πιάσει το σύστημα.
1ΓΕ/2023
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hPo_p9W7ZLX3-kRx8d1hB2XtE1PB-vMjPtIG1laTVlY/edit?usp=sharing
2ΓΕ/2023
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nIvddUZym7HvmkfkhqIu0KH_yn-PlOZDdlub2cNFxTc/edit?usp=sharing
1ΕΑ,2ΕΑ,4ΕΑ,5ΕΑ/2022
https://docs.google.com/spreadsheets/d/11SgZ0G2JbSatCoWmjlO9TzdaDuPTOHOSQXwvjmSzWyY/edit?usp=sharing
3ΕΑ/2022
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zRZb-klWsQaeRAbk-Dce9-vP4pRee34yBV2UZBO_GjQ/edit?usp=sharing
ΠΕ79.01 (Όργανα)
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1p-Ag2YXqSQOUyHa7El51hGQcb69cSuvHO_d9Ti4tWQA/edit?usp=sharing
Εκκαθαρισμένοι πίνακες αναπληρωτών 1ΓΤ/2020-2ΓΔ/2020 για το έτος 2023-2024
Μιας και δεν έχει βγει προκήρυξη για νέους πίνακες, εκκαθάρισα τους πίνακες του 2020.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1coK3d1AzPNG54NOlNE3k2oIZun1RUf6wK5P6qBk17oU/edit?usp=sharing
Εκκαθαρισμένοι πίνακες αναπληρωτών ΤΕ16 (Όργανα) για το έτος 2023-2024
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qCDhYBrn59FyooVK0jU0Fy87abvrHVcDtp6ZZk6a4k8/edit?usp=sharing
Στους εκκαθαρισμένους 2ΓΕ του ΤΑΣΙΟΥ έδειχνε άλλα νούμερα, ίσως πιο καλή θέση σε κάποιους. Πχ σε γνωστό κοντά 33 άτομα πιο πάνω. Τι να πω.
Patreas, εγγύηση.Το σκεπτικό που επικρατεί, είναι ότι στη Δθμια προτιμούν να έχουν Τ.Ε, γιατί την παράλληλη δεν την θέλουν ούτε οι γονείς ούτε οι μαθητές, επειδη είναι μεγάλα πλέον τα παιδιά και το θεωρούν υποτιμητικό...
Να το πάρει το ποτάμι....
Ο πέλεκυς θα πέσει μόνο στη β/θμια αναφορικά με την παράλληλη στήριξη.
Αν κάνω λάθος ας με διαψεύσει ο αγαπητός.
Μου είχαν ξεφύγει οι 146 διορισμοί ΤΕ16 που είχαν γίνει στις 8-9-2022. Πλέον ταυτοποιήθηκαν κι αφαιρέθηκαν οι διορισμένοι από όσους πίνακες συμμετείχαν.
Αυτό σημαίνει ότι κυρίως οι ΤΕ16 μπείτε κι ελέγξτε όλους τους πίνακες που σας αφορούν (1ΓΤ/2020, 3ΕΑ/2023, Όργανα). Αλλά κι οι υπόλοιποι ρίξτε μια ματιά, μπορεί να είστε τυχεροί και να έχετε τσιμπήσει κάτι λίγες θέσεις.
Ζητώ συγνώμη για την αναστάτωση και μια ακόμη φορά να ευχαριστήσω τους συναδέλφους που μου επεσήμαναν τα λάθη στους πίνακες των ΤΕ16 κι έτσι ανακάλυψα τους διορισμούς.
Η οποια θα ειναι πριν τις 7/9 ή 8/9;Νομίζω ότι θα είναι η 04/09/2023.
Νομίζω ότι θα είναι η 04/09/2023.αρα αυτος ο μηνας χανεται ως προυπηρεσια για το ασεπ..
Μου είχαν ξεφύγει οι 146 διορισμοί ΤΕ16 που είχαν γίνει στις 8-9-2022. Πλέον ταυτοποιήθηκαν κι αφαιρέθηκαν οι διορισμένοι από όσους πίνακες συμμετείχαν.
Αυτό σημαίνει ότι κυρίως οι ΤΕ16 μπείτε κι ελέγξτε όλους τους πίνακες που σας αφορούν (1ΓΤ/2020, 3ΕΑ/2023, Όργανα). Αλλά κι οι υπόλοιποι ρίξτε μια ματιά, μπορεί να είστε τυχεροί και να έχετε τσιμπήσει κάτι λίγες θέσεις.
Ζητώ συγνώμη για την αναστάτωση και μια ακόμη φορά να ευχαριστήσω τους συναδέλφους που μου επεσήμαναν τα λάθη στους πίνακες των ΤΕ16 κι έτσι ανακάλυψα τους διορισμούς.
Οι σύνδεσμοι για τους πίνακες είναι οι παρακάτω:
1ΓΕ/2023
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hPo_p9W7ZLX3-kRx8d1hB2XtE1PB-vMjPtIG1laTVlY/edit?usp=sharing
2ΓΕ/2023
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nIvddUZym7HvmkfkhqIu0KH_yn-PlOZDdlub2cNFxTc/edit?usp=sharing
1ΕΑ,2ΕΑ,4ΕΑ,5ΕΑ/2022
https://docs.google.com/spreadsheets/d/11SgZ0G2JbSatCoWmjlO9TzdaDuPTOHOSQXwvjmSzWyY/edit?usp=sharing
3ΕΑ/2022
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zRZb-klWsQaeRAbk-Dce9-vP4pRee34yBV2UZBO_GjQ/edit?usp=sharing
ΠΕ79.01 (ΟΡΓΑΝΑ)
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1p-Ag2YXqSQOUyHa7El51hGQcb69cSuvHO_d9Ti4tWQA/edit?usp=sharing
ΕΚΚΑΘΑΡΙΣΜΕΝΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ 1ΓΤ/2020-2ΓΔ/2020 ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2023-2024
Μιας και δεν έχει βγει προκήρυξη για νέους πίνακες, εκκαθάρισα τους πίνακες του 2020.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1coK3d1AzPNG54NOlNE3k2oIZun1RUf6wK5P6qBk17oU/edit?usp=sharing
ΕΚΚΑΘΑΡΙΣΜΕΝΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΤΕ16 (ΟΡΓΑΝΑ) ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2023-2024
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qCDhYBrn59FyooVK0jU0Fy87abvrHVcDtp6ZZk6a4k8/edit?usp=sharing
αρα αυτος ο μηνας χανεται ως προυπηρεσια για το ασεπ..για να χαθει θα πρεπει οταν κι αν δημιουργηθουν οι επόμενοι πινακες με την μορφη της 2γε/2023 να υφίσταται εκ νεου ο παραλογος υπολογισμος μονο του ακεραιου μερους της προυπηρεσιας του εκπκου ως αναπληρωτη στο 2023-24. Ελπιζω ομως την επόμενη φορα να δεχεται το συστημα και το δεκαδικο μερος της προυπηρεσιας ενος εκπκου και το πχ 6.869 μορια να μην το κανει 6, καθως επισης τη δυσπροσιτη υπηρεσια να μην την υπολογιζει ως 6 επι 2 αλλα 6,869 επι 2. Θα πρεπει δηλ να προσαρμοσουν το συστημα τους ωστε να κανει πολλαπλασιασμους που κανει και ενα κομπιουτερακι απο τους κινεζους
αλλά θα αδικούνται (αν εξακολουθήσει να ισχύει αυτός ο παράλογος τρόπος υπολογισμού) αν η επόμενη φάση γίνει πριν το τέλος Σεπτεμβρίου.+
Τότε οι αναπληρωτές της Α' και τη; Β΄Φάσης θα έχουν την ίδια προϋπηρεσία στους πίνακες.
Γιατι να ειναι ίδια? Θα εχουν δουλεψει 20+ μερες παραπανω...αυτες θα ενωθουν με τα υπολοιπα μόρια τους...π.χ. αν καποιος εχει 5.4... θα παρει 0.8 απο τον Σεπτεμβρη χονδρικά... κ θα εχει το στρογγυλο 6 ...ή θα ενωθοτν με τα μόρια που θα παρει του χρονου τον Σεπτεμβρη...για προσληψη σε μη δυσπροσιτο οπως τα λες θα γινουν. Ομως για προσληψη σε δυσπροσιτο θα χαθει προυπηρεσια γιατι:
Απαράδεκτος. Πρέπει να διαγραφείς απο το φόρουμ.
Νομίζω ότι αυτό το πρόβλημα της δεκαδικής προϋπηρεσίας για φέτος λύνεται απλά, αν την Παρασκευή 1/9 βγει η απόφαση πρόσληψης.θσ βγει ομως? Ποσο εφικτο ειναι αυτο?
θσ βγει ομως? Ποσο εφικτο ειναι αυτο?Δεν υπάρχει πιθανότητα. Οι προϋπηρεσίες θα αθροίζονται μεταξύ τους στις χρονιές για να συμπληρώνουν μεταξύ τους. Δλδ και 1 Σεπτέμβρη να βγει οι της Αβαθμιας που απολύονται 21 Ιούνη πάλι θα έχουν δεκαδικά. Χάνεις κάποιες μέρες και σου μένει 25ημερο που σου συμπληρώνει 4 ημερα Α φάσης για 5-6 Χρόνια, δλδ θα χάσεις 1 μόριο σε 5 με 7 χρόνια σύνολο εάν οι αποφάσεις βγαίνουν 5 Σεπτέμβρη κάθε χρόνο. Κανείς δεν χάθηκε για 1 μόριο, ειδικά όταν αφορά όλους και όχι εκείνον προσωπικά
Εστω οτι οι αποφασεις προσληψης βγαινουν 4/9.
Καποιος εχει προυπηρεσια 26 μηνες και 16 μερες.
Αν αυτο το χρονο δουλεψει (α' φαση) δευτεροβαθμια, τοτε στο τελος της χρονιας η προυπηρεσια του θα ειναι 36 μηνες και 13 μερες.
Αν αυτο το χρονο δουλεψει (α' φαση) πρωτοβαθμια, τοτε στο τελος της χρονιας η προυπηρεσια του θα ειναι 36 μηνες και 4 μερες.
Και στις δυο περιπτωσεις ο αριθμος μηνων ειναι 36 αρα τα μορια ειναι 36. Ο παραπανω συλλογισμος ειναι σωστος? Την επομενη ομως χρονια αν ξαναδουλεψει πρωτοβαθμια, τοτε θα χασει 1 μοριο σε σχεση με το αν δουλευε δευτεροβαθμια.
Εστω οτι οι αποφασεις προσληψης βγαινουν 4/9.
Καποιος εχει προυπηρεσια 26 μηνες και 16 μερες.
Αν αυτο το χρονο δουλεψει (α' φαση) δευτεροβαθμια, τοτε στο τελος της χρονιας η προυπηρεσια του θα ειναι 36 μηνες και 13 μερες.
Αν αυτο το χρονο δουλεψει (α' φαση) πρωτοβαθμια, τοτε στο τελος της χρονιας η προυπηρεσια του θα ειναι 36 μηνες και 4 μερες.
Και στις δυο περιπτωσεις ο αριθμος μηνων ειναι 36 αρα τα μορια ειναι 36. Ο παραπανω συλλογισμος ειναι σωστος?
Την επομενη ομως χρονια αν ξαναδουλεψει πρωτοβαθμια, τοτε θα χασει 1 μοριο σε σχεση με το αν δουλευε δευτεροβαθμια.αν καποιος δουλεψει απο 4/9/23 εως 21/6/24 στην πρωτοβ θα εχει οντως στο τελος της φετινης χρονιας 36 μ και 4 μερες. Αν του χρονου δουλεψει απο 4/9/24 (πάλι ?) εως 21/6/25 στην πρωτοβ τοτε θα εχει 36 μην και 4 μερες + 9 μηνες και 18 μερες= 45 μηνες και 22 μερες δηλ θα παρει στους πινακες ΑΣΕΠ εαν ΚΑΙ ΕΦΟΣΟΝ ΜΠΛΑ- ΜΠΛΑ 45 ΜΟΡΙΑ , ενω αν δουλεψει απο 4/9/23 εως 30/6/24 στην δευτεροβ θα εχει οντως στο τελος της φετινης χρονιας 36 μ και 13 μερες. Αν του χρονου δουλεψει απο 4/9/24 εως 30/6/25 παλι στην δευτεροβ τοτε θα εχει 36 μην και 13 μερες + 9μηνες και 27 μερες= 46 μηνες και 1 μερα δηλ 46 μορια. ΟΜΩΣ ΘΕΩΡΩ ΠΩΣ ΘΑ καταργηθει ΣΤΟΥΣ ΕΠΟΜΕΝΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ Η ΠΑΡΑΛΟΓΗ ΔΕΚΑΔΙΚΗ ΚΛΟΠΗ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ
Κανείς δεν χάθηκε για 1 μόριο, ειδικά όταν αφορά όλους και όχι εκείνον προσωπικά
Καλημέρα! Παρακαλώ τα "φώτα" σας για το εξής: αν δηλώσεις 1η επιλογή ΑΠΩ και στη συνέχεια ΑΜΩ και ωρομίσθιος στην ίδια περιοχή, το σύστημα (σε περίπτωση, βέβαια, που υπάρχει λειτουργικό κενό) θα σε καλέσει πρώτα ΑΠΩ, σωστά; Υπάρχει περίπτωση να σε "τραβήξει" ως ΑΜΩ πρώτα; Ευχαριστώ προκαταβολικά για τον χρόνο σας!Έστω ότι οι επιλογές είναι:
Έχουμε μάθει αν θα μας φάνε τα μόρια προϋπηρεσίας;ακομα κι αν προσληφθεις 29/6/2024 δεν χανεις, παρα κερδίζεις προυπηρεσία εστω δυο ημερων που δεν την ειχες πριν και την οποια θα την κουβαλας μαζι σου για παντα εστω κι αν αντιστοιχει σε μολις 0,067 μορια και δεν προκειται ποτε να μηδενιστει, επειδη ειναι δεκαδικη προυπηρεσια στον αιωντα τον απαντα. Αυτη ειναι η αληθεια οσο κι αν ακουγεται καπως.
Δηλαδή θα μετρήσουν από 1/9 ;
Έστω ότι οι επιλογές είναι:Ευχαριστώ πάρα πολύ!
1) Αθήνα ΑΠΩ
2) Αθήνα ΑΜΩ
3) Βοιωτία ΑΠΩ
Αν υπάρχουν διαθέσιμα κενά "Αθήνα ΑΠΩ" και "Αθήνα ΑΜΩ" θα προσληφθείς "Αθήνα ΑΠΩ".
Αν υπάρχουν διαθέσιμα κενά "Αθήνα ΑΜΩ" και "Βοιωτία ΑΠΩ" θα προσληφθείς "Αθήνα ΑΜΩ".
Να θυμίσω εδώ ότι η πρόσληψη ως ΑΜΩ σε μια περιοχή, σου επιτρέπει να αναβαθμιστείς σε ΑΠΩ μόνο σε αυτή την περιοχή και σε καμία άλλη.
αν καποιος δουλεψει απο 4/9/23 εως 21/6/24 στην πρωτοβ θα εχει οντως στο τελος της φετινης χρονιας 36 μ και 4 μερες. Αν του χρονου δουλεψει απο 4/9/24 (πάλι ?) εως 21/6/25 στην πρωτοβ τοτε θα εχει 36 μην και 4 μερες + 9 μηνες και 18 μερες= 45 μηνες και 22 μερες δηλ θα παρει στους πινακες ΑΣΕΠ εαν ΚΑΙ ΕΦΟΣΟΝ ΜΠΛΑ- ΜΠΛΑ 45 ΜΟΡΙΑ
, ενω αν δουλεψει απο 4/9/23 εως 30/6/24 στην δευτεροβ θα εχει οντως στο τελος της φετινης χρονιας 36 μ και 13 μερες. Αν του χρονου δουλεψει απο 4/9/24 εως 30/6/25 παλι στην δευτεροβ τοτε θα εχει 36 μην και 13 μερες + 9μηνες και 27 μερες= 46 μηνες και 1 μερα δηλ 46 μορια. ΟΜΩΣ ΘΕΩΡΩ ΠΩΣ ΘΑ καταργηθει ΣΤΟΥΣ ΕΠΟΜΕΝΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ Η ΠΑΡΑΛΟΓΗ ΔΕΚΑΔΙΚΗ ΚΛΟΠΗ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ
Στην δευτερη περιπτωση βθμια-βθμια θα εχει 46 μηνες και 10 μερες. 46 και 1 μερα θα εχει αν δουλεψει αθμια και την επομενη βθμια.το 36 μ και 13 μερες +9 και 27 κανει οντως 46 μην και 10 μερες και οχι 46+1 μερα που εγραψα. Ομως δεν ειναι αυτη η ουσια, αλλα η επιβεβαιωση , με βαση τουλαχιστον τη δικη μου γνωμη, των 2 συλλογισμων/ερωτηματων που εθεσες
Με 4/9 αποφαση προσληψης εχουμεαν απευθυνεσαι σε μενα θα ξαναπω οτι προσωπικα θεωρω πως δεν χανεται καμία προυπηρεσια. Για να χαθει οπως το θετεις θα πρeπει να συμβουν ταυτοχρονα απο τα παρακατω
Αθμια 36 και 4
Βθμια 46 και 1
Βθμια 55 και 28
Βθμια 36 και 13
Βθμια 46 και 10
Βθμια 56 και 7
Δλδ αν ενας συναδελφος θελει μια χρονια να δουλεψει αθμια (μεσα στην τριετια) στο επομενο ανοιγμα πινακων θα χασει ενα μοριο.
Μεχρι και τη 2 χρονια δε χανει μοριο. Δυστυχως στην 3η και σημαντικοτερη το χανει.
Δεν νομιζω οτι εχω καταλαβει απολυτα οσα λες!αν ισχυσει στους επομενους πινακες το α+β+στ ΝΑΙ θα χασει 1 μοριο. Εσυ ομως μιλας θεωρωντας προεξοφλημενο οτι το α+β+στ (ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΙΠΟΥΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ) που ισχυσε στους πινακες 2γε/19+23 θα ισχυσει και το 2026 γεγονος που κανενας μας δεν το ξερει. Γενικα ομως καποιος χανει κατι, οπως τουλαχιστοιν πιστευω γω, οταν υπαρχει κατι επισημο πχ νομος που να λεει οτι η προσληψη αναπληρωτων πρεπει να γινεται 1/9 και για τον χ, ψ λογο δεν τηρηθει φετος και τον παρουν 4/9. Τετοιος νομος δεν υπαρχει ομως. Κι αν απευθυνεις τη διαμαρτυρια σου στο κρατος και του πεις "γιατι φετος με προσλαβατε 4/9 και οχι 1/9 οπως τους περσινους" θα σου απαντησει λογικα "πρωτον δεν ειχαμε υπογραψει καποιο συμβολαιο" και "δευτερο σου χαριζω γαιδαρο (δηλ προσληψη πριν την εναρξη των σχολειων και παντως νωριτερα απο προηγουμενες γενιες αναπληρωτων) και συ τον κοιτας στα δοντια".
Με το σημερινο συστημα (δλδ α+β) ο ενας δεν θα δηλωσει 56 και ο αλλος 55?
Συνάδελφοι φέτος οι προσλήψεις της α φάσης έρχονται με καθυστέρηση... και εκφράζω με επιφύλαξη πως οι προσλήψεις θα είναι λιγότερες, στους φιλολόγους φημολογείται ο αριθμός 1200, λιγότεροι από πέρυσι....φυσικά και η προσμέτρηση της προϋπηρεσίας είναι σημαντική αλλά ας εστιάσουμε στο δάσος που αυτή τη στιγμή είναι να εργαστούν αρκετοί συνάδελφοι...για να δούμε...
Για τις ειδικότητες που δουλεύουν και στην πρωτοβάθμια και στη δευτεροβάθμια πχ ΠΕ06, ΠΕ79.01 κτλ με ποια σειρά τρέχει ο πίνακας; Πρώτα για πρωτοβάθμια ή παράλληλα;Τρέχει παράλληλα.
Τρέχει παράλληλα.
Ευχαριστώ πολύ! Να υπολογίζουμε τον ίδιο αριθμό προσλήψεων σε σχέση με πέρυσι;Μετα την πατάτα με το περσινο διευρυμένο ολοήμερο πιστεύω θα ειναι λιγότερες
Μετα την πατάτα με το περσινο διευρυμένο ολοήμερο πιστεύω θα ειναι λιγότερες
Και ναι κι όχι. Φέτος έχουν φροντίσει να μάθουν τον αριθμό των ενδιαφερόμενων κι επίσης (και το πιο σημαντικό), καταργείται η αποχώρηση στις 3. Άρα όποιος γράφεται ολοήμερο, φεύγει το νωρίτερο 4, οπότε είναι διευρυμένο.Ετσι ειναι οπως τα λες...εμεις ειχαμε μαλιστα και αυξηση εγγραφών....σε αλλα ομως σχολεία δεν περπάτησε
Ετσι ειναι οπως τα λες...εμεις ειχαμε μαλιστα και αυξηση εγγραφών....σε αλλα ομως σχολεία δεν περπάτησε
Στη Δυτική Θεσσαλονίκη πάντως οι ώρες ολοημέρου για τις ειδικότητες πάνε σύννεφο...Ναι γιατι η οδηγια απο το υπουργειο ειναι να καλυφθουν οσο ειναι εφικτό απο τους υπάρχοντες μονιμους εκπαιδευτικους
Και ναι κι όχι. Φέτος έχουν φροντίσει να μάθουν τον αριθμό των ενδιαφερόμενων κι επίσης (και το πιο σημαντικό), καταργείται η αποχώρηση στις 3. Άρα όποιος γράφεται ολοήμερο, φεύγει το νωρίτερο 4, οπότε είναι διευρυμένο.
[/quotΧαχαχα τελικά το πηραν πίσω...αποχωρηση και στις 3.https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/425275_oloimera-sholeia-dieyrynsi-tis-prooris-apohorisis-ton-mathiton-enekrine-i
Θεωρώ πως ενώ υπάρχουν κενά η κάλυψη στην ειδική αγωγή θα είναι μικρή στη δευτεροβάθμια,αναφορικά με τους φιλολόγους ειδικής ας θυμηθούμε την περσινή α φάση που ήταν φειδωλή, πόσο μάλλον φέτος που φημολογείται πως θα υπάρξει κόφτης.Στη γενική αγωγή το 1200 στους φιλολόγους είναι μικρότερο από πέρυσι...για να δούμε...ευχή μας να δουλέψουν πολλοί συνάδελφοι...
Υπάρχουν και άλλοι που κοιτάνε το κόκκινο κουμπί ελπίζοντας ότι θα βγουν πριν τις 31;Τι είναι το κόκκινο κουμπί; Δηλώνω αδαής!
Τι είναι το κόκκινο κουμπί; Δηλώνω αδαής!
Πριν τρέξει το σύστημα το κόκκινο κουμπί, που απενεργοποιεί την αίτηση σου, εξαφανίζεται.
Το θέμα δεν είναι τόσο τα κενά (όχι ότι δεν είναι θέμα), όσο το ποσοστό κάλυψής τους, το οποίο ακόμα παίζεται σε κάποιες περιπτώσεις (γι' αυτό καθυστερώ).
Χθες Δευτέρα, σε συνέχεια της διοίκησης μέσω WhatsApp και Excel, εκλήθησαν οι μεν Διευθυντές Πρωτοβάθμιας να διαχωρίσουν τα κενά των ΠΕ60 και ΠΕ70 σε Πρωινά και Ολοήμερα, οι δε Διευθυντές Δευτεροβάθμιας τα κενά των Πανελλαδικώς Εξεταζόμενων Μαθημάτων σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.
Ας δούμε πρώτα λίγο τις Υποδράσεις/Πράξεις ανά Πρόσκληση του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027»:
ΕΚΠ01 (https://diavgeia.gov.gr/doc/ΨΣΨΥ46ΜΤΛΡ-ΟΓΙ?inline=true)
Υποστήριξη Λειτουργίας Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και Επέκταση της Λειτουργίας του (https://diavgeia.gov.gr/doc/ΡΩΤΡΗ-Ψ31?inline=true)
Υποστήριξη Λειτουργίας Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου και Επέκταση της Λειτουργίας του (https://diavgeia.gov.gr/doc/Ρ696Η-8ΓΜ?inline=true)
ΕΚΠ02 (https://diavgeia.gov.gr/doc/9ΥΚΟ46ΜΤΛΡ-29Ο?inline=true)
Αναδιαμόρφωση και υποστήριξη των Τάξεων Υποδοχής και ΔΥΕΠ, σχολικά έτη 2023-2026 (https://diavgeia.gov.gr/doc/ΩΝΙΜΗ-ΠΦΡ?inline=true)
Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ & ΤΕ), σχολικά έτη 2022-2026 (https://diavgeia.gov.gr/doc/9ΠΨΕΗ-Π2Η?inline=true)
Ενισχυτική Διδασκαλία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Ενίσχυση και ενδυνάμωση της κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης και ανθεκτικότητας των μαθητών μέσω του θεσμού Ψυχολόγου και του Κοινωνικού Λειτουργού (https://diavgeia.gov.gr/doc/ΨΤΘΤΗ-6ΗΘ?inline=true)
Υποστήριξη εγγραμματισμών και κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης μαθητών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (https://diavgeia.gov.gr/doc/90Υ7Η-Ρ14?inline=true) (Σ.Σ. Αυτό που ξέραμε ως Μ.Ν.Α.Ε.)
ΕΚΠ03 (https://diavgeia.gov.gr/doc/6ΒΛΘΗ-Ι8Β?inline=true)
Εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στην προσχολική εκπαίδευση (https://diavgeia.gov.gr/doc/6ΨΧΞΗ-ΓΦ8?inline=true)
Υποστήριξη Αναβάθμισης της Μουσικής Εκπαίδευσης των Μουσικών Σχολείων (https://diavgeia.gov.gr/doc/9ΤΘΑΗ-251?inline=true)
Υποστήριξη Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για μαθητές
ενώ υπάρχει και σε κάθε μία από τις 13 ΠΔΕ το "Πρόγραμμα ανάπτυξης και ενδυνάμωσης διεπιστημονικών συμβουλευτικών και υποστηρικτικών δομών και μαθησιακής υποστήριξης/ συνεκπαίδευσης μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για την ισότιμη πρόσβαση και συμπερίληψη στην εκπαίδευση" που θα δώσει προσλήψεις για 2 Υποέργα:
1) Παράλληλη Στήριξη, Στήριξη από Σχολικό Νοσηλευτή, Στήριξη από ΕΒΠ
2) ΚΕΔΑΣΥ και ΣΔΕΥ των ΚΕΔΑΣΥ
Οι προσλήψεις στη Γενική Παιδεία της Δευτεροβάθμιας θα γίνουν με ό,τι υπάρξει από Τακτικό Προϋπολογισμό και Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων.
Καλησπέρα και από εμένα, πρώτη φορά για αναπληρωτής και μπορώ να πω ότι έχω λιγότερη αγωνία από εσάς!
Θέλω να ρωτήσω εάν ξέρετε την διαδικασία για να παραμείνω ως ελεύθερος επαγγελματίας με ατομική επιχείρηση χωρίς εμπορική χρήση (παροχή υπηρεσίας κάνω) εφόσον με καλέσουν για αναπληρωτή. Γνωρίζω ότι γίνεται αλλά γνωρίζω επίσης ότι δεν είναι διαδεδομένο σε πρωτο/δευτερο βάθμιες και συνήθως αρνούνται.
Ρώτησα τον λογιστή μου αλλά δεν του έχει τύχει ποτέ και το ψάχνουμε!
Το θέμα δεν είναι τόσο τα κενά (όχι ότι δεν είναι θέμα), όσο το ποσοστό κάλυψής τους, το οποίο ακόμα παίζεται σε κάποιες περιπτώσεις (γι' αυτό καθυστερώ).
Χθες Δευτέρα, σε συνέχεια της διοίκησης μέσω WhatsApp και Excel, εκλήθησαν οι μεν Διευθυντές Πρωτοβάθμιας να διαχωρίσουν τα κενά των ΠΕ60 και ΠΕ70 σε Πρωινά και Ολοήμερα, οι δε Διευθυντές Δευτεροβάθμιας τα κενά των Πανελλαδικώς Εξεταζόμενων Μαθημάτων σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.
Ας δούμε πρώτα λίγο τις Υποδράσεις/Πράξεις ανά Πρόσκληση του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027»:
ΕΚΠ01 (https://diavgeia.gov.gr/doc/ΨΣΨΥ46ΜΤΛΡ-ΟΓΙ?inline=true)
Υποστήριξη Λειτουργίας Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και Επέκταση της Λειτουργίας του (https://diavgeia.gov.gr/doc/ΡΩΤΡΗ-Ψ31?inline=true)
Υποστήριξη Λειτουργίας Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου και Επέκταση της Λειτουργίας του (https://diavgeia.gov.gr/doc/Ρ696Η-8ΓΜ?inline=true)
ΕΚΠ02 (https://diavgeia.gov.gr/doc/9ΥΚΟ46ΜΤΛΡ-29Ο?inline=true)
Αναδιαμόρφωση και υποστήριξη των Τάξεων Υποδοχής και ΔΥΕΠ, σχολικά έτη 2023-2026 (https://diavgeia.gov.gr/doc/ΩΝΙΜΗ-ΠΦΡ?inline=true)
Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ & ΤΕ), σχολικά έτη 2022-2026 (https://diavgeia.gov.gr/doc/9ΠΨΕΗ-Π2Η?inline=true)
Ενισχυτική Διδασκαλία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Ενίσχυση και ενδυνάμωση της κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης και ανθεκτικότητας των μαθητών μέσω του θεσμού Ψυχολόγου και του Κοινωνικού Λειτουργού (https://diavgeia.gov.gr/doc/ΨΤΘΤΗ-6ΗΘ?inline=true)
Υποστήριξη εγγραμματισμών και κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης μαθητών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (https://diavgeia.gov.gr/doc/90Υ7Η-Ρ14?inline=true) (Σ.Σ. Αυτό που ξέραμε ως Μ.Ν.Α.Ε.)
ΕΚΠ03 (https://diavgeia.gov.gr/doc/6ΒΛΘΗ-Ι8Β?inline=true)
Εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στην προσχολική εκπαίδευση (https://diavgeia.gov.gr/doc/6ΨΧΞΗ-ΓΦ8?inline=true)
Υποστήριξη Αναβάθμισης της Μουσικής Εκπαίδευσης των Μουσικών Σχολείων (https://diavgeia.gov.gr/doc/9ΤΘΑΗ-251?inline=true)
Υποστήριξη Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για μαθητές
ενώ υπάρχει και σε κάθε μία από τις 13 ΠΔΕ το "Πρόγραμμα ανάπτυξης και ενδυνάμωσης διεπιστημονικών συμβουλευτικών και υποστηρικτικών δομών και μαθησιακής υποστήριξης/ συνεκπαίδευσης μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για την ισότιμη πρόσβαση και συμπερίληψη στην εκπαίδευση" που θα δώσει προσλήψεις για 2 Υποέργα:
1) Παράλληλη Στήριξη, Στήριξη από Σχολικό Νοσηλευτή, Στήριξη από ΕΒΠ
2) ΚΕΔΑΣΥ και ΣΔΕΥ των ΚΕΔΑΣΥ
Οι προσλήψεις στη Γενική Παιδεία της Δευτεροβάθμιας θα γίνουν με ό,τι υπάρξει από Τακτικό Προϋπολογισμό και Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων.
Καταλαβαίνει κανείς αν τα πράγματα για τη δευτεροβάθμια ακούγονται δυσοίωνα;προφανως
προφανως
Και στην Α φάση του 2022-23 η Γενική από τακτικό προϋπολογισμό και ΠΔΕ καλύφθηκε από ό,τι θυμάμαι.ολη η γενικη? Πες μας μπασ και ησυχασουμε
ολη η γενικη? Πες μας μπασ και ησυχασουμε
Χθες Δευτέρα, σε συνέχεια της διοίκησης μέσω WhatsApp και Excel, εκλήθησαν οι μεν Διευθυντές Πρωτοβάθμιας να διαχωρίσουν τα κενά των ΠΕ60 και ΠΕ70 σε Πρωινά και Ολοήμερα, οι δε Διευθυντές Δευτεροβάθμιας τα κενά των Πανελλαδικώς Εξεταζόμενων Μαθημάτων σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.Γνωρίζουμε γιατί ζητήθηκε αυτό στην πρωτοβάθμια; Έχει να κάνει με τη διάθεση των κονδυλίων ή θα δούμε ξεχωριστές προσλήψεις σε πρωινό και ολοήμερο φέτος; Νομίζω πως πρακτικά είναι πολύ δύσκολο να διαχωριστούν τα δύο καθώς δεν μπορεί από τώρα να καθοριστεί αν θα αναλάβει το ολοήμερο τμήμα μόνιμος ή αναπληρωτής. Εκτός αν απλά δηλώσουν ξεχωριστά τα κενά των σχολείων για τα οποία είχε υπολογιστεί πως θα χρειαστεί και ένας επιπλέον δάσκαλος για το ολοήμερο (μόνιμος ή αναπληρωτής).
Γνωρίζουμε γιατί ζητήθηκε αυτό στην πρωτοβάθμια; Έχει να κάνει με τη διάθεση των κονδυλίων ή θα δούμε ξεχωριστές προσλήψεις σε πρωινό και ολοήμερο φέτος; Νομίζω πως πρακτικά είναι πολύ δύσκολο να διαχωριστούν τα δύο καθώς δεν μπορεί από τώρα να καθοριστεί αν θα αναλάβει το ολοήμερο τμήμα μόνιμος ή αναπληρωτής. Εκτός αν απλά δηλώσουν ξεχωριστά τα κενά των σχολείων για τα οποία είχε υπολογιστεί πως θα χρειαστεί και ένας επιπλέον δάσκαλος για το ολοήμερο (μόνιμος ή αναπληρωτής).
Μάλλον κάπου έγινε παρανόηση με την τελευταία πρόταση στο προηγούμενο μήνυμά μου. Οι προσλήψεις στη Γενική Παιδεία της Δευτεροβάθμιας ανέκαθεν γίνονται από Τακτικό Προϋπολογισμό και Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων (με εξαίρεση καμιά 500αριά πέρυσι που μεταφέρθηκαν στο ΕΣΠΑ 5185169 για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων στα Γυμνάσια (https://diavgeia.gov.gr/doc/ΩΥ6Κ46ΜΤΛΗ-ΑΛΟ?inline=true)).
Αν δείτε τα αντίστοιχα περυσινά κενά (https://www.pde.gr/index.php?topic=36816.msg1174311#msg1174311), από τα 6644 κενά καλύφθηκαν στην Α' Φάση προσλήφθηκαν περίπου 6000.
Τα 1500 καλύφθηκαν από Τακτικό Προϋπολογισμό (https://diavgeia.gov.gr/doc/6ΝΥ146ΜΤΛΗ-Ψ16?inline=true) (Σ.Σ. αργότερα ελευθερώθηκαν 500 πιστώσεις Τακτικού με την ανωτέρω μεταφορά), ενώ τα 4500 καλύφθηκαν από Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων (https://diavgeia.gov.gr/doc/9Λ6Χ46ΜΤΛΗ-ΥΚΖ?inline=true).
Δεν βλέπω πιθανό να γίνουν λιγότερες προσλήψεις φέτος στην Α' Φάση της Γενικής Δευτεροβάθμιας (τα κενά είναι περίπου 7600 φέτος).
Φυσικά, οτιδήποτε λιγότερο από την πλήρη κάλυψη ποτέ δεν είναι ικανοποιητικό (το αναφέρω για να μη λένε ότι θέτω χαμηλά τον πήχυ, ώστε να είμαστε ευχαριστημένοι με ό,τι δοθεί).
Δεν μου είναι αρκετά σαφές το γιατί. Πάντως, ξεχωριστές προσλήψεις ΠΕ60/ΠΕ70 σε Πρωινό και Ολοήμερο δεν μπορούν να υπάρξουν, έτσι όπως είναι οι 2 σχετικές Πράξεις (προσέξτε τον πλήρη τίτλο τους που αναφέρει "...και Επέκταση της Λειτουργίας του").Ισχύει ότι για α φάση οι παράλληλες των δασκάλων είναι κοντά στο 7500; Επίσης, ισχύει ότι ταβάνι για τους δασκάλους Γενικης είναι το 1700; Όλα αυτά για α φάση. Σε ευχαριστώ.
Ισχύει ότι για α φάση οι παράλληλες των δασκάλων είναι κοντά στο 7500; Επίσης, ισχύει ότι ταβάνι για τους δασκάλους Γενικης είναι το 1700; Όλα αυτά για α φάση. Σε ευχαριστώ.Πες μας και για άλλες ειδικοτητεςςς.. ....
Γνωρίζουμε γιατί ζητήθηκε αυτό στην πρωτοβάθμια; Έχει να κάνει με τη διάθεση των κονδυλίων ή θα δούμε ξεχωριστές προσλήψεις σε πρωινό και ολοήμερο φέτος; Νομίζω πως πρακτικά είναι πολύ δύσκολο να διαχωριστούν τα δύο καθώς δεν μπορεί από τώρα να καθοριστεί αν θα αναλάβει το ολοήμερο τμήμα μόνιμος ή αναπληρωτής. Εκτός αν απλά δηλώσουν ξεχωριστά τα κενά των σχολείων για τα οποία είχε υπολογιστεί πως θα χρειαστεί και ένας επιπλέον δάσκαλος για το ολοήμερο (μόνιμος ή αναπληρωτής).Στο σχολείο μου περσυ η αναπληρωτρια που ηρθε για το διευρυμενο ολοημερο κατέληξε λογω αναγκων τις περισσοτερες μερες στην πρωινη ζωνη
Δεν μου είναι αρκετά σαφές το γιατί. Πάντως, ξεχωριστές προσλήψεις ΠΕ60/ΠΕ70 σε Πρωινό και Ολοήμερο δεν μπορούν να υπάρξουν, έτσι όπως είναι οι 2 σχετικές Πράξεις (προσέξτε τον πλήρη τίτλο τους που αναφέρει "...και Επέκταση της Λειτουργίας του").Ένα άλλο πιθανό σενάριο τότε (χωρίς να έχω καμία πληροφόρηση) είναι να μην μπορούν να κάνουν 100% κάλυψη των κενών, οπότε να ζήτησαν τα στοιχεία αυτά ώστε να καλύψουν πλήρως τα κενά πρωινού ανά διεύθυνση από την Α' φάση και τα κενά ολοημέρου (ή κάποιο μέρος αυτών) να πάνε στη Β' (εξοικονομώντας έτσι πιστώσεις). Ελπίζω να μην είναι αυτή η λογική τους, γιατί πέρα από τα προβλήματα που θα δημιουργηθούν στη λειτουργία των σχολείων αυτό σημαίνει και τεράστια καταστρατήγηση του πίνακα των αναπληρωτών.
Ένα άλλο πιθανό σενάριο τότε (χωρίς να έχω καμία πληροφόρηση) είναι να μην μπορούν να κάνουν 100% κάλυψη των κενών, οπότε να ζήτησαν τα στοιχεία αυτά ώστε να καλύψουν πλήρως τα κενά πρωινού ανά διεύθυνση από την Α' φάση και τα κενά ολοημέρου (ή κάποιο μέρος αυτών) να πάνε στη Β' (εξοικονομώντας έτσι πιστώσεις). Ελπίζω να μην είναι αυτή η λογική τους, γιατί πέρα από τα προβλήματα που θα δημιουργηθούν στη λειτουργία των σχολείων αυτό σημαίνει και τεράστια καταστρατήγηση του πίνακα των αναπληρωτών.
Γιατί σημαίνει καταστρατήγηση πίνακα;Γιατί αν π.χ από τα 217 κενά ΠΕ70 που δήλωσε η Α' Αθήνας, τα 100 (τυχαίο νούμερο) είναι ολοημέρου και δεν τα δώσει στην Α' φάση αλλά πάνε στη Β', τότε θα τα πιάσουν άτομα πολύ χαμηλότερα στον πίνακα από τους προσληφθέντες της Α' φάσης. Επίσης άτομα που είχαν ως πρώτη επιλογή την Α' Αθήνας δεν θα προσληφθούν εκεί αλλά σε άλλες περιοχές στην Α' φάση. Αντίστοιχα και σε άλλες διευθύνσεις της Ελλάδας. Επίσης, δεν θα μπορούν να διεκδικήσουν το ολοήμερο τυχόν μόνιμοι στον πρώτο σύλλογο της χρονιάς.
Γιατί αν π.χ από τα 217 κενά ΠΕ70 που δήλωσε η Α' Αθήνας, τα 100 (τυχαίο νούμερο) είναι ολοημέρου και δεν τα δώσει στην Α' φάση αλλά πάνε στη Β', τότε θα τα πιάσουν άτομα πολύ χαμηλότερα στον πίνακα από τους προσληφθέντες της Α' φάσης. Επίσης άτομα που είχαν ως πρώτη επιλογή την Α' Αθήνας δεν θα προσληφθούν εκεί αλλά σε άλλες περιοχές στην Α' φάση. Αντίστοιχα και σε άλλες διευθύνσεις της Ελλάδας. Επίσης, δεν θα μπορούν να διεκδικήσουν το ολοήμερο τυχόν μόνιμοι στον πρώτο σύλλογο της χρονιάς.
Ε με αυτή τη λογική είναι καταστρατήγηση πίνακα και το να προσλαμβάνεται ο Χ στη Α φάση στη Γενική στο πρωινό στη 2η ή 3η κτλ. επιλογή του και στη Β φάση να προσλαμβάνεται ο Y Γενική στο πρωινό στην 1η επιλογή του Χ, όντας σε χαμηλότερη θέση στον πίνακα από το Χ.Αυτό είναι αναπόφευκτο να συμβεί σε πολλές περιπτώσεις, καθώς από φάση σε φάση προκύπτουν και νέα κενά (από άδειες, μη αναλήψεις κλπ) που δεν θα μπορούσαν να δοθούν όλα μαζί εξαρχής. Εδώ όμως βλέπουμε να χωρίζονται ήδη δηλωμένα και υπάρχοντα κενά, με μόνο σκοπό την εξοικονόμηση χρημάτων.
Αυτό είναι αναπόφευκτο να συμβεί σε πολλές περιπτώσεις, καθώς από φάση σε φάση προκύπτουν και νέα κενά (από άδειες, μη αναλήψεις κλπ) που δεν θα μπορούσαν να δοθούν όλα μαζί εξαρχής. Εδώ όμως βλέπουμε να χωρίζονται ήδη δηλωμένα και υπάρχοντα κενά, με μόνο σκοπό την εξοικονόμηση χρημάτων.
Υπάρχει περίπτωση να μάθουμε τον αριθμό ανά ειδικότητα νωρίτερα από τις 31/8;;; Επίσης, δεν καταλαβαίνω γιατί το σύστημα δεν τρέχει αύριο;;;;
Υπάρχει περίπτωση να μάθουμε τον αριθμό ανά ειδικότητα νωρίτερα από τις 31/8;;; Επίσης, δεν καταλαβαίνω γιατί το σύστημα δεν τρέχει αύριο;;;;
Νομίζω πέρσι μάθαμε τον αριθμό ανά ειδικότητα μια μέρα νωρίτερα. Έτσι δεν είναι; Καλό θα ήταν μέχρι αύριο να το μάθουμε.(https://i.postimg.cc/rs62pGdW/pict.jpg) (https://postimages.org/)
| ΕΙΔΙΚ. | ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ | ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ | ΣΥΝΟΛΟ |
| ΠΕ01 | 381 | 0 | 381 |
| ΠΕ02 | 1162 | 442 | 1604 |
| ΠΕ03 | 629 | 240 | 869 |
| ΠΕ04.01 | 294 | 140 | 434 |
| ΠΕ04.02 | 149 | 68 | 217 |
| ΠΕ04.04 | 165 | 70 | 235 |
| ΠΕ04.05 | 52 | 0 | 52 |
| ΠΕ05 | 241 | 6 | 247 |
| ΠΕ06 | 444 | 16 | 460 |
| ΠΕ07 | 152 | 9 | 161 |
| ΠΕ08 | 135 | 0 | 135 |
| ΠΕ11 | 349 | 0 | 349 |
| ΠΕ33 | 41 | 0 | 41 |
| ΠΕ34 | 1 | 0 | 1 |
| ΠΕ78 | 91 | 0 | 91 |
| ΠΕ79.01 | 143 | 1 | 144 |
| ΠΕ80 | 197 | 109 | 306 |
| ΠΕ81 | 61 | 9 | 70 |
| ΠΕ82 | 222 | 58 | 280 |
| ΠΕ83 | 137 | 39 | 176 |
| ΠΕ84 | 70 | 20 | 90 |
| ΠΕ85 | 35 | 2 | 37 |
| ΠΕ86 | 511 | 232 | 743 |
| ΠΕ87.01 | 14 | 11 | 25 |
| ΠΕ87.02 | 63 | 20 | 83 |
| ΠΕ87.03 | 30 | 7 | 37 |
| ΠΕ87.04 | 3 | 4 | 7 |
| ΠΕ87.05 | 1 | 0 | 1 |
| ΠΕ87.07 | 2 | 1 | 3 |
| ΠΕ87.08 | 20 | 4 | 24 |
| ΠΕ87.09 | 29 | 8 | 37 |
| ΠΕ87.10 | 1 | 0 | 1 |
| ΠΕ88.01 | 49 | 8 | 57 |
| ΠΕ88.02 | 21 | 5 | 26 |
| ΠΕ88.03 | 5 | 0 | 5 |
| ΠΕ88.04 | 14 | 2 | 16 |
| ΠΕ88.05 | 21 | 2 | 23 |
| ΠΕ89.01 | 25 | 2 | 27 |
| ΠΕ89.02 | 1 | 0 | 1 |
| ΠΕ90 | 12 | 18 | 30 |
| ΠΕ91.01 | 4 | 0 | 4 |
| ΠΕ91.02 | 10 | 0 | 10 |
| ΤΕ01.06 | 1 | 0 | 1 |
| ΤΕ01.07 | 1 | 0 | 1 |
| ΤΕ01.13 | 1 | 0 | 1 |
| ΤΕ01.19 | 13 | 0 | 13 |
| ΤΕ02.02 | 2 | 0 | 2 |
| ΤΕ02.04 | 1 | 0 | 1 |
| ΤΕ16.00 | 1 | 0 | 1 |
| ΔΕ01.17 | 6 | 0 | 6 |
| ΔΕ02.01 | 10 | 0 | 10 |
| ΔΕ02.02 | 18 | 0 | 18 |
| ΣΥΝΟΛΟ | 6041 | 1553 | 7594 |
| ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ | ΣΜΕΑΕ-ΑΠΩ | ΣΜΕΑΕ-ΑΜΩ | Τ.Ε.-ΑΠΩ | Τ.Ε.-ΑΜΩ | ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ-ΑΠΩ | ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ-ΑΜΩ |
| ΠΕ01.ΕΑΕ | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ02.ΕΑΕ | 147 + 92 ΚΕΔΑΣΥ | 3 | 178 | 6 | 1334 | 20 |
| ΠΕ03.ΕΑΕ | 98 + 46 ΚΕΔΑΣΥ | 3 | 176 | 8 | 551 | 24 |
| ΠΕ04.01.ΕΑΕ | 49 + 6 ΚΕΔΑΣΥ | 1 | 58 | 10 | 349 | 15 |
| ΠΕ04.02.ΕΑΕ | 15 + 1 ΚΕΔΑΣΥ | 1 | 17 | 6 | 107 | 6 |
| ΠΕ04.04.ΕΑΕ | 8 | 0 | 15 | 3 | 86 | 4 |
| ΠΕ04.05.ΕΑΕ | 2 | 0 | 8 | 1 | 34 | 3 |
| ΠΕ06.ΕΑΕ | 13 | 10 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| ΠΕ08.ΕΑΕ | 78 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ11.ΕΑΕ | 69 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ78.ΕΑΕ | 43 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ79.01.ΕΑΕ | 41 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ80.ΕΑΕ | 54 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ81.ΕΑΕ | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ82.ΕΑΕ | 10 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ83.ΕΑΕ | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ84.ΕΑΕ | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ86.ΕΑΕ | 65 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ87.02.ΕΑΕ | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ87.03.ΕΑΕ | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ87.05.ΕΑΕ | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ87.06.ΕΑΕ | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ87.10.ΕΑΕ | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ88.01.ΕΑΕ | 48 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ88.02.ΕΑΕ | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ88.03.ΕΑΕ | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ88.04.ΕΑΕ | 42 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ88.05.ΕΑΕ | 16 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ89.01.ΕΑΕ | 28 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ89.02.ΕΑΕ | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ91.01.ΕΑΕ | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΕ91.02.ΕΑΕ | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΕ01.19.ΕΑΕ | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΕ02.06.ΕΑΕ | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΣΥΝΟΛΟ | 1076 | 51 | 455 | 35 | 2461 | 72 |
| ΕΙΔΙΚ. | ΑΠΩ | ΑΜΩ | ΣΥΝΟΛΟ |
| ΠΕ05 | 83 | 126 | 209 |
| ΠΕ06 | 825 | 15 | 840 |
| ΠΕ07 | 40 | 130 | 170 |
| ΠΕ08 | 1264 | 16 | 1280 |
| ΠΕ11 | 888 | 10 | 898 |
| ΠΕ60 | 2544 | 0 | 0 |
| ΠΕ70 | 2300 | 0 | 2300 |
| ΠΕ79.01 | 487 | 15 | 502 |
| ΠΕ86 | 605 | 13 | 618 |
| ΠΕ91.01 | 644 | 23 | 667 |
| ΠΕ91.02 | 40 | 5 | 45 |
| ΣΥΝΟΛΟ | 9720 | 353 | 10073 |
Κενά Πρωτοβάθμιας Γενικής Παιδείας για Α' Φάση Αναπληρωτών:
ΕΙΔΙΚ. ΑΠΩ ΑΜΩ ΣΥΝΟΛΟ ΠΕ05 83 126 209 ΠΕ06 825 15 840 ΠΕ07 40 130 170 ΠΕ08 1264 16 1280 ΠΕ11 888 10 898 ΠΕ60 0 0 0 ΠΕ70 2300 0 2300 ΠΕ79.01 487 15 502 ΠΕ86 605 13 618 ΠΕ91.01 644 23 667 ΠΕ91.02 40 5 45 ΣΥΝΟΛΟ 7176 353 7529
Εχει κανεις τα περσινα για να κανουμε συγκριση??
Πόσα κενά έχουν οι νηπιαγωγοί;;;; Συγγνώμη, αλλά δεν καταλαβαίνω τον πίνακα. Ας βοηθήσει κάποιος..
Ευχαριστούμε ! Απλά το ΠΕ25 είναι μαζί με Εβπ ένας αριθμός , υπάρχει κάτι πιο συγκεκριμένο;
υπαρχει περιπτωση να τρεξει το συστημα στις 30;
Αρχικά ευχαριστούμε πολύ…. ΕΑΕ Πρωτοβάθμιας πίνακας υπάρχει….; Ευχαριστώ.
https://www.pde.gr/index.php?topic=36816.364
Τα περσινά πρωτοβαθμια ;https://www.pde.gr/index.php?topic=36816.476
Ευχαριστούμε patreas!!!
Αν δηλαδή ανέγνωσα σωστά τα στοιχεία μιλάμε για 900 ΕΒΠ ενώ πέρσι πήρε 1570 στην α φαση;
Την άλλη φορά μην ξεχάσουμε να σε ρωτήσουμε για το τι θα ψηφίσουμε !!
Κοιτάζω τις αποφάσεις πρόσληψης των αναπληρωτών Α φάσης 2022-23 εδώ: https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/ypoyrgeio-paideias/390730_ypoyrgeio-paideias-oi-apofaseis-proslipsis-ton-anapliroton-poy και βλέπω τα εξής:
Στην Α φάση αναπληρωτών 2022-23 από το «Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ & ΤΕ)» είχαμε: 1726 προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας και 1475 προσλήψεις μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ. Στην Α φάση 2023-24 (από αυτά που έχω καταλάβει από τα γραφόμενα του Patreas) θα έχουμε 3500 προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας από αυτήν την Πράξη; Δηλαδή 1774 περισσότερες προσλήψεις εκπαιδευτικών από αυτήν την Πράξη σε σχέση με την Α φάση 2022-23;
Στην Α φάση αναπληρωτών 2022-23 για Παράλληλη Στήριξη προσελήφθησαν 8862 εκπαιδευτικοί κλάδων Αθμιας και Βθμιας (7600 Αθμιας και 1262 Βθμιας). Στην Α φάση 2023-24 (από αυτά που έχω καταλάβει από τα γραφόμενα του Patreas) θα έχουμε 10000 προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας για Παράλληλη Στήριξη; Δηλαδή 1138 περισσότερες προσλήψεις εκπαιδευτικών για Παράλληλη Στήριξη σε σχέση με την Α φάση 2022-23;
Αν έχω κατάλάβει καλά και δεν έχω παραλείψει κάτι, μιλάμε για μεγάλη αύξηση προσλήψεων στην Ειδική Αγωγή!!!
Patreas, δώσε μας τα φώτα σου! Εννοείται, δεν αμφισβητώ σε καμία περίπτωση τα γραφόμενά σου, απλά έχω εκπλαγεί με το ενδεχόμενο της μεγάλης αύξησης προσλήψεων στην Ειδική Αγωγή.
Διαβάζω στις ομάδες ότι η φάση θα τρέξει το νωρίτερο Παρασκευή γιατί ακόμα δεν έχουν ολοκληρωθεί οι αποσπάσεις. Αυτό είναι αλήθεια;Τι σχεση εχουν οι αποσπάσεις?
Κοιτάζω τις αποφάσεις πρόσληψης των αναπληρωτών Α φάσης 2022-23 εδώ: https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/ypoyrgeio-paideias/390730_ypoyrgeio-paideias-oi-apofaseis-proslipsis-ton-anapliroton-poy και βλέπω τα εξής:Κι αν σε αυτή τη φάση καλυφθεί το 90% των παράλληλων; Διόλου απίθανο οπότε τα νούμερα βγαίνουν αν οι άλλες φάσεις έχουν απειροελάχιστες προσλήψεις στην παράλληλη
Στην Α φάση αναπληρωτών 2022-23 από το «Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ & ΤΕ)» είχαμε: 1726 προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας και 1475 προσλήψεις μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ. Στην Α φάση 2023-24 (από αυτά που έχω καταλάβει από τα γραφόμενα του Patreas) θα έχουμε 3500 προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας από αυτήν την Πράξη; Δηλαδή 1774 περισσότερες προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας από αυτήν την Πράξη;
Παίζει τα 500-600 μέλη ΕΒΠ που ανέφερε ο Patreas να περιλαμβάνονται μέσα στο 3500, οπότε να έχουμε 3000 προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας από αυτήν την Πράξη, αλλά αυτό δεν αλλάζει το συμπέρασμά μου περί μεγάλης αύξησης προσλήψεων εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας από αυτήν την Πράξη.
Στην Α φάση αναπληρωτών 2022-23 για Παράλληλη Στήριξη προσελήφθησαν 8862 εκπαιδευτικοί κλάδων Αθμιας και Βθμιας (7600 Αθμιας και 1262 Βθμιας). Στην Α φάση 2023-24 (από αυτά που έχω καταλάβει από τα γραφόμενα του Patreas) θα έχουμε 10000 προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας για Παράλληλη Στήριξη; Δηλαδή 1138 περισσότερες προσλήψεις εκπαιδευτικών για Παράλληλη Στήριξη σε σχέση με την Α φάση 2022-23;
Αν έχω κατάλάβει καλά και δεν έχω παραλείψει κάτι, μιλάμε για μεγάλη αύξηση προσλήψεων στην Ειδική Αγωγή!!!
Patreas, δώσε μας τα φώτα σου! Εννοείται, δεν αμφισβητώ σε καμία περίπτωση τα γραφόμενά σου, απλά έχω εκπλαγεί με το ενδεχόμενο της μεγάλης αύξησης προσλήψεων στην Ειδική Αγωγή.
Κοιτάζω τις αποφάσεις πρόσληψης των αναπληρωτών Α φάσης 2022-23 εδώ: https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/ypoyrgeio-paideias/390730_ypoyrgeio-paideias-oi-apofaseis-proslipsis-ton-anapliroton-poy και βλέπω τα εξής:
Στην Α φάση αναπληρωτών 2022-23 από το «Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ & ΤΕ)» είχαμε: 1726 προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας και 1475 προσλήψεις μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ. Στην Α φάση 2023-24 (από αυτά που έχω καταλάβει από τα γραφόμενα του Patreas) θα έχουμε 3500 προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας από αυτήν την Πράξη; Δηλαδή 1774 περισσότερες προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας από αυτήν την Πράξη;
Δες το σχόλιο του Πατρέα. Έχει απαντήσει ότι απ τις 3500 προσλήψεις θα ναι μεσα και 500-600 ΕΒΠ και δεν ξέρω πόσοι ΕΕΠ.
Παίζει τα 500-600 μέλη ΕΒΠ που ανέφερε ο Patreas να περιλαμβάνονται μέσα στο 3500, οπότε να έχουμε 3000 προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας από αυτήν την Πράξη, αλλά αυτό δεν αλλάζει το συμπέρασμά μου περί μεγάλης αύξησης προσλήψεων εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας από αυτήν την Πράξη.
Στην Α φάση αναπληρωτών 2022-23 για Παράλληλη Στήριξη προσελήφθησαν 8862 εκπαιδευτικοί κλάδων Αθμιας και Βθμιας (7600 Αθμιας και 1262 Βθμιας). Στην Α φάση 2023-24 (από αυτά που έχω καταλάβει από τα γραφόμενα του Patreas) θα έχουμε 10000 προσλήψεις εκπαιδευτικών κλάδων Αθμιας και Βθμιας για Παράλληλη Στήριξη; Δηλαδή 1138 περισσότερες προσλήψεις εκπαιδευτικών για Παράλληλη Στήριξη σε σχέση με την Α φάση 2022-23;
Αν έχω κατάλάβει καλά και δεν έχω παραλείψει κάτι, μιλάμε για μεγάλη αύξηση προσλήψεων στην Ειδική Αγωγή!!!
Patreas, δώσε μας τα φώτα σου! Εννοείται, δεν αμφισβητώ σε καμία περίπτωση τα γραφόμενά σου, απλά έχω εκπλαγεί με το ενδεχόμενο της μεγάλης αύξησης προσλήψεων στην Ειδική Αγωγή.
Έχει απαντήσει ο Πατρέας ότι απ τις 3500 προσλήψεις θα ναι μέσα 500-600 ΕΒΠ και δεν ξέρω πόσοι ΕΕΠ.
Τι σχεση εχουν οι αποσπάσεις?Θεωρητικα εχουν σχεση οι αποσπασεις. Συγκεκριμενα προχθες στη συνεδριαση κυσδε εγιναν αποδεκτες περιπου 90 ανακλησεις αποσπασεων απο πυσδε σε πυσδε και σε μουσικα. Επισης σημερα θα συζητηθουν οι αιτησεις αποσπασεις νεοδιοριστων ειιδκων κατηγοριων και αιτησεις επανεξετασης αποσπασεων. Αυτες οι μεταβολες πιθανοτατα θα δημιουργήσουν ή θα σβησουν λειτουργικα κενα σε καποιες περιοχες που θα δινονταν για αναπληρωτες, εαν και εφοσον λαμβανονταν υποψη (απο το υπουργειο) οι αποσπασεις για τις προσληψεις αναπληρωτων. Ομως για να συνεβαινε αυτο θα επρεπε το υπουργειο να ζητησει εκ νεου επικαιροποιηση λειτουργικων κενων απο τις δδε, γεγονος που δεν εχει συμβει και ουτε προκειται κατα τη γνωμη μου. Οποτε δεν πιστευω τελικα οτι το υπουργειο αναμενει την οριστικοποιηση αποσπασεων για να προχωρησει στη διενεργεια προσληψεων αναπληρωτων. ΑΛΛΩΣΤΕ οπως εχουμε δει στο παρελθον, σε πολλες περιπτωσεις, εκπαιδευτικοι δεν έλαβαν αποσπαση για περιοχες στις οποιες προσληφθηκαν αναπληρωτες
Στάλθηκε από το 22101320G μου χρησιμοποιώντας Tapatalk
@patreas, επειδή από καποιους επικρατεί παρανόηση, οι 10000 παράλληλες δεν αφορούν και τις 2 βαθμίδες;Δεν υπάρχει καμία παρανόηση. Όταν μιλάμε για παράλληλες μιλάμε και για τις 2 βαθμίδες εκτός αν αναφέρονται ξεχωριστά. Επίσης, ο Oliver πολύ καλά έκανα και κοίταξε τα περσινά νούμερα και είδε ότι και για τις 2 βαθμίδες οι παράλληλες ήταν λιγότερες από 10.000 στην Α φάση. Το ζήτημα τώρα είναι το ποσοστό κάλυψης των παράλληλων, γιατί θεωρώ ότι θα υπάρξει πολύ υψηλό ποσοστό κάλυψης και έτσι στις άλλες φάσεις θα δούμε πολύ λίγες προσλήψεις. Αν δεν ισχύσει αυτό που λέω, δεν καταλαβαίνω από που βγήκαν τόσες παράλληλες δεδομένου δε των όσων ακούγονται περί κόφτη
Δεν υπάρχει καμία παρανόηση. Όταν μιλάμε για παράλληλες μιλάμε και για τις 2 βαθμίδες εκτός αν αναφέρονται ξεχωριστά. Επίσης, ο Oliver πολύ καλά έκανα και κοίταξε τα περσινά νούμερα και είδε ότι και για τις 2 βαθμίδες οι παράλληλες ήταν λιγότερες από 10.000 στην Α φάση. Το ζήτημα τώρα είναι το ποσοστό κάλυψης των παράλληλων, γιατί θεωρώ ότι θα υπάρξει πολύ υψηλό ποσοστό κάλυψης και έτσι στις άλλες φάσεις θα δούμε πολύ λίγες προσλήψεις. Αν δεν ισχύσει αυτό που λέω, δεν καταλαβαίνω από που βγήκαν τόσες παράλληλες δεδομένου δε των όσων ακούγονται περί κόφτη
Ευχαριστώ πολύ για την απάντηση σας. Απλώς σε διάφορες ομάδες οι της πρωτοβάθμιας αναφέρουν οτι οι 10000 αφορούν μόνο πε60 και πε70Δεν είναι κακό να ονειρεύονται αλλά όχι κι έτσι ρε παιδιά και όχι να τα δημοσιεύουν κιόλας
Καλησπέρα σαςτα 1604 ειναι τα κενα που εχουν σε φιλολογους ολες οι ΔΔΕ και τα οποια εστειλαν στο υπουργειο τις προηγ ημερες. Τα 442 ειναι κενα σε ΓΕΛ για μαθηματα πανελλ εξεταζομενα και θα τα καλυψουν συμφωνα με τον patrea στο 100% ενω τα 1162 ειναι κενα σε γυμνασια που θα τα καλυψουν κατα ενα ποσοστο οπως ο ιδιος ειπε
στην εκτίμηση κενών θέσεων ΠΕ02 γενικής για την Α’ φάση αναγράφονται συνολικά 1604.
Αυτό σημαίνει θα πάρουν τόσους αναπληρωτές;
Οι επιμέρους στήλες με τα νούμερα 1162 και 442 σε τι αναφέρονται/ αντιστοιχούν ακριβώς;
Συγχωρέστε με αλλά είναι η πρώτη φορά που συμμετέχω και είμαι αρκετά ψηλά στους εκκαθαρισμένους πίνακες.
Ευχαριστώ εκ των προτέρων για τη βοήθεια σας
'
ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ : 6000+ με πλήρη κάλυψη των ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ και ποσοστιαία στα ΓΕΝΙΚΗΣ (διαφορετικά ανά ειδικότητα, υψηλότερα σε ΠΕ02/ΠΕ03/ΠΕ04, χαμηλότερα στις λοιπές ειδικότητες)
Κατάλαβα θεωρώ… είναι ξέρετε η ελλιπής εμπειρία με το όλο θέμα του σχετικού διορισμού!Οχι, κατσε μην φευγεις ακομα!! εχεις μια πολυ καλη σειρα για Α φαση!! Αν δεν εχεις βαλει πχ μονο τον τοπο κατοικιας σου, αλλα εχεις δηλωσει και καποιες αλλες περιοχες ή αν ο τοπος κατοικιας σου ειναι μια απομακρυσμενη περιοχη και εβαλες μονο αυτη, τοτε εχεις πολλες πιθανοτητες για αυριο
Πάντως είμαι σε σειρά στους εκκαθαρισμένους μέσα στους 1604.
Αρα λιγότεροι από 1604 θεωρητικά αυτή τη φορά.
Ίσως στις επόμενες φάσεις να με καλέσουν
Ευχαριστώ πολύ
Έχω βάλει συνολικά 40 περιοχές σε όλη την Ελλάδα, εννοείται τον τόπο κατοικίας, πλησίον και άλλου. Πολύ απομακρυσμένες δεν έβαλα, λόγω σημαντικών προσωπικών θεμάτων. Η σειρά μου στους εκκαθαρισμένους που είχαν ανεβεί στο alfavita, δεν ξέρω αν συμφωνούν με αντίστοιχους στο εδώ φόρουμ γιατί μόλις έκανα το προφίλ, είναι στο όριο του 1604.👍
Και πάλι ευχαριστώ πολύ για την άμεση απάντηση και το ενδιαφέρον για βοήθεια / κατατόπιση.
Ερώτηση προς όλη την ομάδα:
Η βεβαίωση από ψυχίατρο και παθολόγο/γενικό Ιατρό θα πρέπει να είναι μετά την πρόσληψη η μπορεί και από τώρα να εκδοθεί;
Δεν υπάρχει καμία παρανόηση. Όταν μιλάμε για παράλληλες μιλάμε και για τις 2 βαθμίδες εκτός αν αναφέρονται ξεχωριστά. Επίσης, ο Oliver πολύ καλά έκανα και κοίταξε τα περσινά νούμερα και είδε ότι και για τις 2 βαθμίδες οι παράλληλες ήταν λιγότερες από 10.000 στην Α φάση. Το ζήτημα τώρα είναι το ποσοστό κάλυψης των παράλληλων, γιατί θεωρώ ότι θα υπάρξει πολύ υψηλό ποσοστό κάλυψης και έτσι στις άλλες φάσεις θα δούμε πολύ λίγες προσλήψεις. Αν δεν ισχύσει αυτό που λέω, δεν καταλαβαίνω από που βγήκαν τόσες παράλληλες δεδομένου δε των όσων ακούγονται περί κόφτη
Ερώτηση προς όλη την ομάδα:Μπορείς να την εκδόσεις και τώρα. Δεν παίζει ρόλο καλύτερα να μην τρέχεις τελευταία στιγμή. εγώ τις έβγαζα 1-2 εβδομάδες πιο πριν.
Η βεβαίωση από ψυχίατρο και παθολόγο/γενικό Ιατρό θα πρέπει να είναι μετά την πρόσληψη η μπορεί και από τώρα να εκδοθεί;
Ναι, αλλά σκέψου ότι από 01/09/2023 έως και 20/10/2023 θα έχουμε και άλλη φάση αιτημάτων για Παράλληλη Στήριξη από τους γονείς/κηδεμόνες. Άρα θα έχουμε και νέα κενά Παράλληλης Στήριξης.Λες να μη το γνωρίζω; Αλλά.. υπάρχει ένα "Αλλά". Αυτά τα αιτήματα για νέες παράλληλες συνήθως γίνονται όταν καθυστερούν τα Κεδασυ και δεν προλαβαίνουν να βγάζουν γνωματεύσεις οπότε πάνε για μετά τη Β φαση , κάπου προς Νοέμβριο η Γ φάση. Φέτος όμως κάπου άκουσα ότι τα Κεδασυ φρόντισαν να βγουν οι περισσότερες γνωματεύσεις πριν την Α φάση ώστε να πάρουν όσους περισσότερους γίνεται στην Α φάση. Δε γνωρίζω κατά πόσο ισχύει αυτό αλλά θα φανεί σε λίγες μέρες
Δεν υπάρχει καμία παρανόηση. Όταν μιλάμε για παράλληλες μιλάμε και για τις 2 βαθμίδες εκτός αν αναφέρονται ξεχωριστά. Επίσης, ο Oliver πολύ καλά έκανα και κοίταξε τα περσινά νούμερα και είδε ότι και για τις 2 βαθμίδες οι παράλληλες ήταν λιγότερες από 10.000 στην Α φάση. Το ζήτημα τώρα είναι το ποσοστό κάλυψης των παράλληλων, γιατί θεωρώ ότι θα υπάρξει πολύ υψηλό ποσοστό κάλυψης και έτσι στις άλλες φάσεις θα δούμε πολύ λίγες προσλήψεις. Αν δεν ισχύσει αυτό που λέω, δεν καταλαβαίνω από που βγήκαν τόσες παράλληλες δεδομένου δε των όσων ακούγονται περί κόφτηΠροφανώς και ο Patreas όταν αναφέρει τον αριθμό 10.000 για την παράλληλη στήριξη συμπεριλαμβάνει και τις δύο βαθμίδες (ας με διαψεύσει αν δεν ισχύει). Και πάλι αυτός ο αριθμός αν και φαίνεται τεράστιος, στην πραγματικότητα δεν είναι τίποτα μπροστά στα 18.000+ κενά που υπάρχουν και στις δύο βαθμίδες, οπότε απέχει πολύ από πλήρη κάλυψη.
Ποσοστό καλυψης σε γενική των φιλολόγων το είπε ο αγαπητός patreas. Σε ειδική όμως δεν ειπε...
Προφανώς και ο Patreas όταν αναφέρει τον αριθμό 10.000 για την παράλληλη στήριξη συμπεριλαμβάνει και τις δύο βαθμίδες (ας με διαψεύσει αν δεν ισχύει). Και πάλι αυτός ο αριθμός αν και φαίνεται τεράστιος, στην πραγματικότητα δεν είναι τίποτα μπροστά στα 18.000+ κενά που υπάρχουν και στις δύο βαθμίδες, οπότε απέχει πολύ από πλήρη κάλυψη.Τα κενά δεν καλύπτονται ποτέ ισάξια και στις 2 βαθμίδες γιατί στην πρωτοβάθμια τα κενά είναι περισσότερα και η κάλυψη είναι μεγαλύτερη
Πάντα η παράλληλη έχει το πολύ 60-65% κάλυψη, αν και φέτος όπως τα υπολογίζω θα πέσει στο 55% αν καλυφθούν ισάξια τα κενά και στις 2 βαθμίδες.
Καλησπερα και καλη τυχη σε ολους! :) Εγω ειμαι δασκαλα ΠΕ70 και εχω θεση περιπου 6000.Αν είστε και στον πίνακα της ειδικής είναι πολύ πιθανό!
Εχω ελπιδες σε Α η στην Β φαση? εχω δηλωσει σχεδον ολη την Ελλαδα. :-\
Κενά Πρωτοβάθμιας Γενικής Παιδείας για Α' Φάση Αναπληρωτών:Αγαπητέ κύριε Patrea,
ΕΙΔΙΚ. ΑΠΩ ΑΜΩ ΣΥΝΟΛΟ ΠΕ05 83 126 209 ΠΕ06 825 15 840 ΠΕ07 40 130 170 ΠΕ08 1264 16 1280 ΠΕ11 888 10 898 ΠΕ60 2544 0 0 ΠΕ70 2300 0 2300 ΠΕ79.01 487 15 502 ΠΕ86 605 13 618 ΠΕ91.01 644 23 667 ΠΕ91.02 40 5 45 ΣΥΝΟΛΟ 9720 353 10073
Υπάρχουν και περίπου 1000 κενά ΠΕ06 ΑΜΩ για το πρόγραμμα «ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» με Κωδικό ΟΠΣ 6001982
Τα κενά δεν καλύπτονται ποτέ ισάξια και στις 2 βαθμίδες γιατί στην πρωτοβάθμια τα κενά είναι περισσότερα και η κάλυψη είναι μεγαλύτερηΔεν νομίζω πως η κάλυψη των κενών στη πρωτοβάθμια είναι μεγαλύτερη. Και εξηγώ το σκεπτικό μου:
Αγαπητέ κύριε Patrea,Να σου απαντήσω εγώ που υπήρξα χρόνια αναπληρωτής και επί διαφορετικών κυβερνήσεων. Καποτε κάποιοι από το υπουργείο Παιδείας αποφάσιζαν το "σπάσιμο " των προσλήψεων ως εξής και θα σου πω το λόγο. Έχω 5 κενά στην Α Αθήνας για παράδειγμα σε φιλολόγους ( τυχαίο παράδειγμα) . Ε δεν τους έπαιρνες όλους σε μια φάση αλλά το εσπαγες σε 2 φάσεις. Έτσι γίνονταν το εξής. Το δικό σου παιδί προσλαμβάνονταν ή είχε πιθανότητες να προσληφθει στην Α Αθήνας γιατί στην Α φάση το σύστημα "έτρεχε " μόνο για 3 κενά σε φιλολόγους στην Α Αθήνας. Οπότε και 50 φιλολόγους να έπαιρναν αυτοί τοποθετούνταν σε όλη την Ελλάδα . Στη Β φάση που ο δικός τους ήταν από το 50 μέχρι το 80 δίνανε τις υπόλοιπες θέσεις στο σύστημα και πήγαινε και τους έβρισκε. Για αυτό είπαμε μια μεγάλη άντε 2 φάσεις για να μην γίνονται αλχημείες (και φυσικά να στελεχώνονται τα σχολεία από την αρχή της χρονιάς).
Ένα μεγάλο ευχαριστώ για την έγκυρη και άμεση ενημέρωση που μας προσφέρετε. Θα ήθελα να σας θέσω ένα ερώτημα, που αφορά στα λειτουργικά κενά του κλάδου ΠΕ05, και ελπίζω να είναι εφικτή μια απάντηση από μέρους σας.
Για ποιο λόγο κάποια από τα κενά πλήρους ωραρίου, που στέλνονται από τις Διευθύνσεις ΠΕ στο υπουργείο σπάνε σε μειωμένου;Δεν αναφέρομαι φυσικά στις περιπτώσεις όπου δεν βγαίνουν οι ώρες, είτε γιατι το πακέτο περιλαμβάνει περισσότερα από 5 σχολεία είτε λόγω τεράστιων αποστάσεων μεταξύ των σχολείων.
Αναρωτιέμαι αν ανάμεσα στα 126 κενα ΑΜΩ της ανάρτησής σας περιλαμβάνονται τέτοιες περιπτώσεις.
Ποιος αποφασίζει για το σπάσιμο των κενών και με ποια κριτήρια;
Η απάντηση σας είναι πολύτιμη.
Με εκτίμηση
Να σου απαντήσω εγώ που υπήρξα χρόνια αναπληρωτής και επί διαφορετικών κυβερνήσεων. Καποτε κάποιοι από το υπουργείο Παιδείας αποφάσιζαν το "σπάσιμο " των προσλήψεων ως εξής και θα σου πω το λόγο. Έχω 5 κενά στην Α Αθήνας για παράδειγμα σε φιλολόγους ( τυχαίο παράδειγμα) . Ε δεν τους έπαιρνες όλους σε μια φάση αλλά το εσπαγες σε 2 φάσεις. Έτσι γίνονταν το εξής. Το δικό σου παιδί προσλαμβάνονταν ή είχε πιθανότητες να προσληφθει στην Α Αθήνας γιατί στην Α φάση το σύστημα "έτρεχε " μόνο για 3 κενά σε φιλολόγους στην Α Αθήνας. Οπότε και 50 φιλολόγους να έπαιρναν αυτοί τοποθετούνταν σε όλη την Ελλάδα . Στη Β φάση που ο δικός τους ήταν από το 50 μέχρι το 80 δίνανε τις υπόλοιπες θέσεις στο σύστημα και πήγαινε και τους έβρισκε. Για αυτό είπαμε μια μεγάλη άντε 2 φάσεις για να μην γίνονται αλχημείες (και φυσικά να στελεχώνονται τα σχολεία από την αρχή της χρονιάς).Ευχαριστώ πολύ για την απάντησή σας.
Οσο για το ΑΜΩ υπήρξε χρόνια (πριν περίπου 5 χρόνια ) που σπάσανε κενά ΑΠΩ σε ΑΜΩ και όσοι είχανε κάνει το λάθος και δήλωσαν και ΑΜΩ την επόμενη χρονιά πέσανε θέσεις στον πίνακα γιατί προσελήφθησαν σαν ΑΜΩ και χάσανε μόρια ενώ οι πιο κάτω στον πίνακα στη Β φάση προσελήφθησαν σαν ΑΠΩ! Έτσι ανακατεύεις νόμιμα αλλά όχι τίμια έναν πινακα
Σημερινή δήλωση της Υφυπουργού:Η ανακατάταξη της τράπουλας, όπως το ερμηνεύω, είναι, βγαίνουν οι λίστες, πάνε όπου είναι να πάνε οι αναπληρωτές, κάποιοι βγαίνουν σε αδεια- εγκυμοσύνες κ ανατροφής, οπότε έχω κ άλλα κενά. Άρα είτε τα καλύπτω με νέα φάση ή ειδική πρόσκληση, ή σε μεγάλες περιφέρειες έγινε αυτό φετος- βλέπω τι πλεόνασμα έχω πάρει σε διευρυμένα ή άτομα που καταλήγουν να κάνουν γραμματειακή υποστήριξη, και σώζω την κατάσταση με το να τα μετακινήσω για κάποιο διάστημα ώστε να μην υπάρχουν κενά κ παράπονα από γονείς κλπ... δηλαδή κανω μια δυσμενεστερη τοποθετηση καποιου απο την αρχική του επιλογη για χαρη της υπηρεσιας. Τι άλλο να θέλει να πει η ποιήτρια... ::)
"«Αύριο ή μεθαύριο θα βγει η λίστα των αναπληρωτών καθηγητών. Να δούμε ποιοι θα πάνε πού, έτσι ώστε όταν ξανά δημιουργηθούν κενά να ξανανοίξει η πρόσκληση και να μπορέσει είτε κάποιος άλλος να κάνει αίτηση είτε να δει ο διευθυντής εκπαίδευσης ή διευθυντής Περιφερειακής εκπαίδευσης πώς θα γίνει ανακατάταξη της τράπουλας έτσι ώστε να συμπληρωθούν τα κενά». Τι θέλει να πει εδώ η ποιήτρια Μιχαηλίδου;
Μπορεί κάποιος να ερμηνεύσει την ανακαταξη της τράπουλας; (Εργασία π.χ χωρίς μισθό αλλά μόνο με μόρια, ειδική πρόσκληση για λειτουργικά κενά ή απλά τρικυμία εν κρανιω;)
Αν είναι δυνατόν! Όλα αργά, όλα καθυστερημένα, όλα με το στανιό φέτος!!Μακάρι να έτρεχε στις 00:00 αλλά κοιμούνται! Αύριο πάλι... :P
Προσθαφαιρέσεις και αλχημείες στα κενά συνεχώς…και για μια ακόμη φορά οι αναπληρωτές αντιμετωπίζονται ως παιδιά ενός κατώτερου Θεού…
Τελικά πότε θα τρέξει το σύστημα; Οέο;;
Μακάρι να έτρεχε στις 00:00 αλλά κοιμούνται! Αύριο πάλι... :P
Αν είναι δυνατόν! Όλα αργά, όλα καθυστερημένα, όλα με το στανιό φέτος!!Ενώ οι μόνιμοι αντιμετωπίζονται ως παιδιά ενός ανώτερου θεού; Αύριο 31 Αυγούστου περιμένουν να δουν αν έχουν πάρει απόσπαση (ό,τι ώρα δεήσει το Υπουργείο να τις ανακοινώσει)κι αν όχι , πρέπει να διακτινιστούν την Παρασκευή πρωί -πρωί να παρουσιαστούν στην οργανική τους.
Προσθαφαιρέσεις και αλχημείες στα κενά συνεχώς…και για μια ακόμη φορά οι αναπληρωτές αντιμετωπίζονται ως παιδιά ενός κατώτερου Θεού…
Τελικά πότε θα τρέξει το σύστημα; Οέο;;
δηλαδή μετά τα μεσάνυχτα...;Δεν έγραψε πότε ακριβώς θα τρέξει το σύστημα. Λογικά θα τρέξει Αυριο μεσημέρι για να ανακοινωθούν Αυριο βράδυ.
Το "λογικά" δεν είναι ενημέρωση. Περιμένουμε επίσημη ενημέρωση για να ξέρουμε..
ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ"Εντάξει, μπορεί να αργήσαμε, μπορεί η διαδικασία να είναι να στείλουν τα κενά οι Διευθύνσεις για την πρόσληψη των αναπληρωτών εδώ και μέρες, αλλά τα στέλνουμε σήμερα και αν δεν βγει σήμερα η Α' Φάση δεν φταίμε εμείς, αλλά το Υπουργείο".
📣 Σύμφωνα με ενημέρωση τα κενά που προέκυψαν από τις ανάκλησεις και αποσπάσεις από περιοχή σε περιοχή θα δοθούν σημερα από το ΚΥΣΠΕ και όχι μέσω των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και Περιφερειακών Διευθυνσεων.
Το υπουργείο μέχρι το μεσημέρι θα εχει τα τελικά κενά κι έτσι είναι εφικτό να τρεξει σημερα το σύστημα για τους αναπληρωτές Α φάσης.
Πάντα στη διάθεσή σας,
Τηλέμαχος Παπαδόπουλος Αιρετός ΠΥΣΠΕ Ηρακλείου
Άννα Στουμπίδη αν. Αιρετός ΠΥΣΠΕ Ηρακλείου
Θεόφιλος Λαμπρογιαννάκης Αιρετός ΑΠΥΣΠΕ Κρήτης
Σάκης Μπιμπισίδης αν. Αιρετός ΑΠΥΣΠΕ Κρήτης
Γιάννης Τάσιου Γ. Γραμματέας ΣΕΠΕ Δ. Θεοτοκοπουλος
Βασίλης Αμπατζής μέλος ΣΕΠΕ Δ. Θεοτοκόπουλος
Εγώ θεωρώ το σήμερα σίγουρο.Απο που ορμαται αυτη η σιγουρια;
Aν ο Πατρεας γνωριζει κατι ας μας πει γιατι εχουμε αγχωθει πολυ... σημερα ή αυριο;
Mακαρι να τρεξει το συστημα το μεσημερι να τελειωνουμε... αυτο το πραγμα να ειμαστε σιγουροι για 1 μερα και ολα να ανατρεπονται. Τα ιδια καθε χρονια...
Αλλα επειδη ειναι πολυ συγκεκριμενος , ειπε 31 αρα μηπως βγουν αργα το βραδυ και αυριο το πρωι βγει η ανακοινωση των ονοματων σε καθε περιπτωση αγκαλιαστε τα παιδακια σας τους φιλους σας μια ακομη μερα!
Παντα τα sms ερχονται πρωτα
Στάλθηκε από το 22101320G μου χρησιμοποιώντας Tapatalk
Νομίζω τσάμπα ελπίζουμε για σήμερα, συνήθως πριν τρέξει η φάση έχει βγει η κατανομή από τον patreas. Οπότε πάμε για αύριο....
Ισχυει οτι τα sms ερχονται παντα πρωτα? γιατι μου εχουν πει το αντιθετο οτι δηλαδη μπορει να ερθουν και πολυ αργοτερα.Τα sms έρχονται πάντα πρώτα.
Ρωταω γιατι δεν εχω ιδεα μιας κ ειναι η πρωτα φορα που κανω τα χαρτια μου! :-\
Ο Patreas θα εμφανιστεί ξανά όταν τρέξει το σύστημα με αναλυτικό ρεπορτάζ, νούμερα, ποσοστά και ίσως θέσεις τελευταίων ανά ειδικότητα.Δεν θυμάμαι πότε σε φάση αναπληρωτών να έχει ενημερώσει ο πατρεας για τη θέση του τελευταίου ανά ειδικότητα.
Ως τότε υπομονή και φυσικά καλή τύχη σε όλους και όλες.
Δεν θυμάμαι πότε σε φάση αναπληρωτών να έχει ενημερώσει ο πατρεας για τη θέση του τελευταίου ανά ειδικότητα.
Ναι αυτό δεν έπαιξε ποτέ ως σενάριο, να αναφερθεί θέση τελευταίου.
Mαλλον παμε για αυριο... το συστημα θα ειχε τρεξει, δε νομιζω να χει τρεξει ποτε απογευμαΌχι Απλά έχει τρέξει απόγευμα αλλά έχει τρέξει και νύχτα
Ενημέρωση για κατανομή Α φάσης αναπληρωτώναυτο ηταν το προβλημα????δεν μπορω να καταλαβω
Μετά από επικοινωνία με υπηρεσιακούς παράγοντες του Υπουργείου, η κατανομή βρίσκεται στο στάδιο επικαιροποίησης και ολοκλήρωσης της διαδικασίας( υπογραφή κατανομής).
Με κάθε επιφύλαξη, αναμένονται οι προσλήψεις
ΠΕ70 περίπου 2000
ΠΕ60 περίπου 2500
ΠΕ71/70ΕΑΕ για ΣΜΕΑΕ- Τμήματα ένταξης περίπου 1000
ΠΕ61/60ΕΑΕ για ΣΜΕΑΕ- Τμήματα ένταξης περίπου 250
Για οτιδήποτε νεότερο προκύψει, θα ενημερώσουμε άμεσα.
Πηγη διαφορες σελιδες αναπληρωτων!
Αμε, θυμάμαι την γυναίκα μου Α φάση να έχουν βγει ονόματα τότε 7 το πρωί που είχα ξυπνήσει για να πάω δουλειάΙσχύει αλλά τότε έτρεχε από την προηγούμενη και απλά βγήκε το αρχείο το πρωί.
Στάλθηκε από το SM-A217F μου χρησιμοποιώντας Tapatalk
Με βάση τα παραπάνω φαίνεται να έχουμε διαφορετικές εκτιμήσεις για την παράλληλη στήριξη μεταξύ ΠΑΣΑΔ και Patrea.
5025 ΠΕ70 (έναντι 6.212 πέρυσι), αναφέρει ο ΠΑΣΑΔ.
Ο Patreas μίλησε για 10.000 (για όλους τους κλάδους) αλλά δεν βλέπω πως μπορούμε να φτάσουμε σε αυτό το νούμερο ακόμα και με πλήρη κάλυψη παράλληλης στη δευτεροβάθμια και τους ΠΕ60. Εκτός και αν οι πληροφορίες του ΠΑΣΑΔ είναι λανθασμένες.
Με βάση τα παραπάνω φαίνεται να έχουμε διαφορετικές εκτιμήσεις για την παράλληλη στήριξη μεταξύ ΠΑΣΑΔ και Patrea.Να τα νατα. Αυτά φοβόμουν. Τις αλχημείες που θα έκαναν τελευταία στιγμή. Τον ήπιαμε φέτος παιδιά. Και εις άλλα με υγεία. Ακου εκεί 5000 παράλληλες. Ντάξει γελάει ο κόσμος. Αν σκεφτείς δε ότι στο περσινό μου σχολείο δεν παίζει μοίρασμα παράλληλων γιατί και τα 3 παιδιά έχρηζαν υποστήριξης καθόλη τη διάρκεια, μιλάμε θα γίνει φέτος το έλα να δεις
5025 ΠΕ70 (έναντι 6.212 πέρυσι), αναφέρει ο ΠΑΣΑΔ.
Ο Patreas μίλησε για 10.000 (για όλους τους κλάδους) αλλά δεν βλέπω πως μπορούμε να φτάσουμε σε αυτό το νούμερο ακόμα και με πλήρη κάλυψη παράλληλης στη δευτεροβάθμια και τους ΠΕ60. Εκτός και αν οι πληροφορίες του ΠΑΣΑΔ είναι λανθασμένες.
Αν οι νηπιαγωγοί πάρουν κανένα 1200 πάμε στο 6200+. Δε θα έχει και 3800 η Δευτεροβάθμια; Δεν ξέρω πόσους είχε πέρσι.3800 παράλληλες η δευτεροβάθμια; Τι λες ρε συ; Δεν παίζει ποτέ τόσο υψηλό νούμερο εκεί. 2200 είχε πάρει πέρυσι. Δεν παίζει φέτος να είναι ούτε 2000 αν ισχύουν οι μειώσεις που φαίνεται ότι έκαναν σήμερα
Σε κάθε περίπτωση, νομίζω είναι λίγο άτοπο το σχόλιο για το ποιος έχει σωστή πληροφόρηση ή όχι.
Αφενός ο Πατρέας μιλάει για σύνολο, αφετέρου ο ΠΑΣΑΔ για δασκάλους.
Αν οι νηπιαγωγοί πάρουν κανένα 1200 πάμε στο 6200+. Δε θα έχει και 3800 η Δευτεροβάθμια; Δεν ξέρω πόσους είχε πέρσι.
Σε κάθε περίπτωση, νομίζω είναι λίγο άτοπο το σχόλιο για το ποιος έχει σωστή πληροφόρηση ή όχι.
Αφενός ο Πατρέας μιλάει για σύνολο, αφετέρου ο ΠΑΣΑΔ για δασκάλους.
Η δευτεροβάθμια έχει 2.533 κενά παράλληλης σύμφωνα με τα στοιχεία του Patrea. Για αυτό λέω πως δεν βγαίνουν τα νούμερα για να φτάσουμε στο 10.000.Ελπίζω επανενημέρωση από τον Patreas αλλά πλέον δεν ελπίζω πολλά . Οι φόβοι για δραματική μείωση των παράλληλων επιβεβαιώνονται
Επίσης, Patreas, ξέρεις αν θα τρέξει και το σχολικό έτος 2023-24 Πράξη για την υποστήριξη λειτουργίας Γυμνασίων λόγω αύξησης ωρολογίου προγράμματος για την εφαρμογή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων;Θα τρέξει, αλλά αν πρόσεξες τις εντάξεις (https://www.pde.gr/index.php?topic=37316.msg1201420#msg1201420) προβλέπω μια από τα ίδια όπως και πέρυσι (όταν γίνει η ένταξή του, θα ψάχνουν 500 άτομα που κάνουν μόνο σε Γυμνάσια για να τους αλλάξουν πρόγραμμα από το οποίο θα μισθοδοτούνται).
Αν έχω κατάλάβει καλά και δεν έχω παραλείψει κάτι, μιλάμε για μεγάλη αύξηση προσλήψεων στην Ειδική Αγωγή!!!Δεν ξέρω αν πρόσεξες τι έγραψα για την Πράξη που δίνει Αναπληρωτές για ΣΜΕΑΕ & ΤΕ (https://www.pde.gr/index.php?topic=37316.msg1201546#msg1201546). Οι πιστώσεις αυτής της Πράξης ΔΕΝ είναι αποκλειστικά για Εκπαιδευτικό Προσωπικό σε ΣΜΕΑΕ & ΤΕ, αλλά περιλαμβάνουν και ΕΕΠ-ΕΒΠ (και αυτών οι προσλήψεις είναι δύσκολο να μειωθούν από χρονιά σε χρονιά).
Patreas, δώσε μας τα φώτα σου! Εννοείται, δεν αμφισβητώ σε καμία περίπτωση τα γραφόμενά σου, απλά έχω εκπλαγεί με το ενδεχόμενο της μεγάλης αύξησης προσλήψεων στην Ειδική Αγωγή.
@patreas, επειδή από καποιους επικρατεί παρανόηση, οι 10000 παράλληλες δεν αφορούν και τις 2 βαθμίδες;Δεν ξέρω πώς προέκυψε αυτή η παρανόηση. Είναι και για τις 2 βαθμίδες (η ίδια Πράξη δίνει προσλήψεις Παράλληλης και για τις 2 βαθμίδες).
Καλά έδινα μόνο αριθμούς κενών για τις Φάσεις, ήθελα να κάνω κι εκτιμήσεις φέτος...
Σε σχέση με τις αρχικές εκτιμήσεις μου (https://www.pde.gr/index.php?topic=37316.msg1201512#msg1201512) για μια Α' Φάση 33.500 Αναπληρωτώς (ΑΠΟΛΥΤΩΣ εφικτό κατά την άποψή μου, παρότι ένα μεγάλο μέρος των πιστώσεων της Ειδικής Αγωγής πέρασαν στις 13 Περιφέρειες), πάμε για Α' Φάση με οριακά 30.000 Αναπληρωτές (το πιθανότερο ότι το συνολικό νούμερο θα είναι και κάτω από αυτό το ψυχολογικό φράγμα) με τον πέλεκυ να πέφτει στους συνήθεις υπόπτους:
Α) ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ : Κάλυψη μόνο ένα σκάρτο 45% και συνολικά (και για τις 2 βαθμίδες) από 10.000 πέφτει στο 7.500-
Β) ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ : ΣΥΝΟΛΙΚΗ κάλυψη μόνο 65% και από 6.000+ πέφτει στο 5.000-. Είναι χαρακτηριστικό ότι σε ορισμένες Περιοχές/Ειδικότητες ΔΕΝ θα καλυφθεί ούτε το 100% των ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ! (Σ.Σ. μάλλον αυτό ήταν το νόημα που ζητήθηκε η διάκριση των κενών ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ (https://www.pde.gr/index.php?topic=37316.msg1201420#msg1201420).
Χαρακτηριστικό του "κουβά" των ανωτέρω εκτιμήσεων είναι ότι όταν με είχε ρωτήσει κάποια στιγμή η χρήστης ΜΕΝΙ@ για τους ΠΕ02 αν θα είναι περισσότεροι από 1200 στη Γενική και περισσότεροι από 869 (όπως ήταν πέρυσι στην Α' Φάση) στην Ειδική, της είχα απαντήσει φυσικά ναι και βλέπω 1400+ στη Γενική και τετραψήφιο νούμερο στην Ειδική. Αντ' αυτού, πάμε για 1000κάτι στη Γενική και 900παρά_κάτι στην Ειδική (600- Παράλληλη και 300- ΣΜΕΑΕ & ΤΕ).
Δεν ξέρω αν έχουν νόημα τέτοια ώρα αναλυτικοί πίνακες ανά Ειδικότητα.
Το σημαντικό είναι ότι η χρονιά θα ξεκινήσει με ΠΑΡΑ ΠΟΛΛΑ κενά και γι' αυτό υποτίθεται υπάρχει σπουδή για γρήγορη Β' Φάση (δηλ. πριν από την 1/10), με κάποιες εντάξεις Πράξεων που καθυστέρησαν και με εξτρά πιστώσεις από τον Κρατικό Προϋπολογισμό που αναπόφευκτα θα ζητηθούν (αν δεν έχουν ήδη ζητηθεί).
Καλά έδινα μόνο αριθμούς κενών για τις Φάσεις, ήθελα να κάνω κι εκτιμήσεις φέτος...45% κάλυψη; Τι δίαολο νούμερο είναι αυτό πάλι; Καλά πλάκα μας κάνουν; Δεν είναι αστείο πλέον
Σε σχέση με τις αρχικές εκτιμήσεις μου (https://www.pde.gr/index.php?topic=37316.msg1201512#msg1201512) για μια Α' Φάση 33.500 Αναπληρωτώς (ΑΠΟΛΥΤΩΣ εφικτό κατά την άποψή μου, παρότι ένα μεγάλο μέρος των πιστώσεων της Ειδικής Αγωγής πέρασαν στις 13 Περιφέρειες), πάμε για Α' Φάση με οριακά 30.000 Αναπληρωτές (το πιθανότερο ότι το συνολικό νούμερο θα είναι και κάτω από αυτό το ψυχολογικό φράγμα) με τον πέλεκυ να πέφτει στους συνήθεις υπόπτους:
Α) ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ : Κάλυψη μόνο ένα σκάρτο 45% και συνολικά (και για τις 2 βαθμίδες) από 10.000 πέφτει στο 7.500-
Β) ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ : ΣΥΝΟΛΙΚΗ κάλυψη μόνο 65% και από 6.000+ πέφτει στο 5.000-. Είναι χαρακτηριστικό ότι σε ορισμένες Περιοχές/Ειδικότητες ΔΕΝ θα καλυφθεί ούτε το 100% των ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ! (Σ.Σ. μάλλον αυτό ήταν το νόημα που ζητήθηκε η διάκριση των κενών ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ (https://www.pde.gr/index.php?topic=37316.msg1201420#msg1201420).
Χαρακτηριστικό του "κουβά" των ανωτέρω εκτιμήσεων είναι ότι όταν με είχε ρωτήσει κάποια στιγμή η χρήστης ΜΕΝΙ@ για τους ΠΕ02 αν θα είναι περισσότεροι από 1200 στη Γενική και περισσότεροι από 869 (όπως ήταν πέρυσι στην Α' Φάση) στην Ειδική, της είχα απαντήσει φυσικά ναι και βλέπω 1400+ στη Γενική και τετραψήφιο νούμερο στην Ειδική. Αντ' αυτού, πάμε για 1000κάτι στη Γενική και 900παρά_κάτι στην Ειδική (600- Παράλληλη και 300- ΣΜΕΑΕ & ΤΕ).
Δεν ξέρω αν έχουν νόημα τέτοια ώρα αναλυτικοί πίνακες ανά Ειδικότητα.
Το σημαντικό είναι ότι η χρονιά θα ξεκινήσει με ΠΑΡΑ ΠΟΛΛΑ κενά και γι' αυτό υποτίθεται υπάρχει σπουδή για γρήγορη Β' Φάση (δηλ. πριν από την 1/10), με κάποιες εντάξεις Πράξεων που καθυστέρησαν και με εξτρά πιστώσεις από τον Κρατικό Προϋπολογισμό που αναπόφευκτα θα ζητηθούν (αν δεν έχουν ήδη ζητηθεί).
Mα δεν θα καλυφθούν καν τα μαθήματα των Πανελληνίων...τι να λέμε τώρα...Αυτά υποχρεωτικά από το νόμο καλύπτονται πρώτα. Αν υπάρχουν και επιπλέον κενά εκτός Πανελλαδικών και δεν επαρκούν οι προσλήψεις της φασης, δεν θα δοθούν από τις ΔΔΕ για επιλογη από τους εκπαιδευτικους σε αυτή τη φάση..
Αυτά υποχρεωτικά από το νόμο καλύπτονται πρώτα. Αν υπάρχουν και επιπλέον κενά εκτός Πανελλαδικών και δεν επαρκούν οι προσλήψεις της φασης, δεν θα δοθούν από τις ΔΔΕ για επιλογη από τους εκπαιδευτικους σε αυτή τη φάση..
Αυτό προβλέπει ο νόμος!
Ισχύει αλλά τότε έτρεχε από την προηγούμενη και απλά βγήκε το αρχείο το πρωί.Το σύστημα όταν πήγαμε για ύπνο δεν είχε τρέξει πάντως τότε, το κουμπί ήταν εκει
Εδώ μιλούν ότι ΘΑ τρέξει αύριο το πρωί, ώρα Αμερικής. Δηλαδή απόγευμα.
Πού το βλέπουμε αυτό με το αν τρέχει το σύστημα.. καθότι καινούρια
Έχει ξεκινήσει η ροή. Παράλληλη και Ειδική ΒΘΜΙΑ έχει τρέξει ήδη.
Πώς το ξέρουμε αυτό;Δεν το λέμε αυτό και δεν έχει σημασία πώς το ξέρουμε. Έχει τρέξει ήδη.
| ΕΙΔΙΚ. | ΑΠΩ | ΑΜΩ | ΣΥΝΟΛΟ |
| ΠΕ05 | 21 | 91 | 112 |
| ΠΕ06 | 576 | 1 | 577 |
| ΠΕ07 | 17 | 87 | 104 |
| ΠΕ08 | 886 | 3 | 889 |
| ΠΕ11 | 625 | 2 | 627 |
| ΠΕ60 | 2300 | 0 | 2300 |
| ΠΕ70 | 2128 | 0 | 2128 |
| ΠΕ79.01 | 349 | 3 | 352 |
| ΠΕ86 | 430 | 5 | 435 |
| ΠΕ91.01 | 440 | 2 | 442 |
| ΠΕ91.02 | 41 | 0 | 41 |
| ΣΥΝΟΛΟ | 7813 | 194 | 8007 |
Ήταν στραβό το κλίμα, φάγανε απρόσμενα και οι Ειδικότητες της Πρωτοβάθμιας πέλεκυ και η κάλυψή τους έπεσε από το 90% στο 70%:
ΕΙΔΙΚ. ΑΠΩ ΑΜΩ ΣΥΝΟΛΟ ΠΕ05 21 91 112 ΠΕ06 576 1 577 ΠΕ07 17 87 104 ΠΕ08 886 3 889 ΠΕ11 625 2 627 ΠΕ60 2300 0 2300 ΠΕ70 2128 0 2128 ΠΕ79.01 349 3 352 ΠΕ86 430 5 435 ΠΕ91.01 440 2 442 ΠΕ91.02 41 0 41 ΣΥΝΟΛΟ 7813 194 8007
Επίσης περίπου 740 προσλήψεις ΠΕ06 ΑΜΩ για τα Αγγλικά στη Νηπιαγωγείο.
Στη ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ είναι 5000- (πάει στο 5000+ αν συνυπολογίσει κάποιος και περίπου 200 προσλήψεις στις Μουσικές Ειδικεύσεις των Μουσικών Σχολείων).
Στην ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ έχουμε περίπου: 5100 ΠΕ70, 1200 ΠΕ60, 1100 όλη η Δευτεροβάθμια.
ΣΜΕΑΕ & ΤΕ έχουμε περίπου : 620 ΠΕ70, 140 ΠΕ60, 340 οι Ειδικότητες, 900 όλη η Δευτεροβάθμια.
Και επειδή παραπονιούνται οι ΕΕΠ-ΕΒΠ ότι δεν αναφέρω ποτέ κάτι για αυτούς, έχουμε σε όλες τις Πράξεις που δίνουν προσλήψεις ΕΕΠ-ΕΒΠ:
ΠΕ21 : 262
ΠΕ22 : 13
ΠΕ23 : 809
ΠΕ25 : 1373
ΠΕ28 : 167
ΠΕ29 : 206
ΠΕ30 : 812
ΕΒΠ : 1546
ΣΥΝΟΛΟ : 5188
ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ : 28.500 περίπου
Καλή τοποθέτηση στους προσληφθέντες! Υπομονή ΚΑΙ αγώνας ΜΕ φυσική παρουσία για τους υπόλοιπους!
Κύριε @Patreas ευχαριστούμε και πάλι! Είναι εύκολο να μας κατευθύνετε κάπως στο τι ευθύνεται που λίγες μέρες πριν αναφερθήκατε στο ότι οι ΠΕ02 θα έχουν πιο υψηλά ποσοστά και τώρα ήρθε αυτή η κατηφόρα;; Τι έχει πάει λάθος; Τι συνέβει μέσα σε λίγες μέρες; Είμαστε να τρελαθούμε με τα νούμερα! Με τόσα κενά τέτοια κάλυψη; Τι κάνουμε λάθος;Θες να μάθεις το λάθος; Ρώτα αυτούς που ψήσισαν τους ίδιους γελοίους να μας ξανακυβερνήσουν και αν είσαι κι εσύ ανάμεσα τους ρώτα και τον εαυτό σου. Αυτό έγινε. Ξέραμε πολύ καλά ότι δεν τους ενδιαφέρει η παιδεία. Ίσα ίσα κάνουν ό,τι μπορούν για να κερδίσουν από εκεί. Μην κοιτάτε πέρυσι. Πέρυσι ήταν προεκλογική περίοδος. Φέτος γυρνάμε στις ένδοξες μέρες
Κύριε @Patreas ευχαριστούμε και πάλι! Είναι εύκολο να μας κατευθύνετε κάπως στο τι ευθύνεται που λίγες μέρες πριν αναφερθήκατε στο ότι οι ΠΕ02 θα έχουν πιο υψηλά ποσοστά και τώρα ήρθε αυτή η κατηφόρα;; Τι έχει πάει λάθος; Τι συνέβει μέσα σε λίγες μέρες; Είμαστε να τρελαθούμε με τα νούμερα! Με τόσα κενά τέτοια κάλυψη; Τι κάνουμε λάθος;
Ευχαριστούμε αγαπημένε μας Patrea. Η βοήθεια σου είναι πραγματικά πολύτιμη για άλλη μία φορά. Μήπως γνωρίζουμε πότε θα αρχίσουν τα στέλνονται τα πρώτα μηνύματα στους προσληφθέντες; Μέχρι που έφτασε ο πίνακας στους φιλολόγους γενικής και ειδικής; Οποιαδήποτε πληροφορία είναι ευπρόσδεκτη!!!
Καλησπέρα ! Έχει έρθει σε κανέναν από την ομάδα sms? Ευχαριστω
Ήρθε πριν 20 λεπτά σε φίλη μου ειδικής αγωγής. Πατέρας σ ευχαριστούμε για μια ακόμη φορά....πρωτοβραθμια ή δευτεροβαθμια;
Θες να μάθεις το λάθος; Ρώτα αυτούς που ψήσισαν τους ίδιους γελοίους να μας ξανακυβερνήσουν και αν είσαι κι εσύ ανάμεσα τους ρώτα και τον εαυτό σου. Αυτό έγινε. Ξέραμε πολύ καλά ότι δεν τους ενδιαφέρει η παιδεία. Ίσα ίσα κάνουν ό,τι μπορούν για να κερδίσουν από εκεί. Μην κοιτάτε πέρυσι. Πέρυσι ήταν προεκλογική περίοδος. Φέτος γυρνάμε στις ένδοξες μέρες
Συγγνώμη αλλά επιθυμώ μία σοβαρή απάντηση.
Συγγνώμη αλλά επιθυμώ μία σοβαρή απάντηση.
πρωτοβραθμια ή δευτεροβαθμια;πρωτοβάθμια πε60
πρωτοβάθμια πε60ευχαριστω πολύ Ιωαννα!
ευχαριστω πολύ Ιωαννα!;)καλά αποτελέσματα σε όλους...
;) ;)καλά αποτελέσματα σε όλους...επισης. καλή τοποθέτηση!
Η απάντηση που δόθηκε από τον συνάδελφο, αν και καυστική, είναι η αλήθεια. Κανένα ενδιαφέρον για αλλαγές προς το καλύτερο σχετικά με την εκπαίδευση. Δεν τους αφορά, δεν είναι στην ατζέντα τους.
Συγγνώμη αλλά επιθυμώ μία σοβαρή απάντηση.Συγγνώμη αν θεωρείτε την απάντηση ως μη σοβαρή αλλά είναι η μοναδική αλήθεια. Προεκλογικά πέρυσι πήραν 6000+ περισσότερους από το 2021-2022. Φέτος ήδη από την αρχή της νέας κυβέρνησης φάνηκε τι θα παιχτεί. Το είπε η Υφυπουργός : Διορίσαμε πολλούς εκπαιδευτικούς και τώρα αλλάζουμε προτεραιότητα προς την τομέα της υγείας. Τι σημαίνει αυτό; Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι πάμε στα γνωστά. Μειωμένες προσλήψεις στις παιδεία, κόφτης όπου μπορούν για να βγάλουν λίγα παραπάνω λεφτουδάκια για τα ταμεία που δεν έχουμε και ου το καθεξής. Είναι απλό. Το κατανοείτε νομίζω
Συγγνώμη αν θεωρείτε την απάντηση ως μη σοβαρή αλλά είναι η μοναδική αλήθεια. Προεκλογικά πέρυσι πήραν 6000+ περισσότερους από το 2021-2022. Φέτος ήδη από την αρχή της νέας κυβέρνησης φάνηκε θα παιχτεί. Το είπε η Υφυπουργός : Διορίσαμε πολλούς εκπαιδευτικούς και τώρα αλλάζουμε προτεραιότητα προς την τομέα της υγείας. Τι σημαίνει αυτό; Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι πάμε στα γνωστά. Μειωμένες προσλήψεις στις παιδεία, κόφτης όπου μπορούν για να βγάλουν λίγα παραπάνω λεφτουδάκια για τα ταμεία που δεν έχουμε και ου το καθεξής. Είναι απλό. Το κατανοείτε νομίζωΑς περιμένουμε να δούμε αποτελέσματα και βγάζουμε μετα τα συμπεράσματά μας
Ας περιμένουμε να δούμε αποτελέσματα και βγάζουμε μετα τα συμπεράσματά μαςΤι συμπεράσματα να δούμε συνάδελφε; Κόφτης 1100 μόνο στους πε70 δασκάλους ΕΑΕ. Αν βάλουμε και τα άλλα χαχαχα, όλα καλά όλα ανθηρά ε;
Μας εσκασαν παντως
Μήπως οι κόφτες θα παρατηρηθούν σε όσες ειδικότητες πχ δάσκαλοι είχαν πλουσιοπάροχα ποσοστά διορισμού τα τελευταία τρία χρόνια; Δηλαδή όταν ήδη έχεις ένα σωρό υπεράριθμους δασκάλους σε αρκετές περιοχές δεν είναι λογική συνέπεια να χρειαστούν λιγότεροι αναπληρωτές δάσκαλοι φέτος;Ωραίο αστείο αυτό. Με 2.300 λειτουργικά κενά και τα περισσότερα ακάλυπτα οργανικά κενά από κάθε άλλο κλάδο σίγουρα.
Μήπως οι μεγάλοι κόφτες θα παρατηρηθούν σε όσες ειδικότητες πχ δάσκαλοι είχαν πλουσιοπάροχα ποσοστά διορισμού τα τελευταία τρία χρόνια; Δηλαδή όταν ήδη έχεις ένα σωρό υπεράριθμους δασκάλους σε αρκετές περιοχές δεν είναι λογική συνέπεια να χρειαστούν λιγότεροι αναπληρωτές δάσκαλοι φέτος;Αν είδες τα νούμερα μιλάμε για κόφτη στις παράλληλες όχι στου πε70 γενικής. Ως γνωστόν τις παράλληλες τις μοιράζονται μόνο οι αναπληρωτές. Κατανοητό; Όσο για τα πλουσιοπάροχα ποσοστά διορισμού να επισημάνω( γιατί την βλέπω την ειρωνία) ότι ακόμη και μετά τους διορισμούς οι δάσκαλοι έχουν πολλά κενά. Προς Θεού δε λέω ότι δεν πρέπει να διορίσει και σε άλλες ειδικότητες αλλά όχι ότι έκαναν την χάρη σε ορισμένους λες και τους ήξεραν από παλιά; Το θέμα τώρα βέβαια δεν είναι οι διορισμοί αλλά ο τρελός κόφτης στις παράλληλες. Μιλάμε για 20% σε πε70 20% σε πε60 και στη βθμια μιλάμε για 40-45% κόφτη, σε σχέση βέβαια πάντα με πέρυσι
Αχ θα αρρωστήσουμε από την αγωνία και το αγχος. Τι είναι αυτό πράγμα…πραγματικα.. ειναι η πιο ψυχοφθορα φορα. και γιατι αργουν και γιατι μας πετσοκοβουν...
καλησπέρα εχουμε μηπως την κατανομη ανα ειδικοτητα δευτεροβαθμιας ? ευχαριστω πολυ!Δεν έχει ακουστεί κάτι, και αφού δεν την έδωσε ο Patreas, περιμένουμε τους πίνακες του Υποργείου για να τη μάθουμε.
Σε ομάδα στο fb διάβασα ότι το υπουργείο προτίμησε να μη σταλούν τα μηνύματα της ειδικής πρώτα, αλλά να σταλούν όλα μαζί (με της γενικής). Τι να πιστέψουμε τώρα;;Ποτέ τα μηνύματα της ειδικής δεν στέλνονται ξεχωριστά, όπως και οι αντίστοιχες ανακοινώσεις με τους πίνακες στην ιστοσελίδα του υπουργείου. Αυτοί που τα γράφουν αυτά δεν έχουν ιδέα και προσπαθούν να μαζέψουν μερικά clicks. Ή να μαζέψουν τις όποιες άστοχες αναρτήσεις τους περί έναρξης αποστολής sms.
Καλά αποτελέσματα σε όλους!!!!
Κύριε @Patreas ευχαριστούμε και πάλι! Είναι εύκολο να μας κατευθύνετε κάπως στο τι ευθύνεται που λίγες μέρες πριν αναφερθήκατε στο ότι οι ΠΕ02 θα έχουν πιο υψηλά ποσοστά και τώρα ήρθε αυτή η κατηφόρα;; Τι έχει πάει λάθος; Τι συνέβει μέσα σε λίγες μέρες; Είμαστε να τρελαθούμε με τα νούμερα! Με τόσα κενά τέτοια κάλυψη; Τι κάνουμε λάθος;Στην έχει δώσει την απάντηση ο ίδιος ο patreas στις τελευταίες γραμμές που γράφει:
Ήρθε πριν 20 λεπτά σε φίλη μου ειδικής αγωγής. Πατέρας σ ευχαριστούμε για μια ακόμη φορά....
Πως γίνεται αυτό ενώ κανείς δεν έχει λάβει?πίστεψε με την ίδια απορία έχω κ γω που το γράψα!
Ερώτηση : όποιος πρόλαβε τον κύριο είδε;Σταδιακά, αν δεν λάβει, να δει το εξελ που θα ανέβει
Δηλαδή, πήραν όλοι μήνυμα ή γίνεται σταδιακά;
Ρωτάω για φίλη ΠΕ05 που περιμένει.
Σταδιακά, αν δεν λάβει, να δει το εξελ που θα ανέβει
Καλησπερα, ποια η διάφορα παράλληλης στήριξης και ειδικης αγωγής;;; εννοώ στους πίνακες, ευχαριστώστη δευτεροβαθμια εκπαίδευση πε03
Η χειρότερη α φάση που έγινε εδώ και χρόνια. Ντροπή και μόνο ντροπή για το υπουργείο.... και αυτό αφορά όλες τις ειδικότητες., Υπάρχει συγκριτικός πίνακας για α φάση φετινων και περσινών προσλήψεων για ειδική και γενική;
Εκκαθαρισμενους πότε να αναμένουμε?
Trust no one εκκαθαρισμενους ποτε να αναμενουμε?
Σύντομα. Φτιάξτε ένα νήμα για τη Β φάση
73.5 μόρια ο τελευταίος στους ΠΕ02...Περαστικά μας... :'(Η κατασταση με πε02 ειναι αδιεξοδο...διδακτορικα, ιδιωτικη εκπαιδευση, δευτερα μεταπτυχικα... δεν εχει νοημα πια...
εκκαθαρισμενο πινακα για ειδικη πε02
Αυτό τι ήταν; Παραγγελία; Διαταγή; Εντολή;ωχ χιλια συγνωμη, εχεις τόσο δίκιο, μαλλον λόγω βιασύνης δεν έβαλα ερωτηματικό. η προθεσή μου λοιπόν ήταν να γραψω " πίνακας για την ειδικη για πε02 θα βγαλετε; '
ωχ χιλια συγνωμη, εχεις τόσο δίκιο, μαλλον λόγω βιασύνης δεν έβαλα ερωτηματικό. η προθεσή μου λοιπόν ήταν να γραψω " πίνακας για την ειδικη για πε02 θα βγαλετε; '
Γεια σε όλους. Είμαι ΠΕ02 φιλόλογος σειρά 7.610 και 54.23 μόρια. Στον εκκαθαρισμένο πίνακα μετά από την Α φάση προσλήψεων, έφτασα στη θέση 5.050. Αυτό σημαίνει ότι 5000 άτομα είναι πάνω από μένα και προηγούνται για πρόσληψη? Αν ποντάρω στους ανενεργούς φιλολόγου που απ ότι είδα είναι πολλοί πάνω από μένα, στην πρόσληψη φιλολόγων ειδικής κι ότι έχω βάλει όλη την Ελλάδα, πιστεύετε ότι θα φτάσει ο πίνακας στη θέση 7.610 προς Δεκέμβρη, Ιανουάριο και πιο μετά?
Ευχαριστώ.. Κι όποιος τα έχει ψυλλιαστεί και γνωρίζει τα παραπάνω για φέτος στον κλάδο μου θα με βοηθούσε η απάντησή του..
Καλημέρα σε όλους! Γνωρίζουμε πότε θα μας σταλούν τα μηνύματα; πρέπει και να μετακινηθουμε άμεσα όσοι σκοπεύουμε να κάνουμε ανάληψη αύριο! Ελπίζω να το σκεφτούν και να τα βγάλουν ως το μεσημέριγια τκ βραδυ τκ βλεπω
Οι τοποθετήσεις γίνονται βάση αποφάσεων ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ.
Λογικά θα πρέπει ήδη να συνεδριάζουν και, ίσως, να καθυστερήσουν μόνο σε μεγάλες Διευθύνσεις.
Καλή τοποθέτηση σε όλους τους συναδέλφους!
Ναι, λάθος, η αρχική τοποθέτηση γίνεται με απόφαση Δντη και οι τροποποιήσεις μετά από τα ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ.Οι τοποθετήσεις γίνονται εδώ και 3 χρόνια από τον οπσυδ. Αυτά τα αποτελέσματα παίρνουν οι διευθύνσεις και βγάζουν τις αποφάσεις τοποθέτησης. Αν δεν βγάλει ο οπσυδ τις τοποθετήσεις δεν θα βγάλουν και οι διευθύνσεις τις αποφάσεις
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται (https://www.minedu.gov.gr/news/56351-06-09-23-anakoinosi-orismos-neas-prothesmias-gia-analipsi-ypiresias-anapliroton-ekpaideftikon-kai-melon-eep-kai-evp) ότι, λόγω των δυσμενών συνθηκών από την κακοκαιρία που πλήττει περιοχές της χώρας, η προθεσμία ανάληψης υπηρεσίας των προσληφθέντων αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού, καθορίζεται, εκ νέου, από την Πέμπτη 7 έως και τη Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023.Έχουμε εικόνα για τη διαφορά στα μόρια προυπηρεσίας αν η ανάληψη γίνει Δευτέρα κ όχι την Παρασκεύη? Άκούστηκε ότι για ανάληψη Πέμπτη ή Παρασκευή τα μόρια μετράνε από 4-9 (υπουργική απόφαση) κ αν η ανάληψη γίνει Δευτέρα τα μόρια μετράνε απο Δευτέρα 11-9. Η τοποθέτηση είναι σε δυσπρόσιτο σχολείο. Πήρα Δευτεροβάθμια αλλά δε γνώριζε η συνάδελφος. Ευχαριστώ!
Διαβάζουμε διάφορα εδώ, ο καθένας λέει ό,τι θέλει. Η τοποθέτηση των αναπληρωτών είναι αποκλειστική αρμοδιότητα του Διευθυντή Εκπαίδευσης. Δεν υπάρχει στις αρμοδιότητες των ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ. Ειδικά τώρα να πει τι το συμβούλιο; Να αλλάξει τη σειρά του πίνακα; Δε γίνεται.
Για την προσμέτρηση: εφόσον παρατάθηκε η δοθείσα προθεσμία τότε υπολογίζεται από 4/9. Για τα δυσπρόσιτα ισχύει άλλος τρόπος υπολογισμού, έχει αναλυθεί διεξοδικά. Ο διπλασιασμός γίνεται από την ημέρα που παρουσιάζεσαι στο δυσπρόσιτο και όχι από 4/9.
Διαβάζουμε διάφορα εδώ, ο καθένας λέει ό,τι θέλει. Η τοποθέτηση των αναπληρωτών είναι αποκλειστική αρμοδιότητα του Διευθυντή Εκπαίδευσης. Δεν υπάρχει στις αρμοδιότητες των ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ. Ειδικά τώρα να πει τι το συμβούλιο; Να αλλάξει τη σειρά του πίνακα; Δε γίνεται.Ανακάλεσα ήδη συνάδλεφε. Έκανα λάθος. Απάντησαν ήδη 2 συνάδελφοι, αλλά έπρεπε να απαντήσεις κι εσύ. Τι να περιμένω παραπάνω; Αποβολή από το φόρουμ;
Έχουμε εικόνα για τη διαφορά στα μόρια προυπηρεσίας αν η ανάληψη γίνει Δευτέρα κ όχι την Παρασκεύη? Άκούστηκε ότι για ανάληψη Πέμπτη ή Παρασκευή τα μόρια μετράνε από 4-9 (υπουργική απόφαση) κ αν η ανάληψη γίνει Δευτέρα τα μόρια μετράνε απο Δευτέρα 11-9. Η τοποθέτηση είναι σε δυσπρόσιτο σχολείο. Πήρα Δευτεροβάθμια αλλά δε γνώριζε η συνάδελφος. Ευχαριστώ!
Τα μόρια μετράνε από 4/9. Το δυσπρόσιτο από την ανάληψη.
Μισθολογικά παίζει ρόλο αν θα κάνουμε ανάληψη Πέμπτη 7/9 ή Δευτέρα 11/9;
και να μη δινονταν παραταση απο 4/9 δε θα μετρουσε η προυπηρεσια σε ΜΗ δυσπροσιτο σχολειο?
Για την προσμέτρηση: εφόσον παρατάθηκε η δοθείσα προθεσμία τότε υπολογίζεται από 4/9.
Μισθολογικά παίζει ρόλο αν θα κάνουμε ανάληψη Πέμπτη 7/9 ή Δευτέρα 11/9;
Τι γίνεται στην περίπτωση που αναπληρώτρια είναι ήδη σε άδεια κύησης, δηλαδή στις 56 μέρες πριν τον τοκετό και προσλαμβάνεται αναπληρώτρια? Ο γιατρός της απαγορεύει να ταξιδέψει από επαρχία σε νησί των Κυκλάδων. Έχει συμβεί σε κάποια?Αναλαμβάνει στην πλησιέστερη ΔΠΕ/ΔΔΕ.
Μειωμένες τιμές στα αεροπορικά, ακτοπλοϊκά εισιτήρια και εισιτήρια ΚΤΕΛ για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την μετάβασή τους στην περιοχή τοποθέτησής τους (https://www.minedu.gov.gr/news/56366-06-09-23-meiomenes-times-sta-aeroporika-aktoploika-eisitiria-kai-eisitiria-ktel-gia-tous-anaplirotes-ekpaideftikoys-protovathmias-kai-defterovathmias-ekpaidefsis-gia-tin-metavasi-tous-stin-perioxi-topothetisis-tous)
Με κοινή πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής και του Υπουργείου Υποδομών και Μεταφορών ανακοινώνονται οι ακόλουθες μειώσεις στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια και στα εισιτήρια ΚΤΕΛ για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προκειμένου αυτοί να μεταβούν στην περιοχή τοποθέτησης και ανάληψης υπηρεσίας.
Ακτοπλοϊκά εισιτήρια:
Ανακοινώνονται εκπτώσεις έως και 50% στα ακτοπλοϊκά των αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Η έκπτωση θα αφορά στην κάλυψη των μετακινήσεων των εκπαιδευτικών από τους μόνιμους τόπους κατοικίας τους προς το τελικό νησί, στο οποίο ανέλαβαν υπηρεσία. Πιο συγκεκριμένα, οι εκπτώσεις ανά εταιρεία διαμορφώνονται ως ακολούθως:
(https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2021/%CE%95%CE%BA%CF%80%CF%84%CF%8E%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82_%CE%B1%CE%BA%CF%84%CE%BF%CF%80%CE%BB%CE%BF%CF%8A%CE%BA%CE%AC_%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD_2023.jpg)
Απαραίτητα δικαιολογητικά για την παροχή της έκπτωσης θα είναι η σχετική απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, που αναφέρει την πρόσληψή τους, και η Αστυνομική τους Ταυτότητα.
Εισιτήρια ΚΤΕΛ:
Με έκπτωση 50% μπορούν να μεταβούν με τα ΚΤΕΛ στον τόπο ανάληψης υπηρεσίας, έως και τις 15 Σεπτεμβρίου, οι αναπληρωτές και οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί, καθώς η Πανελλαδική Ομοσπονδία Αυτοκινητιστών Υπεραστικών Συγκοινωνιών ανταποκρίθηκε στο σχετικό αίτημα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Οι εκπαιδευτικοί λειτουργοί θα μπορούν με την επίδειξη της Αστυνομικής τους Ταυτότητας και της Υπουργικής Απόφασης που αναφέρει την πρόσληψή τους, να αγοράζουν εισιτήρια με έκπτωση 50% από τα εκδοτήρια των Υπεραστικών Λεωφορείων της Ομοσπονδίας.
Ακόμα, ανακοινώνονται εκπτώσεις σε αεροπορικά εισιτήρια.
Αεροπορικά εισιτήρια από την εταιρεία SKY express:
H εταιρεία SKY express ανταποκρινόμενη στο αίτημα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού παρέχει έκπτωση ύψους 30% για την έκδοση δέκα (10) αεροπορικών εισιτηρίων ανά ενδιαφερόμενο, για τη μετακίνηση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στον τόπο ανάληψης υπηρεσίας.
Η διαδικασία για τη λήψη της εν λόγω έκπτωσης έχει ως ακολούθως:
- Οι δικαιούχοι θα λάβουν αύριο Πέμπτη, 7 Σεπτεμβρίου, SMS με έναν μοναδικό κωδικό
- Το SMS θα περιέχει και ένα λινκ για τη σελίδα της Sky express σχετικά με την προσφορά/έκπτωση
- Στη σελίδα μετά τη συμπλήρωση των απαραίτητων στοιχείων (όνομα, επώνυμο, mail, τηλέφωνο και τον κωδικό τον οποίο έλαβαν), θα λαμβάνουν στο e-mail τους τον σχετικό εκπτωτικό κωδικό, ώστε να τον εισάγουν κατά τη διαδικασία κράτησης/αγοράς του εισιτηρίου.
Ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκος Πιερρακάκης, ευχαριστεί θερμά τους Υπουργούς Υποδομών και Μεταφορών Χρήστο Σταϊκούρα και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής Μιλτιάδη Βαρβιτσιώτη καθώς και την αεροπορική εταιρεία SKY express για την άμεση ανταπόκρισή τους στο αίτημα του ΥΠΑΙΘΑ για την παροχή των ανωτέρω διευκολύνσεων.
Η πρωτοβουλία αποτελεί μέρος της διαρκούς μέριμνας αλλά και της ουσιαστικής αναγνώρισης του έργου των εκπαιδευτικών μας οι οποίοι προσφέρουν τα μέγιστα στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Δείτε τον πίνακα με τις εκτπώσεις στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια σε μορφή pdf ΕΔΩ (https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2020/%CE%95%CE%BA%CF%80%CF%84%CF%8E%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82_%CE%B1%CE%BA%CF%84%CE%BF%CF%80%CE%BB%CE%BF%CF%8A%CE%BA%CE%AC_%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD_2023.pdf)
Σε περίπτωση που εχει γινει επικυρωση της συμβασης ] αλλα δεν εχει ερθει μειλ απο το my school, είμαι οκει?Τα βηματα που επρεπε (ή πρεπει) να γινουν ειναι:
Χαίρετε, σήμερα έκανα ανάληψη υπηρεσίας σε ένα λύκειο που δεν είχε τελικά κενά 23 ωρών, αλλά 20. Με δεδομένο ότι ήμουν ψηλά στους πίνακες και ήταν απ' τις πρώτες μου επιλογές, πώς μπορώ να κινηθώ, για να μη βρεθώ κάπου που δεν θέλω;θα γινουν επανατοποθετησεις αναπληρωτων κατα πασα πιθανοτητα
Επομένως αντιλαμβάνομαι ότι δεν αξίζει να κάνω κάποια κίνηση προς το παρόν. Aυτές οι επαντοποθετήσεις θα γίνουν πάλι σύμφωνα με δικές μας επιλογές ή αυθαίρετα από τη δευτεροβάθμια;
Πιθανόν να σας βάλουν να δηλώσετε σχολεία. Πάντως σίγουρα θα γίνουν αλλαγές. Να φανταστείς στη ΔΔΕ που πήρα απόσπαση ως ΠΕ83 δεν έχω τοποθετηθεί ακόμα οριστικά και πήραν 3 αναπληρωτές. Ότι σχολεία και να δήλωσαν οι συνάδελφοι δεν είναι δυνατόν να τοποθετηθούν πριν μου δώσει την ευκαιρία να τοποθετηθώ εγώ στο λειτουργικό αν το επιθυμώ. Το φαινόμενο αυτό ισχύει σε πολλές διευθύνσεις. Οπότε αναμένουμε.Στη δική μας διεύθυνση τοποθέτησαν αναπληρωτές σε σχολεία που θα είναι όμορα με τα δικά μας και θα μπορούσαμε να τα πάρουμε για συμπλήρωση ωραρίου…
Στη δική μας διεύθυνση τοποθέτησαν αναπληρωτές σε σχολεία που θα είναι όμορα με τα δικά μας και θα μπορούσαμε να τα πάρουμε για συμπλήρωση ωραρίου…
Στη δική μας διεύθυνση τοποθέτησαν αναπληρωτές σε σχολεία που θα είναι όμορα με τα δικά μας και θα μπορούσαμε να τα πάρουμε για συμπλήρωση ωραρίου…
Αν είναι ολόκληρο κενό λογικό να βάλουν αναπληρωτή και να μη το σπάσουν για να συμπληρώσουν μόνιμοι (θα έπρεπε όμως να δοθεί για εσωτερικές αποσπάσεις). Αν τώρα πρόκειται για λίγες ώρες και τις ήθελα για συμπλήρωση θα έκανα ένσταση.Είναι ομαδοποιήσεις σχολείων με λίγες ωρες
Καλησπέρα, στη συμβαση φαινονται οι μεικτες αποδοχες μαζι με το επιδομα των παιδιών ή αυτό προστιθεται αργοτερα?στην περιληψη συμβασης βαζουν μονο το ακαθαριστο ΜΚ1 (1092)και χωρις οικογενειακη παροχη. Αργοτερα (καθε διευθυνση και σε διαφορετικο χρόνο) θα προστεθει αναδρομικα τυχον προυπηρεσια και επιδομα παιδιων
Συναδελφοι ξερετε αν μπορει να γινει βελτιωση θεσης για εμας της α φασης? γιατι μας εδωσαν ολα τα απομακρυσμενα, ενω υπαρχουν κενα εντος πολης.επισης ειναι κατι που εγινε και περσι.Υπάρχουν ΔΔΕ που μετά τη β' φάση, καλούν τους αναπληρωτές (α κ β φάσης) να ξαναδηλώσουν σχολεία.
Στάλθηκε από το moto g31(w) μου χρησιμοποιώντας Tapatalk
Υπάρχουν ΔΔΕ που μετά τη β' φάση, καλούν τους αναπληρωτές (α κ β φάσης) να ξαναδηλώσουν σχολεία.Σας ευχαριστω για την απαντηση σας. και μια δευτερη ερωτηση, αν ξερετε. αν δουλεψεις 4μερες τη βδομαδα, με πληρες ωραριο και οχι 5, εχεις δλδ τη μια μερα κενη, υπαρχει περιπτωση να μη δικαιουσαι επιδομα ανεργιας το καλοκαιρι?
Ωστόσο, δε χάνεις κάτι να κάνεις ένα αίτημα προς το ΠΥΣΔΕ να τοποθετηθείς σε περίπτωση λειτουργικού κενού σε σχολεία της Χ περιοχής ευθύνης του ΠΥΣΔΕ.
Σας ευχαριστω για την απαντηση σας. και μια δευτερη ερωτηση, αν ξερετε. αν δουλεψεις 4μερες τη βδομαδα, με πληρες ωραριο και οχι 5, εχεις δλδ τη μια μερα κενη, υπαρχει περιπτωση να μη δικαιουσαι επιδομα ανεργιας το καλοκαιρι?
Στάλθηκε από το moto g31(w) μου χρησιμοποιώντας Tapatalk
Δεν γίνεται. Όταν είσαι πλήρους ωραρίου δουλεύεις υποχρεωτικά 5 μέρες.Ευχαριστω πολυ για την απαντηση!
Συναδελφοι ξερετε αν μπορει να γινει βελτιωση θεσης για εμας της α φασης? γιατι μας εδωσαν ολα τα απομακρυσμενα, ενω υπαρχουν κενα εντος πολης.επισης ειναι κατι που εγινε και περσι.Είναι θέμα διεύθυνσης εκπαίδευσης το αν δέχεται να δώσει βελτίωση θέσης ή όχι.Άλλες το κάνουν κ άλλες όχι
Στάλθηκε από το moto g31(w) μου χρησιμοποιώντας Tapatalk
Γεια σας. Θα ήθελα να επισημάνω ένα λάθος που έκανα. Οι ανενεργοι φιλόλογοι δεν είναι τόσοι πολλοί όσο νόμιζα, σύμφωνα με το πινακακι που είχα βρει. Είχε και το δικό μου όνομα στους ανενεργούς, όποτε καταλα ότι συμπεριέλαβε και τα καινουρια άτομα. Σύμφωνα με ένα άλλο πινακακι που βρήκα σε σελίδα στο Facebook και αφαιρώντας τους φετινού διορισμένους που είχε, είναι γύρω στους 800! Αυτό για τον κλάδο ΠΕ02!800 σε ολο τον πινακα?
Α Αθήνας: 78,28Σ'ευχαριστώ για την απάντηση.
Β Αθήνας: 76,85
Σε περισσότερες από μία δευτεροβάθμια αυτή τη στιγμή δίνονται προφορικώς κενά που δεν υπήρχαν στο σύστημα καταστρατηγώντας τον πίνακα. Πώς μπορούμε να αντιδράσουμε στην αυθαιρεσία;τι εννοεις?
τι εννοεις?Σε παίρνουν τηλέφωνο και σου λένε υπάρχουν αυτά τα κενά, ποιο σχολείο θέλεις; Και δεν παίρνουν όλους ούτε με τη σειρά. Όπου τα χουν κάνει μαντάρα οι δδε.
Σε ποια δδε γίνονται προφορικές τοποθετήσεις?Αυτή τη στιγμή στην Ανατολική Αττική.
Αυτή τη στιγμή στην Ανατολική Αττική.