Πόσους αναπληρωτές ΠΕ19-20 θα πάρουν φέτος;

[tods]

ναι συγνώμη..ουτε εγώ το κατάλαβα έτσι όπως το έγραψα. Ας υποθέσουμε λοιπόν ότι αρχίζεις Σεπτέμβρη σε ιδιωτικό σχολείο με πλήρες ωράριο. Τον Οκτώβρη σε καλούν αναπληρωτή στη μαγευτική κολοπετινίτσα. Μπορείς να παραμεινεις στο ιδιωτικό και να αρνηθείς την αναπλήρωση ΑΛΛΑ να μη χάσεις τα μόρια που θα έπαιρνες αν πήγαινες στη κολοπετινίτσα. Και Αθήνα μένεις και τα μόρια θα πάρεις! Αυτό μπορεί να συμβεί μόνο μια φορά και αν το κάνεις θα πρεπει να το δηλώσεις την επόμενη χρονιά οταν θα κάνεις αίτηση τσεκάροντας το κουτάκι που όλοι ρωτούν γιαυτό και κανενας δεν ξέρει για πιο λόγο υπάρχει "προσληψη αναπληρωτη και παραμονη σε ιδιωτικο σχολειο..."

[PDE ads]

[ekalaitz]

ναι συγνώμη..ουτε εγώ το κατάλαβα έτσι όπως το έγραψα. Ας υποθέσουμε λοιπόν ότι αρχίζεις Σεπτέμβρη σε ιδιωτικό σχολείο με πλήρες ωράριο. Τον Οκτώβρη σε καλούν αναπληρωτή στη μαγευτική κολοπετινίτσα. Μπορείς να παραμεινεις στο ιδιωτικό και να αρνηθείς την αναπλήρωση ΑΛΛΑ να μη χάσεις τα μόρια που θα έπαιρνες αν πήγαινες στη κολοπετινίτσα. Και Αθήνα μένεις και τα μόρια θα πάρεις! Αυτό μπορεί να συμβεί μόνο μια φορά και αν το κάνεις θα πρεπει να το δηλώσεις την επόμενη χρονιά οταν θα κάνεις αίτηση τσεκάροντας το κουτάκι που όλοι ρωτούν γιαυτό και κανενας δεν ξέρει για πιο λόγο υπάρχει "προσληψη αναπληρωτη και παραμονη σε ιδιωτικο σχολειο..."

καλή φάση.

 Οπότε δοκιμάζεις μια χρονιά το ιδιωτικό και αν σου αρέσει αποχαιρετάς τη δημόσια εκπαίδευση. Αν πάλι το ιδιωτικό σου κάτσει βαρύ επιστρέφεις στην αρωστημένη κατάσταση με τις προσλήψεις των αναπληρωτών...
Το μάθαμε και αυτό.

[peteruoi]

ναι συγνώμη..ουτε εγώ το κατάλαβα έτσι όπως το έγραψα. Ας υποθέσουμε λοιπόν ότι αρχίζεις Σεπτέμβρη σε ιδιωτικό σχολείο με πλήρες ωράριο. Τον Οκτώβρη σε καλούν αναπληρωτή στη μαγευτική κολοπετινίτσα. Μπορείς να παραμεινεις στο ιδιωτικό και να αρνηθείς την αναπλήρωση ΑΛΛΑ να μη χάσεις τα μόρια που θα έπαιρνες αν πήγαινες στη κολοπετινίτσα. Και Αθήνα μένεις και τα μόρια θα πάρεις! Αυτό μπορεί να συμβεί μόνο μια φορά και αν το κάνεις θα πρεπει να το δηλώσεις την επόμενη χρονιά οταν θα κάνεις αίτηση τσεκάροντας το κουτάκι που όλοι ρωτούν γιαυτό και κανενας δεν ξέρει για πιο λόγο υπάρχει "προσληψη αναπληρωτη και παραμονη σε ιδιωτικο σχολειο..."

Η δυνατότητα αυτή καταργήθηκε φέτος το Σεπτέμβριο...
Το είχα κάνει γνωστό σε άλλο topic...

[bomb]

Η δυνατότητα αυτή καταργήθηκε φέτος το Σεπτέμβριο...
Το είχα κάνει γνωστό σε άλλο topic...

Στείλε μας το λινκ με το τόπικ για να το διαβάσουμε για να μη ρωτάμε και ξαναρωτάμε.
Δλδ έπαιρνε κανονικά τα μόρια του όποιος δούλευε σε ιδιωτικό αλλά για μια χρονιά δε πήγαινε εκεί που τον έστελνε το
δημόσιο.
Τί λες ρε παιδί μου; Μεγαλεία...και έτσι μας βγήκαν μπροστά αυτοί από τα ιδιωτικά;
Σε ποια άλλη περίπτωση μετράνε τα μόρια από τα ιδιωτικά;

[PDE ads]

[aggelonik]

Καταρχάς, αυτοί που "βγήκαν από μπροστά" από τα ιδιωτικά δεν είναι η περίπτωση που ανέφερε ο συνάδελφος. Όπως προείπε, αυτό μπορεί (ή μπορούσε) να το κάνει κάποιος για μία μονο σχολική χρονιά (προφανώς οποιασδήποτε ειδικότητας-τα υπολοιπα βρισκονται στην εγκυκλιο). Κάποιοι πετάνε πικροχολα σχολια χωρις να σκεφτονται λίγο και τους άλλους (τουτεστιν μονο την πάρτη μας).
Ας σκεφτουν καποιοι ότι:
1) Υπάρχει και η επαρχία πλην της Αθηνας, στην οποια τα ιδιωτικα σχολεια είναι ελάχιστα (αν υπάρχουν κιολας).
2) Οι εκπαιδευτικοι της επαρχιας πρεπει να αναζητησουν ευκαιριες εργασιας και σε ιδιωτικα σχολεια μακρια απο το σπιτι τους.
3) Η ιδιωτικη εκπαιδευση ειναι κι αυτη εκπαιδευση στο κατω-κατω (καπως πρεπει να αναγνωριζεται - εδω εγινε παρτι με την ΠΣΔ πριν χρονια)
4) Κι επισης, μπορει το ιδιωτικο να πει στον εναν χρονο "φιλέ, αντιο". Θα πρεπει δηλαδη καποιος που αφιερωσε εναν χρονο από τη ζωη του να φυγει με "αδεια χερια";

[ilith]

Ποιός διέγραψε το μήνυμά μου;
Δεν ντρέπεστε λίγο;

Να και η εγκύκλιος που για πρώτη φορά μετά από 15 τόσα χρόνια, φορτώνει δύο εργαστήρια σε ένα εκπαιδευτικό στην δευτεροβάθμια.

www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/1_4.pdf

Υπογράφει ο Φίλης, αλλά πίσω από τον Φίλη κρύβονται άλλοι.

Τα ονόματά τους είναι, για να αρχίσει να ξετυλίγεται το νήμα όσων πολεμάνε την πληροφορική στο υπουργείο

ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ
& Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ &
ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ Α΄ ΣΠΟΥΔΩΝ & ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ Β΄ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ &
ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ
Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37
Τ.Κ. - Πόλη: 151 80 Μαρούσι
Ιστοσελίδα: http:// http.www.minedu.gov.gr/
Πληροφορίες: Ι. Ελευθερόπουλος (Γ/σια, ΓΕ.Λ.)
Ν. Ασμαργιανάκη (ΕΠΑ.Λ.)
Τηλέφωνο: 210-3442225 (Γ/σια, ΓΕ.Λ.)
210-3442034 (ΕΠΑ.Λ.)
E-mail: elpinor@minedu.gov.gr (Γ/σια, ΓΕ.Λ.)
nasmargianaki@minedu.gov.gr (ΕΠΑ.Λ.)
Fax: 210-3443390 (Γ/σια, ΓΕ.Λ.)

[Stelios]

Οι όροι χρήσης και πρόσβασης του φόρουμ δεν είναι προαιρετικοί.
Θυμίζω:

Θα παρακαλούσα να προσέχετε την μορφοποίηση των μηνυμάτων σας.
Σας παραπέμπω στο ( 2 ) των Όρων Χρήσεων

[ilith]

Οι όροι χρήσης και πρόσβασης του φόρουμ δεν είναι προαιρετικοί.
Θυμίζω:

Και γιαυτό πρέπει να το διαγράψεις χωρίς προειδοποίηση;;;
Που το λέει αυτό ο κανόνας του φόρουμ, ότι διαγράφεις μηνύματα χωρίς προειδοποίση;;;

Άσε μας ρε, πληροφοριοδότες του υπουργείου!!! Σας έχουμε μάθει τι ρόλο παίζετε εδώ μέσα!
Εδώ μέσα διαβάζετε και ενημερώνεστε, είδατε τι λέγαμε, γιαυτό και φορτώσατε 2 εργαστήρια σε ένα εκπαιδευτικό στην Βθμια!!!
Το ξέρουμε καλά το σχέδιο σας, αλλά εσείς δεν ξέρετε το δικό μας!!!!

Κατάλαβες κύριε...στελάκη;;;

[Stelios]

Αν διάβαζες τους όρους χρήσης και πρόσβασης θα διάβαζες περί "διαγραφής μηνυμάτων" χωρίς προειδοποίηση.
Με τους όρους χρήσης συμφώνησες με την εγγραφή σου.

ΥΓ, όσο για τις "κατηγορίες"... εγώ/Εμείς ως pde φορτώσαμε 2 εργαστήρια στην Βθμια!!! (I rest my case)

[pap.pous]

4) Κι επισης, μπορει το ιδιωτικο να πει στον εναν χρονο "φιλέ, αντιο". Θα πρεπει δηλαδη καποιος που αφιερωσε εναν χρονο από τη ζωη του να φυγει με "αδεια χερια";

Αυτό που ισχύει είναι ότι όντως φεύγει με "άδεια χέρια" αν δουλέψει μόνο ένα χρόνο στο ιδιωτικό. Για να μετρήσει η προϋπηρεσία του θέλει τουλάχιστον 2 ολόκληρα χρόνια πλήρους ωραρίου

[ilith]

Αν διάβαζες τους όρους χρήσης και πρόσβασης θα διάβαζες περί "διαγραφής μηνυμάτων" χωρίς προειδοποίηση.
Με τους όρους χρήσης συμφώνησες με την εγγραφή σου.

ΥΓ, όσο για τις "κατηγορίες"... εγώ/Εμείς ως pde φορτώσαμε 2 εργαστήρια στην Βθμια!!! (I rest my case)

Στελάκη, σε επίπεδο διαθέσιμων ωρών διδασκαλίας για το μονόωρο μάθημά μας (όπως το καταντήσαν τα συντεχνιακά λόμπυ του υπουργείου ) είναι απίστευτα σοβαρή η είδηση ότι φορτώσανε επισήμως και δεύτερο εργαστήριο στους πληροφορικούς της Δευτεροβάθμιας,  για την αφήσουμε να περάσει έτσι στο ντούκου και στα ψιλά των ειδήσεων. Και η κατάσταση θα γίνει απίστευτα σοβαρότερη όταν ακολουθήσει το νέο χτύπημα που ετοιμάζουν (που συνδυάζεται με αυτό εδώ και αποτελεί λογική του συνέχεια) δηλαδή η κατάργηση του σπασίματος του τμήματος στα 22 άτομα, που ισχύει στην Δευτεροβάθμια. Κανονικά θα έπρεπε να είναι πρώτη είδηση στο σαιτ του pde. Αντίθετα, και αντί να γίνει κάτι τέτοιο, εσύ φρόντισες να διαγράψεις το μήνυμα που ενημέρωνα τους συναδέλφους πληροφορικούς για το καινούργιο καρφί που έβαλε στο φέρετρο της πληροφορικής η γνωστή σε όλους μας συντεχνιακή κλίκα του υπουργείου.

Οπότε καταλάβαμε τον ρόλο σου. Και εφόσον λειτουργείς με αυτό τον ύπουλο τρόπο εναντίον των συμφερόντων του κλάδου μας, θα λάβεις και εσύ την απάντηση που σου αρμόζει. Και εσύ, και όλοι αυτοί που κατοικοεδρεύουν στο υπουργείο και πολεμάνε με λύσσα την επιστήμη μας τα τελευταία πέντε χρόνια.

 Πίσω έχει η αχλάδα την ουρά. Αυτό που κάνατε σε μας και ο τρόπος με τον οποίο μας σκυλέψατε, συντονισμένοι όλοι εσείς οι εκπαιδευτικοί του παρελθόντος, δεν θα περάσει ατιμώρητος. Θα σας τα ξεπληρώσουμε όλα μέχρι κεραίας. Θα σας ξεριζώσουμε από την εκπαίδευση, μαθηματικοί των πυραμίδων, και θα λάβετε την θέση που σας αρμόζει στο εκπαιδευτικό σύστημα, αφού στο μέλλον θα είσαστε ως μάθημα κάτι ανάμεσα στην μουσική και τα οικοκυρικά! Γιατί εμείς είμαστε το μέλλον, αφού εμείς μαθαίνουμε στη νέα γενιά την τεχνική των αλγορίθμων, που είναι η μόνη πραγματικά χρήσιμη δεξιότητα που χρειάζεται κάποιος νέος για να επιβιώσει και να βρει δουλειά στον 21 αιώνα. Κόντρα σε όλα τα άλλα άχρηστα και αναχρονιστικά που διδάσκετε, εμείς διδάσκουμε πως ανάβει η φωτιά με αναπτήρα, όταν την ίδια στιγμή εσείς διδάσκετε άχρηστες απαρχαιωμένες μεθόδους για να ανάβει κάποιος φωτία με ίσκα και τσακμάκι. Και δεν είναι μακριά ο καιρός που όλοι θα καταλάβουν τον ύπουλο ρόλο σας, το αναχρονιστικό  συντεχνιακό σας παιχνίδι, εις βάρος της παιδείας και του μέλλοντος των παιδιών μας.

[ilith]

Να και η εγκύκλιος που για πρώτη φορά μετά από 15 τόσα χρόνια, φορτώνει δύο εργαστήρια σε ένα εκπαιδευτικό στην δευτεροβάθμια.
www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/1_4.pdf
Υπογράφει ο Φίλης, αλλά πίσω από τον Φίλη κρύβονται άλλοι. Τα ονόματά τους είναι, για να αρχίσει να ξετυλίγεται το νήμα όσων πολεμάνε την πληροφορική στο υπουργείο.

ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ
& Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ &
ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ Α΄ ΣΠΟΥΔΩΝ & ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ Β΄ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ &
ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ
Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37
Τ.Κ. - Πόλη: 151 80 Μαρούσι
Ιστοσελίδα: http:// http.www.minedu.gov.gr/
Πληροφορίες: Ι. Ελευθερόπουλος (Γ/σια, ΓΕ.Λ.)
Ν. Ασμαργιανάκη (ΕΠΑ.Λ.)
Τηλέφωνο: 210-3442225 (Γ/σια, ΓΕ.Λ.)
210-3442034 (ΕΠΑ.Λ.)

http://www.esos.gr/arthra/defterovathmia-ekpaidefsi/eidisis-defterovathmia-ekpaidefsi/me-poia-prosvpa-stelexvuhke-to-institoyto-ekpaideytikhs-politikhs-toy-ypoyrgeioy-paideias

Με απόφαση του προέδρου του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής Σωτήρης Γκλαβά  στελεχώθηκαν  τα γραφεία της Επιστημονικής και Διοικητικής Υπηρεσίας του ΙΕΠ με   αποσπασμένους  εκπαιδευτικούς  και το λοιπό προσωπικού του ΙΕΠ ως εξής:
Γραμματεία Προέδρου ΙΕΠ (Σωτήρη Γκλαβά)

Γραφείο Έρευνας Σχεδιασμού και Εφαρμογών Α
Ηλίας Ματσαγγούρας Υπεύθυνος εκ μέρους του Δ.Σ.
Γεώργιος Τύπας Υπεύθυνος εκ μέρους του Δ.Σ.
Σταύρος Γιαγκάζογλου – προϊστάμενος Σύμβουλος Α
Νικολέτα Γκλιάου-Χριστοδούλου Σύμβουλος Α
Σωτηρία Λαζάρου Σύμβουλος Β
Ιωάννης Σταμουλάκης Σύμβουλος Β
Χρήστος Ραγιαδάκος Σύμβουλος Γ
Παρασκευή Τρούκη ΙΔΑΧ
Αικατερίνη Γαλήνα ΠΕ70
Πολυχρόνης Σιφακάκης ΠΕ70
Γεωργία Παπασταυρινίδου ΠΕ70
Χρύσα Ντινίδου ΠΕ60
Χαραλαμπία Θλιβέρη ΠΕ02
Μαρία Κοκολάκη ΠΕ02
Άρτεμις Μαραμπέα ΠΕ02
Πηνελόπη Παπαϊωάννου ΠΕ02
Ιωάννης Ελευθερόπουλος ΠΕ03

Νάτος ο κ. Ελευθερόπουλος.... ΠΕ03...τυχαίο;
Στην ίδια λίστα με κάποια άλλα ονόματα, γνωστά σε όλους μας για το ρόλο που έπαιξαν (και μάλλον εξακολουθούν να παίζουν) όσον αφορά την απαξίωσή μας...

[ilith]

Κατάλαβες κύριε στελάκη, μαθηματικέ από τα Ιωάννινα;
Γιατί αν δεν το κατάλαβες ακόμα, μπορώ να στο εξηγήσω ακόμα καλύτερα.

Σχολικοί Σύμβουλοι Πληροφορικής: Το ΙΕΠ δεν ενέκρινε πρόταση για την ύλη με την αιτιολογία "πολύ υπέρ της Πληροφορικής"

"Ως σχολικοί σύμβουλοι Πληροφορικής παρακαλούμε να μας στείλετε την πρόταση της επιτροπής καθώς και επώνυμα τις απόψεις και την τεκμηρίωση που έχουν διατυπώσει οι Πανεπιστημιακοί Δάσκαλοι για τη μη καταλληλότητά της."

ΕΤΣΙ ΜΠΡΑΒΟ!!! ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΣΙΓΑ ΣΙΓΑ ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΙΣΤΩΝ ΤΟΥ ΙΕΠ, ΠΟΥ ΚΑΤΑΣΤΡΩΝΟΥΝ ΣΧΕΔΙΑ ΕΔΩ ΚΑΙ ΠΕΝΤΑΕΤΙΑ ΕΝΑΝΤΙΟΝ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ, ΜΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΟΝ ΠΡΩΤΟΦΑΝΗ ΔΙΩΓΜΟ ΠΟΥ ΥΦΙΣΤΑΜΕΘΑ!!!

ΠΟΙΟΙ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΟΙ ΟΙ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΓΡΑΨΕΙ ΓΡΑΜΜΗ ΚΩΔΙΚΑ ΣΤΗΝ ΖΩΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΠΟΥ ΘΕΛΟΥΝ ΝΑ ΕΚΦΥΛΙΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΜΑΣ ΣΕ ΤΠΕ;;;; ΕΕΕΕ;;; ΠΟΙΟΙ;;;;;

[niteulf]

 Πίσω έχει η αχλάδα την ουρά. Αυτό που κάνατε σε μας και ο τρόπος με τον οποίο μας σκυλέψατε, συντονισμένοι όλοι εσείς οι εκπαιδευτικοί του παρελθόντος, δεν θα περάσει ατιμώρητος. Θα σας τα ξεπληρώσουμε όλα μέχρι κεραίας. Θα σας ξεριζώσουμε από την εκπαίδευση, μαθηματικοί των πυραμίδων, και θα λάβετε την θέση που σας αρμόζει στο εκπαιδευτικό σύστημα, αφού στο μέλλον θα είσαστε ως μάθημα κάτι ανάμεσα στην μουσική και τα οικοκυρικά! Γιατί εμείς είμαστε το μέλλον, αφού εμείς μαθαίνουμε στη νέα γενιά την τεχνική των αλγορίθμων, που είναι η μόνη πραγματικά χρήσιμη δεξιότητα που χρειάζεται κάποιος νέος για να επιβιώσει και να βρει δουλειά στον 21 αιώνα. Κόντρα σε όλα τα άλλα άχρηστα και αναχρονιστικά που διδάσκετε, εμείς διδάσκουμε πως ανάβει η φωτιά με αναπτήρα, όταν την ίδια στιγμή εσείς διδάσκετε άχρηστες απαρχαιωμένες μεθόδους για να ανάβει κάποιος φωτία με ίσκα και τσακμάκι. Και δεν είναι μακριά ο καιρός που όλοι θα καταλάβουν τον ύπουλο ρόλο σας, το αναχρονιστικό  συντεχνιακό σας παιχνίδι, εις βάρος της παιδείας και του μέλλοντος των παιδιών μας.

"Τεχνική των αλγορίθμων"? Τι είναι πάλι τούτο? Το έχεις δει πουθενά σαν ορολογία? "Τεχνικές σχδίασης αλγορίθμων" μήπως? "Αλγοριθμική"?
Και την άλλη φορά έλεγες ότι ο (μη) γραμμικός προγραμματισμός έχει άμεση σχέση με τον προγραμματισμό υπολογιστών και ο Προγραμματισμός είναι κλάδος των Μαθηματικών?

Έλα πες την αλήθεια. Είναι προφανές ότι δεν είσαι ΠΕ19 και τρολλάρεις...