Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια

[rollo_tomassi]

Τάιμλαιν λέμε 

Όχι σε σένα. Δεν με ενοχλούν οι αντίθετες απόψεις. Συνάδελφε δεν υπάρχουν 20μοριούχοι, αυτό είναι ψέμα. Μόνο τα χρόνια υπηρεσίας να βάλουμε όλοι έχουμε πάνω από 20-30 μόρια. Να μην βάλουμε οικογενειακά και δυσμενών συνθηκών, μόνο τα μόρια από τα χρόνια υπηρεσίας.

Μη με προκαλείς 
Δε θα δημοσιεύσω αλλά θα σου τα στείλω με pm...

Κοίταξε συνάδελφε αν υπήρξαν 5; 10; πανελλαδικά; και έπεσες στην περίπτωση να σου πάρουν τη μετάταξη τέτοιες περιπτώσεις, εντάξει σε καταλαβαίνω.

ΠΗΓΕ ΤΟ pm με μοριοδοτήσεις ως 30...

...
2. Στιγματίζει άδικα 4.000 εκπαιδευτικούς για 100-150 περιπτώσει βυσμάτων.
...

που να έβαζα ως 40...

 

υ.γ. Είναι κάποια άτομα εδώ μέσα που ειλικρινά δε θέλω να θιχτούν. Ειλικρινά φαίνονται σωστοί άνθρωποι και είναι κρίμα. Μιλάω φυσικά για τον perastiko που πειράζω εδώ, και για άλλους, ακόμα και τον ΝΟΜΙΜΟ με τον οποίο έχουμε σφαχτεί, αλλά μπορεί κάποτε να πίνουμε και κανένα καφέ. Είναι βέβαια κι άλλοι...

[PDE ads]

[sunday]

υ.γ. Είναι κάποια άτομα εδώ μέσα που ειλικρινά δε θέλω να θιχτούν. Ειλικρινά φαίνονται σωστοί άνθρωποι και είναι κρίμα. Μιλάω φυσικά για τον perastiko που πειράζω εδώ, και για άλλους, ακόμα και τον ΝΟΜΙΜΟ με τον οποίο έχουμε σφαχτεί, αλλά μπορεί κάποτε να πίνουμε και κανένα καφέ. Είναι βέβαια κι άλλοι...

Δεν ξέρω βέβαια ποιος θα πίνει τελικά τον καφέ της παρηγοριάς  ...

[rollo_tomassi]

Το διαβάζω, το διαβάζω και δεν μπορώ να το χωνέψω.

ΤΙ ΓΡΑΦΕΤΕ ΡΕ ΘΕΑΤΡΑ ΣΚΙΩΝ;;;
ΤΙ ΓΡΑΦΕΤΕ ΡΕ ΚΑΡΤΟΥΝ ΤΗΣ ΚΑΚΙΑΣ ΩΡΑΣ;;;

ΟΛΜΕ
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΜΕΤΑΤΑΧΘΗΚΑΝ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ
Σχετικά με το θέμα της απόδοσης οργανικών θέσεων στους εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που μετατάχθηκαν υποχρεωτικά με το αρ. 82 παρ. 11 του ν. 4172/13 στην πρωτοβάθμια, το ΔΣ της ΟΛΜΕ προτείνει τα παρακάτω:
    Να πραγματοποιηθεί έλεγχος νομιμότητας των μορίων των μεταταγμένων, να δημοσιοποιηθούν τα μόρια και να γίνει επιστροφή στη δευτεροβάθμια όσων έχουν κάνει ψευδή δήλωση.

-------------------------------------------------------------------
Δεν υπάρχουν.
Πραγματικά δεν υπάρχουν....

Ψευδή δήλωση και όλα καλά;;;

Πλάκα κάνετε ρε γαργάρες του νέου μισθολογίου και των υποχρεωτικών μεταθέσεων;;;
...

edit: Ίσως βέβαια και να τους χρειάζονται εκεί στην ΟΛΜΕ και τους θέλουν πίσω στη Βθμια...

[skiritisa]

Έχω περάσει και από αλλού αλλά δεν σου λέω...... Έχεις κάνει φάκελο για όλους...πως σου ξέφυγα.....και μετά μιλάτε για κομματική προπαγάνδα.....
Συναδελφισσα δεν έχουμε εμφύλιο πόλεμο και δεν μα αφορούν οι προσωπικές επιλογές κανενός.
Ενημερωτικά το παρέθεσα....όπως θα παρέθετα και κάθε άλλο σχετικό........ανεξαρτήτως προέλευσης...

Νομικέ αυτό κατάλαβες;;;;
Ότι σας φακέλωσα;   εδώ γελάμε.....πάνε βρε  οι φάκελοι....τους έχει κάψει ο σιδερένιος στην υψικάμινο στην Ελευσίνα μια φορά.... ρώτα και το Βαραβά!!!! Άλλο πάλι και τούτο: κουκούλα η σκιρίτισα
Όσο δε για αυτούς....που σε παρασέρνουν σε φοβικά σύνδρομα....μόνοι τους εξέθεσαν τον εαυτό τους κομπάζοντας από νήμα σε νήμα... Και κατηγορώντας τους συντοπίτες τους, με τη βοήθεια του Καπερνάρου και της υπόλοιπης ομάδας.... και τα νέα έφτασαν και σε όλη την επικράτεια.
Εγώ αγαπητέ μου έλκω την καταγωγή μου από τόπο μακρινό και πολύ παλιό... με αρχές και νόμους.
Κατευθύνομαι πάλι σε άλλο τόπο....μακρινό. Ξέρω όμως καλά, να προστατεύω τον εαυτό μου με νόμιμα μέσα...
Ψυχή λαγού μου φαίνεται πως απόχτησες από τις κακές παρέες.... Χαλάρωσε... και χαμογέλα λίγο...
 Άντε σου επιτρέπω ρίξε και έναν αρχαίο....
rollo ότι έταξα....ισχύει!!!! Πες καμιά κουβέντα στο Νομικό...εσύ είσαι rollo_tomassi...

[PDE ads]

[supernova1980]

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ  ΒΟΡΕΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Παρακολουθούμε δύο χρόνια τώρα μία διαδικασία, αυτή των «υποχρεωτικών» μετατάξεων, η οποία ξεκίνησε από την εποχή του κ. Αρβανιτόπουλου και των «συμβούλων» του και συνεχίστηκε στην εποχή του κ. Λοβέρδου.

Όλα αυτά τα χρόνια οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων Α/θμιας Εκπαίδευσης, παλεύουν για να αποδείξουν το αυτονόητο.

Την ΙΣΟΝΟΜΙΑ – τη ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ – τη ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ  και προπαντός τη ΛΟΓΙΚΗ.

Θέσεις και κενά που ξεφύτρωσαν για τις ανάγκες των «υποχρεωτικών» μετατάξεων, ενώ την ίδια στιγμή δεν δίνονταν για τους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων που ήταν στη διάθεση των ΠΥΣΠΕ και σε αυτούς που ζητούσαν μετάθεση.  Αυτό που συνέβη από τον Αύγουστο του 2013 και μέχρι τον Δεκέμβριο του 2014, είναι ανήκουστο. Δεν έχει ξαναγίνει ΠΟΤΕ στην εκπαίδευση και δεν έχει καταστρατηγηθεί ΠΟΤΕ μια διαδικασία.

ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΟΛΟΙ ότι:

Υποχρεωτικές μετατάξεις – η λέξη και μόνο – σημαίνει μετακινώ κάποιον υποχρεωτικά εκεί όπου υπάρχει κενό, ανάγκη από εκπαιδευτικό προσωπικό. Στις συγκεκριμένες «υποχρεωτικές» μετατάξεις οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί της Β/θμιας – κυρίως των ειδικοτήτων Αγγλικών, Μουσικής και Φυσικής Αγωγής – μετατάχθηκαν σε περιοχές όπου δεν υπήρχε ανάγκη προσωπικού και μάλιστα υπήρχε πλεόνασμα. Το σημαντικό είναι ότι μετατάχθηκαν ΟΛΟΙ «υποχρεωτικά» στα σπίτια τους σε πλεονασματικές περιοχές. (Τυχαίο;) Πως είναι δυνατόν λοιπόν να τους «υποχρέωσαν»     α μεταταχθούν στα σπίτια τους, αφού δεν υπήρχαν κενά;

 

Ο νόμος προβλέπει:

όπου υπάρχουν κενά, αυτά καλύπτονται από τη νόμιμη διαδικασία των μεταθέσεων και κατόπιν στα εναπομείναντα γίνονται μετατάξεις μέσα από τα υπηρεσιακά συμβούλια. Στη συγκεκριμένη περίπτωση τα κενά δεν υπήρχαν για να δοθούν τον Ιούνιο. Πως βρέθηκαν σε περιοχές που πλεόναζε προσωπικό για τις δήθεν «υποχρεωτικές» μετατάξεις 2 μήνες μετά, τον Αύγουστο του 2013; Οι οποίες – μετατάξεις – έγιναν από το γραφείο του Υπουργού, χωρίς τα υπηρεσιακά συμβούλια, χωρίς δημοσιοποίηση των μορίων, με αδιαφανείς διαδικασίες. Και μάλιστα αυτοί που μετατάχθ    καν είχαν πολύ λιγότερα μόρια από τους εκπαιδευτικούς της Α/θμιας που ζητούσαν μετάθεση στις ίδιες περιοχές.

Οι συνάδελφοι της Β/θμιας εκπαίδευσης, όπου μετατάχθηκαν «υποχρεωτικά», διαμαρτύρονται γιατί τους «υποχρέωσαν» να έρθουν στο σπίτι τους, κάτι που ίσως δεν θα γινόταν ποτέ σε διαφορετική περίπτωση.

Αν πραγματικά οι συνάδελφοι που μετατάχθηκαν στην Α/θμια εκπαίδευση νιώθουν αδικημένοι, τότε όλοι μαζί να διεκδικήσουμε να επανέλθει η δικαιοσύνη. Να γυρίσουν στις θέσεις τους, στη Β/θμια εκπαίδευση.

Και σίγουρα δεν είναι 4.000 εκπαιδευτικοί. Οι μη κοινές ειδικότητες πιστεύουμε ότι δεν θα πρέπει να ανησυχούν  από την εφαρμογή της νομιμότητας. Εξάλλου κανενός θέση δεν κατέλαβαν και με το κεφάλι ψηλά – όπως αρμόζει στους εκπαιδευτικούς – θα διεκδικήσουν δίκαια και ισόνομα τις ίδιες θέσεις.

Οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων Α/θμιας εκπαίδευσης περίμεναν καρτερικά όλα αυτά τα χρόνια, δουλεύοντας μακριά από τα σπίτια τους, για να συγκεντρώσουν τα μόρια που θα τους χρειαζόταν προκειμένου να διεκδικήσουν νόμιμα με το νόμο των μεταθέσεων, θέση κοντά στον τόπο συμφερόντων τους. Αντί αυτού, είδαν τη νόμιμη διαδικασία των μεταθέσεων να καταστρατηγείται και κενά σε περιοχές όπου δεν υπήρχαν, να ξεφυτρώνουν ξαφνικά! Ποιοι λοιπόν αδικούνται; Αυτοί που περιμένουν τη νομιμότητα ή αυτοί που «εν μία νυκτί» και με αδιαφανείς διαδικασίες ή    θαν «υποχρεωτικά» στα σπίτια τους; Μπορεί όλοι οι συνάδελφοι μεταταγμένοι να μην έχουν ευθύνη, αλλά σαν εκπαιδευτικοί έχουμε την ευθύνη να «φυλάτουμε Θερμοπύλες».  Το Δίκαιο και το Αξιοκρατικό.

Η ΟΛΜΕ όλα αυτά τα χρόνια πάλευε για την ανατροπή αυτού του άδικου και περιπετειώδη νόμου 4172/2013 των μετατάξεων. Και αυτό φαίνεται από την ανακοίνωση εκείνης της εποχής, τον Αύγουστο του 2013, όπως δημοσιεύτηκε στην ηλεκτρονική διεύθυνση (http://left.gr/news/olme-ohi-stis-ypohreotikes-metataxeis-ekpaideytikon) όπου έλεγε:

«Οι αποφάσεις αυτές δεν έχουν καμία σχέση με τις πραγματικές ανάγκες λειτουργίας των σχολείων από το Σεπτέμβρη. Τα σχολεία δεν θα μπορούν να λειτουργήσουν το Σεπτέμβρη και το Υπουργείο Παιδείας θα έχει πλήρη την ευθύνη για αυτό.

Με βάση τα παραπάνω, εμείς δεν πρόκειται να αποδεχτούμε αυτές τις στημένες λίστες της καρατόμησης και της απαξίωσης των Εκπαιδευτικών και του Δημόσιου Σχολείου.

Απαιτούμε από τον Υπουργό Παιδείας:

-Να σταματήσουν οι διαδικασίες υποχρεωτικών μετατάξεων.

-Να προχωρήσει στην ικανοποίηση όσων αιτήσεων μετάταξης εκπαιδευτικών έχουν κατατεθεί εθελοντικά.

-Να υπολογιστούν τα κενά των σχολείων στις αρχές του Σεπτέμβρη με βάση τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης και όχι τις νόρμες των μνημονιακών συμφωνιών.

Καλούμε τα ΔΣ των ΕΛΜΕ να οργανώσουν την επόμενη εβδομάδα, από 21 ως 23 Αυγούστου 2013, μαζικές παραστάσεις διαμαρτυρίας των εκπαιδευτικών στις Διευθύνσεις Δ.Ε. και στις Περιφερειακές Διευθύνσεις.

Κανείς συνάδελφος δεν περισσεύει.

Καμιά υποχρεωτική μετάταξη-διαθεσιμότητα-απόλυση.

Κανένας συνάδελφος εκτός της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην οποία ανήκει.

Το Δημόσιο Σχολείο μάς χρειάζεται όλους.» Αν πραγματικά η ΟΛΜΕ μέσα από την ανακοίνωσή της, ΗΤΑΝ και ΕΙΝΑΙ εναντίον των συγκεκριμένων “υποχρεωτικών” μετατάξεων, είμαστε και μεις μαζί της για να διεκδικήσουμε όλοι μαζί την επιστροφή των μεταταγμένων στις θέσεις τους.

Πριν λίγες μέρες η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας με την πρόταση να προχωρήσει στην ανάκληση των μετατάξεων του 4172/2013 ως παράνομη διοικητική πράξη, έδωσε στην κοινωνία της χώρας μας, που βιώνει δύσκολες στιγμές, την ελπίδα ότι κάτι αλλάζει σ’ αυτόν τον τόπο. Ότι η διαφάνεια, η αξιοκρατία, η ισονομία και η νομιμότητα θα επικρατήσουν και θα είναι η σημαία για την πορεία της χώρας. Ότι το πολιτικό κόστος δεν έχει θέση στην εκπαίδευση. Αξίζουν συγχαρητήρια στον Υπουργό και στον Αναπληρωτή Υπουργό Παιδείας, στα μέλη της Επιτροπής του Υπουργεί  ου για το θέμα των μετατάξεων και σε κάθε εμπλεκόμενο πρόσωπο (σύμβουλοι και διοικητικά στελέχη) του Υπουργείου, γιατί τέτοιες εισηγήσεις κρατούν όρθια και αξιοπρεπή τη θέση του εκπαιδευτικού κινήματος. Ήρθε η ώρα που η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, καθώς και η νέα κυβέρνηση θα κάνουν πράξη αυτά που ευαγγελίζονται και που ο ελληνικός λαός προσδοκά:

ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ της ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ, της ΙΣΟΤΗΤΑΣ και της ΔΙΑΦΑΝΕΙΑΣ.


 

 

[anikologr]

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ  ΒΟΡΕΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Παρακολουθούμε δύο χρόνια τώρα μία διαδικασία, αυτή των «υποχρεωτικών» μετατάξεων, η οποία ξεκίνησε από την εποχή του κ. Αρβανιτόπουλου και των «συμβούλων» του και συνεχίστηκε στην εποχή του κ. Λοβέρδου.

Όλα αυτά τα χρόνια οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων Α/θμιας Εκπαίδευσης, παλεύουν για να αποδείξουν το αυτονόητο.

Την ΙΣΟΝΟΜΙΑ – τη ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ – τη ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ  και προπαντός τη ΛΟΓΙΚΗ.

Θέσεις και κενά που ξεφύτρωσαν για τις ανάγκες των «υποχρεωτικών» μετατάξεων, ενώ την ίδια στιγμή δεν δίνονταν για τους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων που ήταν στη διάθεση των ΠΥΣΠΕ και σε αυτούς που ζητούσαν μετάθεση.  Αυτό που συνέβη από τον Αύγουστο του 2013 και μέχρι τον Δεκέμβριο του 2014, είναι ανήκουστο. Δεν έχει ξαναγίνει ΠΟΤΕ στην εκπαίδευση και δεν έχει καταστρατηγηθεί ΠΟΤΕ μια διαδικασία.

ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΟΛΟΙ ότι:

Υποχρεωτικές μετατάξεις – η λέξη και μόνο – σημαίνει μετακινώ κάποιον υποχρεωτικά εκεί όπου υπάρχει κενό, ανάγκη από εκπαιδευτικό προσωπικό. Στις συγκεκριμένες «υποχρεωτικές» μετατάξεις οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί της Β/θμιας – κυρίως των ειδικοτήτων Αγγλικών, Μουσικής και Φυσικής Αγωγής – μετατάχθηκαν σε περιοχές όπου δεν υπήρχε ανάγκη προσωπικού και μάλιστα υπήρχε πλεόνασμα. Το σημαντικό είναι ότι μετατάχθηκαν ΟΛΟΙ «υποχρεωτικά» στα σπίτια τους σε πλεονασματικές περιοχές. (Τυχαίο;) Πως είναι δυνατόν λοιπόν να τους «υποχρέωσαν»     α μεταταχθούν στα σπίτια τους, αφού δεν υπήρχαν κενά;

 

Ο νόμος προβλέπει:

όπου υπάρχουν κενά, αυτά καλύπτονται από τη νόμιμη διαδικασία των μεταθέσεων και κατόπιν στα εναπομείναντα γίνονται μετατάξεις μέσα από τα υπηρεσιακά συμβούλια. Στη συγκεκριμένη περίπτωση τα κενά δεν υπήρχαν για να δοθούν τον Ιούνιο. Πως βρέθηκαν σε περιοχές που πλεόναζε προσωπικό για τις δήθεν «υποχρεωτικές» μετατάξεις 2 μήνες μετά, τον Αύγουστο του 2013; Οι οποίες – μετατάξεις – έγιναν από το γραφείο του Υπουργού, χωρίς τα υπηρεσιακά συμβούλια, χωρίς δημοσιοποίηση των μορίων, με αδιαφανείς διαδικασίες. Και μάλιστα αυτοί που μετατάχθ    καν είχαν πολύ λιγότερα μόρια από τους εκπαιδευτικούς της Α/θμιας που ζητούσαν μετάθεση στις ίδιες περιοχές.

Οι συνάδελφοι της Β/θμιας εκπαίδευσης, όπου μετατάχθηκαν «υποχρεωτικά», διαμαρτύρονται γιατί τους «υποχρέωσαν» να έρθουν στο σπίτι τους, κάτι που ίσως δεν θα γινόταν ποτέ σε διαφορετική περίπτωση.

Αν πραγματικά οι συνάδελφοι που μετατάχθηκαν στην Α/θμια εκπαίδευση νιώθουν αδικημένοι, τότε όλοι μαζί να διεκδικήσουμε να επανέλθει η δικαιοσύνη. Να γυρίσουν στις θέσεις τους, στη Β/θμια εκπαίδευση.

Και σίγουρα δεν είναι 4.000 εκπαιδευτικοί. Οι μη κοινές ειδικότητες πιστεύουμε ότι δεν θα πρέπει να ανησυχούν  από την εφαρμογή της νομιμότητας. Εξάλλου κανενός θέση δεν κατέλαβαν και με το κεφάλι ψηλά – όπως αρμόζει στους εκπαιδευτικούς – θα διεκδικήσουν δίκαια και ισόνομα τις ίδιες θέσεις.

Οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων Α/θμιας εκπαίδευσης περίμεναν καρτερικά όλα αυτά τα χρόνια, δουλεύοντας μακριά από τα σπίτια τους, για να συγκεντρώσουν τα μόρια που θα τους χρειαζόταν προκειμένου να διεκδικήσουν νόμιμα με το νόμο των μεταθέσεων, θέση κοντά στον τόπο συμφερόντων τους. Αντί αυτού, είδαν τη νόμιμη διαδικασία των μεταθέσεων να καταστρατηγείται και κενά σε περιοχές όπου δεν υπήρχαν, να ξεφυτρώνουν ξαφνικά! Ποιοι λοιπόν αδικούνται; Αυτοί που περιμένουν τη νομιμότητα ή αυτοί που «εν μία νυκτί» και με αδιαφανείς διαδικασίες ή    θαν «υποχρεωτικά» στα σπίτια τους; Μπορεί όλοι οι συνάδελφοι μεταταγμένοι να μην έχουν ευθύνη, αλλά σαν εκπαιδευτικοί έχουμε την ευθύνη να «φυλάτουμε Θερμοπύλες».  Το Δίκαιο και το Αξιοκρατικό.

Η ΟΛΜΕ όλα αυτά τα χρόνια πάλευε για την ανατροπή αυτού του άδικου και περιπετειώδη νόμου 4172/2013 των μετατάξεων. Και αυτό φαίνεται από την ανακοίνωση εκείνης της εποχής, τον Αύγουστο του 2013, όπως δημοσιεύτηκε στην ηλεκτρονική διεύθυνση (http://left.gr/news/olme-ohi-stis-ypohreotikes-metataxeis-ekpaideytikon) όπου έλεγε:

«Οι αποφάσεις αυτές δεν έχουν καμία σχέση με τις πραγματικές ανάγκες λειτουργίας των σχολείων από το Σεπτέμβρη. Τα σχολεία δεν θα μπορούν να λειτουργήσουν το Σεπτέμβρη και το Υπουργείο Παιδείας θα έχει πλήρη την ευθύνη για αυτό.

Με βάση τα παραπάνω, εμείς δεν πρόκειται να αποδεχτούμε αυτές τις στημένες λίστες της καρατόμησης και της απαξίωσης των Εκπαιδευτικών και του Δημόσιου Σχολείου.

Απαιτούμε από τον Υπουργό Παιδείας:

-Να σταματήσουν οι διαδικασίες υποχρεωτικών μετατάξεων.

-Να προχωρήσει στην ικανοποίηση όσων αιτήσεων μετάταξης εκπαιδευτικών έχουν κατατεθεί εθελοντικά.

-Να υπολογιστούν τα κενά των σχολείων στις αρχές του Σεπτέμβρη με βάση τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης και όχι τις νόρμες των μνημονιακών συμφωνιών.

Καλούμε τα ΔΣ των ΕΛΜΕ να οργανώσουν την επόμενη εβδομάδα, από 21 ως 23 Αυγούστου 2013, μαζικές παραστάσεις διαμαρτυρίας των εκπαιδευτικών στις Διευθύνσεις Δ.Ε. και στις Περιφερειακές Διευθύνσεις.

Κανείς συνάδελφος δεν περισσεύει.

Καμιά υποχρεωτική μετάταξη-διαθεσιμότητα-απόλυση.

Κανένας συνάδελφος εκτός της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην οποία ανήκει.

Το Δημόσιο Σχολείο μάς χρειάζεται όλους.» Αν πραγματικά η ΟΛΜΕ μέσα από την ανακοίνωσή της, ΗΤΑΝ και ΕΙΝΑΙ εναντίον των συγκεκριμένων “υποχρεωτικών” μετατάξεων, είμαστε και μεις μαζί της για να διεκδικήσουμε όλοι μαζί την επιστροφή των μεταταγμένων στις θέσεις τους.

Πριν λίγες μέρες η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας με την πρόταση να προχωρήσει στην ανάκληση των μετατάξεων του 4172/2013 ως παράνομη διοικητική πράξη, έδωσε στην κοινωνία της χώρας μας, που βιώνει δύσκολες στιγμές, την ελπίδα ότι κάτι αλλάζει σ’ αυτόν τον τόπο. Ότι η διαφάνεια, η αξιοκρατία, η ισονομία και η νομιμότητα θα επικρατήσουν και θα είναι η σημαία για την πορεία της χώρας. Ότι το πολιτικό κόστος δεν έχει θέση στην εκπαίδευση. Αξίζουν συγχαρητήρια στον Υπουργό και στον Αναπληρωτή Υπουργό Παιδείας, στα μέλη της Επιτροπής του Υπουργεί  ου για το θέμα των μετατάξεων και σε κάθε εμπλεκόμενο πρόσωπο (σύμβουλοι και διοικητικά στελέχη) του Υπουργείου, γιατί τέτοιες εισηγήσεις κρατούν όρθια και αξιοπρεπή τη θέση του εκπαιδευτικού κινήματος. Ήρθε η ώρα που η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, καθώς και η νέα κυβέρνηση θα κάνουν πράξη αυτά που ευαγγελίζονται και που ο ελληνικός λαός προσδοκά:

ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ της ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ, της ΙΣΟΤΗΤΑΣ και της ΔΙΑΦΑΝΕΙΑΣ.

Άρχισαν τα όργανα και της άλλης πλευράς.. 

[Archangel Michael]

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ  ΒΟΡΕΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ


Καλούμε τα ΔΣ των ΕΛΜΕ να οργανώσουν την επόμενη εβδομάδα, από 21 ως 23 Αυγούστου 2013, μαζικές παραστάσεις διαμαρτυρίας των εκπαιδευτικών στις Διευθύνσεις Δ.Ε. και στις Περιφερειακές Διευθύνσεις.


Προσοχή λίγο στο copy-paste

[supernova1980]

κατι για την ουσια του θεματος εχεις να μας πεις αρχάγγελε γαβριηλ?

[victoryhope]

Το διαβάζω, το διαβάζω και δεν μπορώ να το χωνέψω.

ΤΙ ΓΡΑΦΕΤΕ ΡΕ ΘΕΑΤΡΑ ΣΚΙΩΝ;;;
ΤΙ ΓΡΑΦΕΤΕ ΡΕ ΚΑΡΤΟΥΝ ΤΗΣ ΚΑΚΙΑΣ ΩΡΑΣ;;;

ΟΛΜΕ
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΜΕΤΑΤΑΧΘΗΚΑΝ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ
Σχετικά με το θέμα της απόδοσης οργανικών θέσεων στους εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που μετατάχθηκαν υποχρεωτικά με το αρ. 82 παρ. 11 του ν. 4172/13 στην πρωτοβάθμια, το ΔΣ της ΟΛΜΕ προτείνει τα παρακάτω:
    Να πραγματοποιηθεί έλεγχος νομιμότητας των μορίων των μεταταγμένων, να δημοσιοποιηθούν τα μόρια και να γίνει επιστροφή στη δευτεροβάθμια όσων έχουν κάνει ψευδή δήλωση.

-------------------------------------------------------------------
Δεν υπάρχουν.
Πραγματικά δεν υπάρχουν....

Το δυστύχημα είναι ότι όσοι το διάβασαν δεν αντέδρασαν...Πλέον τα βλέπουμε όλα φυσιολογικά. Αυτό είναι το ανησυχητικό για μένα!
Απόδοση ευθυνών κλπ κλπ κλπ.
Σε ποια χώρα αυτά;;

[john-πε06]

Επειδή έλειπα και σήμερα είδα όλο αυτό το γαιτανάκι που ξεκίνησε την παρασκευή με το τυράκι που πέταξε το υπουργείο στους θιασώτες των ανακλήσεων μετάταξης,ένα έχω να πω:
Με εξαίρεση τον γνωστό αιρετό-σταρ και μερικούς γραφικούς,όλοι οι σύλλογοι πρωτοβάθμιας(βλέπε alfavita) αντιδρούν στην ανάκληση και έχουν προαναγγείλει και στάσεις εργασίας(βλέπε σύλλογο αριστοτέλη).Και προσοχή,δεν αναφέρομαι σε αντιδράσεις άλλων φορέων(π.χ ολμε),αλλά σε φορείς ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ!!!Αυτό είναι η καλύτερη απάντηση σε όσους 2 χρόνια τώρα ζητούν να μας στείλουν στο καιάδα και ελπίζω πλέον να κατάλαβαν οτι αυτό που ζητούσαν και ζητούν ΔΕΝ πρόκειται να γίνει ποτέ!

[forschung]

http://deutsch.gr/data_info.php?data_id=3594&cat=24577
Σύμφωνα με ενημέρωση από τον αιρετό του ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας έστειλε στο ΥΠΟΠΑΙΘ τα παρακάτω στοιχεία:
ΠΕ05 ΓΑΛΛΙΚΗΣ: 30
ΠΕ07 ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ: 27
ΠΕ08 ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ: 85
ΠΕ32-18.41 ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ: 62
ΠΕ19-20 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ: 85
ΠΕ06 ΑΓΓΛΙΚΗΣ: 73
ΠΕ11 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ: 80
ΠΕ16 ΜΟΥΣΙΚΗΣ: 38
ΣΥΝΟΛΟ: 480 νέες οργανικές θέσεις.

ΕΡΩΤΗΜΑ: Με τους π.χ. 69 εκπαιδευτικούς Γαλλικής (ΠΕ05) που είναι (μετά τις έξι φάσεις υποχρεωτικών μετατάξεων) μεταταγμένοι στο ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας τι πρέπει να γίνει;

[supernova1980]

είναι γνωστο ότι οι γαλλικων στη β αθηνας πλεοναζουν και δεν κανουν γαλλικα στα σχολεια..κανουν αλλα πραγματα (ολοημερο, ευελικτη, πρωινη ζωνη κτλ)

[scholar]

Με εξαίρεση τον γνωστό αιρετό-σταρ και μερικούς γραφικούς,όλοι οι σύλλογοι πρωτοβάθμιας(βλέπε alfavita) αντιδρούν στην ανάκληση και έχουν προαναγγείλει και στάσεις εργασίας(βλέπε σύλλογο αριστοτέλη).Και προσοχή,δεν αναφέρομαι σε αντιδράσεις άλλων φορέων(π.χ ολμε),αλλά σε φορείς ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ!!!Αυτό είναι η καλύτερη απάντηση σε όσους 2 χρόνια τώρα ζητούν να μας στείλουν στο καιάδα και ελπίζω πλέον να κατάλαβαν οτι αυτό που ζητούσαν και ζητούν ΔΕΝ πρόκειται να γίνει ποτέ!

σωστα... ποιος να ασχολειται τωρα με την νομοθεσια, την τηρηση της νομιμοτητας, την νομιμη διεξαγωγη μιας διαδικασιας, την εφαρμογη των νομων σε ενα κρατος δικαιου.
οπως αναφερεις, αρκει να φωναξουν ολοι αυτοι και να επικρατησει ο νομος της ζουγκλας.

αλλωστε τα νομικα επιχειρηματα τι να κλ@σουν μπροστα στον συναισθηματισμο των μεταταγμενων? 

εκπλησσομαι που τοσος κοσμος μπροστα στο προσωπικο συμφερον του δεν δινει δεκαρα τσακιστη για την νομιμοτητα 
τελικα αυτην την κοινωνια θα εχουμε? 

απορια: αυτο με τον καιαδα που το διαβαζω συχνα, γιατι το λετε; δηλαδη πριν τις μεταταξεις στον καιαδα ζουσατε;
και που ειναι το παραλογο αν πρεπει νομιμα να επιστρεψετε πισω επειδη παρανομα (παραβαση νομοθεσιας εγινε) σας δοθηκαν αυτες οι θεσεις?
οι θεσεις που αναφερομαι ειναι εδω: http://www.pde.gr/index.php?topic=4286.msg863343#msg863343

[john-πε06]

σωστα... ποιος να ασχολειται τωρα με την νομοθεσια, την τηρηση της νομιμοτητας, την νομιμη διεξαγωγη μιας διαδικασιας, την εφαρμογη των νομων σε ενα κρατος δικαιου.
οπως αναφερεις, αρκει να φωναξουν ολοι αυτοι και να επικρατησει ο νομος της ζουγκλας.

αλλωστε τα νομικα επιχειρηματα τι να κλ@σουν μπροστα στον συναισθηματισμο των μεταταγμενων? 

εκπλησσομαι που τοσος κοσμος μπροστα στο προσωπικο συμφερον του δεν δινει δεκαρα τσακιστη για την νομιμοτητα 
τελικα αυτην την κοινωνια θα εχουμε? 

απορια: αυτο με τον καιαδα που το διαβαζω συχνα, γιατι το λετε; δηλαδη πριν τις μεταταξεις στον καιαδα ζουσατε;
και που ειναι το παραλογο αν πρεπει νομιμα να επιστρεψετε πισω επειδη παρανομα (παραβαση νομοθεσιας εγινε) σας δοθηκαν αυτες οι θεσεις?
οι θεσεις που αναφερομαι ειναι εδω: http://www.pde.gr/index.php?topic=4286.msg863343#msg863343

Τη νομιμότητα φίλε μου την ερμηνεύεις ανάλογα με το τι σε συμφέρει!Δηλαδή αν κατάλαβα καλά,για σένα είναι νόμιμο και απόλυτα συνταγματικά να ανακληθεί πραξικοπηματικά η όλη διαδικασία,με τα καλά και τα κακά της!Αν ήταν νόμιμο να καταπέσει,θα είχε γίνει ήδη εδώ και 2 χρόνια μέσω της νόμιμης οδού.Γιαυτό καλό είναι να μην το παίζετε μεγαλοδικηγόροι ορισμένοι εδώ μέσα και κάνετε νομικές εκτιμήσεις,γιατί γελάει και το παρδαλό κατσίκι...
Και στο κάτω κάτω,όπως συμφωνούν φίλε μου όλοι αυτοί που σε εκπροσωπούν με εξαίρεση τον σταρ-αιρετό που έχει αλλάξει 10 φορές άποψη,δεν διορθώνεις κάποιες αβλεψίες ενός νόμου με ριζοσπαστικές και απονενοημένες κινήσεις αλλά με διορθώσεις όπως αυτές που προτείνουν ΟΛΕΣ οι ενώσεις πρωτοβάθμιας...Εκτός αν εσύ ξέρεις καλύτερα ή θες να γίνει αυτό που σε συμφέρει καλύτερα...