Μεταθέσεις 2013

[ernesto]

Παιδιά δύο ερωτήσεις:1) αν κάποιος παντρευτεί τέλος Νοεμβρίου, αλλά δεν έχει στα χέρια του τη ληξιαρχική πράξη μέχρι το τέλος της προθεσμίας των αιτήσεων μπορεί να την υποβάλει λίγο αργότερα ή χάνει τα μόρια για φέτος;;;
2)αν ο/η σύζυγος δουλέψει πχ από Απρίλη 13 ως Απρίλη 14 στο δημόσιο με σύμβαση ορισμένου χρόνου ισχύει η συνυπηρέτηση για τις αποσπάσεις ή όχι;ευχαριστώ!

Κανείς;

[PDE ads]

[vikoulaki]

Στην εγκύκλιο  μεταθέσεων αναφέρει :

Αν τα δικαιολογητικά αυτά δεν μπορούν να υποβληθούν εμπρόθεσμα για λόγους που αφορούν την αρμόδια για την έκδοσή τους διοικητική αρχή, αρκεί η εμπρόθεσμη υποβολή της σχετικής αίτησης στην οποία θα γίνεται μνεία του λόγου της μη συνυποβολής των δημοσίων εγγράφων τα οποία πάντως ο αιτών οφείλει να προσκομίσει, όταν εκλείψει η αιτία που κατέστησε αδύνατη τη συνυποβολή τους και οπωσδήποτε πριν από την έναρξη της διαδικασίας διενέργειας των μεταθέσεων από το αρμόδιο συμβούλιο (άρθρο 10 παρ. 4 του Ν.2690/99 ΦΕΚ 45Α΄).

Οπότε αρκει να έχεις παντρευτεί πριν ολοκληρωθεί η διαδικασία των μεταθέσεων

Οσο για την συνυπηρέτηση για απόσπαση( απο εγκύκλιο αποσπάσεων) :
Τα μόρια συνυπηρέτησης δίνονται με την προϋπόθεση ότι ο/η σύζυγος εργάζεται στο εν λόγω ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ ένα έτος (1) στο όποιο δύναται να περιληφθούν και διαστήματα επιδοτούμενης ή μη ανεργίας χωρίς να απαιτείται ενεργός σύμβαση εργασίας κατά την υποβολή των αιτήσεων. Η συμπλήρωση του απαιτούμενου ενός έτους μπορεί να γίνει μέχρι την ημερομηνία λήξης υποβολής των αιτήσεων απόσπασης.

[demeb]

Φαντάζομαι ότι πριν βγει η εγκύκλιος για τις μεταθέσεις, θα έχουν γίνει οι νέες μοριοδοτήσεις σχολείων, σε ποιους δήμους ανήκουν και οι συγχωνεύσεις, για να ξέρει ο καθένας σε τι τοπίο μετακινείται και τι αφήνει πίσω.

[Patreas]

Έχει να γίνει μεγάλο πανηγύρι με αυτή τη διαδικασία και λίγοι το έχουν καταλάβει:

α) εκπαιδευτικοί με οργανική σε σχολείο που θα αλλάξει Περιοχή Μετάθεσης θα αλλάξουν και αυτοί Περιοχή Μετάθεσης, ενώ οι "διαθεσίτες" θα παραμείνουν στην ίδια Περιοχή Μετάθεσης. Μάλιστα αυτοί που θα αλλάξουν Περιοχή θα βρεθούν σε Περιοχή που υπό κανονικές συνθήκες δεν θα άνοιγε θέση για μετάθεση (και θα είναι και "φορτωμένοι" με μόρια έναντι των άλλων που θα συναντήσουν). Άγνωστο τι θα γίνει με τη διετία (αν δεν καταργηθεί).

β) εκπαιδευτικοί που μετατέθηκαν πρόσφατα από μια Περιοχή σε μια άλλη ενδεχομένως επιστρέφουν πάλι πίσω (αυτό θα συμβεί αν έχουν οργανική και αλλάξει Περιοχή το σχολείο τους). Άγνωστο τι θα γίνει με τη διετία (αν δεν καταργηθεί).

γ) στις Περιοχές Μετάθεσης θα συμπεριληφθούν και σχολεία αρκετά μακρινά επειδή ανήκουν στον ίδιο Καλλικρατικό Δήμο. Αυτό σημαίνει ότι οι "διαθεσίτες" ενώ ήξεραν πάνω-κάτω τα σχολεία που θα τοποθετηθούν, θα είναι υποψήφιοι για τοποθέτηση και σε πιο μακρινά σχολεία.

Και όλα αυτά επειδή κάποιο !@#$-βυσμα ήθελε να έχει εντοπιότητα σε όλο τον Καλλικρατικό Δήμο (και όχι στη Δημοτική του Ενότητα, δηλ. στον παλιό Καποδιστριακό). Και εξαιτίας αυτού "αυτώνεται" όλη η χώρα...

[PDE ads]

[bitch]

αυτά ακριβώς τα προβλήματα  αντιμετωπίζουμε ήδη. Αν και η δική μας διεύθυνση έδωσε την πρότασή της ( όπως όριζε το έγγραφο) και δεν άλλαξε πάρα ένα και μόνο σχολείο τελικά το υπουργείο μας την επέστρεψε λέγοντάς μας να αλλάξουμε όλες τις περιοχές βάσει των καλλικρατικών δήμων ( τώρα, τι νόημα ειχε να στείλουμε "πρόταση" και όχι να εκτελέσουμε απλά την εντολή ένας Θεός ξέρει...).

Ουσιαστικά η αλλαγή αυτή δεν έχει κανένα αντίκρισμα και τελικά δημιουργεί περισσότερα προβληματα από όσα υποτίθεται ότι λύνει!
Άσε που το θέμα θεμελίωσης δικαιώματος είναι βασικότατο : αν ας πούμε κάποιος απο την Γ Ιωαννίνων μετατέθηκε με τις τελευταίες μεταθέσεις  στην Β Ιωαννίνων και τώρα με τους δήμους γυρνάει πάλι πίσω στην Γ, έχει φέτος δικαίωμα υποβολής αιτησης εκ νέου μετάθεσης ή πρέπει να περιμένει έναν χρόνο ακόμα μέχρις συμπληρώσεως της διετίας; 
Και επισης, αν πχ πάρεις 4 σχολεία απο μια περιοχή ( πχ 2 γυμνάσια και 2 λύκεια ) και τα μεταφέρεις λόγω καλλικρατικού δήμου σε μια άλλη, τότε μένουν ή δεν μένουν οι διαθεσίτες της περιιοχής αυτής εκτεθιμένοι να τοποθετηθουν οπουδήποτε αλλού εφόσον στην περιοχή που ανήκουν θα υπάρχουν αμέσως αμέσως 4 σχολεία λιγότερα προς τοποθέτηση;

ήθελα να ξερα. στο υπουργείο κάνουν κάτι άλλο εκτός από το να εκδίδουν φωτογραφικές διατάξεις και να εξυπηρετούν ημέτερους;

[DONCORLEONE1]

Τις βασεις των μεταθεσεων τις επηρεαζει αμεσα μια τετοια αλλαγη;

[delete]

.

[delete]

.

[bitch]

Να πάρουμε ένα υπαρκτό παράδειγμα για να γίνει κατανοητό από όλους: Στο Ν. Αιτ/νίας ο Αγ. Βλάσιος είναι τώρα στην Δ περιοχή. Με τις αλλαγές σε Καποδιστριακούς Δήμους λογικά θα πάει στην Β. Που σημαίνει ότι αυτοί που χρόνια προσπαθούσαν να μπουν στο Αγρίνιο τώρα όχι μόνο έρχονται αλλά παίρνουν και θέση μέσα στην πόλη αφού έχουν ένα σωρό μόρια. Αντίθετα οι διαθεσίτες της Β μπορούν κάλλιστα να  πάνε στον Αγίο Βλάση.
Και βέβαια το εν λόγω παράδειγμα δεν είναι το πιο κραυγαλέο καθώς ελάχιστοι ειναι αυτοί που έχουν θέση οργανική στον Αγ. Βλάση και θα "κατέβουν" Αγρίνιο.
Σε άλλες περιπτώσεις θα δούμε 30 και 40 άτομα με οργανική σε άλλη περιοχή να "μεταφέρονται" σε άλλη ελέω Καλλικράτη!
Αυτή η αλλαγή δεν εξυπηρετεί σε τίποτα απολύτως διοικητικά - προφανώς όπως προ-έγραψε ο Πατρέας- κάποιο τρελό βύσμα ήθελε με αυτό τον τρόπο να "μετατεθεί" χωρίς μετάθεση αλλά "αυτοδίκαια" και πίεσε τα σωστά κουμπιά!

[delete]

.

[bitch]

θα συμφωνήσω λέξη προς λέξη μαζί σου.

[napi]

Πόσο λυπάμαι για την χώρα που ζω, κάθε μέρα που περνάει κ δουλεύω στο ελληνικό δημόσιο αυτο το συναίσθημα μεγαλώνει.

[demeb]

Πίστευα ότι αυτό γίνεται, γιατί εντοπιότητα υφίσταται όταν ανήκεις στον ίδιο δήμο με τη σχολική μονάδα που υπηρετείς. Και επειδή άλλαξαν οι δήμοι, κάποιος που ανήκει σε ένα Α πρώην δήμο (τώρα δημοτική κοινότητα) έχει εντοπιότητα πλέον στη σχολική μονάδα που ανήκει στο Β πρώην δήμο, γιατί οι Α και Β δημοτικές κοινότητες (πρώην δήμοι) ανήκουν πλέον στο νέο ενοποιημένο δήμο.
Αυτό με τους δήμους ισχύει και ξεκίνησε από τότε που τα έξοδα σχολικών κτιρίων έχουν περάσει στους δήμους. Έχω διαβάσει για καυγάδες γειτονικών δήμων, όπου το σχολικό κτίριο ανήκει στον ένα δήμο και οι μαθητές του είναι δημότες του άλλου δήμου, με αποτέλεσμα να μην πληρώνει κανένας τα έξοδα του σχολείου και μέσα από αυτό να διεκδικούν ο ένας δήμος εδάφη του άλλου.
Φοβάμαι ότι το επάγγελμα του εκπαιδευτικού έχει απαξιωθεί πλήρως. Είναι πιο σημαντικό πλέον να ξέρεις τους νόμους να προστατεύεσαι, παρά να ξέρεις το γνωστικό σου αντικείμενο.

[bitch]

οι Καλλικρατικοί Δήμοι συνεχίζουν να έχουν δημοτικές ενότητες και επομένως μπορούν - αν θέλουν - να μεταφέρουν το κριτήριιο της εντοπιοτητας και συνυπηρέτησης στη νέα Δημοτική Ενότητα και όχι σε όλον τον Δήμο. Αυτό για να γινει είναι απλό. Δεν χρειάζεται καν αναδιανομή των περιοχών μετάθεσης.
Μπορεί η χρηματοδότηση των σχολείων να ανήκει στον Δήμο αλλά αυτό είναι απολύτως ανεξάρτητο απο τις περιοχές μετάθεσης ( και άρα την μοριοδότηση των μεταθέσεων στα επί μέρους κριτήρια) τις οποίες κληθήκαμε να αλλάξουμε.