Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Διάφορα θέματα για την εκπαίδευση => Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα => Μήνυμα ξεκίνησε από: bikini στις Σεπτεμβρίου 27, 2009, 06:50:05 pm
-
'Ομιλείτε ελληνικά;'
Διάβασα με πολύ ενδιαφέρον στον Πολίτη της 23ης Αυγούστου το άρθρο 'Ομιλείτε ελληνικά;' του κυρίου Ιάκωβου Χρίστου, φιλολόγου. Το κείμενο συζητάει την κατάσταση της ελληνικής γλώσσας σήμερα και είναι αντιπροσωπευτικό τού πώς αυτή γίνεται αντιληπτή από μια μεγάλη μερίδα της κοινής γνώμης.
Η διαπραγμάτευση του θέματος διαπνέεται από έντονη ανησυχία για την ελληνική γλώσσα αλλά και από αγωνία για τις προοπτικές της ακόμα και να επιβιώσει.
-
Συμφωνω με τον κυριο επικουρο.
Ο καλοπροαιρετος φιλολογος, υπερμαχος της καθαροτητας και ακεραιοτητας της ΚΝΕ, αντιπροσωπευτικο δειγμα της συνομοταξιας του ημιμαθους ελληνα δασκαλου που μηρυκαζει αυτιστικα το εξωραισμενο φαντασιακο του παρελθον και σκιαμαχει με παρρησια εναντιον της γλωσσικης αυθαιρεσιας, καλα θα εκανε να ανοιγε και κανενα βιβλιο πριν επικαλεστει αβασανιστα και εκτος πλαισιου αναφορας, το πλεον τετριμμενο και ταλαιπωρημενο παραθεμα του καψερου Tractatus Logico-Philosophicus, για να μην αναφερθω στην εικασία του Whorf (Τhe Sapir-Whorf Hypothesis), που εχει απαξιωθει επιστημονικα απο τη δεκαετια του 60 και αν ακομη απασχολει την ακαδημαικη κοινοτητα, αυτο γινεται υπο αλλη μορφη και συνθηκες...
Φορτικος ο αναχρονισμος του 'ο tempora o mores' και 'καθε περσι και καλυτερα...'
Λυπηρο το επιπεδο επιστημοσυνης ορισμενων ελληνων εκπαιδευτικων...
-
Συμφωνω με τον κυριο επικουρο.
Ο καλοπροαιρετος φιλολογος, υπερμαχος της καθαροτητας και ακεραιοτητας της ΚΝΕ, αντιπροσωπευτικο δειγμα της συνομοταξιας του ημιμαθους ελληνα δασκαλου που μηρυκαζει αυτιστικα το εξωραισμενο φαντασιακο του παρελθον και σκιαμαχει με παρρησια εναντιον της γλωσσικης αυθαιρεσιας, καλα θα εκανε να ανοιγε και κανενα βιβλιο πριν επικαλεστει αβασανιστα και εκτος πλαισιου αναφορας, το πλεον τετριμμενο και ταλαιπωρημενο παραθεμα του καψερου Tractatus Logico-Philosophicus, για να μην αναφερθω στην εικασία του Whorf (Τhe Sapir-Whorf Hypothesis), που εχει απαξιωθει επιστημονικα απο τη δεκαετια του 60 και αν ακομη απασχολει την ακαδημαικη κοινοτητα, αυτο γινεται υπο αλλη μορφη και συνθηκες...
Φορτικος ο αναχρονισμος του 'ο tempora o mores' και 'καθε περσι και καλυτερα...'
Λυπηρο το επιπεδο επιστημοσυνης ορισμενων ελληνων εκπαιδευτικων...
Tι ωραια εκφραση και πλουσιο λεξιλογιο που εχεις :)
-
Συμφωνω με τον κυριο επικουρο.
Ο καλοπροαιρετος φιλολογος, υπερμαχος της καθαροτητας και ακεραιοτητας της ΚΝΕ, αντιπροσωπευτικο δειγμα της συνομοταξιας του ημιμαθους ελληνα δασκαλου που μηρυκαζει αυτιστικα το εξωραισμενο φαντασιακο του παρελθον και σκιαμαχει με παρρησια εναντιον της γλωσσικης αυθαιρεσιας, καλα θα εκανε να ανοιγε και κανενα βιβλιο πριν επικαλεστει αβασανιστα και εκτος πλαισιου αναφορας, το πλεον τετριμμενο και ταλαιπωρημενο παραθεμα του καψερου Tractatus Logico-Philosophicus, για να μην αναφερθω στην εικασία του Whorf (Τhe Sapir-Whorf Hypothesis), που εχει απαξιωθει επιστημονικα απο τη δεκαετια του 60 και αν ακομη απασχολει την ακαδημαικη κοινοτητα, αυτο γινεται υπο αλλη μορφη και συνθηκες...
Φορτικος ο αναχρονισμος του 'ο tempora o mores' και 'καθε περσι και καλυτερα...'
Λυπηρο το επιπεδο επιστημοσυνης ορισμενων ελληνων εκπαιδευτικων...
Για να γίνεσε πιο σαφής, να βάζεις περισσότερες τελείες στο κείμενό σου (τα κόματα τα χρησιμοποιείς επαρκώς, για τα κόμματα δεν μπορώ να πω). Ευτυχώς, η αναφορά σου στην ΚΝΕ με βοήθησε να κατανοήσω πλήρως την τοποθέτησή σου.