Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Αδιόριστοι Εκπαιδευτικοί => Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ => Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής => Μήνυμα ξεκίνησε από: jj7 στις Δεκέμβριος 21, 2009, 02:13:41 μμ
-
καλησπερα συναδελφοι,
εχω το εξης προβλημα που θελω την βοηθεια σας,
Ένα σύστημα υποστηρίζει λογικό χώρο διευθύνσεων μεγέθους 232 λέξεων. Το μέγεθος των
σελίδων είναι 4096 λέξεις. Εάν η λογική διεύθυνση σε δεκαεξαδική μορφή είναι 34567890, ποιος θα είναι ο αριθμός σελίδας σε δεκαεξαδική μορφή;
ΚΑΜΙΑ ΙΔΕΑ??
-
καλησπερα συναδελφοι,
εχω το εξης προβλημα που θελω την βοηθεια σας,
Ένα σύστημα υποστηρίζει λογικό χώρο διευθύνσεων μεγέθους 232 λέξεων. Το μέγεθος των
σελίδων είναι 4096 λέξεις. Εάν η λογική διεύθυνση σε δεκαεξαδική μορφή είναι 34567890, ποιος θα είναι ο αριθμός σελίδας σε δεκαεξαδική μορφή;
ΚΑΜΙΑ ΙΔΕΑ??
Μάλλον έχεις αντιγράψει λάθος την άσκηση αφού αν ο χώρος διευθύνσεων έχει χώρο 232 λέξεις και η σελίδα χωράει 4096 λέξεις τότε όλη η μνήμη θα χωρούσε σε μια σελίδα !
-
καλησπερα συναδελφοι,
εχω το εξης προβλημα που θελω την βοηθεια σας,
Ένα σύστημα υποστηρίζει λογικό χώρο διευθύνσεων μεγέθους 232 λέξεων. Το μέγεθος των
σελίδων είναι 4096 λέξεις. Εάν η λογική διεύθυνση σε δεκαεξαδική μορφή είναι 34567890, ποιος θα είναι ο αριθμός σελίδας σε δεκαεξαδική μορφή;
ΚΑΜΙΑ ΙΔΕΑ??
Μάλλον έχεις αντιγράψει λάθος την άσκηση αφού αν ο χώρος διευθύνσεων έχει χώρο 232 λέξεις και η σελίδα χωράει 4096 λέξεις τότε όλη η μνήμη θα χωρούσε σε μια σελίδα !
Ναι συνάδελφε εχεις δίκιο, παραθέτω απο κάτω την σωστή διατύπωση:
Ένα σύστημα υποστηρίζει λογικό χώρο διευθύνσεων μεγέθους 232 σελίδων. Το μέγεθος των
σελίδων είναι 4096 λέξεις. Εάν η λογική διεύθυνση σε δεκαεξαδική μορφή είναι 34567890, ποιος θα είναι ο αριθμός σελίδας σε δεκαεξαδική μορφή;
μηπως τώρα μπορείς να με βοηθήσεις??
σκεφτηκα οτι θα πρέπει να μετατρέψω το δεκαεξα/κο σε δεκαδικο και στη συνέχεια να το διαιρέσω με το πληθος των λογικών διευθύνσεων ειμαι σωστός?
-
Σωστή η σκέψη αλλά ο αριθμός που αντιστοιχεί στο δεκαδικό στον αριθμό που έδωσες είναι πολύ μεγάλος. Οπότε είτε πάλι δεν γράφεις σωστά τα δεδομένα είτε πρέπει να πολλαπλασιάσεις και με το μέγεθος της λέξης σε bytes εφόσον κάτι τέτοιο δίνεται στην άσκηση. Δηλαδή αν η διεύθυνση μιας λέξης είναι π.χ. 2 η διεύθυνση της επόμενης είναι 2+μέγεθος λέξεις π.χ. 2+32=34. Πάντως γενικά η εκφώνηση που δίνεις μου φαίνεται ελλιπής ...
-
δυστυχώς η εκφωνηση είναι ετσι ακριβώς και εμείς οι εκπαιδευτικοι πρεπει να σπασουμε το κεφαλι μας να βρουμε τι θελει να πει..τεσπα..σε ευχαριστω συναδελφε για την βοηθεια!