Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Διάφορα θέματα για την εκπαίδευση => Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα => Μήνυμα ξεκίνησε από: AnnaB στις Μαρτίου 30, 2011, 07:06:57 pm
-
Γιατί ακόμα υπάρχουν άνθρωποι....
http://www.alfavita.gr/artro.php?id=27832
-
Μπραβο σου Αnna!!! (καλο θα ηταν να το βαζαμε ως επιλογο στη συζητηση που ειχαμε αν "η 25η Μαρτιου ειναι αργία" καθως και στο "αν ειναι υποχρεωτικη η εκφωνηση πανηγυρικου"
και μεις ..... περι "αλλων τυρβάζα(ου)με"....
-
Δεν το σκέφτηκα :-[ , μπορεί να γίνει "συγχώνευση" των θεμάτων!
-
μια χαρα ειναι και ετσι!! (απλως, μου ηρθε αυτο ως ο πλεον καταλληλος επιλογος στα θεματα αυτα)
περι "κουφιας"ιδεολογιας, περι υποχρεωσης μας να παμε στη παρελαση, περι μη εκφωνηση λογου και τί χρειαζεται και αλλα ωραια!!
-
Εμένα πάι δεν μου φαίνεται συγκλονιστικό, από την άποψη ότι ποτέ δεν διανοήθηκα ότι θα μπορεί όλη η τάξη να κάνει παρέλαση και ένα παιδί με ειδικές ανάγκες θα εξαιρεθεί, μόνο κι μόνο γιατί διαφέρει....
Και εγώ έχω κάνει παρέλαση με αυτιστικό παιδί (και με βαρύ αυτισμό, όχι Asperger), και φίλη μου έκανε παρέλαση με παιδί σε καροτσάκι, και τα ΕΕΕΕΚ κάνουν παρέλαση με όλους τους μαθητές τους....
Μήπως φτάσαμε στο σημείο πράγματα τα οποία είναι αυτονόητα να τα θεωρούμε "κατορθώματα" και συγκλονιστικα΄;; Αναρρωτιέμαι.........
-
Μήπως φτάσαμε στο σημείο πράγματα τα οποία είναι αυτονόητα να τα θεωρούμε "κατορθώματα" και συγκλονιστικα΄;; Αναρρωτιέμαι.........
Δυστυχώς (μεταφέρω προσωπική εμπειρία) έχω συναντήσει πολλούς αδιάφορους εκπαιδευτικούς.........
-
σε λαθος δρομο κοιτας γιαυτο αναρωτιέσαι....
θα μπορουσαν να μην κανουν καν παρελαση!αλλά το ηθελαν τα παιδια και αυτο δειχνει πολλα!
μηπως εμεις ως εκπ/κοι να παρουμε μαθηματα απο αυτα?
-
Το τι πιστεύω εγώ για τις παρελάσεις (και ειδικά για τις παρελάσεις στο νηπιαγωγείο που είναι και ο άμεσος χώρος μου) δεν σημαίνει τίποτα όταν έχω το πιτσιρίκι (με ή χωρίς ΕΑ) που θέλει να παρελάσει!
Και φυσικά θα πιάσω το πιτσιρίκι από το χεράκι, και φυσικά θα σπρώξω το καροτσάκι, και φυσικά θα τα βάλω να κρατάνε σκοινί για να μην τα ψάχνω μετά!
Και αν πρόκειται για πιτσιρίκια θα μαλώσω αν χρειαστεί και με τον υπέυθυνο της παρέλασης γιατί καθυστερεί πολύ και δεν αντέχουν τα πιτσιρίκια (το έχω κάνει και αυτό!!!!) και αν μου πει ότι δεν έχει έρθει ο δήμαρχος ή κάποιος επίσημος (όπως είχε γίνει στη δική "μας" περίπτωση) δεν θα διστάσω να αρπάξω και αυτόν!
Για μένα αυτά είναι αυτονόητα πράγματα, και νομίζω ότι πρέπει να είναι για όλους μας, αν θέλουμε να είμαστε δάσκαλοι με όλη την έννοια της λέξης!
-
Πολλα μπραβο στο δασκαλο, αλλα θα συμφωνησω κι εγω οτι ειναι κατι το αυτονοητο
το οποιο γινεται απο ολους τους δασκαλους..
Μαλλον μας εχει επηρρεασει η λασπη της Διαμαντοπουλου κι εχουν πιστεψει κ καποιοι απο μας οτι ειμαστε τεμπεληδες,
δεν αγαπαμε τους μαθητες μας και ξερω εγω τι αλλο...
Σε σχολειο δουλευουμε, καθε μερα βιωνουμε την εκπαιδευτικη πραγματικοτητα,
ποιος συναδελφος θα ελεγε στο παιδι, ''κοψε το λαιμο σου, εγω στην παρελαση βαριεμαι να ερθω να σε συνοδεψω...''
Ελεος δλδ, δεν εχουμε ξεχασει ποιοι ειμαστε...
-
ενω ολα τα άλλα δεν ειναι αυτονοητα...... (εκφωνηση λογου, παρουσια στις παρελασεις κλπ κλπ). Αυτο μας λετε? για να καταλαβω.Σορυ που δεν συμφωνω απολυτα.
μου κανει καπως υποκριτικο να λεμε "μπραβο" στο δασκαλο και μετα να ισχυριζομαστε πως ειναι "αυτονοητο"!!!
-
Μαρκο αυτο το επιχειρημα μου θυμιζει συζητησεις του στυλ, γιατι λεμε μπραβο
στους πυροσβεστες οταν σβηνουν τη φωτια η στους ηθοποιους στο τελος της θεατρικης παραστασης,
ενω ετσι κι αλλιως πληρωνονται για να το κανουν...
Ειναι αυτονοητο οτι ο πυροσβεστης θα παει να σβησει τη φωτια,οτι ο ηθοποιος θα δωσει ολη του την ενεργεια
στην παρασταση και οτι ο δασκαλος θα κανει αυτο που εκανε ο συναδελφος..Η δουλεια τους ειναι...
Πειραζει ομως να λεμε και ενα μπραβο???
Οσον αφορα τις εκφωνησεις λογου κλπ στα οποια επανερχεσαι,
δεν νομιζω οτι επικροτει κανενας τους λουφαδορους...
Η κουβεντα ειχε γινει για αυτους που ΔΕΝ ειναι τεμπεληδες, που εχουν διαθεση να προσφερουν
αλλα για ιδεολογικους λογους δικους τους θελουν να απεχουν απο καποιες εκδηλωσεις...
Ακομα κι αν δε με βρισκουν συμφωνο οι λογοι που επικαλειται καποιος, θελω να βλεπω διαφορετικες αντιληψεις
στους κυκλους των εκπαιδευτικων και οταν η σταση του κ η συνολικη του συμπεριφορα με πειθουν,
δεν προκειται να του κολλησω την ταμπελα του τεμπελη...Υπαρχουν ηδη πολλες μηχανες εκτοξευσης λασπης
προς τον χωρο της εκπαιδευσης, δε χρειαζεται να γινω κι εγω...
-
Μήπως φτάσαμε στο σημείο πράγματα τα οποία είναι αυτονόητα να τα θεωρούμε "κατορθώματα" και συγκλονιστικα΄;; Αναρρωτιέμαι.........
σε λαθος δρομο κοιτας γιαυτο αναρωτιέσαι....
θα μπορουσαν να μην κανουν καν παρελαση!αλλά το ηθελαν τα παιδια και αυτο δειχνει πολλα!
μηπως εμεις ως εκπ/κοι να παρουμε μαθηματα απο αυτα?
Θα συμφωνήσω με το MARKOS!
Και για να το πάω πιο πέρα μου αρέσει η εικόνα που "μιλάει" για το δάσκαλο να κάνει μια κίνηση 'οχι επειδή έτσι πρέπει, αλλά επειδή του το λέει η καρδιά του, επειδή αυτή είναι η προαίρεσή του.
Όσον αφορά τα "αυτονόητα" καλό είναι να τα υπενθυμίζει κανείς emmaki, αλλά είναι εξίσου αυτονόητο να μην μένουν στη σφαίρα του θεωρητικής προσέγγισης και ανάλυσης και τελικά της αντιπαράθεσης.
-
Χωρίς σχόλιο
Λάρισα: Απαγόρευσαν σε παιδί με σύνδρομο Down να παρελάσει! (http://www.newsit.gr/default.php?pname=Article&art_id=71358&catid=6)
-
Ρε παιδιά, καλά όλα τα παραπάνω, αλλά ήταν ανάγκη να αναρτήσουν και τη φωτογραφία του παιδιού στο διαδίκτυο, σημειώνοντας από κάτω και ότι έχει αυτισμό; Μήπως θα έπρεπε να είμαστε λίγο πιο προσεκτικοί όταν αναφερόμαστε σε παδιά;
-
Ρε παιδιά, καλά όλα τα παραπάνω, αλλά ήταν ανάγκη να αναρτήσουν και τη φωτογραφία του παιδιού στο διαδίκτυο, σημειώνοντας από κάτω και ότι έχει αυτισμό; Μήπως θα έπρεπε να είμαστε λίγο πιο προσεκτικοί όταν αναφερόμαστε σε παδιά;
πολυ σωστη η παρατηρηση σου και συμφωνουμε. Μηπως ειχαν ρωτησει τους γονεις? (αυτο δεν το ξερουμε)
-
Είναι φωτογραφία αρχείου
-
Χωρίς σχόλιο
Λάρισα: Απαγόρευσαν σε παιδί με σύνδρομο Down να παρελάσει! (http://www.newsit.gr/default.php?pname=Article&art_id=71358&catid=6)
Για μένα αυτό είναι συγκλονιστικό και δείχνει σε τι σημείο είναι ακόμα κάποιες κοινωνίες και κάποια μυαλά..... Όποις διαφέρει στον Καιάδα!